Как правильно пишется слово «обидевший»
/>Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: дурашливый — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
Синонимы к слову «обидевший»
Предложения со словом «обидевший»
- Подай нам сегодня хлеб, необходимый нам для жизни; и прости нам наши грехи, как и мы прощаем обидевшим нас, и не введи нас в искушение, но избавь нас от лукавого (диавола).
Цитаты из русской классики со словом «обидевший»
- Она теперь только поняла эту усилившуюся к ней, после признания, нежность и ласки бабушки. Да, бабушка взяла ее неудобоносимое горе на свои старые плечи, стерла своей виной ее вину и не сочла последнюю за «потерю чести». Потеря чести! Эта справедливая, мудрая, нежнейшая женщина в мире, всех любящая, исполняющая так свято все свои обязанности, никого никогда не обидевшая, никого не обманувшая, всю жизнь отдавшая другим, — эта всеми чтимая женщина «пала, потеряла честь»!
Значение слова «обидевший»
1. прич. прош. вр. от обидеть (Викисловарь)
Отправить комментарий
Дополнительно
Значение слова «обидевший»
1. прич. прош. вр. от обидеть
Предложения со словом «обидевший»
Подай нам сегодня хлеб, необходимый нам для жизни; и прости нам наши грехи, как и мы прощаем обидевшим нас, и не введи нас в искушение, но избавь нас от лукавого (диавола).
Одни спят бесчувственно, другие бодрствуют к сожалению и несчастию, составляя козни, заботясь о деньгах, придумывая, как бы отомстить обидевшим их, питая вражду, припоминая оскорбительные слова, сказанные днём, и таким образом воспламеняют огонь гнева и совершают непростительные дела.
Когда обидевший видит, что его удар не достигает до души оскорбляемых им, тогда сам он сильно терзается; и как обижаемые молчат, то удар обид сам собой обращается назад и поражает того, кем он послан.
Синонимы к слову «обидевший»
- оскорбивший
- обижавший
- обиженный
- обижаемый
- обижающий
Карта слов и выражений русского языка
Онлайн-тезаурус с возможностью поиска ассоциаций, синонимов, контекстных связей и примеров предложений к словам и выражениям русского языка.
Справочная информация по склонению имён существительных и прилагательных, спряжению глаголов, а также морфемному строению слов.
«ОбидЕвший» или «обидИвший» – как правильно пишется?
Правила написания гласных – одна из самых больших загвоздок русского языка. Чаще всего ошибки в правописании допускаются именно в словах, где тяжело определить правильную гласную. Правила бывают неоднозначны, а учитель во время диктанта строго исправляет ошибки красной пастой. Запомнить правописание помогут, в первую очередь, правила, а также некоторые советы, которые помогут понять состав слова и облегчат запоминание. Обидевший как пишется – вопрос, который вызывает сомнения даже у взрослых.
- Грамматическое и лексическое значение слова
- Орфографическое правило
- Примеры для запоминания правописания
Грамматическое и лексическое значение слова
Частью речи является причастие, которое образовалось от другой части речи – глагола «обидеть». Причастие находится в начальной форме, в именительном падеже, единственном числе. Причастие мужского рода. К постоянным признакам относятся следующие:
В прошедшем времени.
В совершенном виде.
Непостоянные признаки включают единственное число, мужской род, полную форму и именительный падеж.
Лексическое значение слова: человек, который кого-то обидел, обидчик.
Орфографическое правило
Теперь размеремся, как правильно — обидевший или обидивший. Причастие образовано от глагола «обидеть». Мы можем определить, что глагол относится ко второму спряжению – является исключением. В начальной форме в окончании глагола стоит гласная буква «е». Эта же гласная сохраняется и в других частях речи, образованных от данного глагола, в том числе, причастия и деепричастия. Это распространяется не только на настоящее время, но и на прошедшее, в котором использовано причастие.
Примеры для запоминания правописания
Используя примеры предложений, будет легче запомнить правильно написание слова:
Хулиган, обидевший мою сестру, получил от меня очень ценный урок на всю жизнь о том, что не стоит трогать маленьких девочек».
Человек, обидевший меня ради смеха, не может быть моим другом.
Дворовый пес, обидевший домашнюю собаку во время прогулки, убежал, поджав хвост при виде ее хозяина.
Старшеклассники, обидевшие учителя по математике, получили на следующий день сложную контрольную работу.
Используйте правила и примеры, чтобы навсегда запомнить правописание слова «обидевший».
ФОНЕТИЧЕСКИЙ РАЗБОР СЛОВА «ОБИДЕВШИЙ»
См. тж. инфинитив обидеть, от которого образовано слово «обидевший».
- 1-ый вариант
1) Транскрипция слова «об и́ девший»: [об❜ и́ д❜и е фшыj❜].
| БУКВА/ [ЗВУК] | ХАРАКТЕРИСТИКА ЗВУКА | |||
|---|---|---|---|---|
| о | — | [о] | — | гласн., безударный ; ниже см. § 23, прим. к § 69. |
| б | — | [б❜] | — | согл., мягк. (парн.), звон. (парн.). Перед гласным звуком не происходит замены согласного по звонкости/глухости. Ниже см. § 66, абз. 2, 3. |
| и | — | [ и́ ] | — | гласн., ударный ; ниже см. § 5. |
| д | — | [д❜] | — | согл., мягк. (парн.), звон. (парн.). Перед гласным звуком не происходит замены согласного по звонкости/глухости. Ниже см. § 66, абз. 2, 3. |
| е | — | [и е ] | — | гласн., безударный ; ниже см. §§ 52, 55. |
| в | — | [ф] | — | согл., твёрд. (парн.) , глух. (парн.). Звонкий парный перед глухим оглушается (см. ниже § 85). Таким образом, звонкий парный [в] перед глухим [ш] заменяется на глухой [ф]. Парный по твёрдости/мягкости звук перед твердым всегда твёрдый. |
| ш | — | [ш] | — | согл., тверд. (непарн.) , глух. (парн.). Перед гласным звуком не происходит замены согласного по звонкости/глухости. Ниже см. §§ 68, 106. |
| и | — | [ы] | — | гласн., безударный ; ниже см. § 7. |
| й | — | [j❜] | — | согл., мягк. (непарн.), звон. (непарн.), сонорный. На конце слова замена звука приосходит только у звонких парных. Ниже см. § 69. |
9 букв, 9 звуков
ПРАВИЛА ПРОИЗНОШЕНИЯ 1
§ 5. Гласные [и], [ы] как под ударением, так и в безударных слогах произносятся в соответствии с написанием. Они обозначаются на письме буквами и и ы.
Буква и обозначает звук [и] в следующих положениях: а) в начале слова: и́ ва, и́ скра, изб а́ , игр а́ ть, издав а́ ть; б) после гласных: кро и́ ть, сто и́ т, ст о́ ит, поигр а́ ть; в) после мягких согласных: с и́ ла, т и́ на, вить, ч и́ стый, щи, стир а́ ть, пил а́ , щип а́ ть, в ы́ бить.
§ 7. Буква и после твердых шипящих [ш], [ж] и после [ц] обозначает звук [ы]. Ср. шил, жир, жил а́ , в ы́ шить, цинк (произносится [шыл, жыр, жыла, в ы́ шыт ❜ , цынк]).
§ 23. Буква ё (или буква е в тех случаях, когда над ней возможна постановка двух точек) в начале слова и после гласных обозначает сочетание [йо], т. е. ударяемый гласный [о] с предшествующим [й]: ёлки, ёж, даём, заём (произносится [й о́ лки, йош, дай о́ м, эайом`]). То же обозначает буква ё после ь и ъ: льёт, пьёшь, вьём, муравьём, съёмки (произносится [л ❜ йот, п ❜ йош, в ❜ йом, мурав ❜ й о́ м, с ❜ й о́ мки и сй о́ мки]).
§ 52. В заударных слогах после мягких согласных, кроме гласных [и] и [у] (о них см. §§ 5 — 13), произносятся гласные [ ь ] и [ъ]. Гласный [ ь ] обозначается обычно буквой е, но в некоторых случаях также и буквой я (а после [ч] и [щ] буквой а). Гласный [ъ] обозначается буквой я (а после [ч] и [щ] буквой а), но в некоторых случаях также буквой е
Примечание. Гласные [ ь ] и [ъ] отличаются друг от друга прежде всего местом образования, которое является более передним у [ ь ] и более задним у [ъ]. Кроме того, они отличаются и степенью подъема языка — более высоким у [ ь ] (близким к подъему языка при [и]) и более низким у [ ь ] (при произношении гласного [ъ] подъем языка заметно ниже, чем при [ы]). Ср. к а́ пля и по к а́ пле (произносится [к а́ пл ❜ ъ] и [па-к а́ плъ]).
§ 55. На месте буквы е, за исключением некоторых падежных окончаний (о них см. ниже в этом параграфе), в заударных слогах произносится гласный [ ь ] 1 . Ср. в ы́ беру (произносится [в ы́ б ь ру]), в ы́ лезу (произносится [в ы́ л ь зу]), в ы́ чет (произносится [в ы́ ч ь т]), п а́ лец (произносится [п а́ л ь ц]); ол е́ ней, сос е́ дей (произносится [ал е́ н ь й], [сас е́ д ь й]); к а́ плей, б а́ ней, т у́ чей, р о́ щей (произносится [к а́ пл ь й], [б а́ н ь й], [т у́ ч ь й], [р о́ щ ь й]); арм я́ не, горож а́ не (произносится [арм ❜ а́ н ь ], [гъраж а́ н ь ]); в д о́ ме, в п о́ ле, на с е́ не (произносится [в-д о́ м ь ], [ф-п о́ л ь ], [на-с е́ н ь ]); к раб о́ те, в б а́ не, в р о́ ще (произносится [к-раб о́ т ь ], [в-б а́ н ь ], [в-р о́ щ ь ]); крас и́ вее, угр ю́ мее (произносится [крас и́ в ь й ь ], [угр ❜ у́ м ь й ь ]); деш е́ вле, бог а́ че (произносится [де е ш е́ вл ь ], [баг а́ ч ь ]), ст а́ нешь, б у́ дешь, пл а́ чешь (произносится [ст а́ н ь ш], [б у́ д ь ш], [пл а́ ч ь ш]); ст а́ нет, б у́ дет, пл а́ чет (произносится [ст а́ н ь т], [б у́ д ь т], [пл а́ ч ь т]); ст а́ нем, б у́ дем, пл а́ чем (произносится [ст а́ н ь м], [б у́ дем], [пл а́ ч ь м]); ст а́ нете, б у́ дете, пл а́ чете (произносится [ст а́ н ❜ те], [б у́ д ь те], [пл а́ ч ь т ь ]); ст а́ ньте, б у́ дьте, пл а́ чьте, куп и́ те, клад и́ те (произносится [ст а́ н ❜ т ь ], [б у́ т ❜ т ь ], [пл а́ чт ь ], [куп и́ т ❜ ], [клад и́ т ь ]).
В некоторых падежных окончаниях в заударном слоге на месте буквы е может произноситься гласный [ъ] (наряду с [ ь ]):
в им. п. ед. ч. средн. рода прилагательных: зл о́ е, друг о́ е (может произноситься [зл о́ йъ], [друг о́ йъ]); ст а́ рое, д о́ брое (может произноситься [ст а́ ръйъ], [д о́ бръйъ]); бар а́ нье, пт и́ чье (может произноситься [бар а́ н ❜ йъ], [пт и́ чйъ]);
в словах дв о́ е, тр о́ е (может произноситься [дв о́ йъ], [тр о́ йъ]);
в тв. п. ед. ч. существительных: к а́ мнем, уч и́ телем, пл а́ чем (может произноситься [к а́ мн ❜ ем], [уч и́ т ь л ❜ ъм], [пл а́ чъм]);
в род. п. мн. ч. существительных: бр а́ тьев, ст у́ льев, с у́ чьев (может произноситься [бр а́ т ❜ йъф], [ст у́ л ❜ йъф]. [с у́ чйъф]);
в им. п. ед. ч. существительных средн. рода: м о́ ре, п о́ ле, сч а́ стье (может произноситься [м о́ р ❜ ъ], [п о́ л ❜ ъ], [щ а́ с ❜ т ❜ йъ]).
Произношение перечисленных форм с гласным [ъ] характеризует старые нормы и сейчас употребляется наряду с произношением их с гласным [ ь ]: [зл о́ й ь ], [дв о́ й ь ], [к а́ мн ь м], [ст у́ л ❜ й ь ф], [м о́ р ь ].
1 Гласный [ ь ] заменен на сайте звуком [и э ], которым в настоящее время в вузовской и школьной литературе принято обозначать произношение букв е, я в безударных слогах после мягкого согласного.
§ 66. Следующие согласные бывают как твердыми, так и мягкими: [л] и [б], [ф] и [в], [т] и [д], [с] и [з], [м], [р], [л], [н]. Для каждого из этих согласных в русской графике имеется соответствующая буква. Мягкость этих согласных на конце слова обозначается буквой ь. Ср. топ и топь (произносится [топ ❜ ]), экон о́ м и экон о́ мь (произносится [экан о́ м ❜ ]), уд а́ р и уд а́ рь (произносится [уд а́ р ❜ ]), был и быль (произносится [был ❜ ]). Так же обозначается мягкость этих согласных перед согласными: уголк а́ и угольк а́ (произносится [угал ❜ к а́ ]), б а́ нку и б а́ ньку (произносится [б а́ н ❜ ку]), р е́ дко и р е́ дька (произносится [р е́ т ❜ къ]).
Мягкость этих согласных перед гласными обозначается буквами следующих за ними гласных: буква я (в отличие от а) обозначает гласный [а] после мягкого согласного; ср. мал и мял (произносится [м ❜ ал]); буква ё (в отличие от о) обозначает гласный [о] после мягкого согласного; ср. мол и мёл (произносится [м ❜ ол]); буква ю (в отличие от у) обозначает гласный [у] после мягкого согласного; ср. тук и тюк (произносится [т ❜ ук]). Приблизительно так же распределяется употребление букв и и ы: буква и употребляется после мягких согласных и в начале слова, а буква ы после твердых согласных, которые имеют мягкую пару; ср. игр а́ , изб а́ , чист, шит, пил и пыл, мил и мыл, вил и выл, нить и ныть, нос и́ и нос ы́ .
Примеры на различение твердых и мягких согласных: топ и топь (произносится [топ ❜ ]), б о́ дро и бёдра (произносится [б ❜ о́ дръ]), граф а́ и граф я́ (произносится [граф ❜ а́ ]), вал и вял (произносится [в ❜ ал]), плот и плоть (произносится [плот ❜ ]), стыд а́ и стыд я́ (произносится [стыд ❜ а́ ]), ос и ось (произносится [ос ❜ ]); гроз а́ и гроз я́ (произносится [граз ❜ а́ ]), вол и вёл (произносится [в ❜ ол]), гроб и грёб (произносится [гр ❜ оп]), стал и сталь (произносится [стал ❜ ]), нос и нёс (произносится [н ❜ ос]), лук и люк (произносится [л ❜ ук]), г о́ рка и г о́ рько (произносится [г о́ р ❜ къ]).
§ 68. Согласные [ш], [ж], [ц], обозначаемые буквами ш, ж, ц, являются только твердыми и всегда произносятся твердо, например: шил (произносится [шыл]), шёлк (произносится [шолк]), шум; жил (произносится [жыл]), жар, жук; цинк (произносится [цынк]), ц а́ пля (произносится [ц а́ пл ❜ ъ]).
§ 69. Согласные [ч], [щ], [ж ❜ ж ❜ ], [й] являются только мягкими. Для звуков [ч] и [щ] в русской графике имеются особые буквы ч и щ: ср. чин, чан, чуб, чёлн (произносится [чолн]), чернь, шит, щ у́ ка, шёлка (произносится [щ о́ лкъ]), щ е́ пка, пищ а́ ть. Однако согласный [щ] обозначается на письме также сочетаниями сч, зч и некоторыми другими (об этом см. § 124): счёт (произносится [щот], изв о́ зчик (произносится [изв о́ щик]).
§ 85. На месте звонких согласных перед глухими произносятся соответствующие глухие. Таким образом, на месте букв б, в, г, д, ж, з произносятся согласные [п], [ф], [к], [т], [ш], [с]. Например: на месте б: [тр у́ пки] (тр у́ бки), [ск о́ бки] (ск о́ бки), [р о́ пкъ] (р о́ бко), [дупк и́ ] (дубк и́ ), [хл е́ пцъ] (хл е́ бца), [аз ❜ а́ пшый] (оз я́ бший);
на месте в: [тр а́ фк ❜ ] (тр а́ вка), [л а́ фка] (л а́ вка), [кан а́ фкъ] (кан а́ вка), [л о́ фкъ] (ловко), [лафц а́ ] (ловц а́ ), [з а́ фтръ] (з а́ втра), [фс ❜ о] (всё), [фсх о́ ды] (всх о́ ды), [фхот] (вход), [фтар о́ й] (втор о́ й), [фскип и́ т] (вскип и́ т), [ф-шк о́ лу] (в шк о́ лу);
на месте г: [астр и́ кшыс ❜ ] (остр и́ гшись), [прадр о́ кший] (продр о́ гший);
на месте д: [л о́ тк ❜ ] (л о́ дка), [р е́ ткъ] (р е́ дко), [скл а́ тки] (скл а́ дки), [сл а́ ткъ] (сл а́ дко), [гр ❜ а́ тки] (гр я́ дки), [п о́ тпис ❜ ] (п о́ дпись);
на месте ж: [кн и́ шки], [л о́ шки], [бум а́ шки], [р о́ шки-дъ-н о́ шки] (р о́ жки да н о́ жки), [стар о́ шкъ] (стор о́ жка), [падр у́ шкъ] (подр у́ жка);
на месте з: [н и́ скъ] (н и́ зко), [ у́ ск ❜ ] ( у́ зко), [р е́ скъ] (р е́ зко), [ск о́ л ❜ скъ] (ск о́ льзко), [лес ❜ ст ❜ ] (лезть).
§ 106. Согласные [ж] и [ш] произносятся всегда твердо, в том числе в сочетаниях [жд ❜ ], [жн ❜ ], [жл ❜ ], [шн ❜ ], [шл ❜ ]:
[жд ❜ ]: пр е́ жде, хожд е́ ние, осуждён, награждён;
[жн ❜ ]: худ о́ жник, сап о́ жник, пр е́ жний, бл и́ жний, в а́ жничать;
[жл ❜ ]: в е́ жливый, бережл и́ вый;
[шн ❜ ]: л и́ шний, вн е́ шний, зд е́ шний;
[шл ❜ ]: пром ы́ шленный, к а́ шлять, пришл и́ .
1 Орфоэпический словарь русского языка: Произношение, ударение, грамматические формы / С.Н. Борунова, В.Л. Воронцова, Н.А. Еськова; Под ред. Р.И. Аванесова. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз., 1988. — 704 с..
обидевший
Симеон Иванович Можайский — сын известного московского беглеца Ивана Андреевича князя Можайского, долго враждовавшего с великим князем Василием Тёмным . Служил Литве, куда бежал раньше его отец. Когда в 1493 году князь Воротынский бежал в Москву из Литвы, Симеон и воевода… … Биографический словарь
Симеон Иванович Можайский — сын известного московского беглеца Ивана Андреевича кн. Можайского, долго враждовавшего с вел. князем Василием Темным. Служил Литве, куда бежал раньше его отец. Когда в 1493 г. кн. Воротынский бежал в Москву из Литвы, С. и воевода Юрий Глебович… … Большая биографическая энциклопедия
Обида личная — (injuria римского права), как частноправовой деликт, есть всякое сознательное противозаконное действие, в котором содержится проявление неуважения к чужой личности. Цели нанести оскорбление для состава понятия не требуется; достаточно сознания… … Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона
Симеон Иванович Можайский — сын известного московского беглеца Ивана Андреевича кн. Можайского, долго враждовавшего с вел. князем Василием Темным. Служил Литве, куда бежал раньше его отец. Когда в 1493 г. кн. Воротынский бежал в Москву из Литвы, С. и воевода Юрий Глебович… … Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона
КОНАН-ВАРВАР — «КОНАН ВАРВАР» (Conan the Barbarian) США, 1981, 129 мин. Исторический фильм, приключенческий фильм. В давние времена, за 12 тысяч лет до нашей эры, молодой воин Конан, атлетически сложенный и сильный духом, мстит злому правителю Талсе Думу за… … Энциклопедия кино
Личная обида — Обида изначально: событие, которое оценивается как несправедливое и оскорбительное отношение, нанесение ущерба для чести (статуса). На сегодняшний день понятие обиды стало расплывчатым, оно может означать и само событие, и эмоциональные… … Википедия
Обида — Обида изначально: событие, которое оценивается, как несправедливое и оскорбительное отношение, нанесение ущерба для чести (статуса). На сегодняшний день понятие обиды стало расплывчатым, оно может означать и само событие, и эмоциональные… … Википедия
Как-то в блоге заикнулась, что иногда, в очень ленивом режиме, что-то просматриваю на предмет повышения квалификации — и у меня попросили ссылок. С ходу я тогда вспомнила только одну, но оказалось, что их у меня в загашнике чуть больше. Сразу (как говорит Марисанна
) дисклеймер: это не является ни пропагандой лентяйства как образа жизни, ни рекламой перечисленных ресурсов, ни «советами от гуру» — вполне вероятно, что в Сети валом куда более достойных и ценных ресурсов для самообразования писателя, и вообще лучше всего книжки читать. Но иногда… например, надо же с чего-то начинать? Или все-таки очень лень, нет времени, устал, жарко (нужное подчеркнуть) и лучше что-то, чем ничего. Так что вот, делюсь исключительно тем, что пробовала и нашла годным сама.
Для начала YouTube (для самых ленивых, наверное).
Юрий Окунев — Как стать писателем
Чем меня когда-то очень быстро покорил Окунев, так это, прежде всего, своей доброжелательностью и непретенциозностью. Человек понемножку обучается ремеслу сам и попутно обучает других. Делится своими открытиями, наблюдениями, выводами. А еще Юрий не склонен к категоричности заявлений, и это меня тоже радует. У него вы вряд ли услышите: «нужно делать только так и никак иначе, ходите строем, равняйтесь на знамя» или «сие есть смертный грех, писать так недопустимо ни при каких условиях, тех, кто так делает, нужно забивать камнями и пороть розгами». Не все ролики на канале равноценны, много полезного и грамотно изложенного, но встречается и пустая болтовня ни о чем, и тем не менее, на мой взгляд, это отличное место для начинающих (и не самое плохое для продолжающих).
Еще у Юрия есть Телеграм-канал, там иногда бывает что-то интересное и мотивирующее помимо видео. Но это уже для особых любителей Телеграма (или Окунева).
Эльвира Барякина. Справочник писателя
По правде сказать, канал Барякиной я смотрела не слишком много, но читала ее статьи на сайте. Почему же я тогда не даю ссылку на сайт? А потому что, как оказалось, с сайта эти статьи удалили и теперь раздают только по рассылке. Я такую политику не особо одобряю, но если кому-то нужно и он готов ради этого отдать на поругание свой электронный адрес, думаю, ссылку можно найти в инфо канала. Еще там же на сайте можно записаться на курсы, в писательскую школу, прослушать какие-то платные лекции, но тут ничего порекомендовать не могу, не пробовала (потому что люблю шару на самом деле правда, но еще и потому что не люблю, когда надо мной стоят с палкой, поэтому самоучитель — наш выбор).
Ах да, статьи у нее были интересные и полезные, особенно для новичков. И ролики, как будто, тоже неплохие.
Скандально Неизвестная Сценаристка
Эта обаятельная женщина в основном рассказывает о профессии сценариста, занимается анализом и разбором сценариев известных фильмов и популярных сериалов, но некоторые основы и тонкости драматургии, о которых она говорит, вполне применимы к писательскому мастерству. Ну и вдруг кто-то решит срероллиться в сценариста или совместить полезное с приятным?
Армен и Фёдор. Литература, которая отказалась умирать
Это не канал о писательстве, но о литературе. Причем в основном о серьезной классической литературе и о том, что называется большой литературой. Примерно так от Гомера до Пелевина. Многое из того, о чем рассказывают создатели канала, я не читала вовсе и не уверена, что прочту, но почти каждый раз после ролика о неизвестном мне произведении хочется бросить все и пойти читать именно эту книгу. В общем, очень сильный и великолепно поданный анализ хорошего филолога, который не может не восхищать.
CREATIVE SPACE
А вот это вообще мое любимое! Это даже не конкретно о литературе, это, прежде всего, о жанре фэнтези (хотя и не только о нем). Или, как утверждает автор, «видеоблог посвящен литературе, культуре и их пограничным состояниям». Но фэнтези — это не только особая любовь профессора Марии Штейнман, именно исследованию жанра фэнтези она посвятила свою профессиональную деятельность. Эта потрясающая, яркая, харизматичная, умная, демократичная, эмоциональная и даже немного эксцентричная женщина-филолог раскрывает неожиданные грани любимого жанра, находит прекрасные и сверкающие параллели в мировой литературе, фольклоре и кинематографе, заставляет взглянуть по-новому на давно знакомое и увидеть знакомое в неизвестном, и буквально влюбляет во все, о чем рассказывает! Если кого и можно смотреть и слушать бесконечно, то это Марию Штейнман.
Теперь ВКонтакте.
Первый класс для писателей
На самом деле там было больше интересных групп и пабликов для писателей, но, как я посмотрю, большинство из них то ли умерли, то ли ушли в продолжительный отпуск. Эту группу я долгое время читала регулярно и методично, но потом все же решила, что хватит жевать жвачку и перешла на более тяжелые наркотики: учебники Воглера, Труби, Макки и так далее. Тем не менее в группе есть хороший систематизированный справочник и часто выкладываются интересные материалы. Вот сейчас заглянула, чтобы скопировать ссылку, и подумала: может, еще немного почитать?
Ну и еще один прогрессивный выбор лодыря: Телеграм.
Записки редакторки
Хороший канал для тех, кто хочет чуть-чуть подтянуть грамотность и стилистику. Много очень разнопланового материала, от правил пунктуации до обожаемой мною этимологии и наконец просто забавных картинок с глупыми грамматическими ошибками. Местами заявления автора (пардон, авторки) видятся мне неоднозначными, но в целом полезно и познавательно.
Умный Брокколь | Грамотность
Еще один канал примерно на ту же тему. Здесь обычно без странных вольностей и шалостей, но хохмочки для поднятия настроения аудитории тоже присутствуют.
Редактура или жизнь
Интересный канал писательницы и переводчицы, много советов по литмастерству, как на основе собственного опыта, так и в виде цитат из переведенных автором канала учебников по писательству и редактуре. У нее тоже есть YouTube-канал, там можно еще и увидеть обзоры прочитанных книг, но его я смотрю редко.
Литагенты существуют
Канал ведут сразу несколько авторов (полагаю, опять-таки авторок), и информация там очень разная: новости книжного рынка, мотивирующие посты, советы и рекомендации, реклама школ и курсов, подборки литературы и инструментов для писателя и все такое прочее. Предупреждение: авторки иногда несколько навязчиво и даже агрессивно пропагандируют феминизм и свои любимые феминитивы, так что если это доводит вас до белого каления, лучше не ходите туда.
MeWrite • Как написать книгу
Тут уже почти месяц не было публикаций и я успела забыть о чем это, но вроде бы годный канал с советами по мастерству. И излагают обычно доходчиво и нескучно.
Расскажи-ка мне ска
Ну и напоследок еще один любимый. Вообще, считай, не о литературе, а куда больше о фольклоре. И в основном северном, исландском (но и не только о нем). Самые мрачные и странные мотивы и сюжеты в уморительно-стебном исполнении. Для вдохновения самое то! (Однако феминизм также присутствует, ступайте осторожно, возможны мины).
Ну вот, хотела накидать крохотный список с ремарками, а опять вышел огромный пост. Иди книжку пиши, Ллирска, хватит фигней страдать!
(Кстати, если у вас есть свои любимые каналы или паблики со схожей тематикой, можете покидать в комментарии. Страдать фигней так уж вместе!)
- Featured
-
#181
Спасибо за форум. вернула с Вебзайма 18 тыс. Может подскажете еще, где используется альфа партнер для перевода денег. Не могу вспомнить.
-
#182
Здравствуйте, хоте лы бы узнать а комиссию можно вернуть, если при оплате займов она взималась?
-
#183
Ребят, а можно как-то вернуть переплату, если на картах наложены аресты от приставов. А то деньги до меня даже не доходят, их сразу перехватывают и пересылают организации.
Если бы на карту можно было бы вернуть, то было бы проще их вывести быстро. А тут нужны реквизиты и так не канает
-
#184
Здравствуйте, хоте лы бы узнать а комиссию можно вернуть, если при оплате займов она взималась?
Да
-
#185
Ребят, а можно как-то вернуть переплату, если на картах наложены аресты от приставов. А то деньги до меня даже не доходят, их сразу перехватывают и пересылают организации.
Если бы на карту можно было бы вернуть, то было бы проще их вывести быстро. А тут нужны реквизиты и так не канает
Зачем реквизиты? Пишете номер карты в заявлении, а не расчётный счёт, и всё.
-
#186
Зачем реквизиты? Пишете номер карты в заявлении, а не расчётный счёт, и всё.
Так там реквизиты просят, а не номер карты.
Я уже отправлял сначала номер карты, но потом они просили именно реквизиты
-
#187
Ребят, а можно как-то вернуть переплату, если на картах наложены аресты от приставов. А то деньги до меня даже не доходят, их сразу перехватывают и пересылают организации.
Если бы на карту можно было бы вернуть, то было бы проще их вывести быстро. А тут нужны реквизиты и так не канает
Зачем реквизиты? Пишете номер карты в заявлении, а на расчётный счёт, и всё.
Так там реквизиты просят, а не номер карты.
Я уже отправлял сначала номер карты, но потом они просили именно реквизиты
Кто конкретно просит реквизиты?
-
#188
Зачем реквизиты? Пишете номер карты в заявлении, а на расчётный счёт, и всё.
Кто конкретно просит реквизиты?
alizaim, moneza, 4slovo, microklad
-
#189
Очень странно, мне микроклад спокойно вернул на карту. Ализайм и монеза кинули в счёт открытых займов. Про честное слово не в курсе.
-
#191
А вы не пробовали, вернуть комиссию с займов( дозарплаты, payps)?
Пепсы не дадут, жадные (но всё равно пишите, вдруг повезёт). До зарплаты возвращают. Пишите им в ЛК в форму обратной связи, они скинут образец, переписываете его вручную, фотографируете и им на электронку. В течение 30-ти дней возврат.
-
#192
Пепсы не дадут, жадные (но всё равно пишите, вдруг повезёт). До зарплаты возвращают. Пишите им в ЛК в форму обратной связи, они скинут образец, переписываете его вручную, фотографируете и им на электронку. В течение 30-ти дней возврат.
Марина, сколько вам до зарплаты и аполлон вернули денег?
Отправил им пару дней назад, вот жду их ответа
-
#193
Марина, сколько вам до зарплаты и аполлон вернули денег?
Отправил им пару дней назад, вот жду их ответа
Апполон нисколько, я у них не брала, до зарплаты 12 к с 5 займов.
-
#194
Апполон нисколько, я у них не брала, до зарплаты 12 к с 5 займов.
Неплохие деньги) Но если ждать 30 дней, то — это кошмар. Я жду только неделю.
Думаю придется еще долго ждать
-
#195
Неплохие деньги) Но если ждать 30 дней, то — это кошмар. Я жду только неделю.
Думаю придется еще долго ждать
Да. Они долго раскачиваются. Но вы не равняйтесь на мою сумму, всё зависит от того, какие суммы у вас.
-
#196
Да. Они долго раскачиваются. Но вы не равняйтесь на мою сумму, всё зависит от того, какие суммы у вас.
А где посмотреть сколько у меня займов у дзп было ? Просто их точно больше 5ти и везде этот пакет был
-
#197
А где посмотреть сколько у меня займов у дзп было ? Просто их точно больше 5ти и везде этот пакет был
В личном кабинете, вкладка «мои договора».
-
#199
В личном кабинете, вкладка «мои договора».
Спасибо) 8 займ сейчас активный у них
-
#200
Может кто то занет. Альфа партнер где то еще используют?
-
#201
Может кто то занет. Альфа партнер где то еще используют?
Нет. Только вебзайм.
-
#202
Неплохие деньги) Но если ждать 30 дней, то — это кошмар. Я жду только неделю.
Думаю придется еще долго ждать
Я больше 2х месяцев ждала
-
#204
В быстроденьги кто-то делал возврат денег? Там огромные проценты при оплате через карту
-
#205
Добрый день. Прошу прощения, может что пропустил, но на какую эл. почту отправлять в До Зарплаты? Заранее огромное спасибо!
-
#206
Добрый день. Прошу прощения, может что пропустил, но на какую эл. почту отправлять в До Зарплаты? Заранее огромное спасибо!
Им в чат напишите, они всё скажут.
-
#207
Им в чат напишите, они всё скажут.
Спасибо!
-
#210
Да
Спасибо! Еще один вопрос — не подскажете, как у До Зарплаты/Аполлон найти информацию по своим закрытым займам? У меня в первом 7 займов, во втором — 3, все с пакетами. Можно хорошую сумму вернуть. Но нужны номера договоров и суммы пакетов по каждому займу. Заранее огромное спасибо!
Онлайн
Всего: 1 (участники: 0, гости: 1, боты: 0)
По умолчанию для всех гостей отображаются рекламные блоки и виджет с юридическими услугами. Если вы не хотите их видеть — пройдите регистрацию.
21 августа 2018 в 9:00
Первые 3−5 предложений после заголовка решают, прочитают статью или нет, привлечет она аудиторию или оттолкнет. Это и есть лид — абзац-выжимка из текста, которая идет после названия и дает понять, ждет ли читателя что-нибудь полезное впереди.
Современный читатель оценивает текст в течение 2−3 секунд, поэтому короткий, полезный и интригующий лид становится главным ключом к его сердцу. Продолжаем копирайтинговый цикл PR-службы TUT.BY и агентства «Олврайт» и разбираемся, как писать годный лид.
Примеры мы придумали сами, но на основе собственного опыта написания из более чем 100 500 лидов.
Еще раз о том, зачем нужен лид
Если задача заголовка — заинтриговать, задача лида — объяснить заголовок и дополнить его полезными подробностями.
- Помочь сделать выбор: читать / не читать
Что, где, когда и кому — лид коротко отвечает на все вопросы, а подробности раскрываются в статье.
Заголовок на TUT.BY имеет ограничения по размеру — от 70 до 85 символов с пробелами (в зависимости от рубрики), — поэтому иногда он всего лишь задает тему, интригует и так далее. Все важные подробности и уточнения выносятся в лид.
Заголовок поднимает тему, а лид динамично и красочно ее раскрывает, увлекая читателя интересными фактами и обозначая аудиторию, которой будет полезен текст.
Реакция читателя на отсутствие лида:
- не может быстро понять, о чем текст;
- не знает, будет от текста польза или нет, и какая именно (если будет);
- нет стимула к прочтению статьи;
- часто закрывает, пролистывает материал, чтобы не тратить время зря.
Каким должен / может быть хороший лид
- Коротким. Во всяком случае не имеет смысла делать его полотном трудно читаемого текста.
- Без воды и вводящих в заблуждение / неясность / неконкретность посылов.
- Без лишних подробностей, но с ключевой информацией, чтобы оставить некоторые бонусы / фишки / секреты, собственно, для самого текста.
- Самодостаточным, чтобы читатель понимал, ради чего вообще ему нужно читать текст.
- Интригующим, чтобы аккуратно сыграть на интересе читателя, но потом в тексте ни в коем случае не дать ему разочароваться в этом интересе.
Основные виды лид-абзацев
- Факт — рассказывает, на какие вопросы или тезисы читатель найдет ответы или пояснения в статье.
- Новость — УТП в цифрах привлечет тех, кто интересуется конкретной услугой / товаром, оценил размер скидки или заманчивость условий.
- Вступление как пояснение заголовка и рассказ о том, что можно прочитать ниже.
Как написать лид
- Сначала пишем статью, а уже потом — лид.
Чтобы не получилось, что в лиде вы говорите о нюансах выбора стабилизаторов для электроприборов, а в тексте описываете их преимущества.
- Проверяем себя — отвечаем на вопрос «О чем текст?».
- Работаем с синтаксисом — убираем лишние знаки препинания, сокращаем предложения.
- Проверяем на наличие сложной терминологии — вычеркиваем.
- Удаляем все, что можно удалить без ущерба для смысла.
- Проверяем, чтобы все заявленное в лиде было в статье.
Рецепт увлекательного лида
Формул рабочего первого абзаца можно сочинить сколько угодно. Но нам больше всего нравится совет редактора и разработчика сервиса проверки текста «Главред», автора рассылок о редактуре и книги «Пиши, сокращай» Максима Ильяхова, написавшего много крутых текстов. Проверено, рекомендуем.
Годный лид — это то же самое, что хорошая статья в целом, крутой заголовок, оригинальные визуалы. Потому не пренебрегайте этой частью текста и учитывайте ее при подготовке технического задания. А как ставить ТЗ — расскажем в следующем материале.
Больше полезной информации об интернет-рекламе ищите в нашей группе для профессионалов «TUT.BY для бизнеса» в фейсбуке.
Хотите узнать, как ремаркетинг сработает для вашего бизнеса? Оставьте контакты, мы с вами свяжемся!
Первые успешные кейсы с использованием новых продуктов читайте в нашем следующем материале.
Чтобы не пропускать статьи о новинках рекламного рынка и обучающие материалы от службы маркетинга TUT.BY, подпишитесь на рассылку!
Как написать лид-абзац, чтобы посетитель дочитал текст до конца
«Самое сложное — начать статью» — говорят журналисты, писатели, копирайтеры и маркетологи. Но у нас хорошая новость: есть правила, которые подсказывают, как построить лид-абзац так, чтобы удержать внимание пользователя, а начало уже со старта было легким. Поговорим о первом абзаце, который способен повысить читаемость текста любого формата.
Что еще узнаете из нашей статьи:
- что такое лид;
- виды лидов;
- правило 5 секунд;
- размер лида и правило хорошего лида;
- 4 примера.
Что такое лид
Лид — начало текста. Абзац под заголовком, который нацелен заинтересовать и побудить пользователя читать дальше. Появился термин в русском языке как производная от английского lead — приводить, направлять. Еще одно название первого абзаца в тексте — подводка. Его роль — подвести читателя к тексту и заставить продвинуться дальше заголовка [в идеале — изучить до конца].
В информационном контенте (новость, заметка, интервью, отчет, репортаж) вся суть изложена в первых предложениях.
Структура текста создается по принципу перевернутой пирамиды: сначала важные факты, затем — менее интересные детали. Новости пишут кратко и умещают основную информацию в 35–40 слов.
Поэтому читатель сразу находит ответы на вопросы: «кто?», «что?», «где?», «когда?», «почему?» и «зачем?».
Виды лидов
Выделяют 2 способа подачи информации в лиде: «жесткий» и «мягкий». Запомните их как «кнут» и «пряник».
В. В. Ворошилов в своем учебнике по журналистике написал рекомендации о том, как писать «жесткий» вариант:
- Лид «одного элемента» помогает подчеркнуть значимость имени, времени, места, итога.
- Лид-обобщение составляют, когда есть несколько одинаковых по значимости элементов. Например, персона и действие.
- Лид-«вешалка» напоминает тремпель на котором навешано все: от брюк до пальто и шарфа. Он исчерпывает новостной материал, поскольку автор «навешивает» на первый абзац ответы на все вопросы, о которых мы говорили выше.
- Лид-немедленная идентификация начинается с ответа на вопрос «кто?».
- Лид-затянутая идентификация используют если героя материала не знали до происшествия. В лиде подается часть информации о персоне, а вторая часть раскрывается дальше в материале.
- Лид-одиночный выстрел применяют, когда суть материала можно выразить очень сжато (например, «Переговоры состоятся — это решено»).
- Лид-комментарий внедряют, чтобы дать оценку от первого лица и/или ответить одной фразой на совмещенные вопросы: «кто+почему?», «что+почему?», «что+как?».
- Игровой лид строят по принципу каламбура, анекдота. Например: «Жена создателя передачи “Алло! Алло!” угрожает сказать ему “Пока! Пока!”».
- Лид-рассказ подают, когда происшествие можно показать через краткую хронологию событий.
С «кнутом» закончили, теперь переходим к «прянику».
«Мягкие» лиды пишут, когда есть время подразнить, заинтриговать или подготовить восприятие читателя к новой информации.
- Лид-контраст предполагает противопоставление вчера и сегодня, старого и нового, доброго и злого.
- Лид-«стаккато», как и отрывистая музыка, предполагает, что информация будет подана с элементами недосказанности (нарезками, намеками).
- Адресованный лид предполагает прямое обращение к читателю.
- Лид-вопрос может быть сформулирован открыто или приглушенно (с вопросительным знаком или без).
5 секунд, чтобы убедить
5 секунд — именно столько времени нужно читателю, чтобы оценить пользу от статьи. И не секундой больше. Если читателю не понравился заголовок, он уже не читает первый абзац. Если не понравился лид — посетитель не прочтет статью. За 5 секунд человек должен понять тематику статьи, какие вопросы в ней затронуты и как текст может ему помочь.
48% пользователей переходят на другие площадки из соцсетей. Что нужно, чтобы подписчик кликнул на ссылку в посте: цепляющий заголовок и краткий, информативный лид-абзац. Так вы приведете новых читателей в свой блог, которые могут стать постоянными, если качественной будет не только подводка.
Размер и правила хорошего лида
Идеальный размер лид-абзаца — 2–5 коротких предложений. Без вставных слов и пространственных размышлений.
Напишите о болях читателя и предложите решение. Зацепите фактом или тезисом — и переходите к основной структуре рекламного текста. Стилистика и формат зависят от подачи статьи. Подробнее об этом в следующем разделе.
Лайфхак от команды: напишите статью, и только потом составляйте первый абзац. Перечитайте текст, уберите шероховатости и составьте выжимку полезных фактов.
3 правила, как составить правильный лид:
- Ответьте на вопрос «Зачем?»
Пишите о том, что интересно пользователю. Объясните, зачем ему читать статью. Уже после прочтения первого абзаца человек понимает, какой профит он получит.
Факты, цитаты, исследования, цифры из практики, статистика из авторитетных источников — все это может быть «крючком» внимания в вашей статье.
- Продолжайте тему заголовка.
Хороший лид раскрывает заголовок и показывает, что будет в статье. Часто авторы затягивают первую часть и дают информацию, которая не отвечает на вопрос пользователя, не соответствует тому, что указано в заголовке. Если человек выбирает велосипед, не пишите о создании колеса.
3 ошибки в подводке, которые отпугивают читателей:
- Философские вопросы в начале материала показывают читателю, что вы не эксперт в теме и дальше его ждут ваши раздумья на тему «а если бы». Человек не хочет тратить свое время зря и уходит туда, где конкретика.
- Термины из Википедии выглядят скучно и мудрено. Опишите понятие простыми словами или сделайте выноску на полях.
- Некорректные обобщения вызывают желание поспорить. Если ураган пронесся по австралийскому штату Квинсленд, не пишите в заголовке, что «люди всей планеты в опасности». Не все любят лето, не все покупают спортивные авто и не все ездят отдыхать в Турцию.
Примеры цепляющих и скучных лидов
Чтобы закрепить новые знания в своей голове, разберем примеры.
Первый пример
Лид в этом тексте показывает проблематику читателя и решение, которое предлагает автор. Заинтересовывает инструментами, которые конкурируют по эффективности с лендингами и предлагает узнать, сколько еще протянут посадочные страницы.
Второй пример:
Это представитель лида-рассказа перед чек-листом. Этот абзац останавливает читателя. Он делает подводку к вступительной части, в которой мы узнаем, как создавали заголовки раньше. Формат истории интригует и заставляет дочитать до конца. Также в первом абзаце автор использует прием контраста: «что было» плавно переходит в «что стало».
Третий пример
Короткий лид на 20 слов, который показывает, что будет дальше, и немного интригует.
Четвертый пример
Читатель, который кликнул на заголовок «Собираем контакты из Инстаграма и настраиваем рекламу в Фейсбуке», сразу увидит пользу от сервиса, и, как бонус, варианты использования собранной информации.
Находить ошибки в чужих текстах легко. Попробуйте решить задачку посложнее: пишите сами лид-абзацы так, чтобы они повышали дочитываемость контента ????
Немного практики вместо вывода
Перед написанием лида представьте человека, который будет его читать. Попробуйте заинтересовать только его, а не толпу клиентов. А дальше:
- Напишите факт, который его зацепит.
- Расскажите, каким крутым он станет спустя 2, 5, 10 минут чтения.
- Если это новость, покажите, что там будет актуальная и уникальная информация, о которой большинство еще не знает.
- Не пишите риторические вопросы, штампы, клише. Они показывают, что впереди — еще одна статья ни о чем.
- Пишите просто, без длинных закрученных фраз и заумных формулировок со специфической терминологией. Не путайте читателя.
- Давайте выжимку из полезного. Чем меньше в лиде будет воды, тем он будет «сытнее».
Как написать хороший лид к статье и избежать банальностей в начале текста?
Кто не знает, лид – это вступление в тексте. Первый абзац. Он самый важный после заголовка. Читатель, просматривая его, принимает решение – смотреть текст дальше или нет. В этой статье я расскажу, как написать хороший лид и потратить на это минимум времени.
Как написать хороший лид? Советы для авторов
- Поймите задачу лида. Он должен затянуть в чтение, а не вызывать желание зевнуть и заснуть. Поэтому не пишите банальности, которые известны всем.
- Есть жанры, в которых структура лида четко определена.
Например, в новостях во вступлении нужно написать, кто, что, где и когда сделал, а затем – раскрывать суть события. В коммерческом тексте важно дать понять, что человек нашел то, что нужно. В лиде статьи полезно рассказать, что читатель получит (какую информацию узнает).
- Не пишите про боли клиента в лиде! Если у человека болит зуб и он ищет врача, не надо начинать текст с того, как плохо, когда болит зуб. Человек это прекрасно понимает и без вас! Лучше напишите, что клиника, которую нашел человек, поможет быстро, недорого и без боли вылечить несчастный зуб.
Это будет интереснее клиенту, чем чтение о том, что, когда вас достала зубная боль, вы готовы лезть на стенку и т.п.
- Если не получается сделать лид в начале, пишите его в конце, когда остальная часть текста готова.
Многие авторы испытывают проблему чистого листа и пишут в лиде, с которого начинают работу над текстом, все, что угодно, лишь бы начать текст. Так не стоит делать. Лучшие лиды получаются тогда, когда основная часть контента написана.
- Не надо писать длинные лиды. Максимум – 3-5 строк.
Длинные лиды отталкивают людей. Им не хочется читать текст, который начинается с абзаца в 20 строк.
-
Быстрее переходите к делу. Пространственные рассуждения о важности того или иного мало заботят многих читателей. Они хотят получить полезную информацию в сжатом и понятном виде.
Примеры плохого и хорошего лида
Рассмотрим на примерах плохой и хороший лид. Допустим, нам нужно написать текст про ремонт салонов автомобилей для сайта мастерской.
Пример плохого лида:
Салон – это место, в котором водитель проводит много времени. Так хочется, чтобы все вокруг было чистым и блестело. К сожалению, иногда случаются неприятности и на сиденьях и обивке появляются пятна и потертости. Вы пытаетесь их устранить, но тщетно. Что делать в такой ситуации? Обратитесь в нашу мастерскую, и мы устраним досадные проблемы быстро и недорого.
Что полезного узнал читатель из этого абзаца? Разве водитель не знает, сколько времени он проводит в автомобиле? Конечно, знает. Это банальная информация, которой в тексте не место.
Пример хорошего лида:
Наша мастерская специализируется на ремонте и восстановлении салонов любой сложности. Мы выполняем как мелкий ремонт (устранение потертостей, порезов и т.д.
), так и восстановление салона после серьезного происшествия. Работаем без выходных. Примем автомобиль в день обращения.
Мелкий ремонт занимает от 1-2 часов, после чего вы сможете забрать машину из сервиса. Гарантия на работы – минимум 1 год.
В данном лиде мы четко донесли читателю, какие проблемы с салоном можем решить, в какие сроки. Донесли ряд важных преимуществ, таких как оперативность и скорость выполнения ремонта и наличие гарантии. Мы вызвали интерес к услуге.
Открою тайну: многие редакторы отбирают авторов по тому, как те умеют делать заголовки и лиды. Это метрики, по которым можно понять уровень копирайтера, даже не читая весь текст. Научитесь писать хорошие лиды, и найти работу на рынке копирайтинга вам будет намного проще!
Рекомендуем
7 журналистских приемов для рекламного текста
В работе копирайтера и журналиста много общего. Копирайтер доносит преимущество товара или услуги, журналист – свою точку зрения. Обоим …
Как заработать на статьях в Интернете?
Написание и продажа статей – один из популярных способов заработка в сети. Все, что требуется для работы, можно освоить самостоятельно. Следуя …
Как написать хороший заголовок и лид. Советы райтерам
- Ох уж эти муки творчества… Всегда одолевают в неподходящий момент!
- Сидишь перед чистым листом бумаги (даже виртуальным) и не знаешь, как излить на него свои мысли.
- Вроде бы и всё сделано как нужно:
- Всё есть… но!
Пришла пора мучений над втягивающим началом…
- Лид — именно так «по-научному» называется первый абзац — не менее важный элемент любого текста.
- Вы же помните, что каждое предложение продаёт следующее?
- Заголовок продаёт лид, лид — второй абзац, второй абзац — третий и так далее до самой последней вашей точки.
- Если продажа не состоялась, то… увы-увы, текст (особенно рекламный) не так хорош, как мог бы быть ????
Каким должен быть лид?
Помимо того, что он должен быть втягивающим в чтение, есть масса мелочей даже чисто технического плана.
Во-первых, лид должен быть коротким.
Например, в западных пособиях по журналистике и пиару даже есть даже точное количество слов для первого абзаца: 15-30, не больше.
Чем больше слов в первом абзаце, тем больше читателей вы теряете.
Большой лид выглядит устращающе. В него трудно вникнуть. Поэтому лучше написать коротко, самый сок, в первом абзаце, а все подробности оставить для второго.
- Кстати, 1 и 2 абзацы вместе составляют «полный лид» ????
- Хорошо, с во-первых мы разобрались, а что во-вторых?
- А во-вторых, хороший лид отвечает на самый важный вопрос для читателя.
- Как правило, этот вопрос начинается с одного из главных вопросов для журналиста (именно из журналистики и попали эти вопросы в копирайтинг) и копирайтера: кто, что, где, когда, почему или как?
Какие бывают лиды?
В зависимости от того, на какой вопрос отвечает лид, будет его вид:
- Кто. Показывает, кто сделал что →
Мистер Икс решил провести этот тренинг повторно, хотя не собирался делать этого ещё год.
- Что. Подчеркивает, что случится. Конструкция «что сделает что-то» также существует, но первый вариант лучше ?
Ваша жизнь изменится на этом тренинге, потому что…
Тренинг изменит вашу жизнь, потому что…
- Как. Самый частый вид заголовка и лида в копирайтинге. Почему? Потому что почти всегда беспроигрышный.
Как часто вы задаёте себе вопрос «как похудеть»? Наверняка весной довольно часто, ведь летом хочется выглядеть на все 100!
- Почему. Частый вопрос как у журналистов, так и у копирайтеров →
Почему вы до сих пор топчетесь на месте, а не зарабатываете миллионы? Не пора ли взять себя в руки и начать что-то менять в своей жизни?
- Когда. Используется реже, чем лиды «почему» или «как», потому как фактор времени важен не так часто.
- Контраст. Ещё один хороший вид лида для продающего текста — игра на сравнении и контрасте →
Вы хотите зарабатывать миллионы и жить у океана или также работать за 10000 рублей и прозябать в однушке?
- Где. Ещё один специфический вариант. Место важно, когда мы продаём его. Поэтому такой лид подойдёт, если продаём что-то связанное с туризмом →
Таиланд… море, солнце, пляж, пальмы, коктейль… Только представьте себе эту картину… А теперь представьте, что на календаре — 31 декабря!
Главное в любом из случаев — это найти яркий образ, который цепляет нужную аудиторию. Это не всегда просто. Но этот навык можно отработать!
Практика-практика-практика. И ещё раз практика!
Только так ваши лиды будут лучше с каждым разом. И не обязательно писать и писать тексты, чтобы потренироваться над кошками лидами.
И еще один важный момент. Для любого текста важно всё: заголовок, лид, основная часть и финал. Кстати, на статейном марафоне мы целый урок отрабатываем отдельно заголовки, лиды и финалы. И почти никто не сдаёт этот урок с первого раза.
Но, конечно, когда мы пишем статью, мало иметь хорошие заголовок, лид и финал, есть и другие важные нюансы →
А теперь давайте устроим…
Практикум по лидам
Пишите в х свои примеры лида «Когда» (вы же заметили, что в статье такого примера нет? ???? ) или приносите любой другой лид, разберём, почему плох или хорош тот или иной вариант лида. Поехали!
Лид-абзац, его тайны и секреты успеха
— первый, продающий, цепляющий абзац текста. Образовано от английского слова lead, имеющего значение «вести», «возглавлять», «приводить», «направлять». В каждом значении раскрывается суть лид-абзаца — приводить читателя, направлять интерес к статье, вести за нитью повествования.
Русские копирайтеры называют его просто лидом, подводкой.
Раскрываем секреты эффективного лид-абзаца! Как написать первый абзац так, чтобы люди прочли статью до конца?
Что нужно знать про волшебный абзац
Лид также называют содержательным подзаголовком: он возглавляет основной текст, содержит основную проблематику статьи, ставит ключевые вопросы, содержит своеобразные приманки для читателя.
Иногда его оформляют другим шрифтом или средствами разметки отделяют от прочего текста. Смысл один: читатель «зацепился» взглядом за заголовок, и если он привлекателен, изучает первый абзац — интересно ли? Читать дальше или не стоит?
Цель первого абзаца: познакомить читателя с темой контента, подготовить к правильному восприятию текста.
Цель определяет задачи:
- Захватить внимание аудитории;
- Породить интерес к теме;
- Анонсировать ключевые моменты, о которых пойдет речь в основном тексте.
В лид-абзацы принято помещать своеобразные «якоря» или триггеры внимания. Напишите такой лид, в котором читатель узнает себя или насущную проблему, — заинтересуете. Если не получится — читать статью человек не будет. Поэтому первый абзац занимает второе место по важности для текста после заголовка. Вам будет полезно прочитать статью об «Искусстве заголовка» !
Якорь — обещание выгоды, достоверное сообщение, что при прочтении посетитель узнает ценное, интересное и полезное. Если такое обещание дается, его нужно сдержать. Вы же не хотите потерять благодарность ЦА, вызвать разочарование?
Как написать удачный лид-абзац
Сейчас вы пройдете краткий интенсив, после которого научитесь самостоятельно писать эффективные подводки. Время чтения — 2 минуты.
Первый урок окончен! Это был типичный пример качественного лид-абзаца:
- Обещание в наличии,
- Цель намечена,
- Польза для читателя имеется.
Конкретике нет места в подзаголовке, его задача — обозначить направление дальнейшего повествования. Подробное раскрытие заданной темы непременно должно произойти далее в статье.
Не стоит сосредотачивать конкретику в одном месте, как это любят делать в выводах, заключительных абзацах.
Детали нужно распределять по тексту равномерно, чтобы читатель получал информацию дозированно, не отвлекаясь от изучения статьи.
Сформулируем основные правила лид-абзаца:
- Ориентируемся на ЦА;
- Избавляемся от затянутости;
- Концентрируем суть вокруг главной проблемы;
- Предлагаем решение;
- Убираем излишки, «воду» и очевидные факты.
Теперь посмотрим, как они реализуются.
Типичная ошибка, которую совершают авторы, — затянутое вступление. Почему размеры подводки ограничены абзацем? Который обычно включает 3-4 предложения? Потому что иначе получится не лид, а текст.
Первый абзац должен четко обозначить целевую аудиторию, на которую рассчитана статья. Для этого необязательно перечислять профессии. Вы не поверите: обозначить целевую аудиторию можно глаголами. Мы поступили так во вступлении к статье «Еще 10 методов генерации идей»:
«Развиваем тему, которую задали в статье «10 методов генерации идей»! Творите, креативьте, изобретайте, пишите, думайте. Но если идеи кончились, возьмите шпаргалку, которая поможет в их генерации».
Польза есть, обещание на месте, ЦА — все, кто творит и изобретает.
Излишества тут не уместны. Представим, что нужно написать лид-абзац для продающего текста на сайт по продаже цветов. Можно начать так:
«Каждая девушка любит, когда ей дарят цветы. Неважно, какого оттенка у нее волосы, какой рост и сколько дней рождения отмечено.
Цветы — лучший подарок! Вопрос, где купить хороший букет, обычно возникает перед самым праздником.
Не ищите: вы уже зашли по верному адресу — звоните в «Ромашку», заказывайте цветы в Санкт-Петербурге для своих любимых! Работаем круглосуточно, подберем букет под любой бюджет».
Что лишнее? Дамам нравятся цветочки — очевидно, избавляемся, как и от утверждения про лучший подарок. Суть: в Санкт-Петербурге работает фирма «Ромашка», где можно срочно заказать цветы. Мужчины часто забывают о важных датах, откладывают покупку на последний момент — ЦА, на нее и рассчитываем.
Поэтому можно сократить:
«Забыл заказать цветы для любимой? Выручат в «Ромашке»! Круглосуточная доставка по Санкт-Петербургу, букет под любой бюджет!»
Потом уже стоит рассказать подробности: какие цветы, стоимость, где находятся магазины.
Любые словесные излишки помешают читателю обнаружить в лид-абзаце суть. Учитывайте, веб-контент люди обычно просматривают по диагонали, поэтому важно, чтобы каждое слово имело вес.
— Лид-абзац необходим каждому тексту, не только продающему. Именно он должен заинтересовать аудиторию. Первый абзац определяет содержание статьи: если в нем затронута некая тема, ее непременно нужно раскрыть. Нельзя заманивать читателя обещаниями, которые текст не сдержит. Сообщить нужно только самую суть, а в какой форме — в виде интриги, истории, резюме, цитаты — решать автору.
Как написать лид, который заинтригует, впечатлит и заставит читать дальше
Первое впечатление — самое важное. Сумеете ли вы в одном емком абзаце рассказать, о чем ваш текст? Написать так, чтобы потенциального читателя мгновенно засосало в сюжет и безудержно потянуло на чтение всей статьи? Уложиться надо в 3-4-5 предложений, которые следуют сразу после заголовка. Лид в статье — это первые 30-40 слов. Они самые главные («lead» – возглавлять).
Правильный лид работает эффективно:
- Понятно и динамично объясняет название статьи.
- Задает ее идею и тему, кратко раскрывает главные вопросы.
- Интригует, удивляет, информирует с первых секунд.
- Вызывает магнетическое желание читать текст дальше.
Что такое лид в статье простыми словами?
Лид — это выжимка, «хлеб-соль» всей статьи. Часто сразу после него размещают эффектную содержательную картинку, которая еще больше усиливает интерес. Хороший лид стимулирует к прочтению. Его задача — дополнить и объяснить заголовок, чтобы пользователь молниеносно понял, стоит ли погружаться в чтение.
Лид в копирайтинге — это своего рода анонс, аннотация к статье. Цель лида — дать представление о содержании в целом.
Качественный лид притягивает, как магнит
Как написать лид к статье, который расшевелит аудиторию? Изучите эти условия — и ваши тексты начнут притягивать внимание и привлекать на ресурс посетителей.
Основные требования к лидам
Термин «лид» в копирайтинг пришел из журналистики. Это важный элемент качественного текста. Вы не упустите своего читателя, если напишете лид-абзац, который будет соответствовать критериям:
Оптимальный объем вступления составляет около 350 символов с пробелами, что равно 3-5 предложениям разной длины. Буквально в 3 секунды вы должны будете уложить покорить пользователя и завоевать его внимание.
Без лишних слов дайте понять, почему текст стоит дочитать. Исключите из главного абзаца стоп-слова, вводные конструкции, двойные смыслы, речевые обороты. Уберите воду и дайте конкретику.
Осветите ключевой смысл статьи. Донесите ценность темы. Объясните, в чем польза и зачем читать дальше. Покажите проблему, но до конца ее не раскрывайте. Пусть сохраняется легкий занавес.
Заинтересуйте пользователя, вызовите желание поглощать информацию дальше. Приоткройте на мгновенье кулисы: пусть он заглянет, а что там? Впечатлите и сделайте «затравку» на дальнейшее прочтение. Пускай вступительный абзац излучает магнетизм, что впереди – самое интересное.
Не сидите на голой теории. Навыки, как написать хороший лид, отрабатывайте на практике.
От какого лица писать лид. Примеры
Начало составляется от того же лица, что и весь текст в целом. Поэтому, прежде чем написать лид, определитесь, в каком лице вы будете повествовать. Это важно для восприятия.
Первое лицо в единственном числе – «я» – подходит, когда вы ведете блог или пишете гостевую статью. Вы позиционируете себя как автора-эксперта.
Как это работает? Вернитесь к началу этого текста и поймете ???? Местоимение «мы» – часто употребляют в текстах о компании. Главное, не переборщить с «мыканьем».
Помните, читателя волнуют не столько преимущества и достижения фирмы, сколько собственные выгоды от продукта.
Ниже приведены примеры, как составить лид-абзац к статье. Их я взяла со своих работающих текстов.
Чем измерить красоту текста? Конечно, его читабельностью. Хотите, чтобы статья звучала как скрипка Паганини — наполните её ритмом. Завораживающим. Пульсирующим. Виртуозным. Сегодня поговорим о ритме текста: что это такое и как добиться того особого звучания, которое вовлекает и держит внимание в постоянном тонусе.
Второе лицо часто используют, когда надо составить лид к инструкции. Что употреблять: «ты» или «вы» и в какой манере рассказывать, зависит от особенностей вашей ЦА. Вот несколько примеров.
Не получается собрать кубик Рубика? Хочешь подробную схему для начинающих?
Опытные шопоголики заказывают вещи на AliExpress за считанные минуты. Мечтаешь, чтобы твой шопинг был таким же приятным и легким? По этой пошаговой инструкции покупать на AliExpress ты будешь быстрее, чем в магазине напротив дома.
Ищете брендовые автозапчасти для машин американской сборки? Лучшие предложения только на родине производителя. Выбирайте из онлайн-каталогов США выгодные решения и заказывайте всё для ремонта и тюнинга по максимально низким ценам.
Написать лид от 3-го лица можно как в информационных, так и продающих текстах. Используйте «эта статья позволит разобраться…» или «здесь собраны все преимущества…».
Американские каталоги предлагают престижные бренды по самым заманчивым ценам. Но как быть с пересылкой? Стоимость интернет-покупок окупится с лихвой, если заказать недорогую и безопасную доставку из США в Украину. О ней и пойдет здесь речь.
Для покупки одежды, обуви, смартфонов и других востребованных товаров наиболее выгодными странами считаются США и Китай. Но в каких магазинах покупать? В статье топ-5 самых посещаемых онлайн-площадок Америки и Китая. Свежий обзор-2020 со всеми подробностями!
Написать годный лид к собственной статье — равно увеличить своих подписчиков. Написать роскошный лид к тексту клиента — это шанс получить постоянного заказчика.
SEO-ключ в лиде
Собрались писать лид к тексту — не забудьте о SEO-ключах.
В первый абзац, как и в название, должен органично входить главный ключевой запрос вашего текста. Он приведет на статью бесплатный трафик из поисковых систем. Опытный SEO-копирайтер все ключевые фразы видит невооруженным глазом. Главный ключевик, который я спрятала в самом начале этого текста, — «как написать лид».
Попробуйте найти ключ в этом примере:
Онлайн-магазины Америки – это кладезь качественных брендовых вещей по демократичным ценам. Особенно популярны у наших клиентов детские товары США: игрушки, одежда, обувь и замечательные аксессуары. Хотите своему малышу заказать все лучшее? Компания «ххх» приглашает вас на потрясающий интернет-шопинг по-американски!
Примеры лидов по вопросам
Написать классический лид в журналистике — это кратко осветить основные вопросы: что? кто? где? когда? почему? как?
В копирайтинге достаточно раскрыть один из перечисленных смыслов. Хороший копирайтер должен так продумать лид к статье, чтобы читатели сразу сфокусировались на важном. Грамотно составленное начало дает возможность мгновенно уловить суть и надолго прилипнуть к содержанию.
Полезный лид — это подпитка для чтения всего текста
Лид на тему «кто»
Часто используют в больших новостных статьях.
Известный композитор ХХХ прокомментировал критику концертов певицы ХХХ. Он встал на защиту певицы, но заявил, что у телезрителя тоже должно быть право выбора.
Лид «что»
Объясняет термины, события, явления: что случилось? что происходит? что можно купить?
Что такое журналистский пул? Сейчас это словосочетание звучит довольно часто. Я в журналистике уже почти 12 лет, но толком не знаю, что это такое. Давайте разбираться!
Лид «как»
Это самая популярная подводка к статье. Сообщает о способе действия или взаимодействия.
Улитки — экзотический для отечественных широт продукт. Если задались целью, как научиться правильно есть улиток, эта информация для вас. Наша статья поможет легко освоить нехитрый этикет употребления улиток, а заодно и ознакомит вас с правилами подачи этого блюда.
Лид «где»
Рассказывает о месте действия. Актуален для статей о путешествиях, отдыхе, шопинге.
Живете в Одессе, а покупать собираетесь на другом континенте? В американских интернет-магазинах огромный выбор и цены адекватные. Если интересует, где в США купить брендовые вещи с доставкой в Одессу, об этом сейчас и поговорим.
Лид «почему»
Подводит к объяснению, причинно-следственным связям.
Любимые белые кеды пожелтели после стирки? Не спешите выбрасывать удобную обувь. Мы объясним, почему так происходит и как вернуть прежнюю белизну. Предлагаем действенные рекомендации по уходу за белыми кроссовками и кедами.
Лид «когда»
Рассказывает о временном периоде или условиях.
Когда наступает волшебное время Рождества, могут исполниться самые тайные желания. Хотите убедиться в силе рождественского чуда? Вашему вниманию практические советы, когда и как загадать желание, чтобы оно непременно осуществилось.
Лид на контрасте
Заставляет предвкушать дальнейшие события.
Любите покупать в период распродаж? Ловите щедрые акционные цены на Хэллоуин в США! Они начинаются задолго до праздника, а в ту самую ночь исчезают точно Золушкина карета, которая становится тыквой. Хэллоуин с тыквы только начинается! Это главный символ праздника.
5 типичных ошибок, которые портят лид
Плохой лид — как ложка дегтя в бочку с медом
Как НЕ надо писать лид:
- НЕ начинайте первое предложение с цифр. Они уводят от эмоций.
- НЕ цитируйте «с порога». Цитата в начале статьи затрудняет восприятие.
- НЕ пользуйтесь страдательными залогами: книги читаются детьми, план выполняется рабочими. Они делают текст рыхлым, а в подводке и вовсе раздражают.
- НЕ пробуйте писать вступление более чем из 20 строк: читатель устанет и уйдет.
- НЕ создавайте лид пока не напишете всю статью. Перечитайте свой текст, отредактируйте и сделайте из него полезную выжимку. Это и будет понятный лид к тексту.
Сохраняйте понравившиеся примеры лидов, чтобы применять их в качестве шаблонов.
А суть-то в чем?
Продуманный лид дает отличный пинок к прочтению статьи. При условии, что и сама статья полезна и написана интересно.
Хотите, чтобы ваши тексты зачитывали «до дыр,» — соблюдайте правила в написании лидов, равняйтесь на примеры, которые изложены в этой статье, и избегайте ошибок.
Лучше потратить время и сделать эффективный лид, чем загубить текст вступлением, составленным на коленке. Пишите конкретно, компактно, полезно, с интригой. Используйте яркие новости и провокацию.
Покажите читателю, что поможете решить его проблему.
P.S. Для желающих написать статью в коллективный блог здесь есть «Приглашение».
Написание и сдача курсовой работы – обязательное задание практически во всех учебных заведениях среднего, высшего образования. Такой проект является результатом учебной деятельности, подтверждающим полученные за семестр знания учащегося.
Если вы ищете ответ на вопрос, как правильно оформить курсовую работу, вы на верном пути! Мы расскажем основные тонкости и нюансы, предоставим готовый образец для ориентации.
Правила оформления задания
Многие студенты не уделяют особого внимания оформлению, считая, что важна суть изложения, а не подача материала. Но в реальности без правильной подачи невозможно получить высокий бал, даже если проект имеет идеальное содержание.
Важно! Перед тем как оформить курсовую работу потребуется изучить действующие требования, правила. Даже с идеальным содержанием проект может быть не принят, поэтому нужно его правильно представить.
Существуют правила оформления документа. По ГОСТ курсовая работа 2021 кроме изложения по теме должна содержать и другую информацию.
Образец оформления
Курсовой проект – письменное задание, которое, как правило, пишется по профильной дисциплине по окончанию семестра. У нас вы найдете примеры оформления документа, информацию по его правильному представлению.
Шрифт, отступы, таблицы – все это сложно, особенно когда пишешь задание в первый раз. Разбираться в этом самостоятельно сложно и долго. Наглядный пример облегчит столь нелегкую задачу. На нашем сайте вы можете скачать образец курсовой работы по ГОСТу 2021. Наш портал представляет помощь школьникам и студентам г. Казань. Мы поможем получить высокий бал по предмету.
Преимущества использования образца с нашего сайта:
| № | Преимущество | Подробное описание |
| 1. | Экономия затрат времени | Готовый образец поможет сократить время на изучение требований, рекомендаций |
| 2. | Доступность | Информация подается просто, понятно и доступно |
| 3. | Точность | Только актуальные, свежие данные в соответствие с рекомендациями и ГОСТ |
Несмотря на обилие готовых проектов в сети, не каждую из них можно использовать в качестве образца. Студенты выкладывают свои документы в общий доступ, но не все они отвечают установленным правилам. На нашем сайте вы найдете достойный образец для правильного оформления задания. Конечно, можно самостоятельно изучить методичные требования и ГОСТ, но на это потребуется много времени. Наглядный пример – это значительно быстрее и проще.
Существующие стандарты оформления курсовой работы — их стоит придерживаться обязательно. В ином случае задание может быть не принято или низко оценено. Образец оформления используют многие студенты, так как данная задача нередко вызывает сложности. Стоит отметить, что нормы регулярно меняются, поэтому рекомендуется ознакомиться с информацией в методичках учебного заведения.
Основные требования
Достойно выполненное задание кроме тщательно отобранного, переработанного материала по теме должно иметь соответствующую подачу. Подбор, переработка информации требует много времени. Независимо от темы и предмета выполненное задание должно иметь правильное представление и определенные составные части.
Обратите внимание! Правильное оформление очень важно! Это первое, на что обращает внимание преподаватель. Если проект не отвечает стандартам, придется переделывать.
Методичные требования для большинства учебных заведений стандартные. Некоторые ВУЗы вводят свои дополнительные правила, которые также стоит соблюдать. Правильное оформление – это половина положительного результата!
Технические требования оформления документа:
| № | Параметры | Рекомендуемые требования и по ГОСТ |
| 1. | Поля | Левое – 30 мм, правое – 10 мм, вверх и низ – по 20 мм |
| 2. | Шрифт | Рекомендуется «Times New Roman» |
| 3. | Тип шрифта | Для текста – «обычный», название глав, разделов — «полужирный», прямое цитирование – «курсив» |
| 4. | Кегль | Текст – 14, сноски – 10, основной заголовок – 18 |
| 5. | Интервал между знаками | Интервал «обычный», выделение значимых терминов – можно использовать «разреженный» |
| 6. | Выравнивание текста | Основной текст – «по ширине», заголовок 1 и заголовок 2 – «по центру» |
| 7. | Нумерация страниц | Начинается с титульного листа, номер не ставится, со второй страницы номер ставится внизу правого угла |
Весь материал печатается на компьютере на стандартных листах с горизонтальным расположением. ГОСТ не регулирует некоторые параметры, такие как шрифт, абзацы, отступ, но принято использовать стандартные настройки, а также требования конкретного учебного заведения. Однако нормы регулируют поля, они должны отвечать определенным критериям.
В правильно оформленном документе каждый раздел начинается с очередной страницы. Существуют правила отступов между названием разделов и подразделов, требования к нумерации страниц.
Не все характеристики регулируются ГОСТ, некоторые остаются на усмотрение преподавателя. Дополнительные нюансы можно узнать в учебном заведении.
Поможет выполнить верное оформление курсовой работы по ГОСТу 2021 образец с нашего ресурса. К нам можно обратиться за помощью в написании, а также за уже готовыми проектами для учебных заведений г. Казань.
Объем
Одно из основных выдвигаемых требований – соответствие требуемому объему.
Показатель зависит от многих факторов, среди них:
- направление специальности – техническое или гуманитарное;
- курс обучения;
- индивидуальные предпочтения преподавателя;
- тематика задания.
В зависимости от специальности, готовое задание может включать 20-30, более или менее страниц. Как правило, объемные проекты содержат графики, схемы, таблицы и прочие варианты подачи информации. При этом проект должен быть оформлен согласно действующим стандартам. Учитывать правила оформления курсовой работы обязательно, чтобы получить высокий бал по предмету.
Подача информация
Задание выполняется на листах А4 с одной стороны. Информация подается в печатном виде. Ранее преподаватель мог задать написание от руки, но сегодня такая подача не практикуется. Современные правила оформления курсовой работы по ГОСТу предполагают готовое задание в печатном виде.
Нумерация страниц и расположение разделов документа
Начинается нумерация с титульного листа, при этом на самой первой странице номер не пишется. Правила оформления курсовой работы по ГОСТу 2021 указывают на необходимость размещения разделов документа на отдельных листах.
Что должна включать работа?
Грамотное оформление курсовой работы по ГОСТу 2021 включает такие сведения:
- титульный лист;
- содержание;
- основная часть;
- практическая часть;
- введение;
- заключение;
- список литературы;
- сноски;
- приложения.
Соответствующая подача документа – важный критерий оценки и обязательное условие для получения высокого бала. У нас вы найдете образец курсовой работы по ГОСТу, который поможет в правильном написании задания по разным специальностям.
Титульный лист
Любое письменное задание начинается с титульного листа. При его оформлении стоит принимать во внимание выданные методичные указания по написанию документа. Если особые указания отсутствуют, стоит провести оформление курсовой работы по ГОСТу.
Основная часть – содержание
Содержание – самая объемная часть документа. Согласно ГОСТ курсовой работы содержание должно иметь план – краткий перечень разделов и глав. План документа располагается на отдельном листе.
При написании основной части стоит придерживаться таких правил:
- каждая последующая глава должна иметь логическую связь с предыдущей;
- название раздела или параграфа должно давать понятие, о чем будет идти речь;
- каждый раздел, параграф должен иметь свое индивидуальное название, не допускается называть разные главы одинаково;
- раздел должен называться кратко и состоять из одного предложения.
В зависимости от индивидуальных требований ВУЗа, специальности и требований конкретного преподавателя, основная часть может состоять из двух составляющих – практика и теория. Для нумерации глав можно применять римские цифры, для обозначения параграфов – арабские. Такая подача информации упрощает чтение и указывает, что в документе рассмотрены многие аспекты темы.
Введение
По введению многие преподаватели оценивают уровень ознакомления студента с темой, поэтому к написанию данной части документа стоит отнестись с полной ответственностью. Правильное оформление курсовой работы влияет на итоговый бал.
Стандартная структура введения к проекту:
- актуальность исследования;
- рассматриваемые проблемы;
- цели, задачи проекта;
- объект, предмет исследования;
- гипотеза;
- методы.
Именно с введения многие преподаватели начинают ознакомление с проектом студента.
Написание основной части
При написании основной части стоит соблюдать требования к курсовой работе ГОСТ. Разделить проект необходимо на две основные части – теоретическая, практическая.
В отдельных случаях документ подразделяется на 3 раздела:
- 1 теоретический;
- 2 практических.
Можно провести оформление курсовой работы по-другому, учитывая конкретные требования преподавателя.
В теоретической части рассматривается тема исследования с учетом источников других авторов. В аналитической части проводится поиск, определение факторов, влияющих на предмет исследования.
Практический раздел включает разработку, практическое применение вариантов решения существующих проблем и результаты их применения.
Заключение
Включают требования к оформлению курсовой работы обязательное написание заключения. Данная часть должна в полной мере отражать краткую выжимку документа. В заключении отражается суть, актуальность, цели, проблемы и задачи.
Оформление текста
Существуют специальные параметры курсовой работы. При печати стоит установить книжную ориентацию документа. Рекомендуется использовать стандартный шрифт, кегль 14. Расстановка переносов допускается автоматическая, основной текст, ссылки стоит располагать «по ширине».
Оформить поля в курсовой работе также стоит правильно, согласно установленным стандартам. Каждая строчка текста должна начинаться на установленном расстоянии от полей. Рекомендуется использовать полуторный отступ между строчками.
Стоит располагать поля для курсовой работы по ГОСТу:
- 20 мм – верхнее и нижнее;
- 30 мм – левое;
- 10 мм – правое.
Для оформления ссылок используется стандартный шрифт, кегль 12, рекомендуется одинарный отступ.
Оформить правильно документ поможет пример курсовой работы по ГОСТу, который вы найдете на нашем сайте.
Список литературы и приложения
Список литературы – обязательные требования к курсовой работе 2021. В данной части стоит перечислить используемые при написании задания литературные издания, информационные листы, документы.
При оформлении списка литературы к каждой книге, статьи стоит указать такие сведения:
- автор;
- название, заголовок книги или издания;
- название издательства;
- год выпуска в печать;
- количество страниц.
Наличие приложений дает существенные преимущества. Они указывают, что студент подробно рассмотрел тему. Это видно по вынесенной за рамки задания информации.
В приложения вносятся таблицы, газетные вырезки, фотографии и прочие материалы. Располагать каждое приложение стоит на отдельном листе. В тексте на каждое приложение стоит разместить ссылку.
Уникальность документа
Современные требования к курсовой работе указывают на необходимость проверки информации на уникальность. Для этого используются специальные программы. Не существует общего стандарта, каким конкретно критериям должно отвечать изложение, поэтому преподаватели ВУЗов самостоятельно выдвигают требования.
Даже правильно оформленное задание может быть не принято преподавателем. Кроме соответствия стандартам, нужно представить уникальный документ, то есть пройти успешную проверку на уникальность. Повысить уникальность изложения просто. Для этого нужно просто писать своими словами, а не копировать информацию дословно. Гарантия положительного результата — обращение к профессионалам.
Соблюдение всех требований очень важно для получения высокой оценки. Наш портал поможет в нелегком процессе обучения, чтобы гордо перейти на другой курс. Обращайтесь, чтобы без пересдач сдать задание на отлично!
Насколько важно правильное оформление?
Эта часть в работе, как ни странно очень много весит. Многие преподаватели могут просто не принять работу иззу отсутствия правильного вида работы.
Важно каким способом я сошью работу?
Нет, этот вопрос остается на ваше рассуждение и желание.
Если моя работа не содержит примечаний это плохо?
Не всегда. Всё зависит от ситуации или ото тематики. Но вы также можете добавить тут фотографии для ироничного примера.