Рассказ о бегемоте для детей

Важно: мнение редакции может отличаться от авторского. Редакция сайта не несет ответственности за содержание блогов, но стремится публиковать различные точки зрения. Детальнее о редакционной политике OBOZREVATEL поссылке…

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

РИА Новости

internet-group@rian.ru

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости

internet-group@rian.ru

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости

internet-group@rian.ru

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости

internet-group@rian.ru

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости

internet-group@rian.ru

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

МОСКВА, 24 дек — РИА Новости. В московской штаб-квартире Русского географического общества состоялось заседание жюри IV конкурса «Лучший гид России», в ходе которого были определены победители проекта, сообщает пресс-служба.

С мая по сентябрь на сайт лучшийгид.рф прислали более 800 видеопрогулок из разных регионов и городов России. Большое количество роликов было снято с использованием компьютерной графики и с оригинальными анимационными вставками.

Существенно расширилась и география конкурса – в этом году заявки поступили практически из всех регионов страны.

«Многие участники, чтобы привлечь внимание к своему рассказу, демонстрировали не только прекрасные знания края, но и выбирали оригинальные стили подачи информации: проводили экскурсии на велосипеде, самокате и даже воздушном шаре, переодевались в исторические и национальные костюмы, исполняли обрядовые танцы, народные песни и читали рэп», – уточняют в пресс-службе РГО.

Работы оценивались в четырех основных номинациях и одной детской. Самой популярной из них стал «Город»: почти половина от общего количества роликов была ей посвящена. Хороший отклик получил и дебютант этого года – номинация «Нижний Новгород». Больше 70 видео-экскурсий было прислано из города на Волге.

В жюри конкурса вошли эксперты из регионов России, представители туриндустрии из разных частей страны – от Крыма до Байкала, известные путешественники и тревел-журналисты.

Победители каждой из основных номинаций получат по 100 000 рублей, а обладателям второго и третьего мест будут вручены дипломы и памятные подарки от Русского географического общества.

Все работы, присланные на конкурс 2021 года и прошедшие техническую премодерацию, выложены на сайте проекта лучшийгид.рф.

I место – Денис Зоткин за ролик о необычном памятнике блокадной колюшке в Кронштадте;

II место – Виталий Власов за видео-экскурсию о достопримечательностях Выборга;

III место – Виталий Калашников с роликом о московских палатах, сохранившихся с XVII века.

I место – Ксения Артемьева из Иркутска за ролик о «Музее на свалке»;

II место – Кирилл Баркин из Арзамаса за рассказ о музее Русского Патриаршества;

III место – Наталья Колова из города Семёнов за видеоэкскурсию по местному историко-художественному музею.

I место – Александр Пермяков за яркий рассказ о геопарке «Алтай»;

II место – Роман Егоров за видеоролик, посвященный поселку Териберка (Мурманская обл.);

III место – Ярослав Жирков из Волгограда за ролик о природных достопримечательностях Волгоградской области.

I место – Матвей Кочергин из Омска за рассказ про трассу Сибирского международного марафона;

II место – Анна Жлудова за экскурсию по Екатерининскому парку в городе Пушкин;

III место – Анна Попова из Санкт-Петербурга за видеоролик об усадьбе Великого князя Бориса Владимировича.

Номинация «Нижний Новгород»

I место – Евгений Павлов за рассказ о падающей колокольне Вознесенского Печерского монастыря;

II место – Елена Репина за видеоэкскурсию про туристические места Нижнего Новгорода;

III место разделили нижегородцы Сергей Севастьянов за ролик про берег Волги и Анатолий Шкиль с рассказом о Чкаловской лестнице.

Как нарисовать бегемота для детей

 Продолжаем публиковать уроки рисования для самых маленьких. Их также можно использовать в работе с детьми ОВЗ (дошколят и младших школьников).

Рисунок бегемота для детей

Рисунок бегемота делается по той же схеме, что и раньше нарисованные корова, свинка. Но пусть вас это не смущает. Таким способом вырабатывается элементарный навык. Имея его наш маленький художник может его изменять, как захочет.

Малышам долго не усидеть, но с ребятами постарше, особенно с ОВЗ, выучите стихи, рассмотрите картинки. Найдите в интернете живого бегемота, лучше детёныша. Наблюдайте за его повадками. А затем закрепите всё в рисунке.

В дошкольном возрасте все детки любят рисовать, однако результат не всегда может их удовлетворить. Каждому хочется нарисовать красивый рисунок, а в 3,5-4 года для этого явно не хватает умения, навыков, да и просто знаний об окружающем.

Задача родителей помочь своему ребёнку в данном вопросе. Что дети рисуют чаще всего? Конечно всяких зверюшек. Родители могут показать «начинающему художнику», как легко выполнить рисунок.

Ниже представлена инструкция, как нарисовать бегемота. Итак, вооружимся необходимыми принадлежностями, усадим ребенка поудобнее и начнем.

Как нарисовать бегемота поэтапно

1. Расположим лист горизонтально и в левой верхней его части нарисуем круг. Можно обвести какой-нибудь предмет, подходящего диаметра. Визуально разделим его пополам и в нижней части изобразим овал в горизонтальном положении. Края овала должны немного выходить за границы круга, как показано на фото ниже.
2. Нарисуем бегемоту туловище. Туловище сделаем в виде сжатого круга, или надутого овала, главное, чтобы бегемот не оказался в итоге слишком худым. Лишние линии легко убираются ластиком.
3. Приступим к ногам. Их у бегемота 4. Две ноги нарисуем по эту сторону туловища, которую мы видим, которая перед нами. Линии ног начинаем вести не от середины туловища, а чуть ниже. Не делаем их длинными. Лишние линии от туловища внутри ног уберем ластиком. Две другие ноги начинаем рисовать от линии туловища, чтобы показать, что они за ним. Их сделаем чуть короче двух предыдущих. Слева от передней ноги от линии туловища ведем вниз линию ноги, оставляем ее чуть короче передней ноги и соединяем с передней ногой. Так же поступаем и с задней ногой.
4. Оформим мордочку и прочие мелкие детали. На голове в верхней части овала нарисуем две крупные точки чуть вытянутой формы. Это будут ноздри нашего бегемота. Ниже ноздрей изобразим улыбочку. На голове нарисуем маленькие круглые ушки, а внутри них еще по маленькому полукругу. Оформим глаза. Для этого на овале нарисуем две жирные точки, которые обведем полукругом. На ногах прорисуем полукругами «пальцы» животного. Не забудем про маленький хвостик. Его изобразим коротким и торчащим вверх.

Вот так несложно можно выполнить рисунок бегемота с ребёнком. Затем малыш может раскрасить своего бегемота по своему вкусу и желанию. И результат обязательно его порадует.

Бегемот на сюжетной картинке

Научившись изображать зверя изолированно, попробуйте предложить малышу включить его в какой-то простенький сюжет. Дорисуйте дорожку, цветы и травку, по которым гуляет бегемотик. На небе солнышко и тучки. Заодно закрепите отношения «вверху-внизу». Может быть, ваш зверь с кем-то встретился на прогулке, например, с девочкой. Её тоже очень просто нарисовать. Они подружились и пошли собирать цветочки (или что другое).

Получившуюся картину обязательно заведите в рамку, и украсьте ею уголок малыша. Если вы против картины на стене, приклейте её в альбом (обыкновенный для рисования только возьмите потолще). Все рисунки туда приклеивайте и ставьте число. Полезно записывать рассказ ребёнка по картинке. Даже став постарше ребятишки любят своё творчество рассматривать. Часто просят: «Расскажи, как я был маленький». 

Про Бегемота, который боялся прививок

Сказка про трусливого бегемота, который сбежал из поликлиники, так как боялся прививок. И заболел желтухой. К счастью, его отвезли в больницу и вылечили. А бегемоту стало очень стыдно за свое поведение…

Про Бегемота, который боялся прививок читать

На пляже было очень весело. Больше всех веселился Бегемот, плескаясь в тёплой воде под яркими лучами солнца.
Когда Бегемот вылез из воды на 6epeг, он увидел большое объявление.

Не успел Бегемот прийти домой, как тут же приска­кал Кенгуру-почтальон:
— Вот повестка: вам явиться на прививку. Бегемот не на шутку испугался.

— Чепуха, — сказал ему друг Марабу. — Уколют — раз! — и всё!

В приёмной поликлиники Бегемот дрожал от страха.

— А ты будешь меня за руку держать? — всё время спрашивал он своего друга Марабу.
— Буду, буду… — отвечал Марабу.

— В первый раз вижу белого Бегемота! — воскликнул Доктор. — А может быть, он просто боится укола?

— Это особенный Бегемот, — объяснил Марабу, — он ко­гда как: то серый, то белый…

Пока Доктор выбирал иголку побольше, специально для бегемотовой кожи, Бегемот исчез… Все бросились искать Бегемота.
— Его нужно найти! Он может заболеть желтухой!
А Бегемот спрятался от преследователей и спокойно пошёл домой.

На другое утро Марабу зашёл к Бегемоту и, увидев его, в ужасе закричал:
— Что с тобой? Ты совсем жёлтый! Как лимон! Марабу немедленно позвонил Доктору.

— Доктор, что делать? Бегемот стал жёлтый-прежёлтый…
— Но вы же сами говорили — ваш Бегемот особенный: он то серый, то белый…
— Да нет, Доктор, тогда он просто побелел от страха. -Ах так!… Это другое дело. Очевидно, у него желту­ха. Высылаю «скорую помощь»!
Обезьянки-санитары быстро отнесли на носилках Беге­мота в машину «скорой помощи» и увезли в больницу.

Когда Марабу пришёл в больницу навестить своего больного друга, Бегемот попросил его:
— Мне очень скучно лежать: расскажи какую-нибудь сказку.
— Xopoшo, — сказал Марабу. — «Жил-был Бегемот. Он ужас до чего боялся прививок…»
— Смотрите! — закричал Доктор, — что с Бегемотом? Он был серым, белым, жёлтым, а теперь он совсем красный! Это какой-то необыкновенный Бегемот!

— Нет, Доктор. Это самый обыкновенный Бегемот, — ска­зал Марабу, — только ему стыдно, что он так боялся при­вивок.

(Илл. В.Г.Сутеева)

Пожалуйста, оцените произведение

Подтвердить оценку

Оценка: 4.8 / 5. Количестов оценок: 6133

Помогите сделать материалы на сайте лучше для пользователя!

Напишите причину низкой оценки.

Спасибо за отзыв!

Прочитано 16058 раз(а)

Конспект открытого индивидуального занятия к НОД для детей с задержкой психического развития и моторной алалией с применением ЭОР

Статья:

Цель:

Вызвать у ребенка желание говорить.

Задачи:

1. Учить звукоподражанию и звукопроизношению.

2. Закрепить умение переключения с одного артикуляционного уклада на другой.

3. Развитие общей и артикуляторной моторики.

4. Развитие слухового, зрительного внимания, памяти, мышления в игровой форме.

5. Воспитывать положительное отношение к педагогу, игре и общению.

6. Формировать навыки учебной деятельности.

Ход занятия

I. Орг. момент.

Сегодня мы отправимся в гости к нашим друзьям. Собери пазл и узнаем на чем мы поедем. (Ребенок собирает пазл — паровоз).

— Что это? (возможно звукоподражание гудку паровоза, или стуку колес) Поехали! (Ребёнок и педагог, говоря «Чух — чух» проходят к компьютеру)

II. Артикуляционная гимнастика.

Первая остановка «Зоопарк».

Посмотри на животных и выполни вместе с ними зарядку для язычка.

-1. Словно добрый бегемот широко откроем рот.

Ребенок открывает и закрывает рот по счету педагога. На слайде картинка Бегемот.

-2. Подражаю я слону, губы хоботом тяну.

Ребенок вытягивает губы вперед и удерживает на счет педагога. На слайде картинка Слон.

-3. Хомячок.

Ребенок надувает в щеки воздух и удерживает на счет педагога. На слайде картинка Хомяк

-4. Белка.

Ребенок кончиком языка поочередно упирается то в левую, то в правую щеки. На слайде картинка белка.

-5. Мышка.

Ребенок произносит звук «А», затем закрывает рот и зубами удерживает кончик языка. На слайде картинка мышка.

Поехали дальше. Ребёнок и педагог, говоря «Чух — чух» проходят по кабинету.

III. Работа над звукоподражанием.

Остановка «Повторюшкино».

-Мы приехали к нашим друзьям. Повторим за ними звуки и слоги.

Электронная игра на звукоподражание. Ребенок повторяет за героями игры.

Поехали дальше. Ребёнок и педагог, говоря «Чух — чух» проходят по кабинету.

IV. Работа над пассивным словарем.

Приехали в деревню. Нас встречают животные. Выбирай, с кем будем здороваться.

На столе выставлены фигурки домашних животных. Ребенок выбирает по одной фигурке. Педагог называет животное. И спрашивает – Это лошадь? Ребенок отвечает – Да. – Как будем здороваться с собакой? (свиньей, овцой, коровой, лошадью петухом, индюком). Ребенок произносит звукоподражание .

Ребёнок и педагог, говоря «Чух — чух» проходят к компьютеру

V. Работа над слуховым вниманием и памятью.

А здесь грибники заблудились. Давай их найдем.

Электронная игра «Грибники». Чтобы найти грибника необходимо точно повторить сочетание двух гласных. Если ребенок повторяет правильно, грибник появляется внизу экрана.

Поехали дальше. Ребёнок и педагог, говоря «Чух — чух» проходят по кабинету к столу.

VI. Работа над зрительным вниманием.

Остановка «Домики». Животные потерялись и не могут найти свои домики. Помоги им. Посели каждое животное в свой дом.

На столе карточки – животные и их дома. Ребенок раскладывает картинки парами, а педагог сопровождает его действия предложениями.

Корова живет в коровнике.

Пчела живет в улье.

Белка живет в дупле.

Птица живет в гнезде.

Собака живет в будке.

Рыбка живет в аквариуме.

 VII. Итог занятия.

— Пора возвращаться в детский сад. Тебе понравилось наше путешествие? Мне тоже. Ты сегодня хорошо играл и повторял за друзьями все звуки. Поехали в группу.

Ребёнок, говоря «Чух — чух» проходит в группу.

  Вся информация взята из открытых источников.
Если вы считаете, что ваши авторские права нарушены, пожалуйста,
напишите в чате на этом сайте, приложив скан документа подтверждающего ваше право.

Мы убедимся в этом и сразу снимем публикацию.

Загадки про бегемота (для детей)

У древних финикийцев бегемот был священным животным. Бегемот играл важную роль в культуре египтян, постоянно сталкивавшихся с ним на берегах Нила. В религиозных воззрениях Египта бегемот стал олицетворением нескольких божеств. Для многих африканских народов и племён гиппопотам является тотемным животным. Бегемота, пришедшего на крестьянское поле, туземцы пытаются отпугнуть не только криками и шумом, но и громким декламированием стихов Корана. Гиппопотам — частый персонаж детской литературы и мультфильмов. В сборник вошло 16 загадок про бегемотов…

1. В воде — кочкой,
Из воды — бочкой. ^{(бегемот)}

2. В жаркой Африке живет
Зверь огромный — … ^{(бегемот)}

3. В сказке — он тонул в болоте,
У него большой животик.

А еще — огромный рот.
Угадали?… ^{(бегемот)}
(И. Счастнева)

4. Взял пальто у папы
Словно тумбы — лапы.
Залез в болото,
А там — зевота!
Пасть — чемодан!
Траву — Ам! Ам! ^{(бегемот)}
(В. Стручков)

5. Вышел пруд из берегов,
Распугав всех рыбаков.
В воду прыгнул, и плывёт
Неуклюжий … ^{(бегемот)}

6. Любит он в воде понежить
Свою тушу, тонны три.
В Африке живёт невежа —
Их всего лишь: раз, два, три! ^{(бегемот)}

7. Не желает он на сушу,
Их грязи видны лишь уши.
На болоте он живёт:
Толстобрюхий … ^{(бегемот)}

8. Неуклюжий и большой,
Он пасется под водой.
Набивая свой живот,
Щиплет травку… ^{(бегемот)}

9. Одолела вдруг кого-то
Бесконечная зевота…
Сам большой, а хвостик — мал,
Кто в болоте побывал? ^{(бегемот)}

10. Он большой и неуклюжий.
Он, ребята, страж болот.

Он лежит в огромной луже
И зовётся… ^{(бегемот)}
(И. Захарова)

11. Он очень толстый, неуклюжий,
Лежать любит в грязной луже.
У него огромный рот…
Кто он детки? … ^{(бегемот)}
(Г. Ступников)

12. Толстокож и неуклюж
Этот зверь, любитель луж.
Гром гремит, когда идёт
Большеротый… ^{(бегемот)}

13. Толстокожий, толстогубый,
А во рту четыре зуба.
Если он раскроет пасть,
Можно в обморок упасть! ^{(бегемот)}

Статья по теме
Интересные факты о бегемотах

14. Тонну он, возможно, весит.
Часто грязь в болоте месит.
У него большущий рот.
А зовётся — … ^{(бегемот)}
(Н. Губская)

15. Широк, приземист, мускулист,
Силён и крепок, как штангист.
Красавцем, правда, не слывёт
Большеротый… ^{(бегемот)}

16. Шкура толстая на нем,
Любит теплый водоем,

А в холодном не живет.
Кто же это?… ^{(бегемот)}
(Н. Родивилина)

Игровое занятие «Зоопарк»

Конспект игрового занятия для детей 2-го года жизни, тема: «Зоопарк»

Автор занятия: Давыдова Светлана Алексеевна.

Цели:

Расширить знания детей о диких животных, зоопарке.
Обогатить активный и пассивный словарь по данной теме.
Познакомить детей с черным и белым цветом.
Формировать устойчивые представления о цвете, величине, форме, количестве, геометрических фигурах.
Продолжать учить рисовать карандашом прямые вертикальные линии, наклеивать изображение в нужное место композиции, сооружать постройку из строительного материала по образцу воспитателя.
Совершенствовать приемы лепки: отщипывание, придавливание.
Развивать мышление, мелкую моторику, координацию движений.

Оборудование:

Игрушки-звери.
Картинка-фон для рисования забора зоопарка, карандаши.
Канат. Счетные палочки.
Плоскостные фигурки зверей: лев, зебра, обезьяна, бегемот, слон, жираф, змея.
Картинка с черными силуэтами этих зверей.
Картинка с нарисованными пустыми вольерами в зоопарке.
Картинка с домиками разной высоты.
Картинка с изображением слона с геометрическими фигурами, эти же фигуры.
Коричневый пластилин, картинка с изображением жирафа без пятен.
Фигурка льва без гривы из плотного картона, прищепки.
Полоски черного и белого цвета.
Емкость с крупой. Объемные фигурки зверей.
Фон и детали изображения для аппликации «бегемот», клей.
Змея с наклеенными кругами разного цвета и размера. Пуговицы того же цвета и размера.
Бруски из строительного материала.
Картинка-фокус «зебра».
Аудиозаписи: «Жираф», «Змея» Железновой.

Ход занятия:

Приветствие «Наши умные головки»

Здравствуйте, ребята, как хорошо, что вы все сегодня пришли!
Наши умные головки
Будут думать много, ловко.
Ушки будут слушать,
Ротик четко говорить.
Ручки будут хлопать,
Ножки будут топать.
Спинки выпрямляются,
Друг другу улыбаемся.

Сюрпризный момент «А что в сундуке?»

Загляните в сундук, что там? Это игрушки-звери. Давайте рассмотрим их и назовем. Так много зверей сразу можно встретить только в зоопарке. Кто из вас бывал в зоопарке? 

Рисование «Забор в зоопарке»

В этом зоопарке нужно починить забор. Сначала сделаем забор из палочек. А теперь возьмите карандаши и нарисуйте сверху вниз полоски.

Дидактическая игра «Звери в зоопарке»

Перед вами фигурки зверей и картинка. На картинке нарисован зоопарк, только без зверей. Вот их пустые дома. Давайте поможем расселить зверей в зоопарке. Вот лев. Возьмите его и поселите вот сюда. (То же с обезьяной, бегемотом, зеброй, слоном).

Дидактическая игра «Чей домик?»

На картинке изображены три домика — высокий, пониже  и низкий. Детям раздаются три фигурки — жираф, бегемот и змея.

— Дети, подумайте, кто в коком домике живет? В каком домике живет жираф? В самом высоком домике. Почему вы так решили? А в каком домике живет бегемот? Бегемот живет в домике пониже. Почему? Какой домик подойдет для змеи? Для змеи подойдет домик самый низкий. Почему?

Слон

Дидактическая игра «Выложи картинку из геометрических фигур»

Какое животное изображено на картинке? Слон. Давайте сделаем картинку еще лучше — выложим на пустые места геометрические фигуры. Возьмите в руки круг и найдите его место на картинке. (То же с другими фигурами).

Динамическая пауза «В зоопарк мы ехали»

На машине ехали,
В зоопарк приехали.
Би-би-би!
(Повороты руками, которые «держат руль»)

На лошадке ехали,
Всех зверей объехали.
Гоп-гоп-гоп!
(Дети выполняют легкие приседания, руки вытянуты, «держат вожжи»)

Паровозом ехали,
И назад приехали.
У-у-у!
(Руки согнуты в локтях, поочередные движения левой и правой руками вперед — назад)

Жираф

Лепка «Пятна на жирафе»

Этот жираф не похож на настоящего. Чего ему не хватает? Не хватает пятнышек. Отрывайте кусочки пластилина, прикладывайте к жирафу и прижимайте сверху пальчиком.

Зебра

Дидактическая игра «Черный и белый»

Воспитатель показывает детям черную и белую полоски, затем раздает их детям и просит показать полоску черного, белого цвета. Затем детям дают еще полоски и просят  разложить  их в ряд, чередуя цвета, как у зебры.

Картинка-фокус

Вот эта картинка похожа на зебру? Нет. А теперь наложите ее сверху на черный лист картона. Фокус — получилась настоящая зебра с полосками.

Динамическая пауза «Змея ползет»

Дети берутся руками за канат и двигаются вслед за взрослым «змейкой» под музыку «Змея» Железновой.

Обезьяна

Дидактическое игра «Накорми обезьяну бананами»

Посмотрите на картинку.

Сколько обезьян возле этой тарелки? Одна обезьяна. А сколько обезьян сидит возле другой тарелки? Много обезьян. Как вы думаете, почему обезьяны сели возле тарелок? Обезьяны хотят кушать. А в тарелках есть еда? Нет, тарелки пустые. Положите одной обезьяне один банан в тарелку. А сколько бананов положим в другую тарелку, возле которой много обезьян? Положим много бананов.

Змея

Игра с пуговицами «Змея»

Дети выкладывают пуговицы разного цвета и размера на изображение змеи с наклеенными кругами того же цвета и размера.

Бегемот

Аппликация «Бегемот»

Дети наклеивают на фон с овальным туловищем бегемота голову, ноги и кустик.

Лев

Игра с прищепками «Львиная грива»

Дети делают гриву, прикрепляя прищепки вокруг головы льва.

Дидактическая игра «Найди и назови»

Дети достают из емкости с крупой фигурки животных и называют их.

Конструирование «Вольер»

Для своей фигурки животного дети строят из брусков вольер.

Дидактическая игра «Чья тень?»

Найдите тень  и приложите на нее сверху цветную картинку.

Какие животные у вас на картинке?

Музыкально-танцевальное упражнение «Жираф»

Дети танцуют по показу взрослого под песню Железновой «Жираф».

Скачать конспект игрового занятия «Зоопарк» для детей 2-го года жизни

Конспект подгруппового занятия по формированию лексико-грамматических категорий для детей с ОНР III уровня «Бегемот, который боялся прививок. Животные жарких стран»

МАДОУ «Детский сад № 345 комбинированного вида» Московского района г. Казани

Конспект подгруппового занятия по формированию лексико-грамматических категорий для детей с ОНР III уровня «Бегемот, который боялся прививок. Животные жарких стран»

Учитель-логопед Горшенина Е.Г.

Казань 2018

Конспект занятия «Бегемот, который боялся прививок. Животные жарких стран» для детей старшей группы.

Цель: формирование лексико-грамматических средств языка и развитие связной речи по теме «Животные жарких стран».

Задачи:

Коррекционно-образовательные: уточнение представлений о животных жарких стран, уточнение, обогащение и активизация словаря по теме. Формировать у детей представления о целостном образе предмета, учить соотносить образ представления с целостным образом реального предмета. Совершенствование грамматического строя речи (образование притяжательных прилагательных, согласование прилагательного с существительным). Уточнение внешних признаков животных, названий детёнышей.

Коррекционно-развивающие: Развитие импрессивной речи, внимания, памяти, логического мышления, воображения. Развитие общей и мелкой моторики, тактильных ощущений, графомоторных навыков. Координация речи с движением.

Коррекционно-воспитательные: Воспитание доброжелательности, навыков сотрудничества, самостоятельности, активности, инициативности. Научить детей преодолевать страхи и снизить уровень тревожности.

Оборудование: разрезные картинки с изображением бегемота, игрушка бегемот, ноутбук, проектор, аудиокомпозиция «У жирафа», мячики Су-Джок, мяч, пунктирные картинки «Бегемот», цветные карандаши, простой карандаш. Авторское стихотворение.

Предварительная работа: Чтение сказки «Про бегемота, который боялся прививок», просмотр мультфильма, рисование героев сказки.

Ход занятия:

Логопед: Здравствуйте, ребята! Вы хотите отправиться в сказку к одному моему другу?

Ответы детей

Логопед: Для того, чтоб узнать к кому мы отправимся, нужно собрать картинку из частей. (у каждого ребёнка на столе лежат разрезные картинки с изображением бегемота. Когда картинка будет собрана, детям демонстрируется игрушка бегемот)

Логопед: Молодцы! Это бегемот! А теперь, скажите мне, пожалуйста, о какой сказке говорится в этом стихотворении? (Авторское стихотворение)

Один веселый бегемот

Прожил всё лето без забот.

Он веселился больше всех,

Любил веселый звонкий смех!

Но тут увидел объявление,

О том, что нужно без сомненья

В больницу завтра же явиться,

Чтоб от желтухи защититься.

И задрожал могучий бегемот,

И с ужасом в глазах он очереди ждет.

Увидев его доктор страшно удивился:

Стать белым бегемот от страха умудрился.

Не смог смириться он с такой судьбой

И поспешил скорее убежать домой.

Но там постигла его новая беда:

Желтухой заболел трусишка без труда.

Стал желтым-прежелтым наш бегемот

К врачу его скорая помощь везет

В больнице он покраснел от стыда,

Бояться прививок нельзя никогда!

Логопед: Правильно! Это сказка о бегемоте, который очень боялся прививок. Испуганный бегемот пошёл к врачу, а вместе с ним на прививку поспешили и другие звери. Давайте узнаем какие (массаж пальчиков мячиком и колечком Су-Джок):

За мамой слонихой шагает слоненок,

За крокодилихой – крокодилёнок,

За львицей шагает маленький львёнок,

За верблюдицей бежит верблюжонок,

За зеброй спешит полосатый зебрёнок,

Поочередно одевают колечко от мячика Су-Джокна пальчики, начиная с мизинца правой руки.

За кем же торопится каждый ребенок.

Дети катают Су – Джок между ладонями.

Логопед: Ребята, напомните мне, какие звери поспешили на прививку вместе с бегемотом?

Ответы детей (Слониха, крокодилиха, львица, верблюдица, зебра)

Логопед: Ребята, а где живут все эти животные? В каких странах?

Ответы детей.

Логопед: Эти животные живут в жарких странах. Бегемот нам рассказал про Африку. В Африке есть пустыня, стоит жара. Ни воды, ни кустика зелени. Кроме Африки есть и другие жаркие страны – Австралия, Индия, Южная Америка. В жарких странах кроме бегемота можно встретить льва, верблюда, тигра, жирафа, слона, крокодила, носорога, зебру и др. животных. (Демонстрация изображений животных на презентации)

Логопед: Давайте поиграем в игру «Скажи какой?». Я бросаю вам мяч и задаю вопрос, а вы должны подобрать как можно больше признаков к моему слову.

Слон какой?

Верблюд какой?

Лев какой?

Обезьяна какая?

Бегемот какой?

Логопед: Наш бегемот так сильно боялся прививок, что от страха из серого превратился в белого. И все части его тела стали белые. Какие части тела у бегемота вы можете назвать?

Ответы детей (туловище, голова, шея, ноги, хвост …)

Логопед: Я попрошу вас составить предложения по образцу:

Голова бегемота была серая, а стала белая.

Ноги бегемота …

Уши бегемота …

Живот бегемота …

Шея бегемота …

Хвост бегемота …

Логопед: А теперь ребятки давайте немножко подвигаемся. (Физкультминутка «У жирафа» под музыку)

У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде.
У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде.
(Хлопаем по всему телу ладонями)
На лбу, ушах, на шее, на локтях,
На носах, на животах, на коленях и носках.
(Указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела)
У слонов есть складки, складки, складки, складочки везде.
У слонов есть складки, складки, складки, складочки везде.
(Щипаем себя, как бы собирая складки)
На лбу, ушах, на шее, на локтях,
На носах, на животах, на коленях и носках.
(Указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела)
У котяток шёрстка, шёрстка, шёрстка, шёрсточка везде.
У котяток шёрстка, шёрстка, шёрстка, шёрсточка везде.
(Поглаживаем себя, как бы разглаживая шёрстку)
На лбу, ушах, на шее, на локтях,
На носах, на животах, на коленях и носках.
(Указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела)
А у зебры есть полоски, есть полосочки везде.
А у зебры есть полоски, есть полосочки везде.
(Проводим ребрами ладони по телу (рисуем полосочки))
На лбу, ушах, на шее, на локтях,
На носах, на животах, на коленях и носках.
(Указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела).

Логопед: Молодцы, ребята. Бегемот убежал домой и лёг спать. И снится ему сон, что он не один такой трусишка. Все остальные звери тоже спрятались, испугавшись прививки. Что же увидел доктор? (Детям демонстрируются изображения частей тела животных)

Ответы детей: крокодилий хвост, обезьянью голову, слоновье туловище, тигриные лапы, верблюжьи горбы, львиную голову.

Логопед: А на утро наш бегемот заболел желтухой и стал жёлтым-прежёлтым. Только тогда понял он, что зря боялся прививок.

Ребята, давайте мы с вами раскрасим бегемота и нарисуем ему воздушные шарики, чтобы он больше ничего не боялся!

Логопед: Наше занятие подошло к концу! О чем мы сегодня говорили? Каких вы знаете животных жарких стран? Что важного вы сегодня узнали?

обучающие карточки и картинки животных для детей

Обыкнове́нный бегемо́т, или гиппопота́м (лат. Hippopótamus amphíbius), — млекопитающее из семейства бегемотовых отряда парнокопытных, единственный современный вид рода Hippopotamus. Характерной особенностью бегемота является его полуводный образ жизни — бо́льшую часть времени он проводит в воде, выходя на сушу лишь ночью на несколько часов для кормёжки. Бегемот обитает только у пресных водоёмов, хотя может изредка оказываться в море.

Бегемот — одно из крупнейших современных наземных животных. Масса крупных старых самцов иногда превышает 4 тонны, таким образом, гиппопотам конкурирует с носорогами за второе место по массе среди наземных животных после слонов. Ранее наиболее близкими родственниками бегемотов считались свиньи, однако сейчас учёные считают, что наиболее близкими их родственниками являются киты.

В настоящее время бегемот обитает только в Африке к югу от Сахары, хотя в древности (например, в античное время) он был распространён шире, обитая на территории Северной Африки (Египет, современные Марокко и Алжир), и, возможно, встречался на Ближнем Востоке, но уже к раннему Средневековью исчез из этих мест. По данным 2006 года, когда Международный союз охраны природы признал статус бегемота уязвимым, его численность на континенте оценивалась от 125 до 150 тыс. голов, при этом имея тенденцию к уменьшению. Часто это вызвано тем, что в неблагополучных странах Африки государство не в силах наладить адекватные мероприятия по борьбе с браконьерством. Туземное население добывает бегемотов в первую очередь ради мяса, поэтому во́йны и нестабильность в ряде стран континента, заставляющие голодающих людей искать пропитание, наносят катастрофический ущерб поголовью бегемотов. Огромной угрозой является разрушение среды обитания, неминуемое при росте населения Африки.

Несмотря на широкую известность бегемота, во многих отношениях это животное изучено недостаточно. Это касается как ряда черт его образа жизни и поведения, так и генетических связей с другими животными, физиологии и многого другого. Отчасти это объясняется трудностью наблюдения за бегемотами, проводящими бо́льшую часть светлого времени суток в воде. До настоящего времени плохо исследована также эволюционная история бегемота; известно, тем не менее, что в сравнительно недавнее по эволюционным меркам время в Африке одновременно обитало несколько видов бегемотовых. Помимо обыкновенного бегемота, в Африке сейчас сохранился только один вид семейства — карликовый бегемот (Choeropsis liberiensis).

Мясо бегемота съедобно и издавна использовалось в пищу африканцами. В 1950—60-е годы во многих странах всерьёз рассматривалась возможность превращения бегемота в домашнее мясное животное. Значительную ценность представляют клыки бегемота, превосходящие по стоимости слоновую кость. В Африке во многих местах разрешена трофейная охота на гиппопотамов. Бегемот имеет также важное значение как частый обитатель зоопарков. Велика роль бегемота в культуре многих африканских народов; бегемот занимал также заметное место в культуре и мифологии некоторых древних государств, особенно Древнего Египта.

Поведение бегемота отличается выраженной агрессивностью. Драки бегемотов-самцов часто приводят к гибели одного из участников. Случаи нападения бегемота на человека также весьма часты. Бегемот, по ряду данных, является самым опасным для человека зверем Африки — от его нападений гибнет значительно больше людей, чем от нападений львов, буйволов или леопардов.

Внешность бегемота весьма характерна. У него массивное бочкообразное туловище на коротких толстых ногах. Ноги настолько короткие, что брюхо гиппопотама при ходьбе почти касается земли. Огромная, притупленная спереди голова имеет в профиль вид прямоугольника и её доля в общей массе животного (до 900 кг) достигает четверти. Ноздри, глаза и уши несколько приподняты и расположены в одной плоскости, так что бегемот может дышать, смотреть и слышать, оставаясь почти полностью под водой и выставив лишь самый верх головы. Шея очень короткая и практически не выражена. Глаза небольшие, окружённые мясистыми веками. Ноздри очень широкие, направленные вверх, способные плотно закрываться благодаря мясистым краям и хорошо развитой специальной мускулатуре. Уши также очень маленькие, подвижные. Бегемот, находящийся в воде, постоянно помахивает ими, отгоняя насекомых или слишком назойливых птиц, садящихся ему на голову.

Морда бегемота очень широкая, её передняя часть покрыта короткими грубыми вибриссами. Ширина челюстей достигает 60–70 см. Пасть может раскрываться необычайно широко — на 150 градусов. Конечности бегемота имеют 4 пальца, каждый из которых оканчивается подобием копытца. Пальцы соединены кожистой перепонкой, помогающей при плавании. Когда зверь ходит по суше, особенно по болотистой почве, пальцы раздвигаются в стороны и перепонка натягивается, образуя достаточно широкую опору, чтобы не проваливаться в грязь. Хвост короткий, своеобразной формы — почти круглый в сечении у основания, он сужается и становится всё более сжатым с боков, становясь к концу почти плоским. Такая форма хвоста позволяет бегемоту использовать его для разбрызгивания помёта, что имеет важное коммуникационное значение.

Половой диморфизм выражен сравнительно слабо. Самки меньше самцов, хотя разница в массе в среднем невелика, около 10 %, головы у самок относительно размера тела заметно меньше. Кроме того, клыки у взрослых самцов развиты гораздо сильнее. Их основания настолько велики, что образуют на морде, позади ноздрей, хорошо заметные вздутия, по наличию которых самца можно без труда отличить от самки, даже если над водой видна только голова. По первичным половым признакам самца от самки при взгляде с большого расстояния отличить сложнее, поскольку семенные железы самцов, в отличие от других копытных, скрыты внутри тела и снаружи совершенно не видны. Копулятивный орган самца направлен назад. Примечательно также, что различие в длине пальцев передних ног (средние длиннее, чем крайние) у самок меньше, чем у самцов. При изучении ископаемых остатков вымерших бегемотов этот фактор осложняет определение видов.

Бегемот — одно из крупнейших современных наземных животных. Матёрые самцы, весящие до 3 тонн, не являются редкостью. В отношении рекордной массы данные разнятся; некоторые источники называют 3500 кг, другие — 4064 кг, третьи же указывают даже массу в 4500 кг. Однако обычно самцы в среднем имеют массу около 1600 кг, в то время как самки — около 1400 кг. Высота бегемота в плечах — до 1,65 м. Длина тела взрослой особи — не меньше 3 м, но достигает и 5,4 м. Хвост достигает длины 56 см. Таким образом, по массе гиппопотам конкурирует с белым носорогом за второе, после слона, место среди наземных животных, иногда его даже называют как второе по размерам после слона сухопутное животное.

У бегемотов существует хорошо выраженная корреляция между массой особи, полом и возрастом. Примерно до 10-летнего возраста самцы и самки весят примерно одинаково, затем начинается всё более заметное превышение массы самцов над массой самок. Бегемот набирает массу всю жизнь, поэтому чем старше животное, тем оно, как правило, крупнее (это касается обоих полов). Интересно, что данный вопрос подробно изучался в 1960-е годы с весьма практической целью — определить оптимальный возраст бегемотов для наиболее эффективного получения мяса.

Окрас шкуры бегемота обычно серо-коричневый с розоватым оттенком. Вокруг глаз и ушей шкура розовая. Спина, особенно в задней части тела, как правило темнее, часто полностью серого цвета; брюхо более розовое. У самцов, кроме того, шкура покрыта густой сетью шрамов и царапин, полученных в драках с сородичами. Самая тонкая шкура — у основания хвоста, поэтому заболевшим бегемотам в зоопарках уколы делают именно в эту часть тела — там игла шприца может достать вены. Показательно также, что в зоопарках бегемотам зашивают раны с применением вместо нитей металлической проволоки.

Шкура бегемота чрезвычайно толстая — до 4 см. Шкура практически не имеет шёрстного покрова, за исключением того, что на морде имеются многочисленные, но довольно короткие (несколько сантиметров) жёсткие вибриссы. На конце и, в меньшей степени, ребре плоского хвоста также есть редкая и грубая шерсть, похожая на свиную щетину. Редкая и короткая щетинообразная шерсть часто присутствует на концах ушей. На теле бегемота имеется очень немного тонких и коротких шерстинок — всего лишь около 25 на 100 см² на спине и ещё более редкая шерсть на боках и брюхе, которую почти невозможно рассмотреть даже с близкого расстояния.

При нахождении гиппопотама вне воды он теряет воду из организма через кожу значительно быстрее, чем чисто сухопутные млекопитающие. Это также заставляет бегемотов проводить бо́льшую часть времени в воде. При сильном высыхании, когда гиппопотам долго не имеет возможности погрузиться в воду, шкура пересыхает и трескается.

Потовые и сальные железы отсутствуют, но у бегемота имеются особые, свойственные только бегемотовым, кожные железы, выделяющие в сильную жару особый слизистый секрет красноватого цвета. При этом нередко кажется, что по телу животного течёт кровавый пот (это приводило в недоумение ещё античных наблюдателей). Этот «пот» хорошо предохраняет шкуру от солнечных ожогов. Японские учёные в 2004 году провели детальное исследование данной особенности бегемота и пришли к выводу, что назначение красного секрета кожных желёз состоит скорее не в защите от ультрафиолетовых лучей, а в дезинфекции. Входящие в состав «пота» пигменты обладают ярко выраженным антисептическим действием и отлично помогают заживлению многочисленных царапин, которые постоянно имеются на шкуре гиппопотама. Кроме того, эти выделения отпугивают кровососущих насекомых, которых особенно много близ водоёмов.

бесплатных картинок с бегемотами для детей, скачать бесплатные картинки с бегемотами для детей png, бесплатные картинки в библиотеке клипартов

Книжка-раскраска

раскраски бегемотов

раскраски бегемотов

раскраски для 3-х летних

розыгрыш

раскраски бегемотов

Книжка-раскраска

como dibujar un hippo

цветных оформления иппопотамо

бесплатные раскраски бегемот

раскраски танцующий бегемот

dibujo de hipopotamo для цветных

бегемот

раскраски Мадагаскар

Раскраска

бегемот

рисунок бегемота с открытым ртом

бегемот в водном рисунке

: распечатать бесплатно раскраски бегемот

мультфильм

мультфильм

раскраски дикие животные

раскраски танцующий бегемот

раскраски бегемотов

мультфильм

бегемот черно-белый клипарт

Книжка-раскраска

окраска головы бегемота

эльмо раскраски для печати

бегемот на коньках

раскраски

бегемот черно-белый клипарт

desenho hipopotamo para colorir

диких животных

бегемот черно-белый клипарт

раскраски слон

рисунок бегемота для детей

легкий рисунок животных джунглей

раскраски животных африки для печати

мультфильм бегемот клипарт раскраска

тушь для ресниц Hipopotamo Para Imprimir

раскраски с именами животных

doc mcstuffins для раскрашивания

реалистичных рисунков бегемота

рисунок мультфильм гомер симпсон

раскраска джорджа вашингтона

штриховая графика

раскраски Две собаки

раскраски дикие животные

H для счастливого бегемота

Забавные раскраски бегемотов для детей!

Color with Fuzzy!

Мои раскраски бегемотов делают изучение Африки или зоопарка очень увлекательным!

Бегемоты огромны! Более чем один бегемот — бегемоты, если вы говорите по-латыни.Они живут на равнинах и в пустынях, в реках и озерах, но наверняка потребляют воду. Вы обнаружите, что они плавают и едят большую часть дня. Обычно они едят водные растения и листья.

В зоопарке всегда огромный бассейн. Довольно аккуратно!

Мои раскраски интересно настраивать. Вы можете добавить свое имя или напечатать сообщение о дне рождения, используя свой любимый шрифт, размер и цвет!

~ Нечеткое

Я могу получить небольшую комиссию через внешние ссылки. Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках.У Crayola мои любимые цвета, потому что их мелки, краски и фломастеры так гладко окрашивают любой вид бумаги.

Атрибуция: Многие изображения CWF лицензированы на GraphicsFactory.com.

Детям дошкольного и младшего школьного возраста понравится распечатанная без рекламы PDF-раскраска Fuzzy . Эти веселые цифровые раскраски для детей и взрослых
настроить и раскрасить для дошкольных учреждений, детских садов и домашних школ.

Добавьте свое имя или напишите сообщение о дне рождения в своем
любимые шрифтов , РАЗМЕРЫ и цветов .Вам понравится использовать мои интерактивные раскраски для печати! См. Мою главную страницу для получения дополнительной информации о цифровых загрузках.

• Используйте настройку буклета вашего принтера для поздравительных открыток .
• Используйте настройку кратных для печати кукол от двух до четырех.
• Детсадовцы любят это в школе и дома!

Кроме того, приготовьте ваши любимые мелки, цветные карандаши и акварели для моих расслабляющих раскрасок для взрослых!

~ Нечеткое

1.Реалистичные раскраски бегемот

Посмотрите, как эти бегемоты бродят по воде или пасутся в поле. Один сильно зевает. Последний широко улыбается только вам!

2. Раскраска милый бегемотик

Я люблю ходить в зоопарк и видеть там моих друзей-бегемотов. У меня есть раскраска бегемота в зоопарке и несколько забавных страниц для школы!

Пушистик любит бегемотов

Это действительно здорово, что у бегемота глаза и нос высоко над головой, чтобы он мог видеть и дышать, когда находится под водой.Бегемот проводит большую часть дня под водой, чтобы оставаться прохладным на летнем солнце.

Ночью бегемот покидает воду со своей семьей, чтобы пастись на лугах вокруг реки. Бегемоты живут долгой жизнью. Они могут прожить до 40 лет! Сколько дней рождений!

Спасибо за раскрашивание с помощью Fuzzy!

H — это раскраски для бегемотов!

Развлечения для детей с бегемотами

Узнайте немного о бегемотах и ​​насладитесь нашей коллекцией распечатанных заданий на бегемотов (скоро появятся поделки), включая раскраски, головоломки, рабочие листы, плакаты и многое другое!

Узнайте о бегемотах

Бегемот или бегемот — одно из самых крупных африканских животных.Они живут рядом с водой, потому что им нужно иметь возможность тонуть под водой, чтобы сохранять их прохладными и увлажненными, а также защищать от солнца. Если воды не хватит, они с радостью будут валяться в грязи! Бегемот никогда не бывает счастливее, чем когда он погружен в плавно движущуюся реку.

Несмотря на то, что они выглядят большими и неповоротливыми, они могут удивительно быстро передвигаться по суше. Они большую часть дня в воде, но не умеют плавать! Вместо этого они отрываются от дна или идут по дну реки на цыпочках!

Бегемоты могут выглядеть мило, но они чрезвычайно опасны и агрессивны.Их клыки могут достигать 20 дюймов в длину (50 см), поэтому вы не захотите, чтобы их укусил один! Они могут убивать людей, но обычно дерутся между собой.

Бегемоты живут большими группами, от 10 до 100 или даже 200! В каждой группе есть доминирующий самец, и между другими самцами в группе часто происходят столкновения.

Интересные факты о бегемотах:

• Слово «бегемот» происходит от греческого языка и означает «речной конь».
• Слово «бегемот» во множественном числе — «бегемоты» — забавное слово, которое можно произнести вслух!
• Бегемоты могут дышать под водой до 5 минут за раз.Они тоже могут спать под водой, так как у них есть автоматический рефлекс, который заставляет их подняться на поверхность, чтобы сделать вдох, не просыпаясь!
• Доминирующий самец отмечает свою территорию, разбрасывая свой навоз (фу) далеко и широко хвостом!

Наши занятия с гиппопотамами

Детям младшего возраста понравится это дополнительное задание с изображением очень счастливого бегемота. Красивые простые очертания позволяют легко завершить верхнее изображение, скопировав изображение ниже.

Наше прекрасное стихотворение с акростихом о бегемоте, которое можно распечатать, поможет детям почувствовать гордость за свои стихотворения, когда они увидят, что они красиво представлены.У нас есть четыре версии, некоторые из которых тоже отлично подходят для письма.

Предложите детям практиковать свои навыки рисования карандашом с помощью нашей великолепной, счастливой страницы-раскраски бегемота.

Эта головоломка для счета бегемотов — забавный способ помочь детям попрактиковаться в счете. Распечатайте головоломку на открытке, разрежьте на полоски и попросите детей разложить полоски в правильном порядке.

Поклонникам животных понравится этот распечатанный дверной знак бегемота.

Вот простой бегемотик, который могут заполнить даже самые маленькие дети.Следуйте цифрам от 1 до 10, чтобы собрать тело бегемота.

Помогите детям почувствовать буквы, предложив им нарисовать на этом листе буквы, обозначающие слово «бегемот». Затем они, возможно, могут попытаться скопировать формы в песочнице.

У этого бегемота очень простой контур, что делает его отличным введением в наши головоломки с копированием сетки. Скопируйте изображение слева на сетку справа, квадрат за квадратом.

Практика формирования букв путем написания слов делает эту задачу более увлекательной.С простыми буквами и обрамлением симпатичных бегемотов этот лист рукописного текста бегемота понравится даже самому упрямому писателю.

Открытка со шнуровкой в ​​виде бегемота с красивым простым контуром идеально подходит для маленьких детей. Шнуровка — отличный способ улучшить мелкую моторику, которая так важна при обучении письму. Инструкции по изготовлению карты напечатаны на странице.

Какая симпатичная открытка со шнуровкой в ​​виде бегемота? Благодаря простой форме, позволяющей легко следовать контуру, эта карта со шнуровкой от гиппопотама — идеальная карта для шнуровки для начала.

Распечатайте эту карту шнуровки с изображением милого бегемота, затем проделайте дыры по краям и пришейте или зашнуруйте шнурком или шерстью. Ламинат для дополнительной прочности и на случай повторного использования.

Отправьте открытку, которая немного отличается раскраской на этом очаровательном приятном бегемоте, окруженном сердечками.

Эта милая маска бегемота с принтом — забавное дополнение к любой коробке с костюмом, идеально подходящая для представлений и игр с африканскими животными.

Я бы с удовольствием поставил этот плакат с бегемотом в рамку и повесил его в спальне моих детей, когда они были маленькими! Он будет мило смотреться на стене любой детской или классной комнаты.

Распечатайте эту головоломку для правописания бегемота на карточку и вырежьте ее по пунктирным линиям. Для проекта на черный день выберите нашу черно-белую версию и сначала раскрасьте картинку.

Этот бегемот такой милый, что он обязательно вдохновит детей придумать персонажа, о котором он будет писать! Наша газета с рассказами о бегемотах представлена ​​в двух версиях: для детей младшего возраста с линованной линией или с рукописными линиями.

Разве этот шаблон бегемота не прекрасен? Он делает отличную рамку для письма, и он также прекрасно выглядит, вырезанный из альбома для вырезок или цветной бумаги.

Фактор привлекательности этого бегемота заставит даже самого упрямого писателя потянуться за карандашом, чтобы нарисовать пунктирные линии на нашей странице с изображением бегемота.

Обведите линии, чтобы создать это прекрасное лицо бегемота — я думаю, детям это понравится! Дети младшего возраста могут проследить между линиями; Дети старшего возраста должны по ним проследить.

Дети могут попрактиковаться в управлении карандашом, обводя буквы, а затем раскрашивая бегемота на этом листе начертания слов бегемота.

Эта страница письма бегемота предназначена для того, чтобы дети писали отчеты. Однако его можно было использовать для написания рассказов или многих других проектов. У нас есть цветная или черно-белая версия на выбор.

Эта писчая бумага от гиппопотама может использоваться в самых разных вариантах: с линованной, рукописной или пустой версией. Я думаю, это было бы прекрасно для болтливого письма, потому что этот бегемот выглядит так, будто они болтают со мной!

Дети могут написать о своих исследованиях этих удивительно опасных существ на одной из наших страниц письма бегемота.У нас есть два на выбор; один с пространством для схемы и один с линиями. На фото родитель и детеныш карликового бегемота.

Наша рабочая тетрадь по бегемотам, идеально подходящая для поощрения исследовательских навыков, предлагает детям узнать некоторые факты об этих африканских млекопитающих.

Если вам срочно нужна открытка, то эта открытка с гиппопотамами — это милая сцена, на которой детеныш бегемота с обожанием смотрит вверх! Используйте его для родителей, любителей животных или для кого угодно …

Сцена с маленькими бегемотиками на этой раскраске так очаровательна, что она наверняка понравится любому получателю! Дети тоже могут раскрашивать.

На этой раскраске с изображением бегемотов с матерью и детенышем у водопоя дети будут тянуться за цветными карандашами.

Этот яркий и красочный плакат с изображением бегемотов будет прекрасно смотреться на стене детской или классной комнаты. Вы также можете использовать его как подсказку для обсуждения, чтобы побудить детей говорить о том, что они видят.

Опишите сцену или напишите картинку на бумаге с рассказами о сценах с бегемотами. Выбирайте из линейных или рукописных линий, которые подходят ребенку.

Простые формы в нашем уроке рисования бегемота делают его хорошим уроком рисования для маленьких детей.

Мы уверены, что детям всех возрастов понравится раскраска этого уютного игрушечного бегемота!

Карликовые бегемоты

Больше африканских животных

Львов

Б.Дж. Новак доказывает, что детские книги не нуждаются в картинках

И когда что-то действительно глупо, слова становятся ярче и крупнее.Когда он говорит: «Я обезьяна», слова оранжевого цвета. А затем, когда говорится: «Я робот-обезьяна», мы выбрали роботизированный шрифт, который заставляет большинство людей читать голосом робота.

Нажмите для увеличения (любезно предоставлено Dial Books for Young Readers / Penguin)

Rothenberg Gritz: Вы ​​проверили все это перед тем, как опубликовать книгу?

Новак: Мой отец [автор и юморист Уильям Новак] дал мне отличный совет по поводу стендап-комедии. Он сказал: «Вы говорите только то, что вам нравится, и держите только то, что им нравится.«Когда я работал над этой книгой, я сделал ее в виде скрепок и разнес ее каждому ребенку, который мог. Я всегда просил родителей прочитать это, чтобы посмотреть, что они будут делать естественным образом.

Затем я работал над этим, пока не получил надежный сценарий: если бы они прочитали его прямо, это было бы забавно. Если бы они прочитали это глупо, было бы смешно. Настоящий юмор книги — это то, как она играет на связи между взрослым и ребенком. Если вы авторитетный родитель, это забавно. Если вы теплый и энергичный родитель, это будет забавно по-другому.

Rothenberg Gritz: Ваш отец кажется из тех родителей, которые поощряли бы бунтарский подход к чтению.

Новак: Совершенно верно. Когда он увидел, что я люблю Шела Сильверстайна, он очень внимательно познакомил меня с ABZs дяди Шелби, фальшивой детской книгой, написанной Шел Сильверстайн — она ​​предназначена для взрослых, и это книга кошмаров, которую можно подарить своим детям. Он побуждает детей воровать деньги у родителей и отправлять их дяде Шелби.Это очень сильно познакомило меня с бунтарским юмором книг.

Rothenberg Gritz: Что вы считаете самой большой ошибкой, которую делают детские книги?

Новак: Я не люблю книги, в которых есть явный урок. Я думаю, что это часто работает против дела, потому что дети могут это унюхать. Никто не хочет, чтобы его читали рекламу, даже если реклама является общественной услугой.

Чтение для меня на самом фундаментальном уровне — это свобода. Каждый, кто растет с искренней любовью к книгам, чувствует себя намного лучше в жизни.Чем больше вы интересуетесь книгами, тем больше занимаетесь самообразованием. Дети начинают это понимать в подростковом возрасте: книги могут быть либо домашним заданием, либо подпиткой для бунта. Если второе, вы любите читать. Эта книга — один из способов показать даже самым маленьким детям: «Эта штука для , ты, , дружище».

Rothenberg Gritz: Многие детские авторы, кажется, изо всех сил стараются сделать свои книги еще более милыми и нежными — то, что высмеивали в Go the F ** k to Sleep .

Новак: Люблю уютную книжку для ребенка. Я только что прочитал эту замечательную статью в The New York Times о скрытой силе Goodnight Moon . Это потрясающе красивая книга. И я считаю, что «Книга без картинок» — довольно уютная, нежная книга. «Я обезьяна, которая научилась читать» — есть вещи посложнее, которые вы могли бы заставить сказать родители. Я люблю бунт. Но это управляемый бунт, а не возмутительный бунт.

Бегемот Информация для детей и взрослых

Бегемот — одно из самых известных животных Африки.Это огромное млекопитающее ведет полуводное существование, проводя большую часть дня в реках, озерах и болотах и ​​появляясь только в сумерках.

Несмотря на то, что это травоядный, это не мягкий великан: бегемоты, как известно, опасны в дикой природе.

К сожалению, бегемоту, как и многим другим крупным животным Африки, угрожает потеря среды обитания и охота. Его охранный статус теперь «уязвимый».

Эта статья содержит факты о бегемотах для детей, студентов и взрослых и является частью нашей серии Африканские животные .

Нажмите, чтобы увидеть больше животных в онлайн-зоопарке Active Wild.

Факты о бегемоте: введение

Бегемот, также известный как обыкновенный бегемот , или просто «бегемот», является крупным африканским млекопитающим. Это одно из двух животных семейства Hippopotamidae , другое — карликовый бегемот .

Один из гигантов животного мира, бегемот — третий по величине тип наземных животных после слонов и носорогов.

Научное название бегемота — Бегемот амфибия . Слово «бегемот» происходит от греческого «речной конь».

Бегемоты известны своей агрессивностью. Даже львы боятся их, как вы можете видеть в этом видео…

Какой тип животного представляет собой бегемот?

Бегемот — самый крупный представитель группы животных под названием парнокопытных . Парнокопытных также называют « парнокопытных ».

Копытные — это копытных , причем «четнопалые» разновидности несут свой вес на третьем и четвертом пальцах ноги (в отличие от копытных животных с нечетными пальцами, таких как носороги и лошади, у которых третьи пальцы ноги являются опорными) .

Связанные с китами

Ближайшие животные-родственники бегемота — это китообразных — группа животных, в которую входят кита и морских свиней.

Физическое описание

Бегемот — третий по величине вид животных в мире.

У бегемота огромное бочкообразное тело, поддерживаемое четырьмя довольно короткими ногами. Кожа у него гладкая, голубовато-серого цвета и очень мало волос. У бегемота толстая шея и огромная голова.

Бегемот может очень широко раскрывать челюсти, при этом обнажаются его огромные нижний резец и клыки.

Ужасающие нижние клыки бегемота могут достигать 50 см (20 дюймов) в длину. Их не едят — только для борьбы!

Кожа бегемота составляет 6 см (2.3 дюйма) толщиной. Несмотря на то, что он прочный, он высыхает и начинает трескаться, если бегемот долго находится вне воды.

Слизистые железы на коже бегемота вырабатывают вещество красного цвета, известное как « кровяной пот, », которое содержит антибиотики и действует как увлажняющий и солнцезащитный крем.

Адаптация бегемота к полуводному образу жизни

Глаза, уши и ноздри бегемота расположены на его голове. Это позволяет ему видеть, слышать и дышать, будучи почти полностью погруженным в воду.Бегемоты могут следить за тем, что происходит вокруг, и только макушки их головы выглядывают из воды!

У бегемота перепончатые лапы, которые помогают ему двигаться со скоростью до 5 миль в час (8 км / ч) в воде. Бегемоты — плохие пловцы. В воде они обычно передвигаются по дну.

Бегемот может задерживать дыхание под водой до 30 минут. Однако обычно он ныряет на 3-5 минут, прежде чем всплыть на поверхность, чтобы подышать.

Во время ныряния бегемот может закрыть уши и ноздри, чтобы вода не попала.Прозрачная мембрана надевается на каждый глаз для защиты.

Бегемоты могут спать под водой, бессознательно поднимаясь на поверхность, дышать и снова нырять, не просыпаясь. Бегемоты даже рожают и кормят грудью своих детенышей под водой.

Насколько велик бегемот?

Взрослый самец бегемота весит от 1600 до 3200 кг (от 3527 до 7055 фунтов). Это , что примерно соответствует весу двух автомобилей . Самки меньше по размеру, в среднем 1300 фунтов (2866 фунтов).

Самцы бегемотов от 1.4 и 1,65 м (4,6 и 5,4 фута) в плече. Самки обычно на 15-20 см короче.

Где живут бегемоты?

Ареал бегемота охватывает большую часть Африки к югу от Сахары (область к югу от пустыни Сахара). Однако его популяция редка и фрагментирована (раздроблена).

Подсчитано, что в дикой природе обитает от 125 000 до 148 000 бегемотов. Это может показаться большим, но если учесть, что ареал обитания бегемота охватывает большую часть Африки, вы начинаете понимать, что у бегемота могут быть проблемы.Чтобы поместить это число в контекст, на некоторых крупных спортивных мероприятиях в толпе почти столько же людей, сколько осталось бегемотов в дикой природе.

Вы можете узнать о статусе сохранности бегемота ниже по странице.

Страны, в которых водится бегемот, включают: Ботсвану, Демократическую Республику Конго, Уганду, Танзанию, Кению, Эфиопию, Сомали, Судан, Гамбию и Южную Африку.

Бегемоты обычно живут небольшими группами, называемыми стадами , состоящими из одного самца, нескольких самок и их детенышей.Обычно в стае бывает около десяти взрослых бегемотов, но наблюдались и более крупные группы до 100 особей.

Что ест бегемот?

Большие передние зубы бегемота не используются для еды.

Несмотря на то, что бегемот проводит большую часть дня в воде, он не ест много водной растительности. На закате бегемот выходит из воды и почти полностью питается невысокой травой, которую выдергивает из земли своими широкими губами.

Бегемот проводит около четырех-пяти часов на выпасе и съедает за это время от 40 до 68 кг (от 88 до 150 фунтов) травы.

Это небольшое количество по сравнению с весом бегемота, но его потребности в энергии невелики: бегемоты в основном бездействуют, если не кормятся, а в течение дня их большой вес поддерживается водой.

Районы кормления бегемотов известны как «лужайки для бегемотов». Иногда бегемоты путешествуют на несколько миль в поисках еды.

Есть ли у бегемота хищники?

Взрослый бегемот — большое и агрессивное животное, в дикой природе у него мало хищников. Он, скорее всего, будет агрессором, а не добычей, и будет атаковать крокодилов и других животных, которые забредают на его территорию (как показано на видео выше).

Телятам бегемотов, однако, угрожают нападения хищников, таких как крокодилы, гиены и львы.

Опасны ли бегемоты?

Бегемот одно из самых опасных животных в Африке . Опасаясь своей непредсказуемости и дурного настроения, он может нападать на людей без всякой причины. Нападения, скорее всего, исходят либо от самца бегемота, охраняющего свою территорию, либо от самки, защищающей своих телят.

Бегемоты могут заряжаться со скоростью до 19 миль в час (30 км / ч).Если вы не олимпийский спринтер, он, вероятно, обгонит вас!

Находятся ли бегемоты под угрозой исчезновения?

Бегемот классифицирован как « уязвимых » в Красном списке МСОП. Бегемоту угрожает как охота, так и потеря среды обитания, и в дикой природе остается все меньше и меньше.

На бегемоте здесь охотятся как из-за его мяса, которое является местным деликатесом, так и из-за его зубов, которые стали заменителем слоновой кости.

По мере того, как человеческое население Африки продолжает расти, вполне вероятно, что большая часть естественной среды обитания гиппопотамов будет утрачена, а количество бегемотов, оставшихся в дикой природе, продолжит сокращаться.

Что такое множественное число у бегемота?

Слово «бегемот» во множественном числе — это бегемоты или бегемоты… или бегемоты!

Десять главных фактов о бегемотах для детей

1. Слово «бегемот» происходит от греческого слова «речной конь».
2. Бегемот — третий по величине тип наземных млекопитающих после слона и некоторых носорогов.
3. Бегемоты водятся во многих частях Африки к югу от Сахары. Однако они очень малораспространены, а популяции фрагментированы.
4. Бегемоты проводят большую часть дня в воде, выходя на поверхность только в сумерках, чтобы покормиться.
5. Бегемоты не плавают, а ходят по дну, поднимаясь только для того, чтобы дышать.
6. Бегемот может задерживать дыхание под водой до 30 минут.
7. Взрослый самец бегемота может весить до 3,2 тонны (3,5 тонны).
8. Кожа бегемота начнет трескаться, если животное слишком долго не находится в воде.
9. Бегемот может заряжаться со скоростью до 30 км / ч (19 миль в час).
10. Статус сохранения бегемота является «уязвимым».На него охотятся из-за мяса и бивней из слоновой кости.

Факты о бегемоте для детей, студентов и взрослых: заключение

Мы надеемся, что вам понравилось узнавать все о бегемоте. Теперь, когда вы эксперт по бегемотам, почему бы не узнать о некоторых других удивительных африканских животных?

Интересные факты о бегемоте для детей

Бегемотов водятся в Африке.

Имя гиппопотам означает «речной конь» и часто сокращается до бегемота.

Бегемот считается третьим по величине наземным млекопитающим (после белого носорога и слона).

Бегемоты проводят много времени в воде, такой как реки, озера и болота.

Отдых в воде помогает бегемотам снизить температуру.

Бегемоты рожают в воде.

У бегемотов короткие ноги, огромная пасть и тело в форме бочки.

Самые близкие родственники бегемота — удивительно китообразные, такие как киты и дельфины.

Ученые считают, что это семейство животных эволюционировало примерно 55 миллионов лет назад.

Хотя бегемоты могут выглядеть немного пухленькими, они легко могут обогнать человека.

Бегемоты могут быть чрезвычайно агрессивными, особенно если чувствуют угрозу.

Они считаются одними из самых опасных животных Африки.

Бегемоты находятся под угрозой исчезновения среды обитания и браконьеров, которые охотятся на них ради мяса и зубов.

Самец бегемота называется «быком».

Самку бегемота называют «коровой».

Детеныша бегемота называют «теленком».

Группа бегемотов, известная как «стадо», «стая», «дол» или «заворот».

Бегемоты обычно живут около 45 лет.

Бегемоты едят в основном траву.

Hippopotamus Facts for Kids

Бегемот ( Hippopotamus amphibius ), или hippopotamus amphibius ), или бегемот , древнегреческое слово «речной конь» ( Ιπποπόταμος ), является крупным млекопитающим, которое обычно встречается в Африке.Это один из двух видов семейства Hippopotamidae, которые все еще живы. Другой — карликовый бегемот.

Бегемот — второе по величине наземное животное по размеру и третье по весу наземное животное. Слон — самый тяжелый, а белый носорог — второй по весу, но немного меньше бегемота. Бегемот — также самое тяжелое парнокопытное животное.

Бегемот полуводный. Это означает, что, хотя он обычно живет на суше, он проводит много времени в реках и озерах, где самцы возглавляют группы от 5 до 30 самок и детенышей.Днем они сохраняют прохладу, оставаясь в воде или грязи. В воде они тоже рожают детенышей бегемотов. В сумерках они выходят пастись на траве. Бегемоты вместе отдыхают в воде, но любят пастись сами.

У бегемота туловище в форме бочки, очень большой рот и зубы, почти безволосое тело, короткие ноги и большие размеры. Судя по весу, которое составляет от 1½ до 3 тонн, это третье по величине наземное млекопитающее. Белый носорог весит от 1½ до 3½ тонн, а три вида слонов — от 3 до 9 тонн.Несмотря на то, что у него короткие толстые ноги, он может бегать быстрее человека. Некоторые бегемоты бегают на короткие дистанции со скоростью 30 км / ч (19 миль в час). Бегемот — одно из самых жестоких животных в мире. Его часто называют одним из самых опасных животных Африки. В Африке к югу от Сахары обитает от 125 000 до 150 000 бегемотов. Больше всего бегемотов в Замбии (около 40 000,001) и Танзании (20 000–30 000). Им угрожают, потому что они теряют среду обитания и становятся жертвами браконьерства из-за мяса и зубов из слоновой кости.

Этимология

Слово «бегемот» происходит от древнегреческого ἱπποπόταμος, hippopotamos , от ππος, hippos , «лошадь», и ποταμός, potamos , что означает «река». Итак, «бегемот» означает «речной конь». Более чем одного бегемота называют бегемотами , также используется слово «бегемоты» или «бегемоты». Бегемоты социальны. Около 30 бегемотов живут вместе группами. Самец бегемота известен как бык.Самку бегемота называют коровой, а детеныша бегемота — теленком. Этот вид также известен как обыкновенный бегемот или нильский бегемот.

Описание

Во рту бегемота

Бегемоты — четвертые по величине млекопитающие в мире (после китов, слонов и носорогов). Египетский бегемот меньше других. Они могут жить в воде или на суше. Они могут ходить или даже бегать по дну реки.

Поскольку бегемоты такие большие, их трудно взвесить в дикой природе.Большинство взрослых бегемотов-самцов весят от 1500 до 1800 кг (от 3300 до 4000 фунтов). Самки бегемотов меньше по размеру и обычно весят 1300–1500 кг (2 900–3 300 фунтов). Самцы постарше могут стать еще крупнее. Их вес составляет не менее 3200 кг (7100 фунтов), а иногда даже 4500 кг (9900 фунтов).

Самцы бегемотов, кажется, продолжают расти всю свою жизнь. А вот самки бегемотов становятся тяжелее всего в возрасте около 25 лет.

У бегемотов большие и тяжелые тела, темно-серая кожа и короткие ноги.Основная защита бегемота — его чрезвычайно крепкая пасть. Они могут вырасти до 15 футов в длину и весить 3000 фунтов.

Жизнь

Бегемоты — травоядные животные, живущие группами. Несмотря на то, что он полуводный и у него перепончатые лапы, взрослый бегемот не особенно хорошо плавает и не умеет плавать. В глубокой воде встречается редко; когда это так, животное движется, как морские свиньи, со дна. Обычно днем ​​они остаются в грязи и воде, а ночью выходят поесть травы или листьев.Хотя они крупные животные, бегемоты могут скакать на суше со скоростью 30 км / ч (19 миль в час), но обычно бегают рысью.

Распределение

Многие бегемоты жили в Северной Африке и Европе примерно 30 000 лет назад. Раньше они были обычным явлением в египетском регионе Нила с давних пор, но сейчас их там нет. Плиний Старший пишет, что в его время лучшее место в Египте для поиска этого животного было в номе Саит. Это животное все еще можно было найти там после арабского завоевания в 639 году. Бегемоты все еще встречаются в реках и озерах Уганды, Судана, Сомали, Кении, северной части Демократической Республики Конго и Эфиопии, на запад через Гану в Гамбию, а также в южной части Африки (Ботсвана, ЮАР, Зимбабве, Замбия).Некоторые бегемоты живут также в Танзании и Мозамбике. Им нравится жить в местах с не слишком глубокой водой.

Бегемоты и люди

Скульптура из фаянса из Нового царства Египет, 18-19 династии, ок. 1500–1300 гг. До н.э., когда бегемоты еще были широко распространены вдоль Нила.
Отдых в Лондонском зоопарке в 1852 году

Агрессия

Бегемоты очень агрессивны по отношению к людям, на которых они обычно нападают, будь то в лодке или на суше, без явной провокации. Эта агрессия бегемота вызвана тем, что люди слишком близко подходят к своим детям.Бегемоты очень защищают своих детенышей и часто опасаются, что люди представляют большую угрозу для их детенышей. Они считаются одними из самых опасных крупных животных Африки.

Археология

Самым ранним доказательством того, что люди были связаны с бегемотами, являются следы резни на костях гиппопотамов в формации Бури примерно 160 000 лет назад. Более поздние наскальные рисунки и гравюры, изображающие охоту на бегемотов. Они были найдены в горах центральной Сахары 4000–5000 лет назад недалеко от Джанета.Древние египтяне тоже много знали о бегемотах. Они знали, что бегемот — жестокое дикое животное, обитающее в Ниле. В египетской мифологии Таварет, богиня защиты во время беременности и родов, имела голову бегемота. Это произошло потому, что древние египтяне видели, как женщины-бегемоты могут защищать своих детенышей.

Образы для детей

• Эволюционные взаимоотношения бегемотов и китообразных (киты, дельфины).

• Anthracotherium magnum из олигоцена Европы

• Choeropsis madagascariensis Скелет с черепом современного бегемота.

• Характерный «зевок» бегемота.

• Бегемот из воды сразу после восхода солнца

.