Рассказы о родине для детей начальной школы

Цели: обучение моделированию из дерева оружия и техники.

Задачи: Обучающие:
обучить технологии изготовления моделей военного оружия.
дать знания об основных этапах истории развития оружия, его эволюции и значении;
дать знания о военной истории как части мировой истории и истории России;
научить основам работы с деревом.
Развивающие;
развить логическое, абстрактное и пространственное мышление; развить творческие способности;
сформировать умения и навыки, способствующие профориентации. Воспитательные;
воспитать чувство патриотизма и любви к Родине, гордости, уважительного отношения к военной истории своей Отчизны;
содействовать формированию интереса к исследовательской и поисковой работе;
воспитать чувство коллективизма;

Цели: Воссоздание эпохи покорения космоса средствами уроков истории, ИЗО и музыки.

Задачи:  рассмотреть этапы освоения космоса;
 сформировать умения и навыки обучающихся в установлении объектов и явлений;
 познакомить с советскими космонавтами — художниками, раскрыть их внутренний мир;
 ввести понятие графического изображения «граттаж»;
— сформировать графические навыки для выражения художественного замысла в композиции;
 раскрыть особенности песенного жанра эпохи освоения космоса;
 совершенствовать умения и навыки определять на слух особенности выразительных средств музыки;
 способствовать воспитанию чувства патриотизма и гордости за свою Родину, первой преодолевшую силу земного притяжения.

Цели: Главной целью гражданского образования является воспитание гражданина для жизни в демократическом государстве, гражданском обществе. Такой гражданин должен обладать определенной суммой знаний и умений, иметь сформированную систему демократических ценностей. А также готовность участвовать в общественно-политической жизни школы, местных сообществ.

Задачи: Задачи патриотического воспитания на уроках истории и обществознания:
 Расширить мотивацию изучения истории России;
 Воспитать любовь и уважение к малой родине, предкам, семье;
 Привить учащимся навыки исследовательской работы (с учетом возрастных особенностей мышления и интересов детей);
 Создать условия для проявления творческих способностей каждого ребенка.

Цели: Цель проекта – отдать дань памяти детям-героям ВОВ, развивать в детях чувства уважения и благодарности за великий подвиг, совершенный маленькими героями, воспитывать патриотизм и чувства гордости за свою Родину.

Задачи: — пробудить интерес школьников к героям и событиям Великой Отечественной войны;

— познакомить детей с художественной литературой по теме: рассказами, стихами, песнями.

— воспитывать патриотизм, уважение и признательность героям Великой Отечественной войны;

— собрать информацию и подготовить рассказы о малолетних героях Великой Отечественной войны ;

— формировать у воспитанников навыки работы с дополнительным материалом и историческими документами с целью развития исследовательских навыков и аналитического мышления;

— повышать уровень духовно-нравственного и патриотического воспитания, социальной и гражданской ответственности школьников;

— сравнить жизнь современных детей с жизнью детей военных лет;

Цели: систематизации документальных материалов об участниках Великой Отечественной войны; в выявлении условий жизни людей, их выживания в суровые годы войны, тяжёлого труда в военные годы, жертв, принесённых во имя Победы.

Задачи: показать, как отразилась война на судьбах моих односельчан, узнать, какую цену заплатил каждый из них, приближая победу.
узнать как можно больше информации об участниках Великой Отечественной войны, жителей села Червянка
способствовать развитию интереса подрастающего поколения к истории своей малой Родины

Цели: Цель Программы — расширение у старших дошкольников представлений о родном городе и Тамбовской области, истории возникновения, достопримечательностях, природных богатствах, социально-экономической значимости, символике родного края; возникновение стойкого интереса к прошлому, настоящему и будущему родного города, чувства ответственности, гордости, любви и патриотизма.

Задачи: Задачи программы
Образовательные:
• формировать систему знаний, основой которой являются сведения в области краеведения, показ общего через частное;
• формировать знания о природных богатствах области, быте, традициях жителей области; их культуре, хозяйственной деятельности, рассматривая их в неразрывном органическом единстве;
• обогатить знания старших дошкольников о городе Тамбове, его истории, достопримечательностях, богатствах города, людях-тружениках.
Развивающие:
• комплексное сочетание форм и методов работы для планомерного воздействия на личность ребенка;
• развивать познавательный интерес к изучению родного города, области;
• способствовать социализации воспитанников;
• развивать творческие способности детей.
Воспитательные:
• формировать активную жизненную позицию через изучение природы родного края;
• прививать навыки здорового образа жизни;
• воспитывать уважение к труду жителей города, создающих красивый город;
• усилить роль семьи в гражданско-патриотическом воспитании детей.

Цели: с.Первомайское Ровенского муниципального района Саратовской области

Задачи: с.Первомайское Ровенского муниципального района Саратовской области

Цели: — развитие у учащихся лучших качеств патриота России;
-сохранение преемственности поколений на основе исторической памяти, примерах героического прошлого народа;
— приобщение к традициям и богатейшей культуре страны;
— совершенствование системы патриотического воспитания, обеспечивающей развитие России как свободного, демократического государства;
— формирование у учащихся образовательного учреждения высокого патриотического сознания, верности Отечеству, готовности к выполнению конституционных обязанностей.

Задачи: -формировать нравственное отношение к историческому героическому прошлому России;
— формировать чувство гражданской ответственности за судьбу страны, народа, готовность защищать интересы государства;
— развивать чувство уважения к старшему поколению, его героическому прошлому;
— воспитывать у учащихся непринятие агрессии, насилия и войны;

Цели: Развитие у дошкольников познавательного интереса к истории праздника 9 Мая.

Задачи: 1. Формировать знания детей о событиях Великой Отечественной войны на основе изучения боевых и трудовых подвигов советского народа; обобщать и расширять знания о защитниках Великой Отечественной войны.
2. Воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине, гордость за ее достижения, глубокое уважение и признательность к памяти земляков, участников В.О.в.
2. Расширять сотрудничество с семьями воспитанников через совместные мероприятия.

Цели: Формирование гражданско — патриотического отношения и чувства сопричастности к семье, городу, стране, природе, культуре на основе историко-национальных и природных особенностей родного края и страны.

Задачи: 1. Воспитать у ребенка любовь и привязанность к своей семье, дому, городу;
2. Познакомить детей с символами государства (герб, флаг, гимн);
3. Формировать представления о России как о родной стране, о Москве как о столице России;
4. Развить интерес к русским традициям, обычаям, промыслам;
5. Формировать чувство уважения к другим народам, и их традициям;
6. Формировать уважение и признание к себе, к другим людям.

Цели: Цель Программы: формирование основ патриотизма (воспитание качеств человека, которые составляют основу его коммуникативной, гражданской и социальной активности, воспитание уважения к культуре и истории родного края, страны )

Задачи: — формировать чувства ответственности за свои поступки, высокой общей культуры, нравственных и деловых качеств, способствовать формированию стремления к здоровому образу жизни.
-развивать и углублять знания об истории и культуре страны, родного края, формировать у учащихся чувства гордости за героическое прошлое своей Родины;
-создать условия для реализации каждым учащимся собственной личностной позиции через деятельность органов ученического самоуправления;
-вовлекать учащихся в систему дополнительного образования с целью обеспечения самореализации личности;
-привлекать родителей к участию в жизни классного коллектива и школы.

Цели: 1. Воспитывать у детей любовь к Родине, к родному краю и его истории.
2. Приобщить к культуре России.
3. Сформировать у детей чувство сопричастности к российской истории и гордости за причисление себя к гражданам страны.
4. Познакомить с историей Легендарного Севастополя.

Задачи: 1. Углубление исторических знаний, актуализация интереса к культурно-духовному наследию России.
2. Воспитание гражданственности и патриотизма, сохранение живой памяти поколений.

Цели: Познакомить учащихся 5 класса и всех заинтересованных с историей возникновения праздника «День Героев Отечества»

Задачи: Знакомство учащихся с историей возникновения и празднования в России Дня Героев Отечества

Цели: Сформировать у учащихся основные знания об истории своего города, страны, воспитать интерес к культурному и историческому наследию своего города.

Задачи: • формировать представления о специфике города, об истории города;
• приобщать детей к насущным заботам жителей города, к участию в различных общественных инициативах;
• воспитывать гордость, любовь к своему городу, уважение к его истории и жителям.

Цели: учить детей задуматься о необходимости быть патриотами своей страны

Задачи: формировать у детей активную жизненную позицию по данной проблеме, желание приобретать новые знания

Цели: Работа в рамках проекта «Может быть они были не правы, но они были людьми»

Задачи: Выявление неизвестных фактов об участии казаков в Гражданской войне со стороны Белой и Красной армий
Патриотическое воспитание молодежи

Цели: • -воспитание любви и привязанности к своей семье, дому, улице, городу; родине, Крыму
• -формирование бережного отношения к природе и всему живому;
• • формирование у детей потребности совершать добрые дела и поступки
• чувство сопричастности к окружающему и развитие таких качеств, как сострадание, сочувствие, находчивость, любознательность.
• развитие любви к своему отечеству;
• готовность действовать в интересах Родины, пренебрегая своими собственными;
• гордость за культуру Родины, ее достижения, успехи;
• преданность Отечеству.

Задачи: • -воспитание любви и привязанности к своей семье, дому, улице, городу; родине, Крыму
• -формирование бережного отношения к природе и всему живому;
• -формирование элементарных знаний о правах человека;
• -расширение представлений о городах России;
• -знакомство детей с символами государства и республики (герб, флаг, гимн);
• -развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны;
• -формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.

Цели: Воспитание у учащихся чувства патриотизма.
Развитие и углубление знаний об истории и культуре России и родного края.

Задачи: Формировать осознанное отношение к Отечеству, его прошлому, настоящему и будущему .

Цели: воспитание чувства патриотизма у детей средствами вокально-хоровой работы

Задачи: — особенности подбора репертуара,
— создание на занятиях вокального коллектива атмосферы творческой активности, заинтересованности,
— демонстрация (в записи) образцов исполнительского мастерства профессиональных вокально-хоровых коллективов, как процесс освоения наследия традиционной отечественной культуры,
— участие коллектива в концертной и музыкально- просветительской деятельности

Цели: — Воспитание учеников в духе деятельной любви к Родине, общечеловеческих и традиционных, а так же семейных ценностей.
— Воспитание у учеников волевых качеств, способности делать нравственный и поведенческий выбор по своей воле, вопреки соблазнам и искушениям, которые побуждают поддаваться вредным привычкам, следуя по пути наименьшего сопротивления.
— Воспитание гордости за принадлежность к великой стране и народу, Углубление знаний истории и достижений нашего народа.
— Искоренение вредных привычек.

Задачи: — добиться улучшения успеваемости членов клуба в освоении школьной программы.
— искоренить агрессивное поведение и вредные привычки, создать привычку к здоровому образу жизни и законопослушному поведению.
— добиться улучшения успеваемости учеников по всем предметам школьной программы, выполнения школьных нормативов по физической культуре не ниже оценки «отлично».
— добиться роста числа выпускников, поступающих в военные и ВУЗы ФСБ и МВД и поступивших на контрактную службу в силовые структуры.