Рассказ о профессии парикмахер

Конспект итоговой интегрированной организованной образовательной деятельностивозрастная группа: дети 5 - 7 лет с задержкой психического развития.тема: как дети помогли бабе

Конспект итоговой интегрированной организованной образовательной деятельности

Возрастная группа: дети 5 — 7 лет с задержкой психического развития.

Тема: «Как дети помогли Бабе Яге красавицей стать»

Цель: оказать поддержку в формировании профориентационной компетентности детей, обобщить знания детей о профессии «Парикмахер».

Задачи

Коррекционно — образовательные: 

 обобщать и закреплять  представления  о профессии парикмахера: орудиях труда, последовательности трудовых действий, о значении труда;

— совершенствовать умения составлять описательный рассказ о парикмахере по мнемотаблице;

— упражнять в употреблении речи детей существительных: ножницы, расчёска, зеркало, фен, бигуди, машинка, шампунь, краска, слов-действий: стрижёт, бреет, красит, завивает, накручивает бигуди.

Коррекционно — развивающие:

— развивать интерес к профессии парикмахера;

— развивать навыки выразительного чтения стихов;

— развивать речь, внимание, память, мышление.

Коррекционно — воспитательные:

— воспитывать любовь к фольклору;

— воспитывать уважение к профессии парикмахера;

— воспитывать культуру внешности, опрятность, умение ухаживать за волосами.

Образовательные области: социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие.

Материал и оборудование: волшебная сумочка с предметами: зеркало, баночка из — под шампуня, заколка для волос, расческа, фен, ленточка, ножницы; Ноутбук, слайды — с изображением русских девушек с косами, парней с чубом, современные заколки для волос, слайд — как мать причесывает свое дитя; сундучок с заданиями; кукла бибабо Баба-Яга; куклы с неприбранными волосами.

Ход организованной образовательной деятельности 

В группу входит Варвара (Педагог.)

Варвара: Здравствуйте, дети!

Я Варварушка — краса,

Длинная моя коса

К парикмахеру пошла,

Себе косу заплела.

Варвара: Дети, какая у меня коса?

Дети: Длинная.

Варвара: Красиво, мне косу заплел парикмахер?

Дети: Очень красиво!

Варвара: А у кого из вас, есть косички?

Дети: У Амелии.

Варвара: Какая красивая косичка у Амелии! А у кого  хвостики?

Дети: У Селины.

Варвара: Какие прически у мальчиков?

Дети:  У нас короткие волосы.

Варвара: У мальчиков красивые стрижки. Дети, кто вам делает прически?

Дети: Мама, бабушка, воспитатели, парикмахер.

Варвара: Для чего нужно заботиться о своих волосах?

Дети: Чтобы выглядеть красиво и опрятно.

Варвара: Как мамы и бабушки заботятся о ваших волосах, чтобы вы всегда выглядели красиво, опрятно?

Дети: Моют, расчесывают, заплетают косички, закалывают заколки, водят к парикмахеру.

Варвара: Когда я была маленькой, такая же, как вы, мама ухаживала за моими волосами: мыла шампунем, вытирала полотенцем, сушила, а ещё, когда расчёсывала их, приговаривала:

Расти коса до пояса.

Не вырони ни волоса.

Расти, косынка, до пят-

Все волосоньки в ряд.

Расти, коса, не путайся,

Дочка, маму слушайся

                                     (рус. нар. песня).

Варвара предлагает показать жестам, как дети ухаживают за волосами.

Физминутка: «Что мы делали, не скажем, а что делали, покажем»

Дети стоят в кругу, ребёнок — ведущий в центре круга. Дети имитируют действия: мытьё головы, сушка феном, плетение косы, стрижка волос. Ведущий — ребенок должен отгадать и назвать действие выполненное детьми.

3.Показ презентации «Немного истории»

Слайд 1 (иллюстрации с изображением девушек с косами)

Варвара: С давних пор не румяна русской девицы, не ресницы считались лучшею красой, девицы славились косой! Коса была главным способом убирать волосы — и для девочек, и для женщин, и для бабушек. Ходить с неприбранной головой, с распущенными волосами считалось не приличным.

Слайд 2.(иллюстрации с изображением девушек с косами, украшенными лентами)

Варвара: Чтобы коса была красивой, её украшали цветными лентами. Вплетали ленту в косу. Девушки собирались вместе, заплетали косы,  вплетали ленты и такие красивые, нарядные пели песни и водили хороводы.

Слайд 3 (иллюстрация с изображением юношей).

Варвара: Парни на Руси носили кудри, чем кудрявее и длиннее чуб, тем завиднее жених. Шли годы, мальчишки поменяли кудрявые чубы на крутые «ежики» и другие стильные прически.

Девочкам стали делать модные стрижки. В наше время к прическам относятся не так пристально.

Есть причина удивиться:

Редко носит кто косицы!

1-я девочка:

Девчонки любят волосы чесать,

Их в косы хитро заплетать,

И завивать, и украшать,

Распущенными оставлять…

2-я девочка:

Но всё ж в любые времена

Коса — всем девушкам  краса!

И сколько б ни промчалось лет,

На свете кос красивей нет!

Варвара: И верно, полюбуйтесь нашими девочками, их косами!

Варвара: Мои подружки всегда ухаживают за своими волосами. Посмотрим теперь на ваших подружек кукол. (Обращаем внимание на кукол в группе.) 

Посмотрите, какие они лохматые. Какие предметы нужны, чтобы привести волосы ваших кукол в порядок?

Дети: Расчёска, бантики, зеркало, заколки.

Варвара: Правильно! Я сегодня принесла вам эти предметы. Нужно привести волосы ваших подружек в порядок. Интересно, где же моя волшебная сумочка?

Слайд 4 (Изображение Бабы — Яги со звуковым сопровождением)

Баба-Яга: Ишь, чего захотели. А сумочка- то у меня. Зачем вам эти расчески, заколки, зеркало? Я вот и без них очень красивая. Хочу, чтобы вы и ваши подружки были похожи на меня!

Варвара: Дети, посмотрите какая Баба-яга лохматая, не красивая. Вы хотите быть похожими на неё?

Дети: Нет.

Варвара: Она никогда в жизни, наверное, не посещала парикмахера, и никогда не расчёсывала свои волосы.

Варвара: Что же делать? Нам нужно вернуть сумочку. Давайте попробуем сказать волшебные слова.

Физкультминутка (Имитация движений по тексту)

Встали детки все на ножки,

Потянулись все как кошки.

Чтобы сумочку найти

Надо  ближе подойти.

Наклониться и подняться,

Улыбнуться и обняться

Где ты сумочка найдись!

В руки к нам скорей вернись!

Варвара: Не помогло!

Слайд 5

Баба — Яга: Не отдам я вам сумочку, пока не выполните мои задания из волшебного сундучка.

Варвара: Дети, вы готовы выполнять задания? А вот и первое задание Бабы-Яги. Это загадки. Давайте их отгадаем.

1.Всё она по волосам

Ходит тут и ходит там.

Где проходит, не спеша

Там прическа хороша!

Дети: Расческа.

2.Инструмент бывалый-

Не большой, не малый,

У него полно забот:

Он и режет и стрижет.

Дети: Ножницы.

3.Часто я в него смотрюсь,

Перед ним кручусь, верчусь

Свои косы заплетаю

И костюмчик поправляю.

Дети: Зеркало.

4. Разные, разные: голубые, красные,

Желтые, зелёные, красивые они,

Горят, переливаются в прическах детворы.

Дети: Резинки, заколки.

5. Если волосы грязны

Чем же моем голову мы?

Дети: Шампунем.

Варвара: Молодцы, все загадки отгадали. Скажите, человеку, какой профессии нужны эти предметы?

Дети: Парикмахеру.

Варвара: Следующее задание. (Показывает мнемотаблицу для составления рассказа о труде парикмахера.) Нужно расшифровать рассказ о мастере, который к кому прикоснется, тот станет красивее. Дети, как вы думаете, о каком мастере идёт речь?

Дети: О парикмахере.

Варвара: Верно.

Образец рассказа:

Это парикмахер. Он работает в парикмахерской. Парикмахер носит фартук, чтобы не испачкаться в краске для волос. Для работы парикмахеру нужны ножницы, электрическая машинка, расческа, фен, бигуди, краска для волос. Парикмахер подстригает людей и делает им красивые прически.

Варвара: Молодцы! Всё знаете о труде парикмахера.

Теперь  хочу заданье дать:

На волосы надо быстро бантик завязать.

Проводится игра: «Кто быстрее завяжет бант»

Мальчики под музыку завязывают банты девочкам.

Варвара: Баба-яга, верни нам, пожалуйста, сумочку, мы все твои задания выполнили.

К детям выходит Баба-Яга (взрослый)

Баба-Яга: Пока вы выполняли мои задания, я решила посетить парикмахера. Ну как, вам моя причёска? Я решила, что с этих пор я буду регулярно посещать парикмахерскую, мне понравилось, буду ухаживать за своими волосами, пользоваться зеркалом, расчёской и заколками.

Возвращаю вам сумочку! А я пойду любоваться своей красотой перед зеркалом.

Варвара: Спасибо. Дети, посмотрите, Баба-Яга действительно стала красивой, правда?

Дети: Да!

Баба — Яга прощается и уходит.

Варвара: Давайте посмотрим, что лежит в сумочке.  ( Дети перечисляют.)

Дети: Расчёска, ножницы, зеркало, заколки, ленточки, фен, шампунь.

Варвара: Мастер парикмахер  используя эти предметы, помог Бабе — Яге преобразиться, стать красивее.

Дети, любите ли вы играть с друзьями в парикмахерскую?

Дети: Да, любим.

Варвара: Я дарю вам эту сумочку с набором «Юного парикмахера», чтобы  ваши куклы всегда были опрятными.

Дети: Спасибо.

Итог

Варвара: Подумайте, дети, если бы не было парикмахерских, что бы с нами было?

Дети: Все люди ходили бы с неаккуратной головой, лохматыми, не красивыми.

Варвара: А теперь скажите, дети, нужно ли следить за своими волосами?

Дети: Да, нужно. 

Варвара: Что для этого нужно делать?

Дети: Мыть, расчёсывать, стричь, заплетать, ходить в парикмахерскую.

Варвара: Молодцы! И на прощанье я хочу вам подарить в подарок расчески, чтобы вы всегда ходили красивыми и опрятными, а вам девочки я желаю, чтобы у вас косы выросли как у меня.

До свидания ребята!

Подготовила: 
воспитатель

старшей
группы Мукосеева Т.С.

Пенза,
2020

Цель:  Расширять
у детей представления о труде работников парикмахерской.

Задачи:
Образовательные:

·       
Обогащать знания детей о людях профессии парикмахер.

·       
Закреплять знания о правилах поведения в общественных местах.

    Развивающие:

·       
Формировать дружеские отношения детей в игре.

·       
Формирование умения применять в игре полученные ранее знания об
окружающей жизни.

·       
Активизировать словарь: «парикмахер», «мастер», «ножницы»,
«расческа», «прическа», «фен», «стрижка», «стрижет», «челка», «пенка, лак для
укладки», «бигуди».

Воспитательные:

·       
Воспитывать уважение, развивать интерес к труду парикмахера.

Предварительная работа:

1. Рассказ
воспитателя о профессии парикмахера, о труде в парикмахерской.

2. Рассматривание
картин, фотоиллюстраций о работе парикмахера.

3. Беседа с детьми «Как я с
мамой ходил в парикмахерскую».

5. Чтение рассказов Б. Житкова
«Что я видел», С. Михалкова «В парикмахерской».

Материал: Зеркало,
стул, фартук для мастера-парикмахера, накидка для клиента, журнал с прическами,
фен, расческа, ножницы игрушечные, бигуди, заколки и зажимы, использованные
флаконы от лака, шампуня, пенки, бальзама, резиночки для волос, колокольчик.

Роли:

1. Парикмахеры (Дети).

2. Клиенты (Дети).

3. Администратор (Воспитатель).

Ход игры:

Воспитатель: 
Ребята, послушайте загадки и отгадайте их.

1.  — Не
сеют, не сажают – сами вырастают. (Волосы)

2.  
Два кольца, два конца, посредине – гвоздик. (Ножницы)

3.  
Глядись в меня хоть целый день, коль на себя смотреть не лень.

(Зеркало)

4.  
Хожу, брожу не по лесам,

А по усам и волосам,

А зубы у меня длинней,

Чем у волков и медведей. (Расческа)

6.Если
сделались ребята

вдруг похожими на льва —

не ухожена, лохмата,

словно с гривой голова;

можно волосы детишкам

расчесать, укоротить;

ну а храбрым всем мальчишкам

и машинкой их постричь!

Позабудьте все о страхе –

пострижёт вас. (Парикмахер).

Воспитатель:  
Правильно. Ребята, а вы были в парикмахерской? Кто там работает? Вы знаете, как
называется профессия человека, который подстригает, делает причёски? Правильно
парикмахер. Всех сегодня парикмахеры обслужат, предлагаю посетить салон по
очереди.    Нам с вами надо распределить роли: — Кто будет детским
парикмахером? Я буду администратором и буду вам помогать. Остальные ребята
будут клиентами.

Администратор звонит колокольчиком. В
салон заходит посетитель.

Администратор: Здравствуйте,
меня зовут Татьяна Сергеевна! А Вас? Добро пожаловать в парихмарерскую «Локон».

Клиент: Здравствуйте. Меня зовут...

Администратор: Я
рад, что вы посетили наш салон. Что бы Вы хотели?

Клиент: Я
хочу сделать красивую прическу, потому что сегодня вечером ко мне придут гости
и мне хочется хорошо выглядеть.

Администратор: проходите,
пожалуйста, сюда. Здесь работает наш парикмахер. Она вас обслужит.

Парикмахер: здравствуйте,
меня зовут. А Вас?

Клиент: Здравствуйте.
Меня зовут….

Парикмахер: Присаживайтесь.

Далее парикмахер «делает» прическу,
сопровождая игровые действия словами.

Администратор звонит колокольчиком. В
салон заходит следующий посетитель.

Администратор: здравствуйте, меня зовут! А
Вас?

Клиент: здравствуйте. Меня зовут….

Администратор: я рада, что вы посетили наш
салон. Что бы Вы хотели?

Клиент: я хочу подстричься.

Администратор: к сожалению, наши парикмахеры
сейчас заняты, но Вы можете подождать.

Клиент: хорошо, у меня есть
свободное время, я подожду.

Администратор: проходите, пожалуйста, сюда,
располагайтесь. Посмотрите журналы.

Клиент: остается
ждать своей очереди на стрижку.

По мере выполнения работы парикмахер
приглашает клиента на стрижку.

Звонок по телефону.

 Администратор
Парикмахерская «Локон», здравствуйте!

     
Клиент – Здравствуйте, я бы хотел(а) записаться
на окраску волос.

     
Администратор – Как вас зовут? К кому вас
записать?

      
Клиент – (называет своё имя), запишите меня
пожалуйста к … (называет имя парикмахера).

    
Администратор – На какое время вас
записать?

    
Клиент – (например) На три часа.
    
Администратор – Записала, к Даше на три
часа, приходите.

Позже как только парикмахер освобождается приходит звонивший
клиент.

    
Администратор – Здравствуйте.
     
Клиент – Здравствуйте, я к вам записывалась на
окраску волос на три часа к ….

Администратор
– Да конечно, проходите.

Клиент проходит к парикмахеру.

Игра продолжается, по желанию детей еще
несколько клиентов могут посетить парикмахерскую.

Окончание игры:

Воспитатель: Как
вы думаете, а посетителям понравились новые прически? Вы узнавали, довольны
клиенты работой мастера? А давайте спросим у них? Теперь вы знаете, чем
занимаются люди, которые работают в парикмахерской и для чего туда ходят
взрослые и дети.

Администратор: Дети,
рабочий день заканчивается, нам пора закрывать салон. Но завтра он обязательно
откроет перед вами свои двери.

(Напоминает детям о том, что нужно
привести в порядок свои рабочие места).      

Какие роли вам понравилось выполнять?

         
Что интересного было в игре?

         
Кто из вас хотел бы работать парикмахером,  когда станете    
  взрослыми? Спасибо.

  • Эссе на тему « Моя будущая профессия – парикмахер»
    Выполнила студентка «Великолукского Политехнического колледжа»
    Гр. 423
    Парамонова Елена
    Город Великие Луки Псковской обл.
    Моя будущая профессия – парикмахер. Когда я еще училась в школе, я всё время думала, какая будет моя будущая профессия. У меня была знакомая девочка, которая твердила, что она пойдёт учится на парикмахера. В то время я еще даже не знала, что я тоже задумаюсь об этой профессии. У меня шикарные, светлые волосы, которым всегда нужен уход, и мне приходилось всегда за ними ухаживать: питать маслами, делать различные маски и процедуры. Один раз, мой папа попросил меня его подстричь, но я очень боялась, но папа мне твердил, – « Не бойся дочь, на папе можно экспериментировать ». И так началось что-то невероятное. В следующий раз я сама подбежала к папе и умоляла его дать еще мне попробовать, хотя прошла еще только неделя. Я начала заплетать всех подружек и мне это очень нравилось. Настало время подачи документов в учебные заведения, и моя проблема состояла в том, что в моём городе Торопце нету обучения на профессию парикмахер, и ближайшее только в Великих Луках. Все мои родные, настаивали на том, чтобы я шла в наш колледж, но я хотела стать парикмахером! Я, в тайне от всех поехала, и поступила в Великолукский Политехнический колледж. Чему я была очень рада. Мои родственники уговаривали меня забрать документы, но сквозь все ссоры, я всё равно уехала учёбу по выбранной профессии, я готова была пожертвовать всем, ради дела которое мне нравиться.
    Сейчас, я хочу Вам немного рассказать об истории профессии. Профессия парикмахер известна с древних времен. Без него не могло обойтись высшее общество во всех странах. Парики, изысканные прически, усы и бакенбарды являются вотчиной парикмахеров или как раньше их называли цирюльников. Как и другие ремёсла, уход за волосами был результатом человеческой потребности, желания выглядеть лучше, и несомненно эстетики. Понятие красоты изменялось на протяжении веков. То, что сегодня растет на наших головах, это лишь малая часть тех пышных волос, которые, как мех, носили наши предки. Это было необходимо для защиты от холода, солнца, но в наши дни такая защита перестала быть необходима, ведь человек может защитить себя иначе.
    В наши дни парикмахер нужен всем. Что делает профессию парикмахера еще более привлекательной. Сегодня огромное влияние на формирование моды имеют звезды кино и шоу-бизнеса. Многие люди хотят быть похожими на своих кумиров и копируют их прически. Наличие парикмахерских в каждом дворе сможет обеспечить работой недалеко от дома. При этом работа будет прибыльной и престижной.
    В процессе обучения человек раскрывает свои собственные таланты, преподаватели дают ему представление о профессии, о психологии людей, о той продукции, на которой ему предстоит работать, а также дают знания обо всем комплексе услуг индустрии красоты (так как профессионал — тот, кто умеет создавать весь образ целиком). После обучения человек, выбравший профессию парикмахера, определяется в своем пути, если этот путь — его, он желает найти себе творческую работу в хорошем коллективе.
    В настоящее время профессия парикмахер очень востребована. Индустрия моды и красоты развивается, все больше людей хотят быть привлекательными. Среди парикмахеров большая конкуренция. И чтобы добиться успехов, нужно постоянно повышать свою квалификацию, следить за тенденциями, новинками в области парикмахерского искусства. Но, чтобы работа стала настоящим искусством, нужно постоянно оттачивать навыки мастерства. Эта профессия одна из немногих, где одного мастерства недостаточно. Нужно быть творческой натурой с развитым эстетическим вкусом, чтобы создавать шедевры.
    Самые успешные парикмахеры — те, которые любят свою работу и передают это ощущение своим клиентам. Поэтому в работе парикмахера помимо профессионального образования и опыта, важно умение общаться с людьми, в идеале знать психологию людей. Зачастую к парикмахеру приходят не для смены внешнего имиджа, а для смены внутреннего состояния. Ведь не внешний образ заставляет нас идти в парикмахерскую, а то внутреннее ощущение, которое мы испытываем глядя на внешний образ. Парикмахер должен учитывать вкусы клиента, уметь подобрать клиенту прическу, чтобы она гармонично смотрелась с его образом и стилем.
    На мой взгляд, самые главные требования моей профессии – это: общее физическое развитие, хорошее зрение, наблюдательность, постоянный самоконтроль, организованность, знание актуальных тенденций и направленность моды. У парикмахера должны быть свойственны и такие качества, как доброжелательность, умение быстро ориентироваться и принимать правильные решения в конфликтных ситуациях, тактичность, вежливость и желание развиваться.
    Сейчас, я студентка 4 курса профессии «Парикмахерское искусство». Благодаря своему мастеру и учителям в колледже я очень многому научилась как в практических заданиях, так и в теоретических. Я занимаю места в конкурсах по профессии, участвую в различных олимпиадах. На данный момент, я прохожу практику в одной из парикмахерских своего города и обслуживаю клиентов. Всегда надо не только прислушиваться к мнению клиента, но и объяснить ему свое видение прически или окрашивания, отговорить от какой-то стрижки или предложить что-то другое. Конечно, есть и различные риски в моей профессии, можно пораниться во время стрижки, или из-за взаимодействия с химическими средствами может возникнуть аллергия. Несмотря на всё это, я знаю точно, что ни одна другая профессия, не сделала бы меня настолько счастливой. Мне еще предстоит многое освоить, и многому научиться, и я ко всему готова, потому что я хочу стать не только обычным мастером-универсалом, но и хорошим профессионалом в своём деле и добиваться отличных результатов.

  • План

    профессия в радость
    пока учусь сама
    Прическа должна подходить человеку
    Покраска, мелирование, наращивание и многое другое
    Творческая работа

    Профессия в радость

    Чем быстрее человек определяется с профессией, тем лучше. Работа должна приносить радость, поэтому нужно выбирать то, что нравится. Я хочу стать профессиональным парикмахером. Я люблю свои волосы, и мне нравится ухаживать за ними. Раньше это было увлечением. Позже я поняла, что это будет моей будущей специальностью. Сейчас я учусь в школе, но уже потихоньку начинаю заниматься любимым делом.

    Пока учусь сама

    Как же я делаю это? Всё очень просто. У меня есть цель, и я к ней стремительно иду. Я считаю, что в данной профессии требуется длительная практика и постоянное развитие. Нужно не забывать следить за тенденциями моды. После окончания школы я буду проходить специальные курсы, но на данный момент всё делается своими силами. Учусь делать на себе различные укладки, одноклассницам и подругам плету красивые косы, маме часто делаю разнообразные причёски.

    Прическа должна подходить человеку

    Очень важно, чтобы причёска подходила человеку. Поэтому приходится постоянно наблюдать за людьми, изучать их лица, анализировать, придумывать, развивать чувство стиля и так далее. Оценив внешность человека, я могу сказать, кому какая причёска подходит. За небольшой срок я научилась подстригать чёлку и слегка укорачивать волосы. Делать какие-то сложные стрижки, нет возможности и практики, поэтому я читаю теорию и смотрю различные обучающие видео. Скоро я приобрету специальный манекен, на котором буду учиться делать новые причёски. В моей комнате уже имеется небольшая зона парикмахера. Большое зеркало, кресло, различные средства для волос, ножницы, фен и другое.

    Покраска, мелирование, наращивание и многое другое

    Так много приёмов предстоит освоить, даже и не счесть! Это покраска, мелирование, наращивание и многое другое. Кроме того, следует помнить о вежливости к клиентам. Нужно быть общительным и дарить людям улыбки. Чтобы не обмануть ожидания клиента, всегда нужно прислушиваться к желанию человека, в каких-то случаях объяснить, как лучше. В общем, обсуждения перед сеансом – это очень важно!

  • Сочинение «Будущая профессия — парикмахер»
    Моя будущая профессия будет дарить людям радость и красоту. Все потому, что я решила стать парикмахером-стилистом.
    Когда я освою эту замечательную профессию, то стану делать людям модные стрижки и стильные прически, чтобы они хорошо выглядели. Научусь создавать сложные вечерние и свадебные прически для женщин и девушек. Хочу стать настолько умелым мастером, чтобы безошибочно определять, какая прическа идет человеку.
    Я хочу уметь все, что делает парикмахер-стилист: аккуратно стричь, завивать и выпрямлять волосы, наращивать локоны, красить волосы в разные цвета, делать мелирование, стильную укладку! Вообще, чтобы перечислить все умения стилиста, не хватит и страницы. К тому же он должен бережно обращаться с волосами людей, которые сидят в парикмахерском кресле. Чтобы не «пережечь» их во время завивки, например. Все это целое искусство!
    Хороший парикмахер способен сделать самого невзрачного клиента таким привлекательным, что его трудно будет узнать. А может, человек просто хочет обновить свою внешность, стать более современным, изменить имидж. Или клиент стилиста — это «звезда», которая выступает на сцене и должна всегда удивлять зрителей своими великолепными прическами. И перед стилистом-парикмахером стоит сложная задача подсказать клиенту лучший вариант прически, смоделировать ее и качественно выполнить, ни в коем случае не испортив внешность человека.
    Я надеюсь, что стану таким стилистом, что люди всегда будут выходить из моего парикмахерского салона с улыбкой и хорошим настроением, любуясь собой в зеркале. А, значит, мой труд будет достойно вознаграждаться клиентами. Мой выбор профессии таков, потому что я хочу иметь творческую работу и создавать своими руками красоту. А еще делать людей вокруг красивее и увереннее в себе.
    Сочинение на тему | Октябрь 2015 источник

  • Перед каждым человеком встаёт проблема выбора будущей профессии. Моя будущая профессия – парикмахер. Мне всегда нравилось ухаживать за волосами: мыть, делать маски, укладывать феном, заплетать в разные косички. Я думаю, что моё увлечение со временем может превратиться в мою будущую профессию.
    Кстати, парикмахер – одна из самых древних профессий. Люди всегда хотели хорошо выглядеть: женщины следили за своими прическами, мужчины – за бородой и усами. Труд парикмахера всегда заметен, на виду. При общении мы всегда обращаем внимание на волосы, прическу собеседника, и если у него неухоженная голова, грязные волосы, это вызывает антипатию.
    Сегодня профессия парикмахер весьма востребована. Индустрия моды и красоты развивается, все больше людей хотят быть привлекательными. Среди парикмахеров большая конкуренция. И чтобы добиться успехов на этом поприще, нужно постоянно повышать свою квалификацию, следить за тенденциями, новинками в области парикмахерского искусства. Да, именно искусства… Но чтобы твоя работа стала настоящим искусством, нужно постоянно оттачивать навыки мастерства. Эта профессия одна из немногих, где одного мастерства недостаточно. Нужно быть творческой натурой с развитым эстетическим вкусом, чтобы создавать шедевры.
    Моя будущая профессия предполагает постоянное общение с людьми. Поэтому парикмахер должен быть общительным, внимательным и учитывать пожелания клиента, уметь подобрать клиенту прическу соответственно его образу, стилю. Профессия парикмахер замечательна тем, что мастер, выполняя свою работу с душой, дарит радость не только людям, но и сам получает от своей работы огромное удовольствие. Красота, как известно, спасет мир, а хороший парикмахер всегда будет дарить людям только красоту и свое неповторимое искусство!
    К числу главных требований профессии парикмахера следует отнести:общее физическое развитие, высокую чувствительность к цвету, хорошее зрение, наблюдательность, постоянный самоконтроль, организованность.Парикмахеру должны быть свойственны и такие качества, как развитая зрительная память и оперативное мышление, умение быстро ориентироваться и принимать правильные решения в конфликтных ситуациях, тактичность, доброжелательность.
    Конечно, профессия парикмахера таит в себе угрозы. Один из минусов – риск обмануть ожидания клиента. Надо не только прислушиваться к мнению клиента, но и объяснить ему свое видение прически, отговорить от какой-то стрижки или предложить что-то другое.
    Представительницам этой профессии приходится регулярно взаимодействовать с химическими средствами для укладки и красками, которые могут вызывать сильную аллергию. У парикмахера есть риск пораниться в процессе стрижке волос.
    Несмотря на все риски, угрозы и трудности я решительно настроена освоить эту профессию и стать на только профессионалом, но и настоящим Мастером своего дела.

  • Я уже давно определилась с выбором своей будущей профессии. Я займу очень востребованную должность и стану парикмахером-стилистом! Люди этой профессии в буквальном смысле дарят людям радость и красоту.
    Когда я освою эту интересную и очень нужную профессию, то стану делать людям модные стрижки и стильные причёски, чтобы они хорошо выглядели. Также я буду придумывать свои собственные причёски. Со временем я научусь создавать сложные вечерние и свадебные причёски для женщин и девушек. Я постараюсь стать настолько умелым мастером, чтобы быстро и безошибочно определять, какая именно причёска подойдёт человеку.
    Мне хотелось бы уметь всё, что делает парикмахер-стилист: аккуратно стричь, завивать и выпрямлять волосы, наращивать локоны, красить волосы в интересные цвета, делать разноцветное мелирование, стильную укладку! Вообще, перечислять все умения стилиста можно очень и очень долго, на это не хватит и страницы. К тому же любой парикмахер-стилист должен бережно обращаться с волосами людей, которые ему доверились. Чтобы, к примеру, не «пережечь» волосы во время завивки, или не состричь «лишнее». Все это целое искусство!
    Талантливый парикмахер может сделать самого невзрачного клиента таким привлекательным, что его узнает не каждый. А может, человек просто хочет обновить свою внешность, стать более современным, изменить имидж. Или клиент стилиста – это известный человек, выступающий на публике, который должен всегда удивлять зрителей своими великолепными причёсками. И перед стилистом-парикмахером стоит сложная задача – правильно подсказать клиенту лучший вариант причёски, смоделировать её и качественно выполнить, ни в коем случае не испортив внешность человека.
    Я надеюсь, что стану хорошим стилистом и люди всегда будут выходить из моего парикмахерского салона с улыбкой и хорошим настроением, любуясь собой в зеркале. Мой выбор профессии таков, потому что мне очень хочется иметь творческую работу и создавать своими руками красоту. А ещё делать так, чтобы люди вокруг были красивее и счастливее!

  • «МОЯ БУДУЩАЯ ПРОФЕССИЯ – ПАРИКМАХЕР»
    АВТОР – АЛЕШИНА ВАЛЕРИЯ
    УЧЕНИЦА 9 «А» КЛАССА
    МОАУ « СОШ № 15»
    РУКОВОДИТЕЛЬ-
    ПЕДАГОГ – ПСИХОЛОГ
    БЕРЕЖНОВА Н.С.
    Г. НОВОТРОИЦК, 2014 г.
    «МОЯ БУДУЩАЯ ПРОФЕССИЯ – ПАРИКМАХЕР»
    Сегодняшние парикмахеры далеки от врачей,
    в наши дни парикмахерское дело –
    это, прежде всего, ИСКУССТВО.
    Выбор профессии – это важный жизненный этап в жизни человека, который рано или поздно наступает у каждого. Жизнь ставит нас всех перед первым серьезным выбором. Каким будет наш дальнейший путь? Как найти свое место в жизни? Какую профессию выбрать? Уже сейчас мы начинаем задумываться над этими вопросами, и сделать выбор действительно не просто.
    В наше время так много известных и малоизвестных, но в тоже время – интересных и нужных профессий! Все больше учебных заведений: институтов, университетов, академий, колледжей готовят квалифицированных специалистов в различных областях знаний. Выбор профессии очень не прост: некоторые поступают по своему выбору, а некоторые следуют советам своих родителей. Чаще всего люди выбирают данную профессию ради большой заработной платы, но такой выбор не всегда хороший. После такого выбора у человека пропадает всякое желание работать, и он перестаёт быть востребованным работником. Впоследствии снижается его работоспособность и это может привести к потере работы.
    Я считаю, что каждый человек должен выбирать профессию, которая соответствует его стремлениям, увлечениям, способностям.
    Я тоже задумалась о том, какую профессию выбрать в будущем и сразу поняла, что профессия парикмахера – это то, о чем я мечтаю с раннего детства. Ведь именно моя будущая профессия будет нести красоту и дарить людям как можно больше радостных моментов в жизни!
    Парикмахер, как известно, это одна из самых давно известных профессий. Работа парикмахера требует индивидуального подхода к каждому человеку, при этом парикмахер учитывает характер человека. Поэтому чтобы быть хорошим работником, парикмахер должен обладать такими качествами как терпение, выносливость, трудолюбие, аккуратность, юмор и обаяние.
    Для меня парикмахер – это художник, творец, который способен преобразить не только внешность, но и внутренний мир человека. Хороший парикмахер способен сделать из самого невзрачного клиента очень привлекательного человека, что его трудно будет узнать.
    Если бы не было парикмахеров, мир бы был другим, все ходили бы с длинными волосами, возможно, даже без каких-либо красивых причесок, многие были бы похожи друг на друга – косматые и не бритые как тысячи лет тому назад.
    Мне хотелось бы напомнить историю парикмахерского дела, которая началась с того момента, когда человеку захотелось украсить свой облик, чтобы выделиться.
    Первобытный человек посмотрел в реку, увидел свое отражение и подумал, что его длинные «космы», перехваченные леопардовой шкуркой, будут выглядеть гораздо интереснее, чем просто болтающиеся без ничего. «А почему бы и нет?» – подумал древний человек и начал воплощать на практике свой грандиозный замысел. Результат превзошел все ожидания, первая прическа отличалась своей изысканностью от общей массы голов соплеменников, а практичность ее просто поражала воображение. Первое «дефиле» прошло на ура. Изумленные соплеменники захотели себе такие же повязки нам голове…
    Вот так (или приблизительно так) началось рождение нового вида искусства – парикмахерского дела.
    Многие люди считают, что в профессии парикмахера нет ничего сложного – взял ножницы и стриги как хочешь! Это ошибочное мнение! На самом деле, это большая ответственность – подстригать людей, менять их взгляды на себя и на жизнь. Каждый раз перед парикмахером стоит сложная задача подсказать клиенту лучший вариант прически, смоделировать ее и качественно выполнить, ни в коем случае не испортив внешность человека. Профессия парикмахер замечательна еще и тем, что выполняя свою работу с душой, парикмахер дарит радость не только людям, но и сам получает от своей работы огромное удовольствие, которое, как нам известно, хорошо вознаграждается.
    Парикмахер – это творец, создатель индивидуального образа, помощник в раскрытии вашей души и мира.
    Что же включает в себя работа парикмахера? Первое – это профессиональное образование, человек, который выбирает эту деятельность, должен быть заинтересован и вдохновлен ею, для того чтобы развиваться в данной отрасли и видеть свои перспективы.
    В процессе обучения парикмахер раскрывает свои собственные таланты, преподаватели дают ему представление о профессии, о психологии людей, о той продукции, на которой ему предстоит работать, а также дают знания обо всем комплексе услуг индустрии красоты (так как профессионал – тот, кто умеет создавать весь образ целиком). После обучения человек, выбравший профессию парикмахера, определяется в своем пути, если этот путь – его, он желает найти себе творческую работу в хорошем коллективе.
    Мне хотелось бы сказать и про преимущества данной профессии, которые заключаются в том, что парикмахер очень востребован на рынке труда. Ни один человек не обходится в наши дни без визита к парикмахеру. Поэтому важно добиться таких результатов, чтобы парикмахер был очень востребованным. Главное чтобы парикмахер был очень опытным и знал все навыки своего труда, имел к каждому клиенту индивидуальное отношение, при этом учитывал характер каждого клиента.
    Также эта работа предполагает постоянное общение с клиентами. Парикмахер должен быть общительным, вежливым, учитывать вкусы клиента, уметь подобрать клиенту прическу соответственно его образу, стилю. Профессия парикмахер замечательна тем, что мастер, выполняя свою работу с душой, дарит радость не только людям, но и сам получает от своей работы огромное удовольствие. Красота, как известно, спасет мир, а хороший парикмахер всегда будет дарить людям только красоту и свое неповторимое искусство!
    Меня всегда интересовал вопрос «А парикмахерами рождаются или становятся?»
    Что касается меня, то я считаю, что ответ таков: люди с творческим мышлением могут быть хорошими мастерами-парикмахерами, главное желание. Если человек заинтересован делом и чувствует удовольствие от своей работы, то он сможет стать первоклассным специалистом! А профессиональное образование поможет систематизировать свои творческие интересы и направить их в русло любимой профессии. Так как хороший парикмахер – тот, кто любит свое дело. В процессе общения клиента и парикмахера, клиент чувствует, насколько мастер опытен, образован и насколько он доволен своей работой.
    Самые успешные парикмахеры – те, которые любят свою работу и передают это ощущение своим клиентам. Поэтому в работе парикмахера помимо профессионального образования и опыта, важно умение общаться с людьми, в идеале знать психологию людей. Зачастую к парикмахеру приходят не для смены внешнего имиджа, а для смены внутреннего состояния. Ведь не внешний образ заставляет нас идти в парикмахерскую, а то внутреннее ощущение, которое мы испытываем глядя на внешний образ.
    Парикмахер – специалист по внешнему и внутреннему. Важно принять клиента душевно, выслушать его пожелания, принять их своей улыбкой и пониманием, но накрыть их своим профессионализмом и опытом. А дальше, как говорится, руки творят образ, а душа и разум слушают душу клиента, пытаясь понять его натуру, принимая его целиком, слушая, давая советы, если нужно, исцеляя его.
    Как говорил Анри Матисс – «Самое важное для меня – это замысел. С самого начала необходимо иметь четкое представление о целом», то освоив эту замечательную профессию, я стану делать людям модные стрижки и стильные прически, чтобы они хорошо выглядели. Научусь создавать сложные вечерние и свадебные прически для женщин, девушек и маленьких принцесс. Хочу стать настолько умелым мастером, чтобы безошибочно определять, какая прическа идет человеку.
    Конечно, мне ещё нужно доучиться в школе, получить прочные знания, которые мне помогут в овладении моей будущей профессии. Мне хочется научиться многому, но я прекрасно понимаю, что человек любой профессии должен быть трудолюбивым, честным, добрым и порядочным. Я считаю, что из хорошего человека не может получиться плохой специалист.

  • Сочинение «Моя будущая профессия – парикмахер»
    Моя будущая профессия будет дарить людям радость и красоту. Все потому, что я решила стать парикмахером-стилистом.
    Когда я освою эту замечательную профессию, то стану делать людям модные стрижки и стильные прически, чтобы они хорошо выглядели. Научусь создавать сложные вечерние и свадебные прически для женщин и девушек. Хочу стать настолько умелым мастером, чтобы безошибочно определять, какая прическа идет человеку.
    Я хочу уметь все, что делает парикмахер-стилист: аккуратно стричь, завивать и выпрямлять волосы, наращивать локоны, красить волосы в разные цвета, делать мелирование, стильную укладку! Вообще, чтобы перечислить все умения стилиста, не хватит и страницы. К тому же он должен бережно обращаться с волосами людей, которые сидят в парикмахерском кресле. Чтобы не «пережечь» их во время завивки, например. Все это целое искусство!
    Хороший парикмахер способен сделать самого невзрачного клиента таким привлекательным, что его трудно будет узнать. А может, человек просто хочет обновить свою внешность, стать более современным, изменить имидж. Или клиент стилиста — это «звезда», которая выступает на сцене и должна всегда удивлять зрителей своими великолепными прическами. И перед стилистом-парикмахером стоит сложная задача подсказать клиенту лучший вариант прически, смоделировать ее и качественно выполнить, ни в коем случае не испортив внешность человека.
    Я надеюсь, что стану таким стилистом, что люди всегда будут выходить из моего парикмахерского салона с улыбкой и хорошим настроением, любуясь собой в зеркале. А, значит, мой труд будет достойно вознаграждаться клиентами. Мой выбор профессии таков, потому что я хочу иметь творческую работу и создавать своими руками красоту. А еще делать людей вокруг красивее и увереннее в себе.

  • Моя будущая профессия будетдарить людям радость и красоту. Все потому, что я решила статьпарикмахером-стилистом.Когдая освою эту замечательную профессию, то стану делать людям модные стрижки истильные прически, чтобы они хорошо выглядели. Научусь создавать сложныевечерние и свадебные прически для женщин и девушек. Хочу стать настолько умелыммастером, чтобы безошибочно определять, какая прическа идет человеку.Яхочу уметь все, что делает парикмахер-стилист: аккуратно стричь, завивать ивыпрямлять волосы, наращивать локоны, красить волосы в разные цвета, делатьмелирование, стильную укладку! Вообще, чтобы перечислить все умения стилиста,не хватит и страницы. К тому же он должен бережно обращаться с волосами людей,которые сидят в парикмахерском кресле. Чтобы не «пережечь» их во время завивки,например. Все это целое искусство!Хорошийпарикмахер способен сделать самого невзрачного клиента таким привлекательным,что его трудно будет узнать. А может, человек просто хочет обновить своювнешность, стать более современным, изменить имидж. Или клиент стилиста — это«звезда», которая выступает на сцене и должна всегда удивлять зрителей своимивеликолепными прическами. И перед стилистом-парикмахером стоит сложная задачаподсказать клиенту лучший вариант прически, смоделировать ее и качественновыполнить, ни в коем случае не испортив внешность человека.Янадеюсь, что стану таким стилистом, что люди всегда будут выходить из моегопарикмахерского салона с улыбкой и хорошим настроением, любуясь собой взеркале. А, значит, мой труд будет достойно вознаграждаться клиентами. Мойвыбор профессии таков, потому что я хочу иметь творческую работу и создаватьсвоими руками красоту. А еще делать людей вокруг красивее и увереннее в себе.

  • “Маленький принц” мой любимый герой сочинение

    Одним из моих любимых литературных героев является не силач с огромными мускулами, а всего лишь маленький мальчик, очень одинокий и поэтому такой трогательный. Вы наверное догадались, что это главный герой сказки Маленький принц, которую написал французский писатель и лётчик Антуан де Сент Экзюпери. Его герой, этот незащищенный ребенок, проживал один одинешенек на маленькой крошечной планете,…

    “Мальчишки” Решетникова сочинение по картине

    На многих картинах художника Решетникова изображены дети. Я выбрал написать сочинение по картине «Мальчишки» Решетникова, потому что мне очень нравятся ребята, которые там нарисованы. Мне кажется, что со всеми троими было бы интересно подружиться.Мальчики с картины стоят на крыше высокого дома. В городе уже давно ночь. Уютно светятся окна домов. А совсем близко над головами ребят огромное…

    “Первый снег” сочинение по картине

    На картине А. А. Пластова «Первый снег» изоб­ражён один из первых дней наступившей зимы. Она ещё только начинает вступать в свои права. Наконец- то прекратились долгие затяжные дожди, нет грязи и слякоти, грустного настроения, которое они вы­зывают. Падает первый снег. Земля преображается. Первый снег для детей — это необыкновенное сча­стье, восторг, радость и удовольствие. Снег — это…

    “Растрепанный воробей” Паустовский план рассказа

    1. Жизнь главных героев.2. Оголодавшие воробьи.3. Девочка выхаживает пернатого друга.4. Благодарность Пашки.5. Воровство.6. Спасение брошки.7. Изумленная балерина.

    “Толстый и тонкий” А.П. Чехов сочинение

    Рассказ “Толстый и тонкий” написал Антон Павлович Чехов, живший в 1860-1904 г.     Темой расказа стала встреча двух бывших одноклассников на вокзале. Их из описания сразу становится понятно, что “толстый” – человек богатый: от него пахло дорогими духами и он мог позволить себе дорогой обед. Тонкий предстает уставшим пассажиром, навьюченным всевозможными коробками и узлами. Ему пришлось нести их…

    18 мая международный день музеев сочинение

    Каждая страна имеет свое культурное и историческое наследие. Такая традиция существует и в России. В нашей стране также храниться много различных экспонатов и реликвий. А знание своего прошлого гарантирует светлое будущее. Все экспонаты, картины и исторические ценности хранятся в музеях. Музеи имеют свой праздник, и раз в году открывают свои двери с особой торжественностью. Происходит это в…

    22 марта – Всемирный день воды сочинение

    Сегодня я узнал о празднике под названием «Всемирный день воды». В нашей стране этот праздник проводиться для того, чтобы в очередной раз сделать напоминание людям о важности воды на нашей планете. Во время различных мероприятий, поддерживающих данную акцию решаются глобальные проблемы, обсуждается будущие законы по сохранению воды на планете Земля.На уроках посвященных экологии, учительница…

    «Цветы, фрукты, птица» сочинение по картине

    Картину «Цветы, фрукты, птица» написал русский художник Федор Петрович Толстой. Он славится своими прекрасными натюрмортами. В натюрмортах художник изображает окружающий его мир вещей и предметов. При этом художник сам выбирает предметы для картины и их расположение. В этом проявляется его душа и характер.Описание картины «Цветы, фрукты, птица» Толстого полностью соответствует названию этой…

    А.А Пластов “Первый снег” сочинение по картине

    Композиция картины проста и трогательна одновременно: выпал первый снег, и дети (явно брат и сестра) выбежали на крыльцо посмотреть на него.Девочка едва успела накинуть шаль, чтобы не пропустить редчайший миг первого снегопада. Зато её брат одет тепло, так может позаботиться только любящая сестра. Они с восхищением смотрят на вальс снежинок в морозном воздухе. Пусть они уже не раз видели это,…

    Амулеты и талисманы

    Много легенд составлены разными народами о волшебной силе амулетов и талисманов. Эти легенды красивые и иногда поучительные. И если очень верить в замечательное действие амулетов и талисманов, то они действительно могут помочь.Интересно знать, что означают эти слова. В толковом словаре читаем: «Амулет — это небольшой предмет, который как колдовское средство носят предубежденные люди, веря,…

  • Категория: Сочинения на тему: Кем я хочу стать
    Моя будущая профессия будет дарить людям радость и красоту. Все потому, что я решила стать парикмахером-стилистом.
    Когда я освою эту замечательную профессию, то стану делать людям модные стрижки и стильные прически, чтобы они хорошо выглядели. Научусь создавать сложные вечерние и свадебные прически для женщин и девушек. Хочу стать настолько умелым мастером, чтобы безошибочно определять, какая прическа идет человеку.
    Я хочу уметь все, что делает парикмахер-стилист: аккуратно стричь, завивать и выпрямлять волосы, наращивать локоны, красить волосы в разные цвета, делать мелирование, стильную укладку! Вообще, чтобы перечислить все умения стилиста, не хватит и страницы. К тому же он должен бережно обращаться с волосами людей, которые сидят в парикмахерском кресле. Чтобы не «пережечь» их во время завивки, например. Все это целое искусство!
    Хороший парикмахер способен сделать самого невзрачного клиента таким привлекательным, что его трудно будет узнать. А может, человек просто хочет обновить свою внешность, стать более современным, изменить имидж. Или клиент стилиста — это «звезда», которая выступает на сцене и должна всегда удивлять зрителей своими великолепными прическами. И перед стилистом-парикмахером стоит сложная задача подсказать клиенту лучший вариант прически, смоделировать ее и качественно выполнить, ни в коем случае не испортив внешность человека.
    Я надеюсь, что стану таким стилистом, что люди всегда будут выходить из моего парикмахерского салона с улыбкой и хорошим настроением, любуясь собой в зеркале. А, значит, мой труд будет достойно вознаграждаться клиентами. Мой выбор профессии таков, потому что я хочу иметь творческую работу и создавать своими руками красоту. А еще делать людей вокруг красивее и увереннее в себе.

  • Моя будущая профессия будет дарить людям радость и красоту. Все потому, что я решила стать парикмахером-стилистом.
    Когда я освою эту замечательную профессию, то стану делать людям модные стрижки и стильные прически, чтобы они хорошо выглядели.
    Научусь создавать сложные вечерние и свадебные прически для женщин и девушек. Хочу стать настолько умелым мастером, чтобы безошибочно определять, какая прическа идет человеку.
    Я хочу уметь все, что делает парикмахер-стилист: аккуратно стричь, завивать и выпрямлять волосы, наращивать локоны, красить волосы в разные цвета, делать мелирование, стильную укладку! Вообще, чтобы перечислить все умения стилиста, не хватит и страницы. К тому же он должен бережно обращаться с волосами людей, которые сидят в парикмахерском кресле. Чтобы не «пережечь» их во время завивки, например. Все это целое искусство!
    Хороший парикмахер способен сделать самого невзрачного клиента таким привлекательным, что его трудно будет узнать. А может, человек просто хочет обновить свою внешность, стать более современным, изменить имидж. Или клиент стилиста — это «звезда», которая выступает на сцене и должна всегда удивлять зрителей своими великолепными прическами. И перед стилистом-парикмахером стоит сложная задача подсказать клиенту лучший вариант прически, смоделировать ее и качественно выполнить, ни в коем случае не испортив внешность человека.
    Я надеюсь, что стану таким стилистом, что люди всегда будут выходить из моего парикмахерского салона с улыбкой и хорошим настроением, любуясь собой в зеркале. А, значит, мой труд будет достойно вознаграждаться клиентами. Мой выбор профессии таков, потому что я хочу иметь творческую работу и создавать своими руками красоту. А еще делать людей вокруг красивее и увереннее в себе.

  • Normal
    false
    false
    false
       
    Профессия парикмахер – замечательная профессия. Приходят к нам, парикмахерам, клиенты: лохматые, непричёсанные, с отросшими седыми корнями… Вида – никакого. А уходят? Просто конфетки! Мастеру приятно и клиенту удовольствие.
    Плюсы профессии парикмахер
    А время то идёт, и они опять становятся лохматыми, непричёсанными с отросшими седыми корнями. Ведь «волосы растут, даже когда война», как сказал классик. Значит, опять к нам. А мы уже ждём – встречаем, улыбаемся, готовы снова «сделать вам красиво».  То есть, получаем не только удовольствие, но и возможность заработать.
    Помню, как в то время, когда я не была руководителем предприятий индустрии красоты, а была просто парикмахером, в последний день перед отпуском уходила с работы с букетами цветов – клиенты дарили. Прямо как закрытие сезона в Кировском театре.
    Так что, можно смело сказать, что плюсы профессии парикмахер – это приятное общение и неплохой заработок.
    Минусы профессии парикмахер
    Но, у любой профессии есть ещё и минусы. Есть они и в нашей профессии. Прежде всего, это опасность возникновения такого заболевания, как варикозное расширение вен. Но, как говорят медики, превентивная (профилактическая) медицина – лучшая медицина. Вот и «варикоз» легко предупредить: достаточно после рабочей смены всего 10 минут посидеть (или полежать), «задрав» ноги вверх – положить их на спинку стула, например, или опереть о стену.
    Если после смены вы идёте не домой, сделайте это в комнате отдыха. В любом уважающем себя и своих мастеров салоне красоты такая комната есть.
    Есть и ещё один минус – эмоциональный перегруз. Ведь не секрет, что большинству клиентов просто необходимо «излить душу» мастеру. Недавно прочитала в книге «Божественный Орфей» Антона Чижа: «Талант парикмахера не только в том, чтобы умело завить женский локон…Парикмахер – тончайший психолог, он, словно волшебник, может несколькими словами и взмахами ножниц излечить раненную душу». Абсолютно верно сказано!
    Как с этим бороться
    Конечно, если клиент вам приятен, вам не трудно его выслушать, посочувствовать (если надо) или порадоваться за него (если есть чему). А если нет? Тогда старайтесь не вникать в то, что говорит клиент, только изредка посматривайте на клиента в зеркало и вставляйте: «Ну, надо же!» Данная фраза, в зависимости от контекста, может означать и одобрение, и возмущение.
    Как сделать из минуса плюс
    Психологи же советуют извлекать из этого «недостатка» пользу. Каким образом? Одна выпускница нашего Института (Институт парикмахерского искусства и эстетики ВЛАДА) после обслуживания каждого клиента записывала кратко суть разговора с ним в блокнот. При следующей встрече, заглянув предварительно в свои записи, она интересовалась: «Как там Ваша прелестная собачка Жу-жу?», например. Или: «Как учится Ваш Саша на первом курсе?», скажем. Чаевые клиенты ей оставляли всегда и много.
    В профессора или в парикмахеры?
    Плюсы и минусы профессии парикмахер существуют. Как существует и возможность их использовать и преодолевать. Нужно просто хорошо владеть своей профессией. Для этого необходимо получить хорошее образование. Получить профессию парикмахера можно во многих школах. Не буду в данной статье останавливаться на вопросах образования парикмахеров – я писала об этом в статьях «Учебный центр парикмахеров» http://vlada-hair.ru/obrazovanie/, «Школа парикмахерского искусства»http://vlada-hair.ru/obrazovanie/nachalnoe/ и «Курсы парикмахеров» http://vlada-hair.ru/obrazovanie/nachalnoe/professionalnaya-podgotovka/. Хочу лишь отметить, что я лично ни разу в жизни не пожалела, что стала парикмахером. А вот радовалась этому неоднократно. И спасала меня профессия от безденежья не раз. Даже не знаю, как бы я выжила в лихие 90-е без моей любимой профессии.
    Почему я выбрала профессию парикмахера
    Почему я выбрала профессию парикмахера? Да потому, что меня тянуло к волосам всю мою жизнь. Люблю я волосы, люблю их причёсывать, стричь, придавать волосам такую форму и такой цвет, при которых их обладатель выглядит стильно, роскошно, дорого. Люблю делать людей счастливыми – хорошему мастеру это по плечу.
    Престижная профессия
    Не смотря на то, что до того, как стать парикмахером, я получила высшее образование — закончила Университет (ЛГУ) и получила специальность «математик», я круто развернула свою жизнь и стала парикмахером. А моя мама, жена морского офицера, капитана 1-го ранга так стеснялась того, что её дочь стала «цирюльником», что три года скрывала от всех знакомых «этот позор». Ведь тогда в парикмахеры шли, в основном, двоечники.
    Сейчас парикмахер –  престижная профессия. Ведётся даже нескончаемый спор, что такое «парикмахерское искусство» — ремесло или всё-таки искусство. По-моему, тут всё ясно – даже из названия. И я по-хорошему завидую тем, кто только принимает решение выбрать эту замечательную профессию – сколько интересных и ярких моментов у них ещё впереди! Я же сейчас получаю удовольствие от того, что парикмахеры, закончившие наш Институт ВЛАДА, получают столько предложений о работе, что не знают, в какую сторону бежать. У них есть сто шансов из ста стать супер-востребованными мастерами!
    Учредитель Института парикмахерского искусства и эстетики ВЛАДА
    Шаменкова Т.Ю.

  • Моя будущая профессия будет дарить людям радость и красоту. Все потому, что я решила стать парикмахером-стилистом.
    Когда я освою эту замечательную профессию, то стану делать людям модные стрижки и стильные прически, чтобы они хорошо выглядели. Научусь создавать сложные вечерние и свадебные прически для женщин и девушек.
    Хочу стать настолько умелым мастером, чтобы безошибочно определять, какая прическа идет человеку.
    Я хочу уметь все, что делает парикмахер-стилист: аккуратно стричь, завивать и выпрямлять волосы, наращивать локоны, красить волосы в разные цвета, делать мелирование, стильную укладку! Вообще, чтобы перечислить все умения стилиста, не хватит и страницы. К тому же он должен бережно обращаться с волосами людей, которые сидят в парикмахерском кресле. Чтобы не «пережечь» их во время завивки, например. Все это целое искусство!
    Хороший парикмахер способен сделать самого невзрачного клиента таким привлекательным, что его трудно будет узнать. А может, человек просто хочет обновить свою внешность, стать более современным, изменить имидж. Или клиент стилиста — это «звезда», которая выступает на сцене и должна всегда удивлять зрителей своими великолепными прическами. И перед стилистом-парикмахером стоит сложная задача подсказать клиенту лучший вариант прически, смоделировать ее и качественно выполнить, ни в коем случае не испортив внешность человека.
    Я надеюсь, что стану таким стилистом, что люди всегда будут выходить из моего парикмахерского салона с улыбкой и хорошим настроением, любуясь собой в зеркале. А, значит, мой труд будет достойно вознаграждаться клиентами. Мой выбор профессии таков, потому что я хочу иметь творческую работу и создавать своими руками красоту. А еще делать людей вокруг красивее и увереннее в себе.

  • Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Профессия парикмахер: достоинства и недостатки, о которых важно знать». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.

    • Творческая работа. Парикмахерство – это, в первую очередь, творчество, чем особенно интересно. Парикмахер постоянно находится в поисках чего-то нового, особенного, индивидуального. Иными словами в этой профессии нет никакой рутины, каждый клиент парикмахера – это новый эксперимент, новый опыт, а с новым опытом мастерство оттачивается.
    • Доход напрямую зависит от самого парикмахера. В первое время освоения профессии возможно доход будет небольшой, но в дальнейшем он будет напрямую зависеть от работоспособности, таланта, упорства и индивидуальности самого парикмахера. Сколько вы вкладывайтесь – столько же ждите заработка.
    • Не только стрижки и прически. Парикмахер – это не тот, кто только занимается стрижками или прическами. Он хорошо знает про окрашивание волос, прекрасно разбирается в различных средствах по уходу за волосами, овладевает секретами здоровья и красоты волос.
    • Возможна работа с известными личностями. Если вы хорошо себя покажете в профессиональном плане, то, может быть, о вас услышат и в кругах знаменитых людей. Работая со знаменитостями, можно сделать себе имя, что сделает вас очень популярным в сфере индустрии красоты.
    • Вы можете испытывать свои навыки на себе тоже. Если есть возможность, вы можете сами себе сделать прическу, маску, то есть ваши волосы всегда будут в прекрасном состоянии и виде. Обычно сами парикмахеры обладают прекрасным внешним видом.
    • О модных прическах и стрижках. Хороший парикмахер всегда в курсе о модных стрижках и прическах, что будет притягивать вам больше клиентов, особенно среди молодежи.
    • Парикмахер – один из создателей имиджей. Эта профессия также, как и стилист, визажист, помогает людям найти себя и свой образ. Данная профессия прекрасно развивает креативность.
    • Возможность работать дома. Парикмахеры могут принимать клиентов у себя дома или же пойти к самому клиенту домой, что часто бывает очень удобно.
    • Много знакомых. У парикмахера обычно среди его клиентов бывают представители различных профессий, знакомство с которыми могут помочь в различных жизненных ситуациях.
    • Парикмахером можно стать когда угодно. Данной профессией можно овладеть и сразу же после школы, но и даже лет в сорок. Тут уж зависит от индивидуальности человека, когда у него появится желание.

    • «Вредная» профессия для здоровья. Часто приходится находится много времени на ногах, что приводит к отекам и варикозу, поэтому нужно заранее принимать профилактические меры. Мелкие волосы попадают в дыхательные пути и легкие, запахи различных красок, шампуней также могут плохо сказываться на здоровье. Постоянная работа с тяжелыми фенами, плойками могут привести к болям в суставах. Поэтому заранее следует продумать меры, которые помогут сохранить здоровье.
    • Капризные клиенты. Не все клиенты парикмахеров ангелы. Могут попасться и невоспитанные, и без настроения, а также такие, которые могут и нагрубить. Тут главное держать себя в руках и не падать духом. Также данная профессия предполагает работу не только с взрослыми, но с детьми, а детям нужно научиться находить особый подход.
    • Нечистоплотные клиенты. К сожалению, бывают такие клиенты, у которых перхоть или жирные волосы, или же плохо расчесанные. Часто приходится терпеть неопрятных людей, от которых дурно пахнет.
    • Нужно постоянно учиться. Да-да, данная профессия требует много терпения и усидчивости. Нужно посещать различные мастер-классы, смотреть видео-уроки, что-то почитать. Нужно всегда быть в курсе о «модных» новостях, надо все записывать и фиксировать.
    • Финансовый вопрос. Став парикмахером, в первое время возможно такое, что вы будете зарабатывать только небольшие деньги. Да и пока учитесь на парикмахера, придется хорошенько раскошелиться.
    • Нервная работа. Профессия парикмахера требует спокойствия и адекватности. Усталость, клиенты, постоянное нахождение на ногах могут сказаться на эмоциях.
    • Бесплатные услуги для родных и друзей. Иногда среди родных или друзей могут встретиться такие люди, которые считают, что вы должны постричь или сделать прическу бесплатно. Такие моменты следует заранее предвидеть и их предупредить, что за хорошую работу нужно платить.
    • Большая конкуренция. В современной жизни парикмахеров огромное количество. В связи с этим могут возникнуть проблемы нахождения клиентов или салона, где можно работать. Важно, не сидеть сложа руки, а действовать.

    Как видим, профессия парикмахера имеет достаточно и отрицательные стороны. Поэтому перед тем как пойти учиться, нужно все как следует взвесить.

    Человек, который решил стать парикмахером, должен быть обязательно трудолюбивым, общительным, смелым, быстро уметь принимать решения, а также находить подход к каждому клиенту, быть всегда в настроении и улыбаться. Парикмахер – создатель красоты, поэтому обязательно нужно быть всегда в прекрасном виде. Следует научиться слушать клиента, что конкретно от вас требует, чего хочет.

    • Химические пилинги
    • Массаж по Дерябину
    • Постизометрическая релаксация мышц
    • Био-тату
    • Наращивание ресниц
    • Аппаратная косметология
    • Мезотерапия
    • Китайский моделирующий массаж
    • Лимфодренажный массаж
    • Обертывание и массажные техники
    • Депиляция теплым и горячим воском
    • Бикини дизайн
    • Ботокс
    • Курс колористики «Секрет вашего успеха-продвинутый цвет»
    • Курс «Вариации на тему длинных волос»
    • Кулинарный мастер-класс (новый!)
    • Семинар «Декор в кондитерском производстве»
    • Семинар Декорирование кондитерских изделий мастикой

    Самое оптимальное направление для начинающих — парикмахер-универсал. Специалист широкого профиля способен оказать услуги мужчинам, женщинам, детям, обладает широким перечнем навыков — стрижка, укладка, окрашивание волос. Записаться на курсы парикмахеров и получить востребованную специальность сегодня может любой желающий. Парикмахер-стилист способен сформировать новый образ, знает технологии ухода за волосами ведущих фирм, обладает более широким спектром навыков, в число которых входят авангардные стрижки, свадебные, вечерние прически, наращивание, восстановление волос, все виды завивок, спектральное окрашивание и другие техники.

    К основными преимуществам профессии парикмахер относятся:

    • высокая востребованность на рынке труда;
    • приличный оклад (от 300-400 $ для начинающих парикмахеров до 2000$ для профессионалов с солидным опытом);
    • большие перспективы для трудоустройства;
    • способность реализовать свой творческий потенциал;
    • возможность подрабатывать на дому с помощью своего таланта;
    • возможность поддержания собственных волос в отличном состоянии благодаря приобретенным знаниям и навыкам;
    • экономия на посещении парикмахерских за счет оказания услуг своим родственникам, друзьям;
    • возможность дарить людям радость от преображения, получать истинное удовольствие от творческого процесса.

    Чтобы добиться больших успехов, парикмахер должен обладать такими личными качествами, как терпение, коммуникабельность, умение находить общий язык с клиентами, хороший глазомер, креативность, творческое мышление, аккуратность, отличное восприятие палитры цветов, самоконтроль, наблюдательность.

    Как и любая другая профессия, парикмахерское дело имеет ряд недостатков:

    1. Парикмахер вынужден большую часть дня проводить на ногах, что нередко приводит к профессиональным заболеваниям (проблемам с позвоночником, появлению варикозного расширения вен, артрита).
    2. Пребывание в помещении, где часто приходится вдыхать химические вещества, содержащиеся в красках, лаках, приводит к появлению аллергических реакций, бронхиальной астмы.
    3. Работа парикмахера предполагает общение с людьми, поэтому специалист должен обладать высокой стрессоустойчивостью, умением решать конфликтные ситуации.
    4. Чтобы выжить в условиях высокой конкуренции, парикмахеру придется постоянно совершенствовать свои навыки и профессионализм.

    Соблюдение гигиены и режима труда позволит вам избежать возможных проблем со здоровьем. Получая профессию парикмахера, вы приобретаете гораздо большее число плюсов, чем минусов.

    Плюсы и минусы профессии парикмахер

    Работу парикмахера можно сравнить с интересным занятием, которое обладает несомненными преимуществами. Конечно, это можно сказать о мастерах, которые активно практикуют свое мастерство, не хранят свой диплом на полочке, после окончания школы по обучению на парикмахеров. Это относится к тем людям, которые являются либо домашними парикмахерами, либо профессиональными.

    Они могут выполнить любые манипуляции с волосами, от простых укладок, до химических завивок. Парикмахер, обучение которого было профессиональным, будет пользоваться спросом. При этом, не имеет значения, где они это делают: в дорогостоящем салоне красоты, либо же у себя дома за минимальную стоимость.

    Как было сказано ранее, одним из преимуществ является то, что есть возможность получить звание волшебника. На эмоциональном уровне превозноситесь в глазах своих клиентов, благодаря своему умению делать красивые прически другими людям.

    В парикмахерских школах научат азам будущей профессии. Но стать в действительности виртуозом своего дела позволит только большой опыт. Приобретая профессию парикмахера необходимо ответственно относиться к своей работе. Ведь люди идут в салон не только за новой причёской, они приходят в надежде как-то изменить свою жизнь.

    После успешного окончания школы парикмахеров важно попасть в салон с высокой посещаемостью. Активная работа в подобном салоне в течение двух–трёх лет позволит обзавестись жизненно необходимый опытом.

    Без регулярной практики любые приобретённые профессиональные навыки со временем бесследно исчезают. Внимательное наблюдение за работой опытных мастеров поможет быстро перенять опыт, глубоко вникнуть во все тонкости обучения парикмахерского искусства.

    Одна из первостепенных задач начинающего парикмахера – положительно зарекомендовать себя как мастера. В этом чрезвычайно важном деле наибольшее значение имеют:

    • Внешний вид, опрятность. Всё-таки в парикмахерскую люди приходят за красотой, поэтому в первую очередь обращают внимание на облик парикмахера;
    • Знание человеческой психологии, умение правильно общаться. Необходим индивидуальный подход к каждому клиенту, умение слушать, слышать, понимать. В процессе человеческого общения у клиента создаётся личное впечатление о мастере. Оно должно быть хорошим;
    • Творческий подход к работе;
    • Профессиональное оборудование, специальные инструменты должны быть качественными.

    Профессия парикмахер – достаточно древняя, востребованная. Дать необходимые знания смогут опытные преподаватели в школах парикмахеров. Наиболее доступной является специальность парикмахера широкого профиля. Такой мастер может работать в мужском, женском зале.

    Также он хорошо знаком с составом химических красящих веществ, особенностями их действия на организм человека. Достаточно хорошо умеет красить, стричь волосы, делать химическую завивку, работать с феном, машинкой. А вот вечерние, сложные причёски в этот перечень услуг не входят.

    Высококвалифицированным специалистом, создающим модельные, вечерние, свадебные причёски, молодёжные стрижки, специальную окраску, все виды завивок, является парикмахер-стилист либо мастер технолог.

    Найти хорошего мастера очень сложно, несмотря на обилие парикмахерских. К профессионалу, способному внести неповторимую изюминку в образ, выстраиваются очереди. У него имеется уже сложившаяся клиентская база, попасть в его талантливые руки не так-то просто. Хороший, квалифицированный мастер отлично знает цену своему мастерству, его услуги не будут стоить дёшево.

    В 21 веке профессия парикмахер в очередной раз видоизменилась, что повлияло на ее описание. Теперь представителю направления мало уметь делать стрижки и разные виды укладки, формируя прически. Он должен помогать клиенту в создании индивидуального стиля, консультировать его по вопросам ухода за волосами, проводить профилактические и лечебные процедуры. Такой работник называется парикмахером-стилистом. Для освоения профессии нужно получить профильное образование, развить в себе ряд полезных личных качеств.

    Парикмахер — такая специальность, которую можно получить за несколько месяцев и сразу же приступать к работе. При этом хороший мастер никогда не остановится на достигнутом. Он будет постоянно обучаться, развивать свой талант, оттачивать технику, осваивать новые приемы. В парикмахерском деле есть несколько направлений и каждое обладает своей спецификой. Сфера красоты постоянно развивается, а ее представитель должен быть открыт всему новому, иначе популярность его услуг быстро сойдет к минимуму.

    Профессия парикмахер: особенности, обучение, плюсы и минусы

    На эффективность, заработок и востребованность мастера влияют объем его знаний, количество базовых и редких навыков в рабочем арсенале. То, что должен знать парикмахер, во многом зависит от его специализации.

    В парикмахерском искусстве есть шесть основных направлений:

    • женский мастер — работает с женщинами. Он должен ориентироваться в техниках стрижки, окрашивания, химической обработки, укладки волос. Надо уметь оценивать визуальные, возрастные характеристики клиентки, подбирать оптимальные формы и оттенки. Сегодня важно владеть приемами проведения десятков процедур по уходу за шевелюрой;
    • мужской мастер — несколько лет назад ему достаточно было знать пару моделей мужских стрижек. Сегодня у него не меньше обязанностей, чем у женского мастера. Профессионал способен подобрать стрижку с учетом формы головы/лица клиента, побрить его и придать нужный вид бороде. Современные мужские стрижки даже сложнее, чем женские. Их исполнение требует мастерства и опыта, навыков работы со специальным оборудованием. А еще парикмахеры такого типа все чаще выполняют окрашивание, ухаживающие процедуры и делают укладку;
    • детский мастер — такому сотруднику помимо технических навыков требуется умение работать с детьми. Он обязан знать все особенности соблюдения техники безопасности при обслуживании юных клиентов;
    • колорист — тенденции в окрашивании постоянно меняются, регулярно появляются новые техники. Сегодня их насчитывается уже несколько десятков, что позволило выделить мастеров профиля в отдельную группу. Такой сотрудник должен отлично разбираться в типах красок, правилах их сочетания и смешивания с окислителями. Также ему важно понимать, с какими процедурами окрашивание сочетается, а в каких случаях оно противопоказано;
    • специалист по плетению — он может плести косички разных форм, видов, типов и вариаций. Также такой сотрудник принимает участие в создании сложных причесок (например, свадебных), в которых применяются элементы плетения;
    • мастер-универсал — в равной степени владеет всеми перечисленными техниками или некоторыми из них.

    Представители последней группы обычно востребованы в салонах эконом и среднего класса. Наличие специализации является существенным плюсом при трудоустройстве в люксовое заведение.

    В зависимости от профиля, уровня мастерства, типа салона красоты, на рабочем месте мастер может выполнять следующие действия:

    • стрижка волос с помощью ручных инструментов и машинок;
    • сушка и укладка волос с применением различных техник финишной обработки;
    • проведение процедур, в ходе которых осуществляется воздействие на структуру волоса (выпрямление, различные варианты химической завивки);
    • окрашивание волос с помощью химических, натуральных или тонирующих составов;
    • проведение процедур восстановления волос, их лечения, маскировки дефектов и недостатков;
    • создание причесок, в том числе, с помощью различных техник плетения;
    • оказание помощи клиенту в выборе образа (формы прически, длины волос, их цвета) на основании особенностей его шевелюры, возраста, внешности;
    • увеличение объема шевелюры или длины волос с помощью техник наращивания;
    • консультирование клиентов по вопросам ухода за волосами, продления сроков сохранения привлекательного вида прически.

    Также в перечень обязанностей парикмахера входят действия, не связанные напрямую с созданием причесок. Мастер обязан поддерживать чистоту на рабочем месте, обеспечивать клиентам высокий уровень сервиса. Также ему следует посещать профильные выставки, конференции, семинары и курсы, где он сможет получить новые знания, приобрести полезные навыки.

    Состав арсенала навыков работника зависит от того, какое парикмахерское направление выбрано. Одним достаточно владеть техниками плетения, другие делают ставку на модельные стрижки и качество их выполнения, третьи уделяют повышенное внимание приемам окрашивания. При этом парикмахер обязан знать, какие существуют типы волос, их базовые характеристики. Также любому стилисту пригодятся навыки работы с основным парикмахерским инструментом, различными машинками, косметическими средствами.

    Современный парикмахер — это многофункциональный специалист. Он должен подобрать для клиента образ, приняв во внимание его пожелания и подойдя к процессу творчески. Для этого ему понадобятся креативность, эстетический и художественный вкус, терпение. При этом мастеру надо качественно выполнить техническую часть работы. Здесь не обойтись без внимательности, умения концентрироваться на задаче. Еще важно установить контакт с посетителем, чтобы тот остался доволен. В этом помогут коммуникабельность, вежливость, устойчивость к стрессам. Еще парикмахер должен быть аккуратным, опрятным, спокойным.

    Мнение эксперта

    Екатерина Колоколова:

    «Особые требования предъявляются к состоянию здоровья сотрудника. Ему надо быть выносливым, ведь большую часть дня придется проводить на ногах. У него не должно быть болезней вен нижних конечностей, опорно-двигательного аппарата, аллергии на химические реагенты, дерматитов.»

    Парикмахер должен уметь пользоваться оборудованием, инструментами, приборами и аппаратурой, а также содержать в чистоте рабочее место.

    Профессия парикмахер: от цирюльника до топ-стилиста

    В 21 веке профессия парикмахер в очередной раз видоизменилась, что повлияло на ее описание. Теперь представителю направления мало уметь делать стрижки и разные виды укладки, формируя прически. Он должен помогать клиенту в создании индивидуального стиля, консультировать его по вопросам ухода за волосами, проводить профилактические и лечебные процедуры. Такой работник называется парикмахером-стилистом. Для освоения профессии нужно получить профильное образование, развить в себе ряд полезных личных качеств.

    Парикмахер — такая специальность, которую можно получить за несколько месяцев и сразу же приступать к работе. При этом хороший мастер никогда не остановится на достигнутом. Он будет постоянно обучаться, развивать свой талант, оттачивать технику, осваивать новые приемы. В парикмахерском деле есть несколько направлений и каждое обладает своей спецификой. Сфера красоты постоянно развивается, а ее представитель должен быть открыт всему новому, иначе популярность его услуг быстро сойдет к минимуму.

    На эффективность, заработок и востребованность мастера влияют объем его знаний, количество базовых и редких навыков в рабочем арсенале. То, что должен знать парикмахер, во многом зависит от его специализации.

    В парикмахерском искусстве есть шесть основных направлений:

    • женский мастер — работает с женщинами. Он должен ориентироваться в техниках стрижки, окрашивания, химической обработки, укладки волос. Надо уметь оценивать визуальные, возрастные характеристики клиентки, подбирать оптимальные формы и оттенки. Сегодня важно владеть приемами проведения десятков процедур по уходу за шевелюрой;
    • мужской мастер — несколько лет назад ему достаточно было знать пару моделей мужских стрижек. Сегодня у него не меньше обязанностей, чем у женского мастера. Профессионал способен подобрать стрижку с учетом формы головы/лица клиента, побрить его и придать нужный вид бороде. Современные мужские стрижки даже сложнее, чем женские. Их исполнение требует мастерства и опыта, навыков работы со специальным оборудованием. А еще парикмахеры такого типа все чаще выполняют окрашивание, ухаживающие процедуры и делают укладку;
    • детский мастер — такому сотруднику помимо технических навыков требуется умение работать с детьми. Он обязан знать все особенности соблюдения техники безопасности при обслуживании юных клиентов;
    • колорист — тенденции в окрашивании постоянно меняются, регулярно появляются новые техники. Сегодня их насчитывается уже несколько десятков, что позволило выделить мастеров профиля в отдельную группу. Такой сотрудник должен отлично разбираться в типах красок, правилах их сочетания и смешивания с окислителями. Также ему важно понимать, с какими процедурами окрашивание сочетается, а в каких случаях оно противопоказано;
    • специалист по плетению — он может плести косички разных форм, видов, типов и вариаций. Также такой сотрудник принимает участие в создании сложных причесок (например, свадебных), в которых применяются элементы плетения;
    • мастер-универсал — в равной степени владеет всеми перечисленными техниками или некоторыми из них.

    Представители последней группы обычно востребованы в салонах эконом и среднего класса. Наличие специализации является существенным плюсом при трудоустройстве в люксовое заведение.

    В зависимости от профиля, уровня мастерства, типа салона красоты, на рабочем месте мастер может выполнять следующие действия:

    • стрижка волос с помощью ручных инструментов и машинок;
    • сушка и укладка волос с применением различных техник финишной обработки;
    • проведение процедур, в ходе которых осуществляется воздействие на структуру волоса (выпрямление, различные варианты химической завивки);
    • окрашивание волос с помощью химических, натуральных или тонирующих составов;
    • проведение процедур восстановления волос, их лечения, маскировки дефектов и недостатков;
    • создание причесок, в том числе, с помощью различных техник плетения;
    • оказание помощи клиенту в выборе образа (формы прически, длины волос, их цвета) на основании особенностей его шевелюры, возраста, внешности;
    • увеличение объема шевелюры или длины волос с помощью техник наращивания;
    • консультирование клиентов по вопросам ухода за волосами, продления сроков сохранения привлекательного вида прически.

    Также в перечень обязанностей парикмахера входят действия, не связанные напрямую с созданием причесок. Мастер обязан поддерживать чистоту на рабочем месте, обеспечивать клиентам высокий уровень сервиса. Также ему следует посещать профильные выставки, конференции, семинары и курсы, где он сможет получить новые знания, приобрести полезные навыки.

    У профессионального направления масса положительных моментов:

    • не нужно получать высшее образование. Достаточно отучиться в колледже или даже пройти курсы продолжительностью в несколько месяцев;
    • начать карьеру можно в любом возрасте. Для трудоустройства важен не столько опыт, сколько профессионализм сотрудника;
    • не обязательно работать на кого-то. Можно арендовать место в салоне красоты и принимать там посетителей. Если вложиться в покупку оборудования, открывается возможность обслуживать клиентов на дому;
    • минимальные затраты на открытие своего дела. Сегодня для малого бизнеса предоставляются кредиты на льготных условиях. На полученные средства нужно арендовать подходящее помещение, закупить или взять в аренду оборудование, приобрести продукцию (некоторые поставщики дают ее на реализацию);
    • высокий уровень заработка. Доходы известных парикмахеров-стилистов составляют сотни тысяч рублей в месяц. Даже начинающий сотрудник способен получать зарплату выше средней;
    • востребованность профессии. Если у человека есть парикмахерские навыки и знания, он всегда сможет заработать;
    • возможность завести полезные знакомства, наладить отношения с нужными людьми.

    Тому, что должен уметь парикмахер, проще всего научиться на профильных курсах. В зависимости от типа, интенсивности и глубины программы, учеба длится от 4 месяцев до 2,5 лет. По результатам обучения выпускники получают дипломы или сертификаты, в которых указывается их профиль/квалификация. Амбициозные мастера никогда не прекращают учиться, регулярно посещая различные семинары, тренинги, курсы.

    На старте карьеры парикмахеры-стажеры зарабатывают 20-30 тыс. рублей. Самостоятельный сотрудник салона эконом или среднего класса получает от 40 до 80 тыс. в зависимости от уровня загрузки. Высокая квалификация и очередь из клиентов становятся залогом более существенных заработков — от 100 тыс. и выше.

    Зарплата на 30.06.2021

    Россия
    25000—100000 ₽

    Москва
    40000—200000 ₽

    Парикмахерская деятельность, как и любая другая, имеет свои преимущества и недостатки.

    К основным плюсам работы в сфере красоты относятся:

    • возможность реализовать свой творческий потенциал;
    • перспективы трудоустройства и востребованность на рынке труда;
    • возможность работы и подработки на дому, свободный график;
    • достойные доходы с практически отсутствующей верхней границей;
    • экономия на парикмахерских услугах для друзей и родственников;
    • возможность улучшить свой имидж и состояние волос за счет накопленного опыта и знаний;
    • возможность увеличить заработок за счет новых клиентов и интенсивности работы, большие перспективы развития, особенно в качестве парикмахера-универсала;
    • отсутствие возрастного ценза — никогда не поздно освоить профессию;
    • общественная деятельность и публичность (влюбленные в свою профессию парикмахеры становятся гуру стиля для своей аудитории).

    Минусы работы специалиста по волосам:

    • парикмахерская деятельность — это тяжелый труд, он требует больших физических нагрузок, которые часто сказываются на опорно-двигательном аппарате организма;
    • работа фрилансером вне салона предполагает нестабильный заработок;
    • дорогое оборудование, инструменты и расходные материалы;
    • высокая конкуренция из-за востребованности профессии;
    • очень большую роль играют аккуратность, уверенность и умение совладать с эмоциями;
    • вдыхание химических веществ при окрашивании и некоторых других процедурах может сказаться на здоровье, и такая сфера деятельности вряд ли подойдет аллергикам и людям с бронхиальной астмой.

    Принято выделять три разряда парикмахеров:

    • 3-й разряд — это базовое образование и умение делать самые обычные стрижки. Парикмахер знает все о строении волос и кожи головы, ему хорошо знакомы технические нормы проведения стрижек, создания причесок и окрашивания, устройство оборудования и инструментов, санитарные и бытовые нормы, основы этики, психологии и взаимоотношений с клиентами, а также он умеет оказывать первую медицинскую помощь.
    • 4-й разряд — умение делать аккуратные и модные стрижки, знание сложных технологий окрашивания. Парикмахер 4-го разряда без проблем справляется с тематическими прическами и сложным плетением, био- и химической завивкой разных типов, ламинированием волос, стрижкой горячими ножницами. Владеет профессиональной этикой и существенным опытом работы.
    • 5-й разряд — моделирование причесок на любую длину, сложные окрашивания прядями и мелирование, создание любых типов завивки и умение делать уходовые процедуры, моделирование усов и бороды, сложные типы плетения, наращивание волос.

    Парикмахер-модельер — это профессиональное достижение, титул присваивается за серьезные заслуги и умение делать настоящие шедевры. Чем выше разряд и больше различных наград, тем больше шансов для работы в дорогих и престижных салонах, на модных показах либо в качестве личного парикмахера-стилиста звезд.

    На заработок парикмахера во многом влияет то, где работает специалист, а также количество часов, которые он проводит на рабочем месте. Стартовая заработная плата в регионах — 10 тыс руб., в Москве в салонах эконом-класса — от 20 тыс руб. Финансового потолка у профессии парикмахера нет, можно легко зарабатывать и 50 тысяч в месяц, и 250 тысяч. Чем больше вы готовы посвящать себя профессии, чем выше статус салона работодателя, тем выше доходы. Квалификация и опыт позволят легко увеличивать заработок и шагать вверх в этой сфере деятельности.

    Как говорят успешные парикмахеры, для кого-то салон — это место работы, а для кого-то — сцена. Хотите творить на сцене? Учитесь у лучших и не стесняйтесь задавать вопросы.

    Парикмахер делает разные виды стрижек, окраску, химическую завивку и укладку, занимается лечением волос, наращиванием, ламинированием, корректирует форму прически, а также усов и бороды у мужчин, плетет косы, дреды и другие замысловатые прически. Некоторые парикмахеры специализируются на постижерных работах — изготовлении париков.

    Парикмахер может быть специалистом по женским, мужским или детским прическам, или парикмахером-универсалом. Но настоящие волшебники — это парикмахеры-стилисты. Они не просто приводят волосы в порядок, но и меняют образ, они способны с помощью прически подчеркнуть достоинства и скрыть недостатки клиента.

    Зарплата парикмахера напрямую зависит от количества клиентов. Поэтому те, кто имеет большую клиентскую базу, зарабатывают хорошо. К тому же размер зарплаты парикмахера зависит от места работы. В каждом салоне своя схема оплаты, но обычно ставка отсутствует, есть только процент от оплаты работы и чаевые. Многие салоны делят своих мастеров на категории: например, мастер-стилист, ВИП-стилист, просто стилист. Чем выше категория, тем выше ценник у мастера.

    Парикмахер может работать и на себя, но тогда приходится самому покрывать затраты на аренду помещения и материалы.

    • Знать стандартные типі лица и подходящие к ним прически.
    • Владеть разнообразными техниками стрижки и окраски волос.
    • Ориентироваться во всем многообразии красок и средств для химической завивки, а также знать, как используемые в парикмахерском ремесле вещества взаимодействуют с разными типами кожи и волос.
    • Знать, как ухаживать за волосами, как не повредить их, применяя химикаты и различное оборудование.
    • Знать технику безопасности и санитарные нормы.
    • Разбираться в обустройстве парикмахерских, применяемых в них инструментах, оборудовании и технике, знать, как обрабатывать орудия труда и ухаживать за ними.
    • Делать не только стандартные стрижки, но и сложные, праздничные прически и укладки.
    • Быть общительным и обладать эстетическим вкусом.
      • Стать парикмахером можно без высшего образования, это довольно быстро и не очень дорого, — закончив лишь специальные курсы.
      • Достойная заработная плата.
      • Гибкий график работы.
      • Возможность работать и в салонах, и на дому.
      • Творческая и нескучная профессия.
      • Много общения и знакомств с разными людьми, для которых парикмахер часто становится другом и психологом.
      • Возможность стать преподавателем.
      • Парикмахеры, уже сделавшие себе имя, имеют очень высокие заработки, обслуживают известных людей, участвуют в международных конкурсах. Некоторые открывают салоны красоты, собственные студии причесок.
      • Необходимо долго работать, чтобы «набить руку» и получить опыт.
      • Нужно постоянно обучаться и быть в курсе последних модных новинок, изучая журналы, блоги и видео-уроки.
      • Нестабильный доход, который зависит количества клиентов.
      • Капризные клиенты могут вывести из себя даже самого спокойного человека, а этот специалист сталкивается с ними ежедневно.
      • Не все клиенты соблюдают правила личной гигиены.
      • Главный минус профессии в том, что высок риск развития профессиональных заболеваний. Мастер вынужден 10 и более часов в день работать стоя, что становится причиной развития заболеваний позвоночника, а также варикоза и постоянных отеков.

    «Иногда найти хорошего парикмахера гораздо сложнее, чем удачно выйти замуж», — шутят француженки. Но в каждой шутке есть доля правды. Парикмахер — один из самых востребованных специалистов сферы услуг, которому несложно устроиться в салон или начать свой бизнес. Без работы хороший мастер никогда не останется.

    r

    r К основным преимуществам профессии парикмахера относят стабильно высокую востребованность на рынке труда. Мало того, в ближайшие годы потребность в специалистах подобного рода будет только возрастать, поскольку регулярное посещение парикмахерской уже давно перестало быть роскошью, доступной только избранным.r

    r

    r Немаловажным преимуществом данной профессии является и вполне высокий уровень дохода. Причем достаточно часто основная статья дохода приходится не на официальную зарплату, а на чаевые от благодарных клиентов. Согласно статистическим данным средний ежемесячный доход парикмахера колеблется в пределах 30-50 тысяч рублей.r

    r

    r Не стоит также забывать и о том, что профессиональные навыки парикмахера позволяют организовать собственный малый бизнес с минимальными финансовыми вложениями. Ведь для того, чтобы предоставлять парикмахерские услуги совсем не обязательно сразу же покупать или арендовать отдельное помещение. Можно оказывать услуги на дому или с выездом к клиентам.r

    r

    К основным преимуществам профессии парикмахера относят стабильно высокую востребованность на рынке труда. Мало того, в ближайшие годы потребность в специалистах подобного рода будет только возрастать, поскольку регулярное посещение парикмахерской уже давно перестало быть роскошью, доступной только избранным.

    Немаловажным преимуществом данной профессии является и вполне высокий уровень дохода. Причем достаточно часто основная статья дохода приходится не на официальную зарплату, а на чаевые от благодарных клиентов. Согласно статистическим данным средний ежемесячный доход парикмахера колеблется в пределах 30-50 тысяч рублей.

    Не стоит также забывать и о том, что профессиональные навыки парикмахера позволяют организовать собственный малый бизнес с минимальными финансовыми вложениями. Ведь для того, чтобы предоставлять парикмахерские услуги совсем не обязательно сразу же покупать или арендовать отдельное помещение. Можно оказывать услуги на дому или с выездом к клиентам.

    Профессионал своего дела оказывает огромный список услуг, подстраивая их под современные модные тенденции. Вот лишь некоторые из них:

    • подбор причёски (при этом обязательно должна учитываться индивидуальность клиента);
    • мытьё, стрижка, укладка волос;
    • химическая завивка;
    • косметические процедуры, направленные на уход за волосами (маски для волос, массаж головы и многое другое);
    • натуральная завивка волос посредством щипцов и бигудей;
    • создание причёсок для торжеств;
    • подборка париков и накладок, а также дальнейшая работа с ними.

    В общей сложности каждый трудовой день стандартного парикмахера начинается с подготовки рабочего места. Это означает, что обязательно нужно продезинфицировать рабочие инструменты, проверить всю аппаратуру и разложить в таком порядке, чтобы не возникло проблем в процессе работы. Как правило, «клиенты с улицы» приходят редко, в основном к мастеру записываются заранее. Как только приходит клиент, начинается обсуждение того, что именно он желает получить в итоге. По окончанию работы мастер обязан дать соответствующие рекомендации клиенту, рассказать, какими средствами ухода ему предпочтительнее пользоваться и, возможно, поделиться адресами магазинов, в которых он сможет эти товары приобрести.

    Сразу же по окончанию срока обучения любой парикмахер может устроиться в специализированные салоны, салоны красоты и модельные агентства. Как правило, в последние берут только тех девушек, которые демонстрируют явный талант или имеют приличное портфолио к окончанию обучения.
    Карьерный рост целиком и полностью зависит от таланта мастера. Самые успешные специалисты либо открывают собственные салоны, либо преподают парикмахерское искусство в школах стилистов.

    Как и у любой работы, у парикмахерского искусства тоже есть достаточно чёткое разделение на плюсы и минусы. Давай рассмотрим некоторые из них:

    • Плюсы:

    1) Достаточно высокая востребованность парикмахеров на рынке труда.
    2) Хорошая зарплата при достаточном количестве клиентов.
    3) Возможность обучения практически в любом возрасте.
    4) Возможность участия в конкурсах красоты с представлением собственных моделей.

    • Минусы:

    1) Страх обмануть ожидания клиента.
    2) Высокая конкуренция.
    3) Дорогостоящее оборудование и расходные материалы.
    Помимо перечисленного выше существуют и те характеристики, которые невозможно отнести только к плюсам или только к минусам. К примеру, данная профессия подразумевает постоянное общение с людьми. Кто-то быстро устаёт и буквально начинает ненавидеть людей, ну а кто-то наоборот получает настоящее удовлетворение.

    В салонах красоты и парикмахерских сегодня часто можно встретить такого специалиста, как парикмахер-стилист.

    Задача мастера состоит в том, чтобы сделать клиенту прическу или стрижку, а также подобрать для него подходящий стиль. Также он дает рекомендации по поводу ухода за волосами и выполнить лечебные процедуры.

    Выходит, что по сравнению с обычным парикмахером, парикмахер-стилист имеет больший перечень умений, навыков и знаний.

    Учёба на парикмахера сегодня очень востребована. Получить необходимые знания и первый практический опыт можно в колледже, к примеру, поступив на специальность «парикмахерское искусство».

    Спрос на квалифицированных и опытных специалистов сегодня очень высокий. Зарплата состоит из фиксированной суммы (назначается в салоне) и гонораров, т.к. нередко парикмахеры-стилисты занимаются частной практикой.

    Диапазон зарплат достаточно широкий – по России он составляет в пределах 20-100 тыс. р.

    Парикмахер-стилист может устроиться на работу в салон красоты или заняться частной практикой. В последнем случае можно снять помещение и оборудовать в нём мини-салон. По завершении обучения специалисты часто остаются работать там, где раньше проходили практику. Карьерный рост всецело зависит от умений и знаний, а также опыта.

    Для этого мастеру обязательно нужно посещать мастер-классы и проходить курсы для повышения своей квалификации. Также важно иметь большую клиентскую базу. В перспективе мастер может стать известным и получить возможность работать со знаменитостями.

    Также можно открыть собственный салон или стать востребованным экспертом в индустрии красоты.

    Парикмахер-стилист должен обладать несколькими важными навыками. В частности:

    • уметь обращаться с инструментами, оборудованием;
    • уметь обращаться с составами для окрашивания волос;
    • уметь использовать разнообразные косметические средства;
    • знать модные тенденции в бьюти-индустрии.

    Не менее важное значение имеют и личные качества. Одним из основных требований, выдвигаемым к специалистам в сфере красоты, является безупречный внешний вид. Настоящий профессионал имеет опрятный вид, хорошую стрижку и ухоженные руки. Также он должен обладать:

    • выносливостью:
    • доброжелательностью;
    • опрятностью;
    • аккуратностью;
    • педантичностью;
    • ответственностью;
    • отличным здоровьем.

    Ещё важно быть коммуникабельным и вежливым, ведь ежедневно парикмахеру-стилисту приходится сталкиваться с капризными и порой грубыми клиентами. Он должен оставаться спокойным и рассудительным.

    Профессия парикмахер известна с древних времен. Без него не могло обойтись высшее общество во всех странах. Парики, изысканные прически, усы и бакенбарды являются вотчиной парикмахеров или как раньше их называли цирюльников.

    Как и другие ремёсла, уход за волосами был результатом человеческой потребности, желания выглядеть лучше, и несомненно эстетики. Понятие красоты изменялось на протяжении веков.

    То, что сегодня растет на наших головах, это лишь малая часть тех пышных волос, которые, как мех, носили наши предки.Это было необходимо для защиты от холода, солнца, но в наши дни такая защита перестала быть необходима, ведь человек может защитить себя иначе.

    Развитие парикмахерского искусства тесно связано с развитием городов.
    Египетские скульптуры и картины свидетельствуют о том, что уход за волосами был известен и в Древнем Египте. Характерной особенностью являлись прически в форме трапеции.

    В Риме, как и в Греции, работу парикмахеров выполняли рабы.

    В наши дни парикмахер нужен всем. Что делает профессию парикмахера еще более привлекательной.

    Сегодня огромное влияние на формирование моды имеют звезды кино и шоу-бизнеса. Многие люди хотят быть похожими на своих кумиров и копируют их прически.

    Наличие парикмахерских в каждом дворе сможет обеспечить работой недалеко от дома. При этом работа будет прибыльной и престижной.

    Парикмахер должен быть универсальным, уметь работать с женскими, мужскими волосами. На первый взгляд кажется что это простая работа, но мастеру должны знакомы такие науки как химия, физика, этика.

    Помимо теоретических знаний о типах лица, структуре волос и технике стрижки, нужно получить достаточно опыта. Только опытный мастер сможет удовлетворить самого привередливого клиента

    В руках парикмахера большая ответственность за дальнейшее самочувствие и имидж клиента. Ведь парикмахер не сможет исправить свою ошибку. За него это сделает 2 -3 месяца отращивания волос. И, конечно, клиент в такую парикмахерскую больше не придет.

    Обычно мастера парикмахерского искусства работают по сменам. Это связано с напряжением и утомлением в течение дня. Все-таки приходится целый день стоять и держать руки на весу.

    Зачастую парикмахер является еще и психологом для своих клиентов. Некоторые женщины приходят в салоны красоты только ради общения и хорошего настроения. И все это может дать парикмахер.

    Не стоит забывать, что некоторые люди в тяжелые для них времена решаются на отчаянный шаг – полную смену имиджа. Изменив себя, они надеются изменить и нежелательные обстоятельства. Уловив настроение клиента, выбрав наиболее привлекательный образ, мастер-парикмахер способен воплотить все сокровенные мечты клиента.

    Выбор профессии очень ответственное занятие. Надеемся, что статья о профессии парикмахер поможет определиться в этом нелегком деле. Наконец-таки осознать, почему выбрали именно эту профессию, а не какую-нибудь другую.

    И тогда в будущем мир увидит новых парикмахеров, которые будут искренне любить свою профессию. Будут развиваться в ней. И обязательно создавать что-то новое в сфере парикмахерского искусства. Также эта статья поможет подготовить сочинение, эссе или презентацию о профессии.

    Парикмахер относится к разряду творческих профессий. Квалифицированный специалист, непременно, обладает такими индивидуальными особенностями:

    • высокой физической выносливостью,
    • хорошей подвижностью и гибкостью пальцев рук,
    • эстетическим вкусом, тактичностью, знать правила общения с клиентами,
    • соответствующим образованием, минимальной практикой работы.

    Кроме отличного владения информацией о применении и свойствах укладочных средств для волос, красок и других препаратов, парикмахеру необходимо быть осведомлённым в современных модных тенденциях причёсок.

    Важно иметь прирождённое чувство стиля для того, чтобы правильно подбирать тип стрижки и укладки клиентам салона.

    Если вы будете подходить к работе креативно и ответственно, то сможете достичь настоящего успеха в карьерном росте.


    Об этой профессии было известно еще в древние времена. На востоке парикмахеров считали лекарями, которые методом стрижки волос способствовали мгновенному исцелению духовной сущности человека. Первые парикмахерские возникли на территории Древней Греции. Тогдашние мастера уже были обучены искусству создания причесок, исходя из формы лица своих клиентов.

    С 1163 вплоть до 1416 года парикмахеров величали брадобреями. В те времена они могли оказывать небольшую медицинскую помощь. После их лишили этой возможности ввиду незначительного уровня знаний и склонности к легкой наживе. XVIII век отличился обесцениванием труда парикмахеров. Кризис длился вплоть до 1893 года, когда в Чикаго официально открыли школу парикмахеров. В XX веке данная профессия вновь стала востребованной.



    Парикмахер — это специалист, способный выполнять как простые, так и довольно сложные и необычные стрижки, подобрать правильный оттенок для последующего окрашивания, укладку, плетение кос, завивку, наращивать волосы. Вместе с тем, сложно найти мастера, идеально владеющего перечисленными технологиями.

    Без необходимого уровня профессионализма нельзя получить отличный результат.

    Наиболее пользующейся спросом специализацией считается парикмахер широкого профиля. Она является первой ступенькой на пути подъема по карьерной лестнице.

    Парикмахер — стилист — это более высокий уровень. Мастер более высокой квалификации систематически интересуется ключевыми методами изготовителей профессионального оборудования и рабочих материалов.

    Значительным спросом пользуются и услуги брейдеров — мастеров, которые занимаются исключительно плетением африканских косичек, жгутов, дредов и т. д.

    Опытный специалист способен визуально определить тип прически, что является наиболее подходящим для его клиента. В частности это касается мастеров, что трудятся в элитных салонах красоты.

    Похожие записи:

    Опубликовано: 07.01.2022

    1) Вспомни отрасли экономики. Подумай, какие профессии с ними связаны.

    Сельское хозяйство — механизатор, комбайнер, животновод, агроном, доярка, пастух.

    Торговля — Продавец, кассир, товаровед, консультант, грузчик.

    Промышленность — слесарь, сварщик, сборщик, металлург, энергетик, технолог.

    Строительство — прораб, бетонщик, монтажник, отделочник, плиточник, грузчик.

    2) Прочитай названия профессий. Расскажи, что ты знаешь об этих профессиях. Кем бы тебе хотелось быть и почему?

    Сварщик сваривает различные металлические детали, чтобы получилась единая конструкция. Сварщик нужен и в промышленности, и в строительстве.

    Швея шьёт одежду для всех людей. Она использует швейные машинки и работает на швейной фабрике.

    Пчеловод разводит пчёл. Он работает на пасеке, где пчёлы живут в ульях. От пчёл пчеловод получает мёд, воск, прополис, пергу.

    Повар готовит разные вкусные и полезные блюда. Повар нужен везде, ведь люди всегда хотят есть.

    Продавец работает в магазине и продаёт различные товары, продуктовые и промышленные. Продавец должен всё знать о продаваемом товаре, чтобы помочь покупателю выбрать нужный.

    Строитель строит дома. Это очень важная профессия, ведь людям нужно где-то жить.

    3) Определите названия профессий и найдите их представителей на фотографиях.

    Кто пишет книги? Книги пишет писатель, картинка номер 1.

    Кто учит детей в школе? Детей учит учитель, картинка номер 2.

    Кто лечит людей? Людей лечит врач, картинка номер 3.

    Кто играет роли в театре? Роли играет актёр, картинка номер 4.

    Кто изучает природу? Природу изучают, например, вулканологи, картинка номер 5.

    Кто водит самолёты? Самолёты водит пилот, картинка номер 6.

    4) Обсудите в классе роль людей различных профессий в вашей жизни.

    Вся наша жизнь связана с работой людей разных профессий. Продукты мы покупаем в магазине у продавцов, но производят их люди других профессий — животноводы, хлеборобы, сборщики, сварщики, переплётчики.

    Мы живём в домах, которые построили строители, мы пользуемся электроэнергией, которую вырабатывают энергетики, мы умываемся водой, которая поступает благодаря труду сантехников.

    Мы носим одежду, которую шьют швеи по моделям модельеров, мы смотрим фильмы, которые снимает режиссёр и в которых играют актёры. Мы слушаем музыку, которую пишут композиторы и поют певцы.

    Всё, что нас окружает сделано руками людей разных профессий.

    5) Используя другие примеры, расскажите о взаимосвязи труда людей различных профессий.

    Рассказ о взаимодействии труда людей различных профессий для 2 класса

    Мы считаем, что хорошую книгу, которую мы читаем, написал писатель, но на самом деле в книгу вложен труд самых разных людей различных профессий.

    Мало придумать и написать интересную книгу, её нужно напечатать.

    А для этого лесоруб срубит дерево, водитель отвезёт дерево на бумажный комбинат, там из древесины сделают бумагу.

    Бумагу доставят на полиграфкомбинат и там наборщики наберут текст, который предварительно отредактирует редактор и исправит корректор. Художник нарисует иллюстрации, а переплётчик соберёт все листы в книгу.

    Книгу доставят в магазин, и продавец продаст её читателю. И только потом читатель сможет насладиться чтением.

    Домашнее задание

    1) Приведи примеры профессий, связанных с разными отраслями экономики.

    В сельском хозяйстве работают скотники, доярки, механизаторы, трактористы, овощеводы, пчеловоды, агрономы и мелиораторы.

    В промышленности работают слесаря, электросварщики, резчики, сборщики, механики, энергетики, технологи, лаборанты.

    В строительстве трудятся строители, бетонщики, сварщики, арматурщики, монтажники, электрики, сантехники, водители.

    В торговле работают продавцы и кассиры, укладчики и грузчики, консультанты и контролёры.

    2) Люди каких профессий работают в культуре и образовании?

    В культуре работают актёры, танцоры, режиссёры, гримёры, операторы, библиотекари, работники музеев, искусствоведы, критики, писатели.

    В образовании работают учителя и воспитатели.

    3) Как взаимосвязан труд людей разных профессий?

    Любой продукт является результатом деятельности людей разных профессий. Чтобы скушать хлеб, его нужно вырастить, смолоть муку, испечь хлеб.

    Вступительное слово учителя
    Дорогие ребята! Поздравляю вас с началом учебного года. Этот год будет проходить под лозунгом «Город начинается с тебя!»
    Наш город, ребята, очень большой. В нём проживает свыше 500 тысяч человек, которые имеют разные профессии. Сегодня мы с вами и поговорим о профессиях.

    1. Ребята, прочитайте название классного часа.
    • «Все профессии нужны, все профессии важны!»
    — Как понимаете это выражение?

    2. 1 страница «Знакомство с профессиями».
    Каждая профессия хороша по-своему. А что такое профессия?
    — Давайте обратимся к толковому словарю и узнаем значение этого слова.
    (Профессия – основной род занятий, трудовой деятельности) — читает ученик с доски.
    — Людям, каких профессий надо трудиться? (ответы детей)
    Вывод: трудиться надо всем!
    — Кем бы вы хотели стать в будущем?
    — Ребята, очень важно, чтобы каждый человек выбрал себе дело по душе. Счастлив тот человек, который занимается любимым делом, кто правильно выбрал профессию. О таком человеке говорят, что у него золотые руки.
    — Как понимаете смысл этих слов?
    — Послушайте стихи, и подумайте: какой вывод можно сделать из этого стихотворения?

    1.Подумайте. Что было бы,
    Когда б сказал портной:
    — Шить платья мне не хочется,
    Устрою выходной!
    И все портные в городе
    За ним ушли б домой,
    Ходили б люди голые
    По улице зимой.

    2.Подумайте, что было бы,
    Когда сказал бы врач:
    -Рвать зубы мне не хочется,
    Не буду, хоть ты плачь!
    Больным врачебной помощи
    Не стало б никакой.
    А ты б сидел и мучился
    С подвязанной щекой.

    3.Подумайте, что было бы,
    Когда б сказал шофёр:
    -Возить людей не хочется!-
    И выключил мотор.
    Троллейбусы, автобусы
    Засыпало снежком,
    Рабочие на фабрики

    Ходили бы пешком.

    4.Сказал учитель в школе бы:
    -Мне в нынешнем году
    -Учить детей не хочется,
    Я в школу не приду!
    Тетради и учебники
    Валялись бы в пыли,
    А вы бы неучёными
    До старости росли.

    5.Подумайте, какая бы случилась вдруг беда!
    Но только так не сделает никто и никогда,
    И люди не откажутся от нужного труда:
    Учитель обязательно придёт наутро в класс,
    А пекари старательно хлеб испекут для вас.
    Любое дело выполнят, что им не поручи,
    Портные и сапожники, шофёры и врачи.

    6.Мы все семьёю дружною
    В одной стране живём,
    И каждый честно трудится
    На месте на своём!

    — О чём оно заставило вас задуматься?
    — А теперь давайте узнаем, кем же работают наши родители….. (презентация)

    — Итак, мы открыли с вами 1 страницу нашего устного журнала «Знакомство с профессиями».

    3. – Открываем 2 страницу «Игровая»
    1 задание – собрать пословицу, прочитать и объяснить её смысл.
    (можно работу провести в группах)
    Без труда не вынешь и рыбку из пруда.
    Упустишь минуту — потеряешь час.
    Не спеши языком, торопись делом.
    Под лежачий камень вода не течёт.
    — На доске 3 пословицы, прочитайте и попробуйте объяснить их смысл.
    1. Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.
    2. Землю красит солнце, а человека — труд.
    3. Кто много болтает, тот делу мешает.

    2 задание – «Угадай профессию»
    (По описанию)
    1.Этот человек работает на улице, он одет в большой фартук, у него есть метла, лопата и совок для собирания мусора. (Дворник)

    2.Этот человек работает под землёй, он одет в комбинезон из плотной материи, на голове у него каска со светящимся фонарём, он добывает уголь. (Шахтёр)

    3.Этот человек работает в аэропорту. Он одет в форменный китель, на рукаве которого прикреплена специальная эмблема – два крыла. Он водит в небе самолёты. (Лётчик)

    4.Этот человек работает в больнице, он одет в белый халат, у него есть специальная трубка, чтобы слушать пациентов, и градусник, чтобы измерять им температуру. (Врач)

    5. Этот человек строит дома и детские сады и больницы с радостью строит, и у цирка он не зритель, так как он его……(Строитель).

    3 задание «Головоломки ребусы».
    — Какие профессии зашифрованы в ребусах?

    1 cba105ebbb715a938a0434c61ee94012.jpg

    4 задание – «Самая — самая…»
    называем профессию.
    — самая зелёная профессия (садовник, лесник)
    — самая сладкая (пчеловод, кондитер, дегустатор, повар)
    — самая волосатая (парикмахер)
    — самая денежная (банкир, профессиональные спортсмены, модель)
    — самая детская (воспитатель, помощник воспитателя)
    — самая ответственная (судья, прокурор, хирург)
    — самая смешная (клоун)
    — самая умная (учёный, профессор)
    — самая белая (врач)
    — самая зубастая (стоматолог)
    — самая начитанная (библиотекарь)
    — Самая общительная (журналист, экскурсовод, тренер, учитель)
    — самая серьезная ( сапер, хирург, разведчик, милиционер, политик)
    — Молодцы, ребята! Прекрасно справились со всеми заданиями на странице «Игровая».

    4. 3 страница «Профессиональная».
    «БУКВА и ПРОФЕССИЯ»
    Надо придумать профессии или специальности, начинающиеся на эти буквы. Чья команда составит наибольшее количество слов, начинающихся с буквы П . ( проводник, плотник, пожарный, полицейский, полярник, пограничник, печник, пиротехник, повар, пекарь, портной, парашютист)
    Игра «Найди свою профессию»
    -В секретном мешочке лежат предметы. Ваша задача, достать предмет и присоединиться к той группе детей, у которых предметы той же профессии.

    5. 4 страница «Итоговая»
    Итак, какой вывод можно сделать по теме?
    -Профессий очень много интересных.
    Все они нужны, все они важны.
    -Давайте прочитаем стихи, написанные на доске.
    За всё, что создано для нас,
    Мы благодарны людям,
    Придёт пора, настанет час,
    И мы трудиться будем.

    Заключительное слово учителя
    -Ребята, после занятий в школе вы идёте домой. В дом, которому нужны ваши руки, ваша забота. Вы ходите за хлебом, подметаете пол, поливаете цветы, моете посуду, пылесосите. Дела эти невелики, но зато очень важны. Надо уметь делать работу и простую и сложную – любую, готовить себя к будущей профессии. Я желаю, чтобы каждый из вас выбрал в будущем правильно свою профессию, но для этого надо много трудиться (учиться), получать хорошие знания, чтобы мечта исполнилась.
    Много здесь профессий разных,
    Выбрать что – не знаешь сразу.
    В жизни много пригодится –
    Стоит только научиться.
    Но кем бы, ни стали вы — малярами или артистами,
    Строителями, трактористами, есть одно пожелание важное:
    Чтобы были вы хорошими гражданами.
    Умными, честными, великодушными,
    Работящими, законопослушными.

    Лазуренко Валентина Дмитриевна

    Развитие интереса к профессиям,выявление уровня знаний учащихся о профессиях, привитие любви к труду, стремление вырасти полезными своему государству.

    Вложение Размер
    klassnyy_chas_na_temu_vse_professii_vazhny.doc 53.5 КБ

    Предварительный просмотр:

    Классный час на тему:

    «Все профессии важны, все профессии нужны»

    Цель: Развитие интереса к профессиям.

    Задачи: — Выявление уровня знаний учащихся о профессиях;

    — Актуализировать знания о профессиях родителей;

    — Объяснить учащимся, какие факторы влияют на выбор профессии;

    прививать любовь к труду, стремление вырасти полезными своему

    -Воспитание уважения к людям труда.

    1. Организационный момент.

    Учитель: — Ребята, сегодня мы с вами поговорим о том, что является очень важным в жизни каждого человека. Но сначала заполним кроссворд.

    Скажи, кто так вкусно

    Готовит щи капустные,

    Салаты, винегреты? (Повар)

    Кто снимается в кино или выступает на сцене? (Артист)

    Кто строит жилье? (Строитель)

    Встаем мы очень рано,

    Ведь наша забота –

    Всех отвозить по утрам на работу. (Шофер)

    Кто нас одевает в красивые платья,

    Кто шьет нам наряды,

    Чтоб было приятно? (Швея)

    Кто дарит нам сказки,

    Рассказы и басни,

    Кто мир для читателя

    Делает прекрасней? (Писатель)

    Кто рано встает и коров выгоняет,

    Чтоб вечером мы напились молока? (Пастух)

    Мы учим детишек читать и писать,

    Природу любить, стариков уважать. (Учитель)

    Кто знает дороги отлично воздушные

    И нас перевозит туда, куда нужно? (Летчик)

    Учитель: — Какое ключевое слово в этом кроссворде? (Профессия)

    2. Сообщение темы и цели классного часа

    Разговор у нас пойдет о профессиях. Придёт день, когда закончится ваша учёба в школе и перед вами станет вопрос: «Кем же мне стать? Какую профессию выбрать?» Мы с вами должны как можно больше узнать о разных профессиях, чтобы в будущем осуществить свою заветную мечту, выбор профессии.

    3. Работа по теме классного часа

    — А что же такое профессия?

    ( Ответы учеников: — Профессия- это название человека, который занимается работой.

    — Профессия- это кем ты работаешь.

    — Профессия — это важная работа.)

    Учитель: — Ваши ответы правильны. Теперь я скажу вам о том, как надо понимать это слово.

    ПРОФЕССИЯ — основной род занятий, трудовой деятельности

    -Какие профессии вы знаете? (ответы учеников)

    -Много профессий вы перечислили. Может ли человек сразу получить профессию? (Нет. Надо сначала учиться.)

    -Где получают профессию? (В училищах, техникумах, институтах, университетах.)

    Приходи сюда учиться,

    Ученик и ученица.

    Много здесь профессий разных,

    Выбрать что не знаешь сразу,

    В жизни каждая сгодится,

    Стоит сразу научиться.

    Если хочешь строить мост,

    Наблюдать движение звёзд,

    Управлять машиной в поле,

    Иль вести машину ввысь-

    Хорошо работай в школе

    — Ребята, а какие пословицы вы знаете о труде? (ответы учеников)

    1. Терпенье и труд все перетрут.
    2. По труду и награда.
    3. Дело мастера боится.
    4. Как ты к работе, так и работа к тебе.
    5. По работе и работника знают.
    6. Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.
    7. К большому терпенью придет и уменье.

    — Что же нужно учитывать при выборе профессии? (Ответы учеников)

    Да, прежде всего интересы и склонности. Замечательно, если человеку нравится профессия, которую он однажды выбрал.

    — А какие профессии у ваших родителей?

    Рассказы учеников о профессиях своих родителей

    Физкультминутка «Если хочется тебе, то делай так!»

    1. Хочешь стать ты гитаристом, делай так…

    Хочешь стать ты пианистом, делай так…

    Если нравится тебе, то и другим ты покажи,

    Если нравится тебе, то делай так…

    2. Хочешь стать ты маляром, то делай так…

    Хочешь поваром ты быть, то делай так…

    Если нравится тебе, то и других ты научи,

    Если нравится тебе, то делай так…

    3. Если хочешь стать спортсменом, делай так..

    Если хочешь быть артистом, делай так…

    Если нравится тебе, то и другим ты покажи,

    Если нравится тебе, то делай так…

    — А теперь давайте поиграем.

    1. Конкурс «Аукцион профессий»

    Скажите, в какой профессии нельзя обойтись без следующих предметов:

    1. Кисть, краски (художник)

    Что, по-вашему, необходимо, чтобы стать хорошим художником?

    Чтобы стать художником, надо обладать, во-первых, способностями к рисованию, а во-вторых, ежедневно развивать эти способности в упорном труде. Талант плюс упорный труд — только тогда получится настоящий художник.

    1. Парик, костюм (актер)
    2. Молоток, гвозди, рубанок (столяр)
    3. Овощи, кастрюля (повар)

    Профессия повара очень важна. Если он готовит еду вкусную и полезную, то дарит нам хорошее настроение и здоровье.

    1. Расческа, ножницы (парикмахер)
    2. Письма, газеты, сумка (почтальон)
    3. Градусник, шприц (врач)

    Профессия врача очень ответственная. Он должен правильно поставить диагноз и вылечить больного.

    1. Ножницы, сантиметр, ткань (швея)
    2. Кирпич, мастерок (строитель)

    2. Восстановите стихотворение, чтобы получилась рифма .

    Трактор водит — ……. (тракторист)

    Стены выкрасил — ……. (маляр)

    Доску выстрогал — ……. (столяр)

    В доме свет провел — ……. (электрик)

    В шахте трудится — ……. (шахтер)

    В жаркой кузнеце — ……. (кузнец)

    Кто все знает……. (молодец)

    3. Отгадайте загадки о профессиях: (См. слайды Презентации)

    Угадать сейчас нам надо:

    Кто на луг выводит стадо?

    Он уколет- ты не плач.

    Так болезни лечит…

    По арене он бежит-

    Цирк от хохота дрожит!

    Расходам он ведёт учёт,

    Зарплату людям выдаёт.

    И в кино он, и на сцене,

    За талант его мы ценим.

    Кто двор наш содержит в порядке?

    А ну-ка ответьте, ребятки!

    Из кирпичей возвожу этажи.

    Как называют меня, подскажи?

    Кто создаёт и дома, и ракеты?

    Думай, какая профессия это?

    Я вам вопрос задать спешу:

    Кто сделал чёлку малышу?

    Кто закинул в море сети?

    Поскорей ответьте, дети!

    Кем отчизны рубежи

    Кто летает на ракете,

    К звёздам ближе всех на свете?

    4. Работа в парах .

    Прочитайте названия профессий и определения.

    Соедините стрелкой профессию и соответствующее ей определение:

    Специалист по исследованию космического пространства.

    Специалист, следящий за состоянием природной среды (водоемов, воздуха, лесов, почвы), за растительным и животным миром нашей природы.

    Человек, который лечит животных.

    Мастер по изготовлению и ремонту драгоценностей.

    Человек, который занимается изучением и разведением собак.

    Какая же профессия, о которых мы говорили сегодня, вам показалась самой нужной и важной?

    -Вот видите, все профессии по-своему важны и нужны. Нет профессий плохих и хороших, бывают плохие и хорошие работники. Чтобы стать профессионалом, мастером своего дела, о выборе профессии нужно задумываться еще в школе и, по возможности, готовиться к этой профессии.

    На свете не счесть,

    И каждой профессии-

    И каждой работе

    На каждой бахче,

    И на каждом заводе,

    И в поле, и в море,

    И в небе – по праву

    И народная слава!»

    — Я надеюсь, что в будущем вы все выберите интересную и полезную работу и станете мастерами своего дела.

    Можно быть кем угодно: прекрасным, знающим врачом, водителем, писателем, грузчиком, но если у человека злое сердце или он завистлив, эгоистичен, он никому не принесете радости своим трудом. Поэтому я прежде всего желаю вам быть добрыми и отзывчивыми людьми.

    1 Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 302 Фрунзенского района Санкт- Петербурга Проект «ПРОФЕССИИ» 2 класс учитель Фёдорова М.И учебный год

    2 Окружающий мир Создание проекта «ПРОФЕССИИ» во 2-ом классе учитель Марина Ильинична Фёдорова Для создания проекта можно выбрать профессию родителей (или одного из родителей), родственника, знакомого, профессию, которая нравится ребёнку. Примерный план проекта. 1-ый лист Титульный Проект по окружающему миру «Профессии» Рисунок или фотография (профессия родителей, родственников, знакомых или то, что нравится учащемуся) Работу выполнял (а) ученик (ца) 2 «Б» класса ГБОУ школа 302 Фамилия, имя 2-ой лист

    3 ПЛАН 1. Что такое профессия? Нужно ли знать о профессиях? Зачем? 2. Профессии. Какие они? Какие профессии есть в моей семье? 3. Что представляет труд людей данной профессии? Чем занимаются люди этих профессий? 4. Как называют людей этой профессии? 5. Какими качествами должен обладать человек данной профессии? 6. Какими знаниями должен обладать человек этой профессии? Как взаимосвязан труд людей данной профессии с другими профессиями. 7. Какие трудности тебе видятся в работе данной профессии? 8. Хотел бы ты избрать данную профессию? Почему? Кем хотел бы стать в будущем? Какая профессия нравится тебе? 9. Что и кто поможет узнать о профессиях еще больше? Какими источниками информации пользовались? Кто помогал в создании проекта? 3- ий лист Пословицы, поговорки, загадки о профессиях. 4-ый лист Рисунки, фотографии по теме проекта.

    4 Проект «Профессии» Саша К., 2-б класс Профессия это основной род занятий, трудовой деятельности. В мире существует тысячи профессий. Легко ли сделать выбор? Труд помогает раскрыть свою личность, показать свои способности. Выбор профессии это взгляд в будущее. Чем я хочу заниматься, чего и как достичь, с какими трудностями мне придется встретиться. Начинать думать о будущей профессии нужно ещё в школе. Профессиональная деятельность является основным источником дохода. Профессии бывают вредные, опасные, спокойные. К вредным относятся шахтеры, актёры, врачи. Самой опасной считается профессия журналистов, полицейских, ветеринаров. Самая спокойная работа у сотрудников библиотек, музеев, архивов. Мой брат работает водителем грузовых перевозок. Водитель одна из массовых профессий в мире, так же считается опасной, сложной и ответственной. Движение основное условие современной жизни. Водитель это человек, управляющий транспортным средством. Нет ни одной отрасли экономики, где бы ни работал водитель. Водитель должен следить за несколькими объектами сразу: светофор, машины, пешеходы, дорожные знаки. должен отлично знать правила дорожного движения, хорошо знать город. Когда я вырасту, я очень хотела бы водить машину. Но по профессии я хочу стать ветеринаром и лечить животных. В создании проекта мне помогал мой брат и моя мама, за что им большое спасибо. Водитель

    5 Проект «Профессии»»» Юра Т., 2-б класс Профессия это род трудовой деятельности. Они бывают разные. Одни помогают людям жить, другие делают лучше их жизнь. Все они важные. Мой папа повар, а мама инженер. Но я хочу рассказать о людях, которые учат нас любить спорт и помогают побеждать. Это тренер. Тренер должен быть терпеливым, любить детей. Чтобы им стать нужно учиться в институте. Самое трудное это ответственность за детей. Я бы хотел стать таким, как мой тренер. О разных профессиях мне расскажут книги. Создать проект мне помогли Интернет и мама. Проект «Профессии» Олеся В., 2-б класс Существует много разных профессий. И все они важны. Труд людей многих профессий тесно связан. Врачи лечат людей, пожарные тушат попожар, полицейские помогают людям, ищут преступников, учителя учат детей, машинист водит поезда, столяр делает мебель, строители строят дома. И ещё множество профессий: водитель, продавец, маляр, повар, дворник, швея и другие. Моя мама работает бухгалтером, папа ремонтирует компьютеры, бабушка повар. Первые повара появились среди наших первобытных предков, когда человек понял, что жарить мясо на костре вкуснее, чем есть его сырым. Наверное, именно тогда в племени появился человек, которому доверяли приготовление добытых на охоте животных. Так родился первый шеф-повар. Повара всегда были настоящими творцами. От поваров,

    6 служивших при дворе того или иного князя, зависело настроение господина. Конечно, приготовить что-нибудь съедобное, например, яичницу, может любой человек. А вот повар из тех же продуктов приготовит нежное яичное суфле. Все профессии разные, но настоящий профессионал тот, кто любит свою работу, получает от неё удовольствие и рад, когда результаты его труда восхищают других. Я, когда вырасту, хочу быть воспитателем в детском саду. Я хочу работать с детьми, учить их. Я очень любила свою воспитательницу Олесю Владимировну и хочу быть похожа на неё. Проект «Профессии» Саша М., 2-б класс Профессия это то, чем занимается человек. О профессиях нужно знать для того, чтобы понимать, чем занимаются люди различных профессий. Есть разные профессии: врач, учитель, повар, водитель, строитель, продавец, инженер, космонавт. Моя мама работает сборщиком. Она собирает разные приборы. Миша работает инженером. Он придумывает новые приборы. Я хочу рассказать о космонавтах. Люди этой профессии летают в космос. Мне кажется, что космонавты должны быть смелыми, ловкими, сильными, умными, внимательными, трудолюбивыми. Космонавты должны знать как себя вести в космосе, уметь починить ракету и оказать медицинскую помощь друг другу. Я бы хотел быть космонавтом, полететь в космос и увидеть другие планеты. В создании проекта мне помогали родители. Мы пользовались книгами и Интернетом.

    7 Пословицы, поговорки, загадки о профессиях Пословицы, поговорки о профессиях и о труде О человеке судят по его труду. С мастерством люди не родятся, но добытым мастерством гордятся Вика Б. Дело вести не лапти плести. Егор К. За много дел не берись, а в одном отличись. Кто любит труд, того люди чтут. Саша Д. Каков строитель, такова и обитель. Плох тот солдат, который не мечтает быть генералом. Мастером нельзя родиться, мастерству надо учиться. Лиза Т Всякий человек по делу узнаётся. Ксения Б. За всякое дело берись умело. Труд человека кормит, а лень портит. Глеб С. Какие труды такие и плоды. Рома В. и др. Загадки о профессиях Наведёт стеклянный глаз, щелкнет раз и помним вас. (фотограф) Олеся В., Ксения Б., Натали С. Кто учит детишек читать и писать, природу любить, стариков уважать? (учитель) Саша К., Ксения Б., Глеб С., Саша Б. В ресторане их найду я эти люди в колпаках над кастрюлями колдуют с поварешками в руках. (повар) Вика Б., Олег С. Кто гантели поднимает? Дальше всех ядро бросает? Быстро бегает, метко стреляет? Как одним словом их называют? (спортсмены) Егор К. Наяву, а не во сне, он летает в вышине. Водит в небе самолет, кто же он? Скажи (пилот) Саша Д. Из кирпича мы строим дом, чтоб смеялось солнце в нём, Чтобы выше, чтобы шире были комнаты в квартире. (каменщик) Полина А. Я на свете всех нужней — у меня сто малышей. (воспитатель) Ксения Б. и др.

    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    13
    Назад Вперёд

    Тип урока: урок усвоения новых знаний и первичного закрепления

    Цель: Расширить представления обучающихся о профессиях и важности их для людей;

    Задачи:

    • Образовательные: дать представление о многообразии профессий, сформировать обобщенное понятие “профессия”, обогатить активный словарь.
    • Развивающие: содействовать формированию и развитию учебно-информационных и интеллектуальных умений (сравнивать, обобщать, формулировать вопросы, объяснять); содействовать развитию коммуникативной культуры учащихся.
    • Воспитательные: формировать познавательный интерес к людям труда и их профессиям. Воспитать положительную мотивацию к обучению, уважение к труду взрослых.

    Планируемые результаты:

    Предметные:

    • знать профессии, уметь соотносить профессии со сферами экономики;

    Личностные:

    • формирование внутренней позиции школьника на уровне положительного отношения к труду;
    • формирование учебно-познавательного интереса к новому учебному материалу и способам решения новой задачи;
    • развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях, умения не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций;

    Метапредметные:

    • строить сообщения в устной форме;
    • проводить сравнение и классификацию по заданным критериям.

    ОРГМОМЕНТ

    Прозвенел звонок, начинается урок.

    — Ребята, у нас на уроке сегодня гости. А гости — это всегда радость и хорошее настроение. Повернитесь к гостям, поприветствуйте их ещё раз кивком головы.

    — Конечно, это всё вас ждёт в будущем. А сейчас.

    ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ

    Предлагаю вам ребята посмотреть на слайд и подумать, на какие 2 группы можно разделить представленные здесь фотографии?
    Да, это учреждения культуры и учреждения образования.

    • Для чего нужны учреждения культуры?
    • Какие учреждения культуры вы знаете?
    • Для чего нужны учреждения образования ?
    • Какие учреждения образования вы знаете?
    • Какое образования получают в школе? Колледже? ВУЗе ?

    АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ

    • Как вы думаете, о чём мы сегодня на уроке будем говорить? (о профессиях)
    • Итак, цели и задачи нашего урока:
      • узнать, что такое профессия;
      • расширить знания о разнообразии профессий;
      • иметь представление о роли людей различных профессий.

      Откройте учебники стр 124 и прочитайте, как называется тема нашего сегодняшнего урока ВСЕ ПРОФЕССИИ ВАЖНЫ.

      А у меня тема записана по другому. Может я ошиблась? Давайте попробуем разобраться , какое же выражение правильное. Может и правда, есть более важные и нужные профессии, которые главнее других?

      РАБОТА ПО ТЕМЕ УРОКА

      • Как вы понимаете значение слова ПРОФЕССИЯ?
      • Какими словами его можно заменить ? (дело, ремесло, мастерство)

      ТОЛКОВАНИЕ СЛОВА ПРОФЕССИЯ

      ПРОФЕССИЯ – это основной род занятий, трудовой деятельности.

      А какие профессии знаете вы?

      Вы знаете, сколько профессий существует.

      Специалисты утверждают, что в мире насчитывается более 40 тысяч профессий. Но эта огромная цифра далека от определённости. Жизнь не стоит на месте, одни профессии отмирают, а другие появляются.
      Например, раньше были такие профессии, как летописец, кучер, прачка, писарь, полотёры. Сейчас таких профессий нет.
      А вот эти профессии появились недавно (возможно, вы даже не знаете их значения):

      • Шопер – консультант по стилю, хороший стилист и психолог.
      • Менеджер – специалист по управлению.
      • Программист – это специалист по компьютерам, создаёт к ним программы.

      Каждый ряд получает букву — А. Б. В.

      Ваша задача вспомнить как можно больше профессий на эту букву

      Профессии многообразны. Но в зависимости от отраслей экономики их можно разделить на группы .

      РАБОТА ПО УЧЕБНИКУ СТР 124

      — Давайте вспомним отрасли экономики и назовём профессии с ними связанные.

      Промышленность (сталевар, ткачиха, кузнец, шахтер, слесарь, водитель, токарь)

      Сельское хозяйство (доярка, комбайнёр, телятница, пчеловод, тракторист, водитель, ветеринар, агроном, механизатор)

      Торговля (продавец, кассир, грузчик, фасовщик, контролер)

      Транспорт (летчик, шофер, кассир, контролер, капитан, кондуктор, грузчик, матрос, проводник)

      Строительство (каменщик, сварщик, экскаваторщик, маляр, штукатур, плотник, крановщик, водитель)

      ЗАДАНИЯ ПО КАРТОЧКАМ

      Определить профессии по отраслям

      — А сейчас открываем рабочие тетради на странице 80. Выполним задание номер 1.
      — Прочитайте, задание.
      — Что нужно сделать?
      — Какие из приведенных видов профессий относятся к промышленности?
      — Выберите две профессии и запишите в тетрадь.

      • Сельское хозяйство
      • Торговля
      • Транспорт
      • Строительство

      Игра «Узнай профессию» по опорным словам

      — В каждой профессии есть свои предметы труда, важные и необходимые. По предметам можно догадаться, о какой профессии идёт речь.

      Сейчас мы с вами поиграем в игру «Угадай профессию».

      1. Небо, штурвал, самолёт, аэропорт. (лётчик или пилот)
      2. Расчёска, ножницы, зеркало, лак для волос. (парикмахер)
      3. Весы, деньги, касса, товары. (продавец)
      4. Ферма, коровы, ведро, молоко. (доярка)
      5. Трактор, плуг, рычаг. (тракторист)
      6. Провода, столбы, выключатель. (электрик)
      7. Книги, полки, выставка книг.(библиотекарь)
      8. Поле, пшеница, зерно, комбайн.(комбайнер)
      9. Рисунок, проект, план, город, гармония, чертёж, конструкции, строительство, здания, памятники. (Архитектор)
      10. Ткань, раскрой, лекало, костюм, ножницы, ателье. (Портной)
      11. Верстак, рубанок, станок, древесина, мебель, мастерская. (Cтоляр)
      12. Белый халат, больной, поликлиника, диагноз. (Врач)
      13. Газета, новости, современность, люди, оперативность, редакция, факты. (Журналист)
      14. Театр, зрители, сцена, премьера, аплодисменты, костюм, грим. (Артист)
      15. Стройка, кирпич, бетон, глазомер, конструкции, стена, кладка. (Строитель)
      16. Мольберт, краски, пейзаж, портрет. (Художник)

      Узнай профессию по вопросам

      Карточки с вопросами:

      1. Перед кем все люди снимают шапки? (Перед парикмахером.)
      2. Какой водитель смотрит на землю свысока (парит в облаках)? (Пилот, лётчик, космонавт.)
      3. Кто работает играючи? (Актёры, музыканты-исполнители.)
      4. Кто играет на публику? (Актёры.)
      5. Кто живёт и работает припеваючи? (Певцы.)
      6. Человек, работающий с напряжением, – это . Кто? (Электрик.)
      7. Человек, работающий с огоньком, – это… Кто? (Пожарник.)
      8. Мастер «топорной работы» – это. Кто? (Дровосек, лесоруб.)
      9. Кто собирает дом по кирпичику? (Каменщик.)
      10. Кто выносит сор из избы? (Уборщица, техничка.)
      11. Самый сладкий мастер – это. Кто? (Кондитер.)
      12. Ухажер за деревьями – это… Кто? (Садовод, садовник.)
      13. Постовой вместо светофора – это… Кто? (Регулировщик уличного движения.)
      14. Представители какой профессии, всё время задают молодым людям вопросы, на которые сами знают ответы? (Учителя.)
      15. Кто безнаказанно распиливает женщину пополам? (Фокусник.)
      16. «Сумчатый» профессионал – это… Кто? (Почтальон.)

      «Кто где работает»

      — Необходимо соединить стрелочкой название профессии и место работы человека.

      Читайте также:

          

      • Кто ловит рыбу профессия
      •   

      • Как помочь ребенку выбрать профессию
      •   

      • Какой из перечисленных ниже признаков является обязательным для государства наличие должности
      •   

      • Как называется профессия изучающая мифологию
      •   

      • Когда выдается свидетельство о профессии рабочего должности служащего

  • Рассказ о профессии повара для дошкольников
  • Рассказ о путешественнике марко поло
  • Рассказ о природе 1 класс азбука стр 100
  • Рассказ о признаках предмета это
  • Рассказ о питании на английском