Понравилось. Не моё.
— Лена, а почему вы кофе не у нас покупаете? У нас очень вкусный кофе, стоит всего 90 рублей.
Я хожу в эту кондитерскую за миндальным рогаликом или шоколадным круассаном. Еще у них великолепные кексики с кремовой шапочкой, чиабатта на которой можно жениться, крошечные тарталетки с ягодами, и коржики с орехами и черносливом. Наверное, и кофе у них отличный. Но кофе я покупаю в кондитерской через 10 метров. Только по одной причине: они наливают кофе в керамическую кружку. Не в бумажный стаканчик на вынос, а нормальную керамическую кружку. С этой кружкой можно сидеть на скамейке под деревом среди цветущих пионов. Смотреть на спешащих людей. На толстенького шмеля, который деловито облетает анютины глазки и клевер. На рыжего мордатого кота, который любуется своими лапами и хвостом. Выставляет их, как трофеи, явно считает их самыми красивыми лапами в мире. Еще можно смотреть на пожилую даму с огромным ротвейлером, она говорит ему “Сударь” и обращается на вы, а он смотрит на нее, как на Великую собачью Богиню.
— Вы знаете, — говорю я девочке за кассой, — хозяйка соседней кондитерской понимает жизнь. Она наливает кофе в чашку. Она не боится, что я куда-нибудь убегу, что я не верну чашку в кондитерскую, а оставлю ее на скамейке, что я ее разобью. Она понимает, как это пить кофе из керамической чашки и смотреть на шмеля. И она, кстати, не обижается, что выпечку я беру у вас.
— Ой, но это же так не удобно. А так взял стаканчик и пошел дальше по делам.
— Я могу себе позволить это неудобство.
Быть удобным, по большому счету — это быть стандартным. Не мешать, не создавать очередь, не просить лишнего. Удобные люди не занимаю лишнего места, они не претендуют, ради них не надо напрягаться. Но только удобный для родителей ребёнок — это не приспособленный к жизни взрослый. Удобный взрослый — это человек без ресурсов на собственную жизнь. Нормальная жизнь — это когда в ней есть место для всего и всему свое время. Есть время бежать по делам и есть время смотреть на рыжего кота. Есть время для покупных пельменей и есть время для парадного обеда. Есть время кроссовок и время шпилек. Время нарядных платьев и время собирать волосы в хвостик. Есть время быть победителем и время ничего не хотеть. Есть время вдоха и время выдоха. Что вам удобно, а что нет — решаете только вы. Только вы можете решать, какой длины должна быть ваша юбка и какой высоты ваши каблуки. Что вам есть, куда идти, кому быть с вами рядом и о чем мечтать.
Е. Пастернак
07.12.2021 05:34:50, KengaLu
36 комментариев
Так всё упростили в поиске нестандартности, что цели не достигли. Нагромождение противоречий.
Не нужно мне времени ни для покупных пельменей, ни для шпилек. А автор в почти ультимативной форме заявляет, что нормально, когда есть время всему. Но тут же отрекается от этой идеи, разрешая (уф, прям гора с плеч) людям самим решать, что им нужно.
07.12.2021 18:20:45, в розовых очках
Люблю этот очерк!
07.12.2021 15:34:00, Чемберлен
а мне так нравится пользоваться одноразовой посудой, поскольку общественную люблю, а свою мыть лень.
И да, керамическая посуда раньше она была ненавязчивая какая-то (т.е. ее мало было), теперь же стала категорически не нравиться. Равно как файн чайна то не нравится. Воспринимаю её как вариант керамики.
07.12.2021 15:18:04, не романтик
помнится в детстве заводили тетрадки и в них подобные «умности» записывали)
07.12.2021 15:07:23, FossA
Не люблю, когда собственные привычки переходят в наставления, как жить правильно 
07.12.2021 14:18:54, arte
Написано красиво, но мне неблизко. Я аж чесаться начинаю, когда вижу праздность. Не могу вот так сесть и пить кофе, сразу думаю, сколько всего можно было успеть за это время. Кофе пью на бегу, в метро или в машине.
07.12.2021 13:10:00, Фиолетта
А я люблю взять кофе капучино в большом стакане, дойти до работы (это рядом) и там спокойно пить. А не сидеть в кафе. И именно простой стакан мне удобен.
07.12.2021 12:35:57, Чернобурка
Про удобных людей прямо срезонировпло :). Красивый рассказ
Но длина юбки или чашка кофе в соседней кофейне это легко, это мелочь, на которую и решаться-то не надо. А «удобный человек» это о другом и это проблема для него
07.12.2021 12:15:28, Солнечный Ветер
Я кофе пью один раз в день, утром. И это мое время, никто-не может-меня-тревожить в это момент. А вот эти стаканчики меня просто выбешивают. Вернее люди, которые с ними прутся в транспорт, в магазин, сидят в кино. А ещё иногда некоторые кривож-пые их роняют. Иииии тогда я очень близка к убийству))
07.12.2021 12:12:51, ШаНуар
Неприятный осадок, вот это и есть занудство
07.12.2021 12:12:11, Пирожки
я тоже не люблю кофе в стаканчике и кофе на бегу, я люблю красиво — чашка, блюдце, выпечка на тарелочке, столик желательно со скатертью и букетиком… никакого кайфа от пахнущего этим самым бумажным стаканчиком кофе с пластиковой крышкой не испытываю, ещё и количество мусора, который множится благодаря стаканчикам напрягает.
07.12.2021 10:28:48, douceur
Ого, сколько спорного в одном тексте!)) Но мне понравилось, что есть время быть победителем. И есть, очевидно, другое, противоположное время, которое тоже для чего-то дано. Но для чего?!))
07.12.2021 10:04:55, Лиметт
Дать возможность победить другим. Научись радоваться чужим успехам — и радости в твоей жизни станет больше.
07.12.2021 12:11:52, Julinika
Про кота с самыми красивыми лапами и ротвейлера, который Сударь и на вы-чудесно) А вторая часть уже словно не к месту, серьезно, назидательно и, главное, зачем? Лучше, чем в Экклезиасте все равно не скажешь )
Все же мало кто умеет легко писать о важном, О. Генри, Ал. Грин, других сразу и не вспомнить)
07.12.2021 10:02:15, Лёнча-из-Вишни
если честно, похоже на творчество балабобы
хотя я тоже не люблю одноразовую посуду ))
07.12.2021 09:54:48, ландыш
Видела рекламу для блогеров Инстаграмa, контент оптом; им надо гнать каждый день, чтоб подписчики не забыли. Видимо примерно такое, это кошмар, имхо:/
07.12.2021 11:17:24, Елна
Не понравилось — все в кучу, и прилетело кассирше ни за что. Сто лет назад в Вене пили глинтвейн в красивых кружках, мне так понравилось, что потом купила такую в Дрездене за 1€, теперь пью из неё чай на работе. Т.е. если мне что-то нравится завожу себе такое, а отношение к чужому что стакану, что чашке–одинаковое — пофиг)
07.12.2021 09:45:43, Рене
Бедная девочка, предложила кофею, получила проповедь))) вторая часть рассказа испортила первую.
07.12.2021 08:57:49, Иллика
Хорошо,что так и не стала читать сама и дети тоже макулатуру современных писательниц. А керамические кружки использую всегда. В кафе, правда, это не гигиенично, все же со временем они покрываются сеточкой трещин.
07.12.2021 08:56:15, Etagerka
А я очень люблю субкультуру кофе в стаканчике. С этим стаканчиком можно ехать в машине, гулять в парке, отойти от кафе и сесть в любом другом удобном и приятном мне месте, прийти на совещание и тд Главное, чтобы кофе хороший был )
07.12.2021 08:51:41, Йоко
Имхо, первая часть об одном, а вторая совсем о другом и непонятно почему стали делать выводы, сравнивая теплое с мягким ))
07.12.2021 08:50:34, Иришка-Мартышка
Состояние комфорта у всех разное,кому-то мила керамическая чашка,кому-то бумажный стаканчик. Вспомнилось,как с одной конфянкой купили булочки в одном кафе,а кофе пошли пить по соседству в другое. Это мой бзик был. Некомфортно было в первом, не демократично:).
07.12.2021 08:37:50, Шрайбикус
Да,считаю,что внутреннее состояние должно быть гармонично. Если тебе нравится быть удобным,полезным для других,то почему нет. Это же не плохо,если люди будут удобными друг для друга,меньше конфликтов,психика в порядке. Вот ведь непросто ж на ровном месте Пастернак написала,нет,грызло ее что-то или кто-то. Мне не надо ничего никому доказывать, и спрашивать,что мне надеть и где купить кофе,я делаю так,как удобно на данный момент. У автора же проблема, что-то кому-то доказывает. А оно надо?
07.12.2021 08:52:16, Шрайбикус
эх, так хорошо начиналось, а потом как понеслооо
07.12.2021 08:35:34, ЁЁЁЁЁ
Встречала этот текст в ФБ. Тоже понравился.
07.12.2021 08:30:45, Верная жена
Да не «быть удобным», а делать _себе_ удобно! Это и впрямь важно и приятно, когда тебе удобно. Когда можно не спешить, глотая кофе, не бегать с грязной кружкой обратно в кафе, а делать что хочешь: идти, сидеть… Но если куча времени и есть потребность в керамической кружке — можно носить свою. Ещё и скидку делают часто, если наливаешь в свою посуду
PS- а керамических кружек в кафе нет, скорее всего, потому что нет условий для их мытья и некому их собирать по окрестным лавочкам а не из-за особого мировоззрения.
07.12.2021 08:06:31, УникаЛьнаЯ
Вот именно, речь шла о неудобном действии, а перевернули на удобного человека. Я хожу в французскую пекарню , у нас наливают кофе в классные керамические кружки, они еще и разного размера. Правда, в последний раз кофе был холодный и я слегка обиделась)))
07.12.2021 08:38:45, рица
+1 и поменяли смысл абсолютно
07.12.2021 08:49:26, ЁЁЁЁЁ
из чашки, мне кажется, вкуснее.
говорят, что кола в стекле и в пластике одинаковы.
возможно. но в стекле вкуснее
07.12.2021 08:02:59, =^..^=
Я все люблю в стекле. Вот вспоминаю в детстве молоко в стекле было. И сметана. И все вкусное. Кстати у нас сейчас тоже одна фирма делает молоко в стекле для детей. Я своим покупала. Оч вкусное. А в пластике я чувствую вкус пластика. А в банке я чувствую вкус метала.
07.12.2021 08:32:43, Верная жена
из банки хуже всего
офф информация к размышлению (штирлиц)
интересный пост в ФБ к вашей теме о мастере и маргарите [ссылка-1]
07.12.2021 09:31:53, =^..^=
штамп на штампе. я женщина, а не посудомойка
это ж надо от удобства стаканчика перескочить к пафосу осуждения удобного человека
07.12.2021 07:42:19, Шерлок
Быть удобным это быть подогнанным под размер, следовательно, совершенно нестандартным. Каждому удобно свое…
Честно говоря, все эти толстенькие шмели, довольные коты, керамические кружки…По-моему, это такой набор штампов…стиль книг Джоан харрис, рекламы чая гринфилд да и много где встречается. Равно как и идея, что в жизни хватает места всему, у природы нет плохой погоды, время собирать и разбрасывать камни и прочая…
07.12.2021 06:59:47, Катятян
Спасибо! «Осталось уговорить принцессу»(неточная цитата).
07.12.2021 06:32:32, жираф Анатолий
Каждая история Веры Евгеньевны Карасевой пропитана любовью и человечностью. Трогательный рассказ о дружбе девочки Тани и маленького четырёхлетнего Вальки.
Осколок
Всегда они жили дружно и вдруг поссорились. Поссорились из-за чепухи. Таня споткнулась в коридоре и уронила охапку дров. Дрова рассыпались со стуком и грохотом. Валька проснулся и заревел. Из комнаты вышла Зоя Петровна, Валькина мама, и закричала на Таню:
— Ты что? Валька всю ночь не спал, а ты, как нарочно, грохочешь…
Таня сначала растерялась, а потом ответила резко:
— И буду грохотать! Я не кошка, впотьмах не вижу. — И ушла в свою комнату, изо всех сил хлопнув дверью.
С итого дня они перестали разговаривать.
Маме Таня ничего не сказала. Зачем ей знать всякие неприятности. Зоя Петровна тоже не стала жаловаться, она очень уставала, и ей было не до этого.
Зоя Петровна работала на заводе, выдавала рабочим зарплату и хлебные карточки. Раньше она ездила на завод трамваем, а теперь ей приходилось, как и всем, ходить пешком.
Рано утром Зоя Петровна отвозила на санках своего четырехлетнего сына Вальку в детский сад и шла на работу. Вечером, возвращаясь, забирала Вальку домой.
— Танюша, — говорила мама, — мы с тобой уже большие, и нам легче, чем Зоечке. Ты ей помогай.
И Таня получала Зое Петровне хлеб, мыла посуду и заботилась о Вальке, если он почему-нибудь оставался дома.
И вот, вместо доброго слова, на неё накричали ни за что ни про что. Обидели её совершенно зря, и мириться она не станет. Хлеб получать она им, так и быть, будет, но в комнату заходить и не подумает. Положит на столе в кухне, и ладно.
Но через два дня Таня так сильно соскучилась по Вальке, что просто не находила себе места. Ведь этого Вальку она знала чуть не с первого дня его рождения. Нянчила его, помогала купать, играла с ним. Когда Валентин Иванович, так называл его Танин папа, уезжал с детским садом на дачу, Таня ездила его навещать. Она сберегала деньги от завтраков и покупала Вальке леденцовых петушков, «Мишек на севере» и другие вкусные вещи.
* * *
Несколько дней Валька не возвращался домой. Стояли сильные морозы, и Зоя Петровна оставляла его ночевать в детском саду. Но потом на улице потеплело, и Валька вернулся домой.
Утром Таня слышала, как Зоя Петровна говорила маме, что у Вальки сильный насморк и она не может вести его в детский сад.
— Я схожу на работу, отпрошусь дня на три и посижу с ним дома, — сказала она и вместе с Таниной мамой вышла на дому.
Таня сидела у себя в комнате и пыталась читать книжку, но не могла. Она думала о том, что рядом, за стеной, в запертой на ключ комнате томится одинокий, простуженный Валька. А ведь они могли бы сидеть вместе, и она показывала бы ему картинки или вырезала из бумаги разные фигурки. И ключи ведь от их дверей одинаковые. Но Зоя Петровна накричала на Таню, обидела её, и Таня ни за что на свете не откроет своим ключом её комнату и не войдёт туда! Ни за что! Но поговорить с Валькой через запертую дверь она может. Таня вышла в коридор, подошла к двери и тихонько окликнула:
— Валька!
— Таня! — обрадовался он. — Таня, иди ко мне!
— Валька, что ты делаешь? — спросила Таня.
— Скучаю, — хриплым от простуды голосом проговорил Валька. — Таня, почему ты к нам не приходишь?
— Мне некогда. Ты будь умником, возьми цветные карандаши и нарисуй котика или собачку.
— Я лучше бемегота нарисую и крокодила, — гудел за дверью Валька.
— Ладно. Только не бемегота, а бегемота. Ты рисуй, а я тебе вырежу два танка, как они идут на фронт бить фашистов…
— А как ты их мне дашь? Мама заперла дверь на ключ, чтобы я не бегал в холодную кухню.
— А я их под дверь подсуну, — пообещала Таня и ушла в свою комнату.
Но не успела она разыскать тетрадку для рисования, как послышался знакомый свистящий звук. И репродуктор тотчас же объявил: «Артиллерийский обстрел района!»
Таня надела пальто. Надо бежать в убежище! А Валька? Разве может она его оставить?!
Быстро отперла дверь своим ключом. Валька стоял у порога. Таня нахлобучила на него шапку, кое-как застегнула шубку, закутала ему ноги одеялом и потащила вниз по лестнице.
Снаряды с воем проносились над их домом и разрывались где-то совсем близко. Но Таня и Валька были уже в убежище. Рядом сидели друзья и знакомые ребята, а с друзьями никогда не бывает так страшно, как одним в пустой квартире.
Валька был очень рад, что снова сидит с Таней, и терпел, когда она вытирала ему нос, застёгивала тугие крючки у шубки и надевала варежки на маленькие озябшие ручонки.
Артиллерийский обстрел продолжался минут двадцать. Когда на улице стало совсем тихо, в убежище заглянула комендант Полина Ивановна и сказала, что можно идти домой.
Таня не спеша поднялась с Валькой по лестнице, отвела его в комнату, раздела и ушла в кухню за бумагой и щепками, чтобы растопить печурку.
Она слышала, как стукнула парадная дверь, как Зоя Петровна пробежала в свою комнату и громко там разрыдалась. Валька подошёл к матери и своим хриплым голоском рассказывал ей:
— Мам… Мы с Таней в убежище были… Я Любочку видел… Мам, ты слушаешь?
Таня стояла в коридоре у дверей и слушала.
Зоя Петровна, вздрагивая от плача, ощупывала Вальки ну голову, плечи, руки. Убедившись, что Валька цел, она вышла из комнаты.
В коридоре было совсем темно, но Зоя Петровна нашла Таню и крепко её обняла.
— Танюша, родная моя… — говорила она. А слёзы всё бежали из её глаз.
Таня молча помогла ей снять пальто и размотать платок. Они вместе вошли в комнату.
Валька возился на коврике со своими игрушками.
Зоя Петровна взяла Таню за руку и подвела к окну. В стекле зияла большая дыра, а вокруг неё расходились лучами трещины.
— Я ведь эту дыру ещё на улице увидела, — сказала Зоя Петровна. — Вспомнила, что заперла Вальку на ключ, и подумала… — Она нагнулась и подняла с пола тяжёлый осколок снаряда.
Таня сказала:
— Не надо больше об этом! Мало ли что было… Осколок этот я сейчас выброшу. И давайте поскорее заклеим окно, воя от него как дует, в Валька и так уже простуженный.
Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
Описание слайда:
Образовательная деятельность
речевое развитиеСтаршая группа
Тема: Пересказ рассказа Н.Калининой
«Про снежный колобок»
(О.С. Ушакова «Развитие речи детей 5-6 лет» З.№ 13, стр.60)Задачи:
Учить передавать художественный текст связно, последовательно, выразительно, без помощи вопросов воспитателя.
Учить подбирать подходящие по смыслу определения (активизация прилагательных); закрепить умение употреблять трудные формы Р.п. мн.ч. существительных -
2 слайд
Описание слайда:
Снег на полях,
Лед на реках,
Вьюга гуляет.
Когда это бывает? -
3 слайд
Описание слайда:
— «Вы любите зиму?»
— «Почему вы ее любите?»
— «Назовите признаки зимы?»
(Идет снег, гололед, иней, снегопад, вьюга, холод, сугробы, мороз, метель, новый год, дед мороз, снегурочка, теплая одежда, катание на коньках, санках, лыжах, ледянках, игры в снежки, снеговика лепим и т.д.) -
4 слайд
Описание слайда:
И. Суриков
«Зима»Белый снег, пушистый в воздухе кружится
И на землю тихо падает, ложится.
И под утро снегом поле побелело,
Точно пеленою всё его одело.
Тёмный лес, что шапкой принакрылся чудной
И заснул под нею крепко, непробудно…
Стали дни коротки, солнце светит мало,
Вот пришли морозцы — и зима настала.
— Вам понравилось стихотворение?
— Что сказано про снег, какой он?
( Белый, пушистый, серебристый, сверкающий.) -
5 слайд
-
6 слайд
Описание слайда:
Он от дедушки ушел
И от бабушки ушел.
Только, на беду, в лесу
Встретил хитрую Лису -
7 слайд
Описание слайда:
Из чего можно сделать колобок? (ответы детей)
-Из снега комок какой? (снежный).
Давайте я его положу в блюдце, пусть пока полежит здесь.
— Вы любите играть со снегом?
— Как вы с ним играете? (Лепим снеговика, играем в снежки, строим снежную горку).
— Ребята, а я знаю рассказ про снежный колобок, вы хотите послушать?
Рассказ нужно послушать и вечером рассказать его дома своим родным. -
8 слайд
Описание слайда:
Рассказ называется про «Снежный колобок».
Его написала Наталья Калинина.
Слушайте внимательно, потом будете отвечать на вопросы. -
9 слайд
-
10 слайд
-
11 слайд
Описание слайда:
Д.И. «Чего нет?»
-
12 слайд
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с
сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Пожаловаться на материал
- Сейчас обучается 939 человек из 79 регионов
- Сейчас обучается 558 человек из 77 регионов
- Сейчас обучается 2922 человека из 84 регионов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
-
Все материалы
-
Статьи
-
Научные работы
-
Видеоуроки
-
Презентации
-
Конспекты
-
Тесты
-
Рабочие программы
-
Другие методич. материалы
Проверен экспертом
Общая информация
Похожие материалы
-
Проект в средней группе » Посуда»
-
Конспект занятия по развитию творческих способностей у детей среднего дошкольного возраста через театрализованную деятельность. «открытый урок»
-
Консультация «Безопасный новый год»
-
Проект «Новый год к нам мчится»
-
Проект в старшей группе «Деревья вокруг нас»
-
Статья на тему «Патриотическое воспитание в детском саду в условиях введения ФГОС дошкольного образования»
-
Диафильм с заданиями по сказке «Дюймовочка» (5-6 лет)
-
Рабочая программа » Сказки квадратика). 5-6 лет.
-
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5451823 материала.
Вам будут интересны эти курсы:
-
Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
-
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
-
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
-
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
-
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
-
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
-
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
-
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
-
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
-
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
-
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
-
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
-
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
-
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
-
Курс повышения квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»