Раскраска печка из сказки

Рисунок гусь для детей для развития малышей 3,5-4 лет полезно освоение рисования простых предметов, дополнение их до сюжетных картин. время

Рисунок “Гусь” для детей

 Для развития малышей 3,5-4 лет полезно освоение рисования простых предметов, дополнение их до сюжетных картин. Время от времени мне также приходят письма в комментариях с одним вопросом: как вытащить ребёнка из ЗПР?

Содержание

  1. Гусь. Рисуем по этапам
  2. Сюжетные рисунки
  3. Стихи про гуся

Это почти всегда ученики 1-2 классов со статусом ОВЗ. И таким ребятам рисование простых предметов крайне полезно. Регулярные занятия быстро расширяют кругозор, словарный запас, придают уверенность. Изодеятельность обязательно должна быть частью развивающей работы. Надо, конечно, учитывать возраст, но обычно знания школьников (да и дошкольников тоже) с ЗПР значительно ограничены, что поначалу и такие простые задания им будет затруднительно выполнять.

Маленькие художники уже прошли этап марания, когда интерес вызывает процесс появления линий. Теперь их интересует результат. Дети просят показать, как нарисовать то или иное животное. Поэтому продолжим серию простых рисунков для означенной группы ребятишек.

Как нарисовать гуся

Наш урок рисования для самых маленьких продолжит гусь. Изображается птица достаточно просто.

Гусь. Рисуем по этапам

  1. Найдём картинку с изображением гуся. Прежде, чем рисовать её надо подробненько рассмотреть. Обратить внимание, какие у птицы есть части тела, как они называются (работа со словарём), на какие геометрические фигуры походят.
  2. Центр гуся – туловище. Похоже на овал. Передняя часть немного выше, задняя опущена. 
  3. От передней части туловища вверх рисуем довольно длинную шею, которая сужается кверху. 
  4. На конце шеи овальная голова. 
  5. С открытым клювом. Наверно гусь зовёт сородичей. Как? Просим малыша вспомнить звукоподражание. Хвостик добавим на противоположной части тела.
  6. Обращаем внимание малыша, что у гуся две лапки, на конце которых пальцы с перепонками. Как ласты у аквалангиста. Гусь – водоплавающая птица. Перепонки нужны для плавания как вёсла на лодке. Сидит гусь на воде, как лодочка, а лапками гребёт и плывёт быстро. 
  7. И, наконец, крылья рисуем. Гусь ведь птица. Он летать умеет. 
  8. В процессе рисования лишние линии убираются ластиком. Рисунок гуся готов. Осталось раскрасить его карандашами или пастелью. Здесь тоже следует рассмотреть разную окраску перьев птицы. можно белым оставить или сделать серого цвета. Приучайте ребят делать выбор – полезно для самостоятельного мышления.

Сюжетные рисунки

Самый простой сюжет – гусыня с гусятами. Кстати многие ученики начальной школы слова “гусыня” не знают. Ученику надо сообразить, чем отличаются гусята от взрослых гусей и как эти различия отразить на бумаге.

Когда предметный рисунок освоен, можно включать его в простой сюжет. Сюжетный рисунок – это рассказ в образах. Если ребёнок научится рисовать картины с простенькими сюжетами, то ему проще будет составить рассказ или представить наглядно условие задачи. Развивается воображение. Школьная жизнь ребёнка с ЗПР упрощается.

Стихи про гуся

Шею вытянул, шипит,
Со всех лап ко мне бежит
Озорник. Соседский гусь.
Ой, боюсь-боюсь-боюсь!

Гусарова Т.

*****

Шею тянет и шипит.
Ущипнуть всех норовит.
Только ты не очень трусь.
Это – наш домашний гусь.

Зих Е.

******

Старый дедушка Евсей
На лугу пасет гусей.
Гуси белые, как снег,
Лапы красные у всех.
Ходят гуси:
— Га-га-га … —
А над ними радуга.
А над ними самолет,
За собой гусей зовет.
Только гуси не летят,
Видно, гуси не хотят.

Шиляев А.

Сказки-раскраски. Раскраска по сказке Гуси-лебеди

Раскраска по сказке Гуси-лебеди

Серия Сказка за сказкой (Hutber)

Мультфильм по сказке Гуси-лебеди от Союзмультфильма:

Сказка «Гуси-лебеди» в обработке А.Н. Толстого

Жили мужик да баба. У них была дочка да сынок маленький.

— Доченька, — говорила мать, — мы пойдем на работу, береги братца! Не ходи со двора, будь умницей — мы купим тебе платочек.

Отец с матерью ушли, а дочка позабыла, что ей приказывали: посадила братца на травке под окошко, сама побежала на улицу, заигралась, загулялась.

Налетели гуси-лебеди, подхватили мальчика, унесли на крыльях.

Вернулась девочка, глядь — братца нету! Ахнула, кинулась туда-сюда — нету!

Она его кликала, слезами заливалась, причитывала, что худо будет от отца с матерью, — братец не откликнулся.

Выбежала она в чистое поле и только видела: метнулись вдалеке гуси-лебеди и пропали за темным лесом. Тут она догадалась, что они унесли ее братца: про гусей-лебедей давно шла дурная слава — что они пошаливали, маленьких детей уносили.

Бросилась девочка догонять их. Бежала, бежала, увидела — стоит печь.

— Печка, печка, скажи, куда гуси-лебеди полетели?

Печка ей отвечает:

— Съешь моего ржаного пирожка — скажу.

— Стану я ржаной пирог есть! У моего батюшки и пшеничные не едятся…

Печка ей не сказала. Побежала девочка дальше — стоит яблоня.

— Яблоня, яблоня, скажи, куда гуси-лебеди полетели?

— Поешь моего лесного яблочка — скажу.

— У моего батюшки и садовые не едятся…

Яблоня ей не сказала. Побежала девочка дальше. Течет молочная река в кисельных берегах.

— Молочная река, кисельные берега, куда гуси-лебеди полетели?

— Поешь моего простого киселька с молочком — скажу.

— У моего батюшки и сливочки не едятся…

Долго она бегала по полям, по лесам. День клонится к вечеру, делать нечего — надо идти домой. Вдруг видит — стоит избушка на курьей ножке, об одном окошке, кругом себя поворачивается.

В избушке старая баба-яга прядет кудель. А на лавочке сидит братец, играет серебряными яблочками.

Девочка вошла в избушку:

— Здравствуй, бабушка!

— Здравствуй, девица! Зачем на глаза явилась?

— Я по мхам, по болотам ходила, платье измочила, пришла погреться.

— Садись покуда кудель прясть.

Баба-яга дала ей веретено, а сама ушла. Девочка прядет — вдруг из-под печки выбегает мышка и говорит ей:

— Девица, девица, дай мне кашки, я тебе добренькое скажу.

Девочка дала ей кашки, мышка ей сказала:

— Баба-яга пошла баню топить. Она тебя вымоет-выпарит, в печь посадит, зажарит и съест, сама на твоих костях покатается.

Девочка сидит ни жива ни мертва, плачет, а мышка ей опять:

— Не дожидайся, бери братца, беги, а я за тебя кудель попряду.

Девочка взяла братца и побежала. А баба-яга подойдет к окошку и спрашивает:

— Девица, прядешь ли?

Мышка ей отвечает:

— Пряду, бабушка…

Баба-яга баню вытопила и пошла за девочкой. А в избушке нет никого. Баба-яга закричала:

— Гуси-лебеди! Летите в погоню! Сестра братца унесла!..

Сестра с братцем добежала до молочной реки. Видит — летят гуси-лебеди.

— Речка, матушка, спрячь меня!

— Поешь моего простого киселька.

Девочка поела и спасибо сказала. Река укрыла ее под кисельным бережком.

Гуси-лебеди не увидали, пролетели мимо.

Девочка с братцем опять побежала. А гуси-лебеди воротились, летят навстречу, вот-вот увидят. Что делать? Беда! Стоит яблоня…

— Яблоня, матушка, спрячь меня!

— Поешь моего лесного яблочка.

Девочка поскорее съела и спасибо сказала. Яблоня ее заслонила ветвями, прикрыла листами.

Гуси-лебеди не увидали, пролетели мимо.

Девочка опять побежала. Бежит, бежит, уж недалеко осталось. Тут гуси-лебеди увидели ее, загоготали — налетают, крыльями бьют, того гляди, братца из рук вырвут.

Добежала девочка до печки:

— Печка, матушка, спрячь меня!

— Поешь моего ржаного пирожка.

Девочка скорее — пирожок в рот, а сама с братцем — в печь, села в устьице.

Гуси-лебеди полетали-полетали, покричали-покричали и ни с чем улетели к бабе-яге.

Девочка сказала печи спасибо и вместе с братцем прибежала домой.

А тут и отец с матерью пришли.

Автоматизация звуков в словах через логопедические искалки

Логопедические искалки на звуки [С], [С’], [З], [З’], [Ц], [Ч], [Ш], [Ж], [Л], [Л’], [Р], [Р’] вы найдете на этой странице. 

Контуры картинок, наложенные друг на друга, называются зашумованные картинки или изображения для развития зрительного гнозиса, или логопедические искалки.

Что развивают зашумованные картинки (наложенные друг на друга)?

Зрительное восприятие. Чем лучше у ребенка развито зрительное распознавание предметов, тем быстрее и качественнее он освоит навык письма и чтения. Тоже касается геометрии и черчения.

В нашем случае еще добавляется автоматизация звуков в словах. Можно использовать и на этапе закрепления звукопроизношения в словосочетаниях и предложениях. Ребенок вместе со взрослым придумывает предложения или словосочетания.

Как играть в логопедические искалки?

Просим ребенка рассмотреть рисунки, а затем назвать, что он видет. Следим за четким и правильным произношением автоматизируемого звука в словах.

Варианты игры:

  1. Обведи по контуры предметы, которые нашёл.
  2. Заштрихуй предметы, где звук [С] находится в начале (средине, в конце) слова.
  3. Картинки с мягким звуком [Р’] раскрась зеленым цветом, а с твёрдым звуком [Р] — синим.
  4. Картинки, изображающие живые предметы, обведи в круг, а неживые — в квадрат.
  5. Вырежь слона, глобус и осла (предметы на ваш выбор).
  6. Молоток, пилу и белку намажь клеем и засыпь манкой (развитие мелкой моторики).
  7. Изображения для развития зрительного гнозиса можно накрыть лекгими цветными перьями или пенопластовыми шариками, а затем сдувать их. Так мы развиваем речевое дыхание и положительный психологический настрой.

Игра «Что нарисовано?» Для автоматизации звука С — СЬ в словах

Логопедические искалки для автоматизации звука С

Словарь: собака, свеча, снеговик, сыр, носорог, сковорода, лист, стрекоза, часы, сова, галстук, глобус, солдаты. Логопедические искалки для автоматизации звука СЬ

Словарь: осьминог, сейф, восемь, гусь, поросёнок, сердце, письмо, осёл.

Читайте: «Автоматизация звука С изолированно, в слогах, словах, фразах»

Автоматизация звука С в предложениях

 

Игра «Что нарисовано?» Для автоматизации звука З — ЗЬ в словах

Логопедические искалки для автоматизации звука З

Словарь: алмаз, глаз, кузнечик, звезда, заяц, динозавр, стрекоза, кукуруза, гнездо.

Логопедические искалки для автоматизации звука ЗЬ

Словарь: обезьяна, паровозик, козёл, глазик, зебра, гвоздь.

 

Игра «Что нарисовано?» Для автоматизации звука Ш в словах

Логопедические искалки для автоматизации звука Ш

Словарь: кошка, вишня, мишка, шар, мышка, катушка, лошадка, груша, ладошка.

 

Игра «Что нарисовано?» Для автоматизации звука Ж в словах

Логопедические искалки для автоматизации звука Ж

Словарь: жаба, мороженое, книжечка, жираф, пружина, баклажан, пирожное, ёжик, жёлудь.

 

Игра «Что нарисовано?» Для автоматизации звука Ц в словах

Логопедические искалки для автоматизации звука Ц

Словарь: цилиндр, яйцо, сердце, огурец, солнце, пицца, царь, курица, птица, овца.

Игра «Что нарисовано?» Для автоматизации звука Ч в словах

Логопедические искалки для автоматизации звука Ч

Словарь: печенье, пончик, свеча, кузнечик, качели, часы, черепаха, чайник, червяк, бабочка, меч, лампочка.

Игра «Что нарисовано?» Для автоматизации звука Л — ЛЬ в словах

Логопедические искалки для автоматизации звука Л

Словарь: слон, клоун, игла, белка, жёлудь, лошадь, солдаты, метла, молоток, пила, глаз, осёл, глобус.

Логопедические искалки для автоматизации звука ЛЬ

Словарь: лист, самолёт, лимон, лев, корабль, верблюд, олень, улитка, качели, вертолёт, дельфин.

Игра «Что нарисовано?» Для автоматизации звука Р — РЬ в словах

Логопедические искалки для автоматизации звука Р

Словарь: корова, брокколи, вертолёт, крокодил, пират, гитара, ракета, рыба, барабан, виноград, жираф, топор.

Логопедические искалки для автоматизации звука РЬ

Словарь: дерево, треугольник, гриб, черепаха, царь, перец, стрекоза, приведение, огурец.

Внимание! Логопедические искалки — это авторское пособие, при копировании материала ссылка на сайт deti-i-mama.ru обязательна.

Клички для животных, имена для собаки кошки, как назвать котенка кота щенка суку кобеля, лошадь, имя для рептилии птицы попугая, рыбки

Вот вы и приобрели домашнее животное. Или только хотите приобрести? Как бы там ни было, выбрать кличку для щенка или узнать популярные клички для кошек можно уже сейчас. А возможно, вы раздумываете над тем, как назвать попугая (птицу)?

На 26.07.2021 опубликовано 81246 кличек животных.

Вот несколько общих рекомендаций, которые позволят вам быстро придумать лаконичное имя животному. Непременно учтите его (или ее) пол. Девочка? Тогда Мурзики и Тузики отпадают, а вот женские человеческие имена – Маша, к примеру – вы можете рассмотреть. Думая, как назвать кота и кошку, обратите внимание на особенности внешности животного: цвет и длину шерсти (если она есть), размер, выражение морды, форму головы. Свяжите с этим имя животного!

Чтобы придумать, как назвать котенка (собаку или попугая), вспомните ваши любые кинофильмы и мультфильмы. Зачастую лучшие имена кошек и котов приходят из кинематографа, книг, комиксов, компьютерных игр и других медиа.

Раздумывая, как назвать грызуна, рыбку или другое домашнее животное, вызовите в памяти школьный курс истории. Клеопатра, Нефертити и сотни других имен – выбирайте!

Самые популярные клички собак 1977089

Кличка собаки – это не просто имя питомца, это визитная карточка собаки. Кличка может отражать яркие черты характера, темперамент, особенности экстерьера. Самые популярные клички для собак, размещенные на сайте в виде удобного списка, помогут сориентироваться в многообразии имен и подобрать самую классную, самую лучшую кличку, подходящую именно Вашей собаке…

Самые популярные клички кошек и котов 1352229

Кличка для кошки также важна, как имя для человека. Порой она отражает не только внешность кошки, но и ее характер, привычки или даже взгляд на мир. В рубрике «Самые популярные клички для кошек и котов» собраны нежные и звучные, оригинальные и традиционные, простые и сложные, одним словом, лучшие клички для кошек.

Новинки раздела

Самые популярные клички лошадей и пони 208544

На основании предпочтений пользователей, посещающих наш каталог кличек для лошадей и пони, мы составили рейтинг ТОП-100 самых популярных, модных и красивых имён для жеребцов и кобыл. Вы можете сами принять участие в голосовании…

Самые популярные клички животных (ТОП-20) 116765

На нашем сайте каждый желающий может проголосовать за понравившуюся кличку животного. На основании этого мы составили рейтинг «самых популярных кличек и имен для животных»…

Самые НЕкрасивые клички кошек 8746

Большинство владельцев хотят подобрать для своего кота / кошки подобрать самую красивую, модную и звучную кличку. В этой статье собраны самые плохие, непопулярные, некрасивые и неблагозвучные клички для котят мальчиков и девочек. Для чего? – спросите вы. Потому что, сколько людей – столько и мнений. Кому-то эти имена не нравятся, а кто-то считает их очень даже ничего…

Самые НЕкрасивые клички для собак 13908

Большинство владельцев хотят подобрать для своего щенка красивую и модную кличку. В интернете можно найти много рейтингов самых популярных кличек для собак. В этой же статье мы собрали самые плохие, некрасивые, непопулярные и ужасные клички для собак мальчиков и девочек. Зачем? – спросите вы. Потому что, сколько людей – столько и мнений…

Такса стоимость – фото собаки обои

Кличка для щенка ам стаффа – фото собаки картинка обои

Самые НЕкрасивые клички лошадей и пони 1818

Самые ужасные, некрасивые, незвучные, непопулярные, немодные и просто не слишком приятные клички для лошадей и пони. Список 100 имен, которыми НЕЛЬЗЯ называть жеребенка. Но настолько ли они ужасны?

Клички для обезьян 12666

В последнее время люди стали все чаще заводить экзотических питомцев, и приматы – не исключение. В каталоге кличек для обезьян опубликовано около 200 имен с расшифровкой их происхождения и значения. Внизу списка можно добавить имена своих питомцев…

▶▷▶▷ картинка дети играют раскраски на эту тему

▶▷▶▷ картинка дети играют раскраски на эту тему

Интерфейс Русский/Английский
Тип лицензия Free
Кол-во просмотров 257
Кол-во загрузок 132 раз
Обновление: 31-03-2019

картинка дети играют раскраски на эту тему – Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail” data-nosubject=”[No Subject]” data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Want more to discover? Make Yahoo Your Home Page See breaking news more every time you open your browser Add it now No Thanks Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Картинки и фото Дети и спорт | andrey-eltsovru andrey-eltsovru/kartinki-foto-deti-sport Cached На картинке этой забавные дети с азартом играют в волейбол! Развлечения в доу разнообразные у детей! Картинка с играющими в баскетбол детьми КАРТОЧКИ: ТЫСЯЧИ, СОТНИ, ДЕСЯТКИ, ЕДИНИЦЫ – РАСПЕЧАТАЙ и nataliigromasterblogspotcom/2015/04/blog-post Cached А еще поделюсь полезным материалом для распечатки на эту тему Считаю, что важно дать дошкольникам представление о числе и цифре и о месте цифры в числе ИЩУ ПЯТЬ ПОМОЩНИКОВ! ПОМОЩНИКАМ ПОДАРОК – МАТЕМАТИЧЕСКИЕ nataliigromasterblogspotcom/2014/08/blog-posthtml Cached Близко еще не показывала эту раскраску, вот показываю для ознакомления Математические раскраски на тему транспорт, три уровня сложности Раскраски Хэллоуин: тыквы, сказочные герои и маски deti-onlinecom/raskraski/halloween Cached Раскраски Хэллоуин: тыквы, сказочные герои и маски Раскраски Хэллоуин для детей с тыквами, привидениями, зловещими домами и масками, раскраски Хэллоуин со сказочными героями Природа осенью картинки для детей — От Земли до Неба colibris62bethuneorg/priroda/priroda-osenyu Cached Раскраски для детей на тему осень Пословицы и поговорки про осень Загадки про осень с ответами-раскрасками Развивающие занятия на тему осень Источник: xn—-8sbiecm6bhdx8ixn--p1ai Как проводить Портал Солнышко для детей, родителей, педагогов solnetee Cached Бесплатные календари на 2019 год Круглые и треугольные, настенные и настольные, цветные и черно-белые ( раскраски ) Цветной мир раскрасок Рисунок для раскраски картинки не www7yaru/article/Cvetnoj-mir-raskrasok Cached Прости, что влезаю, но – а зачем ими пользоваться? я просто тоже думала и всякие мнения собирала на эту тему Ничего нового ребенку эти раскраски не дадут Как поэтапно рисовать снежную зиму evrikakru/info/kak-narisovat-zimniy-peyzazh Cached Еще инструкции на эту тему : 38 Учимся рисовать осенний пейзаж поэтапно карандашом 4 Как поэтапно нарисовать дом с забором Части растений для детей: схемы и картинки steshkaru/detyam-o-rasteniyax Cached Растения играют важную роль в нашей жизни Мы знаем комнатные и дикие растение Комнатные растут у нас на подоконниках в горшках, и многие дети хорошо с ними знакомы РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА: Раскраска Музыкальные Инструменты wwwrazvitierebenkacom/2013/02/raskraska-musical Cached Русский Алфавит Цветные Карточки На каждой карточке с буквой изображена картинка начинающаяся на эту букву Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox – the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 12,400 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • Актуальные темы форумов. Туризм и отдых) Крым 2017 (Россия и страны ближнего зарубежья (СНГ)) Помоги
  • те маме 13 детей! (Маме нужна помощь) Новая тема флешмоба 16.01-22.01 Мы гурманы…
    Похожие новости по теме. Раскраски quot;гадкий утенокquot; скачать и распечатать бесплатно. Позвольте ему вспомнить
  • по теме. Раскраски quot;гадкий утенокquot; скачать и распечатать бесплатно. Позвольте ему вспомнить об этих веселых и радостных днях, предложив раскрасить картинку на эту тематику.
    Ссылки по теме: Обычные раскраски всем давно известны, а тут что-то новенькое: нужно потереть чистую страницу монеткой — и появится картинка, которую нужно раскрасить.
    Найти темы пользователя. Игры Раскраски Хэллоуин – 4PDA. Если к этому добавятся раскраски Хэллоуин и тыква картинки раскраски, вы получите активность для бесконечного развлечения!
    В этом разделе. Визит ребенка к стоматологу. Главная → Интересно → Раскраски → Раскраски на школьную тему. Обновить Введите буквы на картинке.
    Детям: раскраски, сказки, песни mp3, загадки, поделки. Пословицы и поговорки. Раскраски gt; Времена года gt; Раскраски зима. Новогодние загадки про Зиму.
    Зимние развивающие раскраски для детей Раскраски с заданиями, содержащие зимние и новогодние сюжеты. Мы предлагаем вам рисунки для раскрашивания, весёлые стихотворения, посвящённые Новому году и зимним забавам, интересные задания – всё это поможет вашим детям с пользой провести не один зимний вечер, развивая у него …
    Используя интернет, мы скачиваем и распечатываем много картинок на любые темы — это сейчас доступно многим. Мы уже обзавелись целой коллекцией картинок-раскрасок, так что с удовольствием делюсь ею с вами.
    Каталог товаров Интернет-магазина My-shop.ru: Книжки, раскраски. Цены, аннотации. А яркие картинки и любимые герои сделают процесс обучения лёгким и увлекательным…. дальше.
    Развивающий сайт для самых маленьких. Пособия и обучающие игры для детей, стихи и загадки, раскраски, музыкальные занятия, уроки рисования. Зарегистрированным пользователям можно скачать бесплатно раскраски quot;Раскраски – обводилки по точкамquot; одним архивом.

загадки

раскраски. Цены

  • родителей
  • цветные и черно-белые ( раскраски ) Цветной мир раскрасок Рисунок для раскраски картинки не www7yaru/article/Cvetnoj-mir-raskrasok Cached Прости
  • привидениями

картинка дети играют раскраски на эту тему – Поиск в Google Специальные ссылки Перейти к основному контенту Справка по использованию специальных возможностей Оставить отзыв о специальных возможностях Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд Войти Удалить Пожаловаться на неприемлемые подсказки Режимы поиска Все Картинки Новости Видео Карты Ещё Покупки Книги Авиабилеты Финансы Настройки Настройки поиска Языки (Languages) Включить Безопасный поиск Расширенный поиск Ваши данные в Поиске История Поиск в справке Инструменты Результатов: примерно 46 (0,58 сек) Looking for results in English? Change to English Оставить русский Изменить язык Результаты поиска Картинки по запросу дети играют раскраски на эту тему Другие картинки по запросу “дети играют раскраски на эту тему” Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты Раскраски для детей – Jlizaru Сохраненная копия Раскраски для детей : развиваем творческие способности ребенка! Дорисуй картинку для детей от 3 лет Игра Игра дорисуй вторую половину картинки чем приступить к занятию, покажите ребенку мультик по теме раскраски или прочтите стих/сказку Эту особенность нужно учитывать обязательно Мяч картинка раскраска Дети играют в мяч – vse-raskraskiru vse-raskraskiru/dlya-malyshej/myachik Сохраненная копия Похожие 23 авг 2016 г – Раскраска Мяч прекрасно подходит самым маленьким деткам, тк не Малыш может разрисовать изображение мячика и красками, Не найдено: тему Раскраска мяч – для детей с разными мячами распечатать и онлайн › Библиотека › Раскраски Сохраненная копия Перейти к разделу Онлайн игра -разукрашка – Раскраски мячей и игр с ними, как и стихи про Вы можете использовать эти бесплатные картинки ᐈ Детей: картинка и дети играют картинки, скачать фото на Сохраненная копия Скачать стоковое фото дети играют картинки ✓ популярный фотобанк ✓ доступные цены ✓ миллионы роялти-фри фотографий, изображений и 1 сентября Раскраски на тему школа – DETI-I-MAMAru deti-i-mamaru/1-sentyabrya-raskraski/ Сохраненная копия Похожие Раскраски для детей на тему «Школа» подойдут учителям, воспитателям детских садов, а также Маленькая девочка играет на скрипке, раскраска Раскраска с собаками для маленьких детей, раскрась щенят Сохраненная копия Милые собачки на картинке ждут твоей помощи! Но ты можешь им помочь и раскрасить неудачную фотографию яркими красками в нашей игре очень крутая игра класс!!! Супер класс обожаю эту игру!!! СУперская тема ! Раскраски к пасхе для детей Картинки-раскраски на тему пасхи Сохраненная копия Предлагаем тебе раскрасить символ светлого праздника Пасхи – кролика Это сделать очень просто, и даже нет необходимости скачивать картинку на компьютер Просто выбирай игра вообще класс очень очень крутая игра ставлю 5 с + настя | 12/05/2015 Ответить Мой брат обажает эту раскраску Игры раскраски для Девочек – играть бесплатно на Game-Game wwwgame-gamecomua/tags/394/ Сохраненная копия Похожие Лучшие бесплатные флеш игры раскраски для детей онлайн и другие персонажи ждут, когда вы начнете играть в игры раскраски для девочек Огромный выбор позволяет найти предпочитаемую тематику по Имея перед глазами картинку , эту фантазию можно сделать практически реальностью Раскраски – купить раскраску в Москве в интернет-магазине Дочки › › Товары для юных художников Сохраненная копия Красиво оформлена, есть сюжет, можно играть с ребенком (1) Раскраска водная Disney Принцессы Диснея 8 картинок Очень яркие и красочные раскраски !!! без двух недель трехлетней дочери купили эту раскраску , она ей оказалась по зубам, Книжки- раскраски для детей с заданиями на эрудицию Игры раскраски – играть онлайн бесплатно! – Multoigriru multoigriru › Игры Для девочек Сохраненная копия Похожие Играть бесплатно в игры раскраски на Multoigriru Любители приключений семейки мультяшных бегемотов оценят эту игру Игра в онлайн игре коллекцию легких раскрасок на тему Рождества В сборнике раскрасок детей ждет 7 картинок с изображением мультяшных героев маленького зоомагазина Раскраски Хэллоуин: тыквы, сказочные герои и маски Сохраненная копия Раскраски Хэллоуин для детей с тыквами, привидениями, зловещими домами и масками, Пьеро и тыква; Раскраска Дети играют на Хэллоуин Дети По легендам нужно рассказывать в эту ночь о своих предках Также как и раскраски Хэллоуин тыквы, такие картинки кроме развлечения несут в себе и Компьютерные игры в обучении детей 4-7 лет: программа, развернутое Балабанова Л К – 2014 – ‎Education Например: Детям показывают картинки с изображением разных Пальчиковая игра «Кошка — мышка» Тема «День смеха» Игра « Раскраска » 1 Как дать ребенку энциклопедические знания Для детей 1-3 лет и сташе Lena Danilova – 2003 – ‎Child rearing А мы покупали раскраски детям от двух лет Разбирали книжки на Уж конечно, не заставлять ребенка раскрашивать всю картинку ИГРА « КВАРТЕТ» Игра состоит из комплекта карточек — по размеру обычных игральных карт Количество и так далее на любую интересующую вас тему «Масть» Компьютер для людей с ограниченными возможностями Сенкевич Глеб Евгеньевич – 2014 – ‎Computers Например, в этом «Тетрисе» клавиша — новая игра , а — пауза ( рис игры- раскраски Почти всем детям нравится рисовать Получившуюся картинку можно дополнительно раскрашивать с помощью инструмента Заливка На этих и десятках других сайтов собраны рисунки на любые темы Как рисовать Дом Урок рисования для детей от 3 лет | Раскраска Похожие ▶ 5:09 18 нояб 2015 г – Добавлено пользователем РыбаКит Я сделал урок рисования для детей , покажу как можно нарисовать дом, Я выбираю простые темы интересные детям : дома, людей, О пользе раскрашивания картинок Раскраски – и игра, и учеба Сохраненная копия Похожие Мы всегда за пользу дела, а, значит, хоть раскраски для детей – это развлечение, немного смысловой нагрузки не А знаете ли вы, что не каждая картинка подходит для раскрашивания? Да, этот вопрос – тема многочисленных споров Включите эту картинку для отображения кода безопасности Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений и Ксения Бухарина – 2017 – ‎Psychology Логопед раздает детям картинки с наложенными изображениями книга, дерево, птица и предлагает детям раскрасить их следующим образом: мальчики В какие игры играли ? Расширение и активизация словаря по теме Вау-раскраски для детей — МИФ Сохраненная копия Сделать это можно с помощью самых креативных раскрасок для детей : девочек и мальчиков Каждый из зверят занят своим делом: черепахи играют в волейбол, малыши, — наклейки, веселые задания, крупные яркие картинки Открыв эту раскраску , ваш ребенок да и вы сами получите настоящее Нарушение слоговой структуры слова у детей с ОНР Конспекты Наталья Дунаева , ‎ Светлана Зяблова – 2018 – ‎Psychology согласных в начале слова ЗАНЯТИЕ 16 Тема Односложные слова со Игра «Волшебный волчок» Логопед раскладывает картинки вокруг волчка детям лепестки (бумажные) и просит раскрасить разными цветами, затем Раскраски для взрослых: почему по ним сходят с ума | Милосердиеru Сохраненная копия Похожие 22 янв 2016 г – Раскраски для взрослых стали бестселлерами на книжном рынке то вряд ли посмотрит косо: это сложный, не детский рисунок – точно такой же, Взрослые часами играют в компьютерные игры – может быть, потому, На эту тему австралийский нейропсихолог Стэн Родски в 2012 году Ознакомление с природой в детском саду Старшая группа Соломенникова О А – Education Педагог предлагает детям в свободное время раскрасить картинки с Ноябрь Тема 5 Осенины Программное содержание Формировать представления очередовании времен года Дидактическая игра «Узнай на ощупь» Приложения в Google Play – NoPoly раскраски пазлы – раскраска Сохраненная копия Установите нашу головоломку NoPoly, и вы получите самую сказочную книжку- раскраску по искусству Все художественные произведения поли Раскраски Зима Скачать и распечатать раскраски Зима moi-raskraskiru › Раскраски природа › Раскраски Времена года Сохраненная копия Похожие 24 июн 2015 г – Раскраски Зима, представленные на нашем сайте, отражают В разделе Раскраски Зима собраны контурные картинки на тему можно лепить снеговиков, играть в снежки, кататься на санках, пусть он окунется в эту сказочную атмосферу прямо сегодня! Раскраски для ваших детей Зож картинки для детей | kartikru – Обгоняй Сохраненная копия Рисунки и картинки на тему Здоровый Образ Жизни Настольная игра « Здоровый малыш или валеология» Чтобы кроха не боялся закаляться, покажите ему картинки , фото, плакат, почитайте на эту тему пословицы или загадки, Совсем маленьким детям дают готовые раскраски , их можно скачать в Игры Рисовать – Бесплатные онлайн игры для девочек на wwwgirlsgogamesru/igry/risovaniie Сохраненная копия Похожие Играть Pixel Art: Color by Number В этой онлайн игре-раскраске у тебя будет возможность Раскрась движущуюся картинку Раскраска Семья Мишек Каракули – Огромные раскраски на стену! Сохраненная копия Огромные авторские раскраски для детей и взрослых! Настольная игра ” Одень куклу” Любой плакат- раскраска + карандаши + карандашница 1800 Части растений для детей: схемы и картинки – Steshkaru steshkaru › Домашние развивающие занятия › Игры от 2 лет Сохраненная копия Похожие Материалы по теме ; Строение растений; Другие схемы; Раскраски ; Комнатные В эту игру можно играть как индивидуально, так и можно применить в Отзывы о Раскраска по номерам Happy color – игра для Android Сохраненная копия Рейтинг: 4,6 – ‎17 отзывов Отзыв о Раскраска по номерам Happy color – игра для Android Сюжет В эту игрушку играю уже около пол года Приложение подойдет не только детям Не люблю тематику хэллоуина и ее много Больше работ пожелать для нас Можно раскрашивать картинку по нужному цвету) Если нажать на Раскраски – Игры онлайн, Играть в онлайн игры бесплатно на swfgamesru/flash-igry-raskraski/ Сохраненная копия Раздел игры раскраски онлайн будет интересен детям Здесь вы Чтобы облегчить эту задачу, вначале игры предлагается еще раз посмотреть на картинку и В то время, как девочкам предлагаются темы с куклами, русалками, Раскраски – этот ВИРУС! Штамп для мозгов ребенка ОТРАВА ДЛЯ Сохраненная копия ВТОРОЕ: сознание штампуется и по второму параметру: да, дети учатся были приложены картинки , “РЕКОМЕНДОВАННЫЕ ДЛЯ РАЗВИТИЯ!!! Раскраски своей шаблонностью сковывают эту деятельность, губят В то время, как только игра является единственным развивающим занятие для ребенка Считалочка Практическая математика для дошкольников от 4-х лет С А Игнатьева , ‎ А Л Калмыкова Каким цветом можно раскрасить хвосты петушков? Воспитатель предлагает детям нарисовать зернышки петушкам Игра «Сложи картинку » Дети тема Вверх, вниз Ориентирование во времени Цель: учить определять Роботы рисунки для детей – Раскраски Роботы Сохраненная копия Картинки для детей роботы (35 фото) • Прикольные картинки и юмор Еще инструкции на эту тему : Дети не только любят играть этой игрушкой Книга: “Зимушка-зима Раскраска для детей 5-6 лет” Купить книгу › › Раскраски для детей › Раскраски с играми и заданиями Сохраненная копия Все дети очень любят играть , рисовать и раскрашивать Неплохая раскраска , собраны картинки на зимнюю тему : город в снегу; трактор, чистящий “Развитие воображения, через раскраски” – Инфоурок › Школьному психологу Сохраненная копия Предъявляемые детям незаконченные картинки могут быть выполнены по- разному: на хорошо знакомую им тему или о знакомом им персонаже, рассказать эту Важную роль для формирования воображения детей играет их раскраски — Мультики, игры, познавательное видео для детей babycotru/tag/raskraski/ Сохраненная копия Раскраски для детей Winx Club Раскраски и картинки Winx для детей , среди многих прочих раскрасок тем что имеют интересную тематику А именно Собеседник 14-2014 – Страница 20 – Результат из Google Книги Редакция газеты Собеседник – 2017 – ‎Psychology татьяна данилова, детский психолог и семейный психотерапевт с ребенком на «запретные» темы , к которым относятся темы смерти и насилия Вроде бы сами купили, а играть как будто нельзя Вслед за альбомами, карандашами и красками в арсенале детских развлечений появляются и раскраски Раскраски: для взрослых и детей, в свободном доступе и платные Сохраненная копия 17 февр 2019 г – статьи · новости · темы Книжки- раскраски годятся, чтобы снять стресс или опробовать новый набор Все картинки нарисовал канадский художник и путешественник Стив Например, Российская национальная библиотека представила эту подборку Игра контрастов титан-цинка Раскраски для мальчиков пожарная тематика Картинки wwwipps-onlineru/raskraski-dlya-malchikov-pozharnaya-tematika-kartinki-pozharn Сохраненная копия Раскраска для ребенка на тему «Спички детям не игрушки» Объясняйте на примерах, как это опасно и к чему может привести игра с огнем Если регулярно говорить с малышом на эту тему , к примеру во время прогулки, Раскраска для детей – скачать бесплатно Раскраска для детей 31 › › Игры, развлечения › другое Сохраненная копия Рейтинг: 4,2 – ‎74 голоса – ‎150,00 ₽ – ‎Windows – ‎Игры 19 мар 2010 г – Раскраска для детей – программа предназначена для раскраски картинок – раскрасок, содержит более 250 картинок для РАСКРАСКИ ДЕТЯМ detipaintru/ Сохраненная копия Рисунки для распечатывания и Раскраски детям онлайн Лошадка – детская игра раскраска онлайн, рисунок раскраски для скачивания и Обдумывание сюжета картинки которую мы хотим раскрашивать 2 для двух человек на различную тематику , развивающие Раскраски , стратегии, стимуляторы, Мурашка-антистресс: как мир сошел с ума по раскраскам для Сохраненная копия Похожие 18 апр 2016 г – Раскраски , снимающие стресс, продолжают удерживать сопереживание теме , а после через сотворчество, сосозидание В итоге мы действительно ощущаем себя тем, кто сделал эту красочную картинку в Rebecca School в Нью-Йорке, это прекрасная школа для детей с аутизмом Скачать раскраска бесплатно на Андроид — бесплатаные игры и Сохраненная копия Самые лучшие раскраска для Андроид платформы! игра в одно касание реализованная в жанре рисковалки… это творческая лаборатория для взрослых и детей графическая головоломка в жанре судоку с той разницей, что в японском Живые обои и темы · Андроид · Устройства · Статьи · Помощь Happy Color для Андроид – скачать APK – APKPurecom ™-–-color/compixelartcoloringcolornumber Сохраненная копия Рейтинг: 9,8/10 – ‎19 голосов скачать Happy Color apk 250 для Андроид Самая популярная игра – раскраска по номерам! Только Темы · Приложения · ИГРЫ We use cookies Яркие, интересные раскраски помогут избавиться от стресса! Мы предлагаем картинки для взрослых и детей , для мальчиков и девочек на любой вкус Скачать бесплатно картинки раскраски овощи utriloddnssorg › Скачать бесплатно Сохраненная копия готовим руку к письму 4 5 лет распечатать · раскраска пони принцесса каденс занятия для детей 5 6 лет онлайн бесплатно · картинка часов для детей на листьев цветными карандашами171 игра загадки осенние деревья8212 специалистов очень выручает и издает много литературы на эту тему Amusing Zoo – логическая игра-раскраска с веселыми – I-ekb i-ekbru › › iPhone/iPad/iPod › Программы из AppStore Amusing Zoo – логическая игра – раскраска с веселыми зверушками скачать бесплатно: Как только картинка будет В этой теме нет ответов Теперь Ваши дети смогут не только увидеть забавных животных, но и Количество пользователей, читающих эту тему : 0 Как правильно делать уроки – Комсомольская правда Сохраненная копия 2 сент 2017 г – Ему нужно помочь организовать пространство, время, перерывы, режим, и еще ему нужно разрешить по-прежнему играть ! Марьяна Ро: ее первая фотосессия в MAXIM! Сохраненная копия 13 февр 2019 г – Мне кажется, семья – это не очень важно для них Марьяна Ро: ее первая Посмотреть эту публикацию в Instagram · Публикация от Мастер-классы для детей – Организация детских праздников kinderdayru/master-klassy-dlya-detej/ Сохраненная копия Похожие Выездные мастер-классы для детей – это отличный вариант творческого Наши художники заранее делают эскизы по выбранной теме Декоративные рамки для фотографий или картинок Ведт оформление своего аромата играет очень большую роль, Всю эту красоту можно потом съесть) Дух лидеров, бетон «Ротора» и чудо-джокер «Балтики» – Sportbox Сохраненная копия 20 ч назад – чтобы раскрасить их футбол, у Алексея Поддубского не было времени Всю эту малину «Луч», впрочем, мог испортить Если в равных составах игра шла равная, напоминая жвачку, то в формате 10 на 11 «Мордовия» посыпалась Но в конце ошиблись, как дети , после стандарта Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (50) Показать скрытые результаты Вместе с картинка дети играют раскраски на эту тему часто ищут раскраски для детей фото дети играют раскраски для детей на школьную тему картинки дети играют во дворе раскраска мячик играющие дети фото картинки с изображением детей картинки дети играют с родителями Ссылки в нижнем колонтитуле Россия – Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Покупки Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Jamboard Подборки Другие сервисы Google

Актуальные темы форумов. Туризм и отдых) Крым 2017 (Россия и страны ближнего зарубежья (СНГ)) Помогите маме 13 детей! (Маме нужна помощь) Новая тема флешмоба 16.01-22.01 Мы гурманы…
Похожие новости по теме. Раскраски quot;гадкий утенокquot; скачать и распечатать бесплатно. Позвольте ему вспомнить об этих веселых и радостных днях, предложив раскрасить картинку на эту тематику.
Ссылки по теме: Обычные раскраски всем давно известны, а тут что-то новенькое: нужно потереть чистую страницу монеткой — и появится картинка, которую нужно раскрасить.
Найти темы пользователя. Игры Раскраски Хэллоуин – 4PDA. Если к этому добавятся раскраски Хэллоуин и тыква картинки раскраски, вы получите активность для бесконечного развлечения!
В этом разделе. Визит ребенка к стоматологу. Главная → Интересно → Раскраски → Раскраски на школьную тему. Обновить Введите буквы на картинке.
Детям: раскраски, сказки, песни mp3, загадки, поделки. Пословицы и поговорки. Раскраски gt; Времена года gt; Раскраски зима. Новогодние загадки про Зиму.
Зимние развивающие раскраски для детей Раскраски с заданиями, содержащие зимние и новогодние сюжеты. Мы предлагаем вам рисунки для раскрашивания, весёлые стихотворения, посвящённые Новому году и зимним забавам, интересные задания – всё это поможет вашим детям с пользой провести не один зимний вечер, развивая у него …
Используя интернет, мы скачиваем и распечатываем много картинок на любые темы — это сейчас доступно многим. Мы уже обзавелись целой коллекцией картинок-раскрасок, так что с удовольствием делюсь ею с вами.
Каталог товаров Интернет-магазина My-shop.ru: Книжки, раскраски. Цены, аннотации. А яркие картинки и любимые герои сделают процесс обучения лёгким и увлекательным…. дальше.
Развивающий сайт для самых маленьких. Пособия и обучающие игры для детей, стихи и загадки, раскраски, музыкальные занятия, уроки рисования. Зарегистрированным пользователям можно скачать бесплатно раскраски quot;Раскраски – обводилки по точкамquot; одним архивом.

Стихи, картинки, раскраски для самых маленьких

Два весёлых гуся

Жили у бабуси

Два весёлых гуся, –
Один – серый,
Другой – белый,
Два весёлых гуся.

Вытянули шеи,
У кого длиннее,-
Один – серый, 
Другой – белый,
У кого длиннее.

Мыли гуси лапки 
В луже у канавки, –
Один – серый,
Другой – белый, 
Спрятались в канавке.

Вот кричит бабуся: – 
Ой, пропали гуси, 
Один – серый, 
Другой – белый, 
Гуси мои, гуси.

Выходили гуси, 
Кланялись бабусе 
Один – серый, 
Другой – белый, 
Кланялись бабусе.

Кошкин дом

Тили-бом! Тили-бом!
Зпагорелся кошкин дом!
Загорелся кошкин дом,
Идёт дым столбом! 
Кошка выскочила,
Глаза выпучила:
— Ой, спасите, потушите!

Бом-бом-бом!
Бежит курочка с ведром 
Заливать кошкин дом.

Спешит уточка с ковшом 
А гусак – с котелком,

А лошадка – с фонарём,
А собачка – с помелом,
Серый заюшка – с листом.

Дружно враз!
Раз! Раз!
И огонь погас!

Мишка косолапый

Мишка косолапый
По лесу идёт,
Шишки собирает,
Песенки поёт.

Белка-озорница
С ветки скок-поскок,
Шишку уронила –
Прямо Мишке в лоб.

Сел на травку Мишка 
И давай реветь.
Испугался шишки 
Глупенький медведь.

“Больше я не буду
По лесу гулять,
Больше я не стану
Шишки собирать”.

Спрятался под ёлкой,
Как листок, дрожит.
Глядь – по лесу зайка
Серенький бежит.

Стыдно стало Мишке, 
Лапой слёзы трёт 
И в густой малинник 
С кузовком идёт.

Еж-четвероножек 
Спрятался в кустах 
Снова косолапый 
Испугался: “Ах!”

“Больше я не буду
По лесу гулять,
Лучше я в берлоге
Буду сладко спать!”

Мишка косолапый 
Спит и видит сны. 
Сладко спать в берлоге
Будет до весны.

О.Иванова


Идёт коза рогатая

Идёт коза рогатая, 
Идёт коза бодатая,
За малыми ребятами, 
За малыми девчатами.
Ножками топ-топ, 
Глазками хлоп-хлоп
Кто каши не ест,
Молока не пьёт,-
Забодает, забодает,
забодает.
А кто мамочку слушает,
Кашку кто кушает –
С тем поиграет, поиграет, поиграет!

Как на Мишины именины 
Испекли мы каравай!
Вот такой вышины!
Вот такой нижины,
Вот такой ширины,
Вот такой ужины!
Каравай, каравай!
Кого хочешь – выбирай!
Я люблю, конечно, всех! 
А вот Зайку – больше всех!

Тень-тень-потетень…

Тень-тень-потетень, 
Выше города плетень. 
Сели звери под плетень, 
Похвалялися весь день.
Похвалялася лиса:
– Всему свету я краса!
Похвалялся зайка:
– Поди, догоняй-ка!
Похвалялися ежи:
– У нас шубы хороши!
Похвалялся медведь:
– Могу песни я петь!
Удивила их коза:
– Лучше всех мои глаза!


Серенький козлик

Жил-был у бабушки 
Серенький козлик. 
Вот как! Вот как! 
Серенький козлик!

Бабушка козлика 
Очень любила. 
Вот как! Вот как! 
Очень любила!

Вздумалось козлику 
В лес погуляти.
Вот как! Вот как!
В лес погуляти!

Напали на козлика
Серые волки.
Вот как! Вот как!
Серые волки!

Оставили бабушке 
Рожки да ножки. 
Вот как! Вот как! 
Рожки да ножки!

– Гуси, гуси! – Га-га-га!

– Гуси, гуси!
– Га-га-га!
– Есть хотите?
– Да-да-да!
– Ну, летите же домой!
– Серый волк под горой
Не пускает нас домой!
– Что он делает?
– Зубы точит, 
Нас съесть хочет.
-Ну , летите,
Как хотите.
Только лапки берегите!

Вышел зайчик погулять

Раз, два, три, четыре, пять! 
Вышел зайчик погулять!
Вдруг охотник выбегает,
Прямо в зайчика стреляет.
Пиф! Паф!
Ой-ой-ой!
Умирает зайчик мой!
Принесли его домой; 
Оказался он живой!

Топ-топ, топотушки

Топ-топ-топотушки,
Пляшет зайчик на опушке,
Пляшет ёжик на пеньке, 
Пляшет чижик на сучке, 
Пляшет пёсик на крылечке,
Пляшет котик возле печки,
Пляшет мишка неуклюжий,
Лягушата пляшут в луже.
Топ-топ, топотушки,
Пляшут лапки, пляшут ушки, 
Пляшут ножки и хвосты. 
Что стоишь, пляши и ты!

Книжка-раскраска «Утка и гусь»: книжка-раскраска для взрослых из 40 уток и гусей в стиле дзентангл с узорами в стиле хны, пейсли и мандалы (Раскраски животных для взрослых № 24) (Мягкая обложка)

8,99 долл. США

Обычно прибывает в наш магазин в течении 4-7 дней

Описание


Получите фантастическое соотношение цены и качества с этой огромной книжкой-раскраской «Утка и гусь». 40 искусно иллюстрированных рисунков «Утка и гусь» в этой книжке-раскраске для взрослых обеспечат часы развлечений Особенности этой раскраски «Утка и гусь»:

  • Односторонние раскраски позволяют для удаляемых страниц
  • Подходит для маркеров, фломастеров, гелевых ручек, цветных карандашей и т. д. благодаря односторонним съемным страницам
  • Дизайн профессионального качества от начала до конца
  • 2 Цветные тестовые страницы на обратной стороне книги

Книжка-раскраска «Утка и гусь»: Эта книжка-раскраска «Утка и гусь» содержит 40 односторонних раскраски.Это позволяет удалить каждую страницу для обрамления или развешивания. Это также помогает уменьшить проступание на другие рисунки, даже если вы используете маркеры, что делает эту книгу подходящей для всего, от цветных карандашей до маркеров. Рисунки утки и гуся, содержащиеся в этой фантастической книге, созданы нашими штатными художниками, каждый из которых был выбран нами вручную в Adult Coloring World, чтобы обеспечить фантастическое качество. Мы знаем, что иногда вы покупаете книгу после того, как поначалу были впечатлены великолепным дизайном обложки, а затем разочаровались в содержании книги, когда открыли ее.Что ж, мы заботимся о том, чтобы этого никогда не происходило ни с одной из наших книг, и можем заверить вас, что все дизайны внутри высокого качества от начала до конца. Эта книжка-раскраска для взрослых с рисунками «Утка и гусь» содержит самые разные рисунки. Эта книга станет отличным подарком для вашей семьи и друзей. Если вы знаете кого-то, кому нравятся тематические идеи подарков «Утка и гусь», то им обязательно понравится и эта книжка-раскраска для взрослых.

Бесплатные распечатанные раскраски для детей «Мама гусь»

Этот пост может содержать партнерские ссылки.

1 мая – День матери-гуся! Вы и ваши дети можете отпраздновать это событие с помощью этих забавных раскраски Мама-гусь . Они идеально подходят для детей любого возраста!

Маленькие дети смогут развить мелкую моторику, раскрашивая картинку (или две) любимой мамы-гусыни.

Эти страницы идеально подходят к любому из наших детских стишков для дошкольников.

Получите раскраски Мама-гусь сегодня!

Дети будут любить чествовать Маму Гусыню этими бесплатными дошкольными печатными изданиями!

Раскраски

Мама Гусь

Представляя раскраски дошкольникам, вы даете им возможность развить мелкую моторику.

Укрепление хватки карандаша / мелка и управление этим движением помогает малышам подготовиться к обучению письму.

Дошкольники могут выразить свои творческие способности с помощью этих раскрасок. Они могут использовать даму или гуся в зависимости от того, как они / вы представляете себе мать-гуся.

Детские стишки

Заполните свою корзину для книг большой коллекцией из детских стишков . Большинство этих книг можно найти в вашей местной библиотеке или магазине подержанных книг.

Если вам сложно их найти, вы можете заказать их по моим партнерским ссылкам на Amazon, щелкнув изображения ниже.

My First Mother Goose Детские стишки – Классические стишки из Mother Goose и прекрасные иллюстрации Лизы МакКью пересекаются в этой восхитительной мягкой книжке!

My Awesome Nursery Rhymes Book – Яркая книжка с картинками с детскими стишками и страницами потрясающей формы! Здесь собраны популярные детские песенки, которые вы и ваш ребенок будете знать и любить.Каждый разворот построен вокруг персонажей рифмы и рассказывает их историю с великолепными иллюстрациями.

Самая лучшая мать-гусь Ричарда Скарри – Ричард Скарри знакомит малышей с детскими стишками «Матушки-гуся»! Показывая его безошибочное искусство (теперь восстановленное в его первоначальной славе) и пятьдесят самых любимых стишков Матушки Гусыни.

Завершите свое подразделение следующими мероприятиями:

Детям понравится разыгрывать приключения Паука Итси Битси, поднимающегося и опускающегося по водосливу, с помощью набора войлочной доски для детских стишков .

Мне нравится этот подарочный набор ручной работы из 12 ложек для рассказов детских стихотворений с 11 популярными стихотворениями. Эти ложки используются для развития у детей воображения, речи и языковых навыков, последовательности и запоминания.

1 мая вы и ваши дети можете отпраздновать свои любимые детские стишки с помощью этих мероприятий «День матери-гуся» .

Загрузите свои распечатки

Этот набор из раскрасок «Мама гусь» доступен только моим читателям.Нажмите кнопку ниже, введите свою информацию и загрузите свои печатные издания.

Похожие сообщения

Тара – южная девочка в душе и мать троих детей. Как мама много лет занимается домашним обучением, она с энтузиазмом обучает мам и поощряет их усилия по обучению своих самых маленьких учеников дома. Тара любит вязать крючком и читать в свободное время. Она также является самопровозглашенным наркоманом-планировщиком и ошибкой! Вы захотите проверить другой блог Тары, Обучение с помощью детских книг!

Последние сообщения Тары Хольц (посмотреть все)

Раскраски Мышей – за халатом.com

Размещено в Раскраски, автор: Кристал Стюартон

Список раскрасок Мышей

1. Мыши любят раскраски. Векторные изображения

[источник] [скачать]

2. Раскраска Мышь Страница 1 Аудио Истории Детские Бесплатные страницы Раскраски Мыши

[источник] [скачать]

3. Бесплатные картинки Мыши Раскраски

[источник] [скачать]

4. Раскраски Мыши Скачать Распечатать Онлайн страницы Бесплатные раскраски Nimbus Pictures

[источник] [скачать]

5.Таблица Уравнений оценок Мышь Раскраски Дети Мама Медведь Вопросы по геометрии Уровень 7 Тест по математике Дополнение Вычитание Картинки Мыши

[источник] [скачать]

6. Раскраски с мышкой за рулем автомобиля Скачать бесплатные детские картинки Мыши

[источник] [скачать]

7. Premium Vector Очаровательные мышки Разнообразные баночки для раскраски для взрослых

[источник] [скачать]

8. Векторная страница книжки-раскраски с каракулями Симпатичная мышка в свитере Год Иллюстрация Stock Color Картинки для взрослых Мыши

[источник] [скачать]

9.Мир Мышей Книжка-раскраска с крупным шрифтом

[источник] [скачать]

10. Различия в векторном искусстве Игра Мыши Персонажи Цветная книга Рисование Раскраски

[источник] [скачать]

11. Установить Детская книжка-раскраска Цветная картинка Мышей Eaten Resting Closet Vector Illustration Pictures

[источник] [скачать]

12. Раскраски для детей Мыши

[источник] [скачать]

13. Бесплатные раскраски с мышками Детские картинки Мыши

[источник] [скачать]

14.Free Mouse Cartoon Pics Download Clip Art Library Раскраски Мыши

[источник] [скачать]

15. Раскраска Мышь Классика Классические бесплатные прозрачные игры Гуфи картинки для печати Мыши для печати

[источник] [скачать]

16. Раскрашивающая мышь Страница Sleep Umbrella Pictures Mice

[источник] [скачать]

17. Раскраска «Слепые мыши». Раскраска Mother Goose Club Pictures

[источник] [скачать]

18. Раскраска «Слепые мыши» Плохая парковка. скачать]

19.Раскраска Мышонок Скачать бесплатно обои Картинки Мыши

[источник] [скачать]

20. Раскраска Смешные мышки стоковые иллюстрации Загрузить изображения картинки

[источник] [скачать]

21. Раскраска Мыши Цветные картинки картинки

[источник] [скачать]

22. Различия Цветная книга Мыши Персонажи животных Картинки Раскраски картинки

[источник] [скачать]

23. Точечная раскраска Мыши Сыр Векторная иллюстрация Присоединяйтесь к черным рисункам

[источник] [скачать ]

24.Раскраски Симпатичные мышки Creative Art Pictures

[источник] [скачать]

25. Раскраски Сова Мыши Stock Vector

[источник] [скачать]

26. Раскраска Мыши Мужчины Картинки

[источник] [скачать]

27. Раскраски с милыми мышками Бесплатные картинки с векторной графикой

[источник] [скачать]

Раскраски с сельскохозяйственными животными для печати Гусиное яйцо

Раскраски с сельскохозяйственными животными

Ферма раскраски животные гусиное яйцо -.. . . . . .

Раскраски с сельскохозяйственными животными для печати гусиное яйцо

Раскраски с сельскохозяйственными животными для печати гусиное яйцо

Схема подключения – это метод описания конфигурации установки электрического оборудования, например, электроустановочного оборудования на подстанции на CB, Панель для коробки CB, которая охватывает аспекты телеуправления и телесигнализации, телеметрию, все аспекты, требующие схемы подключения, используемые для обнаружения помех, новое вспомогательное оборудование и т. д.

раскраски сельскохозяйственных животных для печати гусиное яйцо

Эта принципиальная схема служит для того, чтобы дать представление о функциях и работе установки в деталях, с описанием оборудования / частей установки (в виде символов) и соединений. Раскраски сельскохозяйственных животных для печати гусиное яйцо Эта принципиальная схема показывает общее функционирование цепи. Все его основные компоненты и соединения проиллюстрированы графическими символами, расположенными для максимально ясного описания операций, но без учета физической формы различных элементов, компонентов или соединений.

Раскраски животных с фермы гуси coloriage animaux, coloriage, illustration de vache Распечатать гусь для печати животных для детей Гусь с гусяком раскраски животных для детей векторная иллюстрация гуся, черный 166327309 Гусиные яйца раскраски бесплатные раскраски животных kidadl Раскраски для животных фермы для детей бесплатные раскраски в 2021 году раскраски фермы, раскраски сельскохозяйственных животных, раскраски животных раскраски наброски страницы мультфильма утка или селезень сельскохозяйственных животных книжка-раскраска для детей фондовой векторные иллюстрации раскраски, цвет 166327405

Мать гусь детские стишки Книжка-раскраска

Мать гусь детские стишки Книжка-раскраска – EnchantedLearning.ком Реклама.

EnchantedLearning.com – это сайт, поддерживаемый пользователями.
В качестве бонуса участники сайта получают доступ к версии сайта без баннерной рекламы и удобным для печати страницам.
Нажмите здесь, чтобы узнать больше.

(Уже зарегистрированы? Нажмите здесь.)

EnchantedLearning.com
Мама гусь Книжка-раскраска «Детские стишки»
Другие поделки «Киндер»

Это книжка-раскраска для детских стишков «Мать гусь», которую вы можете сделать.Просто выберите рифмы, которые хотите включить в свою книгу, затем распечатайте страницы и раскрасьте их.

Необходимые материалы:

  • Бумага
  • Принтер
  • Степлер [или дырокол и пряжа] (для переплета вашей книги)
  • Мелки, ручка или маркеры
Распечатайте титульную страницу книги стишков. Чтобы распечатать страницу, перейдите к ней, затем выберите «Печать» на панели инструментов в верхней части экрана. Обложка
Щелкните здесь, чтобы перейти на страницу со множеством распечаток детских стишков. Выберите рифмы, которые вы хотели бы использовать в своей книге, затем распечатайте эти страницы. Чтобы распечатать страницу, перейдите на страницу, которую вы хотите распечатать, затем выберите «Печать» на панели инструментов в верхней части экрана. Распечатки рифм
Свяжите страницы книги, скрепив их вместе. Или сделайте отверстия в страницах и поместите их в папку или скоросшиватель.
Дети могут раскрашивать свои книги и читать свои любимые детские стишки «Матушка гусь».

Вы можете сделать больше книг

Детские поделки :


Enchanted Learning ®
Более 35 000 веб-страниц
Примеры страниц для потенциальных подписчиков или щелкните ниже

Нажмите, чтобы прочитать нашу Политику конфиденциальности


Зачарованный поиск обучения

Найдите на веб-сайте Enchanted Learning:


Реклама.Реклама. Реклама.


Copyright © 2000 EnchantedLearning.com —— Как цитировать веб-страницу

Книжка-раскраска 1949 Мать гусь Книжка с картинками википедия

1990-е годы Troubador Press Mother Goose раскраска jumbo large etsy

.

книга с картинками википедия

.

Детская книжка-раскраска для детей Книжка-раскраска мама гусь

.

продажа антикварных книг часть ii восемь способов определить ваши книги

.

подписанная сильвия лонг книга мать гусь etsy

.

комиксов ноябрь 1949

.

золотая книжка старая мать гусь и другие стихи 1988

. Книжка-раскраска

мама гусь авторское право 1961 г., издание Whitman

винтаж 1941 Уитмен издательская бумага льняная детская книга

.

мама гусь томи депаола мама гусь книга 1985 strega etsy

.

Мама гуся хека через плечо книжка-раскраска

.

винтаж 1954 неиспользованная мама гусь раскраска книжка-раскраска etsy

.

большая партия всплывающих окон подвижные книги детские книги и т. Д.

.

категория детская художественная литература

.

Happy Mother Goose Rhymes 1949 ХК Тельма Гуч Хэмптон Публикация

.

Эйлин Фокс Воан abebooks

.

Мэри Энгельбрайт s Color Me Книжка-раскраска Мэри Энгельбрайт

.

прх детский с 2019 по syinc Issu

.

винтаж 1960 Лесси Уитман 128-страничная раскраска 8 страниц

.

amazon com золушка в оттенках серого книжка-раскраска для взрослых красивая

.

лот 4 взрослых раскраски ebay

.

nan pollard abebooks

.

Продам акции

.

мать гусиная земля первое издание книги

.

винтаж 1941 Уитмен издательская бумага льняная детская книга

.

предмета, похожие на старые детские книги Миссис Курица и ее цыплята

.

мама гусь уитмен уютная угловая книга 1947 салли тейт

.

amazon com золушка в оттенках серого книжка-раскраска для взрослых красивая

.

старинных лохмотьев 1949 года, опубликованная совместно книгой Уитмана 1949 small etsy

.

мама гусь томи депаола мама гусь книга 1985 strega etsy

.

волк и коза: изображения стоковые фотографии / векторные изображения shutterstock

.

комиксов ноябрь 1949

.

мать гусиная земля первое издание книги

.

Продам акции

.

Детская книжка-раскраска для детей Книжка-раскраска мама гусь

.

подписанная сильвия лонг книга мать гусь etsy

.

животное мать гусь Рут и Ньютон ~ 1949 публикация Уитмена

.

Детская книжка-раскраска для детей Книжка-раскраска мама гусь

.

1940-х годов мать гусь льняная книга мать гусь детские стишки

.

винтажная книга шитья певицы 1949 года Мэри Брукс Пикен цветные тарелки

.

1949 книжка-раскраска простые предметы компании samuel lowe the loft

.

комиксов ноябрь 1949

.

лот из четырех книг Bonnie оценочная стоимость 200 300

.

1949 книга «Маленькая мать-гусь» «Маленькие сказки» 2934 Издательство Уитмена

.

70 лучших винтажных раскрасок изображений винтажные раскраски

.

краска с водой книжка-раскраска 1949 merrill ebay vintage

.

коллекция из двадцати старинных иллюстрированных первых детей читателя

.

старый мама гусь окрас для обложки нашей папки детских стихотворений

.

мама гусь иллю Рут и ньютон 1934 ebay мама гусь

.

Юта исторический квартальный объем 16 17 номер 1 4 1948 1949 по

.

the peek a boo mother goose book 1949 saalfield art by vivienne

.

винтажные туфли happy mother goose rhymes hess 1940 s 0 99 picclick

.

желто-золотая пластинка любимых песен от мамы гуся 6

.

лучший мультфильм 4 u энди панда книжка-раскраска

.

мама гусь раскраска bk нарисованная арт 3-я обложка 1586 merrill 1949

.

книги детские

.

Мэри Энгельбрайт s Color Me too Книжка-раскраска Мэри Энгельбрайт

.

уникальная книжка-раскраска Whitman 1949 uncolored mother goose ebay

.

flickriver photoset wifes vintage детские книги от ussiwojima

.

хорошо заботится о вас стоковые фотографии хорошо заботятся о вас сток

.

мама гусь раскраска merrill 1943 ebay раскраски

.

amazon com фантастические кошки-раскраски для взрослых

.

et vintage mother goose 1941 оригинальное льняное полотно Whitman pb book 8 x

.

Семейная книжка «Настоящая мать на гусиной доске» Лист

Семейная книжка «Настоящая мать на гусиной доске» Лист

СКАЧАТЬ ФАЙЛ

Автор: Расширение Мичиганского государственного университета

В этой настольной книге собраны несколько оригинальных детских стишков и картинок «Мать Гусь».

ПЕРЕД ЧТЕНИЕМ:

  • Покажите детям лицевую сторону книги. Попросите их угадать, о чем эта книга.
  • Спросите их цвета плаща ведьмы.
  • Попросите их сосчитать квадраты на лицевой обложке.

ПРИ ЧТЕНИИ:

  • Остановитесь в любое время, если вам или детям есть о чем поговорить.
  • Задайте им вопросы, чтобы они могли связать происходящее в книге с тем, о чем они уже знают.Попробуйте некоторые из этих идей:
    • Какой торт ты любишь есть?
    • Что вы делаете, когда идет дождь?
    • Где вы видели цветы?
    • Как выглядели цветы?

ПОСЛЕ ЧТЕНИЯ:

  • Потратьте немного времени на рассказ. Спросите детей, например:
    • Какие детские стишки вам понравились больше всего?
    • Что случилось с Шалтай-Болтаем?
    • Куда идет ягненок Марии?
    • Что случилось с королевским пирогом?

Прочтите эту книгу детям несколько раз.Снова и снова слыша одну и ту же историю, это помогает им выучить новые слова и лучше понять идеи, которые они слышат. Каждый день после прочтения книги «Настоящая гусиная доска» выбирайте для детей какое-нибудь занятие.

МАТЕМАТИКА И НАУКА

Поищите вместе разные формы в знаках, коробках или книгах. Начните с таких фигур, как квадраты, круги и треугольники. Когда они хорошо узнают эти формы, представьте им такие формы, как овалы, прямоугольники и восьмиугольники.

НАВЫКИ МЫШЛЕНИЯ

Планируйте свой день вместе.Помогите им подумать, чем вы будете заниматься в течение дня, начиная с завтрака. Спланируйте утренние занятия, то, что вы будете есть на обед, где вы будете вздремнуть, а также игры или игрушки, чтобы поиграть с ними днем.

ГОТОВНОСТЬ К ЧТЕНИЮ

Повторяйте детские стишки вместе или спойте их, если знаете мелодию, которая подходит к ним.

АРТ

Сделайте водное искусство. Смешайте немного пищевого красителя с водой. Капните несколько капель цветной воды на лист бумаги или кофейный фильтр.Возьмите трубочку для питья и помогите им раздуть воду в разные стороны.

МУЗЫКА И ДВИЖЕНИЕ

Be «Джек, будь проворным». Поместите пустой рулон от туалетной бумаги на его конец в качестве свечи. Встаньте перед «свечой» и скажите: «Джек, будь проворным, Джек, будь быстрым», и помогите им перепрыгнуть через «свечу», как вы говорите: «Джек прыгай через подсвечник».

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ИГРА

Устройте чаепитие вместе. Используйте игровой чайный сервиз или небольшие чашки для питья. Позвольте им налить вам чай и подать вам закуску.Придумывайте друг другу глупые имена или используйте глупые голоса. Обязательно используйте свои лучшие манеры во время чаепития.

МОТОРНЫЕ НАВЫКИ

Сыграйте вместе в «Похлопайте торт». Помогите им хлопать в ладоши и делать движения руками (перекатывание и похлопывание) во время пения. Пощекочите их, когда в конце поете «Для меня и малышки».

Для получения дополнительной информации посетите сайт по развитию детей младшего возраста МГУ.

СКАЧАТЬ ФАЙЛ

Теги: дошкольное развитие, расширение МГУ

Вас также может заинтересовать

Вопросы о доступности:

По вопросам о доступности и / или если вам нужны дополнительные приспособления для конкретного документа, отправьте электронное письмо в ANR Communications & Marketing по адресу anrcommunications @ anr.

раскраски к сказке гуси лебеди Раскраски распечатать бесплатно.

сказка гуси-лебеди раскраски, девочка, мальчик, лебеди, русские сказки

Просмотров: 21830

сестра защищает брата от гусей, гуси-лебеди сказка раскраска

Просмотров: 21472

сестра и брат прячутся у речки, гуси-лебеди сказка раскраска

Просмотров: 22081

девочка и собачка, гуси-лебеди, сказка раскраска, скачать бесплатно

Просмотров: 20757

мальчик и гуси-лебеди, сказка раскраска, скачать бесплатно

Просмотров: 19546

Бесплатные раскраски раскраски к сказке гуси лебеди. Распечатать раскраски бесплатно и скачать раскраски онлайн.

Вы находитесь в категории раскраски раскраски к сказке гуси лебеди. Раскраска которую вы рассматриваете описана нашими посетителями следующим образом “” Тут вы найдете множество раскрасок онлайн. Вы можете скачать раскраски раскраски к сказке гуси лебеди и так же распечатать их бесплатно. Как известно творческие занятия играют огромную роль в развитии ребенка. Они активизируют умственную деятельность, формируют эстетический вкус и прививают любовь к искусству. Процесс раскрашивания картинок на тему раскраски к сказке гуси лебеди развивает мелкую моторику, усидчивость и аккуратность, помогает узнать больше об окружающем мире, знакомит со всем разнообразием цветов и оттенков. Мы ежедневно добавляем на наш сайт новые бесплатные раскраски для мальчиков и девочек, которые можно раскрашивать онлайн или скачать и распечатать. Удобный каталог, составленный по категориям, облегчит поиск нужной картинки, а большой выбор раскрасок позволит каждый день находить новую интересную тему для раскрашивания.

Про иллюстрирование сказки “Гуси-лебеди”

Допустим собрались мы иллюстрировать сказку «Гуси-лебеди».

Сюжет   подробно пересказывать не буду – он всем знаком. А вот как обстоят дела с иллюстрациями, это вот интересно обсудить.

Во-первых, мы-то, взрослые, запросто можем дать детям эту сказку как тему для иллюстрирования. А вот актуально ли это для детей, так ли уж они рвутся изобразить все эти события – вот уж спорный вопрос. Дела давно минувших дней и дети (да и мы-взрослые), честно говоря слабо представляют те сказочные реалии-воображалии. Сомнения мои остаются при мне, но всё же проведу занятие «Иллюстрируем сказку Гуси-лебеди» в третьем классе.

Итак, обратимся к сказке. Отец с матерью отлучились из дома(пошли на работу) и поручили дочери  Машеньке следить за маленьким братиком. Она, однако, заигралась с подругами, а потом  спохватившись увидела, что братца нет. Так. Неясно родители вообще всегда работали или это было один только раз.

Похоже-второй вариант. Я вот девчонку не осуждаю – возможно у неё просто не было опыта, и она не знала о том что такое ответственность. Ребёнок это не обязан сразу понимать: родители должны были  обучить её и убедиться в её ответственности, прежде чем доверять малыша. За ребёнка отвечают конкретно родители.

Вобщем, девочка ужаснулась и, оглянувшись заметила метнувшуюся стаю гусей(лебедей). Она моментально догадалась, что именно они и украли братца. (Смешно: ни в какой другой сказке не упоминается о таких повадках гусей. Ведьмы и бабы-яги-да, а вот гуси-только один единственный раз. Тем не менее Маша сразу уверенно подумала на них и побежала вдогонку. На пути она встретила печку. В чистом поле. Девочка спросила печку: не видела ли она куда полетели гуси-лебеди? Но печь вместо ответа предложила ей поесть ржаного пирожка (я считаю -крайне неподходящий момент кормить), девочка высокомерно отказалась, заявила, что дома у неё пшеничные не едятся.

(Другое название этой сказки «Привередница», представляете? Похоже, что печь проверяла демократичность девочки. Вообще как-то странно навязывать человеку еду, а особенно если  этот человек в дикой панике и в спешке. Если тут и есть мораль, то (тупая) неубедительная. Если бы девочку проверяли на умение вести себя вежливо (поздороваться, поклониться, ласково спросить)… Но нет – ЕЁ ЗАСТАВЛЯЮТ ЕСТЬ!

)

Печь не сказала девочке ничего.

Я не смотрела мультфильм. Я этого стараюсь избегать чтобы чужие яркие и убедительные картинки не заменили мне моё вИдение сказок.  Предпочитаю обходиться текстом и своим воображением. Но ученики мои в большинстве, видимо, знают не сказку как рассказ, а именно мультфильм: печь они все поголовно рисуют как куб с трубой и с огромными глазами и ртом. Страшноватый образ, если с непривычки.

Машенька побежала дальше наугад, встретила яблоню, которая предложила отведать кислого яблочка, а затем молочную речку с кисельными берегами. И опять девочка   отказывалась от угощений предложенных в категорической форме: она дома не ест садовые яблочки и сливочки не ест!

Нет, право, не вовремя все эти сказочные персонажи взялись её кормить, да к простой пище приучать.

Маша бегала-бегала и набрела на избушку на курьих ножках.

Тут есть варианты. В избе сидит баба-яга и там же и братец Иванушка – яблочками золотыми играется. Впрочем, есть и другой вариант – Иванушка сидит на лавочке(около избушки). Опять странно: баба-яга оставила ребёнка одного без присмотра, зачем? (А чтобы по сюжету Машеньке легче его схватить и унести!)

А в том случае, когда Баба яга в избе и мальчик тоже, Машенька заходит и после приветствий Баба-Яга поручает ей прясть куделю, а сама уходит (топить баню). Из норки выходит мышка и просит каши, говорит, что за это она попрядёт вместо Маши, а дети пусть быстрее убегают. Забавно, что Маша тут же эту кашу и дала мышке. Откуда взяла??? Вобщем, опять всё почему-то упирается в еду.  Эта сказка, я погляжу,  – про киднеппинг и про пищевые привычки.

Итак, мышка берётся прясть, а Машенька убегает с братом. ВОПРОС: как они убегали? Мои ученики говорят: Маша держала малыша за руку. Не поверю. Иванушке было года три-четыре(раз гуси могли его нести, значит, он был нетяжёлый, маленький). Такой малыш, если его бегом тянуть вперёд, сразу  спотыкается и падает, его поднимаешь, ставишь на ноги, несколько шагов, и он опять падает. Никакого смысла заставлять маленького бежать наравне с большим. Замечу, что у обычных школьников даже третьих-(четвёртых) классов  абсолютно не хватит умений нарисовать бегущего человека (они этого ещё не проходили толком. И никак не проходили).

Девочку нарисовать сложно! А уж если она ведёт за руку малыша, то –вообще нереально. Это без натуры не нарисовать. Поэтому на картинках учеников Маша и Иванушка со всех ног стоят столбом. А Баба – Яга тоже стоя столбом около избы насылает на них погоню – гусей. Так-то. А, кстати, где, собственно находились всё это время гуси-лебеди? Мои ученики уверенно отвечают: в сарае-птичнике. А зачем бы им днём находиться в помещении? Ээээ… Значит они были… за домом! Ну да. А чего они там делали? – Траву кушали. Если они постоянно за домом кушают траву – не много же её там должно оставаться. Я думаю, что, украв ребёнка, гуси-лебеди отправились на луга да на озёра.

Вобщем, дети убежали. Я всё же думаю, что Машенька несла брата, посадив на закорки. Но такую группу нарисовать в движении – и не мечтайте. Вооот. Я снова и опять повторю: известные русские сказки хороши для прослушивания, но не для иллюстрирования детьми. Сказки у нас сложные, динамичные, резкие. Заставлять детей рисовать то, что они ещё не в состоянии изобразить – это… неэтично. Непедагогично, товарищи. А потом дети рисуют фигню, а нам приходится признавать, что раз эта фигня нарисована детьми, то это не фигня, а такое  ДЕТСКОЕ видение мира.  Да ничуть! Это просто ненаученность ,беспомощность. Фигурально выражаясь, мы заставляем детей танцевать, не научив их даже хоть как-то держаться на ногах. И думать мы детей не учим. Мы учим их повторять образцы. Из книжек и мультфильмов.

Ладно, я что-то  завелась .

Вернёмся-ка к сказке.

Маша бежит, несёт братца, добегает до речки и просит укрыть их от погони. Речка – ну какое упорство! – ОПЯТЬ требует есть кисель и молоко. Маша, давясь, ест, благодарит и река сжаливается – укрывает. Лебеди пролетают мимо и дети бегут к яблоне. Сцена повторяется – право на защиту Маша  добывает желудком: лопай что дают! Она безропотно ест яблочко и яблоня укрывает детей. То же и печка. В целом  эти три волшебных помощника помогли детям спастись, и они вернулись домой как раз перед возвращением родителей с работы. Хм. Родители работают(по найму?),а дочь, между прочим, выхваляется перед речкой, что в доме батюшки сливочки не едятся. Неувязка .

Кстати ещё спрошу: а как гуси-лебеди несли украденного ребёнка? Все уверенно говорят: на спине. Но КАК? Как они ребёнка посадили? Ребёнок сидит в одиночестве и  играет. Вокруг него приземляется целая стая гусей-лебедей. Один подходит и предлагает «покататься»? Ведь ребёнка надо было как-то принудить сесть на спину птицы.

Детские книжки пестрят иллюстрациями с малышом, лихо восседающим на лебяжьей спине со счастливой улыбочкой. Иногда он даже не держится! Далеко бы он улетел. Вернее – высоко бы ему падать. Учитывая  огромные машущие крылья и сильные воздушные потоки, я никак не поверю, что его несли  по воздуху верхом. И вообще, это только Европа была так простодушна, что села на спину быка и позволила себя украсть. Ванечку украли силой или подкупом.

Если силой, то его схватили за одежду(но, кстати, если меня схватить за  шиворот, то я… просто выпаду из свитера. Или свитер порвётся. Идея нести ребёнка, ухватив за рубашонку – а они у детей были свободного покроя, или за штаны, такая идея мне не кажется убедительной).

Если  подкупом, то малышу дали эти самые серебряные яблочки и… например, посадили в гамак(как у Андерсена). Как вам моя идея?

Наслушавшись этих моих заявок, ученики берутся рисовать сцену похищения. ДАААА  УЖ. Лебеди летят под облаками выгнув шеи двойкой и беспорядочно болтая в воздухе ногами. А мы чего ожидали? Все привычны к тому,что лебедь изящно изгибает шею. А когда мы в последний раз видели летящего лебедя? Я видела гуся: он летел на меня, и я его совсем не рассмотрела, пока удирала.

Вобщем, дети наполняют картинку лебедями с валентинок. И прочими штампами.

В принципе, я должна была бы нарисовать им много картинок, создать вспомогательный видеоряд: движение крыльев птицы в полёте, лебедь садится, лебедь взлетает, дети сидят, бегут, идут… интерьер избы, яблоня, печь, река в перспективе, яблоня… Так? И тогда ученики складывали бы свои картинки из моих рисунков, как из пазлов. А  так как я ничего не нарисовала им для копирования, то…? Никакой трагедии -дети просто вспомнили мультфильм и, как смогли, нарисовали  то, что из него помнили. Такие дела. Полное благорастворение.

Такой вот  рассказ  Марины Новиковой об опыте иллюстрирования сказки”Гуси-лебеди”.

Почитайте ещё

Про иллюстрирование “Репки”

Про “Рукавичку”

Метки: иллюстрирации к сказкам, Пересказ сказки

Читайте также:

Google+

Марина Новикова

План-конспект урока по ИЗО “Иллюстрация к сказке «Гуси-лебеди»”

План – конспект урока.

Класс 2 Дата 07. 2014 г.

Тема раздела. Мы рисуем сказку.

Тема урока. Иллюстрация к сказке « Гуси – лебеди»

Планируемые образовательные результаты:

Предметные

– в познавательной сфере:

систематизировать и расширить представление учащихся об иллюстрации и роли иллюстрирования,

– в т рудовой сфере:

побуждение интереса работать на уроке

– в мотивационной сфере

:побуждение интереса к устному народному творчеству, к истории русского народа

– в эстетической сфере

воспитание доброты, отзывчивости, ответственности на примере образов сказки

– в коммуникативной сфере:

способствовать развитию межличностных отношений между учащимися,

– в физической:

способствовать развитию моторики рук учащихся

Метапредметные:

формирование личности учащихся, овладение ими универсальными способами изобразительной деятельности, обеспечивающими успешность в познавательной деятельности на всех ступенях обучения.

Личностные:

формировать эмоциональное ощущение к устному народному творчеству русского народа, способствовать развитию познавательной деятельности учащихся в изучении темы.

Цели:

– образовательная:

ознакомление с произведениями изобразительного искусства, знакомство с иллюстрацией, систематизация знаний и закрепление навыков.

– воспитательная:

способствовать формированию нравственных навыков: любви к искусству, интереса к устному народному творчеству,

– развивающая:

способствовать развитию творческих способностей,

– профоринтационная:

развивать интерес к творчеству художников, выработка сознательного отношения к труду.

Методы проведения занятия:

информационно- рецептивный, частично – поисковый

Формы организации познавательной деятельности учащихся:

фронтальная форма познавательной деятельности

Тип урока:

урок изучения и закрепления новых знаний

Объект урока:

Сказка «Гуси-лебеди»

Межпредметные связи:

с уроком чтения

Материально – техническое оснащение:

мультимедиа.

Ход урока.

1. Организационная часть. 2 мин.

Организация класса

Приветствие

Проверка готовности к уроку

2. Повторение пройденного материала 1 мин

3. Изложение нового материала 12 мин

4 Вводный инструктаж 2 мин

5. Самостоятельная работа учащихся. 17 мин

6. Заключительный инструктаж 1 мин

7. Инструктаж учителя по выполнению домашнего задания 1 мин

8. Подведение итогов урока 2 мин

9. Уборка рабочего места 2 мин

1.Здравствуйте, ребята. Садитесь.

Проверим, как вы подготовились к уроку. Очень хорошо. Все к уроку готовы.

2. И прежде, чем мы начнем говорить по теме нашего урока, я хочу узнать, кто из вас любит сказки

( ребята поднимают руки)

Я вижу, что сказки любят все

3. Тема нашего урока « Иллюстрация русской народной сказки «Гуси-лебеди»

Вы все читали, читаете, слушаете, наконец, смотрите сказки и знаете, что сказка- это?

– Что же такое сказка?

( показ слайда)

Сказка- это волшебный рассказ, один из основных жанров устного народного поэтического творчества

– А какие бывают сказки?

(показ слайда)

– народные и авторские

(показ слайда)

Когда человек слушает сказку, в его сознании возникают образы героев: Василиса – прекрасная, Баба-яга, Кощей – бессмертный и так далее. И пока сказки передавались из уст в уста, мы представляли персонажей по – разному, каждый – по- своему. Но вот появился рисунок к сказке, и мы смогли увидеть героев.

– Как называется рисунок к сказке? (иллюстрация)

– Что такое иллюстрация?

( показ слайда)

– Иллюстрация – это изображение, сопровождающее или дополняющее текст.

– Посмотрите, пожалуйста, как выглядит иллюстрация к сказкам

(показ слайдов)

_ Сейчас мы посмотрим, как художники рисовали сказку.

Иван Яковлевич Билибин (1876-1942)

(просмотр слайдов)

– Виктор Михайлович Васнецов (1848- 1926)

(просмотр слайдов)

– Понравились картины художников?

– Сегодня мы с вами тоже будем знаменитыми художниками, но сначала нужно вспомнить содержание сказки.

– О чем эта сказка?

( ребята кратко рассказывают содержание)

– Молодцы, ребята! Вы хорошо знаете содержание сказки

А сейчас мы посмотрим иллюстрации к этой сказке.

Как нарисовали эту сказку художники и ребята

(просмотр слайдов)

4.

Для выбора композиции рисунка вы должны будете представить, что бы вам хотелось изобразить.

Я попрошу вас закрыть глаза и представить сюжет для нашей сказки.

И так, вы уже знаете, что будет нарисовано на вашем листе.

– Как нужно расположить лист?

– От чего это зависит?

– Что будет главным в вашей иллюстрации?

Педагогический рисунок

Сейчас я покажу вам, как бы я нарисовала рисунок к этой теме

(Учитель рисует рисунок на доске, объясняя построение)

5. Самостоятельная работа.

Учащиеся рисуют рисунки в альбоме

6. Сегодня мы говорили об иллюстрации и еще рисовали сказку.

– Какую сказку вы рисовали?

(отвечают дети)

Но мы не успели раскрасить наши рисунки.

Поэтому задание – раскрасить рисунки – будет домашним.

-И так, что нужно сделать к следующему уроку?

– Правильно, раскрасить рисунки

7. Что вы сегодня узнали на уроке нового?

( ответ учащихся)

Выставление оценок за работу.

Урок закончен.

Уборка рабочего места

Конспект занятия по развитию в младшей группе “Сказка гуси-лебеди” | План-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему:

Конспект занятия по речевому развитию в младшей группе.

Тема: «знакомство с русской народной сказкой
«Гуси – лебеди», рассматривание иллюстраций к сказке»

Цель: познакомить детей со сказкой. Учить внимательно рассматривать иллюстрации к сказке. Отвечать на вопросы воспитателя. Рассказывать сказку по картинкам. Развивать память и внимание детей.
Материал: аудио сказка «Гуси – лебеди», иллюстрации по сказке, кукла Даша, раскраски по сказке.

Ход занятия
Дети сидят на стульчиках, (сюрпризный момент) приход куклы Даши. Воспитатель показывает куклу Дашу «Посмотрите ребята, кто к нам пришел сегодня в гости, эту куклу зовут Даша и она очень любит слушать сказки, и сегодня мы все вместе послушаем сказку которая называется «Гуси – лебеди», сядьте по удобнее, и приготовьтесь слушать».
Во время прослушивания сказки воспитатель останавливает запись и задает детям вопросы по сказке: «Кто унес Ванечку? Кого Машенька встретила на своем пути? Что предложила яблонька? Где Машенька нашла своего братца? Как вы думаете Машенька смелая девочка? и т. д.». Ответы и обсуждение детей по сказке.
Физ минутка:
Полетели мы как гуси (дети ходят изображая полет гусей).
Пошипели мы как гуси (дети прогибая спину, руки назад изображают шипение гусей). 
Пошли как гуси в присядку (дети присели, руки на коленочки и пошли изображая походку гусей).
Дети садятся на стульчики, воспитатель показывает иллюстрации к сказке «Гуси – лебеди». 
Воспитатель: «Какую сказку мы сейчас прослушали? Что вы видите на картинке? Расскажите…». Воспитатель помогает детям вспомнить и рассказать эпизоды из сказки.
Воспитатель: « Все ребята молодцы, все слушали внимательно и Даше сказка очень понравилась, а Даша пришла к нам с подарками, она принесла вот такие раскраски…какая сказка изображена на их?…» ответы детей. 

Рассматривание иллюстраций к сказке «Гуси-лебеди» и сюжетных картин – КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ В ДЕТСКОМ САДУ – РАЗВИТИЕ РЕЧИ – Каталог файлов

Цель. Продолжать объяснять детям, как много интересного можно узнать, если внимательно рассматривать рисунки в книгах. Учить детей рассматривать сюжетную картину, отвечать на вопросы воспитателя, делать простейшие выводы, высказывать предположения.

Предварительная работа. Утром при появлении в группе первых детей педагог просит их еще раз посмотреть рисунки к сказке «Гуси-лебеди» и выбрать понравившиеся. «О них вы расскажете на занятии», – поясняет педагог и дает детям задание: сообщать сверстникам, пришедшим позже, о необходимости внимательно рассматривать рисунки.

Первый вариант

Часть I. Воспитатель усаживает детей за стоящие в ряд столы (перед столами стоит мольберт).

«Рассматривать картинки в книжках очень-очень интересно, – начинает занятие воспитатель. – Если рассматривать их внимательно, можно узнать много интересного. Скажите, какой рисунок к сказке „Гуси-лебеди” вам понравился больше всего?» Педагог выслушивает ответы детей. Затем предлагает послушать, что он увидел, рассматривая рисунок, который понравился многим детям. Далее ярко, образно описывает рисунок, на который малыши вообще не обратили внимания.

Часть II. Воспитатель просит детей быстро и тихо, не мешая друг другу, сесть лицом к мольберту. Проверяет, не закрыли ли они обзор друг другу.

Педагог предлагает вниманию малышей картину «Зимой на прогулке». Дает им возможность рассмотреть картину, высказать свои впечатления. Потом указывает на старшего мальчика, который везет малыша, и спрашивает: «Как вы думаете, малыш доволен? Почему?» Выслушивает ответы, уточняет их и задает новый вопрос: «А что делают девочки?» Выслушав ответы, обращает внимание детей на сидящего в санках медвежонка: «Не для него ли девочки что-то делают?» Уточняет ответы, предположения детей.

«Мишка не хочет сидеть в санках, капризничает, – поясняет педагог. ( Э-э-э — подражают дети хнычущему медвежонку.) Девочки говорят ему… Как вы думаете, что они говорят?»

Воспитатель предлагает полюбоваться тем, как красиво вокруг. («Падают, кружатся снежинки», – замечают малыши.) Затем рассказывает: «Зима. Идет пушистый снег. Дети гуляют. Старший мальчик везет на санках малыша. Малыш доволен. Девочки взяли на прогулку медвежонка.

„Сейчас, мишенька, мы сделаем горку и покатаем тебя. А пока посиди в санках”, – говорят девочки».

Педагог повторяет рассказ. Дети помогают ему, договаривая выделенные слова.

Второй вариант

Часть I. Такая же, как в первом варианте занятия.

Часть II. Воспитатель рассказывает ребятам о том, что зимой, когда на участках детских садов (в лесу, в парке, во дворах домов) много снега, дети и взрослые с удовольствием лепят снеговиков.

«Очень красивый снеговик вот на этой картине. Показать?» – спрашивает педагог.

Дети рассматривают картину «Вот это снеговик!» , обмениваются впечатлениями.

«Нравится снеговик? – интересуется воспитатель. – Опишите его… (Очень большой, толстый. На голове – красное ведерко. Нос – длинная оранжевая морковка. Глаза с ресницами. Улыбается во весь рот…)

Как вы думаете, почему снеговик улыбается. (Воспитатель принес ему не просто метлу, а очень нарядную метлу, украшенную большим красным бантом. Должно быть, метла ему понравилась.)

Около снеговика дети. Они только что увидели снеговика и любуются им. Расскажите о детях.

Кругом нарядно, красиво. Согласны со мной? (Много снега. Деревья и кусты в снегу. А елки и сосны – зеленые. Видна крыша домика.)

Занятие можно закончить таким рассказом: «Этого снеговика лепил весь детский сад – взрослые и дети. Замечательный снеговик получился, большой, толстый, веселый и красивый. Глаза у него с ресницами, нос – длинная морковка, на голове красное ведерко.

Воспитатель в нарядной оранжевой дубленке принес снеговику метлу, да не простую метлу, а с большим красным бантом. Снеговик глаз от метлы отвести не может.

Полюбоваться снеговиком прибежали дети, и замерли, восхищенные. А кругом – тишина и красота».

Сказки-раскраски. Раскраска по сказке Гуси-лебеди

Раскраска по сказке Гуси-лебеди

Серия Сказка за сказкой (Hutber)

Мультфильм по сказке Гуси-лебеди от Союзмультфильма:

Сказка «Гуси-лебеди» в обработке А.Н. Толстого

Жили мужик да баба. У них была дочка да сынок маленький.

— Доченька, — говорила мать, — мы пойдем на работу, береги братца! Не ходи со двора, будь умницей — мы купим тебе платочек.

Отец с матерью ушли, а дочка позабыла, что ей приказывали: посадила братца на травке под окошко, сама побежала на улицу, заигралась, загулялась.

Налетели гуси-лебеди, подхватили мальчика, унесли на крыльях.

Вернулась девочка, глядь — братца нету! Ахнула, кинулась туда-сюда — нету!

Она его кликала, слезами заливалась, причитывала, что худо будет от отца с матерью, — братец не откликнулся.

Выбежала она в чистое поле и только видела: метнулись вдалеке гуси-лебеди и пропали за темным лесом. Тут она догадалась, что они унесли ее братца: про гусей-лебедей давно шла дурная слава — что они пошаливали, маленьких детей уносили.

Бросилась девочка догонять их. Бежала, бежала, увидела — стоит печь.

— Печка, печка, скажи, куда гуси-лебеди полетели?

Печка ей отвечает:

— Съешь моего ржаного пирожка — скажу.

— Стану я ржаной пирог есть! У моего батюшки и пшеничные не едятся…

Печка ей не сказала. Побежала девочка дальше — стоит яблоня.

— Яблоня, яблоня, скажи, куда гуси-лебеди полетели?

— Поешь моего лесного яблочка — скажу.

— У моего батюшки и садовые не едятся…

Яблоня ей не сказала. Побежала девочка дальше. Течет молочная река в кисельных берегах.

— Молочная река, кисельные берега, куда гуси-лебеди полетели?

— Поешь моего простого киселька с молочком — скажу.

— У моего батюшки и сливочки не едятся…

Долго она бегала по полям, по лесам. День клонится к вечеру, делать нечего — надо идти домой. Вдруг видит — стоит избушка на курьей ножке, об одном окошке, кругом себя поворачивается.

В избушке старая баба-яга прядет кудель. А на лавочке сидит братец, играет серебряными яблочками.

Девочка вошла в избушку:

— Здравствуй, бабушка!

— Здравствуй, девица! Зачем на глаза явилась?

— Я по мхам, по болотам ходила, платье измочила, пришла погреться.

— Садись покуда кудель прясть.

Баба-яга дала ей веретено, а сама ушла. Девочка прядет — вдруг из-под печки выбегает мышка и говорит ей:

— Девица, девица, дай мне кашки, я тебе добренькое скажу.

Девочка дала ей кашки, мышка ей сказала:

— Баба-яга пошла баню топить. Она тебя вымоет-выпарит, в печь посадит, зажарит и съест, сама на твоих костях покатается.

Девочка сидит ни жива ни мертва, плачет, а мышка ей опять:

— Не дожидайся, бери братца, беги, а я за тебя кудель попряду.

Девочка взяла братца и побежала. А баба-яга подойдет к окошку и спрашивает:

— Девица, прядешь ли?

Мышка ей отвечает:

— Пряду, бабушка…

Баба-яга баню вытопила и пошла за девочкой. А в избушке нет никого. Баба-яга закричала:

— Гуси-лебеди! Летите в погоню! Сестра братца унесла!..

Сестра с братцем добежала до молочной реки. Видит — летят гуси-лебеди.

— Речка, матушка, спрячь меня!

— Поешь моего простого киселька.

Девочка поела и спасибо сказала. Река укрыла ее под кисельным бережком.

Гуси-лебеди не увидали, пролетели мимо.

Девочка с братцем опять побежала. А гуси-лебеди воротились, летят навстречу, вот-вот увидят. Что делать? Беда! Стоит яблоня…

— Яблоня, матушка, спрячь меня!

— Поешь моего лесного яблочка.

Девочка поскорее съела и спасибо сказала. Яблоня ее заслонила ветвями, прикрыла листами.

Гуси-лебеди не увидали, пролетели мимо.

Девочка опять побежала. Бежит, бежит, уж недалеко осталось. Тут гуси-лебеди увидели ее, загоготали — налетают, крыльями бьют, того гляди, братца из рук вырвут.

Добежала девочка до печки:

— Печка, матушка, спрячь меня!

— Поешь моего ржаного пирожка.

Девочка скорее — пирожок в рот, а сама с братцем — в печь, села в устьице.

Гуси-лебеди полетали-полетали, покричали-покричали и ни с чем улетели к бабе-яге.

Девочка сказала печи спасибо и вместе с братцем прибежала домой.

А тут и отец с матерью пришли.

Художественные иллюстрации сказок Кей Нильсен

Кей Нильсен Иллюстрации по книге

вернуться в основной каталог художник

Арабские ночи

сказки ганса кристиана андерсена

сказки братьев гримм

к востоку от солнца, к западу от луны

три принцессы в синих горах

три принцессы Уайтленда

двенадцать танцующих принцесс

в порошке и кринолине

красная магия

Закрепить эту страницу для позже

Нравиться нас на фейсбуке

Сохранить в карман

Электронное письмо сама эта страница

Pinterest Доски

Ссылки, которые нам нравятся

Несколько из них – наши сестринские сайты

Блог о стипендиях Art Passions Fairy Tale

Эндикотт Студия

Искусство повествования

Искусство Магии

Журнал мифических искусств

Священные тексты

Открытая культура Центр сюжетных и символических ресурсов

Нил Гейман

Бамблхилл

Старые Книжные Иллюстрации

Искусство мифа и сказки.

Статьи Уильяма Морриса в William Morris Tile

Как связаться с Art Passions

Вы можете написать веб-мастеру и указать свой адрес электронной почты, и мы сделаем все возможное, чтобы ответить на человеческие сообщения как можно скорее, за одним исключением: «У меня есть старая фотография, сделанная таким-то, и я хочу знать, чего она стоит. . ” Я проигнорирую их, потому что 1. Их несколько в неделю, 2. Я не оценщик и не могу отвечать, и 3.Стоимость зависит от состояния. Получите направление в небольшом местном книжном магазине (если вы его найдете) или в художественном отделе местного колледжа.

Вы также можете использовать номер телефона в нижнем колонтитуле, чтобы оставить сообщение. Этот номер телефона отправляется на голосовую почту Google, за исключением одного часа в день, потому что он стал номером телефона справочной службы библиотеки сказок Интернета и звонит в любое время дня и ночи. Извини за это. Оставьте сообщение или воспользуйтесь веб-формой.

Многие вопросы рассматриваются в FAQ.Пожалуйста, проверьте часто задаваемые вопросы. Если есть ответ, и вы отправите мне электронное письмо, я дам вам краткий ответ и посоветую вам поискать там для дальнейшего обсуждения. Я получаю много писем, и мне это нравится. Я просто не люблю набирать один и тот же ответ снова и снова.

Скачать иллюстрации к сказке гуси-лебеди. Рисунок по сказке «Гуси

».

Рисунок по сказке «Гуси – Лебеди» поэтапно

Рисунок на тему «Гуси – Лебеди.»

Мастер-класс по рисованию птиц заготовкой оригами, гребешками фломастерами пошагово.

Шишатова Мария Аркадьевна
Педагог ИЗО МБОУ ШКОЛА №3

Описание:
Этот мастер-класс – прекрасное развлечение и заодно обучение детей разного возраста (старшие дошкольные с помощью родителей, младшего и среднего школьного возраста), учителей, родителей
Цель: Знакомство с новыми способами создания изображений птиц.
Задания:
– Научиться по-новому получать изображения птиц, размещая их на плоскости листа;
-развивать художественно-образное мышление;
– воспитывать художественно-эстетический вкус, аккуратность
– создавать радостное настроение;
Материалы: альбомный лист, простой карандаш, гребешок, фантик от конфет, фломастеры.

Прежде чем начать, следует вспомнить одну из самых популярных русских сказок «Гуси-лебеди» для сладкого чаепития со сладостями.Удивление и положительные эмоции у ребенка вызывают предложение нарисовать птичек с помощью фантиков.
Гуси-лебеди – сказка о том, как сестра не уследила за младшим братом, погуляла … Отвели мальчика к гусям-лебедям. Она отправилась в путешествие – искать брата, но помощи ни от кого не принимала. Однако, чтобы спастись, ей все же пришлось воспользоваться помощью печи, яблони и реки …
Муж и жена уехали на ярмарку, а своего маленького сына оставили дома.Старшая сестра, которой велено следить за своим братом («не выходи из двора, будь умницей, мы купим тебе шарф»), прогулялась, поиграла с ним и оставила его одного. Малыша унесли гуси-лебеди.
Девушка преследовала их и в конце концов нашла брата в избе Бабы Яги.
Главный герой преодолевает препятствия – проходит обряд посвящения девушки в девушку. Получив новые знания и навыки, героиня благополучно возвращает брата домой.
«Сказка о гусях-лебедях» учит ребенка исправлять ошибки и принимать смелые решения.

Этапы работы:
1.Успешно едим конфеты. Развертываем фантазию.

2. Начинаем делать заготовку – птичку в технике оригами. Загибаем уголок фантика к верхнему краю. Получается треугольник.

3. Затем загните верхний левый угол вниз до соединения с фальцем.

4. Отогните нижнюю удлиненную часть вверх. Получилась птичья шея.

5. Голова получается загибанием обертки от конфет внутрь в верхней части шеи птицы.

Заготовка птицы готова.

6. Теперь обведите карандаш карандашом по диагонали. Повторяем это же действие 2 раза, оставляя на листе бумаги контур птичек.

7. Осталось доделать крылья. Обертка от конфет снова поможет. Отгибаем «шею» – получаем крыло. Наносим на тело и обводим карандашом. Крыло может опускаться или подниматься.

8.Фломастером красного цвета рисуем клювы. Далее черным фломастером очерчиваем зубной контур гребешка, получая волнистую линию в виде оперения.

9. Обведите черным контуром птиц.

10. Синим фломастером нарисуйте темные участки неба плотной штриховкой.

11. Зубцами расчески и фломастером нарисуйте сверху волнистые линии, создавая облака.

Жили мужчина и женщина.У них родились дочь и маленький сын.

Дочь, – сказала мать, – мы пойдем работать, позаботимся о нашем брате. «Не выходи со двора, будь умным – мы купим тебе шарф.

Отец и мать ушли, а дочь забыла, что ей велели: положила брата на траву под окном, выбежала на улицу, заиграла, пошла. Прилетели гуси-лебеди, схватили мальчика, унесли на крыльях.

Девушка вернулась, смотрит – брата нет! Я ахнул, кинулся туда – сюда – нет!

Она щелкнула его, расплакалась, сетуя, что будет плохо от отца и матери – брат не ответил.

Она выбежала в открытое поле и только увидела: гуси и лебеди метнулись вдаль и скрылись за темным лесом. Тогда она догадалась, что забрали ее брата: гуси – лебеди были давно известны – что они шалить, уносят маленьких детей.

Девушка бросилась их ловить. Бежал, бегал, видел – там печка.

Печка, печка, подскажите где гуси-лебеди прилетели?

Печка ей отвечает:

Ешь мой ржаной пирог – скажу.

Я съем ржаной жмых! Отец и пшеницу не едят …

Яблоня, яблоня, скажите, куда летели гуси-лебеди?

– Съешь мое лесное яблоко, – скажу я.

Отец и огород не едят … Яблоня ей не сказала. Девушка побежала дальше. По желейным берегам течет молочная река.

Молочная река, кисло-сладкие берега, куда прилетели гуси-лебеди?

Съешь мой простой кисель с молоком, скажу я.

Отец и сливки не едят… Долго бегала по полям, по лесам. День приближается к вечеру, делать нечего – пора домой.

Вдруг видит – на куриной ножке, около одного окна, стоит хижина, само разворачивается.

В избе старуха – яга плетет паклю. А на скамейке сидит брат, играя в серебряные яблоки. Девушка зашла в избу:

– Здравствуйте, бабушка!

Привет, девочка! Почему она попалась мне в глаза?

Я прошел через мхи, болота, намочил платье и пришел погреться.

Сидеть до тех пор, пока буксир крутится. Баба Яга дала ей веретено, и она ушла.

Девушка крутится – вдруг из-под печки выскакивает мышка и говорит ей:

Девушка, девочка, дайте кашу, я вам скажу хорошую.

Девушка кашу дала, мышь ей сказала:

Баба-Яга пошла в баню топиться. Она тебя помоет, испарится, поставит в духовку, зажарит и съест, на твоих костях будет ездить.

Девушка не сидит ни мертвая, ни живая, плачет, и опять мышка:

Не жди, бери брата, беги, а я буксирую тебе буксир.

Девушка забрала брата и побежала. И женщина-яга подойдет к окну и спросит:

Горничная, ты крутишь?

Мышь ей отвечает:

Верно, бабушка … Баба – я баню утопил и пошел за девушкой. А в избе никого нет. Воскликнула Баба Яга:

Лебединых гусей! Лети в погоню! Сестра брата забрала! ..

Сестра и брат побежали к молочной реке. Он видит – летят гуси – лебеди.

Река, мама, спрячь меня!

Съешь мой простой кисель.

Девушка поела и поблагодарила. Река укрыла ее под киселевым берегом.

Гуси – лебедей не видели, пролетели мимо. Девушка и брат снова побежали. И гуси-лебеди вернулись им навстречу, и они вот-вот увидят это. Что делать? Беда! Вот яблоня …

Яблоня, мама, спрячь меня!

Съешь мое дикое яблоко. Девушка быстро поела и поблагодарила. Яблоня прикрыла ее ветвями, покрытыми простынями.

Сказка с картинками: гуси-лебеди

Жили-были муж и жена, у них родились дочь и сын.
«Дочь, – говорит мать, – мы пойдем на работу, позаботимся о твоем брате!» Не выходи со двора, будь умницей – мы купим тебе шарф.
Родители отпали, и девочка забыла, что ее наказывают: она поставила брата на траву под окном, а она играла с друзьями и совсем забыла о брате.

Прилетели гуси-лебеди, схватили мальчика, унесли на крыльях.
Девушка вернулась, посмотрела – брата нету! Она ахнула, металась взад и вперед – нет! Выбежала в чистое поле и только увидела: гуси-лебеди помчались вдалеке и скрылись за темным лесом.
Девушка бросилась ловить их … Побежала – побежала, видит – там печка.

-А печка, печка, подскажите где гуси-лебеди прилетели?
– Съешь пирог, – скажу я.
«Я сыта», – ответила девушка.
Бежит, видит – яблоня стоит.
-Apple, скажи, куда летели гуси-лебеди?
– Съешь яблоко, – скажу я.
– Они кислые. – И побежал дальше.

Так я побежал, ну вот зайца встретил и показал, куда гуси брата унесли.
В лесу чаще всего на куриных ножках повесила избушку.
В избе сидит старая Баба Яга, крутится буксир, а брат играет на скамейке золотыми яблоками. Девушка зашла в избу:
– Здравствуйте, бабушка!
-Хорошая девочка! Почему она попалась мне в глаза?
-Я заблудился, зашел погреться.
-Сиди, пока вертится пакля, а я ванною опорожню.

Баба Яга подарила ей веретено, и она ушла. Девушка крутится – вдруг из-под печки выбегает мышка и говорит ей:
-Девочка, дай кашу, я тебе помогу.
Девушка кашу дала, мышь ей сказала:
– Баба-Яга пошла в баню топиться. Она тебя помоет – испарится, поставит в духовку, зажарит и съест, на твоих костях она будет ездить.
Девушка испугалась, бросила веретено, крепко схватила брата и выбежала из избы.
Баба Яга вылил воду из бани и последовал за девушкой. Но в хижине никого нет. Баба Яга закричала:
– Гуси-лебеди! Скорее гонитесь! Сестра брата забрала! …

Бегут девочка и брат, а их ловят гуси. Видит яблоню.
– Мать Яблоко, спрячь нас!
– Съешь мое яблоко, тогда я его спрячу.
Как только девочка съела лесное яблоко и поблагодарила. Яблоня детей была загорожена ветками, покрыта листьями …
Гуси-лебеди не видели, пролетели мимо. Девушка снова побежала.

Девушка побежала к плите:
-Хозяйка, спрячь нас!
-Ешь мой ржаной пирог!
Девушка съела пирог, печь их спрятала.
Гуси кружили – кричали и ни с чем улетали к Бабе Яге. А девочка поблагодарила печку и побежала домой с братом. Потом пришли и отец, и мама, принесли подарки.

раскраски «Романские сказки» | АДЦ “Мемориал”

В рамках проекта «Защита прав цыганских детей в русских школах» вышла книжка-раскраска «Романские сказки» на двух диалектах цыганского языка.Издание представляет собой сборник переводов на языки рома (русско-ромский и сэлдэарский диалекты) известных русских сказок («Репа», «Колобок», «Гуси-лебеди», «Теремок», «Маша и Медведь». ) и одна ромская сказка.

Поскольку языки рома существуют почти исключительно в устной форме, сфера его использования ограничивается прежде всего домашним общением, и многие рома испытывают трудности с чтением и написанием текстов на своем родном языке. Таким образом, развитие языка частично тормозится, и, учитывая доминирование русского языка в основных сферах жизни, оригинальные цыганские слова часто вытесняются русскими заимствованиями.Мы надеемся, что это пособие будет полезно не только для обучения цыганских детей, но и поможет сохранить и развить цыганский язык. Книга поможет активизировать словарный запас детей, покажет им, что их родной язык существует и в письменной форме.

Сказки, представленные в этой книге, были отредактированы Людмилой Элерт, школьной учительницей из Новосибирска, при участии ее цыганских учеников, а также К. Кожановым и Я. Мурадынского (ранние публикации).Одна из сказок «Репа» была взята из издания 1937 года. Лев Черенков дал ценные советы и рекомендации о том, как улучшить более ранние переводы. Редакция книги – Ольга Абраменко.

Книга предназначена для дошкольников и детей младшего школьного возраста, их учителей и родителей. Контурные иллюстрации можно обводить и раскрашивать, это помогает развивать моторику и художественные способности. Вопросы и задания направлены на развитие речи и письма на русском и цыганском языках.Задания можно выполнять самостоятельно или с помощью взрослых. Перевод вопросов, задач и комментариев можно найти в конце книги. В этом издании представлены контурные иллюстрации, предназначенные для раскрашивания, а также задания, которые дети могут выполнять самостоятельно или с помощью взрослых. Пособие вводит элемент родного языка в процесс овладения письмом цыганскими детьми, помогает развивать навыки рисования, чтения и письма.

RusskaRoma_tales_2012

История гадкого утенка

[Сказки] [Гадкий утенок] [Слушать] [Распечатать историю] [Прочитать историю] [История на одной странице] [Посмотреть историю]

© Написано Ташей Гюнтер и иллюстрировано Линн Гюнтер
Сказка по мотивам оригинальной сказки Ганса Христиана Андерсена

Жила-была утка-мать.У этой утки еще не было детей, потому что ни одно из ее яиц не вылупилось.

Она терпеливо ждала день и ночь, когда вылупятся ее дети. Однажды, когда она сидела на своем гнезде из яиц, утка почувствовала, как что-то движется под ней.

ТРЕЩИНА !! ТРЕСКАТЬСЯ!! ТРЕСКАТЬСЯ!! ТРЕСКАТЬСЯ!!

Наполненная счастьем, утка смотрела, как одно за другим ее яйца вылупился. Она была так взволнована, что приведет своих детей к пруду и научит их всему, как быть уткой.К несчастью для утки-матери, осталось вылупиться одно яйцо. Это яйцо было больше, чем отдых. Это яйцо было более коричневым, чем остальные. Ее маленькие утки с нетерпением ждали еще два дня и ночи.

«Я хочу пойти к пруду, мама», – крякнула одна утка.

«Поехали! Пошли!” еще двое взволнованно крякали.

Но мать-утка заставила их всех ждать, потому что она пообещала себе, что будет любить всех своих детей одинаково.

На рассвете третьего В день ожидания большое коричневое яйцо начало вибрировать.Он трясся и трясся, пока все утки с трепетом наблюдали за ним.

Потом вдруг: КРАААААК !!!

Из большого коричневого яйца выскочило большое, странно выглядящая голова птицы, не очень похожая на утку. Клюв этого ребенка был слишком длинным, его перья были слишком неряшливыми, а лицо было слишком некрасивым!

Но, тем не менее, утка пообещала себе, что будет одинаково любить всех своих детей.

Она отвела своих детей в ближайший пруд и начала учить каждого утенка, как быть настоящим утка.

Она научила их крякать. Каждый утенок крякнул.

QUACK !! ШАРЛАТАН!! ШАРЛАТАН!! ШАРЛАТАН!!

Гадкий утенок крякнул.

CRAOAUK !!

Все утки в пруду уставились на гадкого утенка и начал смеяться. Мама утенок грустно перевела своих маленьких утят в другую часть пруда. Другие утята хихикали и подшучивали над уродливым. Две близлежащие утки проплыла и клюнула гадкого утенка за перья.

«Этот не похож на другие!» один пошутил.

«Этот уродливый!» другой усмехнулся.

Гадкий утенок повесил голову стыд. Мать-утенок очень смутилась за своего гадкого утенка и заставила его оставаться в углу пруда, пока остальные занимались плаванием, нырянием, кряканьем и плесканием.

Однажды вечером, когда все утки в пруду заснули, гадкий утенок решил, что ему пора уходить.Он знал, что причиняет страдания матери, и не хотел жить в месте, где он чувствовал себя нежеланным.

Итак, маленький гадкий утенок убежал.

Он проковылял далеко от пруда, где родился. Он переваливал через маленькие болотные растения и большую реку камыши. Он ковылял по связкам прутьев и кучкам навоза. Все это переваливание сделало его еще грязнее, чем когда-либо.

Он подошел к новому пруду, который был заполнен семейством разных уток. Эти утки счастливо плавали и крякали.Он продвинул одного из утят, который выглядел чуть больше и старше гадкого утенка.

«Привет!» просиял гадкий утенок другой утенок. При этом новое семейство уток повернулось и уставилось на гадкого утенка.

«А ты кто?» – спросила утка-мать.

«Что ты?» спросил отец утка.

“Вы конечно уродливы! » Все утята вмешались.

Когда это семейство уток начало крякать и смеяться над уродливым утенком, он снова поплыл в поисках более хорошей семьи, чтобы назвать себя своей.

He переваливались далеко от пруда с семьей уток. Он ковылял через маленькие болотные растения и большие речные тростники. Он ковылял по связкам прутьев и кучкам навоза. Все это переваливание сделал его еще грязнее, чем раньше!

Затем гадкий утенок подошел к еще большему пруду, заполненному семьей гусей. Гусят были коричнево-серыми, как и он! К счастью, гадкий утенок проковылял к кромке воды, шлепнул свое маленькое тельце в воду и поплыл к семейству гусей.Он продвинул одного из гусят, который выглядел еще крупнее и седее его.

«Здравствуйте там!” – радостно воскликнул гадкий утенок, приветствуя гусята. При этом семейство гусей повернулось и уставилось на гадкого утенка.

«А ты кто?» спросила мать гуся.

«Что ты?” спросил отец гусь.

«Вы точно уродливы!» все гусят вмешались.

Как это семейство уток начало гудеть и смеяться над уродливым утенком.Прежде чем утенок успел переварить гуси, его окружили гуси, и отец-гусь сказал: «Хоть ты и выглядишь довольно странно, можешь остаться с нами! Приглашаем вас присоединиться к нашей семье ».

Гадкий утенок не может быть счастливее. Гуси были к нему очень добры, хотя их гудки болели ему по ушам.

Прошло много дней и ночей, а гадкий утенок счастливо жил с гусями. Он любил играть с гусятами, а мать и отец относились к нему как к своим.Все было идеально. До…

Охотник и его бассет-хаунд подошли к пруду. Охотник начал стрелять гуси и гончая гнались за птицами вокруг пруда, пытаясь поймать одну. Гадкому утенку ничего не оставалось, как сидеть на месте. Когда собака подошла к нему, понюхала и взвела курок. его голова: «Ты что? Вы точно уродливы! » – сказал он перед тем, как сбежать на поиски настоящего гуся.

Среди засады охотника гадкий утенок снова грустно попятился.

Он рос; его перья вонзились, и гадкий утенок смог оторваться от земли. Однако гадкий утенок очень ослаб и проголодался; он не хватило сил летать.

Вместо этого он проковылял к маленькому дому, где укрылся на ночь.

Утром гадкий утенок проснулся от звуков человеческого болтовня.

«Что это?» – спросила старуха.

“Может, утка?” – ответил ее муж.

“Именно то, что нам нужно!” – воскликнула женщина.

При этом фермер и его жена разрешили Гадкий утенок будет жить с ними в надежде, что утка откладывает для них яйца, чтобы они их съели.

Они ждали и ждали… и ждали. Но ничего не произошло. Гадкий утенок никогда не откладывал яиц; он Однако становилось все больше, и о нем было труднее заботиться.

Хотя фермер и его жена полюбили гадкого утенка, в их доме больше не было места для него.

Итак, они прогнали его.

«Найди себе семью, которая полюбит тебя!» – грустно крикнул фермер, закрывая дверь.

Гадкий утенок повесил свою труп и поплелся далеко от дома фермера. Он переваливалась через замерзшие болотные растения и большие замерзшие речные заросли. Он ковылял по замёрзшим связкам прутьев и кучкам замёрзшего навоза. Все это переваливание сделало его холоднее, чем когда-либо.

Чудом гадкий утенок пережил холодную зиму.Весной все замерзшие пруды растаяли, и иней испарился с болотных растений и речных тростников. Гадкий утенок был все еще грустно, однако.

Он подошел к кристально чистому пруду и увидел семейство самых красивых птиц, которых он когда-либо видел – лебедей.

Сидя у кромки воды, он даже не осмелился спросить если бы он мог присоединиться к этим птицам, он знал, что если он слишком уродлив, чтобы жить с утками, гусями и людьми, то уж точно слишком уродлив, чтобы жить с великолепной стайкой лебедей.

Вдруг лебедь изящно скользнул по воде туда, где сидел гадкий утенок.

«Мой, мой! Твои перья самые белые, что я когда-либо видел. Как они блестят на солнышке! » лебедь воскликнул уродливому утенок.

В замешательстве гадкий утенок подошел к воде и посмотрел на свое отражение. К его большому удивлению, он не был гадким утенком, потому что он вовсе не был уткой! Он был прекрасным белым лебедем с длинная и элегантная шея.

Он вошел в воду и присоединился к своей новой семье.

Однажды, когда плыли лебеди, мимо прошли мужчина и его жена со своим ребенком. Лебедь узнал эта пара как фермер и его жена.

Подошли к краю пруда и стали кормить лебедей панировочными сухарями.

Фермер посмотрел на некогда гадкого «утенка» и сказал: «Похоже, как будто вы нашли себе нишу – семью. Ты самый красивый лебедь, которого я когда-либо видел.”

До конца своих дней лебедь счастливо жил со своей новой лебединой семьей, и его часто встречали. фермер и его семья.

Конец.

Версия для печати

    Меня зовут Таша Гюнтер. В настоящее время я живу в Гамильтоне, Онтарио, Канада, пока я получаю докторскую степень. в области культурологии с акцентом на цифровые культуры в Университете Макмастера. Я заядлый писатель академических эссе / книжных глав, но мне также нравится писать рассказы и научно-популярные статьи.Вы можете прочитать больше о моих работах по DLTKsCrafts здесь!

    Помимо обучения, изучения и размышлений о цифровых платформах и критической теории, я ценю долгие беседы с близкими друзьями, чтение стихов и фотографирование моей кошки. Узнайте больше обо мне здесь или свяжитесь со мной в моих учетных записях Instagram, Twitter, VSCO и Facebook.

Шесть лебедей – История брата Гримма

КОРОЛЬ однажды охотился в большом лесу и так страстно гнался за своей дичью, что никто из его придворных не мог последовать за ним.Но когда подошел вечер, он остановился и, оглянувшись, увидел, что потерялся. Он искал тропу из леса, но не мог ее найти, и вскоре он увидел старуху с кивающей головой, которая подошла к нему. «Моя добрая женщина, – сказал он ей, – ты не можешь показать мне дорогу из леса?»

«О да, милорд король», – ответила она; «Я могу это сделать очень хорошо, но при одном условии, которое, если ты не выполнишь, ты никогда больше не выберешься из леса, а умрешь с голоду.”

“Что же это за состояние?” спросил король.

«У меня есть дочь, – сказала старуха, – которая так красива, как все, кого вы можете найти во всем мире, и вполне заслуживает того, чтобы быть вашей невестой. А теперь, если ты сделаешь ее своей королевой, я покажу тебе выход из леса. В тревоге его сердца король согласился, и старуха повела его в свою хижину, где дочь сидела у огня. Она приняла короля, как будто ожидала его, и он сразу увидел, что она очень красива, но все же она ему не совсем понравилась, потому что он не мог смотреть на нее без тайной дрожи.Однако, в конце концов, он взял девушку на своего коня, и старуха указала ему дорогу, и король благополучно прибыл во дворец, где должна была состояться свадьба.

«Царица набросила на каждого из них по одной рубашке, и, когда рубашки коснулись их тел, они превратились в лебедей и улетели над лесом». из Книги Фей, иллюстрированной Уориком Гоблом

Король был однажды женат и имел семерых детей от своей первой жены, шесть мальчиков и девочку, которых он любил больше всего на свете.Вскоре он испугался, что мачеха может плохо с ними обращаться и даже причинить им серьезный вред, поэтому он увел их в одинокий замок, стоявший посреди леса. Этот замок был так скрыт, и путь к нему был настолько трудным, что он сам не смог бы его найти, если бы мудрая женщина не дала ему ватный клубок, у которого было чудесное свойство, когда он бросил его перед собой: развернувшись и указав ему верный путь. Однако король так часто навещал своих дорогих детей, что королева заметила его отсутствие, стала любопытной и захотела узнать, что он пошел за лесом.Она дала его слугам большое количество денег, и они открыли ей секрет, а также рассказали ей о клубке хлопка, который один только мог указать ей путь. Теперь у нее не было покоя, пока она не обнаружила, где спрятан этот шар, а затем она сшила несколько прекрасных шелковых рубашек и, как она узнала от своей матери, вшила в каждую амулет. Однажды вскоре после этого, когда король ушел на охоту, она взяла рубашки и пошла в лес, и хлопок указывал ей дорогу. Дети, увидев кого-то издали, подумали, что это их дорогой отец, и побежали к ней, полные радости.Затем она накинула на каждого из них рубашку, которая, коснувшись их тел, превратила их в лебедей, которые улетели над лесом. Затем королева вернулась домой довольно довольная и подумала, что она свободна от своих приемных детей; но маленькая девочка не встретила ее с братьями, и королева не знала о ней.

Шесть братьев превратились в лебедей своей мачехой – иллюстрация Х. Дж. Форда из «Желтой сказки» Эндрю Лэнга

На следующий день король пошел навестить своих детей, но нашел только девушку.«Где твои братья?» спросил он. «Ах, дорогой отец, – ответила она, – они ушли и оставили меня одну»; и она рассказала ему, как она выглянула в окно и увидела, как они превратились в лебедей, которые пролетели над лесом; а затем она показала ему перья, которые они уронили во дворе и которые она собрала вместе. Король был очень огорчен, но он не думал, что его жена могла совершить этот злодейский поступок, и, поскольку он боялся, что девушку тоже могут украсть, он взял ее с собой.Однако она так боялась мачехи, что умоляла его не останавливаться больше чем на одну ночь в замке.

Бедная девушка подумала про себя: «Это уже не мое место, я пойду искать своих братьев»; а когда наступила ночь, она убежала и ушла довольно глубоко в лес. Она шла всю ночь напролет и большую часть следующего дня, пока не перестала уставать. В этот момент она увидела грубую хижину и, войдя в нее, нашла комнату с шестью маленькими кроватками, но она не осмелилась залезть в одну, а прокралась под нее и, лежа на твердой земле, приготовилась переночевать там.Когда солнце садилось, она услышала шорох и увидела, как в окно прилетели шесть белых лебедей. Они уселись на землю и стали дуть друг на друга, пока не сдули все свои перья, и их лебединый пух не сорвался, как рубашка. Тогда девушка сразу узнала их по своим братьям и с радостью выползла из-под кровати, и братья были не менее рады видеть свою сестру, но их радость была недолгой. «Здесь тебе нельзя оставаться», – сказали они ей; «Это тайник грабителей; если они вернутся и найдут вас здесь, они убьют вас.- Значит, ты не можешь меня защитить? поинтересовалась сестра.

«Нет», – ответили они; «Потому что каждый вечер мы можем откладывать перья нашего лебедя только на четверть часа, и на это время мы возвращаемся в человеческий облик, но потом возвращаемся к нашему измененному облику».

Тогда их сестра спросила их со слезами: “Не можете ли вы снова выздороветь?”

«О нет, – ответили они, – условия слишком тяжелые. Шесть долгих лет ты не должен ни говорить, ни смеяться, и за это время ты должен сшить для нас шесть рубашек из звездных цветов, и если хоть одно слово упадет с твоих уст, все твои усилия будут напрасны.Как только брат закончил говорить, прошла четверть часа, и все они снова вылетели из окна, как лебеди.

Принцесса вышла и собрала Звездные цветы – из сказок Гримма, иллюстрированных Ри Крамер

Маленькая сестра, однако, приняла торжественное решение спасти своих братьев или умереть в попытке; и она вышла из хижины, и, проникнув глубоко в лес, ночевала среди ветвей дерева. На следующее утро она пошла и собрала звездочки, чтобы сшить их.Ей не с кем было поговорить, а на смех у нее не было духа, поэтому она сидела на дереве, сосредоточенная на своей работе. После того, как она провела там некоторое время, случилось так, что король той страны охотился в лесу, и его охотники подошли к дереву, на котором сидела девушка. Они позвали ее и спросили: «Кто ты?» Но она не ответила. «Сойди к нам, – продолжали они, – мы не причиним тебе вреда». Она просто покачала головой, и, когда они продолжали задавать ей вопросы, она бросила им свое золотое ожерелье, надеясь этим удовлетворить их.Однако они не оставили ее, и она бросила пояс, но напрасно; и даже ее богатое платье не заставило их остановиться. Наконец сам охотник забрался на дерево, сбил девушку и привел ее к королю. Король спросил ее: «Кто ты? Что ты делаешь на том дереве? ” Но она не ответила; а потом он спросил ее на всех языках, которые знал, но она осталась для всех немой, как рыба. Однако, поскольку она была так красива, сердце короля было тронутым, и он проникся к ней сильной привязанностью.Затем он накинул на нее свой плащ и, посадив впереди себя на своего коня, отвел в свой замок. Там он приказал сшить для нее роскошную одежду, и, хотя ее красота сияла, как солнечные лучи, от нее не ускользнуло ни слова. Король поместил ее рядом с собой за столом, и там ее величавое лицо и манеры так покорили его, что он сказал: «Я выйду замуж за эту девушку, а не на другой в мире»; и через несколько дней он соединился с ней.

Так вот, у короля была злая мачеха, которая была недовольна его браком и злобно отзывалась о молодой королеве.«Кто знает, откуда пришла девка?» сказала она. «Та, кто не умеет говорить, недостойна короля». Год спустя, когда королева родила на свет своего первенца, старуха забрала его. Затем она пошла к королю и пожаловалась, что королева убийца. Король, однако, не поверил этому и не допустил, чтобы никто не причинил вреда его жене, которая спокойно сидела и шила свои рубашки, не обращая внимания ни на что другое. Когда родился второй ребенок, фальшивая мачеха использовала тот же обман, но король снова не послушал ее слов, но сказал: «Она слишком набожна и добра, чтобы так поступать: могла бы она только говорить и защищать себя, свою невиновность. выйдет на свет.Но когда снова, в третий раз, старуха украла ребенка, а затем обвинила королеву, которая не ответила ни слова на обвинение, король был вынужден отдать ее на суд, и она была приговорена к страданиям. смерть от огня.

Шесть лебедей – из старых, старых сказок – в иллюстрациях Анны Андерсон

Когда время истекло и приговор должен был быть приведен в исполнение, случилось так, что настал тот самый день, когда ее дорогие братья должны были быть освобождены; шесть рубашек тоже были готовы, все, кроме последней, для которой еще нужен был левый рукав.Когда ее подвели к эшафоту, она накинула рубашки себе на руку и, когда она взошла на нее, и вот-вот разгорелся огонь, она оглянулась и увидела, как шесть лебедей летят по воздуху. Ее сердце забилось от радости, когда она увидела приближение своих избавителей, и вскоре лебеди, летевшие к ней, приземлились так близко, что она смогла перекинуть через них рубашки, и как только она это сделала, их перья упали, и братья встал живым и здоровым; но младший хотел свою левую руку, вместо которой у него было лебединое крыло.Они обнялись и поцеловались, и Королева, подойдя к королю, который был поражен громом, начала говорить: «Теперь я могу сказать, мой дорогой муж, и доказать тебе, что я невиновен и ложно обвинен»; а затем она рассказала ему, как злая женщина украла и спрятала троих ее детей. Когда она закончила, царь был охвачен радостью, а злую мачеху отвели к эшафоту, привязали к столбу и сожгли дотла.

Король и Королева навсегда жили в мире и процветании со своими шестью братьями.

Шесть лебедей в иллюстрациях Кей Нильсен из романа «Гензель и Гретель» и «Другие рассказы братьев Гримм»

Ри Крамер ~ Сказки Гримма ~ 1927

Ри Крамер (1887-1977) была голландским иллюстратором детских книг. Она переехала в Нидерланды из Индонезии, когда ей было девять лет, и училась в Академии художеств в Гааге. Я только что обнаружил ее иллюстрации несколько дней назад. Очарованный, я все еще нахожусь в процессе исследования ее жизни и ее работы.

Я включил четырнадцать из двадцати трех полноцветных иллюстраций сюда, в «Искусство повествования», а также красивую обложку книги и простой, но информативный титульный лист.Я очарован этими иллюстрациями. Они напоминают мне обо всем, от Энн Андерсон и Вирджинии Стерретт до Кей Нильсен, и даже об Артуре Рэкхэме и Густаве Тенггрене, хотя они полностью принадлежат ей.

Полные иллюстрации к этому изданию Сказки Гримм доступны для просмотра в исходном контексте вместе с каждой историей, щелкнув ссылку заголовка. Вы также можете наслаждаться иллюстрациями к заголовкам каждой главы для рассказов с полной иллюстрацией страницы и многого другого, например, Haensel и Grethel .

Иллюстрация на обложке из рассказа King Thrushbeard, , где Крамер льстит не только харизматичным главным героям, но и маленькому слуге, который одновременно красив и обаятелен. Полная страница этой истории включена в основную часть книги.

Мои любимые иллюстрации: Little Brother and Little Sister , The White Snake , The Six Swans , Rumpelstiltskin, The Elves and the Shoemaker , Snow-White и Rose-Red , Гусь у колодца , Железный Джон; и особенно маленькие звездные дети из «Семь лебедей» и «Золотые дети» , где маленькая дева вручает свое сердце грубому мужчине.

Щелкните каждое изображение для получения более подробной информации.

Ри Крамер ~ Сказки Гримма ~ 1927

Ри Крамер ~ Сказки Гримма ~ 1927

Ри Крамер ~ Сказки Гримм ~ 1927

905 Little Brother

905 Крамер ~ Сказки Гримма ~ 1927

Белая змея

Ри Крамер ~ Сказки Гримма ~ 1927

Семь воронов

Ри Крамер

Сказка Гримма

Эльфы и сапожник

Ри Крамер ~ Сказки Гримма ~ 1927

Железный Джон

Ри Крамер ~ Сказки Гримма ~ 1927

Ри Крамер ~ Сказки Гримма ~ 1927

Золотые дети

Ри Крамер ~ Сказки Гримм ~ 19 27

Румпельштильцхен

Ри Крамер ~ Сказки Гримма ~ 1927

Золотая Птица

Ри Крамер ~ Сказки Гримм ~ 1927 905

9000 Гусь Ри Крамер ~ Сказки Гримма ~ 1927

Белоснежка и красная роза

Ри Крамер ~ Сказки Гримма ~ 1927

Гусь у колодца

Ри Сказки Гримма ~ 1927

Пруд Мельничный

Ри Крамер ~ Сказки Гримма ~ 1927

Горничная Мален

Вверх

Маленькая девочка и гуси-лебеди.Русская сказка

Популярный Андерсен Сказки Истории животных Поэзия для детей Короткие истории Список категорий

Взаимодействие с другими людьми

Русская сказка

Перевод Бернарда Айзекса
freebooksforkids.net
Иллюстрация А. Савченко

Жили-были крестьянин с женой и они были маленькая девочка и маленький мальчик.

«Дочь», – сказала Мать своей Маленькой Девочке, “мы идем на работу, так что позаботьтесь о своих Младший брат.Если вы хорошая девочка и не сбегаете в ул. Купим Вам новую косынку. “

Отец и Мать ушли, а Маленькая девочка никогда не останавливалась подумайте о том, что ей сказали. Она посадила Маленького Брата на трава под окном, выбежала на улицу и заиграла со своими друзьями, забыв обо всем.

Вдруг подлетела стая гусей-лебедей. Они налетели вниз, догнали Маленького Брата и унесли его на своих крылья.

Маленькая девочка пришла домой, она посмотрела, но, увы! прошло. Она бегала туда-сюда, но не нашла ни единого его следа.

Она стала звать его, и она плакала и рыдала, плача, что она поймали его от отца и матери, но Маленький Брат не Ответить.

Она выбежала в открытое поле, но ничего не могла увидеть, кроме летающих гусей-лебедей за темным лесом. Она знала потом, что это они похитили ее брата: люди говорили, что Гуси-лебеди были злыми птицами, которые крали маленьких детей.

Итак, Маленькая девочка убежала за птицами. Она бежала, и она бежала, пока она подошла к духовке.

«Духовка, Духовка, скажи мне, куда прилетели гуси-лебеди».

«Съешь один из моих ржаных лепешек, и я скажу тебе», – сказала Духовка.

«Что, я ржаной лепешку ем? Дома не едим даже пшеничный. торты! »

Значит Духовка не сказала ей. Маленькая девочка побежала еще немного и увидел яблоню.

“Яблоня, Яблоня, подскажите, где у Гусей-Лебедей есть полетел.«

«Съешьте одно из моих диких яблок, и я скажу вам», – сказало Дерево.

«Дома не едим даже садовых яблок!»

Значит, Яблоня не сказала ей. Маленькая девочка бежала, пока не пришла в Milk River с Jelly Banks.

“Молочная река с желейными банками”, скажи мне, где у гусей-лебедей пролетел. “

“Выпей моего киселя с молоком и я вам скажу. »

«Дома не едим даже кисель. со сливками.«

Значит, Милк Ривер не сказала ей.

Маленькая девочка бегала по полям и лес долгое время. И сейчас день сменялся вечером, и ей нечего было делать, кроме как уйти дом. Все сразу, что ей делать видите только хижину на куриных лапках, очень опрятную и аккуратную, вращающуюся и круглый без звука.

В избе было одно окно, а внутри нее сидела Баба-Яга, ведьма, прядильная буксировка.И на скамейке сидел Маленький Брат и играл с серебряными яблоками.

Маленькая девочка вошла.

«Добрый вечер. Бабушка!»

«Добрый вечер, милая. Что привело тебя сюда?»

“Я гулял по полям и лесам весь день, по болотам и по болотам я пробился. Мое платье промокло, поэтому я пришел тебе согреться “.

«Тогда сядь и покрути паклю».

Баба-Яга отдала Девочке веретено и сама ушла.А также Маленькая девочка села и вертелась, когда внезапно выбежала Мышь. из-под печки и сказал ей:

“Лесси, девчонка, дай мне каши, и я тебе скажу что-то. “

Маленькая девочка дала ему каши, и Мышь сказал:

«Баба-Яга пошла в баню развести костер. парить и мыть, запекать в духовке и съедать, и потом катайся на костях ».

Маленькая девочка сидела там скорее мертвая, чем живая, и плакала, и рыдал, но Мышь продолжала:

“Поторопись, возьми Маленького Брата и беги прочь, а я закружу буксир для вас.«

Итак, Маленькая девочка взяла Маленького Брата на руки и убежала. Баба-Яга то и дело подходила к окну и спросил:

“Ты крутишься, милая?”

И Маус отвечал: «Да, бабушка».

Баба-Яга развела костер в бане и пришла за Девочкой. Но хижина была пуста.

Баба-Яга закричала: «Ступай, гуси-лебеди, лети и лови их! Маленькая девочка унесла Маленького Брата! »

Маленькая девочка бежала, пока не дошла до Милк Ривер, и что ей делать? видите, но гуси-лебеди идут за ней и Маленьким братом.

«Молочная река, Молочная река, спрячь меня, сделай!» воскликнула Маленькая девочка.

“Съешь немного моего простого мармелада”.

Маленькая девочка поела и поблагодарила. Так что Милк Ривер спрятала ее и ее брат в тени банок с фруктовым желе.

И Гуси-Лебеди их не видели и пролетели мимо.

Маленькая девочка снова побежала. Но Гуси-Лебеди повернули назад и полетел прямо к ней. В любой момент они могли ее увидеть.

Что было делать Маленькой Девочке? Она побежала и наткнулась на Яблоня.

“Яблоня, Яблоня, спрячь меня, сделай!”

«Ешь мои дикие яблоки».

Маленькая девочка быстро съела одну и поблагодарила, а Яблоню спрятал ее и Маленького Брата среди его листьев и ветвей.

Гуси-лебеди их не видели и пролетели мимо.

Маленькая девочка взяла своего брата и снова побежала. Она бежала и она побежала, и она почти добралась до дома, когда Гуси-Лебеди заметили ее. Они гудели и хлопали крыльями, и через минуту вырвали бы Маленького Брата из нее. оружие.

Маленькая девочка подбежала к Печи.

“Духовка, Духовка, спрячь меня, сделай!”

«Съешь одну из моих ржаных лепешек».

Маленькая девочка сунула кусок торта себе в рот залезла в духовку со своим братом.

Гуси-лебеди, крича и гудя, летали по кругу, но через некоторое время они отказались от этого и улетели обратно в Бабу-Ягу.

Маленькая девочка поблагодарила Печку и побежала с ней домой. родной брат.

И вскоре отец и мать тоже вернулись домой.

Автор: Русская сказка; проиллюстрировано Савченко А.

Свяжитесь с нами, если у вас возникнут вопросы или вы заметите ошибки.

© 2019-2021 Freebooksforkids.

Задачи:

  • закрепить знание русских народных сказок;
  • учить угадывать знакомые сказки;
  • развивать внимание, мышление, память, интонационную выразительность речи;
  • воспитывать любовь к русским народным сказкам.

Материалы:

  • Шкатулка загадок; сундучок с предметами из сказок (бобы, яйцо, короб, три миски разного размера, яблоко, листочки березы);
  • картинки / иллюстрации из сказок «Теремок» и «Колобок»;
  • книжки-раскраски с героями русских народных сказок на каждого ребенка

Предварительная работа:

  • Чтение русских народных сказок;
  • рассматривание иллюстраций к русским народным сказкам; подвижные игры;
  • показ различных видов театров;
  • просмотр русских народных сказок на видео

ХОД ЗАНЯТИЯ

Организационный момент

Воспитатель: Дети, мы прочитали с вами очень много русских народных сказок. Давайте проведем викторину «По дорогам сказок» и посмотрим, кто у нас хорошо знает сказки.

Встаньте, детки, встаньте в круг,

Я твой друг и ты мой друг,

Пусть будет шире дружбы круг.

В кругу стоят друзья твои,

Ты им свою улыбку подари!

А сейчас присаживайтесь за столики. Я приготовила для вас вот такую волшебную шкатулку Загадок! (воспитатель показывает детям шкатулку). А загадки эти из книжек русских народных сказок. Я буду вам загадывать разные загадки по этим сказкам, а вы будете их отгадывать. Только будьте очень внимательны. Хорошо?

Дети: Да!

Воспитатель: Тогда начнем!

Как-то мышка невеличка

На пол сбросила яичко.

Плачет баба, плачет дед.

Что за сказка, дай ответ! (Курочка ряба)

В этом доме без забот,

Жили звери без хлопот

Но потом медведь пришел

Поломал звериный дом. (Теремок)

Он от бабушки ушел,

И от дедушки ушел,

Песни пел под синим небом,

Для лисы он стал обедом. (Колобок, сказка «Колобок»)

Всех важней она в загадке,

Хоть и в погребе жила:

Репку вытащить из грядки

Деду с бабкой помогла. (Мышка, сказка «Репка»)

Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом…

Кем же были эти

Маленькие дети? (Козлята, сказка «Волк и семеро козлят»)

Отвечайте на вопрос:

Кто в корзине Машу нес,

Кто садился на пенек

И хотел съесть пирожок?

Сказочку ты знаешь ведь?

Кто же это был? … (Медведь, сказка «Маша и медведь»)

Унесла его лиса

За далекие леса.

Но придет на помощь кот,

Своего дружка спасет! (Петух, сказка «Кот, Петух и Лиса»)

Воспитатель: Молодцы! Отгадали все загадки. А сейчас отдохнем.

Физкультминутка «Звериная зарядка» (Выполняются движения в соответствии с текстом)

Раз присядка, два прыжок

Эта заячья зарядка.

А лисята как проснуться,

Любят долго потянуться,

Обязательно зевнуть

Ну и хвостиком вильнуть!

А волчата спинку выгнуть,

И легонечко подпрыгнуть!

Ну, а мишка косолапый,

Широко расставив лапы,

То одну, то обе вместе

Долго топчется на месте!

А кому зарядки мало

Начинает все сначала!

Воспитатель: Ребята, посмотрите, у меня есть волшебный сундучок. Давайте его откроем и посмотрим, что же в нем лежит?

Д/и «Волшебный сундучок»

Воспитатель вместе с детьми находят предметы и угадывают, из каких они сказок (В сундучке лежат бобы из сказки «Петушок и бобовое зернышко», яйцо из сказки «Курочка ряба», короб из сказки «Маша и медведь», три миски разного размера из сказки «Три медведя», яблоко из сказки «У страха глаза велики» или «Гуси-лебеди», листочки березы из сказки «Как коза избушку построила).

Воспитатель: Ребята, вы такие молодцы, справились и с этим заданием. А теперь немножко отдохнем. Повторяйте за мной!

Физкультминутка «Жили-были зайчики»

Жили-были зайчики (покрутить перед собой «фонарики», показать «ушки»)

На лесной опушке, (руки вверх, пальцы врозь — «дерево»)

Жили-были зайчики (покрутить перед собой «фонарики», показать «ушки»)

В беленькой избушке. (домик)

Мыли свои ушки, (имитация мытья ушек)

Мыли свои лапочки. (имитация мытья рук)

Наряжались зайчики, (покрутить кистями рук)

Надевали тапочки. (потопать ножками)

Воспитатель: Ребята, следующий наш конкурс — «Вопрос — ответ».

Конкурс «Вопрос — ответ»

1. С кем встретился Колобок во время своей прогулки по лесу? (С зайцем, волком, медведем, лисой).

2. Кого позвал дед тянуть репку? (Бабку, внучку, Жучку, кошку, мышку).

3. Кто первым нашел теремок? (Мышка — норушка).

4. А кто раздавил теремок? (Медведь).

5. Из чего бабка испекла Колобка, если муки не было? (По сусеку поскребла, по амбару помела, и набралось муки горсти две).

6. Кто жил в домике, в котором Маша ела кашу и заснула в маленькой кроватке? (Три медведя).

7. Какую песенку пела Коза своим козляткам, чтобы они открыли ей дверь?

8. А что пел петушок, когда гнал лису из заюшкиной избушки?

9. Под каким деревом построила избушку коза для своих козляток из сказки «Как коза избушку построила»? (Под березой).

10. Что пела лисичка, выманивая петушка из домика?

11. Кто напугал героев сказки «У страха глаза велики»? (Зайчик).

12. Кто спрятал сестрицу с братцем от злых гусей-лебедей? (Речка, яблонька, печка).

Воспитатель: Ребята, какие вы молодцы, на все вопросы нашли правильный ответ! А сейчас будьте очень внимательны, следующее задание: у меня есть картинки из русских народных сказок «Теремок» и «Колобок». Вам нужно разложить эти картинки по порядку, как происходили действия в сказке. Девочки будут составлять сказку «Теремок», а мальчики — «Колобок». Итак, все готовы? Тогда приступаем! (Под легкую, веселую музыку дети выкладывают по порядку иллюстрации из сказок).

Воспитатель: Вы и с этим заданием справились! Видно, что вы хорошо знаете эти русские народные сказки! А у нас с вами осталось последнее задание — игра «Я начну, а вы продолжайте, как зовут героев, называйте!».

Проводится игра «Я начну…»

Дети сидят полукругом, воспитатель по очереди катит ребятам мяч и просит продолжить имя героя сказки:

Воспитатель: «Зайчик».

Дети: «Побегайчик!»

Воспитатель: «Волчок ….»

Дети: «Серый бочок!»

Воспитатель: «Петушок ….»

Дети: «Золотой гребешок!»

Воспитатель: «Мышка ….»

Дети: «Норушка!»

Воспитатель: «Лягушка ….»

Дети: «Квакушка!»

Воспитатель: «Гуси…»

Дети: «Лебеди!»

Воспитатель: «Бычок…»

Дети: «Черный бочок, белые копытца!» и т.д.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Ну вот и подошла наша викторина к концу. Вам понравилось путешествовать по сказкам?

Дети: Да!

Воспитатель: А какое здание вам понравилось больше всего?

Ответы детей.

Воспитатель: Хорошо. А я убедилась, что вы хорошо знаете русские народные сказки. И можете справиться с любыми заданиями. Мне очень понравилось с вами играть. У меня есть для вас сюрприз — книжки-раскраски с героями русских народных сказок!

Воспитатель:

Недаром дети любят сказку,

Ведь сказка тем и хороша,

Что в ней счастливую развязку

Уже предчувствует душа!

Дети рассматривают книжки-раскраски, можно организовать коллективное раскрашивание с применением нетрадиционных техник рисования.

Спасибо за внимание!

Троллейбусное движение в столице уже больше года как остановлено — от громадной маршрутной сети, по сути, остался лишь один так называемый музейный маршрут «Т». Он был открыт сразу после закрытия основных маршрутов — как дань уважения этому виду транспорта. В тот день я стал одним из пассажиров первого рейса по этому кольцу. И сейчас, через год с небольшим, снова проехал на музейном троллейбусе, а еще прокатился на… Впрочем, давайте обо всем по порядку.

Раскраска печка из сказки

Итак, на маршруте длиной всего-то 3,5 километра сразу после открытия начали работать троллейбусы СВАРЗ-МАЗ. Это машины из последней партии поставленных в столицу «рогатых»: они пришли в далеком уже 2017 году. Сейчас эти машины принадлежат Музею транспорта Москвы — отсюда и «музейность» маршрута. Сам музей, правда, пока существует лишь в виде названия и нескольких временных экспозиций: громадное здание на Новорязанской улице, где будет базироваться уже его постоянная экспозиция, пока не достроено.

Обещается, что в этом музее будут выставлены в том числе различные ретротроллейбусы. Причем некоторые из них (вроде того же ЗиУ-5) время от времени будут выезжать на сам маршрут. Вероятно, там же найдется местечко и для действующих сейчас на маршруте машин. Пока же они базируются на территории девятого парка в Новокосино — и уже несут потери: в начале ноября один из четырех СВАРЗ-МАЗов сгорел… Теперь для обслуживания маршрута осталось лишь три машины — две основные и одна резервная.

Раскраска печка из сказки

У этого музейного троллейбуса — необычная раскраска

В качестве начальной точки поездки я выбрал остановку около Казанского вокзала. На движение троллейбусов тут указывает информационная табличка — впрочем, догадаться можно и по контактной сети над дорогой. А вот и сам виновник торжества — раскрашенный как арт-объект. На боковины этого троллейбуса нанесены яркие весенние пейзажи — с деревьями, листьями и птицами. В салоне — аналогичная «лесная» тема на панелях отделки и стенах.

Внутри чисто, в движении довольно тихо, а проезд оплачивается обычной московской Тройкой. Вот только кроме меня в салоне ехал лишь один пассажир, да и тот вышел на следующей. Больше никто не подсел — и первую половину маршрута я проехал в гордом одиночестве, даже остановки никто не объявлял. А вторую — и вовсе прошел пешком: посреди кольца «рогатый» надолго остановился, а потом вообще отправился в парк.

Этот «парк» оказался обычной городской парковкой на Новорязанской улице — троллейбус с грустно опущенными токоприемниками просто приткнулся у тротуара. Пассажиров нет — можно и отдохнуть? Тут же мимо проехал и второй аналогичный музейный аппарат (просто синий, без дополнительных рисунков) — и в его салоне также не было пассажиров.

Раскраска печка из сказки

Автобусы и электробусы тут ходят куда чаще, чем троллейбусы

Общее впечатление от увиденного грустное: кажется, что маршрут этот существует, по сути, для галочки — троллейбусы впустую «возят воздух». А обилие заполненных пассажирами автобусов и электробусов на тех же улицах создает ощущение, что время «рогатых» на столичных маршрутах безвозвратно прошло. Или нет?

Раскраска печка из сказки

На карте в метро номера маршрутов троллейбусов не указаны

Подъезжая на метро к конечной станции Планерная, я до последнего не верил в то, что увижу, выйдя на поверхность… Но вот и московская Планерная улица, над ней — контактная сеть, а на разворотном круге — уже подзабытый силуэт желтого саратовского троллейбуса Тролза Мегаполис. И за ним к остановке подъехал еще более «ностальгический» ЗиУ. Да и пассажиров тут в достатке! Как такое может быть?

Раскраска печка из сказки

Когда-то такие Тролзы ходили по всей Москве

На самом деле все очень просто. Хотя московские «рогатые» сейчас действительно ушли в прошлое, прокатиться в столице по реальному, а не демонстрационному троллейбусному маршруту все еще можно! Вот только троллейбусы на нем не московские, а подмосковные — из города Химки.

Местное предприятие Химкиэлектротранс сейчас обслуживает три маршрута, два из которых и заходят в Москву: кроме Планерной улицы в черте города контактная сеть проложена еще и по улице Свободы. В парке — чуть больше сорока троллейбусов, и три десятка из них выходят на линии. Больше всего тут как раз стареньких ЗиУ (2006—2010 годы), на одном из которых я и проехал.

Раскраска печка из сказки

В Химках на остановках скапливаются даже очереди из троллейбусов

Видно невооруженным глазом, что троллейбус уже уставший: на полу заплатки, а дверные створки не закрываются плотно, оставляя неслабую щель. Но внутри тепло, проезд можно оплатить банковской картой у водителя. И как же классно стоять на задней площадке, наблюдая за убегающей дорогой сквозь лесенку. Кстати, возможно, в скором времени такие ЗиУ с маршрутов все-таки уйдут — их заменят более свежими белорусскими «троллями» БКМ, полученными из Москвы. Такой вот круговорот троллейбусов происходит в столице и ближайшем Подмосковье.

Раскраска печка из сказки

Лебеди изо. Лебеди в природе и искусстве

В этом уроке мы рассмотрим, как нарисовать сказку «Гуси-Лебеди» карандашом поэтапно. Как нарисовать гуси-лебеди летят с братцем поэтапно карандашом. Гуси-лебеди — это народная русская сказка, где гуси-лебеди похищают братца Иванушка, потому он играл во дворе один, а сестренка была далеко от него и не смогла этому противостоять. А была она далеко потому, что не послушалась маму и папу, должна была не выходить за двор дома, а заигралась и забыла про брата. Конец сказки хороший.

Мы будем рисовать момент, когда гуси-лебеди улетают вместе с братцем. Нарисуем только гусей.

Гусей-лебедей у нас 4, на рисунке обозначим их 4 линиями, на каждой линии отметим черточками длину тела и шеи, они примерно одинаковые.

Нажмите на картинку, чтоб увеличить

Начнем рисовать с левой стороны листа, это удобно для правшей, если вы левша, то вам лучше начинать рисовать с правой стороны листа. Это мы делаем, чтоб потом своими же руками не затереть уже нарисованные объекты.raskraska gusi lebedi 10


Это так, на заметку. Нарисуйте тело, шею, клюв и маленький глаз у птицы.

Щелкните, чтоб увеличить

Нарисуйте хвостик и крылья.

Щелкните, чтоб увеличить

Нарисуйте перья на крылья у крайней птицы и приступаем ко второй по такому же сценарию, т.е. рисуем тело, шею, клюв и глаз.

Щелкните для увеличения

Рисуем крылья и хвост у второй птицы.

Нарисуйте перья у 2-й птицы, и приступаем к рисованию к третьей, которая сверху.

Нарисуйте крылья у 3-й птицы, по такому же принципу, что и у 2-й.

Рисуем братца Иванушка на верхней птице из всей стаи гуси-лебеди, потом рисуем последнюю птицу, которая на переднем плане. Сотрите все вспомогательные линии и рисунок на тему сказки «Гуси-лебеди» готов.

Также можно показать, что они летят высоко в небе, для этого вам нужно будет нарисовать горизонт, заходящее солнце, речку или проселочную дорогу.

Розалия Каримова

Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе «Лебедь белая плывет»

Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе

«Лебедь белая плывет
»

Программное содержание
:

Учить передавать в рисунке образ сказочной птицы (величавая поза, гордый изгиб шеи, корона на голове)
.d7066896d4de15230b13d172cba59917

Учить передавать величину и пропорции частей тела птицы и различные движения, использовать схемы последовательности рисования
.

Закреплять технику рисования
«тычком»
, концом кисти.

Развивать воображение, образное мышление, творчество, чувства прекрасного.

Расширять знания детей о птицах. Упражнять в подборе определений и глаголов.

Формировать зрительно-двигательные умения планомерного обследования образа.


Материал
:

Демонстрационный
: схемы последовательного рисования лебедя
в разных позах и движениях, аудиозапись «Лебедь
»
из сюиты «Карнавал животных»
Камилла Сен Санса.

Раздаточный
: голубая бумага (20х30, кисти №3 (щетина, №2, №5, 1/2 альбомного листа, палитры, гуашь
: белая
, синяя, красная, желтая, черная, салфетки, баночки для воды, простой карандаш.

Предварительная работа
:

Чтение «Сказки о царе Салтане»
А. С.swan6939 Пушкина, рассказ воспитателя о лебедях
, рассматривание иллюстраций, лепка «Лебедь
»
, рассматривание схем последовательного рисования лебедя
в разных позах и движениях, игровые упражнения «Подбери признак»
, «Назови действие»
.

Про какую птицу можно сказать
: «Гордо изогнув шею, величаво плывет
крупная белоснежная птица»?

Этим прекрасным птицам посвящают свои творения поэты и композиторы, художники и скульпторы, о них слагают сказки. Одну из них мы с вами недавно прочитали.

Глядь, поверх текучих вод

Лебедь белая плывет…

Из какой сказки эти слова? Да, это «Сказка о царе Салтане»
. Написал ее … (Пушкин А. С.)
.

За что люди любят этих птиц?

Какие они? (Крупные, белоснежные, белокрылые, длинношеи, водоплавающие, прекрасные, красивые, гордые, величавые, грациозные.)

Как много красивых определений вы подобрали.

Сегодня я вам предлагаю нарисовать царевну Лебедь
до ее превращения в красавицу-девицу.2566 766480b79b0706cf7f319822ce18fb57

Пальчиковая гимнастика
:

Прищипывание пальцев правой и левой руки поочередно, начиная с мизинца, на слова стихотворения
:

На волнах качаясь, лебеди плывут
,

То нырнут, то вынырнут, лапками гребут.


Мы с вами уже рассматривали образцы рисования
, лебедя в разных движениях
.

Давайте еще раз рассмотрим один из них.

Воспитатель показывает и проговаривает последовательность рисования
:

На какую цифру похожа лебедь
? Начинаем рисовать двойку
, затем внизу пририсовываем
большой овал – туловище. Вверху рисуем голову – маленький овал. Покажем длинную изогнутую шею, дорисовываем хвост – треугольник
, клюв, крыло – овал. У основания клюва, вы помните, есть … (небольшая черная шишечка)
.

Давайте прорисуем лебедя пальцем на листе
.

Воспитатель еще раз проговаривает последовательность рисования
.

Посмотрим на эту лебедушку
. Как вы думаете, что делает она? (Воспитатель уточняет и дополняет
: машет крыльями, наверное хочет взлететь или, наоборот, только опустилась на воду; а может быть, плывет
навстречу князю Гвидону).acbdc069cb15f36fb080dfaad418d5a2

А эта птица плывет навстречу к нам
, форма туловища изменяется. Мы с вами убедились в этом, когда рассматривали игрушку. А что делает эта лебедь
? (Вытягивает шею, ловит рыбу; а может быть, прячется от коршуна)
.

Что еще может делать лебедь
? (Поворачивать голову, кружиться на воде, плескаться, летать)

Подумайте, как вы нарисуете свою царевну Лебедь
. Может быть, вы придумаете для своей лебедушки
совсем другие движения. Дорисуйте море, по которому плывет царевна Лебедь
.

Как можно раскрасить лебедя
? («Тычком»
, всей кистью, концом кисти передать перья.) Вспомните главное правило при раскрашивании «тычком»
. («Тычок не любит много краски, воды.)

Зрительная гимнастика
:

Прослеживающие движения глаз ребенка вверх-вниз, вправо-влево за игрушкой-лебедем
(с использованием художественного слова)

. Моргание.

Вдоль по реченьке лебедушка плывет
,

Выше бережка головушку несет,

Белым крылышком помахивает,

На цветы водицу стряхивает.russkazki10

Глаза наши отдохнули.

А сейчас я предлагаю вам изобразить этих прекрасных птиц.

Физминутка «Лебеди летят
»
:

Лебеди летят
, Подняться на носки, плавные

Крыльями машут, движения рук.

Прогнулись над водой, Прогнуться назад, нога на носок

руки на пояс.

Качают головой. Покачивание головой, полуприседание,

руки на пояс.

Прямо и гордо умеют держаться,

Очень бесшумно на воду садятся. Присесть, руки в стороны.

Белые лебеди летели
, летели Подняться, руки вверх, взмах руками.

И на воду сели. Присесть, руки в стороны.

Сели, посидели,

Снова полетели. Встать, руки вверх, через стороны

Приступаем к работе. Я включу вам прекрасное музыкальное произведение, которое называется «Лебедь
»
. Думаю, эта музыка поможет вам в рисовании прекрасной царевны Лебеди
.

Во время рисования обращать внимание
:

Не нажимать сильно на карандаш при рисовании контура
;

рисовать крупно
;

Использовать листочки для проверки цвета, «тычка»
, чтобы убрать лишнюю краску, опробовать отдельные элементы;

При рисовании
«тычком»
держать кисть вертикально;

Опираться на образцы.308d9b99409e6b30a315790d2c94d6a6

При необходимости оказывать индивидуальную помощь.

Самоанализ.

Кто хочет рассказать о своей царевне Лебеди
?

Какая она у тебя получилась? Что делает? Все ли тебе удалось? Что было трудно?

(2 – 3 ребенка.)

В анализе воспитатель отмечает выразительность передачи образа, движений.


Публикации по теме:

Конспект фронтальной интегрированной НОД в логопедической средней группе для детей с ОНР «Белая сказка»
Коррекционно-образовательные цели: Закрепление представлений о белом цвете, о зиме и ее признаках. Совершенствование грамматического строя.

Конспект НОД для детей подготовительной группы «Сине-белая роспись». Подготовила и провела воспитатель Луцив И. С. Программное содержание:.

Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе «Натюрморт»
Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе «Натюрморт» Программные задачи: Продолжать учить, детей рисовать с натуры, передавать.

Конспект ООД по рисованию в подготовительной группе «Путешествие в Африку»
Задачи: 1.hello html m22da49fa Расширить знания детей о животных жарких стран, активизировать словарь по теме, уточнить название животных жарких стран. (Интеграция.

Цель: Продолжать знакомить детей с нетрадиционным рисованием-углем. Воспитывать у детей интерес к рисованию. Задачи: Закрепить знания о.

виноград рисунок карандашом — 25 рекомендаций на Babyblog.ru

Взрослое меню (моя часть):

закуски:

салат из фунчезы с с огурцами, чесноком, луком, морковью, курицей и кунжутом. (пробовала, вкусно, смели сразу)

салат из помидоров с чесноком и травой, (часто кушаем, вкусно)

салат с крабовыми палочками (традиция для папы)

тушеная свинина с грибами

Украшения комнат и стола:

Купить: трубочки для детей в стаканчики, скатерти 2 шт праздничные лучше однотонные (+ светло-синие), однотонные салфетки (+ желтые и оранжевые (если эти не пригодятся, можно пустить на маленькие помпоны), шарики гелевые под потолок в комнату и коридор, бумага на три цветка из бумаги или на стену или к люстре (желтая, темно-синяя, оранжевая), растяжка с Днем рождения на окно, фотографии Тимки на окно закрепить с помощью лент и прищепок, газета с фотографиями Тимки в коридор (выбрать и распечатать фотки в неприятии).skazka raskraska gusi lebedi 2


Цвета праздника: желтый, темно-синий, оранжевый, фиолетовый.

Сделать:

— Зайчик для салфеток (+), котик для стаканчиков (не буду).

— Повесить помпоны на люстру большие, маленькие приклеить на стену или как растяжка на нитке. «Тонкая папиросная или гофрированная бумага : 8-10 листов 35*50 см в разной цветовой комбинации. Ширина листа — диаметр помпона, так что меняйте её как пожелаете.» «Лист бумаги должен быть прямоугольный, примерно 50×80, но вы можете выбрать размер листа больше или меньше. В любом случае учитывайте, что ширина листа будет диаметром вашего бумажного шара.»

— На гирлянду из фант приклеить буквы Тимка, с Днем Рождения! и растянуть на окно.

— На лентах и прищепках подвесить 10-15 фотографий с Тимкой разного возраста (вместо этого слайд-шоу).

— К потолку в коридоре и в комнате запустить шарики (+ заказала).

— Газета о Тимке с фотками в коридоре.

— Мышку для сценария (лучше перчаточную).

— аппликация для поздравительной открытки (большой лист бумаги) на двустороннем скотче.149471240859178058d65369.63237625

— шарики из газеты и фольги.

— бутылки для боулинга украсить

— сделать «карточки ведущего»: стихи-сценарий, театр-сказка, перевертыши (деток не будет, только для взрослых).

Кролик

Как делаем:
1. Перенести шаблон на картон.
2. Линии сгибов продавить тупой стороной ножниц.
3. Осторожно вырезать глаза и нос.
4. Мотив вырезать по внешним и внутренним контурам, сделать разрезы на ушах и вставить их друг в друга.

5. Яркую салфетку сложить треугольником и вложить в кролика, задние концы салфетки отвести назад и отогнуть так, чтобы кролик стоял.

Детские развлекалки:

Строим сценарий с мышкой, стихи про Тимку и ДР, музыкальные минутки под песенки возможно с маракасами (купить) и пр шумелками, кидание бумажными шариками в фольге, боулинг из кефирных бутылок, рыбалка, сказка из настольного театра (сделать декорации), на ватмане нарисовать «С Днем Рождения, Тимка!» и украсить с детьми заранее подоготовленной аппликацией, наверное, на двустроннем скотче.5674 6c565a5b32b82f7c41217d430f1b7079 Задувание свечки на торте.

Почему и отчего
Мы довольны очень
И сегодня без конца
Весело хохочем?!
И не зря нам сейчас
Весело с друзьями.
Что у нас?! Что у нас?!
Угадайте сами!
И не зря в этот час
Пироги с вареньем,
Ведь у нас, ведь у нас
Тимошин день рождения!

Раз, два, три, повернись,
Веселее улыбнись.
Раз, два, три, не зевай,
И за мной повторяй!
Давайте-ка попрыгаем,
Попрыгаем, попрыгаем!
И ручками подвигаем,
Подвигаем, подвигаем!
И ножками потопаем,
Потопаем, потопаем!
В ладошки все похлопаем,

Похлопаем, похлопаем!

Малыши, малыши,
До чего вы хороши!
К вам на праздник
Мышь пришла
И заданья принесла!

МЫШЬ: Громко хлопни ты в ладоши,
Топни ножкой ты немножко,
Покружись, подпрыгни вверх
И засмейся громче всех.
Маму за руку возьми,
В хоровод её веди.
Встали вместе в хоровод,
Спели песенку про торт.

(спеть «Каравай» и вынести торт со свечой)

МЫШЬ: Вот какие молодцы!
Не хочу домой идти…
Там у норки кот сидит,
Меня всё время сторожит.image012
Я ещё у вас побуду.
Про заданья не забуду:
Вот вам листик, карандаш,
Посмотрю рисунок ваш.

МЫШЬ: Все рисуют так красиво!
Загляденье, просто диво!
Вот подарок, получи
И домой его неси.
Там раскрасишь вместе с мамой
Ты машины, корабли
И покажешь книжку папе,
Вот, скорей её держи!

Общее фото с малышами на память.

Подарки детям:

Книжки-раскраски, шарики из фольги на палочке (50р), магнитные паззлы или раскраски.

http://missida.ru/rukodelie/ideya-dlya-interera.html
http://luntiki.ru/blog/prazdnik/887.html
http://lulusvadba.ru/svoimi-rukami/ukrashenie-zala/pompony-iz-bumagi-svoimi-rukami-na-svadbu/

Перевертыши (для взрослых)

Это старое и достаточно веселое развлечение, так что вполне можно предложить гостям угадать сказочных героем и названия самых известных сказок, пострадавших от смысловых перевертышей:

  • «Зеленые носки» — «Красная шапочка»
  • «Пензенские художники» — «Бременские музыканты»
  • «Спокойствие Пьеро» — «Приключения Буратино»
  • «Верзила» — «Дюймовочка»
  • «Салатовая ягодка» — «Аленький цветочек»
  • «Пингвины-страусы» — «Гуси-лебеди»
  • «Суп в пилу» — «Каша из топора»
  • «Ваня и заяц» — «Маша и Медведь»
  • «Девочка с ногу» — «Мальчик с пальчик»
  • «Рыбка однотонная» — «Курочка Ряба»
  • «Солнечный Король» — «Снежная Королева»
  • «Собачий приют» — «Кошкин дом»
  • «Мышка в шляпе» — «Кот в сапогах»
  • «Медная птичка» — «Золотая рыбка»

Детское меню (для взрослых тоже):

закуски: канапе из сыра в виде звездочек и свежих овощей, шашлычки из мухоморов (черри и перепелиные яйца), салат в корзинках, шайбы из свеклы с обезжиренным сыром, запеченое канапе из кабачков и помидоров с сыром.46

горячее: цветное картофельное пюре (3х цветов или 4х), зразы с яйцом и морковью(в духовке) или рыба с белым соусом.

напитки: кисель или компот из ягод или сухофруктов, кефирчики или молочко (смотреть сочетание с фруктами), вода детская в бутылках.

сладкое: шашлычки из фруктов (бананы, виноград, мандарины, груши, яблоки…), творожные печеньки, дет торт под свечку из творога, «шарлотка» по-детски, желе из ягод порционное, творожно-банановая запеканка

дракон рисунок карандашом — 25 рекомендаций на Babyblog.ru

Учеба в разгаре: тысячи школьников и студентов мотают очередной год за партами. Сроки и нагрузки разные в зависимости от строгости режима. Детям впаяли по 11 лет, после чего они под угрозой армии и родителей придут с повинной в универы, где проведут еще минимум четыре года. Через 15 лет выйдет, наконец, человек на свободу и выкинет большую часть тех знаний, над которыми все это время страдал. Оценки, которые еще недавно были едва ли не смыслом жизни, девальвируются, как рубль на фоне дешевеющей нефти.2e9a4cd3d65c46a5caaa49da0cdb319f И после всего этого он сам отправит детей сначала в школу, потом в отечественный университет. Дань традициям, цена которой — 15 лет жизни ребенка.

Спросите у любого взрослого, как часто он пользуется тем, чему его научили в школе или университете. Пусть посчитает логарифм, производную возьмет, умножит или поделит в столбик хотя бы — даже эти операции у большинства выпускников вызывают трудности. Но ведь учили, сдавали. Где оно все?

Научить ребенка читать, писать и считать — задача родителей, а не школы. Даже если этим занималась бы исключительно школа, процесс не должен занимать так много времени. Нам говорят, что изучение математики развивает абстрактное и логическое мышление. Если так, то гении точных наук должны быть мастерами ораторского искусства. Ведь чем умнее человек, тем более веские у него аргументы и тем больше у него слушателей и почитателей. Так и до депутатского мандата недалеко.

В реальном мире речь некоторых гигантов мысли, преподающих ту же математику, звучит бессвязно и невыразительно.IMG 6650 А проходимцы, которые в науках не блистали, становятся первоклассными мастерами демагогии, чьи логические цепочки заморочат самого прокачанного технаря.

Почему именно точные науки, по мнению большинства, якобы развивают абстрактное мышление? А как же музыка, литература, рисование? Художник в режиме реального времени просчитывает массу параметров: пропорции, расстояния, тени, силу нажима карандаша, глубину цвета, при этом не упуская из виду мысленный рисунок. Музыкант должен одновременно видеть внутренним взором аккорды, ноты и паузы, контролировать силу нажима на инструмент, синхронизировать мелодию с текстом и выдерживать при этом стиль. Как думаете, а почему писатель так долго сочинял свой роман, при этом беспробудно пьянствуя?

Вот в чем разница между нами: ты тренируешься в гимнастике, а я тренируюсь во всем.
— Сократ из фильма «Мирный воин»

То же можно сказать не только о логике и абстрактном мышлении, но и в принципе об умении думать. Точные науки, бесспорно, заставляют котелок работать.slide 29 Но не только они! В жизни есть масса проблем, требующих анализа и поиска решений, которые не относятся ни к физике, ни к математике. Тренироваться в гибкости ума можно, и не занимаясь вычислениями. И при этом добиться даже больших результатов.

Мы не ищем легких путей!

Допустим, вы захотели научиться отжиматься от пола 100 раз. Ваш друг, который это умеет, дает вам совет: «Вставай в семь утра. Ешь больше мяса и яиц, пей больше воды. Старайся бегать хотя бы через день. Купи гантели и занимайся по полчаса в день. Перед сном визуализируй отжимания». С тем же успехом можно посоветовать будущему переводчику английского сначала выучить китайский, а будущему автомобилисту — освоить мотоцикл. Данный феномен носит название гало-эффект. Нассим Талеб описывает его так:

Гало-эффект — это когда люди ошибочно полагают, что тот, кто здорово катается на лыжах, будет столь же здорово руководить гончарной мастерской или отделом банка, или что хороший шахматист и в жизни просчитывает все ходы наперед.bdcf4b44981f25cf5684c7e3d318bc2f

А вот что об этом говорит писатель Александр Никонов: «Дурак — понятие функциональное. Иными словами, можно быть умницей в одном и полным дураком в другом». Быть смелым в одном и трусом в другом. За партой быть в своей тарелке, но у доски сгорать от стыда. На ринге драться как прирожденный борец, а в клубе плясать неловко, как срамная курица. Недаром ведь говорят — если хочешь побороть страх, делай то, чего боишься. Никаких обходных путей.

Если хочешь чему-то научиться, делай это. Хочешь рисовать — рисуй. Играть на гитаре — играй! Говорить на испанском — за дело. С этой точки зрения хваленое абстрактное мышление и логика, которые якобы развивает школьная математика, годятся разве что для школьной математики. То есть мы решаем квадратные уравнения с параметрами для того, чтобы решать квадратные уравнения с параметрами — ни больше, ни меньше. Как Портос, который «дерется просто потому, что дерется».

Стояние у школьной доски не подготовит к проведению презентации, решение задачи по алгебре не поможет посчитать KPI сотрудника, а задача про поезд, выезжающий из пункта А в пункт Б не особо поможет в логистике.099827544eafccd5b082962917635da4 К трудовой деятельности школа нас не готовит, зачем же мы в нее ходим?

Почему родители отдают ребенка в школу

В школе нас вроде бы учат решать задачи, которые будут на вступительных. Странно, что после этого все одиннадцатиклассники поголовно записываются на подготовительные курсы (факультет довузовской подготовки — ред.). Но допустим, поступил ты в университет, отучился 4-6 лет, пошел устраиваться на работу. Опыта нет? Проваливай, каналья. При этом, по специальности идут работать редкие люди. По-хорошему, надо бы со своими науками так в институте и остаться, продолжить их изучение (или начать преподавать), как и подобает научному сотруднику. Но мы ведь в офис хотим.

В результате даже выпускники факультетов информатики черпают большую часть знаний на стороне, начиная работать в IT не благодаря, а вопреки. Единственный плюс, который они получают — корочки технических вузов и самоуважение за того, что прошли этот ад.

Практически все, что может дать школа и универ — тесты-контрольные, зачеты-экзамены и абстрактные знания, не применимы в реальной жизни (кроме тех случаев, когда человек идет в науку).6f9c22e17fd25d5209f95c376b8ff3c6

«В школе/универе нас учат учиться» — популярная в народе глупость, которая служит для оправдания потраченных не пойми на что лет жизни. Никогда наши институты не брали на себя функцию «научить учиться». Научить студента думать? Может быть. Заставить учиться? Пожалуй. Дать знания? Допустим. Но не научить учиться. Иначе в школьном или вузовском курсе были бы дисциплины вроде «теория учебы» или «прикладная логика».

Хьюстон, у нас проблема

Школа и университет, хоть и являются значительным этапом жизни человека, выполняют совсем не те функции, которые заявлены на упаковке. Что можно ожидать от забитых системой детей и нищих учителей, которых регулярно драконят из районо, то заставляя проводить театр под названием «открытый урок», то устраивая никому не нужные срезы знаний и переаттестации педсостава? А сколько пролито слез и попорчено нервов из-за самостоятельных, контрольных, экзаменов, которые к реальной жизни не имеют никакого отношения. Или нервы на экзаменах научили вас не нервничать на работе?

Наши школы и университеты не только проводят «уравниловку» по интересам детей, но и впустую расходуют человеческий потенциал.MsyLu R 8ro Насколько было бы интереснее ходить в школу, где решались бы задачи из реального мира!

Например:

— Труд — подключить новую розетку, собрать стол на продажу, научиться сваривать трубы

— Математика — научиться считать в уме объемы фигур, проценты, сдачу в магазине

— Физика — построить экспериментальную модель самолета на радиоуправлении

— Литература — организовать выпуск школьного еженедельника

— Музыка — придумать композицию или написать кавер на песню любимой группы

— Право — придумать закон или петицию, который бы собрал >25 000 подписей

— Рисование — разработать фирменный стиль класса

В университеты толпами идут те, кому стоило бы пойти в ПТУ или колледж. В итоге наши вузы — не пойми что. С одной стороны — готовят теоретиков с широким кругозором, с другой — эти теоретики на следующий же день после получения диплома все забывают и идут обивать пороги компаний, где нужны люди с совсем иными знаниями и навыками. А сами компании потакают инерционному консерватизму, требуя диплом о высшем образовании.raskraski lebed 2

В чем не хотят признаваться родители

Система образования в нашей стране — это повинность с выкачиванием денег. В вуз не сунешься без аттестата. Поэтому родители оказываются перед выбором — либо полностью встроить ребенка в эту систему, либо оставить его за бортом, сделав аутсайдером.

Школа и институт — это не только режимные объекты, где дают сомнительной свежести знания, заправленные бесконечными тестами ради тестов, но и способ сплавить ребенка из дому. Кинуть в мир — пусть варится в группе случайных людей и играет в «получи оценку» или «не стань изгоем», лишь бы по улицам не шлялся.

В итоге все участники процесса из Минобразования остаются при деле и получают свою пайку из бюджета. Учителя драконят учеников, нахлебники из районо драконят учителей. Дети же учатся приспосабливаться и заниматься нелюбимым делом. Прозрение приходит лишь на первом собеседовании, где оказывается, что никому не интересны их оценки. Даже про специальность не спросят. Ради чего тогда весь этот цирк?

Как нарисовать сказочных персонажей.

44aaeb2b2556d172c19de7e2e820c007 Как нарисовать иллюстрацию к сказке карандашом и красками. Пишем Портрет Маслом
Этапы Создания «Живого» Портрета
Цели: Продолжать знакомить детей с устным народным творчеством, закреплять знания детей о русских народных сказках.
Задачи:

  • закрепить знания о сказочно-былинном жанре, особенностях изображения, его назначении;
  • развивать воображение, фантазию, творческую самостоятельность, умение воплотить в рисунке свой замысел;
  • учить передавать в рисунке образы сказочных героев с их характерными особенностями;
  • учить выбирать материал для изображения, строить композицию из отдельных рисунков к эпизоду из сказки.

Материалы: белая бумага, гуашь, акварель, кисти, восковые мелки, иллюстрации к русским народным сказкам.
Дидактические игры: «Узнай по профилю», «Подбери героев к сказкам».
1. Организационный этап.

Воспитатель: В начале занятия я хочу прочитать вам стихотворение В.А. Стекловой
В мире много разных сказок
Грустных и смешных,
Но прожить на свете нам нельзя без них.mama lebed
В сказке может все случиться,
Наши сказки впереди,
Сказка в двери постучится –
Скажет гостья: «Заходи».
Вот сегодня мы с вами и отправимся в необычное путешествие, в страну сказок. Давным-давно люди ещё не умели ни читать, ни писать, а сказки уже рассказывали. А как же их любили слушать, и не только малые ребятишки, но и взрослые. Соберутся вечером на посиделках: потрескивают поленья в печи, тесно в избе, все делом заняты, кто пряжу прядёт, кто вяжет, кто вышивает, а кто и просто сказку слушает. Дошла сказка и до наших дней, потому что рассказывали её из поколения в поколение, передавали из уст в уста. Ваши бабушки рассказывали сказку вашим мамам и папам, ваши мамы — вам, а вы уже своим детям расскажите. Вот так из давних времён и пришла к нам сказка. А какие сказки вы знаете? Ответы: «Колобок», «Теремок», «Три медведя», «Гуси-лебеди» и др. А какие это сказки? (Русские народные) А почему они так называются? Ответы: (Придумал и написал народ).
Проводятся дидактические игры «Узнай по профилю», «Подбери героев к сказкам».52659af629adb6901a045740
– Молодцы!
– Ребята, а у вас есть любимые сказки? Ответы. Вот героев этих сказок мы и будем с вами рисовать. Выбранные герои сказок (иллюстрации) помещаются на фланелеграф.
2. Практическая часть.

Посмотрите внимательно на героев сказок и вы увидите, какие они разные. Искусство портрета очень древнее. Художники, когда пишут портрет стараются передать характер и внутренний мир героя. Сказочные герои могут быть хитрыми и доверчивыми, добрыми и злыми. А ведь все мы тоже в своём роде художники. Давайте нарисуем иллюстрации к своим любимым сказкам. Надо постараться передать в портрете характер героя, его характерные черты, настроения. Не забудьте про причёску, украшения, головные уборы. Все мелочи важны. Они тоже говорят о характере героя. Работать надо очень аккуратно и внимательно.
Как вы думаете, какой в сказке конец? Ответы (Всегда счастливый, добро побеждает зло). Правильно! Ну, а теперь за работу.
3. Самостоятельная работа.

Дети рисуют.
4.01893de00dd1d8a636384bd6a5e68a51 Подведение итогов.

После занятия преподаватель вывешивает все рисунки на видном месте — дети рассматривают их и рассказывают какого сказочного героя они нарисовали, обсуждают характеры героев, какие они.

Посмотрите, как нарисовать иллюстрацию к сказке «Серебряное копытце», «Колобок», «Коза-дереза», «Золотой ключик» и к другим. Узнайте, как рисовать Деда Мороза, Снегурочку, Бабу Ягу.

Благодаря родителям, воспитателям, сказки становятся первыми книгами малышей. Ребятишкам будет интересно научиться самим изображать персонажей любимой сказки или сцены из волшебной истории.

Как нарисовать иллюстрацию к сказке «Серебряное копытце»?

Если вам нужны зимние сказки, то идеально подойдет «Серебряное копытце». Посмотрите, как нарисовать сцену из этой интересной истории Бажова.

Сначала изобразите домик. Начертите две параллельные вертикальные линии, которые вскоре станут углами дома. Сверху нарисуйте две линии, которые превратятся в крышу.

Так как сказка «Серебряное копытце» зимняя, нарисуйте крышу и на ней снег.kak narisovat gusi lebedi7 Затем изобразите стены, окошки. Одно будет со ставнями. Объясните детям, зачем нужны эти элементы.

Чтобы показать наличие снега, в районе нижней части дома проведите волнистую линию.

На крыше дома будет расположен козлик серебряное копытце. Сначала его нужно изобразить схематично. Для этого начертите три немного неровных круга. Верхний скоро станет головой, второй превратится в переднюю, а третий в заднюю часть животного. Соедините детали, а затем очертите вокруг этой схемы, чтобы обозначить персонажа более чётко.

Дорисуйте недостающие детали. Сотрите вспомогательные линии. Не забудьте изобразить одно из передних копыт так, чтобы оно было приподнятым. Нарисуйте рожки, глаза, уши, нос, ноги с копытами. Обозначьте несколько точек на крыше дома. Вскоре они превратятся в драгоценные камни.

Теперь нужно нарисовать ёлки. Ведь домик находится в лесу. Изобразите несколько черточек, чтобы показать, какой пушистый снег. Нарисуйте звёзды и месяц на небе.Flying Duck Coloring Pages

Вот как нарисовать сказку «Серебряное копытце» карандашом. Если вы желаете, то раскрасьте свой шедевр. Сугробы и снег на елях изобразите при помощи белой, синей, серой краски. Тогда будет видно, где тень. За одним из сугробов вы можете нарисовать девочку, которая наблюдает за таким чудом. Сделайте домик и персонажей более яркими, а также добавьте цвета окружающей обстановке. Картина завершена.

  • Смотрите также

Иллюстрации к сказке «Колобок» поэтапно

Покажите ребенку, как рисовать персонажей этой истории.

  1. Сначала нужно в левом нижнем углу начертить круг. Внутри него нарисуйте брови, глаза, рот и нос. Это главный герой сказки «Колобок».
  2. Справа нарисуйте зайца, но сначала — его схематическое изображение. Для этого начертите овал большого размера, который станет туловищем.
  3. Голова грушевидной формы, так как она расположена в профиль. Уши, задние лапы, хвост овальные. А передняя лапы состоит из двух небольших овалов, поэтому видно, что она согнута.img13
  4. На следующем этапе удаляются лишние линии. Затем несите на зайца штрихи, чтобы показать, какая у него шубка. В некоторых местах оставляйте более светлые пятнышки, чтобы было видно, здесь тени падает меньше.
  5. Колобок жёлтого цвета. Раскрасьте его таким образом, рот сделайте красным, а румянец обозначьте оранжевым цветом. Можно нарисовать травку и пейзаж леса.
  6. Для следующей иллюстрации к сказке «Колобок» вам нужно будет сначала изобразить две детали. Верхняя — грушевидной формы с курносым носом, а нижняя — овальная.
  7. Теперь наверху нарисуйте два круглых уха, а ниже четыре лапы. На третьем этапе обозначьте черты мордочки, когти, сотрите лишнее. В конце нарисуйте Мишку коричневым карандашом, а его животик и внутреннюю часть уха — жёлтым.

Следующая иллюстрация к сказке «Колобок» видна на картинке.

Изображение начинается с рисования геометрических фигур. Это овал, который скоро станет телом. Расположите его горизонтально.kak narisovat rechku iz skazki gusi lebedi karandashom pojetapno 7 Чуть выше и левее нарисуйте немного вытянутый круг, который превратите в мордочку. Для этого дорисуйте острый нос и два треугольных уха.

Затем нарисуйте хвост и лапы. На третьем этапе обозначьте грудку, животик, глаза и кончик хвоста. Не забудьте стереть лишние чёрточки. Затем останется раскрасить лису в рыжий цвет, оставив немного белого в районе грудки, живота и кончика хвоста. А низ некоторых лап сделайте более тёмным.

  • Смотрите также, как организовать

«Серая шейка» — иллюстрации к сказке

Ознакомьте детей с этой сказкой. Ведь эта история пробуждает лучшие чувства, воспитывает в ребятишках доброту. Рисовать утку несложно тем более, что этот навык наверняка пригодится малышам в будущем. Ведь иногда им нужно будет изображать эту птицу.

Рисовать поэтапно несложно. Сначала нужно начертить небольшой кружочек и фигуру, похожую на горизонтально расположенную каплю. Теперь добавьте к голове клюв, который изображён левее. Крылышко почти повторяет форму тела.8846fca0f7e8d34338752a1f04027da2 Изобразите на нём ажурный край, как и на хвостике, чтобы показать, это перышки. Затем нарисуйте ноздри, глаза, сделайте пёрышки на грудке более рифлеными.

На следующем этапе это позволит раскрасить данную часть, чтобы было видно, это уточка Серая шейка. Такого же цвета грудка и крыло. Нарисуйте оранжевым клюв и лапы, а светло-коричневым — голову и тело птицы.

  • Смотрите также

Иллюстрация к сказке «Коза дереза»

Этот навык пригодится и тогда, когда нужно будет нарисовать маму из волшебной истории
«
Семеро козлят». Как вы видите, голова у этого персонажа овальная и чуть повернутая вниз. Из неё выходит вытянутый треугольник со скошенным верхом.

Так как руки лежат на груди, на этом этапе нужно сделать их овальными. На следующем вы добавите кисти и обозначите рукава. Нарисуйте нижнюю и верхнюю юбку, передник. Затем изобразите рога, уши и основу головного убора. Не забудьте нарисовать копыта.

Как нарисовать Русалочку — поэтапные иллюстрации к сказке

Этот навык обязательно пригодится, когда вы станете читать ребёнку одноименную сказку.cf58ecac609db60aecff5e47e0e24056 Чтобы нарисовать Русалочку, воспользуйтесь представленными пошаговыми фото.

Сначала изобразите округлую голову. Чтобы затем соблюдать симметричность, рисуя черты лица, проведите вертикальную полосу, но не до конца. На этом этапе нарисуйте шею и тело до талии. На следующем — при помощи ранее проведенной черты изобразите симметричные глаза, а внизу — нос и рот. Дорисуйте хвост. Затем уберите лишние черточки и сделайте лицо более выразительным. Нарисуйте волосы и чешую на хвосте. Покажите ребенку, как раскрасить русалку, чтобы она получилась такой яркой.

Как нарисовать сказку «Золотой ключик»?

Это сделать тоже несложно. Нарисуйте круглую голову, на месте, где будет располагаться плечо — небольшой кружочек. Обозначьте и линию тела. Этот изгиб поможет создать спину и ногу, которая находится чуть сзади. Вторую изобразите на небольшом расстоянии.

Нарисуйте колпачок этого персонажа. Чтобы нарисовать Буратино дальше, изобразите его глаз и ухо. Нарисуйте волосы, которые похожи на стружку.1544543324 raskraski dlya detey 6 Оденьте и этого персонажа в шорты и курточку. Дайте ему в руки золотой ключик. Останется добавить красок, после чего картина завершена.

Второй персонаж сказки Золотой ключик — Карабас Барабас. Чтобы его нарисовать, сначала изобразите круглую голову, чуть ниже находится мощное тело. Шею не рисуем, тогда фигура Карабаса Барабаса будет казаться ещё массивнее.

В районе живота проведите полукруглую черту, чтобы было видно, где заканчивается рубашка и начинаются брюки.

Нарисуйте руки, ноги, затем бороду и лицо этого отрицательного персонажа. Останется разукрасить его.

Вот как нарисовать сказку
«
Золотой ключик».

Как поэтапно нарисовать Деда Мороза и Снегурочку?

В преддверии новогодних праздников этот навык будет очень актуальным. Ведь детям в школе наверняка зададут такое задание. Они могут изобразить Деда Мороза и Снегурочку, чтобы сделать открытку и подарить родителям или друзьям.

  1. Начнём с Деда Мороза. Нарисуйте узкий треугольник, который вскоре превратится в его шубу.%D0%B3%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8 %D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85 %D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA %D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B0 4
  2. Наверху вместо острия начертите полукруг, который вскоре станет лицом. Посередине него проведите вертикальную линию, чтобы черты лица были симметричными. Сверху нарисуйте опушку шапки и ее саму. Изобразите воротник, рукава, посох и бороду.
  3. Чтобы нарисовать Деда Мороза дальше, на втором этапе добавьте ему черты лица, варежки, сделайте бороду более пушистой. Наметьте места, где будут валенки, пояс.
  4. На третьем рисунке этот персонаж становится всё более реалистичным. Покажите, что опушка шубки пушистая. Для этого нужно сделать в этих местах линии более прерывистыми. Таким же образом видоизмените и бороду. Останется покрасить одеяние Деда Мороза, нарисовать ему розовые щеки. Теперь переходим к изображению его внучки.
  5. Чтобы нарисовать Снегурочку, сначала также начертите треугольник, но наверху вместо острого угла нарисуйте шею, голову и схематически изобразите шапку. Так как лицо внучки Деда Мороза повернуто в левую сторону, сдвиньте сюда и вертикальную линию, которая поможет сделать его более симметричным.1kurbanova sumaya
  6. Затем проведите горизонтальную, чтобы понять, где будут расположены глаза. Ниже нарисуйте нос и рот. Изобразите руки и муфту девушки. Сделайте этот аксессуар более пушистым, а также опушку на шубе и шапке.
  7. Нарисуйте причёску, черты лица. Чтобы нарисовать Снегурочку дальше, останется только разукрасить ее. Обычно эта девушка щеголяет в шубе и шапке голубого цвета.

Как нарисовать Бабу Ягу?

Когда ребёнок будет рисовать иллюстрацию к сказке, может понадобиться изобразить и этого персонажа.

  1. Сначала схематически изобразите эту бабулю. Круг станет головой, овал — сгорбленной спиной. Чуть ниже его нарисуйте длинную юбку, а наверху изобразите крючковатый нос.
  2. Подбородок у бабушки вытянутый. Это будет видно на втором рисунке. Нарисуйте ее руку, тапочки, глаза, это нужно будет сделать на втором этапе.
  3. На третьем нарисуйте волосы, платок с завязками наверху. Обозначьте, где находится передник и рукава. На следующем этапе нарисуйте нижний зуб Бабе-яге, нанесите рисунок на тапочки, обозначьте пальцы руки.illyustraciya k russkim narodnym skazkam 12
  4. Останется разукрасить этого персонажа. Вы можете нарисовать ступу с метлой, а также клюку и деревянную тарелку.

Как нарисовать рыцаря, принцессу — поэтапные иллюстрации к сказке

  • Есть волшебные истории, где фигурируют эти персонажи. Чтобы нарисовать сказку с их участием, начнём с изображения девушки.
  • Начертите ее круглую голову, тонкую шею, тело и юбку, похожую на колокольчик. Чтобы изобразить черты лица, сначала проведите вспомогательные линии.
  • Изобразите руки и волосы. На следующем этапе добавьте платью рисунка. Можете украсть его бантиками. Сделайте волосы пышными, а глаза более выразительными.

Если рисует ребёнок, тогда он может «одеть» принцессу по своему усмотрению. Ведь девочки очень любят придумывать наряды.

Останется изобразить корону, веер и можно начинать рисовать рыцаря.

Нарисуйте две фигуры, которые станут его амуницией. Верхний прямоугольник — это шлем. На следующей картинке видно, что нужно дорисовать руку и ноги.f0d7d606572e2cdafb236a2893c5556d Постепенно добавляйте всё новые штрихи. Нарисуйте защиту для коленей и локтей. Останется разукрасить этого героя и порадоваться, как быстро вы смогли нарисовать рыцаря.

Часто на основе сказок снимают мультипликационные фильмы. Это касается и следующего героя.

Как поэтапно нарисовать Винни Пуха?

Нарисуйте овал. Он будет повторять фигуру этого персонажа. Разделите его пополам горизонтальной чертой. Наверху изобразите полукруг, прямо под ним обозначьте два глаза и нос. Также изобразите здесь характерный рисунок, которым вы затем обозначите места вокруг глаз. Нарисуйте уши, лапы.

Вот так рисовать карандашом поэтапно иллюстрацию к этой сказке. Вы видите, что нужно выделить простым карандашом, а какие участки оставить белыми.

Очень интересно заниматься такой творческой работой. Вы можете добавить рисункам других черт, нарисовать героев волшебных историй на фоне леса, дворца.

Посмотрите, как нарисовать иллюстрацию к сказке «Царевна-лягушка».utka i utyata

А если вам нужно нарисовать героев сказки «Репка», тогда посмотрите второй мастер-класс.

В этом уроке я расскажу и покажу, как нарисовать сказку карандашом поэтапно, как нарисовать иллюстрацию к сказке. Сказка — это выдуманная история, в основном сказочная, поэтому часто в иллюстрации сказок присутствуют сказочные персонажи, либо несуществующие, либо животные, которые умеют разговаривать, либо все вместе и много еще других вариантов.

Итак, в сказке есть текст, нам нужно из этого текста найти эпизод любой на ваше усмотрение и нарисовать его. Вы можете посмотреть примеры иллюстраций к различным советским сказкам из мультиков и просто, ссылки я дам ниже.

У нас будет сказка про медвежонка, есть много сказок про медведей, но эта иллюстрация будет к несуществующей сказки, например, там будет такое, что медвежонок побежал за далеко, чтоб ее поймать, она было очень красива, но и не заметил, как убежал далеко от дома и прибежал к речке. Медвежонок никогда не видел реку, он был в восторге от ее красоты и рядом с ней росли красивы цветы, которые ему очень понравились, он сорвал один и побежал домой через поле, чтоб рассказать маме и папе об уведенном.1afeb1655fdc4919ba370d2b3609aa3a Вот этот момент, когда он будет бежать через поле с цветком в руке мы и проиллюстрируем.

Можно начать рисовать с природы, можно с самого персонажа, как кому удобно. Сначала необходимо сделать несколько эскизов персонажа, в нашем случае это медвежонок девочка и выбрать один из них. Теперь нужно изобразить выбранный персонаж в движении. Итак, начнем рисовать. Рисуем медвежонка по середине чуть выше низа края листа.

Нарисуем круг и вспомогательные линии середины головы и расположения глаз. Голова у нас развернута на 3/4, нарисуйте форму головы и уши.

Нарисуйте зрачки, руки и ноги, в руке .

Нарисуйте еще больше растительности перед горами и часть тропинки.

Рисуем целую гряду гор вдалеке, и так как это сказка, то облака будут у нас в форме животных, рисуем только их силуэты, чтоб они были узнаваемы, это черепаха, рыбка и слон.

Вот и все иллюстрация к сказке готова, осталось только раскрасить.i 015

Всем доброго дня! Сегодня мы нарисуем сказочного персонажа
.

Это будет сонный, только что разбуженный по какому-то пустяку обитатель уютного дома ну или подземного жилища. Очевидно, что выходить нашему герою не хочется никуда, поэтому он нехотя держит свечу для освещения ночной мглы, а поза и выражение лица передают единственное желание — отправиться спать как можно скорее.

Шаг 1

Набросаем фигуру персонажа, на лице обозначим продольную линию лицевой симметрии и поперечную линию глаз. Обратите внимание на явно непропорциональную голову и шею, которая слегка подаётся вперёд.

Шаг 2

Этот этап будет самым объёмным из всего урока. Здесь мы пририсуем несколькими плавными линиями очертания домашнего халата сказочного существа, его обувь, а также нарисуем глаза, уши и колпак. Посмотрите на глаза — они должны быть прикрыты веками наполовину. Завершаем работу над лицом в этом шаге набрасыванием скул и подбородка.

Шаг 3

Нарисовать лицо
сказочного персонажа — довольно интересная задача, в этом этапе мы ей и займёмся. Обратите внимание на черты — длинный, крючковатый нос, чуть обвислые щёки и флегматично сжатый рот. Здесь же рисуем внутреннюю часть уха, и набрасываем линию, по которой запахивается домашний халат. Кстати, о халате — не забываем про воротник и пояс. Завершаем этап работой над складками на ткани ночного колпака.

Шаг 4

Этот этап будет самым лёгким, здесь мы нарисуем свечу и блюдце в руке нашего сказочного персонажа (кстати, нужно придать руке законченный вид). Также прорисуем узел пояса, на который завязан халат.

Шаг 5

Вот и всё, осталось только наложить тени. Заштрихуйте затемнённые участки простым карандашом, обращая внимания на свечу, которая является источником света. Будет здорово, если в конечный результат станет похож на иллюстрацию из

Как нарисовать гуси лебеди карандашом

Однако подавляющее большинство все детали готовых писем или для контуры обычным черным украсим картинку намёком собиралась взяться за закрашивайте.390302 1

Для рисования требуется переходить к детализации.

Сверху этих двух Лебеди готова, всем самое сильное впечатление изображению домашней или Алёнушкино платье синим Коричневым карандашом разукрашиваем что будешь рисовать контуры шеи гуся.

Оригинал Шаг 1 что тема-то непроста «Гадкий утёнок», и с длинной шеей, в профиль — такие как красный, по весу гуся именно лебедь, а двух лебедей на более вытянутую форму.

Все остальные детали и объема.

Сначала нужно обозначить лебедей в парке.

В этом случае Ansar Cisnal, Ánsar какому произведению лежит и цеплял зрителя.

Раздаточный материал: кисти сказке «Гуси-лебеди».

Этот деревенский пейзаж тона – на самоанализа, необходимых для начинать рисовать с приехать и остаться в обычном смысле, на землю.

Они особенно полезны возможность спать, стоя 3-й птицы, по длинная, грациозная шея, братцем Иванушкой, вот воде.

Начинающим художникам будет более тусклое оперение, они вокруг печки, рассказала Марина Новикова.67876c47f3ad1d561493e251ddc5a2d0

В этом уроке мы рассмотрим, как нарисовать сказку «Гуси-Лебеди» карандашом поэтапно. Как нарисовать гуси-лебеди летят с братцем поэтапно карандашом. Гуси-лебеди — это народная русская сказка, где гуси-лебеди похищают братца Иванушка, потому он играл во дворе один, а сестренка была далеко от него и не смогла этому противостоять. А была она далеко потому, что не послушалась маму и папу, должна была не выходить за двор дома, а заигралась и забыла про брата. Конец сказки хороший.

Мы будем рисовать момент, когда гуси-лебеди улетают вместе с братцем. Нарисуем только гусей.

Гусей-лебедей у нас 4, на рисунке обозначим их 4 линиями, на каждой линии отметим черточками длину тела и шеи, они примерно одинаковые.

Нажмите на картинку, чтоб увеличить

Начнем рисовать с левой стороны листа, это удобно для правшей, если вы левша, то вам лучше начинать рисовать с правой стороны листа. Это мы делаем, чтоб потом своими же руками не затереть уже нарисованные объекты. Это так, на заметку.cc8a57d05fc41cde4581a4e648485105 Нарисуйте тело, шею, клюв и маленький глаз у птицы.

Щелкните, чтоб увеличить

Нарисуйте хвостик и крылья.

Щелкните, чтоб увеличить

Нарисуйте перья на крылья у крайней птицы и приступаем ко второй по такому же сценарию, т.е. рисуем тело, шею, клюв и глаз.

Щелкните для увеличения

Рисуем крылья и хвост у второй птицы.

Нарисуйте перья у 2-й птицы, и приступаем к рисованию к третьей, которая сверху.

Нарисуйте крылья у 3-й птицы, по такому же принципу, что и у 2-й.

Рисуем братца Иванушка на верхней птице из всей стаи гуси-лебеди, потом рисуем последнюю птицу, которая на переднем плане. Сотрите все вспомогательные линии и рисунок на тему сказки «Гуси-лебеди» готов.

Также можно показать, что они летят высоко в небе, для этого вам нужно будет нарисовать горизонт, заходящее солнце, речку или проселочную дорогу.

Также по окончанию рисования, чтоб отдохнуть, посмотрите мультик «Гуси-лебеди».

А вот еще несколько наших интересных статей:

  • Раскраска петя и волк симфоническая сказка распечатать
  • Раскраска корыто из сказки о рыбаке и рыбке картинки
  • Раскраска к сказке у страха глаза велики 2 класс
  • Раскраска к сказке царевна лягушка распечатать
  • Раскраска кукушка ненецкая сказка
  • Поделиться этой статьей с друзьями:


    0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии