О происхождении названия «Нева» писали многие. Высказывалось, например, мнение о родстве этого слова с финским словом «нева» (болото, топь, трясина). (Слад 3) Нередко относили его к древнему финскому названию Ладожского озера, а именно к «Нево» (море). Но в шведских документах встречается другое название нашей Невы – «Ню» (Новая река). Некоторые исследователи допускали возможность происхождения слова «ню», а также слова «нева» от общего древнего корня со значением «новый». Вопрос о происхождении название реки Невы пока еще не может считаться окончательно решенным. 2,5 тысячи лет – возраст Невы. Для реки – «молодая, новая».
Как можно перевести название реки?
2) Откуда берет свое начало и куда впадает Нева? (Слайд 4)
К какому заливу несет Нева свои воды?
А из какого озера берет свое начало?
Читает ученик.
Ее зовут Нева,
И широка и глубока
Речная синева.
Нева волною берег бьет,
Нева к заливу лед несет.
(Н. Поляков)
Финский залив.
Ладожское озеро.
Познавательные УУД
Личностные УУД
Проверяем.
Взгляните на карту – схему водного бассейна. (Слайд 5)
Найдите Ладожское озеро. Это одно из самых крупных озер на Земле. В него впадает много больших и малых рек. Самые крупные из них Волхов, Свирь, Вуокса наполняют Ладожское озеро, а вытекает из него только одна река – наша Нева.
Как называется место, откуда берет свое начало река?
Отметьте исток Невы на ваших картах – схемах.
Путь Невы лежит к Финскому заливу Балтийского моря.
Обозначьте стрелкой направление движения Невы по руслу.
По ходу течения реки с какой стороны будет находиться правый берег? А левый? Нева стремительна и полноводна. По пути в нее впадают другие реки. Какие?
Какой город расположился на реке Ижора?
Какая дата считается днем рождения города Колпино?
5 тысяч озер и 3500 рек «работают» на Неву.
А какова протяженность Невы?
Длина Невы – 74 км.
Впишите эту величину в схему.
Место впадения Невы в Финский залив называется – УСТЬЕМ.
Покажите на карте – схеме.
Именно в устье реки Невы, на правом и левом ее берегах, расположился город Санкт-Петербург. Подпишите на карте – схеме.
Кем и в каком году был основан город Санкт-Петербург?
Чье имя носит город?
В устье наибольшая ширина Невы – 1250 метров, а средняя ширина в черте города – 600 метров. Впишите в схему.
А какова глубина Невы? Наибольшая глубина Невы – 24 метра. Впишите в схему.
Что нового для себя узнали о реке Неве?
Сколько рек и каналов насчитывает город Санкт-Петербург?
Какие реки и каналы мы проезжали во время экскурсий? Какие реки и каналы знаете?
86 рек и каналов насчитывает город Санкт-Петербург. А почему же главной рекой является Нева?
Издревле Нева была главной торговой дорогой с севера на юг. С весны до осени несет река на своих плечах грузы. (Слайды 6-10) Каждую ночь разводят на Неве мосты, и тянутся по невским водам тяжело груженые суда: вверх по Неве к истоку, а затем в Ладожское озеро и дальше по рекам в центр России.
Какое значение для города Санкт-Петербурга имеет Нева?
Достаньте из конвертов стихотворение, прочитайте, подчеркните строки, в которых говориться о значении Невы для города.
А еще река – кормилица города Санкт-Петербурга. Нева «поит» заводы и фабрики, одаривает горожан рыбой. Наиболее ценной породой рыб является лосось, традиционно ловят корюшку (14 пород рыб).
Почему же река Нева – главная река города Санкт-Петербурга?
А можно ли представить наш город без Невы? (Видеосюжет).
О каком значении Невы для города Санкт-Петербурга идет в нем речь? (Архитектурные достопримечательности).
Именно Нева дала жизнь городу Санкт-Петербургу. Город раскинулся на её берегах и островах. К Неве раскрываются его площади, ведут улицы. Именно к Неве обращены фасады прекрасных зданий, ставших символами города Санкт-Петербурга.
3) «Характер» Невы.
А какой у Невы характер?
Любуясь красавицей Невой, плавно текущей между гранитных берегов, трудно представить ее злой, «выходящей» из себя. Но иногда у обычно спокойной Невы «портится характер». Тогда она становится темной, тревожной, гневной. За время существования города она совершила около 300 набегов на Петербург. Вы, наверное, слышали о наводнениях. Многократные подъемы воды на 150 см (сравните со своим ростом) выше обычного уровня были разрушительными и доставляли немало хлопот и огорчений горожанам. Наводнения бывают редко, а большую часть года у Невы уравновешенный и спокойный «характер». И тогда она приносит огромную пользу людям и городу. Какую?
Для защиты города в Финском заливе стали возводить сложное гидротехническое сооружение – дамбу. (Слайд 11) Строительные работы завершены и можно надеяться, что Петербург будет навсегда избавлен от страшной беды – наводнений.
Какой же «характер» у Невы? (Слайд 12)
Нева удивительная красавица! Что может сделать каждый из нас, чтобы сохранить ее красоту?
4)Традиции, связанные с Невой.
А какие традиции, связанные с Невой, вам известны?
Исток.
Работа с картой.
Работа с картой.
Ответы учащихся.
Ответы учащихся (Ижора, Охта, Мга, Тосна и др.)
Учащиеся – жители города Колпино, расположенного на реке Ижора.
Предположения учащихся.
Работа с картой.
Работа с картой.
Работа с картой.
Ответы учащихся.
Работа с картой.
Работа с картой.
Ответы учащихся.
Предположения учащихся.
Ответы учащихся.
Перечитывание текста с разными задачами, установление причинно-следственных связей.
У красавицы Невы
Ожерелье из листвы.
Из гранитов самых лучших
Сшито платье на века.
Но совсем не белоручка
Знаменитая река:
Баржи, лодки, пароходы
На себе несет Нева.
И в трубе водопроводной
Тоже плещется Нева.
(М. Борисова)
Ответы учащихся.
Предположения учащихся.
Сравнение.
Ответы учащихся.
Ответы учащихся.
Регулятивные УУД
Познавательные УУД
Коммуникативные УУД
Личностные УУД
Познавательные УУД
Регулятивные УУД
Познавательные УУД
Регулятивные УУД
Люблю тебя, Петра творенье,
Люблю твой строгий, стройный вид,
Невы державное теченье,
Береговой её гранит…
***
А. С. Пушкин «Медный всадник», 1833 г.
Краткое описание
Река Нева протекает через Ленинградскую область и Санкт-Петербург, соединяет Ладожское озеро с Невской губой Финского залива Балтийского моря. Нева — единственная река, которая вытекает из Ладожского озера. Вода в ней — пресная.
На берегах Невы расположены 4 города: Санкт-Петербург, Шлиссельбург, Кировск, Отрадное и несколько десятков других населённых пунктов. Нева — широкая и глубокая река.
Какая протяжённость (длина)?
- Длина — 74 километра (от истока до устья при впадении Большой Невы в Невскую губу, у Невских ворот Санкт-Петербургского торгового порта)
- Расстояние от истока до устья Невы по прямой — 45 километров.
Интересный факт: при своей относительно не слишком большой протяжённости Нева занимает 6—7 место среди рек Европы по среднегодовому стоку.
Площадь бассейна
- Площадь собственного бассейна Невы — 5 тысяч км2.
- Площадь, включая бассейны Ладожского, Онежского озёр, — 281 тысяч км2.
Вытекает, протекает, впадает
- Нева вытекает из Шлиссельбургской губы Ладожского озера.
- Протекает по Приневской низине.
- Впадает в Финский залив (Балтийское море).
Сколько рек впадает в Неву?
- В бассейне Невы — более 48,3 тысяч рек и около 26,3 тысяч озёр.
- В Неву впадает 26 рек и речек.
- Основные притоки: слева — Мга, Тосна, Ижора, Славянка, Мурзинка, справа — Охта, Чёрная речка.
- Через Неву в Финский залив поступает вода с площади бассейна Ладожского озера.
Ширина реки
- Средняя ширина Невы: 400—600 метров.
- Самые широкие места: 1000—1250 метров — в дельте у Невских ворот Морского торгового порта, в так называемой, воронке рукава Большая Нева, у окончания Ивановских порогов, при впадении реки Тосны и у острова Фабричный вблизи истока.
Какая глубина Невы в Санкт-Петербурге?
- Средняя глубина: 8—11 метров.
- Наибольшая глубина: 24 метра — выше Литейного моста, в Смольнинской излучине у правого берега, напротив Арсенальной улицы.
- Наименьшая глубина: 4 — 4,5 метра в Ивановских порогах.
- Нева протекает по равнинной Невской низменности, поэтому имеет невысокие берега.
- Имеет 3 крутых поворота русла реки: у Ивановских порогов, у Невского лесопарка и Усть-Славянки (так называемое Кривое Колено) и у Смольного ниже устья реки Охты.
- Самое узкое место реки: 210 метров, где Нева пересекает моренную гряду и образует Ивановские пороги, напротив мыса Святки у начала порогов.
Какая скорость течения?
- Средняя скорость течения воды в стрежне Невы около 0,8—1,1 метра в секунду.
Судоходство и навигация
Нева глубокая и широкая река, поэтому по ней могут спокойно проплывать крупные судоходные судна.
В VIII — XII веках Нева являлась важным участком на торговых путях.
- Нева — судоходна на всём протяжении.
- Является частью Волго-Балтийского водного пути и Беломорско-Балтийского канала.
- В 1973—1978 годах была срезана каменная мель, судовой ход в районе порогов расширился с 85 до 160 метров, и тем самым удалось обеспечить двухстороннее движение судов.
- Замерзает Нева на всём протяжении.
Температура летом и купальный сезон
- Средняя температура воды летом 17—20 °C.
- Купальный сезон длится около 1,5 месяца.
Какой возраст Невы?
- Возраст реки составляет (по самым грубым подсчётам) 4000 лет.
Откуда произошло название реки?
По сей день ходят разные слухи о возникновении названия реки.
- По одним данным, название произошло — от финского слова «neva», что в переводе означает «открытое безлесное болото».
- По другим источникам, имя реки берёт начало — от шведского слова «ню» («новый»), слово широко распространено во всех индоевропейских языках.
- По третьим свидетельствам, главный водоём города наименовали — от древне-финского названия Ладожского озера.
В истории Руси название «Нева» применительно к реке впервые упоминается в «Повести о житии Александра Невского», написанной в XIII веке. До этого времени древнерусское название «Нево» применялось к Ладожскому озеру.
Так или иначе, но до наших дней эта великолепная река дошла с названием Нева.
Притоки и каналы
Самые значительные рукава дельты
- Большая и Малая Нева, Большая, Средняя и Малая Невки, Фонтанка, Мойка, Екатерингофка, Крестовка, Карповка, Ждановка, Смоленка, Пряжка, Кронверкский пролив.
Левосторонние притоки
- Наиболее популярными левосторонними притоками Невы являются Мга, Тосна, Ижорка, Славянка, Мойка, Чёрная речка.
Правосторонние притоки
- К правосторонним притокам Невы относятся Утка, Охта, Дубровка, Каменка.
Река Монастырка
- Левым притоком Невы, до постройки Обводного канала, была река Волковка. Сейчас её участок при впадении носит название реки Монастырки.
На восточной оконечности Невского проспекта, между реками Невой и Монастыркой, а также Обводным каналом, расположена Свято-Троицкая Александро-Невская Лавра в Санкт-Петербурге — старейший, первый и самый крупный мужской православный монастырь, который получил статус лавры в 1797 году.
Устье реки
- Устьем реки является створ напротив Невских ворот Морского торгового порта, где Нева входит в Гутуевский ковш.
Ивановские пороги
- Ивановские пороги расположены в 30 километрах от устья реки, этот участок является наиболее опасным из-за течения.
Каналы в городе
- Морской канал, Обводный канал, канал Грибоедова, Крюков канал.
Ладожские каналы
У истоков из Невы начинаются Староладожский и Новоладожский каналы, которые соединяют Неву вдоль южного берега Ладожского озера с Волховом. Ла́дожские кана́лы проходят параллельно южному берегу Ладожского озера между истоком реки Невы и устьем реки Свири.
План первого канала вдоль берега Ладоги от Невы до Волхова был намечен Петром I с целью обеспечения безопасности судоходства, поскольку ежегодно в Ладоге погибало до тысячи судов.
Самые крупные наводнения
До основания Санкт-Петербурга самым крупным было наводнение 1691 года с подъёмом воды более обычных 329 сантиметров. Далее за всю историю города на Неве самым крупным и разрушительным наводнением было Петербургское наводнение 1824 года.
Из таблицы ниже можно узнать о 50-ти крупнейших наводнениях в истории Петербурга. Для каждого случая указывается дата по старому стилю (в скобках по новому стилю) и максимальный зафиксированный в тот день показатель подъёма уровня воды — выше обычного.
Список представлен в хронологическом порядке. О том, насколько было значительным наводнение, либо же не очень, можно понять из показателей 2 колонки – «Уровень подъёма воды».
Острова
Ходит ветер избочась
Вдоль Невы широкой,
Снегом стелет калачи
Бабы кривобокой.
Бьется весело в гранит,
Вихри завивает,
И, метелицей гудя,
Плачет да рыдает.
Под мостами свищет он
И несет с разбега
Белогрудые холмы
Молодого снега…
***
Константин Случевский, 1857 г.
Санкт-Петербург расположен на островах дельты Невы. Самым знаменитым является Заячий остров, где находится Петропавловская крепость, с которой история города на Неве берёт своё начало. Также широко известны Елагин и Каменный острова. Но самыми большими являются другие.
Крупнейшие острова
- Безымянный (1630 га)
- Васильевский (1050 га)
- Петроградский (635 га)
- Крестовский (420 га)
- Декабристов (410 га)
Небольшие острова
- Возле Шлиссельбурга у истоков Невы находятся 2 небольших острова: Ореховый и Фабричный.
- Причём, Ореховый остров со знаменитой древней крепостью Орешек расположен в самом истоке Невы.
- Здесь есть ещё один, выше Отрадного, вверх по Неве, — остров Главрыба.
Мосты через Неву
Гуляя вдоль Невы можно увидеть величественные мосты, которые своей красотой удивят любого туриста. А если вечером стать свидетелями развода мостов, то такое зрелище запомнится надолго.
Санкт-Петербург, заслуживший звание – города рек и мостов, может гордиться красивейшими и качественными переправами. Гуляя вдоль Невы, можно полюбоваться её прекрасными мостами. А если стать свидетелями разводки петербургских мостов, таких как Троицкий, Литейный, мост Александра Невского, Большеохтинский (мост Петра Первого), Благовещенский (мост Лейтенанта Шмидта), Володарский, то такое зрелище способно запомниться надолго.
Один из самых интересных новых сооружений через Неву является неразводной Большой Обуховский мост — первый вантовый мост в городе, поэтому в народе его часто называют просто Вантовым. Большой Обуховский мост в Санкт-Петербурге — один из самых длинных мостов России. Название ему присвоили 24 декабря 2004 года по станции «Обухово», к которой выходит автодорога сразу после моста. Словом «Большой» в наименовании обозначили разницу — потому что в Петербурге уже есть Обуховский мост через Фонтанку.
Мосты в Петербурге
- Финляндский железнодорожный мост — разводной, металлический, двухпутный железнодорожный мост; построен в 1912 году; расположен на Финляндской соединительной железнодорожной ветке.
- Володарский мост — опорный, разводной железобетонный мост; построен в духе конструктивизма в 1936 году; соединяет Народную и Ивановскую улицы.
- Большой Обуховский мост — вантовый, неразводной мост; построен в 2004 году; соединяет проспект Обуховской Обороны и Октябрьскую набережную на трассе КАД.
Моста Литейного склоненность,
ремонт троллейбусных путей,
круженье набережных сонных,
как склонность набожных людей
твердить одну и ту же фразу,
таков ли шум ночной Невы,
гонимой льдинами на Пасху
меж Малоохтенской травы…
***
Иосиф Бродский «Петербургский роман», 1961 г.
Мосты в дельте Невы
- Благовещенский мост (бывший мост Лейтенанта Шмидта) — разводной семипролётный чугунный мост, разводной пролёт в центре; построен в 1850 году; соединяет площадь Труда с 7-й линией Васильевского острова.
- Литейный мост (бывший мост Александра II) — разводной шестипролётный арочный, пролётные строения металлические клёпаные, поворотный разводной пролёт у левого берега; построен в 1879 году; соединяет центральную часть города (Центральный район) с Выборгской стороной (Выборгский и Калининский районы), на Выборгской стороне с улицей Академика Лебедева.
- Большеохтинский мост (бывший мост Петра Первого), — разводной, трёхпролётный, металлический мост, построен в 1911 году; соединяет исторический центр города (по трассе Тульской улицы) с районом Малая Охта (Красногвардейская площадь).
- Дворцовый мост — разводной пятипролётный чугунный мост, разведённый двукрылый центральный пролёт моста — один из символов города; построен в 1916 году; соединяет Дворцовый проезд и Невский проспект с Биржевой площадью на Васильевском острове.
- Мост Александра Невского — разводной семипролётный железобетонный мост; построен в 1965 году; соединяет площадь Александра Невского и Заневский проспект.
- Троицкий мост (бывший Кировский мост) — разводной пятипролётный металлический мост, разводной подъёмный пролёт у левого берега; построен в 1903 году; соединяет Суворовскую площадь с Троицкой площадью и Каменноостровским проспектом на Петроградской стороне.
Мосты в Ленинградской области
- Кузьминский железнодорожный мост — разводной железнодорожный трёхпролётный мост; построен в 1940 году.
- Ладожский мост — разводной многопролётный металлический мост на каменных опорах; построен в 1981 году; находится на 44-м км автодороги Санкт-Петербург — Мурманск (федеральная трасса «Кола»).
Какие самые красивые мосты?
- Наиболее привлекательными в архитектурном стиле являются такие мосты, как мост Петра Первого, Литейный, Александра Невского, мост Лейтенанта Шмидта.
Какие мосты разводят в Петербурге сегодня и во сколько?
- График разводки мостов в Санкт-Петербурге 2021
Характеристики Невы
Река Нева на протяжении существования города была одним из ключевых аспектов в его жизни. Санкт-Петербург был основан Петром Первым в устье реки Невы. Благодаря ему, мы с вами являемся свидетелями этого уникального города с его величественными достопримечательностями.
За всё своё существование она снабжала весь город водой, а также была своего рода проводником между центрально-европейской частью России и Балтийским морем.
Я иду по уснувшей Неве.
В голове у меня — чистота.
Намекает на близкий рассвет
на Исакии — вспышка креста.
Разъезжаются ноги на льду.
Я иду коридором Невы.
Кто-то съежился весь на мосту,
наподобие спящей совы.
Но чернее, чем все, —
полынья.
Я ее огибаю пока…
В ней пульсирует кровью — струя,
словно врезана чья-то рука.
…Я иду по прекрасной Неве.
Рассветает в моей голове.
Одеваются мысли
в слова…
И меня понимает
Нева.
***
Глеб Горбовский, 1968 г.
Общая длина реки от истока до устья составляет 74 км. В черте города река протекает на протяжении 28 км. Самое узкое место реки расположено в начале Ивановских порогов у мыса Святки, там ширина составляет 210 метров.
Самое широкой место расположено у дельты Невских ворот составляет 1200 метров. Средняя ширина реки составляет 11 метров, наименьшая глубина зафиксирована у Ивановских порогах 4 метров, наибольшая у Литейного моста 24 метров.
История происхождения
300-400 миллионов лет назад, в палеозойскую эру, вся территория нынешней дельты Невы представляла собой сплошное море. Современный рельеф сформировался в результате наступления ледников. Последнее, Валдайское оледенение, закончилось около 12 тысяч лет назад.
Литторинское море
После отступления ледника образовалось Литторинское море, уровень которого был на 7-9 метров выше нынешнего уровня Балтийского моря. Протекавшая — с востока на запад, приблизительно по современному руслу Невы, по Приневской низменности, — река Тосна впадала в залив Литторинского моря.
На севере Карельского перешейка Литторинское море соединялось широким проливом с Ладожским озером. Река Мга в то время текла на восток и впадала в Ладожское озеро у современного истока Невы. Её бассейн был отделён водоразделом от бассейна Тосны.
Новый замкнутый водоём
В районе Ладожского озера суша поднималась быстрее, озеро со временем превратилось в замкнутый водоём, уровень воды в котором начал подниматься. Когда же он превысил уровень водораздела, воды озера затопили долину реки Мги и прорвались в долину реки Тосны. На месте прорыва образовались пороги — нынешние Ивановские пороги на Неве.
Пролив между Ладожским озером и Финским заливом
Так 4000 лет назад образовался пролив между Ладожским озером и Финским заливом, который превратился в долину реки Невы, а реки Тосна и Мга стали её притоками. Долина Невы была сформирована озёрно-ледниковыми и послеледниковыми отложениями.
Интересный факт: за последние 2500 лет рельеф практически не изменился. В этот период образовалась дельта Невы, которая на самом деле является псевдодельтой. Она по форме похожа на дельту, но создавалась не за счёт аккумуляции речного материала, а посредством врезания в ранее образовавшиеся морские и озёрно-морские отложения.
Нева до 1700 года
На территории Приневья обнаружено множество стоянок древних людей, датируемых 9000 лет. Человеком началась осваиваться эта местность по мере отступления ледника и освобождения Приневской земли от вод разливавшихся тут послеледниковых озёр и морей.
Местное население
На рубеже II — I тысячелетий до нашей эры тут появились финно-угры. В VIII — IX веках берега Невы были заселены восточными славянами, такими как ильменские словене и кривичи.
По Неве в VIII — XIII веках пролегал водный путь «Из варяг в греки» — из Скандинавии через Восточную Европу в Византию.
Первые завоеватели
В 856 году «варяги из заморья» пришли как завоеватели в эти земли, дань им платила ижора, ильменские словене, чудь, меря, весь, кривичи. Был захвачен и разграблен город Старая Ладога.
Водская пятина
Приневье с IX века стало принадлежать Великому Новгороду и носить название — Водская пятина. Земля справа по течению Невы именовалась Карельской, слева — Ижорской землёй.
Первое упоминание Невы
Первое упоминание Невы встречается в «Житии Александра Невского» XIII века:
И пришёл в Неву, опьянённый безумием, и отправил послов своих, возгордившись, в Новгород к князю Александру, говоря: «Если можешь, защищайся, ибо я уже здесь и разоряю землю твою.
В это время Новгородская республика постоянно воевала со шведами.
Защитник и освободитель — Александр Невский
В 1240 года 15 июля состоялось сражение между новгородским ополчением под командованием князя Александра Ярославича и шведским вражеским войском. Битва произошла при впадении реки Ижоры в Неву.
Александр Ярославич, благодаря мудрой стратегии, разгромил шведов. За победу, а также за любовь к родной Земле, мужество, стойкость и храбрость во время судьбоносного сражения получил почётное прозвище «Невский».
Крепость Орешек
При впадении реки Охта в Неву была построена крепость Ландскрона шведами в 1300 году, но уже через год соединённая дружина из новгородцев и местных карел взяли её и разобрали до основания. На этом месте долгое время было «Невское устье» — новгородское торжище или рынок.
После того, как был заключён Ореховский мир со Швецией, в 1323 году на острове у истоков Невы новгородцы заложили крепость Орешек. Местность на левом берегу Невы возле крепости была заселена почти одновременно с Орешком. Здесь существовал Спасо-Городецкий погост, или Спас-на-Неве, позднее превратившийся в посад.
В XV веке Ижорскую земля в составе Новгородской республики присоединило к себе Московское Великое княжество. По Столбовскому миру 1617 года земли по реке Неве вошли в состав Шведской Ингерманландии. Русскую крепость Орешек переименовали в Нотебург (Ореховый город).
Центром Шведской Ингрии с 1642 года стал город Ниен, расположенный около крепости Ниеншанц. Православные жители покидали пределы шведской Ингрии. Тогда шведами началось переселение на свободные земли крестьян с Карельского перешейка, из привыборгских уездов и провинции Саво.
Нева и строительство Петербурга
Долина реки Невы вошла в состав Российской империи в результате её победы в Северной войне 1700—1721 годов. 27 мая 1703 года в устье Невы (неподалёку от Ниена) царь Пётр I заложил город Санкт-Петербург, ставший в 1712 году столицей.
При строительстве нового города архитекторы правильно оценили значение реки Невы как градообразующего фактора. И она стала главной архитектурной осью города. С постройкой каналов, расчисткой и углублением рек одновременно строились набережные, что приводило к сокращению ширины каналов и рек, а их берега выравнивались и спрямлялись.
По большей мере современный берег продвинулся в сторону реки, например, у Летнего сада – на 50 метров, у Зимнего дворца – на 90 метров, на стрелке Васильевского острова почти – на 120 метров, а в районе Пироговской набережной – на 150—200 мектров.
Первая набережная
В 1715 году на берегу Невы начали строить первую деревянную набережную между Главным Адмиралтейством и Летним садом. Набережные стали облицовывать гранитом с начала 1760-х. Через реки, впадающие в Неву, были перекинуты мосты: Прачечный, Верхне-Лебяжий, Эрмитажный.
Первый мост через реку
Первый временный наплавной мост начали перебрасывать через Неву в 1727 году — от современной Исаакиевской площади на Васильевский остров. Это был Исаакиевский наплавной мост (с 1856 года на этом месте построили Дворцовый мост) наводился каждый год до 1916 года.
Самым длинным (более 500 метров) наплавным мостом через Неву – стал Троицкий и он был наведён с Петроградского острова к Летнему саду в 1803 году. Его наводили ежегодно до 1903 года. Первый постоянный мост через Неву — Благовещенский открыли в 1850 году. Литейный мост — 2-й постоянный мост через Неву вступил в строй в 1879 году.
Водопровод в Петербурге
В 1846 году начали строить водопровод в Московской и Литейной частях Санкт-Петербурга. В 1858 году создали «Акционерное общество Санкт-Петербургских водопроводов», которое построило первую водопроводную сеть в городе.
В 1911 году в эксплуатацию была сдана фильтроозоновая станция, на которой впервые применили двухступенчатую систему очистки воды.
Трамвай по льду Невы
Каждую зиму с 1895 по 1910 год в Санкт-Петербурге по льду Невы прокладывались линии электрического трамвая, которые соединяли Сенатскую площадь и Васильевский остров, Дворцовую и Мытнинскую набережные, Суворовскую площадь с Выборгской и Петербургской сторонами.
Советский период и война
В 1936 году открыли Володарский мост — первый железобетонный мост через Неву. С 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года Ленинград находился в фашистской блокаде. В августе 1941 нацистская армия дошла до окраин Колпино, захватила Мгу и вышла к Неве, в сентябре оккупировала Шлиссельбург, от которого проходила линия фронта по Неве до устья реки Тосны.
На левом берегу реки стояли немецкие войска, на правом — Советские войска, которые около деревни Арбузово в ночь с 19 на 20 сентября завоевали здесь плацдарм, названный «Невский пятачок». Он удерживался до апреля 1942 года.
С сентября 1942 года и до прорыва блокады Ленинграда этот плацдарм удерживался частями Ленинградского фронта. Гарнизон крепости Орешек силами балтийских моряков удерживал эту позицию у выхода в Ладожское озеро около 500 дней.
В январе 1943 года начался прорыв Блокады Ленинграда – Красная Армия освободила Шлиссельбург, 27 января 1944 года на берегах Невы прогремел 24-залповый артиллерийский салют из 324 орудий, который возвестил о полном снятии и окончательной ликвидации фашистской блокады мужественного города Ленинграда.
В конце ХХ века
Хочу я жить сpеди каналов и мостов
И выходить с тобой, Hева, из беpегов.
Хочу летать я белой чайкой по утpам
И не дышать над Вашим чудом, — Монфеpан.
Хочу хpанить истоpию стpаны своей,
Хочу откpыть Михайлов замок для людей,
Хочу пpидать домам знакомый с детства вид,
Мечтаю снять леса со Спаса на кpови…
***
Розенбаум Александр песня «Налетела грусть», 1968 г.
В 1970 году открыли Речной вокзал, выше Володарского моста. Он предназначался для пассажирских перевозок, а его причальный фронт был способен принимать 10 крупных судов. На левом берегу Невы, из слияния посёлков Усть-Тосно, Ивановское и Отрадное, 24 октября 1970 года образовали город Отрадное.
В 1978 году ввели в строй Красносельскую станцию аэрации, в 1979—1983 годах — очистные сооружения на острове Белый, в 1987—1994 годах — очистные сооружения в Ольгино.
В целом: с XVIII по ХХ вв.
Гидрологическая сеть Санкт-Петербурга за время его жизнедеятельности претерпела значительные изменения. Строительство города в низменном болотистом месте для осушения потребовало создания каналов и прудов.
Извлечённая земля использовалась для поднятия поверхности. В конце 19 века дельта Невы состояла из 48 рек и каналов, образующих 101 остров. Со временем, по мере строительства Петербурга, многие водохранилища утратили свое первоначальное значение, водоёмы загрязнились и засыпались. В ХХ столетии в результате того, что засыпали каналы, протоки и рукава, число островов сократилось до 42.
Река в Петербурге сегодня
Как зеркало в тот день Нева лежала,
Закатом раскалившись докрасна,
И все оно распахнуто стояло —
Огромное преддверие — весна.
***
Анна Ахматова, апрель 1962 г.
В 2003—2005 годах построили Юго-Западные очистные сооружения. В 2004 году 15 декабря открыли 1-ю очередь нового моста через Неву на КАД — первого неразводного вантового Большого Обуховского моста.
А до этого, во время навигации, по ночам при разводке мостов, движение между берегами Невы прекращалось. В 2007 году 19 октября торжественно открыли «мост-близнец» — 2-ю очередь моста, на котором с января 2008 года было организовано движение.
На Неве, напротив Стрелки Васильевского острова, в День России – 12 июня 2006 года был открыт плавучий фонтан, к сожалению, сейчас он не работает.
Водный туризм
Глядел я, стоя над Невой,
Как Исаака-великана
Во мгле морозного тумана
Светился купол золотой.
Всходили робко облака
На небо зимнее, ночное —
Глядел я, стоя над Невой,
Как Исаака-великана
Во мгле морозного тумана
Светился купол золотой.
Всходили робко облака
На небо зимнее, ночное —
Белела в мертвенном покое
Оледенелая река.
Я вспомнил, грустно-молчалив,
Как в тех странах, где солнце греет,
Теперь на солнце пламенеет
Роскошный Генуи залив…
О Север, Север-Чародей,
Иль я тобою околдован?
Иль в самом деле я прикован
К гранитной полосе твоей?…
***
Фёдор Тютчев, 21 ноября 1844 г.
В дельте Невы большое число судов перевозят пассажиров по туристическим маршрутам. Существуют даже многодневные речные круизы из Санкт-Петербурга в Москву, Астрахань, Ростов-на-Дону, Пермь, Нижний Новгород, остров Валаам и другие порты.
С конца апреля по ноябрь длится судоходный сезон. Большая часть маршрутов этого флота проходит через главную водную артерию Северной столицы. Ространснадзор оценивал внутренние пассажирские перевозки примерно в 400 катеров по Неве в Санкт-Петербурге и теплоходов в навигацию 2010 года.
По реке с навигации 2010 года начали курсировать водные маршрутные такси – были проложены 2 линии:
- Приморская – остановки: Адмиралтейская набережная, Кронверкская набережная, Летний сад, Площадь Ленина, набережная Робеспьера, Свердловская набережная, Смольная набережная, Синопская набережная;
- Центральная – остановки: Площадь Ленина, Петроградская набережная, Выборгская набережная, станция метро Чёрная речка, Приморский проспект).
В 2011 году открыли маршрут от Синопской набережной до Рыбацкого.
Набережные и причалы на Неве
- Протяжённость набережных в пределах Санкт-Петербурга составляет около 154 километра, с пригородами – около 170 километров. Длина морской береговой линии в пределах современной городской территории – около 35 километров.
- Набережные Невы по правому берегу: Октябрьская набережная, Малоохтинский проспект, Свердловская набережная, Арсенальная набережная, Пироговская набережная, Выборгская набережная, Ушаковская набережная, Приморский проспект.
- Набережные Невы по левому берегу: Рыбацкий проспект, проспект Обуховской Обороны, Синопская набережная, Смольная набережная, Воскресенская набережная, набережная Кутузова, Дворцовая набережная, Адмиралтейская набережная, Английская набережная.
- Речной вокзал — комплекс зданий и сооружений выше Володарского моста: причальная стенка для туристского флота, причал для комплексного обслуживания флота, причал острова Валаам. Построен в 1970 году.
- Морская пассажирская пристань (у Тучкова моста)
Где находятся пристани для экскурсий по городу?
- У Летнего Сада,
- на Дворцовой набережной около Зимней канавки,
- Комендантский причал Петропавловской крепости,
- на Университетской набережной у нижнего устоя Дворцового моста,
- на Адмиралтейской набережной у Дворцового моста («спуск со львами»),
- на Университетской набережной у Кунсткамеры,
- на Адмиралтейской набережной у «Медного всадника»,
- набережная Макарова, 28.
Пристани за пределами Санкт-Петербурга
- Петрокрепость в Шлиссельбурге,
- на острове Ореховый,
- Морозовка,
- Кировск,
- Красная Звезда,
- в Усть-Ижоре.
Петербург: набережная Невы
Опять стою я над Невой,
И снова, как в былые годы,
Смотрю и я, как бы живой,
На эти дремлющие воды.
Нет искр в небесной синеве,
Все стихло в бледном обаянье,
Лишь по задумчивой Неве
Струится лунное сиянье.
***
Фёдор Тютчев, июнь 1868 г.
Набережная Невы является одним из популярных мест в городе. Вдоль неё расположены различные архитектурные комплексы, которые являются сокровищем всего города. Если смотреть со стороны, то создаётся впечатление, что величественный город как бы поднят над Невой.
Достопримечательности по берегам
Места притяжения в Санкт-Петербурге
Дремлет притихший северный город,
Низкое небо над головой.
Что тебе снится, крейсер Аврора,
В час, когда утро встает над Невой?
Что тебе снится, крейсер Аврора,
В час, когда утро встает над Невой?…***
Автор текста — Матусовский М., композитор (музыка) — Шаинский В.
- Музей-диорама «Невская битва 1240 года»
- Петропавловская крепость на Заячьем острове, заложенная 27 мая 1703 года, Петропавловский собор, Великокняжеская усыпальница, Санкт-Петербургский монетный двор
- Действующая церковь Князя Александра Невского (1799 г.)
- Мужской православный монастырь Александро-Невская лавра (1713 г.)
- Площадь Александра Невского — Музей городской скульптуры, гостиница «Москва», памятник Александру Невскому (2002 г.)
- Археологический памятник в устье реки Охты Ниеншанц (XIV—XVIII вв.)
- Смольный монастырь — бывший женский монастырь со Смольным собором (1744 г.), Смольный (1806 г.)
- Дача Безбородко (1784 г.)
- Площадь Ленина — памятник В. И. Ленину на броневике (1926 г.), Финляндский вокзал (1960 г.), «Поющие фонтаны»
- Крейсер Аврора — крейсер 1-го ранга Балтийского флота, известный своей ролью в Октябрьской революции 1917 года.
- Домик Петра I (1703 г.), Летний сад (1704) — памятник садово-паркового искусства XVIII века.
- Марсово поле — памятник «Борцам революции» (1933 г.)
- Суворовская площадь — с памятником А. В. Суворову (1801 г.)
- Мраморный дворец (1785 г.), Эрмитаж — крупнейший в России и один из крупнейших в мире художественных и культурно-исторических музеев
- Адмиралтейство с корабликом на шпиле — одним из символов города (1823 г.)
- Первый музей России Кунсткамера (1758 г.), старейший Зоологический музей (1832 г.)
- Стрелка Васильевского острова — Здание биржи (1816 г.), Ростральные колонны
- Университет — в здании Двенадцати Коллегий (1742 г.)
- Первое каменное здание Санкт-Петербурга — Меншиковский дворец (1721 г.)
- Сенатская площадь — Исаакиевский собор (1858 г.), Здание Сената и Синода (1834 г.), Медный всадник (1770 г.)
Интересные места в Ленобласти
- Древнерусская Крепость Орешек (1323 г.) — на острове Ореховый в истоке Невы, на юго-западе бухты Петрокрепость, рядом с городом Шлиссельбург
- Староладожский канал (первая половины XVIII в.) – уникальные инженерные сооружения — четырёхкамерный гранитный шлюз (1836 г.) и мост на колоннах (1832 г.)
- Памятник на пристани в Шлиссельбурге Памятник Петру I (архитектор М. М. Антокольский)
- Православный храм в Шлиссельбурге – Благовещенский собор (1764—1795 гг.)
- Действующая старинная Никольская церковь в Шлиссельбурге (1739 г.)
- Музей-диорама «Прорыв блокады Ленинграда» (1985 г.) — в левобережном пандусе Ладожского моста.
- Часть мемориального комплекса «Прорыв», на левом берегу у Ладожского моста, Памятник-танк (1967 г.)
- «Невский пятачок» — мемориальный комплекс в 3 км от деревни Марьино, на южной окраине Кировска: обелиск (1955 г.), памятник-куб «Рубежный камень» (1971 г.), памятник-танк и памятник-пушка
- «Безымянная высота» (1968 г.) — монумент на правом берегу близ деревни Большие Пороги
- Мемориал на левом берегу при впадении реки Тосны «Невский порог»: монумент (1967 г.), обелиск (1944 г.)
- Усадьба «Богословка» (1830-е гг.) в Невском лесопарке
Легенды и факты
Нева Петровна, возле вас — всё львы.
Они вас охраняют молчаливо.
Я с женщинами не бывал счастливым,
вы — первая. Я чувствую, что — вы.
Послушайте, не ускоряйте бег,
банальным славословьем вас не трону:
ведь я не экскурсант, Нева Петровна,
я просто одинокий человек.
Мы снова рядом. Как я к вам привык!
Я всматриваюсь в ваших глаз глубины.
Я знаю: вас великие любили,
да вы не выбирали, кто велик.
………………..
Пусть говорят, что прошлое не в счет.
Но волны набегают, берег точат,
и ваше платье цвета белой ночи
мне третий век забыться не дает.
***
Булат Окуджава, 1960-1961 гг.
- В старинной финской легенде говорится, что никто не смог построить город в устье капризной реки. Каждый раз построенные дома уходили в топь, или были смыты водами бурной реки.
- Только Петру Первому удалось воздвигнуть город на пучине. Два раза Пётр Первый строил город и всё безутешно, но тогда он выстроил сразу весь город, и на своей богатырской ладони аккуратно опустил на землю. Река не смогла поглотить целиком город, и ей пришлось покориться.
- 21 августа 1963 года приводнился пассажирский лайнер Ту-124 прямо на Неву, неподалёку от Финляндского железнодорожного моста. Это случилось из-за проблем с шасси и стало одним из немногих счастливых приводнений среди авиалайнеров, когда все пассажиры и члены экипажа остались живы.
Флора и фауна
В Неве почти нет водной растительности, лишь кое-где у берега тянется узкая полоска водолюбивых растений.
Леса и растительность
Несколько столетий назад всю территорию Невской низменности покрывали сосновые и еловые леса. Потом их площадь значительно сократилась в результате систематических пожаров и хозяйственной вырубки.
Большой ущерб лесам был нанесён в годы Великой Отечественной войны. В течение первых 10 послевоенных лет посадка была проведена на площади 53 гектара – почти 20 видов деревьев, 2 с половиной десятка видов кустарников.
Были посажены ель, сосна, сибирский кедр, пихта, сибирская лиственница, дуб, липа, клён остролистный, вяз, ясень американский, яблоня, рябина и другие породы деревьев. Из кустарников – барбарис, венгерская сирень, жасмин, лещина, татарская жимолость, боярышник, шиповник, калина, можжевельник, бузина, ирга и многие другие.
После Великой Отечественной войны на правом берегу Невы, выше Санкт-Петербурга, на месте усадьбы XIX века был разбит Невский парклесхоз. В настоящее время в верховьях Невы преобладают березовые и сосново-березовые травянисто-кустарниковые леса. Сегодня площадь Невского лесопарка составляет 600 гектаров, в нём лесопарке насчитывается около 20 километров ухоженных аллей и тропинок.
Парки и сады
Вдоль Невы на территории Санкт-Петербурга расположено большое множество парков и садов, таких как Сад «Спартак», Куракина дача, Парк культуры и отдыха имени Бабушкина, Заневский парк, Сад Александро-Невской лавры, Малоохтинский сквер, Сад Смольного, Сад собора Смольного монастыря, Таврический сад, Летний сад, Марсово поле, Александровский сад, Румянцевский сад.
Рыба и рыбалка на реке
Качаясь, дремлет поплавок
На легкой зыби водной.
Снимаю потный котелок,
Сажусь за стол свободный.
Пускай я в городе забыт,
Когда весь мир на даче,
Пускай мне пятки сжег гранит
Неистово-горячий,
Но здесь приволье и покой
И веянье природы.
Вот пароходик удалой
Гудит, вздымая воды.
Трепещут ветхие мостки
От яростного гула.
Качаясь, пляшут челноки.
А вот и нас качнуло!
***
Самуил Маршак «Поплавок на Неве», 1906-1914 гг.
Видовое разнообразие рыб в реке – невелико, из-за быстрого течения и холодной воды, а также вследствие отсутствия тихих заводей и водной растительности в Неве. Постоянные обитатели реки: судак, уклейка, окунь, ерш, плотва и другие нетребовательные к условиям окружающей среды рыбы.
В Неве преобладает проходящая рыба, из которой промысловое значение имеют корюшка, рябчик, минога и частично лосось. Рыболовство развито на реке. Корюшка поднимается из Финского залива вверх по Неве для нереста.
Корюшка
Корюшка имеет наибольшее промысловое значение, и не только. Это любимая рыбка местных жителей, ставшая одним из символов Санкт-Петербурга.
- Знаете, почему корюшка пахнет огурцом?
Что ещё ловится?
Также на Неве ловятся, хотя и в меньшей степени, — сиги, лещ, окунь, минога. Для рыболовов-любителей интерес представляют и очень привлекательны такие рыбы, как голавль, язь, плотва, щука, ёрш, судак, угорь.
Песни и стихи о реке Неве
Неве – за всю историю её жизнедеятельности – посвящено несколько сотен стихотворений, песен, полотен и других произведений литературного и художественного искусства, причём, это только знаменитых авторов с мировыми именами.
Поэтому повествование сопровождается яркими эпизодами из этих бесценных творений, как и сама река. Главная и великая водная артерия Санкт-Петербурга – Нева: заслуживает того, чтобы ею восхищались.
Что за город Ленинград! Всё обойди ты —
Знаменито всё подряд! Всё знаменито!
Ходишь, и смотришь, и веришь едва.
Вот он, наш Зимний, а вот и Нева!
Припев:
Нева, Нева, тебя не зря любят ленинградцы!
Поём вдвоём, втроём, вдесятером,
В количестве любом поём:
Нева, Нева, тобой мы не устанем любоваться!
Поём с душой про свой, про дорогой чудесный город над Невой!
Но не только стариной город гордится.
Он походкой молодой в завтра стремится.
Каждой турбиной, станком, кораблём
Славу сегодня Неве мы несём!
Припев.
Мы порой не узнаём улиц знакомых.
Что ни день, то новый дом — будьте как дома!
К новым райнам стрелой голубой
Мчатся вагоны метро под Невой!
Припев.
Нас дороги не страшат — надо так надо!
Всю встретишь ты ребят из Ленинграда,
В знойной пустыне и там, где снега
Делом мы славим Невы берега!
***
Музыка: Василий Соловьев-Седой. Слова: Соломон Фогельсон, 1964 г.
Нева в Санкт-Петербурге на карте
Технологическая карта урока
- Фамилия, имя, отчество учителя: Манджиева Дельгир Константиновна.
- Учебно-методический комплект: « Школа России»
- Предмет: окружающий мир.
- Класс: второй.
- Тема: Город на Неве.
Форма проведения: классно-урочная.
Тип урока. Урок изучения нового материала.
Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, проблемный диалог, частично-поисковый, методы стимулирования к обучению, методы контроля и самоконтроля.
Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, индивидуальная, парная.
Цели: познакомить с достопримечательностями Санкт-Петербурга, планом и гербом города, историей его основания. Прививать любовь к своей стране, уважение к памятникам старины.
УУД: Личностные: Самоопределение; Нравственно-эстетическая ориентация. Коммуникативные: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками, умение вести учебный диалог; Познавательные: обще-учебные: смысловое чтение восприятие научно-познавательных текстов и свободная ориентация в них, овладение логическими действиями сравнения, анализа объектов с целью выделения признаков. Регулятивные: ставить и формулировать в сотрудничестве с учителем учебную задачу (целеполагание и планирование), создать алгоритм деятельности при решении учебной проблемы.
Планируемые результаты:- понимать учебную задачу урока и стремиться ее выполнить;
— соотносить фотографии достопримечательностей Санкт-Петербурга с их местоположением на карте города;
— рассказывать о достопримечательностях Санкт-Петербурга по своим впечатлениям или по фотографиям учебника и рабочей тетради;
— отличать герб Санкт-Петербурга от гербов других городов, сходных с ним;
— обсуждать рассказ «Петропавловская крепость»;
— составлять план статьи об истории Медного всадника в виде вопросов к одноклассникам;
— подготовить рассказы о достопримечательностях Санкт-Петербурга, используя дополнительную литературу.
— формулировать выводы из изученного материала, отвечать на итоговые вопросы и оценивать свои достижения на уроке.
Оборудование:
1 Учебник: Плешаков А.А. Окружающий мир. 2 кл. 2 часть.- М.: Просвещение, 2017
2. Рабочая тетрадь: Плешаков А.А. Окружающий мир. Рабочая тетрадь 2 кл. 2 часть.- М.: Просвещение ,2017 . Электронное приложение.
3. Карта России.
- Ход урока.
- Организационный момент.
Дорогие ребята, здравствуйте!
Улыбнитесь друг другу. Ведь улыбка и хорошее настроение — это залог успеха в любой работе. Пожмите руки и пожелайте удачи друг другу.
3. Актуализация знаний.
-Вспомните, тему прошлого урока.
(Путешествие по Москве)
-Как вы думаете, почему путешествие по нашей стране мы начали с города Москва? (это главный город нашей страны, столица России)
1)Когда была основана Москва? (более 850 лет назад)
2)На берегу какой реки расположен город Москва? (Волга)
3)Кто является основателем Москвы? (Юрий Долгорукий)
4) Что изображено на гербе Москвы? (Всадник с копьем, это Георгий Победоносец)
5) Какие достопримечательности ты знаешь? (Большой театр, Храм Христа Спасителя, Цирк на Цветном бульваре)
6)Что является «сердцем» Москвы? (Московский Кремль)
7)Как называется главная площадь Москвы? (Красная Площадь)
На какой башне находятся Куранты? (Спасской башне)
4.Мотивация учебной деятельности.
Я приглашаю вас в увлекательное путешествие. А знаете ли вы, куда мы отправимся? Я вам помогу в этом, но для этого вы должны справиться с заданием – это ключевое слово, которое подскажет вам маршрут нашего путешествия.
-Отгадайте, о каком городе так говорят?
300 лет тому назад
Был заложен этот град.
В Невской дельте, средь болот.
Здесь рождался русский флот.
(О Санкт-Петербурге)
-Назовите тему нашего урока. (Слайд № 1)
(Город на Неве).
— Обратите внимание на тему урока, почему на Неве? (Город стоит на реке Неве)
Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить?
О чем бы вам хотелось узнать?
-Ребята, а что такое достопримечательность? (это то, чем она примечательна и что ее отличает от других стран, например это могут быть здания, памятники, парки, интересные места)
5. Работа по теме урока.
Путешествовать мы будем не просто так, а постараемся узнать о городе как можно больше, чтобы потом рассказать о нем своим родным и близким.
А для начала, чтобы отправиться в путешествие нам понадобятся билеты. Раздайте всем гостям билеты и не забудьте оставить себе
.
А теперь закройте глаза и представьте, что мы находимся в самолете.
-Мы рады приветствовать вас на борту нашего самолёта, который совершит путешествие в удивительный город Санкт — Петербург. Путешествие будет длиться 45 минут. Просьба занять свои места, устраивайтесь поудобней. Приятного вам полёта! (дети рассаживаются по своим местам)
-Открываем глазки. Так куда же мы будем приземляться?
а) Работа по карте.
-Давайте найдем этот город на карте. (ученик находит Санкт – Петербург на карте)
б) Работа по учебнику и тетради. (Откройте учебник на странице 108)
Санкт – Петербург – один из самых красивых городов мира. Он находится на северо – западе нашей страны. Город стоит на реке Неве. Его основал царь Петр I более 300 лет назад.
Откройте рабочую тетрадь на странице 70, №1. С помощью учебника давайте заполним пропуски в тексте.
-Обменяйтесь тетрадями с соседом по парте. Проверьте, правильно ли выполнено задание.
в) Сложите пазлы.
Что у вас получилось? (Герб и флаг Санкт — Петербурга)
-Что такое герб?
(Герб- это эмблема, отличительный знак. У каждого города есть свой герб).
-Что изображено на гербе?(2якоря –морской и речной крест на крест, сзади корона с двуглавым орлом, Александровские ленточки, 2скипетра)
Работа по рабочей тетради №2. Найди и отметь герб Санкт – Петербурга.
(Слайд № 2)
г) Работа с планом города. (учебник, с. 109)
– Что нам нужно иметь в незнакомом городе? (карту или план города)
– Рассмотрите план в учебнике. Назовите объекты на плане.
Рабочая тетрадь. Задание №3. По плану проследите, как от Московского вокзала добраться до Зимнего дворца. Напишите, какие достопримечательности встретятся по пути.
Давайте совершим заочную экскурсию в этот прекрасный город и познакомимся с его достопримечательностями.
-Кто обычно проводит экскурсию? (экскурсовод или гид)
_Нашими экскурсоводами сегодня будете вы.
Санкт-Петербург называют городом на Неве, значит, чего должно быть в этом городе в большом количестве? (Мосты)
Город стоит на 42 островах. Вокруг них каналы, реки, протоки. Все они соединены мостами. В городе 342 моста. Мосты большие и маленькие, каменные и стальные, подвесные, но особенно знамениты разводные мосты.
— Кто мне скажет, какие мосты называются разводными? (Слайды № 3-5)
Физминутка
Знакомство с рассказом «Петропавловская крепость»
Главное место занимает Петропавловская крепость. С нее начиналась Северная столица империи.
Крепость расположена на небольшом Заячьем острове. Место для нее выбирал сам Петр1. В плане она имела форму очертания Заячьего острова. Толщина стен крепости 20 метров. Здесь можно посетить Петропавловский собор и тюрьму, прогуляться по бастионам и взобраться на колокольню, пройтись по знаменитому Монетному двору и увидеть удивительный памятник ее создателю.
Первый орудийный салют был произведен со стен новой крепости14 мая 1704г. С тех пор и до наших дней ровно в полдень выстрелы артиллерийских орудий гремят со стен Петропавловской крепости. По этому выстрелу жители города проверяют время. (Слайд № 6)
Работа по учебнику страница 111 (чтение детей)
Посмотрите на план города. (стр. 109) Прочитайте названия крупных рек, протекающих по городу. Найдите на плане Заячий остров. А теперь найдите Зимний дворец. Что находится рядом с Зимним дворцом?
Напротив Зимнего дворца располагается Дворцовая площадь, на которой стоит Александровская колонна.
Зимний дворец возник на месте деревянного домика Петра1. Это огромное и великолепное строение. Его строительство было начато по указу императрицы Елизаветы Петровны и завершено в 1762г. Во дворце 1050покоев, 117 лестниц, 1886 дверей, 1945 окон. После окончания строительства Зимний дворец стал превращаться в дворцовый комплекс. В этом дворце жили русские цари. В Зимнем дворце находится Эрмитаж – это один из крупнейших музеев мира. Он образовался в 1764 году. Слово «эрмитаж» в переводе с французского языка означает место уединения.
В Эрмитаж едут люди со всего мира, чтобы посмотреть на бесценные сокровища: картины, скульптуры, вазы, изделия из серебра и золота. Сейчас в музее представлено 3 миллиона экспонатов. Чтобы обойти 353 зала музея, придётся пройти 24 километра. Если осматривать каждый экспонат хотя бы минуту, то потребуется 20 лет.
В 1988 году Эрмитаж попал в Книгу рекордов Гиннеса, как самая большая картинная галерея мира.
(Слайды №7-9)
— Действительно! В этом городе очень много интересного и поразительного, давайте ещё немного рассмотрим фотографии города. (Слайды 10-15)
Физминутка для глаз
«История знаменитого памятника».
Одним из символов Санкт-Петербурга является памятник основателю города – Петру I, который изображён скачущим на коне. Его автор французский скульптор Этьен Фольконе. Памятник установлен на огромной гранитной скале.
Чтение статьи в учебнике (с. 110-111) «История знаменитого памятника».
Памятник установлен на Сенатской площади Санкт-Петербурга. Он возвышается над Невой и виден со всех сторон. В 1833 г. А.С.Пушкин написал замечательную поэму «Медный всадник», в ней этот прекрасный памятник поэтично назван Медным всадником. С тех пор его так и называют. (слайд 16)
Пушкин очень любил Петербург и посвятил немало строк этому городу.
А.С.Пушкин. Отрывок из поэмы «Медный всадник»
Люблю тебя, Петра творенье,
Люблю твой строгий, стройный вид,
Невы державное теченье,
Береговой ее гранит,
Твоих оград узор чугунный,
Твоих задумчивых ночей
Прозрачный сумрак, блеск безлунный,
Когда я в комнате моей
Пишу, читаю без лампады,
И ясны спящие громады
Пустынных улиц, и светла
Адмиралтейская игла,
И, не пуская тьму ночную
На золотые небеса,
Одна заря сменить другую
Спешит, дав ночи полчаса.
Работа по тетради. №4
Вырежи фотографии достопримечательностей из Приложения (с. 91) и помести их в соответствующие рамки.
Пригороды
Достопримечательностями города являются его пригороды. Это Петергоф, Павловск, Царское село.
Петергоф знаменит своими фонтанами. (Слайды № 17-20)
Наиболее известным российским городом, где, как принято считать, наблюдаются белые ночи, является Санкт-Петербург (Слайд №21)
- Итог урока
Игра «Верю, не верю».
-У вас на столах лежат карточки на каждого ученика. Я вам буду задавать вопросы, начиная со слов: верители вы, что….
Вам надо выбрать один вариант ответа: да или нет.
Цель этой игры игры : узнать, насколько хорошо вы знаете город.
-Верите ли вы, что Петропавловская крепость находится на Васильевском острове?
-Верите ли вы, что памятник «Медный всадник» был создан в честь царя Петра Первого?
-Верите ли вы, что с Петропавловской крепости каждый день в полдень раздаётся выстрел?
-Верите ли вы, что Медный всадник находится на Дворцовой площади?
-Верите ли вы, что Петропавловскую крепость сначала соорудили из дерева и земли?
-Верите ли вы, что копыта коня Медного всадника топчут змею?
А давайте посмотрим небольшой видеоролик о Санкт-Петербурге. (видео)
7. Рефлексия.
-Оцените каждый свою работу: если вы считаете, что вам на уроке было легко выполнять все задания – весёлый смайлик, если во время урока вы справлялись с заданиями, но допускали неточности — нейтральный смайлик, а если вам сложно было выполнять задания на уроке — грустный смайлик.
-Понравилось ли вам наше сегодняшнее путешествие по Санкт – Петербургу? Убедились ли вы в том, что это действительно самый красивый, замечательный город в мире? Хотели бы вы отправиться туда и убедиться в этом сами?
8. Домашнее задание. Выполнить тест
Оценивание учеников. Работали все на уроке замечательно, активно. Молодцы!
Ну и конечно какое путешествие без сувениров. А самые активные ученики получат на память о сегодняшнем уроке магнитики с изображением Санкт – Петербурга.
До новых встреч!
Литература
- Плешаков А.А. Мир вокруг нас: Учебник для 2 кл. – М., Просвещение,
2017 г.
2. Т.Н.Максимова. Окружающий мир. 2 кл. Поурочные разработки.- М., Вако, 2018 г.
3. Н.В. Григорян. Задачи для петербургских школьников.: Пособие для
учащихся, родителей и учителей. – СПб, СМИО Пресс, 2003 г.
- Л.М. Махинько. Строим наш город.- СПб, 2008 г.
5. Н.А. Яковлева. Наш город Санкт-Петербург.- СПб, 1998 г.
Тест «Город на Неве» (домашнее задание)
Вопрос № 1
Каков приблизительный возраст Санкт — Петербурга?
более 300 лет
более 500 лет
более 1000 лет
Вопрос № 2
Какой правитель основал Санкт — Петербург?
Иван Грозный
Юрий Долгорукий
Пётр Первый
Вопрос № 3
Из какого камня вытесан памятник Петру Первому?
из мрамора
из известняка
из гранита
Вопрос № 4
Как называется колонна, которая стоит на Дворцовой площади?
Александровская
Алексеевская
Андреевская
Вопрос № 5
Какой музей находится в Зимнем дворце?
Кунсткамера
Эрмитаж
Русский Музей
Вопрос № 6
Как называется остров, на котором располагается Петропавловская крепость?
Лисий
Заячий
Волчий
Вопрос № 7
Какого собора нет в Санкт – Петербурге ?
Казанский собор
Исаакиевский собор
Покровский собор
Вопрос № 8
Какой музей находится в Санкт – Петербурге?
Центральный военно–морской музей
Третьяковская галерея
Оружейная палата
Вопрос № 9
Откуда в Санкт – Петербурге в полдень раздаётся пушечный выстрел, по которому жители проверяют время?
Из Зимнего дворца
Из Петропавловской крепости
Из Казанского собора
Вопрос № 10
Главная улица Санкт — Петербурга.
Невский проспект
Ленинский проспект
Московский проспект
Река Нева одна из самых красивых рек России. Большинству людей она знакома благодаря прекрасному Санкт-Петербургу, расположенному на её берегах. Как известно из школьного курса географии, Нева – это одна река, берущая своё начало в Ладожском озере, здесь её исток. В Финском заливе Балтийского моря расположена Невская губа, куда впадает Нева, там её устье.
Нева
Протекает река по территории Ленинградской области и городу Санкт-Петербургу. Её протяжённость равна 74 км, длина по прямой от истока Невы до ее устья 45 км. Глубина составляет в среднем от 8 до 11 м, самая глубокая отметка 24 м. Нева несёт свои воды по равнине, носящей название Невская низменность. Берега круто спускаются к воде, их высота составляет 4-5 м, в устье реки они более пологие — 3-4 м. Место, куда впадает Нева — это Финский залив, свое начала, как уже было сказано, она берет в Ладожском озере.
Ширина реки составляет в среднем 600 м, самое широкое место доходит до одного километра. По сравнению с другими низменными водоемами она достаточно быстротечная. Скорость течения составляет более 1 м в секунду. Река Нева довольно круто изгибается в трёх местах.
- У Ивановских порогов. Примерно трёхкилометровый участок реки с малой глубиной, частыми отмелями и большой скоростью течения до 4 м в секунду. Он находится недалеко от города Отрадное.
- У Усть-Славянки – исторического района Санкт-Петербурга.
- У Смольного института. Данное историческое здание является памятником эпохи раннего классицизма, построено по проекту архитектора Д. Кваренги. В настоящее время резиденция губернатора.
Нева, имея протяженность 75 км, является одной из самых крупных, глубоких и полноводных рек Европы. Из-за равномерного стока воды из Ладожского озера (истока) на реке практически не бывает весенних разливов.
Дельта Невы – Санкт-Петербург
Город Санкт-Петербург был заложен и построен в низменном и болотистом месте. Для осушения болот потребовалось прорыть сто один канал и большое количество прудов. Грунт, извлеченный при рытье каналов, использовался для повышения уровня островов. С течением времени многие из них теряли своё значение, их засыпали землёй. Сейчас количество островов сократилось до 59.
Невская губа, куда впадает Нева, находится в Финском заливе Балтийского моря. При впадении река образует разветвлённую дельту с множеством островов, которые соединены каналами. На этих островах, собственно, и находится Санкт-Петербург. Самые знаменитые острова – это Заячий и Васильевский. На первом находится Петропавловская крепость, на втором расположены знаменитые питерские сфинксы и здание биржи.
У императора Петра I была мечта разделить самый большой из островов, Васильевский, в устье Невы каналами, сделать его похожим на уголок Амстердама. Грезам правителя не было суждено сбыться. Сподвижник императора Петра I А. Меншиков растратил, имеющиеся в казне средства. На острове долгое время люди отказывались селиться, так как сюда не было дорог. Его массовое заселение смогли осуществить только после сооружения мостов через Неву.
Площадь бассейна водной артерии Санкт-Петербурга составляет около 5 тыс. км2, включая Онежское и Ладожское озера. Он отличается сложным устройством гидрологической сети. Бассейн включает около 26,3 тыс. озер, 48,3 тыс. рек. Непосредственно в Неву впадет 26 рек и небольших речек. Главные ее притоки: с правой стороны – Ижора, Славянка, Мга, Тосна, Мурзинка, с левой – Черная речка и Охта.
Этимология названия
Есть несколько версий возникновения названия реки. Первая, финская, от слова «neva», которое переводится как безлесное болото. В переводе с саамского слово «nёvё» означает маленький, быстрый. Вторая версия отталкивается от шведского слова «ny(en)» – новый. Существует и славянская гипотеза происхождения названия Нева. Из летописей известно, что Ладожское озеро, являющееся истоком Невы, в старину называли Нево, что значило «новое». По всей видимости, племена, населявшие ранее эти земли, были очевидцами выхода воды из берегов водоема и зарождения реки.
Санкт-Петербургские наводнения
Город находится в низменных и болотистых местах, на островах, соединённых протоками, речками и каналами. Во время сильных осенних ветров, дующих с юго-западной стороны, происходит нагон воды в Финский залив, куда впадает Нева, и оттуда она поступает по реке и протокам в город. Наводнения повторяются часто и порой имеют катастрофические последствия. Возле Исаакиевской площади установлена стела с отметками всех известных наводнений. Самая высокая отметка находится на уровне 4,21 м. Это наводнение произошло в 1824 году и нашло отражение в произведении А.С. Пушкина «Медный всадник».
В Санкт-Петербурге на Неве наводнения случаются в период с сентября по декабрь. Они наносят городу значительный ущерб. Последнее очень опасное наводнение, когда отметка воды по кронштадтскому футштоку составила 220 см, случилось в 2007 году. В 2011 году было закончено строительство комплекса защитных сооружений в Невской губе. Он был задействован во время нагона воды 28 декабря 2011 года. Это помогло избежать очень опасного наводнения, по оценкам специалистов уровень воды смог бы подняться до отметки 281 см. Если бы не успели закрыть дамбу, то городу был бы нанесён многомиллиардный ущерб.
Города на Неве
Всего на берегах Невы находится четыре города. Это прежде всего Санкт-Петербург, расположенный на Невской губе Финского залива. Кроме того, на реке стоят Отрадное, Кировск, Шлиссельбург, находящийся на выходе Невы из Ладоги. На берегах располагаются многочисленные небольшие населённые пункты.
Отрадное
До революции селение Отрадное было местом загородного отдыха жителей столицы. Красивые места, свежий воздух и чистая река привлекали сюда жителей города в летнее время. Теперь Отрадное с населением 25,3 тысячи человек – это довольно крупный промышленный центр, который имеет свой судостроительный завод «Пелла», Кондитерское объединение «Любимый край», «Ленречпорт», ОАО «Невский завод электрощит» и др. Город, получивший в 1970 году свой статус в результате присоединения поселков Ивановское и Усть-Тосно, имеет более чем пятисотлетнюю историю.
Он находится в 18 км от станции метро «Рыбацкое», входящей в состав территории г. Санкт-Петербурга.
Кировск
Кировск был заложен в 1931 году на высоком левом берегу Невы как город строителей Кировской ГРЭС. Расстояние от Петербурга — 35 км. В настоящее время это промышленный город с населением 26 тысяч человек. Здесь находится завод «Ладога», домостроительный комбинат, филиал концерна «Океанприбор» и многие другие. Через Кировск проходит трасса М18, соединяющая город Санкт-Петербург с Мурманском. Город носит имя выдающего деятеля Советского Союза Сергея Мироновича Кирова. В нем есть пристань и железнодорожная станция Невдубстрой.
Шлиссельбург
Город Шлиссельбург был основан как крепость. Она была заложена в 1323 году князем новгородским Юрием при выходе Невы из Ладоги на острове Ореховый и носила название «Орешек». Крепость была деревянная, через 25 лет новгородцами были заложены каменные стены. Она выполняла важную стратегическую роль и открывала Новгороду путь к морю.
Не раз «Орешек» выдерживал осаду шведов, но в 1613 году был захвачен ими и получил новое название — Нотебург, что в переводе со шведского значило город орехов. Через 89 лет населенный пункт был отвоёван Петром I. Он и дал ему современное название.
На левом берегу реки был образован посад с таким же названием, которому в 1780 г. присвоен статус города Шлиссельбурга. Сейчас его население составляет 15 тыс. человек. До Санкт-Петербурга проложена дорога Н135 Шлиссельбург – Кировск – Петербург. Расстояние до Северной столицы — около 50 км.
План-конспект урока по учебнику «Окружающий мир» 2 класс. Автор: А. А. Плешаков
Тема: «Город на Неве».
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Формирование универсальных учебных действий каждого этапа
I этап мотивации (самоопределения) к учебной деятельности.
Организационный момент.
Приветствие.
Проверка готовности к уроку. Эмоциональный настрой на урок.
Сегодня. Вас ожидает много интересных заданий, новых открытий, а помощниками вам будут: внимание и находчивость.
Вот с таким настроением мы и начнём наш урок. И работать мы будем под девизом: «УСПЕХ ДАРИТ РАДОСТЬ».
Приветствуют учителя, друг друга, проверяют готовность к уроку.
Эмоционально настраиваются на урок.
Познавательные УУД: отличают новые знания от известного, самостоятельное достраивание с восполнением недостающих компонентов.
Регулятивные УУД: волевая саморегуляция.
Коммуникатив
ные УУД : планирование учебного сотрудничества с учителем и со сверстниками.
II этап. Актуализации и пробного учебного действия.
Фронтальный опрос
Вспомните, тему прошлого урока.
1.В каком году образовалась Москва?
2. Кто был основателем Москвы?
3.Кто изображён на гербе Москвы?
4.Продолжите высказывание
Сердце Москвы -…..
5.Всегда ли Кремль был такой, каким видим мы его сейчас?
6.Какой Кремль был изначально?
7.При правлении, какого князя Москва стала белокаменной?
8.При каком князе Кремль был построен из красного кирпича?
Сверяют свои ответы с образцом.
Путешествие по Москве.
В 1147 году образовалась Москва.
Основателем Москвы был Юрий Долгорукий.
На гербе изображен Георгий Победоносец, который убивает змея.
Кремль- сердце Москвы.
Нет.
Кремль был деревянный.
При правлении князя Дмитрия Донского.
При Иване Третьем Кремль был построен из красного кирпича.
Познавательные УУД:
умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание.
Регулятивные УУД:
Контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном; коррекция.
Коммуникатив
ные УУД:
планирование учебного сотрудничества, инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации.
III этап. Выявления места и причины затруднения.
Создание проблемной ситуации.
Москва — это столица России.
Всегда ли Москва была столицей России?
А какой город был кроме Москвы столицей России?
— Предположите, о чём мы будем говорить сегодня на уроке?
– А как вы думаете, сможем ли мы сегодня познакомиться со всеми достопримечательностями города?
Откройте Дневник путешественника, Инструкция (групповой вариант) У каждого участника – бланк с нарисованной лесенкой, ручка или карандаш; на классной доске нарисована лесенка. «Ребята, возьмите зеленый карандаш и послушайте задание. Вот лесенка. Расположите себя на той, ступеньке, которая вам подходит.
-Сегодня мы совершим (заочное) путешествие в город Санкт-Петербург.
Кто был в Санкт-Петербурге? Расскажите об этом. Что вас удивило, поразило в этом городе?
Путешествовать мы будем не просто так, а постараемся узнать о городе как можно больше, чтобы потом рассказать о нём своим родным и близким.
Найдем этот город на карте. (ученик находит Санкт – Петербург на карте).
Работа по карте.
Где он расположен?
— На какой реке он расположен?
Это город с интереснейшей историей и огромным количеством достопримечательностей.
— Что нужно иметь человеку в незнакомом городе, чтобы не потеряться?
— Рассмотрите план Санкт-Петербурга, приведённый на с. 109 в учебнике, назовите объекты на плане.
Отвечают на вопросы.
— Нет.
— Правильно – это город на Неве, Санкт-Петербург или как его ещё называют, северная столица нашей Родины.
— О Санкт-Петербурге.
— Да.
Петропавловская крепость, Эрмитаж, разводные мосты, Белые ночи.
Город расположен на северо-западе нашей огромной страны.
Санкт-Петербург расположен на берегах реки Невы.
План города.
Работают с планом,
называют объекты на плане города.
Познавательные УУД: умение находить ответ на вопрос.
Регулятивные УУД: умение высказывать своё предположение.
Коммуникативные УУД: уметь слушать и слышать.
IV этап. Реализации построенного проекта.
— Какие учебные задачи мы поставим перед собой?
Составим план нашего путешествия.
План работы:
1. Основатель города.
2. Герб.Гимн.
3. Реки Санкт –Петербурга.
4. Достопримечательности города.
А чтобы не забыть что-то важное, мы будем использовать «Дневник путешественника». Не забывайте отмечать, объект, который мы изучили.
Слайд 3.
Внимательно, послушайте загадку и отгадайте о ком идет речь.
Жил давно в России царь,
Очень мудрый государь.
Он на троне не сидел,
Делал за день по сто дел.
Одержал побед немало,
Мореходом был бывалым;
Он и плотник, и кузнец,
Кто был царь тот удалец?
– Вот его портрет.
Человек, которым гордится Россия.
– Можете ли вы назвать его имя?
Да, это Петр Первый.
В чем же заслуга царя Петра I перед русским народом?
Он очень много сделал для нашей страны, об этом вы узнаете чуть позже, одной из его заслуг является основание города Санкт — Петербурга.
Воевал он в те времена со шведами за эту землю. Захватил он вражескую крепость Ниеншанц, но она ему не понравилась. Он решил, что она маленькая, не крепкая, и находится далеко от моря. Поэтому царь не захотел оставаться в ней.
Но нужно было закрепиться в завоеванном крае, чтобы шведы больше не занимали эти земли. Помощник царя генерал, советовал царю Петру, построить большую крепость с корабельной гаванью — это место для стоянки кораблей, со складами для еды и оружия, с казармами для солдат. В такой крепости можно было бы разместить очень много солдат и направлять их отсюда против шведов. И вот, наконец, царь решил построить большую каменную крепость, а вокруг крепости город. Думал-думал царь Петр, в каком месте бы построить такой город, чтобы все его задумки исполнились, плавал в своей лодке по реке Неве, присматривал такое место, и нашел. Называлось это место Заячий остров, оно и сейчас так называется.
Посмотри, какую картину нарисовал художник Серов В.А., и послушайте, какие стихи написал поэт Пушкин А.С., о том, как Петр выбирал место для будущего города.
На берегу пустынных волн
Стоял он дум великих полн,
И вдаль глядел. Пред ним широко
Река неслася; бедный челн
По ней стремился одиноко.
По мшистым, топким берегам
Чернели избы здесь и там,
Приют убогого чухонца;
И лес, неведомый лучам
В тумане спрятанного солнца,
Кругом шумел.
И думал он:
Отсель грозить мы будем шведу,
Здесь будет город заложен
На зло надменному соседу.
(Пушкин А.С. из поэмы Медный всадник)
16 мая (27 мая) 1703 года заложил ПётрI крепость на острове, который называется Заячьим. Этот день считается днём рождения Санкт-Петербурга.
Крепость была названа Санкт-Питер-Бурх, так же стал называться и город. Пётр I – последний царь всея Руси из династии Романовых и первый император всероссийский. В 1720году название Санкт-Питер-Бурх меняется на Санкт-Петербург. Название было выбрано Петром I в честь святого апостола Петра.
Итак,
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ (от нем. «Петер» – Пётр, «бург» – город, «санкт» – святой) – «город святого Петра» – покровителя Петра
Почему Заячий остров называется Заячьим?
Как вы думаете, почему?
Находится этот остров на реке Неве, в самом широком месте, где она впадает в Финский залив. А Финский залив это уже маленький кусочек Балтийского моря. Все так, как и хотел царь Петр. Имеется выход к морю, и в то же время будущая крепость закроет вход в Неву от врагов. Островок этот маленький (длина 750м, ширина 400м). По форме напоминает корабль. Заячьим его назвали, потому, что там действительно было много зайцев. Есть история, которая говорит о том, что плотники, строившие крепость, работали медленно, и разгневанный Петр приплыл на остров, чтобы наказать их. Когда он выходил из лодки, ему на сапог вдруг прыгнул зайчик и так развеселил царя, что он не стал наказывать плотников, а остров назвал Заячьим. Около Заячьего острова со стороны моста, есть маленькия памятник. Он называется «Зайчик, спасшийся от наводнения».
Первыми строителями города были солдаты. Пленные шведы, жители местных сёл и деревень. Кроме того, по указу Петра I ежегодно прибывало до 40 тыс. работных людей из всех губерний России. Работами по строительству нового города руководили приглашенные Петром в Россию иностранные инженеры. С тем, чтобы ускорить возведение каменных домов, Пётр даже запретил каменное строительство по всей России, кроме Петербурга. Каменщики были вынуждены ехать на работы в Петербург. Кроме того, с каждого въезжавшего в город воза брался «каменный налог»: надо было привезти с собой определенное количество камня или же заплатить специальный сбор. Со всех окрестных областей на новые земли прибывали крестьяне для работы на строительстве.
Дети вместе с учителем составляют план работы.
Отвечают на вопросы.
Дети слушают рассказ учителя, рассматривают фотографии, комментируют увиденное.
Проверяют свою
работу по образцу и вносят данные в дневник.
Выполняют записи в дневнике.
Выполняют взаимопроверку.
Дети комментируют увиденное.
Познавательные УУД: умение структурировать знания; умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание; выбор наиболее эффективных способов решения в зависимости от конкретных условий.
Регулятивные УУД:
контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном; коррекция.
Коммуникатив
ные УУД:
умение объяснять свои действия.
V этап. Физкультминутка
Мы активно отдыхаем —
То встаем, то приседаем-
Раз-два-три-четыре-пять,
Вот как надо отдыхать.
Головой теперь покрутим-
Лучше мозг работать будет.
Вертим туловищем бодро-
Это тоже славный отдых.
Отдохнули – и за дело,
Снова мы за парты сели.
Дети выполняют приседания.
Выполняют вращения головой.
Выполняют вращения туловищем.
Дети садятся за парты.
Регулятивные УУД:
осуществляют пошаговый контроль своих действий.
VI этап.
Этап первичного закрепления с проговариванием во внешней речи.
Просмотр видеофрагмента.
В каком году Петр Первый перенес столицу в Санкт-Петербург?
Менялось ли название у города?
.
– Что такое герб?
Рассмотрите герб города. Что на нём изображено?
– Как вы думаете, почему у Санкт-Петербурга такой герб?
Знакомство с гимном Санкт-Петербурга. О гимне рассказывает подготовленный ученик.
Как мы слушаем гимн при его торжественном официальном исполнении?
Петропавловской крепости были предусмотрены подземные ходы, а в стенах крепости существуют тайные ходы, которые служат для внезапного появления солдат в тылу врага. Выход из них заложен одним слоем кирпича. Место выхода знали только доверенные офицеры. Гранитные стены отражаются в воде, а золотой шпиль устремляется высоко в небо. С 1730-х годов появилась традиция отмечать полдень пушечным выстрелом. Выстрел также отмечал начало и конец рабочего дня. Постоянно стали производить выстрел с 1873 года. В 1934 году выстрелы прекратили, но в 1957 году эту традицию возродили. Каждый день ровно в полдень в Петропавловской крепости раздаётся холостой выстрел сигнальной пушки. По этому выстрелу жители города проверяют время. Сейчас Петропавловская крепость является экскурсионным центром. — Центром крепости является Петропавловский собор. Колокольня собора со шпилем достигает высоты 122,5метров. Это – самое высокое сооружение Санкт-Петербурга. Ангел с крестом на вершине 40-метровой колокольни, стал одним из символов города.
– Дворцовая площадь – главная площадь Санкт-Петербурга. На ней стоит Зимний дворец, который в прошлом был резиденцией русских царей, а в настоящее время одно из пяти зданий Государственного Эрмитажа (одного из самых крупных музеев мира).
Александровская колонна (рассказ ученика).
Слайд 11.
Год основания Санкт-Петербурга. Выберите правильный ответ.
Определите какой из данных гербов, герб Санкт-Петербурга.
Отгадайте загадку.
И чего здесь только нету:
Знаменитостей портреты,
Удивительные вазы,
Украшения в алмазах…
Раньше был он для царей,
А теперь тут стал музей.
Это наш, это ваш
Петербургский … (Эрмитаж.)
Отгадайте загадку. О каком месте идет речь?
Площадь эта главная,
Площадь эта славная.
Побывать на ней все рады:
Тут проводятся парады,
Играют оркестранты.
Бывают здесь гуляния,
На лошадях катания.
Хоть она и старая,
Но выглядит, как новая,
Площадь наша главная
По имени …Дворцовая площадь.
Работа в парах Отгадайте ребус. И вы узнаете, с какой еще достопримечательностью мы познакомимся.
Исаакиевский собор – самый известный и крупный храм Санкт-Петербурга. Это одно из самых значительных и красивых купольных зданий во всем мире. Собор по своим размерам является четвёртым в мире.
Высота сооружения составляет 101,5 метров, а его вместимость – около 12 тысяч человек. Сегодня Исаакиевскому собору присвоен статус музея-памятника, но четыре раза в год, по самым значительным праздникам, здесь проводятся религиозные службы. Официальное название – храм преподобного Исаакия Далматского, в честь которого и была возведена церковь.
Казанский собор в Санкт-Петербурге – православный храм, расположенный в самом центре города.
Назван, так собор, потому что из Троицкого собора сюда была перенесена Казанская икона Божьей Матери. И Рождественскую церковь стали называть Казанской по имени этой иконы. Позже церковь получила статус Собора, который стал главным храмом в Северной столице. В соборе часто проходят церковные службы.
Отгадайте ребус. И узнаете, чем еще известен Санкт-Петербург.
Мосты.
Одним из символов Санкт-Петербурга является памятник основателю города – Петру Первому, который изображён скачущим на коне. Его автор французский скульптор Этьен Фальконе. Памятник установлен на огромной гранитной скале.
Работа в группах.
Прочитать в учебнике статью (с. 110-111) «История знаменитого памятника». Составить 2 вопроса по прочитанному тексту.
Памятник установлен на Сенатской площади Санкт-Петербурга. Он возвышается над Невой и виден со всех сторон. А Пётр наблюдает за своим детищем. В 1833 г. А.С.Пушкин написал замечательную поэму «Медный всадник», в ней этот прекрасный памятник поэтично назван Медным всадником. С тех пор его так и называют.
Работают самостоятельно в дневнике путешественника.
— Да, в прошлом веке несколько раз менялось название города.
В 1914 году указом Николая II город переименован в Петроград.
С 1924 – Ленинград.
В 1991 году вернулось название Санкт-Петербург.
— Герб — отличительный знак города или государства, бывают и родовые гербы.
На нем изображены: скипетр, как символ столицы и императорской власти, морской якорь как символ морского порта и речной якорь как символ речного порта. Красный цвет поля — это символ храбрости. Золото (желтый цвет) – символ богатства, величия и высшей ценности, силы, постоянства и великодушия.
— О гимне рассказывает подготовленный ученик.
Его слушают стоя, мужчины снимают головные уборы. Ни в коем случае нельзя слушать гимн сидя или лёжа.
Отмечают в Дневнике путешественника.
Выполняют взаимопроверку тетрадей.
Работают в группах.
Придумывают и задают вопросы для другой группы учащихся и отвечают на заданные вопросы.
Результат работы вносят в таблицу.
Рассказ ученика.
В центре возвышается Александровская колонна (47,5 м), установленная в честь победы в Отечественной войне 1812 года. Колонну назвали Александровской, в честь императора Александра I, в царствование которого была выиграна война.
Отмечают в Дневнике путешественника.
В центре возвышается
Постамент изготовили из каменной глыбы (30 м х 30 м х 7 м). Для подъёма колонны использовали десятки лебёдок, сверхпрочные канаты – каждый состоял из 522 волокон. Колонна ни к чему не крепилась и должна была держаться только своей тяжестью. На верхушке укрепили государственный флаг. Через два года туда водрузили скульптуру ангела.
Учащиеся отвечают на вопросы (работа в группах).
Работа в парах.
Рассказ ученика о мостах Санкт-Петербурга.
Работают в группах.
Придумывают и задают вопросы для другой группы учащихся и отвечают на заданные вопросы.
Выполняют задание самостоятельно.
Познавательные УУД: умение осознанно и произвольно строить речевые высказывания.
Регулятивные УУД: контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном; коррекция.
Коммуникатив
ные УУД: управление поведением партнера; умение выражать свои мысли.
VII этап. Включения в систему знаний и повторения.
Викторина (по группам)
1. Назовите основателя нашего города.
2. В честь кого назван Санкт-Петербург
3.Как называется самая главная река города?
4.Назовите самый большой дворец нашего города.
5.Назовите самый широкий мост в Санкт-Петербурге.
6.Для чего разводят мосты?
7. Самый большой мост в Санкт-Петербурге?
8.На каком острове находиться Петропавловская крепость?
Отвечают на вопросы.
— Император Пётр первый.
— в честь апостола Петра — небесного покровителя царя Петра Первого.
— Нева.
Зимний дворец.
(Синий, его ширина почти 100 метров).
Чтобы могли пройти большие корабли.
Дворцовый мост.
Он находится на Заячьем острове.
Познавательные УУД: умение осознанно и произвольно строить речевые высказывания.
Регулятивные УУД: контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном; коррекция.
Коммуникативные УУД: управление поведением партнера; умение выражать свои мысли.
VIII этап. Рефлексивно-оценочный
— Оцените свои достижения на уроке, используя «Лестница успеха».
-Давайте вернёмся к девизу нашего урока –«Успех дарит радость».
Если вы испытали радость от встречи с городом Санкт-Петербургом, от общения, от открытия для себя нового, цвет ваших цветов — красный, если же вы остались равнодушными к памятникам истории нашей родины, вам было сегодня скучно и неинтересно, то ваш цветок – белый.
Оценивают свои достижения на уроке, сравнивают себя с помощью «Лестницы успеха».
Оценивают своё эмоциональное состояние на уроке выбором цветка определённого цвета (красный или белый).
Познавательные УУД: умение структурировать знания.
Регулятивные УУД:
оценка своих достижений.
Коммуникатив-
ные УУД:
умение выражать свои мысли.
Подведение итогов урока
— Что мы изучали на уроке?
— Что вам особенно понравилось на уроке?
— Что нового вы узнали?
-Какие достопримечательности этого города вам особенно понравились?
– О чём захотелось узнать больше?
– Все ли задачи урока мы выполнили?
Домашнее задание
1. С помощью доп.литературы подготовить сообщения о других интересных местах Санкт-Петербурга.
1) Фонтаны Санкт-Петербурга.
2) Кунсткамера.
2. Выполните задание в рабочей тетради № 5 с. 72.
Отметки за урок.
Участвуют в диалоге.
Обмениваются впечатлениями.
Познавательные УУД: умение структурировать знания.
Регулятивные УУД:
волевая саморегуляция;
оценка- выделение и осознание учащимися того, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению, прогнозирование.
Коммуникатив
ные УУД:
умение выражать свои мысли.
Вашему вниманию был представлен урок по теме «Город на Неве», 2 класса, программа «Школа России».
формирование новых знаний и ценностных отношений к ним. Тип урока в соответствии с поставленной целью определяется как: урок изучения нового материала.
Тема урока – «Город н Неве». Цель урока – «познакомить обучающихся с историей основания и развития, а также достопримечательностями Санкт- Петербурга». Задачи образовательные, воспитательные, развивающие определены и решены. Материал и методы урока соответствуют, целя и задачам, уровню подготовки детей, их возрастным особенностям. Все обучающиеся вовлечены в активную познавательную деятельность.
В структуре урока представлены следующие этапы: адаптационный. В ходе этого этапа решались следующие задачи:
1 задача: адаптация учащихся к деятельности на уроке решалась на основе следующих методов: беседы.
2 задача: выявление предварительных знаний решалась на основе метода проблемная ситуация с целью создания интеллектуального затруднения.
Основной этап.
— рассказ, объяснение, работа с учебником, демонстрация, работа с дополнительной информацией (рассказ ученика);
2 задача: разрешение интеллектуального затруднения решалась на основе следующих методов:
— составление плана работы, рассказ учителя, рассказ ученика, заполнение Дневника путешественника, на основе работы с учебником – ответ на вопрос.
Творческий этап.
1 задача: первичное закрепление нового материала.
Выполнение заданий: разгадывание ребусов, продолжение высказывания.
2 задача: повышения уровня на основе применения разноуровневых заданий.
Работа с дневником, викторина в группах.
Итог урока.
Проводился на основе динамического моделирования т.к. диагностическая модель была разработана при активном участии учащихся и была успешно прокомментирована.
Следовательно, цель урока достигнута, поставленные задачи успешно решены, что обеспечивает достижение всех планируемых результатов: личностных, метапредметных, предметных.