Ðàññìîòðèì âàðèàíò ðåøåíèÿ çàäàíèÿ èç ó÷åáíèêà Àãèáàëîâà, Äîíñêîé 6 êëàññ, Ïðîñâåùåíèå:
§ 7. Êóëüòóðà Âèçàíòèè
×òî òàêîå àíòè÷íàÿ êóëüòóðà?
Àíòè÷íàÿ êóëüòóðà ýòî êóëüòóðà ãîñóäàðñòâ, ñôîðìèðîâàâøèõñÿ ñ 3 òûñÿ÷åëåòèÿ äî í. ý. ïî 5 âåê íàøåé ýðû íà òåððèòîðèè Ñðåäèçåìíîìîðñêîãî ðåãèîíà ïåðèîäà àðõàè÷åñêîé Ãðåöèè, êëàññè÷åñêîé Ãðåöèè, ýïîõè ýëëèíèçìà è ýïîõè Ðèìñêîé ðåñïóáëèêè.
Êàêîâ áûë âêëàä äðåâíèõ ãðåêîâ è ðèìëÿí â ñîêðîâèùíèöó ìèðîâîé êóëüòóðû?
Ãðåêè âíåñëè îãðîìíûé âêëàä â ìèðîâóþ êóëüòóðó. Ýòî àðõèòåêòóðà (àôèíñêèé Àêðîïîëü), ñêóëüïòóðà (ñòàòóÿ Çåâñà, êîòîðàÿ ÿâëÿåòñÿ îäíèì èç ÷óäåñ ñâåòà), ëèòåðàòóðà (ïîýìû Ãîìåðà «Èëèàäà» è «Îäèññåÿ»), ìèôîëîãèÿ è ðåëèãèÿ, Îëèìïèéñêèå èãðû, äîáàâèëè ãëàñíûå â ôèíèêèéñêèé àëôàâèò. Êîëîññàëüíûì âêëàäîì â ðàçâèòèå ìèðîâîé êóëüòóðû ñòàëè óíèêàëüíûå äîñòèæåíèÿ Ðèìà êàê â îáëàñòè þðèñïðóäåíöèè, òàê è â îáëàñòè ëèòåðàòóðû, çîä÷åñòâà, ñòðîèòåëüñòâà è êîììóíèêàöèé, ìåäèöèíû è äð. Ðèìëÿíå ñòàëè îñíîâîïîëîæíèêàìè ïðàâîâîé êóëüòóðû.
1. ×åìó îáó÷àëè â âèçàíòèéñêèõ øêîëàõ? ×åì áûë âûçâàí òàêîé âûáîð ïðåäìåòîâ?
 øêîëàõ îáó÷àëè ÷òåíèþ, ïèñüìó, ñ÷¸òó è öåðêîâíîìó ïåíèþ. Êðîìå Áèáëèè è äðóãèõ ðåëèãèîçíûõ êíèã, â øêîëàõ èçó÷àëè òðóäû äðåâíèõ ó÷¸íûõ, ïîýìû Ãîìåðà, òðàãåäèè Ýñõèëà è Ñîôîêëà, ñî÷èíåíèÿ âèçàíòèéñêèõ ó÷¸íûõ è ïèñàòåëåé; ðåøàëè äîâîëüíî ñëîæíûå àðèôìåòè÷åñêèå çàäà÷è. Òàêîé âûáîð ïðåäìåòîâ áûë îáóñëîâëåí òåì, ÷òî ãîñóäàðñòâî íóæäàëîñü â õîðîøî îáó÷åííûõ ÷èíîâíèêàõ.
2. Êàêèå íàóêè ðàçâèâàëèñü â Âèçàíòèè îñîáåííî óñïåøíî?
Âèçàíòèéöû ñîõðàíèëè àíòè÷íûå çíàíèÿ ïî ìàòåìàòèêå è ïðèìåíÿëè èõ äëÿ èñ÷èñëåíèÿ ðàçìåðîâ íàëîãà, â àñòðîíîìèè, â ñòðîèòåëüñòâå. Îíè òàêæå øèðîêî èñïîëüçîâàëè èçîáðåòåíèÿ è ñî÷èíåíèÿ âåëèêèõ àðàáñêèõ ó÷¸íûõ ìåäèêîâ, ôèëîñîôîâ è äðóãèõ. Ðàçâèòèå ðåì¸ñåë è ìåäèöèíû äàëî òîë÷îê èçó÷åíèþ õèìèè. Âèçàíòèéöû íàêîïèëè ìíîãî çíàíèé ïî ãåîãðàôèè. Îñîáåííî óñïåøíî â Âèçàíòèè ðàçâèâàëàñü èñòîðèÿ.
3. Ïî÷åìó äðåâíèå ãðåêè óêðàøàëè õðàìû ïðåæäå âñåãî ñíàðóæè, à âèçàíòèéñêèå ìàñòåðà — èçíóòðè?
 äðåâíåãðå÷åñêîì õðàìå ñòàòóþ áîãà ïîìåùàëè âíóòðè, à ðåëèãèîçíûå öåðåìîíèè ïðîâîäèëè ñíàðóæè, íà ïëîùàäè. Ïîýòîìó âíåøíèé âèä õðàìà ñòðåìèëèñü ñäåëàòü îñîáåííî íàðÿäíûì. Õðèñòèàíå æå ñîáèðàëèñü äëÿ îáùåé ìîëèòâû âíóòðè öåðêâè, è àðõèòåêòîðû çàáîòèëèñü î êðàñîòå íå òîëüêî âíåøíèõ, íî è âíóòðåííèõ ïîìåùåíèé.
4. Íà îñíîâå òåêñòà è èëëþñòðàöèé îïèøèòå õðàì Ñâÿòîé Ñîôèè â Êîíñòàíòèíîïîëå. Ïðåäâàðèòåëüíî ñîñòàâüòå ïëàí ñâîåãî ðàññêàçà. Ïîñòàðàéòåñü, ÷òîáû îí âêëþ÷àë ñâåäåíèÿ èç ðàçíûõ ïóíêòîâ ïàðàãðàôà.
Äëÿ îòäåëêè Ñâÿòîé Ñîôèè âïåðâûå ïðèìåíèëè ìðàìîð ðàçëè÷íûõ öâåòîâ è îòòåíêîâ ðîçîâîãî, çåë¸íîãî, ò¸ìíî-ñåðîãî è áåëîãî, ïðè÷óäëèâûì óçîðîì âûëîæèâ åãî ïëèòû íà ñòåíàõ. Âíóòðè õðàì Ñâÿòîé Ñîôèè ïîðàæàë ðàçìåðàìè è êðàñîòîé.  îñíîâàíèÿõ ãèãàíòñêîãî êóïîëà (äèàìåòðîì 31 ì) ðàñïîëàãàþòñÿ 40 îêîí. Ýòî ñîçäà¸ò âïå÷àòëåíèå, ÷òî êóïîë, ïîäîáíî íåáåñíîìó ñâîäó, ïàðèò â âîçäóõå.
5. Óòî÷íèòå ïî ñëîâàðþ çíà÷åíèå ñëîâ «ìîçàèêà», «ôðåñêà», «èêîíà». ×åì ðàçëè÷àåòñÿ òåõíèêà ñîçäàíèÿ ìîçàèêè, ôðåñêè, èêîíû?
Ìîçàèêà — èçîáðàæåíèÿ èç ðàçíîöâåòíûõ êàìåøêîâ èëè êóñî÷êîâ öâåòíîãî íåïðîçðà÷íîãî ñòåêëà ñìàëüòû.
Ôðåñêà — æèâîïèñü ïî ñûðîé øòóêàòóðêå.
Èêîíà — ñâÿùåííîå èçîáðàæåíèå ëèö èëè ñîáûòèé áèáëåéñêîé èëè öåðêîâíîé èñòîðèè.
6.  ÷¸ì ñîñòîÿëà âàæíîñòü êîíòàêòîâ äðóãèõ ñòðàí è íàðîäîâ ñ Âèçàíòèåé?
 íà÷àëå Ñðåäíèõ âåêîâ Âèçàíòèÿ áûëà ñàìîé êóëüòóðíîé ñòðàíîé Åâðîïû. Êîíñòàíòèíîïîëü îòïðàâëÿëèñü ëþáîçíàòåëüíûå þíîøè äëÿ èçó÷åíèÿ ìàòåìàòèêè, ìåäèöèíû, ðèìñêèõ çàêîíîâ è ãðå÷åñêîãî ÿçûêà, ÷òîáû ÷èòàòü «óìíûå êíèãè». Ó âèçàíòèéñêèõ ìàñòåðîâ ó÷èëèñü àðõèòåêòîðû è õóäîæíèêè åâðîïåéñêèõ ñòðàí. Îñîáåííî áîëüøîå âëèÿíèå îêàçàëà âèçàíòèéñêàÿ êóëüòóðà íà ðàçâèòèå è êóëüòóðó ñëàâÿí.
1. Ñäåëàéòå âûâîä: ïî÷åìó îáðàçîâàíèå è íàóêà â Âèçàíòèè â VI-XI âåêàõ áûëè ðàçâèòû ëó÷øå, ÷åì â Çàïàäíîé Åâðîïå?
Îáðàçîâàíèå è íàóêà â Âèçàíòèè áûëè ëó÷øå ðàçâèòû, ïîòîìó ÷òî â Âèçàíòèè îòêðûâàëèñü åùå è ãîñóäàðñòâåííûå (íåðåëèãèîçíûå) øêîëû, Âèçàíòèÿ áûëà áîëåå ðàçâèòà è áîãàòà, íå ñòðàäàëà îò íàáåãîâ êî÷åâíèêîâ. Ê òîìó æå, âèçàíòèéöû àêòèâíî èñïîëüçîâàëè êóëüòóðíûé îïûò ðèìëÿí è ãðåêîâ.
2. Äîêóìåíòû ñîîáùàþò, ÷òî â äåíü îñâÿùåíèÿ õðàìà Ñâÿòîé Ñîôèè èìïåðàòîð Þñòèíèàí âîñêëèêíóë: «Ñëàâà Âñåâûøíåìó, êîòîðûé èçáðàë ìåíÿ äëÿ ñîâåðøåíèÿ ýòîãî âåëèêîãî äåëà! ß ïðåâçîøåë òåáÿ, Ñîëîìîí!» Êàê âû ïîíèìàåòå ýòè ñëîâà? Ïî÷åìó Þñòèíèàí ñðàâíèë ñåáÿ ñ áèáëåéñêèì öàð¸ì Ñîëîìîíîì?
ß äóìàþ, ýòè ñëîâà îçíà÷àþò, ÷òî õðàì Ñâÿòîé Ñîôèè ïîëó÷èëñÿ áîëåå âåëè÷åñòâåííûì è ïðåâçîøåë õðàì â Èåðóñàëèìå. Þñòèíèàí ñðàâíèë ñåáÿ ñ Ñîëîìîíîì, ïîòîìó ÷òî Ñîëîìîí, ïî ïðåäàíèþ, âîçâåë îäíó èç ãëàâíûõ áèáëåéñêèõ ñâÿòûíü õðàì Ñîëîìîíà. Þñòèíèàí õîòåë åãî ïðåâçîéòè.
3. Íàéäèòå â êíèãàõ èëè â Èíòåðíåòå èçîáðàæåíèå áàçèëèêè (âûòÿíóòîãî ïðÿìîóãîëüíîãî çäàíèÿ öåðêâè) èëè êðåñòîâî-êóïîëüíîãî õðàìà, êðîìå óïîìÿíóòîé â ïàðàãðàôå öåðêâè Ñâÿòîé Ñîôèè. Óêàæèòå íà ýòîì èçîáðàæåíèè òå ÷àñòè çäàíèÿ, î êîòîðûõ âû óçíàëè èç òåêñòà.
4. Ïîäãîòîâüòå ïðåçåíòàöèþ (5-6 ñëàéäîâ) î âëèÿíèè âèçàíòèéñêîé êóëüòóðû íà êóëüòóðó Äðåâíåé Ðóñè.
(ïðåçåíòàöèÿ ïðèêðåïëåíà âíèçó ñòðàíèöû)
5. Íàïèøèòå ñî÷èíåíèå îò èìåíè ïóòåøåñòâåííèêà-ôðàíêà, êîòîðûé âïåðâûå óâèäåë öåðêîâü Ñâÿòîé Ñîôèè. Êàêèå ÷óâñòâà âûçîâåò ó íåãî õðàì ñâîèì âíåøíèì è âíóòðåííèì óáðàíñòâîì?
Êîãäà ÿ çàøåë â õðàì, ÿ áûë ïîðàæåí âåëè÷èåì è ìîùüþ. Ìåíÿ ïîðàçèëà áîæåñòâåííàÿ êðàñîòà õðàìà. Âåëèêîëåïíûé õðàì èìååò ôîðìó ïðîäîëãîâàòîãî ÷åòûð¸õóãîëüíèêà. Îí îáðàçóåò òðè íåôà: îäèí (ñðåäíèé) øèðîêèé, äâà áîêîâûõ áîëåå óçêèõ. Áàçèëèêà èìååò ÷åòûðåõóãîëüíîå ñðåäîêðåñòèå, êîòîðîå âåí÷àåò êóïîë. Îãðîìíàÿ êóïîëüíàÿ ñèñòåìà õðàìà ÿâëÿåòñÿ øåäåâðîì êóëüòîâîé àðõèòåêòóðû ñâîåãî âðåìåíè. Ñòåíû Ñîáîðà ïîëíîñòüþ ïîêðûâàëè ìîçàèêè (êàê îðíàìåíòû, òàê è ñþæåòíûå êîìïîçèöèè). Èñïîëüçóåìûå ïðè ñòðîèòåëüñòâå ðàçëè÷íûå öâåòà ìðàìîðà, äåëàþò ïåðâûå äâà ýòàæà òåìíî-ñåðûìè, ïðàêòè÷åñêè ÷åðíûìè. Áëèæå ê êóïîëó (â âåðõíèõ ÿðóñàõ) ñòåíû ñëîâíî îòëèâàþò çîëîòîì. Ãëàâíàÿ îñîáåííîñòü ýòîãî óäèâèòåëüíîãî ñîîðóæåíèÿ çàêëþ÷àåòñÿ â ãàðìîíè÷íîì ñî÷åòàíèè ìóñóëüìàíñêîé è ïðàâîñëàâíîé ðåëèãèé.
| Другие регионы: | Весь мир | Британия | Ср.Аз. | Китай | Б.Вост. | | |
| Вернуться: Византия в VI веке | |
| 600 — 601 | Засуха и холод. |
| 601 | Начало выступлений народа против Маврикия. |
| 602 | Бунт фракийских легионов. Провозглашение руководителем Фоку. Горожане Константинополя хотели провозгласить императором или сына Маврикия Феодосия или тестя Феодосия — Германа. Маврикий отказался. Началось восстание в Константинополе. Бегство императора. Фока захватил Константинополь и провозгласил себя императором. Маврикий вместе со своими родственниками был убит |
| 602 — 610 | Массовые репрессии и террор. |
| 603 | Персы вновь начали войну против Византии. Казнь полководца Нерсеса, который многие годы успешно боролся с персами. |
| 603 — 607 | Персы одерживают много побед над византийцами, захватывают огромные территории, в том числе Армению, Дару. Ограбили Сирию, Палестину и Финикию. |
| 609 | Бунт в Константинополе против Фоки. Подавлен. |
| 609 | Экзарх Африки Ираклий провозгласил себя независимым от Фоки. |
| 610.09 | Осада африканским флотом Константинополя. |
| 610.10.04 | Захват Фоки жителями Константинополя и отдача его Ираклию, сыну экзарха Африки Ираклия. Убийство фоки и его приближенных. |
| 610.10.05 | Новым императором византии стал Ираклий, сын экзарха Африки. |
| 610 | Захват персами Апамею, Эдессы. |
| 611 | Персы захватили Антиохию. |
| 612 | Захват персами Мелитины. |
| 613 | Поражение Ираклия у стен Антиохии. |
| 614 | Палестина добровольно отошла к персам, но персы после захвата Иерусалима убили 17 000 человек. |
| 616 | Захват персами Египта. Из — за этого в Константинополе начался сильный голод и эпидемия. |
| 616 — 620 | Готы захватывают у Византии Испанию. |
| 617 | Попытка аваров хитростью убить Ираклия I. |
| 619 | В Константинополе посольство «гуннов» (точнее, оногуров, народа западно-сибирского происхождения, предков болгар) во главе с их правителем Органом и его племянником Кувратом (Ковритом), который станет позже основателем собственного государства «Великая Болгария». Куврат принял крещение |
| 621 | Ираклий решил сам возглавить поход против персов |
| 622 | Подготовка войск Византии к персидскому походу |
| 623 | Начало персидского похода Ираклия. Направление — Кавказ |
| 623 | Нападение славян на о. Крит |
| 623 | Восстание славян против аваров. Франкийский купец Само стал первым правителем славянского государства в Центральной Европе (Государство Само просуществовало до 640 года, в дальнейшем в летописях не упоминается) |
| 623 — 624 | Победы Ираклия I в войне с персами на Кавказе |
| 625 | Вторжение Ираклия в Сирию |
| 626 | Пока войска Византии находились в походе, персы осадили Константинополь. Со стороны Фракии город осадили авары и славяне. После ряда поражений славяне и авары отошли от столицы |
| 626 | После поражения аваров, часть славянских племен освободилось от аварской власти. Это поражение аваров открыло путь болгарским завоеваниям |
| 626 | Союз Ираклия с хазарами. Осада Тбилиси, но без успеха |
| 627 | Новый поход Византии в Персию, отказ хазар от участия в нем. Победа византийцев у развалин Ниневии |
| 628.01 | Захват Ираклием столицы Персии — Ктесифону. Бегство персидского шаха. Но в результате переворота персидский шах Хосров и его дети были убиты. Власть в Персии захватил Кавад. Мир между Ираклием и Кавадом. Возврат Византии Египта и другие завоеванных ранее земель |
| 628.05 | Возвращение Ираклия в столицу |
| 630 | Ираклий возвращает в Иерусалим Животворящий Крест, отбитый у персов |
| 634 | Арабы взяли Газу и всю территорию вокруг нее. Брат императора был разбит и бежал в Эдессу |
| 636.08.17 | 17-20 августа. Халиф арабов Омар разбил византийцев на берегу реки Ярмук (Йармук) и захватил Финикию. |
| 636 | Начало несторианской миссии в Китае. |
| 636.12 | Начало осады арабами Иерусалима |
| 636 — 639 | Поражение Византии от арабов, захват арабами огромных территорий Византии: Месопотамию, Египет, Антиохию |
| 638 | Арабы захватили Иерусалим |
| 638.06.08 | Ираклий I провозгласил своим соправителем 12 — летнего Ираклия |
| 641 | Мир между Валентином и Ираклием II. |
| 641 | Обвинение Ираклия II и его матери в попытке убить Константа II. Свержение Ираклия II и его матери Мартины. По приказу Валентина они убиты. |
| 641.02.11 | Смерть Ираклия I (575). Соправители после него дети Ираклий II и его старший брат Константин. |
| 641.05 | Смерть Константина. |
| 641 | Войска во главе с Валентином взбунтовались, но столица осталась в руках у Ираклия II. Провозглашение соправителем племяника Ираклия II под именем Констант II. |
| 641 | Начало правление Константа II. Ему всего десять лет. Фактически управление в руках Валентина. Но в результате недовольства жителей Константинополя правлением Валентином, Валентина отвергли и казнили. |
| 642 | Взятие арабами Александрии. Египет и Киренаика в руках арабов. |
| 642 | Умер хан оногуров (болгар) Куврат. Начало распада Великой Болгарии, созданная им в границах от Северного Кавказа до Дона и Днепра, находившаяся в союзнических отношениях с Византией и служившая заслоном Империи в Причерноморье от новых полчищ азиатских кочевников. |
| 649.10. | В октябре 649 г в храме Спасителя вблизи Латеранского дворца в Риме Поместный собор, организованный и проведенный святым римским папой Мартином — Латеранский собор. |
| 649 | Арабы захватили Кипр и острова около него. |
| 650 | Под этим годом сохранились первые сведения о славянской колонизации в Вифинии, в Малой Азии. |
| 651 | Убит шах Издегерд III, последний представитель Сасанидской династии Ирана. Он был похоронен по христианскому обряду в Мервском. оазисе |
| 652 | Арабы захватили Армению. |
| 652 | Констант II захватил и сослал в Херсонес Римского Папу Мартина, так как взял под защиту монофелитство и проводил гонение на православное христианство. |
| 654 | Арабы захватили Родос. |
| 655 | В Херсонесе, в Крыму, умер в ссылке Святитель Мартин Исповедник, Папа Римский |
| 655 — 659 | Междоусобица в халифате. Снятие осады арабов с Константинополя |
| 658 | Покорение Византией славянских племен, которые жили в Македонии и в районе Коринфа |
| 659 | Мир Халифата с Византией |
| 662.08.13 | В Лазике, нынешней Грузии, умер в ссылке один из величайших византийских православных богословов Максим Исповедни |
| 663 | Убийство Константом родного брата за приверженность того традиционному христианству. Переезд Константа II из Константинополя в Сиракузы |
| 663.07.05 | Император Констант II торжественно въехал в Рим |
| 668 | Убийство Константа II в Сиракузах (8.11.631) |
| 668 | провозглашение сицилийцами императором Мизизия. Сын Константа II прибыл на Сицилию и убил Мизизия и убийцу своего отца. Императором Византии стал Константин IV Погонат. Соправителями стали его братья Тиберий и Ираклий |
| 669 | Война Византии с арабами |
| 670 | Арабы захватили Кизик |
| 670 | Большая Орда оногуров (отныне византийские историки будут называть их «булгары») во главе с ханом Аспарухом перешла Дунай и начала проникновение в современную Добруджу |
| 672 | Арабы захватили Смирну |
| 674 | Начало осады арабами Константинополя |
| 674 — 680 | Осада Константинополя арабами в течении 7 лет, пока флот арабов из — за бури не погиб |
| 678 | Первое применение «греческого огня» против арабов, осаждающих Константинополь. Морская битва у полуострова Кизик, на азиатском берегу Босфора. Применение этого оружия полностью деморализовало арабский флот, большая часть которого была сожжена греками, остатки потоплены штормом |
| 679 | Вторжение болгар во Фракию |
| 680 | Мир между арабами и Византией на 30 лет |
| 680.11.07 — 681.09.16 | Шестой Вселенский собор, который осудил монофелитов. Также были осуждены и их приверженцы, в том числе и Римский папа Гонорий |
| 681 | Константин сверг с престола своих братьев. Начал царствовать со своим сыном Юстинианом |
| 681 | Неудачный поход Константина в устои Дуная. Разбитый войсками болгар хана Аспаруха, он был вынужден платить годовой налог болгарскому хану. Признание Византией существования болгарского государства |
| 682 | В Сирии и Ливане оформилась — на основе монофелитской ереси — Маронитская Церковь, с собственными Патриархами |
| 685.07.10 | Смерть Константина IV Погоната. |
| 685 | Начало правления Юстиниана II Ринотмета |
| 688 | Поход Юстиниана II на болгар и славян в Фракию. Война с переменным успехом. Переселение части славян (приблизительно 30 000 человек) в Малую Азию ( Вифинию) |
| 690 | Умер Исаак Сирин — великий подвижник Христианского Востока, автор «Поучений» |
| 691 | На Трулльском соборе было принято решение по уравновешиванию роли Византийской церкви и Римской. |
| 692 | Римский папа Сергий не подчинился решению Трулльского собора. Юстиниан II призвал папу в Константинополь, но военные наместники Рима, Равенны и Пентаполя не подчинились приказу императора |
| 692 | Поход Юстиниана II со славянами на арабов. Победа византийцев, но из — за предательства славян, Юстиниан вынужден был отступить |
| 695 | Заговор полководца Леонтия, свержение Юстиниана II. Отрезав нос и язык Юстиниану, Леонтий сослал его в Крым |
| 697 | Пала последняя крепость Византии в Северной Африке. Арабы захватили Карфаген, овладели всей Северной Африкой. Византийский флот потерпел поражение от арабского флота |
| 697 | Венеция стала управляться герцегом (с 742 дож). Венеция превратилась в город — государство под эгидой Византии |
| 698 | Восстание на Византийском флоте. Провозглашение императором Ансимара. Захват Ансимаром Константинополя. арест и ссылка Леонтия. Новым императором стал Ансимар под именем под именем Тибрия III |
| 698 | Юстиниан II начал снова претендовать на престол. Из — за угрозы на свою жизнь он убежал к хазарам |
| 698 — 704 | Путешествие Юстиниана II от хазар, которые его предали, к болгарам. Обещание болгарам в случае помощи множества даров |
| | Вернуться: Византия в VIII веке |
Цели:
- дать представление о своеобразии византийской
цивилизации как одного из духовных и культурных
источников русской цивилизации; - развивать умение работать с исторической
картой, исторический словарный запас учащихся; - воспитывать самостоятельность, интерес к
изучаемому предмету.
Тип урока: комбинированный урок.
Ход урока
1. Оргмомент.
2. Объявление темы урока и критерии оценок,
которые ребята могут получить во время работы на
уроке. За правильные ответы на уроке раздаются
бумажные фишки, суммируя, которые учащиеся
получают оценку за урок: 2-3 фишки — 3, 4-5 фишек -4, 6-7
фишек — 5.
3. Проверка домашнего задания.
У учащихся на парте разноуровневые карточки
для проверки домашнего задания по теме: Империя
Карла Великого. (Приложение 1)
Ученик сам выбирает на каком уровне сложности
он будет работать. После выполнения задания
осуществляется самопроверка по образцу и
выставляется оценка.
4. Изучение новой темы.
Запись темы в тетрадь (Презентация) слайд с
видео о Византии и выяснение целей урока
(целепологание самими детьми).
План изучения новой темы:
1. Особенности развития Византии.
2. Власть императора.
3. Век Юстиниана.
4. В кольце врагов.
Особенности развития Византии. Когда в 395
году император Феодосии разделил империю между
сыновьями Аркадием и Гонорием, он не мог знать,
сколь разная судьба им уготована: быстрая и
бесславная гибель западной части и тысячелетняя
жизнь восточной.
Но уже Феодосию было очевидно, что восточная
половина богаче западной, и не случайно старший
сын получил именно ее. Даже после раздела империи
каждая из двух ее частей оставалась огромной и
густонаселенной
Обратите внимание на карту «Восточная Римская
(Византийская) империя и славяне в VI — XI в.в.». В
состав Восточно-Римской империи входили
Балканский полуостров, Малая Азия, земли Кавказа,
Сирия, Палестина, Египет (идет работа с картой). Ее
населяло множество народов: сирийцы, армяне,
евреи. Больше всего было греков, и со временем
греческий сменил латынь в качестве
государственного языка империи. Не случайно в
Западной Европе, а позже и на Руси всех жителей
империи называли греками. Но сами себя они
называли по-гречески ромеями — римлянами и в
своем государстве видели прямое продолжение
Римской империи.
Когда Западная Римская империя погибла,
Восточная осталась единственной. Гораздо позже,
когда империя уже перестала существовать, ее
стали называть Византией (по названию
древнегреческого города Византия). Датой
возникновения Византии условно считается 395 год,
когда разошлись пути Восточной и Западной
Римской империи. А завершился ее долгий
исторический путь в 1453 году, когда она была
завоевана турками-османами.
В отличие от Западной Римской империи, Византии
в эпоху Великого переселения народов удалось
неплохо защитить свои границы. Она устояла,
сохранила развитую экономику, традиции римской
государственности и греческой культуры. Ее
торговые пути были по-прежнему безопасны, а
деньги — полновесны и надежны. Византия
оставалась страной многолюдных и процветающих
городов, среди которых выделялся своим значением
столичный Константинополь (показываю на карте).
(Слайд про Константинополь).
Вопросы по видео (2 мин)
Чем славился город?
Как и почему называли Константинополь?
Власть императора.
Из рассказа учителя выписать полномочия
императора
Во главе Византийской державы стоял василевс
(так по-гречески именовался император).
Считалось, что василевс стоит намного выше всех
других смертных, что он Божий избранник, милостью
Господней получивший верховную власть над всем
христианским миром. Власть василевса была не
только светской, он считался и покровителем
церкви.Император управлял страной, назначал
чиновников, издавал законы и судил за их
нарушение, командовал войском, объявлял войну и
заключал мир. В его руках была не только карьера,
но и жизнь любого поданного. Но обычно он был
вынужден считаться с чиновниками и армией,
провинциальной знатью и буйной
константинопольской толпой.
Как и в Древнем Риме, титул императора в
Византии не был в полной мере наследственным.
Если сын все же наследовал отцу, а племянник —
дяде, то чаще всего потому, что старший
родственник еще при жизни делал младшего
соправителем. Поэтому в Византии не сразу и не в
полной мере сложились династии правителей.
Священным считался титул, положение же самого
императора могло оказаться крайне неустойчивым.
Лесть, интриги и заговоры были неотъемлемыми
чертами константинопольского двора. Часто
императоров свергали, причем на вершине власти
мог оказаться — выходец из любой общественной
группы. На трон поднимались бывшие солдаты и
конюхи — какая разница, кем был когда-то тот, кто
сейчас — земной бог?
Двор императора поражал иноземцев своей
утонченной роскошью. На время парадных приемов
василевс облачался в великолепные одежды,
расшитые золотом. Только император мог
использовать в своем одеянии пурпурный (т.е.
темно — или ярко-красный) цвет. Торжественный
церемониал поднимал императора на недосягаемую
высоту и над подданными, и над иноземными
гостями.
Работа с источником с.58 учебника ПРИЕМ
ИНОСТРАННЫХ ПОСЛОВ.
Читаем отвечаем на вопрос:
Какие выводы на основе документа можно сделать?
- император сильно себя возвеличил
- высокое мастерство ремесленников.
Век Юстиниана.
Своего наибольшего могущества Византия
достигла в VI веке в правление Юстиниана (527 — 565
г.г.). Это был незаурядный политик и изворотливый
дипломат.
Доклад о Юстиниане (Приложение 2).
Вопросы:
1. Как Юстиниан стал императором?
2. Какими чертами характера обладал этот
человек?
Работа с таблицей «Византия при Юстиниане»
| Религиозность. | Законотворчество. | Расширение границ. |
| Ревностный христианин. Желал Гонения на язычников, иудеев и отступников от | Кодификация законов Римской империи, создание «Свода гражданского права» | Захват Италии, Южной Испании, Северной Африки, фактически удвоение территории |
Работа по рядам по пунктам в учебнике.
Какое из трех направлений деятельности
Юстиниана, на ваш взгляд, было самым успешным, и
почему?
В кольце врагов.
Вскоре после смерти Юстиниана Византия
потеряла с таким трудом завоеванные территории:
вестготы вернули себе земли в Испании, а почти
все итальянские владения отняли вторгшиеся с
севера лангобарды. Затем в течение многих
столетий империя уступала своим врагам все новые
и новые земли.
Видео фрагмент (3 мин) Слайд с видео.
Вопросы к нему:
С какими врагами столкнулась Византия в 7 веке?
Чем это столкновение обернулось для Византии?
Почему из империи городов Византия
превратилась в империю крепостей?
Чтобы защитить свои богатства, Византия
создала превосходную армию и флот. Особенно
грозным оружием был «греческий огонь» —
зажигательная смесь, которая под давлением
выбрасывалась из особых сифонов на корабли
неприятеля. Проникнуть в секрет его изготовления
враги империи так и не смогли.
Временами Византии удавалось укрепить свое
положение. Честолюбивые василевсы Македонской
династии (конец IX — начало XI в.в.) пытались даже
вернуть империи былое могущество. Самым
могущественным из них был Василий II (976 — 1025 г.г.).
Еще одно усиление Византии пришлось на конец XI —
XII века. Позже императоры уже и не мечтали
восстановить былую мощь, пытаясь сохранить хотя
бы остатки прежнего влияния. И все же империя
оставалась империей: блеск и богатство, развитая
экономика и государственность, немалое влияние
на соседей — все это было присуще Византии вплоть
до ее падения.
5. Закрепление изученного материала.
Вопросы и задания:
В чем было важное отличие Византии от других
стран Европы?
Какие полномочия имел император?
Какие нравы царили при дворе императора?
В какой области, по вашему мнению, Юстиниану
удалось добиться больших успехов?
Какое из достижений эпохи правления Юстиниана
вы считаете главным?
Почему император поддерживал христианскую
церковь?
С какой опасностью пришлось встретиться
империи в VII веке? К чему это привело?
6. Постановка домашнего задания:
1. Параграф 6, вопросы к нему.
2.Составить рассказ «Путешествие по Византии VII
века», маршрут путешествия изобразить на карте.
7. Подведение итогов урока, выставление оценок.
Каждый ученик получает карточку, считает
количество фишек, заработанных за урок и сам
выставляет себе оценку. (Приложение 3)
План урока:
Особенности формирования и развития империи
Императорская власть
Реформаторская деятельность Юстиниана
Захватнические войны и угрозы внешних врагов
Особенности формирования и развития империи
Если отправиться в дальний путь по исторической карте из Западной Европы на Восток, то можно добраться до Византийской империи.
Возникновение Византии
Ее название происходит от старинного города Византий, основанного еще в VII веке до н.э. в проливе Босфор. Благодаря особенностям развития, Византия смогла удержать свою целостность свыше тысячи лет.
По географическому положению Византия- евразийское государство, включающее в себя европейские и азиатские земли. Такое расположение отразилось на населении страны. Здесь жили представители разных народов, говорящие на разных языках, исповедовавшие свои религии, почитающие свои обычаи. Однако большая часть византийцев — это греки, и иностранцы часто так называли всех жителей империи. Государственным был и греческий язык.
Основные занятия византийцев
- Земледелие Византии.
В равнинных районах, вдоль рек и на морском побережье выращивали виноградники и оливки, сеяли разнообразные злаковые культуры.
- Разведение скота.
В горах и на плоскогорьях успешно развивалось скотоводство.
- Добыча полезных ископаемых.
Жители империи освоили добычу золота, серебра, олова, меди, железа.
- Торговля Византии.
Благодаря удачному географическому положению, через территорию государства пролегали первостепенные торговые пути того времени:
- из североафриканских и аравийских земель на территорию Европы;
- путь, соединяющий Черное и Средиземное моря;
- Великий шелковый путь.
- Византийское ремесло.
Работы византийских ремесленников славились по всему миру, а разнообразие их деятельности было удивительно. Наиболее известны:
- оружейники;
- обработчики золота и серебра;
- портные;
- резчики изделий из кости;
- сапожники;
- ткачи тканей из шелка.
Резьба по кости
Образец византийской шелковой ткани
Со временем представители одной ремесленной направленности стали объединяться.Так появились объединения ремесленников.
Освоение торгового мастерства и процветание ремесел благоприятствовало росту количества городских жителей. Империю стали называть «страной городов». Самые известные и крупнейшие города Византии той эпохи:
- Константинополь;
- Александрия;
- Антиохия;
- Эфес;
- Никея.
Столица Византии — Константинополь
ВЫВОД:удачное географическое расположение столицы, евразийская направленность империи, ценные ремесла и многочисленные города, процветание занятий скотоводством и земледелием, пересечение главных торговых дорог позволили Византии не только обезопасить свои земли от варваров, но и расширить границы и укрепить свое влияние.
Императорская власть
Византийская империя — единое государство, в котором сложилась сложная, структурированная система государственного управления. Во главе государства находился император – василевс.
ВАЖНО ЗАПОМНИТЬ!
Василевс – греческое название императора в Византии.
Безграничность – основная особенность власти императора в Византии. Все подданные и даже жители других государств считали василевса наместником Бога на земле. В руках императора Византии была сосредоточена государственная и церковная власть.
Система императорской власти в Византии
Источник
Единоличная власть византийского императора позволяла ему:
- являться высшим судьей;
- создавать законы;
- командовать армией;
- строить отношения с другими государствами;
- принимать решение о начале войны и перемирии;
- решать судьбу должности патриарха;
- выбирать и освобождать от должности чиновников любого ранга;
- вмешиваться в дела церкви;
- распоряжаться казной.
Императорская канцелярия являлась правой рукой императора и ведала всеми делами в управлении государства. Под ее чутким контролем находилась жизнедеятельность каждого жителя от взимаемых налогов до повседневных забот.
Для удобства управления территорию империи поделили на отдельные области (префектуры) и округа (фемы). Их управлением занимались наместники, которых назначал император. Создавались специальные ведомства с исполнительными функциями: сбор налогов, доставка почты, обеспечение дорог, решение военных вопросов и другие. Чиновники ведомств назначались Василевсом и получали жалованье.
Безоговорочная власть василевса подчеркивалась особой пышностью, торжественностью и величием:
- Одеяния пурпурного цвета, расшитые золотом и драгоценными камнями.
- Диадема – украшение на голове, символ власти императора.
- Земные поклоны, обращенные к нему в качестве приветствия.
- Портреты императора на общественных зданиях.
- Сопровождение многочисленной свиты и охраны.
Василевс
Единственное, что могло поставить под угрозу императорскую корону – титул византийского василевса не передавался по наследству. Теоретически любой политик мог взять власть императора в свои руки. Этот минус стимулировал развитие искусства управления. Императору приходилось постоянно быть на чеку и совершенствовать в себе навыки, ценные для того времени – мастерски убеждать, подкупать, льстить, сеять раздор среди врагов, предчувствовать опасность и предупреждать ее.
ВЫВОД: безграничная государственная и церковная власть в византийском государстве принадлежала правителям – василевсам.
Реформаторская деятельность Юстиниана
Юстиниан – так звали императора, при котором Византия достигла наивысшего могущества.
Юстиниан
Биография этого человека отличается от большинства других историй правителей того времени. Он родом из небольшой деревушки, сын обычного крестьянина. В подростковом возрасте отправился для проживания в столицу Византии к родному дяде. Дядя Юстин служил при дворе короля придворным, имеющим определенное влияние. Благодаря положению своего родственника, Юстиниан получил достойное образование и освоил мастерство придворного. В весьма зрелом возрасте Юстин занял императорский трон, а племянника он назначил своим помощником.
Юстиниан обладал высокой энергичностью, активностью, светлым умом. Он производил впечатление открытого и любезного человека. С другой стороны, многие современники отмечали деспотичные и тиранические черты его характера. Византийский историк Прокопий утверждал, что он мог тихим и спокойным голосом отдавать приказы о жесточайших расправах. В сложных ситуациях, где требовалась решительность и смелость, он мог проявлять трусость и слабоволие. Юстиниан легко верил любым доносам и отдавал приказы о наказаниях, так как очень опасался покушений и заговоров.
Весьма романтична история любви Юстиниана и Феодоры. Он женился на ней вопреки общественному мнению, несмотря на то, что она была дочерью циркового сторожа и не имела знатного происхождения. Феодора была очень красива, умна, остроумна и талантлива.
Феодора
Свой титул император Юстиниан принял в 527 году, находясь в 45-летнем возрасте. Основной целью для него была идея воссоздания объединенной Римской империи. Его главное политическое правило — единое государство,закон и религия. На основе этих утверждений строилось правление Юстиниана и его реформаторская деятельность.
Главные реформы Юстиниана
- Правовая реформа.
Составлен «Свод гражданского права», в который вошли законы императоров с объяснениями лучших юристов и законы самого Юстиниана. В основу этого документа и всей византийской правовой системы легло римское право – наиболее развитая система правосудия в Древнем мире. В «Своде гражданского права» Юстиниана впервые были представлены конкретные определения правовых норм и понятий, которые применяются и в настоящее время, спустя полтора тысячелетия со дня его создания.
- Развитие дипломатии.
ВАЖНО ЗАПОМНИТЬ!
Дипломатия – искусство построения взаимоотношений с иностранными государствами.
Главный принцип дипломатии Юстиниана — «разделяй и властвуй».Суть этого принципа состояла в том, что он заключал союзы с одними государствами для вражды с другими, а затем менял союзников. Так же, он был уверен, что внося распри среди врагов, легче одержать победу над ними.
- Стремление к единству вероисповедания.
Для достижения внутригосударственной стабильности Юстиниан хотел установить единую христианскую религию на всей территории империи. Он закрыл известную Афинскую академию, основанную Платоном — древнегреческим философом, как место собраний философов-язычников.
Для решения важных церковных вопросов был организован Вселенский собор – съезд высшего христианского духовенства.
Для того, чтобы укрепить поддержку церкви Юстиниан преподносил ей драгоценные подарки,жаловал земли, строил храмы и соборы.
- Масштабное строительство.
Учитывая обширную территорию и продолжительные границы государства император Юстиниан в большом количестве возводил крепостные сооружения для отражения врага. К крепостям и гарнизонам прокладывались дорожные пути. Пострадавшие от нападений города восстанавливались, строились водопроводы, ипподромы, театры. Был возведен главный храм всего восточнохристианского мира – храм Святой Софии.
Итогом реформ правления Юстиниана стали очевидные успехи, но наряду с ними возникали и недовольства. Жители были возмущены высокими налогами, преследованиями за язычество, высокими ценами, притеснением властей. В 532 году жители Константинополя подняли восстание «Ника!», что означает «Побеждай!» Из-за восстания в городе начались многочисленные пожары, в результате которых погибло много людей и пострадали памятники архитектуры. Юстиниан, испугавшись восстания, хотел броситься в бегство, но мудрая Феодора его остановила. Помог подавить восстание Велисарий – византийский полководец.
ВЫВОД: император Юстиниан укрепил Византийскую империю, ему удалось сохранить традиции античного и восточного мира.
Захватнические войны и вторжения внешних врагов
Для достижения своей цели по восстановлению единой Римской империи, Юстиниан вел многочисленные войны во многих направлениях.
- Завоевание африканского королевства вандалов и захват Карфагена.
Несмотря на быструю победу, полностью подчинить эти территории удалось лишь спустя 15 лет из-за постоянных восстаний местного населения.
- Победа над королевством остготов в Италии.
Первой была завоевана Сицилия, затем южные территории и позднее — завоеван Рим. Но полного подчинения удалось добиться только через два десятилетия.
- Захват Испании.
Были заняты юго-западные территории этого государства.
- Многочисленные войны с Ираном у восточных границ.
В результате Византия уступила часть земель и вынуждена была выплачивать дань.
Завоевания Юстиниана
Богатства Византии привлекали другие народы и государства. После кончины Юстиниана империя постепенно начинает терять свои территории.
Нападения славян и арабов
Еще на заре VI столетия начались походы славян на Византию. Постепенно они начали расселяться на византийских землях – заняли северные районы Балканского полуострова, македонские и греческие земли.
В VII веке у южных границ начинаются войны арабов с Византией. Этим народам покорились ближневосточные и африканские районы империи.
ВЫВОД: после правления Юстиниана Византийская империя уменьшила свои границы почти на треть, сохранив лишь южную часть Балканского полуострова, часть территории в Италии и Малую Азию.
Автор материала: Антоненкова Анжелика Викторовна
учитель истории МОУ Будинской ООШ
Бельского района Тверской области
Цели: — дать представление о своеобразии византийской цивилизации как одного из духовных и культурных источников русской цивилизации;
— выявить особенности феодализма в Византии;
— развивать умение работать с исторической картой, исторический словарный запас учащихся;
— продолжить развивать умение раскрывать причинно – следственные связи, сравнивать, анализировать исторические факты.
— воспитывать самостоятельность, интерес к изучаемому предмету.
Оборудование: компьютер, презентация, материал для проверки домашнего задания.
Ход урока
1. Организационное начало урока.
2. Проверка домашнего задания.
1) устный ответ
2) задания на листочках.
А) Представления средневекового человека о мире.
Б) « Семь свободных наук».
В) Как изготавливалась средневековая книга.
Г) Средневековая литература.
3. Сообщение темы и целей урока.( сл. 3)
- Особенности развития Византии.
- Власть императора.
- Юстиниан и его реформы.
- Войны Юстиниана.
- Вторжение славян и арабов.
- Борьба с внешними врагами.
4. Изучение новой темы.
1) рассказ учителя:
Особенности развития Византии.
395 году император Феодосии разделил империю между сыновьями Аркадием и Гонорием, он не мог знать, сколь разная судьба им уготована: быстрая и бесславная гибель западной части и тысячелетняя жизнь восточной.
Но уже Феодосию было очевидно, что восточная половина богаче западной, и не случайно старший сын получил именно ее. Даже после раздела империи каждая из двух ее частей оставалась огромной и густонаселенной.
— По древнему названию столицы это государство стало позднее называть Византийской империей или Византией.
( сл. 4)
-Обратите внимание на карту «Восточная Римская (Византийская) империя и славяне в VI — XI в.в.». В состав Восточно-Римской империи входили Балканский полуостров, Малая Азия, земли Кавказа, Сирия, Палестина, Египет (идет работа с картой). Ее населяло множество народов: сирийцы, армяне, евреи. Больше всего было греков, и со временем греческий сменил латынь в качестве государственного языка империи. Не случайно в Западной Европе, а позже и на Руси всех жителей империи называли греками. Но сами себя они называли по-гречески ромеями — римлянами и в своем государстве видели прямое продолжение Римской империи.
( сл. 5) Особенности развития Византии:
— В отличие от Западной Римской империи Византия не только устояла от натиска варваров, но и просуществовала более тысячи лет. С чем это связано?
Причины многолетнего существования Византии заключались в следующем:
1) В Восточной Римской империи рабство было развито слабее, чем в Западной
2) Между городом и деревней сохранился торговый обмен
3) В городах существовали торговля и ремесло
4) Император имел возможность содержать армию и флот
5) Византия могла отбивать натиск внешних врагов
— Датой возникновения Византии условно считается 395 год, когда разошлись пути Восточной и Западной Римской империи. А завершился ее долгий исторический путь в 1453 году, когда она была завоевана турками-османами. Византийская империя устояла, сохранила развитую экономику, традиции римской государственности и греческой культуры. Ее торговые пути были по-прежнему безопасны, а деньги — полновесны и надежны. ( сл. 6) В Византии сохранились оживлённые, многолюдные города: Константинополь, Александрия, Антиохия, Иерусалим, где развивалось ремесло и торговля. Византия оставалась страной многолюдных и процветающих городов, среди которых выделялся своим значением столичный Константинополь
( сл. 7) Константинополь стоял на пересечении двух важных путей: сухопутного – из Европы в Азию и морского – из Средиземного моря в Чёрное. Купцы богатели на торговле с Северным Причерноморьем, имели свои города – колонии.
Власть императора.
(выписать полномочия императора)
— о главе Византийской державы стоял василевс (так по-гречески именовался император). Считалось, что василевс стоит намного выше всех других смертных, что он Божий избранник, милостью Господней получивший верховную власть над всем христианским миром. Его власть была не только светской, он считался и покровителем церкви. Император управлял страной, назначал чиновников, издавал законы и судил за их нарушение, командовал войском, объявлял войну и заключал мир. В его руках была не только карьера, но и жизнь любого поданного. Но обычно он был вынужден считаться с чиновниками и армией, провинциальной знатью и буйной константинопольской толпой.
Как и в Древнем Риме, титул императора в Византии не был в полной мере наследственным. Если сын все же наследовал отцу, а племянник — дяде, то чаще всего потому, что старший родственник еще при жизни делал младшего соправителем. Поэтому в Византии не сразу и не в полной мере сложились династии правителей. Священным считался титул, положение же самого императора могло оказаться крайне неустойчивым. Лесть, интриги и заговоры были неотъемлемыми чертами константинопольского двора. Часто императоров свергали, причем на вершине власти мог оказаться — выходец из любой общественной группы. На трон поднимались бывшие солдаты и конюхи — какая разница, кем был когда-то тот, кто сейчас — земной бог?
( сл. 
Император обладал огромной властью:
1. Мог казнить подданных
2. Конфисковать их имущество
3. Смещать и назначать на должность людей.
4. Издавал законы
5. Был высшим судьёй.
6. Руководил армией.
7. Определял внешнюю политику
— В отличие от стран Западной Европы, в Византии сохранилось единое государство с деспотичной властью. Все должны были трепетать перед императором, славить его в стихах.
( сл. 9) Двор императора поражал иноземцев своей утонченной роскошью. На время парадных приемов василевс облачался в великолепные одежды, расшитые золотом. Только император мог использовать в своем одеянии пурпурный (т.е. темно — или ярко-красный) цвет. Торжественный церемониал поднимал императора на недосягаемую высоту и над подданными, и над иноземными гостями.
2) Работа с источником
с.58 учебника ПРИЕМ ИНОСТРАННЫХ ПОСЛОВ.
3) рассказ учителя:
( сл. 10) Своего наибольшего могущества Византия достигла в VI веке в правление Юстиниана (527 — 565 г.г.). Это был незаурядный политик и изворотливый дипломат.- Давайте о нём узнаем немного поподробнее.
Фла́вий Пётр Савва́тий Юстиниан, более известный как Юстиниа́н I или Юстиниан Великий — византийский император с 1 августа 527 вплоть до своей смерти в 565 году. Сам Юстиниан в указах называл себя Цезарем Флавием Юстинианом Аламанским, Готским, Франкским, Германским, Антским, Аланским, Вандальским, Африканским[1].
Юстиниан, полководец и реформатор, — один из наиболее выдающихся монархов поздней античности. Его правление знаменует собой важный этап перехода от античности к Средневековью и, соответственно, перехода от римских традиций к византийскому стилю правления. Юстиниан был полон амбиций, однако ему не удалось совершить «реставрацию империи» (лат. renovatio imperii). На Западе ему удалось завладеть большой частью земель Западной Римской империи, распавшейся после Великого переселения народов, в том числе Апеннинским полуостровом, юго-восточной частью Пиренейского полуострова и частью Северной Африки. Ещё одним важным событием является поручение Юстиниана о переработке римского права, результатом которого стал новый свод законов — свод Юстиниана (лат. Corpus iuris civilis). Указом императора, желавшего превзойти Соломона и легендарный Иерусалимский храм, был полностью перестроен сгоревший собор Святой Софии в Константинополе, поражающий своей красотой и великолепием и остававшийся на протяжении тысячи лет самым грандиозным храмом христианского мира.
В 529 году Юстиниан закрыл Платоновскую академию в Афинах, в 542 году император упразднил должность консула, возможно, по финансовым причинам. Всё большее поклонение правителю как святому окончательно разрушило иллюзию принципата, что император — первый среди равных (лат. primus inter pares). Во время правления Юстиниана произошли первая пандемия чумы в Византии и крупнейший бунт в истории Византии и Константинополя —восстание Ника, спровоцированное налоговым гнётом и церковной политикой императора.
( сл. 11) Юстиниан получил власть в очень трудное время:
1) от бывших владений осталась только восточная часть: на территории Западной Римской империей образовались варварские королевства
2) в церкви начались разногласия относительно личности Иисуса Христа. Духовенство волновал вопрос: « Был ли Христос богочеловеком?»
3) местная знать чинила произвол,
4) крестьяне не обрабатывали землю и разбегались,
5) в городах часто проходили бунты,
6) наметился финансовый кризис.
— Что же нужно было в такой ситуации? Конечно же, провести реформы.
( сл. 12 – 13)
- « Единое государство, единый закон, единая религия».
- Желая запоручиться поддержкой церкви, жаловал им земли и ценные подарки.
- Строил храмы и монастыри.
- Гонения на язычников и иудеев, отступников от церкви.
- Закрыл школу в Афинах, которая считалась крупнейшим центром языческой культуры.
- Создал « Свод гражданского права»
— Чтобы свести единые для всей империи законы, император создал комиссию из лучших юристов. В короткий срок она собрала законы римских императоров, отрывки из сочинений выдающихся римских юристов с объяснением этих законов, новые законы, введённые самим Юстинианом, составила краткое руководство к пользование законами. Эти труды позднее были названы « Сводом гражданского права.»
7. Начало правления Юстиниана отмечено широкой благотворительностью.
8. Снизил налоги.
9. Помогал пострадавшим от землятресения городам.
10. Была создана система имперского гражданства. Было провозглашено равенство все перед законом.
11. Законы Юстиниана рассматривали раба как человека. Оно не отменялось, но теперь раб мог освободиться, если:
А) становился солдатом
Б) уходил в монастырь
В) становился епископом.
Его нельзя было убивать.
12. Женщины были уравнены в правах с мужчинами, был запрещён развод.
13. Смертная казнь отменена не была. Но оставались ещё пережитки старого времени. Особенно жестоко карались простые люди: их могли сжечь на костре, распинали на кресте, избивали розгами до смерти и т.д. Знатных людей чаще всего казнили через обезглавливание. Запрещалось и каралось смертью оскорбление императора.
( сл. 14) По словам историка Прокопия « Юстиниан мог « тихим и ровным голосом приказать перебить десятки ни в чём не повинных людей»
Самым тяжёлым испытанием для империи Юстиниана была эпидемия чумы ( 541 – 543 гг.) , которая унесла жизни более половины населения.
( сл. 15) Чума́ (лат. pestis — зараза) — острое природно-очаговое инфекционное заболевание, протекающее с исключительно тяжёлым общим состоянием, лихорадкой, поражением лимфоузлов, лёгких и других внутренних органов, часто с развитием сепсиса. Заболевание характеризуется высокой смертностью и крайне высокой заразностью. Инкубационный период длится от нескольких часов до 3—6 дней. Наиболее распространённые формы чумы —бубонная и лёгочная. Смертность при бубонной форме чумы достигала 95 %, при лёгочной — 98-99 %. В настоящее время при правильном лечении смертность составляет 5-10 % [1]
Известные эпидемии чумы, унёсшие миллионы жизней, оставили глубокий след в истории человечества.
— Последние годы правления Юстиниана прошли достаточно спокойно. Постепенно восстанавливалось финансовое положение страны.
( сл. 16) — Сделаем выводы о правлении Юстиниана:
1) Проводил реформы в духе евангельских заповедей ( восстанавливал города, помогал бедным, облегчил положение рабов) и одновременно население империи подвергалось тяжёлому налоговому гнёту.
2) пытался восстановить авторитет закона, но так и не смог покончить с злоупотреблениями чиновников.
3) пытался примирить разногласия в христианской церкви
4) работа по учебнику
Стр. 57 – 59 – « войны Юстиниана»
Стр. 59 – 60 – « Вторжения славян и арабов
Вскоре после смерти Юстиниана Византия потеряла с таким трудом завоеванные территории: вестготы вернули себе земли в Испании, а почти все итальянские владения отняли вторгшиеся с севера лангобарды. Затем в течение многих столетий империя уступала своим врагам все новые и новые земли.
Чтобы защитить свои богатства, Византия создала превосходную армию и флот. Особенно грозным оружием был «греческий огонь» — зажигательная смесь, которая под давлением выбрасывалась из особых сифонов на корабли неприятеля. Проникнуть в секрет его изготовления враги империи так и не смогли.
Борьба с внешними врагами:
— Чтобы успешно отбивать нападения врагов, в Византии был введён новый порядок набора в армию: вместо наёмников в армию брали крестьян. Получавших за службу земельные участки. В мирное время они обрабатывали свои участки, а с наступлением войны отправлялись в поход со своим оружием и лошадьми.
В период правления Юстиниана в византийской армии были проведены реформы, направленные на повышение её боеспособности. При общем размере армии 150,000 человек, полевая армия не превышала 25,000 солдат. Для уничтожения королевства вандалов потребовалось всего 15 тысяч человек. При нападении на государство остготов Велисарий имел 7,500 солдат и личную гвардию, что составило в общей сложности не более 11 тыс. человек. Этого оказалось достаточно для захвата Сицилию, Южной Италии, Неаполя, Рима. Юстиниан посылал ему помощь дважды — первый раз 1600 и потом 4800 солдат. Наконец, сделав усилие, империя снаряжает Нарсеса с 7000 человек. Таким образом, итальянская армия в общем числе насчитывала не более 30,000 человек и этого количества было достаточно для победы над остготами.
Армия подразделялась на полевую армию (состоявшую, главным образом, из комитатов и федератов при поддержке союзников-варваров) и гарнизонные части. Постепенно исчезали легионы и алы, которые сменялись более мелкими пехотными и кавалерийскими отрядами-нумериями (тагмами). Византийские войска были подразделены на отряды-нумерии численностью 200—400 воинов под командованием офицеров-трибунов. В каждом провинциальным городе располагались 1-2 нумерия.
Наёмные кавалерийские войска подразделялись на лёгкую конницу федератов и тяжёлую конницу катафрактариев, появившихся под влиянием Персии. Отряды конных лучников-гиппотоксатов составляли воинскую элиту империи. Полевую армию составляли так называемые комитаты. Зачастую они были ненадёжны, так как были более преданны своим командирам-вербовщикам, которым приносили клятву верности, чем императору. Таким образом, надёжность комитатов зависела прежде всего от верности их командиров императору. Тем не менее, комитаты были основой для формировании будущей постоянной армии. Ядром комитатов были букелларии — личная гвардия императора и дружины частных лиц. При Юстиниане престиж службы и привилегии военным возросли, благодаря чему Византия в многочисленных войнах могла опереться и на собственные контингенты. В отрядах федератов, помимо варваров, стали служить и жители империи. Основными источниками рекрутов были Южная Анатолия и Иллирия. Повысился процент добровольцев. Тем не менее, германские наёмники продолжали составлять значительную часть армии. Лучшие тяжеловооружённые кавалерийские части формировались из готов. В 575 году было сформировано элитное подразделение из готов, получившее название «оптиматы». Оно было расквартировано в Вифинии в VI—VII вв. В армии было много остготов, переселившихся в империю из Италии под натиском лангобардов. Они служили преимущественно в коннице. Остальные остготы служили лучниками в пехоте. Помимо готов, в византийской армии служили выходцы из Судана, а также берберы, арабы и гунны.
Если вооружение армии было превосходным, то её организация и её дух соответствовали армии наёмников. Храбрые в бою, воины наводили ужас в любой местности где появлялись, безразлично — как друзья или как враги. Постоянно, даже накануне битв они отправлялись на грабежи имародерства. Полководцам приходилось прилагать максимум усилий для сдерживания солдат. По свидетельство Прокопия, «забывая опасность битвы, солдаты думали только о добыче. Без начальников, без всякого порядка, не соблюдая никаких рангов, они шли вперед, не получив лозунга, который обыкновенно давался при таких условиях и без соблюдения правильного строя Носильщики шли смешавшись со солдатами увлекаемые приманкой богатств, которые должны были удовлетворить их алчность». Основным недостатком византийской армии было абсолютное отсутствие дисциплины. Жажда наживы, постоянное пьянство способствовали разложению армии. «Своей храбростью и телесной силой, говорил Велисарий своим солдатам, вы много выше ваших противников, но вы уступаете им только в одном,— в том что вы не умеете повиноваться вашим начальникам.
— В 8 веке произошёл перелом в войнах Византии с арабами. Византийцы стали сами вторгаться во владения арабов и отвоевали у них часть Малой Азии, области Сирии и Закавказье, острова Крит и Кипр.
— Постепенно они начали строить там свои владения, создавали отряды из слуг и зависимых людей. Нередко знать поднимала в провинциях мятежи и вела войны против императора.
5. Закрепление изученного материала.
Вопросы на стр. 60
6. Домашнее задание:
1. Параграф 6,рабочая тетрадь, вопросы к нему.
2( по желанию для сильных учеников) Составить рассказ «Путешествие по Византии VII века»