Рассказ о тундре для детей

Проект: дневник путешествия по тундречто растет и кто обитает в этих местах?конспект путешествие в тундрувыстраиваем план рисункадети тундрынесложный пейзажкак нарисовать

Проект: «Дневник путешествия по тундре»

Что растет и кто обитает в этих местах?

Зима здесь долгая: снег лежит полгода, холода достигают –50 градусов. Лето – короткое. Далеко не каждый зверь и растение могут приспособиться к таким условиям. Летом земля оттаивает всего лишь на 1 метр вглубь. Дуют сильные ветра, высокие деревья здесь не растут, к тому же, далеко не каждое из них перенесет такие морозы. К таким условиям приспособились коренастые невысокие кустарники и некоторые цветы.

Из растений на полотне вы можете изобразить багульник, дриаду, вереск – эти цветы весной предстают во всей красе. Если вы решили создать осенний пейзаж, нарисуйте плодоносящую морошку, голубику, подберезовики. Можно изобразить карликовую березку, мохнатую иву.

Животные (песец, северный олень) и птицы этого места (полярная сова, сокол-сапсан, пуночка, гага) также могут занять достойное место на пейзаже.

Это всё нужно знать перед тем, как нарисовать тундру. Теперь вы сможете выбрать, какие именно представители флоры и фауны будут на полотне.

Конспект «Путешествие в Тундру»

4 ВЕЧНАЯ МЕРЗЛОТА.(Слайд 10)

Практически везде в зоне тундры грунт скован льдом, сверкающие зеркала множества водоёмов — они образовались в результате таяния мерзлоты и проседания почвы.

Многолетняя мерзлота не пропускает дождевую и талую воду на глубину. А с поверхности почвы вода испаряется медленно из-за низкой температуры воздуха. Поэтому в тундре много болот и озёр, а почва влажная.

Эксперимент

Возьмём две одинаковые прозрачные емкости, наполненные землей и маленькими растениями с корнями. Емкости находятся в тёмных пакетиках. В одной из ёмкостей, под небольшим слоем мягкой земли находится слой замерзшей земли (детям об этом неизвестно) и два одинаковых стакана с водой. Получилось так: в одной емкости земля нашей местности, а в другой земля — тундры.

Выльем воду в первую ёмкость. Что с ней произошло? (Вода ушла в землю.) Проделаем то же самое со второй ёмкостью. Что происходит? (Вода осталась на поверхности. ) Почему она не проходит? Вероятно ей что- то помешало просочиться внутрь? Что же??? Давайте снимем тёмные пакетики и в каждой ёмкости раскопаем землю.

И что же мы увидели:
в первой ёмкостивидны корни растения, они доходят до дна ёмкости и земля в ней влажная. Палочка в первую ёмкость с землёй входит полностью.
Во второй ёмкости: вода и корни растения видны на поверхности земли, до дна не доходят. Палочка вошла в землю только совсем немного, а вглубь ёмкости не прошла. Там находится что-то твёрдое и холодное, похожее на лёд, которое мешает просочиться воде внутрь.

Воспитатель:За длинную холодную зиму земля промерзает на большую глубину, а за короткое лето успевает оттаять только небольшой верхний слой и вода, так же как и в нашем случае, не может просочиться вглубь земли, ей мешает сильно промерзшая земля — её называют
«вечной мерзлотой». Любая ямка, канава, впадина быстро наполняется водой и образуется болото.
Воспитатель:

Как же в тундре растут деревья и растения?

5 РАСТИТЕЛЬНЫЙ МИР
(Слайды 11,12)
К жизни в суровых условиях приспособились немногие растения. К таким растениям относятся карликовая береза и полярная ива, морошка, брусника, голубика, клюква, черника, водяника.

Карликовые ивы

чрезвычайно малы, имеют ползучие побеги, мелкие листья и настоящие ивовые сережки, правда очень мелкие и короткие.

(Слайд 13)

Карликовая березка

— одно из самых распространенных растений тундры. Высота карликовой березки невелика — редко больше половины человеческого роста. И растет она не деревом, а ветвистым кустарником. Ветви ее невысоко приподнимаются вверх, а часто даже распростерты по поверхности земли. Листья карликовой березки совсем не такие, как у обычной березы, форма их округлая, причем ширина нередко больше длины. И размером они сравнительно малы — как мелкие медные монетки. По краю листа идут один за другим небольшие полукруглые выступы. Листья сверху темно-зеленые, глянцевитые, а снизу более бледные, светло-зеленые. Осенью листья красиво раскрашиваются — они становятся ярко-красными. Заросли карликовой березки в это время года необычайно красочны, они всегда удивляют своим ярким багрянцем.
(Слайд 13)

Выстраиваем план рисунка

Пришло время приступать к разметке листа. Положите его перед собой, примерно посередине проведите горизонтальную линию.149475312359181f632960a2.94937725 Выше этого отрезка расположите гору. Она не очень крутая. Ее вы можете оставить такой, нарисованной только карандашом или покрыть белой, а в тенистых местах — светло-голубой краской.

За горой простирается небо почти такого же цвета. Чтобы оттенок этих объектов немного различался, используйте для раскрашивания неба темно-голубую краску.

Верхняя часть изображения готова. Что нужно, чтобы нарисовать тундру дальше? Приступим к прорисовыванию деталей нижней части листа. Равнина покрыта зарослями ягеля. Между стелющимися кустиками этого растения пестреет багульник. Его ярко-розовые цветочки состоят из пяти лепестков, посередине которых расположено семь тычинок.

Если вы не хотите создавать такие мелкие детали, изобразите цветущие шапки багульника в виде небольших островков, которые чередуются с зеленым ягелем, покрывающим остальное пространство равнины.

В правой части полотна пасется олень. Нарисуйте его прямоугольное, горизонтально расположенное тело, четыре тонкие ноги, заостренную к носу морду, уши и ветвистые рога.149478461159189a63b35f47.09798020

Вот как нарисовать тундру в период ранней весны.

Дети тундры

Дети ямальской тундры… ненцы, коми, ханты, зыряне..Как живется им вдали от цивилизации, без айфонов, инстаграммов и прочих атрибутов «счастливого детства»? За две поездки на Ямал мы познакомились с несколькими семьями оленеводов, посмотрели как они живут, поговорили со взрослыми и у меня совершенно не создалось впечатления. что дети чем-то обделены и что они без всей это «шелухи цивилизации» несчастны.

Первое, что бросилось в глаза — большие семьи. Практически во всех семьях 3-4-5 детей разных возрастов.

До школы дети живут и кочуют вместе с семьями и часто к 7-8 годам уже способны во-многом помогать родителям. В марте на стойбище мы наблюдали, как 12-летний сын хозяев спокойно перебирал карбюратор снегохода и принимал участие в отлове оленей для спиливания рогов.

По достижении школьного возраста детей отправляют учиться в школы-интернаты в Харп, Салехард, Лабытнанги, Воркуту.328aa3d03e4800070e3fe621f99db697 . За несколько дней до начала учебного года по стойбищам едут вездеходы или трэколы и собирают завтрашних школьников, ну а родители продолжают кочевать в сторону мест зимней стоянки. Отношение к образованию тут совершено разное. Летом мы заехали на стойбище хантов. У Елены ( в зеленом платье) старшие дети получили высшее образование, живут кто в Воркуте, кто в Питере. С ними остался только младший сын ( справа), ему перейдет стадо оленей и, как я поняла, школу он не закончил, ибо не нужно.

А вот зимой мы жили у ненцев и там мальчики получают только начальное образование, а потом возвращаются в стойбище, что бы помогать родителям, а вот девочки остаются доучиваться, в дальнейшем либо возвращаются, либо получают профессиональное образование и остаются в городе.

На каникулы конечно же вся детвора собирается в родительских чумах.

Кочевой и практически обособленный образ жизни сказывается на поведении самых маленьких, у них появление чужих людей вызывает испуг и на контакт детвора идет очень осторожно, стараясь далеко не отходить от мамкиной юбки.kak narisovat tundru 4 .

А вот дети постарше, которые уже учатся в школе, наоборот, с удовольствием разговаривают, рассказывают о себе, задают вопросы. Кстати, по-русски многие из них ( особенно у ненцев) говорят заметно лучше, чем взрослые.

.

.

Дети везде дети и любопытство всегда сильнее испуга. Стоило запустить коптер, как детвора, забыв, что рядом чужие люди, стала дружно следить за полетом неведомой зверушки.

А знаете, что у нас просили во всех летних стойбищах? Мы даже удивились, ибо попросили у нас свежего хлеба. Правда потом нам Ульяна ( хозяйка одного из стойбищ) пояснила, что заброска продуктов у них была в мае ( а мы там были в конце августа) и нормального хлеба у них нет уже несколько месяцев, а вместо хлеба сухари. Мы то, наивные горожане, везли для детворы всяческие вкусняшки ( правда и они ушли на-ура), а оказалось, нужно было загрузить в машину мешок со свежим хлебом.

Конечно жить в тундре сложно, а потому дети тут взрослеют намного раньше, чем дети городов, но когда мы разговаривали с уже подросшими ( 12-15-18 лет) ребятами, то, как ни странно, ни от одного не услышали: «Хочу уехать, хочу жить в городе», наоборот, как нам рассказал молодой оленевод в поезде, оказавшийся нашим попутчиком до Лабытнанги ( он ехал от стойбища на праздник Севера в Салехард), многие, решившие переселиться в города, потом все равно возвращаются на волю, в родную тундру.

Несложный пейзаж

Если вы хотите быстро изобразить частичку этого сурового края, обратите внимание на следующую фотографию. Она подскажет, как нарисовать тундру карандашом поэтапно по-легкому.

В отличие от первого примера, в данном случае прочертите не горизонтальную, а чуть наклонную линию. Пусть она слегка приподнимается в направлении слева направо. Вы воссоздали на полотне подножье горы.

Ее левый склон нарисуйте так, чтобы он был параллелен подножью. Правый опустите от вершины чуть вниз. На этом полотне видно, что лето вступает в свои права, поэтому на горе начертите несколько кругов и овалов неправильной формы – это оставшиеся островки снега, которые скоро растают.

Внизу на равнине, среди жесткой травы, выросли несколько цветочков дриады. Лепестки растения белые, сердцевина желтая. Если вы будете рисовать карандашом, просто покройте сердцевинку плотными штрихами. Между невысокими кустиками дриады вы можете изобразить несколько небольших камней.

Вот как создавать рисунок карандашом поэтапно. Тундра может быть запечатлена в период таяния снега, тогда в низине образуется каскад лужиц. Можно нарисовать участок реки или небольшое озеро, пусть по нему плавает гага-гребенушка.

Как нарисовать водоплавающую птицу – обитательницу тундры

Начертите маленькую горизонтальную линию на поверхности воды. Это нижняя часть тела гаги, которое качается на волнах. Далее над этим отрезком нарисуйте цифру «2» с короткой «шеей». Это схематичное изображение головы и верхней части туловища утки. Нарисуйте ее вытянутый нос, нарост на лобовой части, небольшой прищуренный глаз, крылья, которые прижаты к бокам.

Если вы хотите, чтобы птица была изображена в цвете, следуя подсказке на фото, оставьте ее зоб белым, нарост сделайте оранжевым, клюв — красным. Область под глазами зарисуйте зеленым цветом, над ними – серым, а туловище и крылья сделайте черными.

Вот каким образом можно нарисовать тундру, ее природу и обитателей.arktika1

Презентация по экологии: «Природная зона-тундра». | Презентация занятия для интерактивной доски по окружающему миру (подготовительная группа) по теме:

Слайд 1

Иллюстрированный материал для ознакомления детей старшего дошкольного возраста с природными особенностями тундры . Презентация подготовлена воспитателем ГБДОУ Детский сад №91 Выборгского района г.Санкт-Петербурга.2013г. Природная зона-Тундра.

Слайд 2

Содержание: 1.Тундра-край вечной мерзлоты. 2. Растения тундры. 3.Животные тундры. 4.Народы севера и их быт. 5. Полярное сияние. 6 . Загадки о севере.

Слайд 3

Тундра-край вечной мерзлоты. Земля, промёрзшая за долгую и холодную зиму,только чуть-чуть успевает оттаять и прогреться за короткое лето.

Слайд 4

В слегка прогревшемся слое почвы уже могут жить растения. Они не могут вырасти высокими и обзавестись пышной кроной, поэтому деревья здесь карликовые с маленькими листьями. Растения в тундре растут очень медленно, что и неудивительно при таких условиях.RcdRgq6gi За год они вырастают примерно на один миллиметр.

Слайд 5

И травы не могут подняться высоко над землей: их пригибает сильный ветер, и они стелются по земле. Из ягод за короткое лето успевают созреть только голубика, брусника и морошка. Но зато ягоды эти очень крупные, гораздо крупнее, чем в нашей местности. Но чаще всего встречаются лишайники и мхи.

Слайд 6

Ягоды тундры: голубика, брусника, морошка.

Слайд 7

Самые крупные и красивые животные тундры — северные олени. Они-то как раз и питаются мхами. Жители тундры издавна приручили северного оленя.

Слайд 8

Кроме оленей в тундре живут белые полярные совы, песцы, зайцы, похожие на кроликов и лемминги. Песец — это хищный зверь с очень красивым белым пушистым мехом, а лемминги — это безобидные маленькие грызуны, которыми питаются все, кому не лень: и совы, и песцы, и даже олени. У всех этих животных есть теплый подшерсток, защищающий их от мороза

Слайд 9

В прибрежных морях плавает много мелкой рыбы, поэтому летом сюда слетается много птиц.198706577 Постоянно живут в Тундре только полярные совы и белые куропатки.

Слайд 10

В тундре проживают народы, ведущие кочевой образ жизни. Это ненцы, чукчи, якуты, коряки и др. Лето эти народы живут в тундре, зиму в основном в северной тайге. Всё домашнее хозяйство переносное, его перевозят на оленьих упряжках.

Слайд 11

Жилище народов Севера- чум или яранга из кожи или шкур с мехом домашнего оленя на каркасе из лиственничных жердей с открытым очагом.

Слайд 12

Для сохранения тепла людям служит меховая одежда- сплошная малица у мужчин и распашная ягушка у женщин из шкур молодого оленя мехом внутрь. В сильные морозы поверх малицы или ягушки одевается «гусь»- та же малица, но мехом наружу. Под малицу одеваются меховые брюки. Обувь-мягкие сапоги из оленьего меха.

Слайд 13

Зимой и летом жители тундры ездят на оленях или собаках, запряжённых в специальные сани-нарты.

Слайд 14

Основное занятие кочевых северных народов-оленеводство, потому что олень –это источник питания, одежды, жилья, основа хозяйства и престижа оленевода.los x 2048

Слайд 15

В тундре весной и осенью можно наблюдать полярное сияние в виде общего быстро меняющегося свечения неба или движущихся лучей,полос,корон,»занавесей ». Длительность полярных сияний состовляет от десятков минут до нескольких суток.

Слайд 16

Загадки о севере: Ночью ухает: «Ух – ух!» Съем любого, кто лопух. Догоню, когтями – цап! Утащу и съем во льдах. У меня желты глаза, Перья тонки, белы, Клюв короткий и кривой – Я охотник смелый. Что за хищник за такой, С шерстью бело – голубой? Хвост пушистый, мех густой, В норы ходит на постой. Птицы, яйца, грызуны Для него всегда вкусны. На лису похож немного, Тоже псовая порода. Корешки морошки гложем, Мох грызём в конце концов. Но без тундры жить не можем, Хоть пугаемся песцов . Словно царскую корону, Носит он свои рога. Ест лишайник, мох зелёный. Любит снежные луга Олень от них убегает – А они не отстают.

Конспект занятия по познавательному развитию в подготовительной группе на тему: «Тундра-климатическая зона России.

» | План-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) по теме:

Конспект занятия по познавательно-речевому развитию в          

подготовительной   группе:          

                 «Тундра – климатическая зона России.»

Цели: дать детям представление о природных условиях тундры (холодно, полярная ночь, короткое прохладное лето, полярный день), о животном и растительном мире;                                                                         

расширять словарный запас детей: мох, тундра, яранга, северное сияние, чукчи, пурга, полярная ночь;

развивать внимание, логическое мышление, любознательность, эстетический вкус;

воспитывать интерес к разнообразию природы.

Оборудование: глобус, карта России, иллюстрации животного и растительного мира тундры, разрезные картинки( медведь, олень), видео запись( сияние), аудио запись мелодии, альбомные листы, пастель.

                                Ход занятия.grafeeva zhizn v tundre

(Дети стоят вокруг воспитателя, в руках которого глобус.)

— Что это такое?

— Сколько материков на нашей планете Земля? (Америка, Африка, Австралия, Евразия, Антарктида.)

— В какой стране мы живём? (Россия)

— На каком материке она находится? (Евразия)

— Вот он материк Евразия, и здесь находится наша страна Россия.

Россия— самая большая страна в мире. Чтобы пересечь её из конца в конец, надо лететь на самолёте целый день, а на поезде ехать несколько дней! Вот в какой большой стране мы живём! Сегодня мы совершим путешествие на Крайний Север нашей Родины.

— На чём отправимся в путешествие?

— Давайте на самолёте. Чтобы побыстрее. Занимайте свои посадочные места. (садятся за столы.)

— Посмотрите ещё раз на карте, где находится Россия. А вот здесь вдоль берегов Северного Ледовитого океана на тысячи километров тянется тундра.

— Ну, что ж отправляемся в путешествие. (включаю аудио запись мелодии.)

— Пока мы летим, я прочитаю вам стихотворение.9b55441d14425ad19502ca7c1c084b98

                На севере снега, мороз,

                Суровая природа.

На небе хороводы звёзд,

А солнца нет полгода.

                        Н. Забила.

— Вот мы и в тундре. (открываю иллюстрации на доске.)

— Как вы думаете, какой климат на севере? Почему? (Холодный)

— Правильно, на севере нашей страны очень холодно. Север — это царство льдов и снегов. Там долгие суровые снежные зимы, а лето короткое и холодное. Зимой в тундре совсем не бывает солнца, наступает полярная ночь. Дуют сильные ветры, бушуют вьюги. Лето короткое и прохладное. Весь день и всю ночь светит солнце — полярный день.

— Как вы думаете, можем мы встретить здесь растения? Они будут высокими или низкими? Почему?

— Почва не успевает прогреваться, а растения не успевают вырастать. В основном в тундре растут мох, лишайники, грибы, ягоды, очень маленькие деревца, которые называются карликовыми. Но, несмотря на короткое холодное лето, есть в тундре и своя прелесть.c36d9e336c099aa8c7a19665f912097d Весной, когда пригреет солнышко, вся тундра вдруг расцветает и становится похожей на прекрасный цветущий ковёр. Поспевают вкусные ягоды. Например, голубика. Почему её так назвали? Правильно, она голубого цвета. (показ иллюстраций растительного мира)

— А теперь подумайте, как животные приспосабливаются к жизни в тундре?

— Правильно, они имеют густую шерсть, толстый подкожный слой жира, птицы — пушистое оперение, светлую окраску. Каких животных тундры вы знаете? (белый медведь, олень, моржи, тюлени, песец, волк.)

— А теперь разделимся на команды, и каждая команда будет собирать разрезные картинки (северный олень, белый медведь.)

— Что у вас получилось? (рассказ одного ребёнка об олене, другого о медведе.)

— Белый медведь — самый крупный хищник. Превосходно плавает и ныряет, быстро передвигается по льду. Питается детёнышами моржей, тюленями, рыбой, реже — ягодами, мхом и лишайниками. Детёнышей медведица выращивает одна до двухлетнего возраста.

— Северный олень — крупное животное, имеет широкие копыта, они позволяют ему бегать по снегу, не проваливаясь, ими же он разгребает снег, чтобы достать себе корм — траву, ягель.j5846721 Олени помогают песцам, совам и куропаткам найти корм. Они находят его там , где копытами олень разгребает снег. Олени прекрасно плавают. Оленей преследуют волки.

— А эти животные вряд ли вам знакомы. Их можно встретить только на севере, они нигде больше не водятся. Это полярная сова, лемминг — маленький зверёк, похожий на мышь, песец — зверёк с очень ценным красивым мехом.

— Летом в тундре очень много насекомых: комаров, оводов, которые тучами носятся в воздухе. Почему много насекомых? (заболоченность)

— Такое большое количество насекомых привлекает птиц. На лето сюда прилетает много птиц, но на зиму остаются полярные совы и полярные куропатки, так как они могут и зимой найти себе пищу (мышей-пеструшек).

— На Крайнем Севере живут чукчи, ненцы, коми. Посмотрите на этих мужественных людей. Они живут в очень тяжёлых природных условиях, но ни за что не променяют свою землю на какую-то другую. Потому что Крайний Север — это их родной дом, малая родина, которую они любят всем сердцем.045 bilibino Посёлки на Крайнем Севере небольшие, там расположены школы, детские сады, больницы, магазины. А вот живут чукчи в тундре. Как же дети добираются до школы и детского сада? А по-разному: на оленьей упряжке, на вездеходе в сильную пургу и даже на вертолёте (показ иллюстраций)  Живут чукчи в специальных удобных домах, похожих на палатки, сделанных из оленьих шкур, называются эти дома яранги. Такие дома хорошо защищают от ветра и холода, легко собираются и разбираются. Чукчам это нужно для того, чтобы переезжать с места на место. Ведь их основное занятие — оленеводство. Чукчи разводят оленей и кочуют вместе с ними по тундре. Когда в одном месте мох, который едят олени, заканчивается, чукчи переезжают на новое место.

— Давайте повторим, как называется дом чукчей?

— Когда в тундре наступает короткое лето, чукчи занимаются рыболовством, охотой. Местные жители называют тундру милым краем. Есть на Крайнем Севере и свои чудеса: когда тёмное синее небо вдруг озаряется разноцветными всполохами. Нигде больше нельзя наблюдать такое красивое явление.(дети садятся на ковёр) (видео запись)

— А теперь возвращаемся в детский сад. Займите свои посадочные места. (включаю музыку)

— Ну, вот мы и возвратились из Крайнего Севера в детский сад. Расскажите, где мы с вами сегодня побывали?

— Что особенного в  природе Крайнего Севера?

— Как называется коренное население тундры?

— Как называется их жилище?

— Чем занимаются чукчи зимой? Летом?

— Каких животных Крайнего Севера вы знаете?

— Какие растения?

— А теперь предлагаю вам нарисовать, что особенного вам понравилось в тундре. (рисуют под музыку.)

Овцебык Тундра из Новосибирского зоопарка станет символом будущего года

Следующий, 2021-й, год пройдёт под знаком Быка. Сначала в преддверии праздника мы хотели отправиться на ферму, где разводят обычных бычков, и рассказать про них, но затем узнали, что в Новосибирском зоопарке тоже есть свой символ наступающего года. Это овцебык Тундра — редкое животное, предки которого родом из ледникового периода. Овцебыки пережили мамонтов на 7000 лет и занесены в Красную книгу. На съёмки с Тундрой мы взяли пять веников из осины и луговой травы чины — их обитательница вольера с удовольствием умяла, пока шла фотосессия. Приходите в зоопарк смотреть на Тундру и не забудьте загадать символу года своё желание!

Наталия Лавриченко

13:10, 31 декабря 2020


По китайскому календарю 2021-й будет годом Белого металлического быка, поэтому в преддверии праздника мы пришли познакомиться с его символом по кличке Тундра.tundra16

Овцебык — это современник мамонта. Дальние предки овцебыков жили несколько миллионов лет назад в высокогорьях Центральной Азии. А затем, когда климат стал заметно холоднее, эти животные спустились поближе и заселили северные территории Сибири. Сейчас овцебыки занесены в Красную книгу, и увидеть их в дикой природе — большая удача.

Тундра живёт в Новосибирском зоопарке с 2003 года. Её привезли сюда совсем маленьким телёнком с полуострова Таймыр. С тех пор она не раз становилась мамой. Малыши подросли и сейчас живут в разных зоопарках страны.

Недавно Тундре исполнилось 17 лет, и по человеческим меркам она — уже довольно солидная дама. Животное не боится людей и с удовольствием позирует на камеру. За участие в фотоссесии мы принесли Тундре лакомство — несколько травяных веников.

Фото: Ростислав Нетисов, nsknews.info

«Тундра очень любит веники из осины и луговой травы чины.196426749 Уминает их с большим удовольствием — съедает всё до последнего листочка. Мы вяжем веники для Тундры и других травоядных всем зоопарком. Сами ездим в поля и леса, собираем растения. Но в основном Тундра у нас, конечно, питается сеном. Она постоянно что-то жуёт», — рассказывает зоотехник Евгений Данильченко, который последние пять лет ухаживает за овцебыком.

От природы у овцебыков длинная и густая шерсть, которая свисает почти до земли, покрывает тело животного практически полностью, кроме рогов, копыт, губ и носа. Из-за этого овцебыки выглядят гораздо массивнее, чем есть на самом деле.


Уникальной особенностью овцебыка является мягкий подшёрсток — гивиот, который тоньше кашемира, но в восемь раз теплее овечьей шерсти. Именно благодаря ему животное может спокойно переносить экстремально низкие температуры вплоть до −60 градусов.

В зимнее время овцебыки большую часть времени спят или отдыхают, причём могут это делать прямо на снегу. Так что смело приходите знакомиться с Тундрой, зимой она никуда не прячется, как многие другие животные. К тому же будет повод увидеть символ наступающего года и загадать желание.

#Милый город
#Животные
#Зоопарк
#Новый год
#Фотогалерея

Подписывайтесь на наши соц.сети

Нарисовать макет участка тундры | Домострой

Тундра

Тундра — это холодная безлесная равнина, расположенная южнеезоны арктических пустынь. Природные условия в тундре менее суровы, чем в арктических пустынях. Поэтому здесь богаче растительный и животный мир.

Используя карту в учебнике, закрась на контурной карте (Окружающий мир 4 класс, с. 36—37) зону тундры. Для подбора цвета можешь воспользоваться, как и на прошлом уроке, приведённым ниже «ключом».

2. Знаешь ли ты живой мир тундры? Вырежи картинки из Приложения и правильно расположи их. Проверь себя по рисунку в учебнике.

Тундра


Ягель


Лемминг

Устрой мини-экзамен соседу по парте. Расположи картинки так, чтобы были 2—3 ошибки. Пусть сосед найдёт их и исправит (положит картинки правильно).

Попроси соседа по парте устроить такой же экзамен для тебя. Когда вы будете уверены в своих знаниях, наклейте картинки в тетрадь.

Муравей Вопросик мечтает полакомиться тундровыми ягодами, но не знает, как они выглядят. Рассмотри рисунки. Сравни по внешнему виду морошку, голубику и бруснику. Объясни Муравьишке, по каким признакам эти растения можно узнать в природе.


Морошка

Дополнительные сведения о голубике и бруснике ты можешь найти в атласе-определителе «От земли до неба» (с. 90—91).

Составь схему цепи питания, характерной для тундры. Сравни её со схемой, предложенной соседом по парте. С помощью этих схем расскажи об экологических связях в зоне тундры.

Веточки карликовой берёзы — Лемминг — Белая Сова
Ягель — Северный олень — Волк
Морошка — Белая куропатка — Кречет
Почки полярной ивы — Лемминг — Песец — Волк

Подумайте, какие экологические проблемы в зоне тундры выражены этими знаками. Сформулируйте и запишите.

На многих оленьих пастбищах ягель исчезает, потому что оленей не всегда вовремя перегоняют с одного пастбища на другое. Ценнейшие пастбища нередко погибают. Большой вред животному миру тундры наносит незаконная охота — браконьерство.

Предложите для обсуждения в классе меры охраны природы, которые помогут решению этих проблем.

Продолжи заполнение плаката «Красная книга России», который нарисовал папа Серёжи и Нади. Найди на плакате редких животных тундры и подпиши их названия.

Белый журавль (стерх), тундровый лебедь, краснозобая казарка, кречет

7. Здесь ты можешь выполнить рисунок по заданию учебника (с. 93).

Нарисуй, как ты представляешь себе тундру

По заданию учебника (с. 93) подготовь сообщение об одном из растений или животных тундры.

Тема сообщения: Полярная мышь (Лемминг)

Важная информация для сообщения: Едва ли не самые многочисленные обитатели тундры — это лемминги, или полярные мыши. Летом они живут в неглубоких норках ( и рады бы спрятаться понадежнее, да вечная мерзлота не пускает) или под покрытыми лишайниками скалами. Зимой лемминги устраивают себе гнезда из травы и мха под слоем снега, но даже и не думают погружаться в спячку, а деловито снуют туда — сюда по настоящему лабиринту туннелей, старательно проложенных в снегу, лишь изредка вылезая наружу, чтобы полакомиться почками, веточками и корой карликовых тундровых растений. Тут-то их поджидают белые совы, сидящие в засаде на вершине сугробов. Не брезгуют полярными мышками и полярные лисички — песцы.
Самое поразительное, что в долгую и холодную полярную ночь лемминги успешно размножаются в своих подснежных гнездах. Самки могут вырастить от трех до пяти выводков. В это время основными врагами леммингов становятся не совы и песцы, а юркие горностаи, легко проникающие в запутанную сеть прорытых грызунами ходов и даже нахально использующие для отдыха и размножения их гнёзда.

Источник (источники) информации: Энциклопедия. Интересно о неизвестном

Макет тундры своими руками фото

Поделки своими руками зимушка зима фото

Макет тундры своими руками фото

Рисунок тундра зимой

Макет тундры своими руками фото

Интерактивный гранд-макет России DiddlyBop

Макеты пустыни своими руками

Макет тундры своими руками фото

Макет хаты своими руками

Деревья на макет своими руками

Макет тундры своими руками фото

Ландшафтные макеты. Воспитателям детских садов, школьным учителям и педагогам — Маам.ру

Сайт Натальи Ртищевой » Blog Archive » Тундра,лепка,пластика,акриловые краски,пластиковая бутылка,масса для лепки «DAS»

Как сделать макет арктики. Макеты природных зон

Макет дерева своими руками фото

Макеты по биологии своими руками фото

Ландшафт сада своими руками фото

Макеты для детского сада своими руками фото

Создать мемы Детские картинки животные севера 1428×1072 px

Продолжаем публиковать интересные наработки преподавателей, недавно мы получили мастер-класс по изготовлению макета тундры своими руками, который подготовила Амина Бахлул.

«В нашем центре развития ребёнка «Радуга» уделяют большое внимание на формирование у детей интереса к литературе Ямала, развитию навыков выразительного чтения, умения видеть красоту природы и семейные традиции. Приобщаем детей к духовной культуре северных народов, воспитываем любовь к родному краю. Мною была создана диорама «Стойбище», которая сыграла немалую роль в изучении культуры и быта народов Севера. Я хотела бы поделиться своим мастерством с моими коллегами. Желаю творческих успехов.

Мастер – класс по изготовлению диорамы «Тундра»

Изготавливаем диораму тундры.

Для этого нам нужно подготовить основу для нашей будущей диорамы. У меня будет основа изготовленная из фанеры, размер должен соответствовать тому месту, где она будет располагаться.

Для начала мы подготовим березки для нашей диорамы. Для этого я взяла две веточки березки, которые ближе по сходству к стволам дерева.

Берем белую акриловую краску (можно обычную гуашевую), и закрашиваем веточки.

С помощью черной краски наносим рисунок на наши веточки, и вот у нас получился ствол березки.

Для изготовления кроны березки я применила поролон (обычная губка для мытья посуды, у меня ушло 5 средних губок). Берем зеленую, желтую краску и наносим на наш поролон (для того, чтобы наша крона выглядела более реалистичной, наносим поочередно зеленую и желтую краску), обильно пропитывая. Затем крашеный поролон ставим высыхать, приблизительно на 3-4 часа (я сушила на батарее).

После высыхания, поролон станет твердым и его можно легко натереть на мелкой терке.
У нас получилась отличная основа для нашей березки.

Берем клей ПВА, наносим на готовые веточки (обильно).

Затем приклеиваем изготовленную крону. И у нас получилась красивая березка. Так нам нужно изготовить несколько березок. Оставшийся поролон не выбрасываем, оно нам пригодится для изготовления травы.

Приступаем к изготовлению земли. Для этого нам понадобится:

  • клей ПВА,
  • бумага или ткань,
  • песок,
  • гипс (я использовала гипсовые бинты, очень удобно),
  • вода.

Бумагу или ткань нужно намочить в воде и сформировать на основе рельеф.

Для закрепления нашего рельефа нам и понадобится гипсовый бинт. Отрезаем небольшой кусочек, замачиваем его в воде и прикладываем на изготовленный нами рельеф из бумаги. Постепенно покрываем наш рельеф. Через несколько минут наш рельеф подсохнет.

Когда все подсохнет, можно приступать к работе с песком. Наносим на нашу основу клей ПВА (обильно) и начинаем засыпать песком. Вот у нас и получилась рельефная основа.

Приступаем к изготовлению чума. Для этого нам понадобится 7-8 палочек (я взяла палочки для суши). Фиксируем наши палочки проволокой на верху и у нас получается каркас для нашего чума.

Берем бинт гипсовый, обмакиваем его в воде и прикладываем на наш каркас, формируя чум. После высыхания он станет твердым, и мы сможем его поставить на нашу диораму.

Закрепляем чум с помощью гипсового бинта (каждую палочку смоченным кусочком).

Таким же способом закрепляем наши березки.

Из оставшегося натертого поролона делаем травку. Наносим на выбранное место для травы клей ПВА и посыпаем наш поролон. И вот у нас получился фрагмент нашей диорамы.

Приступим к изготовлению речки. Для этого нам понадобится кусочек голубого полиэтилена, клей силиконовый. Полиэтилен приклеиваем на основу для речки силиконовым клеем. Затем заливаем нашу речку поверх полиэтилена клей силиконовый, он придаст нашей речке более реалистичный вид.

Для оживления нашей диорамы можно применить готовые игрушки животных севера.

Я уверена, что у вас все получится.
Желаю удачи!»

Большое спасибо Амине за подробный рассказ с пошаговыми фотографиями.

Если вы тоже делаете обучающие макеты для детей, присылайте нам, с удовольствием опубликуем.

Понравилось изделие и хотите заказать такое же у автора? Напишите нам здесь.

Чтобы не забыть адрес страницы и поделиться с друзьями, добавьте себе в соцсети:

Сибирь в Европе. Животный мир Большеземельской тундры — Регионы

Большеземельская тундра. Фото Александры Марчук, GeoPhoto.ru.

Если задать географу вопрос о том, как правильно провести на территории нашей страны границу между Европой и Азией, ответ будет дан незамедлительно: конечно же, по Уральскому хребту! Взгляните на карту. Всё, что «слева» от Урала – Европейская Россия, а земли, лежащие «справа» – Азия, то есть Сибирь и Дальний Восток. Однако с точки зрения ботаника или зоолога, проводящих границы между частями света, исходя из распространения животных и растений, такой ответ не кажется очевидным. Дело в том, что фауна и флора Западной Сибири, особенно её юго-западной части, лежащей в пределах Иртышского бассейна, носит, по существу, «европейский» облик, число видов, характерных только для севера Азии, здесь невелико. Только к востоку от реки Енисей начинается уже настоящая Сибирь, как её понимают биогеографы. Обычно это объясняется тем, что современная фауна Азиатской России молода. После завершения последнего оледенения на эту территорию хлынул с запада поток видов европейского происхождения, колонизовавших север Азии. Некоторые из них не смогли продвинуться за пределы Западной Сибири, но некоторая часть сумела проникнуть значительно дальше к востоку, вплоть до берегов Тихого океана.


Но эта картина будет не до конца полной, если не добавить, что движение происходило и в противоположном направлении, из Азии в Европу. Правда, в большинстве европейских регионов доля сибирских видов крайне мала, так что влияние североазиатских мигрантов прослеживается очень слабо. Они в основном представлены на севере континента, а также – в значительно меньшем числе – в Альпах, где условия высокогорья способствовали сохранению холодолюбивых видов. И всё же есть в Европе место, где флора и фауна содержат так много «пришельцев» из Сибири, что это прямо-таки бросается в глаза специалистам. Я имею в виду крайний северо-восток Европы, огромную по площади низменность, лежащую между рекой Печорой на западе, Уральскими горами на востоке, а с севера ограниченную Карским морем. Большая часть этой территории занята равниной, получившей у географов название Большеземельской тундры. Коренные её жители – это ненцы, которых ещё лет сто назад географы и этнографы называели «самоедами», а в наши дни эта земля принадлежит двум административным регионам Российской Федерации – Ненецкому автономному округу и Республике Коми.

Несмотря на суровые природные условия, это богатый край, привлекавший внимание предприимчивых людей ещё со средневековых времён. В конце XIX в. русский образованный читатель, открыв четвёртый том своего «Брокгауза и Ефрона», мог узнать о Большеземельской тундре следующее:

Здесь с незапамятных времен существует оленья дорога в Сибирь; во времена новгородцев Большая земля служила перепутьем для торговли с Сибирью. Из минеральных богатств в ней находятся, близ реки Хульмары, аметисты, сердолики и агаты; при р. Ухте находятся нефтяные ключи; при морском кряже у Карского моря находят яшму. В Большеземельной тундре большие залежи кирпичной и гончарной глины. По берегам рек находили много мамонтовых костей и даже целые скелеты мамонта. Из пушных зверей в этом краю водятся медведи, росомахи, рыси, лоси, куницы и т. д. От главного хребта идут отроги, которые делают тундру холмистою. Между холмами, а иногда и на возвышенностях, бесчисленное множество озёр… Вода в этих озёрах чистая и прозрачная; в них водятся нельмы, чиры, пеляди и сиги. Тундра пересекается полярным кругом. Зимы суровы на тундре, зато летом там приятно.

«Сибирь в Европе», так в конце позапрошлого века назвал Печорский край побывавший там английский орнитолог Генри Сибом (Seebohm; 1832–1895). Он стал первым зоологом, оценившим природное своеобразие этого края и указавшим на значительную долю видов сибирского происхождения в составе его фауны.

История путешествия Генри Сибома сама по себе интересна и малоизвестна у нас, так что стоит немного рассказать об этом натуралисте и путешественнике.

Орнитология и энтомология были и остаются до сих пор двумя самыми привлекательными для непрофессиональных исследователей разделами зоологии. Генри Сибом по профессии не был учёным. Этот потомок шведских эмигрантов стал крупным промышленником, владевшим сталелитейным заводом в английском городе Шеффилде. Изучение птиц было его хобби, но он настолько серьёзно углубился в эту область, что приобрёл в ней большие познания, а его учёные труды по орнитологии снискали уважение в среде профессиональных учёных. Он описал много новые для науки виды птиц – к примеру, эндемичного для Дальнего Востока рыбного филина (Ketupa blakistoni), ставшего, к сожалению, очень редким.


Что немаловажно, Сибом был человеком состоятельным и мог позволить себе устраивать орнитологические экспедиции в далёкие и неизведанные края, одним из которых в те времена были северные области нашей страны. В те времена такое поведение промышленного магната не было чем-то из ряда вон выходящим. Английский миллионер Уолтер Ротшильд, один из династии знаменитых богачей Ротшильдов, тоже увлекался орнитологией и энтомологией и устроил в своём поместье зоопарк и большой зоологический музей, где хранились экспонаты со всего мира. Его племянница Мириам стала одним из крупнейших в ХХ веке знатоков блох.

Но вернёмся к Сибому. В 1875 году он, в сопровождении своего друга Дж. Харви-Брауна (тоже орнитолога-любителя), совершил путешествие по нижней части бассейна реки Печоры, проделав длинный путь по маршруту Рига – Санкт-Петербург – Москва – Ярославль – Вологда – Архангельск – Мезень – Усть-Цильма – Алексиевка. В Англию он вернулся морским путём вокруг Скандинавии.

Результатом этой поездки стала книга «Сибирь в Европе: Поездка в долину Печоры на северо-востоке России, с описанием естественной истории, миграций птиц и т.д.», опубликованная в Англии в 1880 году.

 Генри Сибом и иллюстрации из его книги «Сибирь в Европе» – путевая зарисовка и серебряный старообрядческий крест.

Содержание этой книги, оставшейся, насколько мне известно, так и не переведённой на русский язык, шире её названия. Конечно, главные её герои – это птицы, ради которых и затевалась экспедиция. Но попутно Сибом сообщает своему читателю множество подробностей о Печорском крае и его обитателях, русских, коми и ненцах. География, этнография, история, экономика и народные промыслы – всё получило освещение в этой сравнительно небольшой по объёму книге (311 страниц). «Сибирь в Европе» ‒ это не специальный научный труд, полный деталей и написанный сухим, точным языком, а популярное сочинение, написанное в форме путевого дневника. Вот один из характерных отрывков, в котором описываются ландшафты лежащей в Заполярье дельты Печоры и, разумеется, встреченные там птицы:


«…мы оказались в собственно дельте – лабиринте проток и островов, одинаково плоских и безжизненных. Острова почти неотличимы один от другого, ещё недавно они находились на три или четыре фута под течением этой великой реки; все они покрыты ивняковыми топями, разделёнными то тут, то там узкими песчаными полосами, на которых густо растёт трава и кое-где разбросаны ива и ольха. Повсюду вокруг извивающиеся курьи и цепочки небольших озёр. На осушенных местах размножаются различные виды уток. Мы опознали утку-широконоску, а ещё там были свиязи, турпаны и чирки. На одном островке были найдены два гнезда шилохвости с яйцами, а я застрелил нашу первую хохлатую чернеть – вид, очень редкий на Печоре… Тем временем мой спутник обследовал другой островок, где наткнулся на стайку турухтанов, как раз в том месте, где они устраивают брачные игры. Двоих он подстрелил. Продолжали прибывать гуси, их становилось всё больше. Однажды мы заметили гусиную стаю, состоявшую не менее чем из полусотни птиц. Мимо нас часто пролетали лебеди, по двое или по трое…» (Seebohm, 1880, p. 167-168).

Помимо птиц, Сибома очень интересовали люди, особенно экзотичные для него русские старообрядцы, которых он встретил в окрестностях Усть-Цильмы, а также живущие совсем первобытной жизнью «самоеды», их нравы, обычаи, хозяйство, семейная жизнь и религиозные верования.

«Самоеды, – сообщает он британским читателям – люди проницательные и умные, но в целом они уступают в сообразительности русским. Они добродушны и безобидны, за исключением случаев, когда они напиваются и тогда они становятся сварливыми и опасными. Они страстно любят водку, не очень крепкий (mild) и для нас отнюдь не вкусный спиртной напиток, перегнанный из ячменя, и легко впадают в состояние опьянения. В некоторых местах они пьют дурманящий напиток из грибов. Если пьяный самоед заводит ссору и зовет на помощь, на выручку ему сразу спешат другие». Есть, однако, верный способ справиться с таким опасным туземцем – «дать ему ещё водки, и тогда он быстро раскисает и заводит песню. Женщины у самоедов обычно выходят замуж в очень молодом возрасте, лет тринадцати, и часто заводят детей в четырнадцать. У некоторых самоедов более одной жены, но это бывает очень редко. Несомненно, эта раса медленно вымирает и до некоторой степени становится смешанной [с другими народами]» (Seebohm, 1880, p. 57).

Два года спустя Сибом, вместе со своим верным спутником, снова отправился в Россию и на этот раз исследовал птиц бассейна Енисея. По возвращении домой он опубликовал ещё одну книгу, названную, по аналогии с первой, «Сибирь в Азии».

Надо сказать, что, характеризуя Печорский край как «Сибирь в Европе», английский орнитолог опирался преимущественно на данные о распространении птиц. В целом животный мир этой территории был в те времена изучен слабо, особенно в части беспозвоночных, которые традиционно привлекали к себе меньше внимания натуралистов, чем птицы и млекопитающие.

Прошло почти полтора века, и сейчас уже можно вполне уверенно говорить о своеобразии фауны Большеземельской тундры в целом, а не только её «птичьего» компонента. Что интересно, в конечном итоге птицы (и млекопитающие) оказались в этом отношении далеко не самыми показательными. Посмотрите на рисунок, отображающий соотношение сибирских и европейских видов в фауне Ненецкого автономного округа. У птиц и зверей (а также у клещей и жуков среди беспозвоночных) соотношение «европейцев» и «азиатов» примерно равное, зато пауки и бабочки здесь представлены в основном мигрантами из Сибири. А вот здешние шмели – исключительно европейские, ни одного «сибиряка».

 Количественное соотношение европейских и сибирских видов в некоторых группах животных на территории Ненецкого АО (по: Макарова и др., 2019).

Способность птиц и крупных млекопитающих к перемещению с северо-запада Азии на северо-восток Европы особого удивления не вызывает. Многие птицы легко пересекают невысокий Уральский хребет по воздуху. Звери тоже часто оказываются весьма подвижными. Так, песцы Обского Севера, во время свойственных этому виду зимних миграций, переваливают через Уральские горы и докочёвывают до Ненецкого автономного округа. Дикие северные олени Большеземельской тундры обнаруживают близкое генетическое родство с оленями тундр Сибири. Но, как показывают собранные зоологами данные, Урал не является препятствием и для таких существ, в которых трудно заподозрить энергичных путешественников. Именно так обстоит дело с бабочками и тем более с пауками (далеко не все из них способны перемещаться по воздуху на паутинных нитях), чьи возможности дальних странствий сильно ограничены. Ещё удивительнее в этом отношении коллемболы (они же ногохвостки) – очень мелкие, нелетающие родственники насекомых, ведущие скрытный образ жизни в почве и лесной подстилке. Преобладание сибирских видов этих членистоногих в фауне Большеземельской тундры, вероятно, указывает на их активное расселение (в недавнем геологическом прошлом) на восток через Уральский хребет. То, что такой сценарий не является невероятным, доказывают и моллюски, которых мы привычно считаем флегматичными и медлительными домоседами.

Для Большеземельской тундры характерно присутствие нескольких видов пресноводных моллюсков, широко распространённых в Сибири, но к западу от Урала встречающихся только здесь, они как бы «остановились в нерешительности» на пороге Европы и не смогли продвинуться вглубь этой части света.

Распространение пресноводного моллюска Ladislavella terebra. Вид обитает почти по всей Сибири, но почти не заходит в Европу. По: Vinarski & Glöer (2008), с изменениями.

Впрочем, некоторые из североазиатских моллюсков сумели пройти дальше к западу и распространились также по Кольскому полуострову и зарубежной Скандинавии. Улитка Gyraulus stroemi (катушка Штрёма), ареал которой изображен на рисунке ниже, в ледниковую эпоху добиралась даже до Британских островов, где её раковины найдены палеонтологами, но потом исчезла там, сохранившись на севере Европейской России, а также в Финляндии и Швеции.

Современный ареал пресноводного моллюска Gyraulus stroemi. Цифры обозначают номера изученных популяций. По: Glöer & Vinarski (2009).

О том, что в сравнительно недалёком геологическом прошлом сибирские животные могли совершать такие «победные марши» почти через всю Европу, свидетельствуют не только моллюски. Ещё один неожиданный «путешественник» – североазиатский дождевой червь эйзения норденшёльда (Eisenia nordenskioldi), популяции которого в Восточной Европе обнаруживаются почти исключительно в поймах рек, причём только там, где не было покровного ледника. (Вид этот есть и в Большеземельской тундре, но не продвигается к западу дальше Печорской губы). Соблазнительно, конечно, рисовать в воображении картину великого похода этих холодолюбивых червей (это единственный вид семейства, способный существовать в мерзлотных почвах Сибири и Дальнего Востока), отправившихся из своей азиатской глубинки покорять Европу. Но беспристрастный научный анализ несколько расхолаживает фантазёров. Особенности современного ареала эйзении могут объясняться и тем, что это – древний вид, некогда, в плейстоценовые времена, расселённый по всему северу Евразии, а потом вымерший везде, кроме Сибири и нескольких местностей на востоке Европы. Вместо отважного завоевателя и первопроходца перед нами предстаёт вид-реликт, хорошо себя чувствующий лишь в морозной Сибири, а в Европе уступающий натиску видов-конкурентов.

Человек, разрушая и трансформируя естественные экосистемы, прокладывая транспортные коммуникации, основывая на крайнем Севере новые города и посёлки, облегчает перемещение не только отдельным представителям фауны, но и учёным, эту фауну исследующим. В двадцатом веке проводить зоологическое изучение Большеземельской тундры стало гораздо проще, чем во времена Сибома. Здесь уже нет географических белых пятен, существовавших ещё лет сто тому назад. Но и сейчас, когда эта территория освоена и обследована куда лучше, чем в 1875 году, её животный мир продолжает приносить сюрпризы. Приведу только один пример. В 2014‒2016 гг. сотрудники Института проблем экологии и эволюции им А.Н. Северцова Российской Академии наук провели специальное изучение фауны Ненецкого автономного округа (НАО). Они проанализировали все сведения, имеющиеся в литературе, изучили имеющиеся зоологические коллекции и провели экспедиционные работы, нацеленные на максимально полную «инвентаризацию фауны» этого региона (есть такое выражение в профессиональном языке зоологов).

Общий вывод, который сделали исследователи (Макарова и др., 2019, с. 62), заключается в том, что биологическое разнообразие восточно-европейских тундр не меньше, а по некоторым группам животных даже выше, чем биоразнообразие «в от­носительно хорошо изученных арктических ре­гионах сходного размера и ландшафтного разнообразия, таких как п-ов Таймыр, Аляска, Грен­ландия и пр.» Фауна исследуемого района куда богаче, чем предполагалось ранее. Семнадцать видов мелких членистоногих оказались новыми для науки. Представители семейства жуков-могильщиков были впервые обнаружены в пределах Арктики, а всего в ходе работ число известных здесь видов жуков выросло на 20%. Найдено много ранее неизвестных в НАО видов клещей и коллембол, а в целом фауна этого региона пополнилась двести одним видом беспозвоночных, из которых двадцать девять относятся к группе «азиатов». Называя этот район «Сибирью в Европе», Генри Сибом был совершенно прав.

Автор: Винарский Максим Викторович, д.б.н., профессор, зав. Лабораторией макроэкологии и биогеографии беспозвоночных СПбГУ и главный научный сотрудник Санкт-Петербургского филиала Института истории естествознания и техники РАН.   

Список использованной литературы и источников иллюстраций

Макарова О.Л., Ануфриев В.В., Бабенко А.Б., Бизин М.С., Глазов П.М., Колесникова А.А., Марусик Ю.М., Татаринов А.Г. 2019. Фауна восточно-европейских тундр: вклад «сибирских» видов // Вестник  Северо-Восточного научного центра ДВО РАН. № 1. С. 59–71.

Макарова О.Л., Колесникова А.А. 2019. Дождевые черви (Oligochaeta, Lumbricidae) в тундрах Восточной Евро­пы // Известия РАН. Серия биологическая. № 5. С. 466‒477.

Татаринов А.Г., Кулакова О.И. 2019. Восточные географические элементы в фауне высших чешуекрылых (Macrolepidoptera) европейского северо-востока России // Вестник Института биологии Коми НЦ РАН. № 2(209). С. 21‒27.

Шергалин Е. 2008. Генри Сибом (1832-1895) – британский промышленник и исследователь Русского Севера // Природа шельфов и архипелагов европейской Арктики. Вып. 8. М.: ГЕОС. С. 392‒395.

Glöer P., Vinarski M.V. 2009. Taxonomic notes on Euro-Siberian freshwater molluscs. 2. Redescription of Planorbis (Gyraulus) stroemi Westerlund, 1881 (Mollusca: Gastropoda: Planorbidae) // Journal of Conchology. V. 39, № 6. P. 717‒725.

Makarova O.L., Anufriyev V.V., Babenko A.B., Bizin M.S., Glazov P.M., Kolesnikova A.A., Marusik Yu.M., Tatarinov A.G. 2018. «Siberia in Europe»: an analysis of the Nenets Automous Okrug fauna, Russian Arctic // Биологические проблемы Севера: Материалы международной научной конференции, посвященной памяти В. Л. Контримавичуса (Магадан, 18–22 сентября 2018 г.). Магадан. C. 346–349.

Seebom H. 1880. Siberia in Europe: A visit to the valley of Petchora in north-east Russia, with descriptions of the natural history, migration of birds etc. London: J. Murray, xv+311 p. https://www.biodiversitylibrary.org/page/20970538

Vinarski M.V., Glöer P. 2008. Taxonomical notes on Euro-Siberian freshwater molluscs. 3. Galba occulta Jackiewicz, 1959 is a junior synonym of Limnaea palustris var. terebra Westerlund, 1885 // Mollusca (Dresden). V. 26, № 2. Р. 175‒185.

Дети раскрыли свой мир в рисунках

Нефтяные вышки в тундре, олени, деревья и фонтаны нефти — такой представляется детям сотрудников ООО «РН-Уватнефтегаз» работа родителей. Итоги конкурса рисунков «Мир глазами детей» подвели 29 августа, совместив это праздничное мероприятие с посвящением в первоклассники.

В этом году в конкурсе приняли участие 43 ребенка, они представили на суд жюри 71 работу. Как уточнила заместитель генерального директора ООО «РН-Уватнефтегаз» по кадровой политике Лилия Капшанова, некоторые ребята сдали не по одному рисунку, а в каких-то номинациях был всего один участник. Но наградить удалось всех.

«Работы шикарные, — уверена Лилия Капшанова. — Некоторые из них, особенно созданные детьми, которые учатся в художественных школах, просто исключительные, я бы сегодня же отправила их на конкурс более высокого уровня!»

По словам замдиректора, участники соревновались в пяти номинациях в своих возрастных группах: от 3 до 6 лет, от 7 до 12 и от 13 до 17.

«Этот конкурс для нас традиционный. Ежегодно мы меняем темы, формат проведения — призналась Лилия Капшанова. — Вместе с этим мы растим новые кадры, новые таланты. В следующем году планируем приурочить подведение итогов этого конкурса ко Дню защиты детей».

Перед объявлением победителей нам удалось поговорить с несколькими участниками. Некоторые из них стеснялись, а некоторые о своих работах рассказывали воодушевленно. Так, к примеру, четырехлетний Эрик Уразметов немного схитрил, попросив помочь маму, но это, согласно правилам, не возбранялось. «Я нарисовал цирк. Мне помогала мама. Я очень люблю рисовать, рисую всякое разное. Для конкурса придумать этот рисунок было легко», — поделился юный художник.

А вот двенадцатилетняя София Молоткова рисует уже практически профессионально. «Я нарисовала набережную, мост Влюбленных, — описала она свою работу. — Рисовала с живой натуры вид на мост, на церковь, строительную академию. Очень благодарна организаторам конкурса за то, что они устроили для нас такой праздник».

София учится в художественной школе и планирует стать архитектором. Она часто ходит по городу и рисует. «Главное — не победа, а участие. Если что-нибудь выиграю — будет очень хорошо», — заверила нас она.

В перерывах между награждениями детей радовали ребята из ансамбля «Юность Сибири», а о том, из чего же сделаны мальчишки и девчонки, спел дуэт «Сладкая парочка».

«Вы все огромные молодцы! — обратилась к детишкам Лилия Капшанова. — Один рисунок лучше другого. Если бы не положение о конкурсе, я думаю, все вы стали бы победителями».

Первыми наградили участников номинации «Как это — нефть добывать?». Она посвящена празднованию Дня работника нефтяной и газовой промышленности. В младшей возрастной группе третье место занял Эрик Уразметов (4 года), второе — Полина Сушкова (5 лет), первое — Софи Миронова (4 года). В средней группе бронза досталась Ладе Венжик (11 лет), серебро — Владимиру Семенову (7 лет), золото — Ксении Дмитриевских (11 лет). Среди ребят постарше второе место досталось Алии Сулеймановой (13 лет), других участников ее возраста не нашлось.

Специальным призом в этой номинации также отметили самого юного участника конкурса — Романа Сединкина. Ему всего два года, но Рома уже четко представляет себе, как должна выглядеть нефтяная вышка.

Еще одна награда за оригинальный образ нефтяников досталась Кристине Левицкой (6 лет). На ее рисунке изображены Винни-Пух и Пятачок. Пчелы, оказываются, добывают вовсе не мед, а нефть.

Номинацию «Цирк! Цирк! Цирк!» организаторы приурочили к 150-летию со дня рождения основателя знаменитой цирковой династии Анатолия Дурова. Третье место среди малышей заняла Кристина Левицкая, второе — Денис Курцев (5 лет). Лучшей стала Олеся Бездомникова (6 лет). Среди ребят постарше награды получили Дмитрий Бережной (10 лет), Елена Подолян (11 лет), Паулина Муромцева (12 лет), Дарья Сучкова (9 лет) и Ангелина Белозерова (13 лет).

«Семь чудес России», номинация посвященная популяризации творческого наследия и современных достижений нашей страны. Семи чудес не нашлось, только одно — собор Василия Блаженного в Москве, который нарисовала Николь Миронова (6 лет).

Самой популярной у детей оказалась номинация «Моя семья». Дипломы и подарки среди малышей достались Софье Карпиковой (4 года), Роберту Бильвину (5 лет) и Ксении Свяжиной (3 года). Анастасия Васькова (8 лет) и Ирина Бреславская (10 лет) получили награды в средней возрастной группе.

«Край родной Тюменский», номинация, посвященная 70-летию Тюменской области, вызвала интерес у старшей категории детей. Главные призы забрали Аида Закавова, Регина Такиева и Софья Горшкова, нарисовавшие достопримечательности родной Тюмени. У малышей второе место досталось Ксюше Баклушиной (3 года), первое — Марии Романчук (4 года). В средней группе бронзу также вручать не стали, в результате серебро — София Молоткова (12 лет), золото — Ирина Бреславская (10 лет).

Напоследок к юным дарованиям обратился генеральный директор «РН-Уватнефтегаз» Евгений Задорожный. «Добрый день, ребята и товарищи родители! — поздоровался он с гостями праздника. — 1 сентября, в День знаний, мне хотелось бы пожелать, чтобы родители тоже не забывали учиться. Как говорили философы: век живи — век учись. Нужно на протяжении всей жизни обогащаться знаниями».

Евгений Задорожный также выразил надежду, что нынешние первоклассники ответственно отнесутся к своей новой роли и не будут забывать помогать родителям. «Я надеюсь, что вы сделаете правильный выбор в своей жизни и станете, как и мы, нефтяниками. Тогда мы с вами еще обязательно встретимся!»

Жизнь в арктической тундре

Начало работы

Перед тем, как приступить к изучению Арктики, установите зимнюю витрину для чтения книг на тему тундры. Добавьте ламинированные статьи или фотографии из журналов, таких как National Geographic Kids и Science World , а также реквизит, например игрушечных животных, пушистые наушники, рукавицы, лыжные очки, карты и глобус. Затем познакомьте свой блок с воспроизводимыми животными арктической тундры (PDF). Предложите студентам записывать свои вопросы и открытия в «Полевые журналы Арктики», украшенные их собственными рисунками тундровых животных.Вы также можете быстро и легко создать диаграмму KWL, попросив учащихся добавить стикеры K, W или L на карту Арктики.

Пальто камуфляжное

Многие тундровые животные (например, лисы, зайцы, волки и белые медведи) и тундровые птицы (например, полярные совы и крачки) отращивают белый внешний мех или белые перья, которые помогают им маскироваться на заснеженном зимнем пейзаже.

Задание: Чтобы помочь ученикам понять, как работает камуфляж, добавьте модель экосистемы тундры в свой центр чтения в Арктике.Наполните бассейн с пластиковыми игрушками белым лоскутным ватином, белыми бумажными полосками и мятой белой папиросной бумагой. Предложите учащимся провести мозговой штурм с дополнительными материалами, которые они могут расположить так, чтобы они напоминали снежную тундру. Затем предложите им добавить фотографии, рисунки, глиняные модели и чучела некоторых постоянных обитателей тундры и птиц. Как только все это будет на месте, попросите учащихся отойти назад и посмотреть на созданную ими сцену тундры. Снежный пейзаж помогает или мешает им замечать существ? Почему?

Волчьи стаи и лисы

Арктические волки и песцы имеют много общих черт.Оба живут группами ( упаковок или наборов ) и играют важную роль в арктической экосистеме. Но волки намного крупнее и охотятся на крупных млекопитающих, таких как карибу.

Задание: Предложите студентам сформировать две команды: «Северные волки» и «Песцы». Поощряйте их узнать, как их выбранное животное живет и выживает. Каковы его привычки, жизненный цикл и адаптация к суровому холоду? Как звучит его зов? По мере того, как каждая команда представляет свои новые знания классу, попросите учащихся создать диаграммы Венна (помеченные «волки», «лисы», «оба») со словами или иллюстрациями.Команды могут использовать диаграммы для написания совместных книг о своих животных с логотипами команд.

В меху

Многие арктические животные, такие как овцебыки, волки и лисы, отращивают два слоя меха, чтобы защитить свое тело при отрицательных зимних температурах. Животные сбрасывают этот дополнительный слой каждую весну, когда температура повышается и дополнительный слой больше не нужен.

Задание: Чтобы продемонстрировать, как дополнительный мех приносит пользу животным, наполните дно холодильника или резервуара льдом.Предложите студентам по очереди надеть пару хлопковых садовых перчаток, которые представляют собой один слой меха. С одной стороны, наденьте большую кожаную перчатку на хлопковую перчатку, чтобы представить дополнительный мех животного. Затем попросите ученика подержать обе руки над льдом в течение минуты или двух. Какая рука остается самой теплой? Почему? Дайте каждому студенту возможность попробовать этот эксперимент.

Мелкие корни в почве

Летом оттаивают только верхние несколько дюймов тундровой почвы, потому что земля под ними вечная мерзлота .Поскольку корни не могут проникать в мерзлую почву и не могут расти в ней, они растут горизонтально, а не вертикально. Это основная причина, по которой короткие и неглубокие корни тундровых деревьев не очень хорошо закрепляют высокие деревья!

Задание: Предложите студентам попробовать вырастить свои собственные растения с неглубокими корнями. Попросите каждую небольшую группу студентов насыпать по 2,5 см почвы в прозрачный контейнер и всыпать быстрорастущие семена. Пока студенты ухаживают за растениями, попросите их понаблюдать, как долго саженцы разрастаются на мелкой почве, в каком направлении растут корни и прорастают ли растения.

Ивы на (арктическом) ветре

Тундровые ивы вырастают до 6 дюймов в высоту и держатся за землю, чтобы избежать сильных арктических ветров, которые могут повалить более высокие деревья. Зимой эти маленькие деревья покрывает снег и защищает их от острых кристаллов льда в тундре.

Задание: Предложите студентам создать модели, чтобы продемонстрировать влияние ветра на деревья разных размеров. Попросите их скрутить два устройства для чистки труб вместе, чтобы получился ствол дерева, оставляя около 1 дюйма на одном конце, чтобы представить корни.Попросите их прикрепить и сформировать ответвления для устройства для очистки труб, идущие в нескольких направлениях. Затем попросите учащихся придать форму из еще одной пары приспособлений для чистки труб крошечное короткое деревце с длинными низкими конечностями и корнями. «Посадите» оба дерева в насыпь из глиняной «почвы» и плотно прижмите к столешнице. Попросите студентов подуть на деревья как можно сильнее. Как два дерева отвечают? Что происходит, когда высокие деревья подвергаются сильному, продолжительному ветру?

Темные дни зимы

жителей Арктики ежегодно переживают уникальное явление.Каждую зиму в течение нескольких месяцев единственным источником света является отражение луны на снегу, оставляющее тьму как днем, так и ночью. Но большую часть лета солнце остается над горизонтом, делая его ярким и солнечным днем ​​и ночью.

Задание: Предложите студентам сравнить и сопоставить факты и мифы, окружающие этот арктический феномен, с творческим письмом. Сначала поговорите со студентами об инуитах, коренном населении арктического региона.Их общины пережили долгие зимние месяцы холода и темноты с пением, барабанами, играми и рассказыванием историй, особенно мифов и легенд. Поделитесь со студентами мифом инуитов о «Вороне, приносящем дневной свет». Затем предложите им написать свои собственные легенды или истории об арктической тьме, используя гелевые ручки на черной плотной бумаге. Их истории будут мерцать на темной доске объявлений! После того, как ученики поделятся своими историями с остальным классом, раскройте факты об арктических зимах с помощью информации с арктического сайта Национального управления океанических и атмосферных исследований.

Компактный и удобный

Арктические животные обычно имеют большие толстые тела (например, овцебыки, карибу или белые медведи) или маленькие компактные (например, арктические зайцы или песцы), а также у большинства короткие конечности, уши и носы. Это означает, что меньшая площадь их тела подвергается воздействию низких температур тундры.

Задание: С помощью этого несложного эксперимента учащиеся могут узнать, как тела арктических животных сохраняют тепло. Наполните высокую пластиковую бутылку содовой водой комнатной температуры.Налейте такое же количество воды в короткую пластиковую ванну большего диаметра. Охладите оба контейнера примерно на 20 минут. Затем попросите учащихся измерить температуру каждого контейнера и сравнить. Спросите: температура воды в бутылке упала быстрее, чем в ванне? Почему?

Тундра оживает

Некоторые арктические животные и птицы приспособились к суровым зимам, а другие живут там только летом. Эти существа прибывают весной, чтобы вырастить своих детенышей и съесть обильную пищу.Зимой они мигрируют на юг, в более теплый климат. Каждое животное, птица и растение тундры играет решающую роль в пищевой цепи.

Задание: Попросите учащихся выбрать животное, живущее в тундре, и подробнее узнать о его жизненном цикле. Спросите студентов: когда ваше животное живет в тундре? Как он вписывается в арктическую пищевую цепочку? Затем попросите их проиллюстрировать эту цепочку на большом листе бумаги, нарисовав речевой пузырь рядом с каждым животным или растением. Внутри пузырей попросите учащихся написать предложение с точки зрения каждого организма, описывающее его вклад в жизненную цепочку.Например, в цепочке из цветка мака, зайца и песца речевой пузырь зайца мог бы сказать: «Я ем маки. Иногда я становлюсь пищей для лисиц», а пузырек лисицы мог бы сказать: «Я ем зайцы, лемминги и рыбы. Мои отходы удобряют почву тундры ».

Растет с быстротой лета

Лето в тундре очень короткое, поэтому растения должны эффективно использовать длинный световой день. Они фотосинтезируют постоянно, используя энергию солнца для приготовления пищи, что позволяет им быстро цвести.

Задание: Предложите студентам изучить влияние продолжительного светового дня на рост растений. Вместе со студентами приготовьте два одинаковых горшка с почвой и посадите в них одинаковые быстрорастущие семена (например, траву или бархатцы). Поместите один горшок в такое место, где растение будет подвергаться естественному воздействию дневного и ночного света, а другой — в такое место, где на него будет светить флуоресцентный свет (можно приобрести в садоводческих магазинах) 24 часа в сутки. Затем попросите учащихся ежедневно наблюдать и сравнивать растения.Спросите: Ускоряет ли длительное воздействие света скорость роста растения? Почему?

Маки Роудс — писатель, работающий в сфере образования, из Гринсборо, Северная Каролина. Ее профессиональные книги включают Преподавание с использованием любимых книг для школы и Преподавание зимних праздников с помощью любимых книжек с картинками . Эта статья была первоначально опубликована в выпуске журнала Instructor за январь / февраль 2004 г.

Интервью с Джоном Марцем

Арт-директор Penguin Random House Canada Young Readers & Tundra Books

Как вы попали в детское издательское дело и каковы были некоторые из основных моментов вашей карьеры?

Я вроде попал в издательское дело! Но я думаю, что я попал в большинство глав своей профессиональной жизни, занимаясь всем — от комиксов до анимированной графики, веб-дизайна и анимации, редакционных мультфильмов и создания шрифтов.Тундра искала арт-директора, и друг прислал мне объявление о вакансии. Я пришел на работу не с огромным опытом публикации, но я пришел с ненасытной любовью к иллюстрации, дизайну и книгам. Tundra публикует одних из лучших иллюстраторов, работающих сегодня, и для меня невероятно приятно вносить свой вклад в формирование и быть хранителем их книг.

Не могли бы вы дать нам представление о типичном дне AD для PRH Canada Young Readers / Tundra Books?

Сейчас мы все работаем из дома, поэтому мой обычный день в 2020 году выглядит немного иначе, чем в предыдущие годы.Но в любой день я мог бы набирать текст и проектировать элементы иллюстрированной книги, рыскать по Интернету в поисках иллюстраторов для работы, встречаться с редакторами (в наши дни, конечно, по телефону или онлайн) или просматривать корректуру и печатать. образцы, все из моего домашнего офиса.

Tundra — это старейшее детское книжное издательство Канады, известное в Северной Америке и во всем мире своими прекрасно иллюстрированными книгами, отмеченными наградами. Какие из ваших книг-бестселлеров?

Некоторые из наших самых ранних изданий, такие как любимая канадская классика «Хоккейный свитер» и «Джейкоб Два-Два» Мордехая Ричлера, все еще печатаются.

Некоторые из наших других изданий включают серию «Нарвал и желе» Бена Клэнтона …

Самая темная тьма астронавта Криса Хэдфилда, иллюстрированная братьями Фанат …

Серия Mile End Kids Изабель Арсено …

Мария, написавшая Франкенштейна Линды Бейли и иллюстрированная Джулией Сарда …

Это Сэди от Сары О’Лири и Джули Морстад …

и «Цыплята Сони», удостоенные награды Эзры Джека Китса Фиби Уол.

Выберите из своего списка 5 недавних книг, которыми вы особенно гордитесь, и объясните, почему эти проекты были такими полезными.

King Mouse

Я очень горжусь тем, как получился дизайн этой книжки с картинками, написанной Кэри Фаганом и проиллюстрированной Деной Зайферлинг. Иллюстрации Дены такие прекрасные и неподвластные времени. Этот маленький король нуждался в королевском обращении с деталями из золотой фольги, такими как корона, выбитая на футляре из искусственной ткани, и блестящим королевским экслибрисом.

Skinnamarink

Я вырос, слушая записи Шэрон, Лоис и Брэма и смотря их по телевизору, поэтому было настоящим удовольствием приступить к работе над версией их авторской песни в виде книжки с картинками, даже если на это ушли месяцы. чтобы выбить именно этого ушного червя.Я обожаю работу Цинь Ленг, и работать с ней было приятно.

Как прогуляться с питоном

Эта книга Рэйчел Поликвин, которая скоро выйдет, стала прекрасной возможностью поработать с иллюстратором Кэтрин Дерст. Это первая часть веселого научно-популярного сериала о хищниках в животном мире. Мы хотели, чтобы книга была написана от руки, но сложность и логистика создания книги требовали шрифта. Или в данном случае несколько шрифтов. Это была забавная возможность создать три разных шрифта на основе различных стилей букв Кэтрин, каждый с несколькими чередующимися символами, чтобы все не выглядело слишком механическим или искусственным.

Fight Like a Girl

Обсуждая этот роман Шины Камаль с редактором, она рассказала, что хотела видеть свободную, выразительную иллюстрированную фигуру на обложке. Иногда правильные синапсы срабатывают в нужное время; Я сразу подумал о работе Лорен Тамаки, и мне даже не пришлось искать других иллюстраторов. В результате получилась одна из моих любимых книжных обложек за последний год.

Как вымыть кошку

Выбирать иллюстрированную мной книгу — это обман? Со мной был заключен контракт на иллюстрацию этой книги (написанной Николой Винстенли) для Tundra до того, как я начал работать там в качестве арт-директора.Итак, как ни странно, когда я получил эту работу, одна из первых книг, которыми я руководил и занималась дизайном, была моей собственной. Мне было очень приятно, когда книга вошла в шорт-лист литературной премии генерал-губернатора.

Какой совет по портфолио вы бы дали иллюстраторам, которые обращаются к PRH Canada Young Readers / Tundra Books?

При просмотре портфолио есть некоторые практические соображения. Обычно я ищу изображения людей, детей, животных, а также хорошо прорисованные фоны и окружающую среду.Но это лишь базовые предметы, которые должны быть в портфолио любого, кто хочет работать в издательском деле для детей.

Что касается стиля или качества искусства, у каждой истории есть свои требования к иллюстрации, и больше всего я хочу, чтобы книжная иллюстрация казалась неотъемлемой частью истории. Я думаю, что мой совет любому иллюстратору, независимо от того, пытаются ли он обратиться к Tundra, — быть самим собой и позволить своему портфолио быть самым верным и наиболее достоверным представлением того вида искусства, которое они хотят создавать.По большей части не имеет значения, как выглядит их работа — если она хороша и подлинна, я полностью верю, что правильные возможности сделать больше из этой работы представятся сами собой.

Вы не только арт-директор, но и карикатурист, иллюстратор, дизайнер и автор нескольких книг. Не могли бы вы рассказать о них поподробнее?

Из написанных мною книг три, которыми я больше всего горжусь, — это три книги, которые я опубликовал в Koyama Press. Печально видеть, что Koyama Press больше не издает книги с этого года, но хорошая новость заключается в том, что все три из них — Кот по имени Тим и другие истории, Дорога Берта домой и Иви и правда о ведьмах — нашли новое дома в Тундре.Я благодарен и рад, что эти книги получили вторую жизнь благодаря такой замечательной команде. Тим и Иви будут опубликованы летом 2021 года, а Берт последует за ним.

Поощрялось ли ваше творчество с юных лет?

Совершенно верно. Мои родители всегда были моими главными защитниками. Оба они активно поощряли мою художественную сторону, записывая меня в художественные лагеря и уроки рисования, или отвозя меня в библиотеку или художественный магазин. Стол для рисования, который я использую сегодня, тот же, что мне подарил отец, когда я был ребенком — старинный промышленный чертежный стол, который мой отец спас от того, что его выбросили на фабрике, на которой он работал.У меня остались прекрасные воспоминания о том, как я впервые села за этот стол, и как я почувствовал себя настоящим профи. Каждое маленькое поощрение и подкрепление моей любви к рисованию продвигало меня дальше по пути моей будущей карьеры.

Кто или что вас вдохновляет?

Я каким-то образом постоянно увлекаюсь искусством. У меня довольно большая библиотека, большая часть которой так или иначе связана с созданием картинок: иллюстрации, комиксы, искусство, дизайн, анимация, реклама, иллюстрированные книги, типографика, фотография и т. Д.Итак, я всегда рядом с бесконечным источником изображений, которые меня волнуют. И я благодарен за то, что у меня появилось много друзей, которые являются художниками, и все они постоянно вдохновляют меня потрясающими работами, которые они создают.

Расскажите о некоторых проектах, над которыми вы сейчас работаете.

В настоящее время я иллюстрирую книгу Эйджи Саммер под названием «Голодный крокодил». Он будет опубликован Tundra весной 2022 года. Думаю, будет очень весело!

О чем бы вы мечтали, работая директором?

Я бы хотел сделать книгу в 3D — такую, с красными и синими очками в комплекте.В подростковом возрасте я собрал небольшую коллекцию 3D-комиксов и научился рисовать свои собственные 3D-изображения правильными цветными карандашами. Это такая низкотехнологичная старая школьная уловка, но я не мог насытиться ею тогда, и мне она до сих пор нравится.

Правила розыгрыша

Toyota Tundra | Цинциннати Редс

ДЛЯ УЧАСТИЯ ИЛИ ВЫИГРЫША НЕ ТРЕБУЕТСЯ ПОКУПКА. ПОКУПКА НЕ УЛУЧШАЕТ ШАНСЫ НА ВЫИГРЫШ. СЛЕДУЮЩИЙ КОНКУРС РАЗРЕШЕН ТОЛЬКО ДЛЯ ЮРИДИЧЕСКИХ РЕЗИДЕНТОВ США, КОТОРЫЕ СООТВЕТСТВУЮТ ТРЕБОВАНИЯМ К ПРИЕМУ (как определено в ПРАВИЛАХ НИЖЕ).НЕДЕЙСТВИТЕЛЬНО ВЕЗДЕ И ГДЕ ЗАПРЕЩЕНО.

Конкурс регулируется настоящими официальными правилами («Официальные правила»). Участвуя, каждый участник соглашается с Официальными правилами.

Период проведения акции: Регистрация конкурса запланирована на начало 28 марта 2019 г. и завершение 26 сентября 2019 г. («Период регистрации»). Конкурс на главный приз будет проводиться во время каждой домашней игры регулярного сезона 2019 года, в которую играют Cincinnati Reds в Great American Ball Park в Цинциннати, штат Огайо, начиная с 28 марта 2019 года и заканчивая 26 сентября 2019 года . Конкурс регулируется всеми применимыми федеральными, государственными и местными законами и постановлениями и недействителен там, где это запрещено.

Кто может участвовать: Конкурс открыт для законных жителей США, достигших 18 лет и старше на дату въезда и имеющих действующие водительские права, за исключением следующих категорий лиц, которые не имеют права участвовать:

  1. Сотрудники, должностные лица и директора участвующих дилеров Toyota (совместно именуемые «Спонсор») , Toyota Motor Sales , Cincinnati Reds, LLC («Cincinnati Reds»), другие подразделения MLB, по каждая из своих соответствующие франчайзи, аффилированные компании, дочерние компании, дистрибьюторы, розничные торговцы, типографии, рекламные и рекламные агентства, а также любые другие компании, связанные с разработкой или проведением данной рекламной акции (совместно именуемые «Освобожденные стороны»), а также ближайшие родственники или члены семьи любого из вышеперечисленного, независимо от того, связаны они или нет.«Ближайшие члены семьи» в рамках данной акции включают родителей (включая родственников), бабушек и дедушек, братьев и сестер (включая сводных братьев и сестер), детей (включая сводных детей), внуков (включая сводных внуков) и каждого из их супруги. « MLB Entities » означает Управление Комиссара по бейсболу (« BOC »), его бюро, комитеты, подкомитеты и советы, клубы Высшей лиги бейсбола (« Clubs »), MLB Advanced Media, Л.P., Major League Baseball Properties, Inc., The MLB Network, LLC, каждая из их материнских, дочерних, аффилированных и связанных организаций, любая организация, которая сейчас или в будущем контролирует, контролируется или находится под общим контролем с Клубами или BOC и владельцами, полными и ограниченными партнерами, акционерами, директорами, должностными лицами, сотрудниками и агентами вышеупомянутых организаций.
  2. Лица, которые не могут или не хотят посещать место регистрации в течение периода регистрации, чтобы войти.

Как зарегистрироваться — Посетите любого участвующего дилера Toyota (см. Список ниже) в районе метро Цинциннати, штат Огайо, в обычные рабочие часы между Периодом регистрации и получите официальную форму заявки. Полностью заполните официальную форму заявки, указав всю необходимую информацию, включая ваше полное имя, полный адрес (включая город, штат и почтовый индекс) , действующий адрес электронной почты, дату рождения и номер (а) телефона (, включая код (а) ) ). Поместите заполненную запись в специально отведенное для этого поле для ввода.Фотокопии или механическое воспроизведение записей не допускаются. Для участия в конкурсе все заявки должны быть получены до закрытия рабочего дня 2 сентября 2019 г. Получение заявок не будет подтверждено, и подтверждение подачи заявки не будет считаться доказательством получения.

Dry Ridge Toyota

Участвующие дилеры Toyota

Kings Toyota

4700 Field Ertel Rd., Цинциннати, Огайо 45249 513-683-54402 Toyota of Cincinnati

9101 Colerain Ave., Цинциннати, Огайо 45251 513-385-1800

Производительность Тойота

5676 Дикси Хви., Фэрфилд, Огайо 45014 513-874-8797

7

Керри

6050 Hopeful Rd., Florence, KY 41042 859-371-3939

Beechmont Toyota

8667 Beechmont Ave., Цинциннати, Огайо 45255 513-388-392

11

9 Taft Hwy, Dry Ridge, KY 41035 859-824-9200

Максимум одна заявка на человека от одного дилера в течение периода регистрации. Освободившиеся стороны не несут ответственности за утерянные, запоздалые, неверно направленные, неразборчивые, неполные, недействительные, неразборчивые, поврежденные или искаженные записи, а также за утерянные или украденные ящики для записей, а также за заявки, представленные способом, который явно не разрешен настоящими Официальными правилами. ; все они будут дисквалифицированы.

Каждый участник может подать заявку только от имени своей семьи. Любая заявка, представленная от имени другого лица или с использованием имени другого лица, будет дисквалифицирована и не будет иметь права претендовать на какой-либо приз.Заявки, отправленные по почте, электронной почте, телефону, факсу или воспроизведенные автоматически, не принимаются. Спонсор не обязан сообщать участнику о неполной или иным образом несоответствующей заявке. Использование любой автоматизированной системы для участия запрещено и приведет к дисквалификации, и все такие заявки будут считаться недействительными. Все полученные работы становятся собственностью Спонсора и не возвращаются.

Выбор и уведомление финалиста : Перед каждой назначенной датой игры будет проводиться случайный розыгрыш из всех полученных подходящих заявок, чтобы выбрать не более одного (1) потенциального финалиста на дату игры для участия в розыгрыше главного приза. Максимум один (1) финалист на семью в течение всего периода акции. Выбранный финалист будет назначен на следующую дату игры конкурса, назначенную Спонсором.

Каждый потенциальный финалист будет уведомлен по телефону о своем выборе. Любой потенциальный финалист, с которым невозможно связаться или связаться с ним для подтверждения своего выбора после первоначального уведомления по номеру, указанному в их заявке, может быть дисквалифицирован, и по собственному усмотрению Спонсора может быть выбран и уведомлен альтернативный финалист, если позволит время.Во время уведомления Финалиста каждый потенциальный Финалист должен подтвердить свое право на участие . Любой потенциальный финалист, который не соответствует квалификационным требованиям или не желает участвовать в конкурсе на главный приз, будет дисквалифицирован. По собственному усмотрению Спонсора, альтернативный финалист может быть выбран случайным образом из всех оставшихся приемлемых полученных заявок и уведомлен в соответствии с процедурами, описанными выше, если позволит время.

Только финалисты, выбранные и уведомленные Спонсором, будут иметь право участвовать в розыгрыше Гран-при.Все остальные участники не имеют права. Выбор и участие финалиста не подлежат передаче другим лицам. Решения Спонсора и Администратора конкурса при выборе потенциальных финалистов и по всем вопросам, связанным с данным Конкурсом, являются окончательными. Общее количество Финалистов, которые будут отобраны на весь период Конкурса, составляет до (81), по одному на дату игры. Однако может быть выбрано меньшее количество финалистов, если будет получено недостаточное количество подходящих заявок.

Конкурс на получение главного приза: Для того, чтобы соответствующий финалист мог претендовать на главный приз, игрок Cincinnati Reds должен отбить поданный мяч питчера противоположной команды от назначенной целевой доски, расположенной в правом центре поля стадиона. минимальное расстояние 430 футов от Home Plate.Мяч должен поразить цель «на лету», не вступая в первоначальный контакт с каким-либо человеком или поверхностью, кроме обозначенной цели. Любой мяч, который первым контактирует с любым человеком или поверхностью до попадания в цель, не имеет права на получение призов. в этом конкурсе

Следующие требования будут применяться к целевому конкурсу «Ударь меня»:

  • Описание цели: На прямоугольной целевой доске будет написано: «Красный знак попаданий, вентилятор побеждает Тойоту».
  • Размер цели: 3 фута, 6 дюймов x 17 футов
  • Расстояние до цели: Цель должна быть расположена на расстоянии не менее 430 футов от основной пластины
  • Местоположение цели: Рекламный щит расположен в правом центре поля под «Силовые стеки PNC».
  • Допущенные игры: В конкурсе будет участвовать максимум (81) домашняя игра, включая домашние игры регулярного сезона Cincinnati Reds с 28.03.19 по 26.09.19. Любой выбранный финалист будет иметь право только на участие в конкурсе. их (1) конкретную дату игры, единолично назначенную и назначенную Спонсором.
  • Назначенная команда: Для того, чтобы иметь право на главный приз, игрок Cincinnati Reds должен на лету во время закрытого игрового дня попасть по мячу, который поражает назначенную цель. Любые удары членов противоположной команды не имеют права на участие в этом конкурсе.
  • Назначенные иннинги: Любой иннинг во время закрытого игрового дня.
  • Требуется видео-подтверждение контакта: Чтобы иметь право на получение приза, мяч, попадающий в цель, должен быть заснят на видео и должен четко и неопровержимо показывать, как мяч на лету контактирует и поражает обозначенную зону цели.Любой мяч, который не записан на видеопленку по какой-либо причине или который неопровержимо не показывает, что указанная цель поражается на лету, не будет иметь права на получение приза в этом конкурсе. Освободившиеся стороны не несут ответственности за какие-либо технические ошибки, человеческие ошибки или невозможность поймать мяч, поражающий цель, по любой причине, включая невозможность следить за бейсбольным мячом или неисправность оборудования.

Спонсор оставляет за собой право перенести любую дату игры или попытку конкурса на другую дату, если назначенная игра отменена, приостановлена ​​или перенесена по любой причине.Любая игра, которая отменена и не перенесена, не имеет права на участие в конкурсе, а финалисту, назначенному для такой игры, не будет присужден какой-либо заменяющий приз или компенсация. Любая игра, в которой поражена цель, должна быть официальной игрой, зарегистрированной в протоколах лиги. Любая игра, которая отменена или не признана официальной, не имеет права на участие в конкурсе.

Награды и доставка призов:

Главный приз: В случае, если игрок Cincinnati Reds на лету отбивает поданный мяч, который попадает в указанную область цели «Ударь меня» в соответствии с требованиями настоящих официальных правил, затем соответствующий финалист этой игры будет иметь право претендовать на главный приз при условии утверждения и проверки соблюдения этих официальных правил.Главный приз: новая Toyota Tundra с максимальной розничной стоимостью не более 42 842,00 долларов .

Победитель должен принять доставку автомобиля от дилера, назначенного спонсором, или в соответствии с указаниями Спонсора. Администратор будет единолично назначать и указывать доступное транспортное средство, включая марку, модель, цвет и опции для присуждения приза победителю главного приза. Победитель Гран-при не имеет права заменять, обменивать или использовать стоимость транспортного средства в пользу более дорогого или альтернативного транспортного средства.Указанное транспортное средство должно быть указанным Спонсором транспортным средством, которое в настоящее время находится на складе назначенного дилера. Администратор оставляет за собой право присудить альтернативную модель (т. Е. 2018) года, если модель 2019 года недоступна на момент вручения приза.

Если назначенная призовая рекомендованная розничная цена автомобиля составляет менее 42 842 долларов США, победителю не будет присуждаться разница между реальной рекомендованной ценой на автомобиль и 42 842 долларами. Победитель Гран-при несет ответственность за уплату любого налога с продаж на призы во время доставки, который оценивается примерно в 2 998 долларов.94 (на основе налоговой стоимости 7,0%), но может варьироваться в зависимости от штата и округа, в котором присуждается автомобиль.

Все другие расходы и расходы, связанные с приемом и использованием призов, не указанные в настоящем документе как предусмотренные, являются исключительной ответственностью победителя Гран-при, включая, помимо прочего, налоги, сборы за право собственности, страхование, лицензию и регистрацию. Все подоходные, федеральные, государственные и местные налоги являются исключительной ответственностью обладателя Гран-при. Все присуждения главных призов не подлежат передаче другим лицам, их обмен в денежной форме или замена призов не допускаются, за исключением случаев, когда это предусмотрено исключительно Администратором или в соответствии с настоящим документом.Администратор оставляет за собой право по своему усмотрению заменить приз сопоставимой или большей стоимостью.

Во время конкурса будет вручено не более пяти (5) главных призов первым пяти (5) финалистам, имеющим право на участие в игре, в которой успешно выполнены требования для получения главного приза. Конкурс завершается сразу же после подачи первых пяти (5) претендентов на главный приз. Максимум один (1) главный приз на человека на семью. Если требование о получении главного приза не выполняется в течение периода конкурса, то главный приз не будет присуждаться. .

Победители должны будут заполнить и вернуть форму W-9 (если стоимость приза превышает 600 долларов США), аффидевит , подтверждающий право на участие, и заявление об ответственности / публичности, а также предъявить действующие водительские права до присуждения приза. Победителям призов на сумму более 600 долларов США будет выдана форма 1099, отражающая стоимость призов, и они несут ответственность за уплату всех подоходных налогов с призов. Неспособность собрать или надлежащим образом потребовать какой-либо приз в соответствии с настоящими Официальными правилами приведет к аннулированию приза.В случае утраты приза по какой-либо причине Финалист не получит никакой другой замены приза или компенсации. Общая ARV всех доступных призов: $ 214 210,00.

Дополнительные правила и ограничения: Участвуя в этом Конкурсе, участники соглашаются соблюдать и соблюдать Официальные правила и решения Спонсора и Администратора конкурса, которые являются окончательными во всех вопросах, касающихся этого Конкурса. В случае, если участник выиграет приз и позже будет установлено, что он нарушил настоящие Официальные правила, он / она должен будет лишиться приза или возместить Спонсору или Администратору конкурса заявленную стоимость приза, если такое нарушение имеет место. обнаруживается после того, как победитель использовал приз.Участие в Конкурсе представляет собой разрешение Спонсору и его назначенным лицам использовать имена участников, города и штаты проживания и / или изображения в целях рекламы и торговли во всех и всех средствах массовой информации, которые сейчас или в будущем известны во всем мире на неограниченный срок, без ограничений или дополнительной компенсации. уведомление или разрешение, если это не запрещено законом. Ложные, мошеннические или вводящие в заблуждение записи или действия лишают участников права на получение приза.

Участвуя, участники соглашаются оградить все освобожденные стороны от любых претензий, убытков, действий или ущерба любого рода, фактического, случайного или косвенного, за травмы (включая, помимо прочего, смерть), убытки, убытки или расходы. возникшие в результате или в связи с участием участника в этом Конкурсе или принятием, владением или использованием / неправильным использованием приза, и принять на себя всю ответственность за это.

Освобожденные стороны не несут ответственности перед победителем или любым другим лицом за непредоставление приза или любой его части по причине каких-либо стихийных бедствий, любых действий, постановлений, приказов или запросов любого государственного органа, неисправности оборудования, террористической деятельности. действия, война, пожар, необычно суровая погода, эмбарго, трудовой спор или забастовка, нехватка рабочей силы или материалов, перебои в транспортировке любого рода или любые другие причины, не зависящие от исключительного контроля Освободившихся сторон.

Участникам разрешено использовать обычное и обычное компьютерное оборудование и доступ в Интернет.Освободившиеся стороны не несут ответственности за неспособность участника завершить или продолжить запись из-за неисправности оборудования, занятости линий, непреднамеренного отключения, действий, не зависящих от Освобожденных сторон, или по иным причинам. Освободившиеся стороны не несут ответственности за заявки, не полученные из-за технических трудностей или ошибок передачи. Освободившиеся стороны не несут ответственности за любые задержки, неправильную доставку, потерю или невозможность доставки любого предмета, отправленного по почте, курьером, экспресс-почтой, электронной передачей или другим способом доставки.Освободившиеся стороны не несут ответственности за механические, технические, электронные, коммуникационные, телефонные, компьютерные, аппаратные или программные ошибки, сбои или сбои любого рода, включая: перегрузку трафика на телефонных линиях, в Интернете или на любом веб-сайте, а также за потерянные или недоступные сетевые соединения. которые могут ограничить возможность участника загрузить форму заявки на Конкурс, а также любые травмы или повреждения компьютера участника или любого другого лица, связанные с участием или загрузкой любой информации, необходимой для участия в Конкурсе.Освободившиеся стороны не несут ответственности за любые другие ошибки любого рода, будь то компьютерные, технические, типографские, печатные, человеческие или иные, относящиеся к Конкурсу или связанные с ним, включая, помимо прочего, ошибки, которые могут возникнуть в связи с печатью или печатью. реклама этого Конкурса, администрирование или проведение Конкурса, обработка заявок или объявление приза или победителя.

Спонсор оставляет за собой право отменить, изменить или прекратить Конкурс, если мошенничество, неправомерные действия или технические сбои нарушают или угрожают целостности этой части Конкурса, по мнению Спонсора, или если компьютерный вирус, ошибка или другое техническая проблема нарушает администрирование, безопасность или надлежащее проведение Конкурса, как это определено Спонсором по его собственному усмотрению.В случае досрочного прекращения Конкурса Спонсор оставляет за собой право определять подходящих Финалистов, которые могут участвовать в Событии Гран-при, путем случайного розыгрыша из всех подходящих, не подозреваемых заявок, полученных на момент / дату такого прекращения.

В СЛУЧАЕ СПОРОВ: Участвуя, каждый участник соглашается с тем, что (1) все споры, претензии и причины действий, возникающие из или в связи с данной Акцией или любыми присужденными призами, будут решаться индивидуально, без обращения к какой-либо форме группового иска, и любое судебное разбирательство должно проводиться в федеральном суде или суде штата в штате Нью-Джерси; (2) любые претензии, суждения и вознаграждения должны ограничиваться фактическими наличными расходами, включая расходы, связанные с участием в данной Акции, но ни в коем случае не гонорары адвокатов; и (3) ни при каких обстоятельствах участнику не будет разрешено получать награды за, и участник настоящим отказывается от всех прав на предъявление претензий, штрафных, случайных и косвенных убытков, а также любых других убытков, кроме фактических наличных расходов, и любые и все права на умножение или иное увеличение убытков.Все вопросы и вопросы, касающиеся конструкции, действительности, толкования и применимости настоящих Официальных правил или прав и обязанностей участника и Спонсора в связи с данной Акцией, регулируются и толкуются в соответствии с законами штата Нью-Йорк. Джерси, без применения какого-либо выбора закона или правил или положений коллизионного права (штата Нью-Джерси или любой другой юрисдикции), которые могут привести к применению законов любой юрисдикции, кроме штата Нью-Джерси.

Шансы: Шансы на то, чтобы быть выбранным в качестве финалиста, зависят от общего количества подходящих заявок, полученных за игру.

Список победителей: Для получения копии настоящих официальных правил или списка победителей, если таковые имеются, отправьте конверт с маркой и обратным адресом по адресу: Cincinnati Reds Homerun Hit Me Contest , Great American Ball Park, 100 Joe Nuxhall Way, Cincinnati, OH 45202. УКАЖИТЕ, какой запрос вы запрашиваете. Запросы должны быть получены до 25.11.2019 .

Спонсор: Этот конкурс спонсируется The Cincinnati Reds, LLC, Great American Ball Park, 100 Joe Nuxhall Way, Cincinnati, OH 45202.

Торговые марки, знаки обслуживания и авторские права Major League Baseball являются собственностью организаций MLB. Все права защищены.

Рассмотрите эти 3 фактора перед покупкой двойной кабины против CrewMax 2020 Toyota Tundra TRD Pro

Поклонники грузовиков и сторонники Toyota могут быть довольны некоторыми обновлениями, связанными с мягким обновлением Toyota Tundra 2020 года.Это не тот год, когда грузовик полностью переделывают. Вероятно, нам нужно подождать до 2021 или, возможно, даже 2022 модельного года, чтобы увидеть, что нас ждет в будущем у полноразмерного грузовика Toyota.

Люди, которым нравятся технологии и удобство, теперь могут легко использовать функции Apple CarPlay, Amazon Alexa и Android Auto, путешествуя по дороге в своем следующем путешествии по тундре 2020 года или бездорожье.

Говоря о вещах, найденных вне дороги, для меня одно из самых полезных изменений, которые появятся в Tundra 2020 года, — это добавление кабины другого размера для TRD Pro.Теперь вы можете выбирать между конфигурациями CrewMax и Double Cab. Давайте разберемся.

Размер заднего сиденья важен для Тундры 2020

Мы постоянно покупаем легковые, грузовые и внедорожники, чтобы соответствовать размеру нашей семьи. Возможно, у вас есть маленькие дети, которым нужны автокресла или бустеры. Возможно, вам нужно больше места для ног, чтобы приспособиться к высоким подросткам. Вашим верным и верным щенкам вторым пилотам тоже нужно свое место.

Место для ног на задних сиденьях важно.

Кабины обоих размеров имеют одинаковое пространство для ног передних сидений — 42.5 дюймов. На заднем сиденье действие значительно меняется. В двойной кабине пассажиры на задних сиденьях найдут 34,7 дюйма пространства для ног. Однако CrewMax предлагает им растянуть еще почти на 8 дюймов — 42,3 дюйма.

Сравните это с авиационной отраслью. В летной экономии нет ничего плохого. Но первый класс сам по себе является лигой. Вы можете почувствовать это, когда сидите позади своего водителя в долгой поездке в Tundra CrewMax 2020 года.

Где есть инь, там и ян

В древнекитайской философии инь и ян работают, чтобы дополнять или уводить друг друга, даже если они кажутся полными противоположностями.Давайте применим эту концепцию к нашей Toyota Tundra 2020 года.

Там, где меньше места для ног, есть кровать побольше. Больше места для ног даст вам кровать меньшего размера. Тем не менее, каждый работает, чтобы поддерживать и обогащать другую часть для полноразмерного водителя грузовика Tundra и его пассажиров.

Важный фактор, который нужно знать перед покупкой Tundra, — это длина кровати с каждой конфигурацией кабины. Double Cab дает владельцам кровать длиной 6,5 футов. CrewMax, предлагая огромное пространство для ног задних пассажиров, сокращает длину кровати на 5.5 футов.

Если честно, я до сих пор либо шокирован и сбит с толку, либо горжусь собой тем, как я воплотил инь и янь в истории обзора автомобиля. Давай покатимся с этим.

2020 Мощность буксировки тундры может быть решающим фактором

Для людей, которым необходима хорошая буксировочная способность для буксировки кемперов, прицепов и другого важного оборудования, выбор между двумя размерами кабины становится критическим.

Tundra TRD Pro 2020 года выпуска с двойной кабиной предоставляет владельцам более высокую буксирную способность.Это также позволяет увеличить максимальную полезную нагрузку. И то, и другое может стать важным фактором при буксировке и буксировке.

Double Cab TRD Pro имеет буксировочную способность 9 900 фунтов по сравнению с 9 200 фунтами у TRD Pro CrewMax. Полезная нагрузка
составляет 1630 фунтов с двойной кабиной и 1560 фунтов с CrewMax.

Ценообразование может быть ключевым для Tundra TRD Pro 2020 года

По моему опыту использования Toyota Tundra, я знаю, что у клиентов будет более высокая начальная рекомендованная цена при покупке Tundra CrewMax по сравнению с Double Cab.То же самое и с TRD Pro на 2020 год.

Заводская рекомендованная производителем розничная цена

составляет 52 930 долларов для Tundra TRD Pro 4×4 CrewMax 2020 года по сравнению с 48 655 долларов для Double Cab с аналогичными характеристиками. Важна ли эта разница в ценах для бюджета вашей семьи?

ОБЗОР ВИДЕО: Я разбираю ключевые различия и показываю ключевые моменты для 2020 Tundra TRD Pro CrewMax против Double Cab

БОЛЬШЕ СОДЕРЖАНИЯ TUNDRA: Прочтите, что делает Toyota Tundra такой популярной в наши дни

Что у них общего

И Toyota Tundra CrewMax, и Double Cab TRD Pro 2020 года оснащены надежными и надежными двигателями Toyota 5.7-литровый двигатель V8. Это производит 381 лошадиную силу и 401 фунт-фут. крутящий момент. Это сочетается с 6-ступенчатой ​​автоматической коробкой передач.

Амортизаторы

FOX с дополнительными резервуарами также присутствуют в кабинах обоих размеров. Преимущества этой системы подвески Toyota Racing Development — более плавная езда по дороге на крейсерских скоростях и превосходные внедорожные характеристики.

Время подумать о Toyota Tundra 2020

Как вы думаете, размер кабины Double Cab или CrewMax лучше всего подходит для вас и вашей семьи? Вы бы рассматривали TRD Pro, если бы смотрели на Toyota Tundra?

Кстати, вы вообще заинтересованы в том, чтобы следить за потенциальными изменениями дизайна Tundra по мере их появления и приближения к реализации?

Спасибо, что прочитали все.Пожалуйста, добавьте в закладки мою страницу Torque News Toyota News, чтобы следить за моим мнением обо всем в мире Toyota.

Увидимся в следующей истории, когда я объясню, почему это лучшее время для аренды новой Toyota 4Runner 2020 года.

ВЫ ТАКЖЕ МОЖЕТЕ НАСЛАДИТЬСЯ: Совершите экскурсию по Highlander Hybrid Limited 2020. Подпишитесь на канал Torque News на YouTube, чтобы получать новости и аналитику в области автомобилестроения и Toyota.

Сделайте закладку «Новости и обзоры Toyota Джеффа Тига» на сайте Torque News Toyota.Подпишитесь на канал Джеффа «Toyotajeff» на YouTube, чтобы получать новости, обзоры и обучающие видеоролики Toyota. Следуйте за Джеффом в Facebook и Instagram. Найдите его в Twitter @ toyotajeff1 и поделитесь с ним советами по поводу новых историй.

О Чаде Карпентер

Карикатурист с одним из его обожающих поклонников.

Чад родился в раннем возрасте. Брошенный родителями в день своего 20-летия, он был вынужден бесцельно бродить по заднему двору своих соседей. Именно там его усыновила стая дружелюбных сусликов и научила манерам мелких грызунов.Питаясь в основном травой, семенами и насекомыми, Чад рос и рос, пока однажды соседу наконец не надоели огромные ямы, которые Чад копал в своем розарии, и заставил его покинуть штат. Таким образом, в 1988 году Чад переехал из своего дома на Аляске в Сарасоту, штат Флорида, где у него была прекрасная возможность научиться рисовать карикатуры от создателя «Агари Ужасной» Дика Брауна.

Находясь в Сарасоте, Чад также познакомился с другим художником-карикатуристом, который жил в этом районе. Этим карикатуристом был Майк Питерс, создатель «Матушки гусь и Гримм».Именно Питерс натолкнул Чада на его текущий проект «Тундра», сказав ему «рисовать то, что ты знаешь». Выросший по всему штату Аляска, Чад решил, что «то, что он знал», — это животные и природа. Из-за этого Чад решил вернуться в свой родной штат. Оказавшись там, Чад приступил к грандиозной задаче — поразить «Тундру» в душе каждого мужчины, женщины, ребенка и комнатного растения, которые бродили по четырем углам земного шара.

С этого скромного начала Чад превратил свои работы в процветающий комикс, известный как Tundra , который сейчас печатается почти в 650 газетах по всей территории США.С., Канада, Европа и даже Ямайка и Тринидад. В мае 2008 года Национальное общество карикатуристов вручило Чаду премию Рубена за «Лучшую газетную панель». «Тундра» стала самым успешным газетным комиксом в истории.

Империя Тундры выросла и включает 26 различных книг, многолетние календари, десятки дизайнов рубашек, множество различных карточек для заметок, коврики для мыши, наклейки на бамперы, интерактивный CD-ROM и множество других принадлежностей TUNDRA.

24 мая 2008 года Национальное общество карикатуристов наградило TUNDRA премией REUBEN AWARD («Оскар» мира комиксов) за «Лучшее в категории газетных панелей»!

Для получения дополнительной информации и фотографий мероприятия щелкните ссылку ниже:

REUBEN AWARDS 2008

2015 Toyota Tundra Архивы — Страница 3 из 3

2015 Toyota Tundra Обзор

Жесткая Toyota Tundra 2015 доступна в десятках конфигураций, если учесть шесть комплектаций, два двигателя, две трансмиссии, три размера кабины и три длины кузова грузовика.В результате Tundra достаточно универсальна, чтобы быть как семейным автомобилем, так и рабочим грузовиком, в зависимости от … [подробнее]

2015 Toyota Tundra CrewMax Platinum

— цена: + 0 руб.

Некоторые грузовики большие и мощные. Некоторые грузовики удобны и стильны. Немногие грузовики дадут вам лучшее из обоих миров. Toyota Tundra CrewMax Platinum 2015 года сочетает в себе размер и мощь кузова CrewMax с роскошью и особенностями отделки Platinum.Майк Калверт «Тойота» — владелец Хьюстона … [читать дальше]

Новый автомобиль на Новый год: Toyota Tundra 2015 в Хьюстоне, Техас Видео

3 причины купить новую Тойоту Тундра 2015 года
Что может быть лучше для начала Нового года, чем новенькая Toyota Tundra 2015 года выпуска? Помимо запаха новой машины, у нас есть три причины, по которым вы должны начать 2015 год за рулем новой Toyota в Хьюстоне, штат Техас.Первая ваша новая машина … [подробнее]

2015 Toyota Tundra Предварительный просмотр

Майк Калверт, обслуживающий территорию Хьюстона, штат Техас, более 20 лет, с гордостью сообщает, что в будущем появится совершенно новая Toyota Tundra 2015 года. Как только эта модель появится в выставочном зале, не теряйте времени и откройте для себя потрясающий полноразмерный грузовик на выставке Mike Calvert Toyota. Удовлетворение потребностей клиентов — наш главный приоритет… [читать дальше]

Соперничество братьев и сестер: 2018 Toyota Tundra Vs. Toyota Tacoma

2018 года

Отправленный Брайаном Вонгом | 27 августа 2018

Один из первых вариантов, с которым сталкиваются многие потенциальные покупатели пикапов, — это вопрос о том, насколько велик путь. Будет ли достаточно пикапа среднего размера с его меньшей занимаемой площадью и большей экономией топлива для выполнения работы? Или они хотят, чтобы что-то было полноразмерным, но не уверены, что смогут это припарковать?

Самая очевидная разница между полноразмерным и средним пикапом очевидна: значительный разрыв в размерах.Но мы хотели более детально взглянуть на то, насколько сильно варьируется производительность при выполнении повседневных задач. Помня об этом, мы с редактором Pickuptrucks.com Марком Уильямсом отправились на северо-запад Тихоокеанского региона, чтобы протестировать среднеразмерный внедорожник Toyota Tacoma TRD 2018 с двойной кабиной и полноразмерный Toyota Tundra SR5 CrewMax 2018 года выпуска.

Одна из причин, по которой мы выбрали эти две — возраст тундры; он не подвергался полной переработке с 2007 модельного года, хотя он получил значительное обновление в 2014 году. Сравните это с Tacoma, который претерпел полную переработку в 2016 модельном году, в результате чего грузовик среднего размера стал больше и дороже. .Два наших соперника в этом состязании имели некоторое совпадение с точки зрения функций: у них была одна и та же мультимедийная система Entune Premium и соответствующие 7-дюймовые экраны, стандартный набор функций активной безопасности Toyota Safety Sense и аналогичные размеры кроватей. Однако у них было много отличий, на которые стоит обратить внимание.

Для более детального ознакомления с их техническими характеристиками ознакомьтесь с таблицей ниже.

Во имя полного раскрытия информации, мы должны отметить, что незадолго до того, как мы начали этот тест в Сиэтле, мы стали жертвой пригородного трафика.На некоторых фотографиях вы могли заметить повреждение заднего бампера со стороны пассажира Tacoma, где мы потеряли покрытие соответствующего цвета и некоторые датчики парковки. К счастью, никто не пострадал, и, что еще более важно, Tacoma была более чем готова и могла участвовать в нашем полном графике соревнований.

Сиэтл предлагал почти идеальное сочетание городского и сельского вождения с выходом на городские улицы и лесные тропы, чтобы эти грузовики могли испытать свои силы. Однажды мы даже проехали на Tacoma через одноименный город.Мы придумали девять ключевых категорий, чтобы увидеть, как они складываются:

Управляемость

Хотя здесь играли роль многие факторы (шины, амортизаторы, вес и т. Д.), Сочетание более длинной колесной базы и уличных шин улучшило езду Tundra на асфальте; он лучше впитывал неровности дороги и имел более тихую кабину на шоссе — единственное исключение — когда вы нажимаете на педаль газа, что дает удовлетворительный звук.

Сравните это с оживленной поездкой на Tacoma с однотрубными амортизаторами, ориентированными на бездорожье, и это не было большим соревнованием.Грузовик вибрирует на низких и высоких скоростях, к тому же усиливается шум дороги и ветра. Менее ориентированные на бездорожье отделки Tacoma, вероятно, обеспечат лучшую езду, но это будет компромисс в возможностях.

Еще одно заметное различие между ними — ощущения от рулевого колеса. Настройка Tundra хорошо усиливается при небольшом усилии, в то время как у Tacoma ощущается более тяжелая и жесткая без особых изменений на низких скоростях, что может сделать более жесткие маневры, такие как парковка, немного сложнее.

Разгон

Никаких сюрпризов; V-8 Toyota Tundra кажется более мощным, чем V-6 Toyota Tacoma. Но здесь все же есть некоторые важные моменты, которые следует помнить, независимо от того, выбираете ли вы ежедневного водителя или еженедельного сотрудника.

Старая формула Tundra — большой V-8 с сильным крутящим моментом и простой шестиступенчатой ​​автоматической коробкой передач — принесла большие дивиденды с точки зрения ускорения. 5,7-литровый восьмицилиндровый двигатель предлагал равномерную и высокую мощность в сочетании с трансмиссией, чтобы обеспечить отзывчивое вождение как на низких, так и на высоких скоростях.

Наш опыт работы с V-6 Tacoma был не таким положительным. У него также была шестиступенчатая автоматическая коробка передач, но она была соединена с 3,5-литровым двигателем V-6, который работает по так называемому «моделированному циклу Аткинсона», что делает его более эффективным в определенных условиях нагрузки. Этот двигатель, казалось, испытывал трудности с подачей мощности из-за его нацеленности на эффективность. Если вам нужна дополнительная мощность, мы настоятельно рекомендуем найти и использовать кнопку ECT (своего рода спортивный режим), чтобы изменить иногда вялое ощущение двигателя.

Видимость

За редким исключением полутонный пикап будет выше и больше своего среднеразмерного собрата. В этом случае более высокая Tundra обеспечивает лучший обзор вперед и назад благодаря большим окнам. Виды вокруг кажутся более обширными, и он имеет больший набор боковых зеркал, которые имеют решающее значение для большого грузовика, который едет высоко и может буксировать прицеп.

Tacoma неплохая в этом отношении, но становится жертвой своего размера.С учетом сказанного, передний обзор через капот и в каждый угол дает ему огромное преимущество, но мы обнаружили большие слепые зоны через плечо, через зеркало заднего вида и меньшее заднее окно. Тем не менее, меньший размер Tacoma и способность лучше видеть почти каждый угол грузовика, безусловно, помогут в более тесных городских условиях и в условиях городской парковки.

Кабина

Разница в общей длине между двумя пикапами Toyota составляет 16,6 дюйма, но только 6 дюймов.2 дюйма из них идет от кровати — это означает, что большая часть остального находится в салоне. Именно здесь Tundra проявляет свое самое большое преимущество: в облике CrewMax у него самый большой пассажирский объем среди всех полноразмерных пикапов, а пространство — обширное . У Tundra 42,3 дюйма заднего пространства для ног, что почти на 10 дюймов больше, чем у Tacoma 32,6 дюйма.

Зона заднего сиденья Tundra огромна, с пространством для ног и головы, которое может соперничать со всем, что вы можете найти в роскошном седане или внедорожнике.Подушки заднего сиденья Tundra складываются, чтобы обеспечить большое грузовое пространство для хранения ценного снаряжения; Кроме того, размер проема задней двери составляет почти 41 дюйм в высоту и 26 дюймов в ширину. Для сравнения, у Tacoma отверстие гораздо меньше — почти 36 на 18 дюймов, при этом нижняя часть сиденья складывается вперед, а не вверх, что дает гораздо меньше места для хранения.

Там, где Tacoma наносит ответный удар, так это с большим количеством технических функций и более качественными материалами (кожаные сиденья вместо ткани), более современным дизайном и роскошью, такой как подогрев передних сидений, двухзонный автоматический климат-контроль и аудиосистема Entune Premium JBL.

Это сводится к следующему: если у вас будут обычные пассажиры на заднем сиденье, приоритетом должно быть пространство в салоне и место для хранения вещей. Вот где Тундра вас выиграет. Если вам не нужна такая комната, воспользуйтесь дополнительными функциями, которые есть в меньшей Tacoma.

Парковка

Когда дело доходит до парковки, размер имеет значение. Однако из-за того, как были оборудованы две наши Тойоты, мы не обнаружили большой разницы между парковкой двух грузовиков. Очевидно, есть места, в которые Tacoma впишется, а Tundra — нет.Это бесспорно. Но их обоих можно легко припарковать примерно на одном и том же пространстве.

Хотя оба поставлялись с датчиками парковки, Tacoma предлагала датчики только сзади, тогда как Tundra имела датчики как на переднем, так и на заднем бамперах с визуальными и звуковыми предупреждениями.

Мы провели параллельную проверку парковки в центре Сиэтла на довольно оживленной улице. Я чувствовал себя не менее комфортно, чем припарковать больший грузовик, чем меньший. Отчасти это связано с быстро вращающимся рулевым колесом Tundra, которое легче повернуть, чем более жесткое рулевое колесо, установленное на Tacoma.У него был такой большой вес, что для его быстрого поворота потребовались две руки.

Гаражность

Помимо парковки грузовиков на улицах и стоянках в Сиэтле, мы также проверили, как эти два грузовика вписываются в обычный пригородный гараж. Как и следовало ожидать, именно здесь размер Tundra работал против, больше, чем в других сценариях парковки.

Вот фото рассказывают сказку.

Здесь сыграли роль 16 дополнительных дюймов длины Tundra. Независимо от того, на какой стороне гаража мы его припарковали, он частично или полностью блокировал дверь в дом или встроенные в гараж кладовые.

С более короткой и более узкой Tacoma в любом слоте было достаточно места для маневра вокруг грузовика с обеих сторон, а также спереди и сзади. Что касается высоты потолка, то самая низкая точка гаража составляла 76,5 дюйма — прямо под одним из двигателей для гаражных ворот — что вызвало некоторые нервные моменты в Tundra с его высотой крыши 76,2 дюйма. Но тем не менее он поместился в обе стороны гаража.

Дело здесь (и, вероятно, везде) в том, что если вы выбираете между этими двумя размерами пикапа, подумайте о том, где вы будете ездить и парковать свой пикап.Проверьте, будет ли у вас по-прежнему доступ ко всем важным дверям и оборудованию, хранящимся в вашем гараже.

Экономия топлива

Мы проехали две петли для экономии топлива вокруг Сиэтла, чтобы увидеть, как сравниваются эти два размера, смешивая вождение по шоссе и городу с несколькими часами пригородного движения (то, что мы делаем для вас, дорогие читатели). Первый цикл был выполнен пустым, второй был загружен почти до максимальной полезной нагрузки каждого транспортного средства. В итоге получилось 1200 фунтов для Tundra и 900 фунтов для Tacoma.Мы поменялись местами по кругу, чтобы учесть различия в стиле вождения, и пикапы наполнялись одним и тем же насосом в одно и то же время одним и тем же человеком в начале и в конце круга. Вот результаты:

Тундра

  • Оценка EPA: 13/17/14 миль на галлон город / шоссе / в сочетании
  • Вычислено, пустой (5940 фунтов): 17,4 миль на галлон в сумме
  • Расчетный, загруженный (7140 фунтов): 13,8 миль на галлон в сумме

Такома

  • Оценки EPA: 18/22/20 миль на галлон город / шоссе / в сочетании
  • Вычислено, пустой (4600 фунтов): 20.8 миль на галлон в сочетании
  • Расчетный, загруженный (5500 фунтов): 17,4 миль на галлон в сумме

Tundra превзошла свой рейтинг экономии топлива на шоссе EPA на нашем ненагруженном цикле, в то время как Tacoma приблизилась к своему комбинированному показателю на галлон, оцененному EPA. У двух грузовиков были одинаковые пробелы как в пустом, так и в загруженном тестах, при этом Tacoma показала преимущество на 3,4 мили на галлон в разгруженном тесте и на 3,6 мили на галлон при полной загрузке.

Полезная нагрузка

Ухудшение работы двигателя, которое мы заметили во время разгона в Такоме, усугубилось из-за того, что кровать была заполнена мешками с цементом.Tundra, однако, справилась с этим апломбом, щелкнув переключателем буксировки / буксировки на приборной панели, что позволило трансмиссии дольше удерживать передачи вверх и вниз. Если вы планируете перевозить более тяжелые грузы, нет ничего, что могло бы сравниться с мощным двигателем V-8.

Такома? Мы использовали режим мощности ECT для буксировки, но он не имел такого же эффекта, как режим Tow / Haul. V-6 Tacoma усердно работал с дополнительным весом в кровати и чувствовал себя гораздо менее уверенно на линии и за поворотами, особенно на крутых холмах в центре Сиэтла.Однако наличие ручного тормоза рядом с правой рукой водителя было огромным преимуществом при остановке на красный свет на крутом склоне.

Оба грузовика неплохо справились с добавленным весом с точки зрения ездовых качеств, хотя Tundra, похоже, больше провалилась в кузов при максимальной полезной нагрузке. Пружины не выглядели перегруженными, и мы не чувствовали никаких тревожных движений. Казалось, что Tundra сможет выдержать больше, если потребуется, но Tacoma была на пределе возможностей.

Внедорожник

Внедорожная часть нашего тестирования была там, где сияла Tacoma; это был более естественный грузовик на небольшой петле для бездорожья, по которой мы проехали в государственном лесу Тахуя.Многие из пикапов меньшего размера идут с приличными внедорожными пакетами; наша Tacoma была прочной отделкой TRD Off-Road, которая включала агрессивные шины, Crawl Control, Multi-Terrain Select, блокируемый задний дифференциал, дополнительную защиту от скольжения и впечатляющую артикуляцию.

Независимо от того, используете ли вы Crawl Control или выполняете все по старинке, Tacoma была гораздо лучшим инструментом на рыхлых поверхностях без изгиба. Вдобавок, поскольку большую часть времени мы работали на малых оборотах, прежние жалобы на работу двигателя V-6 просто исчезли.

В то время как Tundra ехала по той же трассе для бездорожья, она явно не чувствовала себя дома и приближалась к своим пределам — хотя на трассе она была впечатляющей. Размер Tundra работал против этого, а легкое рулевое управление, которое мы приветствовали в городе, было меньшим преимуществом на трассе, где мы хотели получить обратную связь. Кроме того, ему не хватало артикуляции, характерной для Tacoma, и он требовал большей подготовки перед каждым препятствием.

Заключение

Этот сравнительный тест полноразмерного и среднего размера подтвердил некоторые предположения и преподнес несколько сюрпризов.

Размер может быть как преимуществом, так и недостатком. Если вам нужно припарковать грузовик в гараже, он может не поместиться; однако, если вам нужно больше полезной нагрузки или вы буксируете прицеп, больший грузовик принесет дивиденды.

И наоборот, если вам не нужны такие большие возможности, Tacoma предлагает вам больше грузовиков в целом. Уменьшение размера за немного меньшие деньги — наша Tundra стоит 45 168 долларов, а Tacoma — 41 367 долларов, включая сборы в пункте назначения — обеспечивает тонну внедорожных возможностей, но если вам это не нужно, прыгайте вниз по уровню отделки салона и сэкономьте еще больше.Я был бы в порядке, отправив друзей на заднее сиденье в Тундру на несколько часов, но в Такоме это временное окно сокращается до гораздо более коротких поездок.

У нас не было возможности протестировать буксировку, но все же стоит упомянуть, что более высокая полная масса автомобиля Tundra и более мощный двигатель V-8 помогут обеспечить более уверенное буксирование. В собранном виде наша полутонная Tundra имела максимальную буксировочную способность 9800 фунтов, а наша Tacoma среднего размера имела максимальную буксировочную способность 6400 фунтов. И мы предполагаем, что, как и в случае с полезной нагрузкой, Tundra будет предлагать более уверенную езду на максимальных или близких к ним показателях, в то время как Tacoma будет его подталкивать.

Как вы увидите в нашем видео о личных встречах, у нас было необходимое условие: «Кого бы вы забрали домой?» беседа. И несмотря на то, что я живу в городе, я бы выбрал более крупную Тундру. Уильямс, с другой стороны, выбрал Tacoma, хотя он живет в пригороде и имеет достаточно большой гараж, чтобы справиться с обоими. Я предпочел просторный салон Тундры и мощные характеристики. Уильямс посчитал, что внедорожные возможности и ценность Tacoma в отношении характеристик слишком сложны, чтобы отказаться от них. Конечно, мы согласны с тем, что при выборе между этими двумя размерами пикапа нужно многое учитывать.

Учитель-логопед Ерзунова А.А.

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

    Учитель-логопед Ерзунова А.А.

    Описание слайда:

    Учитель-логопед
    Ерзунова А.А.

  • 2 слайд

    Волк – дикое, хищное, млекопитающее животное.

    Описание слайда:

    Волк – дикое, хищное, млекопитающее животное.

  • 3 слайд

    Он обитает на всей территории России, кроме острова Сахалина и Курил

    Описание слайда:

    Он обитает на всей территории России, кроме острова Сахалина и Курильских островов.

  • 4 слайд

    Волк живёт в степи,

    Описание слайда:

    Волк живёт в степи,

  • 5 слайд

    в тундре,

    Описание слайда:

    в тундре,

  • 6 слайд

    в лесостепи.

  • 7 слайд

    Шерсть у волка густая, жесткая.

    Описание слайда:

    Шерсть у волка густая, жесткая.

  • 8 слайд

    Большая голова с широким лбом опущена вниз.

    Описание слайда:

    Большая голова с широким лбом опущена вниз.

  • 9 слайд

    Хвост у волка большой, пушистый.

    Описание слайда:

    Хвост у волка большой, пушистый.

  • 10 слайд

    Все волки хорошо видят ночью, слышат малейший шорох, чувствуют едва

    Описание слайда:

    Все волки хорошо видят ночью, слышат малейший шорох, чувствуют едва уловимые запахи.

  • 11 слайд

    У каждого волка свой собственный неповторимый голос, и по голосам он

    Описание слайда:

    У каждого волка свой собственный неповторимый голос, и по голосам они издалека узнают друг друга.

  • 12 слайд

    Волки не просто воют на луну, а передают сородичам важные послания

    Описание слайда:

    Волки не просто воют на луну, а передают сородичам важные послания о добыче, сообщают, что лесная территория уже занята их стаей.

  • 13 слайд

    Зимой волки сбиваются в стаи и ходят цепочкой, друг за другом, в п

    Описание слайда:

    Зимой волки сбиваются в стаи и ходят цепочкой, друг за другом, в поисках добычи – так охотиться легче.

  • 14 слайд

    В волчьей стае всегда есть вожак. Это самый сильный, умный и опытный

    Описание слайда:

    В волчьей стае всегда есть вожак. Это самый сильный, умный и опытный волк.

  • 15 слайд

    Когда вожак стаи оскаливает зубы, обнажает клыки и приподнимает верхн

    Описание слайда:

    Когда вожак стаи оскаливает зубы, обнажает клыки и приподнимает верхнюю губу – то он чем-то не доволен, а если один из членов стаи подходит к вожаку и подставляет шею к его раскрытой пасти, значит показывает свою покорность.

  • 16 слайд

    Всей стаей волки охотятся на крупных животных – лосей,

    Описание слайда:

    Всей стаей волки охотятся на крупных животных – лосей,

  • 17 слайд

    оленей,

  • 18 слайд

    кабанов.

    Описание слайда:

    кабанов.

  • 19 слайд

    Как правило, волки забивают прежде всего слабых и больных животных,

    Описание слайда:

    Как правило, волки забивают прежде всего слабых и больных животных, поэтому их зовут санитарами леса.

  • 20 слайд

    В трескучие морозы волкам не чем поживиться в лесу.

    Описание слайда:

    В трескучие морозы волкам не чем поживиться в лесу.

  • 21 слайд

    Глухой ночью пробираются

    Описание слайда:

    Глухой ночью пробираются

  • 22 слайд

    к скотным дворам, овчарням и курятникам.

    Описание слайда:

    к скотным дворам, овчарням и курятникам.

  • 23 слайд

    Могут утащить овечку,

    Описание слайда:

    Могут утащить овечку,

  • 24 слайд

    поросенка

    Описание слайда:

    поросенка

  • 25 слайд

    или напасть на теленка.

    Описание слайда:

    или напасть на теленка.

  • 26 слайд

    Днем волки прячутся в логове, которое они устраивают в самых глухих

    Описание слайда:

    Днем волки прячутся в логове, которое они устраивают в самых глухих местах, лесных чащобах,

  • 27 слайд

    в расщелинах скал,

    Описание слайда:

    в расщелинах скал,

  • 28 слайд

    или свернувшись клубком, неподвижно дремлют на снегу.

    Описание слайда:

    или свернувшись клубком, неподвижно дремлют на снегу.

  • 29 слайд

    Густая и плотная шерсть хорошо защищает их от морозов. К зиме волчья

    Описание слайда:

    Густая и плотная шерсть хорошо защищает их от морозов. К зиме волчья шуба становится еще гуще, пышнее, но цвет не меняет.

  • 30 слайд

    Волки не делают запасов на зиму, им помогают пережить зиму сильные

    Описание слайда:

    Волки не делают запасов на зиму, им помогают пережить зиму сильные ноги

  • 31 слайд

    и острые зубы.

    Описание слайда:

    и острые зубы.

  • 32 слайд

    Весной у волчицы появляются маленькие слепые волчата.

    Описание слайда:

    Весной у волчицы появляются маленькие слепые волчата.

  • 33 слайд

    Волчица выбирает укромное место для своего логова, где-нибудь в глуб

    Описание слайда:

    Волчица выбирает укромное место для своего логова, где-нибудь в глубоком овраге,

  • 34 слайд

     густо заросшем ивняком и ольхой,

    Описание слайда:

    густо заросшем ивняком и ольхой,

  • 35 слайд

    неподалеку от ручья

    Описание слайда:

    неподалеку от ручья

  • 36 слайд

    или возле больших непроходимых болот.

    Описание слайда:

    или возле больших непроходимых болот.

  • 37 слайд

    Волк помогает волчице воспитывать малышей,

    Описание слайда:

    Волк помогает волчице воспитывать малышей,

  • 38 слайд

    ходит на охоту,

    Описание слайда:

    ходит на охоту,

  • 39 слайд

    приносит добычу.

    Описание слайда:

    приносит добычу.

  • 40 слайд

    Мама волчица зорко следит за волчатами, при малейшей опасности перено

    Описание слайда:

    Мама волчица зорко следит за волчатами, при малейшей опасности переносит их в другое надежное место.

  • 41 слайд

    КОНЕЦ

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с
сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал

Рассказ о тундре для детей

  • Сейчас обучается 939 человек из 79 регионов

Рассказ о тундре для детей

  • Сейчас обучается 558 человек из 77 регионов

Рассказ о тундре для детей

  • Сейчас обучается 2922 человека из 84 регионов

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

  • Все материалы

  • Статьи

  • Научные работы

  • Видеоуроки

  • Презентации

  • Конспекты

  • Тесты

  • Рабочие программы

  • Другие методич. материалы

Краткое описание документа:

В презентации «Рассказ о волке» детей знакомим о жизни животного в лесу, активизируем словарь, обобщаем словарный запас.

Проверен экспертом

Общая информация

Похожие материалы

  • Виртуальная стажировка: Социализация детей среднего дошкольного возраста через сюжетно-ролевую игру.

  • Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию (Рисование)

  • Народное искусство и культурное наследие

  • Путешествие в волшебную страну

  • Планирование по теме недели «Кто как готовится к зиме» в средней группе

  • КОНСПЕКТСОВМЕСТНОЙ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «КОСМИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ» В СТАРШЕЙ ГРУППЕ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ (ТНР) В УСЛОВИЯХ СПЕЦИАЛЬНО-СОЗДАННОЙ РППС «МИНИ-ПЛАНЕТАРИЙ»

  • Планирование по теме недели «Здоровей-ка»в средней группе

  • Квест игра «В поисках сокровищ»

  • Не нашли то что искали?

    Воспользуйтесь поиском по нашей базе из

    5452951 материал.

Вам будут интересны эти курсы:

  • Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»

  • Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»

  • Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»

  • Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»

  • Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»

  • Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»

  • Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»

  • Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»

  • Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»

  • Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»

  • Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»

  • Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»

  • Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»

  • Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду в условиях реализации ФГОС»

  • Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

На чтение 26 мин. Опубликовано

  • Преподавателю
  • Начальные классы
  • Конспект урока по окружающему миру на тему: В холодной тундре (4 класс)
Раздел Начальные классы
Класс 4 класс
Тип Конспекты
Автор Новойдарская Л.С.
Дата 27.12.2015
Формат docx
Изображения Нет

image

Поделитесь с коллегами: В холодной тундре Цель: сформировать у детей представление о природной зоне тундры. Предметные результаты: находить и показывать на карте зону тундры ; приводить примеры живых организмов тундры; узнавать их на рисунках (фотографиях); выявлять экологические связи в зоне тундры ; оценивать деятельность людей в зоне тундры и раскрывать возникшие экологические проблемы; формулировать экологические проблемы тундры; давать характеристику зоны тундры по предложенному плану. Метапредметные результаты: понимать, самостоятельно формулировать и сохранять целевые установки урока; использовать карту, текст и иллюстрации учебника для получения информации по теме урока; устанавливать причинно-следственные связи между явлениями природы, между деятельностью человека и состоянием окружающей среды; взаимодействовать в группе при выполнении учебных заданий; формулировать выводы из изученного материала; осуществлять самопроверку и оценивать свои достижения на уроке. Личностные результаты: осознавать уникальность природы тундры, ответственность человека за её состояние. Оборудование: эмблемы с названиями экологи, зоологи, ботаники; макет “Зона тундры”, карта “Природные зоны”, тесты для учащихся, карточки с заданиями, толковый словарь Ожегова, сигнальные карточки (красные и зеленые ладошки” Ход урока Организационный момент В путешествие отправиться пора Ждёт нас познавательная игра. Сегодня снова будем наблюдать, Исследовать и рассуждать. Сегодня у нас необычный урок, т.к. присутствуют гости и работают три группы исследователей: : «ботаники», «зоологи» и «экологи» – Кто такие ботаники? Зоологи? Экологи? Бота́ника – наука о растениях. Зоология это наука, изучающая живот-ных. Термин «экология» происходит от двух греческих слов (ойкос – дом, жилище и логос – наука). Экология – это наука, которая изучает взаимоотношения организмов в сообществах и окружающей их среды обитания В случае затруднения при ответе используем толковый словарь Ожегова. 2. Проверка домашнего задания – По какой природной зоне мы путешествовали с вами на прошлом уроке? ( по Арктическим пустыням) – Показать и рассказать на карте расположение зоны арктических пустынь и рассказать о климате. (вызывается представитель экологов) – Слушаем представителей зоологов о животном мире Арктических пустынь. (Белый медведь, морж, тюлень, кайра, чайка, рачки, гагарка, гренландский кит,) – Рассказ ботаников о растительном мире Арктики (мхи, лишайники, полярный мак) Обобщаю ответы учащихся, выставляю оценки. 4. Введение в тему урока Новая природная зона приглашает нас – В экспедицию отправляется весь класс. А чтобы тему урока узнать, На тест ответы нужно написать! Каждый учащийся отвечает на вопросы теста по домашнему заданию “Арктика” Тест «Арктика» 1. Природная зона арктических пустынь расположена… и) на островах Тихого океана; р) на островах Индийского океана; т) на островах Северного Ледовитого океана. 2. В Арктике для растений и животных сложились… у) суровые условия; д) комфортные условия. 3. В ледяной зоне растут: в) кедры, березы, черемуха; н) лишайники, мхи, полярные маки; ф) бузина, орешник, айва. 4. В Арктике обитают животные: р) бобры, нутрии, хомяки; у) волки, белые медведи, рыси; д) моржи, тюлени, белые медведи. 5. Арктический заповедник расположен… д) на земле Франца Иосифа; л) на Северной земле; р) на острове Врангеля. 6. Для защиты природы арктической зоны приняты следующие меры: е) для птиц и животных завозится корм и рыба, запрещено движение судов по Северному морскому пути; и) полярники делают во льду проруби для ныряния моржей, тюленей, белых медведей, расчищают поверхность островов от снега, освобождая мхи и лишайники; а) ограничен отлов рыбы, запрещена охота на редких животных, взяты под охрану «птичьи базары». – Прочитайте, что у вас получилось? Молодцы! Мы узнали название природной зоны, по которой сегодня будем путешествовать 5. Физминутка Звучит песня “Увезу тебя я в тундру” Учащиеся повторяют движения за учителем. 6. Работа над новой темой – Кто сможет показать природную зону тундры на карте? ((Тундра протянулась с запада на восток почти по всему побережью северных морей. Эта зона находится южнее арктических пустынь. Тундра расположена в полярном поясе. Это должна быть равнина, потому что часть зоны расположена на Восточно-Европейской равнине, а часть – на Западносибирской.) – Какой вы представляете себе Тундру? (там холодно, зима суровая, много снега, с моря дуют ветра, значит большие растения расти не будут – Молодцы! У вас получилось неплохое коллективное описание Работа по группам . Работа в парах – Да климат в тундре очень суровый. Посмотрите, ребята, какая серая картина, интересно, что растёт здесь и кто может жить в таких условиях? А сейчас включаются в работу наши «ботаники», «зоологи» и «экологи». Им предстоит выяснить: Что растет? Кто живет? Как живут? А затем мы с вами выслушаем представителя каждой группы и увидим такая ли тундра серая и безжизненная. Задания для «экологов»: стр.85 (в учебнике) Письмо Мы, оленеводы, коренные жители тундры, издавна ведём кочевой образ жизни, Перегоняем оленей по определённому маршруту в поисках ягеля. Ягель – это основной корм оленей. Олени никогда не выедают весь мох, поэтому и сохраняется природное равновесие. Но с приходом в тундру нефтяников и газовиков это равновесие нарушилось… Шипы стальных гусениц вездеходов сдирают с тундры её зелёный покров, вся тундра исполосована незаживающими ранами, а ведь шрамы затянутся только через несколько десятков лет. Через всю тундру на многие тысячи километров протянуты железные трубы, которые называются газопроводами и нефтепроводами. Олени в панике натыкаются на них и гибнут в давке. От выброса нефти и газа на поверхность земли возникают пожары, в результате которых выгорает вся растительность. Начните ответ так: «У оленеводов, коренных жителей тундры, издавна ведущих кочевой образ жизни, с приходом газовиков и нефтяников, образовались такие проблемы: Подсказка: нарушается поверхностный слой тундры, пожары уничтожают растительность, трубопроводы преграждают стадам привычный маршрут, нефть разливается по поверхности земли. Мы предлагаем решить эти проблемы так: Варианты ответов: Заменить стальные шипы гусениц на менее травмирующие колёса, проложить одну колею к месту добычи нефти и газа, придумать способ перехода оленьих стад через линию газопровода и нефтепровода, предотвращать розливы нефти, не допускать возникновения пожара в местах их добычи. Вопросы: 1. Основные занятия населения тундры. 2. Экологические проблемы тундры. 3. Охрана природы тундры. Дети работают в группах и готовят ответы на вопросы. Учитель консультирует. Задания для экологов «ботаников»: Учебник (стр. 84), карточки с изображением растений ( ягель, морошка, голубика, брусника, карликовая берёза, полярная ива). Вопросы: 1. Какие растения растут в тундре?__________________________________________ ________________________________________________________________________ 2. Как растения приспособились к жизни в тундре? (Корни, стебли, листья – на примере лишайника, травянистого растения, дерева.)___________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Задания для «зоологов»: Карточки с изображением зверей и птиц (журавль, гусь, лебедь, кулик, белая куропатка, белая сова, лемминг, песец, северный олень) , материал учебника (стр. 83-85). Вопросы: Какие животные и птицы обитают в тундре? ____________________________ ___________________________________________________________________ Какие птицы прилетают в тундру на лето? _______________________________ ___________________________________________________________________ Какие птицы живут в тундре постоянно? ________________________________ ___________________________________________________________________ . Как они приспособились к жизни? (на примере постоянных обитателей)____ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Выступление групп Примерный рассказ «ботаников»: В тундре растут: мох ягель, морошка, голубика, брусника, карликовая береза, карликовая ива (закрепление карточек на модели). Все растения низкорослые. Мох-ягель – пища северных оленей. Растет на поверхности почвы, похож на маленькие деревца или кустики. Клюква – стелющийся кустарничек, имеет короткие корни, разветвленные небольшие листочки, красные ягоды. Ягоды и листья остаются на зиму. Карликовая береза имеет невысокий изогнутый ствол, листья небольших размеров, небольшие корни. Растения стараются прижаться к земле, там теплее, а зимой снег закроет их полностью и защитит от морозов. – Какие в тундре растения? (Растения низкорослые, стелющиеся, почти у всех небольшие корни и маленькие листья.) – Запишем эти данные в наши опорные схемы. Примерный рассказ «зоологов»: Постоянно живут в тундре: белая куропатка, белая сова, лемминги, песцы, кречет, дикий северный олень, волки. Летом прилетают журавли, гуси, лебеди, кулики, много комаров, мошек (показ карточек и закрепление их на модели). Белая куропатка – растениеядная птица, меняет оперение в зависимости от времени года, зимой покрывается перьями до самых когтей, защищаясь от холода. Белая сова – хищная птица, оперение всегда белое, хорошо защищает от холода, потому что плотное. Питается леммингами, куропатками. Песец – хищник, имеет густой серый мех, его лапы короткие и широкие, питается леммингами и куропатками. Зимой у него появляется еще подшерсток. Дикий северный олень – низкорослое животное, травоядное – питается мхом-ягелем. Из всех животных тундры это самое крупное, имеет густой мех, зимний подшерсток и, конечно, подкожный слой жира. Копыта раздвоенные, чтобы не проваливаться в снегу и раскапывать мох из-под снега. – Как приспособились к жизни представители животного мира? (У птиц густое оперение и защитная белая окраска, у зверей – густой мех.) Примерный рассказ «экологов»: (параллельно рассказу экологов учителем составляется схема «Влияние деятельности человека на природу тундры») Основное занятие населения тундры – оленеводство (показ слайдов). Ведется добыча полезных ископаемых – нефти и газа (показ слайдов). В результате этой деятельности в тундре возникли экологические проблемы: оленей не всегда вовремя перегоняют на другие места, оленьи пастбища вытаптываются, это ведёт к гибели растений. от гусениц тракторов и вездеходов нарушается поверхность почвы, гибнут растения и животные; местность загрязняется нефтью во время ее добычи, гибнут растения и животные; незаконная охота – браконьерство, гибнут животные. Природные богатства тундры взяты под охрану, созданы заповедники. Под особую охрану взяты редкие животные: белый журавль, тундровый лебедь, краснозобая казарка, кречет – Что нужно сделать, чтобы не допустить нарушения экологических связей в тундре? (Запретить браконьерство, взять под охрану оленьи пастбища, не использовать тяжелую технику, бережно относиться к природным богатствам.) – Молодцы, ребята! Было очень приятно работать в экспедиции с умными, заботливыми и наблюдательными исследователями 7. Закрепление материала – Просмотр фильма о тундре. – Составьте две-три цепи питания. в рабочей тетради (Коллективно у доски на «модели» зоны) 1.Растения тундры – белая куропатка – песец. 2. Растения тундры – лемминг – белая сова. 3. Растения тундры – лемминг – песец. – Работа нашей экспедиции в тундре закончилась. Спасибо за работу. 8. Итог урока. Выставление оценок Учащиеся читают вывод на с. 85 учебника. 9. Рефлексия Покажите зеленые ладошки, если вам понравилось путешествие по Тундре. Домашнее задание С. 82-85. Ответы на вопросы «Проверь себя» (с. 85); РТ с.48-49 – Подготовить сообщение на тему “Климат, растения и животные Тундры” ( по группам) Открытый урок по окружающему миру на тему: “В холодной Тундре” Дата: 20.11.2015г Класс: 4 “Б” Учитель: Новойдарская Л.С. загрузить

  • Учителю
  • Урок по окружающему миру в 4 классе Природные зоны России. Тундра

Автор публикации: Арычёнкова Н.М. Дата публикации: 15.10.2016 Краткое описание: _adv-prepod-top.html –> предварительный просмотр материала Окружающий мир 4 класс. Учитель: Арычёнкова Нина Максимовна. №14. ________. Тема. Природные зоны России. Тундра. Цели: сформировать представление о природной зоне тундре; ознакомить с географическим положением этой природной зоны, климатическими условиями, растительным и животным миром, деятельностью человека. Формируемые УУД: познавательные – самостоятельно находить информацию в материалах учебника, выполнять учебно-познавательные действия, делать обобщения, выводы; коммуникативные – осуществлять совместную деятельность в парах и группах с учетом конкретных учебно-познавательных задач; регулятивные – действовать по плану, контролировать процесс и результаты деятельности, вносить необходимые коррективы, адекватно оценивать свои достижения; личностные – анализировать и характеризовать эмоциональные состояния и чувства окружающих, строить свои взаимоотношения с их учетом. Оборудование: электронное приложение к учебнику, карточка с текстом для индивидуального задания, карта природных зон, кроссворд, дополнительный материал для групп. Ход урока 1. Организационный момент. 2. Актуализация опорных знаний. Нас сегодня ждет дорога, И узнать нам надо много. Так возьмемся, ребята, скорей за работу, Чтобы времени зря не терять. О том, как потрудились дома, Поспешим друг другу рассказать. 1 группа называется: ГЕОГРАФЫ, КОТОРЫЕ РАССКАЖУТ о географическом положении Арктики. Арктика – это огромное пространство, расположенное на площади Северного Ледовитого океана с морями и островами. Солнце направляет на зону арктических пустынь свои косые, наклонные лучи. Зимой в Арктике бывает полярная ночь, а летом – полярный день). Температура воздуха зимой опускается до -60 “С, а летом поднимается на несколько градусов выше нуля. 2 группа: ботаники, которые познакомят с растительностью. 3 группа: зоологи, которые познакомят с животным миром. 4 группа: экологи, расскажут об экологии данной зоны. – Кто из вас хотел бы работать в Арктике? (Мнения детей.) III. Самоопределение к деятельности. Кроссворд Новая природная зона приглашает нас Снова в экспедицию отправляется класс. А чтобы тему урока узнать, Кроссворд нам надо разгадать. Короткое название ледяной зоны. (Арктика.) 1. Птица с необычным красным клювом. (Тупик.) 3. Название острова, на котором расположен заповедник. (Врангеля.) 4, Арктика – это снег и … .(Лед.) 5. Растения, живущие в толще воды. (Водоросли.) 6. Вид рыбы, обитающий в северных морях. (сайка) (Ключевое слово в выделенных клетках: тундра.) – Молодцы! Мы узнали название природной зоны, по которой сегодня будем путешествовать. _ Какая цель урока может быть поставлена в связи с темой? – Что мы будем делать для достижения этой цели? (Работать по учебнику, выполнять задания в тетради, работать , группах, рассуждать, отвечать на вопросы, отстаивать свою точку зрения, делать выводы и т. д.) – Что вам хотелось бы узнать по этой теме? Сформулируйте свои вопросы. (Учитель записывает вопросы на доске.) Месторасположение на карте. Климатические условия. Растительный мир. Животный мир. Экологические проблемы. IV. Открытие нового знания 1. Работа с картой – Цель нашей экспедиции – тундра. Найдите эту природную зону на карте. Что вы можете о ней рассказать, глядя на карту? Мы сейчас обозначили 4 основных вопроса, которых необходимо коснуться. Для подготовки выступлений вы разбиты на 4 группы. Каждая группа подготовит свое сообщение, связанное с нашей темой. 1 группа называется: ГЕОГРАФЫ, КОТОРЫЕ РАССКАЖУТ о географическом положении тундры. Тундра – природная зона субарктического пояса, расположенная между ледяной зоной на севере и лесотундрой па юге. Она характеризуется избыточным увлажнением при недостатке тепла, безлесьем, широким развитием мохового и лишайникового покрова, присутствием низкорослых кустарников и кустарничков. Термин «тундра» заимствован из языка саами, которые живут на Кольском полуострове и называют тундрой безлесные вершины гор. Тундра России протянулась широкой полосой вдоль северных границ Назовите форму земной поверхности, занимаемой тундрой (равнина, горы, возвышенность). Рельеф тундры в основном представляет собой равнину с небольшими возвышенностями, холмами и сопками. Наряду с этим встречаются в большом количестве замкнутые понижения, занятые озерами. Кроме того, равнинный рельеф тундры нарушается наличием речных долин и отрогов горных хребтов, которые во многих местах пересекают территорию зоны. Отличительная особенность тундровой зоны – безлесье. Тундра отличается очень суровым климатом (климат – субарктический), живут здесь только те растения и животные, которые выносят холод, сильные ветра. В тундре довольно редко встречается крупная фауна. Зима в тундре чрезвычайно продолжительная. Так как большая часть тундры находится за Полярным кругом, то тундра зимой переживает полярную ночь. Суровость зимы зависит от континентальности климата. Тундра, как правило, лишена климатического лета (или оно приходит на очень короткий срок). Средняя температура самого тёплого месяца (июля или августа) в тундре составляет 5-10 °C. С приходом тепла оживает вся растительность, по мере наступления полярного дня (или белых ночей в тех районах тундры, где полярный день не наступает). Весь тёплый период не превышает 2-2,5 месяца. Май и сентябрь – это весна и осень тундры. Именно в мае сходит снежный покров, а уже в начале октября обычно устанавливается снова. Зимой температура до −50 °C В тундре может быть 8-9 зимних месяцев. 2 группа: ботаники, которые познакомят с растительностью. 1. Какие растения растут в тундре? 2. Как растения приспособились к жизни? Растительный мир тундры состоит из лишайников, мхов, осоки, карликовые деревца, еще и морошка, вороника и другие растения. Летом тундра расцветает. За короткое полярное лето растения должны успеть отцвести и дать семена. Летом в тундре много цветов, она очень красива. Много ягод: брусника, клюква. Особенно хороша морошка – небольшое травянистое растение с узорчатыми листьями и с ягодами, напоминающими по форме малину. Брусника – вечнозеленое растение. Можно зимой выкопать из-под снега кустик с совершенно зелеными листьями. Вырастают большими грибы, нередко выше, чем карликовые березки и полярные ивы. Очень ценное растение – олений лишайник, или ягель (иногда его неправильно называют «олений мох»), Он служит основной пищей для самого важного животного тундры – северного оленя. Тундровые растения прижимаются к поверхности почвы, образуя густые побеги в форме подушки. Так они приспособились к жизни в тундре. Зимой снег полностью укрывает низкорослые растения и защищает их от мороза и ветра. 3группа: зоологи, которые познакомят с животным миром. 1. Какие животные обитают в тундре? 2. Как они приспособились к жизни? • Птицы (не хищные): чем питаются, оперение, окраска. • Травоядные животные: чем питаются, мех, окраска. • Хищные птицы: кем питаются, оперение, окраска. • Хищные животные: кем питаются, мех, окраска. Какие животные и птицы обитают? 4группа: экологи, расскажут об экологии данной зоны. • Экологи, пользуясь учебником (с. 90-92), ответьте на вопросы. 1. Основные занятия населения тундры. 2. Экологические проблемы тундры. 3. Охрана природы тундры. Коренное население тундры редкое, небогатая природа этой природной зоны не может обеспечить большее количество людей средствами существования. Ни в одном из автономных округов России, расположенных в тундре (Ненецкий, Ямало-Ненецкий, Долгано-Ненецкий, Чукотский), титульный народ не только не составляет большинства, но численность его даже не превосходит 20%. Основное традиционное занятие коренных жителей тундры – оленеводство, требующее от людей кочевого образа жизни. Когда олени съедят весь ягель на каком-то участке, оленеводы снимают свои временные жилища – чумы – и уходят вместе со стадами за много километров, а там, где олени паслись, растительность восстанавливается, через несколько лет туда можно вернуться. Олень служит транспортным средством, его можно навьючить, можно ехать на нем верхом, можно запрячь в длинные сани – нарты. Мясо оленя очень вкусно и питательно. Шкурами оленя покрывают чумы, из них шьют одежду, причем нитками нередко служат жилы оленя. Экологические проблемы тундры? V. Первичное закрепление Сообщения учащихся VI.Физкультминутка VII.Работа по новой теме 1.Выполнение заданий в рабочей тетради – Выполним задание 4 на с. 44. Составим схему цепи питания, характерную для тундры. (Лемминг –песец – волк.) (Взаимопроверка.) – Сейчас поработаем в парах и выполним задание 5 на с. 44. Рассмотрите знаки. Подумайте, какие экологические проблемы они отражают? (/1. Разрушение почвы от вездеходов и тракторов. 2. Сильное загрязнение окружающей местности во время добычи нефти. 3. Ягель исчезает, так как оленей не всегда вовремя перегоняют на другое пастбище. 4. Незаконная охота – браконьерство.) – А какие меры охраны природы помогут решить эти проблемы? (Высказывания детей,) – Прочитайте задание 6 на с.’45. В середине тетради найдите плакат «Красная книга России». Найдите на нем редких животных тундры. Подпишите их названия. (Белый журавль, или стерх, малый, или тундровый, лебедь, краснозобая казарка, кречет.) 2.Работа с СВ (Просмотр презентации.) VIII.Подведение итогов урока – Почему растительный и животный мир тундры богаче, чем в зоне арктических пустынь? – Какова была цель урока? – Какие знания мы открыли? (Высказывания детей. Ответы на вопросы рубрики «Проверь себя» на с. 93.) – На все ли поставленные в начале урока вопросы мы с вами ответили? (Учитель обращается к записанным вопросам на доске.) – Где можно применить новые знания? IX.Рефлексия – Что на уроке у вас хорошо получалось? – Кого из ребят вашей группы вы хотели бы поблагодарить? – Над чем еще надо поработать? (Самооценка. Комментарий учителя.) Домашнее задание 1. Прочитать текст на с. 84-93 учебника.

Сложно представить что-то более отдаленное и загадочное, чем тундра. Суровый арктический край, вечная мерзлота и крайне тяжелая доступность. Но за этой недоступностью кроется мир, обитатели которого требуют защиты и внимания к себе. Ведь чем под меньшим присмотром спрятано сокровище, тем больше желающих на него позариться.

Рассмотрим, какие заповедники и национальные парки есть в зоне тундры и лесотундры России.

Список названий природных заповедников и национальных парков тундры России

«Объединенная дирекция заповедников Таймыра»

Создана в 2012 году путем объединения трех заповедников: «Большого арктического», «Таймырского» и «Путоранского». Помимо указанных заповедников также включает в свой состав заказники «Североземельский» и «Пуринский». Охраняемая территория составляет 105 тыс. кв.км. Основные направления деятельности – природоохранная, научно-изыскательская, рекреационная, эколого-просветительская. Под охраной находятся:

  • На территории Большого Арктического заповедника. Девять видов растений, таких как бескильница, крупка и остролодочник. Млекопитающих три вида – нарвал, лаптевский морж, белый медведь, шесть видов птиц (в их числе черная казарка, сапсан, малый лебедь), один вид рыб (осетр).
  • Заповедник «Таймырский». 35 видов растений, мох энкалипта коротконожковая, восемь видов лишайников. Млекопитающих два вида – лаптевский морж, белый медведь, 24 вида птиц, один вид рыб (обыкновенный валек).
  • Заповедник «Путоранский». 13 видов растений, 12 видов птиц (среди них белоклювая гагара, горный гусь, пискулька), один вид млекопитающих (путоранский горный баран).
  • Заказник «Пуринский». Один вид млекопитающих (белый медведь), восемь видов птиц (среди них песчанка, грязовик, краснозобая казарка).

Пейзаж Таймырского заповедника

Национальный парк «Русская Арктика»

Адрес: город Архангельск, улица Советских Космонавтов 57. Телефон +78182653858.

Создан в 2012 году, включает в свой состав территории архипелагов Новая Земля (частично) и Земля Франца-Иосифа. Основные задачи – природоохранная, научно-изыскательская, эколого-просветительская, рекреационная деятельность, обеспечение сохранности и воссоздания редких представителей флоры и фауны. Под охраной находятся:

  • четыре вида китовых (белуха, нарвал, гренландский кит, малый полосатик);
  • четыре вида ластоногих (атлантический морж, гренландский тюлень, нерпа, морской заяц);
  • два вида хищников (белый медведь, песец), а также новоземельский северный олень.

Национальный парк «Берингия»

Создан в 1993 году, охраняемая территория составляет 18 тыс. кв.км, находится в границах Чукотского автономного округа. Основные задачи – охрана природы, экологическое просвещение, научно-исследовательская работа. Под охраной находятся:

  • порядка 34 видов редкой арктической флоры;
  • птицы, среди которых берингийский песочник, орлан белохвост, кречет;
  • морские млекопитающие (сивуч, тихоокеанский морж и др.);
  • наземные млекопитающие (в том числе белый медведь, чукотский снежный баран).

Весна в заповеднике «Берингия»

Природный заповедник «Гыданский»

Основан в 1996 году, охраняемая территория размером 8,8 тыс. кв.км располагается в Тазовском районе Ямало-Ненецкого автономного округа. Задачей деятельности заповедника является изучение, обеспечение сохранности и естественного воспроизводства редких представителей флоры и фауны Гыданского полуострова.

Лапландский природный биосферный заповедник

Основан в 1930 году, охраняемая территория площадью 2,8 тыс. кв.км находится в пределах Мурманской области. Специфика природоохранной зоны в том, что до образования заповедники здесь не было постоянного населения, а природные ресурсы не подвергались разработке. Задачи заповедника – научно-изыскательская, эколого-просветительская и экскурсионно-туристическая работа.

  • Заповедник характерен обилием мхов (370 видов), лишайников (более 500 видов) и грибов (273 вида).
  • Пять видов сосудистых растений занесено в Красную книгу.
  • На территории встречается более 30 представителей млекопитающих (среди них лемминг, ондатра, росомаха), порядка двухсот видов пернатых (в т.ч. рябчик, куропатка, кречет, скопа).

Государственный заповедник «Остров Врангеля»

Основан в 1976 году, территория включает острова Врангеля и Геральд с прилегающей акваторией Чукотского моря, площадь 22 тыс. кв.км. Заповедник создан с целью изучения и обеспечения сохранности природных экосистем островного кластера Арктики, а также редких и эндемичных представителей флоры и фауны. Среди редких и охраняемых видов на территории заповедника обитают: белый медведь, морж, белый гусь.

Овцебыки на острове Врангеля

Достопримечательности и интересные факты

  • Заповедник «Остров Врангеля» – уникальное место для зоны тундры по количеству эндемиков. Здесь их насчитывается порядка 40 видов, причем некоторые являются реликтовыми и относятся к наиболее малочисленным на планете.
  • Остров Геральд можно назвать местом с наивысшей плотностью на Земле родовых берлог самок белого медведя. Каждый сезон их насчитывают около ста, притом что площадь острова составляет 11 кв.км.
  • На территории «Большого арктического заповедника» находится «кладбище нарвалов» – место скопления ископаемых костей этих животных, погибших около ста тысяч лет назад.

Видео — Удивительное путешествие в Тундру

Интересный и познавательный фильм о Тундре. Приятного просмотра!

https://www.youtube.com/watch?v=zhSrWyaWqzk

Природа тундры и лесотундры, несмотря на свою суровость, обладает особым магнетизмом и первозданной чистотой. Только попав в эту среду, начинаешь по-настоящему понимать ее обитателей и сопереживать с ними их трудности. Для меня открытием стал заповедник на Земле Врангеля. Оказывается, это место уникально большим количеством аборигенных растений, которые редко встречается в аналогичных условиях.

Тундра – это уникальная природная территория, уютно расположившаяся севернее таежной зоны и южнее арктической пустыни. Она представляет собой огромную по протяженности площадь с безграничными просторами вечной мерзлоты, из-за которой покрытая снегом почва редко оттаивает полностью. Вследствие этого все обитатели данной зоны, включая растения, вынуждены выживать в непростых климатических условиях. По этой же причине многие из них входят в особо охраняемые компоненты природы тундры. Расскажем подробнее, что это за объекты.

image

Климат и погодные условия в тундре: зима

Поскольку мы оговорились о том, что для тундры характерен весьма суровый климат, расскажем о нем в двух словах. Итак, зимний период на этой холодной и безлесной равнине имеет затяжной характер. Зима длится примерно 6-8, а то и 9 месяцев. Причем на протяжении всего этого времени обителей тундры ждут заморозки, холодный ветер и даже снежные бури.

Как и в любой полярной зоне, в тундре бывают полярные ночи, которые планово возникают в середине или конце января и длятся 1-2 месяца. Когда же приходит долгожданный полярный день, на обитателей этой местности, входящих в особо охраняемые компоненты природы тундры, обрушиваются потоки сильного северного ветра и пурга. Средняя температура воздуха в зимнее время достигает –30 градусов по Цельсию.

image

Осень, весна и лето

Осень в тундре начинается в сентябре, весна – в мае, а лето – в июле. Самым коротким временем года в этой субарктической климатической зоне считается лето. Здесь оно пролетает быстро и практически незаметно. Средняя температура одного из самых жарких по меркам тундры месяца июля (реже августа) составляет 5-10 градусов по Цельсию.

За время краткосрочного летнего периода земля в этой зоне вечной мерзлоты не успевает нагреться до конца. Так, в период, когда солнце излучает тепло сравнительно сильно, земле удается прогреться лишь на 50 см вглубь. Все, что остается ниже данного пласта, как показывает практика, лежит под слоем плотного и мерзлого грунта. По той же причине вода, попавшая на землю с осадками, не может просочиться на глубину свыше полуметра. Вследствие чего и возникают в этой суровой климатической зоне многочисленные озера и болота. В чем особенности природы тундры, мы расскажем далее.

image

Растительный мир в зоне вечной мерзлоты

Как вы понимаете, представителям флоры в промерзлой почве выживать ой как сложно. Но, несмотря на это, в тундре можно найти удивительные растения и кустарники. Например, интересно выглядит ягель или олений лишайник. Здесь же произрастают и такие вкусные ягоды, как голубика, морошка и брусника. Также для тундры характерно большое количество мхов и лишайников, которые являются излюбленной пищей оленей.

Отдельного внимания заслуживают и деревья тундры, среди которых встречаются и такие мученики-приспособленцы, как ива и береза. При этом оба вида деревьев имеют небольшие размеры и относятся к карликовым видам. В большинстве своем растения в зоне быстротечного лета имеют низкий рост и стелющуюся по земле крону, что позволяет им безболезненно переносить зиму и наслаждаться порывами прохладного ветра весной и летом.

image

Окружающий мир: тундра и ее пернатые обитатели

В тундре можно встретить белую куропатку, которая летом надевает бурый и пестрый наряд, а к зиме принаряжается в теплые белые «шубу и сапоги» (именно так выглядит оперение и растительность, полностью покрывающая птичьи ноги). Целый год не меняет свое белоснежное оперение белая сова. Благодаря большому количеству перьев на теле и конечностях эта птичка может подолгу сидеть на одном месте даже в лютый мороз и при сильном ветре.

Животные, обитающие в тундре

Среди животных тундры встречаются пушистые лемминги с короткими лапами, хвостом и маленькими ушками. Примечательно, что эти звери не впадают в зимнюю спячку и прекрасно чувствуют себя на снегу и под ним. Также здесь можно увидеть красивых и быстрых песцов, оленей с крупными и увесистыми рогами, лис, волков, зайцев-беляков, грызунов, снежных баранов и других. Многие из этих обитателей находятся под угрозой вымирания и поэтому помещены в заповедники тундры.

image

Другие обитатели тундры

В связи с большим количеством болот и озер, а также чрезмерных осадков (в течение года здесь выпадает до 200-300 мм) в тундре активно развиваются кровососущие крылатые насекомые. В самих же водоемах плавают такие крупные рыбы, как омуль, нельма, ряпушка и чир.

Экологические проблемы тундры

Охрана природы тундры – это важная задача для экологов всего мира. Такой вывод можно сделать, проанализировав информацию об имеющихся на этой суровой территории строительных и других объектах, выполняющих транспортировку и добычу нефти.

Вследствие халатного отношения к работе и несоблюдения техники безопасности происходит частая утечка топлива. В результате этого происходит загрязнение окружающей среды, гибель растений и животных.

Кроме того, по территории тундры перемещаются производственные автопоезда, после которых остается мусор, уничтожающий в конечном итоге растительные покровы почвы. Из-за уничтоженной растительности погибают олени и прочие животные и птицы.

Какие заповедники есть в тундре?

Благодаря слаженной работе экологов и других специалистов созданы и создаются многочисленные заповедники тундры. Так, в этой зоне вечной мерзлоты есть сразу несколько больших заповедников, которые позволяют восстановить природный баланс территории и сохранить вымирающие виды обитателей тундры.

Например, здесь есть следующие природоохранные объекты:

  • Лапландский государственный заповедник.
  • Таймырский заповедник.
  • Государственный заповедник «Остров Врангеля».
  • Алтайский заповедник.

Какие это особо охраняемые компоненты природы тундры, мы расскажем ниже.

Общие сведения о Лапландском государственном заповеднике

Лапландский государственный заповедник – один из самых крупных природных объектов в Европе. В нем есть огромные участки девственной природы, где свободно перемещаются животные и птицы. Он находится в небольшом поселке Мурманской области и имеет общую площадь в 278 435 га земли. Здесь обитает более 198 видов птиц, около 31 вида животных и 370 разновидностей растений.

Общая информация о Таймырском заповеднике

В особо охраняемые компоненты природы тундры занесен и Таймырский заповедник, созданный в феврале 1979 года. Он расположен в Красноярском крае в районе полуострова Таймыр. Здесь встречается до 222 видов мхов и около 265 лишайниковых растений, 116 видов птиц, 15 разновидностей рыб и примерно 21 вид животных.

Общие сведения о Государственном заповеднике «Остров Врангеля»

«Остров Врангеля» – большой и красивый заповедник с общей площадью в 2 225 650 га, включая зону акватории и охранную зону. Здесь много гор и возвышенностей, занимающих примерно 2/3 всей территории. Под охраной заповедника находится около 641 вид растений, 169 разновидностей птиц и некоторые виды животных. Так, здесь прекрасно себя чувствуют песцы и росомахи, медведи, горностаи, волки, северные олени и овцебыки.

image

Общая информация об Алтайском заповеднике

Еще одним природоохранным объектом считается Алтайский заповедник, находящийся в горной местности Южной Сибири. Он протянулся на 2 000 000 га, где прекрасно произрастают все 1500 разновидностей растений, многие из которых занесены в Красную книгу. Здесь же живут примерно 70 видов животных, среди них 29 относятся к вымирающим видам.

  • Рассказ о тропическом лесе
  • Рассказ о хасибе и царице змей
  • Рассказ о троянском коне
  • Рассказ о слове черный 3 класс
  • Рассказ о старосте класса на английском