Рассказ о жизни крестьян нашего края

Как в этом году прошла приемная кампания в КрасГМУ?

Если честно — это было тяжело. Приемная кампания в этом году была первой с моим участием, и пришлось вникать как мне, так и новому ответственному секретарю, который сменился. А такой специалист — это глаза, сердце и душа приемной кампании. Но нас поджидало и множество других внутренних изменений.

Пандемия, к сожалению, продолжается до сих пор, и в мае этого года нашему университету разрешили принимать документы тремя способами: в дистанционном формате, лично при соблюдении санитарного режима и по почте России. Были абитуриенты, которым важно было увидеть ответственного и технического секретарей, передать документы самим. Но большей популярностью, конечно, пользовался дистанционный формат — для поступающих он очень удобен, поскольку можно отправить всё из дома.

В этом году правительство России предложило так называемый суперсервис «Поступление в вуз онлайн», который появился на портале «Госуслуг». По сути, это четвертый способ приема документов для абитуриентов. Такое случилось впервые, мы работали «с колес», подстраивались под изменения единого портала.

Здесь нам очень помогли представители министерства здравоохранения Российской Федерации: они создали чаты во всех мессенджерах, давали нам задания, указывали на недочеты, направляли нас, и вообще находились на связи круглосуточно — и в субботу, и в воскресенье. У меня телефон умолкал только в четыре утра, когда в Москве наступала полночь. Это было сложно, но в таком режиме прошли кампании по всей стране.

Один и тот же абитуриент по правилам мог подать заявление в пять вузов, и в каждом — на десять специальностей, количество поданных заявлений было больше 7000. А потом мы обнаруживали, что человек проходил по приказу о зачислении в нескольких университетах. Тогда приходилось решать проблему и выяснять, как такое произошло и где останется студент.

Поступить в этом году стало проще?

Средний балл составил 69,35. Но по сравнению с баллом прошлого года — он держит планку. Без учета небольшого демографического провала многие школьники разбежались в колледжи и техникумы, то есть решили получить среднее профессиональное образование. Дело в том, что уже второй год подряд они готовятся к ЕГЭ по большей части в дистанционном формате, и для многих ребят успешно сдать экзамены — не просто сложно, а практически невозможно. Поэтому они идут туда, где требуется только средний балл аттестата.

Например, фармацевтический колледж при КрасГМУ показал в этом году колоссальный средний бал аттестата — 4,94. То есть отличники, выпускающиеся из 11 класса, идут получать среднее образование. Потом они могут поступить в вуз, и имеют там преимущество при поступлении, но решение не получать высшее образование они принимают уже сейчас.

Почему приемная кампания завершилась так поздно?

Действительно, мы совсем недавно выдохнули — лишь 30 октября завершился прием абитуриентов. На то, что кампания завершилась в конце октября, когда два месяца студенческой жизни уже остались позади, повлияло то, что мы делали два дополнительных набора. Некоторые абитуриенты не успели сориентироваться и подать документы вовремя, произошел очень большой одномоментный поток.

Последним за всю приемную кампанию вышел приказ о зачислении англоговорящих студентов. Одна из особенностей в работе с ними — аттестаты во многих странах мира выдаются позже, чем у нас. Например, в Индии документ об общем образовании выдают в октябре.

Кроме того, мы можем принимать только нотариально переведенные документы от иностранных абитуриентов, а их верификация проходит в министерстве науки и высшего образования РФ и занимает довольно продолжительное время.

Как живется в Красноярске иностранным студентам?

Вообще, в наш университет съезжаются студенты со всего мира — если говорить о дальнем зарубежье, то в этом году у нас будут учиться ребята из Индии, Египта, Китая, Нигерии, Иордании, Ирана, Монголии и других стран. В прошлом году мы впервые приняли студентов, которые обучаются на английском языке — и уже получили положительные отзывы как от них самих, так и от родителей.

Из ближнего зарубежья к нам приезжают представители Казахстана, Таджикистана, Узбекистана. Иностранные студенты едут на учебу не только в наш вуз: российское образование всегда очень ценилось. Сейчас мы плотно работаем над тем, чтобы выпускникам не приходилось пересдавать экзамен на подтверждение уровня образования, а дипломы нашего университета были востребованы и признавались за рубежом.

Сейчас наши англоговорящие первокурсники только начали обучение, они на «дистанте», занятия с ними преподаватели проводят в вечернее время по Красноярску из-за большой разницы во времени между странами. Ноябрь — это тот месяц, когда студентов из дальнего зарубежья мы «не видим», — КрасГМУ высылает им приглашения и помогает с оформлением визы. Когда ребята приедут, расписание изменится.

Первые 3 года наши преподаватели говорят с такими студентами на английском языке. Иностранные студенты в это время осваивают русский — в больницы-то они попадают к обычным красноярским пациентам и должны понимать их без переводчика. После 3 курса у будущих врачей появляются дисциплины на русском языке.

В некоторых близлежащих городах уже много лет учат иностранных студентов на английском языке, но они постигают только одну специальность — лечебное дело. Мы же обучаем будущих докторов по двум специальностям — стоматология и лечебное дело.

Это благодаря нашим преподавателям, они замечательные! В университете для них бесплатно проводятся курсы английского и французского языков, и в течение года они могут повышать квалификацию. Кроме того, летом мы устраиваем для преподавателей мини-экзамен на знание английского языка: даем задания, смотрим, как они ведут свои занятия, задаем вопросы. Конечно, сначала это их шокировало, но позже втянулись. Наши герои!

Престижен ли КрасГМУ на фоне других медицинских вузов Сибири?

Среди медицинских университетов Сибирского федерального округа мы держим планку по проходному баллу ЕГЭ. Иногородним студентам хватает мест в общежитиях, мы этот момент всегда предусматриваем. В Сибири есть вузы, у которых нет возможности предоставить комнату в общежитии, но там дают скидку на аренду квартиры. Из-за материальной обстановки родители на такие суммы порой не рассчитывают, поэтому просят перевести ребенка в наш университет.

Среди университетов Красноярского края КрасГМУ успешен — в этом году мы одними из первых закрыли контрольные цифры приема, то есть то количество студентов, которых мы должны набрать. Это говорит о востребованности вуза, значит, правильно поставлена работа приемной кампании.

Вообще, большинство вчерашних школьников поступают в медицинский вуз с большим желанием помогать людям. Это может звучать немного по-детски, но остается на всю жизнь и вырастает во взрослую мечту. Медицинское образование — одно их самых сложных, здесь нужно постигать тонкости множества учебных дисциплин. Кроме того, врач должен уметь правильно общаться с пациентами, он должен найти нужное слово и сказать его вовремя. Это не всегда легко.

Правда ли, что все абитуриенты мечтают стать хирургами?

Самыми востребованными специальностями на сегодняшний день являются — лечебное дело, стоматология и педиатрия, а также мы набираем студентов на малые специальности — медицинскую кибернетику, клиническую психологию, фармацию и медицинскую биофизику (набор на которую мы открыли в этом году). Студенты старших курсов плавно «перетекают» в рентгенологию, оториноларингологию, педиатрию, хирургию, анестезиологию и реанимацию.

Пандемия во многом повлияла на предпочтения выпускников — в рамках приемной кампании мы набираем в университет в том числе и ординаторов. В этом году был высокий конкурс на направление «Инфекционные болезни» — выпускники захотели стать инфекционистами.

Абитуриенты знают, что выбирают специальность, где они обязательно будут трудоустроены. Мы проводим Дни открытых дверей для школьников и их родителей, где рассказываем, что профессия врача будет кормить всю жизнь, где бы выпускники ни оказались. А молодому и перспективному доктору все двери открыты.

Не боитесь ли вы попасть на прием к выпускнику КрасГМУ?

Я верю в нашего выпускника и его профессионализм. В марте 2020 года университет ушел на «дистант», и за эти более чем полтора года наши преподаватели показали весь свой опыт, профессионализм и желание учить в любых условиях. КрасГМУ — один из немногих в Сибири — перешел на дистанционное обучение без проблем и серьезных потерь для преподавателей и студентов.

В начале пути переход оказался сложным, но преподаватели смогли перестроиться в краткие сроки. Для отработки определенных навыков просили снимать видео, присылать фото. Студенты, которые работали в «красных зонах», могли выполнять задания в течение 24 часов. Так что преподаватели работали не 8-часовой день, а оставались на связи часов по 12 — входили в положение обучающихся и пытались всячески помогать им.

Как показывают данные анкетирования работодателей, то есть представителей медицинских учреждений, куда уходят наши студенты трудиться, выпускники — компетентны, с отработанными практическими навыками и светлыми головами. То есть за период пандемии вуз в качестве образования не потерял — только приумножил.

Какие еще изменения произошли в КрасГМУ?

Год назад в законодательном собрании Красноярского края был введен так называемый образовательный сертификат — это закон, инициаторами которого стали губернатор Александр Усс и ректор нашего университета Алексей Протопопов.

Студенты, обучающиеся на внебюджете (по договорам об оказании платных образовательных услуг), то есть люди, которые платят деньги за образование, могут перейти на бесплатное обучение, и за них будет платить регион. Сертификат доступен с 1 по 6 курс, а также для ординаторов, но необходимо пройти специальный отбор. Выпускник, который воспользовался образовательным сертификатом, должен 3 года отработать в том медицинском учреждении, куда его отправит по распределению Министерство здравоохранения Красноярского края. На сегодняшний день нам известно о 29 ординаторах и 180 студентах, которые теперь учатся за счет краевого бюджета.

КрасГМУ позиционирует возможность воспользоваться образовательным сертификатом как еще одну гарантию трудоустройства выпускников. Это своего рода аналог целевого образования, только тут человек, который уже стал студентом платной формы обучения, может перейти на бесплатное. Это большое подспорье для родителей и студентов, а такая возможность доступна только нам — единственным в России.

Беседовала Анастасия Гнедчик, специально для Newslab

Давно хотел написать этот пост, да всё руки не доходили) Анализируя причины того, почему те или иные люди так любят СССР и продолжают его любить, даже несмотря на то, что факты убеждают в обратном, я пришел к выводу, что причины этого кроются в раннем детстве.

Современные исследователи закрытых обществ часто пишут об импринтинге — таким словом называют впитанную в раннем детстве догматику, расстаться с которой очень сложно даже под влиянием рациональных аргументов. Подобное встречается и в радикально-религиозных обществах, и просто в закрытых диктатурах вроде советской или северокорейской — несмотря на декларируемый «светский» характер, изнутри там всё очень похоже на религию.

Видео дня

У меня дома большая библиотека, немало томов в которой занимают издания времён СССР. Для сегодняшнего поста я проанализировал две книги, школьный учебник и собрание стихотворений известного детского поэта, чтобы показать вам, как уже с самого раннего детства в СССР детям «промывали мозги» коммунистической пропагандой, пишет Максим Мирович в Facebook.

В общем, в сегодняшнем посте — рассказ о том, как промывали мозги советским детям.

01. Начнём, пожалуй, с учебника. Советские учебники русского языка для школьников в позднем СССР (где-то начиная с 1960-х годов) были похожи как две капли воды и имели абсолютно одинаковые разделы, реплицируемые из более ранних изданий в более поздние. Разделы были следующими — нейтральные рассказы про природу «(ой ты наша зимушка-зима!»), рассказы про жизнь октябрят и пионеров, рассказы про советскую армию, рассказы о разделе Второй мировой войны под названием «Великая Отечественная» и рассказы про Октябрьский переворот, именуемый Революцией. Ещё (опционально) мог быть отдельный раздел про жизнь Ильича, его жизнь в шалаше и хитромудрые уходы от царской охранки.

Отдельное обязательное место занимал раздел, рассказывающий про «бедную и несчастную» жизнь крестьян до революции. Там всегда присутствовали образы маленьких мальчиков, которые вместо школы пашут на конях, и рабочих с красным флагом, на которых нападают жандармы и казаки. Абсолютно везде лепили стихи Сергея Михалкова (о нём еще поговорим ниже) с такими строками:

«А если станет невтерпежь,

Когда их путь далёк.»

О том, что коммунистчиеские власти за подобные демонстрации вас не бросят в острог, а просто расстреляют, как в Новочеркасске в 1962 году или в Гданьске в 1970-м, в учебниках предпочитали как-то не упоминать.

02. Вообще, теме протестов против «угнетения прав рабочих» во времена дореволюционной России форсилась в этих книженциях достаточно активно, помню десятки рассказов вроде «Фонарик» или «Флаг забастовки», которые рассказывали о протестах бедных рабочих. Вот только о том, что на самом деле «бедные рабочие» в дореволюционные времена жили значительно богаче и свободнее советских, могли себе позволить квартиры и неплохую мебель, тоже как-то предпочитали молчать.

03. Примерно в брежневские годы зацементировалась «официальная картинка» Октябрьского переворота, одинаковые визуальные образы тех событий кочевали из книги в книгу — одетый в черную тройку Ленин на броневике, крейсер «Аврора», одетые в гражданское «красногвардейцы», матросы и солдаты, вооруженные винтовками-трехлинейками, пулемётами Максима и маузерами. Отступать от канона считалось чем-то сродни святотатству, как если бы в средние века на иконе вдруг нарисовали «неканоничный» посторонний предмет.

В общем, картинка «Октября» должна была выглядеть примерно вот так:

04. Картинка «царской России» тоже была весьма каноничной — никто не рисовал в книгах шикарные доходные дома начала XX века, красивые парки, вежливых и учтивых горожан. Нет, если речь шла о временах до октября 1917 года — то показать должны были обязательно какое-то низкое, маленькое и темное помещение, освещенное лучиной либо керосиновой лампой, в котором люди тяжело и много работают, а за окном обязательно должна была быть зимняя или осенняя дождливая ночь.

Ещё обязательно нужно было нарисовать «угнетателей трудового народа» — как правило, рисовали какого-нибудь помещика или домовладельца, или пожилую «хозяйку», на которых художники отрывались по полной — все были сплошь носатыми, пузатыми, страшными и толстыми. Ну, чтобы советскому школьнику было понятно, кого в 1917-м свергли. Упыри какие-то короче!

05. А ещё очень смешно показывали образы «буржуинов, западных рабовладельцев и всяких интервентов». На иллюстрации к гайдаровскому «Мальчишу-Кибальчишу» (рассказу из повести «Военная тайна») солдат «империалистических армий» рисовали во фраках, цилиндрах и лаковых туфлях — словом, во всём том, что было так ненавистно «трудовому народу») Вот вам смешно, а школьник в каком-нибудь Сургуте или Иркутске действительно верил, что всё так и было.

06. Помимо чисто школьной «обработки», на советского ребёнка наваливалась ещё и пропаганда из «обычных» книжек. Особенно в этом усердствовал Сергей Михалков, детский поэт и по совместительству ярый сталинист. Драматург Анатолий Мареингоф рассказывал, что на одном из обедов в Кремле Сергей Михалков, заикаясь (зная, что это нравится Сталину) выклянчил у последнего недоеденный чебурек — «Иосиф Виссарионович, это мне на память!»

О чём писал любитель сталинских объедков? У меня в библиотеке есть собрание его стихов, изданное в 1953 году. Там очень много всего интересного, что повыбрасывали из более поздних изданий, особенно после 1956 года.

Вот, например, стихотворение про использование детского труда на заводах во времена СССР. Следите за руками — то, что дети работали в царской России — это очень плохо и вообще против этого боролись большевики. А то, что те же дети вместо учебы работают и во времена СССР — это очень хорошо и вообще прогресс.

07. Вот тоже замечательное стихотворение, отражающее шпиономанию 1930-х годов — школьники отловили неизвестного прохожего и тут же сдали его «в органы». Разумеется, всем известно, что если ты гуляешь и не имеешь документов — то ты агент империалистической разведки. Стучи на всех, сдавай прохожих.

08. Ещё по таким книгам очень интересно наблюдать, как формировался и к 1940-50-м годам уже сформировался полностью культ личностей Ленина и Сталина. Бертран Рассел, Карл Поппер, а также более поздние исследователи тоталитарных идеологий XX века, воде Сэма Харриса, отмечали, что коммунистическая идеология была построена по образцу классичиеской авраамической религии — с догматикой, чудесами, пророками и даже «тем светом» — коммунизмом, в который мы все обязательно попадём.

Даже сам поход в музей Ленина напоминает поход в храм — музей представляет собой большой красивый красный дом, похожий на дворец, в который мальчика ведет в воскресенье старшая сестра.

09. В музее рассказывается про житие гражданина Ульянова, выслушивать про которое нужно с благоговейным трепетом, причём сакрально-духовное значение приобретает даже чайник Вождя, на который хочется смотреть и смотреть, не отрываясь.

10. В конце стихотворения про музей описана присяга «юных ленинцев», что очень напоминает религиозное причастие, тоже практикующееся во многих религиях. А на страничке справа размещен тоже очень интересный стишок под названием «Счастье», в котором автор признаётся в своей любви к Сталину, который «обнимал всех детей на свете», вы только вчитайтесь в эти строки:

«В день парада,

И племён…»

11. Или вот, например, стихотворение «Смена». Речь в нём идет про то, что в районе Красной площади остановились автомобили и пропускают через переход группу детей из детского сада.

12. Мысленно рассуждая о том, кем станут эти дети, пассажиры приходят к мнению, что дети обязательно станут «ленинцами, сталинцами и коммунистами». Это как если бы сейчас кто-то, глядя на пятилетних детей, всерьез рассуждал о том, что мол «вон идут будущие члены партии «Единая Россия»))

13. Не обошлось в пропагандистских стишках Михалкова и без «очернения запада», вот например стихотворение о советских детях, оставшихся после Второй мировой войны вне территории СССР. Флаг, который «полощется над ними», конечно же «чужой и надменный» (а каким еще может быть флаг Британии, в самом деле), а английским военным дети говорят «гутен таг». Зачем с англичанами здороваться по-немецки — автор не уточняет, и так сойдёт, иностранное слово же.

14. А наиболее смешно выглядят рассуждения Михалкова о том, кем вне СССР станет условный «малыш из-под Пскова», здесь автор перечисляет ровно то, что как раз ждало бы малыша в СССР — солдат, шпион, раб, безмолвный рабочий скот в колхозе за трудодни.

15. Помимо этого, в стихах Михалкова постоянно присутствует военная тематика, одного мальчика он обзывает «мимозой» за то, что тот не готов к тому, «чтоб стать пилотом, быть отважным моряком, чтоб лежать за пулемётом, управлять броневиком». Короче, не готов сгореть в танке за советскую бюрократию — ты не человек, а растение.

16. Или вот. Даже простой урок подаётся как какая-то «военная игра». И после этого вы ещё удивляетесь, почему все поклонники СССР такие воинственные. Да у них что ни день — то баталия:)

Такие дела. Как видите, промывать мозги и готовить к лояльности к советской власти в СССР начинали уже с самого детства. Расскажите об этом посте друзьям, пусть тоже почитают.

А вы помните какие-нибудь образцы советской пропаганды из детства?

Расскажите, интересно)

В спецрубрике БНК «Печать века» продолжаем из архивных публикаций в региональной прессе узнавать, как прожила республика свой первый век. Подборка подготовлена совместно с Национальной библиотекой республики на основе материалов газеты «Красное знамя».

Орфография и пунктуация авторов сохранены. Для тех, кто заинтересуется первоисточниками, даны ссылки на название газеты, номер выпуска и страницу. Найти все эти издания можно в отделе периодики Нацбиблиотеки Коми. Газеты 1920-х годов доступны для изучения и чтения в Национальной библиотеке республики по адресу: ул. Катаева, 41. Часть периодических изданий оцифрована и есть в электронном виде на сайте НЭБ РК.

Отрывки из публикаций за июль — декабрь 1978 года

Символ города. Исполком Сыктывкарского городского Совета народных депутатов утвердил герб столицы республики

…26 декабря 1968 года Сыктывкарский горисполком объявил конкурс на проект герба.

Работал над проектом герба Сыктывкара и заслуженный художник РСФСР В. В. Поляков. И вот герб готов. На нём – две соединяющиеся серебристые реки, условное изображение которых сделано в стиле коми национального орнамента. На месте «слияния» этих «рек» помещён серебряный в традиционной геральдике щиток, на котором элемент герба Усть-Сысольска – медведь, но уже вышедший из берлоги. В верхней части герба на красном поле стилизованный контур циркулярной пилы, внутри которой изображена ёлка. Эти же деревья и в нижней части герба на светло-синем фоне. Цвета – синий и красный – символизируют флаг Российской Федерации, серебряный цвет изображений ассоциируется с белизной северной зимы. …

Матвеев В. Красное знамя. 1978. 9 июля.

Фанере – Знак качества!

Государственная комиссия аттестовала на государственный Знак качества большеформатную фанеру марки «ФК» сорта «В/ВВ» выпускаемую Жешартским фанерным комбинатом. Это четвёртый вид продукции комбината, получивший почётный пятиугольник.

Кабытов А. (Усть-Вымский р.). Красное знамя. 1978. 20 июля.

Первая продукция

Новая фабрика мебельной фирмы «Север» поставила в фирменные магазины Сыктывкара первую партию нового вида мебели – так называемых стенок. …

До конца года фабрика должна выпустить этого вида мебели на сумму в 1,5 миллиона рублей.

Ерофеев В. Красное знамя. 1978. 31 августа.

С камерой – по древнему каналу

Более двух недель в Усть-Куломском районе работала киноэкспедиция Сыктывкарской студии телевидения. Она снимала документальный фильм о Северо-Екатерининском канале для «Клуба кинопутешествий» – по заказу Центрального телевидения.

Матвеев В. Красное знамя. 1978. 5 сентября.

На берегу Влтавы

В Чехословакии на общегосударственной сельскохозяйственной выставке «Земля – кормилица» традиционным участником которой является и наша страна, представлены изделия консервного цеха Сысольского мехлесхоза – брусничное варенье, брусника, протёртая с сахаром.

Бородина Т. Красное знамя. 1978. 10 сентября.

К юбилею села

В октябре село Объячево отмечает 500-летие. К этой дате Коми книжное издательство выпустило книгу «Объячево – центр Прилузья».

Книга открывается главой «Из глубины веков», в которой говорится о возникновении села, его истории, тяжелой жизни крестьян в дореволюционное время.

Дуркин Г. Красное знамя. 1978. 28 сентября.

Дом рождения

Осенью 1938 года Сыктывкарский горсовет принял решение о переводе родильного отделения городской больницы, которое имело 15 коек, в отдельное помещение. В октябре того же года родильный дом переселился в здание бывшей земской больницы, получив 50 коек.

Рос город, росло его население, и, несмотря на трудное послевоенное время, было решено надстроить к роддому второй этаж. Перестройка производилась по проекту архитектора Ф. А. Тентюковой и закончилась в 1952 году. Каждому сыктывкарцу, несомненно, знакомо это красивое красно-белое здание на улице Бабушкина.

Бехтерев А. Красное знамя. 1978. 29 октября.

Предлагает бюро добрых услуг Сыктывкара

Работники бюро по вашей просьбе уберут квартиру, сделают мелкий ремонт: утеплят двери, врежут замок, сделают отверстие в стене. Примут на переплёт книги, журналы, газеты, бухгалтерские документы, доставят подарки по адресам.

В бюро можно получить справку по обмену жилой площади, дать печатать на машинке, записаться на курсы кройки, шитья и вязания, по желанию воспользоваться услугами духового оркестра.

Красное знамя. 1978. 4 ноября.

В Фонд мира

На улицах Воркуты появилась новая машина – такси. Отличается «Волга» необычной надписью по обоим бортам: «Водитель работает в Фонд мира».

Коллектив таксомоторной колонны Воркутинского автотранспортного предприятия решил, что каждый водитель такси одну смену в месяц отработает на этой машине. Все вырученные деньги передаются в Советский Фонд мира.

Николаева Н. Красное знамя. 1978. 5 ноября.

Птицефабрика – в строю

В строй действующих вступила Эжвинская птицефабрика на 270 тысяч кур-несушек клеточного содержания. Построил её коллектив передвижной механизированной колонны треста «Бумпромстрой».

Новая птицефабрика – это современное промышленное предприятие по производству яиц и птичьего мяса. После выхода на свою проектную мощность она будет давать в год около 70 миллионов штук яиц и до одной тысячи тонн мяса птицы.

Макаров В. Красное знамя. 1978. 12 ноября.

В Совете Министров Коми АССР

Драматическому театру – имя Виктора Савина.

Совет Министров Коми АССР принял предложение общественных организация республики о присвоении республиканскому драматическому театру имени Виктора Алексеевича Савина – основоположника коми драматургии и национального театра. Театр будет теперь называться «Республиканский драматический театр имени Виктора Алексеевича Савина».

Красное знамя. 1978. 21 ноября.

Экзамен сдан, экзамен принят

На днях в календаре культурной жизни республики появилась ещё одна знаменательная дата – 25 декабря – день рождения Союза композиторов Коми АССР. Ей предшествовал творческий отчёт композиторов республики, на котором в числе других гостей присутствовал и секретарь Союза композиторов РСФСР, ректор Горьковской консерватории им. Глинки профессор А. А. Нестеров.

Красное знамя. 1978. 31 декабря.