Рассказ вера глава 154

Глава 4 как бы ни бесила меня карина, я понимала - она в итоге своими жалобами сможет сыграть на моей

Глава 4

Как бы ни бесила меня Карина, я понимала — она в итоге своими жалобами сможет сыграть на моей стороне. Мало того, открыто говорила мне об этом уже не раз. Это, разумеется, не отменяло моих планов бежать от них с Эдом и как можно скорее, но пока нужно было собраться с силами. Непривычная ни к такому обращению, ни к тому, что мне приходилось буквально вытягивать из себя все жилы, когда я оказывалась один на один то с мужем, то с его любовницей, то с обоими вместе, я понимала, что так долго не продержусь.    

Выйдя на работу, сначала испытала облегчение, смешанное с мнимым ощущением защищенности, а потом оно испарилось и меня начала бить мелкая дрожь.     

И как назло, заказ попался тот, который разбередил в душе воспоминания. Прежде всего — о себе совсем юной, полной надежд и смотрящей на мир через розовые очки, что сейчас разбились стеклами внутрь.   

Это был свадебный букет. В заказе значилось, что он не должен быть вычурным и большим, поэтому я выбрала для него воздушные фиолетовые орхидеи и нежно-кремовые маленькие розы. Розы… символ верности и любви…    

Я всхлипнула, когда принялась за изготовление. Вспомнился дедуля, который был мне единственным по-настоящему родным и близким человеком. Его слова, его недовольство тем, что я вышла замуж за Каблукова. Как же прав он был тогда! А я… мягко с ним спорящая, как оказалось, была такой дурой… И сейчас, оставшись наедине со своей бедой, особо остро чувствовала уход того, кто меня по-настоящему любил.     

Вновь всхлипнув, я отерла слезы, что сами по себе потекли из глаз. Как же хотелось быть сильной и сделать так, чтобы дедушке на небесах не было за меня больно и страшно…   

— Ульяна? — послышался голос моей начальницы — Матильды Сергеевны, ухоженной брюнетки пятидесяти лет с каре и светлыми глазами.    

Той самой жены Эдикова друга, которая приняла меня на работу, видимо, исключительно по протекции моего мужа.    

— У тебя что-то случилось? Впервые вижу, чтобы ты рыдала над букетом.     

И вновь я услышала то, что сбивало с толку — нотки настоящей обеспокоенности. Как будто Матильде было на меня не наплевать.     

— Нет, — помотала я головой, откладывая работу и, взяв салфетку, промакивая лицо. — Ничего не случилось. Просто это так… трогательно.   
Я врала и, кажется, Матильда Сергеевна прекрасно это понимала. Я чувствовала внимательный взгляд ее глаз, которые она с меня не сводила.    

Прекрасно! Еще не хватало, чтобы мои рыдания стали достоянием для Эдика…    

— Идем, — тронув меня за плечо, проговорила Матильда и, указав на выход из салона, дала понять, что она планирует расспрашивать меня и дальше, но только не на рабочем месте.       

— Но букет… — запротестовала я, на что начальница повторила тверже: 

— Идем.      

Мы устроились в кафе неподалеку. Я сидела напротив Матильды Сергеевны и в голове у меня одна за другой проносились мысли — что стоит говорить, а чего — нет. Если поведаю о Карине, не навлеку ли на себя еще большую беду? Как вообще Эдик планировал беречь это в секрете и дальше? Или не собирался делать из своего гарема тайну?    

— Уля, если тебе нужна помощь, я постараюсь сделать все от меня зависящее, — сказала Матильда, когда мы заказали по чашке кофе.     

Я облокотилась на спинку стула и сложила руки на груди. Хотелось продолжать защищаться, как делала это с того момента, когда в моей жизни появилась беременная змея.      

— Матильда Сергеевна, обещаю, на моей работе никак не отразится то, что я иногда позволяю себе всплакнуть над букетом, — растянула я губы в невеселой улыбке.     

— А я за это не переживаю, — заверила меня Матильда. — Я переживаю за тебя.     

Эти слова были простыми и в них слышалась искренность. То, что мне так было нужно… Увериться, что я не одна.    

— У меня с мужем все… плохо, — призналась и замолчала.    

В общем и целом, ничего страшного ведь не случится, если я немного не доскажу о сути проблемы? Или же, напротив, стоит решиться и открыться ей?    

— Рассказывай. Что-нибудь придумаем вместе, — кивнула Матильда и я… сама не понимая, как так вышло, взяла и выложила ей все. От и до.    

По мере того, как мой рассказ подходил к концу, глаза начальницы округлялись все больше, а брови поднимались к линии темных волос. Еще бы… не каждый день услышишь, что приятель твоего мужа возомнил себя Эмиром Бурухтаном Вторым.    

— Погоди… дай мне уложить это в голове, — потерла лоб Матильда и отпила глоток кофе, который уже подостыл. — Каблуков действительно вытворил все это? Ты не шутишь?     

Я помотала головой и поджала губы.    

— Мне не до шуток, Матильда Сергеевна.     

— Мерзавец! Ну надо же, какой мерзавец! Тебе нужно от него уходить! — горячо заявила она и я искривила губы в улыбке.    

— Я бы очень этого хотела, но… — развела руками, говоря этим жестом, что мой рассказ о попытке побега тоже взят не из передачи Аншлаг.     

— Дай мне немного подумать.   
Матильда сжала пальцами переносицу и принялась покусывать накрашенные бордовой помадой губы. А у меня внутри загорелась надежда. Может, все не настолько плохо и мне действительно смогут помочь? Только вот как довериться на все сто?     

— У Эдуарда связи. Этого не отнимешь, — наконец заговорила Матильда. — Паспорт у тебя?     

— Да. Чудом остался, когда я на работу устраивалась. А так Эд имеет привычку хранить все документы в сейфе.    

— Понятно. Уже хорошо. Сейчас за тобой наверняка слежка… — Матильда огляделась, как будто рассчитывала в любую секунду обнаружить рядом людей Каблукова.     

— Не думаю, — помотала я головой. — Эдик уверен в том, что у него все схвачено и так.      

— Козел!     

С этим спорить я уж точно не собиралась.    

— Козел — он, а рога — у меня, — невесело скаламбурила я и мы тихо рассмеялись.    

В разговоре возникла пауза. Я видела, что Матильда охвачена идеей вытащить меня из того добра, в котором я очутилась. И была благодарна за наконец-то появившееся рядом дружеское плечо.    

Íà÷àëî ïîâåñòè: http://proza.ru/2020/02/28/1946
Ïðåäûäóùàÿ ãëàâà: http://proza.ru/2021/11/21/1837

Âåðà çàäóì÷èâî ëèñòàëà ó÷åáíèê.

Åé òðåáîâàëîñü ñîñðåäîòî÷èòüñÿ, íî ïðàâèëüíûå ìûñëè óïðÿìî îòêàçûâàëèñü çàäåðæèâàòüñÿ â ãîëîâå. Ïðåäñòîÿëî ðåøèòü, ÷åì îíà õî÷åò çàíèìàòüñÿ. Íå òî, ÷òîáû ñåðü¸çíî, âñ¸-òàêè îíà íå ïðåäñòàâëÿëà ñåáÿ ýòàêèì «ñèíèì ÷óëêîì», ïîìåøàííûì íà íàó÷íûõ èçûñêàíèÿõ, íî ïðèøëà ïîðà îïðåäåëÿòüñÿ.

Òàê… Êàôåäðà àðõåîëîãèè è äðåâíåãî ìèðà. Âåðà ïîäíÿëà ãëàçà ê ïîòîëêó. Èíòåðåñíî, êîíå÷íî. Äàæå ðîìàíòè÷íî. Àðõåîëîãèÿ, ðàñêîïêè…

Êñòàòè, èõ êàôåäðà äåéñòâèòåëüíî çàíèìàåòñÿ ðàñêîïêàìè è ëåòîì îðãàíèçóåò ýêñïåäèöèè: êîïàþò â ñòåïè êóðãàíû, à äàëåêî çà ãîðîäîì – äî ñèõ ïîð âåäóò ðàñêîïêè äðåâíåãî ãîðîäêà.  êðàåâåä÷åñêîì ìóçåå åìó ïîñâÿùåí öåëûé çàë, è ýêñïîíàòû ïîñòîÿííî ïîïîëíÿþòñÿ.

Íî ñòîèëî åé ïîîáùàòüñÿ ñ Àðò¸ìîì ñ ïÿòîãî êóðñà, êàê âñþ ðîìàíòèêó ðóêîé ñíÿëî.

— Ò¸ìà, íó ðàññêàæè, — íàñåäàëè íà ïàðíÿ äåâ÷îíêè èç å¸ ãðóïïû, êîêåòíè÷àÿ, — ýòî æå òàê èíòåðåñíî!

Àðò¸ì, íåâûñîêèé, ëîõìàòûé, çàäóì÷èâî ïîïðàâëÿë íà íîñó î÷êè è âàæíî ðàñïðàâëÿë äîâîëüíî øèðîêèå ïëå÷è.

— Äà, äåâ÷îíêè… Ðàñêîïêè, ýòî… Êîðî÷å, ýòî ïðîñòî ïîòðÿñàþùå! Íà ïîñëåäíèõ, íàïðèìåð, ëè÷íî ÿ íàøåë ïðàêòè÷åñêè öåëûé êóâøèí è îñòàòêè íîæà. Äóìàþ, ÷òî ýòî áûë íîæ äëÿ æåðòâîïðèíîøåíèé.

Äåâ÷îíêè, îêðóãëèâ ãëàçà, âîñõèùåííî àõàëè, à Àðò¸ì, ñîáðàâ âîêðóã ñåáÿ åù¸ áîëüøå ñëóøàòåëüíèö, ïðîäîëæàë âåùàòü ñ ìèñòè÷åñêîé çàãàäî÷íîñòüþ â ãîëîñå, ñëîâíî äåëüôèéñêèé îðàêóë:

— Ïðîñòî âû íå ïîíèìàåòå… Êîãäà ñèäèøü ó êîñòðà, ãëÿäÿ â îãðîìíîå çâ¸çäíîå íåáî, òîãäà  ïðÿìî ÿñíî ïðåäñòàâëÿåøü, êàê ÷üÿ-òî ðóêà äåðæèò ýòîò íîæ, ãîòîâÿñü íàíåñòè ðîêîâîé óäàð…

Âåðà, ñòîÿâøàÿ íà íåêîòîðîì îòäàëåíèè îò èñêëþ÷èòåëüíî æåíñêîé Àðò¸ìîâîé àóäèòîðèè, íå óäåðæàëàñü, íàñìåøëèâî ôûðêíóâ.

Ìîëîäîé ÷åëîâåê áðîñèë â å¸ ñòîðîíó ïîëíûé çàèíòåðåñîâàííîãî óäèâëåíèÿ âçãëÿä è áûñòðî çàêîí÷èë ðàññêàç:

— Âñ¸, äåâóøêè, ñåé÷àñ ìíå íåêîãäà, ðàññêàæó ïîäðîáíåå â ñëåäóþùèé ðàç.

Ïðîâîæàÿ âçãëÿäîì äåâè÷üþ ñòàéêó, íàïðàâèâøóþñÿ ê äâåðÿì áëèæàéøåé àóäèòîðèè, îí ïîäîø¸ë ê Âåðå.

— À òû ïî÷åìó ôûðêàåøü? – íà÷àë îí äîâîëüíî ôàìèëüÿðíî.

Âåðà óëûáíóëàñü ïðèìèðèòåëüíî.

— Ïðîñòî ÿ çíàþ, ÷òî íîæ íàø¸ë ïðîôåññîð Ñåì¸íîâ, ïðåäâîäèòåëü âàøåãî îòðÿäà. È îí ðàññêàçûâàë, ÷òî íîæ îáû÷íûé, íè÷åãî ïðèìå÷àòåëüíîãî â í¸ì íåò, êðîìå äîâîëüíî õîðîøåé ñîõðàííîñòè. Òàê ÷åãî âð¸øü-òî? Èç-çà Àëèíêè, óãàäàëà?

Àðò¸ì ãóñòî ïîêðàñíåë. Áûëî âèäíî, ÷òî Âåðà ïîïàëà â òî÷êó.

— Íå âðó, à ñëåãêà ïðåóâåëè÷èâàþ. Ñëóøàé, Âåðà, óãîâîðè Àëèíó ê íàì íà êàôåäðó ïîéòè, à? Ó âàñ æå ðàñïðåäåëåíèå ïî êàôåäðàì ñêîðî.

— À òåáå çà÷åì? – Âåðà ëóêàâî óëûáíóëàñü, – õî÷åøü å¸ íà ðàñêîïêè ñ ñîáîé çàìàíèòü?

Îíà ïîñòó÷àëà ïàðíÿ ïî ïëå÷ó.

— Äàâàé òàê. ß ïîãîâîðþ ñ Àëèíîé, à òû ìíå ðàññêàçûâàåøü ïðàâäó î ïðîâåäåíèè ðàñêîïîê. Èä¸ò?

Àðò¸ì ìàõíóë ðóêîé è òîæå óëûáíóëñÿ.

— Èä¸ò!

— Íó, òàê êàê æå? – ñíîâà çàäàëà âîïðîñ Âåðà, îòõîäÿ ê áëèæàéøåìó îêíó, — ÿ ïðàâèëüíî ïîíèìàþ, ÷òî ðîìàíòèêè â ýêñïåäèöèè ìàëîâàòî?

Ìîëîäîé ÷åëîâåê çàñìåÿëñÿ.

— Ïðàâèëüíî ïîíèìàåøü. ×åãî òàì ìíîãî – ýòî íåäîñòàòêà âîäû è èçáûòêà ïûëè. Ïûëü âåçäå, â ïàëàòêå, íà ïàëàòêå, íà îäåæäå, ñëîâîì, òû âñ¸ âðåìÿ âîçèøüñÿ â ïûëè. Âîëîñû ïîñòîÿííî ïðåâðàùàþòñÿ â êàêîé-òî íåðÿøëèâûé ñíîï. Èíîãäà ìíå êàæåòñÿ, ÷òî, êîãäà ÿ èõ ðàñ÷åñûâàþ, èç-ïîä ðàñ÷åñêè ñûïëåòñÿ ïåñîê.

Âåðà ñî÷óâñòâåííî êèâíóëà.

— Ïîíèìàþ. Íî âåäü âàì ïðèâîçÿò âîäó?

— Êîíå÷íî, ïðèâîçÿò. – Ïàðåíü óòâåðäèòåëüíî êèâíóë, — íî å¸ âñ¸ ðàâíî âñåãäà íå õâàòàåò. Îñîáåííî äëÿ òîãî, ÷òîáû ïðèíÿòü äóø. Òû âåäü çíàåøü, ÷òî òàêîå «äóø-òîïòóí»?

— Êîíå÷íî!

— Òàê âîò íàøà äóøåâàÿ êàáèíà – ýòî äåðåâÿííàÿ êîðîáêà ìåòð íà ìåòð, îáòÿíóòàÿ  òêàíüþ, âåäðî âîäû è ýòîò ñàìûé «òîïòóí». Âîäà õîëîäíàÿ, êàê ïîíèìàåøü. Íàì íîðìàëüíî, à äåâ÷îíêàì â òàêèõ óñëîâèÿõ òÿæåëî. Ñïàòü â ïàëàòêå, ãîòîâèòü íà êîñòðå… Äà, êîíå÷íî, äîëÿ ðîìàíòèêè ïðèñóòñòâóåò, íî âåäü ýòî íå íà ïèêíèê ñ îäíîé íî÷åâêîé âûáðàòüñÿ.

— Òîãäà çà÷åì Àëèíêó â òàêèå óñëîâèÿ òàùèøü?

Àðò¸ì øèðîêî óëûáíóëñÿ.

— Ýòî ñòðàòåãèÿ! – Îí âàæíî ïîäíÿë ðóêó ââåðõ. – ß âñ¸ ïðîäóìàë. Òàì ÿ äëÿ íå¸ áóäó ðûöàðåì â áåëûõ äîñïåõàõ. Äîáûò÷èêîì è âäîõíîâèòåëåì äóõà. Ìîæåò, âëþáèòñÿ…

Îí çàäóì÷èâî ïî÷åñàë ìàêóøêó, âçúåðîøèë è áåç òîãî ëîõìàòûå êóäðÿâûå âîëîñû.

— Òàê ïîãîâîðèøü?

— Ëàäíî. – Âåðà ñîáðàëàñü óõîäèòü. – Ðàññêàæó ÷åñòíî, è äàæå óìîë÷ó î òâîèõ êîâàðíûõ çàìûñëàõ. Õîòÿ îíà íà òåáÿ è òàê ñìîòðèò, êàê êðîëèê íà óäàâà.

— Ïî÷åìó ýòî? –  ãëàçàõ ïàðíÿ ìåëüêíóëà ðàñòåðÿííîñòü.

— Ìåíüøå âðàòü íàäî! – Çàñìåÿëàñü Âåðà è îòïðàâèëàñü ê ñåáå â àóäèòîðèþ.

Íåò, ðàñêîïêè è âîññòàíèÿ ðàáîâ åé íå èíòåðåñíû.

Íîâåéøàÿ èñòîðèÿ òîæå àáñîëþòíî íå ïðèâëåêàëà.

Êàê ìîæåò ïðèâëåêàòü õàîñ è áàðäàê?

Ðàíüøå, â äåòñòâå, âñ¸ áûëî ïîíÿòíî è ïðàâèëüíî.

Ñíà÷àëà òû â äåòñêîì ñàäó, ðàäóåøüñÿ áóäóùåìó, ÷èòàåøü íà óòðåííèêàõ ñòèõè ïðî «äåäóøêó Ëåíèíà». Ïîòîì â øêîëå òåáÿ ïðèíèìàþò â îêòÿáðÿòà, òû ãîðäî íîñèøü íà ãðóäè çâåçäî÷êó ñ ïîðòðåòîì ýòîãî ñàìîãî Ëåíèíà. Çàòåì ñòàíîâèøüñÿ ïèîíåðîì, ÷òîáû ïðîäîëæàòü «äåëî Ëåíèíà», ãîðäèøüñÿ òåïåðü óæå ïèîíåðñêèì ãàëñòóêîì, âåäåøü àêòèâíóþ ïèîíåðñêóþ æèçíü, ðóêîâîäèøü çâåíîì, òåáÿ âûáèðàþò ïðåäñåäàòåëåì ñîâåòà îòðÿäà. Ñîáèðàåøü ìàêóëàòóðó è ìåòàëëîëîì, åçäèøü ñ êëàññîì «íà êàðòîøêó» â áëèæàéøèé ñîâõîç, è âñ¸ òàê æå ÷èòàåøü ñòèõè î Ëåíèíå íà êîíêóðñå ÷òåöîâ.

Îäíàêî êîãäà, íàêîíåö, ñòàíîâèøüñÿ êîìñîìîëêîé, ìèð âîêðóã ðàñïàäàåòñÿ, êàê êàðòî÷íûé äîìèê.

«Ëåíèíñêàÿ òåòðàäü», êóäà êîíñïåêòèðîâàëèñü ðàáîòû Âëàäèìèðà Èëüè÷à èç åãî ìíîãîòîìíûõ òðóäîâ, áîëüøå íèêîìó íå íóæíà, êàê è ñàìè ýòè ðàáîòû, ïðèâû÷íûé êðèòåðèé öåííîñòåé, «âïèòàííûé ñ ìîëîêîì ìàòåðè», ðóøèòñÿ.

Îêàçûâàåòñÿ, ÷òî «ñòðîèòü êîììóíèçì» óæå ñîâñåì íå íàäî, à âîò êàïèòàëèçì ïî÷åìó-òî – õîðîøî…

Õîòÿ â òâîåé «Ëåíèíñêîé òåòðàäè» ÷åðíûì ïî áåëîìó çàêîíñïåêòèðîâàíî: «Ãîñïîäà áóðæóàçíûå èíäèâèäóàëèñòû, ìû äîëæíû ñêàçàòü âàì, ÷òî âàøè ðå÷è îá àáñîëþòíîé ñâîáîäå îäíî ëèöåìåðèå.  îáùåñòâå, îñíîâàííîì íà âëàñòè äåíåã, â îáùåñòâå, ãäå íèùåíñòâóþò ìàññû òðóäÿùèõñÿ è òóíåÿäñòâóþò ãîðñòêè áîãà÷åé, íå ìîæåò áûòü «ñâîáîäû» ðåàëüíîé è äåéñòâèòåëüíîé». (ÏÑÑ, ò.12, ñ.103. – ïðèì. àâòîðà).

Íåò. Ñîâðåìåííóþ èñòîðèþ ïóñòü èçó÷àþò äðóãèå.

Íà ýòîì ìåñòå îò äàëüíåéøèõ ðàçìûøëåíèé å¸ îòâë¸ê çâîíîê.

Âñ¸ åù¸ âèòàÿ ìûñëÿìè ãäå-òî äàëåêî, îíà ñíÿëà òðóáêó.

— Àëëî!

— Âåðî÷êà, ýòî òû? Âåðà, íå êëàäè òðóáêó, äàâàé ïîãîâîðèì!

Äåâóøêà ïðèêðûëà ãëàçà. Ñíîâà çàõîòåëîñü ðàñïëàêàòüñÿ. Çà÷åì îí ýòî äåëàåò, çà÷åì? Çà÷åì áåðåäèò ðàíó, êîòîðàÿ òîëüêî-òîëüêî íà÷àëà çàòÿãèâàòüñÿ…

Èãîðü áûë íàñòîé÷èâ. Îí çâîíèë è çâîíèë, ñ çàâèäíûì óïðÿìñòâîì.

— Èãîðü, çà÷åì âñ¸ ýòî? Íè÷åãî íîâîãî òû ìíå íå ìîæåøü íè ñêàçàòü, íè ïðåäëîæèòü.

Ãîëîñ â òðóáêå çàãîâîðèë òîðîïëèâî:

— Âåðî÷êà, íî ìíå ïëîõî áåç òåáÿ! ß ïîíèìàþ, ÷òî ÿ, íàâåðíîå, íå ïðàâ, íî íåóæåëè ó òåáÿ íåò íè êàïëè ëþáâè êî ìíå? Ðàçâå ÿ ìíîãîãî ïðîøó? ß äàæå ñîãëàñåí, ÷òîáû òû íå áðîñàëà ó÷¸áó, åñëè äëÿ òåáÿ ýòî òàê âàæíî. Ó÷èñü! Êàêàÿ ðàçíèöà, îòêóäà åçäèòü íà ñåññèè?

— Èãîðü, ìû óæå ãîâîðèëè îá ýòîì. ß íèêóäà ñ òîáîé íå ïîåäó. ß áëàãîäàðíà òåáå çà âñ¸, íî ýòî òâî¸ òðåáîâàíèå î íåìåäëåííîì ïåðååçäå äëÿ ìåíÿ íåâûïîëíèìî. Òû ìåíÿåøü ðàáîòó â îäíîì ãîðîäå íà ìåñòî â äðóãîì, ïðè÷åì íà òåõ æå óñëîâèÿõ, íî çäåñü òû æèâ¸øü â êâàðòèðå ðîäèòåëåé, à ÷òî ìû áóäåì äåëàòü òàì? Ñíèìàòü æèëü¸? Êàêàÿ â ýòîì íåîáõîäèìîñòü, åñëè óñëîâèÿ ðàáîòû îñòàþòñÿ ïðåæíèìè? Îáû÷íî òû òàêîé ïðåäóñìîòðèòåëüíûé è ðàñ÷åòëèâûé, íî çäåñü ÿ òåáÿ íå ïîíèìàþ, ÷åñòíîå ñëîâî.

— Âåðà, ÿ óâåðåí, ÷òî òàì íàì áóäåò ëó÷øå! – Ãîëîñ â òðóáêå áûë ïîëîí ýíòóçèàçìà.

— Ïî÷åìó íàì òàì áóäåò ëó÷øå, îáúÿñíè? Ìîæåò áûòü, òàì áóäåò ëó÷øå èìåííî òåáå?

 ãîëîñå Èãîðÿ âäðóã ïðîñêîëüçíóëè íîòêè äîñàäû.

Âåðà óëîâèëà èõ, îíà âñåãäà òîíêî ðåàãèðîâàëà íà èíòîíàöèþ. Îíà íàñòîðîæèëàñü.

— Òû ìåíÿ íèêîãäà íå ëþáèëà! – Òîí ìóæ÷èíû ñòàë îáâèíÿþùèì. – Åñëè áû áûëî ïî-äðóãîìó, òû ïîñëåäîâàëà áû çà ìíîé íà êðàé ñâåòà.

— Èãîðü, òåáÿ íå îòïðàâëÿþò â ññûëêó, à ÿ – íå æåíà äåêàáðèñòà.

Îíà ïîìîë÷àëà.

— Âî âñåõ äåéñòâèÿõ äîëæíî áûòü íå÷òî ðàöèîíàëüíîå.  òâîèõ ïîñòóïêàõ ÿ ýòîãî íå âèæó. ß ñîãëàñíà âûéòè çà òåáÿ çàìóæ, ðàçâå ýòîãî äîêàçàòåëüñòâà ìîåé ëþáâè íåäîñòàòî÷íî? Íî ÿ íå ìîãó îñòàâèòü ñâîþ ñåìüþ âîò òàê ïðîñòî, íå èìåÿ íà ýòî âåñêèõ ïðè÷èí. Ýòèõ ïðè÷èí, êðîìå òâîåãî ëè÷íîãî: «ß òàê õî÷ó», ó ìåíÿ íåò. Ìíå âñåãî äâàäöàòü ëåò, ìîæåò áûòü, ÿ ÷åãî-òî íå ïîíèìàþ, íî ðåøåíèÿ ñâîåãî íå èçìåíþ, ïðîñòè.

Òîãî, ÷òî ïðîèçîøëî äàëüøå, Âåðà å îæèäàëà.

Èãîðÿ ñëîâíî ïðîðâàëî. Êóäà ïîäåâàëñÿ ïðîñÿùèé òîí è ëàñêîâûé, óãîâàðèâàþùèé ãîëîñ? Òåïåðü îí çëî êðè÷àë íà íå¸. Êðè÷àë, ãðóáî è ðåçêî âûïë¸âûâàÿ â Âåðó ñëîâà:

— Òû ïðîñòî î÷åðåäíàÿ ìàëåíüêàÿ äðÿíü! ß ñòîëüêî âðåìåíè ïîòðàòèë íà òåáÿ, õîòÿ òû íè÷åãî èç ñåáÿ ïðåäñòàâëÿåøü, îáû÷íàÿ äåâêà, òû, íè÷òîæåñòâî! Òîëüêî è åñòü, ÷òî ñìàçëèâàÿ ìîðäàøêà! ß õîòåë âîçâåñòè òåáÿ íà ïüåäåñòàë, ñäåëàòü èç òåáÿ íàñòîÿùóþ êîðîëåâó, à òåïåðü òû, íåáëàãîäàðíàÿ … (ìóæ÷èíà óïîòðåáèë íåïå÷àòíîå âûðàæåíèå), ïîñòóïàåøü òàê ñî ìíîé? Áðîñàåøü ìåíÿ?!

Âåðà çàñòûëà.

Îíà ñòîÿëà ó îêíà, äåðæà â ðóêå òåëåôîííóþ òðóáêó, èçðûãàþùóþ ïðîêëÿòüÿ, è äóìàëà, ÷òî îñëûøàëàñü. Ýòî âåäü íå ìîæåò áûòü Èãîðü. Ÿ Èãîðü? Ýòîãî ïðîñòî íå ìîæåò áûòü!

Íî ãîëîñ Èãîðÿ ïðîäîëæàë îðàòü:

— Òû äóìàåøü, íà òåáÿ, ãîëü ïåðåêàòíóþ, êòî-òî åù¸, êðîìå òîãî àëüôîíñà â êàôå, ïîçàðèòñÿ? Òàê è áóäåøü ïðîçÿáàòü â íèùåòå äî êîíöà äíåé ñâîèõ! Íè÷åãî, ïðèïîëç¸øü åù¸ êî ìíå, êóäà òû äåíåøüñÿ, òîëüêî ÿ åù¸ ïîäóìàþ, ïðèíÿòü ëè òåáÿ îáðàòíî…

Âåðà íå ñòàëà ñëóøàòü äàëüøå. Äðîæàùèì îò ïîòðÿñåíèÿ ãîëîñîì îíà ñóìåëà âûäàâèòü òîëüêî:

— Èãîðü, îáðàòèñü ê âðà÷ó, òû äåéñòâèòåëüíî áîëåí.

È ïîëîæèëà òðóáêó.

Òîëüêî ïîòîì ïîíÿëà, ÷òî ïëà÷åò. Ýòî áûëè ñë¸çû óíèæåíèÿ îò òîãî, ÷òî îíà òàê íåîæèäàííî èñïûòàëà. Çà ÷òî?

Äåâóøêà ñåëà, âûòåðëà êàòèâøèåñÿ èç ãëàç ñë¸çû, çàäóìàëàñü.

Âûõîäèò, òî, ÷òî ïðîèçîøëî ñåé÷àñ, óáåðåãëî å¸ îò åù¸ áîëüøåé áåäû? Åñëè áû îíà ñîãëàñèëàñü óåõàòü, âëþáèâøèñü äî ðîçîâûõ î÷êîâ, íå ïîñëóøàëà Îëüãó, ïîøëà íàïåðåêîð ðîäèòåëÿì, áðîñèëà ó÷¸áó – å¸ æäàëà òàêàÿ æå ñóäüáà, êàê è å¸ ñòàðøóþ ïîäðóãó?

Âåäü Îëüãà óïîìèíàëà î òîì, êàê â¸ë ñåáÿ Èãîðü ñíà÷àëà, è êàê ñòàë âåñòè ñåáÿ ïîòîì…

Õëîïíóëà âõîäíàÿ äâåðü, çàãîðåëñÿ ñâåò, ÷åðåç ìèíóòó íà êóõíþ çàãëÿíóëà Íàäþøêà.

— À ÷òî ýòî òû òóò â òåìíîòå ñèäèøü? – óäèâèëàñü îíà. – À â ñàäó ñåãîäíÿ ñòèõè ðàçäàâàëè íà 23 ôåâðàëÿ. ß áóäó ìåäñåñòðîé, âîò!

Îäíàêî Âåðà, îáû÷íî ñðàçó íà÷èíàâøàÿ ðàññïðàøèâàòü ñåñòð¸íêó î íîâîñòÿõ, ìîë÷àëà.
Îíà ñìîòðåëà êóäà-òî ìèìî, ñëîâíî íå âèäÿ å¸.

– Ìàìà! – êðèêíóëà äåâî÷êà â ñòîðîíó ïðèõîæåé, — òóò Âåðà êàêàÿ-òî íå òàêàÿ!

Íàäþøêà èñïóãàííîé ïòè÷êîé ìåòíóëàñü â ñòîðîíó âõîäíîé äâåðè.

Îáåñïîêîåííàÿ Ñâåòëàíà, íå ñíÿâ ñàïîã, âîøëà â êóõíþ.

— Äî÷ü, ÷òî ñëó÷èëîñü? – óâèäåâ áðîøåííûé íà ñòîëå ó÷åáíèê, îíà ïåðåâåëà âçãëÿä íà Âåðó, ïîíèêøóþ, ñî ñëåäàìè ñë¸ç íà ùåêàõ.

Äåâóøêà ñëîâíî î÷íóëàñü, îáâåëà âçãëÿäîì êóõíþ, óâèäåëà èñïóãàííî ñìîòðåâøóþ íà íå¸ ìàòü.

— Âñ¸ õîðîøî, ìàìî÷êà, âñ¸ óæå õîðîøî. – Îíà âñõëèïíóëà. – Íàäî æå, óæå ñòåìíåëî?

— Äà ÷òî ñëó÷èëîñü? – Ñâåòëàíà ïðèñåëà íà ñòóë ðÿäîì ñ äî÷åðüþ.

— Íè÷åãî îñîáåííî. Ïðîñòî Èãîðü ñíîâà çâîíèë.

— È? – ãîëîñ Ñâåòëàíû íàïðÿãñÿ.

— Ìàìà, ÿ íå çíàþ, ÷òî íà íåãî íàøëî, íî îí ðóãàëñÿ, êàê ïîñëåäíèé ãðóáèÿí, êîòîðîìó â òðàìâàå îòäàâèëè íîãó.

— À ïîäðîáíåå? – Ñâåòëàíà âçäîõíóëà.

— Ïîäðîáíåå, ìàìà, îí îáðóãàë ìåíÿ âåñüìà âûñîêîõóäîæåñòâåííî. Ýòîãî ÿ ñîâñåì íå îæèäàëà, ïîýòîìó âïàëà â ñòóïîð ïðèìåðíî… — Âåðà áðîñèëà âçãëÿä íà íàñòåííûå ÷àñû, — ìèíóò íà ñîðîê ïÿòü.

— ×òî ñêàçàë? – Ìàòü âíèìàòåëüíî ñìîòðåëà íà Âåðó.

— Ñêàçàë, ÷òî ÿ ïîñëåäíÿÿ äðÿíü, ïîñìåëà åãî îáìàíóòü, à îí… Ìàìà, ó ìåíÿ íåò íèêàêîãî æåëàíèÿ ïîâòîðÿòü ýòîò áðåä. Êàæåòñÿ, Èãîðü áîëåí. Åäèíñòâåííûé âûâîä, êîòîðûé ÿ ñäåëàëà – ìîè ãëàçà îòêðûëèñü âîâðåìÿ.

Îíà ïîäîøëà ê ìàòåðè, îáíÿëà å¸, ïðèæàëàñü. Çàïëàêàëà.

— Ìàìà, ÿ âåäü âíîâü ñåðü¸çíî îáäóìûâàëà åãî ïðåäëîæåíèå, îí áûë òàê íàñòîé÷èâ. Îí íå îñòàâëÿë ìåíÿ, çâîíèë, âñòðå÷àë ñ ó÷¸áû, ñ ðàáîòû, ñíîâà è ñíîâà çàâîäèë ðàçãîâîð î íàøåì âîçìîæíîì áóäóùåì. ß ïî÷òè ñäàëàñü! À ñåãîäíÿ…

— ×òî ñåãîäíÿ? – Ñâåòëàíà ãëàäèëà Âåðó ïî ãîëîâå, êàê ìàëåíüêóþ.

— Ñåãîäíÿ îí ñîðâàëñÿ. Íå âûäåðæàë. ß â î÷åðåäíîé ðàç ñêàçàëà, ÷òî ñîãëàñíà âûéòè çà íåãî çàìóæ, íî íå ñîãëàñíà óåçæàòü. È òóò «Îñòàïà ïîíåñë

Ó äåâóøêè âûðâàëñÿ íåðâíûé ñìåøîê.

— Çíàåøü, Âåðóíÿ, ýòî æå õîðîøî, ÷òî îí ñåé÷àñ ïîêàçàë ñâî¸ èñòèííîå ëèöî. Ñàìà ïîäóìàé, ÷òî áûëî áû, åñëè áû òû âñ¸-òàêè ïåðåäóìàëà?

Äåâóøêó ïåðåäåðíóëî, êàê îò ëèõîðàäêè.

— Íå õî÷ó îá ýòîì äóìàòü. Ýòî òàê õîðîøî, ÷òî ó ìåíÿ åñòü âû âñå! È ïàïà, è ò¸òÿ Çèíà, Îëÿ…

Îíà óëûáíóëàñü ñêâîçü ñë¸çû.

— Íó âîò è îòëè÷íî! – Ñâåòëàíà ïîäíÿëàñü, ÷òîáû îòíåñòè ñàïîãè ê ïîðîãó. – Âûòèðàé ñë¸çû, ñòàâü ÷àéíèê, ìåíÿ óãîñòèëè ëèìîííûì ïèðîãîì, ó êîëëåãè áûë þáèëåé, òàê ÷òî ïîäåëèì äâà êóñêà ïî-áðàòñêè. Îé, òî åñòü ïî-ñåñòðèíñêè. Íàäþøêà äàæå ìîþ ñóìêó íþõàëà ïî äîðîãå, òàê ñèëüíî ëèìîíîì ïàõëî.

Âåðà óëûáíóëàñü, âûòåðëà ñë¸çû.

Íàäþøêà, ñãîðàÿ îò áåñïîêîéñòâà, íî â ñèëó âîçðàñòà – áîëüøå îò ëþáîïûòñòâà, âûãëÿíóëà èç-çà óãëà êîðèäîðà.

— Ïèðîã-òî áóäåì åñòü? – îíà äàæå ïðèòàíöîâûâàëà íà ìåñòå. – Âåðà, à ïðàâäà, ÷òî òû   çàìóæ íå ïîéä¸øü?

Âåðà íå âûäåðæàëà è ðàññìåÿëàñü ñêâîçü ñë¸çû.

— Ãëàâíóþ ñóòü òû óëîâèëà. Ïîäñëóøèâàëà?

Íàäþøêà íàäóëà ãóáû è êèâíóëà, ïðèçíàâàÿñü.

— ß óæå âçðîñëàÿ! – çàÿâèëà îíà, íàñóïèâøèñü, — ìíå îñåíüþ â ïåðâûé êëàññ èäòè. È ñòèõè ÿ ÷èòàþ ëó÷øå âñåõ â ãðóïïå, à âû îò ìåíÿ ñåêðåòíè÷àåòå! Òàê íå÷åñòíî!

Âåðà âçÿëà ñåñòð¸íêó çà ðóêó è óñàäèëà íà ñòóë.

— Âîò ñåé÷àñ ãîâîðþ òåáå, êàê âçðîñëîé è ãîâîðþ ÷åñòíî: çàìóæ ÿ íå ïîéäó. Òî åñòü, ñåé÷àñ íå ïîéäó.

— Òåáå Èãîðü ðàçîíðàâèëñÿ?

Âåðà êèâíóëà.

— Ðàçîíðàâèëñÿ.

— Ýòî áûâàåò! – Íàäþøêà ñ ñåðü¸çíûì âèäîì ïîñìîòðåëà íà ñåñòðó. – Ìíå âîò òîæå ñíà÷àëà Âàäèê íðàâèëñÿ, ÿ äàæå ðàçðåøàëà åìó ñî ìíîé çà ðóêó ãóëÿòü, à ïîòîì îí Ñâåòó êóêëîé ñòóêíóë è ñðàçó ìíå ðàçîíðàâèëñÿ!

Ñâåòëàíà, ñëûøàâøàÿ ðàçãîâîð êðàåì óõà, åäâà ñäåðæàëà ñìåøîê.

— Âîò è ïèðîã!

Îíà ïîëîæèëà íà ñòîë áóìàæíûé ñâ¸ðòîê â æèðíûõ ïÿòíàõ. Ïî êóõíå ïîïëûë  öèòðóñîâûé àðîìàò.

Âñêîðå îíè âòðî¸ì óæå ñèäåëè çà ñòîëîì çà âå÷åðíèì ÷àåì, ñìàêóÿ ïèðîã.

Îòêóñèâ êóñî÷åê, Âåðà ïðèíÿëàñü ñîñðåäîòî÷åííî æåâàòü.

Èòàê…

Ïîõîæå, èñòîðèÿ ñ Èãîðåì çàâåðøåíà îêîí÷àòåëüíî.

Õîðîøî, ÷òî îíà óæå áûëà ïîäãîòîâëåíà ê ðàññòàâàíèþ ñ íèì, èíà÷å áû ðûäàëà ñåé÷àñ â ïîäóøêó ïîñëå åãî ñëîâ, à íå ïèðîãè åëà.

Íà ðàñêîïêè åé íå õî÷åòñÿ, ñîâðåìåííàÿ èñòîðèÿ íå èíòåðåñóåò.

Ìîæåò áûòü, ñðåäíèå âåêà? À ÷òî? Ðûöàðè, äàìû, çàòî÷åííûå â áàøíÿõ çàìêîâ, ãåðîëüäû, òóðíèðû… Òîæå ðîìàíòèêà.

Ïðàâäà, â êðåñòîâûõ ïîõîäàõ ðîìàíòèêè — êîò íàïëàêàë. Èëè â èñïàíñêîé Èíêâèçèöèè. Íî ýòî ëó÷øå, ÷åì â òûñÿ÷å ïåðâûé ðàç èçó÷àòü Ñåâåðíóþ âîéíó è óêàçû Åêàòåðèíû Âåëèêîé.

Ðåøåíî! Îíà ïîéä¸ò â ìåäèåâèñòû…

***

— Ëþáà, äà ÷òî ñ òîáîé?!

 íîñ óäàðèë æãó÷èé è ðåçêèé çàïàõ íàøàòûðÿ. Îíà ïî÷óâñòâîâàëà, êàê ìóæ ñëåãêà òðÿñ¸ò å¸ è õëîïàåò ïî ùåêàì. Îíà îòêðûëà ãëàçà, îãëÿäåëàñü.

Îíà ñèäåëà íà êóõíå, âîêðóã ñóåòèëñÿ áëåäíûé Àëåêñåé.

— Íó êàê, òåáå ëó÷øå?

Ìóæ÷èíà äåðæàë â âûòÿíóòîé ðóêå îòêðûòûé ïóçûð¸ê ñ ïðîçðà÷íîé, ñèëüíî ïàõíóâøåé æèäêîñòüþ.

Ëèöî Ëþáû ñêðèâèëîñü.

— Óáåðè ýòó ãàäîñòü…

Àëåêñåé çàâèíòèë êðûøêó, ïîñòàâèë ïóçûð¸ê íà ñòîë.

— Êàê ÿ çäåñü îêàçàëàñü?

Ìóæ ïîæàë ïëå÷àìè.

— Òû ïîãîâîðèëà ïî òåëåôîíó, ïðèøëà íà êóõíþ ñòðàííàÿ, ñ êàêèìè-òî ñòåêëÿííûìè ãëàçàìè, ñåëà íà ñòóë è óïàëà â îáìîðîê, — ïîäðîáíî äîëîæèë îí. – ×òî ïðîèçîøëî? Êòî ýòî çâîíèë?

Ëþáà ñ øóìîì âòÿíóëà â ñåáÿ ïîðöèþ âîçäóõà, ñëîâíî ýòî áûë ïîñëåäíèé âçäîõ â å¸ æèçíè.

— ˸øà, ñÿäü.

Ìóæ÷èíà îïóñòèëñÿ íà ñîñåäíèé ñòóë, ïðîäîëæàÿ ñîñðåäîòî÷åííî ñëåäèòü çà ñîñòîÿíèåì æåíû âçãëÿäîì îïûòíîãî âðà÷à.

— Ñåë. Òàê ÷òî òàêîãî óæàñíîãî òåáå ñêàçàëè?

— Ìíå ñêàçàëè, ÷òî ìîÿ ìàòü óìåðëà, ñòàðøèé áðàò è åãî æåíà ïîãèáëè.

Ëèöî Àëåêñåÿ îøåëîìë¸ííî âûòÿíóëîñü. Îí ïîò¸ð ëîá, ïîìîë÷àë, ñîáèðàÿñü ñ ìûñëÿìè. Íîâîñòü äåéñòâèòåëüíî áûëà ñáèâàþùåé ñ íîã.

— Ýòî óæàñíî, Ëþáà. Ïðèìè ñîáîëåçíîâàíèÿ. Õîòü ÿ è íå çíàë òâîèõ ðîäñòâåííèêîâ…

— ˸øà, ÿ ñàìà èõ íå çíàëà. Òû æå ïîìíèøü, ÿ óøëà èç äîìà â âîñåìíàäöàòü è íè÷åãî íå ñëûøàëà î ñâîåé ðîäíå ïÿòíàäöàòü ëåò. Òå âîñïîìèíàíèÿ, ÷òî ó ìåíÿ ñîõðàíèëèñü
– îòíþäü íå ðàäîñòíûå.

— Äà, ÿ ïîìíþ.

Àëåêñåé âñòàë, íàëèë â ñòàêàí âîäû, ïîñòàâèë åãî ïåðåä  æåíîé. Ïîòîì ïîäóìàë è âûïèë âîäó ñàì. Áûëî âèäíî, ÷òî îí íåðâíè÷àåò íå ìåíüøå íå¸. Ñíîâà íàëèë âîäû, ïðîòÿíóë å¸ Ëþáå.

— Íî òû óïàëà â îáìîðîê íå îò ýòîé íîâîñòè, ÿ ïðàâèëüíî ïîíèìàþ?

Òà ñäåëàëà ãëîòîê, êèâíóëà.

— Âñ¸ âåðíî. Äåëî â òîì, ÷òî ó Àíòîíà îñòàëàñü äî÷ü, Ìàøà. Åé øåñòü ëåò è îíà ñåé÷àñ íàõîäèòñÿ â äåòñêîì äîìå, ïîòîìó ÷òî ìîè áðàòüÿ îòêàçàëèñü îò îïåêè íàä ðåá¸íêîì.

Ëþáà ïîñìîòðåëà ìóæó ïðÿìî â ãëàçà.

Àëåêñåé ñíîâà óäèâë¸ííî çàñòûë íà ïàðó ñåêóíä, ïîòîì ìàøèíàëüíî ïîòÿíóëñÿ ê ïóçûðüêó ñ íàøàòûð¸ì.

— Íå íóæíî ìíå ñíîâà ñîâàòü ïîä íîñ ýòó ãàäîñòü! – Ëþáà áûëà íà ãðàíè èñòåðèêè. – ×òî ìíå òåïåðü äåëàòü?! Ìû ðàçâîäèìñÿ, â äåòñêîì äîìå áðîøåíà ìîÿ ðîäíàÿ ïëåìÿííèöà, íàì ñêàçàëè ïðèåõàòü òóäà çàâòðà âäâî¸ì…

Àëåêñåé âûäîõíóë, âñòàë, ñæàë ðóêè â êóëàêè, ñëåãêà ïîáàðàáàíèë èìè ïî ñòîëó, ñíîâà ñåë. Íåðâíîå íàïðÿæåíèå íå ïðîõîäèëî.

— Íó, âî-ïåðâûõ, ìû åù¸ íå ðàçâåäåíû. – Îí ñìîòðåë êóäà-òî â ñòîðîíó. — Âî-âòîðûõ, ÿ ñ÷èòàþ, ÷òî íóæíî ïîåõàòü â äåòäîì è õîòÿ áû ïîñìîòðåòü íà ðåá¸íêà, óçíàòü ó äèðåêòîðà âñå ïîäðîáíîñòè. Ýòî òâîÿ îáÿçàííîñòü.

-Òû áóäåøü ìíå ñåé÷àñ îá îáÿçàííîñòÿõ ðàññêàçûâàòü? – Ëþáà çàïëàêàëà, ñõâàòèâ ñàëôåòêó, ñóäîðîæíî êîìêàÿ å¸ â ðóêàõ. – Ìíå íå íóæåí ýòîò ðåá¸íîê!

Àëåêñåé ïîñóðîâåë.

— ß ïîíèìàþ. Ìíå òîæå íå íóæíû ëèøíèå ïðîáëåìû, òåì áîëåå, ÷òî òâîÿ ïëåìÿííèöà – àáñîëþòíî ÷óæîé äëÿ ìåíÿ ÷åëîâåê. Íî, Ëþáà… Ìû æå ëþäè, â êîíöå êîíöîâ. Íàäî ïîñòóïàòü ïî-÷åëîâå÷åñêè. Ñúåçäèì òóäà, ïîãîâîðèì ñ äèðåêòîðîì, ïîñìîòðèì íà äåâî÷êó, åñëè õî÷åøü – èçäàëè ïîñìîòðèì. Ðåøåíèå áóäåøü ïðèíèìàòü ñàìà.

Ëþáà ïîäíÿëà íà íåãî çàïëàêàííûå ãëàçà.

— Äà?! À åñëè ÿ ðåøó å¸ çàáðàòü?!

— Çíà÷èò, çàáåð¸øü. Äåâî÷êà íå ìëàäåíåö, òâîé çàðàáîòîê è îïåêóíñêèå âûïëàòû âïîëíå ïîçâîëÿò òåáå å¸ ñîäåðæàòü, æèëü¸ åñòü.  êîíöå êîíöîâ, åñòü èíòåðíàòû, áóäåøü çàáèðàòü å¸ òîëüêî íà âûõîäíûå.

— Òû èçäåâàåøüñÿ? Êàêèå èíòåðíàòû? Êóäà çàáèðàòü?!

Ëþáà ñõâàòèëàñü ðóêàìè çà ãîëîâó.

— Íó ïî÷åìó? – ïðîñòîíàëà îíà ñêâîçü çóáû, — ïî÷åìó ó ìåíÿ âñåãäà âñ¸ âêðèâü è âêîñü?

— Íå ïðåóâåëè÷èâàé, Ëþáàøà.

Àëåêñåé íåîæèäàííî îáíÿë å¸. Ïëå÷è æåíû ñîòðÿñàëèñü îò ðûäàíèé, îíà äðîæàëà.

— Òåáå íàäî óñïîêîèòüñÿ.

Îí ïîâ¸ë å¸ â êîìíàòó, óëîæèë íà êðîâàòü, óêðûë ïëåäîì.

— ß ñäåëàþ òåáå ãîðÿ÷åãî ÷àÿ. Çàâòðà ñúåçäèì â äåòñêèé äîì, âñ¸ óçíàåì.

— Òû ïîåäåøü ñî ìíîé? – Ëþáà ñæàëà åãî ðóêó, â ãîëîñå çâó÷àëà ïðîñüáà.

— Ïîåäó. Òîëüêî ïîçâîíþ â áîëüíèöó, ïðåäóïðåæó, ÷òîáû ìåíÿ íå æäàëè â ïåðâîé ïîëîâèíå äíÿ.

Ëþáà, çàêóòàâøèñü â ïëåä, ñëûøàëà, êàê îí ãðåìåë ïîñóäîé íà êóõíå, ïîòîì ðàçãîâàðèâàë ïî òåëåôîíó. Òîíåíüêî çàñâèñòåë ÷àéíèê, è Àëåêñåé âñêîðå âîøåë ê íåé ñ îáåùàííîé ÷àøêîé ÷àÿ.

Îíà ïîáëàãîäàðèëà, âûïèëà ÷àé ìåäëåííûìè, ìåëêèìè ãëîòêàìè, à ïîòîì âñ¸ äóìàëà è äóìàëà, ïîêà íå çàáûëàñü òÿæåëûì, íåîæèäàííî êðåïêèì, ñíîì…

Ïðîäîëæåíèå çäåñü:  http://proza.ru/2021/12/06/1944

Ответы на вопросы учебника «Литературное чтение» 4 класс, 1 часть, Климанова, Виноградская, страница 154. 

УКМ «Перспектива»

Маленькие и большие секреты страны Литературии

Раздел «Жить по совести, любя друг друга»

1. Какие произведения вы прочитали?

Мы прочитали рассказы и одно стихотворение.

2. Вспомните, что такое рассказ. Чем он отличается от стихотворения и сказки? Дайте определения.

Рассказ — это небольшое прозаическое произведение, в котором описывается один или несколько случаев из жизни какого-то человека.

Стихотворение — это поэтическое произведение, написанное по определённым правилам, обладающее рифмой и ритмом.

Сказка — это литературное произведение, в котором происходят волшебные, невозможные в реальной жизни события.

Отличие рассказа от стихотворения в том, что он написан прозой и в нём рассказан какой-то реальный случай.

Отличие рассказа от сказки в том, что в события рассказа могли произойти в реальной жизни, в них нет ничего волшебного.

3. Обсудите с друзьями. Что значит жить по совести? Можем ли мы сказать, что совесть — это чувство ответственности за свой поступок перед людьми? Нравственность — это духовные и душевные качества человека, те правила, которые определяют его поведение?

Жить по совести, значит быть честным, добрым, справедливым. Значит совершать только добрые поступки, и не совершать те, за которые будет стыдно.

Таким образом мы смело можем сказать, что совесть — это ответственность за свои поступки.

А нравственность — это правила, по которым человек живёт. И эти правила основаны на его совести.

4. Кто из героев живёт по совести, любит друг друга? Какие произведения вы уже читали об этом?

Я думаю, что по совести живут герои повести Толстого «Детство Никиты». В их семье царят уважение и вежливость.

Так же по совести живут герои повести Гайдара «Тимур и его команда». Они совершают добрые поступки, помогают другим людям, дружат.

5. Перескажите сначала близко к тексту, потом кратко, не включая подробности, содержание одной главы из повести Носова «Витя Малеев в школе и дома». Для этого разбейте текст на части, выделите главную мысль каждой части, составьте план.

Перескажем 7 главу повести, в которой рассказывается о спектакле.

Разделим главу на смысловые части.

  1. Подготовка к спектаклю. Главная мысль: нужно исправить отметки, а потом на сцене играть.
  2. Изготовление коня. Главная мысль: вместе можно со всеми трудностями справиться.
  3. Спектакль. Главная мысль: Смеяться нужно вовремя.
  4. Двойка за четверть. Главная мысль: Всё делай вовремя, чтобы потом не плакать.

Пересказ 7 главы повести «Витя Малеев в школе и дома» для 4 класса

Однажды вожатый Володя предложил поставить сценку «Бой Руслана с головой». Ребята с восторгом приняли эту идею и стали готовиться к спектаклю. Они сделали картонную голову и репетировали на сцене.

А Витя и Костя смотрели на них из зала и завидовали. Учительница не разрешила им принять участие в спектакле, потому, что у них было много двоек.

Но тут Шишкину в голову пришла замечательная мысль. Он предложил сделать коня, потому что Руслан в поэме был на коне. Мальчики попросили помочь Лику, и девочка сшила шкуру коня из старого матраса. В шкуру забрались Витя и Костя и стали репетировать.

Лика очень смеялась, потом смеялись родители Вити.

Ребята подошли к Ване, который играл Руслана, и сказали, что для него есть конь. Ваня удивился, но согласился сесть на коня, потому что ему было неловко ходить по сцене пешком.

Когда конь с Русланом появился на сцене, зрители пришли в восторг. Конь шатался, шевелил ушами и отлетал, сдуваемый головой. Все смеялись.

Когда спектакль закончился, Володя пристыдил ребят. Он сказал, что задумка была хорошей, но баловаться на сцене было нельзя. Мальчики расстроились.

А через несколько дней им выдали табели, в которых стояли двойки за четверть. Они решили не показывать табели родителям до праздника, чтобы не испортить веселье.

6. Обсудите с другом смысл высказываний.

Свои мысли и поступки испытывайте совестью. Это значит, что человек должен жить по совести, не совершать ничего постыдного.

Живите в мире со всеми и любите всех. Это значит, что человек должен с уважением относиться к любому человеку, уважать его интересы и образ жизни, ни с кем не ссориться.

Не делайте никому зла и прощайте обиды. Это значит, что человек не должен обижать другого человека. А если кто-то обидел его, то нужно уметь простить, а не обижать в ответ.

7. Составьте и запишите небольшой рассказ о том, как вам удалось простить какую-то обиду.

Рассказ о том, как я простила обиду для 4 класса

Однажды случилось так, что мы сильно поссорились с подругой. Она сказала, что я жадина, потому что не хочу подарить ей пенал, которым сама не пользуюсь. Но я просто не могла этого сделать, ведь этот пенал мне подарила мама на день рождения.

Я очень обиделась на эти слова, а на другой день мы даже не разговаривали.

Но потом я подумала, что глупо обижаться на слова, сказанные в сердцах. Мне было совестно, что я отказала подруге в просьбе. И я решила с ней поговорить.

На перемене я подошла к ней и предложила всё забыть и помириться. Подруга обрадовалась. Ей и самой было плохо в ссоре. Теперь мы снова дружим и везде ходим вместе. А тот пенал я спрятала подальше, чтобы не вспоминать эту ссору.

AVvXsEjOP9Sx2RrejsueexrdKFuHys2c2 zNZiQMvBnNYpKjSJCUBpvF3phYoN1faNBe9A61Og8dBL4Sg6UxWXiQeqO6CFZoqx7BoS5tapt8yebQN7qLEXWH6gCBtsiyU59YdnSSmjK5wqcK dtKwwKLX kA3l7lrGfBAAsseRr Ha9VH5FXcAM1YWxFDu3bA=w400 h258

Семён

Семён

?Я вам сейчас расскажу факт, который наверняка уже изучают социальные психологи.
У меня в Америке, в Бостоне, есть семья приятелей. Там глава семьи — бабушка, она такая вся из себя филолог, заканчивала филфак в Питерском университете.
Дети работают, бабушка-филологиня целиком посвятила себя внуку. Она ему рассказывает о великом культурном городе на Неве, она ему читает, она с ним разговаривает.
Мальчик приехал в Америку в возрасте одного года, сейчас ему уже лет девять, наверное. У него прекрасный русский язык, пластичный, большой словарь — все, как вы понимаете, от бабушки, потому что кругом английский.
Как-то они были в гостях, внук долго читал наизусть первую главу «Евгения Онегина». Все хвалили его и бабушку.
Выходят, идут к машине.
Вторая половина декабря, в Бостоне гололед.
Внук вдруг говорит: «Бабушка! Однако, скользко на дворе. Дайте, пожалуйста, руку. По крайней мере, на@бнемся вместе».
год
мальчик
семья
возраст
машина
америка
город
ребенок
внук
рука
двор
психолог
факт
университет
язык
гость
глава
мера
словарь
половина
бабушка
онегин
гололед
филолог
приятель
нева
декабрь
евгений
бостон
филфак

Ответы

АД

Александр Джонсон

Из-за антисемитизма
Год, наверное, 96–97-й. В Америку на постоянное жительство въезжает пожилой еврей, в прошлом полковник авиации. Он проходит собеседование через переводчика, который мне это и рассказал.
И на собеседовании чиновник из чистого любопытства спрашивает:
«А чего вы уехали из России, вы ведь сделали такую карьеру?!»
Полковник отвечает: «Из-за антисемитизма».
Чиновник допытывается: «А как это вас лично задело? Все-таки вы доросли до полковника».
Еврей говорит: «Смотрите, в 73-м году, когда в Израиле шла война, наша подмосковная эскадрилья готовилась лететь бомбить Тель-Авив. Так вот, представьте, меня не взяли!»(С))

Семён

Семён

США, Нью-Йорк, метро, сидит чернокожий в вагоне и читает еврейскую газету, напротив него сидит белый, видет это, встаёт и подходит к нему с вопросом: «Слушай, дружок, тебе что, не достаточно того что ты чёрный…???»

Инна

Инна

???Парень познакомил со своей семьёй, только предупредил, что его мама — учительница русского языка и литературы и очень ревностно относится к чистоте русской речи, не приемлет мат и слова-паразиты.
Конечно, вечером на мои «блин» и «ёшкин кот» она морщилась, а в конце намекнула, что перевоспитает меня.
Я пожала плечами и не поверила. Ровно до тех пор, пока мы не пошли их провожать, и отец парня поскользнулся на мокром снеге.
50-летний мужчина,
сварщик с огромным стажем работы на стройке,
упал навзничь в лужу и всё, что он произнёс: «Экая неприятность!»
Теперь я её боюсь.

Семён

Семён

Это мои личные воспоминания … !!! Мне, в силу своей профессии, а я музыкант в прошлой жизни, довелось обслуживать один юбилей, одного очень талантливого дантиста, на который собрались эмигранты со всех стран мира, бывшие студенты и друзья по несчастью, если можно так выразиться. И вот в застолье, один молодой человек рассказал очень забавную историю … Родители, со своими детьми, эмигрировали в семидесятых в США, в то время их лишали гражданства и дорога назад была закрыта, потом пришло время потепления отношений, а прошло уже много лет и дети выросли. А там, на Родине, остались бабушки и дедушки, которые горели желанием увидеть внуков и однажды родители всё же решили показать им своих чад, не только показать, но и сблизить. Родители жили в Ленинграде и из Москвы, куда прилетал самолёт из США, нужно было добираться поездом. Незадолго до подъезда к Ленинграду, родители завели детей в купе и прочли лекцию этического содержания. Родители просили детей, слёзно умоляли, во избежание сердечных приступов у людей преклонного возраста, не употреблять в общении со стариками следующих слов и весь список слов был вывешен на таком плакате, которые следовало выучить наизусть, их оказалось предостаточно, перечислять не буду, мы все эти слова знаем …

Вера Ситникова

Вера Ситникова

Это больше похоже на анекдот. Для анекдота — классно! Если это на самом деле — быль, то вульгарный синоним слова «упадём» ребенок усвоил явно не от бабушки. Это влияние извне. Или низкосортная литература и прочие СМИ (включая Его Величество — Интернет), или почерпнул от кого-то из экс-соотечественников (и вообще — понимает ли в полной мере всю грязь этого слова?), но в любом случае это уже совсем не смешно…….. И социальная психология здесь вовсе ни при чём!

Семён

Семён

Эмиграция, это отдельная нация и к ней ваши этические подходы совершенно не подходят, я вас уверяю …!!!

Вера Ситникова

Вера Ситникова

Насчёт эмиграции — спорить не буду, допускаю, что это особая нация. Но правила приличия не зависят от нации. Они либо соблюдаются, либо — нет.

Baron Du Vallon De Bracieux.. Ну, Вы В Курсе...

Baron Du Vallon De Bracieux.. Ну, Вы В Курсе…

Старая московская квартира. Ковры, антиквариат, ликёры. За столом в креслах сидят приличные люди — человек десять. Кто-то курит, кто-то с рюмкой коньяка.
Все называют друг-друга на «Вы». Беседуют о поэзии.
Поговорили о Мариенгофе, перешли к раннему Гумилёву.
Вдруг открывается дверь в комнату и входит пожилая домработница с тряпкой в руке.
— Евгений Аполлинарьич, вот вы говорили «Старая пизда, старая пизда!» — а запонки-то вон, на комоде лежали!

Семён

Семён

Мне, в силу своей профессии, а я музыкант в прошлой жизни, довелось обслуживать один юбилей, одного очень талантливого дантиста, на который собрались эмигранты со всех стран мира, бывшие студенты и друзья по несчастью, если можно так выразиться. И вот в застолье, один молодой человек рассказал очень забавную историю … Родители, со своими детьми, эмигрировали в семидесятых в США, в то время их лишали гражданства и дорога назад была закрыта, потом пришло время потепления отношений, а прошло уже много лет и дети выросли. А там, на Родине, остались бабушки и дедушки, которые горели желанием увидеть внуков и однажды родители всё же решили показать им своих чад, не только показать, но и сблизить. Родители жили в Ленинграде и из Москвы, куда прилетал самолёт из США, нужно было добираться поездом. Незадолго до подъезда к Ленинграду, родители завели детей в купе и прочли лекцию этического содержания. Родители просили детей, слёзно умоляли, во избежание сердечных приступов у людей преклонного возраста, не употреблять в общении со стариками следующих слов и весь список слов был вывешен на таком плакате, которые следовало выучить наизусть, их оказалось предостаточно, перечислять не буду, мы все эти слова знаем … А это уже мои воспоминание …

АВ

Андрей Владимирович

От него же:
Мы сели ужинать втроем, — рассказывала женщина, — мы с мужем и наша семилетняя дочь. Уже две недели дочь ходит в первый класс. И тут она своим ангельским прелестным голоском спрашивает: «Папочка, а что такое полный пи..дец?» Отец мгновенно покраснел, вспотел, беспомощно глянул на жену и медленно ответил: «Понимаешь, ласточка, это такая ситуация, когда все сложилось очень х..ёво»……

Семён

Семён

Я уже слышал этот рассказ … Мне, в силу своей профессии, а я музыкант в прошлой жизни, довелось обслуживать один юбилей, одного очень талантливого дантиста, на который собрались эмигранты со всех стран мира, бывшие студенты и друзья по несчастью, если можно так выразиться. И вот в застолье, один молодой человек рассказал очень забавную историю … Родители, со своими детьми, эмигрировали в семидесятых в США, в то время их лишали гражданства и дорога назад была закрыта, потом пришло время потепления отношений, а прошло уже много лет и дети выросли. А там, на Родине, остались бабушки и дедушки, которые горели желанием увидеть внуков и однажды родители всё же решили показать им своих чад, не только показать, но и сблизить. Родители жили в Ленинграде и из Москвы, куда прилетал самолёт из США, нужно было добираться поездом. Незадолго до подъезда к Ленинграду, родители завели детей в купе и прочли лекцию этического содержания. Родители просили детей, слёзно умоляли, во избежание сердечных приступов у людей преклонного возраста, не употреблять в общении со стариками следующих слов и весь список слов был вывешен на таком плакате, которые следовало выучить наизусть, их оказалось предостаточно, перечислять не буду, мы все эти слова знаем … А это уже мои воспоминания …

Галина Чаплинская

Галина Чаплинская

Ох уж эти дети)). Из рассказа знакомой бабушки. При купании пятилетнего внука она, намылив его вовсех местах, молвила: «Ну, а бантик помой сам.» На что внук возмущенно заявил: «Бабушка, ну что ты все бантик да бантик! Мы его в саду х…называем.»

Семён

Семён

Фаина Раневская, это отдельная пьеса … )))

Апельсинка

Апельсинка

Напомнило: Питерский дворик, дети играют, вечернее время. Вдруг из окна одной из квартир кричат: «Петя, иди, пожалуйста домой, мой хороший. А то время уже чрезмерно дох@я!»))) Питер…

Семён

Семён

У нас так в дворике не кричали … это уже скорее всего дворик девяностых … )))

Семён

Семён

Ну ясно … демократия даёт свои плоды … )))

Владимир Цветков

Владимир Цветков

Руссишь культуришь — а хулишь!!!!! А вообще Игорь Миронович прав!

Сквозь любую эпоху лихую
У России дорога своя,
И чужие идеи ни к хую, Потому что своих до хуя

СК

Слава Касьянов

Русский менталитет не так то просто заменить на английский. И, вообще, считаю, что питерское образование да и люди намного воспитаннее других.?

Семён

Семён

В глубинах России ещё имеются бриллианты …!!!

Маргарита Ерусланова

Маргарита Ерусланова

Я конечно сомневаюсь, что ребёнок с которым занималась филологиня и вне общения с мальчишками с русского двора мог такое сказать, но смешно.

Семён

Семён

Нет … это упадём и ударимся, с русским уклоном … ?

Семён

Семён

Несомненно, уверен … !!!

Семён

Семён

Это не то … звучит не естественно…

ДВ

Дядя Валя

девять лет..мммм..интересно ..есть ли у него неограниченный доступ в интернет..я бы не стал сразу валить на бабулю..

Семён

Семён

Он просто в отличие от нас, внимательно прочитал роман Пушкина, Евгений Онегин … как говорят роман навеял …

Юлия Пак

Юлия Пак

Высокий профессионализм не спасает от бытового идиотизма. Наблюдала это ежедневно, пока работала.

Семён

Семён

Согласен с вами, но у эмигрантов мат обретает другой смысл, это как ностальгия по родине …

Юлия Пак

Юлия Пак

Смысл у мата один и тот же. Я уже 22 года в «эмиграции». Насмотрелась и наслушалась.

Юлия Пак

Юлия Пак

У нас научили матерится членов правительства. Вот жти точно не осознают, что говорят с трибуны. А для носителей языка все очевидно.

?????????

?????????

Сэмэн, кто будет читать твою эпопею. Давай лучше за Одессу пару слов, не больше.

Семён

Семён

Так это же не моя, как вы сказали, эпопея, э о рассказ Губермана

?????????

?????????

Губельмана. Но неважно. Еврейские фамилии всегда путали и путают. Даже евреи. ??

Андрей Лапин

Андрей Лапин

желтеет красная звезда ростет шестой конец не люблю и вам не советую гариков

Семён

Семён

Сразу видно, что вы из страны советов … )))

Семён

Семён

Проснитесь и постарайтесь понять, мы уже не там, а тут и если мне нравится Губерман, то о вкусах не спорят … !!! Я же не навязываю вам свои вкусы и не запрещаю высказываться … ???

Джами Асад

Джами Асад

И откуда такому культурному мальчику вот это слово? Где у кого набрался?!!!

Семён

Семён

Эмиграция, это отдельная нация … )))

Семён

Семён

Да, представьте себе, там мат рассматривается совсем в другом ключе …

Семён

Семён

Да нет, я имею в виду именно тех, кто его понимает …

❄❄❄Lena❄❄❄

❄❄❄Lena❄❄❄

Да, филологи такими трёхэтажным матами владеют, вам и не снилось!??

❄❄❄Lena❄❄❄

❄❄❄Lena❄❄❄

Особую науку -матологию филологи постигли вполне))

Семён

Семён

До этого врядли дойдет, хотя, в наше время все может случиться….

Svetlana Ivanova

Svetlana Ivanova

?. Это же классика филологии! Молодец, мальчик!
Я развеселилась.

Семён

Семён

Мне, в силу своей профессии, а я музыкант в прошлой жизни, довелось обслуживать один юбилей, одного очень талантливого дантиста, на который собрались эмигранты со всех стран мира, бывшие студенты и друзья по несчастью, если можно так выразиться. И вот в застолье, один молодой человек рассказал очень забавную историю … Родители, со своими детьми, эмигрировали в семидесятых в США, в то время их лишали гражданства и дорога назад была закрыта, потом пришло время потепления отношений, а прошло уже много лет и дети выросли. А там, на Родине, остались бабушки и дедушки, которые горели желанием увидеть внуков и однажды родители всё же решили показать им своих чад, не только показать, но и сблизить. Родители жили в Ленинграде и из Москвы, куда прилетал самолёт из США, нужно было добираться поездом. Незадолго до подъезда к Ленинграду, родители завели детей в купе и прочли лекцию этического содержания. Родители просили детей, слёзно умоляли, во избежание сердечных приступов у людей преклонного возраста, не употреблять в общении со стариками следующих слов и весь список слов был вывешен на таком плакате, которые следовало выучить наизусть, их оказалось предостаточно, перечислять не буду, мы все эти слова знаем … это уже мои воспоминания …

Svetlana Ivanova

Svetlana Ivanova

Я живу а Литве. Молодёжь сейчас русского языка не знает. Но ! Прислушиваясь в общественных местах к их разговору очень интересно наблюдать, как вставляются между литовской речью весь словарный запас непечатных слов. С одной стороны не смешно, но смех разбирает.

Семён

Семён

Богат и могуч русский язык … !!!

Ир

Ирина

Ох, бабушка! Не всегда, видать, на литературном языке говорит!)))))

Семён

Семён

Мне, в силу своей профессии, а я музыкант в прошлой жизни, довелось обслуживать один юбилей, одного очень талантливого дантиста, на который собрались эмигранты со всех стран мира, бывшие студенты и друзья по несчастью, если можно так выразиться. И вот в застолье, один молодой человек рассказал очень забавную историю … Родители, со своими детьми, эмигрировали в семидесятых в США, в то время их лишали гражданства и дорога назад была закрыта, потом пришло время потепления отношений, а прошло уже много лет и дети выросли. А там, на Родине, остались бабушки и дедушки, которые горели желанием увидеть внуков и однажды родители всё же решили показать им своих чад, не только показать, но и сблизить. Родители жили в Ленинграде и из Москвы, куда прилетал самолёт из США, нужно было добираться поездом. Незадолго до подъезда к Ленинграду, родители завели детей в купе и прочли лекцию этического содержания. Родители просили детей, слёзно умоляли, во избежание сердечных приступов у людей преклонного возраста, не употреблять в общении со стариками следующих слов и весь список слов был вывешен на таком плакате, которые следовало выучить наизусть, их оказалось предостаточно, перечислять не буду, мы все эти слова знаем … А это уже мои воспоминания …

Ир

Ирина

Вы были в том купе? Прикольно!)))

Семён

Семён

Да нет в купе я не был. Это мне рассказал один из сыновей этих эмигрантов. Их пригласил всей семьёй юбиляр, а я там обслуживал юбилей как музыкант, меня в этом качестве туда и пригласили …

Опубликовано:
18 сентября 2021 г.

Альманах ЧАЙКА №12 включает лучшие материалы, опубликованные в ЧАЙКЕ с января 2021 года по июнь 2021 года. Альманах можно купить на сайтах  Lulu Publishing, Amazon или co скидкой, обратившись в редакцию журнала: editor@chayka.org.

От Редактора

В Альманах ЧАЙКА № 12 вошли лучшие материалы, опубликованные в журнале ЧАЙКА за первую половину 2021 года. Мы получили их от 62 авторов из 10 стран.

 Вот эти страны: Россия, Америка, Франция, Италия, Германия, Израиль, Украина, Беларусь, Узбекистан, Казахстан. 

Весь материал располагается в 16 разделах: Война, После ковида, In Memoriam, Юбилей, Архив, Воспоминания, Полемика, Америка с разных сторон, Литература и искусство, Кино и театр, Путешествия, История, Проза, Поэзия, Детский Альбом, Юмор.

Нетрудно заметить, что упор в этот раз сделан на Воспоминания и Память. Даже эпидемия ковида рассматривается в плане того, что мы пережили, какие выводы из этого следуют и к какой жизненной модели мы бы хотели возвратиться.

 Обращаем внимание читателей на наш традиционный раздел ВОЙНА, в этот раз содержащий несколько уникальных материалов, среди которых особо отметим рассказ об ужасах фашистского плена (по воспоминаниям выживших), последовавшего за кровавой Херсонесской битвой и сдачей Севастополя в самом начале войны.

 В мае 2021 года человечество отмечало 100-летний юбилей великого ученого и правозащитника Андрея Дмитриевича Сахарова, в Альманах включены две статьи о нем. Этот же 2021 год принес невосполнимые потери нашему журналу, от нас ушли музыкант и дирижер, автор статей о музыке и музыкантах, Леонид Абрамович Шульман и художник, а также автор прекрасных эссе Сергей Львовоич Голлербах. Обоим посвящены статьи, причем о Леониде Шульмане пишут его ближайший друг и его жена, вспоминающая историю их первой совместной фотографии на фоне рассказа об истории и культурной жизни города Кисловодска. 

 Не пропустите последнюю часть – 5-ю тетрадь — дневников учителя, писателя, литературоведа и правозащитника Анатолия Якобсона (публикация сына, проф. Александра Якобсона), она писалась в Израиле непосредственно перед самоубийством автора и содержит удивительные догадки и самопризнания. 

 Читайте письма к блестящему литературоведу Н. Я. Берковскому талантливейшей писательницы и редактора, последней любови Николая Заболоцкого, Натальи Роскиной. От Бога Наталье Александровне был дан дар писать письма, в чем вы сможете убедиться, прочитав эту небольшую подборку. После нее в разделе Воспоминания мы помещаем записки в форме письма к подруге дочери Натальи Роскиной Ирины о матери и о совместной жизни с нею. Найдете в этих записках много чистейших «золотинок». 

 Необыкновенно интересен и раздел «Путешествия». Мы включили в него рассказы двух авторов – одного, проделавшего путешествие в Пустыню Негев, другого – красочно, и с неизвестными дотоле подробностями, описавшего эпопею «Челюскина».

 Нельзя не назвать имени ушедшего от нас совсем недавно Анатолия Валюженича, почетного энергетика Казахстана, самородка, ставшего известным маяковсковедом и исследователем эпохи, чью статью о роли советских вождей в творческой судьбе Маяковского мы поместили в Альманахе. 

Как всегда Альманах содержит отдел Прозы и Поэзии. В этот раз они включают меньше наименований, тем ценнее материал. Традиционно отмечаем дебютантов. Это Татьяна Покопцева (рассказ «Любовь») и Денис Кальнов со стихотворением «Качнулся маятник…». Обоим желаем продолжать свой путь в литературу и не забывать место дебюта. В прошлом Альманахе ЧАЙКА № 11 у нас дебютировала с дальневосточным очерком Александра Дерюгина. В новом Альманахе мы публикуем еще один талантливый очерк этого автора. Желаем ей не сбавлять темпа и не терять художественности и живости пера! Упомяну также молодого автора из Беларуси Романа Рязанова, дебютировавшего у нас в Альманахе ЧАЙКА № 7 за 2018 год с историческим рассказом на «китайскую тему». В этот раз Роман представлен в Альманахе новым историческим рассказом, уже на тему Средней Азии, поражающим, как и тот первый, обширностью и энциклопидичностью познаний.

 Не пропустите произведений авторов из Узбекистана и Калмыкии. Кроме того, что они сами по себе интересны, обращение их создателей к русскому языку дорогого стоит. 

 В Новом Альманахе в разделе Детский Альбом мы поместили произведения-победители в нашем 4-м конкурсе творчества детей и для детей, проходившем в мае 2021 года. Бабушки и дедушки, мамы и папы, а также дорогие детки, не пропустите эти рассказы и сказки, они уж точно вас не усыпят и бесспорно позабавят и, возможно, чему-то научат.

 В этот раз традиционный раздел ЮМОРА представлен у нас одним стихотворением – на не слишком веселую тему «пенсионной реформы» — и одним кино-центоном (что это такое, смотрите в Альманахе).

Приносим огромную благодарность всем нашим авторам! Просим прощения за сокращение некоторых текстов – в полном варианте их можно будет прочесть в журнале.

 Отдельно благодарю моих неизменных помощников – и в первую очередь, Алекса Марина, сделавшего макет, всю дизайнерскую работу и все оформление Альманаха, Евсея Цейтлина, чьи советы и предложения неизменно обогащают палитру нашего сборника, а также Марка Мейтина, осуществляющего веб-контроль на сайте ЧАЙКИ. 

Наша признательность большой и самобытной художнице Наталье Нестеровой, чьи иллюстрации к библейской книге ИОВА украсили нашу обложку и часть глав, остальные главы также были оформлены репродукциями ее картин.

 Осталось поблагодарить наших читателей за внимание к нашей работе и пожелать им приятного и вдумчивого чтения. Наш Альманах ЧАЙКА № 12 уже в полете. 

 С любовью, 

Ирина Чайковская 

Содержание

От Редактора 8

ЧАСТЬ 1. ВОЙНА 11

Ксения Кривошеина. Борис Вильде: Таинственный герой Сопротивления. Глава из книги «Пути Господни» 12

Константин Тарловский. Мое военное детство. В продолжение разговора 16

Виктор Зайдентрегер. Блокадное письмо из коллекции Макса Гринберга 21

Олег Щекотихин. Оборона Севастополя. Часть 4. Ужасы плена (по воспоминаниям выживших) 32

ЧАСТЬ 2. ПОСЛЕ КОВИДА 43

Евгения Народицкая. Интервью с психотерапевтом Анаит Азарян по  поводу пандемии 44

Ольга Соловьева. Моя ностальгия. Из записок на коленке 52

ЧАСТЬ 3. IN MEMORIAM 57

Владимир Фрумкин. Камертон доброты и порядочности. Несколько слов      о Леониде Шульмане 58

Нина Валяева. Первая встреча, или история одной фотографии 61

Людмила Флам. Художник Сергей Голлербах (1923-2021) 69

ЧАСТЬ 4. ЮБИЛЕЙ 77

Генрих Голин. Человек-легенда. К 100-летию со дня рождения Андрея Дмитриевича Сахарова

Владимир Альбрехт. Об Андрее Дмитриевиче Сахарове 89 

ЧАСТЬ 5. АРХИВ 93

Александр Якобсон. Дневники Анатолия Якобсона. Тетрадь 5 94

Ирина Роскина, Леонид Дубшан. Наталья Роскина. Из семейного архива. Письма Н. А. Роскиной – Н. Я. Берковскому 139

ЧАСТЬ 6. ВОСПОМИНАНИЯ 153

Ирина Роскина. Письмо Лене Рабинович. Послесловие к публикации Натальи Роскиной 154

ЧАСТЬ 7. ПОЛЕМИКА. ИЗ ДВУХ УГЛОВ 159

Яков Шульман. О притче 160

Сергей Бычков. О притче с точки зрения богослова 162

Александр Орфис. Бесы и Ангелы. Пьеса-Гротеск по сюжету романа          Ф. М. Достоевского «Бесы» 166

ЧАСТЬ 8. АМЕРИКА С РАЗНЫХ СТОРОН 173

Яков Фрейдин. Патриархальная Америка 174

Элеонора Мандалян. Джефф Безос: Безжалостный гений 181

Александр Сиротин. Джонни Кэш: «Я в своих песнях никогда не врал».    Из цикла «Памятные встречи» 196

ЧАСТЬ 9. ЛИТЕРАТУРА И ИСКУССТВО 201

Владимир Солунский. К поэзии 60-х. Геннадий Шпаликов 202

Вера Чайковская. Счастье после катастрофы. О рисунках Натальи Нестеровой к «Книге Иова» 214

ЧАСТЬ 10. КИНО, ТЕАТР 219

Борис Голубицкий. Рассказы о знаменитых. Миронова и Менакер 220

Евгений Соколинский. Кабала театра. «Кабала святош» М. Булгакова в Молодежном театре на Фонтанке 225

Ирина Чайковская. Мужество обреченного. Михаил Булгаков 232

ЧАСТЬ 11. ПУТЕШЕСТВИЯ 239

Юрий Бриль. Еще ночь впереди. Пустыня Негев. Часть 1 240

Семен Белкин. Памяти погибших кораблей. Часть 10. Теплоход  «Челюскин» 248

ЧАСТЬ 12. ИСТОРИЯ 261

Лев Бердников. Открыватель Тавриды. К 200-летию со дня смерти Карла Габлица 262

Анатолий Валюженич. Советские вожди в творческой судьбе В.Маяковского. К 100-летию поэмы Маяковского «150.000.000» 271

Лазарь Фрейдгейм. Цветы от Маяковского — лирика и       действительность 284

ЧАСТЬ 13. ПРОЗА 293

Андрей Бильжо. Старый еврей 294

Анатолий Бергер. Бюст Сенеки 298

Даша Кашина. «Лебединое озеро» Набокова. Ко дню рождения 300

Вера Чайковская. Три Импровизации 302

Евсей Цейтлин. Вспомнить не все… Из дневников этих лет 305

Александра Дерюгина. Характер красоты. Из Приморского дневника 311

Галина Мамыко. Мафия 325

Лев Гуревич. Часы марки «OMEGA». Документальный очерк 338

Роман Рязанов. Царица юга 352

Шерзод Артиков. Вальс дождя 366

Ирода Холбекова. Мини-интервью с переводчиком рассказа Иродой Холбековой 371

Татьяна Покопцева. Любовь (Дебют) 372

ЧАСТЬ 14. ПОЭЗИЯ 377

Лариса Миллер. Сама не знаю, как попала 378

Виктор Есипов. Ночью ломился в оконницу ветер 379

Денис Кальнов. Качнулся маятник чуть влево на часах (Дебют) 380

Лора Завилянская. Мне старость подана на третье 382

Любовь Фельдшер. Малеевка 384

Аркадий Ляховецкий. Новороссия 385

Евгений Сливкин. На кладбище варшавских повстанцев 386

Михаил Гаузнер. Из Джеймса Райли. Если иней лег на тыкву 387

Николай Голь. Воспоминание 390

Татьяна Белянчикова. Растушеваны краски 391

Сергей Филиппов. Не сносить, не сносить непременно 392

Исай Авербух. Молитва о третьем спасении и Сонет о счастливом одиночестве 393

Цебек Адучиев. Из воспоминаний о детстве 395

ЧАСТЬ 15. ДЕТСКИЙ АЛЬБОМ 396

Победители 4-го конкурса журнала ЧАЙКА «Творчество детей и для  детей» 398

Виолетта Гребельник. Машин Байкал. Рассказ 398

Вадим Чирков. Вот столечко тигра. Рассказ 403

Юрий Ким. Как изловили Сестрицу Ласку. Вольный пересказ    одноимённой сказки Джоэля Чандлера Харриса 406

Александр Ралот. Небо над Аустерлицем 409

ЧАСТЬ 16. ЮМОР 413

Валерий Скобло. На заметку пенсионерам 414

Григорий Яблонский. Фильм фильмов: кино-центон. Опыт центона  на темы советских фильмов, с американскими вкраплениями 415

СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ 419

 Видеопрезентация Альманаха ЧАЙКА №12

  • Рассказ верить в себя за чашкой кофе
  • Рассказ весна а б тузлукова
  • Рассказ вертолетчика об афганистане
  • Рассказ вертел мамин сибиряк слушать
  • Рассказ веселая семейка носов слушать