Рассказ об одном из защитников отечества 7 класс

• Сочинения
• По литературе
• Гоголь
• Тарас Бульба — народный герой

Работая над произведением «Тарас Бульба», его автор, Н.В.Гоголь нередко описывал исторические события, происходившие на самом деле. А героев повести срисовывал с реальных казаков, живших в те далёкие времена.

Главный персонаж этой истории, Тарас Бульба, воплощает в себе все те качества, которыми должен обладать настоящий вольный казак – это отвага, доблесть, честь. Главной целью его жизни является защита своей родины и православной веры.

Двое его сыновей окончили Киевскую академию и когда вернулись домой, отец сразу изъявил желание сделать из них настоящих мужчин, запорожских казаков. По его мнению, учеба в столице не может дать им того, что даст школа самой жизни, которую они могут пройти только на родине, в Запорожье.

Сам Тарас Бульба имеет чин полковника, казак он опытный и смелый. Ему очень хочется, чтобы сыновья выросли под стать ему и он смог бы гордится тем, что смог вырастить таких удалых молодцев. В одном из эпизодов повести, Остап, его старший сын, полез в бой только за то, что услышал в свой адрес насмешку по поводу своего внешнего вида. Тарас искренне был рад, что Остап унаследовал от него такую горячность и пылкость.

Наиболее точно можно представить себе крутой нрав Тараса Бульбы по сцене в повести, где произошла его ссора с Андрием, его младшим из сыновей. Как только отец узнал, что его отпрыск ушел воевать на сторону врага, он ни минуты не сомневаясь, убил его, как предателя. Тарасу было безразлично, что побудило Андрия совершить такой поступок, любовь или что-то ещё. Для него главным оставался тот факт, что его родной сын предал свою землю, свою веру, своих товарищей и даже родного отца и брата. Младший сын опозорил своей изменой весь род Бульбы и какого-либо другого наказания, помимо смерти, для сына он не видел.

Свою отвагу и решимость Тарас Бульба в очередной раз доказывает, отправившись вслед за плененным старшим сыном в Варшаву. Будучи серьезно раненым, ему удается пробраться к месту, где должна состояться казнь и он отважился крикнуть сыну о том, что он здесь, рядом, несмотря на угрозу быть пойманным. Его попытка спасти Остапа не удалась, но всё же он отважился на этот поступок.

Тарас Бульба воплощал в себе образ всего народа. Всю свою жизнь от отдавал на борьбу за родину, веру и честь. Он не думал о себе, даже семья у него была на втором плане, это лишний раз доказывает, что он был поистине вольным казаком.

Умер Тарас Бульба с достоинством и честью, перед самой кончиной оказав своим товарищам помощь в побеге. Такого доблестного запорожского казака можно с уверенностью назвать народным героем.

Тарас Бульба в повести Гоголя

В своей повести «Тарас Бульба» Гоголь с высочайшим художественным совершенством создал картину борьбы украинского казачества против польской шляхты.

Тарас Бульба не создан для тихой семейной жизни, его стихия — Запорожская Сечь. Это сильный и непреклонный казак всю свою жизнь борется против угнетателей своего народа, защищая обездоленных, с беспощадной яростью уничтожая врага.

Характер его отличает прямой грубый нрав. Тарас не терпит подлости и лицемерия, презирает бесхарактерность и малодушие, он требователен не только к окружающим, но и к себе.

В чистой и страстной душе Тараса живёт одно стремление — завоевать своей отчизне свободу и независимость. Он мудрый и опытный вожак, мастерски владеющий приемами боя, отважный и мужественный. Больше всего Тарас ценит в человеке самоотверженность и преданность идеалам Запорожской Сечи, с беспощадностью относится к трусам и предателям.

Не щадит он и собственного сына Андрия, переметнувшегося на сторону поляков.

Без жалости, ни секунды не колеблясь, Тарас убивает сына, который совершил самый мерзкий поступок — предал свою Родину.

Чувство гордости переполняет Тараса в случае со старшим сыном, Остапом. С большим трудом пробравшись в стан врага, Тарас присутствует при казни сына. Мужественно отец выдерживает нечеловеческую лютую смерть Остапа, ничем не высказывая свои душевные муки.

Тарас Бульба воплощает в себе всю Украину, свободолюбивый и героический народ, проникнутый сознанием великого дела, которому служат не щадя своей жизни.

Тарас Бульба — это истинный патриот своей Родины, всем сердцем любящий родную землю.

Бескорыстный и честный, мудрый и справедливый, он является ярким примером народного героя, беззаветно отдающего всего себя служению отчизне.

Образ могучего казака, отдавшего свою яркую и доблестную жизнь за процветание Родины, навсегда останется в сердцах людей.

И погибая в пламени костра, Тарас не сдается, принимая свою мучительную смерть с непреклонной верой в победу русского народа.

Бессмертное творение Гоголя навсегда останется одной из любимых книг человечества.

Это интересно: Швабрин «Капитанская дочка» – любимый персонаж.

Тарас Бульба — народный герой. 7 класс

События, описываемые Н.В. Гоголем, происходят в конце 16 – в начале 17 века. В те годы украинскому народу жилось очень трудно. Они испытывали двойной гнет со стороны татар, поляков и своих же помещиков. Из-за этого они убегали на юг и образовывали общины, так и появились казачество и Запорожская сечь. Там были свои куренные и кошевые, которые сообща нападали на татар и ляхов.

Поляки заставляли их отказываться от православной веры и принимать католичество. Чему истинные украинцы не желали покориться.

Много было героев на Украине, противостоявших этому. Одним из них был Тарас Бульба. Он никогда не предавал свою отчизну, и даже в последние минуты жизни помог спастись отряду казаков.

Главный герой отличался грубой прямотой своего нрава. У Бульбы был очень упрямый характер – один из тех характеров, которые можно встретить только на Украине. Он принадлежал числу старых, коренных полковников, весь смысл жизни которых заключался в постоянной готовности к бою. Тарасу было не по сердцу то, что многие принимали польские обычаи и привыкали к роскоши. Поступаете в 2021 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.

Он любил вольную казачью жизнь и не прощал изменникам и трусам. «Вечно неугомонный, он считал себя законным защитником православия и самоуправно расправлялся с теми, кто предавал свою отчизну и переходил на сторону ляхов». У Тараса были свои законы относительно сабли. Вот когда можно взяться за саблю, по его мнению: «Когда комиссары не уважили чем-либо старшин и стояли перед ними в шапках, когда поглумились над православным и не почтили закона предков». Он считал, во всяком случае, позволительным, «поднять оружие во славу христианства».

Главный герой восхищался своими сыновьями. Когда они вернулись из школы, он всем говорил: «Вот смотрите, какие молодцы!» Остап честно боролся за Украину, бил и татар и ляхов, следовал примеру отца. За свою отвагу он и стал куренем. Даже перед смертью думал об отце, и со словами: «Батько! Где ты? Слышишь ли ты?», был казнен.

Андрий же сначала тоже было бросился защищать отчизну, но чары прекрасной полячки сломили его воинский дух. В одном из сражений он столкнулся лицом к лицу с отцом. Но тот, не дрогнув, застрелил его собственной рукой. Даже родная кровь не остановила его, ведь он сам говорил: «Товарищество не по крови, а по духу».

На широких степных просторах находили себе применение казачье мужество и отвага, удаль и жажда бренных подвигов. Таким был и Тарас Бульба. Герой воплотил в себе национальный характер, всю народную Украину. Суровый и непреклонный, он ведет жизнь полную опасностей и невзгод. Он не был создан для семейного очага и мирного существования. Верный конь, да чистое поле – вот, что нужно ему для счастья. Повстречавшись с сыновьями после долгой разлуки, Тарас не откладывая, спешит с ними к казакам в Сечь. Именно здесь его подлинная стихия и жизнь. Человек огромной воли и уникального природного ума, искренне нежный и отзывчивый по отношению к товарищам, но беспощадный к врагам, он уничтожает богатых поляков и помогает бедным и обездоленным украинцам. Главный герой воплощает в себе всю удаль и разгульность Украины. Это Личность с большой буквы! Человек больших чувств и страстей, благородных мыслей. Служению отчизне он отдавал себя всего. И в окружающих ценил в первую очередь преданность отечеству, мужество и стойкость. Но, как это ни парадоксально, из-за своей люльки ему пришлось пожертвовать жизнью.

Тараса жестоко казнили, привязав его цепями к дереву на холме. Так погиб народный герой – Тарас Бульба!

Полезный материал по теме:

1. Тарас Бульба — главный герой повести по литературе 7 класс
2. Тарас Бульба-герой повести Н.В.Гоголя
3. Тарас Бульба-герой одноименной повести Н.В.Гоголя
4. Тарас Бульба – главный герой повести Николая Васильевича Гоголя
5. Тарас Бульба Краткий пересказ

Тарас Бульба – народный герой

Образ Тараса Бульбы вобрал в себя лучшие черты казачества – твердые моральные устои, активность и ответственность, патриотизм и мужество, гордость и непримиримость к врагам и предателям.

Вся жизнь Тараса подчинена служению отечеству, независимо от того, кто в данный момент находится у власти. Его идеалы высоки, а превыше всего – православная вера, как духовная основа, объединяющая всех русских людей, где бы они ни жили.

Сначала Тарас очень рад, что его сыновья выросли и возмужали. Он надеялся, что подросла достойная смена, и в первом общем бою дети его не подвели, бились достойно, ими можно было гордиться.

Тем больнее был удар для благородного отца, когда он узнал, что один из сыновей, Андрий, предал родную веру и семью, проявив слабость, ради женщины. Встретив сына во время боя на стороне противника, Тарас своей рукой убивает его, чтобы ничто не могло опозорить его род.

Не успевая спасти из плена второго сына, Остапа, который был во всем ему подобен, так же силен в вере и мужестве, Тарас переживает второй жестокий удар судьбы, но ничто не может сломить его.

Бульба продолжает громить врага, но в решающем бою как будто сам отдает себя в руки противника, под предлогом спасения любимой трубки. Смерть его мучительна, но жизнь, наверное, была сплошным адом, поэтому герой уже почти стремился окончить ее именно так.

Тарас Бульба жил и умер как герой, с полным сознанием своей великой миссии, со словами: «Уже и теперь чуют дальние и близкие народы: подымется из русской земли своей царь, и не будет в мире силы, которая бы не покорилась ему!»

Это интересно: Сочинение «Тема свободы в поэме Мцыри» М. Лермонтова.

Народный герой Тарас Бульба

В произведении Гоголя «Тарас Бульба» описываются разные исторические события. И все они происходили на самом деле. Каждый герой также у автора был настоящий. Они как раз жили в то время.

Наверное, все уже знают о том, что главным героем данного произведения является Тарас Бульба. В нем собраны все качества, которые должны и находились в настоящем вольном казаке. Это отважный, справедливый и честный человек и этому же учил всегда своих сыновей. Он никогда не сидел без дела, тихая и спокойная жизнь была не для него. Больше всего на свете ему хочется, чтобы родина, на которой он живет, никогда не подвергалась нападению, и чтобы здесь никогда не было войны.

Воины сами выбрали его своим главным атаманом, за которым они готовы пойти хоть куда. И он умел управлять и командовать целым полком казаков.

Когда его сыновья вернулись с учебы, то он решил сразу же взять их с собой в бой. Ему хотелось сделать из них настоящих мужчин, которые будут верны не только своей веры, но и своей родине. Он всегда считал, что школа не может дать им те знания, которые может дать жизнь.

У Тараса Бульбы имеется чин полковника. Больше всего на свете ему хочется, чтобы и дети выросли такими же отважными и честными, как и он. А он в свою очередь будет гордиться этим. Остап был горячим и пылким мужчиной, и если слышал, что над ним издеваются, то сразу же кидался в бой без разъяснений. Вот так и случилось, и отец этому был очень рад.

А для того чтобы узнать Тараса Бульбу немного получше, нужно обратиться к одному эпизоду когда его сын перешел воевать на сторону врага, и все ради того чтобы в него влюбилась женщина. Вот только отец в этом даже разбираться не стал, а все, потому что был очень обижен и зол на сына, и когда они столкнулись на войне, то и жалеть его не стал. И погиб Андрий от рук отца. Это все произошло, потому что Андрий предал родную землю и землю товарищей.

Когда он узнал о том, что Остапа взяли в плен, то ни на миг не задумался и отправился туда, вызволять его. И хотя на пути, на него напали и даже ранили, но до места он добрался и увидел, что его сына совсем скоро казнят. И он крикнул ему о том, что он находиться рядом с ним, а ведь его могли поймать, но Тарас ничего и никого не боялся.

Тарас жил только тем, что защищал не только свою родину, но и людей, живущих на ней. Он даже про свою семью думал не в первую очередь, а на первом месте у него всегда была родина.

Конечно, и за таким отважным героем пришла смерть, но перед этим он спас своих товарищей от заточения.

Характеристика Тараса Бульбы сочинение

Тарас Бульба воплощает в себе все черты настоящего украинского казака. Он силен, честен, отважен, предан отчизне и братству, от всей души ненавидит поляков и готов положить свою жизнь на борьбу с захватчиками.

У Тараса есть жена и двое сыновей. Но семья практически не видит его из-за постоянных военных походов. Когда сыновья выросли и закончили бурсу, Тарас приехал за ними и забрал с собой на Сечь. Остаться рядом с женой и вести хозяйство невозможно, ведь это бы означало бросить казацкое братство, обабиться, забыть вкус боя.

Высшую ценность Бульба видит в товарищах: «Нет уз святее товарищества!». Он хочет проверить сыновей в бою и не разочаровывается. Оба они выросли бравыми вояками. Старшего сына Тарас видит полковником. И действительно, Остап вскоре становится куренным атаманом. А Андрия отец предостерегает: «не доведут тебя бабы до добра».

Это пророчество тоже сбылось. Влюбившись в молодую полячку, младший сын Бульбы предал товарищей и отца. За это Тарас убил его собственной рукой. Остап же — напротив, попав в плен, терпел все пытки и на казни держался смело и гордо.

Отец видел смерть обоих сыновей, это нанесло ему огромную рану, но не сломало. Он отомстил за смерть Остапа, сжигая польские местечки и не щадя никого.

В итоге и сам Тарас попадает во вражеский плен. Но не доставил он ляхам удовольствия, не молил о пощаде даже, когда его сжигали заживо. Бульба думал только о товарищах своих и знал, что никакая сила не сможет сломить воли украинского казака.

Гоголь постарался над созданием интересного образа, вложив в него характер и небывалую духовную силу. На протяжении всего произведения читатель сочувствует герою, переживает за него и его дело. Думаю, и произведение, и сам персонаж относятся к бессмертным. Их всегда будут помнить и приводить в пример.

Это интересно: «Повесть временных лет» читать очень краткое содержание.

Тарас Бульба — народный герой – материалы для сочинения по теме

В литературе существует множество типов, которые ассоциируются у читателей с тем или иным персонажем. Например, при словосочетании «маленький человек», в памяти возникает образ Аккакия Аккакиевича из «шинели», а вот «лишний человек» прочно ассоциируется с персонажем романа «герой нашего времени» Печориным. Также есть некие устоявшиеся амплуа: если Отелло, то ревнивец, если Дон Кихот, то несчастный мечтатель. В связи с этим, что же можно сказать о Тарасе Бульбе, герое одноимённого произведения Николая Гоголя? Читатели помнят, что это тот, который убил своего сына, но совсем забывают о другом аспекте восприятия. Стоит лишь посмотреть на этот образ под другим углом, и станет ясно, что Тарас Бульба – народный герой.

События, о которых говорится в повести, происходят примерно в XVII веке. На это указывает пристрастие Бульбы к табаку, который в XV веке, хоть это время и упоминается в тексте произведения, ещё не был завезён на территорию России и Украины. В XVII веке социально-политическая ситуация на Украине была напряжённая: с одной стороны, чувствовалось давление московских князей, с другой – угнетения со стороны польской шляхты. Именно это и стало основной фабульной наполняющей повести. В произведении говорится о поляках, которые притесняют простых крестьян, запрягая их в повозки, о католиках, которые «из поповских ряс юбки себе шьют», и о козаках, которые во всём стараются походить на польских панов.

Именно в этой среде формируется характер Тараса Бульбы. Козак проявил себя как опытный воин и здравомыслящий лидер. Он уже немолод, но всё равно не представляет своей жизни без битв и Сечи. Ведь именно Бульба заводит разговор о том, что козаки «что-то засиделись», и пора бы уже размять кости в каком-нибудь сражении.

Вопрос веры становится невероятно важным для мировосприятия Тараса. Сам автор говорит, что Бульба «считал себя истинным защитником православия»: он лично расправлялся с теми, кто притеснял верующих христиан. Долго разбираться с подобным Бульба не любил – сразу брался за шпагу. Военный поход на Польшу тоже обусловлен религиозными соображениями: как только до козаков дошли слухи об угнетении христиан, «и стар и млад», каждый выразил желание как можно быстрее расправиться с поляками.

Сечь в произведении становится символом свободы и той самобытной независимой Украины, о которой грезил каждый козак. За Сечь и веру козаки поднимают тосты, за свободу и независимость сражаются не на жизнь, а насмерть. Таким был и Тарас Бульба. Он прирождённый козак, отдавший жизнь добровольному служению Отчизне. Бульба был достаточно упрям, но одновременно и целеустремлён. Он не всегда добивался своего прямым путём, иногда приходилось действовать нестандартно (например, на выборах кошевого в начале произведения, или при разговоре с Янкелем о поездке в Польшу).

Он никогда не шёл на неоправданный риск, жил по законам, установленным на Сечи, и искренне любил родной край.

Бульба любил своих сыновей и воспитал в них всё то, что воплощал сам: религиозность и смелость. Он надеялся, что они будут лучшими козаками, и его сыновья действительно были этого достойны. Видя, как Остап командует козаками, а Андрий бесстрашно рвётся в бой, Бульба радуется и гордится своими сыновьями: он воспитал в них истинных воинов, преданных своей родной земле. Измена Андрия оказывается для Бульбы двойной трагедией: во-первых, это удар по отношениям отца с сыном, во-вторых, это оскорбление его личных взглядов на жизнь. Ведь Андрий отказывается от Отчизны, за которую проливал кровь его отец, от веры, за которую отец вершил расправу над ренегатами, и от всего козачества, которое превыше всего ценил Бульба. И ради чего? Ради красавицы-полячки! Тарас стреляет в Андрия, обвиняя и горько иронизируя: «Ну, что ж теперь мы будем делать? Что, сынку, помогли тебе твои ляхи?»

Тарас теряет и второго сына. Остапа пленили в Дубно. Бульба видел казнь старшего сына: Остап держался мужественно и непоколебимо. Он с достоинством встретил смерть.

Тарас Бульба был настоящим козаком. Родственные узы хоть и оказываются ничтожны перед личными идеалами, Бульба всё равно мстит за гибель обоих сыновей, за гибель его товарищей, за издевательство над простыми людьми. Не зря именно Бульбу избрали атаманом. Для него по-прежнему важна судьба своей Родины. Он стал ещё более жестоким и бесчеловечным. Но волей случая он попадает к полякам, которые казнили его на месте. Последние слова Бульбы полны надежд и веры в справедливость: «Придёт время, будет время, узнаете вы, ляхи, что такое православная русская вера! Уже и теперь чуют дальние и близкие народы: подымется из русской земли своей царь, и не будет в мире силы, которая бы не покорилась ему!»

Тарас Бульба был патриотом русской земли и защитником веры, всю жизнь положил на защиту родного народа и Отчизны. Волевой, решительный и смелый – таким предстаёт перед читателем Тарас Бульба, и таким останется на века.

Приведенное описание Тараса Бульбы, как народного героя, будет полезно прочитать учащимся 6-7 классов перед написанием сочинения на тему «Тарас Бульба — народный герой».

Предыдущая

Сочинения«Век нынешний» и «век минувший» в комедии «Горе от ума» Грибоедова – материалы сочинения на тему спора поколений

Следующая

СочиненияОбраз Тараса Бульбы в повести Гоголя «Тарас Бульба» – кратко для сочинения по теме

Тарас Бульба — характер, рожденный временем

Вариант 1

Произведение, представленное в жанре повести, повествует об исторических событиях второй половины XVII века в период борьбы запорожских казаков против иноземных захватчиков.

Главным героем повести является Тарас Бульба, представленный писателем в образе одного из представителей казачьей Запорожской Сечи, отличающегося сильной, волевой натурой, несмотря на преклонный возраст, а также характеризующегося истинным патриотизмом к своей родине.

Тарас описывается в произведении как уважаемый среди местного населения казак, демонстрирующий в характере задатки настоящего лидера, который проявляет в различных ситуациях мужское самообладание, житейскую мудрость, а иногда человеческую беспощадность и жестокость.

Основной жизненной целью Тараса Бульбы становится воспитание собственных сыновей в духе любви к отчизне и готовности ради родины на любой подвиг. Однако сюжетная линия разворачивается против желания Тараса Бульбы, поскольку один из сыновей, Андрий, оказывается предателем, перешедшим к врагу, поставившим на первое место не борьбу за родную землю, а любовь.

Эта новость заставляет Тараса принять непростое для него решение, Бульба собственноручно убивает своего сына, который не оказывает сопротивления, а принимает смерть от отцовской руки с именем возлюбленной на устах.

Второй сын Тараса Бульбы, Остап, оказывается в польском плену после проигранной с поляками битвы. Отец, восстановившись от тяжелого ранения, совершает поездку в столицу Польши с целью спасения сына, однако Тарасу это не удается и Остапа казнят. Сын Бульбы, выполняя наказ отца, с гордо поднятой головой принимает свою смерть, принеся для своей отчизны жизнь в виде собственной гибели.

Мужественное поведение Остапа передается и другим приговоренным к плахе казакам, которые, глядя на сына предводителя, смиренно принимают смерть.

Гибель обоих сыновей, хотя и продиктованная разными причинами, заставляет Тараса более ожесточенно и самоотверженно продолжить борьбу с поляками, в которой казак принимает величественную смерть, ошеломив даже ненавистных врагов, а для товарищей по борьбе оставшись наглядным примером мужественности, патриотизма и самоотдачи.

Повествовательное содержание произведения на всем своем протяжении подчеркивает на примере главного героя отличительные черты русской нации в виде невероятной силы человеческого духа, несломленной воли и безумной выдержки, выражающихся в безграничной преданности собственному народу и родной земле.

Описывая последние минуты жизни Тараса Бульбы, автор повести демонстрирует обретение героем истинного счастья, которое выражается в вере в победу справедливости и обретения казачеством светлого, свободного будущего.

Вариант 2

Произведение Гоголя написано на основе очень захватывающего сюжета. В нём есть много разных и неожиданных поворотов.

Главным героем является Тарас Бульба. Произведение так и названо. Главный герой поражает своими чертами характера и своими неожиданными решениями. Тарас Бульба самый настоящий патриот. Как он любит свою Родину! Это удивительно! Он был запорожским полковником. Семья его была полной. Тарас имел и жену, и двух сыновей — Остапа и Андрия.

Он был очень отважный и мужественный. Из-за любви к Родине Тарасу пришлось убить своего сына Андрия. В произведении очень ярко показано. как Тарас повёл казаков в бой с поляками. Больше всего любил Остапа. Он считал его хорошим и отважным воином, каков и должен быть каждый запорожец. Отцом Тарас был суровым. Рядом с ним сыновья чувствовали себя не так уверенно, а наоборот уважали и слушали своего отца.

Остап считал, что учёба ему была не нужна, т. к. зачем запорожцам знания? Ведь они должны быть готовы физически, должны быть храбрыми и отважными в бою. Так считал Остап и несколько раз закапывал букварь в землю. Конечно, в бою отец им гордился.

Андрий учился хорошо и в бою ничуть не уступал Остапу. Но как-то раз встретил он девушку одну. Полячку. Влюбился в неё по уши. Даже нарушил законы запорожцев и предал Родину. Он перешёл на сторону врага и убивал своих товарищей. Тарас не простил этого и убил его.

Остап и Андрий хоть и выросли в одной семье, но стали совершенно разными. Что мать, что отец, оба растили их одинаково, но ситуации в жизни повлияли на их характер, мысли и решения.

Жена Тараса и мать его сыновей была женщиной очень жалостной. Она не хотела отпускать своих сыновей на поле боя и много плакала, но Тарас настаивал на своём и говорил, что нечего им под юбкой у матери сидеть.

Жизнь героев очень трудная в этом произведении. Запорожцам пришлось держать город Дубно в засаде. Во время этого на них напали ещё и татары. Разделившись на 2 фронта, запорожцы проиграли. Остапа поймали и убили, Андрий погиб от руки отца со словами: “ Я тебя породил, я тебя и убью!”, Тарас от любви к Остапу тоже был убит врагами, матери пришлось со всем эти как-то жить. Но перед смертью Тарас понимал, что он умирает не просто так, а отдаёт свою жизнь за Родину, за свои родные земли, которые выкормили его и его семью.

Вывод можно сделать такой, что предательство Андрия очень сильно повлияло на ход битвы. Тарас из-за упрямства погиб, но умер с честью.

Напишите небольшое сочинение на тему ,,Тарас бульба-народный герой и защитник веры» Заранее спасибо

ТАРАС БУЛЬБА – ЭТО ИСКУСНЫЙ ВОИН, УВАЖАЕМЫЙ КАЗАК И ЛЮБЯЩИЙ ОТЕЦ. ГЛАВНОЕ ЕГО ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ЗАЩИТЕ ОТЕЧЕСТВА И ВЕРЫ, УПРАВЛЕНИИ КАЗАЧЬИМ ВОЙСКОМ И ПРОТИВОСТОЯНИИ НЕНАВИСТНЫМ ЛЯХАМ.

Жизнь Тараса в Сечи

Гоголь описывает Тараса, как старого полковника, умудренного опытом, преданного идеалам Сечи. Ему не суждено греться у семейного очага, его призвание – верный конь да чистое поле. Он уважаемый в казацкой среде человек. Всем известно, что, несмотря на преклонные года, он рубится, не зная устали, за правое дело.

Польские обычаи он не признает. Ему не по сердцу одежда, роскошь, прислуга польских панов. Он ссорится со всеми, кто подражает им. За военные заслуги и твердый характер казаки выбирают его своим атаманом.

За православную веру Тарас бьется, не жалея сил. Даже своего сына Андрия, который предал отчизну и веру, он не пощадил. Ярость, с которой он сражается с неверными, поражает его товарищей. Для них он является настоящим героем, олицетворяющим лучшие черты казачества.

Тарас и его сыновья

Отношение к сыновьям у Тараса Бульбы всегда было строгое. Сразу после бурсы, оба попадают в Сечь. Там из них делают настоящих казаков. Отец прививает им ту любовь к казачьей воле, которую испытывает сам. Они становятся хорошими воинами, и отец гордится ими.

Однако, даже такому суровому и непреклонному человеку доводится испытать настоящее горе и разочарование. Его младший сын ради любви к польской красавице предает дело казаков и своего отца.

Сильный духом и непреклонный во взглядах, Тарас Бульба, собственными руками лишает жизни своего любимого сына. Он не может предать свои идеалы даже ради родительской любви. Пережил он и своего старшего сына. В отличие от брата, Остап погиб, как герой. Отец гордился сыном и очень горевал по нему.

После смерти детей атаман с ещё большей ненавистью и силой стал биться с польскими врагами. Его жестокости поражались даже бывалые казаки и его друзья. Кровь ляхов лилась рекой.

Смерть Тараса

Бравый атаман умер, как настоящий воин. Однажды после очередного набега Тарас и его единомышленники скрывались от врагов. Выронив люльку с табаком, Тарас не захотел, чтобы она досталась врагу. Он остановил коня и уже не смог потом уйти от преследования.

Долго продолжалась битва, но все же силы были не равны. Тарас был привязан к столбу и сожжен в назидание другим казакам. Перед смертью, которую он стойко принял, Тарас произнес слова: «Придет время, будет время, узнаете вы, ляхи, что такое православная русская вера!

Всю жизнь Тарас посвятил борьбе за отечество. Умер он с честью, а слава о нем осталась в веках.

Главный герой повести – Тарас Бульба

Вариант 1

Образ Тараса Бульбы считают самым противоречивым в русской литературе. В его образе мы видим много знакомых черт украинского казачества. В повести он раскрывается со всех сторон: хороший семьянин, отважный военачальник и человек с твердым характером.

Тарас Бульба — всенародный герой. Как воевода он показывает неутомимую, энергичную личность, хорошо влияет на своих подчиненных, умеет шутить и зажечь сердца воинов. Главный персонаж хитроумен и сообразителен.

Умело управляет психологией казаков. Он — гордый и суровый, а порой — жестокий. Отличается грубым нравом. Считает себя истинным защитником православия и не любит роскоши, богатства. Гоголь охарактеризовал главного персонажа своей повести как национального героя.

Он — грозный муж и отец. Жену считает просто бабой и ничтожным существом. Не признает мягкую женскую душу. Не верит чарам ее любви. Суровый родитель. С сыновьями не допускает ни капли ласки и мягкости.

Жена редко видит своего мужа. Тарас Бульба почти все время проводит в боях и походах. Он не создан для домашнего уюта. В его жилах течет буйная кровь воина и защитника. Ему больше нравится бывать в дальних походах и сражениях. У Тараса два сына: Остап (старший) и Андрий (младший)

Строго воспитывает своих детей. Когда сыновьям нужно было поехать на Сечь, они безропотно подчинились отцу. Тарас предан своему Отечеству. Когда возникает вопрос выбора между родственниками и Отечеством, он выбирает Отечество и не щадит своего сына Андрия.

«Я тебя породил, я тебя и убью», — такую фразу произносит Тарас, когда убивает своего сына за предательство. В этом отчетливо виден образ Тараса Бульбы. Он беспощадно и жестоко относится не только к предателям родины, но и к предателям родной семьи.

Жизнь старого казака заканчивается трагически. Тарас идет мстить за смерть сына Остапа, которого берут в плен и казнят на площади. Но его полк разбивают, а самого заживо сжигают на костре.

Писатель в своей повести раскрыл не столько исторические события, сколько показал читателям образ настоящего национального богатыря, сильного не только телом, но и духом. Для людей личность Тараса Бульбы навсегда будет запечатлена в памяти как образ сильного и мужественного человека, настоящего патриота, отдавшего свою жизнь за свободу Отечества.

Вариант 2

Главным героем повести Николая Васильевича Гоголя представляется нам Тарас Бульба. Действия происходят в Запорожской Сечи. Во время сражений казаков с поляками.

Внешне Тарас выглядит тучным, высоким, преклонных лет стариком. Однако дряхлым его совсем не назовёшь! Это грозный, самоотверженный и умный человек. Имеет большое уважение среди своих товарищей и является их предводителем. Его слушают и почитают. Так же он честный и бескорыстный.

Он далеко не беден, но живёт скромно. И осуждает тех, кто ведёт боярский образ жизни. Ругается с ними.

На первом месте для него всегда была и есть служба, любовь к родине. Постоянно находится в походах и сражениях. Его приоритеты это добрый конь, да чисто поле и конечно же товарищество. Жена его видит несколько дней в году, а то и того в больший промежуток времени.

Нежной ласки от него не получает. Он орёт на неё и подымает руку. Товарищество он ставит выше семьи. Не сидит дома, чтобы не обабиться. Как все казаки он любит выпить, погулять.

У него два сына, воспитывает их по своему подобию и не балует. Сразу на второй день, после того как сыновья окончили учёбу, он забирает их на Сечь, участвовать в сражениях. Оба оправдывают его надежды.

Младший сын влюбляется в полячку и переходит на их сторону. Тарас собственноручно его казнит, не вынеся предательства. Со словами:” Я тебя породил, я тебя и убью!”. Это на сколько нужно быть твёрдым человеком, способным убить своего ребёнка? На первом месте у него честь и преданность к родине, затмевающие любовь к сыну.

Второй сын тоже погибает. Его берут в плен и казнят позднее на площади. Отец тайком туда проникает и наблюдает за этим. Тот идёт гордо и безбоязненно, как подобает настоящему воину.

Бульба мстит за смерть сыновей, сжигая поселения поляков вместе с женщинами и детьми. Снова представ в образе жестокого и безжалостного воина.

Конечно, его всё происходящее мучает и грызёт его изнутри. Он страдает, не показывая вида. Вскоре погибает и сам. Его заживо сжигают на костре, и даже в эту минуту он думает о товарищах.

Тарас бульба сочинение на тему тарас бульба народный герой

Тарас Бульба народный герой сочинение

План

1. Историческая ценность “Тараса Бульбы”. 2. Тарас Бульба – народный герой 2.1. Отважный атаман. 2.2. Несчастный отец. 2.3. Смерть легендарного атамана. 3. Мое отношение к Тарасу Бульбе. Тарас Бульба – знаменитая историческая повесть Н.В. Гоголя, в которой он воспевает народного героя, сражающегося за независимость народа. Во времена писателя, крепостное право все еще порабощало умы людей, оно процветало и считалось законным. Поэтому Гоголь обращал взоры своих читателей на свободную и независимую Запорожскую Сечь – эталон для вольнолюбивых и самостоятельных людей, чьи мысли, желания и поступки не были подвластны царскому режиму. Тарас Бульба – центральный герой произведения, он – настоящий воин, опытный, смелый, бесстрашный. Он – истинный патриот, любящий родной край и родную землю. Всю свою жизнь провел старый казак в борьбе с угнетателями дорогой отчизны – поляками, турками, татарами. Поэтому, когда его избирают атаманом, он старается быть неустрашимым командиром и справедливым отцом для своих братьев по оружию. Он дает им советы, помогает улучшиться, ободряет. Бульба – сильный и храбрый мужчина, мужественный и неустрашимый руководитель, прирожденный стратег и умелый воин – становится образцом для казаков. Главный герой имеет двоих сыновей, которых воспитывает в духе того сурового времени. Он обожает своих сыновей, но прячет нежные отцовские чувства, чтобы сделать из молодых людей настоящих запорожцев. Обучает их военному искусству, желая видеть их сильными и отважными, прививает им любовь к родине и свободе. Любуясь на сыновей в учении и бою, довольный отец мысленно хвалит их и радуется, что растет достойная смена: “и это будет со временем добрый полковник!” Каково же было горе этого славного казака, когда его сын Андрий, полюбив полячку, становится предателем! Сколько стыда, разочарования и боли испытал несчастный отец, узнав об измене сына. Увидев его, сражающегося на стороне врагов против своих братьев, Тарас произносит знаменитые слова: “Я тебя породил, я тебя и убью”, – и собственноручно казнит сына за предательство. Но на этом личные горести мужественного казака не заканчиваются – страшной смертью умирает его второй сын Остап. Тарас Бульба не успевает помочь ему, он наблюдает за ужасными пытками несчастного, и его сердце разрывается на части. Отец пытается поддержать своего мужественного взрослого ребенка во время его мучений, рискуя при этом своей собственной жизнью. После смерти сына казацкий атаман жестоко мстит полякам за его смерть, но со временем сам попадает в плен и мученически умирает. Все его последние мысли – о своих боевых товарищах, об их будущих победах, о независимой славной родине. Читая повесть “Тарас Бульба”, я восхищалась мужеством и храбростью старого казака. Его поведение и доблесть – образец для любого военного. Его любовь к родному краю и преданность товарищам – эталон для любого человека. Нелегко мне было воспринять убийство сына, совершенное главным героем. Оно говорит о том, что Тарас Бульба был всецело предан своей идее, что он ставил выше семейных уз узы долга. Не всем дано быть такими самоотверженными и полностью уверенными в своей правоте и в своих идеалах.

Тарас Бульба – образ воина

Тарас Бульба — образ воина из казачьего братства. На первом месте, в его душе, ни жена, а долг по казачьей службе. Чёткое выполнение целей своего родного народа. Он готов отдать жизнь своих сыновей во благо всему родному народу, общему делу.

Внешний вид, причёска соответствуют вольным казакам. В нём сочетается твёрдость характера, тяга к победе, патриотизм. Он не идёт на компромисс.

Он положительно относится к учёбе. Поэтому послал в Киев на обучение. Один сын, по мнению отца, был предателем и умер от руки собственного отца, а за другого Тарас поплатился жизнью, как сделал за любого воина из казаков.

Не предал своих идей наш герой даже, когда его тело предали пламени огня. В этот момент, он глядел на схватку родных казаков, переживал за своих товарищей. Не нашлась ещё такая сила, способная побороть русское сопротивление!

В этом человеке собрано много черт, в том числе огромное чувство долга перед товарищами, могучая сила, хитрость, острый ум. В Остапе он видит, как будущего главнокомандующего, с правильными чертами победителя в ратном бою. Он ловко и чётко участвовал в боевой схватке.

А Андрий не нравился из-за большой любви к женскому полу, отчего и погиб от руки отца. Говорил ему отец, что женщины до добра не доведут!

Случайно спасся он в Варшаве, пытаясь спасти старшего сына. И присутствуя на казни с гордостью смотрит на него. Промолвив, что всё слышит, обещает отомстить за причинённую боль. Двое сыновей умирают. Но, одной смертью он гордиться, а другая вызывает у героя презрение!

Наш герой наделён огромной силой, словно богатырь из былин. Хоть он не молод, но он всегда со всеми наравне, не кичится простых воинов. Он является примером для своих казаков. При казни своего сына, он показывает, как надо бороться с врагом даже, если у вас одна с ним кровь.

По своему старшему сыну он сильно скорбил. Убивал всех поляков. Его приказали убить Гетману Потоцкому. Поймав атамана, прикрепили верёвками к дереву. И сожгли. Казак доказал, что не боиться смерти! Он до последнего был со своим народом. Он несомненно может носить имя казака!

Мне нравиться Тарас Бульба. Я думаю, что на его месте поступила также, потому что была примером для всей роты и не могла опозориться на глазах у товарищей и струсить!

«Мой папа – замечательный отец!»

15 февраля в МОУ «СОШ» № 215» в честь Дня защитников Отечества первоклассники подарили своим папам необычный подарок – свои сочинения «Мой папа – замечательный отец!», чем удивили всех присутствующих на этом празднике пап, дедушек, мам, бабушек.

Малыши, проучившиеся в школе всего 5 месяцев, написали родителям слова признательности и благодарности. Своими детскими признаниями в любви папам они растрогали до слёз всех присутствующих на этом празднике.

Предлагаем Вам отрывки из этих сочинений!

Немолочнова Татьяна Владимировна, учитель начальных классов

Я горжусь своим папой! Он умный и талантливый, высокий и красивый, очень сильный, милый и воспитанный, заманчивый и ловкий, смелый и целеустремленный. Я похож на папу тем, что мы с ним одинаково сидим и одинаково ходим.

Мой папа отличается от других тем, что он трудолюбивый. Папа сильно много работает. Всё, что его попросят, всегда делает. Он любит всем помогать и всегда готов ко всему. Папа умеет всё строить. Еще любит отдыхать. Когда я вырасту, то буду за папой ухаживать и помогать ему по хозяйству во всём.

Папа любит всю нашу семью: маму и нас, потому что мы его дети. Мой папа очень любит мою маму. И мама папу любит. Она покупает ему одежду, обувь. Ну, вообще, всё. Мама с папой любят вдвоём разговаривать и ещё вместе смотреть телевизор.

Мы с мамой всегда видим от папы добро. Наш папа добрый, ласковый, вежливый и никого не обижает. Он для всей семьи покупает подарки и устраивает нам всякие сюрпризы.

Папа, спасибо тебе за то, что ты со мной играешь и покупаешь мне всё, что я попрошу: игрушки, еду и ещё вещи.

Папа меня любит и мою любовь к нему он тоже чувствует. Вместе с папой мы любим разжигать камин и смотреть телевизор. Мой папа любит играть со мной. Он часто со мной играет во что-нибудь и помогает мне во всём. Еще папе нравится всему меня учить. Я хочу, чтобы папа и дальше мне всегда во всем помогал, играл со мной и всё мне покупал.

Я люблю папу и ласково называю его «папочкой» и «папулей». Мне с папой хорошо! А без папы не поиграть, не позаниматься, ничего не поделать.

Семён Сагалович, 7 лет 3 мес.

Мой папа любит мою маму и меня больше всех на свете.

Мама выбрала моего папу за то, что он красивый, умный, трудолюбивый, ласковый, внимательный, не жадный. Папе не жалко маме денег. Она его даже об этом и не упрашивает. Мама папу уважает. Она к нему относится хорошо и всё для него делает. Мама нужна папе, чтобы ему приготовить поесть, постирать одежду и вместе посмотреть кино. Папа маме всё помогает по дому. Мама и папа вместе дружат. Они никогда не ссорятся. Мы втроём с папой и с мамой гуляем на улице. Однажды они возили меня на озеро.

Я люблю своего папу за то, что он ко мне хорошо относится, вежливо со мной обращается и ласково называет меня «Солнышко». Я очень люблю называть его «папочкой». Когда я была маленькая, он меня на руках носил, учил ползать и ходить.

Мой папа красивый, воспитанный, смешной, старательный, чуткий. По характеру он уважительный. Я похожа на своего папу волосами, глазами, руками, губами.

Папу я уважаю за то, что он сильный. Он любит со мной заниматься спортом, играть в догонялки. Ходит со мной на каток. Учит меня играть в шахматы. Всегда помогает мне делать какие-нибудь поделки. Вместе с папой мы играем в мои любимые игры на компьютере. Люблю вместе с ним кататься на снегоходе, играть дома в разные игры. Еще мы любим с папой играть в прятки. Сначала он спрячется куда-нибудь в большое место, а потом когда вылезает, то делает смешное лицо. Папа, спасибо, что ты со мной играешь и гуляешь. Я тебя люблю!

Папа у меня не жадный, угощает меня всем вкусным. Покупает мне конфеты, мармелад, карамельки, шоколад, журналы, раскраски и маленькие игрушки.

Мой папа умеет хорошо писАть и ездить на машине. Папа делает для меня разные хорошие дела. Он помогает мне и нашей семье. Я его люблю и обожаю. Он очень милый и добрый.

Мне без папы плохо, тоскливо, скучно, грустно не весело. Без него у меня бывает плохое и грустное настроение. Папа мне нужен для того, чтобы приготовить нам, с ним поесть, прибраться в моей комнате, вместе погулять, сходить на горку. А ещё, когда мамы нет дома, чтобы поговорить со мной. Я всегда спрашиваю, как у него дела на работе.

Своего папу я берегу и хочу, чтобы он был счастливый. Я буду защищать его всегда, даже когда он будет старый. Лечить его я буду сама.

Хочу, чтобы папа всегда со мной играл и мы почаще всей семьёй гуляли. Собираюсь научить его лепить снеговика. Мечтаю, чтобы папа относился ко мне заботливо всегда.

Мой папа меня любит и уважает. Я чувствую его любовь. Папа никому не пожелает зла и всегда всем, что имеет, поделится с другими. Он лучший папа на свете!

Я нужна своему папе для того, чтобы было с кем сделать уроки, и с кем поиграть.

Когда у тебя есть папа – это хорошо!

Когда я стану взрослой, мне будет нужен муж умный, заботливый, красивый, сильный, смелый. Ещё, чтобы умел водить машину. Был не жадный и всегда помогал людям. Я научу своих детей относиться к бабушке и дедушке хорошо. Ещё лучше я научу их для бабушки и дедушки варить суп, покупать им новую одежду и обувь.

Алиса Волчкова, 7 лет 9 мес.

У меня супер – папа, потому что он сильно любит своих детей.

У папы красивое лицо. Он – красавчик! А я на него похожа. Мой папа самый красивый, самый сильный и самый умный! Ещё он такой веселый и всегда меня смешит! Вообщем, классный и добрый папа!

Он меня очень любит и никогда не обижает. Папа со мной ласковый. Всегда меня целует. Он меня обожает и дарит мне цветы. Папа делает мне добро, и я его за это люблю. Папа со мной учит уроки. Я ему читаю, а потом пересказываю. Папе это нравится.

Я папу слушаюсь и очень его люблю. Всегда его защищаю и целую. Ему очень со мной хорошо и весело.

Папа покупает мне конфеты и разные сладости. Умеет готовить еду. Когда мамы нет дома, он мне готовит картошку, макароны и варит суп. Он – герой, мой папа!

Нам папа нужен, чтобы зарабатывать деньги для нас и смотреть, чтобы никто дома не баловался. Ещё он о нас обо всех заботится, и о маме, и о Ване, и о бабушке и обо мне.

Желаю папе, чтобы он не терял зря время и везде всё успевал.

Вместе с папой мы любим, играть игрушечными поездами на детской железной дороге. Я люблю с папой заниматься на компьютере. Папа умеет играть в футбол со своими друзьями. Я это видела. А со мной он играет в прятки. Ещё умеет играть и в другие игры.

Папа с мамой дружат. Поэтому они и поженились, чтобы вместе жить и друг за другом ухаживать. У них сильная любовь от самого сердца. Мама папе нужна. Он ей дарит цветы, за то что она его любит.

Моя мама очень любит своего мужа — моего папу. Они вместе целуются. Папа умеет танцевать вместе с мамой вальс. Дарит ей хорошие и красивые подарки. Мама любит папу, потому что он красивый и дарит ей цветы.

Я к папе отношусь хорошо. Чтобы он не скучал и не грустил, я с ним играю в весёлые игры. Папу надо беречь, чтобы с ним ничего не случилось, и чтобы он всегда был моим папой.

Анна Романова, 7 лет 6 мес.

Я обращаюсь к папе вот так: «папуля, папулечка, папочка». Мне приятно его так называть. Я с ним вообще хорошо обращаюсь. Меня папа называет Игорёк, Игорёша, Игоряныч. Он обращается со мной ласково. Никогда на меня не кричит и не бьёт. Гордится мной, и тем, что я хорошо учусь.

Папа умеет готовить, убираться, поднимать гири, водить машину, всё мастерить и зарабатывать деньги. Ещё он умеет оберегать свою семью.

Мой папа отличается от других пап характером. В отличии от других пап он добрый, ласковый, весёлый и радостный. Его все уважают.

А выглядит папа вот так: высокий, красивый, сильный, умный и очень трудолюбивый. Мне кажется, что он самый лучший из всех пап! Мы с ним по лицам одинаковые. У меня такие же карие глаза и черные волосы, как у папы.

Я люблю и ценю своего папу. Он это чувствует и понимает, что я для него сделаю всё. Когда я вырасту, то всегда буду помогать папе, заботиться о нём, всё ему покупать.

Я люблю папу за то, что он меня кормит, одевает и любит.

Мой папа всегда обо мне заботится. Я вижу от него добро. Мой папа делает для меня вот что: покупает одежду, игрушки, книжки и всё для школы. Хочу поблагодарить папу за то, что он меня возил в другую страну. Мне нужен мой папа для того, чтобы он меня воспитывал, кормил, покупал модную одежду и оберегал.

Хорошо иметь папу потому, что он всё делает для нашей семьи. Мне плохо без папы. Я берегу своего папу и хочу, чтобы он не умер. Если он устаёт, я ему помогаю.

Хочу, чтобы мой папа был ещё лучше. Мечтаю полетать с ним в самолете ещё и в другие страны.

Я нужен своему папе для того, чтобы быть с ним ласковым, добрым и во всём ему помогать. Я для папы клёвый. Папа меня любит, ценит и бережёт.

Мой папа любит всю нашу хорошую семью и заботится о нас. Больше всего на свете папа любит тишину, покой и отдых.

Я люблю вместе с папой делать поделки, что-нибудь мастерить, играть во всякие игры, допустим, в футбол. Люблю заниматься с папой хоть чем, особенно — разговаривать о чём-нибудь.

Когда я вырасту, то к своей жене буду относиться с нежностью. Буду для неё трудиться. Буду её защищать. О своих детях я буду заботиться и буду их беречь. Буду делать для них всё только хорошее: покупать им одежду и всякие игрушки. Я научу своих детей, как надо относиться к моему папе. И что нельзя смеяться над старенькими дедушками.

Игорь Марченко, 8 лет 1 мес.

Если бы мой папа был жив, я бы относился к нему хорошо и гордился им. Раньше папа был мастером спорта по плаванию. Он умел перетаскивать грузы, собирать молотки, ножи и всякие штучки.

Мой папа отличался от других пап добротой. Он всем чинил трубы и всякую мебель. Моего папу за это все уважали.

Для мамы папа покупал драгоценности, а мне игрушки. Ещё он покупал маме духи и дарил ей свою любовь. Мама выбрала моего папу, потому что он был сильный, красивый и очень-очень умный. Моя мама любила папу. Она готовила ему еду, стирала одежду и ухаживала за ним. Папа помогал маме мыть посуду, убираться по дому и ездить по магазинам. Мама и папа вместе любили гулять. Папа очень любил мою маму.

Когда он был жив, то и меня очень любил. Покупал мне сладости и фрукты. Возил меня на спортивных лошадях, водил в зоопарк, катал на своей машине. Папа мной гордился, потому что я первым приплыл на соревнованиях по плаванию. Вместе с папой мы любили играть в футбол.

С того момента прошло даже очень много времени. Папа мне делал столько всего хорошего. Обращался со мной как ангел. Называл меня «Савушка». Я папу называл «Папочка красивый» и папуля».

Я папу любил, ходил за ним и целовал его. Когда папа, что-то делал, я всегда ему был нужен, чтобы приносить инструменты и всё подавать. Мой папа любил и умел работать. Он был трудолюбивый.

Папы нужны, чтобы воспитывать своих детей. И мне нужен папа, чтобы он воспитал меня. Очень хорошо иметь папу. Он покупает всё. А без папы так плохо и скучно. Я благодарен папе за то, что он покупал мне одежду и игрушки.

Мой папа был высокий и крутой. Вобщем, силач и ловкач. А по характеру – хороший, воспитанный, ласковый. Я похож на папу глазами, носом и ушами.

Папа со мной играл, водил меня по магазинам, покупал мне и маме путевки. Мы с папой любили ездить вместе на море, в развлекательный карнавал. Спасибо папе за то, что он для меня организовывал всякие елки и покупал подарки. А самое главное, что папа любил маму.

Когда я вырасту, я буду хорошим мужем и отцом. Буду защищать свою жену. А чтобы она всегда была хорошей и красивой, буду покупать ей драгоценности. Своим детям буду покупать игрушки и водить их на ёлки. Буду учить их ездить на велосипеде и играть в футбол.

Постараюсь, чтобы мои дети выросли послушными и умными. Я научу их любить мою старенькую маму.

Савелий Петров, 7 лет 9 мес.

Мой папа любит всю нашу семью, и мы его сильно любим. Спасибо папе за то, что он много всего хорошего для нас делает. Он добрый и обо всех заботится. Папа мне нужен для того, чтобы помогал убирать игрушки, покупал одежду и со мной играл.

Папа меня любит очень хорошо: сильно, храбро, смело. Я чувствую это сердцем, когда он меня обнимает. Я нужен папе для того, чтобы меня любить, учить со мной уроки и покупать нам с братиком игрушки.

Мой папа хороший, умный, сильный, храбрый, смелый, крутой. Папа со мной играет в футбол. Иногда, когда у него есть свободное время, катается со мной с горки. Ходит со мной в магазин. Покупает мне всё, что я попрошу, хорошее и разное. Я люблю своего папу за то, что он ходит со мной гулять и катает на машине.

Мне нравится мой папа. Я очень сильно его люблю. Он хороший и трудолюбивый. Никогда никого не обижает. Я похож на папу глазами, лицом и фигурой.

Мой папа очень любит работать. Он умеет зарабатывать деньги. Ещё умеет быть хорошим. Он мне привозит разные гостинцы: конфеты, шоколадки.

Вместе с папой я люблю учить уроки. Нравится с ним гулять на улице, ходить в лес, в парк и смотреть там разных животных. Интересно вдвоём играть в теннис. Люблю с папой ездить в баню и там купаться. Здорово вместе с папой обливаться холодной водой.

Мой папа отличается от других пап размером, формой, ростом, глазами, разными чувствами и храбростью. Я своего папу уважаю за то, что он мне всё помогает. Ещё ему нравится помогать маме.

Моей маме папа нужен, чтобы ходить в магазин и оттуда носить тяжёлые сумки с пакетами. Папа о маме заботится и всё ей помогает. Мой папа понравился маме тем, что он красивый, хороший и храбрый. Моему папе нужна мама, чтобы она его любила.

Если папа состарится, я буду о нём заботиться, буду его слушаться, буду для него зарабатывать деньги, буду ему во всём помогать, буду его всегда сильно любить и беречь.

Когда я вырасту, то в своей семье буду вести себя хорошо. Свою жену буду всегда любить и защищать. Не буду ругать своих детей, а буду их очень любить и покупать им много игрушек. Никогда не буду бить своих детей. Буду их вкусно кормить и хорошо с ними играть. Постараюсь, чтобы мои дети никогда не плакали. Со своими детьми буду ходить к моим родителям в гости.

От всего сердца я желаю своему папе добра, любви, радости, покоя. Чтобы всё в жизни у него сбылось. Чтобы он никогда не болел и долго жил. Чтобы был добрее, сильнее и ещё крепче любил нашу семью.

Данил Дембинский, 6 лет 7 мес.

Я думаю, что когда меня не было на свете, то папе с мамой было без меня скучно. А сейчас папа играет со мной. Учит, чтобы я был умным. Воспитывает, чтобы я был хорошим. Говорит со мной. Охлаждает всегда комнату, чтобы мне не жарко было. Ласково на меня смотрит и не сердится. А я для него стараюсь хорошо себя вести. Он меня называет «сын» и никак по-другому.

Я люблю вместе с папой кататься с горки. Нравится с ним играть в снежки, ходить по магазинам, вместе смотреть кино, что-то чинить. Когда папа чем-то занят, я люблю возле него играть. Папу я люблю, и он меня любит.

Папе со мной хорошо. Если меня не будет, то кто ему будет всё помогать?

Все папы работают очень много и долго. И, конечно, все они устают. Мой папа сильно устает на работе. Это видно, когда он приходит домой. Я всегда жду папу с работы. Когда я папе открываю дверь в прихожую, то он сразу чувствует мою любовь. А я вижу, что он меня любит и по мне соскучился.

К папе я обращаюсь ласково. Называю его «Папочка» и всё ему подаю. Я люблю папу за то, что он мне всё помогает.

Папа, спасибо тебе за то, что разрешаешь мне спать вместе с мамой.

Папа самый лучший у нас в семье! Он хороший, добрый, весёлый, трудолюбивый, красивый, умный, высокий, большой, секретный. Мой папа умеет варить трубы и прикручивать колеса к своей машине. Иногда в моем «детстве» что-то ломается, папа мне всегда всё починит. Он добрый папа. Всё умеет и всем помогает. Папа меня очень сильно любит, даже я его так не могу!

Папа маме помогает готовить, наводить порядок, справлять Новый год и дни рождения.

Мама любит папу, и я его тоже люблю. Она для папы готовит очень хорошую и вкусную еду. Потом мы все вместе дружно её кушаем. Папе нужна моя мама, чтобы ему не было скучно. Папа, спасибо, что маме с тобой хорошо.

Папы обязательно нужны на свете, чтобы всех защищать. Наш папа любит свою семью, потому что его семья хорошая. Без папы очень плохо и страшно. Своего папу я берегу, чтобы он не умер и чтобы его не убили. Я всегда буду заботиться о папе очень хорошо, потому что он — мой папа!

Даниил Сатовский, 7 лет 2 мес.

Папа со мной обращается ласково. Он называет меня: «солнышко, заяц, котёнок, мишка, умница, прелесть.» Мой папа ласковый, заботливый, славный, умный, смелый, гордый, усидчивый, уравновешенный, черноволосый. А отличается от других пап тем, что он красивый, добрый и хороший. Я похожа на своего папу глазами и бровями.

Хочу, чтобы папа всегда оставался таким же красивым и никогда не умирал. Ещё хочу пожелать ему счастья. Я очень люблю своего папу, а он любит меня. Мне папа нужен, чтобы он любил меня и маму. Мне нравится вместе с папой ходить по магазинам. Он покупает мне мороженое, конфетки, шоколадки и даёт денег. Моему коту купил красивый ошейник. Меня папа любит и часто делает мне хорошие подарки. Он мне подарил пуховик, большую куклу, 53 слонёнка, тигров, а на день рождения — красивый букет роз.

Летом вместе с папой мы любим гулять по парку. На даче кидаемся с ним шишками. Ещё мы помогаем бабушке с дедушкой в саду. Дома играем в прятки, в шашки, шахматы. Люблю с папой кататься на машине. Я считаю, что если бы у меня не было папы, то мне не с кем было бы играть. С папой хорошо, а без папы плохо. Я мечтаю, чтобы папа всегда со мной играл и гулял.

Я знаю, что папа любит помогать мне с учебой. Маме каждый раз помогает готовить. Спасибо маме, что выбрала такого трудолюбивого папу.

Папа умеет поднимать штангу и меня с котом Борисом. Спасибо папе, что он любит меня и маму с Босей. Я очень люблю своего милого папочку, потому что он – душка. Мой папа никогда никого не обидит.

Своего папу я люблю и ухаживаю за ним. Если он уставший приходит с работы, я ему чищу ванну, а мама для него готовит вкусную еду. Когда папа поест, я убираю за ним посуду. Своего папу я всегда защищаю и беспокоюсь о нём. На день рождения и на Новый год я подарила ему мишек.

Когда я вырасту, и у меня будут дети, я очень сильно буду их любить. Хочу, чтобы мой муж был красивым, добрым, ласковым и обязательно – трудолюбивым, как папа.

Я нужна папе, чтобы он мог меня любить. Когда я вырасту, и если мой папа заболеет, то я буду за ним ухаживать. Ещё я буду покупать ему колбасу и лекарства.

Моя мама любит моего папу. Она относится к нему уважительно и ласково. С любовью называет его Игорёк, Игорёша. Готовит ему вкусное жаркое. Я очень рада, что мама любит папу. Она любит его за всё хорошее, что он сделал в её жизни. Недавно папа подарил маме вкусные духи и большой красивый букет разных цветов. Возит нас с мамой в разные города. Моя мама нужна папе, потому что она его любит. Я знаю, что мой папа нас никогда не бросит.

Мы с мамой любим папу, а папа любит и маму, и меня.

Полина Осипова, 8 лет 2 мес.

Папа любит жизнь, весь мир и всю нашу семью, которая дала ему счастье. Папа очень любит нас — своих детей. Он заботится о нас. Мы любим, ценим и уважаем нашего папу. Он нужен нам, чтобы дополнить нашу семью и сделать нашу жизнь радостной и полной любви. Мой папа добрый. Он всех любит. Всегда заботится и беспокоится о родных, близких и друзьях. Ценит и уважает всех, кто его окружает. У него чистое сердце и добрая душа. Папа ласковый, нежный, заботливый, хороший, доброжелательный, терпеливый, понимающий, радостный, занимательный, умелый, аккуратный, трудолюбивый, мастеривый. Я рада, что он у меня есть! Мой папа самый лучший в мире! Он помогает мне делать уроки и собирать портфель. Ему нравится проходить со мной игры на компьютере. Мы вместе с папой играем и веселимся. Он любит со мной играть. Ещё я очень люблю, когда мы вместе с папой играем с кошкой. Иногда утром ездим в «Мегу» и «Карнавал». Нравится вместе с папой читать, писать, решать примеры, ездить в поездки, отдыхать. Обожаю ходить с ним в магазин за дисками, за журналами, за книгами, за игрушками, за подарками. Папа мне всё разрешает. Было бы хорошо, если бы папа ещё больше времени уделял мне. И чтобы мы как можно чаще вместе ходили гулять.

Я очень горжусь своим папой и уважаю его. Люблю папу за то, что он меня любит. Хорошо, что у меня есть такой замечательный папа! Я нужна ему для любви и чтобы было кому рассказать всё, что он знает. От папы можно узнать много чего интересного. Мой папа хорошо разбирается в машинах, в телевизорах, в играх на компьютере, в хоккее, в футболе, в самолётах, в морях, в звёздах, в созвездиях, в домах, в окружающем мире, в людях и животных, в вещах и обуви, в еде, а ещё в русском языке и математике. Папа любит узнавать всё про машины новой марки. Какие у них возможности, скорости, двигатели и салоны.

На папу я очень похожа глазами, бровями, характером и тем, что я спокойная. Папа любит меня, а я люблю его. Он нежно заботится обо мне. Создаёт мне уют. Всегда меня веселит, смешит и задаёт интересные вопросы. Папа любит меня за то, что я люблю его. Он чувствует мою любовь потому, как я провожу с ним своё время. Я читаю ему журналы про машины, смотрю с ним телевизор, помогаю ему выбрать диски, гуляю с ним, уважаю его.

Когда я вырасту, то и тогда буду любить своего папу. Буду о нём хорошо заботиться и всё помогать. Буду стараться больше времени проводить с папой, часто с ним видеться, побольше общаться и обеспечивать его всем необходимым. Помогу ему с жильём и буду отмечать с ним все праздники. Постараюсь сделать так, чтобы ему жилось хорошо, счастливо, радостно и чтобы он был этим доволен. Хочу, чтобы мой папа всегда был здоров.

Мой будущий муж должен быть воспитанным, вежливым, ласковым, заботливым, чутким, трудолюбивым, спортивным, умным и похожим на моего папу. Хочу, чтобы муж, как защитник, заботился о наших с ним детях. Ещё чтобы любил и ценил меня. Мы вместе научим детей уважать наших родителей. Объясним им, что нельзя обижать пожилых людей, а надо их любить, помогать им и заботится о них. У старых и умных людей многому можно научиться.

Я очень рада, что мама выбрала именно нашего папу. Она его любит, а он любит её. Папа с мамой всегда и везде бывают вдвоём. Мама нужна папе, потому что вместе с ней жить легче, счастливее и увереннее. Папе нужна мамина поддержка, ласка, любовь, забота, ценные советы и помощь. Мама и папа любят нас с братом, а мы любим их. Они дали нам жизнь.

Наша семья – это самое главное, что есть у меня. Это дороже всякого золота и любых денег. И мама, и мы с братом очень счастливы с нашим папой. Мы счастливы, потому что все вместе. Я хочу, чтобы в нашей семье всегда было много счастья, любви и радости.

Папа, спасибо тебе за твою любовь, ласку, заботу и тепло. Ещё спасибо за маму, за моего брата, за тебя самого. Я тебя люблю, ценю и уважаю. Ты самый лучший папа на всём белом свете и на всей вселенной!

Дарья Чистякова, 8 лет 8 мес.

Я горжусь моим папой и тем, что он был военным и воевал. Мой папа — полковник. Он умеет всё выдерживать. Я удивлена, что он такой сильный. Даже самое сильное он выдержал — это четырнадцать дней быть без меня.

Раньше папа играл в футбол и был вратарём. У него есть бронзовая медаль. Папа мной гордится и ещё тем, что я у него умная, добрая, красивая, воспитанная и всегда понимаю его наказание.

У моего папы много друзей. Мне даже не сосчитать сколько их. Они все добрые. Быть добрыми, помогать бедным, жалеть их и поддерживать в трудную минуту они учились у моего папы. Моего папу все любят и уважают, за то, что он умный, сильный и добрый. Он ничего не жалеет для других.

Я похожа на папу лицом, характером, мыслями, талантом, любовью к учёбе, к истории, к компьютеру, к животным, к окружающим, к природе и к маме. Чуть-чуть ещё мы с ним аппетитом похожи. Через каждые пять минут мы с ним хотим есть. Вот так это смешно и хорошо. Мы с ним еще похожи одинаковой любовью друг к другу.

Мой папа умеет хорошо думать головой и показывать фокусы. Умеет понимать, что я чувствую. Умеет меня успокаивать, жалеть и весело смешить. Умеет красиво говорить, писать печатными и письменными буквами, решать очень трудные задачи и примеры. Умеет играть в боулинг, в футбол, в теннис. Умеет плавать, кататься на коньках, быстро бегать. Умеет читать по-русски и по-английски. Ну, просто, суперский папа! И меня этому всему учит.

Мой папа весёлый, культурный, большой, хороший и трудолюбивый. Любит экстримы. По характеру он ласковый, милый, воспитанный, радостный. Он не жадина и не злюка. Ему денег для семьи не жалко. Он всех жалеет. Никогда никого не обижает и ни над кем не издевается.

Мой папа знает, как сэкономить деньги. Он придумал, как меня этому научить. Не надо покупать что-то новое, ведь это можно сделать и своими руками. И будет лучше, чем в магазине. Это оказалось правдой.

Папа, большое спасибо тебе, за то, что ты меня всему учил в детстве. Спасибо за твою поддержку в моих спектаклях и концертах.

Мой папа отличается от других пап умной, бодрой головой, любовью к своему ребёнку и, конечно, к своей жене.

Когда я вырасту, то буду заботиться о папе так: готовить кушать ему, заправлять кровать и покупать вещи. Все свои деньги буду тратить на него. Когда папа станет стареньким, я никогда не буду ему грубить.

Когда я стану взрослой, мне нужен будет муж, который любит кушать, спорт, животных. Ещё хочу, чтобы он был умный, любознательный, воспитанный, культурный, аккуратный, сильный, трудолюбивый, жизнерадостный, добрый и весёлый. В общем, как мой папа. К своим детям я буду относиться ласково. Объясню им, что их старенькие бабушка с дедушкой – это мои мама и папа. Научу своих детей их уважать и помогать им. А сама престарелым родителям буду покупать лекарства и возить их в больницу.

Моя мама выбрала папу в мужья потому, что они с двенадцати лет вместе. Он и тогда уже был добрый. Любил животных, помогал старым и бедным. Надеялся, что когда вырастет, то будет умным и научит своих детей тому, что сам умеет. И вот, когда папа вырос, мама его и выбрала.

Мама любит папу сильно-сильно. Относится к нему уважительно и по-доброму. Заботится о нём и кормит его. Обращается с ним мягко. И папа маму крепко-крепко любит. Иногда бывает, конечно, что они ссорятся, но их ссоры быстро прекращаются. Они у меня молодцы и понимают, что при детях ссориться нельзя. Я рада, что у меня такие понимающие родители. В нашей семье всегда покой, мир, дружба и, конечно, отличное весёлое настроение. Мне хорошо, что у меня есть родители — такие важные члены семьи.

Папа вместе с мамой любят убираться дома, готовить еду, вместе кушать, подготавливать для меня праздники, выбирать мне подарок, смотреть телевизор, беседовать, обсуждать разные дела. Мама с папой любят почти всё одинаковое. Многое делают вместе, что означает их любовь. Но больше всего вместе они любят меня.

Мама папе нужна для того, чтобы она готовила ему поесть, стирала и гладила одежду, и помогала во всяких там взрослых делах. И самое главное, чтобы она его любила и ухаживала за ним. Папа беспокоится о маме, когда она болеет. Если у мамы что-то не получается, папа быстро найдёт выход из положения и сразу все мамины проблемы решены. Он маме дарит различные подарки.

Маме папа нужен для того, чтобы он мог заменить её в домашних делах, когда её нет дома. Мой папа это делает раз-раз и всё готово! Мама видит от папы только добро. Папа делает дома ремонт. Папа такой трудолюбивый!

Папу иметь – это здорово и замечательно! Потому что мама всегда на работе или чем-то занята. А с кем разговаривать и смотреть телевизор? С кем гулять и прыгать кто выше? С кем учить уроки и заниматься зарядкой? А если бы пап не было, то детям не с кем было бы играть и не с кем ходить по магазинам. Когда мама заболеет, то с кем сходить в аптеку за лекарствами для неё? Без папы плохо. Чем питаться, когда мамы нет? С кем сходить за вкусненьким?

Мне папа нужен для того, чтобы он мне во всём помогал и заботился обо мне. Своего папу я крепко люблю и сильно уважаю. Вижу от него много счастья и добра. Всегда отношусь к нему уважительно, с любовью и радостью. К папе я обращаюсь по-хорошему и никогда с ним не шучу по-плохому. Никогда его не обижаю.

Дома ласково называю своего папу так: «Хороший папа, классный папа, супер-папа, чемпион, Дед Мороз, Санта Клаус, великое талантище, умница, молодец, папа года». Мой папа самый лучший папа на свете и во всём мире! Для меня он на самом деле «Папа года».

Папе я нужна для того, чтобы он мог гордиться тем, что я хорошо учусь. И, чтобы он мог на меня иногда положиться в трудную минуту. А, чтобы ему не было скучно, я ведь могу его и повеселить, и насмешить. Ещё я нужна ему для того, чтобы было кого любить. Мой папа больше всех на свете любит меня, потому что, он же должен хоть кого-то любить. Вот он меня и любит. Я ему дороже всех, потому что я у него единственная дочка.

Я берегу своего папу. Никогда не хочу, чтобы он уходил на работу. Я скучаю по нему каждую секунду. Всегда ему звоню. Хочу, чтоб мы с папой всегда были рядом. В выходные мы с ним всегда вместе. Когда он дома, то я от него не отхожу и глаз с него не спускаю. Всегда хочу накопить денег, чтобы потратить их на папу.

Мой папа чувствует мою любовь, потому что я всегда обращаюсь к нему с добрыми пожеланиями, а иногда и с хорошими советами. Помогаю готовить кушать. Иногда и сама готовлю ему поесть. Никогда для него ничего не жалею. Мой папа прекрасный человек!

Я желаю папе счастья и здоровья. Чтобы он жил долго-долго и дождался моих детей, своих внуков. И, конечно, чтобы они его слушались. В жизни у него были только хорошие моменты. Успел сделать всё, что запланировал. Чтобы все папины мечты исполнились.

Папа меня крепко и сильно любит. Он всегда бывает очень расстроен, когда меня рядом нет. Я знаю, что он меня любит больше всех на свете. Ничего для меня не жалеет. Никогда меня не обижает и не желает мне плохого. Когда я расстроена или кем-то обижена, он всегда меня пожалеет. Я ценю это. Иногда, когда я работаю по дому и стараюсь, папа меня хвалит.

Папа меня не только жалеет, но и уважает. Создаёт мне хорошее настроение. Смешит и забавляет меня, играет со мной. Помогает мне делать разные поделки. Папа меня обожает и всему учит. Он очень умный. Благодаря папе у меня в голове появляются свежие идеи.

Я люблю вместе с папой проводить своё время. Играть с ним в боулинг, теннис, футбол и прочие настольные игры. Обожаю с ним ходить в ледовый городок, кататься на лошадях, заниматься зарядкой и физкультурой. Люблю с папой разговаривать, заниматься уроками и читать. Мне нравится с ним кататься: на карусели, на машине, на велосипеде, с горки.

В магазине папа сам выбирает для меня самый дорогой подарок. Покупает мне сладости, диски, мультики, игрушки, одежду, косметику. Красиво меня одевает. Покупает мне вещи для школы и всё необходимое для дня рождения. По выходным водит меня гулять. Хорошо со мной обращается.

Сейчас мечтаю о том, чтобы папа купил мне котёнка, новый набор «Лего» и маленькую розовую пони. Хочу, чтобы мы с ним почаще отправлялись в поездки и чтобы он меня катал на лошадках.

Я люблю вместе с папой обедать в кафе или дома. Когда ко мне приходят друзья, он нас всех кормит. И мне это нравится – кушать вкусное с друзьями и с папой.

Я очень сильно люблю папу! Он называет меня: «Доченька, Женечка, красавица, рукодельница». Так приятно это слышать!

В жизни папы нужны для того, чтобы дети могли не беспокоиться, если мама заболела. Мне мой папа нужен, чтобы со мной играл, когда мама на работе. Он помогает маме вылечить меня, когда я болею. Однажды он вылечил меня сам. У меня была температура 39 и 9. Он охладил меня и быстро вылечил. А если мне холодно, он меня согревает. Когда я болею, он всегда меня лечит сам, обрабатывает мне раны. Утром он всегда провожает меня до автобуса.

От папы я вижу только добро, ничем неизмеримое. Наверно, только у меня такой заботливый папа.

Мой папа – замечательный отец! Он меня так сильно и крепко любит. На чемпионате отцов он бы занял первое место потому, как надо любить, уважать, ценить своих детей и как с ними заниматься. Его бы признали самым идеальным отцом. Таким папам надо памятники ставить! Я в этом не сомневаюсь.

Евгения Кротенко, 7 лет 4 мес.

Вам наверняка понравились эти трогательные и искренние рассказы первоклашек о своих папах. Мы ждем рассказов о своих папах и от ваших деток! Присылайте рассказы и фото и они обязательно появятся на сайте, чтобы все могли познакомиться с нашими замечательными ю-папами!

Был «Славы» экипаж – семья»

Наша Родина – это необъятные просторы, на страже которых стоят доблестные воины.

Моего папу, Н.А.Смышлякова, призвали в армию в декабре 1985-го. Азы военного дела он постигал вместе с другими новобранцами в учебной части Краснознаменного Черноморского флота, находившегося близ города – Героя Севастополя.

Через 2 месяца для него стал семьей экипаж ракетного крейсера «Слава». Сейчас, спустя годы, папа смотрит выпуски теленовостей о событиях в Сирии и вспоминает первый дальний поход в эту страну. Он и его однополчане, конечно, волновались. Но все прошло благополучно. Забрав груз и группу морпехов, военный корабль вернулся на базу.

Вспоминая об армейских буднях, мой папа всегда подчеркивает: «Горжусь тем, что служил Родине, охранял ее рубежи и с честью носил красивую морскую форму».

А.СМЫШЛЯКОВА, 10 класс, Гламаздинская школа

«Тише летучей мыши…»

Когда—то очень давно, когда меня еще не было, моего папу Виткова Виталия Вячеславовича призвали в армию. Это было 27 октября 1998 года. Были непростые времена, не все ребята стремились служить. Но мой папа всегда мечтал об армии, хотел стать военным.

К армейской службе он готовился основательно, занимался спортом, старался учиться хорошо. Благодаря этому он попал в элитные войска — ВЧ № 61899, в Отдельную разведывательную роту. Службу в армии папа начал обычным рядовым, но за 2 года он успел побывать командиром отделения 1 взвода разведывательной роты в звании младшего сержанта. А затем и замкомвзвода, сначала сержантом, а потом и старшим сержантом. Получил нагрудный знак «Гвардия».

Армейская служба проходила, конечно, трудно, но мой отец успешно с трудностями справлялся. Разведывательная рота выполняла очень сложные задания. Солдаты стреляли из разных видов оружия, участвовали в показательных выступлениях рукопашного боя спецподразделения. В 2000 году мой папа со своим взводом занял 2 место на соревнованиях разведывательной группы Московского военного округа. Папа говорил, что сначала было очень сложно, но чем труднее вначале, тем проще потом.

У папы есть альбом, сделанный на память об окончании службы. На снимках запечатлены все события его армейской службы: рукопашные бои, марш-броски, показательные выступления… Я часто заглядываю в этот альбом и мечтаю стать таким же мужественным и ответственным, как мой папа.

Армия очень помогла моему отцу в жизни. Она научила его не бояться трудностей, уважать других, защищать слабых. Сейчас он предприниматель, а в свободное время занимается охотой. Служба в армии разведчиком ему очень помогает как в работе, так и в свободное время.

Свой праздник — день Военного разведчика — папа отмечает 5 ноября. В нашем доме на видном месте весит флаг с изображением «хозяйки ночного неба» летучей мыши, которая является символом военной разведки. Ведь в разведке главное — быть незаметным для других и замечать всё самому. Я горжусь своим отцом и тем, что он служил в армии. И знаю, что при любых обстоятельствах он сможет защитить меня, мою маму и всех родных. Мой папа всегда рядом, даже если находится очень далеко.

Я тоже буду служить в армии, когда вырасту.

Дима ВИТКОВ, 4 класс, Хомутовская школа

Гвардейская часть, город Дрезден

Армейские будни навсегда остались в памяти моего крестного папы А.Н.Полескова, жителя с.Сальное.

Родные и близкие проводили его в армию весной 1976-го после окончания Херсонского машиностроительного техникума. Служил он вдали от Родины – в составе Группы Советских войск в Германии.

Полгода – «учебка» в немецком городе Лукинсвальде. Вместе с однополчанами с центра России, Урала, Украины, Казахстана мой крестный получал специальность связиста, осваивая приборы, способные обеспечивать связь на неограниченную дальность с различными объектами. Делясь армейскими воспоминаниями, Александр Николаевич всегда подчеркивает, что от военной связи во многом зависит оперативность руководства войсками.

В «учебке» вместе с товарищами он изучал, конечно, современное вооружение, занимался строевой и физподготовкой, штудировал армейские уставы…

Продолжил службу мой крестный в Гвардейской части, в отдельном батальоне связи, дислоцировавшемся в г.Дрездене. Поставленные задачи выполнял на совесть. По воскресеньям, получив заслуженное увольнение, вместе с однополчанами часто отправлялся на экскурсии по старинному немецкому городу. Побывал в знаменитой Дрезденской картинной галерее, где помещены полотна великих художников разных эпох.

Солдатскую форму А.Н.Полесков снял четыре десятка лет назад, но часто вспоминает армейские будни, товарищей и командиров. Александр Николаевич по сей день бережно хранит скромные солдатские награды, свидетельствующие о том, что служил он добросовестно.

Д.БЕЛКИНА, пятиклассница Калиновской средней школы, с.Сальное

Гость заставы – хозяин Севера

Все мужчины в нашей семье служили в армии. Армейская служба у меня впереди, но с интересом слушаю рассказы папы о том, как он выполнял свой воинский долг на далеком Севере.

Служил он на побережье Карского моря в арктическом погранотряде. Понятно, что трудностей хватало, но пограничники выполняли поставленные задачи. Вспомнил он однажды о том, как на погранзаставу наведывался хозяин Севера – белый медведь. Первый раз он забрел к пограничникам летом. На посту стоял новобранец. Парень оторопел, увидев «нарушителя». Тот, испугавшись солдатского окрика, бросился наутек.

Папа отмечал, что зима на Севере лютая, все вокруг бело. Но военнослужащим нужно стоять на посту. Как-то вместе с товарищем он вышел из казармы — нужно было сменить дежурных. Выла метель. На пути оказался снежный курган. Когда пограничники подошли поближе, курган зашевелился. Это был… мишка. Он поднялся, недовольно посмотрел на солдат, нарушивших его покой, и побрел прочь.

Еще один косолапый гость заставы оказался сладкоежкой. У одного из офицеров был день рождения. Его жена испекла торт, поставила у открытого окошка. Мишку привлекли, очевидно, кулинарные ароматы. Женщина стала стучать по кастрюле поварешкой. Хозяину Севера пришлось уносить ноги.

А.ДУНАЕВ,

6 класс, Гламаздинская школа

Ратная служба – выбор патриота

Защитник Родины – почетное звание. Испокон веков наши доблестные воины отличались стойкостью и мужеством.

Равняясь на командиров, солдатскую форму с честью носил мой папа – Печеных Виктор Николаевич. Вспоминая армейские будни, обращаясь ко мне, он нередко повторяет: «Ратная служба, сын, правильный выбор патриота своей страны». Я, когда вырасту обязательно пойду в армию.

«Науку побеждать» отец осваивал в одной из воинских частей ВВС, находившихся на Украине. В нашем семейном альбоме собрано немало снимков на тему «Папа в армии». На многих он запечатлен в кругу однополчан из разных республик бывшего СССР. Их соединила крепкая солдатская дружба.

К своему небольшому сочинению я нарисовал рисунок. На нем – мой отец, дядя Саша, служивший в Афганистане, и их боевые товарищи. Они стояли на страже мира. На этом посту их сменят сыновья.

Денис ПЕЧЕНЫХ, обучающийся 5 класса, с.Поды

Быстро привык к марш-броскам…

Когда служил в армии мой папа, Андрей Иванович Исаенков, не было боевых действий в Афганистане и «горячих точек». Но его ратные будни были напряженными, ведь вместе с однополчанами он охранял мирный труд и покой граждан нашей страны.

В солдатский строй А.И.Исаенков, житель села Старшее, встал в ноябре 1976-го. Ежедневные ранние подъемы, физические нагрузки, строевая подготовка на плацу, теоретические занятия в классах – все это вырабатывало во вчерашних пацанах дисциплину и выносливость. Запомнился папе, конечно, торжественный день принятия Присяги.

«Чеканя ее слова, осознал, что я – защитник Отечества и понял смысл этого словосочетания», — отмечает он, вспоминая армейские будни.

Быстро привык отец к ночным подъемам по тревоге с выездом и ночевками в чистом поле, к марш-броскам с полной выкладкой, в противогазах, к лыжным марафонам, километры которых никто не считал… Он горд тем, что служил неподалеку от места приземления первого космонавта планеты Юрия Алексеевича Гагарина. В его солдатском альбоме есть фото, на котором запечатлен памятник, посвященный этому событию.

Ирина ИСАЕНКОВА, обучающаяся 9 класса

Старшенской школы—филиала

Родным шли благодарственные письма

Владимир Викторович Каштанов – мой приемный отец, но я люблю его за доброту и внимание ко мне и к другим детям.

Когда мы собираемся вечерами вместе, он рассказывает нам много интересного, в том числе и о своей армейской службе.

В 1980-ом в День Победы ему пришла повестка, согласно которой В.В.Каштанову 19 мая надлежало прибыть в военкомат. А дальше – служба в Германии. Папа проходил ее в отдельном Гвардейском Бранденбургском батальоне разведки и радиоэлектронной борьбы, который был на хорошем счету у командования.

В подразделении – дисциплина, порядок. Распорядок каждого дня расписан по минутам: занятия, стрельбы, строевая, прыжки с парашютом…

Солдат В.В.Каштанов преодолевал все трудности. И не случайно родителям воина приходили благодарственные письма от командиров части. Отец и мать перечитывали их с волнением по нескольку раз. Они гордились сыном.

В.ЧАПЛЫГИНА, 5 класс, Гламаздинская школа

Подготовила подборку Тамара БАНДУРИНА, наш корр.

№7 от 17 февраля 2020 года

Мой прадедушка… мой дедушка… мой дядя… мой отец…

Уважаемые читатели «Военного обозрения»! Все мы с вами — дети, племянники, внуки тех, кто бился с фашистами. Давайте же расскажем друг другу о наших родных, хотя бы в нескольких строках! Пусть начнут дети — это липецкие второклассники. Очень надеюсь, что вы, уважаемые взрослые, их поддержите и в комментариях хотя бы парой слов поведаете о своих милых и дорогих ветеранах.
Командир стрелкового взвода Николай Корнуков
Мой прадедушка, Николай Иванович Корнуков, ушёл на фронт зимой 1943 года, хотя в то время ему не было 18 лет. К сожалению, мне не очень много известно о его военной жизни, так как он не любил вспоминать те страшные дни.

Но я знаю, что медаль «За отвагу» прадедушка получил за бои по освобождению Украины. Весной 1944 года батальон, в котором служил Николай Иванович, попал в танковое окружение. Никакой связи — ни радио, ни телефонной — не было. И мой прадедушка, рискуя жизнью, устно передавал приказы командира батальона ротам и командирам орудийных расчетов. Он несколько раз выходил из окружения и возвращался в окружённые подразделения уже с донесениями.

Зимой 1944-1945 годов наши солдаты освобождали Будапешт. Командуя стрелковым взводом, прадедушка быстро сориентировался в условиях уличного боя. Только 7 февраля взвод под его командованием уничтожил три автомашины, две пулемётные точки и более тридцати солдат и офицеров противника, а пятьдесят шесть фашистов были взяты в плен. Своими действиями взвод Николая Ивановича обеспечил дальнейшее успешное продвижение батальона. За это прадедушку наградили орденом Красной Звезды.

…Он не дожил ровно два месяца до моего рождения… Как я об этом жалею…

На фоографии прадедушка — первый слева.

Ульяна Корнукова.

Елена Бегинина Когда началась Великая Отечественная война, моей прабабушке, Елене Ивановне Бегининой, было всего шесть лет. Родилась она в селе Яблоновец, что в Тамбовской области. Рано осталась без родителей, они умерли ещё до начала войны. Можно сказать, прабабушку воспитала и поставила на ноги старшая сестра, которой самой-то было всего тринадцать лет… Жила семья небогато, а когда фашисты напали на нашу Родину, и вовсе пришлось очень трудно. Домик Бегининых стоял на самом краю села, рядом с лесом. Чтобы прокормиться, ребята собирали здесь жёлуди, толкли их и из получившейся муки пекли лепёшки. Лепёшки получались горькими, совершенно не вкусными, от них болели животы. Но что было делать, если голод стал в доме не гостем, а хозяином?

Рядом с домом был организован военный госпиталь. Старшая сестра прабабушки, Анна, поступила туда на работу нянечкой. А Леночка сначала бегала к сестре, а потом — в гости к больным. Бойкая, задорная девчушка, на лету схватывающая частушки и песни, полюбилась раненым. Каждый старался угостить сиротку, чем мог: кто сухариком, кто куском сахара. Наверное, глядя на Еленку, бойцы вспоминали своих дочек… А девочка относилась к ним с искренней детской теплотой.

Елена Ивановна пережила войну, выросла, вышла замуж и родила пятерых детей. Все они стали хорошими людьми. До сих пор прабабушка со слезами рассказывает о трудных военных годах. Ни разу она не выкинула ни кусочка хлеба, так как очень хорошо знает его цену. Володя Шилов.

Гвардеец Борис Хрусталёв 24 июня 1941 года моему прадедушке, Борису Фёдоровичу Хрусталёву, исполнилось 18 лет. А через две недели он уже ушёл биться с фашистами. Борис стал курсантом военного училища при штабе Ленинградского военного округа. В апреле 1942 года он был уже выпускником училища и начала службу в 136-й стрелковой дивизии. Именно эта дивизии сыграла ключевую роль в прорыве блокады Ленинграда. Она первой соединилась с войсками Волховского фронта у Рабочего посёлка №5. 19 января 1943 года 136-я дивизия получила гвардейское знамя и стала называться 63-й гвардейской стрелковой дивизией.

Прадедушка служил помощником начальника штаба по спецсвязи. Войну он окончил в Курляндии в звании капитана, на груди Бориса Фёдоровича к тому времени были два ордена и медаль. Домой он вернулся только в июне 1946 года. Прадедушка прожил долгую жизнь. Спасибо ему. Дима Ситников.

Лётчик Андрей Калиш Я знаю: мои родители очень гордятся своими дедушками и бабушками, которые прошли всю войну, но не дали в обиду Отчизну. Поэтому своими родными горжусь и я. Очень жаль, что своих прадедушек и прабабушек я знаю только по фотографиям. Но так сложилась жизнь… Особенно я горжусь дедом моей мамы, звали его Андрей Владимирович Калиш. Он родился и вырос в Ленинграде, учился в высшем лётном училище Серпухова, там его и застала война. Андрей Владимирович был классным лётчиком-истребителем, недаром у него множество наград!

Он не любил рассказы о войне, но когда говорил, все слушали, замерев от волнения. Прадедушка вообще был очень хорошим собеседником, умным и начитанным человеком. Мама мне рассказала об одном его бое, когда Андрей Владимирович и его товарищи истребили противника. Во время этого боя прадедушка остался один на один с врагом, он пошёл на таран, лоб в лоб с фашистским самолётом. Решил: будь что будет, но пойти до конца! Андрей Владимирович так приблизился к немецкому самолёту, что увидел кабину и фашистского лётчика. И противник испугался! Он повернул, и тут прадедушка его сбил.

Другой мой прадедушка был артиллеристом и разведчиком, приводил «языка» и дошёл до Берлина. Есть у меня и прадедушка — танкист. И прабабушка, которая работала медсестрой в эвакогоспитале. Когда я вырасту, тоже буду поступать в лётное училище. Кирилл Фролов.

Алексей Киселёв Хотя мой прадед Алексей Никитович Киселёв рвался биться с фашистами, но на фронт его в первые два года войны не пускали: пареньку не исполнилось восемнадцати лет. Только в январе 1943 года Алексей ушёл драться с врагом. Он воевал на Белорусском фронте. Переправлялся через Одер, освобождал Варшаву, дошёл до Берлина. Свою первую медаль Алексей Никитович получил за сражение под городом Раллис. Это было в феврале 1945 года. Под шквальным огнём противника прадедушка доставлял приказы командира батальона командирам рот.

Вторую медаль ему присвоили за участие в ночном бою в районе города Нойенхагена. В составе штурмовой группы Алексей Никитович прорвался к траншеям противника и сдерживал фашистов, пока не подошла основные наши силы. Есть у прадедушки и медаль «За взятие Берлина», «За освобождение Варшавы», и орден Отечественной войны II степени. После войны Алексей Никитович женился и уехал работать на камчатку, где трудился долгие годы. В Липецк вернулся, когда уже вышел на пенсию. И хотя он умер, когда мне было всего три годка, я его люблю и буду помнить. Вика Дунаева.