Ромашка лекарственная рассказ для 2 класса

МКОУ «Луткунская средняя общеобразовательная школа»

Внеклассное мероприятие:

(6-10 классы)

1. Дата 15.01.2020.

Разработал учитель биологии,

Гамзаева Эмбия Гамзабековна

Директор МКОУ «Луткунская средняя общеобразовательная школа»

Ахмедов Эльдар Сейидханович

2020г

Подготовил учитель биологии

Гамзаева Эмбия Гамзабековна

Дата:15.01.2020г

6-10 классы

Сценарий внекласного мероприятие по биологии

Тема: «Зеленая аптека»

Категория внеклассного мероприяия: Познавательная программа, викторина.

1. Цели и задачи:

• углубить знания учащихся о лекарственных расте­ниях;

• сформировать навыки по сбору лекарственных растений, умения отличать ядовитые растения от неядовитых;

• познакомить детей в игровой форме с немедицин­скими способами лечения простудных заболеваний;

• расширять кругозор в области лекарственных растений.

• воспиты­вать бережное отношение школьников к собственному здоро­вью.

1. Оборудование: презентация, коллекция лекарственных растений, рисунки. Костюмы участников.

2. Методы: словесные (беседа, рассказ, инструктаж), наглядные (иллюстрирования, показ, предъявление материала), практические (упражнения, тренировка, самоуправления), формирования сознания, формирование поведения, формирования чувств и отношений, поощрения.

3. Оформление: презентация, коллекция лекарственных растений, рисунки.

4. Место проведения: кабинет биологии

5. Описание мероприятия: Мероприятие проводилось в период декады политехнического цикла.

Жулдыз Кенесовна. Даже в самых древних памятниках письменности, есть указания на использование человеком целебных свойств растений. Тайной лечебных трав владели в Древнем Египте, Индии, Китае, Греции и Риме, применяли растения для лечения и на Руси. На Ру­си лечение травами известно давно, этим занимались знахари, колдуны. Наибольшее развитие лечение травами получило при Петре I, когда стали создаваться «аптекарские огороды». Пер­вые такие огороды были созданы в г. Астрахани и Лубнах.

Лекарственные растения

Человека изучавшего свойства растений на Руси называли «травниками». От какого слова образовано это название? (Ответы детей.) Изучив лекарственные свойства растений, травники заносили их в особую книгу. Так появились знания о лечебных свойствах растений, которыми мы пользуемся и сейчас. Из известных сейчас на Земле 500 тысяч видов растений более 12 тысяч составляют лекарственные, целебные свойства которых используются в современной научной медицине.

Ученик 8 «б» класса Магомед:

ЗЕЛЁНАЯ АПТЕКА

Если кто-то простудился,

Голова болит, живот.

Значит, надо подлечиться,

Значит, в путь — на огород.

С грядки мы возьмём микстуру,

За таблеткой сходим в сад,

Быстро вылечим простуду –

Снова будешь жизни рад.

Одуванчик, подорожник,

Василёк, шалфей и мята –

Вот «зелёная аптека»

Ученица 9 «б» класса Полина:

Лес — как сказочное царство,

Там кругом растут лекарства,

В каждой травке, в каждой ветке –

И микстура, и таблетки.

Ну а чем и как лечить,

Мы вас можем научить.

Все целебные растения

Знаем мы без исключения.

Нужно только не лениться,

Нужно только научиться

Находить в лесу растения,

Что пригодны для лечения.

Помогает вам, ребята!

Алиева П. Давайте более подробно познакомимся с некоторыми лекарственными растениями. Как вылечить простуду без лекарств.

Магомедова Жасмина:

Стоит в лесу кудряшка — белая рубашка, В середине золотая. Кто она такая?

Появляется Ромашка.

Ромашка. (Жанаргуль) Это я — Ромашка. Ромашка переводится как «милая простота». Родина моя — Америка. Давным-давно как сорняк я попала вместе с зерном в трюм пароходов, затем по­ехала по железной дороге. В вагонах были щели, и мои семена рассеялись вдоль дороги. А вскоре склоны её покрылись мягкой и ароматной травкой. Так я попала в Казахстан.

Ромашка лекарственная

Магомедова Жасмина: Милая Ромашка, а чем ты полезна?

Ромашка (ученица 8 «а» класса)

Отрывок из сценки

Ромашка. Если случится тебе простудиться,

Появится кашель, поднимется жар,

Придвинь к себе кружку, в которой дымится

Слегка горьковатый душистый отвар.

Предлагает отвар.

Под музыку появляется Подорожник.

Подорожник. (Диана) Это я — Подорожник. Существует легенда о том, как были открыты мои целебные свойства. Лежали на до­роге две змеи, грелись на солнышке. Вдруг из-за поворота вы­ехала телега. Одна змея успела уползти, а другая — нет. Люди остановились и увидели, как та змея, которая уползла, принесла раненой листок подорожника, и через некоторое время они вме­сте скрылись из виду.

С названьем простым и тревожным,

Зовущим за отчий порог,

Невзрачный цветок — подорожник

Растет у российских дорог.

Дороги спешат за курганы,

Дорогам конца не видать,

И важно, что путникам раны

Умеет цветок врачевать.

Листок оторви осторожно

И жгучую боль утоли…

Невзрачный цветок подорожник

Растёт у дороги в пыли.

Подорожник большой

Магомедова Жасмина:: Дорогой Подорожник, а чем ты ещё полезен?

Подорожник (ученица 7 «б» класса)

Отрывок из сценки

Подорожник: Если вдруг зуб заболел, глаза воспалились, сердце болит, дёсны кровоточат — беги ко мне срочно. Я помогу!

Под музыку появляются Шиповник, Мать-и-мачеха.

Магомедова Жасмина: Вы кто такие? Зачем к нам пришли?

Растения вместе: Мы пришли к своим друзьям. Мы тоже лекарственные растения.

Шиповник. (Камила)

Где-то в чаще дремучей,

За оградой колючей,

У заветного местечка

Есть волшебная аптечка.

Там красные таблетки

Развешаны на ветке.

Меня зовут царём кустов

За цвет и запах моих цветков.

Хоть куст мой зелёный

Вас ранить готов,

Но я помогу всем больным

И тем, кто здоров

Шиповник майский Мать-и-Мачеха обыкновенная

Магомедова Жасмина:: Но как ты, Шиповник, можешь помочь?

Шиповник и мать-и-мачеха (ученицы 7 «б» и 8 «а» класса)

Отрывок из сценки

Шиповник. Пейте для профилактики мой настой. Он очень вкусный и полезный, в нём содержится витамин С. И то­гда гриппом вы болеть не будете

Мать-и-мачеха выходит вперед.

Мать-и-мачеха. (Ақерке) Сверху листик гладкий, но с байковой подкладкой.

Магомедова Жасмина:: Знаем! Ты — Мать-и-Мачеха!

Мать-и-мачеха. Если кашель вас замучил, воспаленье началось

Подружись со мной скорее, обещаю: всё пройдёт!

Ромашка. Как хорошо, что все вместе мы собрались на этой полянке! Давайте танцевать.

Танцуют все растения, а на полянке появляется девочка. Она гуляет, не замечая, как топчет растения, толкает их.

Отрывок из сценки

(в роли девочки ученица 7 «б» класса Ақмарал)

Магомедова Жасмина:: Стой! Посмотри, что ты делаешь!

Девочка. Я? Гуляю! А что?

Магомедова Жасмина:: Оглянись и посмотри, что ты натворила!

Девочка. Ну и что? Они все равно некрасивые, да и кому они нужны!

Хочет уйти с полянки, но тут с нею начинаются неприят­ности: натёрла ногу, начала чихать, кашлять, заболела голова, поднялась температура. Появляется мама девочки и поёт на мотив песни из м/ф «Бременские музыканты».

Мама. Что ты, доченька моя, побледнела?

Иль головка у тебя заболела?

Надо, надо обратиться к врачу…

Девочка. Ой, к врачу я не хочу!

Появляется доктор Пилюлькин.

Мама. Осмотрите мою дочь вы внимательно.

И поставьте ей диагноз обязательно.

Ну, а я ее потом полечу…

Д е в о ч к а. Я таблеток не хочу!

Пилюлькин. Здравствуйте, ребята!

Что случилось?

Что болит?

Есть и йод, и вата, и пилюли!

Отрывок из сценки

(в роли мамы ученица 7 «б» класса Анастасия и в роли доктора Пилюлькина ученик 8 «б» класса Дмитрий)

Девочка. Боли, доктор, в голове,

Помогите, доктор, мне.

Не хочу я даже сладость —

Вот какая везде слабость!

Пилюлькин. Сейчас осмотр проведу,

Чем смогу — тем помогу,

Ручки слабые, ножки тоже.

Так. На что это похоже?

Ну-ка рот открой пошире:

Раз, и два, и три, четыре.

Зубы все пока на месте.

Посоветуемся вместе…

Советы-реплики от ребят.

• Надо дать ей таблетки!

• В нос закапать из пипетки!

• Надо выпить порошок!

• Антибиотиков мешок!

• Надо дать ей микстуру!

• Справку дать от физкультуры!

Пилюлькин. Нет, ребята, в этом вы совершенно не правы!

Ваши знания видны,

Но таблетки ей вредны!

Организм ваш молодой –

Сам он справится с бедой.

Только чуда вы не ждите –

Себе сами помогите;

А помощников не счесть!

Травы лечащие есть!

Отвари и пей, когда

Подойдёт к тебе беда.

Пилюлькин. А ещё, девочка,

Баня с паром, кипятком,

Веником и лежаком!

Девочка. Нет! Сегодня я уже купалась!

Без ушей чуть не осталась!

Пилюлькин. Нет так нет!

Тогда скорей

Чая с мёдом ты попей!

Иль с вареньем из малины,

Или с соком из рябины.

У природы есть секрет,

Как быть здоровым много лет.

Девочка. Вот спасибо, доктор, вам!

Каждый должен думать сам,

Как здоровье сохранить

И болезни победить.

Простите меня, пожалуйста, растения, ведь всё это от моего незнания!

Лекарственные растения приходят к девочке на помощь, у неё всё перестаёт болеть.

Магомедова Жасмина:: Проведем практикум. Сейчас ученица 9 «б класса продемонстрирует и раскажет нам о способах лечения и профилактики:

Ингаляция Пропаривание

Витаминный салат из лука.

Полина:

— ингаляция (отвар из трав или картофельный отвар с до­бавлением масел): по пояс раздеться и укрыться полотенцем так, чтобы не только дышать, но и прогреть грудную клетку, а потом обязательно принять тёплый душ;

Способы профилактики (ученица 7 «б» класса Полина )

• пропаривание в воде с горчичным порошком: лучше па­рить руки, а не ноги, а чтобы это не было скучно, положить в таз игрушки;

• витаминный салат из лука.

Магомедова Жасмина:: Чтобы вы все не только посмотрели и послу­шали, но и запомнили, возьмите с собой рецепты, которые под­скажут, как ещё можно лечиться без лекарств.

Раздаёт с Пилюлькиным взрослым и детям отпечатанные рецепты.

Магомедова Жасмина:: Не забывайте, что все лекарства «зелёной апте­ки» применяют только по назначению врача. Для того чтобы лекарственное растение при заготовке не потеряло своих лечеб­ных свойств, необходимо соблюдать определенные правила о которых сейчас нам расскажут наши ученики.

Памятка сборщика правил по сбору лекарственных растений

Ученица 9 «б» класса Полина:

• Лекарственные растения собирают в солнечную, сухую погоду: листья и стебли — во время цветения, цветы — в начале цветения, плоды — в период полного созревания, корни — осе­нью.

Ученица 8 «а» класса Аймира:

• Нельзя собирать пыльные, грязные, больные растения.

• Не собирают растения около дорог и промышленных предприятий.

Памятка сборщика

Ученик 6 «б» класса Муса:

• Нельзя брать лекарственные растения в рот, так как мно­гие из них ядовиты.

• Нельзя растения выдёргивать, их нужно срезать ножом. Корни надо выкапывать.

Ученик 6 «б» класса Демир:

• Сушить лекарственные растения нужно без промедления в хорошо проветриваемом месте.

• Лекарственные растения можно самим выращивать на огородах и пришкольных участках. Это, например, ромашка, шалфей, валериана, тысячелистник, пустырник.

Ученица 8 «б» класса:

• В природе встречаются растения, которые нельзя нюхать, брать в рот, рвать. Они ядовиты!

• Растительные яды в малых дозах используются как лекар­ство.

Магомедова Жасмина:: Очень часто некоторые растения мы видим в первый раз, некоторые из них могут быть ядовитыми; для того чтобы обезопасить себя, запомните три правила:

Незнакомые растения НЕЛЬЗЯ:

• рвать

• нюхать

• брать в рот

Магомедова Жасмина:: Может быть ребята, вы знаете, какие части используют в растениях для лечебных целях?

1. Одуванчик ле­карственный

2. Ромашка аптеч­ная

3. Подорожник большой

4. Чистотел боль­шой

5. Тысячелистник обыкновенный

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ

Растение	Какую часть используют		Применение в медицине
1. Одуванчик лекарственный		Лист Корень	Содержит много витаминов, улучшает аппетит, лечит ожоги, выводит вредные вещества, лечит заболевания желудка
2. Ромашка аптечная	Цветки		Противовоспалительное средст­во, полоскание и промывание ротовой полости, волос
3. Подорожник большой	Листья		Заживляет раны, помогает при ушибах
4. Чистотел большой	Надземную часть		Лечение кожи, туберкулёза
5. Тысячелистник обыкновенный	Надземную часть		Кровоостанавливающее, зажив­ление ран

Заполнение таблицы «Лекарственные растения» учителем географии

Магомедова Жасмина:: Викторина Полезные свойства растений

Командам раздаются карточки с изображением растений, задается вопрос. Необходимо поднять карточку с изображени­ем того растения, о котором идёт речь.

Вопросы:

• Порошок из корней, какого растения используют для улуч­шения аппетита? (Одуванчик лекарственный.)

• Настой из листьев, какого растения используют для при­жигания бородавок? (Чистотел большой.)

• Это растение используют для остановки кровотечения. (Тысячелистник обыкновенный.)

• Если вас укусила пчела или вы поранили ногу, лист, какого растения вы используете? (Подорожник большой.)

• У вас болит горло, — какое растение вы будете использо­вать для полоскания рта? (Ромашка аптечная.)

• Из листьев этого растения готовят салат. (Одуванчик ле­карственный.)

• Это растение используют для приготовления чая, который обладает успокаивающим действием. (Ромашка аптечная.)

Магомедова Жасмина: Многие растения, которые растут у нас на ого­роде, обладают лечебными свойствами.

Необходимо отгадать загадки, назвав растение, о котором идет речь. Изображения расте­ний закреплены не стенде.

Загадки:

Эти разные листочки
Лечат сердце, лечат почки.
Улучшают аппетит,
Боль прогонят, где болит.
Быстро смывают веснушки,

И лысины нет на макушке. (Петрушка.)

Этот плод — аптека наша,
Из него полезна каша,
Семечки — деликатес,

И глистам — противовес.

Диетическое блюдо —

От болезней всех, как чудо! (Тыква.)

Овощ этот очень крут!
Убивает всех вокруг.
Помогут фитонциды
От оспы и чумы,

И вылечить простуду

Им тоже сможем мы! (Лук.)

В бордовых корнеплодах
Лекарство от запоров.
Давленье понижает

И кровь оздоровляет.

Салат от ожиренья,

А сок — от воспаленья. (Свёкла.)

Листья — будто кружева,
Украшенье для стола.
Повышают аппетит,
Придают здоровый вид.
Круглый год лечение,

И всё от воспаления. (Укроп.)

Магомедова Жасмина:: Если хочешь быть здоров,

Обойтись без докторов

-Ешь почаще лук, чеснок,

Ведь от них большущий прок!

Если ты поранил ногу,

Не тревожься, не реви,

Подорожник на подмогу

Ты к себе скорей зови!

Молодцы, ребята! Мы сегодня много рассказали, поиграли. Я надеюсь, что наше встреча не пройдёт бесследно для вас. Вы обо всём, что запомнили, расскажете дома родителям. А о чём вам хочется рассказать? (Ответы детей.)

Лекарственные растения можно собирать в природе, это — целая наука, их можно купить в аптеке. Демонстрируется коллекция лекарственных растений.

Приложение Презентация. Коллекция лекарственных растений.

Литература

1. Атлас ареалов и ресурсов лекарственных растений. ГУГК 1983 г. … Дикорастущие полезные растения СССР. М.: «Мысль» 1976.

2. Биология. 5-11 классы: внеклассные мероприятия. — Вып. 2/ Авторы-составители Е.А. Якушкина и др. – Волгоград: Учитель, 2009. — 214 с.

3. Сорокина Л.В. Край родной: Сценарии о живой природе. — М.; ТЦ «Сфера», 2001. – 96 с.

• Доклады и сообщения
• Растения
• Ромашка

Несмотря на то, что ромашка имеет небольшое сходство с другими цветами, она ярким пятном выделяется среди группы полевых цветов.
Наиболее распространенной теорией о происхождении ее названия является польское слово «romana». «Романовый цветок» впоследствии стал называться ромашкой. Если рассматривать значение слова с точки зрения языка цветов, то оно обозначает «милая простота».

В зависимости от вида ромашки мы можем говорить о ее неприхотливости. Обитает она в разных местах. Это подтверждает ее способность приспосабливаться к тем или иным условиям. Практически любое открытое пространство, неблагоприятный участок может стать местом для ее произрастания. Кроме того, она устойчива к болезням, морозу и сезонным вредителям.

Благодаря тому, что ромашка размножается семенами, которые по ветру легко разносятся на любые расстояния, она имеет широкое распространение. Северная Америка, Азия, Западная и Восточная Европа — здесь культура чувствует себя привольно, благополучно, разрастаясь. Редко ее можно встретить в условиях засушливого климата, например, в Африке.

Умеренный климат — небольшое количество солнечного света, воды, рыхлой почвы — идеальные условия для ее существования. Излюбленными местами являются опушки лесов, степные зоны, лужайки, обочины дорог.

Среди двадцати пяти видов ромашки наиболее известна лекарственная, которая растет ближе к человеку. Ее тонкий стебель разветвлен, имеет длину от 20 до 60 сантиметров. Листья к стеблю прикреплены поочередно. Каждый из них сложен из узких долек. Яркую желтую серединку цветка окружают белые продолговатые лепестки. Иногда они имеют и желтоватый оттенок.

Несколько цветков ромашки объединяются в одном месте и представялют собой корзинку. Ромашка имеет плоды, для которых характерны очень маленькие размеры. Они необычайно легкие по весу.

Цветение этого удивительного цветка начинается уже в начале весны и продолжается до поздней осени. Ее приятный слабый аромат, иногда напоминающий запах яблок, узнаваем всеми.

С годами популярность этого растения не уменьшается, так как оно имеет применение в разных сферах. Ромашку используют в медицине, парфюмерии, а также в пищевой промышленности. Правильный подход в сборе, подготовке и применении оказывает эффективное воздействие на организм человека, имея место и в народной медицине, и в составе лекарственных препаратов.

В настоящее время большим спросом пользуется детская и взрослая косметика. Благодаря некоторым веществам, входящим в ее состав, крема, бальзамы и шампуни становятся незаменимыми в ежедневном использовании за счет чудодейственной силы растения. Она является украшением любого земельного участка, клумбы или вазы в доме. Покраска шерсти также не обходится без этого цветка.

Упоминание о ромашке уходит корнями за несколько сотен лет назад, когда девушки часто прибегали к гаданию на ее лепестках. О ней сложено немало песен. Образ имеет место в литературных произведениях, песнях, детских играх и считалочках. Этот красивый цветок дарит хорошее настроение и в составе букета, и колыхаясь на ветру среди полевых цветов. В древности люди верили в то, что он может принести удачу.

Таким образом, простое, но трогательное создание, которое вызывает самые нежные чувства, занимает почетную позицию среди всего разнообразия существующих цветов. Оно известно и взрослым, и детям, причем не только в России, но и за ее пределами. Не зря ромашка стала эмблемой нашей страны. Ведь за скромностью цветка скрывается кладезь качеств и чувств, из которых складываются настоящие искренние отношения между людьми.

Доклад Ромашка сообщение

Ромашка- цветок, относящийся к семейству астровых, он широко распространен в Евразии, Южной Африке, Америке, Австралии. Известно достаточно много видов этого цветка, но самыми популярными являются три вида: садовая, лекарственная и пахучая. Внешний вид цветка: желтая середина в окружении белых лепестков, тонкий стебель и большое количество маленьких листьев. Лекарственная ромашка. Произрастает в полях, на садовых участках, у дорог. Высота цветка может достигать 60 сантиметров. Период цветения начинается в мае и заканчивается в сентябре, плоды созревают к июлю месяцу, позже из плодов, которые представляют собой коробочку в которой созревают семена, семечки попадают в почву из которой вырастет новое растение. Ромашка обладает сильным ароматом. В медицине ромашка используется как антисептик, помогает при лечении желудка, гинекологических заболеваниях, насморка, обладает успокаивающим эффектом. Ромашка пахучая- растение однолетка. В высоту оно достигает до 30 сантиметров, цветы небольшого размера имеют зеленоватый оттенок. Была завезена из Америки в 16 веке и быстро распространилась по территории Европы. Так же, как и лекарственная ромашка, она обладает лечебными свойствами, способствует улучшению сна, можно использовать для ополаскивания волос и изготовления кремов. Садовая ромашка- выведенный цветок, он по размерам больше лекарственной ромашки и обладает более слабым ароматом и не имеет лекарственных свойств. Хорошо растет на местах, где много солнца. Ромашка издавна считалась символом России, она считалась священным растением, ей посвящено множество стихов, песен, рассказов и картин, ее использовали для гадания. В современной России ромашка стала одним из символов Дня семьи, любви и верности.

Ромашка аптечная

Настой цветков ромашки аптечной принимают внутрь при:

• заболеваниях желудочно-кишечного тракта
• болезнях печени и желчевыводящих путей
• метеоризме, спазмах желудка

в виде микроклизм при:

• геморрое
• колитах
• трещинах сфинктера прямой кишки.

сок ромашки применяют внутрь при:

• лечении гастритов
• лечении язвенной болезни желудка
• спазмах и болях в желудке и кишечнике
• метеоризме
• поносах
• болезнях печени
• желчного и мочевого пузыря
• почечных коликах.

В финале обострения или в период ремиссии заболевания ГЭРБ возможно назначение фитотерапии или минеральных вод. Рекомендуется назначение следующих сборов: 1. Чистотел (трава) — 10,0 г; тысячелистник обыкновенный (трава) — 20,0 г; ромашка аптечная (цветки) — 20,0 г; зверобой (трава) — 20,0 г. Отвар принимать 1-2 стакана в день.
2. Ромашка аптечная (цветки) — 5,0г; календула лекарственная (цветки) — 20,0 г; мать-и-мачеха (листья) — 20,0 г. Настой принимать по 1 столовой ложке 3-4 раза в день за 15-20 мин до еды.

3. Ромашка аптечная (цветки) — 5,0 г; зверобой продырявленный (трава) — 20,0 г; подорожник большой (листья) — 20,0 г. Настой принимать по 1 столовой ложке 3-4 раза в день за 15-20 мин до еды. (В.Ф. Приворотский, Н.Е. Луппова Часть I. Гастроэзофагеальная рефлюксная болезнь (окончание).

Врач советует народные средства лечения гастрита с пониженной кислотностью (все методы требуют длительного использования, от 6 месяцев до 2-3 лет) травяной сбор:

Трава спорыша и зверобоя продырявленного — по 4 части, листья черники — 3 части, соцветия тысячелистника, цветки бессмертника, трава золототысячника — по 2 части, листья мяты перечной и ромашки аптечной — по 1 части; 4 ст. ложки смеси залить на ночь 1 л холодной воды, утром поставить на плиту, довести до кипения, кипятить 5-7 минут, настаивать 20 минут в тепле, процедить. Пить по 1 стакану 4-5 раз в день за полчаса до еды. (Окулова Г. Анацидный гастрит. Что делать?).

Сборы лекарственных растений, рекомендуемые детям при гастритах, энтеритах, энтероколитах можно посмотреть здесь.

В сборах с другими растениями ромашку аптечную используют также при аденоме простаты, хроническом гломерулонефрите, хроническом простатите и шеечном цистите.

Соцветия ромашки аптечной в фитобальнеологии используют при лечении постдизентерийного колита, дисбактериоза, хронических гастритов; в эндокринологии — для нормализации функций эндокринных желёз и обменных процессов; в акушерстве и гинекологии — при дисменорее, альгодисменорее, вульвите, эндоцервиците, вагините, трещинах сосков у кормящих матерей; в стоматологии — при пародонтозе, гингивите, периодентите, стоматите; в дерматологии — как депигментирующее, антимикотическое, при себорее, гиперкератозе волосистой части головы.

В гомеопатии эссенцию ромашки аптечной применяют при диспепсии у детей, экссудативном диатезе, спазмах желудка, метеоризме.

Ромашки цветки

(лат.
Chamomillae flores
) — действующее вещество
ромашки аптечной цветки
(
Flores Chamomillae officinalis
) выпускает Красногорсклексредства (Россия).

Состав и форма выпуска

: лекарственное растительное сырье для приготовления настоев содержит эфирное масло (не менее 0,3%), азулен, антемисовую кислоту, флавоноиды и др. вещества; в брикетах круглых по 7 г; в контурной ячейковой упаковке из полиэтиленовой пленки 6 шт., в картонной пачке 1 упаковка.
Фармакологическое действие
:

• противовоспалительное местное
• стимулирующее репарацию тканей
• спазмолитическое
• антисептическое
• радиопротекторное
• дубящее
• противогеморроидальное

Способ применения и дозы
: 1 брикет заливают 200 мл кипятка, нагревают на кипящей водяной бане 15 мин, процеживают, доводят до первоначального объема. Принимают теплым внутрь, после еды по ½ – ⅓ стакана 3–5 раз в день. Наружно применяют для полосканий, примочек и ванн.

Готовые лекарственные формы ромашки аптечной

Ромазулан
— препарат, действующим веществом которого является экстракт
цветков ромашки аптечной
(лат.
Chamomillae recutitae floridis extract
), противовоспалительное и дезодорирующее средство, применяемое внутрь при:

• гастритах
• колитах
• метеоризме

наружно (полоскания, компрессы, клизмы) — при:

• гингивитах
• стоматитах
• отитах
• вагинитах
• уретритах
• циститах
• воспалительных дерматозах
• трофических язвах.

По фармакологическому указателю ромазулан
относится к группам «Антисептики и дезинфицирующие средства», «Прочие ненаркотические анальгетики, включая нестероидные и другие противовоспалительные средства». По АТХ — к группе «Прочие препараты» и имеет код A01AB11.

Состав и форма выпуска

:

100 мл концентрата для приготовления раствора для приема внутрь, наружного или местного применения содержат экстракта ромашки аптечной 95,881 г, азулена 0,037 г и твина-80 4,082 г; во флаконах по 50 и 100 мл, в коробке 1 флакон.

Способ применения и дозы

:

внутрь, при желудочно-кишечных заболеваниях — по ½ чайной ложки раствора, разведенного в 200 мл теплой воды, 2–3 раза в сутки. Курс — 2–3 недели.

Наружно, местно, для микроклизм — развести 1,5 столовой ложки в 1 л воды (используют для полосканий, промываний, инстилляций, компрессов, тампонов). Побочные действия:

возможны аллергические реакции.

Ротокан ®

(
Rotocanum®
) — экстракт для приема внутрь местного применения (жидкий); флакон (флакончик) темного стекла 50 мл. Имеет действующее вещество: календулы лекарственной цветков экстракт + ромашки аптечной цветков экстракт + тысячелистника обыкновенного травы экстракт (calendulae officinalis floridis extract + chamomillae recutitae floridis extract + achillea millefolii herbae extract). По фармакологическому указателю
Ротокан®
относится к группе «Прочие ненаркотические анальгетики, включая нестероидные и другие противовоспалительные средства». По АТХ — к группе «Прочие препараты» и имеет код A01AB11.

Состав и форма выпуска

: водно-спиртовой экстракт из смеси лекарственного растительного сырья: цветков ромашки, цветков календулы (ноготков) и травы тысячелистника в соотношении 2:1:1; во флаконах темного стекла по 50 мл.

Способ применения и дозы

:

применяют водный раствор, приготовленный из расчета 1 чайная ложка ротокана на 1 стакан теплой кипяченой воды (при хорошей переносимости концентрацию можно увеличить до 3 чайных ложек). При заболеваниях слизистой оболочки рта раствор ротокана применяют методом аппликаций (15–20 мин) или полосканий полости рта (1–2 мин) 2–3 раза в день в течение 2–5 дней. Лечение пародонта проводят после удаления зубных отложений и выскабливания патологических десневых карманов. В десневые карманы вводят на 20 мин тонкие турунды, обильно смоченные раствором ротокана. Процедуру проводят 1 раз в сутки ежедневно или через день, всего 4–6 раз.

В гастроэнтерологии ротокан применяют внутрь и в микроклизмах. Внутрь — по ½ – ⅓ стакана раствора за 30 минут до еды или через 40–60 минут после еды 3–4 раза в день. Курс — 2–3 недели.

Микроклизмы с 50–100 мл раствора применяют после очистительной клизмы 1–2 раза в сутки. Курс — 3–6 дней.

Другое применение ромашки аптечной

Известна фотозащитная эффективность экстрактов ромашки аптечной. В косметике применяется в товарах для детей (мыло, кремы, лосьоны), зубных пастах, кремах для лица и рук, губных помадах, средствах для загара, маслах для ухода за кожей тела, шампунях и ополаскивателях.
В экстракте ромашки аптечной содержатся флавоноиды в сочетании с витамином C, что обеспечивает антиоксидантный комплекс, защищающий кожу от неблагоприятного воздействия окружающей среды. Поэтому его вводят в состав декоративной косметики нового поколения.

В быту отваром ромашки аптечной моют лицо, полагая, что кожа при этом приобретает бархатистость и мягкость. Экстракт ромашки аптечной обладает свойством абсорбировать токсины и продукты клеточного метаболизма. Косметологи рекомендуют им умываться вместо мыла. Экстракт ромашки аптечной входит в состав очищающих косметических средств, тоников, средств по уходу за губами. Косметические маски, в состав которых входит ромашковое масло, рекомендуются для сухой кожи и способствуют её очищению и регенерации, улучшению структуры.

Настойка ромашки аптечной входит в состав питательных кремов, которые нормализуют обменные процессы в коже, тонизируют и питают её.

Ромашковое масло применяют в ароматерапии при бессоннице, мигрени, воспалении кожных покровов, а также при ожогах и экземах, рекомендуется при астме, бронхитах, кашле, гриппе, циститах, раздражительности, полезно для детей и людей преклонного возраста. При депрессии профессиональный ароматерапевт Джоан Редфорд рекомендует применять ромашковое масло в горелке или в ванне. Сушёная ромашка, входя в состав ароматических травяных подушек, способствуют расслаблению мышц. Аппликации с ромашковым маслом помогают предотвратить аллергические реакции после укуса насекомых, рекомендуются при ушибах. Примочки с ромашковым маслом применяют при тепловом ударе и растяжении связок, растирания — при солнечном ожоге, бессоннице. На раны накладывают повязки с ромашковым маслом, а при зубной боли накладывают на больной зуб ватный шарик с маслом. При раздражении кожи у новорождённых применяют массаж, ванны, аромалампу с ромашковым маслом.

В пищевой промышленности эфирное масло ромашки аптечной применяется для ароматизации ликёров, вин (например, хереса) и горьких настоек, в качестве пряности используются листья ромашки аптечной. Надземную часть используют как замену чая.

Влияние ромашки аптечной на кислотность желудка

Ромашка аптечная рекомендуется при повышенной кислотности желудочного сока. (В.Ф. Приворотский, Н.Е. Луппова Часть II. Хронические гастриты и гастродуодениты (окончание).

Ромашка аптечная противопоказания

Несмотря на широкое применение, существуют некоторые противопоказания к приему средств на основе ромашки аптечной. Так, врачи не рекомендуют использование ромашки аптечной во время беременности. Дело в том, что цветы ромашки аптечной способны в значительной мере стимулировать выработку эстрагенов яичниками, а при нормальном протекании беременности их количество должно быть небольшим. Повышенное содержание эстрагенов может привести к самым непредсказуемым последствиям, вплоть до прерывания беременности.
Если человек страдает от заболеваний мочевыводящих путей (мочевого пузыря или почек), ромашку аптечную следует применять с осторожностью. Кроме того при разнообразных психических расстройствах ромашка аптечная может привести к угнетению некоторых функций головного мозга.

Полезные свойства ромашки аптечной при передозировке препаратов на её основе теряются. Более того – бесконтрольное применение этого лекарственного растения способно привести к приступам головной боли, раздражительности, головокружениям. Цветы ромашки аптечной не рекомендуются применять для настоев при лечении конъюктивитов.

Впрочем, полезные свойства ромашки аптечной имеют гораздо большее положительное влияние на организм, нежели возможный вред от ее применения, главное – использовать лекарственное растение по прямому назначению, тщательно придерживаясь рекомендаций. Так что перед тем как приступать к лечению ею, обязательно проконсультируйтесь со своим лечащим врачом.

Вариант №3 доклад Ромашка

Наверное, ромашку видел каждый человек, а некоторые даже гадали на ней. Ромашка является однолетним растением, которая относится к семейству астровых. Если смотреть несколько справочников, то можно узнать что у нее имеется достаточно много разных названий. Много лет назад ее называли «романовой травой», а если перевести с польского, то она называется римской.

Невысокое растение с белыми продолговатыми лепестками и желтой серединой. Высота растения достигает от пяти до тридцати сантиметров. Еще она похожа на солнышко. Стебель у данного растения один, сверху донизу он покрыт узкими и длинными листьями. У нее бывают, и боковые побеги и в итоге растение получается шаровидную форму. А маленькие зеленого цвета цветки называются по-другому трубчатыми. Если бы они располагались поодиночке, то не были бы заметными. Расти, она может не только летом, но еще и осенью. Все части растения являются пахучими.

У ромашки имеется огромное количество видов, она бывает аптечной, римской, персидской или обыкновенной. Обычно она растет на лугах или полях, а также вдоль проселочной дороги.

Конечно, она встречается очень редко, а называется она безъязычной. Цветки у нее мелкие и не всегда белые. Часто данное растение используется в виде лекарства или для улучшения сна не только взрослым, но еще и детям. Кроме этого ей можно мыть голову для укрепления волос. Многие крема создаются на основе ромашки, а также и косметика. Из ромашки выделяется масло, при помощи которого можно лечить насморк. Обычно лекарственная ромашка растет на специальных плантациях. При помощи отваров или настоев можно сбить температуру.

В старину из ромашки плелись различные венки, а потом бросали его в воду, но еще осуществляли и гадание. Если посмотреть на форму ромашки, то она напоминает зонтики. Именно отсюда и появилось огромное количество различных легенд, в которых главными героями были маленьких размеров гномы. И прятались они именно под ромашками.

Кроме этого на Руси ромашки считается священным растением вместе с дубом, вербой, орешником, омелой, хмелем или плакуном. О данном растении написано огромное количество разных песен и стихов.

А вот пришло оно к нам прямо из Америки в середине шестнадцатого века и очень быстро разошлось на территории Европы. Постепенно цветоводы начали сажать ромашку на цветовых клумбах. И она практически сразу же полюбилась всем. Кроме этого ромашка является символом России. Также ее можно увидеть на различных полотнах знаменитых художников.

Описание для детей 1, 2, 3, 4 класса, окружающий мир. Лекарственное растение

Сказка про ромашку

Сказки на ночь

Что нужно малышу, чтобы спокойно и крепко спать? Конечно же сказки на ночь! Короткие добрые сказки на ночь успокоят кроху и подарят чудесные сны.

Это было замечательное, просто восхитительное утро! Небо было синее-синее, солнце светило ярко-ярко, ветерок качал кроны деревьев в такт пению птиц, а на лугу, обрадованные первыми лучами утреннего солнца, начали распускаться цветы! Все вокруг звенело красотой и рождением нового чуда! И оно родилось — это чудо. Родился новый цветок: распустил свои лепестки, потянулся и улыбнулся:

— Как красиво! — воскликнул цветок — Как хорошо! Как прекрасен мир!!! Интересно, а я тоже так прекрасен, как все вокруг меня? — и цветок стал вертеться под дуновением ветерка, пытаясь получше разглядеть себя со всех сторон, но так ничего и не увидел. Вдруг рядышком на земле он заметил лужу, и посмотрел в нее:

— Ой, что это? Кто это? Неужели это я? Простая, невзрачная ромашка! Это несправедливо!!! Вокруг цветут такие прекрасные цветы, такие душистые травы растут вокруг меня, а я — простая ромашка?! — и Ромашка, качаясь на ветру, заплакала, роняя на землю капельки чистейшей блестящей росы.

А в это время по лугу шла маленькая девочка со своей мамой, которые решили перед завтраком прогуляться по утренней росе. Они шли, держась за руки, о чем-то говорили и смеялись.

— Какие хорошие, веселые люди! — подумала Ромашка — Ах, как бы я хотела им понравиться!!! Но я всего лишь простая ромашка: они пройдут и даже не заметят меня!

Но тут произошло то, что очень удивило Ромашку. Девочка остановилась, и, показывая на ромашку, сказала маме:

— Мама, посмотри! Какое красивое солнышко!!!

— Солнышко? Какое солнышко? Здесь нет никакого солнышка! — удивилась Ромашка.

— Вот оно, мама. Это — золотое солнышко, — сказала девочка, показывая на сердцевину ромашки, — а это — его лучики! — и девочка показала маме на лепестки — А почему оно плачет? Оно чем-то расстроено! Ему грустно! Не плачь, Солнышко, я возьму тебя к себе домой! У нас хорошо и весело! — и девочка аккуратно сорвала Ромашку. А тем временем Ромашка удивленно разглядывала девочку и думала:

— Неужели это она про меня? Ведь я же такая невзрачная, обыкновенная ромашка, и вдруг — Солнышко! Значит, я не такая уж обычная, значит я особенная? Ах, как хорошо! Ну а раз я — Солнышко, значит, я должна дарить всем радость и тепло! — и Ромашка от счастья начала танцевать в руках у девочки в такт ее шагов.

— Мама, посмотри! Мое солнышко повеселело, и слезки высохли! Ему нравится с нами! Вот здорово!!! — и девочка так обрадовалась, что домой уже не шла, а летела вприпрыжку — очень ей хотелось всем домашним показать поскорее, какое у нее теперь есть Солнышко!

Она прилетела домой, забежала на кухню и наполнила стакан водой, чтобы поскорее поставить в него Ромашку — ведь без воды она может засохнуть! А потом всем-всем показала и рассказала, как она нашла свое Солнышко, и как ему было грустно, как они с мамой его взяли с собой и теперь у нее дома будет свое, настоящее солнышко, и даже когда придут тучи и начнется дождь, дома все равно будет тепло и светло…

Ромашка слушала это, и радовалась. Теперь она поняла: она не просто ромашка, она — особенная, она — Ромашка-Солнышко!

Автор Роля Алёна ([email protected])

Популярные темы сообщений

• Гоголь
  Знаменитый русский писатель первой половины XIX века появился на свет в большой семье помещика недалеко от Миргорода, на хуторе Васильевка. В детские годы Николай Васильевич слушал истории путешествующих кобзарей, которые открывали ему страну
• Нидерланды
  Государство Нидерланды расположилась на островах: Саба, Бонэйр, Синт-Эстатиус (Все эти острова иначе называют Карибскими Нидерландами), а также на территории Западной Европы. Территория Нидерланд в Северной Европе находится неподалеку от Бельгии,
• Зодиакальные созвездия
  В древности звезды играли большую роль для наблюдателей неба. По ним можно было понять, когда сеять зерно или собирать урожай, идти на охоту. Путешественники ориентировались по звездам и находили дорогу домой или в другие города и страны.