Рассказ про день матери

Сценарий классного часа

ко Дню Матери

На свете

нет тебя дороже

Автор Скворцова Ирина Александровна,

учитель начальных классов МАОУ СОШ № 11 г.Тимашевска

Сценарий классного часа,

посвящённого празднованию Дня Матери,  

«На свете слова нет дороже…»

Класс: 2 класс

Учитель: Скворцова Ирина Александровна

Цель:
— формирование духовно – нравственных качеств личности, чувства уважения, доброты, сострадания, нежности;

— воспитание у детей чувства любви и уважения к родным и близким людям, гордости за своих матерей; 
— обогащение нравственного и эстетического потенциалов членов классного коллектива;

— развитие творческих способностей обучающихся

Оборудование: ноутбук, мультимедийный проектор, презентация, разрезной материал для составления пословиц, альбомный лист с изображением вазы, разноцветные лепестки

Оформление доски.

Тема классного часа, рисунки детей о маме, фотографии мам, надпись «На свете слова нет дороже…»

Время проведения: 30 минут

Место проведения: кабинет

Ход классного часа.

1.Организационный момент (психологический настрой).       Слайд № 1

-Здравствуйте, ребята. Садитесь. Начинаем классный час. Покажите мне свое настроение. Замечательно. Посмотрите друг другу в глаза, улыбнитесь, передайте частичку своего хорошего настроения другому.

2.Мотивация (несколько чтецов читают наизусть заранее подготовленные стихи)

1 чтец:
Свет мой, зеркальце, скажи
Да всю правду доложи:
Кто на свете всех мудрее,
Всех любимей и добрее?
2 чтец:

И ей зеркальце в ответ:
Все тут девицы прекрасны,
В том, конечно, спору нет!
Только есть такое слово,
Что дороже дорогого!
В этом слове первый крик,
Радость солнечной улыбки,
В этом слове – счастья миг
Дорогой и очень близкий!
Вместе:
Это слово – мама!            Слайд № 2
Учитель:

 — Правильно, ребята. Молодцы. О ком же мы сегодня будем говорить?

—  О маме.

—  А как вы думаете, почему мы поговорим о маме именно на этом классном часе?

Дети:

 -Скоро наступит День Матери.

Учитель:

 -Верно.

3. Работа по теме классного часа.

История возникновения праздника    Слайд № 3

— В последнее воскресенье ноября в России отмечается замечательный праздник-День Матери. В нашей стране этот праздник появился недавно, в 1998 году. Но, несмотря на то, что этот праздник молодой, он занял особое место в сердце каждого человека. Ведь самое прекрасное слово на земле «мама». У мамы самые ласковые руки , она все умеет. У мамы -самое доброе сердце.

Ученик 3.         Слайд № 4

На свете добрых слов немало,

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов простое слово: «мама»

И нету слов дороже, чем оно.

Ученик 4.

Мама! В этом слове солнца свет.
Мама! Лучше слова в мире нет.
Мама! Кто роднее, чем она?
Мама! У нее в глазах весна.

Ученик 5.

Мама! На земле добрее всех.
Мама! Дарит сказки, дарит смех.
Мама! Из-за нас порой грустит.
Мама! Пожалеет и простит. 

— Сейчас вы посмотрите притчу о матери. Кто знает, что такое «притча»? Это малый поучительный рассказ.

 Просмотр видео «Притча о матери»     Слайд № 5

«За день до своего рождения ребёнок спросил у Бога: «Говорят, завтра меня посылают на Землю. Как же я буду там жить, ведь я так мал и беззащитен?»
Бог ответил: «Я подарю тебе ангела, который будет ждать тебя и заботиться о тебе».
Ребенок задумался, затем сказал снова: «Здесь, на Небесах, я лишь пою и смеюсь, этого достаточно мне для счастья».

Бог ответил: «Твой ангел будет петь, и улыбаться для тебя, ты почувствуешь его любовь и будешь счастлив».

«Но как же я буду понимать людей, ведь я не знаю их языка? – спросил ребенок, пристально глядя на Бога. 

Бог улыбнулся и ответил: «Твой ангел будет говорить тебе самые прекрасные и сладкие слова, которые ты когда- либо услышишь, и спокойно и терпеливо  он научит тебя разговаривать»

– А что мне делать, если я захочу обратиться к тебе?»

Бог мягко прикоснулся к детской головке и сказал: «Твой ангел сложит твои руки вместе и научит тебя молиться».
Затем ребенок спросил: «Я слышал, что на Земле есть зло. Кто защитит меня?»

— Твой ангел защитит тебя, даже рискуя собственной жизнью.

— Мне будет очень грустно, так как я не смогу больше видеть тебя…
— Твой ангел расскажет тебе обо мне всё и покажет путь, как вернуться ко мне. Так что я всегда буду рядом с тобой.

В этот момент на Небесах царила тишина, но с Земли уже стали доноситься голоса… и ребенок в спешке спросил:
— Господь, прежде чем я покину тебя, скажи же мне, как зовут моего ангела?
— Его имя не имеет значения. Ты будешь просто называть его Мама».

— О каком Ангеле – хранителе говорится в этом рассказе? Почему маму так называют?

— Действительно, мама всю жизнь вас оберегает и любит.     Слайд № 6

– Издревле в русских семьях воспитание детей в основном лежало на женских плечах. Церковь требовала от женщин воспитания в детях послушания, терпения, уважения к старшим. Не случайно, даже на иконах (слайд № 7) мы видим изображение матери с младенцем на руках. 
«Свет-государыня, матушка!”, «Госпожа моя, родна матушка!” таковы обращения детей к матери в русских сказках, песнях и былинах. 
– Слова мама, мать – одни из самых древних на Земле. Они почти одинаково звучат на языках разных народов мира. Сколько тепла таит слово, которым называем самого близкого, дорогого и единственного человека!
Мама!

 Игра «Ма-моч-ка” 
Учитель:

— Я буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте «Ма-моч-ка” 
Кто пришел к тебе с утра

и сказал «Вставать пора!”…

Кашу кто успел сварить?… 
Чаю в чашку кто налил?… 
Кто косички вам заплел?… 
Целый дом один подмел?… 
Кто тебя поцеловал?… 
Кто ребячий любит смех?… 
Кто на свете лучше всех?..

Физкультминутка. (Слайд №  

Дети выполняют движения под видеоклип к песне «Далеко от мамы»

Работа с пословицами в группах

Учитель: 

— Давайте назовём ласковые слова для мамы (Мамуля, мамочка, мамулечка…)

-Издавна с уважением и почётом относились к матерям. Что отразилось и в пословицах.

Давайте с ними познакомимся. Но сначала нужно собрать пословицы (Раздаются разрезанные пословицы. Детям- необходимо соединить, прочитать и объяснить смысл пословиц)

Составление пословиц

 1 группа  Слайд № 9

— При солнышке тепло, при матери добро.

— Птица рада весне, а младенец – матери.

2 группа   Слайд № 10

— Нет милее дружка, чем родима матушка.

— Мама в доме – что солнышко на небе.

3 группа  Слайд № 11

— Материнская ласка конца не знает.

— Мамины руки не знают скуки.

4 группа  Слайд № 12

-Сердце матери греет лучше солнца.

-Материнская забота в огне не горит и в воде не тонет.

Учитель:

 — Наклейте на альбомный лист свои пословицы.

 — Молодцы!

Исполнение детьми песни «Я целую твои руки…»  Слайд № 13

4.  Практическая работа.

Учитель:

—А какой подарок мы можем сделать маме? Давайте сделаем для мамочки подарок: подарим ей вазу с цветами. У каждой группы есть альбомный лист с пословицами, рядом изображена ваза со стебельками. Выберите цветы с названием качеств характера мамы и приклейте к стебелькам. Только нужно соблюдать условие: цветов должно быть столько же, сколько стебельков.

— Посмотрите, какие качества характера могут быть у мамы. (Слайд № 14)

• ласковая, добрая, справедливая, умная, сильная, любимая, единственная, нежная, трудолюбивая, красивая, весёлая, необыкновенная

( Во время выполнения практической работы звучит «Песня Мамонтенка»)

5. Рефлексия

Учитель:

— Покажите свои букеты. Повесьте на доску получившиеся работы. Представителю каждой группы нужно сказать, какая мама.

6 чтец:  Слайд № 15

Роднее на Земле нет никого, чем мама,
Мама, которая нам жизнь дала!
И сколько б теплых слов ей ни сказали — это мало.
Мы все хотим, чтоб долго-долго мама бы жила!
6. Итог

Учитель:  Слайд № 16

— Каждый из вас приготовил открытку для мамы. Не забудьте её поздравить и сказать самые нежные слова! Я думаю, вы будете любящими, отзывчивыми, благодарными детьми! На свете слова нет дороже, чем МАМА.

Эта женщина играет решающую роль в жизни каждого из нас. Она любит своё дитя безусловной и постоянной любовью, а в её бездонном сердце всегда найдётся место прощению и пониманию. Имя этой женщины – мама.

Историческая справка

Празднование Дня матери, как считают историки, уходит корнями в глубокую древность. У греков прототипом этого праздника было почитание богини Геи, у римлян проводились красочные мистерии в честь Великой прародительницы. Подобные чествования были и у кельтов, когда они прославляли богиню Бриджит.

День матери в Европе и Америке официально отмечают с начала прошлого столетия. Хотя ещё с XVII века во время Великого поста были учреждены «Мамины воскресенья». В эти дни дети, улетевшие из родительских гнёзд, слетались обратно с подарками, купленными на заработанные средства.

Настойчивая дама

Своим появлением в США праздник обязан некой Анне Джервис, которая в 1907 году очень настойчиво добивалась своей цели. Она забрасывала письмами различные инстанции с просьбой официально утвердить праздник, посвящённый матерям. Ею двигало чувство к собственной маме, к сожалению, безвременно ушедшей. Старания гражданки оправдались: в 1910 году в штате Вирджиния впервые был отмечен День матери.

Интересно, что за 37 лет до этого другая дама – Джулия Уорд Хоу – также настаивала на введении в гражданский обиход этого праздника. Но её усилия не увенчались успехом, может быть потому, что она позиционировала мать как борца за мир, а не пропагандировала её естественное амплуа.

Их нравы

Международной даты празднования Дня матери пока не существует, поэтому в разных странах его принято отмечать не в один день.

Например, в Польше он приходится на 26 мая, а в Беларуси совпадает с религиозной датой – Покрова Пресвятой Богородицы (14 октября). Англичане празднуют День матери 22 марта, а шведы и французы – в последнее воскресенье мая. Узбеки поздравляют своих мам вместе со всеми женщинами – 8 Марта, казахи – 14 сентября, а грузины – 3 марта.

Конечно, в каждой стране существуют свои традиции и обычаи, связанные с этим добрым праздником. Например, эстонцы вывешивают в этот день флаги, а в Финляндии люди возлагают цветы к монументу «Матери-работницы». У американцев принято украшать одежду гвоздиками. Те, у кого мамы уже нет в живых, прикрепляют на груди белые цветы.

В России День матери получил официальный статус в 1998 году с лёгкой руки Бориса Ельцина. Но хотя этот праздник на постсоветском пространстве ещё довольно молод, мероприятия в честь Дня матери проводятся регулярно и повсюду. Это различные фестивали, концерты, конкурсы, выставки, посвящённые мамам. В этот день в программу телепередач включены фильмы соответствующей тематики, социальные сети пестрят виртуальными поздравлениями.

Как проводить мероприятия, посвящённые Дню матери, в библиотеке?

Не могут остаться в стороне от праздничной суматохи детские учреждения и библиотеки. Можно творчески подготовиться ко Дню матери: мероприятие в библиотеке — неплохой для этого вариант. Причём как для взрослой, так и для детской аудитории. Различия, конечно, будут. Прежде всего в репертуаре и в оформлении помещения. Но в любом случае используются фото- и видеоматериалы, наглядные литературные источники. Если планируется мероприятие ко Дню матери в библиотеке, сценарий не должен обходиться без стихотворений, песен о мамах и весёлых конкурсов.

Лиричная обстановка расположит участников тематического вечера к раздумьям, пробудит в них воспоминания.

Варианты сценария

Описание мероприятия в библиотеке ко Дню матери стоит начать с используемой наглядности. В зависимости от времени года помещение оформляется либо осенними листьями, либо весенними цветами, на которых могут быть написаны изречения великих людей о матерях. Неплохо оформить стенд с детскими работами под названием «Моей мамочке» или «Милой мамочки портрет». Это всегда оставляет приятное впечатление, поскольку родителям лестно полюбоваться на труды собственных чад. Помещение библиотеки располагает к просмотру слайдов и видеофильмов. Если нет большого телевизора, то подойдёт раздвижной экран, на котором можно демонстрировать требуемый материал. Например, отличной идеей для детей младшего и среднего возраста станет организация праздника с просмотром семейного архива каждого из учеников (фото из роддома, детсада, детской площадки, дня рождения). Главное, чтобы в фильме присутствовали мамы.

Также в качестве вспомогательного средства можно использовать мультимедийный проектор.

Далее можно привести краткий план, составленный для того, чтобы провести мероприятие ко Дню матери в библиотеке. Сценарий обычно содержит несколько пунктов:

1. Вступление лучше сделать в меру распространённым, согласно возрасту аудитории. Как правило, оно включает в себя лирические нотки в виде тематической песни (для взрослых «Поговори со мной, мама!», для малышей – «Песенка Мамонтёнка») или стихотворения. С этой целью можно использовать технические приспособления (телеэкран, проектор, слайды). Цель вступления – настроить слушателей на лиричный лад. Обязательно нужно упомянуть об истории этого прекрасного праздника и традициях, сопровождающих его в разных странах. Вести праздничный утренник или тематический вечер может один или два ведущих. К действу постепенно подключаются дети в соответствии со сценарием.
2. Без стихотворного контента организаторы не в состоянии обойтись на мероприятиях такого рода. В библиотеке со сбором материала проблем, безусловно, не возникнет. Например, для более взрослой аудитории отличным подарком станет стихотворение Сергея Островского «Женщина с ребёнком» или Виктора Гина «Не обижайте матерей». Очень трогательное и пронзительное стихотворение Аллы Токомбаевой «Заболела мать», после его прочтения на глазах слушателей всегда появляются невольные слёзы. Для детей рекомендуется включить в праздничную программу стихотворение Агнии Барто «Мама». Также очень уместным будет выступление детей, приуроченное к празднику всех мам. Это могут быть стихотворения, которые по очереди дети зачитывают наизусть, или песни.
3. Чтобы праздник был весёлым и запомнился надолго, в мероприятия, посвящённые Дню матери, в библиотеке обязательно нужно включать развлекательные моменты. Например, неплохо организовать конкурс «Ненаглядный мой». Суть его состоит в том, что каждая мама подбирает для своего ребёнка ласкательные прозвища. Смешной конкурс «Что на блюдечке?» заставит мам угадывать названия круп с завязанными глазами. Таких интересных дополнений к празднику существует много, поэтому рассказ о них лучше выделить в отдельную главу.
4. Чтобы в библиотеке прошло мероприятие ко Дню матери так, как задумывалось, необходимо тщательно продумать сценарий. В него можно включить юмористические сценки. К примеру, разыграть мини-спектакль под названием «День помощи родителям». В нём участвуют мать и сын, который внезапно начал усердно выполнять домашние обязанности, чем крайне удивил маму. Родительница начинает задавать ему вопросы, последний из которых: «Признайся, за что меня вызывают в школу?» — и напрочь отказывается верить в отсутствие подвоха. В конце оказывается, что сын стал помощником всего на один день. А дальше всё будет по-старому. После этого мать падает в обморок. Если сценку мастерски разыграть, то она неизменно вызывает смех аудитории.
5. Заканчивать праздник лучше красивым стихотворением, тёплыми словами и, возможно, подарками. Хорошо, если презенты мамам дети изготовят самостоятельно.

Помещение библиотеки отличается от больших залов и предполагает некую камерность. Это способствует созданию более доверительной, домашней атмосферы, что вполне соответствует теме праздника. Поэтому ко Дню матери мероприятие в библиотеке будет как нельзя кстати.

Игры и конкурсы

Провести мероприятие ко Дню матери в детской библиотеке без игр и конкурсов невозможно. Долго слушать, как взрослые рассыпаются в пламенных речах, детям не под силу. Поэтому сценарий нужно составить таким образом, чтобы маленькие зрители имели возможность и мам поздравить, и в игры поиграть. Далее следует список возможных развлекательных моментов, которые желательно включить в сценарий ко Дню матери.

Мероприятие в библиотеке надо проводить, позаботившись о рациональной расстановке мебели: условно оградить сцену от зрительного зала.

1. Конкурс «Мамы и детки». В нём участвуют две команды: взрослых и детей. Они выполняют различные задания, а жюри выбирает лидера (безусловно, победит дружба). Обязательным условием конкурса является презентация собственной команды и кулинарное домашнее задание – блюдо на выбор.
2. Блиц-опрос. Может проводиться в двух вариантах. Отличаться будет смысл вопросов. Один вариант – шуточные вопросы: «Кто окунается в работу с головой?» (ответ: водолаз), второй – по школьным предметам или учебному режиму: «Сколько парт?», «Как зовут директора?», «Где находится Мадагаскар?» и подобные.
3. Игра «Пантомима». Суть действа заключается в том, что нужно простую инструкцию показать без помощи слов – жестами. Точно так же можно изобразить начало известного детского стишка с тем, чтобы зрители угадали о чём речь.
4. Часто проводят очень смешной конкурс под названием «Танцевальный». Надо станцевать, например, «Ламбаду» под совершенно неподходящую музыку и ни разу не сбиться.

Берегите ваших матерей!

Где бы ни был проведён праздник ко Дню матери: мероприятие в библиотеке, большом театральном зале или в детском саду, главное, ещё раз напомнить о такой привычной, но столь необходимой в жизни каждого человека женщине – маме.

Со стен клоками свисали обои. Мебель и полезную утварь, видимо, разворовали. Остался старый, продавленный диван и несколько табуреток. Парень расположился в комнате. Он установил камеру, положил спальный мешок на пол и сел на него.

Весь день Миша пробыл в Избе матери, но ничего сверхъестественного не происходило. Как только солнце стало клониться к закату, парень включил мощный прожектор, привезённый с собой. Яркий свет создал на потолке и стенах причудливые тени, делая атмосферу ещё более напряженной.

С улицы было слышно стрекотание сверчков.

Усталость от дороги и недавний перекус сморили Мишу. Он даже немного задремал. Посторонний шорох в комнате застал Мишу врасплох.

Подняв голову, парень увидел перед собой чумазую, растрепанную женщину. Она двигала челюстями, словно что-то пережевывала. Миша аккуратно встал, стараясь не шуметь и застыл на месте.

Женщина стояла напротив камеры, прожектор освещал её бледную, прозрачную кожу.

-Никого не выпущу, — прошептала она.

Миша и не собирался уходить. Он наблюдал за ней, не зная, как поступить дальше. Ведь по слухам, мать могла причинить физический вред. Может стоит с ей поговорить?

Только он хотел спросить что-то у матери, как она протянула руку и сжала ладонь, хватая воздух.

Женщина не смотрела на Мишу и будто не понимала, где он стоит. Мать продолжала хватать руками воздух, пытаясь достать до парня.

-Никого не выпущу! — прохрипела она и в очередной раз взмахнула рукой.

Мать отошла в сторону и принялась сдирать обои. Толстые слои с хрустом отходили от стены.

Миша судорожно сглотнул. Встреча оказалась более зловещей, чем он представлял.

Внезапно дверь комнаты захлопнулась. Оставшись в небольшом помещении с матерью, Миша начал паниковать. Женщина стояла рядом с дверью и выйти из комнаты, не задев мать, было невозможно.

Миша снял с головы кепку и бросил её в угол. Мать молниеносно оказалась там. Она двигалась так быстро, что парень даже не смог уловить этот момент. Она просто исчезла в одном месте и появилась в другом.

Шумно вдыхая, женщина повернулась к Мише и посмотрела ему в глаза. Она подняла руку и указала пальцем прямо на него.

-Никого не выпущу!

Теперь мать его увидела. Надо уходить. А аппаратура? Вернуться за ней утром? Но где гарантии, что мать ничего не сломает?

Женщина растягивала губы в улыбке. Медленно, словно играя, она приближались к Мише. Тот сорвался с места. Парень успел лишь толкнуть дверь и понять, что она заблокирована. Она не открывается! И в этот момент мать прыгнула ему на спину.

-Никого не выпущу, не выпущу. Никого. Никого не выпущу, — шёпот доносился со всех сторон.

Миша пытался вырваться, но крепкая хватка никак не ослабевала. Парень был словно во сне, он не мог сконцентрироваться, просто ощущал чужие руки на спине и дикий страх.

Его разум отключился, поставив задачу телу — освободиться. Повернув голову, Миша увидел руку матери на плече. Он хотел укусить её. Но зубы с силой щёлкнули друг об друга. Громкий звук и неприятные ощущения привели парня в чувство.

-Смотри, твой сын, — Мише внезапно пришла идея. Хватка, действительно, ослабла, и дверь приоткрылась. А потом он увидел мать в противоположном углу.

Она заслоняла своими руками что-то невидимое и шептала:

-Никого не выпущу!

Возможно, в том углу стояла кровать сына.

Миша не стал терять время и выскочил из комнаты, а потом и из избы. Остановился парень возле машины. Глубоко вдыхая, Миша пытался успокоить колотящееся сердце.

Он слышал громкий вой в Избе матери. Довольный своим приключением, Миша жалел только об одном — аппаратура осталась там. И неизвестно, будет ли она в сохранности.

-Ладно, утром как-нибудь проберусь, — решил парень и открыв машину, залез внутрь.

Свет прожектора плотным лучом вырывался из оконного проема избы. Миша увидел силуэт женщины. Она указала на него пальцем. Хотя, ему могло показаться. Она не выйдет из дома? Она ведь не может?

Окончательно придя в себя, парень задремал. В ночи он несколько раз просыпался. Мать продолжала стоять на том же месте.

Когда начало светать, мать пропала. Миша смотрел на неё, а потом в одно мгновение она просто исчезла.

Выйдя и машины и размяв спину, парень собирался зайти в дом и забрать свои вещи. Скрипучие половицы предательским визгом сообщили о его прибытии. Оглядываясь по сторонам, Миша пулей проскочил в комнату, сгрёб в охапку рюкзак и штатив с камерой.

-Спальник и кепку оставь себе, — подумал парень и направился на выход. Ему не хотелось задерживаться в доме ни на секунду.

Обернувшись, Миша увидел надпись на стене, сделанную маркером из его рюкзака.

-Никого не выпущу, — прочитал он на бегу, — ха! Я сам уйду!

Парень выскочил из дома. Он бросил вещи в машину и спешно завёл мотор. Выезжая из посёлка, Миша встретил уже знакомого мужичка.

-Ну, видел мать?

-Видел! Даже подарок ей оставил. Спальник и кепку. Если есть у вас смельчаки, могут забрать, — улыбнулся Миша и надавил на газ, — хотя, может быть, я и сам вернусь!

Еще одна история про Мишу, охотника за привидениями

День матери отмечают в России  в четвертое воскресенье ноября. Мы начали подготовку к празднику заблаговременно. 11 ноября в нашей школе прошел единый классный час. В начальной школе темой классного часа был праздник «День матери». И в каждом классе он был организован по-разному.

На классном часе во 2в ребята узнали, что в отличие от 8 марта, в День матери чествуют именно матерей, а не всех представительниц слабого пола… Ребята послушали притчу о матери-ангеле, рассказали о своих мамочках, отгадывали загадки, читали стихотворения о маме. В конце занятия было принято решение: кроме традиционной открытки для мамы подготовить видеопоздравление всем мамам класса.

В 1а классе прошел классный час, посвященный Дню матери. Ребята познакомились с историей праздника, узнали о традициях чествования мам в разных странах мира, приняли участие в акции «Мама, я тебя люблю!». Во время классного часа ученики позвонили своим мамам и сказали теплые слова. Итогом классного часа стала интерактивная игра «Какая она моя мама?».

Во 2б классе прошел классный час «День матери в России». После просмотра видеофрагмента об истории празднования этого дня в России дети с любовью рассказывали о своих мамах, затем раскрасили поздравительную открытку к празднику.

Целью этого классного часа было: воспитать любовь, понимание к самому близкому человеку – матери, правильное отношение к маме, закрепление семейных устоев. В ходе классного часа ученики слушали песни и стихи, знакомились с пословицами, составляли букет комплиментов для мамы.

В 1в классе дети с интересом посмотрели презентацию, послушали проникновенную притчу про маму, попели песни о маме вместе с мамонтенком и в завершении нарисовали портрет самой замечательной и лучшей мамы на свете.

В 1г ребята познакомились с историей праздника, спели песню » Мама — первое слово «, а также выполнили совместный проект-газету к данному празднику. Каждый обучающийся раскрашивал цветик-семицветик всеми цветами радуги и написал маме добрые слова на лепестках.

В 3б классе дети читали стихи, пословицы о маме, узнали историю создания этого праздника в других странах и нашей стране. Ребята принесли фото своих мам и рассказали, кем работает мама, чем увлекается и как в семье все дружат. В завершении классного часа послушали притчу о маме.

В 3д классе прошел классный час, где ученики познакомились с историей появления праздника, вспомнили пословицы, приготовили подарки для своих мам.

В ходе классного часа ребята 3е класса познакомились с истоками происхождения праздника, просмотрели видеоролик, узнали традиции празднования этого замечательного праздника в других странах, а также в России. Дети нарисовали для мамы рисунки и написали ласковые слова.

В 1е классе целью классного часа было помочь учащимся в полной мере осмыслить истинное значение слов “мама”, “любовь”, “доброта”; воспитать достойного человека с любовью, чуткостью и заботой, относящегося к матери, к женщине. Дети узнали, что на всех языках слово «мама» звучит одинаково нежно. Поиграли со словом, пробуя назвать маму ласково: мамуля, мамочка, мамулечка и т.д., поговорили о мамах разных профессий. В заключение ученики рассказали о своих мамах.

Во 2а классе учащиеся послушали рассказ В. Осеевой «Сыновья», разобрали поступки мальчиков, поговорили об отношении в семье к мамам.

Провели конкурс «Знаю ли я свою маму?». И в заключение провели игру «Передай сердечко». Дети передавали сердечко и говорили о достоинствах своих мам. Целью классного часа было: поддержать традиции бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои, особо отметить значение в нашей жизни главного человека — Матери.

В 4д классе прошёл классный час под названием: «Святое слово – мама!», целью которого было создать условия для создания каждым ребёнком необходимости добрых взаимоотношений с мамой, воспитывать любовь, понимать самого близкого человека – маму. С мамой каждый день – радость, счастье. Ребята узнали о том, что в каждой стране отмечается праздник День матери в последний день ноября. Учащиеся подготовили стихотворения о маме, её руках, доброте, улыбке. Ребята выступили с сообщением о своей маме. Написали добрые, ласковые пожелания.

«Спасибо, Мама!» — под таким девизом прошёл классный час в 4в классе, посвящённый Дню Матери в России. Ребята читали стихи о маме, оформили фотоколлаж из фотографии мамы и ребёнка под названием «С мамой всегда интересно». На сердечках дети писали слова благодарности своим мамам и красочно их оформляли, а затем сделали газету под названием «Спасибо, Мама!» День Матери — это тёплый, сердечный праздник. И сколько бы хороших, добрых слов не было сказано мамам, лишними они никогда не будут. В конце ребята спели песню и посмотрели праздничный видеоролик. Такое мероприятие помогло увидеть роль МАМЫ в жизни каждого человека.  

В 4 б классе ребята вырезали ромашку и на лепестках писали эпитеты для своей мамы. Потом делились добрыми словами о своей маме друг с другом, говорили о том, что самое святое, что есть в нашей жизни- это МАМА. Её любовь неподвластна времени и ситуации.

В альбоме каждый ученик нарисовал портрет совей мамы. Желающие выступили с рассказом о маме. В заключение сделали вывод, что мама, как ангел-хранитель, её надо беречь.

В 3а узнали, как появился праздник в разных странах, поговорили о ранее прочитанной «Легенде о матерях», собрали пословицы, рассказали о своих мамах, написали им письма, исполнили песню для  мам.

В 3г классе прошёл классный час «День матери в России». Вниманию ребят был предложен видеофрагмент об истории празднования этого дня в России. Затем учащиеся поработали с пословицами о маме. В завершении классного часа дети с удовольствием ответили на вопросы.

В 1д прошел классный час, где ребята поняли, что ничто не может быть на свете более священным, чем слово «мама» для любого из нас: ребенка, подростка, юноши иль поседевшего взрослого, мама — самый родной, самый дорогой человек на свете, давший самое ценное — жизнь.
На занятии учащиеся обсудили, насколько важен труд мамы. Ученики читали стихи о маме, нарисовали портрет своей любимой мамочки.

Знаешь, мама, день обычный
Без тебя нам не прожить!
Слово мама так привычно
С первых дней нам говорить!
Стоит только приглядеться,
-Целый мир согрет вокруг
Теплотою маминого сердца,
Нежных, добрых рук…

С данного классного часа стартовала подготовка к празднику в каждом классе, многое запланировали сделать к самому торжеству, которое состоится в России 28 ноября.