Родительский дом начало начал сочинение по литературе

. . . . ,

Âñòðå÷à ãîñòåé. Ãîñòè ðàññàæèâàþòñÿ èëè íàõîäÿòñÿ â ðàçíûõ ìåñòàõ çàëà.
Çâó÷èò íåãðîìêàÿ ðîìàíòè÷åñêàÿ ìóçûêà.
Ïîñåðåäèíå íàêðûòûé ÿñòâàìè ñòîë.
Íà ñòåíå, íàïðîòèâ âõîäà – êðàñèâàÿ äàòà 45.
Êîãäà îñíîâíàÿ ìàññà ãîñòåé ñîáðàëàñü, Âåäóùèé ïðåäëàãàåò èì ïðèãîòîâèòüñÿ ê âñòðå÷å þáèëÿðà: âñòàòü â äâå ïàðàëëåëüíûå ëèíèè.

                I. Öåðåìîíèÿ ïîçäðàâëåíèÿ.

Âåäóùèé. Ñðåäü ÷åðåäû òðóäîâûõ íàïðÿæåíèé,
                È ïîñëå ñåðèè ïðàçäíè÷íûõ äíåé
                Ìû ñîáðàëèñü, ÷òîáû îòìåòèòü íå ïðîñòî ðîæäåíüå,
                À  ÷åñòâîâàòü íàøåãî äðóãà â åãî þáèëåé!

                Èòàê, äîðîãèå äðóçüÿ, âñòðå÷àåì íàøåãî þáèëÿðà …!

Çâó÷àò òîðæåñòâåííàÿ ìóçûêà, àïëîäèñìåíòû.

                Âûõîäèò þáèëÿð.

Þáèëÿð.  Äðóçüÿ äîðîãèå!
                À òàêæå ðîäíûå!
                È ìèëûå ãîñòè, è âñå, êòî ñåãîäíÿ ïðèø¸ë!
                Ñïàñèáî, ÷òî ïîìíèòå,
                Ñïàñèáî, ÷òî ëþáèòå!
                Ìíå ðàäîñòíî, ïðàâî, è õîðîøî!

Âåäóùèé. Óâàæàåìûå äðóçüÿ! Ïðåäëàãàåòñÿ, ïðåæäå ÷åì ìû âñå ïðîéä¸ì çà
                ïðàçäíè÷íûé ñòîë, ïðåäâàðèòåëüíî ïîçäðàâèòü íàøåãî þáèëÿðà è 
                âðó÷èòü åìó ïîäàðêè!
                Ñëîâî äëÿ ïîçäðàâëåíèÿ ïðåäîñòàâëÿþòñÿ ðîäñòâåííèêàì.

                Ïîñëå ïîçäðàâëåíèÿ.
Âåäóùèé.Ýñòàôåòà ïîçäðàâëåíèÿ ïåðåõîäèò ê äðóçüÿì, êîëëåãàì è çíàêîìûì.
                Ïðîñèì òîâàðèùè!

                Ãîñòè ïî î÷åðåäè ïîçäðàâëÿþò þáèëÿðà.

Âåäóùàÿ. (ïî îêîí÷àíèè ïîçäðàâëåíèé). Óâàæàåìûå ãîñòè âñåõ ïðîñèì
                ïðîéòè ê ñòîëó!

                II. Îôèöèàëüíîå çàñòîëüå.

Âåäóùàÿ. Óâàæàåìûå äðóçüÿ! Ïðîñèì íàïîëíèòü âàøè áîêàëû è
                ïðèãîòîâèòüñÿ ê ïåðâîìó òîñòó! Ìóæ÷èíû ïîóõàæèâàéòå,
                ïîæàëóéñòà, çà äàìàìè!
                Ïðî þáèëÿðà, ïðî íàøåãî Êîëþ,
                Ðàññêàçûâàòü ìîæíî òàê äîëãî, àæ 
                æóòü!
                Ïîçâîëüòå æå êðàòêî íà íàøåì çàñòîëüå
                Îá îñíîâíîì òîëüêî ëèøü íàìåêíóòü.
                Ðîäèëñÿ ñåé ìàëü÷èê â ñåìüå èíæåíåðà,
                À ìàìà – ó÷èòåëü áûëà ìîëîäîé.
                Ìàëü÷îíêà ïîäâèæíûé íå äåëàë êàðüåðû,-
                Ðàáîòà ñ äåòüìè ñòàëà ïðîñòî ñóäüáîé.
                À â æèçíè åãî – ïðîñòî òüìà óâëå÷åíèé:
                Îí è õóäîæíèê, îí è ïèèò,
                È ìóçûêó ïèøåò, è â ñóùíîñòü ÿâëåíèé
                Ïðîíèêíóòü ïðè âñ¸ì ýòîì îí íîðîâèò.
                Ìû õîðîøî ñ þáèëÿðîì çíàêîìû ,
                Î æèçíè åãî óçíà¸ì íå èç êíèã:
                Îí – ñåìüÿíèí, àâòîð êðåïêîãî äîìà,
                 ïîõîäå – èñòîðèê, ïîèñêîâèê.
  ÒÎÑÒ ¹ 1            Äàâàéòå æ, äðóçüÿ, ïîäíèìåì  áîêàëû
                Â÷åñòü äîáðîãî äðóãà, â÷åñòü ìóæà, îòöà
                È ðàäîñòíî âûïüåì, ÷òîá êðîâü çàèãðàëà,
                Çà Íèêîëàÿ äî äíà, äî êîíöà!

                Çà çäîðîâüå è óñïåõè þáèëÿðà!

                Ãîñòè âûïèâàþò, çàêóñûâàþò.

Âåäóùèé. (÷åðåç íåêîòîðîå âðåìÿ) Ïðîøó íàïîëíèòü áîêàëû! 
                Ðîäèòåëüñêèé äîì íà÷àëî íà÷àë…
                Íàø þáèëÿð ïðîæèë âñå ýòè ãîäû â ýòîì äîìå. Èìåííî åãî îí    
                î÷åíü ëþáèò è íå õî÷åò ìåíÿòü åãî íè íà êàêîé äðóãîé. Òåïåðü
                ýòîò äîì ñòàë ðîäèòåëüñêèì äâàæäû – ò.å. äëÿ íàñ, äåòåé þáèëÿðà.
               
ÒÎÑÒ ¹2                Ïîýòîìó, òðàäèöèîííî ïîäíèìàÿ òîñò çà ðîäèòåëåé

                (Åñëè æèâûå — çà çäðàâèå.
                Åñëè óìåðøèå,íå ÷îêàÿñü, çà ïîìèí)

                Ãîñòè âûïèâàþò, çàêóñûâàþò.

Âåäóùèé. (÷åðåç íåêîòîðîå âðåìÿ) Äàìû è ãîñïîäà, íàïîëíèì áîêàëû!
                Êîíå÷íî, îïðåäåëÿþùèì â æèçíè ëþáîãî ÷åëîâåêà è íàøåãî               
                þáèëÿðà â ÷àñòíîñòè ÿâëÿåòñÿ ëþáîâü.
                Èìåííî ýòî ÷óâñòâî ÿâëÿåòñÿ áàçîâûì äëÿ ñîçäàíèÿ êðåïêèõ
                ñåìåéíûõ îòíîøåíèé. Èìåííî îíî, ïîæàëóé, ÿâëÿåòñÿ ãëàâíûì
                ñîñòàâëÿþùèì â òàêîì ïîíÿòèè, êàê ñ÷àñòüå.
ÒÎÑÒ ¹3     Òàê ïîäíèìåì æå áîêàëû çà ëþáîâü!
                Çà âåðíîãî äðóãà è ëþáîâü þáèëÿðà – ñóïðóãó Èðèíó è èõ
                ÷óäåñíóþ ñåìüþ(ïåðå÷èñëÿåò äåòåé)

                Ãîñòè âûïèâàþò, çàêóñûâàþò.

Âåäóùèé (÷åðåç íåêîòîðîå âðåìÿ). Äîðîãèå äðóçüÿ! Ïðîøó âàñ åù¸ ðàç
                íàïîëíèòü áîêàëû!
ÒÎÑÒ ¹ 4     Íå áóäó âèòèéñòâîâàòü äîëãî, ëóêàâî,
                È ãîðäî ñêàæó íàïðÿìèê, áåç çàòåé:
                Íà þáèëåå íàì äàäåíî ïðàâî –
                Âûïèòü çà âàñ – çà âåðíûõ äðóçåé!   

Þáèëÿð. Çà âàñ äðóçüÿ è ãîñòè! Çà íàøó äðóæáó è ñîâìåñòíóþ äåÿòåëüíîñòü!

                Ãîñòè âûïèâàþò, çàêóñûâàþò.

Âåäóùèé. ( âî âðåìÿ, êîãäà ãîñòè çàêóñûâàþò)
                Ìû ñåãîäíÿ îò äóøè
                Ïîçäðàâëÿòü òåáÿ ïðèøëè.
                Óäèâè ñåãîäíÿ âñåõ!
                Ïóñòü çâó÷èò çàäîðíûé ñìåõ,
                Ïóñòü ãëàçà ãîðÿò îãí¸ì
                 áóðíîì ïðàçäíèêå òâî¸ì!
               
Âåäóùèé. À òåïåðü, äîðîãèå äðóçüÿ, óêðàñèì íàø ïðàçäíèê âèõðåì
                èñêðîì¸òíîãî òàíöà! Ïðèãëàøàåì âàñ íà òàíöïîë!
Âåäóùèé.  âåñ¸ëîì ðàçãóëå ïîòîïíåì, äðóçüÿ!
                Âåäü ãîä þáèëåÿ èçâåñòíî – ñâèíüÿ!

                Õëîïàåò, àïëîäèðóþò ãîñòè.
                Çâó÷èò ìóçûêà.

                III. Òàíöû è èãðû.

                Çâó÷àò 3 áûñòðûõ òàíöà + 1 ìåäëåííûé

Âåäóùèé. ß ïîäãîòîâèëà ìóçûêàëüíûé ïîäàðîê þáèëÿðó!(èñïîëíÿåò ïåñíþ).
                ( ïîñëå èñïîëíåíèÿ) À òåïåðü åñòü ïðåäëîæåíèå ïîèãðàòü!
                Ðàçäåëèìñÿ íà äâå êîìàíäû. Ïîñòðîèìñÿ â çàòûëîê äðóã äðóãó.
                Âñòàíåì: ìàëü÷èê-äåâî÷êà, ìàëü÷èê-äåâî÷êà. Ðàññ÷èòàåìñÿ: 1-é,
                2-é, 3-é, 1-é, 2-é, 3-é… Ñëóøàåì çàäàíèå.

1-ÿ ÈÃÐÀ   «Íàëåé- Âûïåé- Çàêóñè».
2-ÿ ÈÃÐÀ  Ýñòàôåòà ñ øàðàìè.
3-ÿ ÈÃÐÀ   Ñîìíè ñàëôåòêó.

                Ïîñëå èãðû çâó÷àò 1-2 òàíöà.

                IV. Íåîôèöèàëüíîå çàñòîëüå.

Âåäóùèé. (ïðèãëàøàåò âñåõ ê ñòîëó) Ñëîâî äëÿ ïîçäðàâëåíèé ïðåäîñòàâëÿåòñÿ  ðîäíûì, äðóçüÿì è êîëëåãàì þáèëÿðà.

                Çâó÷àò èíäèâèäóàëüíûå òîñòû.

                Ïî îêîí÷àíèè Âåäóùèé ïðèãëàøàåò âñåõ íà òàíöïîë.

                V. Òàíöû è èãðû.

                Çâó÷àò 2 áûñòðûõ òàíöà.

Âåäóùèé. ( ïî¸ò 2 ïåñíè ìåäëåííóþ + áûñòðóþ)

                Þáèëÿð. (ïî¸ò ìåäëåííóþ + áûñòðóþ)

                Çâó÷àò 2 áûñòðûõ òàíöà.

ÈÃÐÀ ¹ 1  « Ïîöåëóé æåíùèíó»

ÈÃÐÀ ¹ 2  Òàíöåâàëüíûé ìàðàôîí «Íà ðóêàõ»
                (ïîáåäèòåëÿì âðó÷àþòñÿ ïðèçû)

Âåäóùèé. À ñåé÷àñ, äîðîãèå äðóçüÿ, ìû ïðèãëàøàåì âàñ çà ñòîë îòâåäàòü
                òîðò þáèëÿðà!

                VI. Âûíîñ þáèëåéíîãî òîðòà.

                Çâó÷èò òîðæåñòâåííàÿ ìóçûêà. Âíîñÿò ãîðÿùèé ñâå÷àìè
                Òîðò è ñòàâÿò åãî íà ñòîë.

Âåäóùèé. Óâàæàåìûé þáèëÿð! Âàì ïðåäîñòàâëÿåòñÿ ïðàâî çàäóòü ñâå÷è
                Âàøåãî þáèëåéíîãî òîðòà!
               
                Þáèëÿð çàäóâàåò ñâå÷è.

                Òîðò ðåæóò è óãîùàþò ãîñòåé.

                Ïðîèñõîäèò ÷àåïèòèå.

Âåäóùèé.(ïðîñèò âñåõ âûéòè íà òàíöïîë )

                VII. Çàêëþ÷èòåëüíûé ìîìåíò.

                Ãîñòè âûõîäÿò è ñòàíîâÿòñÿ ëèöîì ê òàìàäå.

                Ðÿäîì  ñòîèò þáèëÿð.

Âåäóùèé. Þáèëÿðó – ÑÎÐÎÊ  ÏßÒÜ!
                Ñêàæåì äðóæíî: «Òàê äåðæàòü!»
                 ÑÎÐÎÊ ÏßÒÜ – áóøóþò ñòðàñòè,
                Â æèëàõ êðîâü ëþáâè áåæèò,
                Ðàíî ãîâîðèòü ïðî ñòàðîñòü,
                Íàäî íàì åù¸ ïîæèòü!
                Ïîèãðàòü íà ñòðóíàõ âåòðà
                È ïîïèòü åù¸ âèíà –
                Æäóò Âàñ âïåðåäè ïîáåäû,
                Æèçíü áîëüøèõ ÷óäåñ ïîëíà!
                Ïóñòü ñ âîñòîðãîì ñåðäöå áü¸òñÿ,
                Âåðÿ â ñ÷àñòüå è óñïåõ,
                Ïóñòü óäà÷à óëûáí¸òñÿ
                Ïóñòü çàäîðíûì áóäåò ñìåõ!
                Ñ þáèëååì!
Âåäóùèé âìåñòå ñ ãîñòÿìè. Ñ äí¸ì ðîæäåíüÿ! Ñ äí¸ì ðîæäåíüÿ!
Âåäóùèé ïî¸ò ïåñíþ: « Äåíü ðîæäåíüÿ».

                Çâó÷àò òàíöåâàëüíûå ìåëîäèè.

                Þáèëÿð. (ïîñëå ïåñíè ïðîèçíîñèò ïðîùàëüíûå ñëîâà)

Âåäóùèé. Çàêîí÷åí íàø ïðàçäíèê, çàêîí÷åí íàø âå÷åð,
                Íàñòàë ðàññòàâàíèÿ ÷àñ,
                Íî æäóò íåïðåìåííî íàñ äîáðûå âñòðå÷è,
                Óëûáêè è ñâåò íàøèõ ãëàç!               
               
               
               
               

  • С проблемой безответной любви сталкиваются многие люди. Порой даже самые сильные и искренние чувства остаются без внимания. Но что можно поделать, если другой не испытывает ответных чувств? Поэтому любящему человеку приходится с этим мириться, продолжать жить и страдать.
    В художественной литературе на эту тему написано не мало романов, произведений. На мой взгляд, ярким примером является повесть Александра Ивановича Куприна «Гранатовый браслет». Эта повесть была написана в 1910 году по мотивам реальных событий. Суть повести заключается в трагической истории невзаимной любви. Долгие восемь лет простой чиновник Желтков любил княгиню Веру Николаевну. Это молодая женщина, которая была замужем за князем Василием. Главный герой писал ей письма с признаниями в любви, преследовал её, но она не отвечала ему взаимностью. Желтков страдал, ведь его любовь была не просто сильным чувством, а смыслом жизни. Через некоторое время ему запретили писать Вере и проявлять чувства. Не выдержав сильной душевной муки, Желтков покончил с собой. Вскоре Вера Николаевна узнала о гибели героя. Только после она поняла, что потеряла настоящую и искреннюю любовь.
    Есть и ещё один, на мой взгляд, интересный пример произведения на тему безответной любви. Это рассказ Антона Павловича Чехова «Ионыч», который был написан в 1898 году. Главный герой произведения Старцев был обычным врачом. Переехав в город, он знакомится с талантливой семьёй Туркиных и влюбляется в Екатерину Ивановну. Через некоторое время Старцев признаётся ей в любви, а в ответ получает записку от Екатерины с просьбой встретиться с ней ночью на кладбище. Герой отправился в назначенное место, но Екатерина не пришла. Несмотря на это, на следующий день Старцев сделал ей предложение, но она отказала. Герой не ожидал такого поворота событий. Вскоре Екатерина уехала учиться в Москву, а Ионыч располнел, стал груб, богат и одинок.
    К сожалению, многим людям и по сей день приходится сталкиваться с безответной любовью. Конечно, отсутствие взаимных чувств причиняет безумную боль любящему сердцу. Но на этом жизнь не заканчивается. Необходимо преодолеть эту трудность, постараться забыть обо всём и продолжить жить дальше.
    11 класс

  • «Мечты — это порой единственное, что помогает дышать, пока перекрыты легкие, есть, когда зашит рот, и жить, когда похоронен заживо»… Эти слова я услышал однажды и почему-то запомнил их навсегда.
    Размышляя о неразделенной любви, я вспомнил именно их. Действительно, что такое любовь? Почему безответность порой делает человека беспомощным, ранимым, перекрывает дыхание, лишает аппетита, «замораживает» чувства?
    Что такое любовь и что такое неразделенная любовь? Неужели на эти вопросы может ответить человек, еще не имеющий жизненного опыта и, возможно, не столкнувшийся с настоящим чувством? Очень грустно, но бывает, что люди уходят из жизни, так и не узнав боли и радостей этого чувства. И не важно, разделенное оно или безответное.
    Однажды я читал рассказы Бунина из цикла «Темные аллеи». Автор считает, что любовь похожа на мотылька, который летит навстречу пламени любви, подлетает близко-близко и, опалив крылья, погибает. Мне кажется, что очень правильное виденье. Любовь, как и дружба, очень сильные чувства. И здесь совсем не важно наличие взаимности. Действительно, какая разница! Ведь человек не может себе приказать любить кого-либо или не любить, а то, что душа оживет, — это счастье. Вот если молчит всю жизнь — это беда.
    Но мне надо ответить на конкретный вопрос, а ответить непросто. Ведь еще не известно, какая любовь приносит больше страданий и мук — взаимная или неразделенная. Наверное, во втором случае человеку намного больше и труднее нести это чувство в себе. Жить, понимая, что счастье принадлежит не тебе. Может быть, вместе с любовь перемешиваются такие чувства, как оскорбленное самолюбие, недоумение от непонимания причин отказа во взаимности. Возможно, жизнь теряет при безответной любви все свои краски и даже смысл. Странно то, что очень часто люди действительно «уничтожают» свою жизнь из-за этого или становятся несчастными.
    Я думаю, что в любом её проявлении любовь необходима человеку. И пусть она даже будет несчастной, пусть невзаимной, но обязательно будет, потому что невзаимной, но обязательно будет, потому что без любви человек несчастен вдвойне. Ведь неразделенная любовь оставляет человеку мечты, воспоминания и надежду…

  • Наверно такое бывало с каждым. В твоей жизни появляется человек, который как – то по особенному отпечатывается в твоём сознании. А может вы были знакомы уже много лет, но что – то вдруг произошло и теперь перед сном, голова занята не мыслями о предстоящем дне, а несбыточными фантазиями о счастливой жизни, со своей возлюбленной. Воображение рисует интересные картины. Прогулки по ночному городу, с ее рукой в своей; поход в гору, где при подъеме на утес, она поранилась об острый камень, и ты забинтовывал ей ногу; тихие, спокойные вечера, проведенные в обнимку, сидя в кресле. Но увы, это лишь мечты, которым никогда не суждено воплотиться, на самом деле, это прекрасное чувство, не обоюдно. И как бы сильно ты его не испытывал, в ответ не почувствуешь того же.
    Как же обидно, когда вы хорошо общаетесь, она смеется над твоими, не очень то умными, шутками, но по каким – то неизвестным причинам, не испытывает к тебе ничего, кроме дружеских чувств. Каждый раз, когда видишь ее глаза перед своими, душа взмывает вверх на бесчисленное расстояние, и тут же, от осознания трагичности положения, с большой скоростью падает обратно вниз. Проваливаясь, в самые тёмные глубины, куда никогда, не попасть лучу счастья, куда никогда не заглянуть, этим прекрасным глазам и не осветить эти подвалы, своей искренней любовью.
    Почему же этот мир так несправедлив? Когда одни, чувствуют безмерное счастье, просто стоя рядом и вдыхая любимый запах, те, кому они так преданы, никак, не отвечают взаимностью. И ни что не может помочь, в данной ситуации, только если сделать ещё хуже.
    А разве можно, сделать ещё хуже? Разве то, что человек, которому было отдано твое сердце, не взял его за ненужностью, не является в этой ситуации самым плохим?
    Мне кажется, что нет. При неразделенной любви, лучше и вовсе не общаться, не видеть, дорогую сердцу улыбку, не слышать родного, звонкого смеха. Конечно, не станет этих, хотя бы и не больших, счастливых, моментов, от простого присутствия этого человека. Но зато и не будет разочарования, от того, что ваши губы, никогда не сольются в поцелуе чистой любви. Что никогда, вы не будете счастливы, никогда не уснёте, в объятиях другу друга.

  • На протяжении жизни каждый человек сталкивается с таким весьма нелёгким чувством, как неразделённая любовь. Хуже всего, конечно, сталкиваться с этим впервые, вкупе с первой любовью. Особый трагизм такой ситуации в том, что, как правило, она выпадает на самый «ранимый» возраст, – подростковый. В связи с особо обострившимся в этом возрасте гормонально-инстинктивным поведением, люди способны на чудовищные поступки, исход которых – печален.
    Важно отметить, что в литературе такую форму любви излишне романтизируют, даже обожествляют, представляют наиболее чистой и искренней. Отчасти, это так, но не стоит забывать о сокрушительном воздействии этого чувства на человека.
    Наиболее ярко несчастная любовь представлена в произведении Николая Карамзина «Бедная Лиза». Огромное количество девичьих слёз было пролито после прочтения столь душещипательного произведения! Оно трогает буквально до глубины души.
    Ситуация, описываемая автором, как бы это прискорбно ни звучало, невероятно актуальна и в наши дни: Наивная, неиспорченная грязью похоти, разврата, девушка, доверилась состоятельному ветреному мерзавцу. Знакомый сюжет, не правда ли? Но ведь с самого детства каждая девочка мечтает о прекрасном принце, с которым её будет связывать чистая и не порочная любовь, чтобы одна и на всю жизнь.
    К сожалению, мечты разбиваются, подобно волнам о скалы. Молоденькие девушки, едва вышедшие из, что называется, «детства», полные мечтаний, слишком идеализируют жизнь, хранят где-то в глубине души надежду на прекрасного принца, взаимную чистую любовь. Жаль, что порой, жизнь бывает очень жестока. К сожалению, столь юные особы не всегда готовы встретить любовные потрясения с гордо поднятой головой. Как правило, после любовного поражения наступает пора затяжных депрессий, грусти, тоски, вырваться из которой, зачастую, бывает очень непросто.
    Опираясь на собственный опыт, могу сказать, что после несчастной любви уже очень трудно суметь довериться человеку, суметь открыть душу, навстречу новой любви. Каждый раз приходиться учиться заново доверять.

  • «Мечты — это порой единственное, что помогает дышать, пока перекрыты легкие, есть, когда зашит рот, и жить, когда похоронен заживо»… Эти слова я услышал однажды и почему-то запомнил их навсегда.
    Размышляя о неразделенной любви, я вспомнил именно их. Действительно, что такое любовь? Почему безответность порой делает человека беспомощным, ранимым, перекрывает дыхание, лишает аппетита, «замораживает» чувства?
    Что такое любовь и что такое неразделенная любовь? Неужели на эти вопросы может ответить человек, еще не имеющий жизненного опыта и, возможно, не столкнувшийся с настоящим чувством? Очень грустно, но бывает, что люди уходят из жизни, так и не узнав боли и радостей этого чувства. И не важно, разделенное оно или безответное.
    Однажды я читал рассказы Бунина из цикла «Темные аллеи». Автор считает, что любовь похожа на мотылька, который летит навстречу пламени любви, подлетает близко-близко и, опалив крылья, погибает. Мне кажется, что очень правильное виденье. Любовь, как и дружба, очень сильные чувства. И здесь совсем не важно наличие взаимности. Действительно, какая разница! Ведь человек не может себе приказать любить кого-либо или не любить, а то, что душа оживет, — это счастье. Вот если молчит всю жизнь — это беда.
    Но мне надо ответить на конкретный вопрос, а ответить непросто. Ведь еще не известно, какая любовь приносит больше страданий и мук — взаимная или неразделенная. Наверное, во втором случае человеку намного больше и труднее нести это чувство в себе. Жить, понимая, что счастье принадлежит не тебе. Может быть, вместе с любовь перемешиваются такие чувства, как оскорбленное самолюбие, недоумение от непонимания причин отказа во взаимности. Возможно, жизнь теряет при безответной любви все свои краски и даже смысл. Странно то, что очень часто люди действительно «уничтожают» свою жизнь из-за этого или становятся несчастными.
    Я думаю, что в любом её проявлении любовь необходима человеку. И пусть она даже будет несчастной, пусть невзаимной, но обязательно будет, потому что невзаимной, но обязательно будет, потому что без любви человек несчастен вдвойне. Ведь неразделенная любовь оставляет человеку мечты, воспоминания и надежду…

  • Испокон веков любовь занимала место среди наивысших ценностей человечества. Это чувство способно даровать настоящее счастье, но может причинить и немало боли. Такое случается, если любовь оказывается неразделенной.
    Как бы ни были сильны наши чувства и чисты порывы, мы, все же, не можем заставить другого человека любить, если в нем этого чувства нет. Тогда приходится мириться с распирающими душу эмоциями и стараться забыть, вычеркнуть объект страсти из памяти. Не у всех это получается, именно поэтому так много самоубийств или тяжелых преступлений на фоне безответной любви.
    Для художественной литературы тема неразделенной любви является одной из самых благодатных и востребованных. Взять хотя бы “Евгения Онегина”. В произведении описана безответная любовь молодой неопытной девушки из глубинки к прожженному ловеласу. Татьяна была доведена своими чувствами до отчаяния и поэтому написала Евгению письмо с признанием. Для девушки того времени это было настоящим позором, но ее это не остановило.
    Онегин же пренебрег ее любовью, еще и отчитал за этот поступок, нанеся девушке серьезную травму. В конце концов, он тоже в нее влюбился, но было поздно. Татьяна вышла замуж. Так, вовремя не разглядев настоящего чувства, Онегин обрек на страдания их обоих.
    Еще один пример трагичной неразделенной любви мы видим в произведении “Гранатовый браслет”. Эта история сложилась еще печальнее. Много лет простой чиновник был страстно влюблен в княгиню. Эта любовь питала его и составляла смысл жизни. Он грезил объектом своего обожания и даже не мог представить своего существования без этого чувства.
    Но любовь его была, увы, не взаимна и безнадежна. Когда его лишили возможности писать своей княгине и прямо запретили проявлять чувства, герой покончил с собой.
    Безответная любовь приносит много боли, но жизнь не идеальна, и если вы преодолеете страдания и не очерствеете душой, у вас останется возможность найти настоящее счастье.

  • Описание курса
    Сочинение на тему Время
    Сочинение на тему Дом
    Сочинение на тему Любовь
    Сочинение на тему Путь
    Сочинение на тему Год литературы
    Логографы
    Схемы сочинений на тему Дом
    Вступление, заключение, переходы
    Анализ сочинений 2016 по критериям ФИПИ
    Книги и фильмы с примерами по всем направлениям
    Прислать сочинение на проверку
    Беседы о жанре школьного сочинения
    Жанр школьного сочинения или что от вас требуется
    Как понять тему сочинения
    Как подобрать главную мысль сочинения
    Вступление. Основная часть. Заключение.
    Как начать сочинение
    Как правильно подобрать примеры
    Как избежать повторов в сочинении
    Как избежать стилистических ошибок
    Примеры сочинений
    Легко ли быть взрослым?
    Согласны ли вы с утверждением, что доброта и отзывчивость – залог семейного счастья?
    «Богатства существуют, чтобы их тратить, а траты – чтобы делать добро и этим снискать честь».
    Как вы относитесь к словам “Всему миру не поможешь”?
    Когда отзывчивость может навредить?
    Родительский дом – судьбы начало
    Почему между мечтой и реальностью простирается пропасть?
    Легко ли быть взрослым?
    В семейной жизни самый важный винт – любовь
    Важно ли человеку получить родительское напутствие?
    Для чего нужны мечты?
    Почему разбиваются мечты?
    Важно ли получать человеку родительское напутствие?
    Почему люди бывают жестоки друг к другу?
    Почему люди бывают жестоки друг к другу?
    Может ли доброта причинять боль?
    Как отличить настоящее искусство от ремесла?
    В чем разница между жесткостью и суровостью?
    Почему доброта и жесткость встречаются вместе?
    Вечен ли конфликт отцов и детей?
    Победа, достигнутая насилием, равносильна поражению, ибо краткосрочна.
    Почему конфликты в обществе и между людьми неизбежны?
    Чем страшно безразличие?
    В чём опасность человеческого равнодушия?
    Чем страшно равнодушие?
    Тема возвращения блудного сына в русской литературе
    Какие качества личности отражают понятия чести и бесчестия?
    Чем люди живы?
    Не хлебом единым жив человек
    Величайшая победа – победа над собой
    Умение признавать ошибки ? свидетельство силы
    В чём причины предательств?
    Как вы понимаете слово “верность”?
    Равнодушие и отзывчивость по отношению друг к другу
    Можно ли простить предательство?
    Чем должен руководствоваться человек в своих поступках: разумом или чувствами?
    Что значит для человека дом?
    Поиски смысла жизни в произведениях мировой литературы.
    Можно ли чем-то оправдать ложь?
    Почему верность ценилась в человеке веками?
    Какую роль дружба играет в духовной жизни человека?
    Как вы относитесь к словам “Всему миру не поможешь”?
    Чем опасна измена?
    В чём причины измен и предательств?
    Люди все живут, как щепки по реке плывут
    Дом – основа человеческого бытия
    Нечеловеческий лик войны в мировой литературе
    Тема войны в поэме Иосифа Бродского “Шествие”
    Действительно ли “сердцу не прикажешь”?
    Подтвердите или опровергните слова Ф. Шиллера: “Верная любовь помогает переносить все тяготы”
    Можно ли утверждать, что на войне все средства хороши?
    Быть подлинным – значит быть верным самому себе.
    Красота верности или красота внешности?
    Что значит быть верным?
    Верность в любви помогает переносить все невзгоды
    «Не стоит ориентироваться на общественное мнение. Это не маяк, а блуждающие огни». Андре Моруа.
    Есть ли у человека право на бесчестие?
    Основные мотивы лирики Лермонтова
    Черты романтизма в поэме М.Ю. Лермонтова “Мцыри”
    Не уйти человеку от природы
    Дело всей жизни
    Странная любовь Лермонтова к Родине
    Как при достижении цели проявляется нравственная сила личности?
    Мы все дети своего времени
    Тот, кто любит, должен разделять участь того, кого он любит
    Честь и бесчестие: ложное понимание этих слов
    Разум дан человеку, чтобы понять: жить одним разумом нельзя, люди живут чувствами
    “Разум и чувства – две силы, равно нуждающиеся друг в друге”. В.Г. Белинский
    Счастливый человек живет разумом или чувством?
    Чувства созидающие и разрушающие
    Согласны ли Вы с утверждением М.А. Шолохова: «Побеждает только тот, кто твердо знает, за что он сражается, и верит в свое дело»?
    Согласны ли вы с утверждением Цицерона: “Без истинной дружбы жизнь – ничто”?
    Подвиг русского народа в стихотворении Лермонтова “Бородино”
    Согласны ли Вы с утверждением Цицерона: «Величайшая победа – это победа над самим собой»?
    Согласны ли вы с утверждением Симоны де Бовуар о том, что «каждая победа оказывается поражением»?
    “Честь наша состоит в том, чтобы следовать лучшему и улучшать худшее, если оно еще может стать совершеннее.” Платон
    Когда победа горька?
    Истинная и ложная честь
    Когда проигравший улыбается победителю
    Радость, которую дарит природа
    Что может дать нам природа?
    Лики любви
    Безответная любовь
    Потерянное время
    Влияет ли время на судьбу человека?
    Значение литературы в жизни человека
    Влияние литературы на формирование личности
    Почему писатели обращаются к проблеме поколений?
    Уроки, данные книгой…
    Проблемы, поднимаемые Чеховым, актуальны и сегодня
    Безответная любовь
    Каждый из нас хоть раз испытывал любовь. Она способна дарить уверенность, спокойствие, наслаждение и в то же время держать в постоянном возбуждении, рождать различные по виду эмоции. Именно поэтому любовь всегда разная.
    Она творит чудеса с человеком: может сделать его моложе, решительнее, смелее. Все это происходит потому, что любовь придает нам силы. Мы выражаем это чувство, показывая в действии нашему избраннику, как он важен для нас, и ждем от него взаимности, однако не всегда люди могут ответить тем же и отказывают нам. Но к чему это может привести?
    Данный вопрос поднят в романе в стихах А.С.Пушкина “Евгений Онегин”. Татьяна Ларина, героиня произведения, знавшая о любви из романов, встречает приятного молодого человека, Онегина, в которого не может не влюбиться, заметив в нем родственную душу. Она пишет ему письмо с признанием, но Евгений не принимает ее чувств. Его отказ, неожиданный для девушки, заставляет ее задуматься и дает тот опыт, который она не получила из книг. Татьяна благодаря этому стала серьезней, иначе взглянула на жизнь, поумнела. Ее безответная любовь дала ей возможность рассуждать здраво и мудро, и именно в этом прослеживается изменение героини, которое позволило ей выбрать свой путь в жизни.
    Она удачно выходит замуж за генерала и становится важной особой, светской дамой. Когда судьба снова столкнула Евгения и Татьяну, Онегин чувствует ту спокойность и уверенность, которой раньше в девушке не было, и, восхищаясь ее прежним душевным богатством, влюбляется в Татьяну, уже недоступную, недосягаемую, и говорит ей об этом, однако Ларина не может пожертвовать честью мужа, потому что осознает низость этого поступка. И это осознание пришло к ней только потому, что когда-то ее чувства не были взаимны.
    Но безответная любовь может и негативно сказаться на развитии человека и его душевном состоянии, что показано на образе Дмитрия Старцева в рассказе А.П.Чехова “Ионыч”. Главный герой, приехав на практику по врачебной деятельности и познакомившись с семьей Туркиных, влюбляется в Екатерину Ивановну. Он говорит ей об этом, но получает неожиданный отказ, аргументированный тем, что “…человек должен стремиться к высшей, блестящей цели”. Поначалу Ионыч растерян и расстроен, но со временем его чувства притупляются. Он продолжает работать, что приносит ему неплохой капитал, и, сам того не замечая, превращается в такого же скучного и примитивного человека, как и все жители города. Мужчина, духовно деградируя, становится грубым, раздражительным, жадным, и повторная встреча с Екатериной никак не сказывается на нем. Он понимает, что жизнь его сера и неинтересна, но у него нет ни сил, ни желания что-либо менять.
    Любовь всегда волновала сердца людей, и, если она безответна, каждый должен сам для себя решать, какой урок из этого вынести. Конечно, отсутствие взаимности может больно ранить, холодом окутать душу, но вера в то, что судьба подарит тебе еще более страстные чувства, и надежда на лучшее способны воскресить желание жить, возродить радость. И только тогда, когда ты ощущаешь счастье и любишь жизнь за то, что она прекрасна, к тебе придет истинная, счастливая, вечная любовь.
    (470 слов)
    Сочинение написал(а) пользователь сайта svetkin 
    Обсуждение сочинения на форуме >>>
    Лики любви |
    Описание курса
    | Потерянное время

  • Я считаю, что любовь дается человеку и как награда, и как испытание, которое не всем удается с достоинством выдержать. Влюбленные люди часто меняются коренным образом. Они становятся счастливыми и позитивными, радостными, рассеянными, представляют все в радужном цвете и не замечают недостатков друг друга. Но это происходит лишь в случае взаимной любви. Когда же человек не получает отклика на свои чувства, он теряет покой, грустит, терзается от бессилия и попыток переломить ситуацию в свою пользу. Мне очень жаль таких людей, ведь не каждый способен справиться с отказом. Мы знаем много случаев из истории, когда люди прощались с жизнью из-за неразделенной любви, либо, пережив это испытание, становились черствыми и бездушными.
    Любовь – чувство сильное и всеобъемлющее. Оно приходит само, не спрашивая у нас разрешения, чтобы поработить разум и сердце. Поэтому частенько влюбленные и совершают необдуманные поступки и безумные подвиги. Порой это приводит к гибели, ведь затуманенная розовой пеленой голова – плохой советчик. Бывает и так, что даже крепкая, настоящая любовь разбивается о рутину, серость бытия, непонимание окружающих. Взрастить цветок любви непросто, потому что для этого понадобиться немало усердия и старания, терпения и времени.
    Неразделенная любовь – тяжкая ноша, способная отравить жизнь самому веселому и позитивному человеку. Она разъедает его, терзает, мучает, причиняет боль. Не у каждого найдутся силы преодолеть это сильное чувство. Победители же потом становятся закаленными и еще более мужественными, крепкими, стойкими, опытными, а проигравшие сгорают свечою и растворяются в течение дней.
    Я еще не любила человека противоположного пола. Надеюсь, неразделенная любовь обойдет меня стороной, потому что я хочу быть счастливой, а не отвергнутой. Мне страшно быть одинокой и ненужной, покинутой и невостребованной. Хочется верить, что меня ожидает благополучная судьба. Но мы ничего не можем знать наперед. Конечно, любовь необходима людям, но я предпочла бы вовсе не знать ее, чтобы не испытывать страданий и боли.

  • «Как пламень жертвенный,
    Чиста моя любовь».
    А. С. Пушкин
    Передо мной повесть А. И. Куприна «Гранатовый браслет». Закрыта последняя страница, а я не могу оторваться от книги. В 17 лет никто, наверное, не остаётся равнодушным, когда речь идёт о любви. Каждый мечтает встретить на своём жизненном пути любовь верную, преданную, сильную и… возвышенную.
    Какая она, возвышенная любовь? Я думаю, это такое прекрасное, бескорыстное чувство, когда любимый человек кажется неземным, идеальным, когда не принимаются во внимание никакие трезвые расчёты, не ставятся никакие условия,
    Но всегда ли такое чувство делает счастливым того, кто его испытывает? Это трудный вопрос, и ответить на него нелегко. Ведь возвышенная любовь может быть и неразделённой. Вспоминаются пушкинские «На холмах Грузии», «Я Вас любил…», письмо Татьяны Лариной Онегину…
    И вот «Гранатовый браслет» — рассказ о трагедии человека, полюбившего безответно, и о его великом счастье. В этой мысли я не вижу противоречия — ведь всё так и было: великая трагедия и великое счастье, дарованное как Божья милость, как награда судьбы.
    Всё в повести просто и сложно, как в жизни. Мелкий чиновник, «какой-то телеграфист» со смешной фамилией Желтков, любит сиятельную даму, княгиню Веру Николаевну Шеину.
    Встретил он её ещё в юности, когда всё представлялось возможным и достижимым. Вот и поверил молодой человек, что прекрасная девушка заметит его, оценит, полюбит, и стал писать ей письма, которые только раздражали высокомерную красавицу.
    Затем она вышла замуж, стала светской дамой, княгиней. Казалось бы, здравый смысл должен был подсказать Желткову, что о ней надо забыть. Но разве влюблённый, вернее, беззаветно и безответно любящий, может помнить о здравом смысле?
    Долгих семь лет скромный телеграфист обожает прекрасную княгиню издалека, не решаясь даже подойти к ней, отказавшись от своих нелепых в её глазах и ненужных ей посланий, оставшись одиноким.
    Разве это счастье? А ведь он не чувствует себя несчастным человеком. Годы безответной любви преобразили его, научили тонко чувствовать, откликаться на красоту мира, на прекрасную музыку.
    Человек вырос духовно и осознал это, почувствовал, что стал возвышеннее, чище, лучше. Столько такта, вкуса, истинного преклонения перед любимой в его необычном подарке, что даже муж княгини не может отказать ему в сочувствии и уважении.
    А с каким достоинством держится он во время визита нежданных и нежеланных гостей, князя Шеина и брата Веры Николаевны. Это достоинство не позволяет им проявить по отношению к нему высокомерие и развязность.
    Перед нами новый человек. Он уже не смешон со своей нелепой, как кажется окружающим, любовью, а трагичен, и он ни о чём не жалеет, не хочет для себя другой судьбы. Любовь вдохнула в него новую душу, и никогда уже он не сможет опуститься до мелочности и пошлости.
    В его душе звучит трагическая и прекрасная музыка гениальной бетховенской сонаты. Она и утешает, и вдохновляет, и возносит над миром..
    Предсмертное письмо Желткова Вере Николаевне это волнующее, трога­тельное стихотворение в прозе. Оно показывает, что в сердце «маленького чело­века» горит яркое, очищающее пламя. Любимая отказала ему даже в смиренной просьбе позволить остаться в одном городе с нею. Её муж и брат требуют от него «исчезнуть из жизни их семьи». Выполнить это требование и жить для него не­возможно.
    Значит, остаётся одно — смерть. Но он не опускается до упреков, его душа напол­няется прощением и примирением. Каждая строчка прощального письма дышит ве­ликой любовью, обожанием, счастьем быть способным на такую любовь:
    «Я бесконечно благодарен Вам только за то, что Вы существуете… Это лю­бовь, которою Богу было угодно за что-то меня вознаградить.
    Уходя, я в восторге говорю: «Да святится имя Твоё».
    В свои предсмертные часы он счастлив, что может отдать любимой и душу, и жизнь, что ему было даровано испытать «настоящую, Самоотверженную, истин­ную любовь».
    О таком прекрасном, бескорыстном чувстве, о счастье, любя, ничего не тре­бовать для себя писал великий Пушкин.
    Я думаю, что готовность отдавать, возвыситься до самопожертвования есть великое счастье настоящей, возвышенной Любви. Так, мне кажется, понимал это счастье А. И. Куприн, создавший «Гранатовый браслет», бессмертную поэму в про­зе, прославляющую истинную любовь, которая возвышает человека и делает его счастливым, даже если эта любовь неразделённая.

  • Испокон веков любовь занимала место среди наивысших ценностей человечества. Это чувство способно даровать настоящее счастье, но может причинить и немало боли. Такое случается, если любовь оказывается неразделенной.
    Как бы ни были сильны наши чувства и чисты порывы, мы, все же, не можем заставить другого человека любить, если в нем этого чувства нет. Тогда приходится мириться с распирающими душу эмоциями и стараться забыть, вычеркнуть объект страсти из памяти. Не у всех это получается, именно поэтому так много самоубийств или тяжелых преступлений на фоне безответной любви.
    Для художественной литературы тема неразделенной любви является одной из самых благодатных и востребованных. Взять хотя бы «Евгения Онегина». В произведении описана безответная любовь молодой неопытной девушки из глубинки к прожженному ловеласу. Татьяна была доведена своими чувствами до отчаяния и поэтому написала Евгению письмо с признанием. Для девушки того времени это было настоящим позором, но ее это не остановило.
    Онегин же пренебрег ее любовью, еще и отчитал за этот поступок, нанеся девушке серьезную травму. В конце концов, он тоже в нее влюбился, но было поздно. Татьяна вышла замуж. Так, вовремя не разглядев настоящего чувства, Онегин обрек на страдания их обоих.
    Еще один пример трагичной неразделенной любви мы видим в произведении «Гранатовый браслет». Эта история сложилась еще печальнее. Много лет простой чиновник был страстно влюблен в княгиню. Эта любовь питала его и составляла смысл жизни. Он грезил объектом своего обожания и даже не мог представить своего существования без этого чувства.
    Но любовь его была, увы, не взаимна и безнадежна. Когда его лишили возможности писать своей княгине и прямо запретили проявлять чувства, герой покончил с собой.
    Безответная любовь приносит много боли, но жизнь не идеальна, и если вы преодолеете страдания и не очерствеете душой, у вас останется возможность найти настоящее счастье.

  • Эпиграфом к сочинению можно взять слова Александра Сергеевича Пушкина –
    Неразделенную любовь по-разному опишут старшеклассники и учащиеся пятых-шестых классов. Если это сочинение на свободную тему, то все равно следует “вооружиться” примерами неразделенной любви из произведений разных авторов. Так, можно писать о том, что любовь – это очень нежное, теплое чувство, которое приходит не к каждому. И может так случиться, что один человек любит другого, а тот не отвечает ему взаимностью. Как пример, можно привести любовь пушкинской Татьяны Лариной к Евгению Онегину. Или вспомните “Гранатовый браслет” – напишите о безответной любви телеграфиста Желткова к блестящей даме Вере Шеиной из повести Александра Ивановича Куприна.
    Можно много других примеров привести из литературы.
    Напишите, что безответная любовь – это все-таки счастье, что она есть, что есть любимый человек на Земле. Но это и сильная сердечная, душевная боль, потому что твоя любовь никому не нужна. Потому литературные герои и люди в реальной жизни переживают безответную любовь каждый по-своему. Нет одного рецепта. И некоторые добровольно, как Желтков, уходят из жизни, чтобы не мешать любимой женщине спокойно жить.
    В заключении можно выразить свою точку зрения – хотели бы вы пережить безответную любовь. Ведь при этом важно уметь уважать чувства любимого человека, даже если эти чувства касаются не вас.

  • Автор:
    Самый Зелёный
    ·

    (574 слова) Пьеса «На дне» является одним из самых значительных произведений Максима Горького. Создавая свою ее, писатель поставил перед собой задачу — показать сознание людей, которые в силу тех или иных обстоятельств оказались на самом дне жизни. Автор описал ничтожное существование обитателей ночлежного дома и их философию. По воле судьбы в ночлежке оказался и Васька Пепел — представитель маргинального населения «дна». Характеристика Васьки Пепла в пьесе «На дне» поможет раскрыть его один самобытный типаж из этой среды.

    Листая страницы произведения, читатель узнает, что судьба Васьки Пепла была определена уже с самого рождения. Он родился в семье вора, свое детство он провел в воровском обществе. Естественно, что и он стал вором. Несмотря на это, в душе Васька Пепел является добродетельным и по-своему человеком, но недостаточно сильным, чтобы противостоять злому року. Герой осознаёт, что любит жизнь и хочет стремиться к лучшему будущему. В своем сознании персонаж ощущает постоянную борьбу. Ведь герою очень хочется покинуть криминальный мир и выбраться на свободу. Он понимает, что жизнь нужно построить совершенно по-иному, и воровство приведет его лишь на каторгу. Но у персонажа не хватает силы духа, чтобы иначе выстроить свой жизненный путь. У Васьки не достает сил и терпения, чтобы навсегда забыть свое прошлое и вылезти из этого болота, которое постепенно засасывает все глубже и глубже.

    Максим Горький показывает, какое большое влияние на судьбу Васьки Пепла оказывает его любовница Василиса, которую по праву можно назвать очень коварной и властной женщиной. Для Василисы важнейшими ценностями являются материальные блага. И героиня готова на все ради осуществления своих желаний. Она использует Ваську в корыстных целях вместе со своим супругом Костылевым, хозяином ночлежного дома. В итоге, Васька Пепел вынужден идти на поводу у Костылевых. Супруги заявляют герою, что могут его сдать полиции в любой подходящий момент. Василиса же по-своему мотивирует его воровать все больше, ведь она готова пойти только за богатым мужчиной. Но светлая сторона души героя противилась этим соблазнам. Как известно, вместе с Костылевыми жила и младшая сестра Василисы — Наташа. Наблюдая за ней, Васька Пепел постепенно влюбляется в девушку. Главный герой искренне восхищается этой чистой и милой девушкой. Он осознаёт, что готов на все ради своей возлюбленной. В Наташе герой видит свое избавление и исцеление. Девушка вдохновляет Ваську на начало новой жизни. Однако Василиса, узнав о нежных чувствах Васьки к ее сестре, решает использовать своего бывшего любовника в корыстных целях. Героиня заявляет Ваське, что отдаст ему свою сестру, но только тогда, когда он убьёт ее пожилого супруга. Несмотря на то, что Васька является вором и опустившимся человеком, он осознает, на какой бесчеловечный поступок толкает его Василиса. Васька Пепел отличается понимает всю низость намерений супруги хозяина ночлежного дома и не соглашается запятнать душу кровью. Герой не боится прямо в глаза сказать Василисе о жестокости и подлости ее натуры, а также о вероломстве ее поступка. В глубине души герой мечтает о нормальной человеческой жизни, поэтому он внемлет советам Луки о переезде в Сибирь. Он жаждет стать полноценным человеком и хочет по-новому проложить жизненный путь, однако  мечтам героя не суждено сбыться. Между Васькой Пеплом и Костылевым происходит драка. Васька толкает Костылева, и тот сильно ударяется головой, в результате чего умирает. Он случайно становится убийцей человека, и Наташа отворачивается от него. И теперь у него окончательно закончились все силы и возможности, чтобы выбраться из болота. 

    Можно утверждать, что Максим Горький на примере образа Васьки Пепла показывает, как в одно мгновение могут разрушиться все мечты и надежды человека на лучшее будущее. Поэтому так важно взять себя в руки вовремя и исправлять ошибки тогда, когда это ее можно сделать!

    Черты характера Васьки Пепла Цитаты
    Неспособность противостоять мнению общества «Ты пойми: я, может быть, со зла вор‑то… оттого я вор, что другим именем никто никогда не догадался назвать меня…» 
    Ум, образованность, трудолюбие «Я – грамотный… буду работать…» 
    Отсутствие совести и чести «А куда они – честь, совесть? На ноги, вместо сапогов, не наденешь ни чести, ни совести… Честь‑совесть тем нужна, у кого власть да сила есть…»   
    Неудовлетворенность воровской жизнью Ты думаешь – моя жизнь не претит мне? Эх, Наташа! Я знаю… вижу!. 
    Достоинство, стремление к лучшей жизни Лучше надо жить! Надо так жить… чтобы самому себя можно мне было уважать…» 
    Принципиальность Я сказал – брошу воровство! Ей‑богу – брошу! Коли сказал – сделаю! 
    Доброта и неприятие насилия в отношении женщины Пускай у меня рука отсохнет, коли я тебя трону!..» 
    Отсутствие уверенности в себе и своих добродетелях  Он – парень ничего, хороший! Ты только почаще напоминай ему, что он хороший парень, чтобы он, значит, не забывал про это!» 

    Автор: Виктория Комарова

    Метки: 11 классМаксим Горькийпьеса На днесочинение-рассуждение

    Читайте также:

    Материалы отфильтрованы по дате: августа 2020 — Вестник Кипра

    Водопад, где купалась сама Афродита

    Водопад Хантара (или Хандара) расположен всего в нескольких минутах езды к северу от деревни Фини, среди живописного пейзажа и буйной зелени, которая обязательно очарует любого, кто посещает эти края. 

    Вода низвергается с высоты примерно 8 метров, падая по крутым скалистым выступам. Река Диаризос, на которой находится водопад, образует здесь небольшие озера холодной, кристально чистой воды. В них многие посетители любят освежиться от жары, особенно летом.

    Легенда гласит, что богиня Афродита когда-то купалась в этом великолепном водопаде. Во время ее ванны разразилась буря, и река Диаризос отнесла Афродиту к своему устью, в Палеопафос (современная деревня Куклья), где в честь богини был построен храм.

    Все фото с сайта allaboutlimassol.com

    034133B4 B942 4FE7 9CC1 2D9AA8069419

    98D63AC4 FA71 49F8 8725 7A3A8304BA9D

    Фото cyprus-mail.com

    В южных странах Европейского союза молодые люди покидают родительский дом позже, чем в северных, то есть примерно в возрасте 30 лет. На Кипре молодые люди съезжают от родителей в 27, что ставит Кипр на 13-ое место в рейтинге ЕС. Такие данные приводит Eurostat.

    Средний возраст, когда жители Евросоюза начинают взрослую жизнь, по ЕС равен 26,2 годам. Молодежь в Хорватии и Словакии дольше всех остается в родительском доме — до 31,8 и 30,9 лет соответственно. В родительском доме дольше других также живут итальянцы (до 30,1 года), болгары (до 30 лет), мальтийцы (до 29,9 лет), испанцы (до 29,5 лет), португальцы (до 29 лет) и греки (до 28,9 лет).

    Раньше всего молодежь покидает родной дом в трех северных государствах – Швеции (в 17,8 лет), Дании (в 21,1 год) и Финляндии (в 21,8 года), а также в Люксембурге (в 20,1 лет). В возрасте до 25 лет от родителей съезжают в Эстонии (в 22,2 года), Франции (в 23,6 года), Германии и Нидерландах (в 23,7 года).

    Доля молодых людей в возрасте от 25 до 34 лет, проживающих со своими родителями, варьировалась в разных государствах ЕС от менее чем 10% в Дании (4%), Финляндии (4,8%) и Швеции (5,7%) до более чем половины в Словакии (56,4%), Греции (57,8%) и Хорватии (62%). Кипр, где этот показатель равен 37,6%, близок к среднему показателю по ЕС (30,5%).

    «Уход из родительской семьи часто зависит от их уровня финансовой зависимости, условий на рынке труда, доступности жилья, культурных особенностей той или иной страны, а также от того, находятся ли молодые люди в отношениях с партнером и получают ли они высшее образование», — поясняют исследователи Евростата.

    Почти во всех странах ЕС молодые женщины, как правило, покидают родительский дом раньше, чем мужчины, и Кипр здесь не исключение. Средний возраст женщин, съехавших от родителей, составляет 26,3 года, а мужчин — 27,9 лет. Наибольшая разница между полами была зарегистрирована в Румынии (25,7 лет для женщин и 30,3 года для мужчин) и Болгарии (27,6 года и 32,1 года соответственно).

    Фото philenews.com

    Две раненые зеленые черепахи, найденные у берегов Лимассола, доставлены на лечение в исследовательский центр морской аквакультуры (CyMARC) в Менеу, который также работает как центр по спасению черепах.

    36CAFE25 F10C 4774 A645 1EF1E5D6779F

    Руководитель программы защиты морских черепах Департамента рыбного хозяйства и морских исследований Мелина Марку сказала, что оба «пациента» страдают от повреждения легких. «После того, как их лечение будет завершено, они будут выпущены обратно в море», — заверила она.

    Ученые назвали черепах Гермес и Иола. Их нашли в открытом море, из-за повреждений, слабости и слишком большого количества кислорода в легких они не могли погрузиться под воду и найти себе пропитание. Ветеринары прикрепили к их панцирям небольшой груз, который поможет им постепенно погружаться под воду, освобождаясь от лишнего воздуха. 

    Мелина Марку призвала людей, пользующихся скоростными катерами и гидроциклами, быть особенно осторожными, поскольку в это время черепахи находятся на мелководье и на берегу, где откладывают яйца. «Большинство из них плавают на поверхности моря в течение дня в летаргическом состоянии и греются на солнце, а поэтому почти не двигаются», — рассказала Мелина Марку. Она добавила, что люди на судах, идущих на большой скорости, не замечают черепах вовремя и не могут объехать их, из-за чего животные могут сильно пострадать. 

    Марку также призвала людей быть осторожными при посещении пляжей в районе Менеу и Кити, где есть черепашьи гнезда. Она сказала, что сотрудники департамента раз в неделю посещают побережье в Перволье и в Кити, чтобы найти новые гнезда и проверить, сколько черепах вылупилось. «В последние годы наблюдается увеличивающаяся тенденция гнездования как каретты-каретты, так и зеленых черепах, что доказывает успех усилий, начатых 42 года назад», — сказала исследовательница.

    Марку объяснила, что детеныши черепах, вылупившись, ночью выбираются из гнезда и направляются прямиком к морю, так как для них это самая яркая точка на горизонте. Когда есть искусственные источники света, черепашки оказываются дезориентированы и идут в другую сторону. Экологи призывают людей, живущих вблизи пляжей, где есть гнезда морских черепах, держать освещение на минимуме, чтобы помочь детенышам черепах добраться до родной среды обитания.

    По словам исследовательницы, черепахи вида каретта-каретта откладывают яйца в районах Полиса Хрисохуса и Йальи, но в течение последних нескольких лет тот же вид был обнаружен и в районе Кити и Первольи. Пляж Лимни в Полисе Хрисохусе это второй пляж по плотности гнездования черепах каретта-каретта на квадратный метр, после пляжа Кипариссья в Греции. А вот для зеленых черепах наиболее важным остается побережье Лара-Токсефтра. В Средиземном море эта черепаха гнездится только на Кипре, в Турции и в Сирии.

    Каждый год в CyMARC поступает около 10 черепах. После лечения и реабилитации в специальных цистернах, их отпускают в открытое море. От берегов Кипра они направляются в Адриатику и к Северной Африке, чтобы затем вернуться на остров и отложить здесь яйца. Из 1000 черепашат, которые вылупятся на пляжах Кипра, всего двое достигнут репродуктивного возраста, который у этих животных составляет 25 лет. Черепахи карета-карета и зеленые черепахи живут до 80-100 лет. 

    Фото cyprus-mail.com

    46 человек будут освобождены из тюремного заключения благодаря президентской амнистии к празднику Успения Богородицы 15 августа.

    По предложению Генерального прокурора Йоргоса Саввидиса администрация центральной тюрьмы подготовила список заключенных, которые должны были выйти на свободу в октябре этого года или отбыли уже половину своего срока. Среди амнистированных 25 граждан Кипра и 21 иностранец. Как пояснила начальница тюрьмы Анна Аристотелус, амнистированные заключенные были осуждены на срок до двух лет, среди них нет тех, кто совершил умышленное или непреднамеренное убийство, покушение на убийство, сексуальные преступления или был замешан в торговле наркотиками. Девять человек из 46 находились под домашним арестом, еще трое — в так называемой «открытой» тюрьме (так называется отделение центральной тюрьмы, где контроль над заключенными менее строгий).

    Пенитенциарное учреждение Кипра до сих пор испытывает проблемы от переполненности осужденными. Тюрьма в Никосии рассчитана на 348 человек, сегодня в ней содержатся 557. Эта проблема возникает из-за того, что суды приговаривают к заключению людей, которые могли бы обойтись менее строгим наказанием, например, штрафом, домашним арестом или общественными работами. В тюрьму продолжают сажать и должников или неплательщиков алиментов. Хотя закон предполагает, что при выплате первого взноса за долг человека освобождают, безработные осужденные не могут насобирать денег даже на него, поэтому остаются в тюрьме на неопределенный срок. Бывает и так, что бывшая супруга не дает своего согласия на освобождение бывшего мужа после первой выплаты алиментов, а требует от него всю сумму долга сразу.

    Минюст предлагает декриминализировать ряд преступлений, за которые сегодня карают несколькими днями тюрьмы. 

    Фото depositphotos.com

    Группа экспертов, которая провела 11 августа экстренное совещание, согласилась ослабить требования к проведению общественных собраний в Лимассоле. Эпидемиологи считают, что распространение коронавируса в обществе постепенно падает.

    В ходе видеоконференции между научно-консультативным комитетом и министром здравоохранения Константиносом Иоанну было принято решение увеличить разрешенное число людей на частных мероприятиях и в общественных местах с 10 до 50. Это послабление, однако, не распространяется на рестораны. 

    «Несмотря на то, что около 2000 проб, взятых в ходе случайного тестирования, не были репрезентативной выборкой, они показывают, что распространение заболевания в сообществе начинает идти на спад, и ситуация улучшается», — говорится в заявлении Минздрава.

    Все остальные меры, введенные в Лимассоле и по всему Кипру 31 июля, остаются в силе: маски обязательны; в ресторанах максимальное число посетителей не должно превышать 75 человек внутри и 150 на улице, независимо от площади заведения; количество прихожан в храмах не может превышать 75 человек, и т.д.

    Эксперты также обсуждали необходимость обновления принятых протоколов или публикации новых, если это необходимо. Министр дал поручение разработать дорожную карту, чтобы остров лучше подготовился к осеннему сезону. Особое внимание эксперты обратили на «необходимость постоянного информирования общественности о принимаемых мерах и на формирование культуры правильного поведения, без самоуспокоения и расслабленности, поскольку путь до вакцинации еще очень долог», говорится в сообщении ведомства. Обсуждались также способы лечения бессимптомных больных и инфицированных молодых людей.

    В недавнем докладе Европейского центра профилактики и контроля заболеваний (ECDC) была выражена глубокая озабоченность по поводу массовых мероприятий, таких как концерты, фестивали и ярмарки. ECDC настоятельно призвал государства ЕС избегать проведения таких мероприятий, которые делают невозможным отслеживание контактов.

    Вечером 11 августа Минздрав объявил о 25 новых случаях заболевания и об одном скончавшемся. Новой жертвой ковида стал мужчина 77 лет. Общее число смертей от Covid-19 достигло 20, еще 27 человек умерли от иных болезней, усугубившихся из-за коронавирусной инфекции. Из 20 человек, умерших от вируса, 14 мужчин и шесть женщин, средний возраст составляет 71 год. Общее число заболевших — 1227 человек.

    — Из 173 тестов, проведенных в рамках отслеживания контактов, положительными были 13.

    — Из 980 проб, которые жители Кипра сдали по частной инициативе, положительными были шесть. Один из заболевших привез коронавирус из Салоник.

    — Из 149 протестированных работников предприятий, которые открылись в рамках ослабления карантина, инфицированными оказались двое.

    — Из 1720 тестов, сделанных в аэропорту, положительными были три.

    — Еще один человек был направлен на тестирование своим личным врачом.

    Пять человек находятся на лечении в больнице Фамагусты.

    На оккупированных территориях 11 августа выявили четверых новых заболевших.

    Фото pixabay.com

    Министерство здравоохранения объявило о новых изменениях в списке стран, жители которых могут беспрепятственно или относительно беспрепятственно прилететь на Кипр.

    С 14 августа в категорию В будут добавлены две страны — Польша и Португалия. Первая «переедет» туда из категории А, а вторая — из категории С.

    Список стран будет иметь следующий вид.

    Категория А: Австрия, Венгрия, Германия, Грузия, Дания, Ирландия, Исландия, Канада, Латвия, Литва, Лихтенштейн, Мальта, Новая Зеландия, Норвегия, Словакия, Словения, Таиланд, Финляндия, Швейцария, Эстония, Южная Корея, Япония.

    Пассажирам, прибывающим из этих стран, не нужно заранее сдавать анализы на коронавирус или самоизолироваться по прибытии.

    К категории В относятся: Австралия, Андорра, Бельгия, Ватикан, Великобритания, Греция, Испания, Италия, Китай, Монако, Нидерланды, Польша, Португалия, Руанда, Сан-Марино, Тунис, Уругвай, Франция, Хорватия, Чехия.

    Пассажиры из стран категории В должны предъявить на границе отрицательный тест на коронавирус. Граждане Кипра и члены их семей, резиденты острова и лица, подпадающие под действие Венской конвенции, могут пройти этот тест по прибытии на Кипр. То же самое относится и к лицам, в чьих странах проживания не проводят тестирование на Covid-19. 

    Стоимость теста в аэропорту составляет 60 евро. До получения результатов необходимо находиться в самоизоляции. 

    Страны, не вошедшие в категории А и В, относятся к категории С. Въезд на Кипр из стран категории С разрешен только гражданам и резидентам, членам их семей, и дипломатическим работникам. Они должны сдать тест и оставаться в самоизоляции в течение 14 дней независимо от того, будет ли результат их теста на Covid-19 положительным или отрицательным.

    Все пассажиры, независимо от категории страны, из которой они прибывают, обязаны в электронном виде заполнить CyprusFlightPass в течение 24 часов до их отъезда на остров.

    Дети в возрасте 12 лет и младше не нуждаются в тестировании, независимо от категории страны, из которой они прилетели.

    «Звездный дождь» над Кипром

    Метеорный поток Персеид достигнет своего пика в среду, 12 августа. Об этом сообщает частный научный музей 1010Asteroskopeion.

    Настоящий звездный дождь можно будет наблюдать из любой точки острова, обратившись на северо-восток, без какого-либо специального оборудования, но при условии, что световое загрязнение от сторонних источников энергии не слишком велико. Лучшее время для наблюдения за Персеидами — полночь с 11 на 12 августа. Космическое явление происходит через девять дней после полнолуния, которое было 3 августа. Ожидается, что количество метеоров, наблюдаемых в час, достигнет 100 (максимальная интенсивность потока – 160 метеоров в час). Однако число видимых падающих звезд, как ожидается, будет уменьшено из-за яркого свечения Луны.

    Поток образуется в результате ежегодного прохождения Земли через шлейф пылевых частиц, выпущенных кометой Свифта-Таттла. Частицы набирают скорость до 59 тысяч км/сек и сгорают в земной атмосфере, образуя так называемый «звёздный дождь». Его интенсивность постепенно растёт, достигает пика к 11-13 августа, а затем постепенно падает. 

    Большинство метеорных потоков спровоцированы кометами. Кометы, приближаясь к Солнцу, нагреваются и рассеивают в космосе мелкие частицы льда и пыли, которые движутся от центра Солнечной системы в сторону нашей планеты. Эти частицы, попадая в атмосферу Земли, сгорают в ней, образуя вспышку, сплошные или прерывистые линии на звездном небе. С Земли кажется, что источник этого метеорного потока расположен в созвездии Персея, отсюда и название Персеиды. В Средние века явление именовалось «слезами св. Лаврентия», так как его кульминация приходилась на день памяти этого христианского мученика.

    Комета Свифта-Таттла была открыта независимо двумя астрономами, Льюисом Свифтом и Горацием Таттлом, в 1862 году. Последний раз она была близко к Земле в декабре 1992 года, в следующий раз ее можно будет увидеть только в 2126 году.

    Фото pixabay.com

    Центр переливания крови Министерства здравоохранения опубликовал обращение, в котором сообщает, что его резервы находятся в критическом состоянии, и призывает жителей сдавать кровь активнее.

    Отмена кампаний по переливанию крови в школах и университетах, а также общее снижение инициативы по сдаче крови из-за пандемии коронавируса привели к тому, что запасы банка крови существенно сократились, несмотря на все предпринимаемые усилия. Центр переливания крови призывает всех регулярных доноров и всех жителей, которые хотели бы поделиться своей кровью с теми, кто в ней нуждается, обратиться в ближайшие донорские центры. «Пациенты на операционных столах, раненые, люди, нуждающиеся в переливании по состоянию здоровья, и многие другие ждут вашего решения как самого ценного дара», — говорится в заявлении.

    Сдать кровь могут те, кто не был за границей в последние 28 дней. Люди, у которых есть симптомы коронавируса или которые контактируют с людьми, больными ковидом, временно не могут быть донорами.

    11 и 12 августа доноров ждут по следующим адресам:

    Никосия

    Медицинский центр в Энгоми, станция переливания крови.

    07:30 – 20:00

    Тел.: 22 809098

    Лимассол

    Центр донорства крови при храме св. Георгия в Хавузе (круговая развязка Троодоса)

    07:30 – 20:00

    Тел.: 96 651547

    Ларнака

    Центр донорства крови на третьем этаже нового крыла центральной больницы Ларнаки.

    11 августа 07:30 – 20:00

    12 августа 07:30 – 14:30

    Тел.: 24 800402.

    Пафос

    Центр донорства крови при храме апостолов Павла и Варнавы на проспекте Элладос.

    11 августа 07:30 – 14:00

    12 августа 07:30 – 19:00

    Тел.: 96 651549.

    Фамагуста

    Центр донорства крови при храме Пресвятой Богородицы в Льопетри.

    07:30 – 19:00

    Тел.: 96 651537.

    Фото inbusinessnews.reporter.com.cy

    Район к западу от Никосии, где расположена деревня Коккинотримифья, в ближайшие годы будет активно развиваться и застраиваться. Три крупных проекта должны к 2023 году навсегда изменить облик этих мест и способствовать росту и модернизации селения.

    26B45580 4071 4E01 83DA 0E4FDDDFB6A9

    Neo Plaza 

    Торгово-развлекательный центр Neo Plaza на въезде в Коккинотримифью будет достроен к марту 2021 года. Здесь разместятся большая игровая зона, восемь ресторанов, пространство для концертов и летнего кинотеатра, а также 50 новых магазинов, как из числа тех, что уже имеют точки на Кипре, так и те, что ранее на Кипре представлены не были. Бюджет проекта составит 10 млн евро

    Новый стадион ФК АПОЕЛ  

    Рядом с ТРЦ Neo Plaza построят новый футбольный стадион для столичной команды АПОЕЛ. Изначально речь шла о том, что стадион появится на участке площадью 5 гектаров, но в марте футбольный клуб попросил Кипрский спортивный союз выделить под строительство еще и близлежащий участок государственной земли. Общая площадь стадиона будет 140 000 кв.м., он сможет вместить 13 тысяч зрителей. Проектировщики уверяют, что стадион сможет быть расширен до 19-20 тысяч мест.

    Объездная дорога Никосии

    К 2023 году должно завершиться строительство никосийской объездной дороги, которая призвана разгрузить столичную дорожную сеть, связать юго-восточный и юго-западный пригород столицы и сделать доступ в Коккинотримифью гораздо проще. Бюджет проекта составит 23,6 млн евро

    Аналитики ожидают, что новые инфраструктурные проекты спровоцируют рост жилищного строительства в этом районе и приток нового населения.

    Фото cyprus-mail.com

    Пафос стремится стать первым городом на Кипре, где появится «умная» парковка. Тендер на этот проект был объявлен в прошедшие выходные. Водители смогут оплачивать паркинг через приложение, в котором будет отображаться наличие парковочных мест, тариф и время стоянки.

    112F8EAB B466 4C72 BC24 D5BC1DBBFC5F

    «Муниципалитет Пафоса объявил тендер на имплементацию «умной» системы управления парковками. Предполагаемая стоимость этой системы составляет 1,2 млн евро, а продолжительность ее внедрения — семь месяцев», — сообщил представитель муниципалитета.

    Проект включает в себя установку специальных датчиков для эффективного управления парковочными местами. «Умными» станут в общей сложности 3 300 мест. Кроме того, мобильное приложение будет информировать водителей о доступных местах стоянки и позволит оплачивать парковочные сборы онлайн.

    «Внедрение IT-системы принесет очень много преимуществ: сократится число ненужных перемещений транспортных средств, проще станет передвигаться по городу жителям и туристам, меньше станет уровень загрязнения», — отмечают в муниципалитете. 

    По мнению местных властей, тендер на создание умных парковочных мест свидетельствует о том, что муниципалитет делает еще один важный шаг для реализации своей стратегической цели по превращению Пафоса в «умный город».

    «Умный город» — это набор информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), предназначенных для повышения уровня жизни обычных людей. ИКТ применяют для разработки, внедрения и продвижения планов стабильного городского развития и для решения растущих проблем урбанизации. Жители взаимодействуют с системами «умного города» различными способами, но в основном через свои смартфоны и мобильные устройства. Целевое распределение энергии, упорядочение сбора мусора, уменьшение пробок на дорогах, улучшение качества воздуха — вот лишь некоторые преимущества «умной» городской среды.

    Пафос участвует в проекте Smart Cities, который реализуется в рамках программы сотрудничества Interreg V-A Greece-Cyprus на 2014-2020 годы. Программу финансирует Европейский фонд регионального развития (ERDF).

    На чтение 11 мин Просмотров 10.7к.
    Обновлено

    Ответ на вопрос «Что такое культура» достаточно не прост, поэтому данная тема всегда поднимается в письменных работах по русскому языку, в том числе в ЕГЭ, для сочинения которого необходимы аргументы из художественной литературы и жизни. Сложные нравственные проблемы позволяют показать уровень духовного развития выпускника, ведь ученик старших классов должен обладать не только знанием школьной программы, но и моральными принципами, способными сделать из него настоящего человека.

    Проблема

    Что такое культура, и каким образом она влияет на жизнь человека.

    Отношение автора к проблеме

    Культура – это результат всей материальной и духовной деятельности человечества на протяжении его существования. Духовная культура представляет собой накопленные духовные ценности – нормы, традиции, знания и опыт. В эту сферу культуры входит искусство во всех своих проявлениях, ведь это результат отражения человеком окружающего мира. Основное призвание искусства заключается в том, чтобы обратить внимание человечества на события острой значимости.

    Аргументы

    1. В воспитании любви к Родине большую роль играет культура.
    2. Люди накопили много ценностей за время своего существования, на которых основывается культура каждого народа.
    3. Культура существует благодаря талантливым людям.
    4. В культуре находятся истоки нравственности, без которой человеческое существование немыслимо.
    5. Искусство как проявление культуры часто нацелено на отражение актуальных проблем.
    6. Важнейшая функция культуры заключается в сохранности драгоценного опыта, знаний и ценностей.
    7. Каждый человек в понятие культуры вкладывает свой смысл.
    8. Впервые понятие культуры появилось в Древнем Риме.
    9. В 18 веке слово «культура» стало широко использоваться для обозначения определённого образа жизни человека.
    10.  Культура пронизывает все сфера человеческой жизни.

    Эпитеты к слову «культура»

    Безграничная, безыдейная, бесплодная, беспредметная, бессодержательная, блистательная, боевая, вечная, волнующая, высокая, гуманистическая, гуманитарная, гуманная, живая, животворящая, жизненная, изумительная, истинная, манящая, мертвая, могучая, народная, неистребимая, неотразимая, подлинная, поразительная, правдивая, прекрасная, примечательная, притягательная, пустая, равнодушная, самобытная, свободная, святая, строгая, упадническая, чарующая, эпохальная, абстракционистская, актерская, античная, западноевропейская, самобытная, древняя, архитектурная, балетная, буржуазная, вокальная, декламационная, декоративная, драматическая, живописная, изобразительная, изящная, исполнительская, классическая, комедийная, массовая, монументальная, музыкальная, национальная, оперная, ораторская, поэтическая, прогрессивная, пролетарская, реалистическая, самодеятельная, социалистическая, сценическая, театральная, трагедийное, цирковая, чистая, экранная, эстрадная, традиционная, мировая, духовная, сельскохозяйственная, высокая, человеческая, современная, музыкальная, западная, художественная, физическая, примитивная, корпоративная, городская, уникальная, древнерусская, гуманистическая, языческая, утончённая, примитивная, древнегреческая, чужая, языковая, национальная.

    Синонимы к слову «культура»

    Цивилизация, образованность, воспитанность, интеллигентность, просвещённость, наследие, достояние, прогресс, развитость.

    Примеры из художественной литературы

    1. Д.И. Фонвизин «Недоросль».

    В комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль» противопоставлены друг другу два мира: бескультурный мир помещиков и культурный мир благородных дворян. К первому типу относится госпожа Простакова и вся её семья, ко второму – Стародуб, его племянница Софья, Правдин и Милон.

    Произведение было написано в переходной для России период правления Екатерины II. Старые феодальные нормы и устои уже не подходили для общества, но ещё поддерживались искусственным путём. Дворянство просто было не в силах отказаться от того, к чему привыкло. Основная проблема комедии – противостояние новых идей просвещения и изживших себя крепостнических порядков. Родители Простаковой и Скотинина воспитывали своих детей согласно былым устоям: жестокое отношение к крепостным, жадность, завышенная ценность денег, отрицание образованности. Такая же культура воспитывается и у Митрофанушки, который всё перенимает от матери.

    Д.И. Фонвизин создал новый тип героя, который не обязательно должен быть хорошим или плохим. Простакова, несмотря на все личные негативные качества, остаётся заботливой и любящей матерью, которая готова на всё ради своего сына. Правда именно эта любовь и стала причиной несамостоятельности Митрофана, чрезмерная опека привела к тому, что избалованный юноша не перестал ценить даже старания матери. Он не виноват в своём поведении, его просто так воспитали, привили подобную культуру поведения. Простакова относилась к своему шестнадцатилетнему сыну, словно к маленькому ребёнку, потакая ему во всём и навязывая собственную точку зрения. Она даже учителей наняла Митрофану не для того, чтобы он изучал науки, а просто, потому что так было модно в то время.

    Полной противоположностью «недоросли» является Софья. Девушка много читала, имела свои жизненные принципы и мечтала о добропорядочной жизни. Стародум относился к племяннице как к взрослому человеку, общался с ней на равных и объяснял необходимость образования.

    Д.И. Фонвизин в комедии высмеивает устаревшую культуру воспитания. Проблема кроется не только в семье, где по привычке передаются из поколения в поколение идеи, непригодные для нового общества. Писатель приводит ряд аргументов, изображающих проблему воспитания на общероссийском уровне, которая заключается в страхе избавиться от старого и открыться новому.

    1. А.С. Грибоедов «Горе от ума».

    А.С. Грибоедов выразил своё беспокойство по поводу явлений, происходящих в родной культуре начала 19 века. Главный герой комедии высмеивает ярое стремление дворянского сословия подражать всему иностранному.

    В основе конфликта комедии лежит противостояние культуры «века нынешнего» и «века минувшего». Чацкий – единственный представитель современного общества, который придерживается принципов служить общему делу, а не человеку. Он не воспринимает культуру и идеалы фамусовского общества, не понимает их стремления подстраиваться под любые обстоятельства. Это очень образованный и умный человек, который своим примером пытается показать, что не нужно бояться высказывать личную точку зрения, даже если она не совпадает с общественной. Чацкий ценит идеи Просвещения, и отстаивает достоинства науки и искусства.

    Главный представитель «века минувшего» – Фамусов. В его личности А.С. Грибоедов запечатлел все пороки аристократического общества. Больше всего Фамусова беспокоит мнение светского общества о собственной персоне. Он восхищается полковником Скалозубом, все мечты которого сосредоточены вокруг получения нового звания. Фамусов хотел бы видеть именно этого человека мужем собственной дочери, потому что он обладал главным достоинством того времени – деньгами. Прогрессивные взгляды Чацкого действительно пугают его, потому что угрожают привычным для дворянства устоям. 

    Ни к одному веку нельзя отнести Софью. До отъезда Чацкого девушка с ним дружила и разделяла его взгляды. Длительное пребывание в фамусовском обществе привело её к деградации и желанию соответствовать привычной обстановке. Чацкий искренне не понимает, как девушка с таким внутренним миром смогла полюбить Молчалина и пытается ей открыть глаза на окружающих глупых людей. Но было уже слишком поздно, Софья стала частью этого общества и изменила своё мировоззрение. Именно она распустила слух о сумасшествии главного героя и изгнала его тем самым из светского общества.

    А.С. Грибоедов, проведя анализ каждого героя, в финале приходит к выводу, что глупым людям намного проще живётся, они счастливы и довольны своей жизнью, а умные люди страдают от осознания мирового несовершенства. Все мысли и поступки Чацкого остаются непонятыми, он осознаёт, что в современном ему обществе совершенно не ценится благородство и честь, важна лишь способность прислужиться и поклониться. Полностью разочаровавшись в московской культуре, он спешно уезжает из города.

    Примеры из жизни

    1. Одной из самых древних культур в мире является индийская культура, ей уже свыше 4500 тысяч лет. Основное отличие культуры Индии от других заключается во внутренней целостности, несмотря на всё многообразие и различие групп населения. Индия является местом зарождения религиозных систем, которые оказали значительное влияние на весь мир. Вся культура Индии проникнута духом радости, это проявляется во всём: в музыке, танце, костюме и мировоззрении. Индия осталась одной из немногих стран, которые сохранили свои обычаи и традиции с древнейших времён в неизменном виде. Туристы со всех концов мира приезжают туда, для того чтобы увидеть шедевры искусства, сохранившиеся до наших дней. Кроме национальной культуры, Индия жадно впитывала культуру других народов, оказавших на неё определённое влияние. В Индии обосновывали свои колонии французы, бельгийцы, голландцы, датчане, португальцы и англичане. Именно поэтому там сейчас можно увидеть сочетание средневековых фортов и христианских церквей, европейских праздников и древних местных традиций.
    2. Один из самых неоднозначных периодов в развитии русской культуры – период послереволюционной культуры. Культура нового государства была призвана служить простому народу. К основным задачам «культурной революции» можно отнести устранение неграмотности в масштабе всей страны и приобщение людей к духовному богатству. В 1917 году в народную собственность перешёл Эрмитаж, Третьяковская галерея, Русский музей, Оружейная палата и др. Однако революция принесла не только положительные изменения: было разрушено множество памятников, православных храмов и монастырей, иконы подвергались массовому сожжению, переименовали большое количество улиц и городов. Новые творческие деятели были вовлечены в процесс создания культуры Советского государства. Литературным символом новой эпохи стала поэма А.А. Блока «Двенадцать», а художественным – картина Б. Кустодиева «Большевик». В последующие годы большое развитие стало заметно в оперном и балетном искусстве, а также в живописи, скульптуре и архитектуре. В годы Великой Отечественной войны русская культура была призвана развивать чувство патриотизма в сердцах советских граждан. После войны появилась острая необходимость в восстановлении, поэтому широкое развитие получила наука. Все этапы развития культуры на территории СССР объединены одной идеей – сохранение культурного наследия и бережное отношение к культурным отечественным традициям.

    Народная мудрость

    1. «В какой народ попадёшь, такую шапку и наденешь». В данной пословице говорится о том, что у каждого народа своя культура.
    2. «В Тулу со своим самоваром не ездят». Смысл данной пословицы заключается в том, что нет необходимости пытаться сделать то, что другие делают лучше и уже на протяжении долгого времени. Подобные действия считаются глупыми.
    3. «Во всяком подворье своё поверье». Наши предки говорили о том, что у каждого народа свои традиции, которые нельзя высмеивать или осуждать.
    4. «Какова сторона, таков и обычай». В этой пословице говорится о том, что у каждого народа свои обычаи, которые он ценит и чтит.
    5. «Человек без народа, что дерево без плода». В этой пословице говорится о том, что человек не может существовать без народа. В уединении его жизнь становится бессмысленной, словно дерево без плода.
    6. «Недолго той земле стоять, где начнут уставы ломать». Смысл данной пословицы заключается в том, что любое государство держится на определённых уставах. Если эти порядки начнут рушиться, государство долго не продержится.
    7. «Учение образует ум, воспитание – нравы». В этой пословице говорится о том, что благодаря учению формируется человеческий разум, а воспитание образует нравственность.
    8. «И к худу и к добру приучаются смолоду». Наши мудрые предки знали, что все основы нравственности закладываются в человеке в молодости. Именно в эту пору жизни человек выбирает к чему стремиться – хорошему или плохому.
    9. «В людях Илья, а дома свинья». В этой пословице идёт речь о человеке, который остаётся человеком только на людях. Дома такая личность ведёт себя подобно свинье.
    10.  «Не стоит гроша, да походка хороша». В данной пословице говорится о человеке, который ничего из себя не представляет, но умеет внешне казаться достойным.

    Афоризмы

    1. «Высота культуры мужчины определяется отношением к женщине». М. Горький говорил о том, что мужчина, обладающий высокой культурой поведения, всегда будет уважительно относиться к женскому полу. Обратное означает низкий уровень мужского воспитания.
    2. «Культура – это цемент, скрепляющий все достижения». Н.К. Крупская была не просто русской революционеркой, она была супругой 1-го председателя Совета СССР В.И. Ленина. Жена вождя пролетариата знала, что все человеческие достижения должны быть чем-то скреплены. Этим связующим звеном была культура, по её мнению.
    3. «Культура – это не количество прочитанных книг, а количество понятых». Абхазский поэт Ф.А. Искандер говорил о том, что культурой можно считать не то, сколько человек пытался узнать, а то, сколько он в результате понял.
    4. «Сердце, воображение и разум – это та среда, где зарождается то, что мы называем культурой». К.Г. Паустовский писал о том, что культура берёт своё начало в человеке, в его сердце, воображение и разуме.
    5. «Культура – это мера человечности в человеке». Немецкий философ Карл Маркс считал, что культура – это уровень развития духовного мира человека.
    6. «Пришествие культуры совпадает с рождением интеллекта». Французский философ и социолог Клод Леви-Стросс говорил о том, что понятие культуры свойственно только тому человеку, который обладает интеллектом.
    7. «Всякие правила насчет того, что следует и чего не следует читать, просто нелепы. Современная культура более чем наполовину зиждется на том, чего не следует читать». Английский писатель Оскар Уайльд высказал свою точку зрения относительно культуры своего времени, которая создаётся на неприемлемых основах.
    8. «Культура и внешний лоск — совершенно разные вещи». Американский философ и поэт Ральф Уолдо Эмерсон говорил о том, что настоящая культура исходит из души человека, внешний лоск не имеет ничего с ней общего.
    9. «Критика требует куда больше культуры, чем творчество». Английский писатель Оскар Уайльд обратил внимание общественности на то, что настоящие критики должны обладать гораздо большей культурой, чем творческие люди. Для корректной оценки произведения искусства необходима высокая внутренняя культура и уровень познания в сфере конкретного творчества.
    10.  «Основа всякой культуры прежде всего – в самом человеке». Французский писатель Антуан де Сент-Экзюпери писал о том, что всякая культура основывается на самом человеке. Какой народ, такая и культура.

  • Родительское собрание в 11 классе итоговое сочинение
  • Родинка шолохов итоговое сочинение
  • Рождественская звезда рассказ читать
  • Родной язык русский как пишется автобиография
  • Родной город омск сочинение