Рассказ о толковом словаре русского языка кратко и понятно

Мы подготовили для вас несколько вариантов анализа стихотворения пушкина птичка. используйте наш материал для написания сочинений по литературе. краткий

Мы подготовили для Вас несколько вариантов анализа стихотворения Пушкина — «Птичка». Используйте наш материал для написания сочинений по литературе.

Краткий анализ

• История создания – Стихотворение было написано в 1792–1793 годах, впервые опубликовано в 1827 году.
• Тема стихотворения – Центральная тема произведения – свобода в творчестве, а также в других сферах жизни.
• Композиция – Произведение состоит из четырёх строк (одной строфы), в которых заключён глубокий философский смысл.
• Жанр – Эпиграмма.
• Стихотворный размер – Четырёхстопный ямб с использованием перекрёстной рифмовки.
• Эпитет – «голосисту».

Подробный анализ

Рассказ о толковом словаре русского языка кратко и понятно

Вариант 1

Стихотворение написано во время южной ссылки, «в чужбине», в 1823 году. В тот момент Пушкин служил в канцелярии генерала Инзова в Кишинёве. Служба была ненавистна поэту.

Пушкин послал стихи поэту Н.И.Гнедичу с припиской: «Знаете ли вы трогательный обычай русского мужика в светлое воскресенье выпускать на волю птичку? Вот вам стихи на это». Стихотворение было издано в «Литературных листках» в 1823 году. Издатель снабдил текст припиской о том, что стихотворение написано о тех благодетелях человечества, которые за собственные деньги выкупают из тюрьмы невинных, должников…

Литературное направление, жанр

Птичка – стихотворение, написанное 24-летним Пушкиным в новой для него камерной форме. Глубокий философский и политический смысл скрывается за простым сюжетом и незамысловатыми словами. «Птичка» относится к жанру философской лирики. Можно отнести стихи и к гражданской лирике, так как лирический герой рассуждает о свободе для каждого божьего творенья и затрагивает таким образом проблему крепостного права.

Тема, основная мысль и композиция

Стихотворение «Птичка» сюжетное. Первая строфа – рассказ о поступке лирического героя, который близок личности самого Пушкина. На чужбине (то есть в ссылке, в неволе) лирический герой соблюдает обычай своей родины. В Светлое Христово Воскресенье, то есть на Пасху, лирический герой выпускает на волю птичку. Это доброе дело – символ милосердных поступков по отношению к людям, находящимся в Пасхальное воскресенье в неволе.

Вторая строфа – это философские рассуждения, объясняющие мотивы поступка лирического героя. Только подарив свободу другому существу, человек утешается в своей беде, хотя тяжёлые жизненные обстоятельства никуда не деваются, лирический герой остаётся на чужбине. Благородный поступок примиряет человека с Богом, облегчает его душу и возвращает смысл жизни.

Тема стихотворения «Птичка» — стремление к свободе всего живого.

Основная мысль: только делая добро другим, утешается человек. Свобода – это не физическое состояние, а состояние души. Истинно свободен тот, кто может великодушно освободить другое творенье.

В христианстве только истина, то есть Бог, делает человека свободным. Душа освобождается от греха и становится милосердной.

В стихотворении можно уловить антикрепостническую идею: крепостной подобен птичке в клетке и ждёт освобождения. Для помещика такая малость – сделать добро и даровать свободу своим крестьянам, хотя бы одному на Пасху. Во времена Пушкина так поступали многие помещики.

Размер и рифмовка

Стихотворение написано четырёхстопным ямбом. В первой строфе и в трёх строках последней строфы есть пиррихий в третьем слоге. Таким образом Пушкин выделяет интонационно одну строфу: «Когда хоть одному творенью». Ударение на слове «одному» раскрывает идею стихотворения.

Рифмовка в стихотворении перекрёстная, чередуются женская и мужская рифмы.

Тропы и образы

В стихотворении «Птичка» почти нет тропов. У Пушкина есть немало подобных стихотворений. Лирика – это не тропы и рифмы, это образы, которые могут быть яркими и без эпитетов или метафор.

Даже прилагательное родной (обычай) – это не эпитет. Это словосочетание означает не близкий обычай, а обычай родины, здесь родной – относительное прилагательное. Светлый праздник весны можно посчитать перифразом, означающим Пасху. В дохристианские времена птиц выпускали при встрече весны.

Название стихотворения символично. Птичка – это символ человеческой души. Как человек отпускает на волю птичку из милосердия, так Бог освобождает человека от грехов по Своей милости. Милосердие и доброта – качества, которые приносят утешение и делают человека свободным, даже если он в неволе.

Вариант 2

1. История создания

Идет 1823 год. Александр Сергеевич Пушкин находится в далекой и очень тяжелой для него Южной ссылке. Он официально служит у генерала Инзова в кишиневской канцелярии, где переводит бессарабские документы с французского на русский язык. Работа нудная, неинтересная.

И хотя к Пушкину относились положительно, даже снисходительно, по-отечески, все же отдаленность от дома, рутинность, вынужденная служба были ненавистны пылкому поэту. Он отчаянно хотел домой и воспринимал свое вынужденное отчуждение тяжелым, невыносимым заключением.

Именно там в таком психологическом состоянии великий гений написал «Птичку».

2. Литературное направление

Практически все произведения молодого Пушкина романтические. «Птичка» не стала исключением.

3. Род

По роду литературы это лирика, а точнее смешение философской и гражданской лирики.

4. Жанр

По жанровой принадлежности произведение можно определить как камерное, глубоко личное и чувственное стихотворение.

5. Проблематика

Автор затронул животрепещущие, очень важные для него проблемы – свободы и несвободы, заточения и воли. Кроме того, возможно, тут поднимается непростой вопрос крепостного права – в образе птицы, заключенной в клетку.

6. Тематика

Читая небольшой текст, можно выделить такие серьезные, многогранные темы, как милосердие по отношению к близкому, сопереживание и сочувствие, обретение свободы.

7. Идея

Александр Сергеевич написал это произведение, чтобы выразить собственное отношение к несвободе и воле, раскрыть внутренние переживания, пусть и в такой иносказательной форме. Небольшой текст затрагивает одно из самых страстных желаний всех живых существ – быть свободными, жить на воле, а не в заточении.

8. Пафос

Читая стихотворение, мы переживаем разнообразие искренних эмоций, которые сообщает нам поэт. Это и тоска по свободе, по родине, и страстное желание вырваться из «клетки», и сочувствие таким же узникам – птичкам. И радость обретенной свободы, и сопереживание. Яркая гамма чувств достигается за счет того, что стихотворение объединяет гражданскую и философскую лирику в таком камерном сюжете.

9. Система образов

Образов немного, и вообще, произведение не поражает сложностью предстающей перед глазами картины. Мы видим образ лирического героя – человека, находящегося вдали от родины. Он выпускает на волю птичку, следуя обычаю, принятому в родной стране, по которой он так тоскует.

10. Центральные персонажи

Центральных персонажей мало. Их только два: лирический герой и птица, которую он отпускает из клетки. Автор испытывает нежность, сочувствие к беспомощному созданию, вновь обретающему свободу. Он рад, что хотя бы кому-то сумел подарить волю – то бесценное сокровище, которого лишен сам.

11. Лирический герой

Лирическим героем произведения можно назвать художественную проекцию самого Пушкина. Это он чувствует себя в заточении. Это он отпускает на волю птицу, давая свободу пусть не себе, так хотя бы другому существу, нуждающемуся в ней ничуть не меньше.

12. Сюжет

Стихотворение хоть и совсем маленькое, но имеет четкий сюжет. Сначала автор рассказывает об обычае, который он соблюдает на чужбине и который видел в родном краю: выпускать в светлое воскресенье птичек из клетки.

Вариант 3

Стихотворение «Птичка» я читал с удо­вольствием, потому что люблю стихи А.С. Пушкина. Вроде бы все было просто и понятно: лирический герой выпускает на волю птичку «при светлом празднике вес­ны» и становится «доступен утешенью». «Светлый праздник весны» — это Христово Воскресенье (Пасха), а в одном из писем другу поэт писал: «Знаете ли вы трогатель­ный обычай русского мужика в Светлое Воскресенье выпускать на волю птичку? Вот вам стихи на это».

Стихотворение Пушкина называется «Птичка». Но разве оно о птичке? Разве за рассказом о том, как лирический герой выпу­стил птичку, не стоит какой-то более глубо­кий смысл? И сразу обращаю внимание на слово чужбина; все это происходит вдали от Родины, на чужбине. Почему же тогда наблю­даю? Не мог он этого наблюдать там, тем бо­лее «свято». Как можно «свято наблюдать»? Значит, слово наблюдаю здесь имеет значе­ние не «смотрю», а «соблюдаю». Теперь все становится на свои места: и на чужбине, вда­ли от Родины «свято» соблюдаю «родной обычай старины». Это тема. А идея?

Пытаюсь найти ключевые слова текста. По-моему, это «воля» — «свобода». Наверное, не просто так автор это понятие с помощью синонимов называет дважды. Опять обраща­юсь за помощью к словарю. Слово свобода — многозначное. Из четырех значений, данных в толковом словаре С.И. Ожегова, выбираю последнее: «состояние того, кто не находится в заключении, в неволе». А к слову воля, — «свободное состояние» дан омоним воля2 — «способность осуществлять желания».

Свобода — ее нет у лирического героя, и именно ее дарит он птичке. Но ведь жизнь без свободы бессмысленна, без нее невоз­можно счастье. О каком же «утешении» го­ворит лирический герой? Опять обращаюсь к тексту стихотворения. Изгнанник не стал свободным, но подарил свободу другому (птичке) и в этом нашел «утешение». Он не ожесточился, не перестал верить в Добро. А если ты способен делать добрые дела, значит, Бог не забыл тебя.

Действительно, слова свобода — воля часто воспринимаются как близкие си­нонимы. На самом деле между ними име­ются глубокие различия. На наш взгляд, специфически русское понятие выраже­но в слове воля. Именно воля издавна ас­социировалась в сознании русского че­ловека с бескрайними просторами, «где гуляем лишь ветер. да я».

Не перестаю восхищаться талантом гениального Пушкина. Знакомые с детства сказки поэта любимы мною до сих пор. Но и более «взрослые», серьезные произведения автора потрясают своей глубиной и значимостью.

Взять хотя бы пушкинскую «Птичку». Сюжет стихотворения, на первый взгляд, прост и понятен. Свободолюбивый герой выпускает на волю птичку, и происходит это в Светлый праздник весны. Думается, что речь идет не о Первомайских торжествах, коих во времена Пушкина и не было еще, а о главном празднике всех православных христиан – Пасхе.

Оказавшись на чужбине, герой стихотворения – человек глубоко верующий и искренне любящий свою Родину, как может, отмечает торжество Православия. Так своеобразно он выражает свою тоску по родной земле. Одновременно подчеркивает, что традиции, обряды и правила семейного уклада, установленные на далекой Родине, для него святы и незыблемы. И пропагандирует свободу – то состояние человека, в котором он и должен прибывать всегда.

Однако, волей обстоятельств, ограниченный в своих действиях, герой на чужбине, как в клетке, как в неволе. И нет для него выхода. Какое счастье, что он не ожесточился, не ушел в себя. Он, как может, творит Добро. Только так человек может остаться человеком. Каким же образом он проявляет свою доброту? Изгнанник выпускает на свободу живое существо – маленькую птичку. Он дарит ей то счастье, обладать которым сам, по ряду причин, не может.

Таким образом, герой, будучи сам глубоко несчастным из-за того, что находится вдали от родины, совершает благородный поступок, находит своей душе утешение. Он понимает, что Бог, направляя его на добрые дела, показывает, что не забыл человека и заботится о его грешной душе.

В этом и заключается счастье для истинно верующего человека. И герой, не получив свободы для себя, тем не менее, проявил свою волю, в согласии с Божьими заповедями. А значит, он не безвольная тварь, которую легко поставить в безвыходное положение, а Человек, способный в стесненный обстоятельствах проявлять лучшие свои качества, всегда способен расти духовно и совершенствоваться.

Заи́мствование иностра́нных сло́в — процесс, в результате которого в языке появляется и закрепляется некоторый иноязычный элемент; также сам такой иноязычный элемент[1]. Заимствования становятся результатом контактов, взаимоотношений народов, профессиональных сообществ, государств.

Когда в русском языке отсутствует некоторое нужное ему понятие (это может быть как новый «предмет», так и новая «идея»), имеется четыре возможности[1]:

  1. Создать новое русское слово, наиболее точно отражающее суть понятия или одно из его основных свойств. При этом новое слово может быть образовано как от одного уже имеющегося слова, так и от двух и, возможно, более слов. Например, русское слово «отвёртка» было образовано от русского глагола «отвёртывать», «каменщик» — от существительного «камень», а «подберёзовик» — от предлога «под» и существительного «берёза».
  2. Создать новое слово по образцу иностранного, то есть сделать кальку с него: например, русское слово языкознание создано по образцу немецкого Sprachwissenschaft, кислород — по образцу латинского oxygenium, предмет — по образцу objectum и т. п.
  3. Использовать для выражения нужного значения уже имеющееся слово, придав ему новое значение по образцу чем-то похожего иностранного слова; например, русский глагол трогать приобрёл переносное значение «волновать чувства» под влиянием французского toucher.
  4. Заимствовать само это слово: таким образом в языке появляются заимствования в узком смысле, например русское ярмарка является заимствованием нем. Jahrmarkt, дизайн из англ. design и т. д.

Первый способ к заимствованию не относится, а является словотворчеством. Этот способ является наиболее естественным и предпочтительным для русского языка. Слова и значения, созданные по второй и третьей модели, называют заимствованиями в широком смысле. В научной терминологии, стремящейся к однозначности, чаще используется второй и четвёртый механизм. Второй и третий механизмы составляют важнейшие источники обогащения литературного языка после словотворчества[1].

По характеру и объёму заимствований в русском языке можно отследить пути исторического развития языка, то есть пути международных путешествий, связей и научного развития, и, как следствие, скрещение русской лексики и фразеологии с другими языками. Наблюдение за переходом слов и фраз из какого-либо иностранного языка в русский язык помогает понять историю русского языка, как литературного, так и диалектов.

Заимствования и иностранные слова[править | править код]

Следует различать заимствования и иностранные слова.

Заимствования (слова, реже синтаксические и фразеологические обороты) адаптируются в русском языке, проходят необходимое семантическое и фонетическое изменение. Адаптация под реалии русского языка является основным признаком, отличающим заимствования от иностранных слов. Иностранные слова сохраняют следы своего иноязычного происхождения. Такими следами могут быть фонетические, орфографические, грамматические и семантические особенности.

В истории языка сменялись периоды преимущественного заимствования:

  • из германских языков и латыни (праславянский период);
  • финно-угорские и балтские (в первую очередь топонимы, как результат переселения в Восточную Европу);
  • из греческого, а затем и старо-/церковнославянского языка (эпоха христианизации, дальнейшее книжное влияние);
  • из тюркских языков (на протяжении всей истории);
  • из польского языка (XVI—XVIII века) — полонизмы;
  • из нидерландского (XVIII), немецкого и французского (XVIII—XIX века) языков;
  • из английского языка (с начала XX века).

Заимствования в древнерусском языке[править | править код]

Многие иностранные слова, заимствованные русским языком в далеком прошлом, настолько им усвоены, что их происхождение обнаруживается только с помощью этимологического анализа[2].

Из славянских языков[править | править код]

Церковнославянский язык на протяжении примерно десяти столетий представлял собой основу религиозного и культурного общения православных славян, но был весьма далёк от повседневности[3]. Сам по себе церковнославянский язык был близок, но не совпадал ни лексически, ни грамматически с национальными славянскими языками. Однако влияние его на русский язык было велико, а по мере того как христианство становилось повседневным явлением, неотъемлемой частью русской действительности, громадный пласт церковнославянизмов утрачивал свою понятийную чужеродность (названия месяцев — январь, февраль и т. д., ересь, идол, священник и другие)[4].

Из неславянских языков[править | править код]

Балтизмы

Наличие балтизмов в русском языке обусловлено ассимиляцией славянами, заселившими Восточную Европу, местного балтского населения. Впрочем, собственно число балтизмов крайне невелико: их определение, особенно на раннем этапе, затруднено близостью вплоть до неразличения между праславянским и прабалтийским языками. Среди балтизмов русского литературного языка следующие слова: ковш, кувшин, пакля, скирда, янтарь, деревня, дёготь.[5]

Финно-угризмы

Количество заимствований из финно-угорских языков в русском исчисляется десятками. Это обусловлено славянской колонизацией малолюдных пространств Русского Севера и контактами с его финно-угорским населением, а затем русским освоением Поволжья, Урала и Сибири. В литературный русский язык финно-угризмы проникали преимущественно через севернорусские говоры, из которых они нередко обратно заимствовались в финно-угорские языки уже как русизмы. Заимствования относятся к сельскохозяйственной терминологии лесной зоны, северным географическим и климатическим реалиям, и особенно — к названиям видов северных рыб (не менее 11 слов), которые были заимствованы из прибалтийско-финских языков[6].

Ряд финно-угризмов, в частности названий одежды и зимней обуви, не вышел за рамки севернорусского диалекта: дубас, коты «валенки», пимы[7].

Скандинавизмы

Скандинавские заимствования, большинство из которых приходится на Средневековье, связаны с важной ролью варягов в формировании Древнерусского государства. Чаще всего это термины, связанные с торговлей, мореходством и социальным статусом, многие из них уже устарели: акула, ворвань, сельдь, кнут, ларь, пуд, берковец, якорь, стяг, варяг, ябедник, тиун, гридь, голбец. Кроме того, в русский именослов в разное время вошли имена первых представителей скандинавской по происхождению династии Рюриковичей: Глеб, Олег, Игорь, Ольга, Рюрик, Аскольд. Наконец, название государства Русь и произошедшее от него самоназвание русского народа, согласно распространённой версии, происходит от др.-сканд. roþs- — корня, обозначающего профессиональную группу гребцов-варягов[8][9].

Грецизмы

Заметный след (некоторые считают, что наибольший[10]) оставили грецизмы, пришедшие в древнерусский язык в основном через посредство старославянского в связи с процессом завершения христианизации славянских государств. Активную роль в этом процессе принимала Византия. Начинается формирование древнерусского (восточнославянского) языка. К грецизмам периода X—XVII веков относятся слова:

  • научные термины: математика, философия, история, грамматика;
  • бытовые термины: известь, сахар, скамья, тетрадь, фонарь;
  • наименования растений и животных: буйвол, фасоль, свёкла и другие;
  • из области религии: анафема, ангел, епископ, демон, икона, монах, монастырь, лампада, пономарь.
  • Более поздние заимствования относятся главным образом к области искусства и науки: хорей, комедия, мантия, стих, логика, аналогия и другие. Многие греческие слова, получившие статус интернациональных, попали в русский язык через западноевропейские языки.
Арабизмы

Многие арабизмы вошли в русский язык через другие европейские или тюркские языки. Это такие слова, как: адмирал, алкоголь, алхимия, кофе, лак, матрац, маскарад, эликсир и др.

Латинизмы

К XVII веку появились переводы с латинского языка на церковнославянский, в том числе Геннадиевская Библия. В русский язык с тех пор начинается проникновение латинских слов. Многие из этих слов продолжают существовать в нашем языке и поныне (Библия, доктор, медицина, лилия, роза и другие).

Тюркизмы[править | править код]

Тюркизмы в русском языке — слова, заимствованные из тюркских языков в русский язык в разные исторические периоды.
Слова из тюркских языков проникали в русский язык с тех пор, как Киевская Русь соседствовала с такими тюркскими племенами, как булгары, половцы, берендеи, печенеги и другие. Примерно к VIII—XII векам относятся такие древнерусские заимствования из тюркских языков, как очаг, боярин, шатёр, богатырь, жемчуг, кумыс, ватага, телега, орда. Историки русского языка зачастую расходятся во мнениях о происхождении тех или иных заимствований. Так, в некоторых лингвистических словарях[11] слово лошадь распознаётся, как тюркизм, тогда как иные специалисты[12] относят данное слово к исконно русским.

Заимствования при Петре I[править | править код]

Поток заимствованной иноязычной лексики характеризует времена правления Петра I.

Преобразовательская деятельность Петра стала предпосылкой к реформе литературного русского языка. Церковнославянский язык не соответствовал реалиям нового светского общества[13]. Огромное влияние на язык того времени оказало проникновение целого ряда иностранных слов, преимущественно военных и ремесленных терминов, названия некоторых бытовых предметов, новых понятий в науке и технике, в морском деле, в администрации, в искусстве и т. д. С петровских времен существуют в русском языке такие заимствованные иностранные слова, как алгебра, амуниция, ассамблея, оптика, глобус, апоплексия, лак, компас, крейсер, порт, корпус, армия, капитан, генерал, дезертир, кавалерия, контора, акт, аренда, тариф и многие другие.

Голландские слова появились в русском языке преимущественно в Петровские времена в связи с развитием мореходства. К ним относятся балласт, буер, ватерпас, верфь, гавань, дрейф, лавировать, лоцман, матрос, рея, руль, флаг, флот, штурман и так далее.

Из английского языка в это же время были также заимствованы термины из области морского дела: баржа, бот, бриг, вельбот, мичман, шхуна, катер и другие.

Из немецкого языка пришли: фляжка (Flasche), залп (Salve).

Известно, однако, что сам Пётр негативно относился к засилью иностранных слов и требовал от своих современников писать «как можно вразумительней», не злоупотребляя нерусскими словами. Так, например, в своём послании послу Рудаковскому Пётр писал[14]:

В реляциях твоих употребляешь ты зело многие польские и другие иностранные слова и термины, за которыми самого дела выразуметь невозможно: того ради тебе впредь реляции свои к нам писать всё российским языком, не употребляя иностранных слов и терминов.

Заимствования в XVIII—XIX веках[править | править код]

Большой вклад в изучение и упорядочение иностранных заимствований внёс М. В. Ломоносов, который в своём труде «Хрестоматия по истории русского языкознания» изложил свои наблюдения о греческих словах в русском языке в общем, и в области образования научных терминов в частности[15]:

…Избегая иноязычных заимствований, Ломоносов в то же время стремился содействовать сближению русской науки с западно-европейской, используя, с одной стороны, интернациональную научную терминологию, составленную преимущественно из греко-латинских корней, а с другой стороны, образуя новые русские термины или переосмысляя уже существующие слова.

Ломоносов считал, что русский язык утратил устойчивость и языковую норму вследствие «засорения» живого разговорного языка заимствованиями из самых разных языков. Это побудило Ломоносова создать «Предисловие о пользе книг церковных», в котором ему удаётся заложить основы русского языка, соответствующего времени[16].

Активные политические и общественные связи с Францией в XVIII—XIX веках содействуют проникновению в русский язык большого количества заимствований из французского языка. Французский язык становится официальным языком придворно-аристократических кругов, языком светских дворянских салонов. Заимствования этого времени — наименования предметов быта, одежды, пищевых продуктов: бюро, будуар, витраж, кушетка; ботинок, вуаль, гардероб, жилет, пальто, кашне, кастрюля, махорка, бульон, винегрет, желе, мармелад; слова из области искусства: актёр, антрепренёр, афиша, балет, жонглёр, режиссёр; термины из военной области: батальон, гарнизон, пистолет, эскадра; общественно-политические термины: буржуа, деклассированный, деморализация, департамент; названия видов спорта: бокс и другие.

Итальянские и испанские заимствования связаны главным образом с областью искусства: ария, аллегро, браво, виолончель, новелла, пианино, речитатив, тенор, гитара, мантилья, кастаньеты, серенада, а также с бытовыми понятиями: валюта, вилла; вермишель, макароны.

К концу XVIII века процесс европеизации русского языка, осуществлявшийся преимущественно при посредстве французской культуры литературного слова, достиг высокой степени развития. Старокнижная языковая культура вытеснялась новоевропейской. Русский литературный язык, не покидая родной почвы, сознательно пользуется церковнославянизмами и западноевропейскими заимствованиями[13].

Заимствования в XX—XXI веках[править | править код]

Лингвист Л. П. Крысин в своей работе «О русском языке наших дней» анализирует поток иноязычной лексики на стыке ХХ и XXI веков[17]. По его мнению, распад Советского Союза, активизация деловых, научных, торговых, культурных связей, расцвет зарубежного туризма, все это вызвало интенсификацию общения с носителями иностранных языков. Таким образом, сначала в профессиональной, а затем и в иных областях, появились термины, относящиеся к компьютерной технике (например, компьютер, дисплей, файл, интерфейс, принтер и другие); экономические и финансовые термины (например, бартер, брокер, ваучер, дилер и другие); названия видов спорта (виндсёрфинг, скейтборд, армрестлинг); в менее специализированных областях человеческой деятельности (имидж, презентация, номинация, спонсор, видео, шоу).

Многие из этих слов уже полностью ассимилировались в русском языке.

Словообразование с помощью заимствований[править | править код]

Помимо заимствования иноязычной лексики, русский язык активно заимствовал некоторые иноязычные словообразовательные элементы для создания собственно русских слов[18]. Среди таких заимствований отдельного упоминания стоят

  • приставки а-, анти-, архи-, пан- и другие из греческого языка (аполитичный, антимиры, архиплуты, панславизм); де-, контр-, транс-, ультра- из латинского (дегероизация, контрнаступление, трансобластной, ультраправый);
  • суффиксы: -изм, -ст, -изиров-а (ть), -ер, -аж (-яж) из западноевропейских языков: коллективизм, очеркист, военизировать, ухажёр, подхалимаж.

При этом данные словообразовательные элементы зачастую используются в русском языке вместе со словообразовательной моделью, которая свойственна иноязычным словам или элементам этой модели (дирижёр, стажёр и ухажёр с французским суффиксом). В этом проявляется закономерность внедрения иноязычных заимствований в русский язык и их активное уподобление заимствованному языку.

Многие из неологизмов с использованием иноязычных аффиксов создавались писателями для придания комического эффекта — таковы, например, слова «кобеляж» и «кобелировать» (И. Ильф и Е. Петров, «Двенадцать стульев»), «суетория» (А. Твардовский, «Страна Муравия»). Кроме того, Корней Чуковский зафиксировал в книге «Живой как жизнь» такие слова, как «оживляж» (нечто, направленное на оживление действия) и «лошадист» (имелся в виду извозчик).

Таким образом, происходит становление иноязычных структурных элементов как самостоятельных морфем в русском языке, иными словами, осуществляется процесс морфемизации. Понятно, что это процесс долговременный, постепенный, предусматривающий ряд этапов и стадий приобретения иноязычным структурным элементом морфемных свойств в русском языке[19].

См. также[править | править код]

  • Русские слова китайского происхождения
  • Заимствования в праславянском языке
  • Галлицизм
  • Варваризм

Примечания[править | править код]

  1. 1 2 3 Энциклопедия Кругосвет
  2. Большой энциклопедический словарь Языкознание / Под ред. В. Н. Ярцева. М.: Дрофа, 1998. С. 158. ISBN 5-85270-307-9
  3. Николенкова Н. В. Старославянский язык
  4. А. Ю. Мусорин. Церковнославянский язык и церковнославянизмы. Наука, 2000.
  5. Аникин А. Е. Проблемы изучения балтизмов в русском языке // Сибирский филологический журнал. 2014. № 4.
  6. Соболев А. И. Ихтиологическая лексика в свете славяно-финских этноязыковых связей // Севернорусские говоры: межвуз. сб. Вып. 15 / Отв. ред. А. С. Герд, Е. В. Пурицкая. СПб.: Нестор-История, 2016. С. 89-115.
  7. Мызников С. А. Русские говоры Обонежья: Ареально-этимологическое исследование лексики прибалтийско-финского происхождения
  8. Мельникова Е. А., Петрухин В. Я. Название «Русь» в этнокультурной истории Древнерусского государства (IX—X вв.) // Вопросы истории. № 8. 1989. С. 24-38
  9. Кулешов Вяч. С. К оценке достоверности этимологии слова русь // Сложение русской государственности в контексте раннесредневековой истории Старого Света : Материалы Международной конференции, состоявшейся 14–18 мая 2007 года в Государственном Эрмитаже. — СПб.: Издательство Государственного Эрмитажа, 2009. — С. 441–459.
  10. Формирование русской лексики. Заимствования из неславянских языков
  11. Шипова Е. Н. Словарь тюркизмов в русском языке, издательство «Наука», Алма-Ата 1976 г
  12. Лошадь и конь. Тюркизмы в русском языке Интервью И. Г. Добродомова радиостанции «Свобода»
  13. 1 2 В. В. Виноградов. Основные этапы истории русского языка
  14. Якубинский Л. П. Реформа литературного языка при Петре I. Избранные работы. Язык и его функционирование. — М., 1986. С. 159—162
  15. В. В. Виноградов. Очерки по истории русского литературного языка XVII—XIX вв. — М., 1938
  16. К. В. Пигарев, Г. М. Фридлендер. История всемирной литературы. Ломоносов. М., 1988.
  17. Л. П. Крысин. О русском языке наших дней 2002
  18. Большой энциклопедический словарь Языкознание / Под редакцией В. Н. Ярцева. М.: Дрофа, 1998. С. 159. ISBN 5-85270-307-9
  19. О. П. Сологуб. Усвоение иноязычных структурных элементов в русском языке

Литература[править | править код]

  • Брандт Р. Ф. Лекции по истории русского языка. 2005. ISBN 5-484-00038-6.
  • Демьянов В. Г. Иноязычная лексика в истории русского языка XI—XVII веков. Проблемы морфологической адаптации. Наука, 2001. ISBN 5-02-011821-4.
  • Крысин Л. П. Русское слово, своё и чужое. 2004. ISBN 5-94457-183-7.
  • Лотте Д. С. Вопросы заимствования и упорядочения иноязычных терминов и терминоэлементов. — М., 1982.
  • Михельсон А. Д. 30000 иностранных слов, вошедших в употребление в русский язык, с объяснением их корней. — М., 1866. — 771 с.
  • Михельсон А. Д. Объяснение всех иностранных слов (более 50000 слов), вошедших в употребление в русский язык, с объяснением их корней. — 2 Т. — М., 1877.
  • Полонников В. Г. Словарь современной русской лексики. — Смоленск, 1994.
  • Семёнова М. Ю. Словарь англицизмов. — Ростов-на-Дону, 2003.
  • Соболевский А. И. История русского литературного языка. Языки славянской культуры. 2006. ISBN 5-9551-0128-4.
  • Толковый словарь современного русского языка. Языковые изменения конца XX столетия. Астрель, 2005. ISBN 5-17-029554-5.
  • Успенский Б. А. Историко-филологические очерки. Языки славянской культуры. ISBN 5-9551-0044-X.
  • Филкова П. Д. Об усвоении церковнославянизмов лексической системой русского литературного языка // Вопросы исторической лексикологии восточнославянских языков. — М., 1974.
  • Щерба Л. В. Избранные работы по русскому языку. Аспект пресс, 2007. ISBN 978-5-7567-0453-2.

Ссылки[править | править код]

  • Заимствования в русском языке в энциклопедии Кругосвет
  • Толковый словарь иноязычных слов, 2007, Свыше 25 тысяч слов и словосочетаний, Библиотека словарей РАН. Составитель Л. П. Крысин
  • Формирование русской лексики. Освоение заимствованных слов русским языком
  • Л. Боженко. Заимствованная лексика в современном русском языке
  • Русский язык, XXI век: новые заимствованные слова
  • Российско-русский словарь

Что означает слово ясно в вк – ? ? …

расшифровка слова по буквам. Почему нежелательно употреблять слова «ясно», «бывает», «понятно»

Ясно — загадочное слово. С одной стороны, наречие характеризует погодное явление. С другой — очень неприятное разговорное слово. Его стараются не употреблять, ибо о «ясно» ломается весь диалог.

Чем плохи слова «ясно», «бывает» и «понятно»? Какова расшифровка «ясно» и остальных слов? И почему их так не любят в беседах?

Морфологический разбор

Начнем с него, пожалуй. Наше «ясно» — это наречие, подразумевающее под собой обстоятельство. Оно неизменно. Это первый вариант морфологического разбора.

Согласно второму, расшифровка «ясно» будет выглядеть так: это качественное прилагательное единственного числа; в предложениях может выступать в качестве различных членов.

В чем смысл?

Что можно сказать о смысле слова «ясно»? Во-первых, здесь имеется в виду обстоятельство, скрывающее под собой погодные признаки. К примеру, мы говорим: «сегодня ясно». Или «какой ясный день». В последнем предложении наше слово превращается в прилагательное вместо наречия.

Во-вторых, слово подразумевает понимание того, о чем говорит собеседник. Мама велит сыну пойти в магазин, например. И начинает объяснять, какой хлеб покупать, где в магазине хлебный отдел, как выбирать батон или буханку. Ребенок это все знает и сам. Он нетерпеливо отвечает: «Ясно». То есть разжевывать не надо. Сын все понял.

И третий вариант — это прекращение диалога. Очень часто практикуется при виртуальном общении. Об этом мы ниже поговорим.

Расшифровываем по буквам

Расшифровка «ясно» по буквам довольно интересная. Ее придумали пользователи социальных сетей. В принципе, она совершенно точно отображает момент окончания беседы:

  • Я — я тебя слышу, но
  • С — совершенно
  • Н — нечего
  • О — ответить тебе.

Шутка шуткой, но, как известно, в каждой из них есть доля правды.

Слова-паразиты

«Ясно», «понятно» и «бывает» — самые настоящие паразиты. Те, кто часто общаются в социальных сетях, сталкиваются с этим. Пишешь виртуальному собеседнику о чем-то, увлеченно так выкладываешь. А в ответ прилетает: «Понятно».

Или извиняешься за что-то, а тебе отвечают: «Бывает». И становится очевидным: собеседник чихать хотел на твои словесные реверансы.

В виртуале такое общение — половина беды. А при встрече со знакомым каково? Рассказываешь ему что-то в красках, он слушает, кивает. А потом отвечает: «Ясно». Под расшифровкой в данном случае скрывается тонкий намек: мне неинтересно тебя слушать.

Вот почему люди обижаются, когда в диалоге им отвечают таким образом. Кому приятно изливать душу, получая в ответ каменную стену?

Фонетический разбор

Если с расшифровкой «ясно» в шуточной форме понятно, то теперь разберем слово по фонетическому составу.

Оно содержит четыре буквы и пять звуков. Слога в слове «ясно» два.

  • Я — гласная буква. Слышится как «й» и «а».

  • С — согласная буква. Слышится как «с».

  • Н — согласная буква. Слышится как «н».

  • О — гласная буква. Слышится как «а».

Отсюда и пять звуков: «йа» «с» «н» «а».

Морфемный разбор

Что он нам поведает? Мы выяснили, что перед нами наречие. И это наречие выглядит следующим образом:

Оказывается, все очень просто.

Известные фразы

О расшифровке «ясно» мы поговорили. А какие знаем фразы с данным словом? Самые распространенные, пожалуй, — это «ясен пень», «ежу понятно» (ясно).

Это еще раз подтверждает одно из значений слова. Все предельно просто и понятно. Настолько просто, что даже глупый ежик поймет.


Составляем предложения

Давайте составим предложение со словом «ясно». А точнее, несколько предложений. И кроме нашего слова, туда войдут «понятно» и «бывает».

  • Который день стояла ясная погода.

  • Все ясно. Ты не выучил урок.

  • Тебе понятно, что я только что сказала?

  • С тобой все понятно: конец четверти, а ты заболел.

  • Этот человек простой и понятный.

  • Бывает, что совсем нет денег.

  • Опоздал на автобус? Бывает, не переживай.

  • И часто с тобой так бывает?

Понятно

С расшифровкой «ясно» мы разобрались. Что сказать о слове «понятно»?

Его морфологический разбор идентичен слову «ясно». С точки зрения значения и смысла, все то же самое. Слово «понятно» используется как констатация того факта, что все очевидно и усвоено. Или же как отсутствие желания продолжать диалог. Согласитесь, очень трудно говорить с человеком, который на все попытки завязать разговор, отвечает одним коротким словом «понятно».

Бывает

Еще одно обидное слово, которое встречается в разговоре. Сетуешь собеседнику на что-то, а он заявляет, что это бывает.

Вообще, слово можно рассматривать как утешительное. Мол, не ты первый, не ты последний. С кем не бывает. Но когда оно звучит не к месту, а человеку нужны иные слова поддержки, то выглядит это как признак равнодушия.

Что пишут пользователи интернета?

Молодежь, которая проводит в социальных сетях достаточное количество времени, вносит свои уточнения по поводу расшифровки «ясно».

Молодые люди и девушки считают, что человек отвечает таким образом, когда считает своего собеседника слишком слабо развитым в интеллектуальном плане. И дает понять ему, что поддержание диалога невозможно.

Зачастую собеседник желает продемонстрировать свое доминантное положение, говоря «ясно» или «понятно». Таким образом он заявляет, что читает вас, как книгу. Ему кажется, что вы слишком простой человек, и поддерживать беседу нет смысла.

Такого товарища можно поставить на место. Написать ему, к примеру: «Хорошо, если понял». Или: «Тебе точно ясно?» Тем самым дадите зазнайке понять, что он не кажется вам таким умным, как хочет выглядеть.

Почему не надо так говорить?

Чтобы не обидеть человека. Порой бывает, что нет времени. И слушать чье-то нытье или восторженные отзывы о чем-то совсем не хочется. А есть потребность как можно скорее «свернуть» беседу. Прервать диалог можно иным, более мягким способом. Сослаться на то, что торопитесь. Предложить созвониться или списаться, и тогда вы с удовольствием выслушаете по телефону жалобу или рассказ собеседника.

Заключение

В материале были рассмотрены основные вопросы:

  1. Расшифровка слова «ясно».

  2. Значение.

  3. Смысловая нагрузка.

  4. Смысл слов «понятно» и «бывает».

Кроме того, мы сделали морфемный и фонетический разбор нашего главного слова-паразита, составили предложения с ним и остальными словами. Поговорили и о том, почему не стоит произносить данные слова, подводя итоги беседы.

Как общаться с людьми — личное дело каждого. Мы просто рассказываем о значении тех или иных слов и о том, что они скрывают под собой. Решение по их употреблению принимает сам читатель.

fb.ru

Что значит слово ясно

ЯСНО это:

ЯСНО ЯСНО Я́СНО. 1. нареч. к ясный. Ясно светит солнце. Ясно видно. Ясно говорить.
2.
в знач. сказуемого, кому-чему и с союзом «что». Понятно, безусловно (разг.). «А ясно — только в трюм лишь стоит заглянуть, — что кораблю часа не дотянуть.» Крылов. «Да, — улетая, дрозд сказал, — то ясно мне, что ты (белка в колесе) бежишь, а всё на том же ты окне.» Крылов. 3. употр. как утвердительная частица в знач. конечно, да (разг. фам.). «- Если напишу тебе, Исанка, — ответишь? Ясно, отвечу.» Вересаев. 4. в знач. сказуемого. О хорошей, не пасмурной погоде. Если будет ясно., пойдем гулять.Толковый словарь Ушакова. Д.Н. Ушаков. 1935-1940.

.

dic.academic.ru>

ясно это:

ясно ясно См. конечно, следовательно, ясный

коротко и ясно…

Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений.- под. ред. Н. Абрамова, М.: Русские словари, 1999.

ясно конечно, следовательно, очевидно; несомненно, определенно, однозначно, чеканно, наглядно, отчетливо, прямо, безоблачно, резко, определительно, да, точно, убедительно, логично, разборчиво, ведренно, толково, ярко, без запинки, рельефно, лапидарно, вестимо, гладко, ясненько, недвусмысленно, выразительно, толком, разъяснимо, конкретно, математически, веско, авторитетно, явственно, просветленно, вразумительно, понятно, светло, солнечно, самоочевидно, как по пальцам, как по нотам, безусловно, с чувством, с толком, с расстановкой, черным по белому, четко, удобопонятно, доказательно, с фактами в руках, как на ладони, положительно, открытым текстом, как на блюдечке, отчетисто, членораздельно, внятно, объяснимо, прозрачно, разумеется, как на блюдце. Ant. неясно, смутно, туманно


Словарь русских синонимов.
ясно 1. сказать, написать: недвусмысленно, прозрачно // сказать- открытым текстом

см.

также понятно 2.

см.

отчётливо. 3.

см.

внятно.
4.

см.

определённо

Словарь синонимов русского языка. Практический справочник. — М.: Русский язык. З. Е. Александрова. 2011.

ясно

неизм.

1. • четко • разборчиво • отчетливо 2. • четко • отчетливо • резко • явственно 3. • понятно 4. • четко • вразумительно • толково • членораздельно 5. • светло 6. • безоблачно • солнечно 7. • четко • отчетливо • явственно • внятно 8. • четко • отчетливо

Словарь русских синонимов. Контекст 5.0 — Информатик. 2012.

ясно

нареч

, кол-во синонимов: 77 • авторитетно (23) • без запинки (18) • безоблачно (3) • безусловно (48) • вдогад (4) • ведренно (4) • веско (12) • вестимо (25) • внятно (25) • вразумительно (23) • выразительно (40) • гладко (48) • да (53) • доказательно (13) • доступно пониманию (4) • живо (86) • знамо (22) • и так понятно (1) • как на блюдечке (8) • как на блюдце (8) • как на ладони (11) • как по нотам (19) • как по пальцам (17) • конечно (82) • конкретно (24) • лапидарно (14) • логично (18) • математически (7) • на лбу написано (6) • на поверхности (12) • наглядно (19) • не требует комментариев (14) • недвусмысленно (9) • несомненно (64) • объяснимо (4) • однозначно (34) • определенно (15) • определительно (2) • открытым текстом (23) • отчетисто (13) • отчетливо (38) • очевидно (95) • положительно (58) • понятно (63) • популярно (14) • прозрачно (24) • просветленно (5) • прямо (104) • разборчиво (18) • разумеется (51) • разъяснимо (4) • резко (73) • рельефно (22) • с фактами в руках (8) • с чувством, с толком, с расстановкой (38) • само собой (35) • само собой разумеется (35) • самоочевидно (16) • светло (23) • следовательно (33) • солнечно (7) • спору нет (13) • стало (16) • стало быть (17) • так, чтобы было понятно (5) • толково (38) • толком (15) • точно (180) • убедительно (21) • удобопонятно (10) • чеканно (9) • черным по белому (11) • четко (46) • членораздельно (12) • явственно (26) • ярко (58) • ясненько (10)



Словарь синонимов ASIS. В.Н. Тришин. 2013.

.

dic.academic.ru>

Для Вас при общении….что означает слово «ЯСНО»?)

~ Zet ~

Иногда бывает, что при телефонном общении или разговоре в онлайне мы слушим такие слова: «Ясно», «Бывает», «Понятно» или смайлы в качестве реакции на длинный рассказ.

Как правило это говорит о том, что собеседнику скучно с Вами общаться и он пытается отвязаться, это как то автоматически вылетает, подсознательно… Что то вроде зевания собеседника в обычном живом разговоре)

Еще говорят «Ясно», когда задаешь вопрос, а человек уходит от ответа, переводя тему в другое русло.

Слово «Ясно» холодное, безразличое в такой ситуации.
Вроде и обидного ничего не написали, а за этими словами пустота. Нет собеседника по сути, он занят своими делами или мыслями.

Поэтому, когда собеседник отвечает одним слово «Ясно» или «Понятно» — это как точка в теме, дальше говорить не стоит.

Что написать в ответ на: «Ясно»?

Vika neko

Ответ на «ясно» может быть разный, в зависимости от контекста.

А: На выходных к нам заедет моя мама.

В: Ясно.

А: Вот и славно.

В: Хорошо.

А: Я рад(а).


В: Как часто нужно чистить зубы?

А: Зубы нужно систить утром и вечером.

В: Ясно.

-.-


А: Завтра мы собираемся в лес. Всем нужно одеться соответствующе.

В: Ясно.

А: Отлично.


А: Тебе всё ясно?

В: Конечно.


Но чаще всего слово «ясно» оказывается окончанием разговора. Сказать ясно, как точку поставить.

Цветрана

Если находитесь на сайте «Большой вопрос» и слово «ясно» появилось в комментариях, то больше ничего писать не нужно, потому как уже добились цели и вашему собеседнику всё понятно. Здесь лучше не увлекаться беседами в комментариях.

Maria muzja

Это очень своеобразное слово-вопрос.

Это слово имеет немного разные значения, смотря какой знак стоит после слова, восклицательный, либо вопросительный.

Если вопрос «ясно?» задает учитель в школе ученикам, то он ждет ответа и понимания, то необходимо кивнуть как минимум, либо ответить по прямому назначению этого простого вопроса.

Если вопрос «ясно?» задается с иронией/издевкой, то он ответа не требует.

Iren solar

Обычно после слов «ясно» и «понятно» я вообще ничего не пишу. Воспринимаю это как окончание разговора со стороны собеседника. Сама так пишу, если надоело общаться или разговор зашёл в тупик. Если собеседник посчитает нужным сам что-то написать, то хорошо, а я потом и подумаю, отвечать или нет.

Gentos

«Ответ на ясно ни о чём»:

Ну раз ясно, то прекрасно!

(Без фонаря понятна суть).

Значит что-то не напрасно —

Понятно все без «как-нибудь».

Значит жизнь не так ужасна


И можно смело отдохнуть

От попыток объясниться —

Виден весь дальнейший путь.

Коль все понятно и доступно,

То принимайся исполнять.

По ходу, может, будет трудно,

Но нам с тобой не привыкать.

Если «Ясно» — как «понятно»,

То можно просто похвалить

Или, чтоб не расслаблялся,

Пинком не сильным наградить.

Если «Ясно» — как «все видно»,

То пусть глядит во все глаза

Ведь тьма придет и станет стыдно,

Что ясность пролетела зря.

Стэлс

А разве непременно нужно что то писать в ответ?

Слово «Ясно», как мне кажется, венчает беседу, разговор, прения, диспут, полемику, которые зачинаются когда «не видно» истины, сути, правды — «не ясно»

Ну а раз человеку Ясно, значит либо «тучи сомнения» разошлись, либо он уже не имеет желания «разогнать их». В любом случае «ясно» это точка в диалоге, или подведение черты под предыдущей темой и переход к следующей.

Чупахина татьяна борисовна

Я тоже «ясно» считаю окончанием разговора, но не воспринимайте его трагически, пожалуйста.

Окончание разговора это не разрыв отношений это просто точка в теме и может быть так, что через час или в конце дня Ваш собеседник опять напишет Вам или Вы ему.

Я не общаюсь в соцсетях просто так я пишу только тогда, когда есть что сказать человеку и считаю это правильно.

Всего доброго!

bolshoyvopros.ru>

Я заметила вот-а почему когда во время переписки с парнем,если я вдруг отвечу словами «ясно,понятно,»или просто отвечу..

на его вопрос то он больше ничего не пишет!Ребят а почему вы так поступаете -и как вы переводите эти слова что больше после них не пишите ничего?

Gav_13

Так ведь мы не разъяснительную работу ведем, и не объясняем, почему квадрат гепотенузы равен сумме квадратов катетов (тут ответ «ясно/понятно» логичен) =))) Мы высказываем какую-либо позицию, точку зрения, рассказываем что-либо о себе, при этом подразумевая, что девушка также ВЫСКАЖЕТСЯ по данному вопросу.
А так — видишь «Ясно. » И мысли следующие пролетают (по порядку) :


1. Это что, типа приговор? Мол, всё с тобой ясно?
2. Так, она кажется не поняла про что я писал.. .
3. Странно, неужели у РАЗУМНОГО ЧЕЛОВЕКА нет своей точки зрения?

Всё) Дальше сидишь, ждешь — может хоть что-то она сможет «родить», развернутое, а не смайлик или междометие )

Алечка

ну если тебе нравится с парнем общаться, то не отвечай ему такими словами «ясно, понятно», а развивай тему дальше!!!! а вообще возможно если ему с тобой интересно, то он и после этих слов будет писать и еще раз писать!! ! он не будет обращать на эти слова внимание.

Дочь леса

Я тоже иногда прибегаю к такому диалогу в своих ответах к одному Другу (он прочтёт мой ответ, так как я ему отправила ссылку на Ваш вопрос) , поскольку, человек пишет, рассказывает, а я отвечая так, даю ему понять, что прочитала, не промолчу ж в ответ на его сообщение, в крайнем случае смайлик какой вместо ответа поставлю, но лучше и проще всё решаемо, когда мы созваниваемся и можем вдоволь поговорить без подобных электронных способов общения. Тем не менее, когда вижу его в онлайне агента, плюс наличие свободного времени у меня и у него, мы с ним очень мило общаемся без этих слов-междометий.
Не нужно на этом зацикливаться, вот мой Вам совет. А если парень обижается, то он слишком много придаёт значение тому, чему не нужно. И с другой стороны, когда Вы обижены, то и обиду показывать нужно так, чтоб он это понял (в реальности — взглядом, допустим, по телефону — голосом) или в крайнем случае написать ему лично: «Не подходи ко мне, я обиделась! » (Как Лолита М. поёт :-D), чтоб он попытался узнать причины и Вам полегчало на душе, если желаете такого.
Живите проще и к Вам потянутся люди!

Читайте также

zna4enie.ru

ЯСНО — это… Что такое ЯСНО?

  • ясно — См. конечно, следовательно, ясный коротко и ясно… Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений. под. ред. Н. Абрамова, М.: Русские словари, 1999. ясно конечно, следовательно, очевидно; несомненно, определенно, однозначно, чеканно,… …   Словарь синонимов

  • ЯСНО-Е — ЯСНО … Первая часть сложных слов со знач. ясный (во 2 знач.), чистого светлого тона, напр. ясно жёлтый, ясно зелёный. Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 …   Толковый словарь Ожегова

  • ясно-… — ЯСНО … Первая часть сложных слов со ясный (во 2 знач.), чистого светлого тона, напр. ясно жёлтый, ясно зелёный. Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 …   Толковый словарь Ожегова

  • Ясно — деревня в Порховском районе Псковской области, Красноармейская волость Ясно! второй сольный альбом Влади из группы «Каста» …   Википедия

  • ясно — (Источник: «Полная акцентуированная парадигма по А. А. Зализняку») …   Формы слов

  • ясно — ясно, нареч. и в знач. сказ …   Русский орфографический словарь

  • Ясно! — У этого термина существуют и другие значения, см. Ясно. Ясно! Студийный альбом Влади из «Касты» Дата выпуска 13 февраля 2012 года Записан 2011 Жанр рэп …   Википедия

  • ясно — сказ., употр. сравн. часто 1. Когда вы говорите, что на улице ясно, вы хотите сказать, что на небе нет туч и светит солнце. 2. Когда вам что либо ясно, это означает, что вы хорошо понимаете это. Гражданин, вам всё ясно? 3. Когда вы говорите про… …   Толковый словарь Дмитриева

  • ясно — • абсолютно ясно • абсолютно ясно • до боли ясно • совершенно ясно …   Словарь русской идиоматики

  • ясно — см.: ежу ясно …   Словарь русского арго

  • dic.academic.ru

    Что означает слово ясно когда парень отвечает девушке?

    Значит все понятно

    Привет ната напиши мне в вк там расскажу id424097582

    наречие к прилагательному ясный ◆ Отсутствует пример употребления (см. рекомендации).
    (о погоде) безоблачно ◆ Завтра в Санкт-Петербурге ясно, температура плюс двадцать.
    понятно ◆ Вам всё ясно, или ещё раз объяснить?
    отчётливо ◆ Ясно он никогда не обдумывал этого вопроса, но смутно ему представлялось, что жена давно догадывается, что он не верен ей, и смотрит на это сквозь пальцы. Л. Н. Толстой, «Анна Каренина»

    Типа: разговор закончен

    Ясно ну это типа понятно, понял ну и т. д.

    Дальше беседовать нет смысла!

    Значит понятно, разговор закончен.

    А что означает «онинаписла»…?

    touch.otvet.mail.ru

    что для вас означает слово «понятно»?

    он берет всю ответственность на себя

    Я всегда говорю значит ничего не понятно или человек не доволен ответом:)

    либо когда не знаешь что ответить пишешь замусоленные фразы, вроде «ясно», «понятно»
    но я стараюсь их не употреблять, откровенно говоря начинает бесить.. потому что складывается такое ощущение что человеку пофиг на сказанную информацию
    и разницы не какой, напишешь ты эту информацию или нет, ответом будет- «понятно».

    touch.otvet.mail.ru

    Слово ЯСНО — Что такое ЯСНО?

    Слово ясно английскими буквами(транслитом) — yasno

    Слово ясно состоит из 4 букв: н о с я


    Значения слова ясно. Что такое ясно?

    Ясно!

    «Ясно!» — второй сольный альбом Влади из группы «Каста», выпущенный в 2012 году. Альбом получил положительные отзывы от музыкальных критиков. Александр Горбачёв из «Афиши» хвалил тематическое содержание «Ясно!», но отмечал…

    ru.wikipedia.org

    Ясно-Поле

    Ясно-Поле (болг. Ясно поле) — село в Болгарии. Находится в Пловдивской области, входит в общину Марица. Население составляет 586 человек. В местном кметстве Ясно-Поле, в состав которого входит Ясно-Поле, должность кмета (старосты)…

    ru.wikipedia.org

    Ясно (Псковская область)

    Ясно — деревня в юго-восточной части Порховского района Псковской области. Входит в состав сельского поселения «Красноармейская волость». Расположена в 15 км к югу от города Порхов. Численность населения по оценке на 2000 год составляла 216 жителей.

    ru.wikipedia.org

    ГОРИ, ГОРИ ЯСНО

    ГОРИ, ГОРИ ЯСНО…, СССР, Ленфильм, 1983, цв., 143 мин. Мелодрама. По мотивам одноименной повести Александра Кривоносова. В ролях: Андрей Мартынов (см. МАРТЫНОВ Андрей Леонидович), Светлана Крючкова (см. КРЮЧКОВА Светлана Николаевна)…

    Энциклопедия кино. — 2010

    ГОРИ, ГОРИ ЯСНО. 1983, 2 серии, 143 мин., цв., тво. жанр: мелодрама. реж. Аян Шахмалиева, сц. Олег Стукалов-Погодин (по мотивам одноименной повести Анатолия Кривоносова), опер.

    Ленфильм. Аннотированный каталог фильмов (1918-2003)

    Русский язык

    Я́сно, нареч. и в знач. сказ.

    Орфографический словарь. — 2004


    Примеры употребления слова ясно

    слишком отчетливо ясно, что вы его не любите и вы просто заставляете себя быть с ним.

    Было ясно, что основная борьба за победу разгорится между ним и мастерами из Китая.

    После проведения некоторых экспериментов станет ясно, можно ли клонировать животное.

    Затем в микрофон жестко заявила: «Я скажу, чтобы тебя прямо сейчас вывели отсюда, ясно?!»

    Также совершенно не ясно, что конкретно подразумевал Денис под словом «команда».

    Есть Градостроительный кодекс, он об этом говорит совершенно четко, ясно и однозначно.

    Наше направление давно определено, и ясно, какие позиции требуют укрепления.

    Но если присмотреться, становиться ясно, что это такой необычный комбинезон телесного цвета.

    Это стало окончательно ясно после прошедшей в пятницу тренировки национальной команды.

    Ясно уже сейчас, что никаких изменений с деятельностью самой РАН не произойдёт.


    1. яснослышание
    2. ясность
    3. яснотка
    4. ясно
    5. ясный
    6. ясочка
    7. яспис

    wordhelp.ru

    Значение слова «ясно»

    Лексическое значение: определение

    Общий запас лексики (от греч. Lexikos) — это комплекс всех основных смысловых единиц одного языка. Лексическое значение слова раскрывает общепринятое представление о предмете, свойстве, действии, чувстве, абстрактном явлении, воздействии, событии и тому подобное. Иначе говоря, определяет, что обозначает данное понятие в массовом сознании. Как только неизвестное явление обретает ясность, конкретные признаки, либо возникает осознание объекта, люди присваивают ему название (звуко-буквенную оболочку), а точнее, лексическое значение. После этого оно попадает в словарь определений с трактовкой содержания.

    Словари онлайн бесплатно — открывать для себя новое

    Словечек и узкоспециализированных терминов в каждом языке так много, что знать все их интерпретации попросту нереально. В современном мире существует масса тематических справочников, энциклопедий, тезаурусов, глоссариев. Пробежимся по их разновидностям:

    • Толковые
      Найти значение слова вы сможете в толковом словаре русского языка. Каждая пояснительная «статья» толкователя трактует искомое понятие на родном языке, и рассматривает его употребление в контенте. (PS: Еще больше случаев словоупотребления, но без пояснений, вы прочитаете в Национальном корпусе русского языка. Это самая объемная база письменных и устных текстов родной речи.) Под авторством Даля В.И., Ожегова С.И., Ушакова Д.Н. выпущены наиболее известные в нашей стране тезаурусы с истолкованием семантики. Единственный их недостаток — издания старые, поэтому лексический состав не пополняется.
    • Энциклопедические
      В отличии от толковых, академические и энциклопедические онлайн-словари дают более полное, развернутое разъяснение смысла. Большие энциклопедические издания содержат информацию об исторических событиях, личностях, культурных аспектах, артефактах. Статьи энциклопедий повествуют о реалиях прошлого и расширяют кругозор. Они могут быть универсальными, либо тематичными, рассчитанными на конкретную аудиторию пользователей. К примеру, «Лексикон финансовых терминов», «Энциклопедия домоводства», «Философия. Энциклопедический глоссарий», «Энциклопедия моды и одежды», мультиязычная универсальная онлайн-энциклопедия «Википедия».
    • Отраслевые
      Эти глоссарии предназначены для специалистов конкретного профиля. Их цель объяснить профессиональные термины, толковое значение специфических понятий узкой сферы, отраслей науки, бизнеса, промышленности. Они издаются в формате словарика, терминологического справочника или научно-справочного пособия («Тезаурус по рекламе, маркетингу и PR», «Юридический справочник», «Терминология МЧС»).
    • Этимологические и заимствований
      Этимологический словарик — это лингвистическая энциклопедия. В нем вы прочитаете версии происхождения лексических значений, от чего образовалось слово (исконное, заимствованное), его морфемный состав, семасиология, время появления, исторические изменения, анализ. Лексикограф установит откуда лексика была заимствована, рассмотрит последующие семантические обогащения в группе родственных словоформ, а так же сферу функционирования. Даст варианты использования в разговоре. В качестве образца, этимологический и лексический разбор понятия «фамилия»: заимствованно из латинского (familia), где означало родовое гнездо, семью, домочадцев. С XVIII века используется в качестве второго личного имени (наследуемого). Входит в активный лексикон.
      Этимологический словарик также объясняет происхождение подтекста крылатых фраз, фразеологизмов. Давайте прокомментируем устойчивое выражение «подлинная правда». Оно трактуется как сущая правда, абсолютная истина. Не поверите, при этимологическом анализе выяснилось, эта идиома берет начало от способа средневековых пыток. Подсудимого били кнутом с завязанными на конце узлом, который назывался «линь». Под линью человек выдавал все начистоту, под-линную правду.
    • Глоссарии устаревшей лексики
      Чем отличаются архаизмы от историзмов?
      Какие-то предметы последовательно выпадают из обихода. А следом выходят из употребления лексические определения единиц. Словечки, которые описывают исчезнувшие из жизни явления и предметы, относят к историзмам. Примеры историзмов: камзол, мушкет, царь, хан, баклуши, политрук, приказчик, мошна, кокошник, халдей, волость и прочие. Узнать какое значение имеют слова, которые больше не употребляется в устной речи, вам удастся из сборников устаревших фраз.
      Архаизмамы — это словечки, которые сохранили суть, изменив терминологию: пиит — поэт, чело — лоб, целковый — рубль, заморский — иностранный, фортеция — крепость, земский — общегосударственный, цвибак — бисквитный коржик, печенье. Иначе говоря их заместили синонимы, более актуальные в современной действительности. В эту категорию попали старославянизмы — лексика из старославянского, близкая к русскому: град (старосл.) — город (рус.), чадо — дитя, врата — ворота, персты — пальцы, уста — губы, влачиться — волочить ноги. Архаизмы встречаются в обороте писателей, поэтов, в псевдоисторических и фэнтези фильмах.
    • Переводческие, иностранные
      Двуязычные словари для перевода текстов и слов с одного языка на другой. Англо-русский, испанский, немецкий, французский и прочие.
    • Фразеологический сборник
      Фразеологизмы — это лексически устойчивые обороты, с нечленимой структурой и определенным подтекстом. К ним относятся поговорки, пословицы, идиомы, крылатые выражения, афоризмы. Некоторые словосочетания перекочевали из легенд и мифов. Они придают литературному слогу художественную выразительность. Фразеологические обороты обычно употребляют в переносном смысле. Замена какого-либо компонента, перестановка или разрыв словосочетания приводят к речевой ошибке, нераспознанному подтексту фразы, искажению сути при переводе на другие языки. Найдите переносное значение подобных выражений в фразеологическом словарике.
      Примеры фразеологизмов: «На седьмом небе», «Комар носа не подточит», «Голубая кровь», «Адвокат Дьявола», «Сжечь мосты», «Секрет Полишинеля», «Как в воду глядел», «Пыль в глаза пускать», «Работать спустя рукава», «Дамоклов меч», «Дары данайцев», «Палка о двух концах», «Яблоко раздора», «Нагреть руки», «Сизифов труд», «Лезть на стенку», «Держать ухо востро», «Метать бисер перед свиньями», «С гулькин нос», «Стреляный воробей», «Авгиевы конюшни», «Калиф на час», «Ломать голову», «Души не чаять», «Ушами хлопать», «Ахиллесова пята», «Собаку съел», «Как с гуся вода», «Ухватиться за соломинку», «Строить воздушные замки», «Быть в тренде», «Жить как сыр в масле».
    • Определение неологизмов
      Языковые изменения стимулирует динамичная жизнь. Человечество стремятся к развитию, упрощению быта, инновациям, а это способствует появлению новых вещей, техники. Неологизмы — лексические выражения незнакомых предметов, новых реалий в жизни людей, появившихся понятий, явлений. К примеру, что означает «бариста» — это профессия кофевара; профессионала по приготовлению кофе, который разбирается в сортах кофейных зерен, умеет красиво оформить дымящиеся чашечки с напитком перед подачей клиенту. Каждое словцо когда-то было неологизмом, пока не стало общеупотребительным, и не вошло в активный словарный состав общелитературного языка. Многие из них исчезают, даже не попав в активное употребление.
      Неологизмы бывают словообразовательными, то есть абсолютно новообразованными (в том числе от англицизмов), и семантическими. К семантическим неологизмам относятся уже известные лексические понятия, наделенные свежим содержанием, например «пират» — не только морской корсар, но и нарушитель авторских прав, пользователь торрент-ресурсов. Вот лишь некоторые случаи словообразовательных неологизмов: лайфхак, мем, загуглить, флэшмоб, кастинг-директор, пре-продакшн, копирайтинг, френдить, пропиарить, манимейкер, скринить, фрилансинг, хедлайнер, блогер, дауншифтинг, фейковый, брендализм. Еще вариант, «копираст» — владелец контента или ярый сторонник интеллектуальных прав.
    • Прочие 177+
      Кроме перечисленных, есть тезаурусы: лингвистические, по различным областям языкознания; диалектные; лингвострановедческие; грамматические; лингвистических терминов; эпонимов; расшифровки сокращений; лексикон туриста; сленга. Школьникам пригодятся лексические словарники с синонимами, антонимами, омонимами, паронимами и учебные: орфографический, по пунктуации, словообразовательный, морфемный. Орфоэпический справочник для постановки ударений и правильного литературного произношения (фонетика). В топонимических словарях-справочниках содержатся географические сведения по регионам и названия. В антропонимических — данные о собственных именах, фамилиях, прозвищах.
    Толкование слов онлайн: кратчайший путь к знаниям

    Проще изъясняться, конкретно и более ёмко выражать мысли, оживить свою речь, — все это осуществимо с расширенным словарным запасом. С помощью ресурса How to all вы определите значение слов онлайн, подберете родственные синонимы и пополните свою лексику. Последний пункт легко восполнить чтением художественной литературы. Вы станете более эрудированным интересным собеседником и поддержите разговор на разнообразные темы. Литераторам и писателям для разогрева внутреннего генератора идей полезно будет узнать, что означают слова, предположим, эпохи Средневековья или из философского глоссария.

    Глобализация берет свое. Это сказывается на письменной речи. Стало модным смешанное написание кириллицей и латиницей, без транслитерации: SPA-салон, fashion-индустрия, GPS-навигатор, Hi-Fi или High End акустика, Hi-Tech электроника. Чтобы корректно интерпретировать содержание слов-гибридов, переключайтесь между языковыми раскладками клавиатуры. Пусть ваша речь ломает стереотипы. Тексты волнуют чувства, проливаются эликсиром на душу и не имеют срока давности. Удачи в творческих экспериментах!

    Проект how-to-all.com развивается и пополняется современными словарями с лексикой реального времени. Следите за обновлениями. Этот сайт помогает говорить и писать по-русски правильно. Расскажите о нас всем, кто учится в универе, школе, готовится к сдаче ЕГЭ, пишет тексты, изучает русский язык.

    how-to-all.com

    расшифровка слова по буквам. Почему нежелательно употреблять слова «ясно», «бывает», «понятно»

    Ясно — загадочное слово. С одной стороны, наречие характеризует погодное явление. С другой — очень неприятное разговорное слово. Его стараются не употреблять, ибо о «ясно» ломается весь диалог.

    Чем плохи слова «ясно», «бывает» и «понятно»? Какова расшифровка «ясно» и остальных слов? И почему их так не любят в беседах?

    Морфологический разбор

    Начнем с него, пожалуй. Наше «ясно» — это наречие, подразумевающее под собой обстоятельство. Оно неизменно. Это первый вариант морфологического разбора.

    Согласно второму, расшифровка «ясно» будет выглядеть так: это качественное прилагательное единственного числа; в предложениях может выступать в качестве различных членов.

    В чем смысл?

    Что можно сказать о смысле слова «ясно»? Во-первых, здесь имеется в виду обстоятельство, скрывающее под собой погодные признаки. К примеру, мы говорим: «сегодня ясно». Или «какой ясный день». В последнем предложении наше слово превращается в прилагательное вместо наречия.

    Во-вторых, слово подразумевает понимание того, о чем говорит собеседник. Мама велит сыну пойти в магазин, например. И начинает объяснять, какой хлеб покупать, где в магазине хлебный отдел, как выбирать батон или буханку. Ребенок это все знает и сам. Он нетерпеливо отвечает: «Ясно». То есть разжевывать не надо. Сын все понял.

    И третий вариант — это прекращение диалога. Очень часто практикуется при виртуальном общении. Об этом мы ниже поговорим.

    Расшифровываем по буквам

    Расшифровка «ясно» по буквам довольно интересная. Ее придумали пользователи социальных сетей. В принципе, она совершенно точно отображает момент окончания беседы:

    • Я — я тебя слышу, но
    • С — совершенно
    • Н — нечего
    • О — ответить тебе.

    Шутка шуткой, но, как известно, в каждой из них есть доля правды.

    Слова-паразиты

    «Ясно», «понятно» и «бывает» — самые настоящие паразиты. Те, кто часто общаются в социальных сетях, сталкиваются с этим. Пишешь виртуальному собеседнику о чем-то, увлеченно так выкладываешь. А в ответ прилетает: «Понятно».

    Или извиняешься за что-то, а тебе отвечают: «Бывает». И становится очевидным: собеседник чихать хотел на твои словесные реверансы.

    В виртуале такое общение — половина беды. А при встрече со знакомым каково? Рассказываешь ему что-то в красках, он слушает, кивает. А потом отвечает: «Ясно». Под расшифровкой в данном случае скрывается тонкий намек: мне неинтересно тебя слушать.

    Вот почему люди обижаются, когда в диалоге им отвечают таким образом. Кому приятно изливать душу, получая в ответ каменную стену?

    Фонетический разбор

    Если с расшифровкой «ясно» в шуточной форме понятно, то теперь разберем слово по фонетическому составу.

    Оно содержит четыре буквы и пять звуков. Слога в слове «ясно» два.

    • Я — гласная буква. Слышится как «й» и «а».

    • С — согласная буква. Слышится как «с».

    • Н — согласная буква. Слышится как «н».

    • О — гласная буква. Слышится как «а».

    Отсюда и пять звуков: «йа» «с» «н» «а».

    Морфемный разбор

    Что он нам поведает? Мы выяснили, что перед нами наречие. И это наречие выглядит следующим образом:

    Оказывается, все очень просто.

    Известные фразы

    О расшифровке «ясно» мы поговорили. А какие знаем фразы с данным словом? Самые распространенные, пожалуй, — это «ясен пень», «ежу понятно» (ясно).

    Это еще раз подтверждает одно из значений слова. Все предельно просто и понятно. Настолько просто, что даже глупый ежик поймет.

    Составляем предложения

    Давайте составим предложение со словом «ясно». А точнее, несколько предложений. И кроме нашего слова, туда войдут «понятно» и «бывает».

    • Который день стояла ясная погода.

    • Все ясно. Ты не выучил урок.

    • Тебе понятно, что я только что сказала?

    • С тобой все понятно: конец четверти, а ты заболел.

    • Этот человек простой и понятный.

    • Бывает, что совсем нет денег.

    • Опоздал на автобус? Бывает, не переживай.

    • И часто с тобой так бывает?

    Понятно

    С расшифровкой «ясно» мы разобрались. Что сказать о слове «понятно»?

    Его морфологический разбор идентичен слову «ясно». С точки зрения значения и смысла, все то же самое. Слово «понятно» используется как констатация того факта, что все очевидно и усвоено. Или же как отсутствие желания продолжать диалог. Согласитесь, очень трудно говорить с человеком, который на все попытки завязать разговор, отвечает одним коротким словом «понятно».

    Бывает

    Еще одно обидное слово, которое встречается в разговоре. Сетуешь собеседнику на что-то, а он заявляет, что это бывает.

    Вообще, слово можно рассматривать как утешительное. Мол, не ты первый, не ты последний. С кем не бывает. Но когда оно звучит не к месту, а человеку нужны иные слова поддержки, то выглядит это как признак равнодушия.

    Что пишут пользователи интернета?

    Молодежь, которая проводит в социальных сетях достаточное количество времени, вносит свои уточнения по поводу расшифровки «ясно».

    Молодые люди и девушки считают, что человек отвечает таким образом, когда считает своего собеседника слишком слабо развитым в интеллектуальном плане. И дает понять ему, что поддержание диалога невозможно.

    Зачастую собеседник желает продемонстрировать свое доминантное положение, говоря «ясно» или «понятно». Таким образом он заявляет, что читает вас, как книгу. Ему кажется, что вы слишком простой человек, и поддерживать беседу нет смысла.

    Такого товарища можно поставить на место. Написать ему, к примеру: «Хорошо, если понял». Или: «Тебе точно ясно?» Тем самым дадите зазнайке понять, что он не кажется вам таким умным, как хочет выглядеть.

    Почему не надо так говорить?

    Чтобы не обидеть человека. Порой бывает, что нет времени. И слушать чье-то нытье или восторженные отзывы о чем-то совсем не хочется. А есть потребность как можно скорее «свернуть» беседу. Прервать диалог можно иным, более мягким способом. Сослаться на то, что торопитесь. Предложить созвониться или списаться, и тогда вы с удовольствием выслушаете по телефону жалобу или рассказ собеседника.

    Заключение

    В материале были рассмотрены основные вопросы:

    1. Расшифровка слова «ясно».

    2. Значение.

    3. Смысловая нагрузка.

    4. Смысл слов «понятно» и «бывает».

    Кроме того, мы сделали морфемный и фонетический разбор нашего главного слова-паразита, составили предложения с ним и остальными словами. Поговорили и о том, почему не стоит произносить данные слова, подводя итоги беседы.

    Как общаться с людьми — личное дело каждого. Мы просто рассказываем о значении тех или иных слов и о том, что они скрывают под собой. Решение по их употреблению принимает сам читатель.

    9 главных понятий, помогающих постичь японскую культуру • Arzamas

    Очарование вещей, печаль одиночества, приглушенность на грани исчезновения красок и звуков, следы времени, вечное в текущем, сломанная ветка и другие красивые метафоры, которыми еле-еле можно объяснить непереводимые японские слова

    Автор Елена Дьяконова

    Предуведомление. Точных определений рассмотренных ниже понятий не существует, они, как и другие представления, возникшие в Японии в Средневековье, расплывчаты, плохо формулируются, но ясно ощущаются. Перевести их одним словом невозможно. Европейское сознание требует ясной логики, четких формулировок, а японское скорее погружает свои понятия в тень, относится к ним более потаенно, интимно. Отсюда множество интерпретаций, с одной стороны, с другой — отсутствие каких бы то ни было пояснений, кроме метафорически-загадочных.

    Кацусика Хокусай. 1830–1850 годы © The Library of Congress

    物の哀れ 

    Моно-но аварэ — буквально «очарование вещей». Понятие, пронизавшее всю историю классической словесности, сложилось к Х веку. Хорошо восстанавливается из синхронных средневековых текстов: прозы, стихов, эссе. Понятие «вещи» нужно в данном случае толковать расширительно: вещи — это не только предметы этого мира, но и чувства людей, и сами люди. Аварэ — «печальное очарование», возникающее при взгляде на «вещи мира», главное свойство которых — бренность и изменчивость. Печальное очарование вещей связано во многом с осознанием бренности, мимолетности жизни, с ее ненадежной, временной природой. Если бы жизнь не была так мимолетна, то в ней не было бы очарования — так написала в ХI веке знаменитая писательница. Моно-но аварэ связано еще и с необычайной чувствитель­ностью, которая культивировалась в классическую эпоху Хэйан (IХ–ХII века), умением улавливать тончайшие токи жизни. Одна поэтесса писала, что слышит шуршание крови, бегущей по ее жилам, слышит, как опадают лепестки сакуры. Аварэ означало возглас, передаваемый междометием «ах!», затем приобрело значение «очарование». Другие авторы считают аварэ ритуальным возгласом: «аварэ!» — так вскрикивали в важнейшие моменты действ и представлений древней религии синто.

    Кацусика Хокусай. Игроки. 1830–1850 годы © The Library of Congress

    無常

    Мудзё — «эфемерность», «бренность», «изменчивость». Понятие, сложившееся в раннее Средневековье под влиянием буддизма, особенное состояние души, когда человек остро ощущает быстротечность времени, хрупкость и изменчивость каждого момента бытия. Мгновение переживается как что-то ускользающее из рук. Время уносит людей, чувства, разрушает дворцы и хижины, изменяет очертания морского берега — эта мысль не нова, новое — в отношении японцев к течению времени как к чему-то переживаемому трагически. Эфемерность, бренность становится одной из главных категорий японской культуры на многие столетия, категория эта меняется — в ХVII веке она принимает форму укиё, «плывущего мира», художники гравюры, которые этот мир изображали, свои произведения называли картинами плывущего мира. В ХVIII–ХIХ веках возникают литературные жанры — «повествования о плывущем мире». Бренность в это время воспринимается уже не так трагически, над ней подсмеиваются, один крупный писатель этого времени заметил: «Да, мы все уплываем, но весело, как тыква, подпрыгивающая на волнах».

    Кацусика Хокусай. Цветок и бутон. 1830–1850 годы © The Library of Congress

    寂び侘び

    Саби/ваби. Саби — понятие средневековой эстетики, может быть описано как «печаль одиночества», «бедность», «пресность», «слабость», «безмятежность», «тень», «приглушенность на грани исчезновения красок и звуков», «отрешенность». Все эти определения приблизительно описывают круг значений, но не раскрывают его полностью. Слово это встречается еще в VIII веке в первой поэтической антологии японцев «Собрание мириад листьев» («Манъёсю»). Поэт Фудзивара-но Тосинари в ХII веке уже использовал это слово. В одном его пятистишии-танка есть образ: «замерзший чахлый тростник на морском берегу», который считается ранним воплощением саби. Однако эстетика саби в ее нынешнем виде создана была в ХVII веке поэтом хайку Мацуо Басё и его учениками. Так и хочется написать, что они сформулировали принципы этой эстетики, но это не так — скорее они умели навеять ощущение одиночества, печали, отрешенности от мирской суеты в духе философии дзен-буддизма.

    Оказала влияние и философия отшельничества, удаления от мира, одинокой аскетичной жизни в горах, бедной, но внутренне сосредоточенной, — но и эта внятная философия не все объясняет. Ничего определенного сказано или записано не было — в этом и состоит загадка поэтики саби/ваби. Когда у поэта Мацуо Басё спросили, что такое саби, он ответил, что представляет себе старого человека, надевающего парадные одежды, чтобы отправиться во дворец. Басё никогда не давал четких определений, он изъяснялся метафорически, роняя загадочные фразы, полные скрытых смыслов, которые затем его ученики интерпретировали. Саби трудно уловить, в него нельзя ткнуть пальцем, оно скорее разлито в воздухе. Саби иногда описывается как «красота древности». Ваби — это другая сторона саби; для его описания можно выбрать слово «опрощение». Если нанизывать определения, то подойдут слова «бедность», «скромность», «скудость» (в том числе и скудость слов для изображения чего-либо), «пресность», «одиночество странника в пути», «тишина, в которой слышны редкие звуки — капли, падающие в чан с водой». Отсутствие пафоса, сознательный примитивизм — это тоже ваби. Отчасти определения ваби совпадают с определением саби, — с другой стороны, это разные вещи, эти понятия двоятся. В чайной церемонии, например, саби отчасти воплощено в понятии нарэ — «патина», «следы времени».

    Кацусика Хокусай. Чашка. 1830–1850 годы © The Library of Congress

    Аудио!

    Курс «Культура Япо­нии в пяти предметах»

    О том, какое отношение понятие «ваби» имеет к чайной церемонии, почему японский меч — не меч и как ширма спасает от злых духов

    慣れ

    Нарэ — «патина», «следы времени». В рамках эстетики нарэ ценится, например, камень нефрит, в глубине которого содержится легкая муть, густой тусклый блеск, «как будто в глубине его застыл кусок старинного воздуха», как писал один знаменитый писатель. В этой системе координат прозрачность хрусталя не ценится: ясность, блеск не располагают к мечтательности. Японская бумага, которую делают ручным способом в деревнях, также не блестит, ее рыхлая поверхность мягко поглощает лучи света, «подобно пушистой поверхности рыхлого снега». Налет древности, патина, темнота сгустившегося времени воплощены в темной — черной и темно-красной — лаковой посуде. Ценится то, что «имеет глубинную тень, а не поверхностную ясность». Нарэ — легкая засаленность вещей: посуды, мебели, одежды — происходит оттого, что ее часто трогают руками и от них остается слабый налет жира, который, впитываясь, создает особую теплоту, мутность. Тусклый глянец посуды, мутный темный цвет японского мармелада ёкан, воспетый чудесным писателем Нацумэ Сосэки в его воспоминаниях о детстве «Изголовье из травы», в полутемных помещениях японских ресторанов навевают именно то ощущение наслоений темноты, которого и добивается искусный художник.

    Кацусика Хокусай. Бамбук. 1830–1850 годы © The Library of Congress

    幽玄

    Югэн — «скрытая красота», «таинственная красота». Самое загадочное понятие японской эстетики, трудно поддающееся расшифровке. Известно, что слово это пришло из китайских философских сочинений, где означало «глубокий», «неясный», «таинственный». Югэн часто понимается как внерациональное постижение печальной красоты мира и человеческих чувств. В поэзии пятистиший-танка словом «югэн» описывался глубинный смысл стихотворения, о котором следует догадываться, при прочтении текст почти не дает разгадок. Поэт ХIII века Фудзивара-но Тэйка в своем учении предлагает буддийскую категорию сатори — «озарение» для постижения скрытой красоты, озарение достигается высочайшей концентрацией духа, это внезапное интуитивное постижение сути вещей. Югэн — это то, что скрыто под словами, то, что, например, актер театра но  Но (с яп. «мастерство, умение, талант») — один из видов японского драматического театра. может извлечь из текста пьесы. Дзэами, создатель театра но, унаследовал это слово от поэтов, он писал, что «югэн — это тонкие тени бамбука на бамбуке». Дзэами в знаменитом трактате «Заметки о цветке стиля» (ХV век), сложнейшем сочинении о театре, где раскрываются тайны актерского искусства, писал, что, например, «снег в серебряной чашке» — это цветок спокойствия, тишины, умиротворенности, игра актера может раскрыть этот цветок, который в обычном состоянии не виден. Скрытая, труднодостижимая красота ценится в рамках эстетики югэн больше, чем красота очевидная, открытая, смелая.

    Кацусика Хокусай. Кошка, чистящая когти. Около 1850 года © The Library of Congress

    不易流行

    Фуэки-рюко — «вечное — текущее» или «вечное в текущем». В поэзии трехстиший-хайку фуэки-рюко — это ощущение постоянства и незыблемости вечного в непрерывно меняющемся мире, это и незыблемость поэтической традиции, неразрывно связанной с изменчивостью форм, это глубокое осознание того, что вечное слито с текущим. Всеобщий, «космический» план соотносит стихотворение с миром природы, с круговращением времен года в самом широком смысле. Есть еще один план в стихотворении — конкретный, предметный, осязаемый мир четко обрисованных, а точнее, названных вещей. Поэт Такахама Кёси в ХХ веке писал: «В поэзии нет места лишним словам о предметах и явлениях, они привлекают человеческие сердца простыми звуками». Отличия «вечного» и «текучего» порой выявляются не сразу. Оба элемента не должны автоматически вытекать один из другого, иначе между ними не будет напряжения. В то же время «они не должны быть совершенно независимыми; перекликаясь друг с другом, они должны порождать одинаковые обертоны, ассоциации». Единство этих двух начал и составляет смысл стихотворения.

    Кацусика Хокусай. Белка-летяга. Около 1850 года © Ronin Gallery

    Сиори — некогда это слово означало «сломанную ветку», то есть знак, указывающий путь в лесу, затем «закладку в книге», есть и буквальное значение «гибкость». Cиори — состояние духовной сосредоточенности, необходимое для постижения глубинного смысла явлений. Ученик Басё поэт Кёрай писал, что сиори следует понимать как «сострадание», «печаль», «жалость», вместе с тем оно не выражается ни содержанием стихотворения, ни словами, ни приемами, чувство сиори не может быть передано обычным образом, а заключено в подтексте (ёдзё), который раскрывается через ассоциации. «Это то, о чем трудно сказать словами и написать кистью» — слова Кёрая.

    Кацусика Хокусай. Огурец и баклажан. 1830–1850 годы  © The Library of Congress

    渋み

    Сибуми — тип и ощущение красоты, возникшее в ХIV веке, ассоциируется с вязким терпким вкусом хурмы. Когда говорят о сибуми, вспоминают также горьковатый вкус зеленого чая. Сибуми трудно для осмысления, это ощущение просто приходит к человеку без долгих объяснений. Сибуми передает ощущение терпкой горечи бытия, простоту, мужественность, отказ от красивости, необработанность формы, изначальное несовершенство. Например, ценятся чашки для чайной церемонии, в которых ощущается первозданное естество глины, из которой она сделана, они могут быть похожи на раковины, на куски дерева, словно найденные на берегу моря. Человек, чайная чашка, меч, одежда, стихотворение, картина могут быть сибуй. В тексте сибуй может выражаться в недосказанности, отсутствии лишних, «красивых» слов. Сибуй воплощается через простоту, приближенность к природе, отсутствие «сделанности». Сибуми — это высшая мера красоты и похвалы красоте. Некоторые авторы определяют сибуми как «совершенство без усилий», как спокойствие, «простоту духа». Сибуми не нужно постигать, оно является само. Сибуми — это не понимание, а просто знание без усилий, это «красноречивое молчание». Один автор считал, что свободный полет птицы в воздухе может быть сибуми.  

    Японская керамика — в подкасте «Зачем я это увидел?»

    Как нелепые и кривоватые горшки стали национальной гордостью и символом страны? И какие идеи за ними стоят?

    Что значит слово ЯСНО (vk) — Coub

    Что значит слово ЯСНО (vk) — Coub — The Biggest Video Meme Platform


    • Home

    • Hot

    • Random
    • Show more…

      Show less


    • My likes

    • Bookmarks
    • Communities
    • Animals & Pets

    • Blogging

    • Stand-up & Jokes

    • Mashup

    • Anime

    • Movies & TV

    • Gaming

    • Cartoons

    • Art & Design

    • Live Pictures

    • Music

    • News & Politics

    • Sports

    • Science & Technology

    • Food & Kitchen

    • Celebrity

    • Nature & Travel

    • Fashion & Beauty

    • Dance

    • Auto & Technique

    • Memes

    • NSFW

    • Featured

    • Coub of the Day

    • Dark Theme

    Рекомендации по подготовке научно-исследовательской работы

    Подготовка научно-исследовательской работыПодготовка тезисов Подготовка презентации научно-исследовательской работыСжатие изображений Что такое научно-исследовательская работа

    Научно-исследовательская работа – это работа научного характера, связанная с научным поиском, проведением исследований, экспериментами в целях расширения имеющихся и получения новых знаний, проверки научных гипотез, установления закономерностей, научных обобщений и обоснований.

    Научно-исследовательская работа представляет собой самостоятельное, а зачастую, совместное с научным руководителем, исследование обучающегося, раскрывающее его знания и умение их применять для решения конкретных практических задач. Работа должна носить логически завершенный характер и демонстрировать способность обучающегося ясно излагать свои мысли, аргументировать предложения и грамотно пользоваться терминологией. Конечно, эта работа гораздо проще, чем работы настоящих ученых. Но по структуре, применяемым методам, системе планирования – это настоящее исследование.

    Исследовательская работа – это не реферат и не статья одного из специалистов, скачанная из интернета. Это возможность провести самостоятельное исследование и применить научный подход для получения результата, применить практические навыки или приобрести новые для решения поставленных задач, проявить навыки планирования своей работы и анализа полученных результатов.

    Знания, полученные в ходе исследования, полученные своим трудом, запоминаются гораздо лучше. Метод, когда ученик и учитель ставят перед собой вопросы, которые ставили первооткрыватели законов в различных науках, и совместно ищут ответы – больше увлекает учеников и формирует желание в дальнейшем заниматься научной деятельностью.

    Задачи научно-исследовательской работы

    Согласно ФГОС (Федеральный государственный образовательный стандарт) исследовательская работа является обязательной частью подготовки выпускника. В результате этой работы обучающийся должен показать умение планировать свою деятельность, проявлять инициативу, придерживаться поставленного исследовательского вопроса, анализировать ход своей работы и оценивать полученные результаты, применять специализированную терминологию, отражать результаты своего (индивидуального) исследования. Этапы научно-исследовательской работы

    Этапы исследовательской деятельности:
    1. Выбор направления исследования
    2. Выбор темы исследования
    3. Формулирование гипотезы
    4. Планирование этапов работы
    5. Сбор данных о предмете исследования
    6. Проведение исследования
    7. Оценка полученных результатов
    8. Оформление работы

    Выбор направления исследования и выбор темы исследования

    Работа над исследованием начинается с желания заниматься этим вопросом. Необходимо понять, о чем будет исследование, осознать свои сильные стороны как исследователя в выбранном направлении, принесет ли это пользу в будущей деятельности. Хорошая тема для научно-исследовательской работы – это та тема, которая интересна именно вам и вашему научному руководителю. Сформулируйте тему правильно. Тема должна быть корректной, узкой, ясной.

    Для обучающихся в образовательных организациях общего образования успешным учебным исследованием может считаться повторение чьего-либо эксперимента, анализ определенной методики, применение метода в новых условиях, сравнение методик различных специалистов и пр. совместно с глубоким анализом литературы по выбранной теме.

    Для обучающихся в образовательных организациях среднего профессионального образования и высшего образования важным фактором является новизна исследования, его актуальность.

    Формулирование гипотезы

    Сформулируйте научное предположение, требующее проверки и теоретического обоснования или подтверждения. Ключевая исследовательская гипотеза должна вытекать из формулировки темы исследования.

    Планирование этапов работы

    Составьте развернутый и структурированный план своей работы для последовательного движения к цели исследования. Это поможет организовать свою работу и придать ей более целеустремленный характер. Кроме того, это дисциплинирует и заставляет работать в определенном ритме.

    Сбор данных о предмете исследования

    Определите, как вы будете получать данные. Существует два метода – эмпирический и исследование по вторичным источникам. Эмпирический – получение данных через наблюдения и эксперименты. Исследование по вторичным источникам – умозрительное заключение, обзор и глубокий анализ литературы.

    Проведение исследования

    Приступайте к проведению исследования в соответствии с выбранным методом исследования. На этом этапе работы собирают необходимые эмпирические данные для проверки выдвинутой гипотезы.

    Оценка полученных результатов

    Окончание работы над исследованием. Вы получили знания о том, как устроен объект исследования, что из себя представляет, чем отличается от чего-то другого, что не доисследовано, какое может быть продолжение.

    Основным критерием результативности проделанной работы для обучающихся в образовательных организациях общего образования является уровень освоения навыков исследовательской деятельности. Для обучающихся в образовательных организациях среднего профессионального образования и высшего образования таким критерием таким критерием является научная новизна и практическая значимость.

    Написание текста работы

    Для написания текста можно воспользоваться законами художественного творчества из статьи Марка Твена «Литературные грехи Фенимора Купера»:

    «Автор обязан:
    12. сказать то, что он хочет сказать, не ограничиваясь туманными намеками,
    13. найти нужное слово, а не его троюродного брата,
    14. не допускать излишнего нагромождения фактов,
    15. не опускать важных подробностей,
    16. избегать длиннот,
    17. не делать грамматических ошибок,
    18. писать простым и понятным языком».

    Структура научно-исследовательской работы работы

    Структура работы может быть представлена следующим образом:
    1. Титульный лист
    2. Аннотация (что сделано, что нового получено)
    3. Содержание (название глав и параграфов с указанием страниц)
    4. Введение (обозначение проблемы, актуальность, практическая значимость исследования; определяются объект и предмет исследования; цель и задачи исследования; коротко перечисляются методы работы)
    5. Главы основной части, в том числе и исследовательская часть (анализ научной литературы; выбор определенных методов и конкретных методик исследования; процедура исследования и ее этапы)
    6. Выводы (интерпретация полученных результатов)
    7. Заключение (краткий обзор выполненного исследования)
    8. Список литературы
    9. Приложения (таблицы, графики, справочники и др.) Защита работы и текст выступления

    Защита исследовательских работ осуществляется на тематических конференциях. Обычно на выступление отводится 10 минут, поэтому необходимо проговорить свое выступление с часами в руках. Но проговаривать рекомендуется в слух, а не про себя. Это помогает структурировать текст и понять, что в речи не досказано.

    Текст выступления не должен затрагивать подробности. За 10 минут вы никогда никаких подробностей рассказать не сможете. Надо изложить основные результаты. Все, что вы говорите, должно быть пояснено, но не надо касаться вещей, которые и так все знают. Будьте готовы ответить на вопросы экспертного жюри и других участников конференции.

    Сведения об обновлениях iOS 12

    Производительность

    • iOS стала работать еще быстрее, с высокой степенью реакции по всей операционной системе.
    • Производительность оптимизирована на всех поддерживаемых устройствах, начиная с iPhone 5s и iPad Air.
    • Камера теперь может открываться на 70 % быстрее, а клавиатура способна появляться на 50 % быстрее, при этом также увеличилась скорость отклика при наборе текста на ней.*
    • При высокой нагрузке Вашего устройства запуск программ осуществляется почти в два раза быстрее.*

    Фото

    • Новая вкладка «Для Вас» поможет открыть для себя замечательные фото из Вашей медиатеки в разделах «Подборка фото», «Предложения эффектов» и многих других.
    • Функция «Предложения поделиться» активно рекомендует поделиться фотографиями, снятыми на каком-то событии, с теми, кто на них изображен.
    • Благодаря улучшенной функции поиска теперь стало проще находить свои фото с помощью умных подсказок и нескольких ключевых слов.
    • Находите фотографии, которые Вы сделали в конкретном месте, заведении или событии.
    • Улучшенная функция импортирования из камеры с повышенной производительностью и новым режимом предпросмотра в увеличенном виде.
    • Поддержка редактирования файлов RAW.

    Камера

    • Улучшенный режим «Портрет» передает мельчайшие детали между объектом съемки и фоном при использовании эффектов «Сценический свет» и «Сценический свет — моно».
    • QR-коды теперь выделяются в кадре камеры, поэтому их стало легче сканировать.

    Сообщения

    • Символы Memoji — новые Animoji с расширенными возможностями настройки — сделают Сообщения более выразительными с помощью персонализированных разнообразных и занимательных персонажей.
    • Animoji теперь включают в себя ти-рекса, привидения, коалы и тигра.
    • Ваши Memoji и Animoji смогут подмигивать и показывать язык.
    • Новые эффекты камеры позволяют использовать Animoji, фильтры, текстовые эффекты, наборы стикеров iMessage и фигуры в фото и видео, снимаемых в Сообщениях.
    • Теперь Вы можете записывать ролики с символами Animoji продолжительностью до 30 секунд.

    Экранное время

    • Функция «Экранное время» предоставляет подробную информацию и инструменты, чтобы помочь Вам и членам Вашей семьи найти правильный баланс времени, проводимого в программах и на веб-сайтах.
    • Просматривайте отчеты о времени, проведенном в программах, сводки использования программ по категориям, количество полученных уведомлений и сеансов работы с устройствами.
    • Ограничения на использование программ помогают определить, сколько времени Вы или Ваш ребенок можете провести в программах и на веб-сайтах.
    • Экранное время для детей позволяет родителям контролировать, как их ребенок пользуется iPhone и iPad, причем непосредственно со своих устройств iOS.

    Не беспокоить

    • Режим «Не беспокоить» можно автоматически отключать после завершения события, по прибытии в указанное место или после определенного периода времени.
    • Функция «Не беспокоить в ночное время» позволяет скрывать все уведомления на заблокированном экране Вашего устройства, пока Вы спите.

    Уведомления

    • Уведомления теперь группируются по программам, чтобы ими было легче управлять.
    • Функция быстрой настройки позволяет управлять своим уведомлением через настройки, непосредственно с заблокированного экрана.
    • Новая функция «Доставлять тихо» обеспечивает беззвучную доставку уведомлений в Центр уведомлений, не беспокоя Вас.

    Siri

    • Быстрые команды Siri — это самый быстрый способ выполнять повседневные задачи, предоставляя любой программе возможность работать с Siri.
    • Добавляйте быстрые команды, используя кнопку «Добавить для Siri» во всех поддерживаемых программах, или перейдите в «Настройки» > «Siri и Поиск».
    • Siri предлагает быстрые команды на заблокированном экране и во время поиска.
    • Получайте результаты, расписания, статистику и турнирные таблицы по моторным видам спорта для Формулы-1, Nascar, Indy 500 и MotoGP.
    • Осуществляйте поиск по времени, месту, людям на фото, теме или недавним поездкам, чтобы найти нужные фотографии и воспоминания в «Фото».
    • Возможность перевода фраз на несколько языков при поддержке более 40 языковых пар.
    • Знакомьтесь с интересными фактами о знаменитостях, например о том, когда они родились. Задавайте вопросы о еде, в том числе о калориях и содержании питательных веществ.
    • Включайте и выключайте фонарик.
    • Более естественные и выразительные голоса теперь доступны для ирландского английского, южно-африканского английского, датского, норвежского языков, кантонского диалекта, а также мандаринского диалекта в Тайване.

    Дополненная реальность

    • Благодаря многопользовательским средам дополненной реальности, разработчики могут создавать инновационные AR-программы в ARKit 2, которые можно будет использовать вместе с друзьями.
    • Непрерывный режим позволяет разработчикам сохранять и перезагружать объекты дополненной реальности в том месте, где Вы остановились.
    • Технология определения объектов и отслеживания изображений — это новый инструмент в руках разработчиков для распознавания объектов реального мира и отслеживания изображений, когда они движутся в пространстве.
    • Быстрый просмотр в AR теперь представлен в iOS, позволяя быстро посмотреть объекты AR в таких встроенных программах, как News, Safari и «Файлы», чтобы поделиться ими с друзьями через iMessage и Почту.

    Рулетка

    • Новая программа дополненной реальности для измерения объектов и пространств.
    • Чтобы измерить объект, проведите линии вдоль поверхностей или в пространстве, а затем коснитесь отображенной информации для ознакомления с результатами замера.
    • Автоматически измеряйте размеры прямоугольных объектов.
    • Делайте снимки экрана замеров, добавляйте на них примечания и делитесь ими.

    Безопасность и конфиденциальность

    • Улучшенная технология предотвращения отслеживания в Safari предотвращает отслеживание Вас без Вашего ведома по нажатию кнопок во встроенных материалах и социальных сетях.
    • Ограничение способности рекламодателей определять индивидуальные настройки Вашего устройства iOS для показа Вам целевой рекламы.
    • Надежные и уникальные пароли предлагаются автоматически при создании учетной записи и изменении пароля в большинстве программ и в Safari.
    • Повторяющиеся пароли отмечаются в списке, находящемся в разделе Настроек «Пароли и учетные записи».
    • Функция Автозаполнения кода безопасности отображает одноразовые коды безопасности, полученные в SMS, как предложения на строке QuickType.
    • Делиться паролями с контактами стало еще проще, используя функцию AirDrop в разделе Настроек «Пароли и учетные записи».
    • Siri поддерживает быстрый переход к паролю на аутентифицированном устройстве.

    Apple Books

    • С полностью переработанным дизайном программы стало еще проще и удобнее открывать для себя книги и аудиокниги.
    • С функцией «Читаю сейчас» стало еще проще вернуться к понравившейся книге, которую Вы читаете в настоящий момент, или найти полезные рекомендации о новых книгах.
    • Добавляйте книги в новую коллекцию «Хочу прочесть», чтобы помнить, какую книгу Вы хотите прочитать следующей.
    • В Магазине книг стало проще найти интересную книгу, используя подборки новых и пользующихся успехом книг, рекомендации наших редакторов Apple Books, а также рекомендации, подобранные специально для Вас.
    • В новом Магазине аудиокниг можно без труда найти произведения с эффектом присутствия и познавательные научно-популярные тексты, рассказанные Вашими любимыми авторами, актерами и звездами эстрады и кино.

    Apple Music

    • Теперь можно производить поиск песен по текстам, чтобы с помощью всего нескольких слов можно было найти нужную песню.
    • На страницах исполнителей теперь появился более удобный поиск и персонализированные станции музыки.
    • Новый плейлист Friends Mix состоит из всех песен, которые слушают Ваши друзья и которые наверняка понравятся Вам.
    • В новых чартах Вы найдете ежедневный топ-100 песен в странах по всему миру.

    Акции

    • В полностью переработанной программе теперь можно еще удобнее просматривать котировки, интерактивные графики и топ-новости на iPhone и iPad.
    • Список тикеров содержит спарклайны разных цветов, наглядно отображающие ежедневные котировки.
    • Просматривайте интерактивный график для каждого биржевого кода, а также ключевую информацию, включая цену после закрытия торгов, объем торгов и многое другое.

    Диктофон

    • Полностью переработанный дизайн с фокусом на удобстве и простоте использования.
    • Ваши записи и правки синхронизируются на всех Ваших устройствах с помощью iCloud.
    • Теперь и на iPad поддерживается альбомная и книжная ориентация.

    Apple Podcasts

    • Предлагается поддержка глав в передачах (при наличии).
    • Переход на 30 секунд или переход к следующей главе с помощью кнопок прокрутки вперед и назад в автомобиле или на наушниках.
    • С легкостью управляйте уведомлениями о новых выпусках с экрана «Слушать».

    Универсальный доступ

    • Функция «Live-прослушивание» теперь работает с наушниками AirPods, помогая Вам слышать более ясно.
    • Функция вызовов по RTT теперь работает с оператором AT&T.
    • Функция «Проговаривание» теперь поддерживает использование голоса Siri для произнесения выбранного Вами текста.

    Другие функции и улучшения

    • Эффекты камеры в FaceTime преображают Ваш образ в реальном времени.
    • CarPlay теперь поддерживает навигационные программы сторонних разработчиков.
    • В поддерживаемых университетских кампусах можно использовать бесконтактные студенческие билеты в Wallet для доступа в здания и оплаты с Apple Pay.
    • Значки веб-сайтов могут отображаться во вкладках на iPad, если их активировать в «Настройках» > Safari.
    • Программа «Погода» теперь предоставляет индекс качества воздуха в поддерживаемых регионах.
    • Быстро смахните вверх от нижней части, чтобы перейти на экран «Домой» iPad.
    • Смахните вниз от правой верхней части экрана, чтобы перейти в Центр управления iPad.
    • Функция «Разметка» содержит палитру дополнительных цветов и параметров для изменения ширины линии и непрозрачности для каждого из инструментов.
    • На диаграмме использования аккумулятора в Настройках отображается Ваша активность за последние 24 часов или 10 дней. Вы можете коснуться столбика диаграммы для просмотра использования программ за указанный период времени.
    • На устройствах без 3D Touch коснитесь и удерживайте клавишу пробела, чтобы превратить свою клавиатуру в трекпад.
    • В континентальном Китае в программу «Карты» добавлена поддержка карт помещений аэропортов и торговых центров с геолокацией.
    • Доступны новые словари: толковый словарь иврита, тезаурусы арабского и английского, а также хинди и английского.
    • Новый тезаурус английского.
    • Функция автоматического обновления ПО теперь позволяет устанавливать обновления iOS ночью.

    * Тестирование проводилось компанией Apple в мае 2018 г. на iPhone 6 Plus с поддержкой максимальной производительности и использованием предварительной версии iOS 11.4, а также предварительной версии iOS 12. Клавиатура тестировалась в Safari; Камера тестировалась с использованием жеста смахивания с заблокированного экрана. Производительность зависит от конкретной конфигурации, контента, емкости аккумулятора, использования устройства и других факторов.

    Функции могут быть изменены. Некоторые функции, программы и службы могут быть доступны не во всех регионах. Подробнее по адресу: https://www.apple.com/ru/ios/feature-availability и https://www.apple.com/ru/ios/whats-new

    Подробную информацию о содержании этого обновления, относящемся к системе безопасности, можно найти по адресу: https://support.apple.com/ru-ru/HT201222


    1917. Свободная история. 30 сентября

    После выхода из тюрьмы «революционной демократии» мы поселились в маленькой квартире, которую сдавала вдова либерального журналиста, в большом буржуазном доме. Я стал председателем Петроградского Совета. Имя мое склонялось печатью на все лады. В доме нас все больше окружала стена вражды и ненависти. Наша кухарка Анна Осиповна подвергалась атаке хозяек, когда являлась в домовой комитет за хлебом. Сына моего травили в школе, называя его, по отцу, «председателем».
    Читать далее

    Когда жена возвращалась со службы из профессионального союза деревообделочников, старший дворник провожал ее ненавидящими глазами. Подниматься по лестнице было пыткой. Хозяйка квартиры все чаще справлялась по телефону, не разгромлена ли ее мебель. Мы хотели переехать, но куда? Квартир в городе не было. Положение становилось все более невыносимым. Но вот в один поистине прекрасный день квартирная блокада прекратилась, точно кто-нибудь снял ее всемогущей рукой. Старший дворник при встрече с моей женой поклонился ей тем поклоном, на который имели право только самые влиятельные жильцы. В домовом комитете стали выдавать хлеб без задержки и угроз. Перед нашим носом никто не захлопывал больше с грохотом дверь. Кто сделал все это, какой чародей? Это сделал Николай Маркин. 

    Маркин был матрос Балтийского флота, артиллерист и большевик. Он не сразу обнаружился. Высовываться вперед было совсем не в его характере. Маркин не был оратором, слово давалось ему с трудом. Кроме того, он был застенчив и угрюм — угрюмостью загнанной внутрь силы. Маркин был сделан из одного куска, и притом из настоящего материала. Я не знал о его существовании, когда он уже взял на себя заботу о моей семье. Он познакомился с мальчиками, угощал их в буфете Смольного чаем и бутербродами и вообще доставлял им маленькие радости, на которые было так скупо то суровое время. Он приходил незаметно справляться, все ли в порядке. Я не подозревал о его существовании. От мальчиков, от Анны Осиповны он узнал, что мы живем во вражьем стане. Маркин заглянул к старшему дворнику и в домовой комитет, притом, кажется, не один, а с группой матросов. Он, должно быть, нашел какие-то очень убедительные слова, потому что все вокруг нас сразу изменилось. В нашем буржуазном доме установилась, так сказать, диктатура пролетариата. Только позже мы узнали, что это сделал приятель наших детей, матрос-балтиец.

    VK Смыслы | Что означает ВК?

    9007

    Вират Кохли

    Крикет, Индия, спорт

    период и период

    7

    VK

    Виртуальный ключ

    Технология, кибербезопасность, вычисления

    Технологии, кибербезопасность, вычисления

    4

    VK BreedHand Код, говядина

    3

    VK

    Viosca Knoll

    Oil, Gas, Oil

    Oil, Gas, Oil

    3

    VK , Биомедицинская инженерия Технологии, биоинженерия, биомедицинская инженерия

    3

    VK

    Витамин К

    Питание, Наука о питании, Медицина

    Питание, Наука о питании, Медицина
    ВК

    Vampire Knight

    Vampire, Knight, Аниме

    Vampire, Рыцарь, Аниме

    2

    VK

    Варма и Кавиани

    Feat

    Feat

    2

    VK Veil, King Veil

    Veil King , King

    2

    VK

    Vereinigte KriegsdienstgegnerInnen

    Германия, Deutschland, Sind

    Германия, Deutschland, Sind
    ri ri Технологии Голландский, Немецкий, Технологический

    2

    VK

    Вертикальный удар ногой

    Плавание, вертикальное плавание

    Плавание, вертикальное плавание

    2

    VK VK KohnBiophysics Биофизика

    2

    VK 9 0005 Викас Кумар

    2

    VK

    Viosca Knoll Gulf Of Mexico Лизинговая зона

    Бизнес, нефть, газ

    Бизнес, нефть, газ
    Крикет, Индия, спорт

    2

    VK

    Virgin Nigeria Airways

    Business, авиакомпания, Обозначение авиакомпании IATA

    Business, Designator

    2

    VK

    Virtual Kubelet

    2

    VK

    Vita Krauja

    Викрам Капур

    1

    Vk

    Переменная каппа-цепи

    Аллергия, иммунология, медицина

    Аллергия, иммунология, медицина Верховный суд критикует команду VK Sasikala

    VK Sasikala, осужденная по делу о коррупции, сдастся сегодня в Бангалоре (фото AFP)

    Основные моменты

    • Сасикала едет в Бангалор, она будет сидеть в тюрьме на 4 года
    • Ее адвокаты обратились в суд, ссылаясь на состояние здоровья, может ли она сдаться позже.
    • Верховный суд признал Сасикалу виновным по делу о коррупции во вторник.

    Нью-Дели:
    Верховный суд дал понять, что В.К. Сасикала, осужденная вчера за коррупцию, должна немедленно явиться в тюрьму.»Вы сразу знаете значение этого слова?» — рявкнула судья, когда ее адвокат попросил дать ей время на то, чтобы сдаться, сославшись на состояние здоровья.

    61-летняя Сасикала была признана виновной в сговоре с пятикратным главным министром Дж. Джаялалитхаа, с которым она жила, с целью приобретения состояния в 60 крор, которое не соответствовало их раскрытым источникам дохода. Недвижимость, роскошные автомобили, бриллианты, золото и другие активы были собраны во время первого срока г-жи Джаялалитаа в 90-х годах. Г-жа Сасикала была приговорена к четырем годам тюремного заключения и лишена права участвовать в выборах на десять лет.Приговор, вынесенный двумя судьями за восемь минут, обернулся подрывом ее стремления стать главой государства Тамил Наду.

    После того, как г-жа Джаялалитаа умерла в декабре, еще будучи главным министром, ее ближайший помощник добился власти без каких-либо знаков «Стоп». Их партия, AIADMK, сначала предоставила ей всемогущий пост генерального секретаря; затем около 10 дней назад было решено, что она должна стать главным министром. Это, как оказалось, не устраивало О Паннеерселвама, который, в соответствии с давней традицией быть заместителем г-жи Джаялалитхаа, был назначен главным министром после смерти политика.

    Сасикала был приговорен к четырем годам тюремного заключения и лишен права участвовать в выборах на десять лет

    Он подал прошение об отставке без возражений, но два дня спустя всплыл у мемориала г-жи Джаялалитаа на пляже в Ченнаи, чтобы заявить, что он будет стремиться чтобы сохранить свою работу. Г-жа Сасикала и он затем подали конкурирующие требования губернатору С. Видьясагару Рао, чтобы проголосовать за то, чтобы стать главным министром. Пока губернатор обдумывал свои варианты, г-жа Сасикала собрала около 120 депутатов из 134 членов AIADMK на курорте, из которого они не выезжали в течение пяти дней; они прислали письма, подтверждающие, что их пребывание является добровольным.Тем временем Паннеерселвам, которому отчасти способствовал гнев толпы против запланированного продвижения г-жи Сасикалы — социальные сети критиковали ее политическую неопытность и темную бизнес-империю ее родственников — привлек на свою сторону 11 законодателей. Это скромное число не следует сбрасывать со счетов — фракция г-жи Сасикала насчитывает примерно на шесть законодателей больше, чем необходимо для победы в голосовании. После вчерашнего осуждения г-жа Сасикала, которая должна сдаться в суде в Бангалоре и быть заключена в тюрьму в городе, провела собрались на курорте, чтобы выбрать лоялиста Э. Паланисами в качестве предполагаемого главного министра партии.Теперь губернатор будет выбирать, когда и следует ли дать ему шанс доказать свое большинство. Г-н Паннеерселвам не отозвал свою просьбу о том же.

    Сегодня, чтобы сигнализировать, что она, даже из тюрьмы, останется шоураннером AIADMK, г-жа Сасикала повторно ввела в партию двух родственников-мужчин, которые были исключены г-жой Джаялалитаа за «заговор» против нее и партии. Их возвращение позволит г-ну Паннеерсельваму заявить, что, как он и утверждает, г-жа Сасикала предает матриарха партии и свое видение.

    Ожидание ответа для загрузки …

    Страница не найдена | Стю Леонардс

    МагазинВыберите местоположениеDanburyEast MeadowFarmingdaleНьюингтонNorwalkParamusYonkers

    Федеральная дорога, 99,
    Danbury, CT 06811
    (203) 790-8030
    Открыто 7 дней с 7:00 до 21:00

    Обратите внимание на временные обновленные часы для следующих панелей обслуживания:
    Мясо: ежедневно 7-8
    Рыба: ежедневно 7-8
    Гастроном: ежедневно 7-8
    Фото торты: Everyday 7-8
    Мороженое: ежедневно 7-9
    Кофе: ежедневно 7-8
    Барбекю, пицца: ежедневно 7-8

    Полная информация о местонахождении Данбери

    1897 Фронт-стрит,
    East Meadow, NY 11554
    (516) 394-9001
    Открыто 7 ДНЕЙ — с 8:00 до 21:00

    Часы работы для пожилых людей с 7:00 до 8:00

    Полная информация о локации East Meadow

    261 Аэропорт Плаза
    Farmingdale, NY 11735
    (516) 962-8210
    Открыто 7 ДНЕЙ — с 8:00 до 21:00

    Часы работы для пожилых людей с 7:00 до 8:00

    Полная информация о местонахождении Фармингдейла

    3475 Берлинская магистраль
    Newington, CT 06111
    (860) 760-8100
    Открыто 7 ДНЕЙ — с 8:00 до 21:00

    Часы работы для пожилых людей с 7:00 до 8:00

    Полная информация о местонахождении Ньюингтона

    100 Вестпорт авеню
    Norwalk, CT 06851
    (203) 847-7214
    ОТКРЫТО 7 ДНЕЙ — с 6:00 до 21:00

    Garden Shop — каждый день с 7:00 до 19:00

    Burger Barn / Hoedown:
    Пн-чт с 11 до 15
    Пт-сб 11.00-19.00
    Вс-11-18

    Полная информация о местонахождении Норуолка

    Paramus Park Mall
    700 Парамус Парк
    Paramus, NJ 07652
    (201) 649-0888
    ОТКРЫТ 7 ДНЕЙ — с 8:00 до 21:00

    Часы работы для пожилых людей с 7:00 до 8:00
    Часы работы старших сотрудников с 7:00 до 8:00

    Обратите внимание на временные обновленные часы работы следующих сервисных панелей:
    Мясо — каждый день 8-8
    Рыба — каждый день 8-8
    Гастроном — пн-пт: 7-6 сб-вс 7-7
    Фото торты: Everyday 8-7
    Мороженое: ежедневно 8-9
    Кофе: ежедневно 8-9
    Барбекю: Ежедневно11-8
    Пицца: ежедневно 11-8
    Burger Barn — понедельник-четверг 11-3, пятница-воскресенье 11-7

    Винный магазин
    Понедельник — суббота с 9:00 до 21:00
    Воскресенье: полдень — 21:00,

    Полная информация о местонахождении Парамуса

    1 Стю Леонард Драйв
    Yonkers, NY 10710
    (914) 375-4700

    Обратите внимание на временные обновленные часы для следующих сервисных панелей:
    Гастроном — Ежедневно 8-9
    Морепродукты — каждый день 8-9
    Мясо — каждый день 8-9
    Фото торты: Everyday 8-9
    Мороженое: ежедневно 8-9

    Полная информация о местонахождении Йонкерс

    Как важно намерение в проявлении через ВК (VIBBES KADA)

    Человек должен четко понимать свое желание, то, что он хочет, о своих намерениях.Г-н Патнаик получил VK за год. Он начал читать инструкцию и смотреть видео. У него было желание, и он спросил нас, как ему достичь своего желания с VK . У него было желание переехать в компанию за границу. Он вернулся в Индию по некоторым причинам, но теперь он хотел переехать обратно в эту страну. Он спросил: «Чем может мне помочь VK »?

    Ему дали простое решение. Его направили так, как нужно спросить его желание через VK о его переезде простыми словами.Ему пришлось обратиться к VK с такими словами: «ЗОЛОТОЙ ВОСХОД СДЕЛАТЬ ПУТЬ ДЛЯ МОЕ ПЕРЕМЕЩЕНИЯ». После трехкратного повторения он мог повторять как можно больше. Сделать этот запрос с помощью VK и дождаться результатов оказалось довольно просто.

    Проходили дни, а он все просил. Кажется, ничего не работает. Он снова позвонил, чтобы спросить, может ли он сделать что-нибудь еще. Ему сказали продолжать то, что он делает. Ему приходилось повторять это VK как можно больше раз в день.Он снова начал распевать и спрашивать через VK .

    Снова прошло много дней, и он снова не увидел результатов. Он снова позвонил, чтобы спросить, почему ничего не происходит даже с мальчиком по моему желанию. Я не вижу ничего положительного в отношении своей цели, почему? Я спросил его: «У вас есть какие-нибудь планы после переезда?» Он сказал: «Что это значит?» Я сказал: «Это означает, что вам нужно дальше планировать свою цель». Он был удивлен, узнав, что это за планирование и как его реализовать? Я ему объяснил дальше…

    При дальнейшем планировании своей цели это означает, что вы должны знать, что вы будете делать после того, как достигнете своей цели.Он включает подробную информацию о вашей цели. Например, в ситуации г-на Панайка он должен подумать о месте, где он будет жить. Он должен четко представлять себе место работы и дом, в котором он будет жить. Эти двое должны быть рядом? Должен быть легкий доступ к банку, продуктовым магазинам и близлежащему рынку для покупок. Он был женатым человеком, поэтому в его планы должны входить переезд детей, их обучение, образование, парк, где можно поиграть, хорошее место, безопасное окружение, их школа, а также круг хороших и хороших друзей.Его жена, ее основные потребности и ее согласие также должны были быть включены в планирование, поскольку она составляет большую часть его жизни.

    Он сказал, что совсем не думал об этом. Затем я сказал ему, что он должен четко понимать свои намерения и планировать дальнейшие действия в отношении своей цели. Теперь ему потребовалось еще несколько дней, чтобы спланировать достижение своей цели. Тем временем он все время спрашивал VK о своей цели, и вместе с тем он должен продолжать планирование. Он использовал VK для многих других вещей, и все эти вещи материализовались.НО ничего не произошло с его переездом, несмотря на неоднократные просьбы и подробное планирование.

    Теперь он был сбит с толку и расстроился.

    Его невестка заболела и перенесла операцию, он подтвердил энергию и начал лечить свою невестку. Как и многие другие опыты, даже это было плодотворным, его невестка начала выздоравливать. Он был очень счастлив и взволнован еще одним успехом с VK .

    Но когда дело доходит до его переезда, по-прежнему ничего не происходит.Теперь он был очень опечален и, наконец, призвал к ясности. На вопрос, он сказал, что он подавал просьбы снова и снова, а также хорошо спланировал для своей семьи, но ничего не происходит. ПОЧЕМУ?

    Я спросил его: «Если вы неоднократно обращались с запросами в VK и хорошо спланировали, но все равно не получили ни одного положительного результата, тогда вам нужно проверить свое намерение. Если повторные просьбы поступают с правильным намерением, результаты должны быть. Но если результатов нет, то намерение требует пересмотра.”

    Он сказал: «Я хочу поехать, но все время думаю о своих родителях, где мне их поселить? Я единственный сын, и они останутся одни, если я уеду из Индии ».

    Теперь все стало ясно. Он хотел переехать со своей семьей с полным планированием, но упустил возможность разместить своих родителей в безопасном месте. Он намеревался переехать, но не бросить родителей. Это было двойное намерение, в котором фигурировали и переезд, и пребывание в Индии.

    Он сказал, что я постоянно думал о том, куда отправятся мои родители после того, как я перееду из Индии? Когда бы я ни делал запрос на номер VK , у меня в голове возникала мысль о моих родителях, и я всегда думал о своих родителях.И всякий раз, когда приходила мысль о моих родителях, я отказывался от своей просьбы. Опять же, когда меня беспокоили деньги, я обычно просил VK , но когда я думал о моих родителях, я обычно отказывался от своего намерения неосознанно .

    Он был поражен, узнав, как работает VK , и сказал: «Теперь я понимаю, что делал, я запрашивал VK и одновременно отозвал свой запрос. Я хорошо планировал для жены и детей, но скучал по родителям.Если это только деньги, то я могу заработать и здесь, в Индии, зачем мне переезд? Я счастлив быть здесь с моими родителями ».

    Он был очень счастлив, расслаблен и доволен тем, что сейчас у него есть ясное намерение. Теперь у него была четкая информация о намерении и о том, как использовать намерения с VK , и теперь ему было ясно, как работает VK и почему он называется НАМЕРЕННЫЙ ИНСТРУМЕНТ.

    Когда вы четко представляете свои намерения и обращаетесь к Божеству через VK , это ускоряет процесс вашего проявления, и вы также чувствуете себя прекрасно, счастливыми и довольными.

    Был полон благодарности за VK, Divine и за Меня. Теперь не пропустите эти статьи о VK, VIBBES KADA Miraculous Healing — необходимо прочитать личный опыт, НЕТ ПРОШЛОГО НА ПОВЕРХНОСТИ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ VK и ПРЕИМУЩЕСТВА ПРОСТО НОСИТЬ VIBBES KADA®. Также прочтите роль намерения при повторении переключателей.

    Чтобы узнать больше о ВКонтакте и его использовании, проверьте и нажмите здесь: —

    Четкое определение и значение | Словарь.com

    для удаления людей или предметов (обычно следует из): очистить зал суда от фотографов; очистить стол от посуды.

    удалить (людей или предметы) (обычно следует из): убрать фотографов из зала суда; убрать посуду со стола.

    сделать прозрачным, прозрачным или прозрачным; без помутнения и примесей: очистить жидкость с помощью фильтра.

    , чтобы избавиться от путаницы, сомнений или неуверенности: он поговорил со своим руководителем, чтобы прояснить его рабочие отношения.

    , чтобы сделать понятным или ясным; свободный от двусмысленности или неясности: она перефразировала отчет, чтобы прояснить существенные моменты.

    , чтобы проложить (путь, дорогу и т. Д.), Удалив любое препятствие: он должен был срезать подлесок, чтобы расчистить путь.

    съесть всю пищу: очистить тарелку.

    для освобождения (горла) от некоторых препятствий, таких как мокрота, путем нагнетания воздуха через гортань, обычно с хрипящим звуком.

    , чтобы издать похожий скрежет в (горле), чтобы выразить неодобрение или привлечь внимание.

    для удаления с (брови) любых следов напряжения или беспокойства, таких как складки или морщины.

    , чтобы не содержать ничего клеветнического или дискредитирующего: очистить свое имя.

    без подозрений, обвинений или вменения вины; доказать или объявить невиновным: жюри сняло обвинение с обвиняемого.

    для удаления инструкций или данных с (компьютера, калькулятора и т. Д.).

    пройти мимо или пройти без контакта или запутывания: судно очистило риф, рыбак очистил свою леску.

    пройти через или прочь от: Корабль покинул гавань. Законопроект одобрен Сенатом.

    для прохождения (чеки или другие коммерческие бумаги) через расчетную палату.

    (почты, телефонных звонков и т. Д.) Для обработки, обработки, перенаправления и т. Д.: Диспетчер очищает сотни отправлений каждый день.

    , чтобы освободить от долгов: еще несколько долларов, и вдова должна была занять деньги, чтобы очистить имущество мужа.

    , чтобы получить чистую прибыль: очистить 1000 долларов в транзакции.

    выплатить (долг) в полном объеме.

    , чтобы получить разрешение, прежде чем принимать меры: Вам необходимо согласовать свой план со штаб-квартирой.

    , чтобы дать разрешение; разрешить: председатель должен очистить наши речи перед встречей.

    , чтобы разрешить (физическому лицу, агентству и т. Д.) Использовать секретную информацию, документы и т. Д .: Он, наконец, допущен к разглашению секретной информации.

    для удаления деревьев, зданий или других препятствий с (земли), например, для ведения сельского хозяйства или строительства.

    освободить (судно, груз и т. Д.) От законного задержания в порту с соблюдением таможенных и других требований.

    судить или иным образом распорядиться (дела, ожидающие судебного решения): очистить дело.

    (товара) на покупку или продажу существующего предложения.

    Skin Diving. для слива или удаления нежелательной воды: для очистки трубки с помощью резкого выдоха; для очистки регулятора и маски для лица под водой.

    Мост. установить одну или несколько выигрышных карт в (данной масти), ведя масть до тех пор, пока все невыполненные карты не будут вытянуты: он очистил масть сердца перед атакой пик.

    внутренний ребенок + число души + исследования — VK NUMEROLOGY

    сидерический лев. желающие сохранить для них место в настоящий момент.

    прямо сейчас, я чувствую себя выровненным, чтобы поделиться некоторыми шаблонами, размышлениями и вопросами, которые возникли у меня в течение этого звездного сезона Льва, относительно каждого числа души и определенных проявлений дисбаланса ян и того, как мы можем исследовать себя и начать обращаться к этим шаблонам и как мы можем перенастроить их для нашего роста, трансформации и исцеления.

    —————

    ДУША 1.
    Душа 1 может исследовать раны вокруг сравнения и конкуренции, часто сравниваясь с братьями, сестрами и сверстниками несправедливо и не обращаясь с ними как с личностью. в результате душа 1 может начать чрезмерно компенсировать свою индивидуальность, подталкивая себя к месту, которое не соответствует их подлинному «я», но вместо этого «я», которое более решительно настроено доказать свою ценность другим посредством чрезмерной конкуренции и иногда стремления к вниманию. дабы не чувствовать себя невидимым в море многих.

    что для вас, душа 1, означает помнить, что вы достойны, потому что это ваше законное право быть самим собой во всех смыслах? что вашему внутреннему ребенку нужно знать о своем достоинстве? Какие типы честных утверждений помогут вам улучшить вашу связь с самим собой, основанную на том, кто вы такой, какой вы есть? когда вы чувствуете себя параноиком или боитесь, что вы «слишком много» для других, так что вы уменьшаете себя до точки взрыва? что, если бы вы переосмыслили свою индивидуальность и истинное «я» как активы, а не как потери и что-то, что нужно скрывать?

    —————

    ДУША 2 + 11.
    душа 2 + 11 может исследовать раны, связанные с эмоциональным манипулированием с целью служения и угождения другим в ущерб себе, как способ заработать любовь. в результате душа 2 + 11 может невероятно не осознавать свои собственные желания отдельно от других и даже стыдиться своих потребностей, которые не учитывают других людей и их чувства. Часто, когда душа 2 + 11 рассматривает их мотивы, они включают чувства и восприятие других, потому что слово и концепция «эгоистичный» использовались против них в качестве оружия, хотя именно здоровый эгоизм позволяет им устанавливать границы с теми желающие взять больше, чем готовы отдать.

    soul 2 + 11, что вы хотите сделать для себя и о чем нужно напоминать себе, чтобы не чувствовать себя виноватым за выбор себя? как вы можете вернуть силу слова «эгоист» в свою жизнь? Когда люди называют вас эгоистом, вы отбираете у них или отдаете себе? Если вы даете себе, кто научил вас стыдиться собственных нужд? Каким образом вы можете не забывать учитывать свои собственные эмоции и чувства и позволять другим испытывать временный дискомфорт? знаете ли вы, что достойны жить жизнью, которая включает в себя надежды и мечты, предназначенные исключительно для вашей собственной радости?

    —————

    ДУША 3.

    Душа 3 может исследовать окружающие раны, будучи лишенными творческой и выразительной связи с энергией Ян в своей жизни. в результате Душа 3 часто может скрывать свою более эксцентричную и творческую природу от жестких мыслителей и существ, которые принижают эту сторону самих себя или просто не имеют места для понимания, как если бы они не интересовались. Душа 3 может усвоить чувство сомнения, когда их воображение и творческие способности не развиваются, а вместо этого рассматриваются как «нереалистичный» образ жизни.Soul 3 может уменьшить свое собственное творчество, соревнуясь за признание в творческих соревнованиях, вместо того, чтобы принимать свои уникальные видения и создавать свою собственную дорожку. это соревнование и желание достичь творческих целей могут исходить из бессознательной мотивации произвести впечатление на энергию Ян в своей жизни, показывая, что творчество может быть «успешным» традиционным способом.

    soul 3, что значит творить, не имея что-то доказывать? когда вы дадите себе время исследовать свою детскую невинность и воображение, не привязывая к себе такой тесный поводок, в котором ваш разум может расшириться? всегда ли творчество должно быть практичным или оно может быть необузданным, беспорядочным и неограниченным? какие виды творчества творил ваш внутренний ребенок? создавать целые миры в историях? создавать целые жизни для кукол и фигурок? создавать музыку и выражать свое мнение с помощью голоса? писать простые рифмы, которые превращаются в тексты и красноречивые стихи? что, если вы вернетесь в свою часть? создание для личного удовлетворения и удовольствия? не приносит успеха, когда вы довольны простотой?

    —————

    SOUL 4 + 22.

    душа 4 + 22 может эмоционально исследовать раны, связанные с отсутствием заботы и поддержки, часто воспринимая их так, как если бы их эмоции были угрозой для прогресса, а не необходимым ингредиентом для перемен. в результате душа 4 + 22 иногда может бояться исследовать свои более глубокие эмоции без осуждения и критики, которую чувство уносит от «действия». и это может создать петлю обратной связи, при которой эмоции застаиваются и укореняется энергетическая депрессия. и внутри этой депрессии есть определенное чувство, что их эмоции являются бременем и мешают им оставаться стабильными.душа 4 + 22 может испытать столько богатства и достижений во взрослой жизни, но почувствовать отсутствие эмоционального присутствия в своем прошлом. чувство «зачем все это, если я не могу этим поделиться? вместо этого я чувствую, что я в долгу ».

    что означает «душа 4 + 22», чтобы подтвердить, что ваши эмоции священны и достойны того, чтобы их знали и считали жизненно важным аспектом вас самих, а не только теми вещами, которые вы можете предложить и дать другим? Когда вы были ребенком, что вы чувствовали в первый раз, когда вспомнили, что ваши эмоции обесценились? когда вы онемели и / или привыкли к этому чувству? как вы можете почитать отдых как восстанавливающую практику для развития более близких отношений со своими эмоциями, чтобы вы могли использовать их в качестве ориентира для того, где вы находитесь на своем пути? как вы можете использовать свои эмоции для созидания и созидания?

    —————

    ДУША 5.

    Душа 5 может исследовать раны, окружающие взаимозависимость, и быть вынужденной подавить ваше стремление к свободе и независимости, чтобы доказать свою «приверженность» определенным отношениям. Душа 5 может испытать тех, кто сомневается в своей лояльности и надежности из-за нежелания быть запутанным и желая испытать движение и свободу. Душа 5 может усвоить, что их любовь к новому опыту делает их непригодными для отношений и связей с другими, что приводит к чувству, что их неправильно понимают и недооценивают.Душа 5 также может испытывать потерю автономии в определенных отношениях, особенно в отношениях с преобладающей энергией ян, из-за ощущения энергии ян, которому угрожает естественная отстраненная природа 5.

    что означает, душа 5, отстаивать свои автономия и право на свободу, сохраняя при этом место для одновременной истины о том, что вы также заслуживаете этой автономии и права на свободу на уважение? как вы можете простить тех из прошлого, которые контролировали вас, рассказывая о том, что вы не заслуживаете любви и близости только потому, что готовы ввести пространство? как вы можете утвердить себя таким же достойным и заслуживающим свободы и пространства для существования, как вы, без ущерба для своего истинного «я» и желаний?

    —————

    ДУША 6 + 33.

    soul 6 + 33 может исследовать раны, окружающие критику, и до крайней степени бояться разочарования других. Душа 6 + 33 может испытывать энергии ян, которые редко передаются без снисходительного тона и оттенка «вы недостаточно хороши». Душа 6 + 33 испытывает внутреннюю разобщенность, когда они сосредоточены на совершенстве, а не на подлинности. перфекционизм укоренился в качестве модели бытия для получения внимания, одобрения и привязанности, но он дорого обходится в том, что на самом деле никогда не будет возможности учиться и совершать ошибки.с перфекционизмом есть негласное соглашение торговать возможностями обучения. быть совершенным — значит никогда не совершать ошибок, то есть никогда по-настоящему не учиться и не воплощать мудрость. Душа 6 + 33 может чувствовать себя сдерживаемой собственными страхами несоответствия, хотя это было спроецировано на них людьми, которые никогда не могли увидеть свое истинное «я».

    душа 6 + 33, что, если бы вы напомнили себе, что с вами все в порядке? что нет ничего плохого в том, чтобы иметь несколько шансов попытаться сделать все правильно и получить удовлетворение от развития навыков.как вы можете напомнить своему ребенку, что он впервые переживает весь свой опыт и что нет необходимости быть таким суровым, потому что это безопасно для исследования? Каким образом вы можете задействовать свое любопытство и узнать, что же находится по ту сторону вещей, которые такие аккуратные, отполированные и презентабельные? Какие миры можно создать, если вы позволите себе принять несовершенство как союзник и учитель? что, если ваши недостатки хотят, чтобы вас поняли, чтобы лучше понять, насколько вы ценны?

    —————

    ДУША 7.

    Душа 7 может исследовать окружающие раны, их интеллект ослаблен, а их творческая и выразительная природа подавлена ​​настолько, что иногда это может казаться скрытым. Душа 7 может испытывать разобщенность, когда дело касается поддержки их интеллекта, а не эксплуатации. это обоюдоострый меч, который следует хвалить за ваш интеллект, но когда тот же самый разум используется для распознавания и высказывания правды, вас заставляют замолчать и обращаются с вами как с изгоем. Душа 7 может испытывать угрозу покинутости и разобщенности, если желает почитать истину, и это может создать повествование о том, что в мире нет никого, кто был бы честным и правдивым.кроме того, Душа 7 часто испытывает потерю суверенитета, когда ее интеллект превосходит тех, кто ее окружает, и они гаслиты и называются «сумасшедшими», «ненормальными», «безумными» и другими решительными оскорблениями, чтобы заставить Душу 7 сомневаться и сомневаться в себе. именно через восстановление отношений с собственной интуицией и сердцем раскрывается истинный разум, и душа 7 извлекает выгоду из последовательного вливания в эту связь.

    душа 7, как вы можете напоминать себе, что ваша готовность защищать истину — ваше величайшее качество? как вы можете напомнить своему ребенку, что он достоин жить в истине, и разбивание иллюзий может показаться тяжелым трудом для ребенка, но вы были наделены этой ответственностью, потому что все ваше существование является доказательством существования истины? как вы можете напомнить себе, что интеллект — это гораздо больше, чем информация, которую вы храните, но также и знание того, как двигаться, действовать, чувствовать и объединяться с этой информацией для эволюции? позволяете ли вы своему ребенку вспоминать приятные истины в том же пространстве, что и истины, доставляющие дискомфорт? Должна ли вся правда разрушать иллюзию или некоторые истины также могут вдохновлять и стимулировать воображение?

    —————-

    ДУША 8.

    Душа 8 может исследовать раны, связанные с отсутствием эмоционального присутствия и заботы, хотя физические аспекты жизни были хорошо управляемы. Душа 8 может испытывать эмоционально недоступные проявления энергии Ян, что может привести к внутреннему чувству обесценивания, часто приписывая это чему-то другому, например: «Мои родители кормят меня, и они работают, так что ничего страшного, что они никогда не проводят со мной время». Душа 8 устроена так, чтобы быть находчивой, и это лучший способ найти выход из любого пути, чувствуя себя обусловленным не принимать помощь или пространство, чтобы выразить то, чего, по их мнению, им не хватает.Душа 8 может оцепенеть из-за отсутствия эмоциональной доступности у других, особенно тех, кто выражает преобладание янь, и начать игнорировать свое врожденное стремление просить большего или чувство вины, потому что у них может быть все, кроме эмоциональных и более интимных аспектов отношение. Душа 8 учится признавать недействительными свои собственные травмы и боль, хотя есть четкие представления, которые показывают, почему это не самое благоприятное решение.

    душа 8, что значит подтверждать свою боль как нечто реальное и позволяемое вам чувствовать, несмотря на наличие ваших ресурсов? Вы бы сказали ребенку, что ему не разрешают выражать свое разочарование из-за того, что он не получает заботы только потому, что у него есть провизия? если нет, как вы можете напомнить своему ребенку, что вам было позволено иметь то, что вам нужно, даже если вам не нужно было желать многого? как вы можете позволить другим заботиться о вас эмоционально, хотя это часто кажется чужим? что является первым шагом к воссоединению с самим собой и к осознанию того, что все может существовать одновременно, несмотря на любые сравнения, которые можно было бы сделать? как вы можете утверждать, что достойны присутствия, присутствуя при себе, когда вы испытываете искушение обесценить свои эмоции как «не так уж и плохо»? должны ли эмоции быть плохими, чтобы привлекать внимание? где этому учили? как вы можете дать своим эмоциям свое присутствие просто потому, что они пытаются открыть вас самому себе?

    —————

    ДУША 9.

    Душа 9 может исследовать раны, связанные с утратой невинности и подвергнуться сильной травме, прежде чем обретет устойчивое ощущение себя, что приводит к идентичности, которая включает адаптивные реакции и поведение, которые могут заставить душу 9 чувствовать, что они будут никогда не познай своего истинного «я» без привязанности к боли. Душа 9 может испытывать множество нарушений границ, которые разрушают их самоощущение по отношению к кому-то другому, делая душу 9 наиболее склонной к ядовитому запутыванию и подхалимству.Душа 9 часто испытывает отношения с энергией ян, которые коренятся в неуважении к границам, автономии и уединению, что может заставить душу 9 чувствовать, что они обязаны людьми гораздо больше, чем они готовы отдать. подобно душе 2 + 11, душа 9 может чувствовать вину за то, что хочет быть эгоистичной; однако в случае души 9 за добрые дела часто идут торги и воздерживаются до тех пор, пока душа 9 не выполнит или не выдаст себя из соображений приличия.

    душа 9, как вы можете напомнить своему ребенку, что вы никогда не заслуживали того, чтобы вашу добрую природу эксплуатировали и использовали против вас? как вы можете напомнить себе, что установка и соблюдение границ — это прекрасный акт доброты и любви, потому что вы готовы отдать себя самому себе, чтобы сохранить здоровье ваших отношений? Как вы можете обнять своего внутреннего ребенка с любовью и позволить ему снова мечтать, представляя себе жизнь, в которой он имеет полную автономию выбирать, где они хотят провести свою жизнь, помимо опыта виктимизации и потери власти?

    —————

    На этом этапе жизни работа с внутренним ребенком очень важна для моей работы и моего пути, особенно с моим возвращением Сатурна в 5-м доме.Для меня важно выделять шаблоны там, где я могу, чтобы лучше помогать себе и более осознанно взаимодействовать с окружающим миром.

    Спасибо за внимание. желаю вам всего наилучшего в восстановлении связи с прекрасным ребенком.

    В.К. Малик против Университета Джодхпур и Орс. | Высокий суд Раджастана | Суждение | Закон

    1. В этом судебном ходатайстве истец молится о выдаче судебного приказа, имеющего характер мандамуса, или certiorari, или запрета, или любого другого судебного приказа, запрещающего Университету проводить выборы преподавателей в качестве членов или синдиката в соответствии с Раздел 16 (1) (vii) Закона об университете Джодхпура 1962 года (далее сокращенно «Закон»). Также молятся, чтобы списки избирателей были подготовлены, а также уведомление Исх. № 1 заместителя регистратора (ответчик № 3) исключить.

    2. Заявитель работает преподавателем. В области проектирования конструкций в M.B.M. Инженерный колледж, Джодхпур. Syndicate является одним из органов управления Университета, и порядок его создания указан в Разделе 16 Закона. Нас беспокоит Раздел 16 Закона, поскольку он был заменен Разделом 2 Постановления (Поправка) об Университете Джодхпура 1981 года, который получил согласие Губернатора 18 мая года 1981 года.Раздел 16 (1) (vii), , который имеет отношение к настоящей цели, заключается в следующем: —

    16. СИНДИКАТ — (1) Синдикат является исполнительным органом Университета и состоит из следующих лиц, а именно:

    Аналогичное положение содержалось в Законе с поправками, внесенными Законом об университете Джодхпура (поправка) 1977 года (для краткости, Закон 1977 года) , и члены Синдиката должны были занимать свои должности в течение трех лет с дату их выдвижения на выборах, в зависимости от обстоятельств.Срок полномочий членов Синдиката подошел к концу, и поэтому ответчик № 3 в качестве ответственного сотрудника выпустил уведомление от 31-8-1981 (Пример 1), уведомляющее о программе выборов для избрания двух. преподаватели Синдиката Университета-респондента в соответствии с положениями статьи 16 (1) (vii) Закона. Списки избирателей для указанных выборов были опубликованы и включают имена всех преподавателей факультетов искусств, социальных наук, образования (включая кафедры английского языка, экономики и т. Д.), А также имена членов других факультетов. факультеты Университета Джодхпура, а также всех признанных / составляющих колледжей, а именно, Педагогического колледжа Махеша, Торгового колледжа Онкармал Сомани, Мемориального научного колледжа Джодхпура и Лачу, Джодхпур. Дело заявителя — дело по разделу 16 (1) (vii) Закона, список избирателей округа учителей должен содержать только имена учителей признанных / составляющих колледжей, а не учителей факультетов искусств, социальных наук и образования, а также имена преподавателей других факультетов Джодхпурского университета.По мнению заявителя, подготовленные списки избирателей полностью противоречат вышеупомянутым положениям и не могут быть действительным основанием для создания основы для законных выборов. Кроме того, в его случае вице-канцлер, который в соответствии со своими полномочиями в соответствии с разделом 12 (5) Закона, уведомил правила выборов посредством уведомления от 6-8-1981. не имел полномочий и не компетентен устанавливать правила. Ранее также судебное ходатайство, поднимающее идентичные вопросы, было подано неким Манша Рам Пурохит, который был зарегистрирован как С.B. Гражданское письменное ходатайство № 959 от 1979 года, и еще одно письменное ходатайство было подано R.C. Саксена, оспаривая списки избирателей, на основании которых предполагается проведение выборов. Предыдущее судебное ходатайство было отклонено этим Судом 2-12-1981 как оказавшееся неэффективным в результате истечения срока полномочий представителей учителей в Синдикате, избрание которых было оспорено в вышеупомянутой судебной петиции. Ходатайство Шри Саксены о выдаче судебного приказа не было поддержано им и было отклонено как таковое.

    3. По заявлению некоего Шри Мохана Сварупа Махешвари, преподавателя физики Университета Джодхпура, о включении в качестве партии, которую он баллотировал на выборах в избирательный округ учителей, этот Суд постановлением от 13 октября 1981 г. Имплиад сказал, что Шри Махешвари как ответчик №4. Университет не представил никакого ответа на ходатайство о судебном приказе, но Шри Махешвари, ответчик №4, представил его. Были выдвинуты предварительные возражения относительно возможности поддержания письменного ходатайства о том, что в соответствии с разделом 30 Закона у петиционера есть альтернативное средство правовой защиты, чтобы оспорить выборы перед канцлером, и что он не подавал никаких возражений против составления списков избирателей. и, как таковой, заявитель своим поведением теперь лишен права оспаривать их.Говорят, что список избирателей правильный и нет никаких отклонений, и если интерпретация петиционера будет принята, то общее число лиц, которые будут квалифицированы для избрания в качестве представителей учителей, будет 630, а количество коллегии выборщиков будет только 62, и это никогда не могло быть намерением законодательного органа. В ответ оспаривающий ответчик также сослался на то, что нет ни признанного колледжа, ни учредительного колледжа Университета, и поэтому, если интерпретация истца будет принята, то коллегия выборщиков по избирательному округу учителей будет равна нулю.

    4. Я заслушал образованного адвоката сторон и ознакомился с соответствующими положениями Закона, в который время от времени вносились поправки.

    5. Не нахожу силы в предварительных возражениях. В Законе или Уставе нет положений, по которым можно оспорить выборы в Синдикат. Нет никаких положений об оспаривании списка избирателей, если он составлен с нарушением закона. Таким образом, средство правовой защиты в соответствии с разделом 30 Закона в таких обстоятельствах не может быть эффективным альтернативным средством правовой защиты.

    6. Утверждение г-на Чопры, опытного защитника петиционера, состоит в том, что «учредительный колледж» и «признанный колледж» определены в разделе 2 Закона и в соответствии с определяющим разделом Закона и Устава эти слова следует читать, как определено в определяющем разделе, если предмет или контекст не требуют иного. Он утверждает, что прочтение статьи 16 (1) (vii) Закона покажет, что Законодательное собрание использовало недвусмысленный язык, и контекст не требует, чтобы любое другое значение, кроме того, которое дано в определяющем разделе, должно быть присвоено к этим словам.По его словам, хотя все учителя, проработавшие не менее семи лет в высшем учебном заведении Раджастана на первое января, непосредственно предшествующее году, в котором проводятся выборы, имеют право баллотироваться в выборы, но, что касается коллегии выборщиков, ее должны формировать только преподаватели признанных / учредительных колледжей. Г-н Парах, опытный защитник респондентов с 1 по 3, утверждает, что, что касается Университета, он хотел бы представлять интересы всех преподавателей и сотрудников.имена всех учителей должны быть включены в списки избирателей по педагогическому округу, но, согласно. ему, в соответствии с разделом 16 (1) (vii) Закона, поскольку, по его словам, невозможно включить имена всех учителей в избирательный список, и только два представителя из числа учителей должны быть избираются преподавателями признанных / учредительных колледжей. Он сообщил мне, что Университет обратился к этому вопросу. Правительство и обратилось к Правительству с просьбой внести необходимые поправки, чтобы все учителя имели право голоса.Г-н Бхул, опытный адвокат ответчика № 4, утверждал, что не существует признанного или учредительного колледжа, как это определено в Разъяснениях 1 и 2 раздела 2 (а) Закона, и если истолкование дано истцу, слова «быть избранными преподавателями признанных / входящих в состав колледжей», поскольку они используются в разделе 16 (1) (vii) Закона, тогда не будет никакой коллегии выборщиков, и это не могло быть намерением законодательного органа. Он утверждает, что, глядя на законодательную историю Раздела 16 Закона и Заявления об объектах и ​​причинах Закона 1977 года и Постановления, «признанный» означает, что допуск к привилегиям Университета и «учредительных колледжей» означает, те колледжи, которые образуют университет.По его словам. раздел 16 (1) (vii) Закона следует толковать и толковать так, чтобы дать всем учителям право избирать двух представителей Синдиката. В поддержку своего утверждения о том, что суд может воспользоваться историей законодательства и Заявлением об объектах и ​​причинах при толковании конкретных положений Закона, образованный адвокат сделал ставку на Шьямчаран Шарма против Дхарамдаса. .

    7. Взгляд на раздел 2 (а) Закона показывает, что он определяет «колледж» и означает колледж, поддерживаемый университетом и имеющий привилегии университета, и включает в себя учредительный колледж и признанный колледж.Пояснения 1 и 2 к вышеупомянутому разделу относятся к «учредительному колледжу» и «признанному колледжу» соответственно. Как и все другие определяющие разделы, в Разделе 2 указывается, что означают определенные в нем слова для целей Закона и Устава, если предмет или контекст не требуют иного. В разделе 2 (а) Закона использовано слово «включает». Слово «включать» используется для расширения значения слов или фраз, встречающихся в тексте закона. Когда он используется таким образом, эти слова или фразы должны толковаться как понимающие не только те вещи, которые они означают в соответствии с их естественным смыслом, но также те вещи, которые, как заявляет толкование, они должны включать.Другими словами, слова, в отношении которых используется «включает», имеют как свое расширенное установленное значение, так и свое обычное, популярное и естественное значение всякий раз, когда это было бы должным образом применимо Maxwall on Interpretation of Statutes, двенадцатое издание, стр. 270. объяснение является неотъемлемой частью постановления. Таким образом, пояснения 1 и 2 к Разделу 2 (a) также объясняют «учредительный колледж, признанный колледж» и объясняют, что они означают. Если слова «признанный колледж» и учредительный колледж будут иметь значение, содержащееся в Разделе 2 (а) Закона, то будет ясно, что не будет никакой коллегии выборщиков по избирательному округу учителей.«Учредительный колледж» и «признанный колледж» согласно пункту определения означает колледж, признанный таковым в соответствии с положениями Закона, Устава и постановлений. Три колледжа, а именно Педагогический колледж Махеша, Торговый колледж Онкармала Сомани и Мемориальный научный колледж Лачу, Джодхпур, не являются ни учредительными, ни признанными колледжами по смыслу Закона, Устава и Постановлений. Согласно разделу 2 (а) Закона, «колледж» также означает колледж, принятый в начальные классы Университета.Статут 22 Устава Университета Джодхпура, сформулированный в соответствии с разделом 22 Закона, иллюстрирует условия, регулирующие допуск колледжей / институтов к привилегиям Университета. В Уставе или Постановлениях нет положений, определяющих составляющие колледжи, признанные, колледжи как таковые. Таким образом, если истолкование интерпретирует слова, которые должны быть избраны учителями признанных / входящих в состав колледжей, используемых в разделе 16 (1) (vii) Закона, то коллегия выборщиков для учителей округ должен быть равен нулю.Это не могло быть намерением законодательного органа. Точно так же, поскольку не оспаривается, что общее количество преподавателей Университета, а также колледжей, допущенных к привилегиям, составляет 630, а из всех трех колледжей, допущенных к привилегиям Университета, 62, это будет означать, что для того, чтобы быть общее количество избранных учителей составит 630 человек, а количество коллегии выборщиков — всего 62 человека.

    8. В случае Вишеша Кумара (см. Выше) в пункте 8 при толковании статьи 115 Гражданского процессуального кодекса и при знании намерений законодательного органа запрашивалась помощь из истории законодательства.Аналогично в случае Шямчарана (см. Выше), интерпретируя некоторые положения M.P. Закон о контроле за размещением, 1961 г., была запрошена внешняя помощь от «Заявления о предметах и ​​причинах». В случае с instapt, на мой взгляд, уместно будет увидеть расширение. законодательная история раздела 16 (1) (vii) Закона. Согласно первоначальному разделу 16 Закона, конституция и сроки полномочий членов Синдиката не содержались, и было только предусмотрено, что Синдикат должен быть исполнительной властью. Орган Университета, его конституция и сроки полномочий членов, за исключением бывших членов, должны быть предписаны Статутом Статутом 4 Устава Университета, предусмотренного для создания Синдиката.Тогда в Синдикате не было представителей учителей. За исключением двух членов из числа не учителей, которые должны быть избраны в Синдикат, в большинстве были номинированы составы Синдиката. В раздел 16 первоначального Закона были внесены поправки Законом об университете Джодхпура (поправка) 1972 года (Закон № XII от 1972 года), и это было впервые предусмотрено в разделе 16 (1) (vii) в соответствии с Вышеупомянутая поправка, согласно которой в Синдикат должны избираться два члена из числа лиц, избранных в качестве других членов Сената в соответствии с пунктом (XXIV) пункта подпункта (iii) подпункта (1) раздела 15. В соответствии с этим положением восемь человек, избранных преподавателями, за исключением руководителей департаментов университетов и директоров / руководителей составляющих / признанных колледжей / институтов, из их числа, должны были быть членами Сената, и это было из числа эти восемь членов, что два члена должны были быть исключены Сенатом. Таким образом, должно было быть два представителя от всех учителей Синдиката, хотя они должны были быть избраны из восьми их представителей от Сената.В соответствии с Законом об университете Джодхпура (поправка) 1975 года, состав Синдиката был снова изменен, и он стал чисто назначенным органом, и учителя в целом не были представлены, должным образом отстраненными ими. В соответствии с Законом 1977 года раздел 16 Закона был снова заменен, и его раздел 16 (1) (vii) был таким же, как и в Постановлении 1981 года, которое уже воспроизводилось ранее. Таким образом, законодательная история раздела 16 (1) (vii) Закона свидетельствует о том, что именно для представления учителей в целом была создана избирательная группа учителей, состоящая из двух членов в Синдикате.Я уже упоминал Постановление ранее, и здесь стоит упомянуть, что наряду с Постановлением 1981 года для Университета Джодхпура были обнародованы еще два Постановления № 2 и 3 от 1981 года для университетов Удайпура и Раджастана, а также их цель. должен был представлять учителей и обеспечивать избрание учителей для членства в Синдикате. В Синдикате каждого из вышеупомянутых двух университетов, хотя два учителя должны были быть избраны из числа преподавателей, но один должен был быть избран из их числа преподавателями кафедры преподавания Университета и составляющих колледжей, а другой — из числа преподавателей. преподавателями дочерних колледжей.Первоначально четыре колледжа, а именно: (1) M.B.M. Инженерный колледж, (2) Камла считались составными колледжами Университета, когда Университет был учрежден Законом. После этого, 23 марта 1963 г., постановлением № 3 (2) Синдиката, структура была изменена, и колледжи с их существовавшей тогда административной и академической структурой, за исключением К. Girls College, были упразднены университетом и реорганизованы в подразделения факультетов: К.Н. Девичий колледж получил название К.Н. Университетский зал женщин ».Но похоже, что не было соответствующего изменения в части определения Закона.

    9. Будет уместно сослаться на изложение Объектов и причин Закона 1977 г., поскольку аналогичные положения, содержащиеся в нем, для Заявления Объектов и Причин, опубликованного в Rajasthan Gazette Extra-обыкновенном, Часть III A от 25-7-77 на стр. 3, 4:

    3. Считается необходимым, чтобы состав Синдиката был незамедлительно изменен, чтобы обеспечить представительство избранных представителей учителей и студентов и тем самым восстановить его демократический характер в соответствии с заявленной политикой правительства.

    Таким образом, целью Закона 1977 г. было также предоставить представительство избранным представителям учителей. «Учитель определен в Раздел 2 (f) . Он включает профессоров, читателей, лекторов и других лиц, дающих инструкции, руководящих и проводящих исследования в любом колледже или учреждении. Как уже указывалось ранее, если коллегия выборщиков для избирательного округа, состоящего из двух членов учителей, ограничивается коллегией признанных / составляющих колледжей, что, как уже было сказано, не является ни одним, в соответствии с Законом или Уставом, то, во-первых, Коллегия выборщиков будет ноль и, во-вторых, это лишит большинство преподавателей, а именно 568, права голоса для избрания своего представителя, и выборы будут ограничены только 62 преподавателями трех колледжей, которые были допущены к привилегиям Университета, и это потеряет свой репрезентативный характер.

    10. Один из устоявшихся принципов толкования Статутов состоит в том, что слова ясны, им нужно придавать их естественное значение, но также является устоявшимся правилом толкования, что если буквальное значение приводит к иррациональному или абсурдному результату, то случай этого следует избегать, поскольку нельзя предполагать, что законодательный орган намеревается достичь иррационального или абсурдного результата. На мой взгляд, если истец пытается представить, что коллегия выборщиков должна ограничиться тремя признанными коллажами, это делается на словах «быть избранными учителями признанных / входящих в состав колледжей, это нанесет вред, поскольку лишит большинство учителей возможности избирать своих представителей, а это, по-видимому, не входит в намерения законодательного органа.Целью любой интерпретации является выявление намерения законодательного органа, и хотя в целом такое намерение следует вывести из используемого языка, но в случае, если буквальное толкование принесет больше вреда и приведет к абсурду, суд интерпретирует раздел чтобы достичь целей и избежать вреда. Я уже упоминал в более ранней части этого приказа о Разделе 2 Закона, который является разделом определений. Определенные в нем слова должны читаться как таковые в Акте и Уставе, где бы они ни встречались, если предмет или контекст не требуют иного.На мой взгляд, глядя на контекст, это законодательная история раздела 16 (1) (vii) Закона, Заявление о предмете и причинах, объект, для которого было сделано положение, то есть представление в В «Синдикате» учителям слова «признанный / учредительный колледж» следует толковать в соответствии с их естественным значением, не зависящим от их определения, данного в Разделе 2 (а) Разъяснения I и II. В своем естественном значении «признать» означает признать действительность, признать статус или законность.«Составляющий» в его естественном значении означает составляющий или формирующий: существенный: элементарный: компонент. Для допуска колледжей к привилегиям Университета определенные условия изложены в Статуте 22 Устава, и, как таковые, можно сказать, что Университет признал три вышеупомянутых колледжа в соответствии с Уставом в значении «признанный колледж». в соответствии с разделом 16 (1) (vii) Закона. Я также считаю, что термин «учредительный колледж», используемый в вышеупомянутом разделе, должен иметь его естественное значение и означает те из колледжей, которые первоначально стали составлять или образовывать Университет.Такое толкование дает право всем избирателям, кроме тех, которые исключены в соответствии с разделом 16 (1) (vii) Закона, и будет соответствовать цели, ради которой оно было создано.

    11. Здесь также можно отметить, что вышеупомянутая интерпретация была дана Университетом в соответствии с Законом 1977 года, и выборы по двухместному избирательному округу были проведены из числа учителей, кроме исключенных, из трех колледжей и учителей других колледжей, которые первоначально составляли или сформировали Университет Джодхпура.В 1977 году перед проведением выборов в избирательный округ, состоящий из двух членов, у правительства были запрошены разъяснения относительно того, должен ли список избирателей содержать имена всех учителей, кроме профессоров / руководителей / директоров и т. Д. Правительство в своем письме от 23 ноября 1977 г., рекомендовал университету включать имена всех своих учителей и преподавателей признанных колледжей. Меня не могут неправильно понять, что Правительство имело такие полномочия. В соответствии с этим законом не существует такой нормы, устанавливающей полномочия правительства, и ее толкование не имеет силы.Толкование статута входит в компетенцию суда. Я упомянул об этом только для того, чтобы подчеркнуть необходимость использования простых, ясных формулировок при составлении проекта Статута, чтобы намерения разработчиков были ясны. Я также упомянул об этом, чтобы показать, что, когда в 1977 году были выражены сомнения относительно толкования аналогичных положений, содержащихся в разделе 16 (1) (vii) Постановления, в 1981 году, когда Постановление было обнародовано и раздел 16 (1) (vii ) был сохранен, составителю следовало бы использовать более подходящие слова, тем более что правительство в своем письме 1977 г., о котором говорилось ранее, заявило, что в список избирателей согласно разделу 16 (1) (vii) должны быть включены имена всех учителя.На мой взгляд, это случай неаккуратной формулировки, в результате которой возникли ненужные споры. Как бы то ни было, как уже указывалось ранее, список избирателей должен содержать имена всех учителей, кроме исключенных, и, поскольку он так содержит, он соответствует положениям Раздела 16 (1) (vii) и выборам справедливо проводятся на его основе.

    12. Я не нахожу силы в этом судебном ходатайстве. Настоящим он отклоняется без указания расходов.

    .

    alexxlab

    alexxlab

    [email protected]

  • Рассказ о сушке 2 класс
  • Рассказ о татьяне тарасовой на английском языке
  • Рассказ о степане разине казаках и восставшем народе краткое
  • Рассказ о старых играх 2 класс
  • Рассказ о старом пограничнике