Рассказ дубровский краткое содержание по главам в читательский дневник

Самый знаменитый рассказ Гаршина. Не являясь строго автобиографическим, он тем не менее впитал личный опыт писателя, страдавшего маниакально-депрессивным психозом и перенёсшего острую форму болезни в 1880 г.

В губернскую психиатрическую больницу привозят нового пациента. Он буен, и врачу не удаётся снять остроту приступа. Он непрерывно ходит из угла в угол комнаты, почти не спит и, несмотря на усиленное питание, прописанное врачом, неудержимо худеет. Он сознаёт, что он в сумасшедшем доме.

Человек образованный, он в значительной степени сохраняет свой интеллект и свойства своей души. Его волнует обилие зла в мире.

И теперь, в больнице, ему кажется, что каким-то образом он стоит в центре гигантского предприятия, направленного на уничтожение зла на земле, и что другие выдающиеся люди всех времён, собравшиеся здесь, призваны ему в этом помочь.

Продолжение после рекламы:

Меж тем наступает лето, больные проводят целые дни в саду, возделывая грядки овощей и ухаживая за цветником.

Недалеко от крыльца больной обнаруживает три кустика мака необыкновенно яркого алого цвета. Герою вдруг представляется, что в этих-то цветках и воплотилось все мировое зло, что они так красны оттого, что впитали в себя невинно пролитую кровь человечества, и что его предназначение на земле — уничтожить цветок и вместе с ним все зло мира…

Он срывает один цветок, быстро прячет на своей груди, и весь вечер умоляет других не подходить к нему.

Цветок, кажется ему, ядовит, и пусть уж лучше этот яд сначала перейдёт в его грудь, чем поразит кого-либо другого… Сам же он готов умереть, «как честный боец и как первый боец человечества, потому что до сих пор никто не осмеливался бороться разом со всем злом мира».

Утром фельдшер застаёт его чуть живым, так измучила героя борьба с ядовитыми выделениями красного цветка…

Через три дня он срывает второй цветок, несмотря на протесты сторожа, и снова прячет на груди, чувствуя при этом, как из цветка «длинными, похожими на змей ползучими потоками извивается зло».

Эта борьба ещё более обессиливает больного. Врач, видя критическое состояние пациента, тяжесть которого усугубляется непрекращающейся ходьбой, велит надеть на него смирительную рубаху и привязать к постели.

Больной сопротивляется — ведь ему надо сорвать последний цветок и уничтожить зло. Он пытается объяснить своим сторожам, какая опасность им всем угрожает, если они не отпустят его, — ведь только он один в целом мире может победить коварный цветок — сами они умрут от одного прикосновения к нему. Сторожа сочувствуют ему, но не обращают внимания на предупреждения больного.

Брифли существует благодаря рекламе:

Тогда он решает обмануть бдительность своих сторожей. Сделав вид, что успокоился, он дожидается ночи и тут проявляет чудеса ловкости и сообразительности. Он освобождается от смирительной рубахи и пут, отчаянным усилием сгибает железный прут оконной решётки, карабкается по каменной ограде. С оборванными ногтями и окровавленными руками он наконец добирается до последнего цветка.

Утром его находят мёртвым. Лицо спокойно, светло и исполнено горделивого счастья. В окоченевшей руке красный цветок, который борец со злом и уносит с собой в могилу.

Гаршин – Красный цветок: краткое содержание, пересказ для читательского дневника – РуСтих Кратко

Памяти Ивана Тургенева

Глава 1

Весна, переполненная больница для психически больных. Сюда двое провожатых привели нового буйного пациента в смирительной рубашке. Сторожа силком заставили его принять горячую ванну, поставили ему на затылок «мушку» (пластырь, который сдирают вместе с кожей). Ему страшно и больно: «За что? Я никому не хотел зла».

Глава 2

Проснувшись среди ночи, он понимает, что последний месяц жизни довел его до сумасшедшего дома. Человек засыпает, уверенный, что утром встанет здоровым. Но этого не происходит.

Глава 3

Психиатру он заявляет, что времени и пространства не существует, все едино. Ему все равно где и как жить, главное – мыслить. Остальных несчастных безумцев ему жаль. Новый пациент отчего-то ненавидит красный цветок, сорт мака, в цветнике. И, хоть и ест, с каждым днем теряет вес.

Глава 4

Он населил больницу «людьми всех времен и всех стран», живыми и мертвыми. И считал, что призван, вместе с другими пациентами, уничтожить мировое зло. И тогда мир станет лучше. Алый цветок – вот враг. Тайком от надзирателя он срывает цветок, прячет на груди, и уверен, что теперь умрет от его «яда».

Глава 5

Опиумный (наркотический) мак для него средоточие зла. В этом цветке вся кровь невинных людей и злоба всего человечества. Он – противник Бога. За ночь все его зло должно перетечь ему в душу. И там или умереть, или победить. Он – боец за счастье всех людей, и готов за это умереть.

Глава 6

Пациент не знает покоя, он все время в движении. Он продолжает «борьбу», уничтожив второй цветок. Потом ночью освобождается от связывающих его веревок, лезет в окно, и через ограду сада. И срывает последний, нераспустившийся, цветок. Утром этого человека находят мертвым, но с выражением счастья, покоя на лице, а в его руке – красный цветок. С ним его и хоронят.

Читательский дневник по рассказу «Красный цветок» Гаршина

Сюжет

В доме сумасшедших новый пациент, одержимый идеей уничтожить зло на земле. В больничном саду символом зла, крови и горя для него становятся три красных цветка мака, из которого готовят опиум.

Ради счастья всех людей он рвет их, держит на груди, чтобы зло перешло в душу его одного – и там умерло или убило его. Он готов стать последней жертвой. Его находят мертвым с третьим цветком в руке.

На лице его радость победителя в борьбе.

Отзыв

Люди из безобидного красивого мака произвели одурманивающий опиум. Для героя этот красный цветок – символ скрытого зла. Рассказ о ранимом человеке, которого свело с ума существование зла в мире. Он жалел людей, и хотел стать их спасителем. Для него смерть – победа.

Он боролся со «злом» и победил, пусть и погиб. Он подал пример другим не смиряться со злом.

Рассказ учит быть неравнодушным человеком, испытывать сострадание к несчастным и больным, искать достойную цель в жизни, быть на стороне добра, беречь свой ум и сердце, верить в лучшее, ставить себя на место других, начинать борьбу со злом с себя.

Красный цветок. Рассказ (1883). Всеволод гаршин

Краткие содержания
Гаршин
Красный цветок

В сумасшедший дом прибыл ревизор. Его тут же записали в регистрационную книгу и со связанными руками провели в ванную комнату.

Вид она имела удручающий и для нормальной психики, поэтому немудрено, что больному показалась пыточной камерой.

С удвоенными силами боролся он со своими стражами, которым едва удалось повалить его и вчетвером опустить в теплую воду.

Больному вода показалась кипящей. Крича и выкрикивая бессвязные речи, он то молился, то проклинал своих мучителей.

В соответствии с методикой лечения, пациенту хотели прикрепить на затылок лечебный пластырь, но тот так бился, что пришлось пластырь снимать. Грубое влажное полотенце сорвало и часть кожи.

Больному же эта ссадина показалась раной от топора. Думая, что ему отрубили голову, пациент упал в беспамятстве.

Утром он пришел в себя, осознавая свои действия и местонахождение. Обрадовавшись прошедшему приступу, снова уснул. Чтобы проснуться прежним безумцем.

Пришедшему на осмотр доктору пациент заявил о своем прекрасном самочувствии и трезвых мыслях: он наконец-то нашел свою великую мысль и теперь живет одновременно везде и нигде, поскольку время и пространство просто выдумка. Удивившись странной логике больного, доктор отправился к остальным пациентам.

А безумец проглотил завтрак и стал порывисто ходить по комнатам. Пришедший фельдшер стал искать новенького, чтобы провести в процедурный кабинет для взвешивания. Пациент обнаружился в саду. Не мигая, с ненавистью и злобой глядел он на цветник за стеклянной садовой дверью. Там, в стороне от остальных цветов, росло несколько алых чашечек мака.

После взвешивания обнаружили сильную, болезненную худобу безумца. С каждым днем его масса падала на фунт. Аппетит был отменным, ел больной много, но все же быстро худел. Возможно, это было следствием бесконечной ходьбы в течении целого дня. А возможно, действием изматывающих, изнуряющих мыслей о ненавистном красном цветке.

Для безумца все зло мира воплотилась в этих маках. Они словно впитали в себя пролившуюся кровь невинных. Улучив момент, он сорвал цветок, спрятав на груди.

Всю ночь он впитывал его яд, а на следующий день сорвал еще один. Он должен был совершить этот подвиг, уничтожить зло.

Оставался последний бутон. Вырвавшись из смирительной рубашки, ободранный в кровь, безумец ночью пробрался в сад за ним. С трудом вернувшись в постель, пациент умер, крепко сжимая в руке красный цветок.

Нужно быть безумцем, чтобы верить в полное искоренение зла.

Можете использовать этот текст для читательского дневника

I глава

В психбольницу привозят больного. Вид его страшен: грязный, с судорогой и не спавший десять суток. Пока он говорит о том, что был тут в прошлом году, его ведут к ваннам. Это мрачная и темная комната.

Войдя внутрь, пациент теряет контроль над собой: больного охватывает ужас, он пытается вырваться, но его заталкивают в ванную. Он успокаивается, но как только его вытаскивают и ставят мушку на голову, вновь приходит в ярость. Охранник срывает мушку с головы больно, и герой падает в обморок.

II и III главы

Ночью он просыпается, чувствуя слабость и боль. Но со спокойствием засыпает. Описывается вид из окна палаты во время сна больного.

Доктор проводит осмотр героя. Тот ведет себя нормально, но говорит о том, что ему всё равно, что происходит и что с ним, ведь главное — иметь великую мысль в себе. И что его мысль такова — «я нигде и везде».

День проходит спокойно, но когда фельдшер взвешивает его, лицо больного горит безумием, однако он тут же успокаивается. С каждым днем он худеет всё сильнее, несмотря на хороший аппетит.

IV глава

Существование героя двойственно. Ночами он осознает, где он и чем болен, но днем от избытка впечатлений он впадает в безумие. Его сознание — это смесь разумного, фантазии, мыслей и болезненного бреда.

Настала хорошая погода, и больных надзиратель заставлял работать в саду. Герой впечатлен садом, особенно маленьким, но ярко-алым маком, растущим недалеко от крыльца. Он хотел его сорвать, но сначала ему казалось, что цветок его обжигает, а потом ему запретил сторож.

В конце прогулки больному всё же удается сорвать цветок и спрятать на своей груди. До ужина он с безумством хранит его там, желая разорвать. Во время ужина он ест очень много, говоря, что ему нужно много сил. После герой прощается с надзирателем, ведь они могут завтра не увидеться, как он считает.

Он ложится спать, чувствуя, что отравлен.

«Философские мотивы в рассказе В.М.Гаршина «Красный цветок»

Тема: «Философские мотивы в рассказе В.М.Гаршина «Красный цветок»

Выполнил: Алексеева К., 9Гкл., МОУ СОШ№8

Жуковский, “Сельское кладбище”: анализ стихотворения

Проверил: Бурцева Е.В., учитель русского языка и литературы

«Они не видели его. Я увидел. Могу ли я оставить его жить? Лучше смерть…». Это были слова героя Гаршина, героя «Красного цветка», сумасшедшего героя.

Сразу после выхода первого сборника рассказов Гаршина современники почувствовали и поняли, что Гаршин создает разные варианты единого типического образа. Это образ человека, не способного мирится с «несправедливостью и злом одряхлевшего и развращенного мира».

Рисуя духовное прозрение героя, Гаршин заостряет трагизм жизненных ситуаций. Любое происшествие перерастает бытовые рамки и становится в сознании героя Гаршина трагедией всечеловеческого значения.

Поражая единичный «цветок зла», гаршинский герой как бы вступает в борьбу со всем злом мира, в каждом конкретном проявлении зла он пытается изобличить всю «невинно пролитую кровь, все слезы, всю желчь человечества». Поэтому рассказ приобретает характер аллегории, романтических символов.

И рядом с психологической новеллой у Гаршина появляется в качестве другого излюбленного жанра аллегорическая сказка. «Красный цветок» несомненно, является шедевром, представляя собой как бы синтез этих двух жанров.

«Именем его императорского величества, государя императора Петра Первого, объявляю ревизию сему сумасшедшему дому!» – этими словами героического безумца открывается «Красный цветок». В таком начале есть нечто символическое.

«Сему сумасшедшему дому» объявлена ревизия (пересмотр чего-нибудь с целью внедрения коренных изменений). Герой отожествляет себя с Петром, великим реформатором устоявшихся порядков. Образ сумасшедшего дома тесно связан с Россией 70-х годов девятнадцатого века. И.С.

Тургенев так писал об этом периоде русской жизни: «Новое принималось плохо, старое всякую силу потеряло…весь поколебленный быт ходит ходуном, как трясина болотная…».

Герой «Красного цветка» намерен бороться, как многие революционно настроенные люди 70-х годов, он находится во власти великих ожиданий и грядущее обновление представляет себе почти как космический переворот.

«Скоро, скоро распадутся железные решетки, все эти заточенные выйдут отсюда и помчатся во все концы земли, и весь мир содрогнется, сбросит с себя ветхую оболочку и явится в новой, чудной красоте». Мир нуждается в обновлении — такова идея безумного героя. Он ведет себя как человек, сознающий свою моральную правоту, но находящийся в руках врагов. Он ходит «быстрою, тяжелою и решительной походкою, высоко подняв безумную голову».

Сад представляет собой отдельный мир, в центре которого цветет большая крупная далия, казавшаяся больному как бы палладиумом всего здания (Палладиум- статуя греческой богини Афины Паллады, охранявшая, по верованию древних греков, безопасность города). Но даже в этом идеальном мире, где все цветет и благоухает, находится место злу.

Красный цветок растет отдельно от других, на невыполотом месте, так что густая лебеда и какой-то бурьян окружали его. Они словно скрывались от окружающих, и только человек, который находится на высшей ступени духовного развития, способен разглядеть это скрытое зло. Таким человеком является сумасшедший герой.

В его сознании красный цветок есть воплощение зла. Когда больные выходили в сад им давали колпаки с красным крестом на лбу, эти колпаки побывали на войне. Больной придавал особое значение кресту. «Он снял с себя колпак и посмотрел на крест, потом на цветы мака. Цветы были ярче».

Это показывает, что такое ужасное событие как война не сравнима со злом этого цветка.

Почему герой прятал красные цветы у себя на груди? Идет противопоставление всех грехов, всего зла человечества (первый цветок ассоциируется как прошлое, второй цветок как настоящие, а третий, соответственно, будущее) и невинной, чистой души, искренне борющейся ради других с всемирным злом.

Герой называет цветок – Ариманом, (Ариман – олицетворение сил зла, божество тьмы и преисподней, часто отождествляемое в христианстве с сатаной) принявшим «скромный и невинный вид».

И чтобы победить такую силу надо быть не только простым человеком, поэтому герой сравнивает себя с противоположностью Аримана, он бог света и добра, он бог Ормузд, который «живет во всех веках, живет без пространства, везде или нигде». В последней схватке с третьим цветком герой разговаривает со звездами на равных. Он становится еще выше, сравнивая себя с первым борцом человечества, т.е. с Иисусом для него уже не существует земных преград как-то смирительная рубашка или кирпичная ограда. В конце концов, он умирает, но лицо его выражает какое-то горделивое счастье. Свой трофей он унес в могилу. Его миссия окончена и уже не имеет смысла жить на этой земле без цели.

К 1880-ому году Гаршин тяжело заболел психическим расстройством и был помещен в лечебницу для душевнобольных. В.А.

Фаусек (профессор зоологии, друг Гаршина) навестил писателя в Харькове: «Он был худ и изнурен, страшно возбужден и взволнован.

Общий строй его, тон его разговора, приветствия, которыми он обменивался с больными,- все казалось мне диким, странным, не похожим на прежнего Всеволода Михайловича. Я живо припоминал это позднее, читая «Красный цветок».

Фидлер (переводчик рассказов Гаршина на немецкий язык) вспоминал, что когда поинтересовался, был ли кто прототипом «Красного цветка», Гаршин ответил: «Я сам был объектом моих психиатрических наблюдений. Когда мне было 18 и 25 лет, я страдал расстройством нервной системы, но меня оба раза вылечили. Однажды разыгралась страшная гроза.

Мне казалось, что буря снесет весь дом, в котором я тогда жил. И вот, чтобы этому воспрепятствовать, я открыл окно, — моя комната находилась на верхнем этаже, взял палку и приложил ее один конец к крыше, а другой — к своей груди, чтобы мое тело образовало громоотвод и, таким образом, спасло все здание со всеми его обитателями от гибели».

Особенностью болезни было то, что Гаршин помнил все, что происходило с ним во время помутнения рассудка: все слова, которые он произносил, все действия, которые совершал.

Тогда в нем одновременно жили как бы два человека-тот, кто совершал безумные поступки, и нормальный человек, который наблюдал за действиями больного. В этом больном состоянии он сохранял все благородные устремления души.

Таким образом, в идеях главного героя отразились мысли писателя. Все, что описано в «Красном цветке» выросло из мучений и болезненного состояния самого автора.

Писатель настолько остро воспринимал существующее зло, что обыденные реалии становились в его произведениях символами. Гаршин вкладывал в свои произведения всю страсть своей души, писал «одними своими несчастными нервами», и «каждая буква стоила… капли крови».

Все рассказы есть что-то фантастическое, но при этом заключают в себе глубокий философский смысл. Если провести аналогию рассказов «Красный цветок» и «Attalea princeps» то мы находим схожесть ситуаций, оба произведения носят некий скрытый политический характер.

Огромная оранжерея из железа и стекла в рассказе «Attalea princeps» — место, где живут «заключенные» растения. Им душно и тесно в оранжерее, они лишены свободы. И все же смелый порыв пальмы вызывает всеобщее осуждение. На пути к свободе она преодолевает огромные трудности: «Холодные прутья рамы впились в нежные молодые листья, перерезали и изуродовали их».

Но пальма готова погибнуть во имя достижения заветной цели – свободы. В «Красном цветке» перед нами вновь темница, на сей раз – сумасшедший дом. Привезенный сюда больной ни в ком не находит поддержки. Он одержим одной мыслью, которая неотступно преследует его, мыслью о царящем в мире зле.

Ради своей цели он преодолевает все преграды в одиночестве, терпит боль и лишение. Но конец у рассказов одинаков – смерть главного героя. Это отражает ситуацию 70-х годов, когда революционеры ради призрачного счастья готовы были пожертвовать своею жизнью. Они встречали мощное сопротивление со стороны властей.

Когда, скажем, в «Attalea princeps» автор сообщал о прислужниках теплицы как о людях «с ножами и топорами», которые следили за ростом растений, то у читателя – современника в памяти возникали образы других «прислужников», которые рьяно следили за мыслью и поступками людей. И пальму как создающую угрозу для всей оранжереи вырубают, т.е.

с ней расправились как с политически не благонадежной. «Красный цветок» более пессимистичен, трагизм заключается в том, что рассказ, прежде всего выражение беззаветной жертвенности в борьбе с общественным злом, а источник болезни усматривается в условиях русской жизни гаршинской поры.

Подвиг – героический, самоотверженный поступок. Сумасшедший совершил подвиг. Он поборол зло ценой своей жизни, всего себя другим отдал. Гаршин выразил свое преклонение перед красотой «самоотвержения и героизма», перед романтикой подвига. «Красный цветок» — это гаршинский гимн «безумству храбрых». В этом заключен его глубокий философский смысл.

Поэт и критик Н.

Минский оценил Гаршина как человека, выразившего дух поколения 80-х годов девятнадцатого века: «Мне кажется, что среди писателей каждого поколения существует такая личность центральная, такой герой своего времени, и отличается он от других своих собратьев, помимо талантливости, еще главным образом тем, что литературная деятельность и личная жизнь такого писателя удивительно совпадают между собой, как две стороны одного и того же явления. Жизнь такого писателя кажется одною из созданных поэм, и каждая из его поэм кажется повторением его жизни. Не только страдания и борьба, но и смерть такого писателя кажется не случайной, а необходимой, как последняя сцена хорошо задуманной трагедии…». 19 марта 1888 года, предчувствуя приближение безумия, писатель бросился в пролет лестницы своего дома. Всеволод Михайлович умер в больнице 24 марта. В двух словах Чехов выразил причину гибели Гаршина: «Невыносимая жизнь!».

Список литературы:

1. Г.А.Бялый. Всеволод Гаршин. – М.: «Просвещение», 1969.

2. Г.И.Успенский. Смерть В.М. Гаршина. – М., АН СССР, т. 11, 1952.

«Без души и просвещеннейшая умница – жалкая тварь»

рядовой Всеволод Михайлович И.Е.Репин

1877г Портрет Гаршина 1884г

Краткое содержание рассказа “Красный цветок” Гаршина В. М

В психиатрическую лечебницу поступает новый больной. Он очень беспокоен, сильно страдает, ему кажется, что его хотят убить. Он ищет вокруг воплощение зла и находит его в прекрасной далии ярко-красного цвета, которая растет на клумбе в саду при больнице.

На прогулке пациентам выдают колпаки с красными крестами. Колпаки уже изрядно застираны, поэтому кресты на них побледнели. Больной сравнивает интенсивность красного цвета у креста и у цветка, убеждает себя в том, что цветок “пока побеждает”, и решает избавить мир от этого зла.

Он

тайком срывает цветок и прячет его у себя на груди. Ему кажется, что яд сочится из смятого растения и впитывается в его тело. Больной постоянно лихорадочно двигается, катастрофически быстро теряет в весе.

Он просит доктора отпустить больных на свободу. За себя самого он не ходатайствует, мотивируя это тем, что он – человек мыслящий и “все познающий интуитивно”, “достигший реально всего, что было выработано философией”, “живущий во всех веках без пространства и времени”, а стало быть готов принять спокойно собственный жребий. Доктор назначает ему усиленное питание.

Состояние больного резко ухудшается. Несмотря на усиленный надзор сторожей, он срывает и уничтожает еще один цветок. Этот подвиг, кажется, отнимает у него остатки сил.

У него резко возрастает аппетит, надзиратель поражается количеству съеденного им, пытается успокоить больного, но тот только рыдает, предсказывает свою скорую смерть. Второй цветок больной сжигает в печке.

Доктор распоряжается привязать несчастного к кровати, чтобы как-то унять лихорадочное движение, на которое уходят все силы больного.

Тот пытается убедить сторожа отпустить его, чтобы он мог выполнить свой последний долг – сорвать и уничтожить третий красный цветок, воплощение мирового зла, после чего он уже сможет умереть спокойно.

Сторож надевает на больного смирительную рубашку и ложится спать на полу возле его кровати. Ночью больной не спит, методично высвобождается, бесшумно вылезает через окно в сад, срывает цветок, возвращается в палату и падает без чувств. Утром его находят мертвым.

В кулаке его зажат завядший цветок. “Рука закоченела, и он унес свой трофей в могилу”.

(2 votes, average: 5.00

«Красный цветок» за 3 минуты. Краткое содержание рассказа Гаршина

— Вы не понимаете, что вы делаете! — кричал больной, задыхаясь. — Вы погибаете! Я видел третий, едва распустившийся. Теперь он уже готов. Дайте мне кончить дело! Нужно убить его, убить! убить! Тогда все будет кончено, все спасено. Я послал бы вас, но это могу сделать только один я. Вы умерли бы от одного прикосновения.

— Молчите, паныч, молчите! — сказал старик-сторож, оставшийся дежурить около постели.

Больной вдруг замолчал. Он решился обмануть сторожей. Его продержали связанным целый день и оставили в таком положении на ночь. Накормив его ужином, сторож постлал что-то около постели и улегся. Через минуту он спал крепким сном, а больной принялся за работу.

Он изогнулся всем телом, чтобы коснуться железной продольной перекладины постели, и, нащупав ее спрятанной в длинном рукаве сумасшедшей рубахи кистью руки, начал быстро и сильно тереть рукав об железо. Через несколько времени толстая парусина подалась, и он высвободил указательный палец. Тогда дело пошло скорее.

С совершенно невероятной для здорового человека ловкостью и гибкостью он развязал сзади себя узел, стягивавший рукава, расшнуровал рубаху и после этого долго прислушивался к храпению сторожа. Но старик спал крепко. Больной снял рубаху и отвязался от кровати. Он был свободен. Он попробовал дверь: она была заперта изнутри, и ключ, вероятно, лежал в кармане у сторожа.

Боясь разбудить его, он не посмел обыскивать карманы и решился уйти из комнаты через окно.

Анализ произведения Защита Лужина (романа Набокова)

Была тихая, теплая и темная ночь; окно было открыто; звезды блестели на черном небе. Он смотрел на них, отличая знакомые созвездия и радуясь тому, что они, как ему казалось, понимают его и сочувствуют ему.

Мигая, он видел бесконечные лучи, которые они посылали ему, и безумная решимость увеличивалась. Нужно было отогнуть толстый прут железной решетки, пролезть сквозь узкое отверстие в закоулок, заросший кустами, перебраться через высокую каменную ограду.

Там будет последняя борьба, а после — хоть смерть.

Он попробовал согнуть толстый прут голыми руками, но железо не подавалось. Тогда, скрутив из крепких рукавов сумасшедшей рубахи веревку, он зацепил ею за выкованное на конце прута копье и повис на нем всем телом. После отчаянных усилий, почти истощивших остаток его сил, копье согнулось; узкий проход был открыт.

Он протискался сквозь него, ссадив себе плечи, локти и обнаженные колени, пробрался сквозь кусты и остановился перед стеной. Все было тихо; огни ночников слабо освещали изнутри окна огромного здания; в них не было видно никого. Никто не заметит его; старик, дежуривший у его постели, вероятно, спит крепким сном.

Звезды ласково мигали лучами, проникавшими до самого его сердца.

— Я иду к вам, — прошептал он, глядя на небо.

Оборвавшись после первой попытки, с оборванными ногтями, окровавленными руками и коленями, он стал искать удобного места. Там, где ограда сходилась со стеной мертвецкой, из нее и из стены выпало несколько кирпичей. Больной нащупал эти впадины и воспользовался ими. Он влез на ограду, ухватился за ветки вяза, росшего по ту сторону, и тихо спустился по дереву на землю.

Он кинулся к знакомому месту около крыльца. Цветок темнел своей головкой, свернув лепестки и ясно выделяясь на росистой траве.

— Последний! — прошептал больной. — Последний! Сегодня победа или смерть. Но это для меня уже все равно. Погодите, — сказал он, глядя на небо: — я скоро буду с вами.

Он вырвал растение, истерзал его, смял и, держа его в руке, вернулся прежним путем в свою комнату. Старик спал. Большой, едва дойдя до постели, рухнул на нее без чувств.

Утром его нашли мертвым. Лицо его было спокойно и светло; истощенные черты с тонкими губами и глубоко впавшими закрытыми глазами выражали какое-то горделивое счастье. Когда его клали на носилки, попробовали разжать руку и вынуть красный цветок. Но рука закоченела, и он унес свой трофей в могилу.

1883

II и III главы

V

Он не спал всю ночь. Он сорвал этот цветок, потому что видел в таком поступке подвиг, который он был обязан сделать. При первом взгляде сквозь стеклянную дверь алые лепестки привлекли его внимание, и ему показалось, что он с этой минуты вполне постиг, что именно должен он совершить на земле.

В этот яркий красный цветок собралось все зло мира. Он знал, что из мака делается опиум; может быть, эта мысль, разрастаясь и принимая чудовищные формы, заставила его создать страшный фантастический призрак.

Цветок в его глазах осуществлял собою все зло; он впитал в себя всю невинно пролитую кровь (оттого он и был так красен), все слезы, всю желчь человечества. Это было таинственное, страшное существо, противоположность Богу, Ариман, принявший скромный и невинный вид. Нужно было сорвать его и убить.

Но этого мало, — нужно было не дать ему при издыхании излить все свое зло в мир. Потому-то он и спрятал его у себя на груди. Он надеялся, что к утру цветок потеряет всю свою силу.

Его зло перейдет в его грудь, его душу, и там будет побеждено или победит — тогда сам он погибнет, умрет, но умрет как честный боец и как первый боец человечества, потому что до сих пор никто не осмеливался бороться разом со всем злом мира.

— Они не видели его. Я увидел. Могу ли я оставить его жить? Лучше смерть.

И он лежал, изнемогая в призрачной, несуществующей борьбе, но все-таки изнемогая. Утром фельдшер застал его чуть живым.

Но, несмотря на это, через несколько времени возбуждение взяло верх, он вскочил с постели и по-прежнему забегал по больнице, разговаривая с больными и сам с собою громче и несвязнее, чем когда-нибудь.

Его не пустили в сад; доктор, видя, что вес его уменьшается, а он все не спит и все ходит и ходит, приказал впрыснуть ему под кожу большую дозу морфия. Он не сопротивлялся: к счастью, в это время его безумные мысли как-то совпали с этой операцией.

Он скоро заснул; бешеное движение прекратилось, и постоянно сопутствовавший ему, создавшийся из такта его порывистых шагов, громкий мотив исчез из ушей. Он забылся и перестал думать обо всем, и даже о втором цветке, который нужно было сорвать.

Однако он сорвал его через три дня, на глазах у старика, не успевшего предупредить его. Сторож погнался за ним. С громким торжествующим воплем больной вбежал в больницу и, кинувшись в свою комнату, спрятал растение на груди.

— Ты зачем цветы рвешь? — спросил прибежавший за ним сторож. Но больной, уже лежавший на постели в привычной позе со скрещенными руками, начал говорить такую чепуху, что сторож только молча снял с него забытый им в поспешном бегстве колпак с красным крестом и ушел.

И призрачная борьба началась снова. Больной чувствовал, что из цветка длинными, похожими на змей, ползучими потоками извивается зло; они опутывали его, сжимали и сдавливали члены и пропитывали все тело своим ужасным содержанием.

Он плакал и молился Богу в промежутках между проклятиями, обращенными к своему врагу. К вечеру цветок завял. Больной растоптал почерневшее растение, подобрал остатки с пола и понес в ванную.

Бросив бесформенный комочек зелени в раскаленную каменным углем печь, он долго смотрел, как его враг шипел, съеживался и наконец превратился в нежный снежно-белый комочек золы. Он дунул, и все исчезло.

На другой день больному стало хуже. Страшно бледный, с ввалившимися щеками, с глубоко ушедшими внутрь глазных впадин горящими глазами, он, уже шатающеюся походкой и часто спотыкаясь, продолжал свою бешеную ходьбу и говорил, говорил без конца.

— Мне не хотелось бы прибегать к насилию, — сказал своему помощнику старший доктор.

— Но ведь необходимо остановить эту работу. Сегодня в нем девяносто три фунта веса. Если так пойдет дальше, он умрет через два дня.

Старший доктор задумался.

— Морфий? Хлорал? — сказал он полувопросительно.

— Вчера морфий уже не действовал.

— Прикажите связать его. Впрочем, я сомневаюсь, чтобы он уцелел.

IV глава

Он ложится спать, чувствуя, что отравлен.

I

— Именем его императорского величества, государя императора Петра Первого, объявляю ревизию сему сумасшедшему дому!

Эти слова были сказаны громким, резким, звенящим голосом. Писарь больницы, записывавший больного в большую истрепанную книгу на залитом чернилами столе, не держался от улыбки.

Но двое молодых людей, сопровождавшие больного, не смеялись: они едва держались на ногах после двух суток проведенных без сна, наедине с безумным, которого они только что привезли по железной дороге.

На предпоследней станции припадок бешенства усилился; где-то достали сумасшедшую рубаху и, позвав кондукторов и жандарма, надели на больного. Так привезли его в город, так доставили и в больницу.

Он был страшен. Сверх изорванного во время припадка в клочья серого платья куртка из грубой парусины с широким вырезом обтягивала его стан; длинные рукава прижимали его руки к груди накрест и были завязаны сзади.

Воспаленные, широко раскрытые глаза (он не спал десять суток) горели неподвижным горячим блеском; нервная судорога подергивала край нижней губы; спутанные курчавые волосы падали гривой на лоб; он быстрыми тяжелыми шагами ходил из угла в угол конторы, пытливо осматривая старые шкапы с бумагами и клеенчатые стулья и изредка взглядывая на своих спутников.

— Сведите его в отделение. Направо.

— Я знаю, знаю. Я был уже здесь с вами в прошлом году. Мы осматривали больницу. Я все знаю, и меня будет трудно обмануть, — сказал больной.

Он повернулся к двери. Сторож растворил ее перед ним; тою же быстрою, тяжелою и решительною походкою, высоко подняв безумную голову, он вышел из конторы и почти бегом пошел направо, в отделение душевнобольных. Провожавшие едва успевали идти за ним.

— Позвони. Я не могу. Вы связали мне руки.

Швейцар отворил двери, и путники вступили в больницу.

Это было большое каменное здание старинной казенной постройки.

Два больших зала, один — столовая, другой — общее помещение для спокойных больных, широкий коридор со стеклянною дверью, выходившей в сад с цветником, и десятка два отдельных комнат, где жили больные, занимали нижний этаж; тут же были устроены две темные комнаты, одна обитая тюфяками, другая досками, в которые сажали буйных, и огромная мрачная комната со сводами — ванная. Верхний этаж занимали женщины. Нестройный шум, прерываемый завываниями и воплями, несся оттуда. Больница была устроена на восемьдесят человек, но так как она одна служила на несколько окрестных губерний, то в ней помещалось до трехсот. В небольших каморках было по четыре и по пяти кроватей; зимой, когда больных не выпускали в сад и все окна за железными решетками бывали наглухо заперты, в больнице становилось невыносимо душно.

Нового больного отвели в комнату, где помещались ванны. И на здорового человека она могла произвести тяжелое впечатление, а на расстроенное, возбужденное воображение действовала тем более тяжело.

Это была большая комната со сводами, с липким каменным полом, освещенная одним, сделанным в углу, окном; стены и своды были выкрашены темно-красною масляною краскою; в почерневшем от грязи полу, в уровень с ним, были вделаны две каменные ванны, как две овальные, наполненные водою ямы. Огромная медная печь с цилиндрическим котлом для нагревания воды и целой системой медных трубок и кранов занимала угол против окна; все носило необыкновенно мрачный и фантастический для расстроенной головы характер, и заведовавший ванными сторож, толстый, вечно молчавший хохол, своею мрачною физиономиею увеличивал впечатление.

И когда больного привели в эту страшную комнату, чтобы сделать ему ванну и, согласно с системой лечения главного доктора больницы, наложить ему на затылок большую мушку, он пришел в ужас и ярость. Нелепые мысли, одна чудовищнее другой, завертелись в его голове.

Что это? Инквизиция? Место тайной казни, где враги его решили покончить с ним? Может быть, самый ад? Ему пришло, наконец, в голову, что это какое-то испытание. Его раздели, несмотря на отчаянное сопротивление.

С удвоенною от болезни силою он легко вырывался из рук нескольких сторожей, так что они падали на пол; наконец четверо повалили его, и, схватив за руки и за ноги, опустили в теплую воду. Она показалась ему кипятком, и в безумной голове мелькнула бессвязная отрывочная мысль об испытании кипятком и каленым железом.

Захлебываясь водою и судорожно барахтаясь руками и ногами, за которые его крепко держали сторожа, он, задыхаясь, выкрикивал бессвязную речь, о которой невозможно иметь представления, не слышав ее на самом деле. Тут были и молитвы и проклятия. Он кричал, пока не выбился из сил, и, наконец, тихо, с горячими слезами, проговорил фразу, совершенно не вязавшуюся с предыдущей речью:

— Святой великомученик Георгий! В руки твои предаю тело мое. А дух — нет, о нет!..

Сторожа все еще держали его, хотя он и успокоился. Теплая ванна и пузырь со льдом, положенный на голову, произвели свое действие. Но когда его, почти бесчувственного, вынули из воды и посадили на табурет, чтобы поставить мушку, остаток сил и безумные мысли снова точно взорвало.

— За что? За что? — кричал он. — Я никому не хотел зла. За что убивать меня? О-о-о! О Господи! О вы, мучимые раньше меня! Вас молю, избавьте…

Жгучее прикосновение к затылку заставило его отчаянно биться. Прислуга не могла с ним справиться и не знала, что делать.

— Ничего не поделаешь, — сказал производивший операцию солдат. — Нужно стереть.

Эти простые слова привели больного в содрогание. «Стереть!.. Что стереть? Кого стереть? Меня!» — подумал он и в смертельном ужасе закрыл глаза. Солдат взял за два конца грубое полотенце и, сильно нажимая, быстро провел им по затылку, сорвав с него и мушку и верхний слой кожи и оставив обнаженную красную ссадину.

Боль от этой операции, невыносимая и для спокойного и здорового человека, показалась больному концом всего. Он отчаянно рванулся всем телом, вырвался из рук сторожей, и его нагое тело покатилось по каменным плитам. Он думал, что ему отрубили голову. Он хотел крикнуть и не мог.

Его отнесли на койку в беспамятстве, которое перешло в глубокий, мертвый и долгий сон.

Источник

Автор На чтение 6 мин. Просмотров 625 Опубликовано 20.02.2021

План романа Пушкина «Дубровский» вы можете составить сами исходя из предложенных вариантов.

План «Дубровского» по главам

План 1 главы «Дубровского» 1. Близкие друзья 2. Ссора 3. Сговор Троекурова с ШабашкинымГлава 2. 1. А.Г. Дубровский проигрывает суд 2. Старый Дубровский заболеваетГлава 3. 1. Нянька уведомляет о случившемся молодого Дубровского 2. Приезд Владимира в КистенёвкуГлава 4. 1. Кирила Петровича мучают угрызения совести 2. Приезд Троекурова к Дубровскому 3. Смерть старого ДубровскогоГлава 5. 1. Похороны А.Г. Дубровского 2. Приезд чиновников в Кистенёвку 3. Чиновники остаются в доме на ночьГлава 6. 1. Архип по распоряжению Владимира поджигает дом 2. Архип спасает кошкуГлава 7. 1. Расследование случившегося пожара 2. В окрестностях появляется шайка разбойниковГлава 8. 1. Появление молодого учителя-француза Дефоржа 2. Француз убивает медведяГлава 9. 1. В день храмового праздника 1 октября 2. Праздничное застолье в Покровском 3. Разговор о разбойникахГлава 10 1. Спицын и Дефорж в одной комнате. 2. Ограбление и запугивание Спицына ночьюГлава 11. 1. Знакомство Дубровского с французом-учителем 2. Обмен документами

План рассказа «Дубровский»

Пушкин «Дубровский» план

Краткий план «Дубровского»

1) Конфликт Дубровского и Троекурова

2) Подписание бумаг на владение Кистиневки

3) Приезд Владимира к отцу (Дубровскому)

4) Смерть Дубровского

5) Передача дома Троекурову

6) Поджог усадьбы Дубровского

7) Кто же виноват в пожаре?

История Маши Троекуровой

9) День Храмового праздника у Троекурова

10) Ночное лжеограбление

11) Знакомство с французом Дефоржем

12) Маша и Владимир. Неожиданное откровение.

13) Новый хозяин — князь Верейский

14) Верейский делает предложение Маше

15) Свидание Маши и Дубровского

16) Троекуров решает ускорить свадьбу

17) Троекуров узнает о переписке влюбленных Маши и Дубровского

18) Свадебная цермония

19) Дубровский распускает шайку разбойников

План романа «Дубровский» по главам и много разных других вариантов помогут составить свой план и получить за него хорошую отметку.

План рассказа «Дубровский» по главам составить можно используя эти варианты.

«Дубровский» план по главам

Глава 1: Ссора старых друзей
Глава 2: Троекуров обманывает Дубровского
Глава 3: Письмо от отца
Глава 4: Смерть Андрея
Глава 5: Похороны Дубровского
Глава 6: Владимир поджег поместье
Глава 7: Появление шайки бандитов
Глава 8: Француз Дефорж и его храбрость
Глава 9: Праздник в имении Троекурова
Глава 10: Француз угрожает Спицыну
Глава 11: Дефорж – это Дубровский
Глава 12: Дубровский и Маша признаются в любви
Глава 13: Дружба Троекурова с Верейским
Глава 14: Планирование свадьбы Верейского и Маши
Глава 15: Встреча влюблённых
Глава 16: Письмо
Глава 17: Неудача
Глава 18: Невольное венчание
Глава 19: Маша хранит верность; исчезновение Дубровского

План «Дубровский» 1 глава

План «Дубровский» 2 глава

План 3 главы «Дубровского»

План 4 главы «Дубровского»

План 5 главы «Дубровского»

1 Одиночество Владимира

План 6 главы «Дубровского»

1.Пожар в Кистеневке

План 7 главы «Дубровского»

1.Разбойники обходят стороной поместье Троекурова

План 8 главы «Дубровского»

Вариант 1:

Вариант 2:

План 9 главы «Дубровского»

План 10 главы «Дубровского»

Вариант 1. 1.Пышный бал в имении помещика Троекурова. 2. Танцы учителя и Маши. 3. Веселое застолье без Троекурова. 4. Невеселое настроение Антона Пафнутьича. 5. Деньги Спицына в кожаной сумке. 6. Опасения Антона Пафнутьича по поводу воров. 7. Просьба Антона Пафнутьича переночевать в комнате Дефоржа. 8. Окончание застолья, подготовка гостей к ночлегу. 9. Недовольство Спицына по поводу не слишком безопасной комнаты Дефоржа. 10. Мучительная бессонница Антона Пафнутьича из-за потемок. 11. Непродолжительный сон Спицына. 12. Ограбление Антона Пафнутьича Дефоржем. 13. Дубровский в роли учителя-самозванца.

Вариант 2.

План 11 главы «Дубровского»

План 12 главы «Дубровского»

План 13 главы «Дубровского»

1 Свадебный переполох

План 14 главы «Дубровского»

1. Верейский влюблен в Машу

План 15 главы «Дубровского»

Вариант 1.

1.Тайник с кольцом

Вариант 2.

«Дубровский» план 16 главы

План 17 главы «Дубровского»

План 18 главы «Дубровского»

План 19 главы «Дубровского»

Вариант 1:

Вариант 2:

Детальный план рассказа «Дубровский»

I. Дружба, обернувшаяся враждой.

1. Решение Троекурова отнять у Дубровского имение.

2. Последствия судебных ухищрений.

3. Смерть Дубровского при появлении врага.

4. Раздумья Владимира после похорон отца и остановленный им самосуд.

5. Решение сжечь свой дом привело к невольному преступлению.

6. В округе появились разбойники.

7. Дети Троекурова и новый учитель-смельчак.

II. История любви Дубровского и Маши Троекуровой.

1. Гости Троекурова говорят о разбойниках.

2. Тайна Дефоржа раскрыта.

3. Как Дубровский стал Дефоржем?

4. Объяснение Дубровского с Машей; новость открыта и Троекурову.

5. Новый сосед из Арбатово.

6. Старик Верейский просит руки Маши.

7. Её ночная встреча с Дубровским и уговор о помощи.

8. Письмо Маши Верейскому ухудшило её положение.

9. Неудачная попытка мальчиков помочь пленнице.

10. Дубровский опоздал, и участь Маши решена.

11.Описание боя, после которого Дубровский исчез.

«Дубровский» цитатный план

«терпеть шутки от Ваших холопьев не намерен».
«утвердить за генерал-аншефа Троекурова».
«Здравствуй, Володька!».
«не было уж и признака жизни в сем теле».
«оставьте меня в покое».
«каково горит, а?».
«появились разбойники и распространили ужас по всем окрестностям».
«Сей учитель понравился Кирилу Петровичу».
«Кирила Петрович с великим удовольствием стал рассказывать подвиг своего француза».
«молчать, или вы пропали. Я – Дубровский».
«десять тысяч могу я вам дать, мне нужно только ваше отсутствие и ваши бумаги».
«Будьте сегодня в 7 часов в беседке у ручья».
«Кирила Петрович отправился с дочерью в гости к князю Верейскому».
«Теперь, князь, поговорим о деле, то есть о приданом».
«Дубровский поцеловал ее руку и скрылся между деревьями».
«жди себе кого хочешь в избавители».
«я поймал Дубровского».
«князь мой муж».
«Дубровский скрылся за границу».

Краткий план рассказа «Дубровский»

План романа Пушкина «Дубровский» 6 класс

1). Конфликт двух баринов: Троекуров и Дубровский.

2). Суд. Дубровский лишается имения.

3). Приезд сына Дубровского домой.

4). Неудавшееся примерение. Смерть Дубровского.

5). Дом отдают Троекурову.

6). В. Дубровский сжигает дом, чиновники в нем погибают.

7). Троекуров ищет виновников пожара.

8). Маша

9). Обед у Троекурова

10). Дефорж обкрадывает Спицына

11). Дубровский в роли учителя-француза.

12). Владимир открывается Маше

13). Сосед — князь Верейский.

14). Машу сватает Верейский.

15). Свидание.

16). Скоро свадьба.

17). Кольцо в дупле.

18). Венчание.

19). Дубровский после сражения исчезает.

Используемые источники:

https://ktoikak.com/plan-romana-dubrovskiy/
https://kratkoe.com/plan-rasskaza-dubrovskiy-po-glavam/

Источник

Произведение А. С. Пушкина «Дубровский» написано в 1833 году. В своем романе писатель представил образ благородного разбойника-дворянина.

Молодой человек хотел отомстить за смерть отца, из-за чего ступил на преступный путь. Только в итоге месть не помогла ему обрести душевного спокойствия.

Краткое содержание «Дубровского» для читательского дневника поможет понять суть романа и замысел автора.

Анализ произведения

В романе повествуется о любви главного героя к Марии Троекуровой. Возлюбленные были детьми двух враждующих помещиков.

Краткое содержание

Кирила Петрович Троекуров — это богатейший помещик, который своими нравом и прихотями держал в страхе всю округу, недолюбливал людей.

Единственный человек, который вызывал у него симпатию, был его сосед Андрей Гаврилович Дубровский. Это честный и неподкупный человек, за что и получил уважение со стороны. Оба мужчины овдовели и воспитывали детей. У Троекурова была дочь Мария, а у Дубровского — сын Владимир. Приятели все чаще поговаривали о женитьбе детей.

Через некоторое время между ними случился конфликт. Троекуров подкупил суд, чтобы доказать свое превосходство над соседом. Он отнял у Андрея Гавриловича его родовое имение Кистеневку. Дубровский не выдержал такого предательства и лишился рассудка. Его сыну Владимиру пришлось оставить службу, чтобы приехать к тяжелобольному отцу.

Троекурова мучила совесть, и он решил помириться с Дубровским. Только когда Андрей Гаврилович увидел врага, у него случился припадок. Владимир прогнал Троекурова, и в тот же час умер его отец.

Молодой человек стал одержим жаждой мести. Он поджег Кистеневку вместе с судебными приставами, которые приехали, чтобы оформить сделку. На Дубровского упали подозрения в поджоге и убийстве чиновников.

В этот момент в губернии объявились разбойники, которые грабили помещиков. Лишь поместье Троекурова никто не трогал. Вскоре главный герой стал главарем разбойников. Их банда наводила ужас на помещиков.

Причем грабили они только жестоких и жадных богачей.

Через некоторое время Дубровский устроился работать учителем в дом Троекуровых. Там он влюбился в дочь своего врага. И там же он услышал, как помещик с гостями обсуждают главаря грабителей, думают, что это Дубровский.

Визитеры рассказывают, как давали ложные показания в суде против его отца. Никто не догадывался, что он все слышит. Владимир признается Марии в любви, раскрывает, кто он есть на самом деле. Он позабыл о мести, простил ее отца.

Только Кирила Петрович в тот момент уже знал, что в доме ненастоящий учитель.

Против воли Маши отец выдал ее замуж за старого князя Верейского. Девушка молила родителя не делать этого, но тот не хотел слышать ее. В итоге свадьба состоялась, Владимир не успел вызволить возлюбленную. По дороге из церкви свадебный кортеж был окружен вооруженными людьми Дубровского.

Владимир сказал Марии, что она свободна, только та сообщила, что уже поздно.

Мечты и надежды главного героя на счастливую жизнь рухнули. Он распустил свою банду и уехал заграницу.

Описание героев и главная мысль

В произведении представлены как основные, так и второстепенные персонажи.
К главным героям относят следующих лиц:

Андрей Гаврилович Дубровский — бедный, но порядочный, прямолинейный, честный, благородный человек.
Кирила Петрович Троекуров — богатый, влиятельный, скверный, жестокий, самоуверенный, властный и капризный мужчина.
Владимир Дубровский — отважный, смелый, решительный, принципиальный молодой человек.
Маша — прекрасная и романтичная особа, добрая и верная.

В этом романе А. С. Пушкин раскрыл важные проблемы общества, актуальные до сих пор, а именно продажность чиновников и социальное неравенство.

Он показал, что власть встает на сторону богачей, для которых такие понятия, как достоинство, благородство и честь не имеют значения. В этом заключается основная идея произведения.

Помимо этого, писатель затронул вопрос покалеченных судеб детей, которые вынуждены подчиняться воле родителей. Произведение учит следующему:

благородству;
чести и достоинству;
милосердию;
справедливости;
умению находить компромиссы;
честности;
верности;
избавлению от эгоизма.

Отзывы о книге

По моему мнению, это прекрасная история любви. Хочется верить, что было продолжение и Владимир в итоге был вместе с возлюбленной. Он сделал ей предложение, они поженились и завели детей. Но, увы, мы точно этого не знаем.

Если кратко, то два помещика стали враждовать между собой, один забрал у другого имение. Владимир был сыном того человека, у кого забрали поместье. Он захотел отомстить этому человеку за смерть родителя, но в итоге влюбился в его дочь. Отец Маши был против их отношений, выдал замуж ее за другого. Возлюбленные так и не смогли пожениться. Надеюсь, мой отзыв о «Дубровском» будет полезен.

Совсем недавно в классе мы анализировали этот роман, писали краткий пересказ по нему и описывали главных героев для читательского дневника. «Дубровский» оставил приятное впечатление.

Мне очень сильно понравилась история любви главных героев, жаль, что им не удалось пожениться. Да и хотелось бы, чтобы было немного другое заключение.

Я рекомендую прочитать роман, а также хочу посоветовать повести «Метель» и «Станционный смотритель». Это тоже истории про любовь, которые написал Пушкин.

Я сначала читал этот роман в кратком пересказе, так как не было времени осилить его полностью. Нам задавали прочитать его по литературе.

В итоге сюжет оказался таким увлекательным, что я прочел все произведение, да еще посмотрел фильм по нему. А. С. Пушкин всегда затрагивает важные социальные вопросы.

В романе он раскрыл темы любви, власти, беззакония, социального неравенства. Рекомендую прочитать, предварительно можно ознакомиться с рецензией или аннотацией на книгу.

Читательский дневник Дубровский

Готовый читательский дневник Дубровский для 6 класса. В дневнике есть краткое содержание, главные герои, рисунок и читательский отзыв.

Дубровский

Александр Пушкин

Жанр: Роман

Главные герои:
Андрей Гаврилович — небогатый, но независимый дворянин.
Владимир Дубровский — смелый, гордый, образованный корнет, сын Андрей Гавриловича.
Кирила Петрович Троекуров — своенравный барин, необразованный жестокий самодур.
Марья Кирилловна — романтичная начитанная девушка, глубоко религиозная дочь Троекурова.
Князь Верейский — пятидесятилетний мужчина, сосед Троекурова, который влюбился в его дочь.

Русский барин Троекуров дружит со своим соседом Андреем Гавриловичем. Однако однажды между приятелями происходит ссора, которая постепенно переросла в настоящую вражду. Беспринципному Троекурову удалось подкупить суд и отсудить у своего соседа целое имение. Андрей Гаврилович сходит с ума прямо в зале суда.

О случившемся узнал сын Дубровского, который служил в Петербурге в гвардии, он оставил службу и вернулся к отцу, но тот довольно скоро умер. Владимир поджег переданное соседу по суду имение, в котором сгорели также судебные чиновники, приехавшие для оформления и передачи этой территории в собственность Троекурова.

Позже Владимир договорился с учителем-французом Дефоржем, планировавшим поступить к Троекурову на службу, занять его место и под его видом начать работать у Кирилы Петровича. План удался, и Дубровский получает легальный доступ в дом Троекуровых, перед этим выдержав страшное испытание, оказавшись запертым в комнате с медведем.

Он влюбляется в семнадцатилетнюю дочь хозяина Машу, но ее отдают замуж за пятидесятилетнего князя Верейского. Дубровскому не удалось спасти положение — он немного опоздал и венчание уже состоялось, а Маша была глубоко религиозна и осталась с мужем.

Тут же Верейский попал в руки разбойников, однако Владимир попросил их не трогать князя, вернулся в лес, сразился с солдатами, после чего распустил своих сообщников и скрылся за границей.

Что понравилось:

Порядочность двух главных героев — Владимира и Маши. Младший Дубровский даже будучи разбойником вызывает симпатию, так как мотивы его действий были благородными и были вызваны стремлением к справедливости. А Мария, несмотря на ситуацию, сдержала клятву, данную перед алтарем, и осталась со своим, пусть и нелюбимым, мужем.

Рисунок:

Краткое содержание романа Дубровский Пушкина

Автор. Роман «Дубровский» создал Александр Сергеевич Пушкин. Он имел прототипов, автор в нём опирался на реальные события.

Год написания. Роман был написан в 1833 году. Он остался незаконченным, хотя автор возвращался к нему в последние годы.

Жанр. Произведение «Дубровский» можно назвать романом. В нём описывается несколько важнейших событий из жизни главных героев. Главных героев также несколько.

Это старшее и младшее поколение Троекуровых и Дубровских. Кроме того в романе несколько сюжетных линий: линия любви и линия чести и достоинства.

События занимают большой временной промежуток, они отражают и настоящее, и прошлое героев.

Герои

Главный герои романа – это Троекуров Кирила Петрович, его дочь Маша, Дубровский Андрей Гаврилович, его сын Владимир. Троекуров был очень властным, грубым и самолюбивым человеком. Он пользовался неограниченным влиянием в уезде. Его мнение было главным для суда, других помещиков, в семье.

Кирила Петрович – вдовец, очень богат, у него есть любимое занятие – псовая охота. Маша – нежная, увлекающаяся личность, она молода и неопытна, но имеет упрямый характер. Дубровский отец – помещик, имевший только одно владение – деревню Кистенёвку. Также был вдовцом, был упрямым, прямолинейным, открытым, уверенным в себе.

Владимир – офицер, достойный, смелый, уверенный в себе человек. Стремился восстановить справедливость доступным ему путём.

Сюжет романа

Троекуров жил с Дубровским по соседству. Они вместе выезжали на охоту, Кирила Петрович позволял Дубровскому открыто выражать своё мнение, чего от других людей не терпел. Оскорбившись замечанием одного из слуг Троекурова, Дубровский уехал из поместья хозяина. Вскоре они поссорились.

Троекуров решил проучить Дубровского и отобрать у него имение. Состоялся суд, всё показали, что Дубровский владеет своей деревней не по праву. Вскоре Андрей Гаврилович заболел и умер. Владимир был в Петербурге, когда случились эти события. Приехал его сын, он решился отомстить обидчику.

Крестьяне Дубровского сожгли деревню и ушли в лес. Владимир стал благородным разбойником. Вскоре он под видом французского учителя Дефоржа проник в дом Троекурова, чтобы учить Сашу, младшего сына хозяина. Дубровский влюбился в Машу, открылся ей. Маша не могла решиться на союз с Дубровским.

Кроме того, отец, узнав о Владимире – Дефорже решил выдать дочь замуж. Рядом с ними поселился князь Верейский, богатый, безнравственный человек. В некоторой степени отцы были ровней друг другу. Кирила Петрович заставляет Машу выйти замуж за князя Верейского. Дубровский не успел её спасти от этого брака.

Вскоре Владимир Дубровский скрылся за границу от преследования властей.

Подробный перерсказ

Роман «Дубровский» А.С. Пушкина появился на свет благодаря тому, что однажды приятель великого писателя рассказало ему одну удивительную историю. Её сюжет и стал основой данного произведения. Конечно, без таланта Александра Сергеевича, она бы не стала столь известной.

Главный герой Владимир Дубровский с самого начала располагает к себе читателей тем, что, не смотря на дворянское происхождение, имеет честь и достоинство. Он считает правильным с уважением относиться ко всем людям, в том числе и к крепостным крестьянам.

Владимир рано остался без матери. А потом получил известие о том, что его отец сильно болен, но это ещё не всё. Имение Дубровских должно было перейти их соседу, очень жестокому и бесчестному человеку.

Вскоре отец умирает. Чтобы родной дом не достался врагу, сын решает поджечь имение. Часть крепостных крестьян тоже не желают переходить под власть Троекурова, поэтому сбегают в лес. Там под руководством самого Владимира они создают банду разбойников. Чтобы прокормить себя, они вынуждены грабить. Так из честных и трудолюбивых людей получаются преступники.

Но вот молодым Дубровским руководит одна цель – отомстить. А судьба готовит ему очередное испытание – любовь. Он влюбляется в дочь своего врага – Машу. Конечно, они не могут быть вместе, даже не смотря на то, что девушка отвечает ему взаимностью.

Отец уготовил для дочери другого жениха, пусть и намного старше её, но зато богатого. Дубровский не может с этим смириться. Он предпринимает попытку спасти любимую, поэтому устраивает засаду в лесу. Его люди окружают карету с Машей, но девушка отказывается бежать, ведь она дала клятву.

Теперь всё решено, она вынуждена переехать в имение супруга и хранить ему верность. Возможно, что если бы Маша поддалась искушению и согласилась на побег, то Владимир любил бы её меньше. Но она так же честна, как и он. Она не похожа на своего отца, не может нарушить клятву и поступить иначе.

А Дубровский знает, что такое верность своему слову. Он отпускает Машу, не смотря на то, что продолжает любить её, и что его собственная жизнь разбита.

Владимир распускает свой отряд, а сам отправляется заграницу. На Родине ему больше делать нечего.

А.С. Пушкину всегда удавалось очень тонко передавать душевные переживания. В своём произведении он подчеркнул то, что честь и достоинство выше любых ценностей. И даже тот, кто из-за подлости и обмана остался без гроша в кармане, способен удержаться от подлости. И способен по-настоящему любить.

Мне близки по своим душевным качествам и Владимир и Маша. Это история красивой любви настоящих людей. Вероятно, поэтому она актуальна и в наши дни.

6 класс

Картинка к произведению

Интересные темы

Медведев – Баранкин будь человеком
Детский писатель, Валерий Медведев, автор книги «Баранкин, будь человеком» при рождении имел другую фамилию и отчество. Его фамилия была – Маринин.
Ильина – Четвертая высота
Произведение «Четвертая высота» было написанное Еленой Яковлевной Ильиной в 1946 году. История представляет собой повесть, центральной героиней которой является реальная личность, бесстрашная
12 подвигов Геракла
Гера ревновала своего мужа к Алкмене, поэтому ненавидела незаконнорожденного Геракла. Когда Гера узнала, что Геракл счастлив
Возвращение
Рассказ Возвращение был написан А.П. Платоновым в 1946 год. Война осталась позади, четыре тяжелых года прошли и солдаты, отвыкшие от гражданской жизни, возвращаются домой к своим семьям

Дубровский читательский дневник краткое содержание, главная мысль

В статье мы разбираем и анализируем роман великого писателя А.С. Пушкина, «Дубровский» для заполнения читательского дневника. Это произведение состоит из двух томов и, к сожалению, автором не закончено. Сюжет обрывается и как сложится судьба персонажей в дальнейшем, неизвестно.

Дубровский Андрей Гаврилович — помещик независимый и благородный, отставной офицер.
Троекуров Кирила Петрович — помещик влиятельный и богатый, с характером жестким и скверным, капризный, властный, самодур.
Дубровский Владимир — сын Андрея Гаврилыча, молодой человек 23-х лет, решительный, смелый, принципиальный, гвардейский офицер.
Маша — дочь Троекурова, 17-ти лет, романтичная и красивая, верна данному слову.
Верейский — князь, богатый человек пожилого возраста, за которого Мария выходит замуж.

Читательский дневник краткое содержание Дубровский

В одном поместье, под названием, «Покровское» обитал помещик, который славился самодурством и скверным характером, его боялась вся округа. Звался он Кирилой Петровичем Троекуровым.

Но, был человек, к которому он относился с симпатией, это его сосед и товарищ по службе, Дубровский Андрей Гаврилович, который обладал прямолинейным нравом, был неподкупным и честным. У приятелей были похожие судьбы, оба были вдовцами и имели по одному ребенку.

Но, вот, однажды, произошла между приятелями ссора, переросшая в серьезный конфликт. Троекуров решил подкупить губернский суд и отсудить «Кистеневку» у бывшего друга.

Во время тяжбы в суде Андрей Гаврилович не выдерживает и лишается рассудка. Узнав о несчастье, Владимир покидает службу и мчится домой. Троекуров решил помириться с бывшим приятелем и приехал в дом Дубровского.

Но, Андрея Гавриловича, как только он видит, теперь уже, своего врага, разбивает паралич и он умирает.

Далее, события развиваются таким образом — одолеваемый жаждой мести, Владимир поджигает свое родовое гнездо, «Кистеневку», после чего встает во главе разбойников, которые наводят ужас на всех окружающих, помещиков и местных жителей.

Дубровский, с помощью хитрости, появляется в доме Троекурова, изображая учителя-француза. Ему очень нравится его дочь, Маша, семнадцати лет, и он хочет на ней жениться, забыв про свою месть.

Кирила Петрович нарушает планы Владимира и выдает дочь за князя Верейского, не молодого уже человека.

Когда кортеж едет с венчания, Добровский в маске вместе с вооруженными людьми хочет освободить Машу, но она отказывается и говорит, что уже поздно, обряд венчания состоялся. Когда князь понимает, что это Дубровский, он достает пистолет и ранит его.

Заканчивается произведение тем, что Дубровский покинул родные края и, по слухам, уехал за границу.

Пушкин изобличает кумовство и коррупцию, с помощью которых можно решать любые вопросы в свою пользу. Кроме этого, роман наталкивает на мысль, что нужно менять порядки в стране, а бунтами ничего не решить.

Дубровский вывод для читательского дневника

Произведение «Дубровский», показывает продажность государственных органов начала девятнадцатого века. Автор сопоставляет двух помещиков с одинаковыми заслугами перед государством и положением в обществе. Но, власть встает на сторону того, кто более влиятельный и богатый. Представители закона не обращают внимание на честь и благородство, их можно легко подкупить.

Видео: Дубровский пересказ

P.S. Надеемся, что наш анализ вам понравился. Читайте на нашем сайте. Читайте на нашем сайте Путешествие из Петербурга в Москву для читательского дневника.

Пушкин Дубровский краткое содержание для читательского дневника что писать?

План к краткому содержанию по главам.

Ссора между друзьями. Месть. Троекуров отбирает поместье у Дубровского.

Суд. Поместье отобрано. Болезнь старшего Дубровского.

Дубровский-сын возвращается домой. Раскаяние Троекурова. Смерть Дубровского.

Неповиновение крестьян. Пожар.

Разбирательство по делу о пожаре. Появление бандитов.

Появление Маши. Француз Дефорж.

Храмовый праздник в усадьбе Троекурова. Француз превращается в разбойника и грабит одного из гостей.

Владимир открывается Маше. Его пытаются задержать, но Владимира и след простыл.

Маша выходит замуж за старика. Дубровский исчезает навсегда.

Краткое содержание.

Два старинных приятеля Троекуров и Дубровский дружили с молодости.

После военной службы, которую проходили вместе, не потеряли связи друг с другом. Овдовев второй раз не женились. Подняли детей сами.

Только Троекуров подмял под себя округу и местную знать. А Дубровский остался человеком.

На званом обеде между друзьями происходит ссора. Дубровский в лицо высказывается Троекурову, что с собаками он обращается лучше, чем с людьми.

Узнав, что люди Троекурова еще и лес приворовывают, Дубровский приказывает их выпороть.

Троекуров решает мстить.

Состоялся суд. Дубровскому не удается доказать, что поместье принадлежит ему, ведь документы сгорели.

Поместье отобрано. В тяжелейшем состоянии Дубровского отправляют домой.

Владимир приезжает к отцу и узнает про коварство соседа.

По решению суда имение перешло к Троекурову. Тот раскаивается и решается наведаться к бывшему другу, с намерением попросить прощение. При виде его Дубровского парализует. Сын выставляет вон обидчика. Но отца не удается спасти.

Крестьяне наотрез отказываются выполнять решение суда. Представители судебной комиссии заживо сгорают в доме Дубровских.

Начинается разбирательство. А в это время появляется шайка благородных бандитов, грабящая только богатых.

И тут пришло время появиться Маше, дочери Троекурова. Отец нанимает ей учителя-француза, под его маской скрывается Владимир Дубровский.

Во время праздника в доме Троекуровых учитель показывает свое настоящее лицо.

Владимир открывается Маше, кто он есть на самом деле. Между ними уже возникли романтические отношения.

Троекуров хочет выдать дочь за пожилого соседа.

Маша при встрече рассказывает любимому о намерении отца. Но бежать с Владимиром не решается. Тот дает ей кольцо, чтобы она успела предупредить об опасности.

Предупредить вовремя Дубровского не получается. Маша идет под венец со стариком. На предложение Дубровского отвечает отказом. Она уже венчанная жена.

Против разбойников высылают войска. И Дубровский вынужден распустить своих товарищей, а сам скрывается в неизвестном направлении.

«Дубровский» – краткое содержание для читательского дневника

Александр Сергеевич Пушкин.
Жанр: роман.
Главные герои

Дубровский Андрей Гаврилович— хороший, честный, добрый и бедный помещик, обладающий гордым нравом.
Троекуров Кирила Петрович— отвратительный, жестокий помещик, властный самодур.
Дубровский Владимир-сын Андрея Гавриловича, честный, принципиальный молодой человек 23 лет. Офицер гвардии.
Троекурова Маша-дочь Кирилы Петровича, отличающаяся от своего отца честностью, добротой и порядочностью.
Князь Верейский-пожилой человек, муж Маши, богатый аристократ.

Кратчайшее содержание для читательского дневника «Дубровский»

Повествование о том, как дети двух некогда близких соседей и товарищей, рассорившихся однажды, полюбили друг друга. Из-за мести отец девушки выдаёт её замуж за старого нелюбимого господина.

Молодой человек пытается выкрасть Машу из-под венца, но та отказывается нарушать обет, данный жениху.
В результате Дубровский покидает страну в отчаянии.
Сюжет подробнее

Богач и самодур, помещик Троекуров своими выходками держит в страхе весь уезд. Он презрительно относится ко всем, кроме одного человека. Это его сосед и товарищ по службе Андрей Гавриилович Дубровский, который отличался прямым и честным характером.

Как-то раз дерзкое поведение холопа Троекурова послужило причиной для сильной ссоры между помещиками. Троекуров, желая доказать свою правоту, подкупил суд и отсудил у Дубровского деревню Кистеневку.

Дубровский невероятно тяжело переживал это, ведь Кистеневка была его родовым поместьем и была дорога его сердцу. Вскоре он умирает на руках у своего сына, Владимира, который приехал, оставив службу, к умирающему отцу.

Испытывая чувство мщения, Владимир поджигает Кистеневку, в которую приехали приставы для составления необходимых документов. Затем он становится главарем шайки разбойников, держащей в страхе всю округу, а особенно злых и жадных помещиков, угнетающих бедных.

Проникнув в поместье Троекуровых под видом гувернера, Владимир неожиданно для себя влюбляется в Машу Троекурову, которая покорила его своей чистотой и обаянием.

Молодые люди искренне желают связать свою судьбу друг с другом, но их надеждам не дано осуществиться. Кирила Петрович против воли выдает Машу замуж за старого и богатого князя Верейского. всеми силами пытается помешать этому, но безуспешно.

Владимир нападает на свадебную церемонию и освобождает Машу, но она отказывается от его помощи, сказав, что не может нарушить слово, данное Верейскому, как бы он ни был ей немил.

Дубровский, потеряв свою любовь, распускает банду и навсегда уезжает за границу.

Вывод, который следует из произведения, очевиден.Пушкин показал в своем произведении всю низость и продажность государственного аппарата России того времени, когда честь и благородство стали пустым звуком для власть имущих.

Краткое содержание Пушкин Дубровский кратко и по главам для читательского дневника, читать краткий пересказ онлайн

Краткие содержания
/
Пушкин
/
Дубровский

Год: 1833 Жанр: роман

Главные герои: богатый барин Кирила Троекуров, его дочь Маша, бедный помещик Андрей Дубровский, его сын Владимир

1832 год. Россия. Александр Сергеевич Пушкин пишет свое бессмертное творение «Дубровский».

Суть сюжета классического текста в том, что вследствие ссоры двух представителей поместного дворянства Кирилы Троекурова и Андрея Дубровского имение последнего отходит к Кириле Петровичу.

Наследник Андрея – Володька Дубровский не может простить Кириле Троекурову смерть отца, поджигает Кистеневку и становится благородным разбойником. Далее описаны его приключения…

Главная мысль бессмертного произведения «Дубровский» в том, что Александр Сергеевич заостряет внимание читателя на том, что в нашей жизни главными являются «вечные» человеческие добродетели: честность, ответственность, честь. Другими словами Пушкин показал современные ему порядки в Российском государстве.

Пушкин Дубровский читать краткое содержание по главам

Глава 1

В ней мы знакомимся с помещиками Кирилой Петровичем Троекуровым и Андреем Гавриловичем Дубровским. Оба они вдовцы. У каждого есть дети. У Троекурова дочь Маша. У Дубровского сын Владимир.

В один из дружеских визитов Дубровского к Троекурову между ними происходит конфликтная ситуация. Троекуров позволяет себе вольное высказывание: «иному барину неплохо было бы променять усадьбу на собачью конуру у Троекурова», которое оскорбляет Дубровского. Он уезжает.

Из дома пишет письмо. Это послание кажется дерзким Троекурову. Кроме того, Дубровский узнает, что троекуровские мужики воруют лес на его территории. Он взбешен, приказывает высечь воришек. Троекуров узнает об этом событии, решает отомстить, отобрать деревню Кистеневку.

Для осуществления своего плана Троекуров договаривается с Шабашкиным, чтобы осуществить задуманное.

Глава 2

Назначен суд, в течение которого Андрей пытается доказать, что деревня на законном основании принадлежит ему, но правоустанавливающих бумаг у него нет на руках. Спицын дает показания, что Дубровский управляет Кистеневкой незаконно. Троекуров нечестным путем становится хозяином Кистеневки. На этой почве у хозяина Кистеневки помутился рассудок, и его увозят.

Глава 3

Андрей подавлен и очень близок к смерти. По этой причине Егоровна отправляет письмо сыну его Владимиру. Наследник срочно выезжает из Петербурга. По дороге его встречает дворовый человек Антон, вводит Володьку в курс дел и присягает ему в верности. Когда Владимир входит в комнату родителя, то видит насколько тяжело он болен.

Глава 4

Состояние отца-Дубровского не дало ему возможности рассказать обо всем произошедшем сыну. Апелляция по судебной тяжбе с Кистеневкой вовремя не подана и по этой причине усадьба теперь принадлежит бывшему другу. Кирила Петрович не радостен.

Он испытывает муки совести и осознает, что больше близкого по духу человека у него нет, и не будет. Под влиянием подавленности, он пытается примириться с Дубровским. Старик-Дубровский увидел Троекурова, достаточно сильно переволновался и его разбил паралич.

Послали за доктором, но Дубровскому суждено умереть.

Глава 5

Наследник и дворовые хоронят старика Дубровского. После этого события в опустевший дом приезжают чинуши с Шабашкиным, чтобы получить дом и крестьян для нового владельца. Дворовые не хотят переходить к новому барину. Владимир успокаивает их и разрешает «гостям» провести ночь в имении.

Глава 6

Глубокой ночью по приказу Володьки Архип поджигает дом в Кистеневке. Он предполагал, что пути отступления будут растворены, что позволит не довести дела до трагедии. Архип накрепко закрывает все пути выхода. Чиновники сгорели заживо. К тому же Архип спас из огня кошку.

Глава 7

Пожар начинают расследовать. Причем в этом деле участвует Троекуров. Выясняется, что это сделал Архип, и к тому же на Володьку тоже легла тень. Доказать их причастность к происходящему не могут.

Параллельно этим событиям в окрестностях появляются грабители, которые разоряют и сжигают помещичьи владения. Предполагают, что это дворовые из Кистеневки под началом Володьки.

Усадьба Троекурова не тронута.

Глава 8

Читатель знакомится с Марией Кирилловной Троекуровой. Он узнает, что она очень одинока, и что главное ее занятие – это чтение романов. Также мы узнает о «грешке» Кирилы Петровича – мальчике Саше.

Саше необходимо хорошее образование. Поэтому Троекуров нанимает учителя Дефоржа. Маша влюбляется в Дефоржа и он преподает ей уроки музыки. Самого Троекурова все устраивает. Дефорж смел.

Это он демонстрирует в сцене с медведем.

Глава 9

В усадьбе Троекурова идет празднование храмового празднества. Среди гостей Спицын, что давал убийственные лживые показания против старика Андрея на суде. Он кичится тем, что боится Володьку, что он располагает некой суммой. Разговор вертится вокруг разбойничьей темы.

Гостья Анна Савишна рассказывает, что Володька справедливый человек и грабит не всех. Исправник заверяет всех присутствующих, что призовет главаря разбойничьей шайки к ответу. Также он добавляет, что вовсе не боится разбойников и что у него живет смелый учитель Дефорж, француз.

Глава 10

Спицын боится. Он труслив, боится, что его ограбят и по этой причине просит Дефоржа переночевать с ним. Ночью вскрывается такой факт, что Дефорж и Владимир Дубровский – это один и тот же человек. Дубровский отобрал деньги у Дефоржа и пригрозил ему на случай, если тот задумает его выдать.

Глава 11

События этой главы повествуют о настоящем Дефорже и о том, что на одной из станций Владимир Дубровский «купил» его документы и рекомендации за десять тысяч. Причем Дефорж не сопротивлялся, ему это предложение понравилось. Под чужим именем Дубровский отправляется в имение Троекурова и стал выдавать себя за учителя.

Глава 12

Маря Кирилловна получает от Владимира записочку с просьбой о встрече в беседке. Марья приходит. Владимир признается ей в свои. Говорит, что ему необходимо исчезнуть. Говорит, что на все готов ради Марьи.

Вечером того же дня приезжает к Троекурову чиновник с просьбой выдать ему учителя Дефоржа. Он объясняет свой визит тем, что Спицын говорит, что француз и Дубровский – это один и тот же человек.

Троекуров соглашается выдать учителя, но его нигде не могут найти

Глава 13

Происходит знакомство читателя со старым князем Верейским. Он сдружился с Троекуровым. Влюбился в Марью и начал за ней ухаживать.

Глава 14

Верейский предлагает Марье Кирилловне свою руку и сердце. Троекуров дает свое родительское благословление. А тема временем Марья получает письмо от Дубровского, где он прости ее о встрече.

Глава 15

Встреча Марьи и Дубровского состоялась. Она рассказала Владимиру о предстоящем замужестве. Владимир предлагает ей помочь. Марии страшно, она просит Дубровского повременить. Владимир дарит Марье кольцо и говорит о том, что если уж совсем будет невыносимо, то она может положить его в дупло дуба.

Глава 16

Марья Кирилловна пишет Верейскому и просит его отказаться от свадьбы. Князь поступает подло, дает прочитать это письмо отцу Марьи. Троекуров принимает решение: свадьбе быть, а до свадьбы дочь посидит под замком.

Глава 17

Марья расстроена. Она просит своенго брата, чтобы тот положил колечко в дупло. Саша помогает сестре, но в самый ответственный момент замечает рыжего мальчика. Саша думает, что тот вор и зовет на помощь. Надежды Марьи разрушены…

Глава 18

Сцена венчания в церкви. Когда молодожены возвращаются, то на их карету нападают разбойники. Верейский ранит Дубровского. Дубровский способен на благородный поступок и предлагает Марье свободу. Она отказывается, потому что венчание завершено.

Глава 19

Описано место, где живут разбойники. Автор говорит о том, что их скоро переловят. Дубровский осознает, что задумке приходит крах. Своих помощников он распускает, а сам уходит. С тех пор его никто не видел.

Оцените произведение:

Источник

Бедная, оборванная крестьянка, присевшая отдохнуть после сбора хвороста в лесу, сетует на несчастную жизнь. Она приходит в ужас от рождённого два с половиной года назад ребёнка – прожорливого уродца, который до сих пор не научился говорить.

Уставшая плакать женщина засыпает.

Проходящая мимо канонисса близлежащего приюта для благородных девиц – фрейлейн фон Розеншен (она же Розенгрюншен), погоревав над крестьянкой, решает облегчить её участь: она берёт на колени маленького уродца и особым образом расчёсывает ему волосы.

Проснувшаяся фрау Лиза обнаруживает, что её сын умеет говорить и ходить. Деревенский пастор видит в крошке Цахеса прелестного ребёнка и решает взять его к себе на воспитание. Фрау Лиза тщетно пытается убедить священника в том, что он имеет дело с маленьким уродцем. Она с радостью оставляет ребёнка пастору и идёт дальше своим жизненным путём.

Фрейлен Розеншен – высокая, благородная девушка отличалась поистине неувядающей красотой, выращивала необычные тысячелепестковые розы и была окружена удивительными слухами: по мнению окружающих, она разговаривала с растениями и животными, умела заговаривать огонь и воду, а от её чихания в деревне скисало молоко.

Местный барон Претекстатус фон Мондшейн вместе с жителями решил предать фрейлен Розеншен суду, но князь встал на сторону благородной дамы и приказал своим подданным думать о ней только хорошее. Загадка княжеского благоволения крылась в том, что девица фон Розеншен была никто иной, как знаменитой феей Розабельверде.

Когда-то давно вместе с другими феями она поселилась в крохотном живописном государстве, возглавляемом князем Деметрием. После смерти отца юный Пафнутий ввёл в стране просвещение. По совету своего министра Андреса, он изгнал из княжества большинство фей, а оставшимся приказал незаметно жить среди людей.

Фея Розабельверде смогла подловить путешествующего по стране князя, запугать чудесами и получить разрешение жить так, как ей вздумается в приюте для благородных девиц.

Глава 2

Учёный Птоломей Филадельфус в письмах к своему другу Руфину рассказывает о неожиданной поломке кареты, приведшей его в большой город с высокими башнями, где он столкнулся с удивительным народом, одетым в длинные, широкие штаны и короткие курточки.

Молодые люди, назвавшие его филистером и пускавшие в лицо клубы дыма из трубок, оказались студентами университета Керепеса. Один из них – скромный, рассудительный и мечтательный Бальтазар по своему обыкновению пренебрегает фехтованием в пользу прогулки по лесу. Весельчак Фабиан навязывает другу свою компанию.

В процессе разговора выясняется, что Бальтазар – поэт, влюблённый в дочку одного из самых популярных в университете преподавателей – профессора естественных наук Моша Терпина.

В лесу Фабиан останавливает несущуюся на него лошадь: молодому человеку кажется, что она потеряла седока. Крошка Цахес вываливается из седла. Бальтазар помогает ему надеть свалившиеся ботфорты. Фабиан смеётся над уродцем. Крошка Цахес вызывает его на дуэль.

Фабиан устремляется в город, вслед за странным студентом, чтобы насладиться произведённой им потехой. Бальтазар горюет о том, что Фабиану стало известно о его любви к Кандиде. В лесу он встречает профессора с дочерью.

Мош Терпин приглашает Бальтазара на чашечку чая.

Глава 3

Фабиан видит, как вместе с диковинным малышом в город въезжает статный с виду всадник. Он расспрашивает людей около гостиницы «Крылатый конь» о маленьком уродце, но все, как один, заявляют, что видели двух прекрасных наездников.

Фабиан предупреждает Бальтазара о том, что его любовь к Кандиде не будет счастливой в силу различия их нравов: мечтательного – Бальтазара и весёлого – Кандиды. Ночью студент пишет мистический рассказ о любви соловья к алой розе. Вечером нарядный Бальтазар принимает из руки Кандиды угощения.

Мош Терпин представляет обществу нового студента – господина Циннобера. Последний в разговоре с Бальтазаром отрицает своё падение с лошади и, когда студент случайно прикасается к его голове, начинает сильно кричать. Все решают, что пронзительное мяуканье издаёт Бальтазар. Юноша тщетно пытается оправдаться.

Кандида по совету отца утешает его.

Бальтазар предлагает уставшему от разговоров обществу послушать его стихи. Все хвалят божественное творение Циннобера. Кандида целует мерзкого карлика в синие губы. Фабиан говорит другу, что тот несправедлив к господину Цинноберу.

Общество приписывает заслуги Моша Терпина в постановке опытов маленькому уроду. Профессор поддаётся общему заблуждению и видит в Циннобере, стоящем рядом с принцем Грегором, особу королевских кровей. Крошка Цахес ведёт Кандиду к столу.

Бальтазар убегает из дома Моша Терпина.

Глава 4

Бальтазар грустит в лесной глуши. Звуки рожка немного приободряют юношу. Он начинает понимать, что люди, видящие в Циннобере всё самое лучшее, находятся под действием злых чар. Они влияют и на самого Бальтазара, но только не в присутствии Кандиды.

Возвращаясь в Керепес, Бальтазар сталкивается на проезжей дороге с прославленным скрипачом-виртуозом Винченцо Сбьокка.

Музыкант рассказывает ему о конфузе, случившемся во время концерта, на котором присутствовал Циннобер.

Бежит из Керепеса и друг Бальтазара – рефендарий Пульхер, решивший покончить жизнь самоубийством из-за того, что потерял обещанное ему вакантное место тайного экспедитора в Министерстве Иностранных Дел.

Бальтазар предлагает Пульхеру объединиться против «ведьмёныша». Несостоявшийся референдарий сомневается в наличии волшебных чар в судьбе Циннобера: он думает, что последний купил себе должность.

Идя на звуки стеклянной гармоники, друзья встречают одетого по-китайски человека, едущего в карете, напоминающей собой хрустальную раковину.

Бальтазар видит в незнакомце того, кто разрушит чары Циннобера.

Глава 5

Князь Барсануф (потомок князя Пафнутия) завтракает у своего министра иностранных дел – потомка барона Претекстатуса фон Мондштейна, носящего такое же имя, где делает Циннобера своим тайным советником по особым делам.

Фабиан рассказывает Бальтазару о помолвке Циннобера и Кандиды. Волшебник, который должен разрушить чары маленького уродца, по мнению Фабиана, никто другой как доктор Проспер Альпанус – персонаж эксцентричный, но не более того.

Фабиан отводит друга в гости к чародею. Бальтазар видит в парке и доме Проспера Альпануса много чудес. Доктор показывает друзьям фолиант с альраунами и гномами, где они тщетно ищут изображение Циннобера. В большом хрустальном зеркале Бальтазар видит Кандиду с уродливым карликом.

Проспер Альпанус предлагает молодому человеку поколотить соперника тростью и, когда Циннобер начинает корчиться от ударов, убеждается в том, что тот – обыкновенный человек. Фабиан называет волшебника фигляром. В отместку Проспер Альпанус заколдовывает его фрак так, что рукава последнего всё время становятся короче, а фалды – длиннее.

Пульхер предупреждает Бальтазара о выписанном на его имя аресте. Студент бежит в деревню Хох-Якобсхейм.

Глава 6

Кандида без памяти влюбляется в Циннобера. Пульхер с Адрианом (тайным секретарём) следят за последним. Друзья скрываются в кустах, окружающих тайную полянку, расположенную в саду Циннобера, откуда видят как прекрасная женщина с крыльями пять минут расчёсывает волосы малыша.

Внутри шевелюры карлика молодые люди замечают необычную огненную прядь. Пульхер с Адрианом пугают Циннобера своим внезапным появлением. Маленький уродец заболевает. Князь Барсануф направляет к нему своего лейб-медика.

Циннобер вскакивает с кровати, чтобы не допустить прикосновений врача к своей голове.

Князь Барсануф отправляет в отставку барона Претекстатуса фон Мондштейна. Циннобер становится министром и получает орден Зелёно-пятнистого тигра, надеть который на него удаётся только после серьёзных раздумий целой компании учёных мужей.

Фрейлейн фон Розеншен наносит визит Просперу Альпанусу. По фокусам с кофе и книгой герои понимают сущность друг друга. Фея хочет уйти. Волшебник не отпускает её. Герои превращаются в насекомых, птиц и зверей, после чего каждый принимают свой истинный облик. Из волос Розабельверде падает и разбивается о пол золотой гребень.

Герои вновь становятся обычными бюргерами – канониссой и доктором. Проспер Альпанус рассказывает фее, как ему удалось избежать высылки из княжества во время насаждения Просвещения. Доктор оказывается тем самым человеком, который в своё время предупредил Розабельверде о происходящем. Проспер Альпанус показывает фее гороскоп Бальтазара.

Розабельверде признаёт своё поражение.

Глава 7

Пульхер присылает Бальтазару письмо, в котором рассказывает о том, что профессор Мош-Терпин благодаря протекции своего будущего зятя стал генерал-директором всех природных дел княжества.

Циннобер по-прежнему продолжает возвышаться, но иногда весьма потешно – к примеру, в зоологическом кабинете его как-то раз принимают за обезьяну.

Судя по встрёпанной причёске маленького оборотня крылатая женщина перестала заниматься его волосами.

Скучающий по Кандиде Бальтазар приходит в отчаяние. Проспер Альпанус утешает студента, рассказывая ему о том, как крошка Цахес превратился в Циннобера.

Волшебник даёт Бальтазару зеркальце, с помощью которого тот сможет увидеть на голове карлика три огненных волоска.

Доктор объявляет о своём отъезде в Индию и переписывает на имя Бальтазара своё чудесное имение. Для Фабиана он оставляет черепаховую табакерку.

Глава 8

Бальтазар застаёт Фабиана бледным и больным, в окружении многочисленных фраков, из-за несовершенства которых последний перестал появляться в обществе, где прослыл тщеславным еретиком и смутьяном. Черепаховая табакерка разрушает чары Проспера Альпануса: у Фабиана появляется прекрасно сидящий на нём чёрный фрак.

Во время обручения Циннобера и Кандиды Бальтазар вырывает у оборотня три три огненных волоска. Оскорблённый в лучших чувствах князь Барсануф лишает Моша-Терпина должности генерал-директора. Профессор чуть не сходит с ума от расстройства. Прежде чем лечь спать он даёт разрешение на свадьбу Бальтазара и Кандиды.

Глава 9

Камердинер рассказывает егерю, тщетно прождавшему Циннобера около дома Моша-Терпина, о самостоятельном возвращении министра домой. Утром старая Лиза никак не может попасть к сыну. Все, кто видит министра Циннобера, смеются над ним, называя его «крошкой Цахесом».

Возмущённая толпа штурмует дом. Когда народ расходится, камердинер извлекает мёртвого Циннобера из стоящего рядом с туалетом серебряного сосуда. При появлении Розабельверде крошка Цахес вновь превращается в Циннобера. Старая Лиза оплакивает сына.

Лейб-медик путано объясняет князю, что министр умер от остановки дыхания, но до этого его личность была уничтожена давлением ордена Зелёно-пятнистого тигра.

Старая Лиза становится поставщиком лука к княжескому столу и избавляется от нужды. Барсануф устраивает пышные похороны Циннобера.

Глава последняя

Автор слезно умоляет читателя простить ему многоречивость. Он заканчивает свою историю рассказом о чудесной свадьбе Кандиды и Бальтазара, до которой профессор Мош-Терпин совершенно успокоился, взглянув на великолепное имение своего зятя.

По произведению: «Крошка Цахес»

По писателю: Гофман, Эрнст Теодор Амадей

«Крошка Цахес» за 5 минут. Краткое содержание повести Гофмана

В маленьком государстве, где правил князь Деметрий, каждому жителю предоставлялась полная свобода в его начинании. А феи и маги выше всего ставят тепло и свободу, так что при Деметрии множество фей из волшебной страны Джиннистан переселилось в благословенное маленькое княжество.

Однако после смерти Деметрия его наследник Пафнутий задумал ввести в своём отечестве просвещение.

Представления о просвещении были у него самые радикальные: любую магию следует упразднить, феи заняты опасным колдовством, а первейшая забота правителя — разводить картофель, сажать акации, вырубать леса и прививать оспу.

Такое просвещение в считанные дни засушило цветущий край, фей выслали в Джиннистан (они не слишком сопротивлялись), и остаться в княжестве удалось только фее Розабельверде, которая уговорила-таки Пафнутия дать ей место канониссы в приюте для благородных девиц.

Продолжение после рекламы:

Эта-то добрая фея, повелительница цветов, увидела однажды на пыльной дороге уснувшую на обочине крестьянку Лизу. Лиза возвращалась из лесу с корзиной хвороста, неся в той же корзине своего уродца сына по прозвищу крошка Цахес. У карлика отвратительная старческая мордочка, ножки-прутики и паучьи ручки.

Пожалев злобного уродца, фея долго расчёсывала его спутанные волосы… и, загадочно улыбаясь, исчезла. Стоило Лизе проснуться и снова тронуться в путь, ей встретился местный пастор. Он отчего-то пленился уродливым малюткой и, повторяя, что мальчик чудо как хорош собою, решил взять его на воспитание.

Лиза и рада была избавиться от обузы, не понимая толком, чем её уродец стал глянуться людям.

Тем временем в Керепесском университете учится молодой поэт Бальтазар, меланхоличный студент, влюблённый в дочь своего профессора Моша Терпина — весёлую и прелестную Кандиду.

Мош Терпин одержим древнегерманским духом, как он его понимает: тяжеловесность в сочетании с пошлостью, ещё более невыносимой, чем мистический романтизм Бальтазара.

Бальтазар ударяется во все романтические чудачества, столь свойственные поэтам: вздыхает, бродит в одиночестве, избегает студенческих пирушек; Кандида же — воплощённая жизнь и весёлость, и ей, с её юным кокетством и здоровым аппетитом, весьма приятен и забавен студент-воздыхатель.

Брифли существует благодаря рекламе:

Между тем в трогательный университетский заповедник, где типичные бурши, типичные просветители, типичные романтики и типичные патриоты олицетворяют болезни германского духа, вторгается новое лицо: крошка Цахес, наделённый волшебным даром привлекать к себе людей.

Затесавшись в дом Моша Терпина, он совершенно очаровывает и его, и Кандиду. Теперь его зовут Циннобер.

Стоит кому-то в его присутствии прочесть стихи или остроумно выразиться — все присутствующие убеждены, что это заслуга Циннобера; стоит ему мерзко замяукать или споткнуться — виновен непременно оказывается кто-то из других гостей.

Все восхищаются изяществом и ловкостью Циннобера, и лишь два студента — Бальтазар и его друг Фабиан — видят все уродство и злобу карлика. Меж тем ему удаётся занять место экспедитора в министерстве иностранных дел, а там и тайного советника по особым делам — и все это обманом, ибо Циннобер умудрялся присваивать себе заслуги достойнейших.

Случилось так, что в своей хрустальной карете с фазаном на козлах и золотым жуком на запятках Керпес посетил доктор Проспер Альпанус — маг, странствующий инкогнито.

Бальтазар сразу признал в нем мага, Фабиан же, испорченный просвещением, поначалу сомневался; однако Альпанус доказал своё могущество, показав друзьям Циннобера в магическом зеркале. Выяснилось, что карлик — не волшебник и не гном, а обычный уродец, которому помогает некая тайная сила.

Эту тайную силу Альпанус обнаружил без труда, и фея Розабельверде поспешила нанести ему визит. Маг сообщил фее, что составил гороскоп на карлика и что Цахес-Циннобер может в ближайшее время погубить не только Бальтазара и Кандиду, но и все княжество, где он сделался своим человеком при дворе.

Фея принуждена согласиться и отказать Цахесу в своём покровительстве — тем более что волшебный гребень, которым она расчёсывала его кудри, Альпанус хитро разбил.

Продолжение после рекламы:

В том-то и дело, что после этих расчесываний в голове у карлика появлялись три огнистых волоска. Они наделяли его колдовской силой: все чужие заслуги приписывались ему, все его пороки — другим, и лишь немногие видели правду.

Волоски надлежало вырвать и немедленно сжечь — и Бальтазар с друзьями успел сделать это, когда Мош Терпин уже устраивал помолвку Циннобера с Кандидой. Гром грянул; все увидели карлика таким, каков он был.

Им играли, как мячом, его пинали ногами, его вышвырнули из дома, — в дикой злобе и ужасе бежал он в свой роскошный дворец, который подарил ему князь, но смятение в народе росло неостановимо. Все прослышали о превращении министра.

Несчастный карлик умер, застряв в кувшине, где пытался спрятаться, и в виде последнего благодеяния фея вернула ему после смерти облик красавчика. Не забыла она и мать несчастного, старую крестьянку Лизу: на огороде у Лизы вырос такой чудный и сладкий лук, что её сделали личной поставщицей просвещённого двора.

А Бальтазар с Кандидой зажили счастливо, как и надлежит жить поэту с красавицей, которых при самом начале жизни благословил маг Проспер Альпанус.

Гофман – Крошка Цахес, по прозванию Циннобер: краткое содержание, пересказ для читательского дневника – РуСтих Кратко

Глава 1

Поплакав над сыном-«оборотнем» Цахесом, злым уродцем, бедная крестьянка Лиза засыпает. Руководительница приюта фрейлейн Розеншен (а на самом деле фея Розабельверде), сочувствуя ей, наделяет ребенка локонами, даром речи, хождения, даром нравиться людям. Крошку взял в семью пастор.

Хозяин деревни, князь Пафнутий, ввел на своих землях «просвещение». Для чего выгнал «всех людей опасного образа мыслей», поэтов и фей. Ведь они плюют на законы, думают и делают, что хотят, поэтому им надо отрезать крылья. Фея Розабельверде, напугав князя, вытребовала себе место в приюте.

Глава 2

Кумир здешних студентов – профессор естественных наук Мош Терпин, для которого природа не храм, а мастерская для опытов.

Только 24-летний красивый, серьезный, скромный и поэт в душе, студент Бальтазар не любит профессора. Для юноши природа божественна и полна тайн. И он влюблен в кокетку и хохотушку Кандиду, дочь профессора.

В лесу Бальтазар, сочувствуя, подсаживает на лошадь упавшего Цахеса, а его друг Фабиан высмеивает уродца.

Глава 3

В прибывшем в город Цахесе все видят красавца. Только Фабиан и Бальтазар видят его таким, каков он есть. На вечере в своем доме профессор Терпин представляет всем умнейшего студента Циннобера. Это и был Цахес. Странно, но мяуканье, которое издал малыш, все приписали Бальтазару. А когда студент прочел свои стихи – их приписали Цинноберу. А он и рад. Кандида тоже поддалась «чарам» малыша.

Глава 4

Таланты местных знаменитостей приписываются Цинноберу, а его гадости и глупости – другим людям. Его берут дипломатом вместо Пульхера, друга Бальтазара. Юноши чуют, что здесь пахнет колдовством. Ведь чудеса никуда не делись и после просвещения. А первое чудо – сам человек. Оба видят в лесу странствующего волшебника Проспера Альпануса.

Глава 5

Противного Циннобера повышают до тайного советника, он обручается с Кандидой. Фабиан и Бальтазар идут к доктору Альпанусу. Фабиан скептик и Альпанус для него шарлатан. По велению доктора Бальтазар тростью бьет Циннобера, увиденного в волшебном зеркале. За это наяву Бальтазара хотят арестовать, и он бежит из города.

Глава 6

Пульхер выяснил, что у Циннобера на голове есть три огненных волоска, которые он бережет, и что его расчесывает фея Розабельверде. Эта фея гостит у доктора Альпануса, который упрекает ее за доброту к негодяю Цинноберу. Он разбивает волшебный гребешок для локонов карлика. Фее жаль своего бедняжку, но раз уж такова судьба, то пусть свершится.

Глава 7

Пульхер сообщает другу, что Циннобер теперь любимец князя и министр, носит орден тигра, и возвысил обжору и глупца профессора Терпина, своего будущего тестя. Однако фея больше не расчесывает его, и однажды иностранцы приняли всклокоченного карлика за обезьянку.

Альпанус просит Бальтазара проявить мужество, ловкость и силу, через стекло разглядеть скрытые волоски, выдрать их и сжечь. Раз в сердце Бальтазара живут поэзия и любовь, он справится. А потом женится на Кандиде.

Глава 8

После визита к Альпанусу в каждом сюртуке «умника» Фабиана удлиняются сами собой фалды. За такой вид его считают мятежником и скандалистом. Сжалившись, Альпанус дарит ему фрак из табакерки, и чары рассеиваются. Теперь Фабиан верит в чудеса.

В день обручения министра с Кандидой Бальтазар рвет волоски и бросает их в камин. Чары спадают, все видят перед собой уродца. Под общий смех и отвращение, он бросается домой. А Кандида и Бальтазар объясняются друг другу в любви. В историю Цахеса никто не верит. Ведь фей отменили, как и чары.

Глава 9

Старая Лиза пришла полюбоваться на своего уродца, ставшего министром. Толпа хохочет над Цахесом, а он грозит всем тюрьмой. Карлик убегает, и тонет в ночном горшке, откуда его за лапы достают почтительные слуги.

Лиза просит малыша на чучело, но фея Розабельверде устраивает дело иначе: с того дня князь втридорога покупает у старухи лук. Фея размышляет, что у Цахеса был шанс стать лучше, слыша похвалы и ободрение от окружающих. Но он загордился и все испортил. Мертвого похорошевшего Циннобера погребли с почестями.

Глава последняя

Поэт Бальтазар женится на Кандиде, а после свадьбы Альпанус покидает их, подарив счастливым влюбленным свою волшебную усадьбу.

Читательский дневник по повести «Крошка Цахес, по прозванию Циннобер» Гофмана

Сюжет

В княжестве объявлено просвещение, а чудеса и поэзия запрещены. Тайная фея Розабельверде из жалости к бедной крестьянке Лизе наделяет ее сына-уродца Цахеса даром всем нравиться. Слыша незаслуженные похвалы, крошка мог и впрямь стать лучше, тянуться к знаниям. Но он заважничал, приписал себе чужие заслуги, дорос до министра Циннобера, обручился с красавицей Кандидой.

Студент Бальтазар, юноша-поэт, влюбленный в Кандиду, с друзьями Фабианом и Пульхером, с помощью волшебника доктора Альпануса узнают, в чем секрет злого уродца. Бальтазар рвет с его головы три скрытых огнистых волоска, и все видят, что перед ними ничтожество, обезьянка. Цахес гибнет, утонув дома в ночном горшке. Бальтазар женится на Кандиде и живет с ней в волшебной усадьбе Альпануса.

Отзыв

Повесть о том, что любовь и чудо в жизни отменить нельзя. Важны не статус и богатство человека, а его талант, ум, доброта. В повести-сказке сталкивается мир обывателей и мечтателей. Вера в чудеса разрушает чары.

Дар доброй феи был использован во зло. Автор сатирически изображает высокомерную, глупую власть, чиновничество, врачей, профессуру. И тех, кто видит чудо не в человеке, природе, любви, а только в науке, технике, законе.

Повесть учит верить в чудо, видеть в мире поэзию и красоту, любить, бороться за свое счастье, идти против мнения толпы, быть честным, мужественным, благодарным, сострадательным, приходить на помощь, ценить друзей, не угодничать перед властью и богатством.

Гофман, «Крошка Цахес»: краткое содержание :

Гофман родился в 1776 году. С ранних лет демонстрировал способности к рисованию и музыке. Все же, не без влияния родственников, выбрал профессию юриста.

В 1805 году окончил Кёнигсбергский университет, после чего приступил к государственной деятельности. В свободное время занимался рисованием и музыкой. Всяческие попытки писателя заработать на собственных произведениях приводили к бедствиям.

Лишь наследство, полученное в 1813 году, позволило ему хотя бы на время поправить материальное положение.

Гофману не было интересно в обществе филистеров, предпочитающих вести пустые разговоры за чашкой чая. Все чаще он удалялся в винный погреб, где порой проводил целую ночь. У писателя-романтика нервы были расстроены.

Литературные образы, которые он создавал, пугали иногда даже его самого. Одно из его произведений – «Эликсиры сатаны» – однажды свело с ума некоего студента.

По крайней мере, так утверждал один из литературоведов, изучавших творчество немецкого писателя.

«Крошка Цахес», краткое содержание которой представлено ниже, сказка вовсе не страшная. Ее читают с удовольствием и дети, и взрослые. Но есть в этом произведении подтекст, который непросто понять юному читателю.

Главы первая−пятая

Вблизи дороги сидела растрёпанная, бедная крестьянка и горевала о своих бедах. Самой большой проблемой в её жизни был сын — уродец. Ребёнок в два года совершенно не мог самостоятельно передвигаться и разговаривать, но питался, как «восьмилетний здоровяк».

Фрейлейн фон Розешн пожалела крестьянку. Женщина оказалась настоящей волшебницей. Она всего лишь расчесала волосы ребёнку, и он заговорил и стал бегать. Цахеса увидел деревенский пастор и предложил забрать себе на воспитание. Бедная женщина сразу приняла предложение.

Прогуливаясь по лесу, задорный Фабиан и тихий Бальтазар увидели, как с лошади свалился несуразный карлик. Им оказался малютка Цахес. Студенты были уверены, что ранее еще не видели такого уродливого лица.

Бальтазара пригласили на ужин к профессору Моши Терпину, к чьей дочери он давно испытывал чувства. Там же был и карлик, представившийся прозвищем Циннобер. Все гости восхищались умом и глубокими познаниями Цахеса, а он с гордостью воспринимал хвалебные речи.

Когда же Бальтазар заметил, как его любимая целует страшного карлика в губы, посчитал, что мир сошёл с ума и ушёл.

Только оказавшись в лесу, Бальтазар смог отвлечься от увиденного. Там он встретил референдария Пыльхера и скрипача Сбьокка, пострадавших от крошки Цахеса.

Вдруг в лесу зазвучали зачаровывающие звуки, а неподалёку промчалась колесница странной формы, которую тянули белые единороги. Возглавлял упряжку фазан, а сзаде расположился золотой жук. В карете был мужчина, одетый в китайскую одежду.

Бальтазар подумал, что именно этот могущественный чародей поможет развеять чары карлика.

Уродец умел манипулировать людьми, в результате чего его назначили тайным советником, и он планировал жениться на Кандиде. Фабиан рассказал Бальтазару, что таинственный чародей — это доктор Проспер Альпанус, принимающий вид человека и окутывающий себя мистическим мраком. Фабиан назвал волшебника шарлатаном, за что тот его наказал.

«Крошка Цахес»: краткое содержание по главам

Произведение Гофмана к жанру сказки отнести довольно сложно. Читателям известны внешне неприятные персонажи, обладающие прекрасной душой. Такие герои в один прекрасный день обретают счастье. Достаточно вспомнить сказку «Аленький цветочек». Встречаются в русских и зарубежных сказках герои злые и непривлекательные. Но они непременно вызывают антипатию у окружающих.

Краткое содержание «Крошки Цахес», конечно, не позволит в полной мере оценить сатирический талант автора. Но непременно вдохновит на прочтение оригинала. Ведь это необычная история о существе уродливом и внешне, и внутренне. При этом Цахес пользуется уважением окружающих. Краткое содержание «Крошки Цахес» изложено по следующему плану:

Упразднение магии.
Маленький уродец.
Бальтазар и Кандида.
Необыкновенная карьера Цахеса.

Тест по повести

Проверьте запоминание краткого содержания тестом:
Начать тест(новая вкладка)
Доска почёта
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.

Необыкновенная карьера Цахеса

В чём же философичность сказки Гофмана? Краткое содержание «Крошки Цахеса» можно изложить следующим образом: человек, не обладающий ни красотой, ни умом, ни добротой, с помощью магии обрел уважение окружающих и положение в обществе. Быть может, колдовство в этом произведении символизирует деньги.

Фея, встретившая Цахеса, пожалела его. Она добавила в его спутанные пряди три волшебных волоска. С тех пор, где бы он не появлялся, он встречает восхищение и похвалу. Он появляется в доме профессора Моша Терпина – отца Кандиды – и мгновенно очаровывает девушку.

Теперь к его прозвищу добавляют в знак уважения «Циннобер». Его восхваляют, ему читают стихи. Если с Цахесом происходит неприятность, виновен кто-либо из окружающих. Что он представляет собой на самом деле, понимает только Бальтазар и его друг. На студентов магия не распространилась. Они видят, что окружающие восхищаются злобным и глупым карликом.

Смысл произведения

Анализ работы Гофмана позволяет выделить главную мысль — в любой ситуации важно оставаться самим собой. Цахес воровал чужие заслуги, присваивал их и обманом заставил людей испытывать к себе хорошие чувства. По-настоящему талантливый человек так не поступает. Автор умело раскрывает изъяны общества.

Гофман был писателем, работал чиновником и поэтому сталкивался с невежественными людьми и бюрократами. В своем произведении он высмеивает карьеризм, невежество, культ богатства.

Также он показывает, что не всякое благо полезно. Фея пожалела карлика, но это привело к обратному эффекту. Он стал использовать свои возможности только для удовлетворения своих желаний.

Работа Гофмана оказала огромное влияние на мировую культуру. Сказочная история распространилась не только по Германии, но и в других странах. По ней ставили балеты, спектакли.

Три волоска

Как уже было сказано, именно в них и содержится колдовская сила. Стоит лишить волшебных волосков Циннобера, и им перестанут восхищаться. Но их недостаточно вырвать. Волоски следует немедленно сжечь. Бальтазару удаётся сделать это до того, как Терпин успевает устроить помолвку карлика со своей прекрасной дочерью.

На Цахеса обрушился народный гнев. Министр, а именно этого чина он достиг, оказался всего-навсего уродливым карликом. Ему ничего не оставалось, как бежать. Циннобер погиб, застрял в кувшине, в котором пытался спрятаться от преследователей. Таково краткое содержание «Крошки Цахес» — сказки, которую любят и дети, и взрослые.

Гофман чётко подметил, художественно завуалировал и передал множество типичных человеческих психотипов. И сегодня встречаются окруженные ложью и лестью Крошки Цахесы. Краткий пересказ не заменит прочтения литературного произведения. Стиль немецкого писателя довольно сложен, насыщен художественными средствами, архаизмами. Тем не менее повесть популярна и сегодня.

История создания

Сказка была написана Э. Т. А. Гофманом в первой половине 19 века, а точнее в 1819 году незадолго до смерти автора. При жизни написанные им произведения не приносили писателю большого дохода поэтому всю жизнь он испытывал давление, ему приходилось работать на государственной службе, которую он не любил.

Невозможность реализовать все свои идеи на литературном поприще привела к пагубным привычкам Гофмана. Он был одинок, и писательство стало его отдушиной. В своих произведениях автор высмеивал устройство немецкого общества того времени и пороки, свойственные всем людям. Гофман ненавидел мещанство и страдал от того, что ему приходится жить в такой реальности.

К концу жизни он был измучен депрессией, алкоголем и бессонницей, сказка «Крошка Цахес» отразила его угнетенное состояние.

Символы в сказке Гофмана

Столь нелюбимый писателем обывательский образ мысли в сказочной повести символизирует Терпин. Противопоставлен этому образу мечтатель и романтик Бальтазар.

Студент ищет спасения от филистерского существования в искусстве, радостной гармонии человека и природы. И наконец, стоит сказать, о главном символе в книге немецкого писателя.

Волшебные волоски, которые ввели в заблуждение персонажей сказки, — власть, деньги.

В произведении Гофмана присутствуют нетипичные для сказки черты. Однако завершается оно, как и подобает произведению этого жанра. Добро восторжествовало. Цахес побежден. Отвратительный мир, в котором столь почитали Циннобера, может быть уничтожен лишь с помощью волшебства и действий романтиков-энтузиастов.

Жанр и направление

Жанр данного произведения можно назвать сказкой. В ней присутствуют вымышленные персонажи, противостояние добра и зла и счастливый финал. В то же время, в основе сюжета лежат абсолютно реальные события.

Такое смешение выдуманного и настоящего привело к появлению нового жанра, именуемого повестью – сказкой. По размеру она длиннее, чем рассказ, но короче, чем роман. В произведении четко просматриваются черты романтизма.

Писатель противопоставляет реальный порочный мир сказочному царству, в котором повсюду доброта и счастье. Высоко оральный главный герой противопоставлен обществу, которое стало бездуховным и обыденным. В итоге главный герой одерживает над обществом победу.

Главный герой Бальтазар – романтичный мечтатель, который противопоставлен обществу. Он гордый, но отвергнутый и не может найти свое место в этом мире.

Краткое содержание новеллы «Дары волхвов» О. Генри

Темы

Сочувствие – фея, пожалев уродливого мальчика, заколдовала его, что никто не замечал его изъянов. Карлик же стал высокомерным, жестоким, обратил колдовство в свою пользу. Автор показывает как все в мире относительно. Не всегда добро по отношению к другому во благо.

Любовь – Бальтазар испытывает к Кандиде искренние чувства, ради своей любви он готов противостоять каждому, кто встретится на пути к счастью. Кандида же не ровня Бальтазару по своим человеческим качествам, но это не смущает юношу.

После свадьбы они стали вести обычный образ жизни, как миллионы семей. В их жизни не осталось места для чудес. Мистика – в произведении противопоставлены идеи Просвещения и мир чудес, который, по мнению автора, гораздо лучше реальности.

В обществе, которое полагается только на разум, правят деньги и тщеславие.

Главные герои их характеристика

Многомудрый Литрекон представляет характеристику главных героев книги в формате таблицы. Если ее стоит дополнить, обратитесь к нему в х.

Образ Крошки Цахеса	несчастный уродливый карлик, которому повезло быть облагодетельствованным феей. К несчастью, дар Розабельверде, который он использовал исключительно в корыстных целях, вскружил ему голову, сделав его самодовольным и наглым подлецом. Его золотые волоски символизируют власть денег, которые затмевают разум человека.
Образ Бальтазара	молодой человек. Студент Керпесского университета. Меланхоличный поэт, любящий мечтать и созерцать природу. За счёт своей возвышенности над простыми обывателями сумел разглядеть истинное лицо Циннобера и приложил все усилия, чтобы разоблачить обманщика и негодяя.
Кандида	Красивая, но легкомысленная мещанка, которая не отличается умом, но умеет кокетничать и произвести впечатление. В финале доводит Бальтазара до своего уровня, лишив его индивидуальности.

Краткое содержание повести «Крошка Цахес» Э. Гофмана

Новелла «Крошка Цахес, по прозванию Циннобер» была написана Э.Т. А. Гофманом в 1819‑м году. На нашем сайте можно прочитать краткое содержание «Крошка Цахес» Э. Гофмана. Основной идеей произведения стало сатирическое изображение социального мироустройства Германии начала XIX века и высмеивание отдельных пороков, характерных для всего человечества.

Основные персонажи повести

Главные герои:

Крошка Цахес, по прозванию Циннобер — сын бедной крестьянки, одаренный феей Розабельверде магической силой привлекать к себе людей и присваивать себе чужие заслуги.
Бальтазар — студент Керепесского университета, романтик.
Фабиан — друг Бальтазара, студент, реалист, весёлий человек.
Мош Терпин — профессор естественных наук Керепесского университета, лекции которого посещает Бальтазар.
Кандида — дочь Моша Терпина, возлюбленная Бальтазара.
Фея Розабельверде — фея, одарившая крошку Цахеса магической силой.
Проспер Альпанус — странствующий маг.
Пафнутий — князь, помешанный на введении просвещения в стране.
Лиза — мать Цахеса, бедная крестьянка

Гофман «Крошка Цахес» очень кратко

Краткое содержание «Крошка Цахес» для читательского дневника:

В одном маленьком княжестве меняется власть и всех фей изгоняют. Только одной удается остаться. Как-то раз она встречает крестьянку с сыном, который очень уродливый. Она жалеет малыша и с помощью магии делает так, что все заслуги других приписываются ему, а его пороки – другим.

Таким образом карлик становится министром и даже заключает помолвку с дочерью профессора. Однако магу и бывшему возлюбленному невесты уродца удается разорвать чары. Карлик прячется от других в кувшине, в котором тонет.

Рассказ учит тому, что необходимо смотреть вглубь вещей, а не ослепляться поверхностным лоском.

Сказочная повесть «Щелкунчик и Мышиный король» Гофмана была написана в 1816 году и в том же году опубликована в сборнике «Детские сказки». Чтобы лучше подготовиться к уроку литературы, рекомендуем прочитать краткое содержание «Щелкунчик и Мышиный король». В основе сюжета сказки для детей лежит противостояние двух вымышленных царств: Мышиного и Кукольного.

Короткий пересказ «Крошки Цахеса» Гофмана

Э. Гофман «Крошка Цахес, по прозванию Циннобер» краткое содержание

Правитель небольшого княжества Деметрий разрешает делать своим подданным все, что они хотят, если это не причиняет неудобства другим. Поскольку все волшебные существа наибольше ценят свободу, они давно переселились в маленькое княжество. Однако смерть Деметрия заканчивает эпоху свободы – новый правитель решил вводить в государстве новые порядки.

Соответственно к своим взглядам он приказывает устранить магию любыми способами и заняться более полезными делами – например, рубать леса и сажать картофель. После введения нового порядка всех фей выслали в их волшебную страну и только одной удалось уговорить правителя позволить ей остаться в княжестве – феи цветов Розабельверде.

Как-то раз эта фея встречает в лесу крестьянку Лизу, которая уснула от усталости. Возле нее в корзинке спит ее сын – уродливый карлик с паучьими конечностями.

Фея жалеет уродца и долго расчесывает ему волосы своим волшебным гребнем. Проснувшись, Лиза забрала малыша и пошла дальше.

Возле деревни ее встретил пастор, который так пленился красотой мальчика, что попросил забрать его к себе на воспитание. Крестьянка с радостью отдала уродца.

В это время в университете города Керпесс грызет гранит науки меланхоличный поэт по имени Бальтазар. Он до беспамятства влюблен в прелестную дочь своего учителя – Кандиду. Девушке лестно внимание молодого романтика, и она кокетливо принимает его ухаживания. Однако в уже установившемся университетском порядке появляется новый человек – крошка Цахес, который теперь носит имя Циннобер.

К нему странным образом тянутся люди самого различного склада. Появившись в доме профессора, он очаровывает и хозяина, и его дочь. Теперь его приглашают на все званые вечера, где он приобретает не малую популярность. Как только кто-то выразит остроумную мысль, или прочтет стихи собственного исполнения, все верят, что это заслуга Циннобера.

Но если тот отвратительно мяукнет или споткнется, виновником окажется кто-либо из присутствующих. Только два человека – Бальтазар и его друг Фабиан – видят настоящее лицо Цахеса. Используя свой странный талант, карлик получает место в министерстве, а также обручается с профессорской дочерью.

В один из дней в Керпес на хрустальной карете приезжает доктор Проспер Альпанус, который к тому же является магом. Только Бальтазар сразу видит его истинное лицо. С помощью мага, он узнает, что Циннобер – это обычный уродец, которому помогает некая волшебная сила. В скором времени Альпанусу удается вычислить эту силу, и он встречается с феей Розабельверде.

Маг сообщает ей, что, согласно гороскопу, ее подопечный может погубить все княжество. Также он хитростью крадет и разбивает ее волшебный гребень. Фея соглашается оставить карлика без покровительства. Она сознается, что с помощью ее расчесываний на голове Цахеса появлялись три огненных волоска, благодаря которым все заслуги других людей причеслялись ему, а пороки карлика – другим.

Эти три волоска необходимо было уничтожить, что и сделал Балтазар. Как только все узнали правду, его выгнали из дома, и он, прячась от людей, утопился в кувшине. Однако, пожалев его, после смерти фея вернула ему красивый облик. Балтазар же женился на Кандиде.

Это интересно: Сказка «Карлик Нос» Гауфа была написана в 1826 году. Это одно из лучших произведений немецкого сказочника, наполненное магией, злыми чарами, превращениями. Рекомендуем прочитать краткое содержание «Карлик Нос» на нашем сайте. Пересказ сказки пригодится для читательского дневника и подготовки к уроку литературы.

Сюжет повести «Крошка Цахес»

«Крошка Цахес» краткое содержание:

Представления о просвещении были у него самые радикальные: любую магию следует упразднить, феи заняты опасным колдовством, а первейшая забота правителя — разводить картофель, сажать акации, вырубать леса и прививать оспу.

Эта-то добрая фея, повелительница цветов, увидела однажды на пыльной дороге уснувшую на обочине крестьянку Лизу. Лиза возвращалась из лесу с корзиной хвороста, неся в той же корзине своего уродца сына по прозвищу крошка Цахес. У карлика отвратительная старческая мордочка, ножки-прутики и паучьи ручки.

Тем временем в Керепесском университете учится молодой поэт Бальтазар, меланхоличный студент, влюблённый в дочь своего профессора Моша Терпина — весёлую и прелестную Кандиду. Мош Терпин одержим древнегерманским духом, как он его понимает: тяжеловесность в сочетании с пошлостью, ещё более невыносимой, чем мистический романтизм Бальтазара.

Между тем в трогательный университетский заповедник, где типичные бурши, типичные просветители, типичные романтики и типичные патриоты олицетворяют болезни германского духа, вторгается новое лицо: крошка Цахес, наделённый волшебным даром привлекать к себе людей.

Затесавшись в дом Моша Терпина, он совершенно очаровывает и его, и Кандиду. Теперь его зовут Циннобер. Стоит кому-то в его присутствии прочесть стихи или остроумно выразиться — все присутствующие убеждены, что это заслуга Циннобера; стоит ему мерзко замяукать или споткнуться — виновен непременно оказывается кто-то из других гостей.

Бальтазар сразу признал в нем мага, Фабиан же, испорченный просвещением, поначалу сомневался; однако Альпанус доказал своё могущество, показав друзьям Циннобера в магическом зеркале.

Выяснилось, что карлик — не волшебник и не гном, а обычный уродец, которому помогает некая тайная сила.

Эту тайную силу Альпанус обнаружил без труда, и фея Розабельверде поспешила нанести ему визит.

Маг сообщил фее, что составил гороскоп на карлика и что Цахес-Циннобер может в ближайшее время погубить не только Бальтазара и Кандиду, но и все княжество, где он сделался своим человеком при дворе.

Фея принуждена согласиться и отказать Цахесу в своём покровительстве — тем более что волшебный гребень, которым она расчёсывала его кудри, Альпанус хитро разбил.

В том-то и дело, что после этих расчесываний в голове у карлика появлялись три огнистых волоска.

Они наделяли его колдовской силой: все чужие заслуги приписывались ему, все его пороки — другим, и лишь немногие видели правду.

Волоски надлежало вырвать и немедленно сжечь — и Бальтазар с друзьями успел сделать это, когда Мош Терпин уже устраивал помолвку Циннобера с Кандидой. Гром грянул; все увидели карлика таким, каков он был.

Им играли, как мячом, его пинали ногами, его вышвырнули из дома, — в дикой злобе и ужасе бежал он в свой роскошный дворец, который подарил ему князь, но смятение в народе росло неостановимо. Все прослышали о превращении министра.

Повесть «Слепой музыкант» Короленко была впервые опубликована в 1886 году. В рассказе автор раскрывает темы смысла человеческой жизни, искусства, любви, воспитания.

На нашем сайте можно прочитать краткое содержание «Слепого музыканта».

Друзьям Короленко писал, что его задачей было «не только воспроизведения психологии слепого, но и отражения общечеловеческой мечты за идеалом, тоски за полнотой человеческого существования.

Краткое содержание «Крошка Цахес» Э. Гофмана

Движущей силой сюжета являются сказочные персонажи – фея Розабельверде, живущая в крохотном живописном княжестве со времён правления благосклонного к чудесам князя Деметрия, и доктор Проспер Альпанус – известный во всём мире волшебник, умело замаскировавшийся под обычного учёного в период насаждения Просвещения сыном Деметрия – Пафнутием.

Источник

Автор На чтение 9 мин. Просмотров 28 Опубликовано 21.02.2021

Списки кратких содержаний по другим классам.

Начальная школа5 класс7 класс8 класс9-11 классы

В шестом классе задают читать книги посерьёзнее. И объёмом побольше.

Поэтому приходится потратить много времени, чтобы их все перечитать.

Но для того, чтобы заполнить читательский дневник, нужно лишь кратко пересказать.

Я регулярно перечитываю книги по школьной программе и кратенько записываю их содержимое.

Может быть и вам мои кратчайшие пересказы помогут заполнить читательский дневник.

Если чего-то ещё нет, напишите через комментарии, я обязательно добавлю.

Список произведений для 6 класса в кратчайшем изложении

Читательский дневник «Маттео Фальконе»

Читательский дневник «Три мушкетера»

Читательский дневник «Лапти»

Читательский дневник «Ленька Пантелеев»

Читательский дневник «Бронзовая птица»

Читательский дневник «Неизвестный цветок»

Читательский дневник «Метель»

Читательский дневник «Антоновские яблоки»

Читательский дневник «Гробовщик»

Читательский дневник «Юность»

Читательский дневник «Человек на часах»

Читательский дневник «Чудесный доктор»

Читательский дневник «Повести Белкина»

Читательский дневник «Светлана»

Читательский дневник «Принц и нищий»

Читательский дневник «Толстый и тонкий»

Читательский дневник «Дон Кихот»

Читательский дневник «Любовь к жизни»

Читательский дневник «Изумруд»

Читательский дневник «Чучело»

Читательский дневник «Бежин луг»

Читательский дневник «Маленький принц»

Читательский дневник «Железная дорога»

Читательский дневник «Выстрел»

Читательский дневник «Дубровский»

Читательский дневник «В дурном обществе»

Читательский дневник «Конь с розовой гривой»

Читательский дневник «Алые паруса»

Читательский дневник «Уроки французского»

Читательский дневник «Хамелеон»

Читательский дневник «Барышня-крестьянка»

Читательский дневник «Левша»

Читательский дневник «Налим»

Читательский дневник (6 класс) по литературе отличается от работы с текстами в предыдущих классах более четким восприятием информации и умелой передачей ее на письме. Краткое содержание для «Читательского дневника» поможет разобраться в жанре, в особенностях текста по композиции. В дневнике разбирается место текста в творчестве писателя. Предлагается изучить краткую характеристику времени написания. Указываются главные герои, даются их основные характеристики. Из второстепенных персонажей выбираются наиболее значимые и важные для сюжета лица. Ответы предлагают просто перечислить или указать роль в сюжете: кому помогает второстепенный персонаж или для чего введен в рассказы. В читательском дневнике проводится работа со словом автора произведений: выбираются новые, неизвестные. Можно записать яркие фразы, интересные высказывания, понравившиеся речевые обороты. Работа с языком автора поможет выделить его отличие и запомнить особый стиль творчества. Завершить работу по тексту готовый образец дневника предлагает формулированием вопросов, которые хотелось бы задать автору. Во время поиска тем для вопроса появится понимание текста и того, что наиболее понравилось, задело, вызвало эмоциональную реакцию.

Андреев — Ангелочек

Астафьев — Конь с розовой гривой

Беляев — Человек-амфибия

Богомолов — Иван

Брэдбери — Зелёное утро

Булгаков — Собачье сердце

Бунин — Лапти

Волков — Семь подземных королей

Гоголь — Вий

Гоголь — Миргород

Гоголь — Тарас бульба

Гомер — Илиада

Гомер — Одиссея

Грин — Алые паруса

Грин — Бегущая по волнам

Достоевский — Бедные люди

Достоевский — Мальчик у Христа на елке

Дойл — Горбун

Дюма — Три мушкетера

Железников — Чучело

Жуковский — Светлана

Жюль Верн — Пятнадцатилетний капитан

Золотые яблоки Гесперид (11 подвиг Геракла)

Зощенко — Галоша

Искандер — 13 подвиг Геракла

Искандер — Детство Чика

Каверин — Два капитана

Короленко — Слепой музыкант

Купер — Зверобой, или Первая тропа войны

Купер — Следопыт

Куприн — Изумруд

Куприн — Куст сирени

Куприн — Тапер

Куприн — Чудесный доктор

Лесков — Зверь

Лесков — Левша

Лесков — Тупейный художник

Лесков — Человек на часах

Лиханов — Последние холода

Лондон — Зов предков

Лондон — Любовь к жизни

Майн Рид — Всадник без головы

Мериме — Маттео Фальконе

Некрасов — Дедушка

Некрасов — Железная дорога

Олдридж — Последний дюйм (Отец и сын)

О Генри — Вождь краснокожих

О Генри — Дары волхвов

Пантелеев — Лёнька Пантелеев

Платонов — Неизвестный цветок

Платонов — Песчаная учительница

По — Золотой жук

Пришвин — Кладовая солнца

Пришвин — Лесная капель

Пришвин — Синий лапоть

Пришвин — Таинственный ящик

Пушкин — Барышня-крестьянка

Пушкин — Выстрел

Пушкин — Гробовщик

Пушкин — Дубровский

Пушкин — Метель

Пушкин — Повести Белкина

Распутин — Уроки французского

Рыбаков — Бронзовая птица

Сервантес — Дон Кихот

Твен — Приключения Гекльберри Финна

Твен — Принц и нищий

Троепольский — Белый бим черное ухо

Тургенев — Записки охотника

Тургенев — Певцы

Чехов — Беззащитное существо

Чехов — Жалобная книга

Чехов — Налим

Чехов — Толстый и тонкий

Шиллер — Перчатка

Шукшин — Срезал

Шукшин — Чудик

Используемые источники:

https://logoprav.ru/literatura/6-dnevnik
https://obrazovaka.ru/chitatelskiy-dnevnik/6-klass
http://chitatelskij-dnevnik.ru/klass/6

Источник

Гаршин – Красный цветок: краткое содержание, пересказ для читательского дневника – РуСтих Кратко

Читательский дневник по рассказу «Красный цветок» Гаршина

Сюжет

Отзыв

Красный цветок. Рассказ (1883). Всеволод гаршин

I глава

II и III главы

Популярные сегодня пересказы

IV глава

«Философские мотивы в рассказе В.М.Гаршина «Красный цветок»

Краткое содержание рассказа “Красный цветок” Гаршина В. М

«Красный цветок» за 3 минуты. Краткое содержание рассказа Гаршина

II и III главы

V

IV глава

I

План «Дубровского» по главам

План рассказа «Дубровский»

Пушкин «Дубровский» план

Краткий план «Дубровского»

«Дубровский» план по главам

План «Дубровский» 1 глава

План «Дубровский» 2 глава

План 3 главы «Дубровского»

План 4 главы «Дубровского»

План 5 главы «Дубровского»

План 6 главы «Дубровского»

План 7 главы «Дубровского»

План 8 главы «Дубровского»

План 9 главы «Дубровского»

План 10 главы «Дубровского»

План 11 главы «Дубровского»

План 12 главы «Дубровского»

План 13 главы «Дубровского»

План 14 главы «Дубровского»

План 15 главы «Дубровского»

«Дубровский» план 16 главы

План 17 главы «Дубровского»

План 18 главы «Дубровского»

План 19 главы «Дубровского»

Детальный план рассказа «Дубровский»

«Дубровский» цитатный план

Краткий план рассказа «Дубровский»

План романа Пушкина «Дубровский» 6 класс

Анализ произведения

Краткое содержание

Описание героев и главная мысль

Отзывы о книге

Читательский дневник Дубровский

Краткое содержание романа Дубровский Пушкина

Сюжет романа

Подробный перерсказ

Картинка к произведению

Интересные темы

Дубровский читательский дневник краткое содержание, главная мысль

Читательский дневник краткое содержание Дубровский

Дубровский вывод для читательского дневника

Видео: Дубровский пересказ

Пушкин Дубровский краткое содержание для читательского дневника что писать?

«Дубровский» – краткое содержание для читательского дневника

Кратчайшее содержание для читательского дневника «Дубровский»

Краткое содержание Пушкин Дубровский кратко и по главам для читательского дневника, читать краткий пересказ онлайн

Пушкин Дубровский читать краткое содержание по главам

Глава 1

Глава 2

Глава 3

Глава 4

Глава 5

Глава 6

Глава 7

Глава 8

Глава 9

Глава 10

Глава 11

Глава 12

Глава 13

Глава 14

Глава 15

Глава 16

Глава 17