Ребусы с ответами по сказкам андерсена

Викторины на Новый год Тигра 2022

Новогодняя ночь длинная и гости могут заскучать. Такого ни в коем случае нельзя допустить! Если вы организовываете новогоднее мероприятие (и не важно корпоратив, детское торжество или вечеринка в кругу семьи), то вам заранее стоит продумать интересный сценарий. В сценарий новогоднего праздника можно включить прикольные викторины.

На этой странице вы найдёте прикольные викторины на Новый год Тигра 2022 с ответами. Вопросы подойдут для разной аудитории — для детей, для взрослых, корпоратива и семейных посиделок.

За правильный ответ можно давать символический приз.

Вопросы про Тигра — символ 2022 года

По восточному календарю главный покровитель 2022 года — Чёрный Водяной Тигр. Ниже вы найдёте подборку вопросов про это замечательное животное.

• Какого из подвидов тигра не существует? кубанский
• Кто является главным героем мультфильма «Вот так тигр!»? котенок
• Как зовут близнецов, героев детского фильма «Тигры на льду», снятого в 1971 году? Зина и Игнат
• Кто читает текст в мультфильме «Тигренок на подсолнухе»? Евгений Леонов
• Как называется мультфильм, в котором тигра тянут за хвост? «Осторожно, обезьянки!»
• «Раз, два, три, четыре, пять, Вышел тигр погулять…» Назовите автора этого стихотворения. Эдуард Успенский
• Как зовут тигра в произведении Р. Киплинга «Книга джунглей»? Шер-Хан
• Во время Второй мировой войны тиграми называли… танки
• Как называется один из фильмов итальянского режиссёра Роберто Бениньи? «Тигр и снег»
• Какой год по восточному календарю следует за годом Тигра? год Кролика
• как переводится с греческого слово тигр? (быстрый)
• сколько полос на теле тигра? (около 100)
• сколько зубов у тигров (36)
• в каких литературных произведениях есть тигры?
• какие есть мультфильмы где участвуют тигры?
• в каких Российских краях обитают тигры?
• с какого года полностью запрещена охота не тигров? (1947)
• в какое время года тигр лучше всего видит? (ночью)

Универсальные новогодние викторины 2022

Универсальные новогодние викторины 2022:

Как славяне именовали повелителя зимних холодов?

• Щипач
• + Трескун
• Вышибала

Что Дед Мороз, по традиции, держит в руке?

• Колокольчик
• Фонарь
• + Посох

По какому адресу в России проживает главный новогодний волшебник?

• Сергиев Посад
• Нижний Новгород
• + Великий Устюг

На чем обычно ездит Дед Мороз?

• Верхом на скакуне
• В оленьей упряжке
• + В санях с тройкой лошадей

Кто выступал на новогоднем концерте в дедморозовском костюме в мультфильме «Ну, погоди!»?

• Медведь
• + Заяц
• Волк

Кем по степени родства приходится зимнему чародею Снегурочка?

• Дочкой
• + Внучкой
• Кузиной

Когда отмечается день рождения снеговой девочки?

• 1 марта
• 8 марта
• + 4 апреля

Какая область в России считается местом рождения Снегуроньки?

• Архангельская
• Вологодская
• + Костромская

Какой зимний месяц в древности именовали «снеговиком»?

• Декабрь
• + Январь
• Февраль

Что, чаще всего, вставляют вместо носа снеговику?

• Шишку
• Картошку
• + Морковку

Викторина «Верю, не верю»:

• В Дании под Новый год принято прыгать в реки и изображать Русалочку из сказки Андерсена? (Нет)
• Верите ли вы, что 31 декабря 1991 года вместо главы государства перед телезрителями выступил сатирик Михаил Задорнов? (Да)
• Верите ли вы, что в Греции в новогоднем кексе запекают ключик от счастья? (нет, счастливую монетку)
• Верите ли Вы, что в Ирландии на новогодний стол хозяева ставят бокалы с живой рыбой? (Да)
• Верите ли вы, что год на острове Бали составляет 210 дней, поэтому и отмечают Новый год на этом острове чаще других жителей нашей планеты? (Да)
• Верите ли Вы, что если у шведов на пороге разбить много глиняной посуды, они откроют дверь и накормят вас вкусностями? (Да)
• Верите ли Вы, что жители Судана в новогоднюю ночь больше всего хотят встретить крокодила? (Да)
• Верите ли вы, что за празднование Нового года в Саудовской Аравии можно попасть под арест? (Да)
• Верите ли вы, что киприотского Деда Мороза зовут Василий? (Да)
• Верите ли вы, что монгольский Дед Мороз одет в костюм скотовода? (Да)
• Верите ли вы, что первоначально Деда Мороза изображали в плаще? (Да)
• Верите ли вы, что письмо , отправленное по адресу: 96930, Финляндия, Полярный круг – дойдет до Деда Мороза? (Да)
• Верите ли вы, что по решению ООН с 1984 года «Землей Деда Мороза» стала Лапландия? (Да)
• Верите ли вы, что художественный образ облик Санта Клауса придумал художник Хандон Сандблом, нарисовавший в 1931 году рисунки для рекламы «Кокка-колы»? (Нет)
• Вы согласны с утверждением, что в Индии к Новому году наряжают манговое дерево? (Да)
• Испанцы под Новый год приезжают в Италию и собирают мебель, которую выбросили итальянцы? (Нет)
• Правда ли то, что Новый год люди во всем мире отмечают 1 января? (Нет)
• Правда ли, что аргентинцы в Новый год выбрасывают кипы ненужных бумаг, журналов, чтоб избавиться от старых прошлогодних проблем? (Да)
• Правда ли, что в Греции есть традиция: в Новый год ходить в гости с камнем, который символизирует тяжесть кошелька. Чем больше камень подарят хозяевам, тем больше денег у них будет в Новом году? (Да)
• Правда ли, что в Дании есть традиция бросать побитую посуду в двери друзей и соседей, что вызывает радость и надежду на удачу в Новом году? (Да)
• Правда ли, что перед Новым годом итальянцы выбрасывают старую мебель и одежду, чтоб избавиться от негатива? (Да)
• Правда ли, что в Италии принято надевать белую одежду в новогоднюю ночь, чтоб весь год сопутствовала удача? (Нет, там одевают непременно что-то красное)
• Правда ли, что в новогоднюю ночь под бой курантов в Испании надо съесть 12 виноградин для удачи? (Да)
• Правда ли, что символом Нового года в США есть ребенок в памперсе, который, согласно поверью, растет и передает полномочия другому младенцу в следующем году? (Да)
• Правда ли, что традиция наряжать елку пришла к нам из Германии? (Да)
• Правда ли, что у японского Деда Мороза глаза на затылке, чтоб все видеть и знать? Это воспитывает послушание у японских детишек. (Да)

Смешные универсальные вопросы для взрослых:

• Вопрос: До каления какого цвета можно довести рассерженного человека? Ответ: до белого, «довести до белого каления»
• Вопрос: В какой части света гарцует человек, осуществляющий спешное ознакомление с чем-либо? Ответ: по Европе («галопом по Европам»)
• Вопрос: Из какого фильма фраза «Мне не нужны деньги, я собираюсь разбогатеть, но не сейчас»? Ответ: «Д’Артаньян и три мушкетера»
• Вопрос: Какой существенный недостаток имеют голубцы? Ответ: они ленивы («ленивые голубцы»)
• Вопрос: Какой цветок помог чудищу стать счастливым? Ответ: аленький цветочек
• Вопрос: На какой части человеческого тела стоит зарубить информацию? Ответ: на носу («заруби себе на носу»)
• Вопрос: По какой причине глаза иногда покидают своё место и перемещаются выше? Ответ: по причине удивления («глаза на лоб полезли»)

Викторины на Новый год Тигра 2022 для семьи

Интересные вопросы для семейной новогодней викторины:

• Первые санки ледянки советских детей. (Портфель).
• Йоулупукки, Пер- Ноэль, Баббо Натале – это (Дедушка Мороз).
• В шубу одет не только Дедушка, но и (салат «Селедка под шубой»).
• Чего лишились зимой пластиковые окна? (Узоров).
• Зимняя забава. (Снежки).
• Зимнее явление, чье составляющее никогда не бывает одинаковым? (Снежинки).
• Страна первой украшенной елочки (Германия).
• Примета: если праздник встречаешь в одиночестве, что надо сделать? (Поставить пустой прибор).
• В какой стране в полночь принято обязательно поцеловаться (в Америке).
• В какой стране Новогодние гуляния связаны с мусором (в Италии выкидывают старый хлам).
• Почему в Венгрии не подают птиц к новогоднему столу? (Потому что счастье может улететь из дома).
• Страна, где Новому году освещают путь? (Китай, там зажигают множество фонариков).
• Первые стеклянные игрушки для елочки появились… (в Швеции).
• Куда попали Сенька, Санька и Сонька зимой? (Все в сугроб).
• Современные санки. (Снегоход).
• Летнее явление в зимнюю праздничную ночь? (Дождик).
• Рекордсмен по новогодним поздравлениям? (Президент).
• Дресс-код новогоднего мероприятия? (Костюм).
• Родина Снегурки? (Кострома).
• Кто является «Божественным отцом» Снегурки у славян? (Снеговик).
• Как называется двуличная вечеринка? (Маскарад).
• Какой народ позволял Снеговику иметь рядом с собой женщину? (Только славяне лепили и лепят снежную Бабу).
• Праздничный антипод Нового года. (Старый Н.Г.).
• Какую взятку надо дать Д.М. за подарок? (Стихи или песенка).
• Какой праздник справляется два раза в год? (Старый год и Новый год).
• Какую традицию отменила советская власть? (Традицию наряжать елочку).
• Во Франции он отец или родитель, в Германии он святой, а у нас? (Дед).
• Кто жил в ледяной избушке, у леса на опушке? (Зима).
• До Петра Великого Новый год начинался… (в сентябре).
• Зимнее явление, которое даже с предупреждениями роняет людей. (Гололед).
• Как называется метель, все время путающаяся под ногами. (Поземка).
• Новогодняя Кремлевская башня? (Спасская башня).
• Этот предмет собирает больше всего людей на любом празднике (Стол).
• Продолжите фразу: «Каждое 31 декабря мы … (с друзьями ходим в баню).

Детские новогодние викторины 2022

Детские новогодние викторины 2022:

• В чем Дед Мороз хранит и носит подарки? (в мешке)
• Кто является помощником Деда Мороза? (Снегурочка)
• Как в сказках называют Деда Мороза? (Морозко)
• Мы с вами живем в городе, а где можно приобрести новогоднюю красавицу, а точнее елку? ( на елочном базаре)
• Кого мы с вами лепим из снега? (снеговика)
• Как называется головной убор снеговика? (ведро)
• На чем ездит Дед Мороз? ( на тройке лошадей)
• Что делают взрослые и дети вокруг елки? (водят хоровод)
• Чего больше всего вы ждете в новогоднюю ночь? (подарков)
• Самый любимый зимний праздник для детворы? (Новый год)
• Весна наступает, она с крыши свисает? (сосулька)
• Как мы называем посох Деда Мороза? (волшебная палочка)
• Назовите друзей Деда Мороза и Снегурочки? (снеговик, баба снежная)
• В России его называют Дед Мороз, а как называют его в Америке?( Санта Клаус)
• Обычно это взрывается в воздухе разноцветными огнями?( фейерверк)
• Как называется головной убор Деда Мороза? (шапка – боярка)
• Где находит детвора подарки от Деда Мороза? ( под елкой)
• Как называется город, где обитает российский Дед Мороз? (Великий Устюг)
• Почему именно три лошади в карете Деда Мороза, что они символизируют? (названия зимних месяцев)
• Деда Мороза возят лошади, а кто возит Санта Клауса? (олени)
• Самая известная новогодняя песенка? (В лесу родилась елочка…)
• О ком говорится в стихотворении? (Дед Мороз)
• В чем отличие Деда Мороза и Санта Клауса? (Дед Мороз носит шубу, Санта Клаус брючный костюм)
• Персонажи, которых помещают под новогоднюю елку? (Дед Мороз и Снегурочка)
• В какое время суток празднуем Новый год? (ночь)
• Ленточка, которую делают из цветной бумаги? (серпантин)
• Что нужно делать под бой курантов? (загадать желание)
• Ею украшают верхушку елки? (звезда)
• Где растет елочка? (в лесу)
• Где мы катаемся зимой на коньках? (на катке)
• Что зимой нарисовано на окне? (узор)
• Что пишут Деду Морозу? (письмо)
• Два сказочных героя: синий нос и красный нос? Как называется сказка? (Два Мороза)
• Что растет на елке? (шишки)
• Карета, на которой родители катают зимой детей? (санки)
• Сколько ударов бьют часы в новогоднюю ночь? (двенадцать)
• Из какого мультфильма эти строчки? (Зима в Простоквашино)
• Обувь Деда Мороза в зимнее время?(валенки)
• А что обувает летом Дед Мороз? (лапти)
• Как называют королеву, у которой сердце – кусок льда? (Снежная Королева)
• Год, какого животного к нам приближается? (Тигра)
• Когда Дед Мороз празднует свой день рождения? (18 ноября)
• Чего обычно желают друг другу? (здоровья, удачи, чтобы Новый год, был лучше старого)
• Какой праздник, наступает после Нового года? (Рождество)

Сложные новогодние вопросы для взрослых

Сложные новогодние вопросы для взрослых:

1. Кто придумал украшать елку стеклянными игрушками? (Шведы).
2. Кого славяне считали предком Снегурочки? (Снеговика).
3. Какую любимую всеми новогоднюю традицию пытались отменить функционеры советской власти? (Украшать елку).
4. Каким статусом обладает немецкий Дед Мороз? (Святого).
5. Когда отмечался Новый год до реформы Петра Первого? (В сентябре).
6. На какой башне Кремля бьют куранты? (На Спасской).
7. Куда традиционно ходили друзья 31 декабря в известном новогоднем кино-шлягере? (В баню).
8. Когда первый день Нового года стал всенародным выходным в России? (В 1898 году).
9. Кто первым поздравляет народ? (Президент страны).
10. В чем принято встречать Новый год? (В маске и маскарадном костюме).
11. Как называется вечеринка, на которой нельзя узнать гостей? (Маскарад).
12. Как зовут «вторую половинку» Снеговика? (Снежная Баба).
13. Как называют в России второй Новый год? (Старым).
14. На что «обменивает» Дед Мороз свои подарки из мешка? (На стих или песенку).
15. Где живет зима в ледяной избушке? (У леса на опушке).
16. Чем зима сбивает с ног? (Гололедом).
17. Метель, змеящаяся по дороге. (Поземка).
18. Какой фильм запомнился фразой: «Есть установка весело встретить Новый год»? («Карнавальная ночь»).
19. Какими иглами вначале украшали искусственные ели? (Перьевыми).
20. Откуда традиционно привозят Рождественскую ель в Лондон? (Из Осло).
21. Как греки именуют Деда Мороза? (Василием).
22. Назовите автора стихов к песне про елочку, которая родилась в лесу. (Раиса Кудашева).
23. Кто в Российской Федерации первым встречает Новый год? (Население города Уэлен).
24. Кому датчане доверяют зажечь Главную елку страны? (Мэру Копенгагена).
25. Какое количество раз ежегодно Новый год наступает на территории России? (Девять).
26. Кого болгары называют Снежанкой? (Снегурочку).
27. Какая народность придумала для Снеговика супругу? (Славяне – Снежную Бабу).
28. Каким статусом обладает немецкий Дед Мороз? (Святого).
29. Когда отмечался Новый год до реформы Петра Первого? (В сентябре).
30. На какой башне Кремля бьют куранты? (На Спасской).
31. Куда традиционно ходили друзья 31 декабря в известном новогоднем кино-шлягере? (В баню).
32. Когда первый день Нового года стал всенародным выходным в России? (В 1898 году).
33. Кто такой Йоулупукки или Баббо Натале? (Дед Мороз).
34. Бывают ли одинаковые снежинки? (Нет, каждая из них уникальна).
35. Где впервые украсили ель? (В Германии).
36. Кто под Новый год целуется под веточкой омелы? (Американцы).
37. Кто выбрасывает старье в канун праздника? (Итальянцы).
38. Какого блюда нет на новогоднем столе у венгров? (Птицы, чтоб удача не улетела).
39. Кто освещает дорогу для Нового года? (Китайцы, зажигая миллионы фонариков).

Шуточная викторина для корпоратива

Шуточная викторина для корпоратива:

• «В луже лежит два болта». В этом предложении зашифрована грузинская фамилия. Какая? (Заржавели)
• Висит на стене и в то же время падает. Что это? (Барометр)
• Вы в кресле самолёта, впереди вас едет автомобиль, а сзади скачет лошадь. Где вы? (Катаетесь на каруселях)
• Где вода стоит столбом? (В стакане)
• Друг друга догоняют, да друг от друга прячутся. (Солнце и месяц)
• Из какой посуды нельзя ничего поесть? (Из пустой)
• Как далеко в глубь леса может забежать заяц? (До середины леса, так как далее он уже будет выбираться из глуби.)
• Как смогут семеро детей, трое их родителей и большая собака не намокнуть под одним зонтом? (Они не вымокнут, если погода будет хорошей)
• Какие часы показывают верное время только два раза в сутки? (Которые стоят)
• Каким гребнем не расчешешь волосы? (Петушиным)
• Какими нотами можно измерить расстояние? (Ми-Ля-Ми)
• Каких камней в море нет? (Сухих)
• Какое колесо не крутится при правом развороте? (Запасное)
• Какое растение все знает? (Хрен)
• Какой болезнью никто не болеет на суше? (Морской)
• Какой конь не ест овса? (Шахматный)
• Кто, на поставленный ему вопрос никогда не ответит «Да»? (Спящий человек на вопрос: «Вы спите?»)
• Кто под проливным дождем не намочит волосы? (Лысый)
• Накормишь – живет, напоишь – умрет. (Огонь)
• По чему ходят часто, а ездят редко? (По лестнице)
• Под каким деревом сидит заяц, когда идет дождь? (Под мокрым)
• Слово из трех букв, которого боится любой мужчина? (Еще)
• У квадратного стола отпилили один угол. Сколько теперь углов у него стало? (Пять)
• Чем заканчиваются день и ночь? (Мягким знаком)
• Что бросают тогда, когда это необходимо, и поднимают тогда, когда это уже не нужно? (Якорь)
• Что было «завтра», а будет «вчера»? (Сегодняшний день)
• Что может в одно и то же время: стоять и ходить, висеть и стоять, ходить и лежать? (Часы)
• Что можно сбросить с обнаженной секретарши? (Обнаженного начальника)
• Что нельзя съесть на завтрак? (Обед и ужин)
• Что нужно делать, когда видишь зеленого человечка? (Переходить улицу)
• Что с поднять земли легко, но трудно кинуть далеко? (Пух)
• Что станет с мячиком, если он упадет в Желтое море? (Станет мокрым)
• Что такое: зеленое, лысое и скачет? (Солдат на дискотеке)
• Что это такое: синий, большой, с рогами и набит зайцами? (Троллейбус)
• Что такое: твердое в мягкое вставляется, и шарики рядом болтаются? (Сеpьги)
• Шесть ног, две головы, а хвост один. Что это такое? (Всадник)
• Это подходит к концу быстрее отпуска, что это? (Отпускные)

Польза ребусов для детей и взрослых

• развивается логика: чтобы правильно «считать» картинку, нужно порассуждать над взаимным расположением элементов головоломки, подобрать верные правила;
• развивается память: если в ребусе зашифровано длинное слово, нужно запоминать разгаданные части слова или фразы, а также ошибочные предположения;
• развивается нестандартное мышление: картинку-шифровку можно интерпретировать по-разному, а решение ребусов на скорость может превратиться в увлекательную игру;
• регулярные тренировки развивают сообразительность и скорость мышления;
• увеличивается словарный запас.

Советы родителям: как помочь ребёнку разгадать ребус?

Преимущества ребуса перед обычной задачкой состоит в том, что в первом идёт упор на развитие логики. Чтобы картинки «читались», нужно понять рисунок, подобрать к нему нужное определение. Например, одно только изображение мужского лица может иметь несколько трактовок: «лицо», «рожа», «человек», «мужчина». В зависимости от возраста, внешности и наличии головного убора подойдут определения: «старик», «юноша», «парень», «полицейский», «спасатель», «пожарный», «доктор» и т.д. Таким образом, благодаря подбору нужного варианта и совершению некоторых манипуляций с загадкой ребусы для детей  помогают развивать память ребёнка, пополняют его словарный запас, увеличивают скорость мышления, учат ориентироваться в конкретной ситуации и использовать опыт предыдущих решений

Главные правила в любом обучении: неспешность, последовательность, систематизация и закрепление материала. Обучая правилам решения ребусов детей шести-восьми лет, выбирайте несколько правил, а не все сразу. Таким образом, вы постепенно познакомите ребёнка со всеми тонкостями ребусов, а не завалите его кучей правил. Объяснив тот или иной принцип решения, предложите малышу разгадать несколько ребусов на это правила. Таким образом, ребёнок не только услышит правило, но и увидит его работу в действии, сможет на своём опыте опробовать решение и насладиться победой.

Следует объяснить ребёнку важный момент разгадки ребуса — в решении прежде всего нужно верно подобрать слово к изображению на картинке. Дальнейшие правила относятся к конкретному слову, и, если выбрать неверное определение, то следующие действия не принесут результат.

Ребусы для детей 7-8 лет

Большой интерес к ребусам проявляют дети разных возрастов, но особенно 7-8 лет.
Чтобы ребёнок сам мог разгадывать зашифрованные слова, нужно объяснить ему основные правила, что обозначают различные знаки.

Основные виды ребусов

Остановимся поподробнее, какие бывают ребусы, и что обозначают различные комбинации и знаки в них.

• Добавление к картинке одной или нескольких букв.

Впереди рисунка или после него добавляются буквы. Это самый простой вид.

• Около картинки зачёркнутая буква. Это обозначает, что её нужно убрать из слова
• Замена букв

Когда рядом с зачёркнутой буквой стоит другая, её нужно вставить вместо зачёркнутой.

Иногда рядом с картинкой стоит буква со знаком равенства, это означает, что её тоже нужно заменить в слове.

• Запятые в начале рисунка или в конце.

Запятая указывает на то, что от слова убирается буква, первая или последняя, в зависимости, где она стоит: в начале или конце. Какое количество запятых присутствует, столько букв и убирается.

• Картинка или слово перевёрнуты вверх ногами.

Это значит, что слово нужно прочитать справа налево.

• Черта горизонтальная между буквами или картинками.

Она обозначает предлоги «на, над, под».

• Различное расположение букв относительно друг друга.

Когда одна располагается в другой, это подразумевает предлог «в». Если одна буква находится за другой-подразумевается «за» или «перед».

• Несколько одинаковых букв или слогов.

Это значит, что количество букв нужно проговорить цифрой.

• Использование вместе с буквами или картинками различных цифр.

Добавляется цифра к слову, рисунку или буквам, с разных сторон.

• На поверхности одной или нескольких букв прописана какая-то другая буква несколько раз.

В таком случае добавляется предлог «по». (Повар)

• Под рисунком стоят цифры мелким шрифтом.

Нужно буквы в слове переставить в таком же порядке.

Чаще всего в одном ребусе используется несколько видов одновременно.

Ребусы различной сложности и для разных возрастов можно найти в детских журналах, специальных сборниках и в интернете: онлайн или распечатать.

Родители и сами могут составлять ребусы для своих детишек.

Теперь вы знаете, какие ребусы для детей 7-8 лет и другого возраста можно использовать для занятий с детьми.

Большинство детишек любят разгадывать ребусы и головоломки, поэтому поддерживайте их стремление в этом увлекательном и полезном деле.

Примеры ребусов для детей 7-8 лет:

Уделяйте время для игр с ребенком, предлагайте нескучные задания для интеллектуального развития — ребусы, головоломки, шарады, кроссворды, которые подходят ребенку по возрасту.

Решаем ребусы с цифрами

Самый простой вариант использования цифр в ребусах — для замены части слова.

Ответ: Сорока.

Если цифра рядом с рисунком зачеркнута, нужно убрать её из слова.

Слово «ТОРТ» читаем наоборот и отнимаем у получившегося слова «ТРОТ» первую букву «Т».

Ответ: Рот.

В ребусе над рисунком может располагаться ряд чисел. Если чисел ровно столько, сколько и букв в слове, просто меняем буквы местами, как указывает числовой ряд.

В слове «КАБАН» 5 букв и столько же букв изображено над рисунком. Просто выстраиваем буквы в порядке, указанном в числовом ряду, и получаем новое слово.

Ответ: БАНКА.

Если цифр над или под рисунком меньше, чем букв в слове, значит для разгадки используем только те, что соответствуют цифрам в числовом ряду.

Легко заметить, что цифр в загадке меньше, чем букв в слове «КРОКОДИЛ» или «АЛЛИГАТОР». Осталось выбрать верное слово и буквы из него.

Ответ: Кролик.

Решение

Из букв слова «КРОКОДИЛ» мы собрали новое слово – КРОЛИК.

10 детских ребусов для детей 9-10 лет

10 детских ребусов — это прекрасное времяпрепровождение, приносящее одновременно радость и пользу, поскольку является отличной гимнастикой для развития интеллекта.

Ребусы

Ответы:

• Груша
• Карта
• Дочка
• Концерт
• Ласка
• Тигр
• Карандаш
• Носорог
• Лук
• Рукав

Про животных и о птицах

Давая детям задание про птиц или животных, убедитесь, что он уже сталкивался с такими названиями животных, а также понимает все, что изображено на картинке.

Ребусы о семье, о маме

Кто для ребенка милее всех, если не мамочка! А кого он с радостью встречает каждый раз, кроме мамы и папы? Деткам очень понравится узнавать и угадывать в зашифрованных картинках бабушку, дедушку, сестричку и других родных. Распечатайте или нарисуйте картинки поярче и начинайте развлекаться, заодно обучая ребенка!

О спорте, о здоровье

Ребусы о труде, здоровье, спорте, профессиях и многие другие можно использовать в качестве тематических игровых пособий. В выпускной группе детсада, первых классах школы или дома намечается занятия либо беседа на одну из тем? Загадка в виде картинки позволит усвоить материал лучше, чем обычный безликий рассказ. Малышей заинтересует нестандартная подача материала.

Ребусы по сказкам

Сказки со знакомыми героями, современные или классические мультфильмы – неисчерпаемый кладезь вдохновения. Если ребенок не очень интересуется логическими загадками, можно попробовать увлечь его отгадыванием любимых персонажей. Загадок на эту тему гораздо больше, чем приведено в качестве примера. Зная интересы и любимые сказки вашего ребенка, вы можете создать ребусы в виде аппликаций самостоятельно.

Про осень, про зиму, о весне, летние

Практика показывает, что зимние загадки наиболее любимы детьми. Еще бы, ведь удовольствие приносят игры на снегу, катание на коньках и любимый праздник – Новый год.

Помогло?

Тема. Произведения зарубежных писателей.

Сказка Х.К.Андерсена «Дикие лебеди».

Цели: – познакомиться  с произведением Х.К. Андерсена “Дикие

лебеди”;

– знакомство детей с построением литературного произведения:

– развитие внимательности, памяти, умения работать с

художественным текстом, производить его анализ и делать верные

выводы;

Ход урока

I. Организационный момент

– Здравствуйте ребята. Давайте мы с вами пожелаем себе удачи и хорошей работы!

II. Введение в тему (Работа в группах)

– Я предлагаю вам разгадать кроссворд и самим определить тему нашего урока.

Работа в группах. Самопроверка.

– А кто такой Андерсен? (Х.К. Андерсен великий датский сказочник.).

– Над каким произведением Х.К.Андерсена мы работаем сейчас? (“Дикие лебеди”).

– К какому жанру литературы относится данное произведение? (К сказкам.)

– Любите ли вы читать сказки?

– А что такое сказка? (Сказка – это литературное произведение, где всегда идёт борьба добра со злом, честное, доброе всегда побеждает. Сказка всегда чему-то учит.)

– На какие группы можно разделить сказки? (Народные и литературные – авторские).

– А ещё? (Волшебные, бытовые, о животных).

– Определите, к какой группе относится сказка Андерсена «Дикие лебеди»? (Сказка литературная, авторская, волшебная).

– Сегодня мы с вами познакомимся  с  произведением, будем работать над техникой и выразительностью чтения, развивать умение работать с художественным текстом, проводить его анализ и делать верные выводы.

III. Проверка домашнего задания

– Какую работу по данному произведению вы проделали дома? (Читали сказку)

Фронтальная проверка

– Озаглавливая каждую часть сказки, вы составляли простой план. А девочки из нашего класса составили дома картинный план. Я предлагаю посмотреть и на эту работу.

IV. Работа над пройденным материалом

– Прочитайте слова: экспозиция, сюжет, завязка, диалог, развязка, кульминация, монолог, содержание. Может ли кто-нибудь объяснить значение этих слов?

– Как поступить нужно в таких случаях, когда встречаем слова, значение которых не понятно? (Воспользоваться словарём.)

– Я предлагаю вам поработать в группах. Вам необходимо найти в словаре толкование нужного слова, разобраться в нём и объяснить всему классу.

Работа в группах. Объяснение значений слов.

Эпилог – заключительная часть произведения.

Экспозиция – вступительная часть произведения, содержащая мотивы, которые развиваются в дальнейшем.

Сюжет – последовательность и связь описанных событий в произведении.

Развязка – заключительная часть произведения, концовка.

Монолог – речь одного лица, обращённого к слушателям или к самому себе.

Кульминация – точка наивысшего напряжения, подъёма, развития в произведении.

Завязка – начало каких-нибудь событий, действий, произведения.

Диалог – разговор между двумя людьми.

– Значение каких слов мы не находили в словаре? (Монолог, диалог).

– По какому признаку их можно отделить от остальных слов? (Формы речи.)

– Запишите эти слова в первую группу.

– Найдите в тексте сказки Андерсена монолог и прочитайте его. (с 123, 127)

– Найдите в тексте сказки Андерсена диалог и прочитайте его по ролям, работая в парах. Слова автора будет читать….(с 125, 127, 132)

– Вернёмся к оставшимся словам и установив их в правильной последовательности, построим композицию сказки Андерсена «Дикие лебеди».

– Где и с кем происходят события, описанные в сказке? (Далеко-далеко, в той стране, куда улетают от нас на зиму ласточки. Дочь и 11 сыновей короля.)

– Что мы можем сказать о детях, о семье, об атмосфере этого дома? (Уважение, доброе отношение друг к другу, во дворце царит атмосфера дружбы, согласия, любви.)

– Да, в первых же фразах сказки звучит мотив радостный, светлый, связанный с красотой. В литературе такое вступление называют экспозицией.

– Что следует дальше? (Завязка – начало событий.)

– С каких слов начинается завязка? Найдите и зачитайте.(с 120.)

– Какие же испытания выпали на долю Элизы после того, как двор покинули её братья?

– Какой видит автор мачеху? (Злой, с холодным сердцем. Зло внутри её в виде низких чувств и мыслей.)

– Почему принцы не превратились в чёрных воронов, как хотела этого злая мачеха, а превратились в прекрасных лебедей? (Душа у них светлая, добрая, они остались прекрасными белыми птицами, благодаря их духовному богатству.)

– Какая встреча изменила дальнейшую судьбу Элизы? (Встреча со старушкой.)

– Найдите и прочитайте этот отрывок. (с 122 часть3).

– Кто помогал Элизе в снятии чар с братьев? (Фея Фата-Моргана.)

– Какие трудности ей пришлось пережить, чтобы выполнить наказ феи?

– После завязки, следует развитие действий, что в литературе называют сюжетом.

– В какой момент вам было очень тревожно?

– Момент наивысшего напряжения в произведении называется кульминацией.

– Давайте посмотрим как этот момент показан в мультфильме.

Просмотр отрывка м/ф «Дикие лебеди»

– Элиза добра, чиста, богата душевной внутренней красотой. Она не стала глупой и ленивой, сердце её не стало злым. Испытания Элиза выдержала достойно. До конца сказки во всех испытаниях она ни в чём не изменила себе. В этой молчаливой стойкости принцессы, в её поведении раскрывается её твёрдость характера, и она стойко переносит все трудности.

– И вот произошло долгожданное чудо! Как заслуженная награда за стойкость, мужество и преданность. Этот момент в литературе называют развязкой. Найдите и прочитайте развязку. (с 134)

IV. Домашнее задание

– Какая часть литературного произведения отсутствует в сказке Андерсена. (Эпилог.)

– Что называют эпилогом? (Заключительную часть произведения, которая следует после развязки.)

– Дома вам предлагается выполнить следующее задание – придумать эпилог к сказке Андерсена «Дикие лебеди».

V. Обобщение

– Какие на ваш взгляд, основные чувства вызывает эта сказка? (В сказке необычайно трогательна непоколебимая преданность сестры братьям.)

– Что хотел автор донести в сказке до читателя? (В человеке изначально заложено добро и зло, и он сам делает выбор, каким ему быть.)

VI. Итог урока

– Итак, мы подошли к концу нашего необыкновенного путешествия по сказке. Но это не последнее путешествие, оно будет продолжаться всегда, всю вашу жизнь.

– Кем для вас стал Х.К. Андерсен?