Рассказ про золушку на английском языке

Книга входит в серию иллюстрированных учебных пособий «Читаем вместе», адресованных детям, которые начинают знакомиться с английским языком. Это рассказ о том, как серая мышка случайно обнаружила в лесу домик-теремок, в котором никого не было. Мышке домик понравился, и она осталась в нём жить. Прочитав эту историю, ваш ребёнок выучит около 60 новых слов, научится представляться, задавать собеседнику специальные вопросы и употреблять в предложениях глаголы в повелительном наклонении. Завершают книгу весёлые задания к тексту и словарик, где в алфавитном порядке собраны все новые слова с транскрипцией. Пособие адресовано учащимся 3 классов школ и гимназий.

2017

The Magic Porridge Pot / Волшебный горшок каши

Педагогам

,

Английский язык

,

Школьникам и абитуриентам

Книга входит в серию иллюстрированных учебных пособий «Читаем вместе».Это сказка о бедной девочке и её маме, которым однажды в руки попадает волшебный горшочек. Горшочек варит кашу, стоит только произнести волшебные слова. Но как же его остановить?Помимо увлекательной сказки книга содержит занимательные упражнения и словарик, в котором собраны все новые слова с транскрипцией.Адаптация текста, предисловие, упражнения и словарь Н.А. Наумовой.Пособие адресовано учащимся 2-3 классов школ и гимназий.

2017

The Turnip / Репка

Школьникам и абитуриентам

Эта книга входит в серию иллюстрированных учебных пособий «Читаем вместе», адресованных детям, которые начинают знакомиться с английским языком. Русская народная сказка пересказана на английском языке специально для российских детей, с использованием простейшей грамматики и наиболее употребительных английских слов. Читая эту книгу, ребенок узнает около 100 новых английских слов, научится употреблять глаголы в форме 3-го л. ед.ч. Present Simple. Завершают книгу веселые задания к тексту и словарь, где в алфавитном порядке собраны все новые слова с транскрипцией.Адаптация текста, предисловие, упражнения и словарь Н.А.Наумовой. Пособие адресовано учащимся 2-3 классов школ и гимназий.

2017

Goldilocks and the Three Bears / Златовласка и три медведя

Школьникам и абитуриентам

Книга входит в серию иллюстрированных учебных пособий «Читаем вместе».Известная сказка изложена на английском языке специально для детей с использованием простейшей грамматики и наиболее употребительных английских слов. Читая эту книгу, ребенок станет участником увлекательного приключения, узнает более 100 новых английских слов, научится использовать грамматическую структуру there is/are, задавать вопросы. Завершают книгу весёлые задания к тексту и словарик, где в алфавитном порядке собраны все новые слова с транскрипцией.Пособие адресовано учащимся 4 классов школ и гимназий.Адаптация текста, предисловие, упражнения и словарь Н.А. Наумовой.

Гримм Якоб

,

Гримм Вильгельм

2017

Snow White and the Seven Dwarfs / Белоснежка и семь гномов

Изучение языков

,

Старинная литература

,

Для детей

,

Сказка

,

Школьникам и абитуриентам

,

Английский язык

Книга входит в серию иллюстрированных учебных пособий «Читаем вместе». Известная сказка братьев Гримм представлена в адаптации для учащихся 3-5 классов школ и гимназий.Каждая глава книги сопровождается занимательными упражнениями, составленными с учётом новейших методик преподавания английского языка. Их выполнение поможет учащимся легко усвоить учебный материал и превратить чтение в увлекательное занятие. Пособие дополнено словариком, в котором в алфавитном порядке собраны все новые слова с транскрипцией.Адаптация текста, предисловие, упражнения и словарь Н.А. Наумовой.

2017

The Little Mermaid / Русалочка

Школьникам и абитуриентам

,

Английский язык

Книга входит в серию иллюстрированных учебных пособий «Читаем вместе».Каждая глава известной сказки сопровождается занимательными упражнениями, составленными с учётом новейших методик преподавания английского языка в раннем возрасте. Их выполнение поможет ребёнку не только легко, без зубрёжки, усвоить языковой материал, но и превратит чтение в увлекательную игру.Книга также содержит англо-русский словарь, в котором собраны новые слова с транскрипцией.Издание адресовано учащимся 4-5 классов школ и гимназий.Адаптация текста, предисловие, упражнения и словарь А.Г. Карачковой.

Наумова Наталья Анатольевна
2017

The Three Little Pigs / Три поросенка

Школьникам и абитуриентам

,

Английский язык

Эта книга входит в серию иллюстрированных учебных пособий «Читаем вместе», адресованных детям, которые начинают знакомиться с английским языком. Известная сказка звучит по-новому на английском языке. Став участником увлекательного приключения, ребенок выучит около 70 новых слов. Он узнает, как по-английски называются разные домики, научится описывать персонажей простыми прилагательными, говорить о том, кто что умеет делать, используя простое настоящее время. В конце книги даны занимательные упражнения и словарь, где в алфавитном порядке собраны все новые слова с транскрипцией. Пособие адресовано учащимся 3 классов школ, лицеев, гимназий.

2017

Красавица и чудовище / Beauty and the Beast

Школьникам и абитуриентам

,

Английский язык

Книга входит в серию иллюстрированных учебных пособий «Читаем вместе». Известная сказка адаптирована специально для детей. Каждая глава книги сопровождается занимательными упражнениями, составленными с учётом новейших методик преподавания английского языка в раннем возрасте. Их выполнение поможет ребёнку не только легко, без зубрёжки усвоить языковой материал, но и превратит чтение в увлекательную игру. Завершает книгу словарик, где в алфавитном порядке собраны все новые слова с транскрипцией.Адаптация текста, предисловие, упражнения и словарь А.Г.Карачковой.Пособие адресовано учащимся 4-5 классов школ и гимназий.

2017

The Nutcracker / Щелкунчик

Школьникам и абитуриентам

Книга входит в серию иллюстрированных учебных пособий «Читаем вместе».Каждая глава известной сказки сопровождается занимательными упражнениями, составленными с учётом новейших методик преподавания английского языка. Их выполнение поможет ребенку не только легко, без зубрёжки, усвоить языковой материал, но и превратит чтение в увлекательную игру. Книга также содержит англорусский словарь, в котором собраны новые слова с транскрипцией.Адаптация текста, предисловие, упражнения и словарь Е.Г. Вороновой.Издание адресовано учащимся 4-5 классов школ и гимназий.

2017

The Ugly Duckling / Гадкий утенок

Школьникам и абитуриентам

Книга входит в серию иллюстрированных учебных пособий «Читаем вместе».Каждая глава известной сказки сопровождается занимательными упражнениями, составленными с учётом новейших методик преподавания английского языка в раннем возрасте. Их выполнение поможет ребёнку не только легко, без зубрёжки усвоить языковой материал, но и превратит чтение в увлекательную игру.Книга также содержит англо-русский словарь, в котором собраны новые слова с транскрипцией.Адаптация текста, упражнения и словарь А.Г. Карачковой.Издание адресовано учащимся 4-5 классов школ и гимназий.

2017

Why the Owl Flies Only By Night / Почему сова летает только ночью

Школьникам и абитуриентам

Книга входит в серию иллюстрированных учебных пособий «Читаем вместе», адресованных учащимся 3-4 классов начальной школы. Это сказка о мудрой Сове-художнице и о надменном Вороне, который получает по заслугам. Прочитав книгу, ребёнок выучит английские обозначения цветов и времён года, познакомится с формами глаголов в Past Simple. Помимо увлекательной сказки, книга содержит интересные упражнения и англо-русский словарь с транскрипцией. Адаптация текста, предисловие, упражнения и словарь Н.И. Максименко.

Благовещенская Т. А.
2016

Aline-Butterfly and Her Picture / Бабочка Алина и ее картина

Дошкольникам

,

Английский язык

,

Школьникам и абитуриентам

Эта книга входит в серию иллюстрированных учебных пособий «Читаем вместе», адресованных детям дошкольного и младшего школьного возраста, начинающих знакомиться с английским языком. Бабочка Алина отправляется на поиски красок для своей картины, и в этом ей помогают ее верные друзья. Герои этой истории научат ребенка здороваться, благодарить за услуги, задавать вопросы. Также он выучит названия некоторых животных, цветов и фруктов. Завершают книгу веселые задания к тексту и словарик, где в алфавитном порядке собраны все новые слова с транскрипцией.

2016

Cinderella / Золушка

Школьникам и абитуриентам

,

Педагогам

,

Английский язык

Эта книга входит в серию иллюстрированных учебных пособий «Читаем вместе», адресованных детям младшего школьного возраста. Известная сказка адаптирована специально для российских детей. Каждая глава книги сопровождается занимательными упражнениями, составленными с учетом новейших методик преподавания английского языка в раннем возрасте. Их выполнение поможет ребенку легко усвоить языковой материал и превратит чтение в увлекательную игру. Завершает книгу словарик, где в алфавитном порядке собраны все новые слова с транскрипцией. Адаптация текста, упражнения и словарь А.Г.Карачковой.

Благовещенская Т. А.
2016

Гусеница Алина и ее друзья / Aline-Caterpillar and Her Friends

Школьникам и абитуриентам

,

Английский язык

Книга входит в серию иллюстрированных учебных пособий «Читаем вместе», адресованных детям младшего школьного возраста. Это рассказ о том, как маленькая гусеница превращается в прекрасную бабочку. Герои этой истории научат ребёнка здороваться и прощаться на английском языке, представляться по имени, говорить о том, что он или другие дети умеют делать, задавать вопросы. Также он выучит названия некоторых животных. В конце книги даны занимательные упражнения и словарь, в котором собраны все новые слова с транскрипцией. Пособие адресовано учащимся 3 классов школ, лицеев и гимназий.

Владимирова Александра
2016

Bob the Puppy / Щенок Боб

Школьникам и абитуриентам

,

Английский язык

Книга входит в серию иллюстрированных пособий «Читаем вместе». В сказке говорится о щенке по имени Боб, который ходит в школу, но не любит делать домашнее задание. Разные животные пытаются помочь Бобу, но только Кошка сможет научить его лаять. Прочитав книгу, ребенок познакомится с модальным глаголом can, выучит названия некоторых животных и звуки, которые они издают. Выполнив увлекательные задания, ребёнок сможет составить о себе маленький рассказ и научится пользоваться союзом because. Книга также содержит англо-русский словарь с транскрипцией. Издание адресовано учащимся 2-3 классов школ и гимназий.

Издательство Айрис-Пресс.

Серия English. Читаем вместе.

Эту серию небольших детских книжечек с простыми классическими произведениями на английском языке знают многие родители и педагоги; очень удобные пособия — помощники для изучения английского языка.

Лучше всего пройти сначала все простые книги с зелёным обозначением, только птом уже приступать к синим, и потом — к красным. Пусть будет легко, незаметно уровень повысится, а читать будет по-прежнему легко.

Примеры книг серии:

Волшебный горшок каши

Книга входит в серию иллюстрированных учебных пособий «Читаем вместе», адресованных детям, которые начинают знакомиться с английским языком.

Это сказка о бедной девочке и ее маме, которым однажды в руки попадает волшебный горшочек. Он варит кашу, стоит только произнести магические слова.

Помимо сказки книга содержит упражнения и словарик, в котором собраны все новые слова с транскрипцией.

Гадкий утёнок

The Ugly Duckling

Каждая глава известной сказки сопровождается занимательными упражнениями, составленными с учётом новейших методик преподавания английского языка в раннем возрасте. Их выполнение поможет ребёнку не только легко, без зубрежки усвоить языковой материал, но и превратит чтение в увлекательную игру.

Книга также содержит англо-русский словарь, в котором собраны новые слова с транскрипцией.

Издание адресовано учащимся 4-5 классов школ и гимназий.

Щенок Боб

Bob the Puppy

В этой сказке говорится о щенке по имени Боб, который ходит в школу, но не любит делать домашнее задание. Разные животные пытаются помочь Бобу, но только Кошка сможет научить его лаять.

Прочитав книгу, ребёнок познакомится с модальным глаголом can, выучит названия некоторых животных и звуки, которые они издают. Выполнив увлекательные задания, ребёнок сможет составить о себе маленький рассказ и научится пользоваться союзом because.

Книга также содержит англо-русский словарь с транскрипцией.

Издание адресовано учащимся 2-3 классов школ и гимназий.

Кто самый лучший?

Who is the Best?

В этой сказке говорится о животных, которые затеяли спор: кто из них самый лучший и почему. Что ценится больше: красота или трудолюбие? Прочитав книгу, ребёнок научится применять степени сравнения прилагательных в английском языке, выучит названия некоторых животных и звуки, которые они издают.

По мотивам сказки можно разыграть мини-спектакль.

Книга также содержит занимательные упражнения и англо-русский словарь с транскрипцией.

Издание адресовано учащимся 3-4 классов школ и гимназий.

Почему сова летает только ночью

Why the Owl Flies Only by Night

Книга входит в серию иллюстрированных учебных пособий «Читаем вместе», адресованных учащимся 3-4 классов начальной школы.

Это сказка о мудрой Сове-художнице и о надменном Вороне, который получает по заслугам. Прочитав книгу, ребёнок выучит английские обозначения цветов и времён года, познакомится с формами глаголов в Past Simple.

Помимо увлекательной сказки, книга содержит интересные упражнения и англо-русский словарь с транскрипцией.

Есть также ОЗВУЧКА
— диски к некоторым книгам серии (по 4 сказки на каждый уровень), с качественной записью и классическим произношением, озвучивает мужской голос (он воспринимается легче, чем женский).

ПРОГРАММА

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Читаем вместе

Возраст обучающихся – 11,12 лет(5,6кл.)

Срок реализации — 2 года.

Количество часов – 68/1

Составитель:

Гизатуллина Л.У.

учитель английского языка

МБУ лицея №57

Тольятти 2016

Пояснительная записка

Чтение книг на английском языке является основным видом речевой деятельности школьников, это неисчерпаемый источник обогащения знаниями, универсальный способ развития познавательных и речевых способностей ребенка, его творческих сил, мощное средство воспитания нравственных качеств и развитие эстетических чувств.

Перед учителем всегда ставились задачи научить школьников читать аутентичные тексты, понимать и осмысливать их содержание с разным уровнем проникновения в содержащуюся в них информацию. Необходимость
подобной программы состоит в том, что в идеале чтение на иностранном языке должно носить самостоятельный характер, осуществляться не по принуждению, а сопровождаться интересом со стороны учеников. И благодаря проекту «Читаем вместе» ученики будут не просто читать интересные книги на английском языке, но и будут получать поддержку со стороны семьи, рекомендации со стороны учителей о том, как внимательно читать, правильно писать и мыслить критически.

Основной целью
данного проекта является формирование литературной грамотности, начальных основ филологического образования.

Проект также преследует следующие цели
и задачи
:

Учебная цель
– формирование навыков чтения, письма и критического мышления. Задачи:
— научить
главным стратегиям чтения (читать с пониманием главной мысли, деталей, с извлечением необходимой информации, чтение вслух); анализировать структурные части текста, их деление, влияние на понимание текста в целом; цитировать, приводить доказательства, оценивать содержание, выражать свое отношение к прочитанному; расширить
лексический запас по выбранным темам для обсуждения;

Познавательная цель
– ознакомить с литературным жанром сказки, их особенностями; с произведениями американских и английских писателей;

Воспитательная цель
– развивать уважительное, толерантное отношение к другой культуре, более глубокое осознание родной культуры;

Развивающая цель
– развивать способности и качества, необходимые для коммуникативного и социокультурного саморазвития личности; умение работать в группах, умение аргументированно выражать свою точку зрения, поддерживать собеседника или вежливо не соглашаться.

Обучение будет носить:

— деятельностный характер
через решение конкретных, реально существующих коммуникативных задач;

— практический характер
: осознание значимости приобретенных знаний;

— перспективный характер
: постоянное расширение списка предлагаемой литературы, жанров, тематики, возможность ученикам использовать дополнительную литературу, источники познания, и возможность учителю стать экспертом, наставником;

Принципы
: Аутентичность материала, социокультурная направленность, индивидуализация, соответствие возрасту, соотнесение тем книг с проблемами общества, последовательность, модульность (этапы обучения).

Методы:
Обсуждение, обмен мнениями, вопросы, ответы, комментарии, чтение вслух, аудирование, эксперимент, пересказ, самостоятельная работа.

Реализация проекта «Читаем вместе» основывается на работе чтения аутентичных текстов сказок американских и английских авторов. Работа с англоязычными текстами способна повысить мотивацию школьников к изучению иностранного языка, стимулировать творческий подход к формированию коммуникативных умений, позволит индивидуализировать способ получения необходимых знаний. Основной стратегией
обучения выступает стратегия понимания прочитанного («текст и я», «текст и текст», «текст и мир»). Обучение делится на следующие этапы: вводный раздел, изучение жанра, чтение и аудирование. Программа рассчитана на обучение школьников 5 — 6 классов. Реализация проекта рассчитана на 34 часа в каждом учебном году.

Рекомендации по проведению занятий:
целью теоретического занятия является расширение кругозора учащихся,
целью практических занятий является закрепление знаний и получение умений в освоении технологий чтения. В процессе подготовки к практическим занятиям необходимо тщательно изучить теоретический материал и текст произведения, а также материалы на сайте. С целью своевременного контроля и самоконтроля уровня сформированности знаний занятия предусматривают прохождение учащимися промежуточного контроля в соответствии с учебно-тематическим планом и содержанием курса. Промежуточный контроль осуществляется в виде проектных работ, конкурсов и викторин.
Для текущей проверки знаний рекомендуется использовать упражнения на диске.

Список литературы

для учащихся:

Книга
для
чтения

Книга для чтения, английский язык. Верещагина И.Н., Афанасьева О.В.М., 2012.

Интернет ресурсы:

для

учителя

:

Книга
для
чтения
‘Theseus and Minotaur’, Ken Beatty, Pearson Longman, 2011.

‘How to teach English’, Jeremy Harmer, Pearson Longman, 2010

Teacher»s Guide to Using Graded Readers, Pearson Longman, 20
1
4

Интернет ресурсы:

Учебно-тематический план

Всего часов

Введение.Читаем сказку Елены Морган
Satchkin

Patchkin

-ч1

Сказка
Satckin Patchkin-

ч2

Сказка о мальчике и волке.

День рождения в ресторане
Hamburger

Harry

Знакомство с текстом письма о новой школе Алана.

Поисковое чтение.

Говорим о школьных правилах.

Работа с лексикой. В королевской балетной школе.

Сказка о городской и сельской мышке.

Чтение по ролям.

Праздники в Великобритании Хэлуин.

Праздники в Америке.

Чтение с пониманием основного содержания.

День благодарения.Рождество.

Сказка о двух сестрах из Швейцарии. Часть 1.

Сказка о двух сестрах из Швейцарии. Часть 2.

Достопримечательности Нью-Йорка

Знакомство с текстом.

Чтение писем из Нью-Йорка

Чтение сказки Сары и Стефана Корин. Король Артур

Сказка Элизабет Леви — Биатрикс Потер

Почему птицы такие яркие?

Биография Г.Х. Андерсена

Сказка Г.Х. Андерсена Гадкий утенок

Откуда есть пошла земля русская

Принц Юрий долгорукий

Основание г. Москвы

Русский царь Петр первый

Основание Петербурга

Сказка Сары и Стефана Корин. Об Якобсе

Костюмированный бал кота Ширли

Сказка о двух великанах

Сказка Сары и Стефана Корин о Джоне яблочное семечко

В мире животных

В мире животных

Сказка Сары и Стефана Корин о Пьере

Сказка мудрая черепаха

Заключение

Итого

34часа

Учебно-тематический план

Всего часов

Введение. Рассказ Л.Г.Александра Умный продавец.

Рассказ А. Дофа и С. Джонса Любима комната.

Рассказ Д. Макалома Дядюшка Оскар

Письмо из Ярославля

Новый год в России

Происхождение Хот Дога

Между Солнцем и Землей

Сказка Принц Воробей. Часть 1

Сказка Принц Воробей. Часть 2

Страхи мальчика Дика

Герб и флаг США

Климат Британии

Погода Британии

Дикая природа Британии

Сказка о хвастовстве. Часть 1

Сказка о хвастовстве. Часть 2

Сказка о хвастовстве. Часть 3

Басня о слепой старушке

Д. Майк «Как быть чужеземцем»

Из истории спорта. Баскетбол

Из истории спорта. Футбол

Из истории спорта. Большой теннис

Поездка в Британию

Сказка о льве и зебре

Рассказ о двух бизнесменах

Семейство слонов. Пять минут покоя

В цветочном магазине

Экскурсия по улицам Лондона

Иван Сусанин

Джордж на вечеринке

В мире животных

Школьные поездки

Олимпийские Игры

2000 лет назад. Стоун хандж

Итого

Вы считаете, как и все, что Конан Дойль написал только 56 рассказов и четыре романа?

О, тогда мне есть чем вас удивить, потому что существует необычайный 57-й рассказ, который отдельно не входил ни в одно из известных собраний его сочинений.

И, почти наверняка, никогда не переводился. Вы сейчас первыми о нем узнаете, ибо находится он в совершенно необычайной библиотеке.

Но расскажу все по порядку.

Начало 20-х в Британии было трудным и отчаянным временем. Сотни тысяч жизней бездарно сгинули в полях Фландрии и Франции. С карты Европы исчезло несколько империй. Монархическое правление виделось пережитком. После отречения и убйства императора России и падения Австро-Венгерской монархии качнулся под Георгом Пятым и британский трон: усиливались республиканские настроения, от короля требовали отречения. Экономика — в упадке. Появились явные предвестники распада самой крупной империи в мировой истории, расширявшейся более чем двести лет. Более того — многим становилось ясно, что рушится весь европейский миропорядок, сложившийся примерно со времени объединенной победы над неистовым корсиканцем.

Видео дня

И как же решают в британской монархии 1921 года противостоять нарастанию энтропии?

Удивительно: сделать кукольный дом! Запечатлеть уходящее.

Феноменально несчастливая в браке внучка королевы Виктории, принцесса Мария Луиза Шлезвиг-Голштейнская, решила порадовать подругу детства королеву Марию (жену английского короля Георга Пятого) уникальным подарком — самым большим и великолепным кукольным домом на свете.

Она связалась с другом и архитектором сэром Эдвином Лютьеном, и тот сразу увидел изумительный (философский и деловой!) потенциал этой идеи. Три года лучшие художники, краснодеревщки, ювелиры, плотники проектировали и создавали эту изумительную “кукольную” резиденцию.

Что такое кукольный дом? Есть в этой идее что-то будоражащее и умиротворяющее одновременно. Это полностью подвластный тебе маленький мир, это та иллюзия контроля и предсказуемости, которые невозможны в реальном мире. Но не только. Первая мировая война показала необычайную хрупкость того, что считалось незыблемым. С германских цеппелинов впервые сбрасывали бомбы на Лондон: в Великой войне впервые стерлась граница между “театром войны” и тылом — безопасности, когда война, не осталось ни для кого…

“Я создавал то, что переживет всех нас и понесет в будущее и в незнакомый грядущий мир то, как мы жили. Это уменьшенная копия нашего уходящего мира”, — писал сэр Эдвин в 1921 году, охваченный понятным эсхатологическим чувством.

Фасад имитировал обманчиво воздушную георгианскую неоклассику Кристофера Рена (имитация портландского камня) и на шарнирах поднимался вверх, чтобы видны были интерьеры комнат.

Все там было настоящим, в масштабе 1:12.

Проведено электричество и водопровод, работали лифты. Известных художников попросили расписать потолки и исполнить миниатюрные копии. В комнатах прислуги — чудо техники: пылесос и швейная машинка “Зингер”. На кухне — точные копии баночек с джемом, кофе, крошечные бутылочки шампанского Veuve Clicquot (да-да, самая знаменитая веселая вдова на свете!), печений McVities ( с логотипами производителей, многие благополучно процветают и сейчас!), машины для гаража изготовили на заводах Rolls Royce, ювелиры фирмы Cartier изготовили каминные и напольные часы. Знаменитый ландшафтный художник разработала дизайн сада и сам Густав Холст написал музыку для миниатюрных нот на рояле…

Дом получился таким изумительным, что стал сенсацией на Выставке Искусств и Ремесел Британской Империи 1924 года. Для производителей, поставивших копии своих товаров с хорошо различимыми логотипами, это также явилось прекрасной рекламой. Выставку посетило более двух миллионов человек. Люди выходили воодушевленные: если в стране еще умеют делать такие удивительные по мастерству и практической бесполезности вещи, не все еще пропало!

Самое необычайное в домике — библиотека! Здесь настоящее все: копии картин, и росписи, и гобелены, и мраморный камин, и персидский ковер, и глобус, и книги! Да, все это крошечные фолианты с сокращенными текстами Библии, Шекспира, Диккенса. Королева Мария могла достать их с полки и полистать под лупой. Всем известным британским авторам были заказаны миниатюрные произведения для этой библиотеки. Для них писали — Томас Харди, М. Джеймс, Эдит Уортон, Олдос Хаксли, Редьярд Киплинг и многие другие. Понятно, что отказались только Вирджиния Вульф и Бернард Шоу. Их не стали уговаривать. А вот Конан Дойль согласился. Он написал самый короткий рассказ “Как Уотсон научился трюку” (если перевести дословно). И еще замечательно, что книга эта рукописная. Рука самого Конан Дойля.

Конечно, я купила ее миниатюрную копию.

Вот мой (неотредактированный) перевод этого самого маленького рассказа о Уотсоне и Холмсе.

“Уотсон внимательно следил за своим компаньоном с тех самых пор, как тот уселся за стол завтракать. Холмс поднял глаза и увидел его взгляд.

—Так, Уотсон, о чем Вы думаете?”- спросил он.

—О Вас.

—Обо мне?

—Да, Холмс. Я думал о том, как банальны все Ваши трюки и как удивительно, что они продолжают вызывать интерес у публики.

—Совершенно с Вами согласен, — сказал Холмс. — Более того, припоминаю, что и сам говорил нечто подобное.

—Вашему методу, — сказал Уотсон резко, — Не так уж трудно научиться!

—Вне всякого сомнения, — с улыбкой ответил Холмс- Может, Вы и сами приведете пример такого метода размышлений.

—С удовольствием, — сказал Уотсон. — И могу сказать, что Вы были чем-то озабочены, когда одевались сегодня утром.

—Прекрасно! — сказал Холмс,- Как Вы об этом догадались?

—Вы обычно довольно аккуратны, а тут забыли побриться.

—Боже мой! Это действительно проницательно, — сказал Холмс, — Я и понятия не имел, что Вы такой одаренный ученик! Осталось ли нечто еще, что не смогло укрыться от Вашего орлиного глаза?

—Да, Холмс. У Вас есть клиент по фамилии Барроу, дело которого Вам не удалось распутать.

—Боже мой, как Вы об этом узнали?

—Я видел конверт с этим именем. Вы открыли его, издали стонущий звук и поглубже засунули конверт в карман, с гримасой боли на лице.

—Восхитительно! Вы очень наблюдательны.

—Опасаюсь, Холмс, что Вы также занялись финансовыми спекуляциями.

—И как Вам удалось догадаться, Уотсон?

—Вы открыли газету на биржевой странице и издали громкий, заинтересованный возглас.

—Что ж, это очень умнО, Уотсон. Что-нибудь еще?

—Да, Холмс, вместо своего халата Вы надели черный сюртук, это говорит о том, что Вы ожидаете визита кого-то довольно важного.

—Что-нибудь еще?

— Я не сомневаюсь, Холмс, что нашел бы и еще, но я привожу только несколько этих пунктов, чтобы доказать: есть и другие люди в мире, столь же проницательные, что и Вы.

—Есть и не столь же проницательные, — сказал Холмс- Признаюсь, Уотсон, их не так уж много, но я должен включить и Вас в их число.

—Что Вы имеете в виду, Холмс?

—То, мой дорогой друг, что Ваши заключения не так удачны, как мне бы хотелось.

—Вы хотите сказать, что я ошибся.

— Боюсь, что так. Давайте рассмотрим каждый пункт. Я не побрился, потому что отправил бритву точильщику. И надел сюртук, потому что у меня, к несчастью, был назначен визит к дантисту. Его зовут Барлоу, письмо было от него, оно подтверждало назначенное время. Страница о крикете в газете идет рядом с финансовой, и я проверил, как сыграла команда Саррея против Кента. Но, продолжайте, Уотсон, продолжайте! Это довольно банальный трюк и, я уверен, вскоре Вы его освоите!

The end”

“Кукольный” дом королевы Марии выставлен в Виндзорской крепости хрупким апофеозом ушедшей эпохи, в его окнах горят крошечные люстры, слышится призрачная музыка…

Домику почти сто лет.

Хрупкое пережило то, что казалось незыблемым…

Ах, как часто мы столь же проницательны о будущем, как и старый, добрый Уотсон)))