Рассказ жизнь маши мироновой капитанская дочка

2 тест по произведению пушкина капитанская дочь вопросы: вопрос 1 укажите жанр произведения. рассказ повесть роман вопрос 2 готовясь к

Рассказ жизнь маши мироновой капитанская дочка


2

Тест по произведению Пушкина «капитанская дочь»

Вопросы:

Вопрос 1

Укажите жанр произведения.

рассказ

повесть

роман

Вопрос 2

Готовясь к написанию «Капитанской дочки», Пушкин ездил:

на Урал

на Кавказ

на Кубань

Вопрос 3

Эпиграфом к «Капитанской дочке» Пушкин выбрал пословицу:

«Честь лучше бесчестья»

«Долг платежом красен»

«Береги честь смолоду»

Вопрос 4

Повествование в «Капитанской дочке ведется от лица:

Петра Гринева

автора

Емельяна Пугачева

Вопрос 5

Тон повествования в главе I, рассказывающей о домашнем воспитании Петра Гринева:

нейтральный

сатирический

иронический

Вопрос 6

В оскорбительных словах Гринева, адресованных Савельичу («Я твой господин, а ты мой слуга»), автор использует:

омонимы

синонимы

антонимы

Вопрос № 7

Сон Гринева, который он увидел по дороге на постоялый двор, представляет собой:

отражение событий, которые произойдут в его жизни, печальное предзнаменование

отображение в сознании героя происшедших с ним событий

не связанный с жизнью героя сказочный сюжет

Вопрос № 8

Истинные причины дуэли Гринева и Швабрина:

любовь героев к Маше Мироновой и желание выяснить отношения

клевета Швабрина, оскорбленного равнодушием к нему Маши

защита чести дворянина

Вопрос № 9

Маша Миронова не соглашалась выходить замуж за Петра Гринева, потому что:

она не достигла совершеннолетия

ей было трудно разобраться в чувствах и выбрать достойную партию

родители Гринева не дали своего благословения на брак

Вопрос 10

Василиса Егоровна, жена коменданта Белогорской крепости Миронова, отказалась покинуть мужа в опасности, так как:

не была уверена в боеготовности защитников крепости

не хотела расставаться с мужем, желала разделить с ним судьбу

ей некуда было уезжать

Будут благодарен?

Рассказ жизнь маши мироновой капитанская дочка

А.С. Пушкин «Дубровский». Ответы на вышеуказанные вопросы:

1.Как звали отца Маши?

Кирила Петрович

2.В чем обвиняют Владимира Дубровского?

в поджоге и убийстве

3.Кого убивает учитель-француз?

ручного медведя

4.Каким образом Дубровский попал в дом Троекурова?

под видом учителя, Дубровский купил за большие деньги документы у настоящего учителя и велел ему молчать

5.Как был раскрыт Дефорж-Дубровский?

он ограбил Спицина в доме Троекурова

6.За кого сосватали Машу?

за князя Верейского

7.Каким образом Маша могла связаться с Дубровским?

с помощью кольца

8.В чем признался Антон Пафнутьич Спицын на обеде у Троекурова?

Он дал ложные показания против Дубровского-отца

9.Из-за чего была ускорена свадьба Маши?

она написала письмо жениху, в котором сказала, что не любит его

10.После венчания Маша …

Остается с Верейским, с которым к тому времени уже была обвенчана

  • Пушкин Дубровский. Какой жанр?

социальный реалистический роман

  • Какие проблемы поднимает автор?

Пушкин поднимает множество социальных проблем, в том числе беззащитность бедных перед продажным правосудием, защита собственного достоинства, конфликт отцов и детей.

  • Кто такой антон?

Антон — это второстепенный персонаж романа, лжесвидетель, который под присягой давал лживые показания против Дубровских.

  • Кто такой Владимир Дубровский?

Единственный сын Андрея Гавриловича, главный герой романа Пушкина «Дубровский»,дворяни­<wbr />н, ставший впоследствии разбойником

  • Почему Владимир не смог спасти отца?

он поздно узнал о болезни отца и его ссоре с Троекуровым

  • Зачем Пушкин переставил события в романе Дубровский?

Пушкин нарушил последовательность событий в романе, для того, чтобы сохранить интригу и дать возможность читателю догадаться самому о том, что француз-учитель и Дубровский — это одно и тоже лицо

  • Где происходят события?

События романа происходят в России в начале 19 века во время крепостного права, в окрестностях двух помещичьих усадеб.

Рассказ жизнь маши мироновой капитанская дочка

Честно говоря не припоминаю, чтобы в повести Пушкина «Метель» речь шла о брате отца Марии. Во всяком случае точно знаю, что ни у кого просить помощи влюбленные не собирались. Если родители невесты оказались против их брака, то они решили сами взять судьбу в свои руки.

Правда оказалось, что судьба еще капризнее, чем родители Маши, и выкинула такой фокус, которого молодые люди совсем не ждали, но это было уже позже.

А пока они даже не думали о том, чтобы уехать в другую страну. Европа в то время была в огне войны, на восток еще не принято было ездить, Америка тоже была штатным захолустьем.

Мария не возражала жить на средства Владимира, об этой стороне жизни, она кажется мало задумывалась. Не стали возражать против бедности жениха и ее родители, но опоздали со своим согласием.

Потому что ранее влюбленные решили обвенчаться тайно, а к чему это привело — известно.

Верный ответ 2: Тайно венчаться.

Рассказ жизнь маши мироновой капитанская дочка

А.С. Пушкин «Евгений Онегин».

Ответы на вопросы как узаканы в вопросе по порядку:

  1. Онегин родился в Петербурге
  2. Онегин и Татьяна Ларина познакомились в доме Лариных
  3. за генерала
  4. на именинах Татьяны Онегин танцевал с Ольгой
  5. Дмитрий
  6. своего слугу
  7. Ленский закончил Геттингенский университет
  8. Имя няни Татьяны — Филипьевна
  9. в саду у Лариных
  10. секундантом Ленского был Зарецкий
  11. Ольга
  12. княжна Алина
  13. брусничною водою
  14. 18 лет
  15. в Москву
  16. воротник из бобра
  17. французкий
  18. зеркало
  19. княгиня
  20. в комнате у Татьяны
  21. ямб
  22. именнины Татьяны
  23. 26 года
  24. за офицера
  25. семья Лариных принадлежала к дворянам
  26. реалистическое
  27. нельзя сказать однозначно
  28. и то и другое
  29. портрет Байрона
  30. предсказывает смерть Ленского от руки Онегина

Какие проблемы поднимает автор?

Автор поднимает одновременно житейские и филосовские проблемы.

Кто такая Ольга?

Ольга — младшая сестра Татьяны, возлюбленная Ленского.

Кто старше Ольга или Татьяна?

Татьяна старше.

Что ожидало Онегина в деревне?

Встреча и дружба с Ленским и с Лариными.

Почему состоялась дуэль?

из-за ревности Ленского

Зачем Пушкин включает в текст романа лирические отступления?

лирические отступления являются размышлениями автора о событиях в романе

Где и когда происходит действие?

Действие романа происходит в России

Какая композиция?

Белинский назвал роман Пушкина «Евгений Онегин» —

2gzZhW2B0nG4LgbUzSQzPhTOYlk747.png

Пушкин Евгений Онегин. Какая тема?

тема неразделенной любви

Пушкин Евгений Онегин. Почему пропущены главы? Почему пропущены строфы?

для усиления сказанного, для того, чтобы дать читателю время поразмышлять

а так же пропущенные строфы обозначают пропущенное время.

Время идет —

TzaIGucrter5OrlrzYcWzNMOjZ0PdJs.png

, но событий не происходит, ведь

SFzUJphRDoDLYEUKWwqXYKestn2zKM4c.png

Пушкин Евгений Онегин. Почему герои не находят счастья?

Потому что зависят от общественного мнения и условностей того времени

Пушкин Евгений Онегин. Почему Татьяна влюбилась в Онегина?

seWVc7DViQH0sqAFysmHSB2W07GiSiEG.png

Потому что жила в глуши и молодые образованные городские парни были редкими гостями там, ну и плюс, как сказал сам Пушкин

LXi56ayD7bCe9TCH1BAG2IHv9oCCvU.png

Пушкин Евгений Онегин. Почему Татьяна вышла замуж?

Мама настояла

Пушкин Евгений Онегин. Почему Онегин оставляет петербургский свет?

скучно ему

Пушкин Евгений Онегин. Почему Пушкин описывает лишь один день Онегина?

Потому что у Онегина все дни однообразны и пусты:

SFzUJphRDoDLYEUKWwqXYKestn2zKM4c.png

Пушкин Евгений Онегин. Зачем Пушкин так подробно рассказывает о ярмарке невест?

потому что это был один из популярных обычаев того времени

Пушкин Евгений Онегин. Зачем Пушкин вводит в роман сцены с гаданием Тани?

усилить ее образ деревенской девушки, воспитанной в глуши и в старославянских обычаях.

Рассказ жизнь маши мироновой капитанская дочка

QTHsMEgJqmJspcd28DGhjRf0PKY97.png

а) В 1824 году.

8u0CdGCtseAyc7ONfVXboyvii4vfEO.png

б) Его привела Земфира.

smV6S04IgpGaxhywV1mksjQUMHyCRcfU.png

в) Преследуемым законом юношей.

RnOcx0NxKEmhr83UW446WWy78UuQIH1G.png

а) Радушно принял его, разрешил остаться в таборе.

cMYuVlWK6UEZqLEmN5kYZOFu1vaDrpKH.png

в) О древнеримском поэте Овидии.

jZpdGxFkcLe3Lm4DVGD8mJAY7oJd66A.png

б) Участвовал в представлениях, с пением водил за собой медведя.

G1wKCU03jDy0QN769FZz13dMlxfq4ro.png

в) О ненависти к старому грозному мужу и любви к смелому юноше.

SKmRjrs9JvUUEQMZklOFYrEfiuvHPge.png

а) Мать Земфиры.

kahFItRGvBiH9fiemyEHoZF7AJH00hh1.png

в) Убил возлюбленного молодой цыганки, а затем и её саму.

R1ge96FbZEtbFKOgNHfltI7kDSrJwgs.png

б) Отцу Земфиры.

SYLHWoUoAnQqPDjvG9NA0e2RS3MKUwH6.png

а) Цыганского.

YV3rwCMiKbHuK0DzaMqiNI344BDX4Av.png

б) В Бессарабии.

88oAior8txaULywGI4hWdtIj8edNvs.png

а) Земфира.

sDlDyJcq4KeGBmlhHF0tRRh34HdEZrN.png

в) Измену Земфиры.

kjGeaZKb6ivgArX46bqhaKSWW4uYwmOZ.png

а) Историю своей молодости.

m7qBx1b2iXzoltALEPyGYUFSyf7GsI2j.png

б) С тем, кто «для себя лишь хочет воли».

zHHIeWncdV6sWXT7oRmwv8CrG1e83y.png

в) Уехали, оставив его одного.

tVMV82CRIb7TY1lAPCsvpWvNBAJTth5.png

б) Романтизму.

yFiBYlmqm6ZR7pKa2pNEu1uwrU6ypNV.png

в) О Дунае.

vBYqHCXpsS21G5b2cvKYLNbacfVrZH4V.png

б) Мать Земфиры ушла с другим табором.

mZtSSSieQpArodNEX9HUgFa5tDF9FF7.png

а) Два лета.

BXMrq0wnoUvJjwsyHW1YQU1Cqvxh7gK.png

б) В цыганском таборе.

xYgmCkwJMPOQy6UcKE9q4MphMUOfEurD.png

в) Его разлюбила Земфира.

WlgbRw2s2SND84FCtUcQI868eqNs78.png

б) Старик.

3weYQQmSUhETbaTvAQ9ZNMglCgjM31Z9.png

в) 1825 год (частично), 1827 год (полностью).

yKwCgUvPTjd2ro7TW3luvLEOi6Vc3g5.png

б) 1825 год.

2QlFYtERBr45nVKfRrCgkUxA1wBKvFX9.png

а) Овидия.

5hZCGEVKUnP8qQS2YSxFZBF6qhRi.png

в) Известному литературоведу, князю Дмитрию Петровичу Святополк-Мирскому.

0k86WAeeEXFHi8ANdRrWnUUdfNu1vzHV.png

События разворачиваются в цыганском таборе.

hhIVbuzieQHS2ldWnvgdKT0egTD4bWU.png

Поэма.

D89tomqUSFLIlKTpJ1GJzM4MTXA6DSA.png

Человек и общество, городская и кочевая жизнь, внутренняя и внешняя свобода, любовь и ревность, преступление и наказание.

ZxSv7kaYMet4nS953JJWBc8IZHfz.png

Жизнь без забот и обязательств. Земфира ничего не требует от других и хочет, чтобы к ней относились так же.

Рассказ жизнь маши мироновой капитанская дочка

Рассказ жизнь маши мироновой капитанская дочка

Произведение Александра Пушкина «Медный всадник» проходят больше в 10 классе, и ответы на вопросы этого теста будут большим подспорьем для школьников.

Итак, 1.Автором произведения “Медный всадник” является конечно же а) Пушкин.

  1. Литературный жанр произведения — б) поэма.
  2. Написан «Медный всадник» в в) Болдине.

4.Годом и временем написания мы поставим правильный ответ — а) осень 1833 года

5.Тема поэмы достаточно сложная и распространенная в те времена — это тема в) «маленького человека»

  1. Кто читал поэму, тот сразу же скажет, что б) нет. Действия происходят не в Москве.
  2. Евгений не был студентом — ответ здесь в) нет.
  3. Конечно же нет, Евгений не спасался на скульптуре льва, ответ здесь б.

9.Ответ б) такого персонажа вообще нет.

10.Гривенник представлял собой б) 10 копеек.

  1. Невесту Евгения звали а) Параша

12.Главный конфликт произведения — б) противостояние личности и власти

  1. События происходят в а) Петербурге

14.Под «кумиром на бронзовом коне» скрывается в) Петр I

15.Коль действие происходит в Петербурге, то и река здесь одна — а) Нева

  1. Возлюбленная Евгения умерла — б) ее лачугу смыло Невой, и девушка погибла

17.В канун дня наводнения был в) ветер

  1. В канун дня наводнения был б) дождь
  2. В поэме не упоминается а)Петрополь

20.Царь Пётр на берегу Невы видел б) чёлн на реке

  1. и а) ветхие избы
  2. и а) болото
  3. Евгений пережил страшное мистическое явление — в) после того как памятник якобы ожил и преследовал его

24.Состав семьи Параши — б) мать — вдова, Параша

25.За неимением хозяина комнату Евгения дали в) поэту

  1. финны — это б) чухонцы

27 когда-нибудь — это а) ужо

28.широкие улицы, площади — это в) стогны

  1. неверно здесь — а) “кумир на бронзовом коне” и Евгений дружески беседовали
  2. И мертвого Евгения обнаружили б) у порога ветхой лачуги, которую занесло на безлюдный остров. Это был по иронии судьбы дом Параши.

Ответив на тестовые вопросы по следующему эталону вы непременно получите пятерку.

(585 слов) В своем произведении «Капитанская дочка» Пушкин развивает полную интриг и опасностей, вызывающую  интерес и переживания читательской аудитории сюжетную линию, выстраивая ее вокруг пары влюбленных  молодых людей – Петруши Гринева и Маши Мироновой, и вокруг истории их любви. Читатель  с волнением  следит за развитием их чувств и за событиями, происходящими в романе, ведь на  пути этой пары к их благополучной и счастливой жизни встает множество препятствий, которые они с честью преодолевают, хоть при этом теряют близких и дорогих людей,  а сами оказываются в сложных и опасных ситуациях.

Центральная героиня произведения – молодая девушка Мария Миронова.  Она проживает с родителями в Белогорской крепости,  отец Марии служит  в ней комендантом.  Маше восемнадцать лет, у нее округлое лицо,  румяные щеки и гладкая прическа. Ее не привлекают балы, приемы, праздничные мероприятия. Но девушка она наблюдательная, тонко чувствующая  настроение и состояние других людей, любившая предаваться мечтам.  Маша очень любит и уважает родителей, много времени  проводит с ними.

Ей не интересно замужество по расчету, она не ищет выгодного спутника жизни, для нее важны настоящие искренние чувства, и это отличает ее от большинства девушек и женщин того времени.

Когда к девушке сватался Алексей Швабрин,  Петр Гринев еще не прибыл на службу в крепость, и Маша не знала, что она его встретит и по-настоящему полюбит. Но даже тогда она не старалась найти богатого и состоятельного жениха, так как это шло в разрез с ее принципами, ее воспитанием.

Родители Марии, обедневшие дворяне, жили ладно. Несмотря на то,  что Василиса Егоровна была женщиной решительной и настоящей командиршей, комендант был всегда готов пойти на компромисс, и это ничуть не умаляло его достоинства. Он  столько лет  состоял на военной службе,  был человеком чести, храбрым и преданным. Марье достались лучшие родительские качества.  Будучи  нежной, тонко чувствующей в обычной жизни, во время испытаний  Маша проявляет стойкость, силу, выносливость, целеустремленность. Она переживает поединок соперников, ранение возлюбленного Пети Гринева, отказ его родных  принять ее в качестве невестки.

Во время захвата Белогорской крепости Пугачевым  бунтовщики по его  приказу казнили ее защитников, в том числе и родителей  Маши. Девушка становится сиротой.  Как и во всех захваченных населенных пунктах, Пугачев жестоко поступает со сражавшимися с его войском защитниками Белогорской крепости. Но, помня доброту Пети Гринева,  он оставляет его в живых, а узнав историю их с Машей любви, проявляет участие и в их судьбе. Благодаря его вмешательству, Машу удается вызволить из заточения, устроенного ей подлым, трусливым и бесчестным человеком Алексеем Швабриным, легко  перешедшим на сторону Пугачева. При помощи шантажа и измора Швабрин пытался вынудить Марью стать его женой.

Но судьба  подкидывает влюбленным новые испытания.  Петра Гринева  арестовали,  ему грозили тюремный срок и позор чести его и его семьи.  И Марья Миронова, превратившись из робкой девушки в решительную и стойкую молодую женщину, стремясь отстоять свою любовь, защитить любимого и помочь ему, отправляется к самой Екатерине Второй. Она не боится предстать перед императрицей, не зная, как та отнесется к ее просьбе. Но, встретившись в саду с доброжелательной дамой,  Мария откровенно рассказывает ей о своих бедах, а та понимает ее и сочувствует девушке-сироте.  Героиня очень удивилась, когда стало понятно, что встреченная в саду женщина и была сама императрица.

Наблюдая историю любви  главных героев, мы видим, что в ней радости сменяются разочарованиями, приобретения – потерями.  Спасительную роль в их жизни играют случайности.  Пушкин показывает нам, что в мире просто так ничего не происходит и что удачу и счастье заслуживают те, кто всякий раз старается этого добиться.  Став стойкой и сильной женщиной,  Марья борется за свою любовь и заслуженно получает счастье. На примере героини мы убеждаемся в том, что если чего-либо сильно желать и действовать решительно, то можно преодолеть все препятствия и ограничения.

В своем произведении «Капитанская дочка» Пушкин развивает полную интриг и опасностей, вызывающую  интерес и переживания читательской аудитории сюжетную линию, выстраивая ее вокруг пары влюбленных  молодых людей – Петруши Гринева и Маши Мироновой  и вокруг их любовных отношений. Читатель  с волнением  следит за развитием их чувств и за событиями, происходящими в романе, ведь на  пути этой пары к их благополучной и счастливой жизни встает множество препятствий, которые они с честью преодолевают, хоть при этом теряют близких и дорогих людей,  а сами оказываются в сложных и опасных ситуациях.

Центральная героиня произведения – молодая девушка Мария Миронова.  Она проживает с родителями в Белогорской крепости,  отец Марии служит  в ней комендантом.  Маше восемнадцать лет, у нее округлое лицо,  румяные щеки и гладкая прическа. Ее не привлекают балы, приемы, праздничные мероприятия. Но девушка она наблюдательная, тонко чувствующая  настроение и состояние других людей, любившая предаваться мечтам.  Маша очень любит и уважает родителей, много времени  проводит с ними.

Ей не интересно замужество по расчету, она не ищет выгодного спутника жизни, для нее важны настоящие искренние чувства, и это отличает ее от большинства девушек и женщин того времени.

Когда к девушке сватался Алексей Швабрин,  Петр Гринев еще не прибыл на службу в крепость, и Маша не знала, что она его встретит и по-настоящему полюбит. Но даже тогда она не старалась найти богатого и состоятельного жениха, так как это шло в разрез с ее принципами, ее воспитанием.

Родители Марии, обедневшие дворяне, жили ладно. Несмотря на то,  что Василиса Егоровна была женщиной решительной и настоящей командиршей, комендант был всегда готов пойти на компромисс, и это ничуть не умаляло его достоинства. Он  столько лет  состоял на военной службе,  был человеком чести, храбрым и преданным. Марье достались лучшие родительские качества.  Будучи  нежной, тонко чувствующей в обычной жизни, во время испытаний  Маша проявляет стойкость, силу, выносливость, целеустремленность. Она переживает поединок соперников, ранение возлюбленного Пети Гринева, отказ его родных  принять ее в качестве невестки.

Во время захвата Белогорской крепости Пугачевым  бунтовщики по его  приказу казнили ее защитников, в том числе и родителей  Маши. Девушка становится сиротой.  Как и во всех захваченных населенных пунктах, Пугачев жестоко поступает со сражавшимися с его войском защитниками Белогорской крепости. Но, помня доброту Пети Гринева,  он оставляет его в живых, а узнав историю их с Машей любви, проявляет участие и в их судьбе. Благодаря его вмешательству, Машу удается вызволить из заточения, устроенного ей подлым, трусливым и бесчестным человеком Алексеем Швабриным, легко  перешедшим на сторону Пугачева. При помощи шантажа и измора Швабрин пытался вынудить Марью стать его женой.

Но судьба  подкидывает влюбленным новые испытания.  Петра Гринева  арестовали,  ему грозили тюремный срок и позор чести его и его семьи.  И Марья Миронова, превратившись из робкой девушки в решительную и стойкую молодую женщину, стремясь отстоять свою любовь, защитить любимого и помочь ему, отправляется к самой Екатерине Второй. Она не боится предстать перед императрицей, не зная, как та отнесется к ее просьбе. Но, встретившись в саду с доброжелательной дамой,  Мария откровенно рассказывает ей о своих бедах, а та понимает ее и сочувствует девушке-сироте.  Героиня очень удивилась, когда стало понятно, что встреченная в саду женщина и была сама императрица.

Наблюдая историю любви  главных героев, мы видим, что в ней радости сменяются разочарованиями, приобретения – потерями.  Спасительную роль в их жизни играют случайности.  Пушкин показывает нам, что в мире просто так ничего не происходит и что удачу и счастье заслуживают те, кто всякий раз старается этого добиться.  Став стойкой и сильной женщиной,  Марья борется за свою любовь и заслуженно получает счастье. На примере героини мы убеждаемся в том, что если чего-либо сильно желать и действовать решительно, то можно преодолеть все препятствия и ограничения.

Наблюдая историю любви  главных героев, мы видим, что в ней радости сменяются разочарованиями, приобретения – потерями.  Спасительную роль в их жизни играют случайности.  Пушкин показывает нам, что в мире просто так ничего не происходит и что удачу и счастье заслуживают те, кто всякий раз старается этого добиться.  Став стойкой и сильной женщиной,  Марья борется за свою любовь и заслуженно получает счастье. На примере героини мы убеждаемся в том, что если чего-либо сильно желать и действовать решительно, то можно преодолеть все препятствия и ограничения.

Интересно? Сохрани у себя на стенке!

Дата: 13.12.21.

Класс: 8а

Тема: Маша Миронова- пленительный образ русской женщины.

Цели урока: 

  1. Проанализировать образ Маши Мироновой, раскрыть проблему нравственного воспитания.
  2. Развивать навыки выборочной работы с текстом, выразительного чтения.
  3. Дать нравственные понятия о долге, чести, целомудрии, возвышенной любви.

Оборудование: портрет А.С.Пушкина, иллюстрации к повести, проектор, видеофильм «Капитанская дочка»

… нельзя было ее узнать и не полюбить.
А. С. Пушкин «Капитанская дочка»

Ход урока

1. Организационный момент.

2. Слово учителя.

В течение нескольких уроков вы находились во власти пушкинского произведения.

Вместе с героями огорчались, попадая в трудные ситуации, волновались, переживали и радовались. Сегодня на уроке мы поговорим о любви на примере главных персонажей Маши Мироновой и Петра Гринева, с которыми познакомились на страницах повести «Капитанская дочка».

Тема любви — одна из любимейших тем пушкинского творчества. Это чувство для поэта всегда было священным. Оно связывалось с такими понятиями, как чистота, благородство, святость. Сам Пушкин не раз был влюблен, и всегда это чувство вносило в его жизнь свет и вдохновение. Состояние влюбленности было для Пушкина естественным. Это точно выражено в строчках:

И сердце вновь горит и любит оттого,
Что не любить оно не может.

В пушкинском творчестве создана целая галерея прекрасных женских образов: Татьяна Ларина, Маша Троекурова, Людмила и т.д. Завершает эту галерею Маша Миронова. Так получилось, что это последний женский образ в творчестве А.С. Пушкина.

3. Беседа с классом.

Учитель: Какой предстает перед нами Маша Миронова в самом начале? Найдите описание ее внешности и зачитайте. (Гл. “Крепость”)

Скромная, застенчивая, боязливая, не отличающаяся броской красивой внешностью. Василиса Егоровна даже называет ее трусихой. Кроме того, сказано, что Маша – бесприданница.

Учитель: Надо сказать, что все любимые героини Пушкина не отличались яркой внешностью. Их красота — в другом. А на что вы обратили внимание в образе Маши Мироновой? Давайте, почитаем газету.

(Работа с газетой “Читая повесть…”)

Учитель: Как вы понимаете, что такое любовь?

Учитель: Сразу ли возникает у Петра Гринева чувство любви к Маше? Как появляется и развивается это чувство?

Сначала Петр отнесся к Маше с предубеждением, настроенный отрицательным отзывом Швабрина. Но во время разговора за столом ему стало жалко Машу, так как мать ее бесцеремонно о ней говорила. Затем Петр, познакомившись с ней поближе, обнаружил, что она “благоразумна и чувствительна”. Но это еще не любовь. Хотя Гриневу уже неприятно слушать колкие замечания Швабрина о Маше. Сочиненное стихотворение вряд ли было посвящено Маше. Будь это так, вряд ли Петр стал бы его показывать Швабрину. Но он выносит его на суд, ожидая похвалы. Имя Маши в стихах оказалось, скорее всего, случайно. Но грязные намеки Швабрина взбесили Гринева. Он вступился за честь девушки, так как это велел ему долг дворянина. Швабрин пытается отвратить Гринева от Маши. Петр взглянул на Машу по – новому. Когда же Маша ухаживала за раненым Гриневым, у него созрело решение жениться на ней.

Учитель: Маша с первых же строк предстает перед нами робкой и застенчивой. Но значит ли это, что она бесхарактерная?

Нет. Отказ Швабрину свидетельствует о твердом характере и стойких принципах. Она не хочет выходить замуж за нелюбимого человека, даже рискуя остаться в девках на всю жизнь. Да это надо понять: представьте себе глухую деревушку, где живет девушка, куда никто не приезжает. У девушки к тому же нет приданого. Такой офицер, как Швабрин, по тогдашним представлениям, был единственным ее шансом устроить свою судьбу. Это говорит не только о твердом характере, но и о смелости, ведь в XVIII веке у женщины было единственное предназначение: выйти замуж и заботиться о муже и детях, вести домашнее хозяйство.

Учитель: Какой момент в развитии любовных отношений Маши и Петра можно считать кульминацией?

Объяснение после получения письма от отца Гринева, в котором он запрещает сыну жениться, 5 гл. “Любовь” Давайте посмотрим отрывок из кинофильма “Капитанская дочка”. 1 мин. 45 сек.

Учитель: Почему, Маша, на ваш взгляд, отказывается венчаться с любимым? О ком она в этот момент заботится?

Прежде всего, она думает о любимом человеке. Когда рушится всякая надежда на счастье, она находит в себе силы покориться судьбе, так как твердо убеждена, что без родительского благословения счастье невозможно. Ее любовь бескорыстна. Она думает о счастье любимого человека, а личное благополучие для нее не важно, поэтому она жертвует собой, своими чувствами.

Учитель: У Пушкина есть чудесное стихотворение, написанное еще в 1829 году. Послушайте его и скажите, перекликается ли оно с этой сценой.

Выразительное чтение наизусть стихотворения “Я вас любил” А. С. Пушкина (индивидуальное задние №1).

Я вас любил, любовь еще, быть может
В душе моей угасла не совсем,
Но пусть она вас больше не тревожит,
Я не хочу печалить вас ни чем.
Я вас любил безмолвно, безнадежно,
То робостью, то ревностью томим.
Я вас любил так искренно, так нежно,
Так дай вам бог любимой быть другим.

Учитель: Какие строки разговора Маши с Петром Гриневым созвучны стихотворению?

Значит, Маша готова отказаться от личного счастья ради сохранения чести, и не только о девичьей, но и человеческой. Рассудительная и благоразумная Марья Ивановна оказывается здесь умнее и взрослее своего суженого: “Без их благословения не будет нам счастия”. В этих словах видны как ум, и благородство девушки, так и ее верность народной морали.

Учитель: Обратите внимание на реплику Маши. Почти каждая ее фраза завершается многоточием. Найдите и зачитайте.

Учитель: О чем это говорит? Маша что-то недоговаривает, умалчивает?

Многоточие передает прерывистость речи, паузы между словами – волнение. Она не говорит о своей любви, чувствах, так как боится проявить их.

Учитель: Расскажите о судьбе Маши после взятия пугачевцами Белогорской крепости.

Какие черты характера проявила Маша в это время?

Швабрин вынуждал ее выйти за него замуж, обращался с ней жестоко, подвергал ее многим испытаниям. Но она все выносила стойко, не изменила себе, потому что она в людях ценила доброту, бескорыстие, искренность, благородство.

Учитель: Казалось бы, что Маша, наконец-то свободна, обретет счастье. Ее освобождают, родители Петра приняли и полюбили ее. Но новый удар. Арест Петра Гринева, обвиние его в пособничестве бунтовщикам. Маша понимала, что если бы Петр захотел, то мог бы оправдаться, но не рассказывал всей правды, чтобы не впутать ее в эту историю. Она считает себя виновной в том, что ради ее спасения Петр оказался во вражеском стане. И опять Маша стоит перед выбором: покориться судьбе или бороться за спасение чести и доброго имени своего жениха.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Рассказ жизнь маши мироновой капитанская дочка

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Рассказ жизнь маши мироновой капитанская дочка

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Рассказ жизнь маши мироновой капитанская дочка

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Рассказ жизнь маши мироновой капитанская дочка

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Рассказ жизнь маши мироновой капитанская дочка

Наладить дисциплину на своих уроках.

Рассказ жизнь маши мироновой капитанская дочка

Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа

«Открытый урок по литературе в 8 «А» классе на тему: «Маша Миронова- пленительный образ русской женщины»»

КГУ «Школа-лицей №5»

Открытый урок по литературе

в 8 «А» классе

на тему: «Маша Миронова- пленительный образ русской женщины»

Учитель русского языка и литературы: Карастекова Д.А.

Шалкар 2021

Дата: 13.12.21.

Класс: 8а

Тема: Маша Миронова- пленительный образ русской женщины.

Цели урока: 

  1. Проанализировать образ Маши Мироновой, раскрыть проблему нравственного воспитания.

  2. Развивать навыки выборочной работы с текстом, выразительного чтения.

  3. Дать нравственные понятия о долге, чести, целомудрии, возвышенной любви.

Оборудование: портрет А.С.Пушкина, иллюстрации к повести, проектор, видеофильм «Капитанская дочка»

нельзя было ее узнать и не полюбить.
А. С. Пушкин «Капитанская дочка»

Ход урока

1. Организационный момент.

2. Слово учителя.

В течение нескольких уроков вы находились во власти пушкинского произведения.

Вместе с героями огорчались, попадая в трудные ситуации, волновались, переживали и радовались. Сегодня на уроке мы поговорим о любви на примере главных персонажей Маши Мироновой и Петра Гринева, с которыми познакомились на страницах повести «Капитанская дочка».

Тема любви — одна из любимейших тем пушкинского творчества. Это чувство для поэта всегда было священным. Оно связывалось с такими понятиями, как чистота, благородство, святость. Сам Пушкин не раз был влюблен, и всегда это чувство вносило в его жизнь свет и вдохновение. Состояние влюбленности было для Пушкина естественным. Это точно выражено в строчках:

И сердце вновь горит и любит оттого,
Что не любить оно не может.

В пушкинском творчестве создана целая галерея прекрасных женских образов: Татьяна Ларина, Маша Троекурова, Людмила и т.д. Завершает эту галерею Маша Миронова. Так получилось, что это последний женский образ в творчестве А.С. Пушкина.

3. Беседа с классом.

Учитель: Какой предстает перед нами Маша Миронова в самом начале? Найдите описание ее внешности и зачитайте. (Гл. “Крепость”)

Скромная, застенчивая, боязливая, не отличающаяся броской красивой внешностью. Василиса Егоровна даже называет ее трусихой. Кроме того, сказано, что Маша – бесприданница.

Учитель: Надо сказать, что все любимые героини Пушкина не отличались яркой внешностью. Их красота — в другом. А на что вы обратили внимание в образе Маши Мироновой? Давайте, почитаем газету.

(Работа с газетой “Читая повесть…”)

Учитель: Как вы понимаете, что такое любовь?

Учитель: Сразу ли возникает у Петра Гринева чувство любви к Маше? Как появляется и развивается это чувство?

Сначала Петр отнесся к Маше с предубеждением, настроенный отрицательным отзывом Швабрина. Но во время разговора за столом ему стало жалко Машу, так как мать ее бесцеремонно о ней говорила. Затем Петр, познакомившись с ней поближе, обнаружил, что она “благоразумна и чувствительна”. Но это еще не любовь. Хотя Гриневу уже неприятно слушать колкие замечания Швабрина о Маше. Сочиненное стихотворение вряд ли было посвящено Маше. Будь это так, вряд ли Петр стал бы его показывать Швабрину. Но он выносит его на суд, ожидая похвалы. Имя Маши в стихах оказалось, скорее всего, случайно. Но грязные намеки Швабрина взбесили Гринева. Он вступился за честь девушки, так как это велел ему долг дворянина. Швабрин пытается отвратить Гринева от Маши. Петр взглянул на Машу по – новому. Когда же Маша ухаживала за раненым Гриневым, у него созрело решение жениться на ней.

Учитель: Маша с первых же строк предстает перед нами робкой и застенчивой. Но значит ли это, что она бесхарактерная?

Нет. Отказ Швабрину свидетельствует о твердом характере и стойких принципах. Она не хочет выходить замуж за нелюбимого человека, даже рискуя остаться в девках на всю жизнь. Да это надо понять: представьте себе глухую деревушку, где живет девушка, куда никто не приезжает. У девушки к тому же нет приданого. Такой офицер, как Швабрин, по тогдашним представлениям, был единственным ее шансом устроить свою судьбу. Это говорит не только о твердом характере, но и о смелости, ведь в XVIII веке у женщины было единственное предназначение: выйти замуж и заботиться о муже и детях, вести домашнее хозяйство.

Учитель: Какой момент в развитии любовных отношений Маши и Петра можно считать кульминацией?

Объяснение после получения письма от отца Гринева, в котором он запрещает сыну жениться, 5 гл. “Любовь” Давайте посмотрим отрывок из кинофильма “Капитанская дочка”. 1 мин. 45 сек.

Учитель: Почему, Маша, на ваш взгляд, отказывается венчаться с любимым? О ком она в этот момент заботится?

Прежде всего, она думает о любимом человеке. Когда рушится всякая надежда на счастье, она находит в себе силы покориться судьбе, так как твердо убеждена, что без родительского благословения счастье невозможно. Ее любовь бескорыстна. Она думает о счастье любимого человека, а личное благополучие для нее не важно, поэтому она жертвует собой, своими чувствами.

Учитель: У Пушкина есть чудесное стихотворение, написанное еще в 1829 году. Послушайте его и скажите, перекликается ли оно с этой сценой.

Выразительное чтение наизусть стихотворения “Я вас любил” А. С. Пушкина (индивидуальное задние №1).

Я вас любил, любовь еще, быть может
В душе моей угасла не совсем,
Но пусть она вас больше не тревожит,
Я не хочу печалить вас ни чем.
Я вас любил безмолвно, безнадежно,
То робостью, то ревностью томим.
Я вас любил так искренно, так нежно,
Так дай вам бог любимой быть другим.

Учитель: Какие строки разговора Маши с Петром Гриневым созвучны стихотворению?

Значит, Маша готова отказаться от личного счастья ради сохранения чести, и не только о девичьей, но и человеческой. Рассудительная и благоразумная Марья Ивановна оказывается здесь умнее и взрослее своего суженого: “Без их благословения не будет нам счастия”. В этих словах видны как ум, и благородство девушки, так и ее верность народной морали.

Учитель: Обратите внимание на реплику Маши. Почти каждая ее фраза завершается многоточием. Найдите и зачитайте.

Учитель: О чем это говорит? Маша что-то недоговаривает, умалчивает?

Многоточие передает прерывистость речи, паузы между словами – волнение. Она не говорит о своей любви, чувствах, так как боится проявить их.

Учитель: Расскажите о судьбе Маши после взятия пугачевцами Белогорской крепости.

Какие черты характера проявила Маша в это время?

Швабрин вынуждал ее выйти за него замуж, обращался с ней жестоко, подвергал ее многим испытаниям. Но она все выносила стойко, не изменила себе, потому что она в людях ценила доброту, бескорыстие, искренность, благородство.

Учитель: Казалось бы, что Маша, наконец-то свободна, обретет счастье. Ее освобождают, родители Петра приняли и полюбили ее. Но новый удар. Арест Петра Гринева, обвиние его в пособничестве бунтовщикам. Маша понимала, что если бы Петр захотел, то мог бы оправдаться, но не рассказывал всей правды, чтобы не впутать ее в эту историю. Она считает себя виновной в том, что ради ее спасения Петр оказался во вражеском стане. И опять Маша стоит перед выбором: покориться судьбе или бороться за спасение чести и доброго имени своего жениха.

Учитель: Как же поступает Маша?

Маша решает поехать к императрице, где откровенно и с “жаром” рассказывала, что Гринев подвергся всему ради нее одной.

Учитель: Какие новые черты характера раскрылись в Маше в этом эпизоде?

Мужество, умение противостоять, защищать интересы близких, уверенность в своих силах.

Учитель: На жизненном пути Маши Мироновой встретилось много героев. Назовите круг ее общения?

Мать, отец, Палашка, Гринев, Савельич, Швабрин. Машу, все любят, всех привлекает в ней скромность, искренность. Все, к кому девушка хорошо относится, обладают такими качествами как благородство, доброта.

4. Итог урока.

Учитель: Обратите внимание на эпиграф урока. Действительно, “… нельзя было ее узнать и не полюбить”. И мы не остались равнодушными. Нам понравилось в Маше Мировой благородство, доброта души, искренность в отношениях с Петром Гриневым, бескорыстие поступков, человеколюбие и милосердие, верность и преданность.

5. Домашнее задание.

На следующем уроке мы заканчиваем изучение повести “Капитанская дочка”. Внимательно прочитать 13–14 главы и подготовить сочинение-миниатюру по вариантам:

1. Почему, по вашему мнению, Екатерина II помиловала Гринева?

2. Почему А. С. Пушкин представил свое произведение в форме записок Петра Гринева?

6. Оценивание учащихся за работу на уроке.

Краткий анализ

Перед чтением данного анализа рекомендуем ознакомиться с самой работой «Капитанская дочка.
Год написания — 1833 — 1836 гг

История создания — Пушкин работал над историей в период с 1833 по 1836 год. Изначально поэт хотел создать документальный очерк, но в процессе изучения исторических материалов у него возникла идея создания произведения искусства.

Тема — Основной темой «Капитанской дочки» считается нравственный выбор в сложных условиях, сохранение чести и достоинства. Также в тексте присутствуют темы любви и воспитания.

Композиция — Повесть построена в виде записок молодого дворянина, в которых он рассказывает историю восстания Пугачева.

Жанр — Остается открытым вопрос о жанре «Капитанской дочки». Произведение охватывает длительный период времени, этапы взросления главного героя, документальные исторические данные, все это позволяет отнести данное произведение к жанру романа. Во времена писателя многотомные произведения считались романами, а «Капитанская дочка» получила жанр рассказа.

Направление — Реализм и Романтизм.

Анализ произведения

История ясно показывает контраст между честностью и предательством. Действие происходит во время восстания Пугачева, а сюжет основан на реальных событиях.

Краткий пересказ

Работа основана на записках Петра Гринева. С 5 лет за ним ухаживал Савельич. Его учителем был французский Бопре. В 16 лет отец решил отправить Петра на службу, но не в Петербург, как планировалось, а в армию в селе Оренбург.

По дороге в Оренбург молодой человек вместе с Савельичем попал в метель. Им помог случайный человек, за которого Гринев поблагодарил, подарив дубленку. В пункте назначения молодой человек встретил семью командира и вскоре стал его «семьей». У них родилась дочь — Маша Миронова.

Рассказ жизнь маши мироновой капитанская дочка

Служба Петру понравилась, увлекся книгами, писал стихи. Через некоторое время молодой человек подошел к лейтенанту Швабрину. Но позже они поссорились, так как позволили себе грязные намеки в отношении Маши Мироновой, а также раскритиковали песню, которую написал Петр. Выяснилось, что Швабрин ухаживал за девушкой, но ему отказали. Раздор закончился поединком и травмой Гринева.

Марья позаботилась о раненом Петре. Они влюбились друг в друга. Через некоторое время молодой человек отправил отцу письмо с просьбой о благословении. У Маши было приданое, поэтому отец запретил ему жениться, а также пообещал переехать в другое место. Питер был разочарован этим ответом.

Затем начались пугачевские беспорядки. Вскоре в Белогорской крепости появились повстанцы. Пугачев захватил жителей, он хотел, чтобы они присягнули ему. Родители Марии погибли из-за отказа от присяги. Та же участь ждала и Гринева, но его помиловали. Выяснилось, что именно Пугачев оказался тем человеком, которому молодой человек подарил дубленку во время шторма. После откровенного разговора начальник уволил Питера. Гринев бежал в Оренбург. Швабрин был назначен командующим крепостью. Это волновало главную героиню, ведь Маша была рядом.

Петру было отказано в помощи в городе, и осада затянулась. Некоторое время спустя Петр получает письмо от Марьи, в котором говорится, что Швабрин заставляет ее выйти замуж под угрозой сдаться повстанцам.

По пути к крепости Гринев и Савельич встретили Пугачева. С его помощью Петр спасает Машу. Он отправляет девочку к родителям, а сам остается служить. Война подходила к концу, но Гринев был арестован. Швабрин оклеветал героя, сделав его шпионом.

Теперь Петр ожидал изгнания, но его спасла возлюбленная. Марья пошла к царице просить прощения. Он рассказал ей о своем несчастье, и Питер был прощен.

Действующие лица

История названа в честь возлюбленной главного героя — Маши Мироновой. Это дочь коменданта крепости, где служил Петр Гринев. Среди всех персонажей выделяются следующие:

  • Петр Гринев — главный герой. Он добрый, чуткий и щедрый человек. Он держит свое слово. Для него важны такие качества, как честь, достоинство, верность, преданность, справедливость.
  • Маша Миронова — девушка, в которую влюбился главный герой. Она была доброй, сдержанной, милосердной и благосклонной.
  • Пугачев — атаман крестьянского восстания. Этот персонаж очень смелый и решительный.
  • Савельич — верный слуга и учитель Петра, безобидный и добрый старик.
  • Швабрин — отрицательный персонаж повести. Он не знаком с такими понятиями, как честь, однако, отвага. Он примкнул к врагу, часто клевещет на порядочных людей.

Основная мысль

На примере героев автор показал, что долг и честь — важные понятия для русского офицера. Его оппонент Пугачев тоже восхищался положительными качествами главного героя.

До службы Петр мечтал о бурной жизни в Петербурге, но случайно оказался в другом месте. Там молодой человек нашел в себе любовь, развил и раскрыл в себе достойные качества. Изменилось в лучшую сторону. Мальчишкой Петр превратился в мужчину. Гринев стал настоящим патриотом, защищал слабых и оставался верным своей стране и народу.

Автор просит о сохранении чести с самых ранних лет. Это также показывает, что добро всегда возвращается. Об этом свидетельствует эпизод, в котором Гринев отдал свою дубленку незнакомцу. Этот жест спас героя от гибели в будущем.

Поэтому можно выделить несколько основных мыслей:

  1. «Береги честь с юных лет».
  2. Важными моральными качествами являются честь, верность и справедливость. Человек ни при каких обстоятельствах не должен терять своего достоинства.

История создания

История создания «Капитанской дочери» имеет множество причин, некоторые из которых писатель извлек из романов Вальтера Скотта, произведения которого содержали исторические факты. Поэт много изучал историю государства Российского, и фигура Емельяна Пугачева вызвала у него большой интерес. Пушкин собирал исторические факты, вел беседы с участниками событий Пугачевского восстания. Изначально его решением было создать документально-историческое произведение. Писатель собрал много материала и пришел к мысли написать художественный рассказ, в котором наиболее ярко проявился образ Пугачева. Автор начал работу над «Капитанской дочкой» в 1833 году, последний год написания истории — 1836 год.

В «Капитанской дочке» анализ произведения требует раскрытия основной идеи данного рассказа. Любая сила работает на подавление личности, используя жесткий режим. Поэт приходит к выводу: «Не дай бог увидеть русский бунт бессмысленным и беспощадным».

Это центральный момент его истории.

Посмотрите, что еще у нас есть:

  • для более рациональных — Краткое содержание «Капитанская дочка»
  • для самых нетерпеливых — Краткое содержание «Капитанская дочка»
  • для более общительных — главные герои «Капитанской дочки»
  • для более преданных — Читательский дневник «Капитанская дочка»
  • для самых крутых — прочтите «Капитанскую дочку» полностью

Суть и конфликт

Молодой дворянин Петр Гринев был отправлен строгим отцом на официальную службу в Оренбургскую область. По дороге главный герой попадает в снежную бурю, от которой его спас простой казак Емельян Пугачев.

Прибыв на место службы, Петр влюбляется в дочь коменданта Белогорской крепости — Марию Миронову. Симпатия к девушке приводит героя на дуэль с другим офицером — Алексеем Швабриным.

Вскоре крепость была захвачена повстанцами во главе с Пугачевым. Выживших просят присягнуть лидеру повстанцев. Командир умирает, отказываясь предать свою честь. Швабрин изменяет присягу. Гринев отказывается и готовится принять смерть, но Емельян узнает его и отпускает из личной симпатии.

Гринев возвращается в свою команду и участвует в обороне Оренбурга. Во время блокады она узнает, что ее любимая Маша находится в Белогорской крепости и мучается голодом от предателя Швабрина. Петр идет в лагерь врага и просит помощи у Пугачева. Емельян соглашается, спасает Миронову и отпускает пару домой.

После разгрома восстания Пугачева казнят, а Швабрин сообщает правительству о связях Гринева с лидером повстанцев. Петра арестовывают, но Маша просит у него прощения в личной беседе с императрицей Екатериной II и выходит замуж за Гринев. Вы можете узнать больше обо всех этих поворотах из краткого содержания главы Many Wise Lytrecon.

Действующие лица

  • Петр Андреевич Гринев — главный герой; молодой русский дворянин. История рассказывается сама по себе. Добрый, справедливый, неуверенный и застенчивый.
  • Емельян Пугачев — донский казак, предводитель крестьянского восстания. По определению Петра Чайковского, «невероятно красивый злодей».
  • Алексей Иванович Швабрин — дворянин; сослан на дуэль в Белогорскую крепость. Сначала он вступает в дружеские отношения с Гриневым, но затем становится его противником. В решающий момент он нарушает присягу и вступает в армию Емельяна Пугачева. Он пытается жениться на Марии Мироновой против ее воли.
  • Мария Ивановна Миронова — дочь коменданта Белогорской крепости. Удивительно честная и респектабельная девушка.
  • Архип Савельич — в прошлом «дядя» Петра Гринева, во времена истории — его верный слуга. Набожный, но не бесхребетный.
  • Иван Кузьмич Миронов — командующий Белогорской крепостью. Он во всем повинуется своей мудрой жене. Расстрелян армией Пугачева.
  • Василиса Егоровна Миронова — жена коменданта Белогорской крепости. Расстрелян армией Пугачева.

Жанр, направление

В этом романе сочетаются элементы романтики и реализма. Несмотря на некоторую идеализацию главного героя и даже его антипода (Швабрин добивался брака с Марьей, хотя он мог достичь своей цели и без брака, будучи единственным и суверенным хозяином крепости), Пушкин в основном пытается создать достоверную атмосферу тех событий и органично вплетая своих персонажей.

«Капитанская дочка» — достойный образец исторического романа XIX века. Повествование органично вписано в реальные исторические события (крестьянская война 1773-1775 годов, основной причиной которой стало усиление власти казаков и крестьян), а реальные исторические персонажи часто появляются и упоминаются в страницы романа: Емельян Пугачев, Екатерина II и другие.

Однако до сих пор ведутся споры о жанре произведения: некоторые литературоведы относят его к рассказу. Действительно, книга находится на границе двух жанров, потому что героев не так много, это не такой большой объем, нет разветвления сюжета, как в типичных романах, но в то же время он слишком велик. — в масштабе рассказа, описывает целую эпоху… Поэтому сложно однозначно сказать, сложен ли роман «Капитанская дочка» или даже рассказ. Но в большинстве источников указывается название «роман», поэтому «Литрекон» многие мудрецы будут называть его именно так.

Мои впечатления о повести «Капитанская дочка»

Исторический роман — чрезвычайно интересный повествовательный жанр. На фоне величайших событий отечественной и мировой истории раскрываются не только характеры героев, но и дается авторский ответ на определенные реалии. Это тоже эпохальное произведение, без преувеличения, А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Это последнее великое произведение поэта, художественное завещание Гения, в котором он в завуалированной аллегорической форме выразил свое мнение по всем своим опасениям.

примечательно, что автор создавал роман несколько лет. Все это время он изучал архивы, документы, связанные с крестьянским восстанием под предводительством Емельяна Пугачева, несколько раз менял сюжет и идею рассказа. В результате из-под пера национального гения вышел удивительно емкий, несмотря на относительно небольшой объем, роман, несомненно, актуален и в наше время.

На мой взгляд, «Капитанская дочка» — это произведение, которое нельзя читать, что означает лишение себя не только удовольствия смаковать искусный язык автора, но и потерять его более глубокий смысл. Пушкин органично сочетает фольклорные мотивы (например, именно от народа «пришли» все эпиграфы к главам книги) и яркий образный литературный язык. Благодаря особой подаче текст воспринимается очень легко и приятно, доступно — невозможно пропустить что-то важное!

Особого внимания заслуживают герои. Даже те из них, которые появляются более эпизодически, например мать Петруши Гриневой, оказываются реальными личностями со своим внутренним миром, своим характером. Меня очень заинтересовал образ Емельяна Пугачева. Мне кажется, что это самый противоречивый персонаж в романе: когда он отдает приказ казнить капитана Миронова и его жену Василису Егоровну, он кажется невероятно жестоким, почти омерзительным, потому что отрицает самую суть человечности, он становится похожим на дикий зверь.

Однако он жалеет и Петрушу, и его невесту — герои идут против воли вождя восстания, но вместо раздражения эта смелость вызывает у него добродушную улыбку и даже уважение. На смену кровожадному чудовищу внезапно приходит суровый, но единственный воин — даже правитель! Мне сложно сказать, могу ли я как-то охарактеризовать этого героя — мои чувства к нему слишком противоречивы.

Безмерное уважение у меня вызывает, как ни странно, не главный герой Петр Андреевич Гринев, а Маша Миронова, капитанская дочка, безымянная девушка, слабая здоровьем, ранимая и нежная, по словам «трусиха» его матери. Мне нравится эта героиня, потому что она смогла полностью изменить себя, чтобы справиться со всеми невзгодами. Марии Ивановне предстали страшные испытания.

Она увидела смерть родителей, была вынуждена скрываться, а затем с трудом спасла свою честь, на которую вторгся гнусный поручик Швабрин. Несмотря на это, Маша осталась верна себе. Она нашла защиту у Пугачева и даже сумела спасти своего возлюбленного Петрушу от ссылки. На мой взгляд, это Маша Миронова, а не Петр, главный герой романа.

Остальные герои служат лишь шагом к популяризации образа героини. Именно на их фоне процветают безграничная отвага, благородство и моральная сила девушки. Позже критики напишут Масенку как образец христианской любви, ее квинтэссенцию.

Роман «Капитанская дочка» очень поразил меня простой и понятной мудростью, которую можно прочесть в строках. Эта книга пробуждает в читателе все самое лучшее, что есть в его душе, еще раз напоминает о том, как важно оставаться человеком при любых обстоятельствах.

Главные герои и их характеристика

Вот главные герои романа «Капитанская дочка».

  1. Петр Гринев — молодой дворянин и офицер. Больше всего она ценит свою честь. Он знал Пугачева лично и питал к нему уважение, оставаясь при этом стойким противником вооруженного восстания. Пушкин позиционирует себя как образец. Этот образ раскрывается в метаморфозе возраста: вначале Петр был безответственным и очень ограниченным дураком, даже на пути к фронту он совершает детские ошибки и попадает в любопытные ситуации; тогда любовь преображает героя, становится сильным и гордым; затем штурм крепости и смертельная опасность показывают настоящего Петра: мужественного, мужественного и честного; в итоге мы сталкиваемся не с подлеском, а с ответственным солдатом, готовым на все, не понаслышке знающим, что такое честь.
  2. Марья Миронова — дочь коменданта Белогорской крепости. Она отказалась выйти замуж за Швабрина, она была готова умереть с голоду, оставаясь верной Петру. Он приложил все усилия, чтобы спасти свою возлюбленную, даже после того, как отец помахал ему. Идеал женщины (по Пушкину). Ее характер украшает самоотверженность, отвага, преданность и стойкость. Хотя возможность выйти замуж без приданого была минимальной, она не согласилась стать женой нелюбимого человека.
  3. Иван Миронов — бедный офицер, отдавший армии 40 лет своей жизни. Честный, добрый, исполнительный, но в повседневной жизни добросердечный и самодовольный человек (поэтому многие его не были готовы к осаде, а некоторые даже перешли на сторону повстанцев). Он самоотверженно защищал крепость и принял смерть от рук мятежников, отказавшись изменить присягу. Вот эссе, которое поможет вам лучше узнать капитана.
  4. Василиса Миронова — властная и хозяйственная жена командира. Почтенная старушка. Заботливая мать и сознательная жена, отказавшаяся покидать крепость, так как не хотела уходить от мужа. Ее безжалостно убили повстанцы. Эссе расскажет вам больше о его персонаже.
  5. Емельян Пугачев — мятежный казак, лидер восстания, самопровозглашенный император Петр III. Безжалостный убийца и бескомпромиссный бунтарь. Он не лишен благородства, он умеет помнить хорошее. Респект Петру Гриневу за его честность и простоту. Первоначально понимая мрачные перспективы своего приключения, он доходит до конца, смиряясь со своей судьбой. Вот его описание, таблица с характеристиками и изображением.
  6. Алексей Швабрин — молодой и талантливый офицер. Вопреки внешнему сходству с Гриневым оказывается его полной противоположностью. Подлый, скромный человек, который стремится только к собственному благополучию и выживанию. Он предает свою клятву, истязает Марию Миронову, клевещет на Петра в мелком желании причинить вред тому, кто лучше него, после ареста.
  7. Екатерина II — императрица России. Приятная и отзывчивая женщина. Он милосердно снимает с Гринева все обвинения и обеспечивает счастье его и Маши.
  8. Савельич — старый слуга Петра Гринева, ставший его верным товарищем и другом. Это дешевый и сварливый старик, привыкший копить деньги и во всем заботиться об интересах джентльмена. При этом этот мужчина искренне предан Гриневу и любит его как сына. Вот его выступление о раскрытии своего имиджа.

Тема

Тема крестьянской революции охватывает широкий круг проблем того непростого периода. Основные проблемы «Капитанской дочки» — это проблема власти, нравственного выбора человека, его места в истории и, как одна из составляющих, проблема воспитания.

Дело в том, что значение имени «Капитанская дочка» воплощает суть всего произведения. Все действие повести разворачивается на фоне темы любви. Именно Мария Миронова стала катализатором всех действий Гринева, ради нее он готов к делу. Чувство любви, которое испытывает Гринев, играет важную роль в формировании ее характера, это выражается как в конфликте со Швабриным, когда Гринев, не задумываясь, защищает честь девушки, так и в эпизоде ​​с Пугачевым, когда снова дворянин пытается защитить Марию и спасти ей жизнь.

Пугачев, видя такую ​​целеустремленность и смелость Гринева, адекватно оценивает его поведение. А сама Мария, эта застенчивая и беспомощная девушка, из любви к Гриневу осмелилась обратиться за помощью к самой Екатерине II.

Благодаря пробудившемуся в нем чувству любви Гринев смог продемонстрировать высокие моральные принципы, противостоял Пугачеву, но сумел сохранить честь и достоинство, и достойное воспитание юноши сыграло в этом немаловажную роль.

Швабрин с его бездуховностью, подлым и подлым характером не выдержал испытания и легко совершил предательство. Ее причудливая натура готова любыми способами лишь спасти ей жизнь.

Смысл названия и эпиграфа

Название «Капитанская дочка» явно относится к дочери капитана Миронова Марии. Это неудивительно, ведь личные отношения героев романа связаны именно с этой девушкой. Из-за него разворачиваются все основные события произведения: дуэль, прибытие Петра в захваченную крепость, арест по клевете на Швабрина. Также можно предположить, что таким образом Пушкин ярко проявляет симпатию к героине. В этой книге автор снова описывает «идеальный десерт», как в «Евгении Онегине».

Эпиграф в начале романа: «Береги честь с юных лет» — обозначает ценности, которые Пушкин считает высшим приоритетом для любого человека, находящегося в одном положении с главным героем. А именно человеческое достоинство, благородство и верность долгу, которые нам продемонстрировал Петр Гринев. Это роль эпиграфа в романе «Капитанская дочка».

Другие персонажи

  • Швабрин — благородный перебежчик, влюбленный в Машу. Главный отрицательный персонаж рассказа
  • Иван Кузьмич Миронов — командующий Белогорской крепостью, отец Маши
  • Василиса Егоровна — жена Миронова
  • Зурин — капитан, которому Гринев теряет 100 рублей, а позже служит под его командованием во время восстания
  • Родители Гринева

Глава I. Сержант гвардии

Петр Андреич Гринев рассказывает о своей семье: отец Андрей Петрович после выхода на пенсию жил в селе Симбирске, мать происходила из небогатой дворянской семьи. У Петруши было 8 братьев и сестер, но все умерли в младенчестве.

Еще до рождения его призвали сержантом в Семеновский полк. Петрушу воспитывают дядя Савельич и месье Бопре, бывший парикмахер, француз, который пил и больше интересовался женщинами, чем обучением бархону. Однажды отец Гринева поймал пьяного француза — на уроке он спал, а молодой Гринев лепил воздушного змея по географической карте. Бопре выгнали. Воспитание Гринева окончено. На семнадцатом году его отправили на военную службу, но не в Семеновский полк: отец желает ему настоящей военной практики и отправляет в Оренбург. Отец благословляет его:

«До свидания, Питер. Верно служите тем, кто ругается; подчиняться своему начальству; не гонитесь за их привязанностью, не просите об услугах; не извиняйся за услугу и помни пословицу: «Береги опять свое платье, но уважай с юных лет»

поручения Гриневу от отца

На нем заячья дубленка, лисья шуба, уезжает с Савельичем. В первый вечер в Симбирске Гринев напивается по неопытности, проигрывает капитану Зурину 100 рублей на бильярде и грубит Савельичу. Несчастный дядя винит во всем французского Бопре. Зурин требует выплаты долга, а Гринев приказывает Савельичу раздать деньги: он сожалеет о хамстве и высокомерии, но пытается избавиться от опеки и показать свою зрелость. Они покидают.

Глава II. Вожатый

Гринев извиняется перед Савельичем. Водитель предупреждает о снежной буре, Петр Андреевич приказывает им спешить на вокзал, но они не успевают и попадают в метель. Видя впереди темное пятно, кучер управляет им, пятно оказывается мужчиной. Незнакомец показывает им дорогу к дому. Гриневу приснился сон: как будто по дороге домой мать сказала, что отец умирает, и попросила его зайти поздороваться. Входит Петруша, но вместо отца на кровати лежит человек с черной бородой и весело смотрит. Мать утверждает, что это его посаженный отец, но Гринев отказывается поцеловать его руку и попросить его благословения. Мужчина хватает топор и выпрыгивает из постели:

«Я хотел бежать .. и не мог; комната была полна трупов; Я споткнулся о трупы и поскользнулся в кровавых лужах… Страшный человек мягко позвал меня и сказал: «Не бойся, пройди под мое благословение…»

мечта Гринева

Герой в ужасе просыпается. Они попадают в трактир, который больше похож на логово разбойников, за ними ухаживает казачье войско, а проводник устраивается на верхние этажи.

«Ему было за сорок, среднего роста, с тонкими и широкими плечами. Его черная борода поседела, большие яркие глаза мерцали. У его лица было довольно приятное, но злобное выражение»

Гринев о «советнике»

Петр Андреич велит отнести советнику чай, но тот отказывается и просит вина. Хозяин и советник ведут странную аллегорическую беседу, смысл которой для Петруши неясен. Угадайте, это умиротворенное казачье войско 1772 года. Наутро после стихания бури герои готовятся к путешествию, Гринев приказывает Савельичу дать советнику полдоллара. Он против, поэтому Петруша дает незнакомцу тулуп, несмотря на возражения Савельича. Советник носит, тулуп лопается, и бородатый незнакомец благодарит Петрушу: Никогда не забуду твоих милостей

В Оренбурге Гринев доставляет отцовское письмо своему товарищу и поручает его полку *** в Белогорской крепости на границе Кыргызско-Кайсакских степей под командованием капитана Миронова.

Глава III. Крепость

Белогорская крепость оказывается простой деревней, обнесенной забором с одиночной пушкой. Гриневу останавливают дома, в зал без жалоб приглашают внутрь. Номер был просто чистым, с популярными гравюрами на стенах. Гринев видит старуху в стеганой куртке и с платком на голове, разматывающую нити. В этом ей помогает кривый старик. Командующего крепостью Ивана Кузьмича нет дома. Кривой старик пытается выяснить, каким полком Гринев вошел в эту пустыню, и предполагает, что его разжаловали. Старуха встает перед гостем, говоря, что Алексей Иванович Швабрин находится в крепости за убийство и исправно служит пятый год. Разочарованный простой деревенской жизнью, Гринев ложится спать без ужина. На следующее утро он встречает офицера Швабрина, который говорит с ним по-французски, как будто он из столицы. Он был не очень глуп. Его разговор был резким и забавным. На улице Гринев видит командира, проводит упражнения для двадцати инвалидов пожилого возраста. За обедом Гринев знакомится с дочкой капитана Маши, девушкой лет восемнадцати, пухлой, румяной, со светло-русыми волосами, зачесанными назад за уши, которые так горели. Швабрин охарактеризовал ее как дурочку, поэтому Гринев поначалу ее не любил. Командир жалуется, что Маша — плохая невеста. Это возможное нападение башкир, которое командир отрицает.

Глава IV. Поединок

Гринев подходит к семье командира и с Марей Ивановной, в которой он находит предусмотрительную и чуткую девушку, производится чин офицера. Он много читает, иногда сам пишет стихи. Швабрин для него все менее и менее привлекателен. В крепости течет спокойная и размеренная жизнь.

Гринев пишет романтическую песню о некой Маше, показывает ее Швабрину и заставляет его смеяться, жестко критикуя стихи и пытаясь узнать, посвящены ли они дочери командира. При этом он оскорбляет Машу, говоря, что по опыту знает ее нрав и привычки. Разъяренный Гринев вызывает его на дуэль, избрав своим секундантом инвалида Ивана Игнатьевича. Он напуган и обещает сообщить об этом командиру, но Гринев его убеждает. Они решают обойтись без секунд. За обедом, видя разговор Гринева со Швабриным, Иван Игнатьевич радуется их «примирению» и рассказывает Василисе Егоровне о ссоре. Швабрин поет грязную песню:

«Дочь капитана
Не гуляй в полночь»

Утром они встречаются, но их арестовывают. Василиса Егоровна в присутствии командира и его дочери ругает их, просит восполнить и отпускает домой. Гринев разговаривает с Марьей Ивановной, и она признается, что Швабрина ей не очень нравится: он ухаживал за ней, но она отказалась. Гринев понимает, почему Швабрин плохо отзывался о ней.

Дуэль возобновляется на следующий день. Гринев и Швабрин прикрываются, Петруша начинает сокрушать врага, но Савельич зовет его, и Швабрин его ранит.

Глава V. Любовь

Петр Андреевич травмирован, Савельич беспокоится о своем здоровье, за ним ухаживает Марья Ивановна. Однажды утром девушка его целует.

«Ее ангельский голос приветствовал меня. Я не могу выразить то сладкое ощущение, которое охватило меня в тот момент. Я взял ее за руку и прижался к ней, проливая слезы любви…»

Гринев

Гринев ухаживает за капитанской дочерью. Она соглашается и продолжает заботиться о любимом. Он пишет письмо отцу о разрешении жениться: он опасается, что его отец не примет это решение.

Швабрин находится под арестом, и счастливый и влюбленный Гринев просит его простить. Они примиряются. Приходит письмо от отца: в нем Гринев находит холодный и жестокий отказ, к тому же отец знает о дуэли. Петруша подозревает, что Швабрин доложил его родителям. Честно сообщает Маше о решении отца, девушка грустит и отвергает его. С тех пор он избегает Гринева.

Глава VI. Пугачевщина

Гринев рассказывает о крепостях вокруг Белогорской: за время службы он становился все более беспокойным, казаки время от времени восставали. Однажды в октябре командующий получает секретное письмо с сообщением о побеге опасного казака Емельяна Пугачева, который провозгласил себя царем Петром III и замышлял мятеж среди яицких казаков. Командир жалуется, что у него всего 130 солдат и он отдает приказы. Чистят пистолет. Казаки, живущие в крепости, взволнованы. От башкир в степи узнают, что Пугачев идет с войском к Белогорской крепости.

Через молчаливого башкира Пугачев отправляет в крепость письменное обращение: набирает казаков и солдат и объявляет о штурме. Через некоторое время они узнают, что ближайшая к Белогорску крепость уже взята. Офицеры и солдаты готовятся к атаке. Василиса Егоровна отправляет Марью Ивановну в Оренбург к крестной.

Глава VII. Приступ

Петр Андреевич не может заснуть — это его первое нападение, к тому же он переживает за Машу. Утром узнает, что не успел выехать, дорога перекрыта. Крепость находится в осаде, и на белом коне виден сам Емельян Пугачев. Повстанцы призывают солдат присоединиться к армии Пугачева. Штурм начинается, но длится недолго: казаки захватывают крепость, ранят командира, арестовывают Гринева.

Пугачев сидит на стульях на крыльце дома Мироновых. Его лицо кажется Петруше знакомым. Командир и Иван Игнатьевич отказываются признавать Пугачева и присягать ему. Их вешают публично. Гринев ждет казни и замечает Швабрина в казачьей одежде среди толпы бунтовщиков. «Он подошел к Пугачеву и сказал ему на ухо несколько слов».

Гринева тащат на виселицу, но Савельич его защищает: он бросается к ногам Пугачева и обещает выкуп от родителей бархона. Самозванец прощает Петрушу.

Глава VIII. Незваный гость

Гринев больше всего заботится о Марье Ивановне: разрушен дом, где она неизвестна. Оказывается, Маша живет со священником и выдает ее за внучку. Савельич признает Пугачева «советником» — тем, кому Петруша подарил заячью тулуп. Петр Андреевич понимает, за что его помиловал Пугачев. Он не решается покинуть крепость, пока Маша здесь.

Самозванец зовет его к себе: в командирском доме группа казаков. Пугачев предлагает Гриневу принять присягу. На вопрос, признает ли он его царем, Гринев отвечает: Бог вас знает; но кем бы вы ни были, вы шутите над опасной шуткой. Он честно отказывается присягать: уже дал — императрице, и даже не может обещать не драться с Пугачевым: это служебное дело, мол воевать — пойдет. Честность настолько поражает бунтаря, что он отпускает Гринева.

Глава IX. Разлука

Пугачев отправляет Гринева в Оренбург, чтобы сообщить губернатору и генералам, что через неделю он появится в городе с армией. Швабрина назначили новым командующим Белогорской крепости, и эта новость ужаснула Гринева: Маша остается во власти Швабрина! Савельич подает жалобу Пугачеву на уничтоженное казаками имущество со списком потерь, но самозванец сердится, но отпускает.

Гринев идет здороваться с Машей, но она в бреду, у нее температура. Он поручает попу заботу о своей возлюбленной и идет пешком в Оренбург с Савельичем.

Глава X. Осада города

Гринев подходит к генералу и рассказывает о случившемся. Его приглашают на военный совет. Петр Андреевич убеждает перейти в наступление, но остальные против. Кто-то предлагает объявить цену за голову Пугачева.

В Оренбург поступает известие о приближении к городу армии повстанцев. Гринев получает письмо от Марьи Ивановны: девушка страдает в захваченной Белогорской крепости, и Швабрин вынуждает ее выйти за него замуж. Он просит помощи у Гринева. Сбитый с толку, он обращается к генералу, но отказывает ему: атаковать Белогорскую при наступлении армии рискованно.

Глава XI. Мятежная слобода

Гринев отправляется спасать Машу в одиночку. Он прорывается через повстанческую гвардию, но казаки хватают Савелича. Петр Андреевич возвращается, и обоих забирают к Пугачеву.

«Странная мысль пришла мне в голову: мне показалось, что провидение, которое привело меня во второй раз к Пугачеву, дало мне возможность претворить в жизнь мое намерение»

Гринев

Гринев просит самозванца о помощи: он честно рассказывает о жестоком обращении Швабрина с сиротой Машей, которую называет своей невестой, но скрывает ее происхождение. Пугачев доволен. На следующее утро вместе с Гриневым он отправляется в Белогорскую крепость: намеревался лично жениться на молодом человеке.

Глава XII. Сирота

Швабрин льстит Пугачеву и не признает, что держит Машу в плену. Самозванец просит показать ему сироту, его отговаривает болезнь, затем заявляет, что он на ней женат, но когда Гринев и Пугачев видят его внешность и его жизнь, они понимают, что все это ложь. Маша отрицает, что вышла замуж за Швабрина. Затем Швабрин сообщает Пугачеву, кто эта девушка, и Гринев снова честно раскрывает свои намерения: Пугачев никогда не пойдет спасать дочь погибшего командира, а его приспешники растерзают сироту. Бунтарь сжалился над Машей и Гриневым:

«Делай это так, делай это так, оказывай столько одолжений: это моя привычка. Возьми свою красоту; бери, куда хочешь, и дай Бог любви и совета!»

Пугачев

Прикажите проехать им через все заставы и отпустить.

Глава XIII. Арест

Под Оренбургом их останавливают часовые. Гринев снова встречает Зурина: поговорив с ним, он решает отправить Машу к родителям, а сам остается в капитанском отряде (Зурин уговаривает Гринева не жениться, так как это прихоть). Пошлите Савельича с Машей, заверив, что родители ее полюбят.

В конце февраля они переходят в наступление, затем Голицын разбивает армию Пугачева, но лидер повстанцев убегает. Он снова собирает банды на заводах Симбирска, берет Казань и теперь угрожает штурмом Москвы. Под руководством Зурина Гринев борется с восстанием:

«Не дай бог увидеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный!»

Гринев

Пугачев взят в плен, восстание подавлено. Петр Андреич собирается уйти, но Зурин получает документ об аресте: кто-то сообщил о связи Гринева с Пугачевым.

Главные герои

Мы написали отдельную статью о героях произведения: главных героях «Капитанской дочки».

Композиция

Используемые писателем композиционные характеристики позволили ему преодолеть цензурные барьеры. Своими художественными средствами выражения, как бы очерчивая суть событий, разворачивающихся устами Гринева, автор достоверно и связно излагает исторические факты крестьянской революции.

В композиционном построении рассказа описаны два противостоящих лагеря, между которыми идет война. Во главе народного лагеря стоит Емельян Пугачев, а во главе дворян — Екатерина II.

Методом контраста великий русский поэт дает понять, что это за противоборствующие силы на самом деле. Описание ландшафтов имеет большое историческое значение. Созданные с максимальной точностью, они полностью соответствуют происходящим событиям, придавая им большую выразительность и значимость.

Сопоставляя все приведенные выше факты анализа, можно сделать вывод, что моральная зрелость человека проходит через испытания, которым подвергаются его убеждения. Многое в формировании характера зависит от воспитания, от среды, в которой человек жил и вырос. Важную роль в этом играет личный пример старших товарищей, их самоотверженность и отвага, твердая вера в свою праведность, целеустремленность и непоколебимость.

Понимая, чему учит это произведение, становится ясно, что автор требует, чтобы честь человека поднималась с юных лет, и только твердые убеждения и твердыня позволят сделать правильный нравственный выбор.

Экранизации

«Сержант гвардии» (СССР, 1928); Волга в огне (Франция, 1934 г.); Дочь капитана (Италия, 1947 г.); Буря (Италия, 1958); «Капитанская дочка» (СССР, 1958); «Капитанская дочка» (СССР, 1978, телепрограмма); «Русский бунт» (Россия, 2000); «Капитанская дочка» (Россия, 2005 г., мультфильм).

Жанр

Многие критики высоко оценили жанровую самобытность повести Пушкина.

Некоторые из них пришли к выводу, что автор в своем художественном произведении сумел дать достоверную историческую окраску, сославшись на непоправимые факты событий той эпохи.

Современники поэта были убеждены, что его книга принадлежит направлению реализма, отражающему реальные события, но описания на исторических материалах, центральной фигурой которого является романтический герой Пугачев, придают ей черту романтизма.

И историческая линия, и романтический сюжет — все это делает историю «Капитанской дочки» популярной сегодня.

Источники

  • https://MyBagazh.ru/sochineniya/chemu-uchit-proizvedenie-kapitanskaya-dochka.html
  • https://litrekon.ru/analiz-proizvedenij/kapitanskaya-dochka-pushkin/
  • https://SiteKid.ru/literatura/analiz_proizvedenij_i_kratkoe_soderzhanie/laquokapitanskaya_dochkaraquo_a_pushkin.html
  • https://nukadeti.ru/kratkoe-soderzhanie/kapitanskaya-dochka
  • https://Sprint-Olympic.ru/uroki/literatura/sochinenija/21065-kapitanskaia-dochka-analiz-proizvedeniia-pyshkina-tema-plan-smysl-nazvaniia-i-janr-rasskaza.html

На чтение 15 мин. Просмотров 21 Опубликовано

Kapitanskaja-dochka-Masha-Mironova-Ekaterina-Velikaja-A-Janov-M-Nesterov.jpg

Маша Миронова является одной из главных героинь знаменитого романа «Капитанская дочка» Пушкина. В этой статье представлен цитатный образ и характеристика Маши Мироновой в романе «Капитанская дочка»: описание внешности и характера героини.Смотрите: — Краткое содержание романа— Все материалы по роману «Капитанская дочка»

Образ и характеристика Маши Мироновой в романе «Капитанская дочка»

Маша Миронова является дочерью капитана Миронова и его жены Василисы Егоровны:

«…дочь заслуженного воина, погибшего за отечество…» (глава XII) 

Возраст Маши — около 18 лет:

«…девушка лет осьмнадцати…» (глава III) 

Полное имя героини — Марья Ивановна Миронова.  Маша Миронова является бедной дворянкой. Ее семья владеет только одной крепостной крестьянкой Палашей. Для сравнения, Гриневы владеют 300 крепостными:

«Одна беда: Маша; девка на выданье, а какое у ней приданое? частый гребень, да веник, да алтын денег (прости бог!), с чем в баню сходить. Хорошо, коли найдется добрый человек; а то сиди себе в девках вековечной невестою…» (глава III)

О внешности Маши известно следующее:

«Тут вошла девушка лет осьмнадцати, круглолицая, румяная, с светло‑русыми волосами, гладко зачесанными за уши, которые у нее так и горели…» (глава III) 

«Она оставила свое крестьянское платье и одета была по-прежнему просто и мило.» (глава XII) 

У нее милый, «ангельский» голос, по словам Петра Гринева:

«…увидел перед собою Марью Ивановну; ангельский голос ее меня приветствовал…» (глава V) 

«Милый голосок Марьи Ивановны раздался из‑за дверей…» (глава XII) 

Маша Миронова является доброй девушкой, как и ее родители. По мнению слуги Савельича, такой доброй девушке и ненужно приданое, чтобы выйти замуж:

«Незаметным образом я привязался к доброму семейству…» (Гринев о семье Мироновых, глава IV)

«Хоть раненько задумал ты жениться, да зато Марья Ивановна такая добрая барышня, что грех и пропустить оказию. Ин быть по-твоему! Провожу ее, ангела божия, и рабски буду доносить твоим родителям, что такой невесте не надобно и приданого».» (слуга Савельич о Маше, глава XIII)

«Милая, добрая Марья Ивановна…» (слова Петра Гринева, глава V)  

Маша — благоразумная и чувствительная девушка, по мнению Петра Гринева:

«Я в ней нашел благоразумную и чувствительную девушку…» (глава III)

Она является умной и великодушной девушкой:

«…похвалы уму и сердцу дочери капитана Миронова…» (глава XIV)

«…нельзя было ее узнать и не полюбить…» (глава XIV)

Она является простой, естественной девушкой, не жеманной и не притворщицей. Так, влюбившись в Петра Гринева, она прямо, без жеманства, признается ему в своих чувствах:

«Она безо всякого жеманства призналась мне в сердечной склонности…» (глава V) 

«…Марья Ивановна выслушала меня просто, без притворной застенчивости, без затейливых отговорок…» (глава XII)

Маша Миронова — очень скромная и осторожная барышня, по словам Петра Гринева:

«Марья Ивановна сильно была встревожена, но молчала, ибо в высшей степени была одарена скромностию и осторожностию…» (глава XIV)

Она является великодушной девушкой. Когда Маша и Петр Гринев вынуждены расстаться  на время, девушка великодушно дает ему свободу на случай, если тот вдруг полюбит другую:

«Коли найдешь себе суженую, коли полюбишь другую – бог с тобою, Петр Андреич; а я за вас обоих…» Тут она заплакала и ушла от меня…» (Маша дает Петру свободу, если он встретит другую девушку, глава V)

Маша является верной, преданной девушкой. При расставании с Петром она обещает ему, что в любом случае она никогда его не забудет и будет до конца жизни хранить его в своем сердце:

«Придется ли нам увидаться, или нет, бог один это знает; но век не забуду вас; до могилы ты один останешься в моем сердце…» (слова Маши, глава XIII)

Маша является трусихой, по словам ее матери. Девушка очень боится выстрелов из ружья или пушки:

«…Смела ли Маша? – отвечала ее мать. – Нет, Маша трусиха. До сих пор не может слышать выстрела из ружья: так и затрепещется. А как тому два года Иван Кузмич выдумал в мои именины палить из нашей пушки, так она, моя голубушка, чуть со страха на тот свет не отправилась…» (глава III)

К сожалению, бедная Маша Миронова остается сиротой, когда разбойник Емельян Пугачев захватывает Белогорскую крепость и убивает ее родителей:

«Состояние бедной беззащитной сироты, оставленной посреди злобных мятежников…» (глава IX)

«У ней не было на свете ни одного родного человека…» (глава XII) 

«Они видели благодать божию в том, что имели случай приютить и обласкать бедную сироту.» (о родителях Гринева, глава XIV)

Капитанская дочка Маша Миронова и молодой офицер Петр Гринев влюбляются друг в друга, когда молодой человек попадает на службу в Белогорскую крепость. На пути к счастью молодым людям приходится преодолеть множество препятствий:

«Прощай, ангел мой, – сказал я, – прощай, моя милая, моя желанная! Что бы со мною ни было, верь, что последняя моя мысль и последняя молитва будет о тебе!» Маша рыдала, прильнув к моей груди…» (Гринев о своих чувствах) 

«…Милая Марья Ивановна! – сказал я наконец. – Я почитаю тебя своею женою. Чудные обстоятельства соединили нас неразрывно: ничто на свете не может нас разлучить…» (Петр Гринев о Маше)

Сначала родители Петра Гринева выступают против того, чтобы сын женился на бедной капитанской дочке Маше Мироновой. Но, узнав лично добрую и милую Машу, Гриневы искренне привязываются к ней и дают согласие на брак:

«Вскоре они к ней искренно привязались, потому что нельзя было ее узнать и не полюбить…» (глава XIV)

«…матушка только того и желала, чтоб ее Петруша женился на милой капитанской дочке…» (глава XIV)

В ходе Пугачевского бунта возлюбленный Маши Петр Гринев попадает в тюрьму за приятельские отношения с разбойником Пугачевым. Молодому человеку грозит смертная казнь или ссылка. Маша чувствует себя виноватой в этой ситуации, так как Гринев «дружил» с Пугачевым ради того, чтобы защитить ее саму:

«Марья Ивановна мучилась более всех. Будучи уверена, что я мог оправдаться, когда бы только захотел, она догадывалась об истине и почитала себя виновницею моего несчастия. Она скрывала от всех свои слезы и страдания и между тем непрестанно думала о средствах, как бы меня спасти.» (Гринев о Маше, глава XIV)

Маша решает просить помилования у самой императрицы Екатерины II и для этого отправляется в далекий путь с Урала в Петербург. В пути ее сопровождают служанка Палашка и слуга Гриневых, Савельич. Для девушки ее возраста и положения такое путешествие является очень храбрым поступком:

«Марья Ивановна отвечала, что вся будущая судьба ее зависит от этого путешествия, что она едет искать покровительства и помощи у сильных людей, как дочь человека, пострадавшего за свою верность.» (глава XIV) 

В Петербурге Маша случайно встречает в парке саму императрицу Екатерину II, но принимает ее за придворную даму. В надежде на помощь Маша рассказывает незнакомке историю о том, что ее возлюбленный Петр Гринев не является предателем родины и что он был дружен с Пугачевым для того, чтобы спасти Машу от гибели:

«Я приехала просить милости, а не правосудия.» (Маша о себе, глава XIV)

«– Вы просите за Гринева? – сказала дама с холодным видом. – Императрица не может его простить. Он пристал к самозванцу не из невежества и легковерия, но как безнравственный и вредный негодяй.

– Ах, неправда! – вскрикнула Марья Ивановна.

– Как неправда! – возразила дама, вся вспыхнув.

– Неправда, ей-богу, неправда! Я знаю все, я все вам расскажу. Он для одной меня подвергался всему, что постигло его. И если он не оправдался перед судом, то разве потому только, что не хотел запутать меня. – Тут она с жаром рассказала все, что уже известно моему читателю.» (Маша рассказывает императрице свою историю, глава XIV)

Вскоре императрица Екатерина II приглашает Машу к себе во дворец и объявляет ей, что Петр Гринев будет отпущен на свободу. Так Маша помогает своему возлюбленному избежать ссылки и вернуться домой:

«Государыня подозвала ее и сказала с улыбкою: «Я рада, что могла сдержать вам свое слово и исполнить вашу просьбу. Дело ваше кончено. Я убеждена в невинности вашего жениха. Вот письмо, которое сами потрудитесь отвезти к будущему свекру».» (слова императрицы, глава XIV)

Императрица Екатерина II берет сироту Машу Миронову под свою опеку, чтобы таким образом отплатить долг погибшему капитану Миронову. Вероятно, императрица дает Маше приданое, которого у нее не было:

«Знаю, что вы не богаты, – сказала она, – но я в долгу перед дочерью капитана Миронова. Не беспокойтесь о будущем. Я беру на себя устроить ваше состояние…» (глава XIV)

Кроме того, Екатерина II лично пишет письмо к отцу Гринева, в котором оправдывает его сына Петра Гринева и хвалит капитанскую дочку Машу Миронову за ее ум и сердце:

«В одном из барских флигелей показывают собственноручное письмо Екатерины II за стеклом и в рамке. Оно писано к отцу Петра Андреевича и содержит оправдание его сына и похвалы уму и сердцу дочери капитана Миронова.» (глава XIV)

Вскоре Маша Миронова и Петр Гринев женятся, у них рождаются дети:

«Вскоре потом Петр Андреевич женился на Марье Ивановне. Потомство их благоденствует в Симбирской губернии…» (глава XIV)

Это был цитатный образ и характеристика Маши Мироновой (Марьи Ивановны Мироновой) в романе «Капитанская дочка» Пушкина: описание внешности и характера героини.Смотрите: — Все материалы по роману «Капитанская дочка»

Меню статьи:

Характеристика личности

Маша Миронова не была девушкой, обладающей необычной внешностью. Напротив, ее наружность была вполне типична, хоть и не лишена приятных, симпатичных качеств. В то же время Маша обладала исключительным внутренним миром – она была предельно доброй и милой девушкой.

О внешности девушки известно не много: девушка была круглолицей и румяной. У нее были светло-русые волосы и ангельский голос. Одевалась Маша всегда просто, но в то же время очень мило.

Маша – чувствительная натура. Она готова ради любви на подвиг. Миронова искренне переживает за Гринева после дуэли и лично ухаживает за раненым, однако по мере выздоровления Гринева девушка отдаляется от Петра Андреевича, так как осознает возможные последствия своего дальнейшего поведения и возможные последствия – Маша понимает, что ее поведение находится на границе допустимого и может легко перейти на плоскость неприличного.

В целом, Маша скромная и порядочная девушка. Ее любовь к Гриневу, хоть и является страстным чувством, все же не становится роковым – Маша ведет себя благопристойно и не выходит за рамки допустимого.

Дорогие читатели! Предлагаем вашему вниманию “характеристику Емельяна Пугачева” в романе А. Пушкина “Капитанская дочка”.

Семья

Маша родилась в семье коменданта Белогорской крепости Ивана Кузьмича Миронова и его жены Василисы Егоровны. Родители воспитывали дочку, опираясь на традиционные требования и принципы воспитания. Маша была единственным ребенком в семье. Девушка принадлежала к дворянскому сословию, но ее семья была небогата. Такое финансовое положение существенно усложняло жизнь Маши и сводило ее шансы выйти замуж до уровня чуда. У Маши не было никакого приданого, по словам ее матери, «частый гребень, да веник, да алтын денег (прости Бог!), с чем в баню сходить».

Предлагаем вашему вниманию стихотворения о любви”, которые написал А. Пушкин.

Отец и мать Мироновой были хорошими людьми. Между супругами до последних дней сохранились нежные, трепетные отношения. Это не могло не сказаться на восприятии семейной жизни девушкой – в некой мере можно говорить, что для Маши ее родители стали примером идеальной семьи. Девушка, хоть и воспитывалась в почтении к старшему поколению и родителям, не была лишена дружеского общения со своими родителями, между ними установились теплые, доверительные отношения.

Aleksandr-Pushkin.-Kapitanskaya-dochka.jpg

Отношения Маши и Швабрина

Алексей Иванович Швабрин был военным офицером с пятилетним стажем. Он не был красавцем ни внешне, ни внутренне. Злость и алчность, переполнявшие его, не позволяли ему обрести гармонию с окружающим миром и стать счастливым человеком. Однако Швабрину были не чужды и другие проявления человеческих чувств и эмоций. Параллельно с сарказмом в душе Швабрина зарождается любовь к Маше. К сожалению, ответного чувства Алексею Ивановичу ждать не приходилось. Маше был противен Швабрин. Молодому человеку не удалось скрыть от Мироновой свою настоящую суть.

Осознав всю невозможность «получить» Машу честным путем, к тому же подстегиваемый ревностью, Алексей Иванович решается воспользоваться случаем для обретения своего счастья с Машей. После захвата крепости Пугачевым он тайком держит Машу под стражей, в надежде, что воля девушки будет сломлена и она согласится на брак: «На полу, в крестьянском оборванном платье сидела Марья Ивановна, бледная, худая, с растрепанными волосами.

Отношения Маши и Гринева

Отношения Маши и Петра Андреевича Гринева складываются совсем по-другому. Петр Андреевич предпочитает делать выводы о людях самостоятельно, поэтому ложь Швабрина, который пытался обрисовать Машу как бесчестную, глупую девушку, скоро была обнаружена. Тонкая душевная организация Гринева и возникшая симпатия позволила выйти отношениям между молодыми людьми на новый уровень и довольно быстро перерасти в настоящую взаимную любовь.

После дуэли молодые люди признаются друг другу в чувствах, Гринев делает Маше предложение. Однако разгоряченный доносом Швабрина, отец Петра Андреевича, отвергает возможность такого брака.

Гринев был очень огорчен таким решением отца. Маша же, спустя некоторое время, смирилась с таким положением вещей, решив, что не судьба было им с Гриневым стать мужем и женой.

Впрочем, чувства девушки по отношению к молодому офицеру не угасли. После смерти родителей Петр Андреевич становится самым близким и дорогим человеком в жизни Маши. Гринев, рискуя своей жизнью, спасает Машу от плена Швабрина, чем наживает себе окончательного врага. На суде Швабрин не пренебрегает возможностью усложнить жизнь своему неприятелю – он клевещет на Гринева и в результате Петр Андреевич попадает на скамью подсудимых. Впрочем, от решения суда его спасает самоотверженная Маша, которая готова совершить даже самые немыслимые поступки ради своего любимого – она отправляется к императрице, в надежде на справедливость.

Таким образом, Машу Миронову можно отождествить с классическим вариантом идеальной русской женщины – скромная, добрая, готова на подвиг и самопожертвование, но Маша Миронова не обладает никакими необычными, уникальными качествами – ее бесхарактерность и бесцветность не позволяют ей стать сильной личностью, такой как, например, Татьяна Ларина из романа «Евгений Онегин».

Голубев Глеб

«Я так и обмерла, когда сказали нам, что вы намерены биться на шпагах». «Я не люблю Алексея Иваныча. Он мне очень противен». «Алексей Иваныч, конечно, человек умный, и хорошей фамилии, и имеет состояние…». «Ради бога успокойтесь. Вы еще в опасности: рана может открыться». «Видно, мне не судьба…Родные ваши не хотят меня в свою семью». «Бог лучше нашего знает, что нам надобно». «Нет, Петр Андреич, я не выйду за тебя без благословения твоих родителей». «Придется ли нам увидаться, или нет, бог один знает; но век не забуду вас». 

Пожаловаться

Внешность героини

Броской красотой Маша не обладала: «… Тут вошла девушка лет осьмнадцати, круглолицая, румяная, с светло-русыми волосами, гладко зачесанными на уши…». Внешность вполне типичная, однако Пушкин подчеркивает, что глаза девушки горели, голос был поистине ангельским, а одевалась она мило, благодаря чему создавала о себе приятное впечатление.

Характер

Маша Миронова получила простое воспитание: она не кокетничает с Гриневым, не делает ничего для того, чтобы понравиться ему. Это выгодно отличает ее от молодых дворянок, и такая естественность и непосредственность находят отклик в сердце героя.

Маша отличалась чувствительностью добротой, при этом отличалась храбростью и самоотверженностью. Она сама ухаживает за Гриневым, однако отдаляется от него по мере выздоровления героя. И связано это исключительно с тем, что поведение Маши может быть истолковано неправильно. Даже несмотря на свою любовь, девушка не переходит за грань благопристойности.

О благородстве Маши говорит ее отказ выйти замуж за любимого против воли его отца. Героине важно, чтобы у Гринева не было проблем из-за его чувств к ней, и она не готова разрушить его отношения с семьей. Это говорит о том, что героиня привыкла прежде всего думать не о себе и своем благополучии, а о других людях. Маша говорит: «Бог лучше нашего знает, что нам надобно». Это говорит о внутренней зрелости девушки, о ее покорности судьбе и смирении перед тем, что она не в силах изменить.

В страданиях раскрываются лучшие качества героини. Чтобы попросит царицу помиловать возлюбленного, она пускается в путешествие, осознавая, что сильно рискует. Для Маши этот поступок — битва не только за жизнь Гринева, но и за справедливость. Эта трансформация удивительна: из девушки, которая в начале повести боялась выстрелов и теряла сознание от испуга, Маша превращается в отважную женщину, готовую ради своих идеалов на истинный подвиг.

Критика

Многие отмечают, что образ Маши получился слишком бесцветным. Марина Цветаева писала, что беда героини в том, что ее любил Гринев и совершенно не любил сам Пушкин. Поэтому автор не прилагал усилий для того, чтобы сделать Машу более яркой: она — всего лишь положительный персонаж, немного стереотипный и «картонный».

Тем не менее, есть и другое мнение: подвергая героиню испытаниям, автор показывает ее лучшие стороны. И Маша Миронова — персонаж, который является воплощением женского идеала. Она добрая и сильная, способна принимать тяжелые решения и не предает своих внутренних идеалов.

Образ Маши Мироновой — это воплощение настоящей женственности. Нежная, мягкая, но способная проявить храбрость, верная возлюбленному и обладающая высокими нравственными идеалами, она является примером по-настоящему волевого характера и по праву украшает галерею лучших женских образов мировой литературы.

Присоединяйтесь к нам на канале Яндекс.Дзен!Используемые источники:

  • https://www.literaturus.ru/2015/09/masha-mironova-harakteristika-obraz-kapitanskaja-dochka.html
  • https://r-book.club/russian-classics/aleksandr-pushkin/kapitanskaya-dochka-masha-mironova.html
  • https://vashurok.ru/questions/tsitati-mashi-mironovoy-iz-kapitanskoy-dochki-pushkin
  • https://www.colady.ru/za-chto-vse-lyubyat-mashu-mironovu-citaty-i-mneniya.html

  • Рассказ жидкова 2 класс
  • Рассказ жили были андреев
  • Рассказ жизнь василия фивейского
  • Рассказ жизнь на дне океана биология 5 класс кратко
  • Рассказ жизнь ивана семенова второклассника и второгодника читать