Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
Парфёновская СОШ
Исследовательская работа по теме:
«Рассказ о слове»
Учебный проект. Русский язык
Работу выполнили учащиеся 3 класса:
Ткаченко Дарина,
Татаринцева Яна,
Махмадиев Кирилл
Руководитель: Писарева Татьяна Максимовна,
учитель начальных классов
с. Парфёново
2014 г.
Содержание:
Страницы
- Введение ____________________________________ 3
- Основная часть:
Рассказ о слове «Дождь» ________________________ 4
Рассказ о слове «Жара» _________________________ 4 — 5
Рассказ о слове «Дружба» _______________________ 5
- Заключение __________________________________ 6
- Список используемой литературы _________________ 7
- Приложения:
Загадки о слове _______________________________
Стихи о слове _________________________________
Игры со словом _______________________________ 8 — 10
Введение
Всему название дано – и зверю, и предмету.
Вещей вокруг полным-полно, а безымянных нету…
Язык – и стар, и вечно нов!
И это так прекрасно –
В огромном море – море слов
Купаться ежечасно!
А. Шибаев
На уроках русского языка мы обращаемся к разным высказываниям знаменитых людей о языке и речи. Так Лев Успенский писал: «Язык – удивительное орудие, посредством которого люди, общаясь между собой, передают друг другу свои мысли». Знамениты слова Александра Куприна: «Русский язык в умелых руках и в опытных устах – красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен».
Сколько прекрасных слов в русском языке! Слова мир, дружба, родина, Россия звонкие и громкие, богатые и гордые, светлые и радостные. Покоряют своей прелестью, нежностью и лёгкостью слова берёза, солнце, счастье, весна, радость… Удивительной лаской, теплом и светом лучится слово мама. Хорошие, добрые, нежные слова! Мы так привыкли к словам… Читаем, пишем, разговариваем, смеёмся, шутим, поём, а то и поругиваемся. Язык нам нужен, как воздух.
Но как часто мы замечаем за собой и своими одноклассниками, что нужное слово подчас подобрать не так-то просто! Мы постоянно сталкиваемся со многими проблемами: не знаем точного значения слова, не можем избежать повторов в речи, подобрать однокоренные слова для проверки орфограмм корня слова… И когда на уроках русского языка мы познакомились с разными словарями, то решили создать проект «Рассказ о слове» для того, чтобы обогатить нашу речь и впредь не делать ошибок.
Цель: подобрать из разных источников информацию о слове и его окружении; составить словарную статью о слове, участвовать в её презентации.
Задачи: понаблюдать над употреблением слова в пословицах, загадках, поэтических строках; проиллюстрировать свою страничку.
Мы предположили, что каждое слово интересно, поэтому решили выполнить проект индивидуально, чтобы получить как можно больше знаний. И сегодня представляем только несколько наших работ.
Основная часть
Слово «дождь»
Произносим до/шть/, пишем дождь.
- Из «Толкового словаря» я узнал лексическое значение слова.
Дождь – атмосферные осадки в виде водяных капель, струй.
- Поработав со «Словарём однокоренных слов», я собрал «семью» слова дождь:
«дождик, дождичек, дождливый, задождило, дождевик».
- Благодаря словарю синонимов я могу заменить это слово на близкие по значению: осадок, слякоть, ливень, ситник, ситничек.
- У слова дождь есть антоним: дождь – засуха.
- «Фразеологический словарь» помог мне узнать устойчивые выражения со словом. Про очень сильный дождь можно сказать «Льёт как из ведра».
- В речи слово дождь сочетается с другими словами: грибной, проливной, тёплый, летний, сильный.
- Предложения со словом:
Дождь зарядку делал в шесть,
Разбудил на крыше жесть,
Энергично бил по жести,
Совершая бег на месте.
Пословица:
Дождь идёт не там, где просят, а там, где косят. (Так говорят, когда во время покоса идёт дождь).
Загадка. Приложение №2.
Стихотворение:
С.Я. Маршак «Гроза днём» (приложение № 1).
Слово «жара»
Произносим слово жара, пишем — жара.
- Лексическое значение: жара – жаркая погода; жар.
- Однокоренные слова: жара – жар, жарища, жаркий, жарковато, сжариться, жарить.
- Синонимы: жара – солнцепёк, зной.
- Антонимы: жара – мороз, холод.
- Фразеологизмы: «Загребать жар чужими руками». (Пользоваться результатами чужого труда).
- Сочетаемость слов: первая, летняя, поздняя (жара).
- Предложения: Всё лето стоит жара. В бане жарко.
Из стихотворения Роберта Рождественского:
Я такой жары ещё не помню…
Жарко паутине. Жарко полю.
Загадка. Приложение №2.
Пословица:
Против жары и камень треснет. (Трудно переносить сильную жару).
Стихотворение О. Молоканова «Солнышко» (приложение №1).
Слово «дружба»
Произносим дружба, пишем дружба.
- Лексическое значение: дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.
- Однокоренные слова: дружить, дружелюбие, дружный, дружище, дружок, друг, подруга.
- Синонимы: доверие, близкие отношения, привязанность, товарищество, братство.
- Антонимы: дружба – ссора, вражда.
- Фразеологизм: «Дружба дружбой, а денежки врозь». (Как бы ты ни доверял своему другу, а кошелёк у каждого отдельный).
- Сочетаемость слова: крепкая, прочная, на века, настоящая (дружба).
- Предложение: Между собакой Жучкой и котом Васькой завязалась дружба.
Пословица:
Где нет дружбы, там нет успеха. (У каждого из нас должен быть друг, который при необходимости выручит).
Загадка:
Рождается в беде, а закаляется в труде. (Дружба).
Стихотворение я нашла в Интернете. Автор Юрий Энтин. (Приложение №1).
Игры со словами. Приложение №3.
Заключение
Работать нам было интересно. В результате работы над проектом мы поняли, что о каждом слове русского языка в различных источниках можно найти интересную информацию. Эту работу мы будем продолжать постоянно. Надеемся, что наши проблемы с орфографическими и речевыми ошибками будут разрешаться с помощью словарей.
Литература:
- «Большой фразеологический словарь для детей». М., 2010. Стр. 51, 59, 99.
- В.П. Канакина, В.Г. Горецкий. «Русский язык». Учебник. 3 класс. «Словарь однокоренных слов». М., Просвещение, 2013. Стр. 151.
- С.И. Ожегов и Н.Ю. Шведова «Толковый словарь русского языка». Москва, 2010. Стр. 171, 181, 190,
- Словарь синонимов, антонимов и омонимов. М., 2011. Стр. 27, 28, 31, 145.
- Интернет – ресурсы.
Приложения
Приложение №1.
«Стихи о слове»
С.Я. Маршак
Гроза днём
По небу голубому
Проехал грохот грома,
И снова всё молчит.
А миг спустя мы слышим,
Как весело и быстро
По всем зелёным листьям,
По всем железным крышам,
По цветникам, скамейкам,
По вёдрам и по лейкам
Стеклянный дождь стучит.
О. Молоканова
Солнышко с неба
Жаркими лучами
Обнимает полдень
Июльского дня.
Бабочка красавица
Под листочек прячется.
Опаляет крылышки
Знойная пора.
Пожалело солнышко
Спряталось за тучку.
Дождь пролил прохладой
В летнюю жару.
Распускаются цветы,
Песнь запели соловьи
Спасибо солнце за тепло,
А тучке — за дожди.
Юрий Энтин
Дружит с солнцем ветерок,
А роса – с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.
Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Никогда не надо!
Приложение № 2
«Загадки о слове»
Всегда во рту, а не проглотишь.
Если б не было его, не сказал бы ничего.
Шёл долговяз – в сыру землю увяз. (Дождь).
Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и всё вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это — …. (дождь).
С утра мы бегали по полю…
Набегались, конечно, вволю.
К тому же наш футбольный мяч
Вдруг стал, как колобок, горяч.
Уже двенадцать, в тень пора.
На солнце страшная …. (жара).
Я на пляже разогретом
Жду ребят горячим летом.
И, спасаясь от меня,
В речке плещет малышня.
А зверюшки в эти дни
Укрываются в тени. (Жара, зной)
Приложение №3.
“Игры со словами»
В слова можно играть. Например, есть такая игра, как «Волшебные цепочки».
Барабан – банка – катер – термос – мостик – тик-так – такса – сажа – жаба.
Анаграммы – придумать новые слова, переставляя буквы.
Атлас – салат, адрес – среда, автор – товар.
«Наоборот».
Маленький – большой, чёрный – белый, горячий – холодный.
«Найди слово в слове».
Юность – нос, сон, тон.
«Занимательные модели».
— у – сук, суп, бук.
Приложение №4.
«Пословицы о слове»
Видна птица по перьям, а человек по речам.
Много сказано, а послушать нечего.
Не стыдно молчать, коли нечего сказать.
Доброго времени суток желает ШколаЛа всем своим читателям, а особенно тем, кого судьба в этом учебном году забросила в третий класс. Сегодняшняя статья актуальна именно для вас. Речь пойдет про проект Рассказ о слове.
Про тот самый, который задают по русскому языку.
Про тот самый, который только на первый взгляд кажется довольно простым.
Давайте сразу к делу! Чтобы узнать, что конкретно от нас требуется, заглянем в учебник.
Задание из учебника
Проекту в учебнике отведена целая страница.
На этой странице составители учебника рассказывают нам о слове «мороз».
Они подбирают к нему синонимы, антонимы, однокоренные слова. Раскрывают лексическое значение и указывают, как оно пишется и как слышится. А еще подбирают такие слова, с которыми «мороз» сочетается, ищут и находят его в пословице, загадке и фразеологизме. Ну и в конце концов подбирают красивое «классическое» предложение.
А что предлагают сделать ученикам? Все то же самое. Только про какое-нибудь другое слово. А еще предлагают работу проиллюстрировать, а потом устроить презентацию проекта в классе.
Вроде понятно всё. Давайте приступать. Начнем с плана.
План работы
Составляя план, мы ориентировались на пример проекта из учебника. Вот что у нас получилось.
- Выбрать слово
- Разобраться, как мы это слово пишем, а как произносим.
- Найти в словаре лексическое значение выбранного слова.
- Подобрать однокоренные слова.
- Подобрать синонимы.
- Подобрать антонимы.
- Найти фразеологизм, в котором присутствует исследуемое слово и понять, что этот фразеологизм означает.
- Подобрать слова, которые хорошо сочетаются с выбранным словом.
- Найти пословицу, в которой присутствует выбранное слово.
- Найти загадку, отгадкой к которой будет рассматриваемое слово.
- Найти в художественных произведениях красивое предложение, содержащее исследуемое слово.
- Оформить проект.
- Проиллюстрировать проект.
Вот как! Целых 13 пунктов.
Прежде чем приступать к приведению нашего плана в исполнение, давайте разберемся с некоторыми моментами, которые могут вызвать затруднение.
Что такое лексическое значение? Это как раз то, что означает слово. Лексическое значение ищите в толковых словарях, которых полно в интернете.
Что такое однокоренные слова. Это такие слова, которые имеют один и тот же корень.
Синонимы. Это слова одной части речи, разные по звучанию, но близкие по значению. Синонимы могут заменить друг друга в предложении, не поменяв существенно его смысла.
Антонимы. Это тоже слова одной части речи, они звучат и пишутся по-разному и значения они имеют противоположные. Антонимы не могут заменить друг друга в предложении, вернее могут, только тогда предложение поменяет свой смысл.
Ну и еще предлагаем разобраться с тем, что такое фразеологизм.
Если попробовать объяснить просто, то это сочетание слов, которое часто употребляется в разговорной речи и имеет определенное значение, но только не то, которое вы слышите. Да уж, просто не получилось)
Попробуем на примере объяснить. Вот мы говорим: «Вася дал сдачи Егору». Если воспринимать буквально, то получается, что Егор что-то, видимо, у Васи купил, а Вася Егору что-то продал и потом отсчитал определенную сумму денег и отдал Егору сдачу.
Но! Словосочетание «дал сдачи» — это фразеологизм, поэтому буквально его мы не воспринимаем и понимаем, что, видимо, Егор дал Васе в лоб, а Вася за это дал Егору в ухо, то есть «дал сдачи». Уф… Кажется теперь понятнее получилось.
Все остальное в задании вроде как понятно.
Давайте приступать. Проект мы будем выполнять вместе с Сашей Романцовым. Саша – третьеклашка. Начнем с выбора слова, которое будем исследовать.
Выбор слова
Нужно сказать, что трудности начались уже на первом этапе. Оказывается, не так уж просто выбрать слово, к которому потом будет просто подобрать синонимы и антонимы. Вначале мы решили взять «календарь». Знаете вы синоним к этому слову? А антоним?
Оставили мы с Сашей в покое «календарь» и взялись за «телефон» и опять тупик. Где синонимы? А антонимы где?
Нужно сказать, что слов мы перебрали немало, прежде чем поняли, что в данной работе не стоит привязываться к существительным, обозначающим предметы. Проще взять существительное абстрактное, его еще называют отвлеченное. То есть существительное, которым можно описать какое-либо понятие, состояние, действие, качество.
Лучше взять такое слово, которое означает то, что нельзя потрогать руками или сбросить с горы вниз. Как, например, можно потрогать руками «красоту» или «осень»? Вот такие слова лучше и выбирать.
В результате мы выбрали слово «ветер», будем рассказывать про него.
Рассказ о слове «ветер»
Как пишем и как произносим?
«Ветер» относится к словарным словам. Проблему представляет вторая гласная «е». Её совсем не слышно при произношении.
Когда указываем, как мы слово произносим, вместо буквы «е» после буквы «т» в квадратных скобках пишем букву, которая слышится, то есть «и».
Да, и еще указываем, где ударение стоит.
Лексическое значение
Разные словари дают разные определения «ветра».
Мы выбрали самое простое.
Однокоренные слова
Здесь ничего сложного не было.
Подобрали пять однокоренных слов к герою нашего проекта.
Синонимы
В качестве синонимов брали такие слова, которые тоже означают то, что дует, задувает, а порой и сдувает.
У нас получилось пять синонимов.
Заодно, пользуясь случаем, мы с Сашей расширили кругозор, выяснили, что есть такое «бриз», и что такое «муссон».
Антонимы
Антонимов нашлось меньше, чем синонимов. Всего два.
Но и их для проекта будет достаточно.
Фразеологизм
Выбрали такой – «Ветер в голове».
Так говорят о пустом, крайне легкомысленном человеке.
Сочетаемость слова
Самый простой пункт плана, справились с ним на раз два.
Пословица
А вот и наша «ветреная пословица»
Загадка
И «ветреная» загадка тоже имеется, даже в стихах.
Предложение
Осталось только предложение подобрать. Выбрали одно из произведения «Макар Чудра» Максима Горького.
Вся информация собрана. Время оформлять наш проект.
Пример оформления проекта
Можно воспользоваться советом составителей учебника, взять обыкновенный лист бумаги и красиво на нем написать всё про исследуемое слово. Но мы были бы не мы, если бы не придумали что-нибудь поинтереснее.
Мы сделали слегка интерактивный планшет.
Вот так он выглядит с одной стороны.
А вот так с другой.
Давайте рассмотрим его подробнее.
В верхнем левом углу написали название проекта, имя автора и класс.
В верхнем правом углу разместили слово, о котором идет речь в работе, так как оно пишется.
Этот элемент интерактивный, если приподнять листочек с «ветром» вверх, то мы увидим еще и как это словечко произносится.
В нижнем левом углу передней стороны нашего планшета мы «построили» домик. На дверцах написано «синонимы» и «антонимы».
Дверцы открываются и слева можно прочитать список наших синонимов, а справа – антонимов.
В домике, видимо, топится печка. Из трубы идет дымок. А на дымке написано лексическое значение.
Перемещаемся по планшету вправо-вниз и видим дерево. Это блок с однокоренными словами.
Также добавили декоративных элементов для красоты: птичек, бабочек, собаку.
Переворачиваем планшет.
Вверху сияет солнце, на нем написано «ветер». Вокруг солнышка плавают облачка и на каждом словечко, с которым «ветер» отлично сочетается.
Не забываем, что проект должен быть с картинкой. Сразу под солнышком имеется место для иллюстрации. Здесь Саша нарисовал речку, маки и ветер. Это картина к использованной в проекте загадке.
Слева от картинки блок с пословицей.
Но не только с пословицей. Если перевернуть блок вверх, то мы увидим…
Загадку.
Таким же образом устроен блок, который находится справа от иллюстрации.
На нем у нас фразеологизм.
А если перевернуть, то и расшифровка фразеологизма.
Предложение разместили внизу и просто написали его шариковой ручкой, выделив фломастером только «ветер».
Вот такой веселенький проект «Рассказ о слове» получился у нас с Сашей.
Как всегда, готовы поделиться с вами шаблонами для изготовления такого же чуда по русскому языку. Если интересно, пройдите, пожалуйста, в наш магазинчик, там все подробно написано.
Хорошая новость! В период с 30 декабря 2021 года по 9 января 2022 года в нашем магазине действуют Новогодние скидки! Не пропустите!
А мы пока поделимся с вами подборками информации про еще шесть разных слов, которые нам удалось собрать.
Информация про другие слова
Утро
Пишем — «утро».
А произносим — «утр[а]».
Лексическое значение: часть суток следующая за ночью и предшествующая дню.
Синонимами к «утру» могут быть: «зорька», «рассвет», «рань».
Антонимами – «вечер» или «ночь».
В качестве фразеологизма можно взять: «Утро вечера мудренее». Он означает, что делать дела или принимать какие-то важные решения лучше с утра, а не вечером.
Каким может быть утро? Завтрашним, ранним, холодным, воскресным, солнечным.
А вот пословица с загадкой.
Предложение можно взять из творчества И.С. Тургенева.
Обед
Пишем — «обед».
Произносим — [а]бе[т].
Обед – основной прием пищи, обычно приуроченный к середине дня, между завтраком и ужином.
«Обед» – «обедня», «обеденный», «пообедать», «послеобеденный», «пообедавший».
Синонимы к «обеду»: «пир», «трапеза», «ланч», «кушанье».
Антонимы – «завтрак», «ужин».
В качестве фразеологизма подойдет фраза «Сто лет в обед». Так говорят о чем-то древнем, давным-давно случившемся или о человеке очень преклонного возраста.
Каким может быть обед? Праздничным, званным, вкусным, сытным, горячим.
С предложением помог справиться А.П. Чехов.
Вопрос
Пишется — «вопрос».
Произносится — «в[а]прос».
Вопрос – обращение, направленное на получение каких-нибудь сведений, требующее ответа; нечто неясное, до конца неизвестное.
«Вопрос» – «вопросник», «вопросик», «вопрошающий», «вопросительный», «вопрошать».
Синонимы к «вопросу»: «задача», «проблема», «загадка», «задание».
Антонимы – «ответ», «решение», «отгадка».
Фразеологизм – «Вопрос жизни и смерти». Так говорят о каком-то очень важном деле.
С какими словами сочетается «вопрос»? Трудный, риторический, больной, важный, большой.
В качестве предложения можно использовать известнейшую строчку из «Гамлета» Шекспира.
Красота
Пишем — «красота».
Говорим — «крас[а]та».
Красота – все красивое, прекрасное, то, что доставляет эстетическое, нравственное, художественное наслаждение.
«Красота» – «краса», «красавица», «красотка», «украшение», «красиво».
Синонимы к «красоте»: «прелесть», «неотразимость», «загляденье», «великолепие», «чудо».
Антонимы – «уродство», «уродливость», «безобразие».
Фразеологизм можно использовать такой – «Красота неземная». Так говорят об очень красивом, ярком человеке.
Какая бывает красота? Абсолютная, ангельская, редкая, мужская, женская.
Загадку про слово «красота» нашли всего одну. Она довольно замороченная, так что, если будете использовать её в своей работе, обсудите её с ребенком, чтобы он понимал, что к чему.
Предложение. Опять у Максима Горького позаимствовали.
Свет
Пишем — «свет».
Произносим — «свет».
Свет – тот или иной источник освещения; Земля, Мир, вселенная, а также люди населяющие Землю.
«Свет» – «светлица», «светлячок», «светофор», «светило», «светлый».
Синонимы к «свету» — «блеск», «сияние», «мир», «яркость», «блеск».
Антонимы – «тьма», «мгла», «темнота».
Можно взять фразеологизм «На край света». Очень далеко, куда угодно, в любое самое далекое место.
Какие слова сочетаются со словом «свет»? Белый, солнечный, включить, увидеть, яркий.
Предложение из произведения всё того же Максима Горького.
Чистота
Пишем — «чистота».
Говорим — «чист[а]та».
Чистота – чистое состояние, чистый вид чего-нибудь; всё, что считается незапятнанным, не входящим в состав какой-либо смеси.
«Чистота» – «чистый», «чисто», «чистюля», «начисто», «нечистоты».
«Чистые» синонимы: «аккуратность», «опрятность», «марафет», «прибранность».
«Чистые» антонимы: «грязь», «беспорядок», «сор», «загрязненность».
Фразеологизм «Чистота — залог здоровья» говорит нам о том, что чтобы быть здоровым, нужно содержать в чистоте своё тело, дом, планету.
Какие слова хорошо сочетаются со словом «чистота»? Стерильная, кристальная, абсолютная, образцовая, экологическая.
Предложение из произведения Н.В. Гоголя.
Ну вот еще с одним проектом для третьего класса разобрались. Надеемся, информация была для вас полезна.
Приобрести шаблоны для того, чтобы сделать такой же красивый проект-планшет «Рассказ о слове» как у нас, можно здесь.
Обратите внимание на блоге «ШколаЛа» есть и другие статьи, которые могут быть полезны для подготовки школьных «лингвистических» проектов:
- Почему октябрь назвали октябрем?
- Моя любимая буква «А»
- Моя любимая буква «Б»
- Проект «Живая азбука»
- Почему сентябрь назвали сентябрем?
Также ШколаЛа может предложить вам отличные, проверенные временем и школой шаблоны портфолио для мальчиков и для девочек.
На сегодня все!
До новых встреч!
Рассказ о слове.
Проектная работа по русскому языку учащихся 3-А класса Муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1» города Армянска Республики Крым
Учитель: Гавриленко Татьяна Петровна
произносим.
записываем.
- Лексическое значение слова:
Раскалённое небесное тело шарообразной формы, вокруг которого вращается Земля, а также другие планеты.
2. Однокоренные слова: солнышко, солнечный.
Синонимы: светило.
Антонимы: —
Фразеологизм: Место под солнцем (право на существование)
4. Сочетаемость слова: яркое, красивое, жаркое, магматическое … (солнце).
5. Пословица. Месяц – серебро, а красное солнышко – золото.
6. Загадка. Доброе, хорошее, на людей глядит,
А людям на себя глядеть не велит.
7. Предложение. С неба льются горячие лучи солнца, и золотится спелая рожь.
Автор: Антонюк София.
произносим.
записываем.
- Лексическое значение слова:
Распространенная растительность зелённого цвета.
2. Однокоренные слова: травинка, травушка.
Синонимы: газон.
Антонимы: —
Фразеологизм: Хоть трава не расти. (безразличие)
4. Сочетаемость слова: весенняя, высокая, сочная, первая… (трава).
5. Пословица. Худую траву с поля вон.
6. Загадка. Весной появляется,
А зимой скрывается. Что это?
7. Предложение. Вышла на улицу и пробежалась по зелёной травке.
Автор: Кудашкина Ева.
произносим.
записываем.
- Лексическое значение слова:
Товарищ, названный брат, побратим, но не родственник.
2. Однокоренные слова: дружить, дружба, друзья.
Синонимы: товарищ, приятель.
Антонимы: — враг, недруг.
Фразеологизм: Друг ситный.
4. Сочетаемость слова: лучший, верный, хороший… (друг).
5. Пословица. Без друга – на сердце вьюга.
6. Загадка. На контрольной даст списать,
С ним всегда легко болтать.
Если надо, даст совет,
Знает мой любой секрет.
Радость делит он со мной,
За меня всегда горой.
Коль беда случится вдруг,
Мне поможет верный… (друг)
7. Предложение. Мы с другом пошли на футбол.
Автор: Каськов Илья.
произносим.
записываем.
- Лексическое значение слова:
1.Одно из трёх состояний воды.
2. Холодная, замёрзшая вода.
2. Однокоренные слова: ледяной, ледышка, гололёд.
Синонимы: —
Антонимы: —
Фразеологизм: Лёд тронулся. (дело сдвинулось с мёртвой точки)
4. Сочетаемость слова: крепкий, прозрачный, холодный… (лёд).
5. Пословица. Злоба, что лёд: до тепла живёт..
6. Загадка. Прозрачен, как стекло,
А не вставишь в окно.
7. Предложение. Над землёй мороз.
Что не тронь – всё лёд. (В. Цой).
Автор: Безпалько Роман.
произносим.
записываем.
- Лексическое значение слова:
Сравнительно небольшое крестьянское поселение.
2. Однокоренные слова: деревушка, деревенский.
Синонимы: — село, хутор.
Антонимы: —
Фразеологизм: Потемкинская деревня ( обман с явной целью приукрасить положение).
4. Сочетаемость слова: родная, любимая… (деревня).
5. Пословица. Злоба, что лёд: до тепла живёт..
6. Загадка. Город царство,
А деревня рай.
7. Предложение. Туристы приехали посмотреть на дивную деревню.
Автор: Микаилова Айтадж.
произносим.
записываем.
- Лексическое значение слова:
одно из четырёх времён года, между весной и осенью, характеризующееся наиболее высокой температурой окружающей среды..
2. Однокоренные слова: летний.
Синонимы: — сезон.
Антонимы: — зима.
Фразеологизм: Бабье лето ( тёплые, солнечные дни в конце сентября).
4. Сочетаемость слова: жаркое, весёлое, урожайное… (лето).
5. Пословица. Худо лето, когда солнца нету.
6. Загадка. Солнцем озеро согрето,
Всех зовёт купаться лето.
7. Предложение. Лето красное пропела, оглянуться не успела, как зима катит в глаза.
Автор: Смелов Антон.
произносим.
записываем.
- Лексическое значение слова:
1.Одно из трёх состояний воды.
2. Холодная, замёрзшая вода.
2. Однокоренные слова: ледяной, ледник, леденящий, ледокол.
Синонимы: —
Антонимы: —
Фразеологизм: Биться как рыба об лёд.(безуспешные усилия в достижении цели)
4. Сочетаемость слова: крепкий, толстый, холодный, хрупкий… (лёд).
5. Пословица. На языке мёд, а на сердце лёд.
6. Загадка. Зимой — стекло, весной — потекло.
7. Предложение. Весь лес от мороза льдом сковало. (И.П. Гамула).
Автор: Иванов Александр.
произносим.
записываем.
- Лексическое значение слова:
Человек, которому ты доверяешь.
2. Однокоренные слова: подруга, дружба, друзья.
Синонимы: товарищ, приятель.
Антонимы: — враг, недруг.
Фразеологизм: Друг ситный.
4. Сочетаемость слова: лучший, верный, настоящий… (друг).
5. Пословица. Нет друга, так ищи: а нашёл так береги..
6. Загадка. Радость делит он со мной, За меня всегда горой. Коль беда случится вдруг, Мне поможет верный… 7. Предложение. Друг в беде не бросит, лишнего не спросит.
Автор: Савекин Кирилл.
произносим.
записываем.
- Лексическое значение слова:
1.Домашнее животное семейства псовых.
2. О злом, грубом человеке.
2. Однокоренные слова: собачка, собачонка, собачий, собаковод.
Синонимы: пёс.
Антонимы: —
Фразеологизм: Собаку съесть (много повидать и испытать). Жить как кошка с собакой (в постоянной вражде).
4. Сочетаемость слова: служебная, дворовая, охотничья, сторожевая… (собака).
5. Пословица. Всякая собака на своём дворе хозяйка. Собака друг человека.
6. Загадка. Заворчал живой замок,
Лёг у двери поперёк.
Две медали на груди –
Лучше в дом не заходи.
7. Предложение. Собаку держать – это вовсе не шутка.
Построить собачью ей надобно будку.
Весь день мастерил и – Ура!
Готова собачке моей конура.
Автор: Полякова Диана.
произносим.
записываем.
- Лексическое значение слова:
Общее понятие морального сознания, категория этики, характеризующая положительные нравственные ценности.
2. Однокоренные слова: добрый, доброта, добряк.
Синонимы: человечный, душевный, благой.
Антонимы: — зло.
Фразеологизм: По доброте душевной; пользоваться добротой.
4. Сочетаемость слова: вечное, желанное… (добро).
5. Пословица. Учись доброму, так худое на ум не пройдёт.
6. Загадка. Его не видишь, но вид его приятен.
7. Предложение. Самое главное в человеке – это добро и честность.
Автор: Панасюк Дмитрий.
произносим.
записываем.
- Лексическое значение слова:
Влага, прозрачная бесцветная жидкость, напиток..
2. Однокоренные слова: водица, водичка, водный.
Синонимы: — влага.
Антонимы: — сушу.
Фразеологизм: Быстрая вода (что-то быстро уходит)
4. Сочетаемость слова: сильная, быстрая… (вода).
5. Пословица. На текущую воду замок не повесишь..
6. Загадка. На дворе переполох:
С неба сыпется горох.
7. Предложение. И для людей, и для зверей
Нет ничего воды ценней.
Автор: Гриховод Михаил
произносим.
записываем.
- Лексическое значение слова:
Название различных пород жвачного парнокопытного животного с ветвистыми рогами.
2. Однокоренные слова: оленёнок, олений, оленьи, оленевод.
Синонимы: — лань, косуля, козуля.
Антонимы: —
Фразеологизм: Благородный как олень. (отличавшийся красотой и изяществом; высоконравственный, честный, мужественный)
4. Сочетаемость слова: благородный, северный, пятнистый, ездовой… (олень).
5. Пословица. От оленя останутся рога, от человека – имя.
6. Загадка. Словно царскую корону,
Носит он свои рога,
Ест лишайник, мох зелёный
Любит снежные луга.
7. Предложение. Моя душа – олень громадный – псов обезумевших
стрехнёт! (В. Набоков) Автор: Забродин Алексей
произносим.
записываем.
- Лексическое значение слова:
Состояние атмосферы в данной области, характеризующееся горячим, нагретым солнечными лучами воздухом.
2. Однокоренные слова: жаркий.
Синонимы: — зной, пекло.
Антонимы: — холод, мороз
Фразеологизм: Ни жарко, ни холодно . (всё равно, безразлично)
4. Сочетаемость слова: первая, летняя, поздняя… (жара).
5. Пословица. Жара в шапку не нагребешь.
6. Загадка. С утра мы бегаем по полю.
Набегались, конечно вволю.
К тому же, наш футбольный мяч,
Вдруг стал, как Колобок, горяч.
Уже – двенадцать, в тень пора,
На солнце страшная … .
7. Предложение. Появилась жара. И рады мы.
Автор: Волкова Валерия
произносим.
записываем.
- Лексическое значение слова:
Лиственное дерево с белой корой и с сердцевидными листьями.
2. Однокоренные слова: берёзка, берёзонька, березняк, берёзовый.
Синонимы: —
Антонимы: —
Фразеологизм: Заблудиться в трёх берёзках . (не мог разобраться в чём-либо простом)
4. Сочетаемость слова: нарядная, белая, кудрявая… (берёза).
5. Пословица. Берёза не угроза: где стоит там и шумит.
6. Загадка. Разбежались по опушке В белых платьицах подружки.
7. Предложение. Белая берёза под моим окном
Принакрылась снегом, точно серебром.
(С.Есенин)
Автор: Нам Вячеслав
произносим.
записываем.
- Лексическое значение слова:
1.Человек, отличившийся своей храбростью, доблестью и совершающий подвиги.
2. Главное действующее лицо литературного произведения.
2. Однокоренные слова: героизм, героический, геройский.
Синонимы: — храбрец.
Антонимы: — трус.
Фразеологизм: Герой не моего романа. (о мужчине который не нравится)
4. Сочетаемость слова: сильный, мужественный, отважный… (герой).
5. Пословица. Кто за правду герой, тот истинный герой.
6. Загадка. В огне – не горит, в воде – не тонет.
Кто всегда придёт на помощь и спасёт от всех бед.
7. Предложение. Героев нужно знать в лицо.
Автор: Дацюк Ева
произносим.
записываем.
- Лексическое значение слова:
1.Время года, следующее за летом и предшествующее зиме.
2. Время заката, увядания. «Осень жизни, как и осень года. Надо благодарно принимать».
2. Однокоренные слова: осенний.
Синонимы: — храбрец.
Антонимы: — весна.
Фразеологизм: Осень на носу. (приближение холодов)
4. Сочетаемость слова: золотая, поздняя, дождливая… (осень).
5. Пословица. От осени к лету назад поворота нету.
6. Загадка. Пусты поля, мокнет земля,
Дождь поливает, когда это бывает?
7. Предложение. Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила.
Автор: Петров Никита
произносим.
записываем.
- Лексическое значение слова:
Большая радость.
2. Однокоренные слова: счастливый, счастливчик.
Синонимы: — радость, удача.
Антонимы: — несчастье, горе.
Фразеологизм: Ковать счастье. (Стремиться к построению благополучной жизни, решению каких-то проблем . )
4. Сочетаемость слова: семейное, женское, великое… (счастье).
5. Пословица. Семья – это важно, ответственно сложно, но счастье найти одному невозможно!
6. Загадка. Пусть на улице ненастье,
Побыть с родными – это … .
7. Предложение. Есть счастье у нас поверьте,
И всем дано его знать.
Автор: Писанный Елисей
произносим.
записываем.
- Лексическое значение слова:
Поленья для топки.
2. Однокоренные слова: дровней, дровокол, дровосеки.
Синонимы: —
Антонимы: —
Фразеологизм: Кто в лес, кто по дрова. (нет согласия)
4. Сочетаемость слова: сухие, мокрые, колотые… (дрова).
5. Пословица. Бабушка на печь, а дед по дрова.
6. Загадка. Кривы, корявы, залегли, как павы.
А как стали горячи, облизали кирпичи.
7. Предложение. Для него люди – как дрова.
(Шумилов П.Р. «Слово о драконе»)
Автор: Васильева Диана
произносим.
записываем.
- Лексическое значение слова:
Близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.
2. Однокоренные слова: друг, дружелюбный.
Синонимы: — приятельство.
Антонимы: — вражда.
Фразеологизм: Не в службу, а в дружбу. (от чистого сердца)
4. Сочетаемость слова: крепкая, мужская, женская, настоящая… (дружба).
5. Пословица. Дружба не гриб, в лесу не найдёшь.
6. Загадка. Сам не подойдёшь, её не обретёшь.
7. Предложение. Мальчик с девочкой дружил,
Мальчик дружбой дорожил.
Автор: Минайлов Никита
произносим.
записываем.
- Лексическое значение слова:
Хорошие отношения между людьми.
2. Однокоренные слова: друг, друзья.
Синонимы: — приятельство.
Антонимы: — вражда.
Фразеологизм: Дружба на вес золота. (отношения, которые очень высоко ценят)
4. Сочетаемость слова: крепкая, верная, бескорыстная… (дружба).
5. Пословица. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
6. Загадка. Что нельзя испортить злым словом.
7. Предложение. Дружба верная не сломается. (из песни)
Автор: Садовенко Владимир
произносим.
записываем.
- Лексическое значение слова:
Небесное светило, вокруг которого обращается земля и другие планеты.
2. Однокоренные слова: солнечный, солнышко, солнцепёк, солнцестояние.
Синонимы: — светило.
Антонимы: — тьма, луна … .
Фразеологизм: Каждый ищет своё место под солнцем.
4. Сочетаемость слова: яркое, лучистое, горячее, ласковое… (солнце).
5. Пословица. Солнце встанет, так и утро настанет.
6. Загадка. Светит , сверкает, всех согревает.
7. Предложение. Мороз и солнце; день чудесный.
Автор: Усачёв Иван
записываем собака
Лексическое значение слова.
1) Домашнее животное семейства псовых.
2) Названия хищных млекопитающих семейства псовых.
3. О злом, грубом человеке.
4. Знаток, ловкий в каком-нибудь деле человек.
Однокоренные слова:
собака, собачка, собачонка, собачий, собаковод, собаководство, собаковедение…
Фразеологизмы:
Собаку съесть (человек многое повидал и испытал).
Вот где собака зарыта (выяснить истину, найти искомое).
Жить, как кошка с собакой (в постоянной вражде).
Как собака на сене (сам не пользуется чем-либо и другим не даёт).
Синонимы:
пес
Сочетаемость слова:
служебная, дворовая, охотничья, сторожевая… (собака)
Пословицы и поговорки:
Всякая собака на своем дворе хозяйка.
Не бойся собаки, что лает, а бойся той, что молчит да хвостом виляет.
Собака – друг человека.
Каждая собака в своей шерсти ходит.
Собака на того не лает, чей хлеб ест.
Не дразни собаки, и лаять не станет.
Собака кусает не для сытости, а для лихости.
Каков хозяин, таковы у него и собаки.
Загадки:
1. Заворчал живой замок, 2. С хозяином дружит,
Лёг у двери поперек. Дом сторожит,
Две медали на груди — Живёт под крылечком,
Лучше в дом не заходи. А хвост колечком.
3. Кто гуляет по двору,
Забираясь в конуру.
Большая Забияка
Грозная …
6. Предложения про собак:
Стихи.
Собаку держать — это вовсе не шутка.
Построить собачью ей надобно будку.
«Весь день мастерил и построил — Ура!
Готова собачке моей конура».
Во сне напрягаются тёплые лапы,
И ухо чуть-чуть шевелится…
На наших коленях уснула собака:
Ей больше нигде так не спится!
Предложения.
Собака – помощник и друг человека.
Охотничья собака поймала зайца.
Я люблю свою собаку!
Проект «Рассказ о слове»
В последнее время в школе большое внимание уделяется исследовательской и проектной деятельности учащихся. Проект по русскому языку в 3 классе «Рассказ о слове» помогает работе над обогащением словаря учащихся, подбирать из разных источников информацию о словеи его «окружении», составлять словарную статью о слове, где раскрывается лексическое значение слова. В проект включены загадки, пословицы и поговорки.
Улыбка
произносим улы[п]ка
записываем улыбка
Мимическое движение лица, губ, глаз, показывающее расположение к смеху, выражающее привет, удовольствие или насмешку и другие чувства (толковый словарь С. Ожегова)
2. Однокоренные слова:
улыбочка, улыбаться, улыбнись, улыбаться, улыбчивый, улыбающийся, улыбчиво, улыбнуться…
3. Синонимы:
усмешка, ухмылка, оскал, лыба, смех, улыбаха.
Антонимы:
улыбка – слёзы
Фразеологизмы:
Улыбка авгуров (улыбка лжецов или обманщиков)
В Риме авгурами называли жрецов-предсказателей, которые гадали на будущее по полету птиц, их пению, а так же, как клевали зерна, жившие при храме священные куры. Многие люди верили предсказаниям авгурам, однако находились и те, кто относились скептически к этим пророчествам, считая их шарлатанством.
4. Сочетаемость слова:
красивая, шикарная, яркая, лучезарная, лукавая… (улыбка)
5. Пословицы и поговорки:
Где слова привета, там улыбка для ответа.
Счастье, что солнышко: и улыбнется и скроется.
На улыбку нет запрета. Друг на друга глядючи, улыбнешься; на себя глядючи, только всплачешься. От улыбки станет всем светлей. Молодому ошибка — улыбка, старому — горькая слеза.
Загадки:
Есть у радости подруга
В виде полукруга.
На лице она живёт.
То куда-то вдруг уйдёт,
то внезапно возвратится.
Грусть-тоска её боится!
Что же это?
На лице цветёт – от радости растёт.
Стихи.
У
лыбка очень многогранна –
Она целитель, друг, палач…
Улыбкой покоряют страны
И ей же прерывают плач.
(Габриэльн)
От улыбки хмурый день светлей,
От улыбки в небе радуга проснётся…
Поделись улыбкою своей,
И она к тебе не раз ещё вернётся.
(М. Пляцковский)
У моей мамы самая красивая улыбка.
Подготовила ученица 3 класса
Дрепа Валентина
Труд
произносим тру[т]
записываем труд
1. Лексическое значение слова.
Труд
— Целесообразная деятельность человека, направленная на создание с помощью орудий производства материальных и духовных ценностей
Труд
— Работа, занятие
Труд
— Привитие умения и навыков в какой-нибудь профессиональной, хозяйственной деятельности как предмет школьного преподавания
Труд
— Усилие, направленное к достижению чего-нибудь
Труд
— Результат деятельности, работы, произведение
(толковый словарь С. Ожегова)
2. Однокоренные слова:
трудиться, трудовой, трудовик, трудность, трудяга…
3. Синонимы:
работа, занятие, дело, усилие.
Антонимы:
труд – лень, безделье
Фразеологизмы:
Мартышкин труд – бесполезная работа, потраченные усилия.
4. Сочетаемость слова:
умственный, физический, тяжёлый…(труд)
5. Пословицы и поговорки:
Белые ручки чужие труды любят. Терпенье и труд все перетрут. Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
Труд кормит, а лень портит.
Загадки:
Молодцом тебя зовут,
Если очень любишь… (труд)
Эй, вставай, лежебока,
Не устал ты нисколько.
Тебя успех, удача ждут.
А поможет тебе …(труд)
6. Предложения с этим словом.
Стихи.
Дети! Дети! Не ленитесь!
Труд всегда приносит плод:
Будешь смолоду трудиться —
Встретишь старость без забот.
(Яков Грот)
Труд из обезьяны сделал человека.
Подготовил ученик 3 класса
Миллер Алексей
р
С
произносим [сахар]
записываем сахар
Однокоренные слова:
сахар
ный, сахар
ок, сахар
ить, сахар
оза, сахар
ница…
Синонимы:
рафинад, глюкоза, сахарный песок.
Антонимы:
сахар – соль
Фразеологизмы:
Жизнь не сахар – так говорят когда есть определенные трудности в жизни.
Сочетаемость слова:
тростниковый, свекольный, кусковой, молочный…
Пословицы и поговорки:
Одна рука в меду, другая в сахаре.Вот тебе сахарный кусок, заткни себе роток!В сахаре отопок сварить, и то сладко.
Загадки:
Н
а поле родился,
На заводе варился,
На столе растворился.
Белый камень в воде тает.
Бел, как снег,
В чести у всех.
В рот попал —
Там и пропал.
Предложения с этим словом.
Стихи.
Раз-два-три-четыре-пять —
Вышел сахар погулять.
Мимо ложка пролетает —
Сахар в чашке растворяет:
— Дзынь-дзынь!..
Ой-ёй-ёй!
Нужен пряник расписной!
М.Яснов
Я люблю пить чай с сахаром.
Подготовил ученик 3 класса
Выскубов Миллер Алексей
Лэпбук для школьного проекта
по
русскому
языку
«Рассказ
о
слове
«. 3
класс
.В школе Кате задали очередной самостоятельный проект
. В этот раз на урок русского
языка
. Надо было подготовить рассказ
о
слове
.
русского
языка
в 3
классе
по теме «>Рассказ о
слове
«. Разработки помогут учителю формировать умения подбирать текстовую информацию…» class=»title»>Материалы к уроку русского
языка
«Проект
«Рассказ
о
слове
…
Созданные учениками презентации можно использовать на уроках русского
языка
в 3
классе
по теме «Рассказ
о
слове
«. Разработки помогут учителю формировать умения подбирать текстовую информацию…
Проект
«Рассказ
о
слове
» — Язык
| Обучонок
В данной исследовательской работе по
русскому
языку
«Рассказ
о
слове
— Язык
» учащийся 3
класса
обобщает иС помощью проекта
«Рассказ
о
слове
» ученики начальной школы смогут обобщить и применить на практике теоретические знания на уроках русского
языка
.
помогите с проектом
по
русскому
! — проект
рассказ
о
слове
…
Вступить. Проект
рассказ
о
слове
3
класс
. помогите с проектом
по
русскому
!помогите с проектом
по
русскому
! Девочки миленькие на вас одна надежда, у меня уже голова кругом идет от уроков.Нужно сделать проект
по
русскому
языку
по теме «Хорошо уметь писать…
Рассказ
о
слове
Заяц (3
класс
) — Русский
язык
Вы можете изучить и скачать доклад-презентацию на тему Рассказ
о
слове
Заяц (3
класс
). Презентация на заданную тему содержит 9 слайдов. Для просмотра воспользуйтесь проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас — поделитесь им с друзьями с…
Проект
по
русскому
языку
Рассказ
о
слове
. 3
класс
Как сделать проект
«Рассказ
о
слове
» русский
язык
3
класс
. Основные пункты плана для создания проекта
В некоторых программах, например «Школа России» в 3
классе
, учитель предлагает ученикам выполнить проект
по
русскому
языку
«Рассказ
о
слове
».
Проект
по
русскому
языку
«Рассказ
о
слове
» Проект
Давайте посмотрим, какие слова
«окружают» слово
«вода» . вода ПРОИЗНОСИМ ВАДА ЗАПИСЫВАЕМ ВОДА. ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ Буря в стакане воды- большие волнения по ничтожному поводу. Водой не разлить – большие друзья, о крепкой дружбе. Воды в рот набрал…
Проекты
по
русскому
языку
3
класс
«Рассказ
о
слове
»
Проект
«Рассказ
о
слове
». Предмет: русский
язык
. Класс
:3
-й. Тип проекта
: творческий, индивидуальная работа.1.Лексическое значение слова
: Зимняя повозка на полозьях. 2.Спортивный снаряд на полозьях для скоростного спуска по специально оборудованной…
МКОУ Терновская СОШ № 1
Исследовательская работа
Выполнили — ученики 3-а класса
Руководитель-учитель начальных классов: Дулина Л.В.
2017 год
Методический паспорт
исследовательской работы.
Исследовательская работа:
«Рассказ о слове»
Предмет
:
русский язык
Класс:
3-а
Цель
исследования
:
Развитие творческих способностей и языковых возможностей младших школьников.
Создание красочных страничек исследуемого слова.
Задачи
исследования
:
формировать умения подбирать текстовую информацию; выделять из большого количества информации главное;
представлять свой проект.
Планируемые результаты
:
находить пути решения поднимаемой проблемы;
пользоваться толковым, фразеологическим словарями, словарём антонимов, синонимов;
находить полезную информацию в словарях;
совершенствовать умения находить однокоренные слова;
собирать материал в дополнительной литературе, в Интернете;
сравнивать, обобщать, делать выводы на основе полученной информации;
оформлять страницу журнала;
презентовать проект;
оценивать результаты работы;
пользоваться результатами собственной деятельности.
Тип проекта
:
поисково-творческий.
Тип проекта по предметной области:
русский язык.
Тип проекта по форме:
коллективный.
Тип проекта по временным рамкам:
краткосрочный.
Ресурс:
заинтересовать родителей совместной деятельностью в триаде «Учитель-ученик-родители».
Результат проекта (продукт):
сборник рассказов о слове; презентация.
План работы над исследованием.
1этап. Подготовительный.
Сообщение цели и задач проекта.
Вам надо выбрать слово, подготовить о нём рассказ, который включает информацию о слове и его окружении, и оформить собранную информацию. Полученную информацию оформить на листах формата А -4.
2 этап. Планирование и организация деятельности.
Обсуждение названия проекта.
Планирование.
Сбор материала.
Оформление работы.
3 этап. Практический.
Выполнение запланированной работы; внесение изменений. Работа со словарями, дополнительными источниками информации.
4 этап. Презентационный.
Представление и защита работ. Коллективное составление сборника слов.
5 этап Рефлексивный (контрольно-оценочный).
Анализ результатов исследовательской работы каждого члена группы, самооценка.
План работы над словом:
-
Предложение с этим словом.
Лексическое значение слова.
Однокоренные слова.
Синонимы.
Антонимы.
Фразеологизм.
Сочетаемость слова.
Пословица.
Введение.
Мы ученики 3«А» класса, хотим познакомить Вас с нашей исследовательской работой по русскому языку по теме «Рассказ о слове».
Эта тема выбрана нами не случайно. Мы с первого класса работаем над различными исследовательскими проектами: учебными и внеурочными. И в каждом проекте большую часть занимают слова, а слово — очень интересная штука. В 1 классе мы узнали
, что в русском языке есть слова, написание которых связано с запоминанием. Это словарные слова. Есть слова, правописание букв в которых можно проверить.
Во 2 классе мы познакомились с лексическим значением слова, его этимологией, подбирали родственные слова, однокоренные, учились подбирать к слову антонимы и синонимы. Все это обогатило наш кругозор, речь, словарный запас.
В 3 классе работа над словом усложнилась. Мы начали понимать природу фразеологизмов, исследуя слово с различных сторон, опираясь на ранее приобретенные знания. Вот и появилось желание исследовать разные слова русского языка.
Выбранную нами тему мы решили изучить самостоятельно. Вместе обсудили план, распределили направления нашей работы. А затем по плану (см. приложение) каждый исследовал своё слово и составил красочную страницу.
Теперь разрешите представить вам наши творческие работы, которые можно использовать на уроках, в группе продленного дня, в работе с дошкольниками.
Слово – «горох»
ГОРОХ
гарох горох
Лексическое значение слова:
Травянистое растение (семейство бобовых) с круглыми семенами в стручках.
Овощ, выросший на огороде.
Однокоренные слова:
горох, горошек, гороховый, горошинка.
Синонимы:
горох, боб.
Антонимы:
(горох) круглый – квадратный, зеленый – красный, твердый – мягкий.
Фразеологизм:
Как об стену горох. Полное безразличие к чему либо, какой либо ситуации, вопросу.
Сочетаемость слова:
зеленый, мягкий, круглый, зрелый, вкусный, твердый.
Пословица:
Не смейся, горох не лучше бобов, размокнешь, сам лопнешь.
Загадка:
Раскололся тесный домик
На две половинки.
И посыпались оттуда
Бусинки-дробинки.
Предложения с этим словом:
Мы посадим горох в огороде.
Вкусный вырастет горох.
Слово – «дружба».
Дружба
— записываем [дружба] Произносим [ дружба]
1. Лексическое значение слова:
Дружба — это близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.
2. Однокоренные слова:
дружба, дружить, дружелюбный, дружок, дружественный.
3. Синоним:
товарищество, приятельство.
Антоним:
вражда
Фразеологизмы:
Не в службу, а в дружбу.
4. Сочетаемость слова:
крепкая, мужская, женская, настоящая (дружба), водить дружбу, в знак дружбы.
5. Пословицы:
Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.
За дружбу дружбой платят.
Маленькая дружба лучше большой ссоры.
Дружба от не дружбы близко живет.
Дружба не гриб, в лесу не найдешь.
Загадки:
Мы в беде друг другу помогаем,
Вместе делаем уроки и играем,
Вместе ходим на прогулку, в магазин.
Когда нет тебя, то я один.
Приходи скорее, я скучаю,
Даже с танком любимым не играю.
Мне общение с тобою очень нужно,
А еще нужна мужская… (дружба)
6. Предложения со словом:
Дружба крепкая не сломается, не расклеится от дождей и вьюг (из песни).
Ты дружбу не купишь за деньги,
Ее не найдешь просто так.
Ведь дружба, как золото, ценна,
А также не всем по зубам (В.Можная)
Мальчик с девочкой дружил,
Мальчик дружбой дорожил (С.Михалков)
Слово – «язык».
Произносим й а з ы к
Записываем язык
Лексическое значение слова:
1.Орган в полости рта у позвоночных животных и человека.
2. Орган человека, который участвует в образовании звуков речи.
3. Система словесного выражения мыслей, которая служит средством общения.
2.
Однокоренные слова:
язычок, язычище, языковой, подъязычные (таблетки), языкознание, языковед, язычник.
3.
Синонимы:
речь, диалект (к третьему лексическому значению).
Антонимы
–
не существуют.
Фразеологизмы:
Если человек болтлив, то говорят, что у него язык без костей
.
Если же болтун любит рассказывать чужие секреты, то у него слишком
длинный язык
.
Такому человеку можно посоветовать, чтобы он не
распускал язык
, почаще держал
его
за зубами
, а то и вовсе
прикусил
его. В тяжелых случаях можно болтуну язык
и
укоротить
.
Любители болтать
чешут языком
попусту. Однако бегло, свободно говорить очень часто бывает просто необходимо. Про человека, обладающего этим умением, скажут, что у него язык хорошо подвешен
.
Бывает, что человека никак не удается втянуть в беседу. Сидит себе, молчит, – как будто язык проглотил
. Отчаиваться в таких случаях не стоит. Может быть, язык
у него еще
развяжется
?
Иногда хочется сказать что-нибудь не совсем подходящее к ситуации. Если все-таки ненужное слово срывается с языка
, то человек потом может расстроиться: «И кто меня за язык тянул
?»
4.
Многозначность слова ЯЗЫК
основывается на сходстве по форме. Например, язык у человека, язык у колокола, язык у ботинка, язык у пламени костра.
5
. Сочетаемость слова:
человеческий язык, слизистая языка, русский язык.
6.
Пословицы.
Острый язык
— дарование, а длинный — наказание. Мал язык
, да всем телом владеет.От приветливых слов язык
не отсохнет. Язык
мягок: что хочет, то и лопочет.Язык
до Киева доведет. Языком
болтай, а рукам воли не давай! Языком
не торопись, а делом не ленись. Язык
мой — враг мой.
7.
Загадки.
1)Если б не было его, 3) Всегда во рту,
Не сказал бы ничего. Да не проглотишь.
2)Всегда он в работе, 4) Что острее ножа?
Когда говорим,
А отдыхает, 5) Изгородь из костей, а сторож без костей.
Когда мы молчим.
8.
Предложения с этим словом.
1. Маша дразнилась и показывала всем язык.
2.Язык колокола бился, дрожал, созывал тревожным набатом людей на площадь.
3.Завернувшийся внутрь язык мешал мне шнуровать кроссовки.
4. Пламя костра разгоралось, его языки всё жарче согревали озябшие руки.
5. Мы дети Солнца, дети Бога-Слова.
Язык великий нам в наследство дан.
Настанет время — и прославят снова
Потомки имя гордое славян.
6. Русский язык в умелых руках и опытных устах красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен.
(А.И.Куприн.)
Работая над проектом мы:
Расширили свой кругозор, узнали много нового, интересного о различных словах.
Со своими работами мы выступили на уроках русского языка и литературы.
Научились работать с различными словарями, отбирать нужную информацию.
Сформировали умение подбирать текстовую информацию; выделять из большого количества информации главное.
Научились представлять свой проект.
Работа над исследованием нас сплотила, нам интересно выступать перед друзьями в классе, узнавать новое, слушать друг друга.
Мы хотим продолжить работу над проектами по предметам и по внеурочной деятельности
В работе над проектом нам помогали:
наш классный руководитель,
СОГБОУ «Духовщинская школа-интернат для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья»
П Р О Е К Т
«Значение слова «сахар»»
Выполнили: учащиеся 2 класса
Руководитель: Тарасова Е.А.
учитель 1 категории
Цель: исследование словарного слова сахар
Задачи:
— изучить толкование и происхождение словарного слова сахар;
— найти авторские произведения и примеры устного народного творчества, в которых встречается исследуемое слово.
Тип проекта: информационно-творческий.
Вид проекта: групповой.
Продолжительность: краткосрочный (неделя)
Участники: учащиеся 2 класса, учитель.
Этапы проекта
1 этап – подготовительный
-
обсуждение целей и задач;
-
создание необходимых условий для реализации проекта;
-
перспективное планирование проекта.
2 этап – основной (практический)
-
продуктивная деятельность детей.
3 этап – заключительный
-
чаепитие
Реализация проекта
Произносим
Сахар
Записываем
Сахар са-хар (в слове два слога, первый ударный)
Следует запомнить, что словарное слово «сахар» пишется с буквой «а«.
Слова-образы для запоминания:
чай — сахар
халва — сахар
сладость – сахар
Введение.
Сахар появился в наших краях 150 лет назад и был доступен только богатым слоям населения, так как стоил очень дорого и продавался в аптеках на граммы.
Сахар — это белый кристаллический порошок, вырабатываемый из сахарного тростника или сахарной свеклы. Сахар-песок состоит из сахарозы и влаги, в воде растворяется полностью, не имеет постороннего привкуса и запаха, на вкус сладкий, на ощупь сухой. Откуда же берется сахар? Сахар получают из сахарной свеклы, но не из той свеклы, которая растет в огороде на грядках и из которой мы варим борщ, а из особой — белой и сладкой свеклы. Наши прапрадедушки резали ее дольками и ели вместо сахара.
Когда такая свекла вырастает, ее убирают и везут на сахарный завод, где она перерабатывается в сахар. На заводе ее моют, режут на мелкие кусочки и варят в больших чанах. Вначале получается патока — сладкая жидкость. А потом ее нагревают, вода испаряется, а остаются лишь кристаллы сахара. Этот сахар отбеливают, и получается настоящий сахар, который мы видим у себя на столе.
Но сахар получают не только из сахарной свеклы, есть страны, где свеклу не выращивают. Но зато там растет чудесное растение, которое называют сахарный тростник. Из него-то и получают сахар. Этот сахарный тростник растет в Индии, на Кубе. Индийцы называли сладкие кристаллы, которые извлекали из сока сахарного тростника — «саккара», от древнеиндийского «саркара» (буквально: «гравий, галька, песок, сахарный песок»). Чтобы получить тростниковый сахар, сахарный тростник рубят в щепки и, выжимая их, получают сладкий сок. Затем все это пропускается через серию испарителей. Так появляется тростниковый сахар.
Коричневый сахар — это тростниковый нерафинированный сахар. Он проходит лишь частичную обработку, сохраняя натуральный цвет и природный аромат. За счет оставшихся в сахаре мельчайших частиц тростника организм получает жизненно важную клетчатку, которая препятствует отложению жира.
Сахар приносит как пользу, так и вред для человека. Сахар делает людей счастливыми. Обычный сахар обеспечивает организм необходимой энергией.
Сахар — важный ингредиент различных блюд, напитков, хлебобулочных и кондитерских изделий. Его добавляют в чай, кофе, какао; он главный компонент конфет, глазурей, кремов и мороженого. Он служит консервантом для различных изделий из плодов и ягод — варений, джемов, желе.
Сахар вреден для зубов, поскольку бактерии, содержащиеся в полости рта человека, превращают его в кислоты, которые разрушают зубную эмаль и
способствуют появлению кариеса. Излишнее употребление сахара способствует появлению жировых отложений. Поэтому, сахар в больших
количествах вреден для фигуры и здоровья.
-
Лексическое значение слова:
Сахар — Кристаллическое питательное белое сладкое вещество, получаемое из сахарной свеклы или из сахарного тростника
-
Похожие слова: сахарный, сахарок, засахариться.
-
Фразеологизм:
Чужая беда за сахар. (Радоваться чужому горю)
Доброе слово слаще сахара. (Сказать человеку что-то хорошее)
Он не сахар (О человеке, имеющем трудный характер, плохо контактирующем с людьми)
-
Сочетаемость слова: белый сахар, сладкий сахар.
-
Близкие по значению слова: песок, рафинад.
-
Противоположенные слова: сахар-соль
-
Пословица:
Хоть сахар и сладок, но хлеба не заменит.
Вот тебе сахарный кусок, заткни себе роток.
Где уж нам, мужикам, чай с сахаром пить.
Работа — не сахар, но она сладка.
Корова не знает вкуса сахара.
-
Загадка:
На поле родился,
На заводе варился,
На столе растворился.
Белый сладкий камень
В чашке нашей тает,
Чай, компот одобряет.
Бел, как снег,
В чести у всех.
В рот попал —
Там и пропал.
Он с жадностью пьет —
А не чувствует жажды.
Он бел —
А купается только однажды:
Он смело ныряет в кипящую воду,
Себе на беду, но на радость народу…
И добрые люди (Вот это загадка!)
Не скажут:
— Как жалко…
А скажут:
— Как сладко!
Что же это за песочек,
Сладок с ним у нас чаёчек,
В каждой кухне проживает,
Всем хозяйкам угождает.
Кто ныряет в кипяток
Под шуршащий шепоток.
-
Стихи про сахар
Сахар беленький, искристый
Кто ж его не знает?
Как снег, свежевыпавший, чистый,
В чае горячем тает.
Белый сахар-рафинад,
Крепкий сахар-рафинад
Хвастался:
— Я очень твердый,
— Я алмазу
— Друг и брат.
Но однажды вечерком
Встретился он с кипятком.
И растаял
Твердый сахар
В жидком чае с молоком.
-
Предложение с этим словом.
Мама купила сахар.
Я пью чай с сахаром.
Сахар насыпали в сахарницу.
Сахар продают в магазине.
Сахар сладкий, как мед.
Лошадка любит сахарок.
-
Картинки о сахаре.
