Раскраска обложка книги сказок для детей

1. результаты освоения курса внеурочной деятельности в мире книг. 1 класс в результате освоения программы курса в мире книг формируются

1.    Результаты
освоения курса внеурочной деятельности «В мире книг».

                           1
класс

В результате освоения программы курса «В мире
книг» формируются следующие предметные умения, соответствующие требованиям
федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования:

— осознавать значимость
чтения для личного развития;

— формировать
потребность в систематическом чтении;

— использовать разные
виды чтения (ознакомительное, изучающее,

выборочное, поисковое);

— уметь самостоятельно
выбирать интересующую литературу;

— пользоваться
справочными источниками для понимания и получения дополнительной информации.

Регулятивные умения:

— уметь работать с
книгой, пользуясь алгоритмом учебных действий;

— уметь самостоятельно
работать с новым произведением;

Аппарат книги —
совокупность материалов, дополняющих и поясняющих основной текст: титульный
лист, введение, предисловие и пр.

— уметь работать в
парах и группах, участвовать в проектной деятельности, литературных играх;

— уметь определять свою
роль в общей работе и оценивать свои результаты.

Познавательные учебные
умения:

— прогнозировать
содержание книги до чтения, используя информацию из аппарата книги;

— отбирать книги по
теме, жанру и авторской принадлежности;

— ориентироваться в
мире книг (работа с каталогом, с открытым библиотечным фондом);

— составлять краткие
аннотации к прочитанным книгам;

— пользоваться
словарями, справочниками, энциклопедиями.

Коммуникативные учебные
умения:

— участвовать в беседе
о прочитанной книге, выражать своё мнение и аргументировать свою точку зрения;

— оценивать поведение
героев с точки зрения морали, формировать свою этическую позицию;

— высказывать своё
суждение об оформлении и структуре книги;

— участвовать в конкурсах
чтецов и рассказчиков;

— соблюдать правила
общения и поведения в школе, библиотеке, дома и т. д.

1.    Содержание
курса внеурочной деятельности «В мире книг» с указанием форм организации и
видов деятельности (32часа)

Тема 1
Здравствуй, книга (2 ч)

Учебная книга. Дом, в
котором живут книги. Элементы структуры учебной книги (обложка, титульный лист,
оглавление). Аппарат ориентировки. Правила пользования книгой. Игра «Что в
твоём рюкзаке живёт?».

Книга-произведение
(большеформатная, в типовом оформлении).

Обложка книги:
информация о книге (название книги), иллюстрация

(определение темы и
жанра). Классификация книг по темам и жанрам

(работа в группах).

Домашняя библиотека,
классная библиотека, школьная библиотека.

Правила поведения в
библиотеке.

Тема
2. Книги о Родине и родной природе (2 ч)

Книги о Родине и родной
природе детских писателей (книга-произведение и книга-сборник). Вместе с
книжкой и игрушкой. Путешествие с любимой игрушкой, сочинение сказок о ней.

Структура книги,
справочный аппарат книги.

Читальный зал: культура
самостоятельной работы с выбранной книгой (рассматривание, чтение или
слушание). Рассматривание, чтение книжек — малышек,  игры с книжками-
игрушками, раскрашивание рисунков в книжках- раскрасках.

Книги детских
писателей-классиков (А. Барто, К. Чуковский, С. Маршак, Я. Аким, Л. Пантелеев).

Детские книги с
рассказами современных писателей (М. Пляцковский, С. Георгиев, М. Дружинина, С.
Степанов и др.).

Выставка книг детских
писателей. Слушание и рассматривание одной из детских книг. Художники-иллюстраторы
детских книг.

Инсценирование
картин-эпизодов из выбранной книги.

Тема 3. Народная
мудрость. Книги-сборники (5ч)

Книги-сборники малых
жанров фольклора. Народный фольклор «В сказку дверь мы приоткроем». Виды
сказок. Чтение сказок учителем, драматизация сказки, игры на основе сказок,
раскраски со сказками, лепка героев из пластилина. Викторина по сказкам.

Особенности детских
книг с фольклорными произведениями для детей (оформление, тексты).

«Забавные считалки и
дразнилки, небылицы» в детских книгах, народные песенки, потешки, игры, загадки
прибаутки.

Игры «Посчитайся»,
«Отгадай загадку».

Творческая работа
«Сочини загадку». Рисование или раскрашивание отгадок- букв. Творческая работа.
Сочинить свои дразнилки. Изготовление книжек – малышек.

Тема 4.  По
страницам книг И.И.Акимушкина, Б. Заходера, Г. Сапгир(2 ч)

Книги И. Акимушкина (
книжки – почемучки).

Сборники стихов Г.
Сапгира и  Б. Заходера. Структура книги-сборника.

Библиографическая
справка (информация) об авторах  в структуре книги-сборника. Самостоятельная
поисковая работа в группах.

Тема 5. Сказки
народов мира (3 ч)

Книги-сборники «Русские
народные сказки». Книги-произведения. Мы съиграем сказку сами. Постановка
известных сказок и их обсуждение

Сказки народов России и
народов мира. Оформление выставки книг.

Подготовка проведения
конкурса «Герои народных сказок».

Домики-сказки
(коллективная проектная деятельность).

Книги русских
писателей-сказочников (3 ч)

Сборник сказочных
историй А.Н. Толстого «Приключения Буратино».

Слушание и чтение
историй из книги А.Н. Толстого «Приключения Буратино».

Сборник сказок К.
Ушинского.

Инсценирование
отдельных историй.

Творческая работа
«Встреча с Буратино» (работа в группах).

Тема 6. Детские
писатели (3 ч)

Книги С. Маршака для
детей. Сказки, стихотворения, загадки.

К. Чуковский детям:
книги-произведения, книги-сборники.

Книги Е. Чарушина для
детей. Герои книг Е. Чарушина.

Книги-сборники
произведений современных детских писателей.

Детские журналы
«Мурзилка», «Зёрнышко». Произведения детских писателей на страницах журналов.

Тема 7. Сказки
зарубежных писателей (3 ч
)

Книги сказок Ш. Перро.
Книга-произведение. Книга Ш. Перро «Красная шапочка» в разных изданиях.

Автор, переводчик,
оформитель. Справочный аппарат книги.

Сказки братьев Гримм.
Слушание и чтение отдельных историй

Герои книг Г.Х.
Андерсена.. Слушание и чтение отдельных историй.

Инсценирование
отдельных картин-эпизодов из выбранной книги. Викторина по сказкам.

Тема 8. Книги-сборники
стихотворений для детей (2 ч)

Стихотворения о детях и
для детей. Книги-сборники А. Барто, В. Берестова, С. Михалкова.

Поиск нужного
произведения в книге-сборнике по содержанию. Игра «Кто быстрее найдёт
произведение в книге?».

Конкурс «Слушаем и
читаем стихи детских поэтов».

Литературная игра
«Послушай и назови».

Тема 9. Дети —
герои книг (3 ч)

Дети — герои сказок — 
Л.Н. Толстого.

Парад героев сказок.

Дети — герои рассказов
(В. Осеева «Мушка», Е. Пермяк «Первая рыбка», В. Осеева «Совесть», Н. Носов
«Мишкина каша», В. Драгунский «Денискины рассказы»). Игра «Диалоги героев».

Дети — герои
стихотворений (А. Барто «В школу», С. Михалков «Фома», Е. Благинина «Тюлюлюй»,
Я. Аким «Жадина»). Конкурс юмористических стихов.

Тема 10. Книги
о животных (2 ч)

Книги-сборники о
животных.

Книги В. Бианки, Э.
Скребицкого. слушание, Обсуждение произведения.

Книга В. Чаплиной
«Питомцы зоопарка» и книга-сборник И. Акимушкина «Жизнь животных» (работа в
группах).

Час читателя:
самостоятельное чтение произведений о животных из детских журналов. Работа в
группах.

Творческая работа:
сочинение рассказа «Мой маленький друг».

3.Тематическое
планирование

№ п.п

Тема занятие

Форма
организации

Вид
деятельности

Количество
часов

1

1.        
Дом,
в котором живут книги. Учебные книги. Правила работы с книгой.

2.        
беседа,
презентация, викторина

3.        
знакомство
с библиотекой, с книгами.

4.        
1

2

Типы
книг. Элементы книги.

Беседа,
игра – викторина, диалог

Познавательная

1

3

Знакомство
со школьной библиотекой. Правила поведения в библиотеке.

5.        
беседа.
просмотр мультфильма

6.        
познавательная,
интерактивная беседа

7.        
1

4

Книги о Родине и природе. Вместе с книжкой и игрушкой.

Беседа,
игра

Игровая, интерактивная
беседа

1

5

Элементы книги. Книга-произведение и книга-сборник.
Яковлев Ю «Умка. Умка ищет друга»

Беседа с
презентацией,

познавательная

1

6

 Книги-сборники
писателей-классиков . С. Т. Аксаков «Аленький цветочек», С. Козлов  «Сказка о
ёжике и медвежонке».

Игра –
викторина, беседа

Практическая
работа

1

7

 3.
Книги современных писателей о детях. Книга Э. Успенского «Дядя Фёдор, пёс и
кот».

Обмен мнениями, беседа

Индивидуальное
чтение.

8.       
111

8

Народный фольклор «В сказку дверь мы приоткроем».

Конкурсно-
игровая

игровая

9.       
 

9

Малые фольклорные жанры: народные песенки, игры,
прибаутки, дразнилки.

Практическое
занятие

Практическая
работа

10.   
 

10

Потешки, шутки и считалки.

Беседа с
презентацией,

игровая, конкурсная

1

11

Малые
фольклорные жанры: веселые скороговорки, поговорки.

 Поговорки
о книге и труде, учебе

Беседа с
презентацией,

игровая, конкурсная

1

12

5.    Малые
фольклорные жанры: Загадки.. Игра «Загадай загадку».

Беседа с презентацией,

игровая, конкурсная

1

13

По страницам книг И. Акимушкина. (книжки-почемучки).

Беседа с презентацией,

игровая, конкурсная

1

14

Сборники стихов Б.Заходера (книги-сборники,
книги-произведения). Добрые книги В. Осеевой

Беседа с
презентацией,

игровая,
конкурсная

1

15

Народные
сказки (цепочки). Инсценирование знакомых сказок.

Практическое
занятие

Практическая
работа

1

16

Книга-сказка. Большеформатные книги с одним
произведением.

Беседа – дискуссия, презентация

1 интерактивно-познавательная
беседа с электронной презентацией.

1

17

Библиотечный урок. Викторина по сказкам.

Беседа с презентацией, игровая, конкурсная

творческая

1

18

Книга сказок (сборники сказочных историй). А.Н. Толстой
«Приключения Буратино».

Беседа с презентацией, игровая, конкурсная

Сказкина отгадай- ка.Викторина

1

19

По страницам
книг — сказок. К Ушинского.

Практическое занятие

Проектная работа

1

20

Инсценирование
отдельных историй. Творческая работа «Встреча с Буратино» (работа в группах

Беседа с презентацией, игровая, конкурсная

Творческая. Час самостоятельного чтения

1

21

Книги С. Маршака. Выставка книг.

Беседа с презентацией, игровая, конкурсная

Беседа, обзор книг писателя. Рассказ о любимой сказки

1

22

Книги-сборники
произведений К. Чуковского.

Беседа с презентацией, игровая, конкурсная

творческая

1

23

 Е. Чарушин — писатель и иллюстратор своих книг.

Беседа с
презентацией, игровая, конкурсная

игровая

1

24

 Книга Ш. Перро «Красная шапочка» в разных изданиях.

Беседа с презентацией, игровая, конкурсная

игровая

1

25

 Сказки братьев Гримм.

Беседа с презентацией, игровая, конкурсная

творческая

1

26

Сказки Г. Андерсена. Викторина «В гостях у сказки».

Беседа с презентацией, игровая, конкурсная

Викторина «Что за прелесть эти сказки»

1

27

Стихотворения для детей. Книги-сборники.

Беседа с презентацией, игровая, конкурсная

Индивидуальное чтение. Конкурсно- игровая

1

28

Конкурс чтецов стихотворений детских поэтов.

Беседа с
презентацией, игровая, конкурсная

Ознавательная. Индивидуальное
чтение

1

29

Дети — герои книг детских писателей. Н.Носов «Приключения
Незнайки

Беседа с презентацией, игровая, конкурсная

Игровая. Чтение отрывков произведения.

1

30

Литературная игра «Вопросы и ответы».

Беседа с
презентацией, игровая, конкурсная

Обзор книг .
Чтение отрывков произведения.

1

31

Час
читателя: самостоятельное чтение произведений о животных из детских журналов

Беседа с презентацией, игровая, конкурсная

интерактивно-познавательная беседа с электронной
презентацией

1

32

Счастливый
случай.

Защита
читательского формуляра

Беседа, обмен
мнениями

обзор и анализ представленных изданий,

1

Урок.Отгадывание героев из сказок. Раскраска. Герои из сказок.

Внеклассное мероприятие «Герои сказок»

Ведущий. Здравствуй, дорогие ребята! Сегодня у нас очень интересная тема занятия. Я уверена, что каждый из вас читает дома книги с родителями. А читаете ли вы сказки? А какие сказки вы знаете? Молодцы!!! Ребята, а что такое сказка? (СКАЗКА – произведение, в котором обязательно происходит что-то волшебное, есть счастливый конец.)

Хорошо, с определением слова сказка определились. Теперь давайте пойдем дальше и отгадаем с вами загадки. 

ЗАГАДКИ
Хвост разноцветный, 
Красный гребешок, 
Будит всех под утро,
Звонкий голосок.
(петух)

В воде обитает,
Желанье исполняет,
Золотой называют.
Кто это?
(золотая рыбка)

Нос деревянный,
Колпак бело-красный,
Ключ золотой
Носит он с собой.
(Буратино)

Желтый, как солнце,
Круглый, как мяч,


Дед с бабкой слепили,
А он убежал.teremok raskraski 15
(Колобок)

Короткий хвост
И длинные уши,
Бегает быстро
По жизни везучий.
(заяц)

Сильнее деда,
Сильнее бабы,
Ведь серый хвост
Ей да в награду.
(мышка)

Он любит варенье, 
На крыше живет,
И к мальчику в гости
С радостью идет.
(Карлсон)

Туфельку потеряла,
Тыквой вновь карета стала,
Ох, девица хороша, 
Кто же это….?
(Золушка)

КРОССВОРД
1. Как звали девочку, которую дед с бабкой из снега слепили?
2. Кто хотел съесть козлят, которых у матери было семь?
3. Что было красным у девочки, которая несла своей бабушке пирожки?
4. У какого сказочного персонажа длинные серые уши и короткий хвост?
5. Кого в сказке «Репка» бабка позвала на помощь, чтобы эту репку вытащить?

6. Как зовут бабу, летающую в ступе с метлой?

Ведущий.preview Какое же слово у нас получилось? Правильно сказка. 

Ведущий. И с загадками справились отлично и кроссворд отгадали. Вспомнили с вами героев сказок, и даже сюжеты произведений. А знаете ли вы, что такое сюжет? Сюжет – это последовательные действия, в которых раскрывается основное содержание произведения. А на заключительном этапе мы будем отвечать на интереснейшие вопросы викторины и вспомним еще некоторых героев сказок.

ВИКТОРИНА
1. Какого цвета был цветок, который заказала отцу, дочь Настенька – героиня одной из русских сказок? (Аленький)
2. Кого журавль угощал окрошкой в кувшине с узким горлышком? (Лису) 
3. Кто следил за медведем, когда тот пирожки на пеньке ел? 


(Маша)
4. Кто был вторым зверем на пути у колобка? (Волк)
5. В кого попала стрела Ивана-Царевича? (В лягушку)
6. Как звали крохотную девочку, которая спасла больную ласточку? (Дюймовочка)
7.img 566d4f9371678 Кто в одной из сказок говорил: «по щучьему велению, по моему хотению…»? (Емеля)
8. Кто украл брата у сестрицы Алёнушки? (Гуси-лебеди)

Ведущий. Какие же вы молодцы!!!! Со всеми заданиями справились на отлично!!! Какие сказки мы сегодня вспомнили? А каких героев из этих сказок мы сегодня обсуждали? А с какими новыми для вас героями мы познакомились? Что же такое сюжет произведения? Замечательно!!! Все то, что мы с вами сегодня узнали, вы запомнили. Сейчас вы раскрасите своих любимых героев. Наше внеклассное мероприятие подходит к концу и, в заключении, я хочу сказать, чтобы вы читали книжки, читали сказки и знакомились с новыми произведениями. 

Ведь чтение – это наше будущее!

раскраски по сказкам Андерсена Раскраски распечатать бесплатно.

Дикие лебеди с коронами на голове окружили маленькую девочку

Просмотров: 15780

Русалочка Ариэль едет верхом на дельфине а маленькая рыбка держится за хвост дельфина

Просмотров: 12162

Снежная королева разбила свое волшебное зеркало и осколки его носятся по свету с холодными зимними ветрами.SM26L3eEiOA

Просмотров: 13587


Рак согласился оказать помощь и перерезал стебель кувшинки своими острыми клешнями.
Просмотров: 13693

Бесплатные раскраски раскраски по сказкам Андерсена. Распечатать раскраски бесплатно и скачать раскраски онлайн.

Вы находитесь в категории раскраски раскраски по сказкам Андерсена. Раскраска которую вы рассматриваете описана нашими посетителями следующим образом “” Тут вы найдете множество раскрасок онлайн. Вы можете скачать раскраски раскраски по сказкам Андерсена и так же распечатать их бесплатно. Как известно творческие занятия играют огромную роль в развитии ребенка. Они активизируют умственную деятельность, формируют эстетический вкус и прививают любовь к искусству. Процесс раскрашивания картинок на тему раскраски по сказкам Андерсена развивает мелкую моторику, усидчивость и аккуратность, помогает узнать больше об окружающем мире, знакомит со всем разнообразием цветов и оттенков.re5ERj7KENY Мы ежедневно добавляем на наш сайт новые бесплатные раскраски для мальчиков и девочек, которые можно раскрашивать онлайн или скачать и распечатать. Удобный каталог, составленный по категориям, облегчит поиск нужной картинки, а большой выбор раскрасок позволит каждый день находить новую интересную тему для раскрашивания.

Читать сказку У страха глаза велики

У страха глаза велики

Русская народная сказка У страха глаза велики, которую можно читать онлайн или скачать бесплатно в форматах pdf или doc.

На краю деревушки в маленькой избушке жили бабушка-старушка, внучка-хохотушка, курочка-хвастушка да мышка-хлопотушка.

Бабушка со внучкой хозяйничали во всей избе, курочка – за печкой, а мышка – в норке.

Бабушка каждый день за водой ходила, и внучка воду носила, и курочка к себе за печку воду таскала, и мышка водицу добывала. У бабушки были вёдра большие, у внучки – поменьше, у курочки были ведёрки с огурчик, у мышки – ведёрочки с напёрсточек.13

Бабушка брала воду из колодца, внучка – из колоды, курочка – из лужицы, а мышка – из следа из поросячьего копытца.

Бабушка воду зачерпнёт, домой понесёт. А вёдра-то у неё трех-тре-ех! Вода из вёдер пле-ех, пле-ех! Да на землю ручейками. А внучка-то за бабушкой поторапливается. Ведёрки у неё трех-трех! Водица из ведёрок плех-плех, плех-плех! Да на землю струйками, струйками.

Курочка за внучкой спешит. Ведёрки у неё трех-трех-трех! Водичка-то на землю плех-плех-плех – ниточкой, ниточкой.

Мышка бежит, торопится. Ведёрочки-то у неё трех-трех-трех-трех! Водичка-то на землю кап-кап-кап – капелькой, капелькой.

Так-то они и носили воду.

Раз пошли они все четверо по воду. Зачерпнули воды, домой идут. Впереди бабушка выступает, за бабушкой внучка поспевает, за внучкой курочка спешит, за курочкой мышка бегом бежит

А в сторонке, в зелёном садочке, под яблонькой зайка отдыхал да и задремал.

А на яблоньке, на длинной веточке, на коротеньком сучочке яблочко висело.zQ DUZvF7Xs

Давно оно поспело. Надоело ему висеть.

«Эх, – думает яблочко, – кто бы яблоньку тряхнул да мне бы, спелому яблочку, помог бы с веточки упасть!»

А тут налети и ветерок-непоседа. Яблоньку тряхнул, веточки качнул, а спелое яблочко с веточки бу-ух! Да зайке по носу!

Зайка спросонья вскочил, со страху ничего не видит, ничего не понимает.

– Ой, батюшки! Охотники! Стреляют! – Да бежать.

А на встречу ему шли бабушка с внучкой, с курочкой и с мышкой. Все с вёдрами, с коромыслами да с водичкой.

Зайка с перепугу, со всего разбегу, им прямо под ноги! Старушку повалил, внучку подкосил, курочку перевернул на спинку, мышку лапкой прижал да и был таков!

А у наших водоносов вёдра раскатились, вода разлилась, коромысла в сторону отлетели. Шу-му-то, грому со страху они никак не опомнятся! Насилу поднялись да домой бежать!

Бабушка на лавку упала, внучка за бабушку схоронилась, курочка за печку забилась, а мышка в норке дрожмя дрожит.raskraska skazki repka raspechatat

Бабушка сидит на лавке, со страху-то у неё в голове помутилось. Никак она не поймёт, что за зверь такой ей под ноги шарахнулся.

– Не иначе как медведище! И как я ещё, старая, жива-то осталась!

Внучка у неё за спиной в голос плачет:

Бабушка, волчище-то какой на меня наскочил! Глазищи-то что свечки горят! Зубами щёлкает, а хвост-то какой! Я думала он съест меня!

Курочка за печкой затаилась, головку под крыло спрятала, сама себе не верит, что уцелела. «Ну и лисица, – думает, – как это она меня упустила?! Ведь этакой второй лисы и не найдёшь!»


А мышка под печкой в норке дрожмя дрожит. Ей кот-разбойник чудится: «Ну и котище был! откуда такой взялся?! Глазищи-то, усищи какие! Лапищей-то он меня как притянул – думала я, смерть мне! Как это я от него, от такого, да укатилась?!»

А зайка серенький в лес прибежал, под кустик забился, лежит, вздохнуть боится, а сам думу думает: «Охотники как подстерегли-то меня! И сколько их было! Да все с ружьями, с трещотками! Как только меня ноги унесли?! Хорошо, что дóлги выросли!»

Так-то вот мои детушки.zaushkini izbushka raskraski 4 0 С той поры, с того времечка и говорят люди добрые

«У страха глаза велики – чего нет, и то видят!»

  • Сказка Петушок и бобовое зернышко
  • Сказка Самое дорогое

Powered by e-max.it, posizionamento sui motori

Все русские народные сказки

Сказка Каменное сердце, Немецкая народная сказка

На свете жил рыцарь, который хотел прославиться и сделаться первым в своей стране. Он часто говорил, что за богатство и власть готов на всякие жертвы. Тем не менее он был добр, справедлив и сострадателен, и его любили все, зависевшие от него. Между прочим, он милостиво поступил с одним бедным угольщиком, который со своей семьей жил в лесу. Бедняк не мог заплатить подати рыцарю, и управляющие хотели продать все его вещи и выгнать из леса.
Мария, дочь угольщика, решила пойти к рыцарю и попросить его сжалиться над отцом. Рыцарь ее выслушал и приказал своим управляющим не трогать угольщика и его семью.9515 raskraska Semero kozlyat i Tsarevna lyagushka Кроме того, он ей дал денег и послал все необходимое ее больной матери.
Раз рыцарь поехал в лес на охоту. Он погнался за красивым оленем и заблудился. Стараясь выбраться из чащи, он попал в болото и чуть не утонул в вязкой трясине. Когда же ему удалось снова выбраться на твердую землю, он заметил огоньки, которые прыгали то взад, то вперед. Это были блуждающие огни. И вдруг они засмеялись и закричали:
— Ты чуть было не попал к нам в руки. Но мы не хотим твоей гибели. Напротив, мы сделаем тебя могучим и богатым, только за это отдай нам твое сердце. Вместо него мы вложим в твою грудь камень.
Они смеялись, дрожали, и целый дождь золотых червонцев сыпался кругом. Предложение огней показалось рыцарю заманчивым. Он согласился, тем более что блуждающие огни не сказали, что сделают ему больно. Они окружили его и стали дышать ему в лицо. У него закружилась голова, и он упал без памяти.
Когда рыцарь пришел в себя, он заметил, что все переменилось. Красота леса, сладкое пение птиц не радовали его больше, когда его лошадь споткнулась, он жестоко побил ее.img 5672539ff294f На большой дороге он встретил крестьян, они кланялись ему, но он не благодарил их за приветствия и только окидывал сердитым взглядом.
И так было теперь всегда. Ничто больше не веселило рыцаря. Он разучился смеяться, но ничего не боялся, никогда ни о чем не заботился, не тревожился, никого не жалел, никому не выказывал сострадания. И немудрено: в его груди было холодное каменное сердце.
Он сделался жестоким господином для своих подданных. По его башне расхаживал сторож, который смотрел, не покажется ли нагруженная товарами повозка странствующих купцов, боязливо проезжавших мимо замка. Когда раздавался звук рожка сторожа, рыцарь вооружал своих воинов и оруженосцев и вскакивал на коня. Спрятавшись в засаде, он подстерегал подъезжавшие обозы и нападал на них. Он грабил и убивал, уводил богатых купцов в замок и в ожидании выкупа сажал их в подземные темницы.
Все товары, все сокровища присваивал себе этот разбойник. Впрочем, небольшую часть награбленного добра он отдавал своим людям.23 Узники его сидели в тюрьмах, питаясь хлебом и водой. Их отпускали на свободу только тогда, когда им удавалось заплатить большой выкуп.
Рыцарь сделался необыкновенно могуч и богат. Все его боялись, но считали самым дурным из дурных. Это его не смущало. Ему было все равно, что о нем думают люди. Однако и награбленные сокровища не радовали его. Теперь ничто не доставляло ему удовольствия. Он никого не любил, он никогда не улыбался, его сердце знало только жестокость. Многие стали несчастны из-за него, но сам он был несчастнее всех, так как каменное сердце давило ему грудь.
Все его ненавидели теперь. Только Мария продолжала любить рыцаря и не позабыла его благодеяний. Она очень печалилась, когда ей рассказывали о его жестокости, и, не переставая, молилась о нем, прося Небо опять сделать его таким же, каким он был прежде.
Раз она встретила его в лесу. Застенчиво и почтительно Мария отошла в сторону и низко поклонилась. Заметив в ее руках корзину, рыцарь спросил, что она несет.
— Только ягоды и грибы, которые я собрала в лесу, милостивый господин, — сказала она.185d3125a3b0cd1300336b40eb08b0e5
— Как ты посмела сделать это? — закричал он в ярости. — Все, что растет в лесу, — мое. Ты украла мои грибы и ягоды, и я тебя накажу за это.
Он вырвал корзинку из ее рук, разбросал грибы и ягоды, сбил девушку конем, обнажил меч и ударил им бедняжку. Может быть, он хотел ударить Марию только плашмя, но ранил ее. Кровь брызнула из тела девушки, и она без чувств упала на землю.
Рыцарь уехал, не думая о том, что будет с нею, и Мария пришла в себя только через несколько часов. Она с трудом поднялась. Кровь остановилась сама собой, но рана жестоко горела, и ей хотелось охладить ее. Невдалеке виднелась поляна, которая заканчивалась болотом, по ней бежал ручеек. Мария подошла к нему и наклонилась к его живительным струям. Ей говорили, что на этом месте появляются злые лесные духи в виде блуждающих огней, но у нее было чистое сердце, она полагалась на Бога и потому не боялась ничего.
Водой ручья девушка освежила рану, однако была так слаба, что не могла идти дальше, а легла в траву, надеясь отдохнуть.volk i semero kozlyat raskraska dlya detey Мария заснула. Когда она открыла глаза, совсем стемнело. Только в стороне болота мерцал странный свет. Вскоре девушка заметила качающиеся огоньки, которые делались то гигантски большими, то совсем крошечными. Они подскакивали, точно танцевали, и их шептание и треск походили на насмешливый хохот.
Мария сидела неподвижно и слушала. Вот раздались тяжелые шаги, казалось, шел вооруженный человек. Через мгновение раздался голос, напомнивший ей голос рыцаря.
Он сказал блуждающим огням:
— Вы обманули меня. Я так несчастлив, что и жить больше не могу. Все сторонятся меня с тех пор, как в моей груди лежит каменное сердце, и я ничего не чувствую.
Блуждающие огни захохотали, зашипели, засвистели.
— Ведь мы же дали тебе власть, могущество и богатство, — сказали они, — а ты этого и хотел. Мы сдержали свое слово.
— Богатство и власть не дают мне счастья, — ответил рыцарь, — верните мне прежнее бьющееся, чувствующее сердце.
— Этого никогда не будет, — захохотали блуждающие огни.jnkbgyvr1687 29213 — Ты отдал его по собственной воле. Ты не можешь его получить обратно. Только если другое чистое сердце будет отдано нам, твое вернется к тебе в грудь. Но тот, кто захочет отдать нам сердце, умрет. А кто же ради тебя решится пожертвовать собой? Ведь ты стал ненавистен всем.
Рыцарь вздохнул и уже хотел уйти, когда к нему подошла Мария. То, что она услышала, и обрадовало, и взволновало ее. Значит, рыцарь не был так виноват, как это казалось. В несчастную минуту он заключил с огнями договор и сделался злым только потому, что ему вместо живого сердца дали каменное. Теперь он хотел освободиться от страшных чар, и девушка решила ему помочь и умереть за него.
Она уже не чувствовала себя слабой, решение придало ей силу и мужество. Она сказала:
— Я готова отдать мое сердце за сердце этого благородного господина.
— Но это будет стоить тебе жизни, — сказали огни.
— Я пожертвую жизнью, если только вы обещаете мне вернуть рыцарю его прежнее сердце.
Огни обещали ей это и прибавили:
— Мы даем тебе время на раздумье.img 566d4c6811777 Если ты не изменишь решения, приди в следующее полнолуние сюда же, и тогда мы сделаем то, что ты просишь.
Мария согласилась. Рыцарь слушал молча. Он даже не удивился, что девушка, с которой он обошелся так жестоко, хотела пожертвовать жизнью ради его спасения.
Время шло. Рана Марии зажила благодаря лечебным травам и мазям. Ее решение не поколебалось. Чтобы не огорчать родителей, она ничего не сказала им, и когда наступило полнолуние, пошла по лесной дороге. Возле болота она увидела блуждающие огни и рыцаря. Огни спросили ее, чего она хочет, и, услышав от нее прежний твердый ответ, приказали ей приготовиться к смерти.
До сих пор рыцарь стоял молча и неподвижно. Когда Мария так спокойно и твердо сказала «да», в душе у него что-то изменилось. Неужели после такого долгого времени его сердце проснулось? Оно снова начало боязливо биться. Когда же девушка окончательно приготовилась отдать свое сердце, в его груди послышались такие страшные удары, что казалось, она сейчас разорвется.img 566d4fa1179d3 Сердце рыцаря ожило.
Он бросился и закричал:
— Мария не должна страдать. Делайте со мной, что хотите, но ее я не отдам!
В эту минуту потухли блуждающие огни. Кругом стемнело. Мария дрожала, как осиновый лист, и тихонько плакала. Рыцарь успокоил ее и повел из леса, заботливо выбирая для нее дорогу. Ее смущало, что ее жертва не потребовалась, но рыцарь сказал, что одно ее желание уже спасло его, так как теперь в его груди билось живое, чувствующее сердце. Он снова сделался таким же добрым и кротким, каким был прежде. Вскоре рыцарь постарался загладить свою вину, и все опять полюбили его. Он был глубоко благодарен Марии, подарил ей золотое колечко и ввел ее в свой дом как жену. И они долго жили в мире, согласии и любви.

? Айболит (Добрый доктор Айболит). Корней Чуковский ?

Сказки » Стихи » Стихи для детей » Корней Чуковский » Айболит (Добрый доктор Айболит). Корней Чуковский

Порекомендовать к прочтению:

Страницы: 1 2

1

Добрый доктор Айболит!
Он под деревом сидит.Czerwony kapturek Kolorowanki dla dzieci 3

Приходи к нему лечиться
И корова, и волчица,

И жучок, и червячок,
И медведица!

Всех излечит, исцелит
Добрый доктор Айболит!

2

И пришла к Айболиту лиса:
«Ой, меня укусила оса!»

И пришёл к Айболиту барбос:
«Меня курица клюнула в нос!»

И прибежала зайчиха
И закричала: «Ай, ай!
Мой зайчик попал под трамвай!
Мой зайчик, мой мальчик
Попал под трамвай!
Он бежал по дорожке,
И ему перерезало ножки,


И теперь он больной и хромой,
Маленький заинька мой!»

И сказал Айболит: «Не беда!
Подавай-ка его сюда!
Я пришью ему новые ножки,
Он опять побежит но дорожке».
И принесли к нему зайку,
Такого больного, хромого,
И доктор пришил ему ножки,
И заинька прыгает снова.
А с ним и зайчиха-мать
Тоже пошла танцевать,
И смеётся она и кричит:
«Ну, спасибо тебе. Айболит!»

3

Вдруг откуда-то шакал
На кобыле прискакал:

«Вот вам телеграмма
От Гиппопотама!»

«Приезжайте, доктор,
В Африку скорей
И спасите, доктор,
Наших малышей!»

«Что такое? Неужели
Ваши дети заболели?»

«Да-да-да! У них ангина,
Скарлатина, холерина,
Дифтерит, аппендицит,
Малярия и бронхит!

Приходите же скорее,
Добрый доктор Айболит!»

«Ладно, ладно, побегу,
Вашим детям помогу.10345 raskraska Krasnaya shapochka podhodit k krovati gde lezhit seriy volk za mesto babushki
Только где же вы живёте?
На горе или в болоте?»

«Мы живём на Занзибаре,
В Калахари и Сахаре,
На горе Фернандо-По,
Где гуляет Гиппо-по
По широкой Лимпопо«.

4

И встал Айболит, побежал Айболит.
По полям, но лесам, по лугам он бежит.
И одно только слово твердит Айболит:
«Лимпопо, Лимпопо, Лимпопо

А в лицо ему ветер, и снег, и град:
«Эй, Айболит, воротися назад!»
И упал Айболит и лежит на снегу:
«Я дальше идти не могу».

И сейчас же к нему из-за ёлки
Выбегают мохнатые волки:

«Садись, Айболит, верхом,
Мы живо тебя довезём!»

И вперёд поскакал Айболит
И одно только слово твердит:
«Лимпопо, Лимпопо, Лимпопо

5

Но вот перед ними море —
Бушует, шумит на просторе.f16d8215119b4c50eac3c5572417bd1a

А в море высокая ходит волна.
Сейчас Айболита проглотит она.

«О, если я утону,
Если пойду я ко дну,
Что станется с ними, с больными,
С моими зверями лесными?»

Но тут выплывает кит:
«Садись на меня, Айболит,
И, как большой пароход,
Тебя повезу я вперёд!»

И сел на кита Айболит
И одно только слово твердит:
«Лимпопо, Лимпопо, Лимпопо

6

И горы встают перед ним на пути,
И он по горам начинает ползти,

А горы всё выше, а горы всё круче,
А горы уходят под самые тучи!

«О, если я не дойду,
Если в пути пропаду,
Что станется с ними, с больными,
С моими зверями лесными?»

И сейчас же с высокой скалы
К Айболиту слетели орлы:
«Садись, Айболит, верхом,
Мы живо тебя довезём!»

Страницы: 1 2

Поделитесь ссылкой на сказку с друзьями:
Поставить книжку к себе на полку
 Распечатать сказку

Читайте также сказки:


Книжка-раскраска для взрослых: сказки Книжка-раскраска: рисунки для снятия стресса для релаксации взрослых (мягкая обложка)

5,99 долл.karlson na okne США

Обычно отправляется в течение 1-5 дней

Описание


В этой взрослой книжке-раскраске от MantraCraft TM есть изысканные иллюстрации из сказок, в том числе Золушка, Красавица и Чудовище, Палец Тома, Белоснежка, Джек и бобовый стебель, Красная Шапочка, Кот в сапогах, Принц-лягушка, Шестерка Лебеди и многое другое.Включены 32 односторонние иллюстрации, которые обеспечивают часы веселья, спокойствия, расслабления и снятия стресса за счет творческого самовыражения.

Подробнее о продукте
ISBN: 9781945710308
ISBN-10: 1945710306
Издатель: New Castle P&P
Дата публикации: 28 июля 2019 г.
Страниц: 70
Язык: Английский
Категории
Связанные издания (все)

  • Мягкая обложка (15 июля 2019 г.Raskraska Dlia Detei Skazki Narodnye 7513 ): 5 долларов США.99
  • Мягкая обложка (4 августа 2019 г.): 5,99 долл. США
  • Мягкая обложка (13 января 2020 г.): 5,99 долл. США
  • Мягкая обложка (11 августа 2019 г.): 6,99 долл. США
  • Мягкая обложка (13 марта 2020 г.): 6,99 долл. США
  • Твердая обложка (25 декабря 2020 г.): 33,33 доллара США
  • Мягкая обложка (25 декабря 2020 г.): 19,88 долларов США
  • Мягкая обложка (28 июля 2019 г.): 5,99 долл. США
  • Мягкая обложка (7 августа 2019 г.): 14 долларов.99
  • Мягкая обложка (8 февраля 2020 г.): 5,99 долл. США
  • Мягкая обложка (21 января 2020 г.): 5,99 долл. США
  • Мягкая обложка (5 января 2020 г.): 7,99 долл. США
  • Мягкая обложка (21 января 2020 г.): 5,99 долл. США
  • Мягкая обложка (25 декабря 2020 г.skaz 4 ): 21,88 долл. США
  • Мягкая обложка (28 ноября 2020 г.): 12,22 доллара США
  • Твердый переплет (28 ноября 2020 г.): 17,77 долларов США
  • Мягкая обложка (21 июля 2019 г.): 5 долларов США.49
  • Мягкая обложка (4 августа 2019 г.): 5,99 долл. США
  • Твердая обложка (25 декабря 2020 г.): 29,98 долларов США

Сказки, принцессы и басни Книжка-раскраска: Селина Фенек: 9780648215677

Пробудите в себе чувство волшебства и чудес и погрузитесь в сказку.

Вам понравится проводить часы в тишине и спокойствии, оживляя эти произведения в цвете. Оставьте свои заботы позади, возьмите свои любимые карандаши и фломастеры и окунитесь в мир расслабления и радости творчества.

Сказки художника-бестселлера Селины Фенек наполнены вдохновляющим дизайном, в котором представлены все классические персонажи вашего детства: Золушка, Красавица и Чудовище, Двенадцать танцующих принцесс, Белоснежка, Аладдин, Рапунцель и многие другие.raskraska gusi lebedi 48

Раскраски Селины Фенек получили более 1500 5-звездочных обзоров Amazon и продано более 100 000 копий. Фаворит среди взрослого сообщества раскраски, откройте для себя элегантный дизайн, вдохновляющие сцены и чувство магии, которые делают книги Селины Фенек такими популярными.Будьте спокойны, довольны и пробудите свою внутреннюю магию. Раскраски известны своей успокаивающей силой и полезными для психического и эмоционального здоровья взрослых и детей. Избавьтесь от беспокойства, освободив своего внутреннего художника, и поразите себя шедеврами, которые вы можете создать, добавив цвета этим волшебным узорам. 25 уникальных произведений искусства по 2 копии каждого произведения искусства. Эта книга включает в себя дополнительную копию каждого из 25 изображений, всего 50 страниц для раскраски, так что вы можете попробовать разные цвета или материалы, поделиться с другом или иметь резервную копию на случай ошибки, так что вы можете получить опыт без стресса.Размер страницы большой 8,5 х 11 дюймов, размер Letter, прибл.48 22 х 28 см. Изображения только с одной стороны, в рамке внутри страницы, без полей. Раскраски для всех возрастов, от новичка до продвинутого. Благодаря сочетанию замысловатого дизайна и более простых элементов эти изображения понравятся взрослым и опытным колористам, не подавляя при этом начинающих художников. Изучите всю коллекцию «Fantasy Coloring by Selina», чтобы найти свое следующее художественное приключение. Вы найдете целый мир волшебства с более чем 20 книжками-раскрасками в фэнтезийных темах, от русалок до фей, от драконов до единорогов, от богинь до готических ведьм и совершенно милых книг Faedorables.Селина Фенек была всемирно известным художником-фэнтези более пятнадцати лет и сама тщательно проиллюстрировала эти раскраски на основе своих оригинальных фэнтезийных картин.

Возьмите свою копию сейчас и ощутите мир через чудо и магию раскраски.
подробнее

Раскраски | Выходные данные Книжка-раскраска Сказки




Really Big Coloring Books® – ColoringBook.com
Официальный бренд и продавец на:


Номер позиции: ICB-FTNR

Производитель: Really Big Coloring Books, Inc.®

– С пространством на ПЕРЕДНЕЙ (2 “x 8”) и ЗАДНЕЙ (8 “x 10”) крышках, ПОЛНЫЙ ЦВЕТ – БЕСПЛАТНО.
– Обратную сторону можно использовать для спонсорства вашей книги.

– Всего от 0,39 доллара за книгу.


Как отправить нам свои работы!
Заполните основную форму справа.
Нажмите кнопку ниже, чтобы отправить логотипы, изображения, рекламу и т. Д. По электронной почте.
[email protected]

Лицевая сторона имеет размер 2 x 8 дюймов, а оборотная сторона – 8 дюймов x 10 дюймов.

* Подтверждение отпечатка будет отправлено по электронной почте для утверждения перед печатью.


Традиционные сказки от Золушки до Маленького мальчика Синего до Эй, Диддл, Кот и скрипка!

Набор печатных книжек-раскрасок и книг с упражнениями ColoringBook.com используется предприятиями, рекламной и специализированной рекламной отраслью, школами, церквями, группами и организациями по всей стране. Приветствуем реселлеров и дистрибьюторов!

Большинство наших печатных книжек-раскрасок и тетрадей имеют объем от 12 до 16 страниц с переплетом внакидку и полноцветной передней и задней обложкой.Качественные обложки с красивыми внутренними страницами для раскрашивания.

Звоните 1-800-244-2665, если у вас есть какие-либо вопросы.

Образец передней рекламы (2 x 8 дюймов):

Образец задней рекламы (8 x 10 дюймов):

Чтобы напечатать свой логотип, просто отправьте файл с высоким разрешением по электронной почте в Art @ ColoringBook.com. Сообщите нам ниже, что вы хотите на каждой строчке выходных данных.
Специальные инструкции:
Вы не можете ввести более 99 999 символов для «Ответ 1».

Осталось 99999 символов

Количество:
* Всего

Оптовые скидки

долл. США

Кол-во Кол-во
175 до 249 0.82
250 до 499 0,76
500 до 999 $ 0,70
от 1000 до 2499 0,64 долл. США
от 2500 до 4999 0,54 долл. США
5000 до 9999 0,48 долл. США
10000 до 99999 0,39 долл. США

Отзывы о продукте


Использовать любую основную кредитную карту




Член Really Big Coloring Books®
Бюро регистрации авторских прав Библиотеки Конгресса
Книги и музыка


Really Big Coloring Books®
зарегистрирован в
U.S. Правительство
Система управления наградами




Член
Missouri Press Association



10 раскрасок для взрослых, которые нужны каждому истинному любителю книг

Ни для кого не секрет, что книжки-раскраски для взрослых полностью убивают его уже около года. На Amazon есть книжки-раскраски, которые продаются лучше крупных авторов, они доступны практически в любом магазине, в который вы заходите, и люди ими доверяют.Если вам еще предстоит запрыгнуть на подножку раскраски для взрослых, я здесь, чтобы подтолкнуть вас к краю. Это расслабляет, снимает стресс, а книги красиво нарисованы.

Если вы чувствуете, что у вас есть более важные дела (например, чтение книг), которыми можно заняться в свое время, для этого тоже есть книжка-раскраска. На самом деле это было лишь вопросом времени, когда за раскраской о Гарри Поттере последуют другие серии книг. Есть книжка-раскраска Outlander , раскраска из серии комиксов и, да, еще больше книжек-раскрасок о Гарри Поттере.Дело в том, что раскраски для взрослых превращаются в литературную, и сейчас лучшее время для этого!

Итак, если вы любите хороший #shelfie, для вас есть книжка-раскраска. Если вы все еще завидуете библиотеке Белль, не смотрите дальше. И, если вам просто не терпится упасть в кроличью нору-раскраску, есть книга Алиса в стране чудес , в которой вы можете потеряться. Независимо от того, какие книги вы любите читать, вот 10 книжек-раскрасок, каждая из которых соответствует действительности. книжный червь нуждается в их жизни.

1. Книжка-раскраска «Рассказы о сне животных» от Дарьи Тесслер

Эта книжка-раскраска – как шаг в большую сказку из детства. Русалки, драконы и животные, о боже! Это мило, оно раскрашено, как сказка на ночь, и идеально подходит как для любителей книг, так и для взрослых колористов!

Нажмите здесь, чтобы купить.

2. Официальная

Игра престолов Книжка-раскраска

Если вы с нетерпением ждете нового сезона Игры престолов, , возможно, это книжка-раскраска для вас! Очень подробный и идеальный для короткого времени, The Official A Game of Thrones Coloring Book заставит ожидание мая пролететь незаметно.

Нажмите здесь, чтобы купить.

3. Книжка-раскраска для любителей кофе от Бет Ингриас

Потому что нет ничего лучше хорошей книги и хорошей чашки кофе.

Нажмите здесь, чтобы купить.

4. Книжка-раскраска сказок и фэнтези

Чтение и слушание сказок, когда мы были маленькими, – это опыт, который у многих из нас был в раннем возрасте, и который, вероятно, превратил нас в читателей, которыми мы являемся сегодня! Совершите путешествие по книжному переулку памяти с этой книжкой-раскраской!

Нажмите здесь, чтобы купить.

5. Книжка-раскраска с волшебными существами Гарри Поттера

Если вы уже заполнили страницы своей оригинальной книжки-раскраски о Гарри Поттере, не бойтесь. Продолжение здесь, и оно наполнено как можно большим количеством волшебных существ, которых вы можете раскрасить!

Нажмите здесь, чтобы купить.

6.

Anne of Green Gables Coloring Book

Anne of Green Gables – это классика, поэтому неудивительно, что она возвращается в форме книжки-раскраски как раз вовремя для увлечения книжками-раскрасками!

Нажмите здесь, чтобы купить.

7.

Красавица и чудовище Книжка-раскраска

Белль – классический кумир книжных червей, так как большинство читателей в детстве (и, ну ладно, и во взрослой жизни тоже) мечтали о библиотеке ее замка, эта книга обязательна для всех. читатели и художники одинаково.

Нажмите здесь, чтобы купить.

8.

Off the Bookshelf Coloring Book by Samarra Khaja

Потому что это не может быть лучше, чем книжка-раскраска, полная зависти к книжной полке. Это просто не так.

Нажмите здесь, чтобы купить.

9.

Алиса в стране чудес Книжка-раскраска

«Мы все здесь сумасшедшие».

Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе на тему: «Обложка для книги сказок»

Цель: Формировать умение оформлять обложку для книги сказок.

Задачи:

Образовательные:

Формировать умение передавать особенности построения рисунка и орнамента для оформления обложки для книги сказок.

Формировать умение красиво подбирать цвета для рисунка, отражать в рисунке и подборе цветов содержание выбранной сказки.

Закрепить умение рисовать акварельными красками.

Развивающие:

Развивать образное представление, воображение, чувство композиции.

Воспитательные:

Воспитывать любовь к окружающему миру, к народному творчеству.

Воспитывать бережное отношение к книгам, как к предмету искусства.

Воспитывать стремление доводить дело до конца, добиваться лучшего результата.

Интеграция образовательных областей: «Художественно- эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально- коммуникативное развитие», «Физическое развитие».

Демонстрационный материал: книги сказок, иллюстрации с элементами росписей.

Оборудование: альбомные листы А4, акварельные краски, стаканчики для воды, кисти, салфетки, музыкальный проигрыватель.

Методы и приёмы:

Предварительная работа: беседы о книгах и людях, которые их создают (писатель, художник), чтение сказок, загадок, рассматривание обложек и иллюстраций книг, вспомнить элементы узоров декоративных росписей, прослушивание музыкальных произведений.

Сюрпризный момент: пришла посылка от Волшебника.

Словесные: беседа, вопросы, уточнения, дополнения, пояснения, советы, художественное слово, обсуждение.

Наглядные: использование книги сказок, иллюстраций к сказкам, иллюстрации с элементами росписей, рассматривание обложек и иллюстраций книг.

Игровые: пальчиковая гимнастика, сказочная ситуация.

Ход ООД:

1 часть

Воспитатель: Ребята, сегодня перед занятием к нам в группу пришла посылка с конвертом. Давайте прочитаем, что написано в письме.

Здравствуйте ребята, пишет вам Волшебник из Волшебной страны. Я прислал вам посылку, то что в ней лежит я надеюсь вам понравится, но одно условие не открывать, пока не ответите на мои вопросы.

1.Прослушайте музыкальную композицию и скажите, о чем она, может вы догадались как она называется? (звучит мелодия «В гостях у сказки» муз. А. Иевлев, слова Т.Ларина.)

2.Загадка.

Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает? (книга)

(Ответы детей)

Воспитатель: Правильно вы ребята ответили, музыкальное произведение «В гостях у сказки», а ответ на загадку книга.

Так, что лежит в нашей посылке?

(Ответы детей)

2 часть

Воспитатель: Правильно, книга сказок. Посмотрите ребята, какая книга красивая, как она красочно оформлена. (Воспитатель достает книгу сказок из коробки). Скажите, если вы уведите такую книгу на полке магазина, она привлечет ваше внимание и чем? (Ответы детей)

Ребята, а кто постарался так оформить книгу? (Ответы детей)

Воспитатель: Правильно художник. Он рисует иллюстрации к книгам, оформляет обложки для книг. И тема нашего занятия сегодня «Обложка для книги сказок». Ребята, а каких художников, которые рисовали иллюстрации к книгам, вы знаете? (Ответы детей)

Как вы думаете, легко ли рисовать иллюстрации к книгам? (Ответы детей)

Воспитатель: Вы правы, это нелегкий труд, ведь иллюстрации в книге должны понравиться многим читателям, от того каким мы увидим героя или сказочный мир может зависеть наше впечатление и настроение с каким мы будем читать книгу. И конечно самое первое впечатление на нас производит обложка книги. На ней могут быть изображены несколько персонажей из сказок, которые входят в эту книгу, или только один персонаж, или «предмет» встречающийся в книге, все зависит от замысла и фантазии художника. Многие обложки для книг оформляются дополнительно рамками, с разными узорами и орнаментами. (Показ нескольких книг.)

Воспитатель: Давайте по внимательней рассмотрим книгу, которую прислал нам Волшебник. В этой книге три сказки:

«Дюймовочка» Г-Х Андерсена, «Цветик – семицветик» В.Катаева, «Аленький цветочек» С.Т.Аксакова. Скажите ребята, что общего может быть у этих сказок, что встречается в каждой из них? (Ответы детей)

Воспитатель: Правильно цветок. Цветок непростой, а волшебный. И сегодня нам предстоит придумать свою обложку для этой книги сказок, свой волшебный цветок, который может встретиться в любой из этих сказок. Посмотрите, какую обложку для книги сказок придумала я. Скажите ребята, в какой последовательности мы будем выполнять рисунок? (Сначала главный предмет, затем рамка). Как будет расположен главный предмет и какого размера он должен быть? (В центре листа, крупно)

Как рамка будет располагаться на рисунке? Какие элементы росписи я использовала в рамке? Как называется роспись? (Хохлома)

(Ответы детей)

Воспитатель: Правильно. А теперь вы придумаете свой волшебный цветок, и оформите рамку обложки для книги по своему замыслу. Но перед работой давайте отдохнем.

Пальчиковая гимнастика «Наши цветки»

Разноцветные цветки раскрывают лепестки.

(Пальцы сложены в кулак, медленно распрямляются.)

Ветерок чуть дышит, лепестки колышет.

(Пальцы плавно наклоняются, влево – вправо.)

Разноцветные цветки закрывают лепестки.

(Пальцы медленно складываются в кулачек.)

Головками качают, тихо засыпают.

(Кулачки медленно и плавно покачиваются из стороны в сторону.)

3 часть.

Итоги занятия:

Воспитатель: Ребята, сегодня на занятии вы придумали и нарисовали обложку для книги сказок. Каждый из вас придумал свою обложку, где нарисовал свой волшебный цветок. Все вы справились с заданием, работы получились яркие, красочные, необычные, разные. По работам видно, что вы старались. (Анализ работ: показать несколько работ детей, выделить наиболее удачные, аккуратные).

Что бы вы хотели дополнить в своих рисунках, а что исправить?

(Ответы детей.)

Воспитатель: Ребята, вам понравилось занятие? А посылка, которую прислал Волшебник? Хотелось бы вам еще пофантазировать на эту тему.

(Ответы детей)

Воспитатель: После занятия мы с вами организуем выставку работ, где вы, рассмотрите работы других ребят, оцените, сравните. А книгу, которую прислал нам Волшебник, мы прочитаем, чтобы еще раз вспомнить полюбившиеся нам сказки и рассмотрим иллюстрации к ним.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/465416-konspekt-zanjatija-po-risovaniju-v-podgotovit

  • Раскраска к сказке красная шапочка распечатать
  • Рам янка сказка для серьезного мальчика читать
  • Ранние рассказы андреева темы традиции
  • Ранние рассказы чехова читать
  • Разыгрывание в лицах сказок рассказов сценок это