Рассказ воспитателя о себе кратко и красиво

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Коротко о себе расскозать». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.

Пример 1:

Меня зовут Мария Ивановна (либо Свиридова Мария Ивановна). Мне 25 лет. Живу в Москве. Не замужем. В 2012 году закончила факультет экономики Государственного университета. После окончания работала по профессии. Опыт работы и учебы убедил в том, что мне очень близка данная сфера. Поэтому увидев свободную вакансию маркетолога в вашей фирме, поспешила прийти на собеседование. Думаю, что именно тут я могу с удовольствием работать по профессии, ведь перспективы предоставляют не только аналитику, но и продвижение продукции. Это именно то, что меня всегда захватывало.

Для этой должности у меня есть все профессиональные качества (тут их следует перечислить). Владею английским, свободный пользователь базовых компьютерных программ. Легко обучаюсь, не конфликтна. Креативна и всегда подхожу к ситуации с нестандартной стороны. Именно это мне помогло на прошлом месте работы подготовить акции, которые в последствие привели несколько крупных клиентов в фирму.

Что рассказать о себе – 5 примеров рассказа для собеседования в 2020 году

Чтобы произвести положительное впечатление о себе, нужно тщательно продумать не только то, что говорить, но и как вести себя во время собеседования при приеме на работу. Существуют несколько распространенных советов от специалистов по переговорам:

• Очень важно правильно сесть на предложенный стул. Поза не должна быть напряженной или скованной, но при этом не нужно разваливаться на своем месте;
• Не перегружать речь причастными и деепричастными оборотами;
• Минимизировать количество слов-паразитов в рассказе;
• Предоставлять сведения, которые будут уместны и заинтересуют работодателя, но не стоит приписывать несуществующих заслуг. Все факты проверяются, и если обнаружиться ложь, то доверие окончательно будет утеряно.

Меня зовут Василина. Друзья и знакомые иногда называют меня Васей, но я их всегда поправляю, потому что мне нравится мое полное имя.

Я учусь в 9 классе. Родилась в Симферополе, но потом мы с семьей переехали в Москву, потому что папе предложили здесь хорошую работу. Живем мы в новом современном доме. В моей семье всего три человека: родители и я. Папа работает директором строительной компании, а мама — музыкант. Она дает частные уроки по игре на фортепиано.

1. Менеджер проекта
2. Маркетолог
3. Бизнес-тренер
4. Региональный менеджер
5. Торговый представитель
6. Тренер по продажам
7. Менеджер по маркетингу
8. Ассистент бренд-менеджера
9. Интернет-маркетолог
10. Начальник финансового отдела
11. Финансовый менеджер
12. Директор по маркетингу
13. Менеджер по развитию бизнеса
14. Руководитель юридического отдела
15. Старший продакт-менеджер
16. Финансовый директор
17. Руководитель отдела продаж

В 1968 году Энди Уорхол заявил, что «в будущем каждый будет всемирно известным на 15 минут». 15 минут славы вы еще успеете получить в процессе всего собеседования, а в рассказе о себе достаточно будет одной минуты, чтобы произвести первое благоприятное впечатление на интервьюера.

Предлагаю вам выполнить кейс «Минута славы».

Описание кейса. Представьте, что у вас есть всего одна минута, чтобы описать себя как идеального кандидата. Подготовьте ответы на вопросы и составьте рассказ о себе.

Задание № 1. Ответьте на вопросы:

1. Начало. Вступление. Представьте себя.

• Кто вы по профессии?
• Какой опыт и в каких сферах у вас есть?

2. Основная часть. Приведите доказательства вашей профессиональной компетенции.

• Что вы знаете?
• Что вы умеете?
• Какие проблемы решали?
• Какое ваше самое главное достижение?
• Благодаря чему вам удалось добиться успеха/продвижения в карьере?

3. Заключение. Опишите себя с лучшей стороны. Не будьте скромными.

• Какие ваши сильные стороны?
• Какие качества помогают в работе?

Задание № 2. Теперь соедините все, что получилось в один текст.

Задание № 3. Проверьте продолжительность вашего рассказа по времени. При необходимости сократите время рассказа о себе до одной минуты.

Практика
Итак, ваш рассказ о себе готов. Все — пора за дело — тренироваться! Относитесь к вашему выступлению на собеседовании так же серьезно и ответственно, как если бы вас попросили произнести речь перед большой аудиторией. Практика, практика и только практика поможет представить себя наилучшим образом.

Статусы к фотографиям про себя короткие ставятся, когда хочется привлечь к ней внимание и подчеркнуть что-то в изображении:

1. Все, что перед вами – естественно и небезобразно.
2. Никаких дизайнерских штучек – все, как в жизни.
3. Красота – мой конек.
4. Нельзя быть красивой такой.
5. Молодость города берет.
6. Улыбка – моя пожизненная спутница.
7. В лучах заката я особенно романтична.
8. Взгляд пантеры перед прыжком.
9. Смотри не засмотрись.
10. На фотках везде одна, чтобы кадры не портили.
11. Что смотришь? Глаза сломаешь.
12. Скоростная и быстро завожусь.
13. Предпочитаю молчать, так как врать не умею.
14. Не ношу чужих масок.
15. Само естество.
16. Я – само совершенство, от улыбки до жеста.
17. Хвалить меня не стоит, сама все знаю.
18. Да, природа не поскупилась.
19. Ну что мне – лицо кислотой обрызгать, что ли?
20. Я так гармонично сочетаюсь с природой, сразу видно – я лучшая ее часть.
21. На фоне других я, как цветок на грядке с помидорами.
22. На встрече с одноклассниками не изменилась только я.
23. Девочки, не завидуйте, берите пример.
24. Только не сравнивайте меня с Аленушкой.
25. Люблю природу, мать вашу.
26. Отдыхать умею достойно.
27. Даже в дождь – радость.
28. Не умею печалиться, только наедине с собой.
29. Никакой хирургии – все мое, от родителей.
30. Люблю людей.
31. Быть душой компании – это мой конек.
32. С оптимизмом – по жизни.
33. Не дам никому скучать.
34. Иду такая вся – и без раны в сердце.
35. Со мной не соскучишься.
36. Красоту ничем не испортишь, даже обезьяной рядом.
37. Девушки бывают разные – а я такая.
38. Фоткаюсь, а рядом парни облизываются.
39. А мой поезд еще не ушел.
40. Озорная и поворотливая.
41. Смотрите, куда смотрят все парни, которые попали в кадр – на мою грудь. А надо было в глаза посмотреть.

Статус коротко обо мне ставится чаще, когда девушка в поиске молодого человека и ей важно, чтобы по первой короткой фразе тот, кто ей нравится, также заинтересовался и ею. А вдруг что-то получится… Короткие фразы о себе могут быть такими:

1. Моя яркая внешность – не повод говорить банальщину.
2. Прежде чем, написать, подумай.
3. Я не ангел, но могу им стать.
4. Блондинка, но не тупая.
5. Посмотри мне в глаза – все поймешь.
6. Не хочу показаться стандартной.
7. Важно в жизни все!
8. Имею опыт, готова поделиться.
9. Очень гордая с наглой мордою.
10. Не уверен, не пиши.
11. Если ты меня не любишь, то я тоже нет.
12. Автолюбительница без тормозов.
13. Гонщица по вертикали.
14. Не кокетка и не актриса.
15. У меня слова вылетают сами по себе.
16. Обижу – извинюсь.
17. Не злопамятная, но на память не жалуюсь.
18. Стараюсь не принимать многое близко к сердцу.
19. Умею вовремя включить здоровый пофигизм.
20. Не стараюсь никому подражать, сама уникальна.
21. Не спешу, боюсь успеть.
22. Если что-то не по-моему, лучше бегите.
23. Люблю экстрим и днем, и ночью.
24. Иду по жизни уверенно и красиво.
25. Держу лицо даже после ударов.
26. Люблю удивлять, но не все этому рады..
27. Всегда с высоко поднятой головой.
28. Не привыкла сутулиться – плечи всегда расправлены.
29. Не прогибаюсь под изменчивый мир.
30. Не терплю измены и лжи, все остальное поправлю.
31. Я – цветок, требующий ухода.
32. Многое прощу, но изменишь – не спущу.
33. Всегда делаю не вопреки, а во благо.
34. Во мне не стоит сомневаться.
35. Самодостаточная, но чего-то не хватает.
36. Иногда распрямляюсь, как пружина – резко и внезапно.
37. «Уси-пуси» – это не со мной.
38. Кто назовет заей – убью.
39. Будешь меня бояться, лучше не встречаться.
40. Мои мысли и дела – в полной гармонии.
41. Не буду расплескивать чувства по сторонам, только прицельно.
42. Умная, красивая, богатая – это не 3 разных девушки, это просто я.
43. Люблю юмористов и шутников, сама такая.
44. Легкая на подъем даже ночью.
45. Я и в горящую избу, если надо….
46. Шальная императрица ищет хотя бы пажа.
47. Скорпион, змея по гороскопу – еже страшно?
48. Верю в чудеса и часто смотрю в небо.
49. Ассоль ждет Грея.
50. Красавица – кому же ты достанешься?
51. Шекспировские страсти – не для меня, спокойствие, только спокойствие.
52. Умею ценить настоящие чувства.
53. С моими подругами даже парня не надо – как отчебучат, хоть стой, хоть падай.
54. Умею страстно любить, еще, правда, не пробовала.
55. Не привыкла к отказам, только мне позволено это делать.
56. Один минус – слишком сильная.
57. Верю в судьбу и плыву по течению.
58. Никогда не предупреждаю о своих намерениях – догадайся сам.
59. Идеальна, без изъянов, но на хвост наступать не рекомендую.
60. Внутренние чувства просятся наружу.
61. Не люблю сюрпризы, хотя сама могу и устроить.
62. Не стану ничего объяснять, умный поймет.
63. Мне нечего скрывать – все на лице написано.
64. Я не скромная, а в остальном – просто талантище.

Статус коротко обо мне ставят парни, чтобы обозначить свои основные черты характера, часто это делается, чтобы привлечь девушек:

1. Не забывай свои корни.
2. Говорю прямо, бью точно.
3. Никогда не откалываю на завтра все, что можно сделать послезавтра.
4. Не привык врать и вам не советую.
5. Постоянное состояние – среднее – между хорошо и очень хорошо.
6. Не буду весить лапшу, но поговорить люблю.
7. Имею свое мнение и всегда его отстаиваю.
8. Не зануда, но погундеть люблю.
9. Прощаю людям ошибки, предательства – нет.
10. Я добрый где-то глубоко внутри.
11. Меня не в понедельник мама родила.
12. Живу в кайф себе и не в напряг окружающим.
13. Одинокий волк, но в поисках.
14. Не стану подкаблучником, но любить умею.
15. Насыщаю жизнь не количеством, а качеством.
16. Спорт – мое все, если ты спортсменка, то будешь частью всего.
17. Разведен и больше туда не хочу.
18. Буду удивлять и удивлять.
19. Мало говорю, много делаю.
20. Для друзей я – бог, когда прихожу, они в один голос говорят: «Господи, опять пришел!»
21. Дом построил, дерево посадил, осталось ребенка родить.
22. Жаворонок с воскресным включением совы.
23. Нежный, заботливый, внимательный – таким хочу стать.
24. Не люблю пессимистов, сам такой.
25. Стану единственным и неповторимым.
26. Не смотри, что одет просто, зато грудь колесом.
27. Волосатость – моя изюминка.
28. Ходы на мою волосатую грудь.
29. Оправдаю даже самые сумасшедшие надежды.
30. Щедрый, мудрый и красивый – кому только достанусь?
31. Хочу проверить, зачерствела ли душа…
32. Ищу ту, которая меня поймет.
33. Пока тернии, но скоро прорыв к звездам.
34. Хоть и верю в судьбу, но стараюсь ее перенаправить.
35. Друзей много, просто иногда все заняты.
36. На судьбу надеюсь, но сам не плошаю.
37. Однолюб – люблю долго и нудно.
38. Не обижу, не унижу, но если что – уйду внезапно.
39. Не жду манны небесной, всего добиваюсь сам.

Подготовьте небольшую самопрезентацию (рассказ о себе), подчеркивающую именно профессиональные и ваши сильные качества. Не стоит рассказывать потенциальному работодателю о том, что вы иногда поете в душе или какой сорт кофе предпочитаете. Лучше акцентировать внимание на своем образовании и карьерных достижениях. Многие рекрутеры советуют прорепетировать речь дома перед зеркалом, обращая при этом внимание на свою мимику и жесты.

Для того чтобы слушатель лучше воспринимал информации, не следует рассказывать о своей жизни и опыте слишком долго. 3 минут достаточно, именно на протяжении этого времени можно успешно удерживать внимание рекрутера. Для удобного восприятия рассказ следует разбить на смысловые блоки, каждый по 30-40 секунд.

Статусы о себе кратко и красиво

Большинство соискателей на собеседовании при приеме на работу совершают ряд ошибок, которых вполне можно избежать. Наиболее распространенные из них:

• Нелестные отзывы о предыдущем месте работы, коллегах или начальстве. Не следует говорить плохо о своей прошлой работе, ведь вы же устраивались на нее по своему желанию, а не «волею судьбы» или под давлением непреодолимых обстоятельств. Потенциальный работодатель может решить, что и о его компании, и о нем лично вы тоже впоследствии не скажете ничего хорошего.
• Слишком подробное описание своей личной жизни и вещей, не относящихся к работе. О природе, погоде и ценах на нефть вы сможете поговорить на обеденном перерыве, если вас примут на работу.
• Сомнение в своих способностях и профессиональных качествах. Если вы сами сомневаетесь в себе, как же вас сможет оценить по достоинству будущий работодатель.

Правильный рассказ о своих умениях, опыте и достижении — это, конечно, хорошо. Но для создания общей положительной картины у работодателя, важно не только донести до рекрутера смысл текста, но и правильно себя вести при этом.

Рассказывать о себе нужно с улыбкой и уверенностью в том, что вы говорите. Не разваливайтесь на стуле, не закидывайте ногу на ногу, не скрещивайте руки. Говорите только о том, что интересно работодателю. Не стоит в свой рассказ включать слишком хвалебные речи о себе, не преувеличивайте свои достижения и умения — и вы достигнете результата.

Доброжелательные и деловое поведение, уверенность в своих силах, правильный рассказ о своей личности — важные составляющие успеха на собеседовании при приеме на работу.

Если перед вами стоит задача рассказать о себе на английском языке, то вам на помощь придут уже готовые фразовые шаблоны, дополнив которые вы получите полноценное сочинение. Для начала нужно определить лично для себя, о чем именно вы хотите рассказать и составить четкий план рассказа. Я предлагаю вам изучить “универсальный” план рассказа о себе, который подойдет практически для любой ситуации. Вы сами сможете решить, какие пункты в вашем сочинении будут более подробно освещены, а какие нет. Для каждого пункта вам будут предложены шаблонные фразы с переводом, которые вы должны будете дополнить информацией о себе.

В качестве введения, если это позволяет ситуация, можете сказать такую фразу:

• It’s hard to speak about myself as only peo­ple sur­round­ing me can see me objec­tive­ly – Очень сложно рассказывать о себе, потому что объективно воспринимать меня могут лишь со стороны

Дальше можете вставить фразу:

• Let me intro­duce myself – Позвольте представиться
• Let me tell you a few words about myself – Позвольте мне рассказать немного о себе

В первую очередь назовите свое имя:

• My name is Valentin – Меня зовут Валентин

Если ваши близкие называют вас иначе, можете добавить следующие слова:

• But my friends call me Vel – Но друзья обычно зовут меня Вэл
• But peo­ple usu­al­ly call me Valea – Но меня обычно называют Валя
• But you can call me Vel – Но вы можете называть меня Вэл

Можно указать происхождение своего имени или что-то интересное о нем:

• It is a Latin name – Это латинское имя
• I was named after my grand­moth­er – Меня назвали в честь бабушки
• My name is quite unusu­al and I like it – Мое имя довольно необычное и мне это нравится

После этого можно указать возраст:

• I am 25 years old – Мне 25 лет
• I was born in 1988 – Я родился в 1988 году
• I will be 30 in three months – Мне исполнится 30 через три месяца
• I will be 20 next Octomber – Мне исполнится 20 в следующем октябре

Это были ваши общие данные. Далее следует рассказать о месте, где вы живете:

• I am from Saint Peters­burg – Я из Санкт-Петербурга
• I come from France, I live in Paris – Я из Франции, я живу в Париже
• I used to live in Saint Peters­burg, but now I live in Moscow – Раньше я жил в Санкт-Петербурге, а теперь я живу в Москве.
• I was born in Lon­don and I have lived there all my life – Я родился в Лондоне и живу там всю свою жизнь
• I was born in Bal­ta. It is a small town near Odessa. When I was 16 I moved to Saint Peters­burg with my fam­i­ly – Я родился в Балте. Это небольшой город неподалеку от Одессы. Когда мне было 16, я переехал в Санкт-Петербург вместе с семьей

Если вашему собеседнику будет интересно, то можете посвятить пару предложений своему городу, его расположению и достопримечательностям. В Америке при знакомстве с новым человеком этот пункт просто обязателен. Для американцев почему-то это очень важно. Человек может родиться, к примеру, в штате Иллинойс и в раннем детстве переехать в другой штат, но при знакомстве он непременно упомянет, что он именно из штата Иллинойс.

Кому вы пишете? Ваша целевая аудитория — это…

Многое зависит именно от этого акцента. Если отправляете резюме в серьезную компанию, где не нужны детали вроде «люблю кошек», то подумайте, нужен ли вашему резюме этот блок.

Если же ваша работа связана с творчеством и креативом, постарайтесь в графе «обо мне» зацепить человека, который откроет резюме.

Не используйте стандартные, шаблонные фразы — рекрутеры читают их по 10-20-30 раз в день. Выделиться, благодаря им, точно не удастся.

Примеры того, как писать не нужно:

«Я ответственный, проактивный, стрессоустойчивый, коммуникабельный, честный. Мои сильные стороны — хорошие управленческие и лидерские навыки, клиентоориентированность, системное мышление, позитивный настрой. Не пью, не курю, есть права категории B».

Вот последнее предложение — прямо топчик. Кандидата не смущает, что курение — личный выбор каждого, который никак не относится к работе, а информация о правах нужна лишь персональным водителям, курьерам, таксистам или дальнобойщикам. Этот пример — просто набор характеристик, за которым, если честно, не видно личность человека. И единственный вывод, который можно сделать из описания — этот человек не любит запариваться.

«Обладаю высокой работоспособностью, умею работать в режиме многозадачности и в команде, имею развитые организационные и управленческие способности. Хобби: чтение книг, театр, опера. Замужем, двое детей».

Не нужно лишний раз распространяться о вашей личной жизни и упоминать семейное положение. Вас, возможно, спросят об этом позже, и вы можете отказаться отвечать, кстати. А весь остальной текст — просто вода.

«Мой общий стаж работы — более 9 лет. Личные качества: целеустремленность, амбициозность, коммуникабельность, стрессоустойчивость. Заинтересована в развитии в сфере N. Высокая самомотивация. Уверенный пользователь ПК».

В этом примере у кандидата настрой чуть серьезнее, чем в предыдущих двух. Здесь хотя бы говорится о стремлении развиваться в профессиональной области. А теперь пара вопросов: 1) зачем писать стаж работы, если он виден в резюме?; 2) зачем писать безликое «уверенный пользователь ПК», если в резюме можно перечислить все программы, с которыми работаете?

«Это Аграфена. Она активист и деятель — занимается благотворительностью, организует концерты и ведёт занятия для детей в свободное время. С 7 лет увлекается сёрфингом».

Каким вас представит человек по описанию? Уверены, что доверили бы такому человеку должность? Не преувеличивайте заслуги, избегайте канцелярита и информации, не относящейся к работе. И задайте себе вопрос — «Что обо мне должен знать будущий руководитель, чтобы он захотел пообщаться со мной и взять на работу?». Так и поймете, что написать.

Подумайте — кто вы и чем полезны компании? Сформулируйте пользу и в описании отталкивайтесь от нее.

Примеры того что может заинтересовать работодателя для тех, кто не знает, что написать:

• Измеряемые результаты — сэкономленные деньги бюджета, прибыль от продаж или рекламных кампаний, увеличение трафика на сайт или подписчиков в соцсетях, заключенные договора, привлеченные партнеры, опубликованные статьи в СМИ;
• Полезный опыт — работа/практика/стажировки в крупных компаниях или за рубежом, опыт с работы с определенным сегментом людей (топ-менеджмент, premium-сегмент и т.д.) или в определенной сфере (телеком, IT, банки и т.д.);
• Личные достижения — призовые места в профильных олимпиадах, собственные проекты или инициативы, организованные мероприятия и т.д. Работодатели всегда ищут экспертов в своей области, поэтому ваши личные достижения, связанные с профессиональной деятельностью, будут интересны.

Сначала небольшой секрет — этот раздел резюме больше нужен тем, кто ощущает недостаток опыта или знаний, это одна из возможностей привлечь к себе внимание. Графа «обо мне» говорит работодателю:

«Я может быть и не так опытен, но я человек, с которым вам захочется познакомиться и поработать». Если совсем не знаете, что рассказать, попросите помощи у друзей или коллег, которые не проболтаются, что вы ищете другую работу ? Задайте им вопрос — «Что бы ты рассказал(а) обо мне, как о специалисте?» и мотайте на ус ответы.

Если мечтаете работать в отличном коллективе и знаете, что в компании поддерживают дружескую атмосферу, напишите об этом. Скажите, что наслышаны о профессионализме/ приветливости/ открытости коллег и очень это цените. Круто, если сможете упомянуть о каком-то тимбилдинговом мероприятии компании, которое вас впечатлило. Например, как в нашем образце.

Какими проектами хотите заниматься? Что вам интересно в профессиональном плане? Помните, что не стоит повторять информацию, которая уже есть в вашем резюме. И снова советуем конкретизировать — не «мечтаю стать крутым маркетологом», а «планирую развиваться в маркетинге, мои цели на ближайшее время — научиться создавать действенные триггерные рассылки и обучиться таргетированной рекламе». Так компания видит, что вы ставите перед собой реальные задачи, а не витаете в облаках.

Цитаты о себе, афоризмы о себе

Сказочная история «Двое из сумы». Слушать
Сказочная история «Про Лихо Одноглазое». Слушать
Басня собственного сочинения «Голуби и кормушка»
Веселая викторина про осень с ответами
Сказка про кабачок. Читать и слушать
Биография Ирис Ревю

Существуют правила, ориентируясь на которые, нужно вести себя на собеседовании и рассказывать менеджеру о себе. Примите на вооружении некоторые советы:

• сидите так, чтобы вам было удобно, но не разваливаясь на стуле;
• старайтесь рассказать о себе коротко и внятно;
• избегайте в речи множественных причастных и деепричастных оборотов, которые утяжеляют устную фразу;
• не допускайте в рассказе о себе на собеседовании, например, таких слов, как «стопудово», «классно», «шикарно»;
• озвучивайте только те сведения, которые представляют вас в наиболее выгодном свете;
• не лгите и не приписывайте себе несуществующих заслуг.

Постарайтесь не пересказывать собственное резюме и найдите какие-то фразы, которые будут вас характеризовать положительно. С вашим резюме рекрутер и без того уже ознакомился. Теперь ему интересна ваша личность, ваш склад ума – а продемонстрировать все это можно только в личном общении.

«Меня зовут (так-то и так-то), мне … лет. Я женат (уточните свое семейное положение). Окончил институт (назовите свой ВУЗ). В свое время выбрал именно эту специальность (назовите ее в соответствии с требованиями вакансии), потому что она дала мне возможность для профессионального развития. Ваша вакансия меня очень заинтересовала, потому что работа у вас позволит мне совершенствоваться и впредь. Мне кажется, что мои знания вашей компании пригодятся. Дело в том, что я хорошо умею (перечислите свои навыки). Кроме того, мне нравится работать в команде, я коммуникабельный и целеустремленный человек. Быстро обучаюсь, люблю узнавать что-то новое. Из моих увлечений можно перечислить спорт, чтение, путешествия. Кстати, именно любовь к путешествиям у меня часто сочетается с работой: я никогда не отказываюсь от командировок. Наверное, этого достаточно для рассказа. Если у вас есть вопросы, я на каждый из них готов ответить».

• «Я люблю менять места своей работы»;
• «Мне на прежнем месте работы платили мало»;
• «Считаю невозможным после окончания рабочего дня задерживаться на работе»;
• «Я имею проблемы со здоровьем, иногда ухожу на больничный»;
• «В прежней компании меня не устраивал руководитель».

Заранее продумайте свою презентацию. Это поможет вам подготовиться к собеседованию и избежать волнения.

1. Уверенность в себе. Самая большая ошибка, совершаемая многими кандидатами — неуверенная, сбивчивая речь. Паузы и запинки в ответе демонстрируют низкий уровень концентрации и веры в себя. Естественно, шансы на успех при этом падают.
2. Ясность, точность, релевантность. Не усложняйте свой рассказ, говорите короткими предложениями. Но постарайтесь вложить в них максимум информации, полезной для работодателя.
3. Будьте честны. В наше время любые недостоверные данные легко обнаружить. Многие компании заносят в «черный список» даже очень перспективных кандидатов, если уличат их хотя бы в малейшей лжи. Поэтому не стоит приукрашивать действительность.
   В качестве подтверждения ваших слов принесите на первое собеседование дипломы и сертификаты, авторские свидетельства и благодарственные письма — любые подтверждения вашей профессиональной компетенции.

1. “I can summarize who I am in three words:…” — «Я могу охарактеризовать себя тремя словами:…»

Этот вариант обязательно привлечет внимание интервьюера: он демонстрирует вашу способность обобщать, выделять главное и творчески подходить к задаче. Заветные три слова выбирайте из списка ваших ценных деловых качеств (о том, что работодатель считает сильными сторонами будущего сотрудника, читайте далее).

2. “The main principle I live my life by is…” — «Главный принцип, которого я придерживаюсь в жизни, это…»

Начав свой ответ подобным образом, вы даете понять, что уделяете большую роль личностному развитию. Кроме того, так вы демонстрируете способность к самоорганизации и самомотивации.

3. “My personal philosophy is…” — «Моя личная философия —…»

Такой ответ характеризует вас как человека мыслящего, инициативного, а не слепого исполнителя чужой воли (если для выбранной вами вакансии нужны как раз «смирение и послушание», игнорируйте этот пункт).

Из арсенала ваших профессиональных достоинств следует выделить те качества, которые нужны вашему будущему работодателю. Вот некоторые аспекты, которые вы можете упомянуть как достоинства:

Learning agility (fast-learner) — быстрая обучаемость

Даже опыт работы не так важен, как способность кандидата в сжатые сроки освоить новую для себя технологию. Такие люди ценятся руководством.

Self-motivated and determined — инициативный и целеустремленный

В народе говорят, что инициатива наказуема, но безынициативность — прямой путь к прозябанию даже на самой перспективной должности.

Success-oriented and natural leader — ориентирован на успех, прирожденный лидер

Как бы ни был умен и образован специалист, наймут скорее того кандидата, который более мотивирован на успех. Эта характеристика обязательна для руководителей.

Team player — командный игрок

Для достижения успеха человеку часто бывает нужна группа единомышленников. Поэтому умение ладить с людьми в коллективе почти так же важно, как и диплом о высшем образовании.

able to keep deadlines successfully	способен выполнять работу в срок
able to prioritize	способен расставлять приоритеты
able to work independently with little or no supervision	способен работать независимо, без контроля (или с минимальным контролем)
adapt well to new situations	легко адаптируюсь к новым ситуациям
have good communication / interpersonal skills	имею хорошие коммуникативные навыки
have planning skills	имею навыки планирования
multitasking	способен успешно работать с несколькими проектами, «многозадачен»
open to change	готов меняться, не ретроград
optimistic	оптимистичен
patient	терпелив
possess proactive approach	обладаю активной жизненной позицией, инициативен
quality-oriented	ориентирован на качество
trying to learn from past mistakes	стараюсь учиться на ошибках
well-organized	организован
have a stable work history	моя профессиональная биография отличается стабильностью
versatile	разносторонен, универсален
а quick learner (enjoy learning new things)	быстро обучаемый (люблю изучать новое)
а team player who shares knowledge and ideas with colleagues	командный игрок, делюсь знаниями и идеями с коллегами

Как говорится в одной мудрой поговорке, «Наши недостатки — продолжение наших достоинств».

Безусловно, говорить о сильных сторонах собственной личности легко и приятно, но бывает, приходится рассказывать и о наших слабостях…

Если вас попросят назвать ваши слабые стороны (weaknesses), выберите недостаток, наименее значимый для выбранной вакансии и обязательно дайте понять, что вам по силам с ним справиться, что вы уже работаете над проблемой и прогресс не за горами, например:

Although my current job doesn’t require public speaking, I know it’s an important job skill.	Хотя моя текущая работа и не подразумевает публичных выступлений, я осознаю, что это важное профессиональное качество.
So I recently started attending discussion сlub meetings and I am already starting to feel much more comfortable speaking in front of a group.	Поэтому не так давно я начал посещать собрания дискуссионного клуба и уже чувствую себя гораздо спокойнее при необходимости выступать перед группой.

Пример анкеты для девушки: о себе кратко и красиво

Инфо

Эту тактику следует признать достаточно остроумной, ведь, при отсутствии уверенности в собственном литературном таланте, можно воспользоваться беспроигрышным творением признанного гения. Так или иначе, ваша задача – создать в глазах незнакомых, и даже невидимых вам, людей нужный вам имидж. А для этого совсем не обязательно придерживаться документальной точности.

Интервьюер скажет, что вы технически подкованный и человек с чувством юмора.

• «Страсть всей моей жизни — это…» Людям все равно, чем вы занимаетесь — им интересно, кто вы есть. Им хочется услышать о вашей страсти, ваших увлечения.
• «Сколько себя помню я всегда хотела быть…» Такой ответ говорит о том, что вы готовились к этой работе всю свою жизнь, а не только накануне собеседования.
• «Если бы режиссер снял фильм о моей жизни, он бы назывался….» Интересный, увлекательный и цепляющий ответ.
• «Позвольте показать вам, а не рассказать.» Затем вытащите что-нибудь из своей сумки, что представляло бы вас, кто вы есть.

Используйте этот прием, чтобы заинтересовать читателя, ведь каждому человеку приятно, когда ему уделяют особенное внимание.

Зато так даже легче будет меня запомнить J Фотографией я увлекаюсь достаточно давно, уже лет семь. Но о вашем содружестве узнал, к сожалению, недавно. Очень надеюсь, что дедовщины у вас нет, и новичкам вход в клуб не заказан. Потому что ваши работы и накопленный опыт меня крайне заинтересовали.

Я имел смелость просмотреть фотогалерею, представленную на сайте, и готов снять шляпу перед авторами этих снимков. Очень впечатляет и точность репортажей, и качество снимков, и художественное чутье фотографов. Со своей стороны обещаю, что приложу все усилия для того, чтобы соответствовать этому высокому уровню и достойно представить свое творчество.

Что касается меня лично, то человек я самый обычный и практически ничем не выдающийся. На жизнь зарабатываю тем, что больше всего люблю и лучше всего умею: строить гипотезы и делать прогнозы о политической ситуации в нашей стране и за ее пределами.

Когда меня просят рассказать о себе, я всегда начинаю с малого: Меня зовут Алиса Царева. Но все зовут меня просто Лис. Впервые так назвала меня мама. Она не знала, как сократить мое имя, а по телевизору как раз шла передача про лисиц. Со временем это прозвище прижилось, а я не стала его менять. Уж больно мне нравится, когда меня сравнивают с лисой.

К тому же, я действительно на нее похожа. Средней длины огненно-рыжие волосы, которые каскадом спадают на плечи. Обычно они вьются мелкими кудряшками, лишь изредка я выпрямляю их утюжком. Раскосые зеленые глаза в обрамлении недлинных ресниц, всегда горят каким-то забавным огоньком. Заостренные черты лица с небольшим лбом и носиком. Жаль, только веснушек у меня нет. Тогда я с легкостью смогла бы походить на лисицу.

Впрочем, мой характер тоже далеко не ушел. Все вокруг называют его «взрывным», я же по — скромному говорю «очаровательный». Да, возможно порой я перегибаю палку. Меня легко вывести из себя, я часто злюсь. Но при этом я быстро успокаиваюсь и не держу зла на обидчиков. Обычно во мне целый океан оптимизма, веселых шуток и поигрываний бровями. Я быстро приживаюсь на новом месте, не боясь перемен. Да и вообще я мало чего боюсь. Еще в детстве я четко уяснила, что страх — это плохо. Лучше улыбаться и шутить. Ни темнота, ни кровь, ни высота не вызывают у меня головокружений и криков. Я опасаюсь разве что змей. И то, не потому, что боюсь их, а потому что каждый раз представляю, насколько они скользкие и противные.

Я хитрая, хорошо умею врать. Но стараюсь этого делать. И не потому, что боюсь, что меня поймают. Я просто не вижу смысла во вранье.

Я всегда говорю то, что думаю. Редко можно застать меня за лицемерием и цинизмом. Я не люблю эти качества в других людях и искореняю в себе.

Во мне есть определенная жесткость, несмотря на мой внешний вид. Я не люблю эгоцентричных и скучных людей, первые заставляют меня раздражаться, а вторые зевать. Обычно в друзей я выбираю ярких и креативных людей, с которыми можно хорошо повеселиться и поспорить. А спорить я люблю. Не просто ругаться, а именно разыгрывать человека на желание. Так уж получается, что в большинстве случаев я выигрываю. И мне это безумно нравится.

Но несмотря на всю эту мишуру, которой я окутываю свой образ, я редко подпускаю людей близко к себе. Потому что как ни крути, главное качество в человеке после чувства юмора — преданность. А таких людей, в нашем мире, встретить на дороге не получится.

Рассказ о себе на английском языке

Если же знакомство не ограничивается представлением людей, а проходит дальше в теплой дружной обстановке, можно так же весело о себе рассказывать. Так, далеко не всегда это должно быть правдой. Почему бы просто не попробовать рассмешить окружение, немного пофантазировав? Так, можно придумать о себе историю, которая будет похожей на правду, и таким способом развеселить компанию. Однако оригинально поведать и правду о себе с юмором. Интересные фразы, которые в этом помогут: «Родилась (-лся) я втайне от родителей…», «Детство прошло просто замечательно, кому же не понравится крутить хвосты коровам?» и т. д. Главное в этом деле — смотреть на реакцию людей, ведь не всегда такое вот отношение к компании может понравиться всем присутствующим. В шутливом тоне можно просто сказать пару фраз или даже составить целую историю и поведать ее окружающим.

Многое можно рассказать о себе с юмором. Так, например, почему бы не поведать о своем хобби? Весьма веселая фраза: «Мое хобби – аномальное косоглазие». Вроде бы и на вопрос человек ответил, но и попробуй пойми, что он этим хотел сказать. По такому же принципу можно ответить: «Обожаю музыку. Любимый певец – Ленин». И народ посмеется, и новый товарищ запомнится надолго. Нужно сказать, что таких мелочей может быть огромное количество. О любимых делах — «люблю игру в снежки на раздевание», о жизненной позиции — «верю во все цвета радуги» и т. д.

• Учим ребёнка пересказывать короткие истории

• Самые короткие и самые интересные рассказы в мире

• Учим ребёнка пересказывать короткие рассказы

• 12 вещей, которые вы должны быть готовы сказать о себе

• Материал ,который я нашла для себя полезным и интересным.

Если Вам необходима помощь справочно-правового характера у Вас сложный случай, и Вы не знаете как оформить документы, в МФЦ необоснованно требуют дополнительные бумаги и справки или вовсе отказывают , то мы предлагаем бесплатную юридическую консультацию:. Людям часто приходится рассказывать о себе: при поступлении в престижные учебные заведения, во время устройства на работу, в дружеской или неформальной обстановке, а иногда и без конкретной сиюминутной цели. Чаще всего самопрезентация проводится в устной форме; реже — в виде сопроводительного письма или раздела в анкете.

Людям часто приходится рассказывать о себе: при поступлении в престижные учебные заведения, во время устройства на работу, в дружеской или неформальной обстановке, а иногда и без конкретной сиюминутной цели. Чаще всего самопрезентация проводится в устной форме; реже — в виде сопроводительного письма или раздела в анкете. Но в любом случае перед выступлением необходимо написать исходный текст — красиво и по возможности кратко.

Нас часто просят рассказать о себе в двух словах: на собеседовании, при знакомстве, на тренингах, в анкетах социальных сетей. Эта на первый взгляд простая задача ставит в тупик многих людей.

Что написать в резюме в «О себе»: примеры и советы

1. Вполне возможно, что написать его вам поручили на учебе или на работе. В таком случае, есть определенные правила. Можно их выписать на отдельный листок, чтобы в дальнейшем четко придерживаться и не отступать от требований.
2. Позаботьтесь о единой структуре повествования. Если вы желаете раскрыть свои отношения в семье, описать детские воспоминания, не стоит приплетать туда достижения в карьере и наоборот.
3. Обязательно следите за грамотностью, пунктуацией и логикой изложения. Даже написание сочинения о себе по самому ничтожному поводу не дает вам права пренебрегать грамотностью.
4. Чтобы сочинение получилось цельным, выберите основную линию, которая будет угадываться в нем от начала и до конца. Это может быть черта вашего характера, хобби, особенности отношений с друзьями и родными, случаи из жизни или мировоззрение.
5. Старайтесь не делать рассказ слишком строгим. Лучше использовать приемы художественного стиля (метафоры, аллегории), а не ограничиваться сухой публицистикой.
6. Обязательно вносите в сочинение о себе интересные или смешные нюансы. Так вы сможете надолго привлечь внимание читателя.
7. Следите за тем, чтобы текст равномерно раскрывал вашу личность. Не нужно писать только о своих достоинствах. Попытайтесь преподнести свои недостатки так, чтобы они казались не минусами, а всего лишь временными ошибками, которые вы в процессе самоусовершенствования пытаетесь исправить.
8. Держите интригу. В самом начале вызовите у читателя интерес к вам, например, тем, что у вас появилась новая цель или интерес в жизни. Но не нужно в первом же абзаце раскрывать все карты. В течение рассказа приводите примеры из жизни, описывайте развитие своего характера, и только в конце можете полностью раскрыть всю идею.
9. Всегда заранее обдумывайте план будущего произведения. Если позволяет время, можете даже потратить на это несколько дней, чтобы все детали эссе были логичными и интересными.

1. Положите перед собой лист с рекомендациями и постарайтесь не отвлекаться на посторонние занятия.
2. Набросайте основные тезисы будущего сочинения: примеры из жизни, воспоминания, цели и интересы.
3. План должен включать несколько частей: вступления, основной части и заключения. Самой обширной должна быть основная часть. Именно в ней вы полностью раскроете себя, как личность.
4. Набросав план, еще раз перечитайте его, чтобы убедиться, что все детали будущего эссе расположены в логичном порядке.
5. После написания самого рассказа обязательно перечитайте его несколько раз. Сначала сосредоточьтесь на общем настроении, потом проверьте пунктуацию, а при последнем прочтении – стиль и орфографию.

И помните, главное, описать самые обыденные, с вашей точки зрения, события в необычной форме, чтобы читателю стало интересно не просто почитать о вас, а познакомиться лично. Развивайте творчество, и вы всегда сможете предстать перед окружающими, как неординарная личность, но никогда не забывайте о правилах правописания.

Зима. Под ногами похрустывает снег, ветер нежно ласкает румяное лицо, с неба огромными хлопьями падают снежинки, покрывая землю мягким покрывалом. Не знаю почему, но именно зимняя пора навивает на меня волну раздумий.

Мне многое хочется достигнуть в моей жизни. Я не хочу, чтобы моя жизнь была скучна и однообразна, полная серости и тумана. Я знаю, чтобы чего-то достичь в жизни, нужно много работать над собой, своим характером, нужно уметь раскрывать в себе все те таланты, которыми наградил тебя Бог.

С самого раннего детства, родители приучали меня к самостоятельности. Они никогда не стояли надо мной, заставляя делать уроки, я все делала сама, даже если что-то не получалось, я не бежала за помощью к маме, старалась все сделать самостоятельно. Эта самостоятельность воспитала мой внутренний мир, и я чувствую, что я не похожа на своих сверстников. Я по-другому смотрю на мир, на окружающих меня людей. Может именно это рождает во мне творческие искорки, и все, о чем я думаю, о чем мечтаю, все, что лежит у меня на душе и в сердце, я излагаю на бумаге в виде стихов. Одно из моих стихотворений называется «Мы, люди», где говорится о людях, о нас, какие мы есть.

Мы, люди, странные существа

Мы любим, когда нас ласкают.

И со страстью слушаем слова

Тех, кто нас покоряет.

То жаждем мы любви,

То страшно мы её боимся.

Мы бережем свои мечты,

А чуждых сторонимся.

Мы, люди, странные существа

Живем как в чеховском футляре

И жизнь запутана, сложна,

Как лист приклеенный к бумаге

Я увлекаюсь не только сочинением стихов, еще я пишу книгу. Эта книга о жизни обычных людей. Начиная со школьной скамьи дозрелости. Эта книга о всех тех испытаниях, что преподносит нам наша жизнь: о красивой любви и страшной трагедии. Многое я решила взять из того, что было на самом деле, то, что пережила сама я, мои знакомые. Написано еще совсем мало, но главное, что есть желание писать и, что есть идеи. Для меня это очень важно!

С литературой в моей жизни связано многое, и поэтому добиться успеха в ней, разумеется, хочется. В районном конкурсе сочинений-эссе я заняла второе место. Я была очень рада, но все же меня терзало то, что я, пока, увы, не могу добиться призового места на районной олимпиаде по русской литературе, хотя стараюсь изо всех сил. Но потом я поняла, что этого не достаточно, нужно иметь некое упрямство, и твердить себе что, я все равно добьюсь своего, чего бы мне это ни стоило. И это мне и помогло – я заняла второе место. Пусть и не первое, но все же я счастлива, что одна из поставленных передо мною целей достигнута!

Сфера моей деятельности разнообразна. Я стараюсь быть всесторонне развитой, поэтому интересуюсь всем: живописью, архитектурой, актёрским мастерством, психологией, философией, хотя у нас в деревне нет определённой базы, но при желании что-то найти можно.

Дарить радость другим — это великое наслаждение. Видеть, как сверкают счастьем глаза, как расплываются в улыбке лица и при этом чувствовать огромное удовлетворение, что не зря прожила этот день. Поэтому я, участвуя в школьных мероприятиях: концертах, спектаклях, играх, стараюсь показать все, что могу.

Делая что-то незначительное, но хорошее, понимаешь, как много в нашей жизни интересного. Их нужно только создавать самим и мир наполнится добром и светом. Я хочу это показать это людям и стараюсь участвовать во всех конкурсах и мероприятиях.

В копилку своих достижений я могу причислить заслуженное первое место в районном конкурсе по правилам дорожного движения «Безопасное колесо». И по достижении восемнадцати лет обязательно получу права на вождение легкового автомобиля. Я хочу взять от жизни всё, что может мне она дать, оставаясь при этом человеком не чуждым человеческому горю.

Много призовых мест занимала на конкурсе чтецов, как в своей школе, так и в районе.Я обожаю Маяковского: его неординарную, кипучую, но нежную натуру, его неповторимые, но в то же время простые образы. Как бы хотелось услышать его произведения из уст автора, хотя бы в записи.

Мне нравиться знакомиться, открывать что-то новое. За активное участие в школьных и районных мероприятиях я была вознаграждена путёвкой в Анапу. Многое там узнала нового и интересного. А главное, расширила свои круг общения. Я убедилась, что вокруг очень много хороших и умных людей.

Убедилась я в этом и когда участвовала в конкурсе «Лидер года», где заняла первое место. Рада тому, что среди всех достойных участников, выбрали именно меня.

Из многих уст можно услышать, что жизнь трудна. Да, наверно, это действительно так. И чтобы многого добиться в своей жизни, нужно преодолеть преграды, пережить многое и, только испытав все это, можно понять, насколько труден путь желаемого к действительному.

Чуточку сложнее рассказывать о себе, когда вам просто говорят “Tell me something about yourself” и ждут развернутого ответа. На самом деле такая презентация – это тот же самый диалог, что мы рассматривали выше, но без реплик собеседника. То есть вы поочередно как бы отвечаете на вопросы, как вас зовут, откуда вы и так далее. Рассказ о себе можно начать с краткого вступления, например:

• Let me introduce myself.
• Let me tell you about myself.

А можно обойтись без вступления.

Пример:

My name is Igor and I’m twenty two. Currently, I live in New Orleans, Louisiana, but I’m from Moscow. I study economics in Tulane University and work part-time as a sales assistant in a bike shop. Actually, bikes is my hobby. I like riding bikes, fixing, that’s why I really like my job.

Меня зовут Игорь, мне двадцать два года. В настоящее время я живу в Новом Орлеане, Луизиана, но я из Москвы. И изучаю экономику в Тулейнском университете и подрабатываю продавцом в магазине велосипедов. Вообще-то, велосипеды – это мое хобби. Я люблю кататься на велосипедах, ремонтировать их, вот почему мне действительно нравится моя работа.

Можно подробнее рассказать об учебе или работе, как если бы вам задали об этом уточняющий вопрос.

As a student I’m allowed to work up to twenty hours a week but I work around sixteen hours. I come to the shop in the evening and help Bill (the shop’s owner and manager). He hires me for the evening hours only because there are more customers. I’m paid 10 dollars per hour, which is not bad, but Bill promises me a raise next year.

Как студенту, мне можно работать не более 20 часов в неделю, но я работаю около 16 часов. Я прихожу в магазин вечером и помогаю Биллу (владельцу и менеджеру магазина). Он взял меня работать в вечерние часы, потому что в это время там больше покупателей. Я получаю 10 долларов в час, что неплохо, но Билл обещает поднять мне зарплату в следующем году.

Если уместно, можно рассказать о семье.

I have a younger brother Denis who lives in Moscow with our parents and an older sister Anna. She lives in Saint-Petersburg, Russia, with her husband and daughter. Anna works as a nurse and her husband is a doctor at the same hospital.

У меня есть младший брат Денис, который живет в Москве с нашими родителями, и старшая сестра Анна. Она живет в Санкт-Петербурге, в России, с мужем и дочерью. Анна работает медсестрой, а ее муж – врач в той же больнице.

Несколько советов:

• Готовясь к презентации о себе, просто ответьте на вопросы из списка в п. 1. Это лучше, чем заучивание готового текста из сборника топиков, особенно если он состоит из сложных громоздких предложений.
• Перед любой устной презентацией помогает репетиция на камеру. Запишите себя на вебкамеру или телефон и посмотрите со стороны. Ужаснувшись, попробуйте еще раз. И так несколько раз до удовлетворительного результата.
• Не пытайтесь говорить идеально правильно и вставлять изысканные видовременные формы вроде Future Perfect Continuous. Чем проще говорите, тем меньше путаетесь.

Важно

Шутить можно на вечеринках, с людьми своего круга и с друзьями. Однако следует помнить, что и тут случаются неудобные ситуации. Так, из этого выплывает следующее правило: смотреть на реакцию собеседника.

Если человек решил рассказать о себе в веселом тоне, начинать нужно с чего-то легкого и простого. И смотреть на реакцию окружающих. Если шутка прошла – можно продолжать в том же духе. Если нет, то лучше оставить эту затею, компания, скорее всего, попалась серьезнее, нежели ожидалось.
Инфо

Что нужно помнить еще? Так, не следует открыто высмеивать свои или чужие недостатки. Это мало кому нравится, да и выдает человека, который не особо уверен в себе и пытается скрыться за таким поведением. Юмор должен быть легким, но никак не издевательским.

И, наверное, одно из главных правил: говорить красивой чистой речью, не использовать при этом матерных слов или двусмысленных фраз.

Рассказ о себе: правила, нюансы и советыИнтересной особенностью автобиографии как жанра является то, что у одного и того же человека может быть сколько угодно описаний его жизни. Причем жизнь тоже остается одной, и все события, которые в ней происходили, правдивы. Но, в зависимости от стиля, назначения, условий написания эти произведения получаются совершенно разными.
Как и в любом тексте, при сохранении одной фабулы возможно почти бесконечное количество вариантов развития сюжета, где повествование будет хронологически последовательным или художественно искаженным, логически правильным или творчески адаптированным. Как говорится, всему свое место и время, и автобиография при приеме на работу имеет мало общего с самопрезентацией при поступлении в театральное училище. Единственный объединяющий их фактор – это вы, а точнее, фактические события вашей жизни.

Не стоит перегружать биографию датами и цифрами. Это скучные статистические данные, которые никому не интересны и которые никто не запомнит. Еще одна ошибка – написание неправды. Все мы любим приукрашивать себя, выставляя на обозрение лучшие черты и пряча плохие, однако не стоит писать заведомую неправду, ведь она обязательно будет выявлена. Распространенной ошибкой является указание в биографии абсолютно всех фактов и данных о себе. Из такой биографии трудно понять, а что же хочет ее автор, на что претендует, ведь исходя из нее он и швец, и жнец, и на дуде игрец.

Я, Волкова Мария Константиновна, родилась 4 сентября 1984 года, в городе Грязи, Липецкой области.

В 1990 году поступила в 1 класс средней школы №16 г. Грязи, Липецкой области, а в 2001 году успешно окончила школу. С 2001 по 2006 гг. обучалась в Ростовском государственном экономическом университете, на факультете Производственный менеджмент, который закончила по специальности Экономика и управление персоналом.

В 2006 году была принята на работу в ООО «Прожект» на должность Менеджер по персоналу, где и работаю по сегодняшний день. В мои обязанности входит ведение кадрового производства, подбор штата, ведение учета и кадровой документации.

В 2011 году окончила курсы «Кадровое делопроизводство» в консалтинговом центре «Карьерист».

Замужем, есть дочка, Юля, 6 лет.

Увлекаюсь теннисом, туризмом, плетением макраме, цветоводством. Активный пользователь тематических социальных сетей. Имею много друзей, коммуникабельна. Люблю животных, есть домашний питомец собака Джейн.

Похожие записи:

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Рассказать о себе своими словами в кратце». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.

Меня зовут Инга, мне 16 лет. Живу я в Севастополе, но родилась в другом городе — Барнауле. Мы с семьей переехали сюда, потому что папе предложили в Крыму интересную перспективную работу. Я не жалею, ведь здесь есть море и почти круглый год тепло. Конечно, я скучаю по друзьям, которые остались в Сибири, но я часто пишу им сообщения в соцсетях и письма.

Я среднего роста, стройная. У меня длинные темные волосы и голубые глаза. Я люблю одеваться удобно: джинсы, футболки, кроссовки. Ношу и платья, и юбки, но довольно редко, потому что мой главный девиз — комфорт.

Сочинение на тему: «Рассказ о себе» — примеры описания

Я бы назвала свой характер легким и веселым. Я улыбчивая, люблю смеяться, шутить, стараюсь относиться к жизни с юмором и позитивом. Обиду долго не держу, потому что я не злопамятная. В школе я не отличница, но учусь хорошо, люблю узнавать что-то новое. Например, когда мы переехали в Севастополь, я прежде всего прочла историю этого славного города с героическим прошлым. Из собственных недостатков я бы назвала неусидчивость и небольшую капризность, но я работаю над этими качествами.

Я — увлекающийся человек, поэтому у меня много разных хобби. В детстве я ходила в художественную школу, но потом бросила. Хотя я и до сих пор люблю рисовать, но сейчас мне больше нравится фотография. Я хожу в школу фотографов и учусь делать профессиональные снимки. В Крыму для этого есть все условия: здесь очень красиво и много мест, которые хочется запечатлеть на фото.

Я пока не определилась, кем хочу стать в будущем. У меня много увлечений и интересов, и трудно выбрать что-то одно. Возможно, я стану профессиональным фотографом и буду снимать свадьбы, дни рождения и другие важные события. Хорошо бы совмещать фотографию и путешествия, например, странствовать по всему свету и делать фотографии для журналов вроде «National Geographic». Конечно, это пока только мечта — чтобы получить предложение от такого крупного и известного журнала, надо иметь большой опыт.

Статусы о себе кратко и красиво

Статус коротко обо мне ставится чаще, когда девушка в поиске молодого человека и ей важно, чтобы по первой короткой фразе тот, кто ей нравится, также заинтересовался и ею. А вдруг что-то получится… Короткие фразы о себе могут быть такими:

1. Моя яркая внешность – не повод говорить банальщину.
2. Прежде чем, написать, подумай.
3. Я не ангел, но могу им стать.
4. Блондинка, но не тупая.
5. Посмотри мне в глаза – все поймешь.
6. Не хочу показаться стандартной.
7. Важно в жизни все!
8. Имею опыт, готова поделиться.
9. Очень гордая с наглой мордою.
10. Не уверен, не пиши.
11. Если ты меня не любишь, то я тоже нет.
12. Автолюбительница без тормозов.
13. Гонщица по вертикали.
14. Не кокетка и не актриса.
15. У меня слова вылетают сами по себе.
16. Обижу – извинюсь.
17. Не злопамятная, но на память не жалуюсь.
18. Стараюсь не принимать многое близко к сердцу.
19. Умею вовремя включить здоровый пофигизм.
20. Не стараюсь никому подражать, сама уникальна.
21. Не спешу, боюсь успеть.
22. Если что-то не по-моему, лучше бегите.
23. Люблю экстрим и днем, и ночью.
24. Иду по жизни уверенно и красиво.
25. Держу лицо даже после ударов.
26. Люблю удивлять, но не все этому рады..
27. Всегда с высоко поднятой головой.
28. Не привыкла сутулиться – плечи всегда расправлены.
29. Не прогибаюсь под изменчивый мир.
30. Не терплю измены и лжи, все остальное поправлю.
31. Я – цветок, требующий ухода.
32. Многое прощу, но изменишь – не спущу.
33. Всегда делаю не вопреки, а во благо.
34. Во мне не стоит сомневаться.
35. Самодостаточная, но чего-то не хватает.
36. Иногда распрямляюсь, как пружина – резко и внезапно.
37. «Уси-пуси» – это не со мной.
38. Кто назовет заей – убью.
39. Будешь меня бояться, лучше не встречаться.
40. Мои мысли и дела – в полной гармонии.
41. Не буду расплескивать чувства по сторонам, только прицельно.
42. Умная, красивая, богатая – это не 3 разных девушки, это просто я.
43. Люблю юмористов и шутников, сама такая.
44. Легкая на подъем даже ночью.
45. Я и в горящую избу, если надо….
46. Шальная императрица ищет хотя бы пажа.
47. Скорпион, змея по гороскопу – еже страшно?
48. Верю в чудеса и часто смотрю в небо.
49. Ассоль ждет Грея.
50. Красавица – кому же ты достанешься?
51. Шекспировские страсти – не для меня, спокойствие, только спокойствие.
52. Умею ценить настоящие чувства.
53. С моими подругами даже парня не надо – как отчебучат, хоть стой, хоть падай.
54. Умею страстно любить, еще, правда, не пробовала.
55. Не привыкла к отказам, только мне позволено это делать.
56. Один минус – слишком сильная.
57. Верю в судьбу и плыву по течению.
58. Никогда не предупреждаю о своих намерениях – догадайся сам.
59. Идеальна, без изъянов, но на хвост наступать не рекомендую.
60. Внутренние чувства просятся наружу.
61. Не люблю сюрпризы, хотя сама могу и устроить.
62. Не стану ничего объяснять, умный поймет.
63. Мне нечего скрывать – все на лице написано.
64. Я не скромная, а в остальном – просто талантище.

Статус коротко обо мне ставят парни, чтобы обозначить свои основные черты характера, часто это делается, чтобы привлечь девушек:

1. Не забывай свои корни.
2. Говорю прямо, бью точно.
3. Никогда не откалываю на завтра все, что можно сделать послезавтра.
4. Не привык врать и вам не советую.
5. Постоянное состояние – среднее – между хорошо и очень хорошо.
6. Не буду весить лапшу, но поговорить люблю.
7. Имею свое мнение и всегда его отстаиваю.
8. Не зануда, но погундеть люблю.
9. Прощаю людям ошибки, предательства – нет.
10. Я добрый где-то глубоко внутри.
11. Меня не в понедельник мама родила.
12. Живу в кайф себе и не в напряг окружающим.
13. Одинокий волк, но в поисках.
14. Не стану подкаблучником, но любить умею.
15. Насыщаю жизнь не количеством, а качеством.
16. Спорт – мое все, если ты спортсменка, то будешь частью всего.
17. Разведен и больше туда не хочу.
18. Буду удивлять и удивлять.
19. Мало говорю, много делаю.
20. Для друзей я – бог, когда прихожу, они в один голос говорят: «Господи, опять пришел!»
21. Дом построил, дерево посадил, осталось ребенка родить.
22. Жаворонок с воскресным включением совы.
23. Нежный, заботливый, внимательный – таким хочу стать.
24. Не люблю пессимистов, сам такой.
25. Стану единственным и неповторимым.
26. Не смотри, что одет просто, зато грудь колесом.
27. Волосатость – моя изюминка.
28. Ходы на мою волосатую грудь.
29. Оправдаю даже самые сумасшедшие надежды.
30. Щедрый, мудрый и красивый – кому только достанусь?
31. Хочу проверить, зачерствела ли душа…
32. Ищу ту, которая меня поймет.
33. Пока тернии, но скоро прорыв к звездам.
34. Хоть и верю в судьбу, но стараюсь ее перенаправить.
35. Друзей много, просто иногда все заняты.
36. На судьбу надеюсь, но сам не плошаю.
37. Однолюб – люблю долго и нудно.
38. Не обижу, не унижу, но если что – уйду внезапно.
39. Не жду манны небесной, всего добиваюсь сам.

Важно не только то, что ты говоришь, но и как это делаешь. Вот тебе парочка советов, как это сделать эффектно, красиво и интересно. Как правильно рассказывать о себе, раскрывать грани своей жизни и личности?

• Отвечай не размазано и скучно, а сжато и насыщено.
• Говори искренне и просто, словно общаешься с друзьями.
• Добавляй щепотку юмора или пикантности в рассказ, чтобы он не был пресным.
• Веди себя уверенно и спокойно.
• Выставляй себя в положительном и интересном свете, а не негативном.
• Не раскрывайся полностью, а оставляй место для загадки и некоторой недосказанности.
• Вовлекай в разговор, интересуясь чужим мнением. Задавай обратные вопросы.
• Приготовь темы для рассказа о себе заранее, чтобы не мычать и не тупить.

Часто нам бывает нужно дать какую-то личную информацию окружающим, когда нас просят поведать о себе при общении или начальном знакомстве. Что именно рассказать о себе девушке/парню, друзьям, знакомым, коллегам, посторонним людям?

Эти вопросы можно использовать как темы для интересной беседы. Данные примеры подходят для увлекательной игры в компании и при общении вдвоем. Они позволяют выяснить и сыграть в игру «Насколько хорошо ты знаешь меня». Но данные темы – это только вершина айсберга, которая таит в себе возможность раскрыться гораздо глубже.

1. Хобби, от которого никогда не откажешься.

2. Забавная история из детства.

3. Самая привлекательная черта, которая есть в наличии.

4. Любимая мозоль и любимые грабли.

5. Самая интересная книга, фильм, журнал, сайт, которые смотрел сотни раз.

6. Самая стрессовая и опасная ситуация в жизни.

7. Посещенные страны в путешествиях и приключения.

8. Умение играть на музыкальном инструменте или мечтаешь научиться.

9. Самые невероятные истории, которое произошли в жизни.

10. Как любишь развлекаться и оттягиваться.

Цель фрилансера, оставшегося на какое-то время без проектов – найти заказчика и при интересном сотрудничестве зацепиться за него. Но как ловить, если удочки нет? Никак, без резюме и портфолио вы вряд ли найдете достойную вакансию.

Конечно, поля образование и опыт работы являются основополагающими в резюме, однако вам не обойтись без автопортрета. Заказчик ищет в кандидате не только машинную оперативность и аналитический склад ума, как у робота, но и ответственную, разностороннюю личность.

Что рассказать о себе? 130 интересных тем для рассказа о себе

Поле «Обо мне» является логическим завершением резюме. К моменту его заполнения вы уже рассказали о своем опыте работе, достижениях, образовании и личных предпочтениях к заработной плате.

Теперь осталась финальная точка с вашими личными качествами и талантами. Да, в разделе «О себе» вам нужно представиться как интересная, многогранная персона.

Знакомясь с приглянувшейся девушкой, парень может, рассказывая о себе, одновременно заинтриговать ее. Как это сделать? Очень просто: опять же, говорить искренне и внимательно наблюдать за реакцией. К примеру, можно сказать, что вы не любите ворчунов, а предпочитаете позитивно настроенных людей. Так вы представите девушке свою сущность оптимиста, а если она задумается, впору задуматься и вам: может, она как раз пытается понять, не ворчунья ли она сама.

• «Люблю неспешно гулять по вечерам», — говорите вы, и девушка сразу видит в вас рассудительного и вдумчивого человека.
• «Занимаюсь спортом, дважды в неделю бываю в тренажерном зале. Поэтому моя любовь к вкусной домашней еде никак не отражается на моей фигуре». Тем самым парень предстает перед девушкой атлетом, который заботится о том, как он выглядит. И тут же – намек на то, что он ценит в женщинах умение вкусно готовить.
• «Люблю общение с интересными собеседниками», — в такой фразе подчеркиваются интеллектуальные способности и стремление их развивать. А какой девушке неинтересно общение с умным мужчиной?

Ниже приведен примерный список тем, которые можно затрагивать, рассказывая о себе незнакомому человеку.

Если вы хотите преподнести себя в выгодном свете и быть интересным для собеседника, вас могут раскрыть следующие моменты:

1. Любимое занятие, которому вы посвящаете все свободное время и без которого не представляете свою жизнь.
2. Смешное происшествие, случившееся с вами в детстве.
3. Наиболее привлекательная особенность, черта характера, присущая вам.
4. «Грабли», на которые вы постоянно наступаете.
5. Любимый фильм, книга, спектакль.
6. Наибольший стресс, пережитый вами.
7. В каких городах и странах вы побывали.
8. Приключения, случившиеся во время путешествий.
9. Ваши музыкальные таланты: умение петь, играть на музыкальных инструментах.
10. Какие удивительные истории с вами приключались.
11. Любимые развлечения.
12. Есть ли у вас тату, пирсинг, шрамы.
13. Предпочтения в еде.
14. Каким способом вы любите поднимать настроение.
15. Детские мечты на тему «кем я буду, когда вырасту».
16. Почему вы выбрали именно данную профессию.
17. Какие жизненные ошибки довелось совершить.
18. Какую фразу вы любите цитировать.
19. Что вы думаете о последних событиях, произошедших в мире или своей стране.
20. Любимый вид спорта, которым вы регулярно занимаетесь или являетесь болельщиком.
21. Любимые животные, наличие домашних питомцев.
22. Насколько вы близки со своими родственниками.
23. Любимое занятие в выходной день.
24. Наличие скрытых талантов.
25. Круг самых близких друзей.
26. Что означают ваши имя, фамилия.
27. Какие способности или дарования отличают вас от других.
28. Что вы думаете о предначертании, фатализме.
29. Мнение окружающих о вас.
30. Куда вы планируете отправиться в следующий раз.
31. Любимый литературный или киногерой.
32. Наиболее конфузная ситуация, случившаяся с вами.
33. Чем вы привлекаете других людей.
34. Как проходит ваше утро или вечер.
35. Конфликтные ситуации, в которые вы попадали.
36. Какой из жизненных уроков был наиболее суровым для вас.
37. Что бы вы хотели освоить в ближайшем будущем.
38. Чем вы можете удивить других людей.
39. Что было любимой игрушкой вашего детства.
40. Какое увлечение дарит вам счастье.
41. В какой эпохе и в какой стране вы хотели бы жить.
42. Кого вы больше всего благодарите в жизни.
43. Какой наибольший страх вы испытали в жизни.
44. Есть ли у вас недруги.
45. Какие предметы нравились вам во время обучения в школе, вузе.
46. Поступок, за который вы до сих пор испытываете чувство стыда.
47. Что помогло сформироваться вашей личности.
48. Какие напитки предпочитаете.
49. Чем вас можно искусить.
50. О какой работе вы мечтаете.
51. Наиболее импульсивный поступок, совершенный вами.
52. Предмет ваших фантазий и мечтаний.
53. Что наиболее интересное прочитано или узнано в последнее время.
54. Ваше детское прозвище и история его рождения.
55. О чем вы любите подумать перед тем, как уснуть.
56. О чем вы беспокоитесь или волнуетесь.
57. Наиболее тяжелый день в жизни.
58. Любимые актеры, исполнители, писатели и т.д.
59. С кем из знаменитых людей вы знакомы.
60. Кто является предметом вашего восхищения.
61. Какой комплимент вы хотели бы услышать и какой любите делать.
62. Как вы относитесь к религии.
63. Ваше отношение к мистике, инопланетянам.
64. Что не любите в людях.
65. О чем вы больше всего в жизни сожалеете.
66. Чем бы вы хотели запомниться.
67. Какие планы строите на ближайший отпуск.
68. Какие черты вам нравятся в других.
69. Ваше понимание любви.
70. Насколько сбалансированы страсти и эмоции в жизни.
71. Что для вас является поводом для расстройства.
72. Есть ли у вас суеверия и предрассудки.
73. Что заставляло вас начинать жизнь с белого листа.
74. Каким способом вы поддерживаете себя в форме.
75. Какой компьютерной или настольной игрой вы увлекаетесь.
76. Хотите ли вы что-то изменить в себе, и что для этого делаете.
77. На что бы вы могли потратить миллион долларов.
78. Как вы относитесь к семейным отношениям и детям.
79. На какой поступок вы готовы для достижения цели.
80. Ваши кулинарные пристрастия.
81. Как вы относитесь к семейным проблемам, к разводам.
82. На что бы использовали последние отведенные вам минуты жизни.
83. Каковы ваши привычки, как хорошие, так и вредные.
84. Планы на ближайшие несколько лет.
85. Меняли ли вы свои взгляды, и чем это было вызвано.
86. Ваши суждения о дружбе между мужчиной и женщиной.
87. Наиболее полезный совет, полученный вами.
88. Что вы считаете самым веселым и наиболее скучным в жизни.
89. Есть ли у вас забавная фантазия.
90. В каком стиле вы предпочитаете одеваться.
91. Контролируете ли вы свои эмоции.
92. Три слова, которыми можно вас описать.
93. Можете ли вы чему-то научить других.
94. Какие периоды вашей жизни были наиболее плохими и хорошими.
95. Чему научила вас жизнь.
96. Какие отношения вы считаете идеальными.
97. Какова в вашем представлении идеальная жизнь.
98. Что вы не любите обсуждать.

Меня зовут Марина, мне 19 лет, я учусь в 11классе. Не могу сказать, что я обожаю ходить в школу, но учусь я довольно таки не плохо. Мои любимые предметы это литература, химия, биология, и физика. С самого детства я ходила на разные кружки. Это баскетбол, восточные танцы, гимнастика, хип – хоп, волейбол, и плаванье. Но, к сожалению, я себя ни в чем не нашла.

Я среднего роста, у меня русые волнистые волосы, и серо – синие глаза. Я гуляю в компании, она состоит из пяти девочек это мои одноклассницы. Из этой компании я выделила одну девочку, которая стала для меня лучшей подругой. И когда у меня возникают проблемы, я ей все рассказываю. Она меня понимает и поддерживает как никто другой. В свободное время от школы мы гуляем на улице. Когда мы расходимся по домам после школы, быстро кушаем, и садимся за уроки. Потом созваниваемся, что бы помочь друг другу с уроками. Как только с уроками покончено мы сразу же мчимся гулять на улице.

Я очень культурный общительный человек. Я просто обожаю спать, Это самое любимое занятие. Когда я встаю рано, меня это очень злит. Мне приятно заводить новые знакомства с людьми. Я общаюсь и с мальчиками и с девочками. Но больше среди моих друзей парней. Мне с ними легче найти общий язык. По характеру я спокойный человек. Люблю слушать музыку, и мечтать. Я хожу к репетитору по химии, так как я все — таки, определилась, что хочу стать фармацевтом.

На свете нет ни одного человека, который бы не мечтал. Я не стал исключением, в моей голове создавались образы прекрасного будущего. События, которые сделали бы счастливым не только меня, но и близких мне людей. Насмотревшись фильмов, я представлял себя их героем. Меня всегда тянуло к славе и общественному признанию, но я не всегда мог признаться себе в этом. Когда стремишься стать знаменитым тебе приходится искать у себя таланты, которые могут привести к известности. Я не мог похвастаться такими достижениями. В каждом новом увлечении мне представлялись возможности приближения славы.

Я был обычным ребенком без особых талантов. Я играл в футбол, как и все мальчишки во дворе и мечтал славе футболиста. Играть в эту игру я начал очень поздно и мне трудно было рассчитывать на большие успехи. Теми качествами, которыми овладели мои ровесники еще в раннем детстве, мне пришлось изучать в юношеские годы. Им никогда не удавалось понять, почему я не могу исполнить те или иные футбольные элементы. Я никогда не мог внятно объяснить причину отсутствие этих навыков. Параллельно с футболом я занимался бодибилдингом. Особая страсть к футболу начала угасать, а тренажерный зал преобладать в моей жизни. Я просматривал известные тренировки великих культуристов современности. Способы правильного набора мышечной массы и соблюдение питания. Однако после анализа состояния своего здоровья, я понял, что придется попрощаться с карьерой бодибилдера.

Я широко занимаюсь общественной работой и пытаюсь постоянно развиваться. Недавно меня заинтересовал новый вид заработка в интернете. Копирайтинг. Надеюсь, что мое будущее будет связано с этим направлением, а если нет, то просто буду идти дальше. В светлое завтра моей необыкновенной жизни.

Как написать о себе кратко и красиво: примеры ТОП

Рассказ обо мне очень интересен. Для меня. Не знаю, как с другими быть…

Родился я в этом же городе десять лет назад. Ничего, особенно, не изменилось с тех пор… В смысле, конечно, я повзрослел.

В ясли меня не отдавали, но в детском саду я был. Там началась, мне кажется, моя осознанная жизнь. Детский сад я любил. В группе у нас я был самым большим хулиганом! Но это было тоже здорово.

Выпускной из детского сада прошел весело. Мы пили детское шампанское! Родители – тоже, но не совсем детское. Хорошо, что в школу берут без экзаменов. Я пошел в эту школу – вот и учусь. Мне почти всё нравится. Больше нравятся точные науки, а не литературы всякие. Тут ответ точный всегда, проверенный. А в литературе, истории и подобном всегда можно порассуждать, воды налить.

Это про мой путь… Теперь о моей семье. У меня мама и папа, есть брат. Жаль, что он не живёт у бабушки. А ведь она могла б его забрать! Всегда она говорит, что хотела б завести домашнее животное. Бабушка наша живёт в Алтайском крае. «Не ближний свет», как говорит мой папа. А мне там нравится, когда мы ездим на каникулы – это сказка!

Так, что ещё сказать? Люблю крупы. Их легко варить, они полезны. Мама тоже рада, что мне они нравятся. Но шоколад я тоже люблю.

Я катаюсь хорошо на «велике». Очень люблю, когда мы с отцом выезжаем на вело-прогулку.

Гулять тоже люблю, футбол во дворе. Думаю, что я нормальный парень! Девушки у меня пока нет. Кроме легкого романа с девчонкой в детском саду и не было. Но мы не могли быть вместе из-за наших родителей. Просто она тогда была старше. (Уже в старшей группе была, а я в средней.)

Хочу побыстрей вырасти, дополнить свою биографию достижениями всякими, интересными событиями. Хочу хорошую семью… Жену и двоих детей. Девочек. И собаку заведем. И дом построим!

Вот такие мои планы и мысли. Кратко о себе… Вот, надеюсь, что получилось хоть немного интересно. Я даже сам немного увлёкся. Будем считать, что это начало большой биографии большого человека.

Меня зовут Белова Анжелика. Взрослые называют меня Анжела, родители зовут Анжи. Я же предпочитаю просто и лаконично: Лика. Так меня зовут только друзья.

Обычно все, кто знает мое имя, говорят, что я ему соответствую. Возможно, так и есть. В отличие от родителей, природа наделила меня сердцевидной формой лица и большими круглыми глазами. И угадайте, какого они цвета? Фиалкового. У меня не яркие глаза, но они чистые и необычные для большинства людей. Многие люди, впервые меня увидев, спрашивают, ношу ли я линзы. Каждый раз мне приходится качать головой зная, что никто мне не поверит.

Хотя, у меня есть кое что, что досталось мне от родителей. Прямые волосы, цвета поспевшей ржи от мамы. И курносый нос от папы. Пожалуй, это единственные черты лица, схожие с ними.

Даже фигура у меня отличается от них. Моя мама всегда была худой девушкой с узкими плечами. Папа тоже никогда не отличался большим весом, он был стройным, но не более. Я же от кого — то унаследовала широкую кость. Я не была пышной или толстой. Всего-навсего коренастой. Но в выборе одежды мне это не сильно помогало. Даже запястье у меня было в два раза больше маминого. Хотя в целом фигура у меня была хорошая: в меру подтянутая, но не слишком накаченная. Хотя здесь больше сыграло роль то, что я занимаюсь легкой атлетикой, чем генетический фактор.

Анжелика в переводе означает ангел. Друзья говорили мне, что мои золотистые волосы и фиалковые глаза отлично подходят под это описание. Да и рост у меня был подходящий: во мне было чуть больше полутора метров. Остается только одна вещь, которую с небольшим сомнением можно причислить к ангельской: характер. Да, я была добрая, приветливая и веселая. Но вместе с тем я была упорной, целеустремленной и иногда немного эгоистичной. Хотя последнее качество я всячески пыталась искоренить. При этом я всегда помогала тем, кто нуждался в моей помощи. Так что, скорее всего, мое имя действительно мне подходит. Как бы то ни было, я любила себя и близких мне людей. И знала, что они точно также любят меня.

• План рассказа Великолепный маляр (Марк Твен 4 класс)

  Ясное субботнее утро вселяло тепло в умы и сердца людей, активизируя их деятельность, пробуждая оптимизм, умиротворённость, возводя жизнеутверждающие принципы в деяния и помыслы

• Смерть Остапа в повести Тарас Бульба сочинение

  Стоит отметить, что такой персонаж, как Тарас Бульба очень сильно изменился в произведении после того, как узнал, что его оба сыновей погибли. В момент гибели своего сына Остапа, он буквально собирает «карательное войско»

• Образ и характеристика Азамата в романе Герой нашего времени

  Образ Азамата в культовом романе Михаила Юрьевича Лермонтова «Герой нашего времени», является не самым ярким, но, безусловно, играет одну из главных ролей в первой части произведения.

• Сочинение Осенний лес (Осень в лесу) 2, 3, 5, 6 класс

  Я очень люблю осень. Думаю, что это самое красивое время года. Когда еще нет морозов, но есть легкий ветерок. Когда позже рассветает и темнеет. Деревья пестрят разными красками и потихоньку сбрасывают листья

• Художественное своеобразие поэмы Кому на Руси жить хорошо

  Стоит сказать о том, что данная великолепная поэма была создана Некрасовым тогда, когда жить ему оставалось совсем недолго. Интересным фактом является то, что автор не до конца написал свою работу, при этом она дошла до читателей

• По картинам
• По литературе
• Свободная тема
• Про Родину
• Про технологии
• Русский язык
• Про семью
• Про школу
• Про войну
• Про природу
• По пословицам
• Про времена года
• Праздники
• Про дружбу
• 9 класс ОГЭ
• 11 класс ЕГЭ
• Про животных
• Профессии
• Известные люди
• Города

Существуют правила, ориентируясь на которые, нужно вести себя на собеседовании и рассказывать менеджеру о себе. Примите на вооружении некоторые советы:

• сидите так, чтобы вам было удобно, но не разваливаясь на стуле;
• старайтесь рассказать о себе коротко и внятно;
• избегайте в речи множественных причастных и деепричастных оборотов, которые утяжеляют устную фразу;
• не допускайте в рассказе о себе на собеседовании, например, таких слов, как «стопудово», «классно», «шикарно»;
• озвучивайте только те сведения, которые представляют вас в наиболее выгодном свете;
• не лгите и не приписывайте себе несуществующих заслуг.

Постарайтесь не пересказывать собственное резюме и найдите какие-то фразы, которые будут вас характеризовать положительно. С вашим резюме рекрутер и без того уже ознакомился. Теперь ему интересна ваша личность, ваш склад ума – а продемонстрировать все это можно только в личном общении.

«Меня зовут (так-то и так-то), мне … лет. Я женат (уточните свое семейное положение). Окончил институт (назовите свой ВУЗ). В свое время выбрал именно эту специальность (назовите ее в соответствии с требованиями вакансии), потому что она дала мне возможность для профессионального развития. Ваша вакансия меня очень заинтересовала, потому что работа у вас позволит мне совершенствоваться и впредь. Мне кажется, что мои знания вашей компании пригодятся. Дело в том, что я хорошо умею (перечислите свои навыки). Кроме того, мне нравится работать в команде, я коммуникабельный и целеустремленный человек. Быстро обучаюсь, люблю узнавать что-то новое. Из моих увлечений можно перечислить спорт, чтение, путешествия. Кстати, именно любовь к путешествиям у меня часто сочетается с работой: я никогда не отказываюсь от командировок. Наверное, этого достаточно для рассказа. Если у вас есть вопросы, я на каждый из них готов ответить».

• «Я люблю менять места своей работы»;
• «Мне на прежнем месте работы платили мало»;
• «Считаю невозможным после окончания рабочего дня задерживаться на работе»;
• «Я имею проблемы со здоровьем, иногда ухожу на больничный»;
• «В прежней компании меня не устраивал руководитель».

Заранее продумайте свою презентацию. Это поможет вам подготовиться к собеседованию и избежать волнения.

Сформировать мнение о ком-либо можно по его внешнему виду, манере общения, поведению и информации из вне.
Но, в определенный степени мы все сами создаем свой образ, который представляем окружающим или коллегам.

Деловая среда обязывает знать лучшие качества и сильные стороны потенциальных партнеров и сотрудников.
Чтобы представить себя в выгодном свете, рассказать о себе и своих достижениях, продемонстрировать способности к организованности и инициативности, показать наличие интеллектуального потенциала и лидерских качеств — идеально подойдет самопрезентация.

Термин «самопрезентация» происходит от латинского слова «praesentatio», он дословно означает представление общества о чем-либо новом.
Преимущества данного способа в демонстрации лучших профессиональных качеств, специализации, опыте и высокой квалификации. Делается это в письменной или устной форме.

Самопрезентация — это привлечение внимания к собственной персоне. А вот как красиво написать о себе разберемся вместе.

Прежде, чем приступить к составлению презентации себя, следует изучить того, для кого она предназначается. Например, для партнеров по бизнесу, для коллег, для будущего работодателя и т. д.

И только после этого начать писать.

1. Текст должен быть понятен и ясен читателю, а также легко восприниматься, быть интересным и грамотным. Никаких ошибок, исправлений и опечаток. Для удобства чтения, любой текст нужно правильно форматировать — на абзацы по 3-4 строки.

2. Тональность текста своей презентации не должна быть слишком деловой или сухой. Так же не стоит увлекаться эпитетами или афоризмами. Но немного импровизации не повредит.

3. Рассказ о себе. Начинать нужно с имени и специальности. Если это происходит на деловой встрече, то обязательно указать название организации, от которой приглашены.
Описать свою причину присутствия в данном месте и в текущий момент (поиск работы, знакомство с новыми коллегами, представление своей компании на мероприятии и т. д.).

4. Доверие. Описать подробно, почему стоит доверять именно вам. То есть рассказать о своем опыте: профессиональные навыки, образование, стаж работы и т.д.

5. Интерес. Зачем все это затевалось или цель, которую необходимо достигнуть. Например, узнать лучше коллег и поделиться своим опытом, получить работу мечты и т. д.

6. Польза. Вот тут следует рассказать, о том, чем Вы можете быть полезны. Или, что такого уникального вы умеете или делаете.

Важно! Самопрезентация должна быть краткой, но не короткой. Одной страницы, максимум полторы, вполне достаточно.

Хотите узнать больше о прохождении собеседований, составлении резюме и самопрезентаций?

Тогда ждем Вас на наших курсах!

Самый интересный пункт в анкете вк для молодых людей – это графа «о себе». Здесь перед девушкой открывается безграничная возможность показать себя с лучшей стороны, проявить креатив и юмор, создавая о себе хорошее первое впечатление. Чтобы заполнить это поле, нужно под своей фотографией на аватаре кликнуть на кнопку «Редактировать».

Далее нужно в каждом разделе указать личные данные – дату рождения, место проживания и учебы, профессиональную деятельность. После этого нажимают на кнопку «Интересы» и в графе, в цитатах можно написать любые фразы, которые описывают девушку и ее принципы. Но самой информативной будет поле «О себе», где информация должна интриговать читателей и цеплять внимание.

Вещи, которые тебе нравятся:

• «Моя любимая кухня это…, особенно…»
• «Думаю, я бы никогда не смог(ла) отказаться от своего хобби — …»
• «Мое любимое время года — …, потому что …»
• «Я смотрел фильм [название] очень много раз [можно указать сколько]»
• «Я болею за [название любимой спортивной команды] с …лет»
• «Мой любимый вкус мороженого это…»
• «Из неалкогольных напитков я предпочитаю …»
• «Мой любимый алкогольный напиток — …»
• «В людях я больше всего ценю такие качества, как …»
• «Чаще всего я слушаю музыку жанра …»

Вещи, которые тебе не нравятся:

• «У меня аллергия на …»
• «Больше всего меня раздражает …»
• «Я ненавижу запах …»
• «Я боюсь …»
• «Я не выношу звук …»
• «Меня раздражают люди, которые …»
• «Мне не нравится … на ощупь»
• «… — самый скучный спорт в мире»
• «Слово, которое раздражает меня больше, это …»
• «Самая стрессовая вещь/ситуация для меня это …»

Хотим верить в то, что изложенные в статье советы смогут помочь каждому из вас достичь поставленной цели. Однако это далеко не все, что наши специалисты могут рассказать. Мы с удовольствием дадим вам один легкий совет, который в случае сомнений позволит осознать, с тем ли партнером вы связываете свою жизнь. Задайте себе вопрос – вам рядом с ним стало проще или только сложнее? Как много у вас происходит хорошего и плохого? Обдуманно, рассудительно взгляните на все свои ответы. Можете даже расписать их на бумаге. Это поможет увидеть, насколько здоровы ваши взаимоотношения и не пора ли предпринимать определённые меры по их укреплению.

Вариант 1

Меня зовут Марина, мне 19 лет, я учусь в 11 классе. Не могу сказать, что я обожаю ходить в школу, но учусь я довольно-таки неплохо. Мои любимые предметы — это литература, химия, биология, и физика. С самого детства я ходила на разные кружки. Это баскетбол, восточные танцы, гимнастика, хип – хоп, волейбол, и плаванье. Но, к сожалению, я себя ни в чем не нашла.

Я среднего роста, у меня русые волнистые волосы, и серо – синие глаза. Я гуляю в компании, она состоит из пяти девочек это мои одноклассницы. Из этой компании я выделила одну девочку, которая стала для меня лучшей подругой. И когда у меня возникают проблемы, я ей все рассказываю. Она меня понимает и поддерживает как никто другой. В свободное время от школы мы гуляем на улице. Когда мы расходимся по домам после школы, быстро кушаем, и садимся за уроки. Потом созваниваемся, чтобы помочь друг другу с уроками. Как только с уроками покончено мы сразу же мчимся гулять на улице.

Я очень культурный общительный человек. Я просто обожаю спать. Это самое любимое занятие. Когда я встаю рано, меня это очень злит. Мне приятно заводить новые знакомства с людьми. Я общаюсь и с мальчиками, и с девочками. Но больше среди моих друзей парней. Мне с ними легче найти общий язык. По характеру я спокойный человек. Люблю слушать музыку, и мечтать. Я хожу к репетитору по химии, так как я все — таки, определилась, что хочу стать фармацевтом.

Изредка на меня нападает грусть и мне хочется побыть наедине с собой. Я живу в отличной семье. Моей маме 45 лет она работает кассиром в магазине. А папе 47 лет он шахтер. Я не одна в семье у меня есть старшая сестричка. Я не представляю свою жизнь без нее. Родители у нас очень добрые, но иногда и могут наказать. Наказанием считается, что мы неделю не ходим гулять на улицу. А всегда на летних каникулах мы ездим на море отдыхать. А после моря едим к бабушке в деревню на две недели. Я, честно говоря, не люблю копаться в огороде и ухаживать за животными. Максимум это квартирные животные: кошки, собаки, хомяки, попугаи.

Я хочу рассказать о своей квартире в ней три комнаты. Это наша с сестрой комната, родительская спальня, и зал. В нашей квартире высокие потолки и большие окна, которые освещают нашу квартиру.

После окончания школы планирую поступить в университет на фармацевта. У меня, как и у всех людей, есть цели, и планы на будущее, я очень хочу встретить настоящего мужчину, выйти замуж, родить детей и жить долго и счастливо.

Вариант 2

На свете нет ни одного человека, который бы не мечтал. Я не стал исключением, в моей голове создавались образы прекрасного будущего. События, которые сделали бы счастливым не только меня, но и близких мне людей. Насмотревшись фильмов, я представлял себя их героем. Меня всегда тянуло к славе и общественному признанию, но я не всегда мог признаться себе в этом. Когда стремишься стать знаменитым тебе приходится искать у себя таланты, которые могут привести к известности. Я не мог похвастаться такими достижениями. В каждом новом увлечении мне представлялись возможности приближения славы.

Я был обычным ребенком без особых талантов. Я играл в футбол, как и все мальчишки во дворе и мечтал славе футболиста. Играть в эту игру я начал очень поздно и мне трудно было рассчитывать на большие успехи. Теми качествами, которыми овладели мои ровесники еще в раннем детстве, мне пришлось изучать в юношеские годы. Им никогда не удавалось понять, почему я не могу исполнить те или иные футбольные элементы. Я никогда не мог внятно объяснить причину отсутствие этих навыков. Параллельно с футболом я занимался бодибилдингом. Особая страсть к футболу начала угасать, а тренажерный зал преобладать в моей жизни. Я просматривал известные тренировки великих культуристов современности. Способы правильного набора мышечной массы и соблюдение питания. Однако после анализа состояния своего здоровья, я понял, что придется попрощаться с карьерой бодибилдера.

Я широко занимаюсь общественной работой и пытаюсь постоянно развиваться. Недавно меня заинтересовал новый вид заработка в интернете. Копирайтинг. Надеюсь, что мое будущее будет связано с этим направлением, а если нет, то просто буду идти дальше. В светлое завтра моей необыкновенной жизни.

Вариант 3

Рассказ обо мне очень интересен. Для меня. Не знаю, как с другими быть…

Родился я в этом же городе десять лет назад. Ничего, особенно, не изменилось с тех пор… В смысле, конечно, я повзрослел.

В ясли меня не отдавали, но в детском саду я был. Там началась, мне кажется, моя осознанная жизнь. Детский сад я любил. В группе у нас я был самым большим хулиганом! Но это было тоже здорово.

Выпускной из детского сада прошел весело. Мы пили детское шампанское! Родители – тоже, но не совсем детское. Хорошо, что в школу берут без экзаменов. Я пошел в эту школу – вот и учусь. Мне почти всё нравится. Больше нравятся точные науки, а не литературы всякие. Тут ответ точный всегда, проверенный. А в литературе, истории и подобном всегда можно порассуждать, воды налить.

Это про мой путь… Теперь о моей семье. У меня мама и папа, есть брат. Жаль, что он не живёт у бабушки. А ведь она могла б его забрать! Всегда она говорит, что хотела б завести домашнее животное. Бабушка наша живёт в Алтайском крае. «Не ближний свет», как говорит мой папа. А мне там нравится, когда мы ездим на каникулы – это сказка!

Так, что ещё сказать? Люблю крупы. Их легко варить, они полезны. Мама тоже рада, что мне они нравятся. Но шоколад я тоже люблю.

Я катаюсь хорошо на «велике». Очень люблю, когда мы с отцом выезжаем на вело-прогулку.

Сочинение на тему рассказ о себе

Дадим несколько рекомендаций, которые облегчат написание сочинения о себе:

1. Всегда начинайте развёрнутое или краткое сочинение о себе с собственного представления (укажите, как вас зовут, сколько вам лет, где вы учитесь). Если у вас есть заветная мечта или цель, её также можно указать в начале.
2. Сосредоточьтесь на позитивных моментах (что вы любите, что вам хорошо удаётся, какими талантами и склонностями обладаете).
3. Анализируя свой характер, старайтесь быть объективными и не писать откровенную ложь (если вы постоянно опаздываете, не стоит упоминать о врождённой пунктуальности).
4. Пишите о реальных целях и давайте им обоснования (не «я хочу выучить все языки мира», а «я бы хотел овладеть японским и китайскими языками, т. к. меня привлекает восточная культура»).
5. Избегайте в работе общих фраз и клише: будет лучше, если преподаватель увидит в работе ваш авторский стиль, а не копию примеров из интернета.

Чаще всего преподаватели предлагают формат мини-сочинения о себе, оптимальный размер которого — одна печатная страница.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы

• Расписание тренингов
• Бесплатные и недорогие
• Вебинары и эфиры
• Регулярные занятия
• Записи онлайн-курсов

Текст о себе может потребоваться, когда вы:

• соискатель, составляющий резюме;
• абитуриент, заполняющий анкету;
• владелец сайта, желающий включить в раздел «О компании» информацию личного характера для более доверительного отношения аудитории;
• публично выступаете или печатаете свои материалы в сборниках статей (ознакомительная информация для аудитории).

В любой из этих ситуаций нужно быть готовым выбрать текст подходящего объема из письменных или устных «домашних заготовок» и представить себя, немного подкорректировав для конкретного случая. Такой подход здорово облегчит вам жизнь. Что же мешает подготовить презентацию себя прямо сейчас? Есть много причин, по которым нам трудно говорить о себе.

Основа самопрезентации — поиск того, что объединяет вас с конкретным сообществом или его представителем. Это станет отправной точкой для составления текста о себе.

Важно: ищем именно объединяющие факты, а не свои отличия от других или доказательства собственной исключительности и крутизны!

Первоочередная задача — влиться в аудиторию, показать, что вы — её часть, находитесь внутри неё, а не где-то рядом или тем более возвышаетесь над нею.

Сравните: «Мария, с 2015 года владею интернет-магазином лаков для ногтей». Или: «Мария, хозяйка интернет-магазина лаков для ногтей и «лакоманьяк» с пятилетним стажем». Обе Маши пытаются заявить о себе своим потенциальным покупателям на страничке «О нас». Которая из девушек ближе аудитории?

Цитаты о себе, фразы и высказывания про себя

Как мы обычно говорим о себе, используя характеристики? Просто перечисляем свои достижения и значимые для нас факты:

• моё образование…
• 5 лет опыта в сфере…
• 3 года работы на предприятии…
• повышал квалификацию…
• занимался…
• прослушал курсы…
• имею награды…
• интересуюсь…
• обладаю навыками…

Человек, слышащий или читающий эту информацию о вас, должен сам составить выводы о том, какой вы крутой специалист или выгодный партнёр. Правильные ли заключения он сделает? Большой вопрос.

С тем же успехом можно показать собеседнику копии дипломов и сертификатов.

Перед вами лежат два списка.

Первый, составленный на основе характеристик, — ваш «багаж», перечень достижений и других фактов о вас: образование, опыт, реализованные проекты, прослушанные курсы, увлечения, семейное положение, наличие детей (иногда эти факты тоже могут быть очень полезны).

Второй — ваши возможности. Он создан на основе ваших преимуществ и содержит всё, что вы можете сделать полезного благодаря своему «багажу».

Теперь нужен третий список — перечисление выгод аудитории. В него войдут ваши возможности, переосмысленные с позиции пользы для читателей или слушателей. Что получит ваш партнёр, сотрудничая с вами? Ответ на этот вопрос будет основой вашей самопрезентации.

Создание такой презентации — дело непростое, оно требует времени и творческого подхода. Первый список может содержать десятки пунктов. Выберите из них только подходящие для вашей ситуации здесь и сейчас. Отбросьте факты, которые нельзя превратить в преимущества. После этого просейте преимущества через сито выгоды: останется всего несколько пунктов. Подумайте, как сформулировать получившийся текст кратко и ёмко. Готовая фраза из двух-трёх предложений поможет вам чётко и уверенно заявлять о себе в любой ситуации, где это потребуется.

Все остальные факты из числа ваших достижений просто держите наготове. Они пригодятся, если понадобится рассказ о себе в расширенном формате.

• Дети мудры в своей простоте.
• Вливаться в сообщество, а не отстраиваться от него.
• Показывать аудитории её выгоды, а не свои дипломы и достижения.
• Не всякое ваше достижение несёт в себе выгоду для аудитории.
• Хороший рассказ о себе умещается в одной фразе.

***

Шутка в тему:

— Расскажите о себе в двух словах.

— Всякое бывало…

Примеры рассказа о себе на собеседовании

Некоторые темы при разговоре затрагивать не стоит:

• Семейные проблемы. Не надо жаловаться на родственников, если в семье есть разногласия. Это некрасиво, и может оттолкнуть собеседника.
• Отсутствие финансов. Кто-то воспримет это как жалобу, а кто-то — как просьбу о помощи.
• Сплетни. Нельзя рассказывать какие-то факты из жизни другого человека, если это не касается предыдущей темы. Да и обсуждать незнакомого мужчину или женщину при новом друге или подруге не совсем уместно.
• Прошлые отношения. Если разговор ведется с симпатичной девушкой или парнем, то есть потенциальным партнером или партнершей для романтических отношений, то не стоит упоминать о предыдущих пассиях. Не стоит высказывать ни положительное, ни отрицательное мнение. Если отзываться о бывшем парне или девушке хорошо, то собеседник может подумать, что чувства к нему еще не остыли. Если же плохо — собеседница или собеседник могут расценить это как дурной тон. Нового знакомого также желательно не расспрашивать о прошлом.
• Успехи и достижения. Это также может быть воспринято неоднозначно. Кто-то порадуется за знакомого, а кто-то посчитает это хвастовством. Можно говорить об этом, но без приукрашивания фактов, и только если новый друг или подруга сами спрашивают об этом.
• Интимные и личные вопросы. Говорить с человеком о чем-то сокровенном в первые дни знакомства некрасиво. Это допустимо, но только если люди достаточно близки и готовы делиться друг с другом своими впечатлениями и эмоциями.

Важно помнить, что диалог не должен вызывать у собеседника дискомфорт. Не стоит навязываться с вопросами, если знакомый или знакомая дают понять, что общение им не интересно.

При необходимости представиться незнакомым людям, лучше всего следовать такому плану:

1. Сформулировать для себя вопрос, чем я могу быть интересен собеседникам, и ответить на него. Например, банковский консультант расскажет о том, что помогает людям подобрать подходящий вклад с учетом их возможностей и цели накопления;
2. Преподнести примеры своего профессионального успеха без прямой похвалы. Для примера можно взять улучшение финансового состояния клиентов или успешное внедрение компанией предложенных вами идей на практике;
3. Показать, к чему вы стремитесь. Это может быть реализация серьезного проекта или получение высокой квалификации;
4. Добавление интересной личной информации о себе (в каких странах побывали, чем увлекаетесь).

При презентации собственных заслуг рекомендуется избегать следующего:

1. Перечисление большого количества мест работы. Хороший специалист не станет «скакать» из одной компании в другую. Оптимально назвать 2-3 солидных организаций;
2. Обозначать превосходство над остальными людьми. Мало кому понравятся слова: «Пока другие в коллективе желали лишь досидеть до конца рабочего дня, я активно решал важные вопросы»;
3. Долго акцентировать внимание на одной своей положительной черте;
4. «Обвешивать» себя кучей достоинств. Когда собеседник перечисляет слишком много своих положительных качеств, то возникает подозрение в его честности. Не бывает людей, которые хороши во всем. Лучше всего, когда человек сочетает в себе не более пяти выразительных достоинств, о которых может красиво и честно рассказать.

Если ситуация предрасполагает к более неформальному общению, то в рассказ можно добавить немного юмора. К примеру, человеку нужно затронуть тему своего образования. При этом в вуз он поступил поздно по современным представлениям (лет в 25). В этом случае можно сказать что-то вроде: «После школы пошел работать в Макдональдс. Затем мне надоело быть успешным, и я решил получить высшее образование».

У человека, обладающего творческими навыками, есть много возможностей для «оживления» обычного рассказа о себе. Умеющий рисовать может по-быстрому сделать наброски к каждому этапу своей жизни.

Вы можете блестяще и безукоризненно рассказать о себе на собеседовании, но не соблюдать основные нормы этикета, тем самым положительное впечатление о себе будет испорчено. Чтобы такого с Вами не произошло, приведем несколько правил, как следует вести себя на собеседовании:

• Не опаздывайте на собеседование. Пунктуальность на работе превыше всего. Лучше придите на собеседовании заранее, так Вы быстрее освоитесь в новой обстановке и справитесь с волнением.
• Не садитесь в закрытой позе. Сядьте ровно, держите спин прямо, не скрещивайте руки на груди и не кладите ногу на ногу.
• Слушайте и не перебивайте. Дайте закончить вопрос сотруднику компании и только потом отвечайте. Отвечайте коротко и внятно.
• Скройте свою неуверенность. Это качество никак не скрасит вас, чтобы избежать неуверенность в речи не употребляйте следующие слова: «Наверное», «Скорее всего», «Может быть». Говорите громко, четко, темп речи должен быть средним. Представьте, что Вы разговариваете со своим коллегой/другом.
• Не рассказывайте того, чего не было. Безусловно, все на собеседовании немного лукавят, но явную ложь лучше не рассказывать, у рекрутера могут возникнуть вопросы и Вас легко выведядят на чистую воду.

Самопрезентация: как кратко и красиво рассказать о себе

• Мне нравится менять трудовую деятельность, поэтому я часто нахожусь в поисках работы
• Я уволилась с прошлой работы из-за маленькой заработной платы/из-за конфликтов с коллегами, руководителем
• Даже при острой необходимости я не задержусь на работе
• Есть проблемы со здоровьем, часто беру больничный отпуск

Не рассчитывайте на импровизацию на собеседовании. Как правило, большинство соискателей теряются, волнение так сковывает, что люди не могут связать и двух слов. Поэтому лучше заранее составить рассказ о себе.

Помните, что ваша речь должна быть не больше 5 минут, содержать главные профессиональные факты вашей биографии

Для составления успешного рассказа, выясните следующие факты:

• На официальном сайте организации ознакомьтесь с политикой и миссией и определите каких сотрудников ищет
• Набросайте список личностных и профессиональных качеств, которые необходимы для успешного выполнения трудовых задач.

«Я Мария, мне 32 года. Не замужем, есть 2 детей. Мое хобби вязание крючком. В настоящее время я работаю, но маленькая зарплата и постоянные задержки выплат меня не устраивает. Хочу устроиться к вам менеджером по продаже. Я коммуникабельна, общительна, не совсем бываю пунктуальной, ради выполнения плана по продажам готова на всё. Из-за моей упертости были конфликты с начальством.»

«В этом году я закончил Московский Государственный Университет по специальности “Химическая технология органических веществ”. Во время учебы я не работал, потому что всецело посвящал себя учебе. Был старостой группы, получал повышенную рейтинговую стипендию за мои заслуги в науке. Я проходил практику на химическом заводе, мне довелось на практике применить, полученные теоретические знания в университете. Хочу работать у вас инженером-химиком, готов обучаться и переминать опыт у высококвалифицированных сотрудников вашей компании.»

Похожие записи:

Описание презентации по отдельным слайдам:

• 1 слайд

  

  Описание слайда:

  Составление резюме и портфолио для самопрезентации

• 2 слайд

  

  Описание слайда:

  «Моя визитная карточка»
  За 3 минуты вам нужно изготовить свою визитную карточку. Что вы укажете в ней и каким образом оформите — это ваше дело.
  Помните: деловому человеку визитная карточка необходима для продолжения контакта, и это возможность заявить о себе как об индивидуальности.

• 3 слайд

  

  Описание слайда:

  Самопрезентация —
  это процесс, с помощью которого человек старается сформировать у
  других людей впечатления о самом себе.

• 4 слайд

  

  Описание слайда:

  О себе кратко и красиво – на что обращает внимание работодатель?

• 5 слайд

  

  Описание слайда:

  Всем известна простая истина: как бы хорошо не учился человек, без практики и инициативности высокоэффективной работы не получится.

• 6 слайд

  

  Описание слайда:

  Работодатели ценят в сотрудниках:
  Работоспособность.
  Внимательность.
  Трудолюбие.
  Аккуратность.
  Инициативность.
  Ответственность.
  Пунктуальность.
  Дисциплинированность.

• 7 слайд

  

  Описание слайда:

  Резюме — это презентация самого себя. От него зависит, возьмут ли вас на работу, и какую должность вам предложат.

  При заполнении резюме нежелательно использовать шуточные выражения и жаргонные слова.
  Сдержанное резюме должно рассказать работодателю о:
  ваших познаниях в работе;
  положительных сторонах;
  указать на некоторые недостатки.

• 8 слайд

  

  Описание слайда:

  Оценить себя самостоятельно достаточно сложно, ведь не каждый может описать свои выдающиеся способности, а у некоторых их попросту нет.
  Здесь поможет маленькая хитрость – написать универсальные качества, подходящие для всех профессий.
  К положительным чертам мужчин и женщин, которые можно указать в резюме, можно отнести следующие:
  стрессоустойчивость;
  трудолюбие;
  коммуникабельность;
  обучаемость (готовность узнавать новое, расширять свой кругозор);
  открытость.

• 9 слайд

  

  Описание слайда:

  Не следует писать в резюме мужчинам и женщинам о следующих чертах:
  самолюбие;
  педантичность;
  прямолинейность;
  требовательность (хотя в некоторых случаях это качество относится к положительным).

• 10 слайд

  

  Описание слайда:

  Что написать и как охарактеризовать себя кратко и красиво при заполнении раздела «О себе»?

  «Вас приветствует ФИО» или «Здравствуйте, давайте познакомимся! Меня зовут ФИО»

• 11 слайд

  

  Описание слайда:

  Род деятельности – как написать интересно

• 12 слайд

  

  Описание слайда:

  Написать кратко, но интересно о своем образовании
  «Проходил практику у всемирно известного профессора ФИО на протяжении 7 месяцев. Получил бесценный опыт в …»

• 13 слайд

  

  Описание слайда:

  Важно грамотно составить своѐ резюме. Предлагаю вам структуру резюме.
  1.Личные данные (ФИО, адрес с индексом, телефон, факс, электронный адрес, дата рождения, семейное положение).
  2. Цель (укажите должность, на которую вы претендуете, например: начальник отдела
  продаж, главный инженер конструкторского бюро, продавец непродовольственных товаров и т.д.).
  3. Образование (в обратном хронологическом порядке начиная с последнего учебного
  заведения, год поступления – год окончания, название учебного заведения, специальность по диплому, курсы, тренинги).
  4. Опыт работы (в обратном хронологическом порядке начиная с последнего места
  работы, год поступления – год увольнения, название организации, город, занимаемая должность и должностные обязанности, специфика работы).
  5. Профессиональные навыки (всѐ, что характеризует вас как профессионала – опыт
  работы с клиентами, умение вести переговоры ,владение компьютером, водительские права категории «», владение иностранным языком (каким) и т.д.).
  6. Дополнительные сведения (сильные стороны характера, например,
  коммуникабельность, уравновешенность и т.д., любая другая информация, которая может быть полезна – готовность к командировкам, ненормированному рабочему дню, наличие загранпаспорта, увлечения и т.д.)
  7. В конце строчка «Рекомендации будут представлены по требованию»

• 14 слайд

  

  Описание слайда:

  Кратко и красиво о своих достижениях
  К достижениям следует относить дипломы, выданные после получения высшего образования, грамоты, сертификаты, награды, звания (если есть). Их, по правилам делового написания документов, перечисляют в хронологическом порядке. Также тут можно похвастаться публикациями, участиями в значимых мероприятиях. В идеальном варианте, все это подтверждается ссылками на фотографии, публикации.
  Написать интересный факт о себе
  Подведение итогов о себе кратко и красиво

• 15 слайд

  

  Описание слайда:

  Прежде чем идти на собеседование:
  Подберите правильную одежду. Вспомним поговорку: «Встречают по одежке,
  провожают по уму». Лучше всего придти на собеседование в строгом костюме или в
  классической блузке и соответствующей юбке или брюках, если конечно вы не
  собираетесь на собеседование на творческую должность.
  Аккуратно причешитесь.
  Сделайте дневной, неброский макияж.

• 16 слайд

  

  Описание слайда:

  Практическая работа

• 17 слайд

  

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

• Выберите категорию:
• Выберите класс:
• Выберите учебник:
• Выберите тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

• Все материалы

• Статьи

• Научные работы

• Видеоуроки

• Презентации

• Конспекты

• Тесты

• Рабочие программы

• Другие методич. материалы

Проверен экспертом

Общая информация

Похожие материалы

• Методическое пособие «Диагностика одаренности»

• Выявление степени чувства собственной важности в подростковом возрасте-

• Методическая разработка по теме «Духовно-нравственное воспитание»

• Разработка корекционно — развивающего занятия для детей ОВЗ «Волшебство вокруг» »

• Статья «Возрастные особенности первоклассников. Советы родителям.

• Классный час «Жизнь – это счастье, Сотвори его сам!»

• Психолого-педагогическая диагностика «Адаптация в 5-х классах»

• Циклограмма рабочего времени педагога психолога на 1,5 ставки

• Не нашли то что искали?

  Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
  
  5446250 материалов.

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»

• Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»

• Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации»

• Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»

• Курс повышения квалификации «Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков»

• Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»

• Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»

• Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»

• Курс профессиональной переподготовки «Педагогика и психология в системе специального образования»

• Курс повышения квалификации «Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков»

• Курс повышения квалификации «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС»

• Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)»

• Курс профессиональной переподготовки «Семейная психология»

• Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №19 д.Коленово»

Уважаемые гости!

Вы зашли на страничку 

Филипповой Светланы Викторовны,

воспитателя МДОУ «Детский сад №19 д.Коленово»

Ф.и.о. :    Филиппова Светлана Викторовна

Должность: воспитатель 

Наименование специальности:  воспитатель в дошкольных учреждениях

Образование: среднее профессиональное,  Рыбинское педагогическое училище, 1994 г.

Квалификационная категория: первая

Повышение квалификации :

 —  ГОУ ЯО ИРО «Проектно-исследовательская деятельность как инструмент реализации ФГТ И ФГОС ДО», 72 час., 2013г.

— ГОАУ ЯО «ИРО» «ФГОС ДО: организация игровой деятельности детей», 72 ч., 25.05.15-05.06.15 г.

— Семинар «Традиционные и инновационные формы и методы духовно – нравственного воспитания детей в условиях реализации ФГОС». Автор методик по семейному воспитанию Н.М.Метенова. 8 ч., март 2016 г.

— Семинар «Инновационные формы работы с семьёй в условиях реализации ФГОС». Автор методик по семейному воспитанию Н.М.Метенова. 16 ч., март 2016 г.

— ГАУ ДПО ЯО ИРО «ФГОС: здоровьесберегающие и здоровьеформирующие технологии», 72 ч., 01.06.2016 г. – 30.06.2016 г.

Педагогический стаж:  17-08-04

Моё педагогическое кредо:

Мир детства радостен и тонок, как флейты плавающий звук.

Пока смеётся мне ребёнок, я знаю, что не зря живу.

Твердят друзья: «Есть нивы тише», но не за что не отступлю.

Я этих милых ребятишек, как собственных детей люблю…

И каждый день, как на премьеру вхожу в притихший детский сад:

Иду сюда не для карьеры – здесь каждый мне ребёнок рад,

Быть в гуще радостных событий…

И так на протяженье лет –

Судьба моя ребячьи души! Нет лучшей доли на земле…

Воспитатель – что это за слово, почему так названо оно? 

На слух кажется такое простое, но сколько смысла вложено в него! 

Для начала Воспитатель – это, прежде всего, просто человек, 

Любовь к детям – вот его дорога и не свернёт он с неё вовек!

Воспитатель – человек от Бога, всё уже заложено в нём:

Доброта, чистота, вера в каждого и ещё забота обо всём!

Воспитатель – человек-профессионал, ему знакомы и теория, и практика,

Своё сердце он детям отдал – для него это и реальность, и романтика!

Воспитатель… всего не перечесть, говорить об этом можно много:

Здесь и личные, и профессиональные качества есть,

Но главное из них – о детях забота!

Иногда в одном стихотворении удаётся рассказать о многом…

                                                   Я – Воспитатель!!!

Я горжусь этим! Много профессий на свете, но эту профессию не выбирают, выбирает ОНА! Случайных людей здесь не бывает, они просто не смогут жить в этом состоянии. А что значит для меня быть воспитателем? Не возможность чему-то учить детей, воспитывая их каждый момент, а каждый день общаться с ними, открывая для себя новое.

Меняются дети, меняюсь и я  вместе сними. Мне нравиться рассуждать об окружающем мире глазами детей. Находить в этом радость и удовлетворение.  Для меня воспитатель не профессия, не общественное положение, не работа. Быть воспитателем для меня – это значит жить.

Каждое утро приходя на работу я вижу глаза своих детей. В одних – настороженность, в других – интерес, в третьих – надежда, в чьих-то –  пока равнодушие. Какие они разные! У каждого своя идея, свой особый мир, который  нельзя разрушить, которому надо помочь раскрыться.

Я уверенна, что детей надо любить такими,  какие они есть. Воспитывать в них чувства собственного достоинства и ответственности за себя и свои поступки. Хвалить, поощрять, одобрять, создавать положительную атмосферу вокруг него.

Всегда нужно верить в возможности каждого ребёнка, в то доброе, что в нём заложено. Я учу детей доброте, заботе о ближнем, уважению к другим людям.

                                                          Я – созидатель!

Не зря ведь детей называют «цветами жизни», а воспитателей – «садовницами». Труд воспитателя можно сравнить с трудом садовника, выращивающего различные растения. Одно растение любит свет солнца, другое – прохладную тень; одно любит берег ручья, другое – высохшую горную вершину; одно произрастает на песчаной почве, другое – на жирной, глинистой. Каждому нужен особый, только для него подходящий уход, иначе оно не достигнет совершенства в своем развитии». Так и в моей работе каждому ребенку необходима любовь, понимание его индивидуальности. Ведь только в любви открывается неповторимость каждого ребенка, раскрывается его образ.

И именно мне доверено Человечеством «сеять» разумное, доброе, вечное в маленькие души самых прекрасных сокровищ на Земле!

                                              Я – любящий человек!

А это во много раз чудесней, чем быть любимой. У меня прекрасная миссия – дарить свою Любовь детям! И я с большим удовольствием воплощаю её в жизнь, одновременно обучая своих детей этому чувству. Как говорил Л.Н.Толстой: «Любить – значит жить жизнью того, кого любишь.» В этих словах и заключается смысл того, зачем ты ежедневно идёшь к детям. Высшая награда – любовь детей!

Я  горжусь тем, что мне доверено судьбой, вносить свой вклад в наше будущее!!!

«Каким быть должен воспитатель? Конечно, добрым должен быть!

Любить детей, любить ученье, свою профессию любить!

Каким быть должен воспитатель? Конечно, щедрым должен быть!

Всего себя без сожаленья он должен детям подарить! »

Мой принцип работы:

v  не быть назойливой: у каждого свой мир интересов и увлечений;

v  детям больше самостоятельности и права выбора;

v  не развлекательность, а занимательность и увлечение как основа эмоционального тона занятия;

v  «скрытая» дифференциация воспитанников по учебным возможностям, интересам, особенностям и склонностям;

v  уметь вставать на позицию ребенка, видеть в нем личность, индивидуальность;

v  помогать ребенку быть социально значимым и успешным;

v  предоставляешь требования к воспитанникам, проверь, соответствуешь ли им сам; все новое – это интересно!

ds19-ros.edu.yar.ru

О себе и о своей профессии

Педагогический стаж работы – 15 лет. Увлекаюсь музыкой, шитьем. Люблю быть организатором детских и взрослых праздников, проводить время с внуками.

Считаю, что детский сад – самый добрый дом на свете. Основным направлением в работе считаю укрепление здоровья детей, обеспечение развития ребенка, содействие воспитанию всесторонне развитой конкурентоспособной личности, приобщение к культурному наследию родной земли. Вижу в каждом своем воспитаннике полноправную уникальную личность, достойную признания и уважения.

Моя профессия — воспитатель

«Умение воспитывать — это все – таки искусство, такое же искусство, как хорошо играть на скрипке или рояле, хорошо писать картины».

А. С. Макаренко.

Воспитатель – это первый, после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненном пути. Для меня моя профессия – это возможность постоянно находиться в искреннем, всё понимающем и принимающем мире детства, в ежедневной, а подчас и ежеминутной стране сказки и фантазии. И невольно задумываешься о значимости профессии воспитателя, когда видишь в распахнутых, доверчивых глазах детей восторг и ожидание чего – то нового, ловящих каждое моё слово, мой взгляд и жест. Глядя в эти детские глаза, понимаешь, что ты нужна им, что ты для них целая вселенная, поддерживаешь их своей любовью, отдаёшь тепло своего сердца.

Работая в детском саду, не перестаю удивляться, насколько разные все дети, интересные, забавные, удивительно умные, умеющие своими рассуждениями, умозаключениями, поступками поставить задачу передо мной или любым взрослым. Каждый ребёнок уникален в своём роде, каждый из них и талантливый художник, и пытливый наблюдатель. Он открыт для красоты и добра, остро реагирует на ложи несправедливость, и если уж любит – то честно.

Воспитатель постоянно должен совершенствовать свое мастерство, используя достижения педагогической науки и передовой практики.

Идти вперед, осваивать инновационные технологии, нетрадиционные методики, но и не должен забывать доброе старое, веками сохраняемое народом, например, устное народное творчество. Необходимы разнообразные знания, чтобы удовлетворять любознательность современного ребенка, помогать познавать окружающий мир.

Воспитатель не только организует работу детского коллектива в целом, но и формирует личные взаимоотношения детей между собой, в общении с взрослыми, и вообще с окружающим маленького человека миром. Нельзя забывать и самого главного в работе воспитателя детского сада – это его ответственность за каждого малыша. Именно он следит за тем, чтобы в жизни ребёнка не было разбитых коленок и носов, и чтобы каждое пребывание в саду доставляло ему нескрываемое удовольствие и желание идти на «работу» с большим нетерпением.

Ну а что же главное? А главное в нашей профессии – любить детей, любить просто так, ни за что, отдавать им каждый миг частичку своего сердца, и любить их как собственных, без компромиссов и условий.

Воспитатель — это патриот своей Родины, ведь страна доверяет им самое дорогое — свое будущее.

«Мой девиз по работе»

«… как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в разум и сердце из окружающего мира – от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш»

Сухомлинский В.А

Основной целью своей педагогической деятельности я считаю создание единого пространства «семья — детский сад», в котором всем участникам педагогического процесса будет уютно, интересно, безопасно, полезно, благополучною. Приоритетом педагогической деятельности на данном этапе является создание условий для благоприятного взаимодействия с родителями, установления с ними доверительных и партнерских отношений, вовлечение семьи в единое образовательное пространство. Воспитатель должен активно искать новые формы и методы в работе с родителями, так как невозможно выбрать какую-то систему раз и навсегда, ведь особенность педагогики в постоянном движении, развитии и изменении.

Мои принципы работы:

• не быть назойливой: у каждого свой мир интересов и увлечений;
• детям больше самостоятельности и права выбора;
• не развлекательность, а занимательность и увлечение как основа эмоционального тона занятия;
• «скрытая» дифференциация воспитанников по учебным возможностям, интересам, особенностям и склонностям;
• уметь вставать на позицию ребенка, видеть в нем личность, индивидуальность;
• помогать ребенку, быть социально значимым и успешным;
• предоставляешь требования к воспитанникам, проверь, соответствуешь ли им сам;
• все новое – это интересно!

«Мой девиз по жизни»

«Жизнь — это песня – спой ее!
Жизнь – это игра – сыграй в нее!
Жизнь – это вызов – ответь на него!
Жизнь – это мечта – осуществи ее!
Жизнь – это жертва – принеси ее!
Жизнь – это любовь – насладись ею!!!»

primdou74.ru

Красникова Елена Витальевна | (мини-сайт воспитателя детского сада)

«В человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли».

А.П.Чехов.

Я считаю, что высшей категорией для педагога может быть только детская любовь и доброжелательное партнерское взаимодействие с родителями, а иначе не стоит работать воспитателем.

О себе

Дата рождения: 6 декабря 1972 г.

Место рождения: Алтайский край, с. Шебалино.

Послужной список: с 1992 г. МБДОУ «Детский сад № 62».

Должность: Воспитатель.

Педагогический стаж : 26 лет.

Квалификационная категория, год присвоения: Высшая, 20013 г.

Образование:
Бийское педагогическое училище Алтайского края, окончила  24 июня 1992 года.
Присвоена квалификация «Воспитатель детского сада». Специальность: «Дошкольное воспитание».

Курсы повышения квалификации:
1) Филиал АКИПКРО с 30.05.2005 по 15.06.2005 г.г.
«Личностно ориентированный подход к решению проблем преемственности между дошкольной и начальной ступенями образования».

2) Филиал АКИПКРО с 01.02.2011 по 21.02.2011 г.г.
«Психолого-педагогические основы развития профессиональной компетентности педагогов дошкольного образования».

3)АНО ДПО Институт дистанционного повышения квалификации гуманитарного образования «Современные интернет технологии и ресурсы образовательного пространства в условиях ФГОС» с 14.05.2018 по 31.05.2018 гг. в объеме 72 часов.

Тема по самообразованию: «Игровой занимательный материал математического характера как средство развития интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста».

Мое педагогическое кредо:

Самое высокое умение воспитателя,

самое мудрое его искусство – это умение

получать радость от самого общения

с ребенком и умение дарить эту радость детям.

Моя педагогическая философия:

           Я работаю в детском саду уже двадцать семь лет, придя сюда сразу же после окончания педагогического училища. Начав работать во второй младшей группе, с очень славными, маленькими крошками, я росла вместе с ними, как человек и как педагог. Однажды полюбив этих малышек, я уже не смогла уйти из этой профессии. И так происходит с каждыми новыми воспитанниками, которые приходят ко мне в группу.

     Воспитатель является первым человеком, которому родители доверяют самое дорогое, что у них есть – своих детей, и я чувствую, что на мне лежит большой груз ответственности за их жизнь, воспитание и развитие. Ведь от нашей работы зависит, каким вырастит ребенок, станет ли он добрым и честным человеком, творческой личностью? Всю свою любовь, свои знания, умения и навыки я стараюсь передать своим деткам. Я учу их любить своих близких, свою родную землю, окружающую нас природу, сочувствовать и сопереживать всем живым существам, живущим на нашей прекрасной планете. Потому что, только не равнодушный человек может относиться к чужой жизни так же, как к своей, может сделать землю ещё прекрасней, чем она есть.

     В моей работе нет ни одного одинакового дня, потому что каждый раз вместе с малышками мы делаем новые открытия. Я радуюсь вместе с ними их маленьким победам над страхами, неуверенностью, слабостью, неумением. Так проходят день за днем, год за годом и вот подведя своих повзрослевших воспитанников к новому этапу – школе я чувствую себя причастной к рождению пока ещё маленьких «звездочек», которые ярко засверкают на огромном небосклоне жизни. Я счастлива, что мои воспитанники не забывают меня, здороваются, забегают в гости.

     Я считаю, что высшей категорией для педагога может быть только детская любовь и доброжелательное партнерское взаимодействие с родителями, а иначе не стоит работать воспитателем. 

Интересующие вас вопросы, высказывания и пожелания вы можете оставить на сраницах гостевой книги моего мини-сайта.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л.Н. Толстой «Война и мир». А.И. Куприн «Олеся». А. Грин «Алые паруса».

Мой взгляд на мир

К людям надо относиться так, как ты хочешь, чтобы они относились к тебе.

Мои достижения

• Диплом IX Городского конкурса «Золотая мама» за победу в номинации «Звезда». Ноябрь 2010 года.
• Диплом II Всероссийской олимпиады педагогического мастерства. Лауреат. Декабрь 2011 года.
• Диплом IV  Всероссийской олимпиады педагогического мастерства. Лауреат. Февраль 2013 года.
• Диплом за активное участие во Втором межрегиональном конкурсе среди учащихся общеобразовательных, дошкольных образовательных учреждений, детских домов, школ интернатов, учреждений дополнительного образования детей их наставников и родителей «Филимоновское чудо». Тула-Одоев 2012 год.
• Грамота за подготовку призера I Всероссийского дистанционного конкурса «Семейные каникулы». 21 августа 2012 года.
• Грамота за добросовестный труд, достижения высоких результатов, преданность профессии и профессионализм в честь Дня дошкольного работника. Приказ от 4.09.2013 года №158л.
• Грамота участника городского конкурса профессионального мастерства «Воспитатель года 2014» номинация «Эрудиция и высокий профессионализм».
• Благодарственное письмо за подготовку участников выставки творческих работ посвященное «Дню защиты детей» 2014 год.
• Грамота муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 62» за многолетний добросовестный труд и в честь для дошкольного работника. 2014 год.
• Диплом педагога подготовивщего победителя всероссийского творческого конкурса «Осень — золотая пора» 2014 год.
• Всероссийский творческий конкурс «Время знаний» 2015 Диплом 1 место.
• Всероссийский фестиваль педагогического творчества 2015 Диплом.
• Всероссийский творческий конкурс «Елочка — красавица» 2015 год.
• «Маленький пешеход» 2016 Грамота.
• Всероссийский фестиваль педагогического творчества 2016 Диплом.
• Творческий конкурс «Лучшее Новогоднее оформление помещений ДОУ» 2017 год грамота 3 место.
• Всероссийский творческий конкурс «Время знаний» 2017 Диплом 2 место.
• Благодарность за активную работу по организации и проведению конкурса «Человек природы» в МБДОУ «Детский сад № 62» г. Бийска в 2017 год.

Моё портфолио

Уважаемые посетители моего мини-сайта я предлагаю вашему вниманию разработанные конспекты НОД, сценарий развлечения, консультации для родителей и педагогов. Благодарю за  оказанное внимание и проявленный интерес к моей педагогической деятельности. Жду ваших отзывов о моих публикациях, всегда интересно узнать мнение других о твоей работе.

Мои публикации:

Добавить грамоту в портфолио

nsportal.ru

Сайт воспитателя Андреевой Татьяны Владимировны

Календарь «  Апрель 2019  » Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Фамилия, имя, отчество — Андреева Татьяна Владимировна Дата рождения – 16 октября 1980 года Образование — Высшее, Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова», 2003 г., факультет педагогики начального образования заочного отделения. Специальность — педагогика и методика начального образования, квалификация — учитель начальных классов и педагог-психолог. Место работы — Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 27 «Колокольчик» общеразвивающего вида второй категории» Почтовый адрес ДОУ: 164901, Архангельская область, г. Новодвинск, ул. Первомайская, д. 6, корпус 1, Рабочий телефон: 8(81852) 4-32-68, Рабочая электронная почта: [email protected] Личная электронная почта: [email protected] Квалификационная категория воспитателя — первая Стаж педагогической работы по специальности в образовательном учреждении — 5 лет. Педагогическое кредо: Чтобы учить других, надо учиться самому, чтобы воспитывать других, надо начинать с себя, чтобы развивать других, самому надо постоянно развиваться. Почему нравится работать в ДОУ: Назвать легкой работу воспитателя нельзя. Это кропотливый ежедневный труд, на мне лежит огромная ответственность за воспитание маленького человека. Я точно знаю, что сделала правильный выбор. Счастливые лица и улыбки моих детишек, и благодарность родителей – подтверждение тому. Наша профессия как никакая другая окружена любовью, и прекрасно, когда это любовь взаимна. Я люблю детей, как своих собственных, с пониманием отношусь к словам и поступкам каждого ребенка. Профессиональные и личностные ценности: Добросовестность, пунктуальность, креативность, активная жизненная позиция. Основная миссия воспитателя: Ребенок приходит в мир беззащитным перед обществом, со всех сторон подвержен он различным влияниям. Защитить, научить различать добро и зло, может только взрослый человек. Очень важно, что бы рядом с ребенком находился умелый садовник, мудрый наставник, осознающий важность своего назначения. То, какое зерно заронит он в душу малыша, чему научит, с чем познакомит, будет влиять на будущее самого ребенка, его окружения и общества в целом. Именно поэтому рядом с ребенком должен быть истинный воспитатель, который направит его неистощимую энергию в необходимое русло. На мой взгляд, в этом и заключается основная миссия воспитателя. Эссе «Моя педагогическая философия» В чем заключается философия воспитателя? Воспитатель это моё призвание? На каких принципах построена именно моя педагогическая философия? Как сразу много возникает вопросов… И всё потому, что в нынешнее время (сегодня) истинный воспитатель, это не только человек, закончивший педагогический ВУЗ и думающий, что он всё знает о детях, о методиках. Воспитатель – это знаток своей профессии, психолог, исследователь, и яркая, творческая личность, способная к саморазвитию,  любви к окружающим, способная быть счастливой и сделать счастливыми других. Я точно знала, кем буду, никогда не сомневалась в выборе своей  профессии,  и стремилась сделать все необходимое для этого. Пусть мой педагогический путь ещё совсем не долог и составляет  всего 5 лет, я точно знаю, что впереди ждёт долгая дорога длинною в жизнь, неотъемлемо связанная с моим призванием – быть воспитателем.  Любовь к детям – первый, самый важный, принцип, на котором основывается моя педагогическая философия. Всё начинается с любви. В нашей профессии должны быть люди, умеющим любить, дарить ласку, тепло всем. У детских врачей есть правило: перед встречей с ребёнком погрей руки. Так и воспитателю всегда надо помнить не только о теплоте своих рук, но и о  теплоте своей души. Любви к детям не учат, это как дар посланный кем — то  свыше. Не надо бояться, что твоей любви не хватит на всех детей. Индивидуальность неповторимость личности каждого ребёнка – второй, не менее важный  принцип. Передо мной стоит задача —  найти ключ к любой индивидуальности, помочь раскрыться каждому ребёнку. Свою линию общения и взаимодействия с детьми  выстраиваю так, чтобы оказаться не над ребёнком, и даже не рядом с ребёнком, а вместе с ребёнком, создавая условия для раскрытия потенциала его самобытной и творческой личности. Неотъемлемой частью моей работы стал метод педагогического проектирования. В своей работе использую разные виды проектов: познавательно – исследовательские, творческие, информационные. В проектной деятельности у ребёнка происходит формирование субъектной позиции, раскрывается его индивидуальность, реализуются интересы и потребности, что в свою очередь способствует личностному и творческому развитию ребёнка, его любознательности, инициативности и самостоятельности. Лишь в тесном взаимодействии воспитатель – ребёнок – родитель, возможно, достичь лучших результатов. Сотрудничество с родителями (семьями воспитанников) — третий принцип моей педагогической философии. Как трудно в наш век, постоянно развивающихся информационных технологий, доказать родителям, что за ответами на вопросы о воспитания и развития детей лучше обратиться к своему воспитателю, а не к компьютеру дома. Родители должны увидеть в тебе настоящего профессионала своего дела. А для этого необходимо использовать различные формы взаимодействия с родителями: творческие мастерские, семинары – практикумы, познавательные ринги, практические консультации. Вот уже 2 года я являюсь руководителем родительского клуба «Маленькая страна», который посещают родители всех возрастных групп нашего детского сада.  Я с гордостью могу сказать, что наш клуб процветает, вовлекая в свою деятельность всё большее количество родителей, желающих повысить свою компетентность в вопросах воспитания и развития детей. На этих трех вышеперечисленных принципах, как на трех китах, строится моя педагогическая философия. К.Д. Ушинский, в своё время отметил, что «..влияние личности воспитателя на молодую душу составляет ту воспитательную силу, которую нельзя заменить ни материальными сентенциями, ни системой наказаний и поощрений». Значит, и я обязана, расти профессионально, быть творческим, неординарным человеком, так как только «личность может воспитать личность». Потому своим примером показываю коллегам и родителям — не смейте останавливаться на достигнутом, идите вперед и ведите за собой, совершенствуйте свои знания, чтобы соответствовать времени, в котором живете, месту, которое занимаете. И если когда-нибудь мне зададут вопрос: «Не пожалела ли, выбрав профессию воспитателя?», я отвечу: «Никогда». Выбрав себе эту дорогу, я иду, и буду идти по ней часами, днями, годами ни разу не усомнившись  в избранном пути, какие бы трудности не подстерегали меня.

andreewa.ucoz.org

о себе

Эссе педагога.

               «Если вы удачно выберете труд и

               вложите в него свою душу,

               то счастье само отыщет вас».

               К.Д. Ушинский

          Профессия педагога одна из самых важных и значимых в современном обществе. Педагог – не просто профессия. Это призвание. Это способность хотеть и уметь снова снова проживать детские эмоции с каждым ребенком и его семьей. Умение открывать вместе с ребенком тайны этого мира: мира природы и человеческих отношений. Я сделала свой выбор, считаю его правильным и сейчас.

         Почему я стала педагогом? С детства для меня примером была моя мама – воспитатель, которая всю свою жизнь посвятила работе с детьми. Я видела, как она любит детей и именно в детстве во мне зародилось маленькое зернышко любви к детям, которое теперь растет и крепнет.

         Для меня моя профессия — это возможность постоянно находиться в мире детства, в мире сказки и фантазии. Особо осознаёшь значимость профессии воспитателя, когда видишь распахнутые навстречу глаза детей; глаза, жадно ловящие каждое моё слово, мой взгляд и жест; глаза, готовые вместить в себя мир. Глядя в эти детские глаза, понимаешь, что ты нужна им, что ты для них целая вселенная, что именно ты, закладываешь ростки будущих характеров, поддерживаешь их своей любовью, отдаёшь тепло своего сердца.

       Всю свою энергию я направляю на создание вокруг каждого ребенка атмосферы любви и взаимопонимания, так как убеждена, что только это способствует раскрытию индивидуальности. Я понимаю, что на меня возложена большая ответственность: заложить фундамент личности каждого ребенка, помочь им познать окружающий мир, научить их жить в обществе.

         С огромным интересом я постоянно изучаю новые технологии в сфере образования, интересуюсь современными приемами и нетрадиционными техниками, все новое интересно для меня, это помогает мне зажечь искру интереса в глазах своих воспитанников к познанию, творчеству, осознанию радости  общения.

www.chieneva.ru

Персональный сайт воспитателя — О себе.

      Немного о себе.

---

Я — воспитатель и этим горжусь,

Что вместе с детьми жить на свете учусь!

                                                                                                                                               

Родилась я 4 февраля 1980 года в городе Арзамас Горьковской области.

В 1997 году окончила среднюю общеобразовательную школу и поступила в Лукояновское педагогическое училище на специальность «Учитель математики».

Окончив его в 2000 году, была принята на работу в Лакшинскую среднюю школу учителем математики и информатики. В этом же году поступила на заочное отделение в Арзамасский педагогический институт на специальность «Учитель математики». В 2004 году закончила обучение.

С 2007 по 2012 год работала в Ульяновской средней школе.

Сейчас я студентка заочной формы обучения Лукояновского педагогического колледжа по специальности «Дошкольное образование».

В 2012 году была принята на работу в Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 5.

Имею высшую квалификационную категорию. Очень люблю свою работу и детей.

Мои профессиональные интересы: использование инновационно — коммуникативных технологий в экологическом воспитании детей дошкольного возраста.

Мои увлечения: вязание спицами, канзаши, выращивание садовых цветов, освоение новых компьютерных программ.

kulemina.ucoz.site

Эссе воспитателя детского сада «Я воспитатель!»

Я воспитатель!

           На свете очень много разных профессий. Все эти профессии важны и по своему интересны. Но для каждого из нас важно избрать ту, которая нам по душе, та, что будет соответствовать нашим умениям и способностям,заложенными природой-матушкой. Одним словом, найти профессию по призванию.

Я работаю воспитателем детского сада. И я не просто так выбрала эту профессию. Я очень люблю детей,их непосредственность. Я люблю с ними разговаривать,играть,чему-то учить их, да и просто проводить время. Эта профессия самая интересная и разнообразная.

Детский сад — это то место, где можно снова почувствовать ребенком даже себя самого, место искренних детских улыбок, маленькая страна чудес.

Почему воспитатель…?
          Все просто! Детский сад — это такое место, где никогда не бывает скучно. Каждый день происходит что-то  интересное. Мы , воспитатели проводим здесь   много времени и детки привыкают к нам. Мы для них вторые мамы, наставники, учителя, предмет для  восхищения и подражания.

Воспитателем быть, значит уметь терпеть, иметь сострадание, любовь и  понимание к ребенку! Принимать его таким, какой он есть, не подавляя его. Уважать ребенка, радоваться вместе с ним его победам и поддерживать в «не удачах». Мы называем их «свои дети», даже не задумываясь. На каком-то подсознательном уровне. Ведь так и есть, каждый ребенок для нас, как родной. За каждого переживаем и любим каждого, без исключений. Каждый ребенок, хоть еще и маленький, личность, и очень интересно наблюдать, как он растет, учится и знать, что в этом и твоя заслуга. Приятно видеть беззаботные глазенки, полные радости. И когда маленькие головки ложатся на плечи со словами «я тебя люблю», это же так здорово! Только за эти моменты можно любить свою профессию, а сколько еще разных, приятных моментов и ситуаций!

Каким же все таки должен быть воспитатель?
          Воспитатель — первый человек, после мамы(родителей), учитель, который появляется на жизненном пути ребенка.

Воспитатель — это человек, который в душе сам еще остался ребенком. Он должен быть добрым и открытым, искренним, любить детей. Иначе ребенок не пустит его в «свой маленький мир».

Воспитание — это трудоемкий процесс, который требует большого терпения, понимания и душевного равновесия.

Воспитатель всегда должен само совершенствоваться, нарабатывать свое  мастерство и навыки. Делиться опытом и перенимать опыт от других. Никогда не останавливаться на достигнутом, всегда идти вперед.

Труд воспитателя — это очень не легкий и не простой труд. Воспитатель     всегда находиться в поиске чего-то нового и интересного. Творчески подходит ко всему, открывает что-то новое, для себя и для своих воспитанников.

Дети — это наше все! Наши цветочки, которые мы холим и лелеем, чтобы они росли здоровыми и сильными. И как здорово,что они окружают меня на работе, и дома. Нет ничего лучше, чем ощущать себя такой важной и нужной для ребенка. Дети сами по природе своей — радость и счастье.

         Свое ЭССЕ, я хочу закончить словами: дети — это наше будущее и они должны жить и расти в мире любви, добра и красоты. И наша задача дать это ребенку, на сколько это возможно. Именно такой мир должен окружать ребенка тогда,когда мы хотим чему-то научить его. Ведь весь дальнейший путь к знаниям зависит от того,как  ребенок себя чувствует, когда  познает мир,что он  переживает.

           Я люблю свою работу, людей с которыми работаю и маленьких обитателей  нашего детского сада. Для меня это огромный опыт. Здорово,когда тебя окружают добрые и отзывчивые люди,от этого становится как-то теплее на душе,а в мире светлее! Я рада, что имею такую возможность, быть воспитателем…

Работы в мире лучше нет,
Ведь мы детям дарим свет!
Добром и лаской нам в ответ,
Детишки дарят радости букет!

Название: Эссе воспитателя детского сада «Я воспитатель!»
Номинация: Детский сад, Аттестация педагогических работников ДОУ , Эссе,
Автор: Петрова Татьяна Евгеньевна
Должность: воспитатель
Место работы: МБДОУ № 299
Месторасположение: г. Красноярск ул. Гусарова 24

portal2011.com