Рассказ с устаревшими словами 6 класс

Устаревшие слова и неологизмы — русский язык, уроки

УСТАРЕВШИЕ СЛОВА И НЕОЛОГИЗМЫ (НОВЫЕ СЛОВА). 6 КЛАСС.

Хот Саида Хазретовна,

учитель русского языка и литературы.

Могут ли слова рождаться и умирать?

ЛЕКСИКА С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ АКТИВНОСТИ УПОТРЕБЛЕНИЯ.

Активный состав

словаря

Пассивный состав словаря

Слова русского языка, которые говорящие не только понимают, но и употребляют, активно используют

Слова, сравнительно редко употребляемые в языке повседневной жизни.

Устаревшие слова

Новые слова — неологизмы

Устаревшие слова

Историзмы

Архаизмы

слова, называющие предметы или явления, не существующие в современной жизни

Примеры : боярин, гусар, витязь, кольчуга

это слова, обозначающие названия существующих предметов, вытесненных другими словами.

Примеры: ланиты (щеки), позорище (театр), ведать (знать)

Грош – монета, равная половине копейки.

Это историзм, т.к. понятие ушло в историю

Перст – прежнее название пальца.

Это архаизм, предмет ведь не исчез!

Понёва ─ это юбка, состоящая

из трех полотнищ шерстяной или полушерстяной ткани,

стянутых на талии плетеным узким пояском — гашником;

ее носили только замужние женщины

Кафтан ─ мужская длиннополая одежда. Кучерской кафтан

Онучи ─ обмотки для ноги под сапог или лапоть

Кичка (кика) ─ старинный

русский головной убор замужних женщин

(главным образом в южных губерниях).

Шапочка с твердой передней частью в форме рогов или лопатки.

Лучи́на — тонкая длинная щепка сухого дерева. Для получения лучин полено щепили, то есть разделяли на щепы. Чтобы получить больше света, одновременно жгли несколько лучин. Их закрепляли в светец.

Очеп ─ шест, прикрепляемый к потолку в избе, на котором подвешивалась колыбель.

Ендова, ─ ы, ж. В старину: большая открытая округлая посуда для вина

ИСТОРИЗМЫ

царь

купец

боярин

витязь

бурлаки

крепостные

дружинник

ИСТОРИЗМЫ

• звания, сословия, должности, профессии старой России: конюший, лакей, стольник, земство, помещик, урядник, офеня, коновал, лудильщик, пильщик, фонарщик;
• явления патриархального быта: барщина, оброк, отруба, закуп;
• виды производственной деятельности: мануфактура, конка;
• виды исчезнувших технологий: лужение, медоварение

• Стали историзмами и слова, возникшие в советскую эпоху: будённовец, продотряд, комбед, ликбез, лишенец, нэп, нэпман, продразвёрстка, махновец.
• Историзмы употребляются в тех текстах, в которых речь идёт о предметах и явлениях прошлого. Это может быть как учебная литература, так и художественное произведение. Историзмы помогают автору создать речевой колорит описываемой эпохи.

АРХАИЗМЫ

АРХАИЗМЫ

Лицедей ─ актер

повинен ─ обязан

молвить ─ говорить

токмо ─ только

гаркать ─ кричать

дошлый ─ хитрый

лепота ─ красота

незнамо ─ неизвестно

студенец ─ колодец

сухмень ─ засуха

тороватый ─ щедрый

ушкан ─ заяц

хмарный ─ пасмурный

СЛОВАРЬ УСТАРЕВШИХ СЛОВ.

• В словарь включены историзмы и архаизмы, представлены некоторые устаревшие фразеологические обороты, формы вежливого обращения, названия должностей. В словаре раскрываются значения этих слов, дается их грамматическая и стилистическая характеристика, на примерах ─ иллюстрациях показано, как они функционировали в речи.

СЛОВАРНАЯ СТАТЬЯ

• Алтын ─ монета в три копейки.Арапчик ─ голландский червонец. Аршин ─ русская мера длины, равная 0,71 м; линейка, планка такой длины для измерения.   Радеть ─ стараться, заботиться, оказывать содействие. Разболокаться ─ раздеваться. Раменье ─ большой дремучий лес, окружающий поле; опушка леса. Расшиперить ─ растопырить, раскорячить, расколоть оскалить зубы. Ретивое ─ сердце.

НАЙДИТЕ ЛИШНЕЕ СЛОВО (ЗНАЧЕНИЯ УСТАРЕВШИХ СЛОВ МОЖНО УЗНАТЬ В СЛОВАРЕ, ЩЕЛКНУВ ПО СЛОВУ)

1

Видеоигра

амбар

ратник

лучник

приватизация

Золотник

указы

дьяк

2

3

дискета

галера

Цирюльник

кольчуга

4

плеер

Сарафан

сундук

лучина

Далее

СЛОВАРЬ

• АМБАР (тюрк. ) — простейшее зернохранилище.
• ГАЛЕРА (итал. galera) — деревянное гребное военное судно, созданное в 7 в. венецианцами. Длина до 60 м, ширина до 7,5 м, осадка 2 м, один ряд весел (до 32 на борт). Экипаж с воинами до 450 человек.
• ДЬЯК (от греч. diakonos — служитель) — начальник и письмоводитель канцелярии разных ведомств в России до 18 века.
• ЗОЛОТНИК — русская дометрическая мера массы (веса), равная 96 долям (4,266 г).
• КОЛЬЧУГА — доспех, рубашка из железных колец. Появилась в 1-м тыс. до н. э. в Ассирии. В средние века широко распространена в Европе и Азии.

Назад

СЛОВАРЬ

• ЛУЧНИКИ — в древности и в средние века пешие и конные воины, вооруженные луками.
• ЛУЧИНА – тонкая длинная щепка, используемая в качестве светильника
• ПРИВАТИЗАЦИЯ (от лат. privatus — частный) — передача государственного или муниципального имущества (земельных участков, промышленных предприятий, банков и других финансовых учреждений, средств транспорта, связи, массовой информации, зданий, акций, культурных ценностей и т. п.) за плату или безвозмездно в собственность отдельных лиц или коллективов.
• РАТНИК – воин; в царской России: рядовой государственного ополчения.

Назад

СЛОВАРЬ

• САРАФАН (от перс. серапа — почетная одежда) — русская народная женская одежда; обычно безрукавное платье, надеваемое поверх рубахи. В 14-17 вв. сарафаном называли также верхнюю мужскую одежду.
• СУНДУК – большой ящик с крышкой на петлях для хранения вещей.
• УКАЗ — в ряде стран нормативный акт главы государства.
• ЦИРЮЛЬНИК – парикмахер, владеющий также элементарными приемами врачевания.

Назад

Историзмы

Треуголка, веретено, кафтан, кольчуга, царица, крепостной.

Архаизмы

Чело, глас, рыбарь, ветрило.

КАКОЕ СЛОВО ЯВЛЯЕТСЯ УСТАРЕВШИМ?

• Дружество
• Пионер
• Губернатор
• Секретарь

• Приземлиться
• Влачить
• Компьютеризировать
• Отбежать

КАКОЕ СЛОВО ЯВЛЯЕТСЯ УСТАРЕВШИМ

• Серебро
• Злато
• Красота
• Белоснежный

• Приказчик
• Бумага
• Писатель
• Отрывок

КАКОЕ СЛОВО ЯВЛЯЕТСЯ УСТАРЕВШИМ?

• Врач
• Медик
• Доктор
• Врачеватель

• Вульгарный
• Кулинарный
• Облыжный
• Прибрежный

Заведомо ложный, обманный. Облыжные речи.

Появление:

1) Путем словообразования

сахарозаменитель

2) Заимствование

компьютер, монитор

3) Многозначность омонимия

ключ, коса

Бонус ─ вознаграждение

Картридж ─ это устройство для заправки чернилами принтер

Консалтинг ─ деятельность по консультированию производителей, продавцов, покупателей по широкому кругу вопросов

Спам ─ сообщение, массово рассылаемое людям, не дававшим согласие на их получение

Хранение денежных средств клиентов в сейфовом депозитарии банка с указанием в договоре их суммы.

Дресс-код ─ форма одежды, требуемая для посещения определенных мероприятий.

Инаугурация ─ церемония вступления в должность

НЕОЛОГИЗМЫ — ЭТО НОВЫЕ СЛОВА, ПОЯВИВШИЕСЯ С РАЗВИТИЕМ НАУКИ, ТЕХНИКИ, ИСКУССТВА, ОБЩЕСТВА, А ТАКЖЕ НОВЫЕ ЗНАЧЕНИЯ МНОГОЗНАЧНЫХ СЛОВ.

дилер, менеджер, маркетинг, телефакс, бионика, файл, сайт, джойстик, компакт-диск, теле-шоу

Многие новообразования бывают неологизмами очень недолго: получив широкое распространение в речи, они становятся достоянием всего народа и входят в его активный словарный запас. Так, недолго оставались неологизмами такие ставшие теперь общеупотребительными слова, как

компьютер,

дискета,

мобильный телефон (мобильник),

SMS, СНГ,

приватизация и др.

Язык любого народа, в том числе и русского, не остается неизменным. Изменения происходят как в словарном составе, так и в звуковом и грамматическом строе языка.

Запишем высказывание В.Г.Белинского:

«Говоря строго, язык никогда не устанавливается окончательно: он непрестанно живёт и движется, развиваясь и совершенствуясь… Язык идёт вместе с жизнию народа…»

• На примере известных вам архаизмов докажите справедливость мысли В. Г. Белинского.

• Какие новые слова появились в последние годы?
• Чем это было вызвано?

ИЗ УЧЕБНИКА «РУССКИЙ ЯЗЫК» 1973 ГОДА:

• Атомоход
• Космонавт
• Лунник
• Прилуниться
• Акванавт
• Ракетчик
• Аквалангист

Эти слова в 1973году были неологизмами, а сейчас они — ….

Укажите, какие формы рода

выделенных существительных

являются устаревшими.

• Он сидел у рояля и перелистывал ноты.(А. Чехов.)
• — И на покорную рояль властительно ложились руки. (А. Блок.)
• 2) Ветка тополя уже выбросила бледно-желтые клейкие листочки. (Б. Полевой.)
• — За тополью высокой я вижу там окно.

(М. Лермонтов)

• 3) Жаркое солнце смотрит в зеленоватое море, точно сквозь тонкую серую вуаль. (М. Горький.)
• — Лицо Анны было закрыто вуалем (Л. Толстой.)

Урок русского языка (6-й класс). Тема: «Биография слова: неологизмы и устаревшие слова»

Цель урока: создание условий для

развития исследовательских умений учащихся.

Задачи:

• развитие умения формулировать определение
  
  понятий;
• развитие коммуникативных умений;
• развитие умения формулировать и доказывать
  
  свою точку зрения;
• развитие умений анализировать, сравнивать,
  
  обобщать;
• воспитание интереса и уважения к родному языку.

Оборудование:

• проектор
• компьютер
• толковые словари
• карточки для групповой работы.

ХОД  УРОКА

1. Учащимся в группах предлагаются для

обсуждения высказывания: (Приложение,

слайд 1)

2. Учащиеся обсуждают этапы «жизни»

слова, пытаются дать им названия. (На доске

написаны иностранные корни:

«логос» – слово

«арха» – старый

«нео» – новый)

Защита проектов (ученики графически

изображают «рождение» слова, его «старение»)

3. Учитель делает вывод, что существует

3 группы лексики с точки зрения происхождения 

(Приложение, слайд 2)

4. Изучение неологизмов  (Приложение,

слайд 3)

5. Слово живёт века, но меняется

история, появляются новые предметы, явления –

слова, обозначающие отжившее, уходят из

активного употребления. Они называются

устаревшими словами. Какова их судьба? Может быть

это «лексический мусор»?

Учащиеся высказываются о значении устаревших

слов и причинах их появления (архаизмы и

историзмы – Приложение,

слайд 4)

Задание (Приложение,

слайд 5) Вы в магазине старинных вещей должны

подобрать названия к старинным вещам 

(раздаются карточки с названиями предметов,

учащиеся должны, используя словари, соотнести

название и предмет.)

Проверка задания (Приложение,

слайд 6)

6. Практическая работа

Задания выполняются в группах.

Задание 1

– Найди самое «молодое» слово.

1) босоножки, сандалии, кроссовки; 

2) кафтан, шуба,

куртка;

3) арифметика, счёты, компьютер;

4) радио, фотоаппарат, магнитофон.

Задание 2

– Найдите устаревшие слова, определите их

значения.

В далёком прошлом, когда не было железных дорог,

самолётов, путешествие совершалось на лошадях.

Вот как об этом пишет А.С.Пушкин:

Долго ль мне гулять на свете

То в коляске, то верхом,

То в кибитке, то в карете,

То в телеге, то пешком. (Приложение,

слайд 7)

Задание 3

– Докажите, что устаревшие слова «живут» в

современном языке.

Уста, перст, очи, тщание, шелом.(Учащиеся

подбирают однокоренные слова: устный, перстень,

очки, тщательный, ошеломить и др. )

7. Домашнее задание (по выбору) (Приложение, слайд

– Составить тематический словарь

«Оружие древнего человека».
– Один день в 22 веке.
– В стихотворениях А.С.Пушкина найти

устаревшие слова, объяснить их значение.

8. Подведение итогов урока

Устаревшие слова. 6 класс

Устаревшие слова. 6 класс

Автор: edu1

Методическая копилка —

Русский язык

Тема урока: Устаревшие слова (русский язык 6 класс)

Ход урока

1. Мобилизующим этап

На доске написаны ряды слов:

1) Лоб, золото, щеки, предсказатель, одежда:

2) злато, одеяние, вещун, ланиты, чело.

Учитель. Прочитайте вслух слом первого ряда. Скажи-те, что в них есть общего.

Это имена существительные.

Эта общеупотребительные слова.

Учитель. Расскажите, какие слова называются общеупотребительными,

Исключите по порядку каждое слово по нескольким признакам одновременно,

Слово лоб можно исключить по орфограмме, по количеству слогов, по количеству звуков. В этом слове на конце парная согласная. Проверочное слово лобик. Это самое короткое слово, В нем только три, звука.

Существительное золото среднего рода, о остальные — мужского или женского. В нем три буквы о: ударная, безударная и в окончании.

Слово щёки можно исключить по числу и характеристике согласных. Существительное щёки употреблено во множественном числе, а остальные — в единственном. Все согласные в нем глухие, мягкие.

В слове предсказатель есть приставка пред — и два суффикса: а-, шель-. Остальные слова — без приставки и суффиксов. Это существительное одушевленное, остальные — неодушевленные.

3 слове одежда есть непроверяемая безударная глас моя о в корне. В остальных словах такой орфограммы нет. Все согласные а нем звонкие, твердые.

2. формулирование темы н цели урока

Учитель. Прочитайте вслух слова второго ряда. Соедините слова с одинаковым значением из первого и второго рядов.

Лоб — чело, золото — злато, щеки — ланиты, предсказатель — вещун, одежда — одеяние.

Учитель. Чем отличаются вторые слова каждой пары от первых?

Эти слова устарели. Их не употребляют в повседневной жизни.

Учитель. Скажите, как называются слови, которые устарели, и сформулируйте тему сегодняшнего уроки.

Слова, которые устарели называются устаревшими. Значит, Тема урока сегодняшнего урока — «Устаревшие слова».

Учитель пишет тему урока на доске.

Учитель, Сформулируйте цель нашего урока, опираясь на его тему. Используйте опорные фразы на доске.

1) Познакомиться с понятием…;

2) учиться отличать….

Цель нашего урока: познакомиться с понятием устаревшее слова; учиться отличать устаревшие слова от других лексических групп слов.

3. Изучение нового материала

Учитель. Прочитайте еще раз составленные пары слов. Скажите, почему устарели вторые слова каждой пары?

В языке появились новые, более точные слова, которые стали употребляться в речи людей чаще, чем прежние. Прежние слова стали забываться.

Учитель, Это первая причина появления устаревших слов. А теперь посмотрите на картинки.

Учитель показывает изображения нескольких: предметов: кафтана, лаптей, лука, стрел и др. Учащиеся называют эти предметы.

Учитель. Скажите, какие предметы изображены на картинках? Почему слова, произнесенные памп, тоже устаревшие?

Эти слова устаревшие, потому что вышли из у потреб яения соответствующие предметы*

Учитель. Подумайте, какое следствие вытекает нэ этих двух причин? Это поможет вам составить определение устаревших слов.

Из причин вытекает, одно следствие: часть слов выходит из активного повседневного употребления. Значит, устаревшими называются слова, которые вышли из активного повседневного употребления.

Учитель. Из вашего рассуждении видно, что устаревшие слова бывают двух видов. Устаревшие слова, вытесненные другими, более точными и удобными, называются архаизмами. Они имеют синонимы, например чело — лоб. Устаревшие слова, которые вышли из активного использования в связи с исчезновением называемых ими предметов и явлений, называются историзмами. Эти слова не имеют синонимов, например лапти,

Упражнение 1 (на карточках)

Колчан, острог, пиит, зипун, ветрило, иноземец, цирюльня, кичка, фияяяр, чреда, капот, опашень, орало, секира, опочить.

Справка:

Ветриле — парус;

Зипун — крестьянская одежда и грубого, толстого сукна, обычно без ворота;

Иноземец — иностранец:

Капот — женская домашняя одежда свободного покроя, вид халата:

Кичка — старинный головной убор замужней женщины;

Колчан — сумка (футляр) для стрел;

Опашень — долгополый кафтан С короткими широкими рукавами;

Опочить — заснуть:

Орало — орудие для пахоты:

Острог — тюрьма;

Пиит — поэт;

Секира — старинное оружие в виде топора на длинной

Рукояти:

Фигляр — фокусник, акробат;

Цирюльня — парикмахерская;

Чреда — очередь.

Учитель. Прочитайте слова. Сопоставьте их со схемой по новому материалу. Сформулируйте задание к упражнению.

Устаревшие слова надо разделить на две группы: архаизмы и историзмы и написать их.

Дети выполняют работу сначала коллективно. Они могут использовать толковые словари или справку к упражнению,

Учитель. Какие устаревшие слова вы могли бы исключить и почему?

Можно исключить слово опочить. Это глагол, а остальные — имена существительные,

Слово орало. В нем все согласные сонорные, твердые.

Учитель. Какая помета существует для устаревших слов в толковых словарях? Упражнение 2

Уста, аршин, вежды, локоть, десница, длань, фунт, зеница, чрево, верста, персты.

1) архаизмы: уста,

2) историзмы: аршин,

Учитель. В этом упражнении предполагается более трудное задание. Прочитайте устаревшие слова. Рассмотрите дополнительную запись к ним. Сформулируйте свое задание к упражнению.

Надо продолжить ряды устаревших слов: архаизмов и историзмов.

Учитель. Судя по первым словам, что должны обозначать слова в первой и втором рядах.

В первом ряду должны быть архаизмы, которые обозначают части человеческого тела. Во втором — историзмы, обозначающие различные единицы измерения.

Ученики выполняют задание по группам* используя толковый словарь.

Архаизмы: уста — губы, вежды — веки, десница — правая рука, длань — ладонь, зеница — глаз, зрачок, чрево — живот, персты — пальцы

Учитель. Перед вами — незаконченная зарисовка начала старинного сражения.

Прочитайте предложения с пропущенными словами, словосочетанием и словарь к ним. Сформулируйте заданно к упражнению.

Вместо условных обозначений надо вставить подходящие па смыслу устаревшие слова так, чтобы получилась зарисовка начала сражения. Необходимые для этого слова можно брать из предложенного словаря,

Дети сначала выполняют задание коллективно. Затем записывают текст, вставляя пропущенные буквы.

Ратники подъехали к реке. У многих горели на груди золотые гривны. Сверкали на солнце глухие огромные шлемы, сияли золотой насечкой щиты и панцири. Русские копья, мечи, палицы, секиры, чудовищные булавы сшиблись с турецкими саблями. Полетели арбалеты. Закипел бой.

Учитель. Прочитайте текст вслух. Скажите, с какой целью писатели, поэты употребляют в своих произведениях устаревшие слона.

Писатели и поэты употребляют в своих произведениях устаревшие слова, чтобы нагляднее, точнее показать, как жили люди в далеком прошлом,

Учитель. Расскажите о написании слов с пропущенными буквами. Сначала — о правописании слов с безударной гласной, затем — с другими орфограммами.

Сравните постановку знаков препинания во втором и третьем предложениях.

Сделайте синтаксический разбор предложения, в котором самое большое количество слов, имеющих в своем составе только звонкие согласные.

5. Итог урока

Учитель. С какой лексической группой слов мы познакомились на сегодняшнем уроке?

Сегодня мы познакомились с устаревшими словами,

Учитель. Расскажите все, что вы узнали об устаревших словах,

Ответы учеников.

Урок русского языка в 6-м классе по теме «Устаревшие слова» в разделе «Лексика»

Загребина Александра Юрьевна, учитель русского языка и литературы

Статья отнесена к разделу: Преподавание русского языка

Цели:

Познакомить учащихся с разделом лексики – устаревшими словами.

Обогащать словарный запас учащихся через межпредметные связи: литературу, народную культуру, русский язык, математику.

Через различные приёмы обучения познакомить учащихся с жизнью, бытом, фольклором русского народа.

Оборудование: Дерево ремёсел, иллюстрации к русской избе, пословицы и поговорки, карточки с заданиями, клубок, ключ, загадки о предметах быта русского народа, аудиозаписи народных песен, запись на карточках старинных мер счёта и веса.

Ход урока

Учитель: Здравствуйте, добры молодцы да красны девицы. Рада приветствовать вас у ворот, где хозяйка живёт. Приглашаю вас в гости в свою избушку, что стоит на опушке. Добрым гостям всегда рады, расскажем, чем богаты.

Объявление цели урока:

Урок наш сегодня будет посвящён самому необычному явлению в природе – слову. Говорят же на Руси: «Вроде не мёд, а ко всему льнёт». Тонкое и благоуханное – произнесёшь такое – словно песня из уст польётся.

(Звучит фрагмент народной песни).

А поговорим мы сегодня о словах, которые в нашей речи давно уже не употребляются. Их принято называть устаревшими, в сказках, песнях и устном народном творчестве их можно ещё услышать, да и мы сегодня побываем в далёкой старине.

Что ж, нас клубок зовёт на порог.

Переход к основной части урока.

Вот я ключ взяла, да к дому подошла. Как в старину дом назывался? (Изба, горница, светёлка, светлица).

На пороге нас встречает красная девица. Всё у неё замечательно: коса до пояса, румянец во всю щёку.

Сейчас мы вспомним, как же назывались части человеческого тела в глубокую старину. Вы поднимаете свою карточку и помещаете слово, на нём данное, к нашей красавице.

(Выполняется задание).

(Слова: чело, очи, ланиты, уста, жерело, рамены, длань, перст, чрево, чресла).

(Дети при помощи учителя объясняют значение слов)

А мы заходим через порог? Что видим? Огонёк.

А на лавке хозяин – на все руки от скуки. Всё мастерит, любое дело в руках горит.

Давайте обратимся к дереву ремёсел, и посмотрим на наше новое задание.

С древними ремёслами связано рождение значительного количества устойчивых словосочетаний – фразеологизмов. Попробуйте угадать, в речи каких мастеров использовались фразеологизмы, находящиеся на нашем дереве:

(Два сапога – пара) – сапожник

(Овчинка выделки не стоит) – скорняк

(Снять стружку) – плотник

(Заметать следы) – охотник

(Закидывать удочку) – рыбак

(Квашня квашнёй) – повар

(Плести лапти) – сапожник

(Учащиеся в процессе называния ремесла распределяют на дереве ремёсел фразеологизмы).

Даже имена на Руси давали по – особому. Красиво они звучали из уст родителей. Даны были с любовью. Богдан – богом данный, Сновид – во сне увиденный. Людмила – людям милая.

«Делу время – потехе час», — говорили наши предки. Но находили они время и для праздников. Надевали они на себя в праздники самую нарядную одежду и выходили на людей посмотреть да себя показать.

Следующим нашим заданием будет как раз задача – одеть наших героев.

Работа в парах:

(звучит запись народной песни).

Учитель зачитывает слова:

Армяк, душегрея, ермолка, зипун, картуз, кафтан, кокошник, кушак, малахай, ногавки, онучи, понёва, порты, рубаха, сарафан, сорока, шушун, тулуп.

Учащиеся делят на три столбика страницу – голова, туловище, ноги — и распределяют слова в таблице).

Теперь наши герои одеты нарядно, на праздник пора. А какой же праздник обходился без потехи: песен, загадок, игр да сказок.

Поэтому мы с вами будем отгадывать загадки, но все они связаны с предметом быта наших предков.

Стоит в углу Арина,

Долгий рот разиня.

Пасть открывает,

Что дают – глотает.

Зимой она ест и фырчит,

А летом голодная спит.

(печь).

Железный нос в землю врос

Роет, копает,

Землю разрыхляет.

(плуг).

Не лает, не кусает,

А в дом не пускает. (замок).

Пять овечек стог объедают,

А пять прочь отбегают.

(Руки за прялкой).

Посреди двора стоит копна,

Спереди вилы, сзади метла.

(Корова).

Кланяется, кланяется,

Придёт домой – растянется.

(Топор).

Что ж, праздники заканчиваются. А у крестьянина забот полон рот. Хозяйство, огород. А не только высадить нужно, ухаживать да собирать. На долгую зиму рассчитать.

Перед вами сейчас находятся старинные меры счёта да веса. Решите задачи, которые приходилось решать нашим предкам. Помните, что использовать при счёте нужно старинные меры.

Самостоятельная работа:

На Рождество для одной семьи готовят 3 больших жбана сбитня. Сколько всего в деревне за праздник выпивают сбитня, если известно, что там проживает всего 25 семей, а объём одного жбана – 10 чарок.

(Чарка – мера жидкости = 0,123 л).

Решение: 3 жбана умн на 25 семей =75 жбанов умн на 10 чарок = 750 чарок умн 0,123 л.= 92,25 литров.

Аннушка насобирала в лесу пять коробов грибов. Полтора короба она отдала бабушке на зимний запас, а остальные увезла с батюшкой на ярмарку. Сколько денег получила Маша, если известно, что один короб грибов стоит гривенник?

(Гривенник – старинная монета = 10 копеек).

Решение: 5 коробов – 1,5 короба умн на 1 гривенник = 3,5 гривенника умн на 10 коопеек = 35 коопеек.

Колос ячменя, со времени посева в конце мая, вырастает за месяц в среднем на 9 вершков. Какой высоты будет колос во время жатвы в конце августа?

(Вершок – мера длины = 4,44 см).

Решение: 9 вершков умн на 3 месяца =27 вершков умн на 4.44 см = 119,88 см.

Вот мы и с хозяйственными проблемами в избе справились.

Конечно же, наше путешествие в старинную избу, безусловно, должно закончиться народной мудростью. А что подразумевает народная мудрость? Пословицы и поговорки.

Говорили же на Руси: «Пословица – всем делам помощница».

Главной ценностью наших предков были семья и труд. Поэтому и пословицы, которые мы с вами сейчас вспомним, именно об этом.

Труд кормит,а …

Каков мастер, такова и …

Не нужен и клад, коли …

Не трудиться, так и …

Не за своё дело не берись, а за своим …

В гостях хорошо, а …

Дело …

«Нет слова, которое бы было так замашисто бойко, так бы кипело и животрепетало, как метко сказанное русское слово»,- так говорил о русском языке великий писатель Николай Васильевич Гоголь.

Но вы знаете, что русский язык – это один из многих славянских языков. И многие слова, даже вышедшие из употребления, очень похожи.

Давайте сейчас познакомимся с волшебной фразой другого языка и попробуем её перевести:

«Стара мама бива в малом белом домчеку. Пред домом йе заградка плна пёстрих кветов. Под окнами стойи лавичка».

Какие слова вас здесь смущают?

(Бива – живёт, домчеку – домик, заградка – забор, кветы – цветы).

Вот мы и перевели. А ведь фраза написана по-словацки. Не правда ли, удивительно переводить с языка, который никогда не изучал?

Подведение итогов урока:

Сегодня мы с вами путешествовали в небольшой пласт словарного состава русского языка – в слова, вышедшие из широкого употребления. Но из них и состоит главное наше наследие – наша культура.

Ведь уважение к прошлому – это то, что отличает образованных людей.

Что ж, гости дорогие, пора прощаться, назад возвращаться. Вы в нашей избе побывали, а что нового узнали?

Урок закончен. До свиданья. А оценки на прощанье за ваше старанье.

Выставление оценок за урок.

Домашнее задание: Найти несколько народных примет, связанных с сельскохозяйственными работами на Руси.тель объясняет домашнее задание. Оценивает работУрок русского языка (6-й класс). Тема: «Биография слова: неологизмы и устаревшие слова»

Тимофеева Светлана Анатольевна, учитель русского языка и литературы

Статья отнесена к разделу: Преподавание русского языка

Цель урока: создание условий для развития исследовательских умений учащихся.

Задачи:

развитие умения формулировать определение понятий;

развитие коммуникативных умений;

развитие умения формулировать и доказывать свою точку зрения;

развитие умений анализировать, сравнивать, обобщать;

воспитание интереса и уважения к родному языку.

Оборудование:

проектор

компьютер

толковые словари

карточки для групповой работы.

ХОД УРОКА

1. Учащимся в группах предлагаются для обсуждения высказывания: (Приложение, слайд 1)

– Слова живут. Как это надо понимать? Ведь слово не человек, не животное, не растение!

– Слова – это живые свидетели истории развития науки, техники, культуры.

Ученики высказывают свои мнения, комментируя эти высказывания. (Общее мнение: «Слово живёт, развивается.», т.е. имеет свою биографию)

2. Учащиеся обсуждают этапы «жизни» слова, пытаются дать им названия. (На доске написаны иностранные корни:

«логос» – слово

«арха» – старый

«нео» – новый)

Защита проектов (ученики графически изображают «рождение» слова, его «старение»)

3. Учитель делает вывод, что существует 3 группы лексики с точки зрения происхождения (Приложение, слайд 2)

4. Изучение неологизмов (Приложение, слайд 3)

5. Слово живёт века, но меняется история, появляются новые предметы, явления – слова, обозначающие отжившее, уходят из активного употребления. Они называются устаревшими словами. Какова их судьба? Может быть это «лексический мусор»?

Учащиеся высказываются о значении устаревших слов и причинах их появления (архаизмы и историзмы – Приложение, слайд 4)

ЛАПТИ

СЮРТУК

КОЛЧАН

ПРЯЛКА

СВЕТЕЦ

ТРЕУГОЛКА

ЦИЛИНДР

КАМЗОЛ

БОТФОРТЫ

КАФТАН

Задание (Приложение, слайд 5) Вы в магазине старинных вещей должны подобрать названия к старинным вещам (раздаются карточки с названиями предметов, учащиеся должны, используя словари, соотнести название и предмет.)

Проверка задания (Приложение, слайд 6)

6. Практическая работа

Задания выполняются в группах.

Задание 1

– Найди самое «молодое» слово.

1) босоножки, сандалии, кроссовки;

2) кафтан, шуба, куртка;

3) арифметика, счёты, компьютер;

4) радио, фотоаппарат, магнитофон.

Задание 2

– Найдите устаревшие слова, определите их значения.

В далёком прошлом, когда не было железных дорог, самолётов, путешествие совершалось на лошадях. Вот как об этом пишет А.С.Пушкин:

Долго ль мне гулять на свете

То в коляске, то верхом,

То в кибитке, то в карете,

То в телеге, то пешком. (Приложение, слайд 7)

Задание 3

– Докажите, что устаревшие слова «живут» в современном языке.

Уста, перст, очи, тщание, шелом.(Учащиеся подбирают однокоренные слова: устный, перстень, очки, тщательный, ошеломить и др.)

7. Домашнее задание (по выбору) (Приложение, слайд

– Составить тематический словарь «Оружие древнего человека».

– Один день в 22 веке.

– В стихотворениях А. С.Пушкина найти устаревшие слова, объяснить их значение.

8. Подведение итогов урока

– Что новое узнали об истории слова?

– Что было интересно и необычно для вас на уроке?у детей на уроке.

Словарь коронавируса. Леонид Пахомов — о лингвистической стороне пандемии

В связи с эпидемией COVID-19 в русском языке появилось большое количество неологизмов. Одни слова и словосочетания абсолютно новы для носителя языка, другие существовали раньше, но получили новое осмысление, третьи, прежде узкоспециальные понятия, расширили сферу употребления до повседневности. Разбираемся с этим явлением подробнее.

Леонид Пахомов. Кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры теоретического и прикладного языкознания ПГНИУ

Написать в директ Петру I

Неологизмы — это новые слова или сочетания слов, появившиеся в определённый период в языке, свежесть и необычность которых ясно ощущается носителями данного языка. Будет неправильно думать, что их появление — это необычное событие в языке. На самом деле язык постоянно пополняется новыми словами, что позволяет характеризовать его как динамическую, пластичную систему. Так было и раньше: например, в эпоху правления Петра I в связи с созданием регулярного военно-морского флота русский язык пополнился словами «лавировать», «лоцман», «десант», «бригантина», а освоение космического пространства связано с неологизмами «космонавт», «астронавт», «космодром», «луноход».

Существует несколько причин возникновения неологизмов, одна из которых связана с появлением новых реалий действительности — это мы и наблюдаем в связи с пандемией в последние месяцы. Примеры: «корониалы», «коронакризис» и тому подобное. Кроме пандемии как нового явления действительности, в последнее время неологизация коснулась сферы интернет-коммуникаций. С появлением различного рода социальных сетей и мессенджеров (тоже, кстати, неологизм) появились такие новые слова, как «телега» — разговорное название «Telegram», «инстаграмные» неологизмы — «писать в директ», «масслайкинг» и «массфоловинг», «маска» и «фильтр» как элементы создания «сториз», «лайкабилити» и пр.

Кроме того, неологизмы присущи сфере красоты и здоровья: «шугаринг», «надомник» (мастер, который принимает клиентов дома), «бодипозитив», «зожник», «фитоняшка».

В поисках экспрессии

Вторая, наименее очевидная причина появления неологизмов — необходимость говорящего выразиться более ярко, экспрессивно или более ёмко, содержательно. Неологизм «ковидиот» имеет ярко выраженную эмоционально-экспрессивную окраску: это человек, который либо чрезмерно переживает из-за коронавируса, становясь источником «коронапаники», либо пренебрегает им или даже отрицает существование пандемии. Неологизм «зумиться» конкретизирует использование онлайн-платформы Zoom, ставшей особенно популярной в условиях дистанционного обучения («дистанционки») или удаленной работы («удаленки»).

Глобальные изменения в жизни людей, такие как изменения политической системы страны, экономической формации, иные серьёзные изменения, наконец, пандемия COVID-19, вызывают бурный рост числа неологизмов, связанных с новыми реалиями действительности. Такие неологизмы («коронавирусная инфекция», «самоизоляция», «карантин», «пандемия») закрепляются в официальных документах и транслируются СМИ. Для носителя языка такие слова становятся привычными, но при этом говорящий ощущает потребность выразить свое отношение к данным изменениям. Тогда появляются неологизмы с яркой эмоционально-экспрессивной окраской («ковидло», «карантикулы», «коронованный»).

Ушли и не вернулись

Неологизмы могут также выходить из употребления. Так, например, бывшие когда-то неологизмы «пятилетка», «ваучер» и «пейджер» перешли в разряд историзмов (слов, отражающих реалии определённого времени, ныне устаревших), а слово «губернатор» вновь вошло в состав языка как неологизм 90-х годов XX в., хотя губерний не существует и сейчас.

Неологизмы «чума», «чумовой», характерные для речи молодёжи конца 90-х годов XX века, теперь вряд ли вернутся в активное употребление: в условиях пандемии COVID-19 особенно неуместна положительная окраска их значения.

В новом свете

Неологизмы не всегда появляются из заимствованной лексики. Довольно часто привычные слова начинают осмысляться по-новому. Например, «клубиться» (подниматься, нестись клубами) и «раскрутить» (развить скрученное) обрели новые значения: «клубиться» — проводить время в ночном клубе и «раскрутить» — сделать известным кого-либо или обмануть. Современные коронавирусу примеры — «социальная дистанция», «самоизоляция», «корона».

Пошли в народ

Переход неологизмов в состав общеупотребительной лексики или исчезновение неологизмов — процесс вероятностный. Так, например, судьба появившихся недавно неологизмов «биткойн» и «криптовалюта», пришедших из узкоспециализированной экономической лексики, зависит от актуальности использования цифровой валюты носителями языка. Тот же момент возвращения неологизма в узкоспециализированную лексику может произойти у «санитайзера» и «тепловизора».

Неопределённое будущее

Какие неологизмы войдут в пласт общеупотребительной лексики, а какие перестанут использоваться, сказать трудно. Скорее всего в языке останутся закреплённые в официальных документах неологизмы. Кроме того, важным признаком осваивания неологизма носителем языка служит наличие производных слов — «зум», «зумить», «зумиться», «зум-вечеринка», «зум-свадьба». Тем более, что слово «зумить» типично образовано по модели «гуглить», а «зумиться» — по модели «чатиться». Но закрепление данных неологизмов опять же зависит от актуальности использования платформы Zoom в будущем.

Необходимо понимать, что неологизация зависит как от появления чего-либо нового, так и от выбора носителя языка. Поэтому привычность звучания, частотность употребления, престижность и экспрессивность нового слова напрямую влияют на то, закрепятся неологизмы в языке или выйдут из употребления.

УСТАРЕВШИЕ СЛОВА И НЕОЛОГИЗМЫ — ЛЕКСИКА. КУЛЬТУРА РЕЧИ

✓ 1. Выпишите из предложений устаревшие слова. С помощью словаря определите их значение. Подумайте, чем отличаются выписанные вами слова из обеих групп предложений.

I. 1. Арина говорила нараспев. Она была из Ганнибаловой вотчины и девкой отошла к Марье Алексеевне. Она низко кланялась Петру Абрамовичу. У Ганнибалов дворня ходила по струнке. 2. У него была в крови эта легкость передвижения: он любил освобождаться от всех тягот, сев в рессорную коляску или даже в наследственный рыдван. 3. Сергей Львович преображался при матушке, как то бывало с ним, когда он приходил в комиссариатский штат. 4. Арина смело поднималась по лестнице и строго наблюдала, чтоб барчуки и барышня Ольга Сергеевна чего-нибудь не обронили или не поломали какой балясины. 5. Только к вечеру вестовщики разнесли, что в Москве в этот день было землетрясение. 6. Абрам Петрович был на портрете с желчным лицом, цвета глины, с анненскою лентой через плечо, в генерал-аншефском мундире. 7. В эти месяцы много перьев скрипело в Москве — приказные переписывали стихи, дворяне писали царю.

(А. Толстой)

II. 1. В Марфине у графа Салтыкова на прошлой неделе Николай Михайлович пел в своём водевиле, в интермедии, в прологе, в пиесе своей собственной. 2. Кутайсов был пленный турка, дарёный цирюльник — а теперь ведал всеми лошадьми государства, граф и кавалер. Притча во языцех. 3. Когда мать звали Nadine, Надина, она была совсем другая, чем тогда, когда бабушка звала её Надеждой. Надина — это было похоже на Диану, на нимфу в Юсуповом саду. Это был тот свет, о котором иногда говорили за столом родители и откуда мать с отцом возвращались иногда по ночам. 4. Надежда Осиповна против ожидания вернулась с каменным лицом и сухо, даже с каким-то злорадством, сказала, что Капитолина Михайловна не вернётся никогда, что она готова умереть в монастыре, на соломе, и питаться аредами… “Акридами”, — поправил Сергей Львович. 5. Из старых друзей ждал он Шаликова и кузена Алексея Михайловича. Вот и всё. 6. Вдвоём со своим наставником они много гуляли, и Александр знал теперь Москву лучше Монфора. Знал и переулки, где дома были подслеповаты, как старички, сидевшие тут же, на скамеечках, и нарядный Кузнецкий мост, и широкую Тверскую — дома там были большие, просторные, почти все в два этажа. 7. Иогель был модный танцмейстер, он первый в Москве начал по- настоящему учить детей танцам.

(Г. Данилевский)

✓ 2. Подберите к устаревшим словам синонимы из современного литературного языка.

Алкать, балтический, бедство, вежды, вельми, взирать, вития, внимать, вотще, вышний, глас, грядёт, денница, десница, дишкант, длань, един, зело, зеницы, зерцало, коль, кормчий, лобзать, льзя, младость, мраз, нежели, нощь, отрок, перси, рдяный, рекла, ристалище, рыбарь, снедь, сонм, тризна, шуйца.

✓ 3. Подберите тексты различных стилей, типов речи и разных жанров. Проанализируйте их с точки зрения наличия или отсутствия в них устаревших слов. Подготовьте развёрнутый ответ на вопрос: “В каких текстах и с какой целью чаще всего используются устаревшие слова?”

✓ 4. Прочитайте данные неологизмы. В настоящее время данные слова уже не воспринимаются как новые. С помощью словарей новых слов различных годов издания установите, в какое время в языке появилось каждое из данных слов. Проанализируйте слова и подготовьте ответ на вопрос: “Каковы пути появления новых слов в языке?” Выпишите только те слова, которые не перешли из разряда неологизмов в разряд общеупотребительных слов и были утрачены языком. Установите их значение по словарю.

Кинокалейдоскоп, кинолекторий, короткометражка, телесценарий, КВН, приводниться, ваучер, стыковка, астроориентация, спутник, звездолётчик, фотообвинение, видеотелефон, АИК (аппарат искусственного кровообращения), микрорайон, стеклопластик, дружинник, программист, биоцид, антимиры, дедерон, мини-мода, запрограммировать, ядерщик, гермошлем, разведпоиск.

✓ 5. Найдите индивидуально-авторские неологизмы, определите их значения и способы образования.

1. Вы себе представляете

парижских женщин с шеей разжемчуженной,

разбри(лл,и)антенной рукой… (В. Маяковский)

2. В смокинг вштопорен,

Побрит что надо… (В. Маяковский)

3. Здесь локоны, каштанясь, сверкают в огоньках

под самый свежий танец — танец на коньках. (Н. Асеев)

4. Вот как бы

и нам,

весенним людишкам, под гром и грохот

летучих лучей скатиться по лёгким

сквозным ледышкам в весенний

пенный, льюнный ручей. (Н. Асеев)

5. Звезда, звезда, холодная звезда…

Что ж ты глядишь так льдисто на меня —

Личинку на коре земного шара? (В. Луговской)

6. Стучит сорока,

Круглеют глубодонные пруды,

В них караси в парче золототканой

Лениво и торжественно проходят. (В. Луговской)

7. Люблю дубы, чьи дупла, как пещеры,

Чей свежий свод коричнев и сквозист. (Мате)

8. Здесь плечо шоколадят лучи.

Здесь лучи и ручьи — все врачи! (М. Львов)

9. Отшельничаю, берложу,

отлёживаюсь в березах… (А. Вознесенский)

10. Той природе, молчально-чудной,

Роща, озеро ли, бревно —

Им позволено слушать, чувствовать,

Только голоса не дано. (А. Вознесенский)

11. Ненайдёныш мой, ненайдёныш!

Потерять себя — не пустяк —

Вся бежишь, как вода в горстях… (А. Вознесенский)

12. Кто наврал, что я любовь твою продал

По электроэлегантным городам?

(А. Вознесенский)

13. Я мечтаю, что когда-нибудь смогу

Не построчно получать, а посердечно:

Хоть одно людское сердце — за строку.

(Р. Рождественский)

14. Мне б опять пожить в стране Апрелии,

В ручейковом рыжем государстве,

Там, где над поющими деревьями

Солнце одуванчиком лобастым. (Ув.)

Устаревшие слова и неологизмы в различных стилях речи (Реферат)

Содержание:

1. Устаревшие слова
2. Неологизмы и их возникновение
3. Заключение

Предмет:	Культура речи
Тип работы:	Реферат
Язык:	Русский
Дата добавления:	15.07.2019

• Данный тип работы не является научным трудом, не является готовой выпускной квалификационной работой!
• Данный тип работы представляет собой готовый результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, предназначенной для использования в качестве источника материала для самостоятельной подготовки учебной работы.

Если вам тяжело разобраться в данной теме напишите мне в whatsapp разберём вашу тему, согласуем сроки и я вам помогу!

По этой ссылке вы сможете найти много готовых рефератов по культуре речи:

Посмотрите похожие темы возможно они вам могут быть полезны:

Введение:

Словарный состав русского языка постоянно меняется: некоторые слова, которые раньше употреблялись очень часто, сейчас почти не слышны, другие же, наоборот, употребляются всё чаще и чаще. Такие процессы в языке связаны с изменением жизни общества, которое он обслуживает с появлением нового понятия появляется новое слово; если общество больше не обращается к определённому понятию, то оно не обращается и к слову, которое это понятие обозначает.

Как говорилось выше изменения в лексическом составе языка происходят постоянно, некоторые слова устаревают и уходят из языка, другие появляются, заимствуются или образуются по существующим моделям. Те слова, которые вышли из активного употребления, называются устаревшими, новые слова, только появившиеся в языке, носят название неологизмов.

Устаревшие слова

Слова, которые больше не употребляются или употребляются очень редко, называются устаревшими (например, чадо, десница, уста, красноармеец, нарком)

К общеупотребительной лексике относятся слова, используемые (понимаемые и употребляемые) в разных языковых сферах носителями языка независимо их от их места жительства, профессии, образа жизни, это большинство существительных, прилагательных, наречий, глаголов (синий, костер, ворчать, хорошо), числительные, местоимения, большинство служебных слов.

Устаревание слов — это процесс, и разные слова могут находиться на разных его стадиях. Те из них, которые еще не вышли из активного употребления, но уже употребляются реже, чем раньше, называются устаревающими (ваучер).

Устаревшая лексика в свою очередь делится на историзмы и архаизмы.

Историзмы — это слова, обозначающие исчезнувшие из современной жизни предметы, явления, ставшие неактуальными понятия, например, кольчуга, барщина, конка, совр. субботник, воскресник, соцсоревнование, Политбюро. Эти слова вышли из употребления вместе с обозначаемыми ими предметами, понятиями и перешли в пассивную лексику, мы их знаем, но не употребляем а своей повседневной речи. Историзмы употребляются в текстах, в которых речь идет о прошлом (художественная литература, исторические исследования).

Историзмы употребляются в статьях на исторические темы для обозначения реалий, в статьях на актуальные темы — для проведения исторических параллелей, а также в связи с ак-туализацией понятий и слов в современной речи.

Кроме историзмов, в нашем языке выделяются и другие типы устаревших слов. Мы всё реже употребляем те или иные слова в речи, заменяя другим, и так постепенно они забываются. Например, актёра когда-то называли лицедей, комедиант, говорили не путешествие, а вояж, не пальцы, а персты, не лоб, а чело. Такие устаревшие слова называют вполне современные предметы, понятия, которые теперь принято именовать по-другому. Новые названия вытеснили прежние, и они постепенно забываются. Устаревшие слова, у которых есть современные синонимы, заменившие их в языке, называются архаизмами.

Архаизмы принципиально отличаются от историзмов. Если историзмы — это названия устаревших предметов, то архаизмы — это устаревшие наименования вполне обычных предметов и понятий, с которыми мы постоянно сталкиваемся в жизни.

Устаревшие слова отличаются друг от друга по степени архаичности: одни ещё встречаются в речи, особенно у поэтов, другие известны только по произведениям писателей прошлого века, а есть и такие, которые вовсе забыты.

Архаизация одного из значений слова — очень интересное явление. Результатом этого процесса оказывается возникновение семантических, или смысловых, архаизмов, то есть слов, употреблённых в необычном для нас, устаревшем значении. Знание семантических архаизмов помогает правильно понимать язык писателей-классиков. А иногда их словоупотребление не может не заставить нас серьёзно задуматься…

Не следует и пренебрегать архаизмами. Бывают случаи, когда они возвращаются в язык, вновь вливаются в состав активной лексики. Так было, например, со словами солдат, офицер, прапорщик, министр, советник, получившими в современном русском языке новую жизнь. В первые годы революции они успели архаизоваться, но потом вернулись, обретя новое значение.

Архаизмы, как и историзмы, необходимы художникам слова для создания колорита древности при изображении старины.

Поэты-декабристы, современники и друзья А.С.Пушкина, использовали старославянскую лексику для создания гражданско-патриотического пафоса речи. Большой интерес к устаревшим словам был отличительной чертой их поэзии. Декабристы смогли в архаизующейся лексике выделить тот пласт, который можно было приспособить для выражения свободолюбивых идей.

Высокая устаревшая лексика может подвергаться ироническому переосмыслению и выступать как средство юмора, сатиры. Комическое звучание устаревших слов отмечается еще в бытовой повести и сатире XVII в., а позднее — в эпиграммах, шутках, пародиях, которые писали участники лингвистической полемики начала XIX в. (члены общества «Арзамас»), выступавшие против архаизации русского литературного языка.

В современной юмористической и сатирической поэзии устаревшие слова также часто используются как средство создания иронической окраски речи.

Неологизмы и их возникновение

Устаревшим словам противопоставлены неологизмы (от греч. neos новый и logos слово) — новые слова, значения и устойчивые сочетания слов, новизна которых ощущается говорящими.

Неологизмы — это новые слова, которые ещё не стали привычными и повседневными наименованиями. Состав неологизмов постоянно меняется, некоторые из них приживаются в языке, некоторые — нет. Например, в середине XX века слово спутник было неологизмом.

Причиной появления неологизмов является общественный и научно-технический прогресс: появление новых социально-экономических реалий, открытия в области науки и техники, достижения в сфере культуры.

Главным признаком неологизма является абсолютная новизна слова для большинства носителей языка. Слово находится в состоянии неологизма очень непродолжительное время. Как только слово начинает активно употребляться, оно теряет признак новизны, то есть постепенно входит в лексическую систему языка в качестве общеупотребительного.

Сейчас нельзя считать неологизмами слова луноход, планетоход, лунодром, луномобиль, космонавт, космодром, радар, вертолёт, ракета-носитель, ротапринт, программирование. Эти слова были новыми для своего исторического периода (1970-1975 годы), но сейчас уже освоены языком и не воспринимаются носителями языка как новые.

В последнее десятилетие в русский язык вошло большое количество заимствованных слов, связанных с общественно-политическим устройством общества, развитием электротехники, компьютерных технологий. Можно считать неологизмами слова — дилер, менеджер, маркетинг, ипотечный, импичмент, брифинг, модем, пейджер, джойстик и др. Эти слова уже вошли в русскую лексику и достаточно широко употребляются носителями языка. Однако они ещё не зафиксированы существующими словарями и воспринимаются в качестве новых.

Неологизмы делятся на языковые и авторские.

Языковые неологизмы — это слова, которые возникают как названия для новых предметов, явлений, понятий, не имеющих еще названий в языке, или как новые названия для уже существующих предметов или понятий.

Если предмет, понятие, явление, называемое неологизмом, быстро становится неактуальным, неологизм может не успеть стать общеупотребительным словом, освоиться языком, и это слово может сразу уйти в пассивный словарный запас, став историзмом. Такая судьба постигла многие неологизмы времен НЭПа, первых лет перестройки (кооператор, гэкачепист, ваучер).

Языковые неологизмы используются носителями языка в их повседневной речи, многим известны и понятны. Если существование языкового неологизма оправданно, довольно скоро неологизм входит в активный словарный запас и перестает осознаваться как новое слово. Однако создание новых слов, словотворчество возможно и в иных ситуациях: художественное слово, ситуация дружеского общения, речь ребенка, еще не до конца овладевшего лексическим запасом русского языка. Взрослый человек, поэт, писатель сознательно прибегает к словотворчеству, чтобы сделать свою речь более выразительной или чтобы обыграть богатые словообразовательные возможности языка, ребенок делает это бессознательно. Результаты такого словотворчества носят название индивидуальных (контекстуальных, авторских) неологизмов. Так, находим у А. С. Пушкина слова огончарован, кюхельбеккерно, у В. В. Маяковского — любеночек, испешеходить, синеветь, молньиться.

Иногда авторские неологизмы становятся реальными словами, входят в литературный язык, как, например, слова маятник, насос, притяжение, созвездие, рудник, чертеж, вошедшие в русский язык из трудов М. В. Ломоносова, промышленность, влюбленность, рассеянность, трогательный — из произведений Н. М. Карамзина, стушеваться — из Ф. И. Достоевского, бездарь — из И. Северянина.

В силу своей специфики языковые неологизмы не всегда фиксируются в толковых словарях: они не всегда успевают зафиксировать момент, когда слово уже вошло в язык, но еще не утратило эффект новизны. Однако существуют специальные словари неологизмов. В 1971 году был издан словарь-справочник «Новые слова и значения»

Индивидуально-авторские неологизмы в словарях не отражаются.

К номинативным неологизмам относятся, например, такие: футурология, феминизация, доперестроечный (период), плюрализм. Появление номинативных неологизмов диктуется потребностями развития общества, успехами науки и техники. Эти неологизмы возникают как названия новых понятий. Номинативные неологизмы обычно не имеют синонимов, хотя возможно одновременное возникновение конкурирующих наименований (космонавт — астронавт), одно из которых, как правило, впоследствии вытесняет другое. Основная масса номинативных неологизмов — это узкоспециальные термины, которые постоянно пополняют научную лексику и со временем могут становиться общеупотребительными.

Стилистические неологизмы создаются как образные наименования уже известных предметов, явлений первопроходец, атомоград, автоград, звездолет. Стилистические неологизмы имеют синонимы, уступающие им по интенсивности экспрессивной окраски. Однако частое употребление этих неологизмов в речи переводит их в активный словарный запас, нейтрализует их стилистическую окраску. Например, слово здравница, пришедшее в язык как стилистический неологизм, теперь уже воспринимается как нейтральный синоним слов санаторий, дом отдыха.

Устаревшие слова и неологизмы в различных стилях речи

Роль устаревших слов в русском языке многообразна. Историзмы, являясь единственной номинацией явлений, ушедших из жизни, в специальной, научной литературе используются для более точного описания эпохи.

Существует мнение, что устаревшая лексика распространена в официально-деловом стиле. Действительно, в деловых бумагах употребляются отдельные слова и обороты речи, которые в иных условиях мы вправе рассматривать как архаизмы. В некоторых документах пишут, сего года, к сему прилагается, нижеподписавшийся, вышепоименованный и т.д. Эти специальные официально-деловые слова в пределах своего функционального стиля экспрессивной окраски не имеют. Никакой стилистической нагрузки такая устаревшая лексика в официально-деловом стиле не несет.

В официально-деловом стиле языковое разнообразие сводится к минимуму.

Публицистический стиль — один из книжных, используется в общественно-публицистической и литературно-критической литературе, средствах массовой информации, на собраниях и митингах.

Публицистический стиль занимает особое место в системе стилей литературного языка, поскольку во многих случаях он должен перерабатывать тексты, созданные в рамках других стилей.

Среди главных языковых особенностей публицистического стиля следует назвать принципиальную неоднородность стилистических средств, использование специальной терминологии и эмоционально окрашенной лексики, сочетание стандартных и экспрессивных средств языка, использование и абстрактной, и конкретной лексики.

Важной чертой публицистики является использование наиболее типичных для данного момента общественной жизни способов изложения материала, наиболее частотных лексических единиц, характерных для данного времени фразеологизмов и метафорических употреблений слова. Актуальность содержания заставляет журналиста искать актуальные формы его выражения, общепонятные и в то же время отличающиеся свежестью, новизной.

Публицистика является основной сферой возникновения и наиболее активным каналом распространения языковых неологизмов — лексических, словообразовательных, фразеологических. Поэтому данный стиль оказывает существенное влияние на развитие языковой нормы. К сожалению, в случаях тиражирования небрежной, неточной речи это влияние оказывается отрицательным, люди с низкой речевой культурой воспринимают ошибки как норму.

Сатирическую окраску индивидуально-стилистических неологизмов ценят публицисты. С победой гласности в нашей стране журналисты часто прибегают к созданию индивидуально-стилистических неологизмов при описании российской действительности. Например, известный публицист Леонид Радзиховский, анализируя ленинскую национальную политику, вводит стилистический неологизм Союзгулаг, несущий в себе резко отрицательную экспрессию.

Художественный стиль используется в произведениях художественной литературы, относится к книжной речи.

Задача — нарисовать словами картину, выразить отношение к изображаемому, воздействовать на чувства и воображение читателя. Особенность — единство коммуникативной и эстетической функции, высокая образность.

Устаревшие слова используются в разных функциях. Например, употребляясь для называния предметов и явлений, они выполняют номинативную функцию (в научно-исторических трудах и т. п.). В художественных произведениях на исторические темы эта лексика выполняет уже номинативно-стилистическую функцию — не только обозначает реалии, но и создает определенный колорит эпохи. Устаревшие слова могут использоваться в художественном тексте для указания на время, в которое происходит действие. Устаревшие слова (по преимуществу архаизмы) могут выполнять и собственно стилистические функции, являться выразительными средствами, придавая тексту особую торжественность.

Анализируя стилистические функции устаревших слов в художественной речи, нельзя не учитывать и того, что их употребление в отдельных случаях (как и обращение к иным лексическим средствам) может быть и не связано с конкретной стилистической задачей, а обусловлено особенностями авторского слога, индивидуальными пристрастиями писателя. 

Новые слова также могут употребляться в художественном стиле.

Неологизмы по своей художественной значимости сходны с тропами, в основе создания и тех и других лежит стремление дать образное описание предмета, причем автор не ставит перед собой цели ввести изобретенные им слова в широкое употребление.

Создание индивидуально-стилевых неологизмов может быть обусловлено стремлением писателей лексическими средствами отразить своеобразие нового литературного направления. Так, русские поэты-символисты с помощью индивидуально-стилистических неологизмов выделяли слова-символы, которые воплощали возвышенное начало (звездность, звездоликость, снежность, беловейный, жемчужность, хрусталеть). Писатели, боровшиеся с красивостью изысканной поэтической речи, создавали неологизмы, сообщавшие стилю непринужденно-разговорный, сниженный оттенок.

Заключение

По своему происхождению устаревшая лексика неоднородна, в ее составе немало исконно русских слов (льзя, дабы, оный, семо) , старославянизмов (глад, лобзать, чресла), заимствований из других языков (абшид — отставка, вояж — путешествие, политес — вежливость).

Известны случаи возрождения устаревших слов, возвращения их в активный лексический запас.

Однако возвращение некоторых устаревших слов в активный лексический запас возможно лишь в особых случаях и всегда обусловлено экстралингвистическими факторами. Если же архаизация слова продиктована лингвистическими законами и получила отражение в системных связях лексики, то его возрождение исключено.

Разбираться в понятии устаревшие слова необходимо для того, чтобы не совершать ошибки в стилистике текста, при этом ошибки в употреблении историзмов или архаизмов связаны с незнанием их лексического значения. Говоря другими словами, историзмы не имеют синонимов, а архаизмы имеют.

Как написал в совей книге Максим Кронгауз: «Любое обновление происходит с определенным нарушением — либо не было слова вообще в языке (и оно появилось), либо не было этого смысла (и он появился). Вот такого очень много происходит».

Жизнь неологизмов не бывает особенно долгой. Иные из них оказываются столь удачными, что входят в активную лексику и постепенно теряют эффект новизны. Они попросту перестают быть неологизмами! Так, слова аэродром и космодром, образованные когда-то по модели лексем типа ипподром, давно превратились в самые обычные, нейтральные. Другие же неологизмы со временем уходят из языка вместе с явлением, которое они обозначают. 

Использование неологизмов в речи вызывает большие трудности, так как лексическая, грамматическая, синтаксическая и стилистическая характеристики многих новых слов еще не вполне определились. Обращение к неологизмам всегда должно быть стилистически мотивировано, их следует создавать в соответствии с литературно-языковыми нормами. Непонятные, придуманные словечки высмеивал еще А.М. Горький, он критиковал новообразования типа трушитъся, буруздитъ, подъялдыкивать, базынить, скукоживаться, вычикурдывать.

Если об устаревшей лексике (историзмах и архаизмах) можно получить необходимые представления в толковых словарях, а также в специальных исторических словарях русского языка, то специального словаря новых слов до последнего времени не существовало, хотя интерес к неологизмам возник очень давно. Так, в петровские времена был составлен «Лексикон Вокабулам новым», который по существу являлся кратким словарем иностранных слов.

Презентация Лексика:устаревшие слова и неологизмы

ЛЕКСИКА Устаревшие слова. Новые слова – неологизмы.

Урок русского языка в 6 классе

Презентацию подготовила учитель русского языка и литературы МБОУ

«СОШ» пгт Синдор

Потеряхина Ольга Васильевна

Эпиграф:

Так же, как из году в год меняют леса

свои листья – старые падают, ─

так же и слова

ветшают и гибнут. Пусть! Но родятся и

крепнут, как дети, на смену другие.

Гораций

Терминологическая станция

Проверь себя.

1.Все слова языка образуют его словарный запас, или …

2. Словарный запас одного человека…

3. То, что обозначает слово…

4. Слова, имеющие одно лексическое значение…

5. Слова, имеющие несколько лексических значений….

6. Слова одной части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по значению…

7. Слова, обозначающие одно и тоже, но с разными оттенками значений…

8. Слова одной части речи с противоположным лексическим значением…

Проверь себя.

1. Лексику

2. Лексикон

3. Лексическое значение слова

4. Однозначные

5. Многозначные

6. Омонимы

7. Синонимы

8. Антонимы

Лексика с точки зрения активности употребления.

Активный состав

словаря

Пассивный состав словаря

Слова русского языка, которые говорящие не только понимают, но и употребляют, активно используют

Слова, сравнительно редко употребляемые в языке повседневной жизни.

Общеупотребитель-ные

Устаре-вшие слова

Новые слова — неологизмы

Устаревшие слова

Историзмы

Архаизмы

слова, называющие предметы или явления, не существующие в современной жизни

Примеры : боярин, гусар, витязь, кольчуга

это слова, обозначающие названия существующих предметов, вытесненных другими словами.

Примеры: ланиты (щеки), позорище (театр), ведать (знать)

Грош – монета, равная половине копейки.

Это историзм, т.к. понятие ушло в историю

Перст – прежнее название пальца.

Это архаизм, предмет ведь не исчез!

Музей древнерусского быта

Кафтан ─ мужская длиннополая одежда. Кучерской кафтан

Историзмы

Ендова ─ ы, ж. Русская посуда для вина в виде большой широкой чаши .

Лучина — щепка сухого дерева. Для получения лучин полено щепили, то есть разделяли на щепы. Чтобы получить больше света, одновременно жгли несколько лучин. Их закрепляли в светец.

Понёва ─ это юбка, состоящая из трех полотнищ шерстяной или полушерстяной ткани, стянутых на талии

Онучи ─ обмотки для ноги под сапог или лапоть

Кичка (кика) ─ старинный

русский головной убор замужних женщин

Очеп ─ шест, прикрепляемый к потолку в избе, на котором подвешивалась колыбель.

Историзмы

царь

купец

боярин

витязь

дружинник

крепостные

бурлаки

АРХАИЗМЫ

Лицедей ─ актер

повинен ─ обязан

молвить ─ говорить

токмо ─ только

гаркать ─ кричать

дошлый ─ хитрый

лепота ─ красота

незнамо ─ неизвестно

студенец ─ колодец

сухмень ─ засуха

тороватый ─ щедрый

ушкан ─ заяц

хмарный ─ пасмурный

Проверь себя

шуйца

1.палец

десница

2. губы

чело

3. лоб

выя

4. правая рука

очи

5. шея

уста

6.ладонь

длань

7. глаза

перст

8. левая рука

рамена

9. плечи

Проверь себя

В гостях

У словарей

Словарь устаревших слов .

В словарь включены историзмы и архаизмы, представлены некоторые устаревшие фразеологические обороты, формы вежливого обращения, названия должностей. В словаре раскрываются значения этих слов, на примерах ─ иллюстрациях показано, как они функционировали в речи.

Словарь

• АМБАР (тюрк.) — простейшее зернохранилище.
• ДЬЯК (от греч. diakonos — служитель) — начальник и письмоводитель канцелярии разных ведомств в России до 18 века.
• ЗОЛОТНИК — русская дометрическая мера массы (веса), равная 96 долям (4,266 г).
• КОЛЬЧУГА — доспех, рубашка из железных колец. Появилась в 1-м тыс. до н. э. в Ассирии. В средние века широко распространена в Европе и Азии.

Назад

  Выпишите слова в два столбика:

Историзмы

Архаизмы

чело

1

треуголка

веретено

кольчуга

глас

кафтан

2

3

царица

крепостной

ветрило

Далее

Архаизмы Историзмы

1. веретено

2. кафтан

3. кольчуга

4. царица

5. крепостной

6. треуголка

2. глас

3. ветрило

2. голос

3. ветер

В городе Неологизм

• Неологизмы — это новые слова, появившиеся с развитием науки, техники, искусства, общества, а также новые значения многозначных слов.

1) Путем слово-образования

сахарозаменитель

2) Заимствование

компьютер, монитор

3) Многозначность омонимия

ключ, коса

Проверь себя

• Спонсор , -а, м. Лицо, организация, финансирующие какое-либо мероприятие…
• Имидж , -а, м. Образ какого-либо лица, предмета, создаваемый с целью психологического воздействия.
• Тинейджер , -а,м. Подросток в переходном возрасте.

• Брифинг ,-а, м. Встреча официальных лиц с представителями СМИ для изложения краткой информации по определенному вопросу.
• Консенсус , -а, м. Общее согласие по обсуждаемому или спорному вопросу.

Окказионализм

В переводе с лат. O ccasionalis «случайный »

— индивидуально-авторский неологизм, созданный поэтом или писателем и использующийся исключительно в условиях данного текста, обычно не входят в словарный состав языка.

Лишь немногие из авторских неологизмов становятся общеупотребительными. Много авторских неологизмов создал

В. В. Маяковский, например :громадье, тысячелистая (книга), разгромоздиться, разэлектричить, златокудрый.

Проверь себя.

• Что обозначают устаревшие слова?
• Чело _______
• Ветрило_____
• Очи________
• Армяк______
• Десница_____

Проверь себя.

• Какое из данных слов в русском языке самое «молодое»?
• Планета
• Кондиционер
• Велосипед
• Фотоаппарат
• Телешоу

Используемая литература

• Словарь русского языка под редакцией С.И. Ожегова. Москва. «Русский язык» 1988г.
• Словарь иностранных слов. Москва. «Русский язык» 1989г.
• Г.А Богданова Уроки русского языка в 6 классе.

Книга для учителя. Москва. «Просвещение»1998г.

• В.В. Селезнёва Тесты по русскому языку к учебнику Т.А. Ладыженской, М. Т. Баранова,

Л.А. Тростенцовой и др. «Русский язык 6 класс»

Издательство «Экзамен» Москва, 2014г.

Спасибо за внимание!

Обзор и предложения по его улучшению

Словари неологизмов: обзор и предложения по его улучшению 539

характеристики мощности и крутящего момента двигателя двигателя, оснащающего данное транспортное средство] (DFL, s. V. Motorisation).

Следует помнить, что мотор, кроме того, имеет некоторые другие допущения, которые motorització вряд ли может принять

, например, «persona que incita a obrar» [тот, кто побуждает других действовать] (DIEC2, s.

мотор

, четвертая приемка).

Совершенно убедительно, особенно для экономии места, в определениях есть перекрестные ссылки: например, в

DParaulesNoves записи cap afaitat, cap rapat и skin head определены как «скин», а скин определен как

«membersre d’una tribu urbana d’ideologia nazi» [член городского племени нацистской идеологии]; или в NEspañolActual

macroproceso определяется как «macrojuicio», а запись macrojuicio определяется как «juicio en el que se impla

a un número elevado de personas» [испытание, в котором обвиняется большое количество людей].Это довольно часто встречается в случае эквивалентных слов remix> Remezcla или Tupper> tupperware> táper, или в случае

слов, принадлежащих к тому же семейству слов, как discapacitante> discapacitar, enrocamiento> enrocarse или

vigoréxico> вигорексия (NEspañolActual).

Определения в DN редко используют маркеры для идентификации словосочетаний или контекста. Таким образом, единственный DN

, систематически включающий информацию о словосочетаниях, — это NDVocesUsoActual, который, например, определяет

arrebotijar как «recoger [algo para meterlo en un lugar]» [возьмите {что-нибудь, чтобы разместить это где-нибудь}].

В противном случае неконцептуальная часть определения может быть обнаружена вне его, изолирована в начале

или конце. Существуют DN, в которых используются формулы для ограничения использования перекрестных ссылок, путем размещения этих ссылок

в начале, отделенных от определения знаками препинания, или в круглых скобках: ‘человека,

социальной группы и т. Д .: полностью информирован о текущих проблемах, вызывающих озабоченность в конкретной области »(OxfordDNW, sv

в курсе),« Sur le réseau social Facebook, faux-ami qui signifie contact »[В социальной сети Facebook,

ложный друг означает контакт] ( DNouveauFrançais, s.v. ami) или «(используется в армии) смущен жизнью в кактусах

участков» (AmongNW, s. v. cactus happy). Другие пытаются поставить их после определения и точки или запятой

: «Conciliación de lo global y lo local. Se usa Principalmente referido a laconomía ’[Согласование

глобального и локального. Он используется в основном в отношении экономики] (NEspañolActual, s. V. Glocalización)

или ‘2. Resultado de salida de datos o información, especialmente en informática »[2.Результат передачи

данных или информации, особенно в вычислительной технике] (DNLenguaEspañola, s. V. Output).

DNouveauFrançais, MotsActualité и NW21Century демонстрируют совершенно иное поведение. Как показано выше,

, это три DN с наименьшим количеством статей, но эти небольшие, но хорошо укомплектованные словари

сосредотачивают все свои усилия на предоставлении подробных статей для каждой записи. Эстетика также является ключевой целью для

этих словарей.Во-первых, DNouveauFrançais объединяет лексикографическое определение, концептуальное, аналитическое

или пояснительное, непосредственно под записью, по центру и в маленьких заглавных буквах, с основной частью статьи, включающей

размышлений или комментариев для понимания внутренней истории каждой новой формы . Из всех DN в выборке

является MotsActualité, который предлагает больше места для каждой записи: от одной до трех страниц. Существует подробное объяснение

, всегда с разных точек зрения (историческое, лингвистическое и культурное), чтобы полностью объяснить не

только значение каждой новой формы или новые значения существующих форм, но и лексическое семейство

. Вход.В этом смысле мы должны помнить, что эти статьи с множеством модификаций взяты из радиохроники

и имеют энциклопедический характер, близкий к исходной устной форме. Наконец, NW21Century

всегда показывает полный абзац из шести-тринадцати строк, чтобы объяснить и контекстуализировать использование и значение

каждой записи (это делается без использования традиционного лексикографического определения) с конкретной ссылкой на использование

слова новая форма.

Я завершаю этот раздел размышлением о значении новых слов.Во-первых, следует подчеркнуть, что

в большинстве случаев эти неологизмы имеют только одно значение или единственное восприятие. Это означает, что количество

записей и

значений практически одинаковы. По словарю приблизительные цифры: 1.02 (AmongNW),

, 1.05 (NPalabrasGalegas), 1.06 (NEspañolActual), 1.07 (NQuotidiani), 1.09 (NDVocesUsoActual), 1.09 (

) (ParoleNuove), 1.12 (DNLL) ). Понятно, что цифры

похожи на

и, по сути, шесть из них показывают вариацию всего 0.07 баллов. Кроме того, в тех немногих случаях, когда на слово приходится

более одного определения, их обычно бывает два или, в исключительных случаях, три. В этом смысле

DNLenguaEspañola является исключением, поскольку в нем есть формы с шестью приемами (например, enrollar).

Некоторые DN используют образные категории или значения в расширении, чтобы оправдать многозначные новые слова. DN

, где это присутствие выше, — это OxfordDNW, DNouveauFrançais и DParaulesNoves (от 5%

до 7%).Ниже первого рейтинга мы находим NPalabrasGalegas (1%), NEspañolActual и NW21Century

Без аутентификации

Дата загрузки | 08.12.16 13:52

Архаичные слова, которые раньше были обычным явлением …

ague

9011 9011

вот 9 0116

своевременно вспомнить

горожанин

район

младший сын немощь старости; старость

9011 9011 9011 9011 9011 901 9011 901 9011 901 901 901 901 901 901 901 9011

901 901 901 (здание)

на северной стороне Лондона

на северной стороне Лондона очистить

ткань

кусок одежды

товарищ

учиться внимательно или выучить наизусть (отрывок из текста)

голова человека

a дама

темный

14 сообщение о правонарушении

dightt

или оборудовано

9011 9011

восклицание, восклицание

, восклицание

, восклицание

, восклицание

, период или конкретное состояние

храм

a храм

женщина, которая продает рыбу

замороженный

полировка

9011

старая женщина литературная антология

благородный или вежливый

Godar

redon203

составить

интеллигент человек, который собирает информацию

izzard

письмо Z

непослушный

непослушный

непослушный

непослушный

9011 9011 9011

901

9011 9011 9011

9011 9011 9011 9011 901 9011 906

9011 9011 9011 9011

9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011

рассказ

; остается

голова человека

Bubonic20117

негодяй 14

piepowder

приданое

живые

рецепт

саламандра

уголь

морской

1 руины

беззащитный

слабое

слабое пиво пиво

хлеб или земля 9011

солдат

солдат

плохой успех или

хороший результат страдают

галипс

трижды

11 прощание; проводы

9011 9011

образ

или протяженность

9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011

за границей

на улице

пристройка

реклама для родов

уведомление для читателей в книге

afeard / afeared

испугано

affright

испугано (кого-то)

продукты питания

продукты питания; питание

засада

засада

анималкула

микроскопическое животное

аптекарь

9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 тоска или желание

проба

попытка

по частям

по отдельности

прослушивание

сила слуха

avaunt

go away

bane

яд

низкопородный

низкого происхождения или социальный статус

видеть или наблюдать

ради

выгода или выгода

beldam

старая женщина

помни

; ранний

bibliopole

продавец книг

bijoux

ювелирные изделия; побрякушки

вал

большая морская волна

мерзавец

негодяй

дуть

9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 цветок 9011 9011 9011 цвет кинжал

без сапог

(задачи) неэффективен; бесполезный

казенная часть

ягодицы человека

бадвелл

тюрьма или исправительная школа для мелких правонарушителей

сера сообщение или слух

доллар

модный и дерзкий молодой человек

бампер

щедрый стакан алкогольного напитка

горожанин

автобус

поцелуй

камбуз

кухня на палубе корабля

кадет

младший сын

camelopard

жираф

канонада

bombard

carl

9011 9011

шампанское

сельская местность открытого уровня

chapman

разносчик

chicane

обман; обманщик

по периметру

по периметру

cicisbeo

спутник или любовник замужней женщины

cispontine

восстановить здоровье

служащий

образованный или образованный человек

клубок

клубок с нитью

коллега

разговаривать конфиденциально

хвалить

доверить кого-то или что-то

общие

общие положения; пайки

коммуникант

человек, который делится информацией

компас

окружать или окружать

товарищ

состояние

социальное положение

заклинаю

умолять (кого-то) сделать что-то

лечить или лечить относиться с неуважением

постоянно

дерзкие или оскорбительные выражения или обращение

cordwainer

сапожник

rotrid7 rotrid труп 9 0117

cottier

сельский рабочий, живущий в коттедже

coxcomb

тщеславный и тщеславный человек; денди

coz

двоюродный брат

кринкум-крэнкум

сложное украшение или деталь

крукбэк

горшок

глиняный горшок или кувшин

кулис

дружественная форма обращения для мужчины

кошелек

пожилая или зрелая женщина

девица

молодая незамужняя женщина

дандипрат

молодой или незначительный человек

i gnorant

понизить до более низкого ранга, особенно в качестве наказания

степень

социальный или официальный ранг

delate

demesne

регион или домен

demit

в отставку с (должности или должности)

деморализовать

повредить мораль

обнаружить

разглашать (секрет)

диспорт

порезвиться

диспрейс

осуждать или критиковать ; несколько

doit

очень небольшая сумма денег

dot

приданое, из которого мужу были доступны только проценты или годовой доход

doxy

a любовник или любовница

серый

неряшливая женщина

засуха

жажда

egad

мешать или мешать

насыпь

устье реки

экипировка

шестерня; оборудование

до

до (вовремя)

брак

брак или помолвка

недвижимость

конкретное состояние жизни

esurient

голодный

ожиданий

перспективы наследования

истечение срока

смерть

9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 fainéant

праздный или неэффективный человек

справедливый

красивый

fandangle

бесполезная или чисто декоративная вещь

храм

тариф

путешествия

упал

шкура животного; шкура

женский

женский; женственный

пылкий

горячий или светящийся

fie

восклицательный знак, используемый для выражения отвращения или возмущения

kilibeg

fizgig

глупая или кокетливая молодая женщина

flux

диарея или дизентерия

или что-то неприятное

forsooth

действительно

четыре балла

восемьдесят

урод

прихоть

замороженный

(человека) сложность Ult, чтобы иметь дело с; наоборот

фрукты

потомство

фадж

чушь

фурбиш

полировка

гаджет

полировка

гаджет

калибр

ценный предмет, сданный на хранение в качестве гарантии

галант

лихой джентльмен

гаммер

9011

garth

двор или сад

gaud

безделушка

нежный

9011 9011 9011

9011 5 ледяной

заморозить над

глебе

луг

блеск

свеча

аквабайк

кладбище

хорошо

привлекательный, отличный или добродетельный

добро

(с именем) пожилая женщина скромного положения

благодарность с благодарностью

гринвуд

лес

грималкин

кот

gudgeon

9011

9011

gyve

оковы или кандалы

habiliment

одежда

остановка

хромой

служанка

служанка

отсюда

травяной сад

травяной сад

здесь

как результат этого

здесь

после или в результате этого

hie

быстро

высота

по имени

сюда

мороз

лошадь-копер

человек, который занимается лошадьми

безлошадная повозка

машина

хозяин

армия

земледелец

фермер

без лечения

неизлечимый

неизбежный

нависающий

вписать

введите имя (кого-то) в список

в sooth

на самом деле

разведка

инвестировать

окружить (место), чтобы осадить или заблокировать его

железный конь

паровоз

нефрит

женщина с плохим характером или дурной репутацией

джейкс

туалет на открытом воздухе

работа

превращение должности в общественный офис

кикшоу

причудливый, но несущественное приготовленное блюдо

коровы

коровы вместе

киртл

женское платье или мужская туника

непослушный

непослушный

thief

защелка

узкие ремешки или шнурки для застегивания обуви или сандалий

laud

praise

laver для тазика мытье себя

учиться

учить

пиявка

врач или целитель

leman

a lover or sweetheart

левант

скроется, оставив невыплаченные долги

Левант

восточная часть Средиземного моря

сбор

отряд рядовых

хэппи лиф как с удовольствием

вроде достаточно

вероятно

с отвращением

отталкивающий

лордлинг

яблочный младший лорд

яблоко младший лорд

Люцифер

спичка

лурдан

праздный или некомпетентный человек

лежачий

уединение до и после родов 9011

маг

маг или ученый

увеличить

прославить; extol

горничная

девушка или молодая женщина

malapert

самонадеянный и дерзкий

malison

солдат

жениться

выражение удивления, возмущения или решительное утверждение

mayhap

возможно; возможно

лабиринт

сбит с толку

мера

танец

мясо

еда любого рода

встретить

подходящий или правильный

мелодист

певец

methinks

мне кажется

глупый человек

завтра,

на следующий день

ряженый

актер в театре

естественный

человек рожденные с нарушенным интеллектом

ничего

ничего

нет

нет

опрятный

крупный рогатый скот 9011 9011 9011

около

около

nithing

презренный или презренный человек

шум (что-то) о

говорить о

виселица

числа

внутренности оленя в пищу

orison

молитва

orts

в другом месте

в другом месте

в другом месте

ленивый; ленивый

край

разлив; переполнение

переполнение

перепрыгивание или переполнение

перепуск

опрокидывание перевернуть

бледный

область в определенных границах или в определенной юрисдикции

Palfrey

послушная верховая лошадь

Pate

paynim

язычник

peccant

грешный; оскорбление

чистильщик

полицейский

пельф

деньги, особенно если получено нечестным путем

случайность

peregrinate

путешествие или блуждание с места на место

periapt

амулет или амулет

pest

бубоник смертельная эпидемическая болезнь, особенно бубонная чума

peterman

вор или взломщик сейфов

физик

лекарственные препараты или лечение

путешественник или странствующий купец или торговец

pismire

an ant

pistoleer

солдат сетовать; плачьте над

тяжелое положение

торжественное обещание или обещание (вера или верность)

pollard

животное, потерявшее рога или забросившее рога

pollard полный трус

popinjay

попугай

поры на

подумайте о

portage

часть

судьба или удел человека

posy

короткий девиз или строка стиха, вписанная в кольцо

боксерский

маленький бокс с перфорированной крышка, используемая для хранения вещества, пропитанного духами

прити

пожалуйста

исповедовать

учить (предмет) как профессор

purfle

декоративный или вышитый край одежды

pythoness

женщина, которая, как считается, одержима духом и способна предвидеть будущее

quag болотистая или заболоченная

качество

высокое социальное положение

quean

дерзкая девушка или женщина

быстро,

любознательный, сплетник

901 15 викторина

пристально посмотрите на (кого-то)

сказал

сказал (я / он / она сказал)

стойка

(облака) ветер

одежда

одежда

рапскальон

озорной человек

спелый

(плод) созревание рано; (человека) не по годам развитый

reave

совершить рейд с грабежом

квитанция

рецепт

рецепт

медицинский

наказать или вознаградить надлежащим образом

рекант

труслив

rede

совет или совет

уменьшить

и захватить город облегчить

сделать (что-то) выделиться

передать

уменьшить

ремонт

жилище или привидение

отталкивающий друг

лента 901 17

лента

марсоход

пират

грубый

невежественный и необразованный

рут

грусть

соболи

черная траурная одежда

жертвоприношение

хиротония епископа, государя или евхаристические элементы

седло-лук

седло

раскаленное железо или кочерга

лечебное

исцеление

кровопролитие

с участием или причиной большого кровопролития

.) небезопасный, удаляя его основы

сатурнизм

отравление свинцом

брусок

образец, образец или небольшое количество

человек негодяй

скарамауч

хвастливый, но трусливый человек

школьник

учитель

наука

человек быть осведомленным

ругать

женщина, которая постоянно ворчит или ворчит

scot

налог, подобный налогу

scrag3

очень мало чего-то, особенно качественного

поваренок

слуга

цинга

никчемный или презренный

море с moke

туман

захват

отрезок шнура или веревки на борту корабля

sennight

неделя

бойня

расправа

прощение

shrive

(священника) Absolve (лицо, исповедующееся)

sippet

небольшой кусок хлеба или тоста для обмакивания в суп или соус

юбка

край, граница или крайняя часть

kill slay насильственно

небрежно

(обуви) изношено на пятке

на ногах

ленивый человек, который остается в постели допоздна

порази

побеждай или побеждай

замочить

сильно пить

soft tack

хлеб 9011

пятно

пятно

правда

болит

чрезвычайно; сильно

скорость

успех; процветание

spence

кладовая или кладовая

скульптура

скульптор

конь

9011 9011 9011 9011 9011 , так далее.; бутыль

полоса

удар плетью

проститутка

женщина-проститутка или распутная женщина

терпят; терпеть

поручителя, из / для

наверняка

swain

деревенская молодежь

swash

swash

сладкое

любимый

сладкое

кондитерское изделие или сладкое блюдо

тайга

лес

рапид езда по лесу

рапид танго

tapster

человек, который обслуживает в баре

tenter

лицо, отвечающее за что-то, особенно заводское оборудование

с этого момента

или с того места далее

далее

к что

вместе с ним

с упомянутым предметом или в нем

туда

к этому месту или по направлению к этому месту

трижды

принять участие в состязании с

тимпан

бубен или аналогичный инструмент

’tis

it is

tithe

тревожный звонок или сигнал

tope

выпить до избытка

trespass

a sin or offense

треугольник

tr прочее

вера или верность при залоге в торжественном обязательстве

грузовик

обмен или сделка

под ключ

тюремщик

подросток

горничная, которая помогала и повару, и горничной

двенадцать месяцев

год

дядя

uncle

uncle

без рук

выпустить из рук

до табака

до требуемого стандарта

usher

помощник учителя

варлет

беспринципный мошенник

похотливость

охота

воистину

истинно; обязательно

стих

строка стихов

очень

реальный; подлинный

добродетель

девственность

визионер

существующий только в воображении

вагон

нанесите почтительный визит

ждет

уличные певцы рождественских гимнов

посуду

известно о

wassail

wassail

второе лицо единственное прошлое быть

часы

бодрствовать в соответствии с религиозными обрядами

бдительным

бодрствующим

weasand

пищевод или пищевод

ween

думать или предполагать; иметь мнение

девка

девушка или молодая женщина

откуда

из какого места или источника

откуда

по какой причине

где

с или с помощью которого

в то время как

ранее

белые товары

9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 9011 в каком месте или штате

жена

женщина, особенно старая или необразованная

wight

человек определенного типа

мудрый

с добавлением

на

без

снаружи

чудесно

чудесно

wont

привык

торговец шерстью

wright

производитель или строитель

yclept

на имя

ye

да

ярмо

количество земли, которое одна пара волов могла бы вспахать за день

вон там

там

z удивление или выражение возмущение

Неологизм | Что такое неологизм?

Наша история

Неологизм

Неологизм — это новое слово или термин, который вошел в обиход.Продолжительность жизни неологизма ограничена, потому что неологизм либо будет формально принят в основной язык (в этот момент он перестанет быть неологизмом), либо исчезнет из тени из-за отсутствия использования.

Слово «неологизм» происходит от греческих слов «нео» (новый) и «логос» (слово, речь).

Формальное определение неологизма
Существительное «неологизм» имеет следующие значения:

• новое слово, значение, употребление или словосочетание.
• введение или использование новых слов или новых значений существующих слов.
• новое учение, особенно новое толкование священных писаний.
• (в области психиатрии) новое слово, часто состоящее из комбинации других слов, понятное только говорящему: чаще всего встречается в речи шизофреников.

Dictionary.com

Форма неологизма

Неологизм обычно бывает одной из следующих форм:

Примеры неологизмов

Вот объяснения четырех приведенных выше примеров неологизма:

• Overshareers : Люди, которые публикуют слишком много информации (часто скучной или неприятной) о себе в Интернете.
• Digital Detox : воздержание от электронных устройств для повторного взаимодействия с физическим миром, как правило, для снижения уровня стресса.
• Больной : Хорошо.
• FOMO : FOMO — это необходимость продолжать заниматься деятельностью других, чтобы не пропустить что-то веселое, захватывающее, полезное или прибыльное.

Примеры старых «неологизмов»

Следующие бывшие неологизмы были официально приняты в основной язык (обычно это означает появление в респектабельном словаре).В результате их больше нельзя классифицировать как неологизмы.

• Ой! : восклицание, означающее «черт возьми» (обычно после ошибки говорящего).
• Wicked : хорошо или круто.
• В Google : для поиска информации в Интернете.

Примечание: термин «старый неологизм» — это оксюморон (т. Е. Замкнутое противоречие).

Примеры неологизмов в переходный период

Следующие неологизмы можно рассматривать как переходные.Другими словами, это все еще неологизмы, но вполне вероятно, что они скоро будут приняты в основной язык.

• Метросексуал : гетеросексуальный мужчина, которому нравятся интересы, традиционно связанные с женщинами или гомосексуальными мужчинами (например, покупки, мода, его внешность).
• Noob : человек, плохо знакомый с игровым онлайн-сообществом.
• Staycation : отпуск дома или рядом с домом (обычно из-за финансовых ограничений, препятствующих отдыху за границей).
• Тролль : человек, который публикует неприятные комментарии в онлайн-сообществе.

Почему я должен беспокоиться о неологизмах?

Вот три веские причины более внимательно подумать о неологизмах.

(Причина 1) Неологизмы передают чувство современности.

Подобно тому, как архаизмы (например, я думаю, , я думаю, , я думаю, ) могут быть полезны для описания ощущения старомодности, так и неологизмы могут быть полезны для описания чувства современности.

(Причина 2) Неологизмы могут оттолкнуть или сбить с толку некоторых из ваших читателей.

Неологизмы могут раздражать или бессмысленны для читателей, которые не работают в той области, которая породила неологизм. В качестве примера рассмотрим некоторые неологизмы, появившиеся в Twitter (или «Twitterese»):

• Твитнуть . Встреча в Твиттере.
• твитов . Пользователи Twitter (Twitter + люди).
• Twitterholic . Кто-то слишком много пользуется Твиттером.
• Твиттерсфера . Сеть Twitter.
• Твиттерати . Популярные пользователи.
• Двипс . Пьяные твиты (сообщения).

Хотя это может быть интересно включить в свой текст, все они могут сбить с толку или раздражать любого из ваших читателей, которые не используют Twitter. Другими словами, неологизмы — это форма жаргона, а использование жаргона — верный способ оттолкнуть некоторых из ваших читателей. Так что используйте неологизмы только с соответствующей аудиторией.

(Причина 3) Ваш неологизм такой крутой, как вы думаете?

Неологизмы могут быстро стать популярными, но они также могут быстро выйти из моды. Для тех, кто их придумывает (часто для подростков), их ценность заключается в их свежести и актуальности для поколения (то есть их родители, младшие братья и сестры не используют эти термины). Когда эта свежесть исчезнет по мере того, как слово войдет в обиход, тогда его можно будет уже не считать крутым, а устаревшим. Так что, если вы недавно наткнулись на крутой неологизм, который планируете использовать, проверьте, что он все еще «в спине».»Вот пища для размышлений:

• Plug and play сотрудник . Кому-то, кому не нужна подготовка.

(Это крутой неологизм? Ну, может, для вас. Но, по состоянию на 2020 год, ему больше 20 лет.)

Ключевой момент

• Использование неологизма может передать ощущение современности, но оно также сопряжено с риском отчуждения некоторых из вашей аудитории или изобличения вас как оторванного от нас.

Помогите нам улучшить грамматику Monster

• Вы не согласны с чем-то на этой странице?
• Вы заметили опечатку?

Сообщите нам, используя эту форму.

См. Также

Словарь грамматических терминов

14 устаревших английских слов, которых стоит сэкономить

Языки развиваются, и английский не исключение. Слова приходят и уходят со временем, и многие в конечном итоге остаются в безвестности. Иногда эта печальная судьба постигает даже самые хорошие слова… слова, которые заслуживают еще одного жизненного шанса. Пополните свой словарный запас этими 14 устаревшими английскими словами, которые заслуживают еще одного шанса. Вернем их!

С говядиной

Прилагательное. Тупоголовый; глупый. Согласно энциклопедии и словарю United Editors Encyclopedia and Dictionary, «тупой» номер
означает «тяжелый, как у быка, интеллект». Другие источники говорят, что это потому, что когда-то люди считали, что употребление слишком большого количества говядины сделает вас тупым. В любом случае, это отличное оскорбление.

Он настолько сообразителен, что попросил проверить цену в долларовом магазине!

Бореизм

сущ. Акт или состояние зануды.

Мне сегодня пришлось пропустить урок истории — у профессора тяжелый бореизм.

Brabble

Глагол . Громко препираться ни о чем.

Я бы хотел, чтобы эти двое перестали скандалить и уже расстались.

Кокалорум

Существительное: Хвастун, человек, слишком высокого мнения о себе.

Не могу поверить, что кокалорум на самом деле баллотируется в офис!

Невероятный

Дополнение : Звучит как слово, придуманное доктором Сьюзом, но оно законное. Crapulous описывает то чувство, которое вы испытываете, когда понимаете, что поели и / или напились.

T Шляпный торт был восхитителен, но я не должен был есть его все. Теперь я чувствую себя дерьмово. Фу.

Фаджель

Глагол: Делать вид, что работаешь, когда на самом деле просто дурачишься.

Он притворяется очень занятым, но весь офис знает, что он на самом деле просто сидит в своем офисе и целыми днями возится.

Головоломка

Чтобы опьянить или сбить с толку.

«Это вино прошлой ночью меня сильно взбесило. Надеюсь, я не сделал ничего постыдного! »

Groak

Глагол: Молча смотреть на кого-то, пока он ест, в надежде, что он пригласит вас присоединиться к нему.

«Хорошо, хорошо! Перестань гадить и поделись моей пиццей ».

Грог-Блоссом

Существительное: Розово-красный оттенок носа алкоголика.

Вы много времени проводите в пабе? У тебя на носу цветок грога или ты решил пойти в цирк?

Growlery

Существительное: Слово «гроулери» придумал Чарльз Диккенс.Это означает «место, где можно уединиться от мира в плохом настроении». Фредерику Дугласу так понравилось это слово, что он построил собственный «гроулери» в своем доме в Сидар-Хилл. По данным Службы национальных парков, это была «крошечная каменная хижина», в которой «была отдельная комната с камином. Дуглас обставил его просто: письменный стол, табурет и диван. Он уединился здесь, чтобы в уединении заняться некоторыми своими глубокими размышлениями, письмом и чтением ».

«Сядьте, моя дорогая, — сказал мистер Джарндис.«Это, вы должны знать, гроулери. Когда я не в настроении, я прихожу сюда и рычу ». — Чарльз Диккенс, Холодный дом

Hideosity

сущ. Согласно Wordnik, это «состояние или состояние ужасности; крайнее уродство. Он также может относиться к чрезвычайно уродливому объекту. В любом случае, это звучит намного класснее, чем «фугас».

Невозможно отрицать нелепость этого наряда.

Этот наряд — не просто модная оплошность, это забавность!

Hornswoggle

Глагол: Обман или мошенничество.

«Я думал, что джентльмен, предлагающий нести мои сумки на вокзале, был мне полезен, но оказалось, что он просто пытался меня запугать».

Тваттл

Бессмысленно болтать или сплетничать. Согласно Оксфордским словарям, возможно, это произошло от слова «болтовня».

Коллеги столпились у офисного кулера и болтали о последнем мелком скандале.

Tittynope

Расслабьтесь, это слово просто означает «небольшое количество чего-то оставшегося».Однако у него отличная ударная сила.

Стоит ли брать с собой сумку с собой? Нет, осталась только грудь.

Конечно, когда старые слова отмирают, часто рождаются новые. В этом отношении Интернет — палка о двух концах. Кажется, что каждый раз, когда вы смотрите, OED добавляет в лексикон новые, вдохновленные Интернетом слова или акронимы. Однако другие исследователи предположили, что Twitter и текстовые сообщения в основном уничтожают язык. Например, автор Дж. Д. Дэвидсон сообщил Daily Telegraph,

.

«Достаточно заглянуть в Твиттер, чтобы увидеть доказательства того факта, что многие английские слова, которые используются в пьесах Шекспира или романах П.Г. Вудхауза — оба являются заядлыми изобретателями новых слов — используются так мало, что люди даже не знаю, что они значат сейчас.Это можно рассматривать как достойное сожаления, так как некоторые отличные описательные слова теряются, и эти слова сделали бы наш повседневный язык более ярким и веселым, если бы мы использовали их. информация в 140 символов о том, что слова укорачиваются и в результате даже становятся излишними ».

Какое из этих забытых английских слов вам больше всего нравится? А знаете ли вы о других хороших, которые мы забыли? Дайте нам знать об этом в комментариях!

В честь утраченных слов

Непослушный, милый, глупый, изощренный, потрясающий, ужасный… Что общего в этих словах? Возможно, они могли бы легко описать ваши праздники до и после праздников, но их относительно мягкая семантика опровергает более любопытное происхождение.

Они все оказались потерянными словами. В каком-то смысле это так. Возможно, это не совсем то же самое, что устаревшие термины, которые пытаются использовать некоторые лингвисты, такие как «шарлатан» (разносчик ложных лекарств), «перчер» (сноб, стремящийся к более высокому статусу) и «dowsabel» (в основном «Bae» для более раннего, более многосложного поколения), которые могут вас ошеломить (одурманить от страха), если вы будете вынуждены дать им определение. Заблудший энтузиаст (и еда) Джон Л. Айдол-младший неравнодушен к «древесине живота» и другим странным и устаревшим пищевым терминам для праздничного сезона, таким как «свинка», «гундыгут», «жадный гут», «живот-бог» и «тентербелли».«В отличие от них, все еще используются более знакомые слова, такие как непослушный и милый, и теперь они стали настолько обычными, что мы думаем, что точно знаем, что они означают. «Непослушный» — это просто мягкое озорство, а «приятно» — та безобидная покладистость, которая подходит для всех сезонов. Простая, стабильная, солидная семантика.

Когда слова остаются, но их значения меняются

Но на этих безжизненных вещах можно прочитать те страсти, которые еще сохранились. В какой-то момент в их лексической истории их первоначальные значения умерли и были возрождены в простое подобие их прежних «я».В некоторых случаях значение изменилось настолько радикально (и это не перестает меня удивлять), что сегодня мы можем беспечно использовать эти слова почти как антитезу тому, что они на самом деле когда-то означали. Возьмем, к примеру, «сложный», который теперь полностью относится к чему-то элегантному, утонченному, высококачественному, но первоначально означало практически прямо противоположное: что-то испорченное, фальсифицированное, нечестное или нечистое. «Потрясающий» используется все реже и реже для чего-либо, кроме чего-то очень красивого и впечатляющего, что может сбивать с толку, если учесть удивительную и разрушительную силу природы только в этом году.

Когда Леонато Шекспира в Много шума из ничего говорит об «этом непослушном человеке», «непослушный» выражает нечто гораздо более сильное и худшее, чем детский проступок или что-то слегка неприличное. Хотя сейчас это может звучать глупо для наших ушей, тогда это оказало влияние чего-то злого, злого и подлого. И под «злодеем» я имею в виду кого-то, мягко говоря, не очень хорошего, в отличие от его первоначального значения, которое было ссылкой на фермеров (по сути, парня с виллы).Да, все эти суперзлодеи из ваших летних блокбастеров в глубине души на самом деле просто деревенские болваны. (У фермеров это действительно было грубо, поскольку «хамство» и «грубость» также проистекают из ссылок на многих оклеветанных фермеров).

Что касается слова «хороший», то здесь определенно произошла семантическая поездка на американских горках от латинского корня, означающего «глупый, невежественный, глупый», до «суетливого, привередливого» и ставшего всеобщим признаком вежливого общества, «действительно очень красивое слово. Он подходит для всего », — как однажды написала Джейн Остин.Сумасшедший семантический сдвиг слова «приятный» с отрицательного на вежливо-положительный вызвал некоторую запутанность в течение шестнадцатого и семнадцатого веков, поскольку стало действительно трудно понять, что люди имели в виду под этим, сообщает нам OED. Семантическое изменение, безусловно, придает совершенно другой вид списку непослушных и хороших людей в конце года.

В конце концов, иногда язык идет немного глупо. Говоря о «глупом», есть еще одно потерянное словечко, которое исчезло из существования, пока не стало почти противоположным тому, что оно когда-то означало.Оно превратилось из значения «благословенный, счастливый, удачливый» в «глупый, глупый». Недавнее уничижительное сленговое «гей», означающее что-то глупое или бессмысленное, разветвилось аналогичным образом, от теперь уже архаичного «счастливый, полный радости, беззаботный» смысл, который сам переместился в в конечном итоге более широко распространенное значение слова «гомосексуал». »(Который изначально сделал то, что когда-то было общим нейтральным термином, в некотором роде табу).

Обычно к английскому языку добавляется больше слов, чем теряется.

Таким образом, первоначальная суть этих слов утрачена.Как это произошло? Семантические изменения — это сила, с которой нужно считаться, поскольку слова используются по-новому, с помощью таких вещей, как сленг, табу, аналогии, чтобы сузить или расширить множество значений слова или резко улучшить его (сделать слово позитивным) или уничижение (делая его негативным), пока оно радикально не изменится.

Это довольно дикий результат для языка, который мы бездумно рассматриваем как стабильный, предписывающий, драгоценный набор грамматических правил, фиксированных и неизменных. Но, конечно, язык не статичен (и его нельзя заставить стоять на одном месте в девятнадцатом веке только для того, чтобы работали все правила грамматики).Смена языка случается, и иногда мы что-то получаем, а иногда теряем.

Что становится из устаревших слов?

Мы стремимся сосредоточиться на странных новых выражениях и лексических нововведениях, которые появляются в языке, и не часто задумываемся о том, как умирают слова и их основные значения. Как правило, к английскому языку добавляется больше слов, чем теряется, поэтому стоит ли нам заботиться о том, что происходит с устаревшими словами и архаическими значениями, которые больше никто не использует? Новых блестящих слов более чем достаточно.

По мере того, как год подходит к концу, лексикографически настроенные люди с нетерпением ждут ежегодной традиции охоты за этими новыми словами и новыми значениями, которые, кажется, определяют год. (Повсеместно распространенные «фейковые новости» — это ранний вариант словаря Коллинза). И почему бы нет? Это, безусловно, захватывающее время для поиска словесных умений. Неологизмов предостаточно, и благодаря извращенной скорости Интернета они рождаются, воспринимаются и передаются с головокружительной быстротой, особенно новый сленг, переносимый вирусными крыльями интернет-мема, прежде чем так же быстро исчезнуть.

Но мода на появление новых слов в языке иногда может сильно повлиять на то, как и в каких контекстах используются старые слова и выражения. Слова стремятся занять место в и без того переполненном пространстве, а некоторые слова благодаря аналогии и социальному давлению могут изменить слова и их значения. Слова могут даже превращаться в омонимы, в результате чего то, что выглядит как одно и то же слово, имеет заметно разные значения и даже кажется своей собственной противоположностью. Примером может служить слово «расщеплять», которое может означать «разрезать» (от древнеанглийского clēofan) или связать вместе (от OE clifian), из двух отдельных слов, которые когда-то произносились по-разному.Все это может быть ужасно запутанным.

Итак, по мере того, как размер словарей увеличивается, кажется вполне естественным, что мы можем перестать использовать некоторые архаичные термины. Слова могут устареть и теряться по многим причинам: некогда актуальный сленг может выйти из моды, слова могут развить табуированные чувства, а старомодные, региональные и даже научно-технические термины могут больше не понадобиться другому поколению.

Многие слова имеют шанс возродиться.

Но на практике мы, кажется, осторожно расставляем приоритеты в словах, которые знаем лучше всего, особенно в записи.Когда-то я использовал слово «fossick» (распространенный термин в австралийском и новозеландском английском, означающий «поиск чего-то») когда-то было признано слишком архаичным и трудным для понимания. Имейте в виду, что антиподы знают, что означает архаичный термин «опоясанный», во многом благодаря его появлению в австралийском государственном гимне в выражении «опоясанный морем». Это говорит о том, что если мы не будем использовать многие из этих терминов, их можно легко потерять. Однако в современной жизни легче отбросить слова, для понимания которых нужен словарь, и в некотором смысле это жаль, потому что там, где слова потеряны, их также можно найти.

Как снова обретают потерянные слова

Оксфордский словарь английского языка — идеальное кладбище закопанных слов, потому что, как только слово входит, оно никогда не уходит, независимо от того, насколько оно устарело или архаично, как они говорят. Но даже в наиболее полных исторических записях английского языка были обнаружены слова, тайно удаленные бывшим редактором Робертом Берчфилдом в 1970-х годах, в основном заимствованные слова или выражения из международного английского языка (включая американизмы, такие как «пробуждение»). Таким образом, даже профессиональные любители слов могут счесть потерю некоторых слов простой вещью («простой» когда-то означало «чистый», но теперь используется для еще большего пренебрежения к мелочам) и не заслуживает дальнейшего упоминания.

Зачем беспокоиться о словах, которые мы больше не используем? В 2007 году Oxford Junior Dictionary сочли целесообразным исключить природные слова, которые «включали желудь, гадюку, ясень, бук, колокольчик, лютик, сережку, конкер, коровник, лебедь, одуванчик, папоротник, орешник, вереск, цаплю, плющ, зимородок. , жаворонок, омела, нектар, тритон, выдра, пастбище и ива. Слова, занявшие свое место в новом издании, включали в себя вложение, блок-график, блог, широкополосный доступ, маркер, знаменитость, чат, комитет, вырезание и вставка, MP3-плеер и голосовая почта.«Если не считать печали из-за утраты первенства природы в современном детстве, не исключено, что некоторые из этих слов, возможно, когда-нибудь придется повторить.

В большей части литературы, в которой в прошлом устаревшие слова обсуждались так, как будто это уже сделано, вы можете заметить, что многие слова имеют шанс возродиться. Еще не все потеряно. Например, вышеупомянутая «жадность» все еще в некоторой степени актуальна в своей первоначальной форме, и кажется, что сообщения о смерти таких слов, как «этническая принадлежность», «чувак» (хотя и несколько изменились) и «оттенок» учеными в прошлом, значительно изменились. времена были сильно преувеличены, так как многие термины могут в конечном итоге ожить и ожить.

Без исторического понимания и записи этих лексических потерь нам может быть трудно полностью оценить сочинения прошлого, извлечь уроки из литературы, поэзии и языковых записей, а также намерения тех, кто их пишет. Только для этого мы могли бы подумать о том, чтобы замолвить слова, которые мы потеряли.

«Архаичный» и «Устаревший»: в чем разница?

Вы когда-нибудь искали слово и видели одно из определений, помеченных как архаический или устаревший ? Почему мы их используем и в чем разница?

Словари подтверждают ход времени с помощью меток состояния.Мы используем два таких ярлыка: устаревший и архаичный . В пояснительных записках коллегиального описывается полезное различие:

Временная метка устарело означает, что нет свидетельств использования с 1755:

perdu … существительное … устаревшее

правительство … существительное … 2 устаревшее

Хотя правила стиля могут показаться произвольными, дата 1755 — это совсем не так: она представляет собой веху в английском языке, публикацию словаря Сэмюэля Джонсона .Работа Джонсона во многом была первым современным одноязычным словарем английского языка. В него входили не только «жесткие» слова (как это было стандартно в словарях 17 века), но и бытовые слова, а для пояснения смысла использовались цитаты великих писателей. Всесторонний характер исследования Джонсона произвел своего рода перепись языка Британии середины 18 века.

Ярлык архаический означает, что «слово или значение, когда-то использовавшееся в обычном употреблении, сегодня встречается только спорадически или в особых контекстах» — такие слова, как ты и ты, которые мы можем слышать и сегодня, но которые передают тон давно ушедшего или более формальная эпоха в молитвах и поэзии.Хотя эти слова все еще используются и узнаваемы, это почти всегда стилистический намек на прошлое.

Таким образом, вы все еще можете видеть и слышать слова, обозначенные как архаический , но они используются для обозначения другого времени. Напротив, слова с устаревшей меткой можно встретить только при посещении литературы прошлого, например, произведений Шекспира, который использовал такие слова, как глагол коммуна и прилагательное бухгалтер.

Слова середины и конца 20-го века, несмотря на то, что многие тысячелетия могут не согласиться с этим, не считаются архаичными .

языков | Определение, типы, характеристики и факты

Определения языка

Было предложено много определений языка. Генри Свит, английский фонетик и языковед, заявил: «Язык — это выражение идей с помощью звуков речи, соединенных в слова.Слова объединяются в предложения, и это сочетание соответствует объединению идей в мысли ». Американские лингвисты Бернард Блох и Джордж Л. Трэджер сформулировали следующее определение: «Язык — это система произвольных голосовых символов, посредством которых социальная группа взаимодействует». Любое сжатое определение языка создает ряд предпосылок и вызывает ряд вопросов. Первый, например, придает чрезмерное значение «мысли», а второй использует «произвольный» специализированным, хотя и законным образом.

Ряд соображений (выделенных курсивом ниже) входит в правильное понимание языка как предмета:

Каждый физиологически и ментально типичный человек приобретает в детстве способность использовать систему как отправитель, так и получатель. коммуникации, которая включает ограниченный набор символов (например, звуки, жесты, письменные или печатные символы). В разговорной речи этот набор символов состоит из шумов, возникающих в результате движения определенных органов в горле и во рту.В жестовых языках эти символы могут быть движениями рук или тела, жестами или мимикой. С помощью этих символов люди могут передавать информацию, выражать чувства и эмоции, влиять на действия других и вести себя с разной степенью дружелюбия или враждебности по отношению к людям, которые используют по существу один и тот же набор символов.

Получите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту.
Подпишитесь сейчас

Различные системы общения составляют разные языки; степень различий, необходимых для установления другого языка, не может быть точно указана. Нет двух людей, говорящих одинаково; следовательно, можно узнавать голоса друзей по телефону и выделять количество невидимых ораторов во время радиопередачи. Но, очевидно, никто не сказал бы, что они говорят на разных языках. Как правило, системы коммуникации признаются разными языками, если они не могут быть поняты без специального обучения обеими сторонами, хотя точные границы взаимопонимания трудно провести, и они относятся к шкале, а не по обе стороны от определенной разделительной линии.Существенно разные системы общения, которые могут затруднять, но не мешать взаимному пониманию, называются диалектами языка. Для подробного описания реальных различных языковых моделей людей был придуман термин идиолект , означающий привычки выражения одного человека.

Обычно люди изначально осваивают единственный язык — свой первый язык или родной язык, язык, на котором они воспитываются с младенчества. Последующие «вторые» языки изучаются с разной степенью компетентности в различных условиях. Полное владение двумя языками обозначается как двуязычие; во многих случаях — например, когда родители воспитывают детей на разных языках дома или воспитываются в многоязычном сообществе, — дети растут двуязычными. В традиционно одноязычных культурах изучение, в какой-либо степени, второго или другого языка представляет собой деятельность, накладываемую на предварительное владение родным языком, и представляет собой другой интеллектуальный процесс.

Язык, как описано выше, является видоспецифичным для человека. Другие представители животного царства обладают способностью к общению посредством вокальных шумов или другими средствами, но наиболее важной характеристикой человеческого языка (то есть каждого отдельного языка) в отличие от всех известных способов общения животных является его бесконечность. продуктивность и креативность. Люди не ограничены в том, что они могут общаться; Ни одна область опыта не считается обязательно непередаваемой, хотя может потребоваться адаптация языка, чтобы справиться с новыми открытиями или новыми способами мышления.Системы общения животных, напротив, очень жестко ограничены тем, что может быть передано. Действительно, смещенная референция, способность сообщать о вещах за пределами непосредственной временной и пространственной смежности, которая является фундаментальной для речи, в другом месте встречается только в так называемом языке пчел. Пчелы могут, выполняя различные условные движения (называемые пчелиными танцами) в улье или рядом с ним, указывать другим расположение и силу источников пищи. Но источники пищи — единственная известная тема этой системы коммуникации.Однако удивительно, что эта система, наиболее близкая по функциям к человеческому языку, принадлежит к виду, удаленному от человечества в царстве животных. С другой стороны, поведение животных, внешне больше всего напоминающее человеческую речь, мимика попугаев и некоторых других птиц, которых держали в компании людей, является полностью производным и не выполняет независимой коммуникативной функции. Ближайшие родственники человечества среди приматов, хотя и обладают физиологией голоса, схожей с человеческой, но не разработали ничего похожего на разговорный язык.Попытки обучить языку жестов шимпанзе и других обезьян с помощью имитации достигли ограниченного успеха, хотя интерпретация значения способности обезьян к жесту остается спорной.

В большинстве случаев основной целью языка является облегчение общения в смысле передачи информации от одного человека к другому. Однако социолингвистические и психолингвистические исследования привлекли внимание к ряду других функций языка.Среди них — использование языка для выражения национальной или местной идентичности (общий источник конфликтов в ситуациях полиэтничности во всем мире, например, в Бельгии, Индии и Квебеке). Также важны «игровая» (игровая) функция языка, встречающаяся в таких явлениях, как каламбур, загадки и кроссворды, и ряд функций, видимых в образных или символических контекстах, таких как поэзия, драма и религиозное выражение.

Язык взаимодействует со всеми аспектами человеческой жизни в обществе, и его можно понять, только если рассматривать его в отношении общества.В этой статье делается попытка рассмотреть язык в этом свете и рассмотреть его различные функции и цели, которым он может служить. Поскольку каждый язык является одновременно действующей системой коммуникации в период и в сообществе, в котором он используется, а также продуктом своей истории и источником его будущего развития, любое описание языка должно рассматривать его с обеих этих точек зрения.

Наука о языке известна как лингвистика.