Рассказ багульник яковлев краткое содержание

1.пояснительная записка рабочая программа по чтению для обучающихся 7 класса с лгкой умственной отсталостью составлена на основе нормативно- правовых документов:

1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа по «Чтению» для обучающихся 7 класса с лёгкой умственной отсталостью составлена на основе нормативно- правовых документов:

  • Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» (ФЗ от 29.12.2012 № 273-ФЗ (в последней редакции).

  • Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 10 апреля 2002 года № 29/2065-п «Об утверждении учебных планов специальных (коррекционных) образовательн6ых учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии»;

  • адаптированная основная образовательная программа школы для детей с ОВЗ (VIII вид)

  • Приказ Минпросвещения России от 28.12.2018 № 345 «О федеральном перечне учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредетацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего образования».

  • Приказ Минпросвещения России от 08.05.2019 № 233 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 декабря 2018 г. № 345».

  • Приказ Минпросвещения России от 18.05.2020 № 249 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 декабря 2018 г. № 345».

  • Приказ Минобразования России от 19.12.2014 г. № 1599 «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»;

  • Приказ Минобразования России от 10.04.2002 г. № 29/2065-п «Об утверждении учебных планов специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии»;

  • «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ОВЗ» СанПиН 2.4.2.3286-15, утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 10 июля 2015 г. N 26;

  • Программа для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы под редакцией В. В. Воронковой.

Цели и задачи предмета

Основной целью программы является развитие умения осмысленного чтения литературных текстов доступного содержания и уровня сложности. Ознакомление обучающихся с программными литературными произведениями является одним из факторов социально-бытовой ориентированности, залогом более успешной интеграции в общество.

В ходе преподавания данного предмета решается ряд задач, таких как:

  • Овладение навыками правильного, беглого и выразительного чтения доступных их пониманию произведений.

  • Повышение способности понимать прочитанное.

  • Формирование интереса к чтению.

  • Понимание значения навыка чтения.

  • Развитие устной речи.

  • На примере чтения художественной литературы воспитание морально-этических и нравственных качеств личности подростка.

Специальная задача коррекции речи и мышления обучающихся с ОВЗ является составной частью учебного процесса и решается при формировании у них знаний, умений и навыков, воспитания личности.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

ПРЕДМЕТА «ЧТЕНИЕ». 7 КЛАСС

На уроках чтения в 7 классе продолжается формирование у школьников техники чтения: правильности, беглости, выразительности на основе понимания читаемого материала. Это связано с тем , что не все обучающиеся старших классов в достаточной степени владеют указанными навыками. Кроме того, изучение каждого художественного произведения вызывает у них затруднения при его чтении и понимания содержания. Ведь рекомендуемые произведения разножанровые и при работе с ним требуется большая методическая вариативность.

Умственно отсталые школьники трудно воспринимают биографические данные писателей, тем более их творческий путь, представленный даже в упрощенном варианте. Биографию писателей они часто отождествляют с биографией героев читаемых произведений. В исторических произведениях обучающиеся с трудом воспринимают описываемые события, не всегда понимают слова и выражения, используемые автором для передачи того или иного факта, поступка героя.

На уроках чтения, кроме совершенствования техники чтения и понимания содержания художественных произведений уделяется большое внимание развитию речи обучающихся и их мышлению.

Школьники учатся отвечать на поставленные вопросы; полно, правильно, последовательно передавать содержание прочитанного; кратко пересказывать основные события, изложенные в произведении; называть главных и второстепенных героев. Давать им характеристику, адекватно оценивать их действия и поступки; устанавливать несложные причинно-следственные связи и отношения; делать выводы, обобщения, в том числе эмоционального плана.

Это требует серьезной методической подготовки учителя к уроку по каждому художественному произведению, способствует решению проблемы  нравственного воспитания учащихся, понимания ими соответствия описываемых событий жизненным ситуациям.

Основные требования к знаниям и умениям обучающихся 7 класса (VIII вида)

Обучающиеся должны уметь:

  • читать осознанно, правильно, бегло, выразительно вслух; читать и «про себя»;

  • выделять главную мысль произведения;

  • характеризовать главных действующих лиц;

  • пересказывать содержание прочитанного.

Обучающиеся должны знать:

  • наизусть 10 стихотворений.

Навыки чтения:

  • Совершенствование техники чтения, соблюдение логических пауз, не совпадающих со знаками препинания.

  • Выделение главной мысли произведения.

  • Называние главных действующих лиц, описание их внешности, характеристика их поступков, подтверждение своего заключения словами текста. Составление характеристики героя с помощью учителя.

  • Деление прочитанного на части, составление плана. Пересказ по плану.

  • Выделение в тексте метких выражений, художественных определений и сравнений.

  • Подробный и краткий пересказ прочитанного. Пересказ с изменением лица рассказчика.

  • Заучивание наизусть стихотворений.

На уроках чтения, кроме совершенствования техники чтения и понимания содержания художественных произведений уделяется большое внимание развитию речи учащихся и их мышлению.

МЕСТО ПРЕДМЕТА «ЧТЕНИЕ» В УЧЕБНОМ ПЛАНЕ

На изучение предмета «Чтение» в 7 классе отводится 3 ч в неделю — 105 ч (35 учебных недели) .Данная рабочая программа по «Чтению» разработана в соответствии с утверждённым «Календарным годовым графиком МБОУ Ефремовская СОШ», «Учебным планом МБОУ Ефремовская СОШ на 2021-2022 уч.год» и рассчитана на 105 часов.

2.СОДЕРЖАНИЕ ПРЕДМЕТА «ЧТЕНИЕ» В 7 КЛАССЕ

Устное народное творчество. (9 ч)

Русская народная сказка «Сивка бурка». Русская народная сказка «Журавль и Цапля». Русская народная сказка «Умный мужик». Проверка техники чтения. Былина «Три поездки Ильи Муромца». Народные песни. Пословицы. Загадки. Урок внеклассного чтения.

Из произведений русской литературы XIX века. (48 ч)

А.С. Пушкин. Биографические сведения. А.С. Пушкин «Сказка о царе Cалтане…».. А.С. Пушкин «Зимний вечер». А.С. Пушкин «У Лукоморья». Урок внеклассного чтения.

М.Ю. Лермонтов. Биографические сведения. М.Ю. Лермонтов «Бородино». И.А. Крылов. Жанр басня. Особенности басен Крылова. Басня «Кукушка и Петух». Басня «Волк и Журавль». Басня «Слон и Моська». Урок внеклассного чтения. Н.А. Некрасов. Биографические сведения; «Несжатая полоса», «Генерал Топтыгин».

Л.Н. Толстой. Биографические сведения. Л.Н. Толстой «Кавказский пленник». Урок внеклассного чтения. А.П. Чехов. Биография писателя; «Хамелеон». Урок внеклассного чтения. Проверка техники чтения. В.Г. Короленко. Биографические сведения. Повесть «Дети подземелья». Тестирование по пройденному материалу. В.Г. Короленко «Дети подземелья». Урок внеклассного чтения.

Из произведений русской литературы XX века. (48 ч)

А. М. Горький. Биографические сведения. Отрывки из повести «Детство». Отрывки из повести «В людях». Обобщающий урок по творчеству М. Горького. Урок внеклассного чтения. М. Исаковский «Детство», «Ветер», «Весна». К. Паустовский. Биографические сведения. Рассказ «Последний черт». Урок внеклассного чтения. М. Зощенко «Великие путешественники» Урок внеклассного чтения. К. Симонов. Биографические сведения. К. Симонов «Сын артиллериста». Урок внеклассного чтения. В. Катаев. Биографическая справка. «Флаг». Урок внеклассного чтения. Н. Рыленков. Биографическая справка. «Деревья», «Весна без вещуньи-кукушки», «Все в танцующей дымке». Проверка техники чтения. Ю. Коваль. Биографическая справка. «Капитан Клюквин», «Картофельная собака». Ю. Яковлев «Багульник». Р. Погодин. Биографическая справка. «Время говорит — пора». Проверка техники чтения. А. Алексин. Биографическая справка. «Двадцать девятое февраля». Урок внеклассного чтения. К. Ваншенкин. Библиографическая справка. «Мальчишка». Итоговый обобщающий урок за курс 7 класса.  Задания на лето.

3.ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ.

«ЧТЕНИЕ». 7 КЛАСС

Название темы

Количество часов

1

Устное народное творчество

9

2

Из произведений русской литературы 19 века

48

3

Из произведений русской литературы 20 века

48

ИТОГО:

105

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ .

« ЧТЕНИЕ». 7 класс

п/п

Дата

Тема урока

Количество часов

Характеристика основной деятельности обучающихся

План

Факт

Устное народное творчество ( 9 ч)

1

01.09

Жанры русского народного творчества

1

Уметь рассказывать о происхождении устного народного творчества, знать жанры устного народного творчества.

2-3

02.09

Русская народная сказка «Сивка — бурка»

2

Знать содержание и героев сказки; пони-мать, что сказка отражает народные идеалы добра и справедливости.

4

03.09

Русская народная сказка «Журавль и Цапля».

1

Уметь выразительно читать и пересказывать содержание прочитанного произведения.

5

08.09

Русская народная сказка «Умный мужик».

1

Уметь описывать героев сказки, их характеры и поступки.

6

09.09

Былина «Три поездки Ильи Муромца».

1

Уметь описывать главного героя- Илью Муромца, его поступки, доказывая свой ответ словами из текста.

7

10.09

Народные песни. «Эх, кабы на цветы не морозы…»

Народная песня «По улице мостовой»

1

Уметь выразительно читать народные песни. Понимать язык произведений устного народного творчества.

8

15.09

Пословицы, загадки

1

Знать, отличать друг от друга и давать определение малым жанрам фольклора: пословицы, загадки; понимают язык произведений устного народного творчества (сжатость и мудрость народной речи, многозначность смысла пословиц), уметь отгадывать загадки.

9

16.09

Внеклассное чтение «Моя любимая русская народная сказка».

1

Уметь пересказывать народную сказку, характеризовать героев, объяснять значение незнакомых слов.

Из произведений русской литературы 19 века ( 48 ч.)

10

17.09

А.С. Пушкин, Биография

1

Знать основные сведения о детстве и юности А.С. Пушкина, о годах его учения в лицее, о лицейских друзьях, творческом пути.

11

22.09

А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане…» Решение царя. Заговор сестёр.

1

Уметь читать выразительно вслух.

Характеризовать главных героев.

Пересказывать содержание прочитанного. Знать наизусть небольшой отрывок из сказки.

12

23.09

А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане…» Чудеса на острове.

1

Уметь читать выразительно вслух.

Характеризовать главных героев.

Пересказывать содержание прочитанного. Знать наизусть небольшой отрывок из сказки.

13

24.09

А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане». Поведение сестер и бабы Бабарихи. Обещания царя Салтана.

1

Уметь читать выразительно вслух.

Характеризовать главных героев.

Пересказывать содержание прочитанного. Знать наизусть небольшой отрывок из сказки.

14

29.09

А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане». Сёстры матери чинят препятствия.

1

Уметь читать выразительно вслух.

Характеризовать главных героев.

Пересказывать содержание прочитанного. Знать наизусть небольшой отрывок из сказки.

15

30.09

А.С. Пушкин «Зимний вечер».

1

Уметь выразительно читать лирическое произведение.

16

01.10

А.С. Пушкин «У лукоморья» (отрывок из поэмы «Руслан и Людмила»)..

1

Уметь выразительно читать лирическое произведение.

17

06.10

М.Ю. Лермонтов. Биография.

1

Знать основные этапы жизни и творчества М.Ю. Лермонтова.

18

07.10

М.Ю. Лермонтов «Бородино»

1

Уметь определять тему стихотворения, выразительно читать, применять навыки пересказа статьи учебника. давать характеристику его героев произведения.

19

08.10

М.Ю. Лермонтов «Бородино»

1

Уметь определять тему стихотворения, выразительно читать, применять навыки пересказа статьи учебника. давать характеристику его героев произведения.

20

13.10

Внеклассное чтение

1

21

14.10

И.А. Крылов. Биография.

1

Знать основные этапы жизни и творчества И.А. Крылова.

22

15.10

И.А. Крылов. «Кукушка и Петух».

1

Знать содержание, понимать подтекст и мораль басни, уметь выразительно читать басню по ролям (инсценированное чтение).

23

20.10

И.А. Крылов «Волк и Журавль».

1

Знать содержание, понимать подтекст и мораль басни, уметь выразительно читать басню по ролям (инсценированное чтение).

24

21.10

И.А. Крылов «Слон и Моська».

1

Знать содержание, понимать подтекст и мораль басни, уметь выразительно читать басню по ролям (инсценированное чтение).

25

22.10

Н.А. Некрасов. Биография.

1

Знать основные этапы жизни и творчества Н.А. Некрасова

26

10.11

Н.А. Некрасов «Несжатая полоса».

1

Уметь выразительно читать и понимать лирическое произведение.

27

11.11

Н.А. Некрасов «Генерал Топтыгин».

1

Уметь выразительно читать и понимать лирическое произведение.

28

12.11

Н.А. Некрасов. «Генерал Топтыгин». Комичность и драматизм в стихотворении

1

Уметь выразительно читать и понимать лирическое произведение.

29

17.11

Внеклассное чтение В.В. Бианки «Приказ на снегу».

1

Уметь выразительно читать и понимать произведение.

30

18.11

Л.Н. Толстой. Творческий портрет.

1

Знать основные этапы жизни и творчества Л.Н. Толстого.

31-32

19.11

24.11

Л.Н. Толстой. «Кавказский пленник». I часть. Пленение Жилина.

2

Уметь выделять главную мысль произведения, характеризовать главных действующих лиц, пересказывать содержание прочитанного.

3334

25.11

26.11

Л.Н. Толстой. «Кавказский пленник». II часть. В горском поселении.

2

Выделяют основную идею (мысль) рассказа, видят авторскую позицию, составляют сравнительную характеристику героев, составляют рассказ от лица героя.

35-36

01.12

02.12

Л.Н. Толстой. «Кавказский пленник». II часть. Поведение Жилина и Костылина в плену

2

Выделяют основную идею (мысль) рассказа, видят авторскую позицию, составляют сравнительную характеристику героев, составляют рассказ от лица героя.

37-38

03.12

08.12

Л.Н. Толстой. «Кавказский пленник». III часть. Отношение окружающих к Жилину.

2

Знать сюжет рассказа, основных героев, понимать, в какое время происходят события, уметь объяснять роль пейзажа, портрета, сравнения в описании героев.

39-40

09.12

10.12

Л.Н. Толстой. «Кавказский пленник». IV часть. Жилин планирует побег.

2

Знать сюжет рассказа, основных героев, понимать, в какое время происходят события, уметь объяснять роль пейзажа, портрета, сравнения в описании героев.

41-42

15.12

16.12

Л.Н. Толстой. «Кавказский пленник». V часть. Неудачный побег.

2

Знать сюжет рассказа, основных героев, понимать, в какое время происходят события, уметь объяснять роль пейзажа, портрета, сравнения в описании героев.

43

17.12

Л.Н. Толстой. «Кавказский пленник». VI часть. Дружба Жилина и Дины.

1

Знать сюжет рассказа, основных героев, понимать, в какое время происходят события, уметь объяснять роль пейзажа, портрета, сравнения в описании героев.

44

22.12

Обобщающий урок по повести Л.Н. Толстого «Кавказский пленник»

1

Знать сюжет рассказа, основных героев, понимать, в какое время происходят события, уметь объяснять роль пейзажа, портрета, сравнения в описании героев.

45

23.12

Внеклассное чтение. Л.Н. Лагин «Старик Хоттабыч»

1

46

24.12

А.П. Чехов. Биография писателя, его творчество

1

Знать основные этапы жизни и творчества А.П. Чехова.

47

29.12

А.П. Чехов. «Хамелеон».

1

Давать характеристику героям, оценку их поступкам.

Определять и формулировать роль пейзажа, сравнений; знать композицию произведения.

48

30.12

А.П. Чехов. «Хамелеон».

1

Давать характеристику героям, оценку их поступкам.

Определять и формулировать роль пейзажа, сравнений; знать композицию произведения.

49

12.01

Внеклассное чтение. А.П. Чехов «Спать хочется», «Каштанка».

1

Давать характеристику героям, оценку их поступкам.

Определять и формулировать роль пейзажа, сравнений; знать композицию произведения.

50

13.01

В.Г. Короленко. Биография писателя, его творчество

1

Знать основные этапы жизни и творчества В.Г. Короленко.

51

14.01

В.Г. Короленко. «Дети подземелья». Я и мой отец

1

Знать содержание прочитанного произведения. Воспринимать и анализировать текст, формулировать идею, давать характеристику героям.

52

19.01

В.Г. Короленко. «Дети подземелья». Я приобретаю новое знакомство. 1 часть.

1

Знать содержание прочитанного произведения. Воспринимать и анализировать текст, формулировать идею, давать характеристику героям.

53

20.01

В.Г. Короленко. «Дети подземелья». Я приобретаю новое знакомство. 2 часть.

1

Знать содержание прочитанного произведения. Воспринимать и анализировать текст, формулировать идею, давать характеристику героям.

54

21.01

В.Г. Короленко. «Дети подземелья». Знакомство продолжается.

1

Знать содержание прочитанного произведения. Воспринимать и анализировать текст, формулировать идею, давать характеристику героям.

55

26.01

В.Г. Короленко. «Дети подземелья». Осенью.

1

Знать содержание прочитанного произведения. Воспринимать и анализировать текст, формулировать идею, давать характеристику героям.

56

27.01

В.Г. Короленко. «Дети подземелья». Кукла.

1

Знать содержание прочитанного произведения. Воспринимать и анализировать текст, формулировать идею, давать характеристику героям.

57

28.01

В.Г. Короленко. «Дети подземелья». Обобщающий урок. Тестирование по пройденному материалу.

1

Знать содержание прочитанного произведения. Воспринимать и анализировать текст, формулировать идею, давать характеристику героям.

Из произведений русской литературы 20 века ( 48 ч)

58

02.02

А.М. Горький.

Биография писателя, его творчество

1

Знать основные этапы жизни и творчества А.М. Горького.

59-62

03.02

04.02

09.02

10.02

A.M. Горький «Детство»

4

Уметь составлять характеристику героя, находить текстовые детали и понимать их роль в создании образов.

Уметь формулировать проблему, поднятую автором художественного тек-ста. Составлять характеристику героев.

Прослеживать изменения в характере героя, выяснять значение незнакомых слов.

63-64

11.02

16.02

A.M. Горький «В людях»

2

Давать характеристику главного героя, оценку его поступкам.

65

17.02

М.В. Исаковский. Краткая биография.

1

Знать основные этапы жизни и творчества М.В. Исаковского.

66

18.02

М.В. Исаковский «Детство».

1

Уметь выразительно читать и понимать лирическое стихотворение.

67

24.02

М.В. Исаковский «Ветер»

1

Уметь выразительно читать и понимать лирическое стихотворение.

68

25.02

М.В. Исаковский «Весна»

1

Уметь выразительно читать и понимать лирическое стихотворение.

69

02.03

К.Г. Паустовский. Биографические сведения.

1

Знать основные этапы жизни и творчества К.Г. Паустовского.

70-71

03.03

04.03

К.Г. Паустовский «Последний чёрт».

2

Знать содержание произведения, уметь давать характеристику литературному герою, определять авторскую позицию.

72

09.03

Вн.чт. «Мой любимый литературный герой».

1

Уметь рассказывать о любимом литературном персонаже, знать название и автора произведения.

73

10.03

М.М. Зощенко. Краткие биографические сведения

1

Знать основные этапы жизни и творчества М.М. Зощенко.

74-75

11.03

16.03

М.М. Зощенко «Великие путешественники».

2

Уметь находить слова из текста для ответа на вопрос. Уметь пересказывать по плану,

составлять характеристику героев.

76

17.03


Внеклассное чтение
. Юмористические рассказы

М. М. Зощенко.

1

Уметь находить слова из текста для ответа на вопрос. Уметь пересказывать по плану,

составлять характеристику героев.

77

18.03

К.М. Симонов. Творческий портрет.

1

Знать основные этапы жизни и творчества К.М. Симонова.

78

30.03

К.М. Симонов. «Сын артиллериста», I часть.

1

Уметь выразительно читать и понимать лирическое произведение.

79

31.03

К.М. Симонов. «Сын артиллериста», II часть.

1

Уметь выразительно читать и понимать лирическое произведение.

80

01.04

Внеклассное чтение. А.А. Сурков. Стихотворения из цикла «Победители».

1

Уметь выразительно читать и понимать лирическое произведение.

81

06.04


В.П. Катаев.
 Краткие биографические сведения.

В.П. Катаев. Флаг. 1 часть.

1

Знать основные этапы жизни и творчества В.П. Катаева.

Уметь рассказать о том, какой подвиг совершили моряки.

82

07.04

В.П. Катаев. Флаг. 2 часть.

1

Уметь рассказать о том, какой подвиг совершили моряки.

83

08.04

Н.И. Рыленков. Биографическая справка.

1

Знать основные этапы жизни и творчества Н.И. Рыленкова.

84

13.04

Н.И. Рыленков «Деревья»

1

Уметь выразительно читать и понимать лирическое произведение.

85

14.04

Н.И. Рыленков «Весна без вещуньи-кукушки…»

1

Уметь выразительно читать и понимать лирическое произведение.

86

15.04

Н.И. Рыленков «Всё в тающей дымке…»

1

Уметь выразительно читать и понимать лирическое произведение.

87

20.04

Ю.И. Коваль. Биографическая справка.

1

Знать основные этапы жизни и творчества Ю.И. Коваля.

8889

21.04

22.04

Ю.И. Коваль «Капитан Клюквин»

2

Уметь характеризовать главного героя, оценивать его поступки.

90-91

27.04

28.04

Ю.И. Коваль «Картофельная собака».

2

Уметь описывать главных героев, пересказывать с изменением лица рассказчика.

92

29.04

Ю.Я. Яковлев. Краткая биография.

1

Знать основные этапы жизни и творчества Ю.Я. Яковлева

93-95

04.05

05.05

06.05

Ю.Я. Яковлев «Багульник».

3

Знать содержание рассказа, давать характеристику главным героям и их поступкам.

96

11.05

Р.П. Погодин. Биографическая справка.

1

Знать основные этапы жизни и творчества Р.П. Погодина.

97-99

12.05

13.05

Р.П. Погодин «Время говорит – пора»

3

Знать содержание произведения, характеризовать героев, давать оценку их поступкам.

100

18.05

А.Г. Алексин. Биографические сведения.

1

Знать основные этапы жизни и творчества А.Г. Алексина.

101-103

19.05

20.05

25.05

А.Г. Алексин. «Двадцать девятое февраля»

3

Знать содержание произведения, уметь дать характеристику действующим лицам.

104

26.05

К. Я. Ваншенкин. Биографические сведения. Стихотворения «Мальчишка», «Снежки»

1

Знать основные этапы жизни и творчества К.Я. Ваншенкина.

Уметь выразительно читать и понимать лирическое произведение.

105

27.05

Итоговый обобщающий урок за курс 7 класса.

1

Обобщать и систематизировать изученное.

ИТОГО: 105

СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания Заместитель директора по УВР

Методического совета _________________Ледянкова О.А.

МБОУ Ефремовской СОШ _________________20___года

От ______20___года№ _____

____________________Ледянкова О.А.

Сериал "Сваты" 7 сезон (2021): все 1-12 серии. Описание, график выхода серий, смотреть онлайн в хорошем качестве на Россия-1 и 1+1

Год: 2020, Украина, Беларусь

Жанр: комедия

Режиссер: Андрей Яковлев, Михаил Савин

Продюсер: Владимир Шпонька

Количество серий: 16 серий

В ролях: Федор Добронравов, Виктор Добронравов, Инна Королёва, Николай Добрынин, Татьяна Кравченко, Александр Феклистов, Евгений Капорин, Марина Сердешнюк, Анна Полищук, Константин Чернокрылюк

Сюжет сериала 7-го сезона «Сваты»

В шестой части популярного телевизионного проекта нерадивые близнецы не давали спокойно жить дедушке и бабушкам, которые планомерно занимались их воспитанием. Также старшее поколение семьи пыталось разобраться с Жениными проблемами.

В это же время состоялась свадьба Сан Саныча Берковича и Ольги Николаевны. У Ивана Степановича появился собственный бизнес. Он решил побороть бюрократию в стране, а также подзаработать деньжат. Будько собирал в лесу грибы и отмечал свою юбилейную дату.

После окончания школы внучка сватов начала учиться в институте, где влюбилась. У Ларисы родилась доченька от Митяя, для которого она стала третьим ребенком.

У семьи Будько отняли дом, а Буханкин теперь живет с тещей. Главные герои побывали на чемпионате Европы по футболу, объездили российское Золотое кольцо на теплоходе и побродили по Карпатам, где состоялась семейная встреча Нового года.

Сериал "Сваты" 7 сезон (2021): все 1-12 серии. Описание, график выхода серий, смотреть онлайн в хорошем качестве на Россия-1 и 1+1

О сериале «Сваты 7» 2021 г.

«Сваты 7 сезон» — продолжение популярного комедийного сериала «Сваты» о приключениях Жени и двух ее семей: деревенских жителей Будько и городских интеллигентов Ковалевых.

Главные роли в сериале «Сваты 7 сезон» вновь исполнили Людмила Артемьева, Александр Феклистов, Татьяна Кравченко, Федор Добронравов и др.

Съемки 7-го сезона сериала откладывали на год из-за беременности Олеси Железняк — исполнительницы одной из главных ролей — Ларисы Буханкиной.

Актриса Татьяна Васильева, игравшая в шестом сезоне маму Ларисы Буханкиной, в продолжении проекта не появится.

Создатели телевизионного проекта

Популярная многосерийная комедия создана украинской студией «Квартал 95». Снимать 7 сезон начали в 2019 году. Когда возникла пандемия, съемочный процесс был приостановлен. Его возобновили только через два года. Новые эпизоды сняты режиссером Андреем Яковлевым.

В главных ролях «Сватов» зрители снова увидят любимых героев:

Фёдора Добронравова;

Татьяну Кравченко;

Николая Добрынина;

Инну Королёву;

Людмилу Артемьеву;

Александра Феклистова;

Анну Кошмал.

Молодой Иван Будько появится на экране в исполнении сына Федора Добронравова – Виктора.

Интересные факты

  • Шестая часть сериала собрала у экранов в 2013 году самое большое количество аудитории среди всех украинских телепродуктов.
  • В 2014 году казахские телевизионщики сняли собственную версию картину под названием «Кудалар». Снимать адаптацию собираются и румынские кинематографисты.
  • После того как фильм запретили транслировать на территории Украины, канал «1+1» лишился более 15% зрителей.
  • Создатели сериала не указывают, какое государство является местом действия сериала. На экране мелькают российские рубли, иногда появляются в кадре флаги РФ. И в то же время в некоторых сезонах у автомобилей украинские номера. Сценарист Андрей Ильков на это отшучивается, что персонажи живут в СССР.
  • Игре на гитаре Анна Кошмал научилась непосредственно на съемочной площадке. В роли наставника выступал Федор Добронравов.

1 серия «Сваты» 7 сезон (выход 20 и 27 декабря 2021) смотреть онлайн

Главные герои комедийного сериала предстанут перед зрителем в роли помещиков. Они перенесутся во времени и вернутся в тот период, когда процветало крепостное право. Валюха и Иван будут рассказывать своим внукам о том, какими непростыми были прежние времена.

Сериал "Сваты" 7 сезон (2021): все 1-12 серии. Описание, график выхода серий, смотреть онлайн в хорошем качестве на Россия-1 и 1+1

2 серия «Сваты» 7 сезон (выход 20 и 28 декабря 2021) смотреть онлайн

В втором эпизоде зрители могут увидеть Ивана и Валентину в юности. Зрители смогут посмотреть, как зарождалась любовь супругов Будько.

Сериал "Сваты" 7 сезон (2021): все 1-12 серии. Описание, график выхода серий, смотреть онлайн в хорошем качестве на Россия-1 и 1+1

3 серия «Сваты» 7 сезон (выход 21 и 29 декабря 2021) смотреть онлайн

Какую на этот раз роль уготовили сценаристы для образованной Ольге Николаевны, а также чем будет заниматься любимая внучка Евгения?

Сериал "Сваты" 7 сезон (2021): все 1-12 серии. Описание, график выхода серий, смотреть онлайн в хорошем качестве на Россия-1 и 1+1

4 серия «Сваты» 7 сезон (выход 22 и 30 декабря 2021) смотреть онлайн

Сватам предстоит принимать сложные решения, наказывать тех, кто не выполняет их распоряжения и жалеть крепостных, которые оказались в безвыходном положении. Смогут ли Валюха и Иван Бутько разобраться с тем, что происходит у них на территории.

Сериал "Сваты" 7 сезон (2021): все 1-12 серии. Описание, график выхода серий, смотреть онлайн в хорошем качестве на Россия-1 и 1+1

5 серия «Сваты» 7 сезон (выход 23 и 31 декабря 2021) смотреть онлайн

В центре внимания мы видим две семьи разных классов, которым теперь нужно быть сватами и приглядывать за маленькой девочкой.

Сериал "Сваты" 7 сезон (2021): все 1-12 серии. Описание, график выхода серий, смотреть онлайн в хорошем качестве на Россия-1 и 1+1

6 серия «Сваты» 7 сезон (выход 24 декабря 2021 и 2 января 2022) смотреть онлайн

Когда-то их сблизила любовь к маленькой внучке Жене. А теперь повзрослевшая Евгения превратилась в красавицу-невесту, и женихи не заставляют себя ждать.

Сериал "Сваты" 7 сезон (2021): все 1-12 серии. Описание, график выхода серий, смотреть онлайн в хорошем качестве на Россия-1 и 1+1

7 серия «Сваты» 7 сезон (выход 25 декабря 2021 и 3 января 2022) смотреть онлайн

Заботливым бабушкам и дедушкам опять не видать покоя. Маленькие детки – маленькие бедки, а большие… Словом, их неугомонную семью ждут бурные перемены, уморительные приключения, свадебный переполох и авантюрные путешествия – в разные страны и даже по страницам прошлого.

Сериал "Сваты" 7 сезон (2021): все 1-12 серии. Описание, график выхода серий, смотреть онлайн в хорошем качестве на Россия-1 и 1+1

Остальные серии

8-я серия — 26 декабря 2021 (канал 1+1)

9-я серия — 27 декабря 2021 (канал 1+1)

10-я серия — 28 декабря 2021 (канал 1+1)

11-я серия — 29 декабря 2021 (канал 1+1)

12-я серия — 30 декабря 2021 (канал 1+1)

13-я серия — 1 января 2022 (канал 1+1)

14-я серия — 2 января 2022 (канал 1+1)

15-я серия — 3 января 2022 (канал 1+1)

16-я серия — 4 января 2022 (канал 1+1)

Источник

Краткое содержание М. Шолохов «Судьба человека»

sholohov sudba cheloveka main

«Судьба человека» – одно из лучших произведений Михаила Шолохова. В сюжете этой повести автор рассказывает о жизни фронтовика, проведшего долгие месяцы в немецком концлагере. Вернувшись на родину, он сталкивается с трагическими обстоятельствами, которые произошли во время его отсутствия. В этой статье можно читать краткое содержание рассказа Михаила Шолохова «Судьба человека».

Основные персонажи

  • Андрей Соколов – главный герой книги, чью жизнь описывает автор. Это верный, отважный и сильный мужчина, которому судьба преподнесла немало трудностей.
  • Анатолий – родной сын главного героя, дослужившийся на войне до звания командира дивизии. Убит снайпером 9-го мая.
  • Ванюшка – 5-летний осиротевший мальчик, которого усыновил Андрей.

Пересказ в тезисах

У Андрея была тяжелая юность, поэтому он уехал на заработки на Кубань. Там он узнал, что его семья погибла от голода в 1922-м году. Юноша вернулся домой, продал имущество и женился на сироте Ирине. Она родила ему 3-х детей. Семья жила обеспеченно.

Во время войны Андрея призвали на фронт, но уже через год он попал в плен к фашистам. Первый его побег не увенчался успехом, он был пойман в 40 км от лагеря. Последующие 2 года мужчина провел, выживая в скотских условиях. Однажды он резко высказался в адрес немцев, и его вызвали к коменданту. Фриц увидел в нем настоящего мужчину и сохранил ему жизнь.

Позже Андрей сбежал из лагеря, захватив в плен немецкого инженера. В госпитале он узнал, что семья его погибла во время бомбежки, а выжил только сын. Позже юноша умер на фронте. Андрей переехал в Урюпинск и устроился шофером. Там он усыновил осиротевшего мальчика.

Однажды Соколов сбил корову, поэтому у него отняли водительское удостоверение. Сейчас он вместе с мальчиком держит путь к своему сослуживцу, живущему в Кашарском районе.

Краткое содержание по главам

Ниже составлено краткое содержание книги «Судьба человека» по главам.

Глава 1
События повести разворачиваются на Верхнем Доне. Солнце растопило лед на реке. Это осложнило передвижение на дорогах, которые из-за половодья были похожи на обычную жижу. Рассказчику нужно быть на станции, до которой ему около 60 километров. Сделать это по бездорожью было нельзя, поэтому он вместе с водителем переплыл берег Еланки, через которую планировалась переправа. Шофер уплыл и обещал рассказчику вернуться через пару часов.

Автор повести решил перекурить. Его папиросы сильно промокли, поэтому он достал их из пачки и разложил сушиться на солнце. Рассказчик на время задумался, но его мысли прервал мужчина, идущий с маленьким мальчиком. Незнакомец поздоровался с автором и спросил у него, как долго ожидать лодку. Рассказчик хотел узнать у мужчины, куда в такое время он держит путь, но не успел. Его прервал сам незнакомец, заведший разговор о войне, окончившейся менее года назад. Звали его Андрей Соколов, и он поведал историю своей жизни.

Глава 2
В юношестве Андрею и его семье приходилось выживать. Шел 1922-й год, страна была истощена Первой Мировой, а затем еще и гражданской войной. Он отправился на заработки на Кубань. Вскоре юноша узнал, что от голода скончалась вся его семья: отец, мать и сестра. Спустя время он вернулся домой и женился на девушке по имени Ирина. Она воспитывалась в детском доме, была сиротой. Возможно, это и определило ее бережное отношение к деньгам. С ней Андрею очень повезло, ведь Ирина любила мужа, всегда ждала его после работы и никогда не говорила грубых слов.

Вскоре у молодой пары появились дети: сначала родился мальчик Анатолий, а затем семью пополнили девочки Олюшка и Настенька. Жили Соколовы обеспеченно и имели собственный дом. В конце 20-х годов Андрей уволился с завода и стал работать водителем. Так он проработал больше 10 лет, пока не наступила война. Андрея призвали на фронт, и с тяжестью на сердце он покинул любимую жену и троих детей.

Глава 3
Перед уходом мужа на фронт у Ирины было плохое предчувствие. Женщине казалось, будто она больше не увидит мужа. Воевал Андрей также за рулем грузовика. В 42-м году ему поручили доставить боеприпасы нашим на передовую. По пути в пункт назначения машина Андрея был подорвана. Мужчина очнулся в окружении нескольких врагов. Он поднялся и решил встретить смерть с честью, но немцы не стали в него стрелять – им нужны были рабочие. С героя сняли обувь и заставили идти к остальным захваченным однополчанам. Пленных солдат вели на работу в лагерь, а на ночь их оставили переночевать в старенькой церкви. Один из пойманных просился в туалет. Сначала фашисты ему отказали, а затем застрелили шумного солдата, а вместе с ним еще нескольких человек.

Пленных было много, но особенно из них выделялся военный врач, который старался помогать раненым. Самого Андрея мучили боли в руке, она была вывихнута во время аварии. Доктор вправил ему вывих. Неожиданно главный герой стал свидетелем диалога, в котором солдат Крыжнев шантажировал коммуниста, обещая выдать того фашистам. А коммунистов они расстреливали на месте. Андрей пришел в ярость от услышанного и задушил предателя ночью, благодаря чему никто из пленников не был выдан. Раньше Соколов никогда не убивал, но сейчас он почувствовал, будто душит гада.

Глава 4
Утром немцы потребовали выдать всех евреев, коммунистов и командиров, однако таковых найдено не было. Всех пленных отправили в концлагерь. С первых дней Андрей задумывался о побеге к своим, и такая возможность ему выпала. Он убежал от лагеря на несколько десятков километров, но его нашли собаки и сильно потрепали. Одежда и кожа Соколова во многих местах были разорваны. Его закрыли в карцере на месяц, а затем вернули к работе.

Из следующих двух лет он помнит лишь голод и издевательства со стороны фашистов. Однажды Андрей негативно высказался в сторону немцев, видя, как его соотечественники руками долбят камень и умирают толпами от непосильной работы. Предатель выдал Андрея, и тот быстро был доставлен к Мюллеру, главе лагеря. Немец предложил ему поднять рюмку за победу немцев, но Соколов строго отказался, сказав, что не пьет за врагов. Тогда фашистские командиры предложили пленному пить за свою смерть, на что он согласился. Хотя Андрей был очень голоден, закуску он не тронул. Тогда враги налили ему вторую рюмку. Андрей выпил ее, но снова не коснулся закуски. Фашисты удивились, на что герой ответил, что не закусывает и после 2-й рюмки. Немцам очень понравились слова Соколова, и они посчитали его настоящим мужчиной, любящим свою родину. Было решено оставить пленного в живых. За стойкость комендант наградил его хлебом и большим куском сала. Полученную провизию Андрей принес в барак и честно разделил среди остальных пленных.

Краткое содержание М. Шолохов «Судьба человека»

Момент, когда немецкое командование предложило Соколову выпить за собственную смерть (кадр из одноименного фильма).

Глава 5
В 44-м году Соколова отправили трудиться на шахты. Случайно немцы узнали, что он работал водителем на фронте, поэтому Андрею было приказано возить толстого инженера-майора. Фриц обращался с Соколовым достаточно хорошо и даже делился с ним пищей. Однажды Андрею приказали вести фрица в прифронтовую местность, где он управлял одной из построек. Соколов увидел реальный шанс на побег и начал к нему подготавливаться. Когда в дороге инженер уснул, Андрей ударил его гирей, а затем переоделся в немецкую форму. С большим трудом он прорвался к своим, ведь его обстреливали с обеих сторон и свои, и чужие. Наконец он оказался в стане красноармейцев. Мужчина выпрыгнул из автомобиля и склонился целовать землю. Свои очень хорошо его приняли и даже дали месяц отпуска за пойманного инженера и проявленную доблесть.

Он написал из госпиталя семье, и через пару недель получил ответное письмо от соседа. Вышло так, что два года назад немцы разбомбили его дом, и почти все его родные погибли. В живых остался лишь сын, который после этого ушел воевать добровольцем. Главный герой пришел к своему дому, но на его месте обнаружил лишь большую яму, образовавшуюся после взрыва снаряда.

Глава 6
С тех пор единственной гордостью старшего Соколова был сын. Между ними завязалась переписка. Андрей узнал, что Анатолий сильно продвинулся по службе, дослужился до звания командира дивизии и много раз был награжден. Андрей представлял себе, как заживет с сыном и будет проводить свободное время с внуками.

Война приближалась к завершению. Союзники теснили немцев со всех сторон, поэтому Анатолию было сложно поддерживать переписку с отцом. В мае 1945-го, после тяжелых боев за Берлин, вражеская столица была взята, нацистская Германия капитулировала.

9-го мая был провозглашен День Победы. Андрей ждал радостной новости от сына, но его мечтам не суждено было сбыться: в этот же день вражеский снайпер убил Анатолия. Отцу довелось хоронить сына-героя в чужой земле.

Глава 7
После войны Соколов не хотел ехать в Воронеж, где ему все напоминало о погибшей семье. Он подумал об однополчанине из Урюпинска, который звал его жить к себе. Туда Соколов и отправился. Сослуживец устроил его на работу по специальности и позволил жить у себя дома. Периодически Андрей останавливался у чайной и выпивал кружку-другую. Рядом с заведением он встретил 5-летнего Ванюшку. Этот мальчик осиротел: отец его погиб на фронте, а мать – при бомбежке. Соколов решил взять мальчишку к себе.

Краткое содержание М. Шолохов «Судьба человека»

Главный герой вместе с Ванюшкой едут в грузовике

Ванюшка сильно привязался к новому отцу и всюду его сопровождал. Так длилось до тех пор, пока Андрей случайно не сбил корову из-за плохой видимости на дороге. Животное уцелело, однако водительских прав мужчину лишили и теперь он не мог работать по специальности. Тут он вспомнил о сослуживце из Кашарского района, звавшего его к себе и обещавшего помочь обустроиться. Туда и следуют Андрей и Ванюшка. Мужчина рассказал автору, что он все чаще вспоминает погибших родных, словно те зовут его к себе. Он боится за сына, который может остаться один после его смерти.

Тут показывается лодка, и сын с отцом направляются к берегу. Рассказчик смотрит вслед незнакомцам, ставшим ему близкими, и надеется, что все у них сложится хорошо.

Основная мысль рассказа

В рассказе «Судьба человека» Шолохов рассматривает тему долга, отваги и трусости в период войны. Несмотря на все тяготы, которые Андрей пережил на фронте, он не был сломлен как личность. А усыновление Ванюшки подарило лишившемуся семьи мужчине новый стимул продолжать жить.

Чтобы лучше понять идею автора, рекомендуется не ограничиваться чтением краткого содержания рассказа и ознакомиться с полной версией книги.

Краткое содержание Шолохов Судьба человека

Рассказ начинается на Верхнем Доне, после войны. По переправе через реку Еланку вместе с шофером перебирается мужчина и остается один, так как шофер вновь уплывает, обещая вернуться через два часа. Оставшись один, он решает перекурить, в этот момент к нему подходит мужчина с мальчиком, между ними завязывается разговор. Постепенно начинает вырисовываться история жизни нового знакомого — Андрея Соколова.

До войны Андрей, еще совсем молодым юношей уехал зарабатывать деньги на Кубань, в стране были тяжелые и голодное время. Его отцу, матери и сестре не удалось его пережить, все они умерли от голода. Вернувшись домой, он продал все имеющееся у него имущество и женился на девушке-сироте Ирине. Андрей хвалился своей супругой, та была для него буквально идеалом во всем. Любила его сильно, была послушна и не затевала скандалов. Они друг друга уважали и жили в согласии.

Семья обустраивалась, жили они в достатке, вскоре у них родилось две дочки. Андрей устроился на работу шофером. Так в мире и покое прошло десять лет его жизни, пока неожиданно не началась война. Соколова призвали на фронт, с тяжелым сердцем и не менее тяжелым расставанием он отправился воевать.

На фронте Андрей также был водителем. Однако воевал он недолго. При перевозе боеприпасов в горячую точку его подорвали, и он оказался в плену. Защищая командиров и коммунистов, ему пришлось убить предателя, который собирался их выдать.

Всех пленных распределили по лагерям и Соколов оказался в каменном карьере, там он вместе с остальными пленными вручную дробил камень, погибало много людей и Андрей недовольный этим кидал колкие замечания в сторону немцев. За это его хотели расстрелять, однако, благодаря проявленной им смелости, те прониклись уважением к Соколову и отпустили.

Вскоре ему удалось бежать. К сожалению, после лечения, он узнал, что его жена и дочка давно погибли, а оставшийся в живых сын на фронте. От их общего дома осталась только яма. В тот же день, как побывал возле своего разрушенного дома, Соколов отправился обратно на службу. Его единственной радостью и надеждой стал сын Анатолий, они переписывались и Соколов узнал, что тот успел стать командиром дивизии и получить множество наград. Девятого мая тысяча девятьсот сорок пятого года, мужчина узнал, что Анатолия подстрелили прямо в День Победы. Ему мечты и надежды в тот же миг были разрушены.

После войны, Соколов уже не вернулся в Воронеж, уехал к другу и там зажил. Работал водителем и встретил мальчика-сироту Ваню. Очень прикипел к нему душой и через некоторое время усыновил.

Рассказ показывает нам, как война может ломать людей и насколько тяжело сохранить свою личность и остаться собой в ее условиях. Но если человек силен духовно, то он всегда сможет найти для себя надежду.

Читать подробнее краткое содержание Судьба человека Шолохова

Шел первый год после войны, весна тогда была стремительной, снег сходил моментально, быстро превращаясь в воду. Именно в эту пору автор пытался перебраться на бричке в станицу Букановскую. Несмотря на то, что путь их был недалеким, всего 6 километров, из-за непроходимой грязи дорога была очень долгой и трудной. Речка, летом неглубокая и узкая, стала очень полноводной, и переехать ее было невозможно.

Пока автор со своим провожатым думал, как им добраться на другой берег, рядом появился какой-то водитель, нашлась лодка, на которой автор и водитель благополучно добираются на другой берег. Водитель пообещал вернуться через несколько часов и отвезти автора до места назначения. Рассказчик сел и хотел было закурить, но все его сигареты промокли, так сидел он в гордом и скучном одиночестве, пока к нему не подошел человек с маленьким ребенком. Он заговорил с автором, предложил свои сигареты и сказал, что он шофер, предположив, что и автор тоже работал шофером. Автор соврал, что так и есть. Собеседник начал свое повествование, а рассказчик слушал и, из чувства стыда за сказанную неправду, пытался ничего не говорить о себе.

Мужчина представился Андреем Соколовым. Начал он свое повествование еще со своих детских лет. Родился в 1900 году в Воронежской губернии. Были у него и мать, и отец, да младшая сестренка. Во времена гражданских войн и смены правительства по всей стране разразился голод и разруха, поэтому молодой Андрей уехал на заработки на Кубань. Позднее он узнал, что вся его семья умерла от голода в 22 году. Остался сиротой. Сначала он работал плотником, потом на заводе слесарем, а женился тоже на сироте, Ирине.

Жена была очень спокойной, всегда приветливой, пыталась во всем угодить мужу, отдавала ему все самое лучшее и никогда не злилась, когда тот приходил с работы уставшим и в дурном расположении духа. Андрею было даже стыдно за свое плохое настроение, и он часто извинялся перед ней. Жили они дружно, а впоследствии у них родился сын Алексей и две дочери, Настя и Оля. В 1929 году Андрей получил шоферскую книжку и начал работать шофером. Через 12 лет такой спокойной жизни пришла война. Андрей ушел на фронт, где тоже служил шофером, перевозил раненых, провизию и боеприпасы. Ранен он был дважды.

В 1942 году у Андрея было задание перевезти боеприпасы, под Лозовеньками. Выполнить эту миссию ему не удалось, рядом с его грузовиком разорвался снаряд, он потерял сознание, а когда очнулся, оказался уже в тылу врага. Немцы захватили территорию. Сначала Андрей решил притвориться мертвым, но когда поднял голову, чтобы посмотреть, есть ли кто, увидел 6 немецких солдат, решил встать и умереть как мужик, но те не стали его убивать, сняли сапоги, заставив идти на запад. По пути он встретил колонну пленных, большая часть которых служили в его дивизии. Он пошел с ними. Всех вели в западную сторону, а на ночь расположили их в старой церкви.

Ночью было двое убитых, одного Андрей задушил лично, это был предатель, он хотел сдать врагам взводного, который был коммунистом. Фамилия предателя была Крыжнев. Второго застрелили немцы, — человек был верующим и отказывался справлять нужду в помещении церкви. Кто-то из пленных, кто представился доктором, вправил Андрею руку, которую он выбил во время аварии. Наутро этого человека расстреляли, и остальных, похожих на евреев тоже. Коммунистов и командиров никто предавать не стал, поэтому те остались живыми.

Андрей работал на каменном карьере в Дрездене. Там они ежедневно рабски трудились и практически ничего не ели. Однажды он пошутил по этому поводу, и его сразу кто-то сдал. Так он попал к немецкому командиру Мюллеру, который отлично знал русский язык. Мюллер сказал, что непременно убьет Андрея, тот не боялся смерти. Тогда командир налил Андрею стакан алкогольного напитка, положил сало и хлеб, предложив выпить за победу германской армии. Андрей не стал. Тогда тот предложил выпить за его собственную смерть, Андрей выпил, но к еде не притронулся. Немец спросил, — почему? «После первой не закусываю» — ответил Андрей. Немец налил ему второй стакан, все повторилось. Андрей решил, что хоть напьется перед смертью, но еды не тронул. Немцы смеялись, подобрели. Налили третий стакан, Андрей откусил маленький кусочек хлеба, чтобы доказать, что те не превратили его в животное, и даже при смерти они не сломят его дух.

Андрея отпустили, назвав настоящим солдатом. У немцев был праздник, армия радовалась взятию Сталинграда, а потому стрелять его не стали. Командир дал Андрею в награду еду, хлеб и сало, Соколов разделил их между пленниками.

Где только не работал и не бывал Андрей во время своего плена, а в 1944 году его поставили работать шофером, он возил майора, служившего инженером. Приказано было ехать в Тросницы, проектировать укрепления. По пути Соколов оглушает немецкого офицера и во весь опор несется в сторону фронта, туда, где все стреляет. Немцы били снарядами сзади, русские стреляли в лобовое стекло, но Андрей остался живым. Добрался до своей территории, упал, заплакал и долго целовал землю.

Андрею дали месяц отпуска, он написал семье, ему ответил сосед, — семья убита, снаряд попал в дом. Погибли все, кроме сына, который тоже теперь воюет. Спустя три месяца Андрей находит сына и узнает, что тот успешно прошел обучение в Артиллерийском училище и дослужился до звания капитана. Он руководил батареей «сорокопяток», заслужил 6 орденов. Гордость отца, сын Андрея, был убит выстрелом снайпера в день великой победы, 9 мая 1945 года.

После войны отправился в Урюпинск, работал шофером, его сослуживец с бездетной женой приютили Андрея. У чайной встретил мальчишку сироту, сказал ему, что он его отец, ребенок обрадовался, — так Андрей усыновил маленького Ваню. Неосторожно сбил корову на грузовике, — та осталась живой и невредимой, но шоферскую книжку у него отобрали. Решил перебраться сюда, в Кашарский район, куда его также пригласил сослуживец, пообещав, что Андрей через полгода получит новую шоферскую книжку и возможность снова работать шофером.

Так, подытожил Андрей, они сюда с ребенком и пришли. Он все равно долго не смог бы на одном месте. Радует его сейчас только маленький сорванец, но все чаще он чувствует в груди ноющую боль и все чаще видит во снах тех, кого потерял. Боится, что умрет, оставив мальчишку одного. Собеседники попрощались, автору они стали родными, близкими до боли. И когда мальчишка обернулся и помахал ему рукой, рассказчик отвернулся, боясь показать ребенку свои слезы.

Можете использовать этот текст для читательского дневника

Шолохов. Все произведения

Судьба человека. Картинка к рассказу

Сейчас читают

В романе Энтони Бёрджесса рассказывается о достаточно далеком будущем, которое автор представляет в достаточно мрачных тонах. По версии автора будущее должно было выглядеть очень ужасным.

Писателя Константина Станюковича принято называть «художником слова» в маринистической тематике из-за мастерства изображения моря.

Олег намерен отомстить хазарам за частые и разорительные набеги на Русь, поэтому он отправляется в поход на них со своей дружиной. На своем пути в лесу он встречает старца-волхва, который предсказывает Олегу доблесть и славу на протяжении его жизни

Время – 1935 года, все охвачено жестокими событиями, ужасным плачем матерей и сестер, которые столпились возле камер тюрьмы. Время – очень жестокое, строгое — просто необыкновенно.

Главный герой в рассказе и рассказчик – одно и то же лицо. Это мальчик, которого зовут Денис. Он большой непоседа, любит лазать по деревьям, чердакам и заборам. Поэтому вещи его так и горят на нем

Судьба человека

Микропересказ : Советский шофёр жил с любимой женой и растил детей. Началась война. Он ушёл на фронт, попал в плен, но героически оттуда сбежал. Узнав, что вся его семья погибла, он усыновил мальчика-беспризорника.

Деление пересказа на главы — условное.

Знакомство с Андреем Соколовым

Весна. Верхний Дон. Рассказчик с товарищем ехали на бричке в отдалённую станицу через непролазную грязь.

Рассказчик — пожилой мужчина, поседевший за годы войны, немного­словный, имя в рассказе не упоминается

Возле одного из хуторов мелкая летом река сильно разлилась. Вместе с шофёром, взявшимся неизвестно откуда, рассказчик переплыл реку на полураз­ва­лившейся лодке. Шофёр подогнал к реке стоявший в сарае легковой автомобиль, сел в лодку и отправился обратно, пообещав вернуться часа через два.

К оставшемуся в одиночестве рассказчику подошёл мужчина с маленьким мальчиком, поздоровался. Мужчина, которого звали Андреем Соколовым, принял рассказчика за шофёра и подошёл пообщаться.

Андрей Соколов — шофёр, вдовец, пережил войну, смелый, честный и мужественный, высокий и сутуловатый, с глазами, «наполненными неизбывной смертной тоской»

Отправив мальчика поиграть у воды, Соколов начал рассказывать.

Довоенная жизнь Соколова

Соколов был уроженцем Воронежской губернии, 1900 года рождения. В Гражданскую войну служил в Красной Армии. В голодный двадцать второй год Соколов подался на Кубань, работал на кулаков и выжил, а его родители и сестрёнка умерли от голода.

Остался Соколов один. Вернувшись через год с Кубани, он продал родительский дом и поехал в Воронеж. Сначала работал в плотницкой артели, потом пошёл на завод, выучился на слесаря, женился на воспитаннице детского дома Ирине.

Ирина — жена Соколова, сирота, не красавица, но умная и хозяйственная, жена-подруга

С женой Соколову повезло: Ирина оказалась неизбалованная, «смирная, весёлая, угодливая и умница». Для Соколова не было красивей и желанней её.

Вскоре пошли дети — сын, а потом и две дочки. В 1929 Соколов увлёкся машинами и стал шофёром грузовика. Так прошло десять лет.

И вдруг началась война.

Война и пленение

На фронт Соколова провожала вся его семья. Расстроенная Ирина прощалась с ним словно навсегда. На войне он тоже был шофёром. Перенёс два лёгких ранения.

В мае 1942 года немцы шли в наступление. Соколов вызвался везти на передний край боеприпасы для артилле­рийской батареи, но не довёз: снаряд упал совсем близко, взрывной волной перевернуло машину. Соколов потерял сознание. Когда очнулся — понял, что оказался в тылу врага: бой гремел где-то сзади, а мимо шли танки.

Чтобы переждать танки, Соколов притворился мёртвым, но это не помогло. Приподняв голову, он увидел идущих к нему шестерых фашистов с автоматами. Спрятаться было негде, Соколов с трудом поднялся, решив умереть достойно, но фашисты не стали его убивать, а сняли с него сапоги и отправили пешком на запад.

Через некоторое время еле шедшего Соколова догнала колонна пленных из дивизии, где он служил. С ними он пошёл дальше.

Заночевали в холодной церкви с разбитым куполом. Ночью один из пленных, бывший военврач, вправил Соколову руку, вывихнутую во время падения из грузовика. Затем фашисты застрелили верующего, который просил выпустить его из церкви, поскольку не мог справлять в храме малую нужду. Вместе с верующим было убито ещё несколько человек. Под утро Соколов услышал, как лежащий рядом человек грозится выдать фашистам молоденького офицера. Предателя пришлось задушить.

Утром фашисты попытались выяснить, есть ли среди пленных командиры, комиссары, коммунисты. Предателей больше не нашлось, поэтому все остались живы. Расстреляли только еврея и троих русских, похожих на евреев. Остальных погнали дальше на запад.

Всю дорогу до Познани Соколов думал о побеге. Наконец представился случай: пленных отправили копать могилы, охранники отвлеклись, и он убежал. На четвёртые сутки его догнали фашисты с овчарками, собаки чуть не загрызли Соколова. Месяц его держали в карцере, потом отправили в Германию.

За два года плена Соколов объехал половину Германии, побывал в Саксонии, работал на силикатном заводе, в угольных шахтах да «на земляных работах горб наживал».

На волоске от смерти

Когда Соколов работал в лагере возле Дрездена на каменном карьере, угораздило его в бараке после работы сказать другим пленным: «Им по четыре кубометра выработки надо, а на могилу каждому из нас и одного кубометра через глаза хватит». Кто-то донёс начальству, и Соколова вызвал к себе комендант лагеря Мюллер.

Мюллер — комендант лагеря для военнопленных, невысокий, плотный, белобрысый, с глазами навыкате, жестокий

Русский язык Мюллер знал отлично и общался с Соколовым без переводчика. Комендант заявил, что окажет ему большую честь: расстреляет собствен­норучно, и велел выйти во двор. Соколов повёл себя спокойно, с достоинством. Тогда Мюллер налил стакан водки, положил на хлеб ломтик сала и предложил Соколову выпить перед смертью «за победу немецкого оружия».

За победу фашистов Соколов пить отказался, но выпил «за свою погибель и избавление от мук». Закуску, однако, не тронул, заявив, что после первого стакана не закусывает. Мюллер второй стакан налил, Соколов выпил, но закусывать снова отказался: надеялся хоть напиться перед смертью. Коменданта это развеселило, он налил Соколову третий стакан, тот выпил и откусил только маленький кусочек хлеба: хотел показать, что в фашистских подачках не нуждается.

После этого Мюллер стал серьёзным, вышел из-за стола безоружный и сказал, что уважает храбрость русского солдата, видит в нём достойного противника и расстреливать не станет. Он сообщил, что немецкие войска вышли к Дону и заняли Сталинград. Помилование Соколов получил в честь этого радостного события, а за храбрость — буханку хлеба и кусок сала. Еду Соколов разделил со своими товарищами — всем поровну.

Освобождение из плена

В 1944 году Соколов снова стал шофёром: возил немецкого майора-инженера. Тот обращался с ним хорошо, иногда делился едой. Утром 29 июня майор приказал везти его за город: там он руководил постройкой укреплений.

По дороге Соколов оглушил майора, забрал пистолет и погнал машину прямо к фронту. Из блиндажа, мимо которого проезжал Соколов, выскочили автоматчики, и он нарочно сбавил ход, чтобы они видели, что майор едет. Автоматчики крик подняли, руками замахали, давая понять, что туда ехать нельзя, но Соколов, словно не понимая, увеличил скорость.

Пока фашисты опомнились и начали стрелять из пулемётов по машине, Соколов уже был на ничьей земле. Там он попал под обстрел и немцев, и наших, еле успел укрыться в небольшом леске на советской территории.

Соколова отправили в госпиталь подлечиться и подкормиться. Там он сразу написал письмо жене и через две недели получил ответ от соседа. В июне 1942 в его дом попала бомба — Ирина и обе дочери погибли. Сына дома не было; узнав о гибели родных, он ушёл добровольцем на фронт.

Выписавшись из госпиталя, Соколов получил месячный отпуск. Через неделю добрался до Воронежа. Посмотрел на воронку там, где был его дом, — и в тот же день отправился обратно в дивизию.

Сын Анатолий

Месяца через три Соколов получил письмо от сына Анатолия — тот узнал адрес у соседа.

Анатолий — сын Соколова, артиллерист, молодой, красивый, плечистый

Оказалось, он попал в артилле­рийское училище, где пригодились его способности к математике.

Через год Анатолий с отличием окончил училище, пошёл на фронт. Отцу написал, что получил звание капитана, командует артилле­рийской батареей, имеет шесть орденов и медали. Обрадованный Соколов начал мечтать о послевоенной жизни вместе с сыном, о внуках, но и здесь у него «полная осечка» вышла.

К Берлину отец и сын подошли разными путями и оказались поблизости, но встретиться не успели: 9 мая 1945 Анатолий был убит снайпером.

Похоронил Соколов «в чужой, немецкой земле последнюю свою радость и надежду».

После войны

После войны Соколова демобилизовали, но в Воронеж он ехать не хотел. Вспомнил Соколов, что в Урюпинске живёт его сослуживец, демобили­зованный ещё зимою по ранению, который когда-то приглашал его к себе, и поехал в гости.

Сослуживец и его жена были бездетные, жили в собственном домике на краю города. Он имел инвалидность, но работал шофёром в автороте — туда же устроился и Соколов. Поселился он у сослуживца.

Однажды возле чайной Соколов познакомился с беспризорником Ваней.

Ваня — маленький беспризорник, сирота, усыновлённый Соколовым

Его мать погибла при авианалёте, отец был убит на фронте. Как-то по дороге на элеватор Соколов взял Ванюшку с собой и сказал ему, что он его отец. Мальчик поверил, очень обрадовался, и Соколов его усыновил.

Жена сослуживца помогала смотреть за ребёнком. Может, они прожили бы в Урюпинске ещё годик, но осенью возле какого-то хутора машину Соколова занесло на грязной дороге, и он случайно сбил корову. Корова осталась жива и невредима, но шофёрскую книжку автоинспектор отобрал.

Зиму Соколов проработал плотником, а потом списался с одним приятелем, тоже сослуживцем и шофёром, и тот пригласил его к себе. Обещал, что в другой области Соколову выдадут новую шофёрскую книжку. Соколов с сыном отправился в путь и по дороге познакомился с рассказчиком.

Соколов признался, что даже не случись этой аварии с коровой, он всё равно уехал бы из Урюпинска: тоска не даёт ему на одном месте долго засиживаться. Вот когда Ванюшка подрастёт и в школу пойдёт, тогда, может, и он угомонится, осядет на одном месте.

Тут пришла лодка, рассказчик распрощался со своим негаданным знакомым и стал думать об услышанном рассказе. Он пытался представить, что ждёт впереди этих двух осиротевших людей, заброшенных в чужие края ураганом войны. Рассказчику хотелось верить, что этот русский человек несгибаемой воли выдержит и вырастит сына, который, повзрослев, сможет всё вытерпеть, преодолеть, если этого потребует Родина.

Рассказчик с тяжёлой грустью смотрел им вслед. Вдруг Ванюшка обернулся на ходу и помахал розовой ручонкой. Словно мягкая, но когтистая лапа сжала рассказчику сердце, и он поспешно отвернулся, чтобы мальчик не видел, как плачут пожилые, поседевшие за годы войны мужчины. Тут главное — уметь вовремя отвернуться и не ранить сердце ребёнка.

Что скажете о пересказе?

Что было непонятно? Нашли ошибку в тексте? Есть идеи, как лучше пересказать эту книгу? Пожалуйста, пишите. Сделаем пересказы более понятными, грамотными и интересными.

Повышение пенсий с 1 января 2022: недовольство пенсионеров от индексации, будет ли увеличение выплат и дополнительная индексация в феврале 2022?

Новый 2022 год принес изменения в пенсионное обеспечение россиян. Индексация страховых и социальных пенсий, увеличение пенсионного возраста, повышение пенсионных выплат работающим пенсионерам и многое другое ждет пенсионеров в новом году.

Прибавка к пенсии неработающим пенсионерам с 1 января 2022 года не порадовала получателей. Граждане ожидали более внушительной поддержки со стороны государства. Высокий рост цен на товары и услуги требует соответствующего дохода. Увы, у многих российских пенсионеров выплаты от государства являются основным источником финансирования.

Индексация пенсионных выплат в 2022 году: последние новости

Корректировка страховых пенсий с учетом индекса инфляции началась с 1 января нового года. Выплаты увеличились на 5,9%. Это не перекрыло в полной мере рост потребительских цен, но немного повысило размер реальной пенсии. Теперь средняя страховая пенсия стала больше — 17 000 рублей. Власти обещают дальнейший рост этих выплат в 2023-2024 годы на 5,6 и 5,5% соответственно.

Социальные пенсии будут проиндексированы с 1 апреля на 7,7%. Такой вид пенсии полагается гражданам, которые в силу разных причин не имеют достаточного трудового стажа для начисления страховой (трудовой) пенсии, и назначается на пять лет позже, чем трудовая. В стране свыше 3 млн граждан получают эту категорию выплат. Планируется дальнейшее увеличение соцпенсий на 2,5 и 9,9% в 2023-2024 годах, отмечает РГ.

Пенсионный фонд России начал перечислять пенсию за январь 2022 года с 29 декабря. Некоторые категории пенсионеров уже уже эти выплаты получили. При этом, напомним, что с 1 января 2022 года запланирована индексации пенсий и россияне ожидали этих денег, рассчитывая, что прибавка будет существенной — в среднем по одной тысяче рублей.

Однако некоторые пенсионеры завили, что их пенсия прибавилась только на 500 рублей.

Так, СМИ приводят рассказ пенсионерки Елены, которая сообщила, что ей к пенсии 9200 рублей доплатили 600 до прожиточного минимума и вся выплата составила 9800 рублей. А пенсионер Владимир заявили, что вся его прибавка составила 750 рублей. Еще одна пенсионерка Вера заявила, что получила доплату в 590 рублей.

Пенсионеры недовольны подобными прибавками, поскольку по их мнению цены за год сильно поднялись, а на некоторые продукты чуть ли не на 50%.

Какая прибавка к пенсии появилась с 1 января 2022 года

Речь об ежегодной индексации. Этот показатель используется для того, чтобы в условиях роста цен пенсионеры смогли обеспечить себя всем необходимым. Поэтому им повышают пособия на размер инфляции. Данная мера хоть как-то помогает представителям этой категории.

С 1 января страховые пенсии были проиндексированы на 5,9%. Это повышение коснулось тех, кто уже закончил работать и официально ушел на заслуженный отдых.

Пенсионеры не очень обрадовались такой прибавке. В Интернете пользователи начали писать едкие комментарии и управляться в остроумии. А пенсионеры тем временем пытаются затянуть пояса потуже в надежде, что вскоре пособия более существенно повысятся.

Почему пенсионеры остались недовольны индексацией

Владимир Путин еще в конце 2021 года обращал внимание чиновников на тот факт, что размер индексации ниже инфляции. Он дал поручение проработать этот вопрос. Однако размер повышения остался без изменений.

Повышение пенсий с 1 января 2022: недовольство пенсионеров от индексации, будет ли увеличение выплат и дополнительная индексация в феврале 2022?

И это при том, что на конец прошлого года уровень инфляции официально составил 8,4%. Об этом свидетельствуют данные Росстата. Некоторые эксперты уверены, что реальный показатель намного выше.

То есть, несмотря на индексацию, пенсия стала «дешевле».

На новую сумму получатель сможет приобрести меньше товаров, которые, к тому же, серьезно подорожали:

  • продукты питания в 2021 году подорожали на 10,6%;
  • непродовольственные товары ― на 8,6%;
  • услуги ― 5%.

В этих данных нет информации о росте тарифов на жилищно-коммунальные услуги и подорожании лекарств. Эти категории занимают львиную долю трат среднестатистического пенсионера.

Повышение пенсий россиян, которые работают

Индексация пенсионных выплат работающим гражданам происходит по отдельной схеме. В связи с дефицитом бюджета ПФР их перестали индексировать еще в 2016 году. Пока такое положение остается и в 2022 году.

Дополнительная индексация пенсий в феврале 2022: будет ли повышение свыше 8,4%, сколько начислили? Недовольство пенсионеров на повышение пенсии

Тем не менее пенсионеры, которые продолжают трудиться, могут рассчитывать на денежную прибавку с августа 2022 года. В конце лета проходит ежегодная корректировка начислений, которая высчитывается индивидуально. Размер повышения не должен быть больше, чем три пенсионных коэффициента. А это не более 315 рублей (1 коэффициент =104,69 руб.).

Будет ли дополнительная индексация пенсий в феврале 2022 года

Все мы помним о том, что российские власти пообещали проиндексировать пенсии не ниже размера инфляции за 2021 год. Однако, итоговые данные по инфляции будут известны только к 12 января, а это значит, что решение о дополнительном повышении пенсионных выплат будет приниматься как минимум к февралю 2022 года.

Читайте также: Минимальная пенсия в Москве и Санкт-Петербурге с 1 января 2022: кому увеличили, какой минимальный ра

Источник n4k.ru, ftimes.ru

Фильм "Волк" (2021г) смотреть все серии онлайн с 1 по 14 серию онлайн. содержание посмотреть на premier

Премьера сериала «Волк» (2021) на НТВ: сюжет, описание всех серий, чем закончится. Видео сериала «Волк» все серии

На канале НТВ состоится премьера остросюжетного фильма «Волк» (2021), снятого режиссером Геннадием Островским по роману А. Терехова «Каменный мост». В сериале «Волк» две сюжетные линии – в прошлом и настоящем.

Зритель сможет насладиться игрой любимых блистательных актеров – Сергея Маковецкого, Дениса Шведова, Артура Смольянинова, Антона Васильева.

Первые серии зритель сможет увидеть 27 декабря 2021 года. А всего в фильме 14 серий, описание которых, а также чем закончится сериал «Волк» и кто из актеров исполнил главные роли, вы узнаете, прочитав наш материал. А в самом конце статьи вы можете посмотреть видео фильма, все серии.

Сюжет фильма «Волк» (2021)

Сотрудник разведки Александр Волк провел много лет в тюрьме одной из арабских стран Ближнего Востока. Он выходит на свободу и возвращается на родину, где узнаёт, что вызволением его из заключения занимался генерал-майор КГБ в отставке и отец его старого друга, Яков Гольцман. Также Волк узнаёт, что его друг – Лёня Гольцман – несколько месяцев назад погиб у себя на даче при весьма странных обстоятельствах.

Фильм "Волк" (2021г) смотреть все серии онлайн с 1 по 14 серию онлайн. содержание посмотреть на premier

Гольцман-старший просит Александра Волка заняться неофициальным расследованием смерти сына. Волк начинает заниматься делом Лёни и выходит еще на одну трагедию, которая случилась в Москве на Каменном мосту 3 июня 1943 года.

Тогда Владимир Шахурин оказался причастен к смерти дочери посла СССР в Мексике – Нины Уманской. Официальна версия – убийство из ревности, затем дело было засекречено и отправлено в архив НКВД и КГБ под кодовым названием «Четвертый рейх».

Александр Волк начинает расследовать это старое дело и приходит к выводу, что за убийством дочки посла стоит совсем не ревность. Главный герой выясняет, что к преступлению были причастны отпрыски высокопоставленных людей, а также каким-то образом и родственник самого Сталина – Леонид Реденс. Складывая по кусочкам этот увлекательный и одновременно трагичный исторический пазл, Волк собирает воедино истинную картину запутанного дела прошлой эпохи, отголоски которого слышны и в нашем времени.

Описание всех серий фильма «Волк» (2021)

1 серия

Разведчик Александр Волк находится в арабской тюрьме на Ближнем Востоке. Выручить его оттуда берется отставной сотрудник КГБ, генерал-майор Яков Гольцман. Взамен на помощь в освобождении Волк должен найти убийцу сына Якова Михайловича и своего старинного друга, историка и ученого Лёни Гольцмана.

Вскоре Александр через своего приятеля Борю выясняет, что погибший Лёня Гольцман исследовал архивные документы о событиях на Каменном мосту, которые случились в Москве в 1943 году. Волк с Борисом приступают к поискам причины убийства Лёни и раскапывают подробности смерти Нины Уманской, дочери советского посла в Мексике. Именно этим убийством занимался Лёня накануне своей гибели.

Фильм "Волк" (2021г) смотреть все серии онлайн с 1 по 14 серию онлайн. содержание посмотреть на premier

2 серия

Действие возвращается в прошлое, в 1941 год. Солдат по фамилии Безрук во время боевых действий убивает немцев, а затем почему-то расправляется с советским офицером. В это самое время в Нью-Йорке сотрудники НКВД Эйтингер и Васильевский ликвидируют служащего посольства Свирского. Случайным свидетелем становится девочка Нина Уманская, дочь советского посла. Вскоре Волк узнаёт, что Нину Уманскую убил её друг детства и одноклассник Володя Шахурин, отец которого являлся наркомом авиационной промышленности СССР.

Волк пытается понять мотив Шахурина. Тем временем в ночном клубе он знакомится с молодой современной певицей Стар. Девушка как две капли воды похожа на убитую в конце войны Нину Уманскую…

Фильм "Волк" (2021г) смотреть все серии онлайн с 1 по 14 серию онлайн. содержание посмотреть на premier

3 серия

Волк знакомится еще с одной девушкой – Алёной. А в прошлом бойца по фамилии Безрук приговаривают к расстрелу, но его вербуют сотрудники НКВД. Наше время: убит старик Гольцман. Певица Стар пропала. Волк с Борей хотят понять, что убийца искал у Гольцманов, и выясняют, что Лёня активно интересовался неким Безруком, палачом и садистом, который принимал участие в тайных убийствах неугодных – по приказу Берии и самого Сталина.

Параллельно им становится известно о существовании Маши – внучки еще одного свидетеля событий прошлого, одноклассника Нины Уманской и Володи Шахурина. Его фамилия Дашкевич. А действие снова возвращается в прошлое, где Безрук получает приказ убить посла Уманского…

Фильм "Волк" (2021г) смотреть все серии онлайн с 1 по 14 серию онлайн. содержание посмотреть на premier

4 серия

Уманский прилетает в Москву. От историка и экскурсовода Стогниенко Волк и Борис узнают, что посла Уманского убили из-за некой кинопленки, на которой были снимки якобы Нины Уманской. Стогниенко вспоминает, что на коробке была надпись «Безрук».

В прошлом завербованному Безруку оформляют новые документы, теперь он Долгов. В это же время девочка Нина Уманская приезжает в Союз и идет в новую школу в Москве. Её одноклассником становится Володя Шахурин. С ним в классе дружит Сонечка Рыкова. Она начинает ревновать Володю к «новенькой».

Фильм "Волк" (2021г) смотреть все серии онлайн с 1 по 14 серию онлайн. содержание посмотреть на premier

5 серия

Волк знакомится еще с одним экскурсоводом, Артуром Кипнисом, который может пролить свет на гибель Нины Уманской. Рассказ Кипниса вызывает у Волка еще больше вопросов, на которые он продолжает искать ответы. Вскоре он и Борис выходят на Лилю Тройновскую, которая была секретарем в посольстве и находилась в том самом самолете, когда погиб Уманский.

Лиля рассказала разведчикам, что после авиакатастрофы Уманский был еще жив, именно он вытащил Лилю из горящего салона, а потом стал спасать жену. Но в этот момент появился незнакомый человек, который убил супругов Уманских.

Фильм "Волк" (2021г) смотреть все серии онлайн с 1 по 14 серию онлайн. содержание посмотреть на premier

6 серия

Волк приходит на квартиру к старику Дашкевичу и обнаруживает того мертвым. Неожиданно он сталкивается с убийцей Дашкевича, им оказывается бывший однополчанин Александра – Акопов. От него Волк узнаёт, что заказчики убийства поручили найти в доме Дашкевича старую кинопленку. Акопов показывает коробку с пленкой Волку, тот видит, что на ней есть надпись «Безрук».

Фильм "Волк" (2021г) смотреть все серии онлайн с 1 по 14 серию онлайн. содержание посмотреть на premier

7 серия

Соня Рыкова и Нина Уманская становятся лучшими подругами. Сонечка с одной стороны обожает Нину и восхищается ею, а с другой – страшно завидует и ревнует.

В настоящем Волк и Борис просматривают найденную у Дашкевича кинопленку. Вместе с ней убийца также забрал из дома Дашкевича и некоторые другие вещи. Среди них оказывается старая тетрадь с непонятными расчетами и фамилиями.

Волк с Борисом обращают внимание на то, что чаще остальных там встречается фамилия Долгов. А в прошлом Нина Уманская знакомится с любовницей отца Тасей, у них завязываются хорошие отношения, и вскоре Тася дарит девочке пистолет…

Фильм "Волк" (2021г) смотреть все серии онлайн с 1 по 14 серию онлайн. содержание посмотреть на premier

8 серия

Эйтингер и Васильевский из НКВД навещают завербованного ими Безрука, живущего под фамилией Долгов. Они передают ему заказ на убийство предателей, якобы завербованных фашистами.

А в настоящем некто покушается на Александра Волка, он остается жив, но при этом погибает помощник Бориса. Разведчики выясняют, что к убийству Лёни Гольцмана причастен некий Стерлинг, а также понимают, что кто-то очень старается помешать им расследовать причины гибели Константина Уманского и его жены, а затем и их дочери Нины.

Фильм "Волк" (2021г) смотреть все серии онлайн с 1 по 14 серию онлайн. содержание посмотреть на premier

9 серия

Борис узнаёт, что архивные документы, касающиеся одноклассников Нины Уманской, Сони Рыковой и Володи Шахурина, похитил некто Чуев. Вскоре Волк находит Чуева и получает еще одну важную информацию.

Оказывается, сразу после гибели Нины и Вовы на Каменном мосту неожиданно исчезла их подруга Соня Рыкова. Действие снова возвращается в прошлое, где завербованному Безруку поручено следить за дочерью Уманского – Ниной.

Выполняя задание, Безрук знакомится и сближается с Соней. В лесу Нина и Володя становятся случайными свидетелями жестокой казни – нквдэшники расстреливают арестованных. Подростки потрясены увиденным, им самим чудом удается скрыться. После этого события Нина Уманская, шокированная зверствами НКВД, говорит Володе, что им надо убить Сталина. Этот разговор подслушивает Соня Рыкова…

Фильм "Волк" (2021г) смотреть все серии онлайн с 1 по 14 серию онлайн. содержание посмотреть на premier

10 серия

Волк выясняет, что в самолете Уманского была большая сумма денег, она пропала, а вместе с деньгами исчез и агент спецслужб Орлов. Именно ему была поручена переправка и охрана этих денег.

Тем временем в прошлом Соня встречается с Долговым (Безруком) и передает тому разговор Нины и Володи о намерении убить Сталина. Внучка Дашкевича – Маша – забирает у Чуева папку с архивными документами и отдает их разведчику Волку. Из документов Александру становится известно, что Соня была у Долгова-Безрука накануне гибели Уманской и Шахурина…

Фильм "Волк" (2021г) смотреть все серии онлайн с 1 по 14 серию онлайн. содержание посмотреть на premier

11 и 12 серии

3 июня 1943 года. На Каменном мосту убита дочка советского посла в Мексике – Нина Уманская вместе с одноклассником Володей Шахуриным. Потрясенный смертью дочери, Константин отказывается улетать за границу. Наёмнику Долгову-Безруку поручено «поработать» над этим вопросом – Уманский должен уехать. Тогда Долгов сообщает послу, что его дочь Нина на самом деле жива, убийство на Каменном мосту было инсценировкой спецслужб, и всё это важная государственная тайна. Чтобы окончательно убедить Уманского, перед отлётом ему издали показывают Соню Рыкову, одетую и причесанную «под Нину».

В настоящем после просмотра кинопленки Волк и Боря подозревают, что на камеру Безрука была снята на самом деле Соня Рыкова, издалека действительно похожая на Нину. А в это время настоящая Нина была мертва. Волку наконец-то удается прояснить и вопрос, кто такая певица Стар. Девушка оказалась членом загадочной секты под названием «Кроули» – якобы ее адепты путешествуют во времени. Волк и Борис убеждаются в том, что старик Долгов и убийца-шпион Безрук – один и тот же человек.

Фильм "Волк" (2021г) смотреть все серии онлайн с 1 по 14 серию онлайн. содержание посмотреть на premier

13 и 14 серии

Волку с Борей все-таки удается разыскать Стар, она вынуждена скрываться. Бориса убивают, а певицу похищают неизвестные люди. В прошлом занять должность посла в Мексике предлагают Литвинову – вместо Константина Уманского. К нему в посольство приезжает Безрук и привозит письмо якобы от «Нины» и еще одно доказательство – кинопленку. Уманского назначают послом в Коста-Рику, где он, по словам Безрука, может встретиться с дочерью.

А в наше время Александр Волк встречается со стариком Долговым и рассказывает ему о девушке-певице Стар, очень похожей на погибшую Нину Уманскую, и о том, что Стар похитили. Постепенно Волк складывает фрагменты прошлого в единую картину. Кажется, он догадывается, где похитители могут прятать девушку Стар. Волк снова едет в особняк Долгова…

Фильм "Волк" (2021г) смотреть все серии онлайн с 1 по 14 серию онлайн. содержание посмотреть на premier

Чем закончится сериал «Волк» (2021) на НТВ

Расследование Волка почти окончено. Он потерял много хороших друзей и соратников, но сумел разгадать тайны прошлого. Однако его догадок и собранных доказательств недостаточно, чтобы возбудить уголовное дело. Но ведь есть еще и «Высший суд»! Прекрасно понимает это и старик Долгов, негодяй, убийца и предатель. И он принимает единственное верное для себя решение. Долгов закрывается в особняке, ставит на старенький патефон одну из любимых пластинок, привезенную когда-то из заграничной командировки, — и пускает себе пулю в горло.

Источник: https://s-zametki.ru/novyy-film-volk-soderzhanie-vseh-seriy.html

  • Рассказ бабушкин подарок михаил зощенко читательский дневник
  • Рассказ бабья доля читать
  • Рассказ бабка осеева читать полностью
  • Рассказ ашик кериб читать лермонтов
  • Рассказ бабушкин дом в наследство