Санкт-Петербург является не только красивейшей культурной столицей, но и городом с захватывающей историей, наполненной великими победами и тяжелейшими бедами. Именно в Петербурге произошли многие важнейшие для страны события, определившие дальнейший ход развития истории не только страны, но и мира. Каждому гостю города, и уж тем более каждому горожанину необходимо знать о важнейших вехах истории великого города над вольной Невой.
Что и как рассказывать ученикам 2 класса кратко об истории Санкт-Петербурга?
Что должен знать маленький петербуржец о своем городе? Материал по истории города для детей кратко должен охватывать основные вехи его существования: историю основания, информацию об основных сооружениях, которые являются символами этапов развития города. Хорошо, если вы найдете в упрощенной и увлекательной форме мифы и легенды Петербурга, ведь всякие занимательные истории пробуждают детскую мотивацию к получению нового знания. Очень желательно не увлекаться только рассказами о городе. Важно много гулять с ребенком в его самых прекрасных и значимых местах: легче всего запоминается то, что можно «увидеть, пощупать, попробовать на вкус…». И, конечно, чем больше вы играете с юными петербуржцами в тематические игры, тем лучше новые впечатления и знания усваиваются, и на более долгое время запоминаются. Но только общение с пространством Санкт-Петербурга должно быть систематическим. Кроме того, должна присутствовать неподдельная любовь к городу и потребность с ним общаться и о нем рассказывать у самих взрослых.
Климат
Климат города специфичен, не слишком приветлив. Климат относят к умеренному, но здесь он очень изменчив. Близость Балтийского моря дала повышенную влажность, здесь часто властвуют ветра, приходят циклоны с Атлантики. Не редки ураганы и наводнения. Среднестатистические цифры гласят о -10 ºС зимой и +25 ºС летом, весной и осенью порядка 3-4 ºС. Но при этом здесь часты дожди в теплое время года, а в холодное царствуют туманы, измороси и обильные снегопады. Погожие деньки выдаются чаще всего лишь летом, но при любой погоде Санкт-Петербург остается величественным и великолепным.
Удивительны также «белые ночи», когда солнце не совсем заходит за горизонт даже ночью, создавая незаметный плавный переход от заката к рассвету… Такое необыкновенное явление природы является нормальным с конца мая до средины июля. Очень приятно в это время наблюдать на Неве за разводом мостов.
Кратко об основании
Как бы кратко история Санкт-Петербурга для детей ни излагалась, необходимо начинать разговор с самого основания города.
Санкт-Петербург был заложен на самом маленьком островке невской дельты, который назывался Заячий. Так с финского звучало его название — Йенисаари. Днем рождения нашего города считают 16 мая (сейчас 27) 1703 года, когда на нем была заложена крепость нового типа — Петропавловская. Крепость получила название Санкт-Питер-Бурх, что переводится как город святого Петра.
Место это было не простое, а стратегически важное, ведь от крепости хорошо были видны сразу два рукава Невы — Большая и Малая. А, значит, можно было вовремя увидеть вражеские корабли, если бы они надумали штурмовать укрепление. Да и подход по суше со стороны Березового острова тоже был хорошо виден.
Город в Советское время
После этих разрушительных действий стартовало полномасштабное обновление. В сентябре 1945 наступил долгожданный мирный учебный год и торжественно начался сезон концертов в Филармонии. Через пять лет после завершения войны начал работу стадион Кирова. Ещё через год официально принят крупный план развития Ленинграда. Стали отстраиваться новые городские проекты: площади Ленина и Калинина, проспекты Энгельса и Стачек, Приморский и Среднеохтинский проспекты. В следующем году начинает отправлять первые рейсы Пулково.
5 ноября 1955 торжественно открыт ленинградский метрополитен. Люди настолько отвыкли от войны, что их больше не пугали полуденные пушечные залпы со стен Петропавловской крепости: традиция была возобновлена после более чем 20-летнего молчания.
На Марсовом поле зажгли первый в стране Вечный огонь – в знак памяти отважным бойцам. Впервые в мире спускается на воду атомный ледокол с гордым именем «Ленин», а Кировский завод начал выпускать знаменитые тракторы «Кировец». 1960 год был ознаменован открытием Мемориала жертвам Блокады.
Окончилась отстройка нового Финляндского вокзала. Ещё через два года была открыта телебашня и воздвигнут телецентр. Вскоре стартовала застройка «хрущёвками», а начиная с 1970-х к ним прибавились «дома-корабли». К юбилею революции в 1967 году был открыт дворец спорта «Юбилейный» и концертный зал «Октябрьский» — всё вокруг напоминало о свершившейся революции.
Также в 1979 году стартовала постройка дамбы на Финском заливе, призванная оберегать жителей от частых наводнений. Спустя ещё три года отстроили Морской вокзал. Город медленно приходил в норму после разрушительных войн. В 1990 году центр Ленинграда удостоился чести быть внесенным в список объектов Всемирного наследия ЮНЕСКО.
Мифы и легенды об основании
Сохранилась легенда, в которой говорится, что царь Петр I лично выбрал Заячий остров под застройку, когда объезжал устье Невы на лодке вместе со своими приближенными.
А еще есть предание, будто бы сам Петр I вырезал из земли два куска дерна на месте заложения крепости. Их потом сложили в виде креста в вырытую солдатами яму. На них поставили деревянный ящичек с мощами святого апостола Андрея Первозванного. Под ящичек положили дощечку, где было написано имя крепости и дата ее заложения.
Есть и миф о том, что во время заложения крепости в небе летал орел. Потом он опустился и сел на связанные макушками молодые березки, как на ворота. По указу Петра птицу поймали и привязали тряпицей к его руке. И дальше орел сопровождал царя в его поездках, а позже был назначен комендантом острова Котлин, где потом заложили крепость Кронштадт.
Петр I
Основатель города родился в 1672 году. Его отец, царь Алексей Михайлович Романов, умер, когда Петру было почти 4 года. Мальчик рос с матерью Натальей Кирилловной Нарышкиной (рис. 3), а, пока царевич не вырос, за него правила его сестра царевна Софья. Его увлечения военным делом началось с игрушечных стрел, луков, пистолетов, пушек.
Рис. 3. Наталья Нарышкина (Источник)
Также у Петра было потешное войско, состоящее из мальчишек окрестных сел. Но ребята по-настоящему учились маршировать, строить преграды и брать их. Когда Петр вырос и стал царем, его потешные войска превратились в лучшие Семеновский и Преображенский полки, а сверстники стали самыми первыми полководцами, которые были для Петра всегда верной опорой.
В юные годы в подмосковном селе Измайлово Петр нашел старый ботик (небольшой корабль с парусом). Он учился управлять ботиком на реке Яузе, мечтая сделать Россию великой морской державой (рис. 4).
Рис. 4. Ботик Петра I (Источник)
Петр I был самым любознательным монархом в истории. Он изучал кораблестроительное дело в Голландии, работая наравне с простыми рабочими. Изучал в Англии военное дело, мастерил компасы. Также овладел токарным и слесарным делом. Петр умел выполнять работу плотника и каменщика, кузнеца и штукатура, кораблестроителя и лекаря. Петр умел окружать себя людьми, умевшими быть полезными делу, мог найти и признать свои ошибки и с удесятеренной энергией пытаться их исправить.
Изначальный Петербург
Санкт-Петербург стал базироваться и на Березовом острове, ведь это совсем было рядом с местом, где работали переселенные крестьяне из центральных губерний, пленные шведские солдаты, наемные работники… Они селились в мазанках, которые маленькими слободками были разбросаны по южной стороне острова. Здесь же основывали свои поселения пушкари — мастера по производству пушек и ядер, и зелейщики — мастера по изготовлению пороха.
В 1704 году почти напротив Петропавловской крепости заложили Адмиралтейство — верфь, где строили военные парусные корабли. И работники этой верфи стали возводить свои жилища вокруг Адмиралтейской верфи — Морские слободы.
Первым центром нового города стала Троицкая площадь на Березовом острове (сейчас это — Петроградская сторона), где появился первый порт с таможней и другими важными сооружениями, Гостиный двор и трактир. Здесь открыли первую типографию, где выпускалась первая петербургская газета «Ведомости». А рядом приближенные Петра I строили свои деревянные дома. Да и сам Петр неподалеку повелел срубить для себя небольшой домик, который назвали «Первоначальный дворец». А на месте первой городской церкви — Троицкой — сейчас установили памятную часовню.
Ленинград и снова Петербург
В 1924 году город ожидало новое переименование. Связано оно было одновременно со смертью Ленина, желанием советского руководства увековечить его память и с общей политикой переименований городов, носящих царские имена. Так Петроград был переименован в Ленинград. Подобная судьба ожидала Александровск, Екатериноград, Екатеринбург, Екатеринодар и другие города, носящие имена Романовых.
В советский период город потерял столичный статус, но все так же оставался вторым по величине и значению населенным пунктом СССР. В нем развивалась архитектура советского стиля, открывались культурные учреждения, строились новые жилые кварталы многоэтажек.
Хотя Ленинград знал и горькие годы. Особенно трагически судьба жителей города сложилась во время блокады 1941–1944 годов.
Наконец, в 1991 году Советский Союз распался. Это породило в стране волну новых переименований. Но на этот раз «сверху» никто не навязывал то, как должен называться город. Название предложили выбрать самим жителям. И на референдуме более 50 % ленинградцев решили вернуть городу изначальное название – Санкт-Петербург. Этапы истории кратко мы осветили в данном обзоре. Но главное, что город продолжает жить, в нем рождаются новые люди, строятся здания, развивается инфраструктура.
Первоначальный дворец
Рассказывая кратко об истории города Санкт-Петербурга, нельзя обойти вниманием его самую первую жилую постройку.
Мы знаем эту первую жилую постройку города как Домик Петра I. Кроме этих названий, есть и третье — «Красные хоромцы». Почему красные? Да потому что по велению царя их выкрасили в цвет красного кирпича. А домик срубили солдаты очень быстро — всего за три дня. Это был холодный домик — хорошего отопления в нем не было, всего лишь жаровня с углями. Да и домик-то был совсем маленький — три комнаты (спальня, кабинет, столовая) и сени (в них располагался царский денщик). На крыше сделали деревянные изображения в виде пушечки и ядер. Ведь в доме жил бомбардир роты Преображенского полка. Вовсе никакой не командир, а всего лишь командующий пушечным расчетом.
Факты говорят о том, что Петр I в этом домике не жил — почти все время был на войне. Тогда его войска сражались со шведами за наши земли и выход к Балтийскому морю. А позже жил в другом дворце — Зимнем, построенном для него на противоположном берегу первым архитектором города Доменико Трезини. Но память о начале рождения своего Парадиза царь хотел сохранить. И прежде всего, через сохранение первого жилого здания города. Он повелел возвести над Домиком защитный футляр, который сначала напоминал навес. И только при Екатерине II получил знакомый нам вид.
Население
Численность населения стремительно росла практически с момента основания. Уже в 1725г. здесь было около 25 тыс. человек, к концу 18 века дошло до двух сотен, к началу 20-го века было уже порядка двух миллионов. При этом селились в городе не только славяне, а и представители других народов и культур. На сегодняшний день перейден рубеж в 5 миллионов жителей, к которым смело можно добавить около миллиона приезжих без регистрации. И, конечно же, в этот город стекаются туристы со всей России и зарубежья, ведь здесь действительно есть на что посмотреть.
Начиная с 19 века, город держит за собой 4 место по численности населения среди городов Европы. Его всегда превосходили Лондон и Париж и в разное время опережали то Берлин, то Вена, то Неаполь или Москва, как сейчас.
Кратко об истории: столичные изменения
С 1712 года в жизни молодого города на Неве начались серьезные изменения, ведь в него переместилась столица России. Петр I решает построить каменный европейский город, который будет не похож на все прочие русские города. Да и горел деревянный очень часто и выгорал сильно. В общем, двойная выгода. Только где же взять камень? Ведь не добывали его еще в невской земле. И решил Петр I, что введет «каменный налог», по которому каждый въезжающий и входящий в новый город должен будет нести или везти с собой камень, а заодно запретил строить каменные дома во всей России, кроме Санкт-Петербурга.
Первая каменная застройка должна была начаться в новом центре города — на Васильевском острове. Да и сам остров должен стать похожим на любимый Амстердам или Солнечную Венецию — вместо улиц здесь должны были быть каналы, а вместо телег да карет — лодки. И порт хотел на Стрелку острова перенести. А план для застройки разработал все тот же Трезини.
Первым каменным и самым дорогим и блестящим сооружением был дворец светлейшего князя Александра Даниловича Меншикова, первого губернатора новой столицы. Неподалеку и первый музей строить стали — хотел царь Петр, чтобы народ его культурным и образованным был.
А вот с каналами ничего не вышло. Пришлось засыпать, что уже рыть начали. Так и появились здесь вместо каналов и улиц — линии. А порт на Стрелку переехал и надолго-таки обосновался — больше, чем на полтора столетия.
Европейская столица
В 1712 году Петербург официально назван столицей. Царский двор и важнейшие органы управления были перемещены из Москвы сюда: исключительный момент в истории, когда столица транспортировалась на территорию фактически чужого государства, и продержалась там не менее девяти лет. Таким образом, Петр I произвёл декларативный поворот столицы к Европе, сместив ценности империи к Западу. Следом пришли и принципиально новые государственная, культурная и общественная модели. Петербург по праву стал носить имя «Европейской столицы», став маленьким кусочком Европы в пределах страны – чем-то новым, свежим, с надеждой на большое будущее.
Столичный блеск
Кто только в Петербурге после смерти Петра I ни правил! Да не всегда во благо. А вот дочь его, Елизавета Петровна, продолжая батюшкины начинания, сделал его Парадиз действительно блестящим.
На смену небольшим и лаконичным домам на манер голландских пришли усадьбы да особняки трех-четырехэтажные, как во Франции. Как в сказке украшены были лепниной да позолотой. На балах да на маскарадах в них веселились не менее пышные да блестящие кавалеры и дамы.
Центр города еще при Петре на Васильевском острове не сложился. На левый берег Невы переехал, туда, где и сейчас находится. Улицы и проспекты здесь появились, а главная — Невский проспект. Здесь и фонари появились, и мостовая, и система канализации. И императрица Елизавета здесь себе дворец построить повелела. Работу эту своему любимому архитектору задала — итальянцу Франческо Бартоломео Растрелли, а в народе — Варфоломею Варфоломеичу.
Дворец для блестящей Елизаветы
Растрелли дворец Зимний для царицы построить решил на самом берегу Невы возле Адмиралтейства. Попробуем кратко об истории Зимнего дворца в Санкт-Петербурге вам рассказать.
Строился дворец долго — целых восемь лет, но очень основательно, чтоб не хуже, чем во Франции! И чудо, какой получился! Четыре фасада — да все разные! И ходят: шаг вперед, шаг назад, шаг вперед, шаг назад… Им колонны да пилястры вторят, да скульптуры с вазами на крыше. Все стены богато лепниной да позолотой украшены. Здесь и львиные морды и головки ангелочков, и гирлянды разнообразные… Решетки кованые, из чугуна отлитые, точно морозные узоры.
Парадная лестница сохранилась и сейчас, хоть пожар был во дворце страшный. Именуется эта лестница Посольской или Иорданской. Посольская почему? Так ведь по ней послы к Елизавете Петровне поднимались на прием торжественный. А Иорданской ее потому назвали, что напротив входа зимой во льду невском прорубь делали в форме креста на Рождество Христово. Такая прорубь называется иорданью. Лестница из белого мрамора в четыре пролета, с перилами из драгоценного дерева. А вокруг — позолота да зеркала, люстры богатые. Одним словом — блеск!
Большинство интерьеров не сохранилось в елизаветинском стиле, а после пожара заново спроектировано было — уже разными другими архитекторами и при других правителях.
Петербург во время Первой мировой войны
28 июня 1914 года в Сараево случилось убийство наследника австро-венгерского трона, вследствие чего Австро-Венгрия объявила Сербии войну. 1 июля Россия приняла постановление на полномасштабную мобилизацию войск. Германия, будучи союзником Австро-Венгерского государства, потребовала прекратить эти меры, но Россия отказалась, вследствие чего 1 августа 1914 Германия объявила России войну. Вскоре к боевым действиям присоединились и другие европейские государства, за что сражение и получила статус мирового конфликта. Союзниками России в этой войне вызвались стать Франция и Англия.
На следующий же день — 2 августа 1914 года — на Дворцовую площадь высыпали тысячи горожан: все собрались, чтобы услышать слово императора российского Николая II. Тот дал слово на Святом Евангелии, что не посмеет объявить мир до тех пор, пока хотя бы один враг будет оставаться на земле империи, после чего явился на балкон Зимнего дворца, встретив бурные овации. Поддержка общества вдохновляла Николая II: народ искренне и от души верил своему великому правителю.
В Петербурге сформировался стойкий антинемецкий настрой. Германское посольство на Исаакиевской площади было зверски разгромлено бушующими людьми, демонстранты разрушали здания германских магазинов, не щадя ни одну фирму. Обитающим в Петербурге немцам тоже пришлось нелегко: горожане им угрожали и даже бессовестно нападали.
Также немало грязи полилось в сторону царицы, которая была когда-то германской принцессой. Петербуржцы обезумели в стремлении защитить свою Родину, порой доходя до крайностей.
Однако в это же время в Петрограде начались антивоенные стачки и демонстрации, высказывающиеся против войны. Особенно широко это явление проявило себя в 1915 году: насчитано не менее 125 городских стачек с участием до 130 тыс. человек.
Большевики, руководя стачечным движением, стремились к перевоплощению экономического протеста в политический, который будет направлен на низвержение монархии. Страна пресытилась царским самодержавием и в стране появились люди, твердо решившие, что с этим пора покончить.
В результате под влиянием активной пропаганды большевиков и отчетливых революционных настроений в стране произошёл резкий надлом в народном сознании, в том числе, в солдатском слое. С 1916 года в протестных демонстрациях рабочих стали принимать участие и солдаты.
Размах борьбы стал столь велик, что власти оказались вынуждены на время закрыть множество бастующих заводов, среди которых оказались Минный, Снарядный, завод Нобеля, Русского общества, Петроградский металлургический завод и множество других.
В феврале 1917 года организована мощная стачечная борьба, проведенная под громким лозунгом «Долой самодержавие!». Эти события были названы Февральской революцией. В итоге Николай II вынужденно отказался от царского престола. Власть захватила буржуазия, которая создала собственный орган управления – Временное правительство.
В Петрограде, а следом и в прочих городах страны, образовались Советы, которые стали органами власти пролетариата и крестьянства – таким образом, складывалось двоевластие. В результате всех последующих действий Большевистская партия развернула крупномасштабную войну за передачу реальной власти Советам.
Февральская революция стала немаловажной ступенью к социалистической революции в Российской Империи. Партия остро нуждалась в организованном плане действий . Этот план предоставил В. И. Ленин. Прибытие вождя в Петроград стал большим событием для города: представители партии, рабочих и других слоев населения прибыли на Финляндский вокзал чтобы с почестями встретить Владимира Ильича. В.И. Ленин поднялся на стоящий на привокзальной площади броневик – с этой импровизированной «трибуны» он произнес громкую речь, призывающую к социалистической революции.
Яркая и мощная агитация В. И. Ленина привела к вооружённому восстанию, которое случилось 25 октября 1917 года, и было отмечено на страницах истории Великой Октябрьской Революцией. В итоге борьбы власть досталась большевикам. Тут же сформировалась Российская Советская Республика с центром в Петрограде.
Такими событиями ознаменовался Санкт-Петербург на закате Первой мировой войны: в эти тяжёлые времена страна пережила не только внешнее сопротивление, но и внутреннее.
Город Великой Екатерины
Правила Елизавета Петровна около двадцати лет. По тем временам — много. И сделала для города немало хорошего. Вырос он при ней основательно. Много мест красивых появилось здесь, много культурных и образовательных учреждений было открыто. Елизавета и театр русский профессиональный при дворе основала.
После Елизаветы еще более долго у власти была Екатерина II. Она тоже продолжательницей дел Петра I себя объявила. Памятник ему установила — Медный всадник.
Тридцать лет почти правила. И еще больше для России и ее столицы сделала. Город еще более вырос да похорошел. Здания новые богатые построены были в стиле античном. Храмы новые возводились — не только православные. О культуре императрица сильно радела да об образовании. Смольный институт благородных девиц открыла. И первый приют для сирот — Воспитательный дом.
Но самым памятным и важным было основание самого сейчас большого музея — Эрмитажа в Санкт-Петербурге.
Петропавловская крепость
С чего начинается город? Наверное, с постройки первого дома. Город Петербург берет свое начало с Петропавловской крепости, построенной для защиты русской земли от шведов (рис. 5). Место для крепости (Заячий остров) выбрано удачно, оно защищено со всех сторон водами Невы и протокой, которая окружает остров. Крепость не позволила незаметно проходить кораблям. План крепости нарисовал сам Петр I, она повторяла очертание острова. На плане-карте крепость имела вид вытянутого шестиугольника, на углах которого располагались бастионы – военные укрепления пятиугольной формы.
Рис. 5. Петропавловская крепость (Источник)
Бастионы должны были соединяться стенами – куртинами.
16 мая (27 мая) 1703 года начались земляные работы по строительству крепости. Этот день является днем рождения города. Первыми его строителями были русские солдаты, пленные шведы (в то время шла Северная война русских со шведами), местные жители. Работа проходила в тяжелых условиях, от зари и до зари. Царь работал наравне со всеми. И уже к апрелю 1704 года выросла деревянная крепость, окруженная толстой земляной стеной. Грозно смотрели на Неву пушки новой крепости.
Крепость еще долго достраивали, «одевали» камнем и гранитными плитами. Руководил строительством архитектор Доминико Трезини. Бастионы были названы именами сподвижников Петра (Меньшиков, Нарышкин, Трубецкой, Зотов, Головкин, Государев). Главные крепостные ворота защищали треугольные укрепления – равелины, а в северной части соорудили кронверк – защитное сооружение в виде зигзагообразных рвов и валов. В крепости возвели церковь во имя святых апостолов Петра и Павла и стали ее называть Петропавловской.
Кратко об истории Эрмитажа в Санкт-Петербурге
Начало коллекции положили 125 картин европейских мастеров, которые в счет долга императрице передал берлинский предприниматель Гоцковский. Для них по указу Екатерины Великой было построено архитектором Жаном Батистом Валлен-Деламотом здание Малого Эрмитажа.
А затем Екатерина увлеклась коллекционированием картин, предметов декоративно-прикладного искусства, предметов, найденных во время раскопок и т. д. Их собиралось все больше. Они уже не помещались в Зимнем дворце, и было решено построить для них отдельное здание. Поручение дали Юрию Матвеевичу Фельтену, который и возвел рядом с Малым Эрмитажем еще одно музейное здание — Большой или Старый Эрмитаж.
Впоследствии и другие правители коллекционировали различные произведения искусства. Для них позже был возведен архитектором Лео Кленце Новый Эрмитаж.
Образование Троицкой площади
Позднее рядом с домиком Петра построили и другие деревянные строения, в которых жили приближенные царя. Так в Петербурге возникла первая улица, а вслед за ней и первая площадь. В центре площади построили Троицкую церковь, которая и дала ей название. Рядом поместили первый в Петербурге деревянный гостиный двор (рис. 7). Появились первый мост с Березового острова на Заячий, первый трактир, первая пристань на Неве, первый почтовый двор. Через гостиный двор прорыли канал, по которому пошли суда с товарами, а внутри двора расположилась таможня. Рядом с Гостиным находился Оружейный двор. Троицкая площадь была центром городской жизни. На ней проходили маскарады, парады, гуляния. На площади размещалась пирамида, возле которой в торжественные дни устраивались огненные потехи – фейерверки.
Рис. 7. Гостиный двор (Источник)
Цели:
- расширять представления детей о городах нашей страны на примере Санкт-Петербурга;
- познакомить с достопримечательностями Санкт-Петербурга, планом и гербом города, историей его основания;
- прививать любовь к своей стране, уважение к памятникам старины.
Планируемые результаты:
- учащиеся научатся находить Санкт-Петербург на карте России;
- отличать герб Санкт-Петербурга от гербов других городов;
- описывать достопримечательности по фотографиям и своим впечатлениям;
- рассказывать по приведённому образцу об одной из достопримечательностей Санкт-Петербурга с использованием (при необходимости) дополнительной литературы;
- находить в тексте нужную информацию;
- отвечать на итоговые вопросы и оценивать достижения на уроке.
Оборудование: презентация, мультимедийная установка, фотографии с изображенииями достопримечательностей Санкт-Петербурга, физическая карта России.
Ход урока
I. Организационный момент.
II. Актуализация знаний.
1) отгадывание загадок, работа с картой.
Страны без людей, города без домов,
Леса без деревьев, моря без воды.
(карта)
– Что называют картой? Для чего нужна карта?
– Как определить на карте стороны горизонта?
Шириною широко, глубиною глубоко,
День и ночь о берег бьётся.
Из него вода не пьётся,
Потому что не вкусна, а горька и солона.
(море)Чуть дрожит на ветерке лента на просторе,
Узкий кончик в роднике, а широкий – в море.
(река)Носит бабка снежную шапку.
Каменные бока закутаны в облака.
(гора)
– Покажите на карте: Черное море, реку Волгу, Уральские горы.
2) беседа о Москве.
– Назовите столицу нашей Родины. Почему этот город называется столицей?
– Кто основал Москву?
– Назовите главную площадь Москвы.
– Какие ещё достопримечательности этого города вы знаете?
(учащиеся выступают с сообщениями, подготовленными дома)
III. Самоопределение к деятельности.
– Известна ли вам Северная столица России? О каком городе так говорят?
– Кто из вас был в Санкт-Петербурге?
– Предположите, о чём мы будем говорить сегодня на уроке?
– Прочитайте тему урока на с. 108 учебника. (Город на Неве)
– Какие учебные задачи мы поставим перед собой?
(ответы учащихся)
IV. Изучение нового материала.
1) Рассказ учителя о местоположении и строительстве города.
– Санкт-Петербург – один из самых больших и красивых городов России – расположен на берегах Невы. Строительство города было начато 16 мая 1703 года по указу Петра I. (слайд 1)
Чтобы укрепиться на Балтийском море, создать флот, быть ближе к Европе и решил Пётр I заложить новый город в устье реки Невы. Основывая новый город, Пётр мечтал перенести сюда столицу России.
Имя новому городу решено было дать – САНКТ-ПЕТЕРБУРГ (от нем. «Петер» – Пётр, «бург» – город, «санкт» – святой) – «город святого Петра» – покровителя Петра I. (слайд 2)
Место, где решили строить город, было сырое и болотистое. По приказу Петра I рабочих людей собирали со всей страны. Много трудностей пришлось испытать строителям нового города. Спали на земле, подстелив ветки.
Основной едой были репа, капуста и грибы, хлеба не хватало. Но всего через несколько лет Санкт-Петербург стал одним из самых красивых городов нашей страны.
В отличие от городов Др.Руси Петербург создавался по специальному плану с прямоугольной сетью улиц и каналов.
Давайте совершим заочную экскурсию в этот прекрасный город и познакомимся с его достопримечательностями.
2) Работа с планом города. (учебник, с. 109)
– Что нам нужно иметь в незнакомом городе? (карту или план города)
– Рассмотрите план в учебнике. Назовите объекты на плане.
– Рассмотрите герб города. Что на нём изображено?
– Как вы думаете, почему у Санкт-Петербурга такой герб ?
3) Рассказ с элементами беседы о достопримечательностях Санкт-Петербурга. (с использованием слайдов, открыток, иллюстраций)
Петропавловская крепость (Заячий остров) – самая старинная постройка Петербурга. Её строительство считается днём основания города. Толщина стен крепости 20 метров. В крепости находится Петропавловсий собор.
Это самое высокое здание Петербурга. Высота его колокольни 122 метра (служила наблюдательным пунктом). (слайд 3)
Чтение статьи в учебнике,с.109
Первый дом в Петербурге был построен для Петра I, если верить легенде за 3 дня. В доме было всего две комнаты.
Через весь город тянется его главная улица – Невский проспект. Когда начали строить Петербург, прорубали в лесу дорогу. По обе стороны этой дороги строили дома и дворцы. Так и выстроился Невский проспект. Чтобы вымостить его Пётр I издал указ о том, что каждый, кто приходит в город, должен принести с собой три камня.
Летний дворец и Летний сад – любимое место Петра. Он сам рассаживал цветы и деревья, сам ухаживал за ними. В этом саду росли яблони из Швеции, розы из Дании, кедры из Сибири. Сад был украшен скульптурами и фонтанами. (слайд 4)
Зимний дворец – величественное здание на берегу Невы. В этом дворце жили русские цари. В нём 1050 залов и комнат, украшенных золотой резьбой и лепниной, 1886 дверей, 2000 окон, 120 лестниц. В Зимнем дворце находится Эрмитаж – известный музей. (слайд 5)
Эрмитаж (сообщение учащегося)
Эрмитаж – это один из крупнейших музеев мира. Он образовался в 1764 году.
Слово «эрмитаж» в переводе с французского языка означает место уединения.
В Эрмитаж едут люди со всего мира, чтобы посмотреть на бесценные сокровища: картины, скульптуры, вазы, изделия из серебра и золота. Сейчас в музее представлено 3 миллиона экспонатов. Чтобы обойти 353 зала музея придётся пройти 24 километра. Если осматривать каждый экспонат хотя бы минуту, то потребуется 20 лет. На подробный осмотр не хватит и жизни. (слайды 6-13)
В 1988 году Эрмитаж попал в Книгу рекордов Гиннеса, как самая большая картинная галерея мира.
Дворцовая площадь (сообщение учащегося)
Главная площадь города – Дворцовая. В центре Дворцовой площади можно увидеть величественное сооружение – Александровскую колонну, которую венчает ангел с крестом. Александровская колонна посвящена победе России в Отечественной войне 1812 года, а изображение ангела представляет собой символ народного подвига в этой войне. Это самая высокая в мире колонна из гранита. Чтобы установить эту колонну на площади забили 1250 свай длиной 6 метров, уложили гранитные блоки, соорудили пьедестал. Высота колонны 25 метров, а вместе с пьедесталом – 47,5 метров. Но самое интересное в том, что колонна никак не закреплена на основании, а держится только благодаря собственному весу, а вес её 650 тонн. (слайд 14)
Одним из символов Санкт-Петербурга является памятник основателю города – Петру Первому, который изображён скачущим на коне. Его автор французский скульптор Этьен Фольконе. Памятник установлен на огромной гранитной скале.
Чтение статьи в учебнике (с. 110-111) «История знаменитого памятника».
Памятник установлен на Сенатской площади Санкт-Петербурга. Он возвышается над Невой и виден со всех сторон. А Пётр наблюдает за своим детищем. В 1833 г. А.С.Пушкин написал замечательную поэму «Медный всадник», в ней этот прекрасный памятник поэтично назван Медным всадником. С тех пор его так и называют. (слайд 15)
Город стоит на 42 островах. Вокруг них каналы, реки, протоки. Все они соединены мостами. В городе 342 моста. Мосты большие и маленькие, каменные и стальные, подвесные, но особенно знамениты разводные мосты. (слайд 16)
Храмы Санкт-Петербурга. (сообщения учащихся)
Казанский собор. (слайд 17)
Исаакиевский собор. (слайд 18)
Храм Воскресения Христова (Спас на крови). (слайд 19)
Фонтаны Санкт-Петербурга (слайд 20-23) – сообщения учащихся.
V. Закрепление полученных знаний.
(слайд 24)
– Кто основал Санкт-Петербург?
– На какой реке стоит Санкт-Петербург?
– Самая старая постройка города?
– Какая улица в этом городе считается главной?
– Что такое «Медный всадник»?
VI. Рефлексия учебной деятельности.
VII. Подведение итогов урока.
– Что вам особенно понравилось на уроке?
– О чём захотелось узнать больше?
– Все ли задачи урока мы выполнили?
VIII. Домашнее задание.
- Выполнить задания в рабочей тетради.
- С помощью доп. литературы подготовить сообщения о других интересных местах Санкт-Петербурга.
Литература:
- Я познаю мир: Дет. энциклопедия: История / Авт.-сост. Чудакова Н.В. и др.
- Всё обо всём. Популярная энциклопедия для детей. / Авт.-сост. Шалаева Г.П.
- Набор фотографий «Санкт-Петербург» ООО «Абрис», Эрмитаж изд-во «П-2»
Окружающий мир 2 класс. Проект «Родной город Санкт-Петербург»: как правильно сделать? Где найти образец проекта «Родной город Санкт-Петербург»?
10 ответов:
7
0
Первым делом следует рассказать о дате постройки города, кто сделал возможным строительство города Санкт-Петербурга, где именно построили жилые кварталы.
Дальше рассказываете как долго ваша семья проживает в Санкт Петербурге, в какой части города находится ваша квартира или дом.
Ну и конечно нельзя обойтись в проекте без рассказа об достопримечательност<wbr />ях «второй столице России», можно кратко перечислить их и рассказать конкретно о каком-то из них более подробно и конкретно.
Можно рассказать не о памятнике или о музее , а например о каком-то празднике или о событие , как пример подойдет праздник «Алые паруса»
3
0
Чтобы написать проект о городе «Санкт-Петербурге», необходимо написать план, обозначить цель проекта, дать понятие об истории города, сказать, какие флаг и герб, назвать достопримечательност<wbr />и, показать свое отношение к нему, значение, закончить выводами.
Рассказать, за что любите город.
Необходимо рассказать о городу по плану, иллюстрировать с фотографиями, тезисами дать информацию в стихах, цитатах.
Санкт-Петербург занимает втрое место, если говорить о численности населения. О нем говорят, что это северная столица — именно Санкт-Петербург раньше был столицей России, город на берегу Финского залива и Балтийского моря.
Это город с большим наследием, говоря о культурных ценностях.
В завершение можно дописать, почему петербуржец любит свой город, сказать, что он самый лучший, почему он такой замечательный.
3
0
Проект «Родной город Санкт-Петербург» по окружающему миру для 2 класса можно сделать по следующему плану:
- Краткая информация о городе
- Основные достопримечательност<wbr />и.
- Мои любимые места в родном городе.
Для Санкт-Петербурга пишем следующее:
Санкт-Петербург — мой родной и самый любимый город. Я живу в нем с самого рождения. Санкт-Петербург был основан в 1703 году по приказу царя Петра 1, который запланировал перенести столицу Российского государства поближе к Европе для укрепления торговых, политических и военных связей с европейскими государствами, для размещения флота. На протяжении нескольких веков Санкт-Петербург был столицей нашей страны, и сейчас по праву зовется культурной столицей России.
Основные достопримечательност<wbr />и Санкт-Петербурга — Петропавловская крепость, Зимний дворец, Эрмитаж, Исаакиевский собор, Собор Казанской божьей матери, Сенатская площадь.
Мое любимое место в моем родном городе Санкт-Петербурге — это памятник Трое из Простоквашино в моем Колпинском районе. Я люблю это место, мы часто с родителями проходим мимо памятника по Тверской улице, и я улыбаюсь. Этот памятник повышает настроение людям в нашем городе, с ним часто фотографируются туристы и местные жители.
2
0
Давайте вместе с Вами подумаем о том, как правильно сделать проект «Родной город Санкт-Петербург».
Проект:
- Введение — здесь напишите историю города, то есть в каком году и кем был образован, почему у него такое название. Например, Санкт-Петербург был образован в 1703 году по приказу Петра 1 Великого, такое название получил в честь на тот момент правящего царя (в будущем — императора)
- Напишите основные сооружения и культурные памятники, которые есть в Санкт-Петербурге, культурное достояние. Это, разумеется, Исаакиевский Собор, Эрмитаж, Кунсткамера, Петропавловская Крепость, Казанский Собор и т.п.
- Напишите немного о климате Санкт-Петербурга, в какой климатической зоне он расположен, какая максимальная и минимальная температура были зафиксированы в городе.
- Напишите о гимне, гербе, флаге Санкт-Петербурга. Напишите, кто является губернатором этого города.
- Заключение
- Источники
2
0
Чтобы сделать проект о родном городе надо знать его историю, указать достопримечательност<wbr />и, которыми он знаменит. Если вы дополните свой рассказ фотографиями, это только пойдёт на пользу и учитель поставит балл выше.
Вкратце презентация или проект могут выглядеть так:
Отдельное внимание можно уделить флагу и гребу города. герб Санкт Петербурга представляет собой изображение щита со скрещёнными якорями и золотым жезлом. Венчает композицию императорская корона и ленты цвета небесной лазури.
История города очень насыщенна и интересна, из года в год в Питер приезжают толпы туристов чтобы познакомится поближе с этим городом. Каждый раз люди находят для себя что то новое и неизведанное.
1
0
Чтобы сделать проект «Родной город Санкт-Петербург» (окружающий мир 2 класс), нужно сначала продумать план проекта и подобрать в соответствии с этим планом текст и фотографии.
Фотографии можно сделать самостоятельно, гуляя по родному городу, но можно использовать фото из журналов или книг (их можно перефотографировать)<wbr />, можно также сделать небольшие рисунки — иллюстрации.
Для выступления с презентацией нужно составить план.
Например, такой:
- История создания и основания города.
- Герб и флаг Санкт-Петербурга.
- Васильевский остров.
- Петропавловская крепость.
- Адмиралтейство.
- Кунсткамера.
- Памятник Петру.
- Дворцовая площадь и Зимний дворец.
- Иисакиевский собор.
- Мосты Санкт-Петербурга и белые ночи.
- Благодарности (выразить словами благодарности всем тем, кто помогал сделать проект).
Образец проекта «Родной город Санкт-Петербург» представлен ниже.
В заключительной части нужно рассказать, как я оцениваю свой проект (проект мне понравился, я старательно над ним работала и изучила много полезной информации о родном городе).
1
0
Начнем с даты основания города. Основан город 27 мая 1703 года.
А теперь напишем про достопримечательност<wbr />и города, их очень много, но выделим самые основные.
Эрмитаж — в нем хранится миллионы экспонатов, туристы со всего мира посещают ежедневно Эрмитаж.
Невский проспект — главная улица города, здесь можно увидеть много соборов.
В Санкт-Петербурге большое количество мостов.
Петергоф — еще одно место в Санкт-Петербурге, где следует побывать.
Также известен Санкт-Петербургом своими белыми ночами. Многие люди приезжают посмотреть на белые ночи.
В Санкт-Петербурге много рек и каналов.
В конце сделаем вывод: Мой город самый красивый, я его очень люблю, он по праву считается культурным центром России.
0
0
Проект «Родной город Санкт-Петербург»:
Сначала сделаем титульный лист проекта. Можно взять изображение герба города, далее указать свои имя, фамилию, класс.
Пишем информацию о том, когда был основан город, какие здания Петербурга самые известные.
Одним из символов этого города является развод мостов ночью.
Пишем о том, в каком районе города вы проживаете, чем знаменит этот район.
Далее какие места в городе являются вашими самыми любимыми.
0
0
Предлагаю для проекта «Родной город Санкт-Петербург» взять такой план:
1) Кратко об истории города.
2) Герб города.
3) Достопримечательност<wbr />и города.
4) Интересные и знаменательные события, связанные с городом.
****************<wbr />**
Датой основания Санкт-Петербурга считается 16 мая 1703 года. В этот день по приказу царя Петра I была заложена Петропавловская крепость.
На гербе северной столицы скрещены скипетр, речной якорь и морской якорь.
Санкт-Петербург — культурная столица нашей великой Родины. Можно смело утверждать, что памятники культуры, архитектуры и истории встречают нас здесь на каждом шагу, а каждый камень дышит историей.
Эрмитаж, Исаакиевский собор, Казанский собор, Храм Спаса на Крови, Дворцовая площадь, Петропавловская крепость, разводные мосты широко известны далеко за пределами нашей страны.
В городе на Неве ежегодно проходит огромное количество различных интересных и зрелищных мероприятий, выставок, фестивалей, праздников, например знаменитый праздник выпускников, получивший название «Алые паруса».
0
0
Я думаю что в проекте вам нужно указать дату его основания и некоторые исторические факты.
Какой герб Санкт- Петербурга. Его достопримечательност<wbr />и, например это разведение мостов, Дворцовая площадь и Казанский собор. Лучше все кто дополнить фотографиями.
Санкт-Петербург мой любимый город. Тут я живу с самого рождения. Мне он очень нравится. Основан мой город был в 1703 году.
Читайте также
Прекрасный вопрос! Что же в конце учебного года-то? Чистоту русской литературной речи снижают:
ЕГЭ— галочки, вместо нормальных творческих экзаменов, с ясным выражением мыслей — Спасибо тебе, подброшенное шпионское западное дитя, благодаря твоей деятельности, современные дети не читают и не пишут;
жаргонизмы, которые настолько уже влились в разговорную речь взрослых, что у детей составляют большую часть словарного запаса;
неологизмы, составленные из иностранных слов — это некий симбиоз недоученного иностранного с местным диалектом;
смещение ударения — современная тенденция орфоэпических норм склоняться в сторону говорящего большинства (вспомним слово звОнит и пр.);
зашлакованность речи — слова, утратившие модальность от затаскивания и употребления не к месту…
Поймала себя на мысли, а откуда дети это должны знать, если современные школы не учат, а «помогают в обучении»(из устава СОШ), помогают вечно занятым или едва сводящим концы с концами родителям, которые детей своих видят только несколько часов в день. А сами педагоги — не у каждого из них Дар Божий, некоторые остановились на том, что сами почерпнули в учебном заведении.
Эпистолярная речь рождается из чтения, прежде всего, из словарного багажа. Наполняя повседневную речь образностью, выразительностью метафор, аллегорий, используя в ней фразеологические обороты, она приобретает эмоциональную красоту. А если педагог не рассказал им про звукопись, отмахнувшись фразой «сами почитаете», то откуда им знать как можно применить аллитерацию или ассонанс?
<h2>Хорёк — хОрь</h2>
К слову хорек подобрать проверочное слово очень легко — хОрь. Хорьков так и хорями называют. В разговорной речи чаще всего употребляют слово хорек, а вот в книжной речи (особенно в научной) наиболее распространено слово хорь.
Чтобы подобрать родственные слова к слову «собака», выясню его главную морфему, которая объединит их в одно семейство. Слово «собака» изменяемое:
лай (кого?) собак-и, любуюсь (кем?) собак-ой, ищу (кого?) собак-у.
Значит, слово имеет такой морфемный состав:
собак-а — корень/окончание.
Вспомнились родственные существительные:
собачка, собачонка, собаченька, собачина, собачища, собачник, собачница, собаковод, собаководство.
С корнем собак-/собач- приведу прилагательные:
собачий, собачкин, собачливый, собокаводческий, собакоголовый, собакообразный.
И наконец добавлю парочку глаголов:
собачиться, пересобачиться, присобачить, присобачиться.
От прилагательных образую однокоренные наречия:
по-собачьи (тяфкать, плавать), по-собачьему (выглядеть).
Юрий74,
я пишу ответы, которых в справочниках нет.
Моя информация рассчитана на тех, кто стремится к будущему, развитию и использованию скрытых резервов, сведения о которых ещё очень далеки от общепринятости, но за которыми — будущее.
Ключ к будущему — не технический прогресс, а саморазвитие и приобретение нового опыта работы с живыми энергиями.
Такой опыт позволяет:
1) повысить мощь своей энергетики и навсегда забыть болячки, депрессии и конфликты,
2) гармонизировать свою внутреннюю среду, связав пласты личного, телесного, душевного и духовного,
3) укрепить свои ум и волю, прояснить сознание и мысль, сделав их творчески действенными.
Русский язык-сильный и сложный язык.Одно и тоже слово может иметь несколько значений.Одно слово в постановке разных предложений может иметь разное окончание.Например:у меня два отпуска.Я не отгулял пять отпусков.
| Кунсткамера. Петербургская Кунсткамера — это рассказанная в вещах история естествознания, науки и быта — как русского, так и иноземного — разных времен и эпох. Однажды, согласно легенде, прогуливаясь по Васильевскому острову Пётр I наткнулся на две необычные сосны. Ветвь одной из них вросла в ствол другой так, что было совершенно невозможно определить, какой из двух сосен она принадлежит. Такой раритет будто бы и подсказал Петру I место для строительства первого музея в России — Кунсткамеры. Другая легенда рассказывает о Николае Буржуа. В 1717 году во Франции Пётр увидел этого человека ростом почти 2 метра 30 сантиметров. Пётр привёз его в Россию и сделал своим личным лакеем. В 1724 году Николай Буржуа умер, его скелет был передан в Кунцкамеру. Во время пожара в 1747 году череп скелета пропал, на его место укрепили другой подходящий череп, коих в собрании было превеликое множество. С тех пор, как гласит легенда, по ночам скелет ходит по залам и ищет свою голову. На основе коллекций Кунсткамеры в 1836 году было создано ещё несколько академических музеев (зоологический, ботанический, этнографический и др.). |
| Александровская колонна. Александровская колонна в стиле ампир была воздвигнута 11 сентября 1834 года в центре Дворцовой площади Санкт-Петербурга по указу императора Николая I в память о победе его старшего брата Александра I над Наполеоном. Колонна, сооруженная по проекту архитектора Огюста Монферрана. Общая высота Александровской колонны – 47,5 метра. Ствол колонны – монолит красного гранита, привезенного из-под Выборга. Колонну венчает фигура ангела, попирающего крестом змею. Лицу ангела скульптор Б.Орловский придал черты Александра I, что было сделано по требованию Императора Николая I. Постамент также изготовлен из цельного куска гранита и украшен барельефами, изображающими различные эпизоды военных действий Отечественной войны 1812 года. Для подъема колонны на Дворцовой площади были сооружены леса и сложная колесная конструкция. Подъем состоялся 11 сентября 1834 года и продолжался почти 2 часа силами 2000 солдат и 400 рабочих. Посмотреть на это собралось более 10 тысяч человек, специально приезжали иностранные гости. Колонна не врыта в землю и не укреплена на фундаменте, она стоит на гранитном основании без каких-либо дополнительных опор и держится только за счет точного расчета и под действием собственной силы тяжести. Общий вес сооружения – 704 тонны. |
| Петропавловская крепость. Эта дата вошла в историю как день рождения города, стремительно развивавшегося под прикрытием неприступной крепости. План крепости разрабатывал лично император. Он сделал ее в форме неправильного шестиугольника с выступающими угловыми укреплениями-бастионами, которые между собой соединены стенами-куртинами. Первоначально крепость была деревянной, но уже в 1706 году под руководством архитектора Трезини началась замена старых сооружений на новые — кирпичные. Ансамбль Петропавловской крепости включает Комендантский и Инженерный дома, Артиллерийский цейхгауз, Монетный двор, Главное казначейство, Ботный домик, гаупвахту и другие исторические сооружения. Для большинства строений Петропавловской крепости характерно долговременное строительство. Над многими зданиями, входящими в композицию Петропавловской крепости, трудилось несколько поколений зодчих. Петропавловская крепость была построена как оборонительное сооружение, но она ни разу за свою историю не выполняла свои основные функции. На протяжении двух веков крепость служила политической тюрьмой. Особое место в ансамбле крепости занимает Петропавловский собор, построенный в 1713-1733 годах по проекту Трезини на месте деревянной церкви, заложенной во имя апостолов Петра и Павла. Собор украшен золоченым шпилем высотой в 122,5 метра, который венчает фигура летящего ангела, ставшего символом города на Неве. Долгое время Петропавловский собор служил усыпальницей российских монархов. Сегодня на территории крепости работает несколько постоянных музейных экспозиций. |
| Зимний дворец Пять Зимних дворцов было выстроено в Санкт-Петербурге в разные периоды. Дошедший до наших дней Зимний дворец был возведен выдающимся архитектором Б. Растрелли в 1754-1762 годах для императрицы Елизаветы Петровны, не дожившей до его завершения. Этот грандиозный дворец — вершина русского барокко. Он должен был доминировать в центре города, символизируя богатство и величие России. Здание Зимнего дворца поражает своими грандиозными размерами (200х160 м) и торжественным видом. Его устремленность ввысь подчеркивается двухъярусными колоннами и статуями над ними. (Высота здания – 22 м) Пышность и величие обозначено бирюзовым цветом фасадов, белизной колонн и позолотой лепнин. Общая площадь дворца – 60000 квадратных метров, в нем более 1000 залов, 117 различных лестниц. Тысячи людей трудились на стройке. Сразу же после окончания строительства Зимний дворец становится главной резиденцией российских императоров – здесь устраиваются балы, концерты, приемы, в сокровищнице хранятся атрибуты императорской власти (корона, скипетр, держава). В послереволюционные годы в здании Зимнего дворца находились различные ведомства и учреждения. В 1922 году только часть здания была передана Эрмитажу, а в 1945 году весь дворец перешел в пользование Эрмитажа. |
| Казанский кафедральный собор Ранее на месте собора стояла небольшая каменная церковь Рождества Пресвятой Богородицы, куда в 1737 году был перенесён чтимый образ Казанской иконы Божией Матери. Это был первый православный храм на Невском проспекте. 8 сентября 1801 года (27 августа по ст.ст.) состоялась торжественная церемония закладки здания Казанского собора, на которой присутствовал император Александр I. Строительство собора продолжалось 10 лет, в отделке храма использовались в основном отечественные материалы: олонецкий мрамор, выборгский и сердобольский гранит, рижский и пудожский известняк. Впервые в мировой строительной практике Воронихиным была применена металлическая конструкция купола. Работы были завершены в 1811 году. В старой Рождественской церкви провели последнюю службу, после чего её разобрали. Казанский собор стал самым высоким храмом того времени (его высота достигала 71,5 м) и одним из крупнейших культовых сооружений Санкт-Петербурга. В 1991 году Казанский собор вновь был открыт для богослужений. |
| Исаакиевский собор Первая Исаакиевская церковь в Санкт-Петербурге была построена в 1707 году на лугу против ворот Адмиралтейской верфи. Это было скромное одноэтажное здание с небольшой колоколенкой. Церковь сооружалась в честь святого покровителя Петра I, так как день рождения царя совпадал с днем празднования памяти легендарного византийского монаха Исаакия Далматского. В 1717 году там же по проекту Г. И. Маттарнови началось строительство новой каменной Исаакиевской церкви. Строили Исаакиевскую церковь до 1750-х годов. Под тяжестью постройки начал оседать грунт, из-за чего храм пришлось разобрать. Новое здание Исаакиевского собора задумывалось достаточно ярким, облицовывалось олонецким мрамором. Однако к 1796 году, к смерти Екатерины II он был построен лишь на половину. Завершение строительства третьего здания Исаакиевского собора затянулось. Новый Исаакиевский собор был достроен только к 1800 году. В 1809 году Александр I объявил конкурс на строительство нового Исаакиевского собора. Торжественная закладка храма произошла 26 июня 1818 года. На позолочение купола Исаакиевского собора ушло более 100 килограммов червонного золота. Исаакиевский собор строился необычайно долго. В связи с этим в Петербурге ходили слухи о намеренной задержке стройки. «Говорят, приезжий ясновидец предсказал Монферрану смерть сразу после окончания строительства». — «То-то он так долго строит». Строительство Исаакиевского собора завершилось в 1858 году. 30 мая этого года состоялось освящение храма. В Исаакиевском соборе крестили членов царской семьи, он стал центром общегородских праздников. Однако строительные леса с него долго не снимались. Говорили, что здание построено недобросовестно и требует постоянного ремонта. Денег на собор не жалели, и родилась легенда о том, что дом Романовых падёт, как только с Исаакия снимут строительные леса. Сняли их окончательно только к 1916 году. Совсем незадолго до отречения Николая II от престола. Высота Исаакиевского собора — 101,5 метр. На портиках вокруг барабана купола установлены 72 колонны из гранитных монолитов весом от 64 до 114 тонн. Впервые в строительной практике колонны такого размера поднимались на высоту более 40 метров. Собор по своим размерам является четвёртым в мире. Он уступает лишь собору Святого Петра в Риме, собору Святого Павла в Лондоне и собору Святой Марии во Флоренции. При площади 4000 квадратных метра он может вместить до 12000 человек. |
Кунсткамера (нем. Kunstkammer — собрание диковинок) — первый общедоступный музей, созданный по инициативе Петра I в Санкт-Петербурге. 
