Рассказ про огурец для детей в садике

Скоро зима, а это означает, что пора подумать о том, чтобы как следует подготовиться к встрече Нового года. И важно, кроме меню и нарядов, продумать конкурсы на новый год, и развлечения, ведь именно они оживят компанию, не дадут заскучать, наполнят праздник радостью и смехом.

В каждом доме скоро начнется суета, кто – то поспешит выбирать любимым людям подарки, кто–то отправится за лесной красавицей, чтобы потом украсить ее всевозможными лентами, шарами, бантами, хлопушками и гирляндами, а кто–то будет составлять меню новогоднего стола. Также нужно заранее купитьдля близких и друзей.

Все это важно, ведь праздники не обходятся:

• без весёлого застолья, где на столе столько изысканных яств, что просто невозможно что – то не попробовать;
• без красивых нарядов, где каждый хочет подчеркнуть изысканность именного своего платья или костюма;
• без шампанского, бенгальских огней, кучи подарков.

Но, что ещё необходимо для того, чтобы атмосфера была веселой, задорной, чтобы у всех приглашенных и членов семьи было приподнятое настроение? Все просто — это конкурсы, развлечения, шутки, прибаутки, загадки, песни и прочие атрибуты хорошего настроения.
Расскажем читателю, как можно создать праздник дома, какие организовать эстафеты, игры, викторины и прочие развлекалочки, которые, непременно понравятся как взрослым, так и детям.

Посмотрите с пошаговыми фотографиями.

Новогодние игры и развлечения на Новый год

Раскроем небольшой секрет. В сказочную зимнюю ночь любой взрослый, даже самый строгий и суровый, мечтает вернуться в детство, хоть не на долго, и почувствовать себя ребенком. А раз ночь волшебная, то и мечта эта может осуществиться. Предлагаем вашему вниманию прикольные развлечения для взрослых. Прежде, чем начать развлекаться нам понадобится заготовить несколько полезных вещей.

Атрибуты, которые пригодятся для праздничных конкурсов и игр

— Воздушные шарики (много).
— Гирлянды, хлопушки, фейерверки, бенгальские огни.
— Белые листы бумаги и маленькие стикеры.
— Карандаши, фломастеры, маркеры, ручки.
— Чертеж снежного замка (для детского конкурса).
— Пластиковые стаканчики.
— Большие валенки.
— Конфеты, фрукты, сладости.
— Маленькие подарочки и сувениры, желательно с символом года Петухом.
— Заготовленные стихи, загадки, скороговорки, песни и танцы.
— Хорошее настроение.
Когда все собрано и подготовлено, можно начинать играть и выигрывать.

Игры, разнообразные конкурсы в новогоднюю ночь для старших

1. Игры в кругу семьи

В предложенных играх могут участвовать как дети, так и взрослые разных возрастов и поколений.

Конкурс « Лесная фея или елочка»

Когда на Новый год уже все поели, расслабились. Выпили, самое время начинать игры и развлечения, дабы гости не заскучали. Вызываем два желающих поучаствовать в игре. Каждый становится на табурет и пытается изобразить елочку. Еще два добровольца начинают украшать деревце, но не игрушками, а тем, что попадется первое на глаза. Побеждает тот, кто красивее и оригинальнее нарядит. Кстати, разрешено брать атрибуты и у гостей, это может быть все что угодно – галстуки, клипсы, часы, заколки, запонки, косынки, шарфики и прочее.

Предложите друзьям развлекательную игру «Новогодний рисуночек»

Здесь могут участвовать все возрасты. Двум героям, которым предварительно завязали руки, стоя спиной к стенду с листом бумаги, предлагают нарисовать символ следующего года – Собаку. Можно использовать карандаши, фломастеры. Участники имеют право подсказывать – левее, правее и прочее.

Игра для больших и маленьких «Веселая гусеница»

Смешная и озорная игра для новогоднего застолья. Все участники выстраиваются паровозиком, то есть каждый хватается за талию впереди стоящего. Главный ведущий начинает рассказывать, что гусеница у него дрессированная и выполняет любые команды.

Если ей нужно станцевать, она прекрасно танцует, если надо спеть – поет, а если гусеница хочет спать, то она падает набок, лапки поджимает и храпит. И вот, ведущий начинает ставить дискотечную музыку, под которую все начинают, не отпуская талию соседа – танцевать, после можно попеть в караоке или даже под телевизор, а потом и поспать. Игра смешная до слез, где каждый проявляет себя во всех своих талантах. Шум и гам обеспечен.

2. Конкурсы для взрослых за праздничных столом

Когда гости устанут бегать и прыгать, сядут передохнуть, то предложим им поиграть не вставая.

Конкурс «Копилочка»

Выбираем ведущего. Он находит баночку, ну или любую пустующую емкость. Пускает ее по кругу, куда каждый кладет монетку или крупную денежку. После ведущий тайно подсчитывает, какая сумма находится в баночке и предлагает поугадывать, сколько денег в копилочке. Угадавший, содержимое получает в свое распоряжение.

Кстати, ведь в сказочный вечерок можно и погадать. Поэтому следующее развлечение у нас для взрослых:

Игра «Предсказание судьбы»

Для этого заблаговременно приготовим много воздушных, разноцветных шариков и закладываем в них различные шутливые пророчества. Например, «Ваше созвездие находится под влиянием царицы Клеопатры, поэтому весь годы вы будете обворожительно красивы» или «В гости к вам приедет президент Новой Гвинеи» и прочее.

Каждый участник выбирает себе шарик, лопает его и читает присутствующим свою шутливую записку. Всем весело, Новый год 2018 встречаем с играми и развлечениями, он запомнится всем.

Игра « Смешные прилагательные»

Здесь ведущий называет всем участникам заранее им подготовленные прилагательные, или выписывает на лист бумаги, чтобы всем было видно. А после слова, в той последовательности, в которой их называют сидящие за столом, помещает в специально заготовленный текст. Слова добавляются в той очередности, в которой произносились. Вот образец.

Прилагательные – чудной, пылкий, ненужный, скупой, пьяный, влажный, вкусный, громкий, банановый, богатырский, скользкий, вредный.

Текст:
«Доброй ночи, самые (чудные) друзья. В этот (пылкий) день, я и моя (ненужная) внученька Снегурка посылаем вам (скупой) приветик и поздравления с годом Петуха. Год, который остался за плечами был (пьяный) и (влажный), но вот следующий непременно окажется (вкусным) и (громким). Хочу пожелать всем (бананового) здоровьица и (богатырского) счастьица, (скользкие) подарочки отдам при нашей встрече. Всегда ваш (вредный) Дедушка Мороз». Примерно вот так. У слегка подвыпившей компании игра будет иметь успех, поверьте!

Игра будет носить название «Гонщик»

Отличное развлечение на Новый год. Итак, берем взаймы у малышни игрушечные машинки. На каждую из них ставим бокал, доверху наполненный игристым шипучим вином. Машинки необходимо аккуратно тянуть за веревочку, стараясь ни капли не пролить. К кому первому приедет машинка, и кто первый осушит бокал до дна, тот и победитель.

Праздник в полном разгаре и можно попробовать перейти к смелым играм для самых не закомплексованных участников.

3. Подвижные конкурсы для взрослых

Поели, попили, пора и подвигаться. Зажигаем и играем.

Конкурс «Заводной Петушок»

Вызываем к елке двух участников. Им завязываем руки за спиной, а на блюдо кладем какой–нибудь фрукт, допустим мандарин или яблоко, банан. Задача — очистить фрукт и скушать его, не касаясь руками. Кто это сделал быстрее, то и выиграл. Победителю вручаем сувенир на память.

Конкурс «Прищепочки»

Здесь необходимы две прекрасные участницы. Барышням завязываем глаза и под музыку заставляем снять с Деда Мороза все прищепки, которые предварительно были на него надеты. Хором считаем снятые прищепки, у кого их больше, та и выиграла. Прищепки можно крепить в самые неожиданные места. Но учтите, это игра не для скромниц.

Игра «Шапка»

Участвовать могут все. В чем суть игры: передавать шапочку друг другу, без рук, а тот, кто уронит, пробует надеть ее соседу на голову, также не пользуясь руками.

Игра «Тест на трезвость»

Продолжаем список новогодних конкурсов и развлечений и на очереди смешная игра. Два участника должны поднять спичечную коробочку спичками, которые зажаты у них в руках. Или еще один тест. Вручаем каждому листик, с написанной на нем скороговоркой. Выигрывает тот, кто быстрее и четче произнесет стих. Поощрительный сувенир обязателен.

Посмотрите еще ,
которые позабавят ваших друзей и маленьких гостей.

Игры и конкурсы для маленьких детей и для школьников

Детки бывают разных возрастов, поэтому мы специально приготовили развлечения, как для малышей, так и для деток и постарше, школьного возраста, чтобы все было увлекательно и интересно в эту волшебную новогоднюю ночь. Кстати, можно нарядить детей в костюмы сказочных персонажей и провести конкурс на лучший костюм или конкурс «Угадайки». Если детей много, пускай каждый участник угадывает костюм предыдущего. Всем раздать сладости и фрукты.

Конкурсы и игры для самых маленьких

• • 1. Конкурс «Снежная королева».
    
    Готовимся к нему заранее, подготовим небольшой чертежик замка из снега и много пластиковых стаканчиков. Показываем детворе чертеж, пускай хорошенько его запомнят, после прячем. Само задание: из пластиковых стаканчиков создать замок снежной Королевы, такой как был изображен на рисунке. Самый быстрый и точный ребенок получает приз.
  • 2. Игра «Лесная красавица и Дед Мороз»
    
    Детки делают круг, держась за ручки и рассказывают, какие же бывают елочки. После, каждый изображает то, что рассказал.
  • 3. Играем в новогодний театр
    
    Если детки пришли в карнавальных костюмах, то пускай каждый сыграет роль того, в чьем облике пришел. Не может — попросите спеть песенку или рассказать стишок. Подарок каждому ребенку обязателен.
  • 4. Игра «Угадайка».
    Ведущий деткам начинает произносить синонимы, обозначающие сказочного героя или первые слова его имени, например, Снежная …, Гадкий …, Дед Мороз красный …, Царевна …, Кощей …, Иван …, Соловей …, Мужчина в самом расцвете сил … и прочее, а детки продолжают. Еще интересней буде, если дети смогут изобразить этих героев.

Новогодние конкурсы для школьников

Детки постарше обожают веселиться, а еще им нравится получать подарки и вкусные конфетки. Поиграйте с ними в эти забавные игры, наградите каждого памятным призом.

• 1. Игра «Валенки». Под елку ставим большого размера валенки. Победит тот, кто быстрее все оббежит вокруг хвойного деревца и влезет в валенки.
• 2. Игра « С табличками». Когда ребенок или взрослый заходит в дом, ему прикрепим на спину бумагу с надписью – жирафик, бегемотик, гордый орел, бульдозер, огурец, помидорчик, скалка, хлеборезка, мочалка, конфета, липучка и прочее. Каждый гость ходит и видит, что написано на спине другого, но не видит того, что написано у него. В чем задача, узнать, не задавая прямого вопроса, что написано на спине, только «да» и «нет».
• 3. Игра «собираем урожай». В вазочку кладем чистые фрукты, конфеты и другие вкусности. Даем старт, дети бегают и ртом хватают сладости из вазочки, кто больше натаскает, то и победитель.
• 4. Конкурс «Новогодняя песенка». Дети вспоминают новогодние песни из мультиков и фильмов, кто больше вспомнит, тот и выиграл.

— не пропустите возможность своими руками сделать что-то необычное и оригинальное, порадуйте своих близких!

Новогодние конкурсы для взрослых и детей за столом

Конкурс «Чей шар больше»

Данный конкурс будет интересен и взрослым, и детям. Гостям нужно раздать воздушный шарик и как только подадут сигнал, все должны начать его надувать. У кого вперед лопнет, тот игрок выходит из игры. Выигрывает тот, у кого в итоге будет шарик больше всех.

Частушки

Данный конкурс придется по душе и старшему поколению. Для организованного конкурса нужен ведущий, который будет по кругу пускать палочку. Это нужно делать под музыку, на ком она закончится тот и исполняет частушку. Кто исполнит самую интересную и смешную частушку ожидает приз.

Люблю — не люблю

Это развлечение принесет вам смех и радость. Все участники должны сказать, что они любят и не любят у своего соседа за столом. Например: я люблю у своего соседа слева щеки, и не люблю его руки. И данный участник должен поцеловать то, что любит и укусить то, что не любит.

Шар желаний

Заранее пишем на листочках желания и задания. Во время застолья каждый выбирает себе шар, и должен его лопнуть без помощи рук. То, что попало участнику, то и должен выполнить. От фантазии зависит и веселье.

Веселое и радостное настроение зависит от жизнерадостных, веселых людей. Также в новогоднюю ночь будет веселым и гадание.

Погадаем на бумаге

Берем полоски бумаги, записываем вопросы, которые интересуют, свои желания. Все укладываем в широкую посуду и наливаем воду. Та бумажка, которая всплывет наверх и будет положительным ответом или исполнением желания.

Придумывайте, играйте, веселитесь – и ваш праздник останется в памяти на долгое время, а новый год 2020 принесет вам удачу!

Старый год кончается,
Хороший добрый год.
Не будем мы печалиться,
Ведь Новый к нам идет…
Примите пожелания,
Без них никак нельзя,
Будьте здоровы и счастливы!
С , друзья!
Всех поздравляю,
Приветствую всех,
Да здравствуют шутки,
Веселье и смех! (при этих словах стреляет хлопушка)

На празднике нужно веселиться.
Пусть цветут улыбкой лица,
Песни бодрые звучат.
Кто умеет веселиться,
Тот умеет не скучать.

Разминка перед конкурсами

(за правильные ответы вручаются маленькие призы, например, конфеты, елочные игрушки)

1. Откуда родом сибирские кошки? (Из Южной Азии)
2. С птицы начинается, зверьком кончается, как город называется? (Ворон-еж)
3. У кого самый длинный язык? (У муравьеда)
4. Стукач Деда Мороза. (Посох)
5. Объект художественного творчества Деда Мороза? (Окно)
6. Прозвище Деда Мороза? (Мороз-Красный нос)
7. Предположительное историческое имя Деда Мороза? (Николай)

Конкурс «Возьми приз!»

На стул кладется пакет с призом. Вокруг стула участники конкурса. Ведущий читает стихотворение «Раз, два, три!». Те, кто пытается схватить приз не своевременно, выбывают из конкурса.

Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я слово «три»
Приз немедленно бери!
Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри
Рыбешек мелких насчитали
И не одну, а целых ДВЕ.
Мечтает мальчик закаленный
Стать олимпийским чемпионом,
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду раз, два, СЕМЬ.
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, а лучше ПЯТЬ!
Недавно поезд на вокзале
Мне ТРИ часа пришлось прождать.
Но что ж вы приз, друзья, не брали,
Когда была возможность брать?

Конкурс «Театральный»

Желающим конкурсантам выдаются карточки с заданием, которое они выполняют без подготовки. Приз — фрукт. Надо пройтись перед столиками как:

1. женщина с тяжелыми сумками;
2. девушка в узкой юбке на высоких каблуках;
3. часовой, охраняющий продовольственный склад;
4. младенец, только научившийся ходить;
5. Алла Пугачева во время исполнения песни.

«Веселая чепуха»

У ведущего два набора полосок бумаги. В левой руке — вопросы, в правой — ответы. Ведущий обходит столики, играющие поочередно «вслепую» вытаскивают то вопрос, (читают вслух) то ответ. Получается веселая чепуха.

Примерные вопросы:

1. Вы читаете чужие письма?
2. Вы спите спокойно?
3. Вы слушаете чужие разговоры?
4. Бьете ли вы со злости посуду?
5. Можете ли вы подложить свинью приятелю?
6. Пишете ли вы анонимно?
7. Вы распространяете сплетни?
8. Имеете ли вы привычку обещать больше ваших возможностей?
9. Хотели бы вы жениться по расчету?
10. Бываете ли вы в своих действиях навязчивы и грубы?

Примерные ответы:

1. Это мое любимое занятие;
2. Изредка, ради шутки;
3. Только в летние ночи;
4. Когда кошелек пустой;
5. Только без свидетелей;
6. Только в том случае, если это не связано с материальными затратами;
7. Особенно в чужом доме;
8. Это моя давняя мечта;
9. Нет, я очень стеснительный человек;
10. Я никогда не отказываюсь от такой возможности.

Приколки с елки

Все участвующие снимают себе с елки «свои» бумажки (окрашенные в определенные цвета). Приколки можно воспринимать, как предсказание или как шутку.

1. Милые родители! Внуков не хотите ли?
2. «К тёще поближе — желудок полней, дальше от тёщи — любовь к ней сильней…»
3. В семье может быть только 2 мнения: одно — жены, другое — неправильное!
4. Лучше всего дарить полезные подарки. Жена мужу — носовые платки, а он ей — норковую шубу.
5. Комплимент повышает производительность женщины вдвое.
6. Возьму на себя не простую задачу —
   Семейный бюджет экономно потрачу.
7. В кулинарии от меня секретов нет, сготовлю я и ужин и обед!
8. Между заботами, между делами.
   Старательно буду лежать на диване.
9. Мы все, порой, куда-то едем,
   Идём, плывем, летим как птицы,
   Туда, где незнакомый берег…
   Вас ждёт дорога за границу.
10. А этот месяц вы искусству посвятите —
    В театр, балет и оперу сходите!
11. Быть тебе красавица завтра с утра звёздочкой, ягодкой, кисонькой, рыбонькой, а как на пиво дашь — опять женой станешь.

«Конфетки» на нитке

Через всю комнату протягивается нитка с висящими на ней «конфетками». Каждый участник с завязанными глазами срезает себе по пять «конфеток». Если подарки попали «не по адресу», то можно, с согласия обоих участников, поменяться.

1. Должны быть счастливы в избытке
   От лотереи вы сейчас —
   Три замечательных открытки
   Пролотереены для вас.
2. Чтоб всегда красивым быть, крем спешите получить.
3. Вы послушайте совета: фрукты лучшая диета.
4. А вот вам сырок нарядный, душистый, вкусный, шоколадный.
5. Если вдруг дитя заплачет, должен ты (ты должна) его унять. С погремушкою заскачешь и заставишь замолчать.
6. Чтоб всегда опрятным быть зубную пасту спеши получить.
7. Ваш выигрыш оригинален малость — вам соска детская досталась.
8. Если спросите вы вдруг, что за год теперь настал, мы вам слова не ответим и подарим петуха.
9. Вам достался главный приз, получай и поделись (шоколадка).
10. С каждым днем вы молодитесь, так чаще в зеркало смотритесь.
11. Ты со спутницей такой никогда не унывай, и мочалкой в жаркой бане любое место протирай.
12. По билету невзначай вам попал вот этот чай.
13. Чтоб лицо и ваш носок были чистыми, на билет попал кусок мыльца душистого.
14. Шар воздушный получите, в космос к звездам полетите.
15. Выглядите вы прекрасно: и одежда, и прическа и в награду не напрасно пал вам выигрыш — расческа.
16. Посудомоечная машина. (Сеточка для мытья посуды)
17. Автомобиль «Мерседес». (Детская машинка)
18. Мусоросборник хлопчатобумажный. (Носовой платок)
19. Вам выигрыш довольно редкий, досталась вам еловая ветка; она заставит вас, без сомненья, участвовать в озеленении.
20. Получите, поспешите, вам тетрадь: стихи пишите.

Угадай пословицу

Ведущий зачитывает простое объяснение пословицы и предлагает назвать ее саму.

1. Подарок не обсуждают, принимают то, что дарят… (Дареному коню в зубы не смотрят.)
2. Учиться нужно в течение всей жизни, каждый день приносит новые знания, познание бесконечно. (Век живи — век учись!)
3. Если начал какое-то дело, доводи его до конца, даже если это сделать трудно! (Взялся за гуж, не говори, что не дюж!)
4. Неприятность, беда случаются обычно там, где что-нибудь ненадежно, непрочно. (Где тонко, там и рвется.)
5. Как сам относишься к другому, так и к тебе будут относиться. (Как аукнется, так и откликнется.)
6. Не берись за незнакомые дела. (Не зная броду, не суйся в воду.)

Что это?

То же самое, но с животными.

1. «Повторенье — мать ученья!» — попугай
2. «Держи карман шире!» — кенгуру
3. «Слезами горю не поможешь!» — крокодил
4. «Один в поле не воин!» — саранча
5. «Идти нога в ногу» — гусеница

«Поле Чудес»

Ведущий читает вопрос и называет количество букв в слове. За каждое отгаданное слово игроки получают приз (маленький символ ответа).

1. Имя и фамилия мужчины преклонного возраста. Дамский угодник, одет по моде Зима-2005 (8 букв). Ответ: Дед Мороз.
2. Молочный продукт, поддерживающий температуру зимы, но чаще употребляемый летом (9 букв). Ответ: мороженое.
3. Дерево, отсутствие листьев у которого говорит о его особенном предназначении (4 буквы). Ответ: елка.
4. Фотомодель с русою косою, всегда участвующая в зимних праздниках. Появляется всегда в сопровождении пожилого спонсора (10 букв). Ответ: Снегурочка.
5. Место размещения долгожданной радости для людей, доживших до зимы. Всегда являлось символом, находящимся под деревом без листьев (5 букв). Ответ: мешок.
6. Жидкость, которая употребляется вовнутрь при большой радости (10 букв). Ответ: шампанское.

И напоследок…

Вывешивается плакат с фразами, которые надо продолжить. Участвуют все.

1. Деду Морозу не было бы цены, если бы… (он приходил каждый день)
2. Плох тот сугроб, который не мечтает стать… (мороженым)
3. Настоящая елка об искусственной… («Сплошной силикон, и ничего больше».)
4. Если Дед Мороз горит на работе, то… (значит Снегурочка в декрете.)
5. Не закрывайте рот тем, кто… (этого не достоин.)
6. По количеству бумаги на душу населения мы занимаем одно из последних мест в мире и первое… (по количеству гениальных литературных произведений.)

Евгения Труссенкова

Семейный новый год:
игры для детей и взрослых, конкурсы, сценарий, бесплатные материалы для распечатки.

Для нашей семьи Новый год — это не только застолье под елкой, но и приятные минуты общения друг с другом. И без интересных конкурсов, загадок и разных неожиданных волшебных сюрпризов и придумок новогодние каникулы теряют свою прелесть. А в творчестве объединяется семья и рождаются вдохновение и новые идеи!

Праздник мы обычно готовим очень быстро — буквально за несколько часов в последние предновогодние дни. Готовим по пути, обсуждая его по дороге в магазин или в транспорте, а также ночью, чтобы никто ничего не услышал из наших сюрпризов. А костюмы рождаются из разных подручных вещей. Баба- Яга появляется из обычного халата, платка на голове и метлы или швабры в руках. Снеговик — из простыни, натянутой на гимнастический обруч, на который пришиты снежинки. Кощей — из спортивного костюма, плавательной шапочки на голове и пары линий грима на лице. Такие персонажи не пугают и очень смешны, веселят всех.

Это не художественный сценарий, это душевный юмористический семейный праздник в домашнем кругу или с гостями. Он проводится без репетиций и основан на импровизации.

Сценарий семейного нового года № 1.

Этот сценарий мы разыгрывали в наступивший 2015 Новый год. Но можно его использовать не только в новогоднюю ночь, но и в любой день, когда в Ваш дом приходят гости с детьми.

Начинаем действо так.

Действо 1. Новогоднее письмо от Кощея.

Когда приходит новый год и наступает время найти под елкой подарки, гости находят под елкой очень красивый праздничный конверт. Радостные, они открывают конверт и читают послание. А там!!! Нет, там не поздравление с новым годом! В конверте вместо поздравления лежит письмо от Кощея Бессмертного!

Вот такое: «С новым годом! Хахаха! Подарков захотели?! Ха! Не будет вам счастливого нового года! Я украл Деда Мороза и спрятал новогоднее счастье в жаркой стране. Скоро Дед Мороз растает! Ни за что не найдете! Кощей». (Вы можете скачать это письмо, кликнув на ссылку, и распечатать его на принтере на листе бумаги А4) —

Действо 2. Новогоднее путешествие по странам.

Нужно идти спасать Деда Мороза и мы отправляемся в путешествие искать жаркую страну, Деда Мороза и новогоднее счастье. По пути мы попадаем в разные страны и в играх узнаем о них много интересного и забавного.

Первая игра.

Сначала играем все вместе в «Угадай-ку». Задаются вопросы о том, как встречают новый год в разных странах.
В игре нужно отгадать, это правда или нет. Если это ложь, то нужно ее исправить на правду. Аналогичные вопросы можно придумать и о Рождестве.

Примеры заданий к игре:

— В Италии существует традиция в самую последнюю минуту перед Новым годом выбрасывать из окна разбитую посуду, старую одежду и даже мебель. Это правда или нет?

— В Германии Санта Клаус приезжает к детям на слоне. Это правда или нет? Если не на слоне, то на чем? Отгадайте:-).

Задания для этой игры на празднике (вопросы и правильные ответы к ним)
Вы можете бесплатно скачать

С маленькими детками по ходу этой игры можно изображать, как мы то летим на самолете, то едем на поезде, то плывем на корабле из одной страны в другую. А взрослые будут отгадывать. Так мы займем в этой игре и детей, и взрослых.

Вторая игра. Ерундопель.

В игре надо угадать значения слов. Как лингводидакт по своей профессии (т.е. человек, занимающийся методикой обучения языку) я не могла не включить в сценарий юмористические языковые задачки для взрослых. Почти все взрослые гости попросили подарить им задания от этой игры, чтобы поиграть потом со своими гостями:). Поэтому будьте готовы — и заранее распечатайте несколько экземпляров заданий к игре.

Примеры заданий к этой игре.

Отгадайте, что это такое?

— Что такое «поганка» в переводе с чешского языка: а) ядовитый гриб, б) гречка, в)неприятное происшествие?

— Что такое «булка» в переводе с болгарского языка: а) домашняя выпечка, б) толстушка, в) невеста, г) торт?

Хотите узнать ответы? Тогда скачайте вопросы и ответы по ссылкам ниже:

В эту игру можно поиграть не только в новогодние каникулы, но и на любом семейном празднике.

Пока мы отгадываем эти 12 вопросов, мы продвигаемся по сказочному лесу к сказочной избушке. В этом нам помогает карта путешествия. Правильный ответ на один вопрос игры в ерундопель — это один наш шаг вперед к избушке. Передвигаем фишку по полю.

Действо №3. Задания Бабы — Яги.

Мы попадаем в избушку Бабы — Яги. Да, это именно она была нарисована на нашей карте путешествий. Мы вспоминаем, как попасть в избушку и все вместе просим избушку повернуться «к лесу задом, а ко мне передом».

Встречает Баба — Яга нас очень вежливо и по-сказочному: «Касатики вы мои, откуда вы пришли пожаловали? По каким делам боярским — купеческим мимо моей избушки проходили?»

Она согласна нам помочь в поисках Деда Мороза и новогоднего счастья, но только если мы выполним ее задания.

Баба- Яга дает отдельное задание взрослым и детям.

Задание для детей — это загадки — обманки.
Они построены так, что часть загадок требует ответа в рифму, а часть — не в рифму. Нужно быть внимательными и не ошибиться! Обманки с удовольствием отгадывают не только дети, но и их мамы и даже папы. И взрослые ошибаются не реже детей!

Можно давать за правильные ответы в этой игре фишки (если правильно ответили даже 7 человек одновременно — каждому из них даем по фишке). В конце игры считаем фишки и выдаем всем, кто имеет хоть одну фишку небольшие сюрпризики.

Загадки – обманки в рифму чередуются с обычными загадками, чтобы запутать игроков. Можно в обманках специально проговаривать вслух первый слог неправильного слова.

ЗАГАДКИ-ОБМАНКИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ:

«Ночь. Зима. На небе звезды.
Детки спят, совсем уж поздно,
Месяц на небе — рожок,
Выпал беленький … (снежок)

Ну и платья — сплошь иголки —
Носят постоянно… (ёлки)

Много-много-много лет
Дарит нам подарки Дед,
Дарит елку, поздравленья,
Этот праздник — День… (это праздник Новый год)

Колкие иголочки
У нарядной… (елочки)

С дедушкой по улочке
Мчит в санях… (Снегурочка)

Кто он, с белой бородой,
Сам румяный и седой,
Он всех лучше и добрей!
Догадались? — …Барма… (лей?!) (Нет. Дед Мороз)

Кто пришёл издалека,

Снегом занесён слегка?

Кто подарки нам принёс?

Всем ребятам нравится

Зелёная красавица.

Шарики, иголочки

Начинается январь,
Нужен новый… (календарь)

Приезжайте к нам на бал!
Чтоб никто вас не узнал,
Пусть сошьют вам ваши мамы
Карнавальные… Пи — …? жамы? (нет, костюмы!)

Поглядели мы в в окно,
Аж, глазам не верится!
Все вокруг белым — бело
И метет … (метелица)

Ярким блеском серебра
Засверкала… (мишура)

Позабудьте про капризы,
Всем – конфеты, всем – сюрпризы!
В Новый год не надо плакать,
Там, под елкой, …старый лапоть?!!! (нет, подарки!)

В гости к нам приходит,
Хороводы водит,
Новый год встречает,
Деду помогает.
Тонкая фигурка —
Внученька – (Снегурка).

Чтобы светлой сделать ночь,
Надо Дедушке помочь.
Говорят все дети в праздник
Хором: «Елочка, …погасни?» (нет, елочка, гори!)

Бах! Бумажки, как из пушки,
Вылетают из… (хлопушки)

Люблю кататься я на льду.
Ура! Зима всё ближе!
С друзьями на каток пойду
И там надену… лыжи? (нет, коньки)

Полетала, покружилась,

На дорожку опустилась,

И сверкает, словно льдинка

С грохотом взлетает вверх
Разноцветный… (фейерверк)

Сумеем без ошибки мы
Назвать все месяцы зимы.
Давай-ка первый называй.
Конечно, это месяц… май? (нет, декабрь)

Новый Год! Нет лучше дня
Для бенгальского… (огня)

У снежной бабы нос смешной,
Он длинный, яркий овощной!
Теперь подумать надо дружно,
Какой нам овощ выбрать нужно.
Кто догадался – молодец!
Конечно, это… огурец? (нет, морковка)

Возле елки в Новый Год
Водят дети… (хоровод)

Становись-ка в хоровод,

Скоро Дед Мороз придёт!

Идёт он тихой улочкой

С внученькой … (Снегурочкой)

Друг ты мне или не друг,
Становись скорее в круг!
Взявшись за руки, детишки
Дружно водят… ? за нос мишку? (нет, водят хоровод)

Мы слепили снежный ком,
Шляпу сделали на нем,
Нос приделали и в миг
Получился … (Снеговик)

Мы зимой «войну» устроим,
Крепость снежную построим!
Чем же будем «воевать»?
Каждый «воин» должен знать!
Угадай скорей, дружок,
Шарик кругленький — … (снежок)

К нам приехал Дед Мороз,
Внучку юную привез.
Дети ждут ее подарка –
Эта девочка — … Русалка?! (нет, это Снегурочка).

Кто помощник Дед Мороза?
Кто с морковкой вместо носа?
Кто весь белый, чистый, свежий?
Кто из снега сделан? – …Леший? (Нет, Снеговик)

Посмотри в дверную щёлку —
Ты увидишь нашу ёлку.
Наша ёлка высока,
Достаёт до потолка.
От подставки до макушки
На ветвях висят … (Игрушки.)

Вот она, красавица,
Вся переливается!
Принесли ее с мороза,
Это дерево – … Береза? (нет, елка)

Дома и парки замело,

Стало всё белым-бело,

За окном снежок идёт,

Речка спряталась под … (лёд)

Два берёзовых коня
По снегам несут меня.
Кони эти рыжи,
А зовут их… (лыжи)

Мы этот фрукт под новый год едим,

Волшебный запах в дом приходит с ним.

Съедает с аппетитом Дед Мороз

Оранжевый и круглый… абрикос? (мандарин)

На окне букеты роз
Нам рисует …
(Дед Мороз)

Бородой седой зарос
Старый добрый …
(Дед Мороз)

Красит красным цветом нос
Всем ребятам …
(Дед Мороз)

Дёргал девочек до слёз
За косички …
(не Дед Мороз, а хулиган)

Шаль серебрится на ветках берёз,
Этот наряд подарил …
(Дед Мороз)

Кто подарки нам принёс?
Ну, конечно, …
(Дед Мороз)

В Новый год электровоз
Подарил мне …
(Дед Мороз)

В жаркой Африке он рос,
Чернокожий …
(не Дед Мороз, а негр)

Нащипал нас всех всерьёз
Зимним утром …
(Дед Мороз)

В холод лютый не замёрз,
Стуже рад лишь …
(Дед Мороз)

В школе «двоек» целый воз
Заработал …
(не Дед Мороз, а …)

В женский день букет мимоз
Дарит маме …
(не Дед Мороз, а папа или сын)»

Задание для взрослых — это игра «вопрос — ответ». Нужно в этой игре рассказать о себе всю правду.

Вам понадобится:

— распечатанные билетики с вопросами и ответами к игре (скачайте их по ссылке ниже, распечатайте на принтере и разрежьте так, чтобы на одной узкой полоске был только один вопрос или один ответ),

— два непрозрачных подарочных пакета. В один пакет положите вопросы, в другой — ответы.

Как играть:

Первый игрок вытаскивает из пакета с вопросами одну полоску с вопросом и зачитывает его вслух игроку, сидящему слева от него. Второй игрок вытаскивает из пакета с ответами свой ответ на данный вопрос.

Получаются часто очень смешные сочетания. У нас эта игра проходит несколько кругов, потому что всем очень нравится.

В этой игре дети могут помогать взрослым, вытягивая полоски из пакетов. Многие детишки делают это с большим удовольствием.

Действо 4. Загадка Бабы — Яги.

За выполнение заданий мы получаем от Бабы — Яги помощь. Вот такую:

В нашем случае мы спрятали письмо под самым большим цветком в доме (розой). Под цветком — тележка — каталка. Под каталкой и была записка. Поэтому мы придумали такую загадку:

«Найди самое большое дерево во всей округе (имеется ввиду в квартире). Под деревом — волшебный предмет. В нем 4 вертелки, 2 палки и 1 лежалка. Сегодня он здесь, а завтра — там. Под этим предметом найдешь помощника».

А Вы можете придумать свою загадку. Вот бланк для загадки
, в котором Вы сами сможете заполнить рамку —

Действо 5. Получаем в руки помощника и подсказку.

В нашем условленном месте квартиры (у нас под тележкой с большой розой) находим помощника -подсказку. В нем еще одна загадка. А в ней отгадка о том, где спрятан Кощеем Дед Мороз и наше счастье в наступившем году.

Загадка
сложная: «На железной клумбе цветы голубые — помогают стряпать кушанья любые». Если не отгадают игроки, то ниже есть загадка -подсказка, из которой сразу ясно, что жаркая страна находится… на нашей кухне! Рядом с плитой или в плите! Идем туда!

(Мы долго с мужем думали, куда же спрятать подарки — и решили, что жаркая страна — это явно у нас только плита, точнее, духовка. Загадку придумали сами).

Действо 6. Спасаем Деда Мороза и находим новогоднее счастье.

Приходим на кухню и находим там еще один лист с заданиями. Оказывается, Деда Мороза охраняет охрана. И нам надо заговорить ей зубы, чтобы их спасти. Играем в скороговорки — «заговариваем зубы охране», заодно выясняем и обсуждаем, что означает это выражение русского языка (отвлечь собеседника посторонними разговорами). Можно взять для этой игры любые скороговорки. У нас в этом году были такие.

Пройдя через охрану, оказываемся у плиты. И находим в ней мешок с игрушечным Дедом Морозом и подарками, а также еще один мешочек под названием «Новогоднее счастье».

Что это за мешочек со счастьем — расскажу подробнее.
В нем — новогодние пожелания. Каждое пожелание напечатано на листке бумаги. Лист бумаги завернут несколько раз (в результате получается плотный комочек величиной в 2-3 см) и упакован в гофрированную цветную бумагу (как в мешочек). Мешочек завязан золотой узкой ленточкой. Каждый вытягивает свой мешочек, развязывает его и зачитывает, что у него за пожелание на новый год.

Пожелания могут быть разными — их Вы можете найти в Интернете и чуть-чуть изменить — срифмовать под Вашу семью.

Например:

Пожелание 1. «Вас ждет немало происшествий
И интересных путешествий —
На курсы, в отпуск, за границу —
Куда судьба распорядится!»

Пожелание 2. «Вам предстоит, мой друг, и впредь
Работой творческой гореть.
Но крылья вы не обожгите,
Свое здоровье берегите!»

Пожелание 3. «Прическа ваша, внешний вид
Нас всех приятно удивит.
С тех пор вы будете и впредь
Всё хорошеть и молодеть!»

Сценарий семейного нового года № 2.

Если Вы идете в гости, то полностью первый сценарий реализовать будет сложно без предварительной подготовки. Но это не значит, что игры отменяются. Можно поиграть прямо за столом в разные игры.

Что можно сделать на домашнем празднике в гостях:

— поиграть в игру «Вопрос — ответ»
(см. выше описание и файл для скачивания).

— А также поиграть в игры, описанные выше: «Ерундопель», «Угадай-ка: путешествие по странам» и в «Загадки — обманки».
За правильный ответ в каждой из этих игр выдаем фишки каждому игроку, который сказал правильный ответ. Если пять человек ответили дружно правильно — то даем поощрительную фишку каждому из пяти. В конце игры считаем фишки. Кто набрал больше всех фишек — тот получает право первому брать мешочек счастья и зачитать пожелание из него вслух чтобы оно сбылось.

— поиграть в игру Activity (готовая настольно — печатная игра).

— поиграть в игры «Свёрток», «Перевертыши», «Беспроигрышная лотерея».
Мы в эти игры играли в прошлый новый год, поэтому повторяться не стали. А Вы можете прочитать об этих и других веселых играх с гостями на семейном празднике в статье

Желаю всем веселых новогодних и рождественских каникул! И пусть игры на семейном новогоднем празднике
несут в Ваш дом радость, творческие идеи, объединяют Вашу семью и укрепляют ее!

Полный сборник игр для семейного праздника, медали, грамоты, фишки для победителей игр, маски для инсценирования Вы найдете в книге

Еще игры для семейного нового года Вы найдете в статье сайта

Получите НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ

«Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей»

Кликните на или на обложку курса ниже для бесплатной подписки

Подготовка к главному празднику года набирает обороты. Подарки намечены, рецепты блюд выбраны, письмо Деду Морозу написано и даже со сценарием для Нового года вы уже определились. Чтобы первая ночь 2013 года действительно запомнилась всем вашим гостям, предлагаем устроить конкурсы. Мы выбрали для вас 10 самых задорных и увлекательных семейных конкурсов!

Удержи снежинку

Инвентарь: Вата.
Подготовка: из ваты делаются комочки, напоминающие снежинку.
Ведущий – Дед Мороз.
Игра: по сигналу ведущего участники начинают дуть снизу на комочек так, чтобы он летал как снежинка. Задача – не дать упасть “снежинке”.
Победитель: участник, удержавший “снежинку” в воздухе дольше всех.

Отвечаем хором

Игра на внимательность. Отвечаем да или нет. Получается довольно смешно.
Дед Мороз известен всем, верно?
Он приходит ровно в семь, верно?
Дед Мороз – старик хороший, верно?
Носит шляпу и калоши, верно?
Скоро Дед Мороз придет, верно?
Он подарки принесет, верно?
Ствол хорош у нашей елки, верно?
Был он срублен из двустволки, верно?
Что растет на елке? Шишки, верно?
Помидоры и коврижки, верно?
Что, красива наша елка, верно?
Всюду красные иголки, верно?
Дед Мороз боится стужи, верно?
Со Снегурочкой он дружит, верно?
Что ж, ответы даны на вопросы,
Знаете все вы про Деда Мороза.
А это значит, настала пора,
Ждет которую вся детвора.
Давайте позовем Деда Мороза!

Новогодние мешочки

2 игрока получают по нарядному мешочку и встают у журнального столика, на котором в коробочке лежат обрывки мишуры, ёлочные небьющиеся игрушки, а также мелкие вещицы, не относящиеся к новогоднему празднику. Под весёлую музыку участники игры с завязанными глазами складывают содержимое коробочки в мешочки. Как только музыка стихнет, игрокам развязывают глаза, и они смотрят собранные предметы. Выигрывает тот, у кого оказалось больше новогодних предметов. Игру можно провести 2 раза с разными игроками.

Наряди елочку

Дети образуют 2 команды. Около каждой команды ведущий располагает коробку с ёлочными небьющимися игрушками. На расстоянии от команд стоит по небольшой наряженной искусственной ёлочке. Первые игроки берут из коробки одну игрушку, бегут к ёлочке своей команды, вешают игрушку и возвращаются обратно – и так до последнего игрока. Выигрывает команда, первая нарядившая ёлочку.

Собери картошку

Необходимо: корзинки по количеству участников, кубики, шарики, мячики – нечетное количество. Разложите на полу кубики, шарики и мячики – это и будет картошка.
Каждому игроку дают в руки корзинку и завязывают глаза.
Задача – вслепую собрать как можно больше «картошки» и сложить ее в корзину.
Побеждает участник, собравший больше «картошки».

Танцуй или замерзни

Этот конкурс командный, лучше всего проводить его с большим количеством участников. Разделите детей на две команды и поставьте их в шеренгу друг напротив друга. Для каждой команды по очереди включают музыку. Задача игроков — танцевать. Но вся команда должна делать одно определенное движение, причем максимально синхронно. Когда музыка заканчивается, ставят музыкальный фрагмент для второй команды, которая танцует свое движения. Движения команд не должны повторяться.
Игра продолжается до тех пор, пока одна из команд не «замерзнет», не сумев придумать очередное движение. «Замерзшая» команда считается проигравшей. Победителям вручают приз (например, конфеты или мандарины), а проигравшей команде снова ставят музыку, чтобы она станцевала и «отогрелась».

Найди ель

Этот конкурс для деток, которые уже пошли в школу. Если детей много, разбейте их на несколько команд, если нет — пусть каждый играет сам за себя. Каждой команде или игроку вручают ручку и лист бумаги. За отведенное время нужно придумать как можно больше слов, в которых есть слог «ель»: апрель, капель, метель, свирель… Пяти-десяти минут будет вполне достаточно, если дать больше времени, дети могут заскучать.
Подвох игры в том, что большинство игроков будут вспоминать только те слова, которые оканчиваются на «ель», особенно если в начале привести им именно такой пример. И только самые догадливые поймут, что слог «ель» может стоять в начала или в середине слова, например: ущелье, дельфин, ельник, бездельник, деловитый…
За каждое придуманное слово команде (или игроку) начисляется один балл. Выигрывает тот, кто наберет наибольшее количество баллов. Этому игроку (или команде) вручается сладкий приз.

Подборка для веселой взрослой компании для вашего застолья. Подойдут для детей и всей семьи, веселой взрослой компании и пенсионеров!

Двадцать отличных конкурсов для взрослой аудитории, которые можно провести на новогоднем корпоративном вечере в 2020 году Белой Крысы. Конкурсы так или иначе связаны с символом года.

Восемнадцать веселых конкурсов, игр и викторина к Году Мыши для деток разного возраста. Можно проводить дома, в школе и детском саду.

Мы собрали супер-коллекцию викторин на Новый Год Крысы, которая поможет вам составить интересный сценарий. Много вопросов с ответами на мышино-крысиную тематику…

Много викторин с вопросами и ответами, конкурсы, квесты для взрослых и детей на тематику свиней
. Есть кулинарная викторина, про свинку Пеппу, интеллектуальная, конкурс актеров с Винни и Пятачком, свинский тест, забавная хрюстоматия, викторина из пословиц, фильмов, интересные вопросы про свиней, кабанов, поросят и т.д. все на тематику символа года – свиньи.

10 веселых конкурсов для взрослых и детей. Все связаны так или иначе с собачьим новым годом. «Собачий поединок», «Угадай что?», «Собачья песня», «Верные друзья», «Ищейки», «Рваный ботинок», «Снегобака или Собаковик», «Как кошка с собакой», «Мульти-пульти», «Собачьи профессии».

Если нужна разминка после сытного застолья, то ведущий проводит конкурсы на сцене: «Беби-Бум», «Танец с шариком», «Шариковый футбол», «Носорог»; конкурсы с прищепками: «Новогодняя елка №1 и №2», «Смельчаки»; конкурсы с конфетами: «И мне и тебе», «За конфетку»; бумажные конкурсы: «Рисование», «Дорисульки»; конкурсы с варежками.

Три викторины с вариантами ответов для взрослых или старшеклассников, про Деда Мороза, страны, города, известных личностей, исторические факты и мифы.

Восемь необычных развлечений для взрослых гостей: «Новогоднее угощение», «Новогоднее пожелание», «Новогодняя песня или стихи», «Новогодняя елочка», «Новогодний подарок», «Снегурочка», «Угадай мелодию», «Танцы героев».

Предлагаем 10 веселых конкурсов для проведения в кафе или дома с использованием алкогольных и безалкогольных напитков, которые есть на столе, например: «Последний герой».

Шуточные конкурсы, связанные с тесным контактом. Это могут быть поцелуи, объятия или близкий контакт. Допустимы для семейных пар, или влюбленных.

Конфетки и шоколадки – лучшие принадлежности для проведения веселых новогодних развлечений. Сладости достаются победителям!

На корпоративе можно провести игры с использованием туалетной бумаги. Получается очень весело!

Юморные развлечения со снежками из ваты или снежинками из бумаги. Можно провести с коллегами или в семейном кругу.

Ржачные игры для взрослых, которые запомнятся гостям навсегда!

На ваш выбор: «Мандарин», «Конкурс пожеланий», «Новогоднее желание», «Слепи женщину», «Танец с шаром», «Звезда эстрады», «Ситуации», «Цепочка», «Меткий стрелок», «Маскарад».

Лекарство от скуки: лучшие конкурсы-игры в новогодний вечер: «Будильник», «Елочку Укрась», «Лотерея», «Пойми меня», «Пять прищепок».

В домашних условиях развлекаемся новыми конкурсами и заданиями для семьи и гостей: «Песня, лейся через край», «Комплимент», «Рот оливок», «Символ года».

Конкурсы про самых главных персонажей новогоднего праздника: Д.Мороза и Снегурочку, а также все, что связано с ними: «Подарки от Деда Мороза», «Комплименты для Снегурочки», «Слепи женщину мечты из снега», «Алфавит», «Дурочка-Снегурочка», «Дед Мороз», «Дед Мороз и склероз».

Шуточные конкурсы для взрослых на НГ Петуха: «Петушок на палочке», «Украсить елку», «Дама из снега», «Песня года», «Маскарад», «Конкурс с прищепками», «Неоновое шоу», «Золотые яйца».

Мы предлагаем 5 шуточных конкурсов к году мартышки: «Символ года – макака», «Обезьяний хвост», «Мартышкины проделки», «Улыбка», «Веселый банан».

Пять шутливых конкурсов, связанных с годом козы: «Кочанчики», «Прозвище», «Подои козу», «Колокольчик», «Рисунки с козой».

Вопросы с вариантами ответов на лошадиную тематику, из книг, сказок, жизни.

Новогодние конкурсы для детей

Коллекция развлечений для деток. Для утренников, на празднике у елки, дома, в садике, школе.

Предлагаем свежие игры для детей на год хрюшки. Развлечения можно включить в любую праздничную новогоднюю программу, потехи у елки, в ДК, дома, школе или в детском саду.

Интересные домашние конкурсы: «Новогодняя цепь», «Передай апельсин», «Снежинка», «Наряжаем елочку», «Снеговик», «Домашнее задание».

Викторина «Ты круче всех», конкурсы «Елка на скорость», «Дед Мороз вслепую», «Снежная интуиция», «Снегобол», «Показ мод».

Хорошие конкурсы для детей в помещении: «Снежный ком», «Новогодняя песня», «Мандариновые дольки», «Снежинки из спичек», «Снеговики».

Конкурсы для первоклашек и второклашек: «Угадай», «Золушка», «Капустный приз», «Урожай», от Маши и Медведя, «Тапки».

Если детей на празднике будет много, нужны конкурсы, которые не оставят без внимания никого: «Слоненок», «Конкурс объявлений», «Сороконожка», «Растущий хоровод», «Помощники Деда Мороза и Снегурочки».

Дома для семей с детьми можно провести такие развлечения: «Одежный шкаф», «Что в имени тебе моем?», «Пианино», «Дружнее всех», «Ледяной конкурс», «Угадай кто?».

Если вы хотите устроить праздник в тематическом стиле, то к году змеи советуем конкурсы: «Язычки», «Танец змей», «Накорми змею», «Найди змею», «Чем питается змея».

Игры на Новый Год

Веселые детские игры для проведения на новогоднем празднике: «Кто у нас Баба-ЯГА», «Рубим елку», «Найди елку», «Мамины ручки», «Твистер», «Новогодняя лотерея».

Девять шуточных игр для взрослой компании: «Кто есть кто?», «Конкурс на лучший рисунок», «Красноречивее Пушкина», «Фанты», «Конкурс барменов», игры с карточками: Блиц-сказка, Словопляс, Кроссворд, Твистер…

Необычные варианты игр для семьи в домашнем кругу: «Подарок», «Электрический импульс», «С закрытыми глазами», «Викторина», «Новогоднее лето».

Наступает год собаки, а мы приготовили для вас веселые затеи с детьми, чтобы не скучать на празднике. Подойдут для проведения как в детском саду, так и в школе.

Семь интересных затей на проводы года Козы и встречу Обезьяны: «Узнай козу», «Пантомима», «Собака и обезьяна», «Самовар», «Сказочный базар», «Входим в Новый Год».

Загадки на Новый Год

Загадки в стихах для деток с ответами (Дед Мороз, Ёлка, Снегурка, Снег, Санки, Лёд, Коньки, Лыжи, Снежки, Подарки).

Детские загадочки про лесных зверей и домашних животных, Деда Мороза и Снегурочку, снеговика, елочку, новогодние предметы: сосульки, шишки, варежки, персонажей сказок и другое.

Веселые загадки с ответами для шумной компании взрослых гостей. Про: шампанское, Кока-колу, оливье, Деда Мороза, Снегурку, елку, корпоратив, мишуру и т.д.

В продолжение предыдущей страницы, собраны взрослые загадки с разгадками, про пиротехнику, похмелье, лед, алкоголь, конфетти и т.д.

25 загадок на собачью тематику: кость, конура, щенок, кот, пес, волк, намордник, поводок, такса, хаски, пудель, водолаз, хвост, нюх и т.д.

В год петуха будут актуальны загадки про: петушка и курочку, цыплят, яйца, перья, гнездо, Новый Год, гребешок, а также шуточные загадки-небылицы и с подвохом.

В год козы пригодятся загадки для деток про козочку, рога, козлят, молоко, колокольчик, трава, волки…

Взрослые загадки для веселой компании шутников: про год козы, больше подходят для корпоративных посиделок.

Много загадок к году змеи для вашего праздника. Взрослым понравится скрытый смысл и юмор в загадочках.

Детская подборка загадок на драконью тему. В новый год с символом года “Дракон” будут кстати.

Наши мероприятия | ГБДОУ ДЕТСКИЙ САД №33 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА МОСКОВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

В течение мая 2020 года дети, родители,
педагоги и сотрудники нашего детского сада
объединились на площадке онлайн фестиваля
«Ко дню 75-летия Великой Победы».
Благодарим всех участников за проявленную ответственность,
за сохранение памяти и воспитание уважения
к истории семьи, города, страны!
СПАСИБО!

https://vk.com/event193738532

8 марта – международный женский день, праздник нежности, ласки и красоты. День, когда мы поздравляем самых любимых и самых лучших — наших дорогих мам и бабушек, сестрёнок и девчонок. В преддверии праздника в нашем детском саду прошли утренники, посвященные Дню 8 Марта. В своих песнях, стихах дети рассказали о своей любви к самым близким и дорогим людям. Мамы с радостью принимали участие в шуточных конкурсах, соревнованиях, и даже сыграли миниспектакль! Благодарные дочки и сыночки подарили мамам и бабушкам задорные, яркие танцы и подарки, сделанные своими руками: «Я люблю тебя, мамочка!» Праздничные мероприятия, несомненно, привнесли в жизнь детского сада атмосферу весенней радости и счастья.

Масленица широкая весёлая честная – один из самых любимых народных праздников, который завершает зимнюю череду праздников и предвещает о начале весны. В детском саду воспитатели рассказывают о народных традициях, обычаях, корнях, обрядах. Ежегодное проведение «Масленицы» в детском саду стало традиционным и любимым праздником для детей. Ребятишки от мала до велика с весёлыми скоморохами, Машей и Мишей из сказочного леса, с Зимушкой и нарядной Масленицей прогулялись по всем площадкам: померились силами, подбросили «дровишки» в печку, угощали друг друга «испеченными» блинами, поводили хороводы, поучаствовали в весёлых эстафетах, и, конечно, поиграли в традиционные масленичные игры.

#растёмвместе

В долгожданное февральское мгновенье

Все слова уваженья полны,
Примите наши поздравленья
С днём защитников страны!

Весёлые старты, искренние песни и самые разные танцы наполнили февральскую неделю радостью и добротой.
Воспитанники нашего сада вместе с воспитателями поздравляли дедушек, пап и братьев с Днём защитника Отечества.
Всем участникам, гостям и друзьям желаем крепкого здоровья, стабильности и спокойствия, и чтоб огонь, в душе горящий, не дрогнул, не погас и не остыл.

#растёмвместе#дружныйдетскийсад

УПРАВЛЕНИЕ НА ТРАНСПОРТЕ МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО СЕВЕРО-ЗАПАДНОМУ ФЕДЕРАЛЬНОМУ ОКРУГУ

(Санкт-Петербург – Витебский ЛО МВД России на транспорте)

---

В Санкт-Петербурге транспортные полицейские напомнили дошколятам о правилах поведения на железной дороге.

В Северной столице транспортные полицейские навестили воспитанников государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №33».

Полицейские напомнили дошколятам азы безопасного поведения на объектах железнодорожного транспорта. В ходе беседы дети усвоили, что можно и нельзя делать, путешествуя железнодорожным транспортном. Также для закрепления новых полученных знаний сотрудник отделения по делам несовершеннолетних подарил ребятам памятки о безопасном поведении на объектах транспорта и транспортной инфраструктуры.

А под конец профилактического мероприятия свои профессиональные навыки проявили сотрудники кинологической службы. Старший сержант полиции Дмитрий Медведев со своим четвероногим другом служебно-розыскной собакой по кличке «Лютый», продемонстрировали ребятам мастер-класс по дрессировки и навыки слаженной работы. Совместно они отработали ситуацию по поиску взрывчатых веществ и предметов, запрещенных к перевозке на железнодорожном транспорте.

Дети остались в восторге от увиденного и долгое время не хотели отпускать сотрудников транспортной полиции, задавая интересующие их вопросы.

В заключении профилактического мероприятия сотрудники Санкт-Петербург — Витебского линейного отдела МВД России на транспорте пожелали воспитанникам детского сада, никогда не находиться у железнодорожных объектов без сопровождения взрослых и соблюдать правила безопасного поведения на железной дороге. А дружелюбный пес «Лютый» был рад принять ласку от детей, чем вызвал их восторг.

У нас, а у нас, в нашем Детском садике
в Новогоднем зале взрослые и дети
хлопали в ладоши,
веселились и плясали, заводили хоровод,
звонко песни пели – все встречали Новый 2020 год!
Елочка – красавица, нарядившись в шарики и пестрые фонарики, встречали мышек и котят, куколок, петрушек и мишек,
снеговичков и ёлочек, пиратов, фей, героев из Хогвартса и даже представителей инопланетных цивилизаций.

И весёлый Дед Мороз всем на удивление исполнял желания
без всякого промедления,
одарив мальчишек и девчонок
долгожданными подарками из огромного мешка,
обещал вернуться к нам ровно через год,
чтобы вместе встретить Чудесный Новый год!

В канун Нового года и рождественских каникул ребята и воспитатели групп «Радуга» и «Ромашка» с огромным удовольствием навестили своих друзей в доме социальной поддержки Московского района.

Удивительные подарки получили все участники новогоднего приключения — выступление перед дорогими соседями, улыбки и радушные аплодисменты. Даже Дедушка Мороз успел отправить по адресу письмо и поздравить с наступающими праздниками, пожелав всем счастья и хорошего настроения в Новом году!

22 ноября ДЕТСКИЙ САД, распахнув широко двери, встречал дорогих гостей – мам, бабушек и даже пап. По всем группам прокатился паровозик мастер-классов, которые воспитатели провели в честь Международного Дня Матери.

Самые маленькие воспитанники групп «Гномики» , «Смешарики» и «Цыплята» вместе с мамами рисовали ладошками букеты для мам, делали «фарфоровые» тарелочки с самолепными незабудками (к слову сказать, символом праздника) и дарили огромные белые ромашки.

В группах «Зайчата» и «Бельчата» развернулись мастерские по изготовлению украшений для мам: чудо – бусы, или шапочки-броши, которые по мановению волшебства могут оказаться игрушкой на новогодней елочке, или ожившим героем настольного театра. Дети и гости группы «Ромашка» , поиграв в серьёзные игры, сделали медальоны — сердечки для мамы.

В группе «Капельки» с помощью иголочки и нити «расцветали» картинами необыкновенные цветы.

Сочинить сказку и мгновенно театрализовать её можно было с воспитателями группы «Солнышко» .

Вместе с музыкальными руководителями мамы, папа и ребятишки очутились в музыкальной истории «Когда тает день…» , которая счастливо завершилась в мерцании разноцветных огней. А в физкультурном зале мама и её чадо учились тактильно взаимодействовать, совершенствуя своё физическое самочувствие.

Воспитатели групп «Звездочки» и «Божьи коровки» помогали всем желающим изготовить поздравительные открытки, а памятную рамочку для фотографии с любимой мамой делали в группе «Радуга» .

И, конечно, у каждой мамы есть заветное желание, в группе «Котята» появилось ДЕРЕВО ЖЕЛАНИЙ, помогающее исполнить его.

Спасибо всем! Добро пожаловать! До скорой встречи!

ВАШ ДЕТСКИЙ САД

13 ноября 2019 года в Московском районе проходили соревнования
«Мама, папа, я – спортивная семья!
Семья Яблоновских достойно выступили за честь нашего детского сада:
на протяжении всего времени поддерживали друг друга,
действовали одной командой,
с достоинством прошли все испытания!
Результат 6 место из 21! Ура!!!
«Детский сад» благодарит семью Яблоновских
за такой хороший результат.
Действуя вместе, мы сможем добиться успеха!
Нельзя не согласиться с Генри Фордом, который сказал:
«Собраться вместе – это начало.
Оставаться вместе – это прогресс.
Работать вместе – это успех».

Мы провели мероприятия в поддержку всероссийской акции 2019 года

«Засветись! Носи световозвращатели!»

Малыши узнали, а старшие ребята рассказали, что такое световозвращатели,

зачем они нужны и зачем носить их, когда на улице темно.

Дети вместе с воспитателями и родителями изготовили из светоотражающего
материала наклейки на одежду и эксклюзивные брелоки.

Воспитатели повторили с детьми правила перехода по пешеходной «зебре»,
напомнили родителям основные правила передвижения по улице в темное время
суток.

#СПАСИБО#Растёмвместе

Утром небо было хмурым,
И казалось все понурым.
Осень очень любит плакать,
Дождиком на землю капать,
Любит листьями шуршать
И с деревьев их срывать.
Над Петербургом Осень пролетает день за днем…
А у нас в саду осенние праздники подарили весёлое настроение, улыбки,
счастливые мгновения, немного переживаний и приятной суеты.
Скоро – скоро будем Зимушку встречать. Вы готовы? Мы – ДА!

Для кого — знакомые, для кого — соседушки, Чьи-то — мамы, чьи-то — папы,
бабушки и дедушки. Мудрых и любимых, столько в ком терпения, Поздравляем от
души с Днем старшего поколения!

Не первый год мы ходим в социальный дом к дорогим нашим бабушкам и дедушкам.
Каждый раз так радушно нас встречают! Для каждого – для ребенка и взрослого
– важны эти встречи. С уважением и с чувством ответственности ребята, как
настоящие артисты, выступили перед дорогими зрителями.

Спасибо за теплые улыбки, дружные аплодисменты!

Погожим осенним днём 19 октября 2019 года в нашем Детском
саду задорно, весело и дружно прошел субботник.

Сотрудники, родители и, конечно, дети — все вместе гребли и
общались, собирали мусор и шутили, мыли оборудование и подбадривали друг

друга.

Дети и взрослые поучаствовали в квесте «В поисках Золотой Осени». А затем дружно угощались душистым
чаем, лакомствами и сладостями. Приятно было увидеть результаты своего
труда. Ведь каждый внёс в общее дело частичку своего тепла.

#растёмвместе#

Новости Детский сад «Ромашка»

a:2:{s:4:»TEXT»;s:70432:»a:2:{s:4:»TEXT»;s:65556:»a:2:{s:4:»TEXT»;s:66747:»a:2:{s:4:»TEXT»;s:68212:»a:2:{s:4:»TEXT»;s:65551:»a:2:{s:4:»TEXT»;s:67166:»a:2:{s:4:»TEXT»;s:67633:»a:2:{s:4:»TEXT»;s:65534:»a:2:{s:4:»TEXT»;s:66027:»a:2:{s:4:»TEXT»;s:66790:»a:2:{s:4:»TEXT»;s:67057:»a:2:{s:4:»TEXT»;s:65534:»a:2:{s:4:»TEXT»;s:65624:»

Региональный проект «Точка опоры», продолжает свою работу даже в условиях пандемии. Психологи, логопеды, педагоги, дефектологи и даже воспитатели — на связи с родителями по будням целый день. Получить консультацию специалистов можно по телефону 20-40-70 или по Скайп. Попасть на дистанционный прием можно, нажав значок скайпа в разделе “Контакты” на сайте точкаопоры72.рф.

Специалисты нашей образовательной организации также готовы оказать вам психолого-педагогическую помощь по адресу: ул. Ермака, 6А или по телефону: 2-32-59

Консультанты Детского сада «Ромашка», структурного подразделения Детского сада «Светлячок»:
Абашева Светлана Юрьевна, старший воспитатель, тел. 8 950 484 38 55

График консультаций:
С понедельника по  пятницу с 8.00 — 16.00

    
«ДЕНЬ ДЕРЕВЬЕВ»
6 августа на участках детского сада   для старших и подготовительных групп прошло развлечение
«Кикимора  болотная в гостях у ребят», где дети закрепили знания о деревьях. Кикиморе болотной стало скучно и она решила повеселиться с ребятами и поиграть в лесные игры; « Кто больше всех деревьев знает и сейчас их называет», игра на  внимание « Части дерева», где дети изображали ствол, корни, ветки, листья. Дети поиграли в игры: «Отчего деревьям хорошо» и «Отчего деревьям плохо? «Добеги  до дерева». Поиграли в музыкальную игру «Передай шишку», закончили развлечение хороводом «Во поле береза стояла».  На свежем воздухе детям очень понравилось играть и веселиться.
  
Фоторепортаж подготовила
Татьяна Витальевна Морочковская, музыкальный руководитель
06.08.2021

«ДЕНЬ ЖИВОТНЫХ»
4 августа в младших и средних группах в музыкальном зале прошло развлечение  «В гости к лесным жителям».

Детей встречало Лето, оно предложило поехать на автобусе в лес, где много чудес.
В лесу Лето загадывало загадки про зверей, с которыми были проведены игры
« Скачет зайка», « У медведя во бору». На остановке» Музыкальные звуки», дети угадывали звуки леса: пение птиц, жужжание пчелы, пение кукушки.На лесной полянке дети увидели летние цветы, танцевали с ними. Лето загадало загадку про ежа и появился живой ежик, дети насобирали для его ежат грибы в ведерки, разукрасили ему в подарок яблочки и водили хоровод с ёжиком.
Праздник удался, детям было весело и интересно.
   
фоторепортаж подготовила
Светлана Юрьевна Абашева, старший воспитатель
04.08.2021
«ДЕНЬ СПОРТИВНЫХ ИГР»
28 июля в группе «Улыбка» был проведен спортивный досуг «По лесным тропкам». Соревнования проходили между двумя командами, команда девочек «Белочки» и команда мальчиков «Медвежата».  В эстафете «Разбуди медвежонка»   детям нужно было добежать до колокольчика и позвонить. В эстафете «Горка» нужно было перепрыгнуть преодолевая препятствие. В эстафете «Собери шишки» мальчики и девочки в одно время собрали шишки для белочки. Дети активно участвовали в эстафетах и победила дружба!
     
Фоторепортаж подготовила: Елена Николаевна Соловьева, воспитатель группы «Улыбка»
28.07.2021
«ДЕНЬ ВОДЫ»

Мы привыкли, что вода –
Наша спутница всегда!
Без нее нам не умыться,
Не наесться, не напиться!
Смею вам я доложить:
Без воды нам не прожить!
В младшей группе «Бусинки» в «День Воды» ребята знакомились со свойствами воды: воду можно наливать и переливать.  Можно красить красками. А предметы и игрушки могут тонуть и плавать. Играли в игры «Купаем куколку» и «Солнышко и дождик». 
  
Фоторепортаж подготовила: Карамиля Ирина Анатольевна, воспитатель группы «Бусинки»
16.07.2021

В  группе «Колобок» проходил «День воды».  Мы с детьми отправились в удивительное путешествие, где дети были настоящими исследователями, проводили опыты с водой. Узнали, как можно окрасить воду, находили пузырьки в воде, удивлялись, как раскрывается в воде цветок лотоса.
   
Фоторепортаж подготовила: Морокова Вера Ивановна, воспитатель группы «Колобок»
16.07.2021

«ДЕНЬ СКАЗОК»
Сегодня в нашей группе «Улыбка» был  день, посвященный  сказкам.
Мы с детьми постарались вспомнить сказки и сказочных героев, поиграли в игры, узнали много нового и интересного, отдохнули вместе со сказкой.
Ребята рассмотрели разнообразные и красочные книги, детские журналы.
Лепили из пластилина любимого сказочного героя и приготовили о нем рассказ.
Слушая и читая сказку, мы попадаем в волшебный мир, где происходят чудеса, где добро всегда побеждает зло.
  
Фоторепортаж подготовила: Матулевич Елена Васильевна, воспитатель группы «Улыбка»
«ДЕНЬ МЫЛЬНЫХ ПУЗЫРЕЙ»
Сегодня у нас прошли необычные мыльные состязания.
А задания были самые разнообразные. У кого больше получится выдуть мыльных пузырей, чей пузырь дольше продержится на лопаточке, кто быстрее посадит пузырь на цветок и многое – многое другое!
До вечерней до зари
Мы пускали мыльные пузыри:
Круглые и гнутые,
Важные, надутые,
Яркие, красивые,
Легкие, игривые.
Ребята были очень довольны и счастливы. Ведь мыльные пузыри для них — это волшебство.

Фоторепортаж подготовила: Симонова Екатерина Вячеславовна, воспитатель группы «Солнышко»
22.06.2021

ВЕСЕННЕЕ СОЛНЫШКО
В мае мы с ребятами на прогулке наблюдаем за солнцем и белыми облаками, плывущими по голубому весеннему небу. И конечно, свои наблюдения стараемся запечатлеть и в творческих работах.
Ребята младшей группы «Бусинки», вместе с воспитателем наблюдали за солнцем на прогулке, рассматривали иллюстрации о весне, слушали стихотворение о солнышке, поиграли с подвижную игру «Солнышко и дождик», из цветной бумаги сделали аппликацию «Лучистое солнышко», наклеили геометрические фигуры на изображение солнца. Дети занимались с большим интересом.

   
17.05.2021
Материал подготовила
Симонова Екатерина Вячеславовна, воспитатель

12 АПРЕЛЯ — ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ
8 и 12 апреля в старших группах детского сада « Ромашка» прошел праздник, посвященный  60 летию юбилея полета Юрия Алексеевича Гагарина, космонавта открывшего эру космонавтики.
На празднике дети выполняли космическую зарядку, собирали пазлы – строили космический корабль. Отвечали на космические вопросы, запускали голосом и счетом « космический корабль», играли в игру «Невесомость», создавая космические фигуры.
Играли в игру «Звездочет», ребенок в колпачке и с «луной» в руках  обходил детей и при помощи космической считалки определял, кто будет доставать луну, дети бежали в разных направлениях, кто вперед возьмет желтый мяч, тот и победил. Дети играли в игру «Постройся по схеме», дети, глядя на карточки становились, то парами, то в 2 шеренги , то в круг .Закончился праздник игрой «Роботы и Звездочки», дети четко различали части музыки и согласованно с музыкой выполняли  движения. В конце праздника дети получили подарки – наклейки с ракетами.
   
13.04.2021
Материал подготовила
Морочковская Татьяна Витальевна, музыкальный руководитель


 В ДАЛЕКИЙ КОСМОС ЛЕТИТ РАКЕТА

8 апреля в средней группе «Улыбка» была проведена игра-путешествия «В далекий космос летит ракета». Дети конструировали из бумаги космическую ракету, слушали стихи о космосе, отгадывали загадки. Наши юные космонавты запускали ракеты ввысь, используя трубочки. У детей получились отличные космические ракеты. Эти ракеты полетят в космос к звездам.
 В космосе так здорово!
 Звёзды и планеты
 В чёрной невесомости
 Медленно плывут!
 В космосе так здорово!
 Острые ракеты
 На огромной скорости
 Мчатся там и тут!
      
Материал подготовила: Соловьева Елена Николаевна, воспитатель
09.04.2021 г.

ОТКРЫТКА ЛЮБИМОЙ МАМОЧКЕ
Открытка, сделанная своими руками – замечательный подарок для любимой мамочки, ведь она хранит в себе частичку души и капельку любви. Когда она создается, мы думаем о том человеке, для которого она предназначается. А получать такую открытку вдвойне приятнее, ведь знаешь, что она сделана с теплом и желанием подарить радость!
Дети делали отпечатки своих ручек на трафарете открытки в виде цветка, выбирая каждый свой цвет. В результате открытки детей, были цветы из ярких красок.
Ребята с большим интересом изготавливали красочные открытки, а после изготовления подарили своим любимы мамочкам. Работы получились яркими, красочными.

    
Материал подготовила
Симонова Екатерина Вячеславовна, воспитатель
16.03.2021


22 МАРТА — ДЕНЬ ВОДЫ
В подготовительной группе «Солнышко» проходит проект «Волшебница вода».  Воспитанники с большим удовольствием делали опыты с водой, определяя её свойства.

Ребят заинтересовала тема очищения загрязнённой вода. Мы искали, какой же фильтр лучше очищает загрязнённую воду.

Играли в игры «Звуки воды», «Собери путь воды от речки до речки»

В ходе проекта у воспитанников сформировались представления о   явлениях природы, закономерностях; привились навыки экологически грамотного поведения в природе и в быту, эмоциональное, бережное отношение к воде. 

Материал подготовила
Карамиля Ирина Анатольевна, воспитатель

12. 03.2021
ШИРОКАЯ МАСЛЕНИЦА
   11 марта на участке детского сада прошел праздник «Масленица» для детей старшей и подготовительной групп. Детей встречала Хозяюшка, она пригласила всех на народное гуляние. Хозяйка загадала загадку про масленицу, о том из каких продуктов пекут блины и попросила спеть про блины, чтобы Масленица услышала и пришла.  
   Дети закличками пригласили в гости масленицу и стали прославлять её песнями, хороводами и играми. Играли в игру «Бой петухов», «Перепрыгни через костер», «Катание на лошадках», «Перенеси блин на сковороде». Праздник на улице с хорошей погодой и настроением удался.
   
  
Материал подготовила
Морочковская Татьяна Витальевна, музыкальный руководитель

05.03.2021
8 МАРТА — МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖЕНСКИЙ ДЕНЬ

   В детском саду прошли праздники, посвященные празднику 8 марта. Дети читали стихи, пели про мам и бабушек песни, танцевали с цветами, играли. Неожиданностью для малышей на празднике был прилет лучшего друга детей – Карлсона. С Карлсоном играли в веселые игры «Карусель», «Домик», собирали клубочки которые рассыпала кошка. В средней группе играли в игру «Посади клумбу». Закончился праздник угощением Карлсона большой конфетой, которой он не хотел делиться с детьми в начале, а потом сказал, что пошутил и угостил детей конфетами.
   Мальчишки старшей группы проявили себя на празднике как настоящие джентльмены. Они поздравляли стихами, танцами и песенными композициями своих мам, бабушек и конечно же девочек. Сюрпризным поздравлением стал танцевальный флешмоб «Весна- красна идет». Неожиданно появился Рассеянный, который рассмешил детей, поздравляя всех девочек с Новым годом, спрашивал у детей на какую станцию приехал. Дети повеселились от души. Настроение у детей было праздничное, весеннее.

Материал подготовила
Морочковская Татьяна Витальевна, музыкальный руководитель



23 ФЕВРАЛЯ — ДЕНЬ ЗАЩИТНИКОВ ОТЕЧЕСТВА

В детском саду прошли праздники, посвященные дню Защитника Отечества.  
В средней группе для малышей прошел праздник под названием «Парад игрушек», где дети шагали под военный марш с флажками, читали стихи, танцевали танец «Ты не бойся, мама».
Дети выполняли разминку для будущих воинов, мальчики выступали в роли кавалеристов, играли в игру «Принеси письмо». Были и летчиками, выполняли игру на ускорение «Летает в небе самолет».  А во время привала девочки танцевали «Танец кукол» в своих нарядных платьях. Будущие космонавты играли в игру «Займи место в ракете». Дети почувствовали себя в роли военных, настроение у них было боевое. 
В подготовительной группе 18 февраля на территории детского сада прошла военно-спортивная игра «Зарница».  В соревнованиях участвовали 2 команды «Моряки» и «Танкисты».
Всего было 7 станций. На станции «Переправа» дети прыгали из обруча в обруч, ползли по скамейке. На станции» «Огневой рубеж» дети перепрыгивали через дугу, проходили через препятствия. На станции «Минное поле»» разминировали мины — откручивали пробки от пластиковых бутылок. На станции «Меткий стрелок», бросали мячики в вертикальную цель.
На станции «Связисты» — распутывали провод и протягивали по прямой, используя обычные скакалки. На станции «Спасательной» переносили раненых —  мягкие игрушки.
Была и станция «Обеденный перерыв», где дети варили «компот» и «борщ».
За каждое задание командам выдавалась часть флага, на последней станции собирали Российский флаг. В итоге соревнований победила дружба. Закончился праздник раздачей военной каши. На свежем воздухе каша была особенно вкусной. Детям праздник очень понравился, все были довольны, с удовольствием принимали участие в состязаниях, где руководили парадом двое военных в лице родных воспитателей. На празднике присутствовал боевой задор, праздник детям запомнится надолго.
19 февраля дети подготовительной группы порадовали пап видеооткрыткой к празднику, где читали стихи, исполнили песню «Солдат молоденький» и веселый танец «Озорные моряки».

 Материал подготовила

Морочковская Т. В., музыкальный руководитель

ТРАНСПОРТ
В группе «Колобок» с 08 февраля реализуется проект «Транспорт».             
В гостях у ребят  Винтик и Шпунтик из Солнечного города. Они конструкторы-механики, работают над  проектом нового автомобиля, но какого они не знаюм, потому что потеряли инструкцию по его сборке. Винтик и Шпунтик попросили ребят помочь вспомнить виды транспорта, может быть это поможет им.
А чтобы помочь ребята отгадывали загадки о транспорте, играли в лото, называя транспорт, обыгрывали сюжеты в режиссерской игре.
А как еще можно помочь механикам? Конечно же, ребята сделали аппликацию.
     
Материал подготовила
Морокова Вера Ивановна, воспитатель
11.02.2021

ВОЕННЫЙ ТРАНСПОРТ
Ребята средней группы «Колобок» познакомились с военным транспортом и учились рисовать нетрадиционным способом различный транспорт.

   
материал подготовила 
Матулевич елена Васильевна, воспитатель
10. 02.2021

Спорт — это жизнь!
Это легкость движения!
Спорт вызывает у всех уважение!

Ребята подготовительной группы «Солнышко» приняли участие в соревнованиях по ОФП. Ребята показали свои умения в прыжках, метании мешочков и поднимании туловища из положения лежа.

Материал подготовила
Яшкина Айтчан Балсеитовна, воспитатель
02.02.2021

«ИСКОРКИ ДОБРА»

Доброта – основа воспитания, на которой строится отношение к миру и людям

В группе «Улыбка» в рамках реализации проекта «искорки добра» воспитатель Матулевич Елена Васильевна предложила ребятам познавательное мероприятие «Дружба творит чудеса».
Дети вместе с воспитателем смастерили цветок доброты и говорили друг другу приятные слова. а затем каждый сделал своему другу доброе дело: кто-то помог завязать пояс на платье, кто-то поделился игрушкой, а кто-то даже принес стульчик к столу в обед. Главное, нужно поощрять стремление ребенка совершать добрые поступки.
    
Материла подготовила
Матулевич Елена Васильевна, воспитатель
19.01.2021

«ВОЛШЕБСТВО НА СВЯТКИ»

15 января в нарядно украшенном музыкальном зале прошли праздники «Рождественские святки». Дети заходили в зал под веселую зимнюю песню, встречали детей двое ведущих в сарафанах и народных платках, рассказывали о народном празднике «Святки», о том как в старину праздновал  народ в эти волшебные дни. Приходили дети —  колядовщики читали хором приветствие и исполняли колядки.

Ведущие поведали о том как в святочные вечера гадали, о разных видах гаданий. Провели гадания- просовывали руку под скатерть и доставали счетные палочки разной длины – у кого одинаковые – ничего в новом году нового не произойдет, у кого выпадут разной длины произойдут интересные события. Гадали  о дружбе на платке. Из волшебного сундучка вытаскивали народные приметы. Выявили, что лето в этом году будет жарким, большой урожай гороха.Затем появилась Баба Яга с помелом, поиграла с детьми в игру «Бабка- ёжка». Дети играли в игры «Пирог», «Костромушка-Кострома», водили хороводы, фольклорная группа исполнила новый танец «Русская метель». Настроение у детей было приподнятое, веселое, дети на время окунулись в старые времена и почувствовали их на себе.

Материал подготовила
Морочковская Татьяна Витальевна, музыкальный руководитель
19.01.2021

С 23 по 25 декабря прошли утренники новогодние во всех группах Детского сада « Ромашка»

Праздник  для младшей и средней групп назывался «Новогодние огоньки». На елке  пропали огоньки, кто то  их похитил! Спрашивали у мишек и белочек — не видели ли они новогодних огоньков? Зверята не видели, но станцевали танцы «Мишеньки-мишки» и  « Белочки-подружки». Оказалось, это хитрая лиса похитила все огоньки на елке.  Дед Мороз поругал Лисичку за шалости, поиграл с детьми в игру «Заморожу». Детям понравился сюрприз, дед мороз принес мешок, а в нем мышонок, который съел все подарки, дети догоняли мышонка.

У детей старшей и подготовительных групп представление называлось «Новогодняя сказка». В начале утренника к детям пришла Яга и заявила, что праздника не будет, на волшебном телевизоре диктор объявила, что Деда Мороза похитили неизвестные лица. Ведущая, увидев  посох в руках бабы Яги смекнула, чьих это рук дело. Баба Яга потребовала с детей 3 задания выполнить , чтобы чары злой Яги прошли. Дети  складывали из треугольников елочку, танцевали  волшебный танец «Белая метелица», угадывали по сказочным предметам сказки. Выполнили все условия бабы Яги  и вот диктор объявляет , что в детский сад « Ромашка» едет сам Дедушка Мороз. Дети исполняли новогодние хороводы, читали стихи, играли в игры, увидели смешной сюрпризный момент с волшебной веревочкой, получили замечательные подарки от Деда Мороза. Настроение у детей было праздничное, новогоднее!

   
   
Материал подготовила Морочковская Татьяна Витальевна, музыкальный руководитель
28.12.2020

НОВОГОДНИЙ ПЕРЕПОЛОХ

В начале декабря все группы нашего детского сада  стали готовиться к празднику — Новому году.
Начали украшать окна, вырезали из бумаги символа года, снежинки, снеговиков.
На территории детского сада лепили ледяные фигуры. Детский сад оживился: зелёные ёлочки стоят вдоль входа в детский сад. Встречают на центральной клумбе детей звери — белка, собака, кот, бычок, в центре красуется ёлочка, украшенная игрушками, которые смастерили родители с детьми.
В детском саду организована выставка поделок, рисунков, елочных игрушек, новогодних символов, которые изготовили дети и родители
На участках горки, веселье для детей, с веранд смотрят на наших ребят снеговики.
Много радости и развлечений приготовили наши педагоги вместе с родителями  и детьми. 

       
      
Материал подготовили
Симонова Екатерина вячеславовна, воспитатель
Морокова Вера Ивановна, воспитатель
23.12.2020

СТЕП-АЭРОБИКА — ЭТО ВЕСЕЛО!

Об этом узнали дети подготовительной к школе группы «Солнышко». Воспитатели предложили ребятам увлекательное занятие на степах. а что такое степ? В ходе Проекта «Веселая степ аэробика» ребята узнали об этом виде упражнений, узнали, что «СТЕП» в переводе с английского — означает «шаг», разучили ряд движений и спортивный танец на степ-платформах. Ребята успели полюбить данный вид гимнастики и в дальнейшем планируют заниматься степ-аэробикой в рамках дополнительной услуги.

Материал подготовила 

старший воспитатель Абашева светлана Юрьевна, 

14.12.2020

НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ

Народное творчество проникает во все уголки нашей жизни. Изобразительное народное искусство, сильное образами, красками, простотой и умелым использованием материала, воспитывает в детях чувство прекрасного.
В рамках тематического проекта в нашей группе прошла неделя «Народных промыслов». Цель проекта была познакомить детей с русским-народным промыслом. Дети научились различать росписи: Гжель, Хохлома, Городецкая, Дымковская игрушка. Продолжали знакомиться с предметами русско-народного промысла. У дошкольников развивались творческие способности, воспитывался интерес к народному искусству.
Дети с большим интересом создавали узоры Гжельской росписи на чайниках. Расписывали шаблоны дощечек Городецкой росписью.
Итоговым мероприятием нашего проекта стала викторина «Что мы знаем о народных промыслах?».  

Материал подготовила

Карамиля Ирина Анатольевна, воспитатель

20.11.2020 

В  младшей группе «Бусинки» в рамках тематической недели «Народные промыслы» прошло занятие с детьми по рисованию на тему «Птичка-свистулька».
Очень весело поет
 Если дунете в нее Ду-ду-да-да
Вот так поет она всегда
Не палочка , не трубочка,
А что –же это?
И у нас получился настоящий оркестр, дети играли на дудочках . Дети поучаствовали в игре «Жмурки с дудочкой». С удовольствием дети рисовали красками и восковыми мелками свистульку-птичку, а затем поиграли со своей свистулькой.
                  

Материал подготовила Соловьева Елена Николаевна, воспитатель

16.11.2020

ПРАЗДНИКИ ОСЕНИ

             У малышей и средних групп праздник назывался «Осенняя сказка». Дети песней встречали приход Осени, танцевали, играли и смотрели сказку, которую рассказала Осень. Дети танцевали с листочками «Танец грибов», помогали насобирать грибы зайцу в корзину. Интересный сюжет завладел детьми, они были активны и веселы.

         В старшей и подготовительной группе праздник назывался «Как непогода Ветровна превратилась  в Погодушку». Дети читали стихи, которые сопровождались хоровыми ответами, показали  при помощи шумового  оркестра сказку «Дождик и радуга», играли в игры « Овощи и фрукты» «Волшебный зонтик», «Посади и собери овощи». Ждали появления Осени, а к ним пришла Непогода Ветровна, которая хотела завладеть богатством осени. Пришла Осень и объяснила Непогоде, что у людей бывают золотые головы, сердце и руки. Дети исполняли танцы для героев, играли, песни пели. Подарили рисунки для Непогодушки, которые сами по очереди в игре рисовали. Дети превратили Непогодушку в Погодушку, одели на нее ленту с листьями, корону. Непогодушка исполнила  детям песню «под гитару», в честь Непогоды и Осени был осуществлен праздничный салют. Настроение у детей было приподнятое и веселое.

Материал подготовила

Морочковская Татьяна Витальевна, музыкальный руководитель

01.11.2020

В МИРЕ ПРОФЕССИЙ

     В детском саду прошла неделя «Мир профессий». Ребята группы «Солнышко»в течении проекта обогащали свои знания о профессиях, просмотрели презентацию «В мире профессий», слушали стихи и рассказы, играли в игру «Выбираем работу», отгадывали загадки о профессиях, играли в дидактические игры «Кому что нужно?», «Все работы хороши». Рисовали фартуки для повара, выполнили коллективную работу «Инструменты»

                                                                              

Материал подготовила

Яшкина Айтчан Балсеитовна, воспитатель

16.10.2020

Здравствуй, осень! Здравствуй, осень!

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы, осень, спросим:

Что в подарок принесла?

          Дети средней группы «Улыбка» помогли ежатам найти колючки. Дети   из  цветной бумаги сделали аппликацию «Весёлый Ёжик». Иголочки  для ежика получились яркие  и красочные.   Дети занимались с большим интересом. Такие занятия благотворно влияют на развитие мелкой моторики рук.

Материал подготовила 

Матулевич Елена Васильевна, воспитатель

16.10.2020  

Осень щедра на подарки: листья, цветы, семена, плоды, овощи и фрукты. И этими подарками мы с вами можем воспользоваться для создания творческих работ.

Смешные и милые поделки из овощей, фруктов, осенних листьев и шишек, сделанные своими руками – это отличная развивающая игра для детей, которую можно устроить дома вместе с детьми, сотворив великолепные поделки.

СПАСИБО ВСЕМ, КТО ПРИНЯЛ УЧАСТИЕ В ВЫСТАВКЕ ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ «ДАРЫ ОСЕНИ»

Материал подготовила

Абашева светлана Юрьевна, старший воспитатель

16.10.2020

ШАШКИ — УМНАЯ ИГРА!

Ребята группы «Солнышко» уже не первый год учатся и играют в интеллектуальную игру — шашки. среди воспитанников ежегодно проводятся шашечные турниры.

Материал подготовила

Карамиля Ирина Анатольевна, воспитатель

МЕСЯЧНИК БЕЗОПАСНОСТИ

«С мамой через дорогу» 

Способ безопасный самый: 

Перейти дорогу с мамо

Дом, дизайн, ремонт, декор. Двор и сад. Своими руками

Как сделать машину из дерева схемы. Как сделать машину из дерева своими руками? Подготовка рабочего места

Чем красочнее и разнообразнее обустроена детская площадка, тем веселее можно провести на ней время. Даже банальные песочницы и горки способны принести малышам массу радости. А если за дело возьмутся умелые папы и сделают своими руками по фото машинки для детской площадки, то радости детей не будет предела. Для изготовления детского транспорта не потребуется дорогостоящих материалов или сложных инструментов. Работа предстоит довольно простая, к ней можно привлечь даже детвору старшего возраста.

Транспорт для юных гонщиков

Игровые элементы в виде транспорта всегда привлекают внимание малышей. Ведь, сидя за рулем почти настоящего грузовика или мотоцикла, так легко представить себя лихим гонщиком.

Проще всего купить такой комплекс, но намного интереснее сделать его самостоятельно. Главные критерии, которых необходимо придерживаться, делая машинку на детскую площадку своими руками – безопасность и эстетичность. Все детали обязательно прочно скрепляют между собой, следят, чтобы не торчали болты и гвозди. Если машина деревянная, хорошо остругивают чурбаки и доски, оберегая детские ручки от заноз.

Деревянный паровозик

Поезд из спиленного дерева

Мобильная песочница

Идея для старых покрышек

Сделать машинку на детскую площадку можно из самых разнообразных подручных материалов. Даже если игровой элемент будет напоминать настоящую машину лишь отдаленно, не беда. Детское воображение не знает границ, поэтому простое бревно может превратиться в гоночный автомобиль или в пассажирский поезд. Обязательный атрибут любого транспорта – руль. Будет великолепно, если им станет настоящее рулевое колесо. Впрочем, его тоже можно сделать самостоятельно, реалистичность вовсе необязательна.

Детская машинки из дерева

Посмотрите на фото – эти деревянные машинки для детской площадки выглядят очень симпатично. Для их создания понадобятся всего лишь доски, чурбаки и немного яркой краски.

Можно пустить в ход готовые ящики разных размеров. Из большой тары выйдет кузов грузовика или целый автобус, а из емкостей поменьше – кабина. Интересно смотрится песочница, обыгранная под машину. Для этого борта делают повыше, по бокам крепят колеса, а спереди кабинку.

Простая деревянная машина

По этому же принципу можно сделать своими руками необычный мотоцикл для детской площадки. Его основой станет небольшая скамейка, рулем послужат чурбаки. Колеса могут быть настоящими или вырезанными из листа ОСБ.

Игрушечный транспорт из покрышек

Очень популярно оформлять детскую площадку автомобильными покрышками. Игровые элементы из такого материала долговечны и, главное, безопасны. Резина менее травмоопасна, чем деревянные или железные детали.

Для самых маленьких

Из старых шин можно легко сделать необычные машинки или мотоцикл для детской площадки. Такой транспорт подойдет даже для самых маленьких детишек.

Металлические игровые элементы

Умельцы, владеющие сварочным аппаратом, могут соорудить металлический автомобиль. Такой комплекс, включающий в себя небольшой турник или лесенку, отлично подойдет для детей постарше. Если в автомобиле предполагается сидение, лучше, чтобы оно было деревянным.

Особый восторг вызовет машинка из настоящего старого кузова. Достаточно зачистить его от ржавчины, покрасить в яркий цвет и приделать руль. Таким образом, вещь, предназначенная для утилизации, приобретет новую жизнь.

Металлический игровой комплекс из труб

Инструкция по созданию простого деревянного автомобиля

Чтобы сделать деревянную машинку своими руками, понадобятся плотницкие инструменты: ножовка, молоток, рубанок, а также гвозди или саморезы. В качестве материала послужат доски и листы ОСБ.

Этапы работы по постройке грузовика с кузовом-песочницей:

1. Необработанные доски перед началом строительства хорошо остругивают и шлифуют. Пропитывают их олифой для устойчивости к гниению.
2. Делают хотя бы примерный чертеж будущего грузовика на бумаге с указанием основных размеров. Размечают на земле контуры кузова и кабины. Чтобы детям было удобно играть, часть с песочницей делают достаточно просторной, например, 180 на 100 см. Кузов может быть произвольной величины, но таким, чтобы малыши могли туда зайти.
3. На месте кузова снимают грунт слоем 30 см, застилают дно геотекстилем или брезентом, чтобы песок не смешивался с землей. По углам вкапывают четыре столбика высотой 40 см. К столбикам прикручивают доски, формируя короб песочницы, служащий кузовом.
4. Вплотную к песочнице начинают строить кабину. Для этого вкапывают столбики по углам пассажирского и моторного отсеков, затем прикручивают к ним дощечки или вырезанные листы ОСБ. Крышку капота можно сделать поднимающейся с помощью обычных дверных петель. Место под открывающимся капотом послужит не только для игр, но и для хранения игрушек.
5. В кабине крепят руль, а по бокам машины колеса из покрышек или вырезанные из чурбаков. Готовую деревянную машинку красят.

Автомобиль с песочницей

Машинка из покрышек своими руками

Сделать своими руками машинку из покрышек для детской площадки еще проще, чем из дерева. Для работы понадобятся 11 старых шин от легкового автомобиля, 2 доски для сидений и руль.

Этапы работы по созданию машинки из покрышек:

1. Размечают прямо на земле контуры машины и выкладывают по ним старые покрышки, чтобы иметь представление, как будет смотреться готовый автомобиль. Четыре шины размещают по бокам, имитируя колеса. На сиденья уйдет еще пять штук, а на моторный отсек две.
2. Убирают покрышки и выкапывают под них углубления. Сильно глубоко вкапывать не нужно, достаточно будет трети высоты для колес и половины для спинки. Расстояние между колесами делают таким, чтобы между ними поместилось сидение.
3. Ставят шины на место, после чего засыпают землей. На этом этапе устанавливают рулевое колесо, прикрепленное к длинной трубе. Оно должно быть крепко вкопано в грунт, ведь маленькие гонщики будут азартно рулить и могут поломать шаткую конструкцию.
4. Между колес укладывают покрышки для сидений, а на них довольно широкие дощечки. Машинку красят, декорируют фарами, старыми колпаками от колес.

Гоночный автомобиль из старых колес

Мотоцикл для детской площадки из подручных материалов

Сделать игровой мотоцикл из старых покрышек очень просто. Вкапывают в землю две шины друг за другом, а между ними оставляют место для сидения из чурбака или дощечки. В передней покрышке наклонно закрепляют руль. Для более сложных моделей необходимы три или четыре шины.

Этапы создания мотоцикла из четырех покрышек:

1. Размечают на грунте очертания мотоцикла. Если на площадке есть небольшая лавочка, можно включить ее в общий ансамбль, тогда понадобится всего три шины.
2. Вкапывают вертикально на треть высоты два задних колеса, оставляя между ними место для сидения. Третье колесо вкапывают спереди.
3. Между задних колес укладывают еще одну шину и дощечку для сидения. На переднее колесо крепят руль.

Мотоцикл для детской площадки

Вариантов оформления машинок и мотоциклов для детских площадок масса. Конструкцию можно усложнять, добавляя дополнительные покрышки или деревянные элементы. Несомненно, такое транспортное средство, сделанное с любовью, станет главным местом для детских игр.

Все фото из статьи

Наверное, нет такого человека, которому не понравилась бы радость в глазах ребёнка и деревянная машина для детского сада или обычной дворовой площадки всегда будет тем местом, где вы всегда найдёте сосредоточенного «водителя» и «пассажиров».

Конечно, идеи такого автомобиля могут очень отличаться друг от друга, но, в любом случае, там будет кабина с вращающимся рулём и дополнительные места для маленьких «путешественников «автостопом».

В большинстве случаев такую конструкцию сможет сделать любой взрослый человек, у которого есть набор (хотя бы любительский) плотницких инструментов и мы сейчас об этом расскажем подробнее, а ещё предлагаем посмотреть вам видео в этой статье по нашей «автомобильной» теме.

Машины из пиломатериалов

Материалы

Примечание. Конечно, деревянная машина своими руками для детей не должна быть слишком дорогостоящей и для этого подходят даже какие-либо остатки пиломатериалов после ремонта.
Тем не менее, мы расскажем, что лучше использовать, а всё остальное – на ваше усмотрение.

• Если вы собираетесь собирать такую конструкцию для детского сада, то следует подумать о размерах
  , так как построить большую детскую машину из дерева означает дать возможность воспользоваться ней чуть ли не всей группе. Очень удобно в таких случаях использовать ОСП (OSB) – ориентировано-стружечную плиту, которую можно нашивать на каркас, сделанный из брусков. Но при этом не следует забывать, что такой материал классифицируется по водостойкости и плотности, так, есть OSB-1, OSB-2, OSB-3 и OSB-4.

Маркировка	Степень водной дисперсии	Прочность
OSB-1	Очень низкая	Очень низкая
OSB-2	Низкая	Средняя
OSB-3	Высокая	Высокая
OSB-4	Очень высокая	Очень высокая

Таблица прочности и влагостойкости OSB

• Конечно, вам не хотелось бы, чтобы сооружённая вашими силами конструкция через год пришла в негодность – и за мастерство обидно, и усилий жалко, и перед детишками неудобно, поэтому, лучше выбрать соответствующий материал
  . В магазине вы сможете приобрести OSB-3, и даже если его не окажется то можно заказать, а вот OSB-4 найти не так уж и просто, так как его обычно нет в свободной продаже – то ли цена большая, то ли никто не интересуется.

Работу начинаем с изготовления тележки. Колёсики высверливаю специально переделанным перьевым сверлом из ореховой пластинки толщиной 3- 4 мм, оставляя между центрами определённое расстояние, равное расстоянию между осями колёс будущего автомобиля. Делать это желательно на сверлильном станке, т.к. криво просверленное центральное отверстие оборачивается биением колеса при движении.

Но сверлильного станка у меня нет, поэтому биение приходиться убирать на токарном станочке, который изготовил из двигателя УАД-72, насадив на вал самый маленький патрон, позволяющий зажимать заготовки 5мм. Вал на конус обточил надфилем на работающем двигателе. Получилось всё чётко(даже сам не ожидал), патрон вращается без биения. Итак, колесо насаживаю на оправку (фото 2.) (входит в комплект принадлежностей бормашины Dremel) и, зажав в патрон, обтачиваю (фото 3.)

фото 2.

фото.3

Убираю биение, вытачиваю профиль на боковине колеса, обозначаю протектор, шлифую.
фото 4.

Токарные резцы — самые простые, в основном изготовлены из надфилей (фото 5.)
фото 5.

Колёса готовы, принимаюсь за платформу. В прямоугольной заготовке выпиливаю ленточкой пазы под колёсные оси (можно ручным лобзиком по угольнику) (фото 6.). Середину выбираю узенькой стамеской.

фото 6.

Поверх прорезей наклеиваю пластинки орехового шпона. (фото 7.)

фото 7.

Чтобы платформа не казалась слишком массивной, убираю лишнюю толщину с помощью ленточной пилы (фото 8., 9.)

фото 8.

фото 9.

Прохожу отверстия сверлом на 0.2мм больше, чем оси колёс, чтобы обеспечить хорошее вращение. Платформа готова, приступаю к изготовлению крыльев. Возвращаюсь к пластинкам, из которых высверливал колёса. Они и будут заготовками для крыльев (фото 10.).

фото 10.

Обпиливаю на ленточке (фото 11.)

фото 11.

Внешнюю (выпуклую) часть заготовки обтачиваю на шлифовальном станке(фото 12.). О нём расскажу немного подробнее.

фото 12.

Станок сделал сам на базе асинхронного двигателя АИМ 63А4У2.5 (250 Вт., 1350 об/мин.) Сначала просто насадил на вал двигателя фанерный диск, к которому приклеивал наждачку. Но… быстро надоела пыль и торчащий из диска конец вала с гайкой. Да и наждачку менять -была проблема. Я принял решение усовершенствовать станок. Первым делом купил в сервисном центре аллюминиевый тарельчатый диск с липучкой (d=225мм) от джетовского шлифовального станка, заказал токарю втулку, насадил и станок был почти готов. Проблему с пылью оказалось не так сложно решить с помощью пылесоса. Закрепив жестко движок на постоянное место на рабочем столе, вырезал в крышке стола отверстие под диск, снизу прикрутил насадку от пылесоса(фото 14.), а сверху изготовил из тонкой фанеры защитный кожух. Эффективность просто удивительная, у пыли нет никаких шансов миновать пылесос (BOSCH GAS 25). Сбоку я пристроил быстросъёмный опорный столик(фото 13.) и станок получил путёвку в жизнь. Теперь покупаю шлифовальные круги на липучке немецкой фирмы Cora(d=230мм). Они хорошего качества, износостойкие и заменяются быстро и удобно. На другом конце вала у меня закреплён широкий войлочный круг с пастой гойя, для доводки резцов и железок от рубанков.

фото 13.

фото 14.

Внутреннюю(вогнутую)часть заготовки обрабатываю с помощью самодельной насадки к заточному станку WorkSharp (фото 15.).

фото 15.

Распиливаю заготовку вдоль на две половинки с помощью ленточной пилы (фото 16.).

фото 16.

Циклюю, шлифую и приклеиваю полученные крылья к платформе (фото 17.) , ставлю на место колёса, проверяю на лёгкость вращения… Ну вот, тележка готова (фото 18.), можно двигаться дальше.

фото 17.

фото 18.

На ленточке выпиливаю кресла для салона (фото 19.) Ну, естественно — подгонка, обработка, шлифовка с помощью бормашины и разных насадок. Ну куда же мы без этой «увлекательной » и «творческой» работы? Сами знаете — ни-ку-да!

фото 19.

Теперь очередь за боковыми стенками кабины. В ход идут: ленточка, стамески, бормашина и т.д. Результат на(фото 20.). Пробую разные породы дерева, экспериментирую с цветом.

фото 20

Подогнав на шлиф. станке блок сидений по ширине платформы, приклеиваю к нему боковинки (фото 21.)

фото 21.

Изготавливаю и вклеиваю на место потолок кабины (фото 22., 23.) Кстати для склейки я пользуюсь влагостойким клеем TiteBond-II. Пользуюсь им уже несколько лет и очень доволен. Само собой разумеется, что каждое место склейки тщательным образом очищается от следов клея и циклюется.

фото 22.

фото 23.

Теперь можно приклеить заднюю стенку кабины и изготовить переднюю («лобовое стекло») (фото 24.) Задней стенке кабины на шлифовальном станке придаю нужную форму. Шлифую, циклюю, обрабатываю и пока откладываю.

фото 24.

Принимаюсь за носовую часть машинки. Здесь всё просто — форму создаю с помощью шаблона из простого дерева — так быстрее и легче (фото 25.)

фото 25.

Приклеиваю капот и придаю ему нужную форму на шлиф. станке, шлифую, циклюю. (фото 26.)

фото 26.

Спереди к носовой части приклеиваю радиатор, сзади — перегородку с» лобовым стеклом» (фото 27.).

фото 27.

Перед окончательной сборкой кабины нужно изготовить руль и посадить его на место, т.к. после сборки сделать это будет невозможно. Технология изготовления колеса описана выше, только пластинка -тоньше(1.5мм), перьевое сверло меньшего диаметра(6-7мм) и диаметр оси (1.5мм). (фото 28.)

фото 28.

Теперь можно склеить обе части кабины вместе, что я и делаю (фото 29.).

фото 29.

Выравниваю боковые стойки по высоте и подготавливаю верхние планки, чтобы замкнуть квадрат «лобового стекла»(фото 30.).

фото 30.

Приклеиваю, зачищаю, любуюсь результатом (фото 31.) — уже похоже на машинку.

фото 31.

Выпиливаю заготовки для крыши салона автомобиля (фото 32.)

фото 32.

Теперь пора заняться изготовлением фар. Вытачиваю их на токарном станочке (фото 33.) Необходимо твердое и плотное дерево, выбираю эбен и самшит.

фото 33.

В готовых фарах нужно просверлить отверстия под штифты. Делаю это вручную с помощью сверла, вставленного в часовую отвёртку. Сначала — 1мм, потом рассверливаю до 1.5мм (фото 34.)

19 503

06.11.2014

Игрушечные машинки, вещь, несомненно, интересная. И поверьте сделать машинку из дерева своими руками самостоятельно дело, тоже интересное и очень увлекательное.

Кроме дизайнерских решений и чуточку настойчивости и терпения, нам потребуются.

1. Деревянные бруски (желательно сразу подобрать, по ширине будущей машинки, это ускорит дело).
2. Колесная база от игрушечного автомобиля (колеса должны быть на металлической оси.)
3. Ножовка по дереву или металлу.
4. Напильник, наждачная бумага, дрель, сверло.
5. Клей ПВА, или другой клей для дерева
6. Масляные краски (цвета на ваш выбор), кисточка.
7. Скотч малярный.

Видео процесса разработки дизайна.

Сама машинка из дерева будет состоять из трех основных частей, которые нужно соединить воедино, а точнее из двух кусочков бруска (кабина верхняя часть и деревяшка имитирующая все остальное) и колесной базы.

Верхняя часть машины, это отпиленный под разными углами от бруска кусок деревяшки, уклоны имитируют переднее и заднее стекло. Наносим разметку на самую узкую сторону бруска и отпиливаем, обработали напильником, наждачной бумагой – деталь готова к покраске.

Нижнюю часть машины изготавливаем по такому же принципу, только скосы делаем не такие острые, не под таким крутым углом, желательно в нескольких плоскостях, иначе бамперы будут выглядеть уж очень просто. Выпилили основные уклоны, доработали мелкие детали бампера при помощи напильника, рубанка, ножа. Отшлифовали, просверлили сквозные отверстия под колесную базу – все готовимся к покраске.

Покраска очень важна — форма у машинки простая, но если покрасить её правильно, то выглядеть, она будет как хорошая,стильная, «винтажная» игрушка. В начале красим детали, в фоновый цвет даем краске высохнуть. Затем наносим следующий цвет, форму и зоны покраски создаем при помощи малярного скотча. В таким же способом наносим надписи и цифры. Устанавливаем колесную базу – машинка из дерева готова.

Можно сделать несколько таких машинок из дерева своими руками, скажем целую серию. И создать для себя и своих детей целую игру-историю.

Машинки из дерева своими руками

Модель The GT-10.
Модель Carbon 77.
Модель Doc Ryder.
Модель The Plum 50 — New addition!
И Полиция.

Посмотреть подробнее и может даже купить . Вся история на

Детская площадка
— это место которое предназначено для детей, поэтому оно должно быть тщательно продумано.
Сегодня я вас хочу познакомить с удивительными мастерами, Александров Александр Дмитриевич и его сыном Александров Андрей Александрович. Они создают своими руками удивительные и интересные работы из дерева. Глядя на площадку которую он и его сын сделали своими руками, невозможно оторваться от той красоты которую они сотворили своими руками. Тяга к столярному делу у Александра уже появилась в детстве, его отец с любовью ему привил это мастерство. Вместе с отцом он создавал своими руками различные игрушки из дерева и дарил их своим друзьям. Когда Александр повзрослел он не бросил заниматься любимым делом, а наоборот привил это мастерство и своим сыновьям, которые с радостью помогают ему в создании интересных идей для детской площадки
.
На их детской площадки вы сможете увидеть настоящий самолёт, вертолёт, танк, паровоз, машины и многое другое и все это сделано из дерева. А ведь начиналось все с того что Андрей и его сыновья решили облагородить территорию вокруг дома. Сначала посадили берёзки, ёлочки, сирень, а уже потом начали появляться интересные работы мастера. Думаю что любой ребёнок который попадает на эту детскую площадку окажется в сказке. Сейчас я предлагаю прогуляться и посмотреть на замечательные работы автора которые сделаны из дерева своими руками. Но это ещё не все, в планах у Александра смастерить настоящий фонтан из природного камня, который станет украшение для детской площадки.
Ведь все заботливые родители хотят чтобы их дети были довольные и счастливые, вот поэтому и нужно облагораживать им и создавать красивые детские площадки. Ведь играя на площадке у ребёнка развивается фантазия, сила и конечно же здоровье.

Автобус своими руками для детской площадки

Мотоцикл для детской площадки своими руками

Трактор эксковатор своими руками для детской площадки

Пушка своими руками для детской площадки

Думаю, что пушка также понравится деткам, к тому же сделать её можно из простых доступных вещей. Можно из пластиковых бутылок сделать саму пушку, а из старых колёс колёса. Фантазируйте и творите.

Вертолёт для детской площадки своими руками

Посмотрите какой симпатичный вертолёт можно сделать своими руками для детской площадки, нужно проявить фантазию и конечно же иметь материал для изготовления. Но не обязательно использовать новый или покупать, можно из старых досок сделать красивый вертолёт.

Танк своими руками из дерева на детской площадки

Паровоз с вагонами своими руками для детской площадки

Самолёт для детской площадки из дерева

Всем нам известно, что у мальчиков с ранних лет уже заложена любовь к машинкам. Поэтому когда ребёнок ещё маленький ему уже родители покупают различные машинки, а на участке мастерят забавные машинки-песочницы, а также игрушки в виде транспорта. Но а если сделать на детской площадке настоящею машину, то ваш ребёнок не когда не захочет уйти и всегда найдёт чем заняться. Посмотрите какой красивый камаз получился из дерева, думаю что любой мальчишка бы хотел иметь у себя точно такой же.

Корабль, ракета, машинка для детской площадки и многое другое

Copyright © Внимание!. Копирование текста и фотографий может быть использовано только с разрешения администрации сайта и указанием активной ссылки на сайт. 2019 Все права защищены.

В Казани планируется открыть кондуктивный детский сад — Новости

Фото: Город Казань KZN.RU

(Город Казань KZN.RU, 7 августа, Алина Бережная). К концу 2020 года в Казани планируется открытие кондуктивного детского сада «Все сам». В небольших группах дневного пребывания дети с ограниченными возможностями здоровья смогут не только получать реабилитацию, но развивать свои навыки. Инициатором проекта стал 33-летний житель Казани Илья Школьников – отец особенного ребенка, сооснователь развивающего центра для детей с ограниченными возможностями здоровья «Мечты сбываются».

Идея создать кондуктивный детский сад Илье Школьникову пришла в апреле 2019 года, когда в только что открывшийся развивающий центр приехала доктор, специалист-кондуктолог из Израиля Ида Игра. «Ида была удивлена, что у нас в городе нет кондуктивного детского сада, – рассказал Илья Школьников. – В Европе методика кондуктивного воспитания существует более 70 лет и успешно зарекомендовала себя. В беседе специалист сказала мне: «Нет детского сада, так откройте тогда его!».

Тогда это предложение показалось активисту идеей на грани фантастики. Но ежедневное общение с 3-летним сыном Костей, у которого задержка психомоторного и психоречевого развития, все больше подталкивало к реализации задуманного. «Все родители, воспитывающие детей с особенностями развития, подтвердят – высококвалифицированных специалистов очень мало, а врачи, приезжающие из-за рубежа, берут на курсы небольшое количество детей, и не всегда удается к ним записаться», – отметил И.Школьников.

Сегодня кондуктивная педагогика – это эффективная методика для воспитания детей с нарушениями работы центральной нервной системы. В новом детском саду будет все, как в обычном дошкольном учреждении – занятия, питание, сон, прогулки и, конечно, игры. В первые группы планируется принять до 6-8 человек. «Основная задача детского сада – развивать ребенка постоянно, а не короткими курсами. Дети смогут получать должную реабилитацию, а также учиться жить с теми навыками, которые у них есть, и развивать новые. Наша задача сделать из наших воспитанников не пациентов, а детей, которые умеют общаться, играть, делать то же, что и их сверстники», – рассказал И.Школьников.

Заниматься с детьми будут специалисты с медицинским или педагогическим образованием, которые пройдут обучение у доктора Иды Игры. Стать воспитателями смогут и родители особенных детей. «Мне нужны люди с добрыми, открытыми сердцами, готовые транслировать свою любовь», – подчеркнул активист.

Сейчас в здании будущего детского сада полным ходом идет ремонт. Помещение площадью 220 квадратных метров по улице Гарифьянова выделил Исполнительный комитет города. Работы, по словам Ильи Школьникова, предстоит еще очень много. Ремонт он делает своими силами на средства благотворителей и неравнодушных казанцев. В детском саду не будет пестрых стен и яркой мебели, по словам Ильи Школьникова, это может вызвать у детей приступ эпилепсии. «До покраски стен еще далеко, сейчас идет демонтаж полов и старого покрытия. Денег не хватает, но я не привык жаловаться, все, что могу, делаю своими руками, но от помощи бы не отказался», – рассказал И.Школьников.

Открыть детский сад он планирует к концу этого года и хочет, чтобы дошкольное учреждение было бесплатным. «У меня есть цель, и я маленькими шагами к ней иду. Это лучше, чем не делать ничего и просто ждать, когда идею воплотит кто-то другой», – считает он. Активист мечтает, чтобы в дальнейшем этот проект стал федеральным.

В материале используются фотографии из личного архива И.Школьникова.

138 фото идей изделий для детского сада и школы

Осень, это пора созревания урожая. И, конечно, это начало учебного года. После 1 сентября, следующий школьный праздник, это праздник осени. Мамы школьников и дошколят ломают головы, чем же удивить учителей и воспитателей?

На самом деле, варианты изделий из даров осени настолько разнообразны, что иногда не знаешь, что и выбрать. В статье предлагаются варианты работ как для школьников, так и для дошколят.

Нет ничего сложного в том, чтобы создавать поделки из овощей и фруктов самостоятельно. Основной принцип, это сцепление деталей между собой при помощи зубочисток, подобно сборке конструктора.

Букет из овощей

Из овощей можно составить очень красивый букет. Нужно просто проявить инициативу и довериться полету фантазии.

Ромашки

Ромашковый букет из даров осени делается просто, а смотрится очень красиво. Для работы приготовьте:

• Несколько зеленых редек или редька Дайкон(можно редис).
• Сырая морковка.
• Плод покрупнее для основы(патиссон, тыковка, брокколи).
• Деревянные шпажки.

Для изготовления букета следуйте таким шагам:

• Редьку очистите и нарежьте на кружочки, шириной примерно 5 миллиметров. Используя нож, осторожно вырежьте лепестки, оставляя нетронутой серединку. По такому алгоритму создайте нужное количество ромашек. Морковку очистите, обрежьте её стороны до такого диаметра, чтобы сделать серединку для ромашки.
• Морковку так же нарежьте поперёк, шириной 2 миллиметра. Теперь на шпажку нанизывается цветочек, затем серединка. Если у вас ромашки большого размера, то вместо шпажек воспользуйтесь апельсиновыми палочками, которые применяются при маникюре.
• Выберите вариант для подставки. Например, если вы остановили свой выбор на патиссоне, разрежьте его пополам, в половинку без хвостика воткните палочки с ромашками. Пространство между палочками замаскируйте листьями или морковной ботвой. С таким букетом справится любой школьник.

Букет «Всё для вкусного борща»

Этот букетик вы можете собрать с ребёнком для садика, а всем процессом он сможет руководить самостоятельно. Вам нужно:

• Капуста.
• Свёкла, картофель.
• Лук, чеснок.
• Морковка.
• Свёкла.
• Деревянные шпажки.
• Скотч и ножницы.
• Декоративная лента.
• Степлер.
• Упаковочная бумага.

Выбирая плоды, берите только красивые, не повреждённые корнеплоды. Плоды тщательно вымойте и просушите. Лук и чеснок очистите от шелухи. Морковку лучше выбирать длинную, с неповреждённым хвостиком. Капусту лучше выбирать диаметром поменьше.

Когда компоненты готовы, наденьте их на деревянные шпажки. Свёклу можно надеть сразу на две палочки, а капусту лучше на четыре, для правильного баланса. Далее соберите букет. Центром будет, несомненно, капуста.

По бокам расположите свеклу и закрепите, для надёжности, скотчем. Чередуя корнеплоды, добавьте в букет морковь и картофель. Периодически фиксируйте палочки скотчем, это не позволит распасться букету. Теперь добавьте в композицию лук и чеснок.

Главная часть букета готова, теперь осталось упаковать букет. Для этого оберните букет обёрточной бумагой и плотно зафиксируйте ножку. Добавить к нему можно веточки укропа или перья зелёного лука.

При помощи степлера, прикрепите на бумагу декоративные бантики красного цвета. По этой же схеме можно собрать букет из фруктов. Это будет оригинальный, вкусный а, главное, полезный подарок.

«Грибная полянка»

Для композиции»Грибная полянка» вам понадобятся:

• Четыре клубня картофеля.
• Один помидор(с толстой шкурой).
• Сухие листья.
• Зубная паста.

Самое сложное в изготовлении данной композиции, это смастерить из картофеля грибы:

• Возьмите в руку клубень и визуально разделите его на шляпку и ножку. Теперь нежно аккуратно прорезать линию, отделяя шляпку, но не доходя до середины.
• Теперь вырежьте ножку, гриб должен получиться цельным. У вас получилась белая часть и коричневая шляпка, ногу отрежьте ровно, для устойчивости. Сырой картофель очень быстро чернеет на воздухе, поэтому вырезанные грибы немного отварите. В таком виде картофель сохранит цвет.
• Таким же способом смастерите еще два грибочка. Помидор разрежьте пополам, выньте мягкую середину. Из оставшегося клубня сформируйте столбик и наденьте на него половинку помидора.
• При помощи зубной пасты, обозначьте белые точки на помидоре. Получился мухомор. На поднос или плоскую тарелочку уложите листья и зелень. Можно добавить сухих веточек.
• С одной стороны установите три грибочка из картофеля, на другую сторону поставьте мухомор. На грибочке можно закрепить декоративную божью коровку или стрекозу. Грибная полянка готова.

Поделки из огурцов

Огурцы можно использовать для составления различных композиций. Они могут быть как сложными, так и простыми.

Кактус

Из такого овоща как огурец, можно сделать очень много необычных поделок. Например, кактус. Для этого вам понадобятся:

• Огурцы(один большой и один маленький).
• Небольшой горшочек.
• Маленькие камушки.

В горшочек наберите земли. Большой огурец вставьте в землю. Маленький огурчик разделите пополам наискосок. Зафиксируйте половинки на основном огурце, одну сверху, вторую у основания.

Далее поломайте оставшиеся зубочистки пополам и воткните их в огурцы остриём наружу. Иголочки готовы. Осталось только украсить землю в горшочке красивыми камушками.

Акула

Из огурчиков можно создать и такую экзотическую рыбу как акула. Вам понадобятся два огурца, морковь и острый ножичек:

• Со стороны хвостика, при помощи ножа, вырежьте треугольный кусочек, чтобы получилась пасть. Не делайте слишком большой угол разреза, угол должен быть около 45 градусов. С обеих сторон туловища рыбы продольными полосками обозначьте жабры, по две или три полоски.
• На спине сделайте два надреза: один посередине, один в хвостовой части. Такие же надрезы создайте по бокам. Со второго огурца срежьте несколько полосок кожуры. Полоски вставьте в спинку и отрежьте под прямым углом. Главный плавник сделайте больше, хвостовой поменьше.
• Затем вставьте боковые плавники, но не делайте их острыми, оставьте их округлыми. На противоположном конце огурца, где находился цветочек, сделайте надрез, и вставьте хвостовой плавник. На морде, чуть выше жабр, вырезаются два отверстия для глаз.
• Из морковки отрежьте два кружочка и вставьте их в отверстия для глаз. Затем срежьте с морковки пласт и вставьте в пасть. Для полной композиции закрепите акулу при помощи зубочисток к половинке патиссона или кабачка.
• Вырежьте из остатков моркови и огурца полоски в виде водорослей и зафиксируйте на патиссоне. Получилась акула на морском дне.

Животные из овощей

Красивые поделки в виде животных из овощей станут прекрасным подарком к празднику. Сделать их можно из разных овощей.

Пингвин из баклажана

Для изготовления пингвина вам понадобятся:

• Баклажан.
• 1 морковка.
• Острый ножичек.
• Пластилин.

Возьмите качественный баклажан средних размеров с зелёным хвостиком. Отрежьте низ, чтобы поделка стояла. С передней части овоща снимите кожуру снизу вверх, примерно на 2/3 плода. Это будет брюшко. Затем снимите кожуру с боков, но не отрезайте, это будут крылья.

Из пласта морковки вырежьте лапки и клюв. На лапках зафиксируйте туловище. При помощи шпажек закрепите клюв. Из пластилина сформируйте глаза и зафиксируйте на туловище.

Между плодом и крылышками воткните по кусочку моркови, чтобы крылья смотрели в сторону. Для того чтобы срезанные места не почернели, обработайте их лимонным соком или посыпьте лимонной кислотой. У вас получился забавный житель Антарктиды.

Барашек из цветной капусты

Структура цветной капусты очень напоминает пушистую овечку. Если взять за основу этот плод, можно смастерить очень милого барашка. Для изделия вам понадобятся:

• Цветная капуста
• Две тыквенные семечки в шелухе
• Деревянные шпажки.
• Один свежий шампиньон с ножкой
• Две черные ягодки

Шляпку гриба срежьте наискосок с одной стороны так, чтобы она естественно прилегала к капусте. Из ножки гриба, при помощи ножа, сформируйте мордочку. Затем, при помощи зубочистки, закрепите мордочку не передней части капусты.

Семена тыквы острием немного воткните по бокам гриба, под шляпку. Это ушки барашка. Две черные ягодки прикрепите там, где должны располагаться глаза. Так же можно из ботвы капусты сделать ножки, тогда ваш барашек будет стоять.

Семейство ёжиков

Ёжика самостоятельно сможет сделать даже маленький ребёнок. Самым главным элементом поделки являются, конечно, иголки. Для иголочек можно воспользоваться зубочистками или спичками.

Рассмотрев на простом примере процесс создания поделки, вы легко сможете развить тему и добавить что-нибудь своё. Для ёжиков вам понадобятся:

• Две картошки средних размеров и одна маленькая картошка.
• Упаковка зубочисток или коробок спичек.
• Кукольные глазки и пластилин.

С одной стороны картошки при помощи ножа вырежьте мордочку. Это нужно сделать со всеми тремя картошками. Стоит отварить картофель до полу готовности, это позволит сохранить цвет мордочки и не даст потемнеть очищенной стороне. Затем сделайте иголочки, воткнув по всей поверхности овоща зубочистки.

Зубочистки втыкайте хаотично, но не слишком часто. Носик сделайте из коричневого пластилина, Глазки можно прикрепить готовые, а можно сделать из пластилина и прикрепить с помощью зубочисток. Оставшиеся две картошки оформляем также. На подставку уложите листья и веточки.

Посадите семейку: папа, мама, сыночек. На иголочки можно прикрепить ягоды, ранет(мелкие яблочки). Грибочки, вылепленные из пластилина, прекрасно украсят иголочки этой весёлой семейки.

Заяц из капусты и моркови

Для изготовления поделки вам понадобятся:

• Кочан капусты среднего размера.
• Морковь с ботвой.
• Два больших огурца.
• Пластилин.

От кочана отделите два больших цельных листа, подрезав их у основания. Из отрезанных листов вырежьте уши. Для этого от основания листа, где находится более толстая жила, вырежьте ухо по длине всей жилы, округлив ушко в конце.

Сверху кочана сделайте два надреза и вставьте уши. Они должны немного свисать вниз. А можно одно ушко загнуть, а второе оставить стоять. Огурцы разрежьте пополам. Половинки одного огурца положите рядом, кожурой вверх, это будут ножки. На ножки прикрепите кочан, используйте для этого зубочистки.

Вторые половинки огурца прикрепите по бокам. Это ручки. Пусть одна лапка будет опущена вниз, а вторую приподнимите. Морковь закрепите между поднятой лапой и кочаном.

Теперь вылепите из пластилина глаза и носик. Прикрепите с помощью зубочисток. Можно вылепить два зубика из пластилина белого цвета. Поделка из цельной капусты простоит довольно долго.

Слоник из свеклы

Осень, это пора поделок из овощей для детского сада. Предложите ребёнку смастерить необычного слона. Свёкла как нельзя лучше подойдёт для создания слоника. Ведь, благодаря ее природному хвостику, отпадает вопрос, из чего же сделать хобот? Вам понадобятся:

• Несколько свекл разных размеров.
• Пластилин.

Овощи тщательно вымойте и высушите. Выберите одну свеклу для туловища. От другой свеклы отрежьте два круглых пласта для ушей. Из остатков сформируйте ноги в виде бочонков. На свекле, которая будет головой сделайте два надреза и вставьте туда уши. Прикрепите пластилиновые глазки.

Закрепите голову на туловище при помощи зубочисток. Обратите внимание, что крепить голову нужно со стороны ботвы, чтобы хвостик овоща, в буквальном смысле выполнял роль хвоста.

Теперь поставьте слоника на ноги. Изделие готово. Можно декорировать слона банановой кожурой, просто положив ее к ногам фигуры.

Улитка

На первый взгляд тяжело представить, как можно сделать улитку из плодов осени? Действительно, эта фигура не совсем простая, тем более что за основу изделия берётся, совсем не маленькая, тыква. Поэтому, эту поделку из овощей лучше всего приберечь для школьников. Вам понадобятся:

• Одна плоская тыква средних размеров.
• Один кабачок.
• Мохнатая проволока.
• Пластилин.
• Деревянные палочки.
• V-образный резак.

Положите тыкву перед собой. Затем, начиная с середины, при помощи резака вырежьте спираль к краям овоща. С другой стороны сделайте то же самое. Теперь поставьте тыкву вертикально.

Обрежьте кабачок так, чтобы угол среза аккуратно зашел под тыкву. Закрепите зубочистками. Из пластилина сформируйте глаза. Закрепите на кабачке. Из мохнатой проволоки скрутите рожки и закрепите на макушке кабачка.

Декорировать улитку можно круглыми камнями, расположив их вокруг улитки.

Динозаврик

Если вам в короткие сроки необходимо выполнить поделку из осенних овощей, остановите свой выбор на динозавре. Импровизировать с динозавром можно как угодно, используя любые доступные плоды и ресурсы своей фантазии. Рассмотрим один из вариантов. Приготовьте:

• Патиссон средних размеров.
• Кабачок.
• Три сладких перца(лучше с остреньким кончиком).
• Небольшие помидоры.
• Два огурца.
• Пластилин.

Теперь оформим голову. От кабачка отрежьте кусок со стороны плодоножки, примерно 10 сантиметров. Прикрепите его по центру патиссона. У двух перцев аккуратно отрежьте хвостик для лучшего сцепления с патиссоном. Закрепите перцы сверху патиссона в виде рожек. На носу(кабачке) сформируйте клык.

Для этого отрежьте половину от перца и закрепите при помощи зубочисток. Далее, из огурцов вырежьте 4 одинаковых бочонка и поставьте поделку на ноги. При помощи зубочисток прикрепите патиссон к кабачку.

На «волны» патиссона нужно насадить помидоры. Из пластилина вылепите глаза и прикрепите на патиссон. Все овощи в этом изделии взаимозаменяемые, поэтому создать динозавра можно из всего, что имеется у вас под рукой.

Поросёнок из кабачка

Для поросёнка вам понадобятся:

• Кабачок среднего размера.
• Кабачок маленького размера.
• Пластилин.

От маленького кабачка отрежьте три круга, шириной 5 миллиметров. Из двух кругов вырежьте уши. Из оставшегося маленького кабачка вырежьте ноги. Сверху передней части кабачка сделайте два надреза и вставьте уши.

Оставшийся круг прикрепите спереди, это пятачок. Закрепите большой кабачок на ножках при помощи зубочисток. Из пластилина слепите глазки и закрученный хвостик. Для композиции вокруг поросёнка разложите желуди и листья дуба.

Транспорт из овощей

Эти поделки дети смогут сделать самостоятельно. Поскольку они отличаются простотой. Однако, рекомендуем не оставлять их без присмотра, поскольку детям предстоит работать с ножом.

Паровозик

Паровозик, из даров осени, это целая композиция. Для создания данной композиции вам понадобятся:

• Длинный кабачок.
• Морковь.
• Нож.
• Помидор, редис, картофель.

Кабачок разрежьте на три равные части. Первая часть, это сам паровоз. Срежьте у этой части верх, сформируйте из этого отрезка импровизированную кабину, соединяя части при помощи зубочисток. Из двух остальных частей выньте серединки, оставляя не тронутыми боковые части.

Морковь очистите и порежьте на круги. Соедините между собой части паровоза при помощи зубочисток. По бокам прикрепите круги моркови. Это колёса паровоза. В полученные вагоны посадите остальные овощи. Для завершения композиции нарисуйте на листе бумаги рельсы и поставьте на них паровоз.

Самолётик

Для самолётика вам понадобятся:

• Кабачок(цукини).
• Морковь.
• Зубочистки.

У кабачка, который будет корпусом самолёта, вырежьте две выемки, шириной, равной второму кабачку. Второй кабачок разрежьте пополам и установите в выемки. Скрепите крылья с каждой стороны между собой зубочистками.

Из очищенной моркови отрежьте два круга, и закрепите снизу перед крыльями. Это шасси. Пропеллер вырежьте из оставшейся моркови и прикрепите зубочисткой на носу самолёта.

При желании, из пластилина можно вылепить лобовое стекло.

Гоночная машина

Для овощного болида вам нужно:

• Длинный прямой огурец.
• Морковь.
• Стальные шурупы.

С середины огурца нужно срезать кожуру. В образовавшемся срезе вырезается кабинка. Спереди, перед кабиной, сделайте горизонтальный разрез и вставьте туда пластинку, отрезанную от вырезанной кожуры. Это будет стекло. Остальные обрезки разместите по бокам машины и вертикально на хвосте.

Морковку нужно порезать на кружки и прикрепить по бокам зубочистками. Два шурупа нужно вставить спереди машины как фары. Остальные распределите вертикально в задней части. В машину можно посадить человечка из конструктора Лего.

Герои мультфильмов из овощей

Если у малыша есть любимый герой из мультфильма, то можно вместе с ним сделать такую поделку. Это не только поможет скоротать время, но и подарит ребенку много радости.

Миньон

Многие зададутся вопросом, как сделать поделку мультяшного героя из овощей? Вот одна из вариаций. Форма кабачков очень напоминает героев мультфильма «Гадкий я». Для создания миньона возьмите:

• Желтый кабачок.
• Акриловые краски или гуашь.
• Черная махровая проволока.

У кабачка срежьте дно для устойчивости. Подберите в интернете картинку, чтобы срисовать на кабачок внешний вид миньона. Перерисуйте штаны персонажа, раскрасьте. Нарисуйте глаз и прикрепите на макушку кусочки проволоки(волосы).

Для полного ансамбля можно добавить и фиолетового злыдня. Для этого подберите кабачок меньшего размера, или не большую тыкву, окрасьте в фиолетовый цвет, нарисуйте глаза и острые зубки. Из синих или фиолетовых ниток сделайте волосы.

Для этого свободно намотайте нить на руку, перевяжите с одной стороны и разрежьте с другой. Расправьте и прикрепите на макушку злыдня при помощи шпильки. Получился модный и очень необычный дуэт.

Из овощей можно сделать много разных поделок. Придумывайте сами или черпайте вдохновение на просторах интернета. Осень, несомненно, дарит много материала для творчества. Нужно только включить воображение и дать волю фантазии.

Фото детских поделок из овощей

Поделиться с друзьями:

Автор статьи:

Татьяна Савосина

Об авторе: художник, эксперт в области рисования

Задать вопрос

Тетюши | В детском саду «Сказка» прошел парад детского транспорта «Придумай! Сделай! Прикати!»

В один из солнечных и ветреных дней июля территория детского сада «Сказка»  превратилась в арену самого настоящего творческого семейного праздника. В детском саду прошел парад детского транспорта «Придумай! Сделай! Прикати!».   В конкурсе смогли принять участие ребята, которые украсили свой детский транспорт — велосипеды, самокаты, коляски  и другую технику. Мамы, папы и маленькие помощники сотворили чудеса своими руками, креативно и творчески подошли к украшению транспорта. В   детский сад прикатили принцесса в карете Единорога, красивые бабочки, бороздящий просторы океана корабль «Данил Великий»,  человек-паук, принцесса «Облачко», медсестра, сотрудники ГИБДД, юный тракторист и даже белочка со своим дуплом, волшебная фея, ромашка, рыбак, который поймал рыбу и другие герои.

Родители маленьких пассажиров рассказывали, что изготовлением необычного детского средства передвижения занимался не кто-то один из членов семьи, а все вместе. Увлекательный процесс создания совместного произведения искусства и участие в параде ещё больше сплотили семьи, подарили памятные радостные моменты.

Мероприятие, проходившее в детском саду, напомнило взрослым, о том, что каким бы красиво украшенным не был транспорт ребенка, нужно всегда помнить о правилах дорожного движения.

О вопросах  безопасности на детском транспорте рассказал   отряд ЮПИДД «Дорожный патруль» во второй части мероприятия. Дети   напомнили, что движение на транспортном средстве по пешеходному переходу запрещено.   На праздник приехала Шапокляк, которая чуть не попала в аварию, проезжая на самокате через пешеходный переход.  Юные помощники инспектора дорожного движения обратились к ребятам и к герою с призывом «Перед пешеходным переходом сойти с транспорта и перейти дорогу». Затем прошла акция «Стоп! Сойди  с велосипеда». Родители с помощью трафарета и флуоресцентной краски нанесли надпись перед пешеходным переходом «Стоп! Сойди с велосипеда!», а далее родитель с ребенком продемонстрировали собравшимся как, не нарушая правила доротжного движения переходить дорогу с велосипедом.

На празднике присутствовали Сергудаева Анна Вячеславовна, начальник Буинского отделения отдела профилактики ТУ г. Казани ГБУ «Безопасность дорожного движения», и.о. начальника  отделения    ГИБДД  отдела      МВД  России по Тетюшскому району Гарипов Ильмир Ильсурович. Они наградили участников парада грамотами и небольшими подарками. А всем ребятам подарили книжки о правилах дорожного движения. Гости праздника выразили огромную благодарность семьям воспитанников, принявшим участие в  красочном мероприятии и пожелали всем присутствующим  быть всегда заинтересованными в применении знаний ПДД.

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 36» г.Перми

Уважаемые родители и гости ! 

Мы рады приветствовать Вас на официальном сайте

МАДОУ «Детский сад №36» г. Перми !

На нашем сайте Вы сможете ознакомиться с документами, узнать о жизни наших воспитанников, получить необходимую информацию.

 Обратите внимание!

        В рамках мероприятий, реализуемых в связи с угрозой распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19),   

c  28 октября 2020г.  Роспотребнадзор ввел по всей стране обязательное ношение масок в местах массового пребывания людей, в общественном транспорте, такси; в лифтах, на парковках; в торговых центрах, кинотеатрах, вокзалах и других общественных местах; на работе; в местах оказания услуг (парикмахерских, салонах  красоты и других).

! Напоминаем, что вход и перемещение по детскому саду  осуществляется только в МАСКЕ

За несоблюдение масочного режима предусмотрены административные штрафы

(ст. 20.6.1 КоАП РФ)

Берегите себя и свое здоровье !!!

ИНФОРМАЦИЯ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИИ → http://ds36.perm.ru/index.php/bezopasnost/stop-korona

 С 1 сентября 2021г. в нашем холдинге открывается группа совместно кратковременого пребывания  детей  с 2 месяцев до 3 лет и родителей (матерей) «ВМЕСТЕ С МАМОЙ». Дополнительную информацию, Вы можете получить здесь → ГКП «ВМЕСТЕ С МАМОЙ»

  Руководитель 

Заведующий Учреждением: Еремина Ирина Борисовна

Место нахождения (юридический адрес) и почтовый адрес Учреждения:

614068, Россия, Пермский край, г. Пермь, ул. Крисанова, 22а

Телефон/факс: +7 (342) 207-31-35, 8 -909-101-06-31

E-mail: mailto:Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Сайт: ds36.perm.ru

Мы находимся по следующим адресам: 

• 1 корпус: 614068, Россия, Пермский край, г. Пермь, ул. Екатерининская,142; 
• 2 корпус: 614068, Россия, Пермский край г. Пермь, ул. Луначарского, д.122а;
• 3 корпус: 614068, Россия, Пермский край г. Пермь, ул. Крисанова,22А;
• 4 корпус: 614068, Россия, Пермский край,  г. Пермь, ул. Крисанова, 20а;
  
• 5 корпус: 614068, Россия, Пермский край, г. Пермь, ул. Екатерининская, 121.

 Режим работы

Рабочие дни: понедельник – пятница с 07.00 до 19.00
Выходные дни: суббота, воскресенье, праздничные дни. 

Личный приём граждан (в том числе родителей (законных представителей)) руководителем  МАДОУ осуществляется

по адресу: г. Пермь, ул. Екатерининская, д. 142; часы приема:   вторник (с 17.00 до 19.00),

                                     среда ( с 9.00 до 11.00),

                                            четверг ( с 17.00 до 19.00) ;

по адресу:  г. Пермь, ул. Екатерининская, 121, понедельник (с 17.00 до 19.00)

Вопросы руководителю Вы можете задать по телефонам  207-31-35,  8 909 10 10 631 либо по электронной почте Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.либо через форму  на сайте http://ds36.perm.ru/index.php/obratnaya-svyaz/voprosruk

 Схема проезда:

видов транспорта для дошкольников — вещи, которые идут!

Всегда есть что-то новое, что мы можем открыть для себя, а также старые фавориты. Я так благодарен за то, что нам вручили задания … Веселые и простые, которые можно объединить в мгновение ока! Ты классный, Джейми, и я благодарен тебе за то, что ты поделился своими делами и идеями !! — Мелисса К.

«Мне очень нравится, что этот снимает с себя всю подготовительную работу по привлечению моих детей. Так легко просто повесить календарь и взглянуть на него для вдохновения, когда мы в фанке.»- Участник Activity Room, Рэйчел

Я обнаружил, что невозможно найти в Google идеи с миллиона разных сайтов, организовать, купить расходные материалы и т. Д. Это именно то, что я искал! Спасибо, что сделали что-то такое. организован и прост в использовании. — Мелисса К., пользователь планов действий в раннем возрасте.

Это избавляет от необходимости рыскать в Интернете в поисках идей. Не так утомительно смотреть в книгу на полке, чем думать о слишком большом количестве вариантов.- Пользователь планов действий в первые годы, Робин Дж.

Большое спасибо за эту деятельность. Они доказали мне, что Я МОГУ быть той мамой, которая делает крутые и творческие вещи со своими детьми! И эти крутые и креативные вещи могут быть довольно простыми! Какое откровение. Спасибо!! — 7 Day Challenge, Кэти М.

Я чувствую себя молодой мамой, у которой так много забавных идей. Раньше я боялся полудня, после сна, потому что было так скучно делать одно и то же изо дня в день, но теперь я с нетерпением жду нашего «игрового» времени! — Хейли С.

Вы во многом изменили то, как я провожу время с ребенком! Теперь я один счастливый папа, который больше не задается вопросом, что я буду делать с этим маленьким парнем в течение следующих 12 часов: P Ваш сайт был первым спасателем жизни папы! — Джек С.

Трудно придумать, что бы развлечь и увлечь трехлетнего ребенка, заботясь о ребенке. Все, что мы до сих пор пробовали на вашем сайте, понравилось трехлетнему ребенку. Ваши идеи настолько просты, что он может воплощать их в жизнь часами.НЕБЕСА! — Карен И.

Транспортная тема — PreKinders

Идеи тем для дошкольных и дошкольных учреждений для изучения транспорта

Дополнительная информация о транспортных мероприятиях для Pre-K

Книги

Щелкните здесь, чтобы увидеть полный список книг о транспорте!

Транспортные большие моторные игры

Самолет игры

Дети летают по комнате, когда называется их первый инициал.

Красный свет, зеленый свет Игра

Когда горит зеленый свет, дети катят по полу машину. Когда они увидят красный свет, машины должны остановиться.

Транспортный мелкий мотор

Следы шин для игрового теста

Дети раскладывают пластилин и катят по нему игрушечные машинки и грузовики, чтобы сделать следы от шин.

Тренировка навыков ножниц

Дети представляют, что ножницы — это поезд, идущий по железнодорожным путям (прямые, изогнутые и зубчатые линии).Они останавливаются, когда подходят к наклейке с животными.

Транспорт Деятельность в области искусства

Самолеты Craft Stick

Дети используют палочки для поделок и цветной малярный скотч для создания самолетов.

Следы шин в краске

Дети окунают шины игрушечных машинок в краску и катят ее по бумаге, чтобы образовались следы от шин. Oriental Trading также предлагает несколько марок автомобилей, которые можно использовать для этой деятельности. (Номер позиции ИН-56/2906)

Деятельность в области транспортной грамотности

Название поезда

Дети приклеивают квадраты с буквами своего имени на полосу плотной бумаги, чтобы получилось название «поезд».Добавляем бумажный двигатель и рисуем на колесах.

Letter Roads

Мы используем большие буквы из пенопласта (наши пришли из Лейкшора). Дети управляют формами букв с помощью игрушечных мини-машинок.

Truck Bingo Stamping Game

Прочтите и распечатайте игру Truck Bingo Game здесь.

Пересказ истории

Это занятие под любую тему. Выберите книгу, соответствующую теме, и попросите детей пересказать историю.
Подробности читайте в блоге: пересказ истории

Транспортная математика

Образцы поездов

Дети работают в парах, каждый выбирает для работы один цвет кубиков Unifix.Дети составляют узор AB: один ребенок добавляет один цвет, а другой — следующий, по очереди добавляя к поезду.

Подсчет самолетов

Каждый месяц мы отслеживали, сколько самолетов пролетело над нашей игровой площадкой, пока мы были на улице. Когда дети видели на улице самолеты, мы в голове вели счет (обычно пролетало не более трех). Затем, когда мы заходили внутрь, мы добавляли столько самолетов к нашей карте. Детей часто видели на карте, считая, сколько мы уже видели.

Транспортный график

Я использовал картинки с изображением транспорта (доступные в разделе «Распечатки»), чтобы разместить их в верхней части диаграммы карманной диаграммы. Дети выбирают себе любимый вид транспорта и размещают на графике свою визитку под ним.

Колесная сетка для игры

О печати читайте здесь: Grid Games

Транспортная наука

Парашюты

Сделайте парашюты с 14-дюймовым (прибл.) квадрат из пластикового мешка для мусора, прикрепите к каждому углу клейкой лентой по 16-дюймовой (приблизительно) веревке и привяжите все четыре куска веревки к металлической шайбе 3/4 дюйма. Детям это сделать непросто. Вы можете сделать это по каждому ребенку или отправить домой материалы и инструкции для домашнего занятия. В любом случае детям потребуется индивидуальная помощь. Я также сделал парашют побольше, используя целый мешок для мусора, привязанный с четырех сторон к чучелу животного. Детям было весело бросать это с чердака классной комнаты.(Дети изучают свойства воздуха.)

Пандусы и вагоны

Для этого эксперимента дети приносят в школу небольшую машину или грузовик. Мы тестируем автомобили, чтобы увидеть, насколько хорошо они катятся по рампе, покрытой различными материалами. Мы использовали алюминиевую фольгу, наждачную бумагу, пузырчатую пленку и гофрированную бумагу. Кроме того, измените высоту пандуса и снова проверьте его.

Научный центр

Пандусы с игрушечными машинками
Человек-парашютист
Шестерни
Планеры для самолетов из дерева или пенопласта

Транспорт Кулинария

Файлы cookie светофора

Дети смешивают красный, зеленый и желтый пищевой краситель с белой глазурью и намазывают глазурью три ванильные вафли, чтобы получился светофор.

Подробнее

Колеса в автобусе Песенник

Этот сборник песен для Wheels on the Bus можно распечатать или спроецировать в виде слайд-шоу. Чтобы скачать, перейдите на страницу сборников песен.

Коробка для путешествий

Чемодан, туристические книги, билеты, деньги, карты, одежда, предметы ухода, пижамы

рифмы

Вам также понравятся эти ресурсы…

Песни

Классическая музыка:

Дополнительная информация о транспортных мероприятиях для Pre-K

Ссылки

ресурсов

Добро пожаловать!

Хотите подписаться на мою БЕСПЛАТНУЮ еженедельную рассылку обновлений? Присоединяйтесь к более чем 85 000 подписчиков!

Мы собираем, используем и обрабатываем ваши данные в соответствии с нашей Политикой конфиденциальности.
Не волнуйтесь — мы никогда не продаем и не передаем адреса электронной почты!

Как научить дошкольников транспорту

… Деян Ристовски / iStock / Getty Images

Транспорт — важная часть повседневной жизни, и поэтому это тема, которой интересуются многие дети дошкольного возраста. Тема транспорта не только учит детей о том, для чего нужны разные автомобили и как они работают, но вы также можете использовать его для обучения другим важным концепциям, таким как безопасность при езде в автомобиле или ходьбе.Используйте игры и поделки при обучении детей транспорту, так как это поможет им запомнить важную информацию.

… Chromatika Multimedia / iStock / Getty Images

Сыграйте в игру, чтобы научить детей, что означают цвета на светофоре. Вырежьте круги из плотной бумаги красного и зеленого цветов. К кружочкам приклеиваем палочку. Оберните финишную черту лентой. Встаньте перед детьми и скажите им, чтобы они шли к финишу, когда вы поднимаете зеленый круг, и останавливайтесь, когда вы держите красный круг.Ребенок, который приходит к финишу первым, становится победителем в игре.

… monkeybusinessimages / iStock / Getty Images

Попросите детей создать свои собственные транспортные средства. Разделите их на пары и раздайте каждой группе картонную коробку. Предоставьте изображения различных видов транспорта и позвольте детям решить, какой из них они хотели бы сделать. Раздайте детям принадлежности для рисования, чтобы они могли сделать их автомобили, например мелки, краски и маркеры. Помогите детям сделать вырезы в картонных коробках, чтобы сделать машины.

… shironosov / iStock / Getty Images

Создайте бумажные номерные знаки для детей, чтобы они могли сыграть в матч-ап. Украсьте флеш-карточки маркерами, чтобы они были похожи на номерные знаки разных штатов. Создайте по две карточки для каждого состояния и добавьте картинки, которые дети могут запомнить во время игры. Убедитесь, что номерные знаки не слишком похожи, иначе дети могут их запутать, что усложнит игру. Сделайте от 10 до 20 номерных знаков. Объясните детям, что им нужно найти подходящие номерные знаки, переворачивая две карточки за раз.

… Дэниел Херст / iStock / Getty Images

Объясните детям, для чего используются карты. Принесите детям большую карту своего города. Покажите им, где находится школа и где они находятся, например, библиотека, парк или супермаркет. Отметьте на карте два знакомых места и попросите детей найти разные способы добраться из одной точки в другую. Раздайте детям маркеры, чтобы обозначить разные маршруты. Обсудите, почему они использовали разные маршруты, чтобы добраться до каждого места.Например, один маршрут может быть короче, а другой более живописным.

… omgimages / iStock / Getty Images

Создавайте транспортные книги, используя вырезки из журналов. Помогите детям нарисовать на листе плотной бумаги автомобиль, например пожарную машину, строительную технику, самолет или автомобиль. Пусть каждый ребенок сделает свои книги на пяти листах плотной бумаги, на каждом из которых выбрана разная техника. Раздайте детям журналы и старые книги, которые можно вырезать.Попросите детей найти разные транспортные средства, которые им нужны, и вырезать их. Помогите им наклеить картинки на нужный лист цветной бумаги и сделать коллаж. Попросите детей также сделать титульную страницу, украсив другой кусок плотной бумаги маркерами и наклейками. Проделайте отверстия по бокам листов и с помощью веревки свяжите страницы книги вместе.

21+ Транспортные поделки для дошкольников, которые дети любят делать

Транспортные поделки для дошкольников — это так весело, поэтому сегодня мы поделимся с вами и вашими детьми более чем 20 поделками для детей дошкольного возраста.Будь то воздушные шары, бумажные рулонные машины, ракетные корабли или что-то еще, что вы хотите добавить в свои планы уроков по транспортировке, вы можете найти здесь.

Поделки для детей дошкольного возраста с транспортной тематикой

21+ Транспортные поделки для дошкольников, которые дети любят делать

Настроить транспортную тему для дошкольного учреждения и детского сада так просто, потому что существует огромное количество разнообразных занятий. Щелкните здесь и просмотрите информацию о транспортных мероприятиях и печатные формы, которые мы добавили для ваших планов уроков дошкольного возраста.

Веселые транспортные ремесла

Egg Carton Train Craft Fine Motor Activity from handsonaswegrow.com

Гонки на лодках с лапшой в бассейне от seevanessacraft.com

Ракетное ремесло и паровой эксперимент с сжатой бутылкой от rainydaymum.co.uk

Самолеты прищепки — Снупи и красный барон от craftbyamanda.com

Автомобильные рампы из картонных труб от theimaginationtree.com

Поделка на воздушном шаре для дошкольников от fromabcstoacts.com

Как сделать бумажный кораблик на сайте easypeasyandfun.com

Транспортные ремесла дошкольного возраста

Puffy Paint Rocket Craft от toddlerapproved.com

Маргариновое буксирное судно Ремесло от redtedart.com

Автомобиль Craft в рулоне туалетной бумаги от alittlepinchofperfect.com

Магнитная гусеница от Meanfulmama.com

Пожарная машина из картонных коробок для яиц от thecrafttrain.com

Коврик для автомобиля своими руками и подметания Redbox от kidsactivitiesblog.com

Изготовление воздушного шара от theresjustonemommy.com

Корабль Полярного экспресса с сайта siteandsoundreading.com

Как сделать соломенные ракеты на сайте buggyandbuddy.com

Транспорт Ремесла дошкольного возраста

Подводная лодка с качающейся бумажной тарелкой от redtedart.com

Ремесло пиратских галеонов и другие пиратские мероприятия от craftulate.com

Сделайте самолеты из туалетной бумаги на pinkstripeysocks.com

Гоночные автомобили из картонных труб от kidscraftroom.com

Закрепите эти дошкольные транспортные поделки на будущее

Дошкольное учреждение транспортной тематики

Есть ли у вас любимые поделки на транспортную тематику дошкольного возраста? Если да, то оставляйте свои идеи в комментариях ниже.

Исследования показали, что если вам это нравится, вам понравятся и следующие статьи. Я собрал их для вас прямо здесь!

50+ идей темы транспорта для дошкольников

200+ дошкольных тем и планов уроков

ДЛЯ ЛУЧШЕГО ДР.ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ SEUSS И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЛЯ ДЕТЕЙ СЛЕДУЙТЕ ЗА НАМИ НА ПИНТЕРЕСТ

Транспорт Искусство и ремесла для детей

Наслаждайтесь всеми чудесными машинами, которые нравятся детям. Вот список идей транспортного искусства и ремесел, которые точно понравятся детям.

Раскрытие информации: некоторые ссылки в этом блоге являются партнерскими. Мне будет выплачена комиссия, если вы воспользуетесь этой ссылкой для совершения покупки.

Что читают другие люди

Транспорт Искусство и ремесла для детей

Машины не обязательно должны быть предметом искусства, они также могут быть средством.Используйте автомобиль, чтобы развлечь своих детей художественным занятием. Им понравится играть со своими игрушками по-новому.

Эти гоночные машины потрясающие. Можете ли вы поверить, что вы можете создать что-то настолько крутое из вещей, которые лежат в вашей корзине для мусора?

Вашим детям понравится бегать в них по дому, когда они уже закончили их делать.

Если ваш малыш любит самолеты, то эта поделка для него. Превратите эти старые рулоны туалетной бумаги в самолет и наблюдайте, как ваши дети приближаются.

Это еще один очаровательный самолет.Если вы хотите, чтобы под командованием находилась целая армия самолетов, то вам следует идти по этому пути. В конце концов, гораздо проще запастись прищепками, чем рулонами туалетной бумаги.

Поработайте над распознаванием букв с помощью этого милого упражнения для детей в стиле самолетик. Посетите раздел «Планирование игрового времени», чтобы получить копию шаблона для печати.

Мне нравится, как цвета этой автомобильной поделки имитируют цвета светофора. Научиться безопасности дорожного движения никогда не рано.

7. Машинки с прищепками и пуговицами — экономное развлечение для мальчиков и девочек

Эти машинки с прищепками станут хитом в любом доме.Все, что вам нужно, это несколько книг, которые будут служить пандусами, и вы сможете весело провести время.

Эти автомобили идеально подойдут для того, чтобы опробовать свои STEM-эксперименты с детьми во время школьных каникул. Физика никогда не выглядела так хорошо, как с этими машинами для экспериментов.

8. Подводная лодка с качающейся бумажной тарелкой — Красный Ted Art

Узнайте, как сделать подводную лодку с качающейся бумажной тарелкой, которая на самом деле выглядит так, как будто она покачивается в воде.

9. Подводная лодка в рулонах туалетной бумаги — Crafty Morning

Эта подводная лодка вызовет у любого ребенка желание отправиться в подводное приключение.Почему бы не создать поделки с морскими животными для этой удивительной машины.

10. Пожарная машина из картонных коробок для яиц — Ремесленный поезд

Ваши дети любят пожарные машины? Моя так и есть, и они бы сходили с ума от этой идеи корабля с пожарной машиной. Им было бы так весело играть с лестницей и шлангом. Был бы твой?

11. Recycling Truck Art — Artsy Momma

Что может быть лучше для создания художественного произведения о переработке, чем из перерабатываемых материалов. (На самом деле было бы странно, если бы вы этого не сделали).

Это искусство мусоровоза — фантастический способ научить ваших детей утилизации отходов и окружающей среде.

12. Вертолет из картонных коробок для яиц — The Craft Train

Превратите свои старые картонные коробки для яиц в эти фантастические маленькие вертолеты.

Если у вас больше картонных коробок для яиц, чем вы знаете, что с ними делать, обязательно ознакомьтесь с этими идеями для насекомых из картонных яиц и поделок из летних картонных коробок для детей.

Есть много идей, чтобы ваши дети занимались творчеством в эти школьные каникулы.

13. Рисунок следа пожарной машины — лягушки, улитки и хвост щенка

Я люблю хорошее изображение следа. Нет ничего приятнее, чем увидеть, каким маленьким был твой маленький пожарный.

14. Самоходный катер — Red Ted Art

Эти буксирные лодки действительно движутся сами по себе! Как это круто? Я могу только представить себе, какой восторженный визг вызвали бы мои дети, когда они сидели бы в ванне.

15. Кукольные лодки с палкой — Ритмы игры

Эта лодка с палкой — не просто ремесленное занятие.Это тоже STEM. Исследуйте инженерное дело, собирая их вместе, и навигацию, играя с ними в ручье или реке.

С этими лодками можно получить массу удовольствия.

16. Поделка из губки — Поезд для рукоделия

Узнайте, как сделать легкую игрушку из губки своими руками для детей. Эти милые лодочки-мочалки для кухни идеально подходят для жарких летних дней или купания.

17. Лодка-качалка из бумажных тарелок — Red Ted Art

Оцените эту удивительную поделку из бумажных тарелок для детей.Эта замечательная летняя поделка займет у вас школьные каникулы.

18. Поезда с текстурированными именами — Блог о дошкольных учреждениях

Поезда с текстурированными именами отправляйтесь в дошкольное учреждение или детский сад. Эта художественная идея — не только ВЕСЕЛЫЕ, но и фантастическое занятие по узнаванию имени.

Собираетесь ли вы попробовать какие-нибудь из этих транспортных искусств и ремесел со своими детьми? Не забудьте закрепить идею на потом.

Транспортные средства Сенсорные игры для детей

Каждый ребенок, которого я знаю, любит играть с автомобилями, грузовиками и другими транспортными средствами! Неудивительно, что мы решили собрать коллекцию из сенсорных игровых идей автомобилей !

Мероприятия на этой странице идеально подходят для добавления в транспорт, транспортные средства или общественные работники, в дошкольные учреждения, общеобразовательные школы или детские сады!

Сенсорные игры для смешанных транспортных средств

Используйте нашу сенсорную бутылку для успокоения транспорта в качестве таймера тайм-аута, таймера активности или инструмента успокоения.

Устройтесь поудобнее и позвольте пультам дистанционного управления сделать тяжелую работу в этом увлекательном занятии по покраске автомобилей без беспорядка.

Детям понравится, когда их машины застревают в этом тесте Muddy Play Tough.

Куда вы поедете на этой переработанной приборной панели автомобиля, сделанной своими руками?

Добавьте немного газированной пены в автомойку.

Blue Sensory Salt идеально подходит для сенсорных игр в воздухе или в воде.

Получайте удовольствие от гонок, когда ваши автомобили звучат на этом треке Clean Mud Track.

Превратите тыкву в автомобильный туннель.

Идеи сенсорных игр в автобусе

Приготовь эти колеса пузырчатой ​​пленки в автобусе.

Наслаждайтесь процессом рисования с помощью автобусных рельсов.

Снова настройте школьную сенсорную корзину для ваших детей.

Приготовьте мягкую сумку для сенсоров школьного автобуса.

Игрушечные машинки Идеи сенсорных игр

Возьмите с собой сумку Car Track Busy Bag в поездку на пляж.

Соберите несколько камешков и превратите их в Маленький мир Скалистой дороги.

Крем для бритья отлично подходит для мытья машин при имитации автомойки.

Работайте с буквами алфавита, пока вы моете машины на этой воображаемой автомойке.

Сделайте приглашение для лепки, чтобы построить дорогу.

Заполните сенсорную корзину игрушками Disney’s Cars.

Занимайтесь покраской классических автомобилей.

Пригласите малышей помыть машинки!

Сенсорная игра с сельскохозяйственными машинами

Спуститесь на ферму и толкайте тракторы вокруг сенсорной корзины для свежей травы.

Спуститесь на ферму и наполните свой трейлер кукурузой.

Создайте ферму маленький мир на зеркале!

Приготовьтесь убирать кукурузу своим трактором!

Сенсорная игра со строительной техникой

Прокатитесь на своем экскаваторе в супер скользком пенном тесте.

старых частей Дженги служат отличными дорожными знаками в этой игре Construction Zone.

Добавление корицы в мыльную пену не только приятно пахнет, но и отлично смотрится на строительной площадке.

Развлекайтесь с маленьким синим грузовиком в пенопласте.

Бросьте сушеные чайные листья в сенсорную корзину вместе со строительной техникой.

Наполните самосвал камнями с буквами.

Успокойтесь с банкой для сенсорных ощущений, вдохновленной автомобилями.

Погрузите копателей в грязь и играйте!

Сенсорная игра с поездами

Choo Choo! Любителям поездов понравится эта игра «Сенсорная игра на снегу».

Постройте паровой двигатель в этом бункере для угля и воды.

Снежный поезд для Полярного экспресса.

Транспортный поезд тоже может перевозить ледяные глыбы!

---

Ищете более веселые занятия со своими детьми? Мы хотим порекомендовать вам нашу книгу — Учись с игрой (150+ занятий для круглогодичного развлечения и обучения)! Внутри вы найдете легко подготовленные занятия для повседневных развлечений, а также для всех сезонов и праздников! Вот вам превью:

ЧТО ДЕЛАТЬ ДАЛЬШЕ?

• Легко настроить водные игры
• Играть с рисом — тоже весело!
• Чтобы попробовать что-то новое, выберите занятия с ватными подсказками!

↓ ПИН ДЛЯ ПОЗЖЕ ↓

Этот пост может содержать партнерские ссылки, и мы заработаем небольшую сумму, если вы сделаете покупку через них.Прочтите полное раскрытие.

Транспортные книжки для младших школьников

Я понял, почему маленькие ученики так любят книги по транспорту… потому что они всегда в пути! Самолеты, поезда, грузовики, вагоны, автомобили и многое другое… эти виды транспорта будут держать ваших маленьких учеников интересными во время чтения.

Это сообщение содержит партнерские ссылки

Транспортные книги для маленьких учеников

Beep Beep Vroom Vroom

Изучите цвета и узоры, которые играют брат и сестра со своими игрушечными машинками.Продолжайте учиться после книги и создавайте узоры из бусинок, детенышей или машинок из центра блоков.

Мост наверху

Пока лодка проходит под мостом, она должна подняться, чтобы освободить место. Это означает, что автобус должен подождать! Это отличная книга, чтобы научить ждать и по очереди! ЛЮБЛЮ эту книгу так сильно!

Я вонючий!

Приключения мусоровоза могут быть неприятными! Но за зловонием стоит гораздо больше. Маленьким ученикам нравится эта книга.От рэпа до азбуки — это фантастический способ узнать о мусоровозах.

Я могучий

Осторожно… этот буксир мощный! Несмотря на то, что он маленький по сравнению с другими кораблями в гавани, он показывает всем, что он самый сильный из всех. Такое милое сообщение.

Я быстр!

Еще одно замечательное дополнение к серии, перечисленной выше, эта версия рассматривает поезд. Он быстрый и едет по рельсам! Ваши маленькие ученики будут в восторге от этой книги.

Я храбрый

Еще одна любимая вещь маленьких учеников — пожарная машина! Эта книга подчеркивает храбрость пожарной машины. Еще одно дополнение к этой серии, включающее невероятно умный текст.

Спокойной ночи, Спокойной ночи стройплощадка

На стройке есть что посмотреть! Маленькие ученики могут заметить всю деятельность, инструменты, а также все виды транспорта, которые входят на сайт и выходят из него.

Дорожные работы

Чтобы построить дорогу, нужны разные машины и грузовики. Читайте, как команда строит дорогу для всех автомобилей, грузовиков и мотоциклов!

Водитель грузовика Том

Познакомьтесь с водителем грузовика Томом. Он водит эвакуатор, который помогает доставить автомобили и грузовики в автомастерскую, если они вышли из строя. У этих маленьких грузовиков наверняка есть много рычагов, кнопок и крюков для выполнения работы.

Грузовики катятся!

Полуприцепы перевозят много разных вещей по стране.От кукол до носков и всего остального — эти грузовики всегда на ходу.

Самолеты летают!

Яркие и яркие картинки в этой книге переносят маленьких учеников в небо, чтобы они могли летать на разных самолетах.

Лодки плавают!

Откройте для себя мир лодок с помощью этой транспортной книги для маленьких учеников. Рифмующий текст заставит ваших детей читать прямо вместе с вами в кратчайшие сроки.

Греби, греби, греби лодки

К этой классической песне в этой книге добавлено немного больше веселья.Мы всегда поем песню после, делим студентов по парам и вместе гребем на их воображаемой лодке.

День гонки

Гоночные автомобили — один из самых быстрых способов заставить этих детей получить удовольствие от чтения. Как всегда, у Nat Geo есть несколько фантастических фотографий, которые переносят читателей прямо на пит-стоп, чтобы поближе познакомиться с гонкой.

Хотрод Хэмпстер

Создайте хотрод с хомутом, которому нужна скорость! Будьте готовы, потому что ваши маленькие ученики захотят перечитывать эту историю снова и снова.

Транспорт в моем районе

Есть так много разных способов передвигаться по окрестностям. Как ваши маленькие ученики путешествуют из дома в школу? Прочтите эту книгу, чтобы открыть для себя все виды транспорта и одновременно проникнуть в семейную культуру учащегося.

Транспорт во многих культурах

Посмотрите, как выглядит транспорт по всему миру. Ваши маленькие ученики могут найти сходства и различия между культурами с помощью реалистичных фотографий.

Веселое и быстрое занятие, которое вы можете сделать со своими маленькими учениками, — это попросить их издавать различные звуки транспорта, от гудка автомобиля до гудка поезда. Я знаю, что вы получите некоторые творческие результаты!

Пришло время спланировать свои транспортные центры! Посетите мой любимый транспортный тематический центр и мероприятия ЗДЕСЬ и не забудьте БЕСПЛАТНО взять коврики Number Roads.

Превратите драматический игровой центр в автомагазин! В ЭТОЙ ЗАПИСИ я делюсь быстрыми и простыми способами создания реквизита для Auto Shop, а также как добавить грамотность и математические навыки в их игру.

Уважаемые родители, предлагаю вашему вниманию материал, посвящённый такому речевому нарушению, как

ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ (ОНР). Владение знаниями в этом направлении поможет вам сориентироваться в том, на сколько развита речь вашего ребёнка и входит ли он в группу риска данного нарушения.

Общее недоразвитие речи (ОНР) — системное недоразвитие речи при нормальном слухе и первично сохранном интеллекте, при котором имеются отклонения в развитии всех компонентов языковой системы: фонетико-фонематического и лексико-грамматического строя.

ОНР может быть выражено в разной степени: от полного отсутствия речи, возможности произносить только звукоподражания типа МУ-МУ , АВ до развёрнутой речи с элементами фонетического и лексико-грамматического несовершенства. При этом важным моментом будут сложности воспроизведения сложной слоговой структуры слова, несформированность фонематического восприятия, низкий уровень речевого восприятия и запоминания.

Самый низкий уровень ОНР – первый. Самый высокий – третий.

ОНР — педагогическое заключение, которое ставят логопеды. Медики (психоневрологи) могут поставить такие заключения как задержка речевого развития (ЗРР), алалия (1, 2 или 3 уровня).

В настоящее время ОНР при своевременном коррекционном вмешательстве можно почти или полностью свести на нет. Это будет зависеть в первую очередь от созданных родителями условий для коррекции речевого несовершенства, от компетентности специалистов, включая медиков-психоневрологов, назначающих стимулирующие речевые функции препараты, и логопедов, проводящих коррекционные занятия.

Если у родителей нет возможности самостоятельно освоить методики работы по преодолению ОНР, то им следует любыми путями добиться зачисления ребёнка в логопедическую группу, где проводятся систематические занятия с логопедом, психологом. В таких группах все режимные моменты подчинены коррекции речевого недоразвития.

Разработанная система обучения рассчитана на 3 года, начиная со средней группы, или на 2 года, начиная со старшей группы. Таким образом, к моменту поступления в школу у таких детей полностью или в большей степени, если бы такого обучения не было, компенсируются речевые проблемы.

ОНР 3 уровня характеризуется наличием развернутой фразовой речи с элементами лексико-грамматического и фонетико-фонематического недоразвития, представляет собой своеобразный вариант периода усвоения ребенком морфологической системы языка.

Свободное общение у детей с ОНР третьего уровня крайне затруднено. Даже те звуки, которые дети умеют произносить правильно, в самостоятельной речи звучат недостаточно четко. Характерно недифференцированное произнесение звуков (свистящих, шипящих, аффрикат и соноров), когда один звук заменяет одновременно два или несколько звуков данной фонетической группы.

Дети на данном этапе уже правильно употребляют простые грамматические формы, пользуются, всеми частями речи, пытаются строить сложносочиненные и сложноподчиненные предложения. Они обычно уже не затрудняются в назывании предметов, действий, признаков, качеств и состояний, хорошо знакомых им из жизненного опыта. Они могут свободно рассказать о своей семье, о себе и товарищах, событиях окружающей жизни, составить короткий рассказ.

Однако тщательное изучение состояния всех сторон речи позволяет выявить выраженную картину недоразвития каждого из компонентов языковой системы: лексики, грамматики, фонетики.

Наряду с правильными предложениями присутствуют и аграмматичные, возникающие, как правило, из-за ошибок в согласовании и управлении. Эти ошибки не являются постоянными: одна и та же грамматическая форма или категория в разных ситуациях может использоваться и правильно, и неправильно.

Часто возникают ошибки и при построении сложноподчиненных предложений с союзами и союзными словами. При составлении предложений по картинке дети, нередко правильно называя действующее лицо и само действие, не включают в предложение названия предметов, которыми пользуется действующее лицо.

Несмотря на количественный рост словарного запаса, наблюдаются лексические ошибки:

-замена названия части предмета названием целого предмета (циферблат — «часы»);

-подмена названий профессий названиями действия (балерина — «тетя танцует» и т. п.);

-замена понятий (названий) свойствами предметов (на вопрос: «какую обувь ты знаешь», ребёнок отвечает «разную, резиновую, красную, жёлтую и т.п.)

-замена видовых понятий родовыми и наоборот (воробей — «птичка»; деревья — «ёлочки»);

-взаимозамещение признаков (высокий, широкий, длинный — «большой», короткий — «маленький»).

В свободных высказываниях дети мало пользуются прилагательными и наречиями, обозначающими признаки и состояние предметов, способы действий.

(Использованы материалы из книги Т. Б. Филичева, Т. В. Туманова. Дети с общим недоразвитием речи. Воспитание и обучение. 1999г.)

Комплекс упражнений по развитию речи для детей с ОНР III уровня, рекомендуемых родителям для домашних занятий.

Лексическая тема: “Осень. Деревья.”

1. Выучить слова: осень, небо, дождь, ветер, дерево, листья, береза, сосна, ель, дуб, клен, рябина, высокий, низкий, зеленый, красный, желтый, разноцветные, старый, молодой, хмурое, пасмурное, дует, падает, льют, моросит, срывает.

2. Игра “Один – много”.

Дерево-деревья, ветка-ветки, дождь-дожди, ветер-ветра, лист-листья, береза-березы, сосна-сосны, дуб-дубы, клен-клены, рябина-рябины, туча-тучи.

· Повтори рассказ-описание об осени.

Наступила осень. Небо стало пасмурным и серым. Дует сильный ветер. Идут холодные дожди. Листья на деревьях желтые, красные, зеленые. Пожелтела трава. Птицы улетели на юг.

У березы-березовый, у дуба-дубовый, у клена-кленовый, у рябины-рябиновый.

Вдруг закрыли небо тучи, Разведет повсюду слякоть.

Начал капать дождь колючий. Грязь и лужи на дороге,

Долго дождик будет плакать, Поднимай повыше ноги.

Лексическая тема: “Овощи”

1. Выучить слова: овощи, картофель, капуста, помидор, свекла, репа, редис, лук, чеснок, кабачок, огурец, вкусный, полезный, сочный, душистый, мягкий, крепкий, гладкий, шершавый, красный, желтый, зеленый, оранжевый, коричневый, длинный- короткий, толстый-тонкий, гладкий-шершавый, растут, убирать, сажать, готовить, варить, жарить, солить, резать.

2. Игра “Назови ласково”.

Помидор-помидорчик, огурец-огурчик, морковь-морковка, лук-лучок, репа-репка, редис-редиска.

· Игра “Доскажи словечко”.Сравнить по форме.

Огурец овальный, а помидор ….Морковка треугольная, а лук …. Свекла круглая, а кабачок ….

Сравнить на ощупь.

Огурец шершавый, а кабачок …. Картофель твердый, а помидор ….

Огурец, кабачок, капуста, морковка .( по цвету) Капуста, помидор, лук, огурец. (по форме) Репа, чеснок, яблоко. огурец. (фрукт)

· Составить рассказ-описание по образцу. Овощ выбираете любой.

Это огурец. Это овощ. Огурец растет в огороде. Он овальный, зеленый, шершавый, сочный. Огурцы солят в банках.

· Отгадай загадки. Одну выучить наизусть.

Я важный и сочный. У меня красные щечки. (помидор)

За кудрявый хохолок лису из норки поволок.

На ощупь – гладкая, на вкус – как сахар сладкая. (морковь)

На грядке длинный и зеленый, а в банке желтый и соленый. (огурец)

Уродилась я на славу, голова бела, кудрява.

Кто любит щи – меня в них ищи. (капуста)

Сочинить свою загадку. Родители записывают в тетрадь.

Предлагаю вашему вниманию список литературы и методик, освещающих коррекцию ОНР

Для занятий с детьми со 2 и 3 уровнем ОНР

1. Логопедия. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников: Кн. для логопеда/ Жукова Н.С, Мастюкова Е.М. Филичева, 1999. Здесь подробно расписана работа по преодолению ОНР от 1 до 3 уровня. В сравнительном плане рассматривается процесс усвоения ребёнком русского языка в норме и патологии.

2. Ефименкова Л. Н. Формирование речи у дошкольников: (Дети с общим недоразвитием речи). Кн. для логопеда. 2-е изд. перераб. М. Просвещение, 1985 Приведены описания игровых приёмов по развитию лексико-грамматического строя речи.

3. Ткаченко Т.А. Учим говорить правильно. Система коррекции общего недоразвития речи у детей 5 лет. Москва, 2002.

4. Ткаченко Т.А. Учим говорить правильно. Система коррекции общего недоразвития речи у детей 6 лет. Москва, 2002. Пособие является частью учебно-методического комплекта, широко используемого современными логопедами-практиками. В нём представлено планирование коррекционной логопедической работы в специализированных группах для детей с ОНР, приведены наиболее интересные конспекты занятий, игровых приёмов.

5. Нищева Н. В. Система коррекционной работы в логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи. СПб. 2004 Пособие включает три раздела, посвященных логопедической работы в разных возрастных группах — средней (1-й год обучения), старшей (2-й год обучения) и подготовительной к школе (3-й год обучении) Каждый раздел состоит из перспективного плана работы логопедической группы на год и приложений. Перспективные планы составлены с опорой на типовую программу детских дошкольных учреждений и включают элементы программы Детство (учитываются особенное развития детей с нарушениями речи). Приложения содержит обширный дидактический материал к логопедическим занятиям (стихи, подвижные игры, упражнения пальчиковой гимнастики и др.)

6. Филичева Т.Б. Туманова Т.В.Дети с общим недоразвитием речи. Воспитание и обучение. Учебно-методическое пособие. М. Издательство ГНОМ и Д , 2000. 128 с. (Коррекционная работа в специальных дошкольных учреждениях) В пособии представлены психолого-педагогическая характеристика детей, программа коррекционного обучения и воспитания детей, примерные конспекты занятий по развитию понимания речи, формированию лексико-

грамматического строя и развитию связной речи у детей с ОНР в I, II и III периодах обучения.

Для занятий с детьми с 1 уровнем ОНР

1. Датешидзе Т. А.Система коррекционной работы с детьми раннего возраста с задержкой речевого развития. СПб. Речь, 2004 В книге изложена система коррекционной работы с детьми в возрасте двух-трех лет, страдающих задержкой речевого развития разного происхождения с использованием всех видов деятельности, доступных детям данного возраста.

2. Дедюхина Г.В. Кириллова Е. В. Учимся говорить. 55 способов общения с неговорящим ребенком. М. Издательский центр «Техинформ» МАИ, 1997.

3. Ефименкова Л. Н. Формирование речи у дошкольников: (Дети с общим недоразвитием речи). Кн. для логопеда. 2-е изд. перераб. М. Просвещение, 1985

Сначала  я думала назвать эту статью: «Как кормить дочку в 3 года, чтобы в 30 у нее были проблемы с лишним весом.» Но передумала…

Потому что это было бы дискриминацией по отношению к мальчикам. Тем несчастным мальчикам, которых тоже взрослые вынуждают есть.

Еда – естественная потребность организма. Голод и жажда – первичные инстинкты самосохранения. Попробуйте забыть накормить младенца. Он известит вас о голоде громким криком и не успокоится, пока его не накормят. Ребенок лучше знает, когда и сколько ему надо есть.

Удивительно, как отчаянные сторонницы кормления по требованию к годовастию ребенка превращаются в традиционных уговаривателей «ложечку за маму, ложечку за папу, ложечку за троюродную тетю». А еще через пару лет настает период ультиматумов: «Пока не съешь, из-за стола не выйдешь!» ( Варианты: «Не включу мультик», «Не дам конфету», «Не куплю игрушку»)

Естественный аппетит? Не, не слышали…

Был в моей жизни недолгий период работы консультантом в центре снижения веса. Там работали с людьми, чей лишний вес не являлся следствием тяжелого заболевания. Относительно здоровые (относительно – потому что с лишними кг к ним приходили отдышка, гипертония, варикоз и т.л.) располневшие женщины сетовали на роды, возраст, наследственность. И очень тяжело, с сопротивлением, которое приходилось ломать психотерапевту, принимали факт, что на самом деле причина лишнего веса  — неправильное пищевое поведение, пищевые привычки, в том числе усвоенные в детстве.

Когда вы идете на разные манипуляции, чтобы скормить порцию чего-либо ребенку, подумайте о его будущем. Не совершаете ли вы ошибку?

История Марины

Бабушка говорила, что еду нельзя выбрасывать. Бабушка радовалась и хвалила, когда Марина все доедала и подчищала тарелку кусочком хлеба. Бабушка часто читала рассказ «Общество чистых тарелок». Бабушка говорила «Хорошие дети всегда съедают все, что положено на тарелку» Бабушка учила, что в гостях надо есть с добавкой, чтобы хозяевам было приятно. Марина очень хотела быть хорошей девочкой, хотела, чтобы ее хвалили, хотела, чтобы бабушке и другим людям было приятно… Марина выросла, вышла замуж, родила двух детей, кормила семью обедами и ужинами. По-прежнему считала, что тарелки после еды должны оставаться пустыми. И никогда не выбрасывала еду. Хорошая девочка Марина не могла навязывать мужу и детям свои правила. Но и отказаться от них не могла. Поэтому всегда доедала все, что оставили на тарелках муж и дети. Систематические переедания привели к набору лишнего веса.

История Натальи

В ее детстве было правило: «Съешь, что положили на тарелку — получишь конфету.» С годами выработалась потребность любой прием пищи заканчивать десертом. Иначе она не чувствовала сытости и удовлетворения. Каждый день минимум четыре конфеты. С другой стороны, когда просто хотелось сладкого, внутренний выдрессированный ребенок напоминал, что сначала надо съесть что-то не сладкое. И, даже при отсутствии голода, Наталья ела суп или кашу, чтобы позволить себе съесть конфетку…

История Ирины

Воспитатель детского сада грозно вещала: «Пока не съешь, из-за стола не выйдешь!» А еще угрожала вылить суп за шиворот, тому, кто этот суп недоест. Ирина верила, что именно так воспитатель и поступит.  Один раз Ирина даже спрятала в карман ненавистную рыбную котлету, а потом на прогулке зарыла ее в землю на участке за верандой. Второй раз этот трюк провернуть не удалось. Воспитатель заметила, громко ругалась, стыдила котлетную аферистку перед всей группой. Ирина выросла, но остался какой-то  подсознательный страх, установка, что съедать надо все, что лежит на тарелке, даже через «не хочу»

История Марии

Худенькую Машеньку всеми способами мама пыталась накормить. Мама бегала за Машей с ложкой по квартире, уговаривала, завлекала, рассказывая сказки. А потом в доме появился видеомагнитофон и видеокассеты с мультиками. Это было мамино спасение. Мама стала кормить Машу перед телевизором. Пока Маша смотрела мультик, она охотно открывала рот и жевала. Маша любила мультики и старалась долго жевать. Потому что знала, что, как только она перестанет есть, мама выключит мультик. У взрослой Марии осталась привычка есть перед телевизором. Или за чтением. Или за компьютером. Или хотя бы в компании за оживленной беседой. Обязательно что-то должно происходить параллельно с приемом пищи. А когда что-то происходит параллельно, то концентрация внимания уже не на приеме пищи, контакт с организмом нарушен, и очень легко пропустить момент насыщения, переесть. С другой стороны, когда Мария просто смотрела телевизор, ее постоянно тянуло что-нибудь пожевать…

История Светланы

В детстве Светлану не кормили насильно, не поощряли сладким, не развлекали телевизором во время еды. Но проблема с лишним весом во взрослом возрасте у нее все-таки появилась. Потому что ее постоянно тянуло на «вкусненькое». Когда маленькая Светочка падала и ушибалась, ей говорили: «Не плач, на конфетку!» Когда ее вели на прививку, ей обещали, что будет чуть-чуть больно, зато потом она получит шоколадку. Когда однажды в парке ее, семилетнюю,  не пустили на аттракцион, потому что было возрастное ограничение «старше 12 лет», папа сказал: «Не расстраивайся, зато мы сейчас пойдем и налопаемся мороженым» Когда она ревела из-за плохой отметки за экзамен, мама гладила ее по спине и спрашивала: «Доченька, что тебе приготовить?» Во взрослой жизни Светланы стрессов и огорчений стало гораздо больше. Но у нее был сформированный в детстве поведенческий стереотип: когда грустно, больно, тоскливо, одиноко – надо съесть что-нибудь вкусненькое. Заедая стрессы, Светлана набрала лишних 40 кг.

Все эти примеры объединяет одно: употребление еды не по голоду и прекращение приема пищи не по сигналу наступления сытости. Постоянно уговаривая, принуждая ребенка съесть еще ложечку через «не хочу», доесть до конца, мы нарушаем естественный контакт с телом. Ребенок перестает чувствовать, голоден он или сыт. Во взрослом возрасте начинает ориентироваться не по внутренним сигналам организма (хочу есть), а по внешним факторам (пора пообедать).

«А как же его не заставлять? Он же сам есть целый день ничего не будет!» Конечно не будет. Если его ранее постоянно заставляли есть, а потом вдруг оставили в покое, какое-то время ребенок будет наслаждаться правом ничего не есть и демонстративно отодвигать тарелку. Но потом инстинкт самосохранения возьмет верх над амбициями.  Важно чтобы при этом в свободном доступе не было печенья, конфет и прочих сладостей. Иначе ребенок будет питаться только ими.

Если  в очередной раз маме захочется «докормить» ребенка, то стоит притормозить и задуматься: « Что меня вынуждает так поступать?»

Стереотипы из прошлого? Свои установки: съедать нужно все, что положено на тарелку. Пожалуйста, не пересаживайте на ребенка своих тараканов.

Боязнь, что ребенок останется голодным? Поверьте, ребенок себе не враг, у него еще контакт с телом не разорван. Поест, когда проголодается.

Желание, чтоб ребенок набрал вес? Что с того, что он самый худой в группе, если ребенок здоров, активен и доволен жизнью.

Жаль продуктов? Жаль усилий, потраченных на приготовление? «Я старалась, готовила, а он не ест»  Пожалейте лучше ребенка. Насилие едой – далеко не лучшая форма проявления родительской заботы.

И еще пара маленьких наблюдений.  Аппетит у ребенка будет лучше, если привлекать его к процессу приготовления. Ведь это будет блюдо, которое он сам приготовил! (мама лишь чуть-чуть помогла) А овощи у многих детей лучше всего съедаются в виде супа-пюре с сухариками.

Психолог Анна Быкова