Разделить сказку на части сказка о царе салтане

Как нарисовать белку из сказки о царе Салтане?

Чтобы нарисовать белочку из сказки о царе Салтане, нам нужно будет создать настоящую иллюстрацию с эпизодом, в котором белочка сидит в хрустальном домике и грызет орешки с золотой скорлупой.

• Начнем рисовать домик для белки. Используем линейку, чтобы стенки были ровными. Конечно, можно нарисовать и такой домик, как в советском мультфильме. Но мы то рисуем с детьми, потому упростим немного «беличье» жилище.
• Нарисуем прямоугольник, на него «водрузим» треугольник, и по бокам дорисуем еще 2 прямоугольника. Отделим колонны и нарисуем вход. Можно нарисовать лестницу, но у нас это — просто горка-спуск.
• В верхней части домика нарисуем белочку. Украсим домик: добавим различные резные элементы.

Рисуем прямоугольник и на нем — треугольник

Добавим колонны и спуск

Пожалуй, самое веселое занятие — рисование, особенно если вы рисуете с детишками. Вот тут и раскрываются неограниченные просторы воображения, фантазии и возможностей. Малыши очень любят животных, поэтому часто просят: «Покажи, как нарисовать белку, медведя, зайца, лису!» А если мамочка не умеет? На помощь приходят мастер-классы по рисованию всей флоры и фауны, поэтому нарисовать белку не составит труда даже для тех, кто первый раз в жизни держит карандаш.

Рисование будет проходить в несколько этапов.

4. Плавными линиями обрисовываем контуры белки, сглаживая линии шеи, а мордочку слегка вытягиваем. Наметьте миндалевидные глазки, носик и небольшие треугольные ушки. На следующем этапе рисуем хвостик — узкий снизу и пушистый сверху. Набираем объем на передних лапах, делая их пухлыми, но изящными.

5. Ластиком затираем лишние линии наброска, прорисовываем ушки, глазки, пальцы с небольшими коготками, шерстку на шее, лапках, хвосте и брюшке.

6. Рисуем усики, небольшие кисточки на ушках. По желанию можно нарисовать фон из листьев, скорлупы от орешков, сухих грибов и ягод. Можно раскрасить картинку или карандашами. Наш рисунок «Белка» готов!

Если вы не хотите выстраивать сложные графические композиции из геометрических форм, есть более простой вариант того, как нарисовать белку. Делают это при помощи плавных округлых линий, как показано на рисунке сверху. Буквально несколько касаний карандаша, и перед нами появилась забавная белочка, которую под силу нарисовать даже малышу. Главное — знать характерные беличьи черты: маленькие передние лапки, большой пушистый хвост и миндалевидные черные глазки на аккуратной мордашке. Теперь вы знаете о том, как нарисовать белку быстро и просто.

Очень весело рисовать белку поэтапно, следуя наглядным инструкциям. Ваше совместное творчество с малышом может превратиться в увлекательные развивающие занятия, от которых вы получите массу впечатлений и бесценный опыт. И самое главное — вопрос о том, как нарисовать белку, больше не будет вызывать затруднений!

Маленькая рыжая белочка — персонаж, которого часто можно встретить в сказках и мультфильмах. Неудивительно, что дети, которые занимаются изобразительным искусством, выбирают белку героиней своих картин. Часто в этом процессе им помогают родители. Но не все знают, как нарисовать белку поэтапно для детей.

Пошаговые уроки помогут нарисовать не только простые, но и сложные изображения белки.

При помощи простой техники можно легко нарисовать белку поэтапно, даже если ребенок не знает, как нужно рисовать.

Этот урок специально разработан учителями рисования для детей:

1. Карандашом на альбомном листе нарисовать два овала — верхний должен быть в два раза меньше, чем нижний. Верхний овал можно нарисовать под наклоном на бок. Это будет голова будущей белочки.
2. С левой стороны, начиная с нижней части большого овала нарисовать пышный хвостик, ушко с маленькой кисточкой,глазик и левую лапку.
3. От середины второго овала нарисовать полукруг — это разделение для ножек белочки.
4. Нарисовать пару ножек и шапочку от желудя.
5. Нарисовать второе ушко, носик и ротик. Дорисовать желудь, который белочка крепко держит обеими лапками.
6. Нарисовать в глазках с ресничками по маленькому овалу и закрасить все, кроме него, черным цветом.
7. Разукрасить белочку по желанию. Это может быть, например, рыжевато-оранжевый цвет.

Как нарисовать белку 3Д

В последнее время все большую популярность среди художников набирают рисунки с эффектом 3Д. Этот эффект достигается за счёт необычной техники рисования, а в некоторых случаях, вырезания отдельных элементов рисунка и складывания.

Представленный видеоурок и пошаговая инструкция позволят легко овладеть искусством трехмерной графики:

1. Для начала необходимо нарисовать кусок льда с застрявшим внутри желудем. Белочка Скратти пытается её вытащить. Рисовать старайтесь лёгкими движениями, без надавливания на карандаш.
2. Повторно обвести силуэт, дорисовать зрачки и острые зубы.
3. Закрасить вертикальными штрихами весь рисунок, а затем слегка пройтись резинкой для равномерности цвета.
4. Затем затемнить спинку белки, правую сторону хвоста, низ орешка. Прорисовать тень белки от куска льда до хвоста.
5. Используя тонкие ножницы, вырезать лишнюю бумагу вокруг мордочки и хвоста. Сложить лист пополам. Поставить рисунок на нижнюю часть.

Рисуем маску белки поэтапно

Маска №1

Маска № 2 шаблон-основа

Шаблон — мордочка и ушки

Готовая маска

Детям нравится примерять на себя различные маски. Одной из них может стать маска белочки. Рассмотренные техники помогут легко и быстро создать маску для детей. Это также просто как нарисовать белку в альбоме.

Для поэтапной работы понадобятся:

• лист белой бумаги;
• лист оранжевого картона;
• цветная картинка с мордочкой белочки;
• клей;
• ножницы;
• скрепки;
• резинка (но можно обойтись и без нее).

Ход работы:

1. От листа бумаги отрезать 2 одинаковые полосы шириной 4 см.
2. Сложить листы друг на друга и обернуть вокруг головы и закрепить скрепкой.
3. Обрезать лишний конец, оставив 3-4 см бумаги после скрепки.
4. Приклеить картинку к оранжевому картону и вырезать мордочку по контуру.
5. Аккуратно приклеить мордочку к ободку и склеить края ободка. Маска готова.

Для более сложной модели маски понадобятся:

• 2 шаблона маски — основа и ушки с мордочкой;
• цветной картон разных цветов;
• ножницы;
• простой карандаш;
• клей;
• метровая резинка.

Ход работы:

1. Вырезать необходимые элементы с шаблона. Обвести мордочку с ушками на белой бумаге, а основу на оранжевой. Вырезать их.
2. Аккуратно вырезать два больших отверстия для глаз и два маленьких для резинки на оранжевой основе.
3. Отмерить резинку от уха до уха и отрезать, прибавив к необходимой длине 5 см.
4. Продеть и закрепить резинку в необходимые отверстия.
5. Приклеить мордочку и ушки, чтобы скрыть отверстия от резинки.
6. Чёрным фломастером или гуашью нарисовать носик. Маска готова.

Как рисовать белку на ветке

Есть два варианта изображения белки на дереве: зверек может сидеть на ветке или же готовиться к прыжку на другую ветку.

Смешную «мультяшную» белку, которая непременно понравится детям, рисуют в несколько шагов, по уже знакомой нам схеме:

• изобразите 3 круга – основу для туловища, грудки и головы белки;
• соедините окружности, дополните рисунок глазками, носом, лапами и хвостом;
• когда белка будет готова, «посадите» ее на ветку и раскрасьте.

А на этом рисунке белка вот-вот спрыгнет с ветки. Чтобы придать изображению динамики, ветку рисуем под наклоном.

А это вариант для любителей, которые уже обладают определенными художественными навыками. Возьмите два простых карандаша – твердый и мягкий. Твердым карандашом нарисуем основу и главные контуры, а мягким уточним и детализируем готовое изображение:

• твердым карандашом наметьте участок на бумаге, где будете рисовать. Выбирайте верхнюю треть листа, иначе изображение может не поместиться в лист;
• нарисуйте окружность и обозначьте там диагональ. Наметьте вокруг круга голову белки;

• обозначьте на диагонали глаз, пририсуйте конусы для будущих ушей и оформите мордочку зверька;
• от головы опустите вниз плавную линию и соедините ее с вытянутым овалом – готовы спина и бедро. Теперь двумя слегка изогнутыми черточками обозначьте переднюю лапку и дополните туловище линией живота. Короткой черточкой нарисуйте вторую заднюю лапу. Детально прорисуйте пальчики зверька;

под сидящей белкой нарисуйте ветку в виде двух параллельных изогнутых линий под некоторым наклоном. На этом же этапе украсьте зверька пышным хвостиком, дорисуйте ему недостающую переднюю лапку и орех. Основная часть изображения готова;

короткими штрихами заполните выглядывающие части передней и задней лапок, орех, затените уши и низ живота. Закрасьте глаз, обозначив на нем маленький белый блик;

теперь будем работать мягким карандашом. С помощью коротких черточек изобразите торчащую шерсть на контурах спины, живота, бедра и на хвосте. Легко нажимая на карандаш, прорисуйте шерсть на мордочке и туловище белки. Не перестарайтесь и все время следите, чтобы направление волосков было одинаковым;

указательным пальцем аккуратно разотрите участки, где изображена шерсть, не трогая область глаза, нос и главные контуры. Еще раз с небольшим нажимом прорисуйте шерсть по краям;
затените участок возле ушей. Возьмите удобный ластик и с его помощью нанесите на изображение короткие штрихи по направлению роста шерсти: между ушками, возле носа и глаза, на щечке, локте, в верхней части бедра, на животе и хвосте

Осторожно затрите пальцем нарисованные волоски и слегка наведите шерстку зверька на внешних контурах.

Этапы работы:

Фото 1.

Твердым простым карандашом рисуем два одинаковых круга, которые соприкасаются краями. Эти фигуры послужат основой для тела белки:

Фото 2.

От нижнего круга начнем рисовать бедренную часть тела белки. Левая линия будет иметь большой изгиб из-за особой формы построения тела животного. Правая линия будет покороче, она соприкасается с хвостом:

Фото 3.

Из верхнего круга прорисуем мордочку зверька, а сверху добавим длинные уши. Одно ухо будет заходить за другое, потому что животное сидит боком – в профиль:

Фото 4.

Сверху нарисуем волнистый изгиб спины. Добавляем лапки, с заостренными когтями:

Фото 5.

Прорисуем мордочку зверька. Добавим большой глаз, на краю – носик. Рта почти не будет видно, лишь очертание:

Фото 6.

Теперь нарисуем контур нижней части тела белки. Добавляем тень и контур нижней части лап. Нарисуем контур будущего хвоста:

Фото 7.

Ластиком убираем лишние линии и оставляем только основные контуры:

Фото 8. Начинаем прорисовывать контур мордочки. На глазе оставляем три маленьких блика, а остальное зарисуем. Вокруг глаза отступим немного пустого пространства для выпуклого эффекта. Штрихи наносим не равномерно из-за того, что голова состоит из изгибов и неравномерной растительности:

Фото 9.

Теперь переходим к ушам и лапкам. Штрихи наносим в одном направлении, которые будут выходить за контуры. Не зря говорят, что у белки уши в форме кисточек. Сделаем шерсть вокруг лапок, а края когтей делаем острыми:

Фото 10.

Далее прорисуем верхнюю лапку. Шерсть делаем длинной и в одном направлении:

Фото 11.

Теперь пропишем все тело по краям, середину оставляя пустой. На нижней части так же оставляем тень:

Фото 12.

Штрихуем серединку белки. Края и изгибы делаем более темными за счет большего наложения теней:

Фото 13.

Теперь сделаем хвост. Он будет самым темным на всем рисунке, а шерсть – длинная:

Фото 14.

Мягким простым карандашом добавляем большего контраста. Над ртом добавим точки для мест усов

Осторожно выделим контур, а под белкой сделаем линию для устойчивости животного. Рисунок готов:

Вот мы и научились рисовать белку простым карандашом. Главной сложностью оказалось делать шерсть. Она требует терпения и аккуратности, чтоб добиться реалистичности. По желанию, в рисунок можно добавить лакомств, которые любит животное, например орехи

Как нарисовать женский портрет карандашом?

Как нарисовать цветок карандашом?

Как нарисовать белку на дереве?

Чтобы нарисовать белку на дереве, нужно решить, как именно будет изображен зверек: сидящим на дереве или готовящимся к прыжку на другое дерево.

Рисунок забавной белочки, напоминающей персонаж одного из мультфильмов, выполняется в несколько этапов по той же схеме:

• прорисовываются три окружности, которые потом станут телом, грудкой и головой зверька
• окружности соединяются, а потом дорисовываются глазки, нос, лапки, хвост белочки
• после того, как нарисуем белочку, «усаживаем» ее на ветку и разукрашиваем

На этом рисунке изображена белочка, которая приготовилась к прыжку. Ветку под белкой лучше рисовать под наклоном.

Белочка на ветке

как нарисовать белочку в движении

Можно нарисовать белочку на дереве и по-другому. Для этого нам понадобится два простых карандаша: твердый и мягкий. Твердым будем рисовать первоначальные контуры, а мягкий нам пригодится для уточнения и детализации рисунка.

• Рисуем твердым карандашом. Прямоугольником наметим место на листе (в верхней трети), где мы расположим белку. Если этого не сделать, то рисунок может «выехать» или вообще не вместиться в лист.
• Нарисуем круг и проведем в нем диагональ. Теперь обрисуем вокруг круга голову белки. Посмотрите на рисунок, как это сделать.

Нарисуем мордочку и глаз

• Глаз нарисуем на диагонали. Ушки — это два конуса. Прорисуем мордочку. Как видите, это совсем не сложно.
• Проведем изогнутую линию от головы вниз. Это будет спина белки. Нарисуем вытянутый овал внизу. Это будет бедро белки. Добавим переднюю лапку и дорисуем линию живота. Теперь можно обозначить короткой линией вторую заднюю лапку. Прорисуем пальчики.

Рисуем спину и лапки

Усадим белочку на ветку. Это две параллельные неровные линии, которые проведены под небольшим наклоном. Добавим большой пышный хвост, выглядывающую часть передней лапы и орешек. С основой для белки мы справились.

Дорисуем ветку

Короткими штриховыми линиями закрашиваем выглядывающие переднюю и заднюю лапки, орешек, добавляем тени на ушах, затеняем низ живота. Закрашиваем глаз, не забывая о том, что нам нужно оставить круглый белый блик.

Нарисуем хвост

Меняем карандаш на мягкий. Начинаем короткими линиями рисовать торчащую шерсть на спине, внизу живота, на хвосте, бедре. Добавляем шерсть на лбу белки

Здесь очень важно не перестараться, и точно повторять направление шерсти и длину как на рисунке

Короткими штриховыми линиями начинаем рисовать шерстку

Указательным пальцем начинаем размазывать нарисованные линии, не затрагивая область глаз, носа и основные контуры. Снова прорисуем шерсть по краям, больше нажимая на карандаш.

Продолжаем рисовать шерсть

Притеняем участок около ушек. Теперь берем ластик и начинаем «рисовать» им, как рисовали карандашом короткие штриховые линии в направлении роста шерсти: между ушами, на носу, около глаз, на щеке, на локте, вверху бедра, на животике и хвосте. Немного смазываем границы полученных линий.

Немного затираем пальцем нарисованные шерстинки и наводим сверху некоторые волоски

А вот вариант очень веселой белки на дереве:

Рисуем акварелью

Очень красивую белочку можно нарисовать не только карандашами, но также и акварельными красками. Этот рисунок непременно получиться очень красивым, насыщенным и даже реалистичным. Для того чтобы просто нарисовать белку необходимо немножечко подготовиться.

Обратите внимание!

• Как нарисовать аниме — полезные советы и простые схемы для начинающих. Инструкция с основными шагами рисования аниме (160 фото)

• 3д рисунки: ТОП-150 фото лучших способов и техник. Поэтапный мастер-класс рисования для начинающих своими руками

• Как нарисовать лицо девушки карандашом — инструкции как по рисованию карандашом для начинающих. Мастер-класс с описанием техники + фото лучших вариантов рисунка

Рисунок белочки для детей для срисовывания

Есть еще одна, более сложная техника, разработанная для детей и начинающих художников, которые не знают, как нарисовать белку поэтапно:

1. На середине листа нарисовать 1 круг и один большой овал и соединить их средним овалом.
2. На верхнем круге нарисовать две перекрестные линии. С краев горизонтальной линии нарисовать крупные миндалевидные глазки. Снизу вертикальной линии у края кружка пририсовать носик, который затем нужно будет закрасить черным цветом. Сверху круга нарисовать ушки.
3. Дальше рисуем крупный пышный хвост, который начинается с низа от крупного овала.
4. На среднем круге дорисовать лапки. Для того чтобы они выглядели естественно, нарисовать их в изогнутой форме.
5. На большом овале рисуем полукруг. Это разделение для ножек. Нарисовать ножки, также изогнуто, как и лапки.
6. Стереть лишние линии, нарисованные карандашом. Дорисовать белочке пушистые реснички, брови и усики от носика.
7. Нарисовать на левой лапке 4 ноготка, а на правой — 3.
8. Методом вертикальной штриховки нарисовать мех белочки.
9. Раскрасить белочку по своему желанию.

Простой рисунок для маленьких детей

Простой, описанный далее рисунок, легко нарисует ребенок, который только осваивает навыки рисования:

1. Сверху листа, где будет располагаться рисунок, нарисовать большой круг. Можно нарисовать от руки или воспользоваться циркулем.
2. От низа круга нарисовать кривую линию до нижней трети круга. Внизу линии нарисовать 2 кружка — один внутри другого. Это носик белочки.
3. Пририсовать к кривой линии 2 круга — среднего и маленького размеров. На нижнем круге среднего размера нарисовать с правой стороны пышный хвост. На маленьком круге, между большим и средним, нарисовать верхнюю лапку.
4. Разделить большой круг кривой линией. Слева, прямо с краю левой части круга, нарисовать один глаз овальной формы, а посередине второй части круга — второй. Сверху круга дорисовать ушки с острым концом.
5. На нижнем круге нарисовать продолговатую дугу — это нижняя лапка белочки.
6. Стереть лишние штрихи от карандаша.
7. Техникой вертикальной штриховки пририсовать мех. Дорисовать реснички, бровки, усики, два выпирающих зубика.
8. Нарисовать веточку с листочками под нижней лапкой белочки.
9. Разукрасить белочку цветными карандашами, фломастером или красками.

Сложный и реалистичный пример

Предлагаемый способ изображения настоящей белки, объясняет, как можно детям поэтапно нарисовать белку карандашом. Кроме визуализации в виде картинок, он содержит подробное описание, что позволит изобразить животное очень реалистично даже начинающим художникам.


Этап 1


Любой хороший рисунок начинается с правильного эскиза. Для белочки наиболее подходящий набросок должен содержать основные элементы: овал туловища и слегка вытянутый овал головы, поперек которого изображается вспомогательная линия для разметки мордочки.

Этап 2


К этой основе добавляются линии, намечающие лапы, ушки и знаменитый пушистый хвост. Эскиз готов и можно приступать к деталям.

Этап 3

Детализацию удобнее всего начинать с более мелких элементов мордочки. Чуть выше вспомогательной линии рисуется глаз миндалевидной формы. Его можно сразу закрасить.

Затем у более заостренного края головы, чуть ниже той линии, размечается рот, как показано на рисунке.

Намеченные ушки прорабатываются так: на левом видимом добавляется открытая часть, правое дальнее остается пока без изменений. Голова соединяется с туловищем по спинке плавной линией. Весь контур обводится штриховкой, имитирующей шерсть.

Этап 4

Аналогичным способом голова соединяется с туловищем по шее и добавляются усики.

Этап 5

Из частей, требующих прорисовки, остались лапки. Их и следует сделать сейчас, после чего весь контур зверька обводится штриховкой

Особое внимание нужно уделить пушистому хвосту

Этап 6

Удаляются все вспомогательные линии. При необходимости уточняются контуры, после чего можно приступать шкурке. Сначала более плотной штриховкой проводятся теневые части и удлиненные волоски над глазами.

Затем более светлыми линиями заштриховывается вся белочка. Животик можно оставить полностью белым, а на хвосте шерстинки прорисовать более длинными и четкими.

Предварительный просмотр:

Конспект интегрированного занятия в старшей группе « В гостях у белочки»

Цель: сформировать умение у детей рисовать животных, закрепить их знания о внешнем виде и повадках белок.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие.

– Познакомить детей с творчеством художника-иллюстратора Е. И. Чарушина.

– Закрепить знания детей о внешнем виде и повадках белок.

– Продолжать учить детей рисовать гуашью, смешивать её для получения нужного цвета.

– Систематизировать представления детей о и приспособленности животных к зимним условиям.

– Учить анализировать свои работы и рисунки товарищей.

– Воспитывать у детей нравственно- эстетические чувства от соприкосновения с прекрасным в природе.

– Расширять словарный запас притяжательными прилагательными : беличья, лисья, медвежья.

– Воспитывать наблюдательность, гуманное отношение к животным.

– Развивать художественный вкус, эстетические чувства, фантазию, воображение, интерес к изобразительной деятельности.

– Развивать эстетическое восприятие, цветоощущение, умение передавать в работе особенности животного, используя нетрадиционные техники рисования, а также любознательность, память и связную речь детей.

– Раскрывать творческий потенциал детей.

– Развивать аккуратность при выполнении работы и умение следить за порядком на своем рабочем месте.

I. Организационная часть.

Воспитатель сообщает детям о том, что когда она пришла в детский сад, то нашла под дверью письмо – приглашение, а чтобы узнать от кого оно надо отгадать загадку.

Хвост пушистою дугой, Вам знаком зверек такой? Острозубый, темноглазый, По деревьям любит лазать. (Белка)

Приходите в гости! Путь совсем не длинный- Лесом прямиком. Угощу орешком, Угощу грибком.

Воспитатель : Ребята, вы хотите отправиться в сказочный лес, в гости к белочке?

Воспитатель : Но прежде чем отправиться к ней в гости давайте вспомним все, что мы о ней знаем. Где она живет? Как выглядит? Чем питается?

Воспитатель показывает детям картинку “Белочки”, уточняет и дополняет ответы детей.

Воспитатель : Белочка очень маленькая, с ладошку. У нее ушки с кисточками, лапки с коготочками, хвост с пушинками – (пушистый). Белка хорошая хозяйка. Характерной особенностью многих белок является их способность запасать орехи на зиму и начинает она это делать уже летом. При этом некоторые из них закапывают орехи в землю, а другие прячут свои запасы в дуплах деревьев. Но белки иногда забывают, что и где они спрятали и орехи прорастают, давая молодую поросль деревьев. Таким образом, сами того не желая, белки активно участвуют в обновлении лесов..

Воспитатель : Дети, а как вы думаете зачем белке такой пушистый хвост?

Воспитатель : Белка быстро прыгает с ветки на ветку, а хвостом управляет, как рулем. Когда белка спит, сворачивается в клубочек и укрывается хвостом, как теплым одеялом.

Как нарисовать белку на дереве?

Чтобы нарисовать белку на дереве, нужно решить, как именно будет изображен зверек: сидящим на дереве или готовящимся к прыжку на другое дерево.

Рисунок забавной белочки
, напоминающей персонаж одного из мультфильмов, выполняется в несколько этапов по той же схеме:

• прорисовываются три окружности, которые потом станут телом, грудкой и головой зверька
• окружности соединяются, а потом дорисовываются глазки, нос, лапки, хвост белочки
• после того, как нарисуем белочку, «усаживаем» ее на ветку и разукрашиваем

На этом рисунке изображена белочка, которая приготовилась к прыжку.
Ветку под белкой лучше рисовать под наклоном.

Можно нарисовать белочку на дереве и по-другому. Для этого нам понадобится два простых карандаша: твердый и мягкий. Твердым будем рисовать первоначальные контуры, а мягкий нам пригодится для уточнения и детализации рисунка.

• Рисуем твердым карандашом. Прямоугольником наметим место на листе (в верхней трети), где мы расположим белку. Если этого не сделать, то рисунок может «выехать» или вообще не вместиться в лист.
• Нарисуем круг и проведем в нем диагональ. Теперь обрисуем вокруг круга голову белки. Посмотрите на рисунок, как это сделать.

• Глаз нарисуем на диагонали. Ушки — это два конуса. Прорисуем мордочку. Как видите, это совсем не сложно.
• Проведем изогнутую линию от головы вниз. Это будет спина белки. Нарисуем вытянутый овал внизу. Это будет бедро белки. Добавим переднюю лапку и дорисуем линию живота. Теперь можно обозначить короткой линией вторую заднюю лапку. Прорисуем пальчики.

Усадим белочку на ветку. Это две параллельные неровные линии, которые проведены под небольшим наклоном. Добавим большой пышный хвост, выглядывающую часть передней лапы и орешек. С основой для белки мы справились.

Короткими штриховыми линиями закрашиваем выглядывающие переднюю и заднюю лапки, орешек, добавляем тени на ушах, затеняем низ живота. Закрашиваем глаз, не забывая о том, что нам нужно оставить круглый белый блик.

Меняем карандаш на мягкий. Начинаем короткими линиями рисовать торчащую шерсть на спине, внизу живота, на хвосте, бедре. Добавляем шерсть на лбу белки

Здесь очень важно не перестараться, и точно повторять направление шерсти и длину как на рисунке

Указательным пальцем начинаем размазывать нарисованные линии, не затрагивая область глаз, носа и основные контуры. Снова прорисуем шерсть по краям, больше нажимая на карандаш.

Притеняем участок около ушек. Теперь берем ластик и начинаем «рисовать» им, как рисовали карандашом короткие штриховые линии в направлении роста шерсти: между ушами, на носу, около глаз, на щеке, на локте, вверху бедра, на животике и хвосте. Немного смазываем границы полученных линий.

А вот вариант очень веселой белки на дереве:

Самая простая белочка для детей

Делая поделки из шишек, невольно задумываешься о лесных обитателях. Можно вспомнить о птицах и нарисовать снегиря. Изобразите красивую картину, на которой будет нарисован зайчик, мы предлагаем вам научиться рисовать ещё одного обитателя леса – белочку.

Ни для кого не секрет, что, только получив опыт в рисовании простых рисунков, можно научиться рисовать и сложные элементы. Поэтому мы рекомендуем начать с элементарных изображений белки.

Разберём как рисовать белку по простому способу. Вам потребуется:

• простой карандаш;
• ластик;
• бумага для рисования.

Приступаем к пошаговой работе:

1. Рисовать начинаем с головы. Проводим линию. Добавьте треугольное ушко. От ушка рисуем спинку белочки.
2. Нарисуйте внутреннюю часть ушка. Добавьте белочке треугольный носик. Определяем место для глазика и изображаем его вытянутой формы. Внутри добавляем зрачок и маленький круг для блика.
3. Под глазом нужно нарисовать щёчки. Рекомендуем их изображать зигзагом, чтобы линия была похожа на мех. Добавляем внизу ротик и заканчиваем рисовать нижнюю часть щёчек. Их тоже изображаем зигзагом.
4. Переходим к рисованию лапок белочки. Нарисуйте переднюю лапку под мордочкой. Вторая лапка будет спрятана за первой, чтобы создалось ощущения, что белочка что-то держит в лапках. Отделите нижнюю часть лапки мехом. Его изображаем зигзагом.
5. Рисуем задние лапки белки. Верхняя часть лапы будет округлой. А нижняя часть должна иметь вытянутую форму. Вторая задняя лапа будет слегка заметна за нарисованной спереди, достаточно обозначить её прямой линией. Отделите на лапке зону с мехом. Добавьте мех и на спинку.
6. Нарисуем пышный хвост. Он будет состоять из трёх цветов. Нарисуйте первую часть. Она будет располагаться за спиной. Для рисования используйте неровные линии, а зигзаг.
7. Вторую часть хвостика начинаем вести от задней лапки и до кончика. Третью часть рисуем вдоль всего хвоста.

Теперь берём карандаши и раскрашиваем нашу красавицу. Ушки и спинку с первой частью хвоста, окрасьте ярким оранжевым цветом. Туловище, лапки и второй слой хвостика сделайте светлее. И самыми светлыми участками должны быть ушки, щёчки, мех на лапках и последняя часть хвостика.

Вот как нарисовать белку поэтапно для детей. Но на этом способе останавливаться не стоит, мы расскажем ещё несколько простых и красивых методов изображения этого животного.

Рисунок белочки для детей для срисовывания

Есть еще одна, более сложная техника, разработанная для детей и начинающих художников, которые не знают, как нарисовать белку поэтапно:

1. На середине листа нарисовать 1 круг и один большой овал и соединить их средним овалом.
2. На верхнем круге нарисовать две перекрестные линии. С краев горизонтальной линии нарисовать крупные миндалевидные глазки. Снизу вертикальной линии у края кружка пририсовать носик, который затем нужно будет закрасить черным цветом. Сверху круга нарисовать ушки.
3. Дальше рисуем крупный пышный хвост, который начинается с низа от крупного овала.
4. На среднем круге дорисовать лапки. Для того чтобы они выглядели естественно, нарисовать их в изогнутой форме.
5. На большом овале рисуем полукруг. Это разделение для ножек. Нарисовать ножки, также изогнуто, как и лапки.
6. Стереть лишние линии, нарисованные карандашом. Дорисовать белочке пушистые реснички, брови и усики от носика.
7. Нарисовать на левой лапке 4 ноготка, а на правой — 3.
8. Методом вертикальной штриховки нарисовать мех белочки.
9. Раскрасить белочку по своему желанию.

Как рисовать белку карандашом: пошаговая инструкция

А этот мастер-класс в большей степени понравится взрослым, которые хотели бы нарисовать белку, похожую на настоящего зверька.

Шаг первый:

нарисуйте от руки большой овал, наклоненный вправо – это будет туловищем белки

Обратите внимание, что верхушка овала слегка заужена и в целом фигура напоминает куриное яйцо;
рядом с верхней частью овала нарисуйте окружность, основу для головы белки. Следите за пропорцией: размер овала должен равняться общему размеру трех маленьких кружков;
от того, насколько четкими и точными будут наброски, зависит качество и реалистичность конечного результата

Поэтому в начале работы нужно внимательно изучить готовую картинку, чтобы с большой точностью передать ее на бумаге.

Шаг второй:

• набросаем контуры лапок зверька;
• изображая конечности белки, старайтесь сохранить пропорции. Значительно облегчит задачу разметка из небольших окружностей. С помощью этого приема легче определить, откуда рисовать беличьи лапки и какой толщины их сделать;
• передние конечности у зверька намного короче задних. Чтобы их нарисовать, изобразим на бумаге две окружности: маленький кружок – это кисть, а большой – локоток белки. Над маленьким кругом нарисуйте дугу, обозначив вторую переднюю лапку;
• задние беличьи лапы сильные и длинные. Их можно сравнить с задними лапками кролика. Маленькая окружность – это колени зверька. Вот примерно такой набросок должен получиться и у вас:

Шаг третий:

• переходим к более мелким деталям. Нанесите на основное изображение контуры ушек, мордочки и хвоста. Не думайте, что это сложно. Следите за пропорциями и точностью передачи линий;
• набросайте очертания пышного хвоста. Голову украсьте характерными для белки длинными ушами. Немного трансформируем окружность головы, обозначив более четкими контурами мордочку и щеки;
• отметьте кружком расположение глаза белки. Как видите, изображение становится похожим на реального зверька.

Шаг четвертый:

• займемся детализацией мелких частей тела белки. Посмотрите, как с помощью изогнутой линии, делящей хвост надвое, можно сделать его более объемным;
• прорисуем пальчики на передних и задних лапах, сделаем мордочку выразительной и наведем глаз, придав ему форму капли заостренной книзу;
• вооружившись ластиком, избавьте рисунок от вспомогательных линий и дополнительных штрихов. При этом постарайтесь не задеть основной контур. Лесная красавица почти готова. Осталось только «одеть» ее в пышную шубку и дорисовать темную бусину глаза.

Шаг пятый:

• прорисуйте беличий носик и сделайте форму глаза более выразительной.  После этого займемся оформлением шкурки и шерсти на хвосте. Чтобы распушить хвост, делайте рукой отрывистые движения, нанося на бумагу тонкие штрихи;
• таким же образом украсьте шерсткой туловище и голову белки. Не забудьте о кисточках на ушах. Более темные участки обозначьте короткими линиями;
• если хотите, чтобы изображение было цветным, закрасьте белочку оранжевым карандашом, затенив отдельные участки рисунка коричневым цветом.

Ответы на вопросы учебника «Литературное чтение» 3 класс, 1 часть, Климанова, Горецкий, страницы 128-129. 

УКМ «Школа России»

1. Если бы тебя спросили, о чём эта сказка, что бы ты ответил?

Эта сказка о верности и семейных ценностях, о настоящей любви, помешать которой не могут никакие обманы и злодеяния.

2. Назови главных действующих лиц сказки. Какие человеческие качества они проявляют? Какие герои побеждают и почему?

Главными героями сказки являются:

1. Гвидон. Мужественный, добрый, умеющий прощать и любить близких.
2. Царь Салтан. Доверчивый, добрый, умеющий прощать и любить близких.
3. Царевна Лебедь. Добрая и благородная.
4. Царица. Доверчивая, беззащитная, тихая.
5. Бабариха, Ткакчиха, Повариха. Завистливые и жестокие.

Побеждают положительные герои, потому что добро в сказках всегда побеждает зло. Их положительные черты характера оказываются сильнее отрицательных, которыми обладают Бабариха и её подруги.

3. Какие чудеса происходят в сказке? Сколько раз и в кого превращается князь Гвидон? Какие волшебные дары получает Гвидон от царевны?

Чудеса в сказке: быстро вырос младенец в бочке, возникновение города, превращения Гвидона, дары царевны Гвидону, превращение лебедя в царевну.

Превращения Гвидона: три раза, в комара, муху и шмеля.

Волшебные дары: город, белка, тридцать три богатыря, сама царевна.

4. Найди в сказке строчки, при чтении которых ты представляешь себе царевну лебедь, её братьев богатырей, волшебный город, появившийся по велению царевны. Найди сравнения в описании царевны.

Царевна-лебедь: «…Месяц под косой блестит, а во лбу звезда горит…»

Богатыри: «В чешуе, как жар горя, идут витязи четами…»

Волшебный город: «Стены с частыми зубцами, и за белыми стенами блещут маковки церквей…»

Сравнения в описании царевны: выступает, словно пава; будто реченька журчит

5. Прочитай строки, в которых говорится об отчаянии царицы и мольбе её сына о помощи. Какие звуки помогают услышать шум волн и их плавное движение?

Шум волн и их плавное движение помогает услышать шипящий звук Ш. Он встречается в словах: Плещешь, захочешь, точишь, топишь, подымаешь.

6. Как царевна лебедь обращается к Гвидону?

Царевна называет Гвидона «Князь ты мой прекрасный»

7. Чем заканчивается сказка? Сравни с тем, как заканчиваются народные сказки, которые ты прочитал в этом году.

Концовка сказки: «Я там был; мёд, пиво пил, и усы лишь обмочил».

Концовки народных сказок: «Стали жить-поживать», «Я на том пиру был, мёд-пиво пил».

Видим, что Пушкин использовал традиционную концовку русских народных сказок.

8. Что сближает сказку Пушкина с народной волшебной сказкой? Есть ли различия?

У сказки Пушкина есть многие приметы народных волшебных сказок: зачин, присказка, концовка, противостояние добра и зла, испытание, которое предстоит выдержать герою, волшебные превращения, чудеса, волшебные существа, троекратные повторы.

Сказка написана народным языком, с использованием традиционных сказочных оборотов речи.

Но есть и различия. Так, Пушкин использовал оригинальный зачин, не взятый из народных сказок. Это литературная сказка, в которой невозможно поменять слова или сюжет, как часто случается в народных сказках.

9. Восстанови последовательность событий в сказке и перескажи её.

1. Царь Салтан выбирает жену.
2. Подмена грамоты.
3. Морское путешествие царевны и Гвидона.
4. Спасение царевны от коршуна.
5. Приключения Гвидона.
6. Встреча Салтана с семьёй.

Пример пересказа «Сказки о царе Салтане» по плану для 3 класса

Царь Салтан подслушал разговор трёх девиц и взял в жёны ту, что обещала родить ему сына. Двух других он сделал поварихой и ткачихой.

Вскоре царь отправился в поход, а в это время царица рожает сына. Ткачиха, Повариха и Бабариха пишут царю о неведомой зверушке, а потом подменяют грамоту, присланную царём, в которой он велел ожидать своего возвращения.

Царицу и младенца сажают в бочку и бросают в море. Младенец быстро вырос и бочку вынесло на берег. Гвидон делает лук и идёт по острову. Он убивает коршуна, напавшего на лебедь. А лебедь обещает отблагодарить его.

На следующее утро Гвидон видит чудесный город, жители которого выбирают его князем.

На остров приплывают купцы, которые следует в царство Салтана. Гвидон хочет увидеть отца и лебедь превращает его в комара.

Салтан удивлён известиями о новом городе, но Бабариха с кумушками отзываются про город пренебрежительно. Они рассказывают про чудесную белку. Гвидон жалит завистниц.

Лебедь дарит Гвидону белку. 

Гвидон ещё дважды летает к Салтану в образе мухи и шмеля, и каждый раз возвращается с описанием нового чуда. Так он получает богатырей и становится мужем царевны-лебеди.

Узнав про это, Салтан сам отправляется в гости и узнает супругу и сына. Он счастлив и милует Бабариху, Ткачиху и Повариху. Играется грандиозный пир.

10. Рассмотри иллюстрации Билибина. Опиши своими словами те рисунки, которые тебе понравились.

Описание иллюстрации Билибина на стр. 101

На ней показано пробуждение Гвидона и его матери. Ещё вчера остров был пустынным, а сейчас перед ними стоит белокаменный град, полный церквей и храмов, окружённый стенами с башнями. 

Гвидон и царица с удивлением смотрят на город.

Описание иллюстрации Билибина на стр. 103

Купеческий корабль покидает остров Буян. Он несётся по волнам, подгоняемый ветром. Следом летит обратившийся в комара Гвидон.

Вдали виден остров с красивым городом, окружённым крепостной стеной.

Описание иллюстрации Билибина на стр. 109

На этой картине показан приём купцов царём Салтаном.

Царь восседает на огромном троне, его голова увенчана тяжёлой короной. Богатые купцы на красной дорожке кланяются царю.

С боку от царя сидят коварные Бабариха, ткачиха и повариха, далее видны бояре.

Описание иллюстрации Билибина на стр. 113

На этой иллюстрации мы видим, как из пучин вод выходят ровным строем могучие витязи. Они все равны как на подбор, все одинаково вооружены копьями.

Над ними горят звёзды, а берег кажется безлюдным и пустым.

Описание иллюстрации Билибина на стр. 127

На ней мы видим праздничный пир. За столом сидят царь Салтан, Гвидон, царица и царевна. Царь не сводить глаз с сына, которого считал погибшим. Он очень счастлив.

На столе разнообразные яства, перед столом сидит шут, играющий с собакой. Вокруг стоят суровые стрельцы.

Ответы на вопросы учебника «Литературное чтение» 2 класс, 1 часть, Климанова, Горецкий, страницы 122-124. 

УКМ «Школа России»

Раздел «Русские писатели». Проверим себя и оценим свои достижения.

1. Назови произведения, которые тебе запомнились. Кто их автор?

Мне больше всего запомнились сказка Пушкина «О рыбаке и рыбке» и рассказ Толстого «Котёнок».

2. Ты уже познакомился с народными сказками. Теперь ты узнал, что сказку может придумать писатель, поэт. Мы говорим, что это литературная сказка.

Сказки бывают народными и литературными. Народные придумывает народ, литературные сочиняет автор.

3. Встречалось ли тебе слово иллюстратор? Это художник, который делает рисунки — иллюстрации к литературным произведениям. Например, к сказке о «Рыбаке и рыбке» рисунки делал художник Перцов.

А наиболее известным иллюстратором сказок Пушкина является Иван Билибин.

4. С какими произведениям Пушкина, Крылова, Толстого ты был знаком раньше? Расскажи одно из них.

Я читала сказки Пушкина: «О царе Салтане», «О мёртвой царевне и семи богатырях», «О попе и работнике его Балде».

Я читала басни Крылова: «Волк и ягнёнок», «Слон и Моська», «Мартышка и очки».

Я читала рассказы и сказки Льва Толстого: «Два брата», «Два товарища», «Лев и собачка».

Пример пересказа сказок Пушкина можно посмотреть, перейдя по ссылке.

5. Какие образные выражения из прочитанных рассказов ты запомнил и можешь объяснить их смысл?

«Сказка о рыбаке и рыбке»: не садися не в свои сани. Это значит занимайся своим делом, не лезь в чужое.

«Лебедь, рак и щука»: из кожи лезут вон. Это значит стараются изо всех сил.

«Стрекоза и муравей»: голову вскружило. Это значит потерять рассудок, делать глупости.

«Филипок»: в горле пересохло. Это значит, что мальчик не мог сказать ни слова.

«Котёнок»: что было духу. Это значит изо всех сил, очень быстро.

6. Прочитай ещё один отрывок из романа «Евгений Онегин» Пушкина. Сравни это стихотворение со стихотворением на странице 89. Подумай, какая тема их объединяет. Одинаковы ли в них зимние картины? Чем они различаются? Где наблюдал зиму поэт: в городе, в деревне?

Тема этих стихотворений — зима и мороз.

Но картины в этих стихотворениях разные. В первом описана деревня, день, радость мальчика и крестьянина. Во втором описан город и ночь, все люди спят и только собака лает.

7. Можешь ли ты сказать, в чём необычность «Сказки о золотой рыбке»?

Её необычность в том, что она написана в стихах. И у неё грустный конец, нет счастливого финала.

8. Случалось ли тебе остаться у разбитого корыта? Придумай свой рассказ на эту тему.

Пример рассказа на тему «Остаться у разбитого корыта» для 2 класса

Однажды мы с Игорем гостили в деревне у бабушки.

Как-то мы отправились в лес за грибами. Ходили мы долго, почти полдня, и набрали по полной корзинке грибов. Радостные мы возвращались домой.

Нам нужно было перейти по мосткам небольшую, но быструю речку. Я пошла осторожно, а Игорь побежал. Он поскользнулся и упал в воду. Корзина опрокинулась и грибы уплыли по течению. Только один боровик Игорь успел схватить.

Он остался у разбитого корыта, но я поделилась с ним своими грибами.

9. Определи основные мысли прочитанных басен Крылова. Назови образные слова и выражения из его басен, которые мы часто употребляем в речи. Почему их называют крылатыми?

Основная мысль басни «Лебедь, рак и щука»: Действовать нужно сообща, помогать, а не мешать друг другу.

Основная мысль басни «Стрекоза и муравей»: Нужно всегда думать о будущем и готовиться к нему заранее.

Образные слова: Злой тоской удручена, Воз и ныне там.

Эти выражения называют крылатыми, потому что они ушли в народ, стали часто употребляться в речи.

10. Вспомните с другом примеры из жизни, когда можно употребить следующие пословицы:

Один за всех и все за одного. Миша объяснил друзьям тему по русскому языку, а они помогли ему научиться играть в теннис. («Лебедь, рак и щука»)

Храбрый не тот, кто страха не знает, а тот, кто узнал и навстречу ему идёт. Маша боялась спать в темноте, но стремилась побороть свой страх и специально попросила маму гасить ей на ночь свет. («Котёнок»)

Грамоте учиться, всегда пригодиться. Коля пошёл в магазин, но не смог прочитать название товара и ничего не купил. А Игорь знал грамоту и купил нужный ему товар. («Филипок»)

Друзья познаются в беде. Юля потеряла ключи от дома. Алина сказала, что нужно быть внимательней, а Вика пригласила Юлю к себе, пока не пришли её родители. Вика помогла в беде, значит она настоящий друг. («Котёнок», «Стрекоза и муравей»)

Добра желаешь — добро и делай. Вадим помог старушке перейти улицу, а она дала ему конфетку. («Старый дед и внучек», «Стрекоза и муравей»)

Пилу точат, чтобы стала острее, человека учат, чтобы стал умнее. Маша плохо понимала математику и мама наняла репетитора. Маша усиленно занималась и стала получать по математике пятёрки. («Филипок»)

Счастье тот добывает, кто уменьем ума набирает. Андрей долго тренировался и победил на соревнованиях. Он был счастлив. («Филипок»)

11. Назови прочитанные произведения, к которым подходят эти пословицы.

Смотри названия произведений в скобочках.

23.12.2021 00:12:30, Cat-S

61 комментарий