Рассказ о марии мироновой из капитанской дочки кратко

Маша миронова воплощение русского национального характера пушкин работал над темой пугачевского мятежа более шести лет к моменту возникновения у

Маша Миронова – воплощение русского национального характера

Пушкин работал над темой Пугачевского мятежа более шести лет к моменту возникновения у него идеи «Капитанской дочки». Он путешествовал по затронутым возмущением местам и получил от расположенного к нему в 1833 году императора Николая разрешение исследовать любые документы эпохи. Александр Сергеевич ответственно, профессионально, как историк, изучал не только причины мятежного возмущения, но и ужасы, которые творили «изменники». Одновременно с работой над художественным произведением о пугачевщине им был составлен ужасающий «мартиролог» к «Истории бунта». В этом списке не только жены, но и несовершеннолетние дети.

Если перечесть мартиролог внимательно, то сердце замирает, сколько в нем упомянуто замученных и погибших женщин, которые уж точно ни в чем не были виноваты. Вероятно, именно состраданием поэта к ним, желанием «спасти» хоть одну жертву от «рук злодеев», объясняется и название произведения, и центральный образ героини. Автор создавал не обжигающей яркостью портрет «редкой героической красавицы», а рисовал такой типаж, который можно было бы примерить ко многим жертвами пугачевской «стихии». Такой образ мог бы подойти и читательницам, и любой «обычной» девушке.

Учитель проверяет на плагиат?
Закажи уникальную работу у нас за 250 рублей

Связаться с нами:

Вот какой мы видим Марию Миронову глазами Гринева впервые: русоволосая, сероглазая (с «милым взглядом»), круглолицая, небольшого (несмотря на высоченного отца) роста, да еще и с красными ушами («…которые у неё так и горели»). Маша молчалива, немногословна. «Она мне не очень понравилась», — признается Гринев. У читателя перед Гриневым есть такое преимущество, что в тексте не сообщается детально, в каких именно выражениях сплетничал о ней антагонист: «Швабрин расписал её совершенной дурочкой». Тем не менее, она сначала представляется не слишком привлекательной. Маша, словно девчонка, ревёт прямо за столом, перед гостями («покраснела, слезы капнули на тарелку»). Когда перелистываешь книгу, можно совсем не сосредоточить внимания на её появлении. Заодно и бравая «комендантша», Василиса Егоровна, сообщает не совсем лестную оценку дочери: «Маша — трусиха!».

Перед нами — кто угодно, но не «героиня» современного романа! Это впечатление от сцены знакомства с восемнадцатилетней Машей.

Таким началом писатель просто гениально подготавливает нас к тому удивлению, которое будет только возрастать по мере того, как мы будем полнее узнавать типаж этого действующего лица. Маша — добра и чувствительна, вскоре отметим мы вместе с Гриневым. В тот временной период «чувствительность» не толковалась в нынешнем смысле, как готовность лить слезы по любой причине. Она понималась как положительная черта, как «восприимчивость», «отзывчивость». «Молодой барин» уже пытается писать стихи, посвященные барышне из захолустья, но, безусловно, это еще не любовь: Петр даже не прочувствовал пока что свою «лирическую героиню» по-настоящему. Он начинает узнавать «Марью Ивановну» подробнее и глубже после своей несостоявшейся дуэли со Швабриным.

Станет очевидным, что ей ненавистно любое проявление агрессивности, готовность жертвовать «жизнью и совестью по безделице». Мир, любовь, внутреннее достоинство и принципиальность человека, — вот что для неё важнее всего. Вдумаемся: бесприданница из нищей дворянской семьи, в удручающей провинции, каким было Оренбуржье. И всё же она отвергает сватовство бывшего гвардейского офицера (что автоматически означает и богатство, и «полезные» связи) лишь потому, что сомневается в его достойном поведении! А ведь Марья не знала еще, что антагонист начал распускать о ней сплетни. Умение «видеть сердцем» людскую честность, чистоту совести, неприятие душой лжи и фальши и предъявляет нам Александр Сергеевич в качестве главных и несомненных Машиных достоинств.

Сам Гринев считает, что без памяти влюбился в дочку коменданта тогда, когда та выхаживала его после повторной дуэли со Швабриным. По авторскому замыслу, его чувства только крепнут в период перенесенных вместе опасностей. Особенно — после настоящего подвига дворянки-бесприданницы в плену, после второго подвига при дворе. То, что она смогла поговорить с императрицей, убедить своей откровенностью хитрую немку, — совершенно опровергает изначальный эпитет «трусиха», доказывая безрассудную её смелость и настойчивость. Из беседы с Екатериной, из противостояния со Швабриным легко сделать вывод: Маша может быть непреклонной, неуступчивой и стойкой.

Машенька серьезно увлекается героем с первых мгновений. Когда она понимает, что он «резался с негодным человеком» не из-за «безделиц», её чувство усиливается. В середине повести пушкинский гений, вставляя красочные, но скупые детали в общий текст, полностью раскрывает нам психологический портрет юной Мироновой. Она смела, не жеманна (правдиво выражает чувства), исключительно добра, не приемлет зла и нечистоплотности помыслов. Словом, «Такой ангел, что и приданого не надо!» — восхищается даже Савельич. Гринев, в силу вспыхнувшей страсти, собирается жениться без одобрения родителей, но его останавливает сама просватанная. Этот эпизод говорит не о «трусости» избранницы Петра Андреевича. Он демонстрирует, насколько неприемлем ей обман, — даже ради личного счастья! Её сокровенное, самое сильное и заветное желание: «будьте живы и счастливы!».

В рассказ вносятся мелкие черточки, доказывающие исключительную храбрость неопытной дворянки, её честность, порядочность. Так, на крепостном валу, под пулями пугачёвцев, подходит к отцу за благословением: «дома страшнее!». Другой эпизод: она не желает замуж за мерзавца-перебежчика даже ради спасения своей жизни, хотя знает об участи Елизаветы Харловой, других офицерских жен и дочерей. А ведь даже царский генерал не упрекнул бы Машеньку: «лучше ей быть покамест женою Швабрина: он теперь может оказать ей протекцию». Общее представление о Маше окончательно выкристаллизовывается у нас к развязке повести. Маша — девушка сильная душой, отважная, правдивая, миролюбивая и честная, «без притворной застенчивости, без затейливых отговорок», «одарена скромностию и осторожностию». Даже поначалу противившийся женитьбе героя Гринев-отец, после встречи с сиротой, поняв склад её личности, счел знакомство с ней за «благодать божью».

В заключение не будет преувеличением сказать, что дочь капитана Миронова наделена практически идеальными качествами души. Что до внешних характеристик, не стоит забывать, что круглолицые, светло-русые представительницы прекрасного пола считались на Руси эталоном красоты. Брюнетки казались предкам чересчур «чернявыми», «цыганками», блондинки — «бесцветными», «чухонками», а вот о русоволосых девах поэты в те времена говорили: «летом выгорит до золота… к весне в темных кудрях бронза». Но не внешность определяет силу и красоту характера. Именно внутренний стержень центрального женского персонажа, «скромной без ложной застенчивости», осторожной и смелой, «чувствительной», но очень упорной в дни и мгновения невзгод достовернее всего характеризует «идеальную героиню» вымышленной ли истории, окружающей ли реальной жизни.

Маша Миронова – воплощение русского национального характера

Немало женских образов встречаем мы на страницах произведения А. С. Пушкина. Поэта всегда отличала любовь к женщине в самом высоком смысле этого слова. Женские образы у А. С. Пушкина – это почти идеал, чистый, невинный, высокий, одухотворенный. Конечно, не последнее место в галерее женских образов занимает героиня романа «Капитанская дочка» Маша Миронова. Автор с большой теплотой относится к этой героине.
Маша – традиционное русское имя, оно подчеркивает простоту, естественность героини. В этой девушке нет каких-то оригинальных, выдающихся черт, к ней как нельзя лучше подходит определение «милая девушка». И в то же время этот образ поэтичен, возвышен и привлекателен.
Маша Миронова воспитывалась в семье с патриархальным укладом, придерживавшейся старинных дворянских традиций. По причине этого она послушна, спокойна, скромна. Она никогда не переступит рамки приличия, не поступится своим нравственным долгом и не пойдет против совести. Так, она ни за что не вышла бы замуж за Швабрина, даже если бы это решение грозило ей смертью. Вспомним, в каком состоянии находят запертую Машу Пугачев и Гринев. Ее воспитание, ее принципы не позволили Маше склониться перед Швабриным.
Свою героиню А. С. Пушкин подвергает испытанию любовью, и проходит она это испытание с честью. Чтобы достичь благополучия, Маше пришлось перенести немало тяжелых ударов: любимый ранен на дуэли, затем родители жениха не дают своего благословения на законный брак, погибают ее собственные родители. В размеренную жизнь Маши врывается пугачевский бунт. По иронии судьбы это событие, вместо того чтобы разлучить двух влюбленных, соединило их.
Нигде так не проявился характер Маши Мироновой, как на последних страницах книги, где она без всяких сомнений едет в Царское Село, чтобы просить императрицу помиловать Гринева. Этот поступок смел уже потому, что молодая девушка, не знающая жизни, едет в неизвестность одна, и вдвойне смел потому, что она хочет вступиться за опального дворянина, что очень рискованно для нее самой. Она вступает в борьбу не только за свою любовь, но и за справедливость. Испытания, выпавшие на долю Марьи Ивановны, душевно обожгли ее и сделали сильнее. Ее не сломили смерть родителей, домогательства Швабрина, арест Гринева. А ведь вначале она казалась такой слабой и беспомощной, боялась выстрелов, подала в обморок. Но когда судьба поставила ее на распутье одну, она нашла в себе силы бороться за свое счастье. Маша стала взрослее в этих испытаниях.
А. С. Пушкин заставляет страдать свою героиню потому, что относится к ней трепетно и нежно. Он знает, что она вытерпит эти страдания, раскрыв в них самые прекрасные стороны своей души.
Маша Миронова обладает сильно развитым чувством долга и душевным благородством. Ее понятие долга перерастает в понятие верности. Маша Миронова осталась верна сердечной привязанности вопреки страху. Она истинная дочь своего отца. Миронов в жизни был человеком мягким и добродушным, но в экстремальной ситуации проявил решительность, достойную русского офицера. Так же и Маша: она была робкой и впечатлительной, но когда речь зашла о ее чести, она готова была, как и отец, скорее умереть, чем сделать что-либо противное ее совести.
Душевные качества Маши Мироновой прекрасны: нравственная безупречность, верность слову, решительность, искренность. Она способна любить искренне, горячо и беззаветно. И в награду ей достается заслуженное счастье.
А. С. Пушкин, создавая образ Миши Мироновой, вложил в него свою душу, свою любовь, свое желание видеть в женщине воплощение тех высоких душевных качеств, которые так ценятся во все времена. И Маша Миронова по праву украшает галерею образов русских женщин, созданных нашими классиками.

Похожие материалы:

  • ИЗОБРАЖЕНИЕ РУССКОГО ЖЕНСКОГО НАЦИОНАЛЬНОГО ХАРАКТЕРА В «ПОВЕСТЯХ БЕЛКИНА» — —
  • Татьяна – милый идеал Пушкина — —
  • Маша Миронова в романе А. С. Пушкина «Капитанская дочка» — —
  • Евгений Онегин – положительный или отрицательный персонаж? — —
  • Евгений Онегин – положительный или отрицательный персонаж?» (по повести Пушкина А. С.) для 9 класса — —

Самые читаемые

  • Сочинение на тему «Можно ли простить измену»
  • Сочинение на тему «Профессии будущего»
  • Сочинение на тему «Что такое измена»
  • Текст для сочинения ЕГЭ по рассказу А.П. Чехова «Орден»
  • «Мое село» сочинение
  • Сочинение на тему «Жизнь – постоянная борьба, человек в ней – борец»
  • Сочинение на тему «Воспитанный человек»

Сочинение по литературе и русскому языку на все темы школьной программы.

Образ Маши Мироновой в повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»

picture 544201 1511898421

В ходе работы над проектом автор рассмотрела образ Марии Мироновой из повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка», проследила все изменения, произошедшие с главной героиней, объяснила их причину. Ученицей также исследованы отзывы критиков о данном литературном произведении.

Скачать:

Вложение Размер
obraz_mashi_mironovoy_v_povesti_a.s.pushkina_kapitanskaya_dochka.docx 22.35 КБ

Предварительный просмотр:

МБОУ ЦО №44 им. Г.К.Жукова.

« «Образ Маши Мироновой в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

Выполнила учащаяся 8А класса

Соловьева Анна Дмитриевна

Цель работы : проследить все изменения, произошедшие с Машей Мироновой, объяснить их причину.
Задачи работы : 1. Образ Маши Мироновой.

2. Отзывы критиков о Марии Мироновой как литературной героини.

  1. Образ капитанской дочки
  2. Характер Маши Мироновой
  3. Эволюция образа Маши Мироновой

Исторические произведения художественной литературы – один из способов познания той или иной эпохи. Всякое историческое произведение познавательно. Главным назначением исторического произведения является попытка связать прошлое и настоящее, заглянуть в будущее.

Наша работа является актуальной, потому что интерес к творчеству Пушкина не ослабевает вот уже более двухсот лет, и каждый раз исследователи находят новые истоки для создания того или иного литературного образа. Писатели разных эпох по разным причинам обращались к прошлому, в прошлом пытались найти ответы на вопросы современности. Этот способ поиска истины остаётся актуальным и до сих пор. Современного человека по-прежнему волнуют проблемы философского характера: что есть добро и зло? как прошлое влияет на будущее? в чём смысл человеческой жизни?. Поэтому обращение современного читателя к исторической прозе закономерно.

175 лет назад в журнале «Современник» впервые была опубликована повесть А.С.Пушкина «Капитанская дочка». Произведение актуально и по сегодняшний день. Его называют « самым христианским произведением русской литературы».

Мысль исторической повести из пугачевского восстания возникла у Пушкина под влиянием общественной ситуации начала 1830-х годов. В основе повести лежат исторические факты — восстание Емельяна Пугачева. При создании «Капитанской дочки» Пушкин использовал огромное количество источников. На основе секретных материалов составил биографию пугачевского атамана Ильи Аристова.

«В «Капитанской дочке» история Пугачевского бунта или подробности о нем как-то живее, нежели в самой истории. В этой повести коротко знакомишься с положением России в эту странную и страшную годину. » П. А.Вяземский

Повесть Пушкина посвящена крупному историческому событию, а заглавие вроде бы не связано с этим событием. Почему заглавной героиней становится Маша Миронова? Выбор названия позволяет предположить, что образ Маши очень важен, автор хотел показать, как складывалась судьба героев в круговороте исторических событий. Поэтому автор выбирает ее и Петрушу, и показывает их характеры в развитии, в процессе становления личности. Женские образы у А. С. Пушкина – это почти идеал, чистый, невинный, высокий, одухотворенный. Автор с большой теплотой относится к этой героине. Маша – традиционное русское имя, оно подчеркивает простоту, естественность героини. В этой девушке нет каких-то оригинальных, выдающихся черт, к ней как нельзя лучше подходит определение «милая девушка». И в то же время этот образ поэтичен, возвышен и привлекателен. Маша Миронова — воплощение гармонической ясности. Она существует для того, чтобы вносить во все свет, любовь. Это простая русская девушка с самой обыкновенной внешностью, но за этой простотой таится настоящее нравственное богатство. В «Капитанской дочке» тесно переплетаются история любви и сказка, интересы государства, сословия и отдельной личности. На запрос цензора Корсакова П.А.: «Существовала ли девица Миронова и действительно ли была у покойной императрицы?» Пушкин дал письменный ответ 25 октября 1836 года: « Имя девицы Мироновой – вымышлено. Роман мой основан на придании, некогда слышанном мною, будто бы один из офицеров, изменивших своему долгу и перешедших в шайки пугачевские, был помилован императрицей по просьбе престарелого отца, кинувшегося ей в ноги. Роман, как изволите видеть, ушел далеко от истины».

1. Образ капитанской дочки

Пушкин лаконичен при изображении главной героини. «Тут вошла девушка лет осьмнадцати, круглолицая, румяная, с светло-русыми волосами, гладко зачесанными за уши, которые у ней так и горели», — так описывает Пушкин дочь капитана Миронова. Она не была красавицей. Можно отметить, что героиня застенчива, скромна и всегда молчалива. Маша вначале не производит никакого впечатления на Гринева. Но вскоре у Гринева меняется мнение о Марии . «Марья Ивановна скоро перестала со мною дичиться. Мы познакомились. Я в ней нашел благоразумную и чувствительную девушку». Что значат эти слова в словаре Ожегова: «Благоразумие – рассудительность, обдуманность в поступках. Чувствительный – обладающий повышенной восприимчивостью к внешним воздействиям».

Мы догадываемся, что в душе Гринева просыпается, какое-то чувство.… И в 5 главе Пушкин называет нам это чувство – любовь. Обратим внимание на заботу Маши по отношению к Гриневу во время болезни после поединка со Швабриным. Простота и естественность его проявления остаются незамеченными для большинства читателей. Во время болезни Гринев понимает, что любит Машу и делает предложение руки и сердца. Но девушка ничего ему не обещает, а дает понять, что тоже любит Петра Андреевича. Родители Гринева не дают согласия на женитьбу сына с капитанской дочерью, и Мария отказывается выйти замуж за Гринева, жертвуя своей любовью. Исследователь А.С. Дегожская утверждает что, героиня повести была «воспитана в патриархальных условиях: в старину в брак без согласия родителей считался грехом». Дочь капитана Миронова знает, «что отец Петра Гринева – человек крутого нрава», и он не простит своему сыну женитьбы против его воли. Маша не хочет причинять боль любимому человеку, мешать его счастью и согласию с родителями. Так проявляется твердость ее характера, жертвенность. Мы видим, что Марии тяжело, но ради любимого она готова отказаться от своего счастья.

2. Характер Маши Мироновой

После военных действий и гибели родителей Маша остается одна в Белогорской крепости. Здесь открывается нам решительность и твердость ее характера. Швабрин сажает девушку в карцер, не впуская никого к пленнице, давая ей только хлеб и воду. Все эти пытки были нужны для получения согласия на замужество. В дни испытаний и перед лицом опасности Марья Ивановна сохраняет присутствие духа и непоколебимую стойкость, она не теряет силы веры. Мария — уже не застенчивая, всего боящаяся трусиха, а смелая, твердая в своих убеждениях девушка. Мы не могли подумать, что Маша, прежняя тихая девушка, произнесла такие слова: «Я никогда не буду его женой: я лучше решилась умереть и умру, если меня не избавят».

Мария Миронова – человек сильной воли. На ее долю выпадают тяжелые испытания, и она с честью их выдерживает. Когда Гринева забирают в тюрьму эта скромная, застенчивая девушка, оставшаяся без родителей, считает своим долгом спасти его. Марья Ивановна едет в Петербург. В разговоре с императрицей она признается: «Я приехала просить милости, а не правосудия». Во время встречи Маши с императрицей «по-настоящему раскрывается нам и характер капитанской дочки, простой русской девушки, в сущности, без всякого образования, нашедшей, однако, в себе в необходимую минуту достаточно «ума и сердца», твердости духа и непреклонной решительности, чтоб добиться оправдания своего ни в чем неповинного жениха» Д. Благой.

Маша Миронова, из тех героев «Капитанской дочки», в которых, по словам Гоголя, было воплощено «простое величие простых людей». Несмотря на то, что на Маше Мироновой печать другого времени, иной среды, захолустья, где она выросла и сформировалась, она стала у Пушкина носительницей тех черт характера, которые органичны для коренной натуры русской женщины. Подобные ей характеры свободны от восторженного жара, от честолюбивых порывов к самопожертвованию, но всегда служат человеку и торжеству правды и человечности. «Восторг непродолжителен, непостоянен, следственно не в силе произвесть истинное великое совершенство», – писал Пушкин.

3.Эволюция характера Маши Мироновой

С большой симпатией обрисована Пушкиным семья капитана Миронова. Пушкин показывает, что именно в такой семье, патриархальной , добросердечной, с христианским отношением к людям и миру, и могла вырасти замечательная русская девушка Маша Миронова с ее простым, чистым сердцем , высоким моральными требованиями к жизни, с ее мужеством.
В начале произведения перед нами предстает робкая, несмелая девушка, о которой мать говорит, что она «трусиха». Бесприданница, у которой только и есть, что «частый гребень, да веник, да алтын денег». Со временем нам открывается характер Марии. Она способна на глубокую и искреннюю любовь, но благородство не позволяет ей поступиться принципами. Свою героиню А. С. Пушкин подвергает испытанию любовью, и проходит она это испытание с честью. Чтобы достичь благополучия, Маше пришлось перенести немало тяжелых ударов: любимый ранен на дуэли, затем родители жениха не дают своего благословения на законный брак, погибают ее собственные родители. В размеренную жизнь Маши врывается пугачевский бунт. По иронии судьбы это событие, вместо того чтобы разлучить двух влюбленных, соединило их.

Маша Миронова обладает сильно развитым чувством долга и душевным благородством. Ее понятие долга перерастает в понятие верности. Маша Миронова осталась верна сердечной привязанности вопреки страху. Она истинная дочь своего отца. Миронов в жизни был человеком мягким и добродушным, но в экстремальной ситуации проявил решительность, достойную русского офицера. Так же и Маша: она была робкой и впечатлительной, но когда речь зашла о ее чести, она готова была, как и отец, скорее умереть, чем сделать что-либо противное ее совести. Испытания, выпавшие на долю Марьи Ивановны, и сделали ее сильнее. Ее не сломили смерть родителей, домогательства Швабрина, арест Гринева. Маша стала взрослее в этих испытаниях.
Таким образом, на протяжении романа постепенно меняется характер этой девушки.
А. С. Пушкин заставляет страдать свою героиню потому, что относится к ней трепетно и нежно. Он знает, что она вытерпит эти страдания, раскрыв в них самые прекрасные стороны своей души. Душевные качества Маши Мироновой прекрасны: нравственность, верность слову, решительность, искренность. И в награду ей достается заслуженное счастье.

Заключение
Встречаясь с Машей Мироновой на протяжении всего произведения, нельзя не восхищаться ее отзывчивостью, умением сострадать, любить и прощать, готовностью идти на любые жертвы и совершать самые смелые поступки ради любви и дружбы. Я уверена, что обаятельный образ капитанской дочки, созданный А. С. Пушкиным, — достойный пример для подражания и в наши дни.
Маша Миронова из тех героев «Капитанской дочки», в которых, по словам Гоголя, было воплощено «простое величие простых людей». Маша – человек сильной воли. Из робкой, бессловесной “трусихи” она вырастает в смелую и решительную героиню, способную отстоять свое право на счастье. Именно поэтому роман назван в честь нее “Капитанская дочка”. Она истинная героиня. Ее лучшие черты разовьются и проявятся в героинях Толстого и Тургенева, Некрасова и Островского.

«Читая Пушкина, читаем правду о русских людях, полную правду и вот-то полной правды о себе самих мы почти уже и не слышим теперь или столь редко слышим, что и Пушкину, пожалуй бы, не поверили, если б не вывел и не поставил он перед нами этих русских людей столь осязаемо и бесспорно, что усомниться в них или оспорить их совсем невозможно.»Ф.М.Достоевский

«А что за прелесть Мария ! Как бы ни было она принадлежит Русской былине о Пугачеве. Она воплотилась с нею, и отсвечивается на ней отрадным и светлым оттенком. Она другая Татьяна того же поэта. П.А.Вяземский. А. С. Пушкин, создавая образ Миши Мироновой, вложил в него свою душу, свою любовь, свое желание видеть в женщине воплощение тех высоких душевных качеств, которые так ценятся во все времена. И Маша Миронова по праву украшает галерею образов русских женщин, созданных нашими классиками.

А. С. Пушкин, создавая образ Миши Мироновой, вложил в него свою душу, свою любовь, свое желание видеть в женщине воплощение тех высоких душевных качеств, которые так ценятся во все времена. И Маша Миронова по праву украшает галерею образов русских женщин, созданных нашими классиками.

Сочинение на тему Образ капитанской дочки. Нравственная красота русского характера.

Принято считать, что Маша Миронова – нравственный идеал Пушкина. Героиня отличается своими качествами, она является воплощением русского женского характера, основанного на смелости и храбрости.

Нравственная красота Маши Мироновой (по произведению А.С. Пушкина «Капитанская дочка»).

Немало женских образов встречаем мы на страницах произведения А. С. Пушкина. Поэта всегда отличала любовь к женщине в самом высоком смысле этого слова. Женские образы у А. С. Пушкина – это почти идеал, чистый, невинный, высокий, одухотворенный. Конечно, не последнее место в галерее женских образов занимает героиня романа «Капитанская дочка» Маша Миронова. Автор с большой теплотой относится к этой героине. Маша – традиционное русское имя, оно подчеркивает простоту, естественность героини. В этой девушке нет каких‑то оригинальных, выдающихся черт, к ней как нельзя лучше подходит определение «милая девушка». Душевные качества Маши Мироновой прекрасны: нравственная безупречность, верность слову, решительность, искренность. Она способна любить искренне, горячо и беззаветно. И в награду ей достается заслуженное счастье. А. С. Пушкин, создавая образ Миши Мироновой, вложил в него свою душу, свою любовь, свое желание видеть в женщине воплощение тех высоких душевных качеств, которые так ценятся во все времена.

Кто такая капитанская дочка

Маша,дочь коменданта Белогорской крепости, капитана Ивана Кузьмича Миронова и его жены,Василисы Егоровны.Это восемнадцатилетняя девушка истинно русской красоты:со светло-русой косой,круглолицая, ясноглазая,застенчивая. В одночасье она лишилась и отца, и матери ,которых зверски убили по приказу Пугачева. Машу удалось спрятать добрым людям.Но жизнь ее была в опасности…Опасность исходила и от офицера -предателя Швабрина, и от самого Пугачева.

Петруша Гринев, увидев убитую горем, испуганную Машу, сразу почувствовал желание защищать ее,оберегать от всего страшного и дурного…Он не понимал, почему Швабрин презрительно назвал Машу «дурочкой»,стараясь очернить ее …Ничего дурного и глупого в Маше не было, а наоборот,она с первого взгляда создавала впечатление благоразумной, скромной, милой,но очень несчастной девушки.

Народность характера героини

Пушкин, описывая Машу, словно сам любуется ею,он приводит все более конкретные примеры нравственной красоты и глубины истинной духовности совсем молоденькой девушки.

Не случайно родители Петра Гринева, увидев Машу, сразу почувствовали тепло и нежность к сироте,словно знали ее уже давно. И Петр, И Маша сразу успокоились и поняли,что все будет хорошо,ведь раньше в ответ на письменное сообщение Петруши о том, что он встретил свою суженную и хочет жениться, Гринев — старший отказал сыну в благословении,посчитав скоропалительным такое решение.Но один взгляд девушки смог убедить стариков Гриневых в правильности выбора сына.Это была целомудренная и чистая девушка, воспитанная в лучших традициях.

А ведь оба они, и Петруша, и Маша готовы были смиренно отказаться от своей любви,т.к. главное — это покорность воле Божией и воле родительской.**

Пушкин показывает, как идет становление, взросление героев.Трудности и неожиданная трагическая смерть родителей не сломили Машу,которая стойко переносит все испытания.И автор показывает в поступках Марии Мироновой собирательные черты большинства русских женщин: верность,преданность, готовность пожертвовать собой ради близких. «Капитанская дочка» — не только дочь капитана Миронова, она еще и дочь простого солдата Миронова, вышедшего из народа и дослужившегося до капитана,начальника Белогорской крепости. Отец Маши верой и правдой служил Отечеству,не жалея живота своего.Так в Маше воплотились истинно народные черты характера:простота и верность, а также и дворянское благородство: честь и достоинство.

Маша — одна из многих тысяч русских женщин,которые шли ради любимых на риск,лишения и смерть.Испытания, выпавшие на долю капитанской дочки,закалили ее,сделали сильнее и решительнее.

Маша Миронова — Нравственный эталон повести.

Пушкин от эпизода к эпизоду показывает, как взрослеет девушка, как становится готовой отстаивать свое право быть счастливой. Впервые Пушкин показывает героиню,которая сражается за свою любовь. Она решает ехать в Петербург просить за Петра,которого обвинили в измене. Маша самоотверженно отстаивает честное имя жениха,вступая в поединок с обстоятельствами и даже с самой императрицей, и она побеждает: Гринев оправдан,справедливость восторжествовала!

Так Пушкин показал нравственное становление «капитанской дочки», ее стойкость и мужество,готовность к самопожертвованию и верность в любви.Именно поэтому Маша Миронова и является нравственным идеалом Пушкина.

Популярные сегодня темы

  • Сочинение по картине Рылова Домик с красной крышей 8 класс

У художника Аркадия Рылова есть замечательная картина, которая называется «Домик с красной крышей». Ее художник написал в 1933 году, в Подмосковье.

Илья Муромец — защитник русских земель сочинение

Илья Муромец является одним из главных героев древнерусского народного эпоса и стоит на равной ноге с такими известными богатырями, как Добрыня Никитич и Алеша Попович.

Тема и образ Родины в Слове о полку Игореве сочинение

В произведении «Слово о полку Игореве», написанном примерно в двенадцатом веке, отображаются события тех времен. Поэма рассказывает о сражении войска князей Игоря и Всеволода с армией половцев.

Сочинение Что значит любить Родину?

Слово «Родина» произошло от слова «род», это место, где ты РОДился, где живут твои РОДные люди. Это место силы, особенное, уникальное, а поэтому его нельзя не любить.

Над чем меня заставила задуматься комедия Недоросль сочинение

Сюжет речи поднимает тему воспитания даже в нашем современном мире. Хотя между нами больше двух веков, образы актуальны и сегодня, об этом нам рассказывает Д.И. Фонвизин в своей комедии.

Полезные ссылки

Посмотрите, что у нас есть еще:

  • для самых рациональных — Краткое содержание «Капитанская дочка»
  • для самых нетерпеливых — Очень краткое содержание «Капитанская дочка»
  • для самых компанейских — Главные герои «Капитанская дочка»
  • для самых занятых — Читательский дневник «Капитанская дочка»
  • для самых любопытных — Анализ «Капитанская дочка» Пушкин
  • для самых крутых — Читать «Капитанская дочка» полностью

Тест по произведению

Чтобы попасть сюда — пройдите тест.

Маша Миронова воплощение русского национального характера 2

Меню сайта

  • Сочинения
    • Русская литература
      • Сочинения 5 класс
      • Сочинения 6 класс
      • Сочинения 7 класс
      • Сочинения 8 класс
      • Сочинения 9 класс
      • Сочинения 10 класс
      • Сочинения 11 класс
    • Русский язык
    • Свободная тема
    • Сочинение по картине
    • Сочинения по произведениям
    • Сочинения-рассуждения
    • Сочинения на английском
    • Сочинение описание
    • Сочинения ЕГЭ
    • Сочинения 5-9 класс
    • Сочинения ОГЭ
  • Шпаргалки
  • Рефераты
  • Анализ произведения
  • Примеры решения задач
  • Биографии писателей
  • Краткие содержания
  • Твори з української мови
  • Твори з української літератури
  • Твори з зарубіжної літератури
  • Историческое сочинение
  • Литература и язык
  • История России
  • Тесты по литературе
  • Диктанты по русскому языку

Cочинение по литературе 8 класс

Маша Миронова – воплощение русского национального характера

Немало женских образов встречаем мы на страницах произведения А. С. Пушкина. Поэта всегда отличала любовь к женщине в самом высоком смысле этого слова. Женские образы у А. С. Пушкина – это почти идеал, чистый, невинный, высокий, одухотворенный. Конечно, не последнее место в галерее женских образов занимает героиня романа «Капитанская дочка» Маша Миронова. Автор с большой теплотой относится к этой героине.
Маша – традиционное русское имя, оно подчеркивает простоту, естественность героини. В этой девушке нет каких-то оригинальных, выдающихся черт, к ней как нельзя лучше подходит определение «милая девушка». И в то же время этот образ поэтичен, возвышен и привлекателен.

Маша Миронова воспитывалась в семье с патриархальным укладом, придерживавшейся старинных дворянских традиций. По причине этого она послушна, спокойна, скромна. Она никогда не переступит рамки приличия, не поступится своим нравственным долгом и не пойдет против совести. Так, она ни за что не вышла бы замуж за Швабрина, даже если бы это решение грозило ей смертью. Вспомним, в каком состоянии находят запертую Машу Пугачев и Гринев. Ее воспитание, ее принципы не позволили Маше склониться перед Швабриным.
Свою героиню А. С. Пушкин подвергает испытанию любовью, и проходит она это испытание с честью. Чтобы достичь благополучия, Маше пришлось перенести немало тяжелых ударов: любимый ранен на дуэли, затем родители жениха не дают своего благословения на законный брак, погибают ее собственные родители. В размеренную жизнь Маши врывается пугачевский бунт. По иронии судьбы это событие, вместо того чтобы разлучить двух влюбленных, соединило их.
Нигде так не проявился характер Маши Мироновой, как на последних страницах книги, где она без всяких сомнений едет в Царское Село, чтобы просить императрицу помиловать Гринева. Этот поступок смел уже потому, что молодая девушка, не знающая жизни, едет в неизвестность одна, и вдвойне смел потому, что она хочет вступиться за опального дворянина, что очень рискованно для нее самой. Она вступает в борьбу не только за свою любовь, но и за справедливость. Испытания, выпавшие на долю Марьи Ивановны, душевно обожгли ее и сделали сильнее. Ее не сломили смерть родителей, домогательства Швабрина, арест Гринева. А ведь вначале она казалась такой слабой и беспомощной, боялась выстрелов, подала в обморок. Но когда судьба поставила ее на распутье одну, она нашла в себе силы бороться за свое счастье. Маша стала взрослее в этих испытаниях.
А. С. Пушкин заставляет страдать свою героиню потому, что относится к ней трепетно и нежно. Он знает, что она вытерпит эти страдания, раскрыв в них самые прекрасные стороны своей души.
Маша Миронова обладает сильно развитым чувством долга и душевным благородством. Ее понятие долга перерастает в понятие верности. Маша Миронова осталась верна сердечной привязанности вопреки страху. Она истинная дочь своего отца. Миронов в жизни был человеком мягким и добродушным, но в экстремальной ситуации проявил решительность, достойную русского офицера. Так же и Маша: она была робкой и впечатлительной, но когда речь зашла о ее чести, она готова была, как и отец, скорее умереть, чем сделать что-либо противное ее совести.
Душевные качества Маши Мироновой прекрасны: нравственная безупречность, верность слову, решительность, искренность. Она способна любить искренне, горячо и беззаветно. И в награду ей достается заслуженное счастье.
А. С. Пушкин, создавая образ Миши Мироновой, вложил в него свою душу, свою любовь, свое желание видеть в женщине воплощение тех высоких душевных качеств, которые так ценятся во все времена. И Маша Миронова по праву украшает галерею образов русских женщин, созданных нашими классиками.

Пушкин создал совсем немного прозаических произведений. Одним из них является Капитанская дочка, анализ которого поможет разобраться в данном литературном произведении. В этом романе автор поднимает весьма серьезные темы, и за счет этого повесть имеет крайне важное значение в литературе.

Капитанская дочка анализ произведения

Делая анализ Капитанской дочки по главам, можно узнать обо всех событиях, которые происходят в повести. Уже на первых страницах читатель узнает о недоросле Петруше. Он стремится лишь к тому, чтобы попасть на несложную работу в Петербург. Правда, немалое влияние на него оказывает папа. Отец учит его служить Родине, беречь устоявшиеся в семье традиции. Воспитанный в строгости парень отправляется на службу.

Вдали от родного имения парню приходится познать все реалии жизни. Он проигрывает деньги в карты, затем обижает своего верного слугу, а затем начинает испытывать угрызения совести. Спустя время Петруша узнает, что такое любовь. Он испытывает нежные чувства к Марии Мироновой, сражается на дуэли, чтобы защитить честь своей любимой.

Когда была захвачена Белогорская крепость, Петр Гринев проявляет благородство, и остается верен присяге. Благодаря этому Пугачев к Петру снисходителен. Он не трогает парня и уважает его выбор. Бунтовщика покорила доброта, великодушие и прямота пленника.

Испытания юноши на этом не заканчиваются. Ему приходится выбирать между службой и спасением своей возлюбленной. В тот момент он склоняется на сторону любви и не выполняет приказ. Тем самым ему удается освободить свою возлюбленную. Правда, после этого Петр попадает под арест. Его помилование у самой Екатерины Второй вымаливает Маша. Возлюбленные женятся. При этом предводителя бунтовщиков Пугачева приговаривают к смерти.

История создания Капитанская дочка

Анализ повести Капитанская дочка Пушкина невозможно произвести, не рассказав об истории создания данного произведения. Вдохновителем писателя стал Вальтер Скотт, писавший популярные в европейских странах исторические романы. Для того же, чтобы встретиться с очевидцами описываемых событий, Александру Сергеевичу даже пришлось отправиться на Урал.

У каждого из героев есть реальный прототип. Например, у Петра – борец с движением Пугачева офицер Варашин. Швабрина автор скопировал с подпоручика Швановича, который был верен бунтовщику. Прототипом Марии стала дворянка по имени Мария Борисова.

Капитанская дочка краткий анализ образов героев

В произведении Капитанская дочка анализ образов имеет немаловажное значение. Поэтому в данном вопросе следует разобраться более подробно:

Петр Гринев

Является дворянином, молодым офицером. Он ценит собственную честь превыше всего. Гринев был лично знаком с Пугачевым, уважал его, но не поддерживал вооруженный мятеж. Пушкин говорит о нем, как об образце, с которого нужно быть пример. Изначально юноша был ограниченным и безответственным человеком. Даже направляясь в армию он совершает немало ошибок. Благодаря же любви он будто перерождается, обретает смелость и твердость. Истинный Петр проявляется во время штурма крепости, когда ему грозит серьезная опасность. Там в полной мере раскрывается его честность, храбрость и мужество. На последних страницах повести читатель видит уже не недоросля, а настоящего солдата, готового на новые подвиги;

Марья Миронова

Является дочерью коменданта Белогорской крепости. Девушка отказала Швабрину и не захотела выходить за него замуж. Она не боялась даже голодной смерти и была верна своему возлюбленному. Когда она боролась за спасение Петра. По мнению автора, это идеал настоящей женщины. Она смелая, преданная и бескорыстная;

Иван Миронов

Является офицером, который прослужил в армии около сорока лет. Это исполнительный, достаточно добрый и честный мужчина, но в быту уступчивый и даже мягкосердечный. Он не жалея собственной жизни оборонял крепость и погиб вследствие того, что отказался изменить присяге;

Василиса Миронова

Является супругой коменданта. Это хозяйственная, но властная женщина. Она добросовестно относится к семейным обязанностям, заботится о дочери. Женщину убивают мятежники;

Емельян Пугачев

Бунтарь, возглавивший восстание. Он беспощадно убивает всех, кто не хочет ему покориться, не готов идти на компромиссы. Несмотря на это, он все же проявляет благородство и помнит добро. Он проявляет уважение к Петру за его простоту и честность. Пугачев самого начала понимает, что его авантюра обречена, но тем не менее идет до конца;

Андрей Швабрин

Талантливый, юный офицер. Несмотря на то, что он внешне очень похож на Петра, оказывается кардинально противоположным человеком. Это низкая, подлая особа, которая думает лишь о собственном благополучии. Он не остается верен присяге, мучает Марию;

Екатерина Вторая

Российская императрица, сострадательная и приятная особа. Она проявляет милосердие и снимает с Петра обвинения, позволяет возлюбленным обрести счастье;

Савельич

Является слугой Гринева, который стал ему верным другом. Это ворчливый, но хозяйственный человек. Старик на всем экономит, предан своему барину, любит его, как родного сына.

Таким образом выглядит в произведении Капитанская дочка анализ героев.

Жанр, тема и композиция

Делая краткий анализ Капитанской дочки, следует обязательно определить тему данного произведения. Речь идет о крестьянской революции. Среди основных проблем при этом можно выделить власть, нравственный выбор людей, место этих действий в истории и особенности воспитания.

Суть данного произведения заключена в его названии. Ведь все действия происходят на фоне любви. Вот и Мария повлияла на жизнь Петра. Именно ради нее он был готов совершать подвиги. Любовь, которую испытывал юноша, имеет немаловажное значение в процессе формирования его характера.

Благодаря применению особой композиции Пушкин смог преодолеть ограничения цензуры. Через средства выразительности, пересказывая события устами главного героя, автору удается точно и последовательно передать те факты, которые действительно имеют место в истории. Все это реально происходило во время крестьянской революции.

Писатель представляет два противостоящих друг другу лагеря, между которыми происходит война. Народное ополчение возглавляет Пугачев. На стороне дворян оказывается Екатерина Вторая.

Путем применения контрастов писатель точно показывает, что же представляют из себя эти силы. Особо важное значение в произведении имеют пейзажные описания. Их нельзя не упомянуть, делая анализ произведения Пушкина Капитанская дочка. Поэт невероятно точно прорисовывает все детали, которые полностью соответствуют картине происходящего. За счет этого она кажется более значимой и выразительной.

В ходе прочтения повести становится ясно, что нравственная зрелость достигается благодаря испытаниям. Им подвергаются личные убеждения. Немаловажное значение при этом имеет воспитание, среда проживания, пример взрослого поколения, их отвага и самоотверженность.

Автор призывает читателей беречь честь с самых ранних лет. Только благодаря твердости убеждений, огромной силе воли удастся сделать верный нравственный выбор. Именно в этом и заключается главный смысл произведения.

Анализ произведения Капитанская дочка будет не полным, если не определить его жанр. Правда, как утверждают критики, он является весьма своеобразным. Немало из них сделали вывод, что поэту в своем литературном творении удалось преподнести реальные исторические события, предоставив неопровержимые факты из истории того времени.

Книгу можно смело отнести к реализму. Ведь в ней отображены исторические события. Правда, несмотря на применение исторических материалов, центральным героем становится романтический персонаж. Соответственно, произведение можно также отнести к направлению романтизма.

План

Разобраться в особенностях данного произведения и понять его суть поможет план анализа Капитанская дочка:

✔️ О чем идет речь повести.

✔️ История создания и прототипы героев.

✔️ Основные действующие лица.

✔️ Тема произведения и поднимаемые проблемы.

✔️ Особенности композиции и определение жанра.

Анализ Капитанская дочка пригодится учащимся 8 класса. После его изучения каждый школьник с легкостью сможет написать сочинение на данную тему.

Меню статьи:

Работа над произведением

Над своей повестью «Капитанская дочка» Александр Сергеевич Пушкин трудился в продолжение трех лет – с 1833 по 1836 год, а его написанию предшествовала кропотливая работа над исследованием исторических фактов. Первоначально целью автора было создать документальное произведение, но постепенно родился замысел написать художественную повесть о Пугачевском бунте.

Сочинение: История создания романа Александра Пушкина «Капитанская дочка»

Чтобы труд был полезным грядущим поколениям, автор опирался на факты, изложенные в документах о восстании, длившемся с 1773 по 1774 год, а также семейных архивах, разрешение на использование которых он получил от Николая Первого.

Дорогие читатели! Предлагаем ознакомиться с “образом и характеристикой Маши Мироновой “ в повести А. С. Пушкина “Капитанская дочка”.

Но этого было мало, и Александр Сергеевич поехал в Приуралье и Поволжье – места, где происходили основные события Пугачевского восстания. Огромный вклад в работу внесли свидетельства очевидцев – непосредственных участников, а также свидетелей Пугачевской войны.

Прототипы главных героев произведения

Немаловажен тот факт, что прототипами произведения А.С. Пушкина «Капитанская дочка» стали реальные люди.

Изучая исторические данные о том, кто был сообщниками Пугачева, автор произведения решил создать образ Швабрина, используя факты о подпоручике Шваниче, который в ходе войны перешел на сторону бунтовщика Емельяна Пугачева. Главный герой повести Петр Гринев имел своим прототипом человека по фамилии Башарин.

Сочинение: История создания романа Александра Пушкина «Капитанская дочка»

Он будучи пленником, смог сбежать и присоединиться к армии, которая пыталась подавить восстание бунтовщика и его приверженцев. Фамилия Гринев тоже выбрана Александром Сергеевичем вовсе не случайно: некто с такой же фамилией числился в списках людей, которых поначалу считали виновными в организации бунта, но позже оправдали.

Работа над образами главных героев

Первоначально автор планировал создать главного героя с противоречивыми чертами характера, но позже его замысел изменился, и Пушкин решил, чтобы в сюжете романа фигурировали два совершенно противоположных по характеру и взглядам персонажа – Петр Гринев и Алексей Швабрин. Эти антиподы создают основу произведения, и характер каждого из них раскрывается в отношении к одной личности – девушке Маше Мироновой. Но, чтобы сделать правильные выводы о роли этих героев, нужно рассмотреть поведение каждого в контексте повести.

Личность Петра Гринева

Этот юноша получил нравственное воспитание у себя дома, отец старался по мере возможности контролировать поведение мальчика. Наконец, он отправил его служить в Белогородскую крепость в надежде, что сын получит важные жизненные уроки. Там Петр Гринев проявил себя добрым и благородным, не терпящим подлости и наглости.

Он смело вступается за честь любимой девушки Марии, прося освободить ее из заточения, даже невзирая на то, что при этом самому грозит опасность от Емельяна Пугачева. Для Гринева характерно безошибочное нравственное чутье. Он умеет быстро распознавать характеры окружающих его людей.

Так, оказавшись в Белогородской крепости и познакомившись с новыми людьми, герой смог оценить душевную чистоту Маши Мироновой и распознать подлую и низменную натуру Алексея Швабрина.

Сочинение: История создания романа Александра Пушкина «Капитанская дочка»

А вот в грозном бунтовщике Емельяне Пугачеве, казалось бы, отрицательном персонаже, Петр сумел рассмотреть незаурядного человека, которому наряду с отрицательными чертами характера присущи такие качества как широта русской души, ум и находчивость.

Несмотря на нормальное отношение к бунтовщику, Гринев никогда бы не смог сделаться предателем. Он предпочитал принять смерть через повешение, чем присягнуть на верность самозванцу, но Савельич спас своего господина.

А жертвенность Петра, который подарил простому мужику (которого впоследствии Гринев узнал в Пугачеве) заячий тулуп, спустя время, окупилась сторицей.

Описание характера Алексея Швабрина

Алексей Швабрин – полный антипод Петра Гринева, человек подлый, дерзкий, наглый и самовлюбленный. Убивший во время игры на шпагах своего знакомого, даже переведенный в наказание в крепость, он не изменил свой образ мышления, но снова проявлял свой скверный характер..

Не умеющий дружить, он из зависти клевещет на своего друга Петра Гринева, высмеивая его талант писать стихи. Несмотря на свой дворянский титул, Алексей в своем самолюбии не гнушается даже предательством и подлостью, причем совершает плохие поступки неоднократно.

Первый раз Алексей проявляет себя крайним подлецом на дуэли с Петром Гриневым, когда, воспользовавшись тем, что он отвернулся на окрик слуги, тяжело ранит его.

Предлагаем ознакомиться с “характеристикой Емельяна Пугачева” в повести А. С. Пушкина “Капитанская дочка”.

Яркое предательство мы видим после взятия бунтовщиками Белогородской крепости, когда в минуту опасности он, спасая свою шкуру, трусливо перебегает на сторону самозванца Пугачева! А как деспотично Швабрин отнесся к Марии Мироновой! Несмотря на то, что девушка осталась круглой сиротой в день нападения Пугачева на крепость, он запер ее в избе и держал на хлебе и воде, принуждая силой выйти замуж.

Создавая образ Швабрина, автор хотел показать человека, лишенного каких-либо моральных принципов и душевных качеств.

Образ Емельяна Пугачева

«Казнить так казнить, жаловать так жаловать: таков мой обычай» – эти слова произнес Емельян Пугачев, предводитель крестьянского восстания, описанный в повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка».

Образ этого героя вызвал немало споров и возмущения в то время, ведь в первый раз смутьян и бунтовщик, являющийся предводителем крестьянского восстания, предстал перед читателем не в роли жестокого, кровожадного убийцы, а как талантливый и храбрый вождь народа, который сумел возглавить крестьянское восстание благодаря смекалке, уму, неиссякаемой энергии и выдающимся способностям.

В дворянстве он видел исключительно зло и жестоко расправлялся с теми, кто, по его мнению, угнетал простой бедный народ, крестьян. Александр Сергеевич Пушкин в лице Пугачева создал образ человека, который, несмотря ни на что, помнит о сделанном ему добре.

Из благодарности за заячий тулупчик и чарку водки, которыми Петр Гринев поделился во время бурана, Емельян Пугачев неоднократно сохраняет ему жизнь. Петр не раз убеждается в том, что этот человек не такой ужасный, каким преподносит его людям царская власть.

Александр Пушкин описывает Пугачева в своей повести не только как предводителя крестьянской войны, но и в образе простого казака. В его речи слышны присказки, пословицы, поговорки, иносказания.

Он заставляет называть себя «царем-батюшкой», и объясняет это требование тем, что на Руси всегда будет жить вера в доброго царя. В отношениях с подчиненными можно заметить демократизм и отсутствие чинопочитания.

Каждый имеет право высказать собственное мнение и не согласиться с точкой зрения «государя».

Таким образом, Емельян Пугачев – личность противоречивая и загадочная. К сожалению, его жизнь закончилась трагически – предводителя крестьянского восстания казнили через обезглавливание, но главными особенностями образа Емельяна Пугачева остаются героизм и величие.

Окончание работы над повестью «Капитанская дочка»

Повесть Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка» была закончена , а затем опубликована в четвертом томе журнала «Современник» в 1836 году. Создав впервые реалистический исторический роман, автор мастерски и правдоподобно изобразил в произведении целую эпоху и раскрыл личность важной исторической фигуры – Емельяна Пугачева.

История создания повести Пушкина «Капитанская дочка»

Сочинение: История создания романа Александра Пушкина «Капитанская дочка»

Изначально Пушкин, интересовавшийся историей Пугачевского восстания, намеревался создать документальное произведение. Поэт получил разрешение Николая I на доступ к неопубликованным материалам и документам о восстании, а также семейным архивам. В 1833 году Пушкин отправился в Приуралье и Поволжье, где происходили основные действия восстания. Там он расспрашивал современников Пугачева, участников и свидетелей восстания. Именно эти уникальные материалы легли в основу исторического труда Пушкина «История Пугачевского бунта».

Однако этим работа над материалами о восстании была не закончена: тогда же рождается замысел художественного произведения о Пугачевском бунте. Яркая и, безусловно, заслуживающая внимания фигура Пугачева интересовала Пушкина не только как историка, но и как поэта. Кроме того, острый политический и социальный конфликт восстания наталкивал на идею о создании романа.

Однако именно это могло и вызвать сложности для публикации из-за цензуры, ужесточившейся при Николае I. Из-за этого Пушкин переписывал роман множество раз – сохранились черновики с несколькими планами произведения. Первый вариант был написан еще в 1833 году, однако переработка романа длилась вплоть до октября 1836 года.

Дошедшие до нас редакции доказывают сложность работы над произведением.

Для создания главного персонажа Пушкин изучал исторические данные о сообщниках Емельяна Пугачева.

Прототипами Швабрина и Гринева считаются два человека: подпоручик Шванвич, перешедший в ходе восстания на сторону Пугачева, и пленник Пугачева Башарин, который сумел сбежать и присоединиться к армии, пытавшейся подавить восстание.

Фамилия Гринева (в первых редакциях – Буланина) тоже выбрана не случайно. Некто Гринев числился в списках людей, которых подозревали в причастности к организации бунта, но потом оправдали как невиновных.

Запланированная изначально противоречивая фигура главного героя-дворянина в последних редакциях была заменена двумя совершенно разными персонажами: в романе мы видим благородного, честного Гринева и безнравственного изменника Швабрина. Такой прием противопоставления антагониста главному герою устранил сложности при прохождении цензуры.

Известно, что толчком к созданию Пушкиным исторического романа послужили появившиеся в 30-х гг. XIX в. в России переводы романов Вальтера Скотта.

Правильно уловив жанровую суть художественного произведения, опирающегося на реальные исторические данные, Пушкин правдоподобно воссоздал в своем романе эпоху и раскрыл личность важной исторической фигуры с помощью неповторимого стиля и мастерства художника.

История создания Капитанской дочки Пушкина ℹ️ краткое содержание, прототипы героев, интересные факты о публикациях, основная идея и замысел

Содержание исторического романа

Произведение Пушкина изучается в 8 классе средней школы. Взрослым, прежде чем рассматривать историю создания романа «Капитанская дочка», стоит вспомнить его краткое содержание.

На склоне лет помещик Петр Андреевич Гринев рассказывает о некоторых годах своей военной молодости. Одним из первых его назначений стала приграничная Белгородская крепость.

По пути офицер попадает в сильный буран. Но счастливый случай сводит его с Емельяном Пугачевым, бывшим на тот момент простым беглым казаком. Он соглашается проводить сани офицера к постоялому двору.

В благодарность Гринев дарит Емельяну свой тулуп.

Во время прохождения службы в крепости молодой офицер влюбляется в дочь коменданта Марию Миронову. Отвергнутый девушкой офицер Швабрин открыто насмехается над Гриневым, позволяет оскорбительные намеки в отношении нее.

  Бэла в романе «Герой нашего времени» (М.Ю. Лермонтов)

Конфликт разрешился сам собой — самозванец и предводитель бунта Емельян Пугачев захватывает крепость, казнит коменданта и его жену, а офицерам предлагает присоединиться к своему восстанию. Швабрин соглашается. Гринев отказывается, его также должны казнить. Но Пугачев узнает своего знакомого и отпускает его.

Петр Гринев уезжает в Оренбург, а заболевшая Маша вынуждена остаться. Впоследствии молодой офицер получает письмо, где капитанская дочка пишет, что Швабрин вынуждает ее выйти за него замуж. Гринев самовольно оставляет службу и возвращается в крепость за своей невестой. Его арестовывают царские войска. Офицера должны казнить.

Теперь уже Маша отправляется в Петербург просить царицу о помиловании своего жениха. По стечению обстоятельств в дороге она встречает Екатерину и, не узнав ее, старается рассказать свою историю. Императрица освобождает Гринева. Молодые отправляются на родину Петра просить его родителей о благословении на брак.

Так выглядит краткое содержание «Капитанской дочки» А. С. Пушкина, где на фоне исторического восстания ведется рассказ о романтической истории любви и самоотверженности.

Подписи к слайдам:

Александр Сергеевич Пушкин «Капитанская дочка» История создания романа Исторические прототипы героев

У каждого из нас — свой Пушкин, остающийся в то же время одним для всех. Он входит в нашу жизнь в самом начале ее и уже не покидает нас до конца. А. Т. Твардовский

Емельян Иванович Пугачев Николай 1

Маршрут пути А.С. Пушкина в 1833 году

  • «История Пугачевского бунта» написана в Болдине в 1833 году; Опубликована в 1834 году; Название присвоил император Николай 1
  • Каков же жанр «Капитанской дочки»? « Роман мой основан на предании …»; роман – это «историческая эпоха, развитая в вымышленном повествовании »; Пушкин считал произведение историческим романом, однако из-за малого объема его принято считать повестью
  • Петр Гринев Прототип – офицер Башарин ; Подозревался в связях с Емельяном Пугачевым; Был оправдан и освобожден
  • Маша Миронова Дочь капитана Белгородской крепости; чистота нрава, душевное тепло, терпение и готовность к самопожертвованию, стойкость духа и умение быть верной своим принципам
  • Емельян Пугачев Умный, с большой смекалкой и проницательностью; Помнить добро, оказанное когда-то; НО: Жестокий и беспощадный палач; Злодей поневоле.
  • Савельич Выходец из народа; Любит своего господина по-отечески; Исполнен чувства собственного достоинства и благородства.

Замысел и последующая работа

Александра Сергеевич Пушкина давно интересовала тема пугачевского бунта. Изначально роман им задумывался как документальное произведение. Еще в 1824 г. писатель пишет своему брату Льву письмо с просьбой выслать ему «Жизнь Емельки Пугачева». В этом случае имелась в виду книга «Ложный Петр Третий, или Жизнь, характер и злодеяния бунтовщика, Емельки Пугачева».

  Сочинение на тему родина начинается с семьи рассуждение

Интерес у Пушкина не ослабевает и в последующие годы. На страну наступали тяжелые времена:

  • вторая половина 1820 г. — прошла волна крестьянских возмущений, в том числе в Псковской губернии, где на тот момент проживал писатель;
  • конец 1820 г. — обострение вопроса о крепостном праве, отложены необходимые в стране реформы;
  • 1830 г. — поступает сообщение о революции во Франции и волнениях в Польше, все это обостряет обстановку, некоторые губернии охвачены холерной эпидемией.

Все эти тревожные события оказывают неизгладимое впечатление на Пушкина. В письме к П. А. Осиповой он пишет о своих опасениях и возможности новых крестьянских волнений. Именно тогда и возникает мысль о написании документального исследования пугачевского восстания по аналогии с текущими событиями.

В 1832 г. Александр Сергеевич лично обратился к императору Николаю I за доступом к архивным документам и справкам, относящимся к пугачевскому бунту. В том же году разрешение было получено, и Пушкина пустили не только к государственным архивам, но и к семейным.

Писатель знакомится со следственным делом, а в дальнейшем выезжает в Приуралье, Поволжье, посещает Оренбургскую губернию. Он осматривает местность, проезжает по основным местам, где проходили события, беседует с пожилыми очевидцами пугачевского бунта.

В результате в 1834 г. выходит книга «История Пугачева». Это документальное произведение, бо́льшая часть которого была написана Пушкиным в Болдино, где автор задержался по причине эпидемии холеры. Задержка длилась около месяца, все это время Пушкин напряженно и плодотворно работал, что дало свои плоды, а в 1836 г. вышло художественное произведение на тему пугачевского бунта.

Цензура и коррективы. Выбор в пользу Гринева

Александр Сергеевич работал над произведением около трех лет. Он часто вносил исправления, не был до конца уверен, правильно ли он преподнес читателю героев, их поведение, образ жизни. Да и в те времена нельзя было с особой правдивостью раскрывать многие факты восстания.

В архивах автор ознакомился с приказами, гласившими о том, что со многих людей снимались обвинения в пособничестве мятежнику Пугачеву. В списках присутствовала фамилия Гринев. На протяжении длительного периода писатель менял главного героя на Валуева, Башарина. В последней главе, которую редко когда публиковали, он изначально предстает с фамилией Буланин.

Прочтя в документах о подпоручике Шванвиче, ставшем на путь предательства и служения самозванцу, Пушкин решил использовать его личность как прототип Петру, смело сражающимся с врагом, провозгласившим себя царем.

Реальные прототипы вымышленных героев

В первоначальном варианте главный герой задумывался как дворянин, который перешел на сторону бунтовщика. Прототипами должны были послужить Шванич, добровольно ставший соратником Пугачева, и Вашарин.

Он был взят в плен, а в дальнейшем сбежал и, вступив под знамя генерала Михельсона, выступал против Пугачева. Впоследствии Пушкин отказался от воспроизведения столь многогранной личности и разделил ее на два антипода — Гринева и Швабрина.

Глубину характера каждого из них раскрыл через отношение к Маше Мироновой.

Фамилию Гринев автор выбрал неслучайно. Просматривая архивы пугачевского бунта, он обнаружил списки арестованных участников восстания. В них и значился некий Гринев, при дальнейшем расследовании оказавшийся невиновным и отпущенным на свободу.

Разделение на «хорошего» героя и «плохого» позволило обойти строгую царскую цензуру и сделать произведение менее политическим. Еще несколько героев, без которых произведение не могло существовать:

  1. Емельян Пугачев — историческая личность и истинное главное лицо романа. Пушкин описывает его коротко, но емко. Пугачев появляется в произведении лишь эпизодами, но не как жестокий бунтовщик, а как энергичный, умный и талантливый вождь, склонный к сентиментальности. Он отпустил Гринева за пожалованный когда-то тулуп и чарку водки.
  2. Генерал Андрей Карлович Р. — герой, прототипом которого стал губернатор Оренбургской области Иван Андреевич Рейнсдорп. Пушкин перенес на своего персонажа основные черты его характера.
  3. Мария Миронова. Было много споров о том, кто стал прообразом лирической героини. На самом деле это Мария Васильевна Борисова. Пушкин познакомился с ней в Старице Тверской губернии в 1829 г. на рождественском балу. С нее были списаны такие черты, как честность, открытость и твердость.

Многие герои имеют собирательные образы: Василиса Егоровна — хранительница семейного очага, простая женщина, хозяйка; Савельич — преданный слуга, упрямый, хозяйственный, ворчливый.

Популярные сочинения

  • Историческое сочинение Владимир Мономах После Святополка, умершего в 1113 году вече избрало нового правителя – Владимира Мономаха. Таким образом, великий князь правил в Киевской Руси в начале двенадцатого века, а именно, в 1113-1125 годах.
  • Сочинение про Футбольный матч Однажды нам срочно отдали билеты на футбольный матч. Так получилось, что совсем наши знакомые не могли на него попасть! Искать кого-то было уже некогда, поэтому пришлось ехать.
  • Сочинение про День рождения мамы Это один из моих любимых праздников! Не общий день какой-то, не мой собственный день рождения… Очень люблю мамин праздник, так как она всегда придумывает что-то интересное, у нас всегда вкусная еда, очень люблю ей делать подарки.

История пропущенной главы

Пушкин работал над романом 3 года, но в окончательной редакции пришлось вырезать одну из глав. Многие литераторы, изучающие историю создания повести «Капитанская дочка», считают, что сделано это было в угоду цензуре.

В вырезанном отрывке шла речь о поднятом в поместье родителей Гринева крестьянском бунте. Мужики заперли стариков и Машу в амбаре, туда же попал и сам молодой барин, когда приехал выручать родных. Их освобождает гусарский эскадрон. Помещики прощают своих глупых крестьян.

На самом деле доподлинно неизвестны причины изъятия главы из произведения. Автор не давал объяснений по этому поводу. Он просто заменил номер главы «12» на «Пропущенная» и не предъявил ее издательству для публикации.

Более того, не сохранилась и первоначальная «летняя» редакция романа. Предполагают, что Пушкин уничтожил ее, поэтому невозможно досконально выяснить, является ли имеющаяся «Пропущенная глава» единственной или были другие варианты.

Творческий план произведения был составлен еще в 1833 г. Во время написания роман изменялся, переделывался, переписывался. Но именно пропущенная глава очень близка к первоначальному замыслу. Об этом говорят некоторые отрывки из переписки писателя с цензором Корсаковым.

«Пропущенная глава» была кратко напечатана после смерти автора в 1880 г. в журнале «Русский архив». Вышла она без основного романа в виде самостоятельного издания с обложкой. На тот момент глава была сильно подвергнута цензуре, пропущены некоторые куски. Отсутствовала и подпись автора.

Публикация произведения

История написания «Капитанской дочки» Пушкина имеет свой краткий хронологический порядок. Сюда можно отнести следующие этапы:

  1. Первый черновой вариант романа был закончен 23 июля 1836 г.
  2. Начались бесчисленные авторские правки. Окончательно работа была завершена только 19 октября. Пушкин старался закончить роман именно к этой дате, поскольку близилось 25 лет со дня образования его лицея.
  3. 11 ноября цензура утвердила окончательный вариант.
  4. Произведение должно было выйти в четвертом номере журнала «Современник». 22 декабря роман увидел свет.

До трагической гибели писателя оставалось 38 дней. Роман стал последним прижизненно изданным произведением А. С. Пушкина.

Краткая история создания повести «Капитанская дочка» Пушкина | Какой Смысл

«Капитанская дочка» — величайшее произведение Пушкина — было задумано им в 1833 г. Это одно из последних произведений русского прозаика. Автор работал над своим детищем на протяжении трех лет — с 1833 по 1836 г.

В 1834 г. на свет появилось произведение, предшествующее «Капитанской дочке». «История Пугачевского восстания» являлось исторической хроникой, описывающее политические события. Именно в тот, период, когда автор собирал материалы для «Истории», у него появились первые мысли о написании «Капитанской дочки».

Не многим известно, что роман выпускался в нескольких версиях. Но, конечно же, со временем народ и так узнал кто автор блестящего романа, невероятно правдивого и настоящего.

Первый раз произведение вышло в печать в 1936 г., его опубликовал известный в те времена журнал «Современник». Автор под гнетом цензуры сдавал в печать произведение с коррективами и пропусками. К тому же было Пушкину было запрещено подписывать под данным романом.

Последняя версия была выпущена без одной главы. Это связано с тем, что автору пришлось убрать главу, посвященную бунту в селе Гринева. Сделал он это не по собственной воле. а под влиянием цензуры. Она категорически отказывалась пропускать полное произведение.

И только в 1880 г., спустя годы после смерти поэта, журнал «Русский архив» опубликовал недостающую главу. Для того, чтобы ценители и специалисты смогли полностью понять заложенный в нее смысл, издательство выпустило главу самостоятельным изданием.

У нее даже была отдельная обложка.

История создания романа

В те времена, когда автор собирал материалы для своего произведения, он посетил великое множество мест, имеющих отношения к описываемым событиям.

Для того, чтобы поговорить с очевидцами тяжелых и страшных событий 1770 г., Пушкину пришлось отправиться в путешествие по Приуралью и Поволжью.

Кстати, сам Николай I разрешил молодому таланту доступ к архивным записям, прежде не опубликованным на всеобщее обозрение.

Известные в те времена переводные издания Вальтера Скотта также послужили толчком к созреванию мысли о произведении.

Фигура Емельяна Пугачева показалась Пушкину идеальным образом для героя будущей повести. Выбор основной темы, просматривающейся в произведении, был усложнен жесточайшей цензурой, особенно усилившейся во времена правления Николая.

Пушкину приходилось много раз переписывать роман, менять ход событий и даже главных героев, ведущих повествование от первого лица. Все три года, потраченные на создание произведения, Пушкин усердно видоизменял свой роман.

О том, насколько сложной и кропотливой была данная работа, современники могут судить по шести сохраненным версиям, дошедшим до наших дней.

Для создания образов главных героев, Пушкин изучал людей, особо приближенных к Емельяну. Например, образ героя, ведущего повествование, Пушкин срисовал с плененного Пугачевым Барышина. В последствии Барышин присоединился к сопротивлению против восстания Пугачева, чудесным образом бежав из плена.

Автор множество раз менял фамилию героя, также как и его образ. Пушкину пришлось из одного задуманного противоречивого героя-дворянина создать двух абсолютно разных персонажей. Автор изначально решил, что его главный герой должен быть дворянин, в последствии поменявший взгляды и переметнувшийся на сторону бунта.

Честному, справедливому и порядочному Гриневу был противопоставлен Швабрин. Человек низких моральных принципов, изменник и подлец. Только такой ход мог позволить Александру Сергеевичу пройти ограничения цензуры. А кроме того, данный прием усилил прослеживающуюся в романе политическую тему.

Оба его героя принадлежали к одному общественному слою, но придерживались разных взглядом в отношении политики.

Прототипом для создания Швабрина был избран офицер армии по фамилии Шванич. Человек он был довольно агрессивный и буйный, за что и был сослан в другой гарнизон. После он встал на сторону Пугачева. Однако.

следует отметить, что поступил он так не из личных побуждений, а просто струсил и побоялся быть повешенным. Шванич сильно заинтересовал Пушкина. на основе его личности он создал персонажа, готового принести свою доблесть и честь в жертву личной выгоде.

Швабрин становится важным связующим звеном для создания сюжетной линии между Гриневым и Машей Мироновой.

Пушкин настолько тщательно проанализировал хроники истории, что его произведение позволяет нам полностью погрузиться в те далекие времена. Повесть, получившая признание его современников, не теряет своей актуальности и для нынешнего поколения.

История создания «Капитанской дочки» Пушкина А.С. – Пушкин А.С. Литература 19 века

Замысел создать роман о восстании Пугачёва и участии в нём дворянина возникает у Пушкина в конце 1832 года, когда писатель работает над романом «Дубровский». Хотя «Дубровский» — роман из современной автору жизни, тема его важна для всей истории Российского государства: в нём идёт речь о роли русского дворянства в жизни общества и моральной ответственности дворянина.

Роман «Дубровский» не давал полного ответа на этот вопрос, возможно, поэтому Пушкин 6 февраля 1833 года завершает вторую часть романа и больше к нему не возвращается, даже не переписав созданное набело. На следующий день Пушкин обращается к военному министру А.И. Чернышёву с просьбой получить доступ к архивным материалам о восстании Пугачёва.

Эти дни считаются началом работы Пушкина над романом «Капитанская дочка».

В 1833 году Пушкин активно собирает исторические материалы для романа: изучает и делает выписки из архивных документов, читает исторические книги, посвящённые восстанию и личности Пугачёва.

В Болдине Александр Сергеевич прожил три осенних месяца в 1830 году. За это время писатель создал «Повести Белкина», завершил роман «Евгений Онегин» и многие другие произведения. Этот период творчества называется Болдинской осенью.

В 1833 году Пушкин пробыл в Болдине весь октябрь. За этот плодотворный месяц были написаны поэма «Медный всадник»,повесть «Пиковая дама», завершена «История Пугачёва», созданы многие поэтические произведения.

Писатель беседует со всеми, кто сохранил воспоминания о том времени, например с И.А. Крыловым, который был ребёнком в осаждённом Оренбурге.

Самым значительным событием в подготовке к написанию романа стала поездка Пушкина в августе — сентябре 1833 года по местам Пугачёвского восстания.

Писатель посетил Казань, Симбирск, Оренбург, оренбургские крепости, расспрашивал остававшихся в живых участников и очевидцев событий, записывал их рассказы. Многое из собранного впоследствии в художественной форме нашло отражение в романе «Капитанская дочка».

Работу над темой Пугачёвского восстания Пушкин разделяет на два этапа: сначала он пишет исторический труд «История Пугачёва», в котором описывает события и факты восстания, характеризует исторические лица того времени, воссоздаёт российскую действительность 70-х годов XVIII века. Над «Историей Пугачёва» Пушкин работает в 1833 году и заканчивает её после поездки по пугачёвским местам в своём селе Болдино, в октябре.

Затем на протяжении трёх лет Пушкин создаёт роман «Капитанская дочка» и печатает его в декабре 1836 года в журнале «Современник».

Благодаря тщательному изучению времени художественный вымысел — роман «Капитанская дочка» — создаётся на точной и достоверной исторической основе. Работа в два этапа также позволила Пушкину разделить задачи исторического и художественного произведения: в историческом труде автор описывает события и факты случившегося, в художественном — постигает суть и смысл событий.

Роман «Капитанская дочка» — последнее крупное произведение Пушкина.

Источник: Москвин Г.В. Литература: 8 класс: в 2 ч. Ч. 1 / Г.В. Москвин, Н.Н. Пуряева, Е.Л. Ерохина. – М.: Вентана-Граф, 2016

История создания Капитанской дочки Пушкина ℹ️ краткое содержание, прототипы героев, интересные факты о публикациях, основная идея и замысел

Произведение Пушкина изучается в 8 классе средней школы. Взрослым, прежде чем рассматривать историю создания романа «Капитанская дочка», стоит вспомнить его краткое содержание.

На склоне лет помещик Петр Андреевич Гринев рассказывает о некоторых годах своей военной молодости. Одним из первых его назначений стала приграничная Белгородская крепость.

По пути офицер попадает в сильный буран. Но счастливый случай сводит его с Емельяном Пугачевым, бывшим на тот момент простым беглым казаком. Он соглашается проводить сани офицера к постоялому двору.

В благодарность Гринев дарит Емельяну свой тулуп.

Во время прохождения службы в крепости молодой офицер влюбляется в дочь коменданта Марию Миронову. Отвергнутый девушкой офицер Швабрин открыто насмехается над Гриневым, позволяет оскорбительные намеки в отношении нее.

Конфликт разрешился сам собой — самозванец и предводитель бунта Емельян Пугачев захватывает крепость, казнит коменданта и его жену, а офицерам предлагает присоединиться к своему восстанию. Швабрин соглашается. Гринев отказывается, его также должны казнить. Но Пугачев узнает своего знакомого и отпускает его.

Петр Гринев уезжает в Оренбург, а заболевшая Маша вынуждена остаться. Впоследствии молодой офицер получает письмо, где капитанская дочка пишет, что Швабрин вынуждает ее выйти за него замуж. Гринев самовольно оставляет службу и возвращается в крепость за своей невестой. Его арестовывают царские войска. Офицера должны казнить.

Теперь уже Маша отправляется в Петербург просить царицу о помиловании своего жениха. По стечению обстоятельств в дороге она встречает Екатерину и, не узнав ее, старается рассказать свою историю. Императрица освобождает Гринева. Молодые отправляются на родину Петра просить его родителей о благословении на брак.

Так выглядит краткое содержание «Капитанской дочки» А. С. Пушкина, где на фоне исторического восстания ведется рассказ о романтической истории любви и самоотверженности.

Замысел и последующая работа

Александра Сергеевич Пушкина давно интересовала тема пугачевского бунта. Изначально роман им задумывался как документальное произведение. Еще в 1824 г. писатель пишет своему брату Льву письмо с просьбой выслать ему «Жизнь Емельки Пугачева». В этом случае имелась в виду книга «Ложный Петр Третий, или Жизнь, характер и злодеяния бунтовщика, Емельки Пугачева».

Интерес у Пушкина не ослабевает и в последующие годы. На страну наступали тяжелые времена:

  • вторая половина 1820 г. — прошла волна крестьянских возмущений, в том числе в Псковской губернии, где на тот момент проживал писатель;
  • конец 1820 г. — обострение вопроса о крепостном праве, отложены необходимые в стране реформы;
  • 1830 г. — поступает сообщение о революции во Франции и волнениях в Польше, все это обостряет обстановку, некоторые губернии охвачены холерной эпидемией.

Все эти тревожные события оказывают неизгладимое впечатление на Пушкина. В письме к П. А. Осиповой он пишет о своих опасениях и возможности новых крестьянских волнений. Именно тогда и возникает мысль о написании документального исследования пугачевского восстания по аналогии с текущими событиями.

В 1832 г. Александр Сергеевич лично обратился к императору Николаю I за доступом к архивным документам и справкам, относящимся к пугачевскому бунту. В том же году разрешение было получено, и Пушкина пустили не только к государственным архивам, но и к семейным.

Писатель знакомится со следственным делом, а в дальнейшем выезжает в Приуралье, Поволжье, посещает Оренбургскую губернию. Он осматривает местность, проезжает по основным местам, где проходили события, беседует с пожилыми очевидцами пугачевского бунта.

В результате в 1834 г. выходит книга «История Пугачева». Это документальное произведение, бо́льшая часть которого была написана Пушкиным в Болдино, где автор задержался по причине эпидемии холеры. Задержка длилась около месяца, все это время Пушкин напряженно и плодотворно работал, что дало свои плоды, а в 1836 г. вышло художественное произведение на тему пугачевского бунта.

Композиция

Использованные писателем особенности композиции, позволили ему преодолеть цензурные преграды. С помощью различных выразительных художественных средств излагая суть происходящих событий устами Гринева, автор достоверно и последовательно преподносит исторические факты крестьянской революции.

В композиционном построении повести описываются два противоборствующих лагеря, между которыми идёт война. Во главе народного лагеря стоит Емельян Пугачёв, а во главе дворян – Екатерина Вторая.

Методом контраста великий русский писатель дает отчётливо понять, что на самом деле представляют собой эти противоборствующие силы. Огромное значение в повести имеют пейзажи. Нарисованные с максимальной точностью, они полностью соответствуют происходящим событиям, придавая им большую выразительность и значимость.

Сопоставляя все приведённые факты анализа, можно сделать вывод, что нравственная зрелость человека приходит через испытания, которым подвергается герой, его убеждения.

Многое в становлении характера зависит от воспитания, от той среды, где жил и воспитывался человек.

Немаловажную роль в этом играет личный пример старших товарищей, их самоотверженность и отвага, твердое убеждение в своей правоте, целеустремленность и непоколебимая воля.

  Левша. Сказ о тульском косом левше и стальной блохе

Разбираясь в том, чему учит это произведение, начинаешь понимать, что автор призывает к тому, что честь человека воспитывается с юных лет, и только твёрдые убеждения и сильная воля дают возможность сделать правильный нравственный выбор.

Реальные прототипы вымышленных героев

В первоначальном варианте главный герой задумывался как дворянин, который перешел на сторону бунтовщика. Прототипами должны были послужить Шванич, добровольно ставший соратником Пугачева, и Вашарин.

Он был взят в плен, а в дальнейшем сбежал и, вступив под знамя генерала Михельсона, выступал против Пугачева. Впоследствии Пушкин отказался от воспроизведения столь многогранной личности и разделил ее на два антипода — Гринева и Швабрина.

Глубину характера каждого из них раскрыл через отношение к Маше Мироновой.

Фамилию Гринев автор выбрал неслучайно. Просматривая архивы пугачевского бунта, он обнаружил списки арестованных участников восстания. В них и значился некий Гринев, при дальнейшем расследовании оказавшийся невиновным и отпущенным на свободу.

Разделение на «хорошего» героя и «плохого» позволило обойти строгую царскую цензуру и сделать произведение менее политическим. Еще несколько героев, без которых произведение не могло существовать:

  1. Емельян Пугачев — историческая личность и истинное главное лицо романа. Пушкин описывает его коротко, но емко. Пугачев появляется в произведении лишь эпизодами, но не как жестокий бунтовщик, а как энергичный, умный и талантливый вождь, склонный к сентиментальности. Он отпустил Гринева за пожалованный когда-то тулуп и чарку водки.
  2. Генерал Андрей Карлович Р. — герой, прототипом которого стал губернатор Оренбургской области Иван Андреевич Рейнсдорп. Пушкин перенес на своего персонажа основные черты его характера.
  3. Мария Миронова. Было много споров о том, кто стал прообразом лирической героини. На самом деле это Мария Васильевна Борисова. Пушкин познакомился с ней в Старице Тверской губернии в 1829 г. на рождественском балу. С нее были списаны такие черты, как честность, открытость и твердость.

Многие герои имеют собирательные образы: Василиса Егоровна — хранительница семейного очага, простая женщина, хозяйка; Савельич — преданный слуга, упрямый, хозяйственный, ворчливый.

Мысли пользователей сети

На мой взгляд, повесть названа в честь Марьи Ивановны Мироновой совершенно справедливо. В ее внешности и характере столько собирательных замечательных черт, присущих русским женщинам, что во имя их любви мужчины становятся бесстрашными, совершают благородные и геройские поступки.

Гринев не побоялся вернуться в стан мятежников, проявив себя отважным офицером, благодаря своей любви к Марье Ивановне. Он бесстрашно вступил в единоборство со Швабриным, не раздумывая о том. На чьей стороне останется сила. Он не пресмыкается перед Пугачевым и этим вызывает его к себе уважение. Он ведет себя достойно и во время своего несправедливого ареста.

На глазах у читателя он мужает и становится настоящим защитником всех слабых и обиженных.

А из таких замечательных русских девушек, как Марья Ивановна, вырастают отважные Василисы Егоровны, способные и на виселице сказать самозванцу, что он – «беглый каторжник».

Так почему все-таки свой исторический роман Пушкин назвал «Капитанская дочка»? Мне кажется, что это название очень точно отражает его суть. В центре произведения Пушкина – рассказ о преданной и искренней любви.

Ради нее Гринев отправляется в захваченную мятежниками крепость, а Маша Миронова отважно едет во дворец императрицы, чтобы просить за своего любимого. Она смогла отстоять свое право на счастье, спасти Гринева и добиться справедливости.

И хотя в романе много героев, истинной героиней становится Мария Ивановна Миронова – робкая и несмелая девушка, которая в решительные моменты жизни смогла стать смелой и мужественной.

Из застенчивой «трусихи», которая боится звука выстрелов, она вырастает в решительного человека, сумевшего доказать невиновность Гринева и отстоять свое право на счастье. Она истинная героиня романа. Поэтому, мне кажется, название произведения Пушкина отражает его суть – оно о капитанской дочке Маше Мироновой.

Маша в конце концов смогла преодолеть все преграды и устроить свою судьбу, свое счастье. Тихая и робкая «капитанская дочка» в сложнейших обстоятельствах сумела справиться на только с внешними препятствиями. Она преодолела саму себя, сердцем почувствовав, что честность и нравственная чистота способны сокрушить недоверие, несправедливость и предательство.

В названии повести проявилась дань уважения и восхищения скромной милой дочерью геройски погибшего капитана Миронова. В очень трудных условиях она подобно своему отцу проявила твердость и мужество.

Благодаря природному уму, честности и искренности она смогла спасти честное имя своего жениха и помогла восстановить справедливость.

Финал повести приукрашен, и это совсем не случайно: автор хотел показать, что благородный человек сохраняет достоинство в любой ситуации, а честь и благородство не остаются незамеченными, неоцененными.

В этом произведении раскрываются две важные темы: первая – это повествование об исторических событиях 17 века, когда в результате недовольства крестьян вспыхнул бунт под предводительством Емельяна Пугачева. (Для Екатерины Пугачев – всего лишь обычный очередной мятежник, планы которого нужно разрушить).

И второе – размышления автора о понятии чести и любви, выражающихся в действиях главного героя. Без сомнения, автор в «Капитанской дочке» благоволит Гриневу и осознает себя рядом с ним. Однако Пушкин не «наплывает» на Гринева монотонно и плавно, а резко, в некоторые моменты душевного неуравновешенния и во время выхода из трудной ситуации.

Автор по отношению к Гринёву остается чуть позади, поскольку он ничуть не умалял его достоинства, а лишь включается в нужные моменты, как бы усиливая его сначала, а потом он так и остается с ним. Автор любит Гринёва, жалеет, всегда помогает ему, чтобы он до конца был жив.

В общем, произведение так называется, потому что, хотя Мария кажется не очень важным героем, без неё многие поступки Гринева были бы другими.

Прочитав повесть Пушкина, мы видим повествование не только о любви Гринева и Маши, как следовало бы из названия повести, но и о Пугачеве. Автор сквозь историческую тему провел тему любви, никуда уже без нее не деться, похоже. Маша – капитанская дочка – появляется перед нами на протяжении всей повести.

Конечно, Александр Сергеевич, мог назвать свое детище по-другому, ведь он начинал писать о Е. Пугачеве прежде всего, но цензура того времени не пропустила бы такое. Автор редактировал повесть и назвал “Капитанская дочка. “Таким образом, мы имеем повесть и о восстании Пугачева, и своего рода любовный роман.

Назвав свою повесть «Капитанской дочкой», автор выразил уважение и восхищение скромной милой до­черью геройски погибшего капитана Миронова, кото­рая в сложных условиях проявила твердость и мужество характера. Благодаря своим лучшим душевным ка­чествам – честности и искренности, девушка смогла спасти честное имя своего жениха и помогла восста­новить справедливость.

Дав такое название своей повести, Пушкин тем са­мым и подчеркивает достоверность изображения ре­ального исторического лица – Пугачева. Пугачев изображен как человек, не лишенный благородства и даже доброты, – достаточно вспомнить, как он по­ступил по отношению к Гриневу и Маше Мироновой.

Он с уважением относится к выбору своего, по сути, вра­га – Гринева, к его убеждениям. Пугачев способен ответить добром на добро: помня о подаренном Грине­вым заячьем тулупе, он совершает ответное добро, даже гораздо большее по значению.

Но это, безусловно, не оправдывает совершенных Емельяном Пугачевым злодеяний. Им было пролито немало неповинной крови таких людей, как капитан Миронов.

История пропущенной главы

Пушкин работал над романом 3 года, но в окончательной редакции пришлось вырезать одну из глав. Многие литераторы, изучающие историю создания повести «Капитанская дочка», считают, что сделано это было в угоду цензуре.

В вырезанном отрывке шла речь о поднятом в поместье родителей Гринева крестьянском бунте. Мужики заперли стариков и Машу в амбаре, туда же попал и сам молодой барин, когда приехал выручать родных. Их освобождает гусарский эскадрон. Помещики прощают своих глупых крестьян.

На самом деле доподлинно неизвестны причины изъятия главы из произведения. Автор не давал объяснений по этому поводу. Он просто заменил номер главы «12» на «Пропущенная» и не предъявил ее издательству для публикации.

Более того, не сохранилась и первоначальная «летняя» редакция романа. Предполагают, что Пушкин уничтожил ее, поэтому невозможно досконально выяснить, является ли имеющаяся «Пропущенная глава» единственной или были другие варианты.

Творческий план произведения был составлен еще в 1833 г. Во время написания роман изменялся, переделывался, переписывался. Но именно пропущенная глава очень близка к первоначальному замыслу. Об этом говорят некоторые отрывки из переписки писателя с цензором Корсаковым.

«Пропущенная глава» была кратко напечатана после смерти автора в 1880 г. в журнале «Русский архив». Вышла она без основного романа в виде самостоятельного издания с обложкой. На тот момент глава была сильно подвергнута цензуре, пропущены некоторые куски. Отсутствовала и подпись автора.

Жанр

  • Многие из критиков высоко оценили жанровое своеобразие повести Пушкина.
  • Некоторые из них пришли к выводу, что автор в своем художественном произведении, смог придать достоверную историческую окраску, приводя непоправимые факты событий той эпохи.
  • Современники поэта были убеждены, что его книга, отображающая реальные события, относится к направлению реализм, но описания, использующие исторические материалы, центральной фигурой которых является романтический герой Пугачёв, придают ему характеристику романтизма.
  • И историческая линия, и романтический сюжет, все это оставляет повесть «Капитанская дочка» популярной и в наши дни.

Публикация произведения

История написания «Капитанской дочки» Пушкина имеет свой краткий хронологический порядок. Сюда можно отнести следующие этапы:

  1. Первый черновой вариант романа был закончен 23 июля 1836 г.
  2. Начались бесчисленные авторские правки. Окончательно работа была завершена только 19 октября. Пушкин старался закончить роман именно к этой дате, поскольку близилось 25 лет со дня образования его лицея.
  3. 11 ноября цензура утвердила окончательный вариант.
  4. Произведение должно было выйти в четвертом номере журнала «Современник». 22 декабря роман увидел свет.

До трагической гибели писателя оставалось 38 дней. Роман стал последним прижизненно изданным произведением А. С. Пушкина.

  • Рассказ о марье мироновой из капитанской дочки
  • Рассказ о масленице для 2 класса короткий рассказ
  • Рассказ о марше 2 класс по музыке
  • Рассказ о марианской впадине
  • Рассказ о маме на башкирском языке