Учебник : литература 7 класс: учебник для учащихся образовательных организаций: в 2ч./ Б.А. Ланин, Л.Ю. Устинова, В.М. Шамчиков; под ред. профессора Б.А. Ланина- 2-ое издание , испр. и доп.- М. : Вентана- Граф, 2014.
Личностные : осознание представлений о честности и лицемерии, осознание необходимости осознанного и ответственного отношения к собственным поступкам и поступкам других.
Метапредметные: формулировать и отстаивать собственное мнение и позицию,соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата, определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией;
Предметные: понимать тему и идею произведения, алогизм сюжета (частное происшествие, превратившиеся для обывателей в значительное событие), авторскую иронию в использовании разностилевой лексики, синтаксической несогласованности речи героев; оценивать действия героев, объяснять значение художественной детали в раскрытии характеров героев.
Структура и ход урока
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность обучающихся
Средства обучения ( дидактические средства)
сссссссссс
1.Организационный
Приветствует обучающихся. Проверяет готовность к уроку.
Приветствуют учителя
2.Мотивационный
Сегодня у нас в гостях известный вам писатель. Попробуйте угадать его фамилию по псевдонимам: Анче; Г. Балдастов; Макар Балдастов; Брат моего брата; Врач без пациентов; Вспыльчивый человек; Гайка № 6; Гайка № 9; Грач; Дяденька; Кисляев; М. Ковров; Крапива; .Лаэрт; Прозаический поэт; Рувер; Рувер и Ревур; Улисс; Человек без селезёнки.
Организует игру- соревнование « Кто больше?»
Ученики угадывают имя А.П.Чехова.
Оформление тетрадей.
Составляют ассоциативный ряд к понятиям « честность» — лицемерие» Обмениваются результатами. Определяют победителя
ТСО
Экран, компь
ютер
Тетрадь с печатной основой
- 2.Этап актуализации знаний
Предлагает вспомнить, с какими произведениями А.П. Чехова знакомы.
Предлагает вспомнить, в каких произведениях русской литературы встречались с понятиями « честь» и « бесчестие», « искренность» и « лицемерие»
Предлагает вспомнить историю создания рассказа « Хамелеон»
1.Рассказы «Каштанка», «Толстый и тонкий», «Хирургия» и др.
Формулируют развёрнутое монологическое высказывание
Художественные тексты
Просмотр презентации «А. П. Чехов».
Предлагает ответить на вопрос : Какие качества, черты характера А. П. Чехова, помогли ему стать великим русским писателем?
Формулируют развёрнутое монологическое высказывание
экранно- звуковые средства
4. Целеполагание
Предлагает из «рассыпанных» слов составить тему урока: Чехова, и, смешное, уроки, в, грустное, рассказе, или, « Хамелеон»
Обсуждение в парах. Составляют формулировку темы, предлагают свои варианты. Коллективно выбирают самый точный вариант. Записывают в тетради тему урока. Самопроверка записи с образцом на экране : «Уроки Чехова, или Смешное и грустное в рассказе «Хамелеон»
Дидактический материал(
карточки)
Предлагает ответить на проблемный вопрос: Большинство произведений А.П. Чехова сатирические. Вспомните, что такое сатира и подумайте: Почему рассказ « Хамелеон» мы можем назвать сатирическим?
Предлагает выбрать те цели, которые, по мнению обучающихся, очень важны при изучении темы :
— Знать понятие « сатира»
— уметь определять тему произведения
-уметь определять проблему, которая волнует автора
— соотнести заглавие рассказа с темой
— составить историю или назвать произведение русской литературы, в которых звучит названная проблема.
Отмечает, что последняя цель не простая и её можно указать по желанию ( уровень « Ученик получит возможность научиться»)
Работа в парах. Дают определение слова « сатира». Высказывают собственное мнение по проблеме.
С помощью учителя выбирают значимые цели урока и фиксируют их в своих тетрадях
Литературоведческий
словарь
- Открытие нового знания
Задаёт вопрос : Где могут пригодиться эти знания?
Высказывают и обосновывают свои предположения.
- Первичное закрепление нового материала
Предлагает обучающимся вспомнить героев рассказа « Хамелеон», разгадав подготовленный кроссворд « Угадай фамилии чеховских героев»
Используя послетекстовую стратегию чтения, предлагает выполнить задания на выбор и определить критерии оценивания
Задание 1. Базовый уровень
Записывают фамилии чеховских героев в тетрадь
крос-
сворд
7. Применение знаний и умений на практике
Выразительное чтение фрагмента рассказа
— Каково отношение автора к его героям? (передать в чтении). Ответ на вопрос сформулировать письменно.
— Какая деталь помогает понять, что Очумелову то жарко, то холодно?
Задание 2. Повышенный уровень
Языковедческая работа с текстом.
1. Что кажется смешным в рассказе «Хамелеон»?
2. А что вызывает грусть при чтении рассказа?
3. Дайте характеристику детали. Какую роль в художественном произведении играет деталь?
Организовывает работу в группах:
Найдите оценочные слова, которые говорят об отношении Очумелова к Хрюкину и собаке, выпишите их.
-Обратите внимание на название рассказа. Слово « хамелеон» в рассказе не встречается. Почему же, на ваш взгляд, возник такой заголовок, оправдан ли он?
-Одинок ли Очумелов в своих превращениях?
Читают фрагмент текста, отмечают карандашом на полях необходимые для ответа на вопросы фразы.
Критерии:
— правильность чтения
— выразительность
— полнота ответа
— опора на текст
Критерии :
— полнота и обоснованность ответа
— опора на текст
— правильность формулировки ( как в словаре)
Выполняют работу по выбору
( индивидуально). Проводят взаимопроверку по установленным критериям и при необходимости корректируют.
Работают в группах:
1 группа- в 5 абзаце
2 группа- в 6 абзаце
3 группа- в 8 абзаце
4 группа- в 9 абзаце
5 группа – в 10
6 группа- в 11абзаце
Группы зачитывают выписанные слова, объясняя поведение героя
Формулируют развёрнутое монологическое высказывание.
Рассказ
« Хаме-леон»
Толко-
вый словарь
художе
ствен
ный текст
8.Этап самостоятельной работы с самопроверкой по эталону
Сочинение – миниатюра по готовому началу на тему: «Уроки Чехова».
Проверка сочинения и его оценивание.
А. П. Чехов – это…
У А. П. Чехова я учусь…
Рассказ «Хамелеон» научил меня…
Смех в произведении помогает писателю бороться с…
Тетрадь с печатной основой по литературе
9Этап включения в систему знаний и повторения
Предлагает выполнить задания и определить критерии оценивания.
Базовый уровень:
— предлагает сформулировать сюжет произведения одним предложением
— назвать человеческие пороки, которые высмеивает автор
Повышенный уровень:
— назвать средства создания комического в рассказе « Хамелеон»
-Предлагает ответить на проблемный вопрос :
- .В чем суть «хамелеонства» как социального явления?
Формулируют развёрнутое монологическое высказывание. Обосновывают свои предположения.
Критерии:
— точность
— определены человеческие пороки и названы герои, которые в них погрязли
1. «Полицейский надзиратель Очумелов решает судьбу несчастной собаки, постоянно меняя свою точку зрения».
2. 1.Трусость;
2. Угодничество;
3.Чинопочитание;
4.Самоуправство
Критерии :
— полнота ответа
— точность
— грамотность
— правильность формулировки ( как в словаре)
Средства создания комического
1. «Говорящие» фамилии (Очумелов; Хрюкин; Елдырин)
2. Художественные детали (шинель Очумелова; узелок, корзина с конфискованным крыжовником, окровавленный палец Хрюкина).
3. Речь Очумелова (Полицейские канцеляризмы (официальные обороты из приказов); вульгаризмы (просторечные слова).
4. Смех (юмористический и сатирический; веселый и грустный).
2. Страшное общественное явление в силу своей распространенности, всеобщности, будничности;
2. Символ беззакония, «власти сильных».
Таблица
9.Этап рефлексии
а) закончить предложения:
1. Я сегодня задумался (лась) о …
2. Мне сегодня понравилось …
3. Я изменил (а) мнение о …
4. Я научился (лась)…
Оценоч
ный лист
10. Домашнее задание
11. Подведение итогов
Предлагает выполнить домашнее задание
-Базовый уровень:
Стр.9 , вопросы из рубрики « Выскажи своё отношение к прочитанному». ( выбрать вопрос)
— Повышенный уровень :
Подготовить связный рассказ «Над чем мы смеемся и грустим, читая рассказы Чехова?»
Выставляет оценки учащимся. Отмечает общий результат работы на уроке
Записывают домашнее задание в дневник
1. «Говорящие» фамилии (Очумелов; Хрюкин; Елдырин)
2. Художественные детали (шинель Очумелова; узелок, корзина с конфискованным крыжовником, окровавленный палец Хрюкина).
3. Речь Очумелова (Полицейские канцеляризмы (официальные обороты из приказов); вульгаризмы (просторечные слова).
4. Смех (юмористический и сатирический; веселый и грустный).
Перу А. П. Чехова принадлежат не только драматургические произведения, но и небольшие сатирические рассказы, написанные на заре творческого пути писателя. В одном из таких рассказов под названием Хамелеон смысл сюжета отражает особенности стиля ранних произведений Чехова. Автор сумел в лаконичной форме раскрыть серьезные проблемы, волнующие общество. Анализ произведения покажет, какой смысл заключил автор в название и содержание «Хамелеона».
Главные герои
Сюжет рассказа Чехова «Хамелеон» простой, количество действующих лиц небольшое.
Центральное место занимают следующие персонажи:
- Очумелов – трусоватый, беспринципный полицейский;
- Елдырин – городовой, прислуживающий Очумелову и во всем соглашающийся с ним;
- Хрюкин – ювелир, скандалист и пьяница;
- Прохор – повар, работающий на генерала.
Интересно! Сатирические рассказы Чехов начал писать во время учебы на медицинском факультете. Гонорары за коротенькие произведения помогли начинающему писателю поправить материальное положение. Печатался Антон Павлович под псевдонимом «Чехонте».
Краткое содержание
Чтобы проанализировать смысл рассказа «Хамелеон», нужно кратко вспомнить суть повествования.
Описываемые события занимают небольшой отрывок времени. Место и время действия не указано. Этим автор хотел показать, что подобное происшествие могло произойти в любом населенном пункте.
Очумелов, обходящий со своим помощником Елдыриным вверенный ему участок, слышит крики. Затем мимо них проносится собака, а за ней бежит нетрезвый Хрюкин.
Полупьяному ювелиру удается схватить щенка за лапы. На крики и собачий визг из лавок начинают выходить люди. Постепенно вокруг Хрюкина собирается довольно внушительная толпа.
Полицейские подходят ближе, чтобы разобраться в происходящем. Как выяснилось, щенок обвиняется в укусе ювелира. В доказательство Хрюкин предъявляет толпе окровавленный палец.
Возмущенный Очумелов велит Елдырину выяснить имя хозяина борзого и оштрафовать, а щенка уничтожить. Хрюкину же этого недостаточно, он желает получить с хозяина щенка денег за нанесенный ущерб.
Кто-то из толпы пытается оправдать собаку, заявив, что пьяный мастер сам спровоцировал щенка, тыча ему в морду папиросой. Но тут кто-то вспоминает, что такую же собаку видел у генерала Жигалова. Заслышав это, полицейский набрасывается с бранью на Хрюкина. переложив вину на ювелира.
Елдырин, рассмотрев щенка, высказывает сомнения по поводу принадлежности борзой генералу. Очумелов тут же вновь начинает ругать щенка.
Через несколько минут на площади появляется генеральский повар Прохор. Надзиратель останавливает его для опознания собаки. Повар заявляет, что генеральский дом никогда не держал борзых.
Полицейский вновь требует уничтожения бедного щенка. Повар, рассматривая борзого, узнает в нем собаку, принадлежащую брату генерала. Это сообщение приводит Очумелова в умиление. Мнение полицейского о собачке резко меняется – из мерзопакостной она мгновенно превращается в миленького, шустрого щенка.
Повар уносит щенка с собой. Очумелов продолжает свой путь, пригрозив кулаком Хрюкину под хохот толпы.
Объяснение сюжета
Особенность произведений Антона Павловича в том, что основную мысль автор часто заключал в заглавия. Не стал исключением и рассказ «Хамелеон», название которого дает подсказку к пониманию смысла произведения.
Полицейский Очумелов, подобно рептилии, старается приспособиться под любую ситуацию. Он готов лицемерить, унижаться, лгать ради сохранения места на службе. У этого человек отсутствуют принципы. Он не отстаивает свою позицию просто потому, что не имеет ее. Полицейский принимает ту сторону, которая ему выгодна и удобна на данный момент времени. И даже большое количество свидетелей не мешает герою мгновенно менять свое мнение ради собственной выгоды.
На заметку! Автор сознательно не дает подробных описаний внешности персонажей. Но в «говорящих фамилиях» героев Хамелеона содержится скрытый смысл, точно передающий внутреннее содержание нарисованных образов.
По фамилиям героев можно судить об их характере и поведении. К примеру, при прочтении фамилии Хрюкин сразу представляется грязный, неряшливый человек, а фамилия Очумелов наводит на мысль, что носит ее человек, одуревший, «не в себе».
В своем рассказе Чехов затрагивает важные темы, раскрывающие смысл «Хамелеона»:
- лицемерие;
- алчность;
- пьянство;
- лизоблюдство;
- равнодушие и жестокость.
Под бытовой ситуацией писатель замаскировал важные проблемы, встречающиеся в повседневной жизни. С помощью сатиры и карикатуры автор вскрывает нравственные пороки, призывая людей строже относиться к себе, придерживаться закона, а не собственной выгоды.
Хамелеон: смысл концовки
К концу повествования выясняется, что собака принадлежит брату генерала, а значит в глазах Очумелова она неприкасаема. Вина во всем ложится на Хрюкина, обсмеянного толпой.
В этом смехе сквозь слезы и заключен смысл финала рассказа Чехова «Хамелеон». Никто из толпы не решился возразить надзирателю. Люди, привыкшие к несправедливости общества, не удивляются поведению Очумелова. Для них вполне естественно то, что генеральская собака стоит выше человека. Ведь таинственный генерал может уволить любого из-за животного.
Страх полицейского вполне характерен для того времени. Но самое страшное то, что люди принимают такое положение вещей как данное и даже не пытаются что-либо изменить.
Предрассудки рулят людьми. Они считают человека в мундире выше себя, не задумываясь о том, чем он заслужил такие почести. Таким образом, в рассказе Хамелеон смысл произведения заключается в показе того, как легко теряется человеческое достоинство ради господского одобрения.
В произведении Хамелеон смысл рассказа остается актуальным во все времена. И сейчас встречается немало людей, которых можно назвать хамелеонами. Они готовы говорить и делать все, лишь бы не лишиться благ, не задумываясь о честности и справедливости.
«Хамелеон» — юмористический рассказ А.П. Чехова, опубликованный в 1884 году под псевдонимом «А. Чехонте». В центре повествования — полицейский надзиратель, несколько раз меняющий отношение к происшествию с щенком из-за сомнений, бродячая перед ним собака или генеральская.
Полный текст и аудиокнига
Полный текст рассказа «Хамелеон» можно прочитать в «Викитеке». Аудиоверсию можно послушать на YouTube.
В 2009 году режиссер Алексей Дёмин снял по мотивам чеховского рассказа мультфильм «Очумелов».
Краткое содержание чеховского «Хамелеона»
Через рыночную площадь в сопровождении городового шагает полицейский надзиратель Очумелов. Вдруг он слышит собачий визг: это борзой щенок до крови цапнул за палец золотых дел мастера Хрюкина.
Очумелов возмущен: «Я этого так не оставлю. Я покажу вам, как собак распускать!». Он велит городовому Елдырину составить протокол, а собаку «истребить немедля».
Из толпы говорят, что собака, возможно, принадлежит генералу Жигалову. Заслышав о генерале, надзиратель тут же начинает ругать покусанного Хрюкина: «Как она могла тебя укусить?.. Ты, должно быть, расковырял палец гвоздиком…».
Из толпы подсказывают, что Хрюкин тыкал собаке «цыгаркой в харю для смеха». Мастер спорит, уверяя, что это ложь.
Иллюстрация Сергея Герасимова
Но тут рыжий городовой заявляет, что собака не очень-то похожа на генеральскую. Очумелов снова ругает щенка: «Ни шерсти, ни вида… подлость одна только…».
Однако городовой начинает сомневаться в собственных словах: может, собака и генеральская, недавно похожую он видел у Жигалова во дворе. Очумелов опять говорит про пса с почтением: велит отвести к генералу и узнать, не его ли это щенок.
Мимо идет генеральский повар Прохор. Он сообщает, что это не их собака. Очумелов в очередной раз меняет указание: собаку истребить. Но повар продолжает: собака не генерала, а его брата.
Очумелов расплывается в улыбке: «Собачонка ничего себе… Шустрая такая… Цап этого за палец! Ха-ха-ха…».
Повар уводит борзого щенка, а толпа смеется над Хрюкиным. Погрозив мастеру напоследок, полицейский надзиратель уходит.
Иллюстрация Дмитрия Кардовского
Анализ произведения
Тема рассказа
Тема «Хамелеона» — беспринципность, готовность бесконечно менять свою точку зрения и поведение в зависимости от кажущейся выгоды.
Смысл названия
Хамелеон — это ящерица, способная менять окраску ради маскировки. Точно так же полицейский надзиратель Очумелов ежеминутно меняет взгляд на ситуацию. Он то ругает собаку и велит ее «истребить», то заступается за щенка и грозит пострадавшему Хрюкину. При этом меняется даже манера разговора, а сам надзиратель то снимает, то надевает пальто.
Создается впечатление, что в Очумелове нет ничего постоянного — только желание ненароком не обидеть генерала.
Герои
Чехов традиционно не раздает героям авторских оценок и даже не приводит подробных описаний. Он показывает небольшой эпизод из жизни, позволяющий читателям самим составить мнение о персонажах по их словам и действиям.
Главный герой рассказа — полицейский надзиратель Очумелов, человек необразованный и косноязычный. С лавочниками он демонстрирует строгость, ведет себя как самодовольный начальник.
Но при словах о генерале он резко становится подобострастным и скромным.
Очумелов то и дело говорит о порядке, но вместо стремления разобраться в ситуации демонстрирует отсутствие принципов и желание выслужиться перед генералом.
Хрюкин — полупьяный мастер, которому прокусил палец борзой щенок. Сначала он врет полицейскому, что собака укусила его просто так, но потом выясняется, что Хрюкин дразнил щенка, тыкая ему сигаркой в морду.
Городовой Елдырин — безликий подчиненный Очумелова. О нем известно лишь то, что он рыжий. В рассказе работа полицейского сводится к тому, что он несет сито с конфискованным крыжовником и помогает надзирателю снять пальто. Он то говорит, что собака не похожа на генеральскую, то вдруг соглашается, что она может принадлежать Жигалову.
Повар Прохор не описывается вообще. Он лишь сообщает толпе, что собака принадлежит не генералу, а его брату. Благодаря этому Очумелов успевает еще дважды сменить тон и отношение к делу.
Иллюстрация Кукрыниксов
В чем идея рассказа
Чехов, как и во многих других произведениях, высмеивает рабское сознание соотечественников, их раболепство и угодничество. Как и в рассказе «Толстый и тонкий», в центре внимания автора — человек, который полностью меняется, едва речь заходит о высоких чинах.
А поскольку этим «хамелеоном» оказывается полицейский начальник, который должен обеспечивать порядок и законность, читатель невольно задумывается о том, что именно из-за таких беспринципных людей в России вечно творятся глупость и несправедливость.
Анализ «Хамелеон» Чехов
Средняя оценка: 4.4
Всего получено оценок: 956.
Средняя оценка: 4.4
Всего получено оценок: 956.
А. П. Чехов – удивительный писатель. Нескольких страниц ему было достаточно для того, чтобы раскрыть пороки общества, которые актуальны и ныне. Свидетельством этого является произведение «Хамелеон», которое изучают в 9 классе.
В нём автор показывает непостоянство мнений, склонность людей-«хамелеонов» подстраиваться под вышестоящих и не обращать внимание на истинное положение дел. Предлагаем анализ рассказа, который поможет во время подготовки к уроку и ЕГЭ.
Для удобства к детальному анализу прилагается краткий разбор по традиционному плану.
Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться с самим произведением Хамелеон.
Год написания – 1884 г.
История создания – Произведение было написано, когда А. П. Чехов уже работал врачом. Как писатель он тогда был почти неизвестен, но некоторые его произведения уже были опубликованы.
Тема – Центральная тема рассказа – подхалимство и приспособленчество, пороки, которые имеют место в любом обществе
Композиция – В основе формальной организации произведения разговор Очумелова, Хрюкина и людей из толпы. Реплика, брошенная из толпы, определяет ответ Очумелова, показывает его склонность к «хамелеонству». Такое строение рассказа позволяет разоблачить людей, которые подстраиваются под обстоятельства, пытаются угодить начальству.
Жанр – Рассказ.
Направление – Реализм.
История создания произведения «Хамелеон» относится к периоду, когда А. П. Чехов начал работать врачом. Будучи студентом, он начал трудиться в жанре коротких сатирических рассказов. Предпочтение писатель отдавал бытовым сценкам.
Некоторые его произведения уже успели увидеть мир на страницах отечественных журналов. Год написания «Хамелеона» – 1884. В этот же год произведение было напечатано в журнале «Осколки» под псевдонимом «А. Чехонте». В 1886 г.
несколько измененный рассказ вошел в сборник «Пёстрые рассказы».
В 1971 г. произведение экранизировали как эпизод фильма «Эти разные, разные, разные лица…»
Рассказ «Хамелеон» занял видное место не только в русской, но и в мировой литературе, что объясняется его темой и идейным звучанием. Анализ «Хамелеона» нужно начинать с характеристики проблем и образов.
В центре произведения мотивы подхалимства и приспособленчества. В контексте них формируется проблематика: сущность системы правосудия, рабская психология, непостоянность взглядов. Все проблемы тесно переплетаются.
Система образов неразветвлённая. Главные герои – полицейский надзиратель Очумелов и золотых дел мастер Хрюкин, второстепенную роль играет толпа, из которой то и дело раздаются реплики по поводу того, кто хозяин собаки. А. Чехов не описывает внешность, характер героев, зато даёт им красноречивые фамилии.
В первых абзацах читатель наблюдает интересную ситуацию: через базар шагает полицейский надзиратель Очумелов, неподалеку от него слышится визг и ругань. Оказывается, собака укусила Хрюкина. Народ ждёт от стража правопорядка восстановления справедливости. Тот направляется к толпе и начинает выяснять обстоятельства. Дело доходит до собаки.
Очумелов пытается узнать, кто её хозяин. Из толпы раздается предположение, что это щенок генерала. Надзиратель начинает обвинять Хрюкина. В этот момент кто-то заявляет, что у генерала таких собак не было. Услышав это, Очумелов снова становится на защиту укушенного. Так продолжается до конца рассказа. Наконец, выясняется, что собака – любимец брата генерала.
Животное «оправдывают».
После прочтения произведения становится понятен смысл названия.
Хамелеон – человек, который пытается приспособиться к ситуации так, чтобы угодить начальству, извлечь для себя выгоду. Причем, преследуя такие цели, «хамелеону» не стыдно быть посмешищем.
В рассказе эти негативные качества воплотились ярче всего в образе надзирателя Очумелова. Но и Хрюкин, и толпа тоже хамелеоны.
Идея рассказа – осудить подхалимство, показать насколько низок человек с рабской психологией.
Основная мысль: в любой ситуации человек должен поступать справедливо, придерживаться одной позиции. В любой ситуации оставаться верным себе, вести себя достойно – вот чему учит писатель.
Особенность композиции произведения в том, что незамысловатый сюжет подан посредством диалогов: разговор Хрюкина, Очумелова и толпы зевак. Реплика, брошенная из толпы, определяет ответ Очумелова, показывает его склонность к «хамелеонству».
Внесюжетные элементы лаконичные, важную роль в донесении идеи рассказа А. Чехова «Хамелеон» играют художественные детали. Например, в первых строках сказано, что за Очумеловым идет городовой, неся решето с конфискованным крыжовником.
Нетрудно догадаться, что ягоды были отобраны нечестно и это первый намек на характер надзирателя.
О героях произведения мы написали отдельную статью – Главные герои «Хамелеона».
Жанр произведения – рассказ, о чём свидетельствуют такие признаки: небольшой объём, два главных героя. Произведение «Хамелеон» относится к направлению – реализм. Автор при помощи языка, комичной ситуации резко высмеивает Очумелова.
Чтобы попасть сюда – пройдите тест.
Средняя оценка: 4.4
Всего получено оценок: 956.
А какую оценку поставите вы?
Гость завершил
Тест «Гроза»с результатом 18/19
Гость завершил
Тест «Биография Фонвизина»с результатом 9/12
Гость завершил
Тест «Отцы и дети»с результатом 12/15
Гость завершил
Тест «Дубровский»с результатом 12/16
Гость завершил
Тест на тему “АТФ”с результатом 6/10
Гость завершил
Тест «Капитанская дочка»с результатом 13/16
Не подошло? Напиши в х, чего не хватает!
Анализ рассказа «Хамелеон» (А. П. Чехов) | Литрекон
Антон Павлович Чехов вошёл в историю как последний писатель Золотого века русской литературы. Мастер словесности и знаток человеческой души Чехов прославился на весь мир, прежде всего, своими пьесами.
Но свой творческий путь Антон Павлович начинал как писатель-новеллист, создатель огромного количества остроумных рассказов.
Одним из самых известных творений этого творческого периода писателя является рассказ «Хамелеон», отразивший в себе все особенности стиля раннего Чехова. Многомудрый Литрекон предлагает Вам его анализ по плану.
История создания
Начало становления Чехова-писателя и создание множества его рассказов совпало с одним из самых тяжёлых периодов его жизни.
В 1876 году отец писателя – богатый купец, разорился, семья осталась без средств к существованию, а сам Чехов был вынужден вести полуголодное существование в Москве, параллельно учась на медицинском факультете Московского университета.
Именно тогда, чтобы заработать хоть немного денег, Чехов начал нести в различные журналы свои рассказы, созданные под влиянием не притягательной и тяжёлой действительности.
Хамелеон был создан в 1884 году, когда тяжёлые времена были уже позади, но всё равно оставили глубокий отпечаток в его душе. Накопленные за эти годы едкая желчь и негатив, прикрытые юмором, в полной мере нашли отражение в этом произведении.
Жанр и направление
Рассказ «Хамелеон» относится к литературному направлению реализма. В своём произведении создатель стремится объективно отобразить реальную жизнь. Образы героев, их поведение и мотивы максимально приближены к реальности. Читатель может поверить в то, что описанные в рассказе события могли произойти на самом деле.
Жанр «Хамелеона» можно определить, как юмористический рассказ. Это небольшое произведение, описывающее повседневную ситуацию, охватывающее маленький промежуток времени и включающее в себя малое число действующих лиц. В произведении намеренно отсутствуют любые детали, которые могли бы указать на место и время описываемых событий, чтобы подчеркнуть типичность приведённой ситуации.
Смысл названия
Название рассказа «Хамелеон» имеет скрытый смысл. В дикой природе хамелеон — это рептилия, которая меняет свой окрас, маскируясь под окружающую местность. Так же, как хамелеон меняет свой цвет, ощущая опасность, так и герой рассказа на ходу меняет своё мнение, чтобы избежать проблем на службе. Таков смысл заглавия «Хамелеона».
Так почему Чехов назвал рассказ «Хамелеон»? В книге даётся намёк на типичность описываемой ситуации. Таким образом, рассматривая отдельный случай, Чехов проецирует его на всё общество, говоря о том, что все люди являются такими же беспринципными хамелеонами, подстраивающимися под любую ситуацию, чтобы обеспечить свою безопасность.
Суть: о чём?
Идя по Базарной площади, полицейский надзиратель Очумелов и городовой Елдырин, видят, как золотых дел мастер Хрюкин гонится за белым борзым щенком. Начинается разбирательство. Хрюкин сообщает, что собака ни с того, ни сего укусила его за палец.
Реакция надзирателя однозначна – собаку убить, а хозяина оштрафовать. Однако внезапно из толпы слышен крик, что щенок принадлежит генералу Жигалову. Очумелов тут же меняет тон, снимает пальто и начинает обвинять Хрюкина во лжи.
Кто-то из толпы начинает утверждать, что Хрюкин сам ткнул собаке в морду цигаркой.
В этот момент ситуация снова меняется коренным образом, когда Елдырин сообщает, что Жигалов не держит борзых. Очумелов уже снова намерен убить собаку, но городовой, рассуждая о том, что собака всё-таки может быть генеральской, снова сеет в его сердце сомнения. Надзиратель накидывает на себя пальто, а после приказывает отвести собаку к генералу и спросить у него.
В этот момент на площади появляется генеральский повар Прохор, который заявляет, что собака точно принадлежит не генералу.
Очумелов снова заявляет, что собаку необходимо убить, но в этот момент Прохор говорит, что собака принадлежит брату генерала, заехавшему в гости.
Толпа хохочет над Хрюкиным, а надзиратель рассыпается в любезностях, отпускает собаку и, погрозив напоследок мастеровому, идёт дальше по своим делам. Краткий пересказ произведения для читательского дневника Вы можете найти по ссылке.
Главные герои и их характеристика
Многомудрый Литрекон, учитывая поведение персонажей, заключил их в таблицу. Там Вы увидите образы героев и их характеристику в рассказе «Хамелеон».
Очумелов | полицейский надзиратель. Властный и грубый с простыми людьми. Однако готов лепетать и пресмыкаться даже не перед сильными мира сего, а перед их прислугой. На словах стоит за закон, но на деле всегда становится на сторону богатых и влиятельных господ. Говорящая фамилия подчеркивает его растерянность перед лицом вопроса: стоит ли щадить собаку, желая угодить генералу, или она вовсе не принадлежит высокопоставленному чиновнику? Свое мнение герой меняет, как и положение пальто: то надевает, то снимает его, как окрас хамелеона. |
Хрюкин | Хрюкин – золотых дел мастер. Грубиян и выпивоха. Ставит себя выше окружающих, так как имеет брата в жандармерии. Поразительно жестокий человек, который хочет убить животное лишь на том основании, что оно его укусило. Поэтому автор награждает его унизительной фамилией, указывающей на животную сущность жестокого человека. |
Темы
Тематика рассказа «Хамелеон» тоже томится здесь, но не в полном составе. Если ее нужно дополнить, напишите об этом в х.
- Лицемерие – в рассказе писатель показал, как в обществе закрепилась отвратительная практика, когда, оправдываясь законами и заявляя о справедливости, люди прикрывают свою алчность и желание угодить вышестоящим господам.
- Чинопочитание — основная тема «Хамелеона». Очумелов очень хочет проявить себя в лизоблюдстве, поэтому не стесняется толпы и меняет мнение, лишь бы подстроиться под вышестоящего человека. В зависимости от принадлежности собаки, он то хвалит, то ругает ее.
- Доброта и жестокость — люди готовы убить или помиловать животное, но судьба его решается происхождением хозяина, а не мерой вредоносности питомца. Никто из толпы не проявил искреннего интереса у участи собаки, как будто ее жизнь была всем глубоко безразлична.
Проблемы
Проблематика рассказа Чехова «Хамелеон» тоже может быть описана подробнее, если читатель проявит инициативу в х.
- Нравственные пороки – за короткий промежуток времени Чехов затрагивает довольно большое число пороков: чинопочитание, пьянство, алчность, жестокость и невежество, свойственные толпе недалёких обывателей.
- Духовное рабство— толпа безропотно внемлет Очумелову и этим одобряет его образ действий. Никому не кажется странным, что надзиратель постоянно меняет свое мнение. Обыватели также зависимы от таинственного генерала, как и Очумелов. Табель о рангах заменяет им священные тексты, поэтому люди относятся друг к другу не как братья, а как чиновники разных ведомств.
- Трусость — русские люди настолько запуганы несправедливостью общества, в котором они живут, что не удивятся, если таинственный генерал уволит их за случай с собакой. Поэтому Очумелов перестраховывается и стремится обезопасить себя от гнева вышестоящего человека. Его страх — характерная примета времени.
Основная идея
Под видом бытовой ситуации Чехов кратко охарактеризовал те общественные проблемы, которые он видел вокруг себя в повседневной жизни. Смысл рассказа «Хамелеон» заключается в том, что люди теряют лицо и свое человеческое достоинство в погоне за одобрением вышестоящих господ. Они делают это даже не с целью получить выгоду, а просто потому, что находятся в рабстве у предрассудков.
Кто-то дал одному мундир чуть получше, и другие тут же склоняются перед ним в раболепстве, не задумываясь о том, зачем ему такие почести? Он, как и Хрюкин с Очумеловым, выполняет свою работу, только и всего, а его собаки и слуги не имеют к этой службе никакого отношения. Получается, что люди сами, по своей охоте, падают ниц и унижаются, теряя себя и свое мнение. Этого быть не должно.
Через сатиру и карикатуру писатель стремится вскрыть перед читателями общественные пороки и жестоко высмеять их, чтобы сподвигнуть людей к работе над собой. Чехов осуждает лицемерие, чинопочитание, беспринципность тех, кто должен охранять порядок. Такова главная мысль рассказа «Хамелеон».
Чему учит?
Автор призывает читателя серьёзно относиться к законам и строго следовать им, а не пытаться использовать правосудие ради своей пользы. Такова мораль произведения «Хамелеон». Нравственные уроки рассказа побуждают нас быть более принципиальными и самостоятельными в выборе и защите своего мнения.
Писатель осуждает слепое чинопочитание и стремление угодить сильным мира сего, которое идёт в разрез с законами общества и морали. Также с помощью образа Хрюкина Чехов заставляет задуматься о том, что пьянство и жестокое отношение к животным низводят человека до уровня зверя.
Что высмеивает автор?
Чехов высмеивает беспринципность, раболепство и лицемерие Очумелова. Сатира в рассказе «Хамелеон» создается при помощи антитезы.
Чтобы подчеркнуть перемены, которые происходят в его поведении, он описывает, как он то снимает, то надевает пальто, тыкая городовому, чтобы он помог это сделать.
Удивителен контраст между отношением надзирателя к подчиненному — городовому, и генералу: одного он третирует, как и Хрюкина, а перед генералом и его родной преклоняется до умиления, что говорит о двуличности его натуры.
Для создания реалистичной атмосферы автор использует в речи героев просторечия: «ихний», «ишь ты», «цуцык» и т.д. Юмор в рассказе «Хамелеон» подчеркивается гримасами героев: так, лицо надзирателя «заливается улыбкой умиления», когда он узнает, что приехал брат генерала, и собака принадлежит ему.
Критика
Конечно, рассказ «Хамелеон» на стал столь же всемирно известным литературным шедевром, как «Вишнёвый сад» или «Чайка», но он занял своё место в русской литературе, как пример классического русского рассказа.
О нем писали многие литературоведы, в том числе М. Семанова. Она описала художественные особенности рассказа «Хамелеон» и заострила внимание на роли художественной детали в книге:
С большим мастерством Чехов показывает шесть превращений Очумелова. В поведении, в речи, в интонациях Очумелова появляется то деспотическая, то рабья сущность его натуры. Властные, строгоначальственные нотки сменяются рабски-трусливыми, холопски-умиленными.
Этими резкими переходами в поведении и в речи Очумелова Чехов достигает комического эффекта. Такого же эффекта добивается писатель, рассказывая, как действующие лица серьезно, горячо обсуждают пустяковый вопрос: кому принадлежит собака. (М. Семанова, пояснение к рассказу «Хамелеон» из книги «А.П.Чехов. Рассказы», изд-во ДЕТГИЗ, 1954 г.)
Это, казалось бы, незначительное произведение известно каждому русскоговорящему читателю и даже было несколько раз экранизировано.
Михаил Щепин
Анализ рассказа А. П. Чехова «Хамелеон»
Время на чтение: 4 минуты
Главные герои
Проводя анализ «Хамелеона» Чехова, можно заметить, что фамилии героев были выбраны неслучайно. С их помощью добавляется комичность: Хрюкин, Жигалов, Елдырин и Очумелов. К сожалению, автор не описал внешность героев. Он рассказал о разнице между ними, об их характере и поведении. В «Хамелеоне» только 2 основных героя — Хрюкин и Очумелов.
- Хрюкин. Персонаж является очень вздорным. Его укусил щенок генерала. В тот момент, когда с ним произошла эта история, Хрюкин был немного пьян. Возможно, поэтому всё и произошло. Был бы герой трезв, он бы не тыкал в морду щенку. С его стороны было глупо просить хозяина собаки компенсацию за моральный и физический ущерб. Он придумал план и выставил ситуацию так, что щенок набросился на него.
- Очумелов. Второй главный герой был полицейским. При первом взгляде на него людям становится понятно: он везде найдёт своё. Узнав о произошедшем, он занялся поиском хозяина собаки, чтобы наложить на него штраф, а само животное пристрелить. Когда Очумелов узнал, что щенок принадлежит генералу, он стал сомневаться в правильности своих намерений. Теперь ему было неважно, кто прав, а кто виноват в этой ситуации. Волновало его лишь, как не ухудшить отношения с генералом. У Очумелова нет никаких принципов, он всегда поступает так, как будет ему выгодно.
О чём произведение «хамелеон»
Очумелова, совершенно не интересовало, кто кого укусил — Хрюкин собаку или, наоборот, она его. Таких людей, как он, правда не интересует, им главное — остаться при своём.
Всё произведение посвящается тому, как Очумелов мечется между правдами. Решающий выбор зависит от того, кому она принадлежит.
Если генерал считает, что Хрюкин укусил генеральскую собаку, то и Очумелов придерживается этого мнения. Если военный считает иначе, то он обязательно предложит пристрелить пса, чтобы тот не навредил другим горожанам.
Основная идея и тема рассказа
Чеховым это произведение было создано с целью показать людям, насколько неправильно метаться из стороны в сторону, удачно подстраиваясь под других.
В душе почти каждого человека есть это качество, поэтому автор и пытается показать эту проблему. Поддаваясь мнению общественности, люди, сами того не замечая, становятся рабами.
Ноты юмора применены неслучайно, они усиливают значение сказанного и заставляют человека испытать чувство стыда перед самим собой.
Тема: Приспособленность человека и старание всем угодить. Несмотря на обстоятельства, всегда нужно поступать справедливо, ценить себя и не унижаться — это и пытается донести Чехов своим рассказом.
Смысл названия и жанр написания
Название имеет открытый смысл. Ящерица-хамелеон меняет цвет, подстраиваясь под окружающую обстановку. Вот и человек также изменяет поведение, чтобы показать себя с лучшей стороны в глазах руководства. В этот момент он не задумывается, что может принижать себя.
Произведение Антона Павловича написано в жанре рассказ. Подтверждается это следующими признаками:
- всего 2 главных роли;
- маленький объём текста.
Рассказ написан очень реалистичным, с элементами сатиры. Автор высмеивает поведение Очумелова.
Чехов не старается навязать читателям своё мнение и не рассказывает об отношении к персонажам.
Внимательно изучив описание героев, можно заметить, что ко всем он относится с иронией и высмеивает их. В каждом рассказе Чехова присутствует явная мораль.
Повестью «Хамелеон», он говорит, что не нужно зависеть от чужих взглядов. Лучше отказаться от личной выгоды, но остаться хорошим человеком в глазах общества.
«Хамелеон» Чехова: анализ | Литерагуру
Юмористический рассказ Чехова «Хамелеон» был написан в 1884 году. Это живая картина нравов мещанского сословия и сатира на него. Главный герой произведения — полицейский надзиратель Очумелов, который и является тем самым «хамелеоном». На примере ситуации с собакой показано, как человек подстраивается под вышестоящие чины.
О чем рассказ?
Очумелову совсем неважно, укусила собака Хрюкина или он укусил собаку. Таким как он, нет дела до правды. Главная их цель – остаться при своем месте. Поэтому весь рассказ занимает описание того, как герой мечется от одной «правды» к другой в зависимости от того, принадлежит животное генералу или не принадлежит.
Если да, то судить надо Хрюкина, что покусился на здоровье генеральской собаки. Если нет, то проклятую шавку надо пристрелить на месте, чтобы не возмущала покой честных горожан.
Очумелов как предприимчивая рептилия меняет свой окрас в зависимости от ситуации: то он требует убить собаку и наказать ее хозяина, то, узнав, что она генеральская, помиловать.
В этих его репликах заключается вся абсурдность такого отношения к жизни, так как между его диаметрально противоположными решениями не проходит и минуты раздумий. Суть рассказа в том, что герой не замечает своего абсурдного поведения, то есть он настолько привык к нему, что его ни капли не волнует даже собственная репутация в глазах людей.
Главная идея
Читатель сам не раз видел таких «рептилий» в каменных джунглях, но цель автора — заставить человека, меняющего окрас, узнать себя и измениться к лучшему. Поэтому главная идея рассказа «Хамелеон» — показать нам, насколько дико это повседневное вранье и инстинктивное желание «подстроиться».
Раболепство духа, которое писатель хотел искоренить, живет в каждом из нас в той или иной мере, поэтому всем нам необходимо увидеть, насколько жалко и уродливо выглядит наше внутреннее ярмо. Оно делает нас рабами в полном смысле слова.
Комическое начало и юмор в произведении автор усилил для того, чтобы читатель устыдился марионетки внутри себя и ее желания потакать обстоятельствам в поисках выгоды.
Смысл в том, чтобы высмеять пороки лицемерия и двуличности. Эта проблема не так очевидна и остросоциальна, как многие другие, но она ощутимо влияет на человека и его духовную сущность, постепенно покоряя его чьей-то незримой воле.
Средства создания комического
Эти средства у писателя многогранны. К примеру, художественные детали в тексте Чехова имеют огромное значение. Например, меняет свой «цвет» Очумелов и буквально: он то одевает, то снимает пальто.
Отвратительное приспособленчество, как менталитет — это и есть тема, которую автор выражает через деталь. Для героя такое положение дел естественно, он выработал соответствующие жесты и фразы, да и толпа зевак тоже не замечает подвоха.
Значит, есть в народе такая холопская черта, и все ее понимают.
Писатель использует просторечную разговорную лексику: «пущай», «нешто», « харю», «тяпни», «ихняя». Манера выражаться нередко демонстрирует нам, чего стоит наш собеседник.
В данном примере очевидно, что от людей с таким лексическим запасом не стоит ожидать твердости духа и прямолинейности. Они сами считают себя холопами и в каждом хозяине собаки ищут барина.
Само название «Хамелеон» указывает еще и на то, что герой постоянно находится в страхе за свою участь, как будто его окружают дикие звери, как будто его жизни угрожает опасность.
То есть, проблема не только в нем, но и в окружающей его действительности, что породила такой порок. Все мы до сих пор, к сожалению, понимаем, какой может быть власть чиновников на местах. Характер Очумелова — не только карикатурный шарж, но и трагическая гримаса на лице общества.
Говорящие фамилии
Читатель видит, что персонажи имеют не типичные имена, которые явно несут смысловую нагрузку. Их можно увидеть невооруженным глазом. Например, есть говорящие фамилии, которые добавляют комичности сложившейся ситуации:
- Очумелов
- Хрюкин
- Елдырин
- Жигалов
Но мы не знаем, как выглядят главные герои рассказа, писатель не дает портретных зарисовок. Это показывает универсальность типажей. Речь идет не о конкретных людях, а о том, как устроено общество.
Как Чехов относится к своим героям?
Автор никогда не пишет об этом напрямую, он всегда старается спрятать свою позицию и не навязывать ее нам. Однако по манере описания персонажей видно, что отношение Чехова к героям ироническое. Он тонко высмеивает их, но в данном контексте они – это даже не люди, а общественные пороки с человеческим лицом. Осмеяние трусости и угодничества нельзя приравнять к осмеянию конкретного лица.
В каждом рассказе писателя есть мораль, хоть она и не выражена прямолинейно. Прежде всего, Чехов в рассказе «Хамелеон» учит читателя независимости взглядов и суждений.
В конце концов, не так велика цена той выгоды, которую можно приобрести таким унизительным способом. Все-таки, жизнь дана человеку единожды, и нельзя превращать ее в лизоблюдство. Сегодня эта идея приобретает особое значение.
И в тексте «Хамелеона» заметно, что Чехова огорчает предчувствие этой актуальности.
Интересно? Сохрани у себя на стенке!
Анализ рассказа Хамелеон Чехова
История создания
Антон Павлович Чехов написал юмористический рассказ «Хамелеон» в 1884 году. Автор описывает и показывает характер мещанин. Центральный персонаж рассказа – это полицейский Очумелов. Он же и есть тот самый хамелеон, который старается подстроиться под вышестоящих.
О чем рассказ?
Произведение описывает поведение мужчины, который не обращает внимание на правду. Он лишь старается не потерять свое место. Очумелов все время слоняется от одной к другой правде. Это зависело от хозяина пса, которая покусала Хрюкина.
Ежели этот пес был генерала, то тогда сам Хрюкин виноват в том, что сам посягнул на здоровье собаки. Если нет, то распроклятую псину надо убить, чтобы не будоражила непорочный народ.
Очумелов, как хамелеон, изменяет свою точка зрения, которое зависит от хозяина собаки.
Основная мысль творчества в том, что центральный персонаж не замечает своих противоречивых действий и главного персонажа не смущает его личная честь.
Главная идея
Чехов хочет этим повествованиям заставить читателя, который изменяет свой окрас, увидеть себя в главном герое и поменяться в наилучшую сторону. Главная идея произведения Чехова – это передать и объяснить читателям, что повседневное вранье и желание подстроиться под кого-либо выглядит со стороны других людей дико и смешно.
Такое поведение человека делает его рабом. Автор в начале рассказа пишет комически и добавляет юмор для того, чтобы читателю, который ищет выгоду по обстоятельствам, было стыдно. Антон Павлович высмеивает лицемерие и двуличность в людях.
Данная проблема не так важна, но она очень сильно влияет на душу человека, который покоряется чей-то воле.
Средства создания комического
В рассказе очень большое значение имеют художественные детали. К примеру, Очумелов изменяет свой окрас в прямом смысле слова: от то надевает, то раздевает свое пальто. В этом примере идет речь о менталитете. Герой рассказа уже привык так делать и к том уже орава ротозеев не замечает подвох.
Еще не маловажная деталь – это разговорная лексика. Очумелов, обращаясь к народу, употребляет такие слова: «пущай», «нешто», «харю», «тяпни», «ихняя». Именно эти слова доказывают, что от такого человека не стоит ждать прямолинейности и стойкого характера.
Еще одна черта характера – это боязнь за свою жизнь. Он ведет себя так, как будто вокруг него дикие звери, которые угрожают его существованию. Следовательно, и окружающие люди виноваты в том, что вызвали такой изъян.
Говорящие фамилии
Во время чтения можно заметить, что некоторые фамилии добавляют комичности в некоторых ситуациях. Эти фамилии очень заметны: Очумелов, Хрюкин, Елдырин и Жигалов. К сожалению писатель не дал читателям портретных описаний. Что и показывает разносторонность персонажей. Автор описывает не определенных людей, а он описывал устройство общества.
Как Чехов относится к своим героям?
Чтобы читателям ничего не навязывать, автор хороши скрывает свое отношение к персонажам. Но по описанию героях можно заметить, что у писателя к ним ироническое отношение. Автор словно изощренно высмеивает их.
В каждом рассказе можно рассмотреть прямолинейную мораль. Чехов в рассказе «Хамелеон» обучает читателей не зависеть от чужих взглядов и суждений. Может и не так важна выгода, приобретенная через унижение. Человек живет один рази нельзя свою жизнь превращать в такое.
2 вариант
Чехов посвятил огромное множество рассказов такой теме, как глупость человека, его грубость. Во всех произведениях Антона Павловича описываются обычные бытовые ситуации, которые могут случиться с каждым. Автор об этом пишет довольно иронично. Однако, за всем этим юмором скрывается правда: ужасное современное общество.
В своем рассказе «Хамелеон» Чехов изобразил обычную человеческую глупость. Мастера Хрюкова укусила за палец собачка. Мастер очень хотел наживиться, подал в суд и назвал себя пострадавшим лицом. Полицейский изначально соглашается с Хрюковой. Однако, из толпы кто-то крикнул, что собака вполне может быть и генеральской. Полицейский тут же изменил свое мнение.
Именно этого человека Чехов и подразумевал пол словом « Хамелеон». Тут дело обстоит так: хамелеон меняет свой цвет в зависимости от ситуации, полицейский Очумелов поступил так же. Ведь все решает положение. Если собака действительно генерала, что мастер в ту же секунд из потерпевшего превращается в обвиняемого.
На протяжении всего произведения полицейский менял свое мнение несколько раз. Стоило ему услышать что-то другое, что кричали из толпы, он тут же начинал смотреть по-другому на ситуацию. Становится очевидно, что он не хочет портить отношения с начальством, даже если и начальство не право. Это пример типичной ситуации, которая происходит ежедневно.
Полицейским думает не о потерпевшем, а о том, что его могут уволить. Это просто обычный человеческий страх и глупость. Однако, это ситуацию можно расценивать как и корыстолюбие со стороны Очумелова. К примеру, если собака была б не генерала, он бы выписал штраф.
Однако, постаревший практически точно такой же, как и полицейский. Ведь он чувствовал свое преимущество перед собакой. Люди из толпы то и дело, что говорили, что мастер издевался над собакой. После укуса пса Хрюкин решил заработать на этом.
К сожалению, такое отношение к делу и всему происходящему – довольно типично в мире и обществе того времени. Автор опечален такой ситуацией. Он понимал, что у этих людей нет собственного мнения. Каждый из них готов был вылезти из кожи, чтобы получиться что-то взамен.
6, 7, 10 класс
← Анализ рассказа Спать хочется
← Анализ рассказа Мальчики↑ ЧеховАнализ пьесы Вишневый сад →
Образ Рагина в повести Палата номер 6 →
- Сценическая история комедии Ревизор Гоголя
Стоит сказать, что великим классиком была представлена данная история, которая собрала в себе показательные элементы, говорящие о том, что в российской системе существует множество проблем, связанных с бюрократизмом и прочими недостатками - Анализ рассказа Бунина Чистый понедельник
И.А. Бунин пишет о трагической, мимолетной любви. Для него это непостижимое чувство , пронзительное, счастливое и трагичное одновременно. Во всех рассказах цикла - Поэт и окружающий мир в стихотворениях Пастернака
Борис Пастернак прославился в русской литературе и поэзии, как человек с талантом исключительным. Он внес огромный вклад в развитие русской литературы и поэзии Серебряного века. - Соня Гурвич в повести А зори здесь тихие сочинение
«А зори здесь тихие ….» повесть, которая показывает, что война не только для мужчин. Беречь семейный очаг это конечно дело женщин, но на войне они также могут бить врага и совершать подвиги - Почему важна связь между поколениями сочинение
Тема поколений и вражды поколений, их буквальной непереносимости друг другом довольно часто становится темой для обсуждения между людьми. Наша планета изобилует большим количеством людей, которые развивали свою социальную
Знаменитый рассказ Антона Чехова был написан в 1883 году. В нем писатель высмеивает беспринципных личностей, которые в зависимости от жизненной ситуации меняют собственное мнение на более выгодное.
Чтобы оформить читательский дневник по «Хамелеону», нужно ознакомиться с кратким содержанием произведения и его основной идеей.
Повествование учит читателя, что нужно оставаться собой и не прогибаться под обстоятельства.
Основные персонажи
Произведение написано в юмористическом стиле. Если кратко, то в нем описывается повседневная ситуация, которая охватывает небольшой промежуток времени и включает в себя всего несколько действующих лиц.
Главной мыслью рассказа «Хамелеон» Чехов называл отсутствие должного уважения к себе. В повествовании специально отсутствуют мелкие детали, способные указать на место событий.
Так автор подчеркивает типичность рассказанного.
Главными героями произведения «Хамелеон» Антона Чехова являются:
- Очумелов — надзиратель в полиции;
- Елдырин — городовой с рыжими волосами;
- Хрюкин — талантливый ювелир;
- Прохор — офицерский повар.
Под видом повседневной ситуации писатель смог продемонстрировать те социальные проблемы, которые он ежедневно видел вокруг себя.
Основная мысль рассказа «Хамелеон» заключается в том, что человек теряет собственное лицо и достоинство при попытках получить одобрение вышестоящих персон. Он это делает даже не ради выгоды, а потому что является рабом старых предрассудков.
Пересказ сюжета
Очумелов и Елдырин прогуливались по торговой площади, обходя собственную территорию. Неожиданно они услышали возмущенный лай и жалобный визг пса. Пьяный незнакомец гнался за дворовой собакой и кричал в ее адрес непонятные ругательства. Этим человеком оказался Хрюкин, занимавшийся изготовлением ювелирных изделий.
Ювелир схватил псину за задние лапы и вокруг него появилась огромная толпа любопытных зевак, с интересом наблюдавших за происходящим.
Хрюкин продемонстрировал окружающим собственный окровавленный палец и сообщил, что во всем виновата бездомная собака.
Он пожелал, чтобы ему выплатили компенсацию, однако люди начали ему объяснять, что в случившемся виноват он сам, потому что мучил бедное животное, за что и поплатился.
Собеседники направились к месту действия, чтобы попробовать решить возникшую ситуацию. Узнав подробности и чуть-чуть разобравшись в случившемся, Очумелов сказал, что обязательно заставит владельца пса заплатить компенсацию и умертвит псину за такое неподобающее поведение.
Однако когда полицейский узнал, что хозяином питомца является высокопоставленный генерал, то его сразу бросило в пот, и он кардинально поменял собственное отношение к животному.
Затем Очумелов заявил, что этот милый и добрый пес был не способен навредить ювелиру.
Он сказал, что Хрюкин самостоятельно расковырял свой палец до крови и хотел обвинить в этом собаку, поэтому безобидная псина ни в чем не виновата.
Но потом Елдырин уточняет, что, может быть, у офицера никогда не было такого питомца. После подобного заявления полицейский опять меняет собственное мнение. Пес снова становится подлым и опасным для общества. Однако городовой вновь предполагает, что, возможно, это генеральская собака, потому что он точно не знает
Очумелов опять думает по-другому и приказывает отнести пса домой в целостности.
Неожиданно появился личный повар генерала, окружающие остановили его и спросили, их ли это пес. Прохоров ответил, что они держат большое количество собак, поэтому точно определить он не в состоянии. После этого полицейский снова захотел убить бедную псину. Однако затем повар заявил, что это может быть пес родного брата генерала.
Очумелов в очередной раз поменял собственное мнение по отношению к псине, и теперь умилялся ей, а также начал делать огромное количество комплиментов. В итоге Прохоров повел собаку домой, а все окружающие начали сильно смеяться над полицейским. Однако тот лишь пригрозил им наказанием и продолжил свой путь, кутаясь в шинель.
Если внимательно прочитать краткое содержание «Хамелеона» для читательского дневника, то можно составить такой план пересказа сюжета:
- начало разбирательства и версия ювелира;
- версии о хозяине собаки;
- рассказ повара;
- смех над полицейским.
В своем произведении писатель призывает читателя почитать закон и строго следовать ему. Нельзя пробовать применять его для собственного блага. Это главная мораль рассказа. Нравственные уроки повествования побуждают человека стать принципиальным и самостоятельным при выборе и отстаивании своего мнения.
Критики в своих рецензиях отмечали, как главный герой меняет свое мнение и поведение в зависимости от обстоятельств, но при этом и толпа, окружающая его, в том числе Хрюкин, внимательно наблюдает за происходящим, чтобы вовремя сменить свое отношение к Очумелову, как меняет цвет окраса хамелеон. Краткое содержание для читательского дневника чеховского рассказа помогает проследить эти изменения и понять истинный смысл этой юмористической сценки.
Отзывы читателей
Этот рассказ я читала вместе со своим ребенком, чтобы потом помочь ему написать школьное сочинение. Меня поразил необычный юмор, с которым писатель пишет о серьезных общественных проблемах. Я думаю многим будет полезно ознакомиться с этим произведением.
Меня очень впечатлил этот рассказ Антона Чехова. В его произведениях всегда присутствует очень тонкая ирония, которая изобличает различные пороки человека. Эта история очень актуальна и в наши дни, когда миром правят деньги и власть.
Этот рассказ я читал еще много лет назад, когда учился в 7 классе. Было очень забавно следить за тем, как быстро меняется мнение полицейского и в какой он находится растерянности. Хорошо, что в итоге для собаки все закончилось благополучно.
Чехов А. «Хамелеон»
Жанр: рассказ
Читайте краткое содержание других рассказов Антона Чехова:”Ионыч”
Главные герои рассказа “Хамелеон” и их характеристика
- Очумелов. Полицейский надзиратель. Беспринципный, глупый, недалекий человек. Постоянно меняет мнение в угоду сильным мира сего.
- Елдырин. Городовой.
- Хрюкин. Золотых дел мастер. Повздорил с собакой.
- Прохор. Генеральский повар.
План пересказа рассказа “Хамелеон”
- По площади
- Лай и крики
- Несчастный щенок
- Генеральская собака
- Не генеральская собака
- Прохор
Краткое содержание рассказа “Хамелеон” для читательского дневника в 6 предложений
- Очумелов шел по площади и услышал крики.
- Собака укусила за палец Хрюкина.
- Очумелов хотел уничтожить щенка, но кто-то сказал, что тот генеральский.
- Несколько раз Очумелов менял мнение, не зная чья собака.
- Прохор сказал, что собака брата генерала.
- Он увел щенка, а Очумелов пригрозил Хрюкину.
Главная мысль рассказа “Хамелеон”Суд должен быть беспристрастным.
Чему учит рассказ “Хамелеон”
Рассказ учит справедливости. Учит не подстраиваться под чье-то мнение, никому не угождать, не раболепствовать. Учит честно делать свою работу. Учит смеяться над глупцами и нечестными людьми.
Отзыв на рассказ “Хамелеон”
Меня очень насмешил этот рассказ. Больше всего мне понравилось, что собака была спасена, хотя мы так и не узнали, действительно ли она принадлежала кому-то из знати. Прохор мог просто пожалеть щенка и спасти от идиота, который готов был растерзать слабого, в угоду сильному.
Пословицы к рассказу “Хамелеон”
- Плохо тому, у кого семь пятниц на неделе.
- Куда ветер дует, туда он и клонится.
- И нашим и вашим, куда тянут – туда и пляшем.
- Мы все рабы мнений.
И волки сыты, и овцы целы. Читать краткое содержание, пересказ рассказа “Хамелеон”
Надзиратель Очумелов шел по базарной площади. Следом шел городовой. Вдруг раздались крики и лай, и на площадь выскочила собачка, за которой гнался какой-то мужик.
В мужике с покусанным пальцем Очумелов узнает золотых дел мастера Хрюкина. Толпа окружает Хрюкина и испуганного рыжего щенка.
Очумелов начинает грозить неведомому владельцу собаки и хочет уничтожить щенка.
Вдруг проносится слух, что собака генерала. И Очумелов начинает ругать Хрюкина. Тут кто-то говорит, что у генерала только легавые, а борзых нет, и Очумелов вновь накидывается на собаку. Городовой говорит, что собака может быть генеральской, ведь у нее на морде не написано, и Очумелов меняет свое мнение, вновь набрасываясь на Хрюкина.
Тут появляется повар генерала и говорит, что собака точно не генеральская. Очумелов решает истребить собаку, но повар говорит, что она принадлежит брату генерала и уводит щенка с собой.
Очумелов грозит добраться до Хрюкина и степенно продолжает путь.
Рисунки и иллюстрации к рассказу “Хамелеон”
Чехов А.П. «Хамелеон» Читательский дневник, краткое содержание
- Чехов Антон Павлович
- Название: «Хамелеон»
- Жанр: Рассказ
- Тема произведения: лицемерие людей, быстро меняющих свои взгляды и мысли в угоду другим.
- Число страниц: 3
Главные герои и их характеристики:
- Очумелов – полицейский надзиратель, лицемер и подхалим.
- Хрюкин – золотых дел мастер, пьяница, дразнивший собаку.
- Собака – собака без имени, укусившая Хрюкина после его нападок.
- Генерал Жигалов – влиятельный и известный всему городу человек.
О чем произведение:
Это рассказ с элементами иронии и даже насмешки о том, какими люди могут быть «хамелеонами», меняющими свою точку зрения, действия и слова в зависимости от обстоятельств.
Сюжет — краткое содержание:
- Полицейский Очумелов, проходя по площади, видит собаку, за которой гонится полупьяный Хрюкин.
- Очумелов выясняет причину шума, слушает жалобу Хрюкина, решает наказать собаку и оштрафовать хозяина.
- Ему сообщают, что это собака некоего генерала Жигалова, полицейский сразу же меняет своё решение и обвиняет во всем Хрюкина.
- Очумелову говорят, что у генерала нет такой собаки, и он снова решает ее наказать. И так несколько раз, ему говорят, что собака генеральская и, наоборот, не генеральская, в результате чего Очумелов постоянно меняет свое решение.
- Выясняется, что собака принадлежит брату генерала, тоже влиятельному человеку, и ее никак не наказывают, а Хрюкина поднимают на смех.
Понравившийся эпизод:
Мне больше всего понравился вот этот момент, когда Очумелов так явно меняет свое мнение и решение. То он сердится на собаку, велит наказать и уничтожить ее, и тут же, узнав, что она генеральская, смягчается, добреет и обвиняет Хрюкина. И так не один раз.
План произведения для пересказа:
- Происшествие на площади.
- Хрюкин и собака.
- Решение наказать собаку.
- Возможно, она генеральская.
- Возможно, собака не генеральская
- Брат генерала – собака свободна.
- Смех над Хрюкиным.
Главная мысль:
Решения и суд должны быть беспринципными и честными, а не зависеть от чьих-то рангов и званий.
Чему учит эта книга:
Рассказ учит нас тому, что важно иметь свою, справедливую, точку зрения. Наше мнение, и тем более решение суда, не должно зависеть от чинов, влияния, высокого положения окружающих людей. А такое лицемерие, как у героя рассказа, всегда выглядит смешно и глупо.
Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному:
Мне очень понравилось, как Антон Павлович Чехов так кратко и просто, на примере одного полицейского Очумелова, описал целую категорию людей, для которых очень важны звания и ранги. С одной стороны, рассказ юмористический, хочется посмеяться над такими людьми, но с другой стороны печально, что такие характеры встречаются среди представителей закона.
Новые слова и выражения:
- Цыгарка – скрученная из бумаги трубочка с табаком.
- Вестимо – конечно.
- Цуцык – щенок или маленький пёс (диалект).
Пословицы к произведению:
- И волки сыты, и овцы целы.
- Куда ветер дует, туда он и клонится.
- И нашим, и вашим – куда тянут, туда и пляшем.
- Другие готовые читательские дневники вы найдете здесь
Здравствуйте! Меня зовут Мария, я автор сайта Пушкин сделал.
Надеюсь, что мой сайт вам помогает, в свою очередь прошу помощи у вас. Моему сыну поставили диагноз аутизм. Ему необходимы ежедневные коррекционные занятия, если вы можете помочь, буду вам благодарна. Каждые ваши 10 рублей – еще один шанс для моего ребенка жить полноценной жизнью.
Страница для сбора здесь
Похожее
А. П. Чехов «Хамелеон»: краткое содержание и отзыв для читательского дневника
Смысл данного рассказа заключен в высмеивании людей, напрочь лишенных каких-либо принципов и чести, так называемых людей-«хамелеонов», меняющих свое мнение в зависимости от ситуации. Это делается ими ради получения выгоды.
Краткое содержание
Неторопливым, размеренным шагом базарную площадь пересекают двое мужчин: это Очумелов, служащий надзирателем в полиции и Елдырин, местный городовой. Вокруг тихо и никого нет.
Неожиданно тишина сменяется громкими криками и отчаянным собачьим визгом. Со стороны дровяного склада бежит собака на трех ногах, а за ней полупьяный мужчина. Очумелов признает в нем ювелира Хрюкина.
На шум стали собираться люди, образовалась толпа.
Желая разобраться в ситуации, полицейский подходит к толпе, в центре которой, качаясь, стоит Хрюкин и машет своей окровавленной рукой. Рядом с ним – белая собака с желтым пятном на спине. Очумелов расспрашивает пострадавшего о случившемся. Хрюкин жалуется на щенка, который якобы укусил его за палец безо всякой на то причины.
И теперь тот не сможет выполнять свою ювелирную работу. Полицейский принялся выяснять у толпы кто хозяин собаки, чтобы наказать его, а самого щенка – истребить. Кто-то предположил, что это генеральский пес. Очумелов, испугавшись, тут же меняет свое мнение и утверждает, что Хрюкин сам случайно поранил себе палец, а собаку просто оговорил и теперь должен ответить за клевету.
Собака так мала, что вряд ли достала бы до его руки.
Засомневавшись, городовой утверждает, что все собаки у генерала – легавых мастей. Надзиратель подхватывает слова городового, и стремительно меняет свое мнение. Теперь собаку нужно истребить, а хозяина – оштрафовать.
Елдырин снова засомневался, а не генеральский ли это, все-таки, щенок? Недавно во дворе он видел похожего. Толпа поддерживает его. Надзиратель снова готов изменить свое мнение и отправляет городового к генералу, чтобы выяснить правду.
Тут мимо кричащей толпы проходит генеральский повар Прохор и его просят взглянуть на щенка. Прохор утверждает, что таких собак у генерала никогда не было. Очумелов, мгновенно переменившись, набрасывается на Хрюкина.
Теперь, по словам надзирателя, тот сам виноват, что дразнил бродячего пса. Тут Прохор замечает, что это собака генеральского брата. Полицейский отдает собаку повару Прохору. Хрюкина высмеивает толпа.
Угрожая ему наказанием за клевету, надзиратель уходит с площади.
Отзыв
Рассказ «Хамелеон» доносит до читателя очень важную мысль о переменчивости людского мнения ради получения выгоды. Такое «человекоугодничество» отражается в итоге на качестве их работы. Чехов дает герою своего рассказа, Очумелову, говорящую фамилию.
Это нужно для того, чтобы ярче показать его стремление угодить начальству, ведь это ему выгодно. Он словно человек-флюгер, в замешательстве поворачивающийся то в одну, то в другую сторону. В нем можно заметить изменчивость, присущую хамелеону, меняющему свой окрас в зависимости от фона.
Такое сравнение, подобранное автором, отлично демонстрирует двуличность и страх людей перед высокопоставленными чиновниками. Такие люди не имеют своего мнения, тратя жизнь на угождение начальству, а не на выполнение своей работы.
Даже сегодня эта проблема не потеряла своей актуальности, возможно сейчас даже больше, чем во времена Чехова.
«Хамелеон» призывает подумать о важности правды и поставить ее выше личной выгоды. Очумелов правды не искал, ему было все равно кто прав. Главным в своей работе он считал возможность выслужиться перед начальством и получить от него благодарность. А выполнять свой долг – защищать права граждан — он не торопится.
Самое странное в этой ситуации то, что люди из толпы не осудили Очумелова, а наоборот, поддержали. Так происходит потому, что люди привыкли к такому произволу чиновников, им это привычно. Уродливая социальная иерархия предстает во всем позорном «великолепии»: все, что относится к генералу, ценнее жизни и здоровья обычных смертных.
Но горожан не задевает это унижение, они готовы терпеть.
Главная мысль «Хамелеона» заключена в необходимости каждого человека самостоятельно принимать решения относительно своего поведения: как в жизни, так и на работе.
Нужно выполнять свой профессиональный долг и поступать всегда разумно, гуманно и справедливо по отношению к окружающим.
В городке, где за порядком следит такой городничий, никогда не будет порядка, его просто некому обеспечивать – все заняты лизоблюдством перед властью.
Произведение Чехова носит поучительный характер, оно включено в школьную программу по литературе, так как учит подрастающее поколение нравственности, справедливости и чести.
«Хамелеон» — читательский дневник по рассказу А. Чехова
Рассказ «Хамелеон» писателя Антона Чехова впервые опубликован в журнале «Осколки» в 1884 году под подписью «А. Чехонте».
Описание книги для читательского дневника
Автор: Чехов Антон Павлович
Название произведения: Хамелеон
Число страниц: 3.
Издательство: «Рипол-Классик».
Год издания: 2013 год
Жанр: Рассказ
Год написания: 1884 год
Время и место сюжета
Действие рассказа происходит в России в конце XIX века, в одном из уездных городов. В то время полицейские надзиратели не только следили за порядком в городе, но и принимали единоличные решения по мелким правонарушениям. Основное действие рассказа разворачивается на базарной площади такого небольшого города.
Главные герои и их краткая характеристика
- Очумелов – полицейский надзиратель, беспринципный, недалекий, трусливый, отличный приспособленец, который во всех вопросах ищет собственную выгоду.
- Елдырин – городовой, глупый, безликий человек без собственного мнения, прислужник Очумелова.
- Хрюкин – ювелир, большой любитель выпить и поскандалить, лицемерный, лживый человек.
- Генерал Жигалов – важное лицо в городе, внушающее всем трепет и уважение.
- Прохор – повар, работающий у генерала, простой и бесхитростный человек.
Краткое содержание и сюжет
По базарной площади прогуливался полицейский надзиратель по фамилии Очумелов. За ним шагал городовой, который нес конфискованный крыжовник. Послышался собачий визг, и Очумелов увидел, как за собакой гнался разъяренный мужик. Им оказался золотых дел мастер Хрюкин, который, поймав собаку, продемонстрировал собравшейся толпе окровавленный палец.
Оценив обстановку, Очумелов решительно заявил, что собаку нужно непременно убить во избежание других неприятных прецедентов.
Он уже отдал было распоряжение городовому Елдырину, но тот сказал, что собака, по всей видимости, принадлежала генералу Жигалову.
После этих слов вся решительность Очумелова испарилась, и он принялся обвинять Хрюкина в том, что он сам себе повредил палец, а на несчастную собаку наводит поклепы.
Тем временем Елдырин стал сомневаться относительно принадлежности собаки генералу. Он стал рассуждать, что у Жигалова почти все собаки легавые.
Очумелов тут же преобразился, заявив, что у генерала не может быть беспородных собак, а эта – явно непонятно что.
Полицейский посоветовал Хрюкину добиться законной справедливости, и в этот момент из толпы раздался крик, что собака действительно генеральская. Очумелов вновь начал сомневаться в своем решении, и принялся обвинять Хрюкина, а не собаку.
В это время на площади показался генеральский повар Прохор. Его спросили, есть ли у его хозяина такая собака, на что он ответил, что господин Жигалов не держит беспородных собак. Полицейский тут же разразился тирадой о том, что бродячих псов нужно истреблять.
Между тем Прохор заметил, что собака принадлежит не генералу, а его брату. Очумелов расплылся в улыбке, и спросил повара, неужели к генералу пожаловал его брат. При этом он стал нахваливать ловкость собачонки, укусившей за палец Хрюкина. Повар забрал с собой собаку, а толпа принялась потешаться над Хрюкиным. Очумелов пригрозил пострадавшему, после чего продолжил свою прогулку по площади.
Очень краткое содержание для читательского дневника
Очумелов шел по площади и услышал крики. Собака укусила за палец Хрюкина. Очумелов хотел уничтожить щенка, но кто-то сказал, что тот генеральский. Несколько раз Очумелов менял мнение, не зная чья собака. Прохор сказал, что собака брата генерала. Он увел щенка, а Очумелов пригрозил Хрюкину.
План пересказа
- По площади
- Лай и крики
- Несчастный щенок
- Генеральская собака
- Не генеральская собака
- Прохор
Вывод и мое мнение
В центре произведения, безусловно, является поведение полицейского надзирателя Очумелова. Обладая подвижной, приспособленческой натурой, он с легкостью менял свое решение в зависимости от ситуации в более выгодную для себя сторону.
В своих действиях надзиратель руководствовался не законом но, прежде всего, собственными интересами, что не делает ему чести. Примечательно, что люди, собравшиеся на площади, воспринимали подобное поведение как должное, и не возмущались двуличием полицейского.
Таким образом, писатель не только продемонстрировал человеческие пороки в лице главного героя, но и показал проблемы в социуме, которые остаются насущными и по сей день.
Основная мысль
В любой ситуации человек должен поступать справедливо, придерживаться одной позиции. Особенно это касается представителей закона, которые должны честно выполнять свои обязанности.
Чему учит
Рассказ учит справедливости. Учит не подстраиваться под чье-то мнение, никому не угождать, не раболепствовать. Учит честно делать свою работу. Учит смеяться над глупцами и нечестными людьми.
Цитаты из текста рассказа
«…чтоб от твари терпеть…»
«…Она, может быть, дорогая, а ежели каждый свинья будет ей в нос сигаркой тыкать, то долго ли испортить…»
«…Никак беспорядок, ваше благородие!..»
…Ежели каждый будет кусаться, то лучше и не жить на свете…
Словарь новых и незнакомых слов
Надзиратель – в Российской империи чиновник городской полиции.
Городовой – низший чин полицейской стражи городской полиции в Российской империи.
Кабак – питейное заведение по продаже и созданию условий для употребления алкогольных напитков.
Купец – человек (торговец), занятый в сфере торговли, купли-продажи.
Ваше благородие – обращение к представителю власти, военному чину, крупному чиновнику.
Цыгарка – сигарета.
Жандарм – конный полицейский в Российской империи, имеющий особые права.
Шельма – плут, мошенник, обманщик, пройдоха, отъявленный негодяй.
Протокол – документ, фиксирующий какое-либо событие, факт или договорённость.
Пословицы
- Плохо тому, у кого семь пятниц на неделе.
- Куда ветер дует, туда он и клонится.
- И нашим и вашим, куда тянут — туда и пляшем.
- Мы все рабы мнений.
- И волки сыты, и овцы целы.
Краткое содержание рассказа «Хамелеон» для читательского дневника (+ отзыв) | Литрекон
Многомудрый Литрекон предлагает Вам краткий пересказ рассказа «Хамелеон» для читательского дневника. В нем отражены основные события из книги в сокращении, а в конце статьи Вы увидите отзыв о произведении. Сюжет передан точно и лаконично, специально для быстрой подготовки у уроку и экзамену.
(248 слов) Полицейский надзиратель Очумелов идёт через базарную площадь, а за ним следует рыжий городовой с конфискованным шиповником. Вокруг тихо и безлюдно.
Вдруг доносятся крики, слышится собачий визг. Очумелов видит мужчину, бегущего за собакой. Это золотых дел мастер Хрюкин. Он хватает собаку за задние лапы. Из лавок постепенно выходят люди, и образуется толпа.
Очумелов подходит к толпе, видя в центре полупьяного Хрюкина с окровавленным пальцем и щенка с выражением ужаса на морде. Полицейский надзиратель опрашивает Хрюкина и решает наказать хозяина собаки, а саму собаку истребить, ведь она укусила за палец этого гражданина.
Из толпы кричат, что собака принадлежит генералу Жигалову. Очумелов сразу меняет свое мнение и говорит Хрюкину, что эта маленькая собачка едва может достать до пальца, и это он достоин наказания за свою клевету.
Городовой замечает, что это не собака генерала. Полицейский надзиратель сразу его поддерживает и говорит, что это дело нельзя оставлять без наказания: хозяина — наказать, собаку — истребить.
Городовой начинает сомневаться и говорит, что щенок может быть генеральский, ведь он его недавно видел во дворе. Голос из толпы подхватывает. Очумелов опять меняет мнение, хвалит собаку и решает отправить Елдырина к генералу для выяснения правды.
Мимо проходит генеральский повар Прохор, его просят посмотреть на собаку. Он говорит, что таких собак у них никогда не было. Очумелов тут же обвиняет Хрюкина, что тот сам виноват в том, что тронул бродячую собаку. Прохор говорит, что собака принадлежит брату генерала. Очумелов умиляется и отдает собаку Прохору.
Толпа смеется над Хрюкиным. Очумелов ему угрожает и, запахиваясь в шинель, продолжает идти по базарной площади.
Отзыв (337 слов): Мне понравился рассказ «Хамелеон», мое впечатление о нем очень хорошее, ведь в маленьком произведении автор сумел выразить важную мысль: мнение многих людей предвзято, что отражается на качестве их работы.
Говорящая фамилия Очумелова отражает комическое замешательство человека-флюгера, который не знает, на чьей стороне выгода. В его поведении мы видим изменчивость, достойную хамелеона, который меняет окрас в зависимости от фона.
Этим сравнением Чехов демонстрирует двуличие и рабский страх людей без мнения, которые стремятся угодить начальству, а не исполнить свой долг. Я считаю эту проблему актуальной даже для сегодняшнего дня.
О чем заставляет задуматься рассказ «Хамелеон»? О том, как важно ставить правду выше личной выгоды. Очумелов хочет выслужиться перед начальством и получить благодарность сильных мира сего, а вот защищать права граждан он не спешит, хоть это и есть его долг.
Он же лишь пользуется служебным положением, но не выполняет служебные обязанности. Самое интересное, что толпа не осудила его, а поддержала. Людям знакома такая позиция, они не видят проблемы в том, что городовой ставит собаку генерала выше человека, как будто животное тоже имеет звание.
Уродливая социальная иерархия предстает во всем позорном «великолепии»: все, что относится к генералу, ценнее жизни и здоровья обычных смертных. Но горожан не задевает это унижение, ведь они и сами готовы стерпеть генеральские обиды.
Они же не простые холопские, а исходят напрямую от начальства! Стало быть, надо терпеть.
Чему учит автор «Хамелеона»? Главная мысль книги — необходимость выдавливать из себя Очумелова и принимать решения, которые не зависят от воли и прихоти власть имущих.
Нужно делать то, что требует профессиональный долг, то, что справедливо, разумно и гуманно. Но ни один из предложенных выходов из ситуации с укусом собаки не был таковым, обе идеи городового были жестоки и глупы.
Вот поэтому на улицах города нет порядка: никто не обеспечивает его, все заняты лизоблюдством перед начальниками.
Таким образом, мое мнение о «Хамелеоне» и мое отношение к нему можно выразить в пятибальной оценке по пятибальной шкале. Это произведение весьма интересно и поучительно, но при этом не пафосно. Его полезно проходить в школах, так как оно закладывает нравственные основы свободной и честной личности.
Ольга Макарова
Чехов – Хамелеон: краткое содержание, пересказ для читательского дневника – РуСтих Кратко
Базарную площадь пересекают полицейский надзиратель Очумелов в новенькой шинели и рыжий городовой Елдырин с «конфискованным» у кого-то крыжовником. Внезапно тишина сменяется криком, а безлюдье – толпой.
Из дровяного склада выскакивает «белый борзой щенок» на трех лапах, за ним бежит полупьяный золотых дел мастер Хрюкин. Он хватает щенка за задние лапы, тот, дрожа, усаживается в центре окруживших его людей.
Хрюкин укушен собакой за палец до крови, теперь он им неделю не сможет шевелить, а значит, ее хозяин должен заплатить за увечье.
Очумелов, вникнув в суть дела, изрекает, что «бешеную» собаку надо умертвить, а с ее хозяина – взыскать штраф. В толпе предполагают, что она – собственность генерала Жигалова.
Надзирателя прошибает пот, он меняет мнение, и Хрюкин из жертвы становится обвиняемым. Нашелся и свидетель, сообщивший, что Хрюкин тыкал цигаркой псу «в харю».
Очумелов не верит, что такая «нежная тварь» кусается. Скорее всего, Хрюкин, «свинья», сам расковырял себе палец, чтобы потребовать деньжат. Елдырин сомневается, что борзая принадлежит Жигалову, тот держит легавых.
Очумелова попеременно кидает то в жар, то в холод, он снимает и вновь напяливает пальто. Но решиться на что-нибудь нужно, и надзиратель велит вести собаку к генералу на опознание.
Если потерялась – вернуть с поклоном от Очумелова, а если бродячая, ничья – уничтожить.
Сомнения разрешил мимо проходивший повар генерала Прохор. Он сообщил, что собачка – «генералова брата» Владимира Ивановича, заглянувшего на днях в гости.
Услышав такое, Очумелов вновь меняет гнев на милость и любуется собакой. Повар уводит ее, собравшаяся публика смеется над Хрюкиным, а надзиратель грозится наказать его как обманщика.
Шинель вновь на плечах надзирателя, и оба стража порядка удаляются по своим делам.
Читательский дневник по рассказу «Хамелеон» Чехова
Сюжет
Надзиратель Очумелов и городовой Елдырин расследуют дело. Пьяного золотаря Хрюкина укусил за палец беленький щенок. Очумелов хочет знать, кто его хозяин. Пусть платит штраф за бешеного пса. Ему говорят, что хозяин – Владимир, брат важного генерала Жигалова. Трус Очумелов сразу отпускает собачку с поваром генерала Прохором, а Хрюкина обзывает мошенником.
Отзыв
Юмористический взгляд на серьезные вещи. Считается, что хамелеон меняет цвет, сливаясь с окружающей обстановкой, маскируясь, чтобы выжить.
Таков и приспособленец Очумелов, на ходу меняющий точку зрения, когда ему это выгодно. Тема раболепия, низкопоклонничества, взяточничества, жадности, социального неравенства.
Перед законом все должны быть равны. Тема обывателей, толпы, равнодушной или насмешливой.
Чехов А.П. «Хамелеон» Читательский дневник, краткое содержание
Рассказ «Хамелеон» Чехова, отзывы о котором собраны в этой статье, впервые был напечатан в журнале «Осколки» в 1884 году. Автор подписался своим псевдонимом А. Чехонте.
Это произведение было переведено на многие иностранные языки, в России включено в школьную программу, считается обязательным для прочтения. Рассказ даже был экранизирован.
В 1971 году он стал частью комедийного телефильма Игоря Ильинского и Юрия Саакова «Эти разные, разные, разные лица…», а в 2009 году лег в основу анимационного короткометражного фильма Алексея Демина «Очумелов».
Сюжет — краткое содержание:
- Полицейский Очумелов, проходя по площади, видит собаку, за которой гонится полупьяный Хрюкин.
- Очумелов выясняет причину шума, слушает жалобу Хрюкина, решает наказать собаку и оштрафовать хозяина.
- Ему сообщают, что это собака некоего генерала Жигалова, полицейский сразу же меняет своё решение и обвиняет во всем Хрюкина.
- Очумелову говорят, что у генерала нет такой собаки, и он снова решает ее наказать. И так несколько раз, ему говорят, что собака генеральская и, наоборот, не генеральская, в результате чего Очумелов постоянно меняет свое решение.
- Выясняется, что собака принадлежит брату генерала, тоже влиятельному человеку, и ее никак не наказывают, а Хрюкина поднимают на смех.
Особенности рассказа «Хамелеон»
В отзывах по произведению «Хамелеон» Чехова можно узнать об особенностях рассказа. В основе сюжета этого произведения лежит анекдот, то есть короткая, забавная и занимательная история.
Также среди особенностей стоит выделить то, что большую часть текста занимают диалоги, описание происходящего максимально минимизировано. Оно больше напоминает авторские ремарки. Рассказ иногда даже становится похожим на драматическое произведение. На первый план выходят внутренние, а не внешние события, психологическое состояние людей.
Чехову удается ярко описать парадоксальное отношение Очумелова к ситуации. С одной стороны, он хочет выслуживать перед генералом, а с другой — показать свою значимость перед народом. Постоянно меняется и настроение толпы, она тоже представляет собой своеобразного хамелеона.
Пословицы к произведению:
- И волки сыты, и овцы целы.
- Куда ветер дует, туда он и клонится.
- И нашим, и вашим – куда тянут, туда и пляшем.
- Другие готовые читательские дневники вы найдете здесь
Здравствуйте! Меня зовут Мария, я автор сайта Пушкин сделал.
Надеюсь, что мой сайт вам помогает, в свою очередь прошу помощи у вас. Моему сыну поставили диагноз аутизм. Ему необходимы ежедневные коррекционные занятия, если вы можете помочь, буду вам благодарна. Каждые ваши 10 рублей — еще один шанс для моего ребенка жить полноценной жизнью.
Страница для сбора здесь
Композиция рассказа
В отзывах о «Хамелеоне» Чехова читатели отмечают, как умело писатель выстраивает композицию. Экспозицию он создает буквально несколькими штрихами, давая зарисовку сонной площади.
В завязке читатель знакомится с Очумеловым, который, еще ничего не понимая, произносит: «Кто кричал?». При этом как таковая классическая кульминация напрочь отсутствует.
В рассказе преобладают восклицательные предложения. Ведь полицейский надзиратель чувствует свою власть, поэтому его речь в основном состоит из кричащих и повелительных интонаций.
Жанр
Жанр произведения – рассказ, о чем свидетельствуют такие признаки: небольшой объем, два главных героя. В произведении «Хамелеон» переплелись признаки двух направлений – реализма и сатиры. Автор при помощи языка, комичной ситуации резко высмеивает Очумелова.
- Предыдущая
- Сочинения«Легенда о Данко» анализ рассказа Горького – тема, смысл, проблемы, чему учит произведение
- Следующая
- Сочинения«Карась-идеалист» анализ произведения Салтыкова-Щедрина – идея, тема, смысл, проблемы рассказа
Главные герои
- Очумелов – полицейский надзиратель, беспринципный, недалёкий, трусливый, приспособленец, который во всех вопросах ищет собственную выгоду.
- Елдырин – городовой, глупый, безликий человек без собственного мнения, прислужник Очумелова.
- Хрюкин – ювелир, большой любитель выпить и поскандалить, лицемерный, лживый человек.
- Генерал Жигалов – внесюжетный персонаж, важное лицо в городе, внушающее всем трепет и уважение.
- Прохор – повар, работающий у генерала, простой и бесхитростный человек.
- Обратите внимание, ещё у нас есть:
- для самых рациональных —
- Краткое содержание «Хамелеон»
- для самых нетерпеливых —
- Очень краткое содержание «Хамелеон»
- для самых компанейских —
- Главные герои «Хамелеон»
- для самых любопытных —
- Анализ «Хамелеон» Чехов
- для самых крутых —
- Читать «Хамелеон» полностью
Толкование непонятных слов
- Надзиратель – в Российской империи чиновник городской полиции.
- Городовой – низший чин полицейской стражи городской полиции в Российской империи.
- Кабак – питейное заведение по продаже и созданию условий для употребления алкогольных напитков.
- Купец – человек (торговец), занятый в сфере торговли, купли-продажи.
- Ваше благородие – обращение к представителю власти, военному чину, крупному чиновнику.
- Цыгарка – сигарета.
- Жандарм – конный полицейский в Российской империи, имеющий особые права.
- Шельма – плут, мошенник, обманщик, пройдоха, отъявленный негодяй.
- Протокол – документ, фиксирующий какое-либо событие, факт или договорённость.
Характеристика персонажей
В названии рассказа отражается вся сущность главного героя Очумелова. Именно он главный хамелеон. Все, что происходит, кажется забавным только с первого взгляда.
В самом начале полицейский-надзиратель стремится создать видимость добросовестной службы, оказавшись на базарной площади. Он вникает во все дела и происшествия. Поэтому, естественно, стремится разобраться в том, что произошло с Хрюкиным. Он ругается, грозит штрафом всем окружающим, пока не узнает, что виновницей стала обычная собачонка, которая, возможно, принадлежит генералу Жигалову.
После этого Очумелов начинает уже во всем обвинять Хрюкина. На протяжении рассказа он еще не раз изменит свою точку зрения, а читатели догадаются о внутренней буре, которая в нем шумит, по одной только фразе. Очумелов будет постоянно просить своего помощника Елдырина то снять с него пальто, то снова надеть.
В основе рассказа живая речь персонажей, каждый из героев своими репликами выдает свой характер. В отзывах о «Хамелеоне» Чехова читатели отмечают, что постепенно начинают чувствовать грусть вместо смеха.
Финал рассказа повторяет самое начало, так произведение закольцовывается. Очумелов продолжает идти по площади, угрожая одному только Хрюкину. Такая композиция позволяет автору подчеркнуть основную идею произведения.
Очумелову нисколько не важна истина. Главное для него, преклонение и служба сильным мира сего. Ведь именно от них будет напрямую зависеть его карьерный рост и будущее благополучие.
Больше же его в этом мире ничего не волнует.
История создания
История создания произведения «Хамелеон» относится к периоду, когда А. П. Чехов начал работать врачом. Будучи студентом, он начал трудиться в жанре коротких сатирических рассказов. Предпочтение писатель отдавал бытовым сценкам.
Некоторые его произведения уже успели увидеть мир на страницах отечественных журналов. Год написания «Хамелеона» – 1884. В этот же год произведение было напечатано в журнале «Осколки» под псевдонимом «А. Чехонте». В 1886 г.
несколько измененный рассказ вошел в сборник «Пёстрые рассказы».
В 1971 г. произведение экранизировали как эпизод фильма «Эти разные, разные, разные лица…»
Действующие лица
Рассказ Чехова — своего рода художественно переработанный анекдот. Пропитанное сарказмом, сатирой, символическими деталями и красочными образами, произведение является визитной карточкой Антона Павловича.
Повествование о «расследовании» полицейского Очумелова переполнено скачками настроения и мгновенными переменами во взглядах правосудия на все происходящее.
Хамелеонство, угодливость власть имущим, полное отсутствие принципов — это основные качества тех, кто следит за правопорядком в городе.
Полицейский надзиратель Очумелов
Автор наделяет его говорящей фамилией, которая происходит от глагола очуметь, то есть одуреть, потерять соображение.
Этот персонаж занимает самую низкую ступень служебной лестницы, его чин соответствует 14-му классу в Табеле о рангах.
Поэтому он трепещет перед теми, кто сколько-нибудь выше его по званию, а уж генерал видится ему на недосягаемой высоте. Но все же Очумелов обладает властью и чувствует, что его побаиваются подчиненные и обыватели.
Писатель фокусирует внимание на его шинели, которую городовой Елдырин то снимает со своего непосредственного начальника, то надевает на него. При этом Чехов отмечает, что одежонка та новая. Видимо, Очумелов недавно вступил в должность и в полной мере наслаждается преимуществами своего положения. В частности, ему льстит, что к нему обращаются «ваше благородие», хотя он не дворянин.
В рассказе нет словесного портрета полицейского надзирателя, но речевая характеристика этого героя настолько ярка, что легко представить его облик. Речь Очумелова:
- изобилует угрозами: «Я покажу вам, как собак распускать!», «Нужно проучить!»;
- пересыпана бранными словами: «болван», «шельма», «мерзавец»;
- приобретает лакейские интонации, когда дело касается высокопоставленных особ: «Да разве братец ихний приехали?».
Очумелов бесцеремонно «тыкает» всем, к кому обращается, а о генерале подобострастно говорит во множественном числе. Смесь всего перечисленного выдает человека некультурного, грубого, наглого и в то же время трусливого.
Хрюкин и Елдырин
У ювелира тоже говорящая фамилия, его сходство с соответствующим животным легко прослеживается. Мало того, что Хрюкин издевался над щенком, так он еще вознамерился обвинить животное, которое, защищаясь, укусило его за палец. Ювелир надеялся извлечь выгоду из полученной травмы. При этом он:
- строит из себя страдальца: «Ежели каждый будет кусаться, то лучше и не жить на свете…»;
- апеллирует к закону: «…и в законе нет, чтоб от твари терпеть…»;
- пытается выглядеть борцом за справедливость: «Нынче все равны…».
Бескультурная речь Хрюкина в сочетании с его внешностью («верзилина» с полупьяным лицом) совсем не вяжется с профессией ювелира, которая предполагает тонкий вкус и деликатность.
Когда из толпы выкрикнули обвинение в его адрес, тот, рассчитывая на содействие блюстителя закона, заговорил о нем с подобострастием: «Их благородие умный господин…».
Но на всякий случай решил показать, что и за ним стоит какая-никакая сила, напоминая, что его брат служит жандармом. Так что и Хрюкин тоже в некоторой степени хамелеон.
Краткое содержание Чехов Студент для читательского дневника
У городового Елдырина фамилия связана с глаголом «подъелдыривать» — подпевать, вторить, поддакивать, — чем ее носитель и занимается. Так что он тоже не лишен хамелеоньих черт.
Основная идея
В школах «Хамелеона» проходят в 7-ом классе. В рассказе подняты проблемы, актуальные в 13-летнем возрасте. Это время, когда меняются приоритеты и установки, выстраиваются новые отношения друг к другу и к старшим, появляются неформальные лидеры, пересматриваются жизненные ценности.
Стоит обозначить эти проблемы:
- хамелеонство, то есть беспринципность;
- заискивание перед вышестоящими и грубость по отношению к подчиненным;
- страх перед теми, кто сильнее, и жестокость к тем, кто слабее;
- бескультурье, в частности, это касается речи.
«Хамелеон» дает богатый материал для обсуждения этих вопросов. И изучая рассказ, созданный почти 120 лет назад, можно отметить, что они никуда не исчезли. При написании сочинения на тему: «Анализ рассказа Чехова «Хамелеон» следует воспользоваться планом. Материал статьи также поможет подготовиться к открытому уроку по литературе.
Вывод и своё мнение
В центре произведения, безусловно, является поведение полицейского надзирателя Очумелова. Обладая подвижной, приспособленческой натурой, он с легкостью менял своё решение в зависимости от ситуации в более выгодную для себя сторону.
В своих действиях надзиратель руководствовался не законом, но прежде всего собственными интересами, что не делает ему чести. Примечательно, что люди, собравшиеся на площади, воспринимали подобное поведение как должное, и не возмущались двуличием полицейского.
Таким образом, писатель не только продемонстрировал человеческие пороки в лице главного героя, но и показал проблемы в социуме, которые остаются насущными и по сей день.
Отзывы о рассказе
В отзывах о «Хамелеоне» А. П. Чехова читатели отмечают, что практически никто их представленных персонажей не вызывает у них ни сочувствия, ни симпатии. Ни Очумелов, ни Хрюкин.
К последнему, наоборот, начинают испытывать презрение, так как этот полупьяный персонаж находит себе развлечение явно не по возрасту и не по статусу. Он пристает к маленькому и беззащитному щенку, который в итоге кусает его за палец.
Так что краткий отзыв о «Хамелеоне» Чехова можно завершить тем, что, пожалуй, только этот щенок и вызывает симпатию у читателей.
В отзывах многие отмечают, что это произведение обличает самые нелицеприятные стороны человека.
Преподнося все это в комической форме, Чехов высмеивает малообразованность, услужливость и карьеризм людей, ради которого они готовы поступиться своим достоинством и честью.
Антон Чехов — Хамелеон:
Краткое содержание
Базарную площадь пересекают полицейский надзиратель Очумелов в новенькой шинели и рыжий городовой Елдырин с «конфискованным» у кого-то крыжовником. Внезапно тишина сменяется криком, а безлюдье – толпой. Из дровяного склада выскакивает «белый борзой щенок» на трех лапах, за ним бежит полупьяный золотых дел мастер Хрюкин. Он хватает щенка за задние лапы, тот, дрожа, усаживается в центре окруживших его людей.
Хрюкин укушен собакой за палец до крови, теперь он им неделю не сможет шевелить, а значит, ее хозяин должен заплатить за увечье. Очумелов, вникнув в суть дела, изрекает, что «бешеную» собаку надо умертвить, а с ее хозяина – взыскать штраф. В толпе предполагают, что она – собственность генерала Жигалова. Надзирателя прошибает пот, он меняет мнение, и Хрюкин из жертвы становится обвиняемым. Нашелся и свидетель, сообщивший, что Хрюкин тыкал цигаркой псу «в харю».
Очумелов не верит, что такая «нежная тварь» кусается. Скорее всего, Хрюкин, «свинья», сам расковырял себе палец, чтобы потребовать деньжат. Елдырин сомневается, что борзая принадлежит Жигалову, тот держит легавых. Очумелова попеременно кидает то в жар, то в холод, он снимает и вновь напяливает пальто. Но решиться на что-нибудь нужно, и надзиратель велит вести собаку к генералу на опознание. Если потерялась – вернуть с поклоном от Очумелова, а если бродячая, ничья – уничтожить.
Сомнения разрешил мимо проходивший повар генерала Прохор. Он сообщил, что собачка – «генералова брата» Владимира Ивановича, заглянувшего на днях в гости. Услышав такое, Очумелов вновь меняет гнев на милость и любуется собакой. Повар уводит ее, собравшаяся публика смеется над Хрюкиным, а надзиратель грозится наказать его как обманщика. Шинель вновь на плечах надзирателя, и оба стража порядка удаляются по своим делам.
Читательский дневник по рассказу «Хамелеон» Чехова
Сюжет
Надзиратель Очумелов и городовой Елдырин расследуют дело. Пьяного золотаря Хрюкина укусил за палец беленький щенок. Очумелов хочет знать, кто его хозяин. Пусть платит штраф за бешеного пса. Ему говорят, что хозяин – Владимир, брат важного генерала Жигалова. Трус Очумелов сразу отпускает собачку с поваром генерала Прохором, а Хрюкина обзывает мошенником.
Отзыв
Юмористический взгляд на серьезные вещи. Считается, что хамелеон меняет цвет, сливаясь с окружающей обстановкой, маскируясь, чтобы выжить. Таков и приспособленец Очумелов, на ходу меняющий точку зрения, когда ему это выгодно. Тема раболепия, низкопоклонничества, взяточничества, жадности, социального неравенства. Перед законом все должны быть равны. Тема обывателей, толпы, равнодушной или насмешливой.
Краткое содержание Чехов Хамелеон
Урядник Очумелов и городовой Елдырин проходят торговую площадь, обходя территорию. Проходя, они слышат возмущенные крики и жалостный визг собаки, видят нетрезвого мужчину, бегущего за бедной собакой и кричащего какие-то ругательства в ее адрес. Этим мужчиной был Хрюкин, безбедный мастер по золоту на все руки. Хрюкин схватил собачонку за задние лапы, в этот момент уже огромная толпа собралась вокруг них, наблюдая происходящее. Мужчина показывает всей толпе искровавленный палец, указывая на щенка, виновника травмы. Хрюкин хочет чтобы ему выплатили штраф, но люди объясняют, что это он виноват, так как издевался над бедным животным, вот и поплатился.
Очумелов и Елдырин направляются туда чтобы решить возникшую проблему.
Разузнав подробности и немного разобравшись в произошедшем, Очумелов говорит, что обязательно заставит хозяина собаки выплатить штраф и уничтожит саму собаку за неподобающее поведение. Но когда полицейский узнает, что владелец животного сам генерал Жигалов, беднягу кидает в пот и он резко изменяет свое отношение и к собаке, и к хозяину. Теперь Очумелов считает, что это очень хорошая, безобидная собака, и навредить Хрюкину она не могла. Полицейский полагает, что Хрюкин расковырял себе палец гвоздем и решил обвинить собачонку, а невинное животное ни в чем не виновато.
Но тут Елдырин уточняет, что, возможно, у генерала никогда не водились такие собаки. После этого заявления Очумелов снова меняет свое мнение. Теперь собака становится подлой, без шерсти и без вида. Но тут городовой снова говорит о том, что может эта собака и генерала, но точно он не знает. Очумелов опять-таки меняет свое мнение и приказывает Елдырину доставить собаку домой к генералу, сказав, что ее нашел Очумелов.
Мимо проходит генеральский повар Прохоров, люди останавливают его и спрашивают его, их ли эта собака. Прохоров отвечает, что много у них разных собак и не знает точно, их ли эта собака. Очумелов опять хочет уничтожить бедную собаку. Но потом повар говорит, что, может быть, это собака брата генерала, Владимира Ивановича. Очумелов уже который раз изменяет свое мнение в отношении собаки, и в который раз он умиляясь ею, говорит, что «собачонка ничего себе. Шустрая такая..». Прохоров отводит собаку домой. Вся публика разрывается от смеха над Хрюкиным. Очумелов пригрозил ему и продолжил свой обход, запахиваясь в шинель.
Главная мысль рассказа Хамелеон
Рассказ Чехова учит тому, что необходимо быть собой, ни под кого не прогибаясь. Ведь такое лицемерие, как у Очумелова, заставляет только смеяться. Чехов осуждал такое поведение.
Можете использовать этот текст для читательского дневника
Чехов. Все произведения
Хамелеон. Картинка к рассказу
Сейчас читают
Всего в сборнике 38 новелл, рассказывающих об ужасах и жестокости революции. Главный герой первого рассказа – молодой корреспондент по фамилии Лютов, оказавшийся в составе буденовской конной армии.
В 1965 году Александр Твардовский написал большую статью «О Бунине», в которой он проанализировал творчество великого русского писателя, получившего в 1933 году за свой редкий талант Нобелевскую премию.
Уже немолодая женщина, тяжело дыша, идет вдоль железной дороги. Около одного столба женщина разворачивается и идет к могилке, и опускается перед ней на колени.
Главным героем произведения является американский военный Билли Пилигрим, скромный, застенчивый мужчина. Он участвовал во Второй Мировой войне, воюя в Европе, где попал в немецкий плен
Главным персонажем произведения является мальчик по имени Денис Кораблев, учащийся первого класса.
Краткий пересказ А.П. Чехов «Хамелеон»
Предлагаем ознакомиться с кратким содержанием рассказа А.Чехова «Хамелеон». Он был написан в 1884 году и вошел в сборник «Пестрые рассказы». «Хамелеон» наделал много шума в прогрессивном обществе России и был переведен на разные языки. А в 1971 году по мотивам рассказа даже сняли фильм.
В названии своего рассказа Антон Павлович обыгрывает способность хамелеона менять окраску в зависимости от обстоятельств. В дикой природе такой камуфляж позволяет ящерице подкрасться к добыче и самой не стать жертвой хищника. Но что значит для человека быть «хамелеоном»?
Действующие лица
Основное действие разворачивается между двумя главными героями:
- Очумелов — надзиратель, полицейский чин, который и является «хамелеоном»,
- Хрюкин — золотых дел мастер.
Другие персонажи рассказа:
- Елдырин – рыжий городовой, сопровождающий полицейского надзирателя.
- Прохор – повар, служащий у генерала Жигалова.
- щенок борзой – перепуганный виновник происшествия.
- безликая толпа зевак, которая то и дело предоставляет главным героям информацию и слухи.
Сюжет рассказа
Страж порядка Очумелов разбирает дело мастерового Хрюкина, укушенного за палец собакой. Когда люди говорят, что пес принадлежит генералу, следователь делает виновным пострадавшего. Но стоит кому-то сказать, что щенок явно не собственность такого важного господина, Очумелов встает на сторону Хрюкина. При поступлении новой противоположной информации, он снова меняет свое мнение и обвиняет ювелира.
Как вы понимаете, это самый краткий пересказ сюжета. Теперь рассмотрим произведение более подробно.
Краткий пересказ произведения
Рассказ начинается с того, что надзиратель (сотрудник полиции) Очумелов с городовым Елдыриным идут по главной площади городка и внезапно слышат визг собаки и пьяную ругань. Выскакивает, хромая и припадая на лапку, щенок, за которым бежит местный ювелир Хрюкин. Его одежда в беспорядке – жилет расстегнут, а накрахмаленная рубаха вылезла из штанов. Золотых дел мастеру удается схватить песика. Как только запахло скандалом, вокруг этой пары возникает масса зевак. Полицейские чины решают вмешаться.
Хрюкин демонстрирует всем собравшимся окровавленный палец. Он утверждает, что собака цапнула его просто так, от злобы, а «работа у него мелкая», и, поскольку нельзя будет «этим пальцем пошевелить с неделю», то ему следует заплатить. Поначалу полицейский надзиратель становится на сторону потерпевшего. Он начинает грозно кричать, спрашивая, «чья это псина», и грозить хозяину штрафом. Он также заявляет, что уничтожит агрессивную собаку.
Среди зевак раздается возглас, что щенок, вероятно, является собственностью Жигалова – известного генерала. От этой новости Очумелова бросает в жар. Он снимает шинель и обращается с обвинительными заявлениями к ювелиру — дескать, тот сам «расковырял палец гвоздиком», а теперь врет, чтобы получить компенсацию.
«Нет, это не генералов щенок, — рассеянно проговорил городовой Елдырин. – Его превосходительство легавых держит, а не борзых». И снова «хамелеон» надзиратель быстро сменил окраску: «Вы так этого дела не оставляйте! — обратился он к Хрюкину. — А пса надобно проучить!»
Затем какой-то прохожий вновь заявляет, что щенок «точно, генеральский». Теперь надзирателя из жара бросает в холод. Он опять угрожает Хрюкину, распорядившись, чтобы собачку отвели домой.
Тут как раз по площади проходит Прохор — повар в генеральском доме. Он подтверждает, что животное — не их. «Хамелеон» тут же преисполняется праведного гнева, утверждая, что щенка следует убить, дабы защитить людей. «Но, — продолжает Прохор, — пес все же «барский». Его хозяин – брат генерала! С «Хамелеоном» происходит очередная метаморфоза: он вдруг замечает, какой на самом деле умильный и ласковый этот щенок. Он просит Прохора отвести собачку домой, а на Хрюкина прикрикивает: «Уж я доберусь до тебя!»
Затем, важно поправив шинель, полицейский надзиратель чинно следует дальше в компании городового.
Основная идея произведения
Из краткого описания «Хамелеона» можно сделать вывод, что Чехов ненавязчиво и с юмором, не впадая в излишнее морализаторство, высмеивает беспринципных людей, которые всегда прогибаются под власть и подлаживаются под обстоятельства. У них попросту нет своего мнения, а единственной заповедью, которой эти «хамелеоны» руководствуются в жизни, является: «Начальник всегда прав!»
Рассказ А.П. Чехова и сейчас не теряет своей актуальности. Мы можем наблюдать его героев вокруг себя. Ведь сколько людей не имеют собственной точки зрения и подстраиваются под мнение начальствующих! Чем они отличаются от описанного русским классиком типажа? Писатель подводит читателя к мысли, что необходимо иметь собственные принципы и идеи, чтобы не выглядеть смешным и жалким.
Мы познакомили вас с кратким содержанием рассказа «Хамелеон», но само произведение небольшое — чтобы его прочитать, потребуется около десяти минут. Поэтому рекомендуем потратить эти минуты с пользой и удовольствием.