Рассказ про северное сияние для 2 класса

Íà  äàëåêîì Ñåâåðå â òà¸æíîì ëåñó íàñòóïèëà íàñòîÿùàÿ ìîðîçíàÿ çèìà. Âñå äåðåâüÿ îäåëèñü â áåëûå øóáû, è çåìëþ óêðûë òîëñòûé ïóøèñòûé êîâåð èç ïåðëàìóòðîâûõ ñíåæèíîê. Ëåñ ñòàë ÷óäåñíûì – ïðàçäíè÷íûì è ñâåòëûì! Íî ïî÷òè âñå ëåñíûå æèòåëè ñïðÿòàëèñü â ñâîèõ äîìèêàõ, îáóñòðîåííûõ íà äåðåâüÿõ èëè ïîä ñíåãîì íà çåìëå. È õîòÿ òàì òåìíî è íåóäîáíî, íèêîìó èç íèõ íå õî÷åòñÿ âûãëÿäûâàòü íà áåëûé ñâåò. Ïî÷åìó? Äà, ïîòîìó ÷òî ýòîò âðåäèíà ìîðîç óæ áîëüíî ùèïëåòñÿ çà óøêè è íîñû è äàæå ìîæåò îòìîðîçèòü ëàïêè!
– Ìàòóøêà! Ìíå ñêó÷íî!  ß õî÷ó ãóëÿòü â ëåñó! – õíû÷åò áåëü÷îíîê â  äîìèêå íà âûñîêîé åëè, ãëÿäÿ íà ñâîþ ìàìó, êîòîðàÿ ÷òî-òî ëîâêî âÿæåò íà òîíêèõ äåðåâÿííûõ ñïèöàõ.
– Ñêó÷íî! – ñîãëàøàåòñÿ ñ íèì áåëî÷êà. – Íî, òåáå ïðèäåòñÿ ïîòåðïåòü.  Ñåé÷àñ â ëåñó õîëîäíî, à çäåñü, â íàøåì äîìèêå èç åëîâûõ âåòî÷åê  è òîëñòîãî ìõà, òåïëî. Ê òîìó æå îò ñèëüíîãî âåòðà íàñ çàùèùàåò  ëåñ. À çíàåøü, íà ñâåòå åñòü òàêèå ìåñòà, ãäå íå ðàñòóò äåðåâüÿ, çèìîé  òàì äóåò î÷åíü ñèëüíûé è õîëîäíûé  âåòåð. Åãî íå áîÿòñÿ òîëüêî òå çâåðè è ïòèöû, ó êîòîðûõ åñòü î÷åíü òåïëûå øóáêè. ß ñëûõàëà, ÷òî â òåõ êðàÿõ æèâóò ñåâåðíûå îëåíè, âîëêè, ëèñû è ïåñöû, ïîëÿðíûå ñîâû  è êóðîïàòêè.
– Ìàòóøêà! À ãäå ýòî ìåñòî?   êàêîé ñòîðîíå?
–  Ýòî ìåñòî íàçûâàåòñÿ òóíäðîé. Îíî ðàñïîëîæåíî åùå äàëüøå, íà ñåâåðå, ïî÷òè ó ñàìîãî Ñåâåðíîãî Ëåäîâèòîãî îêåàíà.  Õî÷åøü, ÿ ðàññêàæó òåáå èñòîðèþ î íåîáûêíîâåííîì  îëåíåíêå, êîòîðûé êîãäà-òî æèë â ýòîé òóíäðå?
– Õî÷ó!
– Òîãäà ñëóøàé!
È ìàòóøêà-áåëî÷êà íà÷àëà ñâîé ðàññêàç:
– Ó ìàëåíüêîãî îëåíåíêà áûëî ìíîãî ðîäñòâåííèêîâ, öåëàÿ áîëüøàÿ ñåìüÿ îëåíåé: ìàìà, ïàïà, áàáóøêè, äåäóøêè, äÿäè è òåòè. Îíè æèëè î÷åíü äðóæíî è âñåãäà ïðèõîäèëè íà ïîìîùü äðóã äðóãó.  Íî, îëåíè íå çèìóþò íà äåðåâüÿõ, êàê ìû. Åñëè îëåíè äèêèå, è èõ íå ïðèðó÷èë ÷åëîâåê, òî ó íèõ âîîáùå íåò äîìà. Âñþ æèçíü îíè õîäÿò ïî çåìëå, íî÷óþò, ãäå ïðèäåòñÿ – â ëåñó èëè íà ïîëå, è èùóò ñåáå åäó. Êàê-òî ðàç, áîëüøàÿ ñåìüÿ îëåíåé, âñòðå÷àëà çèìó â õîëîäíîé òóíäðå. Íå áîéñÿ, îëåíÿì òàì íå õîëîäíî, âåäü ó íèõ î÷åíü òåïëàÿ øåðñòü, è, ê òîìó æå, îíè åäÿò âñ¸ òî, ÷òî íàõîäÿò ïîä òîëñòûì ñëîåì ñíåãà íà çåìëå – ñâåæèé ìîõ è ëèøàéíèêè. Èíîãäà, îëåíè óõîäÿò åùå äàëüøå íà ñåâåð, ïîáëèæå ê îêåàíó, òóäà, ãäå â íåáå ÷àñòî âñïûõèâàåò Ñåâåðíîå ñèÿíèå, âåäü òàì îíî íàõîäèòñÿ  ñîâñåì ðÿäîì!
– Âñå çíàþò, ÷òî Ñåâåðíîå ñèÿíèå îáëàäàåò î÷åíü áîëüøîé âîëøåáíîé ñèëîé,  – ïðîäîëæàëà ìàìà-áåëî÷êà ñâîé ðàññêàç. – È åñëè ê íåìó ïîäîéòè ñîâñåì áëèçêî, òàê, ÷òîáû îíî óñëûøàëî òâîé ãîëîñ, òî ìîæíî ïîïðîñèòü åãî èñïîëíèòü êàêîå-íèáóäü çàâåòíîå æåëàíèå, è Ñåâåðíîå ñèÿíèå îáÿçàòåëüíî åãî èñïîëíèò. Îäíàæäû, îëåíåíîê òàê è ñäåëàë. Åìó áûëî î÷åíü èíòåðåñíî óçíàòü, èç ÷åãî ñäåëàíî Ñåâåðíîå ñèÿíèå, è îí ïîïðîñèë åãî ïîäàðèòü åìó íåñêîëüêî ïåðëàìóòðîâûõ îãîíüêîâ. Ñåâåðíîå ñèÿíèå òóò æå ïîñëàëî îëåíåíêó ñâîè âîëøåáíûå îãîíüêè. Îíè ïîäëåòåëè ê îëåíåíêó è îñâåòèëè åãî ñî âñåõ ñòîðîí.
Ñëó÷èëîñü ÷óäî!  òåìíîòå ïîëÿðíîé íî÷è îëåíåíîê çàñèÿë, ñëîâíî áåíãàëüñêèé îãîíåê! Îëåíè óâèäåëè ñèÿþùåãî îëåíåíêà è ñòðàøíî èñïóãàëèñü!
– Çà÷åì òû ñäåëàë ýòî? – ãîâîðèëè îíè ìàëûøó. – Òû  åùå ìàë è íå ïîíèìàåøü, ÷òî òàêîãî òåáÿ òóò æå óâèäÿò âîëêè è ìîãóò ñúåñòü!
– Äà, äà! – ïëàêàëà ìàìà îëåíåíêà. – Òåïåðü ìîåãî ñûíî÷êà ìîæåò çàìåòèòü ëþáîé âîëê, äàæå òîò, êîòîðûé ïëîõî âèäèò!
– Òîãäà äàâàéòå êàê-íèáóäü ñíèìåì ñ íåãî ýòî ÿðêîå ñâå÷åíèå! – ðåøèëè îëåíè. Îíè îêðóæèëè îëåíåíêà ñî âñåõ ñòîðîí è íà÷àëè òåðåòüñÿ ñâîèìè ãîëîâàìè î åãî ñâåòÿùèåñÿ áîêà.  È òóò æå ÿðêèå îãîíüêè ïîáåæàëè ïî îëåíüèì ãîëîâàì, ïðåâðàùàÿñü íà õîäó â èçóìèòåëüíî êðàñèâûå ïðè÷óäëèâûå ðîãà.  À íàäî ñêàçàòü, ÷òî äî òåõ ïîð âñå îëåíè áûëè áåçðîãèå. È òîëüêî Ñåâåðíîå ñèÿíèå ñìîãëî ïîäàðèòü èì òàêèå  øèêàðíûå âåòâèñòûå ðîãà.
– Ìàòóøêà! À îëåíåíîê ñòàë òîæå ñ ðîãàìè? – ñïðîñèë áåëü÷îíîê.
– Íà ãîëîâêå îëåíåíêà îñòàëñÿ ïîñëåäíèé  ñèÿþùèé ëó÷èê. Îí íå óñïåë ñîñêî÷èòü è òîæå ïðåâðàòèëñÿ â ðîãà. Íî íå ñðàçó, à ïîçæå. Îí äîëãî ñâåòèëñÿ, ïîêà  íà ãîëîâêå îëåíåíêà íå ïîÿâèëèñü ìàëåíüêèå ïåðëàìóòðîâûå ðîæêè.
Âçðîñëûå  îëåíè âíà÷àëå î÷åíü õîòåëè èçáàâèòüñÿ îò íåóäîáíûõ âåòâèñòûõ ðîãîâ, ñäåëàííûõ èç îãîíüêîâ Ñåâåðíîãî ñèÿíèÿ. Îíè òåðëèñü èìè î çåìëþ è äåðåâüÿ, íî ðîãà íå õîòåëè ñïàäàòü.  Âåäü îíè âîëøåáíûå, à âîëøåáñòâî Ñåâåðíîãî ñèÿíèÿ íåâîçìîæíî îòìåíèòü! Ïîñòåïåííî îëåíè ïðèâûêëè íîñèòü ýòè  áîëüøèå ðîãà íà ñâîèõ ãîëîâàõ. Íî, ïîñëå òîãî ñëó÷àÿ ñ ìàëåíüêèì îëåíåíêîì óæå íèêòî íå îñìåëèâàëñÿ ÷òî-òî ïðîñèòü ó Ñåâåðíîãî ñèÿíèÿ. Âñå áîÿëèñü âîëøåáñòâà, îò êîòîðîãî ïîòîì íèêàê íåëüçÿ áóäåò èçáàâèòüñÿ, åñëè âäðóã îíî òåáå íå ïîíðàâèòñÿ.
Ìàòóøêà-áåëî÷êà ïîñìîòðåëà íà ñâîåãî áåëü÷îíêà. Îí òèõî ñèäåë â óãëó äîìèêà è çàäóì÷èâî ïîãëÿäûâàë íà ñâîé ïóøèñòûé õâîñòèê.
– À ÿ ìîãó ïîñìîòðåòü íà Ñåâåðíîå ñèÿíèå, õîòÿ áû èçäàëåêà? – ñïðîñèë áåëü÷îíîê.
– Êîíå÷íî, ìîæåøü. Ïîäîæäè íåìíîãî. ß äîâÿæó òåáå òåïëûå íîñî÷êè, è òîãäà òû ïîòèõîíüêó  çàáåðåøüñÿ íà âåðõóøêó íàøåé åëè. È, åñëè òåáå ïîâåçåò, òî óâèäèøü, êàê íà íåáå âñïûõèâàþò  âîëøåáíûå îãîíüêè  Ñåâåðíîãî ñèÿíèÿ.
Ìàòóøêà âÿçàëà, à áåëü÷îíîê òåðïåëèâî æäàë. Êîãäà ðàáîòà áûëà çàêîí÷åíà, îí íàäåë íà ñâîè ëàïêè òåïëûå íîñî÷êè è âûáðàëñÿ èç äóïëà íà áåëûé ñâåò. Îñòîðîæíî âñêàðàáêàëñÿ íà ñàìûé âåðõ âûñîêîé ñòàðîé åëè è ïîñìîòðåë íà ñåâåð.  Íà òåìíîì íåáå, óñûïàííîì ÿðêèìè òî÷å÷êàìè çâåçä, áåëü÷îíîê ïî÷òè ñðàçó æå çàìåòèë íåîáû÷íîå ñâå÷åíèå. Îíî âñïûõèâàëî ïåðëàìóòðîâûìè îãîíüêàìè, è êàçàëîñü, ÷òî   ãäå-òî äàëåêî íà íåáå åãî çàæèãàåò íàñòîÿùèé  âîëøåáíèê.

12.03.12

 p.s. ïðèãëàøàþ Âàñ íà ñâîé ñàéò http://domarenok-t.narod.ru

Интеграция образовательных областей: «Социально – коммуникативное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Речевое развитие».

Цель: Знакомство детей с природным явлением: северное сияние и отображение особенностей его красоты через продуктивную деятельность в технике «пластилинография»

Задачи.

Обучающая:

1. Познакомить детей с северным природным явлением: северное сияние.

2. Закрепить умение смешивать основные цвета пластилина для получения оттенков.

Развивающая:

1. Способствовать проявлению детской любознательности к природным северным явлениям с опорой на имеющийся опыт детей.

2. Развивать творческие способности детей посредствам выполнения работы в нетрадиционной технике «пластилинография».

Воспитательная:

1. Воспитывать эстетическое восприятие природы, желание любоваться красивыми явлениями природы северного края.

2. Воспитывать усидчивость, аккуратность при выполнении работы.

Оборудование:

Картон чёрного цвета ¼ А4; пластилин синего, жёлтого и красного цвета; шаблоны: олень, чум, нарты, человек в малице; цветные карандаши; клей – карандаш; салфетки; подставки; презентация «Северное сияние».

Предварительная работа: чтение сказок народов Севера, просмотр мультфильмов «Умка», «В яранге горит огонь».

Ход ООД.

Ребята, у меня есть друзья, которые живут у чёрного моря, они послали мне на электронную почту вот такие фотографии (изображение моря — фото на мольберте)

1 – закат,

2 – яхта,

3 – чайки,

4 – шторм.

Красивые фотографии? Мои друзья восхищаются южной природой, её красотой, яркими цветами, а больше всего – морем, а недавно они наблюдали вот такое природное явление – шторм. Мне тоже хочется их удивить чем-то необычным. Ведь наш Коми край такой бескрайний и удивительно по- своему прекрасный. Хочется удивить природным явлением, свойственным только нашему Северному краю. Может вы, мне подскажите, какие, именно северные природные явления вы знаете.

(А вот такое природное явление, когда и днём и ночью темно.)

Дети: снежные бури, снегопад, полярная ночь, северное сияние.

Вы много назвали природных явлений, именно северных, но какое нам выбрать, как вы считаете? А почему ты так считаешь?

А что вы знаете о северном сиянии?

Где его можно наблюдать? Когда? Как оно появляется? (Ответы детей.)

Я тоже не очень много знала о северном сиянии. Поэтому искала информацию в интернете, читала энциклопедию и даже звонила в городской геологический музей и этой информацией хочу поделиться с вами. Поддерживаете моё предложение? Присаживайтесь, пожалуйста, где кому удобно.

1 слайд:

В ясные морозные ночи Северное небо, озаренное лишь светом луны и бесчисленными звездами, неожиданно окрашивается в разные цвета.

2 слайд:

Настолько яркие, что становится светло, как днем. Северное сияние – это природное явление, с чем его можно сравнить? (Версии детей.)

В народе этому явлению давным-давно придумали меткие определения.

3 слайд:

Называют сполохи, потому что все небо вспыхивает и играет лучистыми дугами.

4 слайд:

Пазори – вроде бы и зори, но полярные.

Я вам открою секрет, почему северное сияние называют — полярным сиянием. (Показ на глобусе.)

Северное сияние, наблюдается не только у нас — на севере, но и на Северном и Южном — полюсах. И чтобы не было обидно, на Северном полюсе — белым мишкам, а на Южном полюсе — пингвинам, ученые называют сияние — полярным.

5 слайд:

 Полярное сияние можно увидеть только в ночное время суток, (правильно вы сказали) так как днем его затмевает солнечный свет.

А самое загадочное – это, как северное сияние появляется. Когда я была такая же маленькая, как вы, бабушка мне рассказывала сказку о северном сиянии. Я предлагаю рассказать её вам.

«Сказка о северном сиянии»

Далеко на севере Коми края, где большие деревья становятся маленькими, а землю покрывает не трава, а мох- ягель, жили люди. Они жили тем, что охотились на животных, собирали ягоды и коренья, а еще разводили оленей.

Природа в тех краях была суровой, но по-своему красивой. Лето было очень коротким, а зима очень- длинной. Летом по нескольку дней солнце не заходило за горизонт, а зимой наоборот — день почти не отличался от ночи по темноте. Чтобы не замерзать в таких суровых зимах, какие были там, люди одевались в одежду из оленьих шкур.

Однажды собрались вместе солнце, луна и ветер, и заговорили о том, как людям трудно живется: весной и осенью они терпят слякоть и постоянно моросящий дождь, зимой – мороз, пургу и вьюгу. И только лето радует их: яркие цветы веселят глаз, то разноцветная радуга появится после дождя.

— А почему бы нам не подарить им радугу зимой?- предложил ветер.

— Но как?- спросили солнце и луна.

— Ты,- сказал он солнцу, — высечешь искры. Ты, — повернулся он к луне, — придашь им переливы звезд. А я раздую их в сполохи и разнесу по небу.

Так они и сделали. Солнце высекло искры. Луна сделала так, что они стали переливаться, а ветер своим дуновением разнес их по небу.

6 слайд: Когда после короткого, трудного дня и вкусного ужина люди вышли на улицу из своих чумов, они увидели на небе яркие сполохи, которые переливались чудными цветами. И радостью от такой красоты наполнились их сердца.

С тех пор у северных людей есть не только цветная радуга летом, но и северное сияние зимой, которые радуют глаза и веселят душу.

Вот как много я узнала, а теперь и вы о северном сиянии.

Ксюша, что интересного ты узнала о северном сиянии? А Лёша…? А как вы думаете, где вам могут пригодиться эти знания? Для чего? (Ответы детей.)

Мои друзья очень любят подарки. Я покупала и дарила им открытки, магниты, тарелки и всё о нашем коми крае, но никогда не делала подарки своими руками. Очень хочу подарить северное сияние, но не знаю, как в подарке передать всю красоту и необычность северного сияния.

Из чего можно сделать подарок своими руками? Может, вы мне подскажите?

(Предлагаемые версии детей.)

А с помощью пластилина можно сделать подарок?

Ребята, выручите меня, помогите мне изготовить сувениры с изображением северного сияния.

7 слайд: Посмотрите, какое оно уникальное, красивое, волшебное, разнообразное, разноцветное.

А теперь закройте глаза и подумайте, каким будет ваше северное сияние, представьте его и начинаем работу. (Дети подходят к столам и занимают места, звучит тихая музыка.)

(Индивидуальная работа с каждым ребёнком, с учётом индивидуальных особенностей.)

Какая красота у вас получается, вот если бы добавить зелёного цвета и будет настоящий шедевр. (Дети говорят, что зелёного пластилина нет.) Как так? Что же теперь делать? (Дети предлагают смешать.) Давайте попробуем! (По аналогии – оранжевый.)

Вот у Саши уже получился зелёный цвет, можно дополнять работу, а у Ратмира?

Какое красивое северное сияние получилось, такое может быть только в Коми Республике.

Если желаете, то можно дополнить ваши работы аппликацией. Для этого у меня на столе приготовлен разнообразный материал. Подходите и выбирайте

Дети наклеивают на свои работы, вырезанные заранее шаблоны: олень, чум, нарты, человек. Цветными карандашами прорисовывают детали.

Ребята, какое же разнообразное северное сияние у вас получилось. У каждого по- своему- особенное! Какие чудесные подарки вы приготовили, выходите, покажите друг другу.

(Дети, с помощью воспитателя, делают анализ работ.)

Ребята, посмотрите на подарок…, что вы заметили необычного? А у … посмотрите как интересно, один цвет плавно перетекает в другой. … расскажи про свой подарок? ………а чем северное сияние у … отличается от остальных? … о каком северном сиянии ты хочешь рассказать? Ребята, легко было изображать северное сияние? А… как считает?

Сложим подарки в конвертики (они на столах), а затем в большой конверт, я сегодня же его отправлю моим друзьям.

Спасибо вам ребята, что выручили меня, подсказали, чем и как удивить моих южных друзей.

У меня для вас тоже есть подарок, я хочу угостить вас южными фруктами, они и полезные, и настроение поднимают.

Литература:

1. И.В.Алёшина «Ознакомление дошкольников с окружающим миром и социальной действительностью», Элизе ТРЕЙДИНГ «ЦГЛ» — М 2003.
2. О.С.Ушакова «Занятия по развитию речи детей 5-6 лет», Творческий центр – М 2009.
3. Книга «Сказки народов Севера».

Северное сияние – один из удивительных феноменов нашей планеты, который обычно можно увидеть в северных широтах. Но иногда его можно увидеть даже в Лондоне (где расположен знаменитый Тауэрский мост) или в штате Флорида. Более того сияние видно даже на самом юге Земли – в Антарктиде. Встречается этот феномен и на других планетах Солнечной системы: Марсе, Юпитере, Венере.

В России северное сияние можно увидеть на Кольском полуострове, в селе Териберка в Воркуте, Хатанге или в Якутии.

Полярное сияние (северное сияние) — свечение (люминесценция) верхних слоёв атмосфер планет, обладающих магнитосферой, вследствие их взаимодействия с заряженными частицами солнечного ветра.

Северное сияние – это тысячи разноцветных огоньков, зажигающихся на небе в темные ночи. Огни бывают самых разных форм и цветов: синие, желтые, красные, зеленые. За секунду темное небо окрашивается в яркие цвета и становится видно вокруг на многие километры как будто днем. Северное или полярное сияние уже тысячи лет удивляет и очаровывает людей, однако не все относятся к нему с восхищением, в легендах некоторых народов, о которых мы расскажем ниже, оно считалось дурным знаком.

Северное сияние: что это такое и как происходит

Давайте разберемся, что это такое северное сияние, которое удивляет и пугает людей, живущих возле северного и южного полюсов?
Загадку таинственных огней отгадал еще Михаил Ломоносов, решив, что здесь играет роль электричество. Чтобы подтвердить свою теорию, ученый через колбы, наполненные различными газами, пропустил ток. После опыта колбы засияли неповторимыми цветами.

Проще говоря, выброшенные нашим Солнцем заряженные частицы (солнечный ветер) заставляют воздух Земли переливаться разноцветными огнями.

Земля является для частиц магнитом, который образует магнитные поля из-за токов, возникшие при вращении ядра, в основе которого лежит железо. С помощью магнитного притяжения наша планета «ловит» пролетающий солнечный ветер и направляет его туда, где находятся магнитные полюса. Там солнечные частицы моментально притягиваются к ним, и от столкновения солнечного ветра с атмосферой, появляется энергия, преобразовывающаяся в свет, которая и образует северное сияние.

• Возбуждённые атомы успокаиваются и начинают излучать световой фотофон;
• Если азот (N), столкнувшись с солнечными частичками, теряет электроны, то его молекулы преобразуются в синий и фиолетовый цвета;
• Если электрон никуда не пропадает, то появляются красные лучи;
• Когда солнечный ветер взаимодействует с кислородом (O), электрон не исчезает, но начинает выпускать лучи зелёного и красных цветов.

Северное сияние: легенды

С давних времен северное сияние связывали с разными таинственными и порой даже мистическими событиями. Одни народы считали, что небесный огонь приносит счастье, якобы у богов в это время праздники. Другие считали, что сильно разгневался бог огня и надо ожидать неприятностей. Давайте послушаем, что гласят про северное сияние легенды разных народов.

Норвежцы упоминают о мерцающем мосте, который временами появляется на небосводе, чтобы боги спустились на землю. Одни называли сияние огнями в руках валькирий, чьи доспехи начищены до блеска и от них возникает удивительное сияние. Другие рассказывали что огни – танец душ умерших девушек.

В рассказах древних финнов полярное сияние означает горящую огнём реку Ружу, которая разделяет мир мёртвых и мир живых.
Североамериканские эскимосы верят, что заставить заиграть небосвод разноцветными огнями можно свистом, а хлопнув в ладоши – немедленно погасить их.

Эскимосы Аляски утверждают, что северное сияние несет беду. Прежде чем выйти наружу, в прежние времена они брали оружие для защиты. Многие верили, что если долго наблюдать за огнями, то можно сойти с ума.

Есть все основания предполагать, что именно благодаря сиянию и возникли мифы о драконах. Многие учёные считают, что битва Святого Георгия, который покровительствует всем англичанам, связана не с ужасным змеем, а с полярным сиянием!

Когда можно увидеть Северное сияние

Тем, кто хочет наверняка знать, когда можно увидеть северное сияние, стоит внимательно прочесть этот абзац. Его можно увидеть ясной, морозной ночью, при неполной луне, желательно вдали от города (чтобы не мешал свет фонарей). Полярное сияние появляется в основном с октября по январь и возникает на высоте от 80 и до 1000 километров над уровнем моря и длится от 1 часа до целых суток.

Чем агрессивнее ведёт себя Солнце, чем больше взрывов на нём происходит, тем дольше длится полярное сияние. Наиболее красивые сполохи можно увидеть раз в 11 лет (такова цикличность Солнца).
Северное сияние, фото которого всегда эффектны, чем-то напоминает закат (только в ночное время), но может также воплощаться в виде спиралей или дуг. Ширина цветной ленты вполне может превышать 160 км, длина – 1500 км.

Сам цвет полярного сияния зависит во многом как от того, с каким газом взаимодействует солнечный ветер, но и от высоты, где это произошло. Если газы атмосферы столкнулись на высоте более 150 км – цвет сияния будет красным, от 120 до 150 км – жёлто-зелёным, ниже 120 км – фиолетово-синим. Чаще северное сияние оказывается бледно-зелёным.

Кадры, полученные с космоса, подтвердили версию, что полярное сияние с южной стороны земного шара почти зеркально отображает это явление с северной стороны. Оно представляет собой кольца диаметром в 4000 км, которые опоясывают полюса.

Где можно увидеть Северное сияние?

Увидеть сияние в Средневековье, когда северный магнитный полюс находился восточнее, можно было не только в Скандинавии или на севере России, но даже на севере Китая.
Теперь увидеть северное сияние можно возле магнитных полюсов нашей планеты:

• на северном полюсе (хорошо видно его на впадине Росса);
  в Антарктиде;
• в Северной Америке (от 20 до 200 раз в год);
• на севере скандинавских стран, особенно на острове Шпицберген. Здесь наблюдать его можно не реже, чем в Северной Америке;
• в широтах между Лондоном и Парижем – 5-10 раз в году;<
• на севере Флориды северное сияние бывает четырежды в год;
  в России – на севере – на Кольском полуострове или в Якутии;
• в Шотландии, известной своим Эдинбургским замком (причем в апреле);
• из космоса (когда отсутствует влияние нижних плотных слоёв атмосферы, которые значительно искажают зрелище).

Увидеть северное сияние можно и на других планетах Солнечной системы – на Юпитере, Венере, Марсе, и возможно и на Сатурне.
Пока что все тайны мерцающих огней ещё не разгаданы. Особенно интересует учёных вопрос, сопровождается ли оно звуковым эффектом.