Рассказ о белках жирах и углеводах

Предмет: окружающий мир класс: 3 тема: наше питание. органы пищеварения учебник: г.г. ивченкова, и.в. потапов окружающий мир 3кл., аст-

Предмет: Окружающий мир

$Класс: 3

Тема: Наше питание. Органы пищеварения

Учебник: Г.Г. Ивченкова, И.В. Потапов «Окружающий мир» – 3кл., АСТ- Астрель, Москва, 2010г.

Тип урока: объяснение нового материала

Выполнила учитель начальных классов

Школа: МБОУ лицей №3

ФИО: Мокрова Ольга Валентиновна

Пед. стаж: 22 года

Стаж работы учителем начальных$ классов: 22 года

Дата выполнения: 01. 04. 2013 г.

$

Форма проведения: урок-исследование

Формы работы: фронтальная, индивидуальная (для самостоятельного изучения), групповая.

Средства обучения: компьютер, экран, мультимедийный проектор.

Цель урока:  формирование первоначального представления о питании и пищеварительной системе.

Задачи урока:

  1.   Познакомить учащихся с пищеварительной системой человека и необходимыми организму питательными веществами;

  2.    Составить с де$тьми правила правильного питания;

  3.   Развивать умение устанавливать взаимосвязь продуктов питания и пищеварительной системы;

  4.    Развивать мышление, память, умение слушать;

  5.    Воспитывать у детей ответственное отношение к своему здоровью;

  6.    Воспитывать интерес к предмету посредством использования ИКТ.

Оборудование:

  •    Учебник для 3 класса «Окружающий мир» – Г.Г. Ивченковой, И.В. Потапова «Окружающий мир» – 3кл., АСТ- Астрель, Москва, 2010г.

  •    Пись$мо от Незнайки.

  • Этикетки от продуктов питания.

  • Презентация к уроку, индивидуальные карточки, листы с заданиями для групповой работы, клей, ножницы.

  • Экран, мультимедийный проектор.

Этап урока

$

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Формирование УУД

$1. Оргмомент.

Эмоциональный настрой.

Громко прозвенел звонок – (слайд 1)

Начинаем мы урок!

— Я желаю вам успехов и удач! Пусть вам помогут ваша сообразительность и те знания, которые вы уже приобрели.

— Итак, начнем урок с проверки домашнего задания.

$Слушают учителя, настраиваются на урок.

У детей формируется положительное отношение к уроку, дается психологическая установка на урок.

Личностные:

Привитие интереса к учению,

стремление продолжать свою учебу.

2. Проверка домашнего задания:

А) Тестовое задание

Б) Работа по карточкам

В) Рассказ по вопросам

Учитель дает 4 ученикам тестовые задания на листах и 6 ученикам задания по карточкам.

$Фамилия_________________________________

Тест по теме: Кожа, опорно-двигательная система

1. Как называется способность человека чувствовать прикосновения, боль, тепло и холод?

  • Осязанием

  • Обоня$нием

  • Вкусом

2. Какую роль играет жир, который выделяет кожа?

  • делает кожу мягкой и упругой

  • делает кожу крепкой и сильной

  • делает кожу ловкой и стройной

3. Какие предметы ухода за кожей указаны правильно?

  • Зубная щетка, зубная паста, жевательная резинка

  • Мочалка, мыло, полотенце, крем

  • Гуталин, обувная щетка, клей

4. Какова роль скелета человека?

  • Защищает внутренние органы от повреждений

  • Является опорой тела

  • Сокращаясь и расслабляясь, скелет приводит в движение мышцы

5. Отчего зависит осанка человека?

  • От скелета и мышц

  • От связок и сухожилий

  • От хрящей и костей

    $

Карточка 1 Фамилия_________________________

Подпиши указанные части скелета человека.

Карточка 2 Фамилия_________________________

Подпиши органы дыхательной системы человека.

Дома вы готовили рассказы по теме: «Дыхание» по вопросам.

Составь рассказ по плану:

Вариан$т 1.

1. Какие органы составляют дыхательную систему человека?

2. Как происходит вдох и выдох?

3. Что происходит в лёгких во время дыхания?

4. Чем вдыхаемый воздух отличается от выдыхаемого?

Составь рассказ по плану:

Вариант 2.

1. Какое значение для дыхания имеет подвижность грудной клетки?

2. Почему нужно тренировать дыхательные мышцы?

$3. Почему нужно дышать носом, а не ртом?

4. Почему в помещении, где длительное время находилось много людей, трудно дышать?

— Проверим, что у вас получилось.

— Кто может дополнить ответы ребят?

10 учеников работают по карточкам индивидуально.

$

Заслушиваются рассказы учеников (1 вариант, 2 вариант)

Дети дополняют ответы.

Регулятивные:

Принятие практической задачи, оценка учебной деятельности по заранее представленным параметрам, коррек$тировка выполнения задания с учетом дополнений учеников.

Личностные:

Самооценка.

Коммуникативные:

Умение сотрудничать

3. Введение в новую тему.

(слайд 2)

— Сегодня я получила необычный конверт, а в нем письмо от Незнайки. Давайте узнаем, что в нем.

Здравствуйте, друзья! С$воё письмо я пишу из больницы. Что-то случилось с моим здоровьем: в глазах звёздочки, в животе колит. И совсем не хочется веселиться и шалить. Доктор Пилюлькин говорит, что мне нужно правильно питаться. Что значит правильно питаться? Я съел на завтрак сладкую  кашу, какао с булочкой, кусочек торта, конфеты.  Это моя любимая еда. Надеюсь, скоро я буду здоров и  буду как всегда с вами. Ваш Незнайка”.

— Как вы думаете, почему Незнайка попал в больницу?

— Что нужно изменить ему в своем питании?

— Давайте поможем Незнайке $составить правильное меню. Но сначала мы должны узнать, какие продукты необходимы нам, чтобы правильно питаться.

— Кто догадался, о чем пойдёт речь на нашем уроке? (слайд 3)

Мы познакомимся с пищеварительной системой человека и необходимыми организму питательными веществами.

1 ученик читает текст письма.

Участвуют в диалоге с учителем.

Определяют знания и умения, которые будут сформированы в результате изучения данного материала.

Познавательные: участие в диалоге, умение слушать и понимать других, высказывать свою точку зрения.

$Элемент неожиданности будит детское воображение, повышает мотивацию урока.

Регулятивные: целеполагание, планирование, прогнозирование, самостоятельное формулирование темы урока.

Личностные: формирование интереса (мотивации) к учению.

4. Открытие «нового» знания.

Работа по теме урока.

А) Беседа с учениками

Б) Игра «Две корзины»

$

В) Работа по учебнику.

— Человеку нужна пища, чтобы жить. А может ли человек обходиться без пищи? Сколько времени? А кому из вас приходилось голодать? $

Какие ощущения вы испытывали?

При длительном голодании человек слабеет, через 2-3 дня начинаются «голодные» обмороки, а через 15-20 дней умирает.

— Сколько раз в день должен есть человек?

— Какую пищу?

Какую пищу называют животной? растительной?

Если мы употребляем разнообразную пищу, то организм получает необходимые питательные вещества.

Давайте поиграем в игру «Две корзины» (распределить в корзину №1 продукты, которые часто бывают на нашем столе, а в корзину №2 – продукты, которые редко употребляем в пищу)

Мясо Сливочное масло

Хлеб

$Гречка

Геркулес

Картофель

Торт

Чай с шиповником

Растительное масло

Конфеты

Редко употребляем в пищу

Часто употребляем в пищу

$

Проверка.

— Какие продукты пользуются большой популярностью? А меньшей?

— Теперь выберите из корзин продукты и

поделите их на вкусные и полезные.

Проверка.

— О некоторых продуктах у вас мнения разделились.

— Но как же понять, полезен продукт или нет?

— О пользе продуктов судят по питательным веществам, которые содержатся в продукте.

— В учебнике на стр. 30 прочтите 1 абзац.

— Как называются эти питательные вещества?

(белки, жиры, углеводы)

$(слайд 4)

— Послушайте сообщения ребят о белках, жирах и углеводах. (слайд 5)

Белки – вещества, нужные для роста и развития организма. Ими богаты творог, яйца, мясо, рыба, горох, фасоль.

Человек растет до 24-25 лет, пока не заканчивается окончательное окостенение скелета. До 25 лет организму необходимо около 100 гр. белков в сутки. После 25 лет – 50-60 гр. (слайд 6)

Жиры – обеспечивают организм энергией. Но избыточное употребление жиров приводит к их отложению во внутренних органах. Жир затрудняет работу мышц и это вредно. Жиры содержатся в сливочном и растительном масле, маргарине, сметане, молоке. $(слайд 7)

Углеводы – главный поставщик энергии. Мы их получаем в виде крахмала и сахара. Они помогают вырабатывать энергию. Углеводы содержатся в хлебе, крупах, картофеле, макаронах, фруктах.

Участвуют в диалоге с учителем, делают выводы.

1 ученик выполняет задание на доске, остальные проверяют работу, сравнивают, анализируют, отстаивают свою точку зрения, делают выводы.

$

Работа в парах.

Осуществляется совместная учебная деятельность при решении учебной задачи.

Читают статью,

находят ответ на вопрос учителя.

Слушают сообщения о питательных веществах.

Познавательные: участие в диалоге, умение принимать чужую точку зрения.

Личностные: формирование интереса к учению посредством игры.

Коммуникативные: умение анализировать сравнивать.

$Регулятивные: оценка учебной деятельности.

Коммуникативные: умение работать в паре, уважать мнение партнера.

Познавательные: сотрудничество в совместном решении учебной задачи.

$Регулятивные: оценка учебной деятельности.

Познавательные: умение работать с информацией, понимать прочитанное.

Коммуникативные: умение ориентироваться в учебнике, извлекать нужную информацию из текста, устанавливать связи.

Личностные: формирование интереса к учению.

5. Физминутка

Раз – подняться, потянуться.

Два — согнуться, разогнуться.

Три – в ладоши 3 хлопка,

Головою 3 кивка.

На четыре – руки шире.

Пять – руками помахать.

А на шесть – тихо сесть.

$Выполняют движения.

Коммуникативные: умение совместно играть, принимать правила.

Личностные: нравственно-эстетическая ориентация.

6. Работа «научных» групп.

А) Практическая работа №1.

$

Б) Практическая работа №2

— А сейчас вы — ученые. И вам предстоит сделать научное открытие.

— Вы будете работать в группах – необходимо рассмотреть этикетки от разных продуктов питания и определить в них содержание белков, жиров и углеводов. Результаты своих исследований заносите в таблицу на листе №1.

(слайд 8)

На$звание продуктов

Состав (в 100 граммах)

БЕЛКИ

ЖИРЫ

УГЛЕВОДЫ

Крупа пшеничная

$

Гречка

Макаронные изделия

Молок$о

Сметана

$

Майонез

Масло подсолнечное

Грудка куриная

$

Батон «НАРЕЗНОЙ»

$

Мороженое «ПЛОМБИР»

Конфеты «РОМАШКА»

$

Вафли

Напиток шоколадный «НЕСКВИК»

Сахар-песок

Проверка

— Что у вас получилось? $(слайд 9)

— Назовите продукты, которые богаты:

  • $Белками

  • Жирами

  • Углеводами

— А какие вещества мы не исследовали (витамины) (слайд 10)

— Давайте послушаем ребят – они проводили поисковую работу по теме: «Витамины», узнаем, что у них получилось.

(слайд 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18)

(ПРЕЗЕНТАЦИЯ №2 «Витамины»)

— Сделайте вывод, для чего нужны витамины?$

— Но мало знать о питательных веществах, надо еще соблюдать правила питания.

— Мы продолжаем работать в группах. Сейчас 1 группе нужно составить правила правильного питания, 2 группа – составляет «вредные» советы, 3 группа – составит меню для Незнайки.

(1 и 2 группа работает по листу №1, 3 группа – по листу №2)

Лист №1

1 группа – Выбрать и прочитать полезные советы

$2 группа – Выбрать и прочитать вредные советы.

1. Нужно стараться есть разнообразную пищу.

2. Если хочешь, ешь пельмени целый месяц.

3. Ешь много булочек, пирожных, сладостей.

4. Мучного и сладкого надо есть поменьше.

5. Не надо есть много жареного, копченого, соленого, острого.

6. Кушать в одно и то же время.

7. Жареная, копченая, соленая, острая пища может быть очень вкусной. Ешь ее побольше.

8. Утром перед школой надо завтракать.

9. Перед сном покушай поплотнее.

10. Кушай больше фруктов, овощей, ягод – в них много витаминов!

$Лист №2

Составить меню для Незнайки из полезных продуктов.

Завтрак — _________________________________________

__________________________________________________

Обед — ___________________________________________

__________________________________________________

Полдник — ________________________________________

Ужин — ___________________________________________$

Проверка

— Зачитайте, что у вас получилось.

ВЫВОД: Что надо знать и помнить, чтобы не было проблем с пищеварением?

1. Знать содержание белков, жиров и углеводов в продуктах.

$2. Соблюдать правила питания.

(Составление памяток правильного питания, которые подарят дома родителям) (слайд 19)

Памятка

1.  Нужно стараться есть разнообразную пищу.

2. Мучного и сладкого надо есть поменьше.

3. Не надо есть много жареного, копченого, соленого, острого.

4. Кушать в одно и то же время.

$5. Утром перед школой завтракать, ужинать за 2 часа до сна и не есть на ночь «тяжелую» пищу.

Принятие учебной задачи.$

Работают в группах.

$

Осуществляют проверку заданий каждой группы.

Ребята рассказывают о витаминах, смотрят презентацию.

Дети делают обобщение.

Работают в группах.

$

$Осуществляют проверку заданий каждой группы.

Дети делают обобщение.

Составляют памятку.

Коммуникативные: умение работать в группе, уважать мнения партнеров, извлекать необходимую информацию ( с этикеток продуктов питания), представлять ее в виде таблицы, умение сравнивать, анализировать, делать выводы.

Познавательные: умение формулировать мысли с учетом учебной задачи, сотрудничать с членами группы, соблюдать правила этикета.

$Регулятивные: оценка учебной деятельности.

Личностные: формирование интереса к учению, развитие внимания, логического мышления.

$

7. Знакомство с пищеварительной системой.

А) Работа по учебнику.

$

Б) Самостоя —

тельная работа

— Чтобы продукты принесли пользу, они должны попасть в организм и усвоиться им. — Давайте выясним, как это происходит.

— Для этого мы рассмотрим рисунок в учебнике стр.31 и узнаем, как устроена пищеварительная система.

— Где происходит первичная обработка пищи?

— Что происходит дальше?

(чтение статьи)

— Кто может назвать органы пищеварения? (демонстрация по схеме) (слайд 20 – 21)

$Органы пищеварения

— А теперь я предлагаю себя проверить и поиграть в игру «Моя пищеварительная система».

— Вырезанные рисунки с изображением органов пищеварения наклейте на листы и подпишите их названия. (Листы прилагаются)

Взаимопроверка (оценка)

$Сверяют со схемой. (слайд 21)

— У кого оценка «5»? «4»? «3»? «2?

— Исправьте, у кого не так.

— Молодцы.

Принятие учебной задачи.

Работают с учебником – поиск информации, отвечают на вопросы учителя.

$

Ученики выполняют задание учителя.

$

Проверяют друг друга.

Познавательные: участие в диалоге.

Коммуникативные: поиск и извлечение информации из учебника (текст, схема, иллюстрация), представление информации в виде схемы.

Регулятивные:$ определение правильности выполнения задания на основе сравнения со схемой, корректировка.

8. Подведение итогов урока.

Рефлексия.

-Что вы узнали о питании? пищеварении?

$

-А сейчас проверим, как вы усвоили тему нашего урока: (слайд 22)

  • Если вы считаете, что о своем здоровье надо заботиться и питаться так, чтобы организм получал только пользу — поднимите карточку с яблочком

  • Если вы думаете, что все, что хочется – то и полезно, а о здоровье можно подумать завтра – карточку с пирожным

-Молодцы!

О здоровье надо заботиться уже сейчас и не откладывать заботу на потом.

Отвечают на вопросы учителя, оценивают себя.

Регулятивные: самооценка, осознание учащимися того, что уже усвоено, и чего они еще не знают, но могут узнать.

Личностные: выражение своего отношения к результату своей деятельности и$ деятельности других.

9. Домашнее задание.

Стр. 30-32 читать, составить рассказы по вопросам 1, 2; подумать над вопросом 5 (для детей высокого уровня развития).

Дополнительно:

1в. – составить меню для спортсмена

2в. – составить кроссворд по теме: «Овощи и фрукты»

$

Самоанализ урока

Урок проходил в 3 – Б классе (УМК «ПЛАНЕТА ЗНАНИЙ»). Тема урока «Наше питание. Органы пищеварения». Тип урока: изучение нового материала. Для проведения урока выбрана нестандартная форма: урок-исследование, с целью повысить познавательный интерес учащихся к предмету, сделать процесс обучения увлекательным, создать высокую активность на уроке, помочь преодол$еть трудности слабым ученикам.

При подготовке к уроку были учтены особенности уровня развития учащихся класса.

В 3-Б классе обучается 25 человек: 15 мальчиков и 10 девочек. По характеру познавательной деятельности класс можно разделить на 3 группы.

1 группа: Дети с высоким уровнем психофизического развития (10 человек): Анютина Полина, Баюшев Никита, Большев Илья, Калповская Юля, Митянов Дмитрий, Паранюшкина Ирина, Садкова Злата, Феоктистов Артем, Чехлов Илья, Чиркова Яна. Они быстро читают, легко пересказывают тексты, находят в них основную мысль,$ сравнивают, анализируют, способны самостоятельно сделать вывод. Работоспособность высокая. Эти дети с устойчивым учебно-познавательным интересом. Умеют логически мыслить, их речь хорошо развита, большой словарный запас.

2 группа: Дети средних умственных способностей (9 человек): Алексеевцев Иван, Богатов Илья, Буканов Егор, Голубев Григорий, Киселева София, Листова Евгения, Мысляков Андрей, Сосуров Евгений, Шишов Александр. Эта группа детей добивается хороших результатов благодаря старанию и усидчивости. Психические функции развиты слабее, чем у ребят первой группы. У Буканова Егора низкая работоспособность. В целом ученикам этой группы не хватает самостоятельности при выполнении заданий. Речь не особенно выразительна, словарный запас не велик, дети мало читают. На уроках пассивны, в работу включаются медленно, быстро устают.

3 группа: Дети с низкими учебными возможностями (6 человек): Косырева Снежана, Кошеварова Анастасия, Сухарева Елизавета, Туляков Илья, Шешотов Александр, Шустов Матвей. Эти дети невнимательны при выполнении учебных задач. Задания выполняют крайне медленно, $требуя пошаговой помощи. Нуждаются в постоянном повторении, индивидуальной помощи, контроле. Память плохая, речь слабо развита, кругозор ограничен.

Начала урок с психологического настроя, что успокоило ребят и помогло настроиться на урок. Материал данного урока научный, доступный, посилен каждому ученику.

Во время урока велась работа, как индивидуальная, так и дифференцированная:

  1. Проверка домашнего задания – индивидуальная и дифференцированная (работа по карточкам)

  2. Изучение нового мате$риала — индивидуальная и дифференцированная (работа в группах по карточкам)

  3. Домашнее задание — индивидуальная и дифференцированная (дополнительно составить меню для спортсмена и кроссворд «Фрукты и овощи»)

Во время урока происходило чередование и смена видов деятельности:

  1. Оргмомент – устная работа

  2. Проверка домашнего задания – устная и письменная (рассказы по плану, выполнение заданий по карточкам)

  3. Изучение нового материала:

— диалог – устная работа

— игра «Две корзины» — практическая, работа в паре

— работа «научных групп» — практическая (определение состава питательных веществ в разных продуктах, составление правил питания, памятки)

— работа с учебником – устная работа, диалог

— работа со схемой (расположить и подписать на схеме органы пищеварения) — практическая

4. Подведение итогов урока – устна$я.

Была осуществлена проверка изученных знаний. Для успешной работы рационально и эффективно были использованы следующие методы и формы работы:

  1. Проверка ДЗ – фронтальная работа, индивидуальная и дифференцированная работа учащихся

  2. Изучение нового – методы проблемного обучения

  3. Подведение итогов – фронтальная работа

Самостоятельная работа учащихся велась в $паре, в группе, индивидуально. Закрепление изученного материала проходило в виде игры «Моя пищеварительная система», присутствовали элементы развивающего обучения, использовался дополнительный материал по теме «Витамины», работа велась с учебником, со схемами, эффективно использовалась наглядность, осуществлялись межпредметные (с уроком технологии) связи, санитарно-гигиенические требования к уроку выполнялись, осуществлялась обратная связь.

Считаю, что материал данного урока соответствует заявленной теме и целям урока. Урок проведен методически верно.

Рассказ о белках жирах и углеводах

Тесты

 / 
ОБЖ

 / 
8 класс

 /  Правильное питание. О жирах белках и углеводах. Проблемы экологии питания

20210413 vu tg sbscrb2

Avatar

13.10.2021.
Тест. ОБЖ, 8 класс

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного
использования.
Администрация сайта не
проверяет возможные ошибки,
которые могут встретиться в тестах.

Правильное питание. О жирах белках и углеводах. Проблемы экологии питания

Вопрос 1

Рассмотрите и проанализируйте пищевую пирамиду (меню), представленную на стр.27 учебника. Расположите продукты, необходимые для правильного сбалансированного питания школьника, в порядке возрастания их количества при условии употребления в пищу в течение дня максимального количества порций, указанных в учебнике.

Варианты ответов
  • Растительные масла
  • Хлеб
  • Рис, макароны
  • Птица, мясо, рыба, яйца
  • Сырые фрукты
  • Сырые овощи
Вопрос 2

Установите соответствие

Варианты ответов
  • важнейший строительный материал для организма
  • накопитель энергии для организма
  • источник энергии для организма на каждый день
Вопрос 3

В приведенном перечне отметьте продукты, содержащие белки животного происхождения

Варианты ответов
  • грибы
  • фасоль, горох
  • орехи
  • гречневая крупа
  • молоко
  • сметана
  • мясо
  • рыба
Вопрос 4

Напишите название крупы с наибольшим содержанием белка

Вопрос 5

Рассмотрев иллюстрацию на стр.29 учебника, укажите истинность или ложность утверждений:

Варианты ответов
  • мед и фасоль являются продуктами с простыми углеводами
  • на представленной схеме все сладкие продукты содержат в своем составе простые углеводы
  • бобовые культуры (горох, чечевица, фасоль) относятся к продуктам со сложными углеводами
  • употребляя в пищу блюдо с мукой и медом в составе, мы получаем как сложные так и простые углеводы
Вопрос 6

На стр.30 учебника есть задание, помеченное специальным значком. Выполните первую часть задания.

Варианты ответов
  • Масло растительное
  • Масло сливочное
  • Сметана
  • Свинина
  • Сыр
  • Мороженое
  • Говядина
  • Молоко
Вопрос 7

Каким должно быть соотношение белков, жиров и углеводов в дневном меню (возможно несколько вариантов ответов)?

Варианты ответов
  • 1:1:4
  • 1:2:3
  • 2:2:8
  • 1:2:4
Вопрос 8

Рассмотрев иллюстрацию на стр.31 учебника, установите соответствие

Варианты ответов
  • улучшают настроение
  • улучшает зрение
  • восстанавливает силы
  • повышает сопротивляемость простудным заболеваниям
  • укрепляет сердце
  • поддерживает работоспособность
Вопрос 9

У человека, принимающего пищу в одно и то же время, вырабатывается

Варианты ответов
  • условный рефлекс
  • безусловный рефлекс
Вопрос 10

Изучив схему на стр.33 учебника, установите соответствие

Варианты ответов
  • это соли азотной и азотистой кислот, используются в качестве удобрений
  • это моющие средства, используемые при очистке пищевого оборудования
  • используются для продления срока хранения пищевых продуктов
  • используются для защиты сельскохозяйственных растений от вредителей
Вопрос 11

Какую информацию для покупателя должна содержать этикетка, наклеенная на продуктовый товар на заводе-изготовителе?

Варианты ответов
  • рекомендации по применению
  • пищевую и энергетическую ценность
  • дату производства
  • вес
  • срок годности
  • состав продукта
  • название продукта
Вопрос 12

Продукты питания в своем составе часто имеют различные пищевые добавки, имеющие различные обозначения и назначение. Установите соответствие

Варианты ответов
  • усилители аромата и вкуса
  • консерванты
  • красители
  • разрыхлители, подсластители и т.д.
Вопрос 13

Изучите этикетку товара, представленную на стр.36 учебника, и таблицу, показывающую уровень опасности пищевых добавок, представленную на стр.34 учебника. Отметьте, добавки каких уровней опасности вы обнаружили в краске для пасхальных яиц.

Варианты ответов
  • высокий уровень опасности
  • средний уровень опасности
  • низкий уровень опасности
  • не представляющие опасности
  • очень высокий уровень опасности
Вопрос 14

Зависит ли процесс пищеварения от внешнего вида пищи?

Варианты ответов
  • Нет, внешний вид пищи никак не влияет на процесс пищеварения
  • Да, чем привлекательнее выглядит блюдо, тем больше выделяется желудочного сока и тем лучше идет пищеварение
Вопрос 15

Изучив раздел «Медицинская страничка» на стр.37 учебника, закончите предложение: Кальций необходим для формирования ……………

Вопрос 16

Из «Медицинской странички» на стр.37 учебника узнайте, какими продуктами может быть восполнена дневная норма кальция для подростков. Отметьте эти продукты

Варианты ответов
  • 1 стакан молока
  • 1 стакан кефира
  • 1 стакан йогурта
  • 2 кусочка сыра
  • 100 г творога

icon visionoff

icon visionon

На чтение 24 мин. Просмотров 168 Опубликовано

Употребление растительных и животных жиров 1 к 1 неоправданно, поскольку организму в принципе животные жиры не требуются. Зато их вред колоссален:

Физические тренировки в спортивном зале не дают положительного эффекта? Подсчитайте БЖУ и тело обретет подтянутые формы уже через…

Без правильного питания невозможна здоровая полноценная жизнь. Каждое блюдо из ежедневного меню обязательно должно содержать продукты, которые богаты на белки, жиры, углеводы. Недостаток любого из этих макроэлементов приводит к развитию серьезных болезней, а избыток – к ожирению. Поэтому главная цель при составлении правильного сбалансированного рациона — понимание объемов содержания нутриентов в основных видах употребляемых продуктов.

Простые (легкоусвояемые) углеводы, которые ещё называют быстрыми за их способность мгновенно повышать уровень сахара в крови. Погасить этот всплеск организм может только одним способом — превратив сахар в жировые отложения. К тому же, чтобы переработать большое количество сахара, требуется большое количество инсулина. Употребление быстрых углеводов изнашивает поджелудочную железу, поэтому их количество в рационе лучше свести к минимуму.

Деление белков на вредные и полезные не совсем корректно. Однозначно вредным белок может быть только в случае индивидуальной непереносимости. Поскольку каскад аллергических реакций в организме запускают именно белки, то даже самый полезный протеин будет вреден для человека, у которого он вызывает аллергию. В остальных случаях правильнее говорить о белках более и менее полезных.

Ценность белка определяет его состав. Все белки (а их больше тысячи) состоят из длинной цепи аминокислот, которые делятся на незаменимые (поступающие в организм только с пищей) и заменимые (они могут синтезироваться в организме). Чем больше незаменимых аминокислот содержит белок, тем более он ценен.

Максимальное количество незаменимых аминокислот содержат белки молока, яиц, мяса, рыбы и сои. Менее ценными считаются растительные белки. Однако у них есть другое достоинство. Животные белки поступают в организм в комплексе с не всем полезным животным жиром. В растительной пище жира нет. Поэтому диетологи считают, что треть всех белков в рационе должна быть растительного происхождения.

Считается, что взрослому человеку, работа которого не предполагает серьёзной физической нагрузки, необходим 1 г белка на 1 кг массы тела в сутки. При заболеваниях почек, сопровождающихся нарушением их функции, норма потребления белка снижается до 0,6‑0,8 г на кг массы тела в сутки. У профессиональных спортсменов норма потребления белка выше — 1,3-1,6 г на кг массы тела в сутки и даже больше, в зависимости от вида спорта и спортивного периода.

Превышать эту норму нежелательно.

belkax uglevodax 5DB77F

Жиры считаются главным секретом женской привлекательности, поскольку только с их помощью организм может усвоить некоторые жизненно важные витамины — А, D, Е и К (их называют жирорастворимыми, поскольку они растворяются только в жировой субстанции). Эти витамины отвечают не только за здоровье, но и за состояние кожи, волос и ногтей.

Как уже упоминалось, в рационе должны быть сложные углеводы. Если приводить список продуктов, содержащих белки и углеводы такого типа, то стоит выделить неочищенный рис, каши (в первую очередь овсяную и гречневую), чечевицу, сою и грибы.

Белки

Протеин (белок) — неизменная составляющая рациона. Это главный строительный материал, без которого невозможен рост мускулатуры и тканей в целом. Выше отмечалось, что жиры, углеводы и белки должны распределяться в строгом соответствии. Доля протеина при этом — 30-50% всего рациона. В процессе похудения показатель должен быть выше — 50-70%.

Продукты с высоким его содержанием:

  • Творог (обезжиренный), мясо, фасоль, горох и сыры — от 15 грамм и более (на 100 гр продукта).
  • Творог (жирный), каши (овсянка, пшено, гречка), свинина, вареные колбасы — 12-15 грамм.
  • Ржаной хлеб, зеленый горох, перловая крупа, молочные продукты, картошка, капуста — 5-10 грамм.
  • Фрукты, овощи, грибы, ягоды — 1-2 грамма.

Белок также делится на две категории:

  • Животный, который поступает из продуктов животного происхождения. К этой категории можно отнести мясо, птицу, рыбу, молоко, творог и яйца.
  • Растительный, который организм получает из растений. Здесь стоит выделить рожь, овсянку, грецкие орехи, чечевицу, фасоль, сою и морские водоросли.
  • Добавляйте в меню и растительный, и животный тип нутриента.
  • Планируйте дозировку с учетом поставленных задач, активности, веса и общей калорийности рациона. Сделать это несложно. Достаточно контролировать количество белков, жиров и углеводов в продуктах и восполнять дефицит при появлении такой необходимости.
  • На ужин принимайте белки и овощи. При этом блюда стоит готовить на пару, варить или доводить до готовности в духовке. Жарка не рекомендуется.

Многие забывают о пользе жиров, которые наравне с углеводами считаются поставщиками энергии. Жировые отложения удерживают тепло, обеспечивают энергией и выступают в роли опоры для внутренних органов.

  • Главные поставщики энергии в периоды дефицита пищи и болезней, когда организм получает малый объем питательных элементов или же не получает их вовсе.
  • Гаранты эластичности кровеносных сосудов, благодаря чему полезные элементы быстрее проникают к тканям и клеткам.
  • Помощники в вопросе нормализации состояния кожных покровов, ногтевых пластин и волос.
  • Участники синтеза гормонов. Кроме того, именно они несут ответственность за процесс менструации.

Если принимать продукты, не содержащие жиров, возможно появление ряда негативных последствий. Нормальная дозировка — 0,8-1 грамм на кило веса, что в среднем составляет 10-20% от общего рациона.
belkax uglevodax A7487
Что касается продуктов, то здесь стоит выделить следующих представителей:

  • Масло (сливочное, топленое, растительное), кулинарный жир, маргарин, свиной шпик — от 80 грамм и более.
  • Сыр, свинина, гусиное или утиное мясо, сметана, колбаса (вареная, копченая), шоколад — 20-40 грамм.
  • Говядина, говяжьи сардельки, семга, сайра, скумбрия — 10-20 грамм.
  • Конфеты, горбуша, баранина, жирный кефир, молоко, творог — 3-10 грамм.

Рассматривая данный нутриент, стоит знать о существовании двух его типов:

  • Полезные (ненасыщенные). Их потребление полезно для организма. К источникам можно отнести авокадо, растительные масла, семена, ростки, рыбу, рыбий жир.
  • Плохие (насыщенные) — сливки, сало, мясо (свинина, баранина, говядина).
  • Прием продуктов с жирами необходим. Средняя дозировка — 0,8-1 грамм на кило веса.
  • Потребление жирной пищи в вечернее время нежелательно.
  • Главный упор стоит делать на ненасыщенные жиры.

При недостаточном употреблении углеводов возможны проблемы с нарушением обмена жиров и белков, к накоплению в крови вредных продуктов, неполному окислению жирных кислот, к снижению уровня сахара в крови.

17 Апр, 2016 0

  • Street-Sport
  • belkax uglevodax 86F739

    Н аверно многие из вас не раз слышали про такую странную аббревиатуру как «БЖУ». Если дословно её расшифровать, то получится «Белки Жиры Углеводы». В этой статье вы узнаете всё что нужно знать о белках, жирах, углеводах, а также пищевой клетчатке.

    belkax uglevodax 6D3106В отдельных случаях организм нуждается в повышенном количестве белка — при истощении, в период выздоровления, после инфекционных заболеваний, при хронических инфекциях (туберкулёз), при анемии, при ЖКЗ, связанных с нарушением усвояемости пищевых веществ, при кровопотерях. Ограничение белка в питании рекомендовано при заболеваниях почек, язвах ЖКТ, подагре.

    Жиры (липиды) – они обеспечивают более 30% суточной энергоценности нашего рациона (в одном грамме жира содержится 9 ккал). В среднем, взрослому человеку необходимо 80-100 г жиров, 30 из которых должны быть растительными. С жирами вводятся необходимые организму жировые кислоты и жирорастворимые витамины (например, D,A,E,K).

    belkax uglevodax 40D6E3Жиры подразделяются на три типа: те, которые повышают холестерин (мясо, сало, сливочное масло, молочные продукты), те, которые практически не способствуют образованию холестерина (устрицы, яйца, мясо птиц без кожи), те, которые снижают холестерин (рыбий жир, жирные сорта рыбы, растительные масла нерафинированные).

    Углеводы – это все продукты, в состав которых входят крахмал и глюкоза. Они обеспечивают больше половины калорийности дневного рациона. Средняя суточная норма потребления углеводов – 300-500 г в зависимости от пола, возраста и физической активности.

    Углеводы разделяются на «хорошие» и «плохие». К «хорошим» углеводам можно отнести: бобы, грубомолотые зерновые, чечевица, большинство фруктов, овощей и зелени. Они не вызывает большого повышения сахара в крови. К «плохим» углеводам относятся: сахар и сахаросодержащие продукты, белый хлеб, рис, спиртное, кукуруза, картофель.

    belkax uglevodax 1ABEA4Овощи и фрукты можно разделить на три категории по содержанию в них углеводов:

    • А) до 5 грамм углеводов на 100 г продукта – огурцы, помидоры, капуста, кабачки, тыква, баклажаны, салат, щавель, зелень, листья цикория, грибы.
    • Б) до 10 г углеводов в 100 г продукта – морковка, лук, редьке, свёкла, бобы, цитрусовые, ягоды, абрикосы, груши, дыни.
    • В) более 10 г углеводы в 100 г продукта – картофель, кукуруза, горошек, бананы, виноград, ананасы, яблоки, финики, инжир.

    Наиболее полезные овощи и фрукты в сыром и паренном виде, т.к. в них сохраняется больше витаминов и минералов.

    Углеводы содержатся во всех хлебобулочных изделиях (их значительно больше там, где применяется мука высшего сорта), в зерновых культурах (их преимущественно больше в крахмалосодержащих продуктах – кукуруза, рис, манная крупа и др.).

    При недостаточном употреблении углеводов возможны проблемы с нарушением обмена жиров и белков, к накоплению в крови вредных продуктов, неполному окислению жирных кислот, к снижению уровня сахара в крови.

    При избыточном потреблении продуктов с большим содержанием углеводов могут возникнуть проблемы с нарушением обмена веществ, ожирению, заболеванию диабетом, атеросклерозом, образованию тромбов в сосудах, кариесу, нарушению работы иммунной системы.belkax uglevodax BC288A

    Пищевая клетчатка – не имеет никакой энергетической пользы, но играет важную роль в процессе пищеварения и вывода отходов из организма, препятствует отложению жиров, содержит витамины и минералы.

    Источники: отруби, кожура фруктов, овощи, бобовые, продукты из цельных зерновых культур и проросшие зёрна.

    Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

    Физиологическая потребность в углеводах — для детей до года 13 г/кг массы тела, для детей старше года от 170 до 420 г/сутки.

    Питание это основа нашей жизни. Именно из пищи мы ежедневно получаем самые разнообразные и необходимые нам вещества. Питание обеспечивает развитие человека, процессы роста, физическую и умственную активность, настроение, и, в конечном счете, качество всей нашей жизни. Для обеспечения внутреннего баланса организма в нашем распоряжении есть три компонента: белки, жиры и углеводы.

    Суточная потребность человека в этих компонентах может разниться в зависимости от многих факторов, например пол, вес, возраст, уровень физической активности и др.

    Белки.

    Белки представляют собой важнейшую составляющую часть пищи. Это своего рода строительный материал, обеспечивающий создание и обмен клеток и тканей организма, обмена веществ.

    При недостаточности белков в пище появляется повышенная восприимчивость организма к инфекционным заболеваниям, также может нарушаться деятельность нервной системы, печени и других органов.

    Физиологическая потребность в белке для взрослого населения — от 65 до 117 г/сутки для мужчин и от 58 до 87 г/сутки для женщин.

    Физиологическая потребность в белке детей до 1 года — 2,2 — 2,9 г/кг массы тела, детей старше 1 года от 36 до 87 г/сутки.

    1 грамм белка при окислении в организме даёт 4 ккал.

    Белки подразделяются на белки животного и растительного происхождения.

    Белки животного происхождения имеют очень высокую биологическую ценность, так как именно животные белки являются основными перевозчиками незаменимых аминокислот. Белки животного происхождения содержатся в молочных продуктах, во всех видах мяса, морепродуктах, яйцах.

    Для взрослого человека рекомендуемая в суточном рационе доля белков животного происхождения от общего количества белков составляет 50 %, для детей 60 %.

    Белки растительного происхождения, в отличие от животных содержат такой тип жира, который не позволяет увеличить уровень холестерина, и небольшое его количество помогает сократить каллорийность.

    Белки растительного происхождения содержатся в овощах, фруктах, злаковых культурах.

    Жиры.

    Жиры это ещё одна важная составляющая нашего питания. Жиры это источник энергии. Они придают блюдам высокие вкусовые качества, тем самым способствуют возбуждению аппетита.

    Физиологическая потребность в жирах — от 70 до 154 г/сутки для мужчин и от 60 до 102 г/сутки для женщин.

    Физиологическая потребность в жирах — для детей до года 6 — 6,5 г/кг массы тела, для детей старше года — от 40 до 97 г/сутки.

    Жиры подразделяются на два основных класса насыщенные и ненасыщенные.

    Насыщенные жиры это жиры животного происхождения. К таким жирам относятся бараний, говяжий, свиной и ряд других. Насыщенные жиры участвуют в строении клеток. Поэтому избыточное потребление насыщенных жиров является важнейшим фактором риска развития диабета, ожирения, сердечно-сосудистых и других заболеваний.

    Ненасыщенные жирные кислоты в основном содержатся в растительной пище, а также встречаются в морепродуктах.

    Эти кислоты подразделяются на мононенасыщенные и полиненасыщенные. К мононенасыщенным кислотам относятся жиры рыб, морских млекопитающих, оливковое, кунжутное масла.

    Физиологическая потребность в мононенасыщенных жирных кислотах для взрослых должно составлять 10% от калорийности суточного рациона.

    1 грамм жира при окислении в организме даёт 9 ккал.

    Полиненасыщенные жиры содержатся в подсолнечном, кукурузных маслах, в масле градских орехов, льняном, конопляном маслах, жирной морской рыбе.

    Углеводы

    Большую часть энергии, которая необходима для нормальной жизнедеятельности организма организм человека получает с углеводами.

    Углеводы делятся на два основных класса: простые и сложные. Простые состоят из моносахаридов и олигосахаридов, сложные из полисахаридов и пищевых волокон.

    К моносахаридам относятся глюкоза, фруктоза и галактоза. При снижении уровня глюкозы и наоборот высокой её концентрации наступает сонливость, потеря сознания. Моносахариды содержатся в чистом виде в овощах, фруктах, винограде, вишне, землянике, сливе, арбузе также в мёде.

    Основными представителями олигосахаридов в питании человека являются сахароза и лактоза.

    Самый распространённый вид сахарозы это сахар. Лактоза это так называемый молочный сахар. Она содержится в молочных и кисломолочный продуктах.

    Полисахариды подразделяются на крахмальные полисахариды (крахмал и гликоген) и неусвояемые полисахариды пищевые волокна (клетчатка, пектины).

    Физиологическая потребность в усвояемых углеводах для взрослого человека составляет 50 — 60% от энергетической суточной потребности (от 257 до 586 г/сутки).

    Физиологическая потребность в углеводах — для детей до года 13 г/кг массы тела, для детей старше года от 170 до 420 г/сутки.

    1 грамм углеводов при окислении в организме даёт 4 ккал.

    Белки, жиры, углеводы играют очень важную роль, поэтому нельзя обеспечить полноценное существование и развитие организма без достаточного поступления питательных веществ, так как каждое из них выполняет свою функцию.

    Тем, насколько правильно мы будем питаться, обусловлено состояние нашего здоровья, долголетие, счастливая жизнь.

    Простые углеводы содержатся в столовом сахаре, меде и сиропах, выпечке, конфетах и других сладостях, соках и сладких напитках, молочных продуктах.

    belkax uglevodax 1F36Белки состоят из соединенных цепочек аминокислот — «строительных» веществ для тела человека. В организме используется двадцать видов аминокислот, девять из которых не могут быть синтезированы телом человека и должны поступать из еды (незаменимые аминокислоты).

    Все незаменимые аминокислоты содержатся в животном белке. Вегетарианцы тоже могут получить их в полном объеме при сочетании растительных продуктов, богатых белком.

    Белки выполняют гормональную, ферментативную и защитную функции в организме. Из них состоят соединительные ткани, мышцы, кожа, волосы и другие органы. Белки не являются прямым источником энергии для организма, но могут быть использованы, когда нет альтернатив или когда усвоение жиров и углеводов нарушено.

    Количество белков, необходимых человеку, разнится в среднем от 0,8 до 2,2 г на килограмм веса или 10–35% от общей калорийности рациона. Индивидуальная норма зависит от возраста, пола, активности, периода жизни и других факторов.

    Продукты с высоким содержанием белка: мясо и птица, рыба и морепродукты, молоко и молочные продукты, яйца, бобовые и крупы, орехи и семена, соевые продукты.

    Жиры

    belkax uglevodax 8D75Жиры — самый энергоемкий макронутриент. Они помогают организму в производстве гормонов, усвоении нутриентов, клеточном росте, защищают от холода и повреждений.

    В виде жировой ткани организм может сохранять запасы энергии на долгое время, а в период длительного голодания или низкоуглеводного питания жирные кислоты могут стать основным источником энергии. В этом случае запускается процесс кетоза, с его помощью организм может функционировать с минимальным количеством углеводов.

    Именно эта особенность организма помогает людям выживать без еды несколько недель.

    Основные виды жиров, или жирных кислот — насыщенные и ненасыщенные.

    По данным исследований, чрезмерное потребление насыщенных жиров повышает риск сердечно-сосудистых заболеваний и диабета (но, возможно, это не так).

    Основные источники насыщенных жиров — животные продукты (мясо, сливочное масло, сыры и другие молочные продукты, яйца), а также кокосовое и пальмовое масла.

    Употребление ненасыщенных жиров помогает регулировать метаболизм, сохранять эластичность клеточных мембран, улучшает кровообращение, они важны для роста и регенерации клеток.

    Основные источники ненасыщенных жиров : растительные масла, орехи и семена, авокадо, маслины, рыба и птица.

    Отдельно выделяют трансжиры — разновидность ненасыщенных жирных кислот, структура которых делает их устойчивыми к окислению (дольше хранятся и остаются твердыми при комнатной температуре).

    В малых количествах трансжиры присутствуют в натуральных мясных и молочных продуктах. В больших — входят в состав некоторых видов маргарина, спредов и кулинарного жира, то есть содержатся в большинстве кондитерских изделий и полуфабрикатов. Часто трансжиры добавляют для увеличения жирности творожных масс, плавленых сырков, мороженого.

    Традиционная рекомендация по потреблению жиров: не более 30–35% от общей калорийности рациона, из которых до 10% — насыщенные жиры. Промышленные трансжиры рекомендуется исключать из рациона полностью.

    Все макронутриенты выполняют важные функции в организме человека, однако необходимое соотношение БЖУ в рационе все еще активно обсуждается в научном мире.

    Если вы только начали задумываться о том, сколько и чего нужно есть, начните с традиционных рекомендаций организаций здравоохранения о сбалансированном питании. Дальше действуйте по обстоятельствам, ориентируясь на свои цели и самочувствие. Хотите знать больше об этом? У нас есть и подробные статьи:

    Важно

    • Белки, жиры и углеводы — три основных макронутриента в питании человека, и все они необходимы для функционирования организма и здоровья.
    • Все макронутриенты могут служить источниками энергии для организма, но каждый имеет и свои собственные важные функции.
    • Большинство продуктов питания содержат больше одного макронутриента, поэтому их невозможно четко поделить на три категории. Мы можем только говорить о том, сколько и каких углеводов, белков или жиров приносит каждый продукт в организм.
    • Есть только усредненные рекомендованные нормы потребления БЖУ. Индивидуальные потребности в макронутриентах зависят от возраста, пола, активности, периода жизни, целей и других факторов.
    • Для обеспечения потребностей организма в макронутриентах выбирайте натуральные, минимально обработанные продукты. Овощи, фрукты, крупы и бобовые богаты клетчаткой и другими сложными углеводами. Те же крупы, бобовые, а также мясо, птица, рыба, морепродукты, яйца, молочные и соевые продукты — источники белка. Рыба, масла, орехи, семена, авокадо и маслины дополнят рацион полезными жирами.

    Автор: Анна Нестерова, тренер по силовым видам спорта,
    сотрудник научного отдела Школы идеального тела #sekta

    Для чего нам нужны белки, жиры и углеводы? Если задать этот вопрос химику или биологу, они наверняка начнут свой рассказ с перечисления сложных для понимания схем биохимических процессов. В упрощенном же варианте назначение белков и прочих важных для человека веществ выглядит так:

    Белки, жиры, углеводы — именно те соединения, которые наполняют наш организм жизненной силой и служат для него источником необходимых для функционирования элементов. Из них состоят оболочки и внутреннее содержимое наших клеток. Они нужны нам для поддержания тела в нормальном состоянии.

    Не задумываясь о последствиях, человек многие годы формировал свои пищевые привычки. С приходом новой эры были раскрыты тайны, связанные с нашей пищей и ее ценности для организма.

    Для чего нам нужны белки, жиры и углеводы? Если задать этот вопрос химику или биологу, они наверняка начнут свой рассказ с перечисления сложных для понимания схем биохимических процессов. В упрощенном же варианте назначение белков и прочих важных для человека веществ выглядит так:

    • Белки — основа ДНК, клеток и тканей, а также ферментов и гормонов. Они составляют основу человеческого тела, ведь в нем их содержится не менее 15% от общей массы.
    • Жиры — основной энергоноситель и резервный источник тепла и воды в организме. Их содержание доходит до 12% от общей массы тела (выше — патология).
    • Углеводы — неплохой источник быстрой энергии для обогрева организма и экстренного запуска обменных процессов. в теле человека их содержится не более 1%.

    Получение основных питательных компонентов из пищи — процесс довольно полезный и приятный. В кухнях всех стран и народов присутствуют блюда, в состав которых входят белки, жиры и углеводы. Следуя традициям, население земного шара потребляет необходимое для нормального существование количество питательных веществ. При этом белки и углеводы в последнее время заметно оторвались по популярности от жиров, особенно животных.

    Из этого раздела вы узнаете, каким источникам жиров, белков и углеводов отдать предпочтение, и какое количество этих элементов питания необходимо именно вам. Также здесь мы расскажем о тонкостях составления меню и способах избежать недостатка или избытка этих веществ в организме.

    Жиры – вещества, составляющие основу питания всего живого. Они необходимы как для поддержания энергетического баланса, так и для усвоения некоторых групп витаминов и минеральных веществ. При этом многие из нас привыкли ассоциировать жиры с неполезными составляющими питания, пытаясь всячески уменьшить их процент в рационе или попросту отказаться от них.

    Жиры – вещества, составляющие основу питания всего живого. Они необходимы как для поддержания энергетического баланса, так и для усвоения некоторых групп витаминов и минеральных веществ. При этом многие из нас привыкли ассоциировать жиры с неполезными составляющими питания, пытаясь всячески уменьшить их процент в рационе или попросту отказаться от них.

    Жиры необходимы организму. Они являются элементом строительства тканей, транспортерами питательных веществ и энергетическими запасами. Подразделяются они на две большие группы:

    • Животные жиры – вещества, получаемые от продуктов животного мира. Они содержат в себе высокий процент холестерина и достаточно медленно усваиваются.
    • Растительные жиры – вещества, источником которых служат исключительно растения. Это большинство видов, масел злаковых и семян, авокадо и оливки. Такие жиры усваиваются легче, чем животные, однако не способны в полной мере их заменить.

    Умеренная активность (лёгкие физические нагрузки либо занятия 1-3 раз в неделю) — 1,375

    Как узнать свою норму?

    Универсальных норм питания не существует. Любые цифры, которые даются в учебниках по диетологии и в книгах по правильному питанию, — это усреднённые данные. На практике суточная потребность в белках, жирах и углеводах варьируется в зависимости от уровня активности человека, его цели, типа телосложения, наличия заболеваний, влияющих на обмен веществ, региона проживания и так далее.

    Расчёт нормы потребления калорий можно узнать по формуле Харриса — Бенедикта, которые показали, что число калорий, нужных человеку каждый день, зависит от показателей базального метаболизма (BMR) и активного метаболизма (AMR).

    belkax uglevodax A4C46A

    Белки (они же протеины) используются в строении и восстановлении клеток тела, а также для поддержания жизнедеятельности. Конкретно они используются:

    Зачем нужны белки

    Белки (они же протеины) используются в строении и восстановлении клеток тела, а также для поддержания жизнедеятельности. Конкретно они используются:

    • Для восстановления поврежденных после тяжелой физической работы мышц
    • Для набора мышечной массы
    • Для роста (особенно в младшем возрасте)
    • Для восстановления после ранений
    • Для питания клеток
    • Для замены старых отмерших клеток на новые, молодые

    Где содержатся протеины

    Белки делятся на два типа по происхождению: животного и растительного происхождения. Первые содержатся в рыбных и мясных продуктах (рыба, икра, креветки, мясо утки, яйца, говядина, молоко, кефир и так далее).

    Примечание: вопреки расхожему мнению, в яйцах и курице далеко не самый высокий процент содержания протеинов. Говядина, к примеру, на порядок превосходит куриную грудку (19 г/100 г против 13 г/100 г). А куриные яйца – чуть ли не самые проигрышный продукт в этом плане. По содержанию протеинов их опережает даже творог (13 г/100 г против 16г/100 г).

    belkax uglevodax F0DD

    Мясо и рыба содержат больше всего белков

    В продуктах растительного происхождения содержание белка меньше, поэтому вегетарианцам следует восполнить пищевой баланс орехами, крупами и бобовыми, такими как фасоль, соя, чечевица, овсянка, манная крупа и т. д.

    Фруктоза хорошо растворима в воде, встречается в свободном виде во многих фруктах и плодах. Является ценным питательным продуктом. Она в три раза слаще глюкозы.

    belkax uglevodax AF50362

    К белкам относят полипептиды, содержащие в своём составе больше 100 аминокислотных остатков. Их молекулярная масса лежит в пределах от 10 000 до нескольких миллионов.

    В соответствии с числом аминокислотных остатков пептиды делят на олигопептиды и полипептиды. В состав олигопептидов (низкомолекулярных пептидов) входит не более 10 аминокислотных остатков. В состав цепи полипептидов входит от 10 до 100 аминокислотных остатков.

    По химическому составу белки делят на протеины, т. е. белки, при гидролизе которых образуются только аминокислоты (простые белки), и протеиды, т. е. соединения, при гидролизе которых, кроме аминокислот, выделяются и другие компоненты. Эта неаминокислотная часть сложного белка называется простетической группой.

    По форме молекул различают глобулярные (шаровидные) и фибриллярные (нитевидные) белки.

    К глобулярным белкам относят альбумины и глобулины (широко распространённые в органах и тканях организма), а к фибриллярным — коллаген (основной белок соединительной ткани).

    Последовательность аминокислотных звеньев в линейной полипептидной цепи называют первичной структурой белка.

    Вторичной структурой белка называют форму полипептидной цепи в пространстве. Вторичная структура определяется тем, что из-за образования внутримолекулярных водородных связей макромолекулы принимают определённую конформацию. Часто вторичная структура представляет собой спираль.

    Третичная структура определяется пространственным расположением макромолекулы как целого и зависит, например, от взаимодействия полярных и неполярных заместителей в разных местах цепи, от образования S–S-связей между противоположными цистеиновыми остатками.

    Четвертичной структурой белка называют сложные образования из отдельных молекул белка.

    Денатурацией белка называют процесс потери им его естественных свойств. Денатурация происходит под действием высоких температур или активных химических веществ, при этом происходит нарушение всех структур белковой молекулы, за исключением первичной.

    Жирами называют смесь сложных эфиров глицерина и высших карбоновых кислот. При этом в состав жиров могут входить самые разнообразные высшие жирные кислоты, но только один спирт — глицерин. Поэтому эти эфиры называют глицеридами. Общая формула жиров:

    belkax uglevodax 173BBF

    где R, R 1 , R 2 — углеводородные остатки.

    В состав твёрдых жиров входят предельные кислоты: C15H31COOH — пальмитиновая кислота; C17H35COOH — стеариновая кислота.

    Жиры, триглицериды которых состоят одновременно из насыщенных и ненасыщенных кислот, широко встречаются в природе.

    Жидкие жиры часто называют маслами. Глицериды насыщенных кислот — твёрдые соединения, а ненасыщенных — жидкие. Растительные масла, в состав которых входят непредельные кислоты, чаще всего — жидкие продукты.

    Наиболее важными химическими свойствами жиров является их способность к гидролизу и гидрогенизации. Гидролиз жиров происходит в кислой или щелочной среде при повышенной температуре. При гидролизе щёлочью образуются глицерин и соли высших кислот — мыла, отсюда и происходит название этого процесса — омыление:

    belkax uglevodax EA160F

    В присутствии мелкораздробленного никеля происходит присоединение водорода по двойным связям ненасыщенных кислот. При этом жидкие растительные масла переходят в твёрдые.

    Углеводами называют класс соединений, отвечающих общей формуле Cn(H2O)m. Известны также некоторые вещества, проявляющие свойства углеводов, но формально не отвечающие общей формуле.

    Углеводы широко распространены в природе и играют важную роль в жизни человека, животных и растений. Они являются одним из основных продуктов питания.

    Название «углеводы» — историческое. Первые из изученных представителей этого класса соединений соответствовали формуле Cn(H2O)m и формально рассматривались как гидраты углерода. Хотя данная формула справедлива для многих представителей углеводов, их строение не соответствует «гидратам углерода».

    Углеводы делят на две группы: моносахариды и полисахариды. Моносахариды при гидролизе не способны распадаться на более простые углеводы. Полисахаридами называют углеводы, способные подвергаться гидролизу с образованием моносахаридов.

    Наиболее распространёнными среди моносахаридов являются глюкоза и фруктоза. Эти вещества являются изомерами и имеют формулу C6H12O6.

    Глюкоза широко распространена в природе, в свободном состоянии встречается во фруктах, меде и т. д. Используется в пищевой промышленности, медицине. В промышленности глюкозу получают из крахмала кипячением с разбавленной серной кислотой.

    Фруктоза хорошо растворима в воде, встречается в свободном виде во многих фруктах и плодах. Является ценным питательным продуктом. Она в три раза слаще глюкозы.

    Сахароза C12H22O11 относится к дисахаридам.

    При гидролизе сахарозы образуются глюкоза и фруктоза:

    Смесь равных количеств глюкозы и фруктозы, образующаяся при гидролизе сахарозы, называют инвертным сахаром. Сахароза содержится в сахарном тростнике, сахарной свёкле и кукурузе. Она является важным пищевым продуктом.

    Источники

    Источник — http://beaf.pro/need-to-know/chto-takoe-b-j-u/
    Источник — http://aif.ru/health/food/belki_zhiry_i_uglevody_kak_rasschitat_sutochnuyu_normu
    Источник — http://proteinfo.ru/voprosy-pitaniya/pitatelnye-elementy/belki-zhiry-uglevody/
    Источник — http://street-sport.com/vsyo-o-belkah-zhirah-i-uglevodah.html
    Источник — http://13.rospotrebnadzor.ru/center/konsultatc_centr_dlia_potrebit/aktualnaia_informatciia/137020
    Источник — http://sektascience.com/2018/12/all-about-bzhu/
    Источник — http://bonfit.ru/pitanie/belki-zhiry-uglevody/
    Источник — http://www.obedsmile.ru/blog/v-cem-polza-belkov-zirov-i-uglevodov.html
    Источник — http://aif.ru/health/food/belki_zhiry_i_uglevody_kak_rasschitat_sutochnuyu_normu
    Источник — http://tvoyaeda.com/belki-zhiry-uglevody
    Источник — http://himi4ka.ru/ogje-2018-po-himii/urok-22-biologicheski-vazhnye-veshhestva-belki-zhiry-uglevody.html

    Лечебные свойства топинамбура. Польза и вред, химический состав и калорийность земляной груши. Применение в кулинарии и народной медицине. Топинамбур при диабете.

    Химический состав корнеплода

    Жареного

    Рассказ о белках жирах и углеводахТопинамбур, обжаренный на растительном масле, может составить конкуренцию картофелю и быть полноценным гарниром.

    На 100 г обжаренной в масле земляной груши приходится:

    • 2,5 г белков;
    • 6,5 г жиров;
    • 11 г углеводов.

    Калорийность – 112,7 ккал.

    Если обжаривание происходит на масле, то в блюде образуется небольшое количество холестерина.

    Важно. При обжарке в земляной груше сохраняется наличие кальция, калия, фосфора, меди, цинка и других веществ. Но их количество гораздо меньше, чем в свежем топинамбуре.

    Маринованного

    Топинамбур можно замариновать со специями и получить вкусную низкокалорийную закуску. Энергетическая ценность в 100 г составляет всего 29,4 кКал.

    При мариновании в продукте уменьшается количество веществ, витаминов и элементов. Так, в нём содержится:

    • белки – 0,6 грамм;
    • жиры – 0,1 грамм;
    • углеводы – 5,5 грамм.

    В уменьшенных, по сравнению со свежим овощем, дозах содержится калий, кальций, медь, витамины группы В (В1, В2, В6). В увеличенном размере содержится натрий и хлор.

    Пареного

    При небольшой термической обработке, топинамбур сохраняет в себе полезные витамины и элементы.

    Применение к топинамбуру термической обработки свыше 50 ° уменьшает содержание витаминов и элементов на 30 – 45%.

    Вареного

    На основе земляной груши делают лекарственные отвары, что говорит о том, что этот овощ не теряет своей полезности.

    Сушеного

    Из сушенного измельченного топинамбура делают добавки, приправы, которые не теряют полезных свойств топинамбура, оставаясь низкокалорийными – в 100 г 73 кКал.

    О целебных свойствах сушенного топинамбура, а также о правилах его использования и приготовления, узнаете из нашей отдельной статьи.

    Что это такое?


    Топинамбур – это клубненосное растение, которое известно под названием «земляная груша». Оно является представителем рода Подсолнечник и относится к семейству Астровых. Из этого корня готовят сироп – напиток, который богат витаминами, микро- и макроэлементами. В нем не содержится сахара, только инулин, который и придает всем блюдам и самому напитку сладковатый вкус. Он не вреден для диабетиков, а также помогает при различных заболеваниях и похудении.

    Важно!

    Сироп из топинамбура является практически универсальным средством, которое можно использовать для пользы организма и поправки здоровья.

    Сироп топинамбура

    Тут и там в блогах, посвященных здоровому питанию, мелькает сироп топинамбура. Глядя, как очередная стройная девочка поливает им свои протеиновые блины, мы невольно начинаем верить в то, что «вот оно» – сладкий и вкусный продукт, который можно есть и тем, кто стремится похудеть тоже, и в нормальных количествах, а не по одной чайной ложке 1 раз в год. Беда только в том, что сироп топинамбура ничем не отличается от сиропа шиповника, сахарного экстракта с зеленым чаем и ананасом и сиропа кэроба. Он является источником простых углеводов и хорошо вписывается только в рационы тех, у кого достаточно высокая потребность в энергии, а также личностей, не обремененных склонностью к полноте.

    Зато рекламируют сироп топинамбура очень зажигательно — дескать, полезные олигосахариды настолько полезны, что сжигают жир, и позволяют лакомиться прямо посередине строгой диеты. К слову, никакие сахара ничего не сжигают, они служат нам как источник энергии, пополняя наши гликогеновые депо или удовлетворяя повседневные нужды организма. Наиболее перспективное для сиропа топинамбура время — сразу после тренировки, тогда он поможет восстановиться. Ну, а если кто-то переедает здоровыми и прекрасными продуктами, он все равно будет набирать вес.

    Так что же, совсем нельзя сиропа топинамбура? Тут можно заметить одно — степень строгости диеты очень зависит от целей сидящего. Если это не убирание последних 2-3 % жира до самой эстетичной формы в жизни и не подготовка к соревнованиям, сиропу топинамбура есть место в диетическом рационе. Но не по 100 мл на каждый блин, а где-то так по чайной ложке пару раз в неделю. Он совершенно также безопасен для здорового человека, как и мед, фруктоза, и прочие натуральные сахара. И совершенно также повышает аппетит тех, кто чувствителен к колебаниям уровня сахара.

    Продукт содержит 65 г углеводов на 100 г, и больше почти ничего из макронутриентов (есть следы белка и жиров). Это дает организму около 260 ккал. Меньше, конечно, чем в ситуации с шиповником и кэробом, но тоже не мечта человека, худеющего на низких калориях.

    Состав и калорийность продукта Топинамбур

    Топинамбур

    Гликемический индекс ⓘ Значения ГИ собраны из разных научных источников. Значения ниже 55-и считаются низкими, а значения выше 70-и считаются высокими.

    32 (низкий)

    1 cup slices (150 г.)

    Кислотность (на основе PRAL) ⓘ PRAL (Потенциальная нагрузка почечной кислотности) – это значение, которое вычисляется формулой. Чем больше позитивное значение PRAL, тем кислотнее продукт. Чем меньше отрицательное значение, тем щелочнее продукт.

    -5.8 (щелочной)

    Калории

    73

    84%Калий

    83%Железо

    69%Витамин C

    66%Витамин B1

    62%Углеводы

    Продукт содержит больше вещества Калий, чем 84 процентов продуктов.Несмотря на то, что существуют продукты (16%) содержащие больше вещества Калий, чем данный продукт, продукт сам богат веществом Калий больше, чем каким-либо другим веществом. Соответственно продукт относительно богат веществами Железо, Витамин C, Витамин B1 и Углеводы.

    Необычный «Дом-корзина»

    Мало того, что этот дом полностью прозрачный, он не имеет строгой архитектурной позиции. Вместо привычных всем комнат здесь имеются только платформа, расположенные на разных уровнях. Между собой они соединены небольшими переходами из нескольких ступеней.

    Находится он в одном из центральных районов Токио и используется в качестве жилого дома. Для того чтобы обеспечить жильцам приватность, помещения закрываются специальными занавесками.

    Огромное офисное здание, выглядящее в виде корзины, является головным отделением компании, специализирующейся на изготовлении плетёных изделий. Расположено оно неподалёку от города Коламбус.

    Основной сложностью для архитекторов было спроектировать конструкцию таким образом, чтобы она расширялась в верхней части. В результате было получено 2 200 м2 в основании и 2 750 на верхнем этаже. Стоимость сооружения обошлась в 29, 7 млн. долларов.

    Химический состав

    Клубни топинамбура на 20 % состоят из сухих веществ, среди которых 80% приходится на полимерный гомолог фруктозы – инулин, 11 % – на пектиновые вещества.

    Таблица № 2 «Химический состав клубней топинамбура»
    Наименование Содержание нутриентов в 100 граммах продукта, миллиграмм
    Витамины
    Аскорбиновая кислота (C) 6,0
    Ниацин (B3) 1,3
    Токоферол (E) 0,2
    Тиамин (B1) 0,07
    Рибофлавин (B2) 0,06
    Бета-каротин (A) 0,012
    Макроэлементы
    Калий 200
    Фосфор 78
    Хлор 47
    Кальций 20
    Магний 12
    Сера 15
    Натрий 3
    Микроэлементы
    Алюминий 0,815
    Железо 0,4
    Цинк 0,29
    Марганец 0,21
    Медь 0,135
    Бор 0,1

    Противопоказания к употреблению топинамбура:

    • индивидуальная непереносимость (редко);
    • усиленное газообразование (употребление корнеплода усиливает метеоризм).

    В остальных случаях считается, что корнеплоды земляной груши абсолютно безвредны.

    Польза

    • Избавляет организм от шлаков и токсинов.
    • Снижает уровень холестерина.
    • Улучшает обмен веществ и работу желудочно-кишечного тракта.
    • Снижает уровень сахара в крови.
    • Укрепление иммунитета.
    • Повышение уровня гемоглобина в крови.

    Самый высокий дом на дереве

    Согласно «Книге рекордов Гиннеса» самый высокий дом, расположенный на дереве, находится в штате Теннесси, в городке Кроссвилль. Его высота 30, 5 м, а внутри располагается 80 помещений, коридоры, переходы и даже спортивная площадка на которой моно поиграть в баскетбол.

    Священник Гораций Берджесс начал его возведение в 1993 г и строил на протяжении 11 лет. Несмотря на то, что за это время он использовал почти 13 000 долларов, вход всех желающих сюда бесплатный.

    Применение в народной медицине

    1. При сердечно-сосудистых заболеваниях. Уменьшает проявления гипертонии, образование тромбов, ишемической болезни, тахикардии, предупреждает атеросклероз. Для приготовления лечебного средства 250 грамм измельченного, очищенного от кожуры, клубня залить 500 миллилитрами воды, поставить на водяную баню на 15 минут, остудить, процедить. Способ употребления: 100 миллилитров 2 – 3 раза в сутки.
    2. При изжоге. Свежевыжатый сок из клубней топинамбура снимает воспаления слизистой оболочки желудка и кишечника, понижает кислотность желудочного сока, показан при рефлюкс-эзофагите, эрозиях двенадцатиперстной кишки, гастрите, колите, язве. Принимать симптоматично по 100 миллилитров строго до еды.

    Применение топинамбура в народной медицинеВо избежание обострения заболеваний пищеварительного тракта ежегодно весной и осенью проводят профилактические курсы, продолжительностью 10 – 14 дней.

    1. При низком гемоглобине. Для устранения анемии 15 грамм цветков топинамбура заливают 600 миллилитрами кипятка, настаивают 8 часов, процеживают. Принимать за 30 минут до еды по 100 миллилитров.
    2. При отложении солей в суставах. Помыть, измельчить 2 килограмма свежих стеблей, листьев и 1 килограмм сырых корнеплодов. Сырье залить водой, кипятить на медленном огне 30 минут, процедить. Отвар вылить в ванну, наполненную водой, температурой 37 – 40 градусов. Продолжительность процедуры – четверть часа, курс – 20 сеансов. При необходимости терапию повторить после двухнедельного перерыва.
    3. При полиартрите, артрозе, ревматизме. Сок земляной груши пить трижды в сутки по 70 миллилитров во время еды на протяжении 1 – 2 месяцев.
    4. От гнойных ран. Для лечения кожных болезней топинамбур измельчают, из корнеплода выжимают сок, в котором смачивают бинт, прикладывают к больному участку на 1 час в виде компресса. Процедуру повторяют утром и вечером до исчезновения язв, экзем, сопровождающихся гнойным расплавлением.
    5. От насморка, ринита. Сок земляной груши закапывают четырежды в сутки по 10 капель в каждую ноздрю.
    6. От проблем со зрением. Сок топинамбура (100 миллилитров) развести с медом (10 миллилитрами) и принимать по 20 миллилитров в течение дня на протяжении недели. Для стабильного хорошего состояния длительность курса увеличивают до 21 дня.
    7. От иммунных нарушений, авитаминоза. Для восполнения дефицита витаминов в организме, повышения барьерных функций рекомендуется ежедневно во время завтрака пить смесь соков из моркови и топинамбура в соотношении 1 : 1. Суточная норма – 250 миллилитров, курс приема – 1 месяц.
    8. От отравления. Земляная груша снимает последствия интоксикации, выводит продукты распада. Для нормализации работы желудка и кишечника на протяжении дня употребляют по 50 миллилитров сока из клубней растения каждые 2 часа. Дневная доза целебного напитка не должна превышать 400 миллилитров, иначе повышается вероятность появления метеоризма.
    9. Для волос. Для улучшения состояния шевелюры, предотвращения облысения 50 миллилитров репейного масла соединяют с 100 миллилитрами сока земляной груши. Смесь размешивают и тщательно втирают в корни волос, распределяя по всей длине. Интересно, что сок топинамбура сохраняет полезные свойства не больше 12 часов в холодном месте, поэтому его готовят непосредственно перед употреблением.

    Помните, народные рецепты – дополнительная поддержка организма, которая не может заменить квалифицированную медицинскую помощь.

    Микро- и макроэлементы в Топинамбур

    Топинамбур содержит следующие элементы: Моно- и дисахариды, МНЖК – Мононенасыщенные жирные кислоты, ПНЖК – Полиненасыщенные жирные кислоты, Натрий, Калий.

    Моно- и дисахариды, г. 9,6
    МНЖК – Мононенасыщенные жирные кислоты, г. 0,004
    ПНЖК – Полиненасыщенные жирные кислоты, г. 0,001
    Натрий, мг 4
    Калий, мг 429

    Калорийность и химический состав других продуктов

    Продукт ККал Белки, г Жиры, г Угл, г
    17c28498c53edbca76285bf459d8341a.jpg Топинамбур 76 2 0,01 17,44
    c767a35182793912ce0e78a0409fcc49.jpg Физалис 32 0,96 1,02 3,94
    bee0e31071b17ae866111130b3f411e9.jpg Бамия 25 2 0,1 3,83
    b96d128173d76587c7a1c93833645fd4.png Скорцонера 17 1 1 1
    776c797a966d0234705454e63db2e2b2.png Якон 61 2,1 0,14 12,8
    de87cf0c2be3d61233dad54e3f7a07cf.png Плоды хлебного дерева 103 1,07 0,23 22,22
    574df0db73b532d41f9cf1da4c1d67b3.png Овощи 35 0,76 0,18 5,22
    b7ac68ee47d8799c8cc76c03c7beac7a.png Консервированные овощи 69 0 1,7 0
    b00d633ac78a6ea54ed03e2447df60fb.png Сушеные овощи 250 37,5 0,7 23,4
    2434dbfa6777080907f0bf21c6da76db.jpg Корнеплоды 118 1,53 0,17 23,78
    0a532ebbbaedcd3ab863adf542dbb130.jpg Побеги бамбука 27 2,6 0,3 3
    270a5a8ff1ddd4c9bb9a755bddd80388.jpg Валерианелла, сырая 21 2 0,4 3,6
    b95f6021475c0e442a1d55d35958fee2.jpeg Джут длинноплодный, вареный, без соли 37 3,68 0,2 5,29
    1c32249ba370b1d638582b7e33ff7505.jpeg Джут длинноплодный, вареный, с солью 37 3,68 0,2 5,29
    8810da50185e559139ebc8438333bf0a.jpg Джут длинноплодный, сырой 34 4,65 0,25 5,8
    22c4ecde874cc779639bf0444e5aac8d.jpg Окра, вареная, без соли 22 1,87 0,21 2,01
    8b4c625ec6648a5fdcf690e6dbc471f9.jpg Окра, вареная, с солью 22 1,87 0,21 2,01
    ddb27f5040a4bb2561d25d3f1842bb06.jpg Окра, замороженная, вареная, без соли 28 2,08 0,3 2,95
    62b4baf5cec6374cba5c20d688d948b1.jpg Окра, замороженная, вареная, с солью 28 2,08 0,3 2,95
    98f6ebd48796bf20aeab2e22f8e54d30.gif Окра, замороженная, неприготовленная 30 1,69 0,25 6,63
    fc0935ede9431ebe7482e1cd82e8d601.jpg Окра, сырая 31 2 0,1 3,83
    298ad4ca8fb832e273a10c9af3e3cdb6.jpg Пои 112 0,38 0,14 27,23
    f3dff6b9a9488dd9951f3dea3159831e.jpg Ромейн, сырой 17 1,23 0,3 1,19
    ac478e0131e6bdbbd1a5858e1710e67b.jpg Сердцевина пальмы, консервированная 28 2,52 0,62 2,22
    e012f26ed15931f3a73c272a0ac3fa10.jpg Сердцевина пальмы, сырая 115 2,7 0,2 24,11
    80786c08130725a0f60208b248ebc5ff.jpg Топинамбур, сырой 73 2 0,01 15,84
    4aefabc088b56bb35d2df41b92ef5555.jpg Физалис овощной, сырой 32 0,96 1,02 5,84

    Действие

    Клетчатка топинамбурная производится по новой запатентованной технологии из экологически чистого сырья – клубней топинамбура. Рекомендуется использовать как пищевую добавку.

    Клетчатка – один из важнейших элементов питания человека. Клетчатка восполняет дефицит растительных волокон в пище, улучшает работу кишечника, нормализует вес, очищает кишечник от шлаков и токсинов, снижает риск возникновения ряда заболеваний, таких как:

    • излишний вес;
    • сахарный диабет;
    • для повышения активности иммунной системы;
    • заболевания пищеварительной системы (в т.ч. запоры, хронический гастрит, энтерит, колит, дисбактериоз, гельминтоз);
    • аллергии;
    • сердечно-сосудистые заболевания;
    • онкологические заболевания;
    • желчно-каменная болезнь.

    Отличительной особенностью клетчатки из топинамбура является присутствие достаточно больших количеств инулина, пектина и полноценного растительного белка, содержащего все незаменимые аминокислоты, в том числе аргинин в доминирующих количествах.

    Аргинин – это условнозаменимая аминокислота. Зачастую у детей и подростков, у пожилых и больных людей выработка аргинина или незначительная, или отсутствует. Аргинин способствует синтезу гормонов, особенно гормонов роста. При недостатке аргинина диастолическое давление повышается. Аргинин участвует в процессах очищения организма, увеличения мышечной массы и уменьшения жиров при физической нагрузке. Аргинин также способствует улучшению настроения, делает человека более активным, инициативным и выносливым, улучшает половую функцию и стимулирует иммунитет.

    Нормы потребления клетчатки по рекомендации Всемирной Организации Здравоохранения (ВОЗ): Норма потребления клетчатки – 25-35 г в сутки. Целебная доза клетчатки — 40-45 г в сутки. Максимальная суточная доза — 60 г в сутки.

    Вред

    К применению топинамбура нет противопоказаний, кроме индивидуальной непереносимости. Поэтому в начале его нужно употреблять в маленьких дозах, чтобы посмотреть на реакцию своего организма.

    Топинамбур – один из немногих продуктов, содержащий множество витаминов и полезных веществ, при этом практически не имеющий противопоказаний. Поэтому включение его в рацион питания даёт возможность человеку обогатить свой организм необходимыми веществами.

    Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

    Кривой дом в городе Сопот

    Необычные дома мира, фото внутри и снаружи которых представлены в статье, можно встретить в каждой стране. Одним из таких является торговый в Польше, город Сопот, улица Героев Монте-Кассино, 53. Первое впечатление, которое он производит, это то, что стены расплавились на солнце. Вся его конструкция состоит из изогнутых линий и углов.
    Фасад здания изготовлен с использованием стеклянных и каменных вставок, а крыша из эмалированных пластинок, напоминающих на чешую огнедышащего дракона. Вся конструкция чем то смахивает на старинный сказочный домик.

    На первом этаже «Резидента» располагается торговый центр, второй этаж занят офисами польских радиостанций, а третий – оформлен в развлекательном стиле и используется в культурно-развлекательных целях.

    Находится в местечке Отрив, департамента Дром во Франции. Замок, построенный почтальоном, собрал в себе практически все архитектурные стили.

    За 20 лет, потраченные на возведение наружных стен, Фердинанд собрал воедино следующие композиции:

    • Швейцарское шале.
    • Индийский храм.
    • Средневековое шато.
    • Белый дом.

    Всё здесь выполнено из камня: люди, животные, внутренние и наружные декоративные элементы. Даже люстры внутри залов, связанных многочисленными переходами, склеены из сотни мелких камешков.

    Здание имеет сказочный внешний вид, благодаря замыслу архитекторов Шотинских и Залевского. Внешне оно кажется подтаявшим на солнце или отраженным в сюрреалистическом кривом зеркале. Такой эффект достигнут благодаря обилию кривых линий, составляющих основные контуры дома.

    Внешние впечатления еще больше закрепляются при посещении внутренних помещений строения, там причудливо изогнуты даже оконные рамы и стены комнат.

    Видео о пользе топинамбура

    Специально для Your-Diet.ru – фитнес-тренер Елена Селиванова

    Технология производства

    1. Сначала клубни тщательно промывают, а затем подвергают сверхчастотному излучению.
    2. После этого плоды топинамбура прессуют, чтобы получить сок.
    3. Его отделяют и осуществляют над ним кислотный гидролиз.

    В результате и получается готовый сироп из топинамбура.

    Внимание!

    СВЧ-облучение необходимо, чтобы при тепловом воздействии клетки плода расширились. При спрессовывании это обеспечит больший выход сока. Гидролиз должен происходить при помощи пищевой кислоты. Она обеспечит распадения инулина, содержащегося в топинамбуре, на фруктозу и глюкозу.

    Рецепт отвара из сырых или сушеных корней топинамбура

    При лечении диабета готовят отвар из свежих корешков. Для этого надо взять 3-4 шт. земляной груши, вымыть, залить литром чистой воды и поварить 15-20 минут на слабом огне после закипания.

    Для лечения панкреатита отвар готовят из 5-6 шт. корнеплодов на 2 литра воды. Выпить такой отвар надо в течение дня.

    Лечебный отвар можно приготовить и из сушеных клубней, которые предварительно измельчили в порошок. Такой отвар помогает при анемии, панкреатите, гипертонии, холецистите.

    Для приготовления 3 ст. ложечки готового порошка залить одним литром чистой воды и поварить 30 минут. Пить по 3 раза в день перед трапезой. Курс составляет 7 дней.

    Как хранить топинамбур

    Как хранить топинамбур зимой в домашних условиях

    Корнеплоды выкапывают в конце октября. Какую-то часть можно оставить в земле до весны. Они прекрасно переносят зимние морозы и сохраняют все полезные свойства. И выкопать, если понадобится, до момента прорастания.

    Для хранения большого количества топинамбура, его выкапывают прямо с землей, складывают в ящики и хранят до весны в подвале или погребе.

    Свежие корнеплоды можно хранить в холодильнике до одного месяца. Для этого их чистит, хорошо моют и сортируют по пакетам и хранят в нижнем контейнера холодильника.

    Если у вас богатый урожай, то часть можно заморозить. Клубни морозят целиком, можно разрезать на порции или натереть на терке. Разложить по порционным пакетам и отправить в морозильник.

    Топинамбур хорошо сохраняет все полезные свойства и высоко ценится и в сушеном виде. Корни чистят, моют и разрезают на небольшие ломтики. Раскладывают в теплое место без попадания солнечных лучей и влаги.

    Ломтики можно просушить в духовке при температуре 50 градусов они высохнут за 3-4 часа. Но, вначале их надо проварить 5 минут в слегка подсоленной воде. Сухой топинамбур хранить в стеклянной банке при комнатной температуре.

    Театр-музей Сальвадора Дали

    В этом огромном доме регулярно проводятся выставки современного искусства, что вполне соответствует футуристическому внешнему виду здания.

    Когда Сальвадор Дали говорил о том, каким бы он хотел видеть свой музей, начинал с таких слов, — «Я хочу, чтобы моё творение стало элементом сюрреализма и производило на посетителя грандиозное впечатление». В результате, здание цвета красной рыбы и полукруглая башня в его верхней части готовят туристов к интересному путешествию, ожидающему их внутри.

    Дополняющие неповторимый ансамбль куриные яйца, расположенные на крыше и крестьянский хлеб, размещённый по всему периметру фасада.

    В верхней части издания находятся замысловатые фигуры, символизирующие определённые моменты жизни художника:

    • «Дождливое такси».
    • «Мифологическая царица Эсфри».
    • «Водолаз, напоминающий о погружении в собственное подсознание».
    • «Женщина, опирающаяся на костыль и держащая в руке батон хлеба».

    На чтение 27 мин. Опубликовано

    image

    Современный и очень вкусный продукт – банановые чипсы, представляет собой высушенные фруктовые дольки. Для получения хрустящего состояния их обжаривают в растительном масле с применением фритюра либо сушат в духовке, микроволновой печи или специальной кухонной сушке.

    Сделать дома такое лакомство несложно – достаточно выбрать подходящий способ приготовления и качественные ингредиенты.

    Калорийность и состав

    Пищевая ценность 100-граммовой порции банановых чипсов составляет около 520 калорий, из которых большую часть занимают жиры (33,7 г), а также белки (2,4 г) и чистые углеводы (50,8 г). Помимо стандартных показателей, в составе имеются грубые волокна (7,8 г) и сахар (35,4 г). Энергетическое соотношение, или БЖУ, демонстрирует следующие цифры: 3: 46: 52%. Больший процент, как выяснилось, занимают жиры: насыщенные (30 г), мононасыщенные (3 г) и полинасыщенные (0,7 г).

    Химический состав экзотического лакомства представлен витаминами, минеральными веществами, а также необходимыми для организма аминокислотами.

    image

    Полное содержание элементов:

    • калий;
    • кальций;
    • фосфор;
    • железо;
    • магний;
    • цинк;
    • марганец;
    • медь;
    • селен;
    • кофеин;
    • бета-каротин;
    • витамин A;
    • витаминная группа B – B1, B2, B6, B9, B5 и B12;
    • витамин E;
    • витамин C;
    • витамин D;
    • витамин K;
    • тиамин;
    • рибофлавин;
    • холин;
    • ретинол;
    • ликопин;
    • фолат;
    • ниацин;
    • вода;
    • триптофан;
    • лейцин;
    • треонин;
    • лизин;
    • цистин;
    • метионин;
    • фенилаланин;
    • тирозин;
    • валин;
    • аланин;
    • серин;
    • глицин;
    • аргинин;
    • гистидин;
    • глутаминовая кислота;
    • аспарагиновая кислота.

    Польза и вред для организма

    Несмотря на то что банановые чипсы представляют собой засушенный фруктовый плод, его полезные качества сохраняются в полной мере. Правильное приготовление без использования химических веществ и ароматизаторов скажется не только на вкусовых, но и питательных свойствах продукта. Для полноценного поддержания здоровья организму необходимо насыщаться витаминами и разного рода элементами. Восполнить минеральный дефицит в организме помогут высушенные бананы – горсти в день будет вполне достаточно. Помимо этого, они отлично сочетаются с кашами, мюсли, гранолой, хлопьями, салатами.

    Основная польза сухофрукта заключается в следующем:

    • содержание магния и калия обеспечивает нормальное функционирование сердца;
    • за счет входящего в состав железа помогает бороться с анемией и малокровием;
    • восстанавливается водно-солевой баланс;
    • организм освобождается от вредных веществ, солей и воды;
    • центральная нервная система значительно укрепляется;
    • положительное влияние оказывается на кишечную микрофлору;
    • гипоаллергенность продукта делает его доступным для детей;
    • оказывает мочегонное действие;
    • благодаря ценной клетчатке и грубым волокнам в составе улучшается работа желудка;
    • может стать отличной заменой сладостям в диетическом питании;
    • включение в повседневный рацион фруктовых чипсов обеспечит хорошее настроение, избавит от усталости, напряжения;
    • стимулируется выработка гормона радости – серотонина;
    • улучшается функционирование головного мозга;
    • за счет слабительного действия помогает при запорах, геморрое;
    • рекомендуется людям с сердечной недостаточностью;
    • глюкоза в бананах повышает запас сил и энергии;
    • заметное влияние оказывается на процесс кроветворения;
    • содержащаяся витаминная группа B содействует образованию гемоглобина в крови;
    • нормализуется метаболизм;
    • контролируется кровяное давление.

    Банановые чипсы будут полезны лишь в том случае, если их правильно выбрать среди множества аналогов. Качественный продукт не содержит примесей. Лучше, если в их составе не указано наличие пальмового масла, которое очень вредно для организма. В основном, производители предпочитают готовить лакомство на кокосовом масле. Такие чипсы очень жирные и содержат много калорий. Кроме того, длительная жарка на растительном масле наполняет их канцерогенами и холестерином. Поэтому переедание может привести к набору лишних килограммов.

    Но не стоит думать, что, например, во время диеты нельзя употреблять такой продукт. Можно, но лишь с учетом соблюдения суточной нормы и исключительно как перекус между приемами пищи. Фруктовые чипсы содержат сложные углеводы, природной сахар, поэтому насыщение ими приходит быстро и остается надолго.

    Для детского питания они тоже подойдут. Начинать пробовать их можно в возрасте 7 лет. Гипоаллергенный состав совершенно безопасен для ребенка. Пакетик фруктовых чипсов можно взять с собой в школу и перекусить, когда хочется чего-то сладкого. Следите за тем, чтобы ваше чадо не передало ими – только при полноценном питании банановое лакомство принесет пользу детскому организму.

    Кроме полезных качеств, к сожалению, имеются и противопоказания для их приема. Врачи уверены в негативном влиянии употребления сухофруктов в случае имеющихся заболеваний:

    • лишний вес;
    • низкий уровень свертываемости крови;
    • сахарный диабет;
    • перенесенные инсульт или инфаркт;
    • ишемия сердца.

    Вред банановых чипсов обусловлен присутствием следующих компонентов.

    • Жир. Стандартная рецептура предполагает обжарку бананов в большом количестве масла до состояния хрустящих ломтиков. В результате они наполняются насыщенными жирами, что влечет за собой повышение уровня вредного холестерина, появление проблем с сердцем и сосудами. Чрезмерное употребление грозит развитием сахарного диабета 2 типа.
    • Сахар. Помимо природного сахара, производители добавляют рафинированный для улучшения вкусовых качеств продукта. В среднем, одна пачка сухофруктов содержит 14 граммов белого сахара. Для организма это может закончиться ожирением, диабетом, высоким уровнем жиров в крови. Покупая жареные фрукты в магазине, выбирайте упаковку с надписью «без сахара».
    • Химия. Порой в качестве усилителей вкуса и запаха производитель прибегает к добавлению химических веществ.

    Чипсы из бананов могут быть полезными, если во время их приготовления не добавлялись посторонние ингредиенты. Очень часто производители магазинной продукции грешат этим. Сделать чипсы безопасными для здоровья можно в домашних условиях, где вы будете контролировать весь процесс и состав.

    Правила приготовления

    Приготовить вкусные и полезные чипсы из фруктов можно своими руками. Рецептура эта совершенно несложная. Главное, соблюдать температурный режим, который сохранит в плодах все необходимые минеральные компоненты. Кстати, данное лакомство может быть как сладким, так и соленым. Допускаются и другие натуральные добавки, влияющие исключительно на вкус готового продукта. Хозяйки предпочитают делать их с сахаром, солью, карамелью, медом, корицей. Также допускается любая форма – кроме распространенных круглых чипсов, возможны кубики, четвертинки, дольки и половинки.

    Прежде всего, для приготовления в домашних условиях вам понадобятся свежие бананы (их количество может быть любым) и качественное подсолнечное масло – эти ингредиенты подходят для классического рецепта.

    Процесс приготовления.

    • Вначале моем фрукты и очищаем их от кожуры. После этого нарезаем на тонкие круглые ломтики.
    • В отдельную посуду выливаем масло и добавляем нарезанные бананы.
    • Для приготовления можно использовать форму или противень. Стелим пергамент, чтобы будущие чипсы не прилипли ко дну.
    • Равномерным слоем выкладываем банановые кружочки. Смотрите, чтобы между ними было место, иначе в процессе сушки они слипнутся.
    • В разогретую до 170 градусов духовку помещаем противень. Время приготовления – 20 минут. Не забывайте переворачивать ломтики для равномерного запекания.

    Рецепты

    Для приготовления банановых чипсов используются различные способы с применением духовки, микроволновой печи, сушилки и фритюра.

    В духовке

    В качестве ингредиентов понадобятся 3 банана и половинка лимона. Этого хватит примерно на 2 порции. Чтобы приготовить идеальные чипсы, рекомендуется выбирать зеленоватые плоды с плотной кожицей. Перезрелые будут плохо нарезаться и ломтики потеряют форму в процессе запекания, и станут, скорее, вялеными.

    Пошаговое приготовление чипсов без сахара.

    • Подготовьте плоский противень и застелите на него пергаментную бумагу. Также подойдет круглая тарелка для пиццы – ее небольшие бортики позволят фруктами быстрее подсохнуть.
    • Очищаем от кожуры бананы.
    • Форма чипсов может быть любой, главное – соблюдать одинаковую толщину ломтиков. Так как под воздействием высокой температуры они будут усыхать, лучше всего резать их наискосок.
    • Раскладываем на противень бананы ровным слоем. Друг с другом соприкасаться они не должны.
    • Чтобы плоды не потемнели, сбрызните их лимонным или апельсиновым соком. Кстати, этот метод положительно скажется и на вкусе.
    • В разогретую духовку до 180 градусов отправляйте заготовку. Время запекания – 1 час 20 минут.
    • В завершение дайте им остыть на решетке.
    • По желанию можете сделать чипсы сладкими – достаточно залить их сахарным или ягодным сиропом.

    В микроволновке

    Если у вас дома имеется микроволновая печь, с ее помощью тоже можно приготовить качественный фруктовый перекус. Для соленых чипсов пригодится пара спелых плодов, оливковое масло (2 ложек будет достаточно), щепотка куркумы и соли.

    Пошаговый рецепт.

    • В первую очередь проварите целые бананы около 10 минут. После того как они остыли, снимите кожуру и нарежьте ровными кружками.
    • В отдельной тарелке смешайте куркуму с солью. Обваляйте в этой смеси кусочки.
    • Потом полейте маслом.
    • Выложите банановые кружки таким образом, чтобы между ними было пространство.
    • На микроволновке установите высокую мощность. 8 минут будет достаточно для приготовления. Имейте в виду, каждые две минуты следует их переворачивать.
    • По окончании процесса чипсы должны остыть и затвердеть. Соленые чипсы готовы к употреблению.

    В сушилке

    При наличии электросушилки можно сделать сладкие сухофрукты с использованием сахарного сиропа.

    Ингредиенты:

    • 7 шт. бананов;
    • 250 граммов сахара;
    • 250 мл воды.

    Способ приготовления.

    • Очищенные от кожицы плоды режем наискосок. Диаметр каждого ломтика – примерно 8 мм.
    • Для приготовления сиропа высыпьте сахар в воду, доведите до кипения, пока он полностью не растворится.
    • В готовую сладкую жидкость выложите банановые дольки. Как только они закипят – перемешайте и отключите огонь.
    • За минут 15 они полностью впитают весь сахар. После этого поместите их на подготовленную сушилку. Чтобы они не прилипли к лотку, смажьте его немного маслом.
    • Под решетку лучше положить поддон, застеленный пекарской бумагой, так как лишняя жидкость будет стекать вниз.
    • Установите 70-градусную температуру, таймер – на 15 часов. Один раз можно перевернуть ломтики через 6 ч. Далее оставьте их до полной готовности.

    Во фритюре

    Такой способ будет не очень полезным, так как приготовление предполагает обжарку в масле при высоком температурном режиме. Такую сладость рекомендуется употреблять не слишком часто. Главное – использовать свежее и качественное растительное масло. Запомните, повторно использовать для этих целей жир нельзя – в нем полно канцерогенов.

    Описание метода.

    • Нагреваем масло в сковороде с высокими бортиками.
    • Нам понадобятся зеленые бананы, их шкурка очень плотная – это позволит нарезать их ровными кружочками. Опускаем в кипящее масло и обжариваем кусочки до золотистого цвета. Для этого необходимо примерно 2 минуты.
    • Обжаренные кусочки выкладываем на ткань – лишний жир стечет и сделает их более сухими.
    • Остывшие чипсы по желанию можно дополнить пряностями.

    Несмотря на отличные вкусовые характеристики таких чипсов, слишком увлекаться ими не рекомендуется. Большое содержание жиров в их составе со временем скажется на здоровье не лучшим образом. Несколько раз в неделю в качестве перекуса допускается употребление небольшого количества банановых чипсов.

    Наиболее оптимальным вариантом, к тому же и безопасным, станут приготовленные дома сухофрукты. Так вы будете спокойны за срок годности и качество используемых в рецепте продуктов. Но помните о главном правиле: все вкусное – в меру. Иначе польза превратится во вред.

    О том, как быстро и просто приготовить банановые чипсы, смотрите в следующем видео.

    Сохрани статью себе в соц.сети или поделись ей с друзьями

    Свойства банановых чипсов

    Пищевая ценность и состав | Витамины | Минеральные вещества

    Сколько стоит банановые чипсы ( средняя цена за 1 упак.)?

    Москва и Московская обл.

    80 р.

    Читайте также:  Хлеб из пророщенного зерна польза и вред

    Сегодня многие фрукты, очутившиеся на прилавках магазинов и супермаркетов благодаря стараниям заокеанских поставщиков, для российского потребителя перестали быть экзотикой. Некоторые из них, к примеру, солнечные бананы родом из далекой Колумбии или Эквадора, уже так «приелись» покупателям, что перестали удовлетворять их вкусам. Так, порой хочется чего-то новенького и необычного. С недавних пор это стало вполне возможным.

    В настоящее время реально купить все те же бананы, но при этом несколько в другом качестве. Речь идет о банановых чипсах, которые являются лидерами экзотических продаж в нашей стране среди заморских сухофруктов.

    Производство банановых чипсов, на самом деле, не отличается особой сложностью — для их изготовления нужно немного: плоды банана, пальмовое масло, сахарный сироп и мед. Для этого свежие бананы нарезаются тонкими дольками, а затем обжариваются в масле. Чтобы придать готовым к употреблению ломтикам необходимый хруст, банановые чипсы опускаются в доведенный до кипения сахарный сироп (порой смешанный с медом).

    Как сделать банановые чипсы в домашних условиях

    Есть множество рецептов, которыми можно воспользоваться для приготовления банановых чипсов, в зависимости от наличия духового шкафа или иной кухонной утвари. Предлагается несколько возможных способов приготовления на выбор, к которым применимы одни и те же правила:

    1. Бананы перед очисткой желательно поместить в холодильник. Поскольку хранятся они в тепле, холод позволит ненадолго «законсервировать» витамины, чтобы в результате воздействия высоких температур они не потеряли свои свойства.
    2. Мыть бананы после чистки от кожуры не рекомендуется. Раньше это было необходимо из-за отсутствия нужных условий хранения фруктов.
    3. Черные пятна – их нужно вырезать, чтобы в горячем месте банан в этой области не пригорел. Процесс разложения и гниения запускается быстрее, если воздействовать на область испорченного фрукта термической обработкой.
    4. Фруктовые банановые чипсы будут хорошо сочетаться с мюсли, кашами и орехами, но экзотический аромат сушеных лакомств не сравнится ни с чем.

    Если хочется приготовить их во фритюре, лучше добавлять кокосовое масло. В тепле оно выделяет лауриновую кислоту, которая переваривается полностью и усваивается организмом, несмотря на большое содержание насыщенных жиров. Далее показано, как делают банановые чипсы в разных вариациях.

    Рецепт банановых чипсов в духовке

    Для начала следует очистить фрукты от шкурки и мелко нарезать на кольца. Два больших банана дают примерно 50-60 ломтиков будущих чипсов. Для лучшей пропитки можно сбрызнуть кольца лимонным соком, чтобы добавить приятного легкого аромата. Помимо дополнительной дозы витаминов, блюдо будет защищено от потемнения во время запекания.

    Порядок действий:

    1. Выложить равномерно кольца бананов на противне.
    2. Накрыть их пищевой фольгой для предотвращения высыхания.
    3. Для пикантности можно добавить щепотку морской соли.
    4. Выпекать при 90 градусах в течение 1-3 часов.

    Важно! Чем дольше будут выпекаться чипсы, тем более хрустящие они будут. В состоянии полуготовности кусочки бананов нужно перевернуть, чтобы они пропеклись равномерно. Перед подачей нужно охладить до комнатной температуры естественным способом и только потом есть.

    Для наглядности представлено видео о способах приготовления чипсов из бананов.

    Банановые чипсы в микроволновке

    Микроволновая печь иногда заменяет полноценную габаритную духовку, выполняя те же функции, так же не потребляя газ. В зависимости от мощности устройства и разнообразия функций рецепт может слегка меняться по длительности приготовления или количеству и емкости порций. Кстати, этот рецепт очень понравится и детям, которые любят похрустеть, но в силу возраста магазинные «хрустяшки» для них вредны.

    Как сделать чипсы из бананов:

    1. Итак, нужно очистить бананы от шкурки и нарезать тонкими колесиками. Выложить каждую дольку отдельно от другой на блюдо.
    2. Запекать их нужно на высокой мощности (750 Вт) в течение 4-5 минут.
    3. Проверить готовность бананов можно по наличию золотистой корочки.

    Читайте также:  Чай из черной смородины – полезные свойства и рецепты приготовления

    Каждую минуту дольки бананов нужно переворачивать на другую сторону, чтобы они пропеклись равномерно. После этого их можно посыпать сахарной пудрой или какао порошком, пока они еще теплые. Стоит отметить, что микроволновка с малой мощностью не позволит так сильно зажарить кусочки бананов, оставляя их мягкими внутри, похожими на пюре. Детям от года можно предложить такой интересный десерт без добавления посыпок.

    Как приготовить банановые чипсы в сушилке

    Электрическая сушилка – прекрасный способ избавить продукты от влаги без использования термических обработок. Если на солнце под воздействием УФ-лучей фрукт может не только высушиться, но и испортиться, то электросушилка бережно воздействует на состав пищевых волокон.

    Как сделать чипсы:

    1. Сначала разогреть сушилку – 5 минут достаточно.
    2. Выложить вдали друг от друга дольки бананов.
    3. Ждать 10 часов.
    4. Указанное время является максимальным для работы устройства.

    Если хочется насладиться не слишком засушенными фруктами, рекомендуется выдерживать их в течение 5-6 часов. Бананы по вкусу будут напоминать сладости с миндалем. Банановые чипсы дома по такому рецепту можно готовить, не стоя у плиты или духовки.

    Польза банановых чипсов

    Польза банановых чипсов для организма человека обусловлена составом самих фруктов, которые богаты калием и кальцием, поэтому хрустящие ломтики ценны для сердечнососудистой и костной системы, а также наших зубов.

    Кроме этого, пользу банановых чипсов можно рассматривать и с того аспекта, что они являются источником клетчатки, которая облегчает работу кишечника. На счету этого экзотического лакомства также такие свойства, как очищение организма от избытка накапливающихся в суставах солей, улучшение деятельности мозга и настроения, повышение общего жизненного тонуса.

    Подведем итог

    • Хотя на первый взгляд банановые чипсы могут показаться полезными, они могут содержать много калорий, насыщенных жиров и сахара.
    • Если вам нужна более здоровая альтернатива, поищите обезвоженные необжаренные банановые чипсы, приготовленные без добавления сахара. А еще лучше съесть цельный банан.
    • Если вы решили съесть банановые чипсы, обратите внимание на размер своей порции.

    Метки: Бананы, Чипсы

    Об авторе: Анастасия Шевелева

    Кандидат медицинских наук, врач высшей категории, терапевт, зарегистрированный диетолог, консультант по лечебному питанию. Подробно об авторе.

    • 9 Продуктов, которые действительно повышают настроение
    • Чем можно заменить кофеин? Полезные варианты замены
    • Как делают коктейльную вишню и почему она вредна для здоровья?

    « Предыдущая запись

    Вред банановых чипсов

    Тем не менее, существенный вред банановых чипсов заключается в главном недостатке этих вкусных фруктовых ломтиков. Дело в том, что негативное воздействие на фигуру от употребления этого продукта обусловлено слишком большим количеством углеводов. Так, калорийность банановых чипсов составляет около 519 ккал, которые приходятся на 100 граммов сухофруктов.

    Помимо этого, из-за того что термическая обработка банановых чипсов осуществляется при помощи пальмового масла, готовый продукт получается источником неусвояемых организмом, вредных жиров. Вред банановых чипсов может также заключаться в том, что систематическое употребление в пищу этого продукта может стать причиной развития сахарного диабета из-за повышенного содержания углеводов.

    Калорийность Банановые чипсы. Химический состав и пищевая ценность.

    Пищевая ценность и химический состав «Банановые чипсы».

    В таблице приведено содержание пищевых веществ (калорийности, белков, жиров, углеводов, витаминов и минералов) на 100 грамм съедобной части.

    Нутриент Количество Норма** % от нормы в 100 г % от нормы в 100 ккал 100% нормы
    Калорийность 534 кКал 1684 кКал 31.7% 5.9% 315 г
    Белки 4.7 г 76 г 6.2% 1.2% 1617 г
    Жиры 31 г 56 г 55.4% 10.4% 181 г
    Углеводы 53.6 г 219 г 24.5% 4.6% 409 г
    Пищевые волокна 7.7 г 20 г 38.5% 7.2% 260 г
    Вода 4.3 г 2273 г 0.2% 52860 г
    Зола 1.4 г ~
    Витамины
    Витамин А, РЭ 4 мкг 900 мкг 0.4% 0.1% 22500 г
    альфа Каротин 32 мкг ~
    бета Каротин 0.034 мг 5 мг 0.7% 0.1% 14706 г
    Лютеин + Зеаксантин 46 мкг ~
    Витамин В1, тиамин 0.085 мг 1.5 мг 5.7% 1.1% 1765 г
    Витамин В2, рибофлавин 0.017 мг 1.8 мг 0.9% 0.2% 10588 г
    Витамин В4, холин 21.3 мг 500 мг 4.3% 0.8% 2347 г
    Витамин В5, пантотеновая 0.62 мг 5 мг 12.4% 2.3% 806 г
    Витамин В6, пиридоксин 0.26 мг 2 мг 13% 2.4% 769 г
    Витамин В9, фолаты 14 мкг 400 мкг 3.5% 0.7% 2857 г
    Витамин C, аскорбиновая 6.3 мг 90 мг 7% 1.3% 1429 г
    Витамин Е, альфа токоферол, ТЭ 0.24 мг 15 мг 1.6% 0.3% 6250 г
    Витамин К, филлохинон 1.3 мкг 120 мкг 1.1% 0.2% 9231 г
    Витамин РР, НЭ 0.71 мг 20 мг 3.6% 0.7% 2817 г
    Макроэлементы
    Калий, K 536 мг 2500 мг 21.4% 4% 466 г
    Кальций, Ca 18 мг 1000 мг 1.8% 0.3% 5556 г
    Магний, Mg 76 мг 400 мг 19% 3.6% 526 г
    Натрий, Na 6 мг 1300 мг 0.5% 0.1% 21667 г
    Фосфор, P 56 мг 800 мг 7% 1.3% 1429 г
    Микроэлементы
    Железо, Fe 1.25 мг 18 мг 6.9% 1.3% 1440 г
    Марганец, Mn 1.56 мг 2 мг 78% 14.6% 128 г
    Медь, Cu 205 мкг 1000 мкг 20.5% 3.8% 488 г
    Селен, Se 1.5 мкг 55 мкг 2.7% 0.5% 3667 г
    Цинк, Zn 0.75 мг 12 мг 6.3% 1.2% 1600 г
    Усвояемые углеводы
    Моно- и дисахариды (сахара) 35.34 г max 100 г
    Незаменимые аминокислоты
    Аргинин* 0.104 г ~
    Валин 0.104 г ~
    Гистидин* 0.18 г ~
    Изолейцин 0.074 г ~
    Лейцин 0.158 г ~
    Лизин 0.107 г ~
    Метионин 0.024 г ~
    Треонин 0.076 г ~
    Триптофан 0.027 г ~
    Фенилаланин 0.086 г ~
    Заменимые аминокислоты
    Аланин 0.087 г ~
    Аспарагиновая кислота 0.253 г ~
    Глицин 0.082 г ~
    Глутаминовая кислота 0.248 г ~
    Пролин 0.089 г ~
    Серин 0.104 г ~
    Тирозин 0.053 г ~
    Цистеин 0.039 г ~
    Насыщенные жирные кислоты
    Насыщеные жирные кислоты 28.97 г max 18.7 г
    6:0 Капроновая 0.2 г ~
    8:0 Каприловая 2.51 г ~
    10:0 Каприновая 2.01 г ~
    12:0 Лауриновая 14.91 г ~
    14:0 Миристиновая 5.62 г ~
    16:0 Пальмитиновая 2.79 г ~
    18:0 Стеариновая 0.94 г ~
    Мононенасыщенные жирные кислоты 1.95 г min 16.8 г 11.6% 2.2%
    18:1 Олеиновая (омега-9) 1.95 г ~
    Полиненасыщенные жирные кислоты 0.63 г от 11.2 до 20.6 г 5.6% 1%
    18:2 Линолевая 0.62 г ~
    18:3 Линоленовая 0.01 г ~
    Омега-3 жирные кислоты 0.01 г от 0.9 до 3.7 г 1.1% 0.2%
    Омега-6 жирные кислоты 0.62 г от 4.7 до 16.8 г 13.2% 2.5%

    Энергетическая ценность Банановые чипсы составляет 534 кКал.

    Читайте также:  15 полезных свойств и применение масла Орегано для вашего здоровья

    Основной источник: Создан в приложении пользователем. Подробнее.

    ** В данной таблице указаны средние нормы витаминов и минералов для взрослого человека. Если вы хотите узнать нормы с учетом вашего пола, возраста и других факторов, тогда воспользуйтесь приложением «Мой здоровый рацион».

    image
    image
    image
    image

    05.02.2015 / Орехи и сухофрукты

    Чипсы банановые, БЖУ и калорийность на 100 г продукта
    Калорийность 519 ккал Белки 2.3 г Жиры 33.6 г Углеводы 50.7 г

    Банановые чипсы представляют собой тонкие ломтики высушенного или обжаренного в масле и политого сладким сиропом банана. Они хрустящие, вкусные и очень полезные.

    Чипсы, появившиеся около 150-ти лет назад в Соединенных Штатах Америки, изначально готовились из картофеля и подавались как изысканное блюдо на светских мероприятиях. Со временем их попытались готовить из фруктов, что оказалось очень удачным изобретением. Первый завод по производству банановых чипсов был открыт на Филиппинах лишь в 1986 году, в след за ним там же заработали еще несколько заводов.

    Готовят чипсы из бананов различной спелости и несколькими способами. Самые спелые бананы просто обжаривают на растительном или пальмовом масле и помещают в кипящий сахар. Там они карамелизуются, становясь хрустящими. После такой обработки банановые ломтики хранятся очень долго, не теряя полезных свойств. Иногда перед жаркой их вымачивают в вине.

    Незрелые бананы перед жаркой высушивают. Чипсы из них могут быть как сладкими, так и солеными.

    Читайте также:  12 полезных свойств рисовой каши для здоровья младенцев

    Что такое банановые чипсы

    Хрустящие вкусности из свежих бананов и есть чипсы. Как уже упоминалось, пища готовится из фруктовой нарезки и содержит пищевые волокна и множество питательных веществ. Название они получили благодаря хрустящей корочке, которая образовалась в результате обработки пищи. Готовят кольца бананов в микроволновке, духовке или сушат на солнце.

    При этом соблюдается пропорциональное соотношение запеченного объема к длительности приготовления. Чтобы добиться хрустящей корочки, как у настоящих картофельных чипсов, бананы нарезают тонко, высушивают предварительно перед готовкой на солнце, чтобы влага выпарилась. Если сразу запечь их, то внутри они будут влажными, а снаружи крошиться. Так что заранее следует обработать заготовки бананов, чтобы потом радовать и угощать друзей дома.

    Приготовление на сковороде

    Рецепт на сковороде отличается своей простотой. Используется для быстрого приготовления бананового угощения. Для такой закуски нам необходимы следующие продукты:

    1. 4 банана,
    2. оливковое масло,
    3. сахар, соль.

    Этапы изготовления:

    1. Фрукты подготавливают: промывают, снимают кожуру, нарезают на ломтики нужной формы (толщина — 3 мм).
    2. Вымачивают заготовку в подсоленной воде (для выведения лишнего крахмала).
    3. Сливают воду, высушивают фрукты на полотенце.
    4. Добавляют в миску сахар и масло. Все тщательно перемешивают.
    5. Сковороду разогревают с оливковым маслом.
    6. Выкладывают банановые пластинки.
    7. Жарят на среднем огне. При необходимости переворачивают.
    8. Готовые фрукты имеют золотистую корочку и приятный хруст.
    9. Выкладывают чипсы на бумажное полотенце, где с них стекает лишнее масло.

    Подают блюдо с сахарной пудрой.

    image
    image
    image

    Состав и калорийность банановых чипсов

    После обработки свежих ломтиков бананов состав меняется, но незначительно. Полезные свойства сохраняются, сладость и аромат тоже. В число компонентов входит следующее:

    • Пищевое волокно, включающее в себя почти 9 грамм клетчатки в 100-граммовой порции. Это треть обязательного ежедневного количества веществ для женского организма.
    • В стандартной порции содержится 19% железа.
    • Калия в банановых чипсах после термической обработки остается столько же, 13%.

    image

    Также бананы богаты витамином А, магнием и фосфором. При том что качество полезности не меняется, калорийность продукта увеличивается – половина порции сушеных фруктов содержит столько же энергетической ценности, сколько целая порция свежих бананов. Поэтому для похудения они не рекомендованы, а для перекуса и утоления сильного голода подойдут. Из-за клетчатки, входящей в состав бананов, организм долго переваривает их, тратя много энергии.

    Это заставляет желудок вырабатывать сок в большом количестве, запускается обмен веществ, стимулируется перистальтика кишечника. Спортсмены потребляют бананы перед тренировками для обогащения мышц энергией. Если кушать их после занятий, это стимулирует рост мышечной массы. В банановых чипсах калорий достаточно много — 519-526 ккал на 100 грамм продукта.

    Особенности хранения

    Сухой продукт подлежит хранению в течение боле длительного срока, чем свежие бананы. Но чтобы сухофрукты сохранили свои полезные свойства, их необходимо хранить в герметичном контейнере с плотно закрытой крышкой. Также для хранения подойдет стеклянная тара или специальный полиэтиленовый zip-пакет.

    Полезны ли банановые чипсы

    Однозначно, как у любых других фруктов, польза банановых чипсов для организма весьма существенна, несмотря на высокую способность насытить организм углеводами. Согласно данным Института Лайнуса Полинга, именно банановые чипсы полезны для диабетиков и страдающих от непроходимости кишечника людей.

    Читайте также:  Польза мидий для здоровья, приготовление морепродукта, его состав и вред

    Бананы помогают справиться с повышенным сахаром в крови, стабилизируя баланс компонентов плазмы, снижается холестерин, восстанавливается флора кишечника. Для старшего поколения сушеные бананы считаются профилактическим лечением, предупреждающим сердечно-сосудистые заболевания и раковые опухоли.

    Выполняется процесс кроветворения – кровь насыщается гемоглобином и миоглобином, способствуя активации ферментов для улучшения метаболизма и выработки энергии. Калий с натрием контролируют уровень кровяного давления.

    При этом наблюдается общая выгода – сокращаются лучше мышцы, импульсы нейронов передаются быстрее, поддерживается водный баланс в организме.

    Если есть банановые чипсы раз в неделю, можно заметить отсутствие усталости, вялости, пройдут запоры, тошнота и головокружение, что бывает от недостатка калия.

    Со специями

    Для приготовления двух порций чипсов со специями необходимы такие компоненты:

    • 2 банана;
    • 1 ст. л. растительного масла;
    • соль и кайенский перец по вкусу.

    Приготовление:

    1. Очистить фрукты и нарезать тонкими шайбочками.
    2. Перемешать в глубокой посуде ломтики фруктов с маслом, солью и перцем.
    3. На противень выстелить пергаментную бумагу и выложить сырые заготовки.
    4. Запекать при высокой температуре до приобретения золотистости. Можно перевернуть чипсы на другую сторону, чтоб с обеих сторон был равномерный оттенок.

    Для создания такого деликатеса можно использовать также кукурузную муку, тмин, карри, пряные травы по вкусу.

    Как сделать банановые чипсы в домашних условиях

    Есть множество рецептов, которыми можно воспользоваться для приготовления банановых чипсов, в зависимости от наличия духового шкафа или иной кухонной утвари. Предлагается несколько возможных способов приготовления на выбор, к которым применимы одни и те же правила:

    1. Бананы перед очисткой желательно поместить в холодильник. Поскольку хранятся они в тепле, холод позволит ненадолго «законсервировать» витамины, чтобы в результате воздействия высоких температур они не потеряли свои свойства.
    2. Мыть бананы после чистки от кожуры не рекомендуется. Раньше это было необходимо из-за отсутствия нужных условий хранения фруктов.
    3. Черные пятна – их нужно вырезать, чтобы в горячем месте банан в этой области не пригорел. Процесс разложения и гниения запускается быстрее, если воздействовать на область испорченного фрукта термической обработкой.
    4. Фруктовые банановые чипсы будут хорошо сочетаться с мюсли, кашами и орехами, но экзотический аромат сушеных лакомств не сравнится ни с чем.

    Рекомендуем к прочтению: Полезны ли мюсли и как их сделать в домашних условиях

    Если хочется приготовить их во фритюре, лучше добавлять кокосовое масло. В тепле оно выделяет лауриновую кислоту, которая переваривается полностью и усваивается организмом, несмотря на большое содержание насыщенных жиров. Далее показано, как делают банановые чипсы в разных вариациях.

    Рекомендуем к прочтению: Кокосовое масло: свойства, как использовать

    Рецепт банановых чипсов в духовке

    Для начала следует очистить фрукты от шкурки и мелко нарезать на кольца. Два больших банана дают примерно 50-60 ломтиков будущих чипсов. Для лучшей пропитки можно сбрызнуть кольца лимонным соком, чтобы добавить приятного легкого аромата. Помимо дополнительной дозы витаминов, блюдо будет защищено от потемнения во время запекания.

    Порядок действий:

    1. Выложить равномерно кольца бананов на противне.
    2. Накрыть их пищевой фольгой для предотвращения высыхания.
    3. Для пикантности можно добавить щепотку морской соли.
    4. Выпекать при 90 градусах в течение 1-3 часов.

    Важно! Чем дольше будут выпекаться чипсы, тем более хрустящие они будут. В состоянии полуготовности кусочки бананов нужно перевернуть, чтобы они пропеклись равномерно. Перед подачей нужно охладить до комнатной температуры естественным способом и только потом есть.

    Читайте также:  Куриные кубики галина бланка польза и вред

    Для наглядности представлено видео о способах приготовления чипсов из бананов.

    Банановые чипсы в микроволновке

    Микроволновая печь иногда заменяет полноценную габаритную духовку, выполняя те же функции, так же не потребляя газ. В зависимости от мощности устройства и разнообразия функций рецепт может слегка меняться по длительности приготовления или количеству и емкости порций. Кстати, этот рецепт очень понравится и детям, которые любят похрустеть, но в силу возраста магазинные «хрустяшки» для них вредны.

    Как сделать чипсы из бананов:

    1. Итак, нужно очистить бананы от шкурки и нарезать тонкими колесиками. Выложить каждую дольку отдельно от другой на блюдо.
    2. Запекать их нужно на высокой мощности (750 Вт) в течение 4-5 минут.
    3. Проверить готовность бананов можно по наличию золотистой корочки.

    Каждую минуту дольки бананов нужно переворачивать на другую сторону, чтобы они пропеклись равномерно. После этого их можно посыпать сахарной пудрой или какао порошком, пока они еще теплые. Стоит отметить, что микроволновка с малой мощностью не позволит так сильно зажарить кусочки бананов, оставляя их мягкими внутри, похожими на пюре. Детям от года можно предложить такой интересный десерт без добавления посыпок.

    Как приготовить банановые чипсы в сушилке

    Электрическая сушилка – прекрасный способ избавить продукты от влаги без использования термических обработок. Если на солнце под воздействием УФ-лучей фрукт может не только высушиться, но и испортиться, то электросушилка бережно воздействует на состав пищевых волокон.

    Как сделать чипсы:

    1. Сначала разогреть сушилку – 5 минут достаточно.
    2. Выложить вдали друг от друга дольки бананов.
    3. Ждать 10 часов.
    4. Указанное время является максимальным для работы устройства.

    Если хочется насладиться не слишком засушенными фруктами, рекомендуется выдерживать их в течение 5-6 часов. Бананы по вкусу будут напоминать сладости с миндалем. Банановые чипсы дома по такому рецепту можно готовить, не стоя у плиты или духовки.

    Как выбрать подходящие продукты?

    Для получения правильной консистенции готовых чипсов нужно грамотно подойти к выбору бананов:

    • Хороший фрукт не должен иметь повреждений и вмятин.
    • Кожура должна быть ярко-желтого цвета. Это характеризует спелость банана.
    • Хвостик может иметь зеленоватый оттенок. Это говорит о нужной спелости. Фрукт еще не слишком мягкий. Это поможет сохранить красивую форму будущих чипсов.
    • Наличие коричневатых вкраплений на кожуре свидетельствует о полной зрелости желтого ингредиента. Мякоть в этом случае будет очень мягкой.
    • Перемороженные фрукты можно распознать по коричневой кожуре. Такие лучше не использовать.
    • Зеленые бананы имеют кисловатый привкус. Они подойдут только для соленых чипсов.

    Фрукты лучше всего брать в магазинах, отдавая предпочтение супермаркетам. Там поставляют товар только от проверенных поставщиков.

    Добавки в виде специй и кондитерских присыпок можно выбирать на свой вкус. Необходимо учитывать, что шоколадная крошка, кокосовая стружка и сахарная пудра добавят готовому блюду калорийности. Корица не повлияет на энергетическую ценность оригинальной закуски.

    Отзывы хозяек

    Судя по многочисленным отзывам домохозяек и любительниц готовить вкусности для своей семьи, отмечено, что сушеные банановые чипсы не являются привилегированным лакомством, как в странах произрастания данной культуры.

    Многочисленные рецепты и разнообразие альтернатив сочетания сушеных бананов говорит о том, что все-таки в тропическом климате данные продукты являются устоявшимися, организм человека привык уже к такой пище. Расстройства желудка происходят реже, чем среди наших соотечественников, чей рацион состоит из несколько иных видов пищи. Но существуют не только негативные, но и положительные эффекты от употребления фруктов или ягод – многое также зависит от индивидуальной реакции.

    Была ли Вам данная статья полезной?

    Вывод

    Каждый сам вправе выбирать стоит или нет употреблять данное заморское угощение. Ознакомившись со всеми плюсами и минусами можно подытожить, что это лакомство не приносит вреда для организма при его умеренном употреблении. Главное, во всём знать меру!

    Милые дамы, скажите, как часто вы балуете себя чем-нибудь сладеньким и вкусным? Десерты, тортики, шоколад…. Без сомнения, все это достойно высших балов по самой строгой шкале наслаждения! Но вот бы попасть в параллельную реальность, где все эти вкусности еще и приносят пользу – счастью не было бы границ! А что если есть такой продукт, который вполне способен порадовать своим экзотическим и пикантным вкусом, и при этом обогатить организм различными витаминами и веществами. Итак, на сцену приглашаются банановые чипсы!

  • Рассказ о беларуси на английском языке
  • Рассказ о безответной любви горький краткое содержание
  • Рассказ о башкортостане кратко
  • Рассказ о бедном мальчике
  • Рассказ о баснописцах 5 класс литература