Рассказ с топографическими знаками 6 класс

При изображении различных объектов на планах местности используется универсальная система картографических условных знаков. Часто такие обозначения называют «легендой карты». Их начертания напоминают изображаемые ими предметы. Например, деревья, мосты, нефтяные вышки. Вообще же таких знаков существует довольно много, поэтому выпускаются специальные справочники, содержащие перечень принятых сокращений и обозначений.

Начальные сведения

Картографические условные знаки используются для символьного обозначения объектов и явлений на картах, указания качественных и количественных параметров. К каждому графическому символу привязывается свой тип объекта или явления. В зависимости от масштаба изображения размеры знаков могут различаться, но их рисунок остаётся неизменным.

Чертёж значка выполняется чёткими линиями. Пояснительные подписи используются для указания дополнительных характеристик. Например, с их помощью обозначается преобладающий тип деревьев в лесу, материал покрытия транспортной дороги. Правильное чтение топографии позволяет получить подробные сведения о любой части местности.

В обозначениях используется понятие изолинии. Это линия, соединяющая расположенные на карте точки с одинаковыми значениями явлений. Так, линию с равным по ней атмосферным давлением называют изобарой, а с равной температурой воздуха — изотермой. В случаях же совпадающих высот земли такая линия носит название изогипса (горизонталь). На планах указываются и линии, изотахи, соединяющие точки с одинаковой скоростью ветра.

Выделяют несколько способов обозначений:

знаковый — может быть любой геометрической формы, в виде букв или картинок;
линейных знаков — используют для изображения протяжённых объектов, например, рек, границ, путей сообщения;
качественный фонд — применяют для выделения участков с одинаковыми социально-экономическими, административными признаками, расположения титанических плит, типа почвы или растительности;
диаграммы — указывают количественные характеристики, например, розу ветров, осадки;
картодиаграммы — широко используют для обозначения статических и экономических показателей, показателей объёма производства, структуры земельного фонда, запасов вещества;
движение — этим методом на картах отмечают морские течения, маршруты путешествий, пути миграции птиц;
ареал — применяют для оформлений границ карты.

Большинство условных знаков можно комбинировать между собой, но не все. Например, точечный метод невозможно сочетать с изображениями знакового и картограмм. Нанесение условных обозначений зависит также от масштаба карты или плана.

Классификация обозначений

Все условные обозначения на карте запомнить невозможно, поэтому существуют топографические справочники с подробным описанием принятых обозначений. Начальные же сведения можно получить в учебнике по географии за шестой класс. Но школьникам даются только общие скупые сведения, которых, впрочем, должно хватить для туризма. Более подробная информация содержится в справочниках. Например, «Справочник по военной топографии» А. М. Говорухина или «Основы топографии» Вострокнутова А. Л.

Условные знаки бывают трёх видов:

площадные (контурные);
внемасштабные;
пояснительные.

По контурным условным обозначениям можно определить не только географические координаты, но и размеры объектов и их очертания. Периметр объектов изображается сплошными линиями, при этом значение имеет их цвет. Чёрным отмечают границы сооружений, оград, дорог, синим — водоресурсы, коричневым — рельеф, светло-розовым — пути передвижения в населённых пунктах.

Пунктир используется для отметки границ сельскохозяйственных угодий, насыпей, тоннелей, просек. Линейные знаки являются разновидностью масштабных. Их используют для изображения линий электропередач, дорог.

Если карта или план изображены в таком масштабе, что из-за его малости контурное обозначение становится громоздким, используют внемасштабный тип. В этом случае ставится точка, которая располагается на месте нахождения объекта. Для знаков симметричной формы она рисуется в центре, имеющих основание в виде угла — в вершине, состоящих из сочетания различных фигур — в центре нижней.

Пояснительные знаки служат дополнением к масштабным и внемасштабным обозначениям. С их помощью указываются характеристики предметов и их особенности. Например, при изображении леса, состоящего из хвойных деревьев, вместе со знаком рядом может находиться описание высоты и присутствующих дополнительных пород.

Используя пояснения, указывают названия населённых пунктов, рек, озёр и тому подобное. В городской черте обозначают названия проспектов, районов, школ, садиков, улиц. Для повышения наглядного изображения группу обозначений, относящаяся к одному типу знаков, выполняют в одном цвете.

Особенности изображения

Изображения и обозначения условных знаков для различных топографических масштабов были разработаны на базе Центрального научно-исследовательского института геодезии, аэросъёмки и картографии ГУГК СССР. Полный справочник был издан в 1977 году Главным управлением геодезии и картографии при Совете Министров СССР издательством «Недра». Он заменил собой издание 1968 года. Последняя редакция была выпущена в 1989 году. Кроме этого, условные знаки географических карт указаны в ГОСТ 21 .204−93, а также СНиП 11−02−96.

При нанесении знаков на карту учитывают следующие требования:

внемасштабные знаки для изображения объектов располагают на расстоянии друг от друга не менее 0,3 мм перпендикулярно южной рамке;
если центр знака попадает на рамку, то его наносят на исходном листе и на смежном с ним;
пунктир не используют, если он совпадает с границами линейных объектов, а также при прохождении контура на расстоянии меньше одного миллиметра;
очертания строений должны совпадать с истинной формой;
присутствие вышек или башен на зданиях указывают специальными знаками или выделенными контурами с пояснениями;
лёгкие постройки переносного типа на планах не указывают;
изображения жилых объектов подписывают буквой «Ж», нежилых — «Н», а этажность обозначают цифрой;
входы в метро обозначают заглавной буквой «М»;
погреба указывают объяснительной надписью и подписывают словом «Погреба»;
кладбища при топологических съёмках изображают с передачей строений;
при указании карьеров рядом показывают их глубину;
условные знаки нефтяных и газовых вышек изображают лишь тогда, когда они размещены возле скважин;
знаки опор с консолями длиной более двух метров сопровождают штрихами;
перед знаком растительного покрова ставят названия отдельно стоящего дерева или леса;
при указании знака «лес» в числителе записывают высоту деревьев, а в знаменателе толщину, цифрой за дробью обозначают расстояние между деревьями;
ледяные обрывы и наледи рисуют синим цветом, им же выполняют и надписи;
луговую растительность изображают белым цветом;
глинистые участки в пустыни, выражающиеся в масштабе карты, обводят контуром, если же без масштаба, то границы участка не отмечают;
на карте масштаба 1:25 000 все пески обозначают единым знаком — «пески ровные».

Распространённые знаки

Знание правильной расшифровки топознаков позволяет уверенно ориентироваться на местности по карте, понимая, где и что находится. Из большого количества различных символов чаще всего встречаются условные обозначения опорных и населённых пунктов, железных и автомобильных дорог, знаки рельефа и земного покрова, указания водяных участков.

Из основных геодезических знаков можно выделить:

Жилые и нежилые строения — изображают рисунком и числами, обозначающими размер строения.
Разрушенные и полуразрушенные объекты — в отличие от целых, их контур изображают точками.
Церкви — отмечают на карте крестом с указанием высоты.
Часовни, мечети — соответственно кружком с крестом и кружком с полумесяцем.
Кварталы — контур сплошной линии с внутренней заштриховкой, цвет штриха показывает материал, из которого сделаны строения.
Туннели и эстакады — первые представляют собой две параллельные линии с пунктирной посередине, а вторые со сплошной.
Заводы, фабрики — рисуется прямоугольник чёрного цвета с изображением сверху трубы, если её на фабрике нет, труба не показывается, а прямоугольник изменяется до вида швеллера.
Шахты — их знак представляет собой пересечённые две кирки, в случае, если шахты нерабочие, знак переворачивается.
Нефтяные и газовые вышки — обозначают рисунком трубы, с правой стороны которой подписывают вид ресурса, а слева указывают высоту вышки.
Парки — выделяют, если их площадь составляет в масштабе карты не менее 1,5х2,0 мм.
Овраги и промоины — для их обозначения указывают устье, конус выноса, дно и откосы. Их рельеф рисуется коричневым цветом. Узкие объекты изображаются одной утолщённой линией или двумя при ширине более полутора метров.
Кладбища — очерчивают контур в середине которого ставят крестики.
Болота — чистые пространства изображают сплошным контуром, закрашенным зелёным цветом и периодически нанесёнными рисками, если же присутствуют кочки или кустарники, то равномерно распределяют их изображения по всему пространству.

Стоит отметить, что в зависимости от загруженности участков допускается изменение шрифтов. Численные характеристики рисуют курсивом, кроме подписывания горизонталей и этажности зданий.

Водные объекты

Таблица водяных знаков занимает отдельное место в картографии. Изображение прибрежных частей морей, озёр, рек, каналов, колодцев и различных водоёмов называют гидрографией. Чем крупнее масштаб плана, тем подробнее изображают водные значки.

Водоёмы небольших размеров указывают лишь для засушливых районов или пустынь, а также в случае невозможности использования других ориентиров. Обязательно на картах отмечают реки, магистральные канавы и ручьи. На крупномасштабных картах реки шириной до пяти метров рисуют одной линией, а более широкие — двумя. Стрелка указывает направление течения. Название судоходных рек и каналов пишется прописными буквами, а несудоходных — строчными.

Для дамб и искусственных валов указывают высоты в метрах
. Возле бродов ставят дробь. В числителе цифрами обозначают глубину и длину в метрах, а в знаменателе — тип грунта и скорость течения. При обозначении мостов указывают материал, из которого они выполнены. Читать нужно «К» — как каменный, «ЖБ» — железобетонный, «М» — металлический, «Д» — деревянный. После пишут физическую длину моста, ширину проезжей части и высоту над водой. Все размеры указывают в метрах.

Пристани и якорные стоянки наносят не в масштабе. Первые подписывают сокращённо «прист.» строчными буквами с курсивом, а вторые обозначают пиктограммой с изображением якоря. В последнее время среди туристов стало модным плавать по рекам и с помощью GPS пытаться самостоятельно подписать расположение порогов. Но доверять таким обозначениям особо не стоит. Указывают их чёрточкой поперёк реки с подписью «пор».

Если необходимо обозначить водонапорную башню, то делают это с помощью рисунка с изображением капли и стоящей рядом надписи «вод.». Маяк изображают звёздочкой, а колодец — кружочком с указанием глубины. Озёра обозначают завершённым контуром, закрашенным в синий цвет. Над ним ставят цифру, указывающую высоту в метрах, а рядом в скобках подписывают сокращённо тип воды. Она может быть пресной (пр.), соленой (сол.), горько-солёной (г-сол.).

Таким образом, местные предметы на географических или геодезических планах и картах изображают условными топографическими знаками. Их обозначения определены в ГОСТ и ГУГК и являются однотипными. При этом даже не зная, какой знак что обозначает, интуитивно можно догадаться о его назначении по внешнему виду.

Топографические знаки и условные обозначения кустов и кустарников

Как обозначаются элементы почвенно-растительного покрова, садов, плантаций и пр.?

Начнём, пожалуй, с болот. По степени проходимости они делятся на

Проходимые: болота, по которым летом в любом направлении возможно передвижение пехоты как в разомкнутых, так и в сомкнутых строях.

Труднопроходимые: болота, по которым пехота может передвигаться с значительными трудностями и лишь в разомкнутых строях.

Непроходимые: даже одному человеку не пройти

Условные пояснительные знаки возраста и породы лесов

Условные знаки и картографические обозначения болот

Условные знаки и картографические обозначения песков и степей

Условные знаки и картографические обозначения угодий, плантаций и т. п.

Иногда Вы можете встретить комбинацию условных знаков. Например, мокрый луг и болота, на которых производится сенокос, обозначаются знаками болота и луга.

Топографическая карта, на которой графически при помощи условных тактических знаков с необходимыми пояснительными надписями отображается тактическая или специальная обстановка со всеми ее изменениями в ходе боевых действий, называется рабочей картой командира.

Процесс отображения на карте или ином графическом документе тактической или специальной обстановки называется «нанесением обстановки». Совокупность условных тактических знаков называется «тактическая обстановка» или сокращенно «обстановка».

Полнота нанесения обстановки:

1. О противнике:

расположение средств оружия массового поражения с подробностью до отдельного орудия, ракетной установки;
пехотные, мотопехотные, танковые, артиллерийские подразделения с подробностью до взвода, орудия;
радиационная обстановка в объеме необходимом для работы.

2.О своих войсках:

положение подразделений с подробностью на две ступени ниже своего уровня (например, командир полка наносит знаки батальонов и рот).
задачи поставленные старшим начальником.

Применяемые топографические карты:

1:25000 — командиры вводов и рот;
1:50000 — командиры батальонов;
1:100000 — командиры полков, дивизий, корпусов;
1:200000 — командующие армиями, фронтами;
1:500000 — обзорные карты фронтов, главного командования.

Для нанесения обстановки используются следующие цвета:

Основные — красный, синий, черный;
Вспомогательные — коричневый, зеленый, желтый.

Применение иных цветов, а также оттенков основных или вспомогательных цветов не допускается.

КРАСНЫЙ

применяется при обозначении для наших войск положения, задач, действий, оружия и техники мотострелковых, воздушно-десантных, танковых, авиационных, морских подразделений. Этим же цветом обозначаются зоны пожаров, вне зависимости от того, кем эти зоны созданы.
СИНИЙ

применяется при обозначении для войск противника положения, задач, действий, оружия и техники всех родов войск. Также этим цветом наносятся все надписи, относящиеся к противнику. Этим же цветом обозначаются зоны затопления, независимо от того, кем эти зоны созданы.
ЧЕРНЫЙ
применяется при обозначении для наших войск
положения, задач, действий, оружия и техники ракетных войск, артиллерии, зенитных войск, инженерных войск, химических войск, радиотехнических войск, войск связи, железнодорожных и иных специальных войск. Также этим цветом выполняются все надписи, относящиеся ко всем родам наших войск.
КОРИЧНЕВЫЙ

применяется для нанесения дорог, маршрутов, колоных путей наших войск, заполнения зон применения бактериологического (биологического) оружия, обозначения внешней границы зоны радиоактивного заражения В.
ЗЕЛЕНЫЙ

применяется для обозначения внешней границы зоны радиоактивного заражения Б.
ЖЕЛТЫЙ

применяется для заполнения зоны химического заражения.

Все надписи выполняются прямым или наклонным стандартным чертежным шрифтом. Прямой шрифт применяется для заголовка карты и подписей должностных лиц. В остальных случаях применяется наклонный шрифт (угол наклона 75 градусов). Заглавные буквы наклонного шрифта применяются для служебных заголовков и подписей, а также в начале предложения и для сокращенных обозначений. Строчные буквы применяются для написания легенд, пояснительных надписей и большого количества сокращенных обозначений. Все надписи выполняются только горизонтально. Вертикальные или наклонные надписи не допускаются.

Размер надписей должен быть пропорционален масштабу карты и соразмерен значимости подразделения.В таблице приведены размеры надписей в зависимости от масштаба карты и подразделения (размер шоифта в натуральную величину). Размер шрифта для обозначения более мелких подразделений, отдельных объектов, пояснительных надписей не может быть больше размеров шрифта для взвода.

Рисунки тактических знаков наших войск всегда направляются в сторону противника и наоборот. Исключение составляют зенитные средства, которые всегда направлены к верхнему обрезу карты.

Если тактический знак явно больше по размеру истинного размера объекта в масштабе карты, то местом положения объекта на местности считается центр тактического знака (для флажков нижняя часть штока флажка, для стрелок -передний конец стрелки).

Пункты управления и средства связи

Пункт управления полка на месте. Надпись КП обозначает — командный пункт, ТПУ — тыловой пункт управления. Надпись внутри флажка -номер полка.

Пункт управления батальона. Надпись 1/10 мсп означает 1 батальон 10 мотострелкового полка.

То же в движении.

1- Командно-наблюдательный пункт командира роты на месте. 2- БМП командира роты (соответственно обозначается БТР, танк командира роты. Ставится такт. знак данного типа техники и две черточки. У командира взвода одна черточка.

Наблюдательный пункт 10 мотострелкового полка. Если внутри знака буква, то это означатет что НП специализированный (А-артилерийский, И-инженерный, Х-химический, В-воздушного наблюдения, Т- технический). В артиллерии, спец.войсках знак черный.

Пост регулирования движения (Р-регулировщик, КПП-контрольно-пропускной пункт, КТП-контрольно-технический пункт.

Узел связи. 1- полевой подвижный. 2- стационарный

Радиоприемник. 305- марка приемника.

Радиостанция. 1-подвижная, 2- носимая. 3- танковая

Подвижная радиорелейная станция

Радолокационная станция разведки. 1- воздушных целей. 2-наземных целей.

Радиосеть носимых станций.

Радионаправление подвижных станций.

Марш, разведка и охранение

1-Пешая колонна войск. Полк с обозначением номера, батальон три черточки, рота две черточки, взвод с одной черточкой, отделение без черточек.

2. Колонна войск на технике. Здесь 2 мср на БМП. если танковая колонна, то значек танка, если колона БТР, то значек БТР, и т.п.

1- Колонна специальных войск. Здесь пятый инженерно-саперный батальон.

2-Колонна артиллерийского дивизиона (батарея — две черточки, взвод — одна черточка, отдельное орудие на марше — стрелка короче и без черточек

Головная походная застава в составе первой мотострелковой роты на БМП, усиленная первым взводом второй танковой роты (БПЗ- боковая походная застава, ТПЗ — тыловая.

Подвижный отряд заграждений десятого мотострелкового полка.

Колонна взвода тылового обеспечения (воб), если роты мат. обеспечения то надпись — рмоб, батальона обмоб

Колонна технического замыкания батальона (П- полка).

Разведывательный отряд.

Дозорное отделение на БМП

Боевой разведывательный дозор 2 танкового батальона к 9.00 15 ноября. (ОРД-отдельн. развед.дозор, РД — развед.дозор, ОФРД -офицерский разв.дозор, ИРД-инженерный равзв. дозор, ХРД — хим.развед.дозор), Цвет знака по роду войск.

Пеший дозор.

Пеший патруль 7 танковой роты и маршрут его патрулирования

1 взвод развед.роты 10 мотострелкового полка в поиске (налете)

1 взвод 9 танковой роты в засаде.

Расположение и действия подразделений

Район (участок местности), занимаемый подразделением. Здесь 3 мотострелковым батальоном. Надпись, указывющая подразделение обязательна, тактический знак техники подразделения необязателен. Знак масштабный, на карте охватывает весь район, занятый подразделением. Прерывистая линия указывает на то, что этот район намечен к занятию данным подразделением. Буква «Л», указывает, что это ложный район.

Район, занимаемый подразделенеим, чьим тактическим цветом является черный. Здесь район 5 инженерно-саперного батальона.

Направление наступления подразделения.

Ближайшая задача подразделения. Здесь 1 -общий знак -батальона (на что указывают три черточки на стрелке), 2- батальона на БМП. Если батальон или рота, или взвод танковый, то значки танков, если на БТР, то значки БТР, если батальон пеший, то применяется знак № 1. Знак масштабный!

Последующая задача. Здесь 1- общий знак батальона, 2- знак танкового батальона. Знак масштабный!

Положение (рубеж) достигнутый подразделением к определенному времени. Знак масштабный.

Пулеметный взвод в боевом порядке.Ниже общий знак батальона и роты на БМП. Знак масштабный.

Рубеж вероятной встречи с противником.

Исходный рубеж (рубеж регулирования, рубеж ввода в боя второго эшелона и т.п. рубежи

Фронт (рубеж) занимаемый подразделениями. Линия соприкосновения с противником

Рубеж развертывания в батальонные колонны (рота- две черточки, взвод — одна черточка)

Рубеж перехода в атаку. 1-общий знак, 2- мотострелковых подразделений.

Рубеж спешивания мотострелковых подразделений

Огневой рубеж танкового подразделения. Здесь третий огневой рубеж третьего танкового батальона.

Рубеж развертывания противотанкового подразделения

Рубеж минирования.

Район высадки тактического воздушного десанта. Здесь второй батальон третьего мотострелкового полка. высадка предполагается в 9.00 10 июля. Если факт высадки свершился, то линия сплошная.

Посадочная полщадка вертолетов.

Участок и пункты высадки морского десанта.

Подразделение остановлено на этом рубеже.

Отход подразделения с занимаемого рубежа.

Разграничительная линия между полками

разграничительная линия между батальонами.

Рубеж (позиция) не занятая подразделениями.

Расположение подразделения в обороне.

1- общий знак, 2- мотострелкового подразделения.

Место захвата пленного. Здесь солдат второго батальона 26 пехотного полка 19 мех.дивизии захвачен в 5.00 12 августа.

Место изъятия документов убитого.

Оружие массового поражения и защита от него

Планируемый нами ядерный удар. 015- номер цели, 1/5 ордн — первая батарея пятого рак.дивизиона. -40 -мощность боеприпасса 40 килотон, В- взрыв воздушный. «Ч+1.10 — время взрыва.

Рубеж безопасного удаления (выступы в сторону взрыва).

Район разрушений от взрыва противника. Внутреннее кольцо -зона сплошных разрушений, далее — зона сплошных завалов, слабых разрушений; внешнее кольцо зона нейтронного воздействия на открыто расположенный личный состав.

Район пожара и направление распространения огня.

Место ядерного взрыва произведенного противником с указанием типа взрыва, мощности и времени и зоны радиоактивного заражения. Направление и размеры зон масштабные

Точка замера уровня радиации с указанием уровня. времени и даты заражения.

Ядерная мина противника с указанием мощности заряда, глубины заложения и времени обнаружения.

Поле химических фугасов.

Участок, зараженный отравляющими веществами и направление смещения облака ОВ.

Участок заражения биологическим оружием.

Стрелковое оружие и артиллерия

Ручной пулемет

Станковый пулемет

Ручной противотанковый гранатомет

Автоматический гранатомет

Зенитно-ракетный носимый комплекс.

Зенитная пулеметная установка

Станковый противотанковый гранатомет

Носимые противотанковые ракетные комплексы (ПТУР). Здесь 1- ПТУР противотанково-пулеметного взвода, 2- ПТУР противотанкового взвода.

Огнеметы. Здесь 1-реактивный легкий, 2-реактивный тяжелый.

Противотанковая пушка. 1-общее обозначение, 2- до 85 мм, 3-до 100мм, 4- более 100мм.

Пушка. 1- общее обозначение, 2- до 100мм, 3- до 152 мм, 4-более 152 мм.

Гаубица. 1- общее обозначение, 2-до 122мм., 3-до 155 мм., 4- более 155мм.

Гаубица калибром свыше 155мм., стреляющая ядерными боеприпасами.

Самоходная гаубица. Здесь калибра до 122 мм.

Боевая машина реактивной артиллерии. 1-общее обозначение. 2- среднего калибра.

Миномет. 1- общее обозначение, 2-малого калибра, 3- среднего калибра, 4-крупного калибра.

Зенитная пушка. 1-общее обозначение. 2-малого калибра, 3-среднего калибра.

Зенитная самоходная установка. 1- без РЛС, 2- имеющая РЛС.

Боевая машина зенитно-ракетного комплекса. Начертание знака зависит от типа базовой машины, значок внутри зависит от типа ракеты.

Пусковая установка зенитной ракеты. 1-ближнего действия. 2-малой дальности, 3- средней дальности. Знак в кружке — батарея Зен.ПУ.

Район огневых позиций арт.дивизиона. Здесь первы дивизион 12 артиллерийского полка. Знаки батарей внемасштабный, района масштабный.

Огневая позиция батареи 100мм. пушек.

Огневая позиция минометной батареи

Отдельная цель. 28- номер цели. Синий знак внутри кружка — местоположение огневого средства противника.

Участки сосредоточения огня. Числа — номера СО. Знаки масштабные.

Одинарный неподвижный заградительный огонь с указанием его условного наименования.

Глубокий неподвижный заградительный огонь на трех рубежах с указанием условного наименования Со и номеров рубежей.

Одинарный подвижный заградительный огонь с указанием его условного наименования и номеров рубежей.

Двойной подвижный заградительный огонь

Последовательное сосредоточение огня с указанием условных наименований рубежей и номеров целей (сплошными линиями — рубежи, по которым планируется вести огонь одновременно; при двойном ПСО сплошными линиями соединяются цели на двух рубежах, при тройном на трех. рубежи и участки целей масштабные.

Массированный огонь с указанием его условного наименования и номеров участков.

Огневой вал с указанием усл.наименований рубежей, участков для дивизионов и их номеров, и номеров промежуточных рубежей.

Граничная линия сектора обстрела

Граничная линия дополнительного сектора обстрела.

Сосредоточенный огонь мотострелковой роты (СО-1 — номер участка, 1,2,3 — номера участков взводов.

Рубеж заградительного огня гранатометного взвода с уазанием его номера и участков огней отделений.

Бронетехника, автомобили и вертолеты

Танк. 1- общее обозначение, 2- танк командира батальона, 3- плавающий танк, 4- огнеметный танк

Танк с комплексом противотанковых средств.

Танк и БМП с минным тралом

Танк с БТУ

Танк с СТУ

Боевая разведывательная машина и боевая разведывательная дозорная машина (БРДМ)

Автомобиль и автомобиль с прицепом

1-танковый тягач, 2-гусеничный тягач, 3-автомобильный тягач

Мотоцикл

Санитарный автомобиль

Вертолет. 1- общее обозначение, 2-боевой, 3- транспортный.

Инженерная техника и сооружения

Танковый мостоукладчик

Гусеничный плавающий транспортер

Гусеничный самоходный паром (паромно-мостовая машина).

Инженерная техника на колесной базе (Здесь тяжелый механизированный мост ТММ)

Инженерная техника на гусеничной базе(Здесь БАТ).

Понтонно-мостовой парк с уазанием его типа.

Окоп мотострелкового подразделения с перекрытой щелью

Траншея с ходом сообщения.

Орудие в окопе. Цвет знака окопа по роду войск. (такой же знак для всех подвижных огневых средств)

Сооружение для наблюдения открытого типа (закрытого типа с черным закрашенным треугольником.

Укрытие для техники (значок техники по ее типу)

Убежище с указанием степени защиты и вместимости

Открытая щель

Перекрытая щель

Эскарп (контрэскарп) с указанием протяженности.

Малозаметное проволочное заграждение (спираль, сеть на низких столбиках.

Противотанковый ров с указанием протяженности.

Надолбы с указанием типа, числа рядов и протяженности.

Минированный завал с указанием протяженности.

Проволочное заграждение (число штрихов -число рядов).

участок заграждений из ежей с указанием числа рядов и протяженности

Противотанковое минное поле

Противопехотное минное поле (смешанное минное поле обозначается чередованием закрашенных и незакрашенных кружочков)

Минные поля, установленные средствами дистанционного минирования.

1-неуправляемый фугас, 2- радиоуправляемый фугас, 3-фугас, управляемый по проводам.

Проход в заграждениях с указанием номера и ширины.

Мост, разрушенный противником

Участок дороги, разрушенный противником с указанием протяженности разрушений.

Десантная переправа с указанием количества и типа переправочно-десантных средств.

Переправа танков под водой с указанием 3-глубины, 180-ширины реки, 40-ширины трассы, П-характера дна, 0,8- скорости течения.

Паромная переправа с указанием числа паромов, их грузоподъемности и типа парка

Паромная переправа из трех паромов ГСП и 3 паромов по 40 тонн ииз машин ПММ.

Мост на жестких опорах. Н-низководный длиной 120м, шириной 4м. и грузоподьемностью 60 тонн.

Понтонный мост длиной 120м, грузоподьемностью 60 тонн из парка ПМП

Брод глубиной 0.8м., ширина реки 120м, дно твердое, скорость течения 0.5 м.в сек.

Ледяная переправа номер пять под грузы 60 тонн.

Подразделения технического обеспечения и тыла, и их объекты

Сборный пункт поврежденных машин. П-полковой, 1- его номер, бт- для бронетанковой техники

Ремонтно-эвакуационная группа на БТР. П-полковая, бт — для бронетанковой техники.

Полковой склад. Г- горючего, 10тп — десятого танкового полка.

Медицинский пункт полка.

Мед.пункт батальона.

Мед.пост роты

Стрелок-санитар.

Пост санитарного транспорта

Пункт заправки ГСМ батальона

Пункт боепитания батальона

Пункт боепитания роты

Пункт обслуживания на маршруте. Г-ГСМ.

Общевойсковые части и подразделения

Мотострелк. полк, батальон, рота, взвод, отделение — мсп, мсб, мcр, мсв, мсо
Танковый полк, батальон, рота, взвод- тп, тб, тр, тв
Пулеметно-артиллерийский батальон, рота- пулаб, пулар
Парашютно-десантный батальон, рота, взвод- пдб, пдр, пдв
Десантно-штурмовой батальон, рота, взвод- дшб, дшр, дшв
Разведывательная рота, взвод, отделе-ние- рр, рв, ро
Пулеметная рота, взвод, отделение- пулр, пулв, пуло
Противотанковый взвод- птв
Гранатометный взвод, отделение- гв, го
Противотанково-пулеметный взвод- птпулв

Артиллерийские части и подразделения

Артиллерийский полк, дивизион, батарея- ап, адн, батр
Самоходно-артиллерийский дивизион, батарея- садн, сабатр
Батарея противотанковых управляемых ракет- батр ПТУР
Минометная батарея, взвод- минбатр, минв
Взвод управления- ву

Части и подразделения ПВО

Зенитная ракетная батарея, взвод, отделение — зрбатр, зрв, зро
Зенитная артиллерийская батарея, взвод, отделение — забатр, зав, зо
Зенитная ракетно-артиллерийская батарея- зрабатр
Батарея, взвод зенитных самоходных установок-батр ЗСУ, взв. ЗСУ

Подразделения специальных войск

Инженерно-саперная рота, взвод, отделение- иср, исв, исо
Инженерно-штурмовая рота, взвод, отделение- ишр, ишв, ишо
Переправочно-десантная рота-пдеср
Понтонная рота, взвод-понр, понв
Взвод, отделение гусеничных плавающих транспортеров-взв. ГПТ, отд. ГПТ
Взвод, отделение гусеничных самоходных паромов- взв. ГСП, отд. ГСП
Отделение мостоукладчиков- отд. МТУ
Рота, взвод химической защиты- рхз, вхз
Взвод, отделение радиационной и химической разведки- врхр, орхр
Взвод, отделение специальной обработки- всо, осо
Огнеметный взвод, отделение- ов, оо
Рота, взвод, отделение связи-рс, вс, ос
Комендантская рота, взвод- кр, кв

Подразделения технического обеспечения и тыла

Отдельный батальон, рота материального обеспечения- обмо, рмо
Автомобильная рота, взвод, отделение- автр, автв, авто
Ремонтная рота- ремр
Хозяйственный взвод, отделение-хозв, хозо
Взвод обеспечения, взвод снабжения-воб, всн
Отделение технического обслуживания-ото

Пункты управления

Командный пункт-КП
Тыловой пункт управления-ТПУ
Командно-наблюдательный пункт-КНП
Запасной командный пункт пункт-ЗКП
Наблюдательный пункт-НП
Пост воздушного наблюдения-ПВН
Артиллерийский наблюдательный пункт-АНП
Пункт технического наблюдения-ПТН
Инженерный наблюдательный пост-ИНП

Терминология общего назначения

Авангард (арьергард)-Ав (Ар)
Бактериологическое (биологическое) оружие-БО
Бактериологическое (биологическое) заражение-БЗ
Батальонный заправочный пункт-БЗП
Боевая машина-БМ
Боевая машина пехоты- БМП
Боевая разведывательная машина-БРМ
Боевая разведывательная дозорная машина-БРДМ
Боковая походная застава-БПЗ
Бронетранспортер-БТР
Боевой комплект-бк
.
Взрывчатые вещества-ВВ
Высота-выс.
Головная походная застава-ГПЗ
Головной дозор- ГД
Дизельное топливо-ДТ
Долговременное огневое сооружение(долговременное фортификационное сооружение) —ДОС (ДФС)
Зажигательное оружие (зажигательные средства)-ЗЖО (ЗЖС)
Заправка- запр.
Защита от оружия массового поражения-ЗОМП
Зона радиоактивного, химического, бактериологического (биологического) заражения- ЗРЗ, 3Х3, ЗБЗ
Зенитная самоходная установка-ЗСУ
Исходный рубеж (исходный пункт)-исх. р-ж, (исх.п.)
Килотонна-кт
Командно-штабная машина-КШМ
Комплект-компл.
Командир 1-го мотострелкового, 2-го танкового батальона-кмсб-1, ктб-2
Командир 1-й мотострелковой, 2-й танковой роты-кмср-1, ктр-2
Командир 1-го мотострелкового, 2-го танкового взвода-кмсв-1, ктв-2
Минно-взрывное заграждение- МВЗ
Медицинский пункт полка-МПП
Медицинский пункт батальона-МПБ
Медицинский пост роты-МПР
Неприкосновенный запас-НЗ
Неснижаемый запас-НСЗ
Огневая позиция-ОП
Окраина-окр.
Отравляющие вещества (стойкие отравляющие вещества, нестойкие отрав ляющие вещества) —0В (СОВ, НОВ)
Отметка-отм.
Отдельный-отд.
Передовой отряд-ПО
Подвижный отряд заграждений-ПОЗ
Полевой заправочный пункт-ПЗП
Последовательное сосредоточение огня-ПСО
Противник-пр-к
Противовоздушная оборона (противотанковая оборона) — ПВО (ПТО)
Противопехотное минное поле-ППМП
Противотанковое минное поле-ПТМП
Противотанковый резерв-ПТрез.
Радиоактивное заражение-РЗ
Радиоактивные вещества-РВ
Радиационная и химическая разведка-РХР
Разведывательный отряд-РО
Разграничительная линия-разгранлиния
Радиосеть (радионаправление) —р/с (р/н)
Район-р-н
Ремонтно-эвакуационная группа (ремонтная группа) — РЭГ (Рем. Г)
Рубеж регулирования (пункт регулир вания) —р-ж per. (п. per.)
Сборный пункт поврежденных машин-СППМ
Сторожевой отряд (сторожевая застава, сторожевой пост) —Ст.О (Ст.З, Ст.П)
Севернее, южнее, восточнее, западнее-сев., южн., вост., зап.
Северо-западнее, северо-восточнее, западнее, юго-восточнее юго-западнее-сев.-зап., сев.-вост., юго-вост, юго-зап.
Сосредоточенный огонь-СО
Суточная дача-с/д
Тактический воздушный десант-Такт. ВД
Танковый мостоукладчик-МТУ
Тыльная походная застава —ТПЗ
Узел связи-ус
Укрепленный район-УР
Химический наблюдательный пост-ХНП
Химическое заражение-ХЗ
Химическое оружие-ХО
Химический фугас-ХФ
Ядерное оружие-ЯО
Ядерная мина-
ЯМ Ядерно-минное заграждение-ЯМЗ

Отдельные местные предметы

	Заводы, фабрики и мельницы с трубами, выражающиеся (1) или не выражающиеся (2) в масштабе карты

Капитальные сооружения башенного типа	Вышки легкого типа	Электростанции
Будки трансформаторные	Пункты государственной геодезической сети	Аэродромы и гидроаэродромы
Водяные мельницы и лесопильни	Ветряные мельницы	Ветряные двигатели
Заводы, фабрики и мельницы без труб: 1) выражающиеся в масштабе карты; 2) не выражающиеся в масштабе карты.	Радиостанции и телевизионные центры	Радиомачты и телевизионные мачты
Склады горючего и газгольдеры	Отдельно стоящие деревья, имеющие значение ориентиров: 1) хвойные; 2) лиственные	Отдельные рощи имеющие значение ориентиров
Узкие полосы леса и защитные лесонасождения	Узкие полосы кустарников и живые изгороди	Отдельные кусты
Линии связи	Курганы, высота в метрах	Скалы-останцы
Линии электропередачи на металлических или железобетонных опорах	Ямы, глубина в метрах	Скопления камней
Линии электропередачи на деревянных опорах	Метеорологические станции	Отдельно лежащие камни, высота в метрах
Нефтепроводы наземные и станции перекачки	Места добычи полезных ископаемых открытым способом	Торфоразработки
Нефтепроводы подземные	Церкви	Памятники, монументы, братские могилы
Каменные, кирпичные стены	Дамбы и искуственные валы	Дома лесников

Дороги

Гидрография

Небольшие реки и ручьи	Берега обрывистые: 1) без пляжа; 2) с пляжем, не обрывающимся в масштабе карты
Каналы и канавы	Озера: 1) пресные; 2) соленые; 3) горько-соленые
Мосты деревянные Мосты металлические Мосты каменные и железобетонные	Характеристика мостов: К-материал постройки (К-каменный, М-металлический, ЖБ-железобетонный, Д-деревянный); 8-высота над уровнем воды (на судоходных реках); 370-длина моста, 10-ширина проезжей части в метрах; 60-грузоподъемность в тонна
Отметки урезов воды Стрелки, показывающие направление течения рек (0,2-скорость течения в м/сек.)	Характеристика рек и каналов: 170-ширина, 1,7-глубина в метрах, П-характер грунта дна Пристани Броды: 1,2-глубина, 180-длина в метрах, Т-характер грунта, 0,5-скорость течения в м/сек.
Плотины: К-материал сооружения, 250-длина, 8-ширина плотины по верху в метрах; в числителе-отметка верхнего уровня воды, в знаменателе-нижнего	Шлюзы Паромы: 195-ширина реки, 4×3-размеры парома в метрах, 8-грузоподъемность в метрах
Водопроводы наземные	Колодцы
Водопроводы подземные	Источники (ключи, родники)

Система базовых условных знаков, применяемых в графических документах мирного и военного времени тактического уровня Часть 4 «Мотострелковый батальон» —

Порядок формирования боевого графического документа. Карточка огня мотострелкового отделения при планировании наступательных действий. Условия обстановки: БОЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. Вид боевых действий — НАСТУПЛЕНИЕ —

УСЛОВНЫЕ ЗНАКИ ДЛЯ ТОПОГРАФИЧЕСКИХ ПЛАНОВ —

В целом при охоте тоже нужна определенная тактика похожая на ту которая в этой статье описана будет. И для охоты не нужно покупать огнестрельное оружие, достаточно взять просто арбалеты пистолетного типа
и начать охоту. В целом это удобнее и приятнее. Так же, такого рода арбалет, можно использовать для обычных спортивных целей — стрельбы по мишеням.

География. Современная иллюстрированная энциклопедия. — М.: Росмэн
.
Под редакцией проф. А. П. Горкина
.
2006
.

Смотреть что такое «условные знаки» в других словарях:

Символические, штриховые и фоновые обозначения объектов местности, боевой и метеорологической обстановки, применяемые на топографических и других географических картах, а также на графических документах. В зависимости от предназначения различают… … Морской словарь

Условные знаки
— Условные знаки … Географический атлас

Графические, буквенные и цифровые обозначения объектов и элементов местности, оперативно тактической и метеорологической обстановки, применяемые на топографической и др. географических картах, а также на графических документах. В зависимости от… … Словарь черезвычайных ситуаций

Условные знаки
— графические условные обозначения и стандартные сокращения пояснительных надписей к ним, применяемые в военно оперативных документах, на схемах, картах, отчетных карточках и т. п. для обозначения положения войск, тыловых частей (подразделений)… … Краткий словарь оперативно-тактических и общевоенных терминов

условные знаки
— sutartiniai ženklai statusas T sritis Gynyba apibrėžtis Vietovės objektų, kovinės ir meteorologinės situacijos žymėjimo žemėlapiuose ir kt. koviniuose grafiniuose dokumentuose ženklai. Pagal paskirtį jie būna taktiniai, topografiniai ir… … Artilerijos terminų žodynas

условные знаки
— sutartiniai ženklai statusas T sritis ekologija ir aplinkotyra apibrėžtis Grafiniai simboliai, kuriais žemėlapiuose reiškiamas jų turinys. Simboliais vaizduojami fiziniai Žemės paviršiaus objektai (jų padėtis, kiekybiniai ir kokybiniai… … Ekologijos terminų aiškinamasis žodynas

Условные знаки
— знаки, используемые при составлении планов и схем места происшествия и иных мест производства следственных действий. Представляют собой совокупность стандартных топографических знаков и обозначений объектов, встречающихся в следственной… … Криминалистическая энциклопедия

Условные знаки
— символические штриховые и фоновые обозначения объектов местности, боевой и метеорологической обстановки, применяемые на географических картах и графических документах. Различаются топографические, тактические и метеорологические У. з. Они могут… … Словарь военных терминов

УСЛОВНЫЕ ЗНАКИ
— ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О МАТЕРИКАХ Название материка Площадь в тыс. кв. км Координаты крайних точек Наибольшая высота над уровнем моря Наименьшая высота от уровня моря Евразия 54 870 сев. м. Челюскин 77º43′ с.ш. 104º18′ в.д. юж. м.… … Географический атлас

Картографические условные знаки система символических графических обозначений, применяемая для изображения на картах различных объектов и явлений, их качественных и количественных характеристик. Условные знаки, используемые на карте,… … Википедия

Книги

, . Условные знаки для топографических планов. Масштабов 1: 5000, 1: 2000, 1: 1000 и 1: 500 Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1973 года (издательство`Недра`).…
Условные знаки для топографических планов , . Условные знаки для топографических планов. Масштабов 1: 5000, 1: 2000, 1: 1000 и 1: 500 Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1973 года (издательство «Недра»…

У любой карты есть свой особый язык — специальные условные знаки. География изучает все эти обозначения, классифицирует их, а также разрабатывает новые символы для обозначения тех или иных объектов, явлений и процессов. Иметь общее представление об условных картографических знаках полезно абсолютно всем. Такие знания не только интересны сами по себе, но и наверняка пригодятся вам в реальной жизни.

Данная статья посвящена условным знакам в географии, которые используются при составлении топографических, контурных, тематических карт и крупномасштабных планов местности.

Азбука карты

Подобно тому, как наша речь состоит из букв, слов и предложений, так и любая карта включает в себя набор определенных обозначений. С их помощью топографы переносят на бумагу ту или иную местность. Условные знаки по географии — это система особых графических символов, используемых для обозначения конкретных объектов, их свойств и характеристик. Это своеобразный «язык» карты, созданный искусственно.

Довольно сложно сказать, когда именно возникли самые первые географические карты. На всех континентах планеты археологи находят древние примитивные рисунки на камнях, костях или дереве, созданные первобытными людьми. Так они изображали местность, в которой им приходилось жить, охотиться и защищаться от врагов.

Современные условные знаки на картах по географии отображают все самые важные элементы местности: формы рельефа, реки и озера, поля и леса, населенные пункты, пути сообщения, границы стран и т. д. Чем крупнее масштаб изображения — тем больше объектов можно нанести на карту. Например, на подробном плане местности, как правило, отмечены все колодцы и источники питьевой воды. В то же время на карте области или страны отмечать такие объекты будет глупо и нецелесообразно.

Немного истории или как изменялись условные знаки географических карт

География — это наука, которая необычайно тесно связана с историей. Углубимся в нее и мы, чтобы узнать, как выглядели картографические изображения много веков назад.

Так, для старинных средневековых карт была характерна художественная передача местности с широким использованием рисунков в качестве условных знаков. География на то время только начинала развиваться как научная дисциплина, поэтому при составлении картографических изображений часто искажался масштаб и очертания (границы) площадных объектов.

С другой стороны, все рисунки на старых чертежах и портуланах были индивидуальны и целиком понятны. А вот в наши дни приходится подключать память, чтобы усвоить, что означают те или иные условные знаки на картах по географии.

Примерно со второй половины XVIII века в европейской картографии наметилась тенденция к постепенному переходу от индивидуальных перспективных рисунков к более конкретным плановым условным обозначениям. Параллельно с этим возникла потребность в более точном отображении расстояний и площадей на географических картах.

География: и топографических карт

Топографические карты и планы местности отличаются довольно крупными масштабами (от 1:100000 и более). Именно они чаще всего используются в промышленности, сельском хозяйстве, геологоразведке, градостроительстве и туризме. Соответственно, местность на таких картах должна отображаться максимально подробно и детально.

Для этого была разработана особая система графических условных знаков. В географии ее также часто называют «легендой карты». Для удобства чтения и легкости запоминания многие из этих знаков напоминают реальный внешний вид изображаемых ими объектов местности (сверху или же сбоку). Данная система картографических обозначений стандартизирована и обязательна для всех предприятий, которые занимаются выпуском крупномасштабных топографических карт.

Тема «Условные знаки» изучается в школьном курсе географии в 6 классе. Чтобы проверить уровень усвоения данной темы, ученикам часто предлагается написать небольшой топографический рассказ. Каждый из вас наверняка писал подобное «сочинение» в школе. Предложения с условными знаками по географии выглядят примерно так, как на фото ниже:

Все условные обозначения в картографии принято делить на четыре группы:

масштабные (площадные или контурные);
внемасштабные;
линейные;
пояснительные.

Рассмотрим более подробно каждую из этих групп знаков.

Масштабные знаки и их примеры

В картографии масштабными называют те знаки, которые применяются для заполнения каких-либо площадных объектов. Это может быть поле, лес или же фруктовый сад. С помощью этих условных знаков по карте можно определить не только тип и местоположение конкретного объекта, но и его реальные размеры.

Границы площадных объектов на топографических картах и планах местности могут изображаться в виде сплошных линий (черных, голубых, коричневых или розовых), точечных или простых пунктиров. Примеры масштабных картографических знаков представлены ниже на рисунке:

Внемасштабные знаки

Если объект местности невозможно изобразить в реальном масштабе плана или карты, то в таком случае используют внемасштабные условные знаки. Речь идет о чересчур мелких может быть, к примеру, ветряная мельница, скульптурный памятник, скала-останец, источник или колодец.

Точное расположение такого объекта на местности определяется по главной точке условного обозначения. У симметричных знаков эта точка расположена в центре фигуры, у знаков с широким основанием — в середине основания, а у знаков, имеющих в своей основе прямой угол — в вершине такого угла.

Стоит отметить, что объекты, выраженные на картах внемасштабными условными знаками, служат превосходными ориентирами на местности. Примеры внемасштабных картографических знаков представлены на рисунке ниже:

Линейные знаки

Иногда в отдельную группу выделяют и так называемые линейные картографические знаки. Нетрудно догадаться, что с их помощью на планах и картах обозначают линейно протяженные объекты — автомобильные дороги, границы административных единиц, железные дороги, броды и т. п. Интересная особенность линейных обозначений: их длина всегда соответствует масштабу карты, но ширина существенно преувеличена.

Примеры линейных картографических знаков представлены на рисунке ниже.

Пояснительные знаки

Пожалуй, самой информативной является группа пояснительных условных знаков. С их помощью указывают дополнительные характеристик изображаемых объектов местности. К примеру, синяя стрелка в русле реки указывает направление ее течения, а количество поперечных штрихов на обозначении железной дороги соответствует числу путей.

На картах и планах, как правило, подписываются названия городов, поселков, сел, горных вершин, рек и прочих географических объектов. Пояснительные условные знаки могут быть числовыми или же буквенными. Буквенные обозначения чаще всего подаются в сокращенном виде (например, паромная переправа обозначается в виде сокращения «пар.»).

Условные обозначения контурных и тематических карт

Контурная карта — это особая разновидность географических карт, предназначенная для учебных целей. Она содержит в себе лишь координатную сетку и некоторые элементы географической основы.

Набор условных знаков контурных карт по географии не очень широк. Само название этих карт довольно красноречиво: для их составления используются лишь контурные обозначения границ определенных объектов — стран, регионов и областей. Иногда на них также наносятся реки и крупные города (в виде точек). По большому счету, контурная карта — это «немая» карта, которая как раз и предназначена для заполнения ее поверхности определенными условными знаками.

Тематические карты чаще всего встречаются в атласах по географии. Условные знаки таких карт чрезвычайно разнообразны. Они могут быть изображены в виде цветового фона, ареалов или так называемых изолиний. Нередко используются диаграммы и картограммы. В целом для каждого вида тематических карт существует свой набор специфических условных обозначений.

Источник

Тест по географии 6 класс, с ответами | Тест по географии (6 класс) на тему:

Тест по географии 6 класс, с ответами

1. Наука, изучающая природу земной поверхности, это:

а) физическая география; в) ботаника;

б) экономическая география; г) естествознание.

2. Чертеж, изображающий земную поверхность в уменьшенном виде — это:

а) модель Земли; в) план местности;

б) аэрофотоснимок; г) карта местности.

3. Кто совершил первое кругосветное путешествие?

а) Ф. Магеллан; б) X. Колумб; в) А. Никитин.

4. Антарктида была открыта:

а) Колумбом; б) Магелланом; в) Бехаймом; г) Беллинсгаузеном.

5. Русский путешественник Афанасий Никитин совершил «хождение за три моря». Какие?

а) Каспийское, Черное, Средиземное;

б) Каспийское, Черное, Аравийское;

в) Адриатическое, Средиземное, Аравийское.

6. Определите расстояние от Зайкино до Горинки (рис 1).

а) 5000 м; б) 3км. 250; в) 500 м; г) 1км. 750 м

7. Определите азимут из точка А на точку В (рис 1).

а) 180°; б) 135°; в) 90°; г) 360°.

8. Каким будет именованный масштаб, если численный –

1 : 5 000 000?

а) 1 см — 50 000 км. в) 1 см — 5000 км.

б) 1 см — 500 км. г) 1 см — 50 км.

9. Определите координаты острова 65° с. ш. и 20° з. д.

а) Исландия; б) Крит; в) Тасмания; г) Шри-Ланка.

10. Легкое парусное судно в Индийском океане терпит бедствие. Его координаты — 20° ю. ш. и 40 в. д. С берега какого материка может быстрее подоспеть помощь?

а) Евразии; б) Австралии; в) Африки; г) Южной Америки.

11. Длина экватора Земли составляет:

а) 40075,7 км; б) 6378 км; в) 6357 км; г) 20033 км.

12. Выберите верный вариант:

а) материковая земная кора составляет 5 — 10 км;

в) под океанами земная кора толще материковой;

б) мощность земной коры везде одинакова;

г) материковая земная кора толще океанической.

13. Базальт относится к горным породам:

а) метаморфическим; в) обломочным;

б) магматическим; г) осадочным.

14. Выберите не верный вариант:

а) радиус Земли на экваторе 6378 км;

б) радиус Земли от полюса до центра 6356 км;

в) температура Земного ядра 3500°С;

г) длина 1° меридиана — 90 километров.

15. Горы разрушаются под действием:

а) внутренних и внешних сил Земли;

б) тектонических движений;

в) внешних сил Земли;

г) внутренних сил Земли.

16. Укажите тип залегания горных пород на рисунке 2.

а) глыбовые; б) складчато-глыбовые; в) складчатые.

17. Часть земной поверхности, опустившаяся по линии разлома:

а) грабен; б) гребень; в) горст; г) овраг.

18. Заповедник «Долина Гейзеров» находится:

а) в Западной Сибири; в) на Алтае;

б) в Крыму; г) на Камчатке.

19. Укажите верное утверждение.

а) с глубиной температура в земной коре не изменяется;

б) излившийся на поверхность расплав горных пород называется лавой;

в) самая глубокая скважина была пробурена на Скандинавском полуострове;

г) начало реки называется устьем.

20. Укажите горы, расположенные между Восточно-Европейской равниной и Западно-Сибирской равниной.

а) Алтай; б) Кавказ; в) Аппалачи; г) Урал.

21. Укажите верное утверждение.

а) Восточно-Европейская равнина имеет плоскую поверхность;

б) Алтайские горы расположены на материке Евразия;

в) Вулкан Ключевская Сопка расположен на Скандинавском полуострове;

г) Гора Казбек — самая высокая вершина Кавказа.

22. Наибольшую высоту над уровнем моря среди равнин имеют:

а) низменности; в) нагорья;

б) возвышенности; г) плоскогорья.

23. Абсолютная высота вулкана Килиманджаро — 5895 м. Вычислите его относительную высоту, если он образовался на равнине, поднимающейся на 500 м над уровнем моря.

а) 5395 м; б) 5805м; в) 6395; г) 11,79 м.

24. Выберите верную пару.

а) Гималаи – Мак-Кинли; в) Кавказ – Эльбрус;

б) Альпы – Белуха; г) Анды – Эверест.

25. Литосфера это:

а) Земная кора и верхний слой мантии до глубины 150 — 200 км;

б) Земная кора;

в) Земная кора и мантия;

г) Земная кора, мантия и ядро.

26. Мировой океан составляет от площади суши примерно:

а) 50%; в) 90%; б) 70%; г) 30%.

27. К окраинным морям относится:

а) Северное; б) Черное; в) Средиземное; г) Балтийское.

Ответы

1.а. 2.в. 3.а. 4.г. 5.б. 6.г. 7.б. 8.г. 9.а. 10.в. 11.а. 12.г. 13.б. 14.г. 15.а. 16.в. 17.а. 18.г. 19.б. 20.г. 21.б. 22.г. 23.а. 24.в. 25.а. 26.в. 27.а.

Задания на учебную неделю с 9 по 13 ноября для 6-11 класса

Аширбакова Ирина Михайловна

География 7а,б,в Посмотреть видеоурок по ссылкам: https://interneturok.ru/lesson/geografy/7-klass/okeany-zemli/tihiy-okean. https://interneturok.ru/lesson/geografy/7-klass/okeany-zemli/severnyy-ledovityy-okean.

Параграф 16 (стр.91-101). Письменно ответить в тетрадь на вопрос 3 стр.101.

ОБЖ 9а,б,в

Прочитать текст учебника на стр.204- 208. Выполнить практическую работу на стр.204.

История 6б,в

Посмотреть видеоурок по ссылке: https://interneturok.ru/lesson/istoriya/6-klass/feodalnaya-sistema-zapadnoy-evropy/tserkov-i-duhovenstvo.

Параграф 16 (стр.127-135). Выполнить задание на стр.135 вопрос 1,2 (в жёлтой рамке).

География 9б,в Посмотреть видеоурок по ссылке: https://interneturok.ru/lesson/geografy/9-klass/bobwaya-harakteristika-hozyajstva-rossiib/infrastrukturnyy-kompleks-sostav-znachenie-vidy-transporta.

Параграф 15 (стр. 70-77). Задание № 1 письменно в тетради на стр.77.

География 9а Посмотреть видеоурок по ссылке: https://interneturok.ru/lesson/geografy/9-klass/bobwaya-harakteristika-hozyajstva-rossiib/infrastrukturnyy-kompleks-sostav-znachenie-vidy-transporta

Параграф 12 (стр. 76-81) . Задание № 2 письменно в тетради на стр.81

Задания отправлять на электронную почту [email protected]ndex.ru

Учитель Айзетдинова Лейла Видадиевна

Русский язык 6д класс –Два онлайн урока:

11 ноября с 9.00- 9.40

11 ноября с 10.00- 10.35 на платформе Zoom, выполнить домашнее задание на ЯКлассе https://www.yaklass.ru/TestWork/Join/nGqi41kI80uOCDqBtEeWhA

Литература 6д – И. С. Тургенев «Бежин луг» читать, записать в тетрадь описание героев рассказа.

Русский язык 8г класс— Два онлайн урока на платформе Zoom

10 ноября с 9.00-9.40

С 10.00 – 10.35

Домашнее задание на платформе ЯКласс https://www.yaklass.ru/TestWork/Join/yKdQAelvFUy3G7AMCrygbQ

Русский язык 8д класс— Два онлайн урока на платформе Zoom

10 ноября с 9.00-9.40

С 10.00 – 10.35

Домашнее задание на платформе ЯКласс https://www.yaklass.ru/TestWork/Join/9FojuQ-TJE2PepJAK_wPCg

Литература 8г, 8д – А.С. Пушкин «Капитанская дочка» прочтение 1-5 гл. пересказ 3 главы, запись аудио ответа.

История 8г, 8д — Параграф 13-14 «Эпоха дворцовых переворотов» прочитать и ответить письменно на странице 90, на вопросы № 2,4,5,6 в конце параграфа.

История 7г, 7д –

Параграф «Парламент против короля. Революция в Англии» прочитать, ответить на вопросы 1,2,3 в конце параграфа

Обществознание 8г, 8д – Параграф «Мораль» прочитать, ответить письменно на вопросы 1,2 в конце параграфа

Отправляем работы на электронную почту
Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. 238

Учитель Абдразакова Фарзана Махмутовна

1)Математика

6г класс

Учи Ру – Математика – Десятичные дроби – Сравнение – «Сравнение десятичных и обыкновенных дробей»

Учи Ру – Математика – Десятичные дроби – Округление – «Округление с недостатком и избытком»

Учи Ру – Математика – Десятичные дроби – Округление – «Округление до целых»

Учи Ру – Математика – Десятичные дроби – Округление – «Округление до произвольного разряда»

(бесплатные минуты в Учи Ру, по расписанию уроков)

Алгебра

7г класс

Учи Ру – Алгебра – Повторение – Отрицательные числа – «Сложение и вычитание»

Учи Ру – Алгебра – Повторение – Отрицательные числа – «Умножение целых чисел»

(бесплатные минуты в Учи Ру, по расписанию уроков)

3) Геометрия

10в (гум)

Учи Ру – Алгебра – ЕГЭ Базовый уровень – Задание 8. Реальная планиметрия – «Площадь и периметр». Решение и ответ оформляете в рабочей тетради.

Работы отправляете в Вайбер или в ВК

Геометрия

10в (ест.унив)

Учи Ру – Алгебра – ЕГЭ Базовый уровень – Задание 8. Реальная планиметрия – «Подобие и углы». Решение и ответ оформляете в рабочей тетради.

Работы отправляете в Вайбер или в ВК

Геометрия

7г класс

П.18, Второй признак равенства треугольников, № 104

Отправляете работы в Вайбер или в ВК

П.19, Третий признак равенства треугольников, № 124

Отправляете работы в Вайбер или в ВК

3) Алгебра

10в (ест.унив)

Учи Ру – Алгебра – Повторение – Понятие дроби – 2-ая карточка

Учи Ру – Алгебра – Повторение – Понятие дроби – 3-ья карточка

Учи Ру – Алгебра – Повторение – Арифметика с дробями – «Сокращение дробей»

(бесплатные минуты в Учи Ру, по расписанию уроков)

4) Алгебра

10в (гум)

Учи Ру – Алгебра – Повторение – Понятие дроби – 2-ая карточка

Учи Ру – Алгебра – Повторение – Понятие дроби – 3-ая карточка

(бесплатные минуты в Учи Ру, по расписанию уроков)

5) Математика

10в(унив)

Сайт: Решу ЕГЭ – задание 3 – 5 задач

Отправляете работы в Вайбер или в ВК

Учитель : Альмукова Василя Хасановна

Биология 7г класс . п. 8, упр 1

Биология 8Г, 8Д классы,.п.17, с.114 задание 1.

Биология 9г,д класс п.18 с.77 таблицы.

Биология 10в е.н п.20, стр 105 задания., п.21 упр 1

Биология 10в унивгум, п.9,стр 37 упр.1,2

Химия 8г, 8д классы. п.17 упр.14

Химия 9г,д , тема «Алюминий», стр 111-114 упр. 7-8 на выбор

Химия 10 е.н . п.11 упр 4,8

Химия 10в унивгум, п.5 стр 46,з.2

Химия 11в е.н, п.11 упр 1, п.12 упр 2

Химия 11в унивгум п.11 стр. 104 №5

Домашние задания отправить на эл.почту Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. или в контакте.

Учитель Абайдуллина Альфинур Азатовна.

История 6 Г, Д классы: Параграф. 1 6

Задание: 2-7- письменно на стр.135.

Обществознание 6 Г, Д: Параграф. 5

Задание: стр.44-45-прочитать; письменно написать пять пословиц о семье.

Обществознание 7 Г, Д: Параграф 5.

Задание: написать пять пословиц о торговле.

История 9 Г, Д: Учебник истории России, часть 1. Параграф 6

Задания: стр.44-48, вопросы 3,4,5- письменно.

История 10 В — (универ): Параграф 8.

Задание:1,2-письменно

История 10 В (гум) : Параграф 8.

Задание: стр.78-87- письменно ответить на вопросы к документу на выбор.

История 10 В (ест-науч). Параграф 7. Стр.67-68

Задание: 2, 5-письменно

История 11 В.

Параграф 20.

Задание: стр.154 Вопросы 3,5-письменно.

Обществознание 9 Г, Д. Параграф 6

Задание: вопросы 1-2- письменно на стр.50

Обществознание 10 В (универ- гум, естеств-науч. 108 ) Параграф: 8

Задание: 4 на стр.83.

Обществознание 11 В (соц-экон.). Параграф 18.

Задание: стр.199-200, вопросы к документу 2-3 письменно.

В среду: история в 9 Г,Д классах в 9.00 на платформе обучения ZOOM;

История 10В-гуманитарный профиль в 11.00 на платформе обучения ZOOM;

История 11в-в 10.00 на платформе обучения ZOOM.

(Ссылка будет в группе класса)

Отправляем работы на электронную почту Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Учитель Абраева Амина Еслямовна.

1. 8Б: Онлайн –урок на сайте Zoom; 11.11.2020г в 9:00 -9:40 по теме: Испарение. Насышенный и ненасышенный пар.

Время: 11 ноя 2020 09:00 PM Екатеринбург

Подключиться к конференции Zoom

https://us04web.zoom.us/j/73564463355?pwd=WkpJMUkvY21SSnVhM0NJeHR3eDYwUT09

Идентификатор конференции: 735 6446 3355

Код доступа: t6k8z2

ДЗ: пп. 16-17(прочитать) Зайти на сайт ЯКласс, выполнить проверочную работу по физике «Испарение и конденсация»

2. 9А,Б, В: Онлайн –урок на сайте Zoom; 10.11.2020г в9:00 -9:40 по теме: Прямолинейное и криволинейное движение. Движение тела по окружности.

Время: 10 ноя 2020 09:00 PM Екатеринбург

Подключиться к конференции Zoom

https://us04web.zoom.us/j/73920772563?pwd=SmVUaUo3bE9wZ0hwdVo1VXA0QTEyUT09

Идентификатор конференции: 739 2077 2563

Код доступа: y50rYv

ДЗ: п. п. 17-18(прочитать и ответить на вопросы №3 к п.17 и в-сы 2,3,4 к п.18 устно)

10(Технологический): Онлайн –урок на сайте Zoom; 11.11.2020г в 10:00 -10:40 по теме: Решение задач «Силы в механике».

Время: 11 ноя 2020 10:00 PM Екатеринбург

Подключиться к конференции Zoom

https://us04web.zoom.us/j/75862798775?pwd=L0lVeUFkUUIzMjJ5U3didS9vVUk0QT09

Идентификатор конференции: 758 6279 8775

Код доступа: 4HA9d2

ДЗ: Пройти тест на сайте videouroki.net, выполнив 2 шага:

1. В разделе “Тесты” нажать синюю кнопку “Пройти тест”

2. Ввести номер теста 34232225 и выполнить его

3. Результаты вы сможете увидеть в личном кабинете в разделе сохраненные тесты

Ссылка на тест: https://videouroki.net/tests/34232225/

3. 10(Универс, С-Эк): п.34, 36. Прочитать. Тесты после параграфов решить и предоставить решение в тетради

4. 10(гуманит): ДЗ: п.п.27,28,29,31,33. Выписать все, что отмечено как ВАЖНО и ЗАПОМНИ, а также формулировку Закона всемирного тяготения.

5. 10А, Б Астрономия: Прочитать п. 10.

6. 11(Е-Н): Онлайн –урок на сайте Zoom; 12.11.2020г 9:00 -9:40 по теме: Резистор в цепи переменного тока»

Время: 12 ноя 2020 09:00 PM Екатеринбург

Подключиться к конференции Zoom

https://us04web.zoom.us/j/75738319023?pwd=NzdzN25WNmIzMUI5Z1dGMW81V0NTQT09

Идентификатор конференции: 757 3831 9023

Код доступа: u2r0RC

ДЗ: п. 21. Выписать все, что отмечено как ВАЖНО и ЗАПОМНИ, тест в конце параграфа.

Кто сдает экзамен по физике: Пройти тест на сайте videouroki.net

1. номер теста 44791004 Ссылка на тест: https://videouroki.net/tests/44791004/

2. номер теста: 78619851 Ссылка на тест: https://videouroki.net/tests/78619851/

7. 11(С-Эк): ДЗ: п.19.выписать формулу Томсона. Ответить на вопросы после параграфа письменно

8. 11(общ): ДЗ: п.19.выписать формулу Томсона. Ответить на вопросы после параграфа письменно

9. Консультация по физике 9класс: Сборник по ОГЭ Камзеевой Е.Е. вариант 7.(выполняете задания, которые уже можете решать) В тетради предоставить полное решение.

10. Консультация по физике 11класс: Платформа Фоксфорд. Решить ЕГЭ пробный.

Отправлять ДЗ на электронный адрес: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Учитель: Абдуллин Юсуп Нургалиевич

Технология- 8а,б, 8 в класс

1.Повторить п.6, стр. 22 вопрос №1, 4- письменно

Задания отправлять на электронную почту: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Технология- 6 а, б, в

1.Нарисовать модель разделочной доски, которую Вы хотели бы сделать своими руками.

Технология- 7 а,б, в классы

1. 121 Нарисовать рисунок военной техники или оружия.

Учитель : Абдубакова Н.М.

9 «г» класс-10.11.2020-вторник

1. График функции у = ах2 +n и у= а(x-m)2-д.з. Выполнение заданий -сайт УЧИРУ

2. Координаты вектора. –Д,З сайт ЯКЛАСС Простейшие задачи в координатах(задания)

7 «д» класс-11.11.2020-среда

1. Геометрия тема «Первый признак равенства треугольников» ( теория и задания),выполнение теста- сайт ЯКЛАСС

2. Алгебра 7д- сайт УЧИРУ тема: Линейное уравнение с одной переменной д.з. -карточки

9 «д» класс-12.11.2020-четверг

1.График функции у = ах2 +n и у= а(x-m)2-д.з. Выполнение заданий- сайт УЧИРУ

2.Координаты вектора. –Д,З сайт ЯКЛАСС Простейшие задачи в координатах(задания)

Изо 8 класс- четверг-12.11.2020

1. Послушать хор «Вставайте , люди русские»из кантаты «Александр Невский «

Задания на выбор: 1)составить музыкальный портрет

2) составить мини- проект»Александр Невский»

3)Найти литературные произведения, в которых нарисован образ-портрет композитора (отрывки из романа Д. Вейса «Возвышенное и земное» )

4)По стихотворению Л. Болеславского Представьте себя в роли режиссера телепередачи, радиоспектакля, напишите короткие комментарии к этим сочинениям-10-15 предложений.

математика 9з- сайт РОССИЙСКАЯ ЭЛЕКТРОННАЯШКОЛА-(РЭШ) находим математику 5 класса

1. урок 21 «Отрезок, луч, прямая»выполняем по порядку «Начнем урок»-«основная часть»-«тренировочные задания-Измерение отрезков. урок 22

2. Метрические меры длины урок 23

-практическая часть в тетради-Представление натурального числа на координатном луче. урок 24

Учитель: Бакиева Альбинур Хачатовна

Литература 6 г класс –прочитать повести Белкина, https://resh.edu.ru/subject/lesson/7047/main/299140/.

Литература 7дкласс- стр.165, творческое задание, написать сообщение «Мой Лермонтов»

Литература 9д класс –прочитать «Евгений Онегин», отзыв

Литература 10в класс- стр.173, выбрать тему сочинения и написать

Литературное чтение 9з класс- прочитать «Барышня-крестьянка», отв. на вопросы

Письмо и развитие речи 9з класс-упр.75

Консультация 10вкласс- прорешать 3 любых тренировочных варианта с Решу.ЕГЭ, ответы отправить учителю.

Русский язык 7д класс- онлайн-урок, https://resh.edu.ru/subject/lesson/2642/main/, повторить правила по причастию, упр.149

Русский язык 6г класс- онлайн-урок, https://resh.edu.ru/subject/lesson/6958/main/258746/, https://resh.edu.ru/subject/lesson/6959/main/259242/, п.40, упр.204, 214

Русский язык 9д класс-онлайн-урок, https://resh.edu.ru/subject/lesson/2690/main/, п.22, упр.109;

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2690/main/, упр.116

Родной язык 10в класс-сообщение по теме: «Группа лексических единиц по степени устаревания»

Русский язык 10в(универс)класс-онлайн-урок, https://resh.edu.ru/subject/lesson/5885/train/299724/, стр.73-75, прочитать правила, упр.143

Консультация 9д класс-вариант 6,7 по Цыбулько, ответы отправить учителю

Консультация (Устное собеседование)9д класс-письменно отправить описание фотографии.

Отправлять домашние задания через Viber на номер 89199447639 или в ВК https://vk.com/id112865136

Учитель: Башкирёв Александр Александрович

Физкультура

6а, 6б, 6в классы

выполнить тест Приложение №1

document
Приложение №1 для 6 класса
(12 KB)

выполнить гимнастику для глаз (https://yadi. sk/i/AhDRc8MIwEqQ5Q)

ознакомиться с видеоуроком «Технические элементы игры в баскетбол» на сайте https://resh.edu.ru/subject/lesson/7154/main/271458/

Отправлять домашние задания по электронной почте Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

11а,б класс

выполнить тест Приложение №2
document
Приложение №2 для 11 класса
(12 KB)

выполнить гимнастику для глаз (https://yadi.sk/i/AhDRc8MIwEqQ5Q)

ознакомиться с видеоуроком «Организация самостоятельных занятий физическими упражнениями» на сайте https://resh.edu.ru/subject/lesson/3223/main/

10а, 10б классы

выполнить упражнения на развитие силовых качеств

выполнить упражнения на развитие мышц туловища.

выполнить тест Приложение №3
document
Приложение №3 для 10 класса
(13 KB)

Учитель Валиева Роза Варисовна

Информатика

7г, 7д

Задание: п.1.3.2 — прочитать, письменно ответить на контрольные вопросы и задание 1.5 (стр.35). учебник https://drive.google.com/file/d/0B6696ckkWj_zc1VYNnA1YVU3ZGc/view

Выполненные задания прошу прислать на почту Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

8г, 8д

Задание: п.1.3.2 — прочитать, письменно задание 1.5- 1.7 (стр.28). учебник https://drive.google.com/file/d/1yzic7V91jjsxcm-7HeK_wQGXefxGsvf3/view

9г, 9д

Задание: глава 1, повторить все определения

учебник https://drive.google.com/file/d/0B6696ckkWj_zQlp6cHhzb0FKVjQ/view

10в

Задание: повторить все определения за 1 четверть

11в

Задание: повторить все определения за 1 четверть

Алгебра

8в

Задание:Тема «НАХОЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ГАРМОНИЧЕСКОГО РЯДА ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ ЧИСЕЛ — РАЦИОНАЛЬНЫЕ ДРОБИ». №250,251

Геометрия

8в

Задание: Тема «Площадь многоугольника». п.49,50-изучить, №446, 450(б)

Алгебра

9а

Задание: «Целое уравнение и его корни — Уравнения с одной переменной — Уравнения и неравенства с одной переменной». №269; 271

Геометрия

9а

Задание: Тема: «Разложение вектора по двум данным неколлинеарным векторам». Изучить материал пункта 86; решить задачи №№ 911 (в), 912 (ж, е), 916 (г).

Учитель: Гарифуллина Екатерина Игоревна

Английский язык.

9 В, Г, Д прочитать текст стр. 70-75 и ответить на вопросы упр. 2 стр. 70

8Д прочитать текст стр. 177-182 и выполнить упр. 4, 5 стр. 182

11 А, В упр. В стр. 74 перевести предложения на русский язык

Упр. С стр. 74 перевести предложения на английский язык

10 В гуманитарный профиль упр. 10 стр. 60 написать 10-12 предложений на тему Как сохранить дружбу

10 В естественно-научный профиль упр. 10 стр. 60 написать 10-12 предложений на тему Как сохранить дружбу

7 А упр. 5 стр. 39 ответить на вопросы, упр. 2 стр. 41 прочитать текст и ответить на предложения после текста верно, неверно, нет информации.

Отправлять домашние задания на почту Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Учитель Гарус Лилия Валерьевна

Изобразительное искусство 7г,д класс

Выполнить рисунок по видеоуроку. https://yandex.ru/video/preview/?filmId=2279287806331275649&text=японский+пейзаж+видеоурок

Фото рисунка отправляем ВК https://vk.com/id270881496 или на Вайбер по номеру 89220777884

Технология 6г, 6 д класс

Посмотреть презентацию «Заправочные супы», https://infourok.ru/prezentaciya-po-tehnologii-klass-na-temu-zapravochnie-supiprigotovlenie-obedaservirovka-stola-k-obedu-2923099.html

записать в тетради тему и законспектировать классификацию супов по способу приготовления.

Фото записей в тетради отправляем ВК https://vk.com/id270881496 или на Вайбер по номеру 89220777884

Технология 7 г, 7д класс

Пройти тест по теме «Технология приготовления десертов» по ссылке

https://videouroki.net/tests/9041669/ скриншот выполненной работы отправить ВК https://vk.com/id270881496 или на Вайбер по номеру 89220777884

Изобразительное искусство 6г, 6д Придумать и нарисовать фантастическое необычное животное . Фото рисунка отправляем ВК https://vk.com/id270881496 или на Вайбер по номеру 89220777884

МХК 11 в класс

Пройти тест по теме «Эстетика эксперимента и ранний русский авангард» , https://daily. 173 afisha.ru/brain/5483-test-razbiraetes-li-vy-v-avangardnom-iskusstve/

10-13 баллов «5», 9-7 баллов –«4», 5-6 баллов –«3»

Скриншот выполненной работы отправляем ВК https://vk.com/id270881496 или на Вайбер по номеру 89220777884

Искусство 8г, 8д Написать сообщение «Александр Невский» не более 1 листа в тетради .

Фото записей в тетради отправляем ВК https://vk.com/id270881496 или на Вайбер по номеру 89220777884

Технология 8 г, д Пройти тест по теме «Предпринимательская деятельность» https://onlinetestpad.com/ru/test/6148-test-dlya-8-go-klassa-po-teme-predprinimatelstvo

Скриншот выполненного теста отправляем ВК https://vk.com/id270881496 или на Вайбер по номеру 89220777884

Учитель Григорьев Алексей Владимирович

Физическая культура

6г,д класс

Сообщение по тему «Здоровый образ жизни»

8г,д, 9г,д класс

Сообщение «Правила игры волейбола»

10в, 11в класс

Сообщение «Техника безопасности на уроках легкой атлетики»

Отправлять информацию по Viber 89220748059

Учитель: Демчук Наталья Ивановна

Русский язык 7в класс- повторить изученные орфограммы, выполнить задание на сайте «Интерактивная тетрадь» по ссылке https://edu.skysmart.ru/student/moxehoxige

Русский язык 8а класс-повторить теоретический материал по теме «Подлежащее», выполнить тренировочные задания на сайте «ЯКласс» по ссылке

https://www.yaklass.ru/TestWork/Join/6PyJiCC1WECTkihriGqDow

Русский язык 8б класс- повторить теоретический материал по теме «Подлежащее», выполнить тренировочные задания на сайте «ЯКласс» по ссылке

https://www.yaklass.ru/TestWork/Join/2K1y4SG2TEGbdPRYSFrmaA

Русский язык 9а класс-повторить строение СПП, выполнить тренировочную работу на сайте «ЯКласс» по ссылке https://www. 111 yaklass.ru/TestWork/Join/4FsxFnpkkUWbzT_HiRIhHQ

Русский язык 11б класс- повторить средства связи предложений в тексте, выполнить тренировочные задания №25 ЕГЭ на сайте «ЯКласс» по ссылке https://www.yaklass.ru/TestWork/Join/Bd9f5O1yTkaquftcKHc7sA

Задания отправлять на электронную почту Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. или Viber по номеру 89123872709

Литература 8б класс -прочитать 1 главу повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка», отправить голосовое сообщение на тему «Детство Петруши».

Литература 11б класс-выучить стихотворение А.Блока из цикла «О Прекрасной Даме», выслать видео сообщение.

Литература 8а класс- прочитать 1 главу повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка», отправить голосовое сообщение на тему «Детство Петруши».

Литература 9а класс- Прочитать 1 действие комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума», проанализировать список действующих лиц, выписать значения слов комедия, конфликт, интрига, сюжет.

Литература 7в класс-прочитать рассказ А.С. Пушкина «Станционный смотритель», выполнить задание на сайте «Интерактивная тетрадь» по ссылке https://edu.skysmart.ru/student/paparudogo

Учитель: Дручинина Татьяна Васильевна

Биология

6а,6б,6в классы – п.10, письменно ответить на вопросы 1,2

7а,7в классы – п.12, письменно ответить на вопросы 1,2

7б класс – п.14, письменно ответить на вопросы 1,3

8а,8б,8в классы – п.54 (старый учебник) п.17 (новый учебник), письменно ответить на вопросы 2,4

Биология 10 (ест) – п. 21, письменно ответить на вопросы 3,4

Биология 10 (унив) – п.8, письменно ответить на вопросы 2

Биология 10 (гум, тех) – п.8, письменно ответить на вопросы 2

Биология 11 (общ) – п.10, письменно ответить на вопросы 1,2

Биология 11 (ест) – п.17, письменно ответить на вопросы 1,2

Биология 11 (соц) – п.10, письменно ответить на вопросы 1,2

ОБЖ 8а,8б, 8в классы

п.3.2, письменно ответить на вопросы 1,2

Учитель Зайкова Ольга Михайловна

Музыка

6 Г-6Д классы

Выучить песню стихи Н. Олева. Цветные сны. Письменно ответить: назвать композитора

8 Г-8Д классы

Слушать Романс П. Чайковского на стихи А. Толстого «Благословляю вас, леса…»

Письменно ответить на вопрос

1.Когда, по-вашему, такое состояние приходит к человеку: под влиянием красоты природы или это внутренний порыв души?

2.Благословлять -…………, ………………, …………, …………… (толковый словарь Ушакова)

Отправляем работы на электронную почту: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Учитель Земцова Антонина Ивановна

Химия

11естн- выполнить задание на сайте https://videouroki. net/et/pupil

(код доступа в прикрепленном файле)
document
Коды учеников класса 11 АБ
(15 KB)

11общ , соцэконом- п.8 упр.1,7,8,11,12 с.79

10аб гумтех, унив -п.4 упр.1-4,7 с.41

10 естнауч- п.10 упр.3,4,5 с.87

Экономика 11абв-п.12.4 упр.2 с.66

ОБЖ-11аб-пройдите тест по ссылке https://testedu.ru/test/obzh/11-klass/semya-v-sovremennom-obshhestve.html

скрин результата отправьте мне

ОБЖ-10аб- пройдите тест по ссылке https://kupidonia.ru/viktoriny-result/test-po-obzh-normativno-pravovaja-baza-rossijskoj-federatsii-v-oblasti-obespechenija-bezopasnosti-na

скрин результата отправьте мне

8абв- Перейдите по ссылке выполните задание https://pencup.ru/test/1604

Скрин результата отправьте мне

9абв- п.16 прочитать, выполните тест по ссылке http://examchemistry.com/content/lesson/neorgveshestva/neorgveshestvatests/neorgtests7.html

скрин результата отправьте мне

Домашнее задание отправлять на почту Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Учитель Земцова Ольга Валерьевна

Русский язык

6а класс

Поработать с п.40, выполнить упр.201, 210, 214 (на оценку).

ссылка на онлайн урок 11.11.2020г в 9.00 https://kerbyf2911.clickmeeting.com/russkii-yazik-6a-klass

7б класс

Прочитать п.22, 23, выполнить упр.128, 130 (на оценку), 131.

ссылка на онлайн урок 12.11.2020г в 10.00 https://kerbyf2911.clickmeeting.com/russkii-yazik-7b-klass

10а, 10б классы

Прочитать п.15, выполнить упр.64, 70.

ссылка на онлайн урок 13.11.2020г в 9.00 https://kerbyf2911.clickmeeting.com/russkii-yazik-10-klass

10 класс (универсальный)

Выполнить упр. 66.

Задания присылать по адресу: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Литература

7б класс

Прочитать материал учебника на стр. 148 – 150, письменно ответить на вопросы 6, 7 (стр.151).

6а класс

Прочитать материал учебника на стр.197 – 203, письменно ответить на вопрос №2, а также выполнить письменно Творческое задание на стр.204.

10а, 10б классы

Продолжать чтение романа И.А. Гончарова «Обломов», письменно ответить на вопросы:

1) Как складывается, проходит обычный день Ильи Ильича Обломова?

2) Составить характеристику А. Штольца. Является ли образ Штольца прямой антитезой Обломова?

Учитель Зульбухарова Мунавара Мусовна

Физика 9д класс – я-класс проверочная работа «Импульс тела» /письменно отв. на вопросы после параграфа

Физика 10в (гум.) класс – я-класс проверочная работа «Импульс тела»/ письменно отв. на вопросы после параграфа

Физика 7г,7д класс я-класс проверочная работа «Плотность вещества. Расчёт массы и объёма тела по его плотности»/письменно отв. на вопросы стр.64

Физика 9Г класс – я-класс проверочная работа «Импульс тела»/ письменно отв. на вопросы после параграфа

Физика 8г,8д класс – я-класс Проверочная работа «Испарение и конденсация»/письменно отв. на вопросы на странице с.50

Физика 11е класс – https://videouroki.net/et/work/5491101 урок 14 «Колебательный контур. Превращение энергии при электромагнитных колебаниях»/письменно отв. на вопросы после параграфа

Астрономия 10в класс https://videouroki. net/et/work/5491101 урок 8 «Движение и фазы Луны»/письменно ответить на вопросы после параграфа

Математика 6д класс – проверочная работа на я-класс (в прикрепленном файле)

я-класс Проверочная работа «Умножение и деление обыкновенных дробей»/334,336,338

я-класс Проверочная работа «Умножение и деление обыкновенных дробей»/п.11 прочитать

Отправлять домашние задания не нужно в случае выполнения их на образовательных платформах, электронная почта Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Учитель: Ибуков Дионис Вайнерович

Предмет: Алгебра

Класс: 7 “А”

Задание:

1) Прочитать:
§ 5. п.12 “Что такое функция?”, п.13 “Вычисление значений функции по формуле”

2) Перейти по ссылке и выполнить задания: https://forms.gle/ykSpr6YPxohYLvgr8

Предмет: Алгебра

Класс: 8 “А”, 8 “Г”, 8 “Д”

Задание:

1) Прочитать:
§ 4 “Действительные числа” п. 10-11

2) Перейти по ссылке и выполнить задания: https://forms.gle/WFqcJBKgsw7C8t3g9

Предмет: Геометрия

Класс: 7 “А”

Задание:

3) Прочитать:
Глава 2. §1 “Первый признак равенства треугольников” п. 14-15

4) Перейти по ссылке и выполнить задания: https://forms.gle/tpyjThv5dQ69FNo4A

Предмет: Геометрия

Класс: 8 “А”, 8 “Г”, 8 “Д”

Задание:

3) Прочитать:
Глава 6. §1 “Понятие площади многоугольника” п. 48-50.

4) Перейти по ссылке и выполнить задания: https://forms.gle/KnjSGA4e8t9oiR9b7

Предмет: Физика

Класс: 7 “А”, 7 «Б», 7 «В»

Задание:

1) Прочитать:

§22-23 “Масса, плотность и объем вещества»

2) Перейти по ссылке и выполнить задания: https://forms. gle/oFiX37qtsoo8zEvH7

Предмет: Физика

Класс: 8 “А”, 8 «В»

Задание:

1) Прочитать:

§ 16-18 “Испарение, конденсация, кипение»

2) Перейти по ссылке и выполнить задания: https://forms.gle/MUxFHgqU93ND1e2Z8

Учитель: Ибукова Эльнара Фаниловна

Предмет: Физическая культура

Класс: 7 «Г»

Перейти по ссылке: https://forms.gle/o5VEoiGLvFMm5YbD9

Либо отсканируйте QR-код:

Следовать инструкциям на экране.

ü Выполнить вход либо пройти регистрацию в сервисе Google;

ü Выполнить тестовые вопросы;

ü Тест можно выполнить 1 раз.

Ответы отслеживаю в сервисе Google.

Задания присылать на почту Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Учитель: Иванов Сергей Андреевич

Предмет: История

Класс: 7А,Б

Задание: повторить пар. 8 стр. 113 и ответить письменно на вопросы 3,4 стр. 120 в синей рамке и изучить пар. 9 стр. 121 и ответить устно на вопросы 1,2 в синей рамке