Ревизор гоголь это повесть или рассказ

Тема. м. в. гоголь. ревизор. образ хлестакова и его динамика. цель: продолжить целостный анализ комедии н. в. гоголя ревизор, раскрыть

Тема. М.
В. Гоголь. «Ревизор». Образ Хлестакова и его динамика.

Цель:
продолжить целостный анализ комедии Н. В. Гоголя «Ревизор», раскрыть образ
Хлестакова;

развивать
и совершенствовать ученические компетентности анализа и интерпретации произведений
драматургии.

Оборудование:
фрагменты из фильма «Ревизор»; фрагменты из фильма-спектакля «Ревизор

Течение
урока

I.
Организационный момент

II.
Объявление темы и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся

Актуализация
опорных знаний. Проверка выполнения домашнего задания

Онлайн-тесты
по содержанию комедии «Ревизор».

IV.
Аналитические исследования в пространстве обозначенной темы урока

Беседа.

— Гоголь
любил давать героям своих произведений красноречивые фамилии. Какие ассоциации
у вас

вызывает
фамилию «Хлестаков»? Сравните собственное восприятие с интерпретацией

фамилии
«Хлестаков» известным русским писателем Владимиром Набоковым:

«…создает
ощущение легкости, бездумности, пустой болтовни, свиста тонкой трости,

хлопанье о
стол карт, восхваление повеса и молодечества покорителя сердец…».

— Что
Гоголь пишет о Хлестакове в замечаниях для актеров?


Проиллюстрируйте авторскую характеристику примерами из текста. Найдите сцены, в
которых

герой
проявляет пустоголовость, неспособность надолго задерживать внимание на
каком-то

предмете.

Демонстрация
ассоциативных коллажей к образу Хлестакова.


Раскройте принцип введения образа Хлестакова в развитие событий комедии
«Ревизор».

Почему
сначала знакомство с ним происходит со слов Бобчинского и Добчинского, далее

о нем
довольно просторно говорит его слуга Осип (действие II, ява и), А уж потом он
сам

появляется
на сцене?

— Выделите
ключевые слова в характеристике Хлестакова городскими помещиками и

Осипом.
Сравните восприятие Хлестакова осыпью с авторской характеристикой

персонажа
в»Заметках для господ актеров». (Такой принцип введения героя в действие
создает

контраст
его восприятия городскими чиновниками и помещиками и тем, кем он является

на самом
деле, тем важнее, что его подробно характеризует человек, который знает его

лучше
всего-слуга Осип, умный, трезво мыслящий проходимец.)

— Как
Хлестаков оказался в городе? Сколько времени он там находился? Почему его

отказывались
кормить в трактире?

Просмотр
фрагмента «голодный Хлестаков» (яви II-VII действия II)

Просмотр
фрагмента «Городничий в заезде у Хлестакова» (в тексте этом эпизода

соответствует
ява восьмая действия II)

— В каком
состоянии находятся оба героя? Почему?

— Кто из
них первый оправился от страха?

— Почему
городничий воспринимает слова Хлестакова, которые являются истинным отражением
его

положения,
как»напущение тумана»?


Докажите, что Хлестаков идет ва-банк. Понимает ли он сразу, что его принимают
за

другого?
Что в характере Хлестакова и поведении городничего помогает ему стать

хозяином
ситуации?

— Какие
нюансы в понимание образа Хлестакова добавляет диалог двух слуг, Осипа и Мишки
(действие

III, ява
четвертая)?

— Как
Хлестакова пытаются задобрить городские чиновники? С чего начинается взлет

псевдоревізора?

Просмотр
фрагмента » Сцена лжи «(в тексте ява шестая третьего действия)

— Почему
Хлестакова «понесло»? (Он изрядно пьян, а у пьяного на языке то, что
на уме.)


Проследите, как ложь накручиваются как снежный ком. Докажите, что это
удивительный

экспромт.
Что или кто его подогревает во лжи? («Вьи, может быть, думаете, что я

только
переписываю; нет, начальник отделения со мной на дружеской ноге. Зтак

ударит по
плечу: «Приходи, братец, обедатьі». «Хотели бьіло даже меня коллежским

асессором
сделать, да, думаю, зачем» (коллежский асессор в «Табели о рангах» с 14

позиций
занимает восьмую позицию, соответствующую военному чину майора). «Я не люблю

церемонии.
Напротив, я даже стараюсь всегда проскользнуть незаметно».»А один раз

меня
приняли даже за главноко — мандующего: солдатьі вьіскочили из гауптвахтьі и

сделали
ружьем. После уже офицер, которьій мне очень знаком, говорит мне: «Ну,

братец,
мьі тебя совершенно приняли за главнокомандующего». «С хорошенькими

актрисами
знаком. Я ведь тоже разные водевильчики… Литераторов часто вижу. Со

Пушкиньім
на дружес — кой ноге. Бьівало, часто говорю ему: «Ну что, брат Пушкин?»

—«Да так,
брат, — отвечает, бьівало, — так как-то все…» Большой оригинал».

«Моих,
впрочем, много есть сочинений: «Женитьба Фигаро»,

«Роберт-Дьявол»,
«Норма». Уж и названный даже не помою. И все случаем: я не хотел

писать, но
театральная дирекция говорит:

«Пожалуйста,
братец, напиши что-нибудь». Думаю себе:

«Пожалуй,
изволь, братец!» И тут же в один вечер, кажется, все написал, всех изумил.

У меня
легкость необьїкновенная в мьіслях. Все зто, что бьіло под именем барона

Брамбеуса,
«Фрегат «Надеждьі» и «Московский телеграф»… все зто я написал», »
Есть

другой
«Юрий Милославский», так тот уж мой».

»Я ведь
тоже бальи даю». «Там у нас и вист свой составился: министр иностранньїх

дел,
французский посланник, английский, немецкий посланник и я».

— Какой
смысл имеет реплика «Как взбежишь по лестнице к себе на четвертьій зтаж —
скажешь

только
кухарке: «На, Маврушка, шинель…» Что ж я вру — я и позабьіл, что живу в

бельетаже.
У меня одна лес — тница стоит… А любопьітно взглянуть ко мне в переднюю,

когда я
еще не проснулся: графьи и князья толкутся и жужжат там, как шмели, только и

слякотно:
ж… же… же… Иной раз и министр…»? (Хлестаков заврался, но городские

«грешники»
этого не замечают. Они ослеплены ерундой Хлестакова, у которых он

использует
высокие чины и должности. Увидев реакцию присутствующих (они не могут

усидеть на
месте в виду такой почтенной столичной штучки!), Хлестаков выдумывает историю

с
управлением департаментом, где ключевыми фразами являются » Иван Александрович,

ступайте
департаментом управлять!» Я, признаюсь, немного смутился, вьішел в

халате:
хотел отказаться, но думаю: дойдет до государя, ну да и послужной список

тоже…
«Извольте, господа, я принимаю должность, я принимаю, говорю, так и бьіть,

говорю, я
принимаю, только уж у меня: ни, ни, ни!.. Уж у меня ухо востро! уж я…» Семо

точно:
бьівало, как прохожу через департамент, — просто землетрясенье, все

дрожит и
трясется, как лист. Городничий и прочие трясутся от страха. Хлестаков

горячится
сильнеє.)

— О! я
шутить не люблю. Я им всем задал острастку. Меня сам Государственный совет

боится. Да
что в самом деле? Я такой! я не посмотрю ни на кого… я говорю всем: «Я сам

себя знаю,
сам». Я везде, везде. Во дворец всякий день езжу. Меня завтра же произведут

сейчас в
фельдмарш… (Поскальзьівается и чуть-чуть не шлепается на пол, но с

почтением
подцер — живается чиновниками.)»


Докажите, опираясь на сцену лжи, что Хлестаков ничего из себя не представляет,
что он —

пустышка.


Докажите, что руководящим правилом чиновников в общении с высшей должностной

лицом
являются слова Добчинского»когда вельможа говорит, чувствуешь страх».

— Как и с
какой целью ложь Хлестакова усиливает Осип? В чем комизм разницы вопросов

городничего
Хлестакова, которые он задает Осипу, и вопросов его жены и дочери? Я

хитрый
слуга преследует собственный интерес?

— Почему
пока пьяный Хлестаков спит, все персонажи переходят на шепот? Как это их

характеризует?
Почему каждый из них лично собирается задобрить ревизора?

— Понимает
ли Хлестаков, почему его так хорошо принимают? Как он использует эту

ситуацию?

Просмотр
фрагмента » взятки «(яви III-VIII действия четвертой)

— В какой
последовательности произошло дачу взятки псевдоревізорові? (Судья Ляпкин
Тяпкин, почтмейстер Шпекин, надзиратель училищ Хлопов, надзиратель богоугодных
учреждений

Земляника,
помещики Бобчинский и Добчинский.)

— Какую
универсальную формулу получения взятки изобрел Хлестаков? («дайте их (деньги

— О. Г.)
мне взаймьи») как она срабатывала в каждой конкретной ситуации?

— Как вы
думаете, почему все чиновники одеты по форме? Кто из них самый отвратительный?

(Земляника.
Он кроме того, что имеет «грешки» в своем ведомстве, доносит на всех других,

намереваясь
не давать взятки.)


Докажите, что наглость Хлестакова все растет? Почему это происходит?
Проследите, как

из самого
обыкновенного попрошайки Хлестаков превращается в бесстыдного вымогателя.

Особое
внимание обратите на эпизоды с земляникой и Бобчинским и Добчинским.

Подумайте,
почему городские помещики Бобчинский и Добчинский тоже оказались среди

тех, кто
дал взятки Хлестакову, ведь они не несли ни за что ответственности? С которыми

просьбами
они пришли к Хлестакова, в чем их абсурдность?

— Как вы
думаете, почему «задабривание» Ревизора деньгами начинает и завершает

городничий?

V.
Рефлексия


Докажите, что больше всего Гоголь высмеял взяточничество как общественный
изъян. Раскройте

отвратительность
взяточничества с обеих сторон в изображении Гоголя (со стороны городских чиновников,

и со
стороны Хлестакова).

— Почему
Хлестаков не собирался уезжать?

— Почему
Осип настаивает на необходимости убраться как можно скорее из городка? Кто

оказался в
данной ситуации предусмотрительнее и умнее?

— Как вы
думаете, почему Гоголь не завершил похождений Хпестакова обдиркой

а еще и
устроил фарс с помолвкой с дочерью городничего? (Городничий

должно
потерпеть полное фиаско.)

— Сравните
поведение и речь Хлестакова в сценах с просителями (купцами, мещанами)

и в
эпизодах с Анной Андреевной и Марией Антоновной (действие IV, яви х-ХУ).


Определите черты характера Хлестакова, проявляющиеся в сценах с чиновниками,

просителями,
женой и дочерью городничего.

— Какая
черта является доминантной в характере Хлестакова?

— Сравните
два монолога Хлестакова: с явы V действия II и с явы VIII IV действия. Отметьте
разницу

в словах,
выражениях, интонациях героя. Чем обусловлено это изменение?


Развивается ли образ Хлестакова на протяжении действия произведения? Объясните
свое мнение.

— Как вы
считаете, почему никто из городских чиновников до ознакомления с письмом
Хлестакова

до
Тряпичкина так и не понял, что он не ревизор? В чем истинная сущность
Хлестакова?

(«В
том-то и штука, что он не уполномочен и не лицо! (…) Ни се ни то; черт знает

что
такое!»)

— Почему
на роль псевдоревізора Гоголь избрал такую ничтожную человека, как Хлестаков?

Произведение «Ревизор» Н.В. Гоголя высмеивает людские пороки, выносит их на суд общественности. Персонажами комедии движет жажда наживы, они погрязли в коррупции. Николай Васильевич создал собирательные образы. Ему важно было показать, что чиновники того времени мало отличались друг от друга. Их объединяли схожие жизненные взгляды, мировоззрение. Они даже мыслили одинаково. Автор произведения «Ревизор» искренне считал, что однажды все изменится. И чиновники станут заботиться не только о личном благосостоянии, но и об обеспечении комфортных условий для простых людей.

Характеристика главных героев комедии «Ревизор» Гоголя

Ляпкин-Тяпкин

Один из ключевых персонажей — Ляпкин-Тяпкин. Герой был судьей. Он ставил себя выше других людей, действовал исключительно в своих интересах. Но общался он с окружающими на равных. «Ляпкин-Тяпкин, судья, прочитавший пять или шесть книг, и потому несколько вольнодумен. Охотник большой на догадки, и потому каждому слову дает вес». Персонаж считал себя очень умным, хотя это было не так. Ляпкин-Тяпкин не любил работать. «Я говорю всем открыто, что беру взятки, но чем взятки? Борзыми щенками. Это совсем другое дело». Судья считал это не зазорным. Он искренне верил, что никого не обворовывает. На работе полная неразбериха, все у персонажа тяп-ляп.

Земляника

Еще один алчный герой — Земляника. Являлся попечителем богоугодных заведений. На работе бардак и беспредел. До всего ему есть дело, он хочет быть в курсе всех событий. «Толстый, неповоротливый и неуклюжий человек, но при всем том проныра и плут. Очень услужлив и суетлив». Даже внешность у персонажа отталкивающая. Привык добивается карьерных назначений не за счет ума, а с помощью лести. Земляника заискивает перед людьми, которые должны принести ему какую-то пользу. Ему безразличны те, кто поступил к нему в заведение. На жалобы больных не реагирует. Он руководствуется правилом: «Человек простой: если умрет, то и так умрет; если выздоровеет, то и так выздоровеет». Если у него есть цель, он не замечает никого вокруг. Земляника идет по головам, с легкостью предает близких, подставляет коллег, обманывает окружающих.

Сквозник-Дмухановский

Сквозник-Дмухановский — образованный и сообразительный взяточник. Персонаж не был дворянином. С помощью своих способностей герою удалось подняться с самых низов и стать городничим. Живет по принципу: «Взятки берут все, и чем выше чин, тем больше взятка». Не считает, что поступает несправедливо по отношению к другим жителям. Не стеснялся воровать из городской казны. Свой подлый поступок объяснял низким жалованием, на которое невозможно прожить. Грезил однажды проснуться генералом. С подчиненными общался с высока, не прислушивался к их просьбам. Городничий мог оскорбить или ударить человека. Отличался чрезмерной наглостью и самоуверенностью.

Хлопов Лука Лукич

Хлопов Лука Лукич — безалаберный и дерзкий смотритель училищ. «Вот и смотритель здешнего училища. Я не знаю, как могло начальство доверить ему такую должность: он хуже, чем якобинец, и такие внушает юношеству неблагонамеренные правила, что даже выразить трудно». Не выполнял свои рабочие обязанности. Он был безразличен к тому, что творилось в его заведении. Был труслив и скрытен. Мог пристраститься к азартным играм. Боится только тех, кто был выше его чином.

Хлестаков Иван Александрович

Хлестаков Иван Александрович, несмотря на молодой возраст, был недоволен своим существованием. Однако он не стремился что-либо изменить в своей жизни. Не предпринимал никаких попыток самостоятельно заработать. Жил исключительно на папины подачки. «Молодой человек лет двадцати трех, тоненький, худенький; несколько приглуповат и, как говорят, без царя в голове, — один из тех людей, которых в канцелярии называют пустейшими». В своих мечтах Иван Александрович представлял совсем другую жизнь. Но это были лишь его фантазии. Чрезмерно азартен. Смог обмануть чиновников города N. Ведь именно этот персонаж быстро вжился в роль ревизора. Сообразительный и наглый. Герой назанимал большую сумму денег и уехал из города, обманув всех вокруг.

Шпекин Иван Кузьмич

Шпекин Иван Кузьмич — излишне любопытен. Сует нос во все дела. Является почтмейстером. С большим удовольствием читает чужие переписки. В этом его никто не ограничивает, трудовая деятельность позволяет. На работе вскрывает чужие конверты и с интересом изучает содержимое. Поэтому трудовые будни не кажутся Ивану Кузьмичу скучными и нескончаемыми. Именно Шпекин первым узнал, что Иван Александрович Хлестаков не является ревизором, а лишь выдает себя за него, обманывая всех.

Чиновников в произведении Н.В. Гоголя «Ревизор» не интересуют проблемы простого народа. Их волнуют только собственные корыстные цели.

Осип

Старый слуга Хлестакова, черты его характера похожи на хозяина, только он намного мудрее своего хозяина. Служа Хлестакову, он стал таким же негодяем, как и он. Любит читать себе записи, собственно, предназначенные для хозяина. Он быстро понимает, что его хозяин был принят за другого, и уговаривает его как можно скорее покинуть город, пока не появится настоящий инспектор.

Анна Андреевна

Женщина лет сорока, глупая, как пробка. Высокое положение мужа позволяет ей мечтать о светской жизни в Санкт-Петербурге. Увлекается карточными играми, любит романы. Наивная простушка, она верит словам Хлестакова и соревнуется с дочерью за его расположение.

Марья Антоновна

18-летняя дочь мэра, как и ее мама, не слишком умна. Она доверчиво относится к ухаживаниям Хлестакова, который просит ее руки, и ностается ни с чем.

Бобчинский и Добчинский

У этих помещиков не только похожие фамилии, но и одинаковые имена, и внешне они похожи:  пухлые, мелкие сплетники. В характеристике героев нет ничего достойного: они ничтожные люди, они никому не нужны.

Готовимся к контрольной работе по литературе (18.05.21)

А1. Фольклор – это:

1) устное народное творчество  
2) художественная литература           3) жанр 
литературы    

4) жанр устного народного творчества.

Сюжет – это …

1) основное
содержание произведения    2)
последовательность событий и действий          3) то, что хотел сказать авто

А2. Назовите основные роды литературы:

1) эпос, повесть, драма                   2) эпос, лирика, драма    3) роман, поэма, комедия    

4) эпос, лирика, трагедия

Действующее лицо художественного
произведения называется:

1)
образом                 2) персонажем    3)
типом

А3. Исторические песни — это:

1) авторские песни  2) народные песни, в которых рассказывается о
жизненных историях   

3) народные песни, в которых рассказывается об
исторических событиях

Композиция — это:

1) последовательность
событий и действий 2) движение произведения от завязки до развязки  

3)
последовательность частей и элементов произведения

А4. Житие – это описание:

1) жизни народного героя                                              2)
жизни исторического деятеля   

3) жизни человека, причисленного к лику святых    4) рассказы о жизни Иисуса Христа

Назовите основные роды литературы:

1) эпос, повесть, драма     2) роман, поэма, комедия     3) эпос,   
лирика, трагедия       

4) эпос, лирика, драма                   

А5. «Повесть о Шемякином суде»:

1) это произведение фольклора   
2) это произведение древнерусской литературы  

3) это произведение современной литературы

Какой из жанров литературы нельзя
отнести к фольклорному?
  

1) сказка     2) былина  
3) народная   песня     4)
поэма
            

А6. К какому жанру литературы
относится произведение «Мцыри»?

 1) баллада                  2) мемуары 
         3) поэма – исповедь    

Определите жанр произведения А.С. Пушкина «Капитанская дочка»:  

1) роман    
     2) семейно-бытовая хроника     3) историческая повесть         4) мемуары           

А7. Где происходит действие пьесы А.Н.
Островского «Снегурочка»?

1) в
северном поселке      2) в царстве
берендеев                       3) в
южном городе Ярило         

     В чьи уста А.С. Пушкин вкладывает пословицу, ставшую
эпиграфом ко всей повести: «Береги честь смолоду»? 

1) Савельича    
2) Отца Петруши, Андрея
Петровича Гринева       3) Петра
Гринева   

А8. Назовите главных героев пьесы А.Н.
Островского «Снегурочка». _______________________

_____________________________________________________________________

Какова основная проблематика произведения  «Капитанская дочка»:

1)
проблема любви  2) проблема чести, долга
и милосердия  3) проблема роли народа в
истории   

А9. Определите средства выразительности
(подчеркнутые) в следующих поэтических строчках.

1)    
Опять ,
как в году золотые,

            Три
стёртых треплются шлеи…

А.эпитет

2)    
Какому хочешь
чародею

Отдай разбойную красу…

Б.метонимия

3)    
Ночью, первым из
колонны,

Обломав
у края лёд,

Погрузился на понтоны

Первый
взвод.

В.сравнение

Ответ: 1)______2)______3)_______

Определите средства выразительности
(подчеркнутые) в следующих поэтических строчках.

1.Бьётся в тесной
печурке огонь,

На поленьях смола, как слеза…

А.олицетворение

2.Про тебя мне шептали
кусты

В белоснежных полях
под Москвой…

Б.сравнение

3. А это я на полустанке

В своей замурзанной ушанке…

В.эпитет

А10. По характеристике  определите героя. Назовите автора,
произведение и героя.

Герой — профессор медицины. Практикуем модное в начале 20 века омолаживание человека. Он известен своими
трудами и за границей. Днем он принимает пациентов, а вечером берется за
изучение медицинской литературы. Профессор предстает перед нами как воплощение
образованности и высокой культуры. По убеждениям это сторонник старых
дореволюционных взглядов.     _________________________________________________________________________

По характеристике  определите
героя. Назовите автора, произведение и героя.

Помощник профессора медицины, с которым он
любит болтать на разные скользкие темы. Типичный интеллигент, которому
советская власть не успела создать условия, не позволяющие в полной мере
раскрывать и реализовать свой талант.

 А11. «Капитанская дочка» Пушкина описывает крестьянское восстание:   1) Степана Разина     2) Емельяна Пугачева    3) Кондратия Булавина      4) Ивана 
Болотникова
 

О чем говорит Мцыри «За эти
несколько минут…Я б рай и вечность променял…» (за что променял бы)?   

1) за время встречи с грузинкой    2) за ночь бегства из монастыря     3)
за возможность попасть на родину
                                     

А12. Как зовут главного героя «Капитанской
дочки»:  

1) Зурин   
      2) Швабрин               3) Савельич  
   4) Гринев
                  

Хлестаковщина – это…

1) стремление выдать себя за персону
более важную и значимую, чем это есть на самом деле
 

 2) стремление
модно одеваться
     3) погоня за чинами                       

 А13. О
каком герое идёт речь:
«Итак, все мои
надежды рушились! Вместо весёлой петербуржской жизни ожидала меня гарнизонная
скука в стороне глухой и отдалённой…»

____________________________________________

Кто из героев произведения Гоголя
«Ревизор» говорит:
  

1) «Человек простой: если умрёт, так
умрёт; если выздоровеет, то и так выздоровеет»      

2) «Чёрт
побери, есть так хочется, и в животе трескотня такая, как будто бы целый полк
затрубил в трубы»       

3) «Один раз
меня приняли даже за главнокомандующего. Солдаты выскочили из гауптвахты и
сделали ружьём».                           

А14. Кто из героев резко переменил свою жизнь,
отказался от всякой карьеры, особенно военной, и
посвятил свои силы тому, чтобы помогать другим
людям
? Назовите автора, произведение, героя.___________________________________________________________________

Кто из героев  был босяком, заядлым
пьяницей и ловким, смелым вором, не дорожил деньгами, помог одному деревенскому
пареньку, чуть не поплатился за это жизнью?

А15. Кто из
героев произведения Гоголя «Ревизор» описан?

1) «Уже постаревший на службе и
очень неглупый по-своему  человек. Хотя и
взяточник, но ведёт себя очень солидно»  

2) «Человек, прочитавший пять или
шесть книг. Берёт взятки борзыми щенками. В Бога не верует, в церковь не
ходит» 

3) «Один из тех людей, которых
называют пустейшими. Говорит и действует без всякого соображения» 

Каков основной композиционный прием
в рассказе Толстого «После бала»?
                  

1)  антитеза                      2)
преувеличение           3)
сопоставление    

А16. Кто не является действующим лицом пьесы
«Ревизор»: 

1) городничий    2) Скотинин    3) Ляпкин-Тяпкин   4) Земляника

Чем в поэме «Василий Теркин» является постоянно
повторяющееся слова «переправа»?

1)
сравнением                    2)
рефреном                              3)
средством рифмовки

А17. Как
заканчивается пьеса «Ревизор»?  

1) приезд настоящего ревизора    
2) немая сцена      3) свадьбой
дочки городничего и Хлестакова     4)
отставкой городничего.

Дочерью кого является Снегурочка из одноименной пьесы
А.Н. Островского?

А18. Соотнесите авторов
произведений из 1 столбика с названиями произведений из 2 столбика и с героями
произведений из 3 столбика.

Авторы произведений

Названия произведений

Герои произведений

1.
М. Горький

1.
«Бедная Лиза»

1.
Послушник, старик, грузинка

2.
Гоголь Н.В.

2.
«После бала»

2.
Купава, Мизгирь, Лель

3.
А.Н. Островский

3.
«Василий Теркин»

3.
Иван Васильевич, Варенька, полковник

4.
Лермонтов М.Ю.

4.
«Капитанская дочка»

4.
Городничий, Хлестаков, Ляпкин-Тяпкин, Земляника

5.
Н.М. Карамзин

5.
«Мещанин во дворянстве»

5.
дед, полковник, доктор

6. Ж.-Б.
Мольер

6.
«Ревизор»

6.
Гаврила, вор

7.
Пушкин А.С.

7.
«Сашка»

7.
 бедная крестьянка, Эраст

8.
Толстой Л.Н.

8.
«Мцыри»

8.
командир, ротный, ординарец Толик

9.
В. Л. Кондратьев

9.
«Челкаш»

9.
Гринёв, Пугачёв, Маша Миронова, Швабрин

10.А.Т.
Твардовский

10.
«Снегурочка»

10.
Журден, Клеонт, Дорант

Ответ:
1.______2.______3.______4._______5._______6._______7.________8.________9.________10.________

Соотнесите
авторов произведений из 1 столбика с названиями произведений из 2 столбика и с
героями произведений из 3 столбика.

Авторы произведений

Названия произведений

Герои произведений

1.
Древнерусская литература

1.
«Капитанская дочка

1.
Городничий, Хлестаков, Ляпкин-Тяпкин, Земляника

2.
Лермонтов М.Ю.

2.
«После бала»

2.
Иван Васильевич, Варенька, полковник

3.
А.Н. Островский

3.
«Житие Сергия Радонежского»

3.
Послушник, старик, грузинка

4.
М. Горький

4.
«Мцыри»

4.
берендеи, бобыль, Мизгирь

5.
Гоголь Н.В.

5.
«Собачье сердце»

5.
босяк-вор, Гаврила

6.
Пушкин А.С

6.
«Василий Теркин»

6.
Швондер, Борменталь, кухарка

7.
М. Булгаков

7.
«Сашка»

7.
мальчик Варфоломей, старый монах, медведь

8.
Толстой Л.Н.

8.
«Ревизор»

8.
старый солдат, старуха, доктор

9.
А.Т. Твардовский

9.
«Челкаш»

9.
Гринёв, Пугачёв, Маша Миронова, Швабрин

10.
В.Л. Кондратьев

10.
«Снегурочка»

10.
ротный, немец, Толик

В1. Дать развернутый ответ на
вопрос (от 10 предложений):
Какой герой русской
литературы  нравится больше всего и
почему?

4 четверть
Готовимся к итоговой работе, которая состоится  26  апреля.

1.Какой
из жанров литературы нельзя отнести к фольклорному?

А) сказка;            Б) былина;               В) народная песня;                 Г) поэма

2.Какой
из жанров литературы нельзя отнести к фольклорному?

А) повесть;                    Б) пословица;               В) народная песня;           Г) частушка

3. Что такое басня?
Выберите правильный ответ.

А) небольшой рассказ                                    Б) короткий нравоучительный рассказ

В) короткий нравоучительный рассказ в стихах или прозе с
четко сформулированной моралью

Г) сатирический рассказ

4. Что такое
иносказание? Выберите правильный ответ.

А) переносный смысл

Б) иначе аллегория, скрытое упоминание каких-либо фактов или событий

В) образное определение                                        Г) выразительное средство звучащей речи

5. Соотнесите автора
и его произведение:

1.А.А. Бестужев — Марлинский

А) «Мгновение»

2. В.М. Гаршин

Б) «Двое в декабре»

3.В.Г. Короленко

В) «Ранние журавли»

4. В.А. Каверин

Г) «Сигнал»

5. Ю.П. Казаков

Д) «Вечер на бивуаке»

6. Ч. Айтматов

Е) «Рейс «Ласточки»

7. В. Богомолов

Ж) «Два капитана»

6. Соотнесите автора
и его произведение:

1. Распутин В.Г.

А) «Крохотки»

2. В. Быков

Б) «То, чего не было»

3.А.И. Солженицын

В) «Обелиск»

4. В.М. Гаршин

Г) «Ранние журавли»

5. Ч. Айтматов

Д) «Мгновение»

6. В.Г. Короленко

Е) «Два капитана»

7. В.А. Каверин

Ж) «Женский разговор»

7. Прочитайте
аннотацию. Назовите автора и произведение.

Повествование о нелегком жизненном пути главного героя,
поставившего себе целью восстановить справедливость, несмотря на трудности, обман
и измену. «Бороться и
искать,
найти и не сдаваться!» — вот кредо Ивана Татаринова и Александра Григорьева,
никогда не встречавшихся, но во многом похожих.

8. Прочитайте
аннотацию. Назовите автора и произведение.

Безымянный герой повести приезжает на порохоны  Миклашевича, коммуниста и хорошего учителя.
Здесь он знакомится с Ткачуком, который рассказывает ему историю об учителе и
его учениках, среди которых был и Миклашевич. Это случилось в годы войны, когда
Белоруссия была оккупирована войсками вермахта. Учитель пожертвовал жизнью ради
своих учеников, но нет его имени на памятнике, хотя его постоянно кто-то
дописывает. Интересная и грустная история об отваге, доблести и чести людей,
подвиги которых несправедливо забыли.

9. Идея произведения — это:

а) то,
что хотел сказать автор;

б)
нравственный «урок» произведения;

в)
главная обобщающая мысль произведения.

10. Композиция — это:

а)
последовательность событий и действий;

б)
движение произведения от завязки до развязки;

в)
последовательность частей и элементов произведения.

11. Тема произведения — это:

А)
главная идея;

Б) объект
отражения;

В)
конкретная описанная ситуация.

12. Описание автором собственной жизни
называется …

А)
жизнеописанием;

Б)
автобиографией;

В)
портретом.

13. Прочитайте
произведение А.Солженицына «Шарик» и ответьте на вопросы. Ответы должны быть
ПОЛНЫМИ.

Во
дворе у нас один мальчик держит пёсика Шарика на цепи, — кутёнком его посадил,
с детства.

Понёс
я ему однажды куриные кости, ещё тёплые, пахучие, а тут как раз мальчик спустил
беднягу побегать по двору. Снег во дворе пушистый, обильный. Шарик мечется
прыжками, как заяц, то на задние ноги, то на передние, из угла в угол двора, из
угла в угол, и морда в снегу.

Подбежал
ко мне, лохматый, меня опрыгал, кости понюхал — и прочь опять, брюхом по снегу!

Не
надо мне, мол, ваших костей, — дайте только свободу!

А) Какую тему затронул писатель в рассказе?

Б)
В чем заключается  главная мысль рассказа
Александра Солженицына «Шарик»?

В) 
Почему рассказ заканчивается риторическим восклицанием?

Г) Над чем заставил задуматься данный
рассказ?

14. Прочитайте
произведение А.Солженицына «Костер и муравьи» и ответьте на вопросы. Ответы
должны быть ПОЛНЫМИ.

 Я бросил в костёр гнилое брёвнышко,
недосмотрел, что изнутри оно густо населено муравьями.

Затрещало бревно, вывалили муравьи
и в отчаянье забегали, забегали поверху и корёжились, сгорая в пламени. Я
зацепил брёвнышко и откатил его на край. Теперь муравьи многие спасались –
бежали на песок, на сосновые иглы. Но странно: они не убегали от костра. Едва
преодолев свой ужас, они заворачивали, кружились,  и – какая-то сила влекла их назад, к
покинутой родине! – и были многие такие, кто опять взбегали на горящее
брёвнышко, метались по нему и погибали там…

А) Какую тему затронул писатель в рассказе?

Б)
В чем заключается  главная мысль рассказа
Александра Солженицын «Костер и

муравьи»­?

В) Почему рассказ заканчивается
многоточием?

Г) Над чем заставил задуматься данный
рассказ?

3 четверть
28 февраля или 1 марта состоится урок по произведению Ю. Казакова «Двое в декабре»
Домашнее задание после урока для 8а и 8б на 7 марта:
Творческие задания.
1.Представьте себя на месте героя или героини и продолжите “страницу из дневника”.
2.Напишите от лица героя или героини “неотправленное письмо”.
3.Напишите продолжение рассказа.
4.Нарисуйте серию иллюстраций  к рассказу.
5.Попробуйте нарисовать  “кривую эмоционального восприятия” рассказа (можно в цвете, символах).
6.Постарайтесь подобрать “метафоры” к названию рассказа и оформить их как в прозе, так и в стихотворной форме.

3 четверть

Прочитать произведение В. Быкова «Обелиск» и ответить на вопросы (ответы должны быть полными). Работы сдать до 13 марта 2021 года.

1. Какие проблемы поднимает автор в повести «Обелиск»?

2. Где и когда происходят главные события?

3. Каким человеком показан учитель Алесь Мороз?

4. Почему в первые месяцы оккупации он не оставил школы и даже получил разрешение у немцев и продолжал учить детей?

5. Что сделали ученики Мороза? Как оцениваете их поступок? Можно ли его назвать подвигом?

6. Почему учитель решил разделить страшную участь своих учеников?

7. О чем заставляет нас задуматься повесть «Обелиск»? Какие идеалы утверждает автор этой повестью?


Домашнее задание на 18 марта!!!
 Создать презентацию по сборнику А. Солженицына  «Крохотки»
Что надо отразить в презентации?
1. История создания сборника.
2. Темы, на которые пишет автор тот или иной рассказ.
3. Проблемы, которые поднимает автор  в рассказах.
4. Прочитать 5 — 6 рассказов (написать, какие рассказы прочитал: Я познакомился со следующими рассказами из сборника…)
5. Высказать свое мнение по поводу понравившегося рассказа из сборника. 
 В презентации должно быть не менее 10 слайдов. 
Иллюстрации желательно.

Хлестаков  является главным героем комедии «Ревизор». Гоголь даёт ему такую характеристику в описании героев:

Это молодой человек лет двадцати трёх, тоненький, худенький, несколько глуповат и, как говорят, без царя в голове. Говорит и действует без всякого соображения. Он не в состоянии остановить постоянного внимания на какой-нибудь мысли. Речь его отрывиста, и слова вылетают из уст его совершенно неожиданно. Образ чистосердечия и чистоты. Одет по моде.

Образы чиновников в пьесе Гоголя «Ревизор»

Хлестаков — мелкий чиновник, человек ничтожный. Его не уважает даже его слуга Осип, может оттаскать за вихры отец. Хлестаков беден, но не способен работать так, чтобы обеспечить себе хоть мало-мальски приличное существование. Он глубоко недоволен своей жизнью, даже подсознательно презирает себя.

Образы чиновников в пьесе Гоголя «Ревизор»

Но глупость, пустота не дают ему возможности осмыслить свои беды и хотя бы попытаться изменить жизнь. Он уверен: нужен лишь случай, и все изменится, он станет великим и значимым. Это и позволяет Хлестакову так легко и непринуждённо чувствовать себя лицом значительным.

Образы чиновников в пьесе Гоголя «Ревизор»

Хлестаков далёк от всего того, о чем он взахлёб вещает. Он не может представить себе, чем в действительности заняты министры, как ведёт себя и что пишет его “друг” Пушкин. Для него Пушкин — тот же Хлестаков, но счастливее, удачливее, ухвативший свой случай.

Образы чиновников в пьесе Гоголя «Ревизор»

Если бы Хлестаков был поумнее, сразу понял заблуждение городской верхушки, он начал бы сознательно подыгрывать. И, конечно же, провалился бы. Хитрость, продуманная ложь не обманули бы опытного городничего. Он бы нашёл слабое место в заранее подготовленной выдумке. Городничий не мог предположить в Хлестакове чистосердечия, неспособности к сознательной, продуманной лжи.

Образы чиновников в пьесе Гоголя «Ревизор»

Хлестаков откровенно глуп и лишён даже практической сметки, и это одна из его основных черт. В каждый данный момент он ведёт себя так, как “получается”.

Его не кормили в гостинице, ему угрожал арест — и он буквально умолял слугу принести хоть что-нибудь поесть. Несут обед — и он прыгает на стуле от восторга и нетерпения. Он уже вошёл в роль важного господина.

Ну, хозяин, хозяин… Я плевал на твоего хозяина!”

Образы чиновников в пьесе Гоголя «Ревизор»

Образ Хлестакова — гениальное художественное обобщение Гоголя. Смысл и значение этого образа в том, что он представляет собой прочное единство “значительности” и ничтожества, огромных претензий и внутренней пустоты. Хлестаков – это объединение черт эпохи в одном человеке.

Образы чиновников в пьесе Гоголя «Ревизор»

Чиновники в пьесе – это люди типичные для своего времени, и в то же время они индивидуальны. Что связывает их? Страх пред ревизором. У них у всех есть «грешки» – они берут взятки, присваивают казённые деньги, заботятся не о службе, а о собственном благополучии. Каждый герой – комическая индивидуальность, но всех их объединяет жадность, зависть к чужому успеху.

Образы чиновников в пьесе Гоголя «Ревизор»

Городничий Антон Антонович Сквозник-Дмухановский: Начальник уездного города. Всегда берёт взятки и уверен, что «взятки берут все, и чем выше чин, тем больше взятка».

Антон Антонович не боится ревизора, однако его настораживает, что он не знает, кто будет осуществлять проверку в его городе. Городничий – уверенный в себе, наглый и нечестный человек. Он уверен, взятки – это не преступление.

Он берет и с купцов, и с родителей рекрутов, вымогает дорогие подарки.

Образы чиновников в пьесе Гоголя «Ревизор»

Судья Аммос Фёдорович Ляпкин-Тяпкин: Он считает себя довольно-таки умным человеком, потому что за свою жизнь прочитал около пяти или шести книг.

Ляпкин-Тяпкин пятнадцать лет просидел на судейском стуле, но в его бумагах «сам Соломон не разрешит», что в них правда, а что неправда.

Судья берет взятки «борзыми щенками», уверяя, что «это совсем иное дело».

Образы чиновников в пьесе Гоголя «Ревизор»

Попечитель богоугодных заведений Артемий Филиппович Земляника: В больницах царит грязь, а также ужасный беспорядок. Больные ходят в грязной одежде, а повара готовят в грязных колпаках.

Земляника уверен в том, что не стоит обременять себя выяснением диагноза заболевания своих пациентов, лечением их, потому как «человек простой: если умрёт, то и так умрёт, если выздоровеет, то и так выздоровеет».

Артемию Филипповичу совершенно безразлично здоровье пациентов.

  • Почтмейстер Иван Кузьмич Шпекин: Любит открывать и читать чужие письма, чтобы узнать, что есть нового на свете, а иногда даже особо понравившиеся письма оставляет у себя.
  • Смотритель училищ Лука Лукич Хлопов: Он очень трусливый человек: до смерти запуган тем, что его могут обвинить в вольнодумстве.

И городничий, и его приближенные, которых нельзя не признать людьми сметливыми, знающими жизнь, по-своему неглупыми, ничуть не смущены враньём Хлестакова. Они тоже уверены, что все дело в случае: повезло — и у тебя хорошая должность, чины, деньги, почёт. Ни труда, ни ума, ни старания не требуется. Надо лишь помочь случаю: кого-то подсидеть, донести, оболгать.

Эти люди типичны для своего времени. Давая взятки «ревизору», они уверены, что он хитрый и умный человек: не грубо требует взятку, а под благовидным предлогом просит «взаймы», а это в их глазах не преступление.

Земляника ещё успевает и донести на своих сослуживцев, обещая изложить все на бумаге. Они шумно поздравляют Городничего с успехом, про себя завидуя ему.

А потом злорадствуют, читая письмо Хлестакова: каждому приятно унизить другого, но никто не хочет читать о себе.

Каждый из персонажей пьесы по-своему Хлестаков. Таков авторский замысел. Потому Хлестаков и главный герой, что его черты присущи каждому человеку в той или иной степени. Мечты у всех приблизительно одни: получить чин, большое жалование, уехать в столицу. Так же мелочны и завистливы их жены, мечтающие о балах и нарядах.

Вся администрация города живёт по одному принципу — брать; ограничение одно — брать по чину; да и то  не очень соблюдается. С этим взглядом на службу все так сжились, что он является самым обыкновенным и привычным. А иначе в их понимании и быть не может.

Люди с очень узким кругозором, живущие в глуши, обладающие известною властью, привыкают распоряжаться добром казённым и обывательским, как своим собственным. Бесконтрольная вседозволенность зашла так далеко, что уже без взяток и злоупотреблений они неспособны к тем обязанностям, которые номинально исполняют.

Высмеивая продажность, жадность, глупость, легкомыслие своих героев, Гоголь писал: «Мне жаль, что никто не заметил честного лица, бывшего в моей пьесе. Да, было одно честное, благородное лицо, действовавшее в ней во все продолжение ея. Это честное, благородное лицо был — смех.

… Который углубляет предмет, заставляет выступить ярко то, что проскользнуло бы, без проницающей силы которого мелочь и пустота жизни не испугала бы так человека.

Презренное и ничтожное, мимо которого он равнодушно проходит всякий день, не возросло бы перед ним в такой страшной, почти карикатурной силе, и он не вскрикнул бы, содрогаясь: «неужели есть такие люди?»

Характеристика чиновников в «Ревизоре»: образы, описание

Основная часть комедии Гоголя посвящается формированию образа власти, характерной для России в девятнадцатом веке. Сплошная коррупция, безразличие в отношении народных проблем приводят уездный город в полную разруху. Все персонажи – собирательные образы. Чиновников объединяли одинаковые пороки, они сходились в мировоззрении, отношении к людям, своим обязанностям.

Автор высмеивает класс чиновников, создавая групповой портрет российских правителей. Гоголь был искренним патриотом, он верил в свою страну. Писатель знал, что чиновничество закончится, люди станут свободнее, смогут восстановить культуру, духовные ценности Руси. 

Образы чиновников в пьесе Гоголя «Ревизор»Образы чиновников в пьесе Гоголя «Ревизор»

Образы чиновников в комедии «Ревизор»

Задание каждого управленца – облагораживать территорию, заботиться о населении, развивать культурную, образовательную, медицинскую сферы. В комедии «Ревизор» правители заботятся только о собственных удовольствиях, достатке. Рассмотрим чиновников произведения подробно.

Чиновник Ляпкин-Тяпкин – один из представителей власти

Аммос Федорович – судья, страдающий завышенной самооценкой, самовлюбленностью. В общении он ведет себя по-свойски с любым собеседником, в том числе с городничим. Социальный статус городничего намного выше. Аммос уверен – он настоящий интеллектуал. За годы своей жизни герой осилил не больше шести книжек. 

Работа судью не интересует, он все делает наотмашь. Главные интересы – охота, взятки. В качестве взяток его не прельщают деньги, он берет дорогих щенков. Ляпкин-Тяпкин считает, что взяточничеством можно назвать только передачу денег, борзые не являются взятками.

В судебной канцелярии происходит хаос. В коридорах разгуливают гуси, судебные дела в полнейшем беспорядке. Судья сам забывает, где записал важную информацию.

Городничий – как Гоголь передает его образ

Задача городничего – не только произнести речь. Он организовывает процесс управления, руководит полицией, обеспечивает городской порядок, благоустраивает территорию. Но это не про Антона Антоновича.

Глупым героя комедии нельзя назвать. Он в курсе, как обстоят дела в городе Н, знает об ужасном состоянии медицинского обслуживания, образовательной сферы. Но для городничего важнее его приоритеты: доход, взятки.

Характеристика персонажа:

  • Умен, хитер;
  • Жаден к деньгам;
  • Беспринципен;
  • Не желает нести ответственности;
  • Труслив.

Для Сквозника-Дмухацкого приезд ревизора становится страшным кошмаром. От страха он теряет бдительность. Обман – это урок для жадного, самовлюбленного персонажа. Для чиновника нехарактерно чувствовать себя виноватым, он никогда не переживал за пустую городскую казну, уходившую в карманы управленцев. Чтобы оправдать себя, городничий сетовал на мизерное жалованье. 

Характеристика чиновников в «Ревизоре» – Земляника

Особое внимание автор уделяет попечителю богоугодных заведений. Пронырливый Земляника мастерски льстит высшим чинам. Самовлюбленные правители помогают ему добиться успехов в делах, оставляют при должности, будучи падкими на лесть. 

Герой прекрасно ознакомлен со страхами людей, гордыней. Он знает, когда вовремя сказать комплимент, предложить поддержку или восхититься человеком. В душе персонаж является подлым, низким. Он готов обойти друзей, коллег, родных ради своей выгоды. Совершенно не занимается работой. Больные гуляют, курят трубки в коридорах. 

Рассказ о чиновниках из «Ревизора» – Шпекин

Шпекин занимает должность почтмейстера. Отличается небывалым любопытством. Его любимое занятие – читать чужие письма. Так он коротает скучные рабочие дни. Для него служба – своеобразный тест участников переписки. Он изучает их секреты, мысли, чувства.

Герой стал первым, кому открылась истина про Хлестакова. Почтмейстер всегда присутствует на работе, но посылки людям не приходят, почта запущена, в документах хаос.

Комедия «Ревизор» – образ смотрителя училищ

Персонаж по фамилии Хлопов постоянно льстит отцам города – городничему, судье. Его любимое занятие – подача жалоб на преподавателей. Хлопова возмущало их вольнодумство, образованность.

Черты характера: безалаберность, безответственность, трусость, льстивость. Чиновник увлечен азартными играми.

Смотри также: Что такое уездный город: определение, характеристика

Образы и характеристики чиновников в комедии «Ревизор»: краткое описание в таблице (список)

Главная страницаРевизор

Образы чиновников в пьесе Гоголя «Ревизор»
Хлестаков и чиновники города N.
Художник Ю. Д. Коровин

Образы и характеристики чиновников города N в комедии “Ревизор”: краткое описание в таблице (список)

Чиновники уездного города Nв комедии «Ревизор»
Имя Должность Чин Характеристика
Антон Антонович Сквозник-Дмухановский Городничий Коллежский асессор или выше (не указано в пьесе) “…Городничий, уже постаревший на службе и очень неглупый по‑своему человек. Хотя и взяточник, но ведет себя очень солидно; довольно сурьезен…»
Лука Лукич Хлопов Смотритель училищ Титулярный советник “… Я, признаюсь, так воспитан, что, заговори со мною одним чином кто‑нибудь повыше, у меня просто и души нет и язык как в грязь завязнул…”
Аммос Федорович Ляпкин-Тяпкин  Судья Коллежский асессор “…человек, прочитавший пять или шесть книг, и потому несколько вольнодумен…”

“…Говорит басом с продолговатой растяжкой, хрипом и сапом…”

Артемий Филиппович Земляника Попечитель богоугодных заведений Надворный советник “…Земляника, попечитель богоугодных заведений, очень толстый, неповоротливый и неуклюжий человек, но при всем том проныра и плут. Очень услужлив и суетлив…”
Иван Кузьмич Шпекин Почтмейстер Надворный советник “…простодушный до наивности человек…”
Христиан Иванович Гибнер Уездный лекарь “…он по‑русски ни слова не знает…”
Степан Ильич Уховертов Частный пристав “…А Прохоров пьян? … Как же вы это так допустили?..” (у него подчиненные пьянствуют)
Держиморда, Свистунов, Пуговицын Квартальные (полицейские) “…Да сказать Держиморде, чтобы не слишком давал воли кулакам своим; он, для порядка, всем ставит фонари под глазами – и правому и виноватому…”

«Ревизор» (Н. В. Гоголь) — характеристики героев

Комедия «Ревизор» была написана Николаем Васильевичем Гоголем в 1835 году. В ней высмеивается среда, порядок и устои современной автору России. В этой статье представлены характеристики главных героев и других персонажей комедии.

Главные герои

Хлестаков Иван Александрович

Мелкий петербуржский чиновник Иван Александрович Хлестаков является центральным героем комедии «Ревизор» и воплощает целое явление, позже получившее название «хлестаковщина».

Образ Хлестакова — это образ типичного представителя той дворянской молодёжи, которая служила в столичных департаментах и канцеляриях, с пренебрежением относилась к своим обязанностям и видела в службе только возможность быстрой карьеры.

Хлестаков привык к безделью, плохо исполнял свои служебные обязанности. Когда его отец понял, что сын ничего не сможет добиться на службе, он вызвал его домой, в деревню Саратовской губернии. Возмущённый Хлестаков хочет ему заявить, что не желает «погубить жизнь с мужиками», что у него душа «жаждет просвещения».

Кратко характер Хлестакова можно описать так: праздный повеса и нахальный волокита, не желающий трудиться, способный лишь бойко пустословить и врать.

Но врал герой только о своей жизни в Петербурге. Он не собирался выдавать себя за ревизора и вообще не понимал, что его принимают за него. Только к середине четвёртого действия в голове молодого человека начинают брезжить догадки, что его принимают за «государственного человека».

Перед чиновниками уездного города он выставляет себя успешным человеком, потому что увидел, что его хвастливым речам верят. Да ещё обед в богоугодном заведении с винами повлиял на его словоохотливость и красноречие.

Он уже лгал, сам веря в свою ложь.

Это, действительно, ничтожный, пустейший человек, для которого ложь — «почти род вдохновения», как писал Гоголь в «Отрывке из письма, написанного автором вскоре после первого представления „Ревизора“ к одному литератору».

Подробная характеристика Ивана Александровича Хлестакова здесь.

Сквозник-Дмухановский Антон Антонович

В комедии «Ревизор» вторым главным героем является многоопытный глава уездного города Антон Антонович Сквозник-Дмухановский. Это собирательный образ государственной власти России первой половины 19 века.

Городничий — очень солидный человек, говорит так, что каждое его слово кажется значительным. Свою карьеру он начал с низших должностей и за годы службы успел понять, что всё в России держится на взятках, что «чем выше чин, тем больше взятка».

Сквозник-Дмухановский — опытный взяточник и плут. Отношение к службе у него халатное, руководит он городом плохо, на улицах грязь, а церковь, деньги на строительство которой были уже потрачены, строиться даже ещё не началась.

Комизм возникает, когда хитрый пройдоха городничий, который «трёх губернаторов обманул», так ошибся в Хлестакове, приняв этого вертопраха за важного человека.

Подробная характеристика Антона Антоновича Сквозника-Дмухановского здесь.

Другие персонажи

Ляпкин-Тяпкин Аммос Фёдорович

За свою жизнь судья Аммос Фёдорович Ляпкин-Тяпкин он прочитал 5 или 6 книг, поэтому считает себя очень умным человеком. Но уголовные дела, которые он рассматривает, находятся в таком состоянии, что судья не может понять, где там правда, а где ложь.

Несмотря на такое отношение к службе, Аммос Фёдорович служит судьёй уже 15 лет. Он и не пытается разобраться в докладных записках, а ведёт дела в пользу тех, кто даёт ему взятки борзыми щенками. Судья считает, что брать взятки борзыми щенками, а не деньгами, — это не преступление. Его страсть — псовая охота.

Кроме того, он большой охотник на догадки и гордится своим умом.

Подробная характеристика Аммоса Фёдоровича Ляпкина-Тяпкина здесь.

Земляника Артемий Филиппович

Артемий Филиппович Земляника — один из чиновников уездного города.

Он служит попечителем богоугодных заведений, причём служит плохо: в больницах царит беспорядок и грязь, на больных надеты грязные колпаки.

При лечении больных он и уездный лекарь Гибнером дорогих лекарств не употребляют. Земляника считает: «Человек простой: если умрёт, то и так умрёт; если выздоровеет, то и так выздоровеет».

Артемий Филиппович — плут и проныра. Он услужлив и почтителен к начальству. Это двуличный человек, он лебезит перед городничим, а говоря в сторону, называет его мошенником.

Этот чиновник — кляузник и доносчик. Когда он пришёл к Хлестакову представляться, сразу начал сплетничать про других чиновников и даже предложил изложить всё это письменно.

Подробная характеристика Артемия Филипповича Земляники здесь.

Хлопов Лука Лукич

Лука Лукич Хлопов — смотритель училищ, титулярный советник. По натуре это очень нерешительный, робкий, трусливый человек. Постоянные проверки и ревизии способствуют усилению этих качеств характера Хлопова, он запуган частыми выговорами вышестоящих лиц.

Когда ему пришлось разговаривать с Хлестаковым, от страха он не мог выговорить некоторые слова. Нерешительный Лука Лукич не знает, брать ли предложенную Хлестаковым сигару, а когда тот его уговорил, то стал закуривать не с того конца. Когда Хлестаков сказал ему об этом, Хлопов в испуге выронил сигару.

Он боится ревизора, хотя не знает, в чём виноват, ведь он старается служить как можно лучше.

Подробная характеристика Луки Лукича Хлопова здесь.

Шпекин Иван Кузьмич

Иван Кузьмич Шпекин — почтмейстер, любитель читать чужие письма. Вскрывая и читая письма, простодушный почтмейстер не понимает, что нарушает свои должностные обязанности, которые состоят в точной доставке корреспонденции.

Особо понравившиеся ему письма он оставляет у себя для коллекции, не считая это преступлением. Почтмейстер очень любопытен, новости он и узнаёт из писем. Наивность его проявляется в том, что он, не считая свои действия преступлением, говорит о них городничему.

Шпекин эгоистичен, он совершенно не думает о людях, доверивших ему доставку своей корреспонденции.

Подробная характеристика Ивана Кузьмича Шпекина здесь.

Бобчинский и Добчинский

Бобчинский и Добчинский — парные персонажи, носящие одинаковое имя — Пётр Иванович. Это городские помещики, неразлучные приятели и большие сплетники. Оба они страдают, по словам Гоголя, «необыкновенной чесоткой языка». Эти болтуны ужасно любопытны.

Их время занято беганьем по городу и разнесением слухов и сплетен. Рассказывая новости, они перебивают друг друга. Именно Бобчинский и Добчинский были виновны в том, что чиновники приняли Хлестакова за ревизора.

Увидев в трактире молодого человека, который внимательно заглядывал в тарелки посетителей, приятели решили, что это ревизор, приехавший инкогнито.

Гибнер Христиан Иванович

Христиан Иванович Гибнер — уездный лекарь. По-русски он не знает ни одного слова, поэтому ставит диагнозы больным наугад. Как и смотритель богоугодных заведений, Гибнер того мнения, что лечить больных дорогими лекарствами не стоит, что человек «если умрёт, то и так умрёт, если выздоровеет, то и так выздоровеет».

Анна Андреевна

Анна Андреевна — жена городничего Сквозник-Дмухановского, большая модница, кокетка. Она очень любопытна, тщеславна. Свою дочь Анна Андреевна постоянно обрывает и ругает.

Марья Антоновна

Марья Антоновна — молодая девушка, дочь городничего. Она находится под влиянием матери и в дальнейшем, вероятно, станет такой же, как мать.

Осип

Осип — пожилой слуга Хлестакова. Он серьёзен, любит читать нравоучения для Хлестакова, но только, когда его нет рядом. Речь Осипа богата грубоватыми и простонародными словами и выражениями. С барином своим он говорит отрывисто, сурово, потому что понимает, что он легкомысленный щёголь. Осип относится к Хлестакову без уважения.

Он умнее своего барина, это видно из того, что Осип смекнул, что пора из этого города убираться восвояси и посоветовал Хлестакову поскорее уезжать. Хлестаков избежал крупных неприятностей только благодаря тому, что послушался своего разумного слугу и вовремя скрылся из города.

То, что они едут в деревню, очевидно, Осипу нравится, так как, по его мнению, в деревне лучше.

Подробная характеристика Осипа здесь.

Жена Хлопова

Жена Хлопова — очень разговорчивая и льстивая дама.

Отставные чиновники, почётные лица в городе

Фёдор Андреевич Люлюков пришёл к городничему поздравить его с тем, что он выдаёт дочь за важного государственного человека — столичного ревизора. Видно, что это энергичный, весёлый человек, так как, поздравляя жену и дочь городничего и целуя их руки, он, повернувшись к зрителям, «щёлкает языком с видом удальства».

Иван Лазаревич Растаковский тоже поздравляет семью городничего, его поздравление более многоречивое, чем поздравление Люлюкова. Он желает семейству городничего и новой чете, чтобы бог продлил им жизнь и чтобы дал «потомство многочисленное, внучат и правнучат».

Степан Иванович Коробкин тоже поздравляет городничего, его жену и дочь с тем, что Марья Антоновна выходит замуж за Хлестакова. Поздравлять Коробкин пришёл со своей женой.

Он любопытен: спрашивает, где теперь именитый гость, куда уехал. Узнав, что городничий собирается переехать в Петербург и надеется стать генералом, Коробкин просит его оказать протекцию его сынку, которого повезёт в следующем году в столицу.

Коробкин энергичен, инициативен, вызвался читать письмо Хлестакова к Тряпичкину, когда Земляника, читая письмо, начал заикаться, дойдя до места, где написано о нём самом. Письмо Коробкин старательно дочитал до конца, хотя судья Ляпкин-Тяпкин пытался помешать, подозревая, что Хлестаков в письме высмеял его, как и других чиновников.

Жена Коробкина

Супруга Коробкина подобострастно уверяет Анну Андреевну, что очень рада её счастью. Она очень оскорбляется, когда на просьбу Коробкина к городничему о покровительстве к его сыну Анна Андреевна говорит мужу: «… не всякой же мелюзге оказывать покровительство». Коробкина не выказывает жене городничего обиду, только, обращаясь к гостье, спрашивает: «Вы слышали, как она трактует нас?»

Когда выяснилось, что Хлестаков — не ревизор, она со злорадством говорит: «…вот беспримерная конфузия!»

Уховёртов Степан Ильич

Степан Ильич Уховёртов — частный пристав, то есть начальник полицейской части. Он выполняет распоряжения городничего, который хочет, чтобы город выглядел перед ревизором ухоженным и благоустроенным: посылает полицейских мести тротуар, разметать старый забор и т. д.

Полицейские

Свистунов, Держиморда, Пуговицын — квартальные полицейские. После того, как Хлестакова приняли за ревизора, частный пристав Уховёртов послал квартального Пуговицына вместе с десятскими чистить тротуар. Городничий распорядился поставить квартального Пуговицына на мосту «для благоустройства», потому что он высокого роста.

Держиморде и Свистунову городничий приказывает стоять на крыльце его дома и не пускать посторонних в дом, особенно купцов, которые захотят проникнуть к ревизору, чтобы жаловаться на городничего.

Антон Антонович приказывает всех, кто похож на просителя, гнать от дома: «…взашей так прямо и толкайте! так его! хорошенько! (Показывает ногою.)»

Бравые полицейские так и делают, особенно старается Держиморда. Но его рычащий голос, бухающий, как из бочки, услышал Хлестаков, и, узнав, что он кричит на купцов и отгоняет их, велел их пропустить к себе.

Абдулин

Абдулин — купец. О нём упоминает городничий в 4 явлении 1 действия: «Проклятый купчишка Абдулин — видит, что у городничего старая шпага, не прислал новой».

  • В записке жене городничий ей велел сказать купцу Абдулину, чтобы прислал к обеду самого лучшего вина, иначе он перероет весь его погреб.
  • Когда купцы пришли к «ревизору» жаловаться на городничего, Хлестаков прочитал начало просьбы купца Абдулина, написанной безграмотно.
  • Один из купцов, скорее всего Абдулин, особенно жаловался Хлестакову на жадность и грубость городничего.

Пошлёпкина Февронья Петровна

Февронья Петровна Пошлёпкина — слесарша. Это старая мещанка, у которой городничий велел забрать без очереди мужа в солдаты. Очередь идти в солдаты была у сына портного, но родители откупили его, тогда городничий хотел отдать в солдаты сына купчихи Пантелеевой, но она отослала его жене «полотна три штуки». Тогда городничий отдал в солдаты мужа слесарши.

Всё это Пошлёпкина рассказала Хлестакову, надеясь на то, что он поможет вернуть мужа домой. Рассказ свой она щедро уснащала проклятиями городничему и всей его родне.

Жена унтер-офицера (унтер-офицерша)

Городничий, узнав от Добчинского, что чиновник из столицы живёт в городе уже две недели, вспомнил, «в эти две недели высечена унтер-офицерская жена».

Незадолго до написания «Ревизора» появилось запрещение прибегать к телесным наказаниям унтер-офицерских жён.

Поэтому, желая смягчить своё преступление, городничий в разговоре с Хлестаковым называет унтер-офицерскую жену унтер-офицерской вдовой.

Эта унтер-офицерша занимается купечеством. Узнав, что приехал столичный чиновник, она пришла к нему жаловаться. Представилась она ему так: «Унтер-офицерская жена Иванова» и сказала, что губернатор высек её по ошибке. Оказалось, что бабы подрались на рынке, а её за это высекли так, что две недели не могла сидеть. Она попросила Хлестакова, чтобы велел городничему заплатить ей штраф.

Городничий узнал, что просители, несмотря на его приказ полицейским не пускать их к ревизору, были у него. Он стал уверять Хлестакова, что купцы налгали, что налгала и унтер-офицерша. Городничий заявил, что не он её высек, а «она сама себя высекла» (действие 4, явление 15).

Характеристика и образы чиновников в комедии Ревизор Гоголя сочинение 8 класс

  • Сочинения
  • По литературе
  • Гоголь
  • Характеристика чиновников в комедии Ревизор

Собирательный образ чиновников в комедии «Ревизор» достаточно ярко отображает реальную жизнь.

Гоголь представил их пороки и безнравственное поведение на суд людской. Продажность, разложение моральных устоев, безграмотность — отображают характер главных героев комедии.

Высмеивая данные изъяны «служителей народа» Гоголь не терял надежды что придет время когда чины начнут добросовестно выполнять свою работу.

Аммос Федорович Ляпкин-Тяпкин.

Высокомерный судья. Ему свойственна фамильярность, которую он допускает в отношения окружающих, не зависимо от их социального статуса. Охота его привлекает больше чем судопроизводство. Взяточник — чего сам не скрывает.

Взятки берет борзыми щенками, что считает «совсем другим делом». За всю жизнь прочел не больше 6 книг, в работе полная неразбериха в которой он сам не в силах разобраться — но это не мешает ему считать себя мудрым человеком.

Артемий Филиппович Земляника.

Попечитель богоугодных заведений в которых так же творится бедлам. Толстый, неповоротливый и неуклюжий человек. Но в то же время проворный плут, угодливый и суетливый. Заниматься лечением больных — не его сильная сторона. Зато с легкостью подставить коллег и близких, для него плёвое дело. Очень расчетливый и хитрый человек.

  История создания романа “Обломов”. Характеристика Обломова

Антон Антонович Сквозник-Дмухановский.

Городничий, который формально должен обеспечивать порядок в городе и заниматься благоустройством. На деле: отсутствие благоустройства и разворованная казна. По своему не глупый человек. К власти пришел из низов. Берет взятки, за что и других не осуждает. Самоуверенный и дерзкий. Любитель покомандовать. Способен унизить человека не только грубым словом, но и дать волю кулакам.

Лука Лукич Холопов

Смотритель училищ. Смирение и запуганность — главные его качества. Как и все чиновники, не испытывает особого интереса к работе.

Робкий, трусливый чиновник. Находится под недремлющим надзором властей. В связи с этим жутко страшиться частых проверок и выговоров. Немеет перед высшими чинами.

Иван Кузьмич Шпекин

Почтмейстер. Дела в запустение. Взятки не берет только по той причине что ему их не дают. Весьма любопытен, поэтому он нашел свою отраду в прочтении чужих писем. Простодушный и наивный. Не испытывая стыда вскрывает чужие конверты которые в последствии не доходят своим адресатам.

Сочинение Характеристика чиновников в комедии Ревизор

Комедия «Ревизор» (1835 г.) отразила всю уездную чиновничью Россию. Гоголь создал сатирические портреты такой разоблачительной выразительности, что пьеса после первого же представления была запрещена.

Узнаваемость пороков городских властей была очевидной. Писателю этого не простили. Из-за начавшейся травли Гоголь вынужден был бежать в Европу и несколько лет жил в Риме.

Все чиновники, так называемые «отцы города» N, начинают поджариваться на углях беспощадной сатиры с первых явлений и, остолбенев в заключительной немой сцене, превращаются в изваяния-символы пороков и преступлений властей предержащих против совести и чести.

Наибольшую силу имеют саморазоблачающие характеристики, вложенные в речь самих персонажей. Так, городничий говорит о том, что взяточничество для него в порядке вещей («так самим богом устроено»!). Беспокоит его только одно: «Не по чину берёшь!» – распекает он одного из подчинённых.

Сам он полностью живёт за счёт купцов и торговцев. Они несут ему в дом всё, что он пожелает: ткани штуками, шали, шубу жене, подношения к именинам. Сквозник-Дмухановский не боится запустить руку и в государственную казну. Выделенные на постройку церкви деньги он украл, а при проверках требует говорить, что виной всему был пожар.

При этом городничий никому из подчинённых не запрещает тоже брать взятки, лишь бы всё было шито-крыто. Поэтому, получив письмо с пренеприятным известием о ревизоре, он собрал чиновничью братию предупредить об угрозе и призвать понадёжней спрятать концы преступлений, ведь у всех рыльце в пушку.

Земляника, попечитель богоугодных заведений, обворовывает больных. Деньги, выделенные на их лечение и содержание, оседают в его кармане. А пациенты ходят грязные, как кузнецы, кормят их одной капустой, лекарств не употребляют, полагаясь на натуру. Поэтому они «выздоравливают, как мухи».

Ни о каких служебных обязанностях в отношении чиновников города N вообще говорить не приходится. Они лишь умеют приспособить своё служебное место для личного интереса и пользы. Почмейстер, например, вскрывает все письма и читает их из любопытства, а некоторые, особенно занимательные, оставляет себе вместо книжного чтения.

  Сочинение на тему «Какого человека можно назвать добрым?»

Судья – заядлый охотник. Он считает себя честнее других, потому что берёт взятки только борзыми щенками.

Но Ляпкин-Тяпкин никогда не заглядывает в прошения и заявления граждан. Бумаги грудой лежат на столе, а в судебном помещении высушиваются шкуры.

На видном месте вместо изображения Фемиды висит арапник; во дворе шныряют гусята. Заседатель суда вечно пьян.

При такой судебной власти полицмейстер уезда при всех разбирательствах сам решает, кто прав, а кто виноват. А его подчинённому, околоточному надзирателю, даже разбираться лень: он ставит фонари всем, и правым и виноватым.

Картина чиновничьего произвола и преступного пренебрежения своими обязанностями одновременно смешна (особенно в сценах дачи взяток мнимому ревизору Хлестакову), и в то же время наполнена горькой иронией и злой сатирой. В комедии звучит «смех сквозь слёзы», по определению русского критика В.Г. Белинского.

Общая картина жизни в городе

Каждый из чиновников мог бы приложить усилия к тому, чтобы сделать жизнь в городе лучше как для жителей, так и для себя. Но в погоне за собственной выгодой, теряется все – и порядок, и уважение, и уровень жизни.

Каждый из чиновников внес свою лепту в такое положение, когда город потерял облик города и превращается в свалку.

Церковь, на которую были выделены деньги, так и не начинала строиться, в здании суда гуляют гуси и сушится белье, в больницах царит полная антисанитария и повышенная, необоснованная смертность, которой можно было бы избежать.

Для того, чтобы исправить положение, требуется много усилий. Но для того, чтобы не допускать такого состояния, не требовалось ничего, кроме простого выполнения своих обязанностей.

Получается, что лень и безответственность превращают жизнь человека в такой же город, какой читатель видит на страницах гоголевского «Ревизора».

Безответственность и бездействие – пороки, которые способны привести к разрухе и бардаку.

Данная статья поможет грамотно написать сочинение на тему «Чиновники в комедии «Ревизор», дает краткую характеристику каждому из них, описать их отношение к работе показать, к чему приводит безответственность.

Вариант 3

С первых страниц произведения Гоголя мы видим, как писатель показал целый мир казнокрадов и людей, занимающихся взятками. При этом им были использованы разнообразные художественные приемы, подчеркивающие всю суть характера чиновников.

В начале комедии перед нами предстает частный пристав Уховертов, уездный лекарь Гибнер. Сами фамилии дают представления об этих людях. Сам сюжет вводит нас в небольшой уездный городок, где жизнь шла своим чередом, если бы не внезапный приезд ревизора.

Такой сюжет позволил нам увидеть все пороки местных чиновников, которые направляют все усилия для соблюдения внешней благопристойности. Вместо того, чтобы решать важные задачи, они приступают к наведению порядка. Самым , наверное, главным образом можно считать городничего. Именно он обобщил всех чиновников того времени.

В нем удачно сочетались черты мошенника и хитреца. Чувствуя себя полновластным хозяином в городе, он не осуждает взяточничество и воровство. Для него не существует никаких ограничений морали. Так, чтобы положить себе больше денег от торговцев, он празднует именины два раза в год.

Сумма, отведенная на воздвижение храма, ушла в его карман. Однако по отношению к Хлестакову он ведет себя как пресмыкающееся, пытаясь дать ему взятку.

Окружение городничего такое же. Возьмем, к примеру, судью Ляпкина –Тяпкина, который дружен с ним. Благодаря тому, что он в своей жизни прочитал несколько книг, считал себя умным, и поэтому мог рассуждать свободно о чем угодно. Земляника даже не пытается помочь больным, а лишь спокойно думает о том, что простой человек или должен выздороветь или умереть.

Смотритель уездных училищ Хлопов боится всякого начальства и только дрожит перед ним, боясь сказать хоть слово. Шпекин лишь только на вид кажется простым и милым человеком. На самом деле он любит вскрывать чужие письма, и поэтому знает обо всех все.

Помимо этих чиновников писатель показывает нам мелкого служащего Хлестакова, прибывшего из Петербурга, который вначале не соображает, почему его так радушно принимают. Но потом, он так искусно входит в роль ревизора, что даже начинает завираться. Да и ему нравится быть в этом звании. Именно Хлестаков и показал яркий пример чиновничества того времени.

Именно такие люди, полные двуличием и малообразованностью, пошлостью и высокомерием служили в эпоху Николая I . И практически среди них не было честного человека, который по праву мог служить государю.

Другие темы: ← Характеристика и образ Пирогова в повести Невский проспект↑ ГогольАнализ произведения Мертвые души →

`

Главная мысль «Ревизора». Что хотел показать автор?

Главную мысль и идею произведения поможет понять именно характеристика героев. «Ревизор» отражает чиновничество того времени и каждый герой произведения помогает понять читателю, что хотел сказать автор этой комедией.

Нужно сказать, что каждое действие, происходящее в комедии, отражает всю административно-бюрократическую систему царской России. Образ чиновников в комедии «Ревизор» чётко показывает читателям 21 века истинное лицо чиновничества того времени. Гоголь хотел показать то, что всегда тщательно скрывали от общества.

Популярные сочинения

  • Анализ басни Волк на псарне с моралью Крылова Ключ к пониманию сути басни Крылова «Волк на псарне» лежит в дате её первой публикации. Впервые это произведение появилось в издании «Сын Отечества» в 1812 году.
  • Анализ рассказа Деревня Бунина Произведение И. А. Бунина рождалось в самом начале революционного времени. Оно вобрало в себя волнения народа, встретившегося лицом к лицу с неизвестностью
  • Сочинение Анна Николаевна в произведении Гранатовый браслет (Образ и характеристика) Анна Николаевна Фриессе приходилась младшей сестрой княгине Шеиной Вере Николаевне. Если княгиня поражала всех своей чисто аристократической внешностью, то это никак нельзя было сказать про Анну

История создания

Как-то раз беседовали Гоголь и Пушкин. Гоголь сказал, что видит за комедией как жанром большое будущее. А Пушкин рассказал забавную историю из жизни — о том, как лжеревизор приехал в город и обобрал всех жителей. История Гоголю понравилась — и он написал комедию «Ревизор».

Проблематика:

  • беззаконие и произвол;
  • взяточничество;
  • ханжество и лицемерие;
  • отсутствие положительного героя.

Смысл названия: действие комедии действительно обращается вокруг мнимого ревизора Хлестакова и подлинного, так на сцене и не появившегося. Однако смысл названия шире: все преступления, мошенничества, обманы рано или поздно будут раскрыты. Ничто не сходит с рук, и образ ревизора — это напоминание о неминуемой ответственности за свои поступки.

Литературное направление: реализм.

Литературный жанр: комедия.

Жанровые особенности: главной жанровой особенностью «Ревизора» является трагикомический характер. Смех в данном случае — сатирический, не всегда весёлый.

Время и место действия: действие происходит в период царствования Николая I в маленьком провинциальном городке.

Глава города NN

Один из главных персонажей – городничий Сквозник-Дмухановский. На примере этого героя автор раскрывает «все дурное», что характеризует чиновников того времени. Антон Антонович «озабочен» только тем, чтобы «не пропустить» ничего из того, что само «плывет в руки».

В отличие от Хлестакова, городничий хитер и расчетлив во всех делах. Он чувствует себя в этом городе полновластным хозяином. Взяточничество для него вполне нормальное явление.

За взятку он освобождает сына купчихи от рекрутчины, а вместо него отправляет мужа слесарши Пошлепкиной.

Моральных норм для него не существует: чтобы собрать побольше поборов, — отмечает дважды в год именины. Он ходит в храм и уверен, что «тверд в вере». Но это не помешало ему положить деньги для строительства церкви себе в карман, а в отчете написать, что она «сгорела» едва «начала строиться».

В общении с подчиненными городничий груб и деспотичен. Иначе он ведет себя с Хлестаковым. Ему он постоянно угождает, умудряется «ввернуть» ему денег, говорит заискивающе и почтительно. На примере этого героя автор показывает взяточничество и чинопочитание, типичные черты российского чиновника.

Краткое содержание

Действие 1

Городничий собирает чиновников и объявляет: в город тайно едет ревизор. А ведь в городе безобразие и взяточничество — необходима хотя бы видимость порядка. Кстати, для порядка городничий просит почтмейстера вскрывать и читать все письма (тот охотно соглашается и говорит, что давно это делает из любопытства).

  • Бобчинский и Добчинский говорят, что ревизор, по всей видимости, уже приехал: это Иван Александрович Хлестаков из Петербурга, который уже больше недели живёт в трактире и ни за что не платит.
  • Городничий приказывает немедленно обеспечить видимость деятельности и спешит познакомиться с Хлестаковым.
  • Жена и дочь городничего посылают служанку поглядеть на Хлестакова и узнать, хорош ли он собой.

Действие 2

Слуга Хлестакова Осип лежит на кровати и рассуждает, как хозяин все деньги промотал, а теперь не может даже пообедать. Приходит Хлестаков.

Он посылает Осипа взять в долг табаку, но Осип отказывается: в долг уже не дают. Хлестаков всё же требует обед в кредит.

Размышляет, что можно продать костюм и отдать часть долгов (но лучше не продавать и в костюме домой вернуться). Осип приносит обед, Хлестаков ругается (обед невкусный), но ест.

К Хлестакову приходит городничий. Хлестаков пугается, угрожает, что будет жаловаться министру. Городничий тоже паникует, пытается дать Хлестакову взятку. Хлестаков взятку не берёт, но в долг 200 рублей — с радостью.

Городничий подсовывает 400. Хлестаков честно признаётся, что едет в деревню к отцу, но этому городничий не верит.

Он приглашает «ревизора» пожить в своём доме, пишет записку жене, чтобы та подготовилась, и передаёт с Добчинским.

Действие 3

Жена городничего получает записку. Они с дочкой тут же начинают выбирать платья. Тем временем Осип приносит чемоданы Хлестакова, и его хорошо кормят.

Хлестаков объехал с чиновниками весь город, всё посмотрел, вкусно поел. Узнаёт, где бы в городе поиграть в карты — ему отвечают, что в карты ни в коем случае нигде не играют.

Прибыв в дом городничего и познакомившись с его женой и дочкой, Хлестаков начинает фантазировать: и с Пушкиным он дружит, и суп ему из Франции возят… Его рассказ совершенно неправдоподобен, но все ему верят.

Хлестаков уходит отдохнуть, а все в ужасе: какой большой человек! Городничий на всякий случай даёт взятку Осипу и просит квартальных караулить, чтоб к Хлестакову никто не пришёл с жалобами.

Действие 4

Чиновники по очереди посещают Хлестакова и дают ему взятки. Хлестаков берёт «в долг». Он догадывается, что его приняли за какого-то важного человека, и описывает эту историю в письме своему другу — журналисту Тряпичкину.

К Хлестакову приходят с просьбами и жалобами, а сам он заигрывает то с дочкой городничего, то с его супругой. В результате делает предложение дочке городничего (что служит поводом одолжить ещё денег).

Действие 5

Жена и дочь городничего мечтают о жизни в столице и о богатстве. Все приносят городничему поздравления. Городничий упивается будущей властью.

Приходит почтмейстер и читает письмо Хлестакова. Все кричат, что Хлестаков ни капли не был похож на ревизора, обвиняют во всём Бобчинского и Добчинского… Входит жандарм и объявляет, что в город прибыл ревизор. Немая сцена.

  • Ребята слушали сказку затаив дыхание боясь пропустить хоть одно слово
  • Ребята ушли со двора собирают походное снаряжение сочинение нравственный выбор
  • Ребячий дождь рассказ сладкова
  • Ребячьи пальцы как пишется
  • Ребус на слово сказка