Рисование в подготовительной группе золотая рыбка по сказке а с пушкина

Сказка золотая рыбка читать онлайнурок 51. имена прилагательные в сказке а.с. пушкина сказка о рыбаке и рыбке русский

Сказка Золотая рыбка — читать онлайн

Время чтения: 8 мин.

На море на океане, на острове на Буяне стояла небольшая ветхая избушка; в той избушке жили старик да старуха. Жили они в великой бедности; старик сделал сеть и стал ходить на море да ловить рыбу: тем только и добывал себе дневное пропитание. Раз как-то закинул старик свою сеть, начал тянуть, и показалось ему так тяжело, как доселева никогда не бывало: еле-еле вытянул. Смотрит, а сеть пуста; всего-навсего одна рыбка попалась, зато рыбка не простая — золотая. Возмолилась ему рыбка человечьим голосом: «Не бери меня, старичок! Пусти лучше в сине море; я тебе сама пригожусь: что пожелаешь, то и сделаю». Старик подумал-подумал и говорит: «Мне ничего от тебя не надобно: ступай гуляй в море!»

Бросил золотую рыбку в воду и воротился домой. Спрашивает его старуха: «Много ли поймал, старик?» — «Да всего-навсего одну золотую рыбку, и ту бросил в море; крепко она возмолилась: отпусти, говорила, в сине море; я тебе в пригоду стану: что пожелаешь, все сделаю! Пожалел я рыбку, не взял с нее выкупу, даром на волю пустил». — «Ах ты, старый черт! Попалось тебе в руки большое счастье, а ты и владать не сумел».


Озлилась старуха, ругает старика с утра до вечера, не дает ему спокоя: «Хоть бы хлеба у ней выпросил! Ведь скоро сухой корки не будет; что жрать-то станешь?» Не выдержал старик, пошел к золотой рыбке за хлебом; пришел на море и крикнул громким голосом: «Рыбка, рыбка! Стань в море хвостом, ко мне головой». Рыбка приплыла к берегу: «Что тебе, старик, надо?» — «Старуха осерчала, за хлебом прислала». — «Ступай домой, будет у вас хлеба вдоволь». Воротился старик: «Ну что, старуха, есть хлеб?» — «Хлеба-то вдоволь; да вот беда: корыто раскололось, не в чем белье мыть; ступай к золотой рыбке, попроси, чтоб новое дала».

Пошел старик на море: «Рыбка, рыбка! Стань в море хвостом, ко мне головой». Приплыла золотая рыбка: «Что тебе надо, старик?» — «Старуха прислала, новое корыто просит».LkBngCjl b8 — «Хорошо, будет у вас и корыто».

Воротился старик, — только в дверь, а старуха опять на него накинулась: «Ступай, — говорит, — к золотой рыбке, попроси, чтоб новую избу построила; в нашей жить нельзя, того и смотри что развалится!» Пошел старик на море: «Рыбка, рыбка! Стань в море хвостом, ко мне головой». Рыбка приплыла, стала к нему головой, в море хвостом и спрашивает: «Что тебе, старик, надо?» — «Построй нам новую избу; старуха ругается, не дает мне спокою; не хочу, говорит, жить в старой избушке: она того и смотри вся развалится!» — «Не тужи, старик! Ступай домой да молись богу, все будет сделано».


Воротился старик — на его дворе стоит изба новая, дубовая, с вырезными узорами. Выбегает к нему навстречу старуха, пуще прежнего сердится, пуще прежнего ругается: «Ах ты, старый пес! Не умеешь ты счастьем пользоваться. Выпросил избу и, чай, думаешь — дело сделал! Нет, ступай-ка опять к золотой рыбке да скажи ей: не хочу я быть крестьянкою, хочу быть воеводихой, чтоб меня добрые люди слушались, при встречах в пояс кланялись». Пошел старик на море, говорит громким голосом: «Рыбка, рыбка! Стань в море хвостом, ко мне головой». Приплыла рыбка, стала в море хвостом, к нему головой: «Что тебе, старик, надо?» Отвечает старик: «Не дает мне старуха спокою, совсем вздурилась: не хочет быть крестьянкою, хочет быть воеводихой». — «Хорошо, не тужи! Ступай домой да молись богу, все будет сделано».


Воротился старик, а вместо избы каменный дом стоит, в три этажа выстроен; по двору прислуга бегает, на кухне повара стучат, а старуха в дорогом парчовом платье на высоких креслах сидит да приказы отдает. «Здравствуй, жена!» — говорит старик. «Ах ты, невежа этакой! Как смел обозвать меня, воеводиху, своею женою? Эй, люди! Взять этого мужичонка на конюшню и отодрать плетьми как можно больнее». Тотчас прибежала прислуга, схватила старика за шиворот и потащила в конюшню; начали конюхи угощать его плетьми, да так угостили, что еле на ноги поднялся.CRTpb5NdWsQ


После того старуха поставила старика дворником; велела дать ему метлу, чтоб двор убирал, а кормить и поить его на кухне. Плохое житье старику: целый день двор убирай, а чуть где нечисто — сейчас на конюшню! «Экая ведьма! — думает старик. — Далось ей счастье, а она как свинья зарылась, уж и за мужа меня не считает!»

Ни много, ни мало прошло времени, придокучило старухе быть воеводихой, потребовала к себе старика и приказывает: «Ступай, старый черт, к золотой рыбке, скажи ей: не хочу я быть воеводихой, хочу быть царицею». Пошел старик на море: «Рыбка, рыбка! Стань в море хвостом, ко мне головой». Приплыла золотая рыбка: «Что тебе, старик, надо?» — «Да что, вздурилась моя старуха пуще прежнего: не хочет быть воеводихой, хочет быть царицею». — «Не тужи! Ступай домой да молись богу, все будет сделано».


Воротился старик, а вместо прежнего дома высокий дворец стоит под золотою крышею; кругом часовые ходят да ружьями выкидывают; позади большой сад раскинулся, а перед самым дворцом — зеленый луг; на лугу войска собраны. Старуха нарядилась царицею, выступила на балкон с генералами да с боярами и начала делать тем войскам смотр и развод: барабаны бьют, музыка гремит, солдаты «ура» кричат!

Ни много, ни мало прошло времени, придокучило старухе быть царицею, велела разыскать старика и представить пред свои очи светлые. Поднялась суматоха, генералы суетятся, бояре бегают: «Какой-такой старик?» Насилу нашли его на заднем дворе, повели к царице. «Слушай, старый черт! — говорит ему старуха. — Ступай к золотой рыбке да скажи ей: не хочу быть царицею, хочу быть морскою владычицей, чтобы все моря и все рыбы меня слушались». Старик было отнекиваться; куда тебе! коли не пойдешь — голова долой! Скрепя сердце пошел старик на море, пришел и говорит: «Рыбка, рыбка! Стань в море хвостом, ко мне головой». Золотой рыбки нет как нет! Зовет старик в другой раз — опять нету! Зовет в третий раз — вдруг море зашумело, взволновалося; то было светлое, чистое, а тут совсем почернело.d0726c12a8ac877076ad98b0abd6d608


Приплывает рыбка к берегу: «Что тебе, старик, надо?» — «Старуха еще пуще вздурилася; уж не хочет быть царицею, хочет быть морскою владычицей, над всеми водами властвовать, над всеми рыбами повелевать».

Ничего не сказала старику золотая рыбка, повернулась и ушла в глубину моря. Старик воротился назад, смотрит и глазам не верит: дворца как не бывало, а на его месте стоит небольшая ветхая избушка, а в избушке сидит старуха в изодранном сарафане. Начали они жить по-прежнему, старик опять принялся за рыбную ловлю; только как часто ни закидывал сетей в море, не удалось больше поймать золотой рыбки.



Урок 51. имена прилагательные в сказке а.с. пушкина «сказка о рыбаке и рыбке» — Русский язык — 4 класс

Русский язык, 4 класс

Урок № 51. Имена прилагательные в сказке А.С. Пушкина
«Сказка о рыбаке и рыбке»

Вопросы, рассматриваемые на уроке

На этом уроке

Вы исследуете:

  • имена прилагательные из сказки А.С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке».

Вы научитесь:

  • подбирать иллюстрации к словосочетаниям из сказки;
  • оценивать результаты своей деятельности.

Тезаурус

Имя прилагательное – часть речи, отвечает на вопросы какой? каков? какая? какова? какое? каково? какие? каковы? В начальной форме обозначает признак предмета. Бывают по форме полные красивый, и краткие красив. Имена прилагательные делают нашу речь более выразительной, яркой и точной. Изменяются по родам, числам и падежам.

Синонимы – слова, близкие по лексическому значению.

Антонимы – слова, противоположные по смыслу.

Александр Сергеевич Пушкин (1799-1837) – русский поэт, драматург, прозаик. Написал несколько сказок в стихах.

Литература

Основная:


  • Канакина В. П. Русский язык.img2 4 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. / В. П. Канакина, В. Г. Горецкий. — М.: Просвещение, 2017.

Дополнительная:

  • Канакина В. П. Русский язык. Рабочая тетрадь. 4 класс: учеб. пособие для общеобразоват. организаций. В 2 ч. / В. П. Канакина. — М.: Просвещение, 2017.
  • Канакина В. П. Русский язык. Сборник диктантов и творческих работ. 3-4 классы: учеб. пособие для общеобразоват. организаций / В. П. Канакина, Г. С. Щёголева. — М.: Просвещение, 2017.
  • Канакина В. П. Русский язык. Проверочные работы. 4 класс: учеб. пособие для общеобразоват. организаций. / В. П. Канакина. — М.: Просвещение, 2017.

Открытые электронные ресурсы по теме урока:

Сказка: https://rvb.ru/pushkin/01text/03fables/01fables/0799.htm

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Александр Сергеевич Пушкин в октябре 1833 года написал «Сказку о рыбаке и рыбке».

Сюжет сказки

Старик и его жена живут около моря. Жена занимается хозяйством, ведёт дом, а старик – рыбак. Однажды в его сеть попалась необычная рыбка. Она была золотая и могла говорить человеческим голосом. Рыбка попросила старика отпустить её, предложив любой выкуп. Старик был добрым человеком и отпустил рыбку просто так. Старуха же, узнав о рыбке, стала ругать мужа, потребовала новое корыто от рыбки. Старик вернулся к морю, позвал рыбку и передал желание своей старухи. Рыбка исполнила желание. Но желания старухи возросли. Затем она попросила новую избу, затем захотела стать столбовой дворянкой, потом «вольною царицей».


Каждый раз, как старик идёт к морю, оно меняется от спокойного до бури. Отношение старухи к своему супругу тоже меняется. Чем выше её положение, тем пренебрежительнее она относится к своему мужу.

Последнее желание старухи – стать «владычицей морскою», чтобы рыбка сама ей служила. Рыбка ничего не ответила на эту просьбу, и когда старик вернулся домой, он увидел свою старуху, а рядом – разбитое корыто.988fd73ccebd3cfd6a30f00c8c98a213

С тех пор в нашу культуру вошла поговорка «остаться у разбитого корыта», то есть остаться ни с чем.

Примеры и разбор заданий тренировочного модуля

  1. Прочитайте фрагменты сказки. Какие иллюстрации можно подобрать к ним? Соедините фрагмент и иллюстрацию.

Отвечает золотая рыбка:
«Не печалься, ступай себе с богом,
Будет вам новое корыто».
Воротился старик ко старухе,
У старухи новое корыто.

Воротился старик ко старухе.
Что ж он видит? Высокий терем.
На крыльце стоит его старуха
В дорогой собольей душегрейке,
Парчовая на маковке кичка,
Жемчуги огрузили шею,
На руках золотые перстни,
На ногах красные сапожки.
Перед нею усердные слуги;
Она бьёт их, за чупрун таскает.

Старичок отправился к морю,
(Почернело синее море.)
Стал он кликать золотую рыбку.
Приплыла к нему рыбка, спросила:
«Чего тебе надобно, старче?»

Проверьте себя по эталону:

Отвечает золотая рыбка:
«Не печалься, ступай себе с богом,
Будет вам новое корыто».
Воротился старик ко старухе,
У старухи новое корыто.

Воротился старик ко старухе.
Что ж он видит? Высокий терем.
На крыльце стоит его старуха
В дорогой собольей душегрейке,
Парчовая на маковке кичка,
Жемчуги огрузили шею,
На руках золотые перстни,
На ногах красные сапожки.
Перед нею усердные слуги;
Она бьёт их, за чупрун таскает.

Старичок отправился к морю,
(Почернело синее море.)
Стал он кликать золотую рыбку.
Приплыла к нему рыбка, спросила:
«Чего тебе надобно, старче?»

  1. Определите число, падеж и, где возможно, род имён прилагательных, которые встречаются в сказке. Не забывайте, что род, число и падеж имени прилагательного зависит от рода, числа и падежа имени существительного, от которого оно зависит.

У синего моря (___________), в ветхой землянке (___________), с травой морскою (___________), с непростою рыбкой (___________), золотая рыбка (___________), дам дорогой откуп (___________), отпустил рыбку золотую (___________), ласковое слово (___________), в синее море (___________), рассказал великое чудо (___________), дорогою ценою (___________), к синему морю (___________), будет новое корыто (___________), сварливая баба (___________), с кирпичною трубою (___________), с дубовыми вороты (___________), чёрной крестьянкой (___________), столбовою дворянкой (___________), высокий терем (___________), в дорогой собольей душегрейке (___________).

Проверьте себя по эталону:

У синего моря (ед.ч., м.р., Р.п.), в ветхой землянке (ед.ч., ж.р., П.п.), с травой морскою (ед.ч., ж.р., Т.п.), с непростою рыбкой (ед.ч., ж.р., Т.п.), золотая рыбка (ед.ч., ж.р., И.п.), дам дорогой откуп (ед.ч., м.р., В.п.), отпустил рыбку золотую (ед.ч., ж.р., В.п.), ласковое слово (ед.ч., ср.р., В.п.), в синее море (ед.ч., ср.р., В.п.), рассказал великое чудо (ед.ч., ср.р., В.п.), дорогою ценою (ед.ч., ж.р., Т.п.), к синему морю (ед.ч., ср.р., Д.п.), будет новое корыто (ед.ч., ср.р., В.п.), сварливая баба (ед.ч., ж.р., И.п.), с кирпичною трубою (ед.ч., ж.р., Т.п.), с дубовыми вороты (мн.ч., Т.п.), чёрной крестьянкой (ед.ч., ж.р., Т.п.), столбовою дворянкой (ед.ч., м.р., Т.п.), высокий терем (ед.ч., м.р., В.п.), в дорогой собольей душегрейке (ед.ч., ж.р., П.п.).

  1. Запишите антонимы к именам прилагательным.

Образец: высокий терем – низкий

непростая рыбка – __________________

дорогой откуп – __________________

ласковое слово – __________________

сварливая баба – __________________

грозная царица – __________________

старый невежа – __________________

Проверьте себя по эталону:

непростая рыбка – простая

дорогой откуп – дешёвый

ласковое слово – злое

сварливая баба – добрая

грозная царица – ласковая

старый невежа – молодой

Примеры и разбор заданий контрольного модуля

1.Mbs uYCpoVk Тест.

1. Прочитайте последнее обращение старика к рыбке. В нём имена прилагательные…

«Смилуйся, государыня рыбка!
Что мне делать с проклятою бабой?
Уж не хочет быть она царицей,
Хочет быть владычицей морскою;
Чтобы жить ей в Окияне-море,
Чтобы ты сама ей служила
И была бы у ней на посылках».

А) в форме ед.ч., м.р., Т.п.;

Б) в форме ед.ч., ж.р.,Т.п.;

В) в форме ед.ч., ж.р., Р.п.;

2. Прочитайте описание последнего посещения моря. В каком словосочетании нельзя определить род имени прилагательного?

Вот идёт он к синему морю,
Видит, на море чёрная буря:
Так и вздулись сердитые волны,
Так и ходят, так воем и воют.

А) к синему морю;

Б) чёрная буря;

В) сердитые волны.

3. Прочитайте описание старухи в образе столбовой дворянки. Найдите верное высказывание.

На крыльце стоит его старуха
В дорогой собольей душегрейке,
Парчовая на маковке кичка,
Жемчуги огрузили шею,
На руках золотые перстни,
На ногах красные сапожки.
Перед нею усердные слуги;
Она бьёт их, за чупрун таскает.

А) в предложении 2 имени прилагательных в ед.ч., 3 имени прилагательных во мн.ч.;

Б) в предложении 3 имени прилагательных в ед.ч., 2 имени прилагательных во мн.ч.;

В) в предложении 2 имени прилагательных в ед.ч., 2 имени прилагательных во мн.ч.

Проверьте себя по эталону:

1 Б

2 В

3 А

Три правильных ответа – «Отличный результат!»

Два правильных ответа – «Хороший результат!»

Один правильный ответ – «Потренируйтесь ещё!»

  1. Отгадайте загадки. Какая отгадка лишняя? Подчеркните её.

Стало мало ей корыта.

И избы уже ей мало.

Ну-ка, быстро подскажите,

Кем затем старуха стала?

______________________

Тридцать три года — такие дела —

Старуха у моря всё пряжу пряла.

А дед неудачной рыбалкою жил.k31XgHZKp7c

Что за жильё у них было, скажи?

______________________

Пару раз старик невод кинул,

Но поймал лишь траву да тину.

Кто, скажите, на раз на третий

Вдруг случайно попался в сети?

________________________

Немало сказок интересных

Поведать может кот учёный.

Так назовите же то место,

Где с цепью дуб растёт зелёный?

___________________

Проверьте себя по эталону:

Стало мало ей корыта.

И избы уже ей мало.

Ну-ка, быстро подскажите,

Кем затем старуха стала?

Столбовая дворянка

Тридцать три года — такие дела —

Старуха у моря всё пряжу пряла.

А дед неудачной рыбалкою жил.

Что за жильё у них было, скажи?

Ветхая землянка

Пару раз старик невод кинул,

Но поймал лишь траву да тину.

Кто, скажите, на раз на третий

Вдруг случайно попался в сети?

Золотая рыбка

Немало сказок интересных

Поведать может кот учёный.

Так назовите же то место,

Где с цепью дуб растёт зелёный?

Лукоморье

  1. Подберите антонимы к именам прилагательным. Записывайте вместе с именами существительными.

усердные слуги – __________________

грозная стража – __________________

сердитые волны – __________________

Проверьте себя по эталону:

усердные слуги – ленивые слуги

грозная стража – добродушная стража

сердитые волны – спокойные волны

Театр драмы и комедии — Сказки

Проект «Уроки в театре» 

Проект «Урок в театре» успешно развивается с 2010 года. Нет в Озерском городском округе школы, которая не приняла бы в нем участие. На театральных уроках нет строгих учителей, здесь не задают домашних заданий, не вызывают к доске и не ставят отметок …но помогают их заработать.rBPoPktcuyA Театр знакомит школьников с произведениями школьной программы, расширяя границы, делая классику объемнее, ближе и понятнее. 
В репертуаре проекта «Урок в театре» литературные и поэтические композиции, актерские читки с элементами импровизации. Подробнее о проекте…

А.С. Пушкин 
Сказки (10+)

Автор идеи и режиссер – Владимир Царьков и Ольга Литвинцева
Ведущая – Ольга Литвинцева

«Жених»:
Действующие лица и исполнители:
Наташа – Алла Зорина, Кристина Прислонова 
Мать – Эмма Власова
Отец – Виктор Мартынов
Подруги Наташи –  Яна Поздеева, Ксения Зимбель
Жених – Геннадий Зимбель
Кони – Михаил Комарицкий, Владимир Путятин, Никита Золин
Сваха – Светлана Микулицкая

«Сказка о попе и работнике его Балде»:
Действующие лица и исполнители:
Поп – Владимир Микулицкий
Попадья – Светлана Микулицкая
Балда – Геннадий Зимбель
Чертенок – Михаил Комарицких
Черт – Владимир Царьков
Попенок – Михаил Комарицких

«Сказка о рыбаке и рыбке»:
Действующие лица и исполнители:
Старик – Юрий Костерин
Старуха – Эмма Власова
Золотая рыбка – Светлана Микулицкая

«Сказка о Золотом петушке»:
Действующие лица и исполнители:
Царь Дадон – Виктор Мартынов
Мудрец – Владимир Царьков
Петушок – Андрей Сюськин
Шамаханская царица – Ксения Зимбель

{spoiler title=Отзывы зрителей читать}Оживающие сказки Пушкина – «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о попе и работнике его Балде», «Сказка о Золотом петушке» и «Жених». Последнее из перечисленных произведений не проходят в школе, т.е. урок в театре шагнул чуть за рамки школьной программы. Декораций минимум, костюмы условны, в руках у актеров текст (это же читка, а не спектакль!), но это никого не смущало. Дети слушали и смотрели, разинув рты. Еще бы, это вам не обыкновенный привычный урок в школе, а нечто новенькое! Динамично, ярко, зажигательно, с русскими народными песнями и танцами и даже играми.iqlG3XKo9Vg Сказки Пушкина закружили в хороводе своих маленьких зрителей и унесли их в светлый мир классики.

Олег Захаров: «Я всегда любил «Сказку о золотом Петушке», а теперь, когда она сыграна живыми актерами, она кажется еще лучше. Из актеров мне больше всех понравился Рыбак» («Сказка о Золотой Рыбке» в роли Рыбака — Борис Осипов – прим.авт.)

Антон Щербаков: «Сказки очень понравились, потому что они живые. Лучше всех была «Сказка о рыбаке и рыбке», а лучший актер — Царь Гвидон (Виктор Мартынов – прим.авт.). От уроков литературы это конечно отличается: там тоже весело иногда бывает, но здесь еще веселее»

Настя Клименко: Мне все сказки понравились, но больше всех – «Жених». Эту сказку я увидела впервые, и не читала ее никогда. В этой сказке была невеста Наташа, она очень красивая. Тут очень хорошие уроки, вот бы всегда так проводили…

Учитель литературы Ольга Васильевна Работнова: «Мне самой было интересно и сложно представить, как пройдет этот урок. В какой форме? Как это будет? А получилось, что такое вот чтение в движении, с импровизацией, живое общение детей с актерами, очень близкое, и в прямом, и в переносном смысле. Те сказки, что были представлены, дали детям представление и об авторе, и об исполнителях. Мы как раз сейчас по школьной программе приступаем к изучению сказок Пушкина, и такое хорошее акцентное начало замечательно стимулирует детей. У них появится желание и в книжку лишний раз заглянуть, и где-то самим сыграть в сказку. Дети этого возраста не так часто ходят в театр, и поэтому я считаю, что эта новая форма работы очень важная и нужная».{/spoiler}

Золотая Рыбка (персонаж) — картинки, сказки, мультфильмы, мораль

История персонажа

Золотая Рыбка — это популярный фольклорный персонаж, с которым российский читатель знакомится из сказки Александра Сергеевича Пушкина. Образ волшебного животного, умеющего говорить и исполнять желания, встречается не только у классика, но и в литературных произведениях и легендах других стран.scale 1200

Золотая Рыбка в сказках разных стран

Сюжеты историй, в которых человек вылавливает рыбку и сталкивается с волшебством, возникли в отдаленных уголках планеты, причем совершенно обособленно. По большей части мораль каждой притчи сводится к тому, что неуемные потребности главных героев приводят к «разбитому корыту».

В Малайзии есть предание, которое созвучно с пушкинской сказкой. В отличие от русского произведения, героями становятся молодая пара — рыбак с женой. Парень достает из воды рыбку, которая сообщает, что она — королева моря. За спасение волшебный персонаж сулит исполнение трех желаний с одной лишь оговоркой: если он придет за четвертым, то все наколдованное исчезнет.

Как водится, жена рыбака не знает меры. Богатство, слуги, новый дом — она быстро использует дозволенный ресурс, но после желает еще и высокого положения в обществе. Рыбак просит у королевы моря еще одно желание, и, как и было предречено, волшебство рассеивается.

В отличие от старика и старухи, молодые сделали выводы из ситуации. Они стали упорно трудиться и смогли достичь того, что далось им по мановению «волшебной палочки».

В абхазских народных сказках тоже есть место этому персонажу. Главным героем становится царевич, который ловил рыбу для отца-царя. В сетях оказалась маленькая рыбка. Но парень пожалел животное и выпустил его обратно.

Царь разгневался этому и выгнал сына из дома. Блуждая по свету, царевич встретил парня, сильно похожего на него. Тот пообещал стать ему верным другом и помогать во всех делах.

Однажды царевич услышал, что в соседнем государстве живет принцесса, которая уже 300 раз выходила замуж. Ее супруги не доживали до утра по неизвестной причине. Герой пошел пытать счастья и свататься к дочери царя. Загадочный друг разгадал тайну: ночью изо рта новобрачной вылезают змеи. Отрубив им головы, он избавляет товарища от неминуемой смерти.

Конечно, тем самым спасителем и было некогда спасенное животное. Рассказав царевичу правду, парень пояснил, что теперь он «вернул долг» и, обратившись, скрылся в волнах.

В китайской притче рыбак Гуань целый день рыбачил, но только под вечер на его удочку попалась удивительно красивая рыба с тремя золотыми перьями. В обмен на свободу она сказала взять ее перья, чтобы зарыть одно на участке дома, второе бросить в пруд, а третье положить рядом с женой. Волшебное животное пообещало огромное счастье рыбаку, но все изменится, если свет золота затмит его глаза.

Золотая рыбка и старик

Гуань исполнил завет. На следующее утро, проснувшись, обнаружил новорожденную девочку с золотистыми глазами. Во дворе росла невиданной красоты лилия, а в пруде резвилась золотая рыбка. Супруги зажили счастливо, а дочка росла и становилась еще прекраснее.

Вскоре к дочке Гуаня стали свататься женихи. Родители отказывались отдавать дочь. Но потом с моря приплыл неизвестный мужчина, который одарил рыбака мешком с золотом. Свет драгоценного металла ослепил старого рыбака, и он согласился отдать дочь замуж.

Богачом оказался царь моря, который спрятал жену в замке глубоко под водой. Гуань понял, что совершил ошибку, и обитательница пруда пришла ему на помощь, чтобы спасти дочку. Счастливый отец возвращает девушку домой, а мешок с золотом превращается в песок.

Еще более схожа с сюжетом книги «Сказка о рыбаке и рыбке» Пушкина индийская народная сказка. Герои жили бедно и питались только за счет улова.hRY9VHonKlc Но счастливый случай — и в сети рыбака попался сам золотоликий бог Джала Камани. Тот пообещал еды и одежд, если старик его отпустит.

Бог сдержал обещание, но вот старухе этого было мало. Запросила жена дом побольше, слуг и целый амбар риса, а также чтобы муж ее стал старостой в деревне. Через месяц и это жадной женщине показалось мало. Затребовала она, чтобы старик стал махараджей всей земли. Но золотоликий бог больше не явился, а после забрал все дары.

Возвращаясь к русскому персонажу, стоит сказать, есть мнение, что Пушкин позаимствовал сюжет у братьев Гримм. У этих авторов исполняет желания волшебная камбала. В остальном же ситуация тождественна.

Но такие суждения не имеют никаких официальных подтверждений. Более того, похожие сюжеты возникали по всему миру и передавались из уст в уста. Поэтому склонно предполагать, что источником пушкинской сказки стали рассказы Арины Родионовны.

Благодаря проекту «Сказочная карта России» можно узнать, какое место считать родиной волшебного персонажа. Точным местом происхождения официально назвали село Большое Болдино, где Александр Сергеевич и сочинил бессмертное произведение.

Золотая Рыбка в мультфильмах

Образ волшебного персонажа не единожды использовался в мультипликации. Самая ранняя картина была снята Александром Птушко в 1937 году. В 2010 году реставраторы Госфильмофонда восстановили мультфильм с цветной картинкой, до этого была доступна только черно-белая версия.

В 1950 году «Союзмультфильм» экранизирует пушкинскую сказку под режиссурой Михаила Цехановского. Мультфильм через год получил премию на VI Международном кинофестивале в Карловых Варах.3255 В 2001 году видео отреставрировали, а также переозвучили. Но критики восприняли такие изменения негативно.

В 1965 году выходит мультфильм «Вовка в Тридевятом королевстве», где одним из главных персонажей выступает волшебная рыбка. Позже, образ популяризируют и в других картинах, например, в мультипликационном сериале «Кот Леопольд».

Библиография

  • 1812 — «О рыбаке и его жене»
  • 1833 — «Сказка о рыбаке и рыбке»
  • «Золотая рыба»
  • «Говорящая рыба»

Фильмография

  • 1937 — «Сказка о рыбаке и рыбке»
  • 1950 — «Сказка о рыбаке и рыбке»
  • 1965 — «Вовка в Тридевятом царстве»
  • 1975 — «Леопольд и золотая рыбка»
  • 1976 — «Папа, мама и золотая рыбка»

«Золотая рыбка » по сказке А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке», 2 класс

Урок Изо во 2 классе

Тема: «Золотая рыбка » по сказке А. С. Пушкина 
«Сказка о рыбаке и рыбке»
Задачи:
-Помочь детям почувствовать свойства изобразительных материалов, способы использования и их выразительные возможности при создании рисунка. 
-Учить овладевать новыми изобразительными навыками и умениями. 
— Расширять творческие возможности детей. 
-Учить средствами художественной выразительности передавать смысловые отношения сюжетно-живописной композиции. 
-Уточнять и углублять представления об окружающем мире. 
-Развивать эстетическое восприятие у детей. 
Материал: листы бумаги для рисования, акварельные краски, простые карандаши, широкая кисть для нанесения фона, кисти №6, №2, кусочки белой парафиновой свечи, баночки с водой, подставки для кистей, салфетки, шаблоны рыбок, иллюстрации к сказке «Сказка о рыбаке и рыбке»
Предварительная работа:
Просмотр мультфильма «Сказка о рыбаке и рыбке», чтение сказок А. С Пушкина. 
Ход урока:
1. Организационный момент: 
Дети входят под музыку в группу. 
Учитель: Ребята, давайте поприветствуем друг друга.EYdwrKXUYAgvEiI Возьмите друг друга за руки, посмотрите в глазки своему соседу сначала слева, теперь справа и на всех. 
А теперь, представим, что мы солнышки. А солнышко, у нас какое? 
Дети: Хорошее, доброе, ласковое, тёплое… 
Учитель: Давайте улыбнёмся и порадуем всех своей улыбкой. 
2. Основная часть
Учитель: — Ребята! Давайте мы с вами вспомним, с помощью чего мы умеем рисовать?

(Ответы детей: трубочкой, ватными палочками, губкой, ладошкой, пальчиками) 
Учитель: — Молодцы! А сегодня на уроке наши краски будут вести себя не так, как всегда; они будут расплываться, растекаться, выходить за границы нашего рисунка. Необыкновенная мягкость красок, получение новых цветов прямо на рисунке сделают вашу работу удивительно интересной. Вы почувствуете себя немного волшебниками. — И так, если уж мы с вами захотели почувствовать волшебство, то и это место пусть будет волшебным, удивительным, сказочным. 
Учитель: Я прочитаю отрывок из сказки, а вы ее отгадайте. 
«Жил старик со своею старухой у самого синего моря»
Дети: Сказка А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке».
Учитель: Они жили в ветхой землянке, старик ловил неводом рыбу, старуха пряла пряжу. Дед был добрый, старуха спокойная и в доме у них был мир и согласие. И природа была спокойная – голубое небо и море спокойное. А какого цвета море? 
Дети: Синего
Учитель: Как узнала старуха о великом чуде, что старик поймал золотую рыбку? дурачиной мужа обозвала и послала его к золотой рыбке. 
— Все старухины желания исполнила золотая рыбка, но старуха не успокаивается, захотела быть владычицей морскою. 
«Старик не осмелился перечить, 
Не дерзнул поперек слова молвить. 
Вот идет он к синему морю, 
Видит на море черная буря:
Так и вздулись сердитые волны, 
Так и ходят, так воем и воют».
— Ребята, а что такое буря? 
Дети: Грозное небо, волны грохочут и очень страшно. 
Учитель: Это значит, зло торжествует победу над добром. И в Цветовой палитре моря преобладают темные краски.ppaRVv wUCI А вам, ребята, какое море больше нравится? 
Дети: Спокойное, синее, нежное, тихое. 
Учитель: И в этом спокойном море жила добрая золотая рыбка. Жила она не одна. Кто еще жил в ее подводном царстве? 
Дети: Осьминоги, крабы, водоросли, ракушки. 
Учитель: Какой краской будем рисовать спокойное тихое море? 
Дети: Голубой. 
Учитель: А рыбку, какой краской? 
Дети: Желтой, оранжевой. 
3. Гимнастика для глаз «Рыбка».
Рыбка плавала, ныряла, 
Рыбка хвостиком виляла. 
Вверх и вниз, вверх и вниз. 
Рыбка, рыбка, не ленись! -проследить глазами за движением рыбки вверх-вниз (6-8 раз) ;
По волнам, по волнам, 
Тут и там, тут и там. -прослеживание глазами по волнистой линии вправо-влево (6-8 р.) 
Вот она какая, рыбка золотая. -поморгать глазами. 
4. Практическая часть. 
Учитель: 
1. Ребята, давайте возьмем шаблоны рыб и обведем их на нашем альбомном листе. Посмотрите, как я буду рисовать море. 
2. Взяли кусочек парафина, и рисуем волны. Их не видно да, ребята. 
Пальчиковая гимнастика. 
Плавает в аквариуме (Ладошки складывают вместе и выполняют ими
волнообразные движения, вращая в запястьях
в запястьях вправо-влево, как рыбка хвостиком.) 
Рыбка золотая, 
Посмотрите на неё –
Красивая какая. 
3. Затем широкой кисточкой и синей акварелью провожу по листу, и краска растекается, рисуем море. 
Ребята, а теперь мы с вами побываем на море. 
Физкультминутка: 
Как приятно в речке плавать (плавательные движения) 
Берег слева, берег справа (повороты вправо, влево) 
Речка лентой впереди, (потягивания — руки вперед) 
Сверху мостик — погляди (потягивание — руки вверх) 
Чтобы плыть ещё скорей (плавательные движения) 
Надо нам грести скорей, 
Мы работаем руками
Кто угонится за нами? 
Мы из речки вылезаем (ходьба на месте) 
И на травке отдыхаем. 
Затем дети снова садятся за столы. 
Воспитатель: 
6. А теперь мы возьмем тонкую кисть и начнем рисовать золотую рыбку.  
(пока дети рисуют, играет музыка

7.Самостоятельная работа 
8. Рефлексия
Свои работы дети размещают на доске.

 Оценивание работ и высказывание детьми своих точек зрения (почему понравился рисунок)
Учитель: Какое огромное и спокойное синее море. И обитатели подводного царства спокойно передвигаются в море. И оттого, что море мирное, спокойное и золотых рыбок стало много, а не одна, и все они такие яркие, красивые, что по рисункам чувствуется, что в подводном царстве торжествует победу добро. 
И у старухи со стариком в доме мир и согласие. Старик также ловит рыбу, а старуха прядет пряжу. 
И все еще только начинается, и вся еще сказка впереди… .

9.Итог
Учитель:Поднимите баночку с гуашевой краской того цвета, который передаст ваше настроение и покажет, понравился ли вам урок:
Красный – очень понравился и у меня всё получилось.
Зелёный – не очень и мне надо потренироваться в рисовании и смешивании красок.
Синий – мне не понравилось и у меня ничего не получилось.

Учитель:
— Спасибо за урок. Урок закончен.
Приведите в порядок свое рабочее место.

А.С.Пушкин. «Сказка о рыбаке и рыбке»

1. А.С.Пушкин

« С к аз ка
о рыбаке и рыбке»
1
Жил старик со своею старухой
У самого синего моря;
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года.
2
Старик ловил неводом рыбу,
Старуха пряла свою пряжу.
3
Раз он в море закинул невод,Пришёл невод с одною тиной.
Он в другой раз закинул невод,Пришёл невод с травою морскою.
В третий раз закинул он невод,Пришёл невод с одною рыбкой,
С непростою рыбкой, — золотою.
4
Как взмолится золотая рыбка!
Голосом молвит человечьим:
«Отпусти ты, старче, меня в море!
Дорогой за себя дам откуп:
Откуплюсь чем только пожелаешь».
5
Удивился старик, испугался:
Он рыбачил тридцать лет
и три года
И не слыхивал,
чтоб рыба говорила.raskraska zolotaya ribka8
Отпустил он рыбку золотую
И сказал ей ласковое слово:
Бог с тобою, золотая рыбка!
Твоего мне откупа не надо;
Ступай себе в синее море,
Гуляй там себе на просторе».
6
Воротился старик ко старухе,
Рассказал ей великое чудо:
«Я сегодня поймал было рыбку,
Золотую рыбку, не простую;
По-нашему говорила рыбка,
Домой в море синее просилась,
Дорогою ценой откупалась:
Откупалась чем только пожелаю.
Не посмел я взять с неё выкуп;
Так пустил её в синее море».
7
Старика старуха забранила:
«Дурачина ты, простофиля!
Не умел ты взять выкупа с рыбки!
Хоть бы взял ты с неё корыто,
Наше-то совсем раскололось».
8
Вот пошёл он к синему морю;
Видит, — море слегка разыгралось.
Стал он кликать золотую рыбку,
9
Приплыла к нему рыбка и спросила:
«Чего тебе надобно, старче?»
10
Ей с поклоном старик отвечает:
«Смилуйся, государыня рыбка,
Разбранила меня моя старуха,
Не даёт старику мне покою:
Надобно ей новое корыто;
Наше-то совсем раскололось».
11
Отвечает золотая рыбка:
«Не печалься, ступай себе с богом,
Будет вам новое корыто».
12
Воротился старик ко старухе:
У старухи новое корыто.
Ещё пуще старуха бранится:
«Дурачина ты, простофиля!
Выпросил, дурачина, корыто!
В корыте много ль корысти?
Воротись, дурачина, ты к рыбке;
Поклонись ей, выпроси уж избу».
13
Вот пошёл он к синему морю,
(Помутилося синее море.)
Стал он кликать золотую рыбку,
Приплыла к нему рыбка, спросила:
«Чего тебе надобно, старче?»
14
Ей старик с поклоном отвечает:
«Смилуйся, государыня рыбка!
Ещё пуще старуха бранится.
Не даёт старику мне покою:
Избу просит сварливая баба»,
15
Отвечает золотая рыбка:
«Не печалься, ступай себе с богом,
Так и быть: изба вам уж будет».
16
Пошёл он ко своей землянке,
А землянки нет уж и следа;
Перед ним изба со светёлкой,
С кирпичною белёною трубою,
С дубовыми, тесовыми вороты.891574089
17
Старуха сидит под окошком,
На чём свет стоит мужа ругает:
«Дурачина ты, прямой простофиля!
Выпросил, простофиля, избу!
Воротись, поклонися рыбке:
Не хочу быть чёрною крестьянкой,
Хочу быть столбовою дворянкой».
18
Пошёл старик к синему морю;
(Не спокойно синее море.)
Стал он кликать золотую рыбку.
Приплыла к нему рыбка, спросила:
«Чего тебе надобно, старче?»
19
Ей с поклоном старик отвечает:
«Смилуйся, государыня рыбка!
Пуще прежнего старуха вздурилась,
Не даёт старику мне покою:
Уж не хочет быть она крестьянкой,
Хочет быть столбовою дворянкой».
Отвечает
золотая рыбка:
«Не печалься,
ступай себе с богом».
20
Воротился старик ко старухе.
Что ж он видит? Высокий терем.
21
На крыльце стоит его старуха
В дорогой собольей душегрейке,
Парчовая на маковке кичка,
Жемчуги огрузили шею,
На руках золотые перстни,
На ногах красные сапожки.
22
Перед нею усердные слуги;
Она бьёт их, за чупрун таскает.
23
Говорит старик своей старухе:
«Здравствуй, барыня сударыня дворянка!
Чай теперь твоя душенька довольна».
На него прикрикнула старуха,
На конюшне служить его послала.
24
Вот неделя, другая проходит,
Ещё пуще старуха вздурилась;
Опять к рыбке старика посылает.
25
«Воротись, поклонися рыбке:
Не хочу быть столбовою дворянкой,
А хочу быть вольною царицей».
Испугался старик, взмолился:
«Что ты, баба, белены объелась?
Ни ступить, ни молвить не умеешь!
Насмешишь ты целое царство»
26
Осердилась пуще старуха,
По щеке ударила мужа.
«Как ты смеешь, мужик,
спорить со мною,
Со мною, дворянкой столбовою? –
Ступай к морю,
говорят тебе честью,
Не пойдёшь, поведут поневоле».
27
Старичок отправился к морю,
(Почернело синее море.)
Стал он кликать золотую рыбку.
28
Приплыла к нему рыбка, спросила:
«Чего тебе надобно, старче?»
Ей с поклоном старик отвечает:
«Смилуйся, государыня рыбка!
Опять моя старуха бунтует:
Уж не хочет быть она дворянкой,
Хочет быть вольною царицей».img 56cae320d7828
Отвечает
золотая рыбка:
«Не печалься,
ступай себе с богом!
Добро! Будет старуха
царицей!»
29
Старичок к старухе воротился.
Что ж? Пред ним царские палаты.
30
В палатах видит свою старуху,
За столом сидит она царицей,
Служат ей бояре да дворяне,
Наливают ей заморские вины;
Заедает она пряником
печатным;
Вкруг её стоит грозная стража,
На плечах топорики держат.
31
Как увидел старик, — испугался!
В ноги он старухе поклонился,
Молвил: «Здравствуй, грозная царица!
Ну теперь твоя душенька довольна».
На него старуха не взглянула,
Лишь с очей прогнать его велела.
Подбежали бояре и дворяне,
Старика взашеи затолкали.
32
А в дверях-то стража подбежала,
Топорами чуть не изрубила.
А народ-то над ним насмеялся:
«Поделом тебе, старый невежа!
Впредь тебе, невежа, наука:
Не садися не в свои сани!»
33
Вот неделя, другая проходит,
Ещё пуще старуха вздурилась.
Царедворцев за мужем
посылает,
Отыскали старика,
привели к ней.
Говорит старику старуха:
«Воротись, поклонися рыбке.
Не хочу быть вольною
царицей,
34
Хочу быть владычицей морскою,
Чтобы жить мне в Окияне-море,
Чтобы служила мне рыбка золотая
И была б у меня на посылках».
35
Старик не осмелился перечить,
Не дерзнул поперёк слово молвить.
Вот идёт он к синему морю,
Видит на море чёрная буря:
Так и вздулись сердитые волны,
Так и ходят, так воем и воют.
36
Стал он кликать золотую рыбку,
Приплыла к нему рыбка, спросила:
«Чего тебе надобно, старче?»
Ей старик с поклоном отвечает:
«Смилуйся, государыня рыбка!
Что мне делать с проклятою бабой?
Уж не хочет быть она царицей,
Хочет быть владычицей морскою;
Чтобы жить ей в Окияне-море,
Чтобы ты сама ей служила
И была бы у ней на посылках».
37
Ничего не сказала рыбка,
Лишь хвостом по воде плеснула
И ушла в глубокое море.46f37979c2c3cb5c54729a6f03e794d8
Долго у моря ждал он ответа,
Не дождался, к старухе воротился —
38
Глядь: опять перед ним землянка;
На пороге сидит его старуха,
А перед нею разбитое корыто.
39

40. Вы скачали эту презентацию на сайте – viki.rdf.ru

Использованы материалы: www.yandex.ru
Текст сказки: А.С.Пушкин т.1, М. «Художественная литература»1985
Работу выполнила
учитель начальных классов МОУ СОШ №9
г.Сафоново Смоленской области
Коровина Ирина Николаевна
40

литература — Откуда взялась золотая рыбка

Кто придумал сказку

Где Пушкин взял сюжет «Сказки о рыбаке и рыбке» (1833)? Вариантов несколько: 1) Это русская народная сказка, известная по записи в собрании А.Н.Афанасьева (1830). 2)Это немецкая сказка из сборника братьев Гримм.3. Это древний сюжет, восходящий к к праславянским, скифским и сарматским древностям. В эпоху Великого переселения народов в первых веках нашей эры древнее предание о рыбке-волшебнице покидает пределы Северного Причерноморья. Века спустя мы встретим ее в немецких, шведских, французских, молдавских сказках.

Волшебный помощник

По классификации В.Я.Проппа («Морфология волшебной сказки», 1947), пушкинская золотая рыбка относится к особой разновидности сказочных героев — «волшебным помощникам». Сказочных «помощников», выполняющих волшебным образом желания героев и героинь, превеликое множество в произведениях мирового фольклора, но аналог золотой рыбке — божественной, неповторимой —среди них найти не удалось.

Портрет золотой рыбки

В сказке братьев Гримм в роли золотой рыбки выступает обычная камбала. Золотая рыбка выглядела иначе. Как же?Терракотовая фигурка из Северного Причерноморья I века до нашей эры дает отчетливое представление о воспетой поэтом обитательнице морских глубин. У терракотовой рыбки большие, почти идеально круглые глаза, прижатые к корпусу верхний и нижний плавники, передающие стремительное движение, и закругленный хвост. Корпус рыбки необычный, почти ромбический.2804800078 Все вместе создает впечатление энергии, силы и вместе с тем — изящества, грации.

Это не просто рыбка

Существует древняя удивительная история о золотой рыбке и старике со старухой, в которой душа называется стариком, а ложное эго, или то, что нас заставляет отождествлять себя с материальным телом, называют старухой.

Богиня священных вод («хочу быть владычицей морскою»)

Среди древностей, найденных в Причерноморье, есть пластина, на которой изображена полуфигура женщины. Ее волосы распущены, на голове корона, а на уровне живота изображена рыба. Богиня Анахита (авест. могучая, беспорочная») хорошо известна в древнем Иране, Средней Азии, ее портрет дан в Авесте — древнейшем памятнике письменности ариев! «Дева прекрасная, сильная, стройная, высоко подпоясанная, прямая, знатного рода, благородного», Анахита была хранительницей источника всемирных вод, стекающих с вершины первозданного горного кряжа в Божественном царстве Света. Древние арии верили, что священные воды эти дают начало всем водам и рекам на земле, питающим сады и поля, и поэтому богиня вод Анахита считалась у них также и покровительницей плодородия. У славян имя древней арийской богини священных вод было табуировано и заменялось эпитетом-иносказанием Мокошь, Мокрешь, Макуша.

http://www.liveinternet.ru/users/dara3/post300138781/

Veiltail Goldfish в красивом сказочном изображении Фотография, картинки, изображения и сток-фотография без роялти. Image 116285359.

Золотая рыбка Veiltail в красивом сказочном изображении Фотография, картинки, изображения и сток-фотография без роялти. Изображение 116285359.

Золотая рыбка вуалехвост в красивом сказочном образе

S
M
L
XL

Таблица размеров

Размер изображения Идеально подходит для
Ю Интернет и блоги, социальные сети и мобильные приложения.article60870
м Брошюры и каталоги, журналы и открытки.
л Плакаты и баннеры для дома и улицы.
XL Фоны, рекламные щиты и цифровые экраны.

Используете это изображение на предмете перепродажи или шаблоне?

Распечатать
Электронный
Всесторонний

4800 x 3200 пикселей
|
40.6 см x
27,1 см |
300 точек на дюйм
|
JPG

Масштабирование до любого размера • EPS

4800 x 3200 пикселей
|
40,6 см x
27,1 см |
300 точек на дюйм
|
JPG

Скачать

Купить одно изображение

6 кредитов

Самая низкая цена
с планом подписки

  • Попробуйте 1 месяц на 2209 pyб
  • Загрузите 10 фотографий или векторов.
  • Нет дневного лимита загрузок, неиспользованные загрузки переносятся на следующий месяц

221 ру

за изображение любой размер

Цена денег

Ключевые слова

Похожие изображения

Нужна помощь? Свяжитесь с вашим персональным менеджером по работе с клиентами

@ +7 499 938-68-54

Мы используем файлы cookie, чтобы вам было удобнее работать.Используя наш веб-сайт, вы соглашаетесь на использование файлов cookie, как описано в нашей Политике использования файлов cookie

.img4
Принимать

Золотая рыбка — История

  • мне нравится история это было хорошо

    варда —
    9 декабря 2006 г.

  • Феррари —
    9 мая 2015 года

  • эта история была скучной и длинной

    Анника123456780 —
    21 октября 2015 г.

  • Брюх ……………………… —
    16 марта 2016 г.

  • Не говори, что annika123456780.Люди в storynory работе трудно угодить всем. Возможно, это не по вкусу, но некоторые могут подумать, что это божественно.

    Правосудие —
    31 мая 2016 г.

  • Сэм —
    14 декабря 2006 г.

  • Аноним —
    26 октября 2016 г.

  • это очень хорошая история я красный 4 раза спасибо

    пранет —
    2 января 2007 г.

  • Очень хороший рассказ, Нам с детьми он понравился =)

    Мисти —
    15 января 2007 г.

  • Брендан —
    27 января 2007 г.

  • Не иначе как то, что мне понравился рассказ.Но мне также понравилось, как это научило других быть благодарными за то, что у вас есть.

    Безмятежность —
    18 октября 2016 г.

  • Аноним —
    30 января 2007 г.

  • Очень хорошая история! Карп Колин не может сравниться с этой рыбой! Ах да, Берти, ты можешь сказать Колину, что никто не захочет быть женой такого сварливого карпа, как он! ?

    Кармен .H. —
    13 марта 2007 г.

  • Мне очень понравилась эта история

    роза —
    24 марта 2007 г.

  • Мне очень понравилась эта история

    роза —
    24 марта 2007 г.

  • эта история очень хорошая

    фиалки —
    7 апреля 2007 г.

  • фиалки —
    7 апреля 2007 г.

  • Дорогой Берти,
    действительно ли золотая рыбка заколдована ?? Золотая рыбка не должна исполнять женское желание, как она — жадному, не так ли ???
    Шерил

    Шерил —
    19 апреля 2007 г.

  • Я думаю, что это была очень хорошая басня

    кайл —
    17 мая 2007 г.

  • Не будьте вечно жадными..

    песня —
    23 мая 2007 г.

  • ю.-
    23 мая 2007 г.

  • Думаю, эта золотая рыбка засияет золотой звездой !!!!

    вивиан —
    10 июля 2007 г.

  • Хорошо, я обещаю всем, что никогда не буду так радостен за всю свою жизнь!

    Иветт —
    29 июля 2007 г.

  • ты счастлив теперь Колин да да? XC

    Ева —
    2 августа 2007 г.

  • ребенок.Послушайте, братья Гримм.

    Валерий —
    18 августа 2007 г.

  • Мне очень нравится эта история

    Люси —
    10 сентября 2007 г.

  • нашему классу из 19 студентов понравился рассказ

    Париж —
    28 сентября 2007 г.

  • менна —
    29 сентября 2007 г.

  • кей —
    2 октября 2007 г.

  • Аноним —
    23 апреля 2015 г.

  • Кит —
    2 октября 2007 г.

  • салех —
    22 октября 2007 г.

  • кендалл —
    23 октября 2007 г.

  • у меня есть рыба это мальчик и девочка.я так люблю свою рыбу, что кормлю ее каждый день. он малыш

    абрия —
    23 октября 2007 г.

  • кендл —
    23 октября 2007 г.

  • кендалл —
    25 октября 2007 г.

  • Reem —
    17 ноября 2007 г.

  • hiiiiiiiiiii Мне нравится эта история, и я хочу ее послушать еще

    Аноним —
    28 декабря 2007 г.

  • дауд ахмед —
    28 декабря 2007 г.

  • уооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо

    гаара —
    31 декабря 2007 г.

  • муууууууууууууууууууууууууууууууч

    рок-ли —
    31 декабря 2007 г.

  • Это отличный рассказ, и его легко читать.Мне не совсем понравился финал.

    ленора —
    9 января 2008 г.

  • Радж —
    9 января 2008 г.

  • ????? ?????? ?????? ????????? ??? ???? ??? ?????? ??????? ?? ????? ???????

    ???? ???? ?????
    ??????? ???

    ESSAM —
    10 января 2008 г.

  • кеснер —
    13 января 2008 г.

  • Tom’Queeh —
    30 января 2008 г.

  • Джонатон —
    13 февраля 2008 г.

  • 40 понравилась эта книга !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!
    !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
    ггггыыыыыеееееееееаааааааа
    ххххххххххххххххххххх!
    !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
    Я ЛЮБЛЮ ИСТОРИЮ НОРИ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    Джонатон —
    13 февраля 2008 г.

  • Мне понравилась эта сказка, потому что в ней было много побуждений и диалогов, и она была написана парегравом.

    Брэндон —
    7 марта 2008 г.

  • эта история была великолепна и немного походила на басню.

    Кейтлин —
    7 марта 2008 г.

  • Считаю, что история была очень интересной.
    Это было своего рода басни и я думаю, что если бы это было на самом деле басни мораль должна быть, вы должны упорно трудиться, чтобы сделать что-то вид легко и просто вы будете self.I любили его.

    Шивика —
    8 марта 2008 г.

  • Мне нравится эта история, и она очень интересная.Но почему золотая рыбка не разозлилась?

    Пирс —
    8 марта 2008 г.

  • Джонатан —
    9 марта 2008 г.

  • В этой истории было много прилагательных и диологов

    Кейтлин —
    9 марта 2008 г.

  • В этой истории было много прилагательных и диалогов

    Кейтлин —
    9 марта 2008 г.

  • привет привет привет привет привет привет привет !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
    !!!!!!!!!!!!!!!!
    !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!
    !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!
    !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!
    !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!
    !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!

    мэй йи —
    11 марта 2008 г.

  • Привет, я люблю читать истории, но мне нравится эта история, это лучшая история, которую я читал !!!!!!!! ?

    Зои —
    17 марта 2008 г.

  • мне вроде понравилось.Немного долго. Мне нравятся короткие до минуты, но хорошие. Бух до свидания = ~ {)

    Боб —
    18 марта 2008 г.

  • ???? —
    29 марта 2008 г.

  • Сьюзан —
    30 марта 2008 г.

  • компьютер? ? ? —
    1 апреля 2008 г.

  • ???? —
    5 апреля 2008 г.

  • зак —
    8 апреля 2008 г.

  • нац —
    10 апреля 2008 г.

  • лет, как дела, моя собака-копалка из

    Джейсон —
    10 апреля 2008 г.

  • муооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо гильферд

    лючи —
    10 апреля 2008 г.

  • это хорошая история, но это слишком долго, это заставило меня спать лолз

    алмаз —
    16 апреля 2008 г.

  • Здравствуйте, я изучаю английский язык, и ваши рассказы очень помогают мне улучшить свой английский.Так что спасибо

    Бара —
    19 апреля 2008 г.

  • Привет, мне нужен чешский рассказ. Так что спасибо

    михал —
    21 апреля 2008 г.

  • томми —
    23 апреля 2008 г.

  • let blaine Зарегистрируйтесь на Webkinz.

    куба —
    23 апреля 2008 г.

  • куба —
    23 апреля 2008 г.

  • МНЕ НРАВИТСЯ ВАША ИСТОРИЯ, ПОТОМУ ЧТО ОНА БЫЛА ХОРОШЕЙ, И МНЕ НРАВИТСЯ РЫБА

    ЖАКЛИН АЛАНИС —
    3 июля 2008 г.

  • Мне нравится эта история, потому что она очень заинтересована

    preet —
    7 июля 2008 г.

  • конец не был удовлетворительным.

    simi —
    31 июля 2008 г.

  • Мне понравился этот рассказ он про рыбу

    Кима —
    3 августа 2008 г.

  • даниэль —
    19 августа 2008 г.

  • ceritane apik banget yow….

    андре —
    22 августа 2008 г.

  • ммм… хороший, я думаю. Хотя я думаю, что это было прервано. Если бы я попросил золотую рыбку .. Я бы попросил мальчика «_»!

    Мишель —
    8 сентября 2008 г.

  • Хорошо !!!!!!!!!!! Если бы я попросил эту золотую рыбку, я бы пожелал себе нового баскетбола и роликовых коньков !!!!!!!!!

    Чармиан —
    20 сентября 2008 г.

  • олихл —
    14 октября 2008 г.

  • Я подумал, что это прекрасно !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    Кэти —
    23 октября 2008 г.

  • Мне нравится рассказ, особенно со звуком Наташи.Можно Наташу спросить? Как мы можем с ней встретиться? или мы можем?

    С наилучшими пожеланиями

    Домкраты —
    29 октября 2008 г.

  • Домкраты

    Если вы в Лондоне, то все можно устроить. Конечно, я могу сказать, сколько вам лет, но любые встречи с молодыми людьми нужно согласовывать с родителями. Первое электронное письмо [электронное письмо защищено].

    Берти —
    29 октября 2008 г.

  • Спасибо за ответ.
    На самом деле я не в Лондоне, но я поеду в Лондон, и я хотел бы встретиться с вами, я ваш поклонник.Я не англичанин и учу английский. Ваш голос учит меня английскому. Спасибо, что ты такой being
    Люблю тебя.
    С уважением

    Домкраты —
    11 ноября 2008 г.

  • 23,11,2008 Мне нравится эта история, потому что она была немного забавной. Финал понравился.
    Но это было так долго !!!!!!!!!!
    Еще у меня есть книга братьев Гримм, кто такой папа?
    Мне нравится рассказывать истории, в следующий раз я найду еще один рассказ
    на основе рассказов.

    Брендан —
    23 ноября 2008 г.

  • Мы думаем, что жена очень и очень ЖАДНАЯ !!!!!!!!!!! Также мы думали, что история слишком длинная, но она нам все равно понравилась.Мальчик-жена нас только рассердила! Какой рассказ по сюжету вы порекомендуете нам в следующий раз?

    С уважением,

    Мэгги и Эбби.

    Мэгги и Эбби —
    31 декабря 2008 г.

  • Привет, Мэгги и Эбби. Спасибо, что выслушали так много историй. Вы просите рекомендаций. кажется, вам нравятся более художественные рассказы. Я думаю, что «Дочь слепого» и «Мальчик, который взлетел слишком высоко» — маленькие жемчужины. Из историй Берти «Берти и Лев» весьма трогательны (я думаю).

    Берти —
    31 декабря 2008 г.

  • Хорошая история? Я скачал ее и скопировал на свой Mp4, и я слушаю ее каждый день, это действительно улучшило мое восприятие английского языка. Большое спасибо.

    Лилия (из Китая) —
    5 января 2009 г.

  • Мне нравится эта история !!!!!!!!! Я хочу прочитать другую историю и думаю, что жена оооочень эгоистичная и жадная

    ilovestorynory —
    21 января 2009 г.

  • Я ЛЮБЛЮ ЭТО, Я ПОМНИТЕ ЭТО С тех пор, как я был ребенком

    SIOBHAN ИЗ ДУБЛИНА —
    28 января 2009 г.

  • ?????????? ???????????????????

    ????? —
    29 января 2009 г.

  • Я люблю эту сказкуyyyyyyyyyyyyyyyy !!!!!!!! мой папа уже рассказывал мне эту историю раньше !!!!!!!!!!!!!!!

    Дена —
    10 марта 2009 г.

  • Эта история показывает, что жадность не дает вам того, чего вы хотите.

    Кеван —
    19 марта 2009 г.

  • Спасибо. Это отличная история, и ее легко читать.

    Джаман —
    2 апреля 2009 г.

  • это действительно крутая история. мне на самом деле понравилось.

    шт. посетите мой сайт

    Чончо —
    3 мая 2009 г.

  • Спасибо. Мне очень нравится эта история, и мне очень понравилось, как вы ее рассказали. Еще раз спасибо.
    Да благословит вас Бог!

    Смит —
    9 июля 2009 г.

  • Дорогой Колин, самый изворотливый карп, ты очень похож на меня. Я вообще не люблю медвежонка, не так ли?

    Эми —
    18 июля 2009 г.

  • Я хочу поцеловать тебя, Колин

    Любовь, Эми

    Аноним —
    18 июля 2009 г.

  • дорогой колин самый изящный карп,
    Я очень похож на тебя, МЫ ЗАСЛУЖИВАЕМ БОЛЬШЕ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    Эми —
    18 июля 2009 г.

  • Дорогой Колин, самый назойливый карп, я очень похож на тебя, я никогда не думал, что купил медвежонка, о, он мне нисколько не нравится !!! МЫ ЗАСЛУЖИВАЕМ БОЛЬШЕ !!!! Мы оба будем Папой и Папой

    Эми —
    18 июля 2009 г.

  • Эми —
    18 июля 2009 г.

  • Дорогая Эми, у тебя, очевидно, очень здравый смысл и вкус.На этом сайте слишком много любителей лягушек и недостаточно ценить карпа.

    Колин —
    19 июля 2009 г.

  • Колин
    Размещено 19 июля 2009 г. в 12:13 | Постоянная ссылка

    Дорогая Эми, у тебя, очевидно, очень здравый смысл и вкус. На этом сайте слишком много любителей лягушек и недостаточно ценить карпа.

    (P.S.) Настоящий колин, а не

    Эми

    Миа —
    20 июля 2009 г.

  • Эми и Колин, заткнись, пожалуйста

    Шерил —
    23 июля 2009 г.

  • Очень хорошая история, которая помогла мне улучшить свои навыки слушания
    Большое спасибо

    Афрах —
    13 августа 2009 г.

  • Эта история оооочень крутая, я в восторге!

    Энни —
    18 августа 2009 г.

  • Кто вообще хочет слышать о Колине? Колин идиот!

    Кеван —
    9 октября 2009 г.

  • Кеван —
    9 октября 2009 г.

  • Thisss
    storyy
    — оооочень длинный
    , но он довольно хорош!

    Аноним —
    16 октября 2009 г.

  • привет! большое спасибо за все рассказы.

    откровенный —
    6 ноября 2009 г.

  • это замечательная история, я слышал об этой истории в моем классе

    Аноним —
    14 ноября 2009 г.

  • это чудесная история я слышал эту историю в моем классе

    аман —
    14 ноября 2009 г.

  • дайте, пожалуйста, отл. фантастических историй

    найса —
    18 ноября 2009 г.

  • найса —
    18 ноября 2009 г.

  • (Кайла) жена рыбака жадная и глупая! Рыбак хороший человек, но он слишком слаб, чтобы защищать свои инстинкты.ОН ДОЛЖЕН БЫТЬ жить в богатом доме, а его жена — прислуга! (Кендра) Почему у рыбака должна быть жадная жена? Esssssssssshhhhhhhhhhhhhh !!!!!!!!!!!! ЗАЧЕМ РЫБА ДЕЛАЕТ ЭТО ДЛЯ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Почему Берти, что рыбак слушался своей жены, когда он знает, что правильно, а что нет?

    Кендра и Кайла —
    29 ноября 2009 г.

  • Я слышал о золотой рыбке, но о золотой рыбке ??? D: ? g0od b% e !!

    нил —
    10 декабря 2009 г.

  • аиша —
    2 января 2010 г.

  • мне нравится эта история вроде

    поилк —
    29 января 2010 г.

  • Мне нравится эта история, и я бросаю тебе поцелуй!

    Трэвис —
    22 февраля 2010 г.

  • Мне очень нравятся твои рассказы.при чтении ваш голос теплый и чистый. я многому научился на вашем сайте. я учу английский, слушая твои рассказы. большое спасибо.

    Минь —
    7 марта 2010 г.

  • Мне нравится эта история, но я думаю, что на этот раз мы можем послушать некоторые рассказы Роальда Даля.

    Изобель —
    17 марта 2010 г.

  • , это была действительно потрясающая история, и я думаю, что
    действительно показывает тебе, что ты не должен быть жадным ?: &

    Аноним —
    19 марта 2010 г.

  • это куоооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо

    хадия —
    26 марта 2010 г.

  • Сайсурутый —
    7 апреля 2010 г.

  • Это фантастическая история, но мне не понравился ее конец.
    Я думаю, что конец истории был бы в том, что она станет частью солнца или луны.
    жадная девушка

    какой мужчина ей подарить.
    спасибо !!! ???
    Перу (Лима)

    Дарио Лоайза —
    9 апреля 2010 г.

  • Очень похоже на рассказ русского писателя Пушкина

    Пол —
    29 апреля 2010 г.

  • 18 мая
    мне нравится bridish akcent, это действительно хорошо !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    Эшли —
    19 мая 2010 г.

  • очень-очень приятно для детей.так держать

    харидос —
    7 июля 2010 г.

  • Отличный рассказ. Жена была очень жадной и не была благодарна за простой коттедж, который им подарила рыба. Рыбак любезно положил рыбу обратно в море и был счастлив ничего не просить у рыбы. Великая мораль — не быть жадным.
    Спасибо за очередную чудесную сказку.

    Габриэль —
    14 августа 2010 г.

  • наташа у тебя прекрасный голос. Спасибо за эти рассказы.

    мохин —
    6 сентября 2010 г.

  • Чтобы быть зрелым, а не по-детски.
    Эм … У Золушки всего три желания.
    У Ильсабилла больше трех желаний.

    Рыбка —
    18 сентября 2010 г.

  • ну жена такая тупая и выучила хороший урок

    как дела —
    7 октября 2010 г.

  • адам —
    13 октября 2010 г.

  • GoldenFish
    Он умен и зол, волшебен, умен, быстр и хорош.

    Гарри L —
    13 октября 2010 г.

  • Жена рыбака была
    жадной

    clancy —
    16 октября 2010 г.

  • Думаю, жена очень жадная и глупая.

    Каллум.D. —
    16 октября 2010 г.

  • Золотая рыбка это:

    волшебный, умный, знающий, золотистый, немного поднадоевший женой, чешуйчатый и маленький

    Томас Н —
    18 октября 2010 г.

  • Думаю, жена жадная и ненормальная.Она довольно властная и любит быть главной.

    ThomasL —
    20 октября 2010 г.

  • Золотая рыбка была волшебной и чудесной. Однако жена рыбака была жадной и хотела править всем и всеми. В конце концов, ей захотелось столько власти, что она потеряла все. Отличная сказка.

    Генри —
    21 октября 2010 г.

  • Я считаю, что Золотая рыбка надежная, ответственная и поступает правильно, когда приходит рыбак и требует того, чего хочет его жадная жена.Он волшебный и красивого золотистого цвета. Рыбе надоедают нелепые требования, и она преподает им урок.

    Thomas S —
    27 октября 2010 г.

  • очень хорошо это моя любимая книга

    Энджи —
    27 ноября 2010 г.

  • veryyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy
    gooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooood

    Энджи —
    27 ноября 2010 г.

  • О Наташа, спасибо тебе огромное за чудесные рассказы.Вы делаете их ооочень интересными своим приятным голосом. Продолжайте, пожалуйста. Ты делаешь людей, особенно детей, оооочень счастливыми .. Ты замечательный человек .. Мне нравится твой голос и твои истории.

    Азиза —
    17 декабря 2010 г.

  • Любите ваш голос! Мои внуки любят слушать ваши истории!

    анна —
    13 января 2011 г.

  • спасибо за эту историю. Это очень niiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiceeeeeeeeeeeeeeeeeee

    ??? —
    23 января 2011 г.

  • Дорогой рассказчик, я подумал об этой истории, слушая ваш рассказ «Золотая рыбка».Я надеюсь, что вы его опубликуете и поместите в разовые экземпляры. Итак, вот оно:
    Рыба, убившая морского змея и вышедшая замуж за прекрасную принцессу:
    когда-то их была сильная, красивая рыба по имени Колин Храбрый и мудрый карп.
    Он был рыбным принцем, и однажды его отец, король, сказал Колину: «Сынок, ты должен
    пойти и убить надоедливого морского змея, разносящего опустошение по всей земле.
    Если вам это удастся, то вы сможете жениться на самой красивой и талантливой рыбке во всех
    земных и водных массах.Молодой принц был очень взволнован и продолжил свой поиск
    . Он нашел змею спящей в своем логове. Он быстро убил его во сне
    и принес домой с собой. Царь был вне себя от радости и повесил голову
    злых змей над своей кроватью. Они очень обрадовались, пока Колин внезапно не вспомнил о своей принцессе! Через две недели у него остались две прекрасные рыбки: Zela
    и Hortence. Ему понравилась Зела, и Хортенс обзывала его множеством грубых имен. Но
    Колину было все равно, он выбрал свою принцессу.
    И все они жили долго и счастливо.

    Ирис —
    8 февраля 2011 г.

  • Дорогая Ирис, спасибо за прекрасный рассказ. Колин будет в восторге от этого!

    Берти —
    9 февраля 2011 г.

  • до простого и нужно усложнять

    Джейкоб —
    22 февраля 2011 г.

  • , чтобы легко, вам нужно сделать это раньше, и мне это не нравится, вы suke

    Джейкоб —
    22 февраля 2011 г.

  • Иаков —
    23 февраля 2011 г.

  • Джейкоб —
    23 февраля 2011 г.

  • сегодня плохой день, и эта история тяжелая

    боб —
    4 марта 2011 г.

  • вуни —
    4 марта 2011 г.

  • ха-ха-ха-ха-ха-ха !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!

    Билли Боб —
    9 марта 2011 г.

  • Эви —
    9 марта 2011 г.

  • это прелесть куооооооооол

    ханна —
    9 марта 2011 г.

  • была ли рыба ДЕЙСТВИТЕЛЬНО рыбой?

    Фрэнк кафколофский —
    11 марта 2011 г.

  • жена была жадной и недоброй к мужу.. и я думаю, это была хорошая история.

    тигр —
    22 марта 2011 г.

  • это очень хорошая история. Никогда не жадничайте !!

    Джесси —
    3 октября 2011 г.

  • она заслуживает жить в свинарнике !!!!!!!

    тонкий —
    12 октября 2011 г.

  • Мораль рассказа. Никогда не будь жадным!

    ЮНОС —
    19 октября 2011 г.

  • Я думаю, что эта история хороша, потому что в ней есть мораль

    диллин —
    23 октября 2011 г.

  • Это хорошая история, но мне жаль мужа.Несправедливо, что он никогда не получал ничего хорошего от рыбы, но именно он ему помог. Я также считаю, что мораль — не быть жадным, но я не думаю, что муж был жадным. Я думаю, он боялся жены.

    Джейми —
    27 октября 2011 г.

  • нада —
    27 ноября 2011 г.

  • Энни —
    6 декабря 2011 г.

  • Моим детям это нравится! Пожалуйста, сделайте еще!

    Барак Обама —
    14 января 2012 г.

  • чамка —
    26 января 2012 г.

  • Мустафа —
    4 февраля 2012 г.

  • лоли —
    16 февраля 2012 г.

  • шаун —
    16 февраля 2012 г.

  • Мораль рассказа:
    Никогда не жадничайте!

    суперзвезда дива —
    22 февраля 2012 г.

  • девушка ты король, а не папа

    финн —
    29 марта 2012 г.

  • финн —
    29 марта 2012 г.

  • это была хорошая история, но не очень хорошая и правда рыба, которая убивает дракона.

    тим тебоу —
    29 марта 2012 г.

  • Привет, ребята ? Габриэлла, это отличная история от

    Габриэлла —
    19 апреля 2012 г.

  • должен был быть плохой финал для домашней жены в основном, и на самом деле она использовала и злоупотребляла силой золотых рыбок, она должна была быть сумасшедшей, свинья или что-то в этом роде истории и, что самое главное, не было готово

    Тристен —
    30 апреля 2012 г.

  • Мне очень нравится эта история.

    abcde —
    3 мая 2012 г.

  • это отличная история. Я благодарен Storynory за написание этих историй. Я не знаю, почему люди ненавидят эту историю, они просто не знают, что их поразило.

    шаун —
    7 мая 2012 г.

  • Аноним —
    18 мая 2012 г.

  • это ужасно. хорошая месть за жену

    Лора —
    19 июля 2012 г.

  • Хорошая история, но я не совсем понял последнюю часть.

    Иман —
    8 августа 2012 г.

  • Последнюю часть я не понял.

    Вера —
    22 августа 2012 г.

  • Уважаемый: анонимная вера и иман, я думаю, последняя часть означала вернуться, чтобы жить в вашем свинарнике и жить там вечно, что означает, что ваша жена слишком жадна, чтобы иметь больше

    Кейран —
    30 августа 2012 г.

  • Хорошая месть !! Он просто показывает вам: «Независимо от того, насколько полна река, она все равно хочет расти».

    Имани —
    21 сентября 2012 г.

  • Кайла Перду —
    26 сентября 2012 г.

  • ким —
    30 сентября 2012 г.

  • Джейкоб —
    22 октября 2012 г.

  • тейлор —
    25 октября 2012 г.

  • KINGLION —
    29 октября 2012 г.

  • Мне понравилась эта история, хотя я ее не слушал.Адди хорошо читала, потому что я думаю, что она прочитала эту историю. Это ответ Эбигейл Роуз Холт. Кстати, история была потрясающей !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!

    Эбигейл —
    8 ноября 2012 г.

  • !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!! История была потрясающая

    Эбигейл —
    9 ноября 2012 г.

  • Келли —
    17 ноября 2012 г.

  • ДЖЕЙК L4D —
    4 декабря 2012 г.

  • Вы читали «Рыбак и его жена», потому что это одно и то же!

    Тейлор —
    4 декабря 2012 г.

  • llsabil заслужила это, потому что она такая жадная

    лалатота —
    7 декабря 2012 г.

  • тоже мне очень понравилась эта история

    лалатота —
    7 декабря 2012 г.

  • Ильсабилл немного похож на мою маму…

    Генри —
    14 января 2013 г.

  • Думаю, жена усвоила урок, не так ли

    Амитист —
    30 января 2013 г.

  • Селси —
    25 марта 2013 г.

  • этан —
    7 мая 2013 г.

  • этан —
    7 мая 2013 г.

  • Это отличная история о жадности! Хорошая работа!

    Аноним —
    10 мая, 2013

  • это очень хорошо и неплохо но зачем рассказывать про рыбку золотую рыбку но все равно все в майнкрафте играть

    Том Бонд —
    13 мая, 2013

  • эту историю следует назвать эгоистичной женой

    rainer04 —
    27 августа 2013 г.

  • ЛООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООЛ

    Дац хорошая история

    LOL —
    4 сентября 2013 г.

  • почему сахаром жена хочет, чтобы она стала богатой? Николь
    , если бы я был автором, я бы назвал эту историю женщиной, которая выпрашивает всякие вещи, и бедным рыбаком.

    калед и николь —
    10 сентября 2013 г.

  • Почему она хотела быть властелином солнца

    Маро —
    4 октября 2013 г.

  • Я —
    24 марта 2014 г.

  • ЭТО НАПОМИНАЕТ МНЕ МОЙ МИР MINECRAFT И МОЯ МАМА

    Вкусный мужик —
    24 марта 2014 г.

  • Я —
    24 марта 2014 г.

  • это была ужасная сказка

    Остин —
    26 марта 2014 г.

  • Привет, Наташа,
    У меня то же имя, что и ты! То, как ты читаешь рассказы, заставляет их казаться такими красивыми!

    Берти,
    У меня есть предложение по истории.Мальчик идет по лесу, когда внезапно дракон пытается его убить. Он находит волшебный шар внутри цветка, который говорит ей, что дракон на самом деле является принцессой под заклинанием, и единственный способ убедиться, что она не убьет его, — это если он поцелует ее и убьет сразу после этого, но он не может этого вынести. убей ее, чтобы он ее поцеловал и оказалось, что она все равно повернет назад! Они женятся и живут долго и счастливо.
    Пожалуйста, ответьте мне, если вам это нравится! Спасибо!

    Наташа —
    31 марта 2014 г.

  • Дорогая Наташа, спасибо за идею, которая звучит очень классически.

    Берти —
    31 марта 2014 г.

  • Извини, я имел в виду говорит ему, Берти

    Наташа —
    31 марта 2014 г.

  • Черепаха —
    2 апреля 2014 г.

  • Что сказала жена, когда она и ее замок вернулись в нормальное состояние?

    Саванна —
    27 мая 2014 г.

  • Если его жена — девушка, почему она король, а должна ли она быть королевой?

    Джош —
    27 мая 2014 г.

  • Мне нравится эта книга, она потрясающая !!!!!!!!!!!!!!!!

    Аноним —
    27 мая 2014 г.

  • Началось снизу, теперь мы здесь

    Я бой Губка Боб —
    7 сентября 2014 г.

  • Джон Сина —
    7 сентября 2014 г.

  • COOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
    OOOOOOOOOOOLLLLLLLLLLLLLL

    МЭРИ ЭНН —
    6 октября 2014 г.

  • ДОРОГАЯ ИСТОРИЯ,
    СОЗДАВАЙТЕ ИСТОРИИ, МАБИ, ОДИН ДЕНЬ ВЫ МОЖЕТЕ СОЗДАТЬ НОВУЮ СКАЗКУ.

    ЧТО СЛЕДУЕТ ДОБАВИТЬ К

    ГАРРИ ПОТТЕР, ПЕТТЕР ПАН, 1001 ДАЛМАШОН, МУЛАН …………….

    МЭРИ ЭНН —
    6 октября 2014 г.

  • , ПОЖАЛУЙСТА, НАЗАД ………………… ..

    МЭРИ ЭНН —
    6 октября 2014 г.

  • это v.NICE история …… ..

    зайнаб —
    18 октября 2014 г.

  • Робин —
    28 октября 2014 г.

  • Тайлер —
    5 ноября 2014 г.

  • тиффани —
    5 ноября 2014 г.

  • тиффани —
    5 ноября 2014 г.

  • , это было действительно действительно хорошо, боже мой, мне это нравится

    Рейган —
    5 ноября 2014 г.

  • Это была моя любимая книга, которую я когда-либо читал.Это была потрясающая история.

    Саванна —
    5 ноября 2014 г.

  • Мне очень понравилась эта книга. Как будто это было здорово.

    Jaquesiha —
    6 ноября 2014 г.

  • Хорошая история… ко многим желаниям, хотя… должно было быть только 3. Вам становится скучно через некоторое время….

    Сидни —
    23 ноября 2014 г.

  • Это не версия из реальной истории.

    Аноним —
    9 декабря 2014 г.

  • Это не оригинальная история.Приятно было слушать, но обманчиво для тех, кто не знает настоящей версии.

    чичи —
    9 декабря 2014 г.

  • абдулла —
    11 декабря 2014 г.

  • парень —
    6 января 2015 г.

  • Это была потрясающая история !?

    Грег —
    4 мая 2016 г.

  • просят изменить жизнь обнищавшей пары, но лучшей жизни для них недостаточно.

    Эта история чрезмерной жадности и амбиций хорошо известна во многих странах, включая Германию и Россию, но не так много в англоязычном мире. Это рассказывается с обычным пониманием братьев Гримм человеческой немощи.

    selectedoneboy —
    11 января 2015 г.

  • Мне очень понравился рассказ, он был забавным и получил отличный урок

    Кожевник —
    4 февраля 2015 г.

  • Мейсон —
    4 февраля 2015 г.

  • хорошая история, она показывает вам, что вы не можете получить все, что хотите за

    Аноним —
    4 февраля 2015 г.

  • лилия —
    4 февраля 2015 г.

  • Саманта —
    4 февраля 2015 г.

  • приятная история, чувак
    куоооооооооо ……..

    Аноним —
    21 февраля 2015 г.

  • Мне нравится эта история!
    Эта злая, жадная жена в конце концов получила то, что ей нужно.

    Мишель —
    5 апреля 2015 г.

  • Абсолютно круто
    Я думаю, колин Колин всегда должен поступать по-своему, как мой друг из класса моей сестры, но мой друг — злейший враг Лидии. Я также дружу с еще одним злейшим врагом Лидии, которого они оба любят !!! ГОД!!!

    Мне понравилась история, я не могу дождаться, чтобы услышать следующую историю Я думаю, что это лучшая история во вселенной

    Берти, можешь дать мне описание того, как выглядит злая королева, я так сильно хочу знать?

    Она выглядит некрасиво или привлекательно / красиво?

    Тейлор Свифт —
    22 апреля 2015 г.

  • Охотник —
    23 апреля 2015 г.

  • Плоупи —
    24 апреля 2015 г.

  • Slade —
    24 апреля 2015 г.

  • Шон —
    27 апреля 2015 г.

  • Порсоко —
    27 апреля 2015 г.

  • Чика —
    27 апреля 2015 г.

  • Охотник —
    28 апреля 2015 г.

  • Шон —
    28 апреля 2015 г.

  • Отлично !!!!!! Я люблю это!!!!

    Колин —
    5 мая 2015 года

  • Отлично. Мне очень понравилось. Он учит, что люди должны быть довольны тем, что у них есть, а не быть жадными, как жена в рассказе
    «Золотая рыбка».

    года —
    27 мая 2015 года

  • калеб —
    29 мая 2015 года

  • Мне понравилось, как вы изменили голос.

    Аноним —
    9 июня 2015 г.

  • Мне очень нравится диолог, который вы добавили, а также то, как вы изменили голос для каждого персонажа. ASOME JOB

    лилия. —
    9 июня 2015 г.

  • Это один из моих любимых! ?

    Рут —
    11 июня 2015 г.

  • Камбле кака —
    16 августа 2015 г.

  • Аноним —
    31 августа 2015 г.

  • ронни —
    3 сентября 2015 г.

  • , это было так скучно, но мне нравится сюжетная линия

    шанель —
    16 сентября 2015 г.

  • Николь —
    5 октября 2015 г.

  • Эта книга была странной, но хорошей

    Пейдж S —
    21 октября 2015 г.

  • Действительно хорошая история, похожая на золотую черепаху.???

    Рубин? —
    22 октября 2015 г.

  • borrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrring

    айден а —
    27 октября 2015 г.

  • странно и нехорошо

    айден а —
    27 октября 2015 г.

  • боб —
    11 января 2016 г.

  • РЛли хорошо помогло мне пойти 2 поспать.Если бы я что здесь, я бы остановился на Empier.

    ? —
    11 ноября 2015 г.

  • Боже, я так люблю эту книгуhh

    Джей Браун —
    20 ноября 2015 г.

  • Это была хорошая история, я думаю, 50 на 50.

    -Joselynn —
    27 января 2016 г.

  • Я ненавидел эту историю, потому что она накрыла просьбу о вещах: ps ненавидела эту историю

    Эйдан Франклин —
    3 февраля 2016 г.

  • я люблю животных, я их обожаю

    дож —
    8 марта 2016 г.

  • ему —
    8 марта 2016 г.

  • Аноним —
    14 марта 2016 г.

  • Иоиль —
    14 марта 2016 г.

  • Секрет —
    20 марта 2016 г.

  • дис был хороший рассказ мой друг

    Восходящее Солнце —
    23 марта 2016 г.

  • хаха, это хорошо, я люблю эту историю из музыкальной песни.мне нравится

    Супер сильный джон сина дож —
    23 марта 2016 г.

  • Это было хорошо, напомнило мне Пэрис Хилтон.

    1 ночь в Париже —
    4 апреля 2016 г.

  • heloo, мне нравится эта история, человек, мне очень нравится эта история, спасибо за эту лабиринтную историю

    deez орехи любовь mai frend xdxd —
    2 апреля 2016 г.

  • сырых орехов —
    2 апреля 2016 г.

  • Ой, приятель, мне очень нравится эта история.Очень хорошо

    сюрпер ха-ха мем дож xd —
    3 апреля 2016 г.

  • привет —
    19 апреля 2016 г.

  • happyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy

    джефф —
    29 апреля 2016 г.

  • Понравился, потому что рыба была классная.

    Райли —
    3 мая 2016 г.

  • Это был лучший рассказ, который я когда-либо читал
    : 0

    Джек —
    3 мая 2016 г.

  • Мне рассказ очень понравился, в нем есть отличный урок.?

    Элли —
    4 мая 2016 г.

  • Мне понравилась эта история, и я не могу дождаться, чтобы услышать еще одну.

    Стивен —
    3 мая 2016 г.

  • Я перечитываю это снова и снова, пока не надоест

    фред —
    4 мая 2016 г.

  • История была довольно хорошей ?? кроме тех частей, когда жена заставляет мужа делать то, что он не хочет делать. что довольно скупо? Но в остальном все было хорошо ??

    Доминик —
    4 мая 2016 г.

  • Наконец-то вернулись в свинарник ??? ? какая прекрасная смешная история

    LastReader —
    27 мая 2016 г.

  • Аноним —
    1 июня 2016 г.

  • Асма —
    8 июня 2016 г.

  • Мне очень нравится история ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?

    Арул —
    10 июля 2016 г.

  • Мне нравится мораль этой истории, жадность — это нехорошо!

    Аноним —
    7 августа 2016 г.

  • Я очень люблю эту историю.Он учит не быть жадным

    магрета —
    28 августа 2016 г.

  • Стефано —
    19 сентября 2016 г.

  • Тереза ​​-
    28 сентября 2016 г.

  • i love is book 100000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000

    норма —
    28 сентября 2016 г.

  • Аманда —
    2 октября 2016 г.

  • анаррил —
    6 октября 2016 г.

  • Лоло —
    7 октября 2016 г.

  • Я подумал, что эта история была очень интересной историей, потому что жена была такой жадной и хотела все контролировать. И я думаю, что эта история пыталась научить вас тому, что вы должны быть благодарны за то, что у вас есть.

    Безмятежность —
    11 октября 2016 г.

  • Это моя любимая книга

    0034 —
    17 октября 2016 г.

  • это история о жадности или о желании уподобиться Богу?

    Бекс —
    27 октября 2016 г.

  • ненавижу !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    ваши мертвые —
    3 ноября 2016 г.

  • мои братья и сестры просят меня читать им по одной из ваших историй каждую ночь !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!

    анонам —
    13 декабря 2016 г.

  • Яна Элизабет —
    13 декабря 2016 г.

  • Мне понравилась история, это была длинная и хорошая

    хезер вали —
    29 декабря 2016 г.

  • хезер —
    29 декабря 2016 г.

  • Боже, это было круто, но концовка была своего рода хохотанием

    Ллойд —
    29 декабря 2016 г.

  • Аноним —
    17 февраля 2017 г.

  • вау, это ралли хорошая история ?

    кэтлин —
    21 февраля 2017 г.

  • Лукас —
    1 марта 2017 г.

  • чонхён —
    9 марта 2017 г.

  • Какое заклинание вы использовали, чтобы превратить принца в рыбу? Я и мой парень делаем изобретение, в котором мы превращаем человека в гигантскую рыбу, чтобы есть кошек, которые любят запугивать и есть других более мелких золотых рыбок.Мы отдадим вам должное о аквариуме с акулами XOXO

    .

    Лето —
    13 марта 2017 г.

  • Милое лето, мы должны бережно относиться к магическим секретам, ведь все вокруг превращают князей в рыб.

    Берти —
    14 марта 2017 г.

  • дан —
    23 марта 2017 г.

  • Мне эта история нравится больше, чем другая. Мне больше нравится эта история, потому что рыба — принц, они получают больше желаний и у них огромный сад.

    Белла —
    27 марта 2017 г.

  • Мне первый нравится, потому что он круче и шустрее

    Иордания —
    27 марта 2017 г.

  • Ваша история была лучшей историей, которую я когда-либо слышал. Могу ли я найти ваши книги в нашей библиотеке, вы можете отправить мне сообщение.

    cameron.l. —
    28 марта 2017 г.

  • Привет, Кэмерон,
    Боюсь, что в своей библиотеке вы не найдете книг по рассказам. Если вас интересует наша серия статей «Пробуждающаяся красота», мы опубликовали книгу в мягкой обложке, которую вы можете приобрести.Сообщите нам, если он вам нужен.
    Большое спасибо.

    Яна Элизабет —
    28 марта 2017 г.

  • джон джон —
    6 апреля 2017 г.

  • Этот рассказ на самом деле написан русским поэтом по имени Пушкин, а не братьями Гримм

    Сказочный критик —
    14 апреля 2017 г.

  • Билли Боб Джо —
    1 мая 2017 г.

  • девин —
    1 мая 2017 г.

  • Аноним —
    1 мая 2017 г.

  • тилор —
    1 мая 2017 г.

  • солнечно —
    1 мая 2017 г.

  • Элвис —
    1 мая 2017 г.

  • Джефф —
    2 мая 2017 г.

  • Iloveeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee история

    Джеймс —
    4 мая 2017 г.

  • потрясающе —
    4 мая 2017 г.

  • коди —
    9 мая 2017 г.

  • Это история о принце-лягушке, кроме рыбы.Мне нравится, как жена постоянно говорит рыбаку, чтобы он желал чего-нибудь от рыбы. Жена была очень разборчива. Рыбак был, но нет жены. Эта история была забавной.

    Савион 2017 —
    9 мая 2017 г.

  • с —
    10 мая, 2017

  • Здравствуйте!
    10 мая 2017 г.

  • сейон —
    11 мая, 2017

  • Чарли —
    11 мая, 2017

  • Izacool —
    12 мая, 2017

  • Харлан —
    12 мая, 2017

  • дарьян —
    15 мая, 2017

  • я люблю историю, но не жену

    ангел 1 —
    17 мая 2017 г.

  • габе —
    22 мая, 2017

  • Хорошая история! мораль очень важна

    Джон Доу —
    23 мая, 2017

  • без —
    23 мая, 2017

  • Аноним —
    23 мая, 2017

  • Фаэдра лефедор —
    25 мая 2017 г.

  • армстронг —
    19 июня 2017 г.

  • Большое спасибо!
    Я дарю моей внучке свою золотую рыбку, которую получил в детстве.
    Я не мог вспомнить эту историю и пытался найти повсюду, чтобы поделиться с ней.
    «Воспоминания прошли».

    Линда —
    24 июня 2017 г.

  • Это была хорошая история, но такая длинная

    Гавань —
    19 июля 2017 г.

  • Раби —
    22 июля 2017 г.

  • ужас !!!!!!!!!!!!!!!!!!

    крутой мужик —
    23 августа 2017 г.

  • Это очень хорошая история! Это немного долго, мы поняли идею спустя несколько раз.Хотя это нормально.

    Картофель —
    27 августа 2017 г.

  • Если честно, да, эта история действительно повествует о жадности, но мужчину ПРИНУЛИЛИ выполнять приказы жены, поэтому наказывать следовало только жену.

    Unitato —
    27 августа 2017 г.

  • ноль —
    27 августа 2017 г.

  • гига —
    28 августа 2017 г.

  • reeeeeeeeeeeeeeeeely плохо так плохо плохо

    привет —
    18 сентября 2017 г.

  • Мне понравилась история, потому что в ней было много деталей о том, что происходило.

    Эшли —
    19 сентября 2017 г.

  • Надеюсь, жена довольна.

    Дат Бой с лицом —
    25 сентября 2017 г.

  • ДЛИННЫЙ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!! Но хорошо

    Элли —
    26 сентября 2017 г.

  • Аноним —
    28 сентября 2017 г.

  • Джеффри —
    6 октября 2017 г.

  • гуай —
    11 октября 2017 г.

  • АРБУЗ —
    11 октября 2017 г.

  • Жену нужно отругать за неблагодарность

    Тако —
    17 октября 2017 г.

  • Они не усвоили урока, если доживут до наших дней.В чем смысл истории, если они не усвоили урок? Сказки всегда преподают героям урок. Жена загадывала много желаний. В большинстве сказок персонажи загадывают три желания.

    Кто-то —
    17 октября 2017 г.

  • джефф —
    17 октября 2017 г.

  • Fifty2 —
    19 октября 2017 г.

  • Boyyyyyyy —
    19 октября 2017 г.

  • Мне это показалось очень забавным. когда они стали жадными, у них отняли все, как у детей.

    Аноним —
    25 октября 2017 г.

  • Иптисам —
    27 октября 2017 г.

  • Вы собираетесь сделать еще подобное? Мне нравится это читать.

    Эммануэлла —
    31 октября 2017 г.

  • Хорошая история Мне нравится

    Виджай 4628709547« 0 —
    6 ноября 2017 г.

  • ЭТО ДОЗА НЕ ДЕЛАЕТ НИКАКИХ ПОСЫЛОВ ЭТО ДОЗА НЕ ЗАПУСКАЕТСЯ В НАЧАЛЕ!

    Анна —
    8 ноября 2017 г.

  • длинная, но какая-то великая книга любила ее ноябрь 2017

    Джоэл —
    8 ноября 2017 г.

  • хммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммм это хорошо, я думаю

    пол —
    9 ноября 2017 г.

  • кай —
    9 ноября 2017 г.

  • Я обожаю это, так что пошли нам отличную историю.

    Kaeden N —
    9 ноября 2017 г.

  • лайя —
    11 ноября 2017 г.

  • Дхрути —
    12 ноября 2017 г.

  • Манви —
    13 ноября 2017 г.

  • Манви —
    13 ноября 2017 г.

  • Спасибо, история, мой младший брат любит эту историю

    История любовника —
    25 ноября 2017 г.

  • Мне нравится история, но эта история была длинной ».

    Аноним —
    27 ноября 2017 г.

  • История довольно хороша, если честно, мне она нравится в некоторых отношениях, но не в других.Эта история длится 18:34 менуэта, поэтому, если у вас ограничено время, не рассказывайте эту историю.

    Эйден —
    28 ноября 2017 г.

  • Мне нравится, что рыбу поставили в свинарник, потому что у Ильсабилла было много желаний.

    Мак —
    30 ноября 2017 г.

  • Мне рассказ понравился. Боже мой, когда жена попросила стать владыкой солнца и луны, я был как РОФЛ!

    MEME BLASTER —
    30 ноября 2017 г.

  • пряное тесто —
    30 ноября 2017 г.

  • OMg… это была действительно забавная история…..

    ИЗЗЫ —
    30 ноября 2017 г.

  • Файзан —
    17 декабря 2017 г.

  • Кейли —
    20 декабря 2017 г.

  • Молодец ? история хорошая И длинная …………

    Дарлин —
    5 января 2018 г.

  • леди танзит —
    12 января 2018 г.

  • Это было хорошо, но почему рыбак не может просто освободить принца рыбы

    Сан-Сэй —
    25 января 2018 г.

  • Аноним —
    26 января 2018 г.

  • Аноним —
    31 января 2018 г.

  • Это вариант сказки / басни, на которой я вырос в детстве, очень хороший пример урока жадности! Мне он очень понравился, и я прочитал его своим детям, и когда-нибудь сохраню и прочитаю своим внукам! (По крайней мере, еще 15 лет, смех) для тех, кто говорит, что им это не нравится, это позор,

    Жанетта —
    6 февраля 2018 г.

  • Эта история была не такой приятной, как другие, которые я слышал. Моя любимая история — 12 танцующих принцесс.

    -: 3 Аша-Мари

    Аша-Мари Корнелли —
    9 февраля 2018 г.

  • На самом деле я передумал НЕНАВИЖУ ЭТУ ИСТОРИЮ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    Аноним —
    9 февраля 2018 г.

  • домкрат —
    15 февраля 2018 г.

  • Оуэн —
    2 марта 2018 г.

  • я думал, что это ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ХОРОШО

    Грейси —
    2 марта 2018 г.

  • Это хороший рассказ, спасибо за размещение в Google, и он полезен мне и другим

    Likithesh gowda —
    3 марта 2018 г.

  • Кэрол —
    23 марта 2018 г.

  • Мне нравится история моего младшего брата

    АСТУР —
    13 апреля 2018 г.

  • нет, потому что это очень скучно

    jeje —
    16 апреля 2018 г.

  • Мне нравится это, хотя я этого не читал, я читал разные виды этой истории ?

    ????????? $$$ —
    16 апреля 2018 г.

  • Я ЛЮБЛЮ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

    JC ТАК ОХЛАЖДЕНИЕ —
    23 апреля 2018 г.

  • Было так круто смотреть на людей, на которых я знаю, так что сделай для меня больше в большем количестве людей в тебе.

    ДЖОЗЕФ КАФФИ —
    23 апреля 2018 г.

  • Ты меня не знаешь —
    25 апреля 2018 г.

  • хорошая история.было хорошо, а crss — плохо

    ***** —
    25 апреля 2018 г.

  • Эллиот —
    25 апреля 2018 г.

  • Мне не понравилось это было очень долго и скучно.

    IdRhys —
    26 апреля 2018 г.

  • Аноним —
    27 апреля 2018 г.

  • Отлично !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    12 21 11 5 —
    1 мая 2018 г.

  • Бедная рыба! Я думаю, что хотел бы жить в коттедже.

    brielle, 2 мая 2018 г. —
    2 мая 2018 г.

  • Бен —
    3 мая 2018 г.

  • Линда —
    4 мая 2018 г.

  • это лучшая сказка, которую я очень читал.

    Никки —
    8 мая 2018

  • белла —
    16 мая 2018 г.

  • Мне нравится история, в ней много деталей, поэтому я могу представить ее себе в голове.

    Кейли —
    17 мая 2018 г.

  • Mekia —
    17 мая 2018 г.

  • Джорджия —
    18 мая 2018 г.

  • Да, мне действительно нравится эта история, я ее прочту, только если послушать определенную песню во время чтения истории, а песня — это GODS PLAN NIGHTCORE ON LOOP

    Киган Кинг —
    18 мая 2018 г.

  • тамера —
    18 мая 2018 г.

  • Даже если я читал это раньше, мне все равно нравится, очень интересно!

    Шан —
    22 мая 2018 г.

  • дарал —
    23 мая 2018 г.

  • Эли —
    23 мая 2018 г.

  • Эли —
    23 мая 2018 г.

  • Джеймс Патрик —
    29 мая 2018 г.

  • Это было слишком долго, а мои папа, мама и мой брат — слишком долго

    Джеймс Патрик —
    29 мая 2018 г.

  • О, снэп Берти жареный

    Флинн —
    31 мая 2018 г.

  • Действительно хорошая история.И очень смешно

    Наталья —
    31 мая 2018 г.

  • Это grrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrreeeeeeeeeeeeeeeeeeeedddddddddddddddddddddddyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy

    Дейл —
    1 июня 2018 г.

  • Мне нравится эта история. это было потрясающе ?

    Ада —
    6 июня 2018 г.

  • было великолепно !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    колин —
    6 июня 2018 г.

  • зак —
    6 июня 2018 г.

  • привет не люблю читать

    Белла К.-
    6 июня 2018 г.

  • Аноним —
    6 июня 2018 г.

  • Такая хорошая история, мне она нравится✌️

    Ануска Антиль —
    7 июня 2018 г.

  • Firestar —
    7 июня 2018 г.

  • амера —
    8 июня 2018 г.

  • Чираг царь —
    11 июня 2018 г.

  • Аноним —
    1 июля 2018 г.

  • Аноним —
    4 июля 2018 г.

  • Он был очень большим, но красивым

    Аноним —
    12 июля 2018 г.

  • Аноним —
    15 августа 2018 г.

  • саша —
    22 августа 2018 г.

  • саша —
    22 августа 2018 г.

  • Аноним —
    8 сентября 2018 г.

  • Джефф —
    8 сентября 2018 г.

  • привет —
    10 сентября 2018 г.

  • волк —
    11 сентября 2018 г.

  • лет —
    12 сентября 2018 г.

  • рубин —
    13 сентября 2018 г.

  • Макс —
    13 сентября 2018 г.

  • Макс —
    13 сентября 2018 г.

  • почему она такая жадная, что я бы просто жил в особняке с охраной и был самым богатым в мире и все.
    зачем тебе быть таким жадным?
    Я бы сообщил в полицию, что кто-то является повелителем солнца и луны, но опять же, кто может подумать, что я говорю им правду?

    джон —
    13 сентября 2018 г.

  • Это была хорошая история, но она была немного длинной, и я бы хотел, чтобы в ней были фотографии

    KK —
    14 сентября 2018 г.

  • эта история действительно хороша

    linhlucky 17/12/2008. —
    15 сентября 2018 г.

  • Это очень поучительный урок!

    Ласли —
    15 сентября 2018 г.

  • почему бедному мужу пришлось умереть, он был вынужден это сделать.

    дориан —
    2 октября 2018 г.

  • сарто —
    2 октября 2018 г.

  • фортнит —
    3 октября 2018 г.

  • Аноним —
    5 октября 2018 г.

  • Да, я показал, что люди должны быть благодарны

    Колин —
    5 октября 2018 г.

  • Лилс —
    18 октября 2018 г.

  • да, неплохая история.

    Нико —
    22 октября 2018 г.

  • каден —
    25 октября 2018 г.

  • правда —
    30 октября 2018 г.

  • Это была чудесная сказка!

    анис —
    1 ноября 2018 г.

  • Это затянулось слишком долго, но мне нравится, как это закончилось.

    Натан —
    1 ноября 2018 г.

  • Аноним —
    2 ноября 2018 г.

  • хорошая история, но может быть и лучше

    Элли —
    2 ноября 2018 г.

  • Эмили —
    5 ноября 2018 г.

  • мне помогло по проекту

    Ty —
    7 ноября 2018 г.

  • Эта жена жадная

    Hiya —
    25 ноября 2018 г.

  • Чубби хомяк —
    26 ноября 2018 г.

  • эта история была хорошей.Может кто-нибудь объяснить мне концовку? (Кто-то вроде Берти)

    Арнольд —
    27 ноября 2018 г.

  • Это та же история, что и моя, но другая, разве он не поймал золотую рыбку в моей истории, у него нет жены, и рыба волшебная, а не золотая, но это хорошая история ».

    Гэри —
    27 ноября 2018 г.

  • НОП —
    27 ноября 2018 г.

  • вау, это круто;] …… ..

    рик —
    27 ноября 2018 г.

  • это был хорошо усвоенный урок

    BOi —
    4 декабря 2018 г.

  • Бруууууух —
    4 декабря 2018 г.

  • силер —
    4 декабря 2018 г.

  • Дженни —
    5 декабря 2018 г.

  • Это отличная история.Я никогда не слышал об этом раньше.

    Линда —
    5 декабря 2018 г.

  • В конце рассказа они вернулись в свой свинарник, потому что золотая рыбка выбрала это, и потому что Жена была очень жадной. Я думаю, рыба не хотела, чтобы Жена управляла солнцем и луной, потому что тогда она могла бы управлять рыбой.

    Лондон —
    11 декабря 2018 г.

  • Иоанна —
    14 декабря 2018 г.

  • Шравья —
    16 декабря 2018 г.

  • / @ *> ;.# —
    16 декабря 2018 г.

  • Это была хорошая история, но мне больше всего понравилось то, что она была длинной и содержала много хороших моментов.

    Яннель —
    17 декабря 2018 г.

  • Том —
    31 декабря 2018 г.

  • Видела на французском в школе

    Кларисса —
    6 января 2019 г.,

  • Мне понравился этот рассказ. Мне нравится рыба.

    Elllllllla —
    7 января 2019 г.,

  • Тысм за отстаивание сюжета Справедливость

    # Неизвестный хакер —
    8 января 2019 г.,

  • Джек —
    8 января 2019 г.,

  • Чунгус —
    10 января 2019 г.,

  • Джейден —
    15 января 2019 г.,

  • очень плохо я ненавижу grrr
    тьфу так плохо

    это бутлег золотой гусь —
    16 января 2019 г.,

  • История Нори Энди —
    16 января 2019 г.,

  • История Нори Энди —
    16 января 2019 г.,

  • Я люблю историю ♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥ ?????????????????????

    Лейла —
    17 января 2019 г.,

  • Фрэнсис —
    17 января 2019 г.,

  • хороший бок лолололоолооллололололпололололоололлилилулилулу

    Аноним —
    25 января 2019 г.,

  • Старая история, но моя любимая — молодец, спасибо.

    Дави —
    26 января 2019 г.,

  • Перестань жадничать, потому что это нехорошо

    Марлин —
    29 января 2019 г.,

  • джексон —
    29 января 2019 г.,

  • хания —
    1 февраля 2019 г.

  • это была лучшая история / сказка, которую я когда-либо слышал !!!!!!

    Мэдисон —
    1 февраля 2019 г.

  • Я верю, что такой человек, как ты, скорее всего, был бы мертв. но это была лучшая история, которую я слышал

    Иаков —
    4 февраля 2019 г.,

  • Кендилл —
    5 февраля 2019 г.,

  • Джосс —
    6 февраля 2019 г.,

  • ЕГО ЙО МАМА —
    7 февраля 2019 г.,

  • привет —
    12 февраля 2019 г.,

  • Малак —
    13 февраля 2019 г.,

  • Bla bla —
    13 февраля 2019 г.,

  • COOL, но есть 2 ошибки! ПОПРОБУЙТЕ ИХ НАЙТИ

    НЕИЗВЕСТНО —
    14 февраля 2019 г.,

  • ITS COOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOL

    НЕИЗВЕСТНО —
    14 февраля 2019 г.,

  • НЕИЗВЕСТНО 22222 —
    14 февраля 2019 г.,

  • bcHbddjnm hzbcjkhb bcb zbn dcbcb —
    14 февраля 2019 г.,

  • Очень хорошая и супер история

    Ади —
    18 февраля 2019 г.,

  • съешь меня —
    19 февраля 2019 г.,

  • мне нравится история это было хорошо

    Аноним —
    21 февраля 2019 г.,

  • Эта история хороша, потому что она учит не быть жадным.

    Изабель —
    21 февраля 2019 г.,

  • да, мне нравится история
    моя любимая часть — когда он ловит золотую рыбку

    каменщик —
    21 февраля 2019 г.,

  • Лилия! —
    21 февраля 2019 г.,

  • килейк —
    21 февраля 2019 г.,

  • Мне нравится эта история, но жена жадная, а мальчик нет, потому что не просит вещей

    нат —
    21 февраля 2019 г.,

  • пакстон —
    21 февраля 2019 г.,

  • BOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    Бентли —
    21 февраля 2019 г.,

  • Сказка этой истории — наслаждайтесь тем, что у вас есть, и не просите многого.

    Джек —
    21 февраля 2019 г.,

  • Мне нравится эта история, потому что в ней хорошо начинать и быть добрым человеком. Каждый человек должен быть добр к королю или королеве. Оставайся здоровым

    Кайла Бейкер —
    21 февраля 2019 г.,

  • бристал —
    21 февраля 2019 г.,

  • Alexis.m —
    21 февраля 2019 г.,

  • Мне это вроде как нравится, и это была хорошая книга.

    Исайя —
    21 февраля 2019 г.,

  • Эмили —
    21 февраля 2019 г.,

  • Азария —
    21 февраля 2019 г.,

  • да, мне понравилось.Мне нравится конец истории.

    Хлоя —
    21 февраля 2019 г.,

  • Мне это нравится, и это было хорошо, потому что рыба отомстила за жадность жены и использование рыбы для себя.

    джексон —
    21 февраля 2019 г.,

  • Мне понравилась эта история, потому что рыба очень понравилась людям, и я думаю, что вам стоит быть в

    Микайла —
    21 февраля 2019 г.,

  • Я думаю, что эта история преподает вам урок, и что каждый раз, когда жена загадывала желание, буря создавалась сильной бурей.

    Елизавета —
    21 февраля 2019 г.,

  • ЙоСтелла —
    21 февраля 2019 г.,

  • Не так популярно !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    Аноним —
    26 февраля 2019 г.,

  • Это было слишком долго !!!! Но…. интересно … жена рыбака была дурой … ?

    XYZ —
    26 февраля 2019 г.,

  • 1-10. это 1000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000

    ламбо —
    26 февраля 2019 г.,

  • ламбо —
    26 февраля 2019 г.,

  • , когда женщина попросила замок…

    ты знаешь, что она жадная

    ? ¿? —
    27 февраля 2019 г.,

  • Это было долго и глупо.? Жена дурачилась ?

    Папа Дж —
    27 февраля 2019 г.,

  • Сделайте из рыбы СУШИ!

    Огненный ветер —
    28 февраля 2019 г.,

  • Тварь картофельная подливка —
    1 марта 2019 г.,

  • эта жена заслужила худшее

    Сэди —
    2 марта 2019 г.,

  • Минерва Макгоннагал —
    3 марта 2019 г.,

  • Мне очень понравилась история, но братья Мрачные должны были сделать финал лучше.Зачем им делать такую ​​историю ?! Кроме того, почему рыба ??

    Рыбный студент —
    3 марта 2019 г.,

  • Отличный веб-сайт, и мне нравится эта история. С ним намного легче присматривать за моим братом.

    Аноним —
    5 марта 2019 г.,

  • Я толстая это была отличная хорошая книга

    Аноним —
    5 марта 2019 г.,

  • Катарина —
    14 марта 2019 г.,

  • В этой истории есть очень хороший урок.
    Мне понравилась история

    рыла —
    19 марта 2019 г.,

  • дакотаз —
    19 марта 2019 г.,

  • хорошая история с хорошим боевым духом

    человек —
    28 марта 2019 г.,

  • Никто —
    29 марта 2019 г.,

  • ELLE —
    10 апреля 2019 г.,

  • №Это гендерная предвзятость. Еще одна история, в которой женщины обвиняются в состоянии мира.

    Амина —
    15 апреля 2019 г.,

  • Джон Сноу —
    15 апреля 2019 г.,

  • хахахахахахахахахахахахахахахахахахахахахахахахахахахахахаха так смешно!

    Лия Уайт —
    15 апреля 2019 г.,

  • «Я камья» — хорошая история, моя семья и друг понравились, это была длинная книга ?

    Камья —
    22 апреля 2019 г.,

  • Это было долго, и мне не понравилось начало со всеми этими разговорами.История была хорошей, но очень длинной

    Сенсеймаул —
    23 апреля 2019 г.,

  • Эта история была очень длинной и скучной. К тому же он очень медленный.

    Аноним —
    23 апреля 2019 г.,

  • История была очень длинной и скучной. И это тоже было очень медленно?

    Илия —
    23 апреля 2019 г.,

  • Никогда не жадничайте! Считайте наши благословения на то, что мы уже получили! Будьте благодарны за то, что у вас есть!

    Амина Шармин Хоссейн —
    24 апреля 2019 г.,

  • Ахмед —
    26 апреля 2019 г.,

  • Пайтын —
    29 апреля 2019 г.,

  • Это было хорошо, но очень долго

    Лилия —
    29 апреля 2019 г.,

  • в восторге !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    удивляй меня —
    3 мая, 2019

  • Пэйтон —
    3 мая, 2019

  • пироманьяк —
    5 мая 2019

  • Шринидхи —
    9 мая, 2019

  • ЖЕНЩИНА ГОВОРИТ СТРАННЫЕ СЛОВА

    Джастин —
    9 мая, 2019

  • Джастин —
    9 мая, 2019

  • Essined —
    10 мая 2019

  • Аноним —
    11 мая 2019

  • Аноним —
    14 мая 2019

  • добыча —
    15 мая 2019 г.,

  • это история о том, что мы не жадничаем, нам нужно больше в мире

    галактика —
    15 мая 2019 г.,

  • Аноним —
    17 мая, 2019

  • человека должны действительно задуматься над этой вдохновляющей историей.Я девушка 15 лет

    лила коричневый —
    18 мая, 2019

  • Моника —
    19 мая, 2019

  • Рыбный 01 —
    20 мая 2019 г.,

  • бооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо

    торо —
    22 мая, 2019

  • booooooooooooooooooooooooring скучно, пожалуйста, прекратите эту книгу отнять

    омари раджа —
    22 мая, 2019

  • Охотник —
    23 мая 2019 г.,

  • Аноним —
    24 мая 2019 г.,

  • Бобби —
    24 мая 2019 г.,

  • Я подумал, что это хорошая история и что она слишком длинная.

    нет, тебе не разрешено знать мое имя —
    27 мая, 2019

  • Аноним —
    28 мая, 2019

  • Отличная история! Над проектом хорошо делать!

    Эван —
    28 мая, 2019

  • Волшебная рыбаhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh

    Акиб Малик —
    28 мая, 2019

  • Мне и моему брату очень понравилась эта история

    диджей —
    3 июня 2019 г.,

  • хорошо, но не очень точно

    Аноним —
    9 июня 2019 г.,

  • aaaaaaaaaaaaamazing i love fishes

    Тиара —
    9 июня 2019 г.,

  • Спасибо.Это было очень приятно. Я раньше не читал эту историю.

    Аноним —
    24 июня 2019 г.,

  • Аноним —
    29 июня 2019 г.,

  • Эта история была ужасной навсегда.

    Абигаль Кастильо —
    9 июля 2019 г.,

  • Невозможно воспроизвести большинство историй. Пожалуйста, исправьте. Спасибо

    Neel —
    14 июля 2019 г.,

  • ЭТО БЫЛА ОЧЕНЬ ХОРОШАЯ ИСТОРИЯ>

    ЛЮК БЕРГЕСС —
    8 августа 2019 г.,

  • Мне нравится магазин, потому что было весело перекусить и круто поужинать.

    Лайла —
    13 августа 2019 г.,

  • Думаю, это не настоящая история. Когда он спит, это похоже на невероятный сон. Рыбак был счастлив, если ему снятся сны.

    Владислав —
    14 августа 2019 г.,

  • Джефф —
    29 августа 2019 г.,

  • Аноним —
    10 сентября 2019 г.,

  • Анджали —
    13 сентября 2019 г.,

  • Очень интересный сюжет и хорош для жадных детей.

    Лазарь —
    16 сентября 2019 г.,

  • Аноним —
    23 сентября 2019 г.,

  • Аноним —
    24 сентября 2019 г.,

  • Аноним —
    1 октября 2019 г.,

  • omg haha, я люблю финал «Иди домой, чтобы снова увидеть свой свинарник!»

    alyyyyyUwU —
    3 октября 2019 г.,

  • история была не из лучших, но затянулась

    Аноним —
    7 октября 2019 г.,

  • история была скучной и длинной

    Аноним —
    7 октября 2019 г.,

  • Эмма —
    7 октября 2019 г.,

  • Poopoo —
    7 октября 2019 г.,

  • Эмма —
    8 октября 2019 г.,

  • Иордания —
    8 октября 2019 г.,

  • Рассказ с добрыми моральными принципами о довольстве жизнью.

    Флора Ангел —
    15 октября 2019 г.,

  • каден —
    18 октября 2019 г.,

  • Думаю, это хорошая история. Это было немного долго, но интересно.

    АВА !!! —
    29 октября 2019 г.,

  • Мне нравится история, это было хорошо

    {camden} —
    31 октября 2019 г.,

  • Это была хорошая история, к тому же длинная (LOL), я бы хотел найти рыбу, которая загадывала бы желания.

    Ланья —
    1 ноября 2019 г.

  • Привет, надеюсь, ты сделаешь больше

    Джастин —
    6 ноября 2019 г.,

  • В этой истории нет морали, пожалуйста, измените концовку, чтобы научить детей чему-то о жизни, особенно о том, что вы не можете получить все, что хотите, не работая над этим, никогда не порекомендуете эту историю, если вы этого не сделаете.

    Джей —
    10 ноября 2019 г.,

  • Хорошая история, но немного неуместная, как говорили «глупые уродливые лягушки» ……

    Единорог —
    11 ноября 2019 г.,

  • Мне очень нравится эта история. Действительно важно быть довольным тем, что у нас есть, и не желать большего и большего, когда мы что-то получаем.

    Спасибо за все твои потрясающие истории, Берти. Мы любим Storynory!

    Виллы —
    11 ноября 2019 г.,

  • Эта история была поразительной, поскольку она демонстрирует, насколько она благодарна и довольна

    Lexiiiiiiiii lockwoodddd —
    15 ноября 2019 г.,

  • Рассказ в стиле сонета или стихотворения, который очень старый, поэтому, конечно, он повторяется.Так и должно быть. Кто знает, сколько времени это передавалось в устной форме до того, как было написано. Перестаньте жаловаться, дети цифровой эры, и наслаждайтесь историей.

    Мэри —
    16 ноября 2019 г.,

  • Мне это нравится, потому что они не жадничают

    погоня —
    19 ноября 2019 г.,

  • ? —
    19 ноября 2019 г.,

  • эта история прекрасна плюс в ней есть мораль

    ноев —
    21 ноября 2019 г.,

  • Я НРАВИТСЯ ЧЕРЕПАХИ —
    4 декабря 2019 г.,

  • Кальвин —
    17 декабря 2019 г.,

  • мое имя —
    8 января 2020 г.

  • Qwertyuiopasdfghjklzxcvbnm —
    8 января 2020 г.

  • Lol, сообщите мне —
    17 января 2020 г.

  • Он довольно длинный, но мне все равно нравится.Это очень ммммммм хорошо.

    Ана —
    21 января 2020 г.

  • Я прочитал эту историю, когда учился на дому в прошлом году

    Анабелла —
    3 февраля 2020 г.

  • Да жена очень жадная

    Аноним —
    3 февраля 2020 г.

  • чарли —
    6 февраля 2020 г.

  • очень длинные и повторяющиеся, но в остальном хорошие

    мем —
    6 февраля 2020 г.

  • одна из худших историй, когда-либо прочитанных

    макс —
    6 февраля 2020 г.

  • Это было супер гооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо

    Кальвин —
    19 февраля 2020 г.

  • Мне очень понравилась эта история, потому что она дает мораль, что не быть жадным, поэтому каждый должен адаптировать этого марала, так как сейчас люди очень жадны для каждого и всего, что он видит, поэтому вы не должны быть жадными, поскольку жадность — это проклятие а проклятия — очень плохая вещь в жизни каждого.Это была очень нравственная история, которую я хотел бы рассказать всем, кто должен прочитать эту историю хотя бы раз

    Аноним —
    3 марта 2020 г.

  • Вт —
    5 марта 2020 г.

  • тиром —
    8 марта 2020 г.

  • Не самое лучшее, но все же хорошее и глупое.

    оскар —
    8 марта 2020 г.

  • не самое лучшее, но хорошее

    оскар —
    8 марта 2020 г.

  • Большой Чунгус —
    8 марта 2020 г.

  • тиром —
    8 марта 2020 г.

  • оскар —
    8 марта 2020 г.

  • jj boi —
    8 марта 2020 г.

  • jj boi —
    8 марта 2020 г.

  • Люси —
    10 марта 2020 г.

  • я устаю от слов

    мой нан, также известный как jj boi —
    10 марта 2020 г.

  • Интересно звучит !!! : 3

    Одинокий волк Люси —
    10 марта 2020 г.

  • Если она отказывается быть королем, она не может быть им.

    Мбит / с —
    10 марта 2020 г.

  • Аноним —
    10 марта 2020 г.

  • Это была хорошая история. Мне просто не нравится, что мужчина всегда возвращается к рыбе, а жена такая жадная.

    Аноним —
    11 марта 2020 г.

  • было скучно и долго

    неизвестно —
    11 марта 2020 г.

  • Коко —
    16 марта 2020 г.

  • Это было УДИВИТЕЛЬНО, и мне это понравилось. Надеюсь, что вы напишете больше подобных историй и принесете радость миру.

    Джеймс —
    16 марта 2020 г.

  • Было очень странно, что рыба не умирала, а вода сильно ржавела.

    Лондон —
    16 марта 2020 г.

  • пейсли —
    16 марта 2020 г.

  • Елизавета —
    17 марта 2020 г.

  • Аноним —
    17 марта 2020 г.

  • Было здорово! Жена рыбака в конце концов заслуживает того, чтобы жить в свинарнике

    .

    Джонни —
    18 марта 2020 г.

  • Мне не очень понравилась эта история.

    Люк —
    19 марта 2020 г.

  • Люси —
    19 марта 2020 г.

  • Елизавета —
    20 марта 2020 г.

  • Мне очень понравился рассказ, это очень мило

    Дхрув —
    20 марта 2020 г.

  • Мне очень понравился рассказ, это очень хороший рассказ

    Дхрув —
    20 марта 2020 г.

  • ?Мне очень понравился рассказ, это очень хороший рассказ

    Дхрув —
    20 марта 2020 г.

  • это было слишком долго и скучно.

    хехихо —
    24 марта 2020 г.

  • hola de storita es vury good

    хозе —
    25 марта 2020 г.

  • Даниэла —
    26 марта 2020 г.

  • Мне нравится история 100 из 100

    Бхавин —
    30 марта 2020 г.

  • Аноним —
    30 марта 2020 г.

  • Мне очень нравится история, это было хорошо. Эта черта волшебная.

    Николас —
    30 марта 2020 г.

  • это была хорошая история.Я думаю, у него был счастливый конец, как и у большинства сказок

    Райлен —
    1 апреля 2020 г.

  • WHOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO —
    2 апреля 2020 г.

  • лила —
    6 апреля 2020 г.

  • Клэр —
    6 апреля 2020 г.

  • Алексей —
    8 апреля 2020 г.

  • ненавижу !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!

    алекс —
    8 апреля 2020 г.

  • , это было хорошо, но это было очень долго, но закончилось так быстро, и мне понравилась эта история.

    Кайли —
    8 апреля 2020 г.

  • Мне очень нравится эта история.

    ноэми —
    8 апреля 2020 г.

  • Было круто, очень понравилось ?❤????❤

    АНЖЕЛИТА —
    9 апреля 2020 г.

  • Мне понравился STOTY3

    АНЖЕЛИТА —
    9 апреля 2020 г.

  • рассказ понравился !!!!!!!!!!!!!!!!!

    Ромео Мартинес Эступинан —
    9 апреля 2020 г.

  • i8r —
    9 апреля 2020 г.

  • Аноним —
    10 апреля 2020 г.

  • история была действительно хорошей, но мне показалось, что она длинновата

    baby_21 —
    11 апреля 2020 г.

  • Мне понравилась история, но мне показалось, что она слишком длинная

    baby_21 —
    11 апреля 2020 г.

  • Аноним —
    11 апреля 2020 г.

  • Это было хорошо, но неплохо, я не ненавижу это

    Стеффани-4/16/2020 —
    16 апреля 2020 г.

  • Логан —
    20 апреля 2020 г.

  • Лекси —
    23 апреля 2020 г.

  • SSAFRRFHK —
    27 апреля 2020 г.

  • игюгы —
    27 апреля 2020 г.

  • игюгы —
    27 апреля 2020 г.

  • Думаю, это было неплохо

    ива —
    27 апреля 2020 г.

  • Мне очень нравится эта история, хотя я смотрел фильм, она по-прежнему хороша.

    Пурпурный —
    27 апреля 2020 г.

  • Райли —
    28 апреля 2020 г.

  • Было интересно. Это преподало урок. Я думаю, урок состоит в том, чтобы быть довольным тем, что у вас есть, и не быть жадным.

    Финли —
    28 апреля 2020 г.

  • Оливия —
    28 апреля 2020 г.

  • Мне очень понравилась эта история, она также научила меня быть полным для того, что у меня есть, и не быть грарддеем для большего.

    Эбигейл —
    28 апреля 2020 г.

  • Аноним —
    28 апреля 2020 г.

  • Рассказ очень понравился !!!

    Ари —
    28 апреля 2020 г.

  • потрясающе я стадо эту историю

    адриан_121 —
    28 апреля 2020 г.

  • кальвин —
    28 апреля 2020 г.

  • ларри —
    28 апреля 2020 г.

  • да, это была очень хорошая история.

    ларри —
    28 апреля 2020 г.

  • Эта история очень хороша !! Это отражает очень хорошую мораль !!

    Клеман —
    29 апреля 2020 г.

  • Эта история была очень длинной, но оно того стоило !!

    Джейн —
    29 апреля 2020 г.

  • Мне нравится вот это было хорошо.

    Фишер —
    30 апреля 2020 г.

  • броф —
    6 мая 2020

  • Курица —
    7 мая 2020

  • Я бы хотел снять проклятие с рыбы.

    Каден —
    7 мая 2020

  • Садаф —
    8 мая 2020

  • Ишаан —
    10 мая 2020

  • Почему их сосед отравил эту рыбу

    Аноним —
    12 мая 2020

  • Чунгус большой —
    13 мая 2020

  • Отличная история !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    Декстер —
    13 мая 2020

  • Это было очень хорошо Я люблю историю

    Аноним —
    13 мая 2020

  • Майя-Роза 6122010 —
    13 мая 2020

  • Мне понравилась эта история, особенно, когда я рыбак из Миннесоты.

    Бен —
    15 мая 2020

  • Единорог —
    18 мая, 2020

  • Мне понравилось !! Это не только забавно, но и дает нам уроки морали.

    Анна —
    18 мая, 2020

  • Увы! Эта история неожиданно проваливается. Конец — поворот сюжета, которого ты никогда не ожидал!

    Эми —
    19 мая, 2020

  • Мне понравилась эта история??????????⚓?

    Джеррард —
    8 июня 2020 г.

  • приятный рассказ.Можете ли вы сделать больше подобных историй
    , но без рыбок, уродливый вид
    , пожалуйста, ответьте скорее

    принстон —
    18 июня 2020 г.

  • ??? Я люблю историю и удивительное ?✖️? ??

    Анайя —
    7 июля 2020 г.

  • Эмилио —
    8 июля 2020 г.

  • наводит на размышления. Спасибо.

    моник —
    14 июля 2020 г.

  • лайфистраш —
    21 июля 2020 г.

  • Аноним —
    22 июля 2020 г.

  • Эту историю я прочитал в сборнике рассказов, когда был мальчиком 8 или 10 лет.Сейчас мне 50 лет, и я снова прочитал онлайн. Мне это очень понравилось.

    Шериф —
    27 июля 2020 г.

  • Хорошая история, слишком длинная, возможно, еще немного упростит ее.

    Суки —
    29 июля 2020 г.

  • фелия —
    9 августа 2020 г.

  • довольно длинный… ..хорошо!

    Аноним —
    31 августа 2020 г.

  • да очень хорошая история мне нравится

    шивам —
    2 сентября 2020 г.

  • салливан —
    10 сентября 2020 г.

  • Раджарши —
    14 сентября 2020 г.

  • Лидия —
    14 сентября 2020 г.

  • Привет нравится история, история очень интересная

    Ола —
    15 сентября 2020 г.

  • Аноним —
    19 сентября 2020 г.

  • не совсем потому, что похоже, что она использовала своего мужа для разных вещей, и она не переставала просить о вещах, а ее муж будет делать то, что она ему говорит.

    Dafne cedeno —
    21 сентября 2020 г.

  • rawr xd —
    21 сентября 2020 г.

  • Аноним —
    21 сентября 2020 г.

  • плохо, очень долго не было хороших событий

    мусорная история —
    21 сентября 2020 г.

  • хахахахахаааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа.

    ари —
    22 сентября 2020 г.

  • Аден —
    28 сентября 2020 г.

  • Аден —
    28 сентября 2020 г.

  • Аноним —
    29 сентября 2020 г.

  • Диана —
    29 сентября 2020 г.

  • Сара —
    5 октября 2020 г.

  • Ненавижу жену !!! Бедный, бедный рыбак !!! Какая отличная история !!!

    аметист —
    7 октября 2020 г.

  • Кэти продавцы —
    13 октября 2020 г.

  • работает над этим проектом.история действительно классная, и до сих пор в нее не входили.
    ?

    Натан —
    14 октября 2020 г.

  • это довольно хороший dook not gana lie

    анонимис —
    14 октября 2020 г.

  • Аноним —
    18 октября 2020 г.

  • дилан —
    20 октября 2020 г.

  • ЕГО ОЧЕНЬ ОЧЕНЬ ОЧЕНЬ КРАСИВАЯ Я ЛЮБЛЮ ЕГО

    ЗОЯ —
    21 октября 2020 г.

  • Хайя —
    22 октября 2020 г.

  • Хайя —
    22 октября 2020 г.

  • мне это нравится ? моим детям это тоже нравится

    G денег —
    27 октября 2020 г.

  • annika123456780 вы ошибаетесь, они очень много работают над этими вещами, и если вам нечего сказать, не говорите этого.

    аноамных —
    27 октября 2020 г.

  • История была очень красивой. Мне нравится история, и она была очень забавной.

    Анмол Сингх —
    29 октября 2020 г.

  • Этот динамик был тупым и идиотом

    Аноним —
    11 ноября 2020 г.

  • Жадный человек может потерять все, если не сможет контролировать свое поведение. В этой истории огромное влияние на мужа оказала жена. К сожалению, он не мог постоять за себя, слушал свою жену и подчинялся ее командам.Жена, которая не могла устоять перед тем, что там была золотая рыбка, могла исполнить ее желания. Она была недовольна даже тем, что стала богатой, и думала только о том, что я могу получить дальше?
    в конце концов, рыба возложила ответственность на них обоих и снова сделала их бедными.

    Сара —
    14 ноября 2020 г.

  • инго —
    19 ноября 2020 г.

  • Это смешно
    Жена получила по заслугам

    Vi —
    24 ноября 2020 г.

  • Хорошая история
    Мораль: довольствоваться тем, что у вас есть или что вы получаете.

    Anne167 —
    5 декабря 2020 г.

  • да. Жена рыбака очень жадная

    красота —
    7 декабря 2020 г.

  • Это очень хорошая история .. ?

    УчительA —
    7 декабря 2020 г.

  • Мне очень понравилась история, и она преподала мне ценный урок — никогда не быть жадным.

    Гансиха —
    10 декабря 2020 г.

  • Мне это нравится, хотя это отличается от того, что сказала мне моя бабушка (я живу в китайском доме), рыба — сын морского дракона, а не принц под проклятием.Это все одно и то же, и я понимаю, что существует множество разных версий.

    Матфея —
    15 декабря 2020 г.

  • хорошая история —
    8 января 2021 г.

  • — история бога, я люблю историю

    улицы —
    13 января 2021 г.

  • Марк —
    18 января 2021 г.

  • Бедный рыбак, ему пришлось делать все эти вещи, а потом он жил в свинарнике, ему следовало просто сбежать

    Необычный —
    20 января 2021 г.

  • Аноним —
    22 января 2021 г.

  • Ненавидел финал! Чтобы круто.

    Алана —
    24 января 2021 г.

  • Анна —
    25 января 2021 г.

  • неоооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо

    jdw —
    26 января 2021 г.

  • Аноним —
    26 января 2021 г.

  • Зак —
    27 января 2021 г.

  • это было loooooooooooooooooooong

    . —
    28 января 2021 г.

  • леон впереди —
    29 января 2021 г.

  • Отзывы учеников 3-х классов.
    Нам понравилось.
    Это было круто.
    Нам понравилось.
    Это было хорошо и по-особенному.
    Иисабилл был жадным, и это научило нас не быть жадными. Нам нравится персонаж-рыба в рассказе.

    Аноним —
    9 февраля 2021 г.

  • Это была моя любимая история, когда я был маленьким. И это до сих пор!

    Аноним —
    12 февраля 2021 г.

  • правосудие —
    12 февраля 2021 г.

  • Аноним —
    15 февраля 2021 г.

  • Эх.В общем, довольно стереотипно … все в порядке.

    Аноним —
    16 февраля 2021 г.

  • Мастер Poooper 66 —
    23 февраля 2021 г.

  • Lil —
    24 февраля 2021 г.

  • Эммануэль —
    26 февраля 2021 г.

  • Мне нравится эта история и урок из нее!

    Эдит —
    3 марта 2021 г.

  • Вау, это отличная история.

    Аннабель —
    10 марта 2021 г.

  • Аннабель —
    10 марта 2021 г.

  • Такер —
    10 марта 2021 г.

  • Аноним —
    11 марта 2021 г.

  • Аноним —
    12 марта 2021 г.

  • Шеймус —
    12 марта 2021 г.

  • 5 сказочных идей: подсказки для написания сказки

    20 сентября 2018

    Прежде чем перейти к основной теме из 5 сказочных идей, позвольте мне рассказать вам кое-что о сказках.Сказки наполнены чудесами и волшебством, это то, что больше всего привлекает детей. Всем нравится слушать истории, особенно в детстве, от родителей или старших членов семьи. В то время, благодаря эмоциональному повествованию и голосу более старшего рассказчика, юные слушатели очаровываются и поражаются чудо подобных историй.

    Некоторые общие черты сказки

    Перед тем, как начать свою сказку, вы должны узнать общие черты одной из них.Особенности, которые использовались в сказках тысячи лет назад и до сих пор.

    • Начинается словами «Давным-давно», «Давным-давно», «Вы, должно быть, слышали имя…».
    • Главный герой имеет родственное происхождение и сталкивается с некоторыми трудностями.
    • Есть отважный герой / героиня.
    • Место действия — воображаемая или «далекая» земля.
    • Есть мифические животные, которые говорят и используют магию.
    • Это легендарные существа, такие как единороги, гиганты, летающие лошади и т. Д.
    • Добро не сдается, но всегда побеждает зло, и злодей встречает свою гибель.
    • История заканчивается долго и счастливо. Но это не всегда так! В конце это может иметь неожиданный поворот!

    Вы можете взглянуть на это удивительное пошаговое руководство о том, как написать сказку, для получения дополнительной помощи и идей. Если вы думаете, что придумать идеи для сказки — трудная задача, не волнуйтесь, вот несколько коротких сказок, которые помогут вам начать работу:

    5 сказочных идей, которые вдохновят вас:

    1. Сказочная идея 1: Прекрасная русалка, которая хочет воскресить своего умершего отца…

    Прекрасная русалка должна найти способ войти в мир людей и получить волшебную книгу заклинаний, которую она должна изучить своему покойному отцу.Она может только казаться человеком и жить в воде на заднем дворе семь дней. Она находит волшебную книгу, но влюбляется в красивого принца, который уже помолвлен со злой принцессой. Эта принцесса обнаруживает, что принц влюбляется в потрясающего «незнакомца», и начинает усложнять ей жизнь… миссию, которую русалка должна преодолеть, чтобы вовремя вернуться в море с волшебной книгой.

    1. Сказка Идея 2: Маленькая принцесса, которую забирают у родителей…

    Маленькая принцесса украдена у ее отца и матери и заперта в башне.Похититель — королевский повар дворца, который заменяет своего малыша принцессой и использует свою темную магию, чтобы убедить короля и королеву, что ребенок принадлежит им. Помощник шеф-повара узнает этот факт и отправляется на миссию по спасению настоящей принцессы и разрушению заклинания, наложенного на ее родителей.

    1. Сказочная идея 3: Принцесса пытается спасти единорогов от злого колдуна…

    На единорогов охотятся и приносят в жертву злому колдуну, который убивает их, чтобы получить большую силу.Принцесса королевства обнаруживает убежище злодея и рассказывает своему старому другу, говорящему золотой рыбке. Вместе они намеревались разоблачить злого колдуна и спасти единорогов. Когда они сталкиваются с проблемами, помощь приходит в форме эльфа.

    1. Сказочная идея 4: Каждую ночь красивого принца превращают в свинью…

    Красивый, но злой и высокомерный принц был проклят через волшебника. Каждую ночь он превращается в свинью. Чтобы снять проклятие, он должен найти женщину, которая полюбит его даже после того, как обнаружит, что ночью он превращается в свинью… предприятие, которое заставит его быть скромным и уважительным.

    1. Сказочная идея 5: Отважный солдат должен решить три загадки, чтобы победить существо…

    Отважный солдат должен решить три загадки, прежде чем он сможет победить злое большое существо, терзающее его родной город. Он сталкивается с множеством проблем при разгадывании загадок и обращается за помощью к умной исторической женщине, которая помогает ему разгадывать их и побеждать злое существо.

    Используйте эти сказочные идеи, чтобы дать толчок своему воображению, и используйте их как хотите.Измените персонажей, обстановку и возьмите разные идеи из каждой сказки, чтобы создать что-то новое и неповторимое. Теперь ваша очередь написать свою сказку.

    Дополнительные ресурсы по написанию сказок можно найти в нашем сообщении о , как пересказать сказку за 5 шагов , и найти больше подсказок для написания сказок в разделе подсказок для написания сказок . Если эти сказочные подсказки вдохновили вас на написание своей собственной сказки, то наше онлайн-сообщество писателей поможет легко написать историю онлайн!

    Art Passions Fairy Tales — Феи и сказки Искусство иллюстраций

    Сказки — это мифы, в которых мы живем

    Возможно, Art Passions — старейший сайт в сети, посвященный искусству сказок.Art Passion зародился в первую очередь как дань уважения художникам и иллюстраторам, на чьих работах я вырос. Я призываю вас изучить этот сайт и узнать о работах Артура Рэкхема, Гюстава Дора, Уильяма Морриса, Джона Бауэра, Обри Бердсли, Эдмунда Дюлака, Вирджинии Фрэнсис Стеррет, Кей Нильсен, Эдриенн Сегур, Уорика Гобла, прерафаэлитов и других.

    Последние добавления

    Многие, но не все истории теперь адаптированы для мобильных устройств. Новые дополнения для мобильных друзей:

    Робинзон Крузо

    Кот, который гулял сам по себе

    Все главы «Алисы в стране чудес» теперь адаптированы для мобильных устройств.Я также разместил несколько больших и лучших изображений.

    Ранее

    Праздничное сообщение в блоге: Крампус и Йольский козел.

    Больше страниц первого уровня, оптимизированных для мобильных устройств. Исправлено большинство поддоменов, поэтому страниц с ошибками должно быть меньше. Страницы ошибок теперь должны быть немного более полезными.

    Gustave Dore Rime of the Ancient Mariner теперь поддерживает мобильные устройства. Полный текст стихотворения Кольриджа сопровождается 36 иллюстрациями Доре.

    Добавлены новые изображения Максфилд Пэрриш и Джесси М.Король

    Книг: Вы ищете

    Книгу сказок с иллюстрациями Адриенн Сегур? Не тратьте 300 долларов на оригинал (если не хотите). Она была переиздана как

    Золотая книга сказок.

    Рассказы : Здесь перечислены рассказы, пересказанные сказки и небольшие комментарии: Рассказы, в том числе о принцессе на горошине, пересказанные XineAnn. McGraw-Hill собирается использовать этот рассказ в одном из своих учебников, поэтому я хочу сделать больше, если позволит время.

    Pages to Color Я также добавил несколько черно-белых иллюстраций Анны Андерсон из сказок Гриммса и Ганса Христиана Андерсена. Они подходят для распечатки детей для раскрашивания. Изображения взяты из «Принца-лягушки», «Снежной королевы» и других. Они будут сосредоточены на мелкой моторике, но не настолько подробны, чтобы расстраивать детей младшего возраста. Это то, что кому-то нужно? Если они популярны, напишите мне, и я сделаю еще несколько.

    Новости и объявления

    В настоящее время работаю над : я делаю сайт удобным для мобильных устройств, пока проверяю и все в следующем порядке: страницы исполнителей первого уровня, истории (чтобы их можно было читать на планшетах), карта сайта, страницы изображений второго уровня. , потом все остальное. Есть некоторый прогресс. Обновление страниц исполнителя, исправление битых ссылок. Все это утомительно, поэтому я буду добавлять новые статьи и пересказывать сказки, пока это будет продолжаться.

    Я работаю над исправлением ссылок после того, как и сделали сайт удобным для мобильных устройств.Ожидайте, что все изменится до воскресенья, когда это произойдет. Ссылки с других сайтов должны работать, и пользовательские страницы 404 (Not Found), которые помогут вам добраться туда, куда вы собираетесь. Если вы находитесь на рабочем столе, все должно отображаться нормально. Мобильные устройства и планшеты еще какое-то время будут мучительными. Карта сайта

    должна помочь, и получение этой информации является первоочередной задачей. Кроме того, я наполовину на пенсии, поэтому я добавлю несколько ссылок на свой веб-сайт, посвященный кафелю и художественной печати, а также несколько рекомендуемых книг и прочего для покупки.Но я буду держать это не в лицо.

    Индикатор выполнения : Возникли две проблемы, одна преодолена. Во-первых, старая хостинговая компания внедрила так называемое «регулирование ЦП», которое делает сайт недоступным при пиках трафика на сервере. Я перевел Art Passions в другую хостинговую компанию, которая этого не делает. Как и во всех движениях, все ломается. Пожалуйста, проявите терпение. В идеале у меня был бы выделенный сервер для Art Passions, но для этого мне нужно либо начать продавать больше принтов и плитки.Во-вторых, Art Passions — довольно старый сайт. Все чаще посетители сайта находятся на планшетах, а не на компьютерах, поэтому создание сайта для мобильных устройств является большим приоритетом.

    Художник все еще в очереди :

      Флоренс Харрисон (готово, но не поднялось), Эдвард Детмольд, Чарльз и У. Хит Робинсон, Артур Диксон.

    Следующие задачи : Проверить карту сайта и сделать мобильную, бесплатные сказочные фоны, закладки и раскраски на лето, рассказы для чтения, а затем страницы художников.

    Впервые здесь?

    Запутались? Некоторые места для начала:

    Карта сайта (новая и улучшенная)

    Содержание сайта по художнику

    Объявления

    Уильям Моррис Пейдж

    Последние добавления

    Иллюстрированные рассказы онлайн

    Репродукции картин: сказки, мифология и басни

    FAQ Прочтите, прежде чем связываться со мной.

    Страницы Энн Андерсон для загрузки и раскраски

    Поиск по ключевому слову

    Алиса в стране чудес

    Сказки Оскара Уайльда

    Робинзон Крузо

    Настоящая принцесса и

    Разоблаченная принцесса на горошине

    Стипендия Себастьяна по сказке (тихо, так как он в школе)

    Как раскрасить украинские яйца (Псанки)

    Любимые стихи XineAnn

    Открытки, открытки, календари

    Что еще здесь…

    Это больше, чем просто галерея. Художники: Некоторые посетители artpassions, которые также являются художниками, демонстрируют здесь свои работы.

    Есть вопросы? Возможно, я ответил на него в FAQ. Если нет, вы можете написать мне по ссылке внизу этой страницы. Я не могу помочь вам оценить искусство этих художников или помочь вам написать курсовую работу, которую нужно сдать завтра утром.

    Ресурсы : Я стараюсь делать Art Passions некоммерческим, хотя есть некоторые ссылки на художественные репродукции, плитку и книги.Поскольку я на пенсии, а социальное обеспечение далеко не так далеко, как вы могли подумать, я добавлю еще несколько. Все ресурсы, которые у меня есть для поиска книг или плакатов этих художников, перечислены в разделе часто задаваемых вопросов и на страницах рекомендаций / ресурсов. Наборы художественной плитки, фресок и акцентных плиток этих художников доступны через William Morris Tile, и многие из этих иллюстраций доступны в виде распечаток на Artsy Craftsy. Если вы не найдете там распечатку, спросите, и я, возможно, смогу достать ее для вас. Кроме того, если вы переходите по каким-либо ссылкам на Amazon, вы поддерживаете проект Children’s Healing Art Project, учитель которого провел более пятидесяти часов художественных приключений для детей и их семей в детской больнице Doernbecher, Knight Cancer Institute, клинике детской нейрохирургии OHSU и Schnitzer. Центр здоровья диабета.

    Просмотр изображений : Не все изображения могут отображаться на странице исполнителя. Перейдите по ссылке, чтобы увидеть изображение-витрину на отдельной странице. Некоторые из них могут открываться в новой вкладке или в новом окне, но я думаю, что все это я удалил.

    Новости! : В течение нескольких лет я не мог много работать с новыми изображениями из-за горячих ссылок на изображения (объяснено в FAQ, и мне даже пришлось удалить некоторых из самых популярных жертв хотлинков. Тем не менее, я думаю, что я решили эту проблему, так что теперь вы обнаружите, что я добавляю больше произведений искусства и художников.Я очень этому рад. Вы по-прежнему можете публиковать изображения из Art Passions в своем блоге, на Pinterest или на странице Tumblr. Никаких проблем нет.

    Предложения : Там, где я знаю исторические места о художнике, я дал ссылки на них. Если я пропустил отличный сайт, предложите ресурс. Я очень ценю ваши комментарии и отзывы.

    Проблемы : Иногда что-то выходит из строя, иногда я работаю над частью сайта, а она не в сети.Так что, если художник, которого вы ищете, внезапно недоступен, вернитесь через день или два. Пожалуйста, не заходите на сайт. У меня плохой день.

    Вопросы об авторских правах? Текущее состояние этой проблемы можно найти на странице часто задаваемых вопросов.

    Содержание сайта по художнику

    Адриенн Сегур

    Именно здесь начались страсти к искусству. Вы найдете иллюстрации Адриенн Сегур к книге The Fairy Tale Мари Понсо.

    Также: Моя книга рассказов о кошках , Снежная королева , Иб и Кристина и Щелкунчик .

    Последние : Добавлены все иллюстрации к L’Oiseau D’Or.

    Джон Бауэр

    Знаменитые тролли Джона Бауэра и иллюстрации к северным мифам и сказкам.

    Последние : Более 50 новых иллюстраций и картин от Блэнда Томтара Оч Тролля, Тилля Саголандета и более поздних картин.

    Эдмунд Дюлак

    Иллюстрации Эдмунда Дюлака украшают такие труднодоступные классические произведения, как его Мечтатель , Книга фей и его Книжка с картинками для Красного Креста .

    Также: Arabian Nights , Sinbad the Sailor и The Rubaiyat .

    Самые последние : Новые иллюстрации Эдмунда Дюлака включают Буря и Влюбленные боги и смертные .

    Кей Нильсен

    Кей Нильсен иллюстрации к сказкам Гримм ,
    Старые сказки с севера , Двенадцать танцующих принцесс , Сказки Ганса Христиана Андерсена
    и другие.

    Самый последний : Все In Powder и Crinoline и Red Magic добавлены на страницу Kay Nielsen.

    Артур Рэкхэм

    Действительно, слишком много иллюстраций Рэкхема, чтобы перечислить, в том числе Питер Пэн в Кенсингтонских садах ,
    Алиса в стране чудес ,
    Мать Гусь ,
    Путешествие Гулливера ,
    Ветер в ивах .

    Также Сумерки Богов ,
    Кольцо , Книга чудес ,
    Гоблинский рынок, и другие.

    Самый последний : завершите «Книгу чудес».

    Максфилд Пэрриш

    Dinky Bird , Ecstasy , Cinderella и другие. Иллюстрации Максфилда Пэрриша к стихотворениям детства, и в других местах.

    Последние : в Maxfield Parrish добавлено 14 новых изображений.Заменены некоторые старые изображения плохого качества новыми отсканированными изображениями.

    Феи и феи

    Коллекция изображений фей из иллюстраций Артура Рэкхема, Гюстава Дора, Эдмунда Дюлака и других.

    Также: Специальная коллекция только фей Рэкхэма.

    Главная страница феи (с подссылками художников)

    Некаталогизированные феи

    Вирджиния Фрэнсис Стеррет

    Старые французские сказки, арабские ночи и сказки Тэнглвуд.

    Самая последняя : Полные цветные иллюстрации всех трех опубликованных ею книг были добавлены к Вирджинии Фрэнсис Стерретт.

    Искусство сказки

    Иллюстрации к любимым сказкам Андерсена, Перро, братьев Гримм, Лафонтена.

    Самый последний : Я работаю над этим разделом, поэтому вы сможете найти изображения как сказок, так и художников.

    Гюстав Доре

    Коллекции из The Raven , The Bible , The Divine Comedy , The Rime of the Ancient Mariner , Tennyson’s Elaine , Perrault’s Fairy Tales , Paradise List .

    Последние : изображения низкого качества «Древний мореплаватель» заменены новыми отсканированными изображениями из фолио о слонах 1876 года, и раздел завершен. Заменены некачественные изображения Raven новыми отсканированными изображениями из издания 1884 года и завершен раздел. Добавлен скан обложки и список иллюстраций с соответствующими граверами.

    Джесси М. Кинг

    Иллюстрации Джесси Мэрион Кинг к Seven Happy Days и House of Pomegranates Скоро в продаже: The Rubaiyat и The Defense of Guinevere .

    Последние : Добавлены все иллюстрации в Дом граната.

    Уильям Моррис

    и прерафаэлиты

    Изображения узоров и произведений искусства Уильяма Морриса и прерафаэлитов. В настоящее время работаю над этими страницами.

    Энн Андерсон

    Иллюстрации Энн Андерсон к старинным, старинным сказкам, сказкам Гримм, сказкам Ганса Христиана Андерсона.

    Самые последние : Также Книга чудес, Аладдин, Мать Гусь, Хайди и другие.Родителям и учителям рекомендуется загружать и копировать страницы для раскрашивания.

    Н.С. Уайет Иллюстрации к Робинзону Крузо

    Онлайн-текст Робинзона Крузо с иллюстрациями Н.К. Уайета.

    Скоро в продаже: Таинственный остров Жюля Верна.

    Обри Бердсли

    Изображения Обри Бердсли из Salomé , The Yellow Book , Le Morte D’Arthur и викторианской пародии / эротики.

    Последние : Изображения Le Morte d’Arthur были добавлены к Обри Бердсли. Изображения, которые вызывали проблемы, переместились на свою страницу. Программа школьных фильтров должна блокировать это.

    Гобл Уорика

    Il Pentermone, Книга сказочной поэзии, мифов, богинь, волшебных существ.

    Самые последние : Полные иллюстрации к Книге волшебной поэзии добавлены в Warwick Goble.

    История Золушки из Китая

    В рамках серии «Золушка в мире» я решила посмотреть книгу Е Шен: История Золушки из Китая. Yeh-Shen , (также известный как Ye Xian 叶 限) — одна из первых историй о Золушках в мире , она была опубликована в 9 веке (!!!!) в антологии рассказов под названием Разные кусочки из Юяна. . Йе Шен: История Золушки из Китая — это адаптация этой древней сказки, пересказанная Ай-Лин Луи и прекрасно иллюстрированная Эдом Янгом. Если у вас нет доступа к книге, вы можете прочитать полный текст здесь.

    Было бы весело, если бы ваши дети проиллюстрировали историю после того, как вы ее прочитали (хотя я могу пропустить последнюю строчку).

    В основной истории есть знакомые темы и персонажи: бедная девушка, которая много работает, злая мачеха, уродливая, злая сводная сестра, волшебная помощница (в данном случае добрая рыба с большими золотыми глазами), королевская семья, ищущая жену и потерянная драгоценная туфля. Е Шен — добрая девушка, которая делится своей маленькой горсткой риса с волшебной рыбкой в ​​соседнем пруду. Когда ее злая мачеха убивает и ест рыбу, он возвращается, чтобы помочь ей подготовиться к фестивалю, на котором молодые, неженатые мужчины и женщины находят женихов.Когда ей угрожает опасность быть узнаваемой, она бросается прочь, оставив после себя золотую туфлю. Король ищет хозяина, хотя в крохотную туфлю не помещается ни одна женщина. Е Шен пытается взять туфлю ночью, но ее поймают. После примерки туфельки выясняется ее личность, и она выходит замуж за короля.

    История впервые появилась в книге, написанной во времена династии Тан (618–907 гг. Н.э.). Своего рода период возрождения в истории Китая, Китай извлек выгоду из сильных правителей, великолепных поэтов и печатных книг, которые способствовали созданию более единой культуры.

    Отец Ех Шена был вождем пещер в Китае. В пещерах по-прежнему проживает более 30 миллионов человек, в основном в средних и западных регионах Китая. Посмотрите это видео о китайских пещерных домах и спросите своих детей, не будет ли им интересно жить в пещере.

    Использование изображений в общественных местах.

    Это сообщение может содержать партнерские ссылки. Спасибо за поддержку!

    В рассказе , Е Шен ловит рыбу и держит ее в пруду.Считается, что люди начали держать карпа в прудах во времена династии Тан (618-907 гг. Н.э. — близко к тому времени, когда была записана эта история). После некоторой генетической мутации некоторые из этих карпов имели скорее золотой оттенок, чем серебристый. Люди начали разводить золотую разновидность и держали их в водоеме, например, в пруду. Согласно фен-шуй, рыба символизирует богатство и процветание, потому что слово на китайском языке, означающее «рыба», 魚, очень близко к слову «изобилие», 裕.

    Наконец, праздник, упомянутый в книге, — это празднование Нового года (также известное как праздник весны). Этот важный праздник объединял семьи и был местом, где молодые люди могли встретиться с возможностью найти супруга. Традиционно жена переезжала в семью мужа, и в этом случае Е Шен избавлялась от злой мачехи.

    Дополнительные ресурсы, чтобы узнать о Ешене:

    Посмотрите эту старую (1980-е годы) анимационную версию истории Ех Шена, составленную компанией CBS Storybreak.

    Вот PDF-файл с некоторыми отличными планами уроков для Йе Шен: история Золушки из Китая

    Эти модули, которые можно найти в магазине для учителей «Гражданин мира», платят учителям, представляют собой невероятную коллекцию общих основ чтения, письма, математики и критики мыслительная деятельность, а также поделки и раскраски. Дети весело проводят время, решая задачи со словами, скремблирования, построения графиков, лабиринта и узнавая о китайской культуре. Вперед! >

    Ознакомьтесь со всеми нашими историями о Золушке в мире, со ссылками и мероприятиями!

    Связанные

    21 мультикультурная сказка для радости каждого ребенка

    В детстве любила читать сказки.Сказки не похожи ни на какие другие истории. Это волшебные, чарующие сказки, в которых возможно все, и они почти всегда заканчиваются фразой «… и они жили долго и счастливо». Все мы знаем, что в жизни не всегда бывает счастливый конец, но я нашел что-то воодушевляющее в оптимизме этих историй.

    Пожалуй, одна из лучших вещей в чтении сказок сегодня — это то, что существует так много мультикультурных версий, которые могут понравиться детям и взрослым. Прошли те времена, когда все главные герои выглядели практически одинаково.Теперь дети со всего мира могут познакомиться с разными культурами с помощью этих историй, а также увидеть себя отраженными.

    Чтение сказок с учетом мультикультурности также позволяет родителям и учителям более содержательно общаться с детьми. Вы можете говорить о сходствах и различиях между историями, а также о различных культурных особенностях, главных персонажах, окружении и сюжете. Ниже представлен 21 пересказ сказок, которые можно изучить вместе с маленькими читателями в дополнение к классическим произведениям.

    • Красная шапочка

      Тары Лазар, иллюстрировано Троем Каммингсом

      Приближается соревнование по фигурному катанию, и Красная Шапочка знает, что может победить, но у нее нет партнера. О, скользкая слякоть! Автор Тара Лазар ссылается на несколько популярных сказок в этой книге и смешивает их все в эту веселую историю на льду! Забавная книга для чтения вслух с малышами.
      (2–5 лет)

    • Рапунцель

      от Рэйчел Айседора

      Взгляд Рэйчел Айседоры на Рапунцель изобилует яркими коллажами, которые очаруют читателей всех возрастов. Башня Рапунцель перемещается в пышную Африку; ее длинные, расшитые бисером дреды приветствуют ее Прекрасного Принца, который прилетает на зебре. И, конечно же, как и во всех лучших сказках, здесь есть много волшебства.
      (4-6 лет)

    • Ла Принсеса и горох

      Сьюзан Миддлтон Эля, иллюстрировано Хуаной Мартинес-Нил

      Очаровательный двуязычный пересказ классической сказки «Принцесса на горошине». Живое искусство, представленное повсюду, вдохновлено культурой Перу.
      (4-8 лет)

    • Девушка с грубым лицом

      Рэйфа Мартина, иллюстрировано Дэвидом Шенноном

      Это сказка, вдохновленная «Золушкой», действие которой происходит среди индейских племен алгонкинов в Северной Америке.Вместо помощи крестной феи, Грубовидная девушка полагается на себя. Мощный пересказ с отличным посланием для юных читателей: красота находится внутри.
      (4-8 лет)

    • Братья рыцарей

      Дебби Аллен, иллюстрировано Кадиром Нельсоном

      Этот современный пересказ классической сказки «Двенадцать танцующих принцесс» происходит в Гарлеме, где афроамериканский преподобный пытается выяснить, почему ботинки его 12 сыновей изнашиваются каждое утро.
      (4-8 лет)

    • Сирота: история Золушки из Греции

      Энтони Манна и Христодула Митакиду, иллюстрировано Жизель Поттер

      Следуйте истории маленькой девочки-сироты из Греции. Юным читателям понравятся яркие и потрясающие акварели и красивые стихи, разбросанные по всему тексту. Эта история знакома многим детям, поэтому у них не должно быть проблем уловить различия между этой версией и традиционной сказкой.
      (4-8 лет)

    • Лон По По

      , Эд Янг

      Этот китайский пересказ «Красной шапочки» стал классикой. Обладатель медали Кальдекотта, эта версия сосредоточена на трех сестрах и Лон По По, бабушке-волчице, которая притворяется их бабушкой. Немного мрачнее, чем в оригинальной версии, хитрость волка и смекалка девочек в полной мере проявляются в потрясающих произведениях искусства и сюжете Янга.
      (4-8 лет)

    • Говорящие яйца

      Роберта Д. Сан Суси, иллюстрировано Джерри Пинкни

      Эта прекрасно иллюстрированная и прекрасно написанная креольская сказка полна выразительного языка, который оживляет каждую сцену. Маленькие читатели отправятся в Луизиану на юг Америки и встретят двух сестер, жестокую Роуз и добросердечную Бланш.Тетя Бланш дарит ей куриный домик, полный говорящих яиц с сокровищами для хороших, послушных девушек: серебром и драгоценностями, платьями, туфлями и даже великолепной каретой.
      (4-8 лет)

    • Йе-Шен

      от Ai-Ling Louie

      Проиллюстрированная великолепными акварельными красками, эта версия истории «Золушка» происходит в Китае, где одинокая Йе-Шен, с которой жестоко обращаются ее мачеха и сводные сестры, находит утешение и дружбу с волшебной рыбкой, которая играет роль крестной феи. .
      (4-8 лет)

    • Голди Удача и три панды

      Наташи Йим, иллюстрировано Грейс Зонг

      Когда Голди Удача просыпается в день китайского Нового года, ее мать посылает ее по соседству, чтобы принести лепешки с репой и хорошие новости их соседям-пандам, Чанам. История развивается, как и следовало ожидать, и заканчивается тем, что Голди Лак спит на футоне Маленького Чана, но она принимает восхитительный поворот, когда, охваченная духом праздника, Голди Лак берет на себя ответственность и заглаживает свои отношения с соседями.
      (4-8 лет)

    • Аделита

      Томи де Паола

      Вместо того, чтобы оставить на балу стеклянную туфлю, Аделита теряет свою ребозо — шаль, которую Хавьер использует, чтобы найти женщину, укравшую его сердце. В этой истории «Золушки» есть еще больше поворотов, а также в испанской лексике и картинах, отражающих народное искусство Мексики.
      (4-8 лет)

    • Принцесса и горох

      от Рэйчел Хаймс

      Эта книга, действие которой происходит в середине 1950-х годов в округе Чарлстон, Южная Каролина, рассказывает об ярком афроамериканском сообществе и рассказывает о любви, семье и, конечно же, о еде и кулинарии. Мать Джона, Ма Салли, готовит лучший в городе черноглазый горох. Когда Джон говорит своей матери, что хочет жениться, три женщины соперничают за его руку в браке.Предупреждение? Выбранная счастливица должна уметь готовить черноглазый горох не хуже Ма Салли.
      (5-8 лет)

    • Шапочка Little Roja

      Сьюзен Миддлтон Эля, иллюстрировано Сьюзен Гевара

      Это милый, дерзкий и современный пересказ классической сказки, вдохновленный латиноамериканской традицией, в которой маленькая девочка (chica) спасает свою бабушку (abuelita) от волка.Испанские слова усеяны повсюду, а также удобный глоссарий испанских слов на обратной стороне. Веселая книга для чтения вслух с детьми!
      (5-8 лет)

    • Чупакабра съела канделябры

      от Марка Тайлера Ноблмана, иллюстрировано Аной Арандой

      Если это не было ясно из названия, то эта книга наполнена игривым языком и весельем, что делает ее любимой среди читателей.Три храбрых (если ошиблись) козы устали ждать, пока ужасная чупакабра приготовит из них закуску, поэтому они направляются в темноту, чтобы отпугнуть чупакабру канделябрами. Возникает хаос и юмор.
      (5-8 лет)

    • Золотые сандалии

      Ребекки Хикокс, иллюстрации Уилла Хилленбранда

      Когда ее мать умирает, Маха умоляет отца жениться на их соседке, не подозревая, что женщина поступит с Махой несправедливо.Как и Yeh-Shen , в этой ближневосточной версии «Золушки» изображена волшебная рыба, которая помогает Махе присутствовать на большом хне — свадебном торжестве — после того, как она спасает ей жизнь. Прекрасная точка входа в богатую культуру.
      (5-8 лет)

    • Тыква Паттана

      от Chitra Soundar, иллюстрировано Frané Lessac

      Основанный на традиционной сказке, рассказанной народом Ирула в Южной Индии, Тыква Паттана следует за маленьким мальчиком, который выращивает таинственно огромную тыкву.По мере приближения опасного наводнения Паттан задается вопросом, сможет ли тыква спасти растения и животных и спасти их всех.
      (5-8 лет)

    • Гензель и Гретель

      от Рэйчел Айседора

      Победительница конкурса Caldecott Honor Рэйчел Айседора пишет и иллюстрирует этот красочный пересказ классической сказки братьев Гримм, используя в качестве декорации пышные африканские джунгли.
      (6–8 лет)

    • Манго, шалости и рассказы о дружбе: Истории из Индии

      Читра Саундар, иллюстрировано Умой Кришнасвами

      В этой книге собраны восемь историй, вдохновленных индийскими народными сказками, и все они посвящены принцу Веере и его лучшему другу Суку, которые назначены во главе королевского двора и должны улаживать споры между подданными короля.Умные и забавные головоломки Виры и Суку также позволяют обсуждать доброту, справедливость и разрешение конфликтов.
      (6–9 лет)

    • Краковский кукольник

      , автор R.M. Ромеро

      Когда Каролина, живая кукла, уносится из Страны Кукол странными духами ветра, она оказывается в Кракове, Польша, с Кукольником. Преодолев первоначальный шок от разговора с ним куклы, Кукольник учится находить счастье с помощью сострадания и храбрости Каролины.Но это счастье недолговечно. Этот творческий роман, сочетающий в себе сказки, фольклор и историю Второй мировой войны, будет держать подростков в напряжении.
      (8–12 лет)

    • Лес тысячи фонарей

      от Джули К. Дао

      Этот спин «Белоснежки» переосмысливает легенду о Злой Королеве и переносит ее в Восточную Азию. Звезды говорят, что красивой 18-летней Сифэн суждено стать императрицей Фэн Лу, но только если она откроет свою темную сторону.В этом волшебном пересказе сказки юная императрица когда-нибудь борется с обещанием, которое она дала своей жестокой тете, ведьме Гуме, и ценой отказа от любящего ее молодого человека, чтобы исполнить свое предназначение.
      (для молодежи)

    • Яйцо и ложка

      Грегори Магуайр

      Случай ошибочной идентификации произошел, когда жизни Елены, молодой девушки, живущей в бедной русской деревне, и Екатерины, девушки из дворянской семьи, направлявшейся к царю в Санкт-Петербург, сталкиваются.

      No related posts.

    Литературный вечер, посвященный А. С. Пушкину «Люблю я Пушкина творенья…» в подготовительной к школе группе

    Образовательная область «Речевое развитие».

    Цель: продолжать формировать у детей интерес к художественной литературе, развивать интерес к творчеству великого русского поэта А.С.Пушкина.

    Задачи:

       Образовательные: закрепить знания о творчестве и биографии А.С.Пушкина; учить детей понимать поэтическое слово А.С. Пушкина, вдумываться в смысловое значение сказок и стихов поэта; формировать умение чётко, ясно и последовательно отвечать на поставленные вопросы; совершенствовать художественно-речевые исполнительские навыки при чтении стихотворений, в драматизациях.

    Развивающие: развивать творческие способности, умение создавать выразительные образы героев сказок.

    Воспитательные: воспитывать любовь и уважение к творчеству великого русского поэта.

    Предварительная работа:

    ·        Знакомство с биографией и творчеством А.С. Пушкина.

    ·        Чтение сказок и стихотворений А.С. Пушкина.

    ·        Рассматривание иллюстраций к сказкам А.С. Пукшина.

    ·        Проведение выставки книг со сказками А.С. Пушкина.

    ·        Рисование иллюстраций к сказкам А.С. Пушкина.

    ·        Разучивание небольших отрывков из сказок А.С. Пушкина и чтение по ролям.
    Методы: худ.слово, игровой метод, физ.минутка, поощрение, использование наглядного материала, смена видов деятельности, беседа, вопросы, объяснение, демонстрация, побуждение к ответам, прослушивание аудиозаписи.
    Оборудование:
    сказки А. С. Пушкина«Сказка о царе Салтане»«Сказка о рыбаке и рыбке»«Сказка о мертвой царевне»«Сказка о золотом Петушке»«Сказка о попе и его работнике Балде», отрывок из поэмы «Руслан и Людмила» — «Лукоморье»; презентация, сундук (зеркало, яблоко), аудиозапись Римского-Корсакова «Полет шмеля», восточная музыка; картинки (собака, конь, муха, белка, лебедь, комар), зеркало с ручкой, картинки героев из сказок А.С. Пушкина.

    Ход литературного вечера:

    Более 200-х лет назад в России произошло замечательное событие. Родился великий русский поэт — А. С. Пушкин.

    В радостные праздники и суровые дни помним мы его прекрасные стихи и волшебные сказки. И «ветер по морю гуляет», и «Ученого кота» и «царя Салтана».

    Идут и идут годы, а пушкинские строки бегут, как волны, сквозь время, радуют нас, дарят нам силу, красоту и учат любить жизнь — любить друзей, свой народ и родную Землю.

    Мы много с вами читали стихов, сказок Пушкина. А сегодня я вам расскажу о детстве и семье ПушкинаПушкин родился в Москве. Вот таким он был маленьким мальчиком с голубыми глазами и с кудрявой головкой. У Саши Пушкина была сестра Ольга и младший брат Лев.

    Маленький Саша был шаловливым и смышленым мальчиком. В 6 лет он сочинил свое первое стихотворение. А в 8 и 9 лет писал басни, пьесы и поэмы со сказочным сюжетом.

    Родители поэта Сергей Львович и Надежда Осипова были не богатыми, но умными, образованными, интеллигентными людьми, они очень любили литературу. Поэтому у них в доме была большая, богатая библиотека.

    Маленький Саша часто засиживался там. А отец не запрещал ему брать и читать самые взрослые, самые сложные книги. А читать, писать и говорить прекрасным русским языком его научила бабушка Мария Алексеевна. А еще его любимая няня Арина Родионовна.

    «Подруга дней моих суровых

    Голубка дряхлая моя …» —

    Напишет Пушкин позже о ней. Няня Пушкина знала очень много народных песен и сказок. Замечательно их рассказывала, а Александр часами мог сидеть и слушать их. «Что за прелесть эти сказки» напишет он в письме к брату.

    Когда Александру исполнилось 12 лет, родители отправили его в музей в царское село. Детство кончилось.

    Множество своих стихов посвятил поэт прекрасной русской природе, ее красоте в разные времена года. И хотя любимым временем года поэта была осень.

    Унылая пора! Очей очарованье

    Приятна мне твоя прощальная краса

    Люблю я пышное природы увяданье,

    В багрец и золото одетые леса.

    В их сенях ветра шум и свежее дыхание,

    И мглой волнистою покрыты небеса

    И редкий солнца луч, и первые морозы,

    И отдаленные седой зимы угрозы.

    Но и о зиме Пушкин написал много прекрасных стихов. Ведь зима — это волшебница, это проказница, это матушка – так ласково называл ее Пушкин.

    А сейчас приглашаю прочитать стихи А.С., кто хотел бы прочитать.

    Уже давно нет А. С. Пушкина, но стихи, сказки, поэмы его продолжают жить. Ну а сейчас игра — викторина по сказкам А. С. Пушкина.

    Игра-викторина по сказкам А. С. Пушкин

    Ход викторины:

    Ведущий: Итак, друзья, начнем программу.

    Затей у нас большой запас!

    А для кого они? Для вас!

    Песни, загадки и пляски.

    Но нет ничего интересней,

    Чем наши волшебные сказки.

    Сказку нередко наполняют разные чудеса. Сейчас мы вспомним любимые вами сказки А. С. Пушкина и пригласим в гости героев сказок.

    Дорогие, дети! Я приглашаю вас в сказочную страну «Лукоморье»

    — Кто автор этих строк «У Лукоморья дуб зеленый…»

    — Сколько всего сказок написал А. С. Пушкин(7)

    — Сейчас мы проведем викторину по этим сказкам и узнаем, как хорошо вы знаете произведения А. С. Пушкина.

    Итак, давайте приоткроем дверь в прекрасный мир сказок.

    Разминка:

    На нашей выставке рисунков и иллюстраций много героев из самых разных сказок А. С. Пушкина. А ну-ка узнайте, кто они?

    1.задание«Музыкальный конкурс»

    — Кто и в какой сказке поет песенку «Во саду ли во городе» (вед. поет).

    Белка в «Сказке о царе Салтане».

    2.задание«Сундук»

    — В ящике лежит предмет, с помощью которого злая мачеха пыталась погубить прекрасную царевну. Что это за предмет, и какая сказка?
    Яблоко, «Сказка о мертвой царевне»

    3.задание«Сундук-2»

    В ящике лежит предмет, который в сказке А. С. Пушкина говорил человеческим голосом. Что это? В какой сказке?

    Зеркало, в «Сказке о мертвой царевне…».

    4.задание«Отгадай».

    — На листе бумаги, изображены различные животные, нужно найти тех из них, о ком говорится в сказках А. С. Пушкина (собака, конь, муха, белка, лебедь, комар).

    5.задание«Назови сказку»

    Из какой сказки этот отрывок.

    а) — И в глазах у всей столицы

    Петушок спорхнул со спицы,

    К колеснице полетел

    И царю на темя сел.

    Встрепенулся, клюнул в темя

    Взился… и в тоже время

    С колесницы пал Дадон-

    Охнул раз – и умер он.

    («Сказка о золотом петушке»)

    б) Старичок к старухе воротился

    Что ж? пред ним царские палаты,

    В палатах видит сваю старуху,

    За столом сидит она царствует,

    Служат ей бояре да дворяне.

    («Сказка о рыбаке и рыбке».)

    в) В тот же день царица злая,

    Доброй вести ожидая,

    В тайне зеркальце взяла

    И вопрос свой задала.

    «Я ль, скажи мне, всех милее,

    Всех румяней и белее?»

    («Сказка о мертвой царевне и 7 богатырях».)

    г) Жил — был поп толоконный лоб

    Пошел поп по базару

    Посмотреть кой-какого товару.

    («Сказка о попе и его работнике Балде».)

    д) Три девицы под окном

    Пряли поздно вечерком

    Кабы я была царица, —

    Говорит одна девица

    То на весь крещеный мир

    Приготовила б я пир.

    («Сказка о царе Салтане».)

    6.задание«Конкурс для девочек».

    — Свет мой, зеркальце! Скажи, да всю правду доложи…»

    Героиня какой сказки, обращается к зеркалу с такими словами?

    Попробуйте и вы, девочки, обратитесь к зеркалу, выигрывает та, которая наиболее выразительно скажет слова.

    7-е задание: Послушайте, дети фрагмент из известной вам сказки — оперы и узнайте его. (Полет шмеля из сказки-оперы «Сказка о царе Салтане» Римский-Корсаков)

    8-е задание: Музыкальная пауза.

    Вот шатер вдруг распахнулся

    И девица, Шамаханская царица

    Вся сияя, как заря,

    Тихо к нам она вошла. «Восточный танец»

    9-е задание: Игра

    1. Сказочный персонаж, исполняющий желания? (золотая рыбка)

    2. Назовите место, где спала мертвая царевна (гора)

    3. Кто сказал королевичу Елисею, где находится царевна? (ветер)

    4. Жилище старика и старухи (землянка)

    5. Сколько раз закидывал старик невод в море? (3раза)

    6. В кого превращался князь Гвидон, чтобы попасть к царю Салтану? (комара, муху, шмеля).

    7. Что у Царевны-Лебеди блестело под косой? (месяц).

    А во лбу? (звезда).

    8. Сторож, извещающий об опасности? (петушок).

    9. Как звали находчивого, трудолюбивого работника в сказке Пушкина(Балда).

    10. Сколько сыновей у царя Додона? (2 сына).

    10-е задание: Игра «Найди пару»

    Объединить героев по парам и назвать сказку, повествующую об этих героях.
    Ведущая: Заканчивается наша встреча с великим русским поэтом А.С.Пушкиным. Пусть всегда стихи поэта озаряют нашу жизнь. Проходят века, но все так же светло и молодо звучат пушкинские стихи, и мы приклоняемся перед великим русским поэтом.

    Россия – сколько в этом звуке

    Для сердца русского слилось.

    Поля, равнины золотые —

    О, сколько в нем отозвалось!

    Подведем итоги. Награждение победителей викторины.

    Краткосрочный проект «По страницам русских народных сказок» в подготовительной к школе группе.Краткосрочный проект «По страницам русских народных сказок» в подготовительной к школе группе.

    Вид проекта: познавательно-творческий.

    Продолжительность проекта: краткосрочный проект, 1 недели.

    Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатель.

    Возраст детей: 6-7 лет.

    Образовательные области: речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, физическое развитие, социально – коммуникативное развитие.

    Актуальность: Огромное значение в жизни человека имеет книга. Стойкий интерес к чтению и привычка ребенка читать формируется в семье. Пока ребенок маленький родители читают ему книги, а как только малыш научится читать сам, облегченно вздыхают. Ни для кого не секрет, что многие дети вырастают, так и не полюбив книгу. Чаще всего дети читают комиксы, журналы для наклеек, смотрят видеофильмы, играют в компьютерные игры, а художественная книга остается не тронутой и теряет свое значение в формировании художественного вкуса. Большую часть своего свободного времени дети, и их родители проводят у телевизора или компьютера, в связи с этим, замедляется процесс чтения, теряется интерес к книге. Чтение же художественной литературы имеет большое значение для всестороннего развития ребенка. От того как дети понимают содержание прочитанного, умеют бегло и выразительно читать, анализировать поступки героев, делать выводы, зависят их успехи в обучении.

    Начав интересоваться книгой, ребенок попадет в совершенно другой мир – увлекательный, красочный, интересный, который подарит ему множество открытий и находок. Любовь к чтению и книге – это любовь на всю жизнь, поэтому очень важно поощрять первые успехи дошкольника в чтении, рассказе, стимулировать его интерес к слову и хорошим произведениям.

    Книжка – малышка, сделанная дошкольниками, позволит поднять интерес к художественной литературе, даст понимание важности книги в жизни человека и повысить самооценку детей за свой труд.

    Книжка-малышка- это и развлечение, и времяпрепровождение с ребёнком, а также обучение.

    Самая благодатная почва, имеющая неограниченные развивающие и воспитывающие возможности – это русская народная сказка.

    Русские народные сказки раскрывают перед детьми меткость и выразительность языка, показывают, как богата родная речь юмором, живыми и образными выражениями. Поразительная мощь языкового творчества русского народа ни в чём не проявила себя с такой яркостью, как в народных сказках. Присущая им необычайная простота, яркость, образность, особенность повторно воспроизводить одни и те же речевые формы и образы позволяют выдвигать сказки как фактор развития связной речи детей.

    Гипотеза: Сказка обладает преимуществом над другими воспитательными приемами. Это своего рода нравственный кодекс народа, их героика – это хотя и воображаемые, но примеры истинного поведения честного человека, умеющего постоять за свое достоинство.

    Сказка играет важнейшую роль в развитии воображения – способности, без которой невозможна ни умственная деятельность ребенка в период дошкольного и школьного обучения, ни любая творческая деятельность взрослого. Сказки прививают интерес к чтению художественной литературы.

    Трудности формирования у детей связной речи, последовательности рассказа о событиях своей жизни, способности пересказа литературных произведений, составления рассказов по картине и серии картинок, составления описательных рассказов. Слабо развиты творческие способности детей.

    Цель:

    Воспитывать у детей любовь к книгам, а также любовь к русским народным сказкам; развивать у детей устойчивый интерес к сказке, как к произведению искусства; раскрытие творческих способностей детей.

    Задачи:

    1. Повысить у детей интерес к самостоятельной читательской деятельности.
    2. Формировать умение планировать процесс изготовления книжки – малышки.
    3. Расширить представление детей о сказках.
    4. Развивать у детей умение самостоятельно отбирать интересующую литературу.
    5. Развитие мелкой моторики рук.
    6. Развивать у детей образное мышление, фантазию, творческие способности.
    7. Воспитывать чувства дружбы и коллективизма.
    8. Воспитывать культуру речи.
    9. Воспитывать любовь и бережное отношение к книге.
    10. Воспитание эстетического вкуса.

    Планируемые результаты:

    1. Повышение эффективности работы по развитию связной речи детей.
    2. Обогащение словарного запаса детей.
    3. Использование детьми в своей речи элементов русского фольклора, сравнений, метафор, эпитетов и других средств образной выразительности.
    4. Умение играть в дидактические и настольно-печатные игры, разгадывать и составлять свои загадки, разгадывать кроссворды и ребусы по русским народным сказкам.
    5. Применение полученных знаний, умений и навыков в творческой деятельности (создание книжки-малышки).

    Продукт проекта: Книжка-малышка по русским народным сказкам: «Колобок», «Репка», «Волк и семеро козлят», «Зайкина избушка», «Теремок», «Маша и медведь», «Лисичка со скалочкой», «Гуси-лебеди».

    Ожидаемые результаты по проекту:

    • развитие интереса детей к русским народным сказкам
    • закрепление умения применять свои знания в беседе, связных высказываниях
    • воспитание чувства дружбы и коллективизма
    • получить эмоциональный отклик от своей работы
    • пополнение книжного уголка книжками-малышками, сделанными своими руками.

    I этап «Подготовительный»

    1. Изучение литературы по проектной деятельности.
    2. Подготовка методической литературы, иллюстрированных книг с русскими народными сказками, иллюстраций по сюжетам русских народных сказок.
    3. Разработка конспектов совместной деятельности, сценарии викторины по теме «Что за чудо эти сказки!».
    4. Обогащение развивающей среды: в книжный уголок – внесение русских народных сказок, иллюстрированных разными художниками; иллюстраций, открыток с изображением героев сказок по мере изучения; в речевую зону – внесение дидактических и настольно-печатных игр по теме; изготовление и постепенное внесение театров (плоскостной, настольный, на палочках, на ложках, на конусах, Бибабо, пальчиковый,); в игровую зону – маски,

    в ИЗО – раскраски с изображением сюжетов и героев русских народных сказок, материалы для творческих работ, репродукции картин по русским народным сказкам.

    5. подбор наглядно-дидактического материала.

    II этап «Информационно-творческий»

    Познавательное развитие:

    1. СОД: «Русские народные сказки».
    2. ФЭМП (развивающие игры): «Иван-царевич спасает Василису Премудрую» (лабиринт),
    3. Конструирование: «Построй замок для Елены Прекрасной» (строитель); «Царевна Лягушка», «Жар-птица», «Зайчик» (оригами).

    Речевое развитие:

    1. СОД: Пересказ сказки «У страха глаза велики».

    СОД: Рассказывание по серии картинок «Лисичка-Сестричка и волк».

    СОД: Творческое рассказывание: «Придумай конец сказки».

    2. Рассказывание сказок, используя мнемотаблицы.

    3. Составление описательных рассказов о героях и волшебных предметах русских народных сказок. Придумывание загадок детьми по теме.

    4. Дидактические игры: «Что сначала, что потом», «Из какой сказки пришёл герой (героиня), «Из какой сказки волшебная вещь?», «Подбери иллюстрацию к сказке», «Путаница», «Сложи картинку и узнай сказку»

    5. Чтение художественной литературы: «Петушок – золотой гребешок» (сравнение с сюжетом сказки «Кот, Петух и Лиса»), «Гуси-лебеди», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Сивка-Бурка» и «Иван-Царевич и Серый Волк» (сравнение сюжетов сказок), «По щучьему велению», «Сказка про Бабу Ягу», «Семь Симеонов», «Морозко», «Снегурочка», «Финист – Ясный сокол», «Летучий корабль», «Волшебное кольцо».

    Социально-коммуникативное развитие:

    1. Игра-драматизация по русской народной сказке «Красная шапочка».
    2. Обыгрывание сюжетов из сказок: «Волк и Лиса», «Петушок – Золотой Гребешок»
    3. Беседа: «Что бы ты сделал, если бы у тебя была волшебная палочка?».
    4. Отгадывание загадок.
    5. Заучивание наизусть считалок, стихотворений.
    6. Настольно-печатные игры: «Любимые сказки» ( «Играем и учимся»), «Мои любимые сказки» ( «Умка» развивающие игры – узнай по тени), «Сказки о животных», «Сказки. Игра в дорогу» (с фишками), кубики «Любимые сказки», театр сказок.

    Физическое развитие:

    Подвижные игры: «Гуси-лебеди», «Золотые ворота», «Кошки-мышки», физминутка «Сказки»; пальчиковая гимнастика «Любимые сказки», глазная и дыхательная гимнастика.

    Художественно-эстетическое развитие:

    1. Рассматривание репродукций картин В.Васнецова «Алёнушка», «Иван-царевич на Сером волке».

    3. Рисование «По мотивам русских народных сказок» (акварельные краски, мелки, фломастеры).

    4. Рисование песком «По мотивам русских народных сказок».

    5. Аппликация «Укрась сарафан, рубашку-косоворотку для русского костюма».

    6. Лепка «Мои любимые герои».

    8. Театр своими руками.

    9. Показ воспитателем театров по сказкам: «Три поросенка» (теневой), «Гуси лебеди» (Настольный), Теремок (плоскостной).

    10. Просмотр мультфильмов по любимым русским народным сказкам.

    11. Спектакль в саду «По мотивам русских народных сказок».

    12. Музыка: подбор музыкального материала для обыгрывания сюжетов сказок, русских народных песен, хороводов, музыкальных народных игр.

    Совместная работа родителей и детей:

    1. Чтение русских народных сказок, предложенных воспитателем, дома.
    2. Составление сказок на новый лад, оформление книжек-малышек.

    Работа с родителями:

    1. Консультация для родителей «Воспитание сказкой».

    III этап «Заключительный»

    Результаты проекта:

    1. В группе созданы необходимые условия по формированию у детей целостного представления о русской народной культуре.
    2. Расширился кругозор и активизировался словарный запас детей.
    3. Речь детей стала выразительной и эмоционально окрашенной.
    4. Дети с интересом и удовольствием обыгрывают сюжеты знакомых сказок, играют в разные виды театров, в дидактические и настольно-печатные игры по русским народным сказкам.
    5. Дети используют полученные знания, умения и навыки в своих творческих работах.
    6. Родители активно участвовали в ознакомлении детей с русскими народными сказками, выполнении творческих работ по их сюжетам, изготовлении театров.

    Продукт проекта:

    1. Выставка творческих работ детей по сюжетам сказок (рисунки, аппликации, рисование песко, лепка).
    2. Книжки-малышки «Сказка на новый лад» (дети и родители).
    3. Театры, сделанные руками детей, родителей, воспитателей и их помощников.
    4. Викторина «Что за чудо эти сказки!» (дети и родители).
    5. Лэпбук «Добро пожаловать в сказку»

    Результат:

    Детям была интересна и близка тематика проекта, поэтому дети с удовольствием принимали участие во всех мероприятиях; любят слушать сказки в исполнении педагога; с удовольствием рассматривают иллюстрации в книгах. В самостоятельной игровой деятельности разыгрывают знакомые сказки с помощью игрушек, различных видов театра; некоторые воспитанники придумывают новые, свои сказки. Дети стали дружнее; чаще приходят друг другу на помощь.

    Таким образом, проделанная в ходе проекта работа, дала положительный результат не только в познавательном, речевом, но и в социальном развитии детей; а также способствовала возникновению интереса и желания у детей принять участие в проекте «По страницам наших сказок»; сблизила детей и педагогов нашей группы.

    Список используемой литературы:

    1. Антипина Е.А. Театрализованная деятельность в детском саду. -М., 2003.
    2. Зимина И. Театр и театрализованные игры в детском саду // Дошкольное воспитание, 2005. -№4.
    3. Кочкина Н.А. Метод проектов в дошкольном образовании: Методическое пособие. — М.: Мозаика-Синтез, 2012г.
    4. Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. – М., Сфера, 2007
    5. Румянцева Е.А. Проекты в ДОУ: практика обучения детей 3-7 лет. Волгоград: Учитель, 2014.
    6. Сорокина Н.Ф. Играем в кукольный театр: Программа «Театр-творчество-дети». -М.: АРКТИ, 2004.
    • Иванова Мария Петровна
    • Никонова Татьяна Васильевна

    Воспитатели, Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №11 Пушкинского района г. Санкт — Петербург

    загрузка…

    Занятие по математике для подготовительной группы
    Тема. Тридевятое царство. 
    Цели: формировать навыки вычислительной деятельности; продолжать учить составлять и решать задачи на сложение и вычитание по предложенным схемам; конкретизировать знания детей, развивать внимание и наблюдательность; продолжать учить детей декодировать информацию, зашифрованную на карточках-кодах / цвет, величина, форма /; прививать интерес к решению занимательных задач с математическим смыслом; продолжать учить ориентироваться на плоскости; активизировать словарь детей. 
    План. 
    1.Эмоционально-психологический настрой на игру-занятие. 
    2. Упражнение » Карта Тридевятого царства «. 
    3. Упражнение » Открой замок «. 
    4.  Упражнение » Ученый кот «. 
    5.  Упражнение » Ракета «. 
    6. Упражнение «Геометрические тела «. 
    7. Дидактическая игра » Транспорт «. 
    8. Вопросы на логику
    9. Решение задач. 
    10. Упражнение “Раздели поровну”
    11. Игра “ Вспомни знак”.
    12. Задачи на смекалку. 
    13. Работа с числовыми домиками
    14. Дидактическая игра » Рыбки «.
    15. Рефлексия
    Оборудование: карта тридевятого царства; корзинки с морковками; поезд с примерами; числовые домики; головоломка «Монгольская игра «.   Раздаточный материал: числовая таблица, цветочки двух цветов
    Ход занятия. 
    I. Организационный момент:
    Педагог: Ребята, далеко — далеко отсюда за тридевять земель находится Тридевятое царство, в котором живут сказочные герои. В Тридевятом царстве случилась беда. Кощей Бессмертный заточил в темницу добрых сказочных героев и нам придется отправиться в путь для того, чтобы восстановить справедливость, а по дороге надо помочь всем, кто нуждается в помощи. Но для того чтобы не заблудиться в сказке, надо выполнить первое задание — на доске расположить изображения — дворец Снежной Королевы, избушка Бабы-Яги, замок Кощея Бессмертного, дворец Королевы Математики, Цветочный город, волшебный лес. Задание выполняется у доски по словесной инструкции педагога: Избушка Бабы-Яги находится в правом нижнем углу, дворец Снежной Королевы — вверху посередине, дворец Королевы Математики, Цветочный город. 
    2. Упражнение «Карта Тридевятого царства». 
    Педагог: Ребята,  вот и мы и попали тридевятое царство, а оно обнесено высоким забором, а на дубовых воротах висит замок. Открыть замок нам помогут ваши знания. 
    3. Упражнение » Открой замок «.
     Интригующая проблемная ситуация: на входной двери висит “замок”, чтобы попасть в сказку нужно разгадать секретный код замка через упражнение “Впиши пропущенные цифры”
    1…3…5…7…6 10
    (индивидуальные задания для всех детей)
    — Почему же не открывается замок?
    Упражнение “Найди ошибку” (6 заменить на 9 – “Цифра 9 акробатка, то шестерка, то девятка”)
    Педагог: Молодцы, замок открыли. Перед нами могучий дуб, а на нем золотая цепь. По цепи ходит ученый кот. 
    4. Упражнение » Ученый кот «. 
    Педагог предлагает детям составить изображение ученого кота из частей головоломки » Монгольская игра » по черному силуэту. 
    Дети выполняют задание за столами, по окончанию работы рассказывают из каких частей головоломки составлено туловище, голова кота.
    Педагог: Ребята, сегодня перед занятием я получила телеграмму от Королевы математики. Она просит помочь нас разобраться. Баба Яга, помощница Кощея, перепутала все геометрические фигуры. Но попасть во дворец   Королевы Математики можно только на одном транспорте, а чтобы узнать, на каком выполним первое задание: соединим цифры по порядку.
    5. Упражнение » Ракета «. 
                        5
                  4             6

        2       3               7         8
    1                                            9  

    Педагог: Ну, вот мы в царстве  Королевы Математики, а вот и она.
    Королева Математика.  Здравствуйте, умники и умницы!
    Вы знаете, как важно учиться считать?
    Делить, умножать, прибавлять, вычитать?
    Запомните все, что без точного счета
    Не сдвинется с места любая работа.
    Без счета письмо не найдет адресата,
    И в прятки сыграть не сумеют ребята.
    Но прежде, чем в знания ваши, поверить
    Мне физминуткой их надо проверить!
    Вставайте ребята, сюда выходите, 
    Фигуры, увидев – движенья творите!
    Физкультминутка:
    Треугольник увидали – на месте быстро побежали!
    Увидев квадрат, – присядь-ка, мой брат!
    А, заметив круг, – прыгаем вокруг!
    Воспитатель демонстрирует детям цифры и дает задания:
    1. Прохлопайте больше на 1 раз.
    2. Присядьте, пожалуйста, меньше на 1 раз.
    3. Потянитесь на носочках столько же раз.
    4. Наклонитесь вперед на 1 раз больше.
    5. Подпрыгните, пожалуйста, на 1 раз меньше.
    Текст сопровождается показом геометрических фигур и цифр.
    Королева Математика.  А теперь разойдитесь, перемешайтесь и встаньте по порядку, согласно вашему номеру на бэйдже! Садитесь, на свои места – у меня к вам просьба. Прошу помочь Вас разобраться. Баба Яга, помощница Кощея, перепутала все геометрические фигуры, а нам вместо этого оставила “какие-то “загадочные послания” (поочередно показывает чертежи – развертки куба, конуса, цилиндра).
    Воспитатель демонстрирует детям, ребята по трем проекциям узнают, от кого пришло послание.
    6. Упражнение «Геометрические тела «. 
    Задачка от Куба
    Вышел месяц из тумана,
    Шесть квадратов из кармана вынул.
    Шесть квадратов, нехитрое дело!
    Но расставить их надо умело.
    Задачка от Цилиндра и Конуса
    Изготовим умело и быстро
    Клоуну – КОНУС, ЦИЛИНДР – министру.
    Королева Математика.  Молодцы ребята! Вас можно приглашать в мое королевство, для вас там есть много дел! Я буду ждать вас, до свидания!
    Королева Математика уходит. Звучит фрагмент песни “Дважды два – четыре”.
    Педагог: Ну, ребята, а нам нужно продолжить наше путешествие и спасти сказочных героев из лап Кощея. Добраться до Тридевятого царства нелегко. Какой транспорт вы выберете? 
    Дети: Самолет, поезд, машина и т. д. 
    7. Дидактическая игра » Транспорт». 
    — Составьте поезд из палочек-вагонов от самого короткого до самого длинного.
    — Составили? Поехали!
     
    — А в пути поиграем. Сколько всего вагонов у поезда?
    — Каким по порядку стоит голубой вагон?
    — Вагон, какого цвета стоит четвёртым?
    — Какой по порядку вагон стоит между белым и голубым?
    Вагончики весёлые бегут, бегут, бегут.
    Их круглые колёсики всё тук, да тук, да тук.
    — Поезд остановился, выходите все на полянку. Мы с вами попали в сказку. Но чтобы подойти поближе, нам нужно пройти через реку.
     
    — Проложите через реку мосты. (Дети строят мосты жёлтого, красного, голубого, розового цвета в соответствии с шириной реки.)
    — Какого цвета мостик длиннее жёлтый или голубой?
    — Какого цвета мостик короче красный или розовый?
    — Хотите узнать, в какую сказку мы попали?
    Звучит веселая мелодия. Появляется Незнайка.
    Незнайка. Добрый день! Приветствую вас умники и умницы! А я к вам за помощью, я тут хотел в школу пойти, а Знайка говорит, что  с моими знаниями меня не примут, поэтому хотел у вас спросить и записать ответы
    8. Вопросы на логику
    1.    Сколько солнышек на небе?
    2.    Сколько глаз у совы?
    3.    Сколько лап у двух медвежат?
    4.    Сколько пальцев у перчатки?
    5.    Сколько ушей у двух ежей?
    6.    Сколько ушей у трех мышей?
    7.    Сколько огоньков у светофора?
    8.    Сколько ног у двух котов?
    9.    У пяти журавлей сколько шей?
    10.    Сколько хвостов у двух ослов?
    11.    Сколько рогов у двух коров?
    12.    Какая цифра спряталась в слове “семья”?
    Незнайка. Как вы мне помогли ребята, я так горжусь вами, всем в Цветочном городе расскажу о вас!
    Педагог: Ребята, посмотрите, а в какую это сказку мы попали? 
    Появление двух зайчиков, которые не могут поделить поровну морковку.
    Педагог: Здравствуйте, почему вы спорите?
    Зайцы: Здравствуйте, вот Баба Яга дала нам морковки, чтобы нас поссорить, а мы их поделить поровну не можем.
    Педагог: Ребята, давайте поможем зайчатам и поделим  морковки поровну.
    9. Упражнение “Раздели поровну” 
    Детям предлагается разделить поровну 4 морковки, 6 морковок, 8 морковок, 10 морковок (индивидуально-дифференцированные задания)
    Зайчики благодарят детей и показывают дорогу: “Идите прямо и никуда не сворачивайте”
    Педагог: На горизонте показались гуси — лебеди, они служат Бабе — Яге. Пойдем за ними и придем к избушке на курьих ножках. Вот и избушка на курьих ножках. Интересно, какие задания приготовила для нас Баба-Яга? Вот, ребята, ее самой нет, но она оставила нам записку: «Вы найдете дорогу в царство Кощея, если решите мои задачки»
    10.  Решение задач. 

    Оглянуться не успели 
    яблоки в саду созрели 
    3 румяных, наливных 
    и 3 кислых — сколько их? — 6.

    10 мальчишек в футбол играли 
    1 домой позвали. 
    Он глядит в окно, считает 
    сколько их теперь играет? — 9. 
     А у нашего мишки есть медвежата.
    Шесть веселых медвежат 
    За машиной в лес спешат.
    Но один малыш отстал.
    А теперь ответ найди!
    Сколько мишек впереди? 5
    Ёжик по лесу шёл, 
    На обед грибы нашёл: 
    Два -под берёзой, 
    Один- у осины. 
    Сколько их будет
    В плетёной корзине? 3
    На поляне у дубка 
    Крот увидел два грибка, 
    А подальше, у осин, 
    Он нашёл ещё один. 
    Кто ответить нам готов, 
    Сколько крот нашёл грибов? 4
    Педагог: Как быстро мы шли, теперь можно немножко отдохнуть. 
    Педагог: Ребята, посмотрите, а в какую это сказку мы  теперь попали? Здесь так холодно. А здесь тоже лежит записка: «Всякий кто попадет в мое царство, будет заморожен, если не выполнит моего задания».
    11. Игра “ Вспомни знак” (Рисунок 2).
     
    Педагог: Молодцы, с этим заданием вы справились быстро,  Снежная Королева от злости растаяла и превратилась в озеро, а  Баба-Яга никак не успокоится и теперь хочет,  проверить вашу смекалку. 
    12. Задачи на смекалку. 
    Из-под забора выглядывают 4 собачьи лапы и 2 куриные. Сколько животных за забором?
    На одном берегу утенок, на другом берегу цыпленок, посередине остров. Кто быстрее доплывет до острова? 
    На столе лежало 8 яблок и 7 груш. Сколько овощей лежало на столе? 
    У березы 5 веток слева и 5 веток справа, на каждой ветке по шишке. Сколько всего шишек? 
    Педагог: Ребята, избушка на курьих ножках старая и некрасивая. Давайте построим для Бабы — Яги новый просторный дом, и тогда она перестанет строить нам преграды.
    13. Работа  с числовыми домиками. 
    Появляется баба Яга на метле 
    Баба Яга: Лечу тут я мимо по своим делам на своей сверхзвуковой метле и вижу, какие-то дети путешествуют по Тридевятому царству. Дай-ка, думаю, посмотрю, кто из них будет самый умный да находчивый, вот и подглядывала за вами. Молодцы, угодили вы Бабе — Яге. Расскажу, что помочь вам сможет золотая рыбка, если вы сможете узнать ее среди других рыбок. 
    14. Дидактическая игра «Рыбки». 
    Цель игры: декодировать информацию, зашифрованную на карточках — кодах. 
    Материал: изображения рыбок / три рыбки большие, форма туловища круглая, цвет желтый, зеленый, красный; три рыбки маленькие, форма туловища круглая, цвет желтый, зеленый, красный; три рыбки большие, форма туловища треугольная, цвет желтый, зеленый, красный; три рыбки маленькие, форма туловища треугольная, цвет желтый, зеленый, красный. Всего 12 рыбок/. Изображения ведер с символами: цвет, величина, форма / Дьенеш/. 
    Руководство. Для начала игры выбираем одну рыбку, например: по величине большая, по форме треугольная, цвет зеленый. Попав в ведро с символом — цвет, рыбка останется большой, треугольной, но станет желтой. Во втором ведре изменится величина. 
    Рыбка превратится в маленькую, треугольную, желтую рыбку. В третьем ведре изменится форма туловища, и рыбка станет круглой, маленькой, желтой. 
    Педагог: Ребята, теперь можно загадать желание и рыбка его исполнит. 
    Дети просят рыбку перевоспитать Кощея Бессмертного и отпустить сказочных героев из темницы. 
    Рыбка: Кощей отпустит ваших героев, если вы назовете в названиях каких сказок есть числа? (“Три поросенка”, “Два жадных медвежонка”, “Три медведя”, “Белоснежка и семь гномов”, “Волк и семеро козлят”, “Сказка о мертвой царевне и сами богатырях”, Цветик-семицветик”, Семь Симеонов”.)
    Ведущий: Наше путешествие подошло к концу, Кощей перевоспитался и отпустил всех сказочных героев, а мне хочется верить, что вам было интересно, и как бы трудно не было нам в пути, мы можем сказать, что сегодня победила дружба, ум и сообразительность.
    15. Рефлексия
     В итоге урока детям можно предложить самим оценить себя. Для этого на доске вывешивается картинка, а детям раздаются цветы двух видов. Если ребёнок считает, что работал очень хорошо, он вешает красный цветок, хорошо,  но мог бы лучше – синий.
    — Ребята, Незнайка оставил вот эти цветы и попросил вас расставить их на карте тридевятого царства, красные – если вам понравилось занятие и у вас хорошее настроение, а синие – если нет и настроение у вас не очень хорошее.
    Расставление цветов на картинке.
     Оказывается у вас у всех прекрасное настроение. Я, наверное,  догадываюсь почему. Потому что вы молодцы, правильно выполнили все задания, проявили смекалку, сообразительность, доказали, что умеете хорошо считать, сравнивать и делать выводы. 
    Педагог благодарит детей за работу и прощается до следующего занятия.  

    Рахмет ретінде астында тұрған жарнамалардың біреуін басуды сұраймын!

    Краткосрочный проект для детей средней группы

    «Подводное царство»

    Актуальность

     Подводный мир очень красочен, ярок, но напрямую не доступен для изучения детьми. Современные средства и методы обучения позволяют это сделать, что способствует «погружению» детей в интересную для них тему и делает их и их родителей активными участниками образовательного процесса. Это даёт возможность воспитывать детей — «деятелей», а не «исполнителей», развивать волевые качества личности, навыки партнерского взаимодействия.

    Тип проекта

    Познавательно- творческий

    Сроки реализации

    Краткосрочный проект (01 – 10 февраля)

    Участники проекта:

    Дети средней группы, педагоги, родители

    Возраст детей

    Средняя группа

    Ресурсное обеспечение

    Материально – техническая база

    Цель

    Знакомство детей с разнообразием подводного мира, с его значимостью для всего живого на планете.

    Задачи

    • Познакомить со строением морских обитателей и жизнедеятельностью.

    • Учить детей взаимодействовать с природными объектами.

    • Формировать любознательность, навыки исследовательской деятельности.

    • Развивать умение сравнивать и анализировать.

    • Развивать воображение, мышление в процессе наблюдения, исследования природных объектов.

    • Обогащать словарный запас детей и их знания о подводном мире.

    • Развивать умение передавать свои чувства от общений с природой в рисунках и поделках.

    • Воспитывать бережное отношение к природе.

    План реализации проекта

    Организационно – подготовительный этап (01-10 февраля)

    Виды детской деятельности

    Мероприятия

    Познавательная,

    экспериментальная

    Беседы с детьми:

    «Где живут рыбки?», «Кто такие рыбки?», «Морские обитатели, такие разные»

    Презентация

    «Подводный мир», «Подводные растения. Мир кораллов», «Многообразие жителей морей и океанов»

    Мультфильмы

    «Разноцветная семейка», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Русалочка», «В поисках Немо», «Подводная братва».

    Конструирование

    «Аквариум», «Рыбка» (из геометрических фигур)

    Экспериментальная деятельность

    «Какая бывает вода?», «Как вода гулять отправилась»

    Продуктивная

    Рисование

    «Аквариум с рыбкой» (рисование с элементами аппликации)

    Лепка

    «Осьминог»

    Игровая

    Сюжетно-ролевая игра

    «Мы путешественники», «Моряки»

    Коммуникативная

    Занятия

    Интегрированное занятие «Морские обитатели», «Необыкновенные рыбки», «Путешествие в подводный мир», «Составление рассказов о морских обитателях»

    Настольные, дидактические, словесные игры

    «Помоги рыбке спрятаться», «Рыбаки», «Собери рыбку», «Узнай по описанию», «Четвертый лишний», «Чья тень?», Парные картинки», «Узнай, что изменилось?», «Лото», «Соедини по точкам», «Назови одним словом»

    Игровое упражнение

    «Морские жители»

    Чтение художественной литературы

    Чтение художественной литературы и заучивание стихотворений

    Г. Косова «Азбука подводного мира», С. Сахарнов «Кто в море живёт?», А.С.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке», «У Лукоморья дуб зелёный», «Сказка о Царе Салтане», Русская народная сказка «По щучьему велению», П. П. Ершова «Конек-горбунок», Филиппинская сказка «Почему вода в море солёная», Г. Х. Андерсен «Русалочка», Ю. Могутин «Ерши»; В Орлов «Золотые рыбки», В. Татаринов «И рыба клюет», С. Воронина В. Добрая раковина»

    В. Орлова «Для чего морю наряды?», «Я рисую море», Ю. Дулепины «Осьминог», С. Баранова «Дельфины»

    Отгадывание загадок о рыбах и море, а так же «Загадки- доскажи словечко»

    Театр на палочке

    «Приключение дельфина»

    Рассматривание фото, репродукций, иллюстраций о матрешках.

    Музыкально — хореографическая

    Прослушивание музыки

    «Дельфины» на стихи С. Козлова из мультфильма «В порту»; Дебюсси К. « Море», эскиз для симфонического оркестра, «Разговор ветра с морем»; Равель М. «Игра воды», «Звуки моря»

    Музыкальная игра

    «Веселые рыбки»

    Двигательная

    Обеспечивать оптимальную двигательную активность детей в течение всего дня, используя подвижные (на прогулке, в зале; спортивные, народные игры и физические упражнения).

    П/И«Море волнуется раз», «Щука и рыбки», «Рыбак и рыбки», «Водяной»

    Физминутки

    «Рыбки плавали, ныряли»

    Пальчиковые игры «Рыбки плавали, ныряли», «Осьминог»

    Зрительная гимнастика по мотивам стихотворения В. Орловой «Для чего морю наряды?»

    Здоровье

    Дыхательная гимнастика «Сдуй рыбку» и т. д.

    Ходьба по массажным дорожкам «По желтой, зеленой дорожке»

    Работа с родителями:

    — Участие родителей в пополнении предметно – развивающей среды: книжного уголка (сказки, стихотворения, рассказы по теме)

    — Рекомендация «Разучивание с детьми стихотворений по теме»

    — Памятка «Подводный мир»

    Основной этап (08-10 февраля)

    Художественное творчество

    1. Выставка детских работ: НСР — «Аквариум»

    Коммуникативная деятельность

    1. Заучивание стихотворения «Я рисую море…»

    Заключительный этап (10 февраля)

    Коллективная работа детей «Подводное царство»

    Итог проекта

    В процессе проекта дети проявили активный познавательный интерес. Постепенно проект из познавательного превращался в социально-личностный; дети стремились поделиться полученной информации. Смогли реализовать свои творческие способности.

    Дети могут: владеть понятиями «животные морей и океанов»;

    — иметь простейшие представления о некоторых особенностях строения тела в связи с их жизнью в воде, способах их передвижения, об уникальности каждого вида, способах маскировки;

    — знать о взаимосвязи с другими обитателями;

    — иметь представления о взаимодействии человека и окружающей среды;

    — сформировать первоначальные навыки экологически грамотного поведения в природе,

    — уметь составлять описательный рассказ о морском обитателе с использованием опорной схемы.

    Список литературы

    1. С. Сахарнов «Кто в море живет?»

    2. С. Сахарнов «Морские сказки»

    3. С. Сахарнов «На дне морском»

    4. А. Тамбиев «Кто в море живёт?»

    5. И. Акимушкин «Кто без крыльев летает»

    6. Г.Х. Андерсен «Русалочка»

    7. Звуки моря, обитателей морей (ресурс интернет)

    8. А.К. Бондаренко «Дидактические игры в детском саду»;

    9. Ш. Фельдчер, С. Либерман. «400 способов занять ребенка от 2 до 8 лет».

    10. Интернет-ресурсы:

    11. http://автор Усольцева О.В.;

    12. http://www.photo-sborka.ru/photos/big/obitatel-glubin

    13. http://www.ellf.ru/photos/23621-obitateli-morejj-i-okeanov-23-foto.html

    14. http://dekatop.com/archives/1538

    15. http://www.zveryshki.ru/2008/11/10/morskie-obitateli.html

    16. http://vsehpozdravil.ru/Holiday/123/vsemirnii_den_zaschiti_morskih_mlekopitaiuschih_den_kito

    Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/447039-kratkosrochnyj-proekt-dlja-detej-srednej-grup

  • Рисование в средней группе чудо дерево по сказке чуковского
  • Рисование в старшей группе моя любимая сказка комарова
  • Рискованный шаг как пишется
  • Рисование иллюстраций к сказке серая шейка в подготовительной группе картинки
  • Ринуться на удалую как пишется