Рассказ про папу пожарного

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: короткий рассказ о профессии пожарного. интересные факты о пожарных. также вы

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Короткий рассказ о профессии пожарного. Интересные факты о пожарных». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.

Работа, связанная с определенной степенью риска, требует хорошего самочувствия, хорошей физической подготовленности и стрессоустойчивости. Хотя большинство пожарных – это мужчины, успешно осваивают огненную науку и женщины. Будущие герои проходят обучение в специальных школах и сдают письменные и физические тесты для того, чтобы убедиться, что они готовы выполнять эту трудную и важную работу как физически, так и психологически.

18 интересных фактов о работе пожарных, которые мало кто знает

Огонь, как голодный зверь, поглощает все, что попадается на его пути — деревья, здания, поля и луга. Это химическая реакция, которая питается топливом и кислородом, и это может продолжаться до бесконечности при условии наличия необходимых ресурсов. Слава богу, что существует профессия пожарный (описание для детей), те отважные мужчины и женщины, которые поставили себе цель защищать планету от ненасытной стихии и безответственного отношения к огню.

Несмотря на благородство целей, тяжела и опасна профессия пожарный. Описание для детей в зависимости от возрастной категории стоит строить разумно. Например, не нужно рассказывать все профессиональные тяготы ученикам начальной школы. Профессия пожарный: описание для детей 1 класса должно строиться на принципе героизма. Представители этой профессии – это, прежде всего, герои, которые спасают людей, животных и здания от огня. Упоминать то, что пожарным часто приходится работать в темноте и густом дыме, что любая оплошность может привести к летальному исходу, вовсе не обязательно.

Пожарные не только тушат возгорания, но и предупреждают их. Сотрудники МЧС следят за строительством каждого здания в городе или деревне. Если оно не отвечает правилам пожарной безопасности, то разрешения на постройку никто не получит.

Пожарные регулярно осматривают учебные заведения, рестораны, офисы, больницы на наличие огнетушителей, пожарных рукавов, аварийных выходов и плана эвакуации. Эти меры значительно снижают риск появления огня и лишних жертв.

А еще пожарные проводят беседы в школах и детских садах. Настоящие спасатели рассказывают о мерах пожарной безопасности, правильном поведении в горящем помещении или лесу, о последствиях игр с огнем.

На самом деле существует несколько способов ликвидации возгорания. С давних пор самым известным и распространенным является вода. Для подачи ее по всему городу стоят пожарные гидранты, к которым присоединяют рукав (пожарный шланг). Также воду перевозят в цистернах специальные пожарные машины. Из них ее выкачивают специальными ручными или механическими насосами.

14 фактов о работе пожарных, которыми они не любят делиться

Полезные советы для взрослых по чтению рассказов- бесед о пожарных:

1. В рассказах про профессию пожарных дано несколько частей с подзаголовками. Подзаголовки сделаны чтобы Вам было удобнее ориентироваться в тексте. Детям подзаголовки из рассказа читать не нужно.

2. В ходе рассказа даны задания детям. Задавайте эти вопросы- загадки своему ребенку по ходу чтения рассказа о пожарных, пусть он поразмышляет, сам ответит на них. А потом уже прочитайте ответ из рассказа.

3. Лучше не читать ребенку сразу все рассказы, а познакомить с ними по частям, чтобы у Вас было время спокойно всё рассмотреть, обсудить, обыграть. И малыш не устанет, и Вам будет проще, и ребенок будет с нетерпением ждать продолжения беседы про пожарных. Обязательно делайте паузы — игры для отдыха — они необходимы детям. Примеры таких игр — динамических пауз — даны ниже в ходе рассказов. Вы можете придумать свои паузы или физкультминутки.

4. Презентацию с картинками «Детям о профессии пожарных» по материалам рассказов Вы сможете скачать в следующей разделе этой статьи.

Скачать презентацию «Профессия пожарного» для детей Вы можете бесплатно здесь, а также в нашей группе Вконтакте «Развитие ребенка от рождения до школы» (см. раздел группы «Документы» под видеозаписями сообщества). В презентации показаны пожарная техника, работа пожарной охраны, история пожарной охраны.

Разделы презентации:

  • Как пожарные узнают о пожаре?
  • Где работают пожарные и какая техника им помогает?
  • Снаряжение пожарных. Что нужно пожарным для работы?

В этом разделе статьи я хочу дать интересные для детей задания о профессии пожарного в картинках для развития внимания, мышления, восприятия, речи малышей, их игровых умений. В статье даны примеры картинок в сжатом формате.

Набор картинок «Профессия пожарных в картинках и развивающих заданиях для детей» в большом размере и хорошем качестве для распечатки на принтере или показе в презентации детям Вы можете бесплатно скачать здесь. В набор входит четыре картинки с развивающими заданиями для детей: «Помоги пожарным найти дорогу к горящему дому» (лабиринт), «Найди тень пожарного», «Экскурсия в пожарную часть: найди 15 отличий», «Пожарная часть: составляем картинку», «Что нужно пожарному для работы».

Как заниматься по картинке с детьми: Попросите ребенка найти тень пожарного. Спросите, почему он так решил, что это именно его тень? По каким признакам он это определил? Отвечая на этот вопрос, ребенок описывает отличительные признаки пожарного.

Это задание доступно даже маленьким детям, т.к. в руке у пожарного на картинке находится треугольное пожарное ведро, которое сразу же подскажет нужную тень. А также необходимо обратить внимание на форму головного убора, сравнить все головные уборы между собой и выбрать похожую тень по форме.

Эта картинка состоит из мелких изображений разных предметов. Ее можно использовать:

  • для составления аппликаций и панно о пожарной части, выкладывания игровых композиций,
  • для режиссерских игр,
  • для разыгрывания сценок и диалогов с помощью театра картинок,
  • для придумывания рассказов о пожарной части,
  • а также для игр, развивающих связную речь ребенка и его умение сотрудничать, слушать собеседника, объяснять так, чтобы речь была понятной собеседнику.

Приведу пример такой речевой игры в паре. Она называется «Составь картинку».

Играют в паре за столом. Между игроками нужно поставить ширму. У каждого из игроков одинаковый набор распечатанных картинок «Пожарная часть». Один игрок — ведущий. Он берет фигурку, ставит ее на фон и описывает положение фигурки на фоне. Другой игрок должен найти среди своих картинок такую же и поставить ее в то же самое место. Так выкладывается картинка из нескольких элементов. Потом получившиеся у игроков картинки сравниваются.

Сначала играют в парах «взрослый и ребенок». Когда дети научатся понятно и точно объяснять свои действия с картинками, то можно будет играть и в парах «ребенок и ребенок».

Задание детям по картинке: Попросите ребенка найти на картинке предметы, которые нужны пожарному для работы (о них малыш узнал из рассказа о Дениске и Аленке). Как они называются? Зачем они нужны пожарным? (найдите пожарный рукав, лопату, багор, огнетушитель, пожарную лестницу, топор, пожарное ведро — конус красного цвета, каску пожарного). Какой предмет здесь лишний? Почему?

Загадайте детям загадку: «У тебя есть, у меня, у ботинка и огня. Что это такой? Что есть и у ботинка, и у огня, и у тебя, и у меня?» (это язык: язычок ботинка, язык пламени, язык чтобы говорить). Отметьте, как интересно получается -совсем разные предметы, а называются одним словом!

  • Язык пламени — какой? (яркий, жаркий, горячий, ярко-красный). Чем можно потушить языки пламени?
  • Язык человека тоже жаркий? Нет? Какой он?
  • А язычок у ботинка какой?
  • А у колокола какой язык?
  • Все языки длинные — длинные! У чего еще бывает язык или язычок? ( у кошки, у собаки, язычок замка)
  • Люди говорят на разных языках. Какие могут быть языки у разных народов? (у французов — французский язык, у немцев — немецкий и т.д.).

Наверное, каждому известно о том, что при помощи огня можно приготовить любую еду не только для себя, но и для своей семьи. Кроме этого при помощи огня можно спугнуть непрошенных гостей, которые вот-вот вторгнуться в ваше жилище. Также можно согреть дом и вся семья будет комфортно себя чувствовать, когда за окном идет снег или воет вьюга. Вот только полностью его в свои руки взять нельзя и это никогда не удастся сделать, ведь это дикая стихия.

Если вы расслабитесь и забудете про огонь хотя бы на некоторое время, то потом может быть поздно, и он сможет поглотить не только вас, но и все вокруг. Конечно, бывают случаи, когда обычный человек не сможет просто справиться со стихией огня и поэтому и появилась профессия, которая называется пожарный.

Пожарный каждый день рискует своей жизнью ради спасения других жизней. Вот только не каждый кинется в огонь, рискуя своей жизнью, и спасать жизнь человека, которого первый раз видит.

Впервые пожарники появились в Древнем Египте. Если человека обвинили в поджоге, то он лишается свободы. А немного попозже наказание стало намного строже, если вы виновны в поджоге, то этого человека приговаривали к смертной казне.

На сегодняшний день практически в каждом городе имеется пожарная станция, где каждая машина очень хорошо укомплектована и они всегда и в любое время готовы прийти на помощь. У них имеются свои обязанности и права, которые они обязаны соблюдать и никогда не забывать. И если они будут следовать всем указаниям, которые дают им, то все получится идеально, и все останутся живы.
В этот отряд могут попасть не все желающие и для начала нужно пройти тщательный отбор. Именно поэтому если вы действительно хотите сюда попасть, нужно очень хорошо подготовиться.

Каждый пожарный должен быть уверен в первую очередь в свои силы. И только тогда он сможет добиться успеха и помочь всем, кому действительно нужна помощь.

Также у каждого пожарного должна быть очень хорошая подготовка. Это нужно для того чтобы поднять и донести до места пожара оборудование, которое является тяжелым.

  • Инерция и Инертность тела

    Существует множество определений инерция, в зависимости от школы и направления, но все они в корне имеют общий смысл. Инерцией принято считать явление, при котором сохраняется постоянная скорость массы тела,

  • Рябина

    Рябина – это незабываемое растение, яркие ягоды которого нередко обращают нас к прошлому, в детство, либо напоминает о теплом лете. В старину о ней упоминалось в каждом доме, как о защитнице от недугов.

  • Творчество Скотта Кей Фицджеральде

    Френсис Скот Кей Фицджеральд родился 24 сентября 1896 года в городе Сен-Пол. Это один из ярких представителей писателей «Потерянного поколения». Потерянное поколение писателей в литературе Америки

Рассказ о пожарной службе детям

Важное условие при выборе этой профессии – иметь крепкую психику и обладать высокой стрессоустойчивостью. Не всегда есть возможность вытащить людей из огня, они гибнут на глазах у спасателей. Это оказывает неимоверное давление на психику, может вызывать чувство вины или депрессию.

У людей, которые в это профессии служат много лет, выработана защитная реакция на стрессовую ситуацию. Они могут спокойно реагировать на труп, на чужое горе по утрате имущества, при этом отпуская шутки, смех или улыбки.

При поступлении сигнала о возгорании объекта у пожарного есть 25 секунд, чтобы надеть специальную одежду и оборудование. Время выезда машины не должно превышать 40 секунд, а пожарного поезда – 10 минут.

Все это возможно осуществить, если человек обладает быстрой реакцией и умеет действовать незамедлительно.

Чтобы получить профессию пожарного, необходимо после службы в Армии обратиться в ближайшую часть и пройти курсы. Срок обучения – 2-3 месяца.

При наличии начального или среднего образования на базе 9 классов – Технический пожарно-спасательный колледж г. Москвы №57.

Для получения высшего образования и продвижения по службе пройти обучение в университетах:

  1. Уральский ФУ имени Б. Н. Ельцина.
  2. Московский ГУТУ им. К. Г. Разумовского.
  3. Уфимский ГНТУ.
  4. Санкт-Петербургский УГПС МЧС России.
  5. Академия гражданской защиты МЧС России.
  6. Ивановский ИГПС МЧС России.

В зависимости от выбранной формы – заочной или очной, срок обучения составит от 4 до 6 лет.

В пожарную службу идут работать люди, которые чувствуют свое призвание оказывать помощь и спасать людей. Обогатиться при такой профессии вряд ли получится. Однако, существует перспектива карьерного роста, как у военизированных подразделений:

  • повышение в звании;
  • назначение на командирские должности;
  • ранний выход на пенсию за выслугой лет (не менее 15 лет).

Зарплата зависит от звания и занимаемой должности, стажа, полученных наград и места работы.

Например, средняя заработная плата по России в пожарной охране составляет 20 тыс. рублей, а в части – от 25 до 30 тыс. рублей. Стаж и офицерские звания позволяют получать зарплату до 40 тыс. рублей.

Зарплата в Москве и Московской обл. составляет от 50 000 до 100000 рублей.

Несмотря на небольшую оплату, эта профессия привлекает молодых людей, т. к. работа на государственном обеспечении гарантирует стабильность и защищенность.

Многие думают, что эти слова – одно и то же. На самом деле, вплоть до 19 века слово «пожарник» обозначало погорельца. Это человек, который сам или его имущество пострадало в результате специального подпала или внезапного пожара. В те времена часто действовали мошенники: приходили люди из дальних сел, объявляли себя «погорельцами» или утратившими все имущество, и просили милостыню, подаяния.

Таким образом, назвать пожарного «пожарником», означает превратить его из спасателя в жертву. Среди подразделений это прозвище считается весьма обидным и оскорбительным. Однако в современном русском языке по литературным нормам, оба слова являются синонимами и однокоренными.

Доклад-сообщение Профессия пожарный для детей 2, 3, 5, 8 класса

Профессия пожарного возникла в далекие времена, так как огнем с умом могут пользоваться лишь люди. Первый раз данная профессия была замечена в Древнем Египте. После Египта (вторыми в очереди истории) в Древнем Китае строились противопожарные средства, так как пожары в Китае становились частым явлением.

Но утверждено подписями и фактом есть то, что первые пожарные команды (брандкоманды) появились в Германии в начале XVII века.

Первоначальным является то, что молодые люди хотят выглядеть мужественными и привлекательными, ведь именно такая опасная профессия показывает всю мужественность. Для приобретения внимания от лиц близких и противоположного пола, парни вырываясь с дому, бегут поступать на пожарного.

Был проведен опрос среди пожарных, что и как происходило в жизни до того, как они стали пожарными. Что выяснилось:

  • Каждый третий пожарный в детстве носил все красное (работники говорят, что мамы часто их одевали в красное для того, чтоб играя на площадке они были заметными. После чего они захотели стать более заметными для всех окружающих).
  • Каждый четвертый опрошенный в детстве четко знал, что он станет пожарным, так как попадал в ситуацию, которая связывала его с огнем.
  • Почти каждый второй сотрудник пожарной службы имел разглашение с друзьями о том, кто лучше: пожарный или милиционер.
  • Почти каждый работающий в пожарной службе после первого потушенного пожара плакал.
  • Четвертая часть пожарных имеет большое количество домашних животных, которых они спасли от гибели при пожаре (после пожара животные благодарят своим спасителям и хотят их наградить своим внимание, будь то мурчание или просто нахождение рядом со спасателем).
  • Каждый пятый опрошенный проверял свою выносливость в беге. Помимо тренировок и занятий, молодые парни бегали на полную мощь, дабы доказать самому себе, что они способны брать на себя ответственность защищать и спасать других людей.
  • Свою смекалку работники пожарной службы чаще всего проверяли, играя в шахматы на время. Если партия была сыграна за 5 минут, то считается, что смекалка у работника на высоком уровне.
  • Каждый пожарный всегда был возмущен по отношению к своей рабочей форме. Работники говорят, что если человек здраво согласился работать пожарным, то он готов погибнуть за жизнь других. Все чаще и чаще они просят форму полегче. Ткань должна быть той-же, но вес рабочей одежды чтоб не превышал 5 кг.
  • Каждый новичок не был готов к тому, что после отпуска принято пожарного облить холодной водой, для того, чтоб смена прошла без происшествий.

Женщины в профессии пожарного замечаются очень редко. Чаще всего они становятся диспетчерами, так как возлагать такую нагрузку на слабый пол невозможно. Хотя, когда видишь женщину-пожарного, то проявления интереса и ответственности у нее не меньше. Психика у женщин довольно устойчивее, хотя, казалось бы, что мужчины в этом русле должны выигрывать.

Полезные советы для взрослых по чтению рассказов- бесед о пожарных:

1. В рассказах про профессию пожарных дано несколько частей с подзаголовками. Подзаголовки сделаны чтобы Вам было удобнее ориентироваться в тексте. Детям подзаголовки из рассказа читать не нужно.

2. В ходе рассказа даны задания детям. Задавайте эти вопросы- загадки своему ребенку по ходу чтения рассказа о пожарных, пусть он поразмышляет, сам ответит на них. А потом уже прочитайте ответ из рассказа.

3. Лучше не читать ребенку сразу все рассказы, а познакомить с ними по частям, чтобы у Вас было время спокойно всё рассмотреть, обсудить, обыграть. И малыш не устанет, и Вам будет проще, и ребенок будет с нетерпением ждать продолжения беседы про пожарных. Обязательно делайте паузы — игры для отдыха — они необходимы детям. Примеры таких игр — динамических пауз — даны ниже в ходе рассказов. Вы можете придумать свои паузы или физкультминутки.

4. Презентацию с картинками «Детям о профессии пожарных» по материалам рассказов Вы сможете скачать в следующей разделе этой статьи.

В этом разделе статьи я хочу дать интересные для детей задания о профессии пожарного в картинках для развития внимания, мышления, восприятия, речи малышей, их игровых умений. В статье даны примеры картинок в сжатом формате.

Набор картинок «Профессия пожарных в картинках и развивающих заданиях для детей» в большом размере и хорошем качестве для распечатки на принтере или показе в презентации детям Вы можете бесплатно скачать В набор входит четыре картинки с развивающими заданиями для детей: «Помоги пожарным найти дорогу к горящему дому» (лабиринт), «Найди тень пожарного», «Экскурсия в пожарную часть: найди 15 отличий», «Пожарная часть: составляем картинку», «Что нужно пожарному для работы».

Эта картинка состоит из мелких изображений разных предметов. Ее можно использовать:

  • для составления аппликаций и панно о пожарной части, выкладывания игровых композиций,
  • для режиссерских игр,
  • для разыгрывания сценок и диалогов с помощью театра картинок,
  • для придумывания рассказов о пожарной части,
  • а также для игр, развивающих связную речь ребенка и его умение сотрудничать, слушать собеседника, объяснять так, чтобы речь была понятной собеседнику.

Приведу пример такой речевой игры в паре. Она называется «Составь картинку».

Играют в паре за столом. Между игроками нужно поставить ширму. У каждого из игроков одинаковый набор распечатанных картинок «Пожарная часть». Один игрок — ведущий. Он берет фигурку, ставит ее на фон и описывает положение фигурки на фоне. Другой игрок должен найти среди своих картинок такую же и поставить ее в то же самое место. Так выкладывается картинка из нескольких элементов. Потом получившиеся у игроков картинки сравниваются.

Сначала играют в парах «взрослый и ребенок». Когда дети научатся понятно и точно объяснять свои действия с картинками, то можно будет играть и в парах «ребенок и ребенок».

Задание детям по картинке: Попросите ребенка найти на картинке предметы, которые нужны пожарному для работы (о них малыш узнал из рассказа о Дениске и Аленке). Как они называются? Зачем они нужны пожарным? (найдите пожарный рукав, лопату, багор, огнетушитель, пожарную лестницу, топор, пожарное ведро — конус красного цвета, каску пожарного). Какой предмет здесь лишний? Почему?

Загадайте детям загадку: «У тебя есть, у меня, у ботинка и огня. Что это такой? Что есть и у ботинка, и у огня, и у тебя, и у меня?» (это язык: язычок ботинка, язык пламени, язык чтобы говорить). Отметьте, как интересно получается -совсем разные предметы, а называются одним словом!

  • Язык пламени — какой? (яркий, жаркий, горячий, ярко-красный). Чем можно потушить языки пламени?
  • Язык человека тоже жаркий? Нет? Какой он?
  • А язычок у ботинка какой?
  • А у колокола какой язык?
  • Все языки длинные — длинные! У чего еще бывает язык или язычок? (у кошки, у собаки, язычок замка)
  • Люди говорят на разных языках. Какие могут быть языки у разных народов? (у французов — французский язык, у немцев — немецкий и т.д.).

Ваши дети познакомились с новыми для них словами: диспетчер, сигнализация, вездеход, каланча, теплозащитная, огнеупорная (о боевой одежде пожарного), прыжковое устройство, багор, спусковой столб, пожарные рукава и другими. Мы поиграем с этими словами в игру «Бинго» и вспомним их еще раз. Эта игра очень популярна во многих странах мира и часто используется для развития речи детей и обучения их языкам.

Вам понадобится для игры: 1) набор маленьких картинок по теме «Профессия пожарного» для ведущего игры (дан в наборе для скачивания, распечатываем на принтере), 2) карты для детей с 6 изображениями на каждой — по одной карте на каждого ребенка (также даны в наборе для скачивания), 3) фишки (в роли фишек могут выступать вырезанные из картона квадраты или пластмассовые большие пуговицы).

Правила игры: Игра построена по принципу лото. Взрослый выполняет в первой игре роль ведущего. У взрослого в руках набор маленьких картинок к игре. Каждому ребенку выдается большая карта с 6 изображениями. Взрослый перемешивает карточки в своем наборе, берет одну картинку из набора, показывает ее детям и спрашивает: «У кого есть такая картинка?». Если у ребенка есть картинка на его карте, он должен быстро поднять руку и назвать, что на ней нарисовано. Кто из детей первый найдет у себя такую картинку и ее правильно назовет -тот получает право закрыть на своей карте фишкой эту картинку.

  • В первых играх взрослый может напоминать детям правильные названия, задавать уточняющие вопросы, вспоминать вместе с ними, зачем нужен данный предмет пожарным.
  • В дальнейшем роль ведущего смогут выполнять и дети.
  • Можно ввести усложнение — ребенок должен не только правильно назвать предмет, но и сказать, зачем этот предмет нужен или что делает данный человек. Только в этом случае он получает фишку и может закрыть свою картинку.

Кто закрыл все картинки на своей карте — тот быстро кричит: «Бинго». Он победил в игре! И может стать ведущим в ней в следующий раз. Все картинки к игре входят в набор (ссылку для скачивания см. выше).

Самые интересные факты о пожарных

Пожарному знакомо постоянное чувство опасности. Очень часто он рискует здоровьем и даже жизнью. Пожарные тушили горящую Чернобыльскую АЭС, пожарные спасали людей из рушащихся башен-близнецов в Нью-Йорке.

Но и не столь громкие катастрофы уносят жизни этих парней. Как они сами говорят, огонь похож на живое существо, безжалостное и коварное. А потому невозможно быть пожарным, если не чувствуешь такого призвания.

У пожарных также высок риск сердечнососудистых заболеваний, различных травм, поставарийного стресса.

Если человек хочет спасать людей, не боится огня, дыма, физического напряжения и скромной зарплаты, он сможет стать настоящим огнеборцем. Во всех остальных случаях ему лучше выбрать что-нибудь поспокойнее.

Что эта за профессия и какую работу выполняет пожарный узнать сегодня довольно просто, практически каждый день поступает информация о спасении человеческой жизни в пожаре. Это значит, что пожарный рискуя собой сумел вынести кого-то из дыма и огня.

Но это только внешняя картинка того как работают пожарные, на самом деле борьба с огнем, это только одна из сторон которая становится известна обществу. В большинстве случаев сообщения о работе пожарных касаются только борьбы со стихией, когда показывают пепелище и дым. А вот то что остаётся за кадром, что скрывается от большинства, что составляет служба в МЧС, и какую важную работу делают эти люди стоит узнать получше.

Современное оснащение расчетов позволяет выполнять задания самой высокой сложности и ответственности. Основным средством выступает автомобиль, с цистерной для воды, лестницей, мотопомпой и необходимым запасом рукавов для подачи воды от водоема до очага возгорания.

В расчет входит несколько человек, каждый из которых не только выполняет свои обязанности, но и знает, что делает пожарный на другом месте, и, если будет нужно всегда готов будет его заменить.

В современном мире, с его новыми технологиями сама жизнь требует постоянного совершенствования. Для целеустремленных и ответственных открыты двери и для карьерного роста. Курсы профессионального обучения дают возможность получить новую специальность. Учебные заведения среднего и высшего профессионального образования, позволяют не только глубоко освоить специальность и повысить квалификацию, но и получить высшее образование.

Конспект «Беседа о профессии пожарного»

Я родился и вырос в Москве. В детстве я не мечтал о работе пожарного, мне хотелось стать водителем автобуса, дальнобойщиком, потом — летчиком. Но как-то, гуляя по улице, увидел пожарных за работой, с того момента все и началось. После этого папа, который тогда служил в милиции, договорился со знакомыми из пожарной части, и меня пустили посмотреть, как там все устроено. Потом мы часто с ним ходили в Парк Горького в День пожарной охраны.

В 9-м классе я узнал, что на севере Москвы есть пожарный колледж, и решил поступать туда. Мама была не очень рада — наверное, боялась за меня, она хотела, чтобы я пошел в финансовую сферу. Но настоял на своем, отучился три года и стал работать пожарным. Вскоре меня отправили на офицерские курсы, и я стал лейтенантом внутренней службы. После продолжил работать — уже начальником пожарного караула.

Когда мне был 21 год, я едва не погиб на пожаре: это не был какой-то сложный выезд, рядовая ситуация. Нас вызвали в Крылатское, там рядом с горнолыжными трассами загорелась брошенная бытовая постройка. Мы зашли в помещение, потушили огонь и вдруг услышали шипение. Огляделись и заметили в углу баллон пропана. Решили срочно уходить, но когда я развернулся к выходу, услышал взрыв и потерял сознание. Когда пришел в себя, было ощущение, будто по спине со страшной силой ударили доской. Я попробовал сесть, не смог, спросил ребят: «Можно я лягу?» Они стали поливать мне на лицо водой, и я отключился. Потом помню, как пришел в себя в скорой, рядом уже были отец и мой коллега. Первое, что я сказал тогда, было: «Я буду работать?» Перепуганный коллега сказал: «Конечно, будешь, Макс, обязательно!» Потом я сказал отцу: «Пап, маме не говори» — и снова отключился. Пришел в себя я только спустя две с половиной недели — все это время я был в Склифе в реанимации, в искусственной коме. Врачи не давали прогнозов — у меня был ушиб мозга, разрыв печени, отказывали почки и одно легкое, 21 перелом. Оказалось, что взорвавшийся баллон отлетел прямо мне в спину. Ребята рассказывали, что я после удара еще разговаривал с врачами, но я этого не помню.

Я работаю в одном из самых сложных в плане пожарной безопасности городов — ведь в Москве есть исторический центр со множеством старинных домов с деревянными перекрытиями, есть узкие улицы, пробки, трудности с парковкой, многоквартирные, высотные дома. Нельзя сказать, что сложнее тушить — многоквартирный дом или частный. Везде есть нюансы. В частном, например, не очень много людей, но ты не знаешь, что там внутри, как все устроено, а в многоквартирном — тысячи человек, зато, если дом типовой, ты хорошо ориентируешься внутри, так как тебе известна планировка.

Некоторые думают, что пожарные приезжают на пожар и начинают просто проливать здание водой с разных сторон. На самом деле это всегда слаженная и четко организованная работа. У нас в машине есть штабной стол, который мы раскладываем на пожаре, на нем мы рисуем схемы: кто где из пожарных находится, какую функцию выполняет. Общаемся по рации, командиру стекается вся информация, и он принимает решение, когда идти в здание, как тушить.

Какую работу выполняет пожарный

Если человек на секунду потеряет бдительность, огонь может поглотить все вокруг. Без своевременной и квалифицированной помощи может произойти настоящая трагедия, уносящая жизни людей. С разбушевавшейся стихией успешно справляются пожарные, спасатели. Подобной деятельностью занимаются люди, прошедшие специальное обучение и подготовку по быстрому тушению пламени. Казалось бы, что одним предложением можно выразить всю суть обозначенной должности, но она отличается рядом особенностей.

Люди, выбравшие для себя сложный путь борьбы с огнем, регулярно сталкиваются со сложностями и серьезными опасностями. Пожарный должен обладать определенным набором качеств, а также принимать быстрые и правильные решения в экстренной ситуации.

Спасатель, борющийся с огненной стихией, должен иметь определенные черты характера, без которых практически невозможно освоить сложную и опасную работу. Также ему нужно строго следовать обозначенному распорядку. Дело в том, что от каждого бойца в экстренных случаях зависит жизнь людей, он должен обладать следующими качествами:

Познавательные книги о пожарных с заданиями для детей можно найти и на прилавках книжных магазинов. Любую книгу можно посмотреть в «Лабиринте», кликнув по картинке ниже (можно передвигать ползунок).

Они пригодятся как для родителей мальчишек и девчонок — любителей техники, так и для педагогов для ознакомления детей с профессией пожарного и правилами пожарной безопасности в детском саду или в начальной школе.

— Пожарная команда. Красочная познавательная книжка- картинка с окошками из плотного картона из серии «Я открываю мир». Книга отвечает на вопросы: почему пожарные машины красного цвета, откуда пожарные берут воду, что такое пожарная часть, как пожарные тренируются, как они себя защищают во время тушения огня. Художник — Н. Бевер. Замечательная познавательная книжка — картинка для детей, построенная как экскурсия детей в пожарную часть. Очень хорошие реалистичные, и при этом с мягким юмором, иллюстрации.

— Очень интересная книжка с заданиями для детей «Пожарная часть. Как? Почему? Зачем?». В книге рассказано о том, что есть внутри пожарной машины, как тушат пожары, какие бывают пожарные машины, как спасают людей из огня. Издательство Клевер — Медиа групп, 2016 год.

— Шипунова В.А. Пожарная безопасность: беседы с ребенком. Набор карточек с картинками и беседы по ним для детей дошкольного и младшего школьного возраста в детском саду и в школе.

— Лыкова И.А., Шипунова В.А. Пожарная безопасность: беседы по картинкам. Пособие для детских садов. ИД Цветной мир, 2014. Тематика бесед:

  • Где живет огонь. «Домики» для огня
  • Огонь — мастер. Где и кем «работает огонь»
  • Огонь в русских народных сказках
  • Где прячется огонь. Осторожно — полезные, но опасные
  • Чего боится огонь. Правила безопасности
  • Огонь-недруг. Пожарная машина и храбрые пожарные
  • Как «родился» огонь. Как человек «приручил» огонь

— Редфорд Рут. Пожарная часть: тяни, толкай, крути, читай. Книга- игрушка о пожарных для самых маленьких детей до 3 лет .

— Г. Шалаева. Большая книга профессий для самых маленьких. В книге есть рассказы о разных профессиях для дошкольников, в том числе и о пожарных.

Также Вам помогут рассказать детям о профессии пожарных и противопожарной безопасности книги из детской библиотеки Например:

  • Фетисов Т. «Куда спешат красные машины»,
  • Гальченко В. «Приключения пожарного»,
  • Пермяк Е. «Как Огонь Воду замуж взял».

До новых встреч на «Родной тропинке». Буду благодарна за комментарии к этой статье, если она была Вам полезна и интересна. Какие еще темы интересуют Ваших детей? Какие материалы и идеи из этой статьи особенно понравились и Вам, и Вашим детям?

Вы можете поддержать создание новых бесплатных материалов для детей, педагогов, родителей на сайте «Родная тропинка», приобретя Все полученные средства от продажи этого авторского сборника идут исключительно на разработку новых бесплатных и доступных для всех статей, игр, обучающих и развивающих пособий на сайте «Родная тропинка». А Вы получаете прекрасные идеи для интересного досуга в семье из опыта нашей семьи. Благодарна всем читателям сайта, которые уже приобрели этот сборник и благодаря которым я имела возможность предоставить замечательные наглядные материалы для детей в этой статье.

Или на обложку курса ниже для

«В мире профессий. Профессия – пожарный»

Цель: Получить первоначальные сведения о профессиях. Познакомить с профессией пожарного.

I. Организационный момент

. Учитель – Ежедневно миллионы людей спозаранку выходят из дома и куда-то спешат. Куда они направляются? (Взрослые спешат на работу).

Скажите, что нужно, чтобы каждый день с радостью и удовольствием ходить на работу. (Найти дело по душе, выбрать такую профессию, чтобы она приносила радость и удовольствие)

Что такое профессия? (1. Профессия – это вид труда, который требует от человека определенной подготовки, знаний, умений. 2. Профессия – это труд, который человек выбирает себе на всю жизнь).

Труд строителя всем нужен

Нужен всем и вкусный ужин

Доктор чтобы всех лечить

и учитель чтоб учить

Лётчик нужен чтоб летать

Ну а ты кем хочешь стать?

Слушаю ответы ребят.

Вы назвали много профессий, без которых не обходится жизнь людей. Многие из этих профессий древние и им почти столько же лет, сколько существует человечество. Но сегодня мы поговорим об очень важной и нужной профессии. Послушайте стихотворения в исполнении учеников 3 класса

Если в доме случилась беда

Едким дымом режет глаза

И кругом только копоть и жар

Значит это ребята пожар

Но не дремлет команда мужчин

Набери телефон ноль один

Из беды тебя выручит славный

Уважаемый всеми пожарный

Когда пожар рецепт один

Звоните срочно ноль один

Ноль один пожарная часть

И вот машины красные спешат в места опасные

прохожие сторонятся

Пожарные торопятся

Вы конечно же догадались, о какой профессии сегодня пойдёт речь. А как давно появилась профессия пожарного?

(Как только люди впервые развели огонь, из-за неосторожного обращения случился пожар)

А когда люди впервые изобрели огонь? Послушайте легенду.

А если Вы хотите сделать свою собственную книжку о любимых Вашим ребенком пожарных машинах, то Вам помогут картинки, стихи и рассказы о пожарных из этой статьи.

Раздел 4. Профессия пожарного: картинки для детей и развивающие задания. Наглядный материал для занятий с детьми

В этом разделе статьи я хочу дать интересные для детей задания о профессии пожарного в картинках для развития внимания, мышления, восприятия, речи малышей, их игровых умений. В статье даны примеры картинок в сжатом формате.

Набор картинок «Профессия пожарных в картинках и развивающих заданиях для детей» в большом размере и хорошем качестве для распечатки на принтере или показе в презентации детям Вы можете бесплатно скачать В набор входит четыре картинки с развивающими заданиями для детей: «Помоги пожарным найти дорогу к горящему дому» (лабиринт), «Найди тень пожарного», «Экскурсия в пожарную часть: найди 15 отличий», «Пожарная часть: составляем картинку», «Что нужно пожарному для работы».

Пожарный — особенности, обязанности и описание профессии


Пожарный ― это одна из древнейших профессий. Есть сведения о существовании пожарных бригад в Древнем Египте. С подачи императора Августа в Риме создали государственную службу борьбы с пожарами, и по совместительству ― ночной полицейский патруль.

В Киевской Руси сигналы, оповещающие про пожар, подавали с колокольни. Оборудование у пожарных того времени было весьма примитивным: повозка и бочка с водой. Поэтому человеческие жертвы и потеря имущества в огне случались довольно часто. В начале XVII столетия на территории Германии появились мобильные брандкоманды, которые стали прототипом пожарных служб.



Наличие пожарной бригады обязательно в каждом городе, а в мегаполисах их количество достигает несколько десятков. Сегодня пожарные отделения пребывают на государственном обеспечении, имеют в распоряжении спецмашины, средства защиты, оборудование для тушения пожаров и пр. В пожарной бригаде очень строгая внутренняя структура, и действуют четкие правила субординации.

Основная задача пожарного – это спасение людей, а не тушение пожара, как считают многие. Бригада прилагает максимальные усилия, чтобы локализовать и быстро устранить пламя, но по прибытии на место происшествия первоначально пожарные пытаются помочь пострадавшим, оказывая первую медицинскую помощь до приезда скорой.

Пожарные должны действовать оперативно и слаженно. Командир оценивает сложность возгорания, отдает приказы о размещении спецмашины и направлении брандспойтов так, чтобы как можно быстрее справиться с огнем.

Работа пожарным наделена рядом преимуществ, а именно:

  • востребованность;
  • получение уникальных навыков и ценного опыта;
  • социальная значимость;
  • ранний выход на пенсию и социальная защита;
  • ведомственные награды за доблесть.

Недостатки:

  • сложная подготовка;
  • огромные эмоциональные нагрузки;
  • риск для жизни;
  • вероятность травматизма;
  • необходимость выходить на работу в выходные и отпускные дни в случае возникновения чрезвычайных ситуаций;
  • сфера малодоступна для женщин.


Профессия пожарный подразумевает такие должностные обязанности:

  • тушение пожаров и спасение пострадавших;
  • устранение последствий аварий и стихийных бедствий;
  • спасение от огня материальных ценностей;
  • осуществление вскрытия и разборки конструкций с применением специальных инструментов и технического оснащения;
  • оказание первой медицинской помощи пострадавшим в случае необходимости.


Необходимые качества, которыми должен обладать пожарный:

  • ответственность;
  • аналитический склад ума;
  • отвага;
  • физическая сила;
  • выносливость;
  • аккуратность;
  • внимательность;
  • пунктуальность;
  • быстрота реакции;
  • работоспособность;
  • коммуникабельность;
  • стрессоустойчивость;
  • отличное зрение;
  • хороший слух;
  • способность к взаимовыручке.

Похожие записи:

Обновление: 16.02.2021

Пожарная безопасность в ДОУ обеспечивается проведением эффективных организационных и технических мероприятий, направленных на обеспечение защищенности объекта.

К техническим мероприятиям относится оснащение здания противопожарной сигнализацией, системой автоматического пожаротушения, системой внутреннего противопожарного водопровода, совокупностью средств первичного тушения пожаров.

К организационным – разработка плана эвакуации, издание приказа о назначении ответственных за пожарную безопасность на объектах, обучение персонала, проведение противопожарных инструктажей, обучение воспитанников правилам поведения при пожарев, заключение договоров на техническое обслуживание и периодическое освидетельствование средств противопожарной защиты и автоматики.

ДОУ обязано ежегодно разрабатывать и осуществлять план мероприятий по пожарной безопасности, следить за работоспособностью средств пожарной защиты. План мероприятий по пожарной безопасности является обязательным документом.

План по пожарной безопасности составляется с учетом того, что заведующий ДОУ отвечает за:

Содержание в исправном состоянии установленных систем охранно-пожарной сигнализации, аварийного автоматического пожаротушения, внутреннего пожарного водопровода, средств противопожарной защиты, включая первичные средства тушения пожаров – огнетушители всех типов, пожарные щиты.

Проведение противопожарной пропаганды, обучение работников мерам пожарной безопасности. Работники должны уметь ориентироваться по плану эвакуации, знать порядок действий в случае пожара, как осуществлять эвакуацию материальных ценностей из здания.

Включение в коллективный договор вопросов ПБ. Статья 37 Закона № 69 не уточняет, как это будет реализовано фактически. Это может быть дополнительное финансирование за участие в мероприятиях по пожарной безопасности или установлении премий сотрудникам за достигнутые успехи в профилактике пожаров, за самоотверженные действия во время тушения пожара.

Шаблон составления плана по ПБ

ПЛАН
мероприятий по обеспечению пожарной безопасности в ДОУ № ____
на 20____ – 20____ годы

Цели:

  • Содержание в исправном состоянии установленных систем охранно-пожарной сигнализации, аварийного автоматического пожаротушения, внутреннего пожарного водопровода, средств противопожарной защиты, включая первичные средства тушения пожаров – огнетушители всех типов, пожарные щиты;
  • Проведение противопожарной пропаганды, обучение работников мерам пожарной безопасности. Работники должны уметь ориентироваться по плану эвакуации, знать порядок действий в случае пожара, как осуществлять эвакуацию материальных ценностей из здания;
  • Совершенствование работы сотрудников ДОУ по предупреждению детской гибели и травматизма при пожаре;
  • Систематизация знания детей о причинах возникновения пожаров, подведение к пониманию вероятных последствий детских шалостей;
  • Формирование у детей навыков безопасного поведения в быту, чувства повышенной опасности при обращении с огнем и электроприборами, соблюдение техники безопасности при обращении с ними;
  • Обучение правилам поведения при пожаре;
  • Ознакомление детей с профессией пожарного и техникой, помогающей тушить пожар;
  • Повышение внимание родителей к изучению правил пожарной безопасности и мер профилактики в быту и на природе.
№ п/п Наименование мероприятия Срок
 проведения
Ответственный исполнитель,
соисполнители:
Отметка
о
выполнении

1. Организационные и технические мероприятия

1. Подготовка детского сада к новому учебному году:

  • Проверка наличия и исправности (технического состояния) огнетушителей,
  • Заблаговременная очистка подвалов, складских помещений от ненужного инвентаря, строительного и иного мусора.
  • Проверка наличия замков, комплектов запасных ключей к основным и запасным выходам
До 1 сентября Зам  по АХР
2. Проверка наличия и состояния на этажах планов эвакуации, трафаретных указателей места нахождения огнетушителей, телефонов. До 1 сентября Ответственный за ПБ
3. Изучение нормативных документов по пожарной безопасности федерального и регионального уровней постоянно Заведующий ДОУ,
Ответственный за ПБ
4. Разработка и утверждение локальных документов о мерах пожарной безопасности:                        

  • приказа о назначении ответственного за пожарную безопасность в МБДОУ;
  • приказа об установлении противопожарного режима в МБДОУ; 
  • приказа о противопожарных мероприятиях и назначении лиц, ответственных за пожарную безопасность;
  • приказа о проведении мероприятий по обучению сотрудников мерам пожарной безопасности.
До 1 сентября Заведующий ДОУ
5. Проверка наличия (обновление) инструкций по пожарной безопасности и наглядной агитации.
Доведение схем и инструкций по эвакуации воспитанников и сотрудников детского сада.
1 раз в полугодие Заведующий ДОУ,
Ответственный за ПБ
6. Подписание актов в соответствии с нормативными документами по пожарной безопасности. По графику Заведующий ДОУ
7. Рассмотрение на административных совещаниях, педагогических советах состояния пожарной безопасности в ДОУ и принятие первоочередных мер по усилению противопожарного режима. В течение года по плану ДОУ Заведующий ДОУ,
Ответственный за ПБ
8. Регулярное оформление наглядной агитации по пожарной безопасности. В течение года Ответственный за ПБ
9. Приобретение дидактических игр, наглядных пособий для изучения правил пожарной безопасности с воспитанниками и работниками В течение года Зам. по АХР,    
ст. воспитатель
10. Контроль соблюдения требований пожарной безопасности:                                                             

  • устранение замечаний по предписаниям пожарного надзора;
  • соблюдение противопожарного режима;
  • соблюдение правил пожарной безопасности при проведении массовых мероприятий;
  • содержание территории;
  • содержание здания, помещений ДОУ и путей эвакуации;
  • содержание электроустановок; 
  • содержание сетей противопожарного водоснабжения; 
  • учет и использование первичных средств пожаротушения; 
  • содержание пожарной сигнализации.
В течение года Ответственный за ПБ
11. Проверка исправности наружного освещения, электрических розеток, выключателей, техническое обслуживание электросетей, состояния электрооборудования, осветительных и бытовых электросистем. постоянно Ответственный за ПБ
12. Контроль за соблюдением правил ПБ на рабочем месте, противопожарного режима. постоянно Ответственный за ПБ
13. Подготовка необходимых мер по устранению выявленных нарушений, усиление контроля за выполнением противопожарных мероприятий По мере необходимости Ответственный за ПБ
14. Проведение систематических осмотров территории по обеспечению пожаробезопасной обстановки (захламленность, разведение костров, складирование строительных материалов на участках прилегающих к сооружениям ДОУ) постоянно Ответственный за ПБ
15. Проверка сопротивления изоляции электросети и заземления оборудования В течение года По договору

2. Работа с коллективом ДОУ

1. Рассмотрение на административных совещаниях, педагогических советах состояния пожарной безопасности в ДОУ и принятие первоочередных мер по усилению противопожарного режима. Заведующий ДОУ,
Ответственный за ПБ
2. Утверждение на общем собрании коллективного плана работы по пожарной безопасности на новый учебный год. август Заведующий ДОУ
3. Организация и проведение обучения и проверки знаний требований пожарной безопасности работников детского сада. В течение года Ответственный за ПБ
4. Проведение вводных инструктажей с вновь принятыми сотрудниками.
Проведение повторного противопожарного инструктажа на рабочем месте с работниками.
Проведение текущих противопожарных инструктажей.
По мере необходимости
Сентябрь,
март (1 раз в полугодие)
в течение года
Ответственный за ПБ
5. Инструктажи с работниками  при проведении массовых мероприятий (новогодние вечера, утренники, выпускные вечера и т.п.) В течение года Ответственный за ПБ
6. Практические занятия по отработке плана эвакуации в случае возникновения пожара. Согласно графика тренировок Ответственный за ПБ
7. Обучение педагогов ознакомлению детей с правилами пожарной безопасности. По плану ДОУ Старший воспитатель,
Ответственный за ПБ

3. Работа с воспитанниками и их родителями

1. Оформление уголков пожарной безопасности в групповых помещениях.
Приобретение дидактических игр, наглядных пособий для изучения правил пожарной безопасности с воспитанниками.
Взаимодействие с родителями (законными представителями) воспитанников по закреплению и соблюдению правил пожарной безопасности дома.
В течение года Старший воспитатель,
воспитатели
2. Организация  и проведение с воспитанниками бесед,  занятий, других мероприятий  по Правилам пожарной безопасности. По отдельному плану Старший воспитатель,
воспитатели
3. Беседы — инструктажи о правилах пожарной безопасности и поведению в случае возникновения пожара. В течение года Воспитатели
4. Организация и проведение конкурсов рисунков, викторин по вопросам пожарной безопасности. В течение года Старший воспитатель
5. Участие в районных конкурсах детского и семейного творчества на противопожарную тематику. В течение года Старший воспитатель
6. Отработка нормативов, практических навыков поведения при ЧС (пожарах) во время проведения  Дня защиты детей. Май Ответственный за ПБ,
старший воспитатель
7. Проведение ежегодного месячника «Дети против огненных забав». Апрель, май Ответственный за ПБ,
старший воспитатель

Методические материалы и возможные темы

Беседы:

  • Если в доме случился пожар;
  • Пожарный – героическая профессия;
  • Причины возникновения пожаров;
  • Спички не тронь – в спичках огонь;
  • О пользе бытовых электроприборов и правилах пользования ими;
  • Малышам об огне;
  • Добрый и злой огонь;
  • Если возник пожар;
  • Пожарный номер-01;
  • Человеку друг огонь, только зря его не тронь;
  • А у нас в квартире газ;
  • Труд пожарных;
  • Костер в лесу.

Чтение художественной литературы:

  1. Маршак Самуил Яковлевич
  • «Что горит?»,
  • «Пожар»,
  • «Кошкин дом»,
  • «Рассказ о неизвестном герое»,
  • «Сказка про спички»;
  • Житков Борис Степанович
    • «Пожар на море»,
    • «Дым»;
  • Чуковский Корней Иванович
    • «Путаница»;
  • Толстой Лев Николаевич
    • «Пожарные собаки»,
    • «Пожар»,
    • «Дым»;
  • Остер Григорий Бенционович
    • «Вредные советы»;
  • Михалков Сергей Владимирович
    • «Дядя Степа»;
  • Фетисов Том Иосифович
    • «Куда спешат красные машины»;
  • Шевченко Алексей Анатольевич
    • «Как ловили Уголька»;
  • Подольный Роман Григорьевич
    • «Как человек огонь приручил»;
  • Пермяк Евгений Андреевич
    • «Как Огонь Воду замуж взял», 
  • Гончаров Владимир
    • «Пожарная машина»;
  • Цыферов Геннадий Михайлович
    •  «Жил на свете слоненок»;
  •  Драгунский Виктор Юзефович
    • «Пожар во флигеле или подвиг во льдах»
  • Голосов Павел Павлович
    • «Сказка о заячьем теремке и опасном коробке»;
  • Хоринская (Котвицкая) Елена Евгеньевна
    • «Спички-невелички»,
    • «И папа, и мама Сережу бранят…»;
  • Вациетис Ояр Оттович
    • «Спички»,
    • «Новый год».
  • Плешаков Андрей Анатольевич
    • «Горит трава»,
    • «Горит костер».
  • Сухомлинский Василий Александрович
    • «Воробышек и огонь».

    Изобразительная деятельность:

    • рисование иллюстраций к произведениям художественной литературы;
    • изготовление поздравительной открытки ко Дню пожарной охраны;
    • рисование «Куда спешат красные машины», «Пожар»;
    • лепка «Пожарные собаки», «Пожарные машины»;
    • конструирование из бумаги поделки «Пожарная машина».

    Игры:

    • сюжетно-ролевые «Вызов пожарных», «Едем на пожар», «Пожарная часть», «Твои первые действия при пожаре»;
    • подвижные «Огонь в очаге», «Пожарные на учениях», «Спасение пострадавших», «Земля, вода, огонь, воздух», «Огненный дракон», «Птички в беде»;
    • театрализованные «Храбрый Зайка»;
    • онлайн-игры «Онлайн-раскраска пожарная машина»;
    • дидактические «Горит – не горит», «Доскажи словечко», «Средства пожаротушения», «Кому, что нужно для работы», «Лото-пожарная безопасность»,  «Как избежать неприятностей», «Сложи картинку», «Пожароопасные предметы»,  «Что необходимо пожарному?», «Куда звонит Чебурашка?», «Чудесные спички», «Хорошо—плохо», «Отгадай загадку»;
    • моделирование ситуаций  «В доме зажгли бенгальские огни», «Мама оставила сушить белье над плитой», «Папа оставил кастрюлю на плите», «Бабушка забыла выключить утюг».

    Экскурсии:

    • по детскому саду «Знакомство с пожарной сигнализацией»;
    • по детскому саду «Пути эвакуации»;
    • на кухню ДОУ «Знакомство с электроприборами»;
    • в местную пожарную часть.

    На чтение 9 мин. Просмотров 109 Опубликовано

    Следователь — это юрист, который занимается расследованием преступлений, привлечением виновных лиц к уголовной ответственности и направлением уголовных дел в суд. Следователь полностью ведет уголовные дела, а именно: организует и проводит осмотры мест происшествий, осмотры вещественных доказательств, выемки, обыски, допрашивает потерпевших, свидетелей, виновных лиц, проводит различные экспертизы, а также другие следственные действия.

    В 2002 году мой папа, майор милиции, в должности начальника уголовного розыска Лянторского отдела внутренних дел Сургутского района Ханты-Мансийского автономного округа – Югры уволился со службы по достижению возраста, дающего право на пенсию.

    Предварительный просмотр:

    Служба в следственных органах системы МВД РФ трудна и очень важна. Требует от сотрудника высокого профессионализма, знания законодательства Российской Федерации, постоянного самообучения, логического мышления, ответственности, справедливости, усердия, усидчивости, терпения, умение вести переговоры, принимать объективные решения в соответствии с законодательством.

    13 Ученый Мою маму зовут Владимирцева Мария Всеволодовна. Она научный сотрудник Института биологических проблем криолитозоны. Мама работает орнитологом и изучает стерхов и канадских журавлей. Каждое лето мама уезжает в экспедицию на север Якутии и наблюдает за поведением этих птиц. По результатам экспедиции мама пишет научные статьи. Владимирцев Афоня В микроскоп ученый смотрит, Видно опыты проводит. Дела нет ему до скуки – Весь в работе, весь в науке.

    12 Тренер Мою маму зовут Сарай Наталья Геннадьевна. Она работает фитнес – инструктором в спортивном клубе. Работа инструктора по фитнесу заключается в том, чтобы помочь людям сохранить здоровье. Занимаясь фитнесом, женщины становятся стройными и красивыми. Мужчины укрепляют свою силу и выносливость. Профессия моей мамы помогает людям вести здоровый образ жизни. Сарай София Для хорошего спортсмена Нужен тренер непременно! Развивает он сноровку На спортивной тренировке.

    Постоянно, штатный.

    16.39%

    Только по мере необходимости.

    42.62%

    Особо нет надобности, консультируюсь в интернете.

    40.98%

    Проголосовало: 122

    Презентация на тему: » Профессии наших родителей Коллективный творческий проект учащихся 2 «б» класса МОУ СОШ 21 ЦПО г. Якутска Руководитель: Котова С.К., учитель начальных классов.» — Транскрипт:

    9 Пожарный Моего папу зовут Михайлов Павел Степанович. Он работает пожарным в МЧС. Чтобы стать пожарным, надо иметь отличное здоровье, быть мужественным и смелым, потому что это очень трудная и опасная профессия. Когда у людей случается беда, пожарные борются с огнем, спасают людей и их имущество от пожара. Я очень горжусь своим папой. Он сильный, смелый и отважный. Михайлова Алина Если вдруг беда случится, Где-то, что-то загорится, Там пожарный нужен срочно. Он погасит, — это точно.

    Моя мама после окончания института работала в сфере образования, психологом, заведующей детского сада. В должности инспектора по основной деятельности начала работать с 2009 года. Поначалу ей было немного сложновато работать, поскольку направление было совсем другое. В образовании работа творческая, позитивная, разносторонняя, интересная. А в отряде, где работает мама работа требует точности, срочности, очень много приходится считать, работать за компьютером, работать над самообразованием.

    Мама в своей работе ведет разные направления, это охрана труда, медицинское обеспечение, вещевое довольствие, а чуть раньше занималась архивом, оформлением прав земельных участков и объектов недвижимости пожарных частей, вела юридическое направление.
    И все, чтобы ни делала моя мама в своей работе она работает для улучшения жизни и работы пожарных – спасателей.

    Заключение

    Во всем мире профессия пожарного считается одной из самых опасных. Пожарные оказывают помощь людям, попавшим в беду, часто рискуя своей жизнью. Чтобы пожарный смог справиться со своей работой он должен быть смелым, сильным и выносливым. Поэтому пожарные много занимаются спортом, тренируются быстро подниматься по лестнице на любой этаж. Пожарный одет в специальный костюм, он не промокает и не горит в огне, на голове у него каска, в руках пожарный рукав для воды. Каска защищает голову от ударов, если на пожарного что-нибудь упадет и защитит от огня.

    К сведению. Если лицо приобретает юр. образование впервые, то стаж работы исчисляется не раньше, чем момента получения диплома. То есть если вы проходили стажировку во время обучения, это не зачтется в стаж работы по юридической специальности.

    Доклад О Профессии Юриста Для Ученика 2 Класса

    Я думаю, что профессия машиниста на железнодорожном транспорте является одной из самой важной. Как и мой брат, я хочу стать машинистом поезда. Он много рассказывал о своей интересной профессии, об учёбе в колледже, о прохождении практики в депо, о своей первой поездке на тепловозе и электровозе (слайд 3).

    Презентация на тему — Профессия юрист

    Моя мама бухгалтер Бухгалтер – профессия востребованная. Сколько бы ни прошло времени, как бы ни менялся мир, бухгалтеры будут нужны до тех пор, пока будут существовать экономические отношения. Ни одно предприятие не может работать без бухгалтеров. В обязанности бухгалтерской службы входит ведение учета материальных ценностей, начисление заработной платы, ведение налогового учета, расчет и оплата налоговых платежей и взносов во внебюджетные фонды, сдача отчетности в контролирующие органы. Вот какая сложная и важная профессия у моей мамы.

    Строитель выполняет ремонтно-строительные работы, наделен функциями штукатура, маляра, столяра, плотника на строительных объектах, осуществляет ремонт зданий и сооружений. Папа, работает как в помещении, так и на открытом воздухе. Он отлично разбирается в свойствах строительных материалов, специфике применения оборудования и инструментов, умеет читать чертежи, имеет хороший глазомер, цветовосприятие, знает о возможностях современной архитектуры.

    Юристов готовят юридические факультеты университетов и специализированных юридических вузов — Московская финансово-юридическая академия, Московский финансово-юридический университет (МФЮА), Московский государственный юридический университет (МГЮА) и другие.

    Рассказ о профессии юриста окр

    ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте «Инфоурок».

    Городской информационно-правовой центр Миасса – уникальная юридическая компания, объединившая квалифицированных юристов со всего города. Молодые и энергичные специалисты с большим опытом работы предлагают широкий спектр юридических услуг гражданам Миасса, Златоуста и Чебаркуля.

    В центре юридических услуг Миасса работают квалифицированные специалисты в области различных видов права (семейного, трудового, жилищного, гражданского, административного). ГИПЦ Миасса работает как с физическими, так и с юридическими лицами.

    Юридические услуги в Миассе

    Теперь, в наше время, всё стало намного сложнее, но и интереснее. Мы можем выбрать себе любую профессию к которой душа лежит, а дальше только от стараний зависит, какими будем мастерами. Мои родители ходят на работу каждый день.

    9 Пожарный Моего папу зовут Михайлов Павел Степанович. Он работает пожарным в МЧС. Чтобы стать пожарным, надо иметь отличное здоровье, быть мужественным и смелым, потому что это очень трудная и опасная профессия. Когда у людей случается беда, пожарные борются с огнем, спасают людей и их имущество от пожара. Я очень горжусь своим папой. Он сильный, смелый и отважный. Михайлова Алина Если вдруг беда случится, Где-то, что-то загорится, Там пожарный нужен срочно. Он погасит, — это точно.

    12 Тренер Мою маму зовут Сарай Наталья Геннадьевна. Она работает фитнес – инструктором в спортивном клубе. Работа инструктора по фитнесу заключается в том, чтобы помочь людям сохранить здоровье. Занимаясь фитнесом, женщины становятся стройными и красивыми. Мужчины укрепляют свою силу и выносливость. Профессия моей мамы помогает людям вести здоровый образ жизни. Сарай София Для хорошего спортсмена Нужен тренер непременно! Развивает он сноровку На спортивной тренировке.

    Презентация на тему: » Профессии наших родителей Коллективный творческий проект учащихся 2 «б» класса МОУ СОШ 21 ЦПО г. Якутска Руководитель: Котова С.К., учитель начальных классов.» — Транскрипт:

    3 Администратор Мою маму зовут Янченко Светлана Александровна. Она работает администратором в салоне красоты «Эликсир». Каждый день мама отвечает на звонки, ведет запись клиентов. Также мама обеспечивает мастеров, работающих в салоне, необходимым материалом для их работы. Я несколько раз был в салоне и видел, как мама работает. Маму на работе уважают, ценят и считают хорошим работником. Янченко Эдик Вот и ножницы, расческа, Здесь вам сделают прическу. Супер-мастер непременно Подстрижет вас современно.

    Мама принимает участие в разработке проектов федеральных и республиканских законов, указов Президента и распоряжений Правительства РС(Я). Еще мама оказывает юридическую помощь людям, рассказывает им об их правах и представляет интересы граждан в судах.

    Содействовать гражданам и организациям в осуществлении и защите своих прав и законных интересов; Разъяснять им права и обязанности; Предупреждать о последствиях нотариальных действий; Удовлетворять сделки с недвижимостью; Вести наследственные дела; Подтверждать верность копий документов или подлинности подписей на документах.

    Детям о профессии юрист

    К примеру, в его практике был такой случай. Человек купил земельный участок для постройки ИЖС, построил дом, оформил техническую документацию и получил свидетельство о праве собственности. Работники администрации г. Краснодара посчитали этот дом незаконным, потому что разрешение на строительство частного жилого дома не выдавалось, хотя человек за ним обращался и ему было отказано, так как на момент обращения он уже вырыл котлован.

    Люди становятся более цивилизованными, но потребность в профессии полицейского не исчезает. По-прежнему люди продолжают вести себя неподобающим образом, вредят или мешают друг другу, не понимают очевидных общественных норм, которым нужно бы следовать. Помимо этого по-прежнему существуют преступники, которые считают себя более достойными людьми чем другие и поэтому могут претендовать на чужое имущество или посягать на чужое здоровье и покой.

    Сообщение 2

    Есть учреждения, которые помогают воспитывать ценные качества для жизни и работы с юных лет. Это кадетские училища. Здесь учат строевой подготовке, выдержке, распорядку дня, дисциплине. Бывает очень трудно, но зато какой результат! Красивая форма, отточенный шаг, строевая песня, самодисциплина, устойчивость к стрессам, прекрасная физическая подготовка, стройность, выправка. Перечислять можно долго. Настоящих мужчин выпускает это училище. Полиция с удовольствием берет на службу курсантов из таких заведений. Такие и нужны Родине — бесстрашные, героические, мужественные, смелые ребята!

    Профессия полицейский — описание профессии для детей 2 — 3 класса

    Полицейский в свою очередь не позволяет этим негативным тенденциям развиваться и проявляться в мире. На самом деле такой человек во многом работает для того чтобы предостерегать других людей от плохих поступков. При этом, конечно, также профессиональный полицейский – самоотверженный защитник, который ставит ценность другого человека выше своей собственной и в этом заключается его подвиг и великое служение, которое простым гражданам нужно уважать.

    Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Короткий рассказ о профессии пожарного. Интересные факты о пожарных». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.

    Работа, связанная с определенной степенью риска, требует хорошего самочувствия, хорошей физической подготовленности и стрессоустойчивости. Хотя большинство пожарных – это мужчины, успешно осваивают огненную науку и женщины. Будущие герои проходят обучение в специальных школах и сдают письменные и физические тесты для того, чтобы убедиться, что они готовы выполнять эту трудную и важную работу как физически, так и психологически.

    Огонь, как голодный зверь, поглощает все, что попадается на его пути — деревья, здания, поля и луга. Это химическая реакция, которая питается топливом и кислородом, и это может продолжаться до бесконечности при условии наличия необходимых ресурсов. Слава богу, что существует профессия пожарный (описание для детей), те отважные мужчины и женщины, которые поставили себе цель защищать планету от ненасытной стихии и безответственного отношения к огню.

    Несмотря на благородство целей, тяжела и опасна профессия пожарный. Описание для детей в зависимости от возрастной категории стоит строить разумно. Например, не нужно рассказывать все профессиональные тяготы ученикам начальной школы. Профессия пожарный: описание для детей 1 класса должно строиться на принципе героизма. Представители этой профессии – это, прежде всего, герои, которые спасают людей, животных и здания от огня. Упоминать то, что пожарным часто приходится работать в темноте и густом дыме, что любая оплошность может привести к летальному исходу, вовсе не обязательно.

    Пожарные не только тушат возгорания, но и предупреждают их. Сотрудники МЧС следят за строительством каждого здания в городе или деревне. Если оно не отвечает правилам пожарной безопасности, то разрешения на постройку никто не получит.

    Пожарные регулярно осматривают учебные заведения, рестораны, офисы, больницы на наличие огнетушителей, пожарных рукавов, аварийных выходов и плана эвакуации. Эти меры значительно снижают риск появления огня и лишних жертв.

    А еще пожарные проводят беседы в школах и детских садах. Настоящие спасатели рассказывают о мерах пожарной безопасности, правильном поведении в горящем помещении или лесу, о последствиях игр с огнем.

    Полезные советы для взрослых по чтению рассказов- бесед о пожарных:

    1. В рассказах про профессию пожарных дано несколько частей с подзаголовками. Подзаголовки сделаны чтобы Вам было удобнее ориентироваться в тексте. Детям подзаголовки из рассказа читать не нужно.

    2. В ходе рассказа даны задания детям. Задавайте эти вопросы- загадки своему ребенку по ходу чтения рассказа о пожарных, пусть он поразмышляет, сам ответит на них. А потом уже прочитайте ответ из рассказа.

    3. Лучше не читать ребенку сразу все рассказы, а познакомить с ними по частям, чтобы у Вас было время спокойно всё рассмотреть, обсудить, обыграть. И малыш не устанет, и Вам будет проще, и ребенок будет с нетерпением ждать продолжения беседы про пожарных. Обязательно делайте паузы — игры для отдыха — они необходимы детям. Примеры таких игр — динамических пауз — даны ниже в ходе рассказов. Вы можете придумать свои паузы или физкультминутки.

    4. Презентацию с картинками «Детям о профессии пожарных» по материалам рассказов Вы сможете скачать в следующей разделе этой статьи.

    Скачать презентацию «Профессия пожарного» для детей Вы можете бесплатно здесь, а также в нашей группе Вконтакте «Развитие ребенка от рождения до школы» (см. раздел группы «Документы» под видеозаписями сообщества). В презентации показаны пожарная техника, работа пожарной охраны, история пожарной охраны.

    Разделы презентации:

    • Как пожарные узнают о пожаре?
    • Где работают пожарные и какая техника им помогает?
    • Снаряжение пожарных. Что нужно пожарным для работы?

    В этом разделе статьи я хочу дать интересные для детей задания о профессии пожарного в картинках для развития внимания, мышления, восприятия, речи малышей, их игровых умений. В статье даны примеры картинок в сжатом формате.

    Набор картинок «Профессия пожарных в картинках и развивающих заданиях для детей» в большом размере и хорошем качестве для распечатки на принтере или показе в презентации детям Вы можете бесплатно скачать здесь. В набор входит четыре картинки с развивающими заданиями для детей: «Помоги пожарным найти дорогу к горящему дому» (лабиринт), «Найди тень пожарного», «Экскурсия в пожарную часть: найди 15 отличий», «Пожарная часть: составляем картинку», «Что нужно пожарному для работы».

    Как заниматься по картинке с детьми: Попросите ребенка найти тень пожарного. Спросите, почему он так решил, что это именно его тень? По каким признакам он это определил? Отвечая на этот вопрос, ребенок описывает отличительные признаки пожарного.

    Это задание доступно даже маленьким детям, т.к. в руке у пожарного на картинке находится треугольное пожарное ведро, которое сразу же подскажет нужную тень. А также необходимо обратить внимание на форму головного убора, сравнить все головные уборы между собой и выбрать похожую тень по форме.

    Эта картинка состоит из мелких изображений разных предметов. Ее можно использовать:

    • для составления аппликаций и панно о пожарной части, выкладывания игровых композиций,
    • для режиссерских игр,
    • для разыгрывания сценок и диалогов с помощью театра картинок,
    • для придумывания рассказов о пожарной части,
    • а также для игр, развивающих связную речь ребенка и его умение сотрудничать, слушать собеседника, объяснять так, чтобы речь была понятной собеседнику.

    Приведу пример такой речевой игры в паре. Она называется «Составь картинку».

    Играют в паре за столом. Между игроками нужно поставить ширму. У каждого из игроков одинаковый набор распечатанных картинок «Пожарная часть». Один игрок — ведущий. Он берет фигурку, ставит ее на фон и описывает положение фигурки на фоне. Другой игрок должен найти среди своих картинок такую же и поставить ее в то же самое место. Так выкладывается картинка из нескольких элементов. Потом получившиеся у игроков картинки сравниваются.

    Сначала играют в парах «взрослый и ребенок». Когда дети научатся понятно и точно объяснять свои действия с картинками, то можно будет играть и в парах «ребенок и ребенок».

    Профессия пожарный: описание для детей (краткое содержание)

    Задание детям по картинке: Попросите ребенка найти на картинке предметы, которые нужны пожарному для работы (о них малыш узнал из рассказа о Дениске и Аленке). Как они называются? Зачем они нужны пожарным? (найдите пожарный рукав, лопату, багор, огнетушитель, пожарную лестницу, топор, пожарное ведро — конус красного цвета, каску пожарного). Какой предмет здесь лишний? Почему?

    Загадайте детям загадку: «У тебя есть, у меня, у ботинка и огня. Что это такой? Что есть и у ботинка, и у огня, и у тебя, и у меня?» (это язык: язычок ботинка, язык пламени, язык чтобы говорить). Отметьте, как интересно получается -совсем разные предметы, а называются одним словом!

    • Язык пламени — какой? (яркий, жаркий, горячий, ярко-красный). Чем можно потушить языки пламени?
    • Язык человека тоже жаркий? Нет? Какой он?
    • А язычок у ботинка какой?
    • А у колокола какой язык?
    • Все языки длинные — длинные! У чего еще бывает язык или язычок? ( у кошки, у собаки, язычок замка)
    • Люди говорят на разных языках. Какие могут быть языки у разных народов? (у французов — французский язык, у немцев — немецкий и т.д.).

    Наверное, каждому известно о том, что при помощи огня можно приготовить любую еду не только для себя, но и для своей семьи. Кроме этого при помощи огня можно спугнуть непрошенных гостей, которые вот-вот вторгнуться в ваше жилище. Также можно согреть дом и вся семья будет комфортно себя чувствовать, когда за окном идет снег или воет вьюга. Вот только полностью его в свои руки взять нельзя и это никогда не удастся сделать, ведь это дикая стихия.

    Если вы расслабитесь и забудете про огонь хотя бы на некоторое время, то потом может быть поздно, и он сможет поглотить не только вас, но и все вокруг. Конечно, бывают случаи, когда обычный человек не сможет просто справиться со стихией огня и поэтому и появилась профессия, которая называется пожарный.

    Пожарный каждый день рискует своей жизнью ради спасения других жизней. Вот только не каждый кинется в огонь, рискуя своей жизнью, и спасать жизнь человека, которого первый раз видит.

    Впервые пожарники появились в Древнем Египте. Если человека обвинили в поджоге, то он лишается свободы. А немного попозже наказание стало намного строже, если вы виновны в поджоге, то этого человека приговаривали к смертной казне.

    На сегодняшний день практически в каждом городе имеется пожарная станция, где каждая машина очень хорошо укомплектована и они всегда и в любое время готовы прийти на помощь. У них имеются свои обязанности и права, которые они обязаны соблюдать и никогда не забывать. И если они будут следовать всем указаниям, которые дают им, то все получится идеально, и все останутся живы.
    В этот отряд могут попасть не все желающие и для начала нужно пройти тщательный отбор. Именно поэтому если вы действительно хотите сюда попасть, нужно очень хорошо подготовиться.

    Каждый пожарный должен быть уверен в первую очередь в свои силы. И только тогда он сможет добиться успеха и помочь всем, кому действительно нужна помощь.

    Также у каждого пожарного должна быть очень хорошая подготовка. Это нужно для того чтобы поднять и донести до места пожара оборудование, которое является тяжелым.

    • Инерция и Инертность тела

      Существует множество определений инерция, в зависимости от школы и направления, но все они в корне имеют общий смысл. Инерцией принято считать явление, при котором сохраняется постоянная скорость массы тела,

    • Рябина

      Рябина – это незабываемое растение, яркие ягоды которого нередко обращают нас к прошлому, в детство, либо напоминает о теплом лете. В старину о ней упоминалось в каждом доме, как о защитнице от недугов.

    • Творчество Скотта Кей Фицджеральде

      Френсис Скот Кей Фицджеральд родился 24 сентября 1896 года в городе Сен-Пол. Это один из ярких представителей писателей «Потерянного поколения». Потерянное поколение писателей в литературе Америки

    Для выполнения опасного задания человек должен обладать целым рядом характеристик, быть способным в трудную минуту не растеряться и действовать максимально слаженно в команде.

    Пожарный должен иметь крепкое телосложение и хорошую физическую подготовку, т. к. его снаряжение и оборудование довольно тяжелое (до 30 кг). Также ему необходимо уметь:

    • лазить по выдвижной лестнице;
    • передвигаться в густом дыму и пользоваться противогазом;
    • быстро бегать с тяжелым весом;
    • прыгать с высоты и не боятся ее.

    Важно! Несмотря на погоду, время дня, усталость или настроение – пожарный должен быть готов идти в огонь и спасать жизни людей, даже рискуя своей.

    Важное условие при выборе этой профессии – иметь крепкую психику и обладать высокой стрессоустойчивостью. Не всегда есть возможность вытащить людей из огня, они гибнут на глазах у спасателей. Это оказывает неимоверное давление на психику, может вызывать чувство вины или депрессию.

    У людей, которые в это профессии служат много лет, выработана защитная реакция на стрессовую ситуацию. Они могут спокойно реагировать на труп, на чужое горе по утрате имущества, при этом отпуская шутки, смех или улыбки.

    При поступлении сигнала о возгорании объекта у пожарного есть 25 секунд, чтобы надеть специальную одежду и оборудование. Время выезда машины не должно превышать 40 секунд, а пожарного поезда – 10 минут.

    Все это возможно осуществить, если человек обладает быстрой реакцией и умеет действовать незамедлительно.

    Чтобы получить профессию пожарного, необходимо после службы в Армии обратиться в ближайшую часть и пройти курсы. Срок обучения – 2-3 месяца.

    При наличии начального или среднего образования на базе 9 классов – Технический пожарно-спасательный колледж г. Москвы №57.

    Для получения высшего образования и продвижения по службе пройти обучение в университетах:

    1. Уральский ФУ имени Б. Н. Ельцина.
    2. Московский ГУТУ им. К. Г. Разумовского.
    3. Уфимский ГНТУ.
    4. Санкт-Петербургский УГПС МЧС России.
    5. Академия гражданской защиты МЧС России.
    6. Ивановский ИГПС МЧС России.

    В зависимости от выбранной формы – заочной или очной, срок обучения составит от 4 до 6 лет.

    В пожарную службу идут работать люди, которые чувствуют свое призвание оказывать помощь и спасать людей. Обогатиться при такой профессии вряд ли получится. Однако, существует перспектива карьерного роста, как у военизированных подразделений:

    • повышение в звании;
    • назначение на командирские должности;
    • ранний выход на пенсию за выслугой лет (не менее 15 лет).

    Зарплата зависит от звания и занимаемой должности, стажа, полученных наград и места работы.

    Например, средняя заработная плата по России в пожарной охране составляет 20 тыс. рублей, а в части – от 25 до 30 тыс. рублей. Стаж и офицерские звания позволяют получать зарплату до 40 тыс. рублей.

    Зарплата в Москве и Московской обл. составляет от 50 000 до 100000 рублей.

    Несмотря на небольшую оплату, эта профессия привлекает молодых людей, т. к. работа на государственном обеспечении гарантирует стабильность и защищенность.

    Многие думают, что эти слова – одно и то же. На самом деле, вплоть до 19 века слово «пожарник» обозначало погорельца. Это человек, который сам или его имущество пострадало в результате специального подпала или внезапного пожара. В те времена часто действовали мошенники: приходили люди из дальних сел, объявляли себя «погорельцами» или утратившими все имущество, и просили милостыню, подаяния.

    Таким образом, назвать пожарного «пожарником», означает превратить его из спасателя в жертву. Среди подразделений это прозвище считается весьма обидным и оскорбительным. Однако в современном русском языке по литературным нормам, оба слова являются синонимами и однокоренными.

    Профессия пожарного возникла в далекие времена, так как огнем с умом могут пользоваться лишь люди. Первый раз данная профессия была замечена в Древнем Египте. После Египта (вторыми в очереди истории) в Древнем Китае строились противопожарные средства, так как пожары в Китае становились частым явлением.

    Но утверждено подписями и фактом есть то, что первые пожарные команды (брандкоманды) появились в Германии в начале XVII века.

    Первоначальным является то, что молодые люди хотят выглядеть мужественными и привлекательными, ведь именно такая опасная профессия показывает всю мужественность. Для приобретения внимания от лиц близких и противоположного пола, парни вырываясь с дому, бегут поступать на пожарного.

    Был проведен опрос среди пожарных, что и как происходило в жизни до того, как они стали пожарными. Что выяснилось:

    • Каждый третий пожарный в детстве носил все красное (работники говорят, что мамы часто их одевали в красное для того, чтоб играя на площадке они были заметными. После чего они захотели стать более заметными для всех окружающих).
    • Каждый четвертый опрошенный в детстве четко знал, что он станет пожарным, так как попадал в ситуацию, которая связывала его с огнем.
    • Почти каждый второй сотрудник пожарной службы имел разглашение с друзьями о том, кто лучше: пожарный или милиционер.
    • Почти каждый работающий в пожарной службе после первого потушенного пожара плакал.
    • Четвертая часть пожарных имеет большое количество домашних животных, которых они спасли от гибели при пожаре (после пожара животные благодарят своим спасителям и хотят их наградить своим внимание, будь то мурчание или просто нахождение рядом со спасателем).
    • Каждый пятый опрошенный проверял свою выносливость в беге. Помимо тренировок и занятий, молодые парни бегали на полную мощь, дабы доказать самому себе, что они способны брать на себя ответственность защищать и спасать других людей.
    • Свою смекалку работники пожарной службы чаще всего проверяли, играя в шахматы на время. Если партия была сыграна за 5 минут, то считается, что смекалка у работника на высоком уровне.
    • Каждый пожарный всегда был возмущен по отношению к своей рабочей форме. Работники говорят, что если человек здраво согласился работать пожарным, то он готов погибнуть за жизнь других. Все чаще и чаще они просят форму полегче. Ткань должна быть той-же, но вес рабочей одежды чтоб не превышал 5 кг.
    • Каждый новичок не был готов к тому, что после отпуска принято пожарного облить холодной водой, для того, чтоб смена прошла без происшествий.

    Женщины в профессии пожарного замечаются очень редко. Чаще всего они становятся диспетчерами, так как возлагать такую нагрузку на слабый пол невозможно. Хотя, когда видишь женщину-пожарного, то проявления интереса и ответственности у нее не меньше. Психика у женщин довольно устойчивее, хотя, казалось бы, что мужчины в этом русле должны выигрывать.

    Полезные советы для взрослых по чтению рассказов- бесед о пожарных:

    1. В рассказах про профессию пожарных дано несколько частей с подзаголовками. Подзаголовки сделаны чтобы Вам было удобнее ориентироваться в тексте. Детям подзаголовки из рассказа читать не нужно.

    2. В ходе рассказа даны задания детям. Задавайте эти вопросы- загадки своему ребенку по ходу чтения рассказа о пожарных, пусть он поразмышляет, сам ответит на них. А потом уже прочитайте ответ из рассказа.

    3. Лучше не читать ребенку сразу все рассказы, а познакомить с ними по частям, чтобы у Вас было время спокойно всё рассмотреть, обсудить, обыграть. И малыш не устанет, и Вам будет проще, и ребенок будет с нетерпением ждать продолжения беседы про пожарных. Обязательно делайте паузы — игры для отдыха — они необходимы детям. Примеры таких игр — динамических пауз — даны ниже в ходе рассказов. Вы можете придумать свои паузы или физкультминутки.

    4. Презентацию с картинками «Детям о профессии пожарных» по материалам рассказов Вы сможете скачать в следующей разделе этой статьи.

    В этом разделе статьи я хочу дать интересные для детей задания о профессии пожарного в картинках для развития внимания, мышления, восприятия, речи малышей, их игровых умений. В статье даны примеры картинок в сжатом формате.

    Набор картинок «Профессия пожарных в картинках и развивающих заданиях для детей» в большом размере и хорошем качестве для распечатки на принтере или показе в презентации детям Вы можете бесплатно скачать В набор входит четыре картинки с развивающими заданиями для детей: «Помоги пожарным найти дорогу к горящему дому» (лабиринт), «Найди тень пожарного», «Экскурсия в пожарную часть: найди 15 отличий», «Пожарная часть: составляем картинку», «Что нужно пожарному для работы».

    Кто такой пожарный — все тонкости профессии

    Эта картинка состоит из мелких изображений разных предметов. Ее можно использовать:

    • для составления аппликаций и панно о пожарной части, выкладывания игровых композиций,
    • для режиссерских игр,
    • для разыгрывания сценок и диалогов с помощью театра картинок,
    • для придумывания рассказов о пожарной части,
    • а также для игр, развивающих связную речь ребенка и его умение сотрудничать, слушать собеседника, объяснять так, чтобы речь была понятной собеседнику.

    Приведу пример такой речевой игры в паре. Она называется «Составь картинку».

    Играют в паре за столом. Между игроками нужно поставить ширму. У каждого из игроков одинаковый набор распечатанных картинок «Пожарная часть». Один игрок — ведущий. Он берет фигурку, ставит ее на фон и описывает положение фигурки на фоне. Другой игрок должен найти среди своих картинок такую же и поставить ее в то же самое место. Так выкладывается картинка из нескольких элементов. Потом получившиеся у игроков картинки сравниваются.

    Сначала играют в парах «взрослый и ребенок». Когда дети научатся понятно и точно объяснять свои действия с картинками, то можно будет играть и в парах «ребенок и ребенок».

    Задание детям по картинке: Попросите ребенка найти на картинке предметы, которые нужны пожарному для работы (о них малыш узнал из рассказа о Дениске и Аленке). Как они называются? Зачем они нужны пожарным? (найдите пожарный рукав, лопату, багор, огнетушитель, пожарную лестницу, топор, пожарное ведро — конус красного цвета, каску пожарного). Какой предмет здесь лишний? Почему?

    Загадайте детям загадку: «У тебя есть, у меня, у ботинка и огня. Что это такой? Что есть и у ботинка, и у огня, и у тебя, и у меня?» (это язык: язычок ботинка, язык пламени, язык чтобы говорить). Отметьте, как интересно получается -совсем разные предметы, а называются одним словом!

    • Язык пламени — какой? (яркий, жаркий, горячий, ярко-красный). Чем можно потушить языки пламени?
    • Язык человека тоже жаркий? Нет? Какой он?
    • А язычок у ботинка какой?
    • А у колокола какой язык?
    • Все языки длинные — длинные! У чего еще бывает язык или язычок? (у кошки, у собаки, язычок замка)
    • Люди говорят на разных языках. Какие могут быть языки у разных народов? (у французов — французский язык, у немцев — немецкий и т.д.).

    Ваши дети познакомились с новыми для них словами: диспетчер, сигнализация, вездеход, каланча, теплозащитная, огнеупорная (о боевой одежде пожарного), прыжковое устройство, багор, спусковой столб, пожарные рукава и другими. Мы поиграем с этими словами в игру «Бинго» и вспомним их еще раз. Эта игра очень популярна во многих странах мира и часто используется для развития речи детей и обучения их языкам.

    Вам понадобится для игры: 1) набор маленьких картинок по теме «Профессия пожарного» для ведущего игры (дан в наборе для скачивания, распечатываем на принтере), 2) карты для детей с 6 изображениями на каждой — по одной карте на каждого ребенка (также даны в наборе для скачивания), 3) фишки (в роли фишек могут выступать вырезанные из картона квадраты или пластмассовые большие пуговицы).

    Правила игры: Игра построена по принципу лото. Взрослый выполняет в первой игре роль ведущего. У взрослого в руках набор маленьких картинок к игре. Каждому ребенку выдается большая карта с 6 изображениями. Взрослый перемешивает карточки в своем наборе, берет одну картинку из набора, показывает ее детям и спрашивает: «У кого есть такая картинка?». Если у ребенка есть картинка на его карте, он должен быстро поднять руку и назвать, что на ней нарисовано. Кто из детей первый найдет у себя такую картинку и ее правильно назовет -тот получает право закрыть на своей карте фишкой эту картинку.

    • В первых играх взрослый может напоминать детям правильные названия, задавать уточняющие вопросы, вспоминать вместе с ними, зачем нужен данный предмет пожарным.
    • В дальнейшем роль ведущего смогут выполнять и дети.
    • Можно ввести усложнение — ребенок должен не только правильно назвать предмет, но и сказать, зачем этот предмет нужен или что делает данный человек. Только в этом случае он получает фишку и может закрыть свою картинку.

    Кто закрыл все картинки на своей карте — тот быстро кричит: «Бинго». Он победил в игре! И может стать ведущим в ней в следующий раз. Все картинки к игре входят в набор (ссылку для скачивания см. выше).

    Самые интересные факты о пожарных

    Пожарному знакомо постоянное чувство опасности. Очень часто он рискует здоровьем и даже жизнью. Пожарные тушили горящую Чернобыльскую АЭС, пожарные спасали людей из рушащихся башен-близнецов в Нью-Йорке.

    Но и не столь громкие катастрофы уносят жизни этих парней. Как они сами говорят, огонь похож на живое существо, безжалостное и коварное. А потому невозможно быть пожарным, если не чувствуешь такого призвания.

    У пожарных также высок риск сердечнососудистых заболеваний, различных травм, поставарийного стресса.

    Если человек хочет спасать людей, не боится огня, дыма, физического напряжения и скромной зарплаты, он сможет стать настоящим огнеборцем. Во всех остальных случаях ему лучше выбрать что-нибудь поспокойнее.

    Что эта за профессия и какую работу выполняет пожарный узнать сегодня довольно просто, практически каждый день поступает информация о спасении человеческой жизни в пожаре. Это значит, что пожарный рискуя собой сумел вынести кого-то из дыма и огня.

    Но это только внешняя картинка того как работают пожарные, на самом деле борьба с огнем, это только одна из сторон которая становится известна обществу. В большинстве случаев сообщения о работе пожарных касаются только борьбы со стихией, когда показывают пепелище и дым. А вот то что остаётся за кадром, что скрывается от большинства, что составляет служба в МЧС, и какую важную работу делают эти люди стоит узнать получше.

    Современное оснащение расчетов позволяет выполнять задания самой высокой сложности и ответственности. Основным средством выступает автомобиль, с цистерной для воды, лестницей, мотопомпой и необходимым запасом рукавов для подачи воды от водоема до очага возгорания.

    В расчет входит несколько человек, каждый из которых не только выполняет свои обязанности, но и знает, что делает пожарный на другом месте, и, если будет нужно всегда готов будет его заменить.

    В современном мире, с его новыми технологиями сама жизнь требует постоянного совершенствования. Для целеустремленных и ответственных открыты двери и для карьерного роста. Курсы профессионального обучения дают возможность получить новую специальность. Учебные заведения среднего и высшего профессионального образования, позволяют не только глубоко освоить специальность и повысить квалификацию, но и получить высшее образование.

    Рассказать про пожарных для детей лучше во время экскурсии в депо профессиональной команды с боевыми машинами дежурных расчетов и средствами пожаротушения. Делать это лучше при развернутом спасательном оборудовании с демонстрацией его работы и возможностей.

    Увлечь ребенка можно рассказом о том из чего состоит гидрант, пенообразователь или огнетушитель, дать ему самому повернуть кран, раскатать рукав, подключить его к распределителю. Ребенок должен попробовать себя в роли водителя, номера расчета или командира отделения.

    Конспект «Беседа о профессии пожарного»

    Я родился и вырос в Москве. В детстве я не мечтал о работе пожарного, мне хотелось стать водителем автобуса, дальнобойщиком, потом — летчиком. Но как-то, гуляя по улице, увидел пожарных за работой, с того момента все и началось. После этого папа, который тогда служил в милиции, договорился со знакомыми из пожарной части, и меня пустили посмотреть, как там все устроено. Потом мы часто с ним ходили в Парк Горького в День пожарной охраны.

    В 9-м классе я узнал, что на севере Москвы есть пожарный колледж, и решил поступать туда. Мама была не очень рада — наверное, боялась за меня, она хотела, чтобы я пошел в финансовую сферу. Но настоял на своем, отучился три года и стал работать пожарным. Вскоре меня отправили на офицерские курсы, и я стал лейтенантом внутренней службы. После продолжил работать — уже начальником пожарного караула.

    Когда мне был 21 год, я едва не погиб на пожаре: это не был какой-то сложный выезд, рядовая ситуация. Нас вызвали в Крылатское, там рядом с горнолыжными трассами загорелась брошенная бытовая постройка. Мы зашли в помещение, потушили огонь и вдруг услышали шипение. Огляделись и заметили в углу баллон пропана. Решили срочно уходить, но когда я развернулся к выходу, услышал взрыв и потерял сознание. Когда пришел в себя, было ощущение, будто по спине со страшной силой ударили доской. Я попробовал сесть, не смог, спросил ребят: «Можно я лягу?» Они стали поливать мне на лицо водой, и я отключился. Потом помню, как пришел в себя в скорой, рядом уже были отец и мой коллега. Первое, что я сказал тогда, было: «Я буду работать?» Перепуганный коллега сказал: «Конечно, будешь, Макс, обязательно!» Потом я сказал отцу: «Пап, маме не говори» — и снова отключился. Пришел в себя я только спустя две с половиной недели — все это время я был в Склифе в реанимации, в искусственной коме. Врачи не давали прогнозов — у меня был ушиб мозга, разрыв печени, отказывали почки и одно легкое, 21 перелом. Оказалось, что взорвавшийся баллон отлетел прямо мне в спину. Ребята рассказывали, что я после удара еще разговаривал с врачами, но я этого не помню.

    Я работаю в одном из самых сложных в плане пожарной безопасности городов — ведь в Москве есть исторический центр со множеством старинных домов с деревянными перекрытиями, есть узкие улицы, пробки, трудности с парковкой, многоквартирные, высотные дома. Нельзя сказать, что сложнее тушить — многоквартирный дом или частный. Везде есть нюансы. В частном, например, не очень много людей, но ты не знаешь, что там внутри, как все устроено, а в многоквартирном — тысячи человек, зато, если дом типовой, ты хорошо ориентируешься внутри, так как тебе известна планировка.

    Некоторые думают, что пожарные приезжают на пожар и начинают просто проливать здание водой с разных сторон. На самом деле это всегда слаженная и четко организованная работа. У нас в машине есть штабной стол, который мы раскладываем на пожаре, на нем мы рисуем схемы: кто где из пожарных находится, какую функцию выполняет. Общаемся по рации, командиру стекается вся информация, и он принимает решение, когда идти в здание, как тушить.

    Какую работу выполняет пожарный

    Если человек на секунду потеряет бдительность, огонь может поглотить все вокруг. Без своевременной и квалифицированной помощи может произойти настоящая трагедия, уносящая жизни людей. С разбушевавшейся стихией успешно справляются пожарные, спасатели. Подобной деятельностью занимаются люди, прошедшие специальное обучение и подготовку по быстрому тушению пламени. Казалось бы, что одним предложением можно выразить всю суть обозначенной должности, но она отличается рядом особенностей.

    Люди, выбравшие для себя сложный путь борьбы с огнем, регулярно сталкиваются со сложностями и серьезными опасностями. Пожарный должен обладать определенным набором качеств, а также принимать быстрые и правильные решения в экстренной ситуации.

    Спасатель, борющийся с огненной стихией, должен иметь определенные черты характера, без которых практически невозможно освоить сложную и опасную работу. Также ему нужно строго следовать обозначенному распорядку. Дело в том, что от каждого бойца в экстренных случаях зависит жизнь людей, он должен обладать следующими качествами:

    Познавательные книги о пожарных с заданиями для детей можно найти и на прилавках книжных магазинов. Любую книгу можно посмотреть в «Лабиринте», кликнув по картинке ниже (можно передвигать ползунок).

    Они пригодятся как для родителей мальчишек и девчонок — любителей техники, так и для педагогов для ознакомления детей с профессией пожарного и правилами пожарной безопасности в детском саду или в начальной школе.

    — Пожарная команда. Красочная познавательная книжка- картинка с окошками из плотного картона из серии «Я открываю мир». Книга отвечает на вопросы: почему пожарные машины красного цвета, откуда пожарные берут воду, что такое пожарная часть, как пожарные тренируются, как они себя защищают во время тушения огня. Художник — Н. Бевер. Замечательная познавательная книжка — картинка для детей, построенная как экскурсия детей в пожарную часть. Очень хорошие реалистичные, и при этом с мягким юмором, иллюстрации.

    — Очень интересная книжка с заданиями для детей «Пожарная часть. Как? Почему? Зачем?». В книге рассказано о том, что есть внутри пожарной машины, как тушат пожары, какие бывают пожарные машины, как спасают людей из огня. Издательство Клевер — Медиа групп, 2016 год.

    — Шипунова В.А. Пожарная безопасность: беседы с ребенком. Набор карточек с картинками и беседы по ним для детей дошкольного и младшего школьного возраста в детском саду и в школе.

    — Лыкова И.А., Шипунова В.А. Пожарная безопасность: беседы по картинкам. Пособие для детских садов. ИД Цветной мир, 2014. Тематика бесед:

    • Где живет огонь. «Домики» для огня
    • Огонь — мастер. Где и кем «работает огонь»
    • Огонь в русских народных сказках
    • Где прячется огонь. Осторожно — полезные, но опасные
    • Чего боится огонь. Правила безопасности
    • Огонь-недруг. Пожарная машина и храбрые пожарные
    • Как «родился» огонь. Как человек «приручил» огонь

    — Редфорд Рут. Пожарная часть: тяни, толкай, крути, читай. Книга- игрушка о пожарных для самых маленьких детей до 3 лет .

    — Г. Шалаева. Большая книга профессий для самых маленьких. В книге есть рассказы о разных профессиях для дошкольников, в том числе и о пожарных.

    Также Вам помогут рассказать детям о профессии пожарных и противопожарной безопасности книги из детской библиотеки Например:

    • Фетисов Т. «Куда спешат красные машины»,
    • Гальченко В. «Приключения пожарного»,
    • Пермяк Е. «Как Огонь Воду замуж взял».

    До новых встреч на «Родной тропинке». Буду благодарна за комментарии к этой статье, если она была Вам полезна и интересна. Какие еще темы интересуют Ваших детей? Какие материалы и идеи из этой статьи особенно понравились и Вам, и Вашим детям?

    Вы можете поддержать создание новых бесплатных материалов для детей, педагогов, родителей на сайте «Родная тропинка», приобретя Все полученные средства от продажи этого авторского сборника идут исключительно на разработку новых бесплатных и доступных для всех статей, игр, обучающих и развивающих пособий на сайте «Родная тропинка». А Вы получаете прекрасные идеи для интересного досуга в семье из опыта нашей семьи. Благодарна всем читателям сайта, которые уже приобрели этот сборник и благодаря которым я имела возможность предоставить замечательные наглядные материалы для детей в этой статье.

    Или на обложку курса ниже для

    «В мире профессий. Профессия – пожарный»

    Цель: Получить первоначальные сведения о профессиях. Познакомить с профессией пожарного.

    I. Организационный момент

    . Учитель – Ежедневно миллионы людей спозаранку выходят из дома и куда-то спешат. Куда они направляются? (Взрослые спешат на работу).

    Скажите, что нужно, чтобы каждый день с радостью и удовольствием ходить на работу. (Найти дело по душе, выбрать такую профессию, чтобы она приносила радость и удовольствие)

    Что такое профессия? (1. Профессия – это вид труда, который требует от человека определенной подготовки, знаний, умений. 2. Профессия – это труд, который человек выбирает себе на всю жизнь).

    Труд строителя всем нужен

    Нужен всем и вкусный ужин

    Доктор чтобы всех лечить

    и учитель чтоб учить

    Лётчик нужен чтоб летать

    Ну а ты кем хочешь стать?

    Слушаю ответы ребят.

    Вы назвали много профессий, без которых не обходится жизнь людей. Многие из этих профессий древние и им почти столько же лет, сколько существует человечество. Но сегодня мы поговорим об очень важной и нужной профессии. Послушайте стихотворения в исполнении учеников 3 класса

    Если в доме случилась беда

    Едким дымом режет глаза

    И кругом только копоть и жар

    Значит это ребята пожар

    Но не дремлет команда мужчин

    Набери телефон ноль один

    Из беды тебя выручит славный

    Уважаемый всеми пожарный

    Когда пожар рецепт один

    Звоните срочно ноль один

    Ноль один пожарная часть

    И вот машины красные спешат в места опасные

    прохожие сторонятся

    Пожарные торопятся

    Вы конечно же догадались, о какой профессии сегодня пойдёт речь. А как давно появилась профессия пожарного?

    (Как только люди впервые развели огонь, из-за неосторожного обращения случился пожар)

    А когда люди впервые изобрели огонь? Послушайте легенду.

    А если Вы хотите сделать свою собственную книжку о любимых Вашим ребенком пожарных машинах, то Вам помогут картинки, стихи и рассказы о пожарных из этой статьи.

    Раздел 4. Профессия пожарного: картинки для детей и развивающие задания. Наглядный материал для занятий с детьми

    В этом разделе статьи я хочу дать интересные для детей задания о профессии пожарного в картинках для развития внимания, мышления, восприятия, речи малышей, их игровых умений. В статье даны примеры картинок в сжатом формате.

    Набор картинок «Профессия пожарных в картинках и развивающих заданиях для детей» в большом размере и хорошем качестве для распечатки на принтере или показе в презентации детям Вы можете бесплатно скачать В набор входит четыре картинки с развивающими заданиями для детей: «Помоги пожарным найти дорогу к горящему дому» (лабиринт), «Найди тень пожарного», «Экскурсия в пожарную часть: найди 15 отличий», «Пожарная часть: составляем картинку», «Что нужно пожарному для работы».

    Как заниматься по картинке с детьми: Попросите ребенка найти тень пожарного. Спросите, почему он так решил, что это именно его тень? По каким признакам он это определил? Отвечая на этот вопрос, ребенок описывает отличительные признаки пожарного.

    Это задание доступно даже маленьким детям, т.к. в руке у пожарного на картинке находится треугольное пожарное ведро, которое сразу же подскажет нужную тень. А также необходимо обратить внимание на форму головного убора, сравнить все головные уборы между собой и выбрать похожую тень по форме.


    Пожарный ― это одна из древнейших профессий. Есть сведения о существовании пожарных бригад в Древнем Египте. С подачи императора Августа в Риме создали государственную службу борьбы с пожарами, и по совместительству ― ночной полицейский патруль.

    В Киевской Руси сигналы, оповещающие про пожар, подавали с колокольни. Оборудование у пожарных того времени было весьма примитивным: повозка и бочка с водой. Поэтому человеческие жертвы и потеря имущества в огне случались довольно часто. В начале XVII столетия на территории Германии появились мобильные брандкоманды, которые стали прототипом пожарных служб.



    Наличие пожарной бригады обязательно в каждом городе, а в мегаполисах их количество достигает несколько десятков. Сегодня пожарные отделения пребывают на государственном обеспечении, имеют в распоряжении спецмашины, средства защиты, оборудование для тушения пожаров и пр. В пожарной бригаде очень строгая внутренняя структура, и действуют четкие правила субординации.

    Основная задача пожарного – это спасение людей, а не тушение пожара, как считают многие. Бригада прилагает максимальные усилия, чтобы локализовать и быстро устранить пламя, но по прибытии на место происшествия первоначально пожарные пытаются помочь пострадавшим, оказывая первую медицинскую помощь до приезда скорой.

    Пожарные должны действовать оперативно и слаженно. Командир оценивает сложность возгорания, отдает приказы о размещении спецмашины и направлении брандспойтов так, чтобы как можно быстрее справиться с огнем.

    Работа пожарным наделена рядом преимуществ, а именно:

    • востребованность;
    • получение уникальных навыков и ценного опыта;
    • социальная значимость;
    • ранний выход на пенсию и социальная защита;
    • ведомственные награды за доблесть.

    Недостатки:

    • сложная подготовка;
    • огромные эмоциональные нагрузки;
    • риск для жизни;
    • вероятность травматизма;
    • необходимость выходить на работу в выходные и отпускные дни в случае возникновения чрезвычайных ситуаций;
    • сфера малодоступна для женщин.


    Профессия пожарный подразумевает такие должностные обязанности:

    • тушение пожаров и спасение пострадавших;
    • устранение последствий аварий и стихийных бедствий;
    • спасение от огня материальных ценностей;
    • осуществление вскрытия и разборки конструкций с применением специальных инструментов и технического оснащения;
    • оказание первой медицинской помощи пострадавшим в случае необходимости.


    Необходимые качества, которыми должен обладать пожарный:

    • ответственность;
    • аналитический склад ума;
    • отвага;
    • физическая сила;
    • выносливость;
    • аккуратность;
    • внимательность;
    • пунктуальность;
    • быстрота реакции;
    • работоспособность;
    • коммуникабельность;
    • стрессоустойчивость;
    • отличное зрение;
    • хороший слух;
    • способность к взаимовыручке.

    Похожие записи:

  • Рассказ про папу в школу
  • Рассказ про очки и шкаф
  • Рассказ про памятник родина мать
  • Рассказ про памятник неизвестному солдату
  • Рассказ про папоротник 3 класс окружающий мир