Разделить сказку кот в сапогах на части и составить план

Использована рабочая тетрадь литературное чтение 2 класс, бойкина, виноградская, страницы 87-91.1. тема выставки литература зарубежных стран. какими другими книгами ты

Использована Рабочая тетрадь «Литературное чтение» 2 класс, Бойкина, Виноградская, страницы 87-91.

1. Тема выставки «Литература зарубежных стран». Какими другими книгами ты мог бы дополнить выставку?

Список книг для выставки «Литература зарубежных стран»

  1. Андерсен Г.Х. «Дюймовочка»
  2. Андерсен Г.Х. «Стойкий оловянный солдатик»
  3. Барри Д. «Питер Пэн»
  4. Гауф В. «Маленький Мук»
  5. Линдгрен А. «Малыш и Карлсон»
  6. Льюис К. «Лев, колдунья и платяной шкаф»
  7. Милн А. «Винни-Пух и все, все, все»
  8. Пройслер О. «Маленький водяной»
  9. Родари Д. «Приключения Чиполлино»
  10. Толкиен Д. «Хоббит или Туда и Обратно»

2. Какие книги ты читал? Какие хотел бы прочитать? Как найти в библиотеке эти книги?

Я читала сказки Андерсена, Барри, Милна, Родари и Толкиена.

Я хотела бы прочитать сказки «Малыш и Карлсон» и «Маленький водяной».

Эти книги можно найти в алфавитном каталоге авторов.

3. Прочитай статью о Шарле Перро. Подчеркни, что являлось в статье для вас новым.

Подчеркиваем: «известным поэтом, академиком, автором научных трудов. Адвокатом, юристом».

4. Найди в библиотеке в алфавитном каталоге сказки Шарля Перро. Какую сказку Перро ты хотел бы прочитать в ближайшее время?

В библиотеке я нашла сборник Шарля Перро «Сказки матушки Гусыни». В него входят десять сказок. 

В ближайшее время я хотела бы прочитать сказки «Золушка» и «Спящая красавица».

5. Составь отзыв на одну из сказок Перро. Укажи в отзыве название книги, героев, основные события, выскажи рекомендации и своё мнение.

Отзыв на сказку Шарля Перро «Кот в сапогах» для 2 класса.

Я прочитала сказку французского сказочника Шарля Перро «Кот в сапогах».

Её главными героями являются умный и находчивый Кот в сапогах, его хозяин маркиз де Карабас, кровожадный Людоед и король.

Кот, доставшийся в наследство младшему сыну мельника, придумал, как сделать хозяина богатым. Он осуществил свой замысел, сожрал Людоеда и женил хозяина на принцессе.

Это увлекательная и весёлая сказка, которая мне очень понравилась.

Я бы посоветовала своим друзьям обязательно её прочитать, чтобы посмеяться вместе над приключениями ловкого Кота.

Пример отзыва на сказку Ш. Перро «Красная шапочка» можно посмотреть, перейдя по ссылке.

6. Подчеркни имена героев сказки Перро «Кот в сапогах».

Подчеркиваем: кот в сапогах, людоед-великан, маркиз де Карабас, король, прекрасная принцесса, братья.

7. Задай вопросы по содержанию сказки.

Вопросы и ответы на них к сказке Ш. Перро «Кот в сапогах» можно посмотреть, перейдя по ссылке.

8. Измени последовательность событий сказки. Начни рассказывать с конца или введи в содержание другие волшебные предметы, например ноутбук или мобильный телефон. Что в сказке тогда произойдёт? Запиши.

Если начать сказку с конца, то исчезнет интрига. Мы сразу будем знать, чем закончилась история Кота в сапогах, и читать такую сказку будет неинтересно.

Если ввести в текст этой сказки телефон или ноутбук, получится новый вариант сказки, более современный. Это может быть интересно и занимательно.

9. Разбей текст сказки «Мафин и паук» на смысловые части. Определи главную мысль каждой части. Придумай заголовки.

Смысловые части сказки «Мафин и паук», их заголовки и главная мысль

  1. Знакомство Мафина и паука. «Страшный гость». Никто не должен быть одинок.
  2. Сбор осликом своих друзей. «Друзья Мафина». Друзья всё должны делать вместе.
  3. Встреча в сарае с пауком. «Доброе дело». Ко всем нужно относиться вежливо и приветливо.
  4. Превращение паука в фею. «Волшебство». Доброе дело без награды не остаётся.

10. Найди в библиотеке книгу Хогарт. Как она называется? Напиши отзыв на эту книгу.

Книга Энн Хогарт называется «Мафин и его весёлые друзья».

Отзыв на книгу Э. Хогарт «Мафин и его весёлые друзья» для 2 класса

Я прочитала замечательную книжку писательницы Энн Хогарт, которая называется «Мафин и его весёлые друзья».

Её главным героем является добрый и отзывчивый ослик Мафин. У него много друзей. Это различные животные, и даже дети.

Вместе они переживают различные приключения и даже путешествуют в Австралию.

Это очень весёлая книжка, читать которую было интересно. Мне понравился добрый Мафин, который хотел, чтобы всем вокруг было хорошо.

Я советую прочитать эту книжку моим друзьям, потому что это действительно хорошая сказка.

11. Составь список книг для выставки по теме «Сказки братьев Гримм».

Список книг для выставки по теме «Сказки братьев Гримм»

  1. «Белоснежка и семь гномов»
  2. «Беляночка и Розочка»
  3. «Бременские музыканты»
  4. «Волк и семеро козлят»
  5. «Гензель и Гретель»
  6. «Золотой гусь»
  7. «Молодой великан»
  8. «О рыбаке и его жене»
  9. «Рапунцель»
  10. «Стоптанные туфельки»

12. О героях какой сказки рассказывают рисунки на странице 209 учебника?

Эти рисунки рассказывают о героях сказки «Бременские музыканты».

13. Прочитай сказку целиком. Составь её план.

План сказки «Бременские музыканты», а также её пересказ, можно посмотреть, перейдя по ссылке.

14. Запиши вопросы, которые ты можешь задать по содержанию сказки.

Вопросы по содержанию сказки «Бременские музыканты»

  1. Почему мельник выгнал осла?
  2. Почему хозяин хотел убить пса?
  3. На каком инструменте собирался играть осёл?
  4. На каком инструменте должен был играть пёс?
  5. Что хозяйка хотела сделать с петухом?
  6. Кто жил в лесном домике?
  7. Как звери выгнали разбойников?
  8. За что принял разбойник глаза кота?
  9. Что сделал кот с разбойником?
  10. За кого принял разбойник зверей?

Ответы на вопросы к сказке «Бременские музыканты»

  1. Осёл стал стар и ослаб.
  2. Пёс постарел и не годился для охоты.
  3. На лютне (гитаре).
  4. На барабане.
  5. Сварить в суп.
  6. Разбойники.
  7. Встали друг на друга, громко заорали, выбили окно.
  8. За угли.
  9. Вцепился когтями в лицо.
  10. За колдунью, великана, чудовище и судью.

1

Картинки из сказки «Кот в сапогах» (22 фото)

Сказка «Кот в сапогах» была написана писателем Шарлем Перро в XVII веке, но и посей день она остается популярной и любимой книгой у многих детей. В нашей подборке Вы найдете картинки из сказки про «кота в сапогах».

Кот в сапогах

Кот в сапогах и король

Вы понимаете, зачем нужны мемы?

Мем — это не требующий разъяснений символ, который может принимать форму слов, действий, звуков, рисунков, передающих определенную идею.
Современный маркетинг — это идеи, современный бизнес — конкуренция идей. А самый верный способ передачи этих идей — мемы. Мем необычен, придя в рекламу из науки, он может описать, объяснить, показать, упростить и обобщить любую информацию. Единица этой информации будет «жить» в сознании человека.

Кот в сапогах на фоне мельницы

Кот в сапогах

Кот в сапогах


Картинка из сказки кот в сапогах

Кот в сапогах на карете

Раскраска кот в сапогах

Кот в сапогах и великан

Кот в сапогах на белом фоне

Картинка кот в сапогах

Кот в сапогах

Что такое мем?

Если говорить просто, то мем — это те самые картинки с подписями, которые вы видите в постах или комментариях в социальных сетях и на имиджбордах.E16NqOwX0AI af8 На самом деле, мемами могут быть не только изображения, но и фразы, видео и тому подобный контент, но картинки наиболее распространены.
Распространение мемов очень сильно связано с неким общественным запросом, потому что главная социальная роль мема — это работать таким социальным клеем, работать как некая система опознавания своих.

Навигация по записям

Кот в сапогах » Для детей и родителей

Было у мельника три сына, и, умирая, он оставил им только мельницу, осла и кота.
Братья поделили между собой отцовское добро без судьи и нотариуса, которые бы живо проглотили всё их небогатое наследство.
Старшему досталась мельница. Среднему — осёл. А младшему пришлось взять себе кота.

Бедняга долго не мог утешиться, получив такую жалкую долю наследства.
— Братья, — говорил он, — могут честно зарабатывать себе на хлеб, если только будут держаться вместе.70e9f907155b62b80db69d4bb8dc6c87 А что станется со мною после того, как я съем своего кота и сделаю из его шкурки муфту? Прямо хоть с голоду помирай!
Кот слышал эти слова, но и виду не подал, а сказал спокойно и рассудительно:
— Не печалься, хозяин. Дай-ка мне мешок да закажи пару сапог, чтобы было легче бродить по кустарникам, и ты сам увидишь, что тебя не так уж обидели, как это тебе сейчас кажется.


Хозяин кота и сам не знал, верить этому или нет, но он хорошо помнил, на какие хитрости пускался кот, когда охотился на крыс и мышей, как ловко он прикидывался мёртвым, то повиснув на задних лапах, то зарывшись чуть ли не с головой в муку. Кто его знает, а вдруг и в самом деле он чем-нибудь поможет в беде!
Едва только кот получил всё, что ему было надобно, он живо обулся, молодецки притопнул, перекинул через плечо мешок и, придерживая его за шнурки передними лапами, зашагал в заповедный лес, где водилось множество кроликов. А в мешке у него были отруби и заячья капуста.

Растянувшись на траве и притворившись мёртвым, он стал поджидать, когда какой-нибудь неопытный кролик, ещё не успевший испытать на собственной шкуре, как зол и коварен свет, заберётся в мешок, чтобы полакомиться припасённым для него угощением.6e48489f80ba77d9742b65c12d014623

Долго ждать ему не пришлось: какой-то молоденький доверчивый простачок-кролик сразу же прыгнул к нему в мешок. Недолго думая, кот затянул шнурки, и глупый кролик оказался в ловушке.
После этого, гордый своей добычей, кот отправился прямо во дворец и попросил приёма у короля. Его ввели в королевские покои.
Он отвесил его величеству почтительный поклон и сказал:
— Ваше величество, вот кролик из лесов маркиза де Карабаса (такое имя выдумал он для своего хозяина). Мой господин приказал мне преподнести вам этот скромный подарок.

— Поблагодари своего господина, — ответил король, — и скажи ему, что он доставил мне большое удовольствие.
Несколько дней спустя кот пошёл на поле и там, спрятавшись среди колосьев, опять открыл свой мешок.
На этот раз к нему в ловушку попались две куропатки. Он живо затянул шнурки и понёс обеих королю.
Король охотно принял и этот подарок и приказал дать коту на чай.


Так прошло два или три месяца. Кот то и дело приносил королю дичь, будто бы добытую на охоте его хозяином, маркизом де Карабасом.kotvsapogah2
И вот как-то раз узнал кот, что король вместе со своей дочкой, самой прекрасной принцессой на свете, собирается совершить прогулку в карете по берегу реки.
Кот тотчас побежал к своему маркизу:
— Согласен ли ты послушаться моего совета? — спросил он своего хозяина. — В таком случае счастье у нас в руках. Всё, что от тебя требуется, это пойти купаться на реку, туда, куда я тебе укажу. Остальное предоставь мне.
Маркиз де Карабас послушно исполнил все, что посоветовал ему кот, хоть он вовсе и не догадывался, для чего это нужно.
В то время как он купался, кот припрятал хозяйское платье под большим камнем.
Вскоре на берег реки выехала королевская карета.
Кот со всех ног бросился и закричал, что было мочи:

— Сюда, сюда! Помогите! Маркиз де Карабас тонет!

Король услыхал этот крик, приоткрыл дверцу кареты и, узнав кота, который столько раз приносил ему в подарок дичь, сейчас же послал свою стражу выручать маркиза де Карабаса.
Пока бедного маркиза вытаскивали из воды, кот успел рассказать королю, что у господина во время купания воры украли всё до нитки.7c99393a12dfe2c632e9d1ff86e43dbd

Король немедленно приказал своим придворным принести для маркиза де Карабаса один из лучших нарядов королевского гардероба.
Наряд оказался и в пору, и к лицу, а так как маркиз и без того был малый хоть куда — красивый и статный, то, приодевшись, он, конечно, стал ещё лучше, и королевская дочка, поглядев на него, нашла, что он как раз в её вкусе.
Когда же маркиз де Карабас бросил в её сторону два-три взгляда, очень почтительных и в то же время нежных, она влюбилась в него без памяти.
Отцу её молодой маркиз тоже пришёлся по сердцу. Король был с ним очень ласков и даже пригласил сесть в карету и принять участие в прогулке.

Кот был в восторге оттого, что все идёт как по маслу, и весело побежал перед каретой.
По пути он увидел крестьян, косивших на лугу сено.
— Эй, люди добрые, — крикнул он на бегу, — если вы не скажете королю, что этот луг принадлежит маркизу де Карабасу, вас всех изрубят в куски, словно начинку для пирога! Так и знайте!
Тут как раз подъехала королевская карета, и король спросил, выглянув из окна:
— Чей это луг вы косите?
— Маркиза де Карабаса! — в один голос отвечали косцы, потому что кот до смерти напугал их своими угрозами.180 1801390 puss in boots humpty dumpty clip art puss in boots clipart
— Однако, маркиз, у вас тут славное имение! — сказал король.
— Да, государь, этот луг каждый год даёт отличное сено, — скромно ответил маркиз.
Между тем кот бежал всё вперёд и вперёд, пока не увидел по дороге жнецов, работающих на поле.

— Эй, люди добрые, — крикнул он, — если вы не скажете королю, что все эти хлеба принадлежат маркизу де Карабасу, так и знайте: всех вас изрубят в куски, словно начинку для пирога!
Через минуту к жнецам подъехал король и захотел узнать, чьи поля они жнут.
— Поля маркиза де Карабаса, — ответили жнецы.
И король опять порадовался за господина маркиза.
А кот всё бежал вперёд и всем, кто попадался ему навстречу, приказывал говорить одно и то же: “Это дом маркиза де Карабаса”, “это мельница маркиза де Карабаса”, “это сад маркиза де Карабаса”.
Король не мог надивиться богатству молодого маркиза.
И вот, наконец, кот прибежал к воротам прекрасного замка. Тут жил один очень богатый великан-людоед.s1200 Никто на свете никогда не видел великана богаче этого. Все земли, по которым проехала королевская карета, были в его владении.


Кот заранее разузнал, что это был за великан, в чем его сила, и попросил допустить его к хозяину. Он, дескать, не может и не хочет пройти мимо, не засвидетельствовав своего почтения.
Людоед принял его со всей учтивостью, на какую способен людоед после сытного обеда, и предложил отдохнуть.

— Меня уверяли, — сказал кот, — что вы умеете превращаться в любого зверя. Ну, например, вы будто бы можете превратиться во льва или слона…
— Могу! — рявкнул великан. — И чтобы доказать это, сейчас же сделаюсь львом! Смотри!
Кот до того испугался, увидев перед собой льва, что в одно мгновение взобрался по водосточной трубе на крышу, хотя это было трудно и даже опасно, потому что в сапогах не так-то просто ходить по черепице.
Только когда великан опять принял свой прежний облик, кот спустился с крыши и признался хозяину, что едва не умер со страху.img8

— А ещё меня уверяли, — сказал он, — но уж этому-то я никак не могу поверить, что вы будто бы умеете превращаться даже в самых мелких животных. Ну, например, сделаться крысой или даже мышкой. Должен сказать по правде, что считаю это совершенно невозможным.
— Ах, вот как! Невозможным? — переспросил великан. — А ну-ка, погляди!
И в то же мгновение превратился в мышь. Мышка проворно забегала по полу, но кот погнался за ней и разом проглотил.

Тем временем король, проезжая мимо, заметил по пути прекрасный замок и пожелал войти туда.
Кот услыхал, как гремят на подъёмном мосту колёса королевской кареты, и, выбежав навстречу, сказал королю:
— Добро пожаловать в замок маркиза де Карабаса, ваше величество! Милости просим!

— Как, господин маркиз?! — воскликнул король. — Этот замок тоже ваш? Нельзя себе представить ничего красивее, чем этот двор и постройки вокруг. Да это прямо дворец! Давайте же посмотрим, каков он внутри, если вы не возражаете.7ac579889952fa7b269d631d5684112a


Маркиз подал руку прекрасной принцессе и повёл её вслед за королём, который, как полагается, шёл впереди.

Все втроём они вошли в большой зал, где был приготовлен великолепный ужин.
Как раз в этот день людоед пригласил к себе приятелей, но они не посмели явиться, узнав, что в замке гостит король.
Король был очарован достоинствами господина маркиза де Карабаса почти так же, как его дочка, которая была от маркиза просто без ума.
Кроме того, его величество не мог, конечно, не оценить прекрасных владений маркиза и, осушив пять-шесть кубков, сказал:
— Если хотите стать моим зятем, господин маркиз, это зависит только от вас. А я согласен.
Маркиз почтительным поклоном поблагодарил короля за честь, оказанную ему, и в тот же день женился на принцессе.

А кот стал знатным вельможей и с тех пор охотился на мышей только изредка — для собственного удовольствия

Сказка Кот в сапогах, Шарль Перро

Один мельник, умирая, не оставил своим трём сыновьям никакого другого наследства кроме мельницы, осла и кота.d3587799f79b2010951a9963beccef0f С разделом недолго возились и обошлись без чьей-либо помощи.

Старший брат взял себе мельницу.

Второй — осла.

А младшему дали кота.

Он долго горевал, что досталось ему такое небольшое наследство.

— Братья, — думал он, — договорившись между собой, могут честно зарабатывать себе кусок хлеба, а мне, несчастному, придётся умирать с голоду.

Только вдруг Кот, который слышал эти речи, но не подавал и виду, что их слушал, и говорит спокойным серьёзным тоном:

— Не горюй, хозяин, а дай ты мне лучше мешок, да закажи мне пару сапог, чтобы не больно было ходить по кустам, и увидишь, что ты не так обделён, как думаешь.

Хотя владелец Кота и не слишком полагался на его обещания, однако зная, какой он мастер разными хитрыми манерами ловить мышей, зная его ловкость, подумал, что, может быть, Кот и в самом деле поможет ему в несчастье.

Когда Коту доставили то, чего он просил, он храбро надел сапоги, повесил мешок на шею, взял в передние лапки верёвочки, которыми мешок задёргивался и пошёл в лес, где водилось много кроликов.Au4 HGtB3DU В мешок он положил отрубей и травки. Растянувшись, как мёртвый, Кот ждал, чтобы какой-нибудь молодой кролик сунулся в мешок покушать брошенных туда приманок.

Едва он улёгся, как уже мог праздновать победу: молоденький кролик вскочил в мешок. Кот сейчас же затянул верёвочки и, радуясь своей добыче, немедля пошёл к королю.

Кота впустили в покои его величества. Войдя туда, он отвесил королю низкий поклон и сказал:

— Вот, государь, кролик. Господин маркиз Карабас (таким именем вздумалось Коту украсить своего хозяина) поручил мне поднести вам этого кролика в подарок.

— Скажи своему хозяину, — отвечал король, — что я благодарю его и очень доволен.

В другой раз Кот спрятался в пшеницу, опять-таки со своим мешком, и когда туда зашли две куропатки, задёрнул верёвочки и взял обеих.

Потом он и их отнёс к королю, так же как кролика. Король благосклонно принял и куропаток.

Таким образом Кот два или три месяца носил королю дичь от имени своего хозяина.NDOV9i4 F44 Только раз слышит он, что король собирается прокатиться по берегу реки с дочерью, самой хорошенькой принцессой на свете, и говорит Кот хозяину:

— Если хочешь послушаться моего совета, будешь счастлив навеки. Ступай купаться в таком-то месте, а об остальном не заботься.

Маркиз Карабас послушался Кота, хоть и не понимал, для чего это нужно.

Только купается он, а король едет мимо. Вдруг Кот как закричит:

— Помогите, помогите! Господин маркиз Карабас тонет!

Король высунул на крик голову из кареты и, узнав Кота, который столько раз приносил ему дичь, приказал своим слугам скорее бежать на помощь господину маркизу Карабасу.

Пока бедного маркиза вытаскивали из реки, Кот подошёл к карете и доложил королю, что в то время, как его хозяин купался, мошенники унесли его платье, хоть он, Кот, и кричал караул изо всей силы. (А плут сам же спрятал платье под большой камень.)

Король сейчас же приказал своим слугам принести господину маркизу Карабасу самый лучший костюм и усадил гостя в карету прокатиться.EtAgG9cW4AUhdGG

Кот, радуясь, что намерение его начинает приходить в исполнение, побежал вперёд. Попались ему крестьяне, косившие луг. Кот и говорит им:

— Эй вы, крестьяне! Если вы не скажете королю, что луг этот принадлежит господину маркизу Карабасу, смотрите у меня: всех вас в порошок сотру!

Король действительно спросил крестьян, чей это луг?

— Господина маркиза Карабаса! — отвечали они в один голос. — (Угроза Кота их напугала).

А Кот всё бежит впереди. Встречаются ему люди на жатве; он и говорит им:

— Эй вы, жнецы! Если вы не скажете, что все эти хлеба принадлежат господину маркизу Карабасу, — смотрите у меня: — всех вас в порошок сотру!

Король, проезжая через некоторое время, пожелал знать, чьи это видны хлеба?

— Господина маркиза Карабаса! — отвечали жнецы.

И король порадовался этому вместе с маркизом.

А Кот всё бежал впереди кареты и всем, кого только ни встречал, наказывал одно и то же. Король был изумлён громадностью состояния господина маркиза Карабаса.124 1245463 puss in boots shoe stock illustration royalty free puss in boots shoe

Наконец Кот прибежал в прекрасный замок, принадлежавший Людоеду, который обладал нигде не виданными богатствами.

Кот, который имел осторожность предварительно навести справки о том, кто такой этот Людоед и какие за ним водятся таланты, попросил позволения представиться ему, говоря, что он не смел пройти мимо замка, не явившись к нему на поклон.

Людоед принял его так вежливо, как только Людоед может, и пригласил садиться.

— Говорят, — сказал ему Кот, — что вы умеете превращаться в разных зверей; что вы можете, например, стать львом, или слоном?

— Это правда, — басом отвечал Людоед, — сейчас я тебе покажу.

Кот так испугался, видя перед собой льва, что сейчас же забежал на крышу, — не без труда и не без опасности, по причине своих сапог, ведь в сапогах очень неудобно ходить по черепице.

Когда Людоед принял человеческий образ, Кот спустился с крыши и признался, что он был в большом страхе.

— Говорят ещё, — заговорил опять Кот, — но уж этому я не верю, будто бы вы умеете превращаться в самых маленьких зверьков, можете, например, стать крысой или мышью.d08a1b88882611e450bd5d303a9308a0 Откровенно скажу вам, я считаю это невозможным.

Невозможным?! — закричал Людоед, — а вот увидишь.

И в ту же минуту он превратился в мышь, которая забегала по полу.

Кот как только её увидел, так сейчас же бросился на неё и съел.

Между тем к замку приехал сам король со своей прекрасной дочерью. Кот услышал стук лошадиных копыт, выбежал навстречу и говорит королю:

— Милости просим, ваше величество, в замок господина маркиза Карабаса.

— Как, господин маркиз! — вскричал король, — и замок этот принадлежит вам? Ничего не может быть красивее двора и строений, посмотрим комнаты, если позволите.

Маркиз подал молодой принцессе руку и последовал за королём, который шёл впереди. В большом зале их ожидала великолепная закуска, приготовленная Людоедом для своих приятелей, которые собирались навестить его в этот самый день, но не посмели войти, узнав, что в замке находится король.

Короля очаровала доброта господина маркиза Карабаса (также, как и принцессу).d12165cf2c9d2d79c314b6edd8a7b6e83b4079df Видя, каким маркиз обладает несметным богатством, король, отдохнув, вдруг сказал:

— Не хотите ли, господин маркиз, быть моим зятем?

Маркиз конечно согласился на такую большую честь и в тот же самый день женился на принцессе.

А кот зажил с ними в большом достатке и уже больше не ловил мышей, может только иногда для развлечения.

Иллюстрации тони Вульфа.

Сказка Кот в сапогах — Шарль Перро, читать онлайн

Время чтения: 9 мин.

Один мельник, умирая, оставил трем своим сыновьям мельницу, осла да кота. Братья наследство сами поделили, в суд не пошли: жадные судьи последнее отберут. Старший получил мельницу, средний — осла, а самый младший — кота. Долго не мог утешиться младший брат: жалкое наследство ему досталось.

— Хорошо братьям, — говорил он. — Заживут они вместе, будут честно на хлеб зарабатывать. А я? Ну, съем кота, ну, сошью рукавицы из его шкурки. А дальше что? С голоду помирать?

Кот эти слова услышал, но виду не подал, а сказал:

— Хватит горевать.preview Дайте мне мешок, да закажите пару сапог, чтобы легче было ходить по лесам и полям, и вы увидите, что не так уж вас обидели, как вам сейчас кажется.

Хозяин сделал все, как велел кот. И едва кот получил все необходимое, как быстро обулся, перекинул через плечо мешок и отправился в ближайший заповедный лес.

Из мешка, в котором находились отруби и заячья капуста, кот устроил хитрую западню, а сам, растянувшись на траве и притворившись мертвым, стал поджидать добычу. Долго ждать ему не пришлось: какой-то глупый молодой кролик сразу же прыгнул в мешок. Кот, недолго думая, затянул мешок и отправился в королевский дворец. Когда кота ввели в королевские покои, он отвесил королю почтительный поклон и сказал:

— Ваше величество, вот кролик из лесов маркиза де Карабаса (такое имя выдумал он для своего хозяина). Мой господин велел мне преподнести вам этот скромный подарок.

— Поблагодари своего господина, — ответил король, — и скажи ему, что он доставил мне большое удовольствие.005

Через несколько дней кот отправился на поле и снова расставил свою ловушку. На этот раз ему попались две жирные куропатки. Он проворно затянул шнурки на мешке и понес их королю. Король с радостью принял и этот подарок и даже приказал наградить кота. С тех пор так и повелось: кот то и дело приносил королю дичь, будто бы убитую на охоте его хозяином. И вот как-то раз кот узнал, что король вместе со своей дочкой, прекрасной принцессой, собирается совершить прогулку в карете по берегу реки. Кот сразу же побежал к своему хозяину.

— Хозяин, если вы послушаетесь моего совета, — сказал кот, — то считайте, что счастье у вас уже в руках. Все, что от вас требуется, — это пойти купаться на реку, в то место, куда я вам укажу. Остальное предоставьте мне. Хозяин послушно исполнил все, что посоветовал кот, хоть он совсем и не понимал, для чего все это нужно.

Как раз, когда он купался, королевская карета выехала на берег реки. Кот со всех ног кинулся к карете и закричал:

— Сюда! Скорее! Помогите! Маркиз де Карабас тонет!

Король, услышав эти крики, приоткрыл дверцу кареты.hqdefault Он сразу же узнал кота, который так часто приносил ему подарки, и сейчас же послал своих слуг выручать маркиза де Карабаса. В то время, как бедного маркиза вытаскивали из реки, кот рассказал королю, что во время купания у его господина воры украли всю одежду. (На самом же деле хитрец припрятал бедное платье хозяина под большим камнем).

Король немедленно приказал принести для маркиза де Карабаса один из лучших нарядов королевского гардероба. Все вышло как нельзя лучше. Король отнесся к сыну мельника очень ласково и даже пригласил сесть в карету и принять участие в прогулке. Да и королевской дочери юноша приглянулся. Уж очень королевское платье было ему к лицу. Кот, радуясь, что все идет, как он задумал, весело побежал перед каретой. По дороге он увидел крестьян, косивших на лугу траву.

— Кому принадлежит этот луг?

— Страшному людоеду, который живет в замке, — ответили косари.

— Сейчас сюда приедет король, — крикнул кот, — и если вы не скажете, что этот луг принадлежит маркизу де Карабасу, вас всех изрубят на мелкие кусочки!

Тут как раз подъехала королевская карета и король, выглянув из окна, спросил, кому принадлежит этот луг.Puss In Boots PNG Image HD

— Маркизу де Карабасу! — ответили в один голос косари, испуганные угрозами кота. Сын мельника не поверил своим ушам, зато король остался доволен и сказал:

— Дорогой маркиз! У вас замечательный луг!

А между тем кот бежал все дальше и дальше, пока не увидел жнецов, работающих в поле.

— Кому принадлежит это поле? — спросил их кот.

— Страшному людоеду, — ответили они.

— Сейчас сюда приедет король, — опять крикнул кот, — и если вы не скажете, что это поле принадлежит маркизу де Карабасу, вас изрубят на мелкие кусочки!

Через минуту к жнецам подъехал король и спросил, чьи это поля они жнут.

— Поля маркиза де Карабаса, — был ответ.

Король от удовольствия захлопал в ладоши и сказал:

— Дорогой маркиз! У вас замечательные поля!

А кот все бежал и бежал впереди кареты, и всем, кто попадался навстречу, велел говорить одно и то же: «Это дом маркиза де Карабаса, это мельница маркиза де Карабаса, это сад маркиза де Карабаса.devochek koshki raspechatat raskraski dlja ..»

И вот, наконец, кот прибежал к воротам прекрасного замка, где жил очень богатый и страшный людоед, тот самый, которому принадлежали все земли, по которым проехала королевская карета.

Кот заранее разузнал все об этом великане. Его сила была в том, что он мог превращаться в различных зверей — слона, льва, мышь…

Кот подошел к замку и попросил допустить его к хозяину.

Людоед принял кота со всей учтивостью, на какую был только способен: ведь он никогда не видел, чтобы кот разгуливал в сапогах, да еще и говорил человеческим голосом.

— Мне говорили, — промурлыкал кот, — что вы умеете превращаться в любого зверя. Ну, скажем, в льва или слона…

— Могу! — засмеялся людоед. — И, чтобы доказать тебе это, сейчас же обернусь львом. Смотри же!

Кот так испугался, увидев перед собой льва, что в мгновение ока взобрался на крышу прямо по водосточной трубе. Это было не только трудно, но даже и опасно, потому что в сапогах не так-то просто ходить по гладкой черепице.img1 Лишь когда великан вновь принял свое прежнее обличие, кот спустился с крыши и признался людоеду, что едва не умер от страха.

— А еще меня уверяли, — сказал кот, — но этому-то я уж никак не поверю, что будто бы вы можете превратиться даже в самых маленьких животных. Например, обернуться крысой или мышкой. Должен признаться, что считаю это совершенно невозможным.

— Ах, вот как! Считаешь невозможным? — заревел великан. — Так смотри же!

В то же мгновение великан превратился в очень маленькую мышку. Мышка проворно побежала по полу. И тут кот, на то ведь он и кот, кинулся на мышку, поймал ее и съел. Так и не стало страшного людоеда.

Тем временем король проезжал мимо прекрасного замка и пожелал посетить его.

Кот услышал, как на подъездном мосту стучат колеса кареты, и выбежал навстречу королю.

— Милости просим пожаловать в замок маркиза де Карабаса, ваше величество! — сказал кот.

— Неужели и этот замок тоже ваш, господин маркиз! — воскликнул король.1003575265 — Трудно представить себе что-нибудь более красивое. Это настоящий дворец! А внутри он наверное еще лучше, и если вы не возражаете, мы сейчас же пойдем и осмотрим его.

— Король пошел впереди, а маркиз подал руку прекрасной принцессе.

— Все втроем они вошли в великолепную залу, где был уже приготовлен отменный ужин. (В тот день людоед ждал в гости приятелей, но они не посмели явиться, узнав, что в замке король.)

Король был так очарован достоинствами и богатством маркиза де Карабаса, что, осушив несколько кубков, сказал:

— Вот что, господин маркиз. Только от вас зависит, женитесь вы на моей дочери или нет.

Маркиз обрадовался этим словам еще больше, чем неожиданному богатству, поблагодарил короля за великую честь и, конечно же, согласился жениться на прекраснейшей в мире принцессе.

Свадьбу отпраздновали в тот же день.

После этого кот в сапогах сделался очень важным господином и ловит мышей только для забавы.

Урок чтения по теме «Кот в сапогах» | План-конспект урока по чтению (4 класс):

Содержание урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Примечания

I.140hcBv2ffA Организация начала урока.

а) Приветствие

б) Проверка ЗУА

в) Установка на урок

а)Приветствует детей

— Здравствуйте!

б) Задает вопросы

— Какой сейчас урок, И.?

— Который сейчас урок, Ж.?

в)- Сегодня мы будем работать с картинками и составлять рассказ. Что мы сегодня будем делать?

— Н. какая тема урока?

а) Приветствуют учителя

+Здравствуйте, Ю.В.

б) Отвечают на вопросы

+ Сейчас урок чтения

+ Сейчас первый урок.

в)+ Сегодня мы будем работать с картинками и составлять рассказ.

+ Тема: Кот в сапогах.

За экраном

II.Основная часть урока.

а) Беседа по прочитанной сказке

б) Составление картинок в правильном порядке

в) Физминутка

г) Чтение предложений

д) Запись предложений в тетрадь.

а) Спрашивает учащихся

-Что вы читали?

-Кто автор сказки?

— О чем сказка?

б) Просит рассмотреть картинки и ответить на вопросы

— Ребята посмотрите на доску.

Нам нужно вспомнить, что было в сказке и расположить картинки в правильном порядке.

— Рассмотрите картинки.

— С чего начиналась сказка?

— Какая картинка будет первой? Почему?

— Какое наследство получили сыновья?

— Почему младший сын расстроился?

— Правильно, что случилось дальше?

— Что попросил кот?

— Куда отправился кот?

— Кого поймал кот? Кого еще?

— Кому кот отнес кролика и куропаток?

— Какая картинка будет второй?

— Хорошо, что случилось потом?

— Что кот велел сделать маркизу?

— Кто спас маркиза?

— А кого увидел маркиз и влюбился?

— Какая картинка нам подходит?

— Что произошло дальше?

-Куда поехал маркиз с королем?

— Кого встретили по пути?

— Что у них спросил король?

— Какая нам подходит картинка?

— Хорошо, молодцы. Что случилось дальше?

-К кому побежал кот?

— Как кот перехитрил людоеда?

— В кого превращался людоед?

— Что сделал кот?

— Какую картинку мы выберем?

— Чем закончилась сказка?

— Правильно.Ek118HAWAAE9h o Какая осталась картинка?

в) Показывает действия

г) Дает установку

-Ребята, давайте еще раз посмотрим на картинки. И прочитаем предложения.

— Какое предложение подходит первой картинке?

— Какое предложение для второй картинки?

— Третья картинка?

— Четвертая картинка?

— Пятая картинка?

— Шестая картинка?

д) Дает установку.

— Ребята откройте тетради, запишите число, тему, перепишите предложения.

а) Отвечают на вопросы

+Сказку

+Шарль Перро

+ ответы детей

б) Рассматривают картинки и отвечают на вопросы

+ ответы детей

+ первая картинка наследство братьев

+ Кота, осла и мельницу.

+ Потому что мельница и осел прокормят братьев, а кот нет.

+ ответы детей.

+ Сапоги и мешок.

+ На охоту.

+ Кролика и куропаток.

+Королю

+(дары королю)

+ ответы детей

+ Раздеться и тонуть в реке.35a397e377852358704ae4be24197360 ginger cats orange cats

+Король.

+Принцессу.

+спасение маркиза

+ответы детей

+Прокатиться.

+Косарей и жнецов.

+ Чей это луг.

+ответы детей(владения маркиза)

+ответы детей

+К людоеду.

+ответы детей

+ответы детей(с людоедом)

+свадьбой маркиза с принцессой.

+ со свадьбой

в) Выполняют действия

г) Воспринимают установку.

Читают предложения.

+Братья получили наследство: старший взял себе мельницу, средний – осла, а младшему дали кота. Младший брат очень горевал, что ему достался кот. Кот попросил сапоги и мешок.

+ Кот дарит кролика и куропаток королю от имени маркиза Карабаса. Король доволен подарком.

+Король услышал крик и выглянул из кареты. Он узнал Кота и приказал слугам помочь маркизу Карабасу.

+ А Кот всё бежал впереди кареты и всем приказывал говорить, что все принадлежит маркизу. И король не мог надивиться богатству маркиза Карабаса.

+Людоед обратился в маленькую мышку и кот бросился на нее и съел.bbe85f6b4300461bad64b9196a357262

+В тот же день маркиз Карабас женился на принцессе.

д) Записывают предложения в тетрадь

а) за экраном

б) картинки на доске в неправильном порядке

в) «Бабочка»

Утром бабочка проснулась,

Улыбнулась, потянулась,

Раз – росой умылась,

Два- изящно покружилась,

Три- нагнулась и присела,

На четыре – улетела.

г) На доске висят предложения в неправильном порядке.

III.Организация окончания урока.

а) Оценка деятельности учащихся

а) Дает оценку.

— Вы работали сегодня хорошо.

— Послушайте оценки

а) Слушают оценку

а) за экраном

▶▷▶▷ картинка к сказке кот в сапогах для детей

▶▷▶▷ картинка к сказке кот в сапогах для детей

Интерфейс Русский/Английский
Тип лицензия Free
Кол-во просмотров 257
Кол-во загрузок 132 раз
Обновление: 01-04-2019

картинка к сказке кот в сапогах для детей — Кот в сапогах раскраска для детей распечатать бесплатно tvoiraskraskiruraskraski-iz-skazokkot-v Cached Раскраска Кот в сапогах станет новой встречей с любимым героем, который знаком малышам и по одноименному мультфильму и сказке Шарля Перро, сочиненной известным сказочником еще в xvii веке КОТ В САПОГАХ — cказкa с картинками (Шарль Перро) ТЕРЕМОК supercookruskazkiskazki-205html Cached и множество полезных сведений для родителей о развитии, питании и здоровье детей Выпуск 205-й Смотреть все выпуски СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКА: 205 КОТ В САПОГАХ — cказкa с картинками (Шарль Перро) Картинка К Сказке Кот В Сапогах Для Детей — Image Results More Картинка К Сказке Кот В Сапогах Для Детей images Раскраска Кот в сапогах Распечатать картинки для детей vse-raskraskiruraskraski-iz-multfilmovraskraska-kot-v Cached Раскраска Кот в сапогах — старая, красивая сказка , с хорошим, оригинальным сюжетом в раскрасках — картинках в этом разделе Красиво от рисованные герои понравятся вашему ребёнку Картинки К Сказке Кот В Сапогах filmxsukartinki-k-skazke-kot-v-sapogahhtml Cached Картинки К Сказке Кот В Сапогах кот в сапогах одна из самых знаменитых сказок французского писателя шарля перро, в основе которой лежит популярный сюжет западного фольклора о животном-помощнике Василий Жуковский — Кот в сапогах: читать сказку для детей skazkirustihrualeksandr-volkov-kot-v-sapogax Cached Читать поучительную сказку Василий Жуковский — Кот в сапогах для детей на ночь и родителей на сайте РуСтих Сказки Большая база Кот в сапогах Сказка Шарля Перро Сказки для детей audioskazkinetarchives1516 Cached Сказки для детей Кот в сапогах Сказка Шарля Перро Кот подошёл к карете и рассказал Детям загадки о сказке Кот в сапогах ljubimyj-detskijruzagadki684-zagadki-o-skazke-kot-v Cached Детям загадки о сказке Кот в сапогах На этой странице сайт Любимый Детский собирает для детей загадки про сказку Кот в сапогах , которые написали современные авторы Шарль Перро — Кот в сапогах: читать сказку для детей, текст skazkirustihrusharl-perro-kot-v-sapogax Cached Читать поучительную сказку Шарль Перро — Кот в сапогах для детей на ночь и родителей на сайте РуСтих Сказки Большая база Раскраска Кот в сапогах Скачать и распечатать раскраски Кот moi-raskraskiru Раскраски сказки Скачать и распечатать раскраски из сказки Кот в сапогах Выберите понравившиеся вам раскраски Кота в сапогах , а затем скачайте или распечатайте их бесплатно для своих детей Раскраска Кот в сапогах — igraemsaru wwwigraemsaruigry-dlja-detejrisovalki Cached Игры для детей ; настоящий Кот в сапогах , который, как ты помнишь из известной сказки Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 29,300

  • Дальше рисуем хвост, сапоги и настоящую шпагу! Сказки и мифы (65) Вот мой рисунок кот в сапогах: (е
  • сли кликнуть по рисунку, он увеличится!
    При заливке некоторых объектов (глаз, пуговица, шпага, сапоги, плащ) чтобы добиться большего объема можно использовать градиентнуюфонтанную заливку .291 Сценарий
  • ги, плащ) чтобы добиться большего объема можно использовать градиентнуюфонтанную заливку . Сценарий родительского собрания на тему: Как компьютер влияет на здоровье детей.
    Детям: раскраски, сказки, песни mp3, загадки, поделки. Пословицы и поговорки. Дайте-ка мне мешок да закажите пару сапог, чтобы было легче бродить по кустарникам, и вы сами увидите, что…
    Интересные рецензии пользователей на книгу Кот в сапогах и другие сказки: Книга хорошая, рисунки выше всяких похвал! Картинки большие, понятные и яркие. Но текст оставляет желать лучшего. Сказки донельзя сокращены. Т.е. для ребенка 3х лет считаю, что уже не интересно. Наверное для …
    Один из тех мультфильмов, которые и сам с удовольствием пересматриваешь вместе с детьми. Музыкальная комедия по известной сказке Шарля Перро об умном и находчивом коте.
    Сайт сети кинотеатров. Расписание, кинотеатры, фильмы, карты и акции, детям, кафе и пиццерии. Мультфильм для детей до 10 лет. Кот в сапогах.
    Шарль Перро: Кот в сапогах.preview Аннотация к книге Кот в сапогах Персонажи сказок Шарля Перро стали любимыми друзьями всех детей. Иначе и быть не может, когда увлекательную историю со знанием дела, талантом и юмором. Стихи для детей. Главная gt; Книги, мультимедиа gt; …
    Всё о фильме Кот в сапогах (Puss in Boots) Австралия — содержание, описание, сюжет фильма, интересные факты на Имхонет.Ру. Будьте с нами!
    Учебник для вузов. Коронное блюдо (Просто и вкусно) Кабачки, баклажаны, капуста, огурцы, помидоры. Серия пять сказок кот в сапогах.

сказки

описание

  • которые написали современные авторы Шарль Перро — Кот в сапогах: читать сказку для детей
  • который знаком малышам и по одноименному мультфильму и сказке Шарля Перро
  • easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 29

Количество запросов, отправленных в течение секунды RPS, превысило допустимое значение vlaXML

Дальше рисуем хвост, сапоги и настоящую шпагу! Сказки и мифы (65) Вот мой рисунок кот в сапогах: (если кликнуть по рисунку, он увеличится!
При заливке некоторых объектов (глаз, пуговица, шпага, сапоги, плащ) чтобы добиться большего объема можно использовать градиентнуюфонтанную заливку .e7aca42cc691ff92c3b80b6080610acf Сценарий родительского собрания на тему: Как компьютер влияет на здоровье детей.
Детям: раскраски, сказки, песни mp3, загадки, поделки. Пословицы и поговорки. Дайте-ка мне мешок да закажите пару сапог, чтобы было легче бродить по кустарникам, и вы сами увидите, что…
Интересные рецензии пользователей на книгу Кот в сапогах и другие сказки: Книга хорошая, рисунки выше всяких похвал! Картинки большие, понятные и яркие. Но текст оставляет желать лучшего. Сказки донельзя сокращены. Т.е. для ребенка 3х лет считаю, что уже не интересно. Наверное для …
Один из тех мультфильмов, которые и сам с удовольствием пересматриваешь вместе с детьми. Музыкальная комедия по известной сказке Шарля Перро об умном и находчивом коте.
Сайт сети кинотеатров. Расписание, кинотеатры, фильмы, карты и акции, детям, кафе и пиццерии. Мультфильм для детей до 10 лет. Кот в сапогах.
Шарль Перро: Кот в сапогах. Аннотация к книге Кот в сапогах Персонажи сказок Шарля Перро стали любимыми друзьями всех детей.DW6XtmUVQAEpdvu Иначе и быть не может, когда увлекательную историю со знанием дела, талантом и юмором. Стихи для детей. Главная gt; Книги, мультимедиа gt; …
Всё о фильме Кот в сапогах (Puss in Boots) Австралия — содержание, описание, сюжет фильма, интересные факты на Имхонет.Ру. Будьте с нами!
Учебник для вузов. Коронное блюдо (Просто и вкусно) Кабачки, баклажаны, капуста, огурцы, помидоры. Серия пять сказок кот в сапогах.

Гостевой дом Кот в сапогах 3*, Сочи – цены отеля, отзывы, фото, номера, контакты

В какое время заезд и выезд в Гостевом доме «Кот в сапогах»?

Заезд в Гостевой дом «Кот в сапогах» возможен после 14:00, а выезд необходимо осуществить до 12:00.

Сколько стоит проживание в Гостевом доме «Кот в сапогах»?

Цены на проживание в Гостевом доме «Кот в сапогах» будут зависеть от условий поиска: даты поездки, количество гостей, тарифы.

Чтобы увидеть цены, введите нужные даты.

Какие способы оплаты проживания предусмотрены в отеле?

Способы и сроки частичной или полной предоплаты зависят от условий выбранного тарифа. Гостевой дом «Кот в сапогах» принимает следующие варианты оплаты: Visa, Euro/Mastercard, No creditcards accepted, only cash, American Express.

Есть ли скидки на проживание в номерах «Кот в сапогах»?

Да, Гостевой дом «Кот в сапогах» предоставляет скидки и спецпредложения. Чтобы увидеть актуальные предложения, введите даты поездки.

Какой общий номерной фонд у Гостевого дома «Кот в сапогах»?

В Гостевом доме «Кот в сапогах» 4 номера.84088

Как можно добраться до «Кот в сапогах» от ближайшего аэропорта и ж/д вокзала?

от ж/д вокзала: на автобусе № 105, 105с, 125, 125п, 125с или маршрутном такси № 124с до остановки «Пансионат «Светлана», далее пройти пешком (5 минут).
от от аэропорта: на автобусе № 105с, S1 до остановки «Пансионат «Светлана», далее пройти пешком (7 минут).

Какие категории номеров есть в Гостевом доме «Кот в сапогах»?

Для бронирования доступны следующие категории номеров:
Двухместный (Twin)
Двухместный (Twin + доп. место)
Двухместный (Стандартный двухместный номер с 2 отдельными кроватями)
Двухместный (Стандартный двухместный номер с 2 отдельными кроватями (для 2 взрослых и 1 ребенка))
Трёхместный и более
Апартаменты
Апартаменты (Апартаменты с 2 спальнями)
Трехместный (Стандартный трёхместный номер (на 3 взрослых и 1 ребёнка))

Чем заняться на территории «Кот в сапогах» в свободное время?

Гости могут воспользоваться перечисленными услугами из списка ниже.EtCEZnSUUAM1WsM Внимание! За услуги может взиматься дополнительная оплата.
Первая береговая линия
Терраса

Чем заняться детям на территории «Кот в сапогах» в свободное время?

В Гостевом доме «Кот в сапогах» предусмотрены следующие услуги для маленьких детей. Внимание! За услуги может взиматься дополнительная оплата.
Детские телеканалы

Гостевой дом «Кот в сапогах» предоставляет услугу парковки?

Да, в Гостевом доме «Кот в сапогах» предусмотрена услуга парковки вашего автомобиля. Пожалуйста, перед бронированием уточните возможную дополнительную оплату и условия стоянки.

Кот в сапогах. История с изображениями

Кот в сапогах Краткое описание истории:

Это история Кот в сапогах .AATXAJxB4PEp8t7pLyJZar aw6Bf9AbGrgtPYhWGAXLf=s900 c k c0xffffffff no rj mo Умный Кот помогает своему хозяину сколотить состояние. Взамен Кот попросил пару ботинок. Почему он попросил пару ботинок? Чем он помог мастеру? Давайте прочитаем историю.

Жил-был бедный мельник, у которого было трое сыновей. Когда он умер, все, что у него было, было разделено между его сыновьями. Мельницу он оставил старшему ослу второму.а самому младшему оставил кота.

Младший сын был очень недоволен. «Увы! » он сказал. «Эта кошка мне бесполезна, и я слишком беден, чтобы о ней заботиться».

Кот подскочил и сказал: «Не волнуйся, хозяин. Я за тебя зарабатываю. Делайте то, что я вам говорю, и узнайте, как много я могу сделать для вас. Только купи мне шляпу. пара ботинок и большая сумка. ‘

Сын мельника вложил свои последние гроши и подарил ей действительно шикарную шляпу, комплект коричневых сапог и красивую большую сумку.Кошка надела новые сапоги и тотчас же вышла в сад. Это был Кот в сапогах.

История кота в сапогах с изображениями

кот в сапогах краткое содержание рассказа

Она взяла с заднего двора несколько морковок и положила их в мешок.img34 Пасс вошла в беседку и поставила сумку с широко открытым ртом, чтобы можно было увидеть морковь. Она спряталась за невысокой живой изгородью.

Как маленькие жадные кролики нюхали свежую морковь. запрыгнул в сумку, чтобы съесть его.Пасс быстро прыгнула, стянула нитки с мешка и понесла их своему хозяину.

Пасс несла сумку с толстым кроликом на плече и прибыла во дворец короля. Она поклонилась королю и сказала: «Ваше величество, у меня есть для вас кое-что особенное из имения моего господина, принца Карабаса. Вынув из сумки красивого кролика, она сказала: «Мой хозяин с уважением прислал вам этого кролика. Король принял подарок и приказал своему шеф-повару заправить кролика к обеду.

В те дни Кот в сапогах часто навещал царя, держа в руках зайцев, куропаток и попугаев, и представлял их всех царю от имени принца Карабаса. — Сообщи своему господину, — сказал король, — что я очень рад принять его дары.

Однажды они пошли к реке, и кошка попросила молодого человека раздеться и войти в воду.kotvsapogah4 «Жди меня там», — сказал кот, надевая ботинки молодого человека. «Пожалуйста, помогите моему хозяину принцу, на которого напали бандиты», — сказал кот королю.

«Если этот кот в сапогах, значит, князь, должно быть, очень богат», — подумал король. Поэтому он лично отправился на встречу с фальшивым принцем.

Король отвел юношу во дворец, «где он был одет в самое лучшее! наряды. Там юноша познакомился с принцессой, в которую влюбился.

Но вскоре начались неприятности. «Король хотел бы знать, где находится мой замок. Что я должен ему сказать? — сказал молодой человек.

Кот поискал короля и сказал: «Мой хозяин приглашает вас на следующей неделе навестить его замок».Король был счастлив и принял приглашение.

Кот посетил соседнее королевство и обнаружил, что существует замок, в котором жил людоед. Кот подошел к замку и задумал избавиться от людоеда.

«Говорят, с помощью амулета можно превратиться в любое животное, но я не очень верю в это», — сказал кот.minia.jpg.7b10f6cec29aedf6bdd05eedeb16a109

«Волк, это действительно просто», — сказал кот. «Давай посмотрим, сможешь ли ты превратиться в маленькую мышку.”

Как только людоед превратился в мышь, кот забрал у него амулет и выбросил огра из замка.

Кот быстро устроил замок, чтобы встречать гостей.

король разрешил молодому человеку жениться на принцессе после посещения замка.

Новый принц почтил кота, назвав его советником дворца.

Резюме

Название статьи

Кот в сапогах. История с картинками | Рассказы для детей

Описание

Кот в сапогах Рассказ: Жил-был бедный мельник с тремя сыновьями.Когда он умер, мельницу он оставил старшему, осла второму, а младший оставил кота.

Автор

Аиша

Имя издателя

Детские короткие моральные рассказы

Логотип издателя

Кот в сапогах — сборник рассказов с картинками — сказки на ночь для чтения

Выдержка из: Кот в сапогах / Дата публикации [между 1836 и 1844] / Издатель в Лондоне: Орландо Ходжсон, 111, Флит-стрит


История кота в сапогах — Часть 1

Кот ловит кроликов

Теперь каждый из братьев взял свою долю без помощи поверенного, который вскоре превратил бы их маленькое состояние в ничто в судебных издержках.krasivyj kot v sapogah

Бедняга, у которого не было ничего, кроме кота, жаловался, что его очень плохо использовали:

«Братья мои»

сказал он,

”могут объединить свои акции и преуспеть в мире; Что до меня, когда я съеду своего кота и сделаю из его шкуры меховую шапку, я могу скоро умереть с голоду! »

Кот, который все это время прислушивался к двери буфета, осмелился выйти и заговорить с ним такими словами:

«Не печалься так сильно, мой добрый господин; только дайте мне сумку и сделайте для меня пару сапог, чтобы я мог пробираться через грязь и живую изгородь, и вы увидите, что вам не так плохо, как вы думаете.”

Хотя хозяин кошки не слишком полагался на эти обещания, тем не менее он часто видел хитрые уловки Кота в ловле крыс и мышей, такие как подвешивание за задние лапы, как если бы он был мертв, и прятание в еде; поэтому он подумал, что весьма вероятно, что сейчас он может быть ему полезен в его жалком деле.

Когда кот получил то, о чем просил, он начал одеваться.hello html 6c5264b5 Сначала он натянул ботинки; а затем накинул мешок ему на шею, взявшись за веревки передними лапами.Затем он сказал своему хозяину, чтобы он поддерживал его дух, и смело отправился на поиски приключений.

Первая попытка Кота заключалась в том, чтобы зайти в логово, в котором было много кроликов. Он положил в сумку отрубей и петрушки, а затем вытянулся во весь рост, как будто он был мертв. Таким образом он ждал, пока какие-нибудь молодые кролики, которые еще ничего не знали о его хитрых уловках, подойдут и заберутся в сумку ради хороших вещей в ней.

Вскоре после того, как он лег, все случилось так, как он и хотел.В сумку пробрался головокружительный кролик; и кот потянул за нити прямо, так что он был пойман, а затем убил его без пощады.

Кот гордился этой удачей; и пошел прямо во дворец, где попросил поговорить с королем. Когда его провели в комнату присутствия его величества, он низко поклонился и сказал:

«Я принес вам, сир, этого кролика из логова моего лорда маркиза Каррабаса: который приказал мне передать его вашему величеству с его самым скромным почтением»

Маркиз Каррабас был всего лишь вымышленным именем, которое кот счел правильным дать своему хозяину.Slide175

«Скажи милорду маркизу Каррабасу»,

ответил королю,

, «что я с удовольствием принимаю его подарок и очень ему признателен».

Кот представляет короля с игрой

История кота в сапогах — Часть 2

Вскоре после этого кот таким же образом лег на кукурузное поле, и ему повезло так же, как и раньше; ибо две прекрасные куропатки полезли в его сумку. Он убил и их и отнес во дворец.Король принял их, как кролика, и приказал своим слугам дать кошке попить. Таким образом он приносил королю очень много подарков из игры, говоря, что они поступают от моего лорда маркиза Каррабаса (как он называл своего хозяина) не реже одного раза в неделю.

Кот с жнецами

Однажды кот услышал, что король собирается прокатиться этим утром по берегу реки со своей дочерью, которая была самой красивой принцессой в мире.
Об этом он сказал своему господину:

«Если вы последуете моему совету, ваше состояние заработано.Снимите одежду и искупайтесь в реке как раз в том месте, которое я вам покажу, а остальное предоставьте мне ». *

Его хозяин знал, каким добрым и верным слугой был для него Кот, и поэтому делал все, что хотел, хотя и не мог догадаться, что задумал кот. Пока он купался, король прошел мимо, и Кот крикнул так громко, как только мог:

”Помогите! помощь ! иначе мой лорд маркиз Каррабас утонет! »*

Король услышал крики и высунул голову в окно своей кареты, чтобы спросить, в чем дело; когда он увидел того самого кота, который принес ему столько подарков.Затем он приказал своим слугам бежать и сделать все возможное для милорда маркиза Каррабаса.

Пока они вытаскивали кошачьего хозяина из реки, Кот побежал к королевской карете и сказал его величеству, что пока его хозяин купался, некоторые воры убежали с его одеждой, когда они лежали на берегу реки. Но правда заключалась в том, что хитрая кошка сама спрятала их под большим камнем.

Когда король услышал это, он послал офицеров своего гардероба принести один из самых красивых костюмов в нем и передать его моему лорду маркизу Каррабасу; и заодно сделал ему тысячу комплиментов.В изящной одежде, которую принесли, хозяин кошки выглядел как джентльмен; и так как он был очень красив, они выгодно выделяли его: так что дочь из рода была им очень довольна, и как только он бросил на нее два или три нежных взгляда, она очень полюбила его. .

Царь заставил его сесть в карету и прокатиться с ними. Кошка была очарована, увидев, насколько хорошо все это может закончиться; Итак, Кот побежал к полю, где собирали урожай, и сказал работающим людям:

«Добрые люди, если вы не скажете королю, когда он проходит этим путем, что это поле принадлежит моему лорду маркизу Каррабасу, вы все будете нарублены как мясной фарш.

Царь не преминул спросить жнецов, кто хозяин поля?

«Милорд маркиз Каррабас»,

сказал все сразу; потому что слова кота их ужасно напугали.

«У вас есть здесь участок земли, милорд маркиз»,

сказал король.

«Да, сир, — ответил он, — и это приносит мне очень хороший урожай каждый год».

Раньше кошка все еще шла, а затем подошла к полю, где еще несколько человек делали соты, которые они пожали в снопы.Этим людям он сказал то же, что и другим:

«Добрый народ, если вы не скажете королю, когда он пройдет здесь, что кукуруза, которую вы собрали на этом поле, принадлежит моему лорду маркизу Каррабасу, вы все будете нарублены до мелочей, как мясной фарш. ”

Кот спрашивает здоровья людоеда

История кота в сапогах — Часть 3

Через минуту или две пришел король и спросил, кто владелец этого зерна?

«Милорд маркиз Каррабас»,

ответил всем, а затем король повернулся к хозяину кошек и сказал ему, что видел, что у него очень большое поместье.

Огр в образе льва

Кот снова пошел вперед и отдал те же приказы всем людям, с которыми встречался: так что король очень восхищался великим состоянием моего лорда маркиза Каррабаса.

Наконец Кот подошел к большому каменному замку, принадлежавшему огра, который был самым богатым из когда-либо известных; поскольку все земли, через которые король прошел и о которых спрашивал, были действительно его.

Кот постарался узнать все об людоеде и о том, что он умеет.Затем он попросил поговорить с ним; и сказал, входя в комнату, где сидел людоед, что он не может пройти так близко к своему замку, не оказав себе чести спросить о его здоровье.

Огр принял его так вежливо, как и огр, и велел ему сесть.

«Я слышал»

сказал кот,

, «что вы можете превращаться во всевозможных существ, таких как лев или слон».

«Это правда»

довольно грубо ответил огру,

”и чтобы показать вам, что это так, я сейчас приму форму льва.”

Кот так испугался, когда оказался так близко к льву, что спрыгнул и забрался на крышу дома; но он не мог сделать это без особых хлопот, так как его ботинки не подходили для того, чтобы ходить по плитке.

Через две-три минуты кот увидел, что людоед снова принял свой облик; поэтому Кот спустился с плиток и признался, что очень боялся.

«Мне тоже сказали»

сказал кот,

”, но я с трудом могу поверить в то, что вы тоже можете превращаться в очень маленьких существ, сколь угодно часто; например, крыса или мышь; но на самом деле я всегда думал, что это не может быть правдой.”

«Ну, тогда»

сказал людоед,

«Скоро увидишь»;

и через мгновение он превратился в мышь и начал бегать по комнате. Как только Кот взглянул на людоеда в этой форме, он набросился на него и сглотнул.

Кот, убивающий людоеда в образе мыши

Тем временем король подошел к прекрасному замку людоеда; и велел своему кучеру подъехать к воротам, чтобы он мог взглянуть на них поближе.Когда Кот услышал шум кареты у стен, он вышел к воротам и сказал:

.

«Добро пожаловать в замок милорда маркиза Каррабаса».

«Что, сказал король, обращаясь к кошачьему хозяину»,

и этот замок тоже твой мой

«Лорд маркиз Каррабас? Я никогда не видел ничего прекраснее этого здания или красивее, чем парк и увеселительные площадки вокруг него; Осмелюсь сказать, что замок внутри так же благороден, как и снаружи.Прошу вас, милорд маркиз, позвольте мне взглянуть на него.

Хозяин кошек протянул руку юной принцессе, когда она вышла из кареты, и пошла за королем. Они вошли в большой зал, где обнаружили на столе благородный обед, который людоед приготовил для друзей.

История кота в сапогах — Часть 4

Королю очень понравились манеры и благородное состояние маркиза Каррабаса ,

(как он его называл) и юная принцесса тоже сильно в него влюбилась; так что, когда король съел немного угощения людоеда и выпил несколько бокалов вина, он сказал ему:

«Милорд маркиз Каррабас, это будет ваша собственная вина, если вы вскоре не станете моим зятем.

»Услышав это, хозяин кошки поклонился и выразил его величеству тысячу скромных благодарностей и сказал, что боится, что не достоин такой высокой чести; но, как и хотел король, он с радостью взял принцессу за руку, и в тот же день они поженились.

Кот представляет принцессу в замок

К счастью, он не забыл своего доброго кота, который привел его ко всему этому. Пасс стал великим повелителем своего двора и больше никогда не бегал за крысами и мышами, но только тогда, когда он решил заняться спортом.

Эта любопытная сказка была написана для того, чтобы показать, что многие вещи, которые мы презираем как бесполезные и незаметные, часто оказываются самими средствами нашего повышения в социальной лестнице. Итак, научимся никогда ничего не разрушать, каким бы тривиальным это ни казалось на первый взгляд. Давайте не будем недовольны своей участью в жизни; и поскольку у нас есть не все, что мы желаем, искоренить то небольшое благо, которое есть в нашем распоряжении, а, скорее, позвольте нам лелеять это небольшое и, поступая таким образом, поддерживать в состоянии постепенного улучшения, благодаря которому мы, скорее всего, достигнем нашей желаемой цели; но если это не так, мы будем иметь спокойный и умиротворенный ум в твердой убежденности, которую мы заслуживали иначе.

КОНЕЦ КОПЫ В БОТИНКАХ.

Кот в сапогах [2011] [PG] — 2.4.3 — Руководство и обзор для родителей

НАСИЛИЕ / БОЛЬШЕ 4 — В таверне мужчины насмехаются над котом, одетым в сапоги, шляпу и меч, а затем вытаскивают его табурет. из-под него, когда он цепляется за перекладину; он теряет сапоги, он бросает нож в голову одного человека и в разыскиваемый плакат с его изображением, а когда другой мужчина приближается с ножом, кошка вонзает свой меч под подбородок этого человека, прижимая его к стене (крови нет пролить).
► В приюте хулиганы сбивают мальчишку-яйцо и насмехаются над ним. Девочки возле детского дома бросают мусор в яйцеклетку. Котенок в приюте спасает мальчика-яйца от хулиганов, сбив двоих из них и бросив деревянную ложку, чтобы снова сбить их с ног, когда они убегают (крови не видно).
► Гигантский гусь, ее детеныш, две кошки и яйцо оказались в ловушке на разрушающемся мосту после долгой погони со стороны солдат: большой гусь лежит под щебнем на мосту, а кошка, гусь и яйцо держатся за веревки. через край и удерживается кошкой (все они скользят), и яйцо приносит себя в жертву, отпуская, выпуская большого гуся, когда падает щебень, и мы видим, как яйцо падает (мы видим несколько кусочков белой яичной скорлупы на земле ниже).
► Армия солдат охраняет небольшой городок и тюрьму, похожую на место испанской инквизиции, с темными подземельями, длинными пиками с топорами и заключенными, висящими на цепях на стенах; солдаты несколько раз преследуют яйцо и кошку, бросая пики, мечи и ножи в стены и крыши вокруг них, пока яйцо не упадет, не катится и не попадает в плен, а кошка убегает, спрыгнув с высокого моста в реку.
► Две кошки прыгают на огромную движущуюся повозку, ломают коробку и крадут бобы, но их обнаруживает женщина с пистолетом и ножом; женщина преследует кошек через верх фургона, одна кошка убегает, женщина вешает другую кошку над обрывом, когда фургон проезжает мимо, он убегает, и его преследует фургон (запряженный красноглазыми дикими кабанами) до тех пор, пока фургон, на который он запрыгнул, превращается в планер и достигает обрыва.
► Две кошки и яйцо строят катапульту, используя бутылку шампанского и веревку, привязанную к пробке, кошки лопают огромную пробку и едут на ней через опасно выглядящую долину, яйцо использует веревку как молнию, чтобы пересечь ее и они вместе с маленьким гусем, которого они украли, бегут по виноградной лозе, падают в реку и скатываются в водоворот, когда виден огромный оранжевый глаз (мы слышим громкий рев). Две кошки, яйцо и маленький гусь разделяются преследующими их солдатами.
► Дикий бык нападает на пожилую женщину, которая хромает и использует трость, пока кошка не прыгает на один из рогов быка и не поворачивает его на землю.Гусь размером с Кинг-Конг гудит и топает по деревне в поисках своего ребенка, разрушая дома, но не людей или животных.
► Женщина стреляет в мужчину с балкона из громкого пистолета, мы видим, как мужчина падает, и слышим, как он падает на пол. Женщина постоянно направляет и стреляет из большого пистолета в повозки, всадников и пеших персонажей, но никому не причиняется вред. Кот и мужчина дерутся на мечах (никто не ранен). Две кошки забираются в окно и кружатся друг над другом, пока женщина не выстрелит из пистолета в деревянный пол у их ног, и одна кошка выбежит наружу; женщина выгоняет другую кошку.Кот в шляпе и сапогах мушкетера несколько раз вступает в бой на мечах с солдатами, но никто не ранен; кошка, одетая как Женщина-кошка в маске, плаще и сапогах, дважды присоединяется к боям на мечах и остается невредимой. Несколько погонь на крышах включают двух кошек, бегущих между пиками солдат, которые воткнуты в крыши; иногда они буквально танцуют вокруг оружия и всегда остаются невредимыми. Кот заключен в тюрьму, и другой кот освобождает его, прыгнув на голову тюремщика и нокаутировав его после того, как заключенный кот гипнотизирует его.
► Женщина машет ножом для бритья перед тем, как побрить мужа. Мужчина и женщина управляют гигантским черным фургоном-сборщиком мусора, запряженным стадом черных красных кабанов, которые несколько раз бросаются к экрану.
► Мы видим мужчину и женщину, пойманных на пути огромного топающего гуся, в двухместных кроватях рядом друг с другом и в гипсовом гипсе (мы не видим, как они на самом деле пострадали).
► Кошка падает с длинного парашюта в клуб, где танцевальный бой является событием; две кошки дерутся, танцуя, рыча, шипя и время от времени ударяя друг друга по носу, одна кошка царапается в сторону своего противника, как будто в туалетном лотке, другая кошка волочится задом и пахает вокруг нее по полу, пока наконец не берет гитару и бьет ее по голове, на что она снимает маску и ругает его, а он громко кричит, что не знал, что она женщина.
► Мы слышим громкий рев, доносящийся из замка великана. Две кошки спорят и угрожают сломать другую пополам. Кот и яйцо несколько раз спорят о том, грабить ли горожан и о том, кто хороший, а кто плохой. Кот говорит яйцу: «Ты проклятие моей жизни!» и уходит. Кот и яйцо несколько раз громко обсуждают, что такое дружба, а что хорошо, а что плохо. Яйцо кричит о том, что с детства с ним плохо обращались, а теперь он ничто. Яйцо говорит о том, что мама маленького гуся захочет крови, когда найдет деревню.Мы слышим, что гигант умер много лет назад.
► Мужчина бросает шляпу и два сапога в кота, сидящего в тюремном окне, и выбивает его из окна (он цел и невредим). Подверженный несчастным случаям человек с яйцами много падает и катится по земле; он также летит на планере на верхушку дерева, но не пострадал.
► Есть несколько изображений огня, включая гигантский городской костер, небольшой костер и стрельбу из пистолета несколько раз, но никому не причиняющая вреда.
► Котенок и яйцо становятся кровными братьями, если уколоть один из пальцев яйца и кошачий палец, а также пожать друг другу руки (мы видим по капле крови на каждой руке).Мы видим силуэт женщины, которая несколько раз разбивает большое яйцо на краю фургона, и видим, как струится поток того, что может быть яичным белком. Мы видим плевок в воздухе, но не пол, как тюремщик плюет на пол камеры. Гусь периодически откладывает золотые яйца, а люди и животные говорят, что он какает золотом.
► Две кошки и яйцо закапывают волшебные бобы, и над головой появляется гигантское грозовое облако, облако излучает поток ярко-синего и белого света и небольшой дождь, появляется росток, и широкий бобовый стебель уносит трех персонажей в небо.Яйцо хлопает бутылкой шампанского по фургону, чтобы открыть его.

Кот в сапогах (2011) — IMDb

Как и многие другие, мне уже надоели фильмы Шрека. Персонажи, их структура. Все это сделало очевидным, что нужно что-то свежее и новое, чтобы оживить сериал и сделать его интересным и интересным для просмотра снова. Они сделали это, выпустив спин-офф, в котором участвовал только популярный персонаж «Кот в сапогах» из трех предыдущих фильмов о Шреке, снова озвученный Антонио Бандерасом.

По сути, действие этого фильма происходит в той же вселенной Шрека, но без некоторых знакомых троп и персонажей. Это позволяет «Кот в сапогах» делать свое дело и выбирать свой курс. Фильм определенно отличается по стилю, юмору и сюжету от всех фильмов о Шреке. И это действительно хорошо. Это делает этот фильм столь необходимым глотком свежего воздуха для всей франшизы. Однако мне все еще больше интересен «Кот в сапогах 2», чем «Шрек 5».

Проще говоря; это очень занимательный фильм.Это фильм, который позволяет вам расслабиться и получить удовольствие от поездки. Он наполнен отличным новым и забавным персонажем, хорошим юмором и некоторыми приятными действиями.

История невелика, но определенно служит своей цели. Это дает фильму множество элементов действия и приключений. Кроме того, он также предоставляет информацию о происхождении и предыстории персонажа Кота в сапогах, который, я уверен, будет интересен многим.

В этом фильме нет других персонажей из предыдущих фильмов о Шреке. кино.Это означает, что в этом фильме представлено много новых персонажей, но, к счастью, не слишком много. По сути, действительно важны только два; Китти Мягколап, любовный интерес, и Шалтай-Болтай, злодей, озвучены Сальмой Хайек и Заком Галифианакисом. И они приветствуются в качестве персонажей в этом фильме. Особенно Шалтай-Болтай, которого, конечно, абсурдно изображать в роли злодея, очень хорошо работает и занимательно для фильма, и Зак Галифианакис отлично его озвучил.

Это по-прежнему детский фильм, но это, конечно, не значит, что его не весело смотреть и взрослым.Есть некоторые шутки и отсылки, которые получат только взрослые, в то время как в этом фильме все еще есть много глупых и фарсовых комедий, чтобы развлечь самых маленьких детей. Другими словами; это хороший семейный фильм!

Визуально и технически эти фильмы тоже становятся все лучше и лучше. В частности, движения всех персонажей кажутся более плавными, чем когда-либо, что позволяет им убедительно сражаться и сражаться в этом фильме, иногда даже вместе.

Просто очень занимательный фильм, который более чем служит своему назначению и является действительно необходимым глотком свежего воздуха после уже 4-х фильмов о Шреке.

7/10

http://bobafett1138.blogspot.com/

Кот в сапогах, электронные книги Скачать бесплатно на английском языке

Обзор электронной книги

«Кот в сапогах» — интересная история, которая наверняка будет держать читателей в напряжении. История вращается вокруг кошки, которая использует уловки и обман, чтобы получить богатство, власть и даже брак с принцессой для хозяина, который беден и низкорожден.Общая тема истории вращается вокруг того, насколько кошка хитра и насколько она готова служить своему хозяину. Короткий рассказ в электронной книге определенно содержит все необходимое, чего может ожидать читатель, читая рассказ.

Краткое описание

История начинается с знакомства с Миллером, у которого было трое сыновей. После смерти мельник оставил имущество трем сыновьям. Однако старший сын получил мельницу, где второму сыну дали осла, а третьему сыну, который был младшим, дали кошку.Имя младшего сына — маркиз де Каррабас. Однако история принимает новый оборот, когда младший сын был поражен тем, что кошка могла говорить! Затем кошка просит своего хозяина предоставить ему кожаную сумку и ботинки. Хотя хозяину это было дорого, он купил кошкам сапоги и кожаную сумку в ответ на заверения кошки, что это сделает его богатым и счастливым.

Вот тут-то и станет интереснее.Кошка с помощью своей хитрой тактики ловит пухлого кролика, которого затем дарит королю, говоря, что это подарок его хозяина маркиза де Каррабаса. Намерение кота состояло в том, чтобы выдать принцессу замуж за своего хозяина. Поэтому кошка очень хорошо знала, как важно убедить короля. Подарки стали обычным делом: кошка кланялась принцессе, а принцесса улыбалась в ответ.

Затем история принимает новый оборот, когда кот просит своего хозяина снять одежду и войти в воду после того, как кот узнает о планах короля прокатиться в карете по берегу реки со своей дочерью.События, которые разворачиваются после этого, очень интересны, заставляя читателей задуматься о том, что будет дальше и как кошачий хозяин станет богатым. Всю историю можно прочесть с красивыми иллюстрациями, загрузив электронную книгу «Кот в сапогах» в формате для скачивания. История определенно будет интересна вашему ребенку, и вы можете потратить свое драгоценное время, объясняя эту достойную историю своим детям, или они могут сами прочитать ее онлайн на нашем веб-сайте.

Эта электронная книга содержит текст, который красиво рассказывается для читателей с помощью красочных изображений кота, его хозяина, короля и принцессы, которых можно назвать одними из нескольких персонажей, присутствующих в истории.История имеет сообщение для детей, которые ее читают. Умный кот и история обязательно передадут детям послание наилучшим образом!

Скачать / Читать онлайн (37 страниц: 7,46 МБ)

Театральный обзор: партитуры «Кот в сапогах», в которых взаимодействуют персонажи и дети

Когда сумасшедший Кот в сапогах, озвученный Антонио Бандерасом, появился в «Шреке 2» и украл все шоу своим знойным испанским акцентом и действительно большими глазами, родилась звезда.Однако последовавший за этим мультипликационный фильм «Кот в сапогах» не имел абсолютно никакого отношения к оригинальной европейской сказке.

Оригинальная адаптация «Кота в сапогах», написанная и разработанная ансамблем театра для юных зрителей Duluth Playhouse, открывшимся в субботу днем ​​в театре Depot, верна этой оригинальной сказке (или это должно быть «хвостом»?).

Кот в натуральную величину в холле с вырезом на лице, чтобы дети могли сфотографироваться, это явно Кот в сапогах из фильмов, поэтому, когда Кот появляется на сцене в довольно очаровательном костюме, воссозданном из экранной версии, мы нисколько не удивлен, что в его голосе звучит испанская нотка.

Джейкоб Линдиг, ранее сыгравший главную роль в фильме TYA «Кот в шляпе», выступает в роли рассказчика истории, а также своей речью под занавесом подбадривал детей. От начала до конца он держал публику у себя на ладони.

Основная история состоит в том, что Чак, сын Миллера, унаследовал кота, который случайно разговаривает. Чак обеспечивает Кота ботинками (а также шляпой и поясом), а Кот намеревается помочь Чаку устроиться на работу танцором и принцессой (не обязательно в таком порядке).

Одна из отличительных черт этих шоу — взаимодействие между персонажами и аудиторией. В роли Чака Тед Вебстер пытался убедить публику придумать работу, которую он мог бы выполнить. Чак хотел быть танцором, поэтому дети считали, что он должен делать именно это, и это довольно мило.

Джесси Дэвис, грубая и сварливая король, может приятно провести время с детьми.Шайна Калли играет его дочь, Поп-принцессу Трину, которой нужен резервный танец для ее предстоящего тура, и она приглашает большинство детей на прослушивание для нее.

Бен Петерс использует разные дурацкие акценты и костюмы, чтобы сыграть Путрицию, Продавца барахла и Полевого работника, в последнем эпизоде ​​которого задействован какой-то глупый фарс. Кили Вехтер играет Сальмонелию и Маниллу, слугу короля, подчеркивая, что на этот раз больше женщин играют важные роли.

Фирменные куклы TYA были, за одним исключением, меньше обычных. Рыбы и куропатки были милыми, но Огр (озвученный Кристианом Ван Орсделем) действительно должен иметь голову больше, чем его руки.

В дополнение к именам персонажей, которые летают над головами мелких сошек, сценарий усеян отсылками к таким вещам, как «Танец безопасности», «прокрутка» и Эндрю Ллойд Уэббер, чем могут быть только родители, бабушки и дедушки.

Есть пара моментов, когда обмены между персонажами начинали затягиваться, но каждый раз у детей появлялась еще одна возможность выкрикивать инструкции или петь «Мяу», когда Кота подает сигнал.

Лучшее общение происходит после спектакля, когда дети встречаются с актерами.

Если идти

Что: Театр юного зрителя представляет «Кот в сапогах».

Когда: 13:00 И 16:00 Суббота; 14:00 С воскресенья по 3 февраля.

Где: сцена Duluth Depot, 506 W. Michigan St.

Сколько: 17 долларов для взрослых, 15 долларов для молодежи / студентов.

Интернет: duluthplayhouse.org

Раскраски

Кот в сапогах.

Ссылки на раскраски истории Кот в сапогах

Связано с историей Кота в сапогах

Бесплатные распечатанные листы бэмби и картинки так же увлекательны, как раскраска Кот в сапогах для детей.Картинки Бэмби, его мама и раскраски Тампер. Раскраски Бэмби Зимы, Весны и его друга Цветка — это лишь некоторые из множества раскрасок и картинок в этом разделе.

Эти бесплатные распечатать раскраски Золушка очень интересны. Как и история «Кот в сапогах» , история Золушки, ее сводных сестер, принца и стеклянной туфельки — это классический детский рассказ. Вы также найдете раскраски Золушки, Принца и, конечно же, Феи-крестной Золушки.

История Пряничного человечка — еще одна классическая сказка. Как и история «Кот в сапогах» , Колобок рассказывается на раскрасках. После того, как Колобок сбежал, его преследуют корова, лошадь, фермеры и, наконец, к нему присоединилась лиса. Истории о Маленькой Рыжей Курице и Пряничном человечке можно бесплатно распечатать.

Еще одна классическая сказка для детей — это история Гензеля и Гретель. История Гензеля и Гретель и история Кота в сапогах рассказываются на раскрасках.Гензель и Гретель встречают злую ведьму. Ведьма захватывает и пытается удержать их, но они убегают. Эту сказку для печати тоже очень весело раскрашивать.

«Горбун из Нотр-Дама» — отличная история. Главные герои сказки — Квазимодо и Эсмеральда. В этом разделе много раскрасок Эсмеральды и Квазимодо. Как и в истории Кот в сапогах , есть фотографии других персонажей, которые нужно распечатать. Существует также распечатанный лист активности Quasimodo.

Джек и бобовый стебель и Кот в сапогах. История — обе любимые сказки для детей. Джек, волшебные бобы и Великан составляют захватывающую историю в раскрасках. Раскраски и картинки Джек и бобовый стебель в этом разделе предлагают много бесплатного развлечения для печати.

Раскраски Кролик Питер весело распечатать и раскрасить. Эта классическая сказка рассказывает историю Кролика Питера и его приключений в саду.Как и история «Кот в сапогах» , у нее счастливый конец во время преподавания урока. В этом разделе много раскрасок и картинок из истории Кролика Питера.

Как и история «Кот в сапогах» , Петя и Волк — любимая классическая сказка. Дед говорит Петру, что в лесу есть голодные волки, и Петр решил поймать одного. Найдя волка и поймав его, два охотника помогают Питеру принести домой его добычу.Дедушка будет гордиться!

.

герб района

ГОРОДСКОЙ ОКРУГ КРАСНОГОРСК

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД   № 17

Разделить сказку кот в сапогах на части и составить планРазделить сказку кот в сапогах на части и составить план

Конспект образовательной деятельности

по «Художественно-эстетическому развитию»

раздел «ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕЛОСТНОЙ КАРТИНЫ МИРА»

Тема: «Обувь»

(возраст детей: подготовительная к школе группа 6 – 7 лет)

                  Подготовила:

                          воспитатель

               Чернова Елена Сергеевна

Путилково 2021г.

Цель: Учить детей рисовать обувь 

Программные задачи:

  1. Обучающие задачи
  • продолжать знакомить детей с обовью, помогать в освоении родового понятия « Обувь» на основе выделения назначения, как существенного признака;
  • развивать способность к классификации;
  • упражнять в умении сравнивать предметы, находя сходства и различия;
  • учить изображать обувь, самостоятельно применяя освоенные примеры рисования;
  • воспитывать бережное отношение к обуви
  1. Развивающие задачи
  • развивать интерес детей к изобразительной деятельности,
  • развивать эстетическое восприятие предметов быта;
  • развивать умение передавать в изображении характерные детали;
  • развивать чувство цвета, формы, пропорций;
  • развивать аккуратность в работе с гуашью;
  • формировать умение добавлять в работе элементы творчества;
  • совершенствовать умения детей рассматривать работы и оценивать их.
  • развить непроизвольную память, внимание, логическое мышление;

3. Воспитывающие задачи

  • воспитывать доброжелательность при оценке работы товарищей, развивать эмоциональную отзывчивость;
  • воспитывать бережное отношение к обуви
  • формировать уважительное отношение друг к другу.

Образовательные области: художественно- эстетическое развитие, познавательное развитие

Предварительная работа:

  • беседа об обуви;
  • сюжетно- ролевые игры « Обувной магазин», « Ремонт обуви»;
  • дидактические игры по теме;
  • игры с куклами;
  • обучение правилам ухода за обувью дома и в детском саду.

Формы организации образовательной деятельности (работа по подгруппам, совместная деятельность педагога с детьми), самостоятельная деятельность детей (если она запланирована).

Методы и приёмы: игровые, наглядные, практическая деятельность детей, вопросы к детям, словесная, дидактическая игра, использование художественной литературы, словарная работа или активизация словаря; индивидуальная работа; дифференцированный подход, участие родителей на НОД (если имеет место).

  • Активизация словаря: активизировать словарь за счет слов: голенище, каблук , носок, язык, стелька, шнурки, защищать, босой;

Развивающая предметно-пространственная среда: оборудование, наглядный, методический материал к занятию, иллюстрации, музыкальный ряд и др.:

  • Игровой персонаж Мастер Башмачкин;
  • Картинки с изображениями обуви разных фасонов;
  • Несколько разнообразных пар обуви для сравнения и рассматривания;
  • образец — сапоги нарисованные,
  • ноутбук для прослушивания песенок и просмотра мультфильма об обуви (4 мин).
  • раздаточный материал: -подписанные листы бумаги формат А-4;
  • гуашь 6 цветов;
  • -стаканчики непроливайки с водой,
  • — кисти двух размеров,

Ход образовательной деятельности

Организационный момент.

К детям пришел в гости игровой персонаж – Мастер Башмачкин. Он показывает большой мешок и просит детей угадать, что в нем находиться. В качестве подсказки педагог загадывает загадку.

Мотивационно-ориентировочный этап

Загадка:

1. Если дождик мы не тужим –

Бойко шлепаем по лужам.

Будет солнышко сиять –

Нам под вешалкой стоять.

Ответ: (Резиновые сапоги)

2.Весною и осенью с вами
Мы лучшими будем друзьями,
И — в это нетрудно поверить —
Все лужи сумеем измерить.
С ручьями бежим по дорожке!

Ответ: (Резиновые сапоги)

  1. Два браться не могут расстаться

Утром в дороге,

Ночью на пороге.

ВОСПИТАТЕЛЬ: — Ребята, посмотрев на картинки, скажите, о чем мы сегодня будем разговаривать. (Ответы детей)

ВОСПИТАТЕЛЬ: Правильно ребята – это обувь.

Проблемно-поисковый этап

ВОСПИТАТЕЛЬ: — Скажите ребята, а, какое сейчас время года? (Ответы детей)

ВОСПИТАТЕЛЬ: Верно. А как вы догадались?

 Давайте вспомним приметы осени. Осенью часто идёт дождь.

— Ребята, а какого цвета резиновые сапоги? Зачем нужны высокие голенища? Почему подошва ребристая? (Ответы детей.) 

В какой обуви мы ходим по дому? (Тапочки-показываю картинку)

В какой обуви вы пойдете на праздник? (Туфли-показываю картинку)

 В какой обуви вы будете заниматься спортом? (Кроссовки-показываю картинку) 

Как выдумаете что такое «пара обуви»?

ВОСПИТАТЕЛЬ: Посмотрите, что у меня есть! (открывают мешок, там лежат четыре резиновых сапога)

Выбирайте себе сапоги. Обувайте на ноги. Удобно идти в одном сапоге гулять на улицу? Что нам надо сделать? Подобрать пару для вашего сапога. (Открываю еще раз мешок, там лежат четыре сапога). Дети, найдите пару для своих сапог. Пара — это два сапога.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Пройдитесь в сапогах. В резиновых сапогах мы пойдём гулять в дождливую погоду. Снимаем сапожки, кладём их в мешочек и проходим за столы. Сейчас мы «сошьем» (нарисуем) обувь с помощью красок.

Практический этап

-Посмотрите, дети, вот такие сапожки мы будем с вами рисовать. Показываю детям работу с изображением пары сапог.

-Скажите мои сапоги одинаковые по размеру? — Этот сапог с какой ноги? (правой) -А этот сапог с какой ноги? (левой) — Что бы сапоги получились одинакового размера, покажу вам как выполнить работу. — На левой стороне листа рисуем контур сапога: вот так, начиная с нижней части сапога, затем рисуем сапог — вот так: пяточки у сапога будут стоять вместе, потому в середине листа проводим прямую линию, затем рисуем с левой стороны листа «нос» сапога. — нарисовали контур сапога и закрываем наш сапог второй половиной листа и прижимаем лист ладошками, что бы наш сапог отпечатался. — Открываем лист и что видим — у нас получилась пара сапог! они одинакового размера.

Динамическая пауза: Котята

(Ладошки складываем, пальцы прижимаем друг к другу. Локти опираются о стол.) У кошечки нашей есть десять котят, 
(Покачиваем руками, не разъединяя их.)

 Сейчас все котята по парам стоят: 
Два толстых, два ловких,

 Два длинных, два хитрых, 
Два маленьких самых
И самых красивых. 
Постукиваем соответствующими пальцами друг о друга (от большого к мизинцу).

 — А теперь закрашиваем наши сапоги левый и правый краской одинакового цвета, не заходя за контур. Теперь тщательно промываем кисточку, набираем краску коричневого цвета и в нижней части сапога рисуем подошву.

Какую красивую обувь модных фасонов вы нарисовали! Молодцы!

Рефлексивно-оценочный этап

ВОСПИТАТЕЛЬ: — Ребята, а с каким видом обуви мы сегодня познакомились? (ответы детей)

ВОСПИТАТЕЛЬ: — А, что интересного вы узнали? (Ответы детей)

Урок литературного слушания в 1 классе

Тема:   Русская народная сказка «Кот, лиса и петух»

Цель.  Создать условия для восприятия, усвоения и осмысления

              сказки “Кот, петух и  лиса”.

Задачи:

  • расширить круг чтения первоклассников;
  • учить выделять особенности народной сказки;
  • учить сравнивать сказки по авторской принадлежности;
  • формировать умение определять жанр и тему прослушанного произведения;
  • учить составлять модель обложки;
  • развивать читательские навыки  детей;
  • учить выражать свое отношение к сказке и ее героям;
  • развивать творческие способности детей.

Оборудование: 

  • мультипроектор, интерактивная доска, магнитофон, презентация;
  • аудиозапись песни лисицы из сказки; песня-заставка к телепередаче «В гостях у сказки»;
  • выставка книг-сказок: Ш. Перро «Кот в сапогах», «Красная шапочка», «Золушка», русские народные сказки «Репка», «Теремок»., «Гуси-лебеди», «Кот, лиса и петух»
  • картинки с иллюстрациями сказок(6);
  • маски: кот, лиса, петух.

Ход урока.

  1. Введение в урок

-Здравствуйте, ребята. Как обычно по пятницам, у нас урок литературного слушания. Чем мы занимаемся на этом уроке. (Слушаем произведение, определяем жанр, тему, моделируем обложку, отвечаем на вопросы.)

— А давайте сегодня отойдем от привычно плана. Пошалим.

— Тогда я предлагаю вам послушать отрывок из песни.

Звучит отрывок песни – заставки к телепередаче «В гостях у сказки»

Если вы так уж боитесь Кощея
Или Бармалея и Бабу Ягу,
Приходите в гости к нам поскорее,
Там, где зеленый дуб на берегу.

Там гуляет черный котище ученый,
Пьет он молоко и не ловит мышей,
Это настоящий кот говорящий,
А на цепи сидит Горыныч-змей.

Приходите в гости к нам,
Поскорей приходите в гости к нам!
Кот про все расскажет вам,
Потому что он видел все сам.

— Куда зовет нас песенка?

— Правильно, в сказку. Пойдем? Встали, сделали 3оборота вокруг себя. Сели. Ну вот, мы и в сказке.

II. Работа в группах.

— А какие вы знаете сказки?  Назовите.

— Перед вами иллюстрации сказок. Поработайте в «тройке»,  определите название сказки.

Проверка: дети показывают картинку, называют сказку — учитель показывает  аналогичную книжку, дети с помощью учителя называют автора.

— Подумайте, на какие группы их можно разделить. Разделите. (авторские и народные)

Проверка на интерактивной доске (ИД)

Почему вы так разделили?(есть автор, нет автора)

— Молодцы, надеюсь это поможет нам в дальнейшей работе на уроке.

.

  1. Работа со сказкой.
  1. Словарная работа.

— А сейчас я расскажу вам … ой, чуть не проговорилась. А что я вам расскажу – вы определите сами. В рассказе встретятся такие слова — прочитайте их.

(Работа со слайдами: дремучие боры, онемел, лавка, гусляр.

дремучие боры — густой хвойный лес;

онемел — не разговаривал;

лавка — деревянная скамейка

гусляр – музыкант, народный певец, играющий на гуслях)

  1. Слушание сказки.

Слушайте: жили-былив лесу , кот да петух. Кото ходил в лес  в лес на работу, а петуха дома сидел да за домом глядел. Вот проведала лиса, что петушок один дома остается и захотела его унести. Пришла она к избушке, уселась под окошко и запела:

Аудиозапись

Петушок, петушок,

Золотой гребешок,

Масляна головушка,

Шелкова бородушка.

Выгляни в окошко,

Дам тебе горошку,

Петушок открыл окошко, высунул головку и посмотрел: кто тут поет? А лиса схватила его в когти и бежать. Лиса бежит, а петух кричит:

— Понесла меня лиса за темные леса, за дремучие боры, по крутым бережкам, по высоким горам. Котик-братик, спаси  меня!

Кот услыхал крик , бросился в погоню, настиг лису, отбил петуха и принес его домой.

— Смотри же, Петя, — говорит ему кот, — не выглядывай в окошко, не верь лисе: она съест тебя и косточек не оставит.

На другой день кот опять  ушел в лес на работу и велел петуху беречь дом и не выглядывать в окошко. Как только кот ушел, лиса опять пришла к избушке и запела:

Аудиозапись

Петушок, петушок,

Золотой гребешок,

Масляна головушка,

Шелкова бородушка.

Выгляни в окошко,

Дам тебе горошку,

Петух ходит по избе, молчит, не отзывается. Лиса снова запела песенку и бросила в окно горошку. Петух съел горошек и говорит:

— Нет, лиса, не обманешь! Ты хочешь меня съесть… и косточек не оставишь.

— Полно, Петя! Стану ли я есть тебя! Мне хотелось, чтобы ты у меня погостил, моего житья-бытья посмотрел, на мое добро поглядел!

И она запела сладким голосом:

Аудиозапись

Петушок, петушок,

Золотой гребешок,

Масляна головушка,

Шелкова бородушка.

Выгляни в окошко,

Дам тебе горошку,

Петух выглянул в окошко, а лиса его в когти. Закричал петушок:

— Понесла меня лисаза темные леса, за дремучие боры, по крутым бережкам, по высоким горам. Котик-братик, выручай меня!

Кот услыхал крик, пустился в погоню, нагнал лису и отбил петуха.

— Не говорил ли я тебе, Петя, не выглядывай в окошко — съест тебя лиса и косточек не оставит! Смотри же, слушай меня! Я завтра далеко уйду.

Вот опять кот ушел на работ, а петушок дома сидит.  Лиса подкралась под окошко и тут же песенку запела. Три раза пропела, а петух все молчит.

— Что это, — говорит лиса, — ныне Петя совсем онемел!

— Нет, лиса, не обманешь меня! Не выгляну в окошко.

Лиса бросила в окно горошку да пшенички и снова запела:

Аудиозапись

Петушок, петушок,

Золотой гребешок,

Масляна головушка,

Шелкова бородушка.

Выгляни в окошко,

Дам тебе горошку,

— Да, посмотрел бы ты, Петя, сколько у меня всяких диковинок! Полно, не верь коту! Если бы я хотела тебя съесть, то давно бы это сделала. А то видишь — я тебя люблю, хочу тебя в люди показать да уму-разуму научить, как надо на свете жить. Да покажись же, Петя! Вот я за угол уйду!

И притаилась за стеною…

Петух вскочил на лавку, высунул голову в окошко, а лиса его в когти — и была такова! Петух закричал во все горло, но старик и кот были далеко и не слыхали его крика.

Долго ли, коротко ли, воротился кот домой и видит: петушка нету, надо из беды выручать. Кот тотчас же нарядился гусляром, захватил в лапы дубинку и отправился к лисицыной избушке. Пришел и начал наигрывать на гуслях:

— Стрень-брень, гусельцы, золотые струночки! Дома ли Лисафья, дома ли с детками, одна дочка Чучелка, другая Подчучелка, третья Подай-челнок, четвертая Подмети-шесток, пятая Трубу-закрой, шестая Огня-вздуй, а седьмая Пеки-пироги!

Лиса говорит:

— Поди, Чучелка, посмотри, кто такую хорошую песню поет?

Чучелка вышла за ворота, а гусляр стук ее в лобок — да в коробок и снова запел ту же самую песню. Лиса посылает другую дочку, за другою — третью, за третьей — четвертую, и так дальше. Какая ни выйдет за ворота — гусляр свое дело сделает: стук в лобок — да в коробок! Перебил всех Лисицыных деток поодиночке.

Лиса ждет их и не дождется. “Дай, — думает, — сама посмотрю!”

Вышла за ворота, а кот размахнулся дубинкой, как хватит ее по голове — из нее и дух вон! Петушок обрадовался, вылетел в окно и стал благодарить кота за свое спасение. Воротились они домой и стали себе жить-поживать да добра наживать. А лиса больше ни ногой к коту и петуху.

III. Беседа после чтения.

1. Выявление первичного восприятия;

-Понравилось вам произведение?

-Чем  понравилось?

-Что не понравилось?

— Когда было весело?

— Когда было грустно?

IV. Физкультминутка «Имитационные упражнения»

-Хотите побыть в роли наших героев?

«Лисичка»

-Девочки, покажите, как лисичка кралась, какие глазки хитрые сощурила, как подпрыгивала, в окошко заглядывала.

«Смелый котик»

Мальчики, покажите, какой котик смелый, отважный. Шёл котик по лесу, шагал, никого не боялся. Храбрый котик.

«Петушок»

Покажите все вместе, каким голосистым был петушок, как он кукарекал.

V. Упражнение в моделировании и работа в тетради .

— Определите жанр этого произведения? (сказка)

— Докажите, что это сказка?

— Какая геометрическая фигура заменит слово “сказка” на модели? (круг)

— О ком эта сказка? (о животных)

— Какого цвета будет круг? (коричневого)

Откройте тетради, запишите число, нарисуйте часть модели обложки.

— Кто автор этой сказки? Посмотрите на книжку.

— Почему же у этой сказки нет одного автора? (Давным-давно многие люди не умели писать и читать, но они были хорошими выдумщиками. И вот один человек придумал сказку и рассказал другому, другой добавил своё и рассказал следующему. Так сказка дошла до нас.)

-Как на модели обложки показываем автора произведения? Надо сегодня рисовать?

– Как называется эта русская народная сказка? (Кот, петух и лиса.)

– Обозначьте в тетради название сказки.

Проверка на ИД.(1 ученик у доски)

— Ребята, назовите правильно произведение, которое мы слушали.

— Закройте тетради, положите на край парты.

VI. Работа с текстом.

— А сейчас вернёмся к сказке. Назовите главных героев сказки. (кот, лиса, петух).

— Возьмите книжки, откройте по закладке. Прочитайте начало сказки.

Слушайте: жил-был старик, у него были кот да петух. Старик ушел в лес на работу, кот понёс ему есть, а петуха оставил стеречь дом.

— Каким был петушок? (глупый, простодушный, наивный, благодарный.)

-Что же случилось с петушком? Почему?

— Что можно сказать про лисичку?  Какая она? (хитрая, коварная, подлая)

— Как вы понимаете «льстивая»?

(Льстивая произошло от слова «лесть». Лиса любила красиво говорить о ком-то, но не всегда это было правдой.)

— Зачем приходила лисичка к петушку? Что хотела лиса?

— Что в сказке повторяется? (песенка лисы)

— Какой была песенка лисы?

— Для чего она так пела?

— Прочитаем песенку лисы .

Петушок, петушок,

Золотой гребешок,

Масляна головушка,

Шелкова бородушка.

Выгляни в окошко,

Дам тебе горошку,

— Давайте ее выучим.

— Кто же помог петушку? Ребята, а какой котик? (храбрый, верный, трудолюбивый)

— Кого бы вы взяли в друзья? Почему?

— А с кем бы не стали дружить? Почему?

— Сказка – ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок.

— Что хотел донести до нас русский народ?

— Какой урок мы возьмём из неё? (Друзья всегда помогут тебе в трудную минуту.)

VII. Работа с иллюстрациями. Инсценировка.

Рассмотрите книжку. В ней много иллюстраций-картинок. Расскажите, что происходит.

— Посмотрите на слайд и расставьте правильно иллюстрации.

 — Давайте, инсценируем первую  иллюстрацию.

(Выбираются актеры: кот, лиса, петух, избушка (2 ч.), кулисы (6 ч.), зрители.)

VIII. Подведение итогов.

–Какое произведением вы сегодня слушали? (Русскую народную сказку «Кот, лиса и петух»)

– Чему учит нас эта сказка?

-Ну что ж пора возвращаться в школу. Встали, сделали 3 оборота вокруг себя  на месте. Мы опять в школе. Урок окончен.

.

  • Разделить на части сказку мальчики
  • Раздел имущества рассказ читать
  • Разговоры с мертвыми рассказы приходских священников
  • Разговор с бабушкой рассказ
  • Развлечения для взрослых рассказы