Рассказ по пословице не имей 100 рублей а имей 100 друзей

• Сочинения
• По пословицам
• Не имей сто рублей а имей сто друзей

Я считаю – не бывает на свете таких вещей, которые бы заменили человеку простую дружбу и друзей её скрепляющих.

Сейчас, когда в миру бытует мнение о необходимости идти по головам, хвастаться своим финансовым состоянием, ценностей друзей в глазах неразборчивых молодых людей падает. Они не могут осознать – все деньги мира не дадут тебе столько поддержки, сколько человек, чувствующий и внимательный к тебе, как друг. Технология может стать хоть самой продвинутой, но она ни за что не сможет сравниться с человеческим умом, поделиться житейской мудростью, проявить эмпатию, как твой лучший друг.

Пусть каждый считает себя способным, великим и удачливым – он никогда не достигнет столько, сколько хотя бы маленькая группа друзей. И чем друзей больше у человека – тем лучше.

На уроках истории, по телевизору и интернет-новостям, в музыке, мы узнаём то, как всего лишь несколько лучших друзей добивались успеха, помогали друг другу.  И этот принцип работает в жизни. Когда есть к кому обратиться за советом, попросить помощи в вещах тебе незнакомых – друзья приходят на выручку.

Вместе с тем, друзья помогают твоему характеру становиться лучше и лучше. Неважно, играете ли вместе в футбол, делаете школьный проект или принимаете участие в волонтерских движениях – с друзьями всегда проще. Ваши товарищи не дадут вам сделать неправильный шаг, увлечься дурными развлечениями, если они имеют правильные духовные ценности. Порой, для друзей мы готовы сделать гораздо больше, чем могли бы сделать для себя лично.  И не стоит забывать – настоящий друг познается в несчастье. Беды, испытания, они как огонь закаляющий сталь, вместо которой выступает дружеская верность. Один древнегреческий мыслитель полагал, что дружба дает равенство между самими друзьями. И я не могу тут поспорить. Другой философ предупреждал – недоверие отравляет дружбу. И здесь спорить не о чем, действительно, стоит друзьям начать сомневаться друг в друге, стоит хоть немного начать сомневаться – дружба начинает разрушаться.

Важность дружбы испокон веков увековечивалась в литературе, музыке, а сейчас в кино, компьютерных играх. Мы встречаем бесчисленные  компании лучших друзей: Три мушкетера, Три богатыря, Винни-Пух и Пяточек,  Астерикс и Обеликс, Шерлок Холмс и Ватсон, Тимур и его команда. Всех не перечислить!

Пусть вымышленные, все они показывают настоящую ценность дружбы, когда сообща преодолеваются любые трудности и в конце ждёт удача в деле, которая была-бы невозможно  будь герои одни.

Потому, не имей сто рублей, а имей сто друзей.

2 вариант

В этом мире ценности делятся на материальные и не материальные. К первым относятся различное имущество, финансы и подобное, а ко вторым: личные качества, социальное положение и другие различные феномены, которые не воплощены в чем-то материальном, но вполне явно ощутимы. Наличие друзей тоже следует отнести к нематериальным ресурсам.

Иногда друзей называют настоящим богатством, ведь деньги никогда не дадут такого удовольствия как добрые отношения, общение, основанное на личной привязанности друг к другу и готовности отдать лучшее другому. Дружба является одним из самых главных феноменов в человеческих отношениях. Именно поэтому пословица ставит дружбу выше денег.

На самом деле пословица говорит о довольно банальной истине, но этот факт существует всегда и, пожалуй, продолжит существовать в дальнейшем. Только не следует путать дружбу и приятельские отношения и такие отношения, которые нарабатываются для того чтобы нечто обрести.

Ведь многие люди размышляют о друзья наподобие накопления денег. Просто кто-то стремится к владению финансами и ставит деньги выше остальных ценностей, а другие стремятся к популярности и социальной активности и для этого стараются «наработать» себе много друзей, создать побольше различных отношений. Конечно, в этом ничего ужасного и общаться, создавать отношения с другими вполне полезно и ценно, но делать такое поведение самоцелью навряд ли стоит.

В нашем времени понятие дружбы порой обесценивается. К примеру, в социальных сетях, людей которые имеют связанные аккаунты, называют друзьями, но, как не трудно понять, у человека, у которого 5000 или даже 50 «друзей» в социальной сети, навряд ли именно такое количество настоящих друзей. Эти знакомства зачастую являются только формальными, но подлинная и настоящая дружба – редкость, которая зачастую проявляется между малым количеством людей.

Поэтому в пословице, конечно, не идет речь о большом количестве друзей, о ста или двухстах друзьях, которые более ценны чем сто рублей. Речь идет о том чтобы ценить друзей в целом больше чем деньги и материальные ценности вообще, к примеру, о том чтобы никогда не предавать и не продавать друзей, не менять такую высокую ценность на материальные блага, которые на самом деле эфемерны и не дают ничего такого как дружба.

Также читают:

Картинка к сочинению Не имей сто рублей а имей сто друзей

Популярные сегодня темы

• Анализ произведения Шагреневая кожа Бальзака

  Жанровая направленность произведения представляет собой сочетание реалистической и фантастической прозы, напоминающей мрачную романтическую сказку гофмановского стиля.
• Анализ романа Толстого Князь Серебряный

  В произведении «Князь Серебряный» идет описание событий второй половины 16 века, где изображаются все характерные черты истории того периода.

• Анализ сказки Рукавичка

  Жанровая направленность произведения представляет собой украинскую народную сказку, повествующую о животных, имеющую аналогом в русском творчестве в виде сказки «Теремок», немного с измененным сюжетом.

• Сочинение Слово как источник счастья

  Существует такое утверждение, что слово является источником счастья. Но в мире людей становится все больше слов, которые не способны принести радость ни тому, кто их произносит, на тому, кто слушает.

• Нравственный идеал в образе Софьи (Недоросль)

  Софью, пожалуй, можно назвать главной положительной героиней в данном замечательном произведении, которое было написано Денисом Фонвизиным.

Описание презентации по отдельным слайдам:

• 1 слайд

  

  Описание слайда:

  Прочитайте тему урока.
  Как вы понимаете первую часть пословицы?
  Друг прямой – друг, который говорит правду, не лжёт, не лукавит, говорит напрямую.
  Что для человека значит «брат родной»?
  Самый близкий человек. У братьев одни родители, они связаны кровью.

• 2 слайд

  

  Описание слайда:

  Послушайте пословицы.
  Как вы понимаете эти пословицы?
  Брат с братом на медведя ходят.
  Брат брата не выдаст.
  Единство братьев крепче каменного утёса.
  Брат всегда поможет брату.

• 3 слайд

  

  Описание слайда:

  Кого же на Руси ещё называли братом?
  Сегодня мы ответим на этот вопрос и узнаем слова, которые произошли от слова «брат».
  Постановка целей урока

• 4 слайд

  

  Описание слайда:

  Прочитайте первую часть упражнения на с.11.
  Упр.1 с.11-12
  Ответьте на вопросы:
  Какая история произошла с зайцем?
  Почему заяц решил, что слово «братцы» хорошее?
  Прочитайте вторую часть упражнения на с.12.

• 5 слайд

  

• 6 слайд

  

• 7 слайд

  

  Описание слайда:

  Ответьте на вопросы.
  1. Кто и к кому обращается со словом «братцы» в первом отрывке?
  Ассоль обращается к деревьям. Говорит добрый человек, потому что уважительно относится к каждому деревцу.
  2. Кто произносит это слово во втором отрывке?
  Раненый солдат, с надеждой, что придут к нему на помощь.
  3. Кто и к кому обращается со словом «братцы» в третьем отрывке?
  Суворов А.В. к своим солдатам. Для полководца солдаты как родные братья. Он добрый и справедливый человек.
  4. Кому принадлежат слова в последнем отрывке?
  Ребёнку.

• 8 слайд

  

  Описание слайда:

  Сделайте вывод: когда и к кому обращаются со словом «братцы»?
  Так обращаются к тому, кого считают близким по духу, на чью помощь рассчитывают.
  Упр.2 с.12
  1. Образуйте родственные слова от слова «брат» при помощи данных суффиксов.
  2. Образуйте родственные слова от слова «сестра» при помощи данных суффиксов.
  3. Запишите слова в тетрадь. Выделите суффиксы.
  4. Что общего у этих слов?

• 9 слайд

  

  Описание слайда:

  Брат
  Сестра
  -ик-
  -ишк-
  -ец-
  -иц-
  -ёнк-
  Братик, братишка, братец.
  Сестрица, сестрёнка.

• 10 слайд

  

• 11 слайд

  

  Описание слайда:

  Скажите, какие очень важные слова образовались от слова «брат»?
  Какое значение, кроме «сын тех же родителей», существует у слова «брат»?
  Близкий человек.
  Какие слова образовались в русском языке от слова «брат», что они обозначают?
  Братчина —
  Братина —
  Побрататься —
  Побратимы —
  пир
  чаша с напитками, которую передавали по кругу на пирах
  стать названными братьями
  те, кто побратался

• 12 слайд

  

  Описание слайда:

  Прочитайте отрывки из произведений А.Пушкина, В.Вахтина, П.Фоменко.

• 13 слайд

  

  Описание слайда:

  Это написал юный Пушкин о верности своим лицейским друзьям. И сдержал своё слово.

• 14 слайд

  

  Описание слайда:

  На всю оставшуюся жизнь
  Запомним братство фронтовое,
  Как завещание святое
  На всю оставшуюся жизнь.
  (Б.Вахтин, П.Фоменко)
  Как клятва звучат слова из песни о Великой Отечественной войне:

• 15 слайд

  

  Описание слайда:

  Что обозначает слово «братство» в этих отрывках?
  Братство —
  объединение, содружество людей, которые объединены общими делами, общей идеей.

• 16 слайд

  

  Описание слайда:

  Прочитайте пословицы, объясните их значение.
  Иметь близких друзей, единомышленников намного важнее, чем деньги. Она близка к пословице «Не имей сто рублей, а имей сто друзей».

  Близкие люди должны поддерживать друг друга. Если два крыла птицы не будут работать согласованно, никуда она не улетит. Сколько ни маши, с одним крылом никуда не улетишь.

• 17 слайд

  

  Описание слайда:

  Пословицы о дружбе и помощи
  Не мил свет, когда _______________ .
  Старый друг лучше _______________ .
  За добро добром _________________ .
  Доброе братство _________________ .
  Нет друга – ищи, а нашёл — ___________ .
  Слова для справок: там враги дрожат, тот дважды помог, береги, дороже богатства, новых двух, платят, друга нет.
  Запиши пословицы в тетрадь.

• 18 слайд

  

  Описание слайда:

  Прочитайте тему урока.
  Прочитайте тему урока.
  Кого мы называем другом?
  Близкого человека, с которым мы связаны хорошими отношениями, взаимной симпатией, основанной на взаимопонимании.
  Какими качествами должен обладать друг?
  Честностью, добротой, ответственностью, умением прийти на помощь…
  Догадались ли вы, о чём мы будем говорить на уроке?
  О дружбе и друзьях и словах, связанных с этими понятиями.

• 19 слайд

  

  Описание слайда:

  Друг —
  дружок, дружище, дружный, дружба, дружить, подруга, подружиться, дружеский.
  Синонимы:
   товарищ, приятель.
  Антонимы:
  враг, недруг, неприятель.
  Упр.3 с.13

• 20 слайд

  

  Описание слайда:

  Какие однокоренные слова к слову «друг» встретились в тексте?
  Почему этих слов не было среди слов, записанных вами?
  Эти слова сейчас не употребляются, мы их не знаем.

• 21 слайд

  

  Описание слайда:

  Упр.4 с.14

• 22 слайд

  

  Описание слайда:

  Упр.4 с.14
  Соратник —
  Собрат —
  Сотрудник —
  Спутник —
  соработник (тот, кто вместе работает).
  друг, как брат.
  человек, который совместно с вами трудиться на одном предприятии.
  человек, который идёт с вами по одному пути.

• 23 слайд

  

  Описание слайда:

  Упр.4 с.14
  Какое значение имеет приставка СО- ?
  Совместность.
  Объясните значение слова «содруг»?
  Содруг —
  друг, товарищ, с которым есть общие интересы, которому доверяешь, с которым хочется быть вместе.

• 24 слайд

  

  Описание слайда:

  Упр.4 с.14
  Прочитайте слова второй строки. Какая часть слов у них одинаковая?
  Княгиня —
  жена князя.
  Другиня – княгиня, богиня, героиня.
  Суффикс –ин-.
  Богиня —
  Героиня —
  Другиня —
  женщина-бог.
  женщина-герой.
  женщина-друг.
  Какое слово существует в современном языке?
  Подруга.

• 25 слайд

  

  Описание слайда:

  Объясните значение слов «союз», «союзники».
  Союз —
  Союзники —
  содружество, объединение.
  те, кто состоит в одном союзе.

• 26 слайд

  

  Описание слайда:

  Упр.5 с.14
  Почему выбрали слово «дружок»?
  Паучок маленький, к нему обращаются ласково.
  Можно ли вставить на месте пропуска слово «дружище»?
  Да, так обращаются к старому знакомому, другу.

• 27 слайд

  

  Описание слайда:

  Почему поставили слово «дружелюбный»?
  Оно обозначает «настроенный на дружбу».
  Можно ли вставить слово «дружный»?
  Нет. Дружный – связанный дружбой. Так говорят о группе людей: дружные дети, дружный класс, дружная семья.

• 28 слайд

  

  Описание слайда:

  Почему выбрали слово «дружить»?
  Дружить – находиться в дружеских отношениях.
  Можно ли вставить слово «дружиться»?
  Да. Значение такое же, но употребляется в просторечии. Похожее слово «родниться».

• 29 слайд

  

  Описание слайда:

  Запишите один из отрывков (по выбору) в тетрадь.

• 30 слайд

  

• 31 слайд

  

• 32 слайд

  

• 33 слайд

  

  Описание слайда:

  Интересный вопрос
  Так же, как в бою, в спорте, только действуя дружно, можно победить.

• 34 слайд

  

  Описание слайда:

  Упр.6 с.16

• 35 слайд

  

• 36 слайд

  

• 37 слайд

  

  Описание слайда:

  Какое значение слова «крутой» вы выбрали?
  3. Суровый, строгий.

• 38 слайд

  

• 39 слайд

  

  Описание слайда:

  В пожарную дружину принимали
  людей
  опытный, решительный
  ливых, смелых и сообразительных.
  Во главе пожарной дружины стоял
  начальник,
  здоровых, сильных, вынос-
  и распорядительный.

• 40 слайд

  

  Описание слайда:

  Кроссворд
  1
  2
  3
  4
  5
  6
  То же самое, что подруга.
  Чаша, которую передают по кругу во время пира.
  Отвесный, обрывистый или суровый, строгий.
  Войско князя.
  Они побратились, и теперь они…
  Люди, связанные общей судьбой, общим делом, общей идеей.
  Д Р У Г И Н Я
  Б Р А Т И Н А
  К Р У Т О Й
  Д Р У Ж И Н А
  П О Б Р А Т И М Ы
  Б Р А Т С Т В О

• 41 слайд

  

  Описание слайда:

  Прочитайте ключевое слово.
  Как вы понимаете значение слова «дружба»?
  Это личные взаимоотношения между людьми, у которых общие интересы и увлечения. Они основаны на взаимном уважении, понимании и взаимопомощи.

• 42 слайд

  

  Описание слайда:

  Итог урока
  1. Какие новые слова и понятия вы узнали на уроке?
  2. Какой вывод сделали из урока?

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

• Все материалы

• Статьи

• Научные работы

• Видеоуроки

• Презентации

• Конспекты

• Тесты

• Рабочие программы

• Другие методич. материалы

Проверен экспертом

Общая информация

Похожие материалы

• Презентация к уроку родного русского языка в 9 классе

• Урок родного русского языка в 9 классе

• Сценарий внеклассного мероприятия по татарскому языку «Каз өмәсе»

• Интерактивные методы обучения русскому языку и литературе

• Перспективный план работы на межаттестационный период

• Разработка урока по родному литературному чтению «Дүрт аяклы дусларыбыз»

• Статья «Интересный греческий язык»

• Стихотворение о языке (на табасаранском языке)

• Не нашли то что искали?

  Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
  
  5446103 материала.

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс повышения квалификации «Подростковый возраст — важнейшая фаза становления личности»

• Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»

• Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»

• Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»

• Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»

• Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»

• Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»

• Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»

• Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»

• Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»

• Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»

• Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»

• Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

• Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»