Разделить сказку иван царевич и серый волк на части и озаглавить каждую часть 3 класс

Цель диктантов во втором классе: проверить умения учащихся выявлять звуки в словах, определять их последовательность, вычленять слова из предложения, употреблять заглавную букву в начале предложения, в именах людей, правильно обозначать на письме мягкость согласных звуков гласными (е,ё,ю, я) и мягким знаком, записывать правильно сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу, списывать и писать под диктовку текст без ошибок. Объем диктанта во втором классе в среднем 17-25 слов в начале года, 25-30 слов в конце первого полугодия и 35-45 слов в конце года.

При диктовке четко проговариваются безударные окончания слов, слова для справок, слова с предлогами. Слова для справок — слова, присутствующие в диктанте, но в которых есть орфограммы, еще не изученные, предпочтительнее написать на доске (или в тетради, если пишите тексты дома).

Тексты диктантов для второго класса

Наша дача была у леса. За лесом речка. Утром мы шли на речку. Мой брат ловил рыбу. Меня дедушка учил плавать.

У Юры и Димы были кролики. Всё лето мальчики ухаживали за ними. Они чистили клетки и носили корм. Кролики выросли большими.

На крыльце сидит пушистый кот. Тёплые лучи согрели котика. Он заснул. Во сне кот видит мышку.

Лиса встретила зайца. Он бросился в кусты. Кусты были густые. Не нашла лиса зайку. А он и рад.

Дети играли. Сильный ветер прилетел с горы. Он подкрался к детям. Шалун унёс их шары.

Прошло лето. Наступил сентябрь. Алёша и Маша пошли в школу. Их с улыбкой встретила учительница. Начался первый урок.

Диктанты на тему «Гласные после шипящих»

У Веры жил кот Пушок. Кот был белый и пушистый. Лапки и хвост серые. Пушок любил рыбу и мясо. Девочка часто гуляла с котом во дворе.

Первый снег

Утром в небе закружились первые снежинки. Они ложились на крыши домов и ступеньки крыльца. Таня и Алина вышли во двор. Снег всё падал и падал. Быстро росли снежные шапки на кустах.

Диктанты на сочетание чк, чн

Последние листочки опали с деревьев. Мороз загнал мелких зверьков в норки. Вот под кочку юркнула мышка. Скучно в лесу.

Вот и обед

Холодно. Моросит дождик. На старую ель прыгнула белочка. На сучке висел сухой грибок. Вот и обед для белки.

Стоял солнечный день. Стайка дроздов подлетела к рябине. Там висели сочные ягоды. Славно пообедали дрозды.

Дюймовочка

Дюймовочка спала. Через окно в комнату прыгнула старая жаба. Она схватила бедную девочку. Жаба побежала к речке. Там ждал её сын.

Диктанты на гласные жи-ши, чу-щу, ча-ща, чк-чн, большую букву в именах собственных

Кот и собака

У Марины дома живёт кот. Девочка назвала его Шустриком. Во дворе живёт собака Жучка. Шустрик любит играть с собакой. Он хватает Жучку за хвост и уши. А жучка рычит.

Боря и Слава были в саду. Там растут сливы и груши. Хороши сочные сливы! Боря набрал чашку слив. Он принёс их домой. За ужином вся семья ела сливы.

Птицы и девочка

У дома Алёны рос высокий клён. Подлетели вороны. Они шумно сели на ветки клёна. Веточки закачались. Каждое утро девочка приносила птицам крошки хлеба. Вороны ждали Алёнушку.

Всё лето мальчики жили на даче. Дача стоит на берегу речки. Брат купил Грише новые удочки. Гриша идёт удить рыбу. Он поймал щучку.

Улетели чижи и ласточки. В саду пусто и голо. тишина. Малыши играют дома. У Миши — краски. Он рисует ёжика. Рыжий кот спит на коврике у печки.

Диктанты по теме «Мягкий знак»

Прошла хмурая осень. Наступила снежная зима. Во дворе шумно. Яша в сани запряг Бульку. Ребята гурьбой бежали за собакой.

Около школы большая горка. Весь день на горке играют дети. Мальчики и девочки быстро мчат с горы. Только ветер свистит в ушах.

Яблонька

У дома росла маленькая яблонька. Зимой сильный ветер стал крутить и ломать её. Бабушка Ольга подвязала яблоньку. Пушистый снежок укутал малютку. Так она и перезимовала.

Галка хотела пить. На дворе стоял кувшин с водой. В кувшине была вода только на дне. Галка стала кидать в кувшин камушки. Вода поднялась. Галка стала пить воду.

По Л.Толстому

Помог старушке

Был морозный день. Из школы шли мальчик и девочка. Рядом шла старушка. На улице было скользко. Старушка упала. Мальчик помог старушке встать.

Ребята идут в лес. Они несут корм для птиц. В лесу тихо. У дуба стоит старый пень. Он весь в снегу. Пушистый зверёк прыгнул на ель. Полетела снежная пыль. Это белка.

Дома одни

Шура и Петя жили на даче. Мама уехала в город. Мальчики остались дома одни. Они легли спать. Послышался шум. Дети быстро включили свет. В углу лежал ёжик.

Диктанты по теме «Звонкие и глухие согласные»

Олег и Вася шли из школы. Падал густой снег. Мальчики спустились к реке. Вася побежал по льду. Тонкий лёд треснул. Вася чуть не упал в воду. Ребята поспешили домой.

Весело кружился в воздухе снег. Утром на снегу звери и птицы оставили цепочку следов. Это важно шагал наш Васька. Вот прыгнула ворона на крыльцо. А чей след ведёт в сад?

Мороз на дворе

Ночью был сильный мороз, в лужах — лёд. Земля стала твёрдой, как камень. Днём посыпался колкий
снег. Снежная крупа быстро стала покрывать двор. Пёс Тимка спрятался в конуру.

Нагрянул в лес суровый январь. Снег да мороз царствуют всюду. Около старой ели громадный сугроб. Может быть, там медведь спит до весны? Тихо в лесу.

Зима настала

Таня вышла погулять. Около крыльца большой сугроб. Всё кругом белым-бело. Избы стояли притихшие. Из труб валил дым.

Диктанты на безударные гласные

На краю леса росла сосна. На соснe было старое гнездо. В нём жили вороны. Пришла осень. Лес стоял серым и мрачным. У сосны был унылый вид. И вороны скучали.

Рави и Шаши — слонята. Они дружно живут в зоопарке. На обед им дают самую разную пищу. Маленькие слоны едят кашу, хлеб, ветки, сено.

Я бегу на лыжах по лесу. На снегу видны следы птиц и маленьких зверьков. Вот большой ком снега упал с сосны. Выскочил белый зайка. Зимой хорошо в лесу.

Бабушка и внучка

Бабушка весь день сгребала сено в лугах. Внучка Ольга ушла в лес за грибами. Наступил вечер. Бабушка готовит сочную траву для кроликов. А Ольга жарит грибы.

Тёплые дни

Утро. С неба падают капли дождя. По влажной тропе ползёт жук. Вот он скрылся в траве. Вдруг раздался шум. Это на тропу вышел лось.

Это было весной. Всюду пылали красные маки и тюльпаны. Я любовался горами. На высокой скале сидели звери. Это были гепарды. А вот их маленький котёнок. Он играл с цветами.

Свежая струя пробежала по моему лицу. Я открыл глаза. Крупные капли росы заиграли на траве и кустах. Отсырела земля. Ветерок порхал над озером. Наступало утро.

На земле снег. На рябине сочные ягоды. Тихо в лесу. Позвал зайка ветер. Ветер стал сильно качать рябину. На землю упали крупные ягоды. Зайка рад. Теперь сыт пушистый зверёк.

Учись наблюдать

Я иду по тропинке. Вот с дерева прыгнула белка. Дятел стучал по коре сосны. В дупле дуба гнездо совы. Около берёзы нора крота. Над ёлкой кружил клёст. Всюду жизнь.

Белым ковром укрылись поля и леса. На снегу хорошо видны следы зверей и птиц. Вот следы лося. У лося сильные ноги и рога. Он очень красив. Люди берегут лосей.

Диктанты за первое полугодие

Закрепляем темы «Мягкий знак», «Звонкие и глухие согласные», «Ударение», «Гласные звуки в ударных и безударных слогах».

Я люблю ходить по лесу и слушать шум листвы под ногами. Вот старый дуб. Он крепко держит свою листву на ветках. Идёт первый снег. Дуб зорко осматривает лес.

Художник

Я смотрю в окно. Мороз вывел на стекле нежные узоры. Вот трава. Вот чудные цветы. А это маленький зверёк спрятался под пушистой веткой ёлки. Хороши у мороза узоры.

Хмурый день. Дождь тихо позванивал по озеру. Он словно натянул тонкие нити между небом и землёй. У озера ивы. Вода окружила их. Они были в плену у воды.

День словно спал. Д неба падал снег на крыши домов. Вышло солнышко. Снег стал чистыми капельками воды. Капли скатывались на землю, как бисер. Красив был вид у земли.

Утром в лес пришла в гости зима. Маленькие ёлочки купались в пушистом снегу. Видны были только макушки. По небу важно плыла большая туча. И вот опять повалил снег.

Мороз не страшен

Лес скинул последнюю листву. Он стал голым. Тихо подкрался мороз. У берегов озера лёг тонкий лёд. Стайки рыб спрятались на дно. Там им мороз не страшен.

Осенью птицы собрались в стаи и улетели на юг. А вот маленький клёст не улетает. Эта птичка не боится грозной зимы. Малышка в суровый мороз выводит птенцов. Вот так чудо!

Пришла мышка в гости к лягушке. Лягушка встретила её на берегу и повела в дом. Мышка полезла да воды хлебнула. Больше не стала она в гости ходить.

По Л. Толстому.

Диктанты на разделительный мягкий знак

Самое большое гнездо у орла. Он делает его из толстых сучьев. Орёл строит его на громадной сосне. Самое уютное гнёздышко у синички. Её гнездо свито из пуха, перьев, мха. Оно круглое, как тыква. А кукушка не вьёт гнезда. Она подкладывает свои яйца в гнёзда других птиц.

Корни прикрепляют дерево к земле. Они дают ему пищу. Корни служат опорой против вьюги, ветра и бури. Ствол несёт на себе сучья с ветками и листьями. Он проводит сок. Сучья и ветки держат листья, цветы, плоды. Они жадно пьют сок.

Ночью был мороз. На льду реки весело пела птичка. Вот она прыгнула в прорубь и там стала искать пищу. Это оляпка. Перья её по»крыты жиром. Вскоре птичка выскочила на лёд и запела.

Много птиц живёт в наших лесах. Это дрозды, совы, соловьи. Птицы вьют гнёзда на сучьях деревьев или прячут их в густой траве. Любят птицы лес. Их голоса слышны со всех концов. Люди слушают пение птиц.

Вот и первая трава. Только в тени под елью лежит снег. Весь день слышна песня зяблика. Скоро зажужжат и пчёлы. Душистый дар цветов они понесут в ульи. Дядя Кирилл любит пчёл. Они дают ему мед.

Наступила пора земляники. В субботу Аннушка с мамой пошли в лес. Они стали собирать ягоды. Только мама — в кружечку, а Аннушка — в рот. Пришли домой. У мамы полная кружка. У Аннушки чашка пустая. Ей стало стыдно.

Диктанты на орфограмму «Большая буква»

Задание: разбить текст на предложения самостоятельно. Записать их, соблюдая правила.

Храбрый дрозд

Отбился от дома кот Васька он стал сам искать себе пищу раз кот заметил гнездо дрозда у Васьки глазки заблестели он запустил лапу в дупло дрозд бросился на кота котишка струсил и пустился бежать.

Вышла река из берегов она залила весь наш луг только кончики кустов были видны из воды дед Илья с внуком Андреем поплыли на лодке к кустам там они поставили сеть в сеть заплыл жирный лещ хорош наш улов.

В селе Ильинском много скворечников вернулись на родину птицы они почистили и обновили свои гнезда вечером скворцы садились на рябину под окном и пели я с бабушкой любила их слушать скворцы летали друг к другу в гости.

Борис жил у реки. Широка и красива река Ока. Борис с друзьями часто катался на лодке. В реке водились судаки и ерши. Раз мальчики поймали леща. Дома бабушка Ульяна сварила им уху. Вкусна была уха!

Засыпала деревня Дубки. Мошки бились в стекло. Гасли огни в домах. Рыжий кот Трошка спал на крыльце. Большой паук сел у своей сети и замер. Луна забралась в сад. Она осветила кусты. Наступила тишина.

За грибами

Толя и Сёма жили летом у дяди Никиты. К ребятам приехала сестра Зоя. Утром они пошли в лес. Весело пели птицы. Под старым дубом Толя сорвал пять грибов. А Зоя нашла белый гриб. Вот так удача!

Проверочные диктанты за третью четверть

Закрепляем правописание глухих и звонких согласных на конце слов, безударных гласных в словах, удвоенных согласных, разделительного мягкого знака.

Ольга и Илья зашли в чащу леса. Там росли нежные душистые цветы. Это ландыши — тихая краса леса. Ландыш любит тень и тишину. Капельки росы легли на листочки цветка. Он умылся росой.

В дальний путь ушли лучи солнышка. Они несли тепло листьям, цветам и травам. Вот луч упал в сад. На деревьях лопнули почки и бутоны. Маленький лучик играл с ребятами во дворе. Там гуляли Анна и Даша.

Дарья и Андрей играли на лугу. У Андрюши был бумажный змей. Небо потемнело. Ударил гром. Полил сильный дождь. Дети бросились к дому. Но вот тучка ушла. С веток деревьев и кустов падали капли дождя. Ребята вышли в сад.

В субботу мы поехали за сеном. Дед Кузьма вёз большой воз сена. Зашло солнышко. На небе заиграли звёздочки. Я лёг на стог сена и смотрел на небо. Кругом была тишина. Мне казалось, что я тихо плыву на лодке.

Старый Вьюн

Жили добрый пёс Вьюн и кошка Мурка. У кошки родились котята. Вот кошка ушла. Пёс Вьюн стал играть с котятами. Котята лезут ему на спину и пищат. Пёс рад. Пришла кошка и заурчала. Вьюн уполз под крыльцо. Скучно ему без котят.

Диктанты на правописание безударных гласных и парных согласных в корне слова

Собака Рябка

Летом мы жили в деревне Дубки на берегу реки. У нас была новая лодка. У дома стояла будка. Там жила наша собака Рябка. Мы любили её. Первая рыбка была для Рябки. Она была верным другом и хорошо сторожила дом.

На берегу речки стоит ива. Она опустила ветки в воду. Ива цветёт. Пчела летит за первым медком. Над ивой жужжит шмель. Лучи солнышка согревают землю, пчёлку и шмеля. Тёплый ветерок бежит по веточкам ивы. Под ветками в воде притаилась зубастая щучка.

Наступил март. С крыши падает частая капель. У крыльца осели сугробы. Быстро бегут ручьи. А в лесу царствует зима. Кусты и старые пни засыпаны снежком. Вот дрогнула ветка ели. На землю упал ком снега. Лес ждёт тёплых ясных дней.

Настала весна

Грязь со снегом хлюпает под ногами. Но кругом весело! Тёплые лучи играют в лужах с галками и воронами. Река надулась и потемнела. Ветки кустов голы. Но они уже живут и дышат. Вот и пришла весна.

Наш огород

От тёплых лучей ожила земля. Вот и первая травка. Тонкие веточки деревьев потянулись к свету. На огороде Ольга и Дарья посадили лук и укроп. Эта грядка для салата и репы. Здесь работают Илья и Кузьма.

На островке

Заяц жил на островке. По ночам он глодал кору с осин. Днём зверёк прятался в кустах. Вода в реке стала быстро прибывать. Заяц спокойно спал под кустом. Он проснулся. Вокруг зайчишки была вода. Зайцу удалось прыгнуть на толстый сук дерева.

Ушли морозы

Ушли морозы. Старые ели смахивали с мёрзлых ветвей последний снежок. Зазвенела песнь зяблика. У старого пня ожили муравьи. Встала на ножки и первая травка. Храбрые воробьи купались в лужах.

Каждый день кот Епифан убегал к реке. Он ловил там рыбу. Ляжет кот на бревно и опустит лапку в воду. Стайкой рыбки выплывали из-под бревна. Кот цап лапкой одну рыбку.

По Е. Чарушину

Три котёнка

Жили три котёнка. Раз они прыгнули в банку с мукой. Из банки вылезли три белых котёнка. Они увидели на дворе лягушку и стали её ловить. Лягушка юркнула в старую трубу. Котята бросились за ней. Из трубы вылезли три чёрных котёнка.

По в. Сутееву

Стоял ясный день. Я устал и сел на тёплую землю. Шесть ног быстро бегали по траве. Она задвигалась, словно живая. Там прыгали маленькие жучки. В лесу всюду тайны. Замри, стань кустом или пнём. Лес откроет свои тайны. Будь терпелив.

Проверочные диктанты за год

Наша речка

Весной и летом, осенью и зимой я часто бегал на речку Быстрянку. Там я наблюдал за жизнью птиц. У реки стучали дятлы. В реке жили пузатые налимы. Тёмными ночами я с дедом Иваном искал раков. Я люблю свою милую речку.

Горошины

В стручке жили пять горошин. Они сели все в один ряд. Яркие лучи согревали их. Дождь брызгал тёплой водой. Горошинам было хорошо и уютно. Шли дни. И вот стручок с треском лопнул. Горошины упали на землю. След их пропал.

Душистой смолой пахнет бор. У старой сосны прыгают белки. Сняли зверьки пушистые серые шубки. Рыжими стали у них спинки, пышные хвосты. Всю долгую зиму белки жили в лесу. От ветра и стужи прятались в тёплом гнезде. Они рады светлой весне.

Вот наш сад. В саду зреют вишни и сливы. Рядом со старой вишней выросла маленькая тонкая вишенка. Она вышла из косточки. Алла и Илья стали ухаживать за малюткой. Они каждый день рыхлили землю. Вишенка распустила веточки. Теперь она радует глаз.

В деревне

Летом я жил в деревне. За деревней была река Истра. В саду у тёти Анны стояли ульи. Я часто наблюдал за пчёлами. Они трудились весь день. У тёти всегда был душистый мёд. Мы любили пить в саду чай с мёдом.

В тени на полянах скрытно цветут в лесу ночные фиалки. В густой траве прячутся эти нежные душистые цветы. Белые берёзы, молодые осинки, тёмные ели окружают поляну.
Нужно знать лес, чтобы найти место, где цветут фиалки. По ночам они очень сильно пахнут. Береги эти цветы!

Где зимуют бабочки

Наступают осенние холода. Ночью лёгкие морозцы затягивают лужи льдом. Куда пропали весёлые бабочки? Крапивницы залетели в сараи и там заснули. По склонам лесных полян под сухими листьями легли на зимовку лимонницы. Вьюги намели сугробы. Бродят в поисках пищи лисицы и ласки. Не найти им бабочек под пушистым снегом. Слова для справок: крапивница, лимонницы, не найти.
У моря

Я жил на берегу моря и ловил рыбу. У меня была лодка. Перед домом стояла будка. Там на цепи находился огромный пёс Барбос. Я уходил в море. Он сторожил дом. Весело встречал меня Барбос с уловом. Он любил отведать рыбки. Я трепал собаку по спине и угощал рыбой. Слова для справок: у меня, огромный.
Наша улица

Хороша наша улица. Дома красивые и высокие. Во дворах — площадки для игр и цветники. Раньше на нашей улице стояли маленькие домишки. Долго жили они на свете. Стены их покосились. Тяжело жилось людям в деревянных домах. Теперь широкая улица с высокими домами, тенистыми деревьми заменила узкие переулки.

Слова для справок: деревянных.
Листья

Низкое солнце висело над лесом. Его свет падал на тёмную воду. Я сидел под деревом и следил за опадающими листьями. Вот лист отделяется от ветки и медленно падает на землю. Как шуршат листья в осеннем воздухе? Я не слышал этого звука. Листья шуршали на земле под моими ногами.
(По К. Паустовскому)
Волга

Бьёт родник. Светлая вода из родника течёт ручейком. Ручеёк мал. Но он быстро набирает силу. Здесь начало великой русской реки Волги. Через всю страну несёт она свои воды. Низкие берега её покрыты ковром лугов и кустарников. Красота Волги прославлена в сказках, рассказах, картинах. Волга близка и дорога русским людям. Слова для справок: набирает, здесь, прославлена, русским.
Мама

Мама — первый твой друг. Она заботливая и ласковая. С ней всегда хорошо. Мама научила тебя говорить и ходить. Она прочитала тебе первую книжку, где были рассказы и сказки. Наши мамы много работают. Они трудятся на заводах, в колхозах, в больницах и школах. Гордись своей мамой и помогай ей! Слова для справок: трудятся, с ней.
Утёнок

Утёнок жил на озере. Он плавал и нырял. Все называли его гадким. Настала дождливая осень. Листья на деревьях побурели. Ветер кружил их в воздухе. Стало холодно. Тяжёлые тучи сеяли на землю град и снег. Ворона каркала от холода во всё горло. Пролетела стая чудесных птиц. Они были белые с длинными гибкими шеями. Это летели лебеди.
Холодный месяц

Октябрь — первый холодный месяц осени. Дуют резкие ветры. Участились и утренние морозы. Лужи стеклит тонкий хрустальный лёд. Раскисли от дождя тропинки и дорожки. Показалось робкое солнышко. Но вот набежал с севера ветер. Он нагнал холод. Запорошил первый пушистый снежок. На пороге стоит русская зима. Природа ждёт зиму.
На реке

Быстро проходит дождливая осень. Ночью ударил сильный мороз. Вот и первые льдинки. Они сковали лужи. Близка настоящая зима. На реке всё остановилось. Крепкий лёд сделает свое доброе дело. Он защитит рыб в реках и озёрах от холодов. Он всё живое спасёт от гибели.

Слова для справок: остановилось, гибель, сделает.
На пороге зима

Выдался ясный осенний день. Но к вечеру погода сильно испортилась. Небо стало темнеть. Подул резкий ветер. Он низко гнал серые тучи. Тревожно зашумели верхушки сосен и елей. Послышались странные звуки. Это кричали гуси. Они спешили на юг. Птицы летели даже ночью. Скоро настанут морозы. На пороге зима.

Слова для справок: испортилась, тревожно, странные.
Наш сад

Осенью кусты малины мы связали и пригнули к земле. Зимой они лежат под снегом. Под еловыми лапами спит садовая земляника. Теперь ей не страшен мороз и резкий ветер. Изпод снега торчат гибкие прутики. Это кусты смородины. Смородина не боится мороза. Всю зиму стоит и не подмерзает. Слова для справок: смородина, не боится.
Лось

Я стоял за сосной. Из леса вышел большой лось. Великан потянул воздух широкими ноздрями. Он был худой, еле стоял на ногах. Лось подошёл к берёзкам. Там в траве пестрели ядовитые мухоморы. Лось нагнул голову и подхватил толстыми губами красный гриб. Я испугался. Но лось лечился этими ядовитыми грибами.

Слова для справок: вышел, еле, мухоморы.
Последние дни осени

Я люблю бродить по лесу поздней осенью. Зябко дубкам и берёзкам. Из ельника доносился свист рябчика. Над высокой елью пискнула синица. Холод загнал мелких зверьков в норки. Голый лес-притих, насупился. Осенний ветер нёс над землёй клочья туч. Из них стал сыпать колючий снег. На белой скатерти снега показались первые следы. Слова для справок: из них. скатерти.
Ёлочка

Осенью в лесу показалась маленькая ёлочка. Она раздвинула листья и травинки. Малютка высунулась из земли и осмотрелась. Деревья роняли свой осенний наряд. Ива осыпала елочку тонкими золотыми рыбками. С клёна упали на деревце красивые звёздочки. Ёлочка раскинула свои лапки. А деревья ей несли подарки.
(По Н. Сладкову)

Слова для справок: раздвинула, раскинула.
Конец октября

Наступили октябрьские холода. Сильные ветры быстро сорвали с деревьев и кустов последние листья. По небу поплыли осенние облака. Уже давно улетели на юг перелётные птицы. Болота стали замерзать. Ночью грянул снег. Побелели лесные полянки и тропинки. Наступило утро. Повеселел лес. Первый снег лёг на сучья деревьев и бугры.

Слова для справок: болота.
Корм для всех

По берегам речки растёт осина. Пушные бобры ставят прочные плотины на таких реках. Многих лесных жителей кормит осина. Часто к осинам подбегают зайчишки. Любят они её кору. По вкусу молодые гибкие веточки осины оленю и лосю. В осиннике любят бродить домашние козы. Угостите ветками осины кроликов. С каким аппетитом они будут их есть! Слова для справок: растёт, угостите, аппетитом. есть.
Первый снег

Подули сильные ветры. Грязь на дорогах стала твердой. Лужи промёрзли. Скучно сидеть дома. Закружились первые снежинки. Они ложились на крыши домов и ступеньки крыльца. Таня и Алёнка вышли во двор. Слова для справок: подули, промёрзли, ложились.
Осенью

Я люблю бродить осенью по лесу. Ночью мороз сковал лужи. Деревья сбросили листву. Резкий ветер свободно гуляет по поляне. Зябко дубкам и берёзкам. Из ельника я слышу свист рябчика. Над высокой елью пискнула синица. В ветвях дуба птицы ищут пищу. Холод загнал в норки мелких зверушек. Вдруг глухо каркнул ворон. Осенний лес притих, насупился. Слова для справок: сбросил, свободно, насупился.
В лесу

Нагрянул в лес суровый январь. На кусты сугробы намёл. Деревья инеем опушил. Снег да мороз царствуют в лесу. Вот пробежала лиса. Её следы ведут в чащу.

Слова для справок: инеем, пробежала, опушил.
Беличья память

Я разглядывал на снегу следы зверюшек и птиц. Вот что я по этим следам прочитал. Белка пробиралась сквозь снег в мох. Она достала оттуда два ореха. Потом зверёк отбежал десяток метров и опять юркнул в снег. В лапах у белочки было ещё два ореха. Значит, помнила она с осени о своих орехах. Вот так чудо!
Пришёл вовремя на помощь

В сарае лежал ягнёнок. Передняя лапка у него была ранена. Он не мог подняться на ноги. Слава заметил это. Он достал бинты и йод, промыл ранку. Ягнёнок жалобно смотрел на мальчика. Слава налил в бутылочку молочка и стал кормить малыша. Вскоре рана стала заживать. Слава выносил ягнёнка на воздух, чтобы он мог щипать свежую травку.
Первый мороз

Как-то ночью пришёл первый заморозок. Он надышал холодом на стёкла в доме, посыпал зернистым инеем крыши, захрустел под ногами. Как нарисованные, стояли заваленные снегом ёлки и сосны. С кружевных берёз на шапки и за воротники сыпался лёгкий блестящий иней.
Помоги птицам

Прошли дождливые осенние дни. Пушистым ковром снег лёг на лесные дорожки и тропинки. Спит пруд под ледяной корой. Голодно птицам зимой. Вот они и летят к жилью человека. Жалко ребятам пернатых друзей. Они омастерили для них кормушки. Слетелись к кормушкам снегири и синички. Помоги птицам и ты. Птицы — наши друзья.
Зимой

Свистит метель. Зима летит на всех парусах. Тонут в белых волнах кусты и пни. Низкие облака ползут над лесом. Осенью в лесной глуши выбрал медведь место для берлоги. Он принёс в своё жильё мягкой душистой хвои. Тепло и уютно там. Трещат морозы. Дуют сильные ветры. А медведю не страшна зима.

Однажды над Русской землёй поднялось белое облачко. Оно шло по небу. Дошло облачко до середины и остановилось. Тут вылетела из него молния. Грянул гром. Пролился дождь. После дождика встали на небе сразу три радуги. Люди смотрели на радуги и думали: на Русской земле родился богатырь. Так и было. Встал он на ноги. Земля дрогнула. Дубы вершинами прошумели. По озёрам от берега к берегу волна пробежала.
(По А. Митяеву)
Ёлка

В гостиную втащили большую мёрзлую ёлку. От неё веяло холодом, но понемножку слежавшиеся ветки её оттаяли. Она поднялась, распушилась. По всему дому запахло хвоей. Дети принесли коробки с украшениями, подставили к ёлке стул и стали её наряжать. Её опутали золотой паутинкой, повесили серебряные цепи, поставили свечи. Она вся блестела, переливалась золотом, искрами, длинными лучами. Свет от неё шёл густой, тёплый, пахнущий хвоей.
(По А. Толстому)
Приход зимы

Осенью рано ударили сильные морозы. Они застудили землю. Крепким льдом покрылся пруд. На голых полянах плакали под ветром травы. Зябко было молодым деревцам. Но вот выпал пушистый снег. В лесу каждый кустик и пенёк надели снежные шапки. Перестали зябнуть озимые хлеба. Им тепло и спокойно под снежком.

Слова для справок: зябко, спокойно.
Чудесная ёлка

Идёт мягкий снег. Снежные хлопья легли на землю, кусты и деревья. На полянке одиноко стояла молодая стройная ёлочка. Ребята решили украсить её. Они повесили на лесную красавицу ягоды рябины. К нижним веткам прикрепили морковку. Под ёлку положили крепкий кочан капусты. Утром над ёлкой весело кружилась стайка птиц. Вечером прибежали два зайца. Они угощались сладкой морковкой.

Слова для справок: прикрепили, положили.
Поход

В субботу ребята ходили в поход. Погода была чудесная. Ярко светило солнышко. Набегал лёгкий ветерок. Вот трудный спуск. Группа ребят пошла в обход. Встретились все у леса. Низкие тучи закрыли небо. Закружились в воздухе первые снежинки. Но вот снег повалил хлопьями. Замело все дорожки и тропинки. Ребята поспешили домой.

Слова для справок: в обход.
Зимний вечер

Короток зимний день. Синий сумрак выполз из леса и повис над сугробами. Резко скрипел под ногами снег. На небе выступили звёзды. Мороз крепчал. Вот и сторожка лесника. Вьюги намели большие сугробы снега. Маленькую сторожку было чуть видно. Мы затопили печку. Ярко пылал огонь. Нам стало тепло.

Слова для справок: короток, сумрак, стало.
Холода

Славный был морозище! На земле лежал толстый снежный покров. Веточки берёз звенели от ветра. Кончики их были покрыты льдом. Большие совы были веселы. Они таращили огромные жёлтые глаза и перекликались через весь дремучий лес. Узкая тропинка вела к долине. Пушистый ковер из снега покрыл её. По снегу тянулась цепочка следов разных птиц.

Слова для справок: морозище, таращили.
В лес пришла зима

Старый барсук в последний раз прошлёпал по холодной тропинке. Он забрался на зимовку в нору. Закружились в воздухе первые снежин­ ки. Ночью повалил снег. Утром на мягком снегу птицы и звери оставляли следы. Цепочка их вела к жилью человека. Весёлая стайка синиц пронеслась к посёлку.
Встреча

Илья Глазков поехал кататься на лыжах. Мальчик углубился в лес. Он заметил кошку. У кошки были зелёные глаза и кисточки на ушах. Она лежала на дереве. Когти сильных лап впились в ствол. Это рысь.

Слова для справок: кататься.
Спас друга

Витя и Илья возвращались из школы. Они спустились к реке. Мальчики пошли по льду. Витя побежал вперёд. Хрупкий лёд треснул. Мальчик очутился в воде. Он хватался за тонкую кромку льда. Лёд крошился. Бежать за помощью было далеко. Илья осторожно пополз по льду к другу. Он вытащил товарища на берег.

Слова для справок: вперёд.
Что за зверь?

Ночью был лёгкий мороз. Утром выпал мягкий пушистый снег. Он запорошил ступеньки на крыльце. Девочке Кате захотелось по снежку погулять. Она вышла на крыльцо. На снегу были маленькие ямки. Какой зверь ходил по снегу? У зверька белая тёплая шубка и длинные уши. Он любит морковку. Это был заяц.
(По Е. Чарушину)

Слова для справок: запорошил, утром, крыльцо.
Скоро зима

Пернатое царство затихло. Нет звучных песен. Печальна песенка синички. Резкий ветер больно бьёт гибкие веточки рябины. Ночью бывают заморозки. Они пытаются сковать землю. Льдом затянулись лужи. Вот и первый снег. Белые шапки быстро надели старые пни. Ель накинула снежную шаль. Наступает русская зима.

Слова для справок: печальна, пытаются, затихло.
Снега

Кругом снега. Они занесли поляны и луга. Белые ковры накинуты на речку Покшу. Бережно укрыты озимые. Белый пух зимы не дает промёрзнуть корням деревьев. Деревья стоят тихо. А что это за снежный дом? Я коснулся его гибкой палочкой. Это оказался муравейник. Где его жильцы? Они спят глубоко внизу.

Слова для справок: бережно, коснулся, внизу.
Зимой в лесу

В воздухе закружились первые снежинки. Но вот снег повалил хлопьями. Лес посветлел и ожил. Рад снежку заяц. Робко шагнул лисёнок по мягкому снегу. Весело затрещали сороки. Каждый зверёк оставил цепочку следов на белом ковре. Они украсили лесную полянку. С деревьев слетели последние осенние листья. Снежные шапки укрыли старые пни.
Снеговик

Прошли осенние дождливые дни. Белым ковром накрылась и отдыхает земля. Весело кружат в воздухе лёгкие снежинки. На улицу вышла группа ребят. Они стали лепить снежную бабу. Глазки сделали ей из светлых льдинок. Нос и рот из моркови, из угольков брови. Красива снежная баба. Хороший подарок малышам.
Наступление зимы

Ночью ударил сильный мороз. Он сковал ледком лужи на лесных дорожках. Резкий ветер гулял по лесу. Зябко стало дубкам и берёзкам. Холод загнал в норки зверьков. Мелкие пташки спрятались в гнёзда. Там птичкам тепло. Вдруг гулко каркнул ворон. Робкий зайка прижал от страха ушки. Школьники стали готовить кормушки для птиц.

Слова для справок: прижал.
Дворец

Снежная королева жила среди вечных снегов и льдин. Метели возвели стены. Буйные ветры пробили окна и двери. Большие белые залы тянулись до неба. Вьюги разостлали пушистые ковры. Холодно и пусто было в блестящих залах. Сюда не заглядывало веселье. Веселились только белые медведи. Они ловко ходили на задних лапах.
(По Г. X. Андерсену)
Прогулка

Стояла чудная погода. Ярко светило солнышко. Блестел и искрился снег. Мы поехали в лес на лыжах. Вот крутой спуск. Весело гудит ветер. Быстро летят лыжи. Но вот тучи стали закрывать небо. Закружились в воздухе снежинки. Вдруг снег повалил хлопьями. Быстро стало заметать тропинки. Мы поспешили домой.
Белые фигурки

В лес пришла настоящая зима. Лес утонул в снегу. Вот вылез из сугроба лесной человек в большой белой шапке. На пеньке сидит робкий зайчишка. Он молчит и смотрит ла белый лес. На поляне у реки сидит белая Алёнушка. Она задумалась. Взошло солнышко. С мохнатых хвойных ресниц ели закапали слёзы.
(По Н. Сладкову)
Где ночуют птицы?

Где ночуют зимой лесные птицы? Наступила длинная ночь. Воробей спит под крышей сарая. Синицы залетели в густые кусты. Тетёрка и рябчик под снег спрятались. Вот на полянке появилась бойкая стайка птиц. Это были белые пуночки. Они сели рядком на ледяном гребне. Птицы распушили крылья и спрятали в них носы.
Лес

Красив русский лес зимой. Белые кружева застыли на берёзках. Блестят пушистые шапки на вековых соснах. Вот и солнышко заглянуло в лес. Заискрились шишки на ветках ёлки. На лесной тропе затаилась рысь. На полянку вылетел рябчик. Он уселся на дерево. Ветерок весело играл с берёзами. Летел белый пух зимы. Лес запел песню. О чём она?

Слова для справок: кружева, заглянуло, о чём.
Первый день зимы

Земля промёрзала. Зима всё не наступала. К вечеру стало теплеть. Крупные мохнатые снежинки закружились в воздуе. Но вот снег повалил хлопьями. Я накинул пальто и выбежал во двор. Дорожки в саду покрылись гладким белым ковром. Блестящий белый пух сыпал и сыпал с небес. Русская зима вступала в свои права.
Зимний лес

Лошадь бежала рысью по гладкой дороге. В лесу было тихо. Деревья стояли неподвижно. Сорока села на ветку. Снежная пыль полетела прямо на голову. Таня пошла по тропинке. Тропинка вывела её к поляне. Там росла маленькая пушистая ёлка. Ёлка вся светилась под лучами солнышка. В густых ветвях лесной красавицы прятались птицы.

Слова для справок: неподвижно.
Снежинки

Тихо и плавно падают из облаков на землю лёгкие снежинки. Подставь варежку и поймай снежинку. Посмотри, как они чудесны! Снежинки имеют разную форму. Им даже названия дали. Это звезда, это пушинка, это ёж. А сколько красивых рисунков можно сделать! Слепившись, снежинки образуют снежные хлопья. Они похожи на кусочки мягкой ваты.
(По В. Корабельникову)

Слова для справок: даже, похожи.
Снегурочка

Раз зимой выпал снег. Выбежали ребятишки на улицу играть. На санках они катаются, снежками кидаются. Стали они снежную бабу лепить. Смотрели на них старик со старухой из окна. Задумали и они вылепить из снега дочку. Слепили старики ручки, ножки, головку. Глазки из светлых льдинок сделали. Хороша Снегурочка!

Слова для справок: на них, сделали.
Настала зима

Вот и настапа зима. Утром выпал густой снег. Закружились в воздухе пушистые снежинки. На снегу остались следы зверей и птиц. Тонким ледком покрылась река. Она притихла и уснула, как в сказке.

Слова для справок: притихла.
Лес

В лесу было темно и глухо. Но вот он посветлел и ожил. Выпал первый снег. Рад снежку заяц-беляк. Весело затрещала сорока. Робко шагнул лисёнок по мягкому снегу. Каждый зверёк оставлял свой след на белом ковре. С деревьев слетели последние осенние листья. Снежные шапки надели пеньки. Красив стал лес.
Январь

Январь — самый суровый месяц в году. Завывают вьюги. Лютуют морозы. Корма в лесу становится меньше. Птицы подлетают близко к жилью человека. Ты помоги им. Крошки хлебца, семена — вот их пища. На лесные поляны школьники везут сено и душистые веники. Корм животным они заготовили летом. Олени и зайцы охотно едят его. Трубач, циркач, скрипач ели дичь и калач. Царевич и королевич в полночь встретили мышь. Сторож услышал плач, надел плащ и потерял ключ.
На рыбной ловле

Дорога шла через рожь. Вот пробежала мышь. В роще послышался плач — это сыч затянул песню. Вот и река. Наступила ночь и ловля началась. Кругом стояла тишь. Камыш шептался с рекою. Скоро мне попался ёрш, а у дяди на леске бился лещ. Вот и полночь. Мы сделали шалаш. Утром, только блеснул луч солнца, мы были на ногах.
(По С.Аксакову)

Отец объявил нам об отъезде. Машина подкатила к подъезду. Все сели по местам. Мы отъехали от города и подъехали к реке. За рекой виднелась необъятная равнина. Вот и село. Нас встретила тётя Марья. Мы бросились в её объятия.

Стоял жаркий денёк. Вдруг потянул ветерок. Набежала синяя тучка. Она не закрыла солнышко. Пошёл дождик. Солнце освещало окрестность. Дождевые капли тяжело ударяли по травке и цветочкам. Они повисали на листочках и травинках. В каждой дождинке играл солнечный луч.
Утро

Свежая струя пробежала по моему лицу. Я открыл глаза. Наступало утро. Отсырела земля. Раздавались звуки. Ветерок порхал над землёй. И вот полились потоки света. Всё проснулось, запело, зашумело. Крупные капли росы заиграли на траве и кустах.
(По И.Тургеневу)
Скворцы

В нашем селе очень много скворечников. Вот вернулись на родину птицы. Они почистили и обновили свои гнёзда. Вечером скворцы садились на рябину под окном и пели. Я любил их слушать. Скворцы летали друг к другу в гости. Днём они деловито снуют между огородами и в саду.

В лесу было торжественно, светло и тихо. День словно дремал. С неба падали одинокие снежинки. Мы бродили по лесу до вечера. На рябине сидели снегири. Мы сорвали схваченную морозом красную рябину. Это была последняя память о лете, об осени. Мы подошли к озеру. У берегов была тонкая полоска льда. Я увидел в воде стайку рыб. Зима стала входить в свои права. Повалил густой снег.
(По К. Паустовскому)
Снегурочка

Вот и последний снег растаял. Зацвели в лесах, на лугах цветы. Птицы с юга прилетели. А Снегурочка грустит, в тени сидит. Раз посыпался крупный град. Обрадовалась снежная девочка. Но град быстро стал водой. Снегурочка заплакала.
Дом под снегом

Я еду по лесу на лыжах. Тихо стоят деревья. Снежком покрыты вековые сосны и ели. Поляну пересекли заячьи следы. Это беляки пробежали к реке. Там они лакомятся веточками ив. Быстро взлетает глухарь. Он поднял крыльями столб снежной пыли. В сильные морозы глухари зарываются в сугроб. Там они и ночуют. Тепло птицам под снегом.

Слова для справок: лакомятся, зарываются.
Гнёзда

Случилось это утром. Я шёл из леса. Вдруг из-под ног вылетел жаворонок. Я нагнулся. Под маленькой сосенкой было гнездо. Там лежало четыре серых яичка. Другая птица свила свое гнездо на поляне. Гнездо было в сухой траве. Сидит птичка в своем домишке, и не видно её.
Кумушка-лиса

У лисы зубки остры, ушки на макушке. У кумушки-лисы шуба тёплая. Ходит она тихонько. Свой пушистый хвост лиса носит бережно. Лисонька смотрит ласково, зубы белые показывает. Лисица роет норы глубокие. Много в них входов и выходов.
(По К.Ушинскому)
Весенний дождь

Три дня дул мокрый ветер. Он съедал снег. На буграх оголилась пашня. В воздухе пахло талым снегом. Ночью хлынул ливень. Чудесен шум ночного дождя. Он торопливо барабанил по стёклам. Ветер в темноте порывами рвал тополя. К утру дождь перестал. Небо было ещё в тяжелых серых тучах. Никита выглянул в окно и ахнул. От снега не осталось и следа.
(По А.Толстому)
Самые храбрые

Поля лежат все тёмные. Одно поле ярко зеленеет. Весёлые ростки на нём. Когда же они успели проснуться от зимнего сна? Когда успели вырасти? Это озимая рожь. Осенью посеяли её колхозники. До морозов зёрна успели прорасти. Пушистый снег укрыл их. Пришла весна. Первыми выбрались ростки из снега. Вот какие они храбрые! А теперь они греются на солнце.
(По Э.Шиму)
Лесные музыканты

Это было ранней весной. Мы шли в лесу по нашей тропинке. Вдруг послышались тихие и очень приятные звуки. Мы заметили рыжих соек. Они сидели на сучьях деревьев, пели и щебетали. Сойки устроили настоящий концерт. Мы стали слушать чудную лесную музыку. По нашим следам примчался пёс Фомка и распугал соек. Мы были очень сердиты на глупого Фомку.
(По И.Соколову-Микитову)
Всё проснулось

Я открыл глаза. Ещё не румянилась заря, но уже забелело на востоке. Всё стало видно. Бледно-серое небо светлело, холодело, синело. Звёзды мигали слабым светом и исчезали. Запотели листья. Жидкий, ранний ветерок уже пошёл бродить и порхать над землёй.
(По И.Тургеневу)
Гроза

Меня послали в лес за грибами. Я набрал грибов и хотел идти домой. Вдруг стало темно. Пошёл дождь и загремело. Я испугался и сел под большой дуб. Блеснула молния. Я зажмурился. Над моей головой что-то затрещало и загремело. Гроза прошла. По всему лесу капало с деревьев. Играло солнышко. Весело пели птицы.
(По Л.Толстому)
Где же приятель?

Пришла весна. Кругом зажурчала вода. Медвежонок отправился гулять по поляне. Вдруг он остановился. Перед ним сидела лягушка. Она только очнулась от зимней спячки. Медвежонок протянул к ней лапу. Лягушка отпрыгнула. Мишка принял это за игру. Он тоже сделал скачок. Так они добрались до большой лужи. Лягушонок прыгнул в воду. Медвежонок сунул лапу в воду. Вода была холодна. Он отдёрнул лапу, потряс ею. Мишка осмотрелся. Куда девался его новый приятель?
Русак

Заяц-русак жил зимой подле деревни. Пришла ночь. Он поднял одно ухо, послушал, поводил усами, понюхал и сел на задние лапы. Потом он прыгнул раз^другой по глубокому снегу и опять сел на задние лапы. Заяц огляделся. С6 всех сторон ничего не было видно, кроме снега. Снег лежал волнами и блестел, как сахар. Над головой зайца стоял морозный пар. Сквозь пар виднелись большие яркие звёзды.
(По Л. Толстому)

Слова для справок: ничего не было.
Почему плачут берёзы

Все в лесу веселятся, а берёзы плачут. Под горячими лучами солнца сок быстро течёт по всему белому стволу. Через поры коры он выступает наружу. Люди считают берёзовый сок полезным и вкусным напитком. Они подрезают кору и собирают его в бутылку. Деревья, у которых выпустили много сока, засыхают и гибнут, потому что сок у них — всё равно, что у нас кровь.
(По В. Бианки)
Сурка

Раз услышал я жалобный визг в саду. Через несколько минут принесли крошечного щенка. Он был слепой, слабо стоял на кривых ножках. Мне стало жаль щенка. Я закутал его в тёп лое одеяло. Мать принесла на блюдечке молоч ка. Он жадно лакал молоко. Щенка назвали Суркой. Я часами играл с ним, кормил его несколько раз в день. Сурка подрос. Во дворе мы сделали для него конуру. Сурка жил у нас семнадцать лет.
(По С.Аксакову)
Серебряное копытце

Была ясная ночь. У избушки стоял козёл. Он ножку поднял, а на ней серебряное копытце блестит. Прыгнул козёл на крышу и давай се ребряным копытцем бить. Из-под ножки ка мешки дорогие посыпались. Вернулся Кокованя домой и не узнал из бушки. Вся она была в дорогих камнях. Камни горели, переливались разными огнями. К утру выпал большой снег. Все камни засыпало. Там, где козёл скакал, люди камешки дорогие нахо дить стали

.
(По П.Бажову)
Лесные дома

На рощу напали гусеницы. Они объедали ли ству. Могучие дубы стояли голые. Но вот гусе ницы стали быстро сползать по стволу к земле. Это их тащили муравьи. Много вредителей гибнет от муравьев. Охраняй лесные дома! Не разрушай муравейники!
Чудесная кладовая

Есть на свете чудесная кладовая. Положи весной в неё мешок зерна. Осенью в кладовой будет десять таких мешков. Горсть семян становится большой кучей огурцов. Сказка ли это? Нет, не сказка. Чудесная кладовая есть на самом деле. Она называется землёй.
(По М.Ильину и Н.Сегал)
Весна идёт

Прощай, пушистый снег. Идёт весна. Солнышко греет всё сильнее и сильнее. Воробьи и ласточки рады его тёплым лучам. Стайка грачей промчалась к роще. Там грачи свили свои гнёзда. Вот и первые цветы. Весело жужжат пчелки. Они пьют вкусный сок.
Ранняя весна

Наступила ранняя весна. Яркое солнце рушит последние снежные крепости. Звонкая капель стучит по земле. В лесу пахнет душистыми почками. Зелёные ёлочки важно вытянули свои колючие ветки. С берёзки течёт сладкий сок. Лучи солнца осветили всю окрестность. Ожил лес. Над головой послышалась звонкая трель. За стволами деревьев мелькнула стайка птиц. Весной много хлопот и забот у пернатого царства. Слова для справок: крепости, послышалась.
В лесу

Вот и март. Его называют весёлым праздником света. Чуткое ухо ловит первые признаки весны. Земля ещё покрыта снегом. Только около старых пней показались первые проталины. На голых ветках орешника появились первые цветы. Это серёжки. На берёзках зазвенели сосульки. Солнце осветило лес тёплым светом. На снег упала первая тяжёлая капля. Как хороша лесная капель в лесу! Звонко запела синичка. Лес радостно встречает весну.
Берёза

Зимой и летом, осенью и весною хорош русский лес. Из всех деревьев леса милее всех на­ ша берёза. Хороши и чисты берёзовые светлые рощи. В лесу сошёл снег. На берёзах набухли смолистые душистые почки. Много певчих птиц собираются в рощах. В летние дни хорошо бродить по берёзовой роще. Тёплый ветерок шелестит над головой зелёной листвой. В народных песнях и сказках часто упоминается берёза.
(По И.Соколову-Микитову)

Слова для справок: из всех, милее, собирается, шелестит, упоминается.
Март

Голубой месяц март. Голубое небо, снега голубые. Днём на солнце частая капель. Ночью — звонкий мороз. Белые берёзки в седой дымке. А вот и первые ручьи. Весенние ручьи говорят, говорят. У каждого ручья свой голос. Один чуть шепчет, другой звонко кричит. Все они спешат к реке. Хочешь узнать тайну ручейка — сядь у речки и послушай.

Слова для справок: хочешь.
Лето

Стояло жаркое лето. Мы шли лесом. Пахло сосновой корой и земляникой. На сухих полянах стрекотали кузнечики. Над верхушками сосен вился ястреб. Лес был накален от зноя. Мы отдыхали в тенистой чаще осин, берёз. Там дышали запахом трав и корней. К вечеру мы вышли на берег озера. На небе блестели первые звёзды. Утки со свистом летели на ночлег.

Слова для справок: ястреб, стрекотали.
Июль

Наступил июль. Стоит жара. Я иду в лес. Он смотрит на меня глазами пёстрых цветов. Пчелы весело собирают пыльцу. Вот на сосне скрипнул сук. Там шустрая белка грызла шишку. В лесной глуши прокуковала кукушка. Хорошо летом в лесу!

Слова для справок: на меня, собирает, прокуковала.
Рыбалка

Паша и Артём живут в деревне Ивановка. Дедушка купил им удочки. Мальчики часто ходят на рыбалку. С ними всегда идёт пушистый кот Мурзик. Он любит рыбу. Вот и река Пахра. Мальчики закинули удочки. А вот и щука.

Слова для справок: Ивановка, с ними, всегда.
Утята

Я сидел на старом пне у реки. Был тёплый, тихий день. По ветке важно полз усатый жук. Вот из кустов вышла утка. За ней гуськом шли утята. Самый маленький утёнок отстал. Он упал и запищал. Мать бросилась к нему.

Слова для справок: за ней, запищал, к нему.
Лучик

Женя жил в деревне. Он очень любил лошадей. У мальчика был любимый конь Лучик. Лучик ещё был мал и слаб. Врач прописал коню лекарство. Женя начал приучать малыша к лекарству. Лучик слизал сладкую глюкозу губами и язычком. Часто мальчик угощал любимца кусочками сахара. Женя летом помогал пасти лошадей. Он водил их на речку. Лучик узнавал голос друга. На пастбище молодой конь окреп и вырос.
(По А.Перфильевой)

Слова для справок: слизал, глюкоза, Лучик.
Ронжа

Аниска шла через поляну. Лесная трава стояла по пояс. Вдруг закачалась еловая ветка. Аниска подняла глаза. На дереве сидела чудеснал птица. Это ронжа. Птица была, как яркий цветок. Она сидела и глядела на маленькую девочку. Головка у птицы чёрная, а грудка зелёная. Крылья и хвост красные, как огонь. Птичка тихо скользнула над поляной и скрылась в древесной листве деревьев.
(По Л.Воронковой)
Весна

Прошли ненастные дни. Отшумели вьюги и метели. Солнце льёт на землю свет и тепло. Мы пошли на экскурсию в лес. Гибкие ветки берёз покрылись смолистыми почками. Ива распустила свои нарядные барашки. Ослепительно блестела на солнце лужа. Из неё пили птицы и жуки. Ожили муравьи. Они быстро бегали вокруг муравейника. Показалась зелёная травка. Весело поглядывали по сторонам первые цветы. Слова для справок: из неё, поглядывали.
Ёж проснулся

Наступила радостная весна. Солнце согрело землю. По дорожкам и тропинкам побежали весёлые ручьи. Под корнями старой берёзы была нора. Там спал всю зиму сердитый ёжик. Холодный ручей разбудил зверька. Он выбежал на лесную поляну и осмотрелся. Свежий ветерок разносил по лесу весенние запахи. Ёж лег на спинку. Тёплые лучи солнышка согрели его.
(По Г.Скребицкому)
Птицы

Деревья и кусты освободились от снежного плена. Показалось солнце. Ожила земля. Радует слух чудное пение птиц. Быстро кружат в воздухе ласточки. На лету они пьют воду, ловят мошек. Удивляет гнездо этой птицы. Птица ловко лепит его из земли и глины. У иволги гнездо сделано из травки, гибких стебельков. Я люблю смотреть на птиц. Грустно жить без них.
Весна

Над полями и лесом всё ярче и ярче светит солнышко. Потемнели в полях дороги, посинел на реке лёд. Прилетели белоносые грачи, торопятся поправлять свои старые гнёзда. Зазвенели по скатам ручьи. Надулись на деревьях смолистые пахучие почки. Увидели ребята у скворешен первых скворцов. Они весело и радостно закричали. Стройными косяками летят, тянутся с юга гуси. Показались первые журавли.
Пришла весна

Выплыло из-за туч солнышко. Никита вышел во двор. Всюду бежали ручейки. Текла снеговая пахучая вода. Никита отправился к пруду. Вода покрыла весь лёд на пруду. А на дне оврага лежал снег. Сюда весна ещё не заходила.
Собака и тень

Собака шла по дощечке через реку. В зубах она несла мясо. Увидела она себя в воде. Собака подумала, что там другая собака несёт мясо. Она бросила свое мясо и кинулась отнимать у той собаки. Того мяса не было, а своё волна унесла.
(По Л.Толстому)
Солнце

Выплыло из-за леса весеннее солнце. Повеселела лесная поляна. Капельки росы заиграли в каждом цветке и в каждой травинке. Но вот набежала туча и закрыла всё небо. Загрустила природа. Столб пыли полетел к озеру. От резкого ветра с деревьев посыпались сухие сучья. Лес глухо и грозно зашумел. На земле появились мокрые пятна. Удары грома оглушили всю местность. Но гроза быстро прошла. И снова над лесом светит ласковое солнце.

Слова для справок: из-за.
Цветы

Пришла ранняя весна. Солнышко разбудило лес и растопило снежинки на верхушке сосны. Упали первые капельки на снег. Они пробили сугроб и сухую листву. Появились проталины. То там, то здесь стали показываться зелёные стрелки. А вот и первые подснежники. Наступает поздняя весна. В тиши леса про­ снулся ландыш. Он издает тонкий нежный за­ пах. А как красивы его белые колокольчики! Цветы — подарки весны. Сохрани их!

Слова для справок: показываться.
Находка

У дороги мы заметили муравьев. Куда они бегут? Мы положили на землю кусочек арбуза. Муравьи облепили сладкий арбуз. Они брали крохотные крупинки и несли их в сторону. Мы отправились за ними и наткнулись на большой серый холм. Муравьи относили свои крохотные кусочки в норку и возвращались. Большую пользу приносят лесу и людям муравьи. Мы стали оберегать их. Дед Иван научил нас создавать новые муравейники.

Родился медвежонок. Медвежонок родился очень маленьким. В лесу везде ещё лежал снег. Шёл день за днём. Снег в лесу стал таять. Побежали ручейки. Освободились от снега целые полянки. Медвежонок уже заметно подрос. У него открылись глазки. Он осмотрел жилище. Мать-медведица сделала берлогу просторной. Медвежонок мог даже ходить по ней. Однажды весенним утром медведи вышли из берлоги. Как хорошо было на воле!
(По С.Устинову)
Лесные страхи

Стоял тёплый день. Медведица с медвежонком ходили по редкому лесу за оврагом. На крутом склоне лежал обломок дерева. Малыш схватился лапами за него. Со страшным грохотом обломок вместе с медвежонком полетел вниз. Поднялась пыль. Затрещали кусты. Застучали лесные камешки. Малыш от страха и от боли заревел. Медведица быстро бросилась к нему. А перепуганный мишка уже тянулся к матери. Он тихо скулил.
(По С.Устинову)
Жара спала

Усталое солнце село. Дневная жара стала спадать. Вот появился на опушке леса заяц. Посидел, осмотрелся и скрылся в кустах зайчишка. Трудна жизнь у него в любое время года. Вдруг послышался резкий гул. Жук пронёсся над головой. Он опасен. Листву многих деревьев объедают жуки. Особенно они любят молодые листочки берёзы, обгрызут начисто все деревья. Спустилась ночь. Промелькнула тень. Ночные птицы выходят на охоту.

Слова для справок: у него, послышался, начисто.
Петушки

По дороге разгуливают молоденькие цыплятки. Сестра и я кормили их. Вскоре они выросли и оказались все петушками. Петушки весь день копались в земле. Там они находили червей. Любили петушки ловить кузнечиков. Ранним утром они пытались петь. Получалось у них очень смешно. Звук был хриплый. Петушки часто дрались. Гребешки и бородки были в крови. Раз одному петушку повредили глаз. Вот какие задиры!

Слова для справок: цыплятки, вскоре, кузнечиков, у них.
На реке

Прилетела синичка на реку. Всюду ручьи поют. Хрупкий лёд на реке посинел. У берегов вода выступила. По овражкам ручьи под снегом бегут к реке. Вот и лёд треснул. Закачались на воде льдины. Они наталкивались одна на другую и с треском ломались. К воде подлетели чайки и кулички. Птицы громко кричали. По небу пробежало лёгкое облачко. Показалось солнце. Потянулись в родные края перелётные птицы.
(По В.Бианки)

Слова для справок: наталкивались, на другую.
Сказка о весне

Собралась весна в гости в северные края. Всю зиму она провела с перелётными птицами на юге. По небу бежало пушистое облачко. Весна взобралась на него и полетела. На земле все ждут весну. Весна спустилась на землю. В полях запестрели проталины. Треснул на реке лёд. Деревья и кусты покрылись крупными почками. А следом за весной потянулись в родные края перелётные птицы. Наступили тёплые весенние дни.
(По Г.Скребицкому)

Слова для справок: взобрались.
За ягодами

Было раннее утро. Я с ребятами отправился в лес за земляникой. По дороге мы громко разговаривали и пели. Подошли все к поляне и при­ тихли. Радостно было собирать спелую землянику. Каждую ягодку осторожно срывали и клали на дно корзины. Около старого пня ярко краснела ягода. Стало припекать. Над головой пролетел большой шмель. Он сел на душистый цветок. Вот и корзины полны. Пора домой.

Слова для справок: разговаривали, притихли, собирать, припекать.
Летний день

Был ясный летний день. Сверху пекло. На длинных хрупких стеблях болтались из стороны в сторону синие колокольчики. К земле наклонились рябенькие кукушкины слезы. Возле муравейника лежали цветы. Вокруг них кружили пчелы. Блестели берёзовые листья. Молодой осинник притих от жары. Над Енисеем чуть мерцало. Тёмные леса на скалах стояли неподвижно. Тонким кружевом висела паутина. Вода в реке была ещё холодная. Ребята выскочили из воды, грелись на солнце.
(По В.Астафьеву)
Шаги весны

Раннее утро. Небо серое. Голые сучья деревьев мокнут от снега и дождя. Но вот с реки потянул лёгкий ветерок. На небе показались просветы. Выплыло яркое солнце. Вся природа ожила и засверкала. Струйки тёплого пара шли от сырых бугров и старых пней. С каждым часом проталины становились шире и длиннее. Стайка грачей подлетела к роще. В воздухе зазвенели их весёлые голоса.
Черёмуха

Раз мы вычищали около пруда дорожку. Мы много нарубили сухого шиповника. У самой дороги росла старая и толстая черёмуха. Я осмотрел её корень. Дерево росло под липой. Липа своими сучьями заглушила её. Черёмуха перешла из-под липы на дорожку. Она потянулась прямым стеблем по земле. Вот черёмуха выбралась на свет. Она подняла голову и стала цвести.
(По Л.Толстому)

Слова для справок: из-под, подняла.
Москва

Москва — очень большой и красивый город. В Москве много памятников, музеев, площадей, чудесных парков. По прямым и широким улицам мчатся машины. Под землёй несутся поезда метро. А какая стройка идёт в Москве! Миллионы москвичей уже въехали в новые квартиры. Они любят свой город.
Весной

Наступила ранняя весна. Греет весеннее солнце. Появились первые цветочки. Прилетели пернатые гости — грачи. Они ломают сучья и вьют гнёзда на верхушках старых берёз. Выехали в поле тракторы. Колхозники начали весенний сев. Не отстают и школьники. Для работы в саду и огороде они разделились на группы. Ребята будут выращивать овощи. В саду они вскопали землю, обрезали сучья, обмазали стволы деревьев. Как хорошо работают ребята!
Весной в лесу

Хорошо в лесу весной! Снег растаял. Пахнет смолой, корой деревьев. Поют дрозды, воркуют дикие голуби. Начинает зеленеть берёзовый лес. А какие чудесные серёжки свисают с ветки осины! Вокруг них порхают бабочки, гудят шмели и пчелы. Тепло. В небе сгущаются тучи. Загремел первый гром. Понёсся по лесным макушкам сильный вихрь. Хлынул проливной дождь. На земле быстрее стала расти трава.
Лагерь

Наш лагерь стоит на берегу реки. Как хорошо там летом! Вот выглянул луч солнца. Горнист заиграл побудку. Ребята бегут на зарядку. Звуки марша раздаются по окрестности. После вкусного завтрака ребята на колхозном поле. За ними подъехала машина. Остальные ребята пойдут работать на огород. Дети работали дружно. Вечером на линейке ребят похвалили за помощь.
Весной

Снег на полях ещё не стоял. Ночью морозит. Но вот выглянуло ясное солнышко. Оно улыбнулось всем. Пришла весна. Какая радость! Мутными ручьями побежала вода к реке. Вылезла на свет зелёная травка. На деревьях вздулись почки. Лёд на реке тронулся. Из тёплых стран прилетели пернатые вестники весны. Они хлопочут у своих гнезд. Все рады весенним тёплым дням.

Слова для справок: хлопочут.
Дружная работа

Наступила весна. Солнце льёт на землю свет и тепло. Хорошо в школьном саду. Белые цветы распустились на вишнях и яблонях. На берёзках видны первые душистые листочки. Много работы весной в саду. Мальчики очистили все дорожки, сгребли сухие листья и сучья. Девочки побелили деревья. Радостные и довольные вернулись ребята домой. Хорошо они потрудились.

Слова для справок: довольные, вернулись.
Весна

Прошли ненастные деньки. Отшумели вьюги и метели. Пришла весна. Яркое солнце слепит глаза, согревает землю. Мы пошли на экскурсию в лес. На деревьях набухли и потемнели почки. Тонкие ветки берёз качались от ветра. В лесу ожили муравьи. Они ползают вокруг муравейника. Дороги и тропки уже просохли. Из земли пробивается зелёная травка. Красив лес весной!

Слова для справок: пробивается, вокруг.
Метро

Метро — это подземный город. Быстро мчатся там поезда. Они перевозят много пассажиров. Чудесные лестницы поднимают людей и опускают их к поездам. Летом в метро прохладно. Воздух свеж. Дождливой осенью и суровой зимой там тепло и сухо. От дворца к дворцу бегут поезда. Самое большое и красивое метро в Москве. Мы им гордимся. Строят метро и в других городах.

Слова для справок: поднимают.
Здравствуй, весна

Наступила ранняя весна. В полях тает снег. А в лесу деревья стоят в снежном плену. Гибкие веточки берёз ждут тепла. Вот показалось солнце. Весь лес ожил. В лесной тишине дрогнула еловая ветка. С неё упал ком снега. Зажурчал первый ручей. По лесу пробежал лёгкий ветерок. Скоро зацветут первые подснежники. Здравствуй, весна!

Слова для справок: тает, снежном.
Весной

Пришла радостная весна. На колхозных полях день и ночь гудят тракторы и машины. Колхозники спешат посеять хлеб. За каждым трактором идёт стайка весёлых грачей. Они первые вестники весны. Быстро работают грачи своими крепкими клювами. Сотни червей съедают эти птицы. Но вот тракторист пашет землю возле реки или озера. Тут же за трактором идут чайки. И чайки любят червей.

Слова для справок: посеять, возле.
На каникулах

Учебный год закончился. Пришло веселое лето. Солнце льёт на землю жаркие лучи. Школьники отправились в летний лагерь. Он находится на берегу реки Днепр. Кругом красивая местность. Дети отправились в колхоз. Дорога идёт через берёзовую рощу. Весело жужжат пчелы. Ребята спешат на колхозные поля. Они разбились на звенья и занялись прополкой овощей.
В лесу

Наступили первые весенние деньки. Робкий луч солнца пробрался в чащу леса. Земля покрыта снегом. В лесу только на опушках журчит вода. На голых ветках орешника показа­ лись первые цветы. Серые комочки свешиваются с гибких прутьев. Это серёжки. Лесник Иван Петрович осмотрел полянку. Около старого пня была маленькая проталинка. Тихо в лесу. Но вот над лесом пронеслась веселая стайка птиц.

Слова для справок: свешиваются, проталинка, тихо.
Лесной оркестр

Наступило лето. Идут самые длинные дни. В лесу распевают соловьи. Птицы поют днём и ночью. Когда они спят? Летом сон их короток. Взошло солнце. Запели все лесные жители. Скрипят жуки и кузнечики. Жужжат весёлые шмели и пчелы. Радостно свистит иволга. Дятлы нашли сухие сучья. Это у птиц — барабан. Палочками служит крепкий нос. Хорош лесной хор!
(По В. Бианки)

Слова для справок: оркестр, взошло.
Москва

Москва — столица нашей Родины. Москва — большой и красивый город. В Москве много музеев, памятников, чудесных парков. По прямым и широким улицам мчатся машины. Под землёй несутся поезда метро. А какая стройка идёт в Москве! Миллионы жителей уже въехали в новые квартиры. Мы все любим нашу Москву. В Москву приезжают гости из разных стран. Из Москвы весь мир слышит голос правды, мира, дружбы.

Слова для справок: памятников, миллионы, слышит, приезжают.
Цветёт черёмуха

Под лучами майского солнышка всё быстро растёт. Отцвели лёгкие белые подснежники. В лугах развернулся пёстрый ковер из трав и листьев. Налились на черёмухе бутоны. Приятным ароматом повеяло от дерева. Грянули холода. Утренний туман не поднялся колечком с лесной полянки. Он замер и лег инеем на землю. Тишина в лесу. Птицы молчат. Они боятся застудить горлышко. Одна кукушка кричит с раннего утра до позднего вечера.

Слова для справок: аромат, замер, боятся.
Компас

Было тёплое утро. На деревьях уже лопнули почки. Из земли показалась молодая травка. Цвели ивы. Дружно гудели пчелы. Петька двигался по узкой тропе. Она вывела мальчика к ручью. Он напился холодной воды и побежал к палатке. На земле лежали камни и куски глины. Петька смотрел на часы с острой стрелкой. Стрелка двигалась. Это был компас.
(По А.Гайдару)

Слова для справок: компас, палатка.
Школьный сад

Наша школа утопает в зелени. Весёлые клёны, стройные берёзки, пышные рябины стоят рядами. Их посадили поздней осенью ребята нашей школы. Красив цветник. Белеют розы. На делянках цветут бобы, маки. Голубеет лён. Жужжат пчёлы. Они весело перелетают от цветка к цветку. Пчёлки пьют сладкий сок. Я иду по дорожке, и мне радостно. В школьном саду чистота и порядок. Серьёзно работают ребята.

Слова для справок: серьёзно.
Умей его беречь

С любовью и заботой выращивают колхозники рожь и пшеницу. Большой труд они вкладывают. В холод и вьюгу, дождь и жару колхозники работают в поле. В трудную пору жатвы им помогают школьники. Каждый колосок надо сохранить. На столе лежит душистый свежий хлеб. В нём сила рабочих рук, тепло сердца. Хлеб — это сама жизнь. Умей его беречь.

Слова для справок: беречь, выращивают.
Клад

Люди лечили лес. Они метили деревья под вырубку. Лесники свалили дерево. В дупле его были орешки. Всю раннюю и позднюю осень белка трудилась. Но зверёк забыл про свой клад. Нашла его холодной зимой её соседка. В лесу часто бывает так. Над кладом трудится одна белка. Запас орехов достается её подружке. В урожайный год еды хватает всем.

Слова для справок: трудится.
Весеннее утро

Весна вступила в свои права. Хорошо ранним весенним утром в саду. Вот вспыхнул первый луч солнца. Ночная тьма укрылась в густой листве деревьев. Проснулись малиновки. Перья на их грудках окрасились в цвет зари. Нежные лепестки яблоневого цвета усыпали тенистые аллеи сада. Заблестели на листьях капли росы. Над цветами стали кружить золотистые пчёлки. Они жадно пьют сладкий сок. Пролетели стрижи. Хорошо иметь быстрые и лёгкие крылья!

Слова для справок: заря, яблоневого, аллея.
Идёт май

Идёт май. Он спешит украсить лесные поляны зелёной травой и цветами. Деревья май наряжает молодыми листочками. Наступает весёлый праздник юной листвы. Идёт чудный запах от черемухи. Белых цветов на ней больше, чем листьев. Береги это хрупкое дерево. Не позволяй ломать красавицу злым рукам. Звонко поют скворцы и зяблики. В лесу слышна дробь дятла. По болоту разносится крик журавля. Какая птица весной не поет?

Слова для справок: юной, на ней, разносится.
Земля в цвету

Тихая летняя ночь. Между деревьями сгустилась тьма. В воздухе разлились чудные запахи. В траве и на листьях мелькают огоньки. Я полюбовался ими и шагнул к низкому кустарнику. Руками стал ловить загадочные искры. Но вот я поймал один огонек. Это оказался маленький жучок. Живут светлячки в сырых лесных местах. Ночью они выползают из своих укрытий.

Слова для справок: жучок, светлячки.
В ельнике

Наступило раннее утро. Тихо в еловом лесу. Густые громадные ели создают прохладу. Под деревьями царит полумрак. Лучи солнца редко проникают в чащу. Не порхают бабочки. Не прыгают кузнечики. Но вот с шумом пролетела стайка клестов. Они разместились на большой ёлке. Тяжёлые шишки свисали с дерева. Клест лапой прижал шишку к ветке. Клювом он достал крылатые семечки. Слова для справок: полумрак, проникают, прижал.
В саду

Поздней осенью я посадил молодые яблоньки. Наступила дружная весна. Под дорогам зажурчала вода. Быстро сошёл снег. Ярко заблестели на солнце лужи. Я пришёл в сад и осмотрел свои яблоньки. Сучья и веточки все были целы. Лопнули почки. Показались алые края цветочных листьев. По саду разносились чудесные песни птиц. В песнях звучала радость встречи с теплом и весной. Легко и спокойно было на сердце.

Слова для справок: сошёл, пришёл, спокойно.
Подснежники

По опушкам лесов, на лесных освещенных солнцем полянах расцветают первые лесные цветы. Это подснежники. На радостную улыбку весны похожи они. Хорошо в эту пору в пробудившемся лесу. Лес наполнен весёлыми птичьими голосами. Набухли, надулись на деревьях пахучие смолистые почки. На макушках высоких берёз звонко пересвистываются весенние гости. Все рады солнцу, приходу весны.
(По И.Соколову-Микитову)
Октябрь

На улице уныло и зябко. Ветер с силой налетает на деревья и срывает последние листья. Громко кричат галки. Близко холода. Брызнул луч солнца. Но эта улыбка осени была печальной. Вот полил сильный дождь. Берёзовая роща захлебывалась от дождя. Острый холодок в чащу заглядывает редко. Мы развели костер. Весело заплясал рыжий огонь.

Слова для справок: печальной, захлебывается, луч, костер.
Грузди

На нашей улице жил дед Иван Петрович. Он любил охоту и рыбалку. Из грибов признавал только белый груздь. Стояла осень. Прохлада леса хранила ночную тишину. Набухли от воды ветки кустов. От реки тянулась дымка тумана. Дед повел нас по своим грибным местам. К полудню наши корзины были полны. В плетенке деда красовались самые молоденькие грузди.

Слова для справок: красовались.
Синицы

На лесопилке появились синицы. Это были ловкие и смелые птички. Они не боялись шума и визга пилы. Синицы осматривали каждое бревно. Они засовывали свои клювики в щели и вытаскивали вредителей. С утра до вечера работали птицы. Мороз крепчал. Они слетались греться на тёплую покрышку трактора.
(По А. Мусатову)

Слова для справок: лесопилка, осматривали, вытаскивали, греться.
Когда лечат зверей?

Когда звери болеют, им дают лекарства. Медведю лекарство кладут в варенье. Обязьяна выпивает его со сладким чаем. В зоопарке есть больница для животных. Лечат там зверей врачи-ветеринары. А как быть с тигром? Тут врачи идут на хитрость. Зверя сажают в очень узкую клетку. Стенки клетки сближены. Тигр прижат к стене. Он покоряется человеку.
(По М. Ильину и Е. Сегал)

Слова для справок: зоопарк, ветеринар, сближены, покоряется.
В лесу

Я остановился около осины. На самой крупной ветке открылась необычная картина. За белкой гналась куница. Вот схватит её. Гибкое тело куницы лежало на ветке. Хвост был вытянут. Белка добежала до края ветки. Она готова была к прыжку. Чем кончилась эта схватка? Я смотрю на дерево и улыбаюсь. Хорошо поработала вьюга. Чудные лесные зверюшки!

Слова для справок: необычная.
Утёнок

Наступила зима. Утёнок плавал по озеру без отдыха. Ночью ударил сильный мороз. Лёд трещал на озере. Утёнок быстро работал лапками и выбился из сил. Ранним утром проходил мимо озера человек. Он взял утенка домой. Ребятишки стали играть с ним. Но утёнок выбежал в открытую дверь. Он залег в кустах.
(По Г. X. Андерсену)
Тайна

По краям дороги появились молоденькие берёзки. Почему они росли на одинаковом расстоянии друг от друга? Разгадать тайну помог случай. Однажды я побывал в лесу зимой. Был конец января. Кружила поземка. Я стоял и смотрел. Снег был покрыт тёмными точками. Это на снегу лежали семена берёз. Налетел ветер. Семена легли в ямки от следа человека.
(По Ю. Дмитриеву)
Встреча

Я иду по лесу. Снег скрипит под ногами. Ёлки спят под мохнатым инеем. Я вышел на поляну. Вокруг огромные сугробы. Мороз крепчал. Вдруг под ногами снег взорвался. Вылетели три рябчика. Они быстро скрылись в пушистых ёлках. Остались от птиц только ямки на снегу. Вот так встреча!

Слова для справок: инеем, вышел, взорвался.
Грачи

Молодые грачи облюбовали одно дерево. Прилетела грачиха с червяками. Когда она садилась, ветка от тяжести опускалась. Грачиха улетела. Ветка поднималась. Грачонок качался, как в люльке. Вся ель от птиц шевелилась своими ветками, как живая.
(По М.Пришвину)
Озимый хлеб

Дорога тянулась полями. Ползёт трактор. Он оставляет ровные борозды. Земля только проснулась. На краю поля белели берёзки, словно облачко спустилось на землю. Кругом голая земля. Только одно поле было зелёное. Мне объяснили, что это озимый хлеб. Зябко ему было под снегом. Но вот и первое тепло. Хлеб ожил и потянулся к солнцу.
(По Э.Шиму)

Слова для справок: словно.
Волчиха

По сугробам волчиха пробралась к хлеву. Она стала разгребать лапами солому на крыше. Прямо в морду ей пахнуло тёплым паром и запахом молока. Волчиха прыгнула в дыру и схватила что-то мягкое и тёплое. Овцы резко шарахнулись к стене. Волчиха бросилась вон. В зубах она крепко держала свою добычу. Её глаза ярко светились в ночной темноте, как два огонька.
(По А.Чехову)

Слова для справок: что-то.
Загадка лесного озера

Однажды я отправился к лесному озеру. Стоял тёплый осенний день. У берега на дне озера я обнаружил склад дров. Это были осиновые поленья. Каждое полено на концах стёсано. Но кто догадался их под водой прятать? Я огляделся и заметил бобра. Удивительная тишина стояла на озере. Теперь я знаю, чья это работа.

Слова для справок: поленья, заметил.
Пёс Крис

Потерялась маленькая девочка. Бабушка — в слезы! Позвали на помощь пса Криса. Он обнюхал детские тапочки и потянул за собой бабушку. На улице Крис быстро взял след. А вот и беглянка. Малышка стояла у входа в парк. Хорошо поработал Крис. Собаки перенимают все привычки у человека. Злой человек — собака злюка. А у добряка — добрая.

Слова для справок: перенимают, привычки.
Муравей

Я сел на обочину дороги. Большой рыжий муравей легко вполз на мой сапог. Он огляделся с высоты и спустился на землю. Мурашка быстро побежал через дорогу. Я стал следить за ним. Вот он остановился около пня. С одной стороны пень был гладкий и блестящий. На другой стороне лежали корявые борозды. По ним муравей и пополз.

Слова для справок: на обочину, за ним, по ним.

Диктанты во 2 классе.

Диктант 1.

Цель: проверить сформированность у учащихся навыки правильного написания слов с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк, чн.

Наступила осень. Дети идут в рощу. Рядом бежит Жучка. Под кустом шуршит ёжик. Белка грызёт шишки. Стучат пёстрые дятлы. Интересно детям наблюдать за животными.

Хорошо в роще!

Слова для справок:
ещё, интересно, в роще

Задания:

1.Подчеркнуть сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк, чн

2.Выписать из текста слова, которые отвечают на вопрос кто?

Диктант 2.

Цель: проверить умение записывать слова различной звуко-слоговой структуры, умение оформлять предложение.

Дует сильный ветер. Небо в тучах. Целый день идёт частый дождик. Кругом лужи. Птицы улетели в тёплые края. Сороки скачут около жилища людей. Настала скучная пора.

Слова для справок
: небо, пора. Около

Задания:

1.В первом предложении подчеркнуть согласные, а во втором гласные буквы.

2.Разделить для переноса слова: зайка, день, сильный, улетели, улей.

Диктант 3.

Цель: совершенствовать навык правописания слов с проверяемыми согласными на конце слов.

Зима в лесу.

Зима. Мороз. Снег укрыл пни и кусты. Толстый лёд сковал ручей. Снежные шубы надели сосны. Пушистый шарф на ветке кедра. Вот сугроб. Там спит медведь.

Слова для справок
: сковал, надели.

Задания:

1.Подчеркнуть согласные буквы на конце слов, которые нужно проверить

2.Подобрать три слова на это же правило. Перед словами написать проверочные.

Диктант 4.

Цель: проверить умение писать слова с безударными гласными, проверяемыми ударением и слова с разделительным мягким знаком.

Зимой в лесу.

Зимой друзья пошли в лес. Вот с сосны упали снежные хлопья. Это прыгнула белка. В сучьях деревьев было жильё зверька. Над елью кружила стайка клестов.

Задания:

1.В первом предложении подчеркните главные члены.

2. Выпишите слова с безударными гласными, напишите рядом проверочные слова.

Диктант 5.

Цель: проверить у учащихся сформированность навыка отличать прилагательные от других частей речи; проверить прочность навыка правописания слов на все изученные правила.

Дружна весна.

Пришла дружная весна. Светит тёплое солнышко. Рыхлый снег остался только в тени леса. На лесных озёрах треснул лёд.

Мутная вода затопила низины. Журчат шумные ручьи. На берёзах надулись маленькие почки. Они пахнут душистой смолой. Кричат весёлые воробьи.

Слова для справок:
затопила, пришла

Задания:

1.
Из первого и второго предложения выписать имена прилагательные.

2.В третьем предложении подчеркнуть главные члены.

3.В последнем предложении подчеркнуть все изученные орфограммы.

Диктант 6.

Цель: проверить, как сформировано у учащихся умение проверять безударные гласные в корне.

Весной в лесу.

Денис любит ходить в лес с дедушкой. Лес встречает звонкими песнями птиц. Вот стайка грачей. Они прилетели в субботу утром. На веточках деревьев лопаются клейкие листочки. Сочная зелень и яркие лесные цветы растут на лесной полянке. Много интересных историй о птицах и зверях рассказал дедушка внуку.

Слова для справок:
прилетели. Растут

Задания:

1.Выписать 2-3 слова с безударными гласными в корне, рядом написать проверочные слова.

2.Разделить для переноса слова: суббота, рассказал.

Диктант 7.

Цель: выявить у учащихся уровень овладения изученными орфограммами и степень усвоения элементарных знаний по грамматике и фонетике.

Живёт в лесу белочка. Гнездо у белки на сосне в дупле. Она сушит грибки и ягодки. Настала холодная зима. Снежком замело поле и тропики. Трещит мороз. Трудно зимой искать пищу. А белочка в тепле грызёт орешки.

Задания:

1.В первом предложении подчеркнуть главные члены.

2.Подберите и запишите однокоренные слова к слову зима. Обозначьте корень.

3.Выпишите из текста два слова с безударными гласными в корне, проверяемыми ударением, рядом напишите проверочные слова.

4.Выпишите из текста два слова с парными глухими и звонкими согласными в корне, рядом напишите проверочные слова.

Этот сборник диктантов по русскому языку предназначен для 2 класса с русским языком обучения. Даны диктанты на различные темы с грамматическим заданием по четвертям. Диктанты с обязательным и возможным характером для учеников.Грамматические задания с вариантами и с 4-мя заданиями. Все диктанты расписаны на один целый учебный год по четсвертям.

Скачать:

Предварительный просмотр:

2 КЛАСС, 1 ЧЕТВЕРТЬ (сентябрь, 4 неделя)

РАБОТА №1

ТЕМА
: Правописание сочетаний чн-чк и букв а, у, и после шипящих.

ЦЕЛЬ: Контроль и учет знаний о правописании букв а, и, у после шипящих, сочетаний согласных чн-чк.

ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

Диктант.

Осень.

Дует сильный ветер. Небо в тучах. Целый день идет частый дождик. Кругом лужи. Птицы улетают в теплые края. Сороки скачут около жилища людей. Настала скучная пора. (27)

Слова для справок: небо, пора.

Грамматические задания.

1 вариант. 2 вариант.

1. Разделить слова на слоги:
   

Детвора, деревья, твой. Солнышко, школьники, свой.

1. Вставь пропущенную букву, подбери проверочное слово:
   

г*ра —… сторо* -… р*ка -… заво* —…

ст*кло—… моро* —… цв*ток—… дож*ь —…

в*да—… наря* —… …кно — пло* —…

1. * Составь предложения:
   

Реки, застали, около, семью, Убрали, и, огородов, овощи, с,

мы, лисиц. последние, полей.

1. *Запиши слово, в котором звуков Запиши слово, в котором звуков
   

Меньше, чем букв. больше, чем букв.

ВОЗМОЖНЫЙ УРОВЕНЬ

Диктант.

Дружба.

Алеша Чуйков и Андрей Шишкин — два товарища. Оба любят животных. У Алеши живет ручная ворона. Он ухаживает за ней. У Андрюши чудесная собака. Мальчик учит Акбара служить. (28)

Слова для справок: товарища.

Грамматические задания.

1 вариант. 2 вариант.

1. Разделить слова на слоги:
   

Ирочка, радость. Ручьи, играю.

1. Вставь букву, подбери проверочное слово:
   

Пт*нцы-…, в*зать-…, н*сить-… . Р*дные-…, тр*щать-…, д*ржать-… .

1. *Составь мини- сочинение, используя слова:
   

Тишина, шиповник, камыши, ежи, ужи, ерши, рыжий.

2 КЛАСС, 2 ЧЕТВЕРТЬ (ноябрь, 3 неделя
)

РАБОТА №3

ТЕМА:
Правописание безударных гласных в корне слов, проверяемых ударением.

ЦЕЛЬ: контроль и учет знаний о правописании безударных гласных в корне, проверяемых ударением.

ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

Диктант.

Котенок.

У Зины жил котенок. Он был смешной. Звали котенка Пушок. Один раз залез Пушок в корзину и заснул. Корзину унесли в чулан. Хватились – нет котенка. Зина долго искала любимца. (31)

Слова для справок
: корзина, долго.

Грамматические задания.

1 вариант. 2 вариант.

…— гр*чи, …— тр*ва. …—к*за, …—л*сок.

1. Разбери слово по составу:
   

Зима море

1. Исправь ошибки: На насу седим, на мир гледим, за ушы держымся. (о…..)
   
2. * Найди лишнее слово: Мосты, река, береза, пятно.
   
3. *Как сказать иначе? Погода вешняя -…, крылатые гости -…. .
   

ВОЗМОЖНЫЙ УРОВЕНЬ

Диктант.

Гадюка.

Косили косари у леса и ушли. Я остался с собакой. Вдруг что-то холодное проползло под ногами. Огромная гадюка вылезла из травы. Жучка кинулась на змею. Через минуту клочки гадюки лежали на земле. (34)

Слова для справок: проползло, что-то, через.

Грамматические задания.

1 вариант. 2 вариант.

1. Измени слово так, чтобы безударный гласный стал ударным:
   

…—зв*рьки, …—у сл*нов. …— р*ды, …— с*сновый.

2.Разбери слово по составу: снеговая холодный

3.Найди лишнее слово:

Гореть, сгореть, горевать, обогреть.

4.*Расставь ударение: Он звонит, ты звонишь, они звонят, мы звоним.

5.*Составь загадку об осени.

2 КЛАСС, 2 ЧЕТВЕРТЬ (декабрь, 3 неделя)

РАБОТА №4

ТЕМА:
Итоговая контрольная работа за 2 четверть.

ЦЕЛЬ: контроль и учет знаний, полученных во 2 четверти.

ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

Диктант.

Воробей.

Под крышей сарая было гнездо. Маленький воробей упал из гнезда. Он пищал. Рыжий кот Васька крался к малышу. Мать кинулась на врага. Она прыгала перед Васькой и била кота крыльями. (33)

Слова для справок: под крышей, перед.

Грамматические задания.

1 вариант. 2вариант.

1. Выписать из текста 2 слова с безударной гласной в корне и подобрать проверочное слово.
   
2. Разделить для переноса:
   

Объем, жужжит. Подъем, длинный.

День -… пень -…

1. *Написать 2 слова, в которых звуков больше, чем букв.
   
2. *Составь предложение со словом:
   

Декабрь солнце

ВОЗМОЖНЫЙ УРОВЕНЬ

Диктант.

Зимой.

Стоит декабрь на дворе. Трещат лютые морозы. Дуют холодные сильные ветры. Березы и липы стоят без листьев. Только сосна да ель зеленые. Медведь залез в свою берлогу и спит. Белка в дупле ест грибки и орешки. (37)

Грамматические задания.

1 вариант 2 вариант

1. Определи, предлог или приставка:
   

(по)тропинке (до)лететь

(по)катился (до)дома

(на) листочках (на)ступает

1. Распределить слова в 2 столбика:
   

Осень, снег, бежать, мягкий, сказка, Большой, ряд, арбуз, лететь,

Лисица. дуб, стоит.

1. *Назови все движения, из которых состоит данное действие:
   

В а р и т ь —…(брать, резать, крошить, чистить, зажигать, наливать, мыть, …)

2 КЛАСС, 3 ЧЕТВЕРТЬ (январь, 4 неделя)

РАБОТА №5

ТЕМА:
Имена существительные с шипящими на конце.

ЦЕЛЬ: контроль и учет знаний о правописании имен существительных с шипящими на конце.

ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

Диктант.

Рыбалка.

Хорошо летом у реки! У берега шумит камыш. Луч солнца играет в волне. Под корнями сосны бьет ключ. Вокруг тишь.

Мой товарищ закинул удочку. Он потянул за леску и вытащил щуку. Мне же попалась одна мелочь. (37)

Грамматические задания.

1 вариант 2 вариант

1. Записать имена существительные в единственном числе:
   

Пустоши, мячи, ерши. Стрижи, камыши, трубачи.

1. Сделать фонетический разбор слова:
   

Ложь дичь

1. *Найди лишнее слово:
   

Столик, столетие, столовая, застольная.

ВОЗМОЖНЫЙ УРОВЕНЬ

Диктант.

В лесу.

Хорошо за городом! Зайдем в лесную чащу. Кругом тишь и прохлада. На лужайках много цветов. Вот белеет душистый ландыш. Рядом расцвела фиалка. Луч солнца играет в капельках росы. Кто это шуршит в траве? Да это еж! (38)

Грамматические задания.

1 вариант 2 вариант

1. Распределить имена существительные в 2 столбика по родам:
   

Этаж*, доч*, чиж*, ключ*, Помощ*, реч*, сторож*, лож*, брош*,

врач*, печ*, мыш*. морж*, шалаш*.

1. Составить и записать с данными словами рассказ на тему «У реки»:
   

Ночь, глушь, камыш, шалаш, товарищ, тишь, луч.

1. *Составить из одного слова — несколько:
   

С т о р о ж (сто, рот, рожа…) К а м ы ш (Маша, мак, каша,…)

2 КЛАСС, 3 ЧЕТВЕРТЬ (февраль, 3 неделя)

РАБОТА №6

ТЕМА
: Имя прилагательное.

ЦЕЛЬ: контроль и учет знаний об имени прилагательном.

ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

Диктант.

Находка.

В зимнюю пору я отправился к знакомому леснику. Дорога вела узенькой извилистой тропинкой. Вдруг вдали под старой одинокой березой я увидел серую точку. Я ускорил шаги и увидел, что это был заяц. Я поспешил рассказать о своей находке. (39)

Грамматические задания.

1 вариант 2 вариант

1.Дописать окончание, определить род, число:

Далек** село хрупк** цветок зимн**небо больш** ручей

Весел** песня высок** горы зелен** ветка полн** ведро

2.Разобрать по составу: яркое светлое

3. Сделать фонетический разбор: л е с м е л

4.*Выбери лишнее слово:

Вода, водяной, водитель, водянка. Горный, гористый, горестный, горка.

5.*Составь небольшой рассказ о: в е с н е о к о н ц е з и м ы

ВОЗМОЖНЫЙ УРОВЕНЬ

Диктант.

Снег.

Робкий, тихий снежок лег на землю. Небо серое, а снег белый, легкий.

В январе снег тяжелым и холодным одеялом покрывает поля. Февральский снег колючий и сыплет с мглистого неба. Последний снег в марте и апреле. Он плотный и липкий. (40)

Слова для справок: сыплет, мглистого.

Грамматические задания.

1 вариант 2 вариант

1. Дописать окончания, определить род, число:
   

хорош** человек темн** ночь тепл** куртка золот** кольцо

открыт** окно интересн** люди красив** цветы бел** заяц

2 . Разобрать слово по составу:

Заморский прибрежный

3.Сделать фонетический разбор:

Солнце -… лестница -…

4.*Выбери лишнее слово:

Пахать, пахучий, пахнет, запах. Гусь, гуськом, густой, гусыня.

5.*Используя прилагательные, опиши:

Л и с у в о л к а

Юра Щукин и Алёша Морозов — большие друзья. Они живут в селе Ильинки. Кругом раскинулись широкие поля. Под горой бежит речушка Клязьма. Летом ребята работали в поле. Они ходили на прополку свёклы. Потом бежали в ближний лесок. Там много грибов и ягод. Мальчики знают грибные места.

Радость

Прошли сильные дожди. Журчат по полям ручьи. Ребятишки бегут в овраг. На дне его потоки воды. Вот где раздолье! Мальчики делают запруду. Юра Васильев спускает на воду лодочку из бумаги. У Андрюши Воробьёва готов кораблик с парусом. По озеру уже плывёт целая флотилия.

Яблонька

У столба росла яблонька. Часть её веток засохла. Вечером к дереву прилетела стайка пёстрых дятлов. Птенцы уселись на сучья. Папа дятел стал долбить столб. Только щепки летели вокруг. Мимо шли люди. Стайка живо поднялась в воздух. Через несколько секунд работа продолжится. (41 слово)

После дождя

С утра небо хмурое. Идёт дождь. Но скоро туча ушла. Солнце греет землю. Сохнут лужи. В саду много работы. Садовник Кузьма Ильич осмотрел деревья. Тоня и Валя жгут сухие листья. Мимо летит стайка скворцов.

1. В последнем предложении над словами поставить знак ударения.
2. Выпиши однокоренные слова.
3. Подчеркни в именах собственных буквы мягких согласных.
4. Подчеркни орфограмму в слове «летит». Подбери и запиши проверочные слово.

Здравствуй, весна!

Наступила тёплая весна. В полях тает последний снег. А в лесу деревья в снежном плену. Гибкие веточки берёз ждут тепла.

В городе днём слышна звонкая капель. Жарче светит яркое солнышко. Скоро зажурчат первые ручьи
. Здравствуй, весна!

1. В выделенном предложении указать главные члены предложения.
2. У прилагательных в тексте указать род, выделить окончания.
3. Подобрать однокоренные слова к слову «светит».

Грачи

Молодые грачи облюбовали одно дерево. Прилетела грачиха с червяками. Когда она садилась, ветка от тяжести опускалась. Грачиха улетела. Ветка поднималась. Грачонок качался, как в люльке. Вся ель от птиц шевелилась своими ветками, как живая.

(По М.Пришвину)

Звуки леса

Я сижу и слушаю лес. Ветерок играет с вершинами деревьев. В траве шуршит ёжик. Он спешит в чашу. В лесной глуши стучат дятлы. Они ищут добычу в коре дерева. Затрещала сорока. Передала новости, расправила крылья и улетела. Рядом раздался чуть скрипучий голосок пищухи. Лесная музыка – это щедрый подарок самым чутким и наблюдательным. (52 слова)

Ночное чудо

На моём окне розовые занавес
ки. Они лёг
кие, ткань
мяг
кая! Ночь
ю вете
рок
вдруг
качн
ул их. А за ними лежи
т забытая чай
ная лож
ка и ещё короб
ка со свечк
ами. Вете
рок позвенел лож
кой, а луна по одной
зажгла свечи, и они ожи
ли. При свете звёзд

это было оче
нь
крас
иво!

(47 слов, служебных – 9)

Комплексное задание

• Придумай, как показать в этом тексте 6 любых ловушек, и покажи.
• В последнем предложении найди третье слово. Заключи каждый звук в нем в волшебные скобки. Скобки, в которых оказались глухие согласные звуки, как-нибудь раскрась.
• В первых трех предложениях подчеркни слова, в которых глухих согласных звуков нет совсем.
• Обведи в кружок 7 слов, в которых звук [й] есть, а буквы «й»
  нет.
• Измени третье предложение, а потом запиши. Пусть в нем будет только 4 слова и другой порядок слов. Сможешь?

ТЕМА: «СЛОВО И СЛОГ. УДАРЕНИЕ. ПЕРЕНОС СЛОВ»

Проверочные диктанты

На море

Был июль. Мы приехали на море. Дул морской ветер. Над водой кружили чайки. По морю плыли суда. (19 слов)

Бабушка и внуки

У Димы и Яши была бабушка. Бабушка купила внукам азбуку. Дети рады. Мальчики стали учить буквы. (19 слов)

Слова для справок
: Яши, бабушка, внукам.

Фонетико-графические задания на повторение темы

Чудесное зимнее утро. Иней опушил ветви елей.

2. Подобрать и написать слова, в которых:

а) три слога и ударение падает на второй слог;

б) два слога и ударение падает на первый слог.

3. Написать три слова, в которых два слога, но перенести части этих слов с одной строки на другую нельзя (например: урок
).

4. Дописать слог, чтобы получилось слово из словаря.

За ___ , ___ робей, ___ нал, ___ роз, ___ вод, ___ пата, ве ___ , ___ пуста, ___ пор, ___ суда, ме ___ .

5. Составить из слогов слова, а из слов предложение-пословицу.

у — ме — лы — е — ру — ки — не — зна — ют — ску — ки

Орфоэпические задания

1. Обозначить в словах ударение. Отметить ряд, в котором во всех словах ударение падает на первый слог.

1) Звонить, клеить, щавель.

2) Торты, краны, шарфы.

2. Обозначить в словах ударение. Подчеркнуть ударный слог.

Арбузы, банты, звонить, торты, туфля, щавель.

ТЕМА: «ОБОЗНАЧЕНИЕ БУКВАМИ БЕЗУДАРНЫХ ГЛАСНЫХ В КОРНЕ СЛОВА»

Выборочные диктанты

1. Записать слова, в которых написание гласной буквы надо запомнить.

1) Не бросай слов на ветер
! 2) Весело
зачирикал воробей
. 3) Машина
любит чистоту. 4) Тетрадь
и пенал
— школьные принадлежности. 5) Корова
в тепле — молоко
на столе. 6) Москва
— столица
России. 7) Зимой заяц
белый. Улыбнулись сонные березки
. 9) Цветные карандаши
я положил в пенал
. 10) Всякая работа
мастера хвалит.

2. Записать слова, в которых написание гласной буквы в корне надо проверять.

Зима — зимушка, коврик — ковер, свеча — свечка, длина — длинный, пчела — пчелка, трава — травка, дарить — подарок, ослик — осел, линия — линейка, болеть — боль.

Проверочные диктанты

Хорошо в лесу! Дует теплый ветерок. Поют дрозды. На лугу цветы. В траве ягоды. Под березой вырос гриб. У сосны нора крота. Желтый лист упал с осины. Скоро наступит осень. (30 слов)

Осень. Лесная дорога. Дует холодный ветер. Желтый лист шуршит под ногами. Весело свистят дрозды. Они клюют ягоды рябины. Летит стайка птиц. Это клесты ищут сосновые шишки. (26 слов)

Сильные морозы сковали озера и реки. Снега засыпали землю. Тихо в лесах и полях. Природа уснула до весны. Холодный ветер гуляет кругом. Зимой птицам трудно добывать еду. Они летят к людям. Покормите птиц! (33 слова)

Хорошо летом в лесу! Мы идем по густой сочной траве. Кругом цветы. Гудят шмели. На цветок села пчела. Поют чижи, дрозды. У тропы кучка рыхлой земли. Это нора крота. (31 слово)

Орфографические минутки

1. Подчеркнуть букву, обозначающую безударный гласный звук. Объяснить её написание.

Бревно, глаза, дворы, зерно, кроты, мосты, ряды;

ведро, гнездо, зима, леса, ножи, село, щека;

вода, гора, дома, змея, лиса, нора, следы, слеза;

война, гроза, доска, коза, листы, окно, трава;

враги, гроза, звезда, копна, лицо, перо, сова;

врачи, гряда, роса, моря, плита, стога, земля;

стена, стрела, хлеба, холмы, число, шаги, грачи;

ядро, седло, сады, оса, стекло, спина, весна;

зверек, листок, медок, грибок, денек, пенек;

птенец, грибной, лентяй, лесник, моряк, травинка;

котята, слоненок, тигрица, лосята, волчица.

2. Подчеркнуть в словах буквы, написание которых надо запомнить.

Береза, ветер, ворона, город, заяц, сентябрь;

яблоко, ягода, ребята, пальто, тетрадь, деревня;

рисунок, ученик, весело, карандаш, работа, дорога.

3. Записать, изменяя каждое слово так, чтобы в нем ударный гласный звук стал безударным.

Столб, мяч, герб, зёрна, козы, край, место;

море, нож, реки, свечи, сёстры, стрелы, стриж;

шаг, хвост, озёра, пятна, парус, кольца, еж.

Комментированное письмо

1) В саду цветут розы.

2) Вода в морях соленая.

3) Котенок Васька сидел на полу.

4) На скале стоял горный козел.

5) У кольца нет конца.

6) Во дворе играли котята.

7) Под сосной была нора лисы.

Поля и холмы покрыты снегами.

9) По реке плыли деревья.

10) В гнезде пищали птенцы.

ТЕМА: «СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ И БУКВЫ ДЛЯ ИХ ОБОЗНАЧЕНИЯ. УДВОЕННЫЕ СОГЛАСНЫЕ»

Проверочный диктант

Наш класс

Наш класс дружный. Мы хорошо учимся. Наши ребята любят читать. Мальчики читают стихи о смелых людях. Девочки любят читать русские сказки. В субботу ребята убирают свой класс. (29 слов)

Слова для справок: любят, убирают.

Орфографические минутки

1. Подчеркнуть буквы, обозначающие согласные звуки.

Этаж, число, класс, холмы, гриб, трава;

гроза, ковер, воробей, русский, пчела, врачи;

деревня, суббота, береза, коньки, ветер, пальто.

2. Записать, разделяя слова на слоги вертикальной чертой.

Родина, суббота, русский, язык, дежурный.

3. Подчеркнуть в словах двойные согласные.

Касса, сумма, масса, ванна, тонна, группа, ссора;

грамм, килограмм, класс, кросс, металл;

аллея, аппетит, доллар, программа, аккуратный, шоссе;

грамматика, теннис, хоккей, коллектив, коллекция.

4. Подобрать имена, в которых есть удвоенные согласные. Записать эти слова (Анна, Римма, Савва).

Письмо по памяти

1) Аппетит приходит во время еды.

2) Мир лучше ссоры.

ТЕМА: «БУКВЫ И и Й»

Выборочные диктанты

Записать слова, в которых есть буква Й.

I. 1) Идет бой. 2) В небе бумажный змей. 3) Зимой холодно. 4) Весной тают снега. 5) Ручей бежит в реку. 6) Муравей тащит хвоинку. 7) Рой пчел улетел. Не пей сырой воды. 9) Траву косят косой. 10) Доску пилят пилой.

II. 1) Я пою песню. 2) Пой песни весело! 3) Мой руки перед едой. 4) Я мою посуду. 5) Где мои тетради? 6) Свети маяк! 7) Это твой клей? Это твоя книга? 9) Читай стихи. 10) Я читаю стихи.

Орфографические минутки

Подчеркнуть в словах букву, обозначающую звук [й’].

Бойцы, зимой, весной, сырой, большой;

ручной, цветной, русский, добрый, ночной;

муравей, лайка, ручей, урожай, край;

линейка, лужайка, змейка, стройка, чайник;

чайка, лейка, скамейка, герой, соловей, ручейки;

мойте (руки), пейте (молоко), пойте (песни), читайте (сказки).

Письмо по памяти

1) На дворе горой, а в избе водой. (Снег.)

2) Зимой белый, а летом серый. (Заяц.)

ТЕМА: «ТВЕРДЫЕ И МЯГКИЕ СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ И БУКВЫ ДЛЯ ИХ ОБОЗНАЧЕНИЯ»

Предупредительные (объяснительные) диктанты

1) На льду реки звенят коньки. 2) Мальчики пошли удить рыбу. Они поймали три окунька. 3) Стоят теплые деньки. Кот Васька спит на крыльце. 4) У кольца нет конца. 5) Корова Зорька живет во дворе. У коровы большие рога. 6) Дядя Кузьма идет на завод. Он токарь. 7) Мела метель. Сильный ветер качал ель. Лось — лесной житель. 9) Ольга любит шить. Она сшила для куклы шляпу и пальто. 10) Корабль сел на мель. 11) Мальчик сел писать письмо другу Кузьме.

Проверочные диктанты

Был теплый день. Идет мокрый снег. Лева и Петя идут гулять. Вот двор. Там играли малыши. Мальчики слепили для детей снежную крепость. (22 слова)

Витя и Игорь — ученики. Они пришли в класс. Мальчики сели за парты. Вот открылась дверь. Вошла учительница. Она учит ребят писать, читать, любить русский язык. (27 слов)

Зимой в лесу

Зима. В лесу тихо. У дуба старый пень. Он весь в снегу. На пне соль. Соль любит лось. Вот ель. Пушистый зверь прыгнул на ель. Это рысь. (30 слов)

Фонетико-графические задания

1. Подчеркнуть те буквы, которыми могут быть обозначены парные по твердости-мягкости согласные звуки.

Щ, в, ж, м, ч, т, з, ц, к, б, ш, й, п, л, н.

2. Написать по памяти буквы, которыми могут быть обозначены непарные по твердости-мягкости согласные звуки.

3. Написать буквы, которые, находясь после согласной буквы, указывают на мягкость предшествующего согласного звука (е, ё, ю, я, и, ь).

4. Указать в скобках, какими звуками различается каждая пара слов.

Угол — уголь — , мел — мель, уголки — угольки, банька — банка, кость — кисть, круг — крюк, мишка — мышка.

5. Какой одинаковый согласный звук есть во всех словах? Указать его в скобках: .

Лейка, яма, ноябрь.

6. Подобрать и записать слова, в которых все согласные звуки мягкие (твердые).

Орфографические минутки

1. Подчеркнуть буквы, которыми обозначены мягкие (твердые) согласные звуки.

Лева, ключи, тетрадь, сентябрь, ребята, деревня;

коньки, ученик, медведь, товарищ, снегирь, воробей.

2. Подчеркнуть буквы, которые указывают на мягкость предшествующего согласного звука.

Щавель, октябрь, извините, люстра, серьги, береза.

3. Подчеркнуть буквы, которыми обозначены непарные твердые (непарные мягкие) согласные звуки.

Пружина, машина, снежинка, птицы;

плащ, печать, майка, туча, щавель, щука.

4. Подчеркнуть в словах слоги, в которых есть твердые согласные звуки.

Воробей, весело, лисица, пальто, учительница, язык;

учитель, пенал, осина, дежурный, ветер, рисунок.

5. Подчеркнуть в словах слоги, в которых есть мягкие согласные звуки.

Осень, июль, июнь, зорька, журавль, олень, карась, письмо, сухарь;

кольцо, рельсы, тюльпан, сильный, капель, корабль, корень, крыльцо.

6. Подчеркнуть в словах букву, которая звука не обозначает, а указывает на мягкость предшествующего согласного звука.

Альбом, мальчик, бульвар, букварь, шмель, ель;

школьник, мебель, сосулька, больница, льдина;

банька, рубль, сталь, стальной, боль, больница;

жить, кричать, бросать, шить, рвать, пищать, служить;

тетрадь, коньки, пальто, учитель, учительница, медведь.

7. Дописать к каждому слову слог, чтобы получилось родственное слово с уменьшительно-ласкательным значением.

Окунь (окуньки), огонь, пень, день.

8. Записать числа словами: 5, 6, 7, 8, 9, 10.

ТЕМА: «БУКВОСОЧЕТАНИЯ ЖИ, ШИ, ЧА, ЩА, ЧУ, ЩУ, ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН»

Выборочные диктанты

1. Записать только слова с буквосочетаниями ЖИ, ШИ.

1) У реки растут камыши. 2) После дождя во дворе лужи. 3) Цветут ландыши. 4) Поют чижи. 5) Улетели стрижи. 6) Ерши живут в реке, моржи — в море, ежи — в лесу. 7) Лыжи натерли жиром. У Лены карандаши. 9) Мой чище уши. 10) Хороши душистые розы. 11) У розы шипы. 12) Пиши без ошибок. 13) Пиши, да не спеши. 14) Кружились снежинки.

2. Записать только слова с буквосочетаниями ЧА, ЩА, ЧУ, ЩУ.

1) Частый дождик во дворе. 2) Юра Чайкин решил задачу. 3) Вороны громко кричали. 4) Над водой кружились чайки. 5) Рыбаки поймали леща и щуку. 6) Птицы ищут пищу. 7) У галки галчата. У волка волчата. 9) Чашка и чайник — посуда. 10) Дети пришли в рощу. 11) Сороки трещат. 12) Коровы мычат. 13) Мыши пищат. 14) Дятлы стучат. 15) На лугу рос щавель. 16) Чайки и щурки — птицы.

Проверочные диктанты

Зимой

Зима. В лесу лежит пушистый снег. На снегу точки и строчки. Следы ведут в чащу. По ночам хищные зверьки ищут пищу. Вот лесная речка. На льду сидят рыбаки. Мой товарищ поймал большую щуку. (34 слова)

Летом

Наша дачка у лесочка. Там речка Щур. Был июль. Утро. Мы ловили рыбу на реке. Кот Васька спал в траве. Мы поймали окунька и два леща. Окунька мы дали коту. (31 слово)

Заяц и кот

У Димы жил пушистый зайка. Наш кот Васька и зайка дружили. Кот любил молочко. Заяц ел капусту. Весной зайка стал скучать. Мальчик отпустил зверька в лес. (29 слов)

Слова для справок:
отпустил.

В роще

Как хорошо весной! Мы идем в дубовую рощу. Тут весело поют чижи и дрозды. Громко кричат грачи. Стучат пестрые дятлы. Трещат шустрые сороки. Над цветком жужжит пчела. (29 слов)

Орфографические минутки

1. Подчеркнуть в словах буквосочетания с твердым шипящим согласным звуком.

Ежи, чижи, этажи, камыши, мыши, уши, жир;

пружина, ошибка, душистый, житель, шишки;

жирный, шить, пушистый, шило, снежинка, ерши;

дружить, лужи, ландыши, мыши, лыжи, жизнь.

2. Записать, изменяя число предметов.

Малыш — малыши, стриж, этаж, ерш, морж, ландыш;

груша, карандаш, еж, уж, камыш, ухо, лужа, нож.

3. Подчеркнуть в словах буквосочетания с мягким шипящим согласным звуком.

Час, чай, чайник, чайка, чаща, часть, свеча, чашка;

прощать, площадка, мочалка, саранча, перчатка;

встречать, кричать, ворчать, молчать, пищать, трещать;

чадо, чары, чайный, частый, чаша, качать, журчать;

туча, задача, удача, тысяча, куча, встреча, щавель;

щука, щуренок, чугун, чучело, ворчун, чудо, чулки;

чулан, чудный, чужой, щупальца, щуриться, чищу;

кричу, пищу, плачу, молчу, лечу, стучу, тащу.

4. Подчеркнуть в словах буквосочетания ЧК, ЧН, НЩ, ЧТ, ЩН.

Бочка, точка, девочка, ручка, тачка, строчка, дочка;

колючка, сестричка, курочка, уточка, дудочка;

что, чтобы, почта, мачта, мечта, прочти, чтение;

точный, вечный, срочный, мрачный, речной;

помощник, хищник, хищный, овощной (суп);

мощный (удар), женщина, каменщик, барабанщик.

ТЕМА: «ОБОЗНАЧЕНИЕ БУКВАМИ ПАРНЫХ ПО ГЛУХОСТИ-ЗВОНКОСТИ СОГЛАСНЫХ ЗВУКОВ В КОНЦЕ СЛОВА И ПЕРЕД СОГЛАСНЫМ ЗВУКОМ»

Выборочные диктанты

Записать слова, в которых написание буквы, обозначающей парный по глухости-звонкости согласный звук, надо проверять.

1) Лед сковал пруд. 2) Глеб держит в руке прут. 3) Тихо шумел камыш. 4) На берегу озера хороший пляж. 5) Волк опустил в прорубь свой хвост. 6) Ландыш — душистый цветок. 7) Ерш живет в реке, а морж — в море. Борис положил в шкаф свой шарф. 9) У орла сильный клюв. 10) Дорожка в лесу узкая. 11) Березка свесила сережки. 12) Береги нос в большой мороз. 13) Снег глубок — год хорош. 14) Рыбка без труда не ловится. 15) Горячий суп попал на больной зуб.

Проверочные диктанты

Зима в лесу

Зима. Мороз. Снег укрыл пни и кусты. Толстый лед сковал ручей. Снежные шубы надели сосны. Пушистый шарф на ветках кедра. Вот сугроб. Там спит медведь. (28 слов)

Слова для справок
: сковал, надели.

Клесты

Стоит мороз. Мы идем в лес. Под ногами хрустит снег. Звучит каждый шаг. Вот пискнула птичка. Это клест. Нос у клеста как клещи. Такой клюв нужен птице. Им птица добывает пищу. (32 слова)

Слова для справок
: нужен, добывает.

Помощники

Ребята пришли к деду Андрею. Дедушка жил один. Таня стала мыть пол. Коля принес хлеб и молоко. На плите кипел чайник. На столе мед. Все пили душистый чай. Дедушка был рад гостям. (33 слова)

Зимний денек

Хорош зимний денек. На земле лежит мягкий снег. Летят легкие снежинки. На катке гладкий лед. Мальчикам весело. Быстро скользят коньки по льду. Девочки идут по дорожке к березке. На ветках синички. Дети кладут в кормушку хлеб и пшено. Птицы рады. (40 слов)

Слова для справок
: по дорожке, к березке.

Орфографические минутки

1. Записать. Подчеркнуть согласные буквы, написание которых надо проверять.

Дуб, зуб, столб, гриб, ястреб, лоб, краб, герб, карп, суп, скрип, укроп, шуруп, серп, сироп, юбка, шубка, кнопка, шапка, хрупкий, грибки, гибкий, улыбка;

лев, бровь, удав, призыв, клюв, остров, плов, шарф, торф, граф, штраф, эльф, шеф, лавка, сливки, муфта, кофта, травка, ловкий;

снег, флаг, пирог, слог, круг, утюг, предлог, сапог, бок, урок, язык, крюк, сок, стук, платок, локти, когти, ногти, легкий, мягкий;

мороз, глаз, грязь, приз, указ, арбуз, газ, трус, нос, полюс, кактус, морс, час, плюс, сказка, указка, краска, маска, низкий, узкий, блузка, слезки;

сад, народ, год, лед, ряд, град, труд, медведь, грудь, цвет, крот, лифт, мост, рот, свет, кот, лодка, дудка, ветка, улитка, сладкий, грудка;

уж, еж, пляж, морж, чертеж, багаж, пейзаж, нож, шалаш, камыш, финиш, малыш, книжка, рожки, кашка, кошка, ложка, пряжка.

2. Записать слова так, чтобы они обозначали один предмет.

Шарфы, брови, столбы, шурупы, этажи, карандаши, берега, уроки, тетради, диктанты, морозы, рельсы;

сугробы, шипы, львы, шкафы, чижи, ландыши, утюги, танки, медведи, молотки, призы, кактусы.

3. Подобрать к данным словам подходящее по смыслу слово с парным по глухости-звонкости согласным.

Больной (зуб), колючий, вишневый, сладкий, русский, острый, новый, гибкий.

4. Написать по памяти слова из словаря с парным по глухости-звонкости согласным звуком на конце.

Мороз, народ, город, морковь, карандаш, завод, рисунок, язык, платок, тетрадь, сапог, молоток, обед.

ТЕМА: «РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ МЯГКИЙ ЗНАК»

Выборочные диктанты

Записать слова с разделительным мягким знаком.

1) Ночью была вьюга. 2) Трещали сухие сучья сосны. 3) Летели хлопья снега. 4) Илья Воробьев и Кузьма Муравьев — друзья. 5) С гор бегут ручьи. 6) На снегу лисьи следы. 7) Чирикают воробьи. В кустах поют соловьи. 9) Грачи вьют гнезда. 10) Скоро польет дождь. 11) Таня шьет платье. 12) На сосне жилье белки. 13) Деревья стоят в инее. 14) Осенью птицы улетают на юг. 15) Слышны птичьи голоса. 16) Пчелы спрятались в ульи. 17) Листья пожелтели.

Проверочные диктанты

Осенью в лесу

Пришла осень. Часто льют дожди. Смолкли птичьи песни. Ушли в ульи пчелы. Сильный ветер рвет листья с деревьев. Под елью в траве уснул еж. (27 слов)

Слова для справок
: птичьи
.

Зимой в лесу

Зимой друзья пошли в лес. Вот с сосны упали снежные хлопья. Это прыгнула белка. В сучьях деревьев было жилье зверька. Над елью кружила стайка клестов. (28 слов)

Слова для справок
: деревьев
.

Зимний лес

Зима. Мороз. На деревьях иней. Лед сковал речку. Снег укрыл дорожки в лесу. Вдруг подул ветер. Хлопья снега упали с берез. Пролетела синичка. Каркнул ворон. По тропе пробежал заяц. Лисий след ведет в чащу. Под елью сугроб. Там спит медведь. (40 слов)

Орфографические минутки

1. Подчеркнуть в словах разделительный мягкий знак.

Братья, друзья, хлопья, деревья, ружье, платье, счастье;

варенье, печенье, здоровье, копье, осенью, ночью;

Татьяна Соловьева, Дарья Васильевна, Илья Муравьев;

лью, льет, льют, шью, шьет, шьют, пью, пьет, пьют;

птичьи, волчьи, заячьи, вороньи (следы).

2. Записать слова во множественном числе.

Воробей, кол, ручей, перо, крыло, дерево, муравей;

лист, брат, друг, прут, стул, сучок, звено.

3. Распределить слова в два столбика: в первый слова с разделительным мягким знаком, во второй — с мягким знаком — показателем мягкости предшествующего согласного звука.

Окуньки, осенью, платье, пальто, семья, вьюга, учитель;

жилье, коньки, счастье, птичьи следы, крыльцо, Илья;

Кузьма, Дарья, сильный, платье, пальцы, копье, хлопья.

4. Записать полные имена людей.

Уля (Ульяна), Таня, Даша, Наташа.

Работа над предложением и текстом

1. Из слов каждой строчки составить предложение. Озаглавить получившийся текст.

Пушистый, накрыл, деревья, снег.

Снегу, много, следов, видно, на.

Ночью, вот, проскакал, хорек.

Следы, медвежьи, к, ведут, берлоге.

Полянке, оставлены, на, следы, заячьи.

2. Указать порядок предложений в тексте. Озаглавить текст.

Они едят почки разных деревьев.

Бурундук любит ягоды и плоды шиповника.

Зимой бурундуки крепко спят в норе.

Этот зверек может разорить гнездо.

Бурундуки — это лесные зверьки.

ТЕМА: «ЗАГЛАВНАЯ БУКВА В ИМЕНАХ СОБСТВЕННЫХ»

Проверочные диктанты

Речку назвали Лось. За речкой деревня Дубки. Там на улице Мира живут Игорь и Люба Орловы. У Игоря есть собака Жучка. У Любы — кошка Снежинка. Ребята любят животных. (28 слов)

Друзья

Алеша принес домой щенка. Щенку дали кличку Бим. Бим ел молоко, суп и хлеб. Скоро он стал большой собакой. Часто друзья играли в парке. Вот Алеша бросил палку за куст. Бим несет мальчику палку. (35 слов)

Слова для справок:
принес, щенок, бросил.

Рыбалка

Вот река Окуньки. Утро. Дует теплый ветерок. У воды урчат лягушки. На берегу Игорь и Алеша. Братья ловят рыбу. В траве сидит кот Васька. Скоро Игорь поймал окунька. Рыбку дали коту. Васька был рад. Алеша вытащил щуку. Отец похвалил ребят. (41 слово)

Слова для справок
: ловят, вытащил.

Орфографические минутки

1. Подчеркнуть имена существительные собственные.

Учитель Петр Ильич, рабочий Борис Кузьмич, доктор Иван Петрович;

Мальчик Илья Яшин, девочка Маша Чайкина, ученик Петр Щукин;

Город Томск, река Нева, село Ручьи, улица Пушкина;

Собака Лайка, корова Ночка, кот Пушинка, коза Розка;

Конь Гордый, свинья Бочка, сорока Галя, ворон Жук.

2. Образовать и записать от полных имен неполные (разговорные) имена.

Александр (Саша), Елена, Екатерина, Борис, Василий, Дмитрий, Константин, Лев, Сергей, Евгения, Зинаида.

3. Образовать и записать от неполных (разговорных) имен полные имена.

Аня (Анна), Таня, Наташа, Люба, Даша.

4. Подчеркнуть нарицательные имена существительные и заглавную букву в именах собственных.

1) Россия — моя родина. 2) Город Москва стоит на реке Москве. 3) Корней Чуковский писал сказки для детей. 4) Петя Рыбаков был в гостях у рыбаков. 5) Гена Ростов поехал в город Ростов. 6) Иванова Поля пришла с поля. 7) Витя Васильков собрал букет васильков. Женя Морозов не боялся морозов. 9) Олег Иванов и Илья Петров — дежурные. 10) Доктор Айболит лечил зверей. 11) Собаки Стрелка и Белка побывали в космосе. 12) Таня получила письмо из Курска. 13) Река Волга широка и глубока. 14) Дядя Егор спешил на завод. 15) Во дворе жили петух Костя, собака Жучка, коза Милка.

5. Подобрать к любому имени существительному имя собственное.

Река (Яуза), город, страна, село, улица, деревня, поселок, девочка, имя, отчество, фамилия, собака, корова, конь, теленок, кошка, коза, попугай.

6. Образовать от каждого слова фамилию.

Рыбак (Рыбаков), петух, сахар, чайка, кузнец, васильки, заяц.

ТЕМА: «ГЛАГОЛЫ»

Проверочные диктанты

Наш урок

Идет урок. Учительница Нина Павловна дала детям клей и бумагу. Школьники делают из бумаги розы. Хороши вышли розы. Дежурный Витя Зорин убрал клей в стол. Розы он поставил в вазу. (32 слова)

Весна

Светит солнышко. Тают снега. Плачут сосульки. На реке треснул лед. Над водой кружат быстрые чайки. Проснулся медведь. К реке вышли лось и лосенок. Звонко стучат дятлы. Присел на пенек заяц. Звери и птички рады теплу и весне. (38 слов)

Сторож

У утки были пушистые утята. Однажды лисица утащила утку. Мы научили собаку водить к реке утят. Вот собака важно идет к реке. Утята спешат за ней. Утята ныряют в воде. Потом они гуляют на лугу. Собака сторожит утят. (39 слов)

Слова для справок
: однажды, потом, за ней.

Орфографические минутки

1. Подчеркнуть изученные орфограммы. Объяснить, какие слова являются глаголами.

Урчат лягушки, мычат коровы, кричат обезьяны, трещат сороки;

льет дождь, жду товарища, учу русский язык, жужжит пчела;

дежурю в классе, шью одежду, ищу ягоды, чищу посуду;

люблю Родину, шел быстро, весело работать.

2. Объяснить правописание гласных в корнях глаголов.

Бежать, вертеть, делить, катать, качать, кроить, висеть;

дрожать, кидать, крепить, лепить, лечить, мирить;

стоять, плясать, просить, молчать, следить, светить;

варить, солить, дарить, играть, носить;

звонить, хитрить, тянуть, вязать, тащить.

3. Записать глаголы с частицей не
.

Играть (не играть), кричать, прыгать, стучать, бросать.

4. Образовать от данных слов однокоренные глаголы.

Работа, мороз, дежурный, обед, рисунок.

5. Подобрать и записать глаголы противоположного значения (антонимы).

Говорить (молчать), начинать, бранить.

6. Записать глаголы в другом числе (единственном или множественном).

Кричит (кричат), пищит, дрожат, урчит, шьет, льют, журчит.

ТЕМА: «ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ»

Выборочные диктанты

Выписать из предложений имя прилагательное и связанное с ним по смыслу имя существительное.

1) Алеет душистая ягодка земляники. 2) В аквариуме плавают золотые рыбки. 3) Узкая дорожка привела нас к реке. 4) Январь — зимний месяц года. 5) На полке стоит чайная посуда. 6) Крепкий орех сразу не раскусишь. 7) Хорошая одежда — украшение для тела, хороший товарищ — отрада для души. Тракторный завод выпускает тракторы и комбайны. 9) На снегу были видны лисьи следы. 10) Осенью на яблоньке поспели сладкие яблоки. 11) Собака — верный друг человека. 12) Красивы стройные осины. 13) Береги нос в большой мороз. 14) Серебристый иней опушил окно. 15) Доброе слово и кошке приятно.

Предупредительный (объяснительный) диктант

Гибкий прут, большой город, грибной суп, легкий мороз;

звериный след, близкий друг, морской берег;

сосновый лес, вишневый сад, цветной ковер, кривой нож;

садовый участок, ловкий мальчик, сладкий арбуз, мягкий хлеб.

Проверочные диктанты

Весной

Весна. Тепло. Тают рыхлые снега. По небу плывут легкие облака. На деревьях кричат грачи. Скоро прилетят веселые скворцы. По улице бежит широкий ручей.

Саша и Илья пускают по воде кораблики. Слышны звонкие крики воробьев и лай Жучки. (38 слов)

Слова для справок
: по улице, Жучки, кораблики.

Дружная весна

Пришла дружная весна. Светит теплое солнышко. Рыхлый снег остался только в тени леса. На лесных озерах треснул лед.

Мутная вода затопила низины. Журчат шумные ручьи. На березах надулись маленькие почки. Они пахнут душистой смолой. Кричат веселые воробьи. (39 слов)

Слова для справок
: затопила, пришла.

На лугу

Теплый летний день. Светит яркое солнышко. Луг как пестрый ковер. Кругом сочная травка и яркие цветы. Вот на высокую травинку сел зеленый кузнечик. Над душистой кашкой кружилась пчела.

Слышны веселые песни птиц. На лугу важно расхаживают дикие журавли. (38 слов)

Слова для справок
: расхаживали, кузнечик.

ТЕМА: «ПРЕДЛОГИ»

Выборочные диктанты

Выписать из предложений предлоги вместе с именами существительными, к которым предлоги относятся.

1) В траве стрекочут кузнечики. 2) На полу лежал ковер. 3) Поезд приближался к Москве. 4) Солнце спряталось за тучу. 5) Под сосной вырос гриб. 6) Над землей стоял туман. 7) С осины слетел желтый лист. От дома до озера два километра. 9) Кирпичи делают из глины. 10) У лисы в норе лисята. 11) Волны бились о берег. 12) Я люблю пить чай с молоком. 13) По льду реки дети катались на коньках. 14) Петя пришел из школы, а мама с завода. 15) По небу плывут облака.

Проверочные диктанты

Учусь наблюдать

Я тихо иду по тропе. Я наблюдаю за жизнью в лесу. Вот с дерева на дерево прыгнула белка. Над елью кружили клесты. Дятел стучал по коре сосны. В дупле дуба гнездо у совы. Под землей у березы нора крота. (41 слово)

Роща

Наступил май. Солнышко шлет на землю теплые лучи. Ольга и Толя зашли в рощу. Высокая ель бросила тень на куст. Звонко гудит пчелка. В чаще растет душистый ландыш. Красива наша роща весной. (32 слова)

Слова для справок
: растет.

Орфографические минутки

1. Записать по памяти предлоги. Подчеркнуть гласные в предлогах.

Из, об, о, под, за, над, без, на, до, по, про, у, в, с, во.

2. Подчеркнуть предлоги и изученные в словах орфограммы.

Из школы, у товарища, в пенале, с завода, без пальто;

над березой, по Москве, у медведя, про лисицу, для посуды;

об отце, у картины, из магазина, с тетрадью, за ягодами, под осиной;

в субботу, в феврале, для коровы, на дорогу, до октября, без сахара.

ИТОГОВЫЕ (КОНТРОЛЬНЫЕ) ДИКТАНТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Наша дача у лесочка. Там речка Щур. Был июль. Утро. Мы ловили рыбу на реке. Кот Васька спал в траве. Мы поймали окунька и щуку. Первую рыбку дали коту. (29 слов)

Дети играли в школу. Таня была учительница. Был урок русского языка. Петя принес ручку и тетрадь. Он писал слова и делил их по слогам. Игорь называл буквы алфавита. Анна читала стихи. Все хорошо работали. (34 слова)

Осень. Давно улетели на юг журавли. В лесу смолкли птичьи песни. Часто льют дожди. Сильный ветер рвет листья с деревьев. Над елью кружили клесты. Вот качнулась ветка. Это прыгнула белка. В сучьях сосны жилье зверька. (35 слов)

Декабрь. Новый год у ворот. Сторожка лесника. Дядя Ваня и ребята идут в лес. Они несут подарки. Для зайца морковку и листья капусты. Для лосей соль. Для птиц зерно и ягоды рябины. Лесные жители будут рады гостям. (37 слов)

Май

Май. Настали теплые деньки. Зеленая листва укрыла деревья. Весело поют дрозды и чижи. На земле сочная травка. В лесу цветут душистые ландыши. Зреют лесные ягоды. Гудят шмели. Пчела летит от цветка к цветку. В цветах сладкий сок. У ручья урчат лягушки. К воде ползет уж. (46 слов)

Слова для справок
: настали, зеленая, сочная, зреют, душистые, лесные, сладкий (учитель орфографически проговаривает безударные окончания имен прилагательных и глаголов).

Дружба

Пес Мухтар и кошка Мурка дружили. Весной Мурка родила пять котят. Котята быстро росли. Однажды кошка ушла. Котята пищали. Мухтар стал играть с малышами. Большой котенок влез Мухтару на спину. Пес был рад. Скоро пришла Мурка, она стала кормить котят молоком. Мухтар весело смотрел на друзей. (47 слов)

Слова для справок
: однажды, родились, росли, стала.

3 ответа:

Читайте также