Рассказ о емельяне пугачеве капитанская дочка кратко

Уже во время болдинской осени 1830 года пушкин задумал историческую повесть о печально известной крестьянской войне под руководством пугачва. главный

Уже во время Болдинской осени 1830 года Пушкин  задумал историческую  повесть о печально известной крестьянской войне под руководством Пугачёва.

Главный герой повести, от чьего имени ведётся рассказ – помещик Пётр Гринёв, сумевший не поддаться соблазну перейти на сторону бунтовщиков.

Очень краткий пересказ романа «Капитанская дочка»

«Капитанская дочка» краткое содержание по главам повести Пушкина

В 1772 году 16-летний Пётр Гринёв дворянского происхождения отбывает из отчего дома со своим слугой Савельичем для прохождения военной службы в Оренбурге. Из-за ненастной погоды герои сбиваются с пути, но им помогает бродяга. В благодарность Гринёв жалует ему тулуп из зайчьих шкурок.

Далее Гринёв служит в Белгородской крепости под началом капитана Миронова и влюбляется в его дочку Марью. Родители противятся браку ещё совсем юного Пети. В 1773 году вспыхивает Пугачёвское восстание.

Шайка крестьян захватывает крепость, и родители Марьи погибают. Гринёва хотят казнить, но Пугачёв узнаёт в нём юношу, который год назад подарил ему тулуп. Он оказывается тем самым бродягой.

За доброе отношение разбойник отпускает Петра из-под стражи. Но беда всё ещё грозит оставшейся сиротой Марье. Она пленница в собственном доме, и на ней против её воли желает жениться предатель Швабрин. Гринёв решается обратиться к лидеру восставших крестьян лично, и тот помогает ему выручить девушку из рук негодяя.

Бои продолжаются. Несмотря на отчаянное сопротивление, армия одерживает над восставшими победу, Пугачёва бросают в тюрьму.

Гринёва тоже арестовывают из-за доноса Швабрина, завистливого поклонника Марьи Мироновой. Героя обвиняют в «дружбе» с Пугачёвым, ему грозит ссылка. Капитанская дочка Марья спешит выручить любимого из беды.

Она просит за него у императрицы. Гринёва отпускают, а Пугачёва публично казнят.

Главные герои и их характеристика:

  •  Пётр Гринёв  – главный герой повести, вспоминающий события своей жизни до женитьбы. Честный человек, поборол соблазн поддержать Пугачёва. Автор стихотворения-мадригала.
  •  Маша Миронова  – дочь коменданта Белогорской крепости. Возлюбленная Гринёва, позже его жена. Сумела встретиться с императрицей и убедить её в невиновности Петруши.
  •  Алексей Швабрин  – противник Петра Гринёва. Коварный, лживый, вероломный, подлый и жестокий. Прирождённый предатель.
  •  Пугачёв  – предводитель мятежных казаков. Самозванец, называющий себя императором Петром Фёдоровичем.

Второстепенные герои и их характеристика:

  •  Архип Савельич  – дядька (то есть наставник) Гринёва. Именно Савельич спас Петрушу от виселицы, напомнив Пугачёву о случае с заячьим тулупом.
  •  Капитан Миронов  – комендант Белогорской крепости. Был ранен в бою с мятежниками, за отказ признать Пугачёва императором казнён.
  •  Зурин  – хитроумный вояка, сумел обыграть Гринёва в бильярд, а также споить наивного юношу.

Краткое содержание романа «Капитанская дочка» подробно по главам

Глава 1: Сержант гвардии

Мы узнаём о детстве-отрочестве Петра Гринёва. Записали его в Семёновкий полк ещё до рождения (была такая традиция во времена гвардейского засилья).

Александр Сергеевич Пушкин

  • Детские и отроческие годы прошли весело – ибо некий Бопре,  учитель французского языка, оказался большим любителем женщин и спиртного.
  • И однажды, когда француз повеселился с женщинами и спокойно спал после попойки, Петруша Гринёв удумал превратить географическую карту в воздушного змея.
  • Разгневанный глава семейства надрал уши сыну, затем выгнал непутёвого воспитателя с глаз долой.

Когда Петруше исполнилось шестнадцать лет, Андрей Петрович решил, что пора бы сыну и послужить. Недоросль надеялся попасть в Петербург, от души повеселиться – но нет, нужно было отправляться в далёкую Оренбургскую губернию. Суровый папаша твёрдо решил, что сын должен по-настоящему служить в армии, а не болтаться без дела и участвовать в придворных интригах.

Вместе со слугой Савельичем недоросль отправился в далёкий путь. В трактире города Симбирска Петруша Гринёв впервые встретил ротмистра Зурина. Хитрый служака без труда уговорил неопытного юнца и в бильярд поиграть, и очень крепко напиться. Юнец проиграл сто рублей, и вдобавок заработал ужасное утреннее похмелье. По требованию Петруши Савельич отдал те самые сто рублей Зурину.

Глава 2: Вожатый

Непростая была дорога к Оренбургу. Из-за бурана путники застряли в степи. К счастью, незнакомый казак помог добраться до постоялого двора. По пути Пётр Гринёв увидел ужасный сон, оказавшийся вещим. Но это выяснилось позже.

На постоялом дворе завязался разговор с вожатым. В благодарность за услугу юный барин решил отдать таинственному казаку заячий тулуп. Казак был очень доволен.

И вскоре Гринёв наконец-то приезжает в Оренбург. Старый генерал, прочтя письмо давнего товарища Андрея Петровича, отправляет недоросля в Белогорскую крепость – под начальство капитана Миронова.

Глава 3: Крепость

Юный сержант гвардии думал о том, что приедет в крепость со рвом, мощными стенами, и суровым комендантом. Всё оказалось совсем не так: крепость была деревней, вокруг неё был частокол. Да и комендант оказался не таким уж и суровым.

Гринёв познакомился и с самим комендантом, и с его женой и дочерью. Также юноша познакомился с молодым офицером. Оказалось, что это отчаянный дуэлянт Алексей Иванович Швабрин, выгнанный из гвардии за убийство противника на дуэли. Поначалу приятное знакомство очень скоро обернулось для Петруши ужасными неприятностями.

Глава 4: Поединок

Постепенно молодой служака подружился с Машей, дочерью капитана Миронова. Дружба переросла в любовь, и скоро сержант гвардии узнал о Швабрине много неприглядной правды.

Написав мадригал, Гринёв решил поговорить со Швабриным. Отчаянный забияка раскритиковал стихи, и сказал несколько нехороших слов о Маше Мироновой. Конечно, Петруша разозлился.

Когда же выяснилось, что Алексей Иванович сватался к капитанской дочке, но получил отказ, Гринёв понял, что его соперник – бретёр и клеветник. Дуэль стала неизбежной. Соперники сразились на шпагах. Дуэль закончилась тяжёлым ранением Петруши.

Глава 5: Любовь

После пяти дней беспамятства Гринёв приходит в себя. Оказалось, что его любовь к капитанской дочери не осталась без ответа. Казалось бы, ничто не могло помешать свадьбе – всего-то навсего нужно было одобрение Андрея Петровича. Увы, пришло неприятное письмо: папаша крепко ругал сына за дуэль, не дал согласия на брак и решил, что сорванца надо перевести в другое место.

Столь неприятный сюрприз ужасно огорчил обоих влюблённых. Поняв, что свадьба расстроилась, Гринёв попросту пал духом. Трудно сказать, как всё кончилось бы, но нежданно-негаданно сработала знаменитая поговорка «не было бы счастья, да несчастье помогло». Что за несчастье? Пугачёвщина!

Глава 6: Пугачёвщина

Узнав о том, что во главе мятежа яицких казаков встал Емельян Пугачёв, называющий себя императором Петром Третьим, комендант Белогорской крепости был не на шутку встревожен. Начались разговоры о самозванце, и стало ясно, что этот враг очень опасен.

Удалось поймать башкирца с подозрительными бумагами. Оказалось, что Пугачёв готов идти на Белогорскую крепость и требует, дабы гарнизон по-хорошему сдался. В случае сопротивления – смертная казнь.

Дела плохи: Нижнеозёрная фортеция захвачена, Пугачёв всего в двадцати пяти верстах от Белогорской крепости. Капитан Миронов отправил свою дочь в Оренбург.

Глава 7: Приступ

Маша не смогла уехать: крепость окружили. Вскоре завязалась стычка, закончилась она предсказуемо: Пугачёв захватил крепость. Злодей был недоволен – почему комендант пошёл против «законного государя»? Ответ капитана Миронова был прям: Пугачёв – вор и самозванец, недостойный императорского титула. Капитан был повешен.

Тут-то и сказался вещий сон Гринёва: его вздумали повесить. Швабрин, уже перешедший на сторону самозванца, предвкушал смерть недруга. К счастью, Савельич спас Петрушу от виселицы.

Получив присягу от жителей деревни, Пугачёв готовился к отъезду. Жена капитана Миронова, увидев своего мужа в петле, разгневалась: убийцей оказался беглый каторжник. По приказу самозванца капитаншу убили.

Глава 8: Незваный гость

«Капитанская дочка» краткое содержание по главам повести Пушкина

Вскоре молодому гвардейцу пришлось идти к грозному самозванцу. Непростая получалась ситуация: впрямую назвать Пугачёва мошенником – подписать себе смертный приговор, присягнуть – предать Родину. К счастью, удалось договориться по-хорошему.

Глава 9: Разлука

Пугачёв надумал идти на Оренбург. Комендантом стал Швабрин, и Гринёв не на шутку тревожился – что будет с Машей? Правда, чуть позже тревожные мысли о возлюбленной сменились иной тревогой.

Архип Савельич подал Пугачёву реестр украденных вещей, среди коих упоминался и пресловутый заячий тулуп. Самозванец так осерчал, что, казалось, Савельичу придёт конец. К счастью, всё обошлось.

Глава 10: Осада города

Прибыл гвардии сержант в Оренбург, рассказал о печальной судьбе капитана Миронова и его жены, об опасностях, грозящих Маше Мироновой, а также о планах Пугачёва.

Начальство города решило обороняться. Напрасно – артиллерия оказалась бесполезна против конницы мятежников, а осада Оренбурга грозила его жителям голодной смертью.

Чуть позже Пётр встретил казака и получил письмо от Маши Мироновой. Оказалось, что Швабрин хочет взять её в жёны. Не колеблясь, гвардеец отправляется в мятежную крепость – выручать возлюбленную.

Глава 11: Мятежная слобода

После серьёзных приключений Пётр с Савельичем попали в крепость, где хозяйничал Пугачёв. Попав к фальшивому государю, Гринёв поведал о том, что Швабрин обижает девушку-сироту.

На следующий день молодой вояка и самозванец отправились в Белогорскую крепость. По пути завязалась интересная беседа.

Глава 12: Сирота

Пугачёв помогает Петру Гринёву вызволить капитанскую дочку из рук коварного обманщика Швабрина. Влюблённая пара отправляется в путешествие. Правда, молодому гвардейцу грозят неприятности, ибо он заподозрен в дружбе с Пугачёвым.

Глава 13: Арест

Нежданно-негаданно Петруша сталкивается с Зуриным, тем самым партнёром по бильярду. Поговорили они, и Зурин дал хороший совет: пусть капитанская дочь отправится к родителям Гринёва, а сам он поучаствует в охоте на самозванца. Совет пригодился.

Правда, Пугачёв оказался на редкость изворотливым, однако вскоре пришёл конец ужасной войне. Казалось бы, теперь ничто не мешает свадьбе, так нет же, стряслась новая беда. На сей раз герой попал под суд.

Глава 14: Суд

Что и говорить, влип молодой гвардеец по-крупному. И вскоре оказалось, что доносчиком оказался неисправимый подлец Швабрин. Гринёву угрожала ссылка в Сибирь, как расплата за дружбу с самозванцем. Маша Миронова отправилась в Петербург, чтобы поговорить с императрицей. Сначала была встреча с дамой, серьёзный разговор и обещание сохранить эту встречу в секрете.

Затем оказалось, что таинственной дамой была сама императрица. Петра Гринёва оправдали.

Капитанская дочка — краткое содержание

Петр Андреич Гринев рассказывает о своей семье: отец Андрей Петрович после выхода в отставку жил в Симбирской деревне, мать была из бедной дворянской семьи. У Петруши было 8 братьев и сестер, но все умерли во младенчестве.

Еще до рождения его зачисляют сержантом в Семеновский полк. Воспитывают Петрушу крепостной дядька Савельич и мосье Бопре, бывший парикмахер, француз, который пил и в большей степени интересовался дамами, нежели обучением барчонка.

Однажды отец Гринева уличил француза в пьянстве – во время урока он спал, а юный Гринев делал воздушного змея из географической карты. Бопре прогнали. Образование Гринева кончилось. На семнадцатом году его отдают на военную службу, но не в Семеновский полк: отец желает ему настоящей военной практики и определяет в Оренбург. Отец благословляет его:

«Прощай, Петр. Служи верно, кому присягнешь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся, на службу не напрашивайся; от службы не отговаривайся и помни пословицу:  «Береги платье снову, а честь смолоду» наставление Гриневу от отца.

Он надевает заячий тулуп, лисью шубу и вместе с Савельичем пускается в путь. В первый же вечер в Симбирске Гринев по неопытности напивается, проигрывает ротмистру Зурину в бильярд 100 рублей и грубит Савельичу.

Несчастный дядька винит во всем француза Бопре. Зурин требует уплаты долга, и Гринев приказывает Савельичу выдать деньги: он жалеет о грубости и высокомерии, но стремится избавиться от опеки и показать свою зрелость.

Они уезжают.

Глава II. Вожатый

Гринев извиняется перед Савельичем. Ямщик предупреждает о снежной буре, Петр Андреич велит поспешить до станции, но они не успевают и попадают в буран. Завидев впереди темную точку, ямщик правит на нее, точка оказывается человеком. Незнакомец указывает им дорогу к жилью.

Гриневу в пути снится сон: будто он приезжает домой, мать сообщает, что отец при смерти, и просит пройти проститься с ним. Петруша входит, но вместо отца в постели лежит мужик с черной бородой, весело поглядывая. Мать утверждает, что это его посаженный отец, но Гринев отказывается целовать ему руку и просить благословения.

Мужик хватает топор и вскакивает с постели:

«Я хотел бежать…и не мог; комната наполнилась мертвыми телами; я спотыкался о тела и скользил в кровавых лужах… Страшный мужик ласково меня кликал, говоря: «Не бойсь, подойди под мое благословение…»

В ужасе герой просыпается. Они оказываются на постоялом дворе, который больше напоминает разбойничий притон, хозяин-казак потчует их, а провожатый устраивается вверху на полатях.

«Он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч. В черной бороде его показывалась проседь, живые большие глаза так и бегали. Лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское»

Петр Андреич велит поднести вожатому чаю, но тот отказывается и просит вина. Хозяин и вожатый ведут странный иносказательный разговор, смысл которого для Петруши туманен. После он догадывается, что речь идет об усмиренном в 1772 г. казацком войске.

Наутро буря утихает, герои готовятся в путь, Гринев велит Савельичу дать вожатому полтину. Тот против, тогда Петруша дарит незнакомцу свой заячий тулупчик, несмотря на возражения Савельича.

Вожатый надевает его, тулуп трещит по швам, и бородатый незнакомец благодарит Петрушу: Век не забуду ваших милостей

В Оренбурге Гринев передает отцовское письмо его служебному товарищу, и тот определяет его в *** полк в Белогорскую крепость на границу киргиз-кайсацких степей под командование капитана Миронова.

Глава III. Крепость

Белогорская крепость оказывается простой деревушкой, огороженной забором с единственной пушкой. Гриневу останавливают у дома, в передней его приглашают внутрь без доклада. Комната убрана просто, на стенах – лубочные картинки. Гринев видит старушку в телогрейке и с платком на голове, которая разматывает нитки.

Помогает ей в этом кривой старичок. Коменданта крепости, Ивана Кузмича, дома нет. Кривой старичок допытывается, из какого полка Гринев попал в эту глушь, и предполагает, что его разжаловали. Старушка вступается за гостя, говоря, что Алексей Иваныч Швабрин оказался в крепости за смертоубийство, и пятый год исправно служит.

Разочарованный простым сельским бытом Гринев ложится спать без ужина. Наутро он знакомится с офицером Швабриным, который обращается к нему по-французски, как к столичному. Он был очень не глуп. Разговор его был остер и занимателен. На улице Гринев видит коменданта, тот проводит учения двадцати стареньким инвалидам.

За обедом Гринев знакомится с капитанской дочкой Машей, девушкой лет осьмнадцати, круглолицей, румяной, с светло-русыми волосами, гладко зачесанными за уши, которые у ней так и горели. Швабрин описывал ее дурочкой, поэтому Гриневу она поначалу не нравится. Комендантша сетует, что Маша – небогатая невеста на выданье. Заходит речь о возможном нападении башкирцев, которое комендант отрицает.

Глава IV. Поединок

Гринев сближается с семейством коменданта и с Марьей Ивановной, в которой находит благоразумную и чувствительную девушку, его производят в офицеры. Он много читает, иногда сам пишет стихи. Швабрин ему все менее симпатичен. В крепости течет спокойная и размеренная жизнь.

Гринев пишет романтическую песенку о некоей Маше, показывает ее Швабрину и тот выставляет его на смех, жестко критикуя стихи и пытаясь вызнать, не комендантской ли дочке они посвящены. Одновременно он оскорбляет Машу, говоря, что по опыту знает ее нрав и обычай.

Взбешенный Гринев вызывает его на дуэль, выбирая в секунданты Ивана Игнатьевича, инвалида. Тот пугается и обещает донести коменданту, но Гринев переубеждает его. Решают обойтись без секундантов. За ужином, видя разговор Гринева со Швабриным, Иван Игнатьевич радуется их «примирению» и рассказывает Василисе Егоровне о ссоре. Швабрин поет скабрезную песенку:

Наутро они встречаются, но их арестовывают. Василиса Егоровна в присутствии коменданта и дочери распекает их, просит помириться и отпускает домой. Гринев говорит с Марьей Ивановной, и она признается, что очень не любит Швабрина: он сватался к ней, но она отказала. Гринев понимает, почему Швабрин плохо о ней отзывался.

На следующий день дуэль возобновляется. Гринев и Швабрин фехтуют, Петруша начинает одолевать противника, но его окликает Савельич, и Швабрин ранит его.

Глава V. Любовь

Петр Андреич ранен, Савельич тревожится о его здоровье, Марья Ивановна ухаживает за ним. Однажды утром девушка целует его.

«Ангельский голос ее меня приветствовал. Не могу выразить сладостного чувства, овладевшего мною в эту минуту. Я схватил ее руку и прильнул к ней, обливаясь слезами умиления…»

Гринев сватается к капитанской дочке. Она соглашается, и продолжает ухаживать за любимым. Тот пишет письмо отцу о позволении жениться: он опасается, что отец не примет этого решения.

Швабрин под арестом, и счастливый и влюбленный Гринев просит помиловать его. Они мирятся. Приходит письмо от отца: в нем Гринев находит холодный и жестокий отказ, кроме того, отец знает о дуэли. Петруша подозревает Швабрина в донесении родителям. Он честно сообщает Маше о решении отца, девушка печалится и отказывает ему. С тех пор она избегает Гринева.

Глава VI. Пугачевщина

Гринев рассказывает о крепостях вокруг Белогорской: во время его службы становилось все более и более неспокойно, казаки то и дело бунтовали.

Однажды в октябре комендант получает секретное письмо с донесением о побеге опасного казака Емельяна Пугачева, объявившего себя царем Петром III и затевающего мятеж среди яицких казаков. Комендант сетует, что у них только 130 военных и раздает указания. Чистят пушку.

Казаки, живущие в крепости, взволнованы. От башкирцев в степи узнают, что Пугачев идет с войском к Белогорской крепости.

Через немого башкирца Пугачев отправляет в крепость письменное воззвание: он вербует казаков и солдат и объявляет о штурме. Спустя некоторое время узнают, что ближайшая к Белогорской Нижнеозерная крепость уже захвачена. Офицеры и солдаты готовятся к приступу. Василиса Егоровна отправляет Марью Ивановну в Оренбург к крестной матери.

Глава VII. Приступ

Петр Андреич не может заснуть: это его первый штурм, и кроме того, он тревожится за Машу. Утром он узнает, что уехать она не успела, дорога отрезана.

Крепость осаждают, и впереди на белом коне виден сам Емельян Пугачев. Мятежники призывают солдат вступить в пугачевское войско. Начинается штурм, но длится он не долго: казаки захватывают крепость, ранят коменданта, арестовывают Гринева.

Пугачев сидит на креслах на крыльце дома Мироновых. Его лицо кажется Петруше знакомым. Комендант и Иван Игнатьевич отказывают признавать Пугачева и присягать ему. Их прилюдно вешают. Гринев ждет своей казни, и замечает в толпе бунтовщиков Швабрина в казацкой одежде. «Он подошел к Пугачеву и сказал ему на ухо несколько слов».

Гринева тащат к виселице, но за него вступается Савельич: он кидается в ноги Пугачеву и обещает выкуп от родителей барчонка. Самозванец дарит Петруше помилование.

Глава VIII. Незваный гость

Гринев больше всего волнуется о Марье Ивановне: дом разгромлен, где она – неизвестно. Выясняется, что Маша живет у попадьи, и та выдает ее за племянницу. Савельич признает в Пугачеве «вожатого» — того самого, которому Петруша подарил заячий тулупчик. Петр Андреич понимает, почему Пугачев помиловал его. Он не решается покидать крепость, пока Маша здесь.

Самозванец зовет его к себе: в комендантском доме казацкая пирушка. Пугачев призывает Гринева к присяге. В ответ на вопрос, признает ли он в нем царя, Гринев отвечает: Бог тебя знает; но кто бы ты ни был, ты шутишь опасную шутку.

Он честно отказывает в присяге: он уже давал одну – императрице, и обещать не воевать против Пугачева также не может: дело служивое, скажут воевать – пойдет. Честность так поражает мятежника, что он отпускает Гринева.

Глава IX. Разлука

Пугачев отсылает Гринева в Оренбург объявить губернатору и генералам, что через неделю он с войском явится в город. Новым командиром Белогорской крепости назначен Швабрин, и эта весть повергает Гринева в ужас: Маша остается на милость Швабрину! Савельич подает Пугачеву жалобу на разоренное казаками имущество с перечислением убытков, но самозванец рассержен, но отпускает его.

Гринев отправляется к попадье прощаться с Машей, но она в бреду, у нее горячка. Он поручает попадье заботу о возлюбленной и пешком отправляется в Оренбург с Савельичем.

Глава X. Осада города

Гринев является к генералу и рассказывает о случившемся. Его приглашают на военный совет. Петр Андреич уговаривает перейти в наступление, но остальные против. Кто-то предлагает объявить цену за голову Пугачева.

До Оренбурга доходят вести, что войско мятежников приближается к городу. Гринев получает письмо от Марьи Ивановны: девушка страдает в захваченной Белогорской крепости, а Швабрин принуждает ее выйти за него замуж. Она просит Гринева о помощи. В смятении он обращается к генералу, но тот отказывает ему: рискованно отправляться на штурм Белогорской, когда войско наступает.

Глава XI. Мятежная слобода

Гринев самостоятельно отправляется спасать Машу. Он прорывается через караул мятежников, но казаки хватают Савельича. Петр Андреич возвращается, и обоих ведут к Пугачеву.

«Странная мысль пришла мне в голову: мне показалось, что провидение, вторично приведшее меня к Пугачеву, подавало мне случай привести в действо мое намерение»

Гринев просит самозванца о помощи: он честно рассказывает об издевательствах Швабрина над сиротой-Машей, которую называет своей невестой, но утаивает ее происхождение. Пугачев радуется. Наутро он вместе с Гриневым отправляется в Белогорскую крепость: он вознамерился самолично обвенчать молодых.

Глава XII. Сирота

Швабрин лебезит перед Пугачевым и не признается, что держит Машу в плену. Самозванец требует показать ему сироту, тот отговаривается ее болезнью, затем заявляет, что женат на ней, но когда Гринев и Пугачев видят ее облик и быт, они понимают, что все это ложь.

Маша отрицает, что женитьбу со Швабриным. Тогда Швабрин рассказывает Пугачеву, кто эта девушка, и Гринев вновь честно раскрывает свои намерения: Пугачев никогда не отправился бы спасать дочь погибшего коменданта, а приспешники его растерзали бы сироту.

Мятежник милует Машу с Гриневым:  «Казнить так казнить, жаловать так жаловать: таков мой обычай. Возьми себе свою красавицу; вези ее куда хочешь, и дай вам бог любовь да совет!»

Он велит выдать им пропуска через все заставы и отпускает.

Глава XIII. Арест

Возле Оренбурга их останавливают караульные. Гринев снова встречает Зурина: переговорив с ним, он решает отослать Машу к родителям, а сам остается в отряде ротмистра (Зурин уговаривает Гринева не жениться, поскольку это блажь). Он отправляет Савельича с Машей, уверяя, что родители полюбят ее.

В конце февраля они отправляются в наступление, затем Голицын разбивает пугачевское войско, но главарь-мятежник сбегает. Он снова собирает шайки на Симбирских заводах, берет Казань и теперь уже грозится штурмовать Москву. Под началом Зурина Гринев борется с восстанием:

«Не приведи бог видеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный!»

Пугачева ловят, мятеж подавлен. Петр Андреич готовится к отъезду, но Зурину приходит бумага о его аресте: кто-то донес о связи Гринева с Пугачевым.

Глава XIV. Суд

Гринева сажают в тюрьму в Казани, его допрашивают, причем на допросе он, желая оградить Машу от участия в деле, скрывает, зачем покидал Оренбург. Доносит на Гринева Швабрин: желая облегчить свою участь, злодей объявляет Петра Андреича шпионом самозванца.

Маша живет у родителей Гринева, они приняли капитанскую дочь «с искренним радушием», и даже отцу решение жениться на ней не кажется пустой блажью. Однако за участие в мятеже Гриневу грозит пожизненная ссылка в Сибирь, отец верит донесениям, он в ужасе. Маша решает, что теперь ее черед помочь возлюбленному, и отправляется в Петербург.

Останавливается девушка в Царском Селе, и утром во время прогулки она разговаривает с незнакомой знатной дамой, без утайки раскрывая цель своего приезда – она приехала просить не милости, но правосудия, то есть помилования Гринева у императрицы, а также делится подробностями истории с Пугачевым и Швабриным.

Вскоре к Маше прибывает карета: знатная дама оказывается самой Екатериной II, и императрица просит ее к себе. Екатерина милует Гринева и обещает помочь Маше с приданым.

Автор сообщает, что Гринева освобождают в 1774 г. Он присутствовал при казни Пугачева, который узнал его в толпе и кивнул ему головою. Маша и Гринев венчаются, а рукопись его с описанием всех событий передает автору один из их внуков.

«Капитанская дочка» за 12 минут. Краткое содержание по главам

Юношу отправили служить в крепость. Её захватили бунтующие крестьяне. Удача, смелость и воинская честь помогли молодому офицеру выбраться из крепости, вызволить оттуда любимую и пережить арест.

Российская империя, 18-й век. Пётр Гринёв в шестнадцать лет попал на службу в небольшой степной гарнизон.

Пётр Андреевич Гринёв — рассказчик; сын состо­я­тель­ного поме­щика, добрый незло­па­мятный юноша, сильный, честный, упрямый, гордый; вначале — наивный и безот­вет­ственный, в конце — реши­тельный и смелый

Там он влюбился в дочь коменданта гарнизона. Сослуживец Гринёва уже сватался к ней, но получил отказ. Сослуживец поссорился с Гринёвым из-за девушки и на дуэли ранил его. Капитанская дочка выхаживала Гринёва и полюбила его. Гринёв хотел жениться на девушке, но его отец был против.

Начался крестьянский бунт. Бунтовщики захватили гарнизон, убили капитана и хотели повесить Гринёва, но его узнал главарь бунтовщиков — как-то зимой он остался без тёплой одежды, и Гринёв подарил ему заячий тулуп.

Гринёву пришлось оставить любимую и уехать. Вскоре он получил от неё письмо. Сослуживец, перешедший на сторону бунтовщиков, принуждал её к браку, и она просила о помощи. Гринёв отправился в гарнизон, но попал к бунтовщикам. Главарю понравилась его смелость, и он помог спасти капитанскую дочку. Гринёв отвёз девушку к родителям, а сам отправился воевать с бунтовщиками.

Когда бунт был подавлен, арестованный сослуживец-предатель обвинил Гринёва в пособничестве бунтовщикам, и того приговорили к ссылке в Сибирь.

Капитанская дочка отправилась в Петербург, встретилась с императрицей и просила помиловать Гринёва. Гринёва помиловали, и влюблённые поженились.

Пётр Гринёв родился в семье отставного офицера Андрея Петровича. С пяти лет мальчика воспитывал и учил грамоте старый слуга Савельич. С двенадцати лет Гринёва воспитывал француз. Обязанностей своих он не выполнял, и Андрей Петрович выгнал его. На этом воспитание Гринёва закончилось.

В шестнадцать лет Андрей Петрович отправил сына в армию, в Оренбург, под начало своего старинного приятеля-генерала. На прощание он дал сыну отеческое напутствие.

Служи верно, кому присягнёшь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не напрашивайся; от службы не отговаривайся; и помни пословицу: береги платье снову, а честь смолоду.

  • Присматривать за Гринёвым поручили Савельичу.
  • Во время остановки в Симбирске Савельич отправился за покупками, а Гринёв познакомился с Зуриным.
  • Иван Иванович Зурин — гусар, офицер, лет 35, высокий, с длин­ными чёрными усами, весёлый игрок и гуляка.

Гринёв проиграл ему в бильярд крупную сумму. Чтобы пересилить робость перед Савельичем, Гринёв грубо велел ему отдать долг, чем сильно обидел старика.

Глава 2. Вожатый

Не выдержав мук совести, Гринёв извинился перед Савельичем и поклялся не тратить ни копейки без его разрешения. Старик был огорчён и винил себя за то, что надолго оставил «дитя» одного.

В степи путники попали в снежную бурю и заблудились, но наткнулись на мужика, который вывел их к людям. Гринёв велел дать тому денег, но Савельич отказался. Гринёв не посмел настаивать и в благодарность подарил мужику заячий тулуп. Тот сильно мёрз и очень обрадовался подарку.

В Оренбурге генерал отправил Гринёва в Белогорскую крепость.

Глава 3. Крепость

Крепость оказалась не величественным сооружением с башнями, а деревушкой, окружённой бревенчатым забором. Командовал крепостью капитан Миронов.

Иван Кузмич Миронов — комен­дант крепости, капитан, бодрый старичок, мягкий и добрый, нахо­дится под каблуком у жены

На деле и крепостью, и домашним хозяйством управляла деятельная, добрая и гостеприимная комендантша — жена Миронова. Она поддерживала в крепости тёплые семейные отношения.

Гринёв познакомился со Швабриным, сосланным сюда за убийство на дуэли.

Алексей Иванович Швабрин — молодой офицер, невы­сокий, смуглый, очень некрасив, дуэлянт, бесчестный негодяй.

Он был образован и хорошо говорил по-французски, чем выделялся среди обитателей крепости. Швабрин насмешливо отзывался о семье Миронова, а его дочь Машу назвал дурочкой.

Марья Ивановна Миронова — дочка капи­тана Миро­нова, лет 18, круг­ло­лицая, румяная, русо­во­лосая, скромная, умная, поря­дочная, верная. Гринёв познакомился с Машей и понял, что Швабрин неправ, и Мироновы — достойные люди.

Глава 4. Поединок

Жизнь в крепости была спокойной и приятной. Гринёв начал писать стихи и прочёл одно из них Швабрину. Тот догадался, что оно посвящено Маше, и оскорбительно о ней отозвался.

Гринёв вызвал Швабрина на дуэль, взяв в секунданты немолодого поручика. Тот попытался отговорить Гринёва от дуэли, но безуспешно. Поручик рассказал обо всём Миронову, тот прервал дуэль и отругал дуэлянтов.

Маша рассказала Гринёву, что Швабрин сватался к ней и получил отказ, поскольку был девушке противен. Гринёв увидел в насмешках Швабрина «обдуманную клевету» и ещё сильнее захотел его наказать.

Дуэль состоялась. Поначалу Гринёв побеждал, но его нечаянно отвлёк Савельич. Швабрин восполь­зовался этим и ранил его в плечо.

Глава 5. Любовь

За тяжело раненым Гринёвым ухаживали Савельич и Маша. Гринёв простил Швабрина и попросил выпустить того из заточения.

Встав на ноги, Гринёв сделал Маше предложение, но девушка не хотела выходить за него без благословения его родителей. Гринёв написал отцу и получил отказ: кто-то донёс Андрею Петровичу о дуэли, он был очень разгневан.

Савельич поклялся, что не он написал Андрею Петровичу о дуэли. Гринёв заподозрил в доносе Швабрина: только он выиграет, если Гринёв уедет из крепости.

Маша смирилась с волей Андрея Петровича и перестала общаться с Гринёвым. Савельич написал Андрею Петровичу о самочувствии Гринёва и назвал дуэль ошибкой молодости.

Глава 6. Пугачёвщина

За год до этих событий произошло народное восстание, которое быстро подавили. Один из зачинщиков восстания, Емельян Пугачёв, сбежал из-под стражи, объявил себя императором, возглавил новый бунт и уже взял несколько крепостей.

Емельян Пугачёв — казак, лет 40, зачинщик бунта, худо­щавый, широ­ко­плечий, черно­бо­родый, сред­него роста, лицо приятное, но лукавое, хитрый, властный, сооб­ра­зи­тельный, со звериным нюхом, умеет выжи­вать.

На секретном совещании Миронов приказал вычистить единственную пушку и поставить караулы. Комендантша хитростью выведала обо всём у поручика, и новость разнеслась по крепости. Вскоре схватили башкирца с воззванием Пугачёва присоединиться к его банде. Комендант приказал пытать башкирца, чтобы узнать, кто его послал, но безуспешно: у того был отрезан язык.

Затем стало известно, что бунтовщики взяли соседнюю крепость и повесили всех офицеров. Гринёв испугался за женщин и предложил отправить их в Оренбург. Комендантша не боялась бунтовщиков и отказалась расстаться с мужем. Машу решили отослать.

Глава 7. Приступ

Накануне штурма Гринёва охватило «нетерпеливое ожидание опасностей и чувство благородного честолюбия». Во время штурма Миронов храбро защищал крепость, а бесстрашная комендантша была рядом с ним. Боялась только Маша, которую не успели отправить в Оренбург.

Казаки ещё ночью перешли на сторону Пугачёва. Увидев, что крепость не удержать, Миронов попрощался с женой и дочкой и попытался повести солдат в атаку, но те за ним не пошли.

Бунтовщики вступили в крепость, весь гарнизон и Швабрин присягнули Пугачёву. Миронов отказался давать присягу, его повесили, а комендантшу зарубили саблей.

Гринёва спас Савельич, который бросился бунтовщику в ноги, умолял помиловать «барское дитя» и обещал за него выкуп. Пугачёв велел отпустить Гринёва, но целовать «царю» руку тот отказался.

Глава 8. Незваный гость

Машу спрятала у себя жена священника. От нервного потрясения у девушки началась горячка.

От Савельича Гринёв с изумлением узнал, что Пугачёв — тот самый мужик, которому он подарил заячий тулуп. Пугачёв тоже узнал Гринёва, поэтому и помиловал.

Гринёв не знал, что ему делать. Офицерский долг требовал продолжать служить отечеству, но он не мог оставить Машу одну.

Вскоре Пугачёв потребовал Гринёва к себе. У него шёл военный совет, на котором все кричали, без боязни спорили с Пугачёвым, а потом решили идти на Оренбург. «Новобранного изменника» Швабрина на совет не пригласили. Затем Пугачёв с приближёнными пили и пели заунывные «бурлацкие песни».

После совета Гринёв остался с Пугачёвым наедине. Он предложил Гринёву служить ему, но тот смело сказал, что не признаёт его за царя, и отказался нарушать присягу императрице.

Искренность Гринёва поразила Пугачёва. Он понял, что служить ему Гринёв не станет, и отпустил его в Оренбург.

Глава 9. Разлука

На следующее утро Пугачёв торжественно покинул крепость, назначив Швабрина комендантом. Увидев в толпе Гринёва, Пугачёв велел передать губернатору Оренбурга, что собирается взять город.

Видя, что Пугачёв хорошо отнёсся к Гринёву, Савельич подал ему список вещей, украденных у них бунтовщиками. Пугачёв разгневался, но Савельич спокойно сказал, что отвечает за барское добро. Пугачёв «в припадке великодушия» его не тронул и передал через казака компенсацию. Гринёву пришлось уехать, оставив Машу во власти Швабрина.

Глава 10. Осада города

Жители Оренбурга готовились к осаде: строили укрепления, чинили стену. Генерала Гринёв нашёл в саду — тот укутывал яблони на зиму. Услышав привезённые Гринёвым вести, генерал собрал совет, на котором не было ни одного военного.

Гринёв пытался уговорить губернатора освободить Белогорскую крепость, но совет решил «оставаться под прикрытием пушек, за крепкой каменной стеною». Один из чиновников предложил «подкупа­тельную» тактику: назначить за голову Пугачёва награду, и тогда его выдадут свои же.

Вскоре войско Пугачёва окружило Оренбург. Осада затянулась, в городе начался голод. Тоскуя и беспокоясь о Маше, Гринёв развлекался тем, что выезжал за стены города и перестре­ливался с пугачёвскими казаками.

Во время такой вылазки Гринёву передали письмо от Маши. Она писала, что Швабрин принуждает её к замужеству, и просила помощи. Гринёв попросил у губернатора роту солдат, обещая очистить от бунтовщиков Белогорскую крепость, но тот отказал.

Глава 11. Мятежная слобода

Гринёв отправился в крепость с верным Савельичем. Проезжая мимо захваченной бунтовщиками слободы, они наткнулись на сторожевой пост. Их схватили, Гринёв сумел вырваться, но вернулся за Савельичем. Их доставили во «дворец» Пугачёва: простую избу со стенами, оклеенными золочёной бумагой.

Гринёв решил, что к Пугачёву его привела судьба, и рассказал, что Швабрин обижает его невесту, девушку-сироту, и он едет заступиться за неё. Пугачёв разгневался и собрался повесить Швабрина, но его «енералы» считали, что Гринёв — вражеский лазутчик, и его надо пытать.

Пряча тревогу, Гринёв поблагодарил Пугачёва за подарки. Тому это понравилось. Он решил помочь и отправился с Гринёвым в крепость.

По дороге Гринёв посоветовал Пугачёву сдаться на милость императрицы. В ответ тот рассказал калмыцкую сказку про орла, который решил питаться падалью и жить триста лет, как ворон. Попробовав, орёл понял: «чем триста лет питаться падалью, лучше раз напиться живой кровью».

Глава 12. Сирота

Швабрин держал Машу взаперти, на хлебе и воде, но девушка стойко сопротивлялась его домогательствам: она верила, что Гринёв спасёт её. Пугачёв освободил Машу и захотел здесь же сыграть свадьбу. Перепуганный Швабрин упал на колени и донёс, что девушка — дочь убитого коменданта. В этот момент всю ненависть и гнев в Гринёве заглушило презрение и омерзение к Швабрину.

Гринёв снова смело заговорил с Пугачёвым и попросил просто отпустить его и бедную сироту. Тот любил оказывать «царские милости» и согласился.

— Ин быть по-твоему! — сказал он. — Казнить так казнить, жаловать так жаловать: таков мой обычай. Возьми себе свою красавицу; вези её, куда хочешь, и дай вам бог любовь да совет!

Гринёву выдали пропуск через все подвластные Пугачёву заставы. Он решил отвезти Машу к своим родителям.

Глава 13. Арест

По дороге путники наткнулись на гусарский полк под командованием Зурина. Тот уговорил Гринёва отправить Машу с Савельичем к родителям и остаться воевать с бунтовщиками. Гринёв решил выполнить офицерский долг.

Савельич не хотел оставлять барина, но Гринёв сказал, что доверяет ему самое дорогое — свою будущую жену, и старик согласился. Маша рассталась с Гринёвым со слезами на глазах и пообещала никогда не забывать его.

Бунт продолжался до лета. Захватили Пугачёва по дороге к Москве. Гринёв видел разорённые поместья, его отряд отбирал у крестьян то, что не отобрали мятежники. Всё это ужасало его: «Не приведи бог видеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный!».

Наконец Пугачёва поймали. Гринёв поневоле сочувствовал ему, ведь он спас Машу. Гринёв уже собирался домой, когда Зурин получил приказ о его аресте.

Глава 14. Суд

Гринёва обвинили в пособничестве Пугачёву. Его оклеветал Швабрин, которого тоже арестовали. Гринёв мог доказать свою невиновность, но не хотел впутывать Машу. Его приговорили к смертной казни, но императрица, из уважения к Андрею Петровичу, заменила её на вечную ссылку в Сибирь.

Андрей Петрович поверил, что его сын виновен, а мать верила в невиновность сына и старалась убедить в этом мужа.

Маша тоже была уверена в невиновности Гринёва. Она отправилась в Петербург, чтобы подать прошение императрице. Гуляя по саду, Маша встретила приятную даму, разговорилась с ней и рассказала свою историю.

Услыхав имя Гринёва, дама нахмурилась, но Маша убедила её в невиновности жениха. Дама оказалась императрицей. Она помиловала Гринёва и передала Андрею Петровичу письмо, в котором уверяла его в невиновности сына.

Машу императрица обеспечила приданым.

На этом записки Гринёва заканчиваются. Из семейных преданий известно, что он был на казни Пугачёва, и тот кивнул ему головой, которая через минуту была отрублена. Затем Гринёв с согласия родителей женился на Маше. Письмо императрицы стало семейной реликвией.

Капитанская дочка

О романе. Повесть рассказывает о реальных событиях времен Пугачевщины.

Произведение представлено читателям в виде записок из дневника воспоминаний Гринева Петра, ставшего непосредственным участником крестьянской войны, под предводительством Емельяна Пугачева, в 1773-1775 годах.

Бунтарь провозгласил себя лжецарем, и решил вершить суд над теми, кто отказывался признать его власть. Краткое содержание по главам романа «Капитанская дочка» поможет лучше познакомиться с исторической эпохой России конца XVIII века.

Глава 1. Сержант гвардии

Петр Гринев вспоминает детство и юность. Он родился в семье отставного офицера, служившего на графа Миниха. Мать происходила из бедного дворянского рода.

Все девять детей супружеской пары умерли во младенчестве. А когда женщина еще ожидала Петю, отец уже записал ребенка на службу в Семеновский полк.

Петр выдвинул предположение, что если бы родилась девочка, то родитель мог и отказаться от нее. Сначала паренька учил старый слуга Савельич, а потом нанятый француз Бопре. Вскоре, отец выгнал его со двора, так как тот вместо обучения сына наукам, только пил да развлекался с барышнями.

Когда Пете исполнилось 16, отец отправляет его на службу в Оренбург. Сын мечтал о Петербурге, надеясь, что там его ждет свободная жизнь. Вместе с ним едет и старый слуга. В Симбирске мужчины делают остановку.

Старик уходит за покупками, а парень попадает в трактир, где знакомится с ротмистром Зуриным. Тот учит его игре в бильярд. Петруша проигрывает новому знакомому сто рублей. Савельич возмущен поступком хозяина, но деньги отдает.

Глава 2. Вожатый

Молодой Гринев с верным слугою едут в крепость. Извозчик предупреждает, что может начаться сильная метель, но парень велит двигаться дальше. Поднялся сильный ветер и пошел снег. Путники встретят незнакомца, который поможет им найти дорогу к постоялому двору.

В пути Петя задремлет. Ему приснится странный сон. Он вернулся домой, получив новость о болезни отца. На ложе он увидит не его, а совершенно другого мужчину, с черной бородой.

Незнакомец размахивает топором и крушит все вокруг, убивает людей. Парня же он не тронет. Проснувшись, тот будет очень удивлен. Ведь путник, который помог им выбраться, очень похож на мужчину со сновидений.

В знак благодарности, Гринев подарит ему заячий тулуп.

Когда Петя и Савельич приедут в Оренбург, они отдадут сопроводительное письмо отца его знакомому. Тот, чтобы удовлетворить просьбу мужчины, отсылает его сына еще дальше, в Белгородскую крепость.

Глава 3. Крепость

Гринев прибыл в Белгородский гарнизон. Он по-другому представлял себе местность. Маленькие кривые избушки, старые пушки, добродушные люди — все это поразило его. Руководит всем Миронов Иван Кузьмич. Его жена Василиса Егоровна принимает не меньшее участие в управлении крепостью. Дочь Маша весьма скромная особа.

Не успели прибывшие заселиться, как к ним в гости пожаловал поручик Швабрин. Попал он сюда в наказание за убийство человека на дуэли. Он сразу же показался Пете неприятным. Особенно от того, что говорил множество нелестных речей о молодой Марии, дочери капитана.

Глава 4. Поединок

Петр часто заходит в гости к коменданту. Служба не тяготит его. Парень проникается нежными чувствами к Маше. Она оказалась весьма умной и воспитанной девушкой.

Гринев посвятил ей песню, которую написал сам. Швабрин раскритиковал каждое слово. Он сказал, что вместо песенок, ей лучше подарить серьги, и она будет приходить к нему каждую ночь.

Ведь отец не может дать ей огромного приданого. Петя вызывает обидчика на дуэль. Им не удастся драться в назначенное время. Их схватят солдаты, которых пришлет Василиса Егоровна. Парни согласятся с речами окружающих, и пообещают больше не накалять обстановку.

Вскоре возле реки случится поединок. Швабрин начнет сдавать позиции. Петр услышит голос Савельича, обернется, и враг ранит его. Тот упадет без сознания.

Глава 5. Любовь

За Петей ухаживает Мария. Он делает ей предложение руки и сердца. Девушка любит его. Налаживаются и отношения со Швабриным.

Гринев отправляет родителям письмо с просьбой благословить его на брак с любимой. Отец присылает ответ. Он против выбора сына, и намерен отправить его на серьезную службу, чтобы он «понюхал пороху». Парень рассказывает об этом возлюбленной. Они отдаляются друг от друга. А сам Петр впадает в депрессию. Он боится, что может сойти с ума.

Глава 6. Пугачевщина

В один из вечеров, Миронов собрал у себя офицеров, проживающих в крепости, и сообщил о побеге из-под стражи бунтаря Емельяна Пугачева. Он назвался царем Петром III. Злодей со своими сторонниками уже захватил несколько небольших губерний.

Иван Кузьмич готовится к бою. Жена не хочет уезжать из крепости. А Машу решено отправить к крестной. Девушка со слезами на глазах прощается с родными и возлюбленным. Гринев снова объясняется ей в любви, и дает обещание помнить о ней до последнего вздоха.

Глава 7. Приступ.

Пугачев нападает на Белогородскую крепость. Швабрин оказался предателем. Враг жестоко расправляется с комендантом, его слугами, верной супругой. Многие солдаты присягают на верность бунтарю. Судьба Гринева пока не определена. Все его мысли заняты Машей. Он очень переживает о том, удалось ли ей спастись.

Глава 8. Незваный гость

Пугачевские сподвижники вместе со своим государем празднуют победу. Емельян зовет к себе Петра, и говорит ему, что сразу узнал Савельича, а потом его. Не забыл бандит как парень отдал ему в лютый мороз свой заячий тулуп.

Злодей просит, чтоб Петр служил ему верно, или хотя бы не шел в бой против него. Но парень отвечает, что он человек подневольный, и не может такого пообещать. Его искренность подкупила самозванца, и он отпустил собеседника.

Глава 9. Разлука

Савелий с хозяином покидают крепость. Пугачев советует им идти в Оренбург, и сообщить там о его скорейшем наступлении. Напоследок, он дарует парню и его слуге коня и теплые вещи. Козак, который привез дары, сказал, что деньги он растерял в пути.

Влюбленный не мог не попрощаться с Машей. Попадья рассказала о том, что всю ночь девушка провела в бреду. С глубокой тоскою в сердце Петруша покидает Марию Миронову.

Глава 10. Осада города

Гриневу удается добраться до Оренбурга. Власть принимает решение не идти в наступление, а держать оборону, несмотря на уверения Петра использовать тяжелую артиллерию.

Пугачев уже подошел к городу. Долгие дни осады превращаются в мучения. Повсюду голод и бедность. Петр встречает Максимыча, из Белогородской губернии. Он передает парню письмо от Маши. Девушка пишет любимому, что Швабрин насильно удерживает ее в плену, требуя стать его женой. Гринев просит у властей помощи, но ему отказано дать солдат.

Глава 11. Мятежная Слобода

Петр держит путь в Белогородскую крепость за Марией. По пути, его со старым слугою схватили пугачевские сподвижники. Они привели путников к своему правителю. Гринев не стал изворачиваться, и рассказал тому всю правду о том, что едет спасать возлюбленную сироту, которую силой в плену удерживает Швабрин.

Пугачев едет вместе с Петей, чтобы наказать того, кто обидел его невесту. По дороге он говорит, что собирается напасть на Москву, хотя понимает, что может быть схвачен.

Глава 12. Сирота

Пугачев видит в каком состоянии пребывает Маша, и требует Швабрина освободить ее. Тот, в отместку, рассказывает, что она является дочерью коменданта губернии. Однако и на этот раз Гриневу везет. Бунтарь прощает ему, что тот скрыл от него данную информацию. Он велит выписать им пропуск, и отпускает на волю.

Молодые решили ехать к родителям Петра. Юноша уверен, что они давно изменили свое мнение по поводу его женитьбы. Ведь отец Марьи пал смертью настоящего героя.

Глава 13. Арест

Влюбленные уже недалеко от дома родителей. Солдатам, остановившим карету, ямщик представил их кумовьями Пугачева, и их схватили. Выяснится, что начальствует над гусарами Зурин, обучавший Гринева игре в бильярд. Он отговорит друга жениться, и тот отправит Машу с Савельичем в родное поместье, а сам ринется воевать.

Пугачев доберется и до Сибири. Вскоре он будет пойман. Теперь Петр сможет вернуться к родным. Зурин получает письмо с приказом немедленно арестовать друга и предать суду.

Глава 14. Суд

На Гринева надевают стальные цепи, и он понимает, что произошедшее с ним грозит бедой. Его оправданиям не верят. Приговор пожизненная ссылка в Сибирь.

Мария едет в Петербург, чтобы встретиться с императрицей и оправдать Петра. В Царском саду она встречает женщину, рассказывает ей о своей судьбе. Оказывается, это и была государыня. Она жалует свободу возлюбленному Марии. Молодые супруги Гриневы живут в Симбирской губернии, воспитывают детей.

Пропущенная глава (присутствовала в рукописях, но редко издавалась с остальным текстом)

Петр, отослав Машу и старика Савельича в родительское гнездо, наконец успокоился, и стал со всей отвагою бороться с пугачевскими приверженцами. Когда его отряд находился слишком близко от родного дома, он переправился через Волгу, а потом, сумев раздобыть лошадь, добрался к близким. Там он узнал, что крестьяне поддержали бунт, и выступили против семейства Гриневых.

Пока бунтари ожидали подкрепления, близкие Пети находились в амбаре под замком. Туда же предатели и поместили прибывшего сына Андрея Петровича. В селение вошли солдаты Пугачева, под предводительством Швабрина. Он дает распоряжение повесить семейство его соперника.

Гусарский эскадрон Зурина не допустил беды, вовремя прорвав оборону, и добравшись к поместью. Петр ранит врага. Швабрина отправляют в Казань. Возлюбленный Марии Мироновой вновь отправляется в бой.

На этом и заканчивается краткий пересказ романа «Капитанская дочка», включающий в себя только самые важные события из полной версии произведения!

Внешность. Емельян Пугачев – обладатель среднего роста и худощавого телосложения; вопреки этому выглядит как типичный рабочий человек – широкоплечий с большими руками. Лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское; волоса его обстрижены в кружок, на нем был оборванный армяк и татарские шаровары. Некоторые участки его тела покрыты шрамами. Столкнувшись с именно таким описание Пугачева в первую встречу с Гриневым, мы можем утверждать, что его личность многогранна, образ неоднозначен.

Емельян Пугачев – самозванец, изверг и злодей, поднявший бессмысленный и беспощадный бунт. Ради власти «народный мститель» действительно был готов на многое. Он с совершенным хладнокровием наблюдает за казнью защитников крепости. В разговорах с другими людьми бывает вспыльчив, когда дело обращается далеко не в его пользу. Груб, с суровой душой; ему присущи отрицательные стороны таких качеств как самоуверенность и самовлюбленность. Емельян всячески пытается сделать вид, что умеет читать и писать дабы скрыть свою малограмотность и необразованность, потому что в глазах своих сподвижников ему важно играть роль обученного и воспитанного человека. Одной из главных составляющих его жизни является свобода, Пугачев любит волю. Он умеет здраво оценивать свои способности, знает, на что идёт во время своих набегов; кто и как может противостоять ему.

Но даже при таком образе разбойника Пугачев обладает положительными чертами. Бунтовщик отвечает добром на добро, потому что помнит, как отнеслись к нему когда-то давно. Не дай Гринев тогда заячий тулуп, остался бы без жизни и даже надежды на спасение. Пугачев помогает освободить Машу Миронову и наказывает Швабрина. Самозванец видит бесчестие и безнравственность, которые творит Алексей Швабрин. Пугачев ценит в людях искренность, правдивость и честность, даже если по нему самому этого не видно. Человек слова, разбирающийся в военных делах и ведущий себя храбро, пусть это и не замечают.

Пушкин в романе не хотел описывать историю, сражения во время пугачевщины с жестокостью, со злой стороны. Для автора Пугачев – не только разбойник, попавший на страницы истории, но еще и человек со своими особенностями и уникальными личными качествами.

Романтизм отразился не только в стихах Гринева, поступках Маши Мироновой. Он находит отражение даже в бездушном, на первый взгляд, Емельяне Пугачеве.

Сочинение 2

Действие повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка» развивается во время крестьянского восстания Емельяна Пугачева. Автор вводит этого персонажа повесть, чтобы показать привязанность произведения к историческому периоду.

Так сложилось, что Пугачева принято изображать жестким, даже жестоким лидером, у которого полностью отсутствовали чувства жалости и сострадания. Не зря цитата из повести Пушкина о бессмысленности и беспощадности русского бунда стала крылатой. И сам писатель наглядно показывает эту часть личности Пугачева. Как человек, повидавший и испытавший на себе все тяжести дворянского гнета, он беспощаден ко всем представителям дворянского сословия. Ему не важно, является ли конкретный человек хорошим или плохим. Уже сама принадлежность к данному сословию для него является преступлением. Именно этим объясняется казнь капитана Миронова и его семьи.

Но Пушкин все же отходит от такого однобокого образа Емельяна Пугачева. Очевидно, что у него были и положительные черты. Иначе он не смог бы собрать и сплотить вокруг себя такое количество народа. Если выражаться современным языком, то он был очень харизматичным человеком. Он обладал вполне обычной внешностью, но в его виде и манере держаться чувствовалась сила. Пушкин описывает его как высокого широкоплечего мужчину с черной бородой, в которой начала проступать седина. Особое внимание он уделяет глазам. Через глаза Пугачева явно виден интеллект, но в то же время чувствуется авантюрная и плутовская натура их обладателя.

Именно азартность толкнула Пугачева на путь бунтарства. Ему недостаточно было просто выступить за права простого люда. Он именно объявил себя потерянным наследником царской семьи, требовал от последователей называть его царем-батюшкой. За этим стоит отличный психологический прием, ведь для крестьян это звание всегда ассоциируется с чем-то справедливым и добрым.

Примечателен тот факт, что на самом деле Пугачев был неграмотным человеком, что ему удавалось ловко скрывать. Но эта неграмотность шла не от отсутствия ума, а от банальной невозможности получить образование крестьянину. А недюжинный ум Пугачева виден даже из манеры его речи, которая пестрит народной мудростью – пословицами и поговорками.

Вместе с тем, Пугачев человек благодарный. Именно, памятуя о первой встрече с Гриневым, он не только сохранил ему жизнь, но и спас Машу Миронову. И пусть в его видении мира все делится только на черное и белое, пушкинский Пугачев притягивает внимание читателя и заставляет сопереживать ему.

Характеристика Пугачева

Автор взялся за раскрытие образа этого вожака народного восстания в то время, когда воспоминания о деяниях бунтовщика были ещё свежи в памяти народа. В отличие от других авторов того времени, описывающих Пугачёва только как жестокого и кровожадного человека, Пушкин постарался подчеркнуть положительные черты его характера.

Конечно, это было сложно сделать, ведь любое восстание сопровождается жестокостью и насилием, зачастую бессмысленными. Кроме этого лидер бунта всегда отдаёт приказы, связанные с казнями и другими карательными мерами. Описание событий в Белогорской крепости после её взятия, показывают какие жёсткие решения, принимает Пугачёв по отношению к тем, кто ему не присягает.

Вместе с тем он проявляет великодушие по отношению к Гринёву. Это одна из положительных черт его противоречивой натуры. Этот человек помнит добро и отвечает на него тем же, даже несмотря на то, что Гринёв принадлежит к тем людям, против которых он и поднял восстание. Несмотря на неграмотность, Пугачёв обладал природной смекалкой и мышлением лидера. Объявив, себя царём он точно рассчитал, что люди разных национальностей поверят в него и пойдут за ним. Только незаурядный человек способен собрать под свои знамёна такое большое число сторонников и объединить их для достижения цели. Не последнюю роль здесь сыграла его простота общения с народом.

Читая рассказ, становится ясно, что крестьянскому вождю не чуждо понятие о чести. Он с уважением относится к принципиальному отказу Гринёва присягнуть на верность. Атаману нравится в людях твёрдость убеждений, даже если они идут вразрез с его собственными.

По отношению к Маше Мироновой, Пугачёв также поступает по-человечески, видя в ней всего лишь слабую беззащитную девушку, которая нуждается в помощи, а не классового врага. Из описания Пушкиным казни лидера бунтарей становится ясно, что его дух не сломлен и смерть он принимает с достоинством, полностью уверенный в правоте своего дела.

У писателя получилось, несмотря на негативное отношение к бунту, как таковому, наиболее точно охарактеризовать этого народного вождя.

Сочинение Образ Пугачева

Действующими персонажами романа « Капитанская дочка» являются две исторические личности: правительница Екатерина, а также Пугачёв. Но императрица имеет короткую линию повествования и толком не раскрывается, что нельзя сказать о Пугачёве. Его образ раскрыт углублённо и жизненно.

Первое знакомство с Пугачёвым происходит во второй главе романа, он предстаёт перед нами в образе случайного попутчика Гринёва. Он благодаря своему спокойному и рассудительному уму спасает своего попутчика от сильной бури, в которой тот мог погибнуть. В этой же главе читатель знакомится с внешним видом Пугачёва. Следующая встреча Гринёва и Пугачёва происходит уже во второй половине произведения. Пугачев, помня об оказанной помощи Гринёва ему, решает помочь тому в ответ. Тем самым спасая его от верной смерти и выпускает его на волю, а также помогает спасти Марью Иванову.

Характер и реальную личность Пугачёва автор раскрывает лишь во второй части романа.  Его характеризуют как смелого, находчивого, великодушного, справедливого и настойчивого персонажа. Такие черты помогают ему выбиться на всеобщее обозрение подавленной и раздосадованной толпы. Благодаря своей смелости Пугачев, не раздумывая идёт в бой, а подавленный народ, глядя на это идёт за ним. За ним пошли такие народы как Поволжье, Урал, а также большая масса крепостных крестьян, казаки и рабочие горнозаводских предприятий.  Благодаря своей харизме и умею красиво говорить на просто всем понятном языке он подымает боевой дух народа, который долгое время жил под гнётом.  Но при всём при этом Пугачёв довольно жесток и радикален в плане казни. Ведь без особых раздумий и угрызений совести отправил на повешение капитана Миронова и Ивана Игнатьевича. Такую жестокость можно оправдать временем и ситуаций, в которой он находился, ведь шла жестокая классовая война, в которой он был одним из инициаторов.

Персонаж Пугачёва в произведении « Капитанская дочка» не является извергом или обычным разбойником, как считали и называли его современники Пушкина, а наоборот его можно назвать смелым, великодушным и даже благородным человеком.  Особенно если сравнивать Пугачёва с другим персонажем – императрицей Екатериной, которая достаточно своенравна  и незаконным путём заполучила престол.  Пугачёв хотел с помощью благородства помочь людям и заполучить страну, но не смог.

Образец 5

Емельяна Пугачева скорее можно отнести к отрицательным героям произведения, нежели к положительным. Его самые выраженные черты характера – это самовлюбленность и чрезмерная самоуверенность. Что касается жестокости, то о ней читатель узнает только лишь со слов других героев повести, сам Пушкин никогда не описывает Пугачева как жестокого и беспощадного человека.

Больше всех в негативном ключе отзывается о нём Гринёв. По его словам, люди считают Пугачева тираном, злодеем и бессовестным лгуном, который сыплет ложью направо и налево, не видя в этом ничего зазорного. Емельян искусно изображает из себя образованного человека, особенно в кругу своих сподвижников, притворяется, что обучен чтению и письму, хотя в действительности не умеет ни того, ни другого. Взяв в руки какой-либо документ, делает вид, что не может разобрать корявый почерк и велит читать своему секретарю, тем самым скрывая свою безграмотность.

К еде Пугачев был непривередлив, но аппетит имел отменный, съесть пару молочных поросят за обедом – было для него обычным делом. Что касается выпивки — крепкие напитки Емельян уважал и даже любил, а всякий там чай презрительно называл напитком не казацким.

Есть предположение, что по внешности человека, по индивидуальным чертам лица, возможно многое сказать о его характере и привычках. Наверное, это ни в коей мере не относится к Пугачёву. Внешностью он обладал самой заурядной. Около 40 лет от роду, невысокий рост, худощавое телосложение, при этом широкие плечи, длинная черная борода, в которой уже появляется намёк на седину. В больших бегающих глазах присутствует какое-то лукавство и чертовщина.

При взгляде на руки, жилистые и крепкие, сразу можно определить, что Емельян не понаслышке знаком с физическим трудом. А вообще, в целом, на людей его внешность производит приятное впечатление, в его движениях чувствуется спокойствие и самоуверенность. Хотя автор описывает Пугачева отъявленным разбойником, читатель, вопреки этому, невольно проникается симпатией к этому «очаровательному злодею».

Так кем же являлся Емельян Пугачёв: заступником или повстанцем – разбойником? Если судить со стороны простого народа, то он, такой же простолюдин, представляется им спасителем. Ведь он избавил крестьян от служения помещикам и их всяческих притеснений. Однако, в глазах дворянства, Емельян – самый настоящий разбойник, решившийся выдавать себя за царя и организовавший восстание, повлекшее за собой печальные последствия.

`

Образ Емельяна Пугачева в повести Капитанская дочка

Популярные сочинения

  • Печорин — странный человек сочинение

    Печорин главный литературный герой произведения М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». Печорина действительно считали странным человек, но это было связано лишь с тем, что его поступки никто не мог понять

  • Насколько дорога человеку честь? — сочинение-рассуждение

    Говоря о теме чести и её важности для человека, следует сказать, что, так или иначе, честь это одно из самых важных понятий в жизни уважающего себя человека. Человек с достойной честью

  • Моя любимая профессия — сочинение

    Каждый человек рано или поздно задаётся вопросом кем стать. Выбор профессии – дело непростое, требующее верного понимания того, что твоя профессия должна стать делом для души

Тест по повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка», 8 класс

1.От чьего имени ведется повествование в повести «Капитанская дочка»?

А. от лица автора в форме полевых записок

Б. от лица Емельяна Пугачева

В. от лица Гринева в форме дневниковых записей

Г. от лица Марьи, которая рассказывает эту историю своей дочери

2. Петр старался следовать наказу отца – поступать в жизни честно. Укажи первый случай, когда он проявил требовательность к слуге и сохранил  свою честь:

А) когда подарил бродяге, спасшему его во время бурана, свой заячий тулуп

Б) когда отдал деньги, проигранные им в бильярд

В) когда отругал Савельича за то, что тот не хотел дать денег

3.Почему Гринев был разочарован  направлением на службу в Оренбургскую губернию?

А. Петру хотелось служить в столице

Б. Гринев не хотел покидать отчий дом

В. Петр не был готов к военной службе, его влекло искусство

Г. Гринев собирался поступить в университет, а не становиться военным

4. С какой целью в повесть вводится сон Гринёва?

  А)  характеризует Гринёва

  Б)  предвещает развитие отношений двух персонажей

  В) характеризует Пугачёва

  Г)  подчёркивает кровожадность Пугачёва

5.О ком из героев идет речь в цитате: «Он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч. В черной бороде его показывалась проседь; живые большие глаза так и бегали»?

А. о Савельче

Б. о Петре Гриневе

В. об Емельяне Пугачеве

Г. об Алексее Швабрине

6. Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?

А. Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину

Б. Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши

В. Гринев, напившись, оскорбил Швабрина

Г. Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды

7. Из-за чего Гринев и Швабрин встретились на дуэли?

А. Швабрин оскорбил Машу, сказав, что она падкая на материальные подношения

Б. Алексей оскорбил Петра, сказав, что он бездарный поэт

В. Швабрин и Гринев повздорили, обсуждая политические вопросы

Г. Алексей подставил Петра на службе

8. Как в дуэли проявились характеры героев:

А) Швабрин проявил честность и признал свою клевету

Б) Гринев попросил прощения у Швабрина

В) Швабрин подло уколол шпагой Гринева в спину, когда тот обернулся на оклик

Г) Гринев оскорбил Швабрина бранными словами и убил его

9.Какое известие получил капитан Белогорской крепости из Оренбурга?

А. О предстоящем нападении киргизцев

Б. О возможном нападении мятежников под руководством самозванца Е.Пугачёва 

В. О предстоящем сражении с башкирцами

10. Захватив Белогорскую крепость и казнив офицеров, Пугачев вечером вызвал к себе Гринева. За ужином  они разговаривают о прошедшем штурме крепости. Пугачев предлагает Гриневу перейти в его войско или дать обещание не воевать против него. Что ответил на это Гринев:

А) с радостью согласился примкнуть к войску Пугачева

Б) умолял отпустить его

В) отвечает искренне, что не может нарушить воинского долга и даже не обещает не воевать против него

Г) просить заступиться за Машу, и тогда он будет ему служить

11. Как реагирует на эти слова Пугачев:

А) осерчал и приказал казнить Гринева

Б) тронут искренностью Гринева и отпускает его на все 4 стороны со словами:

«Казнить – так казнить, миловать – так миловать»…

В) приказал хорошенько высечь Гринева

Г) дарит ему лошадь, шубу и день

12. Почему Пугачев отпустил Гринева, не казнив его вместе с капитаном и поручиком?

А. Пугачев так отблагодарил Гринева за то, что Петр когда-то подарил Емельяну заячий тулуп

Б. Пугачев хотел, чтобы Гринев рассказал офицерам о том, на что способны народные силы

В. Пугачев узнал в Гриневе дальнего родственника

Г. Пугачев узнал в Гриневе бывшего барина, который был к нему всегда добр

13. Каким хитрым способом Гриневу удалось освободить Машу из плена Швабрина:

А) он вызвал Швабрина на дуэль и расстрелял его из пистолета

Б) он обратился к Пугачеву с просьбой помочь освободить сироту, которую

держит в неволе Швабрин

В) Гринев переоделся в разбойника и выкрал Машу

14. Какую сказку рассказал Пугачев Гриневу при очередной встрече, когда они ехали в крепость освобождать Машу:

А) о курице и петухе

Б) об овце и баране

В) о вороне, который живет 300 лет (он ест падаль) и об орле, который живет 30 лет (питается живой кровью)

15. Кто из героев отверг предложение служить Пугачеву словами: «Я природный дворянин; я присягал государыне императрице: тебе служить не могу»?

А. Алексей Швабрин

Б. Петр Гринев

В. Иван Миронов

Г. Архип Савельич

16. За что Гриневу грозило повешение, а в итоге — пожизненная ссылка в Сибирь?

А. за связь с бунтовщиком

Б. за предательство капитана крепости

В. за убийство человека

Г за то, что Петр похитил Машу

17. Пройдя много испытаний, возмужал ли и сохранил ли Петр Гринев верность долгу и свое честное имя:

А) нет, так как он общался с Пугачевым

Б) да, так как во всех ситуациях и встречах с Пугачевым он открыто говорил о своем воинском долге и не уронил своей чести

В) не всегда, иногда он поступал против совести

18. Каким изобразил А.С.Пушкин Емельяна Пугачева, руководителя крестьянской войны:

А) только злодеем, жестоким разбойником

Б) только добрым, милосердным человеком

В) жестоким злодеем, который проливал кровь людей, и добрым человеком

19. Чей это портрет? «Она была в белом утреннем платье, в ночном чепце и в душегрейке. Ей казалось лет сорок. Лицо её, полное и румяное, выражало важность и спокойствие, а голубые глаза и лёгкая улыбка имели прелесть неизъяснимую…»

А. Марии Мироновой

Б. Василисы Егоровны

В. Екатерины II

Г. Авдотьи Васильевны

20. Как удалось спасти Петра Гринева от ссылки?

А. Маша разыскала свидетеля, который подтвердил на суде невиновность Гринева

Б. Маша лично попросила у императрицы освободить возлюбленного

В. Гринев в последний момент позвал на суд Машу для дачи показаний

Г. Савельич предоставил доказательства того, что Швабрин оболгал Гринева

21. В чём заключается смысл названия повести? Маша Миронова — …

  А) единственный женский персонаж повести

  Б)  стоит в центре сюжета

  В  носительница высокой нравственности и чести

  Г)  дочь погибшего русского офицера

22. Соотнесите элементы композиции и элементы развития любовного сюжета (соедините)

  А)  экспозиция       1) сцена дуэли со Швабриным, письмо отца

  Б) завязка                2) освобождение Гринёва, женитьба на Маше

  В) кульминация      3) детство Петруши в родовом имении

  Г)  развязка              4)знакомство Гринёва с главной героиней повести

23. Какова основная проблематика повести «Капитанская дочка»?

А)проблема любви

Б)проблема чести, долга и милосердия

В)проблема роли народа в развитии общества

Г)проблема сопоставления родового и служивого дворянства

1-в

2-б

3-а

4-б

5-в

6-б

7-а

8-в

9-б

10-в

11-б

12-а

13-б

14-в

15-б

16-а

17-б

18-в

19-в

20-б

21-в

22- а-3;б-4;в-1;г-2..

23-б

«5» — 22-23 балла

«4» — 14-21 балл

«3» — 11-13 баллов

«2» — менее 11 баллов

$Конспект урока литературы по теме

«Противоречивый образ Емельяна Пугачева»

Каравдина Гульнара Файзрахмановна,

учитель русского языка и литературы

(высшая квалификационн$ая категория)

МОУ СОШ №8 города Радужный ХМАО-Югра.

$

$

$

Противоречивый образ Емельяна Пугачева

$в романе А.С. Пушкина «Капитанская дочка»

Тип занятия — урок комплексного применения знаний.

Дидактическая цель — создать условия для комплексного применения знаний по теме, формирования умений средствами педагогических технологий: технологии проблемного обучения, метода проектов и ко$мпьютерных технологий.

Цели по содержанию занятия:

1. Образовательная — способствовать формированию понятия «художественный образ», определить образ Емельяна Пугачёва как натуру противоречивую, неоднозначную.

2. Развивающая – развивать умение работать с различными источниками информации и устанавливать причинно-следственные связи при решении проблемных задач.

3. Воспитательная$ — способствовать пониманию учениками таких нравственных категорий, как «честь», «милость», «добро», «благородство».

Методы обучения: проблемный, исследовательский, личностно ориентированный

Педагогические технологии: проблемное обучение, метод проектов, компьютерные технологии.

Формы организации учебной деятельности: фронтальная, групповая, индивидуальная.

Средства обучения:

1. А.С.Пушкин «Капитанская дочка».

$9. Презентация «Противоречивый образ Пугачева в повести А.С. Пушкина»

Ход урока

I. Оргмомент

— Сегодня, ребята, у нас необычный урок – урок литературы и истории одновременно, потому что речь пойде$т об исторической личности и одном из героев романа А.С.Пушкина «Капитанская дочка», а именно о Емельяне Пугачеве — предводителе крестьянского восстания 1773 – 1775 гг.

$II. Мотивация и целеполагание

Пушкин изображает Пугачёва как талантливого, смелого руководителя крестьянского восстания; подчёркивает его ум, сметливость, храбрость, гуманность, связь с народом.

Все эти черты дают нам облик подлинного Пугачёва.
С.М.Петров

Пугачёв — изверг, вне законов рождённый, ибо в естестве его не было и малейшей меры добра, того благого начала, той духовной части, которые разумное творение отличают.
В.Б. Броневский

-Прочитайте высказывания критика-литературоведа С. Петрова и польского поэта В. Броневского.

— Какой образ, на ваш взгляд, соответствует тому, который вы увидели в повести А.С. Пушкина?

$ — Действительно Емельян Пугачев – натура неоднозначная, личность-загадка.

— Запишите тему урока, вставив пропущенное слово: «… образ Пугачева в повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка».

— Сформулируйте задачи урока.

$Мы должны научиться на уроке:

  • видеть и оценивать смысл и знание художественных деталей, портретных зарисовок, диалогов, композиции произведения в целом

  • показывать историческую обоснованность и психологическую точность характеристики Пугачёва

  • $ понимать замысел создания противоречивого образа Пугачёва

III. Актуализация знаний.

— А чем отличается художественный образ от исторического?

— Назовите приемы создания художес$твенного образа в литературе.

(схема: приемы создания образа (портрет, речь, поступки, пейзаж, интерьер, хронотоп, психологический анализ, прямая авторская характеристика, характеристика другими персонажами, художественная деталь, прототип).

— Сегодня, работая над образом Емельяна Пугачева, мы остановимся на трех, наиболее ярко отражающих тему урока: портрет, речь, х$ронотоп.

Портрет

— Литературоведы отмечает, что с Пугачевым происходят метаморфозы, он предстает перед читателем в различных образах. Докажите примерами из текста.

Дома вы заполняли таблицу-характеристику Емельяна Пугачева. Каким он предстает в разных главах?$

Проверка Д/З (работа с таблицей)

Глава

$

Характеристика Пугачева

$II гл. «Вожатый»

Хладнокровный, сметливый, черная борода, сверкающие глаза.

«Наружность его показалась мне замечательна. Он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч. В черной бороде его показалась проседь, живые большие глаза так и бегали. Лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское. Волоса были обстрижены в кружок; на нем был оборванный армяк и татарские шаровары».

VII гл. «Приступ»

«Между ими на белом коне ехал человек в красном кафтане, с обнаженной саблею в руке: это был сам Пугачев».

«Пугачев сидел в креслах на крыльце комендантского дома. На нем был красивый казацкий кафтан, обшитый галунами. Высокая соболья шапка с золотыми кистями была надвинута на его сверкающие глаза. Лицо его показалось мне знакомо».

Прямо взглянул, мрачно нахмурился, протянул жилистую руку.

$

VIII гл. «Незваный гость»

«Пугачев на первом месте сидел, облокотясь на стол и подпирая черную бороду своим широким кулаком. Черты лица его, правильные и довольно приятные, не изъявляли ничего свирепого»

Смотрел пристально, изредка прищур$ивая левый глаз с удивительным выражением плутовства и насмешливости.

XI гл. «Мятежная слобода»

«Пугачев сидел под образами, в красном кафтане, в высокой шапке и важно подбоченясь».

Глаза засверкали.

«…он был одет по-дорожному, в шубе и в киргизской шапке».

«Лицо самозванца изобразило довольное самолюбие».

$«Хвастливость разбойника показалась мне забавна».

XII гл. «Сирота»

Взглянул грозно, смягчился, устремил огненные свои глаза, лицо омрачилось, сказал смеясь.

«Мы расстались дружески. Пугачев, увидя в толпе Акулину Памфиловну, погрозил пальцем и мигнул значительно; потом сел в киб$итку, велел ехать в Берду, и когда лошади тронулись, то он еще раз высунулся из кибитки и закричал мне: «Прощайте, ваше благородие! Авось увидимся когда-нибудь».

— Соотнесите трансформацию образа с главой произведения (проводник, предводитель, царь, самозванец, Человек).

Таким увидел Емельяна Пугачева А.С. Пушкин, но и художники не могли остават$ься равнодушными и неоднократно изображали предводителя восстания. Сегодня мы

расскажем вам историю одного портрета.

Работа с иллюстрацией

В Историческом музее Москвы хранится портрет Емельяна Ивановича Пугачева, написанный неизвестным художником. Сравнительно недавно реставрато$ры обнаружили, что он написан поверх другого портрета. Когда же частично был снят

наружный красочный слой, то обнаружилось, что портрет написан на холсте, изображавшем императрицу Екатерину II$. Пытаясь восстановить историю двойногопортрета, писательница О. Чайковская отмечала: «Легко представить себе, что этот большой царский портрет $висел в каком-нибудь официальном учреждении, сюда ворвались восставшие, сорвали его со стены, в нескольких местах проткнули, но потом кто-то сообразил, что такому добротному холсту грех пропадать. И может быть, тут же возникла идея поверх портрета императрицы написать портрет мужицкого царя. Холст зачинили, обрезали по краям — и он стал основой для единственного подлинного пугачевского портрета (если не считать того, где Пугачев изображен уже пленным, в цепях).

Вопросы и задания:$

1. Разделяете ли вы точку зрения О. Чайковской, которая утверждает: «Этот «двойной» портрет являет собой как бы сопоставление двух царей (тем более что одним замазали другого — это значит, что в народном сознании один другого уже победил)?

2. Сопоставьте словесный портрет Пугачева в «Капитанской дочке» с изображением крестьянского вождя на портрете, выполненном, возможно, с натуры неизвестным художником? Что объединяет литературный и живописный портрет? Подкрепите свою точку зрения цитатами из «Капитанской дочки».

3. Что общего вы находите в отношении к Пугачеву автора и рассказчика в «Капитанской дочке» и художника, создавшего столь необычный портрет? В чем вы видите различие в отношении к Пугачеву автора повести и автора живописного портрета?

(Неизвестному художнику удалось передать на портрете сильный, грозный характер Пугuчева).$

$ Речь

-С целью увидеть особенности речи Пугачева обратимся к тексту.

Карточка с избранными репликами Пугачёва.

Хозяин вынул из ставца штоф и стакан, подошел к нему и, взглянув ему в лицо: «Эхе. ­$сказал он, — опять ты в нашем краю! Отколе бог принес?» Вожатый мой мигнул значительно и отвечал поговоркою: «В огород летал, конопли клевал; швырнула бабушка камушком да мимо. Ну, а что ваши?»

— Да что наши! — отвечал хозяин, продолжая иносказательный разговор. — Стали было к вечерне звонить, да попадья не велит: поп в гостях, черти на погосте.

«Молчи, дядя, — возразил мой бродяга, — будет дождик, будут и грибки; а будут грибки, будет и кузов. А теперь (тут он мигнул опять) заткни топор за спину: лесничий ходит. Ваше благородие! за ваше здоровь$е!» При сих словах он взял стакан, перекрестился и выпил одним духом. Потом поклонился мне и воротился на полати…

— Это, старинушка, уж не твоя печаль, — сказал мой бродяга, — пропью ли я ИЛИ нет. Его благородие мне жалует шубу со своего плеча: его на то барская воля, а твое холопье дело не спорить и слушаться.

Бродяга был чрезвычайно доволен моим подарком. Он проводил меня до кибитки и сказал с низким поклоном: «Спасибо, ваше благородие! Награди вас господь за вашу добродетель. Век не забуду ваших милостей».

$ Задание.

  1. $Найдите в предложенных отрывках

А) народные пословицы и поговорки;

Б) просторечные слова;

В) постоянные эпитеты;

Г) слова высокой лексики.

2. Как характеризует речь героя?

$- Мастерство писателя проявляется в его умении владеть словом: речь каждого героя Пушкина индивидуальна и содержит в себе черты характера героя. Л.Н. Толстой: «…тем удивителен Пушкин, что в нем нельзя ни одного слова заменить. И не только нельзя слова отнять, но и прибавить нельзя. Лучше не может быть, чем он сказал».

— $Концепция времени и пространства в художественном произведении также служит для создания литературного образа.

— Кто ввел термин хронотоп в литературоведение?

( Михаил Михайлович Бахтин)

Мир повстанцев противостоит миру дворян. Это два художественных мира, каждому из которых соответствует свой хронотоп.

VI. Индивидуальное задание$

1 грvппа

Мир дворянства и мир восставших крестьян существуют изолированно друг от друга. Эта изоляция, локальность выражается в том, что каждому из миров «присвоено» своё время года: дворянскому — осень, повстанческому — зима.

в начале повести мы знакомимся с семьёй Гринёва осенью: «Однажды осенью матушка варила в гостиной медовое варенье, а я, облизываясь, смотрел на кипучие пенки. Батюшка у окна читал Придворный календарь, ежегодно им получаемый». Время года прямо указано: это н$ачало осени.

в главе «Поединок» дуэль Швабрина с Гринёвым в Белогорской крепости происходит тоже осенью: «Я тотчас отправился к Ивану Игнатьичу и застал его с иголкой в руках; по препоручению комендантши он нанизывал грибы для сушения на зиму»; «На другой день в назначенное время я стоял уже за скирдами, ожидая своего противника».

После взятия Белогорской крепости Гринёв едет к генералу и застаёт его в осеннем саду: «Я застал его в саду. Он осматривал ябло$ни, обнажённые дыханием осени, и с помошью старого садовника бережно укутывал тёплой соломой». Время года прямо указано — осень.

Вспомним другую сцену. Маша едет выручать Петрушу к Екатерине 11. «На другой день рано утром Мария Ивановна проснулась, оделась и тихонько пошла в сад. Утро было прекрасное, солнце освещало вершины лип, пожелтевших уже под свежим дыханием осени».

Мир дворянства и м$ир восставших крестьян существуют изолированно друг от друга. Эта изоляция, локальность выражается в том, что каждому из миров “присвоено” своё время года: дворянскому – осень, повстанческому – зима.

C появлением Пугачёва в повести наступает зима. Первая встреча с Пугачёвым происходит через день, проведённый в Симбирске, когда Петруша попадает в буран: “Я выглянул из кибитки: всё было мрак и вихорь. Ветер выл с такой свирепой выразительностью, что казался одушевлённым; снег засыпал меня и Савельича; лошади шли шагом – и скоро стали”.

Вторая встреча с Пугачёвым происходит через$ несколько месяцев в крепости, и описана она в главе “Незваный гость”: “Я оставил Пугачёва и вышел на улицу. Ночь была тихая и морозная. Месяц и звёзды ярко сияли, освещая площадь и виселицу”.

В одиннадцатой главе – “Мятежная слобода” – описано, как Гринёв едет на встречу с Пугачёвым. “Кибитка летела по гладкому зимнему пути…”; “Путь мой шёл мимо Бердской слободы, пристанища пугачёвского. Прямая дорога занесена была снегом”.

II группа

В повести замечаем странные для реального времени$ и пространства явления: герой стремительно перемещается во времени и пространстве.

В жизни подобные перемещения во времени и пространстве невозможны. Таким образом, художественное пространство и художественное время в повести “Капитанская дочка” обладают следующими свойствам$и:

  • Локальностью, ограниченностью. Обе группы героев повести существуют в своём, особом художественном пространстве.

  • Художественному пространству каждой группы принадлежит своё художественное время. Оно неизменно, постоянно, что является признаком мифологического хронотопа.

  • Художественное пространство и художественное время в повес$ти “Капитанская дочка” способны сжиматься, поэтому перемещения героя так стремительны.

  • Все герои повести “Капитанская дочка” живут в определённом пространстве, являются героями замкнутого пространства. Лишь главный герой, Пётр Гринёв, способен находиться в обоих мирах, осваивая ещё один тип пространства – линеарное, то есть дорогу. Особенность этого пространства в том, что по нему имеет право двигаться только один герой (Гринёв), причём в обоих направлениях: из дворянского в повстанческий (из осени в зиму) и наоборот.

$— Раскройте особенности художественного образа Емельяна Пугачева в концепции времени и пространства.

Мир повстанцев – зима (дорога, занесенная снегом).

Время способно сжиматься – перемещение героев стремительно – перевоплощение также стремительно.

VII. Синквейн

Итак, мы рассмотрели с вами лишь некоторые приемы создания художественного образа, но они, несомненно, позволяют увидеть образ главного героя.

$Отразите ваши впечатления в синквейне на тему «Пугачёв».

1. Существительное

2. Прилагательные

3. Глаголы

$ 4. Предложение

5. Существительное

VIII. Вывод:

1. Характер Пугачева противоречивый.

2. В «Капитанской дочке» в Пугачеве-р$азбойнике «одолевает человек»: способен проявить милость и благодарность; способен оценить честь и мужество про.тивника.

$

Учитель ‘. Пушкинский Пугачев — человек, в душе которого живут буйные силы: огненный темперамент, яростная ненависть к врагам, неисчерпаемая энергия, властность. жестокость. Но облик Пугачева не был бы так притягателен, если бы Пушкин не открыл в нем и художественно не воплотил другую сторону его личности: доброту, доверчивость. откровенность, ПОЭТИЧНОСТЬ, веселость.

Д/З.

1Проанализировать следующие приемы создания образа Е. Пугачева по вариантам:

1 вариант: поступки, художественная деталь.

II вариант: характеристика (авторская, данная другими персонажами, само$характеристика)

III вариант: интерьер, пейзаж.

$2. Письменный ответ на вопрос: «Каким я представляю себе Емельяна Пугачева после прочтения повести «Капитанская дочка»

Список литературы.

  1. Коровина В.Я. Литература: 8 кл.: Методические советы. — М. «Просвещение», 2007.

  2. Егорова Н.В. П$оурочные разработки по литературе. – М. «Вако»,2007

  3. Турьянская Б.И., Комисарова Е.В. Литература в 8 классе. Урок за уроком. М. «Русское слово», 2002.

  4. Еремина О.А. Поурочное планирование по литературе. – М.: «Экзамен», 2005.

  5. Лейфман И.М.. Карточки для дифференцированного контроля знаний. – М. «Материк Альфа», 2005.

  6. Фадеева Т. М. Дидактические материалы по л$итературе 8 класс. – М. «Экзамен», 2006.

  7. Олейникова Н.С. Русские писатели-классики. Анализ произведений школьной программы. — Минск: «Экоперспектива, 2004.

  8. Демиденко Е. Л., Новые контрольные и проверочные работы по литературе. 5-9 классы., — М.: Дрофа, 2003.

shkololo2

Пушкин — автор многих произведений классической литературы. Однако, когда затрагивается тема благородства и любви, то невольно вспоминается его Капитанская дочка, по которой нам предстоит написать школьное сочинение.

Капитанская дочка краткое сочинение

Роман Капитанская дочка переносит нас в историческое прошлое. Это семидесятые годы восемнадцатого века. В те времена крестьяне устали от непосильного ярма крепостного права, и их недовольство выливается в восстание под предводительством Пугачева. Однако это не основная мысль произведения, ведь Пушкин хотел показать не столько народную войну, сколько пытался раскрыть тему патриотизма, достоинства человека, тему верности. Помимо прочего, в романе затронуты такие важные аспекты человеческих отношений, как тема семьи и любви.

Писатель создает сложные образы, которые оживают на листе бумаги и попадают в происходящие события. Мы же, как читатели, следуем за ними и увлекаемся драматичностью сюжета, его развязкой и счастливым финалом.

Капитанская дочка сочинение

Один из главных героев Петр Гринев рассказывает о событиях из своей жизни. О том, как ему пришлось ехать на службу в Оренбург, и благодаря отцу, который захотел сделать из сына настоящего мужчину, Петр попадает в Белогорскую крепость. Уже по дороге на службу молодой человек проявил свой характер, расплатившись с долгом и отдав в знак благодарности за помощь свой тулуп. Как оказалось позже, человеком который помог Гриневу добраться до трактира был Пугачев, и эта встреча впоследствии сыграет огромную роль в жизни Петра.

Знакомясь с произведением Капитанская дочка, и работая над нашим сочинением-рассуждением на тему чести, хочется упомянуть напутственные слова отца сыну, которого тот отправлял в дальнюю дорогу. А дал он ценнейший совет беречь платье снову, а честь свою смолоду. И Петр не отступил от этого ни на шаг. Гринев предстает перед нами честным человеком, порядочным, добрым, смелым мужчиной. Даже подвергаясь смерти, он не роняет своей чести и не переходит на сторону врага.

Тут же мы видим Пугачева, который был временами жесток, был злодеем и преступником, но и ему было не чуждо понятие великодушия и справедливости. Пугачев не только не убивает Гринева, но и отпускает его. А все потому, что Пугачев не забывал и хорошее к себе отношение, стараясь отплатить людям тем же.

Прекрасно раскрывается в Капитанской дочке и тема любви, где перед читателем возникают образы Петра, Маши и Швабрина. Благодаря классическому любовному треугольнику в романе появляются острые нотки переживаний. Ведь Швабрин делал все, чтобы Петр и Маша не были вместе. Однако их любовь была настолько большой и чистой, что влюбленные преодолевают все преграды и остаются вместе.

Мой любимый герой

Прочтя произведение Пушкина Капитанская дочка, невозможно не заметить в романе сразу нескольких ярких героев. Однако, лишь один персонаж заинтересовал меня больше всего. Именно этот герой, а вернее героиня, оказалась мне ближе всего по духу. Это Маша Миронова — капитанская дочка, дочка коменданта крепости, куда попадает на службу Петр Гринев.

Поначалу Маша кажется застенчивой и трусливой. Такой же трусливой видели Машу и ее родители. Но, как часто бывает, первое впечатление было обманчиво, и это доказывают дальнейшие события. Девушка с ангельским голосом и хрупким станом оказалась сильной личностью, которая противостояла Швабрину, и даже испытание голодом и темница не сумели ее сломить. Маша ни при каких обстоятельствах не соглашалась выходить замуж за нелюбимого человека, и это вызывает настоящее восхищение. Вызывает восхищение и то, что Маша не побоялась явиться даже к императрице с целью добиться милости государыни, и освобождения Петра.

Прочитав Капитанскую дочку, мы увидели добрую, сильную девушку, которая умеет любить по-настоящему и не предает свои чувства. Благодаря силе ее характера, наши герои все же воссоединяются, и это прекрасное окончание романа.

Сочинение по роману Капитанская дочка Пушкина

Александр Сергеевич Пушкин подарил миру русской и мировой литературы не мало гениальных произведений. Одно из них – роман или повесть «Капитанская дочка». Данное пушкинское творение можно отнести как к жанру романа, так и к жанру повести. Оно весьма многопланово, потому и привлекает внимание даже нынешних читателей. В «Капитанской дочке» Александра Пушкина поднято очень много вопросов и тем, которые толкают на размышление каждого.

Так о чем же произведение «Капитанская дочка» авторства Александра Сергеевича? Почему и зачем оно было написано? Какова его тема и основная мысль произведения? Все об этом и больше написано в этой статье.

Начало произведения ознаменуется знакомством с главным героем по имени Петр Гринев. Он является дворянским сыном и заведомо распределена его судьба благодаря титулу родителей. Через определенный срок Петя, Петруша должен отправиться служить в Оренбург. Этот день наступает. Здесь отец произносит фразу, ставшую лозунгом всего произведения: «Береги честь смолоду». А что значит «беречь честь смолоду, а платье с нову»? Каждый интерпретирует эту фразу по-своему. Я понимаю это так, что надо с раннего возраста иметь честь, в сравнении с одеждой, которую, как правило, берегут с момента покупки. Лет двести назад честь считалась чем-то, что можно потерять, но невозможно вернуть назад, потому-то и призывали беречь ее с раннего возраста, с юности. Герой Петр Гринев – это мог бы быть эталоном для подражания. Он не продал свою честь ради жизни Пугачеву. И остался верен императрице. Гринев был просто добрым, щедрым человеком.

Маша Миронова – это девушка, в которую влюблен Гринев, да и она относится к нему также. Маша и Петр – представители главной сюжетной линии произведения. Маша – эталон верности и смелости. В ее случае эти качества стоят не порознь. Что есть для Маши верность и любовь? Поступок похождения к императрице на большое расстояние, дабы просить воли для Петра, говорит о Маше как личности сильной.

Но при чем здесь Пугачев? Пугачев реально существовавшая личность, которая подняла народный бунт и восстание, которое было жестоко подавлено. Пугачев здесь показан в первую очередь как талантливый предводитель, расчётливый революционер. При этом он временами способен на слабости.

Смысл данного произведения в том, что честь ценилась и будет цениться во все времена.

2 вариант

Капитанская дочка — исторический роман, написанный Александром Пушкиным. Сюжет произведения охватывает большой промежуток времени. В нём показан бунт Емельяна Пугачёва, происходивший во времена Екатерины Великой. Показана вся жестокость этого события, безысходность русского народа, угнетённого правящим дворянством. Угнетённость самих разбойников, понимающих, что никакого хорошего исхода для них не может быть. Какой вывод можно сделать? В этой войне нет ни выйгравших, ни проигравших. Есть только трагедия.

Только Пугачёв является реальным персонажем романа. Все остальные вымышленные. Автор наделил его противоречивым характером. Он мог быть жестоким и добрым. Например, когда он спасает Гринёва от смерти, или когда помогает ему спасти его возлюбленную, он проявляет свои положительные качества. Однако, в реальности, ни о какой мягкости характера и добросердечности речи не было.

Другой герой романа -Пётр Гринёв. Герой описан без особых характеристик. Судить о нём нам предстоит по его поступкам. За весь период романа он успевает повзрослеть. На службу его отправляет отец в шестнадцать лет. Юноша весьма беспечный и может спокойно проиграть большую сумму денег. Легковерный и добродушный он не может устоять перед соблазнами. Он желает только беззаботно служить. Однако, в конце романа его образ совершенно другой. Это уже повзрослевший мужчина. У которого слова не расходятся с делом, он готов и за отечество постоять и любимую спасти.

Вообще, любовная история занимает важное место в романе. По сути она является его движущей силой. Так взросление Петра наступает только после его влюблённости в дочь капитана крепости. Чем же примечательна эта девушка? Нежная милая, она обладает какой-то внутренней силой. В сложных обстоятельствах её характер проявляется наиболее полно. Она не имеет приданого, однако категорически отказывается выйти замуж за Швабрина, считая его человеком безнравственным, хотя это могло значительно улучшить её материальное положение.

Она ценит настоящие чувства, умеет любить и бороться за свои отношения. Она влюбляется в Петра, но не может пойти против воли своих родителей, поскольку очень их уважает. Мария делает свой нравственный выбор и сохраняет свою честь. Особенно удивительна её встреча с императрицей. Девушка рискнула всем, что бы спасти любимого. За такую дерзость она и сама могла угодить в тюрьму, но такие опасения её не остановили, а её искренность тронула великую правительницу России.

В итоге Мария получила награду за все свои страдания — спасение любимого.

Также читают:

Картинка к сочинению По произведению Капитанская дочка

Популярные сегодня темы

Книга Джунглей» Джозефа Редьярда Киплинга — это серия из семи рассказов, которые в основном происходят в джунглях Индии. Со времени публикации книги в 1893 году многие думали о том, как «Книга джунглей»

Если говорить о том, что именно автор хотел вложить в данное произведение, то стоит отметить то, что глубокого смысла и философских значений в нем действительно хватает. Для этого достаточно вспомнить моменты

Африкан Савич Коршунов является одним из персонажей из известной комедии Островского, Бедность не порок. Этот человек имеет большое состояние, владелец фабрики. Он дружит с неким Гордеем Карпычем.

Роман «Мастер и Маргарита» был делом всей жизни Михаила Булгакова. Автор вложил всю душу в свое произведение, отразил свое мировоззрение. Писатель считал, что каждый человек стоит перед нравственным выбором

Совесть – это моральное качество, которое мучает человека, когда тот отходит от правды и поступает несправедливо. Наличие совести свидетельствует о порядочности человека

Сочинение по повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка»

Повесть А. С. Пушкина «Капитанская дочка»

Капитанская дочка

А. С. Пушкин — выдающийся писатель и поэт. Он раскрыл острые социальные вопросы в своих произведениях, актуальные по сей день. Сочинение по повести Пушкина «Капитанская дочка» позволит раскрыть характерные черты героев, проанализировать мотивы их поступков и действий. Эта книга написана в 1836 году, но несмотря на это, захватывает читателя с первых страниц.

Анализ произведения

В ходе прочтения романа невозможно не восхищаться героями, их описанием. Автор детально донес образы действующих лиц до читателя.

Суть книги

Петр Гринёв — главный герой, о ком повествуется рассказ. Его сопровождают различные события, которые характеризуют персонажа, влияют на становление его личности, устоев, принципов и мировоззрения.

Воспитание матери сыграло важную роль в жизни парня. От нее герою перешли следующие черты:

  • доброта;
  • чувствительность;
  • мягкость.

Петр Гринев в детстве

Петр получил обычное домашнее воспитание.

Его наставником был Савельич, а после француз Бопре.

С детства он играл с дворовыми мальчишками, благодаря которым приобрел следующие важные качества:

  • справедливость;
  • честь;
  • благородство;
  • преданность.

Парень почитал и уважал своих родителей. Примером является эпизод, когда отец решил отправить его служить в Оренбург. Герой послушался родителя и исполнил его волю. Служба привела юношу в Белогорскую крепость, где он встретил прекрасных людей. Благодаря им парень сформировал положительные человеческие качества.

Петр влюбился в местную девушку Марью Миронову. Со временем выяснилось, что к ней был неравнодушен еще один человек — Швабрин, который вызвал Гринева на дуэль. Петр получил ранение, но выжил. Отец главного героя узнал об этих событиях и запретил сыну жениться на капитанской дочке.

Со временем жизнь юноши пересеклась с Емельяном Пугачевым. Положительные качества Петра удивили предводителя восстания, он сохранил ему жизнь. Парень вызвал у него уважение.

События, которые пережил Гринев, заставили его задумываться о смысле жизни. Петр из легкомысленного мальчика превратился в самостоятельного, самоотверженного, состоявшегося и храброго мужчину. Спустя время влюбленные соединились и были счастливы.

Вопросы и проблемы, затрагиваемые автором

Маша Миронова повлияла на становление Петра

А. С. Пушкин поднимает вопрос крестьянской революции, которая описывает важные вопросы того времени. Главной проблемой повести является нравственный выбор человека, отношение власти к народу, воспитание, смысл жизни.

Все действия происходят на фоне любовной темы. Маша Миронова повлияла на становление Петра, ради нее он совершал подвиги. Гринев несколько раз вставал на сторону возлюбленной, это и сделало его мужчиной. Он не боялся и защищал честь простой девушки.

Читатель в книге наблюдает высокие моральные принципы главного героя. В повести представлен его антипод — Швабрин. Это мелочный и подлый человек. Он легко может предать, ему чужды качества достойного человека, для него важнее сохранить свою шкуру.

Так автор передает зрителям посыл о важных качествах человека, на кого следует равняться. Воспитывать ребенка нужно с малых лет, чтобы привить ему верные убеждения, твердую волю, чувство ответственности за себя и близких.

Примеры работ

Перед тем как написать сочинение, нужно выделить основную идею и составить план. Текст должен начинаться со вступления. В основной части необходимо раскрыть тему работы, затем сделать выводы и написать актуальность в наши дни.

Эссе по литературе

Произведение «Капитанская дочка» относят и к роману, и к повести. Вопросы, которые поднимаются в книге, интересны даже современному читателю.

Главный герой — Петр Гринев

Главный герой — Петр Гринев, родился в дворянской семье. Отец отправил сына на военную службу в Оренбург, перед расставанием с ним он произнес фразу, которая стала крылатой: «Береги честь смолоду». Это качество легко потерять, но назад его уже не вернуть.

Этот герой выполнил наказ родителя. Он не продал свою честь ради жизни, во время восстания оставался верным государыне. Это был простой, верный, щедрый, смелый и добрый человек. В Оренбурге парень познакомился со многими прекрасными людьми. Там же он встретил возлюбленную.

Автор описывает события, когда произошел бунт Пугачева, его жестокость, а также безысходность русского народа. Люди были угнетены правящим дворянством. Разбойники понимали, что положительного исхода для них не будет. Это была трагедия русского общества, не было проигравших или выигравших.

Капитанская дочь проявила себя храбро, когда отправилась на выручку любимого. Автор охарактеризовал ее как храбрую, любящую девушку. Она была готова на все ради возлюбленного.

В своем школьном сочинении на тему «Капитанская дочка», хочу сделать вывод, что повесть является отражением мечты автора о возможности устройства мира, где в человеческих отношениях царит уважение и мудрость. Добро всегда побеждает, поэтому считаю, что повесть актуальна во все времена.

Характеристика персонажей

Повесть «Капитанская дочка» — гимн достоинству, чести, добродетели, благородству. В произведении переплетаются крестьянское восстание, воспитание молодежи и тема любви.

Главного героя Петра Гринева с самого детства учили, что честь и достоинство — высшая ценность человека. Благодаря этому юноша ни разу не поступился своим принципам, даже в трудные периоды жизни. Он был истинным патриотом, всегда оставался верным Отечеству.

Герой влюбился в дочь капитана Миронова

Герой влюбился в дочь капитана Миронова, которая была воспитана как настоящая, идеальная русская девушка. Марья имела следующие черты:

  • послушная;
  • скромная;
  • с высокими моральными принципами;
  • нерасчетливая;
  • благородная;
  • добрая;
  • отважная;
  • смелая.

Ради близких она была готова на все, даже поступиться своими принципами.

Другим ключевым персонажем в романе является Пугачев. Это предводитель восстания, который сыграл важную роль в жизни Петра и Маши. Сначала он убил отца Марьи, потом спас Гринева от казни, а девушку от Швабрина. Во время чтения книги о Пугачеве складывается впечатление бунтаря, жесткого и жестокого человека. Но автор показал его с другой стороны, что он способен на благие и добрые дела. Этот человек смог внести смуту в жизни всей России. Писатель размышлял, как ему удалось это сделать и что нужно, чтобы не допускать восстаний.

В сочинении «Капитанская дочка» можно сделать вывод, что Пушкин делает акцент на такие человеческие качества, как благородство, честь, достоинство, человечность. Он создает образы персонажей, которые достойны уважения. Автор делает послание своим потомкам, чтобы они задумались над своими ценностями, принципами общества. Это позволит сделать общественный строй лучше, а жизнь людей счастливее. Произведение изучается в 8 классе, а значит есть время, чтобы сделать общество лучше. Именно такой возможностью мне и понравилась повесть.

  • Рассказ о жаргонизмах 6 класс
  • Рассказ о железном человеке на английском языке с переводом 5 класс
  • Рассказ о египетском боге ра небольшой
  • Рассказ о единстве народов
  • Рассказ о египетском боге тот