Рассказ про березовый лес

Ответы на вопросы учебника литературное чтение 2 класс, 1 часть, климанова, горецкий, страницы 154-156. укм школа россиираздел о братьях наших

Ответы на вопросы учебника «Литературное чтение» 2 класс, 1 часть, Климанова, Горецкий, страницы 154-156. 

УКМ «Школа России»

Раздел «О братьях наших меньших». Проверим себя и оценим свои достижения.

1. Объясни название раздела. Почему мы называем животных меньшими братьями?

Этот раздел о животных. Мы часто называем животных нашими меньшими братьями, поэтому так назван и раздел.

Мы зовем животных меньшими братьями, потому что они во многом зависят от нас. Они слабее, уязвимее. Человек может им легко навредить, но не должен этого делать. Он должен любить животных как братьев.

2. О чём писатели заставляют нас задуматься?

Писатели заставляют нас задуматься о том, что человек тоже является частью природы. И если он вредит природе, то тем самым вредит и себе. 

Писатели говорят нам о необходимости бережного отношения к природе, о том, что животных нужно любить и беречь. Они говорят об ответственности человека перед природой и своими питомцами.

3. Какой из прочитанных рассказов показался тебе наиболее интересным? Что в нём запомнилось?

Наиболее интересным мне показался рассказ Бианки «Музыкант». Мне запомнилось, как медведь играл на щепке и поразило то, что эта игра доставляла ему настоящее удовольствие. Медведь понимал музыку и это удивительно.

4. Есть ли в этом разделе сказки о животных?

В этом разделе есть сказки Валентина Бианки «Сова» и Бориса Житкова «Храбрый утёнок».

5. Что общего и чем различаются сказки и рассказы о животных?

Общего у сказки и рассказа то, что их героями являются животные и люди.

Отличаются они тем, что в сказке животные могут говорить и ведут себя, как люди.

6. Чем отличается художественный рассказ от научно-познавательного текста?

В художественном рассказе писатель создает образ, рисует картину, которая волнует читателя, он выражает своё отношение к происходящему, описывает конкретный случай.

В научно-познавательном тексте рассказывается о конкретном явлении или предмете, приводятся факты, примеры. В нём нет героев и сюжета.

7. Сравни рассказ Чарушина с текстом про ежа из энциклопедии. Чем они различаются?

В рассказе Чарушина описывается случай, который произошел с мальчиками и ежом. В нём есть сюжетная линия, есть герои. Он вызывает смех у читателя.

Рассказ из энциклопедии описывает ежа, как животное. Рассказывает о его образе жизни и внешнем виде. В нём нет сюжета и нет героев.

8. О чём ты узнал из рассказа Чарушина? Действительно ли он страшный? Расскажи об этом.

Я узнала, что ёж может забраться в дом, что он ведёт ночной образ жизни и любит молоко.

Этот рассказ не страшный, а смешной. В нём мальчики испугались ежа, потому что придумали себе разные страхи. Когда всё выяснилось, они сами посмеялись над собой.

9. Что нового ты узнал о еже из энциклопедического текста?

Я узнала, что у ежей хороший слух и нюх. Что они зимой ложатся в спячку. Что они не делают запасов и не носят яблок на спине.

10. Понаблюдай за жизнью своих питомцев. Опиши их повадки, привычки, то, что ты наблюдаешь в реальной жизни. Это будет научно-познавательный текст. Придумай сказку или рассказ о своём любимце. Что ты выделишь особенного в его характере? Какие чувства передашь?

У меня дома живёт кошка. Я напишу научно-познавательный текст про неё и рассказ, в котором выделю её самостоятельность, независимость, ум. В нём я покажу, как сильно я люблю свою кошку.

Познавательный текст про домашнего питомца — кошку, для 2 класса

Кошка очень ласковый и красивый зверёк. Он небольшого роста, но очень отважный и смелый. Кошка отличный охотник, она быстро бегает, высоко прыгает, обладает острыми зубами и когтями.

Часто добычей кошек становятся мыши и птицы.

Кошка очень чистоплотная и постоянно вылизывает шерсть языком. Но при этом кошки не любят воду и мало пьют. 

Большую часть дня кошки спят, но иногда на них нападает активность и они бегают по всей квартире, точат когти о мебель, играют с мячиком.

Рассказ про домашнего питомца — кошку для 2 класса

Мурка открыла глазки и потянулась. За окном светало и она решила, что пришло время будить хозяйку, то есть меня. Мурка запрыгнула на кровать, прошлась по одеялу и остановилась около моей головы. Она понюхала меня, пощекотала усами, и стала топтаться, выпуская когти. При этом Мурка громко мурчала.

Я какое-то время пыталась продолжать спать, но потом не выдержала и опрокинула Мурку на постель. Я стала щекотать ей пузо и дуть в ушки. Мурка жмурилась и отворачивалась.

Потом я встала и пошла на кухню, чтобы выдать кошке её заветный пакетик корма. Мурка весело затопала следом. Она аккуратно стала кушать, поглядывая на меня. Потом довольно потянулась и отправилась спать.

Её план на утро был выполнен. Она поела, её погладили, а значит жизнь удалась.

11. Придумай историю, основную мысль которой можно выразить одной из пословиц: Пуганная ворона и куста боится; Чем дальше в лес, тем больше дров; Ты пожалей — и тебя пожалеют» Лес и вода — родные брат и сестра.

Рассказ на тему «Пуганная ворона и куста боится» для 2 класса

Однажды Игорь решил понюхать красивый цветок и его ужалила пчела. Мальчику было больно и он даже заплакал.

А осенью на клумбах возле школы появилось много мух-жужжалок, похожих расцветкой на пчёл. Мальчишки ловили их и пускали в небо. А Игорь стоял в сторонке и боялся. Он думал, что это могут быть пчёлы, только какие-то неправильные.

Рассказ на тему «Чем дальше в лес — тем больше дров» для 2 класса

Маша и Оля отправились в лес за грибами. Маша поленилась и ходила возле опушки. Она нашла всего три гриба. А Оля зашла в чащу и набрала полную корзину.

Когда девочки встретились, Оля объяснила Маше, что грибы лучше искать в глубине леса, там их больше и там меньше других грибников.

Рассказ на тему «Ты пожалей и тебя пожалеют» для 2 класса

Костя нашёл возле дома маленького щенка. Он пожалел его и взял домой. Мальчик накормил щенка и искупал его. Он боялся, что мама не разрешить ему оставить щенка дома.

Когда мама вернулась с работы, она увидела счастливое лицо сына, и разрешила оставить щенка. Она пожалела Костю, ведь тот был так счастлив.

Рассказ на тему «Лес и вода — родные брат и сестра» для 2 класса

В нашем лесу бежал красивый и холодный ручеёк. Но после бури его сильно завалило ветками и он стал засыхать. Деревья по его берегам тоже поникли. Им очень нужна была вода.

Тогда учитель привёл школьников в лес и они вместе почистили ручеёк. Он весело зажурчал, а деревья стояли по берегам и качали ветками. Они словно благодарили детей за помощь.

12. Прочитай слова из книги Сладкова. Обсудите с другом. Какими мыслями хочет поделиться с вами писатель? Согласны ли вы с его высказыванием о том, что природу может спасти только любовь?

Писатель хочет нам сказать, что человек легко может навредить и даже погубить природу. Он призывает нас относиться к животным и птицам, деревьям с любовью, бережно, осторожно.

Я согласна, что если человек любит природу, то он никогда не станет ей вредить. Равнодушный к природе человек может сломать дерево, раздавить муравейник, убить животное.

Только наша любовь может защитить природу от самого человека.

1

На чтение 16 мин. Просмотров 93 Опубликовано

9 месяцев назад

Задали написать рассказ «Утро в осеннем лесу» с опорными словами тихо, ни ветерка, падают листья, улетают птицы. Нужно описать птиц, которые улетают осенью на юг или деревья в лесу, какая главная мысль рассказа «Утро в осеннем лесу» с выделенными опорными словами

Чтение 2 класс

Литература 2 класс

3 ответа:

В осеннем лесу необычно тихо. Если крикнуть — » ау -у», твой голос будет слышен очень далеко. Те птицы, которые не остаются с нами зимовать улетели на юг и лес опустел. Только иногда можно услышать дятла, который долбит дерево или тихо пролетит большой одинокий ворон.

С жёлтых березок, красных осин падают листья, хотя нет ни ветерка. Деревья освобождаются от листьев, готовясь к встрече с зимой.

А она совсем уже близко.

Так как задание для второго класса, то рассказ должен быть небольшим и простым.

Вот и наступила осень. Осень- грибная пора, и мы собрались в лес. Утром в осеннем лесу тихо и спокойно. Нет ни ветерка, ни тучки на небе. С деревьев падают листья и ложатся на землю, чтобы шуршать у нас под ногами. Перелетные птицы улетают на юг. Природа готовится к зимним холодам и морозам.

Осень красивая и замечательная пора. Осенний лес окрашивается в разные цвета: жёлтый, оранжевый, красный, пурпурный. Листья падают, и танцуя в воздухе , ложатся на землю. Тихо в осеннем лесу, ни ветерка, ни звука. Только слышно вдали кричат журавли- птицы улетают на юг.

Содержание:

Золотая пора

Сочинение «Осеннее утро» для 2 класса позволит учащимся отработать навыки связной речи и научит грамотно высказывать свои мысли. Это прекрасная пора года, дарящая людям массу положительных эмоций, поэтому справиться с заданием будет несложно.

Осенний лес выглядит превосходно. Обилие красок и запахов буквально сводит с ума. Прогулка по осеннему лесу доставляет неописуемое наслаждение. Природа еще не успела полностью очнуться ото сна, и тишина заполняет все вокруг. В это время воздух кажется особенно свежим, а утренняя роса, как зеркало, отражает разноцветную листву деревьев.

Незабываемое ощущение оставляет прогулка по лесным тропам. Приятно слышать легкий шелест опавших листьев под ногами. Они недавно лежат на земле, поэтому еще не успели утратить свою жизненную силу и напоминают красочный ковер.

С первыми лучами солнца все вокруг начинает оживать. Просыпаются лесные обитатели, высовывая из своих жилищ любопытные мордочки. Все звери встречают очередной день:

  • белки;
  • волки;
  • зайцы;
  • лисы;
  • ежи.

Впереди их ждут новые приключения. Некоторым обитателям осеннего леса предстоит трудная работа, ведь необходимо заниматься заготовкой пищи, иначе им не пережить зиму. Утренний осенний лес наполнен различными запахами:

  • трав;
  • ягод;
  • опавших листьев;
  • грибов.

Благодаря этому появляется чувство безмятежности и спокойствия. Осень — грибная пора. В это время года можно долго стоять в лесу и смотреть, как опадает листва, а улетающие на юг птицы поют свои прощальные песни.

Сочинение о лесе для 2 класса позволяет передать все ощущения, возникающие во время прогулки. Чтобы написать хорошее эссе, детям нужно в подробностях представить раннее утро осеннего дня.

Осеннее утро

За теплым летом всегда наступает осень, длящаяся три месяца. Многим людям нравится только начало этой поры, когда на улице еще стоит теплая погода. Однако каждый осенний месяц по-своему хорош. В сентябре осень, словно художник, раскрашивает листву в красные и желтые цвета. Как только начинает дуть ветер, воздух заполняют разноцветные листья, плавно опускающиеся на землю. Особенно прекрасно в это время года выглядят березы и клены. На солнечных полянках все еще видны последние цветы. Небо в сентябре прозрачное и высокое, а лесной воздух очень свежий.

Этот месяц является самым ожидаемым для грибников. В лесу часто встречаются подберезовики, грузди и даже боровики. В густой траве, еще не успевшей утратить зеленый цвет, прячутся семейки рыжих лисичек. Если в эту пору пройтись по лесу, то можно собрать лукошко вкусной черники и ярко-красной костянки. На рябинах уже созрели гроздья, а на калине ягоды приобрели алый цвет. Лесные обитатели активно запасают припасы на зиму. В небе видны улетающие в теплые края птицы, распевающие свои прощальные песни.

Октябрь — пора первых заморозков. Листва с деревьев опадает более активно и всю землю в лесу укрывает разноцветным ковром. Постепенно начинают тускнеть краски, ведь природе необходимо завершить приготовления к зиме.

В ноябре деревья уже почти полностью сбросили листву, от этого лес кажется прозрачным. Лишь сосны и ели не утратили свой цвет и ярко выделяются на общем фоне. Небо приобретает серый цвет и становится хмурым. Оставшиеся ягоды рябины и калины помогут пернатым обитателям леса пережить зиму. В ноябре природа засыпает, и на смену осени скоро придет белая зима.

Красота природы осенью

Сочинение «Утро в лесу» в 8 классе является одним из самых любимых среди школьников. Эта работа позволяет передать им все свои чувства, возникающие после прогулок на природе.

Людям нравятся разные времена года. Для кого-то лучшей порой является лето, кто-то видит красоту в весне. Однако есть и те, кто обожает осень. Особенно она прекрасна в тот момент, когда еще нет морозов, а солнечные лучи продолжают приносить с собой тепло. Деревья начинают пестрить красками, постепенно избавляясь от листвы.

Утром уже бывают заморозки. Если в это время выйти на улицу, то на лужах можно увидеть тонкий лед. Многим осень не нравится из-за частых дождей и хмурой погоды. Однако бывают и солнечные дни, когда стоит побывать в лесу, особенно утром. Во время прогулки можно любоваться многообразием красок и отдохнуть от городской серости. Солнце то показывается из-за туч, то снова прячется за них. Под ногами шуршит опавшая листва.

После прогулки по осеннему лесу обязательно улучшится настроение. Сделанные на природе фотографии помогут пережить эти мгновения снова. Не стоит сидеть дома в солнечные осенние дни, нужно выбраться на природу. Масса приятных впечатлений и отличное настроение гарантированы.

Еще тесты

Читайте также

Сочинение на тему Любовь — аргументы и примеры текстовСочинение на тему — Мой лучший друг (5 вариантов текстов)Cочинение на тему: Мой любимый школьный предмет — 5 образцовПоэт и поэзия в лирике Михаила Юрьевича Лермонтова

Главная  ›  Сочинения  ›  Сочинения на тему «Осень»  ›  Сочинение «Осенний лес»

«Осень в лесу» 3-4 класс

Осенью лес особенно красив. Деревья одеваются в цветную листву. Каких только цветов здесь нет! И красный, и жёлтый, и оранжевый, и зелёный. Всё кругом так и дышит красотой. Невозможно оторвать глаз от этой прекрасной картины.

Идёшь по лесу и слышишь как птички напевают свои прощальные песни, готовясь улететь в тёплые края на всю зиму.

Поднимешь глаза, а на тебя смотрят верхушки деревьев, осыпая листьями.

Осенью в лесу царит особое оживление. Все звери готовятся к наступающим холодам. Кто-то заготавливает еду на зиму, а кто-то утепляет свои норки и берлоги.

Так же осень — это пора грибов. Идёшь и думаешь, как бы ненароком не раздавить того или иного боровичка, лисичку или опёнка.

Осень подобна гусенице, заворачивающейся в кокон, чтобы потом, весной, стать прекрасной бабочкой и радовать всех своей красотой!

Вариант 2

Осенний лес красив, словно в сказке. Природа буйствует яркими, весёлыми красками. В воздухе пахнет грибами и последними осенними цветами.

Деревья переоделись в золотой наряд и стоят, красуясь и торжествуя. Солнечные лучи пробиваются сквозь поредевшую листву. По темным стволам деревьев игриво скачут неуловимые солнечные зайчики. Лаская ветви, легонько дует тихий, свежий ветерок. Жёлтые и багровые листья неспешно падают на землю, выстилая у подножия деревьев золотой ковёр.

Вариант 3

Осенью лес превращается в настоящее сказочное королевство природы. Гулять по тропинкам, усыпанным золотистой листвой, особенно приятно. Изредка среди неподвижных веток можно увидеть птицу, еще не покинувшую родные края, или хвост шустрой белочки. Лес уже не шумит сочными листьями, осенью его песня напоминает скорее тихий шепот. Но это время – не увядание всей природной красоты, а начало ее перерождения.

На лесных тропинках уже нет буйной травяной поросли; по бокам не видно ярких цветов, не слышно задорного щебета птиц. Лишь шуршание опавших листьев под ногами да глухой стук упавшей где-то поблизости шишки. Яркими гроздьями горит рябина, а если приглядеться – можно заметить притаившийся под золотым одеялом листвы гриб.

Осенью мы с мамой и папой любим ходить по лесу. А еще в это время в лесу очень чистый воздух. Запах осеннего леса особенный, в нем чувствуется удивительная свежесть, прохлада приближающейся зимы. Мне нравится гулять по лесу после дождя, когда природа удивительно притихшая, а на пожелтевших листьях блестят еще не высохшие капли. Деревья из-за этого кажутся хрустальными, это очень красиво выглядит.

Лес – это не только приятно, но еще и полезно для нашего здоровья. Это помогает расслабиться и отдохнуть, набраться сил. Главное – следить, чтобы не промокли ноги, особенно после дождя, иначе можно простыть. Во время прогулки по лесу осенью я часто нахожу там красивые листья и шишки, которые собираю. Потом из них можно сделать гербарий или необычную поделку.

Осенний лес для меня похож на тихое сказочное королевство, в котором природа наполнена тишиной и величием.

«Осенний лес» 5 класс

Осенью в лесу спокойно. Звери попрятались: готовятся к зиме. Птицы кричат где-то высоко в небе, собираются в стаи, чтобы лететь на юг. Солнце еще греет, но воздух в лесу уже холоден, свеж и чист. В такие дни прогулка по лесу очень успокаивает, умиротворяет и доставляет удовольствие. 

Захожу в красочное царство. Под ногами шуршат разноцветные листья, расстилаясь повсюду пёстрым ковром. Стройные берёзки покачивают свои пышные головки. Но вот дует ветер и золотым дождём сыплются мне на голову резные листочки. А рядом дрожат красными монетками листья осины. Сквозь кроны деревьев пробивается робкий солнечный луч. Прислушиваюсь и слышу шум деревьев, потрескивание веточек. Где то ещё слышны голоса птиц. 

Вдруг в лесу потемнело. Это незаметно подкрались тучки. А это что за звук? Это застучал по листьям дождик. Пора домой.

Вариант 2

Вот и наступила осенняя пора. Портфель набит учебниками и тетрадками. В школе начались уроки. Но ведь осенью можно ходить не только в школу. Когда школьные будни подходят к концу, наступают долгожданные выходные. Можно отправиться со всей семьей в осенний лес. Там царит тишина. В такое время года нужно обязательно сходить полюбоваться яркими красками природы. А так же подышать свежим ароматом сырой древесины. В сентябре лес дарит нам лакомства. Брусника, клюква, грибочки украсят наш стол после прогулки.

Приближаясь к лесу, можно почувствовать запах мокрой травы и сухой листвы. Зайдя в лес, хочется часами смотреть на падающую листву. Как много разных красок содержится в каждом листочке.

Палитра оттенков перемешалась от золотисто-желтого цвета до багряно-красного. Их столько много, что все не перечесть. От таких ярких цветов голова идет кругом. Листья, отрываясь от ветки, кружат над землей. Они будто пытаются станцевать вальс. Но стоит подуть ветру, листва стремительно поднимаются вверх. Когда идешь по лесной тропинке, опавшие листья, как шуршащее одеяло покрывает ноги.

За всё это, я люблю осень. Потому что это одни из запоминающихся моментов в моей жизни. Такая прогулка придает мне большой заряд сил. А гербарий из красивых листьев, будет напоминать мне о прогулке в осенний лес.

Вариант 3

Осенний лес очень красив своими разноцветными красками. Листва каждого дерева сильно отличается друг от друга неповторимой окраской: пурпурно-красная, жёлтая, бордовая, местами ещё можно увидеть зелёного цвета. Под ногами уже шуршит листва, которая начинает опадать с деревьев. Можно под ней заметить спрятавшиеся поздние грибы. Птицы поют тихо, невесело, будто бы чувствуют, что скоро наступит холодная зимняя пора. Тянется длинная паутина: её легко заметить в лучах солнышка. Чистый воздух заполняет собой всё вокруг. Спокойный и тихий ветер не хочет никого беспокоить. Как же хорошо в осеннем лесу!

«Осенний лес» 6 класс

Как красиво осенью в лесу! В разноцветные одеяния нарядились деревья и кусты: вишнево-красный, золотисто-желтый, темно-зеленый. Среди пестрых листьев четко выделяются чисто-черные или ослепительно-белые стволы деревьев. Каждое дерево имеет свои неповторимые оттенки цветов и свой особенный наряд. Все зависит от того какой породы дерево ясень это или береза и тому подобное.

В солнечный день осенние листья буквально светятся в лучах! Солнце греет уже не так как летом, воздух уже холоден, чистый и свежий. В осенним днем в лесу необычно тихо. Только слышно под ногами: «шур-шур». Эти опавшие листья мягко укрывают до весны высохшую и порыжелую траву.

В осеннем лесу очень спокойно. Звери спрятались: они готовятся до зимы. Уже где-то высоко в небе кричат птицы. Они собираются в стаи, чтоб лететь к югу. Прогулка по лесу успокаивает и приносит незаурядное удовольствие. Можно вволю поваляться на пуховом лиственном слое, вроде бы на ковре, и даже одежда останется чистой.

И даже если пошёл дождь, или моросит, то будет все равно хорошо пройтись осенним лесом. Только нужно надеть резиновые сапоги и одеться по теплее, чтоб не промочить ноги и не замерзнуть. И конечно, стоит взять с собой корзину, а в спутники — человека, что разбирается в грибах. Ведь осень в лесу очень много грибов. Этих съедобных, молчаливых и питательных лесных жителей нужно искать под опавшими листьями, в мху.

«Лес осенью» 7-8 класс

Лес осенью особенно красив. Почему – то многие думают, что самое красочное время года – это лето. Они совершенно не правы. Осень – самое красиво время года. Именно в лесу можно наблюдать множество красок, которые летом не увидишь никогда. Даже запах осеннего леса совершенно другой.

Когда идешь по тропинкам, то никогда не заблудишься. Идя вглубь леса, можно случайно забрести на поляну и обнаружить для себя сладкий сюрприз. Многие ягоды растут именно в лесу, и они в тысячу раз вкуснее других ягод. Когда подходишь к поляне уже можно почувствовать их сладкий аромат. В лесу чувствуешь себя по особенному, даже воздух, который вдыхаешь воздух, первое время кажется таким тяжелым, все это происходит из-за того, что люди привыкли дышать грязным воздухом.

Осенний лес также поможет и творческим людям найти свое вдохновение, стоит только зайти в него, лечь на землю и посмотреть наверх. Перед глазами будут мелькать различные цвета: красный, оранжевый, желтый, зеленый. Такие цвета способны согреть душу даже самого грустного человека на земле, придать сил и освободить голову от лишних мыслей. Когда все в голове избавится от лишних мыслей, человек сможет спокойно поразмышлять над своими идеями, именно в такие моменты они приходят и оказываются правильными.

Есть все — таки в осеннем лесу что – то завораживающее, что – то способное заставить тебя приходить к нему снова и снова. Мне кажется, что люди ходят туда, чтобы просто быть самими собой, ведь лес примет тебя какой ты есть и не нужно надевать на себя маски перед деревьями, с которыми ты можешь поговорить, как с друзьями.

Описание «Леса осенью»

Осенний лес красив, словно в сказке. Природа буйствует яркими, весёлыми красками. В воздухе пахнет грибами и последними осенними цветами.

Деревья переоделись в золотой наряд и стоят, красуясь и торжествуя. Солнечные лучи пробиваются сквозь поредевшую листву. По темным стволам деревьев игриво скачут неуловимые солнечные зайчики. Лаская ветви, легонько дует тихий, свежий ветерок. Жёлтые и багровые листья неспешно падают на землю, выстилая у подножия деревьев золотой ковёр.

Недавно прошли дожди, и теперь начался грибной сезон. Но надо знать излюбленные места каждого вида грибов. Например, шампиньоны растут у лесных дорог и на полях. Рыжики селятся под соснами, елями, пихтами, лиственницами. Опята растут на деревьях и пнях.

Стоят погожие деньки, но лесные звери чувствуют, что холода не за горами. Шурша опавшей листвой, выглядывает из-за пеньков колючий ёж. Он готовит себе зимнюю постель — собирает сухие листочки и тонкие веточки. Затем, пробираясь через пни и колоды, относит нехитрый скарб в своё жилище. То тут, то там снуёт трудолюбивая белка. Зарывая шишки в укромные места, она делает запасы на зиму.

Улетели на юг перелетные птицы. Попрятались в землю черви. Скрылись юркие ящерицы. В кружки свились скользкие змеи и чёрные ужи. Слышно каждый звук в осеннем лесу.

Пока тепло, но природа уже начала готовиться к зимнему сну.

«Осенний лес» 9 класс

Прелесть увядающей осенней поры описывалась многими поэтами и прозаиками, есть в этом времени года какая-то особенная, слегка грустная, романтика, которая наталкивает на размышления. Однако не стоит думать, что осень – это исключительно тоскливое явление, которое сопровождают только непрерывные дожи и похолодание. Ведь кроме «мокрой и слякотной осени» существует и всеми любимая «золотая осень» .

Для того чтобы насладиться прощальной порой и полюбоваться последними яркими красками в ожидании белой зимы стоит отправиться в лес.

Осенний лес – это удивительное зрелище! Все вокруг наталкивает на мысли, что природа – это художник, в распоряжении которого остались лишь краски двух цветов – желтого и красного. Деревья еще не до конца сбросили умершую листву и стоят, окаймленные кронами цвета заходящего солнца. Если на минуту остановиться и перестать шуметь ботинками по оранжевому покрывалу, то можно услышать, что лес наполняют тысячи звуков. Это прощальный «концерт» из птичьих голосов, суетливого шуршания насекомых и прочих маленьких обитателей, дуновения последнего теплого ветра. Совсем скоро лес погрузится в зимнюю дремоту и его окутает звенящая морозная тишина.

Если быть внимательным, то можно разглядеть на ветках оставленные птицами гнезда. Большинство пернатых обитателей леса собрались в стаи и отправились в более теплые края, пережидать холода. Изредка среди багряной листвы вспорхнет маленькая желтая синичка или вдали послышится мерный стук дятла – эти лесные птицы остаются зимовать с нами. Совсем большим везением будет увидеть сойку, глухаря или тетерева, а зимующих сов вы не повстречается днем, даже если очень захотите.

Если выйти на большую поляну, то можно полюбоваться прекрасным природным «гербарием» . Лесные травы, нетронутые ветром или человеком, застыли в безмолвном ожидании. Сухие и безжизненные, они отцвели и осыпали семена на почву уже давно, а теперь грустно шуршат под ногами. Брошенные в мох семена согреются под слоем снега, чтобы с приходом весны прорости новым сочно-зеленым ковром разнотравья. Но сейчас в осеннем лесу зеленых оттенков больше нет, весь он полыхает ярким огнем листвы.

Возвращаясь с прогулки домой, обязательно возьмите с собой осенние сувениры: упавший желудь, резной кленовый листок. Пусть зимними вечерами эти символы уходящего года напоминают вам о лесе, который спит и видит сны о весеннем солнце, молодой траве и возвращающихся птицах.

Еще в разделе <nobr>«Сочинения на тему «Осень»»</nobr>Используемые источники:

  • https://otvet.ws/questions/2831916-rasskaz-utro-v-osennem-lesu-s-opornymi-slovami-o-chem-nuzhno-napisat.html
  • https://nauka.club/literatura/sochineniya/utro-v-osennem-lesu.html
  • https://porusskomu.net/sochinenie/sochineniya-na-temu-osen/osennij-les

перевод с английского

В это зимнее утро, когда Дремучий лес был полон тишины, Винни-Пуху почудился странный шорох:

– Шир-р… шир-р…

Он прислушался.

– Шир-р… шир-р…

Чем больше прислушивался медвежонок, тем настойчивее повторялся звук.

«А вдруг это ширшит в ушах?» – подумал Пух. Он закрыл одно – ширшит в другом. Закрыл оба – не ширшит. Открыл – опять заширшало. И тогда в голову ему пришла вкусная ширшалка:

Какой-то шир шир-шит в лесу,

Шир-шит вверху, шир-шит внизу.

Никто шир-шира не поймёт,

А вдруг шир-шир шир-ширит мёд?

– Вот что я сделаю, – сказал Винни-Пух. – Пойду и посмотрю, нет ли там чего-нибудь вкусного.

Он надел ширф… ой, извините, конечно же шарф, и, весело напевая, отправился туда, где, по его мнению, лакомился мёдом загадочный Шир-шир.

Зима насыпала много снега, намела высокие сугробы, поэтому медвежонок добрался не скоро. А когда вышел на опушку, встретил мальчика, который нёс в одной руке пилу, а в другой пушистую ёлку.

Винни-Пух слегка огорчился, потому что не увидел ничего съедобного, но тут же обрадовался старому другу:

– Привет, Кристофер Робин!

– Здравствуй, мишка! – воскликнул Кристофер Робин. – Как поживаешь?

– Замечательно, – Винни-Пух облизнулся и спросил: – А ты не встречал здесь Шир-шира? – и осторожно добавил: – Того, который с мёдом.

– Нет, – рассмеялся Кристофер Робин.

– А зачем ёлка?

– Глупенький, разве ты не знаешь, что сегодня придёт Рождество и нужно к нему как следует подготовиться. Это серьёзное событие!

Винни-Пух встревожился:

– И насколько серьёзное?

– Очень.

Пух встревожился ещё сильнее:

– А… Рождество это, оно скоро придёт?

– Совсем скоро, – заверил Кристофер Робин. – Вечером. К каждому из нас.

– О-хо-хо, – испугался Винни-Пух, услышав неожиданную новость.

Он вдруг вспомнил, что позабыл запереть дверь.

– Знаешь, Кристофер Робин, у меня есть одно срочное дело. Я, пожалуй, пойду.

И, даже не сказав «до свидания», скрылся в лесу.

«Глупый мишка, – улыбнулся Кристофер Робин, – вечно куда-то спешит».

Но, разумеется, Винни-Пух не просто спешил. Он бежал. Он мчался со всех ног. Ему казалось, что загадочное, таинственное Рождество уже добралось до его избушки и крадётся прямиком к горшку с мёдом…

А ужаснее всего, что дверь действительно оказалась открыта.

– Если двери открывают, – подумал Пух, – значит это кому-нибудь нужно, – и заглянул внутрь.

Честно говоря, он опасался, что там уже столпилось много Рождеств: собственное Пухово Рождество, и, например, Рождество Пятачка, Тигры и, конечно, Рождество Кролика – все пришли полакомиться его мёдом.

Но в доме было пусто. То есть, всё стояло на своих местах, включая горшок. И никаких гостей. Медвежонок быстренько вошёл и запер дверь. Крепко накрепко. И проверил горшок. Убедившись, что мёд в целости и сохранности, он зашторил окно. Потом ещё раз заглянул в горшок. И подёргал дверь – заперто ли. И, на всякий случай, переставил горшок с мёдом под кровать. Только после этого сел и стал думать.

«Зря я так спешил, – думал Пух. – Ведь Кристофер Робин сказал, что Рождество нагрянет только к вечеру, – и ещё: – Жаль, что рядом нет Пятачка».

И ещё, что надо предупредить всех о приближении незваного гостя. Больше он ничего подумать не успел. В дверь постучали.

Пух прислушался. Кто-то чихнул и позвал голосом Пятачка:

– Винни!

– Будь здоров, – отозвался Пух.

– Спасибо. Открывай, это я, – сказал голос Пятачка.

– Кто?

– Пятачок.

– Ты уверен?

– Ещё бы! – отозвался голос. – Моего дедушку зовут Вилли. И я хороший друг одного Слонопотама, который любит сидеть в яме с горшком на голове. Открывай!

Винни-Пух решил, что, если кто-то говорит голосом Пятачка, а его дедушку зовут Вилли, это наверняка сам Пятачок и есть. И открыл.

Пятачок рассказал, что проснулся рано, день выдался чудесным, и он отправился на прогулку. А потом вышло так, что оказался неподалёку и заглянул к Пуху в гости.

Пух молчал. Ему не хотелось расстраивать друга раньше времени, и он решил отложить тревожные новости на потом. На послезавтрака.

– Такой прекрасный день, – беззаботно говорил Пятачок, наливая горячий чай в блюдце, – Такое голубое небо, лёгкий морозец, пушистый снег. Чем ты собираешься заняться сегодня, Пух?

Пух помолчал ещё немного, облизнул ложку, которой черпал мёд, и загадочно произнёс:

– Думать.

– О чём?

– Как всех нас спасти.

Пятачок недоверчиво глянул на Пуха:

– От чего же?

Винни-Пух вздохнул и признался.

– Ещё не знаю. Но спасать придётся. Потому что вечером в Дремучий лес кое-кто придёт.

– Но кто? – Пятачок вдруг почувствовал себя неуютно и слегка поёрзал на стуле.

Следующее слово медвежонок произнёс как можно более значительно:

– Р о ж д е с т в о.

– Ой!

– Да. Понимаешь, к каждому из нас придёт Рождество. Ты когда-нибудь встречал его?

Пятачок, который только что гулял на свежем воздухе с хорошим настроением, вовсе не хотел признаваться, будто никогда не видел Рождества. Конечно видел. Он так и сказал:

– Слышал о нём от дедушки.

– И какое оно?

– Точно не знаю. Дедушка говорил шёпотом и так тихо, что трудно было разобрать.

– Жаль, – заметил Пух. – Со знакомым Рождеством справиться куда проще, чем с неизвестным.

Пятачок почувствовал себя ещё неуютнее. Ему стало немножко стыдно, что он выдумал дедушкин шёпот, поэтому быстро спросил:

– А ты видел?

– Я его не застал. Но уверен, оно идёт за мёдом. За моим любимым мёдом! А раз так, – Пух неожиданно воодушевился, – надо дать Рождеству бой.

– Что дать? – совсем встревожился Пятачок.

– Бой! – увлечённо заявил Пух, потрясая ложкой. – Нельзя расставаться с мёдом без боя. Да. Мы дадим настоящий отпор Рождеству и спасём Дремучий лес!

– Не лучше ли спрятаться и подождать, пока оно пройдёт мимо?

– Рождество мимо не ходит, – твёрдо сказал Пух, всё больше радуясь своей идее. – Надо сражаться.

Сражаться Пятачку не хотелось, но, почувствовав себя нужным, он согласился.

– А где искать это самое Рождество?

– Знаешь, Пятачок, я думаю, оно непременно придёт вечером на опушку. Это очень подходящее место. Там его и встретим.

– А как?

Винни-Пух уже знал, как. Эта важная мысль появилась только что, и он сделал паузу, чтобы ею насладиться.

– Мы хором скажем ему «АГА!» Ну, то самое, наше дружное «АГА!» Ты помнишь?

– Помню, – загрустил Пятачок. – Только в прошлый раз оно не очень помогло.

– Это потому, что мы не сказали его все вместе. А теперь скажем. Да такое, что Рождество сразу поймёт – ему здесь не рады. Давай предупредим остальных.

Оба закутались в шарфы и отправились в гости к Кролику.

– А вы уверены, что оно придёт именно сегодня? – выслушав рассказ друзей, строго спросил Кролик, аккуратно подливая в тарелку Пуха сгущённое молоко.

Медвежонок молчал, пока не вылизал лакомство до капли, и Пятачку пришлось всё это время многозначительно пожимать плечами, как бы отвечая: «Ну, мы, разумеется… в целом это… если предположить…».

Наконец Пух отставил в сторону пустую тарелку и заявил:

– Совершенно уверены. Скажи, Пятачок!

Пятачок, довольный тем, что решающее слово осталось за ним, быстренько кивнул.

– Понятно, – Кролик встал и начал важно расхаживать взад-вперёд, загибая пальцы. – Во-первых, вечером в наш лес нагрянет таинственное Рождество…

– Которое любит мёд, – сказал Пух.

– Что, извини? – спросил Кролик.

– Любит мёд, – уточнил Пух.

– …нагрянет Рождество. Не перебивай. Получается, оно нагрянет к каждому из нас…

– Это, во-вторых, – заметил Пух.

– В-третьих, – медленно произнёс Кролик, – Что ему нужно?

– Мёд.

– А от меня? – поинтересовался Пятачок на всякий случай, чтобы о нём не забыли.

Пух пожал плечами так, будто ответ напрашивался сам собой:

– У тебя оно заберёт столбик с надписью «Посторонним В». На память о дедушке Вилли.

– Но это семейная реликвия, – обиделся поросёнок.

– В том-то и дело, – согласился Пух. – Оно забирает у нас самое дорогое.

Кролик, почувствовав, что теряет инициативу, всё же задал вопрос:

– А что нужно Рождеству от Кролика?

Пух ответил не задумываясь:

– Сгущенное молоко.

Кролик живо представил, как Рождество, объевшись сгущёнки, скажет: «До свидания. Мне пора». А потом застрянет на выходе и будет торчать там целую неделю, болтая лапами, пока не похудеет… и по-настоящему расстроился. Не иметь возможности спокойно выйти из дома – это ужасно.

– Короче говоря, – громко сказал он, – Рождество опасно! – и оглядев присутствующих, подвёл итог: – Нам нужно как следует сплотиться, потому что беды, которые оно может принести, неисчислимы!

Пуха и Пятачка так поразило загадочное слово «неисчислимы», что они, не сговариваясь, согласно закивали.

– А значит, – продолжил Кролик, – мне придётся взвалить командование на себя.

– Справишься? – поинтересовался Пятачок.

– Я в ответе за тех, кого покормил! – гордо заявил Кролик и выразительно посмотрел на Винни-Пуха. – И не забывайте, самое главное – произнести хором наше знаменитое «АГА!» так, чтобы Рождеству стало ясно – ему здесь не место. Я соберу своих Родных и Знакомых, загляну к Кенге и Тигре, а вы предупредите Иа и Сову. Встречаемся на опушке. Вперёд!

По пути к Сове, друзья горячо спорили, что может понадобиться от неё Рождеству. Пух настаивал, что оно заберёт у Совы карандаш для письма, а Пятачок мыслил шире и предполагал, что Сова может лишиться своей грамотности. Пух возражал, что если у тебя нет карандаша, то и грамотность ни к чему, а Пятачок настаивал, что грамотность одна, а карандашей много… В конце концов оба согласились, что ловить Слонопотамов гораздо легче, чем угадывать желания таинственного Рождества.

И оказались у дома Совы.

Пух нажал кнопку звонка, дёрнул шнурок колокольчика и крикнул:

– Сова, открывай! Медведь пришёл.

Пятачок кашлянул.

– С Пятачком!

Дверь открылась и выглянула Сова.

– Здравствуй, Пух.

Пятачок кашлянул ещё разок.

– Здравствуй, Пятачок! – добавила Сова. – Какие новости?

– Грустные, – ответил Пух.

– Неужели Иа опять потерял хвост?

– Нет. Надеюсь, что нет, – заверил медвежонок. – Всё гораздо серьёзнее. Сегодня вечером придёт Рождество. Ко мне, к Пятачку, к Кролику, к Иа… ко всем. И каждому.

– Зачем? – удивилась Сова.

– За мёдом.

– Но у меня нет никакого мёда.

– Ты не поняла. За мёдом оно придёт ко мне. К Пятачку за столбиком с дощечкой «Посторонним В», у Кролика съест сгущённое молоко, а у тебя… что у тебя самое ценное, Сова?

Сова растерялась. Она оглядела дом изнутри. Потом вышла и стала оглядывать его снаружи.

– Я думаю, – прервал её размышления Пух, – что самое дорогое у тебя – карандаш, которым можно написать поздрявление. А Пятачок считает, что грамотность.

– Грамотность! Конечно грамотность, – обрадовалась Сова. – Как я сразу не догадалась? Спасибо, Пятачок. Но зачем она Рождеству?

– Мы не знаем, – признался Пух, жалея, что ошибся по поводу карандаша. – Кто его разберёт, это Рождество.

– Особенно по вечерам, – добавил Пятачок, гордый тем, что угадал самое дорогое для Совы.

– Тем более в это время года, – вздохнул Винни.

– Что же делать? – разволновалась Сова. – Надо срочно звать на помощь?

– Уже зовём! – воскликнул Пятачок.

– Но кого?

Пух быстренько перечислил:

– Кролика, его Родных и Знакомых, Кенгу, Крошку Ру, Иа, Тигру и… тебя.

– Меня?

– Тебя, Сова. Время настало. Если сегодня вечером мы не скажем Рождеству правильное, настоящее «АГА», всё пропало. И твоя грамотность тоже. Ты умеешь говорить «ага»?

– Ну, конечно, – кивнула Сова. И на всякий случай произнесла: – Ага.

– Не плохо. Вооружись чем-нибудь и приходи вечером на опушку.

– А может быть вы справитесь без меня? – спросила Сова, всё ещё надеясь провести вечер дома.

– Нет, – сказал Пух. – Без тебя никак.

– До встречи на опушке, – попрощался Пятачок.

– Будь здорова, – добавил Винни-Пух.

– Я не чихала! – обиделась Сова.

– Я знаю, – улыбнулся Пух, и они с Пятачком скрылись из вида.

По дороге к домику Иа, Винни-Пуха сильно тревожила мысль о горшке с мёдом. Правильно ли он сделал, что спрятал его под кровать? С другой стороны, если Рождество станет искать, оно первым делом откроет шкаф – в нём обычно хранят мёд. А в горшке под кроватью, может храниться всё, что угодно. Там Рождество искать не станет.

Обрадовавшись, Пух начал сочинять медовую пыхтелку:

Я хорошо припрятал мёд,

И Рождество, когда придёт,

Горшочек с мёдом не найдёт.

Оно не сможет отгадать,

Что я поставил под кровать…

Но его перебил Пятачок:

– А зачем Сове вооружаться? – спросил он.

– Видишь ли, Пятачок, – признался Пух, – у меня в голове не мозги, а опилки, поэтому я не знаю ответов на все вопросы. Но вполне возможно, что, если она чем-нибудь вооружится, дружное «АГА!» станет намного лучше.

– Тогда я тоже хочу вооружится.

– Мы посадим тебя на ослика верхом, и ты будешь выглядеть внушительно.

Пятачку очень понравилось выглядеть внушительно. Он представил себя верхом на Иа и тоже обрадовался.

А вот серый ослик Иа не радовался ничему. Он стоял, как обычно, один-одинёшенек, наполовину присыпанный снегом, думая о том, какой куст чертополоха вкуснее, тот, что слева или тот, что справа. И как раз, когда он решил попробовать один из них, появились Пух и Пятачок.

– Привет, Иа! – сказал Пух.

– Как самочувствие? – справился Пятачок.

Ослик, не отрывая взгляд от чертополоха, пробормотал:

– Быть может привет, а может и нет. Кто знает! Во всяком случае, у меня лично имеются на этот счёт глубокие сомнения. А что касается самочувствия, Пятачок, то если у тебя есть время до вторника, я могу рассказать.

Пух повернулся к Пятачку:

– Ты когда последний раз навещал его?

– Прошлым летом.

– Дело плохо, – и добавил громче: – Иа, у нас хорошие новости!

Пока Иа медленно-медленно отрывал взгляд от чертополоха, Пятачок удивлённо посмотрел на Пуха, а тот прошептал: «Положись на меня».

– Хороши новости иль нет – вот в чём вопрос, – вздохнул Иа.

– Очень хороши, – заверил Пух. – Иа, ты не хотел бы чуть-чуть избавиться от грусти и печали?

Ослик расстроился:

– Ты хочешь лишить меня самого дорогого?

– Не я, – продолжал Пух, – Рождество. Оно интересуется, не можешь ли ты поделиться с ним этими ценностями?

– Рождество? – воскликнул Иа. – На свете есть Рождество, а я об этом ничего не знаю?

– Теперь знаешь, – успокоил Пух.

Иа покачал головой:

– Ну, если оно готово разделить со мной тоску и печаль, почему бы и нет.

– Хорошо. Тогда идём с нами на опушку.

– А что там делать?

– Скажем дружное «АГА»! – разъяснил Пятачок.

На опушке уже вовсю командовал Кролик. Он выстроил в два ряда своих Родных, за ними три ряда Знакомых, а Сашку Букашку, который тоже решился произнести «Ага», держал на руках и отчаянно спорил с Тигрой, который никак не хотел успокоиться и всё время на кого-нибудь напрыгивал.

Кенга и Крошка Ру стояли чуть в сторонке.

– Как называется эта игра? – спрашивал Крошка.

– Эта весёлая игра называется «Ага», – объясняла Кенга. – Скоро сюда придёт Рождество, а мы будем его пугать.

– А как мы будем пугать?

– Мы станем кричать ему дружное «Ага!» Хочешь попробовать?

И они вместе закричали громкое «Ага-а!»

Родные и Знакомые слегка вздрогнули, а Кролик укоризненно посмотрел на Кенгу и сказал:

– «Ага!» строго по моей команде. Попрошу не нарушать дисциплину.

Кенга улыбнулась, а Крошка Ру пискнул:

– Ага-а-а!

Тут Кролик вынужден был отвлечься, чтобы поставить Сову на её место.

Она вышла из-за кустов можжевельника с ридикюлем наперевес и спросила:

– А что собственно происходит? Почему такое сбор-ище?

– Будь здорова, Сова! Происходит подготовка к встрече Рождества, – объяснил Кролик, уводя её в сторонку.

– Но я не чихала, – обиделась Сова.

– Это не важно. Встань, пожалуйста, вот сюда. И скажи на милость, зачем тебе ридикюль?

– Пух предупредил, что надо вооружиться, вот и взяла, что было, – она достала из сумочки вязальные спицы и помахала ими перед носом Кролика.

– Хорошо, хорошо, – кивнул Кролик, закатывая глаза. – Будь готова по моей команде крикнуть наше знаменитое «Ага».

И он побежал встречать Иа, Пуха и Пятачка. Они как раз появились с другой стороны опушки. Пятачок гордо восседал на спине ослика и выглядел очень внушительно.

– Становитесь вот сюда, – распорядился Кролик. – Иа, ты не против, если я посажу Сашку-Букашку рядом с Пятачком?

Иа, который ещё не расстался со соей печалью, только ниже опустил голову. А Пятачок и Сашка устроились рядышком.

Подошла Кенга и спросила, не возражает ли Иа, если Крошка Ру тоже посидит у него на спине, пока всё не уляжется.

– Конечно, – согласился Иа. – Если нет иного выхода…

И Крошка Ру с удовольствием присоединился к Пятачку и Букашке.

Винни-Пух с Кенгой встали неподалёку, а Кролик выбежал на самую середину опушки и закричал:

– Внимание! Приготовиться к генеральной репетиции!

Все зашептались, обсуждая, кто такая «петиция». Пух сказал, что она совсем не похожа на Рождество, Сашка-Букашка ужасно испугался и сунул голову подмышку Пятачку, а Тигра уже готов был напрыгнуть на «петицию», но тут Кролик махнул лапой. И все замолчали.

Кролик подождал немного и удивлённо спросил:

– Вы почему молчите? Я же скомандовал.

– Нет, ты сказал готовиться к петиции, – возразил Пух.

– Я сказал, – медленно и громко заговорил Кролик – что как только махну лапой, все вместе кричим дружное «АГА!»

Но лапой махнуть он не успел. Крошка Ру и Пятачок сделали круглые глаза и одновременно показывая куда-то, закричали:

– Идёт, идёт!

Все посмотрели в нужную сторону и увидели… Рождество!

Оно оказалось ого-го какое огромное! В красном халате, в высоком колпаке и с длинной-предлинной белой бородой.

Кролик в изумлении открыл рот и опустил лапу.

И все, как по команде, испуганно закричали:

«А-А-А-А-А!..»

И на весь Дремучий лес прогремело дружное эхо:

«А-А-А!..»

Одна Сова, вместо того, чтобы кричать, взяла и чихнула. Но внимания на неё почему-то никто не обратил.

Рождество такого шумного приёма явно не ожидало. Оно остановилось в недоумении, потом сбросило с плеча мешок и внимательно пригляделось. И… громко-громко захохотало.

Оно смеялось, как сумасшедшее… Да-да! Хохотало и хохотало, пока совершенно обескураженное лесное войско глядело на него в полном недоумении. Даже Кролик не решился больше ничего скомандовать.

Насмеявшись вволю и вытирая слёзы, Рождество шагнуло вперёд, стянуло с себя бороду, сняло колпак и…

Все ахнули!

Перед ними стоял не кто иной, как Кристофер Робин. Это был он. Собственной персоной.

– Кристофер Робин! Кристофер Робин! – закричали все-все-все.

– Как я рад вас видеть! – воскликнул Кристофер Робин. – Уже хотел зайти к каждому в гости, но вы собрались вместе!

Все окружили своего замечательного друга и стали спрашивать, а как же быть с Рождеством, и когда оно придёт, то надо ли говорить ему такое «АГА», чтобы оно не захотело забрать самое дорогое…

Теперь Кристофер Робин догадался, кто виновник сбора на опушке, с улыбкой посмотрел на слегка растерянного Винни-Пуха и сказал:

– Дело в том, что слухи о Рождестве немного… преувеличены. Кстати, я встретил его по пути сюда, и оно просило передать наилучшие пожелания всем жителям Дремучего леса. А ещё, – Кристофер Робин открыл свой мешок, – вручить каждому его персональный подарок!

Все мигом забыли, что собирались говорить какое-то особенное «ага» Рождеству и весело захлопали крыльями, лапами и копытцами, и очень обрадовались подаркам.

Каждый Родной и Знакомый Кролика получил по коробке печенья, сам Кролик – наручные часы, которые звонко тикали и светились в темноте, Сашке-Букашке досталась коробочка мятных монпансье, Пятачку – тёплый вязаный свитер с надписью «Посторонним В», Крошке Ру – детские лыжи, Кенге цветной передник с большими карманами, в любом из которых Крошка мог уютно спать, пока мама готовит, Тигра с удовольствием оседлал палку-скакалку с пружиной и тут же принялся прыгать выше можжевеловых кустов. Иа достался пакет, в котором лежали целых три запасных хвоста на случай, если он опять вздумает их терять, Сове Кристофер Робин подарил вечное перо и записную книжку в кожаном переплёте. И, конечно же, для Пуха он приберёг большой горшок ароматного мёда, чтобы вручить со словами:

– Мой милый, глупый медвежонок, я тебя очень-очень люблю!

– И я люблю тебя, Кристофер Робин, – обрадовался Пух, крепко прижимая к груди горшок с мёдом.

P.S. В своём завещании Алан Александр Милн упоминал о «праздничной» сказке, которую подарил маленькому Кристоферу Робину. Но текст долгое время считался безвозвратно утерянным. И вот, совсем недавно, в архиве писателя, который передали Национальной галерее Нью-Йорка его правнуки, была найдена рукопись под названием «Рождество»… .

Ðàññìîòðèì âàðèàíò ðåøåíèÿ çàäàíèÿ èç ó÷åáíèêà Ãîëüöîâà, Øàìøèí 10 êëàññ, Ðóññêîå ñëîâî:

269. Ïðî÷èòàéòå îòðûâîê èç êíèãè Â.À. Ñîëîóõèíà «Òðåòüÿ îõîòà». Ñïèøèòå âûäåëåííîå ïðåäëîæåíèå è âûïîëíèòå åãî ñèíòàêñè÷åñêèé ðàçáîð.

Ðàññêàçûâàòü ëè ïðî áåð¸çîâûé ëåñ? Ðàññêàçûâàòü ëè ïðî ñàìó áåð¸çó? Íåò äåðåâà, ðàñòóùåãî íà òåððèòîðèè Ðîññèè, âêëþ÷àÿ è ðÿáèíó ñ ÷åð¸ìóõîé, êîòîðîìó òàê ïîâåçëî áû è â ôîëüêëîðå, è â íàñòîÿùåé ëèòåðàòóðå, è â æèâîïèñè, è äàæå â ìóçûêå.

Âïðî÷åì, ÿ íå ïðàâ. Ñêàçàòü «ïîâåçëî» ìîæíî ïðî òî, ÷òî íå ñîâñåì çàñëóæèâàåò ñâîåé ñëàâû èëè óñïåõà. Áåð¸çà äîñòîéíà ñâîåé ìíîãîãîëîñîé è ïðî÷íîé ñëàâû, è çàñëóæèëà îíà å¸ â îáùåì-òî áåñêîðûñòíî. Ëàäíî, åñëè áû äðåâåñèíà å¸ áûëà öåííåå âñåõ äðóãèõ äðåâåñèí, âîâñå íåò. Ëàäíî, åñëè áû ðîäèëèñü íà áåð¸çå îñîáåííûå ïëîäû. Âîâñå íå ðîäèòñÿ íèêàêèõ ïëîäîâ. Ñåìåíà å¸, êàê èçâåñòíî, íå óïîòðåáëÿþòñÿ â äåëî. Íå äîáûâàþò èç áåð¸çû íè êàó÷óêà, íè æèâèöû. Ïðîñòî òàê. Õîðîøà, è âñ¸. Áåð¸çà — è ýòèì âñ¸ ñêàçàíî. Äà óæ è äåéñòâèòåëüíî õîðîøà.

1. Îïðåäåëèòå òèï òåêñòà, ïðèâåäèòå äîêàçàòåëüñòâà. Íàçîâèòå ñïîñîá ñâÿçè ïðåäëîæåíèé â òåêñòå. Âûïèøèòå ëåêñè÷åñêèå ñðåäñòâà ñâÿçè è îõàðàêòåðèçóéòå èõ.

Òèï òåêñòà – ðàññóæäåíèå. Îñíîâíàÿ öåëü äàííîãî òåêñòà – äîêàçàòü àâòîðñêóþ ìûñëü. Îñíîâíàÿ ìûñëü – äîñòîéíà ëè áåðåçà ñâîåãî îãðîìíîãî óñïåõà â êóëüòóðå. Âòîðîé àáçàö òåêñòà ïîñâÿùåí ðàññóæäåíèþ àâòîðà î äîêàçàòåëüñòâå äàííîé ìûñëè ñ ïîìîùüþ àðãóìåíòîâ.  êîíöå äåëàåòñÿ âûâîä.

Ñïîñîá ñâÿçè: ïàðàëëåëüíûé è ëèíåéíûé. Èñïîëüçîâàíèå ëèíåéíîé ñâÿçè âî âòîðîì àáçàöå ñëóæèò àâòîðó äëÿ ÷åòêîãî è ïîñëåäîâàòåëüíîãî âûðàæåíèÿ ñâîåé ìûñëè êàñàòåëüíî äîêàçàòåëüñòâ ïðèâåäåííîãî èì â ïåðâîì àáçàöå òåçèñà. Èñïîëüçîâàíèå ïàðàëëåëüíîé ñâÿçè â ïåðâîì àáçàöå êàê ðàç è ñâÿçàíî ñ íåîáõîäèìîñòüþ ñôîðìóëèðîâàòü îñíîâíóþ ìûñëü òåêñòà, êîòîðàÿ â êà÷åñòâå òåçèñà òðåáóåò ñâîåãî ðàçâèòèÿ âî âòîðîì àáçàöå.

Ëåêñè÷åñêèå ñðåäñòâà ñâÿçè:

— îäíîêîðåííûå ñëîâà (áåð¸çîâûé, áåð¸çà);

— ñèíîíèìû (áåð¸çà, äåðåâî, å¸);

— ëåêñè÷åñêèå ïîâòîðû (áåð¸çà, áåð¸çû, áåð¸çà).

2. Óêàæèòå îñíîâíóþ ìûñëü òåêñòà, âûïèøèòå êëþ÷åâûå ñëîâà.

Îñíîâíàÿ ìûñëü – äîñòîéíà ëè áåðåçà ñâîåé ñëàâû â êóëüòóðíîì íàñëåäèè.

Êëþ÷åâûå ñëîâà: áåðåçà, óñïåõ, äîñòîéíà, ïðîñòî òàê.

3. Îçàãëàâüòå òåêñò.

Íàçâàíèå: «Çíàìåíèòîñòü áåð¸çû â êóëüòóðå».

4. Ñ ïîìîùüþ ïðèìåðîâ è äîêàçàòåëüñòâ îáîñíóéòå, ïî÷åìó äàííûé òåêñò íå ÿâëÿåòñÿ õóäîæåñòâåííûì. Ê êàêîìó ñòèëþ ðå÷è îí îòíîñèòñÿ?

Äàííûé òåêñò íå ÿâëÿåòñÿ õóäîæåñòâåííûì. Îí ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ðàññóæäåíèå íà òåìó.  òåêñòå ïðèñóòñòâóåò îñíîâíàÿ ìûñëü, è àðãóìåíòû, ðàçâèâàþùèå åå.  òåêñòå îòñóòñòâóþò ñðåäñòâà, õàðàêòåðíûå äëÿ õóäîæåñòâåííîãî òåêñòà: èçîáðàçèòåëüíî-âûðàçèòåëüíûå ñðåäñòâà ÿçûêà, óìåíüøèòåëüíî-ëàñêàòåëüíûå ñóôôèêñû è ò.ï. Îí ÿâëÿåòñÿ ïóáëèöèñòè÷åñêèì (ðèòîðè÷åñêèå âîïðîñû, êîðîòêèå è ÷åòêèå ïðåäëîæåíèÿ, íàëè÷èå ëè÷íîãî ìíåíèÿ àâòîðà, ïðåäíàçíà÷åííîñòü øèðîêîìó êðóãó ÷èòàòåëåé).

5. Íàçîâèòå ÿçûêîâûå ñðåäñòâà ñîçäàíèÿ õóäîæåñòâåííîé âûðàçèòåëüíîñòè â äàííîì òåêñòå.

Ñðåäñòâà âûðàçèòåëüíîñòè:

— ðèòîðè÷åñêèå âîïðîñû (Ðàññêàçûâàòü ëè ïðî áåðåçîâûé ëåñ? Ðàññêàçûâàòü ëè ïðî ñàìó áåðåçó?);

— ìåòàôîðà (áåðåçà çàñëóæèëà);

— ñðàâíåíèå (öåííåå âñåõ äðóãèõ äðåâåñèí);

— ýïèòåòû (ìíîãîãîëîñîé, ïðî÷íîé, îñîáåííûå);

— îëèöåòâîðåíèå (áåð¸çå ïîâåçëî; íå ðîäèòñÿ ïëîäîâ);

— ñèíåêäîõà (óïîòðåáëåíèå ñëîâà «áåð¸çà» â åäèíñòâåííîì ÷èñëå, ïîäðàçóìåâàÿ âñå áåð¸çû íà òåððèòîðèè Ðîññèè).

6. Ïî÷åìó, ïî âàøåìó ìíåíèþ, òàê ìíîãî âíèìàíèÿ óäåëÿåòñÿ áåð¸çå è â æèâîïèñè, è â ìóçûêå, è â ëèòåðàòóðå? Ïî÷åìó å¸ íàçûâàþò ÷óäîì, äèâîì, êðàñàâèöåé?

Íàïèøèòå îá îòíîøåíèè àâòîðà ê áåð¸çå è âûñêàæèòå ñâî¸ îòíîøåíèå.

Èñïîêîí âåêîâ ðàçëè÷íûå äåðåâüÿ è ðàñòåíèÿ ñëóæèëè ñèìâîëàìè ðàçíûõ ñòðàí è íàðîäîâ. Çäåñü ìîæíî âñïîìíèòü êàíàäñêèé êë¸í, èðëàíäñêèé òðèëèñòíèê (èëè êëåâåð), ãðå÷åñêîå îëèâêîâîå äåðåâî… È, êîíå÷íî æå, íåëüçÿ íå âñïîìíèòü ðóññêóþ áåð¸çó.

Áåð¸çà — íåîôèöèàëüíûé ñèìâîë Ðîññèè. Ïî÷åìó èìåííî áåð¸çà? Ïðè÷èí çäåñü ìîæåò áûòü íåñêîëüêî, îäíàêî òî÷íîé ìû íèêîãäà íå óçíàåì. Íî óäèâèòåëüíî òî, ÷òî áåð¸çà âåäü ðàñò¸ò íå òîëüêî â Ðîññèè, íî òàêîãî âíèìàíèÿ å¸ â äðóãèõ ñòðàíàõ íå óäåëÿåòñÿ.

 äðåâíîñòè íà Ðóñè áåð¸çà èñïîëüçîâàëàñü âî ìíîæåñòâå áûòîâûõ ñôåð: å¸ äðîâàìè îòàïëèâàëèñü äîìà, èç äðåâåñèíû äåëàëè ïîñóäó, íà áåðåñòÿíûõ òàáëè÷êàõ áûëè íàïèñàíû ïåðâûå ïèñüìåííûå òåêñòû. Êðîìå òîãî, áåð¸çà èñïîëüçîâàëàñü â íåñêîëüêèõ ìàãè÷åñêèõ ðèòóàëàõ áëàãîäàðÿ òîìó, ÷òî ñ÷èòàëàñü äåðåâîì, ñâÿçóþùèì äâà ìèðà.

Íà 19 âåê ïðèõîäèòñÿ ðàñöâåò ðóññêîé êóëüòóðû, â òîì ÷èñëå è ëèòåðàòóðû. Èìåííî òîãäà áåð¸çà èç ïðåèìóùåñòâåííî íàðîäíîãî ñèìâîëà ïåðåõîäèò â ðàçðÿä ñèìâîëà êóëüòóðíîãî.

Ïåðâàÿ ïîïûòêà ñâÿçàòü îáðàç Ðîññèè ñ îáðàçîì áåð¸çû ìû ìîæåì óâèäåòü â ñòèõîòâîðåíèè Ïåòðà Âÿçåìñêîãî «Áåð¸çà». Äàëüíåéøåå ðàçâèòèå ýòîé òåìû ìîæíî óâèäåòü â òâîð÷åñòâå ïîýòîâ è ïèñàòåëåé ñåðåáðÿíîãî âåêà (Ñåðãåé Åñåíèí, Àííà Àõìàòîâà). Ñî âðåìåíåì áåð¸çà ïðîíèêëà è â äðóãèå îáëàñòè ðóññêîé êóëüòóðû è ñòàëà íåðàçðûâíî ñâÿçàíà ñ íåé.

*Öèòèðèðîâàíèå çàäàíèÿ ñî ññûëêîé íà ó÷åáíèê ïðîèçâîäèòñÿ èñêëþ÷èòåëüíî â ó÷åáíûõ öåëÿõ äëÿ ëó÷øåãî ïîíèìàíèÿ ðàçáîðà ðåøåíèÿ çàäàíèÿ.

Сочинение на тему «Берёза — белоствольная красавица»

Берёза — одно из самых распространённых и красивых деревьев в нашей стране. Его милый образ необычайно притягателен своей искренней естественностью и щемящей душу нежностью.

Хотите увидеть величие природной красы в деревенской простоте? Обратите свой взор на берёзу. С одной стороны, это вполне обычное, а с другой — удивительно трогательное, необычайно притягательное деревце. Сверху кора берёзы белая, да тонкая, а снизу — чёрная, да корявая. Чёрные полоски на белой коре нужны для того, чтобы дерево могло через них дышать.

Творческие люди видят в берёзе неисчерпаемый источник вдохновения. Созерцание этого скромного деревца придает сил, энергии, способствует раскрытию писательского и художественного дара. На свет появляются талантливые музыкальные произведения, творения изобразительного искусства и художественной литературы. Пожалуй, самым известным является стихотворение Сергея Есенина:

«Белая берёза Под моим окном Принакрылась снегом, Точно серебром»…

Нежную белоствольную красавицу прославил народ в песнях. Одна из них — «Во поле берёза стояла» — настолько популярна, что узнаваема уже с первых аккордов.

Чем же объяснить такую большую всенародную любовь к этому скромному дереву? Наверное, тем, что оно напоминает хрупкую юную девушку, одетую в белый наряд с тёмными полосками, который облегает её гибкий стан и подчёркивает изящность тоненькой фигуры.

Берегите берёзы!

Почему мы так любим белую березу?

Спросите любого русского человека, есть ли в России дерево, которому поэты посвятили бы столько стихов, а народ — песен? Какое дерево можно смело назвать символом России? И я уверена, почти единогласным будет ответ — береза! Для русского человека нет дерева милее и роднее. И, наверное, не только потому, что она растет в нашей стране повсюду, от Заполярья до южных границ. Возможно, потому, что она вызывает в нас чувства, созвучные щедрой и отзывчивой русской душе?

С давних времен береза считается символом России. Разве можно представить себе русское поле без одиноко стоящей белой березы? А русский лес без светлой березовой рощи? А русскую баню без березового веника?

Почему же именно береза пользовалась на Руси такой популярностью? Береза – это едва ли не самое распространенное дерево в России, стройное, белое, с раскидистыми ветвями и шелестящими на легком ветру листьями. Береза всегда сопутствовала русскому человеку. Летом в тени березы можно было укрыться от солнца, зимой березовые дрова хорошо согревали, на бересте в древности писали, из нее же плели короба и шкатулки, а уж сколько древнеславянских обрядов и обычаев связано с березой и не пересчитать!

Интересно, что береза стала символом России благодаря одному человеку. Речь идет о поэте С. А. Есенине. В его стихотворениях береза стала ассоциироваться с родным домом, с малой родиной, с русской глубинкой. Береза – компонент типичного русского пейзажа. Особую силу эти ассоциации приобрели в кругу русской эмиграции, представители которой, читая стихи С. А. Есенина, испытывали особую тоску по покинутой России.

Белая береза Под моим окном Принакрылась снегом, Точно серебром. На пушистых ветках Снежною каймой Распустились кисти Белой бахромой. И стоит береза В сонной тишине, И горят снежинки В золотом огне. А зоря, лениво Обходя кругом, Обсыпает ветки Новым серебром.

А ведь береза не только за красоту любима! Древесина берёзы широко используется для изготовления лыж, мебели, а также разные туески, коробочки и короба, шкатулки, солонки, корзины и т. п. На бересте народные мастера вырезают тончайшие узоры, которые можно сравнить с кружевами.

Береза — радостное, нарядное дерево. Само название произошло от старослявянского «брезньнъ», что означало «апрель». В древних языческих обрядах береза была «майским древом» — праздничным деревом, связанным с зелеными святками. На этот весенний праздник, посвящаемый плодородию и будущему урожаю, березу украшали разноцветными лентами, заплетали косы из тонких, плакучих ветвей, водили вокруг нее хороводы. Сейчас этот обычай слился с празднованием Троицы, который обычно бывает в июне (на 50-й день после Пасхи). На Троицу также принято украшать дома березовыми ветками, плести из тонких веточек венки. Пучки березовых веточек несут в церковь, освящают, и оставляют в доме до следующего праздника. В деревнях кое-где еще по-прежнему девушки водят хороводы под напев народной песни «Во поле береза стояла, во поле кудрявая стояла…».

Именем березки в России называют магазины (люди постарше помнят ещё инвалютные магазины «Березка») и салоны красоты. Существует и горная порода «березит», состоящая из кварца, альбита, серицита и пирита. Наличие березита указывает на рудные месторождения, в том числе и золотоносные.

В 1948 году в Москве был создан женский хореографический ансамбль «Березка», который прославил своими танцами нашу страну по всему миру и продолжает радовать всех любителей народных танцев. В России есть два города с названием «Берёзовский» — один в Свердловской области, другой — в Кемеровской.

Береза обладает многими ценными свойствами, в том числе и целебными. Какие дрова самые жаркие и почитаемые в деревнях? Конечно, березовые! Они легко загораются, дают хороший жар. А березовая зола содержит до 30 микроэлементов, поэтому является ценнейшим удобрением. Крестьяне издавна старались заготовить на зиму больше березовых поленьев. Экстракт из майских листьев, в зависимости от концентрации, хорошо окрашивает шерстяные и хлопчатобумажные ткани в желтый, черно-коричневый, желтовато-зеленый цвета. В старину таким способом окрашивали и домотканые льняные ткани.

Все мы любим целебный напиток — березовый сок. В марте, когда начинается сокодвижение в дереве, любители этого напитка устремляются в березовые рощи. Одна взрослая береза может дать при умелом пользовании до 150 литров сока. Но если для человека березовый сок — это источник удовольствия и здоровья, то для березы это горькие слезы, а порой и гибель, если добытчики сока, не жалея дерево, наносят на его ствол глубокие раны.

Пусть всегда она радует всех нас, как светлый символ нашей Родины!

Интернет-магазин ГОБЕЛЕНОВЫЙ РАЙ предлагает достаточно большой ассортимент гобеленовых пейзажей, в том числе и с березами. Гобеленовые картины с березами внесут спокойную нотку в интерьер, теплые чувства к дому, наполнят душу радостью.

Описание берёзы в разное время года: весной, летом, осенью, зимой

В тёплое время года стройная красавица накидывает сверху зелёный плащ, вытканный из сердцеподобных листочков. А чтобы подчеркнуть свой непревзойдённый образ, модница украшает себя длинными серёжками. Их она меняет в зависимости от сезона: весной предпочитает зелёные, летом — коричневые. Осенью берёзка наряжается в праздничный золотой убор. Но с наступлением холодов приходит пора торжественный наряд отдавать. Белоствольная красавица не хочет с ним расставаться, но злой ветер не щадит девичью красу. Он безжалостно срывает золотую одежду, оставляя прекрасную девицу нагой. И стоит она, сконфуженная и стыдливая, с грустью вспоминая погожие летние деньки. Тогда и ветерок был ласковым, и солнышко не только светило, но и грело. До самой весны деревце будет мечтать о тёплом времени года, надеясь, что её краса воскреснет вновь.

Вот такая наша берёза: беззащитная, милая, до боли в сердце родная. А как хорош берёзовый лес! Стоят красавицы-сестрички рядом, контастно выделяясь своими белыми стволами на фоне тёмной земли. Они очаровательны и прелестны, в них невольно влюбляешься с первого взгляда и на всю жизнь. Любование видом молодой берёзовой рощи затрагивает тончайшие струны души, делая человека мягче, добрее, милосерднее. Берегите эти прекрасные деревья!

Сочинение 2

На краю леса растёт очень красивая берёзка. Стоит слегка наклонясь, в сторонке от всех остальных деревьев, словно подчёркивая свою красоту и изящность.

Во все времена года эта берёзка неотразима красивая. Весной на ней вырастают серёжки, которые грациозно свисают с веток. Приходит лето, вот она уже покрылась зелёными листьями и весело шелестит ими на ветру. И вот наступает золотая осень. В эту пору многие деревья необычайно красивые, а наша берёзка выделяется как принцесса на балу.

Прическа состоит из нежных золотых листьев. Они колышутся на ветру и тонут в ярком свете осеннего солнца. На белом стволе прекрасно гармонируют черные полосочки. Вокруг дерева раскинулся красивый цветной ковёр из опавших листьев. Одним своим видом берёзка поднимает настроение и наполняет сердце нежностью и трогательностью.

Вдруг, как и часто бывает осенью, погода резко изменилась. Заморосил скучный надоедливый дождик. И наша берёзка сразу загрустила, задрожала. Осенний ветер налетел на красавицу и начал играться с листьями. Будто желая испытать каждый лист, ветер поочередно касается их. И вот некоторые листочки, не выдержав напора, сорвались с веток и, кружась в воздухе, опускаются на землю. Грустно представить, что на ковре из опавших листьев окажутся все эти разноцветные представители красивого осеннего листопада.

Осенняя пора нравится очень многим людям. Её красота просто завораживает. Как приятно пройтись по осеннему лесу, насладиться тишиной, вдохнуть чистого влажного воздуха. Недаром тема о красоте осени — одна из самых любимых для русских поэтов и писателей. А образ красивой берёзки осенней порою нашёл отражение во многих фильмах и сказках.

Другие темы: ← Пальчики оближешь↑ 4 классЗолотое правило этики →

`

Сочинение про русскую берёзу для 4-5-6-7 классов: «Берёза — символ России»

Берёза — исконно русское дерево, которое отличается стойкостью и скромной красотой. Сами названия берёзы звучат как вызов природе: каменная, железная, шерстистая… Сильный характер! Как говорится, голыми руками не возьмёшь. Не случайно именно это дерево символизирует собой Россию.

Берёза удивительно неприхотлива к почвам. Она способна укорениться даже в условиях солёных малоплодородных почв, при недостатке влаги и сильных морозах. Ей всё впору, всё стерпит и будет расти. Такая железная воля к жизни достойна восхищения.

Часто берёзу называют деревом-пионером. На пустыре, на вырубке стройная белоствольная красавица появляется первой, украшая собой унылое пространство. Сама природа поставила это дерево в первые ряды атакующих гари, выбитые пастбища, заброшенные земли. Мало того, берёза помогает другим деревьям, прокладывая дорогу хвойным и широколиственным.

Ни одно дерево не может сравниться с берёзой по обилию семян. Каждое семечко лёгенькое, крошечное, почти невесомое. Именно в таких свойствах семян заключается тайна стремительного распространения берёзы, её умения шагать по земле впереди всех других деревьев.

Берёзовое семя напоминает семечко чечевицы. Оно похоже на продолговатый орешек, снабжённый прозрачными перепончатыми крылышками. Подул ветер — полетело семечко, паря, словно планер, в воздушных струях. По дальности полёта этот орешек с двумя крылышками признан чемпионом среди всех других древесных семян. Не случайно один учёный назвал его «летательным аппаратом». Попав в почву, семечко быстро закрепляется в ней и прорастает. И спустя время появляется березняк — берёзовый лес. Так шаг за шагом, десятилетие за десятилетием, век за веком победоносно шагает по земле берёза. Не зря её ещё называют поводырём русского леса.

Испокон веков берёзе воздавали должные почести. В праздник весны девушки шли в лес, завивали берёзу венками и водили вокруг неё хоровод, как бы принимая берёзу в сёстры… Славный обычай! Это прекрасное дерево достойно таких почестей.

Стойкость духа, несокрушимая воля к победе, а также чистота и скромность — те качества, которые присущи русскому человеку. Вот почему берёза по праву считается одним из главных символов России.

  • Автор: Свободная тема
  • Произведение: Сочинение на тему «Береза»
  • Это сочинение списано 55 339 раз

Почему я люблю берёзки

Берёза самое красивое дерево. Её ствол напоминает пятнистую юбку, а листья кудряшки. Она похожа на высокую девушку. Берёзовые рощи всегда светлые. В них приятно гулять. Поэты и музыканты любят сочинять песни про это дерево. Русские художники с удовольствием рисуют берёзы.

Я люблю берёзы, потому что они напоминают мне о моём доме. Это русское дерево. Мама говорит, что у него русская душа. Я с нею согласен, потому что, когда смотрю на дерево, слышу русские народные песни. Мне кажется, что это оно поёт. Даже шелест его листвы похож на русскую речь.

А ещё мне очень нравится берёзовый сок. У него необычный п приятный вкус. Вкусно и полезно. Некоторые люди берут берёзовый сок не в магазине, а с дерева. Так он становится ещё полезнее. Берёза очень щедрое дерево.

Мне кажется, что если мы говорим о любви к природе, надо не просто говорить, но и подтверждать свои слова делами. Я знаю, как смогу доказать свою любовь к берёзе. Я попрошу папу помочь мне посадить это дерево. У меня будет своя собственная берёза, к которой я буду приходить, за которой буду ухаживать. Эта мысль мне очень нравится.

Я буду рад, если мои ровесники тоже посадят по берёзе. Так мы сможем посадить небольшую рощу. Разве это не здорово?

Посмотрите эти сочинения

  • Сочинение на тему «Фразеологизмы» Достоянием русского языка можно считать фразеологизмы. У этих устойчивых речевых выражений нет автора. Они неделимы по смыслу и являются единым целым. В своей речи каждый из нас применяет их часто, хотя и не замечает. С помощью фразеологизмов показывают свое отношение, речь становится яркой и образной. Все фразеологизмы появились для выражения определенного события или явления. Позднее по различным причинам их стали применять в переносном смысле, но сходном с первоначальным значением. Фразеологизмы бывают как […]
  • Сочинение на тему «Поход в дельфинарий» Сегодня исполнилась моя маленькая мечта – я смог увидеть дельфинов не по телевизору, а в жизни. Мы ходили на новое представление и видели множество запоминающихся трюков, которые показывали эти умные животные. Сам дельфинарий очень красивый – современный зал, веселая ведущая, задорная музыка. Целый час шла концертная программа: дельфины, морские львы и морские котики живо крутили мячи на носу, долго играли в волейбол, возили своего тренера у себя на спине, а один дельфин даже делал в воздухе сальто! Но больше […]
  • Плюсы и минусы компьютера (сочинение) В большинстве из сфер своей жизни человек не может обойтись без компьютера. Такое положение обусловлено его возможностями. Хранение и обмен информацией, связь между людьми, многочисленные вычислительные программы – все это делает его незаменимым для современного человека. Однако использование компьютера имеет как положительные стороны, так и отрицательные. Плюсы компьютера: при возможности подключения к интернету компьютер становится незаменимым источником информации: энциклопедии, словари, справочники […]
  • Сочинение на тему «Дагестан — мой край родной» Я горжусь тем, что родился в Дагестане. Мой край расположился на самом юге России и занимает огромную площадь. Столица моей родины — замечательный город Махачкала. Вся республика — это невероятно красивая местность, изысканная культура и добрый, отзывчивый народ. В Дагестане издавна мирно живут более сотни народов. Именно из-за этого разнообразия наши люди говорят на множестве разных языков: татском, чеченском, арийском, лезгинском, русском, аварском, кумыкском и других. Радио, телевидение и СМИ так же освещают […]
  • Сочинение на тему «Поход в зоопарк» На прошлых выходных мы с родителями ходили в зоопарк. Этого дня я ждал всю неделю. На улице была чудесная осенняя погода, светило теплое солнышко, дул легкий ветерок. Настроение у всех было отличное. При входе в зоопарк мы купили билеты, различные лакомства для животных и прошли внутрь. Наш поход начался с осмотра вольеров с волками. Некоторые из них ходили по клетке и скалили свои острые клыки. Другие спали и никак на нас не реагировали. Постояв немного у их вольеров, мы пошли дальше. В нашем зоопарке очень […]
  • Сочинение на тему «Я горжусь своей Родиной» С самого детства родители говорили мне, что наша страна — самая большая и сильная в мире. В школе на уроках мы с учителем читаем много стихотворений, посвященных России. И я считаю, что каждый россиянин должен, обязан гордиться своей Родиной. Гордость вызывают наши бабушки и дедушки. Они воевали с фашистами для того, чтобы мы сегодня смогли жить в тихом и спокойном мире, чтобы нас, их детей и внуков, не затронула стрела войны. Моя Родина не проиграла ни одной войны, а если дела были плохи — Россия все равно […]
  • Сочинение на тему «Интересная встреча с ветераном войны» Давным-давно окончилась Великая Отечественная война. Она была безжалостной и самой кровавой войной двадцатого столетия. Но и сейчас среди нас живут те, кто помнит ту войну, это ветераны. Их осталось совсем мало. В то время, когда они были юными, чуть-чуть старше нас, они защищали Родину от жестокого врага в Советской армии. Мне интересны рассказы ветерана Леонида Ивановича Куликова о воинской службе и о Великой Отечественной войне. Теперь Леонид Иванович полковник в отставке, у него весь китель в наградах: […]
  • Сочинение на тему «Что такое мир?» Что такое мир? Жить в мире — это самое важное, что может быть на Земле. Ни одна война не сделает людей счастливыми, и даже увеличивая собственные территории, ценой войны, они не становятся богаче морально. Ведь ни одна война не обходится без смертей. И те семьи, где теряет своих сыновей, мужей и отцов, пусть даже зная, что они герои, все равно никогда не насладятся победой, получив потерю близкого. Только миром можно достичь счастья. Только мирными переговорами должны общаться правители разных стран с народом и […]
  • Сочинение-рассуждение на тему: «Ученье свет, а неученье – тьма» С детства мы ходим в школу и изучаем разные предметы. Некоторые считают, что это ненужное дело и только забирает свободное время, которое можно потратить на компьютерные игры и что-то еще. Я думаю по-другому. Есть такая русская пословица: «Ученье свет, а неученье – тьма». Это значит, что для тех, кто узнает много нового и стремится к этому, впереди открывается светлая дорога в будущее. А те, кто ленится и не учится в школе, останутся всю свою жизнь во тьме глупости и невежества. Люди, которые стремятся к […]
  • Сочинение «Про бабушку» Мою бабушку зовут Ирина Александровна. Она живет в Крыму, в поселке Кореиз. Каждое лето мы с родителями ездим к ней в гости. Мне очень нравится жить у бабушки, ходить по узким улицам и зеленым аллеям Мисхора и Кореиза, загорать на пляже и купаться в Черном море. Сейчас моя бабушка на пенсии, а раньше она работала медсестрой в санатории для детей. Иногда она брала меня к себе на работу. Когда бабушка надевала белый халат, то становилась строгой и чуточку чужой. Я помогала ей измерять детям температуру — разносить […]
  • Сочинение на тему «Имя существительное» Наша речь состоит из множества слов, благодаря которым можно передать любую мысль. Для удобства использования все слова поделены на группы (части речи). Каждая из них имеет свое название. Имя существительное. Это очень важная часть речи. Оно обозначает: предмет, явление, вещество, свойство, действие и процесс, имя и название. Например, дождь – это явление природы, ручка – предмет, бег – действие, Наталья – женское имя, сахар – вещество, а температура – это свойство. Можно привести много других примеров. Названия […]
  • Сочинение-рассуждение на тему «Зачем нам нужен речевой этикет?» Вся наша жизнь регулируется определенными сводами правил, отсутствие которых может спровоцировать анархию. Только представьте, если отменят правила дорожного движения, конституцию и уголовный кодекс, правила поведения в общественных местах, начнется хаос. То же касается и речевого этикета. На сегодня многие не придают большого значения культуре речи, к примеру, в социальных сетях все больше можно встретить неграмотно пишущих молодых людей, на улице – неграмотно и грубо общающихся. Я считаю, что это проблема, […]
  • Сочинение на тему «Зачем человеку нужен язык?» С давних пор язык помогал людям понимать друг друга. Человек неоднократно задумывался над тем, зачем он нужен, кто его придумал и когда? И почему он отличается от языка животных и других народов. В отличие от сигнального крика животных, с помощью языка человек может передать целую гамму эмоций, свое настроение, информацию. В зависимости от национальности, у каждого человека свой язык. Мы живем в России, поэтому наш родной язык – русский. На русском говорят наши родители, друзья, а также великие писатели – […]
  • Сочинение по пословице «Язык мой – друг мой» Язык… Сколько значения несет в себе одно слово из пяти букв. С помощью языка человек с раннего детства получает возможность познавать мир, передавать эмоции, сообщать о своих потребностях, общаться. Возник язык в далеком доисторическом периоде, когда появилась потребность у наших предков, во время совместного труда, передать свои мысли, чувства, желания своим сородичам. С его помощью мы теперь можем изучать любые предметы, явления, окружающий мир, а со временем усовершенствовать свои знания. У нас появилась […]
  • Сочинение на тему «Письмо водителю» Здравствуй, дорогой водитель! С детства я мечтаю быть как ты – повелителем машин. Это одна из самых лучших и интересных профессий, потому что водитель выполняет свою работу и одновременно смотрит мир, узнает новые места. Когда мы ездили с семьей в лес или на другие мероприятия, папа иногда разрешал мне садиться с ним вместе и рулить. Мне это всегда очень нравилось. А еще я считаю, что водителем быть очень здорово и полезно. Водитель ведь может помогать людям. Например, встретив бабушку или взрослую женщину с […]
  • Сочинение про интернет на русском языке Сегодня, интернет есть почти в каждом доме. В интернете можно найти много очень полезной информации для учебы или для чего-нибудь другого. Многие люди смотрят в интернете фильмы и играют в игры. Также, в интернете можно найти работу или даже новых друзей. Интернет помогает не терять связь с родственниками и друзьями, которые живут далеко. Благодаря интернету с ними можно связаться в любую минуту. Мама очень часто готовит вкусные блюда, которые нашла в интернете. Еще, интернет поможет и тем, кто любит читать, но […]
  • Кто он — сильный человек? (сочинение) Каждый человек понимает слово “сила” по своему. Для кого-то сильный — это физически развитый человек, который может дать отпор любому нападающему в переулке. Но есть и совсем иное значение слова “сильный”. И связано оно с внутренним стержнем человека, его силой духа. В жизни каждого из нас встречались люди, достигшие успеха, невзирая на препятствия и сложности, которые никогда не сдавались. Таких людей как раз и можно назвать “сильными”. Так какой же он, сильный духом человек? В наше время сильным представителем […]
  • Сочинение-рассуждение на тему «Моя Россия» Родная и самая лучшая в мире, моя Россия. Этим летом я с родителями и сестрой ездил отдыхать на море в город Сочи. Там, где мы жили, было ещё несколько семей. Молодая пара (они недавно поженились) приехали из Татарстана, рассказывали, что познакомились, когда работали на строительстве спортивных объектов к Универсиаде. В соседней с нами комнате жила семья с четырьмя маленькими детками из Кузбасса, папа у них шахтёр, добывает уголь (он называл его «чёрное золото»). Ещё одна семья приехала из Воронежской области, […]
  • Поэзия 60-х годов 20 века (сочинение) Поэтический бум шестидесятых годов 20 века Шестидесятые годы 20 века — это время подъема российской поэзии. Наконец наступила оттепель, были сняты многие запреты и авторы смогли открыто, не боясь репрессий и изгнаний, выражать свое мнение. Сборники стихов стали выходить настолько часто, что, пожалуй, такого «издательского бума» в области поэзии не было никогда ни до, ни после. «Визитные карточки» этого времени — Б.Ахмадулина, Е.Евтушенко, Р.Рождественский, Н.Рубцов, и, конечно же, бард-бунтарь […]
  • Сочинение-рассуждение на тему «Мой дом – моя крепость» Мой дом – моя крепость. Это правда! Он не имеет толстых стен и башен. Но в нем живет моя маленькая и дружная семья. Мой дом – это простая квартира с окнами. От того, что моя мама всегда шутит, а папа ей подыгрывает, стены нашей квартиры всегда наполняются светом и теплом. У меня есть старшая сестра. Мы не всегда с ней ладим, но я все равно скучаю по смеху сестры. После школы мне хочется бежать домой по ступенькам подъезда. Я знаю, что открою дверь и почувствую запах мамы и папиного крема для туфель. Перешагну […]

Мини-сочинение на тему «Берёза»

Ещё в древние времена славяне верили, что берёза обладает особенной жизненной силой. И дерево щедро делится целительной энергией со всеми желающими. Если подойти к берёзке, прислониться и обнять её, все печали уходят, а на душе становится светло и радостно.

Берёза — не только красивое, но и полезное дерево, которое славится своим целебным ароматным соком. Его начинают собирать весной, в конце марта. Использовать топор нельзя, так как это может привести к гибели дерева. Чтобы отверстия для сбора сока не превратились в открытые раны, их необходимо замазывать краской и затыкать мхом. Берегите берёзы! Не калечьте наших зелёных друзей!

Посетите берёзовый лес, полюбуйтесь стройными белоствольными красавицами. Подумайте, что в них вам нравится больше всего, и тогда ваше сочинение о берёзе будет искренним и содержательным. Про

Рассказ о берёзе № 1

Дом Димки стоит около леса. От него до деревни дорога по полю идёт. Деревьев там нет. Только в одном месте около дороги стоит белая берёза.

Идёт Димка из школы, песню про космонавтов поёт. Сегодня он рад. Пять по географии получил. Смотрит: на дороге около берёзки остановилась машина. Шофёр вышел из машины, стоит и думает, что делать. Не может машина ехать, потому что на дороге яма.

Взял шофёр топор и пошёл к берёзке. Димка всё понял и крикнул:

— Дядя, подождите, не рубите берёзу!

Но шофёр не слышит. Поднял топор. Димка побежал к нему.

— Дядя! Дядя! — кричит.

Шофёр смотрит на Димку.

— Что тебе, мальчик? — спрашивает.

— Дядя, не рубите берёзку. Она маленькая.

— Сам вижу, что маленькая, — говорит шофёр. — А что делать? Видишь — яма. Надо что-нибудь под колёса положить.

— Я в деревню за трактором побегу, — говорит Димка.

— Ну нет! У меня времени мало. Я опаздываю…

— Тогда я камней принесу, — сказал Димка и побежал. Принёс камни. Глаза весёлые. — Куда бросать?

Шофёр ничего не ответил и тоже пошёл за камнями. Вместе они носили камни, бросали их под колёса. И вот можно ехать. Сел шофёр в машину.

— Тебе куда? — спрашивает он у Димки.

— Мне к лесу.

— Садись. Поедем.

Быстро бежит машина. Вот и лес. Машина остановилась.

— До свидания, — сказал шофёр и улыбнулся. — Спасибо тебе, мальчик.

(По Ф. Халтурину)

Популярные сочинения

  • Сочинение описание картины Баба-яга Билибина (5 класс)
    Иван Яковлевич Билибин – художник-сказочник, выполнявший прекрасные рисунки ко многим былинам и сказкам, в том числе к сказкам Пушкина. Кроме этого, рисовал декорации к спектаклям. Билибин увлекался древнерусскими и народными традициями.
  • О чем шептались осенние листья — сочинение
    Думаю, что у листьев много тем для разговора! А шепчутся они, то есть шуршат потому, что природа засыпает, они не хотят беспокоить.
  • Плохое настроение — сочинение рассуждение
    Иногда бывает такое, что просыпаешься утром, а у тебя уже плохое настроение. Вроде ничего не случилось, но всё вокруг раздражает. Когда другие спрашивают, что с тобой случилось, ты не можешь ответить

Рассказ про берёзу № 2

Выросла берёзка стройная и кудрявая. На лесной опушке разметала она свои зелёные ветки. А в гуще ветвей поселились птицы.

С каждым днём хорошеет берёзка. Точно зимний снег, белеет стройный, прямой ствол. Теперь не пригнёт его к земле ветер.

Но пришли на опушку ребятишки. Подошли к берёзке, взмахнули топором. Дрогнула берёзка, и упали на землю прозрачные капельки.

Приделали к раме ребятишки желобок, и полился прозрачный душистый сок.

Прошла весна, наступило лето, а берёзка стояла грустная. До осени было далеко, а на берёзке уже показались жёлтые листья.

(По Полякову)

Рассказ № 3 — «Достойный поступок»

На пригорке росла одинокая корявая берёза. Осенний ветер больно хлестал её, срывая молодые ветки.

Пришли на пригорок однажды ребята, выкопали ямы, посадили по склону яблони. А кругом, чтобы защитить яблони от ветра, насадили рябины, берёзы, ёлки.

Часто приходили ребята в молодой сад. То побелят стволы известью, то зажгут дымные костры.

Выросли деревья. Зацвели яблони. Люди проходили мимо, любовались садом. Осенью из сада шёл густой аромат спелых яблок.

(По Н. Бобневой)

  • Рассказ про бога для детей
  • Рассказ про бабу ягу на белорусском языке
  • Рассказ про балалайку для 4 класса
  • Рассказ про бабушку и котенка и клубок ниток
  • Рассказ про бабочек детям