«Волшебный
мир зверей и птиц»
К
120-летию со дня рождения Е. Чарушина
Библиотечный
урок
Слайд № 1
И сегодня нашим новым
героем библиотечного урока станет писатель, художник-иллюстратор детских книг о
животных Евгений Чарушин. В 2021
году ему исполняется 120-лет со дня рождения.
Слайд № 2
(Видеоролик. Иллюстрации Е. Чарушина)
Слайд № 3
Евгений Чарушин — один из
самых любимых детьми художников мира животных, лучший художник анималист.
Искусство Евгения Чарушина, доброе, человечное, радует уже не одно поколение
маленьких читателей и учит их любить волшебный мир зверей и птиц.
Слайд № 4
Евгений Иванович Чарушин
родился 11 ноября 1901 года в Вятке в семье губернского архитектора.
Мать художника и писателя
– садовод и огородник-любитель. Будучи маленьким мальчиком, Женя вместе с
мамой часто ходил в лес. Там они собирали семена цветов, выкапывали разные
растения. И потом дома все это превращалось в чудо-сад. Женя принимал
деятельное участие в ее работе. Мать любила все живое и передала эту любовь сыну.
Отец привил сыну
первоначальные художественные навыки, любовь к природе и охоте. Как и его отец,
сам юный Чарушин великолепно рисовал с детства «преимущественно зверей, птиц да
индейцев на лошадях».
Слайд № 5
Живой натуры для юного
художника вполне хватало. Она была повсюду. Во-первых, сам родительский дом с
огромным заросшим садом был густо населён всевозможной живностью. Это был
настоящий домашний зоопарк — кудахчущий, хрюкающий, ржущий, мяукающий и лающий.
Во дворе обитали поросята, индюшата, кролики, цыплята, котята и всяческая птица
— чижи, свиристели, щеглы, разные подстреленные кем-то на охоте птицы, которых
выхаживали и лечили. В самом доме жили кошки, на окнах висели клетки с птицами,
стояли аквариумы и банки с рыбками, а ещё в доме жил Бобка – трехногий
калека-пес – закадычный друг будущего художника.
Слайд № 6
Любимым чтением Жени
Чарушина были книги о жизни животных. Эрнест Сетон-Томпсон, и Вильям Джозеф
Лонг были его любимыми авторами. Но однажды отец подарил ему на день рождения
7 тяжелых фолиантов. Это была книга Альфреда Эдмунда Брема «Жизнь животных». Она
стала самой любимой и дорогой книгой. Он берег и перечитывал ее всю жизнь.
Слайд № 7
Окончив школу в 1918 году
и отслужив 4 года в Красной Армии, он вернулся домой и решил учиться на
профессионального художника.
В 1922 году Евгений поступил
на живописный факультет в Петербургскую Академию художеств (ВХУТЕИН). Уже в
студенческие годы работы Евгения Ивановича выделялись смелостью, отчаянием и
талантливостью.
Слайд № 8
После окончания Академии в
1927 году Чарушин пришёл со своими наработками в Детский отдел Госиздата,
которым заведовал тогда знаменитый художник Владимир Лебедев. Чарушинские
рисунки из мира животных понравились Лебедеву, и он поддержал молодого
художника в его исканиях и творчестве.
Первая книга,
иллюстрированная Евгением Ивановичем, был рассказ В.Бианки «Мурзук». Она
привлекла внимание не только маленьких читателей, но и знатоков книжной
графики, а рисунок из неё был приобретён Государственной Третьяковской
галереей.
Слайд № 9
Евгений Иванович создал
множество иллюстраций к текстам Бианки, а также М. М. Пришвина, С.Я. Маршака и
других известных писателей. Тогда же, по настоянию С.Я. Маршака, Чарушин
попробовал сам писать небольшие рассказы для детей о жизни животных: «Преисполненный
до краев наблюдениями детства и охотничьими впечатлениями, я стал, при горячем участии
и помощи Самуила Маршака, писать сам» — вспоминал художник.
Слайд № 10
Первые его книжки –
«Вольные птицы», «Разные звери» — это еще книжки-картинки без текста. «Щур»,
«Медвежата», «Волчишко», «Еж», «Никитка и его друзья», «Моя первая зоология»,
«Про больших и маленьких», «Про Томку», «Васька», «Про сороку» — это
коротенькие, с несложным сюжетом истории в картинках. В рассказах герой-ребенок
впервые сталкивается с природой. Все его герои – птицы, зверята – весело,
интересно, разнообразно живут на страницах книг. Они всегда в движении –
бегают, прячутся, охотятся, путешествуют, обучаются лесным делам.
Евгений Иванович Чарушин
стремился «понимать животное – понимать его движения и мимику». Передать это в
иллюстрациях и словах ему помог накопленный опыт. В том, что он создавал, нет
вымысла, ведь животные не делают того, что им не свойственно.
Слайд № 11
Книги Евгения Ивановича
Чарушина невозможно не узнать: они узнаваемы, самобытны. Чарушинские звери
всегда очень трогательны, эмоциональны.
Больше всего он любил
изображать молодых животных-детенышей, трогательных в своей беспомощности и
интересных, потому что уже угадывается взрослый зверь. Нарисованные им зайчата,
олешки, волчата, лисята, рысята вызывают чувство нежности. Они совсем живые,
эти чарушинские зверята.
До войны Евгений Чарушин
создал около двух десятков книг.
Слайд № 12
Во время войны Чарушина
эвакуировали из Ленинграда на родину, в Киров (Вятку). Он рисовал плакаты для
«Окон ТАСС», писал картины на партизанскую тему, оформлял спектакли в Кировском
театре драмы, расписывал помещение детского сада одного из заводов и фойе дома
пионеров и школьников. И занимался с детьми рисованием.
Слайд № 13
В 1945 году художник
вернулся в Ленинград. Помимо работы над книгами, он создал серию эстампов с изображениями
животных. Ещё до войны он увлёкся скульптурой, расписывал чайные сервизы, а в
послевоенные годы делал из фарфора фигурки животных и целые декоративные
группы.
Слайд № 14
Произведения Чарушина
переведены на языки народов СССР и некоторых зарубежных стран. Его иллюстрации,
эстампы, фарфоровая скульптура, книги экспонировались на международных
выставках в Софии, Лондоне, Париже. Его книги выходили в Англии, США, Японии,
Индии, Болгарии, других странах; их общий тираж превышает шестьдесят миллионов
экземпляров.
Слайд № 15
Последней книгой, которую
проиллюстрировал Е. Чарушин, стала «Детки в клетке» С.Я.Маршака.
Умер Евгении Иванович
Чарушин в Ленинграде 18 февраля 1965 года. Он был похоронен на Богословском
кладбище. В 1965 году ему посмертно была присуждена золотая медаль на
международной выставке детской книги в Лейпциге.
Слайд № 16
Книжек, предназначенных для маленьких детей, на свете не так уж
мало. Обычно это – сказки, коротенькие, но довольно назидательные рассказцы,
картинки с подписями и стихи с картинками. Вырастая, человек прочно
забывает эти книжки, и лишь немногие из его первых сказок и стихов навсегда
остаются для него сказками и стихами.
Долго живут, долго помнятся только настоящие стихи, сказки и
рассказы.
Евгений Чарушин, художник и писатель, принадлежит к той категории,
книги которых раньше всех прочих попадают в руки детей, это они вводят в жизнь
человека литературу.
Ну, а напоследок предлагаем посмотреть мультипликационный фильм «Топтыжка»,
в котором использованы рисунки художника
Е. Чарушина. Эта сказку о том как подружившись, медвежонок и зайчонок
заставили подружится и свои семьи. Режиссер мультфильма Фёдор Хитрук.
Слайд № 17 (Видеоролик
мультфильма «Топтыжка» 1964)
Слайд
№ 18 (Спасибо за внимание)
Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
Описание слайда:
Мир Чарушина – мир детства и природы
иллюстрированный книжный обзор
«Творчество
Е.И. Чарушина» -
2 слайд
Описание слайда:
Евге́ний Ива́нович Чару́шин
(1901 — 1965) советский график, скульптор и писатель.Был иллюстратором собственных книг «Волчишко и другие», «Никитка и его друзья», «Про Томку», а так же «Детки в клетке» С. Я. Маршака, М. М. Пришвина, В. В. Бианки. Написал рассказы : «Что за зверь?», «Страшный рассказ», «Удивительный почтальон», «Яша», «Верный Трой», «Кот Епифан», «Друзья», серии рассказов про Тюпу и про Томку. Последней книгой, оформленной художником стала книга «Детки в клетке» С. Я. Маршака.
-
3 слайд
Описание слайда:
Тюпа, Томка и сорока (сборник)
Пронзительное ощущение встречи с детством, с прекрасным миром зверей и птиц, с настоящим искусством возникает у читателя, открывающего книги замечательного детского художника и писателя Евгения Ивановича Чарушина. Сборник рассказов «Тюпа, Томка и сорока» давно стал классикой детской литературы, на этой удивительно доброй, светлой книге выросли поколения читателей. -
4 слайд
Описание слайда:
Рассказы про зверей и птиц
Эта книга — сборник маленьких рассказов о маленьких животных для маленьких детей. Автору удалось заглянуть в мир природы и передать в рассказах настроение животного, испуг, радость.
-
5 слайд
Описание слайда:
Моя первая зоология
Эта «живая» книга — результат работы двух больших мастеров — стала для маленьких читателей проводником не только в мир природы, но и в мир искусства.
-
6 слайд
Описание слайда:
Друзья
В книгу вошли рассказы Евгения Чарушина, проиллюстрированные автором и его сыном. Работы этих двух мастеров навсегда останутся эталоном анималистического искусства!
-
7 слайд
Описание слайда:
Почему Тюпа не ловит птиц
Пушистому котенку Тюпе, как и любому малышу, ужасно интересно все вокруг. Таким создал его в своих рассказах и рисунках замечательный детский художник и писатель Евгений Иванович Чарушин. Для младшего возраста.
-
8 слайд
Описание слайда:
На нашем дворе (сборник)
Сколько зверей и птиц На нашем дворе! Здесь и добрая корова, и толстушка свинья, и крольчиха с крольчатами, и сердитый индюк — все они дружно живут рядом с человеком. С обитателями деревенского двора нас знакомит замечательный писатель и художник Евгений Иванович Чарушин, а добрые и весёлые иллюстрации Никиты Чарушина помогут маленьким читателям лучше узнать и понять живую природу.
-
9 слайд
Описание слайда:
Большие и маленькие
Замечательный детский художник и писатель Евгений Иванович Чарушин приглашает нас в настоящую лесную школу. Здесь большие «звери и птицы учат своих ребят еду добывать, себя спасать». Для младшего возраста.
-
10 слайд
Описание слайда:
Медведь-рыбак
Рассказы Евгения Чарушина обладают особым очарованием. Эти добрые и мудрые истории проникнуты настоящей любовью к родному краю и бережным отношением к братьям нашим меньшим. Каждый зверь и каждая птица здесь отличаются собственным характером и живут в согласии с природой и с человеком.
-
11 слайд
Описание слайда:
Волчишко
Рассказ «Волчишко» учит любить природу и бережно относиться ко всем ее обитателям. Учит не приносить домой из леса животных. Учит дорожить своей свободой и никогда не сдаваться. Мне понравился этот рассказ и особенно волчишко, который сумел сбежать из враждебного окружения. Он настоящий герой. А вот действия человека мне кажутся отвратительными, он издевался над малышом, который был совсем беззащитным.
-
12 слайд
Описание слайда:
Верный Трой
Этот рассказ показывает, как дружба зверей помогает и человеку стать совестливей. Лесник понимает, что тех, кого приручил обижать нельзя! Рассказ учит наблюдательности и помогает другими глазами посмотреть на отношения дружбы в диком мире.
-
13 слайд
Описание слайда:
Васька, Бобка и крольчиха
Книга о мальчике и его домашних животных. Мальчик любил кота Ваську, собаку Бобку и потом ему подарили крольчиху. Он тоже заботился о ней — сделал ей коробку, но этого было недостаточно и двух крольчат утащил кот.
-
14 слайд
Описание слайда:
Кот Епифан
Историю «Кот- Епифан» Е. Чарушин повествует о красоте природы на берегах Волги, береговом стороже и бродячем коте, которого назвал Епифаном.
-
15 слайд
Описание слайда:
Болтливая сорока
Одно из последних произведений Чарушина. В этой книге он с любовью и юмором рассказывает о жизни лесных обитателей. За каждым ее пушистым и пернатым персонажем — полувековой опыт натуралиста, знатока природы и лучшего отечественного анималиста.
-
16 слайд
Описание слайда:
Про больших и маленьких
В книгу знаменитого советского писателя и художника Е. И. Чарушина вошли рассказы для детей младшего школьного возраста о зверях, птицах, об охоте, о детях.
-
17 слайд
Описание слайда:
Животные жарких и холодных стран
О необыкновенных представителях животного мира рассказывает эта книга. Нежатся ли они на жарком солнце или бродят среди льдин, маленьких читателей ждет увлекательный рассказ Евгения Ивановича Чарушина, проиллюстрированный его сыном Никитой Евгеньевичем. -
18 слайд
Описание слайда:
Теремок
В брошюру вошли сказка и потешки, написанные и проиллюстрированные замечательным детским художником и писателем Евгением Ивановичем Чарушиным для самых маленьких читателей. Для младшего возраста.
-
19 слайд
Описание слайда:
Птичье озеро
Забавные истории о жизни Московского зоопарка написал замечательный детский художник и писатель Евгений Иванович Чарушин, а иллюстрации к ним нарисовал его сын Никита Евгеньевич. Листая яркие страницы этой книги, маленький читатель приобщается к бесконечно разнообразному миру живой природы.
![Моя первая зоологияЭта "живая" книга - результат работы двух больших мастеро](https://documents.infourok.ru/e1015f2d-2ec4-4794-ba65-2563a21dbd8a/0/slide_05.jpg "Моя первая зоологияЭта "живая" книга - результат работы двух больших мастеро")
![ВолчишкоРассказ "Волчишко" учит любить природу и бережно относиться ко всем](https://documents.infourok.ru/e1015f2d-2ec4-4794-ba65-2563a21dbd8a/0/slide_11.jpg "ВолчишкоРассказ "Волчишко" учит любить природу и бережно относиться ко всем")
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с
сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Пожаловаться на материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
-
Все материалы
-
Статьи
-
Научные работы
-
Видеоуроки
-
Презентации
-
Конспекты
-
Тесты
-
Рабочие программы
-
Другие методич. материалы
Краткое описание документа:
Иллюстрированный книжный обзор посвящен творчеству Е.И. Чарушина. В презентации представлены самые известные его произведения, с краткой рецензией и обложками. Данная презентация может быть использована в качестве дополнительного материала как на уроках Литературного чтения в 4 классе, так и для библиотечных уроков, посвященных этому автору.
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник:
«Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Тема:
Евгений Иванович Чарушин
Похожие материалы
-
Тексты для проверки техники чтения
-
Урок Паустовский К.Г. «Теплый хлеб»
-
Урок на тему Ю. Ермолаев «Лучший друг»
-
Встреча с книгой. В. Л. Дуров «Мои звери» «Читаем и играем» (3 класс)
-
Тема: «Согласные буквы Б,б, обозначающие согласные звуки [б], [б’].» 1 класс
-
Презентация к уроку литературного чтения «Великая Отечественная война» в 4 классе
-
Конспект урока «Басня Зеркало и Обезьяна»
-
Рабочая программа «Литературное чтение на родном русском языке»
-
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5451963 материала.
Вам будут интересны эти курсы:
-
Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»
-
Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 — начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»
-
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
-
Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»
-
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
-
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
-
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
-
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации как средство привлечения новых клиентов»
-
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
-
Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
-
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
-
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
-
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
-
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»
Ваш ребёнок закончил 2 класс и отправился на долгожданные летние каникулы. Его ждут игры, отдых, приключения и куча положительных эмоций! Но это не повод забрасывать учёбу. Тем более, что можно совместить приятное с полезным — получать удовольствие и обучаться. Речь идёт, конечно же, о чтении книг.
В этом материале вы найдёте несколько списков литературы для внеклассного чтения после 2 класса.
Заставлять читать ребёнка все книги не нужно. Главное, чтобы он занимался регулярно — читал один раз в день по 40 минут, или дважды в день по полчаса. Для удобства научите юного ценителя литературы вести дневник чтения.
Cодержание:
Литература на лето, 2 класс. «Школа России»
Список «Школа России» учителя начальной школы рекомендуют чаще всего. Он считается основным, однако выбирать книги можно из любого списка, привtдённого ниже, или компоновать и дополнять списки литературы на лето между собой.
При выборе книг для внеклассного чтения учитывайте предпочтения ребёнка. Ведь наша цель — развить его навыки и привить любовь к литературе, а не заставить силком познакомиться со всеми произведениями ради галочки в читательском дневнике.
Русская литература
- А. С. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях».
- Д. Н. Мамин-Сибиряк «Серая шейка».
- Л. Н. Толстой «Три медведя», «Котёнок», «Булька», «Три товарища».
- Н. Носов «Живая шляпа», «Ступеньки», «Заплатка», «Затейники».
- М. М. Зощенко «Ёлка».
- В. Катаев «Дудочка и кувшинчик».
- М. Пришвин «Ёж», «Берестяная трубочка».
- В. Бианки «Как муравьишка домой спешил».
Зарубежная литература:
- Г. Х. Андерсен «Принцесса на горошине», «Дюймовочка», «Гадкий утёнок».
- Братья Гримм «Сладкая каша», «Золотой гусь».
- Ш. Пьерро «Спящая красавица», «Кот в сапогах», «Золушка», «Красная шапочка».
- Р. Киплинг «Рикки-Тикки-Тави», «Отчего у верблюда горб», «Слонёнок», «Откуда взялись броненосцы».
Стихи:
- Б. Заходер «Весёлые стихи», «Птичья школа».
- С. Михалков «Дремота и забота», «Про мимозу», «Дядя Стёпа», «Чистописание».
- С. Маршак «Рассказ о неизвестном герое», «Школьнику на память».
- К. Чуковский «Доктор Айболит».
- Г. Б. Остер «Вредные советы», «Зарядка для хвоста».
Запасная литература:
- А. Линдгрен «Три повести о Малыше и Карлсоне».
- А. Милн «Винни Пух и все-все-все».
Читайте также Сколько ребёнок должен читать слов в минуту?
Список литературы на лето «Перспектива»
- Т. Александров «Домовёнок Кузька».
- Г. Х. Андерсен «Гадкий утёнок», «Стойкий оловянный солдатик», «Оле-Лукойе», «Огниво».
- Б. Гримм «Бременские музыканты».
- В. Бианки «Лесная газета», «Лесные домишки».
- А. Волков «Волшебник Изумрудного города».
- А. Гайдар «Чук и Гек».
- В. Гаршин «Лягушка – путешественница».
- В. Гауф «Карлик Нос», «Маленький Мук».
- В. Драгунский В. «Он живой и светится», «Первый день», «Где это видано?», «Хитрый способ».
- В. Дуров «Мои звери». Рассказы.
- Б. Житков «Как я ловил человечков».
- В. Жуковский «Как мыши кота хоронили».
- Б. Заходер «Про всё на свете». Стихи и сказки.
- М. Зощенко «Учёная обезьянка».
- В. Катаев «Цветик-семицветик».
- Д. Мамин-Сибиряк «Серая Шейка».
- Н. Носов «Незнайка на Луне», «Ступеньки».
- В. Одоевский «Городок в табакерке».
- В. Осеева «До первого дождя», «Спасибо», «Печенье».
- К. Паустовский «Заячьи лапы». Рассказы и сказки.
- А. Платонов «Разноцветная бабочка».
- М. Пляцковский «Карусельные лошадки».
- С. Прокофьев Приключения жёлтого чемоданчика».
- А. С. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях».
- Р. Киплинг «Рикки – Тикки – Тави».
- Русская народная сказка «Царевна-лягушка», «Иван – крестьянский сын».
- А. Толстой «Золотой ключик, или приключения Буратино».
- Л. Толстой «Филиппок».
- К. Ушинский «Два плуга».
- Д. Харрис «Сказки дядюшки Римуса».
- Е. Чарушин «Никитка и его друзья».
- Ш. Перро «Спящая красавица».
- Е. Шварц «Сказка о потерянном времени», «Рассеянный волшебник», «Новые приключения кота в сапогах».
Список литературы на лето «21 век»
- В. Ф. Одоевский «Город в табакерке», «Бедный Гнедко».
- В. М. Гаршин «Сказка о жабе и розе».
- П. П. Бажов «Серебряное копытце», «Голубая змейка».
- С. Т. Аксаков «Аленький цветочек».
- Е. С. Велтистов «Приключения Электроника».
- К. Булычёв «Путешествие Алисы», «Девочка с планеты Земля».
- Д. Свифт «Путешествие Гулливера».
- Г. Х. Андерсен «Русалочка», «Улитка и розовый куст».
- М. Твен «Приключения Тома Сойера», «Дик Бейкер и его кот».
- С. Лагерлёф «Святая ночь», «В Назарете», «Удивительное путешествие Нильса Хольгерссона по Швеции».
- А. С. Пушкин «Сказка о золотом петушке».
- М. Ю. Лермонтов «Три пальмы».
- Л. Н. Толстой «Книга для детей: Рассказы, сказки, басни».
- Н. С. Лесков «Лев старца Герасима».
- И. С. Тургенев «Собака».
- А. П. Чехов «Беглец», «Детвора».
- В. И. Даль «Про мышь зубастую и про воробья богатого».
- К. Д. Ушинский «Сумка почтальона», «Слепая лошадь».
- М. Горький «Про Иванушку-дурачка».
- А. К. Толстой «Илья Муромец».
- С. Чёрный «Серебряная ёлка».
- К. Г. Паустовский «Заячьи лапы», «Похождения жука-носорога».
- М. М. Зощенко «Галоши и мороженое», «Глупая история».
- В. Ю. Драгунский «На Садовой большое движение».
- А. П. Платонов «Солдат и царица», «Волшебное кольцо».
- М. М. Пришвин «Курица на столбах».
- В. П. Астафьев «Весенний остров», «Конь с розовой гривой».
- А. И. Солженицын «Утёнок», «Шарик», «Костёр и муравьи».
- С. А. Иванов «Зимняя девочка».
- С. Г. Георгиев «Домик солнечного зайца».
- Д. Толкиен «Фермер Джайлс из Хема», «Кузнец из Большого Бутона».
- Ф. Зальтен «Бемби».
Как вести читательский дневник?
Чтобы лучше усвоить произведение, заведите ребёнку читательский дневник. Выделите под него отдельную тетрадку (или приобретите уже готовый вариант).
Можно оформить дневник в виде таблицы, заполнять его сплошным текстом или выделять под каждое новое произведение отдельную страничку.
В дневнике указывают:
- Автора произведения.
- Название.
- Жанр, главную тему и героев: о ком или о чём это произведение, какова его главная мысль.
- Понравилось ли это произведение или нет? Почему?
При желании можно оформить запись тематической иллюстрацией. Можно поставить цель школьнику: проиллюстрировать как минимум три наиболее понравившихся произведения.
Задания после 2 класса на лето
Статистика для родителей: за летние каникулы навыки чтения ухудшаются у половины школьников, письма — почти у 70%, вычисления — у 75% учеников. Поэтому так важно следить, чтобы ребёнок уделял время занятиям летом. Особенно это касается учеников начальной школы.
Чтобы сохранить умения на должном уровне, а ещё лучше — развить навыки и научиться новому — достаточно тренироваться по 20 минут ежедневно (не считая времени на чтение книг из списка литературы на лето).
Первым делом нужно довыполнить все задания в рабочих тетрадях по русскому языку и математике, которые ребёнок не успел или не смог сделать в течение учебного года.
Математика
- Выучить таблицу умножения. Познакомиться с делением.
- Повторить состав чисел, принципы сложения и вычитания. Решать простые примеры.
Мы подготовили подробные инструкции о том, как быстро и легко выучить таблицу умножения. Смотрите видео выше или читайте материал в блоге — Как быстро выучить таблицу умножения: проверенные способы.
Русский язык
- Работать с написанием словарных слов. Вести орфографический словарик, добавлять туда новые слова, стараться их запомнить.
- Переписывать небольшие тексты (например, из любимых книг) или писать их под диктовку. Подчёркивать в них гласные/согласные буквы, находить предлоги и главные члены предложения.
- Разбирать несложные слова на слоги.
- Повторять все изученные правила русского языка (это нужно делать в августе, непосредственно перед возвращением в школу с каникул).
Лайфхак для родителей: найдите правильную мотивацию к чтению для дошкольника или младшего школьника. Вместе придумайте желанную цель, на которую ребёнок будет копить, выполняя те или иные задания от родителя. Осуществить это помогает приложение «Где мои дети» и новая функция «Задания для ребёнка»!
Получите чек-лист подготовки к школе на свою почту
Письмо отправлено!
Проверьте электронный ящик
Скачайте бесплатно приложение на iOS или Android
Мобильное приложение «Где мои дети»
Смотрите передвижения ребёнка на карте, слушайте что происходит вокруг, когда вас нет рядом.
Отправляйте громкий сигнал, если ребёнок не слышит звонка от вас.
Скачайте бесплатно приложение на iOS или Android
Загрузить приложение
Вы вошли как Гость
| Группа «Гости«Приветствую Вас Гость
| RSS Пятница, 07.01.2022, 19:11
| Главная » РАССКАЗЫ
Образовательные • Продолжать учить детей понимать жанровые особенности • Учить детей понимать особенности характера действующих Воспитательные • Формирование навыка внимательно слушать выступающего. Развивающие
Категория: РАССКАЗЫ |
Используемые книги: 1. Бахревский В. Лопотунья. 2. Берестов В. Жаворонок. Рисунки Л. Токмакова. … Категория: РАССКАЗЫ |
Материал: игрушечный щенок, хрестоматия с Содержание: Воспитатель показывает детям щенка. Он поджал хвост, … Категория: РАССКАЗЫ |
Материал: книга с рассказом Н. Носова «Затейники», Содержание: Воспитатель спрашивает, какие сказки знают дети. После … Категория: РАССКАЗЫ |
Углублять знания детей о творчестве H.H. Носова, учить Оборудование: Книги H.H. Носова: «О детях» (рассказы), «Фантазеры», ХОД УРОКА … Категория: РАССКАЗЫ |
Продолжить знакомство с произведениями для детей, Оборудование: книга Е.И. Чарушина. ХОД УРОКА Слово воспитателя (с элементами беседы)
… Категория: РАССКАЗЫ |
Цель: Совершенствовать умения пересказывать Задачи:
Оборудование: модели к произведени … Категория: РАССКАЗЫ |
Материал: книга В. Бианки «Мышонок Пик», магнитофон, Ход занятия … Категория: РАССКАЗЫ |
Цели урока:
Материал: настольный театр: бабушка, дедушка, девочка, Ход занятия:Я очень люблю читать и вчера я прочитала один … Категория: РАССКАЗЫ | |
|
Цели
Цель: Учить слушать рассказ, знакомиться со способами
