Рассказ моей бабушки крюков краткое содержание по главам

Автор: самый зелный 03.07.2021 антон павлович чехов русский писатель, который смог создать по-настоящему жизненные произведения. читая каждое из

Автор:
Самый Зелёный
·

Антон Павлович Чехов — русский писатель, который смог создать по-настоящему жизненные произведения. Читая каждое из них, можно почувствовать и боль, и счастье героев. Такая тонкость мастерства автора — невероятный талант. Многомудрый Литрекон представляет Вам анализ рассказа «Невеста» А.П. Чехова. Разбор осуществлён по плану. Желаем приятного просвещения!

История создания

Рассказ «Невеста» является последним законченным произведением А.П. Чехова. Над этим творением писатель работал с 1902 по 1903 год. 

При создании данного произведения писатель использовал не только свой литературный опыт, но и писательский опыт авторов-предшественников. В процессе создания рассказа «Невеста» Чехов писал своей жене Ольге Книппер, что пишет рассказ на старый лад — «на манер семидесятых годов». Возможно, писатель опирался на такие произведения, схожие с «Невестой»: «Трудное время» Василия Слепцова, «Разоренье» Глеба Успенского, «Новь» Ивана Тургенева и прочие подобные произведения, в которых главная героиня отказывалась от привычного образа жизни и в корне меняла свою судьбу, боролась за свою независимость. 

Чехов медленно и кропотливо работал над рассказом «Невеста». Было сделано немало правок. Черновой вариант имел значительные отличия от окончательного варианта. Рассказ «Невеста» впервые был опубликован в издании «Журнал для всех» в номере 12 за 1903 год.

Жанр, направление

Жанр произведения Чехова «Невеста» — рассказ. Он состоит из шести небольших глав, сосредоточен на одном главном герое и имеет одну чёткую сюжетную линию. 

Направление рассказа — реализм. В данном произведении описывается действительность такой, какая она есть, со всеми радостями и печалями.

Композиция и конфликт

Композиция рассказа «Невеста» линейная. События в данном произведении изложены в прямой последовательности. Его можно разделить на шесть частей: 

  1. Пролог. В начале первой главы идёт описание персонажей и места действия. Читатель знакомится с главной героиней Надей, а также с обитателями дома Шуминых. Здесь также говорится о предстоящем событии в жизни героини — скором замужестве.
  2. Завязка. В середине первой главы назревает конфликт двух героев — Нади и Александра Тимофеевича. Он критикует праздную жизнь семейства Шубиных, в связи со скорой свадьбой, он жалеет, что Надя потратит молодость на бессмысленную жизнь.
  3. Развитие сюжета. Начиная со второй главы мы видим то, как Надя начинает сомневаться в своём будущем. Продолжает развиваться конфликт главной героини и Саши, который объясняет Наде, что ей надо получить образование и «перевернуть» свою жизнь.
  4. Кульминация — это третья и четвёртая глава. Надя приходит к выводу, что надо изменить свою жизнь. 
  5. Развязка. В пятой главе описывается отъезд героини. 
  6. Эпилог. Из шестой главы мы узнаём, что Надя живёт и учится в Петербурге, но скучает по своей семье. Девушка по дороге домой гостит у Саши. Но будучи в родном городе, она узнаёт, что её доброго друга больше нет. Она вновь стремится к новому, уезжая из родного города.

Конфликт рассказа «Невеста» заключается в непонимании Нади наставлений Саши. Она поначалу не принимает всерьёз его размышления о жизни. Также девушка не понимает и саму себя, не может разобраться в себе, в своём жизненном пути и предназначении. Конфликт между Сашей и Надей разрешается после того, как главная героиня сама приходит к выводу, что жизнь, которую ей предстоит прожить со своим женихом, ей не подходит. В итоге она просит помощи у Александра Тимофеевича. 

Смысл названия

Интерпретировать смысл названия рассказа Чехова «Невеста» можно разными способами:

  1. Надя — несостоявшаяся жена, для своего жениха она была лишь невестой, которая сбежала в поисках лучшей, более чистой, перспективной и полезной жизни.
  2. Возможно, пройдёт время, и Надя найдёт настоящую любовь и вновь предстанет перед своим суженым в образе невесты. Но пока что она свободна, и она пока что «вечная невеста», девушка на выданье, которой ещё предстоит стать женой.
  3. Невеста — это символ чистоты и безгрешности. Надя — молодая, красивая, наивная и чистая девушка. И впереди её ждёт новая и счастливая жизнь.
  4. Если обратиться к этимологии слова «невеста», можно найти такое определение. В книге С.И. Карцевского «Из лингвистического наследия» можно выяснить, что «невеста» есть «новейшая», то есть девушка, только что вступившая в новый род, в новую семью. Но можно расценивать это слегка иначе: героиня вступает не в новый род, а в новую жизнь, где она свободна и полезна обществу.

Суть: о чём? 

Надя Шумина — молодая девушка  двадцати трёх лет от роду. С 16-ти лет она мечтала о замужестве. И вот скоро она должна была выйти замуж за Андрея Андреича, сына соборного протоиерея. Пока что она живёт со своей бабушкой Марфой Михайловной и матерью Ниной Ивановной. 

Летом в доме Шуминых гостил Александр Тимофеевич — болезненный мужчина, которого обычно звали попросту Сашей. Он из года в год повторял девушке мысль о том, что в доме Шуминых пренебрежительно относятся к прислуге (служащие спят на полу на лохмотьях). Кроме того, он отмечал, что праздная жизнь, которую ведут Надя и её семья, а также жених девушки Андрей Андреич, ему непривычна и непонятна. Александр Тимофеевич пытался донести девушке, что ей надо пойти учиться, развиваться, ведь «только просвещённые и святые люди интересны, только они и нужны». Саша считал, что только с помощью таких людей на земле «настанет царствие божие». Наде было досадно от слов Саши, однако она не спорила с ним. Она жалела мужчину, ведь он был болен и слаб. И все же злилась на него за эти речи.

Вскоре Надя почувствовала сомнение в правильности своей жизни. Она стала плохо спать, с рассвета гуляла по саду, погружённая в глубокие раздумья. Незадолго до свадьбы во время осмотра нового дома с Андреем Андреичем девушка осознала, что не сможет жить под одной крышей с этим пошлым, глупым человеком. Когда Надя попыталась объяснить это своей матери, она столкнулась с непониманием. В отчаянье она попросила, чтобы Александр Тимофеевич увёз её с собой. Саша обрадовался, что девушка поняла, о чём он рассуждал. Под предлогом того, что Надя едет провожать гостя на вокзал, когда тот уезжал в Москву, она сбежала в город Петербург. 

Живя в Петербурге, Надя скучала по матери и бабушке, вспоминала Сашу. Из дома к ней приходили письма — её простили за неожиданный отъезд. Весной, после сдачи экзаменов, Надя поехала домой. По пути она заехала в Москву к Саше. Девушка была безмерно благодарна ему, ведь он направил её на верный путь. Александр Тимофеевич был нездоров, чувствовал себя и выглядел хуже, чем в прошлом году. В его комнате было грязно и не убрано. Он совершенно себя забросил. Саша сообщил ей, что вскоре отправится на Волгу со своим приятелем и его супругой. После душевного разговора, мужчина проводил Надю на вокзал. 

Некоторое время она жила в родном доме. Повидалась с постаревшими матерью и бабушкой, вспомнила прошлое. Ей пришло письмо из Саратова от Александра Тимофеевича. Он писал, что удачно съездил на Волгу, но приболел и, потеряв голос, попал в больницу, где лежит уже две недели. После этого письма у Нади появилось нехорошее предчувствие. Ей вдруг снова захотелось в Петербург. Знакомство с Сашей ей стало почему-то казаться таким далёким, прошедшим. Вскоре пришла телеграмма из Саратова: Александра Тимофеевича не стало (умер от чахотки). 

Надя понимала, что её жизнь теперь другая, как и желал того Саша. В родных краях она чувствовала себя ненужной и одинокой. Прежняя жизнь её исчезла, словно сгорела. После этих мыслей, Надя вошла в комнату, где гостил Саша, и мысленно попрощалась с ним. Теперь она мечтала о новой, широкой и неизвестной жизни, которая так манила её вперёд. Она поняла, что надо уезжать. На следующий день Надя простилась с семьёй и уехала навсегда.

Вот более подробное краткое содержание по главам.

Главные герои и их характеристика

Главные герои рассказа «Невеста» и их характеристика представлены в таблице:

Надя Шумина красивая и молодая девушка из богатой семьи. Ей 23 года. С 16-летнего возраста она «страстно мечтала о замужестве». И вот теперь у неё есть жених, который ей нравится, но она не любит его всем сердцем. Вскоре её мечта юности может сбыться, но Надя не рада этому. Она не уверенна в выборе своего жизненного пути. Её пугает неизвестность будущности. После наставлений Александра Тимофеевича, гостившего в их доме, она понимает, что с мужем будет несчастлива, и что жизнь праздная и спокойная не подходит ей. Она принимает решение об отъезде из дома. 
Александр Тимофеевич  «странный» гость из Москвы, приехавший к Шуминым на месяц. Его называют просто Сашей. Он сын обедневшей дворянки-вдовы. Александр Тимофеевич окончил училище живописи «по архитектурному отделению» и служит в одной их городских литографий. Ежегодно он летом приезжает к бабушке Нади, которая ему помогает, чтобы поправить своё здоровье и отдохнуть. Саша очень болезненный и худой. У него большие глаза, тёмные волосы, борода, длинные тонкие пальцы. Александр Тимофеевич одет в измятую рубашку, «застёгнутый сюртук и поношенные парусинковые брюки, стоптанные внизу». Несмотря на нездоровый и неухоженный вид, он красив. Он жалеет Надю, пытается её образумить, чтобы она вместо благополучного замужества поехала получать образование. Несмотря на то, что семья Шуминых, по мнению Саши, зажиточная, прислуга живёт в их доме плохо. На это Александр Тимофеевич обращает внимание Нади.
Андрей Андреич  сын соборного протоиерея, жених Нади. Высокий, полный и красивый мужчина «с вьющимися волосами, похожий на артиста или художника». Он играет на скрипке, говорит мало. Андрей Андреич очень любит своего отца, и постоянно повторяет это при случае. Десять лет назад он закончил университет, по образованию филолог. Он изредка выступает на благотворительных концертах, поэтому в городе его называют артистом. Мужчина любит удобства, красивую жизнь, его привлекают безвкусные картины. Считает себя «праздным и бесполезным» для России, но ему противно даже помыслить, что он может пойти служить. Он мечтает, чтобы после свадьбы Надя переехала с ним жить в деревню, где они будут«наблюдать жизнь». Андрей Андреич счастлив, что вскоре женится на Наде, говорит с нею ласково, строит планы на будущее. 
Нина Ивановна мать Нади. Она вдова, живущая за счёт свекрови Марфы Михайловны. Когда Нина Ивановна читает книги, то довольно чувствительно реагирует на описанные в них события и плачет. Она слабая и беззащитная дама, уставшая от жизни. Наде всегда казалось, что в словах и выражениях матери скрывается что-то таинственное, но на самом деле она была просто страдающей женщиной. Нина Ивановна «белокурая, сильно затянутая, в pince-nez», любит носить дорогие перстни на руках. Она интересуется гипнотизмом, «спиритизмом, гомеопатией», много читает, любит «поговорить о сомнениях», которым она всё время подвергалась. По факту ее просто сломал несчастный брак, в котором она страдала от зависимого положения.
Марфа Михайловна бабушка Нади, богатая женщина, «полная и некрасивая». Ей принадлежат «торговые ряды на ярмарке и старинный дом с колоннами и садом». Каждое утро она плачет и молится, чтобы Господь уберёг её от разорения. Марфа Михайловна говорит громко, отчего сразу становится понятно, что она считает себя главной в семье. Она держит в зависимости Нину Ивановну, свою невестку. Очень любит свою внучку Надю: после отъезда девушки в Петербург, она очень переживала. Когда-то она помогала материально дальней родственнице-вдове дворянского сословия, которая была разорена. После смерти родственницы она устроила её сына Сашу в художественное училище. 
Отец Андрей соборный протоиерей, отец Андрея Андреича. «Худощавый, беззубый» пожилой человек. Когда он говорит, то невозможно понять, шутит он или говорит серьёзно. Выражение лица у него такое, будто он собирается рассказать что-то весёлое. 

Темы

Тематика рассказа «Невеста» весьма обширна: 

  1. Тема любви. Главная героиня не нашла настоящую любовь. С шестнадцати лет она мечтала о замужестве. Андрей Андреич, за которого она должна была выйти замуж, оказался не тем человеком, которого она искала. Она нашла совершенно другой путь к счастью. Но это не значит, что Надя не была способна на любовь. Со временем она стала испытывать тёплые чувства к Александру Тимофеевичу — дружеские, но не менее искренние, чем любовные. Она любила его за то, что он повёл её по правильному пути, а это дорогого стоит.
  2. Поиск себя и своего места в жизни. Надя не могла смириться со своим положением, которое её ожидало, если бы она вышла замуж за нелюбимого человека. В ней томились странные, до сих пор неведомые ощущения. Поначалу девушка считала, что другого пути у неё нет, и ей придётся всю жизнь просидеть на месте, в доме с мужем, ведя праздную и однообразную жизнь. В итоге она поняла, что у неё есть другой выход, ведь она молода и всё может изменить. Её мучительные колебания закончились, когда они с Сашей сели в поезд. Надя в этот момент поняла, что сделала правильный выбор, и её ждёт новая счастливая жизнь, наполненная смыслом.
  3. Свобода от предрассудков. В прошлые времена люди считали, что если молодая девушка вовремя не вышла замуж, значит, она останется старой девой. Рассказ «Невеста» показывает, что это лишь предрассудки, которые не имеют смысла. Не обязательно жить так, как заведено. Можно построить более интересную и осмысленную жизнь. Надя понимала, что не обретёт счастье в замужестве, она не готова была «плыть по течению», и, воспротивившись навязанным рамкам, она «перевернула» свою жизнь, и вышла на новый путь.
  4. Революция. Так как А.П. Чехов писал свой рассказ в преддверии революции, в его произведении можно рассмотреть революционные настроения. Герои произведения — Надя и Саша — стремились изменить свою жизнь и жизнь вокруг, что говорит о желании построить новый мир, новое общество, которому суждено развиваться. 

Проблемы

Проблематика рассказа «Невеста» не менее интересна: 

  1. Проблема выбора. Иногда человек не может сделать выбор и изменить свою жизнь сам, и его надо подтолкнуть к этому. Надю не устраивала бессмысленность существования, но она не могла сделать правильный выбор, пока Александр Тимофеевич не дал ей стимул. Он смог выразить точку зрения, которую сама девушка не могла сформулировать в своих мыслях. Именно при помощи Саши она выяснила, почему колебалась, что именно печалило её.
  2. Конфликт поколений. В произведении Чехова наглядно продемонстрировано отношение к жизни матери и дочери. Нина Ивановна жила по старым законам и принципам: она вышла замуж не по любви. Овдовев, она осталась жить «под крылом» свекрови, у которой обязана выпрашивать каждую копейку. Надя пыталась объяснить матери, что она не готова отдать свою жизнь Андрею Андреичу. Нина Ивановна не поняла её: пытаясь успокоить дочь, она говорила, что это лишь волнение, которое вскоре пройдёт. Она считала, что уехать просто так, когда до свадьбы осталась всего неделя, нельзя. По её мнению, невозможно изменить то, что уже близко. Но Надя — представитель нового поколения. Для неё это оказалось возможным.
  3. Беззаботная и праздная жизнь. В произведении показаны представители зажиточного сословия, которые ничем не занимаются, их дни проходят в праздности. Жизнь их безликая. Эти люди не могут оставить ничего после себя. Семья Шубиных ничего не делает на благо Родины, общества. Даже собственной прислуге они не могут предоставить нормальные условия для жизни, что говорит об их равнодушии, скупости и эгоизме.
  4. Неустроенность молодого поколения. Многие люди, получив высшее образование, не шли работать по специальности, а искали иные места работы. Например, Андрей Андреич окончил филологический факультет университета, но нигде не работал, потому что его угнетала перспектива однообразного труда. Иногда он давал благотворительные концерты. Андрей Андреич мечтал увезти Надю в деревню, чтобы там видеть настоящую жизнь. Александр Тимофеевич окончил архитектурное отделение училища, но «архитектурой не занимался», а служил в Москве, в одной из городских литографий. Это связано с тем, что у него не было способностей к архитектуре.

Смысл 

Основная идея рассказа «Невеста» заключается в том, чтобы показать людям, насколько слепы и бездеятельны представители дворянства. В доме Шуминых прислуга живёт в грязи, у них нет элементарных условий для нормального существования в барском доме. Хозяева живут безбедно, даже не замечая, что их обслуживают люди, которым не на чем спать. При этом зажиточная Марфа Михайловна без причины боится потерять средства к существованию, а Нина Ивановна носит на руках дорогие перстни. 

Чехов показывает в своём произведении как может измениться человек, если вовремя достучаться до его юного и наивного, ещё не очерствевшего сердца. После рассуждений Александра Тимофеевича Надя начинает всё больше и больше задумываться о бессмысленности своей жизни, которую она планировала провести, сидя на месте. Каждому человеку в жизни необходимо найти свой путь, быть в движении, верить, что будущее будет лучше и светлее настоящего, тянуться к неизвестному и быть уверенным в собственных силах — в этом состоит главная мысль рассказа «Невеста».

Чему учит? 

Рассказ А.П. Чехова «Невеста» учит нас уйти от бесполезного существования, найти своё место в жизни, чтобы быть нужным, полезным обществу, оставить что-то доброе, нужное после себя, частицу своей души. Человек должен быть готовым к самоотдаче, жить во благо родины и общества — вот главная мысль, которую пытается донести до нас автор. 

Человек не должен останавливаться на достигнутом, а всегда должен быть в движении, искать во всём смысл, создавать что-то новое или просто трудиться. Нельзя сидеть на месте и «есть чужой труд». Чехов утверждает: если от человека нет пользы, значит, смысла в его жизни нет. О чем заставляет задуматься рассказ «Невеста»? Миру нужны деятели — такой вывод можно сделать из прочитанного. 

Критика

Рассказы Чехова всегда вызывали бурные обсуждения в литературных кругах. Произведение «Невеста» в этом плане не исключение. 

Русский публицист и критик Ангел Иванович Богданович положительно отзывался о рассказе Чехова «Невеста»: 

«Бодрый, сильный аккорд, заканчивающий эту прелестную вещь, звучит в душе читателя как победный клич, как торжество жизни над мёртвой скукой и пошлостью серой и однообразной обыденности». 

Литератор и театральный критик начала XX века Иван Васильевич Джонсон видел в рвении Нади Шуминой к новой жизни революционную окраску: 

«Силы должны быть направлены на то, чтобы перевернуть жизнь общественную, а не только личную».

Кроме того, И. Джонсон отмечал, что от рассказа «Невеста» «веет на читателя тот дух энергии, бодрости, веры в человеческие силы и в возможность завоевания этого близкого будущего, который, казалось, совсем покинул за последнее время его творчество. И притом — что самое важное — веет силой, раньше в такой мере не обнаруживавшейся». 

Главный редактор легендарного издания «Литературная газета», а также советский литературовед и критик Владимир Владимирович Ермилов отмечал, что Чехов в рассказе «Невеста» описывает «чудесный образ русской девушки, вступившей на честный путь революционной борьбы за то, чтобы перевернуть жизнь, превратить родину в цветущий сад». 

Автор: Диана Танцур

Метки: 10 класс11 классАнтон Чеховразборрассказ Невеста

Читайте также:

Краткое содержание повести «Кортик» по главам для ознакомления с сюжетом за несколько минут. Ознакомьтесь, и будьте в курсе, что это за произведение, кто главные герои, и какова его основная идея.

Повесть Анатолия Рыбакова «Кортик» была закончена автором в 1948 году. Она стала первым произведением трилогии. Ее продолжили «Бронзовая птица» и «Выстрел». Краткое содержание рассказа «Кортик» поможет подготовиться к занятиям и к сдаче экзамена.

Основные персонажи

Сюжет развивается вокруг главных героев. Персонажи второстепенного значения не привлекают к себе излишнего внимания, однако дополняют действие, обеспечивая лучшее восприятие событий и их понимание.

Краткое содержание повести А. Рыбакова «Кортик»Мишка и друзья

Главные герои

Основным действующим лицом в повести является подросток Мишка. К категории главных героев можно отнести матроса Полевого и главаря банды Никитского.

Второстепенные персонажи

В сюжете произведения много героев, отнесенных к категории второстепенных персонажей.

Об одних упоминается редко в книге, а другие постоянно находятся в центре событий, но в «тени» главных героев.

К таким персонажам относятся друзья Мишки – Генка и Слава, а также Борька, с которым не удалось подружиться ввиду негативных особенностей его характера. Из взрослых в книге часто упоминается:

  • о Филине, денщике Никитского;
  • о матери Владимира;
  • о директоре школы.

Очень краткий пересказ

Мишу отправили на каникулы к бабушке и дедушке. Они жили в городе Ревск. Мальчик под будкой для собаки находит кортик. Его туда спрятал постоялец.

Особенность находки – шифр и креативная рукоятка, вокруг которой обвилась змея. Чтобы его разгадать, нужны ножны, в котором ключ. Они находятся у бандита, который охотится за кортиком.

Матрос, который изначально спрятал оружие, раскрывает Мише тайну о том, зачем бандиту нужен кортик. Ребятам удается выкрасть его недостающую часть. Разгадать секрет им помогает директор школы.

Оказывается, что змея является ключом к тайнику в часах. В них спрятаны бумаги, в которых информация о координатах расположения затонувших кораблей с ценностями. Никитского арестовывают, а ребят принимают в Комсомол.

Краткое содержание по главам

Краткий пересказ книги по главам призван упростить навигацию по произведению. Читатель сможет ориентироваться, в какой части книги нужно искать развитие определенного сюжета.

Часть первая: Ревск

Главы 1-4

Большое Мишино желание изготовить рогатку подняло его рано утром. Для этого он отрезал кусок резины от камеры велосипеда. Его внимание отвлек сосед, который рылся в собачьей будке. Как только он ушел, мальчик решил проверить, что там делал мужчина, и нашел кортик. Он его рассмотрел и вернул на место

Когда дядя Семен решил продолжить ремонт велосипеда, Миша решил удрать из дома, чтобы ему не попало за то, что он его с утра испортил. К обеду он вернулся домой, но его не заметили, потому что взрослые были заняты разговорами. Однако на следующий день в наказание за провинность мальчику запретили гулять. Он сначала расстроился, а потом вспомнил о своей тайной находке и решил рассмотреть ее.

Ножик был удивительной красоты. Его поверхность была сформирована тремя гранями. На каждой из них было изображение – гравировка. С одной стороны отображался волк, с другой – скорпион, а с третьей лилия.

Мальчик хотел вернуть кортик в собачью будку, но ему помешали прохожие. Ему ничего не оставалось делать, кроме как спрятать его подальше. Более надежного места, чем диван, Миша не нашел. Ему опять стало скучно, и он вылез в окно на улице, к тому же мимо проходил его друг.

Краткое содержание повести А. Рыбакова «Кортик»Как выглядит кортик

Главы 5-9

Друзья залезли в шалаш, который они ранее возвели на дереве. Из него был хороший обзор. Мальчишки увидели, что в город вошла банда и поторопились вернуться домой.

Миша увидел, что бандиты скрутили Полевого, требуя от него кортик. Мальчик незаметно передал оружие матросу. Ему удалось убежать и, вероятнее всего, он отправился в Москву. Мишка решил ехать вслед за ним.

Он предложил своему лучшему другу составить компанию и тот согласился.

По прибытию на место у главного героя получилось встретиться с матросом и узнать скрываемую им тайну. Оказывается, он, когда служил на линкоре, стал свидетелем убийства владельца оружия Владимира. Преступление совершил Никитский. В результате элементы одного оружия оказались у разных людей.

Главы 10-14

Мальчики отправились в лес за грибами. Они загулялись дотемна и попросили обходчика переночевать у него. Как только они легли спать, в дом ворвалась банда с требованием остановить проходящий мимо эшелон. В ответ последовал отказ. Начался разбой. Бандиты поснимали пути.

Полевой решил подарить Мише кортик и раскрыть его тайну. Внутри рукоятки оружия находилась пластина. На ней тоненьким шрифтом были нанесены какие-то иероглифы. Без ножен разгадать их не представлялось возможности.

Матрос также предупредил мальчика о том, чтобы он держался подальше от мужчины с фамилией Филин.

Краткое содержание повести А. Рыбакова «Кортик»Встреча с Полевым

Часть вторая: Двор на Арбате

Главы 15-19

Прошло много времени, а мальчик все хранил тайну и свое секретное оружие. Он обзавелся новыми друзьями – Сашей и Шуркой. Первый хорошо играл на пианино, а второй был активным участником театрального кружка. Попытки сдружиться с Борькой не увенчались успехом. Пообщавшись с ним непродолжительное время, ребята поняли, что он жадный и подлый.

Мальчишки решили поставить спектакль и поручили решение организационых вопросов Шурке. В здании клуба драм кружка находился подвал, который, судя по рассказам дворника, было поручено заколотить. Мальчишки отыскали вход в него и решили исследовать. Просмотрев все помещение, кроме больших ящиков, они ничего не увидели. Зато стали свидетелями, что в подвал спустился Филин с выскоим мужчиной.

Часть третья: Новые знакомства

Главы 29-33

За складом было установлено наблюдения. Возле него был замечен незнакомый мужчина. Он зашел в лавку, где скупались предметы коллекционирования, через главный вход, а вышел через черный. При этом было замечено, что филателист быстро спрятал какой- то темный предмет. Судя по его размерам и оформлению, это было то, что искали мальчишки.

Высокий незнакомый мужчина беседует со скупщиком коллекционных предметов

Главы 34-41

Между репетициями Миша не терял времени и узнал всю необходимую информацию. Филин действительно имел отношение к городу Ревску. Это удалось вытянуть их Агриппины Тихоновны. Осталось узнать, есть ли в его прошлом матросские следы.

Часть четвертая: Отряд 17

Главы 42-46

Ребята сообщили Борьке о том, что планируют поставить спектакль, имеющий отношение к матросской сфере деятельности и к особенностям жизни матросов. Они попросили мальчика поискать у себя дома одежду и таким образом принять участие в проекте.

Не столько этот факт, как подаренный в качестве вознаграждения ножик сыграли свое дело, и Борька принес ленточку, принадлежавшую отцу. На ней была надпись судна, к которому был интерес у мальчишек.

Все мероприятие было проведено с хитрой целью получения информации.

Главы 47-53

Филин раньше был матросом. В этом уже никто из ребят не сомневался. Теперь им нужно было добыть ножны от кортика. Вероятнее всего, они находились в лавке, за которой и было организовано наблюдение.

У них получилось из свертка выкрасть элемент оружия, когда его передавали между собой бандиты.

Когда ребята рассматривали ножны, они развернулись веером и раскрыли перед мальчишками иероглифы, аналогичные тем, которые были на другом оружейном элементе.

Часть пятая седьмая: Группа б

Главы 54-57

Так сложились обстоятельства, что Мишка сблизился со школьным директором и доверил ему свою тайну. Он был грамотный мужчина и помог мальчику разгадать шифр.

Это была надпись о том, что гадом на кортике нужно открыть часы. Судя по всему, они должны были принадлежать Владимиру. Несмотря что тайна приоткрылась, все же оставалось много неясностей.

Прояснить до конца их можно было через родственников матроса. Поэтому нужно было их найти.

Главы 58-63

Ребята принялись изучать тематическую литературу. В ней они нашли информацию о том, что, вероятнее всего, оружие изготовлено в 18 веке. Пока мальчики читали, директор искал всех матросов с именем Владимир, которые имели отношение к линкору. Он определил, что его фамилия Терентьев. Кортик достался ему в наследство.

Ребята посетили жену профессора, у которого раньше учился Владимир. Она его вспомнили как хорошего и добропорядочного студента. Старушка много чего рассказала.

Часть шестая: Домик в Пушкине

Главы 64-71

Из писем, которые нашла старушка, стало ясно, что мать Владимира проживала в Пушкино. Это возле ее дома был замечен высокий незнакомец. Вскоре ребята узнали, что Никитский задержан, но не признает своей вины. Мишу пригласили посодействовать следствию.

Главы 72-74

Миша рассказал все, что ему было известно о банде. Упомянул об оружие и о том, почему один из его элементов оказался у бандита. Он не забыл и об учиненном разбое на путях.

Когда мальчик показал кортик, Терентьева сразу его узнала и подтвердила, что он принадлежит ее сыну. Она поведала рассказ своего рода. Мужчины участвовали в мероприятиях по подъему суден, которые по тем или иным причинам затонули. На некоторых из них были ценности. Месторасположение таких суден фиксировалось в документе.

Чтобы информацией не завладели бандиты, она была зашифрована. Бумагу спрятали в часы, которые закрывались на замок. А ключ от него был змеей, обвивающей рукоятку кортика. Никитский обманом втерся в доверие к женщине и завладел секретной информацией, с чего и начались все злоключения.

Документ был передан в государственное учреждение, в котором работал Полевой. В основе его деятельности подъем суден со дна морей и рек. А ребят приняли в Комсомол. О дальнейших их приключениях можно прочитать в произведении «Бронзовая птица».

Основная идея произведения

Каждый человек может внести свою долю в правое дело. Чтобы победить, нужно быть добрым, открытым, честным патриотом. Немаловажное влияние на достижение целей имеют друзья, желающие искренне помочь.

В рассказе «Кортик» краткое содержание событий позволяет читателю получить представление о жанре произведения. Оно также нужно для идентификации возрастной категории читателей, которым было бы интересно читать книгу.

Краткое содержание Рыбаков Кортик

Ранним утром Миша Поляков прокрался в чулан, чтобы вырезать резинку для рогатки из старой велосипедной камеры, принадлежавшей дяде Семену.

Мальчик заметил соседа Сергея Ивановича Полевого, бывшего матроса линкора «Императрица Мария». Сосед спрятал под собачью будку какой-то предмет. Движимый любопытством, Миша заглянул в сверток.

Там был кортик, вокруг ручки которого обернулась змейка.

В этот день дядя Семен задумал чинить велосипед. Мише пришлось сбежать, но скандала было не избежать. В наказание его посадили под домашний арест. За обедом разговаривали о Валерии Никитском, возглавлявшим местную банду. Вечером Полевой рассказал о линкоре, где он служил. Корабль затонул из-за взрыва, но никто не знал, по какой причине это вышло.

На следующий день во дворе двое рабочих пилили дрова. Миша скучал под арестом и вытащил кортик. Обратно положить не успел и спрятал его в диване.

Гена Петров, лучший друг, выманил мальчика через окно и позвал в дом на дереве. Оттуда ребята и заметили, как в город ворвались белые. Миша побежал домой. Там уже шла борьба – хотели связать Полевого. Никитский требовал у него кортик. Мужчина молчал, и тогда его хотели увести, но Миша сунул оружие в руку Полевого. Сергей Иванович сбежал. Никитский тоже не стал задерживаться.

Вскоре в гости пришел Полевой, который показал секрет кортика: из ручки вываливалась пластина с шифром. Вторая часть пластины была в ножнах, которыми владел Никитский.

Миша и Генка уехали в Москву. Полевой отправился на фронт, подарив Мише кортик.

Год спустя Миша посвятил в тайну кортика двух друзей – Гену и Славу. Между ребятами и Борькой, по прозвищу Жила, были постоянные трения. Борька хотел их напугать подвалами и спрятанными там мертвецами, но ребята нашли лишь ящики с товарами, по соседству со складом, заведующим которого был Филин, отец Борьки. А еще они увидела в подвалах незнакомца, похожего на Никитского.

Однажды ребята решили организовать театральный кружок. На реквизит Мише выделили деньги. На рынке его обворовал беспризорник Коровин. Впоследствии они подружились.

Ребята подозревали Филина и вели наблюдение за ним. Они увидели странного незнакомца и проследили его до филателистического магазина. После того стали наблюдать и за магазином. Вскоре они увидели ножны от кортика в руках старика-филателиста. Филин и филателист передавали ножны друг другу через Борьку. Тогда ребята подговорили Коровина выкрасть передачу.

Из-за увлечения шифрами на уроке Миша попал к директору школы, которого тоже пришлось посвятить в тайну. Он помог найти имя владельца кортика, Владимира Терентьева.

С большим трудом друзьям удалось отыскать дом матери Терентьева. На тот момент надпись уже расшифровали – змейка заводила часы, внутри которых ребята обнаружили тайник со списками координат затонувших кораблей и сокровищ, перевозимых на них.

Так трое ребят сумели разгадать тайну, оказавшуюся не под силу взрослым. Многое можно сделать, если действовать сообща.

Можете использовать этот текст для читательского дневника

Рыбаков. Все произведения

Кортик. Картинка к рассказу

Сейчас читают

  • Шукшин
    В своём творчестве Шукшин воссоздавал персонажей, которых видел вокруг себя в детстве, деревенских жителей – простых, но с хитринкой. Изначально Вася Шукшин попробовал свои силы и колхозником
  • Краткое содержание Самоотверженный заяц Салтыкова-Щедрина
    Бежал как-то заяц по лесу к своей невесте, а сзади волк окрикнул. Но косой торопился и не стал останавливаться. Тогда догнал его хищник в три прыжка, поймал, и приговорил к смерти за то, что не остановился заяц с первого требования
  • Краткое содержание Карамзин Марфа-Посадница, или покорение Новагорода
    Эта историческая повесть рассказывает о событиях тех времен, когда Иван 3 намеревался освободить Русь от власти над ней Золотой Орды. Помехой стал ему в том великий город Новгород, провозгласивший о своей независимости.
  • Краткое содержание рассказа Пожар Льва Толстого
    Ключевой персонаж рассказа Иван Петрович явился домой вялым, уловив клики “ Пожар! Пожар!” побежал помогать обнаружилось, что горят подсобные строения. Жители села еще никогда не лицезрели столь
  • Краткое содержание Платонов На заре туманной юности
    Главная героиня произведения – девочка-подросток по имени Ольга. Действие происходит в голодное время Гражданской войны. У нее умерли родители, и она не знает, как дальше жить.

Кортик Краткое Содержание (Анатолий Рыбаков) ⚡️ Читать На Ryfma

Повесть «Кортик» Рыбакова, написанная в 1948 году, стала первой книгой трилогии писателя («Кортик», «Бронзовая птица», «Выстрел»). Действие повести происходит во время Гражданской войны в вымышленном городе Ревске.

Рекомендуем читать онлайн краткое содержание «Кортика» по главам (частям). Пересказ повести пригодится для читательского дневника и подготовки к уроку литературы.

  • Главные герои
  • Миша Поляков – мальчик-подросток, в руки которого попал загадочный кортик.
  • Никитский Валерий Сигизмундович – в прошлом белый офицер, предводитель банды.
  • Сергей Полевой – матрос с линкора «Императрица Мария», передавший Мише кортик.
  • Другие персонажи
  • Генка Петров – лучший друг Миши, переехавший с ним из Ревска в Москву.
  • Слава Эльдаров – пианист, друг Миши.
  • Филин – денщик Никитского.
  • Борька Филин по прозвищу Жила – жестокий, расчетливый мальчик, сын Филина.
  • Товарищ Свиридов – следователь НКВД.
  • Мария Гавриловна Терентьева – мать погибшего офицера Владимира Терентьева, владельца кортика.
  • Краткое содержание
  • Часть первая. Ревск
  • Главы 1-4

В то утро Миша Поляков встал пораньше: ему не давала покоя «мысль о рогатке». Он незаметно «пробрался в чулан» и вырезал полоску резины из старой велосипедной камеры дяди Семена.

Неожиданно мальчик увидел своего соседа, бывшего матроса Сергея Ивановича Полевого. Мужчина вышел на улицу и что-то спрятал в собачьей будке. Дождавшись, пока сосед ушел, мальчик достал из тайника «стальной клинок кинжала» – морской офицерский кортик без ножен. Миша положил его на место, «но мысль о кортике» не покидала его. Он не понимал, почему Полевой его спрятал.

В то же утро дяде Семену неожиданно понадобился его старый велосипед. Миша понял, что пора скрыться с глаз, и убежал на улицу. Он успел поконфликтовать со старыми врагами – ребятами из Огородной улицы, повтыкать в землю ножик со своим лучшим другом Генкой, побродить «по многолюдному и горластому украинскому базару». Здесь его поймала бабушка, которая и отвела домой обедать.

К удивлению Миши, дома его никто не ругал. Взрослые обсуждали Валерия Никитского – главаря местной банды, который в прошлом был белым офицером.

На следующий день Мишу ждало наказание – запрет выходить на улицу. Он ужасно скучал, но, вспомнив о кортике, оживился. Улучшив момент, он достал его из тайника и внимательно рассмотрел. На каждой из трех граней кортика было выгравировано по одному изображению: волк, скорпион и лилия. Положить кортик на место Мише помешали прохожие, и он был вынужден спрятать его в своем диване.

При виде Генки Миша, не выдержав домашнего ареста, сбежал на улицу через окно.

Главы 5-9

Друзья взобрались на дерево, где находился их шалаш, построенный из «досок, веток и листьев». С этого места Ревск был виден, как на ладони. Мальчики заметили, как «в город ворвались белые», и поспешили вернуться домой.

Миша стал свидетелем того, как шла «отчаянная борьба между Полевым и бандитами». Когда матроса все-таки скрутили, Никитский потребовал у него кортик, но тот упорно молчал. Во время обыска Мише удалось незаметно достать кортик и передать его Полевому. Матрос вырвался и убежал, а на мальчика обрушился «страшный удар рукояткой нагана».

Очнувшись, Миша увидел рядом маму, приехавшую за ним из Москвы. Узнав об этом, он подбил Генку также отправиться в Москву «в ящике под вагоном»: в столице, в одном доме с Поляковыми, жила родная тетка Гены, Агриппина Тихоновна.

Полевой навестил Мишу и рассказал ему историю кортика. Матрос, служивший на линкоре «Императрица Мария», стал свидетелем того, как Никитский убил из-за кортика его хозяина – офицера Владимира. Полевой попытался помешать этому, но на судне прогремел взрыв.

У матроса остался в руках кортик, а у Никитского – ножны. После этих событий Никитский стал разыскивать матроса, чтобы отобрать кортик. Полевой не знал, почему он так важен для Никитского, но не собирался его возвращать: «что врагу на пользу, то нам во вред».

Главы 10-14

Эшелон уже вторую неделю стоял на станции Низовка. «Продовольствия не хватало», Мишка с Генкой отправились в лес за грибами. Они не успели вернуться до темноты и были вынуждены попроситься на ночлег к обходчику. Посреди ночи ворвался Никитский со своей бандой и потребовал остановить проходящий эшелон. Обходчик отказался, и бандиты принялись разбирать пути.

Мальчики кинулись к своему эшелону и предупредили Полевого. После боя матрос подарил Мише кортик, раскрыв его главную тайну.

Внутри рукоятки находилась тончайшая металлическая пластина с шифром, а «ключ от этого шифра в ножнах, а ножны у Никитского».

Также матрос предупредил мальчика, чтобы тот остерегался жителя Ревска по фамилии Филин. Миша вспомнил, что в их московском доме «во дворе тоже Филин живет».

Часть вторая. Двор на Арбате

Главы 15-19

Прошел год. Все это время Миша хранил кортик в шкафу и никому не рассказывал о нем. Мальчик терзался вопросом: «Кто все-таки этот Филин, завскладом, Борькин отец?» О его прошлом знала только Агриппина Тихоновна, но никому ничего не рассказывала. Лишь однажды она обмолвилась, что Филин – «дрянной человек».

Лучшим другом Миши по-прежнему был Генка. Также они сдружились и с Эльдаровым Славой – пианистом, бледным и болезненным мальчиком. А вот с Борькой Филином по прозвищу Жила отношения сразу не заладились: он оказался откровенно подлым и жадным.

Шура Огуреев или Шурка Большой – «самый высокий во дворе мальчик», член драмкружка клуба. С его помощью ребята решили организовать детский театральный кружок.

Главы 20-28

От дворника Миша узнал, что «Филин велел забить ход в подвал», и сразу заподозрил неладное. В полуподвальном помещении, где располагался клуб, Миша отыскал вход в подвал и вместе с Генкой и Славой принялся исследовать его.

В подвале друзья нашли большие деревянные ящики. Вскоре туда спустился Филин в компании высокого мужчины, чей голос показался Мише знакомым. Он не разглядел его лица, но решил, что это был Никитский.

Однажды во время ссоры с Борькой Гена заявил, что им все известно «и про подвал, и про ящики». Миша решил открыть друзьям тайну кортика. Генка не сомневался, что шифр указывает расположение клада. Ребята решили выследить высокого незнакомца.

Часть третья. Новые знакомства

Главы 29-33

Однажды Генка, наблюдавший за складом Филина, заметил высокого незнакомца. Он позвал Мишку, и ребята увидели, как незнакомец зашел в филателистическую лавку, а «ушел через черный ход». Миша заметил, как старик-филателист быстро спрятал продолговатый черный предмет с кольцом и шариком. По всей видимости, это были ножны от кортика.

Главы 34-41

Мише нужно было убедиться, что Филин родом из Ревска. Ему удалось подтвердить эту информацию при помощи Агриппины Тихоновны. Теперь ребятам нужно было выяснить, был ли Филин в прошлом матросом, и если да, то служил ли он на линкоре.

К тому времени подготовка к предстоящему спектаклю детского театрального кружка была окончена. Представление прошло с большим успехом, а после его окончания был организован пионерский отряд.

Часть четвертая. Отряд №17

Главы 42-46

Друзья решили прибегнуть к обману, чтобы выяснить, служил ли Филин на флоте. Миша сообщил Борьке, что они собираются ставить пьесу «из матросской жизни», и попросил достать что-нибудь из матросской формы. В обмен на ножик Борька принес отцовскую выцветшую ленточку с надписью «Императрица Мария».

Главы 47-53

Когда все сомнения по поводу причастности Филина развеялись, ребята принялись строить планы, «как же им добыть ножны». В филателистическую лавку они уже не могли зайти: старик-продавец знал их всех в лицо. Лишь к концу лета они определились, что им делать дальше.

Укрепив на старой тележке щиты с рекламой кинотеатра, ребята каждый день устанавливали ее напротив лавки и под прикрытием наблюдали за ней. Так они поняли, что преступники передавали ножны от кортика через Борьку. Улучшив момент, они осторожно вытащили ножны из Борькиного свертка.

Дома приятели внимательно рассмотрели добычу и заметили, как «ножны развернулись веером». На внутренней их стороне был виден точно такой же шифр, как и на кортике.

Часть пятая. Седьмая группа «Б»

Главы 54-57

Начались занятия в школе. Во время урока математики Миша привлек к себе внимание учительницы, которая обнаружила у него на парте книгу о старинном ручном оружии. Она тут же доложила об этом директору школы – Алексею Ивановичу.

Директор проявил интерес к увлечению Миши. Кроме того, он знал, что мальчик и его друзья интересовались шифрами. Мише не оставалось ничего другого, как рассказать директору историю кортика.

Увидев шифр, Алексей Иванович сразу определил, что это литорея – «тайнопись, употреблявшаяся в древнерусской литературе». Совместными усилиями директор и Миша разгадали шифр. Получилась фраза «Сим гадом завести часы понеже проследует стрелка полудень башне самой повернутой быть».

Внимательно рассмотрев кортик, Алексей Иванович понял, что бронзовая змейка на рукоятке «и есть искомый гад». Ею нужно было завести часы, которые, по всей видимости, принадлежали владельцу кортика – офицеру Владимиру. Для разгадки тайны нужно было отыскать его родных.

Главы 58-63

При помощи специальной литературы ребятам удалось выяснить, что кортик принадлежал «полковому оружейному мастеру, жившему во время царствования Анны Иоанновны, то есть в середине восемнадцатого столетия». Они сообщили это директору и его гостю – товарищу Свиридову, человеку в форме, который подтвердил их предположения.

В свою очередь, Иван Алексеевич выяснил фамилии всех Владимиров, погибших при взрыве на линкоре. Все данные указывали на В.В. Терентьева – «выдающегося инженера Российского флота». Выяснилось также, что он был потомком известного оружейника, и кортик мог достаться ему в наследство.

Миша узнал, что дедушка его одноклассницы, Лели Подволоцкой, был профессором и адмиралом. Среди его учеников был и Владимир Терентьев. Ребята отправились к супруге профессора Подволоцкого, и старушка вспомнила талантливого студента Терентьева. Она нашла старые письма, а также добавила, что родным братом жены Терентьева был Валерий Никитский.

Часть шестая. Домик в Пушкине

Главы 64-71

Из писем друзья узнали, что мать Владимира Терентьева, Мария Гавриловна, жила в Пушкине. Возле ее дома Миша заметил высокого незнакомца. В этот раз ему удалось рассмотреть его лицо – «это был Никитский».

О своем наблюдении «Миша рассказал товарищу Свиридову», который велел больше не показываться в Пушкине.

Друзья приступили к приготовлениям к вступлению в комсомол. После собеседования, они отправились к Свиридову, который вызвал их к себе на Петровку. Он рассказал, что Никитский задержан, но он упорно не признается. Следователь попросил Мишу принять участие в очной ставке.

Главы 72-74

При свидетелях Миша рассказал о бандитском налете в Ревске и показал кортик. Терентьева подтвердила, что это кортик ее сына. Она рассказала, что Никитский обманом втерся ей в доверие.

Мария Гавриловна рассказала, что все мужчины в ее роду интересовались водолазным делом, участвовали в экспедициях по подъему затонувших судов. Из поколения в поколение в семье передавался шифр, «указывающий местонахождение тайника», построенного оружейником Терентьевым.

Тайником оказались большие башенные часы, которые открывались при помощи змейки с рукоятки кортика. В тайнике хранились бумаги с координатами затонувших кораблей с сокровищами.

  1. Об этой семейной тайне проведал Никитский и решил присвоить ценные бумаги.
  2. Найденный список был передан в организацию «Судоподъем», в которой работал старый знакомый Миши – матрос Полевой.
  3. Заключение
  4. Повесть Рыбакова учит тому, что даже в сложные жизненные моменты следует оставаться человеком и не идти на поводу у низких чувств и желаний.
  5. После ознакомления с кратким пересказом «Кортика» рекомендуем прочесть произведение полностью.

Краткое содержание Рыбаков Кортик для читательского дневника

Год: 1948     Жанр: повесть

Главные герои: Миша Поляков, его друзья Гена и Слава

Действие происходит в 1921 году. В город Раевск на каникулы приезжает мальчик Миша Поляков. По своей природной любознательности мальчик тайно наблюдает за местным отставным матросом Сергеем Полевым.

Под собачьей будкой во дворе Полевого мальчик нашел завернутый в ткань морской кортик. На клинке кортика была гравировка с каким-то шифром, а на рукоятке – изображение змеи.

Миша никому об этом не сказал, и положил кортик на место.

Полевой рассказал, что бывшего владельца кортика Владимира, офицера с затонувшего линкора «Императрица Мария», убил другой офицер оп фамилии Никитский как раз перед взрывом, произошедшем на корабле.

Через несколько дней местная банда под командованием бывшего морского офицера Никитского ворвалась в город. Никитский долго пытал Полевого и требовал кортик.

В конце схватки Миша пострадал, обнаружив себя и бросившись под ноги офицеру. Оказалось, что если соединить шифр на кортике и ключи к шифру в ножнах, то можно найти клад. А у Никитского есть ножны.

А у Полевого – кортик. Поэтому он так настойчиво пытался соединить обе вещи.

Миша пришел в себя уже по пути домой в Москву. С ним же увязался и Генка. По пути с ними происходило много приключений. Никитский постоянно продолжал охотиться за кортиком, тайну которого теперь Миша знал.

В Москве Миша вступил в кружок пионеров, где вскоре стал администратором театральных выступлений всех членов кружка. Но все равно он с Генкой продолжали вести подпольную деятельность по разгадке тайны шифров на кортике. Они знали, что Борька Филин из их местного окружения – сообщник Никитского и помогает бывшему офицеру искать кортик.

На уроке в школе учительница уличила Мишу за чтением книги о холодном оружии. После допроса у директора школы по этому поводу взрослые выходят на след Никитского. Оказалось, что он втерся в доверие к матери бывшего владельца кортика и через нее пытается найти его.

И только в результате долгой слежки за Никитским и его сообщниками мальчикам удается завладеть ножнами. В доме настоящего хозяина кортика Владимира находятся часы, которые открылись с помощью рукоятки кортика. Там хранились все данные о затонувшем во времена Крымской войны корабле «Черный принц», имевшем на борту несметные сокровища, а также и о других судах  с аналогичными грузами.

Никитский оказался руководителем подпольной антисоветской группировки, его разоблачили, а Мишу и его товарищей приняли в комсомол.

Вывод: даже ребенок может сделать важные дела. Главное, чтобы было желание и действие.

Читательский дневник для 4 класса

Краткое содержание «Кортик» (Анатолий Рыбаков)

В первой части книги описана атмосфера гражданской войны 20-х годов.

Главным героем является обычный мальчишка Миша Поляков, который временно переехал в провинциальный городок Ревск, чтобы некоторое время побыть у своих родных бабушки и дедушки.

Его отец погиб, не выдержав тяжелых работ на царской каторге, а мать с утра до вечера тяжело работала на текстильной фабрике. Именно поэтому ее родители периодически забирали мальчика Мишу к себе, чтобы лучше присматривать за ним.

Краткое содержание «Кортика» начинает свое развитие с того момента, как однажды, выйдя во двор ранним утром, Миша Поляков решил втайне вырезать резинку из старой велосипедной камеры дядьки Семена, чтобы смастерить себе рогатку, о которой он так давно мечтал. И тут совершенно случайным образом он обращает внимание на то, что их сосед, матрос Сергей Иванович Поляков, что-то очень быстро спрятал в старой собачьей будке.

Несколько слов о персонажах

Главные герои и их характеристики — это один из самых важных моментов в рассказе о книге. Дело в том, что одним из основных достоинств этой приключенческой трилогии является то, что перед читателем проходят живые люди, непохожие один на другого, обладающие достоинствами и недостатками.

Так:

  Сочинение по повести «Маленький принц» (А. де Сент-Экзюпери)

  • Миша Поляков — очень эмоциональный человек, всегда верный своему долгу, несмотря на юный возраст. Он стремится поступать по справедливости. К сожалению, именно эмоциональность его часто подводит, и поэтому поступки его бывают опрометчивы.
  • Его друг Генка Петров, конечно, фантазер и немного хулиган, он любит прихвастнуть, но при этом он на самом деле добрый и веселый парень, который всегда готов прийти на помощь своим товарищам.
  • Славу с его длинными и тонкими «музыкальными» пальцами во дворе все дразнят «буржуем». Но на самом деле это просто очень интеллигентный мальчик, углубленный в книги и музыку. Он никогда ни с кем не дерется, но в то же время ввязывается с Генкой и Мишей в опасные приключения.
  • Александр (Шура) Огуреев считает себя великим артистом, и поэтому иногда кажется заносчивым, но все-таки он тоже умеет дружить! И даже наивный и смешной Вова Баранов, которому одноклассники дали прозвище «Бяшка», вызывает симпатию.

Закрутка сюжета

Мальчик немного подождал, когда сосед уйдет, чтобы проверить его тайник и узнать, что же такое ценное он там спрятал.

Мишка засунул руку и нащупал мягкий сверток, развернув который, он увидел блестящий офицерский трехгранный кортик, рукоятку которого обвивала бронзовая змейка.

Внимательно рассмотрев вещь, он спрятал ее обратно. И тут краткое содержание «Кортика» получает захватывающую интригу.

В те времена в Ревске орудовали бандиты разных мастей, да и в любой момент могли прорваться белогвардейцы. Вернувшись домой к обеду, Мишка слышит, что родные разговаривают о каком-то Валерии Сигизмундовиче Никитском, в прошлом отставном белом офицере, возглавлявшем крупную банду.

А вечером Миша встретился с Полевым, который рассказал ему про линкор «Императрица Мария», на котором он когда-то служил. На следующий день неугомонному мальчишке захотелось повнимательнее рассмотреть спрятанный кортик.

Он вытащил его из тайника, как вдруг во дворе появились два дровокола, помешавшие ему положить это холодное оружие на место. Они стали вести себя очень подозрительно и почему-то интересовались Полевым.

Мише пришлось спрятать кортик у себя дома, а потом он пошел гулять по городу со своим лучшим другом Генкой.

Когда через некоторое время он вернулся домой, то увидел, как люди Никитского скрутили Полевого и стали требовать кортик.

Мальчик быстро сообразил, он мигом вытащил спрятанный им кортик и передал его Полевому, а сам кинулся в ноги одному из бандитов, этим и спас соседа, который успел убежать от своих преследователей.

Краткое содержание рассказа «Кортик» все более запутывает военную тайну, которую мальчишкам и придется вскоре узнать.

Оружейник Терентьев и борьба за отечественные приоритеты в науке и технике

Кадр из телевизионного фильма «Кортик», режиссер Николай Калинин.

1973 год © «Беларусьфильм» Конечно, Поликарп Терентьев не ладил с царским режимом: «При Елизавете Петровне… [он] попал в опалу и удалился в свое по­местье».

Там он все силы посвятил самому сильному своему увлече­нию — водолазному делу: «Но все его проекты водолазного прибора и подъема какого-то затонувшего корабля были для того времени фантастическими».

В тайнике, оставленном Терентьевым для потомков, которым предстояло жить в технически более совершенном буду­щем, находились карты с указанием гео­графических координат затонув­ших кораблей, которые некогда перевозили день­ги и драгоценности, — неоце­нимая помощь стране, обнищавшей за время Первой мировой и Гражданской.

Фигура Терентьева — порождение идеологической кампании, в советской печа­ти известной как «борьба за отечественные приоритеты в науке и технике».

Пу­бликации в прессе, художественные книги, кинофильмы, наконец, школь­ные программы по точным и естественным наукам начиная с 1948–1949 годов после­довательно доказы­вали, что все сколько-нибудь значительные научные и технические изобрете­ния были совершены русскими учеными и инженера­ми.

Воздушный шар, вело­сипед, паровая машина, лампа накаливания, радио, телевидение и самолет — все эти изобретения приписывались русским авто­рам. Рыбаковская легенда о кортике и его мастере продолжила этот ряд первым изобретателем «водолаз­ного прибора»  Что понимал Рыбаков под «водолазным при­бором», не очень понятно.

Может быть, это водолазный колокол — устройство, кото­рое еще с XVII века использовалось в Европе для подъема затонувших пред­метов. Может быть, имелась в виду подвод­ная лодка, изго­товленная русским крестья­нином Ефимом Никоновым в царствование Петра I. Плавать лодка, конечно, не могла, но в рамках кампа­нии «борьба за отечественные приоритеты» о Никонове писа­ли..

Упоминаемый в повести английский корабль «Черный принц» затонул около Балаклавы в ноябре 1854 года. Его безуспешно пытались поднять со дна мор­ско­го в 1920-е годы, и эта тема вызывала постоянный шум в прессе.

Не исклю­чено, что, будучи школьником, Рыбаков следил за развитием этой истории.

В 1936 году Михаил Зощенко написал книгу-расследование «Черный принц», в которой доказывал, что золота на самом деле на корабле не было, и пытался реконструировать обстоятельства катастрофы. Скорее всего, Рыбаков эту книгу читал.

Крушение «Черного принца» в 1854 году. Картина Ивана Айвазовского the-submarine.ru Впрочем, история рода Терентьевых и его трагически погибшего потомка Вла­димира имеет еще один очевидный образец — вышедший в 1944 году роман Ве­ниамина Каверина «Два капитана».

Герой Каверина бьется над объяснением загадочной гибели экспедиции, случившейся еще в имперский период, накану­не революции. Виновник трагедии жив, хорошо герою знаком и пытается скрыть обстоятельства своего давнего преступления.

Однако если у экспедиции капитана Татаринова, описанной Кавериным, были реальные исторические про­то­типы (на Северный полюс в начале 1910-х годов ходили три поляр­ные экспе­диции), то у жившего в середине XVIII века инженера-оружейника Те­ренть­ева никаких исторических прототипов не было: он был оригинальным тво­рением Рыбакова, очень удачно подошедшим под требование кампании «борьба за отечественные приоритеты».

Возвращение в Москву

В итоге Полевой отдает на хранение кортик Мише и рассказывает о том, что эта драгоценная вещица имеет какой-то шифр, и что ключи к нему находятся в ножнах. Завладев этими двумя вещами одновременно, можно открыть некий тайник. Он также напоминает, что денщик Никитского Филин может знать правду, связанную с кортиком.

В скором времени за Мишей приезжает мама и забирает его обратно в Москву. Туда же он подбивает ехать и Генку, который захотел поехать к своей тетке Агриппине Тихоновне. Мишка ни на миг не забывал о своей тайне, и вместе с Генкой они взялись за собственное расследование. Вскоре они выведали, что Мишкиным соседом по московской квартире был завскладом по фамилии Филин.

«Дети Арбата»

История публикации романа довольно долгая. Над произведением Рыбаков начал работать в начале пятидесятых. То есть примерно в то время, когда были опубликованы его знаменитые повести для детей. Полностью роман писатель завершил в 1982 году. Опубликован он был спустя пять лет.

  Сказка «Маленький принц»: анализ произведения, тема, жанр

Впервые анонс произведения появился в 1966 году в журнале «Новый мир». Твардовскому – главному редактору – хотелось опубликовать это произведения. Но не удалось – цензура не пропустила «Детей Арбата». Вторая попытка была предпринята в конце семидесятых годов.

Ну и она оказалась неудачной. Рыбаков не опускал рук, продолжал работать над романом, совершенствовал его, продолжая сюжетную линию. Он написал вторую часть, затем третью. Писал даже тогда, когда уже казалось: «Дети Арбата» никогда не выйдут в свет. Согласно воспоминаниям прозаика, поддерживала его в этой непростой борьбе с цензурой жена.

Итак, роман состоит из трех частей. Первая так и называется – «Дети Арбата». Вторая – «Страх». Третью автор назвал «Прах и пепел».

Роман Рыбакова представляет собой одно из первых произведений, посвященных к судьбам молодых людей, погибавших в 30-40 годы. Он раскрывает механизм тоталитарной власти, рассказывает о жертвах сталинизма. Один из героев романа – Саша Панкратов.

На заседании партбюро он встает на защиту директора института, которого обвиняют в срыве строительства. Панкратова, как и автора книги, исключают из вуза и комсомола. Вскоре восстанавливают, но это его не спасает. Панкратова обвиняет по 58-й статье.

Романа «Дети Арбата», безусловно, автобиографичен.

Филин

И вот краткое содержание «Кортика» постепенно начинает приближать читателя к разгадке. Вскоре к ребятам подключился их друг Славка. Расспросив тетку Агриппину, которая тоже жила по соседству, они выяснили, что Филин действительно когда-то служил на флоте.

Мальчишки стали за ним следить и однажды подслушали его разговор с филателистом из торговой лавки. Эти двое говорили о каком-то шифре. Ребята также установили, что ножны из лавки к своему отцу должен доставить сын Филина Борька.

А дальше подстроили все так хитро, что им получилось выкрасть сверток с ножнами у этого бедолаги.

Отзывы читателей

Очень интересная книга, которая учит ребят настоящей дружбе. Однозначно рекомендую прочитать «Кортик» Рыбакова.

Антон Михайлов

Повесть «Кортик» отличается хорошим и продуманным сюжетом, который держит читателя в постоянном напряжении. Читать очень интересно. Побольше бы таких книжек.

Нина Иванова

В «Кортике» характеристики главных героев показывают настоящих друзей, которых сейчас едва ли встретишь на всем земном шаре. Сюжет продуманный, к тому учит всему хорошему. Рекомендую прочитать всем. Владимир Новиков

Терентьев

Теперь ребятам осталось только разгадать тайну. К этому делу они подключили директора школы Алексея Ивановича, который и разгадал надпись, гласившую, что кортик является механическим ключом для завода каких-то часов.

Они также узнают фамилию бывшего владельца, им был некто Владимир Терентьев. Ребята, продолжая свое расследование, начинают искать его семью.

Понимая, что дело опасное, директор ставит в известность своего друга из НКВД Свиридова.

Их совместные поиски приводят к матери убитого, Марии Гавриловне Терентьевой, которая жила в Подмосковном Пушкино. Ребята стали наблюдать за домом, как вдруг увидели, что из ее дома вышел не кто иной, как сам Никитский. Он под чужой фамилией вкрался в доверие к матери убитого им офицера Терентьева. И вот краткое содержание «Кортик» подходит к развязке.

Характеристика романа

Жанр произведения «Кортика» — приключенческий роман. Он был издан в 1958 году, его стремились прочитать все советские школьники. Ведь это были не какие-то сказочные приключения, намертво оторванные от реальности.

Наоборот, события, которые произошли с героями произведения, вполне могли случиться с обыкновенными школьниками. Именно этим книга может понравиться и современным школьникам, которые любят историю о приключениях или сами участвуют в квестах.

Ведь, говоря современным языком, «Кортик» — это практически готовый квест.

Аннотация к роману гласит, что книга представляет собой историю поисков сокровищ. Но на самом деле это не совсем так. Для начала ребятам предстоит разгадать тайну старинного морского кортика, который Михаил Поляков получил от своего знакомого — красного командира Сергея Полевого.

Главная развязка

Ребята сразу оповестили об этом Свиридова, который немедленно устроил облаву и арестовал бандита, который после долгих отговорок, при очной ставке с Мишей, сдался властям.

Мать Терентьева узнала кортик сына и указала на большие старинные часы. После нескольких поворотов рукоятки, в часах открылся тайник, в котором и находились секретные бумаги с точными координатами затонувших кораблей, на которых перевозились древние сокровища.

Самого же Никитского интересовало судно крымского хана Давлет-Гирея с золотом, затонувшее в Балаклавской бухте.

В итоге этот список был отправлен в организацию «Судоподъем», на которой, собственно, и работал сам Полевой. А Мишку, Генку и Славку в скором времени торжественно приняли в комсомол.

Лихо закрутил писатель Анатолий Рыбаков «Кортик». Краткое содержание не может передать всю полноту красок произошедших событий и их остросюжетность, поэтому интереснее все же прочитать это произведение в оригинале.

«Тяжелый песок»

Самое известное произведение Рыбакова – «Дети Арбата». Согласно отзывам читателей, лучший его роман – «Тяжелый песок». Эту книгу также долго не хотели печатать. Ни в «Новом мире», ни в «Дружбе народов».

Роман посвящен исключительно еврейской жизни. Показана история одной большой семьи, почти полностью уничтоженной во время ВОВ. В 2006 году на экраны вышел сериал, снятый по произведению Рыбакова.

По мнению большинства зрителей, экранизация весьма неудачная.

В конце восьмидесятых Рыбаков занимал должность президента советского пен-клуба. Позже был избран секретарем правления Союза писателей СССР. Анатолий Рыбаков ушел из жизни в 1998 году. Похоронен в Москве.

Пословицы к произведению

  • Дерево держится корнями, а человек – друзьями.
  • Нет ничего краше Родины нашей.
  • Друг познаётся в беде.
  • Родина – мать, умей за неё постоять.
  • Родной край – сердцу рай.
  • Назад к содержанию

Здравствуйте! Меня зовут Мария, я автор сайта Пушкин сделал.

Надеюсь, что мой сайт вам помогает, в свою очередь прошу помощи у вас. Моему сыну поставили диагноз аутизм. Ему необходимы ежедневные коррекционные занятия, если вы можете помочь, буду вам благодарна. Каждые ваши 10 рублей — еще один шанс для моего ребенка жить полноценной жизнью.

Страница для сбора здесь

Часть третья. Новые знакомства

Через несколько дней Миша отправился на Смоленский рынок покупать грим и реквизит. Там он встретил Елену и Игоря Фроловых, акробатов, дававших как-то представление в их дворе. Мальчик пригласил их выступить на открытии кружка.

Сбор от первого спектакля предназначался голодающим Поволжья. Затем какой-то беспризорник украл у Миши кошелёк. Мальчик догнал его и в драке оторвал оба рукава ветхого пальто, в которое тот был одет. Мише ничего не оставалось, как отвести беспризорника по имени Мишка Коровин к себе домой.

Там его накормили обедом, а Мишина мама пришила рукава.

Тем временем Гена, наблюдавший за складом Филина, заметил высокого незнакомца и проводил его до закусочной. Ребята поспешили туда, но незнакомец исчез.

Порыскав по окрестным улицам, Миша увидел, как незнакомец и Филин входят в филателистический магазин.

Войдя вслед за ними, мальчик обнаружил, что заговорщики вышли через заднюю дверь, и сумел подглядеть, как старик-филателист прячет под замок раскрывающийся как веер продолговатый предмет, кольцо и шарик. Это наверняка были ножны от кортика.

Мальчикам необходимо было убедиться, что Филин родом из Ревска. Эту информацию они выведали у Генкиной тётки. Был ли Филин моряком, ребята решили узнать у Борьки.

В тот же день друзья навестили краснопресненских пионеров. Их вожатый-комсомолец пообещал помочь организовать пионерский отряд и на Арбате.

На следующий день, выслеживая Филина, Слава и Генка выдали себя неосторожным поведением. Теперь ни один из друзей не мог зайти в филателистический магазин.

Первый спектакль театрального кружка прошёл с успехом, а после спектакля был созданпионерский отряд.

Краткое содержание Брэдбери Каникулы

Рассказ Рэя Брэдбери повествует о семье, отправившейся в долгосрочные каникулы.

По безлюдной дороге едет дрезина, на которой находятся три человека, муж с женой и их сын семи лет. Со всех сторон их окружали только звуки природы: шумели морские волны, пели птицы, жужжали и стрекотали насекомые. Весь мир утонул в звенящем безмолвии.

Все трое, ехавшие на дрезине, сосредоточенно смотрели только вперёд. Ожидали что — нибудь увидеть? Но за каждым следующим поворотом снова пустота и безмолвие.

Так они двигались уже несколько месяцев. Маленький мальчик стал забывать, что когда — то кругом жили другие люди, и весь мир был наполнен звуками.

Закончился бензин, и семейство решило отдохнуть и перекусить, прежде чем отправиться в дальнейший путь.

Пока мужчина заливал в бак бензин, женщина с мальчиком перенесли на берег моря съестные припасы и разложили их на скатерти.

Подошедший мужчина был одет в парадный костюм при галстуке и шляпе, как будто он опасался того, что кто — то увидит его в простой одежде.

Мальчишка начал спрашивать, куда исчезли все остальные люди. Мужчина не смог ответить мальчику на этот простой вопрос, он и сам не знал ответа.

Просто однажды они проснулись, а вокруг — никого, сплошное безмолвие.

А только вчера вечером, когда они с женой отдыхали на террасе, мужчина мечтал о том, чтобы кругом все исчезли навсегда, чтобы во всем мире их осталось только трое. Не надо ходить на работу, не надо учиться их сыну в школе, чтобы во всем мире были только они и природа.

Более благоразумная женщина спросила, не станут ли они страдать от одиночества.

А на следующее утро все случилось так, как хотел мужчина. Проснувшись утром, они поняли, что все исчезли, и во всем необъятном мире их трое: муж, жена и сынишка.

Позвонив в другие города и услышав тишину, мужчина убедился, что больше на земле никого нет. Впереди их ждали бесконечно долгие каникулы, каникулы длиной во всю оставшуюся жизнь.

И вот уже в течение нескольких месяцев они двигаются по безмолвному миру, не встречая на своем пути абсолютно никого.

Мужчина составляет дальнейший маршрут их бесконечного путешествия, и из его глаз внезапно катятся слезы.

Мальчик устраивает истерику, пишет на бумажке какое — то желание, и, запечатав его в бумажку, с размаху бросает в море.

Мужчина с женщиной думают о том, что мальчик написал их общее потаённое желание вернуть все на свои места. Теперь им очень хочется, чтобы всё было по-прежнему, пусть вернутся надоевшие соседи, шумные многолюдные города со своими неумолкающими звуками, с грохотом и скрежетом автомобилей, с повседневной суетой и рутиной, но, к их глубокому сожалению, время невозможно повернуть вспять.

Трудно представить, что в дальнейшем произойдёт с их сынишкой, ведь рано или поздно он останется совершенно один во всей Вселенной.

Глава семьи единолично принял решение, не спрашивая чьего-либо мнения, не обратил никакого внимания на слабые попытки жены отговорить его от этого нелепого шага. Мечта мужчины сбылась. Но какой невероятно дорогой ценой!

Рассказ Рэя Брэдбери заставляет задуматься о смысле жизни, о принятии ее такой, какая она есть. Не находя общего языка даже в такой маленькой семье из трёх человек, невозможно существовать одним в целом мире.

Глубоко психологический рассказ Рэя Брэдбери призывает никогда не совершать необдуманных поступков, думать в первую очередь о последствиях. Человек должен нести моральную ответственность за свои действия. Также и нельзя идти на поводу, надо иметь смелость отстаивать свою точку зрения и уметь противостоять против глупых и безрассудных поступков.

Очень кратко о рассказе

День был соткан из тишины, но нельзя сказать, что он абсолютно немой. Из-за поворота на полотне железной дороги показывается дрезина с двумя мужчинами и женщиной. Не оборачиваясь, люди устремляли взоры в даль. В один момент мотор замолкает, заканчивается бензин. Нужно переливать горючее.

Накануне, сидя на террасе, они с женой мечтали о путешествии по безлюдным городам в полном одиночестве. На следующее утро желанию суждено сбыться. Взрослые перемещались по безмолвным улицам без единого жителя. Зайдя в будку телефона, мужчина набирает номера Чикаго, Нью-Йорка и Сан-Франциско. В ответ — тишина. Им предстояло 30 лет совместного счастья. Разбудив ребенка, начинаются каникулы.

Вынув из кармана атлас, отец семейства сообщает, что в мае они прибудут в Сакраменто, а в июле в Вашингтон. Устав от происшедшего, хорошо бы вечером улечься спать, возвратившись в прежнюю жизнь с реальными звуками, гамом, нелепостями, злыми людьми, непослушными детьми, намерениями, надеждами и любовью. Пора было продолжать путь. Катясь по рельсам, в скором времени мужчину, женщину и мальчика стало не видно из-за холмов. Слышался сильный шум моря.

Рэй Брэдбери — писатель фантаст, превращающий этот жанр в искусство. Затронуты темы человеческого бытия: одиночество, жизненные установки, планирование будущего, необходимость нахождения взаимопонимания с близкими. Пожелав навсегда остаться наедине взрослые вдруг осознают о неготовности к данному поступку. В итоге каникулы превращаются в ожидание встречи с кем-нибудь.

Можете использовать этот текст для читательского дневника

Брэдбери. Все произведения

Каникулы. Картинка к рассказу

Сейчас читают

Первая сцена – слуга Дон-Жуана Лепорелло прогуливается у дома Командора и ропщет на то, как ему надоело прислуживать своему господину. Вдруг раздается шум

Как и всякая ода, произведение написано в торжественной манере. Начинает она с описания русской земли, восхваляя ее за красоту и богатство. Далее автор непосредственно описывает день коронации

Петр, — зажиточный мужик, у него просторный дом, на его попечении жена Анисья, взрослая дочь Акулина и десятилетняя Анютка. В доме постоянно бывает Никита, — наемный работник, славящийся своей ленью и разгульным поведением. Отец Никиты пытается

Жил был на свете Иван, он всегда хотел стать ученым. Но война спутала все планы юноши, вместо учебы, отправился Иван на фронт, Родину защищать

Если вы задумаете искать сюжет в рассказе Антона Чехова «Жалобная книга», то это окажется пустым занятием. «Жалобная книга» — некая коллекция записей посетителей, а хранится книга на железнодорожной станции.

«Каникулы» Р. Брэдбери Кратко

Рей Брэдбери
Рассказ «Каникулы» Краткое содержание

Рэй Брэдбери – общепризнанный классик мировой научной фантастики. Многие люди в разных странах если не читали, то по крайней мере слышали о произведениях “451º по Фаренгейту” и “Марсианские хроники”. Ярче всего талант писателя проявился в создании коротких рассказов, среди которых можно отметить произведение “Каникулы”.

Очень краткий пересказ рассказа Рэя Брэдбери «Каникулы»

Однажды муж и жена выразили вслух желание, чтобы все люди на планете исчезли. Они мечтали устроить для себя и своего сына бесконечные каникулы.

Безумное желание супругов исполнилось. На протяжении долгого времени они наслаждались воцарившейся во всем мире тишиной. Спустя несколько месяцев, во время путешествия по стране на дрезине, муж и жена осознали свою непоправимую ошибку. Они обрекли на вечное одиночество не только себя, но и маленького Джима. Семилетний мальчик уже все понимает и обвиняет родителей в скучной и тоскливой жизни.

Список и краткая характеристика персонажей рассказа «Каникулы»

  • Мужчина – глава семьи, пожелавший об исчезновении человечества.
  • Женщина – жена главного героя, разделившая его странное желание.
  • Джим – семилетний сын главных героев, по вине родителей навсегда лишенный общения с другими людьми.

Краткое содержание рассказа Рэя Брэдбери «Каникулы» подробно

Прекрасный летний день. Царящую в природе тишину нарушают лишь жужжание пчел и тихий шелест морских волн. Посреди холмов, где, как кажется, никогда не ступала нога человека, проложена железная дорога. Внезапно рельсы начинают дрожать. Вдалеке появляется дрезина, оглашающую окрестности грохотом мотора.

На дрезине едет семья, состоящая из мужчины, женщины и маленького семилетнего мальчика – Джима. Люди напряженно и с каким-то ожиданием смотрят вперед.

Неожиданно мотор замолкает, и дрезина останавливается. В баке кончился бензин. Мужчина достает канистру и заливает топливо. Женщина предлагает сделать привал. Ее муж соглашается. Он заметил, что впереди рельсы нуждаются в ремонте, который потребует времени.

Мужчина говорит, что сегодня они преодолели около девяноста миль. Он предлагает каждый день останавливаться в каком-нибудь населенном пункте. Спешить им все равно некуда.

Джим уносит на морской берег съестные припасы. Вместе с мамой он раскладывает продукты на скатерти. Когда к ним присоединяется отец, сын спрашивает, куда все подевались. Он уже смутно помнит, что несколько месяцев назад мир был перенаселен огромным количеством людей.

Мужчина искренно отвечает сынишке, что не знает. При этом он вспоминает о далеком роковом дне. Однажды вечером мужчина пожаловался жене на все человечество. Он выразил горячее желание, чтобы ночью Бог навсегда избавил мир от жестокого, жадного и глупого человека. Пусть останутся только природа и животные.

Жена согласилась с мужем, но при этом пожелала, чтобы осталась также одна их семья. Мужчина заявил, что они бы устроили “самые длинные каникулы” и отправились в бесконечное путешествие по опустевшей земле.

Супруги замечтались, представив, как втроем едут по обезлюдевшей стране и заезжают в пустые города только для пополнения припасов. После долгого молчания женщина лишь спросила: “А нам не будет одиноко?”. Муж оставил ее вопрос без ответа.

Ночью фантастическое желание исполнилось. Утром супруги проснулись и не услышали привычного надоевшего шума большого города. Мужчина взглянул в окно и понял, что люди исчезли. Муж с женой вышли из дома и прогулялись по безмолвным улицам. Для проверки мужчина позвонил из автомата в несколько городов. На звонки никто не отвечал.

Женщина выразила сочувствие человечеству, которое бесследно испарилось по их желанию. Муж успокоил ее, ведь никто не испытывал страданий и не может считать их виновными. Он добавил, что им не следует заводить других детей и тем самым восстанавливать человеческий род. Последним человеком на планете будет их сын.

Мужчина посоветовал жене будить Джима, чтобы собраться в дорогу и начать “тридцатилетние каникулы”.

Пока муж чинит рельсы, мать с сыном прогуливаются по морскому берегу. Затем Джим делает в блокноте домашнее задание. К семье присоединяется отец и начинает, глядя в дорожный атлас, рассказывать о дальнейшем маршруте. Сыну это надоедает, и он вновь убегает на берег, чтобы поиграть в одиночестве.

Мужчина с увлечением перечисляет города, которые им предстоит посетить. Вдруг жена замечает, что из его глаз падает слеза. Она берет мужа за руку. Он впервые признается, что больше всего на свете хочет вернуть все назад. Пусть на следующее утро в мире опять появятся злые и жестокие, но вместе с тем испытывающие самые разные чувства люди.

Супруги не сразу замечают, что рядом с ними стоит и внимательно прислушивается к разговору Джим. Он называет родителей “дураками” и “болванами”, плачет и бежит к морю. Муж с женой видят, как сын что-то пишет на бумажке и засовывает ее в бутылку, которую затем швыряет в волны.

Джим возвращается к родителям и смотрит на них со странным выражением на лице. Женщина думает, что сын в отчаянии написал на бумажке их самую главную общую мечту…

Кратко об истории создания произведения Рэя Брэдбери «Каникулы»

Рассказ был написан Р. Брэдбери в 1949 г. Первая публикация осталась практически незамеченной критикой. В 1964 г. писатель включил произведение в сборник “Механизмы радости”. Переиздание произведения вызвало массу положительных откликов.

Краткое содержание рассказа «Каникулы» Р. Брэдбери

Рассказ «Каникулы» Брэдбери был написан в 1949 году. В антиутопическом произведении описана возможность жизни на нашей планете без людей. Для лучшей подготовки к уроку литературы рекомендуем прочитать краткое содержание «Каникулы» Брэдбери. Это история одной маленькой семьи, оставшейся на земле в полном одиночестве.

Основные персонажи рассказа

  • Джим – семилетний мальчик, путешествующий с родителями по стране.
  • Отец – мужчина средних лет, уставший от людей и бесконечной суеты.
  • Мать – добрая, деликатная женщина.

«Каникулы» очень краткое содержание

Рэй Брэдбери «Каникулы» краткое содержание для читательского дневника:

Отец семейства, замученный постоянным круговращением людей вокруг него, мечтает устроить для своей семьи самые долгие каникулы. Он хочет остаться в одиночестве вместе со своей женой и сыном и отдохнуть от работы, общества и бесконечного бестолкового общения. Он неосторожно высказывает свое пожелание, и оно неожиданно сбывается.

Наутро семья просыпается и не находит никого поблизости: ни соседей, ни знакомых, ни вообще ни одного человека в их поселке. Тогда семья, собрав корзину с продуктами, отправляется в самое длинное в их жизни путешествие по узкоколейной железной дороге на маленькой «дрезине».

Они останавливаются в тех местах, которые чем-то привлекают их внимание, отдыхают и вновь пускаются в путь. Но нигде нет ни следа человека. И мальчик спрашивает отца:

«А были ли раньше на земле еще люди

И мужчина, и женщина жалеют, что их желание исполнилось, им страшно, что люди исчезли по их вине. А мальчик пишет свое заветное желание на бумаге, кладет эту записку в бутылку и бросает ее в море.

Вывод:

Мы не всегда задумываемся о том, что будет, если наше желание вдруг исполнится. У людей из рассказа оно сбылось, но счастливыми они не стали, теперь они боятся будущего, они не знают, что произошло с людьми на земле, но испытывают чувство вины за их исчезновение. А мальчик теперь обвиняет родителей в их общей беде.

Читайте также «Всё лето в один день» (англ. All Sum­mer in a Day) — известный фантастический рассказ американского писателя Рэя Брэдбери. Впервые опубликован в 1954 году. На нашем сайте можно познакомится с главными героями рассказа и изучить краткое содержание «Все лето в один день» для ознакомления с сюжетом произведения.

Короткий пересказ «Каникулы»

Краткое содержание «Каникулы» Брэдбери:

Мужчина хочет устроить своей семье самые длинные в истории каникулы и желает, чтобы все люди на Земле исчезли. Желание сбывается, мир пустеет, но его маленький сын мечтает, чтобы люди вернулись.

Три человека едут по железной дороге на дрезине, мужчина, женщина и мальчик — семья. Кончается бензин, дорогу надо починить, и путешественники вынуждены сделать привал.

Во время привала мальчик спрашивает у родителей, были ли на свете люди. Прошло несколько месяцев, но он плохо их помнит. Сын спрашивает у отца, куда они делись, на что он искренне отвечает, что не знает. В одно прекрасное утро семья проснулась, и мир был пуст. А накануне отец семейства пожелал, чтобы все исчезли.

Мужчина решил устроить семье каникулы, самые длинные в истории, на которых они объедут весь мир. Женщина чувствует себя виноватой за исчезновение других людей, но муж успокаивает её, говоря, что людей не жгли и не мучили — они просто исчезли.

Починив железнодорожные пути, мужчина принимается листать атлас и составлять маршрут. По щеке мужа скатывается слеза, женщина берёт его за руку, и желает, чтобы люди вернулись в этот мир.

Это желание слышит мальчик. Он бежит к морю, плачет. Не переставая рыдать, он пишет что-то на бумаге, кладёт записку в бутылку и кидает её в море. Он написал своё желание и очень хочет, чтобы оно исполнилось. Родители о его желании не знают.

Роман «451 градус по Фаренгейту» Брэдбери написал в 1953 году. Произведение является одним из ярчайших примеров научно-фантастической антиутопии в мировой литературе. На нашем сайте вы можете прочитать краткое содержание «451 градус по Фаренгейту» по частям.

Сюжет рассказа «Каникулы» Брэдбери

«Каникулы» Брэдбери краткое содержание произведения:

В тихий солнечный день на железной дороге, «по которой, сразу видно, много лет не ходили поезда», показалась маленькая четырехколесная дрезина. В ней «сидели мужчина, его жена и семилетний сынишка». Они молча смотрели вдаль, задаваясь одним вопросом – «что дальше?».

Спустя некоторое время мотор «закашлялся и смолк» – закончился бензин. К тому же дорога впереди была разрушена, и путешественники решили сделать привал, чтобы перекусить и заняться починкой рельсов. Семья спустилась к морскому побережью. Женщина и мужчина были нарядно, со вкусом одеты, как будто собирались «кого-то встретить в пути», однако они были одни на много миль вокруг.

Джим принялся расспрашивать отца, отчего они остались одни на целом свете, и куда подевались все люди. Мужчина не мог ответить на этот вопрос. Просто однажды, несколько месяцев назад, они проснулись, и увидели, что мир был пуст. Накануне он всего лишь пожелал, чтобы проснуться, а «во всем мире ни души, начинай все сначала».

Планета, наконец, избавится от жестоких и эгоистичных людей, восстановится природа, и наступят «самые длинные каникулы в истории». Можно будет без спешки и суеты объехать весь мир, наслаждаясь теплым летом и отсутствием назойливых туристов. Проснувшись поутру, отец с удивлением заметил, что его желание исполнилось. Людей «не пытали, не жгли, не мучили» – они просто исчезли.

И вот теперь, сидя на берегу моря в полной тишине и составляя план дальнейшего маршрута, мужчина неожиданно заплакал. Он признался жене, что мечтает о том, чтобы «все каким-то образом вернулось на свои места». Их разговор подслушал Джим. Он побежал к морю, заливаясь слезами, написал что-то на клочке бумаги, засунул в пустую бутылку и швырнул в волны.

Мальчик написал свое желание, но родители так и не посмели спросить его, что ему хочется больше всего на свете. Сев в дрезину, семья продолжила свое путешествие…

Заключение

Произведение Рэя Брэдбери учит бережно относиться к тому, что имеешь, и внимательно следить за своими желаниями. Умение ценить жизнь в любых ее проявлениях – важное качество для каждого человека.

Повесть «Вино из одуванчиков» Брэдбери впервые была издана в 1957 году. В книге описываются события одного лета, пережитые 12-летним мальчиком. На нашем сайте вы можете прочитать краткое содержание «Вина из одуванчиков» по главам. Книга во многом автобиографична. Дуглас – второе имя писателя, а Сполдинг – девичья фамилия его бабушки.

Видео краткое содержание Каникулы

Краткое содержание рассказа «Каникулы» для читательского дневника покажет нам удивительный мир всемирно известного американского фантаста и покажет его нетрадиционное понимание законов мироздания.

Многомудрый Литрекон предлагает краткий пересказ произведения В. Астафьева «Конь с розовой гривой», который поможет Вам ознакомиться с сюжетом в сокращении. Основные события из книги переданы точно, но лаконично. Краткое содержание может быть полезно в подборе аргументов для рассуждения на уроках литературы или в написании сочинения.


(845 слов) Бабушка велела Вите сходить за земляникой вместе с соседскими «левонтьевскими» ребятишками. В награду бабушка пообещала внуку привезти ему из города пряник в виде коня. Витя был в восторге – белый конь с розовой гривой был мечтой всех соседских ребят. 

Далее в рассказе говорится о семействе Левонтия, соседа, который заготовлял лес на бадоги для известкового завода. Когда Левонтий получал зарплату, его жена Васеня сразу шла по соседям отдавать долги, при этом денег никогда не считала, могла дать лишнее – рубль или три. Дом Левонтия был бедный и неустроенный, с множеством оборванных, вечно голодных ребятишек. 

«Стоял он сам собою на просторе и ничего-то ему не мешало смотреть на свет белый кое-как застеклёнными окнами».

Левонтий часто выпивал, дома ничего не делал, и любил петь песню о матросе, поскольку когда-то был моряком. У всех жителей в деревне была своя любимая задушевная песня. 

Витя любил бывать в доме Левонтия. Когда хозяин получал зарплату, он всегда щедро угощал Витю, потому что тот был сирота. Семейство затягивало песню, хозяева высыпали на стол всё, что у них было, и начинался пир горой. А ночью после такого пира Левонтий буянил, бил стёкла и мебель в доме. Наутро он всё кое-как чинил, а через несколько дней его жена Васеня вновь просила в долг у соседей.

Во время сбора земляники левонтьевские ребятишки поссорились, из-за того, что младшие дети ели ягоды. Два брата подрались и раздавили всю землянику. Затем ребята пошли купаться и позвали с собой Витю, но тот отказался, поскольку ещё не заполнил свой туесок земляникой. Самый вредный из ребят, Санька, стал дразнить Витю, говоря, что тот трус и жадина. Витя принял это за вызов и, высыпав всю ягоду из туеска, пригласил ребят её съесть, при этом похвастался, что ещё украдёт у бабушки калач. 

Ребята ещё долго играли и веселились, вбегали в тёмную пещеру – кто дальше забежит. Санька забегал дальше всех и хвастался, что не боится змей и домовых. Всем стало страшно от его рассказов, и ребятня припустилась бежать домой. Тут Витя вспомнил, что земляники у него нет, и ему стало не по себе, а ещё Санька его поддразнивал, спрашивая, как он покажется на глаза бабушке Петровне. Витя совсем расстроился, тогда Санька посоветовал ему натолкать в туесок травы, а сверху положить ягод, чтобы обмануть бабушку.

Левонтьевские ребятишки убежали домой, а Витя сделал по совету Саньки – набил туесок травой, собрал немного ягод и прикрыл ими траву. Бабушка ничего не заметила и похвалила внука. 

«Восподь тебе пособил, восподь! Уж куплю я тебе пряник, самый большущий. И пересыпать ягодки твои не стану к своим, прямо в этом туеске увезу».

После ужина Витя снова вышел на улицу и рассказал Саньке, как ловко обманул бабушку. Санька снова стал его дразнить и грозился выдать Витю бабушке, если он не принесёт из дома калач. Витя пробрался в кладовку и украл калач, а потом брал ещё несколько, пока Санька не наелся. Ночью Витя долго не мог уснуть, всё переживал за свои плохие поступки, и решил всё рассказать бабушке, но сам не заметил, как уснул. 

На следующее утро Витя думал о том, что хорошо было бы уйти к дедушке на заимку, что была в пяти километрах от села «в устье реки Маны», где были посажены овёс и греча. Но заимка дедушки была слишком далеко для Вити. Он решил снова пойти к Левонтьевским ребятишкам. Те собирались на рыбалку и потеряли крючок. Санька предложил Вите, чтобы тот принёс свой крючок, обещая взять Витю на рыбалку. Витя согласился. 

Пока Санька сидел на реке с удочками, остальные ребята собирали дикий щавель, чеснок и прочую зелень. Санька поймал рыбу, ребята развели на берегу костёр и рыбу испекли. Затем ребята играли на берегу и ещё ловили рыбу. Витя думал о том, что скоро приедет из города бабушка, и сожалел, что всё так получилось. Санька посоветовал ему спрятаться и не выходить, пока бабушка не начнёт плакать и причитать. Но Витя не хотел так делать. Вдруг он увидел на реке лодку, в которой была бабушка, и бросился бежать. Он убежал на край села и зашёл в гости к своей родне. До вечера Вита играл там с ребятами и ужинал у родни, а потом тётя Феня отвела его домой. 

Пока бабушка и тётя Феня разговаривали, Витя лёг спать в кладовке, и всё ждал, когда бабушка к нему придёт. Но та не приходила. Витя, пока не уснул, вспоминал о том, что ему рассказывали — как горевала бабушка, когда утонула его мать, как бабушка не уходила с берега шесть суток, а потом лежала на полу в избе в беспамятстве. 

Утром Витя проснулся и услышал, как бабушка кому-то рассказывает про ягоды, которые он собирал. Витя увидел, что приехал дедушка – висел его полушубок. В это утро к бабушке приходило много соседей, и всем она жаловалась на внука, как тот обманул её с ягодами. Витя делал вид, что спит, пока дедушка не сказал ему попросить прощения у бабушки.

Мальчик пошёл к бабушке с раскаянием и за завтраком выслушал все её обличения. А потом бабушка подарила ему пряник – белого коня с розовой гривой. Витя запомнил это на всю жизнь. 

«Нет в живых дедушки, нет и бабушки, да и моя жизнь клонится к закату, а я всё не могу забыть бабушкиного пряника – того дивного коня с розовой гривой».

Автор: Диана Горина

Рассказчику двадцать шесть лет, из них восемь он служит в Петербурге чиновником, получая скромное жалованье 1200 рублей в год.

Друзей у него нет, зато он «знаком со всем Петербургом»: с каждым домом и прохожим, которого привык встречать в одном и том же месте годами. Летом столица пустеет – все едут на дачи. Поехал бы и он, но «некуда и незачем».

В один из таких дней молодой человек долго бродил за городом, любуясь природой, и в 10 вечера, белой ночью, шел домой.

На набережной он видит всхлипывающую девушку, хочет подойти, но незнакомка пугается и спешит прочь. Какой-то пьяный господин бросается за ней следом. Рассказчик вмешивается, грозит обидчику палкой, а «премиленькая брюнетка» доверчиво подает ему свою руку. Как человек давно ни с кем не говоривший, он торопится излить ей душу.

Откровенничает, что «робок с женщинами», и жизнь проводит в мечтах, а не наяву. И эта встреча, ее улыбка и добрые слова – подарок судьбы. Теперь он будет часто приходить сюда и грезить о несбыточном. Но происходит чудо: девушка соглашается увидеться еще раз в это же время, но с одним условием. Ему нельзя в нее влюбляться. Потом она расскажет новому другу, почему.

Ночь вторая

Молодой человек первым открывает свое сердце. Он – «не человек», а мечтатель. Его единственная радость – фантастический мир фантазий. Лучшие часы для грез – на вечерней заре. Тогда он и поэт, и собеседник Гофмана, и воин, и герой пушкинских книг.

Но в глубине души он согласен, что «преступление и грех» так жить. И он со страхом смотрит в будущее, где есть только «затхлая, ненужная жизнь». Настенька (таково имя девушки) жалеет рассказчика и обещает свою дружбу. Она делится с ним историей своей жизни.

История Настеньки

Девушка с детства сирота, на воспитании у слепой бабушки. Старушка сдает комнатку домика жильцам, еще имеет пенсион. До пятнадцати лет с Настенькой занимались учителя, потом старушка, опасаясь, что внучке вскружит голову какой-нибудь кавалер, стала пришпиливать булавкой ее платье к своему. Дни они проводят за рукоделием.

Год назад у них поселился приятный молодой человек. Он увидел, что бабушка держит девушку на булавке, и предложил старушке свои книги, а после позвал ее в театр на «Севильского цирюльника». Вместе с внучкой, разумеется.

Настенька влюбилась, а юноша, казалось, лишь жалел ее. При известии, что жилец уезжает, девушка, не помня себя, с узелком вещей, в слезах, пробралась к нему в комнату и призналась, что жить без него не может.

Выяснилось, что он ее любит, но беден и едет в Москву, чтобы «устроить дела свои».

Ровно через год в 10 вечера они уговорились встретиться на набережной. Этот срок прошел, юноша третий день в городе – и не идет к ней. Вот причина ее слез в ночь встречи с Мечтателем. Рассказчик обещает передать ее письмо тому юноше через знакомых.

Ночь третья

Был сильный дождь, и Настенька пришла только на следующую ночь. Она счастлива ожиданием ответа и благодарит Мечтателя за дружбу. А он всем сердцем ее любит. Жених в ту ночь так и не появился. Расстроенная Настенька сравнивает его с Мечтателем: «Зачем он – не вы?» Она желает своему нечаянному доброму другу полюбить, и уверена в том, что его избранница будет счастлива.

Мечтатель убеждает ее, что жених еще не получил письма. В девушке воскресает надежда. Они расстаются лучшими друзьями. Мечтатель в смятении бродит по ненастному городу, а перед его глазами стоят картины чужого счастья: Настеньки и того неизвестного молодого человека.

Ночь четвертая

Мечтатель ждал рассказа об их воссоединении, а Настенька надеялась, что друг принес ей заветное письмецо. В слезах она жалуется на жестокость любимого человека, игравшего ее «слабым, глупым сердцем», и хочет утопиться.

Мечтатель обещает разобраться с обманщиком. Настенька видит его неподдельное сочувствие. Такой человек не может быть жестоким с ней. Взволнованный Мечтатель уверяет ее в своей преданности, и проговаривается о своей любви.

Теперь в слезах оба.

Мечтатель надеется, что его любовь исцелит ее разбитое сердце. Она уверяет, что так и будет, надо только подождать. Настенька безмерно благодарна ему за все, и обещает, что из этого хорошего чувства обязательно родится любовь.

Они планируют совместное будущее. Настенька зовет Мечтателя жильцом к бабушке. Они уверяют друг друга, что смогут прожить на те скромные средства, что у них есть. Слезы сменяются смехом. Кажется, что встретились две родственные души.

Уже на правах жениха герой провожает свою любимую домой. А навстречу им идет жених первый, настоящий, который вовсе не был предателем. Он окликает девушку – та вырывается из рук Мечтателя и бросается к нему. Герою достается беглый прощальный поцелуй.

Утро

Дождливая погода за окном соответствует настроению Мечтателя. Письмо выводит его из уныния. В нем Настенька «на коленях» умоляет простить ее, зовет Мечтателя другом, братом, любовь которого ей очень дорога. И сообщает, что свадьба через неделю.

Мечтателю чудится, как пройдет лет пятнадцать, а его жизнь нисколько не поменяется. Примерно так и вышло, но никогда в нем не было обиды на девушку, подарившую ему, одинокому, «минуту блаженства и счастья». Этой «минуты» ему хватит до конца жизни.

Читательский дневник по повести «Белые ночи» Достоевского

Сюжет

Бедный и одинокий петербургский чиновник 26 лет от роду белой ночью вступается за плачущую девушку, к которой пристает пьяный человек. Подружившись, они обещают друг другу встретиться в тот же час еще раз. Оба делятся историей своей жизни.

Он признается, что живет фантазиями, воображает себя в них героем и поэтом, рыцарем прекрасной дамы. Настенька повествует о том, как год назад влюбилась в жильца, который снимал комнату у них с бабушкой. Юноша ответил ей взаимностью, но вынужден был уехать на год по делам в Москву.

И вот вернулся – а к ней не пришел. Мечтатель отправляет жениху письмо девушки, утешает ее, а сам влюбляется все больше. Он признается ей в своих чувствах. Оба решают вместе стать счастливыми. Жених все же появляется – и Настенька уходит с ним.

Идут годы, мечтатель по-прежнему одинок, но благословляет судьбу за эту встречу, мгновенье счастья.

Отзыв

Тема одиночества «маленьких людей» среди толпы, несовпадения мира мечты и реальности, бедности, поиска своего предназначения, жажды дружбы и любви. Любовь романтическая, безответная, несбывшееся счастье. Память как источник единственной радости в жизни.

«Белые ночи» — краткое содержание и пересказ по главам повести Ф. М. Достоевского

Здесь даны основные сведения о повести Ф. М. Достоевского «Белые ночи», представлено её краткое содержание для читательского дневника и пересказ, который можно читать по главам. Также дана краткая характеристика главных героев и других персонажей. В конце статьи указаны темы и идея этой повести.

Краткие сведения о произведении

Повесть Фёдора Михайловича Достоевского «Белые ночи» была написана в 1848 году. В дальнейшем писатель её значительно переработал, убрав некоторые сентиментальные фразы и придав большую определённость романтическим мотивам главного героя. Повесть написана от первого лица и имеет подзаголовок «Из воспоминаний мечтателя».

Это произведение написано в жанре повести, но автор определил его как сентиментальный роман, так как в нём сделан акцент на переживаниях, чувствах, эмоциях героев.

Главные герои повести

  • Мечтатель — молодой, романтически настроенный человек. Он одинок, привык уходить от серой реальности в свои фантазии, где ему комфортно. Его прототипом частично послужил сам автор.
  • Настенька — искренняя, неискушённая юная девушка.

Другие персонажи

  • Бабушка — родная бабушка Настеньки, воспитавшая её после смерти родителей. Старается, чтобы внучка была образованной и добродетельной, заботится о её будущем.
  • Постоялец — жених Настеньки, деликатный, благородный человек.

Очень краткое содержание для читательского дневника

Молодой человек, мечтатель по натуре, живёт отшельником в Петербурге. Но он по-своему знаком со всем городом, его домами, и жителями. Норма его жизни — участливое, сердечное отношение к людям.

Мечтатель с участием думает о часто встречающемся ему старичке, мысленно разговаривает с фасадами знакомых домов. Молодой человек мечтает о подруге жизни. Однажды случайно он познакомился с девушкой, очень привлекательной, искренней, с чистой душой. Мечтатель тоже понравился Настеньке.

Девушка считает, что он лучше её жениха, которого она с нетерпением ждёт после долгой разлуки.

Встречаясь с Настенькой, молодой человек понимает, что она ждёт от него братской помощи и участия. Настенька очень переживает, что жених не явился в назначенное время, и мечтатель, сострадая ей, старается отвлекать её от грустных мыслей.

Постепенно он понимает, что полюбил девушку, но не стал бороться за своё счастье, когда она встретилась с женихом. Мечтатель — альтруист, он желает любимой счастья, не заботясь о своём счастье.

Молодой человек готов довольствоваться всю жизнь только воспоминаниями о «минуте истинного счастья», которую подарило ему знакомство с Настенькой.

Краткий пересказ по главам (более подробный, чем краткое содержание)

Ночь первая

Рассказчик — двадцатишестилетний чиновник. Он уже 8 лет живёт в Петербурге, но не завёл «почти ни одного знакомства». Его любимое занятие — прогулки по Петербургу, он любит этот город, его дома и жителей. Молодому человеку становится грустно, когда с наступлением тепла город заметно опустел, так как многие уехали на дачи. Он вышел за город долго любовался природой.

Вечером, возвращаясь домой, мечтатель увидел у перил канала рыдающую девушку. Желая её успокоить, он шагнул к ней, но девушка испугалась и быстро пошла прочь. К ней пристал пьяный господин, но, увидев в руке молодого человека палку, мигом отстал.

Молодой человек предложил незнакомке проводить её, чтобы пьяный не пристал снова, и она согласилась. Они разговорились, и девушка поняла, что её новый знакомый очень порядочный и мечтательный человек.

Она согласилась встретиться вновь, но поставила условие — в неё не влюбляться.

Ночь вторая

На следующий день Настенька попросила рассказать молодого человека о себе.

Он сказал, что является одним из мечтателей, жизнь которых — это «смесь чего-то чисто фантастического, горячо-идеального и вместе с тем… тускло-прозаического».

А после путешествия в мир грёз он ещё больше тяготится одиночеством. Настенька пообещала ему, что с этих пор они будут друзьями. Девушка сказала, что ей нужен совет, и рассказала о своей жизни.

История Настеньки

В раннем детстве Настенька осталась сиротой, бабушка воспитывала девочку и дала ей образование: учила сама, наняла учителя. В 15 лет учение было закончено, и вот уже 2 года Настенька сидит дома. После одного её поступка ослепшая бабушка, боясь, что не усмотрит за бойкой внучкой, стала пришпиливать её платье к своему, чтобы она подле неё читала и рукодельничала.

Живут они на средства от сдачи мезонина жильцам. Однажды бабушка сдала мезонин молодому человеку. Случайно он увидел, что Настенька сидит пришпиленная к бабушке. Понимая, что девушке скучно сидеть весь день дома, жилец предложил бабушке свою библиотеку (чтобы Настенька читала ей книги из библиотеки).

Узнав, что у девушки нет подруг, что ей скучно, он пригласил её и бабушку в театр. Ездили они в театр несколько раз, но приходил жилец навестить хозяек нечасто. Настенька влюбилась в него и, когда узнала, что молодой человек уезжает в Москву, решилась на отчаянный поступок: пришла к жильцу с вещами в узелке, чтобы ехать вместе с ним.

Увидев её слёзы, молодой человек понял её намерение и признался, что Настенька может сделать его счастливым. Но так как он беден и не имеет даже порядочной службы, то не может пока жениться на ней. Также сообщил, что пробудет в Москве ровно год и, если к тому времени девушка его не разлюбит, они поженятся.

И вот прошёл год, Настенька знает, что он в городе уже 3 дня, а к ней не зашёл.

Теперь мечтателю стала понятна причина слёз девушки в день их знакомства. Он посоветовал ей написать молодому человеку письмо. Оказалось, что Настенька письмо уже написала, и сейчас она попросила мечтателя передать его общим знакомым влюблённых.

Ночь третья

Из-за дождя третья встреча произошла только через ночь. Настенька, с нетерпением ожидая жениха, была очень взволнована и много говорила.

Она благодарила мечтателя за то, что он в неё не влюбился, а стал другом, мечтала о будущем. Герою стало грустно, ведь он полюбил Настеньку, а она этого не замечала.

Когда прошло время назначенного свидания, а жених не появился, девушка упала духом. Мечтатель стал утешать и обнадёживать её.

Ночь четвёртая

Следующим вечером Настенька, узнав, что письма от жениха всё ещё нет, сказала герою, что он гораздо лучше её жениха, который подло обманул её. Мечтатель признался в любви, и девушка предложила ему переехать в бабушкин мезонин, чтобы лучше узнать его и полюбить. Молодые люди принялись мечтать о совместном будущем.

Вдруг Настенька замолчала — мимо прошёл молодой человек, пристально посмотрел на неё и вскричал: «Настенька! Настенька! это ты!» Девушка бросилась к нему, и мечтатель с горестью смотрел на встречу влюблённых, на то, как они уходили, взявшись за руки.

Утро

На следующее утро мечтатель получил от Настеньки письмо, в котором она просила прощения за то, что напрасно его обнадёжила. Ещё она благодарила за его любовь, поддержавшую её. Девушка сообщила, что на днях выходит замуж и мечтает, чтобы он и жених подружились.

Долго перечитывал герой письмо. Перед внутренним взором мечтателя вдруг мелькнула перспектива его безрадостного будущего. Он уверен, что и через несколько лет будет благодарен Настеньке за «минуту блаженства и счастья», и считает, что ему повезло ощутить счастье. «Целая минута блаженства! Да разве этого мало хоть бы и на всю жизнь человеческую?..»

Заключение к краткому пересказу

В повести Ф. М. Достоевского «Белые ночи» центральная тема — жизнь так называемых «мечтателей» — одиноких людей, которые живут в мире своих фантазий, спасаясь от серой реальности, но при этом нуждаются в невыдуманных чувствах. Автор считает, что молодые люди порой становятся мечтателями от одиночества, скуки, гордости. В повести затрагиваются также следующие темы:

  • любовь, счастье;
  • одиночество в большом городе.

Основная мысль (идея) повести «Белые ночи» состоит в том, что высшая нравственная ценность — это любовь и сострадание к людям, альтруизм. Мечтатель не борется за своё счастье, потому что Настенька ждала от него только братского сочувствия. Он желает ей счастья, а сам довольствуется воспоминаниями о знакомстве с ней.

Краткое содержание повести может пригодиться для заполнения читательского дневника, а краткий пересказ по главам — для подготовки к уроку литературы.

Краткое содержание повести «Белые ночи» Ф. М. Достоевского

Повесть «Белые ночи» Достоевского была написана в 1848 году, и опубликована в литературном журнале «Отечественные записки».

Рекомендуем прочитать краткое содержание «Белые ночи» по главам, которое будет полезно при подготовке к уроку литературы.

Словосочетание «белые ночи» указывает на некую нереальность, фантастичность сюжета, а также на то, что местом действия рассказа является Петербург.

Основные персонажи повести

Главные герои:

  • Мечтатель – молодой бедный чиновник, одинокий и тонко чувствующий человек, который привык уходить от реального мира в свои фантазии.
  • Настенька – юная, неискушенная девушка, большая мечтательница, родственная душа Мечтателя.

Другие персонажи:

  • Бабушка – родная бабушка Настеньки, которая воспитала девочку после смерти ее родителей.
  • Постоялец – жених Настеньки, прагматичный и здравомыслящий молодой человек.

Достоевский «Белые ночи» очень краткое содержание

Краткое содержание Белые ночи Достоевский для читательского дневника:

Молодой человек, главный герой повести, робок, одинок, живет мечтами. Однажды петербургской ночью он встречает плачущую девушку. Она живет со слепой бабушкой, их дни не веселы и однообразны. Жилец, который снимал мезонин у Настиной бабушки, проявил к девушке сострадание и сочувствие.

Настя влюблена и готова уехать с молодым человеком. Постоялец объяснил, что сначала должен устроить свои дела. Через год он вернется, и молодые люди смогут пожениться. Настя ждет возлюбленного, но на обещанную встречу молодой человек не приходит.

Настя решается ответить на чувства главного героя, но внезапно встречает возлюбленного. Она убегает от мечтателя, написав письмо с извинениями. Мечты о счастье не сбылись, мечтатель вновь одинок.

Главные герои «Белых ночей» Достоевского честны и бескорыстны, они умеют чувствовать и сочувствовать. Повесть учит верности и доброте.

Повесть «Неточка Незванова» Достоевского была написана в 1849 году. По замыслу автора, это должен был быть роман о трудной жизни девочки-подростка. Однако этим планам не суждено было сбыться из-за ареста писателя, который в дальнейшем сократил произведение, превратив его в повесть.

Короткий пересказ «Белых ночей» Достоевского

Молодой человек двадцати шести лет — мелкий чиновник, живущий уже восемь лет в Петербурге 1840‑х гг., в одном из доходных домов вдоль Екатерининского канала, в комнате с паутиной и закоптелыми стенами. После службы его любимое занятие — прогулки по городу. Он замечает прохожих и дома, некоторые из них становятся его «друзьями».

Однако среди людей у него почти нет знакомых. Он беден и одинок. С грустью он следит за тем, как жители Петербурга собираются на дачу. Ему же ехать некуда. Выйдя за город, он наслаждается северной весенней природой, которая похожа на «чахлую и хворую» девушку, на один миг делающуюся «чудно прекрасною».

Возвращаясь домой в десять вечера, герой видит у решётки канала женскую фигурку и слышит рыдание. Сочувствие побуждает его к знакомству, но девушка пугливо убегает.

К ней пытается пристать пьяный, и только «сучковая палка», оказавшаяся в руке героя, спасает хорошенькую незнакомку. Они говорят друг с другом.

Молодой человек признается, что прежде знал только «хозяек», с «женщинами» же никогда не говорил и потому очень робок. Это успокаивает попутчицу.

Она вслушивается в рассказ о «романах», которые провожатый создавал в мечтах, о влюблённостях в идеальные выдуманные образы, о надежде когда-нибудь познакомиться наяву с достойной любви девушкой. Но вот она почти дома и хочет проститься.

Мечтатель умоляет о новой встрече. Девушке «нужно быть здесь для себя», и она не против присутствия нового знакомого завтра в этот же час на этом же месте. Ее условие — «дружба», «а влюбиться нельзя».

Как и Мечтатель, она нуждается в том, кому можно довериться, у кого попросить совета.

Во вторую встречу они решают выслушать «истории» друг друга. Начинает герой.

Оказывается, он «тип»: в «странных уголках Петербурга» живут подобные ему «существа среднего рода» — «мечтатели», — чья «жизнь есть смесь чего-то чисто фантастического, горячо-идеального и вместе с тем тускло-прозаичного и обыкновенного».

Они пугаются общества живых людей, так как долгие часы проводят среди «волшебных призраков», в «восторженных грёзах», в воображаемых «приключениях». «Вы говорите, точно книгу читаете», — угадывает Настенька источник сюжетов и образов собеседника: произведения Гофмана, Мериме, В. Скотта, Пушкина.

После упоительных, «сладострастных» мечтаний больно бывает очнуться в «одиночестве», в своей «затхлой, ненужной жизни». Девушка жалеет друга, да и сам он понимает, что «такая жизнь есть преступление и грех». После «фантастических ночей» на него уже «находят минуты отрезвления, которые ужасны». «Мечты выживаются», душа хочет «настоящей жизни».

Настенька обещает Мечтателю, что теперь они будут вместе. А вот и ее исповедь. Она сирота. Живёт со старой слепой бабушкой в небольшом собственном домике. До пятнадцати лет занималась с учителем, а два последних года сидит, «пришпиленная» булавкой к платью бабушки, которая иначе не может за ней уследить.

Год назад был у них жилец, молодой человек «приятной наружности».

Он давал своей юной хозяйке книги В. Скотта, Пушкина и других авторов. Приглашал их с бабушкой в театр. Особенно запомнилась опера «Севильский цирюльник».

Когда он объявил, что уезжает, бедная затворница решилась на отчаянный поступок: собрала вещи в узелок, пришла в комнату к жильцу, села и «заплакала в три ручья». К счастью, он понял все, а главное, успел до этого полюбить Настеньку.

Но он был беден и без «порядочного места», а потому не мог сразу жениться. Они условились, что ровно через год, вернувшись из Москвы, где он надеялся «устроить дела свои», молодой человек будет ждать свою невесту на скамейке возле канала в десять часов вечера. Год прошёл.

Уже три дня он в Петербурге. В условленном месте его нет… Теперь герою ясна причина слез девушки в вечер знакомства. Пытаясь помочь, он вызывается передать для жениха ее письмо, что и делает на следующий день.

Из-за дождя третья встреча героев происходит только через ночь. Настенька боится, что жених снова не придёт, и не может скрыть от друга своего волнения. Она лихорадочно мечтает о будущем. Герою же грустно, потому что он сам любит девушку.

И все же Мечтателю достаёт самоотверженности утешать и обнадёживать упавшую духом Настеньку. Тронутая, девушка сравнивает жениха с новым другом: «Зачем он — не вы?.. Он хуже вас, хоть я и люблю его больше вас».

И продолжает мечтать: «зачем мы все не так, как бы братья с братьями? Зачем самый лучший человек всегда как будто что-то таит от другого и молчит от него? Всякий так смотрит, как будто он суровее, чем он есть на самом деле…» Благодарно принимая жертву Мечтателя, Настенька тоже проявляет о нем заботу: «вы выздоравливаете», «вы полюбите…» «дай вам Бог счастия с нею!» Кроме того, теперь с героем навсегда и ее дружба.

И вот наконец четвёртая ночь. Девушка окончательно почувствовала себя брошенной «бесчеловечно» и «жестоко». Мечтатель вновь предлагает помощь: пойти к обидчику и заставить его «уважать» чувства Настеньки.

Однако в ней пробуждается гордость: она больше не любит обманщика и постарается его позабыть.

«Варварский» поступок жильца оттеняет нравственную красоту сидящего рядом друга: «вы бы так не поступили? вы бы не бросили той, которая бы сама к вам пришла, в глаза бесстыдной насмешки над ее слабым, глупым сердцем?» Мечтатель больше не вправе скрывать уже угаданную девушкой правду: «я вас люблю, Настенька!» Он не хочет «терзать» ее своим «эгоизмом» в горькую минуту, но вдруг любовь его окажется нужной? И действительно, в ответ раздаётся: «я не люблю его, потому что я могу любить только то, что великодушно, что понимает меня, что благородно…».

Если Мечтатель подождёт, пока прежние чувства совсем улягутся, то благодарность и любовь девушки достанутся ему одному. Молодые люди радостно мечтают о совместном будущем.

В минуту их прощания вдруг появляется жених. Вскрикнув, задрожав, Настенька вырывается из рук героя и бросается к нему навстречу.

Уже, казалось бы, сбывающаяся надежда на счастье, на подлинную жизнь покидает Мечтателя. Он молча глядит вслед влюблённым.

Наутро герой получает от счастливой девушки письмо с просьбой о прощении за невольный обман и с благодарностью за его любовь, «вылечившую» ее «убитое сердце». На днях она выходит замуж. Но чувства ее противоречивы: «О Боже! если б я могла любить вас обоих разом!» И все же Мечтатель должен остаться «вечно другом, братом…».

Опять он один во вдруг «постаревшей» комнате. Но и через пятнадцать лет он с нежностью вспоминает свою недолгую любовь: «да будешь ты благословенна за минуту блаженства и счастия, которое ты дала другому, одинокому, благодарному сердцу! Целая минута блаженства! Да разве этого мало хоть бы и на всю жизнь человеческую?..»

Это интересно: Произведение «Мальчики» является десятой книгой четвёртой части романа Ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы». На нашем сайте можно прочитать краткое содержание «Мальчики» по главам для подготовки к уроку литературы или читательского дневника:

Сюжет повести «Белые ночи» по главам

Ф. М. Достоевский Белые ночи краткое содержание:

Ночь первая

Рассказчик – молодой чиновник, который уже восемь лет живет в Петербурге, но за это время так и не завел «почти ни одного знакомства». В свободное время он неспешно прогуливается по городу, разглядывая прохожих.

С наступлением тепла город заметно опустел, и молодому человеку кажется, что «весь Петербург поднялся и вдруг уехал на дачу».

Глядя на бесконечные процессии возов, «нагруженных целыми горами всякой мебели», молодой человек чувствует в душе бесконечное одиночество. Он бы не прочь отправиться вместе с другими отдыхающими за город, но ему «решительно некуда и незачем было ехать на дачу».

Отраду он находит в прогулках, любуясь весенней расцветающей природой. В такие моменты он с особым упоением предается романтическим мечтаниям.

Однажды, возвращаясь домой после продолжительной загородной прогулки, герой встречает девушку, которая горько плачет на берегу канала. Его одолевает желание успокоить незнакомку, но неуверенность в себе берет верх, и молодой человек лишь робко наблюдает за ней.

Испугавшись, девушка быстро уходит прочь, а юноша идет следом, укоряя себя за нерешительность. Ему приходит на помощь случай, когда к девице начинает приставать пьяный прохожий. С палкой в руках герой прогоняет нахала, и предлагает перепуганной девушке свои услуги в качестве провожатого.

Мельком взглянув на свою спутницу, юноша замечает, что «она была премиленькая и брюнетка». Он умоляет о новой встрече, и девушка соглашается, только с условием – он не будет считать это романтическим свиданием, и не будет влюбляться в нее.

Ночь вторая

При встрече Настенька – именно так зовут девушку –  просит героя рассказать о себе «самым подробнейшим образом». Исполняя ее желание, юноша делится сокровенным: он – Мечтатель, которому даже «страшно подумать о будущем».

В реальности юноша очень одинок, и его угнетает собственная «затхлая, ненужная жизнь». Он мечтает лишь о том, чтобы встретить родственную душу, и Настенька успокаивает его тем, что теперь у него есть друг. Полностью доверившись новому знакомому, девушка рассказывает свою историю жизни

История Настеньки

Семнадцатилетняя Настенька осталась круглой сироткой в раннем детстве, и ее воспитанием занялась бабушка. До пятнадцати лет девочка занималась с учителями, которые нанимала бабушка, благодаря чему получила весьма неплохое образование.

Жили они тем, что сдавали в аренду мезонин своего небольшого двухэтажного домика. Однажды в нем поселился новый жилец, который предложил бабушке свободно пользоваться его богатой библиотекой.

Разговорившись с Настенькой, постоялец очень удивился, что все время она проводит с бабушкой, и у нее совсем нет подруг, «к которым бы можно было в гости пойти». Он несколько раз приглашал хозяек дома в театр, и Настенька сама не заметила, как влюбилась в молодого человека.

«Ровно год тому, в мае месяце» квартирант сообщил бабушке, что по делам службы вынужден уехать в Москву. Узнав об этом, Настенька собрала все свои вещи в узелок и предложила молодому человеку ехать вместе с ним.

Между влюбленными произошла трогательная сцена, и в итоге они договорились встретиться ровно через год на набережной в десять часов вечера.

Мечтатель застал на набережной плачущую девушку как раз в тот момент, когда она узнала, что любимый ее вернулся, «но вот уже третий день нет ни письма, ни его». Юноша предложил Настеньке написать письмо и вызвался передать его общим знакомым влюбленных.

Ночь третья

На следующий день герой, как и обещал, отнес письмо Настеньки по указанному адресу. Девушка пригласила Мечтателя прийти к десяти часам вечера, чтобы разделить с ней ее радость.

С нетерпением ожидая прихода жениха, Настенка «сделалась как-то необыкновенно говорлива, весела, шаловлива». Она ласково обращалась к юноше, и была очень признательна ему за то, что он не влюбился в нее и тем самым не испортил их нежную дружбу.

В приподнятом настроении Настенька принялась увлеченно строить планы на жизнь, не замечая, какими глазами смотрит на нее влюбленный Мечтатель. Однако от радости девушки не осталось и следа, когда куранты пробили одиннадцать часов – ее жених так и не объявился.

Впрочем, герою удалось успокоить Настеньку и уверить ее в благополучном исходе дела.

Ночь четвертая

Придя на набережную в девять часов вечера, Мечтатель находит там девушку. Он признается, что так и не получил ответа от ее жениха. Настенька безмерно огорчена и оскорблена в своих чувствах. Она искренне не понимает, как жених мог «оскорбить, обидеть, бедную, беззащитную девушку, которая тем и виновата, что любит его».

Мечтатель попытался было утешить ее, но все напрасно. Девушка заявляет, что более не любит этого злого человека, который так подло обманул ее.

В эту минуту юноша чувствует, что «должен наконец говорить, высказать» свои истинные чувства к Настеньке. Он признается ей в любви, и в ответ вместе укоров с удивлением слышит ответное признание Настеньки.

Девушка видит, что он гораздо лучше ее жениха, но пока не может ответить ему взаимностью.

Она предлагает Мечтателю переехать к ним в опустевший мезонин и, возможно, со временем она сможет полюбить его столь же сильно, как и он ее.

Молодые люди «будто в чаду, в тумане» принимаются мечтать о совместном будущем. Но в этот момент к ним подошел мужчина, и Настенька узнала в нем своего жениха. Она стремительно «порхнула к нему навстречу», оставив Мечтателя, которому ничего не оставалось, как с горечью наблюдать за трогательной встречей влюбленных.

Утро

Утро следующего дня выдалось пасмурным. Пошел дождь, который уныло стучал в окна Мечтателя. У него сильно болела и кружилась голова – это «лихорадка прокрадывалась» к незадачливому влюбленному.

Герой получил восторженное письмо от Настеньки, в котором она просила ее простить и признавалась, что его любовь к ней «напечатлелась, как сладкий сон, который долго помнишь после пробуждения». Также она сообщила, что через неделю выходит замуж и очень хотела бы, чтобы Мечтатель и ее жених познакомились и подружились.

Герой долго перечитывал это письмо. Перед глазами его промелькнула «неприветно и грустно вся перспектива» его безрадостной жизни, которая и через пятнадцать лет вряд ли изменится к лучшему.

Однако Мечтатель не укоряет Настеньку. Напротив, он благодарен ей «за минуту блаженства и счастия», память о которой он пронесет через всю свою жизнь.

Заключение

Достоевский определил жанр своего произведения как сентиментальный роман, тем самым сделав акцент на душевных переживаниях героев, их эмоций и чувств. Но, несмотря на легкость и кажущуюся простоту повести, в ней затрагиваются важные философские вопросы о любви и счастье.

Роман Достоевского «Бесы» был написан в 1872 году. Это одно из наиболее политизированных произведений писателя, которое он написал под впечатлением от деятельности зарождавшихся террористических и революционных движений в России. Пересказ книги будет полезен для читательского дневника и подготовки к уроку литературы.

Видео краткое содержание Белые ночи Достоевского

Любящий человек понимает, что любовь — это акт дарения, а не акт получения. Для любящего счастье возлюбленного важнее, чем собственное благосостояние. Так и мечтатель обладал высоким благородством и сделал все, что мог, для счастья Насти, хотя эти поступки и были против его собственного успеха.

«Белые ночи», краткое содержание по главам повести Достоевского

Главный герой произведения (его имя автор не называет) – бедный чиновник двадцати шести лет. Он уже восемь лет живет в Петербурге, но так и не завел себе друзей. В свободное время мужчина гуляет по городу и предается мечтаниям, в которых видит себя героем разных романтических историй.

В начале повествования мечтатель испытывает беспричинную тоску, ему кажется, что все его покинули. Он ругает кухарку Матрену за то, что женщина не убрала паутину. Квартира героя кажется ему унылой и холодной.

Мечтатель привык гулять по городу и встречать разных людей. Но теперь все выехали на дачи, а он бродит один по улицам, не находя знакомых лиц. Герой в полной растерянности: все, кого он встречал раньше, словно исчезли.

Правда, за городом его настроение значительно улучшается. Мечтатель радуется весеннему обновлению природы, раскланивается незнакомым людям. Но такие минуты быстро проходят. После приятной прогулки нужно вновь возвращаться в унылый опустевший город.

Как-то поздним вечером герой возвращается домой и на берегу канала встречает девушку, которая плачет, облокотившись на парапет. Он хочет успокоить незнакомку, но не решается к ней подойти.

Испугавшись мужчину, девушка уходит прочь. Герой идет следом, жалея о том, что не может найти повод для знакомства. Но тут его выручает случай, к молодой особе пристает пьяный прохожий.

Наш герой бросается на выручку и прогоняет хулигана.

Защитник предлагает незнакомке проводить ее домой, на что та соглашается. Мечтатель подробнее рассматривает прелестные черты девушки и ее красивые черные волосы. Он признается, что впервые в жизни познакомился с женщиной. Незнакомка удивлена, но верит своему спасителю.

Герой умоляет о новом свидании, и девушка соглашается встретиться завтра на том же месте. Однако незнакомка выдвигает условие – это не будет романтическое свидание, молодой человек не должен в нее влюбляться.

Девушка обещает завтра подробнее рассказать о себе и выслушать рассказ мужчины.

Ночь вторая

Мечтатель с большим нетерпением ждет нового свидания. Во время разговора выясняется, что девушку зовут Настенькой. Живет она с бабушкой, которая ослепла и не отпускает ее от себя ни на шаг. Даже пришпиливает булавкой платье девушки к своей одежде. Исполняя желание Настеньки, герой подробно рассказывает о том, что все свободное время проводит в мечтах.

Он понимает бесполезность такого существования, бесплодность постоянного пребывания в фантазиях, в то время как мимо проходит настоящая жизнь. Молодому человеку хочется найти родственную душу, кому-нибудь помочь. Но у него никого нет, жизнь проходит одиноко и пусто. Настенька жалеет нового знакомого и говорит, что теперь он не одинок, они друзья.

Затем девушка рассказывает свою историю.

История Настеньки

Настеньке сейчас семнадцать лет. Осиротела она еще в детстве, и ее воспитанием занималась бабушка. До пятнадцати лет она нанимала девочке учителей, в том числе и преподавателя французского языка. Однажды Настенька, воспользовавшись тем, что бабушка задремала, приколола к ее одежде платье глухой кухарки Феклы, а сама убежала к подружке.

Бабушка проснулась и стала о чем-то спрашивать Феклу, думая, что разговаривает с Настенькой. Кухарка видела, что к ней обращаются, но ответить, естественно, не могла. Она испугалась, отстегнула булавку и убежала. Так обман девушки раскрылся, за что бабушка сильно бранила внучку.

После этого случая старуха еще больше стала ограничивать свободу девушки.

Настенька рассказала также, что живут они в небольшом двухэтажном доме. На первом этаже – она, бабушка и Фекла, а мезонин сдается в аренду. Однажды в нем поселился заезжий молодой человек.

Новый жилец зашел поговорить с бабушкой о ремонте в своих комнатах, и старуха попросила Настеньку принести счеты. Девушка вскочила, позабыв, что приколота булавкой. Ей стало стыдно перед молодым человеком.

Жилец тоже смутился и сразу ушел.

Спустя две недели новый постоялец сообщил девушке, что у него есть много книг. Настенька может брать их, чтобы читать бабушке. Старушка согласилась, при условии, что это будут «нравственные книги». Так Настенька прочитала произведения Пушкина и несколько романов Вальтера Скотта.

Как-то раз девушка случайно встретила квартиранта на лестнице, и между молодыми людьми завязался разговор. Постоялец расспрашивал Настеньку о прочитанных книгах. Через несколько дней он поинтересовался: не скучно ли девушке сидеть все время со старухой? Есть ли у нее подруги? Настенька рассказала, что ее приятельница Маша переехала жить в другой город, а больше подруг нет.

Когда жилец пригласил Настеньку в театр, девушка отказалась, испугавшись гнева бабушки. Молодому человеку не оставалось ничего другого, как пригласить на спектакль и старушку.

Так Настенька впервые попала в театр на «Севильского цирюльника». После этого постоялец еще несколько раз приглашал старушку с внучкой в театр. Настенька и сама не заметила, как влюбилась в молодого человека.

Она, правда, боялась, что ее любовь не будет взаимной. И опасения эти начали оправдываться.

Вскоре квартирант сообщил, что уезжает по делам в Москву. Настенька была очень расстроена таким известием. Несколько дней она не находила себе места и в последнюю ночь перед отъездом решилась на отчаянный поступок. Девушка собрала в узелок вещи и поднялась в мезонин.

Мужчина явно не ожидал такого визита, был очень подавлен. Настенька же плакала от стыда и отчаяния. Сквозь слезы она клялась в любви молодому человеку, уверяла что не хочет больше жить с бабушкой и готова ехать в Москву. Постоялец долго утешал девушку, объяснял ей, что слишком беден и не может сейчас жениться.

Но в итоге пообещал, что вернется и предложит ей руку и сердце. Молодые люди договорились: ровно через год они встретятся на набережной в десять часов вечера. В том месте, где мечтатель впервые повстречал заплаканную девушку.

Настенька знала, что ее возлюбленный уже три дня как в городе, но так и не пришел на свидание.

Мечтатель вызвался отнести возлюбленному письмо от девушки. Настенька очень обрадовалась такому предложению. Оказалось, что письмо уже написано, и девушка сама хотела просить героя о таком одолжении.

Весточку следовало отнести общим знакомым Настеньки и ее жениха. Перед отъездом молодой человек пообещал, что наведается к ним, как только приедет. Если Настенька пожелает, то может оставить там сообщение.

Ночь третья

Герой отнес письмо по указанному адресу. Настенька очень надеялась, что любимый откликнется на ее послание и придет в назначенное время.

Она пригласила мечтателя разделить радость от этой встречи, решила познакомить возлюбленного с новым и единственным своим другом. В приподнятом настроении Настенька строит планы на жизнь.

Однако наш герой начинает осознавать, что уже успел полюбить девушку. Ему становится горько оттого, что Настенька воспринимает его лишь как друга.

Ожидание оказывается напрасным – возлюбленный Настеньки так и не пришел. Девушка очень огорчена. Мечтатель утешает ее, убеждает, что тот еще не получил письмо и обязательно придет завтра.

Эти слова успокаивают Настеньку, она немного воспрянула духом. Девушка просит своего друга сходить за ответом завтра. Герой, конечно же, соглашается.

Однако девушка предупреждает: если завтра будет дождь, она не сможет прийти на встречу и тогда они увидятся послезавтра.

Ночь четвертая

На следующий день был дождь. Несмотря на ненастье, мечтатель все же пришел в условленное место. Настенька, как и ожидалось, не явилось. Герой переживал целый день и с трудом дождался следующего вечера.

Ответа на письмо так и не было. Впрочем, как и самого возлюбленного Настеньки. Решив, что он уже никогда не придет, девушка сильно расстроилась и расплакалась. Мечтатель всячески утешает ее, но тщетно. Настенька объявляет, что все кончено, она больше не любит этого злого человека, который жестоко ее обманул.

После таких слов мечтатель решается признаться Настеньке в любви. Он ожидает, что девушка его прогонит – ведь нарушено условие их дружбы. Но Настенька прощает молодого человека.

Она догадывалась о чувствах мечтателя. Девушка уверяет, что если и не любит его сейчас, то скоро полюбит, так как он – замечательный. А прежнего возлюбленного она ненавидит.

Он отверг девушку и даже не удостоил ее разговора или короткой записки.

Настенька предлагает герою переехать к ним в пустующий мезонин, и молодой человек соглашается сделать это завтра. Мечтатель и девушка мечтают о том, как поженятся, будут жить вместе с бабушкой, Феклой и Матреной.

Но в это время к паре подошел молодой человек. Настенька узнала в нем своего возлюбленного и бросилась в объятия. Мечтателю ничего не оставалось, как с горечью наблюдать за этой трогательной встречей.

Утро

Утро следующего дня выдалось дождливым. Герой почувствовал сильное недомогание, он разбит и подавлен. Матрена приносит письмо от Настеньки, в котором девушка извиняется, благодарит мечтателя за помощь, любовь и участие. Она пишет, что через неделю выходит замуж. Настенька хочет познакомить героя со своим женихом, чтобы они тоже стали друзьями.

Мечтателю кажется, что мир потемнел. Квартира, несмотря на отсутствие паутины, представляется ему грязной и мрачной, а дальнейшая жизнь совершенно безрадостной. Но герой все же благодарен Настеньке за короткое счастье любить и надеяться, которое она ему подарила.

  • «Белые ночи», анализ повести Достоевского

  • «Преступление и наказание», анализ романа

  • «Идиот», анализ романа

  • Анализ образов главных героев в романе «Преступление и наказание»

  • «Братья Карамазовы», краткое содержание по главам романа Достоевского

  • «Братья Карамазовы», анализ романа Достоевского

  • «Бедные люди», анализ романа Достоевского

  • «Бесы», краткое содержание по главам романа Достоевского

  • «Униженные и оскорбленные», анализ романа Достоевского

  • «Идиот», краткое содержание по частям романа Достоевского

  • «Бедные люди», краткое содержание романа Достоевского

  • «Мальчик у Христа на елке», анализ рассказа Достоевского

  • «Бесы», анализ романа Федора Достоевского

  • «Преступление и наказание», краткое содержание по частям романа Достоевского

  • «Униженные и оскорбленные», краткое содержание по частям романа Достоевского

  • По произведению: «Белые ночи»
  • По писателю: Достоевский Федор Михайлович

  • Рассказ мои планы на будущее на немецком языке
  • Рассказ моей бабушки а п крюков составить 10 вопросов с ответами
  • Рассказ мой добрый папа голявкин
  • Рассказ мое хобби на немецком
  • Рассказ мои обязанности по дому на английском