- Сочинения
- Свободная тема
- Мое любимое музыкальное произведение
Мир музыки дорог каждому человеку, не важно, отдельная мелодия звучит или целая концертная программа. Но эти звуки способны порой изменить не только настроение, ход мыслей, но и внести что-то новое в нашу жизнь.
Самые светлые и добрые эмоции у меня вызывает мелодия Ф. Шопена «Вальс дождя». Это настоящий источник для вдохновения, который дает истинное ощущения счастья и удовлетворения жизнью. Интересно то, что в моей душе для каждого звука из этого сочинения есть особое место. Буря эмоций, связанных с принятием важного решения, приобретением решимости в определенный момент приобретает особое выраженное проявление. В этом как раз играет роль периодическое нарастание звуков, которое приводит к волнению. Лиричность, которая сменяется тревогой, заставляет сосредоточиться и сделать смелый шаг навстречу несбыточным желаниям или перешагнуть через то, что так боязно было достичь ранее. Картина шумного дождливого потока возникает перед глазами и помогает усилить эти переживания.
Однако в следующий момент волнение вновь уходит. Представление о светлом потоке дождя, который будто очищает душу каждого человека, смывая пессимизм и обиду, растекается по всему телу. Подобная музыка помогает расслабиться, забывается все ненужное.
Мелодия становится желанной в любое время суток, так как в воображении человека, неравнодушного к пейзажам родного края и музыке, от ее начала до самого конца проходит целый сюжет перед глазами. Но у каждого из нас он свой, связан с определенными событиями и ощущениями. В этой музыке, на мой взгляд, заложено все лучшее: нежность, любовь, гармония, которые ведут к оптимистичным мыслям, заряжают энергией и учат любви к жизни.
Таким образом, в мелодии «Вальс дождя» действительно совмещены разные проявления этого природного явления – появление первых капель, постепенное приближение крупных капель, ливневый дождь, который будто непроходимой стеной встает перед человеком. При этом композитор показал и названием, и сочетанием звуков, что человек, природа и искусство – едины. Понять это помогают незабываемое сочетание звуков великого талантливого композитора.
2 вариант
Несмотря на то, что среди русских композиторов огромное количество талантливых людей, а их сочинения пользуются всемирной славой, в настоящее время в душе моей особое место занимают музыкальные произведения французского композитора Клода Дебюсси.
О сочинениях этого великого композитора я узнала случайно. Однажды мое внимание привлекла история этого человека. Судьба сложилась так, что он стал отцом один единственный раз. А покупка в виде куклы для своей дочери в качестве подарка стала источником для вдохновения и написания его музыкальных произведений.
Сюита под названием «Детский уголок» посвящена детской теме. Она состоит из шести частей. Каждая из них приятно ласкает слух, напоминая о судьбе его дочери и той самой кукле, которая была куплена для девочки в Петрограде.
«Кукольный Кэк-уок» К. Дебюсси — необычайно оптимистичное, гармоничное произведение, которое будоражит меня каждой нотой. Оно звучит трогательно, энергично, заряжая уверенностью и отличным настроением. Некоторые моменты особенно напоминают об игривом настрое композитора, напоминая о кукле любимой дочери. Об этом говорят переходы с высоких торжественных нот к нежным тонам.
Когда в моей комнате звучит одна из частей «Снег танцует», то вперед глазами представляется картина, где снежинки не просто попадаются навстречу друг другу. Они будто по приказу потоков ветра спешат то в одну сторону, то в другую, зависая иногда в одном положении. Звучание этой мелодии кажется нескончаемым. Автор произведения увлеченно благодаря нотам рассказывает о чувствах в своей душе, при этом дает понять, что жизнь прекрасна и нужно любить и ценить своих близких. Под его мелодию хочется то молчать, то смеяться. Но ясно одно – внутренний мир будто улыбается в ответ на эту мелодию.
«Серенада кукле» — еще одна неотъемлемая часть сюиты, в которой имеет место шуточная интонация, которая как раз то способна успокоить, разъяснить, то убеждает, то заставляет пританцовывать. Но в любом случае эта мелодия искренне заставляет представлять счастливое лицо дочери композитора, который сочинил эту музыку для ребенка. Название лишь напоминает о том, какое место в жизни этой семьи занимала русская кукла.
«Детский уголок» — музыкальное произведение, наполненное бесконечной нежностью, игривостью и любовью к детям и музыке.
Также читают:
Картинка к сочинению Мое любимое музыкальное произведение
Популярные сегодня темы
- Интересные факты о Достоевском
Факты из жизни Ф.М.Достоевского, несомненно, нашли отражение в его творчестве. Несмотря на все сложности в жизни, ФМ. Достоевский всегда чтил литературу и был верен ей. Постоянно находясь на грани, Ф.М.Достоевский всегда находил руку помощи.
- Анализ стиха В дороге Тургенева
Стихотворение Тургенева «В дороге» рассказывает про самое красивое время года осень. И здесь описывается вся ее красота. Кроме этого ему нужно было как раз отправляться в путешествие и поэтому поводу
- Сочинение на тему Честь. Что такое Честь 9 класс
Я думаю, честь – это верность себе и своим словам. Человек чести, как правило, – это человек ответственный за свои поступки и решения, порядочный и добросовестный. По моему мнению, честь оскверняется тогд
- План рассказа Обида Шукшина
Василий Шукшин – известный русский актер и писатель второй половины двадцатого века. Он умудрялся совмещать актерскую и писательскую деятельности и у него это выходило, безусловно
- Сочинение на тему Мой папа
Всю нашу жизнь нас окружает большое количество людей. Некоторые из них появляются на короткий срок, а другие сопровождают нас всю жизнь. Какие-то люди играют для нас малозначительную роль
Ответ оставил Гость
Моё любимое классическое произведение В.А. Моцарта – реквием по мечте. С детства родители привили во мне любовь к классической музыке, и я всегда с особым воодушевлением её слушала. Звуки величественно-горестного произведения, над которым Моцарт неустанно, с особенной любовью работал в последние дни своей жизни, пронзают сердце слушателя со своей необыкновенной силой. Реквием Моцарта – одно из величайших творений человеческого гения, вдохновенный гимн Господу.Оно завершает творческий путь композитора,будучи последним произведением.Одно это заставляет воспринимать эту великую музыку совершенно по-особому, как эпилог всей жизни, художественное завещание. Реквием пронизывает мысль о смерти, её трагической неотвратимости. В этом произведении широко показана тема безысходной боли прощания с жизнью, понятая каждому человеку, и раскрытая с потрясающей искренностью. При этом тон моцартавского Реквиема очень далёк от традиционной сдержанности, объективности церковной музыки. В трогательной и гениальной музыке композитор передал глубокое чувство любви к людям. Именно классические произведения, по моему мнению, учат нас глубокомыслию и развитию духовности, влияют на эмоциональное состояние, помогают развить чувство прекрасного и поднять культурный уровень.
Музыка в современном мире присутствует повсеместно. Вокруг так много разных музыкальных стилей: поп музыка, рэп, альтернативная, рок, диско, техно, драм-энд-бэйс и, конечно же, бессмертная классика. Разным людям в зависимости от вкусов и предпочтений нравится разная музыка.
Ученые утверждают, что, зная музыкальные предпочтения человека, можно определить его характер. С этим утверждением я согласен, потому что думаю, что музыка может показать натуру и душу. К примеру, они считают, что люди, слушающие рок, умны и рассудительны.
Что касается меня, то я люблю слушать «Мельницу». Эта группа поет в стиле фолк рок. В их репертуаре много варяжских, скандинавских, английских и многих других баллад. Мне нравится эта группа из-за необычной музыки и хороших текстов. Каждая их песня имеет глубокий смысл и представляет собой целую историю. Они создают при помощи музыки волшебный мир, населенный рыцарями, викингами, валькириями и множеством волшебных существ. Кроме этого, их солистка… имеет необычайный голос, мне кажется, такой талант рождается крайне редко.
Я восхищаюсь людьми, которые могут сами создавать музыку. Я, к сожалению, таким талантом обделен. В моем понимании, такие люди могут показывать чувства, рисовать картины с помощью своих песен. Они способны заставить слушателя смеяться или плакать, задуматься о важном и вечном.
Важно, чтобы музыка была качественной. Мне не нравится, когда она не несет в себе никакого смысла, кроме первобытных инстинктов. К сожалению, множество современной поп-музыки пошло именно по этому пути.
Думаю, без музыки жить нельзя, она везде. Я всегда слушаю музыку вне зависимости от настроения. Она часто помогает мне в повседневной жизни. Скучная работа по дому становится легче и веселее под хороший музыкальный трек. А долгая дорога скрашивается присутствием любимой группы. Один современный поэт написал: «Мир был бы бессмысленно тесен без песен» — и я с ним полностью в этом согласен.
Моё любимое классическое произведение В.А. Моцарта – реквием по мечте. С детства родители привили во мне любовь к классической музыке, и я всегда с особым воодушевлением её слушала. Звуки величественно-горестного произведения, над которым Моцарт неустанно, с особенной любовью работал в последние дни своей жизни, пронзают сердце слушателя со своей необыкновенной силой. Реквием Моцарта – одно из величайших творений человеческого гения, вдохновенный гимн Господу.Оно завершает творческий путь композитора,будучи последним произведением.Одно это заставляет воспринимать эту великую музыку совершенно по-особому, как эпилог всей жизни, художественное завещание. Реквием пронизывает мысль о смерти, её трагической неотвратимости. В этом произведении широко показана тема безысходной боли прощания с жизнью, понятая каждому человеку, и раскрытая с потрясающей искренностью. При этом тон моцартавского Реквиема очень далёк от традиционной сдержанности, объективности церковной музыки. В трогательной и гениальной музыке композитор передал глубокое чувство любви к людям. Именно классические произведения, по моему мнению, учат нас глубокомыслию и развитию духовности, влияют на эмоциональное состояние, помогают развить чувство прекрасного и поднять культурный уровень.
Ученые утверждают, что, зная музыкальные предпочтения человека, можно определить его характер. С этим утверждением я согласен, потому что думаю, что музыка может показать натуру и душу. К примеру, они считают, что люди, слушающие рок, умны и рассудительны.
Что касается меня, то я люблю слушать «Мельницу». Эта группа поет в стиле фолк рок. В их репертуаре много варяжских, скандинавских, английских и многих других баллад. Мне нравится эта группа из-за необычной музыки и хороших текстов. Каждая их песня имеет глубокий смысл и представляет собой целую историю. Они создают при помощи музыки волшебный мир, населенный рыцарями, викингами, валькириями и множеством волшебных существ. Кроме этого, их солистка имеет необычайный голос, мне кажется, такой талант рождается крайне редко.
Я восхищаюсь людьми, которые могут сами создавать музыку. Я, к сожалению, таким талантом обделен. В моем понимании, такие люди могут показывать чувства, рисовать картины с помощью своих песен. Они способны заставить слушателя смеяться или плакать, задуматься о важном и вечном.
Важно, чтобы музыка была качественной. Мне не нравится, когда она не несет в себе никакого смысла, кроме первобытных инстинктов. К сожалению, множество современной поп-музыки пошло именно по этому пути.
Думаю, без музыки жить нельзя, она везде. Я всегда слушаю музыку вне зависимости от настроения. Она часто помогает мне в повседневной жизни. Скучная работа по дому становится легче и веселее под хороший музыкальный трек. А долгая дорога скрашивается присутствием любимой группы. Один современный поэт написал: «Мир был бы бессмысленно тесен без песен» – и я с ним полностью в этом согласен.
Музыка в современном мире присутствует повсеместно. Вокруг так много разных музыкальных стилей: поп музыка, рэп, альтернативная, рок, диско, техно, драм-энд-бэйс и, конечно же, бессмертная классика. Разным людям в зависимости от вкусов и предпочтений нравится разная музыка.
Ученые утверждают, что, зная музыкальные предпочтения человека, можно определить его характер. С этим утверждением я согласен, потому что думаю, что музыка может показать натуру и душу. К примеру, они считают, что люди, слушающие рок, умны и рассудительны.
Что касается меня, то я люблю слушать «Мельницу». Эта группа поет в стиле фолк рок. В их репертуаре много варяжских, скандинавских, английских и многих других баллад. Мне нравится эта группа из-за необычной музыки и хороших текстов. Каждая их песня имеет глубокий смысл и представляет собой целую историю. Они создают при помощи музыки волшебный мир, населенный рыцарями, викингами, валькириями и множеством волшебных существ. Кроме этого, их солистка имеет необычайный голос, мне кажется, такой талант рождается крайне редко.
Я восхищаюсь людьми, которые могут сами создавать музыку. Я, к сожалению, таким талантом не обделена. В моем понимании, такие люди могут показывать чувства, рисовать картины с помощью своих песен. Они способны заставить слушателя смеяться или плакать, задуматься о важном и вечном.
Важно, чтобы музыка была качественной. Мне не нравится, когда она не несет в себе никакого смысла, кроме первобытных инстинктов. К сожалению, множество современной поп-музыки пошло именно по этому пути.
Думаю, без музыки жить нельзя, она везде. Я всегда слушаю музыку вне зависимости от настроения. Она часто помогает мне в повседневной жизни. Скучная работа по дому становится легче и веселее под хороший музыкальный трек. А долгая дорога скрашивается присутствием любимой группы. Один современный поэт написал: «Мир был бы бессмысленно тесен без песен» — и я с ним полностью в этом согласена.
Я с раннего детства увлекаюсь музыкой, и большая заслуга в этом принадлежит моим родителям. Они сумели заинтересовать меня, привить любовь к музыке и научиться с вниманием и уважением относиться к различным музыкальным течениям. Мои интересы в музыке разносторонни. Мне нравится классика, рок, этническая и медитативная музыка. Я считаю, что классическая и медитативная мелодии — лучший способ расслабиться, отдохнуть, почувствовать себя гармоничной личностью. Моими любимыми композиторами являются Штраус, Вивальди, Лист, Моцарт, Вангелис, Энио Морриконе. Подобную музыку лучше всего слушать в одиночестве, чтобы никто не мешал наслаждаться ее красотой. А если есть желание, можно устроить романтический вечер: зажечь свечи и благовония, приготовить что-нибудь вкусное. Этническая музыка, на мой взгляд, не только расширяет кругозор, но и способствует обогащению внутреннего мира. Она позволяет приобщиться к культурному наследию различных народов, лучше понять их. С помощью музыки люди стремились подчеркнуть свою индивидуальность, свои самобытные черты. Однако если прислушаться повнимательнее, можно заметить и общие мотивы, свидетельствующие о том, что музыка рождается из общего источника.
Рок, по-моему, наиболее близкое и любимое музыкальное направление современной молодежи. В нем есть экспрессия, протест, затрагиваются важные и волнующие вопросы. Лично мне более близок русский рок, хотя многие мои друзья и знакомые увлекаются западными музыкантами. Я люблю такие группы, как «Кино», «ДДТ», «Наутилус Помнилиус», «Пикник», «Високосный год», «Би-2». В нашем кругу рок-музыка стала неотъемлемым атрибутом дружеских встреч и посиделок, мы часто поем любимые песни под гитару.
Я считаю, что музыкальные пристрастия могут очень многое сказать о человеке, о его характере, воспитании и мировоззрении. Люди не могут жить без музыки, она делает жизнь ярче, полнее и интереснее. В жизни нас окружает множество разнообразных звуков: шум деревьев, шелест осенней опавшей листвы, жужжание пчел, раскаты грома, «шепот, робкое дыханье, трели соловья», городской шум, голоса людей и животных. И, конечно, музыка! Она доносится из телевизоров, магнитофонов и радио, из классов музыкальных школ, из концертных залов, консерватории, из проезжающих автомобилей и окон жилых домов. Музыка сопровождает человека с давних пор, без нее не мыслится современная жизнь человека. Музыка от классической пьесы до популярной эстрадной песни —нужна всем.
Помогите пожалуйста!
Напишите сочинение на тему “Мое любимое музыкальное произведение. Мое любимое музыкальное произведение “По секрету всему свету”
Ответы:
Что такое дружба? Такое простое и такое знакомое с детства нам слово. Такое ёмкое и такое небезразличное для любого человека… Слово, которое не нуждается в пояснении. Даже самый маленький ребёнок убедительно объяснит, что такое дружба и зачем она нужна.
О дружбе сложено немало музыкальных произведений. Очень известны и узнаваемы такие песни как «Настоящий друг» (из мультфильма «Тимка и Димка»), «Улыбка» (из м/ф «Крошка енот»), «Песенка друзей» (из м/ф «Удивительные приключения Хомы»), «Когда мои друзья со мной» (из кинофильма «По секрету всему свету»), «Мир похож на цветной луг» (из мультфильма «Однажды утром»), «Давай дружить» (из м/ф «Давай дружить»), «Песенка друзей» (из м/ф «По дороге с облаками»), «Песня о друге» (в исполнении Владимира Высоцкого), «Всё мы делим пополам» (в исп. Аллы Пугачёвой и Эдуарда Хиля), «Песня верных друзей» (в исп. Муслима Магомаева), «Песня о друге» (в исп. Олега Анофриева) и многие, многие другие. А если вспомнить десятки пословиц и поговорок (среди которых, пожалуй, наиболее известна «Не имей сто рублей, а имей сто друзей»), романов, стихов, кинофильмов, то становится совершенно очевидно, что тема «дружбы» – вторая, после «любви», по популя
При прослушивании музыкальных произведений у многих людей рисуются определённые образы, я не исключение. Эти образы в голове не зависят от окружения человека или его состояния, они как бы рисуются с помощью нажатия клавиш или дёрганием за струну и т.д.
Недавно я прослушала музыкальную композицию Вольфанга Моцарта «Рондо в турецком стиле». И вот, что я представляю у себя в голове: Вечер. Тихая спокойная улица, кругом ни души. Вдруг игривые капли дождя одна за другой падают на землю. Всё быстрее и быстрее эти капельки- подружки превращаются в сильный ливень. Дождь, капая и стуча по крыше, создаёт не самое приятное ощущение. Все люди вмиг погасили окна в домах. Озорной дождь шёл всю ночь. Наступило утро. Величественное солнце выкатилось на горизонт. Оно только-только поднялось, а люди уже раскрыли настежь все окна и двери. Дети радостно выбежали на улицу. Взрослые тоже наслаждаются лучами солнышка.
В ходе произведения я чётко слышу меняющиеся звуки фортепиано. В частых нажатиях клавиш – игривые капельки, а в торжественной игре после затишья – величественное солнце.
Думаю, что любой, прослушав данную композицию, сможет насладиться игрой клавиш и поймёт, что не стоит переживать из-за жизненных неурядиц, ведь утром всё равно взойдёт солнце.
Смирнова Валерия
Когда я переслушиваю музыкальное произведение «Рондо в турецком стиле» В. А. Моцарта, то чувствую наслаждение. Картина в моей голове заставляет меня задуматься о жизни.
Мне представляется ручей, стекающий по небольшому склону. Капельки переливаются на свету и мигают под тёплыми лучами весеннего солнца. В кристально чистой воде плескается рыба с ярким окрасом чешуи. Ручеёк как бы набирает обороты и бежит всё быстрее и быстрее.
И я задумываюсь о том, как быстротечна наша жизнь. Какая она чудесная!
Карамнова Арина 8 Б класс.
Музыкальное произведение «Рондо в турецком стиле» В. А. Моцарта мне очень понравилось. Я закрыла глаза и погрузилась в её образы. Мне представилась маленькая, неуверенная в себе девочка, которая ,стесняясь, робко танцует в саду.
Музыка становится быстрее, торжественнее. Девочка постепенно перестаёт стесняться, её движения открыты. Она представляет себя балериной на сцене театра.
В заключительной части мелодия становится тише, лиричнее. Девочка устала, её танец подходит к концу.
Мне кажется, главная идея композиции, в том, чтобы каждый из нас наслаждался жизнью, ведь она так быстротечна.
Смирнова Дарья 8 Г класс.
Во время прослушивания музыкальной композиции Вольфанга Моцарта «Рондо в турецком стиле», я закрыла глаза и увидела…
Лето. Вечер. Одинокая беседка в саду. Вокруг растут розы. Внутри – фонарь, к которому слетаются мотыльки. Кусты с чудесным ароматом колышутся на ветру. Возле беседки протоптанная тропинка, быстро убегающая вдаль. Я бегу по ней и оказываюсь вблизи большого дома, похожего на средневековые замки. Оттуда слышится музыка. Заглядываю внутрь через окно и вижу величественных дам и кавалеров, вальсирующих в центре зала. Вдруг мелодия обрывается, и я открываю глаза.
Оказывается, всего из семи нот композиторы создают целый мир для слушателя. Прекрасный, необыкновенный и необъятный. И не существует преград для наслаждения им.
Гребенникова Алёна 8 Г класс.
Когда я закрываю глаза и даю волю воображению при прослушивании музыкальной композиции Вольфанга Моцарта «Рондо в турецком стиле», то моё сознание рисует занятную картину.
Я вижу придворных дам, их кавалеров, множество слуг. Они все погрязли в суете, видимо, ждут прибытия каких- то очень важных и дорогих гостей. В центре комнаты находится огромный дубовый стол с массивными ножками. На нём всевозможные угощения, и кажется, что всё идеально, но всё равно дамы в пышных платьях неуклюже бегают и передвигают всё с места на место.
Вдруг все неожиданно замерли. И вот, в зал вошли долгожданные гости. Начался великий пир на весь мир.
Думаю, что каждый, независимо от самочувствия или времени года, почувствует, благодаря Моцарту, комичность повседневной суеты людей перед приходом Бога.
Пятницкова Елизаветта 8 Г класс.
Музыка в современном мире присутствует повсеместно. Вокруг так много разных музыкальных стилей: поп музыка, рэп, альтернативная, рок, диско, техно, драм-энд-бэйс и, конечно же, бессмертная классика. Разным людям в зависимости от вкусов и предпочтений нравится разная музыка.Ученые утверждают, что, зная музыкальные предпочтения человека, можно определить его характер. С этим утверждением я согласен, потому что думаю, что музыка может показать натуру и душу. К примеру, они считают, что люди, слушающие рок, умны и рассудительны.Что касается меня, то я люблю слушать «Мельницу». Эта группа поет в стиле фолк рок. В их репертуаре много варяжских, скандинавских, английских и многих других баллад. Мне нравится эта группа из-за необычной музыки и хороших текстов. Каждая их песня имеет глубокий смысл и представляет собой целую историю. Они создают при помощи музыки волшебный мир, населенный рыцарями, викингами, валькириями и множеством волшебных существ. Кроме этого, их солистка имеет необычайный голос, мне кажется, такой талант рождается крайне редко.Я восхищаюсь людьми, которые могут сами создавать музыку. Я, к сожалению, таким талантом обделен. В моем понимании, такие люди могут показывать чувства, рисовать картины с помощью своих песен. Они способны заставить слушателя смеяться или плакать, задуматься о важном и вечном.Важно, чтобы музыка была качественной. Мне не нравится, когда она не несет в себе никакого смысла, кроме первобытных инстинктов. К сожалению, множество современной поп-музыки пошло именно по этому пути.Думаю, без музыки жить нельзя, она везде. Я всегда слушаю музыку вне зависимости от настроения. Она часто помогает мне в повседневной жизни. Скучная работа по дому становится легче и веселее под хороший музыкальный трек. А долгая дорога скрашивается присутствием любимой группы. Один современный поэт написал: «Мир был бы бессмысленно тесен без песен» — и я с ним полностью в этом согласен.
Задайте свой вопрос
ПОПУЛЯРНОЕ
statrega, 28 июня 2015
Укажите слово с чередующейся безударной гласной в корне. 1. (на) гористой 2. Костлявые 3. Горячего 4. Горит Ипочему?
diablo_lctr, 28 июня 2015
Составьте сложные предложенияс подчинительными союзами на тему «Мои любимые книги»…
strannickii, 28 июня 2015
Расставить запятые: Мальчишки побежали в рощу (1) и (2) когда увидели там это странное зрелище (3) не испугались
goruch, 28 июня 2015
Как вы пишите сжатое изложение? Дайте дельные советы, как вы писали его и получали высокие баллы?
fandorinnn, 28 июня 2015
Вой- это слово существительное или глагол?
antondanylov, 28 июня 2015
Сочинение на лингвистическую тему
rukurs, 28 июня 2015
Выписать в одну группу слова, где мягкость согласных звуков обозначена буквами е е ю я и, в другую группу буквой…
platinumx, 28 июня 2015
Как правильно писать: носков или носок? Надо ли писать мягкий знак в простых числительных (пят (?) надцать, сем (?
ale6ka, 28 июня 2015
Разобрать как часть речи глагол терпел
27400
Алгебра
14821
Английский язык
14216
Биология
7369
Другой
720
Экономика
18828
Физика
8304
География
15850
Геометрия
5255
Информатика
11818
История
23332
Химия
15992
Литература
73118
Математика
8152
Обществознание
465
Правоведение
46271
Русский язык
Музыка появилась в моей жизни задолго до того, как я научился различать разные стили и направления, узнал о творчестве великих композиторов и музыкантов. Первой мелодией, которую я помню до сих пор, была мамина колыбельная. Когда слова заканчивались, мама тихо напевала ла-лала-ла-ла, и ее мелодичные напевы успокаивали меня и, наверняка, положили начало моему хорошему отношению к музыке. Потом были музыкальные спектакли и пьесы, любимые детские песни и первые кумиры.
Мой вкус менялся одновременно с возрастом, сегодня мне нравился рок, завтра поп-музыка, через неделю я готов был отдать последние деньги за записи известных рэперов, иногда под настроение слушал рэгги, а уроки делал под популярные песни, доносящиеся с радио-каналов. И всё время мне казалось, что без музыки мой мир будет несовершенным, как бывает отталкивающей холодная красота без теплой улыбки, или становится скучным море без шторма и белых барашек волн.
Музыка в моей жизни играет важную роль. Когда становится грустно, то я включаю какую-нибудь веселую и популярную песенку, незаметно начинаю ее напевать, и настроение повышается буквально через несколько минут. Интересно то, что одновременно с модными стилями музыки, которым отдают предпочтение мои сверстники, я люблю произведения известных композиторов-классиков. Звуки скрипки и фортепьяно пробуждают в моей душе смешанные чувства. С одной стороны, мне кажется, что я парю над облаками и предаюсь мечтам, вслушиваясь в легкие переливы, перезвон и сильные аккорды, а с другой — тревожная или трогательная мелодия затрагивает все струны души и вызывает слезы. Но такое настроение быстро проходит, потому что я понимаю, что музыкант отразил часть своего мира и своих переживаний и передал слушателям мысли и эмоции при помощи нот.
Классическая музыка, на мой взгляд, это искусство, открывающее целый мир страстей и эмоций, высоких чувств и благородных порывов. Она делает людей духовно богатыми и раскрашивает жизнь новыми и яркими красками. Талантливые музыканты, как никто другой, умеют выразить в музыке печаль и радость, легкость и разочарование, капризы природы или переживания, свойственные влюбленным. Если хорошую мелодию дополнить словами, то получается произведение, которое овладевает сердцами огромного количества людей, его долго помнят и прослушивают снова и снова, до тех пор пока каждое слово и каждый звук не обретет новый смысл.
(Картина Максимюк Иван. Вечерний блюз
)
Музыка в моей жизни — это тот необходимый стимул, который помогает добиваться поставленных целей, постоянный проводник и искусный лекарь душевных ран. Каждое мое утро начинается с бодрого напева, а приходя домой после школы, я обязательно включаю что-нибудь новенькое из любимых исполнителей или переслушиваю старые и хорошо знакомые записи, каждая из которых связана с определенным моментом моей жизни или приятными воспоминаниями. Вот так и получается, что мой мир соткан из музыки, красивых песен и любимых мелодий.
Большинство современных родителей, дети которых учатся в школе, задаются вопросом: зачем на уроке музыки писать сочинения? Пусть даже это и будет сочинение по музыкальному произведению! Абсолютно справедливое сомнение! Ведь еще 10-15 лет назад урок музыки предполагал не только пение, нотную грамоту, но и слушание музыки (если у учителя были для этого технические возможности).
Современный урок музыки нужен не только для того чтобы обучить ребёнка правильному пению и знанию нот, но и чувствовать, понимать, анализировать услышанное. Чтобы правильно описать музыку, необходимо проработать несколько важных пунктов. Но об этом после, а сначала пример сочинения по музыкальному произведению.
Сочинение ученицы 4-го класса
Из всех музыкальных произведений наибольшее впечатление в моей душе оставила пьеса В.А.Моцарта «Рондо в турецком стиле».
Начинается произведение сразу в быстром темпе, слышно звучание скрипок. Я представляю двух щенков, которые с разных сторон бегут к одной вкусненькой косточке.
Во второй части «Рондо» музыка становится более торжественной, слышны громкие ударные инструменты. Некоторые моменты повторяются. Похоже на то, как щенки, ухватив косточку зубами, начинают её перетягивать, каждый себе.
Заключительная часть пьесы очень мелодичная и лирическая. Слышно, как бегают клавиши фортепиано. А мои воображаемые щеночки перестали ссориться и спокойно улеглись на травке, животиками кверху.
Мне очень понравилось это произведение тем, что оно, как маленький рассказик – интересное и необычное.
Как написать сочинение по музыкальному произведению?
Подготовка к написанию сочинения
- Прослушивание музыки. Нельзя написать сочинение по музыкальному произведению, если его не прослушать хотя бы 2-3 раза.
- Обдумывание услышанного. После того как стихли последние звуки, нужно немного посидеть в тишине, фиксируя в памяти все этапы произведения, расставляя всё «по полочкам».
- Обязательно нужно определить общий .
- Составление плана. В сочинении обязательно должно быть вступление, основная часть и вывод. Во вступлении можно написать о том, какое произведение было прослушано, несколько слов о композиторе.
- Основная часть сочинения по музыкальному произведению будет полностью строиться на самой пьесе.
- Очень важно при составлении плана сделать для себя пометки, чем музыка начинается, какие слышны инструменты, тихое или громкое звучание, что слышно посредине, какая концовка.
- В последнем абзаце очень важно передать свои чувства и эмоции по поводу прослушанного.
Написание сочинения по музыкальному произведению – сколько должно быть слов?
И в первом, и во втором классе дети рассказывают о музыке устно. С третьего класса уже можно начинать оставлять свои мысли на бумаге. В 3-4 классе сочинение должно быть от 40 до 60 слов. Ученики 5-6 классов имеют больший запас слов и могут написать около 90 слов. А большой опыт семи- и восьмиклассников позволит описать пьесу при помощи 100-120 слов.
Сочинение по музыкальному произведению нужно поделить на несколько абзацев по смыслу. Желательно не строить слишком большие предложения, чтобы не запутаться в знаках препинания.
Музыка в современном мире присутствует повсеместно. Вокруг так много разных музыкальных стилей: поп музыка, рэп, альтернативная, рок, диско, техно, драм-энд-бэйс и, конечно же, бессмертная классика. Разным людям в зависимости от вкусов и предпочтений нравится разная музыка.
Ученые утверждают, что, зная музыкальные предпочтения человека, можно определить его характер. С этим утверждением я согласен, потому что думаю, что музыка может показать натуру и душу. К примеру, они считают, что люди, слушающие рок, умны и рассудительны.
Что касается
Меня, то я люблю слушать “Мельницу”. Эта группа поет в стиле фолк рок. В их репертуаре много варяжских, скандинавских, английских и многих других баллад. Мне нравится эта группа из-за необычной музыки и хороших текстов. Каждая их песня имеет глубокий смысл и представляет собой целую историю. Они создают при помощи музыки волшебный мир, населенный рыцарями, викингами, валькириями и множеством волшебных существ. Кроме этого, их солистка имеет необычайный голос, мне кажется, такой талант рождается крайне редко.
Я восхищаюсь людьми, которые могут сами создавать музыку. Я, к сожалению, таким талантом обделен. В моем
Понимании, такие люди могут показывать чувства, рисовать картины с помощью своих песен. Они способны заставить слушателя смеяться или плакать, задуматься о важном и вечном.
Важно, чтобы музыка была качественной. Мне не нравится, когда она не несет в себе никакого смысла, кроме первобытных инстинктов. К сожалению, множество современной поп-музыки пошло именно по этому пути.
Думаю, без музыки жить нельзя, она везде. Я всегда слушаю музыку вне зависимости от настроения. Она часто помогает мне в повседневной жизни. Скучная работа по дому становится легче и веселее под хороший музыкальный трек. А долгая дорога скрашивается присутствием любимой группы. Один современный поэт написал: “Мир был бы бессмысленно тесен без песен” – и я с ним полностью в этом согласен.
(7
оценок, среднее: 2.29
из 5)
Сочинения по темам:
- Мое любимое произведение – повесть И. С. Тургенева “Ася”. Написанная вдали от России, повесть рассказывает о событиях, которые произошли в…
- Пушкин – добрый спутник нашей жизни. Кажется, знаешь его наизусть с детских лет, и все же каждый раз, раскрывая как…
Рыльск, 2016 год
«Музыка воодушевляет весь мир, снабжает душу крыльями, способствует полёту воображения; музыка придает жизнь и веселье всему существующему… Её можно назвать воплощением всего прекрасного и всего возвышенного».
Платон
Что такое музыка? У разных народов, в разных странах, на разных языках о музыке говорят, как о великой тайне. И с этим нельзя не согласиться. Обладая сильным воздействием на внутренний мир человека, она может доставлять наслаждение или, напротив, вызывать сильное душевное беспокойство, побуждать слушателей к размышлениям и открывать перед ними неизвестные ранее стороны жизни. Именно музыке дано выразить чувства столь сложные, что их порой невозможно описать словами.
Лично для меня музыка – это что-то безграничное, манящее, полное тайн и загадок. Это самое великолепное искусство в моей жизни! Это мир фантазии и глубоких чувств.
Мой интерес к музыке начал проявляться ещё в раннем детстве. Когда к нам приходили гости, мне очень нравилось выступать перед ними на любых праздниках, петь им мои любимые песни.
Вскоре я начала ходить в музыкальную школу на фортепиано. Каждый день приносил мне радость. Казалось, будто я попала в какую-то сказку. Самый первый успех в музыкальной школе – «Клоуны» Д.Б. Кабалевского, в котором композитор с помощью музыкальных красок рисует нам двух клоунов – весёлого и грустного. Это небольшое произведение, которое я впервые в жизни сыграла на концерте. Помню, как я вошла в зал. Как же красиво падал свет с большой люстры на белые клавиши рояля! Я исполнила пьесу и услышала громкие аплодисменты зрителей. Для меня это был такой большой восторг! Потом я ещё много раз выступала на концертах, но именно этот запомнился мне на всю жизнь!
Музыка в моей жизни играет важную роль. Когда становится грустно, то я включаю какую-нибудь весёлую и популярную песенку, незаметно начинаю её напевать, и настроение повышается буквально через несколько минут.
Мой вкус менялся одновременно с возрастом, сегодня мне нравилась поп-музыка, а завтра рок – жанр, объединяющий элементы поп-музыки и рок-музыки. Иногда под настроение слушала регги. И всё время мне казалось, что без музыки мой мир будет несовершенным.
У меня есть очень много любимых произведений. Одно из них – «Либертанго» Астора Пьяцоллы.
Астор Пьяццола – аргентинский музыкант и композитор, родился в городе Мар-дель-Плата. Он не только занимался музыкой, но и увлекался актёрской деятельностью. В юные годы Астор снялся в эпизодической роли в фильме «День, когда ты меня полюбишь». Своё «Либертанго – «Танго свободы» он написал в 1974 году. Это оркестровые вариации на очень короткую музыкальную тему. Музыканты исполняют её на разных инструментах, получается очень длительная и очень яркая, бесконечная импровизация. Когда я слушаю эту музыку, мне представляется аргентинский танец «Танго» – яркий, страстный, зрелищный.
Также мне очень нравится произведение «Любовь» О. Туссен и Поль де Сенневиль. Играя его на фортепиано, я отвлекаюсь от разных трудностей, проблем и погружаюсь в эту полную очарования, завораживающую мелодию.
Слушать музыку и чувствовать каждый её оттенок прекрасно. Музыка делает нас лучше и добрее. Мне кажется, что музыка есть везде, где живёт человеческая душа, нужно только её услышать.
Ветер чуть слышно поёт,
Липа вздыхает у сада…
Чуткая музыка всюду живёт –
В шелесте трав,
В шуме дубрав –
Только прислушаться надо…
Вадим Семернин
Существует множество областей музыки: классика, рок, джаз и другие. На мой взгляд, самая сложная область профессионального музыкального искусства – классическая музыка, которую часто называют академической. Её довольно сложно исполнять, потому что нужно передать все авторские задумки, донести главную мысль.
Классическая музыка – это искусство, открывающее целый мир страстей и эмоций, высоких чувств и благородных порывов. Она делает людей духовно богатыми и раскрашивает жизнь новыми и яркими красками.
Талантливые музыканты, как никто другой, умеют выразить в музыке печаль и радость, светлые мечты и разочарование, капризы природы или переживания, свойственные влюблённым. Если хорошую мелодию дополнить словами, то получается произведение, которое овладевает сердцами огромного количества людей, его долго помнят и прослушивают снова и снова, до тех пор пока каждое слово и каждый звук не обретёт новый смысл. Именно поэтому я просто обожаю классику. Но музыка не может существовать без автора, композитора. А если мы любим музыку, то и любимый композитор, наверняка, есть у каждого. Таким композитором для меня является Георгий Васильевич Свиридов. Он мой земляк, потому что родился в городе Фатеже Курской области. Это совсем недалеко от моего родного города Рыльска, в котором я родилась и живу. Впервые я познакомилась с творчеством Г.В.Свиридова, разучивая пьесу «Колдун». Произведение произвело на меня очень сильное впечатление. Перед нами встаёт образ злобного, ворчливого существа, который варит своё приворотное зелье и бормочет под нос заклинания, а потом несётся через поля и леса. Всё это очень выразительно передаёт музыка.
Очень много произведений Георгия Васильевича я слушала на уроках музыкальной литературы и дома. Среди них «Курские песни», поэма «Памяти Сергея Есенина», музыкальные иллюстрации к кинофильму «Метель», «Патетическая оратория» и ряд других. Самое сильное впечатление произвела на меня музыка к кинофильму Михаила Швейцера «Время вперёд!», рассказывающем о строительстве Магнитогорска. Каждый человек слышал её в своей жизни много раз, но мало кто из современной молодежи знает, что написал её именно Г.В.Свиридов.
Трудно передать те эмоции, которые я испытала, узнав автора знаменитой заставки на программу «Время». Я знаю, что именно это произведение использовалось в постановке церемонии открытия XXII Зимних Олимпийских игр в Сочи.
16 декабря 2015 года отмечалось 100-летие со Дня рождения Георгия Васильевича Свиридова. Композитор получил всенародное признание и любовь у своих зрителей и слушателей. За свою творческую жизнь композитор был удостоен множества престижных премий и вошёл в историю музыки как Величайший Композитор современности.
Большой интерес вызывает у меня творчество Рахманинова. Сергей Васильевич Рахманинов – гениальный композитор, выдающийся пианист-виртуоз и дирижёр, имя которого стало символом русской национальной и мировой музыкальной культуры. Он родился в дворянской семье. Жил недалеко от Новгорода. Музыкальные способности Рахманинова проявились в раннем детстве. Первые уроки игры на фортепиано дала ему мать. Затем была приглашена учительница музыки А. Д. Орнатская, благодаря которой осенью 1882 года Рахманинов поступил на младшее отделение Санкт – Петербургской консерватории в класс В. В. Демянского. Обучение шло плохо, так как Рахманинов часто прогуливал занятия, поэтому на семейном совете мальчика было решено перевести в Москву, и осенью 1885 года он был принят на третий курс младшего отделения Московской консерватории к профессору Н.С. Звереву. Ученики Николая Сергеевича Зверева жили в его доме бесплатно. Он их кормил, одевал, учил, водил в театры, музеи, на концерты, летом вывозил на дачу и даже в Крым. В дом Зверева Рахманинов вошёл двенадцатилетним мальчиком, а вышел оттуда шестнадцатилетним музыкантом. Находясь в доме своего учителя, Сергей Васильевич Рахманинов получил неоценимую жизненную и профессиональную школу. В возрасте 19 лет Рахманинов окончил консерваторию как пианист и композитор с большой золотой медалью.
Творчество Сергея Васильевича Рахманинова чрезвычайно многогранно, его наследие включает различные жанры, но фортепьянная музыка занимает в нём особое место. Лучшие произведения он написал для своего любимого инструмента – фортепиано. Среди них: 24 прелюдии, 15 этюдов-картин, 4 концерта для фортепиано с оркестром, «Рапсодия на тему Паганини» для фортепиано с оркестром и ряд других.
Я слушаю произведения С. В. Рахманинова, потому что музыка в них наполнена любовью к Родине, русской природе; она величественная, одухотворённая, проникновенная. Особенно мне нравиться знаменитая «Колокольная» «Прелюдия до диез минор» для фортепиано и Симфоническая фантазия «Утёс». Вслушиваясь в музыку Фантазии, я выдумываю сказку и мне очень нравится представлять всё новые и новые образы.
Музыка – важнейшая часть моей жизни. Она тесным образом связана с моими воспоминаниями, мечтами, желаниями – самой сокровенной частью жизни моей души. Именно поэтому музыка так дорога мне, и я уверена, что она будет сопровождать меня на протяжении всей жизни. Закончить своё сочинение мне хотелось бы прекрасными словами великого музыканта, композитора Д. Д. Шостаковича: «Любите и изучайте великое искусство музыки: оно откроет вам целый мир высоких чувств, страстей, мыслей. Оно сделает вас духовно богаче, чище, совершеннее. Благодаря музыке вы найдете в себе новые, неведомые вам прежде силы. Вы увидите жизнь в новых тонах».
Список литературы:
1. Алфеевская Г. История отечественной музыки ХХ века: С.С. Прокофьев, Д.Д. Шостакович, Г.В. Свиридов, А.Г. Шнитке, Р.К. Щедрин. М., 2009. С. 24. 2. Высоцкая Л.Н. История музыкального искусства: Учебное пособие / Сост: Л.Н. Высоцкая, В.В. Амосова. — Владимир: Изд-во Владим. гос. ун-та, 2012. 3. Рахманинов С.В. Биографии и мемуары. М., 2010. 4. Свиридов Г.В. Музыка как судьба / Сост., авт предисл. и коммент. А.С. Белоненко. М., Мол. гвардия, 2002.
На доске:
- искусство – творческое отражение,
воспроизведение действительности в
художественных образах. - оттенить – выделить, наложить тень, сделать
более заметным. - невыразимый – такой, который трудно передать
словами. - гармония – согласованность, стройность.
- скорбь – крайняя печаль, горесть, страдание.
Афоризмы:
- «Музыка – единственное искусство, проникающее
в сердце человеческое так глубоко, что может
изображать переживания этих душ». Стендаль. - «Живопись – это безмятежное и безмолвное
искусство, по необходимости обращается к зрению,
не располагая средствами взывать к слуху».
Вальтер Скотт. - «Поэт – художник слов: они для него то же, что
краски для живописи или мрамор для скульптора».
Валерий Брюсов.
Выставка детских рисунков.
Репродукция картин Рафаэля «Сикстинская
мадонна».
Запись «Лунная соната» В. Бетховена.
Цели:
- ввести учащихся в мир звуков и красок,
познакомить со стихотворением С.П. Шевырева
«Звуки»; - обратить внимание на умение поэта в сжатой
поэтической форме воссоздать признаки разных
видов искусства; - показать воздействие разных видов искусства на
человека; - стремиться воспитывать любовь к музыке, поэзии,
живописи; - развивать творческое мышление.
Ход урока.
I. Слово учителя.
Все, что нас окружает, мы видим, слышим, ощущаем.
Ребята, а если бы вы были художниками, то какими
бы красками нарисовали весеннее утро? А если бы
были музыкантами, какие бы звуки услышали? А если
бы были поэтами, какими словами вы описали
весеннее утро?
Да, наш мир полон звуков, красок. Прислушайтесь:
музыка звучит вокруг нас и в нас самих: в вальсе
дождевых струй, песнях ветра, в похрустывании
весеннего ледка.
Мир расцветает всеми цветами радуги, когда мы
счастливы и любимы, краски меркнут, когда мы
несчастны и грустны.
Художник, поэт, композитор как бы включает
«свой внутренний слух», «свое внутреннее
зрение», выражает свои ощущения, записывает их
языками искусства, звуками, красками, словами.
Ребята, сегодня у нас необычный урок. Мы
начинаем путешествие в удивительный мир звуков и
красок.
Тема урока: «Три «языка» искусства. С.П. Шевырев.
Стихотворение «Звуки».
Откройте учебники на странице 172. Давайте
прочитаем эпиграф – слова известного скульптора
Сергея Конёнкова: «Искусство, как надежный и
верный поводырь, ведет нас к вершинам
человеческого духа, делает более зоркими,
чуткими и благородными». Вы согласны с этим
утверждением?
Теперь посмотрим, к каким вершинам
человеческого духа пришли вы. В качестве
домашнего задания вам были предложены три темы
на выбор:
Мое любимое музыкальное произведение.
Мой любимый писатель.
Сообщения учащихся.
Мое любимое музыкальное
произведение.
Звучит мелодия.
«Лунная соната» Людвига Ван Бетховена – моё
любимое музыкальное произведение.
Меня потрясла история несчастной любви этого
композитора. Уже в самом начале чувствуешь боль,
страдание, душевные муки.
Ему было около тридцати лет, и судьба принесла
ему славу, деньги, известность. Только любви не
доставало ему. Разве не может он желать её?
Джульетта Гвиччарди!
Он прекрасно помнит тот день, когда она впервые
пришла в его дом. Казалось, что от нее исходит
свет – будто из-за туч вышел месяц.
В один из дней, перед концом занятий с
Джульеттой, Бетховен сам присел к фортепиано.
Это был конец зимы. За окном медленно падали
хлопья снега. Он начал играть, охваченный
боязнью: поймет ли она его?
В аккордах слышалось страстное признание,
мужество, страдание. Она стояла рядом, и её лицо
пылало. Она села к фортепиано без колебаний и
сделала лучшее, что могла: повторила сыгранное
им. Он снова услышал свое признание. В нем
слышалось меньше мужества, зато больше нежности.
Однажды его посетила мысль: Ты сумасшедший! Ты
веришь, что Джульетту отдадут тебе! Графскую дочь
– музыканту!
Эту ночь в начале июня Бетховен провел без сна
до самого восхода солнца. Потом целый день как
помешанный бегал по холмам. Рассудок уже понимал,
но сердце не мирилось с тем, что Джульетта
покинула его.
Обессиленный, вернулся он домой, когда уже
смеркалось. И снова перечитывал строки её письма.
Потом сел к фортепиано…
Я знаю – томлюсь я напрасно.
Я знаю – люблю я бесплодно.
Её равнодушие мне ясно.
Ей сердце моё – неугодно.
Я нежные песни слагаю,
А ей я внимаю недоступно,
Ей, всеми любимой, я знаю:
Моё поклонение не нужно.
Только протянул руки к фортепиано и бессильно
уронил их.
Как пейзаж, озаренный молнией, возникла вдруг
перед ним картина счастья. Прошедшее лето!
Ушедшая радость!
«Лунная соната» — мое любимое музыкальное
произведение.
Мое любимое произведение живописи.
Я люблю живопись. Мне нравятся многие картины
разных художников, но самый любимый — это Рафаэль.
Рафаэль… Вот уже в течение пяти с лишним
столетий это имя воспринимается как некий идеал
гармонии и совершенства. Меняются поколения,
меняются и художественные стили, но преклонение
перед великим мастером эпохи Возрождения
останется прежним. Наверное, это единственный
художник, который пытается с каждым говорить о
чем-то бережно-сокровенном, о великодушии и
чистоте, о хрупкости красоты и гармонии. Рафаэль
написал много картин, одна из них — это
«Сикстинская мадонна». Этой картиной
восхищается каждый человек в мире. Особенность
этой картины – это замерзшее движение, без
которого в живописи трудно создать впечатление
жизни. Мадонна сходит на землю, но она не
торопится совершить свое действие, она
остановилась и только расположение ног
показывает, что она только что сделала шаг. Но
главное движение в картине выражено не в
движении ног, а в складках одежды. Движение
фигуры мадонны усиливают откинутый плащ у её ног
и вздувшееся над головою покрывало, и потому
кажется, что мадонна не идет, а парит над
облаками.
Больше всего меня поразило, как искусно Рафаэль
изобразил лицо девушки, тонкие черты лица,
маленькие нежные губы, большие карие глаза.
Мадонна и её сын смотрят в одну сторону, но во
взгляде младенца есть недетская разумность, не
то испуг, не то тревога. Взгляд мадонны –
лучистый, глаза её светятся нежностью и добротой.
На губах мадонны застенчивая улыбка.
Наверное, Рафаэль — это единственный художник,
чьи произведения трогают и восхищают разных
людей, будь то прославленный живописец,
известный писатель, искусствовед или простой
человек, мало что понимающий в искусстве.
Моё любимое произведение.
Выразительное чтение небольшого фрагмента из
романа Жюля Верна «Дети капитана Гранта».
Мое любимое произведение – роман Жюля Верна
«Дети капитана Гранта».
Когда читаешь этот роман, то представляешь
описанные события в реальности, как будто
присутствуешь там сам, хотя мы знаем, что Жюль
Верн – писатель-фантаст. Он строил свои фантазии
на научной основе. В договоре, который он
подписал со своим издателем, было написано –
«романы нового типа». Так был определен жанр его
произведений.
В романе «Дети капитана Гранта» говорится о
том, как на судне «Дункан» лорда Гленарвана и его
жены Элен отправились на поиски капитана Гранта
его дети и их друзья. Судно «Британия» потерпело
кораблекрушение у берегов Патагонии. Капитан
Грант и два матроса, оставшиеся в живых, написали
записку о помощи, запечатали ее в бутылку и
бросили в море. Случилось так, что акула
проглотила бутылку, а вскоре оказалась пойманной
матросами «Дункана». Бутылку извлекли из
распоротого брюха акулы. Так все узнали о судьбе
«Британии».
Совершенно неожиданно к поискам подключается
секретарь географического общества Паганель,
случайно оказавшийся на судне.
Путешественники прошли через трудные
испытания: переход через Альпы, землетрясение,
исчезновение Роберта, похищение его кондором,
нападение красных волков, наводнение, смерч и
много другое. Герои книги благородные, грамотные
и воспитанные люди. Благодаря своим знаниям,
изобретательности и смекалке они с честью
выходят из различных испытаний.
Например, если вспомнить, что ожидало
путешественников, когда они решили переночевать
на омбу, огромном дереве. Шаровая молния
разорвалась на конце горизонтальной ветви, и
дерево загорелось. В воду они не могли броситься,
потому что в ней собралась стая кайманов,
американских аллигаторов. Вдобавок к ним
приближался громадный смерч. В результате дерево
рухнуло в воду и понеслось по течению. Только
около трех часов утра несчастных вынесло на
землю.
Меня восхитил сын капитана Гранта – Роберт,
двенадцатилетний мальчик. Он показал себя
бесстрашным, храбрым и любознательным
путешественником. Когда капитан Грант был
наконец найден, то ему рассказали о подвигах
сына, и он мог гордиться им.
Книга «Дети капитана Гранта» заставляет
задуматься о жизни. Прочтя ее, понимаешь, что без
дружбы жить нельзя. Благодаря сплоченности и
отваге герои романа достигли своей цели. Они все
были разные люди, но умели понимать друг друга.
Книга очень захватывающая. Читается легко. Я бы
посоветовал прочитать ее всем.
«Дети капитана Гранта» — мое любое
произведение.
Ребята, а вы заметили, что путь к пониманию
искусства – в узнавании в художественном образе
себя, своих переживаний, т.к. художественное
произведение – это всегда выражение чувств
автора. Как в песне Булата Окуджавы:
Каждый пишет, как он слышит,
Каждый слышит, как он дышит,
Как он дышит, так и пишет,
Не стараясь угодить
.
Именно так происходит процесс творчества.
Сегодня мы впервые услышали имя поэта XIX века
Степана Петровича Шевырева. Вообразите: нам
представилась возможность встретиться с самим
поэтом. Интервью у него берет ученица нашего
класса.
А теперь обратимся к стихотворению. Прочитаем
выразительно это стихотворение.
Составьте два вопроса по данному
стихотворению: репродуктивный и развивающий.
Вообразите: нам представилась возможность до
урока встретиться с поэтом. О чем бы вы спросили у
него? Разыграйте беседу в ролях.
Первая строфа – своеобразное вступление перед
полным раскрытием смысла произведения. В ней
говорится о Всевышнем, который располагает нами.
Он послал нам три языка для выражения святых
чувств души. Автор говорит о том, что очень
счастлив тот, кто принял от Него и душу ангела, и
дар искусства.
Вторая строфа раскрывает нам один из языков,
который послал нам Всевышний. Этот язык говорит
цветами. Нетрудно догадаться, что это живопись.
Живопись воздействует на наше сознание. Она
очаровывает наши взоры. Разве это не чудо, что в
двухмерном пространстве на полотне, на картоне,
на бумаге разных, пусть даже самых маленьких,
размеров, перед нами разыгрываются сложнейшие
сцены: это и сражения, встречи и споры людей,
общение человека с божествами, раскрываются
широкие панорамы степей, морских просторов.
Обратите внимание на выставку детских рисунков.
Глядя на какую-то картину, мы невольно
задумываемся над тем, о чем думал художник, когда
писал эту картину. Перед нами как будто
раскрывается образ живописца, и нам кажется, что
мы знаем о художнике все. Но Степан Шевырев
говорит совсем о другом. Да, картина несет печать
личности живописца, его отношение к миру. Но, по
словам самого автора, этот язык оттенит все милые
черты, но он не сможет полно рассказать о
внутреннем мире художника, о том, что творится в
его душе, его сердце.
Он оттенит все милые черты,
Напомнит вам предмет, душой любимый,
Но умолчит про сердца красоты,
Не выскажет души невыразимой.
Другой язык – это речь, полная выразительности,
образности и эмоциональности. Этот язык говорит
словами. И именно благодаря им речь становится
особенной, неповторимой.
Слово услышанное, прочитанное, произнесенное
вслух или про себя, позволяет заглянуть в жизнь и
увидеть в слове отражение жизни. Почти каждое
слово вызывает в нашем сознании определенные
представления, мысли, чувства, образы. Даже самое
простое общеупотребительное слово, если
задуматься вдруг над его смыслом, часто
представляется загадочным и трудноопределимым.
Слово – нечто большее, чем простой знак или
символ. Это магнит! Оно наполнено идеей, которую
оно выражает. Оно живо силой этой идеи. Но порой
бывают ситуации, когда слов не хватает, чтобы
выразить все чувства, эмоции, которые
переполняют наш внутренний мир.
Еще одним языком, с помощью которого мы можем
выразить наши мысли и чувства, является музыка.
Автор говорит об этом языке как о чем-то высоком,
способном тронуть нас до слез. Эти сладостные
звуки, в которых и радость небес, и скорбь души,
проникают в наш внутренний мир, заставляя
задуматься о всех горестных и счастливых
моментах нашей жизни. Голос музыки идет прямо в
сердце.
2. Как воздействуют разные виды искусства на
человека? Прочитайте афоризмы мудрых людей.
Какой из них вы принимаете, объясните. (О музыке:
мы слушаем музыку. Не удивляйтесь. Зал полон.
Сверкает люстра. На эстраде музыкант играет на
скрипке. Звуки то отрывистые, то протяжные,
льются из-под смычка, переплетаются, рассыпаются
брызгами. То радостно, то печально они слагаются
в мелодию. Скрипка плачет – и у нас невольно
сжимается сердце. Нам грустно. Но вот зазвучали
светлые аккорды. Концерт окончен. Что же
заставило нас пережить столько волнений, столько
разнообразнейших чувств? Звуки. Из звуков
возникает мелодия, рождается музыка. Мне ближе
это. О живописи: этим языком можно воздействовать
на человека без слов: живописными картинами или
пейзажами. О слове: каждое слово вызывает в нашем
сознании определенное представление, мысли,
чувства, образы. Словом можно убить, словом можно
спасти, словом можно полки за собой повести.
Слово – великая сила. При помощи слов можно
вершить великие дела. Из ответов учащихся.)
- Назовите слова-лейтмотивы (неоднократно
повторяющийся элемент, служит для выделения
определенного аспекта художественной идеи).
Душа – сердце – чувства. Какой смысл вкладывает
автор в эти слова? - Почему поэт назвал стихотворение «Звуки»?
А другое название можно придумать? - В чем смысл подзаголовка? (K.N.N)
- Какие строки обращены непосредственно K.N.N?
- Согласны ли вы с поэтом, предпочитающим музыку
живописи и литературе? - Какие строки вам запомнились?
Что мы узнали на уроке?
Что было главным?
Что было интересным?
Что нового мы сегодня узнаем?
Различные виды искусства не существуют сами по
себе, постоянно взаимодействуют друг с другом.
Велика их власть над временем и пространством.
Композиторы пишут оперы по мотивам произведений
прозаиков и поэтов. Художники создают картины на
сюжеты литературных произведений. Писатели
рассказывают о жизни живописцев и музыкантов,
делают их героями своих произведений. Музыка
врывается в поэзию. Как сказал Паустовский, «нам
нужно все, что обогащает внутренний мир
человека».
Дорогие ребята, я благодарю Вас за Ваши
отзывчивые сердца. Это «три языка» искусства
совершают чудо. Одни из вас любят читать стихи,
другие восхищаются живописью и сами создают
великолепные картины с помощью красок, а третьи с
упоением слушают музыку и вдохновенно исполняют
песни. Этот чудесный, удивительный мир мелодий и
песен, чарующий звуков открыл Вам мудрый
волшебник. Эта музыка детства пусть будет с Вами
всегда.
Ребята, закончим наш урок нашей любимой песней.
Эта музыка детства.
Есть на свете чудесный,
Удивительный мир –
Мир мелодий и песен
Волнует эфир…
Мир чарующих звуков
Снова нас закружил…
Это мудрый волшебник
Нам его открыл.
Нам, Вам, Всем
Щедрое души наследство,
Нам, Вам, Всем
Эта симфония детства!
Пусть промчатся года,
Будет с нами всегда
Эта музыка детства,
В сердце всегда…Есть мелодия неба
И дождя, и берез,
Есть мелодия солнца,
И моря, и грез.
В легком гомоне птичьем,
В легком шорохе крыл.
Нам маэстро-волшебник
Её подарил…
Слова А. Ануфриева, музыка Я.
Айзенберга.
Домашнее задание:
1. страница 174 – озаглавить, составить план;
2. наизусть понравившиеся строки;
3. найдите тропы в стихотворении.
Музыка в моей жизни сочинение 3 класс
План
1 Музыка в моей жизни.
2 Что мы делаем, слушая музыку.
3 Заключение.
Музыка в моей жизни играет важную роль, мы слушаем ее каждый день. Она помогает нам поднять настроение и заставляет улыбаться.
Утром мы вместе с папой и мамой включаем любимые песни и начинаем танцевать и делать зарядку. В выходные я и мама убираем дом под любимые мелодии, так время пролетает незаметно и дом сияет чистотой. Когда к нам приходят гости мы поем в караоке и веселимся. У многих из нас нет особого таланта к пению, но все равно эти песни исполнены с душой и настроение у всех на высоте.
Я считаю, что музыка очень нужна в нашей жизни. Она дарит тепло, поднимает настроение. Заставляет задуматься, когда мы слушаем серьезные произведения. У каждого человека свой интерес к музыке. Без неё жизнь скучная.
Сочинение-рассуждение на тему «Музыка в моей жизни»
Школьники пишут на уроках русского языка разные сочинения. «Музыка в моей жизни» — одна из самых распространенных тем. Даже если человек не является музыкантом, в его жизни все равно есть место для музыкальных композиций. Они навевают воспоминания, с ними ассоциируются люди и события. У любого из нас есть своя история. Чтобы написать собственный рассказ, можно использовать в качестве образцов приведенные примеры.
Мелодия под настроение
Я очень люблю слушать музыку, она всегда разная. В зависимости от настроения я могу включить:
- инструментальные композиции;
- песни современных эстрадных исполнителей;
- хиты прошлых поколений.
Мне иногда кажется, что с помощью музыки я могу управлять своим сознанием. Если мне грустно, а в наушниках будет играть лирическая мелодия, то мое состояние усугубится, я могу даже заплакать, но стоит мне поставить ритмичную заводную песню, как тут же проблемы куда-то испаряются.
С трудом могу себе представить, какой была бы жизнь без музыки. Чем бы люди поднимали себе настроение? Конечно же, есть много других способов развеселиться, но для меня самым верным является этот.
Определенные песни ассоциируются с событиями, происходящими в моей жизни. Слушая их, я окунаюсь в ту атмосферу, представляю всю картину в деталях, заново переживая важные моменты.
Музыка вдохновляет и мотивирует. Занимаюсь спортом я с плеером — только так мои тренировки проходят качественно и продуктивно. Я ощущаю прилив энергии и сил, когда слушаю ободряющую песню, которая проходит буквально сквозь меня и мое сознание.
Каждому человеку нравится что-то свое, поэтому я не имею привычки спорить о музыкальных вкусах и не навязываю кому-то свой плей-лист. Удивительно то, что хрупкой девушке может понравиться тяжелый рок, а сильному мускулистому парню — классические произведения. В моем плеере есть все музыкальные направления, я не отдаю предпочтение чему-то одному.
Недавно мне попалась статья в газете, где девушка писала, что музыка делает каждый ее день чуточку лучше, а иногда и помогает справиться с плохим настроением. Я полностью с ней согласна.
Меломан и автор
Наверное, нет в мире человека, который не любит музыку. Вкусы у всех разные, но суть остается та же. Так или иначе, но мы сталкиваемся с музыкальными произведениями ежедневно, даже если звучат они не из личных наушников или плеера. Мы слышим мелодии сейчас везде:
- в общественном транспорте;
- в такси;
- в торговом центре;
- на улицах.
Для меня музыка является частью моей души. В раннем детстве родители заметили мои наклонности, потому что я любила:
- стучать по кастрюлям, представляя, что это барабан;
- подпевать исполнителям, поющим по телевизору;
- сочинять песни и мелодии.
Однажды мне от мамы поступило предложение пойти в музыкальную школу, где я с большим удовольствием училась играть на фортепиано. Игра на инструменте давалась мне очень легко, я быстро начала понимать ноты, стала подбирать известные мелодии и музицировать. Чем больше я занималась, тем сильнее мне нравилось мое хобби, которое стало для меня не просто увлечением, а частью жизни.
Сейчас я сочиняю собственные произведения. Когда мне грустно — они лирические, когда я одухотворена — энергичные и многогранные.
Один мой друг очень хорошо играет на гитаре, мы с друзьями собираемся большой компанией на уютной лавочке в парке, чтобы попеть песни под его аккомпанемент. Очень люблю такие вечера, они всегда душевные, а это для меня много значит. Я возвращаюсь домой с хорошим настроением и с улыбкой ложусь спать.
Иногда мы с другом выступаем на улицах, чтобы порадовать людей, а они в благодарность бросают нам в шляпу деньги. А еще я люблю играть на пианино, когда к нам приходят гости. Они часто собираются вокруг фортепиано и просят меня исполнить песни известных исполнителей, радуясь тому, что мелодии так необычно звучат из моего музыкального инструмента.
Я и в дальнейшем планирую развивать свои умения и мечтаю выступать на сцене или играть в какой-нибудь группе. Пою я, кстати, неплохо, поэтому на достигнутом не останавливаюсь и еще занимаюсь вокалом. Я с уверенностью могу сказать, что музыка — это моя жизнь. Спасибо родителям, что развили во мне этот талант и поверили в меня. Благодаря семье я занимаюсь любимым делом, которое, надеюсь, станет моей профессией в будущем.
Эти проекты мини-эссе пригодятся при написании собственного рассуждения на заданную тему, которые можно дополнять рисунками. Примеры сочинений на тему «Музыка в моей жизни» могут использовать и студенты в качестве текста для монолога о личном отношении к песням и музыкальным композициям.
Музыка в моей жизни сочинение 5 класс
План
1 Я и музыка.
2 Сюрприз для мамы.
3 Заключение.
Что такое музыка для меня? Я очень люблю слушать музыку, в моей жизни она занимает одно из первых мест. Когда я был в первом классе мама записала меня в музыкальную школу, чтобы я научился играть на гитаре. Мне кажется именно благодаря этому инструменту я смог прочувствовать музыку, всю суть музыкальных произведений. Иногда мы играем грустные мелодии, а иногда веселые. Наш преподаватель в музыкальной школе объяснил нам, что через музыку можно передать настроение человека, даже не сказав ни слова при этом.
Часто дома я играю просто так и мои родители сразу угадывают мое настроение в зависимости от выбранного мной произведения. На день рождение мамы я сыграл ей песню, аккорды были довольно сложные поэтому, чтобы сделать этот подарок я долго репетировал и учился. Но это того стоило, мама была счастлива и сказала, что это самый лучший подарок.
После маминого дня рождения я понял, что музыка в моей жизни мне нужна, чтобы радовать близких. Я еще с большим усердием учусь игре на гитаре, ведь очень приятно видеть улыбки на лицах родных людей.
Популярные сочинения
- Творчество Чехова
Главной темой многих произведений А.П. Чехова была пошлость обыденной жизни, которая, подчиняя себе человека, парализует его ум, совесть, заставляет отгораживаться он настоящих проблем. - Сочинение Как я провел лето
Лето закончилось, а это значит, что пора снова возвращаться к учебникам и тетрадкам. В первый учебный день у нас было немного уроков, а после них был классный час. На нем каждый ученик должен был рассказать, как провел лето. - Сочинение от лица животного (3, 4, 5, 6, 7, 8 класс)
Меня зовут Василиса, и я обычная дворовая кошка. Родилась я в подъезде, в старом большом платке, который люди уложили для моей мамы, чтобы она не замерзала. Рядом с братиками всегда было тепло и уютно
МУЗЫКА В МОЕЙ ЖИЗНИ
Спросите себя, можете ли вы прожить без музыки? Не можете, так ведь? Людей, исключивших из своей жизни музыку, практически не существует. Без ее огромного, радостного и возвышающего воздействия нельзя представить духовный мир человека.
Когда мы просыпаемся утром или ложимся спать вечером, гуляем по городу, отмечаем какой-нибудь праздник или ничего не делаем — везде нас окружает музыка: по радио, телевидению или просто в наших мыслях. В наши дни популярность музыки приобрела невиданные масштабы: она отражает в себе все сферы жизни, все формы отношения человека с обществом, с природой и с самим собой. Наше время, нашу жизнь отличают динамизм, сложность, стремление к совершенству, поэтому и музыка сейчас очень динамична, и каждый из нас, вслушиваясь в ее звуки, прислушивается и к самому себе.
«Музыка — величайшая сила, — утверждали древние философы. — Она может заставить человека любить и ненавидеть».
Я тоже заметила, что музыка обладает особой силой воздействия. Услышав траурный марш, я расстраиваюсь, а бодрящая, веселая музыка возвращает мне хорошее настроение. Я не сомневаюсь, что в звуках скрыто волшебство, некое таинство, благодаря которому музыка способна управлять чувствами и действиями людей, создавать то или иное настроение. Не случайно одним из самых любимых мной мифов древних греков является миф об Орфее, о всепобеждающей силе музыки.
Я очень люблю ритмы популярной эстрадной музыки, но и классическая мне тоже очень нравится. Причем музыку я люблю с раннего детства, и поэтому мои родители отдали меня в музыкальную школу, где я посещаю уроки игры на фортепиано и уроки пения. Занятия музыкой дают мне бесценное преимущество: я вижу все происходящее яснее, четче, полнее. Встречи с музыкой делают меня лучше, я учусь у музыки ее мудрости, доброте, красоте. Произведения Бетховена и Моцарта пробуждают особые художественные эмоции. Я считаю, что если кто-то не видит прекрасное в музыкальных произведениях, значит, он плохо понимает саму жизнь и может упустить что-то по-настоящему красивое и прекрасное. Есть и еще одна важная причина получать музыкальное образование. Состоит она в том, что музыка, как и любое искусство, не открывает всей своей красоты, если человек не готов к знакомству с ней, то есть музыкально не образован, не знает самых простых ее законов, ее азбуки и грамматики.
Однако нельзя слушать подряд много музыки, и притом без разбору. Слух человека постоянно притупляется, и мы мало-помалу перестаем ощущать прелесть каждого созвучия.
В музыке композитор рассказывает о своих мыслях, переживаниях, о своей жизни. Каждый человек, прослушивая музыкальное произведение, воспринимает его в силу своей индивидуальности. Поэтому у каждого свой Чайковский, свой Высоцкий и свой Малинин. Этим объясняется и меняющееся отношение одного и того же человека к музыкальным произведениям в разном возрасте: с годами человек больше узнает жизнь, накапливается опыт, в музыке взрослый видит и находит то, чего он не мог найти и разглядеть в детстве или в юности.
Музыка помогает мне лучше понимать моих друзей и членов моей семьи — не так уж и велика разница между общением людей друг с другом и нашим общением с музыкой. Просто в одном случае это сочувствие словам и мыслям собеседника и сопереживание им, а в другом — сопереживание настроению звуков музыки. Например, при живом, непосредственном общении, если человек о чем-то рассказывает, перебивать его или вообще не слушать считается признаком дурного воспитания, бестактностью. И когда звучит музыка, когда композитор и исполнитель рассказывают о своих мыслях, переживаниях, о своей жизни, слушать нужно тоже не отвлекаясь и не суетясь.
Музыка щедро раскрывает перед нами сокровища, накопленные человечеством. В своем стремлении к совершенствованию и развитию мы не раз будем обращаться к бесценному богатству красоты, опыта, мудрости музыки. Музыка открывает каждому целый мир высоких чувств, стремлений, надежд, мыслей. Учитесь слушать и ценить музыку.
Сочинения на свободную тему — Музыка в моей жизни 2
В жизни нас окружает множество разнообразных звуков: шум деревьев, шелест осенней опавшей листвы, жужжание пчел, раскаты грома, «шепот, робкое дыханье, трели соловья», городской шум, голоса людей и животных. И, конечно, музыка! Она доносится из телевизоров, магнитофонов и радио, из классов музыкальных школ, из концертных залов, консерватории, из проезжающих автомобилей и окон жилых домов. Музыка сопровождает человека с давних пор, без нее не мыслится современная жизнь человека. Музыка от классической пьесы до популярной эстрадной песни -нужна всем.
Вот я в раннем детстве. Смотрю по телевизору мультфильм, в котором герои весело напевают песенку: «От улыбки станет всем светлей…». Мелодия этой песни живет в моей душе вместе с героями мультфильма. В детском саду у нас проводится музыкальное занятие. Мы хором поем детские песни и разучиваем нехитрые музыкальные композиции, учимся танцевать, слушать музыку и ри! Я думаю, многие, как и я, смотрели этот мультфильм десятки раз, а затем разучивали наизусть и распевали песни из него.
Вот я немного подросла и решила пойти учиться в музыкальную школу. Родители этому не противились, купили пианино, и из нашей квартиры стали доноситься сначала неумелые, а затем все более и более уверенные звуки музыки. Эти музыкальные занятия отличались большей сложностью, чем уроки музыки в обычной школе, но как же интересно было! Отдельные звуки постепенно сливались в единое произведение, которое приобретало свою, данную композитором, форму. Я зачитывалась учебниками по музыке, и перед моими глазами проплывала жизнь великих музыкантов, а в голове звучала их музыка. Многие великие композиторы не были признаны при жизни, и мир услышал их творения гораздо позже.
С друзьями я зачитывалась молодежными музыкальными журналами и, конечно же, слушала мелодии популярных групп и эстрадных исполнителей — украинских и зарубежных. Как и у всех, на стенах моей комнаты висят плакаты с изображением любимых групп и певцов. Музыка сопровождает меня каждую свободную минуту: постоянно звучит магнитофон или радио.
В этом году вместе с одноклассниками мы ходили в филармонию на концерт органной музыки. Эта музыка течет плавно и медленно, завораживает и очаровывает. Побывали мы и в музыкально-драматическом театре, и в оперном. Музыка создает в сознании человека удивительные картины, а в сочетании с пением и танцем творит необыкновенные чудеса!
Без музыки в жизни очень тихо и одиноко. Если мне грустно, я стараюсь слушать веселые и озорные мелодии, и мое настроение меняется. Музыка помогает справляться с повседневными делами, а в праздничные дни создает приподнятое настроение. Спокойная и размеренная музыка успокаивает и помогает разобраться в своих ощущениях и мыслях. Музыка звуками, как словами, рассказывает обо всем. Недаром музыкой лечат и создают рисунки, навеянные различными мелодиями.
Эссе на тему “Значение музыки в моей жизни”
Музыка, как предполагается, существовала ещё 50 000 лет до того, как стала неотъемлемой частью человеческой жизни.
Музыка — это запечатление непосредственно самого человека, его мыслей, эмоций, интеллекта, его подсознательного мира.
Для каждого человека существует различные жанры в музыке, которые бы удовлетворяли своего слушателя. Ведь, как говорится: «На вкус и цвет товарищей нет». У каждого человека свои предпочтения, как и в других сферах, так и в музыке.
Для меня музыка – это что-то иное, чем просто средство воплощения звуками и тишиной. Для меня – это то, что помогает мне расслабиться, иногда помечтать в свободное для меня время. Музыка и была создана для того, чтобы человек на что-то отвлекался от повседневных проблем, депрессий и просто мог расслабить мозг и тело за прослушиванием приятной на слух мелодии.
Внимание!
Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы
Человек сам подбирает себе музыку или песню под своё настроение. Если человек грустит – чаще всего, он будет слушать именно грустные песни, которые ещё больше будут наводить на него тоску. Люди, у которых отличное настроение – чаще всего подбирают себе что-нибудь энергичное, что заставляет человека автоматически двигаться в такт музыке.
Я же, слушаю разного жанра музыку. В зависимости от настроения, я подбираю себе, как и рок-стиля музыку, так и поп, а может и вовсе несоответственного моему вкусу музыку. Я слушаю музыку каждый день. Слушаю, когда передвигаюсь с дома в школу, или обратно. Слушаю, когда преподается момент. Если бы не музыка, моя жизнь была скучной. Некоторые учёные доказали, если человек длительное время не слушает песни, музыку, или что-то в этом роде – он начинает медленно сходить с ума.
Для меня музыка – наркотик. Я бы не смогла прожить и дня, не послушав любимую композицию или не посмотрев фильма с приятным музыкальным фоном. Так же, если взять, к примеру, фильм или сериал. Без фоновой музыки – он бы просто был скучным, и фееричные моменты, которые чаще всего сопровождаются музыкой – были бы неинтересны и безумно скучны.
Так же, без музыкальных композиций не обходиться ни одно мероприятие. Все праздники, которые проводят у нас в школе – чаще всего построены на музыкальных номерах. Никакого любого человека не привлёк к просмотру концерт, который был бы без песен и музыки.
Каждый человек, хоть раз, слушал музыку. Потому что, даже если он не увлечён или просто не придаёт этому большого значения, музыка всегда окружает его. В кафе, в помещениях каких-то зданий. Музыку добавляют для расслабления своих клиентов, если, например, в каком-то заведении стоит огромная очередь. Большинство из людей, как правило, слушают поставленную композицию и немного отвлекаются от огромной очереди.
Музыка помогает нам приобщаться к искусству, развивает наш духовный мир. Музыка мне помогает сосредоточиться во время написания какого-нибудь сочинения, рассказа или просто помогает мне собрать все мысли в кучу. Музыка даёт мне немного помечтать: под любимые треки я могу представить себя в той или иной ситуации, от чего появляются мурашки по коже.
Большинство современных писателей, юных, или уже в возрасте, ищут своё вдохновение именно в музыке. Слушая классическую или современную музыку, человек духовно становится богаче. Я, когда слушаю ту или иную композицию, чувствую все чувства и эмоции, которые хотел донести до меня автор и исполнитель песни.
- Сочинения
- Свободная тема
- Мое любимое музыкальное произведение
Мир музыки дорог каждому человеку, не важно, отдельная мелодия звучит или целая концертная программа. Но эти звуки способны порой изменить не только настроение, ход мыслей, но и внести что-то новое в нашу жизнь.
Самые светлые и добрые эмоции у меня вызывает мелодия Ф. Шопена «Вальс дождя». Это настоящий источник для вдохновения, который дает истинное ощущения счастья и удовлетворения жизнью. Интересно то, что в моей душе для каждого звука из этого сочинения есть особое место. Буря эмоций, связанных с принятием важного решения, приобретением решимости в определенный момент приобретает особое выраженное проявление. В этом как раз играет роль периодическое нарастание звуков, которое приводит к волнению. Лиричность, которая сменяется тревогой, заставляет сосредоточиться и сделать смелый шаг навстречу несбыточным желаниям или перешагнуть через то, что так боязно было достичь ранее. Картина шумного дождливого потока возникает перед глазами и помогает усилить эти переживания.
Однако в следующий момент волнение вновь уходит. Представление о светлом потоке дождя, который будто очищает душу каждого человека, смывая пессимизм и обиду, растекается по всему телу. Подобная музыка помогает расслабиться, забывается все ненужное.
Мелодия становится желанной в любое время суток, так как в воображении человека, неравнодушного к пейзажам родного края и музыке, от ее начала до самого конца проходит целый сюжет перед глазами. Но у каждого из нас он свой, связан с определенными событиями и ощущениями. В этой музыке, на мой взгляд, заложено все лучшее: нежность, любовь, гармония, которые ведут к оптимистичным мыслям, заряжают энергией и учат любви к жизни.
Таким образом, в мелодии «Вальс дождя» действительно совмещены разные проявления этого природного явления – появление первых капель, постепенное приближение крупных капель, ливневый дождь, который будто непроходимой стеной встает перед человеком. При этом композитор показал и названием, и сочетанием звуков, что человек, природа и искусство – едины. Понять это помогают незабываемое сочетание звуков великого талантливого композитора.
Сочинение на тему Моя любимая музыка 4 класс от имени девочки
Я настоящий поклонник современной музыки. Среди любимых жанров могу выделить поп, рок и реп. Казалось бы такое различие в жанрах-странно, но на самом деле все зависит от настроения. В каждой из этих категорий у меня есть любимые исполнители, за которыми я слежу. Так как, я занимаюсь современными танцами, то в основном я слушаю быструю иностранную поп-музыку, она очень заводная, энергичная, сразу хочется танцевать. Такая музыка помогает улучшить настроение, проснуться утром или что-то делать.
Если взять реп-индустрию, то для многих первым на ум приходит грустный реп про любовь, из-за которого многие не терпят этот жанр. Но, песни про любовь есть везде, поэтому исходя только из таких соображений не стоит ставить крест на реп-музыке, просто нужно тщательнее внедряться в изучение исполнителей. Я люблю делиться своей музыкой с друзьями, люблю обсуждать новые клипы или какие-то музыкальные истории.
Одной из главных тем для меня, касающихся музыки это посещение концертов. Для меня это одни из лучших моментов, какие только могут быть. То чувство, когда приходишь на концерт любимого исполнителя непередаваемо, то, как ты стоишь там и не веришь своим глазам, а потом еще долгое время ходишь и не можешь прийти в себя. Всё это касается музыки, которую я слушаю каждый день, но помимо современных жанров, я уделяю особое место для классической музыки.
Доказано положительное влияние такого типа на психологическое состояние, она помогает успокоится, лучше спать, а так же способствует умственной деятельности. Поэтому, делая уроки или приходя домой после тяжелого дня я поддаюсь действию такой расслабляющей музыки.
Проблема родительской любви сочинение
Любовь – это понятие обширное. Это чувство можно испытывать к Родине, родителям, друзьям, к противоположному полу. Но родительская любовь – самая сильная, бескорыстная, нежная, трепетная, огромная, бесконечная. Счастливы те люди, которым удалось испытать это чувство.
Никто на белом свете не переживает так за детей, как мама и папа. Сколько бы ни было человеку лет, два года или сорок лет, для мамы он остается всегда ребенком. Только родители искренне будут переживать, верить, надеется, молится за благополучие своего чада. Даже во время болезней мама будет просить Бога перенести всю боль и тяготы на ее плечи, только бы ее малышу стало легче. Во время ВОВ родители отдавали последний кусок хлеба ребенку, а сами оставались голодными.
Подробнее…
Как наказан человек изменивший своей мечте
Автор рассказывает о Кольке Велине, обычном парне из “глухой, далекой” деревни, “где до ближайшей станции больше ста километров”, а “жизненная стезя каждого человека” ровна и проста. Однако герой С. В. Мезенцева не обычен: он живет в объятьях мечты, несвойственной сельским мальчишкам, мечты о небе. Исполнить свое желание, подняться над облаками на серебристых крыльях, несущих “его над влажным снегом”, парень не смог: струсил и вернулся домой, так и не переступив порог летного училища.
Подробнее…
Сочинение Мой любимый композитор (Моцарт, Бетховен)
Вольфганг Амадей Моцарт – виртуоз-музыкант и композитор немецкого происхождения. Он был идейным вдохновителем, на его работах вырос Людвиг ван Бетховен.
Его имя несет любовь к Богу и любим им же.
Музыка Моцарта – это превосходная классика 18 века. Его работы пропитаны жизнью, всеми состояниями души.
С самого детства Вольфганг питал любовь к музыке, что было крайне трудно оставить без внимания. Он был настолько одаренным ребенком, прирожденным музыкантом, что временами мог воспроизвести на музыкальном инструменте услышанную где-либо ранее композицию.
И уже в возрасте пяти лет сочинял свои собственные пьесы. У юного музыканта и будущего композитора с мировой славой было гораздо больше времени для занятия музыкой, так как школу Вольфганг не посещал, ведь его отец дал ему отличное образование на дому.
В шесть лет Вольфганг Амадей Моцарт отправился в свое первое гастрольное путешествие, а сестра юного таланта обладала очаровательным вокалом, что отразилось как нельзя лучше на их выступлениях, а сопровождал маленьких звездочек отец.
Семья Моцартов объездила Германию, посетила Бельгию, Англию, Францию, Нидерланды и Швейцарию. Они полностью погрузились в лучи ошеломительного успеха, музыка юного композитора пришлась по душе слушателям, которые выстраивались в огромную очередь, чтобы попасть на концерт.
После этого путешествия интерес к юным особам музыкального мира лишь удвоился.
Где бы и в каком возрасте Вольфганг Амадей Моцарт не выступал, абсолютно все были заворожены и находились в полном восторге от его творчества.
Вольфганг считал наслаждением то, что все свои работы он слышал в своей голове полностью, а не отдельными кусочками, что значительно облегчало процесс работы над созданием новой композиции.
За его плечами огромное количество композиций, которые поглотили всех ценителей классики. Количество его работ перевалило за несколько сотен. Самые знаменитыми являются:
- Реквием (Моцарт так и не успел закончить произведение, но несмотря на это, оно является одним из самых известных его работ).
- Турецкий марш.
- Маленькая вечерняя серенада.
- Свадьба Фигаро.
- Волшебная флейта.
- Дон Жуан.
Помимо его таланта, в его музыке есть характерное звучание, слыша которое всегда можно почувствовать руку величайшего композитора.
Бетховен
Людвиг ван Бетховен – композитор и пианист немецкого происхождения. Его музыка – это бесспорно классика в мире творчества.
В совсем юном возрасте, в возрасте 10 лет, начались первые шаги маленького Людвига к мировой славе, и последующие 46 лет он творил музыкальные шедевры, которые впоследствии дарил миру. О том, что у юного композитора прирожденный талант стало понятно сразу же, как только он коснулся руками инструмента.
Любимым занятием Людвига, помимо мира музыки, было чтение.
Его любимыми авторами были драматург с английскими корнями Ульям Шекспир, поэт Древней Греции – Гомер, Иоганн Вольфганг фон Гёте – писатель немецкого происхождения, Фридрих Шиллер – немецкий драматург, мыслитель и писатель. Людвиг ван Бетховен был истинным полиглотом – он в совершенстве владел латынью, французским и итальянским языками.
Его проблема в виде глухоты никоим образом не лишила его музыку чувственности, искренности и души. Музыка немецкого композитора-классика по сей день пленяет своей утонченной притягательностью, ранимостью и умиротворенностью. Его произведения проникают до самых глубин души и не покидают их, ноты способны будоражить до мурашек.
В копилке Людвига ван Бетховена свыше пяти сотен композиций различного рода, он писал, как сонаты, так и оперы, марши, каноны, арии, песни, вальсы, багатели, увертюры, симфонии, вариации, струнные и фортепьянные квинтеты, квартеты, трио, однако, пожалуй, самые знаменитые его работы это:
— Соната для фортепиано №14, ор. 27 №2 или же известная под названием «Лунная соната». Сложно встретить человека, который бы ни разу не слышал данное произведение, ведь таких людей не существует.
Данную сонату можно слушать бесконечно, она не способна стать заурядной. — Симфония №5, ор. 67. Первые ноты создают атмосферу таинственности и интриги. Музыка отчетливая, со своим тактом.
— Багатель No.
25 ля минор, WoO 59, известная всем под названием «К Элизе».
Трогательная история любви, но к кому именно, достоверно неизвестно, так как Людвиг ван Бетховен обладал неразборчивым почерком, поэтому есть несколько предположений: то ли багатель посвящена своей близкой подруге Элизабет, то ли своей наставнице Терезе.
Другие сочинения:
← Моя любимая песня↑ На свободную темуЗдоровье →
- О чём заставляет задуматься роман Преступление и наказание Достоевского сочинениеО чем заставляет задуматься роман Достоевского «Преступление и наказание»? Великий философ, психолог семнадцатого века, — это, безусловно, Федор Михайлович Достоевский, который, написав знаменитый роман «Преступление и наказание»
- Герои произведения Доктор Живаго Пастернака (характеристика)Произведение является автобиографической прозой, создаваемой на протяжении десятилетия, награжденной Нобелевской премией.
- Музыка революции в поэме Блока ДвенадцатьЭта поэма Блока вся наполнена революционной музыкой в том смысле, что в ней дух революции, её ритм, ощущение, а не в том, конечно, что там цитируются революционные гимны.
- Сочинение Чиновники в изображении ГоголяВ своих известных произведениях Н.В. Гоголь часто поднимает социальную тематику и обращается к образам местного чиновничества. Как правильно, действия в комедиях писателя не привязаны к конкретным населенным пунктам
- Образ и характеристика Веры в романе Герой нашего времени Лермонтова сочинениеВера является второстепенным персонажем произведения «Герой нашего времени». Ее образ дает полное описание основному герою – Печорину. Вера была единственным дорогим человеком для Печорина.
Источник: https://sochinite.ru/sochineniya/sochineniya-na-svobodnuyu-temu/moj-lyubimyj-kompozitor
Несколько интересных сочинений
- Стать звездой, покорить Эверест, переплыть океан-небольшой перечень того, что может сделать человек. У каждого есть мечты и все они могут сбыться. Но, к сожалению, на пути к успеху встречается множество преград.
- Образ и характеристика Анны Андреевны в комедии Ревизор Гоголя сочинение
В комедии Николая Васильевича Гоголя «Ревизор» Анна Андреевна является женой городничего Антона Антоновича Сквозник-Дмухановского. Анна Андреевна является не очень умной женщиной и ей все равно как пройдет ревизия - Сочинение Моя любимая музыка
Я настоящий поклонник современной музыки. Среди любимых жанров могу выделить поп, рок и реп. Казалось бы такое различие - Анализ рассказа Горького Коновалов сочинение
В данном рассказе пишется о том, что в пекарню, где работал Максим, хозяин нанимает еще одного пекаря, которого зовут Александр Коновалов. Человек лет тридцати, но в душе ребенок. Коновалов рассказывает Максиму о своих многочисленных девушках
Всі ми звикли до того, що останнім часом людина вважає себе господарем природи, а чи дійсно воно є так? На прикінці двох останніх сторіч ми вже знаємо роль людини всесвіті
Мочалов Иван
Сочинение на тему «Мой любимый композитор» Мочалова Ивана признано лучшей на конкурсе сочинений в выездном классе Камышловский БОУ ДОД «Любинская ДШИ» среди старшеклассников. Данная работа заслуживает высоких оценок, т.к. является ярким примером качественного выполнения творческих работ на предметах музыкально-теоретического цикла.
Тема «Мой любимый композитор» (My favourite composer)
I can say that I am lucky because I love classical music. My mother listened to nobody but classical composers in my childhood, so I pretty much grew up on them. She told me that fashion in music comes and goes but classical music remains. Thanks to my mom I understand this kind of music, its power and value. It can move you to tears, inspire you with the new life and affect you emotionally.
It’s hard for me to pick up just one favourite composer because there are too many great and talented ones: Mozart, Bach, Rachmaninoff, Beethoven, Strauss, Tchaikovsky and many others. But I usually say that I’m a big fan of Vivaldi. I love his style. His music is quite emotional and sometimes serious and complicated. It goes without saying that his famous “The four seasons” is one of my favourites. This music depicts moods and scenes from each season of the year. And “Autumn” is my number one. It’s very light, elegant and festive. This piece of music always makes me happy and positive. It even makes me dance around the house. I am also moved by Vivaldi’s Concertos. They are fabulous, to my mind.
The great composer was born in 1678 in Venice. His father was a violinist, so he taught Antonio to play the violin from his early childhood. Very few people know that Antonio was also the main Catholic priest in the church of Santa Maria. Vivaldi’s repertoire is enormous, it includes more than 800 world-famous vocal and chamber pieces of music. He lived and worked in the Baroque era and created 46 operas, 90 sonatas and 500 concertos.
Перевод
Могу сказать, что мне повезло, потому что я люблю классическую музыку. Моя мама не слушала никого, кроме классических композиторов, поэтому я, в большой степени, выросла на них. Она говорила мне, что мода в музыке приходит и уходит, но классическая музыка остается. Благодаря маме, я понимаю эту музыку, ее силу и ценность. Она может тронуть тебя до слез, вдохновить в тебя новую жизнь и сильно повлиять на тебя эмоционально.
Для меня сложно выбрать лишь одного любимого композитора, потому что существует слишком много великих и талантливых: Моцарт, Бах, Бетховен, Штраус, Чайковский и многие другие. Хотя обычно я говорю, что я большая фанатка Вивальди. Мне нравится его стиль. Его музыка довольно эмоциональна и иногда серьезна и сложна. Разумеется, его знаменитые «Времена года» являются моим фаворитом. Эта музыка описывает настроение и сцены каждого времени года. А «Осень» — это мой номер один. Она очень легкая, элегантная и торжественная. Это произведение всегда делает меня счастливым и позитивным. Оно даже может заставить меня танцевать по дому. Концерты Вивальди также производят на меня впечатление. Они восхитительны, по моему мнению.
Великий композитор родился в 1678 году в Венеции. Его отец был скрипачом, поэтому он научил Антонио играть на скрипке с самого раннего детства. Очень немногие знают, что Антонио был также главным католическим священником в соборе Санта Марии. Репертуар Вивальди огромен, он включает более 800 всемирно известных вокальных и камерных музыкальных произведений. Он жил и творил в эпоху барокко и создал 46 опер, 90 сонат и 500 концертов.
Популярные
- Тема «Мой любимый актер» (My favourite actor) — —
- Тема «Мое хобби — рисование» (My hobby is drawing) — —
- Тема «Мой университет» (My University) — —
- Тема «Мой любимый певец» (My favourite singer) — —
- Тема «Моя любимая книга» (My favourite book) — —
- Топик «Мое хобби — чтение» (My hobby is reading) — — Просмотров 49363
- Тема «Мода и мое отношение к ней» (Fashion and my attitude to it) — —
Добавить комментарий