4
10 ответов:
3
0
Чтобы правильно писать сложные прилагательные, обозначающие цвета, следует помнить правило:
«Сложные прилагательные, обозначающие оттенки цветов, пишутся через дефис».
Примеры: ярко-зелёный, темно-коричневый, пепельно-серый, бледно-голубой.
Рассматриваемое прилагательное обозначает розовый цвет, но не просто розовый, а более нежный, более бледный, чем розовый, то есть оттенок розового цвета, поэтому однозначно пишется через дефис:
нежно-розовый.
1
0
Что такое вообще — не просто розовый, а с приставкой «нежно»? Это значит более бледный, только начинающий становиться розовым, еще неустойчивый такой оттенок. Что мы имеем? По сути все то же прилагательное, но сложное, состоящее из двух слов. Есть такой орфографический знак, называется он — дефис. Так вот, его написание регламентируется и в случае отображения цветовых оттенков — как разных цветов (буро-малиновый), так и одного цвета (темно-зеленый). Дефис вообще часто употребляется в словах, являющихся составными, например — генерал-лейтенант. Поэтому правильным написание упомянутого вами слова будет именно такое — нежно-розовый (без пробелов до и после дефиса).
1
0
Слово «нежно*розовый» отвечает на вопрос «какой?», а это означает, что перед нами прилагательное. Причем наше прилагательное сложное, поскольку составлено из двух основ. Для того чтобы написать слово правильно, нам следует вспомнить, что если сложное прилагательное означает оттенки цветов, то писать их полагается через дефис.
Таким образом наше слово предполагает дефисное написание: «нежно-розовый». Аналогично пишутся и другие оттенки различных цветов, например, такие как серебристо-белый, грязно-черный, рыже-бурый, оранжево-красный, голубовато-белый, красновато-рыжий, лимонно-желтый, мутно-зеленый.
0
0
«Нежно-розовый» пишется через дефис. Это имя прилагательное. Слово сложное. Имеет две основы: 1. НЕЖН, О — интерфикс; 2. РОЗОВ, ЫЙ — окончание.
Как синонимы, в различных словарях показаны: розовый, светло-розовый, беловато-розовый.
0
0
Слово «нежно-розовый»- это прилагательное, является сложным словом, образованным путем сложения двух слов — «нежный» и «розовый». Согласно правилу, пишем через дефис, так как слово обозначает оттенок цвета.
0
0
По правилам русского языка название цветов, оттенков цветов всегда пишутся через дефис. Слово нежно-розовый является именем прилагательным, которое имеет две основы, так же как и любое прилагательное, указывающее на цвет предмета. Поэтому пишется: «нежно-розовый«.
0
0
Слово «нежно-розовый» отвечает на вопрос какой? Является сложным прилагательным, состоящим из двух основ. По правилу орфографии русского языка сложные прилагательные, которые обозначают оттенки цветов, правильно писать через дефис. Такие подобные слова: иссиня-чёрный, снежно-белый, кремово-розовый, бутылочно-зелёный. Слово нежно-розовый обозначает оттенок розового цвета, но более бледный, более нежный.
0
0
Есть такой цвет нежно-розовый, он очень светлый, в пастельных тонах.
Слово нежно-розовый относиться к прилагательным и отвечать будет на вопрос «какой».
А правильное написание будет через дефис.
Примеры предложений:
На Кате было платье нежно-розового цвета, которое ей очень шло.
Мне приглянулся костюм нежно-розового цвета, уж очень он был нарядным.
Свитерок был нежно-розового цвета и выглядел очень модным.
0
0
Для того, чтобы правильно написать слово, предложенное автором вопроса, необходимо определить, к какой части речи относится данное слово.
Это сложное прилагательное, обозначающее оттенки цветов. Вспоминаем, что по правилам русского языка, сложные прилагательные, которые обозначают оттенки цветов пишутся через дефис.
Цвет (имя прилагательное) + цвет (имя прилагательное) = цвет — цвет. Пример: бело-голубой, ярко-красный, бледно-розовый, нежно-голубой, пурпурно-синий.
Правильное написание: нежно-розовый.
Неправильно будет написано слитно и без дефиса.
Пример: Она была одета в нежно-розовое платье, что придавало ей утонченности и женственности.
0
0
Данное слово нужно писать строго через дефис — нежно-розовый.
Написание сложных прилагательных регулирует правило русского языка, которое гласит: написание сложных прилагательных, обозначающих оттенки цветов необходимо писать через дефис.
Читайте также
В русском языке после приставки РАС- пишется корень -ЧЕТ- или -СЧИТ- , то есть все слова, образованные от слова расчет будут писаться с одной С — расчетливый, расчетливо, расчетливость.
А в словах с корнем -СЧИТ- будет два С — рассчитать, рассчитывать.
Частицы кое-, -нибудь, -таки, -ка ВСЕГДА пишутся через дефис. Примеры: кое-как, кое-кого, кое-что, кое-какой, как-нибудь, что-нибудь, чему-нибудь, всё-таки, пришёл-таки, понял -таки, давай-ка, вставай-ка, взгляни-ка и т.п.
Чтобы определить, как писать это имя существительное, слитно или раздельно, сначала вспомним, что существует имя существительное «участие».
Это значит, что «не» может писаться с именем существительным “участие” как слитно, так и раздельно, то есть стать и приставкой, и частицей. Выбор верного написания будет зависеть от смысла фразы или предложения в соответствии с этим правилом:
Если нет никакого противопоставления и можно слово заменить синонимом без “не”, то слово «не(?)участие» пишется слитно. Примеры:
Его неучастие в судьбе детей стало неприятным сюрпризом.
Неучастие нашей команды в этом турнире произошло по причине травм основных игроков.
<hr />
Если имя существительное «не(?)участие» имеет значение отрицание участия, есть противопоставление и усиление отрицания, то следует сочетание «не участие» писать раздельно.
Примеры:
Это были не участие, а просто инсценировка участия.
Не участие нам нужно в этом турнире, а победа.
Слово, о котором Вы спрашиваете, правильно писать с двумя Н. Потому что в причастиях и отглагольных прилагательных с приставками (за исключением приставок не- и полу-) пишется двойная Н. Кроме того, двойную Н нужно писать при наличии зависимого слова. Здесь имеются оба этих признака.
Правильно пишется — гидротермальная («гидро» — вода, «термо» — температура).
Автор Frau На чтение 8 мин. Просмотров 960 Опубликовано
Каким бы был наш мир, если бы не изобилие цветов? Наверняка, серым и мрачным. Поэтому они – неотъемлемая часть нашей жизни. В немецком языке масса цветов, оттенков и правил их образования. Давайте же окунемся в мир ярких красок и оттенков и выучим полезную лексику, связанную с цветами.
Черный
Черный по-немецки будет schwarz [ʃvaʁʦ] (шварц). Рассмотрим примеры с этим словом.
- Die schwarze Farbe – черный цвет.
- Mein Hund ist schwarz – моя собака черная.
- Schwarz ist meine Lieblingsfarbe – черный – мой любимый цвет.
- Sie mag schwarzes Brot – она любит черный хлеб.
- Meine Hose sind schwarz – мои штаны черные.
- Das Schwarze Meer – черное море.
Если необходимо указать оттенок, к примеру, черно-белый, в немецком это будет звучать как schwarz-weiß [wais] (белый). Окончания в словах не меняются.
Белый
Белый на немецком звучит, как weiß [wais]. Рассмотрим примеры с этим прилагательным:
- Eine weiße Katze – белая кошка.
- Meine Haut ist weiß – у меня белая кожа.
- Dieser weiße Rock seiht so gut aus – эта белая юбка смотрится очень хорошо.
- Der Schnee ist weiß – снег белый.
- Sie braucht den weißen Bleistift – ей нужен белый карандаш.
Можно заметить, что прилагательные в каждом из примеров получают разные окончания. Оно зависит от рода и падежа существительного.
Красный
По-немецки красный цвет будет rot [rot] и звучит он так же, как и пишется – «рот». Приведем примеры:
- Ich habe die rote Tasche gekauft – Я купила красную сумку.
- Ihm gefällt diese rote Jacke – Ему нравится красный пиджак.
- Das Blut ist rot – Кровь красная.
- Rot ist meine Lieblingsfarbe – Красный мой любимый цвет.
- Marija mag rote Blumen – Мария любит красные цветы.
В отличие от базовых черного и белого цветов, у которых нет оттенков, кроме черно-белого, у красного этих оттенков очень много. Вот лишь некоторые из них:
- dunkelrot – темно-красный;
- hellrot – светло-красный;
- weinrot – бордовый;
- rötlich – красноватый;
- glutrot – багровый;
- rosarot – розово-красный;
- blutrot – кроваво-красный;
- feuerrot – огненно-красный;
- purpurrot – пурпурный;
- knallrot – ярко-красный.
Отметим, что слова dunkel (темный) и hell (светлый) можно добавлять к любому цвету, получая в итоге темный либо светлый оттенок.
Оранжевый
Звучит цвет как orange [oˈʁɑŋɕə] и читается как «оранжэ» с ударением на второй слог. Примеры употребления:
- Die orangen Filzstifte – Оранжевые фломастеры.
- Mein Tisch ist orange – Мой стол оранжевый
- Orange Farbe sieht so bunt aus – Оранжевый цвет смотрится очень ярко.
Также существуют синонимы к этому слову: orange(n)farbig [oˈʁaːneːʃˈfaʁbɪç], (оранжэнфарбихь) orange(n)farben [oˈʁaːneːʃfaʁbən] (оранжэнфарбэн).
Желтый
Цвет звучит, как gelb [ɡɛlp] и читается как «гэльп». Рассмотрим примеры употребления:
- Die gelbe Tulpe – Желтые тюльпаны.
- Mein Apfelsaft ist gelb – Мой яблочный сок желтый.
- Sie hat den bunten gelben Mantel – У нее яркое желтое пальто.
- Meine Mutter mag gelbe Tapeten – Моей маме нравятся желтые обои.
Оттенки желтого в немецком языке:
- zitronengelb – лимонный;
- maisgelb – кукурузно-желтый;
- goldgelb – золотисто-желтый;
- hellgelb – светло-желтый;
- senffarbe – горчичный;
- vanilla – ванильный;
- mittelgelb – неяркий желтый;
- gelberisch – желтоватый.
Немцы любят говорить не просто оттенок, а отождествлять его с каким-либо предметом. Например, солнце будет die Sonne. Можно сказать: sonnengelb – и вот уже новый оттенок «солнечно-желтый».
Зеленый
Зеленый цвет с переводом на немецкий звучит как grün [ɡʁyːn] («грюн»). Примеры употребления:
- Das Grass ist grün – Трава зеленая.
- Die grünen Äpfel sind nützlich – Зеленые яблоки полезны.
- Sein Gesicht ist kränklich grün – Его лицо болезненно зеленое.
Оттенки зеленого с переводом на русский:
- blassgrün – бледно-зеленый;
- giftgrün – ядовитый зеленый;
- olivgrün – оливковый;
- seegrün – морской зеленый (оттенок морской волны);
- salatfarbe – салатовый;
- khaki – хаки;
- lindgrün – нежно-зеленый.
Если добавить к любому оттенку слово mittel, то получится сказать, что цвет сдержанного, «разбавленного» оттенка. Так, mittelgrün – спокойный зеленый.
Голубой
На немецком голубой – это blau [blaʊ̯], с транскрипцией на русский язык слово звучит, как «блау». Примеры употребления:
- Die blauen Himmel – Голубые облака.
- Mein Zimmer ist voll blau – Моя комната полностью голубая.
- Ihr blauer Lippenstift sieht merkwürdig aus – Ее голубая помада смотрится странно.
Оттенки голубого:
- hellblau – светло-голубой;
- dunkelblau – темно-голубой;
- himmelblau – небесно-голубой;
- polarblau – полярный голубой;
- arktiksblau – арктический голубой.
Иногда в качестве синонимичного прилагательного используют слово blaß, что переводится как бледный.
Синий
Этот цвет также переводится, как blau. Все потому, что немцы не отделяют синий от голубого, а интенсивность окраса подчеркивают оттенками:
- nachtblau – очень темный синий;
- königsblau – королевский, насыщенный синий;
- marineblau – ультрамариновый;
- jeansblau – джинсовый;
- rauchblau – дымчато-синий;
- azurblau – лазурный, ярко-голубой.
Переводчики, в зависимости от контекста переводят цвет как голубой или синий. Для немцев это все blau.
Фиолетовый
В немецком этот окрас передается словом lila [ˈliːla]. Примеры использования:
- Meine Lieblingsfarbe ist lila – Мой любимый цвет фиолетовый.
- Wir brauchen lila Luftballon – Нам нужны фиолетовые шарики.
- Jetzt hat sie lila Hare, die sehr schön sind – Сейчас у нее очень красивые фиолетовые волосы.
Оттенки фиолетового:
- aubergine – цвет баклажана;
- pflaume – сливовый;
- violett – фиолетовый, лиловый;
- flieder – сиреневый;
- tieflila – глубокий темно-лиловый;
- Veilchen-violett – фиалковый.
Lila и violett часто используются в одном значении.
Коричневый
Коричневый переводится на немецкий как braun [braun], и с произношением на русский лад звучит как «браун». Примеры употребления:
- Ihm gefallen ihre braunen Augen – Ему нравятся ее карие глаза.
- Die braune Schuhe – Коричневая обувь.
- Mark möchte einen braunen Teppich kaufen – Марк хочет купить коричневый ковер.
Оттенки коричневого:
- schokoladenbraun – шоколадный;
- maronenbraun – глубокий коричневый;
- kastanienbraun – каштановый;
- kafeebraun – кофейный;
- ziegelfarbe – кирпичный;
- terracotta – терракоттовый;
- cremefarbe – кремовый;
- bronzefarbe – бронзовый.
Можно соединять названия двух цветов, чтобы получать еще больше оттенков: baun-gelb – коричнево-желтый.
Серый
Серый – это grau [grau]. Примеры употребления этого слова:
- Das graue Wetter – серая погода.
- Ein grauer Wagen führt durch die Straße – Серая машина едет вдоль улицы.
- In meinem Schrank gibt es viele graue Hosen – В моем шкафу много серых брюк.
Оттенки серого:
- chinchilla – голубо-серый;
- silbern – серебристый;
- blaugrau – серый со стальным отливом;
- antrazitgrau – серый с металлическим отливом.
Добавление слов hell, dunkel и mittel еще больше разнообразит палитру оттенков.
Розовый
Розовый по-немецки будет rosa [ˈʁoːza]. Приведем примеры:
- Sie trägt immer Rosabrille – Она всегда носит розовые очки.
- Ihre Lieblingsfarbe ist rosa – Ее любимый цвет розовый.
- Niemand möchte diese rosa Farbe kaufen – Никто не хочет покупать эту розовую краску.
В качестве оттенков розового можно брать оттенки красного, так как почти все вариации розового заканчиваются на rot. Например, малиновый – это himbeerrot.
Рыжий
В немецком языке нет отдельного слова, обозначающего цвет рыжий. Немцы называют его тоже, как и красный, rot либо fuchsrot.
Как будет по-немецки «цвет»
Цвет в немецком – это die Farbe или die Farben (мн. ч.). Цвет может быть сам по себе либо представать в роли существительного, тогда каждый из цветов будет среднего рода и употребляться с артиклем das. Например: das Gelb – желтый цвет, das Blau – синий цвет.
«Радуга» по-немецки
По-немецки «радуга» – это der Regenbogen. Кстати, у немцев есть считалочка, помогающая запомнить цвета радуги:
Как сказать по-немецки оттенок цвета
Если не можете вспомнить замысловатые оттенки, почти все цвета на немецком можно разнообразить, если добавить перед ними слова hell, mittel и dunkel, чтобы сказать о степени яркости. Например, цвет braun (коричневый) станет светло-коричневым, если сказать hellbraun. Если сказать mittelbraun, это значит, что оттенок коричневого умеренный. А dunkelbraun – это темно-коричневый.
Видео
Предлагаем вам посмотреть видеоролик о цветах и оттенках на немецком языке, чтобы лучше понять, как они правильно произносятся:
Упражнения
Автор Василя Перелыгина На чтение 11 мин. Просмотров 2
Обновлено
Розовый лишай – дерматологическое заболевание вирусного, инфекционного или иного происхождения. Второе его название – болезнь Жибера. Чаще всего возникает при ослабленном иммунитете, после перенесенных простудных заболеваний или в осенне-зимнее время. Опасно ли это заболевание и как лечить розовый лишай?
Что может вызвать заболевание
На нынешний день причины возникновения болезни Жибера науке точно не известны. Но существуют некоторые факторы, которые вполне могут быть причиной розового лишая. К ним относятся:
- нарушение обмена веществ;
- повреждение участков кожи;
- переохлаждение;
- стресс;
- вакцинация и укусы насекомых;
- бронхит и ангина;
- перенесенные инфекции;
- проблемы с кишечником;
- ослабление иммунной системы;
- проявление аллергии;
- авитаминоз.
Кроме того, лишай Жибера может возникнуть в результате чрезмерного контакта в любой химией, так как агрессивные вещества вполне могут разрушить слой кожи. К тому же, каждое внешнее воздействие на кожный покров не исключает нарушение работы желез.
Симптоматика
Характеристика заболевания и все процессы, связанные с его развитием, были впервые описаны французским дерматологом Жибером. Именно в честь первооткрывателя и названа эта болезнь. Розовый питириаз Жибера имеет схожесть с такими заболеваниями, как экзема, псориаз и сифилис. В связи с этим перед тем как использовать различные медикаментозные средства для борьбы с высыпанием на кожных покровах, важно пройти диагностику и получить консультацию у дерматолога. Давайте разберем развитие этого заболевания и познакомимся с его специфическими признаками.
Болезнь берет развитие за счет ослабленного иммунитета и общей слабости организма, на этом фоне снижается аппетит, наблюдаются проблемы со сном, увеличение лимфоузлов и повышение температуры тела.
На этапе развития болезни на теле больного появляется крупное «материнское» пятно. Располагаются такие пятна обычно в районе верхней части туловища. Эти отметины ярко-розовых оттенков можно сравнить с мелкой чешуей. Шелушение центральной части отметины приводит к тому, что цвет всего высыпания становиться неравномерным. Разные участки могут быть окрашены в различные оттенки красного. Размер пятна постепенно начинает увеличение и может достигать от двух до десяти сантиметров.
На вторую неделю, после появления «материнского» пятна, начинает появляться мелкая сыпь по всему телу. Больше всего страдают живот, спина и конечности. В редких случаях подобные пятна располагаются на волосистой части головы, внутренней поверхности рук и ног, а также на лице.
Такие пятна имеют правильную овальную форму, ярко-розовый оттенок и постоянно шелушатся. Довольно часто пятна появляются в местах естественных складок кожи. «Дочерние» пятна обычно имеют небольшой диаметр, не превышающий трех с половиной сантиметров. Специалисты из области дерматологии, окрестили эти пятна «медальонами».
Спустя несколько дней, медальоны изменяют свой цвет. Кожа в центре становиться желтоватой и появляются небольшие морщинки. В дальнейшем в этих местах, кожные покровы потрескаются и появятся небольшие чешуйки. Вслед за этим, часть из них отпадает, а в середине отметин появляется новое образование, имеющее желтый окрас. Края самого пятна по-прежнему остаются розовыми. В течение двух недель с этого момента лишай полностью исчезнет, оставив на кожных покровах небольшие темные следы, которые исчезнут в ближайшие несколько месяцев.
В редких случаях на лечение может понадобиться несколько лет. Однако, каждый переболевший розовым лишаем получает стойкий иммунитет, который препятствует рецидиву. Все симптомы заболевания не несут болезненных ощущений. Но иногда, человек с наличием нарушений в работе центральной нервной системы, может ощутить легкий зуд, при влиянии на кожные покровы разных раздражителей.
Симптомы и признаки розового лишая у человека
- шелушение кожи на отдельных участках тела;
- возникают темные или белые пятна на кожных покровах (пигментация);
- пятна могут приобретать разные оттенки;
- возникает сильный кожный зуд;
- могут выпадать волосы, если лишай образовался на коже головы.
Если у человека возникли подобные симптомы, ему следует немедленно посетить дерматолога. Только доктор сможет поставить точный диагноз, а также определить тип лишая, чтобы назначить подходящее лечение. Стоит отметить, что многие кожные заболевания схожи с признаками развития этого недуга.
Впервые описание процессов, происходящих в пораженном питириазом организме, дал французский дерматолог Жибер. В честь его эта болезнь получила свое название. Болезнь Жибера имеет некоторые сходства с другими заболеваниями кожи: экземой, псориазом, сифилисом, разноцветным лишаем. Поэтому перед принятием решения о применении какого-либо препарата для лечения высыпаний на теле, необходимо получить консультацию квалифицированного врача-дерматолога. Как проходит процесс развития болезни Жибера? Рассмотрим специфические признаки и симптомы питириаза:
- Провоцируется болезнь Жибера ослаблением иммунитета и ухудшением общего состояния человеческого организма. На фоне этих явлений происходит снижение аппетита и расстройство сна, нередко увеличиваются лимфоузлы, и повышается температура.
- Начальной стадией этого заболевания является появление на теле большого материнского пятна, которое нередко локализуется на туловище в районе плечевого пояса. Оно представляет собой розово-красное образование в виде прозрачных отрубевидных мелких чешуек кожи. Шелушащаяся центральная часть пятна слегка западает и отличается более бледным оттенком по сравнению с периферийной частью, которая имеет интенсивный розово-красный цвет и приподнятые края над рядом расположенными участками здоровой кожи. Размер материнского пятна постепенно увеличивается и достигает 2 — 10 см.
- На 7-10 день после образования первой бляшки на теле начинают появляться многочисленные высыпания на животе, спине, ногах, руках. Однако пятна розового лишая крайне редко поражают волосистую часть головы, стопы, кисти рук и лицо. Для этих новообразований характерна овальная форма, красно-розовый цвет, шелушение. Нередко эти пятна располагаются по линиям Лангера, которые соответствуют линиям натяжения и проходят по естественным складкам кожи. Красно-розовые образования могут достигать в диаметре 3,5 см. Их врачи называют «медальоны».
- Через некоторое время вторичные пятна становятся в центре желтоватыми, а кожа на них приобретает сморщенный вид и впоследствии растрескивается на мельчайшие чешуйки. После того, как большая часть чешуек отпадет, в центре очага розового лишая останется образование буро-желтого цвета, а края пятна обретут розовый оттенок. Через 2-3 недели розовый лишай проходит, а на месте бляшек остаются темные или белые пятна, которые в дальнейшем исчезают.
Питириаз в среднем длится до 1 месяца. Полное очищение кожных покровов происходит к 6-12 недели после начала болезни. Но бывают случаи, когда розовый лишай приходится лечить несколько месяцев или лет. Человек, однажды переболевший питириазом, приобретает стойкий иммунитет к этому заболеванию и в большинстве случаев повторно не заражается розовым лишаем.
Клиническая картина
Рассмотрим, как выглядит розовый лишай. Дерматоз имеет характерные симптомы:
- начинается процесс с образования так называемой, «материнской бляшки». Это довольно крупное пятно на коже розового цвета с шелушением;
- после первичного отшелушивания открывается узкий валик, обрамляющий пятно. Валик сохраняет розовый цвет, а само пятно приобретает желтоватую окраску;
- через 1-2 недели появляются дополнительные пятна, которые всегда мельче материнского;
- примерно 50% болеющих людей отмечают легкий зуд, 25% жалуются на зуд интенсивный, а у оставшихся 25% субъективных ощущений нет;
- пятна по мере развития болезни могут увеличиваться в размерах, однако, никогда не отмечается их слияние;
- наиболее частая локализация пятен – живот, пах, бедра, ноги. На лице и шее пятна появляются реже.
У большей части пациентов (80%) появляется одно материнское пятно диаметром до 5 см, намного реже отмечаются случаи появления сразу нескольких материнских бляшек на разных участках тела.
Через несколько недель симптомы розового лишая начинают постепенно исчезать. На месте розовых пятен могут остаться гипер- или, напротив, гипопигментированные пятна, которые со временем проходят, то есть, особых последствий на коже после перенесенного дерматоза нет.
Атипичные формы
Иногда болезнь Жибера протекает с нетипичными проявлениями, то есть симптомы дерматоза могут иметь отличия от характерной клинической картины. При атипичном течении могут отмечаться следующие симптомы:
- нет материнской бляшки, то есть все пятна имеют приблизительно равные размеры;
- появление пятен на лице;
- высыпания в виде пустул, геморрагий или везикул.
Иногда заболевание протекает в осложненной форме с сильным кожным зудом, образованием пятен со множественными радиально расположенными ободками (высыпания напоминают мишени). В этом случае диагностируется раздраженный лишай, причины его развития – неправильное лечение, механическое воздействие на больную кожу (давление, трение и пр.)
Довольно часто отмечается розовый лишай при беременности, так как иммунитет у женщин в период вынашивания понижен. Именно у беременных заболевание нередко протекает нетипично, с высыпаниями на лице. Опасно ли это заболевание для женщины и плода?
Это зависит от того, на каком сроке произошло заражение. Наибольшую опасность лишай Жибера представляет, если инфицирование произошло на сроке до 15 недель, в этом случае, повышается риск выкидыша. При инфицировании на поздних сроках особой опасности для плода и самой женщины нет, однако беременная должна находиться под наблюдением дерматолога и гинеколога.
Заразен ли розовый лишай?
Розовый лишай заразен! Но передается не всегда и в основном людям с ослабленными защитными функциями организма. Заражение может произойти при тесном телесном контакте, использовании предметов гигиены (мочалки, полотенца, расчески, белья). Если у кого-то в семье возникло заболевание Жибера, стоит ограничивать тесный контакт. В народе бытует мнение, что лишай передается человеку от животных. Розовым лишаем могут болеть только свиньи, но у них форма незаразная и для людей неопасна.
Профилактика лишая Жибера (розового лишая)
Точную причину появления лишая установить сложно, поэтому его профилактика носит общий характер. Так как заболеванию подвержены люди с ослабленной иммунной системой, то в первую очередь нужно позаботиться об укреплении защитных сил организма.
Профилактика розового лишая – здоровый образ жизни и рациональное питание. Нелишним будет отказаться от вредных привычек.
Как предотвратить лишай:
- Не допускать переохлаждения организма.
- До конца вылечивать инфекционные и вирусные заболевания, после них проводить витаминотерапию.
- Избегать стрессовых ситуаций. В тяжелые моменты принимать успокоительные средства.
- Поддерживать иммунитет приемом витаминов, употреблением белковой пищи.
- Закалять организм и вести активный образ жизни.
- Следить за чистотой тела и рук.
- При появлении аллергических реакций принимать антигистаминные препараты.
- Ограничить потребление в пищу искусственных продуктов, наполненных консервантами, ароматизаторами и химическими добавками.
Если человек переболел розовым лишаем, то у него вырабатывается к нему устойчивый иммунитет. Повторные рецидивы бывают крайне редко и только у людей с ослабленным организмом.
Розовый лишай не оказывает негативного воздействия на организм и в большей степени является проблемой косметического характера.
По сути можно не проводить лечения и кожные образования пройдут сами через некоторое время. От них не остается шрамов, рубцов и пятен. Но при лечении сроки присутствия бляшек на коже сокращаются во много раз. А если принять меры в самом начале заболевания, то можно предотвратить распространение образований по телу.
Обзор препаратов
Для лечения такого кожного заболевания, как розовый лишай, назначаются следующие препараты:
Эритромицин
Который является антибиотиком из группы макролидов. Данный препарат нарушает синтез белков в микроорганизмах, которые являются возбудителями болезни, а также препятствуют их размножению, благодаря чему уменьшается количество некрасивых розовых высыпаний на поверхности кожи, а также снижается проявление аллергической реакции.
Данный препарат наиболее эффективен в самые первые дни течения заболевания, на более поздних этапах он практически бесполезен.
Ацикловир
Представляет собой противовирусный препарат, который используется для борьбы с герпесом. Герпес, в свою очередь, по мнению многих специалистов-дерматологов и является первопричиной заболевания.
Соединения, содержащиеся в лекарстве, прерывают распространение вируса, а также стимулируют иммунную систему. В результате действия лекарства, высыпания постепенно бледнеют, а потом и вовсе исчезают. Также, как и предыдущий вариант, данный препарат наиболее эффективен на начальных этапах течения заболевания.
Тавегил
Являющийся антигестаминным, то есть противоаллергенным препаратом. Данное лекарство препятствует распространению аллергена по организму, в результате чего снижается проявление болезни, а именно уменьшается яркость и замер высыпаний;
Гидрокоризон
Который содержит гормон коры надпочечников. Данное лекарство оказывает противовоспалительный эффект, а также снимает отечность и устраняет последствия аллергической реакции. Этот препарат наружного применения представляет собой мазь, наносимую толстым слоем на пораженные участки кожного покрова.
Циндол
Являющиеся суспензией на основе цинка. Данная мазь препятствует размножению микроорганизмов и подсушивает пораженные участки кожного покрова, на которые наносится несколько раз в день;
Активированный уголь
Который очищает организм от токсичных соединений.
Что может вызвать заболевание
На нынешний день причины возникновения болезни Жибера науке точно не известны. Но существуют некоторые факторы, которые вполне могут быть причиной розового лишая. К ним относятся:
- нарушение обмена веществ;
- повреждение участков кожи;
- переохлаждение;
- стресс;
- вакцинация и укусы насекомых;
- бронхит и ангина;
- перенесенные инфекции;
- проблемы с кишечником;
- ослабление иммунной системы;
- проявление аллергии;
- авитаминоз.
Кроме того, лишай Жибера может возникнуть в результате чрезмерного контакта в любой химией, так как агрессивные вещества вполне могут разрушить слой кожи. К тому же, каждое внешнее воздействие на кожный покров не исключает нарушение работы желез.
Основные цвета на русском и английском (с транскрипцией)
| | | |
| аквамарин | aquamarine | [ ˌækwəməˈriːn ] |
| бежевый | beige | [ beɪʒ ] |
| белоснежный | snowy, snow-white | [ ˈsnəʊɪ ] [ ˈsnəʊ waɪt ] |
| белый | white | [ waɪt ] |
| бирюзовый | turquoise | [ ˈtɜːkwɔɪz ] |
| бледный | pale | [ peɪl ] |
| бордовый | wine red, bordeaux, claret red | [ waɪn red ] [ bɔːˈdəʊ ] [ ˈklærət red ] |
| бронзовый | bronze | [ brɒnz ] |
| желто-зеленый | yellow green | [ ˈjeləʊ ɡriːn ] |
| желтый | yellow | [ ˈjeləʊ ] |
| жемчужный | pearl | [ pɜːl ] |
| зеленый | green | [ ɡriːn ] |
| золотистый | goldenrod | [ ˈɡoldənˌrɑːd ] |
| золотой | gold, golden | [ ɡəʊld ] [ ˈɡəʊldən ] |
| изумрудный | emerald | [ ˈemərəld ] |
| индиго | indigo | [ ˈɪndɪɡəʊ ] |
| кирпичный | firebrick | [ ˈfaɪəbrɪk ] |
| коралловый | coral | [ ˈkɒrəl ] |
| коричневый | brown | [ braʊn ] |
| красный | red | [ red ] |
| кремовый | cream | [ kriːm ] |
| лазурный | azure | [ ˈæʒə ] [ æ’zjuə ] |
| лимонно-зеленый | lime green | [ laɪm ɡriːn ] |
| лимонный | lemon | [ ˈlemən ] |
| лососевый | salmon | [ ˈsæmən ] |
| малиновый | raspberry | [ ˈrɑːzbəri ] |
| медный | copper | [ ˈkɒpə ] |
| медовый | honeydew | [ ˈhʌnɪdjuː ] |
| морская волна | aqua | [ ˈækwə ] |
| небесно-голубой | sky blue | [ skaɪ bluː ] |
| оливковый | olive | [ ˈɒlɪv ] |
| оранжевый | orange | [ ˈɒrɪndʒ ] |
| охра | sienna | [ sɪˈenə ] |
| пепельно-серый | ash | [ æʃ ] |
| персиковый | peach, peachpuff | [ piːtʃ ] [ˈpiːtʃˈpʌf ] |
| песочный | sand-coloured | [ sænd ˈkʌləd ] |
| пурпурный | purple | [ ˈpɜːpəl ] |
| розовый | pink | [ pɪŋk ] |
| салатовый | light-green | [ laɪt ɡriːn ] |
| светлый | light | [ laɪt ] |
| серебряный | silver, silvery | [ ˈsɪlvə ] [ ˈsɪlvəri ] |
| серый | grey, gray | [ ɡreɪ ] |
| синий | blue | [ bluː ] |
| сиреневый | lilac | [ ˈlaɪlək ] |
| сливовый | plum | [ plʌm ] |
| слоновая кость | ivory | [ ˈaɪvəri ] |
| стальной серый | steel gray | [ stiːl ɡreɪ ] |
| темно-бордовый | maroon | [ məˈruːn ] |
| темный | dark | [ dɑːk ] |
| тёмно-синий | navy (blue) | [ ˈneɪvi bluː ] |
| терракотовый | terracotta | [ ˌterəˈkɒtə ] |
| тусклый | dull | [ dʌl ] |
| фиолетовый | purple | [ ˈpɜːpəl ] |
| фиолетовый, темно-лиловый | violet | [ ˈvaɪələt ] |
| фисташковый, зеленоватый цвет | pistachio | [ pɪˈstɑːtʃɪəʊ ] |
| фуксин | magenta | [ məˈdʒentə ] |
| фуксия | fuchsia | [ ˈfjuːʃə ] |
| хаки | khaki, forest green | [ ˈkɑːki ] [ ˈfɒrɪst ɡriːn ] |
| цвет морской волны | seagreen | [ ˈsiːˈɡriːn ] |
| цвет морской пены | sea foam | [ siː fəʊm ] |
| черный | black | [ blæk ] |
| янтарный | amber | [ ˈæmbə ] |
Цвета на английском (с транскрипцией) и русском языках
| | | |
| amber | [ ˈæmbə ] | янтарный |
| anise | [ ˈænɪs ] | анисовый |
| apricot | [ ˈeɪprɪkɒt ] | абрикосовый |
| aqua | [ ˈækwə ] | цвет морской волны |
| aquamarine | [ ˌækwəməˈriːn ] | аквамарин |
| ash | [ æʃ ] | пепельно-серый |
| azure | [ ˈæʒə ] | лазурный |
| beige | [ beɪʒ ] | бежевый |
| berry | [ ˈberi ] | ягодный |
| black | [ blæk ] | черный |
| blue | [ bluː ] | синий |
| blue violet | [ bluː ˈvaɪələt ] | фиолетово-синий |
| bottle green | [ ˈbɒtəl ɡriːn ] | бутылочный зеленый |
| bronze | [ brɒnz ] | бронзовый |
| brown | [ braʊn ] | коричневый |
| buff | [ bʌf ] | светло-коричневый |
| burgundy | [ ˈbɜːɡəndi ] | бордовый |
| burly wood | [ ˈbɜːli wʊd ] | желтоватый |
| burnt | [ bɜːnt ] | жженый |
| buttercup yellow | [ ˈbʌtəkʌp ˈjeləʊ ] | светло-желтый |
| cadet blue | [ kəˈdet bluː ] | серо-синий |
| cambridge blue | [ ˈkeɪmbrɪdʒ bluː ] | светло-голубой |
| camel | [ ˈkæməl ] | верблюжий |
| cerise | [ səˈriːz ] | светло-вишневый |
| charcoal | [ ˈtʃɑːkəʊl ] | древесный уголь |
| chartreuse | [ ʃɑːˈtrɜːz ] | бледно-зелёный, зеленовато-желтый |
| chlorine | [ ˈklɔːriːn ] | светло-зеленый |
| chocolate | [ ˈtʃɒklət ] | шоколадный |
| claret | [ ˈklærət ] | бордовый, багряный, пурпурно-красный |
| clay | [ kleɪ ] | глиняный |
| clay-coloured | [ kleɪ ˈkʌləd ] | светло-бурый |
| cocoa | [ ˈkəʊkəʊ ] | цвет какао |
| copper | [ ˈkɒpə ] | медный |
| coral | [ ˈkɒrəl ] | коралловый |
| cornflower | [ ˈkɔːnflaʊə ] | васильковый |
| cornsilk | [ ˈkɔːnsɪlk ] | шелковый оттенок |
| cream | [ kriːm ] | кремовый |
| cream | [ kriːm ] | сливочный |
| cyan | [ ˈsaɪən ] | зеленовато-голубой |
| dark blue | [ dɑːk bluː ] | темно-синий |
| dark cyan | [ dɑːk ˈsaɪən ] | темный циан |
| dark gray | [ dɑːk ɡreɪ ] | темно-серый |
| dark green | [ dɑːk ɡriːn ] | темно-зеленый |
| dark magenta | [ dɑːk məˈdʒentə ] | фуксин темный |
| dark red | [ dɑːk red ] | темно-красный |
| dark yellow | [ dɑːk ˈjeləʊ ] | темно-желтый |
| deep blue | [ diːp bluː ] | глубокий синий |
| deep-brown | [ ˈdiːpˈbraʊn ] | темно-коричневый |
| deep-green | [ diːp ɡriːn ] | темно-зеленый |
| denim blue | [ ˈdenɪm bluː ] | джинсовый |
| dim gray | [ dɪm ɡreɪ ] | тускло-серый |
| dull | [ dʌl ] | тусклый |
| dusty | [ ˈdʌsti ] | пыльный |
| ecru | [ ˈekruː ] | цвет небелёного сурового полотна |
| emerald | [ ˈemərəld ] | изумрудный |
| fallow | [ ˈfæləʊ ] | светло-желтый |
| firebrick | [ ˈfaɪəbrɪk ] | кирпичный |
| forest | [ ˈfɒrɪst ] | лесной |
| forest green | [ ˈfɒrɪst ɡriːn ] | зеленый лесной |
| forest green | [ ˈfɒrɪst ɡriːn ] | хаки |
| fuchsia | [ ˈfjuːʃə ] | фуксия |
| garnet | [ ˈɡɑːnɪt ] | темно-красный |
| ghost white | [ ɡəʊst waɪt ] | призрачно-белый |
| ginger brown | [ ˈdʒɪndʒə braʊn ] | рыжевато-коричневый |
| gold | [ ɡəʊld ] | золотой |
| golden | [ ˈɡəʊldən ] | золотой |
| goldenrod | [ ˈɡoldənˌrɒd ] | золотистый |
| gray | [ ɡreɪ ] | серый |
| green | [ ɡriːn ] | зеленый |
| green yellow | [ ɡriːn ˈjeləʊ ] | зелено-желтый |
| grey, gray | [ ɡreɪ ] | серый |
| honeydew | [ ˈhʌnɪdjuː ] | медовый |
| hot pink | [ hɒt pɪŋk ] | теплый розовый |
| hunter green | [ ˈhʌntə ɡriːn ] | зелёный |
| indigo | [ ˈɪndɪɡəʊ ] | индиго |
| ivory | [ ˈaɪvəri ] | слоновая кость |
| jade | [ dʒeɪd ] | желтовато-зелёный |
| khaki | [ ˈkɑːki ] | хаки |
| lavender | [ ˈlævəndə ] | бледно-лиловый |
| lavender | [ ˈlævəndə ] | лаванда |
| lavender blush | [ ˈlævəndə blʌʃ ] | голубой с красным отливом |
| lawn green | [ lɔːn ɡriːn ] | зеленая лужайка |
| lemon | [ ˈlemən ] | лимонный |
| lemon chiffon | [ ˈlemən ˈʃɪfɒn ] | лимонный |
| light blue | [ laɪt bluː ] | светло-синий |
| light coral | [ laɪt ˈkɒrəl ] | коралловый светлый |
| light cyan | [ laɪt ˈsaɪən ] | светлый циан, светло-голубой |
| light goldenrod | [ laɪt ˈɡoldənˌrɑːd ] | светло-золотистый |
| light goldenrod yellow | [ laɪt ˈɡoldənˌrɑːd ˈjeləʊ ] | светло-желтый золотистый |
| light gray | [ laɪt ɡreɪ ] | светло-серый |
| light pink | [ laɪt pɪŋk ] | светло-розовый |
| light seagreen | [ laɪt ˈsiːˈɡriːn ] | цвет морской волны, светлый |
| light sky blue | [ laɪt skaɪ bluː ] | небесно-голубой светлый |
| light slate blue | [ laɪt sleɪt bluː ] | светлый грифельно-синий |
| light slate gray | [ laɪt sleɪt ɡreɪ ] | грифельно-серый |
| light steel blue | [ laɪt stiːl bluː ] | голубой со стальным оттенком |
| light yellow | [ laɪt ˈjeləʊ ] | светло-желтый |
| light green | [ laɪt ɡriːn ] | салатовый |
| lilac | [ ˈlaɪlək ] | сиреневый |
| lime | [ laɪm ] | цвет лайма |
| lime green | [ laɪm ɡriːn ] | лимонно-зеленый |
| liver-coloured, livery | [ ˈlɪvəˈkʌləd ] [ˈlɪvəri ] | темно-каштановый |
| magenta | [ məˈdʒentə ] | маджента, пурпурный, фуксин |
| maroon | [ məˈruːn ] | темно-бордовый |
| mastic | [ ˈmæstɪk ] | бледно-желтый, цвет мастики |
| mauve | [ məʊv ] | розовато-лиловый |
| mazarine | [ ˌmæzəˈriːn ] | темно-синий |
| medium gray | [ ˈmiːdɪəm ɡreɪ ] | серый нейтральный |
| medium green | [ ˈmiːdɪəm ɡriːn ] | средне-зеленый |
| midnight blue | [ ˈmɪdnaɪt bluː ] | полуночно-синий |
| mint | [ mɪnt ] | мятный |
| misty rose | [ ˈmɪsti rəʊz ] | тускло-розовый |
| mole | [ məʊl ] | серый |
| mouse grey | [ maʊs ɡreɪ ] | мышиный |
| murrey | [ ˈmʌri ] | темно-красный |
| navy | [ ˈneɪvi ] | темно-синий цвет (цвет формы морских офицеров) |
| navy, navy blue, dark blue | [ ˈneɪvi ] [ ˈneɪvi bluː ] [ dɑːk bluː ] | тёмно-синий |
| nutmeg | [ ˈnʌtmeɡ ] | цвет мускатного ореха |
| off-white | [ ˌɒf ˈwaɪt ] | грязно-белый |
| olive | [ ˈɒlɪv ] | оливковый |
| olive green | [ ˈɒlɪv ɡriːn ] | оливковый зеленый |
| orange | [ ˈɒrɪndʒ ] | оранжевый |
| orange red | [ ˈɒrɪndʒ red ] | оранжево-красный |
| orangey | [ ‘ɒrɪnʤɪ ] | светло-оранжевый |
| oyster white | [ ˈɔɪstə waɪt ] | серовато-белый |
| pale goldenrod | [ peɪl ˈɡoldənrɒd ] | бледно-золотистый |
| pale green | [ peɪl ɡriːn ] | бледно-зеленый |
| pale pink | [ peɪl pɪŋk ] | бледно-розовый |
| pale turquoise | [ peɪl ˈtɜːkwɔɪz ] | бледно-бирюзовый |
| pale violet red | [ peɪl ˈvaɪələt red ] | красно-фиолетовый бледный |
| pale yellow | [ peɪl ˈjeləʊ ] | бледно-желтый |
| peach | [ piːtʃ ] | персиковый |
| pearl | [ pɜːl ] | жемчужный |
| petunia | [ pɪˈtjuːnɪə ] | темно-лиловый |
| pewter | [ ˈpjuːtə ] | оловянный |
| photo magenta | [ ˈfəʊtəʊ məˈdʒentə ] | светло-пурпурный |
| pink | [ pɪŋk ] | розовый |
| pistachio | [ pɪˈstɑːtʃɪəʊ ] | фисташковый, зеленоватый цвет |
| plum | [ plʌm ] | сливовый, темно-фиолетовый |
| powder blue | [ ˈpaʊdə bluː ] | синий с пороховым оттенком |
| primrose | [ ˈprɪmrəʊz ] | лимонный |
| pumpkin | [ ˈpʌmpkɪn ] | цвет тыквы |
| purple | [ ˈpɜːpəl ] | пурпурный, фиолетовый |
| raspberry | [ ˈrɑːzbəri ] | малиновый |
| red | [ red ] | красный |
| rose | [ rəʊz ] | цвет розы |
| rosy | [ ˈrəʊzi ] | розовый |
| rosy brown | [ ˈrəʊzi braʊn ] | розово-коричневый |
| royal blue | [ ˈrɔɪəl bluː ] | королевский синий (чистый, яркий оттенок синего) |
| rust | [ rʌst ] | ржавый |
| salmon | [ ˈsæmən ] | лососевый, оранжево-розовый, цвета сомон |
| sand | [ sænd ] | песочный |
| sea foam | [ ˈsiːˈfəʊm ] | цвет морской пены |
| seagreen | [ ˈsiːˈɡriːn ] | цвет морской волны |
| seashell | [ ˈsiːʃel ] | морская раковина |
| sienna | [ sɪˈenə ] | охра |
| silver | [ ˈsɪlvə ] | серебряный |
| silvery | [ ˈsɪlvəri ] | серебряный |
| sky blue | [ skaɪ bluː ] | небесно-голубой |
| slate | [ sleɪt ] | синевато-серый |
| slate blue | [ sleɪt bluː ] | грифельно-синий |
| slate gray | [ sleɪt ɡreɪ ] | синевато-серый |
| smoke blue | [ sməʊk bluː ] | бледный серо-голубой |
| snow | [ snəʊ ] | белоснежный |
| spice orange | [ spaɪs ˈɒrɪndʒ ] | оранжевый |
| spring green | [ sprɪŋ ɡriːn ] | весенне-зеленый |
| steel blue | [ stiːl bluː ] | синий со стальным оттенком |
| steel gray | [ stiːl ɡreɪ ] | стальной серый |
| tan | [ tæn ] | желтовато-коричневый |
| tan | [ tæn ] | рыжевато-коричневый |
| tanned | [ tænd ] | бронзовый |
| taupe | [ təup ] | серо-коричневый, темно-серый |
| tawny | [ ˈtɔːni ] | темно-желтый |
| terracotta | [ ˌtɛrəˈkɒtə] | терракотовый |
| turquoise | [ ˈtɜːkwɔɪz ] [ ˈtɜːkwɑːz ] | бирюзовый |
| vinous | [ ˈvaɪnəs ] | бордовый |
| violet | [ ˈvaɪələt ] | фиолетовый, темно-лиловый |
| violet red | [ ˈvaɪələt red ] | красно-фиолетовый |
| wheat | [ wiːt ] | пшеничный |
| white | [ waɪt ] | белый |
| yellow | [ ˈjeləʊ ] | желтый |
| yellow green | [ ˈjeləʊ ɡriːn ] | желто-зеленый |
II.
Минутка чистописания
Цель:
Повторение ранее изученного материала.
-С чего
начинаем урок русского языка?
-Сейчас
проведем минутку чистописания.
—
Ребята, откройте рабочие тетради и аккуратно напишите сегодняшнее число и
классная работа.
-Посмотрите на данную запись, если
вы правильно сформулируете и выполните задание к данной записи, то узнаете,
какую букву мы будем писать на минутке чистописания.
Большой – маленький
Сухой — ?
Война — ?
Глубокий — ?
Старый -?
-Запишите маленькую букву м до
конца строки.
-Придумайте свою пару слов к
данному заданию
-Запишите слова на букву м
— С какой целью вы сейчас
занимались написанием буквы м
-Ребята, посмотрите на слова,
которые вы записали. Скажите, какой частью речи они являются?
-С минутки чистописания
-К словам левого столбика надо подобрать слова,
противоположные по смыслу и начинающиеся на букву м:
Большой – маленький
Сухой — мокрый
Война — мир
Глубокий — мелкий
Старый — молодой
Значит, сегодня мы будем писать
букву м.
(помогать-мешать, твердый –
мягкий, гладить – мять )
-Чтобы
повторить написание
-Прилагательными
Коммуникативные УУД:
— Умение с достаточной полнотой и точностью
выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации;
-участвовать в диалоге, в общей беседе, выполняя принятые
правила речевого поведения, культуры речи;
III.Постановка
учебной задачи. Мотивация к учебной деятельности учащихся.
Цель: Формулировка задач урока в соответствии с темой и
индивидуальными учебными потребностями.
-Кто-нибудь
догадался, какая тема урока сегодня у нас будет?
если мы с вами изучали простые имена прилагательные,
то какие имена прилагательные будем изучать сегодня?
-Прочитайте тему нашего урока.(……. имена прилагательные)
-Здесь не хватает одного слова. Подумайте какого.
— правильно. Сегодня мы с вами будем изучать
сложные имена прилагательные.
-О чём пойдёт речь на уроке?
-А это значит, что мы продолжим разговор о
имени прилагательном.
— какие цели вы поставите на урок?
· Изучить сложные имена прилагательные
·
Уметь определять в тексте сложные имена
прилагательные
-Высказывают
свои предположения
Сложные
имена прилагательные
Что
такое сложные прилагательные и как из различать от простых .
-Ставят
цели на урок
Регулятивные УУД:
-Оценивание качества и уровня усвоение
материала.
-Постановка учебной задачи
Познавательные УУД:
-Самостоятельное выделение и формирование
познавательной цели
V. Решение
учебных задач
Цель:
Выполнение учебных действий в устной и письменной речи.
V. Промежуточный
контроль.
Цель: Определение
соответствия
учебной
деятельности
условиям учебной
задачи.
-Выполним
задачу первого этапа
—Выбери верное утверждение. (Устно.)
1.
Имена прилагательные отвечают на вопросы
—
кто? что?
—
какой? какая? какие? какое?
—
что делать?
2.
Имя прилагательное — это
—
часть слова
—
член предложения
—
часть речи
3. Имена
прилагательные обозначают
—
действие предмета
—
признак предмета
—
предмет
4.
Имена прилагательные связано по смыслу:
— с
глаголом;
— с
существительным;
— с
местоимением.
5.
Выбери верное утверждение:
— в
предложении имя прилагательное чаще всего бывает подлежащим;
— в
предложении имя прилагательное чаще всего бывает определением;
— в
предложении имя прилагательное чаще всего бывает сказуемым;
6.
Имена прилагательные изменяются:
— по
родам и числам;
— по
родам и падежам;
— по
родам, числам и падежам.
7.
Как правильно определить падеж имени прилагательного:
— по
падежу имени существительного;
— по
падежному вопросу;
— по
роду.
Проверим домашнее задание.№114
—сколько предложений в этом тексте?
— назовите главные члены каждого предложения?
— назовите имена прилагательные в этом тексте?
— хорошо. Все эти прилагательные простые.
-Выполним
задачу второго этапа
-Откройте
учебники на странице 67
-Обратите
внимание на правило и прочитайте его
-Прочитайте
вслух
-Как
пишутся сложные имена прилагательные?
-Верно
через дефис
-Приведите
пример
-Хорошо,
а теперь посмотрите на слайд. Перед вами слова, в которых допущены ошибки и
вам нужно найти в этих словах ошибки (тёмно бардовый; белокрасный;
розово-синий; красножелтый;)
-В каких
словах допущены ошибки?
-Какие
ошибки допущены?
-С какой
целью выполняли это задание?
-Выполним
задачу третьего этапа
-Для
этого выполним упражнение №117
—Прочитайте упражнение.
-даны простые имена
прилагательные, образуйте от них сложные имена прилагательные и запишите их
себе в тетрадь через запятую.
*серебристо- белый
*темно-каштановый
*ярко-красный
*светло-желтый
*бледно-розовый
*черно-белый
— а теперь каждый из вас составит
и запишет предложение с одним из этих сложных прилагательных
— найдите слова Красная площадь и
Московский Кремль.
Запишите их себе в тетрадь и
запомните их написание.
— составьте предложение с одним из
этих словосочетаний, и запишите себе в тетрадь.
-Прочитайте, что у вас получилось
-Физминутка
-Выполним следующее упражнение №116
— прочитайте текст и вставьте
пропущенные буквы.
— кто желает прочитать вслух текст?
— какой заголовок подойдет к этому
тексту?
— докажите, что это текст описание?
-Спишите текст, вставляя пропущенные
буквы
-Найдите в тексте прилагательные и
подчеркните волнистой линией
— посмотрите на сложные имена
прилагательные и скажите, как они образовались?
-С какой целью они употреблены в тексте?
-Молодцы, ребята!
-Переходим к выполнению задачи
последнего этапа.
-Я буду вам читать текст, а вы должны
правильно записать имена прилагательные
-Ребята давайте проверим, какие слова вы
выписали
-Как написали? Почему?
-Ребята, поднимите зеленую карточку, кто
не допустил ошибок
-Поднимите жёлтую карточку, кто допустил
1-2 ошибки
-Поднимите красную карточку, кто
допустил больше 3 ошибок
-Молодцы, ребята!
-Устно находят верное утверждение
(5)
(солнце светило, синичка затенькала, мышь пробежала, белочка
прыгнула, ветка сбросила)
(мартовское, проворная, лесная, маленькая, еловая, снеговая)
-Через
дефис(-)
Тёмно-красный;
сине-зелённый;
—В
3 словах допущены ошибки
-Тёмно-бардовый
; бело-красный; красно-желтый
-Чтобы научится
находить и исправлять ошибки в сложных прилагательных
—Выполняют
упражнение
—Выполняют
упражнение
-окрас пингвинов
-описывают окрас пингвинов
-из двух слов: яркий, желтый,
изумрудный, зеленый
-Слушают
текст и выписывают имена прилагательные
-Оценивают
свою деятельность
Познавательные УУД:
-Осознанное и произвольное построение речевого высказывания
в устной и письменной форме
-Выполнять логические действия с языковым
материалом: проводить анализ, синтез, обобщение; подводить под понятие,
доказывать, делать выводы.
Коммуникативные УУД:
-Умение с достаточной полнотой и точностью
выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации;
-сотрудничать
и приходить к общему решению в совместной деятельности со сверстниками и
взрослыми
Регулятивные УУД:
-Определение последовательности промежуточных
целей с учетом конечного результата;
-Предвосхищение результата и уровня усвоения, и
его временных характеристик
VI. Рефлексия.
Цель:
Самооценка учащимися результатов своей учебной деятельности.
Чему
мы научились на уроке:
Я научился…
Я понял, что…
Было трудно…
Было интересно…
С
каким настроением заканчиваем урок?
-Сегодня
на уроке вы были:
·
Умные, внимательные, активные, красивые, добрые,
·
воспитанные
—
Какие слова я использовала, чтоб оценить вас на уроке?
—
Высказывают своё мнение
-Дополняют
предложения
-Слова
прилагательные
Регулятивные УУД:
-адекватно оценивать свои достижения,
осознавать возникающие трудности и стараться искать способы их преодоления.