Рассказ о дружбе пушкина с няней 5 класс

Школьная научно-практическая конференция «Взгляд в будущее»

Исследовательская работа

«Образ няни в жизни и творчестве А.С. Пушкина»

             Автор   ученица  5 класса Куделькина Мария                

        Руководитель     Забелина Ирина Александровна

                              Нагорье 2017  

             Оглавление:                                                          стр.  2

1. Введение: актуальность и работы, цель и задачи  —        стр. 3                           

2. Основная часть:                                                         стр. 4-8

      а)    анализ имеющегося материала по теме

      б)  анализ литературных источников  по теме

3. Заключение:                                                                     стр. 9                                                  

4. Список использованных источников и материалов:     стр. 10

Недавно я смотрела передачу на телеканале «Культура», где показывали старый бревенчатый дом, на котором висела табличка: « Здесь жила няня А.С. Пушкина». Я удивилась, неужели здесь, в самом деле, жила няня

А.С. Пушкина. Мне стало интересно и я  решила узнать, кто  она была, что связывало её с великим поэтом.

Метод исследования  

1.    Изучение тематической и художественной литературы.

              2.   Анализ изученного.

                                    Стоит избушка у дороги

                                    И на большак весь день глядит,

                                    Преданья старины глубокой

                                    Для всех заботливо хранит

                                    Не зарастут и не завянут

                                    Дорожки к избушке той,

                                    К простой крестьянке, к милой няне

                                    С открытою русскою душой.

                                   Дряхла избушка и убога,

                                   Но здесь всегда открыта дверь.

                                 — Эй, путник, ты устал с дороги? Погрейся у печи моей…

Целью моего исследования являлось определить:

Какое влияние оказала на   формированиеА.С. Пушкина как поэта и человека его няня, Арина Родионовна.

 Для выполнения поставленной цели у меня были  определены следующие

задачи:

1.Познакомиться с биографией няни Пушкина.

2. Рассмотреть изображение няни Арины Родионовны в лирике Пушкина, в других литературных и документальных  источниках.

3. Выявить роль няни в жизни Пушкина.

                              Детство, юность Арины Родионовны

Яковлева Арина Родионовна родилась 10 апреля 1758 года в деревне Суйде. В то время деревня Суйда, а также близлежащие имения Мельница и Кобрино принадлежали Абраму Петровичу Ганнибалу – прадедушке А.С. Пушкина. Родители Арины Родионовны были крепостными и имели семерых детей. Настоящее её имя было Ирина, но в семье её привыкли называть Ариной. Фамилию она получила по отцу — Яковлева. Отец Арины Родионовны  —  Родион Яковлев, умер, не дожив и до сорока лет. Большая семья, состоящая преимущественно из семерых малолетних детей в возрасте от двух до шестнадцати лет, остались сиротами и были обречены на существование в условиях нищеты. Крестьяне деревни Кобрино были крепостными А.П. Ганнибала и платили ему оброк. Трудно жилось им, поэтому Арине Яковлевой пришлось не только помогать матери по хозяйству, но и работать вне дома наравне с взрослыми. С детства она привыкла к самой тяжёлой крестьянской работе: умела прясть, ткать, шить, вышивать, вязать и плести кружева. Одним словом, она была удивительной мастерицей.

Несмотря на все тяготы жизни, она всё ж таки она не сникла, не зачерствела душою, не утратила интереса к жизни и её чудесам. Она была прекрасной певуньей, заводилой на деревенских посиделках, гуляньях и разудалых игрищах, которые проходили в парке. Грамоте она так и не обучилась, зато от матери и стариков-соседей узнавала и запоминала Ирина сказки, былины, песни, поговорки и пословицы, повести сказочного  характера: о разбойниках, приведениях, домовых, русалках и т.д. Узнав же, начинала пересказывать или петь сама: сперва младшим братьям и сёстрам, потом кобринской детворе, подружкам.

 «…Весь сказочный русский мир был ей известен как нельзя лучше, и передавала она его чрезвычайно оригинально:      

                                …Мастерица ведь была

                                И откуда что брала.

                                А куды разумны шутки,

                                Приговорки, прибаутки,

                                Небылицы, былины

                                Православной старины!..

В 1781  году  5 февраля Арина Родионовна была повенчана с Федором Матвеевым в Суйдинской церкви Воскресения Христова, которая восстановлена по историческим эскизам в селе Воскресенское. После свадьбы Арина Родионовна жила в доме мужа вместе с его родственниками.

Всеми уважаемая крестьянка Арина Родионовна была взята в няньки в дом Пушкиных сначала для сестры Александра Сергеевича – Ольги, а потом была нянькой и для будущего великого поэта

     В семье Пушкиных » первая вдохновительница, первая муза первого истинно русского поэта, это — няня…»

Положение няни было особенно почетным, и поэтому семья Арины Родионовны находилась на особом положении, и специально для них в 1795 году в Кобрино была построена отдельная изба. Она и теперь там стоит, самая старая в деревне. Изба, построенная специально для семьи Арины Родионовны, была просторнее, чем другие крестьянские дома того времени.  В ней жили родственники  Арины Родионовны.

 Всю свою любовь отдала няня будущему поэту и любила  его как сына.

«Это была старушка чрезвычайно почтенная, лицом полная, вся серая, страстно любящая своего питомца», так говорили о ней друзья  поэта.

Няня была прекрасной  рассказчицей, все в семье Пушкина  повторяли ее меткие словечки. Поэт очень любил ее сказочный мир, в котором были домовые, черти, ведьмы и Змей — Горыныч  повадки которых няня знала лучше всех.

Пушкин пристраивался на лежанке, а Арина Родионовна подсаживалась поближе, и не спеша, певучим голосом заводила сказку.  Когда было что-то новое интересное Пушкин открывал свою черновую тетрадь и в ней писал «Некоторый царь решил жениться, но не нашел по своему нраву никого. Подслушал он однажды разговор троих сестер. Старшая хвалилась, что государство одним зерном накормит, вторая, что одним сукном оденет, третья, что с первого года родит тридцать три богатыря. Царь женился на меньшой». Эта нянина байка в дальнейшем превратилась  в « Сказку о царе Салтане, о сыне его славном  и могучем богатыре князе Гвидоне  Салтановиче и о прекрасной царевне лебеди».  

Так же появились произведения:   «Сказка о попе и его работнике Балде», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», «Сказка о золотой рыбке».

Мудрая заботливая Арина Родионовна была не просто доброй и заботливой няней, но и талантливой сказочницей и близким другом поэта и сыграла важную роль в его  жизни:

                                           …Бывало

                                           Ее простые речи и советы

                                           И полные любви и укоризны

                                           Усталое мне сердце одобряли отрадой тихой…

Свое отношение к няне поэт отразил в своих произведениях.

Александр Сергеевич Пушкин очень любил свою няню. Даже называл ее матушкой:

                                           Ах, умолчу ль о мамушке моей,
                                               О прелести таинственных ночей,
                                               Когда в чепце, в старинном одеянье
                                               Она, духов молитвой уклоняя,
                                               С усердием перекрестит меня
                                               И шепотом рассказывать мне станет
                                               О мертвецах, о подвигах Бовы…
                                               От ужаса не шелохнусь бывало,
                                               Едва дыша, прижмусь под одеяло,
                                               Не чувствуя ни ног, ни головы…

Дружба поэта с няней стала более тесной, почти родственной, когда поэт жил в ссылке в Михайловском.

А.С.Пушкин  остался один со своей няней в большом доме, а на лето они перебирались в малый флигель, называемый ныне «Домик няни».

 Было тогда Арине Родионовне уже под семьдесят лет. По словам Марии Ивановны Осиповой, «это была старушка чрезвычайно почтенная — лицом полная, вся седая, страстно любившая своего питомца».

Он встретил со стороны Арины Родионовны материнскую заботу, душевную поддержку:

                                            Но я плоды моих мечтаний

                                            И гармонических затей

                                            Читаю только старой няне

                                            Подруге юности моей…

В хозяйственные дела Пушкин никогда не входил. Крестьяне говорили, что ему всё равно «хошь мужик спи, хошь пей…». Но когда выяснилось, что наёмная экономка Роза Григорьевна притесняет Арину Родионовну, сразу принял меры. 

« У меня произошла перемена в министерстве…,  — писал он брату. — Розу Григорьевну я принуждён был выгнать… А то она уморила няню, которая начала от неё худеть».

В зимние месяцы Арина Родионовна жила в опустевшем господском доме. В её комнате,  находящейся напротив кабинета Пушкина, стояло множество пяльцев.

Там под присмотром няни работали крепостные девушки-мастерицы: вышивальщицы, швеи. Зимой темнело рано. Девушки-вышивальщицы расходились по домам. Тогда Арина Родионовна брала веретено или спицы и шла в кабинет к Александру Сергеевичу. Зимние вечера коротали они вместе. Он не относился к ней как к крестьянке, она была для него «подругой»:  

                               Подруга дней моих суровых,                                                                                                    

                               Голубка дряхлая моя!

                                        …Ты под окном своей светлицы,
                                    Горюешь, будто на часах, 
                                    И медлят поминутно спицы
                                    В твоих наморщенных руках.

Сохранились живые и яркие воспоминания об отношении Пушкина к Арине Родионовне. На вопрос, помнит ли он няню и правда ли, что поэт её очень любил, Пётр Парфёнов – кучер Пушкиных в Михайловском – ответил: «Как же ещё любил-то, она у него тут вот и жила. И он всё с ней, коли дома. Чуть встанет утром, уж и бежит её глядеть: «здорова ли, мама», — он её всё мамой называл. А она ему: «Батюшка, ты за что меня всё мамой зовёшь, какая я тебе мать?» — «Разумеется, ты мне мать: не то мать, что родила, а то, что своим молоком вскормила». И уж чуть старуха занеможет… он уж всё за ней».

Арину Родионовну знали близкие друзья поэта. Иван Иванович Пущин, друг поэта по Лицею, вспоминая о своём приезде в Михайловское в 1825 году, писал: «Прибежавшая старуха застала нас в объятиях друг друга… Не знаю, за кого приняла меня, только, ничего не спрашивая, бросилась обнимать. Я тотчас догадался, что это добрая его няня, столько раз им воспетая, и чуть не задушил её в объятиях»..  

Души не чая в своём питомце, няня пыталась сделать что-то доброе и для его друзей. Когда, например, весной 1826 года в Михайловское приехал Николай Языков, поэт и друг Пушкина, то она подарила ему деревянную шкатулку (ларец), которую по её просьбе смастерил деревенский умелец. Николай Михайлович посвятил няне Пушкина два стихотворения. Одно из них – «К няне Пушкина».

По словам поэта няня была прототипом няни Татьяны в романе «Евгений Онегин», няни Дубровского и других женских образов в творчестве поэта.

Рассказывала няня прекрасно. Все в семействе Пушкина удивлялись меткости её языка, повторяли её словечки.

В одной из сказок Арины Родионовны имеются такие слова: « У моря лукоморья стоит дуб, а на том дубу золотые цепи, и по тем цепям ходит кот: вверх идет — сказки сказывает, вниз идет – песни поет».

Из них сперва родился эпиграф к тетради, в которой были записаны сказки, а затем пролог к поэме «Руслан и Людмила».

С любовью и уважением относился Пушкин к няне. Немало стихотворений посвятил ей: «Няне» «Зимний вечер», называл её «подругой юности» своей, «ангелом кротким, безмятежным», «бесценным другом». Он доверял ей свои мысли, мечты.

Нередко Арина Родионовна становилась первой слушательницей  сочинений поэта:

                                 Я плоды своих скитаний,
                                     И гармонических статей
                                     Читаю только старой няне –
                                     Подруге юности моей.

И Арина Родионовна также скучала по своему питомцу и писала ему под диктовку, так как была безграмотной:

«Любезный мой друг, Александр Сергеевич, я получила ваше письмо и деньги, которые вы мне прислали. За все ваши милости я вам всем благодарна — вы у меня беспрестанно в сердце и на уме, и только, когда засну, то забуду вас и ваши милости ко мне. Ваше обещание к нам побывать летом меня очень радует. Приезжай, мой ангел, к нам в Михайловское, всех лошадей на дорогу выставлю — я вас буду ожидать и молить Бога, чтоб он дал нам свидеться… Прощайте, мой батюшка, Александр Сергеевич. За ваше здоровье я просвиру вынула и молебен отслужила, поживи, дружочек, хорошенько, самому слюбится. Я, слава богу, здорова, цалую ваши ручки и остаюсь вас многолюбящая няня ваша Арина Родионовна» (писано под диктовку в Тригорском 6 марта 1827 года).

Пушкин последний раз видел няню в Михайловском 14 сентября 1827 года, за девять месяцев до её смерти. Арина Родионовна скончалась 29 июля 1828 года в Петербурге, в доме Ольги Пушкиной ( в замужестве Павлищевой).

А.С.Пушкин тяжело переживал смерть любимой няни:

                                Я отыщу тот крест смиренный,
                                    Под коим, меж чужих гробов,
                                    Твой прах улёгся, изнуренный
                                    Трудом и бременем годов.
                                    Ты не умрёшь в воспоминаньях
                                    О светлой юности моей,
                                    И в поучительных преданьях
                                    Про жизнь поэтов наших дней… 

После смерти была похоронена на Смоленском кладбище Санкт-Петербурга. На сегодня могила утеряна, однако в 1977 году на кладбище была установлена памятная доска.

 Как одну из горестных утрат своей жизни переживал  кончину няни Пушкин.   Нередко на полях страниц своих сочинений  он рисовал профильные портреты любимой няни. С болью пишет он о ней в стихотворении «Вновь я посетил…»

Благодаря А.С.Пушкину  имя Арины Родионовны стало известно всему миру.

Не просто няней, а большим другом стала Арина Родионовна для поэта.

Оказала влияние на формирование Пушкина как поэта и человека.

Многие сюжеты и мотивы сказочных историй, рассказанных няней,  поэт использовал в своём творчестве.

У неё Пушкин научился первым урокам литературного мастерства.

И я присоединяюсь к словам  И.А.Аксакова : » Вот кто первая вдохновительница, первая муза первого истинно русского поэта, это — няня… Да будет же ей, этой няне, от лица русского общества вечная благодарность»

  Выводы. 

1. Жизнь Арины Родионовны была очень трудной и тяжелой.

2. Няня окружала маленького Пушкина своей большой любовью, и рассказанные ею сказки, прибаутки легли в основу сказок поэта.

3. Александр Сергеевич очень любил свою няню, и его отношение к ней отразилось в его творчестве.

Список  литературы.

1. Коровина Р.Н. «Образ няни в творчестве Пушкина». «Литература в школе», 1999г., №4.
2. Чаурина Р.А. «Яковлева Арина Родионовна», «Литература в школе», 1999г., №4.
3. Юрий Дружников. «Няня в венчике из роз»,  Дуэль с пушкинистами. Хронограф. М.,2001.

Арина Родионовна была для А. С. Пушкина не просто няней, но и советчицей, верным другом. Её образ поэт запечатлел в произведениях. Одно из самых известных – «Няне». Это послание, которое пронизано душевным теплом, уважением и благодарностью. Школьники изучают его в 5 классе. Предлагаем ознакомиться с кратким анализом «Няне» по плану.

Материал подготовлен совместно с учителем высшей категории

Кучминой Надеждой Владимировной.

Опыт работы учителем русского языка и литературы — 27 лет.

Краткий анализ

Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться со стихотворением Няне.
История создания – было создано в 1826 г., опубликовано посмертно в сборнике стихотворений поэта.

Тема стихотворения – воспоминания о няне.

Композиция – Стихотворение создано в форме монолога-обращения к няне. Оно не делится на смысловые части, каждая его строка – деталь портрета пожилой женщины, на строфы произведение тоже не делится.

Жанр – послание.

Стихотворный размер – написано четырёхстопным ямбом, рифмовка перекрёстная АВАВ.

Метафоры – «подруга дней моих суровых», «медлят поминутно спицы», «тоска, предчувствия, заботы теснят твою всечасно грудь».

Эпитеты – «голубка дряхлая», «наморщенные руки», «забытые вороты», «чёрный отдалённый путь».

Сравнение – «горюешь, будто на часах».

Поэлементный анализ

Стихотворение было написано в 1826 году, когда Александр Сергеевич находился в ссылке в селе Михайловское. Изучают это произведение учащиеся 5 класса, они учат наизусть сам стих, узнают историю написания, рисуют иллюстрации и рассматривают рисунки самого поэта к произведению, готовят доклад или короткое сообщение по творчеству А. С. Пушкина.

Тема стихотворения — тоска в разлуке с близким другом, более старшим и опытным, который был и поддержкой и мудрым советчиком. Поэт посвятил его любимой няне, почти матери, его Ангелу Хранителю и близкому другу.

Анализ стихотворения «Няне» можно использовать на уроке литературы для лучшего понимания замысла автора.

В этом произведении поэт старается подробно описать свою няню в виде простой практичной женщины, которая ежедневно вяжет на спицах по вечерам. Она живет в глуши, в маленьком старом деревянном домике. Ее жизнь течет медленно и уединенно, но ее постоянно волнуют мысли о любимом воспитаннике. Няня беспокоится о нем и ждет, постоянно вглядываясь вдали, ожидая увидеть знакомую фигуру. Ей постоянно чудится, что долгожданный человек входит в «забытые вороты».

Лирический герой стихотворения, который также любит свою старую няню и тоскует по ней, но не имеет возможности часто видеться с ней.

Идея этого произведения: нельзя забывать своих близких и родных людей, время жестоко и наступит день, когда уже ничего нельзя будет изменить.

Если проводить анализ кратко, можно определить следующие моменты:

1. Стихотворение «Няне» написано в жанре послания, в форме монолога, его можно рассматривать как письмо к близкому человеку.
2. Пушкин использует четырехстопный ямб и перекрестную рифму АВАВ.
3. Намеренно замедленный ритм стихотворения говорит о чувствах поэта и старой няни: это грусть, тоска, тревога друг за друга.
4. Поэт намеренно не разделил стихотворение на строфы, пытаясь единым монологом высказать чувства, которые связывали и его и няню.

Обращаясь к родному человеку, поэт использует такие обращения, как подруга, голубка. Этим он показывает, что Арина Родионовна действительно стала для него самым близким человеком. «Подруга дней моих суровых» — это высокое обращение, указывающее на равенство отношений, на единство душ. Он не старается называть ее няня или мама, но иные, более глубокие обращения, указывают на истинную любовь и заботу, существующие между няней и ее воспитанником.

История создания

А. С. Пушкин вырос в дворянской семье, его воспитанием занималась няня Яковлева Арина Родионовна. Женщина была крестьянкой. К Александру Сергеевичу относилась, как к родному ребёнку. Няня стала для поэта настоящим другом, повлияла на его творчество. Арина Родионовна знала много сказок и преданий, с удовольствием рассказывала их своим воспитанникам. Позже эти рассказы вдохновили поэта на создание прекрасных строк.

В 1824 – 1826 гг. Александр Сергеевич пребывал в ссылке в имении Михайловское. Этот период был для поэта нелегким: друзья навещали его очень редко (это было запрещено), а родной отец следил за ним и был готов донести властям о любом «неаккуратном» шаге сына. Единственным товарищем оставалась Арина Родионовна. В беседах с ней поэт находил душевное утешение и спокойствие.

В 1826 г. А. Пушкин написал анализируемое стихотворение, которое было опубликовано посмертно. Оно вошло в сборник сочинений Александра Сергеевича, изданный в 1855 г. Следует отметить, что произведение незаконченное, а название ему дали издатели, а не автор.

«Няне», анализ стихотворения Александра Пушкина

Всех детей в семье Пушкиных сразу после рождения воспитывала няня – Арина Родионовна. Она выпестовала не только будущего поэта, но также его сестру и брата. Это была простая и добрая женщина, крепостная крестьянка.

Няня любила своего воспитанника Сашу как родное дитя. Сказки, которые мальчик слышал от нее, легли в основу замечательных стихотворных сказок Пушкина, знакомых нам с детства. Арина Родионовна послужила прототипом няни Татьяны Лариной из романа «Евгений Онегин», других женских образов в творчестве своего воспитанника. Народные обычаи, предания старины, песни, пословицы, поговорки, подробности крестьянского быта, которыми она щедро делилась с будущим гением мировой литературы, стали неистощимым источником поэтического вдохновения Александра Сергеевича.

Для Пушкина няня стала близким другом и советчицей, всегда поддерживала его в трудные моменты жизни. Долгими зимними вечерами в Михайловском Арина Родионовна была постоянной собеседницей и слушательницей поэта. «Она – единственная моя подруга, и с нею только мне не скучно», – писал брату Александр Сергеевич. Он посвятил Арине Родионовне несколько стихотворений. Одно из них, написанное в 1826 году, известно под названием «Няне», хотя сам Пушкин стихотворение не окончил и не назвал. Это произведение впервые было опубликовано в 1855 году в собрании сочинений поэта.

«Няне» – необыкновенно душевное стихотворение. Оно пронизано нежностью, любовью, безграничной благодарностью и глубоким уважением к женщине, ставшей по-настоящему родной. Поэт называет ее «голубка дряхлая моя» и «подруга дней моих суровых». В этих замечательных фразах, возможно, присутствует легкая ирония, но скрываются истинные глубокие чувства.

В начале стихотворения лирический герой обращается к няне, живущей далеко в сосновых лесах. Она ждет своего воспитанника, который давно не появлялся в родных местах, с тревогой и заботой. Старушка все прислушивается и приглядывается – не появится ли в воротах ее долгожданный любимец? Слова «горюешь», «ждешь», «предчувствия», «тоска» отражают настроение няни.

Герой произведения также скучает в разлуке. Он хотел бы уберечь свою старую няню от огорчений и тревог, но не может часто бывать в Михайловском. Поэт не говорит о своих чувствах, но они хорошо слышны в тех ласковых и добрых интонациях, с которыми он обращается к старушке. Таков сюжет этого короткого произведения.

По жанру стихотворение «Няне» можно отнести к посланию. Автор не разделяет текст на строфы, чтобы приблизить повествование к разговорной речи, обычной форме общения с дорогим человеком. Читатель словно присутствует при монологе поэта, обращенном к любимой няне.

Напряженное ожидание одинокой старушки автор передает разнообразными художественными средствами. Это эпитеты – «на черный отдаленный путь» и «в забытые вороты», сравнение – «будто на часах». Метафора о медлительных спицах в няниных руках говорит о том, что пожилая женщина невольно прислушивается и с надеждой поглядывает в окно. Противопоставление образа светлицы (доброго родного дома и черного отдаленного пути) подчеркивает тревогу о судьбе воспитанника. Повтор «давно, давно» усиливает чувство сожаления от долгой разлуки. В целом произведение создано в духе фольклорных традиций.

Стихотворение «Няне» написано четырехстопным ямбом. Автор использует перекрестную рифмовку с чередованием мужских и женских рифм. Длинные строки образуют медленный музыкальный ритм, навевают ощущение грусти. На последней строке «То чудится тебе…» произведение внезапно обрывается. Использование звуков «ж», «ш», «ч», «т», «п» создают мрачное настроение, имитируют шаги старушки, звук спиц. В последних строках многочисленные гласные звуки «о» и «у» передают тоску долгого ожидания и тревогу.

Пушкин, по словам современников, называл Арину Родионовну «мамушкой». Уважали и любили добрую старушку и друзья Александра Сергеевича. В письмах поэту они предавали приветы няне, а Николай Языков даже посвятил ей два стихотворения, одно из которых было опубликовано еще при жизни Арины Родионовны.

Почти двести лет трогательные строки стихотворения «Няне» хранят не только сердечную теплоту и благодарность великого поэта, но и остаются задушевным признанием в любви всем няням, мамам, бабушкам, посвятившим свою жизнь воспитанию детей.

• «Капитанская дочка», краткое содержание по главам повести Пушкина
• «Борис Годунов», анализ трагедии Александра Пушкина
• «Цыганы», анализ поэмы Александра Пушкина
• «Туча», анализ стихотворения Александра Сергеевича Пушкина
• «Метель», анализ повести Пушкина
• «Скупой рыцарь», анализ пьесы Пушкина
• «Пир во время чумы», анализ пьесы Пушкина
• «Безумных лет угасшее веселье…», анализ стихотворения Пушкина
• «Гробовщик», анализ повести Александра Пушкина
• «Я помню чудное мгновенье…», анализ стихотворения Пушкина
• «Моцарт и Сальери», анализ трагедии Пушкина
• «Дубровский», анализ романа Александра Пушкина
• «Кавказский пленник», анализ поэмы Пушкина
• «Каменный гость», анализ пьесы Пушкина
• «Погасло дневное светило», анализ стихотворения Пушкина

По произведению: «Няне»

По писателю: Пушкин Александр Сергеевич

Тема

В стихотворении А. Пушкин раскрыл тему воспоминаний о няне. Для этого он выбирает распространённую в литературе форму обращения. В центре произведения пожилая женщина и лирический герой.

Уже первые строки показывают, какое место занимала няня в жизни лирического героя: это подруга, которая переживала вместе с ним тяжелые времена. Лирический герой называет женщину «дряхлой голубкой», указывая, таким образом, на её возраст.

Няня доживает свои годы среди лесов в одиночестве. Её воспитанник уверен, что старая няня ждёт его, не отходя от окна светлицы. Она прислушивается к каждому шороху, поэтому спицы в её руках часто замирают. Сердце героини переполнено тоской и предчувствиями, а взор устремлён в сторону дороги.

Лирический герой понимает, что не имеет возможности часто гостить у дорогого сердцу человека. Чтобы не томить няню напрасными ожиданиями и пустыми надеждами, герой заявляет, что всё ей только чудится.

В контексте указанной темы автор доносит идею о том, что мы всегда должны помнить о близких людях, даже на расстоянии они являются нашей опорой и утешением.

План произведения

Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Няне» можно рассматривать, мысленно разделив его на 4 части:

1. В первой части лирический герой с нежностью и тоской обращается к женщине, ставшей его «второй матерью».
2. Во второй он описывает ее жилище и привычки, ее постоянное ожидание любимого воспитанника, она ждет «будто на часах». Это сравнение указывает на постоянное томительное ожидание и тоску. Эпитет в стихотворении «Няне» ПУшкина «наморщенные руки» рисует постоянный тяжелый труд женщины в течение всей жизни.
3. В третьей основной части поэт описывает ее душевные переживания и тревогу за судьбу близкого человека. Эпитет «забытые вороты» показывает одиночество старого человека, ее желание в последние годы жизни порадоваться на своего воспитанника, ставшего практически сыном.
4. Она очень о нем переживает, знает, что судьба его не устроена, что он много страдает и «черный отдаленный путь» становится символом долгой, наверное, вечной разлуки. Именно на это указывает заключительная часть стихотворения.

Это произведение чрезвычайно лирично, повторы, используемые поэтом, еще усиливают эту эмоциональность. «Давно, давно ты ждешь меня» — годы проходят, прежде чем поэт и его любимая няня встретятся. «Теснят твою всечасно грудь» — метафора указывает на состояние души пожилой женщины.

Стихотворение небольшое по размеру, но, как и все произведения А. С. Пушкина, мудрое и глубокое. Лирический герой стыдится, что не мог так долго встретиться с любимым человеком, который страдает от долгой разлуки. С присущим ему мастерством поэт рисует образ страдающей женской души. Любой женщине — матери известны эти чувства: беспокойство о детях, желание видеть их чаще, страдание в долгой разлуке. Монолог поэта, проникнутый тревогой и любовью, никого не оставит равнодушным, только гений великого поэта-философа мог создавать столь проникновенное произведение.

Уже почти два века творчество великого русского поэта находит самый горячий отклик в сердцах читателей и заставляет задуматься о близких людях, которые находятся в разлуке.

( 2 оценки, среднее 4.5 из 5 )

Образ няни жизни и творчестве А.С. Пушкина

• Авторы
• Руководители
• Файлы работы
• Наградные документы

Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке «Файлы работы» в формате PDF

Введение

Есть люди, которым история отводит особую роль. Личностью такого масштаба является Арина Родионовна Яковлева, няня великого поэта — Александра Сергеевича Пушкина. «В смирении и простоте незлобивой души сделала эта простая русская женщина большое дело для любимца своего Саши: оберегая его в детстве, разделяя с ним годы его тоскливого одиночества, — она дала свежие, жизненные мотивы для его творчества». Сколько няня знала пословиц, поговорок, сказок! А как умела передать то, что знала!

Актуальность рассматриваемой темы несомненна, так как любовь, которой были пронизаны взаимоотношения Александра Сергеевича Пушкина с Ариной Родионовной, оказала большое влияние на становление личности поэта. Сказки, предания, пословицы и поговорки, которые А.С. Пушкин слышал из уст своей няни, стали частью художественного мира поэта, повлияли на его творчество.

Целью данного проекта является изучение художественных произведений, посвящённых няне А.С. Пушкина.

Объект – произведения А.С. Пушкина.

Предмет – произведения А.С. Пушкина, посвященные няне.

Задачи:

Познакомиться с биографией Арины Родионовны и воспоминаниями о ней;

Рассмотреть стихотворения А.С. Пушкина, посвящённые няне поэта;

Проанализировать художественные средства выразительности, используемых для описания образа няни;

Создать презентацию для урока литературы «Образ няни в творчестве А.С. Пушкина».

В процессе работы над проектом были использованы следующие методы:

Поиск информации по теме;

Обобщение полученной информации;

Анализ средств выразительности, используемых в стихотворениях.

Практическая значимость состоит в том, что данный материал может быть использован на классных часах, уроках литературы.

Гипотеза исследования: следует ожидать, что, то влияние, которое няня Арина Родионовна оказала на А.С. Пушкина, не могло не отразиться в его творчестве.

Глава 1. Арина Родионовна в жизни и творчестве А.С. Пушкина

Биография Арины Родионовны

До нас не дошла полная биография Арины Родионовны, но воспоминания о ней встречаются в записях некоторых современников Пушкина. Возможно, поэтому пушкинисты и по сей день ведут споры о самой Арине Родионовне и о той роли, которую она сыграла в жизни и творчестве поэта. Большинство склоняется к мысли, что именно няня ввела Александра Пушкина в мир народной поэзии, в общество сказочных героев. Не случайно, много позже, став уже знаменитым, Пушкин сделает вывод о том, что знакомство со старинными песнями, былинами, сказками было необходимо для совершенного знания основ русского языка.

Уже после смерти Арины Родионовны многие пушкинисты стали излишне преувеличивать ее роль в творчестве поэта. В советское время роль Арины Родионовны возрастает с новой силой. В торжественной обстановке отмечают её юбилеи. Один из них связан со 180-летием со дня рождения, другой был приурочен к 110-й годовщине со дня смерти. Однако, как раньше, так и сейчас, существует противоположная версия образа Арины Родионовны. Некоторые ученые ссылаются на то, что нигде сам поэт не называет няню своей наставницей, покровительницей, руководительницей, посредницей, как это трактовал биограф Пушкина, П. В. Анненков. Сторонники этого мнения заявляют, что Арина Родионовна была обычной, заурядной женщиной, но словоохотливой и доброй.

Но если отрешиться от мифов и вымыслов вокруг имени Арины Родионовны, то можно назвать, по крайней мере, два неоспоримых факта. Великий поэт, используя фольклор в своем творчестве, был обязан во многом этому своей няне. И бесспорно, что она любила своего воспитанника, ничего не требуя взамен. Показательными в этом плане являются слова самого Александра Сергеевича: «Если грядущее поколение будет чтить мое имя, должна быть не забыта и эта бедная старушка».

В своей работе мы предприняли попытку собрать воедино имеющиеся сведения о жизни простой русской женщины, крепостной крестьянки, няне великого русского поэта А.С. Пушкина, чтобы ответить на вопрос о ее роли в жизни и творчестве гения. С этой целью мы изучили материалы, касающиеся биографии Арины Родионовны, письма няни к поэту, воспоминания о ней самого Александра Сергеевича и его современников, а также художественный материал – стихотворения поэта и его друзей, посвященные няне, портреты и скульптурные изображения, созданные в разное время.

Арина Родионовна родилась 10 апреля 1758 года в селе Суйда Петербургской губернии в семье крепостного Яковлева и жены его Лукерьи. Поскольку крепостная крестьянка не могла иметь своей фамилии, то в метрических документах она записана как Родионова, по имени отца. По крещении дочку назвали в честь тётки Ирины. В быту же с детства звали Ариной. Как и все жители села, Арина была крепостной. Когда ей было десять лет, умер отец, оставив семерых детей. Девочке с малых лет приходилось работать — уже в восемь стирала и убирала в избе, шила и вышивала, с десяти лет работала в поле, ухаживала за лошадьми и скотом. «Нужда, недоедание, непосильный труд крепостного — вот ее воспоминания детства», — замечает автор статьи о ней С. Бойко. Несмотря на тяжелую жизнь, Арина была девочкой доброй, веселой — в селе ее любили; а еще она прекрасно рассказывала сказки. В село иногда приходил настоящий сказочник, пожилой крестьянин, который не мог выполнять тяжелую крестьянскую работу, но знал множество сказок и умел талантливо их рассказывать, этим и жил. Арина с восхищением слушала сказочника, а потом пересказывала сказки детворе — она обладала очень хорошей памятью. Повзрослев и овладев мастерством сказочницы, стала сама сочинять их, применяя законы построения этого фольклорного жанра: своеобразные зачины, присказки и концовки, постоянные тропы (эпитеты, сравнения) и, придумывая самостоятельно эпитеты, сюжетные линии и пр., талантливо рассказывала сказки — где надо, повышая или понижая голос, изменяя интонацию, делая точные паузы, передавая мимикой и жестами,- всё, что нужно было передать в исполнении. Став замечательной сказочницей, уже взрослая Арина, которую мы знаем как знаменитую няню Пушкина Арину Родионовну, передала будущему великому поэту любовь к русскому народному творчеству, к богатому русскому языку.

Существует точка зрения, что Арина Родионовна была няней матери Пушкина Надежды Осиповны. Территориально это было возможно. Ребенком Надежда Осиповна часто жила в селе Кобрино. Однако по времени срастается не очень. Надежда Осиповна родилась в 1775 году, а Арина Родионовна приехала жить в Кобрино к мужу в 1781 году, когда девочке было уже шесть лет. Сергей Львович Пушкин вскоре после рождения дочери вышел в отставку и с семьей переехал в Москву, где жили его мать, брат и другие родственники. Арина, как кормилица и няня Ольги Сергеевны, уехала вместе с ними. В 1799 году у Пушкиных родился сын Александр. С рождения Ольги Арина Родионовна жила в доме Пушкиных почти постоянно. Вместе с ней в доме жила кормилица будущего поэта, однофамилица Арины Родионовны, Ульяна Яковлева. По некоторым данным, она и была первой няней маленького Саши.

Когда члены большого семейства Пушкиных стали перебираться в Москву, они продавали земли, ранее им принадлежавшие, покупали новые, – и всюду за ними следовала Арина Родионовна. Это и понятно. В 43 года Арина Родионовна овдовела (ее муж умер от пьянства), больше замуж она не выходила. Верой и правдой служила господам, растя еще и своих четверых малолетних детей. Есть версия, что бабушка Пушкина хотела дать няне вольную, но та отказалась и осталась в доме нянчить других детей. После Ольги Арина вынянчила Александра и Льва, но кормилицей была только для Ольги. Дети очень любили свою няню. У маленького Саши она была няней до 7 лет, а затем к нему приставили «дядьку» и гувернера. Умерла она в 1828 году. Александр Сергеевич на ее похороны не приехал — из знатных особ там присутствовал лишь его друг и муж сестры Ольги, Николай Павлищев. Исходя из социального статуса, хоронили Арину Родионовну скромно, а могила ее и вовсе осталась безымянной. Вскоре она оказалась утеряна и точное место захоронения оставалось неизвестным вплоть до 1940 года. К этому времени было принято считать, что Арина Родионовна покоится на Большеохтинском кладбище в Санкт-Петербурге. Но благодаря проверке старых церковных книг выяснилось, что реальное место ее захоронения — это Смоленское кладбище. После этого у входа на него повесили мемориальную табличку в честь няни.

Такова простая история жизни няни великого поэта А.С. Пушкина.

В литературе она известна как Арина Родионовна, реже под фамилией Яковлева. И совсем не упоминается как Матвеева, под фамилией мужа. В быту для всех она была Родионовной (в старости). Кстати, сам Пушкин не называл ее по имени, для него она всегда оставалась няней.

Образ няни в творчестве А.С. Пушкина

А.С. Пушкин называл няню «наперсницей волшебной старины», «подругой юности моей», «доброй подружкой».

Много споров велось вокруг роли Арины Родионовны в творчестве Александра Сергеевича. В советское время ее имя ставилось в один ряд с именитыми писателями и поэтами. Отмечались юбилеи ее рождения и годовщины смерти. Но существует и обратная точка зрения. Некоторые ученые считают Арину Родионовну обычной женщиной, славящуюся своей добротой и словоохотливостью. Однозначно можно сделать два вывода: фольклор, который Пушкин почерпнул у своей няни, оказал огромное влияние на его творчество. Известно, что Пушкин со слов няни записал семь сказок, десять песен и несколько народных выражений, хотя, конечно, слышал от нее больше. Пословицы, поговорки, присказки не сходили у нее с языка. Именно от нее Пушкин впервые услышал и про избушку на курьих ножках, и сказку о мертвой царевне и семи богатырях. Почти до 1811 года, до своего поступления в лицей, А. Пушкин жил под одной крышей с Ариной Родионовной. Неслучайно поэт, обращаясь к Арине Родионовне, часто называет ее не только «няней», но и «мамушкой».

Однако особая близость между Пушкиным и Ариной Родионовной сложилась уже во время его двухгодичной ссылки. В июле 1824 года в село Михайловское Псковской губернии под надзор местного начальства был выслан опальный поэт из Петербурга. И здесь с радостью его встретила постаревшая его няня, Арина Родионовна, которая по-прежнему так же любила своего Сашу, а он называл ее «мамушкой». В Михайловском Арина Родионовна не просто стерегла усадьбу, но и вела все господские дела. В мемуарной литературе, посвященной ссылке, имена няни и поэта стоят неразрывно. В доме комнаты няни и Пушкина были рядом. «Вход к нему прямо из коридора; против его двери — дверь в комнату няни, где стояло множество пяльцев», — вспоминал И. И. Пущин. По свидетельству кучера Пушкина П.Парфенова: «Он все с ней, коли дома. Чуть встанет утром, уж и бежит ее глядеть: «здорова ли, мама?» — он ее все мамой называл… И уж чуть старуха занеможет там, что ли, он уж все за ней…».

Они вместе коротали вечера, во время которых Арина Родионовна пела Пушкину народные песни и рассказывала сказки, что, по свидетельствам самого поэта, получалось у нее превосходно. Александр часто приходил в ее маленький домик, порождая легенды о том, что он даже жил не у себя, а в «домике няни». В письме знакомому Пушкин писал в декабре 1824 года: «…вечером слушаю сказки моей няни…; она единственная моя подруга — и с нею только мне не скучно».

В ноябре 1824 года Пушкин пишет брату Льву: «Знаешь ли мои занятия? До обеда пишу записки, обедаю поздно; после обеда езжу верхом, вечером слушаю сказки – и вознаграждаю тем недостатки проклятого своего воспитания. Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма!».

Возможно, если бы не няня, мы бы не выросли на историях о царе Салтане или золотой рыбке, теперь знакомых каждому ребенку. Своей любимой няне, дорогому и близкому человеку, простой крестьянской женщине, посвятил поэт свое стихотворение, которое так и называется «Няне». Стихотворение написано в октябре 1826 года в Москве, куда Пушкин был неожиданно вызван царем, что очень встревожило Арину Родионовну.

Сохранились два письма к Пушкину, написанные под диктовку няни и являющие пример ее образной речи, в которых проявляется вся глубочайшая любовь няни к своему Саше: «Любезный мой друг Александр Сергеевич, я получила ваше письмо и деньги, которые вы мне прислали. За все ваши милости я вам всем благодарна – вы у меня беспрестанно в сердце и на уме, и только когда засну, то забуду вас и ваши милости ко мне. Ваша любезная сестрица тоже меня не забывает. Ваше обещание к нам побывать летом меня очень радует. Приезжай, мой ангел, к нам в Михайловское, всех лошадей на дорогу выставлю. Наши в Петербурге летом не будут: они все едут непременно в Ревель — я вас буду ожидать и молить Бога, чтоб он дал нам свидеться… Прощайте, мой батюшка, Александр Сергеевич. За ваше здоровье я просвиру вынула, поживи, дружочек, хорошенько, самому слюбится. Я, слава богу, здорова, целую ваши ручки и остаюсь вас многолюбящая няня ваша Арина Родионовна».

Сам поэт в своих произведениях создал романтический образ любимой няни. В своём творчестве он использовал услышанные сюжеты и мотивы. По признанию поэта, Арина Родионовна была «оригиналом» няни Дубровского, няни Татьяны из «Евгения Онегина». Принято считать, что она также является прототипом мамки Ксении в «Борисе Годунове», женских образов романа «Арап Петра Великого», мамки княгини («Русалка»).

Важную роль сказок няни в жизни и творчестве Пушкина отмечал критик и поэт Аполлон Григорьев: «О, сказки Арины Родионовны… вы храните такую светлую и чистую струю в душе молодого, воспитанного по-французски барича, что отдаленное потомство помянет вас добрым словом и благословением…».

Откуда же Арина Родионовна так много знала? Напомним, что деревня Суйда, в которой она родилась, расположена на северо-западе России. Поэтому в ней соединились среднерусские и новгородские, шведские и финские предания. Няня слышала их еще в пору своего детства и юности, а потом пересказывала Пушкину.

За месяц до ее кончины Пушкин был у Арины Родионовны, о чем свидетельствует надпись «25 июня. Няня…» на полях рукописи, рядом с незаконченными строками.

Художественные средства выразительности

Изобразительные средства выразительности

Художественно-речевые явления, которые создают словесную образность повествования, называют изобразительными средствами выразительности. К ним относятся эпитеты, метафоры, сравнения. Изобразительные средства используются для точного отображения мыслей, чувств, эмоций рассказчика, они позволяют более ярко изобразить, передать читателям свои чувства.

Эпитет – это определение, прибавляемое к названию предмета для большей изобразительности. Они позволяют автору не только наиболее ярко описать предмет, явление, событие, но и выразить к нему своё отношение. В народном творчестве встречаются постоянные эпитеты: море синее, поле чистое, солнце красное, добрый молодец.

Сравнение – это сопоставление двух предметов или явлений с целью пояснить один из них с помощью другого. Например, «встала радуга над рожью, как огромные ворота». В предложении радуга сравнивается с огромными воротами.

Метафорой называют употребление слов и оборотов речи в переносном значении. Метафора – это скрытое сравнение. В основе метафоры лежит сходство предметов, явлений, действий, признаков.

Синтаксические средства выразительности

Для усиления образно-выразительной функции речи используются особые синтаксические средства – так называемые стилистические (или риторические) фигуры.

К синтаксическим средствам выразительности относятся риторическое восклицание, риторический вопрос, обращение и другие. Отличительной чертой этих оборотов является их условность, то есть употребление вопросительной, восклицательной и т. д. интонации в случаях, которые по существу её не требуют, благодаря чему фраза, в которой употреблены эти обороты, приобретает особо подчёркнутый оттенок, усиливающий её выразительность.

Риторический вопрос – это риторическая фигура, представляющая собой вопрос – утверждение, который не требует ответа. По сути, риторический вопрос — это вопрос, ответ на который не требуется или не ожидается в силу его крайней очевидности для говорящего. В любом случае вопросительное высказывание подразумевает вполне определённый, всем известный ответ, так что риторический вопрос фактически представляет собой утверждение, высказанное в вопросительной форме. Например, задающий вопрос «Сколько еще мы будем терпеть эту несправедливость?» не ожидает ответа, а хочет подчеркнуть, что «Мы терпим несправедливость, причём слишком долго» и как бы намекает, что «Пора уже перестать её терпеть и предпринять что-то по этому поводу».

Риторический вопрос применяется для усиления выразительности (выделения, подчёркивания) той или иной фразы. Характерной чертой этих оборотов является условность, то есть употребление грамматической формы и интонации вопроса в случаях, которые, по существу, её не требуют.

Риторическое восклицание – это приём передачи кульминации чувств. Оно передаёт различные эмоции автора: удивление, восторг, огорчение, радость, злость и т.п. На письме риторическое восклицание обычно представляет собой предложение, оканчивающееся восклицательным знаком. При чтении риторические восклицания выделяются интонационно.

Обращение – это призыв, речь или просьба обращённые к кому-чему-нибудь. Обращение называет предмет речи, может быть средством связи предложений всего текста. Повествование в таких текстах ведется во втором лице.

Ярким примером применения обращения является стихотворение А.С. Пушкина «Няне»:

«Подруга дней моих суровых,

Голубка дряхлая моя!»

Обращение может связывать предложения не только в стихотворном тексте, но и в прозаическом.

Глава 2. Анализ художественных средств, используемых для описания образа няни

В процессе работы над проектом мы исследовали пять стихотворений А.С. Пушкина: «Зимний вечер», «…Вновь я посетил», «Я сам не рад болтливости своей», «Зимнее утро», «Няне».

В первой строфе стихотворения «Зимний вечер» (Приложение 1) поэт употребляет сравнение, буря сравнивается со зверем, вихри снежные с завыванием, с плачем ребёнка и со стуком в окошко запоздалого путника. Данные сравнения создают настроение тоски и безысходности, враждебности внешнего мира.

Во второй строфе Пушкин с помощью метафоры противопоставляет внешнему миру дом, но дом этот плохая защита – ветхая лачужка, печальная и тёмная.

С помощью риторических вопросов:

«Что же ты, моя старушка,

Приумолкла у окна?

Или бури завываньем

Ты, мой друг, утомлена,

Или дремлешь под жужжаньем

Своего веретена?» автор показывает образ героини – старушки, сидящей неподвижно у окна. От неё также веет грустью и безысходностью.

В третьей строфе автор вновь применяет риторический вопрос:

«Выпьем, добрая подружка

Бедной юности моей,

Выпьем с горя; где же кружка?» и сам на него отвечает: «Сердцу будет веселей». И затем появляются светлые мотивы – желание побороть уныние и безысходность, пробудить от сна уставшую душу:

Спой мне песню, как синица

Тихо за морем жила;

Спой мне песню, как девица

За водой поутру шла.

В этих строках появляется надежда на лучшую жизнь.

В четвертой строфе опять употребляется сравнение, которое ранее применялось в первой строфе. Повторяется картина враждебного внешнего мира, которой противопоставляется внутренняя сила лирического героя с помощью риторического вопроса. Автор хочет показать, что главная защита и спасение от жизненных невзгод и потрясений – не стены дома, а внутренние силы человека, его позитивный настрой. (Приложение 6, таблица 1).

Произведение «…Вновь я посетил» (Приложение 2) было создано в 1835 году во время последнего приезда Александра Пушкина на малую родину – в знаменитое село Михайловское. Стихотворение делится на три части.

В первой части говорится о воспоминаниях и сожалениях Пушкина о том, что молодость прошла и няни рядом нет. Здесь автор применяет сравнение, сравнивает себя с изгнанником:

Тот уголок земли. Где я провел

Изгнанником два года незаметных,-

тем самым хочет более полно выразить свои чувства к селу, где поэт провёл не только всё своё детство, но и два года ссылки.

Также автор применяет метафору «Минувшее меня объемлет живо», хочет показать, что нахлынувшие чувства и воспоминания до сих пор очень сильно волнуют душу. В первой части прослеживаются ностальгические воспоминания, в которых сквозит некое сожаление о том, что молодость прошла и настало время подводить первые жизненные итоги.

В первых строках второй части по-прежнему звучит тема ссылки – это показано с помощью эпитетов: «опальный домик», «бедной нянею».

Также в данной части описывается природа, где когда-то гулял Александр Пушкин, когда няня была жива. Эпитеты «Иные берега, иные волны…» говорят о том, что они изменились со времён детства Пушкина, в отсутствие няни и природа выглядит иначе.

Природу автор описывает эпитетами «холм лесистый», «меж нив златых и пажитей зеленых», «дорога, изрытая дождями», «озеро. Синея стелется широко», «берега отлогие», «знакомый шорох сосен», «младая роща», «зеленая семья», «куст, как старый холостяк», он наслаждается безупречностью и красотой русской природы.

Третья часть начинается с обращения «Здравствуй, племя младое, незнакомое!». Поэт обращается к потомкам. Автор заранее восхищается тем, что будущее поколение наверняка сможет стать лучше и чище. Однако познакомиться с его наиболее яркими представителями ему вряд ли удастся.

Финальная часть произведения оказалась пророческой, так как менее чем черед полтора года Александр Пушкин погиб на дуэли, поэтому данное произведение является своеобразным прощанием с родными местами

Стихотворение «Зимнее утро» (Приложение 3) – светлое и радостное, от него веет бодростью и оптимизмом. В начале стихотворения автор обращается к героине с призывом выйти на прогулку, для этого он использует обращение:

Пора, красавица, проснись:

Открой сомкнуты негой взоры

Навстречу северной Авроры,

Звездою севера явись!

Во второй строфе он вдруг начинает вспоминать и описывать пасмурный вечер, мглу, тучи… Здесь он использует эпитет «на мутном небе» и сравнивает луну с бледным пятном в строке «Луна как бледное пятно».

В третьей строфе вновь появляются контрастные краски, описывающие сегодняшнее утро. Автор использует эпитеты, такие как «великолепными коврами», «прозрачный лес», они создают образ морозной, белоснежной, сказочной зимы.

Четвертая строфа описывает комнату, озарённую «янтарным блеском», в которой находятся Пушкин и его няня.

Заканчивается стихотворение пятой строфой. В ней автор призывает навестить поля и берег милый для него.

Стихотворение «Няне» (Приложение 4) делится на три части.

Первую часть автор начинает с обращения:

Подруга дней моих суровых,

Голубка дряхлая моя!

Здесь же он использует эпитеты «дряхлая голубка», тем самым выражая свою любовь к няне. Продолжается часть метафорой «Одна в глуши лесов сосновых», в ней он хочет сказать о том, что пока няня ждала его, на неё напала тоска, предчувствие, поэтому она была совсем одна.

Во второй части Пушкин также использует сравнение «Горюешь будто на часах», показывая то, что она сильно волновалась за Пушкина и незаметно старела – это доказывают строки:

И медлят поминутно спицы

В твоих наморщенных руках,

в которых он использует эпитет «наморщенных», чтобы более полно показать, как много няня работала.

Метафора используется и в третьей части:

Глядишь в забытые вороты

На черный отдаленный путь,

чтобы сказать о том, что никто давно не входил в эти ворота и путь был забытым и мрачным.

В стихотворении «Я сам не рад болтливости своей…» (Приложение 5) поднимается тема самоотверженной материнской любви. Её воплощением является няня Арина Родионовна. Эпитеты «детских лет» говорит о том, что Пушкин любил те времена, когда няня была рядом с ним.

В первых строках автор называет «мамушкой», использует эпитет «таинственных ночей», тем самым показывает теплоту своих воспоминаний о няне.

Эпитет «в старинном одеянье» говорит о бедности, в которой жила Арина Родионовна и тут же звучит «с усердием перекрестит меня». Несмотря на бедность, няня служила поэту с большой любовью, не требуя ничего взамен.

Фразеологизм «Не чувствуя ни ног, ни головы» образно выражает, как сильно захватывали Александра Пушкина нянины рассказы.

Таким образом, проанализировав вышеперечисленные произведения А.С. Пушкина мы пришли к следующим выводам.

Среди изобразительных средств выразительности больше всего используются эпитеты. Они встречаются чаще в стихотворениях «Зимнее утро» и «Вновь я посетил…». А среди синтаксических средств выразительности – обращения, которые мы можем встретить в «Зимнем вечере», «Зимнем утре», «Няне», «Вновь я посетил…». (Приложение 11, диаграмма 1)

В стихотворении «Зимний вечер» автор в большей степени использует такие средства выразительности как сравнение, риторический вопрос и обращение. Тогда как в «Зимнем утре» художественный образ раскрывается с помощью эпитетов, обращений и риторических восклицаний. (Приложение 11, диаграмма 2)

Заключение

В ходе работы над проектом мы пришли к следующим выводам.

В ходе изучения биографии няни А.С. Пушкина, Арины Родионовны, мы узнали о той роли, которую она сыграла в его жизни и творчестве. Сказки, предания, пословицы и поговорки, которые А.С. Пушкин слышал из уст своей няни, стали частью художественного мира поэта, повлияли на его творчество. Поэт на всю жизнь сохранил трогательное, любящее отношение к своей няне, посвятил ей стихотворения.

Образ няни автор раскрывает с помощью изобразительных и синтаксических средств выразительности. Среди изобразительности средств мы акцентировали внимание на эпитетах, метафорах и сравнениях, а среди синтаксических – мы остановились на риторическом вопросе, риторическом восклицании и обращении.

Нами рассмотрены стихотворения А.С. Пушкина, из них для анализа художественных средств выразительности выбраны пять произведений, посвященных няне.

В ходе анализа этих произведений мы выяснили, что среди изобразительных средств выразительности больше всего используются эпитеты. А среди синтаксических средств выразительности – обращения.

Таким образом, гипотеза исследования подтверждена. Мы выяснили, что влияние, которое няня Арина Родионовна оказала на А.С. Пушкина, действительно отразилось в его творчестве.

По результатам работы была создана презентация для урока литературы «Образ няни в творчестве А.С. Пушкина».

Список источников

Воспроизводится по изданию; А.С. Пушкин. Собрание сочинений в 10 томах М.: ГИХЛ, 1959-1962. Том2, Стихотворение «Вновь я посетил», https://rvb.ru/pushkin/01text/01versus/0423 36/1835/0605.htm

Воспроизводится по изданию; А.С. Пушкин. Собрание сочинений в 10 томах М.: ГИХЛ, 1959-1962. Том2, Стихотворение «Зимнее утро», https://rvb.ru/pushkin/01text/01versus/0423 36/1829/0504.htm

Воспроизводится по изданию; А.С. Пушкин. Собрание сочинений в 10 томах М.: ГИХЛ, 1959-1962. Том2, Стихотворение «Зимний вечер», https://rvb.ru/pushkin/01text/01versus/0423 36/1825/0389.htm

Воспроизводится по изданию; А.С. Пушкин. Собрание сочинений в 10 томах М.: ГИХЛ, 1959-1962. Том2, Стихотворение «Няне», https://rvb.ru/pushkin/01text/01versus/0423 36/1826/0422.htm

Исследовательская работа по литературе «Образ няни в жизни и творчестве А.С. Пушкина», автор: ученица 6 класса Тыченкова Рената школа №349, https://znanio.ru/media/issledovatelskaya_rabota_obraz_nyani_v_zhizni_i_tvorchestve_as_pushkina-286951

Русский язык. Русская речь. 5 класс.: учебник для общеобразовательных учрежденийЕ.И .Никитина

https://ru.wikipedia.org

Приложение 1

Зимний вечер Буря мглою небо кроет, Вихри снежные крутя; То, как зверь, она завоет, То заплачет, как дитя, То по кровле обветшалой Вдруг соломой зашумит, То, как путник запоздалый, К нам в окошко застучит. Наша ветхая лачужка И печальна, и темна. Что же ты, моя старушка, Приумолкла у окна? Или бури завываньем Ты, мой друг, утомлена, Или дремлешь под жужжаньем Своего веретена?

Выпьем, добрая подружка Бедной юности моей, Выпьем с горя; где же кружка? Сердцу будет веселей. Спой мне песню, как синица Тихо за морем жила; Спой мне песню, как девица За водой поутру шла. Буря мглою небо кроет, Вихри снежные крутя; То, как зверь, она завоет, То заплачет, как дитя. Выпьем, добрая подружка Бедной юности моей, Выпьем с горя: где же кружка? Сердцу будет веселей.

Приложение 2

…Вновь я посетил Тот уголок земли, где я провел Изгнанником два года незаметных. Уж десять лет ушло с тех пор — и много Переменилось в жизни для меня, И сам, покорный общему закону, Переменился я — но здесь опять Минувшее меня объемлет живо, И, кажется, вечор еще бродил Я в этих рощах. Вот опальный домик, Где жил я с бедной нянею моей. Уже старушки нет — уж за стеною Не слышу я шагов ее тяжелых, Ни кропотливого ее дозора. Вот холм лесистый, над которым часто Я сиживал недвижим — и глядел На озеро, воспоминая с грустью Иные берега, иные волны… Меж нив златых и пажитей зеленых Оно синея стелется широко; Через его неведомые воды Плывет рыбак и тянет за собой Убогой невод. По брегам отлогим Рассеяны деревни — там за ними Скривилась мельница, насилу крылья Ворочая при ветре…

На границе Владений дедовских, на месте том, Где в гору подымается дорога, Изрытая дождями, три сосны Стоят — одна поодаль, две другие Друг к дружке близко,- здесь, когда их мимо Я проезжал верхом при свете лунном, Знакомым шумом шорох их вершин Меня приветствовал. По той дороге Теперь поехал я, и пред собою Увидел их опять. Они всё те же, Всё тот же их, знакомый уху шорох — Но около корней их устарелых (Где некогда всё было пусто, голо) Теперь младая роща разрослась, Зеленая семья; кусты теснятся Под сенью их как дети. А вдали Стоит один угрюмый их товарищ Как старый холостяк, и вкруг него По-прежнему всё пусто. Здравствуй, племя Младое, незнакомое! Не я Увижу твой могучий поздний возраст, Когда перерастешь моих знакомцев И старую главу их заслонишь От глаз прохожего. Но пусть мой внук Услышит ваш приветный шум, когда, С приятельской беседы возвращаясь, Веселых и приятных мыслей полон, Пройдет он мимо вас во мраке ночи И обо мне вспомянет.

Приложение 3

Зимнее утро Мороз и солнце; день чудесный! Еще ты дремлешь, друг прелестный — Пора, красавица, проснись: Открой сомкнуты негой взоры Навстречу северной Авроры, Звездою севера явись! Вечор, ты помнишь, вьюга злилась, На мутном небе мгла носилась; Луна, как бледное пятно, Сквозь тучи мрачные желтела, И ты печальная сидела — А нынче… погляди в окно: Под голубыми небесами Великолепными коврами, Блестя на солнце, снег лежит;

Прозрачный лес один чернеет, И ель сквозь иней зеленеет, И речка подо льдом блестит. Вся комната янтарным блеском Озарена. Веселым треском Трещит затопленная печь. Приятно думать у лежанки. Но знаешь: не велеть ли в санки Кобылку бурую запречь? Скользя по утреннему снегу, Друг милый, предадимся бегу Нетерпеливого коня И навестим поля пустые, Леса, недавно столь густые, И берег, милый для меня.

Приложение 4

Няне

Подруга дней моих суровых,

Голубка дряхлая моя!

Одна в глуши лесов сосновых

Давно, давно ты ждешь меня.

Ты под окном своей светлицы

Горюешь, будто на часах,

И медлят поминутно спицы

В твоих наморщенных руках.

Глядишь в забытые вороты

На черный отдаленный путь:

Тоска, предчувствия, заботы

Теснят твою всечасно грудь.

То чудится тебе…

Приложение 5

Я сам не рад болтливости своей… (отрывок из «Сон»)

Я сам не рад болтливости своей,

Но детских лет люблю воспоминанье.

Ах! Умолчу ль о мамушке моей,

О прелести таинственных ночей,

Когда в чепце, в старинном одеянье,

Она, духов молитвой уклони,

С усердием перекрестит меня

И шепотом рассказывать мне станет

О мертвецах, о подвигах Бовы…

От ужаса не шелохнусь, бывало,

Едва дыша, прижмусь под одеяло,

Не чувствуя ни ног, ни головы.

Приложение 6

Анализ художественных средств выразительности в стихотворении

А.С. Пушкина «Зимний вечер»

Таблица 1

Средства выразительности	Примеры	Цель применения средств выразительности
Сравнение	«Буря мглою небо кроет, Вихри снежные крутя; То, как зверь, она завоет, То заплачет, как дитя, То по кровле обветшалой Вдруг соломой зашумит, То, как путник запоздалый, К нам в окошко застучит.»	Буря сравнивается со зверем, вихри снежные с завыванием, с плачем ребёнка и со стуком в окошко запоздалого путника. Данные сравнения создают настроение тоски и безысходности, враждебности внешнего мира.
Метафора	«Наша ветхая лачужка И печальна, и темна.»	С помощью метафоры автор противопоставляет внешнему миру дом, но дом этот плохая защита – ветхая лачужка, печальная и тёмная.
Риторический вопрос	«Что же ты, моя старушка, Приумолкла у окна? Или бури завываньем Ты, мой друг, утомлена, Или дремлешь под жужжаньем Своего веретена?»	С помощью риторических вопросов автор показывает образ героини – старушки, сидящей неподвижно у окна. От неё также веет грустью и безысходностью.
	«Выпьем, добрая подружка Бедной юности моей, Выпьем с горя; где же кружка? Сердцу будет веселей.»
Эпитет	«Наша ветхая лачужка И печальна, и темна.»	Няня жила бедно и ей было скучно, грустно, одиноко.
	«Выпьем, добрая подружка Бедной юности моей,»	Она относилась к Пушкину по доброму.
Обращение	«Что же ты, моя старушка, Приумолкла у окна?»	Няня занималась его воспитанием и он относился к ней с любовью.
	«Или бури завываньем Ты, мой друг, утомлена,»
	«Выпьем, добрая подружка Бедной юности моей,»

Приложение 7

Анализ художественных средств выразительности в стихотворении

А.С. Пушкина «…Вновь я посетил»

Таблица 2

Средства выразительности	Примеры	Цель применения средств выразительности
Эпитет	«Иные берега, иные волны…»	Говорит о том, что они изменились со времён детства Пушкина, в отсутствие няни и природа выглядит иначе.
	«Вот холм лесистый…»	Здесь описывается природа и поэт наслаждается безупречностью и красотой русской природы.
	«Меж нив златых и пажитей зеленых»
	«…Дорога, изрытая дождями»
	«…озеро. Синея стелется широко»
	«берега отлогие»
	«знакомый шорох сосен»
	«младая роща»
	«зеленая семья»
	«приветный шум»
	«куст, как старый холостяк»
	«шагов ее тяжелых»	Няня сильно уставала.
	«опальный домик»	За их домом следили.
Метафора	«Минувшее меня объемлет живо»	Автор хочет показать, что нахлынувшие чувства и воспоминания до сих пор очень сильно волнуют душу.
	«кропотливого ее дозора»	Арина Родионовна ухаживала за Сашей.
	«…озеро. Синея, стелется широко»	Большое озеро.
	«неведомые воды»	Далёкие воды.
	«По брегам отлогим рассеяны деревни»	Маленькое население.
Сравнение	«Тот уголок земли. Где я провел Изгнанником два года незаметных»	Воспоминания и сожаления Пушкина о том, что молодость прошла и няни рядом нет, тем самым хочет более полно выразить свои чувства к селу, где поэт провёл не только всё своё детство, но и два года ссылки.
	«Кусты теснятся под сенью их как дети»	Автор сравнивает кусты с детьми.
Обращение	«Здравствуй, племя младое, незнакомое!»	Поэт обращается к потомкам. Автор заранее восхищается тем, что будущее поколение наверняка сможет стать лучше и чище. Однако познакомиться с его наиболее яркими представителями ему вряд ли удастся.

Приложение 8

Анализ художественных средств выразительности в стихотворении

А.С. Пушкина «Зимнее утро»

Таблица 3

Средства выразительности	Примеры	Цель применения средств выразительности
Эпитет	«на мутном небе»	Небо затянуто тучами.
	«великолепными коврами»	Создание образа морозной, белоснежной, сказочной зимы.
	«прозрачный лес»
	«янтарным блеском»	Описание комнаты, в которой находятся Пушкин и его няня.
Сравнение	«Луна как бледное пятно»	Воспоминание пасмурного вечера, мглы, туч.
Обращение	«Пора, красавица, проснись: Открой сомкнуты негой взоры Навстречу северной Авроры, Звездою севера явись!»	Автор обращается к героине с призывом выйти на прогулку

Приложение 9

Анализ художественных средств выразительности в стихотворении

А.С. Пушкина «Няне»

Таблица 4

Средства выразительности	Примеры	Цель применения средств выразительности
Эпитет	«голубка дряхлая»	Пушкин использует эпитет, тем самым выражая свою любовь к няне.
	«наморщенных руках»	Здесь же он применяет эпитет, чтобы более полно показать, как много няня работала.
	«забытые вороты»	К ним никто не приезжает.
	«черный отдаленный путь»	Заброшенная дорога.
Метафора	«подруга дней моих суровых», «медлят поминутно спицы», «тоска, предчувствия, заботы теснят твою всечасно грудь»	В данных метафорах он хочет сказать о том, что пока няня ждала его, на неё напала тоска, предчувствие, поэтому она была совсем одна.
Сравнение	«Горюешь будто на часах»	Пушкин также использует сравнение показывая то, что она сильно волновалась за него и незаметно старела
Обращение	«Подруга дней моих суровых, Голубка дряхлая моя!»	Она нежно обращалась с Пушкиным, но была старая.

Приложение 10

Анализ художественных средств выразительности в стихотворении

А.С. Пушкина «Я сам не рад болтливости своей»

Таблица 4

Средства выразительности	Примеры	Цель применения средств выразительности
Эпитет	«детских лет»	Пушкин любил те времена, когда няня была рядом с ним.
	«талантливых ночей»	Он показывает теплоту своих воспоминаний о няне.
	«в старинном одеянье»	Эпитет говорит о бедности, в которой жила Арина Родионовна, но несмотря на бедность, няня служила поэту с большой любовью, не требуя ничего взамен.
Сравнение	«Едва дыша, прижмусь под одеяло, Не чувствуя ни ног, ни головы.»	Рассказы его няни всегда захватывали дух.
Риторическое восклицание	«Но детских лет люблю воспоминанье. Ах! умолчу ль о мамушке моей,»	Он восхищался ею и любил её как родную мать.

Приложение 11

Изобразительные средства выразительности

Диаграмма 1

Синтаксические средства выразительности

Диаграмма 2

Просмотров работы: 1681

• Биографии

/

• Няня Пушкина Родионовна Арина

Няню Александра Сергеевича Пушкина звали Арина Родионовна. Она была рождена весной 1758 года. В детстве она жила в селе недалеко от Санкт-Петербурга. Родители девочки были крестьянами. Кроме Арины в семье было семь детей. По документам девочку звали Ирина, а имя Арина использовалось в кругу близких людей.

Девушка вышла замуж в 1781 году. Её мужа звали Фёдор. Он тоже был крестьянином. Жена переехала к мужу. У Федора и Арины был сын. Родители назвали его Егором. Женщина стала няней сначала мамы Александра, а потом самого поэта, его сестры и брата. Няня сыграла большую роль в воспитании писателя.

Няня отличалась хорошей службой. Бабушка Пушкина даже подарила ей за усердие отдельную избушку. Когда семья Пушкина переехала в другую губернию, няня отправилась с ними. У поэта были с ней очень дружеские и теплые отношения. Александр посвятил ей немало стихотворений. А в письмах к Александру мы видим, что его друзья часто передавали Арине приветы. Мы можем сделать вывод о том, насколько она была хорошим человеком.

После смерти бабушки Александра Арина переехала к семье поэта в Санкт-Петербург. Каждое лето она отправлялась вместе с семейством в усадьбу.

Во время ссылки поэта она развлекала молодого человека сказками и песнями, они вдохновляли Александра. Он брал из них сюжеты для своих произведений. В тот период писатель особенно сдружился с Ариной. Она стала прообразом для некоторых героев Александра. Она была доброй, простой, замечательной женщиной.

Арина заболела и умерла, когда ей было семьдесят лет. Это произошло летом 1828 года. Но в сердце поэта она осталась навсегда.

В доме, где жила няня сейчас открыт музей. В нескольких городах России стоят памятники Арине. Место, где тело женщины похоронили неизвестно. Описание внешности Арины было найдено в письме сестры Александра, но точный её портрет остается для нас загадкой.

Для 5 класса Няня Пушкина

Как звали няню Пушкина

Всем известно, что нянечку Александра Сергеевича звали Арина Родионовна. Но мало кто в курсе, что в действительности няня Пушкина имела другое имя фамилия. В действительности, ее изначально назвали Ириной — именно это имя указано в церковных документах о ее рождении и смерти. Ариной ее называли только в домашнем кругу и когда она пришла служить в дом Пушкиных. Кстати очень интересен тот факт в биографии Пушкина, что сам Александр Сергеевич в своих поэмах имя своей няни никогда не упоминал.

Но если с именем няни Пушкина все понятно, то вопрос о фамилии Арины Родионовны еще более спорный. В действительности, фамилии у няни Пушкина попросту не было. Так как она являлась представительницей крестьянского сословия и она ей особо не была нужна. Ей часто присваивали фамилию Родионова – от имени отца, но Пушкины ее называли именно Родионовной. Потом историки присвоили ей фамилию Яковлева, так как именно эта фамилия была у ее отца. Но пушкиноведы до сих пор спорят на этот счет. Так как это ничем не доказано и никто из современников ее этой фамилией не называл. А после замужества принято считать ее Матвеевой.

Детство и юные годы

Яковлева Арина Родионовна была рождена в 1758 году в селе Лампово, находящемся неподалеку от Санкт-Петербурга. Имя Арина не было дано ей при рождении. Это просторечье, так ее называли близкие родственники. Задокументированным именем было имя Иринья. Что касается фамилии, то насчет нее также ведутся споры, ведь современники не называли ее Яковлевой, но до наших дней фамилия, имя, отчество дошли именно в таком сочетании.

Воспитывалась она в простой крестьянской семье. Они были крепостными и принадлежали графу Федору Апраскину. Мать Лукерья Кириллова и отец Родион Яковлев, помимо Арины, имели еще 7 детей. Семейство было большим и бедным. Отец рано ушел из жизни, что тоже плохо повлияло на уровень жизни. В 1759 году село купила семья Ганнибаллов – семейство Арины Родионовны оказалось в подчинении у нового хозяина.

Арина Родионовна биография краткое содержание

Арина Родионовна была рождена 21 апреля 1758 года в селе Суйда Санкт-Петербургской губернии. Имя ее матери было Лукерья Кириллова, а отца – Родион Яковлев и воспитывали они семеро детей.

Кто она по происхождению? Конечно крестьянка. Изначально она принадлежала графу Апраксину, но потом прадед Пушкина – Абрам Петрович Ганнибал купил у него имение. И тогда Арина Родионовна перешла в его собственность. Так и началась ее служба семье будущего поэта.

В 1781 году она бракосочеталась с Федором Матвеевым. И когда она стала жить с мужем, то начала служить Осипу Абрамовичу Ганнибалу. Потом она служила нянечкой для его дочери – Надежды Осиповны.

В 1792 году ее к себе забрала бабушка Александра Сергеевича – Мария Алексеевна Ганнибал, чтобы та воспитывала ее племянника Алексея. За хорошую и верную службу ей подарили свою отдельную избушку.

После появления на свет старшей дочери Надежды Осиповны – Ольги, она стала ее воспитывать. И потом нянчила ее братьев — Александра и Льва.

В 1807 году Ганнибалы уступили все свои земли в Санкт-Петербургской губернии и уехали в Псковскую губернию. А именно в Опоческий уезд.

Няня Пушкина Арина Родионовна биография краткое содержание не входила в состав проданного имущества, потому что была закреплена за хозяевами. И поэтому также переехала на новое место. Кстати говоря, семья Пушкиных одно время хотела дать своей ей вольную, но та от нее отказалась.

Когда умерла Мария Алексеевна, няня Пушкина вместе с хозяевами стала проживать в Санкт-Петербурге. И также как и они уезжала в поместье Михайловское Псковской губернии на все лето.

В период с 1824 по 1826 год она проживала в этой усадьбе, когда Александр Сергеевич был в ссылке.

После непродолжительной болезни, когда ей было 70 лет, Арина Родионовна скончалась 31 июля 1828 года в Санкт-Петербурге, в доме сестры Пушкина – Ольги.

Прощание с няней проходило скромно, в соответствии с ее социальным статусом, а на могиле не было подписи. Кстати, сам Александр Сергеевич не пришел попрощаться с любимицей. А из членов их семьи там был только муж его сестры Ольги – Николай Павлищев.

Историки потом долго не могли найти то место, где захоронена Арина Родионовна. И до 1940 года все думали, что ее могила находится в Большеохтинском кладбище. Но после проверки записей в церковных книгах стало ясно, что покоится она на Смоленском кладбище Санкт-Петербурга. И теперь у входа в кладбище висит мемориальная доска в честь няни великого поэта.

Вторая «мамушка»

После смерти бабушки Пушкина – Марии Алексеевны Ганнибал (27 июня 1818 года) – няня стала жить у Пушкиных в Петербурге, на лето вместе с ними переезжая в Михайловское. Пушкин относился к ней с особой теплотой, называл Арину Родионовну «мамушкой».

В ноябре 1824 года Пушкин пишет брату: «Знаешь ли мои занятия? до обеда пишу записки, обедаю поздно; после обеда езжу верхом, вечером слушаю сказки – и вознаграждаю тем недостатки проклятого своего воспитания. Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма!».

Арина Родионовна какую роль как личность играла в жизни А.С. Пушкина

В школе на занятиях по литературе нам всегда рассказывали, какую значимую роль няня Пушкина Арина Родионовна биография краткое содержание имела в жизни Пушкина и становлении его как поэта. Но действительно близкими отношения между ними стали лишь в период его ссылки. И, кстати, именно тогда он и написал стихотворения ее в честь. В тот период они часто проводили время вместе, и няня рассказывала ему различные сказки и пела песни. Удавалось ей это просто замечательно – вот за что ее любил Пушкин. Многие думают, что именно это послужило базой для тех сказок, которые написал сам Пушкин.

Пушкин сочинил свои сказки через пять лет после окончания ссылки. И вероятно, если бы не его няня, то не знали бы мы этих замечательных историй о золотой рыбке, о царе Салтане и других, которые знают все дети.

В настоящее время, мы уже не сумеем объективно оценить вклад Арины Родионовны в становление личности Александра Сергеевича как поэта и писателя. Но неоспорим тот факт, что великий поэт ее очень любил, а время, проведенное с ней приносило ему только положительные эмоции.

Сказки и ссылка

По-настоящему близким человеком Пушкину нянечка стала не в детстве, а в период его ссылки в Михайловское. Именно там были написаны известные строчки, посвященные няне. Тогда Арина Родионовна читала Пушкину сказки, пела народные песни, рассказывала поговорки и пословицы, – все это оказало колоссальное влияние на поэта и вдохновило на написание новых произведений.

Фото: репродукция картины Ю.М. Непринцева «Пушкин в Михайловском»/ Фотохроника ТАСС

Арина Родионовна няня Пушкина фото

О внешнем виде Арины Родионовны не осталось никаких описаний. Ниже вы можете увидеть портрет одного художника, именно он считается портретом няни Пушкина. Но если прочесть строки, написанные сестрой Александра Сергеевича – Ольгой о внешнем облике их няни, то вряд ли они соответствуют изображению на картине. Она писала, что у Арины Родионовны было полное лицо и полностью седые волосы. Больше никаких упоминаний о ее внешности не встречалось.

Также был найден рисунок Александра Сергеевича, на котором возможно изображена его няня в молодом и преклонном возрасте.

Внешность остается загадкой

О том, как выглядела Арина Родионовна, известно очень мало. Знаменитый портрет няни руки неизвестного художника – это лишь догадки литературоведов и историков, которые, к слову, могут быть не совсем точными.

Так, на портрете изображена пожилая женщина, довольно худая, с тонкими губами и маленьким острым носом. Этот образ противоречит воспоминаниям современников поэта. Так, например, Мария Осипова о няне писала: «Старушка чрезвычайно почтенная, лицом полная, вся седая, страстно любившая своего питомца…»

Стихотворение Пушкина няне текст полностью

Александр Сергеевич очень трепетно и с любовью относился к своей няне. Он даже использовал ее образ в своей поэме Евгений Онегин – личность его няни стала прототипом няни Татьяны. Он писал о ней, что только она единственная его подруга и только с ней ему не скучно. Пушкин всегда с большим теплом думал о своей няне и посвящал ей стихи. Ниже вы можете прочитать самый известный стих Пушкина, посвященный своей няне.

Личная жизнь

В 1801 году Арина Родионовна выходит замуж за Федора Матвеева. Фамилию его взять она не могла, поскольку они оба были крепостными. Семья живет очень бедно. У них не было денег, скотины и даже собственного жилья. Жили они в крохотной избушке вместе с другим семейством. Это и привело к тому, что Арине пришлось проситься служить в доме Ганнибалов. Этот брак сложно назвать счастливым, ведь муж постоянно выпивал.

У супругов было четверо детей: Стефан, Егор, Надежда и Марья. Но из-за постоянной работы, переездов с семьей Пушкина женщина не успевала уделять время своей семье. Муж часто оставался в одиночестве, что привело к еще большей зависимости от алкоголя. В периоды отъездов супруги трезвым его не видели. Следствием такой пагубной привычки стало то, что самая известная няня в 43 года стала вдовой. Больше замуж женщина не выходила. Информации о судьбе ее детей не сохранилось.

Барельеф Арина Родионовна Яковлева няня Пушкина

Еще одна вещь, которая говорит нам о внешнем облике Арины Родионовны – это всем известный барельеф, который был сделан из кости. Откуда он появился и кто его автор до сих пор неизвестно. О его наличии впервые узнали только тогда, когда он оказался у Максима Горького.

Сейчас увидеть воочию барельеф Арины Родионовны можно в Центральном музее А. С. Пушкина, который находится в Санкт-Петербурге.

Отношение к алкоголю

Друзья, гостившие в ту пору в Михайловском у Пушкина, называли Арину Родионовну великолепной рассказчицей, доброй, подвижной, жизнерадостной.

Поэт Николай Языков в своих воспоминаниях писал: «…она была ласковая, заботливая хлопотунья, неистощимая рассказчица, порой и веселая собутыльница». О пристрастиях к алкоголю историки и литературоведы стараются не распространяться. Правда, вряд ли у няни Пушкина были сложные отношения со спиртным.

Фото: картина Николая Ге «А. С. Пушкин в селе Михайловском»

Не всякая старушка в стихах поэта — Арина Родионовна

Черты Арины Родионовны можно найти в образах мамки Ксении («Борис Годунов»), мамки княгини («Русалка»), няни Егоровны («Дубровский») и, конечно, няни Татьяны Лариной («Евгений Онегин»). Поэт посвятил своей няне несколько стихотворений. Однако далеко не все пожилые женщины в поэзии Пушкина «срисованы» с Арины Родионовны. У няни имелся серьезный «конкурент» в лице бабушки поэта по материнской линии, Марьи Ганнибал. Так, в стихотворении «Наперсница волшебной старины…» часто ошибочно видят посвящение няне из-за строк о старушке «в шушуне, в больших очках и с резвою гремушкой», которая качала детскую колыбель. Многие забывают следующие строки о «дорогих французских духах и жемчугах на груди». Эти строки посвящены любимой бабушке поэта.

Тайна имени

В те далекие времена имя Арина являлось просторечной формой имени Ирина. Крепостные крестьянки не могли иметь своей фамилии, и в метрических документах значилось лишь имя девочки и его отца. В быту Арину Родионову часто называли Ариной Родионовной или просто Родионовной.

В краткой биографии Арины Родионовны, няни Пушкина, был зафиксирован брак с простым крестьянином Федором Матвеевым. Но даже в браке она не могла взять фамилию мужа. В этом союзе она родила четверых детей.

Тест по биографии

1. Вопрос 1 из 10
   

   В каком году родилась Арина Родионовна?

Начать тест(новая вкладка)

Доска почёта

Чтобы попасть сюда — пройдите тест.


• Людмила Колодкина

  9/10

• Николай Ютяев

  10/10

• Саша Ссср

  5/5

• Наталья Колыпаева

  5/5

Была не главной воспитательницей в жизни Пушкина

До двухлетнего возраста за маленьким Александром присматривала Ульяна Яковлева. Она была его кормилицей и первой няней. Арина Родионовна сначала приглядывала за его старшей сестрой Ольгой, а затем и за младшими детьми, став «общей няней». Однако Ульяна оставалась при Пушкине до 1811 года. Кроме того, по традиции того времени, после 5 лет к дворянским мальчикам приставляли «дядьку», которому полагалось привносить в их воспитание мужской элемент. Для Александра Пушкина таким воспитателем, камердинером, а затем и дворецким стал Никита Козлов. Он служил поэту до и после окончания тем лицея – и до самой смерти. Именно он привез раненого Пушкина с роковой дуэли и позже нес гроб поэта.

Дурные привычки Арины Родионовны и другие факты о няне Пушкина, не попавшие в учебники

До сих пор неизвестно, как же выглядела и какой была самая знаменитая няня России, чье имя стало уже нарицательным

Арина Родионовна, взрастившая «солнце русской поэзии», появилась на свет 21 (по старому стилю 10-го) апреля 1758 года, ровно 260 лет назад. Историки, пушкиноведы и сегодня строят гипотезы, пытаясь выяснить, насколько она была близка Арины Родионовныи оказала влияние на его творчество. А заодно – как она выглядела, с кем соперничала за воспитание поэта, какой губительной зависимостью страдала и была ли по-женски счастлива.

Загадка происхождения

Арина Родионовна Яковлева, Портрет неизвестного художника. Источник: wikipedia
Начнем с того, что крепостная крестьянка родилась в деревне Лампово Петербургской губернии в семье Лукерьи Кирилловой и Родиона Яковлева, где было семеро детей. Девочку в церковной книге записали как Ирину (или Иринью), но дома называли простонародно Арина, так и повелось. Ее фамилию указывают как Яковлева, впоследствии Матвеева – по мужу. Но крепостным фамилии не полагались.

В те времена места, где жила будущая легендарная няня, населяли представители ассимилированных финно-угорских национальностей – ижорцы или чухонцы. К каким народностям относилась Арина, сейчас сказать уже трудно. Возможно, она была из семьи старообрядцев.

В 1826 году Александр Пушкин в письме своему другу Петру Вяземскому упоминает о 68-летней няне, которая знает наизусть молитву «Об умилении сердца владыки и укрощении духа его свирепости», вероятно, сочиненную при царе Иване». А старообрядцы очень бережно относились к религиозным текстам и передавали их из уст в уста, чтобы сохранить.

Усатый нянь

Рисунок А.С. Пушкина, предположительно изображающий Арину Родионовну в молодости и в старости (1828). Источник: wikipedia
Некоторые еще со школы полагают, что всю себя без остатка Арина Родионовна отдала гениальному поэту, но это не так. Она была замужем. Под венец пошла достаточно поздно – в 23 года за 25-летнего Федора Матвеева. И сразу переехала к нему в село Кобрино Софийского уезда. В семье было четверо детей.

Судя по всему, женская доля у женщины была несчастливой. Муж умер от пьянства в 44 года. В 1792 году Арину Родионовну взяли нянькой в дом бабушки Александра Пушкина Марии Ганнибал для племянника Алексея. Воспитательница проявила недюжинный талант, и ей была подарена отдельная изба.

Отличные рекомендации привели ее в семью Пушкиных в 1797 году. Любопытно, но у Арины Родионовны, можно сказать, был соперник. Александром занимался «усатый нянь» Никита Козлов. До самой смерти подопечного он ему преданно служил. Однако имя этого человека осталось безвестным, поэт нигде о нем не упомянул.

Мамушка-сказительница

Некоторые историки и пушкиноведы считают, что влияние Арины Родионовны и ее близость с Пушкиным несколько преувеличены. Она была рядом с поэтом до его поступления в Царскосельский лицей в 1811 году. А потом лишь в 1825 году няня и ее воспитанник, который в письмах называл ее «мамушка», воссоединились в селе Михайловское, где Пушкин отбывал ссылку. Именно здесь Александр Сергеевич заслушивался, как уверяли школьные учителя, историями Арины Родионовны. Так появились сказки о царе Салтане, золотой рыбке, о Лукоморье.

Советская пропаганда, еще при Сталине, связала Пушкина и его няню в тугой узел. Арина Родионовна стала символом «простого народа», оказавшего огромное влияние на «аристократию» в лице Александра Сергеевича. Долгие десятилетия это вдалбливалось школьной программой. В итоге многие были уверены, что поэт любил свою няню в детстве больше родителей и обожал ее пламенной сыновьей любовью во взрослом возрасте. Правда лишь в том, что «мамушка» творчески мотивировала Пушкина. Но сам поэт в своих записях никак не превозносил свою вдохновительницу. Ну а сказками он «заслушивался» во многом от скуки и безделья – развлечений в Михайловском было мало.

Где же кружка?

Все помнят бессмертные строчки из стихотворения «Зимний вечер», посвященные няне: «Выпьем, добрая подружка/ Бедной юности моей,/ Выпьем с горя; где же кружка?/ Сердцу будет веселей». Вымысел или сермяжная правда? Поэт Николай Языков называл Арину «ласковой и заботливой хлопотуньей», которая иногда была «веселой собутыльницей». Знакомая Пушкина по ссылке Мария Осипова упоминала в своих мемуарах, что за няней водился грешок – «она любила выпить».

Насколько это правда, судить уже трудно, но явно ее слабость, если она и была, никак не отразилась здоровье Арины Родионовны. Няня Пушкина умерла в возрасте 70 лет в 1828 году, за девять лет до гибели своего подопечного, который, кстати, на ее похоронах не был.

Памятник Арине Родионовне в Воскресенском. Источник: wikipedia

Арину Родионовну похоронили на Смоленском кладбище в Петербурге. Могила ее утрачена. В 1977 году на кладбище появилась мемориальная табличка в память об Арине Родионовне.

В деревне Кобрино в Ленинградской области в 1974 году появился «Домик няни А.С. Пушкина». Он не подлинный.

Единственный артефакт – сумка-торба, принадлежащая Арине Родионовне.

Без лица

Горельеф с изображением няни Арины Родионовны (Я.П. Серяков 1840-е). Источник: wikipedia
Сама большая загадка, как же выглядела няня поэта. В школьных учебниках растиражирован портрет няни руки неизвестного художника, однако Мария Осипова пишет о ней, как о «полной лицом» и совершенно седой женщине. А на картине изображена сухонькая старушка.

Есть еще одно ее сохранившееся изображение. Портрет Арины Родионовной, вырезанный из кости, попал к Максиму Горькому в 1911 году на острове Капри. В Италии горельеф оказался неведомыми путями из Пскова. Писатель передал реликвию в Пушкинский дом.

Александр Пушкин Арина Родионовна Интересная история