Рассказы о зиме русских писателей

1 — Про малютку-автобус, который боялся темноты

Дональд Биссет

Сказка о том, как мама-автобус научила своего малютку-автобуса не бояться темноты… Про малютку-автобус, который боялся темноты читать Жил-был на свете малютка-автобус. Он был ярко-красного цвета и жил с папой и мамой в гараже. Каждое утро …

2 — Три котёнка

Сутеев В.Г.

Небольшая сказка для самых маленьких про трех котят-непосед и их веселые приключения. Маленькие дети обожают короткие истории с картинками, поэтому, сказки Сутеева так популярны и любимы! Три котёнка читать Три котёнка — чёрный, серый и …

3 — Ёжик в тумане

Козлов С.Г.

Сказка про Ежика, как он гулял ночью и заблудился в тумане. Он свалился в реку, но кто-то вынес его на берег. Волшебная была ночь! Ёжик в тумане читать Тридцать комариков выбежали на поляну и заиграли …

4 — Про мышонка из книжонки

Джанни Родари

Небольшая сказа про мышонка, который жил в книжке и решил выпрыгнуть из нее в большой мир. Только он не умел разговаривать на языке мышей, а знал только странный книжный язык… Про мышонка из книжонки читать …

5 — Яблоко

Сутеев В.Г.

Сказка про ежика, зайца и ворону, которые не могли поделить между собой последнее яблоко. Каждый хотел присвоить его себе. Но справедливый медведь рассудил их спор, и каждому досталось по кусочку лакомства… Яблоко читать Стояла поздняя …

6 — Черный омут

Козлов С.Г.

Сказка про трусливого Зайца, который в лесу всех боялся. И так он устал от своего страха, что решил утопиться в Черном Омуте. Но тот научил Зайца жить и не бояться! Черный омут читать Жил-был Заяц …

7 — Про Бегемота, который боялся прививок

Сутеев В.Г.

Сказка про трусливого бегемота, который сбежал из поликлиники, так как боялся прививок. И заболел желтухой. К счастью, его отвезли в больницу и вылечили. А бегемоту стало очень стыдно за свое поведение… Про Бегемота, который боялся …

8 — Мама для Мамонтенка

Непомнящая Д.

Сказка про мамонтенка, который вытаял изо льда и пошел искать маму. Но все мамонты давно вымерли, и мудрый Дядюшка Морж посоветовал ему плыть в Африку, где живут слоны, которые очень похожи на мамонтов. Мама для …

Приветствую вас, читатели моего блога! Я с нетерпением жду начала нашего зимнего квеста, в котором мы вместе с другими увлечёнными мамами и, конечно, нашими детками, будем читать новогодние сказки, выполнять различные интересные задания, играть, творить, ставить зимние опыты и многое другое. А пока предлагаю ознакомиться со списком зимних новогодних сказок для детей, подготовленным проектом .

Список зимних сказок для детей

В.Виткович, Г.Ягдфельд «Сказка среди бела дня»
(Лабиринт
). Приключения мальчика Мити, который познакомился с необычной снежной девочкой Лёлей и теперь защищает её от злых Снежных баб и Старого года.
М.Старосте «Зимняя сказка»
(Лабиринт
). Испекла Снегурочка пряничного человечка — Хрустика. Но любознательный Хрустик не захотел лежать в корзине с другими подарками, вылез… и решил отправиться к ребятам под ёлку раньше времени. На этом пути его ждало множество опасных приключений, в которых он чуть было не пропал. Но Дед Мороз спас героя, а тот в свою очередь пообещал без спроса никуда не уходить.
Н.Павлова «Зимние сказки» «Зимняя пирушка»
(Лабиринт
). Заяц все лето подкармливал белочку с перебитой лапкой, а когда пришло время ответить добром на добро белке стало жалко своих припасов. Какие только она задания не выдумывала, чтобы отвадить зайца, но в конце концов совесть её замучила и они устроили настоящий зимний пир. Динамичный и понятный ребенку сюжет, иллюстрации Н.Чарушина станут хорошим поводом для обсуждения с малышом вопросов щедрости и взаимовыручки.
П.Бажов «Серебряное копытце»
(Лабиринт
). Добрый сказ о сиротке Даренке и Коковане, который рассказывал девочке о необычном козле с серебряным копытом. И однажды сказка стала былью, прибежал к балагану козел, бьёт копытцем, а из под него драгоценные камни сыплются.
Ю.Яковлев «Умка»
(Лабиринт
). Сказка о маленьком белом медвежонке, который открывает для себя огромный мир во всем его многообразии, о его маме — белой медведице и их приключениях.
С.Нурдквист «Рождество в домике Петсона»
(Лабиринт
). У Петсона и его котенка Финдуса были большие планы на это Рождество. Но Петсон подвернул ногу и не может даже сходить в магазин и за ёлкой. Но разве это препятствие, когда есть смекалка и дружелюбные соседи?
Н.Носов «На горке»
(Лабиринт
). Рассказ о хитром, но не очень дальновидном мальчике Котьке Чижове, который испортил горку, которую ребята строили целый день, посыпав её снегом.
Одус Хилари «Снеговик и снежный пёс»
(Лабиринт
, Озон
). История о мальчике, который недавно потерял собаку. И, найдя «одежду» для снеговика, решил слепить обоих: и снеговика, и пса. Снежные скульптуры ожили и их ждала масса удивительных приключений вместе. Но пришла весна, снеговик растаял, а пёс… стал настоящим!
Туве Янссон «Волшебная зима»
(Лабиринт
). Однажды зимой проснулся Муми-тролль и понял, что спать ему больше не хочется, а значит настало настоящее время приключений. А их будет в этой книге хоть отбавляй, ведь это первый Муми-тролль, который не спал весь год.
У.Масло «Рождество у крестной»
(Лабиринт
). Добрые и волшебные сказки о приключениях Вики и её феи-крестной, которая творит чудеса для крестницы своими руками. Совсем как мы, увлеченные мамы ?
В.Зотов «Новогодняя история»
(Лабиринт
). Накануне Нового года Дед Мороз навещает ребят, чтобы узнать, что они на самом деле хотят получить на праздник. И вот дедушка оказался в гостях у мальчика Вити, который был грубияном дома, тихоней в школе и при этом мечтал о настоящем автомобиле. А получил кинопроектор, который показывает поведение мальчика со стороны. Отличный педагогический ход!
Петер Никл «Правдивая история о добром волке»
(Лабиринт
). Сказка о волке, который решил изменить свою судьбу и перестать быть только пугающим и устрашающим всех зверем. Волк стал доктором, но прежняя слава никак не давала раскрыть свой талант в полной мере, пока звери не убедились в добрых намерениях волка. Многослойная, философская сказка. Думаю, что читатели разных возрастов найдут в ней что-то своё.
(Лабиринт
). Народная сказка о хитрой лисе и недальновидном доверчивом волке, который пострадал больше всех, остался без хвоста, да так и не понял, кто виновница всех его бед.
(Лабиринт
). Народная сказка о дружбе и взаимовыручке, в которой животные построили себе избу и вместе оборонялись от лесных хищников.
(Лабиринт
). Народная сказка в которой дед потерял рукавичку и все звери, которым было холодно приходили в рукавичку погреться. Как и заведено в сказках, в рукавичку поместилось много животных. А как собака залаяла, звери разбежались, и дед поднял с земли обычную рукавичку.
В.Одоевский «Мороз Иванович»
(Лабиринт
). Приключения Рукодельницы, которая уронила ведро в колодец и обнаружила на его дне совершенно иной мир, в котором его хозяин — Мороз Иванович одаривает всех по справедливости. Рукодельнице — серебряные пятачки да брильянтик, а Ленивице — сосульку да ртуть.
(Лабиринт
). Самобытная народная сказка о Емеле, который поймал и отпустил на волю волшебную щуку и теперь во всем царстве происходят странные и неожиданные вещи по его повелению.
Свен Нурдквист «Рождественская каша»
(Лабиринт
). Сказка шведского писателя о том, что люди позабыли традиции и решили больше не подносить отцу-гному кашу перед Рождеством. Это может вызвать гнев гномов и тогда людей ждет целый год неприятностей. Гномиха решается спасти положение, она хочет напомнить людям о себе и поднести кашу для гнома.
С.Козлов «Зимние сказки»
(Лабиринт
). Добрые и трогательные истории о Ёжике и его друзьях, об их дружбе и желании прийти друг другу на помощь. Оригинальные решения главных героев и добрый юмор автора делают понятной эту книгу малышам и интересной для ребят постарше.
Астрид Линдгрен «Веселая кукушка»
(Лабиринт
). Гуннар и Гунилла болели уже целый месяц и папа купил им часы с кукушкой, чтобы дети всегда знали который час. Но кукушка оказалась не деревянная, а живая. Она веселила деток и помогла с подарками к Рождеству для мамы и папы.
Валько «Новогодний переполох»
(Лабиринт
). В заячьей долине наступила зима. Все готовятся к Новому году и мастерят друг другу подарки, но вот случился снежный обвал и домик зайца Якоба оказался полностью разрушенным. Звери помогли построить ему новый домик, спасли незнакомца и встретили Новый год в большой дружной компании.
В.Сутеев «Ёлка»
(сборнике зимних сказок в Лабиринте
). Ребята собрались праздновать Новый год, а ёлки нет. Решили тогда они письмо Деду Морозу написать и передать его со Снеговиком. Снеговика поджидали опасности по пути к Деду Морозу, но с помощью друзей он справился с задачей и на Новый год у ребят была праздничная ёлка.
Э.Успенский «Зима в Простоквашино»
(Лабиринт
). Дядя Федор с папой отправляются праздновать Новый год в Простоквашино. Сюжет немного отличается от одноименного м/ф, но в конце мама все также присоединяется к семье, приехав к ним на лыжах.
Е.Ракитина «Приключения Новогодних игрушек»
(Лабиринт
). Небольшие приключения, рассказанные от имени разных игрушек, которые происходили с ними за все время их жизни, большую часть которой они проводили на ёлке. Разные игрушки — разные характеры, желания, мечты и планы.
А.Усачёв «Новый год в зоопарке»
(Лабиринт
). Сказка о том, как жители зоопарка решили встречать Новый год. А рядом с зоопарком Дед Мороз в аварию попал и его кони разбежались кто-куда. Жители зоопарка помогли доставить подарки и встретили Новый год вместе с Дедушкой Морозом.
А.Усачев «Чудеса в Дедморозовке»
(Озон
). Сказочная повесть про Деда Мороза, Снегурочку и их помощников — снеговиков и снеговичек, которых вылепили из снега и оживили в начале зимы. Снеговики уже помогли Деду Морозу с доставкой подарков к Новому году и устроили праздник у себя в деревне. А теперь продолжают учиться в школе, помогать Снегурочке в теплице и немножко безобразничать, из-за чего попадают в смешные ситуации.
Леви Пинфолд «Чёрный пёс»
(Лабиринт
). «У страха глаза велики», говорит народная мудрость. А эта сказка показывает какой смелой может быть маленькая девочка, и как юмор и игры могут помочь справиться даже с большим страхом.
«Старый мороз и молодой морозец»
. Народная литовская сказка о том, как легко можно замерзнуть на морозе, укутавшись в теплые одеяла, и, как нестрашен мороз во время активной работы с топором в руках.
В.Горбачев «Как Хрюша зиму зимовал»
(Лабиринт
). История про Хрюшку-хвастунишку, который по своей неопытности и доверчивости отправился с лисой на север и остался без провизии, попал в берлогу к медведю и еле унес ноги от волков.
Бр. и С. Патерсон «Приключения в лисьем лесу»
(Лабиринт
). В Лисьем лесу наступила зима и все готовились к Новому году. Ежонок, Бельчонок и Мышонок готовили подарки, но карманных денег было мало и они решили подзаработать. Новогодние песни и сбор хвороста не помогли им заработать денег, зато помощь карете, которая попала в аварию, подарила им знакомство с новым судьёй и впереди их ждал новогодний бал-маскарад.
С.Маршак «12 месяцев»
(Лабиринт
). Сказочная пьеса в которой добрая и трудолюбивая Падчерица получила в декабре от месяца Апреля целую корзину подснежников.

Материал подготовлен администрацией сайта

Зима – самое удивительное и волшебное время года, отчасти потому, что именно в этот сезон мы празднуем самый волшебный праздник – . Зиме посвящают стихи, и сказки, песни. Каждая вторая сказка, так или иначе, затрагивает это время года.

Любящие мамы с удовольствием рассказывают или читают своим детям сказочные истории, и правильно, так как это позволяет развивать фантазию детей, учит их добру, честности, взаимопомощи. Ниже мы приводим список рассказов, которые нельзя оставить без внимания.

Список лучших зимних сказок для детей

«Снегурочка»
(фольклор). Это история о девочке изо льда и снега, которая волшебным образом появилась у бездетных старика и старухи и таяла от тепла или весеннего солнца.
«Морозко»
(русский фольклор). Это повествование прекрасно учит деток правильному поведению и доброте; оно может иметь множество разных вариантов, но во всех обязательно есть злая мачеха, ее родная дочь и падчерица.
«Снежная королева»
(Г.Х. Андерсен). Это сложная авторская история, смысл которой довольно сложно объяснить маленькому ребенку, ведь даже Кая нельзя назвать однозначно положительным героем.
«Двенадцать месяцев»
(словацкий фольклор в пересказе С.Я. Маршака) – добрая сказка о помощи ближнему, дружбе и доброте.
«Зима в Простоквашино»
(Э. Успенский) – известная и любимая всеми экранизированная история.
«Волшебная зима»
(Т. Вагнер) – история по Муми-тролей, один из которых не спал зимой, как это положено, но зато пережил массу приключений, удивительных встреч и даже веселый праздник.
«Планета новогодних елок»
(Дж. Родари) – сказочное повествование о планете, где год длится всего 6 месяцев, причем в каждом из них не более 15 дней, и каждый день – новогодний.
«Чук и Гек»
(А.П. Гайдар) — действие разворачивается зимой. Этот рассказ многие считают одним из самых светлых и домашних.
«Волшебные краски»
(Е. Пермяк).
«Елка»
(В.Г. Сутеев) — по мотивам данной истории был создан поучительный мультипликационный фильм «Снеговик-почтовик».
«Как я встречал Новый год»
(В. Голявкин).
«Бенгальские огни»
(Н. Носов).
«Как ежик, медвежонок и ослик встречали Новый год»
(С. Козлов)
«Новогодняя история»
(Н. Лосева)
«Новый год»
(Н.П. Вагнер)
«Почему снег белый»
(А. Лукьянова)

Сказка про зиму для детей собственного сочинения

Если вы хотите занять своего ребенка чем-то полезным и интересным в один из холодных вечеров, то можете придумать сказку про зиму вместе с сыном или дочерью. Это наверняка будет запоминающимся и плодотворным времяпровождением, ведь детки очень любят фантазировать, и тем более им нравится делать это вместе с родителями.

Сочинить сказку про зиму совсем несложно. Главное – дать волю воображению. Не стоит поправлять ребенка, если он в своем сочинительстве пойдет немного неверным путем. Пусть почувствует себя настоящим сказочником. Не забудьте отразить проблему или смысл вашей небылицы, показать борьбу добра и зла, подчеркните необходимость выбора правильного пути. Не стоит включать в нее устрашающих или очень негативных героев – пусть все будет максимально светлым и добрым, чтобы после вам и вашему малышу хотелось пересказывать ваше произведение много раз всем, кто неравнодушен к вашему совместному творчеству.

Если у вас уже готова совместно созданная зимняя сказка, рисунки детей помогут выразить ее, запомнить, дополнить. Попросите ваше чадо нарисовать, как он себе представляет то, что вы только что сочинили. Вы можете помочь ему в этом, подсказать или напомнить некоторые важные моменты сюжета. Наверняка, у вас получится потрясающая презентация вашего шедевра.

Детская сказка про зиму — фантастическое произведение, которое не обязательно имеет отношение к праздничной теме. Фоном неизменно служит снежный пейзаж, героями — образы, символизирующие суровые погодные условия.

Сказка про зиму, придуманная ребенком, — результат непрерывного развития творческого потенциала. А важная составляющая этого процесса — чтение и пересказ лучших художественных произведений. Какие сказки о зиме можно включить в обязательный список?

В перечень художественных произведений, с которыми следует ознакомить детей младшего школьного возраста, следует включить не только незатейливые истории, знакомые нескольким поколениям читателей в нашей стране. Его дополнить можно более сложными, но менее знаменитыми книгами. Например, «Ангелочком» Андреева. Итак, какие произведения можно отнести к категории «Лучшие сказки про зиму»?

Список

«Морозко».
«Двенадцать месяцев».
«Снежная королева».
«Рождество» (И. Шмелев).
«Ангелочек» (Л. Андреев).

«Морозко»

Эта сказка про зиму известна каждому русскоязычному читателю с детства. Она входит в школьную программу благодаря своей нравоучительной основе. История о трудолюбивой падчерице напоминает классический сюжет о Золушке. Но русская сказка отличается необычайно красивым пейзажем, фольклорными мотивами, присутствием героев народного эпоса. Эта зимняя сказка — свидетельство многовековой народной мудрости.

«Двенадцать месяцев»

Еще одна история о честной и трудолюбивой девочке, угнетаемой мачехой и сводной сестрой. Сказка про зиму в интерпретации Маршака отличается поэтичностью, большим количеством ярких интересных персонажей.

В произведении присутствуют не только положительные и отрицательные персонажи. Есть в сказке Маршака и героиня противоречивая. Юная королева, которая в начале повествования проявляет глупость и эгоизм, а в конце сказочной истории удивительным образом преображается. Таким образом, можно сказать, что в этом произведении показана не только победа добра над злом, но и изменение личности в лучшую сторону.

«Снежная королева»

В список обязательной литературы входит знаменитое произведение Андерсена. Сказка про зиму, принадлежащая перу этого датского писателя, соединяет в себе жанры притчи, драмы и романа. Едва ли найдется ребенок, на которого не произведут впечатления фантастические образы и народные поверья, присутствующие в книге. Литературоведы видят в произведении Андерсона символичность, подтекст. Для юных читателей эта книга — история с захватывающим сюжетом и традиционной для сказочного жанра победой добра над злыми силами.

Другие произведения

В список книг о зиме можно включить рассказы русских писателей. А именно — «Рождество» Шмелева и «Ангелочек» Андреева. Эти книги, безусловно, сложнее тех, что перечислены выше.

В рассказе Андреева речь идет о мальчике из бедной и, как сегодня принято говорить, неблагополучной семьи. Герой произведения не отличается примерным поведением и стремлением к учебе. Но в канун Рождества происходит маленькое чудо. Он видит ангелочка (елочную игрушку), и в душе его на время наступает просветление.

У этой истории нет счастливого конца. Скорее, рассказ Андреева о безысходности, печальной участи маленького человека. Но ведь дети имеют право знать о том, что в жизни не всегда побеждает добро.

Знаю, знаю, моя статья с подборкой новогодних книг выходит слишком поздно, уже все подарки подобраны и подарены. Все дело в том, что я очень долго собиралась с мыслями и слишком долго составляла свое мнение о наших зимних книжных новинках, так и протянула до самого нового года. Однако я решила все-таки не откладывать написание этой статьи на целый год, дабы не забыть все то, что в голове вынашивалось.

1. В. Одоевский «Мороз Иванович»

(Ozon

, Лабиринт

, My-shop

)

В детстве у меня была сказка Братьев Гримм про Госпожу Метелицу, помню, для меня она была просто каким-то волшебством, я ее безумно любила и перечитывала очень много раз. Каково же было мое удивление, что сказка «Мороз Иванович» имеет совершенно аналогичный сюжет. Та же ленивая дочка, и та же работящая. Обе они по очереди, спустившись в колодец, попадают на службу к «зимнему управителю» (Морозу Ивановичу или Госпоже Метелице). И каждая из них в итоге получает соответствующую награду за свои труды: рукодельница – ведерко с серебряными пятачками, а ленивица – слиток из ртути. Сказка хоть и с поучительным сюжетом, но совсем не занудная, а добрая и волшебная. Тася по ходу прочтения задает много вопросов, и, конечно, ассоциирует себя с рукодельницей, ленивицей быть не хочет

2. Д.Дональдсон «Человеткин»

(Ozon

, Лабиринт

, My-shop

)

Очередное творение очень обожаемого нами трио Дональдсон, художника Шеффлер и переводчика Бородицкой. Как всегда все на высшем уровне – и картинки, и текст.

Эта книга о том, что все в природе живое. И даже обыкновенная палка может иметь собственное мнение, чувства и даже семью Куда только не заносило главного героя книги Человеткина: и собака то с ним играла, и дети в речку бросали, и лебедь использовал при строительстве своего гнезда. А в конце концов Человеткин вообще очутился среди дров в новогоднем камине. Находясь вдали от дома, Человеткин мечтал только об одном – вернуться к своей палочной семье. Так бы и погиб он бесславно, если бы его не спас пролезавший через камин Санта Клаус (я заменяю на Дед Мороз, т.к. моя дочь с иностранным дедом пока не знакома). Иными словами, очень трогательная предновогодняя история.

3. Я. Тайц «Дед Мороз»

(Ozon

, Лабиринт

, My-shop

)

Я не ожидала, что эта книга так сильно нам понравится. Отзывы про нее были несколько противоречивые, поэтому уверенности не было. Но дочка слушала сказку с открытым ртом Сказка очень новогодняя, очень атмосферная. Сюжет не избитый, а знакомые герои показаны не только с привычной нам стороны. Помимо Деда Мороза, Снегурочки и классических зверюшек, есть новый интересный персонаж Егор-наперекор. Уж больно Таисию веселит его поперечность, все-то он всегда наоборот делает. А главным нарушителем общественного спокойствия здесь выступает Соловей Разбойник, он никак не может смириться с тем, что Дед Мороз забрал лучшую елку в лесу.

Книга разбита на главы, и поэтому, при желании, можно читать ее по частям. Но у нас никак не получается, читаем ее за один присест, получается довольно долго.

Не могу сказать, что мне очень сильно понравились картинки в книге. Они неплохие, но хотелось побольше их что ли, или покрупнее, не знаю. Но считаю, что иллюстрации надо смотреть самые разные, так что и такие тоже лишними не будут.

4. В. Зотов «Новогодняя история»

(Ozon

, Лабиринт

, My-shop

)

Впечатление от этой книги у меня несколько двоякое, и я не могу рекомендовать ее однозначно. Что в книге понравилось? Понравились иллюстрации, они красочные, яркие, с интересными деталями, которые можно с удовольствием разглядывать. Понравилась идея о том, что Дед Мороз за всеми ребятами тихонько подсматривает, узнает, кто чем любит заниматься, и таким образом легко догадывается, кому что нужно подарить. Понравился слог книги, написана она доступно и легко читается. Но вот что не понравилось категорически, так это поучительно-занудный тон книги.

В этой «Новогодней истории» Дед Мороз, наблюдая за ребятами, выбрал для всех самые подходящие подарки, о которых они давно мечтали. Но вот мальчика Витю, который вел себя плохо, не слушался и учиться не хотел, он не просто оставил без долгожданного подарка, но еще и «вынес его дело» на публичное осуждение. А потом еще и подарил исправительный подарок, который должен напоминать Вите каждый день о том, как плохо он себя сегодня вел. Мораль этой книжки слишком сильно противоречит моей модели воспитания дочери. Ибо я убеждена, что нельзя недопонимания с ребенком выносить на всеобщее осуждение (пусть даже это осуждение бабушек и дедушек), как бы плохо он себя не повел. Еще я убеждена в том, что если каждый день говорить ребенку, что он хулиган и двоечник, то он вырастет хулиганом и двоечником, и потому подарок Деда Мороза в виде проектора, ежедневно напоминающего о плохом поведении, мне тоже непонятен.

Вот правда дочке книга понравилась. Мучаясь в сомнениях, я все же прочитала ей эту книгу пару раз. Однако потом все-таки решила убрать ее из нашей библиотеки, т.к. по большей части эта книга учит тому, как осуждать людей и делить их на хороших и плохих.

5. Свен Нурдквист «Рождество в домике Петсона»

(Ozon

, Лабиринт

, My-shop

)

Милая, добрая предновогодняя история. Сюжет книги довольно прост – перед Рождеством главный герой книги Петсон повредил ногу, и потому не мог сходить в лес за елкой и в магазин за праздничными лакомствами. Петсон было уже смирился с тем, что его праздник испорчен, но тут соседи, узнав о его беде, стали по очереди приходить, поздравляя его с праздником, и одаривая разными вкусными подарками. Таким образом, праздник, обещавший быть столь тоскливым, превратился в веселое празднование Рождества, какового у Петсона еще никогда не было.

Итак, мораль книги в том, что не нужно забывать о ближних, которые, возможно, как раз сейчас нуждаются в нашей помощи, малейшее внимание к их проблеме, может сыграть неоценимую роль в ее решении.

В книге очень насыщенные, красочные, отлично прорисованные иллюстрации. Их много, так что рассматривать можно долго.

6. П. Бажов «Серебряное копытце»

(Ozon

, Лабиринт

, My-shop

)

Оценивать сам сказ Бажова, наверно, нет смысла, ведь время уже сделало это за нас. На его «Малахитовой шкатулке» выросло не одно поколение. Сказка «Серебряное копытце» просто волшебная, она о зиме, о чуде, о доброте и терпении. Конечно, для современного ребенка кое-что по тексту окажется непонятным, что-то придется пояснять, что-то – перефразировать. Но в целом сюжет понятен и интересен уже трехлетнему ребенку. Именно с этой сказки, мне кажется, лучше всего начинать знакомство с творчеством Бажова.

Иллюстрации Михаила Бычкова, уже знакомого нам по книге «Детство

» (Ozon

, Лабиринт

, My-shop

)
, сделали сказку еще более волшебной и красочной, дополнили интересными деталями про то время и место, где происходят события сказки. Иллюстрация на каждой странице представляет отдельное произведение искусства – очень живописные, реалистичные картины погружают в атмосферу уральской деревни. Понравилось, как четко переданы художником персонажи книги – добрый и мудрый старик Кокованя, потешная и любопытная Дарёнка, ну и кошка – такая забавная и хитроватая, истинно сказочный персонаж.

Что же до недостатков книги, то лично мне не понравилась верстка. Несколько разворотов в книге вообще без текста, а это значит, нужно сначала прочитать текст, а уже потом перевернуть страницу и разглядывать картинку. На мой взгляд, это очень неудобно для детского восприятия. Однако я готова смириться с этим ради такой красоты.

Я выбрала для нас именно это издание этой волшебной сказки, но есть еще одно очень достойное издание в иллюстрациях Марины Успенской
(Ozon

, Лабиринт

, My-shop

), посмотрите, возможно, оно вам приглянется больше.

7. Е. Серова «Новогодние происшествия»

(Ozon

, Лабиринт

, My-shop

)

Небольшая поучительная (но не занудная) предновогодняя история. Она будет очень актуальна для тех, кто уже учится читать. История, которая случилась с мальчиком по прозвищу Свистун, наглядно покажет, какую путаницу может наделать человек, читать не умеющий. Ведь мальчик, не сумев прочитать адреса на подарках, доверенных ему Дедом Морозом, раздал их наобум. О том, что из этого вышло, и расскажет книга

8. «Большой новогодний подарок»

(Ozon

, Лабиринт

, My-shop

)

Про этот замечательный сборник я уже подробно писала ранее в . Здесь собрано ну очень много сказок, рассказов и стихов на зимнюю и околоновогоднюю тематику. Причем произведения рассчитаны на самые разные возраста. Многое можно начинать читать в 2 года (например, «Елка» Сутеева, «Мороз и морозец» Михалкова
, «Веселый новый год» Алф Прейсн
и др.). В этом году (когда дочке 3 года) мы с удовольствием читаем «Не буду просить прощения» Прокофьевой
, «Новогодний пирог» Остера
, «Морозко

» и др. До сих пор кое-что в книге осталось нетронутым, так что будет интересно почитать и на следующий год.

Если «Большой новогодний подарок» не подходит вам по цене или не нравится по качеству, можно посмотреть и другие новогодние сборники с произведениями советских писателей, например «Большая новогодняя книга
», «Сказки к новому году
».

9. А.Усачев «Зимняя сказка»

(Ozon

, Лабиринт

)

Сборников с новогодними стихами в продаже можно встретить немало. Мы, конечно, тоже пробовали самые разные сборники, но именно этот стал нашим самым любимым. Несколько стихов дочка с удовольствием выучила и по собственной инициативе рассказывает наизусть. А я так вообще после этой книги стала поклонницей творчества Усачева и сразу заказала еще несколько его творений.

Читая такую книжку, точно не заскучаешь. Стишки веселые, юморные, Таисия часто улыбается и смеется во время прочтения. Иллюстрации Ольги Демидовой тоже нескучные. Да, они не классические, возможно, не всем понравятся длинноносые и несколько угловатые персонажи, но, на мой взгляд, картинки отлично дополняют забавный текст, создают веселое настроение.

10. «

(Лабиринт

, My-shop

)

Замечательный тоненький сборник от издательского дома «Фома». Здесь собраны стихотворения в основном современных авторов, имена которых лично мне до сих пор были неизвестны. Но стихи очень порадовали, они трогательные и уютные, с юмором и действительно зимней атмосферой.

Иллюстрации в этой книге тоже на любителя. Нам с Таисией они понравились, но, возможно, не всем придутся по вкусу.

11. Прочие сборники зимних и новогодних стихов

Есть и другие хорошие сборники стихотворений известных нам с детства авторов. Рассказать обо всех не представляется возможным. Вот несколько примеров: «Что случится в Новый год
?» (о нем я писала раньше ), «Дело было в январе
», «Стихи к Новому году для детского сада
».

12. Развлекательные новогодние книги для детей с играми и заданиями

Вот какие новогодние книжки с логическими и творческими заданиями я выбрала в этом году для Таисии (я уже упоминала о них раньше в статье про ):

В гости к Деду Морозу

(Ozon

, Лабиринт

, My-shop

)

Источник

***
Ìîðîç è ñîëíöå; äåíü ÷óäåñíûé!
Åùå òû äðåìëåøü, äðóã ïðåëåñòíûé
Ïîðà, êðàñàâèöà, ïðîñíèñü:
Îòêðîé ñîìêíóòû íåãîé âçîðû
Íàâñòðå÷ó ñåâåðíîé Àâðîðû,
Çâåçäîþ ñåâåðà ÿâèñü!

Âå÷îð, òû ïîìíèøü, âüþãà çëèëàñü,
Íà ìóòíîì íåáå ìãëà íîñèëàñü;
Ëóíà, êàê áëåäíîå ïÿòíî,
Ñêâîçü òó÷è ìðà÷íûå æåëòåëà,
È òû ïå÷àëüíàÿ ñèäåëà
À íûí÷å ïîãëÿäè â îêíî:

Ïîä ãîëóáûìè íåáåñàìè
Âåëèêîëåïíûìè êîâðàìè,
Áëåñòÿ íà ñîëíöå, ñíåã ëåæèò;
Ïðîçðà÷íûé ëåñ îäèí ÷åðíååò,
È åëü ñêâîçü èíåé çåëåíååò,
È ðå÷êà ïîäî ëüäîì áëåñòèò.

Âñÿ êîìíàòà ÿíòàðíûì áëåñêîì
Îçàðåíà. Âåñåëûì òðåñêîì
Òðåùèò çàòîïëåííàÿ ïå÷ü.
Ïðèÿòíî äóìàòü ó ëåæàíêè.
Íî çíàåøü: íå âåëåòü ëè â ñàíêè
Êîáûëêó áóðóþ çàïðå÷ü?

Ñêîëüçÿ ïî óòðåííåìó ñíåãó,
Äðóã ìèëûé, ïðåäàäèìñÿ áåãó
Íåòåðïåëèâîãî êîíÿ
È íàâåñòèì ïîëÿ ïóñòûå,
Ëåñà, íåäàâíî ñòîëü ãóñòûå,
È áåðåã, ìèëûé äëÿ ìåíÿ.

Àëåêñàíäð Ïóøêèí

***
Âîò ñåâåð, òó÷è íàãîíÿÿ,
Äîõíóë, çàâûë è âîò ñàìà
Èäåò âîëøåáíèöà-çèìà,
Ïðèøëà, ðàññûïàëàñü; êëîêàìè
Ïîâèñëà íà ñóêàõ äóáîâ,
Ëåãëà âîëíèñòûìè êîâðàìè
Ñðåäè ïîëåé âîêðóã õîëìîâ.
Áðåãà ñ íåäâèæíîþ ðåêîþ
Ñðàâíÿëà ïóõëîé ïåëåíîþ;
Áëåñíóë ìîðîç, è ðàäû ìû
Ïðîêàçàì ìàòóøêè-çèìû.

Àëåêñàíäð Ïóøêèí

***
Èäåò âîëøåáíèöà-çèìà,
Ïðèøëà, ðàññûïàëàñü; êëîêàìè
Ïîâèñëà íà ñóêàõ äóáîâ,
Ëåãëà âîëíèñòûìè êîâðàìè
Ñðåäè ïîëåé âîêðóã õîëìîâ.
Áðåãà ñ íåäâèæíîþ ðåêîþ
Ñðàâíÿëà ïóõëîé ïåëåíîþ;
Áëåñíóë ìîðîç, è ðàäû ìû
Ïðîêàçàì ìàòóøêè-çèìû.

Àëåêñàíäð Ïóøêèí

***
Îïðÿòíåé ìîäíîãî ïàðêåòà
Áëèñòàåò ðå÷êà, ëüäîì îäåòà.
Ìàëü÷èøåê ðàäîñòíûé íàðîä
Êîíüêàìè çâó÷íî ðåæåò ëåä;
Íà êðàñíûõ ëàïêàõ ãóñü òÿæåëûé,
Çàäóìàâ ïëûòü ïî ëîíó âîä,
Ñòóïàåò áåðåæíî íà ëåä,
Ñêîëüçèò è ïàäàåò; âåñåëûé
Ìåëüêàåò, âüåòñÿ ïåðâûé ñíåã,
Çâåçäàìè ïàäàÿ íà áðåã.

Àëåêñàíäð Ïóøêèí

***
Çèìà!.. Êðåñòüÿíèí, òîðæåñòâóÿ,
Íà äðîâíÿõ îáíîâëÿåò ïóòü;
Åãî ëîøàäêà, ñíåã ïî÷óÿ,
Ïëåòåòñÿ ðûñüþ êàê-íèáóäü;
Áðàçäû ïóøèñòûå âçðûâàÿ,
Ëåòèò êèáèòêà óäàëàÿ;
ßìùèê ñèäèò íà îáëó÷êå
Â òóëóïå, â êðàñíîì êóøàêå.
Âîò áåãàåò äâîðîâûé ìàëü÷èê,
Â ñàëàçêè æó÷êó ïîñàäèâ,
Ñåáÿ â êîíÿ ïðåîáðàçèâ;
Øàëóí óæ îòìîðîçèë ïàëü÷èê:
Åìó è áîëüíî è ñìåøíî,
À ìàòü ãðîçèò åìó â îêíî.

(Èç ðîìàíà â ñòèõàõ «Åâãåíèé Îíåãèí»)
À.Ñ.Ïóøêèí

***
Â òîò ãîä îñåííÿÿ ïîãîäà
Ñòîÿëà äîëãî íà äâîðå,
Çèìû æäàëà, æäàëà ïðèðîäà.
Ñíåã âûïàë òîëüêî â ÿíâàðå
Íà òðåòüå â íî÷ü. Ïðîñíóâøèñü ðàíî,
Â îêíî óâèäåëà Òàòüÿíà
Ïîóòðó ïîáåëåâøèé äâîð,
Êóðòèíû, êðîâëè è çàáîð,
Íà ñòåêëàõ ëåãêèå óçîðû,
Äåðåâüÿ â çèìíåì ñåðåáðå,
Ñîðîê âåñåëûõ íà äâîðå
È ìÿãêî óñòëàííûå ãîðû
Çèìû áëèñòàòåëüíûì êîâðîì.
Âñå ÿðêî, âñå áåëî êðóãîì.

(îòðûâîê èç ðîìàíà «Åâãåíèé Îíåãèí»)
À.Ñ.Ïóøêèí

***
Ñêâîçü âîëíèñòûå òóìàíû
Ïðîáèðàåòñÿ ëóíà,
Íà ïå÷àëüíûå ïîëÿíû
Ëüåò ïå÷àëüíî ñâåò îíà.

Ïî äîðîãå çèìíåé, ñêó÷íîé
Òðîéêà áîðçàÿ áåæèò,
Êîëîêîëü÷èê îäíîçâó÷íûé
Óòîìèòåëüíî ãðåìèò.

×òî-òî ñëûøèòñÿ ðîäíîå
Â äîëãèõ ïåñíÿõ ÿìùèêà:
Òî ðàçãóëüå óäàëîå,
Òî ñåðäå÷íàÿ òîñêà…

Íè îãíÿ, íè ÷åðíîé õàòû…
Ãëóøü è ñíåã… Íàâñòðå÷ó ìíå
Òîëüêî âåðñòû ïîëîñàòû
Ïîïàäàþòñÿ îäíå.

Ñêó÷íî, ãðóñòíî… Çàâòðà, Íèíà,
Çàâòðà, ê ìèëîé âîçâðàòÿñü,
ß çàáóäóñü ó êàìèíà,
Çàãëÿæóñü íå íàãëÿäÿñü.

Çâó÷íî ñòðåëêà ÷àñîâàÿ
Ìåðíûé êðóã ñâîé ñîâåðøèò,
È, äîêó÷íûõ óäàëÿÿ,
Ïîëíî÷ü íàñ íå ðàçëó÷èò.

Ãðóñòíî, Íèíà: ïóòü ìîé ñêó÷åí,
Äðåìëÿ ñìîëêíóë ìîé ÿìùèê,
Êîëîêîëü÷èê îäíîçâó÷åí,
Îòóìàíåí ëóííûé ëèê.

À.Ñ.Ïóøêèí.

***
Âîò ñåâåð , òó÷è íàãîíÿÿ ,
Äîõíóë, çàâûë è âîò ñàìà
Èäåò âîëøåáíèöà çèìà.

Ïðèøëà, ðàññûïàëàñü; êëîêàìè
Ïîâèñëà íà ñóêàõ äóáîâ;
Ëåãëà âîëíèñòûìè êîâðàìè
Ñðåäè ïîëåé, âîêðóã õîëìîâ;
Áðåãà ñ íåäâèæíîþ ðåêîþ
Ñðàâíÿëà ïóõëîé ïåëåíîþ;
Áëåñíóë ìîðîç. È ðàäû ìû
Ïðîêàçàì ìàòóøêè çèìû.

(îòðûâîê èç ðîìàíà «Åâãåíèé Îíåãèí»)
À.Ñ.Ïóøêèí.

***
Âñòàåò çàðÿ âî ìãëå õîëîäíîé;
Íà íèâàõ øóì ðàáîò óìîëê;
Ñ ñâîåé âîë÷èõîþ ãîëîäíîé
Âûõîäèò íà äîðîãó âîëê;
Åãî ïî÷óÿ, êîíü äîðîæíûé
Õðàïèò — è ïóòíèê îñòîðîæíûé
Íåñåòñÿ â ãîðó âî âåñü äóõ;
Íà óòðåííåé çàðå ïàñòóõ
Íå ãîíèò óæ êîðîâ èç õëåâà,
È â ÷àñ ïîëóäåííûé â êðóæîê
Èõ íå çîâåò åãî ðîæîê;
Â èçáóøêå ðàñïåâàÿ, äåâà
Ïðÿäåò, è, çèìíèõ äðóã íî÷åé,
Òðåùèò ëó÷èíêà ïåðåä íåé.

(Èç ðîìàíà â ñòèõàõ «Åâãåíèé Îíåãèí»)
À.Ñ.Ïóøêèí

***
Áóðÿ ìãëîþ íåáî êðîåò,
Âèõðè ñíåæíûå êðóòÿ;
Òî, êàê çâåðü, îíà çàâîåò,
Òî çàïëà÷åò, êàê äèòÿ,
Òî ïî êðîâëå îáâåòøàëîé
Âäðóã ñîëîìîé çàøóìèò,
Òî, êàê ïóòíèê çàïîçäàëûé,
Ê íàì â îêîøêî çàñòó÷èò.

Íàøà âåòõàÿ ëà÷óæêà
È ïå÷àëüíà è òåìíà.
×òî æå òû, ìîÿ ñòàðóøêà,
Ïðèóìîëêëà ó îêíà?
Èëè áóðè çàâûâàíüåì
Òû, ìîé äðóã, óòîìëåíà,
Èëè äðåìëåøü ïîä æóææàíüåì
Ñâîåãî âåðåòåíà?

Âûïüåì, äîáðàÿ ïîäðóæêà
Áåäíîé þíîñòè ìîåé,
Âûïüåì ñ ãîðÿ; ãäå æå êðóæêà?
Ñåðäöó áóäåò âåñåëåé.
Ñïîé ìíå ïåñíþ, êàê ñèíèöà
Òèõî çà ìîðåì æèëà;
Ñïîé ìíå ïåñíþ, êàê äåâèöà
Çà âîäîé ïîóòðó øëà.

Áóðÿ ìãëîþ íåáî êðîåò,
Âèõðè ñíåæíûå êðóòÿ;
Òî, êàê çâåðü, îíà çàâîåò,
Òî çàïëà÷åò, êàê äèòÿ.
Âûïüåì, äîáðàÿ ïîäðóæêà
Áåäíîé þíîñòè ìîåé,
Âûïüåì ñ ãîðÿ; ãäå æå êðóæêà?
Ñåðäöó áóäåò âåñåëåé.

À.Ñ.Ïóøêèí

***
Êàêàÿ íî÷ü! Ìîðîç òðåñêó÷èé,
Íà íåáå íè åäèíîé òó÷è;
Êàê øèòûé ïîëîã, ñèíèé ñâîä
Ïåñòðååò ÷àñòûìè çâåçäàìè.
Â äîìàõ âñå òåìíî. Ó âîðîò
Çàòâîðû ñ òÿæêèìè çàìêàìè.
Âåçäå ïîêîèòñÿ íàðîä;
Óòèõ è øóì, è êðèê òîðãîâûé;
Ëèøü òîëüêî ëàåò ñòðàæ äâîðîâûé
Äà öåïüþ çâîíêîþ ãðåìèò.
È âñÿ Ìîñêâà ïîêîéíî ñïèò,
Çàáûâ âîëíåíèå áîÿçíè.
À ïëîùàäü â ñóìðàêå íî÷íîì
Ñòîèò, ïîëíà â÷åðàøíåé êàçíè.
Ìó÷åíèé ñâåæèé ñëåä êðóãîì:
Ãäå òðóï, ðàçðóáëåííûé ñ ðàçìàõà,
Ãäå ñòîëï, ãäå âèëû; òàì êîòëû,
Îñòûâøåé ïîëíûå ñìîëû;
Çäåñü îïðîêèíóòàÿ ïëàõà;
Òîð÷àò æåëåçíûå çóáöû,
Ñ êîñòÿìè ãðóäû ïåïëà òëåþò,
Íà êîëüÿõ, ñêîð÷àñü, ìåðòâåöû
Îöåïåíåëûå ÷åðíåþò
Íåäàâíî êðîâü ñî âñåõ ñòîðîí
Ñòðóåþ òîùåé ñíåã áàãðèëà,
È ïîäûìàëñÿ òîìíûé ñòîí,
Íî ñìåðòü êîñíóëàñü ê íèì êàê ñîí,
Ñâîþ äîáû÷ó çàõâàòèëà.
Êòî òàì? ×åé êîíü âî âåñü îïîð
Ïî ãðîçíîé ïëîùàäè íåñåòñÿ?
×åé ñâèñò, ÷åé ãðîìêèé ðàçãîâîð
Âî ìðàêå íî÷è ðàçäàåòñÿ?
Êòî ñåé? Êðîìåøíèê óäàëîé.
Ñïåøèò, ëåòèò îí íà ñâèäàíüå,
Â åãî ãðóäè êèïèò æåëàíüå.
Îí ãîâîðèò: «Ìîé êîíü ëèõîé,
Ìîé âåðíûé êîíü! ëåòè ñòðåëîé!
Ñêîðåé, ñêîðåé!..» Íî êîíü ðåòèâûé
Âäðóã ðàçìàõíóë ïëåòåíîé ãðèâîé
È ñòàë. Âî ìãëå ìåæäó ñòîëïîâ
Íà ïåðåêëàäèíå äóáîâîé
Êà÷àëñÿ òðóï. Åçäîê ñóðîâûé
Ïîä íèì ïðîì÷àòüñÿ áûë ãîòîâ,
Íî áîðçûé êîíü ïîä ïëåòüþ áüåòñÿ,
Õðàïèò, è ôûðêàåò, è ðâåòñÿ
Íàçàä. «Êóäà? ìîé êîíü ëèõîé!
×åãî áîèøüñÿ? ×òî ñ òîáîé?
Íå ìû ëè çäåñü â÷åðà ñêàêàëè,
Íå ìû ëè ÿðîñòíî òîïòàëè,
Óñåðäíîé ìåñòèþ ãîðÿ,
Ëèõèõ èçìåííèêîâ öàðÿ?
Íå èõ ëè êðîâèþ îìûòû
Òâîè áóëàòíûå êîïûòû!
Òåïåðü óæåëü èõ íå óçíàë?
Ìîé áîðçûé êîíü, ìîé êîíü óäàëûé,
Íåñèñü, ëåòè!..» È êîíü óñòàëûé
Â ñòîëáû ïðîñêàêàë.

À.Ñ.Ïóøêèí

***
Çèìà. ×òî äåëàòü íàì â äåðåâíå? ß âñòðå÷àþ
Ñëóãó, íåñóùåãî ìíå óòðîì ÷àøêó ÷àþ,
Âîïðîñàìè: òåïëî ëü? óòèõëà ëè ìåòåëü?
Ïîðîøà åñòü èëü íåò? è ìîæíî ëè ïîñòåëü
Ïîêèíóòü äëÿ ñåäëà, èëü ëó÷øå äî îáåäà
Âîçèòüñÿ ñ ñòàðûìè æóðíàëàìè ñîñåäà?
Ïîðîøà. Ìû âñòàåì, è òîò÷àñ íà êîíÿ,
È ðûñüþ ïî ïîëþ ïðè ïåðâîì ñâåòå äíÿ;
Àðàïíèêè â ðóêàõ, ñîáàêè âñëåä çà íàìè;
Ãëÿäèì íà áëåäíûé ñíåã ïðèëåæíûìè ãëàçàìè;
Êðóæèìñÿ, ðûñêàåì è ïîçäíåé óæ ïîðîé,
Äâóõ çàéöåâ ïðîòðàâèâ, ÿâëÿåìñÿ äîìîé.
Êóäà êàê âåñåëî! Âîò âå÷åð: âüþãà âîåò;
Ñâå÷à òåìíî ãîðèò; ñòåñíÿÿñü, ñåðäöå íîåò;
Ïî êàïëå, ìåäëåííî ãëîòàþ ñêóêè ÿä.
×èòàòü õî÷ó; ãëàçà íàä áóêâàìè ñêîëüçÿò,
À ìûñëè äàëåêî ß êíèãó çàêðûâàþ;
Áåðó ïåðî, ñèæó; íàñèëüíî âûðûâàþ
Ó ìóçû äðåìëþùåé íåñâÿçíûå ñëîâà.
Êî çâóêó çâóê íåéäåò Òåðÿþ âñå ïðàâà
Íàä ðèôìîé, íàä ìîåé ïðèñëóæíèöåþ ñòðàííîé:
Ñòèõ âÿëî òÿíåòñÿ, õîëîäíûé è òóìàííûé.
Óñòàëûé, ñ ëèðîþ ÿ ïðåêðàùàþ ñïîð,
Èäó â ãîñòèíóþ; òàì ñëûøó ðàçãîâîð
Î áëèçêèõ âûáîðàõ, î ñàõàðíîì çàâîäå;
Õîçÿéêà õìóðèòñÿ â ïîäîáèå ïîãîäå,
Ñòàëüíûìè ñïèöàìè ïðîâîðíî øåâåëÿ,
Èëü ïðî ÷åðâîííîãî ãàäàåò êîðîëÿ.
Òîñêà! Òàê äåíü çà äíåì èäåò â óåäèíåíüå!
Íî åñëè ïîä âå÷åð â ïå÷àëüíîå ñåëåíüå,
Êîãäà çà øàøêàìè ñèæó ÿ â óãîëêå,
Ïðèåäåò èçäàëè â êèáèòêå èëü âîçêå
Íåæäàííàÿ ñåìüÿ: ñòàðóøêà, äâå äåâèöû
(Äâå áåëîêóðûå, äâå ñòðîéíûå ñåñòðèöû),
Êàê îæèâëÿåòñÿ ãëóõàÿ ñòîðîíà!
Êàê æèçíü, î áîæå ìîé, ñòàíîâèòñÿ ïîëíà!
Ñíà÷àëà êîñâåííî-âíèìàòåëüíûå âçîðû,
Ïîòîì ñëîâ íåñêîëüêî, ïîòîì è ðàçãîâîðû,
À òàì è äðóæíûé ñìåõ, è ïåñíè âå÷åðêîì,
È âàëüñû ðåçâûå, è øåïîò çà ñòîëîì,
È âçîðû òîìíûå, è âåòðåíûå ðå÷è,
Íà óçêîé ëåñòíèöå çàìåäëåííûå âñòðå÷è;
È äåâà â ñóìåðêè âûõîäèò íà êðûëüöî:
Îòêðûòû øåÿ, ãðóäü, è âüþãà åé â ëèöî!
Íî áóðè ñåâåðà íå âðåäíû ðóññêîé ðîçå.
Êàê æàðêî ïîöåëóé ïûëàåò íà ìîðîçå!
Êàê äåâà ðóññêàÿ ñâåæà â ïûëè ñíåãîâ!

À.Ñ.Ïóøêèí

***
Ñíåæîê ïîðõàåò, êðóæèòñÿ,
Íà óëèöå áåëî.
È ïðåâðàòèëèñü ëóæèöû
Â õîëîäíîå ñòåêëî.

Â ñàäó, ãäå ïåëè çÿáëèêè
Ñåãîäíÿ ïîñìîòðè!
Êàê ðîçîâûå ÿáëîêè,
Íà âåòêàõ ñíåãèðè.

Ñíåæîê èçðåçàí ëûæàìè,
Êàê ìåë, ñêðèïó÷ è ñóõ,
È ëîâèò êîøêà ðûæàÿ
Âåñåëûõ áåëûõ ìóõ.

Í. À. Íåêðàñîâ

***
Â çèìíèå ñóìåðêè íÿíèíû ñêàçêè
Ñàøà ëþáèëà. Ïîóòðó â ñàëàçêè
Ñàøà ñàäèëàñü, ëåòåëà ñòðåëîé,
Ïîëíàÿ ñ÷àñòüÿ, ñ ãîðû ëåäÿíîé.
Íÿíÿ êðè÷èò: «Íå óáåéñÿ, ðîäíàÿ!»
Ñàøà, ñàëàçêè ñâîè ïîãîíÿÿ,
Âåñåëî ì÷èòñÿ. Íà ïîëíîì áåãó
Íàáîê ñàëàçêè è Ñàøà â ñíåãó!
Âûáüþòñÿ êîñû, ðàñòðåïëåòñÿ øóáêà
Ñíåã îòðÿõàåò, ñìå¸òñÿ, ãîëóáêà!
Íå äî âîð÷àíüÿ è íÿíå ñåäîé:
Ëþáèò îíà å¸ ñìåõ ìîëîäîé

Í.À.Íåêðàñîâ

***
Íå âåòåð áóøóåò íàä áîðîì,
Íå ñ ãîð ïîáåæàëè ðó÷üè,
Ìîðîç-âîåâîäà äîçîðîì
Îáõîäèò âëàäåíüÿ ñâîè.

Ãëÿäèò õîðîøî ëè ìåòåëè
Ëåñíûå òðîïû çàíåñëè,
È íåò ëè ãäå òðåùèíû, ùåëè,
È íåò ëè ãäå ãîëîé çåìëè?

Ïóøèñòû ëè ñîñåí âåðøèíû,
Êðàñèâ ëè óçîð íà äóáàõ?
È êðåïêî ëè ñêîâàíû ëüäèíû
Â âåëèêèõ è ìàëûõ âîäàõ?

Èäåò ïî äåðåâüÿì øàãàåò,
Òðåùèò ïî çàìåðçëîé âîäå,
È ÿðêîå ñîëíöå èãðàåò
Â êîñìàòîé åãî áîðîäå.

Äîðîãà âåçäå ÷àðîäåþ,
×ó! áëèæå ïîäõîäèò, ñåäîé.
È âäðóã î÷óòèëñÿ íàä íåþ,
Íàä ñàìîé åå ãîëîâîé!

Çàáðàâøèñü íà ñîñíó áîëüøóþ,
Ïî âåòî÷êàì ïàëèöåé áüåò
È ñàì ïðî ñåáÿ óäàëóþ,
Õâàñòëèâóþ ïåñíþ ïîåò:

«Âãëÿäèñü, ìîëîäèöà, ñìåëåå,
Êàêîâ âîåâîäà Ìîðîç!
Íàâðÿä òåáå ïàðíÿ ñèëüíåå
È êðàøå âèäàòü ïðèâåëîñü?

Ìåòåëè, ñíåãà è òóìàíû
Ïîêîðíû ìîðîçó âñåãäà,
Ïîéäó íà ìîðÿ-îêèÿíû
Ïîñòðîþ äâîðöû èçî ëüäà.

Çàäóìàþ ðåêè áîëüøèå
Íàäîëãî óïðÿ÷ó ïîä ãíåò,
Ïîñòðîþ ìîñòû ëåäÿíûå,
Êàêèõ íå ïîñòðîèò íàðîä.

Ãäå áûñòðûå, øóìíûå âîäû
Íåäàâíî ñâîáîäíî òåêëè
Ñåãîäíÿ ïðîøëè ïåøåõîäû,
Îáîçû ñ òîâàðîì ïðîøëè.

Ëþáëþ ÿ â ãëóáîêèõ ìîãèëàõ
Ïîêîéíèêîâ â èíåé ðÿäèòü,
È êðîâü âûìîðàæèâàòü â æèëàõ,
È ìîçã â ãîëîâå ëåäåíèòü.

Íà ãîðå íåäîáðîìó âîðó,
Íà ñòðàõ ñåäîêó è êîíþ,
Ëþáëþ ÿ â âå÷åðíþþ ïîðó
Çàòåÿòü â ëåñó òðåñêîòíþ.

Áàáåíêè, ïåíÿÿ íà ëåøèõ,
Äîìîé óäèðàþò ñêîðåé.
À ïüÿíûõ, è êîííûõ, è ïåøèõ
Äóðà÷èòü åùå âåñåëåé.

Áåç ìåëó âñþ âûáåëþ ðîæó,
À íîñ çàïûëàåò îãíåì,
È áîðîäó òàê ïðèìîðîæó
Ê âîææàì õîòü ðóáè òîïîðîì!

Áîãàò ÿ, êàçíû íå ñ÷èòàþ,
À âñå íå ñêóäååò äîáðî;
ß öàðñòâî ìîå óáèðàþ
Â àëìàçû, æåì÷óã, ñåðåáðî.

Âîéäè â ìîå öàðñòâî ñî ìíîþ
È áóäü òû öàðèöåþ â íåì!
Ïîöàðñòâóåì ñëàâíî çèìîþ,
À ëåòîì ãëóáîêî óñíåì.

Âîéäè! ïðèãîëóáëþ, ñîãðåþ,
Äâîðåö îòâåäó ãîëóáîé…»
È ñòàë âîåâîäà íàä íåþ
Ìàõàòü ëåäÿíîé áóëàâîé.

Í.À.Íåêðàñîâ

***
Îäíàæäû, â ñòóäåíóþ çèìíþþ ïîðó
ß èç ëåñó âûøåë; áûë ñèëüíûé ìîðîç.
Ãëÿæó, ïîäíèìàåòñÿ ìåäëåííî â ãîðó
Ëîøàäêà, âåçóùàÿ õâîðîñòó âîç.
È øåñòâóÿ âàæíî, â ñïîêîéñòâèè ÷èííîì,
Ëîøàäêó âåäåò ïîä óçäöû ìóæè÷îê
Â áîëüøèõ ñàïîãàõ, â ïîëóøóáêå îâ÷èííîì,
Â áîëüøèõ ðóêàâèöàõ… à ñàì ñ íîãîòîê!
«Çäîðîâî, ïàðíèùå!» Ñòóïàé ñåáå ìèìî!
«Óæ áîëüíî òû ãðîçåí, êàê ÿ ïîãëÿæó!
Îòêóäà äðîâèøêè?» Èç ëåñó, âåñòèìî;
Îòåö, ñëûøèøü, ðóáèò, à ÿ îòâîæó.
(Â ëåñó ðàçäàâàëñÿ òîïîð äðîâîñåêà.)
«À ÷òî, ó îòöà-òî áîëüøàÿ ñåìüÿ?»
Ñåìüÿ-òî áîëüøàÿ, äà äâà ÷åëîâåêà
Âñåãî ìóæèêîâ-òî: îòåö ìîé äà ÿ…
«Òàê âîí îíî ÷òî! À êàê çâàòü òåáÿ?»
Âëàñîì.
«À êîé òåáå ãîäèê?» Øåñòîé ìèíîâàë…
Íó, ìåðòâàÿ! êðèêíóë ìàëþòî÷êà áàñîì,
Ðâàíóë ïîä óçäöû è áûñòðåé çàøàãàë.
Íà ýòó êàðòèíó òàê ñîëíöå ñâåòèëî,
Ðåáåíîê áûë òàê óìîðèòåëüíî ìàë,
Êàê áóäòî âñ¸ ýòî êàðòîííîå áûëî,
Êàê áóäòî áû â äåòñêèé òåàòð ÿ ïîïàë!
Íî ìàëü÷èê áûë ìàëü÷èê æèâîé, íàñòîÿùèé,
È äðîâíè, è õâîðîñò, è ïåãîíüêèé êîíü,
È ñíåã, äî îêîøåê äåðåâíè ëåæàùèé,
È çèìíåãî ñîëíöà õîëîäíûé îãîíü
Âñ¸, âñ¸ íàñòîÿùåå ðóññêîå áûëî,
Ñ êëåéìîì íåëþäèìîé, ìåðòâÿùåé çèìû.
×òî ðóññêîé äóøå òàê ìó÷èòåëüíî ìèëî,
×òî ðóññêèå ìûñëè âñåëÿåò â óìû,
Òå ÷åñòíûå ìûñëè, êîòîðûì íåò âîëè,
Êîòîðûì íåò ñìåðòè äàâè íå äàâè,
Â êîòîðûõ òàê ìíîãî è çëîáû è áîëè,
Â êîòîðûõ òàê ìíîãî ëþáâè!

(èç ñòèõîòâîðåíèÿ «Êðåñòüÿíñêèå äåòè»)
Í.À.Íåêðàñîâ

***
Çèìà íåäàðîì çëèòñÿ,
Ïðîøëà åå ïîðà
Âåñíà â îêíî ñòó÷èòñÿ
È ãîíèò ñî äâîðà.

È âñå çàñóåòèëîñü,
Âñå íóäèò Çèìó âîí
È æàâîðîíêè â íåáå
Óæ ïîäíÿëè òðåçâîí.

Çèìà åùå õëîïî÷åò
È íà Âåñíó âîð÷èò.
Òà åé â ãëàçà õîõî÷åò
È ïóùå ëèøü øóìèò

Âçáåñèëàñü âåäüìà çëàÿ
È, ñíåãó çàõâàòÿ,
Ïóñòèëà, óáåãàÿ,
Â ïðåêðàñíîå äèòÿ

Âåñíå è ãîðÿ ìàëî:
Óìûëàñÿ â ñíåãó,
È ëèøü ðóìÿíåé ñòàëà,
Íàïåðåêîð âðàãó.

Ôåäîð Òþò÷åâ

***
Ïóñòü ñîñíû è åëè
Âñþ çèìó òîð÷àò,
Â ñíåãà è ìåòåëè
Çàêóòàâøèñü, ñïÿò,
Èõ òîùàÿ çåëåíü,
Êàê èãëû åæà,
Õîòü ââåê íå æåëòååò,
Íî ââåê íå ñâåæà.

Ìû æ, ëåãêîå ïëåìÿ,
Öâåòåì è áëåñòèì
È êðàòêîå âðåìÿ
Íà ñó÷üÿõ ãîñòèì.
Âñ¸ êðàñíîå ëåòî
Ìû áûëè â êðàñå
Èãðàëè ñ ëó÷àìè,
Êóïàëèñü â ðîñå!..

Íî ïòè÷êè îòïåëè,
Öâåòû îòöâåëè,
Ëó÷è ïîáëåäíåëè,
Çåôèðû óøëè.
Òàê ÷òî æå íàì äàðîì
Âèñåòü è æåëòåòü?
Íå ëó÷øå ëü çà íèìè
È íàì óëåòåòü!

Î áóéíûå âåòðû,
Ñêîðåå, ñêîðåé!
Ñêîðåé íàñ ñîðâèòå
Ñ äîêó÷íûõ âåòâåé!
Ñîðâèòå, óì÷èòå,
Ìû æäàòü íå õîòèì,
Ëåòèòå, ëåòèòå!
Ìû ñ âàìè ëåòèì!..

Ôåäîð Òþò÷åâ

***
×àðîäåéêîþ Çèìîþ
Îêîëäîâàí, ëåñ ñòîèò
È ïîä ñíåæíîé áàõðîìîþ,
Íåïîäâèæíîþ, íåìîþ,
×óäíîé æèçíüþ îí áëåñòèò.

È ñòîèò îí, îêîëäîâàí,-
Íå ìåðòâåö è íå æèâîé
Ñíîì âîëøåáíûì î÷àðîâàí,
Âåñü îïóòàí, âåñü îêîâàí
Ëåãêîé öåïüþ ïóõîâîé

Ñîëíöå çèìíåå ëè ìåùåò
Íà íåãî ñâîé ëó÷ êîñîé
Â íåì íè÷òî íå çàòðåïåùåò,
Îí âåñü âñïûõíåò è çàáëåùåò
Îñëåïèòåëüíîé êðàñîé.

Ôåäîð Òþò÷åâ

***
Êàê ïîä ñóãðîáîì ñíåæíûì ëåíè,
Êàê îêîëäîâàííûé çèìîé,
Êàêèì-òî ñíîì óñîïøåé òåíè
ß ñïàë, çàðûòûé, íî æèâîé!

È âîò, ÿ ÷óþ, íàäî ìíîþ,
Íå íàÿâó è íå âî ñíå,
Êàê áû ïîâåÿëî âåñíîþ,
Êàê áû çàïåëî î âåñíå

Çíàêîìûé ãîëîñ ãîëîñ ÷óäíûé
Òî ëèðíûé çâóê, òî æåíñêèé âçäîõ
Íî ÿ, ëåíèâåö áåñïðîáóäíûé,
ß âäðóã îòêëèêíóòüñÿ íå ìîã

ß ñïàë â îêîâàõ òÿæêîé ëåíè,
Ïîä îñüìèìåñÿ÷íîé çèìîé,
Êàê äðåìëþò ïðàâåäíûå òåíè
Âî ìãëå ñòèãèéñêîé ðîêîâîé.

Íî ýòîò ñîí ïîëóìîãèëüíûé,
Êàê íàäî ìíîé íè òÿãîòåë,
Îí ñàì æå, ÷àðîäåé âñåñèëüíûé,
Êî ìíå íà ïîìîùü ïîäîñïåë.

Ïðèÿçíè äàâíåé âûðàæåíüÿ
Èõ äëÿ ìåíÿ îí óëîâèë
È â ìóçûêàëüíûå âèäåíüÿ
Çíàêîìûé ãîëîñ âîïëîòèë

Âîò âèæó ÿ, êàê áû ñêâîçü äûìêè,
Âîëøåáíûé ñàä, âîëøåáíûé äîì
È â çàìêå ôåè-Íåëþäèìêè
Âäðóã î÷óòèëèñü ìû âäâîåì!..

Âäâîåì! è ïåñíü åå çâó÷àëà,
È îò çàâåòíîãî êðûëüöà
Ãíàëà è áóéíîãî íàõàëà,
Ãíàëà è ïîøëîãî ëüñòåöà.

Ôåäîð Òþò÷åâ

***
×óäíàÿ êàðòèíà,
Êàê òû ìíå ðîäíà:
Áåëàÿ ðàâíèíà,
Ïîëíàÿ ëóíà,

Ñâåò íåáåñ âûñîêèõ,
È áëåñòÿùèé ñíåã,
È ñàíåé äàëåêèõ
Îäèíîêèé áåã.

Àôàíàñèé Ôåò

***
Ìàìà! ãëÿíü-êà èç îêîøêà —
Çíàòü, â÷åðà íåäàðîì êîøêà
Óìûâàëà íîñ:
Ãðÿçè íåò, âåñü äâîð îäåëî,
Ïîñâåòëåëî, ïîáåëåëî —
Âèäíî, åñòü ìîðîç.

Íå êîëþ÷èé, ñâåòëî-ñèíèé
Ïî âåòâÿì ðàçâåøàí èíåé —
Ïîãëÿäè õîòü òû!
Ñëîâíî êòî-òî òîðîâàòûé
Ñâåæåé, áåëîé, ïóõëîé âàòîé
Âñå óáðàë êóñòû.

Óæ òåïåðü íå áóäåò ñïîðó:
Çà ñàëàçêè, äà è â ãîðó
Âåñåëî áåæàòü!
Ïðàâäà, ìàìà? Íå îòêàæåøü,
À ñàìà, íàâåðíî, ñêàæåøü:
«Íó, ñêîðåé ãóëÿòü!»

À.À.Ôåò.

***
Ñíåã äà ñíåæíûå óçîðû,
Â ïîëå âüþãà, ðàçãîâîðû,
Â ïÿòü ÷àñîâ óæ òüìà.
Äåíü êîíüêè, ñíåæêè, ñàëàçêè,
Âå÷åð áàáóøêèíû ñêàçêè,
Âîò îíà çèìà!..

À.À.Ôåò.

***
Ñêðèï øàãîâ âäîëü óëèö áåëûõ,
Îãîíüêè âäàëè;
Íà ñòåíàõ îëåäåíåëûõ
Áëåùóò õðóñòàëè.

Îò ðåñíèö íàâèñíóë â î÷è
Ñåðåáðèñòûé ïóõ,
Òèøèíà õîëîäíîé íî÷è
Çàíèìàåò äóõ.

Âåòåð ñïèò, è âñå íåìååò,
Òîëüêî áû óñíóòü;
ßñíûé âîçäóõ ñàì ðîáååò
Íà ìîðîç äîõíóòü.

À.À.Ôåò.

***
Êîò ïîåò, ãëàçà ïðèùóðÿ,
Ìàëü÷èê äðåìëåò íà êîâðå,
Íà äâîðå èãðàåò áóðÿ,
Âåòåð ñâèùåò íà äâîðå.

«Ïîëíî òóò òåáå âàëÿòüñÿ,
Ñïðÿ÷ü èãðóøêè äà âñòàâàé!
Ïîäîéäè êî ìíå ïðîùàòüñÿ,
Äà è ñïàòü ñåáå ñòóïàé».

Ìàëü÷èê âñòàë. À êîò ãëàçàìè
Ïîâîäèë è âñå ïîåò;
Â îêíà ñíåã âàëèò êëîêàìè,
Áóðÿ ñâèùåò ó âîðîò.

À.À.Ôåò.

***
Íà äâîéíîì ñòåêëå óçîðû
Íà÷åðòèë ìîðîç,
Øóìíûé äåíü ñâîè äîçîðû
È ãîñòåé óíåñ;

Ñìîëêíóë ÿðêèé ãîâîð ñïëåòíåé,
Ñêó÷íûé ãîëîñ äíÿ:
Áëàãîäàòíåé è ïðèâåòíåé
Âñ¸ êðóãîì ìåíÿ.

Ïðåä ãîðÿùèìè äðîâàìè
Ñÿäåì òàì òåïëî.
Ìåñÿö áûñòðûìè ëó÷àìè
Ïðîíèçàë ñòåêëî.

Òû õèòðèëà, òû ñêðûâàëà,
Òû áûëà óìíà;
Òû äàâíî íå îòäûõàëà,
Òû óòîìëåíà.

Ïîëîí íåæíîãî âîëíåíüÿ,
Ñëàäîñòíîé ìå÷òû,
Áóäó æäàòü óñïîêîåíüÿ
×èñòîé êðàñîòû.

À.À.Ôåò.

***
Åù¸ â÷åðà, íà ñîëíöå ìëåÿ,
Ïîñëåäíèì ëåñ äðîæàë ëèñòîì,
È îçèìü, ïûøíî çåëåíåÿ,
Ëåæàëà áàðõàòíûì êîâðîì.

Ãëÿäÿ íàäìåííî, êàê áûâàëî,
Íà æåðòâû õîëîäà è ñíà,
Ñåáå íè â ÷åì íå èçìåíÿëà
Íåïîáåäèìàÿ ñîñíà.

Ñåãîäíÿ âäðóã èñ÷åçëî ëåòî;
Áåëî, áåçæèçíåííî êðóãîì,
Çåìëÿ è íåáî âñå îäåòî
Êàêèì-òî òóñêëûì ñåðåáðîì.

Ïîëÿ áåç ñòàä, ëåñà óíûëû,
Íè ñêóäíûõ ëèñòüåâ, íè òðàâû.
Íå óçíàþ ðàñòóùåé ñèëû
Â àëìàçíûõ ïðèçðàêàõ ëèñòâû.

Êàê áóäòî â ñèçîì êëóáå äûìà
Èç öàðñòâà çëàêîâ âîëåé ôåé
Ïåðåíåñëèñü íåïîñòèæèìî
Ìû â öàðñòâî ãîðíûõ õðóñòàëåé.

À.À.Ôåò.

***
Áåëûé ñíåã, ïóøèñòûé
Â âîçäóõå êðóæèòñÿ
È íà çåìëþ òèõî
Ïàäàåò, ëîæèòñÿ.

È ïîä óòðî ñíåãîì
Ïîëå çàáåëåëî,
Òî÷íî ïåëåíîþ
Âñ¸ åãî îäåëî.

Ò¸ìíûé ëåñ ÷òî øàïêîé
Ïðèíàêðûëñÿ ÷óäíîé
È çàñíóë ïîä íåþ
Êðåïêî, íåïðîáóäíî

Áîæüè äíè êîðîòêè,
Ñîëíöå ñâåòèò ìàëî, —
Âîò ïðèøëè ìîðîçöû —
È çèìà íàñòàëà.

Èâàí Ñóðèêîâ

***
Íî÷ü òåìíà, íà íåáå òó÷è,
Áåëûé ñíåã êðóãîì,
È ðàçëèò ìîðîç òðåñêó÷èé
Â âîçäóõå íî÷íîì.

Âäîëü ïî óëèöå øèðîêîé
Èçáû ìóæèêîâ
Õîäèò ñòîðîæ îäèíîêîé,
Ñëûøåí ñêðèï øàãîâ.

Çÿáíåò ñòîðîæ; âüþãà ñìåëî
Çëèòñÿ âêðóã íåãî,
Íà ìîðîçå ïîáåëåëà
Áîðîäà åãî.

Ñêó÷íî! ðàäîñòü èçìåíèëà,
Ñêó÷íî îäíîìó;
Ïåñíü åãî çâó÷èò óíûëî
Ñêâîçü ìåòåëü è òüìó.

Õîäèò îí â íî÷è áåçëóííîé,
Áåëà óòðà æäåò
È â êðàÿ äîñêè ÷óãóííîé
Ñ òàéíîé ãðóñòüþ áüåò,

È, êà÷àÿñü, çàâûâàåò
Çâîíêàÿ äîñêà
Ïóùå ñåðäöå çàìèðàåò,
Òÿæåëåé òîñêà!

Í.Ï.Îãàð¸â

***
Ðèçîé áåëîþ, ïóøèñòîé
Åëè èñêðÿòñÿ ñâåòëî;
Áëåùåò òêàíüþ ñåðåáðèñòîé
Ëüäîì îäåòîå ñòåêëî:

Ñòîðîíà ëåñîâ äàëåêèõ
Ñíåãîì âñÿ çàíåñåíà,
È ãëÿäèò ñ íåáåñ âûñîêèõ
Êðóãëîëèöàÿ ëóíà…

À.Í.Àïóõòèí.

***
Äâîéíûì çåëåíûì ñòðîåì,
Âäîëü óçêîãî ïðîñåëêà,
Ïîä ñíåæíîé øàïêîé äðåìëåò
È ñîñåíêà è åëêà;

Îñèíà êî÷åíååò
È äðîãíåò îò ìîðîçà,
È âñÿ â ñëåçàõ àëìàçíûõ
Ïëàêó÷àÿ áåðåçà;

Èõ ïðåäêè â òðè îáõâàòà,
Ïîîäàëü îò îïóøêè,
Âçíåñëè íàä ìîëîäåæüþ
Ìàñòèòûå ìàêóøêè;

(îòðûâîê èç ñòèõîòâîðåíèÿ «Ëåøèé»)
Ë.À.Ìåé

***
×åðíûé âå÷åð.
Áåëûé ñíåã.
Âåòåð, âåòåð!
Íà íîãàõ íå ñòîèò ÷åëîâåê.
Âåòåð, âåòåð
Íà âñåì áîæüåì ñâåòå!

Çàâèâàåò âåòåð
Áåëûé ñíåæîê.
Ïîä ñíåæêîì ëåäîê.
Ñêîëüçêî, òÿæêî,
Âñÿêèé õîäîê
Ñêîëüçèò àõ, áåäíÿæêà!

Îò çäàíèÿ ê çäàíèþ
Ïðîòÿíóò êàíàò.
Íà êàíàòå ïëàêàò:
«Âñÿ âëàñòü Ó÷ðåäèòåëüíîìó Ñîáðàíèþ!»
Ñòàðóøêà óáèâàåòñÿ ïëà÷åò,
Íèêàê íå ïîéìåò, ÷òî çíà÷èò,
Íà ÷òî òàêîé ïëàêàò,
Òàêîé îãðîìíûé ëîñêóò?
Ñêîëüêî áû âûøëî ïîðòÿíîê äëÿ ðåáÿò,
À âñÿêèé ðàçäåò, ðàçóò…

Ñòàðóøêà, êàê êóðèöà,
Êîé-êàê ïåðåìîòíóëàñü ÷åðåç ñóãðîá.
Îõ, Ìàòóøêà-Çàñòóïíèöà!
Îõ, áîëüøåâèêè çàãîíÿò â ãðîá!

Âåòåð õëåñòêèé!
Íå îòñòàåò è ìîðîç!
È áóðæóé íà ïåðåêðåñòêå
Â âîðîòíèê óïðÿòàë íîñ.

À ýòî êòî? Äëèííûå âîëîñû
È ãîâîðèò â ïîëãîëîñà:
Ïðåäàòåëè!
Ïîãèáëà Ðîññèÿ!
Äîëæíî áûòü, ïèñàòåëü
Âèòèÿ…

À âîí è äîëãîïîëûé
Ñòîðîíî÷êîé è çà ñóãðîá…
×òî íûí÷å íå âåñåëûé,
Òîâàðèù ïîï?

Ïîìíèøü, êàê áûâàëî
Áðþõîì øåë âïåðåä,
È êðåñòîì ñèÿëî
Áðþõî íà íàðîä?

Âîí áàðûíÿ â êàðàêóëå
Ê äðóãîé ïîäâåðíóëàñü:
Óæ ìû ïëàêàëè, ïëàêàëè…
Ïîñêîëüçíóëàñü
È áàö ðàñòÿíóëàñü!

Àé, àé!
Òÿíè, ïîäûìàé!

Âåòåð âåñ¸ëûé.
È çîë è ðàä.

Êðóòèò ïîäîëû,
Ïðîõîæèõ êîñèò.
Ðâåò, ìíåò è íîñèò
Áîëüøîé ïëàêàò:
«Âñÿ âëàñòü Ó÷ðåäèòåëüíîìó Ñîáðàíèþ!»…

«Äâåíàäöàòü»
Àëåêñàíäð Áëîê

***
Ñíåã äà ñíåã. Âñþ èçáó çàíåñëî.
Ñíåã áåëååò êðóãîì ïî êîëåíî.
Òàê ìîðîçíî, ñâåòëî è áåëî!
Òîëüêî ÷¸ðíûå, ÷¸ðíûå ñòåíû…

È äûõàíüå âûõîäèò èç ãóá
Çàñòûâàþùèì â âîçäóõå ïàðîì.
Âîí äûìîê âûïîëçàåò èç òðóá;
Âîí â îêîøêå ñèäÿò ñ ñàìîâàðîì;

Ñòàðûé äåäóøêà ñåë ó ñòîëà,
Íàêëîíèëñÿ è äóåò íà áëþäöå;
Âîí è áàáóøêà ñ ïå÷êè ñïîëçëà,
È êðóãîì ðåáÿòèøêè ñìåþòñÿ.

Ïðèòàèëèñü ðåáÿòà, ãëÿäÿò,
Êàê èãðàåò ñ êîòÿòàìè êîøêà…
Âäðóã ðåáÿòà ïèñêëèâûõ êîòÿò
Ïîáðîñàëè îáðàòíî â ëóêîøêî…

Ïðî÷ü îò äîìà íà ñíåæíûé ïðîñòîð
Íà ñàëàçêàõ îíè ïîêàòèëè.
Îãëàøàåòñÿ êðèêàìè äâîð
Âåëèêàíà èç ñíåãà ñëåïèëè!

Ïàëêó â íîñ, ïðîâåðòåëè ãëàçà
È íàäåëè ëîõìàòóþ øàïêó.
È ñòîèò îí, ðåáÿ÷üÿ ãðîçà,
Âîò âîçüì¸ò, âîò óõâàòèò â îõàïêó!

È õîõî÷óò ðåáÿòà, êðè÷àò,
Âåëèêàí ó íèõ âûøåë íà ñëàâó!
À ñòàðóõà ãëÿäèò íà âíó÷àò,
Íå ïåðå÷èò ðåáÿ÷üåìó íðàâó.

À.À.Áëîê

***
Âåòõàÿ èçáóøêà
Âñÿ â ñíåãó ñòîèò.
Áàáóøêà-ñòàðóøêà
Èç îêíà ãëÿäèò.

Âíóêàì-øàëóíèøêàì
Ïî êîëåíî ñíåã.
Âåñåë ðåáÿòèøêàì
Áûñòðûõ ñàíîê áåã

Áåãàþò, ñìåþòñÿ,
Ëåïÿò ñíåæíûé äîì,
Çâîíêî ðàçäàþòñÿ
Ãîëîñà êðóãîì

Â ñíåæíîì äîìå áóäåò
Ðåçâàÿ èãðà
Ïàëü÷èêè çàñòóäÿò, —
Ïî äîìàì ïîðà!

Çàâòðà âûïüþò ÷àþ,
Ãëÿíóò èç îêíà —
Àí óæ äîì ðàñòàÿë,
Íà äâîðå — âåñíà!

À.À.Áëîê

***
È îïÿòü, îïÿòü ñíåãà
Çàìåëè ñëåäû
Íàä ïóñòûíåé ñíåæíûõ ìåñò
Äðåìëþò äâå çâåçäû.
È ïîþò, ïîþò ðîãà.
Íàä ïàðàìè çëîé âîäû
Âüþãà ñòðîèò áåëûé êðåñò,
Ðàññûïàåò ñíåæíûé êðåñò,
Îäèíîêèé ñìåð÷.

È âäàëè, âäàëè, âäàëè,
Ìåæäó íåáîì è çåìëåé
Âåñåëèòñÿ ñìåðòü.
È çà òó÷åé ñíåãîâîé
Çàäðåìàëè êîðàáëè
Îïðîêèíóòûå â òâåðäü
Ñòàíû ñíåæíûõ ìà÷ò.
È â ïîëÿõ ãóëÿåò ñìåðòü

Ñíåãîâîé òðóáà÷
È âçäûìàåò âüþãà ñìåð÷,
Ñòðîèò áåëûé, ñíåæíûé êðåñò,
Çàìåòàåò òâåðäü
Ðàçðóøàåò ñíåæíûé êðåñò
È áåæèò îò ñíåæíûõ ìåñò
È îïÿòü ãëÿäèòñÿ ñìåðòü
Ñ áåççàêàòíûõ çâåçä

À.À.Áëîê

***
Âå÷åð òèõèé è ìîðîçíûé.
Òîëüêî ñíåãà íåò è íåò.
Çà îêíîì âêëþ÷èëè çâ¸çäû,
Â äîìå âûêëþ÷èëè ñâåò.

Èç-çà ëåñà òó÷à âûøëà
Äîì ïðèòèõ è çàìîë÷àë.
Íî÷üþ êòî-òî åëå ñëûøíî
Â îêíà ëàïêàìè ñòó÷àë,

À ïîä óòðî â ñåðåáðèñòîé
Áåëîñíåæíîé òèøèíå
Êòî-òî ÷èñòûé è ïóøèñòûé
Íà ìî¸ì ëåæàë îêíå.

À.À.Áëîê

***
Åäó. Òèõî. Ñëûøíû çâîíû
Ïîä êîïûòîì íà ñíåãó.
Òîëüêî ñåðûå âîðîíû
Ðàñøóìåëèñü íà ëóãó.

Çàêîëäîâàí íåâèäèìêîé,
Äðåìëåò ëåñ ïîä ñêàçêó ñíà.
Ñëîâíî áåëîþ êîñûíêîé
Ïîâÿçàëàñÿ ñîñíà.

Ïîíàãíóëàñü, êàê ñòàðóøêà,
Îïåðëàñÿ íà êëþêó,
À ïîä ñàìîþ ìàêóøêîé
Äîëáèò äÿòåë íà ñóêó.

Ñêà÷åò êîíü, ïðîñòîðó ìíîãî.
Âàëèò ñíåã è ñòåëåò øàëü.
Áåñêîíå÷íàÿ äîðîãà
Óáåãàåò ëåíòîé âäàëü.

Ñ.À.Åñåíèí.

***
Ïîåò çèìà — àóêàåò,
Ìîõíàòûé ëåñ áàþêàåò
Ñòîçâîíîì ñîñíÿêà.
Êðóãîì ñ òîñêîé ãëóáîêîþ
Ïëûâóò â ñòðàíó äàëåêóþ
Ñåäûå îáëàêà.

À ïî äâîðó ìåòåëèöà
Êîâðîì øåëêîâûì ñòåëåòñÿ,
Íî áîëüíî õîëîäíà.
Âîðîáûøêè èãðèâûå,
Êàê äåòêè ñèðîòëèâûå,
Ïðèæàëèñü ó îêíà.

Îçÿáëè ïòàøêè ìàëûå,
Ãîëîäíûå, óñòàëûå,
È æìóòñÿ ïîïëîòíåé.
À âüþãà ñ ðåâîì áåøåíûì
Ñòó÷èò ïî ñòàâíÿì ñâåøåííûì
È çëèòñÿ âñå ñèëüíåé.

È äðåìëþò ïòàøêè íåæíûå
Ïîä ýòè âèõðè ñíåæíûå
Ó ìåðçëîãî îêíà.
È ñíèòñÿ èì ïðåêðàñíàÿ,
Â óëûáêàõ ñîëíöà ÿñíàÿ
Êðàñàâèöà âåñíà.

Ñ.À.Åñåíèí.

***
Áåëàÿ áåðåçà
Ïîä ìîèì îêíîì
Ïðèíàêðûëàñü ñíåãîì,
Òî÷íî ñåðåáðîì.

Íà ïóøèñòûõ âåòêàõ
Ñíåæíîþ êàéìîé
Ðàñïóñòèëèñü êèñòè
Áåëîé áàõðîìîé.

È ñòîèò áåðåçà
Â ñîííîé òèøèíå,
È ãîðÿò ñíåæèíêè
Â çîëîòîì îãíå.

À çàðÿ, ëåíèâî
Îáõîäÿ êðóãîì,
îáñûïàåò âåòêè
Íîâûì ñåðåáðîì.

Ñ.À.Åñåíèí

***
Êë¸í òû ìîé îïàâøèé, êë¸í çàëåäåíåëûé,
×òî ñòîèøü, íàãíóâøèñü, ïîä ìåòåëüþ áåëîé?

Èëè ÷òî óâèäåë? Èëè ÷òî óñëûøàë?
Ñëîâíî çà äåðåâíþ ïîãóëÿòü òû âûøåë

È, êàê ïüÿíûé ñòîðîæ, âûéäÿ íà äîðîãó,
Óòîíóë â ñóãðîáå, ïðèìîðîçèë íîãó.

Àõ, è ñàì ÿ íûí÷å ÷òîé-òî ñòàë íåñòîéêèé,
Íå äîéäó äî äîìà ñ äðóæåñêîé ïîïîéêè.

Òàì âîí âñòðåòèë âåðáó, òàì ñîñíó ïðèìåòèë,
Ðàñïåâàë èì ïåñíè ïîä ìåòåëü î ëåòå.

Ñàì ñåáå êàçàëñÿ ÿ òàêèì æå êëåíîì,
Òîëüêî íå îïàâøèì, à âîâñþ çåëåíûì.

È, óòðàòèâ ñêðîìíîñòü, îäóðåâøè â äîñêó,
Êàê æåíó ÷óæóþ, îáíèìàë áåðåçêó.

Ñ.À.Åñåíèí

***
Ìåëêîëåñüå. Ñòåïü è äàëè.
Ñâåò ëóíû âî âñå êîíöû.
Âîò îïÿòü âäðóã çàðûäàëè
Ðàçëèâíûå áóáåíöû.

Íåïðèãëÿäíàÿ äîðîãà,
Äà ëþáèìàÿ íàâåê,
Ïî êîòîðîé åçäèë ìíîãî
Âñÿêèé ðóññêèé ÷åëîâåê.

Ýõ âû, ñàíè! ×òî çà ñàíè!
Çâîíû ìåðçëûå îñèí.
Ó ìåíÿ îòåö êðåñòüÿíèí,
Íó, à ÿ êðåñòüÿíñêèé ñûí.

Íàïëåâàòü ìíå íà èçâåñòíîñòü
È íà òî, ÷òî ÿ ïîýò.
Ýòó ÷àõëåíüêóþ ìåñòíîñòü
Íå âèäàë ÿ ìíîãî ëåò.

Òîò, êòî âèäåë õîòü îäíàæäû
Ýòîò êðàé è ýòó ãëàäü,
Òîò ïî÷òè áåðåçêå êàæäîé
Íîæêó ðàä ïîöåëîâàòü.

Êàê æå ìíå íå ïðîñëåçèòüñÿ,
Åñëè ñ âåíêîé â ñòûíü è çâåíü
Áóäåò ðÿäîì âåñåëèòüñÿ
Þíîñòü ðóññêèõ äåðåâåíü.

Ýõ, ãàðìîøêà, ñìåðòü-îòðàâà,
Çíàòü, ñ òîãî ïîä ýòîò âîé
Íå îäíà ëèõàÿ ñëàâà
Ïðîïàäàëà òðûí-òðàâîé.

Ñ.À.Åñåíèí

***
Ïëà÷åò ìåòåëü, êàê öûãàíñêàÿ ñêðèïêà.
Ìèëàÿ äåâóøêà, çëàÿ óëûáêà,

ß ëü íå ðîáåþ îò ñèíåãî âçãëÿäà?
Ìíîãî ìíå íóæíî è ìíîãî íå íàäî.

Òàê ìû äàëåêè è òàê íå ñõîæè
Òû ìîëîäàÿ, à ÿ âñå ïðîæèë.

Þíîøàì ñ÷àñòüå, à ìíå ëèøü ïàìÿòü
Ñíåæíîþ íî÷üþ â ëèõóþ çàìÿòü.

ß íå çàëàñêàí áóðÿ ìíå ñêðèïêà.
Ñåðäöå ìåòåëèò òâîÿ óëûáêà.

Ñ.À.Åñåíèí

***
ß ïî ïåðâîìó ñíåãó áðåäó,
Â ñåðäöå ëàíäûøè âñïûõíóâøèõ ñèë.
Âå÷åð ñèíåþ ñâå÷êîé çâåçäó
Íàä äîðîãîé ìîåé çàñâåòèë.

ß íå çíàþ òî ñâåò èëè ìðàê?
Â ÷àùå âåòåð ïîåò èëü ïåòóõ?
Ìîæåò, âìåñòî çèìû íà ïîëÿõ,
Ýòî ëåáåäè ñåëè íà ëóã.

Õîðîøà òû, î áåëàÿ ãëàäü!
Ãðååò êðîâü ìîþ ëåãêèé ìîðîç.
Òàê è õî÷åòñÿ ê òåëó ïðèæàòü
Îáíàæåííûå ãðóäè áåðåç.

Î ëåñíàÿ, äðåìó÷àÿ ìóòü!
Î âåñåëüå îñíåæåííûõ íèâ!
Òàê è õî÷åòñÿ ðóêè ñîìêíóòü
Íàä äðåâåñíûìè áåäðàìè èâ.

Ñ.À.Åñåíèí

***
Ýõ âû, ñàíè! À êîíè, êîíè!
Âèäíî, ÷åðò èõ íà çåìëþ ïðèíåñ.
Â çàëèõâàòñêîì ñòåïíîì ðàçãîíå
Êîëîêîëü÷èê õîõî÷åò äî ñëåç.

Íè ëóíû, íè ñîáà÷üåãî ëàÿ
Â äàëåêå, â ñòîðîíå, â ïóñòûðå.
Ïîääåðæèñü, ìîÿ æèçíü óäàëàÿ,
ß åùå íå íàâåê ïîñòàðåë.

Ïîé, ÿìùèê, âïåðåêîð ýòîé íî÷è,-
Õî÷åøü, ñàì ÿ òåáå ïîäïîþ
Ïðî ëóêàâûå äåâè÷üè î÷è,
Ïðî âåñåëóþ þíîñòü ìîþ.

Ýõ, áûâàëî, çàëîìèøü øàïêó,
Äà çàëîæèøü â îãëîáëè êîíÿ,
Äà ïðèëÿæåøü íà ñåíà îõàïêó,-
Âñïîìèíàé ëèøü, êàê çâàëè ìåíÿ.

È îòêóäà áðàëàñü îñàíêà,
À â ïîëóíî÷íóþ òèøèíó
Ðàçãîâîð÷èâàÿ òàëüÿíêà
Óãîâàðèâàëà íå îäíó.

Âñå ïðîøëî. Ïîðåäåë ìîé âîëîñ.
Êîíü èçäîõ, îïóñòåë íàø äâîð.
Ïîòåðÿëà òàëüÿíêà ãîëîñ,
Ðàçó÷èâøèñü âåñòè ðàçãîâîð.

Íî è âñå æå äóøà íå îñòûëà,
Òàê ïðèÿòíû ìíå ñíåã è ìîðîç,
Ïîòîìó ÷òî íàä âñåì, ÷òî áûëî,
Êîëîêîëü÷èê õîõî÷åò äî ñëåç.

Ñ. À. Åñåíèí

***
Ñíåæíàÿ çàìÿòü êðóòèò áîéêî,
Ïî ïîëþ ì÷èòñÿ ÷óæàÿ òðîéêà.
Ì÷èòñÿ íà òðîéêå ÷óæàÿ ìëàäîñòü.
Ãäå ìîå ñ÷àñòüå? Ãäå ìîÿ ðàäîñòü?
Âñå óêàòèëîñü ïîä âèõðåì áîéêèì
Âîò íà òàêîé æå áåøåíîé òðîéêå.

Ñ.À.Åñåíèí

***
Çàìåòàåò ïóðãà
Áåëûé ïóòü.
Õî÷åò â ìÿãêèõ ñíåãàõ
Ïîòîíóòü.
Âåòåð ðåçâûé óñíóë
Íà ïóòè;
Íè ïðîåõàòü â ëåñó,
Íè ïðîéòè.
Çàáåæàëà êîëÿäà
Íà ñåëî,
Â ðóêè áåëûå âçÿëà
Ïîìåëî.
Ãåé âû, íåëþäè-ëþäè,
Íàðîä,
Âûõîäèòå ñ äîðîãè
Âïåðåä!
Èñïóãàëàñü ïóðãà
Íà ñíåãàõ,
Ïîáåæàëà ñêîðåé
Íà ëóãà.
Âåòåð òîæå ñïðîñîíîê
Âñêî÷èë
Äà è øàïêó ñ êóäðåé
Óðîíèë.
Óòðîì âîðîí ê áåðåçîíüêå
Ñòóê
È ïîâåñèë òó øàïêó
Íà ñóê.

Ñ.À.Åñåíèí

***
Ñíåæíàÿ ðàâíèíà, áåëàÿ ëóíà,
Ñàâàíîì ïîêðûòà íàøà ñòîðîíà.
È áåðåçû â áåëîì ïëà÷óò ïî ëåñàì.
Êòî ïîãèá çäåñü? Óìåð? Óæ íå ÿ ëè ñàì?

Ñ.À.Åñåíèí

***
Íî÷üþ â ïîëÿõ, ïîä íàïåâû ìåòåëè,
Äðåìëþò, êà÷àÿñü, áåð¸çêè è åëè…
Ìåñÿö ìåæ òó÷åê íàä ïîëåì ñèÿåò,
Áëåäíàÿ òåíü íàáåãàåò è òàåò…
Ìíèòñÿ ìíå íî÷üþ: ìåæ áåëûõ áåð¸ç
Áðîäèò â òóìàííîì ñèÿíüå Ìîðîç.

Íî÷üþ â èçáå, ïîä íàïåâû ìåòåëè,
Òèõî ðàçíîñèòñÿ ñêðèï êîëûáåëè…
Ìåñÿöà ñâåò â òåìíîòå ñåðåáðèòñÿ
Â ìåðçëûå ñòåêëà ïî ëàâêàì ñòðóèòñÿ…
Ìíèòñÿ ìíå íî÷üþ: ìåæ ñó÷üåâ áåð¸ç
Ñìîòðèò â áåçìîëâíûå èçáû Ìîðîç.

Ì¸ðòâîå ïîëå, äîðîãà ñòåïíàÿ!
Âüþãà òåáÿ çàìåòàåò íî÷íàÿ,
Ñïÿò òâîè ñåëà ïîä ïåñíè ìåòåëè,
Äðåìëþò â ñíåãó îäèíîêèå åëè…
Ìíèòñÿ ìíå íî÷üþ: íå ñòåïè êðóãîì
Áðîäèò Ìîðîç íà ïîãîñòå ãëóõîì…

È.À.Áóíèí

***
Ñåðåáðî, îãíè è áëåñòêè,-
Öåëûé ìèð èç ñåðåáðà!
Â æåì÷óãàõ ãîðÿò áåðåçêè,
×åðíî-ãîëûå â÷åðà.
Ýòî îáëàñòü ÷üåé-òî ãðåçû,
Ýòî ïðèçðàêè è ñíû!
Âñå ïðåäìåòû ñòàðîé ïðîçû
Âîëøåáñòâîì îçàðåíû.
Ýêèïàæè, ïåøåõîäû,
Íà ëàçóðè áåëûé äûì.
Æèçíü ëþäåé è æèçíü ïðèðîäû
Ïîëíû íîâûì è ñâÿòûì.
Âîïëîùåíèå ìå÷òàíèé,
Æèçíè ñ ãðåçîþ èãðà,
Ýòîò ìèð î÷àðîâàíèé,
Ýòîò ìèð èç ñåðåáðà!

Âàëåðèé Áðþñîâ

***
Ìåëî, ìåëî ïî âñåé çåìëå
Âî âñå ïðåäåëû.
Ñâå÷à ãîðåëà íà ñòîëå,
Ñâå÷à ãîðåëà.

Êàê ëåòîì ðîåì ìîøêàðà
Ëåòèò íà ïëàìÿ,
Ñëåòàëèñü õëîïüÿ ñî äâîðà
Ê îêîííîé ðàìå.

Ìåòåëü ëåïèëà íà ñòåêëå
Êðóæêè è ñòðåëû.
Ñâå÷à ãîðåëà íà ñòîëå,
Ñâå÷à ãîðåëà.

Íà îçàðåííûé ïîòîëîê
Ëîæèëèñü òåíè,
Ñêðåùåíüÿ ðóê, ñêðåùåíüÿ íîã,
Ñóäüáû ñêðåùåíüÿ.

È ïàäàëè äâà áàøìà÷êà
Ñî ñòóêîì íà ïîë.
È âîñê ñëåçàìè ñ íî÷íèêà
Íà ïëàòüå êàïàë.

È âñå òåðÿëîñü â ñíåæíîé ìãëå
Ñåäîé è áåëîé.
Ñâå÷à ãîðåëà íà ñòîëå,
Ñâå÷à ãîðåëà.

Íà ñâå÷êó äóëî èç óãëà,
È æàð ñîáëàçíà
Âçäûìàë, êàê àíãåë, äâà êðûëà
Êðåñòîîáðàçíî.

Ìåëî âåñü ìåñÿö â ôåâðàëå,
È òî è äåëî
Ñâå÷à ãîðåëà íà ñòîëå,
Ñâå÷à ãîðåëà.

Áîðèñ Ïàñòåðíàê

***
Ñíåã èäåò, ñíåã èäåò.
Ê áåëûì çâåçäî÷êàì â áóðàíå
Òÿíóòñÿ öâåòû ãåðàíè
Çà îêîííûé ïåðåïëåò.

Ñíåã èäåò, è âñå â ñìÿòåíüè,
Âñã ïóñêàåòñÿ â ïîëåò,
×åðíîé ëåñòíèöû ñòóïåíè,
Ïåðåêðåñòêà ïîâîðîò.

Ñíåã èäåò, ñíåã èäåò,
Ñëîâíî ïàäàþò íå õëîïüÿ,
À â çàïëàòàííîì ñàëîïå
Ñõîäèò íàçåìü íåáîñâîä.

Áîðèñ Ïàñòåðíàê

***
Äåëî áûëî â ÿíâàðå,
Ñòîÿëà åëêà íà ãîðå,
À âîçëå ýòîé åëêè
Áðîäèëè çëûå âîëêè.
Âîò êàê-òî ðàç,
Íî÷íîé ïîðîé,
Êîãäà â ëåñó òàê òèõî,
Âñòðå÷àþò âîëêà ïîä ãîðîé
Çàé÷àòà è çàé÷èõà.
Êîìó îõîòà â Íîâûé ãîä
Ïîïàñòüñÿ â ëàïû âîëêó!
Çàé÷àòà áðîñèëèñü âïåðåä
È ïðûãíóëè íà åëêó.
Îíè ïðèæàëè óøêè,
Ïîâèñëè, êàê èãðóøêè.
Äåñÿòü ìàëåíüêèõ çàé÷àò
Âèñÿò íà åëêå è ìîë÷àò.
Îáìàíóëè âîëêà.
Äåëî áûëî â ÿíâàðå,
Ïîäóìàë îí, ÷òî íà ãîðå
Óêðàøåííàÿ åëêà.

Àãíèÿ Áàðòî

***
Ìîè ñàíêè åäóò ñàìè,
Áåç ìîòîðà, áåç êîíÿ,
Òî è äåëî ìîè ñàíêè
Óáåãàþò îò ìåíÿ.
Íå óñïåþ ñåñòü âåðõîì,
Ñàíêè ñ ìåñòà è áåãîì
Ìîè ñàíêè åäóò ñàìè,
Áåç ìîòîðà, áåç êîíÿ.
À ïîä ãîðêîé ìîè ñàíêè
Çà ñóãðîáîì æäóò ìåíÿ.
Íåïîñëóøíûì, ñêó÷íî èì
Ïîäíèìàòüñÿ ââåðõ îäíèì.

È.Áóðñîâ

***
Ñíåã ëåòàåò è ñâåðêàåò
Â çîëîòîì ñèÿíüå äíÿ.
Ñëîâíî ïóõîì óñòèëàåò
Âñå äîëèíû è ïîëÿ …
Âñå â ïðèðîäå çàìèðàåò:
È ïîëÿ, è òåìíûé ëåñ.
Ñíåã ëåòàåò è ñâåðêàåò,
Òèõî ïàäàÿ ñ íåáåñ.

Ñ. Ä. Äðîææèí

***
Äóþò âåòðû â ôåâðàëå,
Âîþò â òðóáàõ ãðîìêî.
Çìåéêîé âüåòñÿ ïî çåìëå
Ëåãêàÿ ïîçåìêà.

Íàä Êðåìëåâñêîþ ñòåíîé —
Ñàìîëåòîâ çâåíüÿ.
Ñëàâà àðìèè ðîäíîé
Â äåíü åå ðîæäåíüÿ!

Ñàìóèë Ìàðøàê

***
Ñíåã êðóæèòñÿ,
Ñíåã ëîæèòñÿ —
Ñíåã! Ñíåã! Ñíåã!
Ðàäû ñíåãó çâåðü è ïòèöà
È, êîíå÷íî, ÷åëîâåê!
Ðàäû ñåðûå ñèíè÷êè:
Íà ìîðîçå ìåðçíóò ïòè÷êè,
Âûïàë ñíåã — óïàë ìîðîç!
Êîøêà ñíåãîì ìîåò íîñ.
Ó ùåíêà íà ÷åðíîé ñïèíêå
Òàþò áåëûå ñíåæèíêè.
Òðîòóàðû çàìåëî,
Âñå âîêðóã áåëûì-áåëî:
Ñíåãî-ñíåãî-ñíåãîïàä!
Õâàòèò äåëà äëÿ ëîïàò,
Äëÿ ëîïàò è äëÿ ñêðåáêîâ,
Äëÿ áîëüøèõ ãðóçîâèêîâ.
Ñíåã êðóæèòñÿ,
Ñíåã ëîæèòñÿ —
Ñíåã! Ñíåã! Ñíåã!
Ðàäû ñíåãó çâåðü è ïòèöà
È, êîíå÷íî, ÷åëîâåê!
Òîëüêî äâîðíèê, òîëüêî äâîðíèê
Ãîâîðèò: — ß ýòîò âòîðíèê
Íå çàáóäó íèêîãäà!
Ñíåãîïàä äëÿ íàñ — áåäà!
Öåëûé äåíü ñêðåáîê ñêðåáåò,
Öåëûé äåíü ìåòëà ìåòåò.
Ñòî ïîòîâ ñ ìåíÿ ñîøëî,
À êðóãîì îïÿòü áåëî!
Ñíåã! Ñíåã! Ñíåã!

Ñåðãåé Ìèõàëêîâ

***
Òèõî-òèõî ñèäÿò ñíåãèðè íà ñíåãó
ìåæ ñòåáëåé ïðîøëîãîäíåé êðàïèâû;
ÿ òåáå äî êîíöà îïèñàòü íå ñìîãó,
êàê îíè è áåäíû è êðàñèâû!

Òèõî-òèõî êëþþò íà êðàïèâå çåðíî,
áåç êîðìåæêè ïðîæèòü íå øóòêè!
ïóñòü êðàïèâû çåðíî, õîòü íå ñûòíî îíî,
äà õîòü ÷òî-íèáóäü áóäåò â æåëóäêå.

Òèõî-òèõî ñèäÿò íà ñíåãó ñíåãèðè
íà ãîëîâêàõ áîáðîâûå øàïî÷êè;
ó ñàìöà íà ãðóäè îòðàæåíüå çàðè,
ñêðîìíî-ñåðûå ïåðüÿ íà ñàìî÷êå.

Ïîñêàêàëè âïðèïðûæêó îäèí çà äðóãîé
ïî ñâîåé ïàäêðàïèâåíñêîé óëèöå;
íåáî âçìûëî íàä íèìè âûñîêîé äóãîé,
ñíåã ïîñëåäíèé ïîçåìêîþ êóðèòñÿ.

È òàêàÿ âîêðóã ñíåãèðåé òèøèíà,
òàê îíè íèêîãî íå ïóãàþòñÿ,
è òàê ÿâåí èõ ïîèñê ñêóïîãî çåðíà,
÷òî ïîíÿòíî: âåñíà íàäâèãàåòñÿ!

Íèêîëàé Àñååâ

***
Ñíîâà ñíåã ñèíååò â ïîëå
È íå òàåò îò ëó÷åé.
Ñíîâà ñåðäöå õî÷åò âîëè,
Ñíîâà áüåòñÿ ãîðÿ÷åé.

È ãîðèò ìîå îêîíöå
Âñå â óçîðå ëüäèñòûõ ðîç.
Çäðàâñòâóé, âåòåð, çäðàâñòâóé, ñîëíöå,
È ðàçäîëüå, è ìîðîç!

×òî æ òðåâîæèò è ñìóùàåò,
×òî æ òîìèøüñÿ, ñåðäöå, òû?
Ýòî ñíåã íàïîìèíàåò
Íàøè âîëæñêèå ñêèòû.

Ñîñåí ñòâîë òåìíî-çåëåíûé,
Ñíåãîâûå òåðåìà,
Ïîòåìíåâøèå èêîíû
Âèçàíòèéñêîãî ïèñüìà.

Òàì, ñâå÷îþ îçàðåííûé,
Ïîçàáóäó áîëü ñâîþ.
Òàì â ìîëèòâå ïîòàåííîé
Âñþ òðåâîãó èçîëüþ.

Íî óâû! Äîðîãîé çèìíåé
Äëÿ ìîëèòâû è òðóäà
Íå óéòè ìíå, íå óéòè ìíå
Â Ïðèâîëæüå íèêîãäà.

È ìå÷òû ìîè íàïðàñíû
Î äàëåêîì è ðîäíîì.
Âåòåð âîëüíûé, õîëîä ÿñíûé,
Ñíåã ìîðîçíûé çà îêíîì!

Ãåîðãèé Èâàíîâ

***
Àõ, êòî íå ëþáèò ïåðâûé ñíåã
Â çàìåðçøèõ ðóñëàõ òèõèõ ðåê,
Â ïîëÿõ, â ñåëåíüÿõ è â áîðó,
Ñëåãêà ãóäÿùåì íà âåòðó!
Â äåðåâíå ïðàçäíóþò äîæèíêè,
È íà ãàðìîíü ëåòÿò ñíåæèíêè.
È âåñü â ñâåòÿùåìñÿ ñíåãó,
Ëîñü çàìèðàåò íà áåãó
Íà îòäàëåííîì áåðåãó.
Çà÷åì òû äåðæèøü êíóò â ëàäîíè?
Ëåãêî â óïðÿæêå ñêà÷óò êîíè,
È ïî äîðîãàì ìåæ ïîëåé,
Êàê ñòàè áåëûõ ãîëóáåé,
Âçëåòàåò ñíåã èç-ïîä ñàíåé
Àõ, êòî íå ëþáèò ïåðâûé ñíåã
Â çàìåðçøèõ ðóñëàõ òèõèõ ðåê,
Â ïîëÿõ, â ñåëåíüÿõ è â áîðó,
Ñëåãêà ãóäÿùåì íà âåòðó!

Íèêîëàé Ðóáöîâ

ÏÎÇÄÍßß ÎÑÅÍÜ?

Â ðàñïðîñò¸ðòûõ ëó÷àõ
Òîïîëÿ çîëîòÿòñÿ
Çíà÷èò, ïîçäíÿÿ îñåíü?

Åñëè ïåñíþ òû ñëûøèøü
Æóðàâëÿ ïðîëåòàþùåãî,
Çíà÷èò, ïîçäíÿÿ îñåíü?

Íà ñêàìåéêå ñåãîäíÿ
ß ãðåëñÿ íå çðÿ,
Çíà÷èò, ïîçäíÿÿ îñåíü?

À â âèäåíèÿ ìîèõ áûëè
Òîëüêî ìîðÿ,
Çíà÷èò, ïîçäíÿÿ îñåíü?

P.S.

Ïðîòèâîòóìàíêè âðóáëåíû äàâíî.
Øîðîõ çèìíèõ øèí. Çà îêíîì òåìíî.
Çíà÷èò: ïîçäíàÿÿ îñåíü!..

ÌÎÐÎÇÈÒ

Ëåòî ðàçäåòî,
À îñåíü ìîðîçèò,
Åñëè çàáûòû
È ìîðå,
È ðîçû…

ÐÎÇÛ ÌÎÈ

Ðîçû ìîè íà âåòðó:
Ì¸ðçíóò, íî âñ¸-æå ïàõíóò.
Òàéíî ñëåçó ÿ óòðó.
Ïàìÿòü ïðîìîçãëàÿ,
Ïàìÿòü…

ÙÅÌßÙÈÉ ÍÎÂÎÑÍÅÆÍÛÉ ÌÎÉ ÂÎÑÒÎÐÃ

Ìîé ïåðâûé ñíåã,
ùåíÿ÷èé ìîé âîñòîðã
ëîâèòü ñíåæèíêè ìîêðûìè ãóáàìè
è ñìàêîâàòü ëþáîâíûìè ñëîâàìè,
âåñòè ïðèêîëîâ áåñêîíå÷íûé òîðã…
Ùåìÿùèé íîâîñíåæíûé ìîé âîñòîðã!

ÔÅÂÐÀËÜÑÊÈÅ ÌÅÒÅËÈ

Êàê äîñòàíóò ìåíÿ
Ýòè ñêóøíûå ëèöà,
Ñòàíó ÿ,
Ñòàíó ÿ
Èèñóñó
Ìîëèòüñÿ!

Â ýòè ñëàâíûå
ßñíûå
Ñèíèå î÷è
Òàê ëåãêî ïðîíèêàòü
Ðàñòâîðÿòüñÿ â íèõ
Î÷åíü,

Î÷åíü ñëàäêî,
Òàê ñë¸çíî,
×òî ìóðàøêè ìîðîçíî
Ïî äóøå
È ïî òåëó
Ïðîáåãàþ è ãðîçíî!

Áóäó
Ïëàêàòü,
Êàêîå,
Êàêîå âàì äåëî?
ß áóäó
Ìîëèòüñÿ!
À âàì íàäîåëî?

Âû ìîæåòå ñêðûòüñÿ!
ß áóäó ìîëèòüñÿ,
×òî ìåíÿ
Âû îòïåëè,
Íå óñïåâ
Ïðèãîëóáèòü,

Îòëþáèòü,
Ïðèãóáèòü!
Ïðèëàñêàòü
Ìî¸ òåëî,
Ìî¸ òåëî
È äóøó

Â ýòîé ñòðàøíîé
Ïðîìîçãëîé
Ñâèñòÿùåé
Ìåòåëè!..
À ÿ âîò
Çàâåò íå íàðóøó!

ÁÅËÛÉ ÌßÃÊÈÉ Ë¨ÃÊÈÉ

Íàêîíåö-òî âûïàë ñíåã
Áåëûé ìÿãêèé ëåãêèé…
Îí âñþ íî÷ü ø¸ë êàê âî ñíå,
Ñëîâíî â êèíîñú¸ìêå,

Ñíåã ïîêðûë ïîñòåëü çåìëè
Òîëñòûì ïîêðûâàëîì,
Ñêîëüêî âåòðû íå ìåëè,
Ìåíüøå-òî íå ñòàëî!

Âåòî÷êè ïîñåðåáðèë
Ñðàçó âñåì äåðåâüÿì,
Êàæäîé êðûøå ïàðó êðûë
Â ëåáåäèíûõ ïåðüÿõ

Ïîäàðèë íàì Äåäóøêà Ìîðîç.
À äåòèøêàì ñ÷àñòüÿ âîç!

Â ÌÈÐÅ ÂÑ¨ ÃËÀÄÊÎ?

Â ìèðå âñ¸ ãëàäêî;
Òîëüêî âñ¸ æå ñòðóèòñÿ ïå÷àëü.

Ïðåäñòàâèì:
×òî ÿ Òâîé Ñàäêî,

À Òû
Óïëûâàåøü âäàëü!..

ß óæå äðåâíèé,
À Òû åù¸ ìîëîäà,

Ñòðàííûå
Òåðíèè…

Íàâåðíîå,
Íàâñåãäà?..

ÌÍÅ ÒÀÊ ÍÐÀÂÈËÎÑÜ ÁÛÒÜ ÑÂÎÁÎÄÍÛÌ!

Çîëîòèòñÿ áåð¸çêè êðîíà,
Íó, à âåòâè îò ñîëíöà ëó÷èñòû,
Áûëè îñåíüþ ìû âëþáë¸ííûå,
À çèìîþ ëþáîâü áûëà ÷èñòà,

ß â Èñëàíäèþ åçäèë ê âóëêàíàì,
Èçó÷àë ÿ ó ãåéçåðîâ ïî÷âó…
Áûëî ñòðàííî, íî ìû áûëè ïèÿíû,
Ïðèêàñàÿñü äðóã ê äðóãó íå î÷åíü.

Ìíå òàê íðàâèëîñü áûòü ñâîáîäíûì,
Íàñëàæäàÿñü ìîðîçíûì âåòðîì,
Âîäîïàäû ñòðóèëèñü ìîðîçíî,
È Òû ñòðàñòíî æäàëà îòâåòû!

ÃÎÒÎÂÜ ÑÀÍÈ ËÅÒÎÌ!

Áàáüå ëåòî
Â ðîùå ãäå-òî
Çàòåðÿëîñü, íå íàéòè:
Â òàéíå ÷óäíûå ïóòè!

À çèìà íå çà ãîðîþ,
Äà ñ ìîðîçöàìè ïîðîþ…
Ñàíè ñ ëåòà ê íåé ãîòîâü,
Ìóäðîñòè íå ïðèêîñëîâü!

ÎÁËÀÊÀ ÏÐÎÇÐÀ×ÍÛ

Äëÿ âãëÿäà
îáëàêà ïðîçðà÷íû,
äëÿ ñîëíöà íåò!

Àõ, êòî òàì
ñâåò ìíå çàñòèò
îñèíêà? áåðåñêëåò?

Ëèøü àâãóñò
çà îãðàäîé,
â äóøå çèìà!

Àõ, êòî òàì
ñâåò ìíå çàñòèò
óæåëü ñàìà?

© Copyright: Åâãåíèé Ïåòðîâè÷ Ñâèä÷åíêî, 2012

ÑÍÎÂÈÄÅÍÈß

Çà îñåíüþ
ïîñëåäóåò çèìà,

çàïîðîøèò
ñîáîþ âñå äîðîæêè…

Ñàìà ñ ñîáîþ êîëü,
âñåãäà îäíà.

Òàê èñïåêè æå
â ïå÷êå ïèðîæî÷êè!

Â ÏÐÅÄÄÂÅÐÈÈ ÇÈÌÛ

Êàê õîðîøî
Íà ïå÷êå ðóññêîé äà â òåïëå
Ïîðàçìûøÿòü
Î ñòðàíñòâèÿõ äàë¸êèõ,
Î Ëåòå è Âåñíå
Â ïðåääâåðèè Çèìû
Áåç ãëóïîñòåé
Äàëüíåéøåé ïîäîïë¸êè

ÒÎËÜÊÎ ×ÒÎ ÀËÅË ÂÎÑÒÎÊ

Âîò òîëüêî ÷òî àëåë Âîñòîê
Æàð-ïòèöåé, ïåðèñòûìè îáëàêàìè,
×åðåç ìãíîâåíèå ñíåã èä¸ò,
È íåáî ñåðîå êóðÿæèòñÿ íàä íàìè.
Ìîðîçíî. Áåëûé ñíåã êðóæèò.
È âåòðåíî. Âüþæèò, âüþæèò!..

ÏÐÅÄ×ÓÑÒÂÈß

Áóäåò õîëîäíà Çèìà
Äàæå â ò¸ïëåíüêîé ïîñòåëè.
Òîëüêî ëü âüþãè è ìåòåëè
Ñåðäöå ðàíÿò? Íå îäíà
Ê íàì ïðèõîäèò. Íå îäíà:
Ê íàì ïðèõîäÿò è ìåòåëè!

ÏÀÄÀÅÒ ÑÍÅÃ

Ïåðâûé ðàç çà çèìó âûïàë ñíåã:
Õëîïüÿ êðóïíûå êàê áåëûå øìåëè.
Îò÷åãî æå ðàäóåòñÿ ÷åëîâåê,
×òî ñíåãà äîðîæêè çàìåëè?!..

Âñïîìíèëñÿ íàïåâ èç Àäàìî,
Êàê ìû òàíöåâàëè â ïåðâûé ðàç:
Çà îêíîì è â êîìíàòå òåìíî,
Ïàäàë ñíåã è ðàñòðåâîæèë íàñ!

Ïåðâûé ñòðàííî-ñòðàñòíûé ïîöåëóé.
Ìû èãðàëè â äåòñêèå ñíåæêè,
Òû ñêàçàëà: «Èìÿ íàðèñóé!..»
Ðèñîâàë, è ñïë¸ë èì¸í ñòåæêè.

Ìû ãóëÿëè äîëãî. Ïàäàë ñíåã.
Áûë â äóøå íàïåâ èç Àäàìî…
Âñòðåòèë ñ÷àñòüå þíûé ÷åëîâåê.
Ïàäàë ñíåã. À çà îêíîì òåìíî?

ÂÅÒÊÈ Ì¨ÐÇËÛÅ ÁÅÐ¨Ç

Ïîêà èíååì ïîêðûòû
Âåòêè ì¸ðçëûå áåð¸ç
È äîðîãè âñå ðàçáèòû,
Ìû ñîøë¸ìñÿ íà ìîðîç.

Íèêóäà íå ñòàíåì åõàòü!
Êàê ïðèÿòíî íà ïå÷è!
È âåñ¸ëàÿ ïîòåõà:
Çà ñòðîêîé ñòðîêó ìå÷è!..

ÒÎ ËÈ ËÞÁÈÒ, ÒÎ ËÈ ÍÅÒ?

Òî ëè ëåòî,
Òî ëè îñåíü,
Òî ëè ëþáèò,
Òî ëè íåò…

Îí îäèí
Ñåáÿ ìîðîçèò
Áåç ëþáîâè.
Ñòîëüêî ëåò!

ÍÅËÅÃÊÎ

Ïàäàåò, ïàäàåò ñíåã,
Ìîêðûå ðåñíèöû.

Â íåáî êðè÷èò ÷åëîâåê
È âåñåëèòñÿ.

Ë¸ãêèõ ñíåæèíîê ïóõ
Ëîâèò ãóáàìè.

Ýòî, íàâåðíîå, äóõ
Ïîñëàí áîãàìè?

Â ÑÓÃÐÎÁÛ

Íå ÷óþ
çà ñîáîþ ïðåãðåøåíèé
íè â ñåðäöå, íè â äûõàíèè. Ïîðîé…
Íî êòî æå íàñ ðàññóäèò? Óïîåíüå
çîâ¸ò â ñóãðîáû, ìèëàÿ,
ñ Òîáîé!

È ÁÓÄÅÒ ÇÈÌÀ!

Äà, ñäåëàë ÿ ãåðáàðèé
èç îñåííèõ ëèñòüåâ,
áóäó ðàçâåøèâàòü èõ
ïî ñòåíàì:

çà îêíàìè çèìà
áóäåò ñòðóèòñÿ,
à ó ìåíÿ â êâàðòèðå
Áàáüå ëåòî?!

ÑÎËÅÍÜß ÍÀ ÇÈÌÓ

Ñåãîäíÿ ÿ îáùàëñÿ ñ èíäèàíêîé.
Òàêàÿ ìèëàÿ. Ìû ãîâîðèëè î ïèòàíèè.
Îíà ñ÷èòàåò, ÷òî íàäî ñðûâàòü ïëîä ñ äåðåâà
è òóò æå åãî è ñíåäàòü, òîãäà â í¸ì ìíîãî æèçíåííîé ñèëû
è ýòà ñàìàÿ æèçíåííàÿ ñèëà ïåðåìåñòèòñÿ â âàñ.

Èíòåðåñíî, íî íå ôàêò!
ß ñàì ëþáèë áàëîâàòüñÿ ïåðñèêàìè
ñ ðàñòóùåãî â ñàäó ìîåãî îòöà äåðåâüÿìè ïåðñèêà:
òîëüêî òîãäà, êîãäà îíè óæå íàëèëèñü ñîëíöåì è ñëàäîñòüþ.
È ÿ ïðàâäà ÷óâñòâîâàë, ÷òî îíè, ýòè ïåðñèêè, ïàäàþùèå â ðóêó, æèâûå!

Íî Ñåâåð âîâñå íå Þã!
Ðîññèÿíàì íå íàäî æäàòü,
êîãäà â ðóêè èì óïàä¸ò ïåðñèê,
èáî îí íå óïàä¸ò ê íèì íèêîãäà! Íî ó Ðóññêèõ ñîâñåì äðóãàÿ
è íåîáûêíîâåííàÿ ñèñòåìà ïèòàíèÿ ÷åðåç ñîëåíüÿ íà çèìó!

ÄÎÆÄÜ ËÅÄßÍÎÉ

Äîæäü ëåäÿíîé, ïåðåõîäÿùèé â ìîêðûé ñíåã,
Ñíåã ëåäÿíîé, õîëîäíûé, î÷åíü ìîêðûé…
Ïî óëèöå áð¸ä¸ò, ñòèõè ñëàãàÿ, ÷åëîâåê,
È ýòîò ÷åëîâåê, êàê ÿ, íó î÷åíü-î÷åíü äîáðûé!

À äîæäü èä¸ò, õîëîäíûé, ëåäÿíîé,
È ìîêðûé ñíåã ìîðîçèò åãî ïëå÷è,
È Îí áðåä¸ò, âûñîêèé è ñìåøíîé,
È êàæåòñÿ Åìó, ÷òî ìèã ïî÷òè ÷òî âå÷åí:

Âåäü Îí ñëàãàåò ñëîãè, è â ñòèõè
Âïëåòàåò ìûñëè â ÷óâñòâåííîì â àçàðòå!
È èùåò, èùåò äóøó, êàê äóõè
Öâåòîâ âåñåííèõ! Êàê Îí íåñòàíäàðòåí!..

ßÂËÅÍÈÅ ÂÈÊÈÍÃÀÌ ÐÅÉÊÜßÂÈÊÀ

Êîëþ÷ ìîðîçíûé âåòåð!
Ïðîíçàåò äî êîñòåé!
Ðåñíèöû â èíåå,
È áîðîäà â ñîñóëüêàõ.
Ïîëÿðíûé âå÷åð
Íàì íå øë¸ò âåñòåé
Ñèÿíüåì ñåâåðíûì
Èëè çâåçäîé ïàäó÷åé.

Ëàäüÿ ñòðåìèòåëüíî íåñ¸òñÿ
Íàä âîëíîé.
Ñîãðåþò â¸ñëà!
Íî ìîðîçèò ãîðëî
Çâåíÿùèé âîçäóõ. Ëü¸òñÿ
Íàä âîäîé
Ñâèñòóëüêîé ñë¸çíîþ
Ëàäüÿ ïîêîðíî.

Ìû âèêèíãè!
Íàì ýòî íå âïåðâîé
Ïðîíçàòü ïðîñòðàíñòâî
Âðåìåíè âäîãîíêó.
Ìû âûæèâåì!
Â æåëàíèè ãóðüáîé
Ïîñòðàíñòâîâàòü,
Äà ñ ïåñíåé çâîíêîé!

È âäðóã ãîðÿ÷èé ïàð:
Ðåéêüÿâèê, âîò òå íà!
Ëàãóíà ãîëóáàÿ
È ñòèõ çâåíÿùèé âåòåð!
×òî çà íåáåñíûé äàð:
Ðåéêüÿâèê! Íå äî ñíà!
Óñòàëîñòü îòëåòàåò.
Íå ðàé ëè íàñ ïðèâåòèë?!

ÊÀÊ ÂÈÊÈÍÃÈ

Êàê âèêèíãè
Õîäèëè íà Ðåéêüÿâèê
È äàëåå
Ê Çåìëå Çåë¸íîé,
Íåâåäîìûì áðåãàì,

Òàê ÿ ê Òåáå
Áðåäó è ïðîáèðàþñü
Ñêâîçü íåïðîëàçíû ÷àùè
Ñíîâ ñâîèõ
È ñðàì.

ÊÎËÎÊÎËÜÖÛ ÇÂÎÍÊÈÅ ÇÈÌÛ

Êîëîêîëüöû çâîíêèå çèìû
Â äåêàáðå îñîáåííî ñëûøíû!
Ïåðâûé ñíåã,
Ìåòåëåé òîðæåñòâî
È ïðåäîùóùåíüå: Ðîæäåñòâî!..

ÓÃÐÞÌ ÄÅÊÀÁÐÜ ÊÎÃÄÀ ÈÄÓÒ ÄÎÆÄÈ!

Óãðþì Äåêàáðü, êîãäà èäóò äîæäè,
È âåñåëåé êîãäà è ñíåãà, è âüþãà…
Òû ñàìîé äîëãîé íî÷è ïîäîæäè,
Êîãäà íàâåðíÿêà ïðèä¸ò ê òåáå ïîäðóãà,

×òîáû çàæå÷ü ñòàðèííûé êàíäåëÿáð,
×òîáû èñïèòü âèíî ëþáâè, âèíî ðàçëóêè…
Ïîæàëóé, ñàìûé ñòàðûé òû, Äåêàáðü,
À ñàì òóäà-æå ëåçóò îáíèìàòüñÿ ðóêè.

À ÷òî ïîäåëàåøü, âåäü â ïðàçäíèê Ðîæäåñòâà
Òàêàÿ ðàäîñòü â ñåðäöå è ñîçíàíüå,
×òî íå ñîêðûòü äóøîþ òîðæåñòâà
È ìèëîãî ïðîñòîãî îáîæàíüÿ!

ÌÎÐÎÇÍÛÉ ÄÅÍÜ

Äûõàíèå â ìîðîçíûé äåíü ïðèÿòíî.
È ñíåã òàê ñâåæ, è äóìû àðîìàòíû:
Êàê áóäòî áû íà ÷óäíûé äàëüíèé áðåã
Òàê õî÷åòñÿ âçëåòåòü. È âîò ðûâîê, ðàçáåã…

ÏÎÝÒÅÑÑÛ È ÏÎÝÒÛ

Ïîýòåññû è ïîýòû,
Ñòèõèðÿíêè, ñòèõèðÿíå,
Ñ êåì åù¸ âñòðå÷àòü ðàññâåòû,
Ñ êåì øóòèòü ìíå, êàê íå ñ âàìè,

Ñ êåì âçáèðàòüñÿ íà Ïàðíàñû,
Ëþáîâàòüñÿ îáîæàíüåì,
Îñåäëàòü êîíÿ Ïåãàñà
È äèâèòüñÿ åãî ðæàíüåì?

Ïîçäðàâëÿþ ñ Íîâûì ãîäîì!
Äëÿ ìåíÿ óæå äåñÿòûé…
Ïóñòü ñòèõîâ âçðàñòàþò âñõîäû,
À íîâûé ãîä íà íèõ áîãàòûé!

ÍÎ ÑÍÅÃ ÍÅÉÄ¨Ò!

Íî âîò äåêàáðü!
À ñ íèì çèìà.
Çàèíäåâåëè
Äåðåâüÿ è äîìà
È æäóò ìåòåëè,

Íî ñíåã íåéä¸ò,
Õîòü Ðîæäåñòâî
Äîâîëüíî áëèçêî,
Çàææ¸ì ñâå÷åé ìû òîæåñòâî!..
Áîëååò êèñêà…

È íîòû
Êàê-òî âðàçíîáîé
Ìîåé ðîÿëè!
Ñêîðåé áû Íîâûé ãîä! Ñ Òîáîé!
Àõ, êàê ìû æäàëè!

ÎÁÍßËÀ ÇÈÌÀ ÐÎÑÑÈÞ

Îáíÿëà çèìà Ðîññèþ
Ðàçðåøåíüÿ íå ñïðîñèëà
Î÷åíü ñèëüíî ñèëüíî ñèëüíî:
Ïðîÿâè, Ïîäðóæêà, ìèëîñòü!

À Ðîññèÿ òîæå ñèëüíà
È âåñ¸ëàÿ Ðîññèÿ!
×òîáû íå ñëûëà ñïåñèâîé,
Â çèìóøêó îáîðîòèëàñü!

ÀÉ, ÍÀÌ ÁÛ ÂÌÅÑÒÅ Â ÑÀÍÈ!

Íå âåäàëè ìû ñàìè,
×òî âñòðåòèìñÿ ãóáàìè.

ß ùåêîòàë óñàìè
È âåñåëèë ñëîâàìè.

Àé, íàì áû âìåñòå â ñàíè
Ïóñòü ñêîðîñòü íàñ äóðìàíèò,

Ïðåëåñòíîñòüþ ïðèçíàíèé
Øàëüíîå ñåðäöå ðàíèò.

Ïóñòü þíîñòü äàðîâàíèé
Âîâñþ ñòèõîì ãîðëàíèò

È èíåé ìèðîçäàíèé
Ñèÿåò äîëãîæäàííåé!

ÐÎÆÄÅÑÒÂÅÍÑÊÀß ÍÎ×Ü

Ðîæäåñòâåíñêàÿ íî÷ü âñåãäà âîëøåáíà:
Â âàðîê ñïóñêàåòñÿ âíîâü áëàãîäàòü,
È âåäóíû â âîëíåíüÿõ íî÷åâàòü
Íå áóäóò! Íî÷ü â ìîëåáíàõ

Ïðîâåäóò, è áóäóò âåäàòü,
Êàêîé èì ïðåäñòîèò íåë¸ãêèé òðóä.
Óñû â ìåäàõ îíè ñëåãêà óòðóò,
È öàðñòâîâàòü íà÷íóò ñâîþ ïîáåäó!

ÊÀÊ ÏÎ ÏÅÐÂÎÌÓ ÏÎ ÑÍÅÃÓ

ß Òâîåé
ëþáîâüþ
â ñåðäöå
ðàíåí,

êðîâüþ
èñòåêàþ
îò ëþáâè!

Ïðèãîòîâüòå ìíå
ê ðàññâåòó
ñàíè,

äîðîãèå
âîðîãè ìîè.

Êàê ïî ïåðâîìó
ïî ñíåãó,

âñåìè
áðîøåííûé,

ÿ íàïðàâëþ
ðåçâûé áåã
ñàíåé,

è íà ïîëå
áåëîì,
çàïîðîøåííîì,

âûÿâèòñÿ
ñëåä
åù¸ êðàñíåé.

Ïðèëå÷ó
ê Òåáå,
ìîÿ òû ðÎäíàÿ,

â íåïîãîäó,
íå æàëåÿ
êðûë…

Òîëüêî áû
çâåçäîþ
ïóòåâîäíîþ

ñâåò ëþáèìûé
ãëàç Òâîèõ
ñâåòèë!

ÑÍÅÃ ÊÐÓÆÈÒÑß ÌÎÒÛËÜÊÀÌÈ

Ñíåã êðóæèòñÿ
Ìîòûëüêàìè
Áåëûìè è çîëîòûìè…
Ìíå á ïðîéòèñü â îáíèìêó ñ Âàìè
Óâëå÷¸ííî-ìîëîäûìè!..

ÑÍÅÃÀ ÊÀÊ ÑÂÀÄÅÁÍÛÉ ÍÀÐßÄ

Ñíåãà êàê ñâàäåáíûé íàðÿä:
Ó õðàìîâ êóïîëà ãîðÿò!

ÑÍÅÆÈÍÊÈ

×òîá ñíåæèíêè ñûïàëèñü, êàê èç ðóêàâà
Ñàðàôàíà âûïèñíî, â æåì÷óãàõ òðàâà,
×òîáû âåòâè èíååì êóòàë Äåä Ìîðîç,
Ñíåãóðêîé ëåáåäèíåå ÷òîá ñóãðîá âîçðîñ!

×ÈÑÒÛÉ ßÍÒÀÐÍÛÉ ÂÎÇÄÓÕ

Ãëàâíîå â ñíåãîïàäå
×èñòûé ÿíòàðíûé âîçäóõ!
ß äûøàë ñåãîäíÿ,
È áûë â îòïàäå,
Î÷åíü âåñ¸ëîì è ãðîçíîì!

ÑÍÅÆÊÈ Ñ ÄÅÂÈÖÀÌÈ

È â Ðîññèè ñíåã,
È â Ãåðìàíèè ñíåã,
ß èãðàë â ñíåæêè ñ äåâèöàìè äîïîçäíà
È âäðóã ÿ ïî÷óâñòâîâàë: ÿ ×åëîâåê,
Èñòèíó ÿ ñëó÷àéíî ïîçíàë!

ÌÎÙÈ ÒÈÕÈ, ÊËÀÄÁÈÙÅ ÇÂÎÍÊÎ

Ãäå ïîõîðîíåí Äîñòîåâñêèé,
×àéêîâñêèé, ðÿäîì Áîðîäèí…
Áðåäó â îñåííåì ïåðåëåñêå
Òåïåðü îäèí, ñîâñåì îäèí.
Ìîðîçíî, âåòðåííî, è ëèñòüÿ
Øóðøàò ïîä ë¸ãêîþ íîãîé,
È êàïåëüêè äîæäÿ ïîâèñëè
Ñêóïîé êëàäáèùåíñêîé ñëåçîé…
Ïðèø¸ë ÿ ïîêëîíèòüñÿ ìîùàì
Ñâÿòîãî Àëåêñàíäðà, Êíÿçÿ!
Àêêîðä èì¸í íàñòîëüêî ìîùíûé,
×òî çâóêè ñâîåé ñèëîé ðàíÿò!

Ëàâðà Àëåêñàíäðà Íåâñêîãî,
Ñàíêò-Ïåòåðáóðã

ÇÂÎÍÍÈÖÀ

Óñòþã Âåëèêèé!
Êîëîêîëüíûé
ïåðåçâîí:
ãîâîðè, Ãîñïîäè!
ñî âñåõ ñòîðîí!

ÎÁËÀÊÎÌ ÏËÛÒÜ ÍÀÄ ÇÅÌË¨É

Â íåáå êó÷åâûå îáëàêà,
Êàê êèòû îãðîìíûå íà ñèíè:
Âäàëü áåãóò âåñåííèå ñòàäà,
Ïðÿìî íà Âîñòîê, ê ìîåé Ðîññèè!

Ïîñûëàþ ìûñëåííûé ïðèâåò:
Ïóñòü ëåòèò îò Ðåéíà äî Ñèáèðè,
À ïîòîì è äàëüøå, ãäå ðàññâåò
Ïëåùåòñÿ î áåðåã Ðóññêèé, ñèðûé.

Ýòî ëü íå ñòðàäàíüå âãëóáü ëåòåòü
Íàä çåìë¸é â ïðîñòîðû ïðèòÿæåíüÿ
È ïå÷àëè ïåñíþ ñëàäêî ïåòü,
Èëè âåñåëèòü ñòèõîòâîðåíüåì…

ÑËÎÂÍÎ ß ÂÎÄÛ ÍÀÏÈËÑß

Ñëîâíî ÿ âîäû íàïèëñÿ,
Çâîíêîé, èç êîëîäöà:
Ðóñü Ñâÿòàÿ!
À íà äîíöå ëèê
Ñåðãèåâûé, Ñîëíöà!

ÁÛÒÜ ÇÈÌÅ ÕÎËÎÄÍÎÉ!

Òó÷è ÷¸ðíûÿ
â ñòîðîíó Ðîññèè,
Âåòåð õëåùåò
âåòâè è ëèñòâó.

«Ãäå æå îñåíü çîëîòàÿ?»
Òû ìåíÿ ñïðîñèëà,
«Áûòü çèìå õîëîäíîé!»
ÿ îòâåòèë íàëåòó…

ÐÀÑÏÓÒÈÖÀ

Áåñïðèþòíàÿ ðàñïóòèöà:
Îñåíü âòðåòèëàñü ñ çèìîþ,

È íåïðîõîäèìà óëèöà,
Ãäå âñòðå÷àëèñü ìû ñ Òîáîþ!

Áåñïðèþòíàÿ ðàñïóòèöà
Ìåæäó íåáîì è çåìë¸þ!..

Ë¨ÃÊÈÉ ÌÎÐÎÇÅÖ

Ëåãêèé ìîðîçåö
ðàçîãðååò íàøè ñòðàñòè.
Çâîíþ ÿ ñíîâà:
íàïàñòè òàê íàïàñòè!

ÃÄÅ ß ÑÂÎÆÓ ÒÅÁß Ñ ÓÌÀ

Çäåñü ðàé çåìíîé, à ãäå-òî âüþãè
Âüþæàò è ïåñåíêè ïîþò.
Êîãäà òóò áàðõàòíûé óþò,
Òàì èçáû ñòîíóò îò íàòóãè.

Íî è ñþäà ïðèä¸ò çèìà
Ñ ïóñòûííî-õëàäíûìè âåòðàìè…
Òàì õîðîøî, ãäå ñ÷àñòüå ñ íàìè,
Ãäå ÿ ñâîæó Òåáÿ ñ óìà.

Âñåìó çåìíîìó åñòü ïðåäåë.
Ïðèä¸ò êîíåö íàøèì æåëàíüÿì,
È âñòðåòÿòñÿ íåæäàííî äëàíè
Ïðåä òåì, êàê äóõ ìîé îòëåòåë.

Ìî¸ áåçæèçíåííîå òåëî
Ïðåäàøü òîðæåñòâåííî çåìëå
È ïîìÿí¸øü íàâåñåëå,
×òî â ðàé íàâåðíî îòëåòåëà

Ìîÿ âåñ¸ëàÿ äóøà!
Äî îêîí÷àíèÿ êàê ðåá¸íîê
È òû, ìîé Ìàëåíüêèé Êîò¸íîê,
Ðàñòàíüñÿ ñ íåþ. Íå ñïåøà!

ÍÎ×ÜÞ

Íî÷üþ áûë
Ë¸ãêèé ìîðîçåö.
Âîçäóõ î÷èñòèëñÿ,
Ñèÿåò ïåðåä ðàññâåòîì
Ëóíà!

Íåâûíîñèìî,
Êîãäà âðàãè
Íà Ðîäèíó êëåâåùóò,
À óñïîêîèò
Òîëüêî Å¸ ñèëà!

À íåáî îäèíîêî
È ïå÷àëüíî.
Ìóðëû÷åò êîò,
Çàðûâøèñü
Â ìîé õàëàò…

È ÈÍÅÉ, ÑËÎÂÍÎ ÏÎÊÐÛÂÀËÎ

Ìîðîçèò.
Èçìîðîçü íà âåòêàõ.
È èíåé ñëîâíî ïîêðûâàëî,

È ìûñëü ñêâîçèò:
Áûòü ìîæåò, âåòåð
Ïðèí¸ñ íàì âîçäóõ èç êâàðòàëà,

Ãäå ìíîãî ñíåãà
È ïðîñòîð?..
Íàäåíó ãîëîâíîé óáîð!..

ÍÀ ÇÈÌÍÅÌ ÁÀËÓ ÒÀÍÖÅÂÀËÈ

Íà çèìíåì áàëó òàíöåâàëè
Â ïðèðîäå, êàê áóäòî áû â çàëå,
Ñíåæèíêè íàñ öåëîâàëè,
È òàÿëè, íå çàìåðçàëè…

ÃÐßÄ¨Ò ÇÈÌÀ, ÄÀÆÅ ÌÎÐÎÇ!

Ãðÿä¸ò çèìà! Äàæå ìîðîç
Íå ïîæàëååò Òâîèõ ðîç,
×òî ÷àéíî ÷àõíóò íà âåòðó…
Ïîæàëóé, ÷òî ÿ èõ ñîðâó!

Íèêàê íå ìîæåò âñ¸ çàñíóòü,
×òîá çèìó âñþ ïåðåçèìíóòü,
À ÿ âïàäàþ â çèìíèé ñîí
Êàê ìàëåíüêèé, íî òîëñòûé ñëîí.

ÇÈÌÎÞ ÏÐÎÑÒÎÐÛ ÏÐÎÑÒÐÀÍÍÛ

Âäðóã ïðåêðàòèëàñü
Ñ èíòåðíåòîì ñâÿçü,
È äåíü ïîò¸ê
Ñîâñåì íå òàê,
Êàê ïðåæäå!

Â ìîðîçíûå
Ñèíèå äíè
Òàê ïðèÿòíî â òåïëå
×èòàòü è ïèñàòü ìíå
ßïîíñêèå òàíêè.

Çèìîþ
Ïðîñòîðû ïðîñòðàííû
È íåïîñòèæèìû!
È ìû ñ Òîáîé
Ñòðàííî íåäâèæèìû…

ÓÊÐÛËÀ ØÀËÜÞ ÑÍÅÃÀ

Óêðûëà
øàëüþ ñíåãà
áåð¸çêó ïîòåïëåå
çàáîòëèâàÿ
Ìàòóøêà-Çèìà,

÷òîá ïî÷êè å¸
íåæíî ïîäîáðåëè,
çàçåëåíåëè âðàç
è îøàëåëè,
êîãäà ïðèä¸ò Âåñíà!

ÝÊÀß ÒÅÏËÛÍÜ!

Äåêàáðü êàê â Íèööå,
Ýêàÿ òåïëûíü!
Ñïîêîéíû ëèöà,
Ïðåäðîæäåñòâåíñêàÿ ñòûíü.
Ëèñòâà îïàëà è äåðåâüÿ ãîëû,
È ÿ, êàê ïàâà, ãóëÿþ äîëîì…

ÁÅËÎÑÍÅÆÍÛÉ ÈÍÅÉ

Áåëîñíåæíûé èíåé
Íà ëîáîâîì ñòåêëå.
Âåñåëî ñ óòðà!..
Âîò è ìîòîð óð÷èò,
Ìíå ïîìîãàåò!

ÐÓÑÑÊÈÉ ÄÅÄ ÌÎÐÎÇ

Ñêàçî÷íà çèìà.
Ñðåäü äåðåâüåâ õìàðü.

Èíåÿ áàõðîìà.
Âûøåë Ãîñïîäàðü

Ðóññêèé Äåä Ìîðîç
Ñ áîðîäîé, êóðíîñ,

Ù¸êè âñå êðàñíû
Ïðè âñòðå÷å Âåñíû,

Âåäü Ñíåãóðêó, äî÷ü,
Çàèìåòü íå ïðî÷ü!

ÑÍÅÃÓÐÓØÊÀ

Ó Ìàòóøêè-Çèìû Ñíåãóðóøêà-Äèòÿ
Êàê ðîäèëà? Íàâåðíîå, øóòÿ

Îò Ñîëíöà Êðàñíîãî â ïîãîæèé çèìíèé äåíü,
Êîãäà ðåçâèëñÿ òðåïåòíî îëåíü!

Ë¨ÃÊÈÉ ÌÎÐÎÇÅÖ

Ë¸ãêèé ìîðîçåö.
Æåì÷óæèíêà ëóíû
Ñèÿåò, êðóãëàÿ, èç ïîëóòüìû.

Ìîëî÷íûé ïî íàä ðå÷êîþ òóìàí,
Ñëîâíî ïîëíî÷íûé
È òàèíñòâåííûé îáìàí:

Âèòàþò íàäî ìíîé
×óäåñíû ñíû:
Êàê áóäòî ìû
Ñ Òîáîþ âëþáëåíû!..

ÎÐÍÀÌÅÍÒ

Êàê êðàñèâ îðíàìåíò
Ñåðåáðèñòûé ñíåãà
×óäíîé ïàíîðàìû,
Ãäå äàâíî íå áåãàë!..

ÍÎ×Ü ÇÈÌÍÅÃÎ ÑÎËÍÖÅÑÒÎßÍÈß

Ó íàñ òàê òåïëî,
è ñíåãà íå ïðåäâèäèòñÿ!
À ñåãîäíÿ ñàìàÿ äîëãàÿ-äîëãàÿ íî÷ü!
×òî áóäåì äåëàòü?

Ãîâîðÿò, íàäî îáíÿòüñÿ êðåïêî,
è ïðîâîäèòü ýòó íî÷ü
è âñòðåòèòü íà÷àëî
íîâîãî âîçâðàòà ê íàì Ñîëíöà!

ÊÐÀÑÎÒÀ

Êðàñîòà:
Áåëûé-áåëûé ñíåã
Ñïàñàåò ñåðóþ ïîçäíþþ îñåíü!

ÅÍÈÑÅÉ ÇÈÌÎÉ

Áóäåò òå÷ü Åíèñåé ñðåäü ïîëåé
   Âåñåëåé,
Ïî òàéãå áóäåò âåñåëî ëèòüñÿ,
   Ñòðóèòüñÿ
È íà òóíäðó îí âûëüåòñÿ ìîùüþ ñâîåé,
   Íå æàëåé,
×òî îí â Ñåâåðíûé îêåàí ïðåâðàòèòüñÿ
   Ñòðåìèòñÿ…

ÄÅÑßÒÜ ÃÐÀÄÓÑÎÂ

Óæå äåñÿòü ãðàäóñîâ
È óæå âåòðèò,
Íî íåòó çèìíåé ðàäîñòè,
Âîò òàê êîëîðèò…

Ãäå êàðòèíà ìàñëîì,
Ãäå òîò áåëûé ñíåã?
Ìûñëè âñå íàïðàñíû,
Ñîííûé ÷åëîâåê.

Ìîæåò áûòü, ïîðàäóåò
Ðóññêàÿ çèìà?
Âûéäåì íà ïàðàäû:
Ñêðîåòñÿ ïóñòü òüìà!

ÄÅÊÀÁÐÜ ÎÄÈÍÎ×ÅÑÒÂÀ

Ïðèÿòåí äåêàáðü îäèíî÷åñòâà
Âîñïîìèíàíèé è ïðî÷åãî.
Äåêàáðüñêèå ÷óäíû ïðîðî÷åñòâà
È îáðåòåíèå îò÷åñòâà.

Íàì ñîëíûøêà òàê íå õâàòàåò,
Ëóíà åãî çàìåíÿåò:
Ïëûâ¸ò â îáëàêàõ, ñëîâíî äóðà,
Êàê â òåëåêå øîó-êóëüòóðà.

Òû ò¸ìåí, äåêàáðü, êàê ñîçíàíèå,
×òî íå ïîìîæåò è çíàíèå!..

Ê ÏÐÈÕÎÄÓ ÇÈÌÛ

Ê ïðèõîäó Çèìû
Ïîñòàðàëñÿ Äåä Ìîðîç:
Èíååì, ñëîâíî öâåòàìè,
Óêðàñèë äåðåâüÿ,
Ïðîÿñíèë íåáî,
×òîáû âíîâü çàñèÿëè çâ¸çäû!..

ÄÅÊÀÁÐÈÍÛ

Äåêàáðèíû…
Ïðåääâåðüå Ðîæäåñòâà!
×óäíî ñëàâèòü èìåíèíû
Èèñóñà, ñóòü Õðèñòà,
Â îäåÿíüå ïåëåðèíû…

ÇÈÌÍßß ÑÊÀÇÊÀ

Çèìíÿÿ ñêàçêà
Ãàðìîíü ñ êîëîêîëüöàìè,
Â ñàíÿõ-ñàëàçêàõ
Ëåòèò ñåáå òðîèöà
×óäíûõ êîíåé.
È Ñíåãóðêà!
Ñ Ìîðîçîì ïðè íåé!..

ÒÀÈÍÑÒÂÀ

Çàìîðîæåíî
Âðåìÿ â ëåñó.
Åñòü ñëåäû,
Íî íå âèäíî ëèñó.

Âñ¸ ïîïðÿòàëîñü.
Ìèøêà â áåðëîãå
Ñî÷èíÿåò ñåáå
Ïåñíåé ñëîãè…

Ó ÍÀÑ ßÍÂÀÐÜ. ÂÅÑÍÀ?

Ó íàñ ÿíâàðü. Âåñíà,
×èðèêàþò ïè÷óãè.
Íàì íå õâàòåò ñíà,
Íàì íå õâàòàåò âüþãè.

Â Ñèáèðè â ïîëíûé ðîñò
Çèìà â ïðàâà âñòóïèëà.
Ó âàñ âîçíèê âîïðîñ?
Ðîññèÿ ýòî ñèëà!

ßÂËÅÍÈÅ ÏÎÐÔÈÐÈß ÈÂÀÍÎÂÀ

Ñ áîðîäîþ, ñëîâíî èíåé,
Ñ âåøíèõ ñíîâ,
Òû ÿâèëñÿ ìíå, Ïîðôèðèé
Èâàíîâ.
Âî ëüíÿíîé ðóáàõå Ðóññêîé,
Áåëûé õðàì,
×óòü ëàäîíü ìîþ íå õðóñòíóë
Ýêèé ñðàì…
Ãîâîðÿò, ÷òî õëàäåí êîñìîñ?
Æàð âíóòðè!!!
Òû, Åâãåíèé, â ìåæäóçâ¸çäüå
Ïîñìîòðè!
Òàì âèáðèðóåò òàêàÿ
Òèøèíà:
Ðàäóæíàÿ, îçîðíàÿ,
Íåòó ñíà!
È ëåòèò ïîòîê ïîâñþäó
Ñâåòëûõ ñòðóé…
Äîëæåí òû ïîâåðèòü ÷óäó!
Íå áàëóé!..

Ðàäóæíî ñâåòèëè çâ¸çäû
Äî çàðè,
Ðîäíèêîâîé, ÿðîé, õë¸ñòêîé
Æàð âíóòðè
Ðàñïàëèëè, îáëèâàÿñü,
Äî íåáåñ!
À ïîòîì ê Çâåçäå Ïîëÿðíîé
Îí èñ÷åç…

ÑÎÉÒÈ Ñ ÓÌÀ

Çàáëóäèøüñÿ â ëåñó,
äà íî÷üþ,
ìîæíî ñîéòè ñ óìà:
êàêèå çàïàõè äà øîðîõè
è òüìà â ëåñó, è òüìà…

Ïðèÿòíî, åñëè âñðåòÿòñÿ èçãèáû,
÷òî î÷åíü äàæå õîðîøè,
íî âåäü áûâàåò ïåðåãèáû
è íå äóøè, è íå äóøè!

Çàáëóäèøüñÿ â ëåñó
äà íî÷üþ,
ìîæíî ñîéòè ñ óìà:

áðåä¸øü îäèí
è òüìà,
è òüìà,
è òüìà!

È ÁÛÒÜ ÇÈÌÅ ÕÎËÎÄÍÎÉ!

ß òî÷íî çíàë,
÷òî áûòü çèìå õîëîäíîé,
íî îò÷åãî
ïðîçðåíèå òàêîå ÿâèëîñü ìíå,
ÿ íå ïîéìó!

È âîò
íà÷àëî äåêàáðÿ
îòìåòèë
ïåðâûé
ñíåã.

Ïóøèñòûé,
ñíåã êðóæèòñÿ
çà îêíîì,
òàèíñòâåííûé
è ñòðàííûé,

à ÿ
â òåïëå,
óêðûòûé ïëåäîì,
îí ïëå÷è
ñîãðåâàåò.

Íó, âîò è âñ¸!
Ïîæàëóé, âñ¸.
È áûòü çèìå,
óâåðåí ÿ,
õîëîäíîé!

ÍÎÂÛÉ ÃÎÄ

À Íîâûé ãîä? À Íîâûé ãîä
íàì òîëüêî ðàäîñòü ïðèíåñ¸ò!

ÄÎÐÎÃÈÅ ÑÒÈÕÈÐßÍÅ!

Äîðîãèå ñòèõèðÿíå,
çàðóáåæüÿ, ðîññèÿíå,

ñ Íîâûì ãîäîì ïîçäðàâëÿþ,
ñ÷àñòüÿ, ðàäîñòè æåëàþ,

÷òîáû Ðóññêèé Äåä Ìîðîç
ëèøü óäà÷ó íàì ïðèí¸ñ,

÷òîá ÿçûê áûë íàø ðå÷èñòûé,
êàê ñíåãà Ðîññèè ÷èñòûé,

÷òîáû âîçäóõîì ñâîáîäû
íàïîëíÿëèñü íåáà ñâîäû,

÷òîá â ñòèõàõ øóìåëè ÷àùè,
÷òîáû ïåëè èõ ïî÷àùå,

÷òîáû êàæäûé ñìîã ñîçäàòü
ñâîé øåäåâð. È â ïîìîùü Ìàòü!

ÊÎÃÄÀ ÎÏÀÄÀÞÒ ÏÓØÈÑÒÛÅ ÑÍÅÃÈ

Êîãäà îïàäàþò ïóøèñòûå ñíåãè
Êàê ïîêðûâàëî íà ëîíî çåìëè,
Ïî ïîëþ ñêà÷åò íà òðîéêå Îíåãèí,
È ïðîëåòàþò íàä íèì êîðàáëè.

Îò óäîâîëüñòâèé ìîé ò¸çêà Åâãåíèé
Â êîñìîñ âçèðàåò, ãäå çâ¸çäû ëåòÿò,
Çâ¸çäû ñíåæèíîê, êàê ïåñíîïåíüÿ,
Âðàç óâëàæíÿþò ïëåíèòåëüíûé âçãëÿä.

Áåëûå ñíåãè íà çåìëþ ëåòÿò!

ÝÉ, ÏÎÝÒ, ÍÓ ÏÐÎÑÛÏÀÉÑß!

Ýé, ïîýò, íó, ïðîñûïàéñÿ,
Çà îêíîì ëåòèò ñíåæîê:
Íà ñàëàçêàõ ïîêàòàéñÿ,
Ñî÷èíè â èãðå ñòèøîê,

Ðàçîòðè ïóøèñòûì ù¸êè,
Ïóñòü áëåñòÿò îò ñë¸ç ãëàçà,
È óâèäèòñÿ äàë¸êèé
Ìèð, êàê òàéíû áèðþçà!..

ÑÀÌÎ ÑÎÁÎÉ

Õðóñòèò-õðóñòèò
Ñíåæîê
Ïîä äëèííûìè íîãàìè.
Øèðîêèå øàãè.
ß îñòàâëÿþ ñëåä.
Íî âñ¸ ðàâíî
Äóøà
Ïàðèò ïîä íåáåñàìè,
Õîòü íà íåáåñíûé ñâîä
Íàêèíóò ñåðûé ïëåä.

Ëåäûøêàìè
Çâåíÿò
Ðóê âåòâè ó ïëàòàíà.
Ïîðûâû âåòðà çëû.
È ãàëêè íà âåòðó
Êðè÷àò,
Áóäòî âîò-âîò
Ïàä¸ò íåáåñíà ìàííà
Äåêàáðüñêèé ìîêðûé ñíåã:
Ãîëîäíû ïî óòðó!

Õîð-ðîøèé
Àïïåòèò
È ìíå ê çèìå ïîêàçàí.
Ñåé÷àñ ïðèäó äîìîé
È ñêîâîðîäêó â áîé!
Ïóñòü çàñêâîð÷èò
Äóøà,
Äà ñàëüöåì áóäåò ñìàçàí
×óäåñíûé àíòðåêîò.
Ñòîïàðü ñàìî ñîáîé!

ÅÄÂÀ ÇÀÁÐÅÆÆÈÒ ÑÂÅÒ ÌÎÐÎÇÍÛÉ

Åäâà çàáðåçæèò ñâåò ìîðîçíûé,
Â îâðàã îòáðàñûâàÿ òåíè,
Â ïóøèñòîì èíåå ðàñòåíüÿ:
Íåâåñò íàðÿä, è âçîð èõ ãðîçíûé…

Ïîñêðèïûâàåò çâîíêî Ðîæäåñòâî:
Ïðîñòðàíñòâî áåëîå, è ïðàâäû òîæäåñòâî!

ÁÎÆÜÅ ÌËÅÊÎ

À ïëûâóò îáëàêà íà Âîñòîê,
êàê êîðîâû, ÷òî ìëåêîì áðþõàòû,
÷òîá ïðîñûïàòüñÿ ñíåãîì â ñðîê
íàä Ðîññèåé, â ðîäíûå ïåíàòû!

Òÿæåëû è ãðóçíû îáëàêà,
ñëîâíî âûìÿ êîðîâû, íàâèñëè,
âåäü ñíåãà ëèøü â Ðîññèè Ñíåãà,
Áîæüå ìëåêî! È ýòî íå âûìûñåë!

ÌÎÇÅËÜ ÏÎÄÎ ÌÍÎÞ

Âåñíà óæå ïðèøëà,
Çèìà ïðîñòî ïðîñïàëà?
Íåâåðíîå, êàëåíäàðü
Îíà íå ïî÷èòàëà.

Âîò Ìîçåëÿ ñòðóè
Òåïëû, êàê áóäòî â Íèööå!
Áåãóò êóäà îíè,
Êóäà æå èì ñòðåìèòüñÿ?

Íåóæòî â Ñåâåðà
Íåñóò â ïðèñêîðáüå âîäû?
Õîëîäíà ëè âîäà
Äåêàáðüñêîé ïîãîäû?

ß âûñîêî ñòîþ,
Ïðîñòîðû ïðèâå÷àþ
Íà ñàìîì íà êðàþ:
Ïðåëåñòíî òàê îò÷àÿíüå!

Êîòîðûé óæå ãîä
Ñòèõè Òâîè ÷èòàþ,
À ñàì æå, â ñâîé ÷åð¸ä,
Òåáÿ íå çàìå÷àþ,

Íî âñ¸-òàêè âåòðà
Áóøóþò, êàê è ïðåæäå,
È ñèíü íåáåñ ñâåòëà
Â îò÷àÿíèè íàäåæäû.

À ÿ åù¸ ñèë¸í,
Íî áîãè ðâóò íà ÷àñòè,
Òîáîþ îñëåïë¸í,
À çíà÷èò, ïðîñòî ñ÷àñòëèâ!

ÏÐÎÃÍÎÇ ÏÎÃÎÄÛ

Áóäåò õîëîäíî! Ïîêàæåò,
Îòûãðàåòñÿ Çèìà,
×òîáû íå ñïåøèëè äàæå,
Ê íàì îíà ïðèä¸ò ñàìà:

Äâå ìåòåëè, òðè ìåòåëè
Âñå äîðîãè çàìåò¸ò
È íà ïóõëåíüêîé ïîñòåëè
Ñ Äåä Ìîðîçîì âðàç çàñí¸ò!..

ÒÀÊ ÕÎÐÎØÎ!

Êàëèòêà ñêðèïíåò,
È íà ïîðîãå
Ìàòóøêà-Çèìà:

Êàê çàïóðæèò,
Äà êàê ïðîòÿæíî âñõëèïíåò…
Òàê õîðîøî,

×òî ïàìÿòü ìèëàÿ æèâà!
Âîéä¸øü è Òû,
È çàèãðàþò ñêðèïêè!

ÍÅÆÍÎÑÒÜ

Íåæíîñòü
ëåáÿæüèìè ïóøèíêàìè
ñïóñêàëàñü ñ Íåáåñ.

Ñíåæèíêè
ñåðåáðèëèñü
íà ðåñíèöàõ, íå òàÿ,

Êðóæèëèñü,
çàâîðàæèâàÿ,
â ë¸ãêîì òàíöå íî÷è

È ôîíàðè
ïëûëè â âåòâÿõ
äåðåâüåâ ê Íåáåñàì,

Ñåðäöà
óíîñèëèñü
â ëóííûå ïðîñòîðû,

È áèëè Êóðàíòû,
ïîñëåäíèé ðàç
â ïðîøëîì ãîäó,

Íîâûé ãîä
îáðåòàë ñèëó
êðàñî÷íûì ñàëþòîì!

ÑÒÓ×À ÊËÞÊÎÉ

Ñòó÷à êëþêîé, ëåòèò Çèìà
Ñòàðóøå÷êà, ïðîêàçíèöà ñàìà.

Åé òàê ìèëû ìåòåëü-ñíåãà
È ïîëþáèëàñü åé ïóðãà!

Âîò çàâëåêàåò â õîðîâîä,
Êîãäà ìåò¸ò, ìåò¸ò, ìåò¸ò!

Ñòó÷èò êëþêîé, ëåòèò Çèìà,
Çàèíäåâåëà âñÿ ñàìà,

Íî âñ¸ ñòó÷èò, ñòó÷èò, ñòó÷èò
Êëþêîé! È âåòåð íå ìîë÷èò!

Òàê ñïåëèñü: âåòåð è ìîðîç!
Çíàòü, íå áûâàòü âåñåííèõ ãðîç?

ÑÒÎËÅÒÈÅ

Â íà÷àëå áûë
Ôåâðàëü Ïðîêëÿòûé
Ïðåäàòåëüñòâîì è ìåðçîñòüþ
Çàêëÿòûé!

ÊÀÊ ÊÎÌÜß ÑÍÅÃÀ

Îáëàêà,
Êàê êîìüÿ ñíåãà,
Êàòÿòñÿ ïî íåáîñêëîíó…

ß ïî ãîðêàì òåì íå áåãàë,
Áûë óæ î÷åíü óòðîì ñîííûì!..

ß ëåòàë
Íàä îëàêàìè
Ñíàìè, ñíàìè, ñíàìè…

ÐÓÑÑÊÀß ÐÀÂÍÈÍÀ

Ë¸ãêèé ïóõ ëåáåäèíûé ñíåã
Êàê ïåðèíîé óêóòàë âñþ çåìëþ:
Âñÿ ðàâíèíà äóøè îáåðåã!
È âåðøèíû âñåì ñåðäöåì ïðèåìëþ!..

ÐßÁÈÍÀ Â ÑÍÅÃÓ

Êàêîå ýòî, ïðàâî, ÷óäî:
Ðÿáèíó êðàñíóþ îïîðîøèë
Ïóøèñòûé áåëîñíåæíûé ñíåã!
À ÿ èñêàë, ñîâñåì íàïðàñíî,
Ïå÷àëüíûé ñâîé îáåðåã!..

ÏÎÖÅËÓÈ

Ñíåæèíîê ïîöåëóè
íåáåñíûå ïîñëàíüÿ:
îíè òàê êðàñÿò ù¸êè,
ðåñíèöû ñåðåáðÿò
è âîâñå íå ìîðîçíû,
à äàæå îáæèãàþò
ëþáîâíèêàìè ãðîçíûìè
çàöåëîâàòü õîòÿò!

ÑÍÅÆÊÈ Ñ ÄÅÂÈÖÀÌÈ

ÑÍÅÃÈÐÈ ÄÀ È ÐßÁÈÍÛ

Ñíåãèðè äà è ðÿáèíû…
ßðîê êðàñíûé íà ñíåãó!
Ýòè ÷óäíûå êàðòèíû
Â ñâî¸ì ñåðäöå ñáåðåãó,

Êîãäà ñîëíöà ëó÷ ñèÿåò
È ãëàçà âëþáë¸ííûõ äåâ!
Íàñ, êîíå÷íî, îïüÿíÿåò
Ðóññêèé ñêàçî÷íûé íàïåâ!

ÇÈÌÎÉ Â ÍÎ×È

Äàìû
ïðèâëåêàþò êðàñîòîé

è ó÷òèâîñòüþ.
Íî ÷òî çà äèâî:

âåäü, ñëó÷àåòñÿ,
áûâàþò òàê ñïåñèâû,

÷òî íå ïðèâåäè Ãîñïîäü
ñðàâíèòü ñ Òîáîé!

Âå÷íî â ãîëîâàõ
ñïëîøíîé çàñòîé:

íåïðèñòóïíû òî,
à òî ðåâíèâû,

òå ìèëû,
à òå ïðîñòî ñïåñèâû,

îòòîãî è ìàþñü
ñàì íå ñâîé!

Äà,
íå íðàâÿòñÿ ìíå
ò¸ìíûå ãðà÷è:

âñ¸ êëþþò
äðóã äðóãà,
êàê ÷óìíûå,

êàðêàþò,
êàê áóäòî
çàâîäíûå…

Áûòü âíîâü
õîëîäó
çèìîé â íî÷è?

×¨ÐÍÛÉ ÊÎÒÈÊ, ÁÅËÛÉ ÑÍÅÃ

×¸ðíûé êîòèê, áåëûé ñíåã,
Ìóõè ñíåæíûå ëåòÿò.
Ïîîõîòèòüñÿ íå ãðåõ:
Ñ âåòîê ñáèòü ñìåøíîé íàðÿä.

Òîëüêî ñïðÿòàòüñÿ íåëüçÿ,
Âåäü áåëûì âîêðóã áåëî,
Ëàïêè ëûæàìè ñêîëüçÿò
È âñå äîðîæêè çàìåëî!..

ÌÎÐÎÇÍÎ Â ÈÍÅÅ ÄÐÎÆÀÒ

Âñïîìíèëñÿ çèìíèé Êèñëîâîäñê…

Ìîðîçíî. Â èíåå äðîæàò
È âåòâè, è îñòàòêè ëèñòüåâ.
Õðóñòàëüíûì ñòàíåò ÷óäíûé ñàä
È áåëûìè ñîñíîâû êèñòè.

Ìîðîçó ðàäîñòíî ïèñàòü
Ïîëîòíà, ñìåøèâàÿ êðàñêè:
Ðÿáèíû àëîé ðàçûñêàòü,
Äîáàâèòü èçûñêè èç ñêàçêè.

Èçãèáû âåòîê ïîä÷åðêíóòü,
Ê èõ ïðèêàñàÿñü ìèëîé òàëèè,
È ìíå ëåæàòü ñåãîäíÿ òóò
Ïîä ñîëíöåì, ñëîâíî áû â Èòàëèè!

ÏÐÈÌÎÐÎÇÈËÎ

Ïðèìîðîçèëî! Áûòü çèìå îòðàäíîé…
Ëèäåðàì óìà è âäîõíîâåíèÿ,
Ìóäðîñòè! À íàì ñòèõîòâîðåíèé
Èñêðåííèõ è òîëüêî îò äóøè!
Òû ïèøè! È äåëàé ýòî ðàäîñòíî,
Òà ïèøè, äà òîëüêî íå ãðåøè!

Â ÄÅÍÜ ÊÐÅÙÅÍÈß

Â Äåíü Êðåùåíèÿ
Âîäà Ñëåçà Õðèñòà!

Õîòü óìû â çàòìåíèè,
Ïðîçðà÷íà è ÷èñòà!

Ïîêàÿíèÿ
Òàèíñòâåííûé êðèñòàëë,

Îìîâåíèå
×òîá ìèð ñâåòëåå ñòàë!

Ïîöåëóé ñ ìîðîçöà
Äà â ìèëûå óñòà!

×¨ÐÍÀß-×¨ÐÍÀß ÐÅ×ÊÀ

×¸ðíàÿ-÷¸ðíàÿ ðå÷êà,
×¸ðíûå ëþäè âîêðóã…
Ó çîëîòîãî êîëå÷êà
Çàìêíóò ÷óäåñíûé êðóã.

×¸ðíûå-÷¸ðíûå ïóëè
×¸òêî ïðîíçàþò öåëü,
×¸ðíûå-÷¸ðíûå ëþäè
Âûçâàëè ýòó äóýëü…

È íà ñíåãó, íà áåëîì,
Àëîé ïðîëü¸òñÿ êðîâü.
×òî æå âû, çëûäíè, íàäåëàëè,
Íàøó óáèëè ëþáîâü?!

×ÓÄÅÑÀ ÑÓÙÅÑÒÂÓÞÒ!

Âîò ìîðîç íàì íà ñò¸êëàõ
Óçîðû ðèñóåò,
Õîòü è ñâåò óòðîì áë¸êëûé,
×óäåñà ñóùåñòâóþò!

Âñïîìíèë ëàñêîâûé ãîëîñ:
Êàê ìåíÿ îí ÷àðóåò,
Äàæå ïóñòü íåâåñ¸ëûé…
×óäåñà ñóùåñòâóþò!

Êîãäà â íàñ íåçåìíàÿ
Ëþáîâü òîðæåñòâóåò,
È â ñòðàäàíüÿõ, ÿ çíàþ,
×óäåñà ñóùåñòâóþò!

ÃÎËÛÉ Ë¨Ä

Êàêàÿ ÷óäíàÿ ìîë÷óíüÿ
Ìîë÷èò ñåáå è ñë¸çû ëü¸ò!
Òàêèå ìèëûå ïðè÷óäû
Âîçüì¸ò ìåíÿ è çàáåð¸ò!

Êóäà âîçüì¸ò è ñàì íå çíàþ,
Äà è îíà âäðóã íå ïîéì¸ò,
Êàê ÿ â òîñêå çèìû ñòðàäàþ,
Êîãäà òàê ñêîëüçîê ãîëûé ë¸ä!

ÑÍÅÆÍÛÉ ÒÀÍÅÖ

Åñòü Ëþáîâü?
Êîíå÷íî, åñòü! Âî ìíå!
Ñèëüíà áîëü?
Ñèÿåò ïðè ëóíå!

Òû óñòàë?
Íåò, âîâñå íåò. Íî æèçíü
Ñëîâíî ñòàëü
Òàê õîëîäíà, äåðæèñü!

À íàäåæäû?
Âäðåáåçãè õðóñòàëü!
Âñ¸ êàê ïðåæäå?
Õóæå íå ìå÷òàë!

Íó, à âîëÿ?!
Âîëÿ ó ñóäüáû:
Øë¸ò ìíå äîëþ
Ëóáÿíîé èçáû!

Ãäå æ ïðîñâåò?
Ñâåò ñâåòèò èçíóòðè
Êàê ðàññâåò:
Âåæäû ïðèêðîé è æäè!..

Øëþ ïðèâåò!
Ñòàíöóåì íà ñíåãó?
È îòâåò:
Áåãó, óæå áåãó!!!

ÇÈÌÀ-ËÅÁ¨ÄÓØÊÀ

Çèìà ëåá¸äóøêà,
Çàêîâàííàÿ â îçåðå:
Ïå÷àëüíû äíè å¸…
Ðàñòàåò ñêîðî,
Çàêîëäîâàííàÿ â îçèìè,
È óëåòèò â íåáûòè¸!

ÊÐÀÑÎÒÈÙÀ

Êðàñîòèùå-òî êàêàÿ:
Ñíîâà áåëûé-áåëûé ñíåã!
ß äðóãîé ñòðàíû íå çíàþ,
Ãäå òàê êðåïíåò ÷åëîâåê!

Ë¨ÃÊÈÉ ÌÎÐÎÇÅÖ

Ë¸ãêèé ìîðîçåö,
íåáà ñèíåâà,
õðóñòèò ñíåæîê,
ðîæäàþòñÿ ñëîâà…

ÍÀ ÏÎÐÎÃÅ ÇÈÌÛ

Íà ïîðîãå çèìû
áóäóùèõ äíåé ìîðîçíûõ
ò¸ïëûé îñåííèé äîæäü
â Òâî¸ äàë¸êîå îêíî…
Òàê ìîðîçèò, òàê ìîðîçèò,
êîãäà óæå áóäòî áû âñ¸ ðåøåíî!

ÑÍÅÃÈÐÈ ÄÀ È ÐßÁÈÍÛ

Ñíåãèðè äà è ðÿáèíû…
ßðîê êðàñíûé íà ñíåãó!
Ýòè ÷óäíûå êàðòèíû
Â ñâî¸ì ñåðäöå áåðåãó,

Êîãäà ñîëíöà ëó÷ ñèÿåò,
È ãëàçà âëþáë¸ííûõ äåâ!
Íàñ, êîíå÷íî, îïüÿíÿåò
Ðóññêèé ñêàçî÷íûé íàïåâ!

Â ÇÀÃÓËÅ

Îíà â çàãóëå?
Ñêîðåå áû ïðîâîäû Çèìû
ïî âñåé Ðóñè ïðîøëè!..

ÂÜßËÈÖÀ

Àé äà âüÿëèöà,
Âåòðîì ñêàëèòñÿ,
Çàâüþæèëî òàê,
Íå ïîíðàâèòñÿ!

Ñ ÒÎÑÊÎÉ ÑÈÁÈÐÑÊÎÉ

Íó, âîò è ñ Ñåâåðà îïÿòü çàäóëè
Õîëîäíûå è æãó÷èå âåòðà.
Çàì¸ðçëè äàæå íà âåòðó ñîñóëüêè
Çâåíÿò! È ñêó÷íû âå÷åðà…

Àõ, êàêàÿ óæàñíàÿ âüþãà!
Íå çàëàäèëîñü â ÿíâàðå.
Ïîòåðÿëè ñåðäå÷íîãî äðóãà
Äåâÿòíàäöàòîãî. Íà çàðå…

ÌÅ×ÒÀË ß

Àõ, Ãþëü÷àòàé, ìå÷òàë ÿ î ïîäñíåæíèêàõ, òû çíàé!
Îïÿòü çîâóò ìåíÿ ñíåãà, òîñêëèâî ìàíÿò â ðîùó,
×òîáû áåð¸ç îáúÿòü áîêà òàê õî÷åòñÿ, ÷òî ïðîùå:
Ïåòü ñîëîâü¸ì, à òóò ãðÿä¸ò çèìà… Íå çàìåðçàé!

ÑÍÅÃÈ È ÒÜÌÀ

Æåíÿ íàäóëñÿ,
Â Ðîññèè çèìà!
×òî ýòî äååòñÿ?
Ñíåãè è òüìà!
Âèäíî çàáûëè ìåíÿ, íå ÷èòàþò,
Âîò îòòîãî è ñòðàäàþò âåñüìà!..

ÀÉ ÇÈÌÀ!

Àé, Çèìà, òàêèìè êðóãîâåðòÿìè
Çàêðóæèëà äóøè òû âñåðü¸ç!..
×òî ñ äóøîé, êîãäà îíà íà âåòðå è
Õëàäíî åé, íå ïëà÷åòñÿ äî ñë¸ç,

Íî ñëåçèíêè ïàäàþò îñêîëêàìè
Âäðåáåçãè âçðûâàþòñÿ î ë¸ä…
Àé, Çèìà, áûëà Òû õëåáîñîëüíîþ,
Ðàñêðûâàëàñü êðûëüÿìè âðàçë¸ò,

Ïðèâå÷àëà õëàäíîñòüþ ìîðîçíîþ,
Ïðèçûâàëà ê ñåðäöó ñâîåìó…
È áûëà òàêîé òû, ïðàâî, ãðîçíîþ,
Îò÷åãî, ÿ, êàê áû, íå ïîéìó!..

ÏÎÂÎÐÎÒ Ê ÂÅÑÍÅ

Ñåðåäèíà çèìû
Ïîâîðîò ê âåñíå:
Âñïîìíèì ëþáèìûõ
Íàåäèíå.

Ôëàãè íàäåæäû
Ïóñòü ðàñöâåòóò,
Â òîñêå Òû, êàê ïðåæäå,
ß òóò

ÂÅÑÍÛ ÏÐÈÌÅÒÛ

Èùó âåñíû ïðèìåòû ó çèìû…
Êåäð ãèìàëàéñêèé ñëàâíî çåëåíèòñÿ,
Â í¸ì ìåñòíûé ðàé óñòðîèëè ñèíèöû:
Îò âñåõ îïàñíîñòåé îíè çàùèùåíû!

Âñå õâîéíûå ÷óäåñíî çåëåíÿòñÿ:
Âîò ìîææåâåëüíèê, ñòðîéíûé êèïàðèñ,
Åëü ãîëóáàÿ ïðÿ÷åò ðûæèõ ëèñ…
Â ëó÷àõ êîñûõ åëîâûå ëîñíÿòñÿ!

Îçèìûå ÷óäåñíî çåëåíû
È òðàâû ìíîãîëåòíèå ëèêóþò:
Ïðèãðåëèñü, ó çåìëè íå äóåò,
È ñîëíöåì ðàäîñòíûì îíè îñëåïëåíû…

ÌÎÉ ÇÈÌÍÈÉ ÑÀÄ

Íà óëèöå åù¸ ìîðîç,
À çèìíèé ñàä óæå ñ öâåòàìè:
Öâåòóò ëèìîíû! Çàïàõ òàéíûé
Òðåâîæèò, êàê äûõàíüå ðîç.

Ïîäñíåæíèêè óæå öâåòóò,
Ãâîçäèêè ïðÿíûå è ãèàöèíòû,
È ïîäíèìàþòñÿ, õîòü â öèíòàõ,
Ñâîáîäó âñ¸ íå îáðåòóò.

Âîò òàê è ìû öâåò¸ì ñåáå
Íà çàâèñòü âñåì, êîìó åñòü äåëî,
À âïðî÷åì, ýòî íàäîåëî.
Íàïåðåêîð èäòè ñóäüáå!

ÑÍÅÆÈÍÊÈ

Ñíåæèíêè ïàäàëè
íà äëèííûå ðåñíèöû,
íî âçãëÿä Òâîé
áûë ïî-ïðåæíåìó
âëþáë¸ííûé!

ÇÈÌÍßß ÑÏß×ÊÀ

ÑåâåðÀ õîëîäíû, ÑåâåðÀ
íåò çèìîé íèñêîëüêî òåïëà
è òåïëî â ìåäâåæüåé ëèøü áåðëîãå,
îòòîãî óþòíî ëåæåáîêå!

ÅÙ¨ ÌÎÐÎÇÍÎ

Åù¸ ìîðîçíî,
À ïòèöû óæ ïîþò!
Ïîäðóãó êëè÷óò è Âåñíó çîâóò!

ÎÁÎÆÀÞ!

ß îáîæàþ ìîõ:
Çèìîþ îí òàêîé çåë¸íûé!
Âåñíîþ ïåðâîöâåòû ó ðó÷üÿ…
È òî, ÷òî Òû ïîêà íè÷üÿ,
È òî, ÷òî ÿ åù¸ âëþáë¸ííûé!

ÏÅÐÂÎÖÂÅÒÛ

Íå ïî¸òñÿ ñîëîâüþ
Â ëåäÿíóþ ñòóæó.

Çàìîðîçèëà çèìà
Âåòõèå ïóòè…

Âñ¸ ðàâíî Òåáÿ ëþáëþ,
Õîòü ñëåãêà ïðîñòóæåí,

È êðó÷óñü ÿ, êàê øàìàí,
Äóõîì îùóòèì!

Âîò âîçüìó è ïðèëå÷ó
Âåøíåþ ïîðîþ,

Êîãäà â ñåðäöå ðàñöâåòóò
Ïåðâîöâåòû äíåé,

Áðîøóñü â íîãè ñêðèïà÷ó
È ëþáîâü íå ñêðîþ,

È ñëîâåñíûé ïåðëàìóòð
Ïðîçâó÷èò ñèëüíåé!

ÏÐÎÂÎÄÛ ÇÈÌÛ

Íà ñìåíó Çèìû
ïðèõîäèò Âåñíà
æèçíè è ãîäà íà÷àëî!

ÍÅÓÄÅÐÆÈÌÎÑÒÜ

Â çàñèëüè çèìíåãî ðåæèìà
Ïîïðîñûïàëèñü ÷óäî-ïî÷êè,
Ïðîêëþíóëèñü ïåðâîöâåòî÷êè:
Âåñíà óæå íåóäåðæèìà!

ÎÏßÒÜ ÏÐÈÄ¨Ò ÂÅÑÍÀ

Îïÿòü ïðèøëà Âåñíà!
Ìû çèìó ïåðåæäàëè,
È íî÷è êîðîòàëè,
Íàì áûëî íå äî ñíà,

Îïÿòü ïðèøëà Âåñíà,
Äåâ÷îíêà ñ òîíêîé òàëèåé,
Òàêîé è íå âèäàëè ìû,
×óäíà òàê è êðàñíà!

Îïÿòü ïðèøëà Âåñíà:
Â íåé ãîðåñòè-ïå÷àëè,
Â íåé ÷óâñòâà ëèøü â íà÷àëå,
Îíà Ëþáâè ïîëíà…

Îïÿòü ïðèøëà Âåñíà!
Ìû áûëî çàñêó÷àëè…
Áûëà Âåñíà â íà÷àëå.
Îïÿòü ïðèøëà Âåñíà!

ÏÐÅÄ×ÓÂÑÒÂÈÅÌ ÂÅÑÍÛ

×óäåñíî
ðàñïàõíóòü äóøó,
ñëîâíî îêíà,

è ïî÷óâñòâîâàòü
ïðîáóæäåíèå öâåòêà
èëè ëþáâè

ÍÅÆÄÀÍÍÎ

Âåñíà îáðóøèëàñü íåæäàííî,
Íàãðÿíóëà âîéíîé Âåñíà!
È îáíèìàåò íåóñòàííî,
Öåëóåò, íå äàâàÿ ñíà,
À íàì, êîòàì, êíÿçüÿì, áàðîíàì,
Âñåì îòîñïàòüñÿ íåâòåðï¸æü:
Ñëèïàþòñÿ ãëàçà ñî ñòîíîì
È ïàäàåøü âñåì òåëîì â ðîæü,
À òàì, íà ñîëíûøêå, ÷óòü ñëûøíî,
Áîðüáà èä¸ò â êîòîðûé ðàç:
Ê òåáå â ïîäìûøêè ëåçóò ìûøêè
È Ìóçû ñëûøèòñÿ âäðóã ãëàñ!

ÌÃÍÎÂÅÍÈß

Óæå íå áóäåò
Â æèçíè õîëîäíåé,

Çèìà ïðîéä¸ò,
Êóäà åé äåòüñÿ?

Íà ÷òî íàì
Â æèçíè îïåðåòüñÿ,

Êîãäà âåñíà
Ëèøü ÷óòî÷êó ñìåëåé?!

+++
Ìãíîâåíèÿ
Òàê íè÷òîæíû:
Âîò áûë ÿ, íåò ìåíÿ…

Íî òîëüêî ìãíîâåíèÿ
Âñ¸ æå
Ìèëåé äåíü îòî äíÿ!

+++
Êàê ïðîøëîãîäíèé ñíåã
Ïóøèñò áûë, ÷óäåí, ñëàâåí!

Âîò âñòðåòèëè ñ Òîáîþ
Íîâûé ãîä,

À ñíåã ëåæèò ñåáå,
×óäåñåí! È íå òàåò!

ÐÎÄÍÈÊÈ

Êàæäîå ðóñëî
Îáíàæàåò âîäà,
È èñòîêè å¸ ãëóáîêè,

Ðîäíèêè
Ïðîáèâàþòñÿ
Èç-ïîäî ëüäà,

Èñòî÷àþò
Òåïëî ðîäíèêè,

Âåäü âîäà
Ëèøü òâîðåíèå ëüäà.
Íó à ë¸ä ïî ñåáå ñàì-õîðîø!

Ðîäíèêè
Ïðîáèâàþòñÿ
Èç-ïîäî ëüäà,

Íó à ÿ
Âûçûâàþ äðîæü!

ÍÀ ÄÀËÜÍÅÌ ÁÅÐÅÃÓ

Âåñíîé ìèð âîñêðåñàåò
Îò çèìíåé ïîëóòüìû
È âíîâü áëàãîóõàåò
Öâåòàìè ðàñöâåòàåò,
È òðåëè âíîâü ñëûøíû!

Ïðèÿòíî ðàííèì óòðîì
Áðîäèòü ñðåäè äåðåâ
È âñëóøèâàòüñÿ â çâóêè,
È ïðîãîíÿòü ðàçëóêè
Ïðîòÿæíûé ãóëêèé ðåâ.

Èëè ó ñîííîé ðå÷êè
Ñìîòðåòü, êàê øåï÷åò èë,
È âñïîìèíàòü êðûëå÷êè,
Äûõàíüå ò¸ïëîé ïå÷êè,
Êàê Àíãåë ñèçîêðûë!

Óæå ïî÷òè ïîêîåí,
Íî ñ÷àñòüå áåðåãó,
Êàê ñòðàííî ìèð óñòðîåí,
Ó ìèëûõ äèâíûõ êðîâåí
Íà äàëüíåì áåðåãó!

ÑÎËÍÅ×ÍÛÉ ÑÂÅÒ

Ñîëíå÷íûé ñâåò,
È äóøà ìîÿ òàåò,

Äàëè ïðîñâåò,
È äóøà çàìèðàåò!

Ñêîðî âåñíà,
Îæèâèëèñü âñå ïî÷êè,

Ïîâûðàñòàþò
Ðîñòêè… È öâåòî÷êè!

ÅÙ¨ ÎÄÍÀ ÂÅÑÍÀ

Åù¸ îäíà âåñíà,
À ðàäîñòè íèñêîëüêî.
Òóìàííû áåðåãà,
Ñîëíöà íå âèäåí êðóã.
Ñèðååò äàëüíèé ëóã,
Äåðåâüÿ ñïÿò, è òîëüêî
Ìõè çåëåíû, äà
Ïàïîðîòíèêè ïîþò!

Åù¸ ïðèìåòèë ïëþù,
È îí, âå÷íîçåë¸íûé,
Îáâèë äåðåâüåâ ñòàòü,
Ñòðåìèòñÿ ê âûñîòå,
Äà ÿ îäèí áðîæó
Â ëåñó, âå÷íîâëþáë¸ííûé,
È ñî÷èíÿþ ïåñíè,
Äà, âèäíî, âñ¸ íå òå.

Ïîðà áû ïîìåíÿòü
Ñëîâà âñå äà è ðèôìû,
À ëó÷øå ïîìîë÷àòü
Â êðèñòàëüíîé òèøèíå,
Ïîêà íå ðàñöâåòóò
×åðåøåíêè äà âèøíè,
Ïîêà Òû íå íàïèøåøü
Ñîíåò ÷óäåñíûé ìíå.

ÏÎÆÅËÀÍÈÅ ÍÎÂÎÃÎÄÍÅÃÎ ÑÍÅÃÎÏÀÄÀ

Ïðèíåñ¸ò çèìà ñíåæèíêè,
È ñåðäöà êàê ïåëåðèíêè,
È óëûáêè âíîâü ÷óäåñíåé,
Êîëîêîëüöåì ëüþòñÿ ïåñíè,
È æåëàåò âñåì ïðèðîäà
Âñòðå÷è ðàäîñòíîãî ãîäà!

«Glueckliches und frohes neues Jahr!» (Òàíÿ Âàãíåð)

Winter bringt die weissen Flocken,
laesst so manches Herz frohlocken.
Die Gesichter strahlen wieder
und es klingen Weihnachtslieder.
Wuensche werden wieder wahr!
Glueckliches und frohes Jahr!

ÐÓÑÑÊÈÅ ÇÈÌÍÈÅ ÏÎÝÒÈ×ÅÑÊÈÅ ÏÎÃÎÂÎÐÊÈ

Íà Ðîæäåñòâî äâà äðóãà ìîðîç, äà âüþãà.
Íà Ðîæäåñòâî è ñîëíöó òîæåñòâî.
Íå ïîêðûë Ïîêðîâ, íå ïîêðîåò è Ðîæäåñòâî.
Íîâûé ãîä ê âåñíå ïîâîðîò.
Îñåíü áîãàòà õëåáîì, çèìà ñíåãîì.
Â çèìíèé õîëîä âñÿêèé ìîëîä.
Ëþáèøü êàòàòüñÿ ëþáè è ñàíî÷êè âîçèòü.
Äåêàáðü ñíåæíûé è õîëîäíûé áóäåò ãîä ïëîäîðîäíûé.
Â äåêàáðå çèìà ñòåëåò õîëñòû, ìîðîç íàâîäèò ìîñòû.
ßíâàðü ãîäó íà÷àëî, à çèìå ñåðåäèíà.
Òðåùè íå òðåùè, ìèíóëè âîäîêðåùè.
ßíâàðü-áàòþøêà ãîä íà÷èíàåò, çèìó âåëè÷àåò.
Ìåñÿö ÿíâàðü çèìû ãîñóäàðü.
ßíâàðþ áîëüøèå ìîðîçû, ôåâðàëþ ìåòåëè.
Íà÷àëî ôåâðàëÿ ïîãîæåå âåñíó æäè ðàííþþ, ïðèãîæóþ.
Ôåâðàëü êîëü ìîðîçîì íå âîçüìåò, òî âñå äîðîãè çàìåòåò.
Âüþãè äà ìåòåëè ïîä ôåâðàëü ïîëåòåëè.
Ôåâðàëü ñèëåí ìåòåëüþ, à ìàðò êàïåëüþ.
Çèìà íå ëåòî, â øóáó îäåòà.
Çèìîé ìîðîçû, à ëåòîì ãðîçû.
Áåðåãè íîñ â áîëüøîé ìîðîç.
Çèìà äàñò óìà.
Çèìà ìàòêà, âûñïèøüñÿ ñëàäêî.
Ëåòî äëÿ äóøè, çèìà äëÿ çäîðîâüÿ.
Õîëîäíàÿ çèìà æàðêîå ëåòî.
Ãîòîâü çèìîé òåëåãó, à ëåòîì ñàíè.
Ñóãðîá äà âüþãà äâà äðóãà.
Äåðåâüÿ â èíåå íåáî áóäåò ñèíåå.
Ñêîâàë ìîðîç ðåêè, äà íå íàâåêè.
Ìîðîç íåâåëèê, äà ñòîÿòü íå âåëèò.
Êàê çèìà íå çëèòñÿ, âåñíå ïîêîðèòñÿ.

Источник

Узнайте юбилеи каких писателей и поэтов будем отмечать в 2022 году и какие интересные произведения подарили миру отечественные и зарубежные писатели-юбиляры. Мы собрали для вас полный список поэтов и прозаиков, о которых обязательно стоит вспомнить в 2022 году.

Январь

В самом начале 2022 года круглые даты будут у таких всемирно известных писателей-юбиляров:

1 января – (95 лет) Льву Ивановичу Давыдычеву (1927–1988). Произведения: «Лелишна из третьего подъезда», «Мой знакомый воробей», «Страдания второгодника Ивана Семенова».
2 января – (85 лет) Мариэтте Омаровне Чудаковой (р. 1937). Произведения: «Дела и ужасы Жени Осинкиной», «Не для взрослых: Время читать!».
3 января – (130 лет) Джону Рональду Руэлу Толкину (1892–1973). Произведения: «Властелин колец», «Хоббит, или Туда и обратно».
5 января – (90 лет) Умберто ЭКО (1932–2016). Произведения: «Имя розы», «Маятник Фуко», «Остров накануне», «Баудолино», «Пражское кладбище», «Нулевой номер».

13 января – (145 лет) Ивану Алексеевичу Новикову (1877–1959). Произведения: «Между двух зорь», «Пушкин в изгнании».
15 января – (400 лет) Жану Батисту Мольеру (1622–1673). Произведения: «Тартюф, или Обманщик», «Дон Жуан, или Каменный пир», «Мещанин во дворянстве».
16 января – (155 лет) Викентию Викентьевичу Вересаеву (1867–1945). Произведения: «Гоголь в жизни», «Записки врача», «Пушкин в жизни».
18 января – (140 лет) Алану Александру Милну (1882-1956). Произведения: «Баллада о королевском бутерброде», «Винни-Пух и все-все-все», «Дом на Пуховой опушке», «Кристофер Робин и все-все-все: когда мы были маленькими».
18 января – (75 лет) Такэcи Китано (1947). Произведения: «Мальчик», «Кикудзиро и Саки», «Давай, Такеши», «Парень из Асакусы».
21 января – (100 лет) Юрию Давидовичу Левитанскому (1922–1996). Сборники стихотворений: «Воспоминания о Красном снеге», «Сюжет с вариантами», «Белые стихи».
24 января – (290 лет) Пьеру Огюстену Бомарше (1732–1799). Произведения: «Безумный день, или Женитьба Фигаро», «Севильский цирюльник, или Тщетная предосторожность».
24 января – (110 лет) Савве Артемьевичу Дангулову (1912–1989). Произведения: «Дипломаты», «Заутреня в Рапалло», «Кузнецкий мост».
25 января – (110 лет) Вирджинии Вулф (1882–1941). Произведения: «Миссис Дэллоуэй», «Орландо», «Путешествие вовне», «Волны».
27 января – (190 лет) Льюису Кэрроллу (1832–1898). Произведения: «Алиса в Зазеркалье», «Алиса в Стране чудес», «История с узелками: математические головоломки и развлечения».
27 января – (90 лет) Римме Фёдоровне Казаковой (1932–2008). Сборники стихотворений: «Возлюби», «Пробный камень», «Страна Любовь».
27 января – (125 лет) Валентину Петровичу Катаеву (1897–1986). Произведения: «Белеет парус одинокий», «Сын полка», «Цветик-семицветик».

Февраль

В феврале 2022 года юбилеи будут отмечать такие всемирно известные писатели:

2 февраля – (140 лет) Джеймсу Джойсу (1882–1941). Произведения: «Портрет художника в юности», «Улисс», «Поминки по Финнегану».
4 февраля – (115 лет) Дмитрию Борисовичу Кедрину (1907–1945). Сборники стихотворений: «Свидетели», «Соловьиный манок». Пьеса «Рембрандт».
5 февраля – (90 лет) Джозефу Хенри А. Дилэйни (1932–1999). Произведения: научно-фантастические романы «Новые неприкасаемые», рассказы «Скачок мысли», «Суд равных».
7 февраля – (210 лет) Чарлзу Диккенсу (1812–1870). Романы: «Большие надежды», «История Англии для юных», «Приключения Оливера Твиста».
7 февраля – (155 лет) Лоре Инглз Уайлдер (1867–1957). Произведения – серия книг для детей «Маленький домик в прериях».
14 февраля – (75 лет) Борису Гедальевичу Штерну (1947–1998). Сборники: «Приключения инспектора Бел Амора», «Сказки Змея Горыныча», «Рыба любви»; рассказ «Дед Мороз».
17 февраля – (110 лет) Андре Нортону (1912–2005). Произведения: «Звездные врата», «Саргассы в море», «Серебряная снежинка».
20 февраля – (170 лет) Николаю Георгиевичу Гарина-Михайловскому (1852–1906). Произведения: «Детство Темы», «Гимназисты», «Студенты», «Инженеры».
20 февраля – (110 лет) Пьеру Булю (Франсуа Мари Луи) (1912–1994). Научно-фантастический роман «Планета обезьян».
22 февраля – (55 лет) Екатерине Вадимовне Мурашовой (1962). Повести «Класс коррекции», «Гвардия тревоги», трилогия «Анжелика и Кай».
22 февраля – (115 лет) Богумилу Ржиги (1907–1987). Повести «Дикий конек Рин», «Поездка Гонзика в деревню», «Смена капитанов».
24 февраля – (130 лет) Константину Александровичу Федину (1892–1977). Произведения: «Города и годы», «Необыкновенное лето».
25 февраля – (315 лет) Карло Гольдони (1707–1793). Произведения: «Влюбленные», «Слуга двух господ», «Трактирщица».
25 февраля – (315 лет) Энтони Бёрджессу (1917–1993). Произведения: роман «Заводной апельсин», повесть «Долгий путь к чаепитию».
25 февраля – (200 лет) Льву Александровичу Мею (1822–1862). Известен переводами произведений Шиллера, Гейне, Беранже, Байрона, Мицкевича, Анакреона, Шевченко. Написал драмы в стихах «Царская невеста», «Псковитянка» и «Сервилия».
25 февраля – (180 лет) писателя Карлу Фридриху Маю (1842–1912). Произведения: «Белый брат Виннету», «Верная Рука», «Сокровища Серебряного озера».
26 февраля – (220 лет) Виктору Мари Гюго (1802–1885). Произведения: «Отверженные», «Собор Парижской Богоматери», «Человек, который смеется».
27 февраля – (215 лет) Генри Уодсворту Лонгфелло (1807–1882). Произведение: «Песнь о Гайавате».
27 февраля – (120 лет) Джону Стейнбеку (1902–1968). Романы: «Гроздья гнева», «К востоку от рая», «О мышах и людях», «Зима тревоги нашей».
28 февраля – (100 лет) Юрию Михайловичу Лотману (1922–1993) Труды: «Александр Сергеевич Пушкин: биография писателя», «Беседы о русской культуре», «Сотворение Карамзина».

Март

В марте 2022 года круглые даты будут у таких литературных деятелей:

1 марта – (130 лет) Рюноскэ Акутагаве (1892–1927). Произведения: «Ворота Расёмон», «Генерал», «Муки ада».
7 марта – (100 лет) Дмитрию Гавриловичу Сергееву (1922–2000). Произведения: «Позади фронта», «Таёжные каникулы», «Доломитовое ущелье». Приключенческие книги о геологах «Загадка большой тропы», «Костры в тайге», «Запас прочности».
11 марта – (70 лет) Дугласу Ноэлю Адамсу (1952–2001). Произведения: «Автостопом по Галактике», «Детективное агентство Дирка Джентли».
13 марта – (85 лет) Владимиру Семёновичу Маканину (1937–2017). Произведения: «Прямая линия», «Андеграунд, или Герой нашего времени», «Асан».
15 марта – (85 лет) Валентину Григорьевичу Распутину (1937–2015). Произведения: «Живи и помни», «Прощание с Матерой», «Уроки французского».
18 марта – (90 лет) Джону Апдайку (1932–2009). Произведения: «Иствикские ведьмы», «Кентавр», «Ярмарка в богадельне».

18 марта – (85 лет) Барбру Линдгрену (р. 1937). Произведения: «Лоранга, Мазарин и Дартаньян», «Маттиас и его друзья», «Эх ты, Борька!».
23 марта – (120 лет) Алексею Кузьмичу Югову (1902–1979). Произведения: «Отважное сердце», «Ратоборцы», перевод и комментарии к «Слову о полку Игореве».
23 марта – (135 лет) Йозефу Чапеку (1887–1945). Произведения: «Начертано на тучах», «Приключения песика и кошечки».
24 марта – (140 лет) Алексею Силычу Новикову-Прибою (1877–1944). Произведения: «Морские рассказы», «Подводники», «Цусима».
24 марта – (115 лет) Лидие Корнеевне Чуковской (1907–1996). Произведения: «Записки об Анне Ахматовой», «Памяти детства», «Софья Петровна».
28 марта – (430 лет) Яну Амоса Коменскому (1592–1670). Произведения: «Лабиринт света и рай сердца», «Мир чувственных вещей в картинках», «Правила поведения, собранные для юношества в 1653 году»
29 марта – (120 лет) Марселю Эме (1902–1967). Сказки для детей: «Приключения с преувеличениями», «Сказки кота Мурлыки», «Удивительные истории из жизни Дельфины и Маринетты».
31 марта – (140 лет) Корнею Ивановичу Чуковскому (1882–1969). Произведения: «Айболит», «Мойдодыр», «Муха-Цокотуха», переводы: Гринвуд Д. «Маленький оборвыш»; Дефо Д. «Приключения Робинзона Крузо»; Рабле Ф. «Гаргантюа и Пантагрюэль»; Распе Р. «Приключения барона Мюнхгаузена».
31 марта – (200 лет) Дмитрию Васильевичу Григоровичу (1822–1900). Произведения: «Антон-Горемыка», «Деревня», «Гуттаперчевый мальчик».
31 марта – (135 лет) Елизавете Ивановне Васильевой (1887–1928). Повесть «Человек с Луны», сборник пьес «Театр для детей».

Апрель

В середине весны 2022 года круглые даты будут отмечать такие писатели:

1 апреля – (100 лет) Сергею Петровичу Алексееву (1922–2008). Произведения: «Бородинская битва», «Идет война народная», «Рассказы из русской истории».
1 апреля – (325 лет) Антуану Франсуа Прево (1697–1763). Произведения: «История кавалера де Грие и Манон Леско», «История одной гречанки».
3 апреля – (90 лет) Михаилу Филипповичу Шатрову (1932–2010). Произведения: «Дальше…дальше…дальше», «Диктатура совести».
6 апреля – (210 лет) Александру Ивановичу Герцену (1812–1870). Произведения: «Былое и думы», «Доктор Крупов», «Кто виноват?».
9 апреля – (120 лет) Ольге Васильевне Перовской (1902–1961). Произведения: «Мармотка», «Ребята и зверята», «Тигренок Васька».
10 апреля – (205 лет) Константину Сергеевичу Аксакова (1817–1860). Произведение «Мой Лизочек».
10 апреля – (95 лет) Вилю Владимировичу Липатову (1927–1979). Произведения: «И это всё о нём», «Деревенский детектив», «Игорь Саввович».
10 апреля – (85 лет) Белле Ахатовне Ахмадулиной (1937–2010). Сборники стихотворений: «Друзей моих прекрасные черты», «Миг бытия», «Созерцание стеклянного шарика».
12 апреля – (105 лет) Александру Ивановичу Шалимову (1917–1991). Произведения: «Охотники за динозаврами», «Тайна Гремящей расщелины», «Эстафета разума».
15 апреля – (190 лет) Вильгельму Бушу (1832–1908). Произведения: «Истории для детей в стихах и картинках», «Макс и Мориц», «Плих и Плюх».
15 апреля – (95 лет) Юрию Михайловичу Дружкову (1927–1983). Произведения: «Волшебная школа Карандаша и Самоделкина», «Приключения Карандаша и Самоделкина».
19 апреля – (120 лет) Вениамину Александровичу Каверину (1903–1989). Произведения: «Два капитана», «Открытая книга»; сказки: «Легкие шаги», «Немухинские музыканты», «Песочные часы».
22 апреля – (115 лет) Ивану Антоновичу Ефремову (1907–1972). Произведения: «Туманность Андромеды», «Час Быка», «Таис Афинская».
28 апреля – (120 лет) Валентине Александровне Осеевой (1902–1969). Произведения: «Васек Трубачев и его товарищи», «Динка», «Добрая хозяюшка».
28 апреля – (115 лет) Зое Ивановне Воскресенской (1907–1992). Произведения: «Девочка в бурном море», «Консул», «Теперь я могу сказать правду: из воспоминаний разведчицы».

Май

В последнем месяце весны 2022 года будем вспоминать таких известных писателей-юбиляров:

2 мая – (120 лет) Алану Маршалу (1902–1984). Произведения: «Расскажи про индюка, Джо», «Шепот на ветру», «Я умею прыгать через лужи».
3 мая – (70 лет) Татьяне Никитичне Толстой (р. 1951). Произведения: «Кысь», «Та самая Азбука Буратино», «На золотом крыльце сидели».
4 мая – (250 лет) Фридриху Арнольду Брокгаузу (1772–1823), основателю энциклопедического издательства.
10 мая – (90 лет) Галине Николаевне Щербаковой (1932–2010). Произведения: «Вам и не снилось», «Дверь в чужую жизнь», «Дядя Хлор и Корякин».
12 мая – (210 лет) Эдварду Лиру (1812–1888). Произведения: «Книга бессмыслиц», «Прогулка верхом и другие стихи», «Семь семей с озера Попил-Поел», «Целый том чепухи».
12 мая – (80 лет) Барри Бруксу Лонгиеру (р. 1942). Произведения: «Враг мой», трилогия «Мир-цирк», «Город Барабу», «Песнь слона».
13 мая – (85 лет) Роджеру Джозефу Желязны (1937–1995). Произведения: «Князь Света», «Остров мертвых», «Творец снов».
16 мая – (135 лет) Игорю Северянину (1887–1941). Произведения: «Звучные речи», «Классические розы», «Соловей».
21 мая – (150 лет) Надежде Александровне Тэффи (1872–1952). Произведения: «Дом без огня», «Неживой зверь», «Озорные рассказы».
27 мая – (80 лет) Андрею Георгиевичу Битову (1937–2018). Произведения: «Большой шар», «Вычитание зайца», «Пушкинский дом».

28 мая – (135 лет) Максимилиану Александровичу Волошину (1877–1932). Произведения: поэтический сборник «Неопалимая купина», сборник искусствоведческих и критических статей «Лики творчества», книга очерков «Современник».
29 мая – (235 лет) Константину Николаевичу Батюшкову (1787–1855). Произведения: «Беседка муз», «Мои пенаты».
29 мая – (125 лет) Николаю Николаевичу Плавильщикову (1892–1962). Произведения: «Гомункулюс», «Занимательная энтомология», «Недостающее звено», «Определитель насекомых».
30 мая – (130 лет) Ивану Сергеевичу Соколову-Микитову (1892–1975). Произведения: «Год в лесу», «Заячьи слёзы», «Звуки Земли».
30 мая – (110 лет) Льву Ивановичу Ошанину (1912–1996). Произведения: «Дороги», «Пусть всегда будет солнце», «Течет Волга».
31 мая – (130 лет) Константину Георгиевичу Паустовскому (1892–1968). Произведения: «Золотая роза», «Повесть о лесах», «Стальное колечко».

Июнь

В июне 2022 года юбилярами будут такие всемирно известные писатели и поэты:

2 июня – (85 лет) Юнне Петровне Мориц (р. 1937). Произведения: «Большой секрет для маленькой компании», «Крыша ехала домой», «Тумбер-Бумбер».
2 июня – (90 лет) Ярославу Кирилловичу Головановау (1932–2003). Произведения: «Дорога на космодром», «Королёв. Факты и мифы», «Этюды об ученых».
7 июня – (70 лет) Елене Васильевне Габовой (р. 1952). Произведения: «Не вставайте с левой ноги», «Никто не видел рыжего», «Тайкина тайна».
9 июня – (95 лет) Георгию Александровичу Баллу (1927–2011). Произведения: «Город Жур-Жур», «Приключения Старого башмака», рассказанные им самим», «Серебряный Мишутка».
15 июня – (155 лет) Константину Дмитриевичу Бальмонту (1313–1375).
18 июня – (210 лет) Ивану Александровичу Гончарову (1812–1891). Произведения: «Обломов», «Обрыв», «Обыкновенная история».
20 июня – (85 лет) Роберту Ивановичу Рождественскому (1932–1994). Произведения: «Алешкины мысли», «За того парня», «Огромное небо».
21 июня – (225 лет) Вильгельму Карловичу Кюхельбекеру (1797–1846). Произведения: «Смерть Байрона», «Участь русских поэтов».
22 июня – (115 лет) Андрею Сергеевичу Некрасову (1907–1987). Произведения: «По морю-океану», «Приключения капитана Врунгеля», «Рассказы о Севере и Юге».
26 июня – (100 лет) Юрию Яковлевичу Яковлеву (1922–1996). Произведения: «Был настоящим трубачом», «Верный друг», «Двенадцать историй».
26 июня – (115 лет) Арсению Александровичу Тарковскому (1907–1989). Произведения: «Белый день», «Благословенный свет», «Зимний день», «Перед снегом».
28 июня – (310 лет) Жан-Жаку Руссо (1712–1778). Произведения: «Письмо к д’Аламберу», «Рассуждения о науках и искусствах».

Июль

В июле круглые даты будут у таких литературных деятелей:

2 июля – (145 лет) Герману Гессе (1877–1962). Произведения: «Игра в бисер», «Степной волк».
6 июля – (145 лет) Алексею Михайловичу Ремизова (1877–1957). Произведения: «Взвихренная Русь», «Морщинка», «Посолонь».
7 июля – (115 лет) Роберту Энсону Хайлайну (1907–1988). Произведения: «Гражданин Галактики», «Красная планета», «Ракетный корабль «Галилей».
10 июля – (230 лет) Фредерику Джозефу Марриете (1792–1848). Произведения: «Маленький дикарь», «Мичман Тихоня», «Приключения Питера Симпля».
11 июля – (85 лет) Леониду Львовичу Яхнину (1937–2018). Произведения: «Вежливые слова», «Дом, в котором мы живем», «Площадь картонных часов»; переводы: Гофман Э. Т. А. «Щелкунчик»; Метерлинк М. «Синяя птица»; Рэде П. «Прогулка с драконом»
13 июля – (155 лет) Николаю Александровичу Рубакину (1862–1946). Произведения: «Психология читателя и книги», «Среди книг», «Этюды о русской читающей публике».
18 июля – (145 лет) Елину Пелину (1877–1949). Произведенияе: «Сказка об индюке», «Ян Бибиян.
18 июля – (115 лет) Варламу Тихоновичу Шалаову (1907–1982). Произведения: «Воскрешение лиственницы», «Колымские рассказы», «Левый берег».
23 июля – (230 лет) Петру Андреевичу Вяземскому (1792–1878). Произведения: «Дорожная дума», «Записная книжка», «Эстетика и литературная критика».
24 июля – (220 лет) Александру Дюма (1802–1870). Произведения: «Граф Монте-Кристо», «Королева Марго», «Три мушкетёра».

26 июля – (125 лет) Полю Вильяму (Уильяму) Гэллико (1897–1976). Произведения: «Беззвучное мяу», «Посейдон», «Томасина».
28 июля – (200 лет) Аполлону Александровичу Григорьеву (1822–1864). Произведения: «Вы рождены меня терзать», «Молитва», «Цыганская венгерка»
28 июля – (100 лет) Владимиру Васильевичу Карпову (1922–2010). Произведения: «Двадцать четыре часа из жизни разведчика», «Расстрелянные маршалы», «Се ля ви… Такова жизнь»

Август

В последнем месяце лета 2022 года будем чествовать таких писателей-юбиляров:

1 августа – (125 лет) Михаилу Леонидовичу Слонимскому (1897–1972). Произведения: «Завтра: проза, воспоминания», «Шестой стрелковый».
2 августа – (85 лет) Владимиру Константиновичу Арро (р.1932). Произведения: «Бананы и лимоны», «Мой старый дом», «Чиж-Королевич».
4 августа – (230 лет) Перси Биши Шелли (1792–1822).
8 августа – (65 лет) Юстейну Гордеру (р. 1952). Произведения: «Апельсиновая девушка», «Мир Софии», «Рождественская мистерия».
8 августа – (85 лет) Игорю Марковичу Ефимову (1937–2020). Произведения: «Взрывы на уроках», «Плюс, Минус и Тимоша», «Таврический сад».
8 августа – (95 лет) Юрию Павловичу Казакову (1927–1982). Произведения: «Арктур – гончий пес», «Где лето с зимою встречаются», «Жадный Чик и кот Васька».
9 августа – (95 лет) Дэниелю Кизу (1927–2014). Произведения: «Таинственная история Билли Милигана», «Цветы для Элджернона».
10 августа – (110 лет) Жоржу Амаду (1912–2001). Произведения: «Генералы песчаных карьеров» («Капитаны песка»), «Лавка чудес».
11 августа – (125 лет) Эниду Мэри Блайтону (1897–1968). Произведения: «Великолепная пятёрка на острове сокровищ», «Знаменитый утёнок Тим», «Тайны секретной семерки».
12 августа – (75 лет) Бьянке Питцорно (р. 1942). Произведения: «Дом на дереве», «Когда мы были маленькими», «Послушай мое сердце», «Удивительная история Полисены Пороселло».
14 августа – (155 лет) Джону Голсуорси (1867–1933). Произведения: «Сага о Форсайтах», «Цвет яблони», «Человек из Девона».
19 августа – (85 лет) Александру Валентиновичу Вампилову (1937–1972). Произведения: «Прощание в июне», «Старший сын», «Утиная охота».
20 августа – (90 лет) Василию Павловичу Аксенову (1932–2009). Произведения: «Апельсины из Марокко», «Звездный билет», «Мой дедушка – памятник», «Сундучок, в котором что-то стучит»
20 августа – (100 лет) Иосифу Ивановичу Дику (1922–1984). Произведения: «Огненный ручей»; сборники: «В дебрях Кара-Бумбы», «Железная воля», «Коза на вертолете», «Солнечная искорка».
20 августа – (195 лет) Шарлю Теодору Анри де Костеру (1827–1879). Произведения: «Легенда об Уленшпигеле и Ламме Гудзаке», «Фламандские легенды».
21 августа – (160 лет) Эмилио Сальгари (1862–1911). Произведения: «В дебрях Борнео», «Сокровище Голубых гор», «Человек огня».
24 августа – (90 лет) Женевьеве Юрье (р. 1927). Произведения: «Воздушные приключения», «Крольчонок Горицветик и баобаб», «Прогулка под парусом».
26 августа – (90 лет) Лиджие Божунги Нуньес (р.1932). Произведения: «Анжелика», «Дом крёстной», «Приятели».
29 августа – (160 лет) Морису Метерлинку (1862–1949). Произведения: «Жуазель», «Разум цветов», «Синяя птица».
30 августа – (110 лет) Виталию Георгиевичу Губареву (1912–1981). Произведения: «В тридевятом царстве», «Королевство кривых зеркал», «Остров пиратов».
30 августа – (220 лет) Мэри Уоллстонкрафт Шеллм (1797-1851). Произведения: «Франкенштейн, или Современный Прометей».

Сентябрь

В сентябре 2022 года будем отмечать юбилеи таких писателей и поэтов:

3 сентября – (100 лет) Алесю (Александру) Михайловичу Адамовичу (1927–1994). Произведения: «Блокадная книга», «Последняя пастораль», «Хатынская повесть».
5 сентября – (205 лет) Алексею Константиновичу Толстому (1817–1875). Произведения: «Князь Серебряный», «Колокольчики мои…: стихи», «О, отпусти меня снова, Создатель, на землю…: стихи о Боге».
6 сентября – (85 лет) Геннадию Федоровичу Шпаликову (1937–1974). Написал сборники стихов: «Пароход белый-беленький», «Я жил как жил»; а также сценарии художественных и мультипликационных фильмов: «Застава Ильича», «Стеклянная гармоника», «Я шагаю по Москве».
10 сентября – (150 лет) Владимиру Клавдиевичу Арсеньеву (1872–1930). Произведения: «Встречи в тайге», «Дерсу Узала», «По Уссурийскому краю».
11 сентября – (160 лет) О. Генри (1862–1910). Произведения: «Вождь краснокожих», «Дары волхвов», «Короли и капуста».
11 сентября – (140 лет) Борису Степановичу Житкову (1882–1938). Произведения: «Морские истории», «Рассказы о животных», «Что бывало», «Что я видел».
14 сентября – (205 лет) Теодору Шторму (1817–1888). Произведения: «Без вести пропавший», «Всадник на белом коне», «Дочь кукольного комедианта».
17 сентября – (165 лет) Константину Эдуардовичу Циолковскому (1857–1935). Произведения: «Вне Земли», «На Луне».
21 сентября – (75 лет) Стивену Эдвину Кингу (р. 1947). Произведения: «Воспламеняющая взглядом», «Сердце в Атлантиде», «Сияние».

25 сентября – (230 лет) Ивану Ивановичу Лажечникову (1792–1869). Произведения: «Басурман», «Ледяной дом», «Последний Новик».
26 сентября – (90 лет) Владимиру Николаевичу Войновичу (1932–2018). Произведения: «Жизнь и необычайные приключения солдата Ивана Чонкина», «Монументальная пропаганда» «Москва 2042».
29 сентября – (205 лет) Александру Васильевичу Сухово-Кобылину (1817–1903). Произведения: «Свадьба Кречинского».
30 сентября – (155 лет) Марие Львовне Толмачевой (1867–1942). Произведения: «Как Вася один в городе жил», «Как жила Тася»; переработала для детей: Дефо Д. «Жизнь и приключения Робинзона Крузо».

Октябрь

В середине осени именинниками будут:

4 октября – (175 лет) Луи Анри Буссенару (1847–1910). Произведения: «Голубой человек», «Капитан Сорви-голова», «Похитители бриллиантов».
8 октября – (130 лет) Марине Ивановне Цветаевой (1892–1941). Сборники стихотворений: «Вечерний альбом», «Волшебный фонарь», «Лебединый стан»; эссе «Мой Пушкин».
9 октября – (475 лет) Мигелю де Сервантесу Сааведре (1547–1616). Произведения: «Галатея», «Дон Кихот», «Прекрасная испанка».
15 октября – (125 лет) Ильу Ильфу (1897–1937). Произведения: «Двенадцать стульев», «Золотой теленок».
23 октября – (90 лет) Василию Ивановичу Белову (1932–2012). Произведения: «Кануны», «Плотницкие рассказы», «Рассказы о всякой живности».
31 октября – (90 лет) Кэтрин Патерсон (р.1932). Произведения: «Великолепная Гилли Хопкинс», «Иакова Я возлюбил», «Мост в Теравифию».
31 октября – (120 лет) Евгению Андреевичу Пермяку (1902–1982). Произведения: «Волшебные краски», «На все цвета радуги», «Памятные узелки».

Ноябрь

В конце осени юбилярами будут такие известные литературные деятели:

3 ноября – (220 лет) Александру Александровичу Бестужева-Марлинскому (1797–1837). Произведения: «Замок Нейгаузен», «Роман в семи письмах», «Фрегат «Надежда»
3 ноября – (135 лет) Самуилу Яковлевичу Маршаку (1887–1964). Произведения: «Вот какой рассеянный», «Сказка о глупом мышонке», «Цирк»; переводы: Бернс Р. «Лирика»; Буш В. «Плих и Плюх»; Шекспир В. «Сонеты».
6 ноября – (170 лет) Дмитрию Наркисовичу Мамина-Сибиряку (1852–1912). Произведения: «Аленушкины сказки», «Емеля-охотник», «Зимовье на Студеной», «Серая Шейка».
7 ноября – (95 лет) Анатолию Николаевичу Томилину (1927–2015). Произведения: «Герои и рыцари: детская военная энциклопедия», «Занимательно об астрономии», «Как люди открывали свою Землю», «Полководцы и завоеватели: детская военная энциклопедия».
10 ноября – (155 лет) Николаю Дмитриевичу Телешову (1867–1957). Произведения: «Белая цапля», «Крупеничка» «Цветок папоротника».
11 ноября – (95 лет) Курту Воннегуту (1922–2007). Произведения: «Бойня номер пять, или Крестовый поход детей», «Колыбель для кошки», «Лохматый пес Тома Эдисона».

14 ноября – (115 лет) Астрид Анне Эмилии Линдгрен (1907–2002). Произведения: «Мио, мой Мио!», «Пеппи Длинныйчулок», «Расмус-бродяга», «Три повести о Малыше и Карлсоне».
20 ноября – (85 лет) Викторие Самойловне Токаревой (р. 1937). Сборники: «Летающие качели», «Кошка на дороге», «Между небом и землей», сценарий к фильмам «Джентльмены удачи», «Урок литературы».
25 ноября – (460 лет) Феликсу Лопе де Вега и Карпио (1562–1635). Произведения: «Звезда Севильи», «Собака на сене», «Учитель танцев».
27 ноября – (75 лет) Григорию Бенционовичу Остеру (р. 1947). Произведения: «Вредные советы», «Зарядка для хвоста», «Книга о вкусной и здоровой пище людоеда».
28 ноября – (265 лет) Уильяму Блейку (1757–1827), написавшему «Песни Невинности и Опыта».
29 ноября – (220 лет) Вильгельму Гауфу (1802–1827). Произведения: «Калиф-аист», «Карлик Нос», «Маленький Мук», «Холодное сердце».
30 ноября – (355 лет) Джонатану Свифту (1667–1745), написавшему «Путешествия Лемюэля Гулливера».

Декабрь

В первом месяце зимы 2022 года юбилярами будут такие писатели:

3 декабря – (115 лет) Зинаиде Николаевне Александровой (1907–1983). Произведения: «Елочка», «Пятеро из одной звездочки», «Смешные человечки».
4 декабря – (140 лет) Якову Исидоровичу Перельману (1882–1942). Произведения: «Занимательная алгебра», «Занимательная геометрия», «Занимательная механика», «Занимательные задачи и опыты».
7 декабря – (95 лет) Дмитрию Михайловичу Балашову (1927–2000). Произведения: «Господин Великий Новгород», «Государи московские», «Куликово поле».
8 декабря – (190 лет) Бьёрнстьерне Мартиниуса Бьёрнсона (1832–1910). Произведения: «Перчатка», «Проказник», «Рыбачка».
13 декабря – (225 лет) Христиану Иоганну Генриху Гейне (1797–1856). Сборники стихотворений: «Книга песен», «Романсеро».
16 декабря – (105 лет) Артуру Чарлзу Кларку (1917–2008). Произведения: «Конец детства», «Космическая Одиссея 2001 года», «Остров дельфинов».
21 декабря – (105 лет) Генриху Теодору Бёллю (1917–1985). Произведения: «Глазами клоуна», «Дом без хозяина», «Ирландский дневник».
22 декабря – (85 лет) Эдуарду Николаевичу Успенскому (1937–2018). Произведения: «Вниз по волшебной реке», «Дядя Федор, пес и кот», «Колобок идет по следу», «Крокодил Гена и его друзья».

Читайте также:

Юбилеи композиторов в 2022 году
Юбилейные даты и знаменательные события в 2022 году
2022 год какого животного по восточному календарю

Загрузка…

Заметили опечатку на сайте? Мы будем благодарны вам, если вы выделите ее и нажмете
Ctrl + Enter

Новости 2022 года

Источник

УРОК ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ

«Наши друзья
животные»

(Сказки и рассказы
о жизни животных зимой в книгах русских детских писателей)

Автор: Гончарова-Аврамчик
Юлия Анатольевна, учитель начальных классов

Предмет: Литературное
чтение (внеклассное чтение).

Тема: Наши
друзья животные. (Сказки и рассказы о жизни животных зимой в книгах русских
детских писателей)

Класс: 2

Тип урока:
изучение нового материала

Вид урока: урок –
путешествие в зимний
лес

Обучающая цель
занятия: предполагается, что к окончанию урока

ü учащиеся будут
знать: какие животные зимуют в лесу, особенности их жизни зимой;

ü учащиеся
будут уметь: выбирать книгу по названию и ее автору, находить в ней нужный
текст и выделять в нем необходимую информацию.

Задачи личностного
развития:

1. Создать
условия для включения учащихся в активную деятельность по восприятию
художественных произведений.

2. Создать
условия для развития познавательного интереса к самостоятельному чтению
художественной литературы.

3. Способствовать
формированию навыков чтения, чувства любви к природе и заботы о ней.

Оборудование:
художественная литература, маршрутные листы для выполнения индивидуальных и
групповых заданий, ИКТ, портреты Н. Сладкова, Г. Скребицкого, В.Бианки, В.
Кастрючина, тематические иллюстрации, предметные картинки деревьев, животных,
птиц, на доске нарисован зимний лес и санки.

Ход
урока

1. Организационно
– мотивационный момент.

Учитель.
С добрым утром!

Начат
день –

Первым
делом гоним лень.

На
уроке не молчите,

Все
работайте, учитесь!

В
мире много интересного,

Нам
порою неизвестного.

Миру
знаний нет предела.

Так
скорей, друзья, за дело!

2.
Подготовка учащихся к активной осознанной
деятельности.

На улице сейчас январь. Земля, вода и лес – всё покрыто снегом, всё кругом
погружено в непробудный и, кажется, мертвый сон. Замерли травы, кусты и
деревья. Ледяной ветер гуляет в открытом поле, носится по лесу меж голых берёз
и осин. И всё же я хочу предложить вам отправиться в путешествие именно в
зимний лес, потому что в нём, на мой взгляд, есть что-то волшебное, загадочное.
Если вы согласны, то давайте отправимся туда на санках.

Хочу напомнить
вам, что во время езды силой голоса мы будем показывать горочки и низины.

1. мы
катимся и повторяем звук (с)

2. мы
катимся и повторяем звук (ш).

3. мы
катимся и повторяем звук (р)

Давайте
отдохнем немножко и проговорим скороговорку.

Как на горке, на пригорке стоят 33 Егорки.

Дальше поедем?

Поехали.

А кто это нас
встречает?

Видео
из сказки «Морозко», где Мороз Иванович гуляет по лесу и серебрит деревья.

Учитель.

-Кто
это? Чем занят Дед Мороз? А сейчас, благодаря сказке В. Кастрючина, мы узнаем
еще много интересного.

Учитель
выразительно читает начало сказки В.Кастрючина «Сказки на снегу» до проблемного
вопроса Мороза: «Неужели и впрямь опустела полянка зимой?…»

Учитель
задаёт вопрос учащимся: «Как вы думаете, полянка и вправду оказалась пуста? Чтобы
наверняка ответить на этот вопрос, вы должны вспомнить эту сказку и выполнить
моё задание».

Задание.
В тексте цветным фломастером подчеркнуть, кто встретился Морозу на полянке.

После
прочтения. Проверка выполненного задания.

3. Оперативно
– познавательный этап.

Учитель.

—
Полянка зимою оказалась пуста?

—
«Давайте называть по очереди, но не повторяться, кого встретил Мороз?»
(учащиеся называют животных и птиц, а учитель наклеивает названия животных и их
изображение на доску.)

Учитель.
«Продолжим наш путь, пойдем в гости к лесным жителям?

В
лесу тропинки узкие, их много, и чтобы вы не заблудились, я вам дам маршрутные
листы, которые приведут вас в удивительный мир жизни животных зимой. А в лесу
одному гулять страшно, поэтому вы отправитесь туда по парам, а верным спутником
и надёжным другом вам всем станет книга».

Маршрутный
лист №1.

Текст
«Терентий – Тетерев».

Маршрутный лист №2.

Текст «Страхи
зайца Пульки».

Маршрутный
лист №3.

Текст
«На дне снежного моря».

Маршрутный
лист № 4.

Текст
«Как белочка зимует».

После
самостоятельной работы учащихся с предложенной литературой, учитель просит
озвучить выполненное задание.

Для
группы №1: -выразительное чтение текста без пропусков.

Для
группы №2: — чтение фрагмента сказки, где
описывается, как зайка Пулька испугался пенька, похожего на филина.

Для
группы №3: — чтение части текста, где
описывается интересное происшествие в семье куцехвостых полевок.

Для
группы №4: — чтение части текста, где
описывается гнездо белки.

Учитель.
Сюрпризный момент. «Внимание, ребята. В моих руках
конверт, который адресован нам. К сожалению, из-за ветра, который дует в лесу,
он расклеился. В нём есть какие – то фотографии, но не понятно кто это, и по
какому поводу прислал это письмо. Однако есть способ всё узнать с помощью
рассказа Николая Ивановича Сладкова «Еловая каша».

Попробуем
всё восстановить?

Задание
по партам. После того, как учитель прочитает рассказ
Н.Сладкова необходимо ответить на вопросы учителя.

Иллюстрации:
открытка (3)«День рождения», (4)маленькие клестята, (2)ветка ели с шишкой,
(1)клёст на фоне зимнего пейзажа.

Учитель
крепит по очереди иллюстрации и задаёт вопросы к ним.

Вопросы
для учащихся:

1. Кто
нам прислал письмо?

2. Где
он живёт?

3. Какое
радостное событие у него произошло?

4. Как
живётся маленьким клестятам?

4. Подведение
итогов. Рефлексия.

Учитель.
Зимой в лесу таится могучая сила жизни. Сосны и ели хранят в сохранности свои
семена, крепко зажав их в свои кулачки – шишки. Животные с холодной кровью, затаившись,
застыли. Даже такие нежные, как мотыльки, попрятались в разные убежища.

У
птиц особенно горячая кровь, они никогда не впадают в спячку. Многие звери,
даже крошечные мыши бегают всю зиму. И не диво ли, что спящая в берлоге
медведица под глубоким снегом в январские морозы производит на свет крошечных
слепых медвежат и, хоть сама всю зиму ничего не ест, кормит их до весны своим
молоком! Это строки из «Лесной газеты» Виталия Бианки.

Мы
сегодня увидели в произведениях писателей огромную любовь к лесным жителям.
Авторы этих произведений надеются на то, что и вы тоже научитесь любить природу
так как они и будете видеть ее красоту во всем! Я надеюсь, что после
сегодняшнего урока, вы захотите ещё не раз взять в руки книги русских писателей
(еще раз обращаю внимание детей на портреты писателей), которые описывают
удивительный мир животных.

Ну,
а наше путешествие заканчивается, и в память о нём, давайте добавим на нашу
картину зимнего леса его жителей, которые сегодня нам повстречались.

Задание.
Предложенные картинки птиц и животных разместить на
доске.

Учитель.

—
Молодцы! Я вижу, что вы были очень внимательными и старательными, все картинки
разместили правильно.

—
После зимы наступит весна, и у жителей леса начнется новая жизнь.

—
Вам интересно какая она?

—
О ней вы можете узнать из книг, которые будут размещены в уголке читателя. Это
и будет вашим заданием на следующий урок внеклассного чтения.

И
в завершение, хочу вам сказать спасибо за хорошую работу на уроке! Молодцы!

Приложение
1

Маршрутный
лист №1.

1.	Найдите глазками портрет Виталия Бианки на доске.
2.	Среди предложенных книг выбрать: 1. Виталий Бианки «Синичкин календарь», открыть с. 37; 2. Виталий Бианки «Сказки и рассказы о животных», открыть с. 39.
3.	Прочитать самостоятельно сказку «Терентий – Тетерев».
4.	На основании прочитанного рассказа заполнить пропуски в тексте. Заспорили ___________ и _______________ кому Терентий – Тетерев на обед достанется. Терентий — Тетерев услыхал их спор, испугался. На ____________ сядешь – Куница поймает, на ___________ слетишь – Лисица сцапает. Терентий во сне ноги-то поджал да бух с ветки! Он как с дерева свалился, так в снегу и заснул. С тех пор все тетерева зимой в снегу спят: тепло им там и уютно, и от злых глаз безопасно.
5.	Подготовить выразительное чтение этого текста без пропусков.

Приложение
2

Маршрутный
лист № 2.

1.	Найдите глазками портрет Валерия Кастрючина на доске.
2.	Среди предложенных книг выбрать: 1. Валерий Кастрючин «Страхи зайца Пульки», открыть с. 10; 2. Валерий Кастрючин «Сказки лесной полянки», открыть с. 20.
3.	Прочитать самостоятельно сказку «Страхи зайца Пульки».
4.	Ответить на вопросы: 1. Какие животные в «Сказке зайца Пульки» зимой спят, а какие нет? 2. Какие животные мерещились зайцу Пульке?
5.	Записать ответы на вопросы в маршрутный лист: 1.В сказке зимой спят такие животные, как__________________ ______________________________________________________. 2.В сказе зимой бегают такие животные, как ________________ ______________________________________________________. 3.Зайцу Пульке мерещились ______________________________ ______________________________________________________.
6.	Найдите фрагмент сказки, как зайка Пулька испугался пенька, похожего на филина, и подготовьте его выразительное чтение.

Приложение
3

Маршрутный
лист № 3.

1.	Найдите глазками портрет Виталия Бианки на доске.
2.	Среди предложенных, выбрать книги Виталий Бианки «Лесная газета», открыть с. 373.
3.	Прочитать самостоятельно рассказ «На дне снежного моря».
4.	Запишите названия птиц и зверей, которые живут на дне снежного моря: Птицы ________________________________________________ ______________________________________________________. Звери _________________________________________________ ______________________________________________________.
5.	Найдите часть текста, где описывается интересное происшествие в семье куцехвостых полевок, и подготовьте ее выразительное чтение.

Приложение
4

Маршрутный
лист №4.

Найдите глазками
портрет Георгия Скребицкого на доске.

Среди
предложенных, выбрать книги «Я за солнышком иду», открыть с. 151.

Прочитать
самостоятельно рассказ «Как белочка зимует».

Пользуясь
текстом, отметьте в таблице знаком «+» верные утверждения в
соответствующей графе:

	Да	Нет	Нет информации
Страшны белке зимой мороз и ветер?
Гнездо у белки устроено из веток и сучьев?
Внутри гнезда для подстилки белка использует только сухие листья?
Запасы еды белка хранит в дупле старого дерева?

Найдите часть
текста, где описывается гнездо белки, и подготовьте ее выразительное
чтение.

Источник

Список зимних сказок для детей

Список лучших зимних сказок для детей

Сказка про зиму для детей собственного сочинения

Список

«Морозко»

«Двенадцать месяцев»

«Снежная королева»

Другие произведения

1. В. Одоевский «Мороз Иванович» (Ozon , Лабиринт , My-shop )

2. Д.Дональдсон «Человеткин» (Ozon , Лабиринт , My-shop )

5. Свен Нурдквист «Рождество в домике Петсона» (Ozon , Лабиринт , My-shop )

6. П. Бажов «Серебряное копытце» (Ozon , Лабиринт , My-shop )

7. Е. Серова «Новогодние происшествия» (Ozon , Лабиринт , My-shop )

9. А.Усачев «Зимняя сказка» (Ozon , Лабиринт )

10. « (Лабиринт , My-shop )

11. Прочие сборники зимних и новогодних стихов

12. Развлекательные новогодние книги для детей с играми и заданиями

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Июнь

Июль

Август

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Новости 2022 года

1. В. Одоевский «Мороз Иванович»

(Ozon

, Лабиринт

, My-shop

)

2. Д.Дональдсон «Человеткин»

(Ozon

, Лабиринт

, My-shop

)

5. Свен Нурдквист «Рождество в домике Петсона»

(Ozon

, Лабиринт

, My-shop

)

6. П. Бажов «Серебряное копытце»

(Ozon

, Лабиринт

, My-shop

)

7. Е. Серова «Новогодние происшествия»

(Ozon

, Лабиринт

, My-shop

)

9. А.Усачев «Зимняя сказка»

(Ozon

, Лабиринт

)

10. «

(Лабиринт

, My-shop

)