Речевое развитие детей дошкольного возраста в процессе ознакомления со сказкой план самообразования

ОБРАЗОВАНИЕ

• Дошкольное образование является первым уровнем общего образования.
• Образовательная деятельность в Центре ведется на государственном языке Российской Федерации — русском.
• Дошкольное образование может быть получено в Центре, а также вне Центра — в форме семейного образования. Формы получения дошкольного образования и формы обучения по основной общеобразовательной программе дошкольного образования определяются федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Допускается сочетание различных форм образования и форм обучения.
• Сроки получения дошкольного образования устанавливаются федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и  составляет 5 лет.
• Срок действия государственной аккредитации — бессрочно.
• Лицензия на право ведения образовательной деятельности
  /licenzija_s_prilozheniem.pdf
• Численность обучающихся:
             В Центре функционируют 5 возрастных групп:
  

  Наименование группы	Возраст воспитанников	Наполняемость групп
  группа раннего возраста	от 1,5 до 3 лет	27
  2-я младшая группа	от 3 до 4 лет	27
  средняя группа	от 4 до 5 лет	26
  старшая группа	от 5 до 6 лет	29
  подготовительная группа	от 6 до 7 лет	27

• Рабочая программа воспитания МАДОУ ЦРР № 22 «Колокольчик»
  /img/9/rpv_crr_22_kolokolchik.pdf
   
• Внутренний мониторинг качества образования МБДОУ ЦРР № 22 «Колокольчик» за 2018-2019 учебный год
  /vnutrennij_monitoring_kach_obr.pdf
   
• Учебный план на 2020-2021 учебный год

  Учебный план по реализации ООП МАДОУ ЦРР № 22 «Колокольчик» является нормативным документом, устанавливающим перечень образовательных областей и объём учебного времени, отводимого на проведение организованной деятельности.
  /js/1/uchebnyj_plan_2020.pdf

• Календарный учебный график

  Календарный учебный график – является локальным нормативным актом, регламентирующим общие требования к организации образовательного процесса в 2019-2020 учебном году в МБДОУ ЦРР № 22 «Колокольчик».
  /godovoj_2019-20g-kalendarnyj_uchebnyj_grafik-1.pdf
   

• Режим дня.
  /rezhim_dnja-pdf.io.pdf      

• Расписание ООД.
  /raspisanie_ood_2018-2019-pdf.io.pdf

• Реализуемая образовательная программа:
  В МБДОУ ЦРР № 22 «Колокольчик» реализуется «Основная образовательная программа Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения центр развития ребенка — детский сад № 22 «Колокольчик», составленная на основе Примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» (под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой).

Основная образовательная программа МБДОУ ЦРР № 22 «Колокольчик».

Краткая презентация ООП МБДОУ ЦРР № 22 «Колокольчик»:

Дошкольное детство — время первоначального становления личности, формирования основ самосознания и индивидуальности ребенка. Поэтому Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка — детский сад № 22 «Колокольчик» (далее — Центр) посещают дети от 2 до 7 лет, имеющие возрастные и индивидуальные особенности развития.

    Основная общеобразовательная программа Центра определяет содержание и организацию образовательного процесса  для детей дошкольного возраста и направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, коррекцию недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей. Содержание ООП включает совокупность образовательных областей, которые обеспечивают разностороннее  развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям – физическому, социально-коммутативному, познавательному,  речевому и художественно-эстетическому в интеграции образовательных областей и комплексно-тематического построения образовательной деятельности.

     ООП Центра охватывает все основные моменты жизнедеятельности детей дошкольного возраста.

Родителям (законным представителям) воспитанников ООП даёт возможность принять участие в организации воспитательно-образовательного процесса, в выборе и корректировке его содержания. Это позволяет педагогическому коллективу учесть мнения и предложения основных «заказчиков» деятельности дошкольных образовательных учреждений. Привлечение родителей и представителей ближайшего социального окружения к разработке и реализации ООП является необходимым условием стабильного функционирования и развития каждого дошкольного об­разовательного учреждения. Таким образом, реализуются права родителей на информацию об образовательных услугах, на выбор их и гарантию качества.

     Цель ООП – создание каждому ребенку в Центре возможности для развития способностей, широкого взаимодействия с миром, активного практического дейстявия в разных видах деятельности, творческой самореализации. Программа направлена на развитие самостоятельности, познавательной и коммуникативной активности, социальной уверенности и ценностных ориентаций, определяющих поведение, деятельность и отношение ребенка к миру.

Реализация цели направлена на:

—   развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учётом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей;

—    создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и в соответствующих возрасту видах деятельности;

—   создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей.

            ООП обеспечивает разностороннее развитие детей с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям – физическому, социально-коммуникативному, познавательному,  речевому и художественно-эстетическому.

Дошкольный период жизни важен и самоценен, так как определяет ход и результаты развития ребенка на последующих этапах жизненного пути.

     ООП Центра разработана в соответствии с  приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 г. №1155 «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования». 

     ООП Центра  обеспечивает создание условий для сохранения, укрепления и развития физического и психического здоровья ребенка, его творческих способностей, и приобщение  детей к общечеловеческим ценностям. ООП предусматривает организацию детской жизни в трех формах: непосредственно образовательная деятельность, совместная деятельность и самостоятельная деятельность детей в течение дня.

          В Центре используются современные формы организации обуче­ния: непосредственно образовательная деятельность проводится как по подгруппам, так и индивидуально, что позволяет воспитателям ориентировать образовательные за­дачи на уровень развития и темп обучаемости каждого ребенка. Приоритет в работе с дошкольниками отдается игровым методам обучения, поддерживающим постоянный интерес к знаниям и стимулирующим познавательную активность детей.

            Комплексно — тематические планы специалистов и воспитателей скоординированы с учетом места, времени проведения занятий и режимных моментов. Обеспечивается координация различных направлений педаго­гического процесса на основе взаимодействия специалистов уз­кой профессиональной направленности и других сотрудников: проводится совместный анализ программ, технологий, проблем­ных ситуаций обучения и воспитания.

При выборе методик обучения предпочтение отдается развивающим методикам, способствующим формированию познавательной, социальной сфере развития. Планируется комплексная и интегрированная занимательная деятельность.

     Содержание работы с детьми по освоению таких образовательных областей как «Социально – коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно – эстетическое развитие» и «Физическое развитие» ориентировано на развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств детей и задачи психолого-педагогической работы решаются интегрировано.   

     В основу совместной деятельности семьи и Центра заложены следующие принципы:

• единый подход к процессу воспитания ребёнка;

• открытость Центра для родителей;

• взаимное доверие во взаимоотношениях педагогов и родителей;

• уважение и доброжелательность друг к другу;

• дифференцированный подход к каждой семье;

• равно ответственность родителей и педагогов.

    На сегодняшний день в Центре осуществляется интеграция общественного и семейного воспитания дошкольников со следующими категориями родителей:

— с семьями воспитанников;

— с родителями будущих воспитанников.

Задачи совместной деятельности семьи и Центра:

1) формировать психолого — педагогические знания родителей;

2) приобщать родителей к участию в жизни Центра;

3) оказывать помощь семьям воспитанников в развитии и воспитании детей;

4) изучать и пропагандировать лучший семейный опыт.

     Система взаимодействия с родителями включает:

— ознакомление родителей с результатами работы Центра на общих родительских собраниях, анализом участия родительской общественности в жизни Центра;

— ознакомление родителей с содержанием работы Центра, направленной на физическое, психическое и социальное развитие ребенка;

— участие в составлении планов: спортивных и культурно-массовых мероприятий;

— целенаправленную работу, пропагандирующую общественное дошкольное воспитание в его разных формах;

— обучение конкретным приемам и методам воспитания и развития ребенка в разных видах детской деятельности на семинарах-практикумах, консультациях и открытых занятиях. 

Копия ООП МБДОУ ЦРР № 22 «Колокольчик»:
/oop_crr_22.pdf
 

УМК к ООП МБДОУ ЦРР № 22 «Колокольчик»:

/umk_k_oop.pdf

Рабочие программы

• Группа раннего возраста
        Рабочая программа по развитию детей группы раннего возраста разработана в соответствии с основной общеобразовательной программой МБДОУ ЦРР № 22 «Колокольчик». Программа строится на принципе личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми группы раннего возраста Центра и обеспечивает физическое, социально-личностное, познавательно-речевое и художественно-эстетическое развитие детей в возрасте от 1.5 лет до 3 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.  Содержание программы представлено в виде раскрытия целей и задач воспитания и обучения, направлений педагогической деятельности, перспективно-тематического планирования по разделам с учетом времени года и режимом пребывания в детском саду.   Организация образовательной работы предполагает воспитание и обучение на специальных занятиях, в режимные моменты и в совместной деятельности педагога с детьми в течение всего дня. На занятиях используются разнообразные виды детской деятельности, методы и приемы работы с детьми, обеспечивающие динамичность процесса обучения, максимально удовлетворяющие потребности ребенка в самостоятельной деятельности.   Цели Программы — создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

  Копия рабочей программы группы раннего возраста:

  
  /rabochaja_programma-rannij_vozrast.pdf
   

• 2-я младшая группа
      Рабочая программа по развитию детей 2-й младшей группы разработана в соответствии с основной общеобразовательной программой МБДОУ ЦРР № 22 «Колокольчик». Программа строится на принципе личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми второй младшей группы Центра и обеспечивает физическое, социально-личностное, познавательно-речевое и художественно-эстетическое развитие детей в возрасте от 3 лет до 4 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.  Содержание программы представлено в виде раскрытия целей и задач воспитания и обучения, направлений педагогической деятельности, перспективно-тематического планирования по разделам с учетом времени года и режимом пребывания в детском саду.   Организация образовательной работы предполагает воспитание и обучение на специальных занятиях, в режимные моменты и в совместной деятельности педагога с детьми в течение всего дня. На занятиях используются разнообразные виды детской деятельности, методы и приемы работы с детьми, обеспечивающие динамичность процесса обучения, максимально удовлетворяющие потребности ребенка в самостоятельной деятельности.   Цели Программы — создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

  Копия рабочей программы 2-й младшей группы:

  
  /rabochaja_programma_2_ml.pdf
   

• Средняя группа
       Рабочая программа по развитию детей средней группы разработана в соответствии с основной общеобразовательной программой МБДОУ ЦРР № 22 «Колокольчик». Программа строится на принципе личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми средней группы Центра и обеспечивает физическое, социально-личностное, познавательно-речевое и художественно-эстетическое развитие детей в возрасте от 4 лет до 5 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.  Содержание программы представлено в виде раскрытия целей и задач воспитания и обучения, направлений педагогической деятельности, перспективно-тематического планирования по разделам с учетом времени года и режимом пребывания в детском саду.   Организация образовательной работы предполагает воспитание и обучение на специальных занятиях, в режимные моменты и в совместной деятельности педагога с детьми в течение всего дня. На занятиях используются разнообразные виды детской деятельности, методы и приемы работы с детьми, обеспечивающие динамичность процесса обучения, максимально удовлетворяющие потребности ребенка в самостоятельной деятельности.   Цели Программы — создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

  Копия рабочей программы средней группы:

  
  /rabochaja_progr-sred.gr.pdf
   

• Старшая группа
     Рабочая программа по развитию детей старшей группы разработана в соответствии с основной общеобразовательной программой МБДОУ ЦРР № 22 «Колокольчик». Программа строится на принципе личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми старшей группы Центра и обеспечивает физическое, социально-личностное, познавательно-речевое и художественно-эстетическое развитие детей в возрасте от 5 лет до 6 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.  Содержание программы представлено в виде раскрытия целей и задач воспитания и обучения, направлений педагогической деятельности, перспективно-тематического планирования по разделам с учетом времени года и режимом пребывания в детском саду.   Организация образовательной работы предполагает воспитание и обучение на специальных занятиях, в режимные моменты и в совместной деятельности педагога с детьми в течение всего дня. На занятиях используются разнообразные виды детской деятельности, методы и приемы работы с детьми, обеспечивающие динамичность процесса обучения, максимально удовлетворяющие потребности ребенка в самостоятельной деятельности.   Цели Программы — создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

  Копия рабочей программы старшей группы:

  
  /rabochaja_starshaja_gruppa_2016.pdf
   

• Подготовительная группа
        Рабочая программа по развитию детей подготовительной группы разработана в соответствии с основной общеобразовательной программой МБДОУ ЦРР № 22 «Колокольчик». Программа строится на принципе личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми подготовительной группы Центра и обеспечивает физическое, социально-личностное, познавательно-речевое и художественно-эстетическое развитие детей в возрасте от 6 лет до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.  Содержание программы представлено в виде раскрытия целей и задач воспитания и обучения, направлений педагогической деятельности, перспективно-тематического планирования по разделам с учетом времени года и режимом пребывания в детском саду.   Организация образовательной работы предполагает воспитание и обучение на специальных занятиях, в режимные моменты и в совместной деятельности педагога с детьми в течение всего дня. На занятиях используются разнообразные виды детской деятельности, методы и приемы работы с детьми, обеспечивающие динамичность процесса обучения, максимально удовлетворяющие потребности ребенка в самостоятельной деятельности.   Цели Программы — создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

  Копия рабочей программы подготовительной группы:

  
  /rabochaja_programma_podgotovitelnaja.pdf