Рассказ о родине 7 класс на немецком языке с переводом на русский

(УМК «Deutsch – Schritte 3», авторы: И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Н.А.Артёмова)

Тип урока: урок изучения нового материала.

Основные цели и задачи урока:

• Образовательные:
  • раскрыть понятие «Родина»;
  • познакомить с новой тематической лексикой, тренировать в употреблении;
  • прослушать и обсудить высказывания немецких и российских школьников о Родине.
• Развивающие:
  • учить составлять ассоциограмму «Моя Родина»;
  • развивать коммуникативные навыки и умения учащихся.
• Воспитательные:
  • воспитывать чувство любви к родному краю, к Отчизне.

Оснащение: высказывание о Родине на немецком языке, тематические картинки, мультимедийное оборудование, раздаточный материал, рабочие тетради, магнитофон с аудиокассетой, сигнальные карточки.

Ход урока:

Начало: Организационный момент, приветствие, краткая беседа с дежурным.

Введение в тему:

П. цитирует высказывание на доске с переводом на русский язык:

Ein Dichter sagte: ,, Unsere Heimat – das sind nicht nur die Stadte und Dorfer. Das sind die Seen und Flusse, das Gras auf der Wiese, die Berge und Taler.”

Вопрос классу: Und was ist die Heimat fur euch? Antwortet auf  Russisch.

(Учащиеся раскрывают понятие «Родина» в личностном аспекте).

П.: ,,Was nennen wir unsere Heimat?” So heisst unser neues Thema. Heute in der Stunde besprechen wir diesen Begriff, lernen dabei neue Worter gebrauchen, wir erfahren, was dazu die deutschen und die russischen Schuler sagen. Wir arbeiten auch mit dem Assoziogramm ,,Meine Heimat”. Ich wunsche euch Erfolg bei der Arbeit.

Предъявление новой лексики

На экран выводятся фотографии с видами Приозёрска. С опорой на фотографии Приозёрска предъявляется первая группа новых слов:

П.: Kinder, seht, das ist unsere Stadt Priosjorsk. Hier leben und lernen wir. Ich bin hier geboren und aufgewachsen. (перевод). Priosjorsk ist meine

Heimatstadt (проверка понимания).

Вычленение, фонетическая отработка и запись в словарь:

geboren sein  – родиться
aufwachsen ( wuchs auf, aufgewachsen) – вырасти
Die Heimat – Родина (die Heimatstadt – родной город)

Первичное закрепление лексических единиц:

а) повторение спряжения ,,sein”
б) Kettenspiel  игра-цепочка

П.: Ich bin in Priosjorsk  geboren. Und du, У1?
У1: Ich bin in Tomsk geboren. Und du, У2?   und so weiter

в) игра по аналогии на закрепление ,,aufwachsen”

П.: Also, ich bin in Priosjorsk geboren und aufgewachsen. Das ist meine Heimatstadt. Ich fuhle mich hier wohl.(перевод). Und du, У1, fuhlst du dich wohl hier?
У1: Ja, ich fuhle mich wohl hier.
П.: Ich fuhle mich wohl in Priosjorsk, У1fuhlt sich wohl hier, wir fuhlen uns wohl hier.

Внимание учащихся обращается на различные формы возвратного местоимения ,,sich” при спряжении глагола ,,sich fuhlen; повторяются все формы, зрительная опора на экране:

Singular                     Plural
ich – mich                  wir – uns
du – dich                    ihr – euch
er, sie, es – sich       sie, Sie – sich

Запись в словарь:

sich fuhlen (fuhlte sich, sich gefuhlt) – чувствовать себя
wohl – хорошо

Первичное закрепление:

Вставьте в предложения соответствующие формы возвратного местоимения ,,sich”. (Учащиеся работают в диадах  по карточкам).

Проверочный вариант на экране: чтение, сверка, перевод.

• Ich fuhle mich in Priosjorsk wohl.
• Du fuhlst  dich zu Hause wohl.
• Monika fuhlt sich in Berlin wohl.
• Wir fuhlen uns hier wohl.
• Kinder, wie fuhlt ihr euch?
• Meine Grosseltern fuhlen sich im Dorf  wohl.

П. обращает внимание на экран с изображением озера: Seht, Kinder, das ist unser Balchaschsee. Er ist sehr schon und malerisch. Das ist mein Lieblingsort. (перевод). Und welche Lieblingsorte habt ihr?

Контроль домашнего задания: учащиеся кратко рассказывают о своих любимых местах, используя приготовленные к уроку проектные работы.

П. продолжает знакомство с очередной группой лексики:

С опорой на экран с видами российской природы: Der Begriff ,,Heimat” ist mit der Natur eng verbunden.(перевод) Seht, wie schon ist die Natur in Russland! Unser Land ist reich an Waldern und Feldern, an Wiesen mit hohem Gras, an Talern. Jede Ecke, jede Umgebung ist wunderbar. Und wir mussen diese Schonheit pflegen. Wir konnen an den Naturschutzaktionen (перевод) teilnehmen. Sie finden uberall statt. ( перевод).

Вычленение, фонетическая отработка и запись в словарь лексики:

der Begriff( die Begriffe) – понятие
der Ort (die Orte) – место
malerisch – живописный
die Wiese (die Wiesen) – луг
das Gras (die Graser) – трава
das Tal (die Taler) – долина
die Umgebung (die Umgebungen) – окружение
pflegen ( pflegte, gepflegt) – заботиться
statt finden ( fand statt, statt gefunden) – состояться, проводиться

Закрепление: Выполняется часть упражнения 1 в рабочей тетради. (Вторая половина упражнения будет выполнена самостоятельно дома).

Welche Worter passen?

• lang, breit, schon, grun, malerisch, weit, hoch, blau, gross, tief, dunkel, gelb, bunt, golden, weiss.

Muster:  Ein Fluss kann  lang, breit, …sein.

Ein Berg kann ……………………….sein.
Ein Tal kann …………………………sein.
Ein Meer kann……………………….sein.
Ein Wald kann ………………………sein.
Ein See kann ………………………..sein.

Самостоятельно дома уч-ся дописывают оставшиеся предложения:

Ein Feld kann ………………………..sein.
Eine Wiese kann ……………………. sein.
Ein Baum kann ……………………… sein.
Das Gras kann ……………………… sein.
Eine Landschaft kann ……………… sein.

П.: Was ist die Heimat fur dich? Diese Frage hat ein deutscher Reporter an russische und deutsche Schuler gestellt. Hort  bitte  zu:

Аудирование: Учащиеся прослушивают высказывания школьников о Родине со зрительной опорой (Учебник ,,Deutsch. Schritte 3” страница 18, упр. 2)

Этапы работы:

• Восприятие на слух с аудиокассеты со зрительной опорой.
• Чтение по цепочке без перевода.
• Выражения согласия/несогласия с помощью речевых клише:

– Ich bin mit … einverstanden/ nicht einverstanden
– Ich glaube/meine/denke

Закрепление материала:

Учащиеся дополняют ассоциограмму ,,Meine Heimat”, которая заготовлена на большом листе ватмана, используя ключевые слова и выражения по теме, а также свои собственные ассоциации.
Работа осуществляется в микрогруппе, используются разные маркеры.

Релаксация: П. предлагает ребятам удобно сесть, расслабиться, закрыть глаза и мысленно перенестись в своё любимое место. Сеанс релаксации проводится с помощью музыкального сопровождения – звучит аудиозапись песни ,, Ich liebe mein Land” ( Musik: Michael Seidel, Text: Olaf Moeller)

Рефлексия:

Also, Kinder, was nennen wir unsere Heimat? Was bedeutet dieser Begriff fur jeden von euch?

Учащиеся зачитывают составленную ассоциограмму.

Заключительный этап урока:

Оценивание деятельности учащихся на уроке, объяснение домашнего задания:

1) выучить новые слова
2) дописать упражнение 1 в рабочей тетради.

П. просит оценить урок с помощью сигнальных карточек:

Зелёный цвет – урок понравился, всё было понятным.
Красный цвет – урок не понравился.
Жёлтый цвет – урок оставил равнодушным.

П.: Kinder, steht auf! Die Stunde ist zu Ende. Auf  Wiedersehen!
У.: Auf  Wiedersehen!

Рассказ или сочинение о Германии на немецком языке c переводом. Немецкий текст «Deutschland» дается с переводом на русский язык. Используйте его как образец при написании своего рассказа. Читайте на нашем сайте также другие темы по немецкому языку.

Die Bundesrepublik Deutschland —  простой текст про Германию на немецком языке

Die Bundesrepublik Deutschland liegt im Herzen Europas. Sie ist von 9 Nachbarstaaten umgeben: von Dänemark im Norden, von den Niederlanden, Belgien, Luxemburg und Frankreich im Westen, von der Schweiz und Österreich im Süden und von der Tschechischen Republik und Polen im Osten Deutschland zählt rund 82 Millionen Einwohner.

Die deutschen Landschaften, sind vielfältig und reizvoll. Den nördlichen Teil des Landes bildet eine Tiefebene, der südliche Teil ist gebirgig. Die höchsten Berge sind die Bayerischen Alpen. Zum Mittelgebirge gehören der Schwarzwald, das Erzgebirge, der Thüringer Wald, der Harz und andere. Die größten und bedeutendsten Flüsse des Landes sind der Rhein, die Elbe, die Oder und die Weser. Der größte See ist der Bodensee. Das Klima in Deutschland ist gemäßigt und feucht, besonders im Nordwesten.

Die Bundesrepublik Deutschland besteht aus 16 Ländern: Baden-Württemberg, Bayern, Brandenburg, Hessen, Mecklenburg- Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein- Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen sowie Berlin, Bremen und Hamburg. Jedes Land hat seinen eigenen Charakter, seine Besonderheiten und seine Sehenswürdigkeiten. Weltbekannt sind das Meißner Porzellan und die Dresdener Gemäldegalerie, der Kölner Dom und die Erfurter Blumenausstellung, die Stadt Bonn, wo der große deutsche Komponist Beethoven geboren ist, und Weimar, die Stadt von Goethe und Schiller. Die Hauptstadt von Deutschland ist Berlin.

Сочинение «Мои летние каникулы» на немецком: «Как я провел лето»

Das Staatsoberhaupt der BRD ist der Bundespräsident. Der deutsche Bundestag ist die Volksvertretung der BRD. Die wichtigsten Aufgaben des Bundestages sind die Gesetzgebung, die Wahl des Bundeskanzlers und die Kontrolle über die Regierung. Der Bundeskanzler steht an der Spitze der Bundesregierung. Im Bundesrat arbeiten die Vertreter von 16 Bundesländern. Jedes Bundesland hat mindestens 3 Stimmen im Bundesrat.

Nach dem 2. Weltkrieg wurde Deutschland in zwei Staaten geteilt: die DDR und die BRD. Seit dem 3. Oktober 1990 gibt es wieder ein souveränes geeintes Deutschland. An diesem Tag feiern die Deutschen den Tag der Einheit. Die Staatssprache ist Deutsch.

Die Bundesrepublik Deutschland ist einer der stärksten Industriestaaten der Welt. Deutschland exportiert Maschinen, chemische und elektrotechnische Erzeugnisse, Nahrungsmittel, Autos u. a. Deutschland spielt eine wichtige Rolle in der Europäischen Gemeinschaft. Deutschland ist der NATO-Mitglied. Die deutsche Währung ist der Euro.

Deutschland hat der Welt solche Künstler wie Bach, Beethoven, Wagner, Goethe, Schiller, Heine, Cranach, Dürer gegeben.

Deutschland hat die traditionellen Verbindungen mit Rußland. Seit alten Zeiten lebten die Deutschen in Rußland und heute ist Deutschland unser wichtiger Partner in Europa.

Рассказ о квартире на немецком. «Meine Wohnung» — текст «Моя квартира»

Wortschatz — немецкие слова к топику о Германии (Deutschland)

• ist… umgeben — окружена
• vielfältig — разнообразный
• reizvoll — чарующий
• die Tiefebene — равнина
• gebirgig — горный
• gemäßigt — умеренный
• das Staatsoberhaupt — глава государства
• die Vertretung —- представительство
• die Gesetzgebung — разработка законов
• an der Spitze — во главе
• mindestens — не менее, минимум
• die Verbindungen — связи
• der Dom — собор

Fragen zum Text — Вопросы к топику о Германии

1. Wo liegt die Bundesrepublik Deutschland?
2. Können Sie die Nachbarstaaten nennen?
3. Wie sehen die Landschaften des Landes aus?
4. Ist die Bundesrepublik Deutschland groß?
5. Aus wieviel Bundesländern  besteht Deutschland?
6. Welche weltbekannten deutschen Städte können Sie nennen?
7. Welche berühmten Deutschen kennen Sie?
8. Wie ist der Staatsbau der BRD?
9. Was exportiert Deutschland?
10. Haben Sie die Bundesrepublik Deutschland besucht?

Рассказ о Германии (Deutschland) — Перевод текста на русский

Федеративная Республика Германия расположена в самом сердце Европы. Она окружена 9 соседними государствами: Данией на севере, Нидерландами, Бельгией, Люксембургом и Францией на западе, Швейцарией и Австрией на юге, а также Чехией и Польшей на востоке. В Германии проживает около 82 миллионов человек.

Немецкие пейзажи разнообразны и привлекательны. Северная часть страны — низинная, южная — горная. Самые высокие горы — Баварские Альпы. Низкий горный хребет включает Шварцвальд, Эрзгебирге, Тюрингский лес, Гарц и другие. Самые крупные и важнейшие реки страны — Рейн, Эльба, Одер и Везер. Самое большое озеро — Bodensee. Климат в Германии умеренный и влажный, особенно на северо-западе.

Федеративная Республика Германия состоит из 16 федеральных земель: Баден-Вюртемберг, Бавария, Бранденбург, Гессен, Мекленбург-Передняя Померания, Нижняя Саксония, Северный Рейн-Вестфалия, Рейнланд-Пфальц, Саар, Саксония, Саксония-Ангальт, Шлезвиг-Гольштейн, Тюрингия и Берлин, Бремен и Гамбург. Каждая земля имеет свой характер, свои характеристики и достопримечательности. Всемирно известный мейсенский фарфор и Дрезденская галерея, Кельнский собор и выставка цветов Эрфурт, город Бонн, где родился великий немецкий композитор Бетховен, и Веймар, город Гете и Шиллера. Столица Германии — Берлин.

Рассказ о семье на немецком. «Meine Familie» — текст «Моя семья»

Главой государства ФРГ является федеральный президент. Германский Бундестаг является представительным органом ФРГ. Важнейшими задачами бундестага являются законодательство, выборы федерального канцлера и контроль над правительством. Федеральный канцлер возглавляет федеральное правительство. В состав Федерального совета входят представители 16 федеральных округов. Каждая федеральная земля имеет не менее 3 голосов в Бундесрате.

После Второй мировой войны Германия была разделена на два государства: ГДР и ФРГ. С 3 октября 1990 года существовует суверенная объединенная Германия. В этот день немцы отмечают День единства. Государственный язык — немецкий.

Федеративная Республика Германия является одной из сильнейших индустриальных стран в мире. Германия экспортирует машины, химические и электротехнические изделия, продукты питания, автомобили и т. д. Германия играет важную роль в Европейском сообществе. Германия является членом НАТО. Немецкая валюта — евро.

Германия дала миру таких художников, как Бах, Бетховен, Вагнер, Гете, Шиллер, Гейне, Кранах, Дюрер.

Германия имеет традиционные связи с Россией. С древних времен немцы жили в России, и сегодня Германия является нашим важным партнером в Европе.

Вопросы к тексту о ФРГ

1. Где находится Федеративная Республика Германия?
2. Можете ли вы назвать соседние государства?
3. Каков ландшафт страны?
4. Насколько велика Федеративная Республика Германия?
5. Из каких федеральных земель существует Германия?
6. Какие всемирно известные города Германии вы можете назвать?
7. Каких знаменитых немцы вы знаете?
8. Какое государственное устройство у ФРГ?
9. Что экспортирует Германия?
10. Посещали ли вы Федеративную Республику Германия?

Источник

Варфоломеева. И.М. 55 устных тем (5-11 классы) по немецкому языку для школьников

Полезные фразы, которые помогут рассказать о родине:

Mein Lieblingsort ist … — Моё любимое место …
Ich bin in … aufgewachsen. — Я выросла в …
Mir gefällt …, denn … — Мне нравится …, потому что…
Er (sie, es) liegt (befindet sich) … — Он (она, оно) находится 
Hier gibt es … — Здесь есть …
Ich bewundere oft … — Я часто восхищаюсь …
Hier bin ich gern, ich … — Здесь мне нравится, я …
Ich bin stolz auf … — Я горжусь …
Hier fühle ich mich zu Hause. — Здесь я чувствую себя дома.
Meine Heimat ist … — Моя родина — это …
Hier … / In … — Здесь … / В …
Nur hier / Nirgendwo sonst … — Только здесь / Больше нигде
Leben in … heißt für mich …, denn … — Жить в … значит для меня …, потому что …
Heimat bedeutet für mich … — Родина значит для меня …

Сочинение с переводом:

Was bedeutet der Begriff «Heimat» für uns? Sprechen wir über ein Gefühl oder über einen Ort? Der Begriff «Heimat» ist sehr umfassend und bezieht sich auf mehrere Sachen. Jedenfalls ist Heimat viel mehr als Familie, Familienhaus, Heimatort, Heimatstadt bzw. Heimatland. Diese materiellen Objekte sind nur ein Teil des Begriffes «Heimat». Mit der Heimat sind immer auch verschiedene besondere Gedanken, Gefühle, Erinnerungen, Sitten, Bräuche, Gewohnheiten, Lieder, Sprachen, etc. verbunden. 

Что для нас означает понятие «родина»? Мы говорим о чувстве или же о каком-то месте? Понятие «родина» — очень обширно и касается многих вещей. В любом случае родина – это что-то намного большее, чем семья, родной дом, родные места, родной город или родная страна. Эти материальные объекты – лишь часть понятия «родина». С родиной всегда также связаны различные особые мысли, чувства, воспоминания, обычаи, обряды, привычки, песни, языки и пр.

Jeder Mensch hat seine Heimat. Für jeden Menschen bedeutet der Begriff «Heimat» etwas ganz persönliches, besonderes und einmaliges. Es ist nicht immer einfach, diesen Begriff zu erklären. Für jeden Menschen kann etwas ganz persönliches mit der Heimat verbunden werden, was der andere nicht unbedingt versteht. Aber Heimat ist für alle das, woran man sich in erster Linie erinnert, wenn man im Ausland, weit von seinem Familienhaus bzw. von seiner Familie ist, etc.

У каждого человека есть своя родина. Для каждого человека понятие «родина» означает что-то сугубо личное, особенное и единственное в своем роде. Не всегда просто объяснить данное понятие. Для каждого человека с родиной может быть связано что-то совсем личное, что другому человеку не обязательно будет понятно. Но родина для всех – это то, о чем в первую очередь вспоминают, находясь за границей, вдалеке от родного дома или от своей семьи и т.п.

Высказывания различных людей о родине:

Heimat ist …

Ich denke, die Heimat ist ein Ort, der nie durch einen anderen ersetzt werden kann. Es ist der Ort den man vermißt, wenn man ihn verläßt. Für die meisten Leute ist es der Punkt auf der Landkarte, in dem man aufgewachsen ist. Meiner Meinung nach möchte ich irgendwann für immer in meine Heimat zurück und falls es einkalkulierbar wäre, möchte ich auch dort sterben. Ich bin zwar nicht in der Heimat aufgewachsen, aber je länger ich nicht dort bin, desto mehr sehne ich mich nach ihr. Irgendetwas ist in mir, was mich dorthin zieht, aber ich bin mir nicht genau im klaren, was es ist. Daraus schließe ich, daß der Begriff Heimat für mich ein sehr umfangreicher Begriff ist, der für den einen etwas anderes bedeutet als für den anderen.

Ich bin eine Türkin, aber ich bin Deutschland geboren. Eigentlich ist mein Heimatland die Türkei, aber da ich in Deutschland geboren bin, fühle ich mich hier wohler. Also habe ich zwei Heimatländer: die Türkei und Deutschland. Aber für eine längere Zeit könnte ich in der Türkei nicht leben!

Der Begriff «Heimat» ist für mich nicht räumlich gebunden. Ich verbinde diesen vielmehr mit Menschen und Erlebnissen, die mir etwas bedeuten.(Anm. der Avanti-Redaktion:Anette Wagner ist die «gute Fee» des Gießener Kreisausländerbeirats im Büro des Kreistags.)

Das Schrecklichste, was einem Menschen in seinem Leben passieren kann, ist, daß ein Mensch weit weg von seiner Heimat und getrennt von den geliebten Menschen leben muß. Weshalb müssen die Menschen ihre Heimat verlassen? Weshalb müssen sie in der Fremde tausende Kilometer entfernt von ihrer Heimat leben? Es gibt verschiedene Gründe warum die Menschen ihre Heimat verlassen. Einige verlassen sie aus wirtschaftlichen Gründen, andere wegen der Familienzusammenführung oder einige, zu denen ich auch übrigens gehöre, sind gezwungen im Exil zu leben.

Ich habe es vergessen mich vorzustellen. Ich heiße Fettah, lebe seit acht Jahren in der Bundesrepublik Deutschland und komme aus Kurdistan. Manche sagen zu dem Land, wo ich noch vor acht Jahren gelebt habe, Ost-Türkei, manche Mesopotamien. Ich habe eine eigene Kultur, wonach ich mein Leben gestalte. Eine andere Sprache, mit der ich mich im alltäglichen Leben zurechtfinde. Wenn auch einige, meine Heimat nicht als Kurdistan anerkennen, in meinem Herzen bleibt sie als Kurdistan. Ich weiß nicht, wann ich mein Land wiedersehen werde oder zurück in meine Heimat gehe, weil es in meiner Heimat seit 16 Jahren einen Krieg gibt. Wegen diesem Krieg wurden 3.000 Dörfer zerstört und tausende von Menschen wie ich, wurden dadurch gezwungen in ein anderes Land zu gehen und dort zu leben.

Warum müssen die Kurden so viel leiden? Weil sie auch in ihrer Sprache ausgebildet werden möchten, ihre Kultur entwickeln und wie die anderen Völker frei leben wollen. Aber was für die anderen Menschen klar und selbstverständlich ist, ist für die Kurden leider keine natürliche Sache. Die oben aufgeführten negativen Erlebnisse beeinträchtigen einen Menschen sehr, deshalb wünsche ich mir und für alle Menschen auf der Welt, daß sie frei in ihrer Heimat leben können.

Wo haben Zugvögel ihre Heimat?

Warum können sich die Pflanzen ihre Heimat selbst aussuchen?

Warum dürfen Menschen nicht ihre Heimat selbst wählen?

Warum dürfen sie nicht ihre Existenz dort aufbauen, wo sie wollen?

Heimat ist dort, wo ich mich wohlfühle.

Heimat kann das Lachen eines Kindes, das Verwelken eines Blattes und das Wahrnehmen eines Geruches sein.

Heimat ist ein Gefühl der Geborgenheit.

Gefühle kennen keine Grenzen.

Ich habe im Duden nachgeschlagen, was Heimat zu bedeuten hat. Also, Heimat bedeutet laut Duden: Geburtsort oder Geburtsland. Ich bin aber der Meinung, daß es nichts damit zu tun hat, ob ich dort geboren bin oder nicht, Hauptsache ich fühle mich wohl, egal ob es Russland, Amerika oder China ist… . Wenn ich mich dort wohlfühle, dann werde ich dieses Land auch als Heimat bezeichnen. Nur, weil es im Duden so steht, heißt es noch lange nicht, dass ich es so akzeptiere. Wenn ich arm aufgewachsen bin und müßte hungern, würde ich bestimmt nicht meinen Geburtsort als Heimat bezeichnen.