Рассказ про гродно на белорусском языке

Старый замок – визитная карточка Гродно. Долгое время он был резиденцией великих князей литовских и королей польских. Любил останавливаться здесь и Стефан Баторий. Именно по его инициативе около 1583-1586 годов замок видоизменился: в стиле ренессанс его перестроил итальянский архитектор. Сегодня архитектурная жемчужина претерпевает новые изменения. Былую мощь величественному сооружению возвращают уже не первый год. Старт масштабной реконструкции был дан в 2017 году.

По крупицам археологи восстанавливали прежний облик замка, в том числе благодаря раскопкам на месте работ. Найденные артефакты теперь помогают строителям и архитекторам реконструировать прошлое – восстанавливать утраченные фрагменты фасадов и интерьеров, архитектурных деталей и декора.

Тот, кто помнит, какой до начала реконструкции была бывшая королевская резиденция Стефана Батория, непременно согласится: работа проделана масштабная. На смену разрушенному временем сооружению пришел изящный роскошный замок. Работы на нем продолжаются.

Учесть все до мелочей

Старый замок – объект большой и очень сложный, акцентирует внимание директор Гродненского историко-археологического музея Юрий Китурко.

– Он непростой по многим причинам. Например, научной. Ведь, чтобы воссоздать желаемый облик замка, необходимо располагать достаточным объемом достоверных исторических свидетельств. А их отсутствие, безусловно, усложняет работу. Расставить многое по местам, конечно, помогли археологические раскопки. Замковая гора преподносила постоянные сюрпризы, – говорит Юрий Китурко, замечая, что объект сложный еще и с точки зрения организации строительных работ, доставки материалов. – Было принято решение разделить проект реконструкции на три строительных очереди. Первым делом приступить к тому, что будет наиболее заметным, привлекать к себе внимание.

Первая очередь реконструкции предусматривала возведение въездной и средней башен со стороны Немана, восстановление крепостной стены с галереей между башнями, строительство прилегающих к стене мерной избы, каменицы, а также прокладку инженерных коммуникаций.

– Это несколько пусковых комплексов, – говорит директор музея. – Предусматривающий прокладку инженерных сетей сдан. Завершены строительно-монтажные работы: отделка помещений, монтаж проводки и освещения. Одним словом, эта часть замка уже готова встречать посетителей. Их вниманию здесь представлены четыре музейные экспозиции, работу над созданием которых вели сотрудники музея. В каждую они вложили свое сердце и душу.

Что на Замковой горе?

На экскурсию по музейным комнатам, которые вскоре наполнятся многоголосием, отправляемся вместе с заведующим отделом новейшей истории Гродненского государственного историко-археологического музея Андреем Вашкевичем. Первая на очереди – экспозиция, посвященная истории строительства Старого замка.

– В основном здесь представлены археологические материалы, найденные археологами предыдущих поколений. А раскопки на Замковой горе, надо сказать, ведутся с 30-х годов прошлого века, – уточняет Андрей Вашкевич. – За стеклянными витринами – те самые редкие экспонаты. Немало среди них и уникальных в своем роде. Тут что не артефакт, то долгая и увлекательная история. Вот, например, плинфа с надписью, или кусок кирпича древнерусского периода XII века, на котором написано: «Бог посреди его. Бог сохранит его и не даст ему разрушиться с самого утра». Это слова из Псалма, которые византийский император Юстиниан приказал писать и выкладывать на стенах Константинопольской Софии – первого православного храма. Данная надпись служила своего рода оберегом, расшифровать нашим археологам ее помогли российские коллеги. Она крайне редко встречается на территории бывшей Киевской Руси.

Рядом с этой плинфой – еще одна, расчерченная тонкими ровными линиями, которые своими перекрестиями образуют ровную сетку. Очертания чем-то напоминают шахматную доску, только сделанную «на косую». Есть предположение, что такая плинфа использовалась как доска для старинной настольной игры.

– А вот эти знаменитые куски плинфы со знаками можно увидеть на Коложской церкви, остатках Нижней церкви возле замка, – подсказывает сотрудник музея.

Среди находок, вошедших в экспозицию, – голосники, кирпич с рельефным изображением герба «Колюмны» XIV века, горшковые изразцы, из которых делали печи во времена короля Батория. С горлышком в виде цветка или квадратной формы внешне изразцы больше похожи на глиняные вазы. К слову, макет печи, выполненный минскими мастерами, тоже представлен. Есть тут и ренессансные изразцы с изображением сцены «Благовещение», также королевской особы.

Гродно в 3D-проекции

О жизни древнего города и его обитателях в XI-XIV веках просветит другая экспозиция. Здесь много интересных фактов посетители узнают о развитии гончарства, ткачества, кузнечного дела, земледелии и, конечно же, военных страницах истории. Например, борьбе с крестоносцами. Можно лицезреть найденные во время раскопок украшения, шахматные фигуры, деньги, товарные пломбы.

Необычная находка – золотое кольцо XIV века. Оно принадлежало богатому и знатному по происхождению человеку. Драгоценность украшена красным камнем, гнездо для посадки которого выполнено в виде голов зверей. Золотое украшение стало вторым по счету, найденным на территории Старого замка. Первое золотое кольцо нашли в 1949 году при раскопках на территории Нижней церкви.

– В собрании музея есть несколько шахматных фигур, которые также будут интересны широкому кругу людей. Одна из них – сюжетная фигура, напоминающая настоящую ладью с отверстиями для весел по бокам и двумя воинами. По обе стороны бортов подвешены щиты. А вот пломбы, которые использовались для опечатывания почтовых грузов, свидетельствуют о широких торговых отношениях Гродно с другими городами, – описывает Андрей Вашкевич.

Очень удобно, что детальную информацию о каждом из экспонатов можно прочитать самостоятельно. В помощь – информационная панель. Пока все сведения о предметах представлены там на белорусском языке, но в скором будущем языковая палитра значительно расширится. Беспрепятственно обогатиться новыми знаниями смогут носители русского, английского, польского, литовского и китайского языков.

Как отмечают сотрудники историко-археологического музея, разработка мультимедийного контента –  отдельный, большой участок работы по созданию музейных тематических экспозиций. Каждое решение – это органичная часть общей концепции, современный дополнительный инструмент, позволяющий более зримо доносить до посетителей замка заложенные в экспозициях смыслы.

– Листая информацию в инфокиосках, и взрослый, и ребенок без труда и чьей-либо помощи может познакомиться с интересными сведениями о каждом из предметов в экспозиции, расширить свои познания, прочитав данные об исторических персоналиях, имеющих прямое отношение к замку, – говорит Андрей Вашкевич. – Среди ноу-хау – 3D-проекция, позволяющая по-новому взглянуть на королевскую резиденцию. Такое новшество помогло, например, в одной из музейных комнат создать панораму города Гродно в разные исторические эпохи и тем самым словно «оживить» историю. Убежден, что подобные решения удивляют и восхищают посетителей.

Король польский

Поднимаемся по лестнице и попадаем на третий этаж. Здесь в каменице – эпоха Стефана Батория. Новая экспозиция рассказывает о короле, его жизненном пути и периоде правления. Под бдительным взором хозяина замка, изображенного на портрете, впитываем все самое интересное. Андрей Вашкевич замечает:

– Поскольку замок был перестроен и пика своего величия достиг во времена Стефана Батория, мы не могли не рассказать об этой выдающейся персоне. Королем польским и великим князем литовским Баторий стал в 1576 году. Представленная экспозиция  собрала в себе предметы интерьера, обмундирования пехотинца гарнизонной службы, вооружения тех времен. Из интересного – королевские регалии (реплики XX-XXI веков). Среди экспонатов – цветная реконструкция гравюры Ганса Адельгаузера и Матиаса Цюндта «Правдивое изображение города Гродно в Литве», которая датируется 1568 годом. Она очень подробно показывает город и его планировку примерно от Коложи до нынешнего проспекта Космонавтов в районе улицы Лидской. Кстати увидеть гравюру посредством 3D-маппинга и ощутить дух того времени удастся в четвертой комнате с экспозицией, повествующей о Гродно во времена правления короля.

Это еще не конец

– Всего в замке будет восемь экспозиций, – уточняет Юрий Китурко. – Еще несколько помещений – замковая каплица, алебастровый зал, королевская баня и жилье королевского секретаря – включены в отдельный пусковой комплекс и будут сдаваться позже. Там предстоит большой объем работ, необходимо учесть множество художественных нюансов при оформлении, в том числе живописи, лепнине. Выполнять их будут не музейные работники, а ОАО «Белреставрация».

Что касается второй очереди строительства, которая включает реконструкцию королевского дворца и флигеля со стороны пожарного депо, то сейчас она находится на стадии проектирования. Предстоят сложные восстановительные работы. На данном этапе, по уточнению директора музея, выполнена работа по написанию исторической справки, завершены комплексные натурные научные исследования, сделано огромное количество зондажей внутри и снаружи дворца, проведены археологические раскопки, позволяющие понять, каким раньше было сооружение, подвергалось ли оно перестройкам. Все это ляжет в основу проекта второй очереди.

Двор, стены со стороны Городничанки и оставшуюся часть стены со стороны Немана со всеми прилегающими постройками включены в третий этап строительства. В планах создание подземного павильона, где будут экспонироваться руины Нижней и Верхней церквей, а также остатки так называемого княжеского терема.

Официальное открытие первой очереди Старого замка состоится в пятницу, 5 ноября. Посетителей ждут уже в субботу с 10.00 до 18.00.

Оперативные и актуальные новости Гродно и области в нашем Telegram-канале. Подписывайтесь по ссылке!

Беседы в КГБ с учителями и директорами детсадов, профессора, уволенные за «прогул» в день ареста, студенты, бежавшие в Польшу, – рассказываем, как репрессии и угроза репрессий изменили школы и вузы в Беларуси и что сейчас там происходит.

Проблема нехватки преподавателей в вузах и учителей в школах – не новая для Беларуси. В качестве причин называют маленькие зарплаты, массу работы с документацией, напряженный и ненормированный труд. Но после событий августа 2020 года, когда многие учителя и преподаватели выступили против фальсификации выборов и насилия со стороны силовиков, система образования оказалась под давлением со стороны официальных властей. Последовали выговоры, увольнения, аресты. А 1 сентября 2021 года начался новый учебный год.

Что происходит в вузах

В Республиканском банке вакансий и резюме Беларуси размещена 361 вакансия преподавателей. В Минске ищут 118 преподавателей вузов. Белорусский государственный университет приглашает на работу 12 преподавателей по разным специальностям, Минский государственный лингвистический университет – 18, БНТУ – шестерых.

«Я знаю преподавателей, которые ушли сами. Знаю и тех, кого уволили, – очень талантливые специалисты и просто приятные люди, – описывает ситуацию преподаватель БГУ, пожелавший остаться анонимным. – В одном случае коллегу «ушли», намекнув на разного рода БЧБ-компромат (остается только догадываться, откуда он появился у первого лица факультета)». («БЧБ-компромат» – от «бела-чырвона-белы», то есть бело-красно-белый. Имеется в виду символика в цветах национального флага и герба независимой Беларуси, которую использовали протестующие и которую приравнивают к экстремистской белорусские следователи и судьи, когда инициируют и выносят решения по уголовным и административным делам.)

Среди произошедших за последний год изменений, которые выделяет собеседник Настоящего Времени, – появление в ведущих вузах страны проректоров по безопасности. «А еще интересный факт: 23-летний парень, магистрант, получает премию около 500 рублей (около $200 – НВ) за то, что отмечал, кто не ходит на занятия. Сейчас он уже поднялся с клерка до управления воспитательной работы с молодежью. Головокружительный успех!» – иронизирует преподаватель БГУ.

Декан факультета философии и социальных наук БГУ после событий 2020 года оказался понижен в должности, рассказала студентка этого факультета: «У нас был на первом курсе декан, а на втором, [в 2020-м], он стал просто преподавателем, хотя у него очень много знаний, званий и квалификаций со своим центром психологии».

Доцента Полоцкого государственного университета (ПГУ), кандидата исторических наук Виктора Якубова 28 сентября 2021 года уволили из университета «за прогулы», пока он отбывал административные 15 суток – со 2 по 17 сентября.

«Я был активистом летом-осенью 2020-го, – рассказал Якубов Настоящему Времени. – Потом начали прессовать: два раза [присуждали] штрафы мне и пять раз – моей жене, два уголовных дела: организация массовых мероприятий в Новополоцке и оскорбление сотрудников МВД – с конфискацией техники. Бессмысленно, так как я этим не занимался. Сфабриковали два дела за участие в массовых пикетах, и «присел» я с 6 января до 2 февраля 2021-го. Написал перед этим заявление, чтобы мне дали за свой счет, – ну и тогда прошло. Не уволили, хотя и отчитали».

Ситуация поменялась, когда в Полоцкий университет назначили ректором сенатора Олега Романова – «рускомирца», как называет его Якубов: «Ну и понеслась: весной уволили Андрея Велюгу, которого брали на «сутки» осенью. Велюга руководил дизайнерами ПГУ, работал до ночи, но часто приходил с опозданием. Он перерабатывал, но ему засчитали эти опоздания и уволили. Профессор-этнограф Владимир Лобач был уволен как бы за прогулы». При этом нехваткой преподавателей эти увольнения не обернулись: «У нас же, как во всей экономике, куча тихих лишних людей, на них система и держится. Сразу растянули нагрузку, пригласили штрейкбрехеров из Гродно и Минска», – рассказывает бывший доцент ПГУ.

Уволенный профессор-этнограф Владимир Лобач, доктор исторических наук, проработал в Полоцком госуниверситете 25 лет. «Официально уволили за прогулы, – рассказал Лобач Настоящему Времени. – На самом деле, это была персональная позиция Марзалюка и Качановой за ряд постов в соцсетях в августе-сентябре 2020-го». Игорь Марзалюк – депутат, глава комиссии по науке, культуре и образованию, а Наталья Качанова – глава Совета Республики Беларусь. «На уровне Минобразования было объявлено, что если меня не уволят, то ПГУ не пройдет аттестацию, – говорит профессор Лобач. – [Бывший ректор ПГУ Дмитрий] Лазовский фактически не реагировал, ровно как и никто при нем не был наказан за протестную деятельность. Тогда вместо Лазовского был назначен Романов, который начал зачищать университет».

По данным телеграм-канала «МГЛУ за Свободу» (источник своей осведомленности он не указывает), летом 2021 года Минский государственный лингвистический университет покинули не менее 80 преподавателей и технических сотрудников. Один из тех, с кем не продлили контракт, – доцент Юрий Стулов, преподаватель, который более 50 лет сотрудничал с университетом. В сентябре 2020 года во время собрания с руководством вуза Стулов выступил в защиту протестующих студентов и Натальи Дулиной. Доцент МГЛУ Наталья Дулина открыто поддержала студентов и перемены, за что была уволена.

«В вузах и до этого образование держалось на энтузиастах, так как зарплаты преподавателей еще меньше, чем в средних школах. А это люди образованные и идейные. Они защищают студентов, держат неплохой уровень высшего образования, особенно в естественных и точных науках. Если всех преподавателей уволить за демократические взгляды, то в университетах никого не останется», – комментирует происходящее в белорусской высшей школе эксперт Тамара Мацкевич. Она возглавляла в Беларуси Товарищество белорусской школы – культурно-просветительскую организацию, которая среди прочего способствовала развитию образования на белорусском языке. В сентябре 2021 года организацию ликвидировал Верховный суд Беларуси.

Что происходит в школах

По состоянию на 6 октября 2021 года в Республиканском банке вакансий и резюме Беларуси 399 вакансий учителей. 145 из них – в Минске. Учителя и тем более руководители школ отказываются обсуждать с журналистами, связана ли нехватка учителей с их политической позицией, эмиграцией и увольнениями. Но родители школьников говорят, что заметили перемены в новом учебном году.

Родители школьников из минской гимназии №23 рассказывают, что с 1 сентября 2021 года некоторые учителя ведут по несколько предметов, а учеников в классах стало меньше. «В нашем классе – минус четверо, – рассказали Настоящему Времени родители ученика гимназии №36. – Учителей по английскому на наш класс должно быть три, но третьего так и не нашли, поэтому разбили класс на две группы [вместо трех]. При этом наша гимназия с языковым уклоном. По физкультуре учительницу заменить не могут, сколько мы ни жаловались, так как не на кого».

О нехватке преподавателей иностранного языка рассказывает и бывшая студентка Минского лингвогуманитарного колледжа (ЛГК) Александра: «Я училась в лингвогуманитарном колледже с 2019-го по март 2021 года. В сентябре прошлого года у нас уволили учительницу, ушло много учителей по собственному желанию. Нашей группе не хватило преподавателя по английскому, поставили абы кого: при всем моем уважении к преподавателям, она не знала элементарного, у нее было нулевое произношение, а она вела пары в лингвистическом колледже».

Уволенный из Полоцкого университета Виктор Якубов рассказывает, что летом 2021 года «беседовать» в школы и даже детские сады приходили из КГБ: «Была волна «бесед» КГБ и управления отдела образования с директорами школ и садиков об учителях, которые были замечены на митингах или чьи родственники, близкие попали под репрессии. Несколько воспитательниц [детского сада] были уволены».

Тамара Мацкевич говорит, что в этом году ей не удалось выяснить, сколько учителей не хватает в Минске и Беларуси, – эти данные не публикуют. Три года назад по состоянию на 1 сентября в Минске не хватало 284 учителя только начальных классов, без учета средней и старшей школы, говорит Мацкевич. Настоящему Времени в министерстве образования Беларуси не ответили на официальный запрос об укомплектованности школ учителями.

«Уволили намного больше учителей, уволили их по политическим мотивам, хоть формально это выглядит иначе. Мы наблюдаем большую волну эмиграции, появились белорусские беженцы, релоканты, которые не планировали оставлять родину. Массовое увольнение учителей показывает, что учителя (а большинство из них – свидетели фальсификаций на выборах) становятся протестным электоратом, а не опорой режима», – считает Тамара Мацкевич.

Перед началом учебного года Александр Лукашенко поручил министерству образования навести порядок в школах, «чего бы это нам ни стоило». Выступая на Республиканском педагогическом совете, он заявил, что школа не может быть вне политики, но политика там должна быть одна – государственная.

«И те, кто хотят следовать этим принципам, пожалуйста, милости просим: идите, преподавайте, учите, работайте. Те, кто не хочет, значит, они в школе быть не должны. Это надо говорить прямо, откровенно и честно», – цитирует Лукашенко БелТА.

Министр образования Беларуси Игорь Карпенко тоже высказался о намерениях перед началом учебного года: в эфире госканала «Беларусь 1» он заявил, что система образования должна исключить появление «случайных людей» среди учителей: «Лучше мы недоберем, чем возьмем какого-то случайного человека».

Куда уходят студенты

«Недобрали» не только преподавателей: после подведения итогов вступительной кампании стало ясно, что на дневных бюджетных отделениях вузов не хватает студентов. Как сообщает портал Zerkalo.io, недобор в БГУ – 36 человек, в БНТУ – 53. По всей стране свободными оказались более 900 мест для бюджетников. Это тоже тенденция – в 2020 году студентов тоже не хватало, но речь шла не о почти тысяче, а о 192 свободных местах. В 2019 году – о 86.

Министерство образования объясняет ситуацию тем, что в этом году увеличило план приема на 2% – в соответствии с запросом предприятий, куда студенты потом пойдут работать. Кроме того, российские вузы увеличили квоты на поступление студентов из Беларуси, а количество абитуриентов, сдающих такие предметы, как физика и математика, оказалось меньше, чем выделенное количество мест, пишет Zerkalo.io.

Бывший студент МГЛУ Дмитрий уехал из Беларуси по политическим мотивам и учится за границей по стипендии. «Уехало немало, – рассказывает Дмитрий о бывших однокурсниках и других студентах МГЛУ. – К первым 15 отчисленным добавилось много ушедших из-за слежки от силовых структур. Нам, стачкому университета, приходило немало сообщений».

Алина (имя изменено по ее просьбе), которая училась в лингвогуманитарном колледже и жаловалась на низкое качество преподавания языка, уехала в Польшу по программе Калиновского (это стипендиальная программа для белорусов, которые не могут учиться на родине по политическим мотивам). «Могу сказать, что кроме меня ушли из лингвогуманитарного колледжа еще несколько моих знакомых. Потому что абсолютно не видят смысла и перспектив в том образовании, а сама система образования делает все, чтобы даже один день в колледже был пыткой и принуждением. Знаю, что в моем колледже учительнице сказали писать увольнение по собственному желанию, потому что проголосовала не за Лукашенко», – рассказала Алина.